三年级的作文。

写好作文是学生必须掌握的能力，作文可以有效转化我们的情感表达，好文章是改出来的，写完作文后要多修改让作文更完美。是否在烦恼作文怎么写？于是，小学范文网小编为你收集整理了三年级描写公园的作文。欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

三年级描写公园的作文(篇1)

走进绶溪公园的大门，一阵淡淡的花香马上扑鼻而来，闻了让人感觉神清气爽。继续往里走，一下子映入眼帘的是那争奇斗艳的格桑花。格桑花很小，像天上一闪一闪的星星。它颜色各异，有的一朵花上就有两种颜色。一阵微风拂过，花朵就随风舞动，像一群可爱的小朋友向我们挥手呢！

向东走去，就望见了美丽的绶溪，低头一看，绶溪可真静啊，真像一面平平的镜子，游船在溪面慢慢地滑过。绶溪也很清，清得可以看见溪底的沙子和石头，可以看见水中游来游去的鱼儿们。阳光倾泻在溪面上，波光粼粼，仿佛一块巨大的绿宝石嵌在大地之中，美不胜收。周围的花朵和高大茂盛的树木倒映在溪面上，像雕刻在碧玉上的一条条美丽的花纹。

绶溪上架着一座大石桥，这就是延寿古桥。只见桥栏上的石狮子姿态不一，没有哪两只是相同的。斑斑驳驳的青石板经过风雨的洗礼留下了岁月的痕迹，就像一位饱经风霜的老人。

绶溪的美景说也说不尽，希望你有机会也去细细地游赏。

三年级描写公园的作文(篇2)

我的家乡有一个美丽的地方，那就是美丽的西湖公园。

走进公园，我看见了一片池塘，池塘里有许多荷叶、荷花。荷叶又大又圆，像一顶顶绿油油的小绿伞，雨后，小水滴落在荷叶上，有的聚在一起，有的分散开来，还有的不紧不散，像一块块大水晶。荷花就更美了，有的还是花骨朵儿;有的是半开着的;还有的已经全张开了花瓣上有红有白，红的似小女孩娇羞的脸蛋，白的像冬天的皑皑白雪，非常美丽。

沿着一条羊肠小道往前走，我们来到了西湖桥上，看到了西湖的湖水，湖水清澈见底，又绿又亮。我弄了一些面包渣丢入水中，水中鱼儿们从四面八方聚拢，挨挨挤挤地，仿佛在说：我给一些吧，我们几天没有吃饭了。远远看去，鱼儿们就像一团熊熊燃烧的火焰，壮观极了!

穿过一片树林，我们来到了银杏树的小道，银杏树金黄金黄的，微风吹来，银杏叶飘下来，落到地上，银杏叶满地都是，像给大地穿了一件金黄色的毛衣，踩在上面软软的，像踩在细沙上一样舒服。向前的看小路，一望无际，仿佛走进了时空隧道，走出去就能到达另一个世界。

美丽的家乡，真像是一幅美丽的图画，只要来到这里的人们一定会停下脚步多看几眼

三年级描写公园的作文(篇3)

美丽的南胡公园像一颗璀璨的珍珠，它位于滨东小学的西北面。那里不但风景优美，而且还是休闲的好地方。

一进门我就看道许多争齐斗艳的花朵，牵牛花吹起了红色的小喇叭、万寿菊欣然怒放、国王椰子高大挺拔，等等。

走着走着，不知不觉，我们就走到了南胡公园的湖边，往湖面一看，像一面明亮的镜子;水是那样绿，绿得像是被周围的绿树绿草染过似的。几只小船在湖面上优美地游着，像一只美丽的天鹅。周围那悄悄开放的花朵，给南湖公园编了一个朴素的花环。两旁的绿树像一位位挺拔的士兵，好像正在保护着南湖公园的湖水呢!从土里伸出头来的小草好像是在跟我们说悄悄话。

我们还看到了许多雕像，给我印象最深刻雕像就是那河马的雕像。那只河马嘴张得大大的，好像是在吃什么东西似的。

南湖公园真是一个我最深刻的一个公园，我下次还想去!

三年级描写公园的作文(篇4)

我家附近有一个美丽的公园，这个公园一年四季各不相同，各有各的特色。

走进公园的大门，首先看到的是一个喷水池，水池大大的，圆圆的，中间有一个小一点的喷水池，底下有一个不大不小的圆盘，上面还有几个一个比一个小。池子里不时喷出一条条小水柱，喷出来的水形状也是圆的，像一个小小的帐篷。

沿着小路往前走，我来到了一大片花海。这些花五颜六色，数不胜数，有红的似火的玫瑰花，有粉的似霞的牡丹花，有黄的似金的菊花，还有蓝的似海的喇叭花。个个独具特色，千姿百态。

穿过花海，我来到枫树林。只见枫树笔直的站立着，像一个士兵在站岗，树干有粗有细，树枝随风摆动，仿佛在像我招手。秋天，枫树的叶子会变得火红火红的，像一团熊熊大火在燃烧。枫树的叶子很独特，形状像山字，又好似手掌，十分好看。

朋友，百闻不如一见，有时间请你也看看美丽的公园吧。你定会流连忘返的!