懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，一篇好作文是非常吸引人心的。那么一篇优秀的作文要怎么写呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“我最熟悉的人四年级作文作文”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
我最熟悉的人四年级作文作文(篇1)
大家应该都有自己喜欢的动物吧？今天，我就将自己最喜欢的物猫给大家分享一下，同学们是不是很期待呢？那就一起来看吧！
嘘！你听，是不是听到了落叶沙沙沙的声音，看哪，那只穿着黄橙外衣戴着黄橙帽子的她正高贵地抬起了自己的脚向枫叶林走去，当她走累了，就躺在我的怀抱里，我抚摸着她的脸颊是光滑而又柔嫩的，又抚摸她的爪子，是粗糙坚韧的，当我摸到她的皮毛，是很光滑温暖的，她的尾巴很有线条感，她的骨骼简直硬极了，这时，她一转身，窜出了我的怀抱，哦，她生气了！嘴里发出低沉的咕噜噜声，接着，她咕咕咕地叫，我明白了，她饿了，我拿出食物，放到她的面前，马上，那一盒丰富的猫娘被她吃光了，散发着猫娘的清香味，果然，刚吃完东西的她又蹦又跳，高兴极了，在她的脚爪上留下了泥土潮湿的味道，在她的皮毛上留下了叶子的清新，再看，她已经由原来一个高贵的夫人变成了一个正在玩耍的小女孩了，终于，她一转身，消失在了夕阳余晖的影子下
她到底去了哪里呢？我至今还不明白。
我最熟悉的人四年级作文作文(篇2)
对我来说，我最熟悉的人有我那可爱的妹妹、有严厉的妈妈、敬爱的老师、还有和蔼可亲的爷爷。但我今天要向你们介绍的是我那数学迷我的朋友我的朋友高高的，乌黑的头发，又细又长的眉毛，水灵灵的眼睛忽闪忽闪的，再加上那秀气的鼻子，樱桃般的小嘴，简直太美啦，就是传说中的美貌天仙。大家一定觉得她是一个温柔的女孩，可他却是一个聪明的男孩。我非常喜欢这个朋友，因为他乐于助人。一天，王老师给我们抄了两百多道题啊！我怎么也写不完。到了中午我才写了80多题呢！我找了一个口算很快的同学，可他不教我。当我愁眉苦脸的时候，我的朋友走过来说：让我来教你吧！我兴奋地说好呀，谢谢你。他真是太棒了！
我的朋友有一个很好的爱好，就是喜欢研究数学问题。所以他有个外号叫数学达人他教过我很多次。下课时，我在教室里玩，我对他说：你别研究数学题了！跟我一起玩吧。可他跟我玩1分钟就又去研究数学题了。
这就是我的朋友，看我这记性我都忘记告诉你他叫什么名字啦，告诉你吧，他叫张龙晶。
我最熟悉的人四年级作文作文(篇3)
在我身边，我熟悉的人在多不过了。可我今天要向你们介绍的是我的班主任李老师。
记得有一次，上课时我没认真听讲在做小动作，您看见后把我叫起来站到了那里，下课后您又把我叫到了办公室狠狠地批评了我一次。说实在的当时我挺恨你的，过后想想确实是我错了，您这样做 都是为了我好。为了让我好好学习，以后上课我再也不做小动作了。
还有一次，我没考好，几天上课都没精打采的。您发现后就耐心的开导我，告诉我这一次没考好不要灰心，考好了也不要骄傲。但一定要记住回去后要找找原因，看错在哪里吸取教训下次考试不要 犯同样的错误。李老师的话激励了我，回去后我有反复琢磨发现自己太粗心不该错的也做错了，我要吸取教训争取下次不犯同样的错误。
李老师我心中的好妈妈，您不只对我一个人这样而是把爱均匀的分给您的每一个学生。在您的悉心照料下我们一定会茁壮成长。
我最熟悉的人四年级作文作文(篇4)
我的小伙伴名字叫吴春玲.她高高的个子，一张白白净净的脸上有一双明亮的大眼睛总是笑眯眯地看着你，尖尖的鼻子下有一张樱桃小嘴.她喜欢穿白色的上衣，蓝色的裤子。
吴春玲有个特点，就是学习十分用功.她的学习成绩在班中名列前茅，对待学习总是一死不苟，从不半途而废.记得一个上午，太阳烘烤着大地，天气十分严热.下课铃一响，同学们都迫不及待地跑了出了教室，只有吴春玲静静地坐在自己的座位上.我悄悄地走过去，原来她在做一道思考题，她聚精会神地思考着，全然不知在身旁的我.只见她一会儿紧锁眉头，一会儿在练习本上写写算算，冥思苦想。一颗颗豆大的汗珠从她的脸颊两边滚落下来，也顾不得去擦一把。过了一会儿，那紧锁眉头舒展开了，她自言自语地说:“算出来了，我算出来了!真是功夫不负有心人啊!”
吴春玲不但勤奋学习，而且还非常聪明.有一次，我睡过头了.我迷迷糊糊地睁大了眼睛，一看钟表，糟了，快迟到了!我飞快地穿好了衣服，背起了书包，拿上家里的钥匙就赶学校去。
在路上，我遇到了一条臭水沟，对我来说，只要我轻轻一跳就过去了，可是钥匙被我不小心掉进臭水沟里去了.我正要弯下腰去捡的时后，就闻到臭味了.真臭啊.我想吐.正当我急得像热锅上的蚂蚁一样时，吴春玲走过来，看见我这么着急，她问道:“小陈，你怎么了?”
“我的钥匙在臭水沟里面了。”“别急，我有个好办法。”吴春玲不知从哪里找来一根铁丝，他用力把铁丝弯成了一个鱼钩的样子，然后像钓鱼一样把我那串淘气的钥匙钓了上来。“你真是太棒了!”我竖起大拇指对春玲说。我们高高兴兴地拉着手上学去了.
我真为我有一个这样的小伙伴而感到自豪!
我最熟悉的人四年级作文作文(篇5)
我最熟悉的一个人是我的妈妈。
我的妈妈留着一头披肩长发，一双水汪汪的眼睛下有着高高的鼻梁，五官十分精致。她那张大大的嘴巴，说起话来却细声细气地。妈妈对我的教育十分严厉，从小就教育我一定要好好学习，而且还要有良好的品行，要不然长大后就找不到好的工作。
有一次，我跟妈妈抱怨，同桌拿了我一块橡皮却还不承认。妈妈听后，首先问我是不是自己粗心大意，没有找到。当我确切地告诉她不是时，她带着生气的语气说道：“他就是家庭环境不好，没学好！做人首先要诚实，不能撒谎，更不能拿别人的东西，如果你同桌真的撒谎了，你应该告诉他这个道理，知道了吗？”听完，我若有所思地说：“妈妈，我听说*妈生了一个小弟弟，小弟弟出生后*妈就不喜欢他了！”我其实心里挺为他打包不平的，他和弟弟都是*妈的亲骨肉，为什么*妈只喜欢他弟弟呢？妈妈听完后，语重心长地说道：“做父母的应该公平地对待孩子，就像妈妈爱你和弟弟一样，而且更不能忽视对小孩的教育。你要努力做一个好孩子，不能辜负妈。妈对你的期望。”看着妈妈充满期望的眼睛，我狠狠地点了点头。
这就是我的妈妈，我爱我的妈妈！
我最熟悉的人四年级作文作文(篇6)
从出生到现在，一直在我的左右，关心我，爱护我，鼓励我，为我洗衣做饭，给了我母爱的她——妈妈，必然是我最熟悉的人。
1997年时，妈妈把我生了出来，这刚刚诞生的小生命，就是我。3、4岁时，我长得黑黑的，留了短头发，胖乎乎的身体，活像一个小男孩儿。妈妈在我小的时候非常的呵护我、爱我，怕我磕着碰着。在妈妈细心的照料下，我该上幼儿园了。
第一次上幼儿园，当然没有想象的那么好，在幼儿园的大门时，我哭得不得了，妈妈不忍心看着我哭，所以对我说，幼儿园里有很多的小朋友，还有很多的玩具，幼儿园里的小朋友都会非常喜欢和你玩的。听了妈妈这段话，我心动了，便走向了幼儿园，转过身擦擦脸，向妈妈挥挥手，走了进去。
转眼间，我都上初中了，可以骑车上学了，于是，我每天都骑着车子去上学。每当我要上学走时，妈妈就会说，路上小心，骑慢点!
我最熟悉的人，也就是我最亲近的人，从小一直陪伴在我身边13年的妈妈，一直关心我、爱护我的妈妈，难道不是我最熟悉的人吗?
我最熟悉的人四年级作文作文(篇7)
我最熟悉的人是我的爸爸。他，中等身材，四方脸，眉毛很粗，眼睛大大的，尽管老爸身材不是特别高大，但是在我的心目中，爸爸却是个顶天立地的男子汉。
我的爸爸特别喜欢读书，每天下班回到家，他总是坐在书房里捧着一本书读，有时候我和妈妈叫他吃饭，他嘴里虽然答应着，身体却一点也不诚实，眼睛丝毫没有离开书，读得津津有味的，好像都不用吃饭了似的。因为这个，我和妈妈还给爸爸取了个外号：大书虫，爸爸笑哈哈地对我说：我是大书虫，那你就是小书虫啦。
爸爸特别关心我的学习。每当我在学习中遇到困难想要放弃的时候，爸爸总是鼓励我，告诉我：成功在于坚持不懈的努力，再试试，再试一次你就成功了，当我把问题解决了之后，爸爸总是骄傲地说：看!听老爸的没错吧!那得意的样子就好像是他自己成功了一样。
爸爸不仅关心我的学习，还特别关心我的身体。我记得去年冬天的一个晚上，已经九点多了，我却生病了，因为感冒发烧，又呕又吐的，爸爸二话不说就跑出家门给我买药，回家的时候已经十点多了，原来因为天气太冷，又下了雪，很多药店都早早地关门了，爸爸是跑了好多家药店才买到药的。我爱我的爸爸。
爸爸很疼我，会给我讲很多有趣的故事，给我买好多好玩的玩具;爸爸对我也很严格，当我犯错误的时候，他总是给我指出来让我改正，督促我进步。
这就是我的爸爸，我爱我的爸爸，我会更加努力去报答爸爸对我的爱。
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我最敬佩的人四年级作文精选
作文水平的高低体现了一个人的语文成绩高低，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。你还知道有哪些精彩的作文嘛？以下是我们为大家整理的“我最敬佩的人四年级作文 ”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
我最敬佩的人四年级作文 篇1
我最敬佩的人，我一定会不假思索地说是我的同学黄杰。
黄杰的学习虽然不怎么样，但是她非常有责任感，也爱乐于助人。
那是一个阳光明媚的星期二，正好也是黄杰值日，其他人都忘记了，就只有黄杰没有忘记，还留在课室里值日。她一个人端着一盆水从厕所里走出来，水珠都溅到她的衣裳了，但她还是咬牙坚持走上五楼来。她又下去一楼拿拖把打扫我们班，现在班上尽管只有她一个直升了，她也不抱怨，她在心里自己安慰自己说:“我能行，一定能行！”她又开始了她的值日，一直到了六点半。她走时还时不时转过头去看我们的教室。看一下风扇关没，电灯光没，窗户关没。直到检查完毕了，她才露出灿烂的笑容。
说到乐于助人，还有一件事。那时候是星期一，我因为碰到额头受了伤。黄杰一看到受伤的我走上来了，连忙下去一楼把我扶了上来。我的内心非常温暖，像有一股暖流流向全身。
我最敬佩的人是黄杰，因为她乐于助人，有责任感，这就是我敬佩她的原因，我最敬佩她的品质。
我最敬佩的人四年级作文 篇2
《我要做好孩子》这本书用朴素又不失风趣的语言，讲述了一个叫金铃的六年级学生，在小升初冲刺的最后阶段，为保留心中的一份童真，于老师、家长发生的一系列让人啼笑皆非的故事。
我的爱好是：唱歌，学习，运动。我的优点是学习太好了，这次我的作文--《我的梦想》还得了一等奖呢。别看我年纪小，我还是个追星族呢，我最崇拜的偶像是：TFboys。因为他们小小年纪就当了一个让人崇拜的偶像，唱歌又好，学习又好。长大以后，我也要向他们一样成为一个让人崇拜的偶像。
于是，我急忙从水管里放了一盆水，三步并作两步地走到阳台上，急忙给绣球花浇上了水，只见土壤像婴儿一样，贪婪的吮吸着这救命水，我怕她还不够，怕绣球花和不饱会酷似，就把剩下的水都倒了进去…[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]
长远的目标是考上自己理想的大学，最近的目标是尽快跟上五年级的学习节奏，其实我的目标还有很多，也许不能一一实现，但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺，但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候，踏踏实实地学习，认认真真地对待校规，班规，坚决不做有损学生身份的事。
我最敬佩的人四年级作文 篇3
六年级写景作文题目：期盼的春游√饽浚很多同学都参加过春游，那关于春游的写景作文怎么写呢？这篇六年级写景作文400字的期盼的春游写景小练笔可为大家指点一下。
一年级开学的第一天，田老师让我们做自我介绍，而那时的我胆小而又腼腆，半天都没说出几句话，旁边的小朋友都开始起哄了，但田老师微笑着，耐心听我说完。您是那么亲切，使我一下子就喜欢上了您。
一晃四年过去了，男孩去世了，那个和他亲密无间的女孩找到了她对她说明了一切，五年前也就是他们大学的时候那个男孩知道自己是肺癌晚期，他不想耽误她就找到了她配合他表演女孩明白了一切每年他的忌日都会在他的坟墓上送一只彼岸花。因为男孩曾送给她一直彼岸花代表他用自己的鲜血爱着她彼岸花，彼岸花开，有花无叶，有叶无花，生生相错
我最敬佩的人四年级作文 篇4
我最敬佩的人是一个和我同龄的小姑娘，虽然我只见过她一面，然而，她却深深地留在我的我记忆里，并时刻影响着我。
那是去年夏天的一个午后，天热得发了狂，地上就像下了火，一点风也没有。在站上等车的我，焦躁地望着公交车驶来的方向。这时，她蓦地闯入了我的视线：一袭白色的`连衣裙，一个调皮的马尾辫，再加上一张漂亮的瓜子脸，俨然像个小天使。她轻快地哼着歌，蹦蹦跳跳地向车站走来，好像丝毫感觉不到炎热。
突然，她停止歌唱，“咦”了一声转身低头往回走，边走边仔细搜寻着什么。继而，我看到她对着什么东西踩了几脚，尔后一脸轻松地笑了。
此时，一位中年妇女从后面赶了上来，微笑着问她：“小姑娘，刚才在玩什么游戏呢？在地上踩来踩去的？”“嘿嘿，我踩灭了一个烟头，我怕穿凉鞋的人踩上会烫着……”
一阵微风吹来，天一下子凉爽了好多。我敬佩地望着那位小姑娘，她好美，她的心灵更美！
我最敬佩的人四年级作文 篇5
我最敬佩的人----清洁工人，她有一张朴实的脸，不高也不胖，上穿着一件橙色的工作服，也让人觉得她很老实，她身上有一种无私奉献的精神激励着我，让我感到她是多么地令人敬佩。
记得有一次星期六早晨，我起来晨跑，一直跑到滨江公园，这时的滨江公园又多来了一个衣服整洁、长得很秀气的大哥哥在公园里里练外语，突然，一个清洁工人不小心把几颗尘土沾到了那位大哥哥裤腿上，那位大哥哥立刻大骂，说：“你没有长眼睛啊！没有看见这里有人啊！我看见这个清洁工人并没有生气，几个练太极拳的爷爷看不过，想走上去评理，都被那位清洁工人拦住了，只见清洁工人弯下腰，拿出一块洁白的手绢，把大哥哥的裤腿擦干净了，同时，把一些人的坏品质也擦掉了。这位清洁工人是那么高大！而那位大哥哥却又是那么渺少！在场的人都被眼前一幕深深地感动了，那位大哥哥先是一愣，然后，连忙扶着那位清洁工人，说：“对不起，大娘，对不起，我这么对你还……，这位清洁工人把我心灵感化了，也把在场人的心灵感化了。
如果要我说我最敬佩的人是谁，那么一定是这位朴实无华的清洁工人。
我最敬佩的人四年级作文 篇6
我最敬佩的人不是百万富翁，也不是着名歌星，而是一个平凡的人。他，就是我爸爸。
我的爸爸特别爱好体育锻炼。有一次，我在家写作业，突然，嘭的一声，把我的思路打断了。哎，爸爸又不小心让手中的哑铃掉了。他也不知掉了多少哑铃了。他从早练到晚，一刻也不知道休息。儿子，快过来一下，把这个哑铃帮我抬一下！我一过去，他指着那个大大的哑铃说。别用那么重的嘛！会伤到手的！他却说没事。我没办法，还是把哑铃在他的协助下，抬起来了。
到公园去玩，爸爸也不忘记练习。有一个星期六，我们一家高高兴兴地去公园玩，我突然看见爸爸的包很重，我很好奇，就问爸爸这是什么。爸爸却说这不能告诉你。到了公园，爸爸打开包，哇，这是去体育场还是去玩啊！只见他包里放着哑铃、拉力棒、足球、仰卧起坐用的垫子各种各样的器材展现在我们眼前。这都可以办一个健身器材展了。。不出我所料，在我和妈妈尽情玩乐时，爸爸又练了一整天。
爸爸在哪里都不忘练习。有一次，我生病了，没上学，家里没人，就一起到爸爸妈妈的单位上去玩。我先到爸爸的单位上，爸爸竟然一只手举哑铃一只手打字。我说他三心二意，他却说：练习是要见缝插针的！
是啊，练习是要见缝插针的！爸爸就是这样一个人，他的教诲我永远不会忘记。
我最敬佩的人四年级作文 篇7
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。像这样赞美老师的话有千千万万句。因为老师是我们学习的指导者，是成长道路上的引路人，我们爱戴的老师同样也是我们敬佩的老师。
步入初二的时候，我幸运的遇到了一位好老师。
西装，虽不是很高却足够挺拔，手拿着一本历史书迈着轻松的步伐进入了教室进入了同学们的视线内。
起初，或许是这门课程稍过于枯燥，或许是刚换了新老师有意思抗拒和不适应，课堂上的气氛总不算活跃。但商老师一直非常认真地给我们讲课。他一手端着课本，一手习惯的在空中不知指点着什么，十分投入。他还一遍讲一边给我们穿插着课外知识，让我们对历史越来越感兴趣。
商老师除了讲课认真，狗浅９匦耐堑难扒榭觥
每次考试完，老师都会分析成绩，对于成绩稍弱些的同学鼓励，激励他们上进，对成绩稍好些的同学则会给他们制定新的更高的目标。
老师的关爱渗透到了教室的每一处。
当同学们自由复习时，他会在教室里来回走动着，时不时的提醒我们好好背，有时老师走到我身边时，也会敲敲我的桌子，提醒并告诉我要好好复习，时间很急迫要更加认真。
有几次我的历史成绩考得不理想，;老师会拿着我的卷子和我一起分析问题找出原因，一道一道的给我讲错了的题，还鼓励我下次要考好。
老师认真的工作态度让我敬佩，老师的无私奉献让我敬佩;老师的爱更让我敬佩。
我敬佩我的好老师XXX。
我最敬佩的人四年级作文 篇8
有的敬佩妈妈，有的敬佩老师，还有的敬佩名星大腕，可我敬佩的是我们城市中最普普通通的城市美容师，因为他们给了社会一个干净、整洁、卫生的环境。他们不怕寒冬腊月，不怕炎热酷暑，总是干地热火朝天、不知疲惫。记的有一次，在严寒的腊月天空下起了鹅毛大雪，可是正当我穿着暖和的衣服在楼下玩雪时，一个面呈菜色、骨瘦如柴的男人在垃圾箱旁清扫垃圾。
他头发、眉毛都成了白色，浑身上下都沾满了雪，但他不怕冷，不怕累，这么恶劣的天气他也不休息，每天坚持，任劳任怨为城市增添了干净的环境和绚丽多彩的城市风光。还有一次，是在炎热的夏天，我吃着雪糕还满头大汗，只见那城市美容师汗水湿透了她的衣裳，但她没有叫苦叫累，只是认真的打扫着垃圾。这是一件多么朴实的小事呀!这不是每个人都能做到的，但他们做得很好，这体现出城市美容师是多么敬业、无怨无悔啊。还有的人把可亲可敬的城市美容师当作孩子的反面教材。
他们常对孩子说：不好好学习，长大后就得到大街上扫马路，拉垃圾去。他们怎能这样看待这种职业呢?每个人都会对社会做出贡献的，只不过是分工不同而已。他们的精神令我学习，他们的品格令我敬佩，那就是我们的城市美容师!
我最敬佩的人四年级作文 篇9
在一个风雨交加的夜晚，风再呼呼的吹着，像一个个狮子在吼叫似地。我被吓得逃进了被窝里。
过了一会儿，我听见爸爸的手机再响，我就喊：爸爸有电话。爸爸听完电话就和妈妈走啦，我趁他们还没走，我问妈妈：你们去哪？去你奶奶那里修水管爸爸说。那你让爷爷奶奶来咱家住一晚呗？如果明天去你爷爷家就成水漫金山啦。爸爸说。说完爸爸妈妈就走啦。
10分钟过去啦，30分钟过去啦，60分钟过去啦
可他们还是没回来。我不知道在什么时候我就睡着啦。砰砰敲门的声音把我惊醒了。我一看是爸爸，我借着微弱的灯光看妈妈和爸爸成了落汤鸡我赶忙那了两条毛巾。
我不解的问爸爸你为什了不让奶奶他们先上咱们家住呢？孩子，助人为乐是一种美德，你看见别人高兴，你自己也会高兴。
我最敬佩的是我的爸爸，也敬佩我爸爸助人为乐的美德。
我最敬佩的人四年级作文 篇10
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
在我心目中有许多人值得我敬佩，有无私奉献的老师，他们像蜡烛，默默地为我们燃烧;还有默默无闻的科学家们，他们用他们的智慧为人类社会做出了卓越的贡献。可是，我觉得我最敬佩的人是我的妈妈，虽然妈妈很普通，但是她忘我地工作，对家庭的热爱和奉献的精神深深地影响了我。
每天早上，妈妈很早起来煮完早餐，然后给我的读书签字，还督促我把收录机打开听英语，每天妈妈都是匆匆忙忙最后一个离开家。晚上，妈妈回到家，依旧没有休息，她还要为我们全家做晚饭，夏天，当饭菜端上来的时候，我经常会见到妈妈大汗淋漓的样子。
我的妈妈是一位好妈妈，她不但在家里对我也百般体贴，而且在公司工作认真负责。在工作岗位上，妈妈很认真，有时可以做到一丝不苟的地步，总是认真设计并审查图纸，有时，图纸太多了，实在忙不过来，她就加班，有时还带回家，直到把工作做完才休息。
我的妈妈也十分地爱学习，每天晚上，我做作业时，妈妈总会坐在另一张书桌旁如饥似渴地学习，她经常对我说：“活到老，学到老。”
我最敬佩的人四年级作文 篇11
你们猜猜我最敬佩的一个人是谁？让我来告诉你们吧，他就是徐悲鸿。
徐悲鸿是中国现代画家、美术教育家。徐悲鸿擅长画马，代表作有《八骏图》、《奔马图》、《九方皋》等，其作品表现了中华民族坚韧不拔的品质。他在巴黎的时候，一直跟一个叫达仰的画家学画。有一次，一个外国学生很不礼貌的对徐悲鸿说：“徐先生，我知道达仰很看重你，但你别以为进了达仰的门就能当画家，你们中国人就是到天堂去深造，也成不了才！”这句话激怒了徐悲鸿，但他知道靠争论是无法改变别人的无知和偏见的，必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人。
从此，徐悲鸿更加发奋图强，他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。每逢节假日，徐悲鸿就进馆临摹。他画呀画呀，常常一画就是一整天，他的生活非常清苦，每餐只用一杯白开水和两片面包。
功夫不负有心人，三年过去了，徐悲鸿以优异的成绩通过结业考试。他创作的油画在巴黎展出来时，轰动了整个画界，非常震惊。这位外国学生找到徐悲鸿鞠了一躬，深表歉意。
徐悲鸿刻苦学画为国争光的事迹触动了我的心灵，我们应该向徐悲鸿学习，做一个对国家有用的人。听了我对他的介绍，你是不是一股敬佩之情油然而生？
你也来读一读他的留学故事吧！
[精品]三年级作文我最熟悉的人作文(精选3篇)
我们经常会被老师要求写作文，运用作文可以展现作者此时的心境，要写好作文，平时积累写作素材必不可少。我们可以学习哪些优质作文呢？经过整理，小编为你呈上三年级作文我最熟悉的人作文，请阅读，或许对你有所帮助！
三年级作文我最熟悉的人作文【篇1】
突然，我一惊，醒了，在我家里。我不是在学校上六年级新加的魔法课的吗？原来那不是真的，是梦，还好我不是六年级，我可不想五点起床。不过六年级的魔法课真好玩，一点也不难。
赛后第二天，班主任问她表现如何，她照实说了。快下课时，班主任对大家说了这样一件事。今天早晨他走到六年级的教学楼时，有几个六年级的女生在那扫地，边扫边谈论这次比赛，谈论的还有她的表演。女生们说她的表演很棒，只是稿子改动有点不熟罢了。还说她是个优秀的人，想和她做朋友。作为她的班主任当然很开心啊！她不敢相信的腼腆的笑了，所有人都望着她，似乎都很羡慕她这个拥有粉丝的人。因为这件事她重拾起自信，她不再懊悔，她学会了把握机会，把握每一次跌倒的经历，她学会了善待生活。
此外，计算机和篮球是我业余最大的爱好，我计算机过了国家2级，除熟悉日常电脑操作和维护外，还自学了网站设计等，并自己设计了个人主页。我是班级的篮球队主力，我觉的篮球不仅可以强身健体还可以培养一个人的团队精神。
三年级作文我最熟悉的人作文【篇2】
我最熟悉的人是我的妈妈，她长着一双大大的眼睛，卷卷的头发，说起话来笑咪咪的。
妈妈对我要求非常严格。每次我写作业的时候妈妈都要求我写字要认真，坐姿要端正，做题要认真仔细。有一次，我错了一道简单的数学题，妈妈很生气地说：“这么简单的数学题都做错了，罚一张试卷。”我眼中含着泪水认真地做完了一张试卷，妈妈看了看皱着眉头生气地说：“写的太不认真了，如果以后在这样就天天做题，直到认真正确为止。”我知道错了心想以后一定要认真改正。
妈妈对我也很关心。有一次，我写着作业就睡着了，妈妈看见了就把我抱到了床上，我起床后，妈妈急忙问：“什么地方不舒服。”我说：“头不舒服。”妈妈赶快给我量了体温，是发烧！妈妈立刻把我送到了医院，一直在我身边陪着我。在妈妈的关心照顾下，病很快好了。
妈妈是个对我严格关心的人，我喜欢妈妈，是妈妈从小培养我、疼爱我，才有今天我的健康成长。
三年级作文我最熟悉的人作文【篇3】
当作文发下来时，我深深地震撼了，纸张上，红色的字体密密麻麻的占满了纸张，我本以为已经完美无缺的作文，结果居然有这么多不足，要是把这篇作文用来当做考试的作文，我岂不是连90分都上不了！
忘了是哪一天了，我又听到一声肠子是你熟悉的声音。可不知为什么，我却并不想回头看你。不曾想你竟然闯到我们班的讲台上，非常淡定自若又十分豪爽地说：我叫肚子，是昶子的铁姐儿，以后请大家要么不笑要笑就一起笑我们两个好了。
三年寒窗，所收获的不仅仅是愈加丰厚的知识，更重要的是在阅读、实践中所培养的思维方式、表达能力和广阔视野。很庆幸这三年来我遇到了如此多的良师益友，无论在学习上、生活上，还是工作上，都给予了我无私的帮助和热心的照顾，让我在一个充满温馨的环境中度过三年的大学生活。感恩之情难以用言语量度，谨以最朴实的话语致以最崇高的敬意。
作文范本: 小学四年级作文我的卧室-四年级作文之四
说到作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，一篇优秀的作文具有很强的感染力。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《作文范本: 小学四年级作文我的卧室-四年级作文之四》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
卧室，是家中的一个小家，是一个人最为熟悉的地方。下面就让我来介绍我这个普通但有着无数回忆的小家。
我的卧室坐北朝南，面积约为15m2，呈长方形。打开卧室的门，正北方是一张比较老旧但依然坚固的黑色实木桌子。这张桌子长1。2米，宽0。55米，高0。8米，年纪比我还要大十多岁，是妈妈小时候的产物。桌子上放了两盏台灯，一盏灯在桌子西边，是我两年前买的节能灯，光线很柔和，也很明亮、很清晰，所以用来为写作业时照明；另一盏在桌子东面，开关安装在塑料皮包装的电线上，所以可以把开关拖到桌子的侧面，方便在床上伸手开关。因为我没有床头柜，于是它就充当了床头灯的角色。
紧挨在书桌东面的是一张大床，长2米，宽1。5米，以前是爸爸妈妈两个人睡，一年前到了我的手中。床比较矮，由四个角的四根铁柱支撑，床身是由横着的钢棍和摆在上面的木板拼接而成的，所以在上面翻身时总会听到一些木板的吱吱声。床头部分可以折叠，睡觉时可以打起来挡房子外面工地的灯光，也可以在看书时叠起来当靠背，非常实用，是我最满意的一处设计。
床的北面是两组窗，由四块1。40。8m的玻璃成两排组成，晚上可以把两组窗交错打开，这样风就不会穿室而过，而会被一扇关闭的窗挡住大部分，剩余的小部分就可以进入房间进行空气流通而不会令人感到寒冷。
床的南面是一组嵌进墙内的衣橱。这组衣橱非常大，足有2。55米高，宽也有1。45米。它分上、中、下三层，上层高约0。7米，用来放被子、毯子和棉絮；中间高约1。4米，用来挂棉袄和一些暂时不用的皮包和穿小的衣裤。记得小时候，我甚至还会自己钻进去和爸爸妈妈捉迷藏。再往下，是两排四个约0。2米高的抽屉，一般用来放折好的短裤、短袖和长裤。其中一个抽屉还是专门放药品的，划伤、感冒、中暑等小问题在家就可以处理、治疗。
除此之外，我房间东面墙上还有一个只能放冷气的空调，天花板中央也亮着一盏只有一个灯泡能用的两头白炽灯。这所有的家具，有的是几年前买的，有的在我出生后两年买的，还有的在我出生前就有了，但无一例外，它们身上或多或少都承载了我的回忆简单，但无比美好的回忆
这就是我的卧室，普通，却是我最亲近的地方。
《我》作文四年级精选
小学范文网精选专题推荐：“作文四年级”。
作文就像青春回忆录，记载了我们的青春趣事。写作可以培养我们独立思考和创新的能力。一篇好的作文会让人流连忘返，还想读几遍。写作文时总是感觉有些困难？小学范文网的编辑特别从网络上整理了《我》作文四年级，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
《我》作文四年级【篇1】
嗨！我是一位人人称羡、婀娜多姿的风姑娘，我可以很善良，也可以很坏。在我很善良的时候，可以下一场雨，让人们在夏天很凉快；在我很坏的时候，也可以下一场大雨，让人们感受水灾的痛苦。而在没有玩伴的时候，我会轻轻的吹一下大树伯伯，请他跟我玩。
当我很坏的时候，就会想要恶作剧。我会把农夫伯伯的农作物，吹得东倒西歪，通通把它们卷走，害农夫伯伯没有好的收成。但在那同时，我也会害人们无家可归。有时遇到墙壁伯伯，他也会生气的说：“你看，你做的好事！你害农夫伯伯没有好收成，还把人家的房子吹倒了。”同时我也听到墙壁伯伯家的主人说：“唉！景气已经那么不好了，又来了一个台风，不知道蔬菜有没有涨价？”由于我的恶作剧，造成人民的痛苦，也让我心生愧疚了起来。
因为我的.调皮恶作剧，带给大地灾害，而被大树伯伯、墙壁伯伯还有人们所厌恶。但我只想做一位人人喜欢跟我亲近的风姑娘，所以我要记取教训，以后不可以再随便捉弄大地了。最近我有一个朋友“台风”正想虎视眈眈，扰乱大地，我要马上去劝导它，不然大家可又要说风的坏话了。
《我》作文四年级【篇2】
《窗边的小豆豆》这本书记叙了一个可爱顽皮的日本小姑娘----黑柳彻子，在自己的母校“巴学园”所发生的一切可笑故事。黑柳彻子的小名非常亲和，叫“小豆豆”，小豆豆因为十分淘气，而且好奇心也特别的强烈，对每样事物都充满了兴趣，所以才上一年级，就因为老师受不了她那“不寻常的逻辑”，这么一个可爱的小姑娘给学校退了回去，来到了巴学园。巴学园是一所专门收所谓的“特别学生“的学校。在小林校长的细心爱护和引导下，在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个人人接受并越来越被人喜欢的好孩子，并奠定了她一生基础的故事。
在这本书中的小林先生给我留下了深刻的印象。说心里话，我是羡慕小豆豆的，调皮的她碰到了一个超级棒的小林宗作校长，他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠；当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山，校长先生只说"弄完之后要放回去喔！如果小豆豆没有进入巴学园，得不到小林先生的悉心照顾与教导，恐怕她无论做什么，都会被贴上“坏孩子”的标签，被自卑的心理所包围，不知怎么做才好，就怀着这种无所适从的心理，一直等到长大了吧？他对每个孩子都用心良苦。他会细心呵护每一个孩子，哪怕是一个生理有缺陷的孩子。在书中有一个得了侏儒症的孩子，校长为了他举办了学校的“小型运动会”。在他根本无法跳过比自己高很多的木马时，在背后暗暗地帮了他一把，使他得到了自信。也赢得了同学们的赞叹。这么一来，培养了残疾孩子最需要的心理补偿———自尊和自信。这对他的一生都有很大的帮助.
我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈，直到她二十岁之后，妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。如果当初在小豆豆还是个六岁的孩子时，妈妈说："怎么搞的？你竟然弄到要退学！我们只好再找一个学校了，如果再退一次学，就没有学校再要你了！"小豆豆一定承受不了这种教育。所以我觉得每个老师与家长都应该
来读读这本书，来了解孩子的内心世界，这本书让我记住了"巴学园"，记住了小林老师，记住了一个慈祥的妈妈，读出了怎样去面对一个孩子的行为，读出了人与人之间相互理解和尊重的重要性。
《我》作文四年级【篇3】
在衣柜里就剩我一件了，其他裙子和裤子都去哪了？看着我的兄弟姐妹都被拿了出去，都一个个那么兴奋，他们都见到了什么？要是从这黑暗暗的衣柜里出去，应该会很美好。可是如果只是我们变小变旧了，她不要我了，和它们一样被丢弃那就不是什么好事了。
“是要穿还是不要穿呢？”女孩说，这时她拉开衣柜，想伸手拿出这条裙子。可她定住了，她心想：别的裙子都因为太小送给表妹了，这条是正好的而且它是我唯一一条裙子了，妈妈也不给我买了呀，她说等生日到了再说，很快就要入冬了，天冷了，也穿不到裙子了。想着想着女孩把手从衣柜里伸了回去，把衣柜门缓缓关上，转身离开。
天哪！为什么不把我从这儿带出去，让我到外面的世界走一走。这里的阴暗我受得够多了！裙子小声抱怨着，但还是被一条毛毯给听见了。它没吭声，却有点鼻酸，这和它以前真像，在不停希望自己从这小衣柜里出去。不然，要么就是永远在这儿了，要么就被丢弃。
这样的生活还要多久？留下难道是一种安全，与之前离开的裙子相比？但出去也许会是一种幸运或者美好，毕竟裙子成为了一条裙子？
《我》作文四年级【篇4】
有些人喜欢那庄严的天安门，有些人喜欢雄伟的长城，也有些人喜欢那水平如静的西湖，而我却喜欢那古老而美丽的校园。我们一起去看一看吧！
我们的学校的大门是用铁做的，是绿色的，它十分古老，有四十几年的历史了呢！大门边上是清晰的校牌，上面写着“黄岩锦江教育集团”这几个大字，它写在白色的木板上，是黑色的字体。
走进大门，首先映入眼帘的教学楼，它虽然已经十分古老了，但教育的布置一点都不落后，里面有黑板，有电灯，有电风扇，有电脑，有大屏幕……十分齐全。上课时，教育传来阵阵朗朗读书声。可响亮啦！
观赏过教学楼，我们一起去看看花坛吧！它是长方形的，上面种各种花朵，有黄的、经常的、紫的、粉红的、蓝的，可漂亮了！上面还种了一些桂树，这使校园里香气扑鼻。
欣赏过花坛后，我们去噍噍走廊吧！走廊上有两块橱窗，上面把同学们的荣誉和作品都挂了上去，还把我们一周发生的事情公布了出来，让大家了解一下我们的校园。
最后，我们一起去操场走走吧！操场上可热闹了！大家跑步得跑步，投蓝的投蓝，爬杆得爬杜，真是热闹非凡呀！
怎么样，我的校园美吗？如果美得话，你就来看看吧！
《我》作文四年级【篇5】
自从上次赛跑小白兔输给了小乌龟，小白兔就从心底里恨透了小乌龟。
有一次，小白兔见了小乌龟，它很不客气地说：“如果再比一次，我是绝对不会输给你小乌龟的。”小乌龟也毫不客气地说：“我是靠实力赢了你的。怎么？不服气吗？要不，再来一场！”“来就来，谁怕谁？”小白兔愤怒地回答说。于是，小白兔与小乌龟约定三天后再来一次比赛。
很快，三天的时间到了。这一天，小白兔和小乌龟按照约定来到了赛场。比赛的场地仍然是那片林子。为了这次比赛，小猴子、小狮子、小棕熊、小天鹅和小蛇都来了，它们要来做个见证。
这次比赛的裁判是小猴子。只听到“啪”的一声，比赛就开始了。小白兔飞快地冲了出去，这次它决心要胜过小乌龟。可是，小乌龟呢，它仍然是一步一步地慢慢爬着，怎么也快不起来。
过了一会儿，小白兔快看到终点了。突然，它的眼前出现了一块红萝卜地，大片大片的叶子下面一根根大大的红萝卜露出了泥土，多诱人呀！这对于小白兔来说，真是一次考验。这时，小白兔心里想，等过了终点再回来吃也不迟。它下定了决心。
可是，不知怎么的，小白兔的目光却总是离不开那片红萝卜。渐渐地，它不知不觉地改变了方向，终于，它朝红萝卜地跑去了。 小白兔来到了红萝卜地，早已把比赛的事忘得一干二净，它低下
头大口大口地吃了起来。“卡嚓、卡嚓？”，“真好吃，真好吃！这红萝卜的滋味真好！”小白兔边吃边自言自语地说。
过了好长时间，眼看这一大片红萝卜就要全部装到小白兔的肚子里去了。这时，小乌龟慢慢跟了上来， 它一眼就看见小白兔正在吃着红萝卜，心里乐得开了花。它不禁自言自语道：“小白兔，看来你是忘记了前次输给我的教训了。哈、哈、哈！”它悄悄地加快了脚步。
又过了好一会儿，小乌龟就要冲过终点了。这时，小白兔无意间一抬头，它看见了，急了，一蹦，蹦不动；更急，再蹦，更蹦不动；它用尽了全身的力气再一蹦，可这一蹦不得了，它的脚一软，立即摔成个四脚朝天，四只脚在不停地舞着，可就是翻不了身。原来，它的肚子已鼓得像一个圆球。
小乌龟冲过了终点，这小白兔真是又气又恨，它咬牙切齿，两只眼睛瞪得圆溜溜的，它恨不得马上爬起来，给小乌龟翻个身，再压上个石头，让它永远回不去。
从此，小白兔再也不出门了。听说它天天只唠叨着一句话：“这世间怎么没有后悔药呢？”它疯了。
《我》作文四年级【篇6】
我们班发了通知，星期五班队课要包饺子，让我们回家去准备。我们讨论起来，前后两排桌的同学为一组，而且都分配了任务，各自回家准备，期待！我们期待的星期五终于到了，同学们陆陆续续地来到学校，手里都拿着自己要带的工具和材料，我心里美滋滋的。因为张家扬带来了卡式炉，全班只有我们小组带来了卡式炉，别的小组都很羡慕。
茅老师也为了这次大型活动，空出了下午的3节课。我们上了3节课，终于等到了包饺子的那几节课。
我们每个同学都拿出自己准备好的材料，开始包饺子。我拿起一层饺子皮，舀了一点肉，蘸了一点水，延这饺子皮的外框，滑了一圈，包出了一个又一个不同形状的饺子，有圆的，有长方形的，有五角星形的，奇形怪状。
我看到一个同学在做蒸饺一样的饺子，嘴里再说：“东风水饺，自制秘方，独一无二。”我听了，觉得这个蛮好玩的，就摸仿着他的样子，也做了一大盘水饺。过来一会儿，一大盘奇形怪状的饺子装满了。
我们马上就开始烧饺子了，同学们都听张家扬的指挥，因为我们都不会用张家扬的卡式炉，试一下打不起火来，他就去借打火机，我在他去借打火机的时候，去打打火，竟然打起火来了，等张家扬回来的时候，饺子都已经烧熟了，他也坐下来开心地吃起来了，自己烧起来的饺子太好吃了。
这次班对课包饺子可好玩！又好吃又开心，自己包的饺子可比家里包的饺子好吃多了！
《我》作文四年级【篇7】
我在快乐大作文体验了许多的有趣的事情，其中一件就是我们经常玩扮手腕。
扳手腕比赛正式开始，参赛的选手分别是第一组的小陈和第三组的小顾，老师搬来一张椅子作为擂台，两位小选手就坐在凳子上，双手紧紧地握着，等待着比赛的开始。只听"一二三"小，比赛开始了，一声令下，两人陷入了苦战。可是，小陈哪有小顾的力气大呀，由于悬殊过于大，不一会，就被小顾扳的手几乎成60度。小陈可心急了，结果，小顾就轻而易举地把毫无胜算的小陈给打败了。小陈不服气，结果是三局两胜，被小顾又一次击败。
接下来是我和小顾的决战，我有点紧张，是因为看到小顾这么容易战胜对手，相比之下，小顾显得很得意呢。比赛开始，我和他握着手，双眼对看。"开始"我们两个一起用力，慢慢的.，我头上冒汗了，他也冒汗了，这时整个教室都沸腾了，都在为我们加油。忽然，小顾把手一斜，我没坚持住，第一局我输了。但是第二局我赢了，我想也许因为他连续作战吧，哈哈，同学们都为我欢呼。
我觉得这样的游戏看上去很简单，但是我知道是能锻炼我的意志力的哦。
《我》作文四年级【篇8】
我的爸爸长着一对粗黑的眉毛，有一双炯炯有神的大眼睛，让人感到与那张黑黑瘦瘦的脸盘不想对应。最有特点还是爸爸长着“野火烧不尽，春风吹又生“的络腮胡。爸爸的胡子摸上去扎扎的，别有一番情趣！每天早上，爸爸都用刮胡刀一丝不苟地刮他那别有一番情趣的胡子！
虽然爸爸工作很忙，但是爸爸依然关心我。记得一次下雪了，我没有带伞，只能等家长来接。我们学校的路很滑，爸爸一连摔了好几个跟头才到教室门口，而且那时只有一把伞，爸爸却毫不犹豫地把伞给了我，自己却完全暴露在风雪之中。不一会儿，爸爸的眉毛、衣服上都沾满了雪，只有脸上没有雪，要不就活脱脱的一个雪人了！而我呢，毫发无损，被羽绒服包裹的严严实实的。回到家里，爸爸都成“白毛女”了！手指也冻得像胡萝卜一样，又红又肿！这短短十几分钟的回家路，让我感到温暖无比！
我还有一个习惯，就是睡前爱让爸爸讲故事。听着爸爸的声音我才能睡得踏实。不管爸爸工作有多累，回来有多晚，都活坚持给我讲故事，讲完后，爸爸还会很亲切的说：“女儿，睡吧。祝你做个好梦！”每晚，我都枕着爸爸的关怀甜甜的睡去！
细细想来，我和爸爸一起经历了三千多个日日夜夜了。每一天，爸爸都会让我无忧无虑，快快乐乐！今天，我要大声地对爸爸说：“我爱您！伟大的爸爸！”
《我》作文四年级【篇9】
每一段童年的美好回忆都如沙滩上的贝壳那样光彩夺目。当我再次看见这张相片时，这段美好的回忆又浮现在我的脑海里。
那天，我、爸爸、妈妈和表哥踏着夕阳的余晖，来到了海边。啊，好大的海，一望无际，海水连天。浪花更是海上奇景，像一位舞蹈家，又像展翅飞翔的海鸥，更像千万朵洁白晶莹的梨花。清凉的海风，让人抛开烦恼，也忘记了酷暑的炎热。
沙滩上的人越来越多，欢笑声、尖叫声。涨潮声交织成一片，我难以抑制内心的激动，想要马上投入大海的怀抱里。我慢慢地走向大海，把小脚丫踏进海水里，再向深的地方缓缓走去。突然，前面涌来了巨大的浪花，我屏住了呼吸。当水的冲击声在耳边掠过时，我以为这阵浪已经过了，不料“长江后浪推前浪”，又一阵波浪紧随其后汹涌而来。我措手不及，呛了好几口海水，咸咸的，苦苦的。一旁的爸爸、妈妈、表哥也来不及笑我，也被海浪推了过去。
接着，我和表哥商量了一会儿，决定玩打水仗。我们就分成两队，我和表哥一队，爸爸和妈妈一队。一开始，我和表哥就忙着把秘密“武器”藏在一个好地方。“战斗”开始了，我拿起水枪向对方冲去，我一边冲，一边射击，把爸爸妈妈得连连后退。表哥趁胜追击，我们左右夹攻，把他们打得落花流水。爸爸妈妈见形势不妙，狼狈地逃跑了。突然，他们从我们的后面冲过来了。我赶紧往前跑，躲在了一棵椰子树后面。这时，我想起了“武器”，于是我蹑手蹑脚地走到那儿，轻轻地拿起水枪向爸爸妈妈射去。爸爸妈妈成了“落汤鸡”了。我和表哥看了都捧腹大笑。这次沙滩之旅真有趣！
这张照片一直留在我的相册里，这份快乐也一直留在我的心里。
《我》作文四年级600字
怎么写出一片优秀的作文呢？对于每个人来说都经历过写作文写不出来的情况，写作文可以写出自己喜欢的文字。好的作文会引起共鸣，让人感受到作者的情感，小学范文网小编从网络上精心整理了《《我》作文四年级》，希望对大家有所帮助！
《我》作文四年级(篇1)
“谢怡冰，你怎么又在咬指甲！多不卫生！”听！妈妈又在训我了。唉！
我这个人虽然缺点不少，但是最最致命的缺点就是咬指甲。每每看电视、玩电脑或者做别的事情，我一见到精彩之处才会发现自己又不知不觉的咬起了指甲来。这样可不行！于是我想出了几个方案，打算来帮助我改正这个缺点：
一：“辣”肉计
我趁爸爸妈妈不注意，拿出妈妈炒菜的辣椒油，一滴一滴抹在手上。哈！大功告成！我打开电视，融入到了电视环节里。忽然，电视里出现了一只老虎，冲着主人公飞奔过来，我吓出了一身冷汗，腾然间发现，自己的手指甲又不知不觉得跑进了我的嘴巴里头，而我，居然对辣椒也没有半点感觉。
唉！看来这“辣”肉计倒是不成啦！
二：皮包肉
虽然我家是卖药的，可用那个创可贴也忒浪费了！我只好拿着胶布，在指甲上包了一层。一开始还觉得“嘿！好好玩啊！”可包了10来分钟，这层皮，就脱落了。为啥呀！因为我觉得这样子手太痒，本来只想脱下来抠一下，却不想，这一下，便不想再戴上去了。
三：顺其自然
唉！被这么一闹腾，我顿时丧气百生。这样不行，那样不行，该咋办啊！突然，灵光一现！我就让他顺其自然吧！
不要说我让它顺其自然就不想改正了，如果你也是这种病的病患，如果你有治疗方法，请拨打热线电话谢谢你的提供，等待你的回答。
《我》作文四年级(篇2)
多么动听的“音乐”——震耳欲聋的吵杂声不断地传进我的耳朵。这就是我们班的纪律。直到现在，除了有老师值班或隔壁初三级的老师来管管的时候，基本上是没有安静下来的时候了。
就是这些吵杂声把我吵得难以学习，连一点点东西都记不住，而他们所“唱”的八卦事我却记得七七八八了。因为他们经常说：“就连班主任和班长都拿他们没办法，老师说的话他们当“耳边风”。最多是老师转身的两三分钟，那“音乐”又响起了。
这真让我无法学习。但我在叹既的时候想起了一句鼓励我的话：“我们不能改变环境，但我们可以改变自已。这句话说得好，我不可以改变“音乐”，但我可以改变对待“音乐”的态度。没错，我只要认真的，全神贯注的，那不就是可以做一个两耳不闻“窗外事”的学生吗?
刚刚开始实现这个“计划”时，我还是经常有些心不在焉，总是不顾学习而想听听那些精通时事的人“说政”!之后，我就用时常告诫的方式告诫自已来学校不是来玩耍，而是来学知识的!果然，效果很好。我做到了他们“唱歌”时认真学习的习惯了。我还清楚记得：昨天有位同学叫我一声，我不理他，他接着说：“你掉钱了!”我还是不理他。不说是他耍我，就算是真的掉了钱也都算了。
现在回想起来我很庆幸，我庆幸自已当初没有和他们“放声高歌”!我庆幸自已知道有一句话叫：“我们不能改变环境，但我们可以改变自已，必变态度!
《我》作文四年级(篇3)
今日我和爸爸、妈妈步行去“新西缘"玩，可“新西缘”要到黄昏才敞开，咱们来早了，只好无精打采地回家了。
这次咱们回家的路和来时的路不同，来的路是亮闪闪的柏油马路，而回家的路则是朴素安静的灰白色水泥村道。在这水泥村道两旁有许多芝麻，咱们当即跑过去看了看。一个个淡粉色的小花，镶嵌在一节节枝干上。芝麻的花摸上去像一种绒布，闻上去有一种淡淡的芳香。每一棵芝麻都约有一米多高，花儿散发着很清淡的芳香，假如不凑上去，简直闻不出来。芝麻的主杆是上面是方方的，下面是圆的，造型很特别。妈妈问我这是什么，我其时还不知道这是什么，连猜几个过错答案，妈妈听了笑弯了腰，在一旁的爸爸着急地给出提示：“什么开花节节高?”我马上喊道：“芝麻!”妈妈此刻已剥开了一个芝麻的外壳，里边“熟睡”着两排乳白色的牙齿，尽管安静，但透着机伶、狡猾。我和妈妈刻不容缓地抠出几粒来吃，口感光滑、酥嫩，还带有一股芳香的野草滋味。
芝麻，你多么朴素啊!一步一步地登高，一步一个花朵，咱们做人也要像它相同，一步一个健壮的足迹。
《我》作文四年级(篇4)
读书的时候，大概每个节日都有意义，不一定深知其内涵，而是假期越长越有意义。小时候内心默认的新的一年只有过了新年才算，可其实新的一年开始都是由元旦计算。离别方觉情深，离家始知挂念。
读书在外，回家总有诸多阻碍，例如时间，例如距离，例如车票售罄，那种心酸，越是到了节日体会更深。
今年元旦，因为诸多因素不能回家，朋友大多归家或是旅行，意外的是一个朋友再三邀请去她家里跨年，感动之余心生暖意，我知道，她是怕我孤单。
一大早收拾好去餐厅吃过早饭，遇到共同的熟人坐在一起边吃边聊。其实人与人之间的关系真是奇妙，当你想要靠近，说不定对方也正欣赏你，如果你纠结诸多，害怕尴尬，也许一段友情就这般错失。还说缘分，世界这么大，我们来自不同省份，学校也很大，各属不同学院，可是因为共同兴趣爱好在一个社团或是学生会认识，一起工作，相互促进，感情也越来越深，尤其当很多人一起努力完成一件事的时候那种心都聚在一起的感情更是深厚。
朋友的爸爸开车前来，一路说说笑笑。虽说在她家的日子并不像想象中有趣生动，但越是简单平凡的生活才更踏实长久。
我们会在清早睡过头之后互相嫌弃，会一起窝在电视机前看综艺、吐槽晚会，会在晚饭过后一起去湖边散步，然后在回来路上唱歌，完全无视雾霾危害和路上行人的目光，会在冷风中举着手机摆pose拍照，还去她的中学转了一圈，也有一起去集市上漫无目的的闲逛，买了蔬菜底料回来涮火锅，谁说平淡的生活没有乐趣，越是家常的自在越是珍贵安然。印象最深的还是一起去她姥爷家，学识渊博，谈吐儒雅，相聚甚欢，颇多收获。
很愉快的一段记忆，今年元旦虽然没能回家跨年，但有朋友陪伴也别有收获。
《我》作文四年级(篇5)
这天，又下雪了，只一瞬间，万里江山就变成了粉妆玉砌的世界。
我和雪似乎有缘，一见到雪，就由衷的喜悦；一见到雪，所有不愉快的情绪都消逝了；一见到雪，我就什麽都忘记了，只想扑进雪的怀抱，和雪融为一体。
此时已临近黄昏，我来到楼下，我被眼前的美景深深的陶醉了：然后夕阳给银色的雪上度上了一层柔柔的橘黄色的光，雪在夕阳的照映下，反射出银色的光芒。那种美，用什麽语言也无法形容。走在被雪覆盖的路上，发出“咯吱”，“咯吱”的声音，只感觉到脚底下软绵绵的。雪花从天空缓缓的飘落，一片之后一片，轻轻的，缓缓的，软软的，冰冰的，凉凉的。
雪是纯洁的，那麽白，那麽美，像小孩子纯洁的心；雪是晶莹的，洁白无暇的身躯映着昏黄的灯光，闪闪发亮；雪是无私的，俗话说：“瑞雪兆丰年”“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，柔弱的雪花用自我娇小的身躯为小麦撑起一片无忧无虑的天空，然后让小麦安全度过严冬，让农民伯伯来年获得好收成；雪是有生命的，它们可不是老老实实的往下落，瞧，有的打着旋儿落下来，有的几个包成团往下坠，有的东飘西飘了半天，才恋恋不舍的落下来，有的。这场大雪也给人们的生活带来了不便。可是，比起雪给我们带来得喜悦和快乐，它带给我们的麻烦就显得微不足道了。
想着，走着，不知不觉来到了约定地点。一抬头，望见了朋友，隔着纷纷扬扬的大雪，我们相视一笑。
《我》作文四年级(篇6)
每个人都会有许多自己的照片，每一张照片都会有不同的故事，我当然也不例外。
这张照片是我在9岁时拍的。照片上，一个小男孩站在一块大石头上，挽着衣服和裤腿，一只手拿着一把水枪，一只手擦着眼睛。明明是在哭，可嘴上却还在笑。原来：
当时我们正在旅游景点中的大湖边，我和哥哥们正打着水仗，笑声在湖中回荡……过了一会儿我的老爸过来了，加入了“混战”。瞧，老爸正和一群小孩“打”地不亦乐乎，因为一个人的力量毕竟有限，不一会儿，老爸便成了“落汤鸡”，“混战”还在继续。只见我一双手拿着一把水枪，挽着衣袖，卷起裤腿头上还反戴着旅游帽，那样子活像一位大将军。我们把水吸进水枪中，瞄准老爸浇了过去。老爸也把两只手和在一起，那样子真像一个小水盆，盛满了水，浇过来，“威力”可不小呢！就这样，老爸和我们打做一团，大家一边玩一边笑，岸上许多游客都在看我们打水仗，那场面甚是有趣！
过了一会儿不知这么的，我刚爬上一块大石头，便滑了一下，摔在了大石头上。好痛啊！血都流了出来，可我还是“顽强”地站了起来，一边哭一边笑的样子逗地爸爸们笑得直喊肚子痛，老妈也“咔嚓”一声把这一瞬间拍了下来……
每当我看到这张照片，都会情不自禁地笑起来，同时，我又想到了我的童年，那无忧无虑的童年……
《我》作文四年级(篇7)
每个人都有自己的发现，我在小时侯也发现了一个秘密，想知道的话就往下看吧!
小时侯，爸爸常带我到我们院子里玩。有一天，艳阳高照，爸爸拿出放大镜和一盒火柴，冲我神秘地一笑，说：“儿子，我们去院子里玩一会儿吧。”我十分高兴，兴冲冲地跟着爸爸去了。到了小凉亭，我们歇了一下，爸爸拉着我到了一处太阳晒得厉害的地方，爸爸笑呵呵地说：“你拿着一根火柴，放到放大镜底下。”我十分不解，问到：“爸爸，你要干什么?”“等会你就知道了。”只见爸爸拿着放大镜，让放大镜一边对着太阳，把火柴头对着放大镜映下来的一个发光的亮点。过了大概两秒钟，只听“滋”的一声响，火柴头窜出了火红的火苗。望着火柴上跳动的火苗，我惊讶地叫到：“哇!真神奇。”但为什么会这样呢?我心里顿时升起了一个大问号，于是我又拿了一根火柴，学着爸爸的样子做，把放大镜投影下来的小光点对准火柴头，火柴又烧着了。难道放大镜有魔力?我十分好奇，于是趁爸爸不注意，把手伸到放大镜下。哎哟!好烫呀!刹那间我伸在放大镜下面的手就像着了火似的，我急忙收回手，不敢再这样了。
回到家，我坐在椅子上想：是不是那个光点太热了，才会把火柴点着的呢?而那个灼热的小光点会不会是放大镜把阳光全集中到了一点才那么热呢?所以爸爸会带我到太阳底下来玩。不过我还不能确定我的想法是正确的，于是我便请教了爸爸，没想到爸爸说的和我想的差不多哩!我高兴得手舞足蹈。因为我发现了放大镜的秘密。
发现其实就在身边，只要你细心观察，爱动脑筋，你也可以发现许多道理。
《我》作文四年级(篇8)
面包会有的，牛奶会有的，遗憾是能用时间弥补的，悔恨是可以被成功取代的，端正心态，快乐人生。——题记
人与人、大自然间万物都是相通的，和谁常接触，特点、习性就会越来越相同。知足就安逸，过后成了散懒，将就便潜移默化成了拙劣，志所向，志义理，涵泳从容，学礼以立。
“拥我所有，我活得很好”。这句话是乌拉圭的总统何塞·穆希卡说的，他除了一个破菜地和一辆老旧的甲壳虫汽车，剩下的一无所有，但他却说，实现了自己的梦想，拥有的就是最好的。
生活也不是电视连续剧，没有那么多曲折也不会有太多人懂得珍惜，而心态尤显重要。
梵高曾说，“生活对于我来说是一次艰难的航行，我不知道潮水会不会上涨，乃至没过嘴唇，甚至更高。但我要前行”。
成长不容易，有本事受伤，更要有本事坚强，在劣势的方面永远比别人多做一点点，生命是井，深浅在于自己的挖掘。
人生往以前看，感觉很无知，往未来看呢，感觉很无常，而从现在看，感觉很无奈。其实，端正好心态，我们想问题就会阔达。
俄国哲学家赫尔岑说过，充分地理解过去，我们可以弄清楚现状;深刻认识过去的意义，我们可以揭示未来的意义;向后看，就是在前进，有时候我们可能陷入困难，但是停驻可能是在厚积薄发，为顺利的一刻等待。
《我》作文四年级(篇9)
每当我看到同龄的孩子在舞台上翩翩起舞时，心里羡慕极了，非要妈妈送我去学跳舞不可。
学舞蹈后不久，恰逢我过生日，邀请了几位好伙伴参加我的生日宴会。吃完蛋糕后不知谁说了一句，下面请我们的小寿星表演一支舞蹈。伙伴们听后，都热烈地鼓掌，要我上前去表演，我不好意思拒绝，只好去了。开始还信心十足，可一跳就紧张得不知道下一个动作了，我极不自在地站在那儿。唉！没办法！只好请我的好朋友张伊林。只见她大方地走到前面，潇洒自如地跳起来。那优美的舞姿，引得大家啧啧称赞。当时我就暗暗下决心，一定要学好舞蹈，让大家刮目相看！
从那以后，每个星期天，我去舞蹈班学习时都是最早一个到，最后一个走。每一个动作，都是一丝不苟地去做，一定要做规范做正确。学完舞蹈之后，回到家里，我总要给爸爸妈妈表演一番。当我跳《白天鹅》时，仿佛自己是一只洁白的白天鹅，在空中自由飞翔；当我跳《春天来了》的时候，感觉自己就是一位春天的使者，给人们带来春的信息。
记得有一次，我和爸爸妈妈去广场散步。当我听见一段美妙的音乐时，不知不觉地跳起了舞蹈。跳完之后，旁边的行人都停下脚步，纷纷夸我跳得好。这样，我的信心更足了。
经过两年的训练，我终于学会了跳舞。只要学校有联欢活动，我都积极参加。如果你有机会来我们学校观看联欢会，一定会在舞台上看到我优美的舞姿。
我现在要抓紧时间把舞蹈学好，长大了要当一名舞蹈教练，为更多的小朋友带去快乐！
