清明三年级作文300字模板

发表时间:2022-12-19

写好一篇作文对于学生是非常重要的,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。很多人写作文的时候没有明确的思路,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。那么一篇作文要怎么才能写好呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《清明三年级作文300字模板》,希望能对您有所帮助,请收藏。

每年的4月5号是什么节日呢?对了,就是清明节。

你知道清明节有什么习俗吗?我来告诉你吧。清明节的习俗有插柳、扫墓、斗鸡、吃清明饼。今天我们温州日报小记者来到温科院学习做清明饼。首先要准备好肉、豆腐、笋和艾叶。做清明饼的第一步:把肉剁成肉末,把豆腐和笋切成片,就把这些东西和咸菜一起炒熟,放在一边备用。

第二步:把艾叶烧熟了,放在榨汁机里榨成汁,把汁倒掉,把渣留下来。

第三步:把粉和艾叶渣揉在一起,揉成蓝绿色的面团,再把炒熟的肉末、豆腐、咸菜放进去包好,放在叶子上,一个清明饼就大功告成了。就这样,我做了一个又一个。最后,我把饼放在炉里烤了十五分钟,就做完了。我请好多同学和老师吃,他们吃完都说好吃。

我吃着自己做的饼,心里有说不出的开心、快乐。

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跳绳三年级作文500字模板


说起作文大家应该都不陌生,经常写作文可以增强对发生的事情的表达能力。写作文时一定要在脑子里提前构建好框架,对于写作文的要素你都掌握了吗?小学范文网的编辑现在推荐你阅读一下跳绳三年级作文,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

跳绳三年级作文 篇1

我在上学的这几年中,我学会了很多,比如说:我学会了写字,我学会了认字,学会了跳绳,学会了踢毽子……这些我原本不会的东西,都是在同学们和老师的教导与帮助下,我才能学会的,对我印象最深的,便是,我学会跳绳的那一次。

那一次,学校里有一场跳绳比赛,可是,我不会跳绳,这可把我给急坏了,说自己不会跳绳,大家肯定会笑话我的,如果不说出来,到时候“成绩”不好,不仅仍就被大家笑话,还会给班级丢脸,于是,我只能厚着脸皮向老师和同学们说:“我…我不会跳绳。”没想到我把话说完后,大家非但没有嘲笑我,还友好的'教我,帮助我,那时的我,别说我有多感动了。经过一段时间的训练,我和一些原本也不会跳绳的同学,都学会了跳绳,这可多亏了老师和同学们的帮助呀!虽然,我的动作,没有其他同学那么娴熟,那么的快,但是,我至少比原来要好了,聊胜于无吗!

现在,我已经能够与大家,跳差不多的个数了。那一次。我真正体会到了同学之间的友谊和老师对我们的帮助,我和同学们的友谊,就像是一棵小树,同学与我之间的点点滴滴,就是在为我们之间的那棵友谊之树,浇灌水,我们的友好,将是他不断的成长。

跳绳三年级作文 篇2

今天,是我们三四五年級跳繩比賽,我们大家都很緊張,坐在教室里的我们,都不知道能不能跳過100下,還不知道我们大家是不是前十名,也不知道我们團體第幾名,是第一?是第二?還是第三?

上課了,我们大家都哪着自己手中的跳绳,都急忙跑出去排队,何老师来了,告诉我们:“不要带校牌。”我们大家都跑了进来,把校牌都拆了下来放在桌子上,我就去问老师:“何老师,要不要带队徽?”何老师没回答,班长回答说:“带不带都行。”何老师对我们班最烦的张翘楚严厉的说:“你还去不去 啊?”张翘楚没回答就出去了。我们到了外面,排队下去。

到了一楼,我听到梁老师对何老师说:“我们班被批评了。”下了楼梯,何老师叫我们排成五列,我们就乱排成五列,到了五班去比赛了,我们班每个人的心里都怦怦直跳,我惊讶了说:“哇,跳得好快啊!到了我们了,一二列去女孩那边,我们欢蹦乱跳的的跑过去,我跑到那里,看到我们车上的一个人,我真想不到,既然帮我数数的居然是我们车上的。体育老师吹起了响亮的口哨,我们就一起跳了起来。

1分钟过去了,我们在原地玩,有的在跳绳比赛还跳不够,还在跳,有的爬上了栏杆上去坐,老师叫他们下来,老师很生气,语文老师在旁边教我们班的刘晓莹跳绳,可是,怎么也教不会,我们都嘻嘻哈哈的笑了起来。集合了,我们都去排队,我们在做操的地方排好队,我们紧张得心都快跳出来了。我们都在原地上玩,有的在跳绳,有的在玩一加一,还有的在说话,何老师抓出了一个罗江,到我了,心想:”如果我在玩,那么不就抓我了吗?”老师走过来严厉的说:“你们在干吗啊?”我还以为是来抓我们的呢,我吓得半死。

来时开始宣布了跳绳比赛的结果,报到了我们班的俩个,一个是:杜耿峰、王伟斌。我们都叫了起来,也报到了女生俩个。回到教室,何老师严厉的骂我们一顿。

我们的感受是及其难过、伤心。

老师,我们以后再也不敢了。

跳绳三年级作文 篇3

我从一年级放暑假的时候就已经开始迷上吉他了。每当我看到歌手在舞台上边弹吉他边演奏时,我就会莫名其妙的热血沸腾,忍不住也想去摸摸吉他。

六年级演讲稿题目:新学期新开始,关于新学期的演讲稿怎么写?这篇六年级演讲稿200字的新学期新开始的演讲稿范文,明确告诉我们新学期新开始该有哪些计划和目标。

你保证,三年以后我们再见!你挥舞着那件红色大衣与我告别。一定一定!那时候可不要堕落啊!

后来,我们村被拆了。梨花也被砍死了。而我三年级时写的一篇作文《我的家乡》那时还没被拆。我现在所写出的,竟有一部分是靠它所回忆出来的。

你好,王栩煊。我是十九年前的你,我现在是一名五年级的小学生,脸盘圆圆的,爱说爱笑,整个一活宝。如果我没计算错的话,你应该三十岁了,是个亭亭玉立的姑娘了

跳绳三年级作文 篇4

天上,太阳公公咪咪笑,白云姐姐蹦蹦跳。

我盼星星,盼月亮,终于盼到12月12日——全校一到六年级的跳绳比赛。比赛时间快到了,我们做好准备工作,拿起花花绿绿的绳子走到比赛场地。

我一看,还有一个班,才轮到我们班。不怕一万,只怕万一。我检查绳子、裤子和鞋子。都可以了。但是,我有一种不详的预感,可能会绊倒。

轮到我们班了,我就跑到位置上。可这时,我的心就像十五只吊桶打水——七上八下,呼吸也比平时快多了,全身发抖。别紧张,别紧张。放松。我心想。我放松下来。

哨声响了,我赶紧跳了起来。我像一只轻盈的飞燕,迅速在绳间飞跃。绳子在空中划过,好似海浪一次又一次地冲向沙滩,跳绳的同学们如同一条条欢快的小鱼在浪花里,快活、自由地跳跃着。我跳着跳着,赛前的担忧成了现实,不小心绊倒了。不管三七二十一了,我马上接回去,飞快地跳着。哨声又响了,一分钟已经到了。

天哪!我才跳了198下,就差2下就200了。

我们班朱如妍跳了221下,陈马恬跳了200下,令我们刮目相看。韦景耀平时在同学们的帮助下,本来60下,现在跳了71下,不错哦!这次跳绳比赛我们班第八名,平均分:155.9,第一名平均分是165,下次跳绳比赛,我们要再接再厉!

跳绳三年级作文 篇5

大课间一做完操,我们班要留在操场上跳绳。

看!沈佳羽找了一片空地正在那里尝试单脚跳。首先,她找来一条绳子,双手握紧绳的两端,抬起左脚,绳子落地的时候,她的手腕转动着,这时,一不小心,脚被绳子勾住了,只见她皱着眉头,非常失望,同学们都为沈佳羽加油,听到大家加油声和鼓励声,只见沈佳羽又握紧绳子起劲地跳着,她的眼睛一直注视前方,一眨都不眨,同学们一边看一边数:“155、156……”啊,沈佳羽跳了157个,太厉害啦!

蔡馨乐正在尝试双脚往后跳。只见她双手握紧绳子,脚尖微微踮起,双手使劲往后甩着绳子,双脚有节奏地跳的。绳子越甩越快,她也跟着越跳越快,还发出了“塔塔塔”“哗哗哗”的声音。她的辫子、裙子也跟着她一起跳了起来,就像一只“蝴蝶”,在翩翩起舞着。蔡馨乐跳得这么带劲,同学们看得入了神,都忘记数数了呢!

三年级国宝熊猫作文500字模板


学生时代大家应该也接触过不少写作任务,写作文可以丰富自己的知识面,扩展视野。想要提高写作水平最好的方法就是多思考,多动笔。那大家是否知道写好作文秘诀?小学范文网的编辑特地为大家精心收集和整理了“三年级国宝熊猫作文”,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

三年级国宝熊猫作文 篇1

两个大大的黑眼圈,圆圆的脸颊,黑白相间且胖嘟嘟的身体。你们猜,是哪种动物?猜对了,就是可爱的国宝大熊猫。

大熊猫是猫的一种吗?可能有些小朋友会有这样的疑问。其实不是,因为它的祖先和熊的祖先相近,都属于食肉目,但经过进化,世界上99%的大熊猫最爱吃的其实是竹子。大熊猫的身体之所以有黑白两种颜色,是因为它不能像狗熊那样储存脂肪过冬,所以大熊猫必须长途跋涉寻找食物,由于它们栖息地变化很大,有森林也有雪山,所以就造成了大熊猫身体有黑色和白色这样的保护色。那大熊猫为什么有黑眼圈呢?因为大熊猫在演化过程中,为了适应寒冷的生存环境,保护视觉器官,毛色由浅变深,吸收阳光,起到减少热量尽失的作用,就像戴了一副帅气的眼镜呢!

大家都知道,大熊猫的食物是竹子,但知道它分布在什么地方吗?它呀,主要分布在四川、陕西、甘肃等地。竹子那么脆,那么硬,吃下去不伤胃吗?我突然想到。

大熊猫为什么是国宝?让我来告诉你吧,其实,最古老的熊猫化石在8万年前就已出现,被称为“始熊猫”。

因为熊猫生下的小熊猫不容易存活下来,繁衍能力较差,所以,我们更要保护它们!

三年级国宝熊猫作文 篇2

似猫不是猫,似熊不是熊,食物是竹子,数量更稀少。”小朋友,你们知道它是什么动物吗?对了,它就是无人不晓,无人不知的大熊猫。

大熊猫它头很大,耳朵圆圆的,像两个奥利奥饼干一样,眼睛周围有一圈黑绒毛,尾巴短短的。它的耳朵,眼睛,鼻子,嘴,四肢都是黑色的。躯干,尾巴,和头都是白色的。腹部淡棕色或黑色。野生大熊猫喜欢单独活动,喜欢四处悠荡,常在大树下或竹林内卧睡,它视觉較差,行动缓慢,给人一种慢慢悠悠,憨态可鞠的样子。动物园里的大熊猫更是情温顺,特别是睡觉的样子姿容可鞠。睡在用板做的高架床上,会把手放在圆滚滚的大肚子上,有时会伸出粉红色的舌头舔舔嘴吧,仿佛在梦里享受着鲜美的竹芛大熊猫的爪子太利害了,就像利刃一样。看上去肉嘟嘟的爪子却能一下子抓住竹枝折断送进嘴里,大口大口地吃着。还能用两只利爪慢慢地剝芛叶。它吃相很特别,有时坐着吃竹子,有时躺着吃竹子,有时侧着身子吃竹子,一付萌萌的样子讨人喜欢。

大熊猫已经存活了大约有几百万年,还保持着原有的古老特,被称为“活化石。”野生大熊猫几乎濒临绝迹。物以稀为贵,大熊猫被定为世界自然基金会的形象大使,成为所有动物的代言人。我国的大熊猫是我国一级保护动物,是我国的“国宝。”

三年级国宝熊猫作文 篇3

“身穿黑白衣,憨厚又可爱。”—它就是我国的国宝大熊猫。它就是我国一级保护动物,也是哺乳动物,爱吃竹子和竹笋,有时也吃其他植物,它们分布在四川,陕西等地。

记得有一次我们去杭州动物园,我看到了大熊猫憨态可掬的样子,让我感到亲切。它是那么可爱,它的眼睛周围是黑色的,像戴了一副墨镜一样,四肢也是黑色的,还有一对毛茸茸的黑耳朵,其他地方是白色的,像穿了件乌黑盖雪的皮袄似的。胖乎乎的大熊猫走起路来摇摇摆摆,可爱极了。

大熊猫生活很悠闲,它喜欢在平坦的地面上悠闲地散步,快乐地玩耍。有时会抬头望着我们,有时坐在草地上低着头,好像遇到了伤心的事,有时好像在生气,让人对它百思不得其解啊!当它高兴时,就在草地上翻跟斗,像一个大皮球在滚来滚去,看到这个场景,真让人笑破肚皮。每当它睡完美美的一觉时,肚子就“咕咕”的叫起来,它就走到小竹林去拽断竹子,找最嫩的竹子,坐在地上一大口一大口津津有味的吃起来。

这就是我国的国宝,友谊的使者,是我们国家的.骄傲!

三年级国宝熊猫作文 篇4

大熊猫是我国的国宝,人见人爱,不仅如此,它还是国家一级保护动物呢!

大熊猫全身毛绒绒的,黑白相间,在眼边还有一圈厚厚的黑眼圈呢!大熊猫的肚子胖乎乎的,四肢很短,尾巴像兔子的尾巴一样,只不过比兔子的尾巴大多了,真是憨态可掬。

大熊猫不仅可爱,还很贪吃呢!每当他们吃东西时,会选竹林里最鲜嫩的竹,有时还会用它那锋利的爪子挖可口的竹笋吃。它吃的时候会先拔去竹子的外皮,再津津有味地吃起竹叶,竹叶吃完后,它会躺在地上,挺着大肚子,好像在睡觉呢!

大熊猫很贪玩。只见它们在竹林里,一会儿互相追逐,一会儿在地上滚来滚去,好像在比谁的肚子大。一会儿还在竹子前准备爬竹子。别看大熊猫长得很胖,但爬起竹子来,手脚抓着竹子,在往上爬可灵活啦!

大熊猫经常被当作国礼送给其他国家,来搭建国家之间友谊的桥梁,还可以给其他国家的小朋友带来欢乐。

但现在大熊猫已经濒临灭绝了,所以我们要好好保护它哦!

三年级描写公园的作文500字模板


写好作文是学生必须掌握的能力,作文可以有效转化我们的情感表达,好文章是改出来的,写完作文后要多修改让作文更完美。是否在烦恼作文怎么写?于是,小学范文网小编为你收集整理了三年级描写公园的作文。欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

三年级描写公园的作文(篇1)

走进绶溪公园的大门,一阵淡淡的花香马上扑鼻而来,闻了让人感觉神清气爽。继续往里走,一下子映入眼帘的是那争奇斗艳的格桑花。格桑花很小,像天上一闪一闪的星星。它颜色各异,有的一朵花上就有两种颜色。一阵微风拂过,花朵就随风舞动,像一群可爱的小朋友向我们挥手呢!

向东走去,就望见了美丽的绶溪,低头一看,绶溪可真静啊,真像一面平平的镜子,游船在溪面慢慢地滑过。绶溪也很清,清得可以看见溪底的沙子和石头,可以看见水中游来游去的鱼儿们。阳光倾泻在溪面上,波光粼粼,仿佛一块巨大的绿宝石嵌在大地之中,美不胜收。周围的花朵和高大茂盛的树木倒映在溪面上,像雕刻在碧玉上的一条条美丽的花纹。

绶溪上架着一座大石桥,这就是延寿古桥。只见桥栏上的石狮子姿态不一,没有哪两只是相同的。斑斑驳驳的青石板经过风雨的洗礼留下了岁月的痕迹,就像一位饱经风霜的老人。

绶溪的美景说也说不尽,希望你有机会也去细细地游赏。

三年级描写公园的作文(篇2)

我的家乡有一个美丽的地方,那就是美丽的西湖公园。

走进公园,我看见了一片池塘,池塘里有许多荷叶、荷花。荷叶又大又圆,像一顶顶绿油油的小绿伞,雨后,小水滴落在荷叶上,有的聚在一起,有的分散开来,还有的不紧不散,像一块块大水晶。荷花就更美了,有的还是花骨朵儿;有的是半开着的;还有的已经全张开了花瓣上有红有白,红的似小女孩娇羞的脸蛋,白的像冬天的皑皑白雪,非常美丽。

沿着一条羊肠小道往前走,我们来到了西湖桥上,看到了西湖的湖水,湖水清澈见底,又绿又亮。我弄了一些面包渣丢入水中,水中鱼儿们从四面八方聚拢,挨挨挤挤地,仿佛在说:我给一些吧,我们几天没有吃饭了。远远看去,鱼儿们就像一团熊熊燃烧的火焰,壮观极了!

穿过一片树林,我们来到了银杏树的小道,银杏树金黄金黄的,微风吹来,银杏叶飘下来,落到地上,银杏叶满地都是,像给大地穿了一件金黄色的毛衣,踩在上面软软的,像踩在细沙上一样舒服。向前的看小路,一望无际,仿佛走进了时空隧道,走出去就能到达另一个世界。

美丽的家乡,真像是一幅美丽的图画,只要来到这里的人们一定会停下脚步多看几眼

三年级描写公园的作文(篇3)

美丽的南胡公园像一颗璀璨的珍珠,它位于滨东小学的西北面。那里不但风景优美,而且还是休闲的好地方。

一进门我就看道许多争齐斗艳的花朵,牵牛花吹起了红色的小喇叭、万寿菊欣然怒放、国王椰子高大挺拔,等等。

走着走着,不知不觉,我们就走到了南胡公园的湖边,往湖面一看,像一面明亮的镜子;水是那样绿,绿得像是被周围的绿树绿草染过似的。几只小船在湖面上优美地游着,像一只美丽的天鹅。周围那悄悄开放的花朵,给南湖公园编了一个朴素的花环。两旁的绿树像一位位挺拔的士兵,好像正在保护着南湖公园的湖水呢!从土里伸出头来的小草好像是在跟我们说悄悄话。

我们还看到了许多雕像,给我印象最深刻雕像就是那河马的雕像。那只河马嘴张得大大的,好像是在吃什么东西似的。

南湖公园真是一个我最深刻的一个公园,我下次还想去!

三年级描写公园的作文(篇4)

我家附近有一个美丽的公园,这个公园一年四季各不相同,各有各的特色。

走进公园的大门,首先看到的是一个喷水池,水池大大的,圆圆的,中间有一个小一点的喷水池,底下有一个不大不小的圆盘,上面还有几个一个比一个小。池子里不时喷出一条条小水柱,喷出来的水形状也是圆的,像一个小小的帐篷。

沿着小路往前走,我来到了一大片花海。这些花五颜六色,数不胜数,有红的似火的玫瑰花,有粉的似霞的牡丹花,有黄的似金的菊花,还有蓝的似海的喇叭花。个个独具特色,千姿百态。

穿过花海,我来到枫树林。只见枫树笔直的站立着,像一个士兵在站岗,树干有粗有细,树枝随风摆动,仿佛在像我招手。秋天,枫树的叶子会变得火红火红的,像一团熊熊大火在燃烧。枫树的叶子很独特,形状像山字,又好似手掌,十分好看。

朋友,百闻不如一见,有时间请你也看看美丽的公园吧。你定会流连忘返的!

三年级重阳节作文600字模板


如何去写好一篇优秀的作文是我们值得深思的。作文可以帮助我们培养独立思考,写作文最重要的就是倾吐,把自己最真实的情感注入进去。需要怎么样写才可以写出好作文?下面,我们为你推荐了三年级重阳节作文,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

三年级重阳节作文 篇1

今天是重阳节,阳光明媚,太阳露出灿烂的笑脸,把大地照得暖洋洋的。南堡阿姨带着我和姐姐一起去爬龙脊。

一路上,我们说说笑笑,边看风景边往上走,山谷里回荡着我们欢乐的笑声。走着走着,我看见许多山石一块接一块地连在一起,形成长长的一条,好奇特。我忍不住问阿姨:“这是什么?”阿姨说:“这就是龙脊,是大自然的杰作。”太神奇了,我们拍了很多照片。

这座山上的山石长得五花八门。远远看去,有的像远古时代的恐龙,有的像巨大的鱼。最有趣的是有两块石头贴在一起,中间留一条密密的缝,好像是古人推开来的,刚好可以让一个人走过去。今天还发生了一件有趣的事。到了一个平坦的地方,我们准备休息一下。我口渴了,问阿姨:“水壶呢?”阿姨这才恍然大悟,水壶落在拍照的地方了。哦,健忘的阿姨啊!

阿姨去拿水壶的时候,我欣赏起周围的风景。我看了看下面,万丈深渊啊!我还发现旁边的石头像一把椅子,就上去躺了一会儿。下次,我还要爬这座山!

三年级重阳节作文 篇2

农历九月初九是重阳节,也是老人的节日。

这天中午,我带上糖果,到奶奶家去。一见奶奶,我先双手送上糖果,说:奶奶,今天是重阳节,是老人的节日,我祝你节日快乐!奶奶一听,脸上露出了笑容,高兴地说:棒棒真乖!真乖啊!我握住小拳头,在奶奶的背上轻轻地捶,一下,两下,三下奶奶转过身子,把我抱了起来,并在我的脸上亲了一下。

我问:奶奶,爷爷呢?可能去地里干活了吧。奶奶说。刚说完,爷爷骑着车子回来了。我想:果然是‘说曹操,曹操就到’啊!我马上迎上去,说:祝爷爷节日快乐!爷爷起先不知道是怎么回事,奶奶就告诉他今天是老人节。爷爷高兴极了,对我说:谢谢棒棒!不用谢!我就把糖送给了爷爷吃,还拿起扫把认认真真地扫起了地,爷爷奶奶在一旁笑得合不拢嘴。

我得知阿太在大奶奶家,就拔腿向大奶奶家跑去。阿太和大奶奶正在屋里剥棉桃,我对她们说:今天是重阳节,是老人们的节日,我祝阿太和大奶奶节日快乐!阿太年纪大了,耳朵有点聋,没听清楚我在说什么。大奶奶大声对她说:今天是老人节,棒棒在祝你节日快乐。哦,是这样啊!阿太笑了,我老太婆耳朵聋了,没听见啊!我把阿太扶到椅子上坐下,轻轻地给她捶背、敲肩,阿太高兴得两只眼睛眯成了缝,连声说:棒棒太乖了!哈哈哈!说完,又拿出两个又香又甜的红苹果,一定要给我吃。我高兴地收下了,并说:谢谢阿太!然后,我就帮大奶奶剥棉桃,乐得大奶奶也直夸我乖。

在去外婆家的路上,我一边吃着阿太送给我的苹果,一边想:在外婆家,我也一定要好好表现自己,让外公外婆开开心心地过重阳节。在以后的日子里,我更应该用实际行动关心老人,孝敬老人,让夕阳更灿烂!

三年级重阳节作文 篇3

重阳节的起源,最早可以推到汉初。据说,在皇宫中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬饵、饮菊花酒,以求长寿;汉高祖刘邦的爱妃戚夫人被吕后惨害后,宫女贾某也被逐出宫,将这一习俗传入民间的。

古代,民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又叫"登高节"。相传此风俗始于东汉。唐人登高诗很多,大多数是写重阳节的习俗;杜甫的七律《登高》,就是写重阳登高的名篇。登高所到之处,没有划一的规定,一般是登高山、登高塔。还有吃"重阳糕"的习俗。讲究的重阳糕要作成九层,像座宝塔,上面还作成两只小羊,以符合重阳(羊)之义。有的还在重阳糕上插一小红纸旗,并点蜡烛灯。这大概是用"点灯"、"吃糕"代替"登高",用小红纸旗代替茱萸。

重阳节还要赏菊饮菊花酒,起源于陶渊明。陶渊明以隐居出名,以诗出名,以酒出名,也以爱菊出名;后人效之,遂有重阳赏菊之俗。旧时士大夫,还多将赏菊与宴饮结合,以求和陶渊明更接近。北宋京师开封,重阳赏菊很盛行,当时的菊花就有很多种。清代以后,赏菊之俗尤为昌盛,且不限于九月九日,但仍然是重阳节前后最为繁盛。

我所在的城市——上海,这里没有山,仅有的也只是小山丘,即使登上去,也无法感受“重阳节秋高气爽,登高一望,草木山川,尽收眼底。”的意境,可这丝毫没有减退我们上海人对重阳节的兴致。在大大小小的糕点店里,都摆满了插着彩色旗子的重阳糕。社区里也组织开展重阳节的活动。这次,我校欢乐团队的主题也是重阳节。在我乡下的外婆家,那儿的重阳节才叫热闹呢!到那时,全村的男女老少都聚到大山下,开始登高。这么多人一起爬山,别提多有趣呢!

重阳节又是“老人节”,每当此时,我都要打个电话给我的外公外婆、爷爷奶奶,祝他们节日快乐,因为这是他们的节日,这是祖先留给我们的精神文明遗产,我们应该继续传承下去!

三年级重阳节作文 篇4

我国唐朝的大诗人王维,曾作过一首关于重阳节的诗,名叫《九月九日忆山东兄弟》:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人,这首诗描绘了在重阳节这个传统节日作者对亲人的加倍思念。

今年重阳节,我和爸爸妈妈为了感悟中华传统节日---重阳节,我们来到了北京最有名的一坐山---香山,我们沿着山麓攀爬,看到了山上美不胜收的景色。我们也看到了许多老人都在沿着山麓攀爬,我们登上山顶,看见了许多老人在香山顶峰上庆祝自己的节日---老人节。他们有的唱歌,有的跳舞,用不同的方式进行庆祝。在他们中间坐着一个老爷爷和几个老奶奶,老爷爷坐在凳子上用手风琴拉着《欢乐颂》,曲调欢快、优美,令人陶醉;旁边的老奶奶则用小镲和小鼓等乐器为老爷爷伴奏,乐曲在这个小乐队的演奏下显得非常动听。周围许多老人围者这个小乐队尽情地跳呀、唱呀,使人仿佛置身于人间仙境一般。

游览完香山,我和爸爸妈妈就出发去了奶奶家和姥姥家,把我们深深的祝福送给了老人。按照每年的习俗,今年重阳节村委会又给爷爷奶奶发放了慰问品,这体现出全社会对老人的关心和关爱,敬老、爱老之风传遍了神州大地。

三年级重阳节作文 篇5

还记得儿时的敬老节,总会与父母亲一起拿着许多好吃的、好玩的,然后去爷爷家。那时的我活泼好动,总喜欢拉着爷爷去玩。一个圆圆的弹珠,在长长的走廊中成为了我与爷爷的乐趣。我仍记得那个充满了欢笑的下午,那明媚的阳光,那承载着快乐的弹珠。

一整天,我们爷俩都在不停的更换自己手中的赛车、遥控车,客厅里那张圆桌的一圈,成为了我与爷爷的赛车场,我将许多有趣的技巧交给了爷爷,怎么过弯、怎么超车……爷爷慈祥和蔼的脸上写满了认真,一场又一场的比赛中,快乐,在那张桌子下印证和承载。

又是一个重阳节,时光过得飞快,一年一年中,爷爷显得更加苍老了,我愈发尊敬我的爷爷。我每年都想着不一样的玩法,让爷爷乐一乐,想挽留住那悄声无息溜走的时光。但天不如人意,一个厄运,降临在爷爷身上。

重阳节,今年的重阳节,我们谁都没去爷爷家,各种补课班与种种原因,我只是遵照父母的安排,与爷爷打了一通电话,一些敷衍的嘘寒问暖。我被世间的种种所羁绊,已经一年都没见到爷爷了,而爷爷对我的爱,从未改变。爷爷明白我学业任务重,想为我分担却无能为力,于是,一个机器人出现在我的面前。父母不想让我为爷爷的琐事分心,如一堵墙,几乎隔绝了一切。爷爷的`爱,就如一颗流星,落入我的心中。那天,爷爷电话中的一句话让我潸然泪下:“东东,你什么时候来看爷爷呀,爷爷想你了。”

三年级重阳节作文 篇6

高气爽,又到重阳街头多了为老人服务的小站,报纸电台开始宣传如何敬老爱老,敬老院,颐养院趁势又多开了几家。

大多数为老人服务的小站都是真诚的,也有一部分是趁机销售一些所谓的治疗仪器。这边刚免费为老人做了简单的身体测量,那边就忙不叠拿出仪器向老人展示,施展浑身解数,巧舌如簧,誓必让老人买下不可。

一些单位在重阳那天,肯定会有行动,名为给老人送爱心,实际为单位赚名气,送些不靠谱的礼物,诸如视力保健仪之类的,老人用得上用不上可管不得了平时就经常有敬老院虐待老人的事情曝光,但是敬老院还是照样要开的,只是换个名字重整旗鼓而已。至于服务质量有没有改进,那就不得而知了。基于现在的社会环境,很多家庭都是一个小孩的,到我们年老的时候,由于各种原因,或孩子身处外地或工作关系,或自身原因,无暇照顾老人,很多人可能都有机会进老人院安度晚年,这样的状况怎么不让人为以后担忧呢?

真正关心老人,不要只在乎形式,不要在节日的时候才表达关怀,无需用金钱和物质去衡量关心的程度。身在外地的,一条短信,一通电话,只要是流露真心的问候,老人也会很高兴。经济不太好的,平时多帮老人做些家务,和老人聊聊天,也是最好的孝道。至于单位企业的节日献爱心,真正为老人们做点实事,少些沽名钓誉的虚浮吧。

关心老人,如何搞好夕阳工程,需要我们全社会的关注和努力,善待老人吧,就是善待我们自己。

写麻雀的三年级作文500字模板


作文是我们作为学生需要学习的重要一个部分,写作文很大程度上锻炼了我们的文笔。一篇好的作文能让读者体会到作文写作时的心境,写作文时需要注意哪些格式要求呢?

写麻雀的三年级作文 篇1

从前有一个画家去郊外写生,不小心把一个颜料瓶掉到了小溪边。颜料瓶在小溪边等待了一年又一年,经历了风吹日晒,被困在小溪边哪儿也去不了,它苦闷极了。

有一天,一只麻雀在小溪边喝水,瓶子向它哀求道:“麻雀小姐,我在这里太无聊了。请你把我挂在远处的树上吧,我要站在高处看风景。”麻雀摇摇头:“站的太高,你容易摔碎的!”“不会的,不会的!你就快带我去吧!”在它的苦苦哀求下,麻雀只好勉为其难地答应了。

麻雀把它挂在高高的树杈上,怕掉下来,还把它用枝条紧紧地捆住。清晨,当第一缕阳光照到瓶子身上,反射出五颜六色的光芒。树下的大象赞美道:“这亮晶晶的是宝石吗?太美了!”树丛间跳来跳去的小猴看见了,高声喊道:“哇,它发出的光比森林里最漂亮的孔雀公主还要美丽一万倍!”颜料瓶得意洋洋地晃来晃去,麻雀冷冷地提示它:“你只是一个玻璃瓶,很容易碎的!你暂时的美丽,只不过是有颜料而已!”

晚上,森林里刮起了一阵狂风,颜料瓶想:这回我要借着风飞得更高,明天森林里的动物准会羡慕我的!它左拧右拧,只听“叭”的一声,颜料瓶摔成了碎片。

第二天早晨,麻雀看到了满地的碎片,叹了口气,说:“不听别人的劝告,不能正确认识自己的人,才会有这样可悲的结局。”

写麻雀的三年级作文 篇2

麻雀体型娇小,脑袋和身体都圆圆的,眼睛黑的像两粒圆溜溜的宝石,嘴巴尖尖的,头顶是棕红色的,背部的长羽是黑黄相间的颜色,小巧有力的爪子能帮助它们抓牢树枝,它们那长长的尾羽为它们添了几抹优雅。

我家小区有个浅水塘,我经常看见有一群小麻雀在那里玩耍,它们把头扎进水里又猛地抬起头,又用翅膀拍打水面,溅出好多水花,才肯抖抖身体慢慢飞走。真是爱干净的小麻雀呀!

有一次,我看见房檐下有个麻雀窝,里面有只小小的麻雀在叽叽喳喳的叫着,仿佛在喊:我饿,我饿,妈妈快来呀。这时鸟妈妈飞回来了,嘴里还叼着一只在挣扎着的虫子,鸟宝宝连忙长大了嘴巴焦急的等待着,妈妈刚把虫子放进它嘴里,它就一口吞下了整个虫子,心满意足的缩回了窝里。鸟妈妈警惕的看了看四周,才飞走又去觅食了。妈妈前脚刚走,鸟宝宝后脚就探出了脑袋,好奇的东张西望,它是不是觉得外面的世界很新鲜啊?

大部分麻雀喜欢生活在城市或乡村,与人类共存,有的住在屋檐下,有的住在树洞里。麻雀是杂食动物,常吃种子或昆虫,干果店就是他们的天堂,麻雀总是一大群一大群的聚在那里,干果店的店主也从不驱赶它们。麻雀生性自由,是人类若即若离的朋友,希望大家都能爱护这些可爱的小生灵。

写麻雀的三年级作文 篇3

鸟儿是一种可爱的小生灵,其中,麻雀就是我最喜欢的鸟儿,虽然它们偶尔偷食人类的庄稼,但是它们能帮人类捉很多害虫,也算是将功补过吧。

瞧,麻雀那蓬松的、花灰色的羽毛使它们成了一个圆球儿,黄豆大的眼睛滴溜溜地转个不停,不知它们在想什么鬼点子呢!

大家可别看麻雀小,它们那双短翅膀扇动起来可快了,一眨眼的功夫就飞到了一米多远的大树上,一般的小鸟可是比不过它的哟!

麻雀还会“唱歌”呢!这不,我刚醒来,窗前的大树上就已经站满了麻雀,它们有的三五成群地在合唱;有的独自站在枝头上引吭高歌;还有的两两相对,你一句我一句,好像在对山歌……

它们完全陶醉在自己的美妙歌声中,丝毫没有察觉我正坐在窗前欣赏它们的歌声。

麻雀们的歌声实在太好听了,自然界的任何生物都愿意为它们服务:小溪哗啦啦地向前奔流,好像在为他们伴奏;柳枝摆动着自己的长发,好像在为它们鼓掌;花儿张开了鲜艳的笑脸,好像在为它们加油……

麻雀,就是这么一种可爱的小生灵。

写麻雀的三年级作文 篇4

麻雀常常居住在海拔高度300米~2300米的地区。常常住在树上、灌木里或草丛里。

麻雀体长最长14cm,宽有4cm左右,大约有一个手那么大,麻雀比其它鸟的胆子大很多,常常在人们的住所旁晃悠。麻雀虽然好奇心强,却又不失警惕性,在人类走到十米左右时,就一扇翅膀,飞走了。

在冬天,麻雀也会这儿一跳,那儿一蹦的来觅食,乍一看,就像一只活泼的小松鼠在玩耍。

在有太阳的日子,麻雀总是一副心情大好的样子。叽叽喳喳,从这棵树,跳到那棵树,动作是那样灵巧,行动又是那么的快速。它常常利用自己灵巧与矫健的身姿来觅食,而又常常满载而归。

麻雀常常在路上觅食,就好像是一个真正的人走在大路上。有人来了,一个闪身,就不见了踪影。

麻雀常常一年生两胎,一胎生4~6枚蛋。总把自己梳理得干干净净的。

写麻雀的三年级作文 篇5

今天,天气阴沉沉的,忽然有很多小麻雀从天而降,我轻轻地走过去,对准一只小麻雀向它扑去,别的小麻雀见了,都拍拍翅膀飞走了,哈哈……我高兴地叫了起来,一只小麻雀被我抓住了。

我把它带回家观察起来,我发现它有一张尖尖的、红红的小嘴巴,眼睛睁得特别大,正盯着我看呢!好像一点也不害怕,我想:鸟儿被我抓来,总得有个好归宿吧!所以妈妈就带我到市场上买了一个鸟笼,把小麻雀放在鸟笼里,我把鸟笼放在写字桌上,一边写字一边欣赏小麻雀,下麻雀也看看我,好像在说:“快点写字吧”!到了中午,我怕小麻雀肚子饿了,就把小些小米和小碗水放在小麻雀面前,小麻雀见了,连忙跑过来用尖尖的嘴巴啄一粒粒小米,发出滋滋的声音,还不时抬起头,看看我,好像在说:“小朋友,你真好”。

到了下午,小麻雀不安静了,在鸟笼里不停地叫着,我想:小麻雀大概想妈妈了吧!怕妈妈为它担心、着急,我理解这种心情,就把它放回了大自然,让它回到妈妈的怀抱。

下午四点钟,我和妈妈来到公园里,从鸟笼里抓出小麻雀,张开双手,把小麻雀放回了大自然,小麻雀转过身叽叽喳喳的叫着,好像在说:“谢谢你,小朋友,我以后还会来看你的”。我也向小麻雀挥了挥手,就高高兴兴地回家了。这时候天仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂。

写麻雀的三年级作文 篇6

在一个美丽的大森林里一棵大树上,住着老麻雀和小麻雀。一天小麻雀从窝里掉了下来。恰巧这时一个猎人牵着一条猎狗从这里路过,猎狗朝小麻雀不停地叫,想把它吃掉,老麻雀不顾安危正要和猎狗博斗,猎人被它这伟大的母爱精神所感动,就把猎狗牵走了。

天快黑了,老麻雀还在绞尽脑汁想怎么可以把小麻雀送回屋里呢?就在这时,一条毒蛇眼里露出了凶光,带着奸笑,渐渐逼进它们。小麻雀吓得全身发抖,一下子钻进妈妈的怀里说:妈妈我好害怕呀!老麻雀大吃一惊,连忙用翅膀盖住小麻雀,竖起全身羽毛用愤怒的目光喊叫:你这个坏东西,只要你敢碰我的孩子一根毫毛我就和你拼了。

毒蛇才不听呢,它张开大嘴,露出鲜红的舌头正想把它们吞进肚子里,就在千钧一发之时鹰、啄木鸟、黄骊、喜鹊等。小鸟听到了老麻雀的呼喊声,它们纷纷飞来,一起用尖尖的嘴巴去啄毒蛇,不一会儿毒蛇就被啄得血肉模糊,招架不住,只好狼狈逃窜。

小鸟们又一起把小麻雀抬进窝里,老麻雀感动得热泪盈眶连声说:谢谢你们救了我们母子俩。小鸟们说:不用谢,这是我们应该做的,只要我们团结一致,互相帮助,就能战胜任何强大的敌人,当晚,麻雀母子俩甜甜地睡了一觉。

从此,它们在大森林里团结友爱,过着幸福快乐的生活,你听,它们正在唱歌呢。

写麻雀的三年级作文 篇7

在美丽的大森林里,住着许多小动物。有漂亮的梅花鹿,有威武的大狮子,也有机灵的小猴子。他们有许许多多的好朋友,每天都快快乐乐的玩耍。可只有小麻雀,他没有朋友。

一天,小麻雀在飞行的时候,碰到了丹顶鹤。丹顶鹤对他说:“小麻雀,你到我家来做客吧!我有许多好吃的呢!”小麻雀高兴极了,亲了一下丹顶鹤:“你真好!从来没有人请我过吃饭。”

到了丹顶鹤家,丹顶鹤拿出上等的好茶招待小麻雀。小麻雀“咕咚,咕咚”喝下了半杯。虽说喝了半杯,可有一半却洒在了地上。“你要糖吗?”丹顶鹤问小麻雀。“要!要!当然要!”丹顶鹤拿出一袋糖给了小麻雀。小麻雀一下子抓了一半的糖放在茶里。可却有一半的糖掉在桌上。“要牛奶吗?”“要!要!当然要!”小麻雀大声地说,好像怕丹顶鹤听不见似的。丹顶鹤拿出一杯牛奶,放在小麻雀前面。小麻雀也不客气,“咕咚,咕咚”喝完了。却有一半洒在了地上。“丹顶鹤!我还要!”小麻雀摇摇手中的空奶杯双脚在不停的抖,椅子也被摇的“吱扭吱扭”响。“来喽!你要的牛奶!”丹顶鹤轻轻地将牛奶放在桌上。可小麻雀并没有喝,而是把它装在了口袋中,然后摇摇手,说声“拜拜!”就走了。

只剩下丹顶鹤一个人来打扫这一片狼藉。

过了一周,小麻雀又来到了丹顶鹤家里。丹顶鹤生气地将小麻雀赶了出去:“我以后再也不会请你吃饭了!”说完,“碰!”的一声把门关上了。“怎么回事?前几天对我这么热情的丹顶鹤,怎么变了呢?”小麻雀嘟囔着,“哎!我连一个朋友都没有,我有那么讨厌吗?”说完,小麻雀便走了。

直到现在,小麻雀也不知道自己错在哪里。聪明的小朋友,你能告诉他为什么吗?

写麻雀的三年级作文 篇8

我们城市的小麻雀可多了,每天清晨叽叽喳喳地叫个不停,我上学从不迟到,还得靠这天然的“闹钟”呢!

有一次,我跟着爸爸妈妈在草坪上玩,突然,我被“啾啾”的叫声惊扰了,我定睛一看,哇,是只幼小的麻雀,它还不会飞呢!我连忙叫来了爸爸妈妈。爸爸用手护着小麻雀,妈妈用手捉虫子,我拿来羽毛球包装筒,轻轻地把它捧了进来。

小麻雀的样子很逗人喜欢。黑黑的小眼睛,闪着亮亮的光芒,黄黄的尖嘴,啄起米来从不失误,小嘴旁边有四条胡子似的东西,黄黄的,身子的色彩却并不鲜艳,抹着一层油油的羽毛,尾巴翘得老高,仿佛要翘到天上去了,爪子又细又娇嫩。

过了不久,它的肌肉结实了许多,爪子也锋利了。啊!它好像可以飞啦!可是,它在笼子里可怜地叫着,也许它正在想念远方的朋友,也许更在渴望幸福的家,家里有爱它的爸爸妈妈。

顿时,我感到我的脸像杨梅酒一样红。于是,我打开了笼子门,捧起它说:“小麻雀,飞吧!这是你该得的自由,飞吧!”我的眼眶湿润了,为小麻雀的离别湿润了。“小麻雀,去找你渴望的地方去吧!”小麻雀腾空而起,飞走了……

我希望,它能幸福地飞着,直到永远!

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描写植物的三年级作文(篇1)

在美丽的大自然中,有着许许多多的花朵:有高贵艳丽的牡丹花,有出淤泥而不染的荷花,有凌寒独自开的梅花。而我最爱的是娉婷如凤的凤仙花。

我将那凤仙花的种子种进屋顶的花坛中,每天浇水施肥。隔了几天,我发现泥土里一粒粒嫩绿的花苗探出头来,像是在探索这片土地。过了几天,花苗长出了叶子,也长高了些许,小花苗的叶子搭在附近的菊花上,像是在和邻居问好。

随着时间的流逝,凤仙花的茎叶越来越粗,叶子也越长越多,花苗已经长高,还隐约藏着几个花蕾,像是雨滴一样附在花枝上含苞待放,仿佛像是多么迫不及待地要给我展现它的曼妙身姿。几天后,我发现花蕾绽放开了,怒放的花朵如同孩子们欢乐的笑脸,可爱极了!这“笑脸”持续了几个星期,渐渐地像含羞的少女低下了头,茎叶也逐渐发黄。花丛中隐隐约约地出现了几颗果实,过了几天越长越多,像是展示着它的丰收。我按捺不住好奇,轻轻地摸了一下,它就如同急性子一样将种子喷洒而出,像是在表达对我的不满,又像是对这个世界进行新一轮的挑战。

这就是我所爱的凤仙花,我喜欢它的迷离迷人,带给我无限乐趣,而且十分坚强,阳光越强,花儿就开得越旺盛。

描写植物的三年级作文(篇2)

我家楼下有一棵柳树,粗壮的树干约六、七米高,一年四季发生不同的变化。

明媚的春天,温柔的春姑娘轻轻的抚摸着柳树,嫩绿的新芽冒出来了,一颗、两颗……,好像一朵朵含苞欲放的“花骨朵”,过了几天长出了嫩绿的叶子,尖尖的、细细的,就像一叶扁舟。春风吹过,柔软的枝条在风中摇曳,婆娑起舞。小鸟也飞上枝头,“叽叽喳喳”,共同演奏着一首春天的歌。

炎热的夏天,火辣辣的夏姐姐就像一位画家,把柳叶涂得更加翠绿,成千上万的叶子紧挨在一起,近看就像一把遮阳伞,远望就像一朵绿色的“蘑菇云”,风儿吹,绿云动,又像一位美丽的姑娘,牵动绿色的裙摆,翩翩起舞。知了站在树梢,不知疲倦的叫着“好热、好热!”

金色的秋天,淘气的秋妹妹,就像一位魔发师,今天将柳树染成浅绿,过几天再染成深绿,最后又换成黄色,满头梳理成一条条小辫子,真像一位妩媚的维吾尔族少女,婷婷玉立。她又对着柳树吹了一口气,叶子翻了几个筋斗,像一群金色的蝴蝶在空中飞舞,落到地上,给大地披上了一床金色的地毯,踩在上面,松松软软的,感觉在沙滩上散步。

寒冷的冬天,老顽童冬爷爷,鼓起腮,“呼、呼、呼”使劲地吹了几口气,柳树连忙翻出哪件有些陈旧的灰白的棉衣,披在身上,一样抵挡不了寒冷,“啊嚏”,树枝上仅有的几片发黑的叶子在空中转了转,坠落下来,整棵树变得光秃秃的,好似一位伤心的老人,孤伶伶的站在哪儿,盼望春天早点到来。

描写植物的三年级作文(篇3)

春天来了,美丽的桃花开了,它是春的使者,给我们带来春的消息。

远远望去,满树的桃花像是一片灿烂的云霞。走进桃园,春风徐徐吹拂,桃花在微风中摇曳,仿佛在向我们招手表示欢迎。桃花一丛丛、一簇簇、一朵朵,你挨着我,我挨着你,像亲密无间的好伙伴。你看,它们有的还是花骨朵儿,片片花瓣紧紧地包裹在一起,像一粒玫红色的珍珠;有的才展开两三片花瓣儿,像一只只振翅欲飞的小蝴蝶;有的已经完全开放了,粉嘟嘟的花瓣像婴儿的笑脸娇嫩可爱;有的已经凋谢了,只剩下鹅黄色的花蕊伫立在枝头。

一阵微风吹来,朵朵桃花就像一只只蝴蝶,扑打着翅膀翩翩起舞,令人目不暇接,心旷神怡。阵阵花香把小蜜蜂也吸引来了,飞到这一朵,飞到那一朵,忙得不亦乐乎。

桃花,你给春天增添了一份别样的美丽!

描写植物的三年级作文(篇4)

今天,史浩楠带来了一个可爱的桔子。

这个桔子全身金黄金黄,还胖胖的,像穿了一件黄色的棉衣。我闻了闻,一股清香扑鼻而来。我知道,这肯定是一个又香又甜的桔子,我忍不住口水直流。

剥开外皮,一滴滴的水溅到了我的眼睛里,辣得我都快哭了,我揉揉眼睛,许多桔瓣出现在我的眼前,他们紧紧依偎在一起,好像一群可爱的小朋友在说悄悄话,还有几个很小桔瓣在里面凑热闹呢!我看见每一个桔瓣上都有一些白色的经络,紧紧地裹着橙黄色的桔瓣,就像给她们穿上了一件美丽的纱衣。

我迫不及待地掰下一片桔瓣,它弯弯的,像一条小船。我把它塞进嘴里,酸酸的,口中顿时清爽无比。不一会儿,我就把一个大大的桔子吃完了。

我听老师说,桔子全身都是宝:桔皮可以泡茶,还可以熬汤,桔瓣上经络还可以做药呢!

我喜欢吃桔子!

描写植物的三年级作文(篇5)

向日葵,虽然没菊花的优雅,也没水仙的仪态万方,即便如此,我还是十分喜欢向日葵。

向日葵一般可达1——3.5米,可达9米,它的花瓣大多数都是黄色。向日葵还没完全成熟的时候,花蕊都是棕色中间带有一点浅绿的,而完全成熟向日葵的则花蕊全是棕色。

向日葵有哪些用途是减少脂肪。向日葵完全成熟后花蕊会结出一种果实,名叫“葵花籽”,它在日常十分容易见到,它可以用来吃,也可以用来榨油,大家平时炒菜用的油就是用它榨的。

向日葵有一种别的植物没的习惯,它们的头跟着太阳转,从东边转到西边,但只有未成熟未长大的向日葵才会跟着太阳转,为何是正面跟着太阳转呢?由于向日葵茎部有一种向日葵自有些成长素,那种成长素十分惧怕太阳,而长大后的向日葵茎部的成长素会愈加少,所以就不需要天天跟着太阳转了,不跟着太阳转的向日葵固定东南方向。

向日葵和别的植物真是独树一帜,我喜欢它!

描写植物的三年级作文(篇6)

我家的阳台上有不少花。有吊兰、绿萝、含羞草……其中,我最喜欢仙人掌。由于你只须长出一颗仙人掌,过了几个月,它立刻长出不少不少的仙人掌。

这盆仙人掌是我6岁的时候母亲买的,目前已经有5年啦!

从远处看,仿佛一个军人正在战场上。走近看,就是一个威风凛凛的大巨人。

我看见仙人掌的根,紧紧抓在泥土里,仿佛有不少营养吸收不完呢!记得以前,我摸仙人掌的刺的时候很软。可我这几天摸了仙人掌的刺非常硬。害得我被仙人掌的刺戳了一下。我再也不敢摸它了。

又过了几个月,我发现仙人掌日渐地开出了花骨朵儿。伴随时间变长,仙人掌非常快就长出了它的花儿。它的花是嫩黄色的,下面还带一点红色。听爷爷说,它还能敷在大家受伤的地方。如此会非常快就好了。

我喜欢仙人掌,我要继续把它养好。

描写植物的三年级作文(篇7)

春天,万物复苏,百花齐放。在这一种种争奇斗艳的花中,我最喜欢蒲公英了。

蒲公英,多年生草本植物,是一种极为常见的中草药。它可以泡水喝,具有清热、解毒的作用。春天,它那嫩嫩的细芽从土里冒出来。下过几阵雨,它就从嫩黄色的小细芽渐渐地长成小蒲公英啦。随后越长越快,越长越大。

四月下旬,当蒲公英长到碗口大时,便从中间钻出一根大约圆珠笔那么大的花杆。它细细的,绿中带紫,还长着细小的绒毛。你要是把它折断,伤口会流出“奶”——-它的养分,闻起来真有一股牛奶的清香味。花杆末端是一个花瓶状的花骨朵,里面包着浅黄色的花瓣。过了些天,它就悄悄地绽开了。黄艳艳的小黄瓣,一圈一圈地包着花心,形成了漂亮的蒲公英花。愈来愈长的花杆,不折不挠地高举着这把“小黄伞”,使它成为了一个引人注目的焦点。一阵微风吹来,蒲公英花晃呀晃,好像是在翩翩起舞似的。在远处看,你能看见一大片绿色和一个小黄点。

过几天,花开败了,慢慢合拢起来,又成了花瓶状。谁知“花瓶”里有一个个新生命在孕育。

终于,它又打开了。出来的既不是花朵,也不是植物。出来的竟是——一个绒球!它是那么可爱,那么柔软。仔细看,原来是一个个小降落伞。降落伞的下面,有一个个小跳伞员呢!它们就是蒲公英的种子。一阵轻风吹过,那些小小“跳伞员”便乘着风,去别的地方等待着来年的春天。它们又在别的地方生根、发芽……

我喜欢蒲公英的花,喜欢蒲公英那一团绒球,更喜欢它那顽强不屈的性格!

小学三年级我的妈妈作文500字模板


作文分数在语文卷面分中所占比重最高,写作文的同时也是我们综合素质提高的过程。好的作文能让你获得更好的名次。你是否正在为写作文感到烦恼不安?小学范文网特地为大家精心收集和整理了“小学三年级我的妈妈作文”,我们后续还将不断提供这方面的内容。

小学三年级我的妈妈作文 篇1

请到媳妇-------冼东妹,她用了十一年修炼成正果,从1993年进入国家队,到这次拿到雅典奥运会冠军,冼东妹可谓十年磨一剑。但回顾她的运动经历,这次夺冠军其实早有伏笔。

冼东妹还是小队员是就有一股子不服输的劲头,和老队员摔老是输,输了就哭。但是哭完了,就再上去和人家摔,直到摔赢对手为止。正因为有这股子拼劲,冼东妹在国内的比赛中战绩极为辉煌,而总是无缘世界的冠军,这次手征奥运,就一举夺冠,难怪冼东妹的教练刘永福百感交集地说:不练上个10年,就别想拿冠军!用她丈夫刘波的话:比赛只有1分07秒,但东妹为之奋斗了十几年。

冼东妹的丈夫恰好也是炼这个出身的运动员,性格豪爽,对人体贴。早在去雅典之前,如果夺冠,就要歇了。因为就是领了结婚证后还没有度蜜月。

在这一次奥运会上,冼东妹夺冠了,摘着金牌在第二天晚上与丈夫和女儿见面,到达驻地后,她把金牌挂在女儿的脖子上,女儿除了感到有一点沉重之外,都不感到有其他东西,但作为母亲,冼东妹的心里有着备感安慰,他说了:付出这么多可以有块金牌给她,也算是弥补女儿了。

多么伟大母亲,她为了中国多获一块金牌,多年来都很少去见到自己的女儿和丈夫。如今,为了弥补女儿,拼劲地打败对手,真是伟大!

小学三年级我的妈妈作文 篇2

妈妈的爱是珍贵无比的,妈妈对我那么好,我也要孝顺妈妈的。

有一次,我病了,妈妈非常着急,就急忙送我到医院里去。在车上,妈妈安慰我,叫我不要担心,马上就到医院了。

过了一会,到了医院,医生给我量体温,我不停地发抖,妈妈用她那轻柔的声音安慰我。我立刻停止了发抖,好像什么事情都没有发生。我心里想:“有妈妈的安慰,我什么都不怕。”

我在医院的时间里,妈妈一直细心照顾我,医生叫我吃药,我不吃,吃进去,又吐出来了。可是,妈妈和颜悦色地说:“陈鑫,你一定要把药吃了,要不然你的病就不会好了,你的病不好,妈妈就越担心。”我听了后,就乖乖地把药吃了。妈妈的细心照顾,我的病渐渐地好了。

上一次,学校里举行运动会,我也是运动员,我想穿一件毛衫去参加运动会。我回到家,妈妈说:“天冷,只穿一件毛衫很冷的。”我说:“不会的。”

第二天早上,我去的时候,妈妈千叮咛万嘱咐,叫我一定要注意身体。

运动会开始了,我的'心怦怦直跳,虽然,我跳高的成绩不好。可是,我跑步跑了第二名。妈妈说:“第二名,还不够,你要努力得到第一名。”

妈妈您对我的爱,我永远不会忘记的。

小学三年级我的妈妈作文 篇3

妈妈,我爱你!

一次,我早上醒來就闻到一股香味,“呀!这是我最爱吃的小油饼!”我偷偷地跑到厨房门前,看见妈妈正在放糖,我开心极了:妈妈,我爱你!

突然听见“啪”的一声,几滴淘气的油“跳”到妈妈的大拇指上。妈妈尖叫一声,我连忙拿了一块冰去给妈妈。妈妈说:“天天,你去做作业吧!作业要紧。”我没有办法,一步三回头地进屋写作业去了。

第二天,我发现妈妈的拇指上有一个大泡,我问妈妈:“你咋啦?”妈妈说:“去玩儿你的,别管我。”我不明白为什么妈妈不让我管她呢?到现在我都不明白。

后来,虽然妈妈的伤好了,但是这个疤痕还留在妈妈白皙的肌肤上。

一句话,母爱是无私的,是任何东西无法替代的。

“谁言寸草心,报得三春晖。”同学们,常怀一颗感恩的心,孝敬父母做个好孩子。

小学三年级我的妈妈作文 篇4

每天妈妈都要干很多家务,还要辅导我学习。

星期天下午,我正在看电视,看见妈妈正在洗碗,洗完碗,还要干别的事情。我想:妈妈每天都这么辛苦,我都上三年级了,应该帮妈妈做些事了。做什么呢?我走进厕所,正好发现盆里泡着我一家三口的臭袜子。于是我就决定洗袜子,我蹲下来,首先往袜子上打肥皂,然后使劲搓,又用清水冲,一连冲了三遍才干净,最后拧去水晾在铁丝上。

妈妈忙完了别的,准备去洗袜子,走进厕所一看袜子没了,就惊讶地喊道:“我早晨泡的袜子怎么不见了?”我暗暗发笑。说:“妈,你抬头看看。”妈妈发现已经洗干净的袜子,激动得眼圈都红了,说:“儿子,你洗的?”我自豪地说:“当然了,妈妈。我以后要经常帮您干家务,您太辛苦了!”妈妈摸着我的头说:“你真长大了,真是妈的乖儿子。”

此时,我虽然有点累,但是我却感到比吃了蜜还甜。因为我终于能办妈妈做点事了。

小学三年级我的妈妈作文 篇5

雨中的妈妈

清晨起来,我望外一看,啊!地上那么湿。原来昨天晚上下了一场小雨。外面也很冷,树上的叶子已落了厚厚的一层。吃过饭,我戴上军帽,穿上军鞋向学校走去,来到学校才知道自己忘了带雨伞。第二节课后,天又下起雨来,我站在教室门口,看着同学们打着雨伞在雨中玩耍,我羡慕极了,后悔自己的粗心。放学铃响了,我无可奈何地向学校门口走去,心想:妈妈一定不会来接我了,快点走吧。刚走到门口,我惊奇地发现妈妈正站在雨中向我招手。只见她冻得浑身发抖,脸上露出焦急的神情。妈妈连忙走过来,给我穿上雨衣,换上靴子,急匆匆地带着我向家走去,妈妈的袜子湿透了,雨水从她的前额上滚落下来。此时,我暗暗地对自己说:我一定要好好学习,长大后来报答我的好妈妈。

小作者的这篇文章感情真挚,字里行间透露出小作者对妈妈的感激、关爱之情,尤其是对妈妈在雨中情景的动作、神情、外表的描写,是每一位妈妈都曾有过的感受,但小作者就能抓住这一美好的瞬间,充分展示了人间真情,展示了生活的美。文章结尾进一步升华,妈妈的爱能得以回报,给人以深刻的启示,也给父母以无限的安慰。写文章如果能像小作者一样充满真情而不是虚假的表达,一定是一篇好文章。

小学三年级我的妈妈作文 篇6

岁月不是偷走妈妈青春的小偷,我才是。

题记

记忆中的妈妈很普通,普通到站在人堆里都看不见她。她没有买过昂贵的衣服,没有用过化妆品,她只是一个普通的农民,一个愿意为女儿无怨无悔付出一切的人。

可是,我又和妈妈吵架了,我不明白她为什么总是那么唠叨,不明白她为什么总是安排我的生活,替我规划我的人生。我以为她会出手打我,可最终没有,她只是骂着,然后眼角流下一滴眼泪,这是令我意料之外的。过了一会儿,她一个人默默地做着家务,嘴里不住地说些什么,我没有听清。

我后悔了,后悔不该惹妈妈生气,我轻轻地走过去,向她说了一句对不起。她停下了手中的活,亮晶晶的泪珠在眼里滚动,然后大大的、圆圆的泪珠顺着她的脸颊滚下来。那一刻,泪水冲破了坚固的防线,我呜咽地抱住了妈妈。

淘气的我、不懂事的我、叛逆的我、一意孤行的我,妈妈一直在用她的爱和忍耐,一次又一次地包容我。我像一个小偷,偷走了妈妈的时间和精力,让她的头上多了丝丝白发,让她的脸上多了条条皱纹。

我以一声妈妈为报酬,肆无忌惮地向她索要着一切,她以一声母亲为枷锁,毫无保留地为我付出一切。