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三年级日记:再抽“登峰奖”篇一

发表时间:2022-12-19

文字的美,如灵动婉转的水,沁人心脾。年少的我们通常都喜欢写日记,日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记的质量,取决于每个人的态度和写作水平。我们的日记怎么样才能写的更好呢?经过收集,小编为您献上三年级日记:再抽“登峰奖”篇一,供你参考,希望能帮到你。

9月20日星期五晴

“5、6、7、……”哇塞!我不费吹灰之力再次达到5的倍数的花儿,我的心情一下子极好,一蹦三尺高——我又可以抽“登峰奖”啦!

一下课,教室里就乱成一锅“沸腾之水”,一涌而上,挤得乱如麻。我撑着肚皮,咽了一口水,走了出来。

“哎呀呀!要变成肉条啦……哇!要变成肉饼啦!哇嘎嘎!你被“顶飞”啦!”

说的是林诗语,她刚出来就被人撞得不知天高地厚了。她急忙上了“登峰之路”——排队,不然,就被磨成肉粉了。我在一旁笑得不成样。

我排在她后面,“一二三四……”终于到林诗语了!只见她双手毫不犹豫地抬起来,径直伸到了抽奖箱的底部,胡乱地抽了一张小纸条。她很兴奋,非常兴奋,心一下跳到顶。她打开纸条,“哇塞!一块巧克力”从纸上一下蹦到她眼前,填满了她那肠胃,“丫蜜丫蜜!”

我目瞪口呆,下巴一下落到了地板,嘴巴张得极大。她惊羡了我的全身。

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三年级日记[一篇]


文字之花盛开在我们的世界,相信大家读书时都写过日记小作文吧,写日记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材。写好日记是写好作文的基础,我们怎么动笔去写一篇日记呢?下面是小编帮大家整理的《三年级日记[一篇]》,仅供参考,希望对您有帮助。

每个星期天,爷爷都会来接我回老家去。每一次到爷爷家,他都会做很多好吃的给我吃。奶奶看到我在玩电脑会问这个大盒子是什么?我对奶奶说,这是电脑,它可以做很多事情,比如玩游戏、看电影、发信息……这么多的功能让奶奶听都听得晕头转向了,她还要求我教她打电脑。

我先教奶奶看视频。我先打开浏览器,找到电视剧就行了。奶奶也学着我的模样打开了浏览器就开始找了起来,可是她怎么也找不到。我再让先奶奶找到这个,然后再点这个就出来了 。

一个月过去了,我到奶奶家看看她学得怎么样了。我非常惊讶,奶奶已经学会了,还有模有样地弄给我看。我再教奶奶这样做就更全了。我还让奶奶认识了二十六个字母,奶奶让我把它写下来,我很快得写完了。

又一个星期过去了,我又来到了奶奶家,奶奶已经学会了打字,我十分高兴,因为这样我就可以在网上和奶奶聊天了。

以后每天,我都和奶奶聊天,可是现在不行了,因为学习任务重了。

三年级日记【精选一篇】


文字之美,美在真情。语文老师经常会要求我们写日记,写日记教会我们发现生活,感悟生活,学会感恩。写作水平不一样,日记质量也就不一样。在写日记时需要注意哪些呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《三年级日记【精选一篇】》,仅供参考,希望可以帮助到您。

今天,一个意外发现一只绿蚂蚱,还看见他怎莫吃草!嘿嘿!你想解吧!那么!下来我就大发慈善,给你讲讲吧。

蚂蚱很小,但我看着却很大,我的心由此引起来,这个小虫子全身都是绿的,好像是一棵草似的,怎么说呢!

它的嘴巴是由无数根小毛做成,吃的时候是“横行霸道”。蚂蚱以植物的叶子为食物,尤其喜欢吃水稻的叶子。盛夏季节,水足肥饱,气温升高,水稻生长得很茂盛,一片一片的稻田,绿得发黑,像是用油灌过。而这时的蚂蚱呢,也像是吃什么灵丹妙药,仿佛一夜间长成,胃口特别好。稻叶便成它们的美味佳肴,叶子常常被它们吃得豁豁牙牙,看上去像城墙的堞垛,嘿嘿,你知道吧!

优选:三年级日记一篇


平时,人们老说“小壁虎,爱吃蛾子。”我却不信,但今天我却亲眼看到了。

当天晚上,我在看电视,突然,我觉得窗户上有东西动了一下,扭头一看,原来是一只小壁虎。它死死地盯着一只2厘米长的大蛾子呢!它一定在想今天的晚饭一定很好吃吧?只见它双眼注视着那只大蛾子,突然吐出长长的舌头,一下子,那只大蛾子就进“虎”口了。

小壁虎正美滋滋地吃蛾子的时候,看了我一眼,就爬开了,它好像在说:“你一定想抢我吃的,对不对,送你俩字:没门!!!”

小壁虎真奇妙,它的舌头很长,一下子就可以吃到蛾子,小壁虎真厉害!

[日记示例] 三年级日记一篇


上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字,我们会将难忘的事写进自己的日记本,日记可以让我们享受安静的时光。日记的写法,每个人也不尽相同,有严谨,有轻松。我们写日记可以从哪些方面着手呢?以下是小编为大家收集的“[日记示例] 三年级日记一篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

假期的一天,妈妈说要包饺子了,我高兴的又蹦又跳。终于让我学习包饺子咯!我拿起一张饺子皮,放上馅,再把皮对折捏起来。早听爸爸妈妈说:“包的时候皮一定要捏严,否则可就喝汤了。”所有的就用力地捏呀,不好了!饺子馅被我从“肚子”里挤了出来,我急忙拿起另一张皮盖上去,接着捏呀捏……不巧,油又从另一处滴了出来,我急急忙忙地又拿起一张皮,补了上去,就这样凑凑合合的包好了这个饺子,你瞧,它“虎背熊腰”,简直就是个“将军肚”。我不服气地开始包第二个,这一次,我吸取了教训,少放了一些馅。捏合时,也小心翼翼,结果这次包出来个“瘦子”,站都站不稳,再看看爸爸,包的又快又好。我暗下决心,一定要赶上爸爸。爸爸似乎看出了我的心思,告诉我:万事开头难,干什么事要有个“度”。

终于吃饭了,我吃着自己包的饺子,心里想吃了蜜一样甜。而且,这一次的饺子吃得比任何一次都香,因为这是我自己包的饺子。

三年级日记(篇七)


我们的情感常常以文字表达出来,语文老师经常会要求我们写日记,日记,可以发挥学生的想象力,丰富头脑。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆,我们的日记怎么样才能写的更好呢?下面是小编为大家整理的“三年级日记(篇七)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

8月2日 星期一 晴

沙堆贝壳

我在前几个月从沙滩带回来的贝壳真是太美了,橢圆橢圆的,肉色的波浪线形,有条理的铺在嫩黄的外壳上。

那天我和几个小伙伴在沙堆上蹲着,要么聊天,要么“傻傻发糖”,就这么过了很久,我无聊得要死,便登上一个半人高小围墙。那儿离沙堆近,我找了个竹竿,在沙堆里扒拉,突然发现现一个小东西,我好奇的拾起来,“啊哟!贝贝你快看哎,贝壳啊。”

“天!何姐你从那哪里找的?”

“沙滩。”

“哎,帮我们也找一个”

我们在沙堆东边用竹竿扒,西边小铲翻,过了好久,每人都有了“战利品”:我的是椭圆贝壳,贝贝的是橙色小海螺,陈橙的则是荧蓝扇贝。熊孩子啊,真高兴!

注:“傻傻发糖”是个游戏。

[日记范本] 三年级日记精选一篇


在某一刻,寥寥数字,足以表达情感。我们经常会将一些小心事写进自己的日记本,坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。日记最重要的就是记录最真实的生活,我们怎么动笔去写一篇日记呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[日记范本] 三年级日记精选一篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

在故乡的时候,我观察过小鸡,我发现小鸡一出生的时候,身上湿漉漉的,不一会儿就干,为什么小鸡出身的时候身上湿漉漉的呢?我带着好奇心去问妈妈,妈妈也说不清楚。

小鸡到底为什么出生时身上会湿漉漉的呢?我查一下《十万个为什么》百科全书,书上是这样解释的:“小鸡出身的时候,毛会湿漉漉的,这是因为小鸡出身的时候,外面有一层保护膜,使小鸡不会受到伤害,不一会就消失。”噢,原来是这样啊。

我还发现小鸡有时候会吃沙子,这又是为什么呢?我查一下资料,书上是这样解释的:“小鸡有时候吃得太大,不容易消化,就利用沙子来帮助消化。”

今天,我很高兴,我不仅知道小鸡出身的时候绒毛为什么是湿的,我还收获一些知识!

单篇精选: 三年级日记一篇


上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字,我们会将难忘的事写进自己的日记本,日记可以让我们享受安静的时光。日记的写法,每个人也不尽相同,有严谨,有轻松。我们写日记可以从哪些方面着手呢?以下是小编为大家收集的“单篇精选: 三年级日记一篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

秋天,美丽的季节,收获的季节,迷人的季节。它同百花盛开的春天一样令人向往,同骄阳似火的夏天一样充满热情,同白雪纷飞的冬天一样让人着迷。

你看,大雁一群一群的,向南方缓缓地飞去。秋,像一位魔术师,它吹过果园,果园里的柿子、橘子、苹果、石榴……好多好多的水果都成熟了。它走过谷地,小麦、小米、稻谷……

啊……也都成熟了,只要秋来过的地方,都充满了凉爽和丰收。秋,叫来了秋风,换来了秋雨。秋风,停在了工厂,帮助累了一天的工人们擦擦汗。秋雨,留在了荒山野岭,他把自己的精华雨露给了沙漠、荒山、野岭,使迷了路的人也能够和尚甘甜的雨水,还能灌溉埋在地下的草籽、苹果籽等等,使他们到了春天能够变得生机勃勃。

秋天真美啊,我爱秋天!

[日记参考] 小学三年级秋游日记篇一


文字是可以传达我们的思想感情,不知道你有没有写日记的好习惯,日记,使我们拥有更细腻的感性思维。日记的形式大不相同,有观察日记,有心情日记。我们怎么样才能写好一篇日记呢?以下是小编为大家收集的“[日记参考] 小学三年级秋游日记篇一”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

何老师来了,教室里安静下来。何老师说:“全体起立,排好椅子,排好队!”我们大家立刻整理好桌椅,到走廊排队。“向前看齐,向前看!”队长又在喊口令啦。队伍动了。三年级去的地方最远,所以我们最早出发。

在车上我和李洋坐在一起。我们互相分享食物。

到东莞了。下了车,导游叔叔带我们参观科学馆。在科学馆我看到了很多有趣的机器。

午饭时间到了,我们小组围在一起吃东西。很快,电影开始了。我们赶紧来到电影院,我好兴奋,原来是球幕电影。给人以身临其境的感觉。我问旁边的同学怕不怕。他们说不怕。我也不害怕。

电影结束了,我们也要返回广州。科学馆,下次我还要来参观!

日记精选: 三年级日记精选一篇


文字之美,在于表达和传递情感。年少的我们通常都喜欢写日记,日记,可以发挥学生的想象力,丰富头脑。日记的写法,每个人也不尽相同,有严谨,有轻松。我们写日记可以从哪些方面着手呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《日记精选: 三年级日记精选一篇》,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

放学回家的路上,妈妈告诉我:“晚上我们要在家吃火锅。”我高兴起来,背着书包和妈妈一起去附近的超市——乐尔乐,买火锅材料。

来到乐尔乐超市,我飞快地奔向冰箱前,小心翼翼地开始挑选起材料。有金针菇、牛肉丸、小火腿、鱼丸等,然后拿到收银台迅速结了帐。接着,我们又来到了附近的菜市场买了生菜、豆腐、羊肉。

回到家,妈妈把插头插上,水渐渐地沸腾起来,泡泡一个一个从水里冒出来。妈妈说:“可以吃了!”口水直流三千尺的'我,第一时间坐到位子上,大口大口吃着火锅。

我和哥哥左一个鱼丸,右一根火腿、羊肉,不断地往碗里夹,和全家人一起吃,别提有多开心。吃火锅的时候,我感受到了亲情的温暖和团聚的喜悦。

要是每天都能吃到这样美味的火锅,那该多好啊!

[精选日记] 三年级日记壹篇


文字是情感的载体,相信大家都有写日记的好习惯,坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。日记的记录内容各不相同,可以写自己,亦可以写别人。常见的日记书写格式有哪些呢?下面是小编为大家整理的“[精选日记] 三年级日记壹篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。

今天下午四点,我看了亚运会女子团体射箭决赛。

比赛开始了,韩国队实力强劲,第一轮就打出了二十七环,中国队姑娘(程明、张云路、祝珊珊)虽然都很年轻,但也不甘示弱,也打出了二十七环。到第二轮结束时,韩国队领先中国队一环。中国队选手振作精神,打完第四轮时,中国队却反超韩国队三环。这时韩国队选手依然表现顽强,紧追不舍。直到结束,两队仍然不分上下。

紧接着进入加时赛。第一个加时赛开始了,双方依然打成平手。进入第二个加时赛,这时场上的气氛凝固了,十分紧张,但是三名韩国选手顶住压力,竟然都打出了满分的好成绩。这时,压力转给了中国队。中国队第一位选手非常镇定,也拿到了满分,但第二位选手过于紧张,只打出了七环,最终告负。

中国队虽然输了,但是虽败犹荣,中国队姑娘依然是观众心目中的金牌。

三年级日记做饭日记5篇


值得搜索的周记都是什么样的?周记写作是通过文字表达自己思维的一个新方式,上学的时候老师经常会要求我们写周记,记周记可以增强我们对知识的掌握和应用能力。“三年级日记做饭日记”这篇文章小学范文网的编辑特意挑选现在向您推荐,我相信这篇文章会让您对某个问题有更深入的理解!

三年级日记做饭日记 篇1

在酷热难耐的暑假中,凉爽的乡下是一个避暑的好地方,所以我们一家四口都回到了老家,去度过这漫长而又炎热的假期。

妈妈说要我跟着姐姐学做饭,我爽快地答应了,因为我觉得那应该很好玩,首先做最简单的水煮菜,我在一旁看着姐姐做,她先将适量的水倒在锅里,等待它沸腾,随着温度的升高,我发现锅里的水面上开始出现了白色的烟雾,我问姐姐:“这是不是蒸气啊?”姐姐说:“这不是蒸气,蒸气是看不见的,这些水雾是由很小的水珠组成的”,经过姐姐的讲解我知道了,原来我们平时所看见的烟雾形的气体都不是真正的气体,这让我不得不惊叹大自然的神秘,也更加让我有信心去努力学习更多的知识。

三年级日记做饭日记 篇2

三年级日记:做饭日记

今天是星期六,我决定通过写一篇做饭日记来记录我第一次独立做饭的经历。虽然我只是三年级的学生,但我对烹饪有着浓厚的兴趣,我相信只要努力,一切皆有可能!所以,让我来告诉你我是如何一步步完成这个任务的吧。

早上,我从床上跳起来,满怀期待地准备迎接这个挑战。首先,我翻开《儿童饮食指南》,仔细研究了一下今天要做的菜谱:番茄炒鸡蛋和炒米饭。这是我最喜欢的家常菜之一,我觉得它们不仅好吃,而且相对简单。接下来,我查阅了菜谱上的食材清单,并核对了我们家的厨房存货。

我刷牙洗脸后,立即穿上围裙,准备动手了。第一步是洗净番茄和鸡蛋。拿起切菜板和刀,我小心翼翼地将番茄切成了小块,准备用来炒菜。接着,我把鸡蛋打散到一个碗里,并搅拌均匀。我可以听到鸡蛋搅拌时溅出的声音,这让我感到十分兴奋。

接下来,我准备把炒菜锅放在煤气灶上,然后加入适量的食用油。我等待了一会,直到油热了,我小心地把番茄倒入锅中。番茄炒了一会儿,散发出诱人的香气,我感受到了成为一位大厨的快乐。我继续在锅里加入鸡蛋,用铲子轻轻地搅拌,直到鸡蛋变成了金黄色。

菜已经完成了,接下来是炒米饭。我拿出一个小锅,倒入一些米饭,并用筷子把每一粒米饭都分开了。我想起妈妈教我的“炒饭要用剩饭”,所以我找到了前一天剩下的米饭。我将它们倒入锅中,并加入一些酱油和盐。

开火!我将火力调到适中,并用锅铲将米饭搅拌均匀。我看到米饭在锅中发出“嘶嘶”的声音,知道它快要好了。我小心地搅拌和翻炒,直到每粒米饭都均匀上色。哎呀!我小心翼翼地品尝了一口,米饭的香味扑鼻而来,简直美味极了!

最后,我为自己煮了一壶热水,搭配着刚做好的番茄炒鸡蛋和炒米饭,坐下来享受这丰盛的午餐。看着桌上的美食,我的心里充满了满足和自豪。虽然整个过程有些困难,但我成功地完成了挑战。

通过这次独立做饭的经历,我深深地感受到烹饪的乐趣和满足感。每一道菜背后都需要用心和耐心,但最终的成果将带给你满满的回报。我决定将这次经历记录下来,以后每次想起,都会让我快乐和自信倍增。

写完这篇日记,我兴致勃勃地决定今晚继续挑战另一个菜谱。我相信,通过不断地努力和实践,我将成为一名真正的小厨师!

三年级日记做饭日记 篇3

晚上,爸爸说要擀面条,我高兴得一蹦三尺高,因为我最爱吃爸爸擀的面条。这一次,我决定跟爸爸学做面条。

爸爸说:“擀面前,要先把面擀成一个薄而大的面饼。”可我怎么擀也擀不大,爸爸说要用力,我用力擀了几下真的变大了,看来做饭也是体力活呀!

擀得面片最后大得面板都快放不开了,爸爸把面片一折一折得叠起来,用刀切成一条一条的,撒上一些干面粉,再慢慢散开。我拿起刀飞快地切起来,虽然切得一刀宽一刀窄,歪歪斜斜的,但我有说不出的高兴。这时,爸爸把水烧开了,我把面条撒在锅里,煮了几分钟,面条煮熟了,爸爸帮我把面捞了出来,尝到自己亲手做的面条,真有一种幸福的收获感,我又学会了一件本领。

三年级日记做饭日记 篇4

这个暑假里我在婆婆家学会了做菜。

今天中午,婆婆说要教我做一道菜,我满怀期待,迫不及待地想要学会了。她拿出来一个长长的瓜,我接过来瞧了瞧,认不出来是什么,婆婆告诉我说这是瓠子,我们先把皮刮掉,切成细片状,婆婆还准备了一些大蒜末来提味。一切准备就绪,我把炉火点燃,调到低档,把油沿着锅边倒入,再将火调大,油便“滋、滋、滋”地响,我吓了一跳,连忙跑出厨房,生怕被油溅到。婆婆笑了笑,向我招手:“没事的,过来吧”我小心翼翼地进了厨房,在婆婆的指导下把葱花、生姜煎了煎,一股香味扑鼻,接着把瓠子片倒入锅中,用铲子将瓠子使劲翻炒,然后加入一些汤,盖上锅盖,用小火煮会儿,看到瓠子片变得透明松软的时候,把盐和大蒜末洒上去。终于这道菜做好了,盛入盘中。

吃饭的时候,婆婆夸我做的菜很美味,我吃得更香了。

三年级日记做饭日记 篇5

今天,我当小厨师啦!我要跟妈妈学一道我最喜欢吃的菜——“咖喱鸡丁”。

需要准备的材料有:一大块鸡块、两个土豆、一根葱、料酒、糖盐和一包咖喱粉,开始做了,我先把土豆和葱洗干净,再用刨子把土豆皮刨掉,然后把葱的根部的脏去掉,将葱切成条状,放进碗里,接着用刀将鸡块切成块状,倒入碗中,再装着鸡块的碗里倒入料酒、糖盐,还要把土豆切成块状,土豆很滑,切起来要非常小心。切第一个土豆的时候还算顺利,可到第二个的时候就没有那么幸运了,切到第二片的时候倒在土豆上一滑切到我的左手手指上,我的手指顿时鲜血直流一阵阵疼痛让我非常难受

果然是十指连心啊!妈妈连忙拿来创口贴给我贴上对我说:“下次你要小心一点啊!现在只能看我做啦!”妈妈先将油倒入锅中,把葱放在去起香,再把鸡块倒进去爆炒,等鸡块变成乳白色的时候盛出来,然后把土豆倒入锅中炒,接着撒上盐,将鸡块和土豆一起炒,最后撒上咖喱粉,一盘香喷喷的咖喱鸡丁就出炉啦!我尝了一口,哇!真是太好吃了!

今天虽然受伤了,但是总算会做一道菜啦!

关于三年级日记(3篇)


周记是将上一周自己发生的事情和情感记录下来的形式之一,相信大家读书时都写过周记小作文吧。通过周记我们可以更加清楚地认识自己更加自信地迎接未来的发展,我们怎么动笔去写一篇周记呢?关于“关于三年级日记”我们为您整理出以下的知识点,希望大家喜欢本文!

关于三年级日记(篇1)

春天来了,一棵大树长满树叶子,树上有一片叶子叫沙沙,沙沙是这棵大树最娇嫩而又最小的一片叶子。

一天,风大哥从沙沙的身边匆匆的吹过,一不小心把沙沙吹得掉了下来,可是风大哥还一点儿也不知道呢!

就在沙沙快落地时,它绝望地大喊:“妈妈,妈妈,快来救我呀!”

大树回过神来,大叫:“哦不,我的孩子,你还沒成熟呀!”沙沙伤心地哭了。

又一年的春天,从土地里又长出了一棵嫩芽,它就叫沙沙!原来,沙沙,沙沙落在土地妈妈的身上,沙沙向土地妈妈描述了发生的一切,土地妈妈非常同情沙沙,就用自己的围裙盖了下去,沙沙一个劲力往上钻,终于重见了光明……

以前的那棵大树现在己经变成老树,但是老树还是经常掂记着沙沙,见地上的那棵嫩芽很像沙沙,就问:“你是沙沙吗?”

沙沙听老树的声音像妈妈,就回道:“我是沙沙,你怎么知道我的名子?你又是谁?”老树说:“沙沙,我是你妈妈呀!”说完,两个不约而同地拥抱在一起,一同流下了热泪…… !

关于三年级日记(篇2)

这天下午,我和妈妈一齐去滨江公园放风筝。刚到滨江公园,我抬头一看,哇!蓝蓝的天空简直成了风筝的世界。各式各样的风筝在天空中飞舞着,有小熊的,有孙悟空的,有奥特曼的,有飞机的,有孔雀的,有蝴蝶的,有降落伞的,五彩缤纷,好看极了。我的风筝虽然蓝猫和菲菲图案的,虽然我自我精心挑选的。我们来到草地上,我拿着线轴在前面跑,妈妈托着风筝跟在后面。等到有风的时候,妈妈用力把风筝向空中一抛,可虽然风筝总虽然不听话,好象在跟我们开玩笑,几次都没有放飞成功。虽然我和妈妈都满头大汗,但谁也没有放下。又经过几次的努力,我们的风筝最后飞上了天空,我高兴地在草地上蹦呀,跳呀。等风筝飞稳了后,妈妈松开了手,让我一个人拿着线轴慢慢放线,风筝越飞越高,越飞越远。看着飞在空中的风筝,我心里真高兴,我想我要虽然也能飞到空中,那该多好呀,我就能够和风筝在空中一齐玩耍了。

这天我玩得真开心呀!

关于三年级日记(篇3)

春节到了,我和爸爸还有妈妈去半年货。

天灰蒙蒙的,山啊、树啊、屋顶啊、地面啊,全都变成了白茫茫的一片,路上非常滑,但是路上的行人还是面带笑容。

不一会我们就到超市里了,超市里的东西很多很多,有蔬菜,有水果,有糕点,有糖果,有衣服,有对联……这时,我看见了一个漂亮的文具盒,我很喜欢它,我就问:“阿姨,这个美羊羊文具盒多少钱呀?”阿姨说:“10元。”我说:“阿姨能不能9元卖给我呀?”阿姨说:“好呀。”于是我就兴高采烈的把钱给了阿姨,我高兴的拿着文具盒去找爸爸和妈妈了。

我们办完年货高高兴兴的回到了家。路上看到许多人都是满载而归。

我喜欢办年货。

[日记借鉴] 三年级日记(篇七)


在某一刻,寥寥数字,足以表达情感。每个人的日记本都留下过自己美好的时光,日记,可以帮助学生积累文笔。日记不需要某一特定场合,随时都可以写。我们如何下笔写一篇好的日记呢?下面是小编为大家整理的“[日记借鉴] 三年级日记(篇七)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

吃晚饭的时候,妈妈说:“你们谁吃完这些白粥,等一下我给他买一条雪糕。”我飞快吃完了白粥,而弟弟的没有吃完。

吃完晚饭,我们去广场玩了,玩完了,我说:“你不是说给我买个雪糕吗!”妈妈说:“找过时间买好吗?”我说:“不行。”妈妈说不过我,最后还是给我买了,而弟弟却没有买,就大哭起 来,弟弟说:“妈妈给我买一个。”妈妈说:“我不是说了吗!谁吃完白粥我就给他买,你没有吃完,我不能给你买。”弟弟见情况不妙,哭声越来越大了,整个市场都能听见了,妈妈拉着弟弟的手, 连忙回家。 我们回到家里,妈妈哄了弟弟很久,他才停止了哭声。

我和弟弟都很不懂事,搞得妈妈买也不是,不买也不是,如果妈妈买,妈妈担心我说她不守信用,如果不买弟弟要跟她闹翻天,好为难的妈妈啊!如果我能想像到事情会这样发生,我会听妈妈的 话找过时间再买,这样,弟弟就不会闹翻天,也不会为难妈妈,这将是一件两全其美的事。

小学日记三年级7篇


我们的情感常常以文字表达出来,在学生时代的我们经常写日记,写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。不同的人写出来的日记也会不同,如何撰写一篇自己满意的日记呢?以下是小编收集整理的“小学日记三年级7篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学日记三年级(篇一)

星期一上科学课的时候,陈老师对我们说:“这节课老师教你们了解一下我们平时用的纸是怎么造出来的,你们可不要小瞧它,它可是我国的四大发明之一哟。如果没有造纸术的话,我们现在还像古人一样,把字刻在竹板上,那我们可要推着车,驮着书来上学了。”接着,老师又问我们:“你们知道是谁发明造纸术的吗?”同学们异口同声地说:“蔡伦。”“那么你们知道蔡伦是怎么造纸的吗?”听了老师的话,我们议论纷纷,大家七嘴八舌,有的说知道,有的说不知道,陈老师见了,笑着对我们说:“那就让老师来教你们怎么造纸的吧。”

说完,只见陈老师先拿来一个杯子,在里面灌上清水,接着拿来一大把纸屑,然后把纸屑放入杯子中,将它搅拌成稀浆状,再把它捞出来,放在毛巾上摊开压平,就这样,一张“纸”就造成了。只是这张“纸”很粗糙,和我们平时用的纸大不一样,但造纸的原理和方法却是一样的。

陈老师拿着这张刚刚造出来的“纸”对我们说:“老师刚才给你们演示的只是一个造纸的原理,要经过很多很复杂的工艺,才能造出一张光洁、平整的纸。”听了老师的话,我们知道了:以后要节约用纸。

科学课真有趣呀。

小学日记三年级(篇二)

20xx年7月30日:今天,是我学游泳的最后一天了,吃过午饭,我早早的催着妈妈早点去游泳馆。真怕错过时间,盼望着,盼望着……终于到了游泳馆,我的心里激动极了。我戴着黄色游泳帽,蓝色的游泳镜,穿好深蓝色的游泳裤,迅速地来到游泳池旁,首先教练教我们做热身运动。

看着游泳池里荡漾着清澈见底的池水,教练的口哨一吹,我就情不自禁地跳下游泳池,啊!好凉快。我们游的像青蛙,后腿一蹬,双臂一伸。我们快活的像鱼儿,在水里钻上钻下,满池都是我们地欢声笑语。在这两星期里学游泳中,我非常喜欢游泳,因为游泳不仅能使身体健康,而且是一项有意义的运动项目。

小学日记三年级【篇三】

星期天,天气晴朗,风和日丽。我和爸爸、妈妈一起到太子湾公园玩。

太子湾公园里盛开的郁金香非常美丽,有红的、粉红的、白的、黄的、紫的……我觉得最美的是白色的了,因为白色代表圣洁无暇。每一片郁金香丛前,都有很多人在拍照,大家都想留下这美丽的时刻。

太子湾公园的樱花也很诱人,满树的樱花,多得就像下过雪一样。偶尔飘下一片花瓣,就像飘落的雪花,真是一幅美丽的雪景啊!

太子湾公园的水真清呀!清可见底。从山上流下来的山泉,把水草都冲向一个方向,好像孔雀开了屏,美丽极了。水里的鱼非常活泼,只要扔去一块饼干,它们就会游过来挣着吃,形成一个个圆圈,十分可爱。

太子湾真是名不虚传啊!

小学日记三年级【篇四】

今天学校组织我们去春游。

我们四年级学生是去奉化的黄贤森林公园。一路上,我们有说有笑,很快就到了那儿。

在那儿,我们去了有趣的百鸟园,看了壮观的瀑布,还进行 了快乐的野餐。可最有趣的还是爬山和爬小长城。

野餐过后,我们一起走出草坪,向小长城走去。到那边需要经过一段不远的山坡。我走走停停,停停走走,一下子就掉队了。这也难怪,这条路长约四千米,而我放学回家的路程才一千八百米左右。这好比马拉松,可我们还有沉重的旅行包,加上我们小胳膊小腿的,进度极慢。大队伍离我和其他掉队的人越来越远。我快撑不住了,便坐在了路面上。

休息了一会儿,我继续出发了。慢慢地,我们快到山顶了。我凭借着最后的力气,一鼓作气地跑到了山顶。

我们在山顶休息了一会儿,便开始登长城了。长城非常高,上面有瞭望口和射口。有些人拿着水枪,在射口上乱射。我们有说有笑,非常开心。长城里有城台,我们在那儿走来走去,跑上跑下,开心极了。

时间到了,我们依依不舍地离开了,可在这儿的记忆却永远不会忘记。

小学日记三年级【篇五】

星期天,晴朗的天空,像大海一样湛蓝,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地标飘浮着。我与爸爸妈妈来到鄞州公园。

一走进公园,就看见一架架滑滑梯,下面还有沙子。我脱掉鞋子,跳进沙子,脚底感觉没有夏天的炎热。我抓了一把沙子,沙子就顺着我的手指缝泻下来,太好玩了!我们一边慢慢吞吞地走,一边看风景,路两旁的玉荷树叶黄了,枫叶红了,我不由想起了《山行》中的一句:“停车从爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

我们爬上高高的假山,迎面吹来一阵阵习习凉风,湖面波光鳞鳞,泛起一道道“皱纹”。我们爬下山,顺着迂回走廊,来到河塘边,找不到夏天婷婷玉立的荷花,只有三三两两的荷叶,有的破了,有的还保存完整,像一个个蛋饼。

快走出公园门口的时候,看到雪松树依然青翠,摸上去,松针更加坚硬,它穿上厚厚的衣裳,准备过冬呢。

秋天的公园真美啊!

小学日记三年级(篇六)

星期天的上午,爸爸妈妈带我去登青龙山。

爸爸骑着摩托车带着我和妈妈,车子在公路上飞快地行驶,一眨眼的工夫,我们就到了青龙山。我们买了几瓶饮料,便开始进行爬山比赛,当我和爸爸刚迈出第一步时,妈妈望着连绵起伏的青龙山说:“这么高的山,我怎么爬得上去呢?还是你们去爬吧,我当裁判。”我和爸爸异口同声地说:“好,你当裁判。”只听妈妈一声令下,我和爸爸就开始上阶梯,我使出我的绝招—先慢后快,爸爸已经遥遥,为了不让我的绝招发挥失常,我只好眼巴巴地看着爸爸一个劲地往上爬,心里十分紧张。到了青龙山半山腰的小花园,我准备冲刺了,我猛一加速,超过了爸爸,又过了一会儿,我已经把爸爸远远地甩在了后面,我反败为胜,打了一个漂亮的反击战。到了青龙山顶,裁判宣布我赢了,我高兴地在山顶跳了起来,对着大山喊:“青龙山,我会常来看你的。”

今天真是个快乐的日子啊。

小学日记三年级【篇七】

今天,爸爸妈妈去上班了,我和弟弟在家里玩。我们拿着昨天刚买的毽子踢来踢去,玩的可高兴了。正当我们玩儿的.起劲的时候,弟弟使劲儿一踢,不偏不倚地落在了吊扇上。

怎么办呢?我和弟弟搬来一张桌子,我想站在桌子上把毽子拿下来。

毽子在吊扇上稳稳的呆着,似乎在说起:“我就不下来,看你们怎么办。”我急得团团转,刚从桌子上下来,弟弟就跑到开关处,打开吊扇的开关,吊扇“呼呼”的转起来了,扇叶没转几下,毽子就自己掉下来了!我高兴的一蹦三尺高,喊到:“弟弟,你真聪明。”弟弟也高兴的笑了。

晚上,我把今天发生的事告诉了妈妈,妈妈先是把弟弟狠狠的表扬了一顿,又嘱咐我以后不要上桌子、凳子等,不容易受伤。

今天,我和弟弟玩的真开心。

日记范文: 三年级日记壹篇


我们的情感常常以文字表达出来,年少的日记总是记载着青春的模样,日记,使我们拥有更细腻的感性思维。日记对于我们来说也是宝贵的财富,怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢?下面是小编为大家整理的“日记范文: 三年级日记壹篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

这一天,我突发奇想,想知道小乌龟会不会喝饮料。

我悄悄地将乘了一小碗可乐的小碗放在小乌龟的身边,它没有看到,只是在一边玩。突然,它好像感觉到碰到了什么似的,慢慢转过身,伸长脖子看了看小碗,它看了很久很久。过了一会儿,它开始尝试喝着可乐,刚开始它没有什么反应,后来可能是感到味道怪怪的,好像喝了苦茶一样,转身离开了。

原来小乌龟不喜欢喝可乐。