老师都有布置学生写作文的习惯，写作文可以丰富我们的知识，优秀的作文可以帮助我们快速打开思路，相信很多人都不知道如何写好一篇作文吧？编辑现在向你推荐八年级优秀作文，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
八年级优秀作文 篇1
虞山是我的家乡。我爱虞山。
我爱虞山，爱她的历史悠久。在常熟的近代历史上，有一位著名的政治家——翁同和。翁同和善诗文，能绘画，尤其善于书法，是晚清享有盛誉的书法家，也是晚清的一位名臣。翁同和辅佐光绪帝励精图治，革故鼎新的创举，却遭到了以慈禧太后为代表的顽固派的嫉恨，最终被罢免职；发回原籍。当“戊戌变法”，失败后，慈禧太后余恨未消，又下令将翁同和革剂又不叙用，交由地方严加管束。死后，追谥文恭。
我爱虞山。爱她丰富的物产。常熟的土地肥沃，湖泊纵横，物产丰富，素有“锦绣江南鱼米之乡”之称。这儿有香气四溢的叫花鸡。为什么叫叫花鸡呢？因为这是一个叫花子在无意中做出来的，由于它经过煨烤后味道可口，所以赢得了众多食者的赞赏，名声远扬。这儿，王四桂花酒沁人心脾。桂花酒采用的是上等糯米，集秋后之丹桂精心酿制而成，带着桂花的香味甜甜的直入人心。
我爱虞山，爱她的风景优美。尚湖北依十里虞山东邻古地常熟，山清水秀，是国家级太湖风景区的重要景点。每年这儿，都有尚湖“牡丹花会”都会有成千上万的中外游客慕名而来。
我爱虞山，爱她现在飞速的发展。如今常熟的虞山门素有“江南小长城”之称。一九九三年重修后，城门高7米上宽五点四米，再现当年“城半在高”，“十里青山半入城”的独特景致。现在常熟的美丽经典——亮山工程建造了一个“映山湖”，充分体现了山水城市为一体的特色。
虞山，我爱你。爱你的历史悠久！爱你的物产丰富！爱你的优美风景！爱你的飞速发展！
八年级优秀作文 篇2
学有真假，真则受益万千，假则万丈深渊。真假影响未来。
“真学假学”班会结束后，我想过很多，但最终还是放眼当前，对我们小组做了简略的分析。二号贺鑫宇，作业认真，思维严谨，若好好培养，会是一个好的助手。但是，他极少发言，据我所看，他并非不敢，而是不想，许多问题他知道答案，但只是沉默着，除非老师点，不然他不会主动举手。而且他经常在上课时三号齐济和六号曾睿说笑，且不服管理，不为四五六号讲解难题。可以说，他不但没有管理别人，还常带领别人说笑，或参与别人的说笑，并不以为然。三号齐济，思维敏捷，颇有文采，比起二号的沉默，他更活跃。但问题也就和二号差不多了，上课说笑，不服管理。作业经常拖欠，常是到校后才补齐，使人很难想出好办法来管好他。他们二人不知如何来说，说是真学，上课又不好好听讲，说是假学，作业要吃吃高分，考试成绩稳定，于我所见，他们是半真半假的学。
四号陈园园，原来上课说话，极少听讲，但现在她上课基本不说话，并帮我管理他人，虽说成绩不算好，但在其他方面都使我很满意。除了成绩上的差距，我认为，她可以为二号。五号张琴，性格温和，善解人意，和四号一样，除了成绩，我找不出来一点问题，是一个极好的女孩。四五二号，可以说是我的心腹，是我最满意的和最喜爱的，她们我可以说是绝对真学，只是悟性较低，不能很好的理解那些生涩难懂的题目。而六号曾睿，我已不好再说什么了，她性格极为倔强，根本不听我的话，上课睡觉，下课说笑，也有过积极的时候，但也只是一段时间，最多一小时，又会恢复如初。我也管过她，但她的回复让我无言以对。她说:“我上课除了睡觉，就是说话，不然就是吃东西。反正我也只打算混完初中。”这般回答，我已无言。我们组的人都认为，他不是假学，是根本没学，而我们对他的耐心也在长期冲突中耗尽。
他们这般，未来自会不同。我设想，二号若不改掉坏习惯，也就不可成大事，三号也一样，不过老师的讲解，就是他们没得耐心，以后便会更加急躁。他们现在都不能认真倾听，将来又能如何？他们现在对待事情都不端正态度，将来又会如何？而四五两号，虽然成绩不好，但脚踏实地，努力奋进，以后定会有好的前途。六号，半途而废，对事不以为然，将来很难将事情做成。决定未来的，不是聪慧，而是态度，若想有好的未来，他们就要改掉坏习惯，保持好态度，从现在开始努力。这篇总结不是批评，而是警醒，警醒他们，也警醒自己。
学有真假，未来可没有真假。
八年级优秀作文 篇3
翻开《诗经》的封面，一股清新的乡土之风吹来。我仿佛看见了钟情不二的雎鸠鸟在河中的陆地上争相合唱。忽然，一位姿态不凡的君子闯入我的眼帘，他的目光紧望着河上小舟里的女子。多么好的女子，勤劳而又美好，像在诉说生活的祥和。
君子在岸边反复歌咏，表达他一往情深的追求，表达他对美好姻缘的向往，从此留下了雅而不俗的《关雎》。
“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”少年立志，为中华之崛起而读书。年轻时，他是黄埔军校学生的偶像，无论是世界大势还是国内乱局，都能侃侃而谈;中年时，万隆会议上，“求同存异”足见他的雄才伟略。和平共处五项原则见到的是他与人为善、平等待人的伟大情操，操心效劳于国事，便舍身忘了自己，直到西去时，送他的是万千百姓，他说：“中国国民便是我的父老兄弟”，如今，后人已接过他的信念，为中华之崛起，为中华之富强，为中华之民主，前进着、奋斗着。
逝者如斯，不舍昼夜，变的是时间，是事物，不变的是爱国信念。
当现在的青少年打着联机游戏，端着苹果手机，看着粗制滥造的动画片时，是否想过千百年前的祖先们正在谱写璀璨的思想解放史?
当某些心术不正的人帮着外国人抨击中国，甚至于偷盗军事机密以换取美金时，他们想到过自己也是中国人，也是神洲大地上的一份子吗?醒醒吧，别再崇洋媚外了。
千百年来，信念在炎黄子孙身上流淌着，我愿它变的是躯体，不变的是为国护航，为国而死的情操。
我真想留住这历史上的片片风景，留在那诗香弥漫的时代，留住那爱国者频出的时代。
八年级优秀作文 篇4
踏着被阳光尽情渲染的大地，我步入了那令人向往的青春。青春的时光，是最美好而宝贵的。在青春所爱的人和事，是一生中最难忘的。青春，我们用满腔的热血去爱、去追求自己所想的、所爱的。青春，不是被缚于笼中的华南虎，而是自由腾飞的蛟龙。我的青春，我做主。
青春，是用来学习的。现在，正是我们一生之中最宝贵的年华，我们有用不完的大脑，有用不完的活力。而我，映着山头的朝阳，用我自己的行动，铸就我人生的辉煌。上课时积极回答，考试时认真演算，作业时严肃对待，这些都是青春所给予的。青春，是我们奋斗的资本。在这茫茫的学习路上，我一定会用我的青春，为自己以后的人生之路打下坚实基础。努力吧！别让一习秋风，带走了你的春天。“少壮不努力，老大徒伤悲。”行动吧，有什么能比在阳光下拥有自己青春去学习更美好的事呢？我以后一定要把青春作为我人生得骄傲！我的青春我作主！
青春，是用来燃烧激情的。除了学习，我在这日子最爱干的就是玩车了！玩车，只需要两点：青春和满腔热血。火辣的酷暑挡不住我玩车的脚步。冒着夏天的毒辣的天气，周末下午来到广场，努力地练车。琢跳，倒车，后轮滑……各式各样的招术，等着我去挑战，更是等着青春去挑战。车头一拉，拉起的是高亢的青春；车尾一钩，钩起的是轻快的青春；再一跳，跳起了，便是青春的巅峰。这时，人和车成了一起，青春在人身上舞动，更是在车身之上跳动着。摔倒了，不怕，站起来，重新开始。怕什么？大声地告诉自己：“我又青春，我又热血！”世界上有什么困难能难倒青春的活力呢？我就是爱车，这就是我所爱的。爱我所爱的，作真实的自己，这就是对青春最美丽的诠释！
我还有一个东西，是青春的，是我所爱的，便是篮球，NBA。我会很早起来看NBA，进一颗球，我会欢呼；落后一分，我会万般的忧虑，一次绝杀，我会兴奋地跳起来……NBA里面的每个球星,我都有仔细研究。他们，不也是在用青春写成自己的辉煌吗？
青春，是一张白纸，剩下的，要自己去画。是好是坏，由自己决定。我相信，我的青春，既有很好的学习成绩，也有广泛的爱好。扬鞭起航，大长青春之魅力！
做自己所想的，爱自己喜欢的'，便是真正的青春。
我的青春我做主！
八年级优秀作文 篇5
科技，一个伟大且哲学性的名词。它改变了一个国家，感化了多少心怀梦想的人。生活中离不开科技，离不开新鲜的事物，更离不开一双善于发现的眼睛。
每个人都具备幻想的能力。还记得美国的莱特兄弟吗？他们是人类历史上第一架动力飞机的设计师，他们为开创现代航空事业做出了不朽的贡献。关于他们造飞机的故事在全世界广为传颂。 这两兄弟从小上帝就赋予了他们爱探索和思考的大脑，牛顿是他们心中崇拜的偶像，无论他们走到哪里，或者遇到新鲜的事物，都会情不自禁地摸索其中的奥妙。当他们看到天空中自由自在飞翔的鸟儿时，两兄弟就异想天开，心中跃起了一种想法：人类是不是也应该会有一双可以飞翔的翅膀呢？每个成功的探索家和发明家都免不了被嘲笑的关卡，没错，莱特兄弟被无数不理解他们的人谩骂，这条探索之路更加的难走，发明这座大山重重地压在了他们身上。不知道经过千百次的失败的实验，他们越走越坚定，踏过了无数弯沟，尝过了无数汗水，他们不放弃，坚信着有朝一日人类也能飞上天，像鸟儿那样尽情在碧空中翱翔。艰难险阻并没有阻止他们前行之路，他们终于自制造出第一架依靠身动力载人飞行的“飞行者1号”。
莱特兄弟这种努力钻研，永不言败的精神深深地打动了我。举世闻名的科学家都是在生活中人们不觉得寻常的事物中发现探索，从而创造出渐变又贴近生活的东西。我记得小时候，母亲经常在烈日炎炎下晾衣服，每次到傍晚时小心翼翼地把衣服收回家，那时我也真是好奇，为什么早上还湿漉漉的衣服怎么到晚上就干了呢？莫非是附着在衣服上的水都偷偷去玩耍啦？爱动脑的我第二天就一直守在衣服面前，目不转睛地盯着它们，生怕它们趁我不注意时偷偷逃跑了，我等啊等啊，直到望见遥远的山边上空中全是稀稀疏疏的云。母亲来收衣了，我把衣上水趁我不注意逃跑的事告诉了母亲，她听完哈哈大笑起来，轻轻敲着我脑瓜：“傻孩子啊，水不是逃跑，而是在阳光下蒸发了。”那时的我半信半疑，怎么也弄不明白蒸发是什么。 我现在上初二了，刚好学习有趣的物理，在书中了解到什么蒸发，蒸发式汽化的另一种方法，它跟液体的表面积和温度有关，把衣服晾在阳光下，衣服上的水分吸收太阳的光慢慢蒸发，然后变成气体散发到空气当中，也就形成所谓的云。直到现在，汽化在冷却在冶金、钢铁、发电机行业广泛运用，汽化冷却系统中的主汽包，用于冷却工件许多热负荷过高的风冷发动机，往往有意地多供给一些汽油，用汽油的汽化潜热却活塞和排气门等众多生活中应用。可见科学离不开生活实际的。
回望几百年前，人类在黑暗中度过了一夜又一夜，没有人渴望在夜里中也会有一束像白天那样照耀黑暗驱除寒冷的光——电灯。爱迪生，一个如雷贯耳的名字！他一生只读过三个月的书，人们都不相信他长大有所成就，可是他长大后在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。早在1821年，英国的科学家戴维和法拉第就发明了一种叫电弧灯的电灯，这种电灯用炭棒作灯丝。它虽然能发出亮光，但是光线刺眼，耗电量大，寿命也不长,很不实用。因此，爱迪生就暗下决心:电弧灯不实用，我一定要发明一种灯光柔和的电灯，让千家万户都用得上！正是这种坚定的心，让他对发明充满了无限的乐趣。他发明电灯时，光收集资料，就用了200本笔记本；为了找到合适的灯丝，先后用过铜丝、白金丝等一千六百多种材料，还用过头发和各种不同的竹丝，最后选中了日本的一种竹丝，经过燃烧炭化后，成为最初的灯丝。耳边人回荡这他说的话：“发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。”
是的，中国人比其他强国落后了几十年，也没用发达的经济。但是，这么多年中国人的努力，是有目共睹的。正因为我们落后，我们才要更努力地往上爬，毛主席说过：落后就被挨打！中国人以前的耻辱和痛恨，促使我们现在相信科学，相信科学能创造美好的未来。会有那么一天，我们将站在最顶峰仰望这世界。
相关文章推荐
下雪了六年级作文800字汇总
相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇好作文切忌东拉西扯。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？以下是小编为大家收集的“下雪了六年级作文800字汇总”欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
下雪了六年级作文 篇1
雪是冬天的使者，洁白的象征，它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁，像烟一样轻，像柳絮一样柔，从天空中纷纷扬扬地飘落，把这美丽的世界装点的“银装素裹，分外妖娆。
我坐在窗前，忽然一朵朵雪花飞舞在灰蒙蒙的天空，这使我兴奋不已，我急忙跑下楼去，去迎接好久不见的“客人”。
只见一片一片的雪花飘飘悠悠从天而降，落在房顶上，落在行人的头顶上。我伸出双手想去迎接飘落的雪花，可小雪花刚落到手心里就消失了，于是我把手缩进了袖子里，只是细细地观察着。我看清楚了它的容颜，六个瓣，晶莹剔透，好美啊！仰起头，看它们在空中舞蹈，我忍不住伸出舌头，想尝一尝雪花的味道，它们落在我的舌头上，冰凉冰凉的。
下午，雪越下越大，树上盖了一层层厚厚的雪被，踩在雪地上面软软的，还会发出咯吱咯吱的声音。小朋友们都不怕冷，跑了出来，有的打雪仗，有的堆雪人。大家玩的不亦乐乎，快乐的度过了这美好的一天。
调皮的雪花把厚厚的棉被铺在大地上，一切都白茫茫的，我在白皑皑的雪中奔跑，享受着童年的快乐与童真，享受着雪的温情，享受白皑皑的雪世界的纯净，在那里每个人都会重新获得童年的美好。
我爱这片白皑皑的世界，更喜欢那一朵朵雪白的“天使”。
下雪了小学六年级作文精选2“太好了，太好了。”我高兴的欢呼着，看天气预报说明天会有一场大雪。真好，明天可以玩雪了，打雪仗，堆雪人，滑冰……各种景象在我的脑海里浮现出来。我在床上躺着，幻想着不知不觉就进入了甜蜜的梦乡。
第二天早上，我起床连忙穿起衣服趴在窗户上看雪景，“哇！好美的.雪！”我情不自禁地说。看了之后它让我出去玩雪的心情更加的迫切了。我吃完饭之后就迫不及待的下楼玩雪去了。我去找了几个小伙伴，我看见外面到处都是白茫茫地一片。雪，我爱雪，更爱这洁白无瑕的雪。雪在空中翩翩起舞。纷纷扬扬像许多只在空中起舞的白蝴蝶。也像鹅毛。
雪，给大地披上了一层厚厚的白地毯。雪，给街头边的树穿上了一件雪白的衣裳，雪，给稻田盖上了一个大棉被，让它们好好的睡一个甜蜜，安稳的觉。雪使万物都变白了，我爱雪！
雪，不仅是可爱的也是调皮的。它一会儿溜入你的嘴里，凉滋滋的。一会儿跑到你的头发上，让你的头发变得花花的。一会儿钻进你的衣服里，冷冰冰的。
一开始雪只有鹅毛般不大一点儿，后来越下越大，最后竟然有指甲盖儿那么大了。过了一会雪越来越小，终于不下了。终于，我们开始了一切雪活动。打雪仗、滑冰……
一切伴随着我们的欢笑声结束！
下雪的感觉真好！！！
下雪了小学六年级作文精选3早晨我起床了。推开门一看，玻璃窗上这么多水花，它们有的像宝塔，有的像房子，有的像小人，还有的像长城······我好奇的伸出手指一模。啊！好凉啊！我透过指缝往外看，外面白茫茫的一片。我禁不住兴奋地喊起来，“下雪了，下雪了”！
于是我赶紧洗刷，又急匆匆的吃完了饭，对妈妈说了声“拜拜”就飞似的跑了。
我兴奋地跑在雪白的“地毯”上，脚下发出咯吱咯吱的响声。在这冰天雪地里，雪花无拘无束的在空中飞舞。有的雪花自由自在的躺在房屋上，像是给房屋换上了盛装；有的雪花挂在树上，像是给小树系上了已从纱裙；有的把冬青树团团围住，好甘愿化成清水，让小树喝个够。在这白色的世界里，雪花很快的把我围了起来。有的落在衣服上，好像在陪我玩。有的沙沙地落在我的肩膀上，好想亲切的问我冷不冷；有的调皮的趴在我的眉毛上，想要让我变成小老头；还有的敏捷的擦过脸庞，给我一个转转地吻。他们在我眼前晃动着，让我欣赏他们那优美的舞姿。看着这可爱的雪花，我伸手按住它，想和它玩一会，可他总是跟我捉迷藏。我想捧起一团打雪仗，一阵行风卷起雪花朝我涌来，好像催我快回家。
下吧，下吧，望你给庄稼带来丰收，给老农带来喜悦。
下雪了六年级作文 篇2
“嘿！嘿！下雪了！快看外面呀！”我的朋友在上课的时候，悄悄的说着。
有的同学听到了，赶紧伸出小脑袋往外面瞅！一位同学说：“真的下雪了，啊！这场雪下的可真大！”一个同学应声答道：“是啊，这场雪下的可真是时候！现在的农田都干枯了，这这场雪下得可真及时！”
同学们都小声的议论着，谁都忍不住看着一个个小精灵从天而降，同学们小声议论着，过了一会儿，下课了，同学们都匆匆忙忙的跑出教室，去欣赏那一片片白璧无瑕的雪花，在雪里议论着，嘻笑着，玩耍着！白茫茫的大地上仿佛被成千上万个小精灵施了魔法！
雪仍在下着，路上的人们仍在嘻戏着玩耍着，他们仿佛忘记了寒冷，没有一个人抱怨这场雪，这场雪为我们带来了希望，这场雪映的高楼显出勃勃生机。
人们在这欢声笑语中，度过了美好的一天！
下雪了六年级作文 篇3
“喂！你看，下雪了！”康彤急促地对我说。我不禁向窗外望了一眼，哇，太漂亮了！一片片雪花急忙的从天上降到人间；一片片雪花悠悠乎乎的飘落到树上；一片片雪花以优雅的姿势滑落到房顶上。全郑州已经变成了雪的天地。这时，我是多么期盼下课啊！
“叮铃铃、叮铃铃。”下课啦！我迫不及待地走出教室，放眼望去，一片白色的雪，在天空的照耀下如同水晶一般。正当我，准备将这“水晶”扔向别人时。一颗“水晶”竟然向我飞来，我一看，竟然是康彤，我也将水晶般的雪团砸向康彤。在一场打雪仗过后，上课铃开始在我耳边回荡，全班同学极其不情愿地回到教室。一节课中，我时时刻刻的都在想着雪，无法学习，无法听讲。
放学了，我急急忙忙地走出了教室，来到了走廊上，走廊的瓷片上的雪真多啊！我不紧不慢地摆动着它们，我把它们做成了各种各样的形状。一路上，我踏着雪花，雪花纷纷飘落到我的身上，回到家，我呼吁全家人一起堆雪人，堆雪人中我们在欢笑中度过了一个水晶般的夜晚。
我非常感谢这场雪，因为它给我们带来了快乐；给农民伯伯带来了丰收……
这场雪，太美丽了。
下雪了六年级作文 篇4
茫茫大雪，四周一片雪白，似乎所有事物都陷入了沉睡。而我一双被丢弃的手套，静静地躺在冰冷的雪地上。突然，一个火红的身影闯进我的视线，当它悄悄走近我，我才发现，原来是一只狐狸。它飞快地叼起我，撒腿向前跑去。
你是谁？
列那。它含糊不清地说。
我又问：你要把我带到哪里？
这一次，列那没有回答。
啊吓死我了！列那突然停了下来，我差点飞了出去。
爷爷，我回来了！列那大声地叫起来。
什么？我没有听清，但我还是环视了一下四周。
此时，我的眼前是一栋老得不能再老，破得不能再破的房子，墙上的漆基本上都掉光了，黑洞洞地，显得可怕极了！我一点气都不敢出。
列那轻轻推开一扇沉重的大门。我睁大眼睛注视着屋内，里面只有一根短短的蜡烛发出微弱的光。啊！我看见了一个瘦骨嶙峋的老爷爷，吓得喊出声来。
哦，是列那回来了。
快过来。
这是什么？老爷爷发现了我，拿起我，仔细地看了看，喃喃地说，真是一个好东西，可以给你做双鞋子了！
这时，我注意到了老爷爷的手，一双布满伤口，还被冻得发紫的手。老爷爷将我递给了列那，列那摇摇头，又把我叼到老爷爷脚边。我奇怪地问列那：你为什么不要暖烘烘的我呢？列那回答：爷爷是我一生中最重要的人。记得小时候，我因为贪玩，掉到一个大坑里，爬不上去，就这样我在坑里待了三天三夜，又渴又饿，是爷爷救了我，将我养大。听了列那的话，我对老爷爷产生了一些好感。
我被递来，又叼去
最后，老爷爷感动了，他将我分开，一只递给列那，一只戴在自己手上。在我被分开的一霎那，我为自己感到骄傲！
下雪了六年级作文 篇5
下雪了下雪了！晚上天空中飘起了雪花，我就在心里想：雪花呀，你快点下，最好是下几天几夜，那样我就可以痛痛快快地玩雪了。
一大早睡醒后，我连衣服都没穿，就跑到窗口看雪。哇，到处都是白茫茫的一片。屋顶上，树枝上，草地上都穿上了白色的衣服。我长这么大还从来没见过这么大的雪呢。这下我可以堆雪人打雪仗了，真是太高兴了！
来到学校一看，操场上可热闹了，有打雪仗的，有搜集雪花的，还有玩雪的。我连书包都没放就跟同学们在小花园玩起了打雪仗，玩了一会儿，我才想起书包还挂在我的手上呢。我急忙跑到教室里放好书包，又冲下楼跟同学们玩雪。整个上午，我们每节课一下课就冲到操场上玩雪，好开心呀。
最高兴的事情就是章老师告诉我们由于雪太大下午不上学了，叫我们在家拍雪景的照片和玩雪，这可是我听到的最奇特的家庭作业呢。也是我最想完成的作业。
回家后我看到小区里有不少小朋友都在堆雪人，我连饭都不想吃就想玩雪，妈妈硬拉着我回家。我狼吞虎咽地吃完饭，就急匆匆地下楼跟小朋友们一起玩雪了。我们堆雪人，打雪仗，他们还把雪球扔到我的嘴里，害的"我吃了一口雪呢。后来妈妈也下楼了，我们一起用脸盆运了很多雪来堆雪人。告诉你们吧，我们做的雪人可漂亮了，有弯弯的眉毛，亮闪闪的眼睛，小鼻子，小红嘴巴，还有长长的辫子，我们还给她围了围巾，带了帽子，插上胸花，我跟雪娃娃一起拍了不少照片呢。
真希望每年都能下这么大的雪呀！
下雪了六年级作文 篇6
半夜，我正在家里全神贯注地看着电视，猛然听见窗外有人兴奋地大叫：“下雪了，快来看呀！”我匆忙打开电视，飞快地冲下楼去，只见蒙蒙细雨之中，银白色的“珍珠”漫天洒落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。
雪先是零寥落落地夹在雨中，逐渐地越来越大。雪花片片，轻轻地飘落下来，有的淘气地落外行人的衣服上，有的乘你不细致，放肆地在你脸上“亲”一下，那滋味凉凉的，甜甜的，叫人流连，让人难忘！
咦！雪是什么味道呢？想到这里，我不禁抬开始，伸开嘴巴，正巧有一片小雪花落进了我的嘴里。刹那间，一股冰冰的凉意由我的舌尖逐渐蔓延到整个口腔，居然还带着一丝甜甜的味道。哦！我惊喜地发明雪原来也是有味道的。
看看腕表，呀！该去上学了，我仰面看看密密蒙蒙的天空，高兴地背上书包，迎着漫天飞雪，浅笑着走向学校……
下雪了六年级作文 篇7
一大早，我无意间向窗外瞅了一眼，情不自禁地叫道：下雪了!只见世间万物似乎都惧怕寒冷的冬天，纷纷裹上了雪白的棉被。这正如诗人岑参所说：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
到了学校，熬过了漫长的早读课，正当我们想冲出教室的时候，徐老师却扫了我们的兴：现在外面还在下雪，安全最重要。等雪停了，你们再出去打雪仗、堆雪人。师命难违，我们只好无奈地站在走廊上欣赏雪花飞舞的美景。
午饭后，我和许姚一相约来到操场。三、二、一，开始!一声令下，雪球大战正式拉开序幕。许姚一一个雪球飞过来，正巧打中了我。我不甘示弱，一个雪球砸过去，却被许姚一完美地躲了过去。他情不自禁地嘚瑟起来：小样，你看我的身体多么灵活。我十分恼火，又一个雪球扔了过去，只听他惨叫一声：啊!吃了败仗的他气急败坏，拿了一个足有两个巴掌大的雪球逼向我，我苦笑了两声，用带着一点颤抖的声音对他使用缓兵之计：有话好好说，不带这样的。他没有上当，拿着雪球就砸了过来，我纵身躲闪，可还是让他打中了我的脚，许多雪都进入了我的鞋子里，我申请休战。
回到班上，我一边休息一边看着那被积雪覆盖的操场，我的脑海里又蹦出个点子，我对许姚一说：我们不如去堆雪人吧!他爽快地答应了。到操场，我刚弯下腰，准备堆雪人时，一个雪球正击中我胸前。我顿时火冒三丈：许姚一，不是说好堆雪人了吗，怎么又开打了?他一脸坏笑：呵呵，这叫兵不厌诈。既然你跟我来这套，我也不必手下留情了。于是我们又开始了雪地追逐战。我边追边用雪球一个劲地砸他，他边跑边被我砸得哇哇乱叫。
就这样，我们沉浸在下雪带来的欢乐之中，雪球打在身上已感觉不到一点寒意。
下雪了六年级作文 篇8
下雪了
雪是大自然恩赐给人类的礼物，是纯洁天真的象征。
瞧！今年冬天下起了鹅毛大雪，那是洁白的、轻柔的、像芦花般的雪花在天空中飘扬……使我又起了对冬天雪花的那种爱慕只心。只见蒙蒙细雨之中，银白色的“珍珠”漫天洒落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。雪，越下越大，给山川大地披上了一层厚厚的棉衣，连我们院子也不例外。
看！今天的雪下得好大，正适合堆雪人。我戴上帽子、手套和围巾，穿上暖和的外衣，叫是我的小邻居——高雯珏，一起来到了楼下，准备堆个大雪人！
堆雪人的第一步当然是搜集雪。我心想：搜集雪有什么难的，不就是把雪从一边运到另一边吗？可是这其中也有许多的学问哩。我用的第一个办法是有手来搜集雪，可是这个办法一点也行不通了，不一会儿，我的手就红肿了起来，冰凉凉的。有一就有二，很快，我和高雯珏就想出了第二个办法：干脆用身边现成的东西来运吧。我和高雯珏拿起了雨伞，来到一棵大树旁，颤动着树枝上的树叶，树叶上的雪花就纷纷落到了我们的雨伞上，可是这样做雨伞很容易受到损坏，怎么办呢？正在这时，我的奶奶从楼上拿来了畚箕让我们盛雪，不一会儿，我们搜集来了好多好多的雪，够我们堆起一个雪人了！
有了雪，我和高雯珏就开始堆起雪人来。
我们把雪搂在一起，用手轻轻拍打，让雪变的严实些。它那雪白的身子一尘不染，使雪人有着洁白无暇的象征。开始做雪人的头了，我和高雯珏把雪人的头揉成一个好大的圆，在上面嵌上了一对炯炯有神的眼睛，在配上一个长长的鼻子，当然也少不了那张樱桃小嘴。眼看一个雪人就这样完成了，可是“天有不测风云，人有旦夕祸福”不一会儿，雪人的头就倒了下来，但经过我和邻居高雯珏的努力，雪人终于又恢复了它的原样。
看着我们的作品，我露出了一丝欣慰的笑容，因为这是我和邻居高雯珏一起完成的作品，我一定会珍惜着一刻美好的时光！
下雪了六年级作文 篇9
这个冬天，一直没有下雪，很多地方出现了干旱。麦苗饥渴时，雪调皮的舞动在天地间。
一片片纷飞的大雪像一个个可爱的小精灵，满天飞舞。脚踩在厚厚的积雪上“咯吱”“咯吱”的响声，宛如一支动听的乐曲。那洁白无暇的雪花，随风轻舞，像梨花飘落，像白蝶飞舞。置身其间，仿佛走进了童话世界，走进了人间仙境。
好大的雪啊！光枯枯的树枝有雪的拥抱变得厚重起来，瞬间风儿轻掠，又像鹅毛一样离枝而去。
我们很快乐，堆雪人，打雪仗。虽然个个上手冻得红彤彤的，但是快乐超过了一切。父母也经不起雪的诱惑，开始加入到我们的游戏中。月光下，雪人亮晶晶的，显得更加漂亮。冻红的小手，经过雪水的洗涤，更嫩，更红了。快，快，快，快跑！中了，加油！雪弹在空中飞来飞去，有的落在地上与大地融为一体；有的浇在对方的头上，雪球炸开了花；有的附在小伙伴的衣服上，白乎乎的一片。
感谢这一场雪，许多地方的小麦解了渴，盖上了厚厚的棉被。也是这场雪，让十万人的生活有了保障。
雪，美丽；雪，温柔；雪，妩媚。
中午，回家的时候，不忍心从这片雪中走过，大雪还在纷纷扬扬的下个不停。放学了，校园里立刻寂静下来。只留下，“簌簌”的雪花声。
迟来的雪啊，你那么美丽！冬末的大雪，我爱你！
下雪了六年级作文 篇10
下雪了的感觉真好
最近，我们淮安这儿总是下雪，大家就来听听我的介绍吧！
先来说第一天。今天，孙欣然和倪诗慧竟在学校走廊里打羽毛球！所以，几乎全班同学都出来看了，我先没有出去，可抬头一瞧，教室里也就剩那16个特残的人和一些补作业的人了，我抓抓头发，硬着头皮走了出去，我出来的目的只不过是来呼吸新鲜空气罢了，要知道，她们打羽毛球打得太烂了，一点都没意思！
这也太没意思了！我正自言自语地准备回教室看书，却没想到看见一些白色的小东西从天而降，我十分吃惊：难道下雪了？可我又摇摇头，肯定是我眼花了！我经过大概十秒钟的思想斗争，最终还是不由自主地大声喊了起来：下雪了！下雪了？不知怎么回事大家又不约而同地说：真的吗？可能吧！我喃喃自语，我到底怎么了？我好恨自己，如果我刚才不出来的话，我现在肯定不会面临被拉入黑名单的险境！又不知怎么的，我脑袋又想到这句话：不信你们去看吧！虽然我又张开了嘴，但是我又闭上了，我没有太冲动，我想了想，虽然这符合我的性格，但如果不是真的话，我肯定是要进黑名单的，经过大约五秒，我又想到了这句话：我也不知道是真是假，不过看看就知道了！这句话虽是肺腑之言，但一点都不符合我的怪性格，我只好忍气吞声的想：老天爷，你对我好残忍！唉，我现在可真是有口难言啊！
我去试试！不知是哪个好心人说道，我相信你，殷悦！可他（为什么用男的他呢？因为他声音听起来像男生）话音刚落，就有十个左右的男生来看，其中一个男生立刻上蹦下跳地（上蹦下跳是因为他太喜欢下雪了，要知道，现在小孩可盼着下雪了！）说：真的，真的，雪，I LOVE YOU!（我爱你）雪！啊，奇迹，奇迹，奇迹，太好了，我希望雪下的再大一点，那样就又能堆雪人啦！哈哈太太太夸夸张了！我结结巴巴地说，用得着那样吗？话音未落，数十个男生向我冲来，哈，我才不傻呢！我边说边逃向安全窝（教室）里，原来，他们是要尝尝雪花化在手心的感觉，看到这儿，我不禁想起以前背着家长在外面和陈雪堆雪人的场景：我用我的手提好一个圆圆的小雪球，刚提好，陈雪立刻从我手里拿走小雪球往雪地里滚，嘭 的一声，一个大雪球滚出来并撞到了树上，我哈哈大笑：陈雪刚巧站在树旁，而结果可想而知，她的衣服上、脸上、手上几乎全是雪，她几乎就成了一个苦巴巴的雪人了！想到这儿，我不禁哈哈大笑，同桌张哲刚巧经过，便疑惑地问：你笑什么？哼，我没时间说事！我一脸没好气地说，又不关你事！
一二年级放学时间已到，一二年级放学时间已到。放学喽下课铃话音刚落，同学就不约而同地（包括俄在内）喊出那句老话。
终于，我们排着队伍下了楼梯， 在回家路程中，葛正说：这有可能是人工造雪。这么平淡的一句话，对于好久没看到雪的我来说，是一个惊天动地的事情，好在金祖儿立即报告给胡老师：胡老师，葛正说这是人工造雪，是吗？怎么可能？人工造雪虽然有用，但对于不在北极或南极下的雪，又有什么用处？（我那时心不在焉，没有听得太清楚）我也不知道。
看来，下雪的感觉真美妙！
下雪了六年级作文 篇11
新年的第一天，天空突然下起了鹅毛般大的雪花，那些形状各异的雪在空中飘荡，犹如一个个美丽的舞蹈家，在宫中展示自己的才华。
第二天一早，雪已经给大地换上了洁白的衣服，无论什么地方，都有雪的痕迹，这时雪越下越大，大片大片的雪花像绒毛般的落下来，那些雪如玉般的洁白，像雾一般的轻盈，像满天白色蝴蝶在迎着风起舞……
望着天空，看着雪花徐徐飘在我眼中，如芦花，那样美丽；如鸭绒般的柔软，；貌似是雪花与生俱来的天分，一朵朵雪花零零散散在空中飞舞，时而旋转，时而跳跃，时而做着高难度的侧空翻……
这时微风吹过来了，那今晚小小的雪如柳絮般的飘扬着，纷纷扬扬。我情不自禁的伸出双手，将一片一朵的雪花接住，雪继续下着，许多人往着天空观看，这雪在空中舞蹈，宛如银蝶飞舞，好似梨花的花朵，悄无声息的落着。
这时风停了，那一朵朵像六角的.小雪花，玲珑剔透、无一重样、粉雕玉琢，这么令人吃惊工艺品是大自然的鬼斧神工？可我看着这洁白无瑕的雪，宁愿相信这是天宫中仙女的眼泪
我走进了麦田，看见原来一派丰收的景象，现在冷冷清清；那金黄的麦田颜色也被雪姑娘淘气地盖上了白色的棉被，使我不知不觉的想起一句诗句，“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，这一句也洽洽说明了明年一定是一个丰收年啊！
多美的雪景啊！多么像大自然的话！我爱你雪！
下雪了六年级作文 篇12
“王汶佳，快来看，下雪了！”妈妈惊喜的声音把我从睡梦中惊醒了。我飞快地穿好跑到阳台上，打开窗户，一股冷气扑面而来。哇！好可爱的雪啊！小米粒大的雪花在空中慢悠悠地飘着，像一个个白衣小精灵从天而降，又像有个人在天上拿着砂糖往下撒。不一会儿，地上就发白了。
到上学的时候了，我推开家门，一个粉妆玉砌的世界出现在我眼前。院子里的两棵，在寒风的吹拂中傲然屹立，大地铺上了白地毯，我真有点舍不得踩上去。
大课间的时候，操场上欢笑声、欢呼声、嬉闹声奏响了一首欢快的交响乐。
中午放学了，积雪已经有两三厘米厚了，同学们不急着回家，先做一个，用来攻击别人，我的头“中弹”了，头发上沾了不少雪。
我走在路上，脚下发出“咯吱咯吱”的声音，这“咯吱”声一直伴随着我回到家里。下午，操场上十分热闹。同学们有的堆雪人，有的打雪仗，有的在雪地上打滚儿……他们玩得快乐极了。
我爱雪，我爱这从天而降的精灵，它给我们带来了多少欢乐啊！
作文我的妹妹三年级600字汇总
写好一篇作文对于学生是非常重要的，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？下面是小编精心为您整理的“作文我的妹妹三年级600字汇总”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
作文我的妹妹三年级 篇1
秋天到了，树上的叶子像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。果园里，苹果、梨、葡萄成熟了，到处硕果累累。
一天，天气晴朗，小老鼠尼尼从家里出来，看见了远处枝头上挂满了果实，近处的落叶满地都是，有黄的、绿的、红的，还有半黄半绿，真美丽！再仔细看看它们的形状也各不相同，有圆形的，有扇形的，也有长长的。尼尼被眼前的景色迷住了。这时，他突然想到，明天是妹妹的生日了，可以去摘些果子，还有用这些漂亮的树叶做一幅画，送给妹妹一定会很高兴的。
于是，尼尼开始动手，他先拿出一张卡纸，在卡纸上画下小老鼠的样子，然后去捡来各种颜色的落叶，他把枫叶剪成圆形的，做小老鼠的眼睛，用圆形的树叶做耳朵，再把许多小叶子粘在一起，做小老鼠的头、身子、腿，最后用一片针形的叶子做老鼠的尾巴。就这样，一幅漂亮的树叶贴画成功了。
尼尼拿着贴画给妹妹看，妹妹高兴地拍起手，说：“哥哥，你做的礼物真好看，我真喜欢。谢谢你！”尼尼说:“不用谢！明天是你的生日，就把这个送给你当生日礼物吧。”妹妹开心得手舞足蹈。
生日那天，他们兄妹高兴地在大树下唱歌、跳舞、做游戏。
作文我的妹妹三年级 篇2
昨天晚上，“丁零零，丁零零——”电话铃响了，我拿起电话筒说：“喂，你找谁呀？”电话里说：“你是斌斌吧！”我说：“正是。”“我是外婆，明天上午我和你妹妹来你们家。”电话里说。我说：“好！”我就把话筒放下了，我说：“明天看看这妹妹淘不淘气。”
今天早上，我一吃好早饭，就扒在窗台上，窗外下着毛毛细雨。妈妈自言自语地嘀咕着什么，我靠近妈妈一听，原来妈妈说：“天气不太好，你妹妹不知道来不来？”我对妈妈说：“这淘气鬼，最好别来，来了天就会高三尺，真可怕啊！”
妹妹来啦！她说：“我们到站了。”妈妈说：“你们在开飞机呀！”外婆满头大汗地说：“是呀，不然她不肯来！”哎呀，我忘了介绍淘气的妹妹：她身上穿着一件蓝白相间的格子衬衫，下面穿着一条黑色的、贴有小娃娃卡通图案的裤子，脚上穿一双小红鞋，看上去比以前更漂亮了。她的头发黑黑的，有好多头发都是自来卷儿，圆圆的笑脸上长着一双又黑又亮的眼睛，特别是那一对眼睫毛特别长，像一个洋娃娃似的，鼻子小小的，还有一张樱桃小嘴，可逗人喜爱啦！
下午，我和妹妹玩捉迷藏，正好要妹妹捉。我马上躲到一棵大树后面，妹妹来找了。她走到草堆前想：哥哥一定在后面。她就爬上草堆一看，没有。就急着要下去，可草堆太高了，下不去了。她一不小心从天而将，摔了个四脚朝天。她大声说：“那么，死蟹一只！”
妹妹很淘气，也很可爱！
作文我的妹妹三年级 篇3
我要一个活泼可爱的表妹，她很调皮。
他长着一张樱桃般的小嘴，一张瓜子脸，再加上一双黑葡萄的眼睛还真让人无法看出她会做出淘气的事情。
一次，我妈妈和她妈妈出去逛街，要我照顾妹妹还叮嘱我不能给妹妹吃零食，因为怕她吃不下饭了，大人们都出去了，只剩下我和妹妹了，表妹走到我面前对我说：“姐姐，我想吃糖，你不是有糖吗”他看着我对我微笑。我说：“这样不好吧！如果妈妈她们回来知道我给你吃糖了那我俩肯定会被骂”。妹妹有点不开心了急忙说：“不管，我就要吃”。说完，她便走到我房间里开始“侦探”起来。因为妹妹还小只有两岁多，所以他拿着一个小小的、圆圆的橡皮就往口里放，我立刻走进来，妹妹傻呆呆的望着我，突然，他皱起了眉头说：“姐姐，这块糖怎么这么硬，还有一种奇怪的味道”。我叹了一口气，没说什么，走到妹妹面前把妹妹口里含的橡皮取了出来，从口袋里拿出一颗糖果轻轻的塞进妹妹口里。过了不久，妈妈她们回来了，看见妹妹口里含着糖果，这时，我吞吞吐吐的说：“妈妈，对不起！我没有阻止让他不吃糖”妈妈听完，不但没有说我，反而开心的笑了。
这是一个调皮的表妹，只要有她在，就会有有趣的事情发生。也会很快乐，也充满了幸福。
五年级小学生作文500字汇总
读书的时候班主任经常会布置一篇作文，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。想要感动读者，那么写作文要投入感情。你平常有没有收藏一些优秀的作文呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上五年级小学生作文，有需要的朋友就来看看吧！
五年级小学生作文【篇1】
阳春三月，春暖花开，正是带领同学们到大自然呼吸新鲜空气的好时节，也是开展春游活动的好季节。首先校园领导按上级文件精神制定了春游活动预案，并上报教育局审批。校长马劲松担任活动总指挥，刘书记、杨校长、李主任、张主任、张虹明和董丽荣老师分别担任各年级领队。各班的班主任老师在活动前都认真细致地做好了安全教育和组织管理工作。出发前一天，校园全体会上董老师详细讲解了春游路线以及注意事项，刘书记进行了春游安全的专项教育，让全体师生都能把“安全”两字牢记心头，使这次春游活动有计划、有组织、有保障地安全地进行。老师们按照校园要求，结合班级特点，耐心亲切地教育学生要遵守公共秩序，不能擅自离队独自行动，有事要做到事先向班主任老师请假，要以小组为单位搞活动等等。
4月18日上午，天公作美，春光明媚。不到七点旅行社三十辆豪华旅行车早早地停在操场等候，在出发之前，大队辅导员董老师再次向全体师生提出春游中的各种注意事项，要求学生在春游期间一切行动听老师指挥，在校外做个礼貌小公民，展示七十号小学的风采。八点，各班开始陆续上车，浩浩荡荡的车队出发了，按照事先设计好的路线，分为三组同时前往三个景区。
在弯道山码头，孩子们穿好救生衣，在工作人员的悉心安排下，坐在古香古色的画舫中，闻着阵阵花香，迎着习习的春风，航行在波光粼粼的环城水系，忽然间一股新鲜感涌上心头，原先我们熟悉的城市，这天为我们呈现出别具韵味的美，让我们从一个崭新的视角领略了家乡唐山变化。
五年级小学生作文【篇2】
光阴似箭，日月如梭。小学的六年生活一眨眼就过去了，在我六年的小学生活中，有一些人在哪里存在。在我的记忆深处，刘老师给了我深刻的印象。
这篇课文的中心思想是陈老师在黑板上写板书，忽然，广播响了：请六年级所有班主任到一楼会议室开会。请所有六年级班主任到一楼会议室开会
不知不觉十五年过去了，她们对六岁的自己一无所知。或许在她们的记忆里模模糊糊有对方的身影，却总想不起，一起嬉笑打闹的时光。美好的记忆，似乎早已封存，却好像一直在等着她们的重新解封。
六年的小学生活，就这么的过去了。我将迎来的，是小学毕业。回顾以前在学校里的酸甜苦辣，心里荡漾起的，是不舍的涟漪。回首，我似乎看到了六年前的自己，依偎着爸爸和妈妈，踏进了这所小学，在这所小学开始自己人生中的一个挑战。在这六年的生活中，我遇到了各种难以相处的人，也遇到学习上各方面的难题。但收获更多的是快乐和喜悦。
五年级小学生作文【篇3】
新的一天，我舒展了一个懒腰，走到窗前，打开窗子，呼吸新鲜空气，感觉心情好极了。表姐！我听见表妹的天籁之音，心情顿时低到冰点。她咚咚咚地跑上楼，站在我的面前。表姐！她的脸上堆满了讨好的笑容，我知道你作文一向最好了，这次，你就帮我想让我帮你改作文不可能，写作文更不可能！她脸上的笑容收起了一些，随即笑得更灿烂了：表姐，这次不一样，她继续笑里藏刀地说：这篇作文可是要登报纸的，到时候我就说你不帮我改，要看我笑话呦！你我到底造了什么孽呀，怎么会有这样一个表妹呀！
啊，时间过得可真快!从一年级的陌生到二年级的熟悉，从三年级的朋友又升华到四年级的闺蜜。五年级了，曾经的我们是那么得天真无邪，又是那么稚趣横生。一起学习了四年多，我们各个性格鲜明，特点突出，身为一个体育特别不好的我，又是十分欣赏羡慕体育“爆棚”的同学。而在五(2)班这个拥有47人的大家庭中，我，最欣赏他了。
五年级小学生作文【篇4】
小朋友，你见过麦穗吗?如果没见过，让我来给你介绍一下吧。
妈妈从田里给我带来两颗麦穗，这是我第一次近距离观察麦穗，我好激动呀!城里的孩子见识农作物的机会少，只是吃到用面粉做成的面包、馒头、饼干、蛋糕、面条、油条———没有见过麦穗的形状。
麦穗是金黄色的，大约6厘米长，两侧扁平，有长长的芒，芒像一根根针直立，我想：它们是麦穗的保镖吧。麦粒裹着一层壳，整齐地排列着。我把一颗麦穗剥成粒，一共有17颗，麦粒椭圆形，腹面有沟，背部有脊，像一只小船，又像一个小小的金元宝。不瞒你说，麦粒真是人们的宝。
现在，正是麦收的季节，天气很热，农民伯伯正在田里抢收麦子。我想到一首古诗《锄禾》，锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。小朋友，我们要爱惜每一粒粮食哟。
小麦秋季播种，冬季生长，春季开花，夏季结实，是五谷中价值最高的。小麦富含淀粉、蛋白质、脂肪、矿物质、钙、铁、硫胺素、核黄素、烟酸及维生素A。长期吃面食，使人肌肉结实，养肠胃，增强气力。它可以养气，补不足，有助于五脏。小朋友，知道了小麦的这些好处，你喜欢吃麦子做的食物了吗?
看着麦穗，我想：虽然它很平凡，但却很宝贵，因为它是我们生命的源泉，它比金子还贵重。
五年级小学生作文【篇5】
转眼之间，六年的小学生活就将过去，六年啊，六年，我们刚刚踏入小学的舞台就要谢幕了，大家都不禁怀念起着匆匆流逝的小学时光。
记得那次五年级运动会，同学们都兴高采烈地为运动员欢呼，在操场上游走，观看着每个激动人心的比赛，好不热闹。
二年级书信题目：给老师的一封信。二年级关于老师的书信作文怎么写？这篇二年级书信250字的给老师的一封信的书信作文希望能够帮到你。
这些调皮的学生，把王程功画成了小花猫。''同学们又哈哈大笑了起来，我们在欢乐的笑声中结束了这个快乐的生日宴会。
记得刚上一年级的时候，每位学生轮流当一天班长。喊起立，查黑板，举领队牌这就是值日。好开心呀！每位同学都数着日子，盼着什么时候轮到自己值日。随着年龄的增长，班上已有固定的班长，值日也就没有什么稀罕的了。
五年级书信题目：给妈妈的一封信。五年级关于妈妈的书信怎么写？这篇五年级书信300字的给妈妈的一封信的书信希望能够帮到你。
五年级小学生作文【篇6】
钢笔是我们常见的一种书写工具，它书写起来方便，而且不像铅笔一样会把文具盒弄脏。钢笔可以用很久，墨水用完了可以再吸，然后接着使用。钢笔使用时把墨水吸满把盖盖在后面就可以书写，钢笔主要分为：笔头盖、笔尾盖、笔尖和吸管。笔尖和吸管就像一位好朋友形影不离、缺一不可，笔头盖就像一顶帽子盖住了笔尖。笔尾盖则包住了吸管。用钢笔写错字的话没法擦掉，所以写字时最好不要写错。钢笔笔盖的装饰图案是各式各样的，十分漂亮。比如有的装饰是戴帽子的小女孩，有的是一些小动物的图案......钢笔的吸墨水方法也有不一样的。有的是一小瓶一小瓶的墨水，用其中一瓶墨水插在笔尖后面使用，用完再换另一小瓶墨水，不能吸墨水。另一种的是可以直接吸墨水使用。钢笔也比铅笔环保，不用木材。但是钢笔有个脆弱的地方，就是如果你使用完钢笔，忘记该笔头盖，钢笔一不小心从桌上掉下来。笔尖一坏。整个钢笔就报废了。不能再用了。但是只要你每次用完钢笔就盖笔盖，看管钢笔够细心。这个缺点可以不必担心。钢笔是一种书写工具，也是我们大家的好朋友。
可爱的鹦鹉作文三年级500字汇总
学生时代写作文是一件很有意义的事情。写作文有助于自己养成好的生活习惯，想要写好作文除了先天的天赋外后天的积累也很重要，那么，有没有优质作文值得我们借鉴呢？下面是我们精心整理的"可爱的鹦鹉作文三年级",在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
可爱的鹦鹉作文三年级【篇1】
我家里有一只可爱的小鹦鹉，刚买回来时，小鹦鹉只是静静的在窝里坐着，一声也不吭，吃饭时，也只是安静的吃，一丝不苟，像个文雅的书生。后来吃饭慢慢的转化成吃几粒小米，就向笼子外望几眼，我想，它应该怕别人抢了它的美味佳肴。有时小鹦鹉高兴时它会给我跳一支歪头舞，它跳舞时变的更可爱了。有时候它心情不好，饭都不吃，这时候我就要用手指沾一些水，再沾一些小米喂它吃，逗它开心，真拿它没办法。
我来给你们介绍一下它美丽的外形吧!小鹦鹉拥有一身金黄色的羽毛，摸上去软软的，一双黑豆子一样的小眼睛，在脸上格外显眼，嘴巴黄黄的，嘴上带着一个钩子似的小尖角，小鹦鹉头的一侧有一点蓝色的绿毛，一双小小的脚，脚上带着弯弯的小钩子，这些钩，钩到手上并不疼。
这只鹦鹉不但外形美丽，很可爱，而且也很调皮。有一次它用爪子把磨牙骨从小盒子里抓起放到它拉便便的地方，奶奶只好用棍子把磨牙骨重新挑起然后放到鸟笼里面的小盒子里面。如果你惹它生气了，它会狠狠咬你一口，并用爪子挠你，但是一点也不疼，就像抓痒痒，挠一下你的手那种感觉。
听完了我的介绍，你想不想来我家看看这只可爱调皮的小鹦鹉呢?你是不是也想为我这只可爱调皮的小鹦鹉取一个好听的名字呢?
可爱的鹦鹉作文三年级【篇2】
我家养了一只小鹦鹉，它可爱极了!
小鹦鹉乍眼一看，是翠绿色的。它头上的羽毛像橄榄色的头巾，背上的羽毛像浅绿色的外衣，腹部的羽毛像深绿色的衬衫，美丽极了。它的脸上镶嵌着一双圆溜溜的小眼睛，眼睛下面是一张又尖又长的嘴。
它小巧玲珑，喜欢在笼子上方的塑料杆上歇息。一双赤红色的小爪子紧紧地抓住塑料杆，圆溜溜的眼睛左边看看，右边瞧瞧，一脸调皮。
别看它小，它吃食的时候最可爱了。笼子的下边有两个小盒子，这两个小盒子是装食物的。一个装小米，一个装水。只要它饿了，就会飞过去，用小嘴一粒一粒地衔起，慢慢吞下去，最后还抖抖羽毛，表示它吃饱了。再把脑袋伸进另一个盒子，怪不好意思的样子，用尖尖的小嘴轻触水面，把水吸进嘴里。
吃饱喝足的小鹦鹉，会展开翅膀，在塑料圆环上做游戏。
它那双黑溜溜的眼睛，一动不动地盯着圆环，就算圆环摇晃着，也逃不过它锐利的眼睛。只见它把头朝向前方，以闪电般的速度飞过去，一下子就钻了过去，它得意地回到塑料杆上，拍了两下翅膀，好像在说：耶!我成功了!
我喜欢我的小鹦鹉，它真可爱。
可爱的鹦鹉作文三年级【篇3】
我家有只小鹦鹉，长相乖巧美丽。它有一双乌黑的眼睛，嵌在脑袋上，就像黑玛瑙一样。它有一双小脚，脚那里有两个长长的指甲，指甲尖尖的，红红的，它的小嘴巴像个镰刀一样弯弯的。它可漂亮了，身上的羽毛有黄、绿、黑相间，显得高雅别致。
它喜欢模仿我，它学我一样的走路，又学我一样的读书。他每次都用娓娓动听的声音学我读书，可真是有趣极了！它还喜欢看星星，它会偷偷打开笼子跟我对话。
我天天清洗它的笼子，我一放学就跟它玩。最有趣的是游戏是：它来抓我，我来跑。我不管我怎么跑，都赢不过它。它一下子就能飞到了我的前面马上把我抓住。
有一次玩谁先回到家谁就胜利的游戏，我坐电梯都没能赢过它。实在是太令人佩服啦，它三秒中就飞到了家里，在门口等着我呢！他真的太棒了！还有一次，它用指甲就打开了笼子，就冲我叽叽喳喳地叫个没完没了：我要吃的，我要吃的。我拿出了食物给它吃，吃饭的样子真是惹人爱呀！
我真喜欢它呀，我们家的鹦鹉可爱极了。老师，您觉得它可爱吗？
可爱的鹦鹉作文三年级【篇4】
可爱小灰兔四年级作文
我家有一只可爱的小灰兔，取名叫“灰灰”，它可活泼了。
“灰灰”全身是软绵绵的、灰色的毛，尾巴像一个毛茸茸的小球，圆圆的脑袋上立着两只长长的耳朵，软软的；而瓜子脸上长着一张樱桃小嘴，一双明亮的大眼睛特别有神。四条敏捷的`腿不停地蹦跳着，我用竹条为它编织了一个温馨的“家”。
小灰兔是素食者，最爱吃新鲜的草。当然，它还吃莴苣叶、红萝卜等等。它特别的贪吃，而且食态憨厚可掬。只要你把食物放进它的“家”里，它会前腿“抱”起萝卜，小口小口咬起来，样子像个害羞的淑女。当它吃得带劲时，你只要把它的食物拿走，它也会使劲的蹦跳，好像要抢回它的食物。你不给时，“灰灰”会来给你挠痒了，萝卜掉了下来。“灰灰”使劲在跳，好像要拿回它的食物。我不拿给它就挠我，把我挠痒了，萝卜掉了下来。“灰灰”又抱起萝卜津津有味地吃着美味。
初到我家时，“灰灰”它很忌生一动也不动，似是一团毛状物。慢慢地，它露出了原本活泼的本性。一会儿床下，一会儿钻进沙发，一会儿又钻进柜子里，弄得一身脏。但它不能洗澡，因为耐寒能力不强，所以只能用布给它擦干净。我上学怕“灰灰”孤单，就放了一个小球，回家后，我总能看见它正在追逐小球。
现在，“灰灰”已经移居在外婆家了。我永远爱我那只可爱的“灰灰”！
可爱的鹦鹉作文三年级【篇5】
我的小邻居养了两只小鹦鹉，可可爱了。
鹦鹉有一身黄绿色的羽毛，又厚又光滑，它的身子瘦瘦的，一双黑汪汪、圆溜溜的的眼睛又大又亮，爪子很尖，弯弯的小尖嘴好像一个秤钩，那模样真惹人喜爱。
这两只鹦鹉不但外形好看，而且动作灵巧。它们喜欢抓住笼子里的.栏杆一步一步地往上爬。高兴的时候，只要有人逗它们，它们就会给你翻筋斗，一个接一个地，就像一个毛茸茸的小球在横杆上来回滚动。翻累的时候，它就会把尖尖的小嘴插在翅膀底下，呼呼大睡，无忧无虑。过一会儿，它醒了，就会扇几下翅膀，去享用它们的美餐。
鹦鹉喜欢吃小虫子，它们吃东西总爱啄着吃，跟小鸡一样。鹦鹉吃饱了，就昂首挺胸、不慌不忙地走到装满水的小碗边，低下头，衔起一口水咕噜咕噜喝下去，那样子真讨人喜欢。
这两只小小的鹦鹉给我带来了极大的乐趣。
可爱的鹦鹉作文三年级【篇6】
您好，您好。一大清早，阳台的鸟笼里就传来了一声声鸣叫。唉呀!闲不住的小鹦鹉似乎有用不完的劲儿，又开始翻腾了。这就是我家的小鹦鹉。
可是，因为要搬家了，所以我决定请一位同学收养它。
它有着像弯弓般的蓝嘴巴;脖子上有一层厚厚的淡黄色羽毛，像围着一条围巾;背上火红的长羽毛看上去像穿着一层潇洒又时尚的大衣;锐利的爪子显得它不再是高雅小姐，忽然间变成了阳刚的男子汉;扁平的尾巴好像扇子上下扇动。
说它顽皮吧，可不为过，每次给它喂食都要与它斗智斗勇一番。你瞧!我把食物放进鸟笼，它就会急速跑过来，一边欢叫一边自顾自地吃起来。可没一会儿，它似乎是吃得不耐烦了，只见它推翻了食物的盘子，把食物撒得满笼子都是，像是在抱怨食物不合它的胃口。我气极了，大声说：你怎能浪费粮食?它呢，索性不理我，踱着方步，跳上横杆，竟荡起秋千来。我瞪着眼睛，握着拳头。这时它好像意识到错误，羞愧地低下头，站在原地一动不动，真像一个害羞认错的小孩。
朋友，相信这只漂亮可爱又顽皮的鹦鹉能给你的生活带来无限乐趣，也请你多多包容它哦!
可爱的鹦鹉作文三年级【篇7】
我有两只小乌龟，母的叫果果，公的叫贝贝。
它们两只小眼睛下长着一个小小的嘴巴。壳像一个铠甲，踩都踩不坏。小小的爪子像“猫爪”一样，软软的。尾巴小小的像小恐龙的尾巴。
有一天，我在书房做作业，突然听见“吧嗒吧嗒”的声音，咦？谁在外面穿着拖鞋走路呢？我出去看了看，哦！原来是贝贝和果果出来散步啦！它们先把头伸出来看看，然后把爪子伸出来，最后把尾巴伸出来就开始散步了。
它们吃的是肉。吃的时候碰一下缩进壳，碰一下又缩进壳里，直到没有危险了，才拿着食物在一角津津有味地吃起来。
吃饱了食物，又开始玩耍了！玩耍时在盆里或木板上散步，在水里游泳，它们用爪子在水里游，游得可好了！它们游得是“龟泳”呢！
它们睡觉时，先把尾巴缩进壳里，然后把爪子缩进壳里，最后把头缩进壳里，就安安静静地睡了。
可爱的鹦鹉作文三年级【篇8】
可爱小宠物作文
我有一只小狗叫犬，他有一双黑宝石一般的眼睛，黑色的皮毛，豆子般的鼻子，和两个耷拉的小垂耳，嘴里有一排洁白而又锋利的`牙齿，半张的嘴耷拉出粉红色柔软的舌头，煞是可爱。高兴的时候犬使劲摆动尾巴、向高处跳跃，这是最常见的一种表现方式。有时犬也会“笑”，表现为鼻上堆满皱纹，上唇拉开，露出牙齿，眼睛微闭，目光温柔，耳朵向后伸，轻轻地张开嘴巴，鼻内发出哼哼声，身体柔和地扭曲，全身的被毛平滑没有竖起的，尾巴轻摆，与人亲近。
愤怒的时候犬在脸部表情几乎和“笑”时的表现完全一样，鼻上提，上唇拉开，露出牙齿，不同的是两眼圆睁、目光锐利、耳朵向斜后方向伸直。一般嘴巴不张开，发出呼呼威胁的声音，用力跺四脚，身体僵直，被毛竖立，尾巴陡伸或直伸，与人保持一定距离。如果两前肢下伏，身体后坐，则表明即将向你发动进攻。
恐惧的时候尾巴下垂或夹在两腿间，耳朵向后伸，全身被毛直立，两眼圆睁，浑身颤抖，呆立不动或四肢不安地移动，或者后退。
哀伤的时候头垂下，两眼无光，向主人靠拢，并用乞求的目光望着主人，有时卧于一角，变得极为安静。
如果犬摆动尾巴，身体平静的站立，两眼直视主人则表示等待、期望。如果头部下垂，耳朵靠拢，躯体低伏，则表示对你的屈从和敬畏。如果尾巴高伸摆动，耳朵竖起，头部摆动，身体拱曲，有时还伸出前爪，表示与人亲热，要求玩耍。这就是我的小狗，调皮又可爱。
六年级:高安琪
可爱的鹦鹉作文三年级【篇9】
我家养着两只鹦鹉。它那碧绿的羽毛中间夹着数块墨色的细毛，远远望去好似一块正在活动的绿宝石。它那尾巴上的羽毛一顺儿朝下，特别引人注目，令我看了不由自主赞叹它的美丽。
还有那双小巧玲珑的黑眼睛，向四周警惕地张望，好似周围有它的天敌――老鹰。它那张粉红色的小嘴，就像一块小小的胡萝卜。鹦鹉的吃相更是好看。-我们的鹦鹉是吃小麦的，它需要一样东西下饭――那就是水。鹦鹉用它那小而巧的嘴小心翼翼地叼起一颗小麦迅速咽进了肚子里。这些食料并不奢侈，但它的吃法三眼一板，一丝不苟，先吃一口小麦，再喝一口冷水。
不过，有时也会发生打架事故，当小麦少得可怜时，它们俩便会为了争小麦而打得天昏地暗，弄得鸟笼里满是撕咬下来的乱羽。如果小麦或是水喝完了，鹦鹉便昂首大叫，似乎责备人们供养不周，就是聋子也会被它吵得受不了，我们便替它添食物。
这两只鹦鹉给我们家带来了不少乐趣。
可爱的鹦鹉作文三年级【篇10】
我家养了两只可爱的鹦鹉.它们的羽毛色泽鲜艳。一只穿着黄绿相间的外衣，背上的羽毛像一束盛开的黄绿鲜花，腹部的羽毛像浅绿色的衬衫。一只则穿了黑白相间的羊毛衫，背上是灰白黑三色外套，腹部露出了灰色的内衣。美极了!它们和人比起来虽然小了点儿，可已经是青年了!一对晶莹剔透的眼睛下面，长着一张又尖又硬的嘴。真是人见人爱。
鹦鹉叫声清脆，爱仿人说话。一天，我家来了位客人，为了让它在生人面前露一手，我故意对着它大声说：你好，你好!没想到，它口齿不清地跟着我说：叽哩呱啦，叽哩呱逗得客人捧腹大笑。多么可爱的鹦鹉啊!
喂鹦鹉也很有趣。我把事先准备好的鸟食倒进食物柜，再粘上几粒小米，把粘有小米的手使出吃奶的劲儿，挤进两根铁管之间的细缝里，一只黄绿交加的黄黄绿绿走过来，警惕地看了我一眼，见没什么危险，就张开嘴，大口大口啄着我的手中的小米。虎皮(黑白鹦鹉的名字)见黄黄绿绿吃独食，非常生气，瞪了它一眼，毫不客气地挤上前，狠狠啄下了它身上的一根羽毛，黄黄绿绿也气得竖起翎毛，掉头瞪着虎皮，仿佛要打架似的，可有趣了!我见了立刻把粘有小米的手指又伸了进去，它俩似乎忘了刚才的事儿，一个劲儿扑向我的手，惹得我发出银铃般的笑声。
鹦鹉，是你带给我快乐，是你让我懂得了什么是大自然的气息，是你让我知道小动物的生命也很可贵。我们要保护你们的家园，让人类和动物和谐发展吧!
三年级观察动物的作文1000字汇总
作文是我们语文学习中不可避免的事情，写作也是个人能力素质的一种展示。好的作文不缺就是时间和精力的磨练，优秀的作文要怎么写才好呢？以下为栏目小编为你收集整理的三年级观察动物的作文，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
三年级观察动物的作文(篇1)
作文我发现了金鱼的秘密我家里养着两条活泼可爱的小金鱼，我每天看着它们在水中嬉戏、玩耍、成长，心中有说不出来的喜悦。我对它们产生了疑惑:为什么它们在水中静止不动时，看似睡觉，为了解决心中存在的疑惑，终于找到了答案。金鱼一动不动时是在睡觉，但是我又产生了新的疑问:为什么金鱼不是和我们人一样睁着眼睛睡觉呢?书上说，也需要睡觉，以消除神经系统和肢体的疲劳，鱼没有眼皮，所以不能闭上眼睛睡觉，当我们看到鱼在水中静止不动时，但鱼鳃却在一闪一闪地微微摆动着，这正是鱼在睡觉。如果你把它从梦中惊醒，它又会游动起来了。我合上书，为验证这一点是真的，网上和书上的内容基本一样，我的疑惑终于解开了。这时爸爸看见了，你有这种求知欲令我很高兴“希望以后你能凭借着这种求知欲得到更多的知识，经过这次对金鱼的了解与发现”
三年级观察动物的作文(篇2)
小动物观察日记1
今天，妈妈买来一只小乌龟。这只小乌龟全身披着深绿的外衣，像将军的铠甲，又硬又结实;尾巴又细又尖，像锋利的剑锋;眼睛又大又圆，慢悠悠地转着却又发出犀利的目光;四只脚像四个“滑翔板”……多么可爱的小东西啊!
突然，我想到了一件事——到现在它还未吃东西呢!我连忙从饲料袋里倒出几粒花花绿绿的乌龟饲料扔进了坛中。可是，那只小乌龟却不理不睬。过了大约半个小时，小乌龟终于爬过来吃了，原来水浸泡过的饲料变软了，他喜欢吃软的饲料呀!
有一次，我正在津津有味地看电视，小乌龟见我没注意，就往上爬，爬到边沿时，被我发现了，我叫了一声， “碰”的一声，小乌龟摔了个四脚朝天，那样子可爱极了。过了一会儿，我听见呼呼的声音，跑过去一看，哦!原来是小乌龟爬不起来了，在那用爪子翻，于是，我想去帮它一把，可没想到，小乌龟用头一顶，翻过来了，我不禁暗暗称奇。
小动物观察日记2
当寒假作业发下的第五天，我家里就多了两名鲫鱼成员。
从菜场买来的鲫鱼满是鳞片，生机勃勃嘴巴一张一合，腮也一样，张得大大得又合上犹如一把扇子在缓缓扇动。
鲫鱼的眼睛都不会眨，总是腮和嘴巴一张一合，灰色的尾巴左右摇摆，左右摇摆的时候会发生小波动，像千万根灰色的线捏在了后面，两条鲫鱼每天在盆里互相看着对方的尾巴形成一个圈，看久了以为是练太极八卦。
鲫鱼游得十分悠闲，仿佛潜水艇一样，有时会起一些小泡泡，像在吹泡泡。
可是鲫鱼在水里游来游去，把水里四处漂着灰尘。妈妈说这灰尘是鲫鱼拉的大便，每天要给鲫鱼换水。
中午，鲫鱼在睁大眼睛一动不动的在睡觉，我用筷子动了动它们，它们马上转起来洒出水，威力不是一般的大。
鲫鱼非常活泼、机灵。我又把它回归了大自然。小鸡
年初的时候，我家买了五只可爱的小鸡。 小鸡的颜色是金黄的，身上长着绒毛， 活像一个个小小的绒球。它的嘴角嫩 黄，是上午才生出来的。我还就给它们 做了个温馨的窝，这个窝是我精心制作 而成：在奶箱子底层铺上布，再在布上 铺上一张报纸，我又给它做了窗户、 门，窝就完工了！每到中午，我就把它 们放在阳台上敞开养，到了晚上，才把 它放进窝里。小鸡刚来到我家的时候， 有点认生，不乱跑也不怎么叫。不过现 在好了，小鸡已经不生疏了，在地上乱 跑，有时很长时间才能抓住它。它一乱 跑，就随地大小便，真是使我哭笑不 得。小鸡喜欢吃的东西非常多，如：馍 馍渣、小黄米……每当小鸡饿了，就“唧 唧唧唧”叫个不停，就像在说：“小主 人，我们饿了，还不快给我们喂食！”我 赶忙把事先泡好的小黄米装进小瓶盖 里，喂他们吃，它们就争先恐后的抢起 来。如果它们其中的一只不见了，便一 起大声呼应，直到听到对方的声音才罢 休。小鸡睡觉的时候更是有趣，它们因 为怕冷，所以挤在一起，这样才暖和 点。 我太喜欢小鸡了，喜欢它们那美丽的外 形还有那天真、活泼、淘气的样子，更 喜欢它们团结的品质！兔子是常见的饲养小动物。它的祖先是分布于欧洲、非洲等地的野生穴兔，现在世界各地均有饲养，有很多品种，比较优秀的有比利时兔、细毛兔、安哥拉兔等。
兔子的体毛为白色、褐色等。我更喜欢白色的，因为它看上去很纯洁，没有丝毫杂念。它的耳朵很长，能够灵活地向声源转动，听觉灵敏，而且由于布满毛细血管，竖立时可以散热，紧贴在脊背上时则可以保温。它的眼睛也很大，位于头的两侧，有较大范围的视野，但眼睛间的距离太大，要靠左右移动面部才能看清物体。鼻孔的鼻翼能随呼吸节律开合，嗅觉也很灵敏。嘴的上唇正中裂开成两片，故有“崩嘴”或“豁嘴”之称。两个嘴角向左右生长着辐射状有触觉功能的触须。上颌具有两对前后重迭的门齿，没有犬齿。它的颈短但转动自如，躯干伸屈灵活。四肢强劲，腿肌发达而有力，前腿较短，后腿较长，肌肉、筋腱发达强大，脚下的毛多而蓬松，适于跳跃、奔跑迅速，疾跑时矫健神速，像离弦的箭。在奔跑时还能突然止步，急转弯或跑回头路以摆脱追击。它的尾短，仅有5厘米左右，略呈圆形，故有“兔子的尾巴长不了”的说法。
兔子的循环系统发达，脉搏、呼吸较快，新陈代谢旺盛；消化系统中，有发达的盲肠和大肠。
兔子是由野兔经长期驯化而来的，虽然被人喂养的历史亦已长久，但尚承袭着其祖先的不少习性。它们胆子很小，性情温和。善于挖掘洞穴。以草本植物及树木的嫩枝、嫩叶等为食。3至5个月发情时变得异常活跃，通常每胎产4到12仔。6至8个月达到性成熟。寿命为xx。
迄今，兔子仍保留其祖先白天潜伏洞中，夜间四处活动觅食的习性。故家免在白天除喂食时间外，表观安静、闭目睡眠，而一到了晚上，则十分活跃，采食频繁。兔子在晚上所吃的草料和水，约占总量的75％。所以，在喂养日程中，晚上要给足草料和水，日间尽量保持环境安静。
兔子胆小怕惊而善跑，当有突然响动就会马上戒备或迅速逃跑。对突然的喧闹或看到陌生人、狗、猫、蛇、鼠等出现，都会惊慌不已，会发出响亮的嘭嘭的跺脚声或奔跑和撞笼，以求潜逃躲避敌害。所以兔舍要保持安静，避免生人或其敌害动物的进入。
打洞穴居是兔子沿袭其祖先的本能之作。其“居室”是个一穴多洞口的，故有“狡兔有三穴”。在野生条件下，打洞穴居，具有防避敌害，保护自身，繁衍后代等重要意义。
兔子的门齿是终生生长的恒齿，必须啃咬硬物借以磨灭，才能避免过长，保持长短适中。为此，要定时向笼舍中投放一些可食的硬物如竹子、树枝之类，以满足需要。
兔子的抗病力较差，在潮湿不洁的环境中，容易患疾病而导致出现莫大损失，尤其是幼兔。所以应遵循干燥清洁的管理原则，规划笼舍和环境应注意干燥清洁，并实施卫生防疫管理。另外，兔较为耐寒而不耐热，当气温超过30℃时，成年兔就减食或废食，母兔容易流产、减奶或不给仔兔喂奶等，还会引起疾病流行。故在炎热期间，应注意防暑降温。
●兔子是草食性晨昏觅食的夜行性动物，习惯清晨与傍晚进食。
●兔子肺活量小，气温高及精神紧张时，鼻子会动得很厉害、呼吸急促。
●兔子易骨折。勿将兔子置於高处，避免不慎摔伤。
●勿用力抓兔子，以免兔子挣扎受伤。
●兔子领域性强，会在自己的地盘上做记号。
●兔子无法将胃里的东西吐出来，所以吃入的东西无法排泄出去就会堵塞肠道，严重的必须动手术取出异物。
●兔子很敏感，易有精神压力，包括：换环境、噪音、气候变化、突然换食物、生病、受伤、惊吓、有新兔加入都可能导致拒食或反常、生病！所以平时尽量不惊扰兔兔，并加强兔兔的适应力，例：兔兔听习惯吹风机的声音，就不怕吹风机的声音了！
●兔子怕热，因缺乏汗腺，只有嘴边、鼠蹊部有少数汗腺，且被毛浓密，无法透过皮肤散热，主要透过耳朵及呼吸与排泄调节体温，当气温达30度以上，就会增加呼吸次数。成兔怕热不怕冷，幼兔因体温调节功能不全，需特别注意保暖御寒。
●兔兔有咀嚼、挖掘的习性，必须提供磨牙物品给兔兔，并且注意别让兔兔去啃电线、咬家具！
●兔兔会吃自己的便便，因兔子有很大的螺旋形盲肠，含有丰富的肠道菌丛，可制造兔兔必须的营养素与维他命，排出的软质粪便，称为盲肠便或夜粪，含有蛋白质与维他命B群及肠道益菌，所以兔兔会吃，这是必须且正常的行为喔！请勿制止！
三年级观察动物的作文(篇3)
小金鱼观察日记 20xx年3月15日星期日晴 我家养了几条小金鱼，金鱼在水里悠闲地游着，它们的眼睛是凸出来的，像是要掉下来。它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服；尾巴像一把大扇子，摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。它们被吓得游来游去。它们一看见靠近的人，就会随着你走的方向游过去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来，我只好点了点头，这条鱼马上把鱼食吞了。它好像觉得自己独食，便游过去伙伴们身边，还他们碰碰嘴，我又放了一些鱼食下去。小金鱼们像十年没吃过东西一样”马上蜂拥过来抢，身子竖起来，张大嘴巴，金鱼真可爱，我喜欢金鱼。你有没有养呢，赶快找来养吧？可爱的小金鱼——观察日记 11月22日 星期一 晴 昨天。妈妈和我一起去花鸟市场买回来了五条小金鱼：它们都长得非常可爱，有一条小金鱼额头红红的。身体是肉色的。有一条小金鱼身体和尾巴都是由红色、肉色、黑色夹杂在一起的“有两条小金鱼眼睛凸凸的，像两个大大的水泡“另外一条身体是红色的，尾巴、鳍和眼睛有点黑，还有一条小金鱼的整个背和额头都是橘红的，身体和尾巴是银色的，我看见小金鱼们嘴巴一张一合的；我以为它们是肚子饿了，想吃东西，我拿来鱼食”投入鱼缸里。我在水底看见两条鱼头碰头，好像在聊天。又有一条鱼游过去，我一点儿也听不懂它们在说什么。如果我也是一条鱼，快要出门上学去的时候，我和妈妈看见那条，已经游不动了，好像快要死了，妈妈赶紧去放了一桶水，把鱼捞进水桶，原来是早上的水太浑浊，我趴在鱼缸边，看着小金鱼们在水里自由自在地游来游去“我发现小金鱼的尾巴和鳍都不动的时候。小金鱼的鳍在划水。尾巴没有左右摆动的时候，小金鱼的鳍在划水、尾巴在左右摆动的时候。小金鱼的尾巴就像船的舵是用来掌握方向的，而小金鱼的鳍就像船的浆是用来划行的，我给金鱼喂了食，我拿了几颗鱼食，投进鱼缸里。鱼食浮在水面上，发现了一颗鱼食。就把它吞了下去，怎么还不来吃呢，终于发现了一颗鱼食，张大嘴巴：就把鱼食吞进了肚子里？11月29日 星期一 晴 金鱼已经来到我们家整整一个星期了，我真希望它们能好好地活着，我到花鸟市场买了两条小金鱼“这两条小金鱼非常可爱”它们长着美丽的尾巴“在水中飘动”犹如仙女的裙子。金鱼在游动时。它们的鱼鳍上下摆动，好似人类的手臂。两只眼睛好像两颗镶嵌在脸上的珍珠，另一条金鱼浑身雪白。头上还顶着一朵大红色的。我又惊奇的发现鱼在水上疯狂的把嘴巴张开又合上，我好奇地问妈妈鱼为什么会这样？妈妈告诉我：＂我又发现鱼拉出来的的大便是白色的。我在网上看到一篇文章中写道，鱼的大便如果是白色的：就证明喂食喂得太多了，令我高兴的是有一条若不经风的小鱼变大了。我希望小鱼们活长久一点。小金鱼——观察日记 20xx年3月8日星期日 阴 今天：我开始观察小金鱼，颜色呈黄棕色，腮下还有两条长长的触须，它们分别被养在三个鱼缸里。这些水里的小精灵只在水草下一动不动地聚在一起，生怕有敌人入侵，才敢到水面喘口气，它们就急急地游动，跟着又安静下来，决不放松半点警惕，我真希望小金鱼们能够习惯在鱼缸里的生活。我几乎天天都去看小金鱼，小金鱼却总是惊慌失措地乱游动，似乎和我一点儿也熟悉不起来，我发现它们大部分时间总是懒洋洋地待在鱼缸底休息，偶尔慢慢地游一下，一点儿也活泼不起来，鱼儿在鱼缸里空间较小，无法做大范围的游动，只有在河或湖等地方才能活泼起来，20xx年3月13日星期五阴 金鱼们今天可异常活泼了。因为爸爸换了一个比原来的大两三倍的鱼缸！鱼儿们可欢喜得不得了！一会儿藏在水草下捉迷藏，一会儿在水面吐泡泡，一会儿又潜下水底含一口沙喷到别的鱼身上……它们还打架呢，最后让另一条鱼偷偷吃掉了，打架的两条鱼只好垂头丧气地再找食物，我还发现它们又长大了一些。这是我趁它们不注意时用尺子隔着鱼缸量的，20xx年3月15日星期日晴 今天是观察小鱼的最后一天了。我终于让鱼儿熟悉我了，它们见着我不再像往常一样害怕。而是好奇地游到缸前隔着玻璃望着我，那样子真可爱，鱼儿以前几乎都是一模一样的！现在有的鱼颜色却灰暗了许多，颜色灰暗的应该为雄性：我真希望小鱼们能快乐地生活在一起来！小金鱼——观察日记 我家有一个小鱼缸：养了几条小金鱼，我没事的时候经常观察它们，小金鱼的眼睛大大的。尾巴像扇子，游起来一摆一摆的，非常可爱，我还发现小金鱼一动不动的时候。眼睛是睁着的，整个身体沉在水底，我还要继续观察小金鱼。看看小金鱼还有哪些秘密，小金鱼——观察日记 20xx年3月15日星期日晴 我家养了一缸金鱼：红色的金鱼有的尾巴分开了。有的尾巴合拢了，金色的鱼中有一条大鱼很漂亮。有两条小鱼很灵活。欢快地游动，好像在做游戏，还有两条黑色的鱼。能吸在玻璃上行走，也能用它来吸住伙伴们的粪便，每天看着他们欢快地游动。小金鱼——观察日记 20xx年3月15日星期日晴 昨天：一条金鱼是红白相间的”游动的时候很漂亮，还有一条小金鱼，金鱼睡觉时眼睛是睁开的，我就起床看我的小金鱼了。当我来到鱼缸时。眼睛鼓得大大的”可是它们没有翻肚皮，我问妈妈。妈妈。金鱼会不会死了呀：妈妈笑着说“金鱼没有死。小金鱼——观察日记 20xx年3月15日星期日晴 前几天，妈妈妈给我买了四只漂亮的小金鱼。一条黄里透着红，两条最胖的金鱼叫做“那条像红鲤鱼那样红的金鱼，他们那透明的大鱼缸里“快活的游来游去”但疑惑就在我心里产生了“下午怎么就死了呢，我决定好好观察一下，水必须经常换。换的水还要晒一晒，这下我知道了，我在观察中发现了一个秘密：金鱼在死之前，它会翻着肚皮。然后腮里冒出了一个很小的鳞。后来我才知道：那个小鳞片是来维持生命的，它们都正在吃食呢，小金鱼——观察日记 20xx年3月15日星期日晴 我养了两条很可爱的小金鱼。它们的眼睛是凸出来的，身上穿着红色衣服！尾巴像拖着一把大扇子：我每天都去观察小金鱼，只见小金鱼鼓着大眼睛，在水里悠闲地游着每次小金鱼看见我来了，就会游到别的地方！好像在生我的气，但我不在的时候它们就会活奔乱跳的游永，我再来观察小金鱼的时侯，惊奇地发现它们呆在一个角落里，眼睛睁得大大的。一动不动，我以为金鱼饿了，就去拿一些鱼食给它们吃，没想到小金鱼看也不看，我生气地拨了一下水。
三年级观察动物的作文(篇4)
今天，我的任务是观察蚂蚁。
我来到我家楼下的一棵树上，发现了一些蚂蚁。它们的身体是黑色的，有六只微小的脚，触须又长又细，真的很美。
他们走得很快。他们为什么走得这么快？我认为蚂蚁走得快是因为它们有很多脚。
两只蚂蚁跑在一起，用触角互相触碰，仿佛在说“你好”！我想看看蚂蚁是怎么配合搬运东西的，于是我把一块饼干扔在手上，一只蚂蚁看到了。它用触角在饼干上试探性地摸索着，好像在辨认它。几分钟后，它离开去叫别的蚂蚁。一群蚂蚁来了，动了，但再也动不了了。他回去叫朋友一起背，最后背回家。在我们眼里，饼干很小，但在蚂蚁眼里，它们是一个巨人。然而，蚂蚁们非常团结，一起努力把饼干搬回家。蚂蚁总是忙于奔跑，没有休息，它们很勤劳。
蚂蚁就像活泼可爱的小精灵。
三年级观察动物的作文(篇5)
姥姥家门前有一个小花坛，每年春天，姥姥都会种一些花，花开的时候美丽极了，常常会招来一些“小客人”。
今年夏季，我又到姥姥家。姥姥带我走到花坛旁坐下，说：“这丛花开的正艳，经常有一些小蜜蜂或蝴蝶飞来。有几次我给花浇水，还看到了几只蜂鸟呢”!我瞪大眼睛问姥姥：“蜂鸟长什么样子”?姥姥笑道：“临近中午的时候你出来看看”!
我回到屋里，一边轻轻抚摸着小猫，一边在猜想着蜂鸟长什么样儿。时间艰涩地流动着，好不容易才熬过几分钟，我的心痒痒的，跑到花丛旁边，蜂鸟没见着，倒吓跑了一群蜜蜂和蝴蝶。
过了一会儿，我又匆匆跑出来看。这次我看到有一个蜜蜂大小的黑黑的东西在飞，由于飞得很快，看不清它的身体，但凭第一感觉我就知道它是一只蜂鸟。
果然，它那细长而柔软的小嘴插入花芯，又抽出，转身飞向另外一朵花。后来，我试图捉住它，可不管怎么样，它都敏捷的从我手指间溜走。
回家后，我上网查阅资料，才看清楚它长什么样。它的头尾像麻雀，翅膀像一把展开的小扇子。爪子像鹰的爪子。
想到这里，我忍不住偷笑，蜂鸟那么小，如果它们生鸟蛋，那么蛋该有多小呀!
三年级观察动物的作文(篇6)
今天我的好好写写我的小狗花花。
小狗很喜欢睡懒觉，没事的时候，它会在大门口晒着暖和的阳光，它睡得可熟了。它睡觉时还会做梦，不过我觉得它肯定是在做噩梦，因为它做梦的时候，总喜欢弹弹腿或者汪汪地叫。好像在说救命啊!虽然它很喜欢睡觉，不过它也很勤劳。它看家护院可是第一名，每次只要有陌生人来到我们家，它便会汪汪大叫，这时奶奶就会出来查看是谁来了，如果家里没有人，它就会特别警惕，只要有一点点声响，它就会跑出去，看看是谁来了。花花很贪玩，有时候他会跟同伴去玩，到天黑了的时候，它才会回来。有一次花花吃完早饭就跟别的小狗出去玩，到中午还没有回来，于是我们到处找它都没有找到，我们还以为它不见了，到了晚上它浑身浑身脏脏地回来了，这可惹得奶奶一顿大骂看。
看，这就是我家可爱，又贪玩的小狗。
三年级观察动物的作文(篇7)
我家有一只小狗，我叫它“花花”，它长着黄白相间的毛，长长的，软软的，摸上去很舒服。它个头不大，估计只有五、六斤左右，不胖也不瘦，非常可爱。
一次，我练习跆拳道回家，到狗窝那儿，想看看“花花”在不在，它看到我，两只前脚不停地往我身上抓，是不是饿了。我急忙跑到厨房拿了一块排骨的骨头给了它，看到它吃的津津有味，我松了一口气。
晚上，我和它一起玩球，我发现它很灵活，每次都能接住我扔过去的球。真是厉害呀！
第二天了，我又去看花花，发现它不见了。花花的妈妈也不见了，我急了，坐在家门口焦急的等。好一会儿，它们都回来了，原来是妈妈带花花出去散步了。也许走累了，花花一到家，就趴在它那窝里闭着眼睛，一动不动。我把它平时吃饭用的碗放在它面前，它只稍微睁了一下眼睛，马上又闭上了。
花花真是累了，也不知道，花花妈妈带它玩了哪些地方，走了多少路啊。一会儿工夫，我又看到花花出来玩了。哈哈，花花终于又有精神了。
三年级除夕优秀作文500字汇集
如何去写好一篇优秀的作文是我们值得深思的。经常写作文可以让我们在生活实际中获得灵感，多练习写作文，提高文字表达水平，进而提高写作质量。有哪些值得借鉴的作文模板呢？为此，小学范文网特意呈上“三年级除夕优秀作文”，请继续阅读本文相关内容！
三年级除夕优秀作文 篇1
今天是大年三十，也叫做除夕，是一年的最后一天，也是家家户户团圆的日子。在这一天，家家户户都会聚在一起吃年夜饭、贴对联、包饺子、放烟花，晚上还要一起守岁。
午饭刚吃完，我们全家人就开始忙碌起来：爷爷搞卫生、奶奶烧菜、妈妈洗菜、爸爸洗碗碟、我在包饺子。大家都在为晚上的年夜饭忙碌着。
过了有三四个小时吧，满满一大桌的菜就上齐了，真可谓是“满汉全席”呀：有热气腾腾的饺子，象征着招财进宝;有香喷喷的红烧鲈鱼，代表了年年有余;还有美味的竹笋炒肉，有步步高升的寓意……而我，最喜欢的是八宝饭，香香糯糯的，还裹着好多的红豆沙。一家人围着大圆桌，有说有笑，其乐融融，真温暖!
正吃着，耳边传来了“噼噼啪啪”的鞭炮声，我便放下碗筷，抓起几根烟花就往楼下跑，住在我们楼上的朋友听到动静也跟着跑下楼来了，我俩就一起放烟花。我最喜欢那种细细的、跟筷子那样长的、拿在手上放的烟花。只要点燃它，它就会“滋滋滋”地响起来，火花四溅，真漂亮!还有一种爆竹，装在比火柴盒略大点的盒子里，拿出一根使劲儿往地上一扔，就会“啪”的一声响，声音可说是震耳欲聋啊。漆黑的天空中到处绽放着五颜六色的烟花，就像心灵手巧的人们刻意装饰出来的。有蓝的、有紫的、有金的、还有粉的……数也数不清。
今天真快乐，只可惜家里电视机坏了，没有看春晚。最后，祝大家在新年里万事如意、洋洋得意!
三年级除夕优秀作文 篇2
一年一度的新春佳节到了，令我最忘的还是那洋溢着浓浓的年味的除夕之夜。
除夕是中国的传统节日，每到这一天，远方的亲人都要回家与家人团聚，吃上团圆饭，表示一家人团团圆圆，幸福美满。
每到过春节的时候，家家户户都有守岁的习惯，守岁从吃年夜饭开始，这顿饭要慢慢的吃，也要细细的品尝有的人家要
有对马上将要来临的生活以美好的希望。
当午夜十二点，正是过年的高潮，个天空中都是烟花的天下那一个个烟花，就像是孩子们的笑脸，屋内是通明的灯火，院子里是灿烂耀眼的火花，屋外是震耳欲聋的鞭炮声，这预示着新的一年就要到来。
第二天就是正月初一了，全城都在休息，初一和除夕夜晚截然不同妇女们在家里为了迎接客人做了满桌子的好菜而男人们带着孩子来到亲戚家拜年，大家都互送祝福。
一切都沉浸在过年的气氛中，尤其是在除夕的夜晚，就更显得年味十足了。
三年级除夕优秀作文 篇3
盼望着，盼望着，春节在我们的盼望中到来了。在我的印象中最热闹的还是除夕夜，当然，最难忘的还是除夕夜！
除夕夜是个特别的日子，是辞旧迎新的日子，所以除夕夜在中国过得很隆重，因为这天晚上忙碌的家人可以围坐在一起吃团圆饭，我们家也不例外。这天一早我们家就开始忙碌起来，我们开始各忙各的 。我和外婆去菜市场买菜，爸爸和妈妈去购置年货。
下午三四点钟我们就开始准备晚饭，别看我是个男孩，我还帮妈妈拣菜、帮爸爸炒菜，吃完饭我就去放鞭炮，爸爸和妈妈给我买了许许多多的鞭炮和烟花。我迫不及待地拿了一些就往外跑，当我把飞 天蝶点燃时，它一下子飞到空中，五颜六色的火花将天空照得更漂亮了！后来，我还放了空中蛟蛇、小蜜蜂别人放的礼花和我的礼花将天空点缀得如彩灯般明亮，我别提有多开心。
我喜欢除夕夜，除夕夜一过，新的一年就开始了，怎能不令我难忘呢！
