作文相信大家都写过吧，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇优秀的作文具有很强的感染力。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？下面是小编帮大家编辑的《[读后感分享] 一年级读后感作文：《人鸦》读后感范文》，供您参考，希望能够帮助到大家。
今天，我读了《人鸦》这本书，感觉很有趣。
这本书主要讲了：硕大的乌鸦念动咒语，满头金发，一头雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖竟变成了乌鸦，作为鸦中的人，人中的鸦，人鸦不断变换视角观察世界，在经历无数次的冒险之后，他又走上了一条回归自我的道路。
读了这本书，我明白了：无论做什么事都要勇敢面对，只有勇敢才能战胜困难。
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[读后感分享] 五年级读后感300字作文之一
相信大家都或多或少接触过作文吧，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？以下是小编为大家精心整理的“[读后感分享] 五年级读后感300字作文之一”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
《尊严》讲的是这样一个故事：在一个寒冷的冬天，南加洲沃尔逊镇上来了一群逃难的人，善良的杰克逊大叔热心招待他们，他刚把菜揣上来，那些人就狼吞虎咽吃起来，只有哈默例外，哈默说，吃你这样多东西，你有什么活让我干吗？杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做的，于是他说，不，我没什么活让你做，哈默说，那我不能吃您的东西，我不能不劳动就得到这些食物，杰克逊大叔说，我家的确有些事需要你去干，不过，等你吃完饭我再慢慢地分配给你，哈默说，不，我现在就要做，等干完你的活，我再吃这些东西，杰克逊大叔于是让哈默给他捶背，过了一会，杰克逊大叔说，小伙子，你捶得好极了，刚才我的背很僵硬，现在好多了，说着把饭递给哈默，哈默狼吞虎咽地吃起来，杰克逊把哈默留在他庄园里干活，过了两年，杰克逊大叔把他的女儿许配给哈默，杰克逊大叔对他女儿说，别看他现在什么都没有，他百分之百将来成为个富翁，因为他有尊严，过了许多年，哈默果然取得了巨大的成功，他就是石油大王哈默。
读了这故事之后，我想，人一定要有尊严，通过自己的劳动获得别人的劳动成果。
[读后感分享] 小学五年级作文读后感其三
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时时铭记，用不忘记，难忘小学生活在离别的那一刻，我们要将眼泪所埋葬，因为我们要将彼此最好的一面留在各自心中。同学们，让我们大声的说一声：再见！
一个下午过去了，我们该回家了，叔叔骑着电瓶车回家了。回家之后，我给爸爸妈妈讲了今天游泳发生的事情。最后，妈妈让我写一篇第一天去学游泳的作文，这篇作文就是这样的。
六年级议论文题目：如果真有世界末日。关于世界末日的议论文怎么写？这篇六年级议论文450字的如果真有世界末日的议论文范文描写了世界末日到来时，人们会怎么样！
点评：本文是独具匠心的想象作文，我们也跟随着作者的思绪在他的想象中进行遨游。从耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴四者的对话过程中反映了作者的心态和所要表达的思想。
[读后感范文] 四年级作文读后感写作范例
根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，通过写作文我们可以提高语言组织能力。写作文时常常要出人意料，题材新颖，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。那么一篇作文要怎么才能写好呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[读后感范文] 四年级作文读后感写作范例》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
这几天，我看了一本书《窗边的小豆豆》使我深有感触。
《窗边的小豆豆》这本书主要讲了：一个名叫小豆豆的女孩子，因为淘气被原来学校退了学，后来来到了巴学园，并成为了巴学园里的一员，因为在小林先生的爱护、关心和领导下成为了一个大家都喜欢的女孩子。
这本书的作者是（日）黑柳彻子，里面讲得都是她小时候经历过的真实故事，写这本书也是为了献给已逝的小林宗作老师。
读了这本书后，从中我看到了一个活泼、开朗、有点古怪的小豆豆。我们要学习书中的小林宗作老师，关爱同学、帮助同学、理解同学。读了这本书后我还要学习小豆豆那样活泼。平时我是一个比较沉静的女孩子，不怎么爱说话，从今以后，我要学习小豆豆做一个活泼、开朗的好孩子。让自己的心灵变得更美好，不要为一点儿小事去计较，做一个天真无邪的孩子，因为我毕竟还只是一个小孩子，不必像大人那样什么事都想着。
同学们，相信你们读了这本书后，也会有同样的感触，如果，没有读过这本书的同学，也可以试着去读一读，相信它不仅会改变你的性格，还会改变你的一生。
一年级的读后感作文5篇
学习过程中写作文是很平常的，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇好作文是非常吸引人心的。优秀的作文要怎么写才好呢？以下是小编为大家精心整理的“一年级的读后感作文5篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。
一年级的读后感作文 篇1
今天，我读了《小猪唏哩呼噜》这本书里的小猪的生日礼物这个故事，我的感触还蛮多的，下面我来跟大家分享一下我的想法吧······
7月8日，今天是谁的生日?小猪唏哩呼噜想了一会，高兴的说：“是妈妈的生日，我送她什么礼物好呢?但我没有钱，怎么买礼物呢?我去干一天活儿，用挣来的钱给妈妈买好吃的。”就这样他给山羊伯伯看摊子卖了十个萝卜，山羊伯伯送给他两个“心里美”萝卜，他又给狐狸掌柜倒垃圾、扫院子，让他吃了不少苦，狐狸只给了他一个鸡蛋，小猪背着两个萝卜、捧着那个鸡蛋，回到家，向妈妈说：“这是我送给妈妈的生日礼物，祝妈妈生日快乐!”妈妈把他搂在怀里，温柔的说：“傻孩子，妈妈的生日要等一个月，今天是你的生日啊!”
我读了这个小故事，小猪唏哩呼噜把自己的生日记成了妈妈的生日，有点傻乎乎，但很可爱，我很喜欢他，他为了给妈妈买生日礼物，不怕辛苦去打工挣钱，如果换做是我，我可能不会有他那么勇敢、坚强。今后我要向小猪唏哩呼噜学习，勤奋努力的学习，来报答妈妈的养育之恩。而且，我以前都没有想过要给妈妈买生日礼物，以后也要做个孝顺的好孩子!
一年级的读后感作文 篇2
暑假我读了《一年级的小豌豆》这本书，我发现小豌豆是一位美丽、顽皮、心爱、热心、乐于协助他人的小女子。上学今后，小豌豆认识了青草、吉布、阿隆还有蓝草他们成了好朋友他们一同上学，一同吃饭，一同回家，高兴极了！
小豌豆是个爱美丽的小女子，青草是喜爱扎辫子的小女生她的妈妈会给她扎许多美丽的辫子小豌豆想像她那样青草跟小豌豆说：“等你头发长长了，我让妈妈也给你扎辫子”。
小豌豆是个顽皮的小女子，不听妈妈的话，一会儿吃了五个冰淇淋，肚子都吃坏了。
小豌豆是个心爱的小女子，小豌豆曾经不喜爱洗澡，她心想已然用喷壶给花儿洒水，花儿会长大，那莲蓬头给小豌豆洒水，小豌豆不也是长大吗？
小豌豆是个热心的小女子，吉布的妈妈总是往他的饭盒里装许多许多的饭和许多许多的菜，吉布自己吃不下那么多东西，所以，一到吃午饭的时分，小豌豆每天都要帮吉布吃饭，但是她自己的饭却简直都剩下了。我很喜爱小豌豆，我也要向小豌豆学习，做个热心，乐于助人的好学生。
一年级的读后感作文 篇3
400字读后感朗读一年级作文1
善良，是人类的本性，它可以改变很多东西。就拿曹文轩叔叔写的《青铜葵花》这本书来说，我认为主人公青铜和葵花就是善良的化身。
青铜五岁那年，他住的村庄大麦地村被一场大火吞噬。他的家人幸免于难，可是青铜却变成了哑巴，这些年他吃的苦，一般人都忍受不了。青铜十一岁那年，大麦村来了一群人，自称干校，干校里有一名画家，就是葵花的爸爸，可是葵花爸爸有一次去画画却再也没有回来。正当葵花绝望时，青铜一家收养了她。收养葵花的四年里，青铜一家有悲伤、有欢乐、有离开、有复合……
以前，有一个朋友问我:“你读完了《青铜葵花》这本书，最喜欢青铜还是葵花?”我的回答出乎他的意料：“青铜家的那一头牛，因为那头牛憨厚老实，对青铜一家忠心耿耿。”其实，我感触最深是由于家里学费只能供一人上学，青铜宁可自己不读书也要让妹妹葵花读书。结果葵花很争气，每次考试都名列前茅。青铜那默默奉献，不惜牺牲自己也要为别人着想的精神不正是我们应该学习的吗?
读了《青铜葵花》，我受益匪浅：曹文轩叔叔把青铜和葵花的浓浓兄妹情写得那么美，那么详细，那么纯真，那么令人感动。艺术源于生活，同学们，让我们一起仔细地寻找身边的艺术，弘扬传统文化吧!
400字读后感朗读一年级作文2
今天我读了《一只贝》这篇文章，我非常感动，这只贝用血和肉磨制出了，一颗美丽的大珍珠。这是只既可怜又可敬的贝。
这只贝壳没有被孩子们捡起。它不漂亮，它在海里的时候，就是一只普通的贝。因为有一粒沙子钻进了它的壳内，那是一粒十分坚硬的沙子，又带着棱角，这只贝无论如何也不能挤碎它，只好忍受着内在的折磨。它的壳上越来越没有了光泽，没有了图案，它失去了做贝的荣耀。但它只能默默地忍受着，说不出来的疼苦。这只贝经过了日日夜夜才磨制成了一颗罕见的大珍珠。这只贝用自己的整个生命，谱写了一曲感人至深的赞歌，给大自然留下了光辉一笔，同时也在我的心中烙下深深的烙印!这是一只可敬的贝，为了磨制出光彩夺目的珍珠，它付出了一生的代价!这只贝顽强不屈的精神，值得我们学习。
以前当我遇到一点点困难就想放弃。但是，自从读了《一只贝》这本书使我改变了，我不像以前那样，稍微遇到一点点挫折或困难就有放弃的念头，就想逃避现实。现在我要勇敢的站出来，面对现实。社会上也有许许多多，像贝一样的人，辛勤的工作、默默的为人民做贡献。
400字读后感朗读一年级作文3
《十岁那年》这本书，它写得非常得真实，非常值得我们去细细品味。其实，一开始，我还很胆小，同学们都欺负我，说我好欺负，我都不敢告诉老师和家长，只能一个人躲在房间里默默地哭诉。一直到我发现这本书以后，我就变得勇敢起来了。我之所以变得这么勇敢，是因为主人公金河的鼓励。金河被迫离开了家园，搬往美国。新的食物、新的邻居、新的同学，一个全新的城市……但是，金河还是融入了这个世界。金河的这种不屈不挠的精神，不是每个人能做到的，是需要一个坚强的内心跟意念，加上各种磨练，才能有这样的内心。
其实，我不是这个县城出生的，我是在农村出生的，。爸爸妈妈为了让我过得好一点，我和爷爷奶奶搬去县城住，在县城可以拥有更好的教育，爸爸妈妈只能去广东打工赚钱，留下爷爷奶奶照顾我跟弟弟。我感觉自己和金河的遭遇，挺相似的，刚刚来到这个小县城，我非常陌生，非常想念老家的同学跟朋友，因为这里让我感觉到孤独。
400字读后感朗读一年级作文4
今年放暑假的第一天，妈妈带我去书店买了一本书，书的名字叫《名人故事》。这本书我很喜欢看，里面的故事很吸引我，特别是故事里主人公们的精神，更是时时刻刻地鼓励着我。这当中，我最喜欢的就是《聂耳》这篇文章。
聂耳，原名聂守信，我国著名的现代音乐家和革命家。他创作了很多脍炙人口的革命歌曲。如《开路先锋》，《码头工人歌》等等。而我国的国歌《义勇军进行曲》就是他的最佳代表作，那种气势磅礴，振奋人心的主旋律，每每听到，都会让人热血沸腾，热泪盈眶。聂耳，他喜爱音乐，为了学好音乐，不怕苦不怕累，甚至不惧死亡，在天寒地冻，吃不饱穿不暖的情况下，还是用有限的几个钱去收集民间音乐素材，更是为了买到一把梦寐以求的廉价小提琴，而花上自己辛辛苦苦打工攒下一年的工钱。经过种种的艰难与困苦，不放弃，不妥协，最终成为了一个伟大的音乐家。
他的故事让我想到了一副名联：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
400字读后感朗读一年级作文5
《孔融让梨》这个故事是在我很小的时候妈妈讲给我听的，时间已经过去很久了，可是它却让我难以忘记。尊老爱幼是我们中华民族一代一代地流传下来的，可是又有几个人能做到呢?
这个故事主要讲，有个小孩的名字叫孔融，每个人都说他非常聪明。有一天，孔融的母亲买了几个梨回家，母亲把梨端上桌时，母亲把最大、最甜的梨给了最小的孔融，可是孔融却不要，将这个最大的梨让给了哥哥，自己却吃小的。
这个故事让我刻骨铭心，也让我回忆了以前的种种事物。孔融毫不犹豫的把梨让给了哥哥。而我呢?每次都挑三拣四的。比如：妈妈买了一盘新鲜水果，我见了就欣喜若狂，都没有洗手就把水果一扫而空了。妈妈见了说：“你应该像孔融那样，别老是把我们当做空气。”而我呢?把妈妈的话当作了“耳旁风”。现在想想也有点后悔了。
每次坐公交车的时候，总有人站在那，站到腿发软，而我呢?我就坐在那，看着别人站着，自己却在讥讽别人。现在懂得了，应该像孔融那样，学会让着别人，不应该去嘲讽，讥笑别人，要学着谦让别人。
400字读后感朗读一年级作文6
每当我遇到困难时，我就会想起《龟兔赛跑》这个故事。
故事讲的是一只兔子和一只乌龟赛跑的故事。有一天，森林里举行了一年一度的运动会，所有的动物都来参加这个活动。小白兔和小乌龟是第一个比赛的，小白兔开心极了，它心里想着它肯定会赢得这场比赛，因为小乌龟是跑得最慢的。在山羊伯伯“嘭”的一声枪响后，小白兔就跑得没了踪影了。小乌龟却还在努力地爬，小白兔跑到了半山腰，看见小乌龟还在山脚下，就放松了自己，在一棵树下睡觉。虽然乌龟爬得很慢，累得满头大汗，但它还是坚持不停地爬。等小白兔醒来的时候小乌龟已冲破了终点线，获得了冠军，小白兔最终还是输了。
这个故事告诉了我们，只要我们坚持努力就一定能取得胜利。这个平凡的故事让我知道了，人不能自高自大，不能有一点成绩就骄傲自满，虚心坚持才能更好，古话说得好。“虚心使人进步，骄傲使人落后”，做任何事都不能半途而废，否则会一事无成。一个人无论能力有多大都要努力、坚持才能有好的结果。在日常生活中，我也出现了这样的例子，上学期，期末考试我考得不够理想。我知道是由于我不够专心也不够虚心，才会考出这样的成绩，我决定以后不管在生活中还是学习中，我都要向故事中的乌龟学习，坚持不懈、百折不挠、虚心向上，争取在这个学期更上一层楼。
400字读后感朗读一年级作文7
青铜葵花主要写了哑巴哥哥青铜和妹妹葵花生活在一个穷苦的家庭，他俩为了减轻家庭负担，妹妹葵花辍学去江南捡杏子，哥哥青铜每天去大街卖芦花鞋……
我读完这本书，觉得青铜哥哥很坚强，他虽然是一个哑巴，但他仍然在大街上卖芦花鞋，不怕人们笑话，为家里挣了很多钱。妹妹乘船去江南采杏子时，他就日日夜夜地在码头边卖芦花鞋，边等候她归来。
葵花妹妹很爱家，学校拍照她不愿用家里的钱，没有拍照。奶奶生病了，她想尽办法用自己上学的钱去给她看病，后来家里供不起奶奶看病，她就被着家人去采杏子，为家挣钱。
在家里，奶奶非常勤劳。为了青铜哥哥和葵花两个孩子的棉衣裤破了，而远门打工攒棉花，因此生病。去医院时，说自己没病，只是老了，不愿让自己用掉家里很多钱。
这本书讲的农村生活，其中的葵花妹妹从小为家攒钱，我懂得了从小要为家庭分担一些负担。从奶奶为他们做棉衣裤体深深体会到了爱的力量无穷大。
同学们，阅读吧，我推荐这本曹文轩的《青铜葵花》。
一年级的读后感作文 篇4
这个星期，我读了《一年级的小豌豆》。这本书实在是太有趣了，我只用了两天就看完了。
这本书讲的是小豌豆、阿垄蓝草、青果、吉布和秀岩老师等一些人好玩、有趣的故事。小豌豆很调皮，是一个留着齐耳短发的小姑娘;青果很爱扎辫子，有时候她扎“马尾巴”，有时候扎两根羊角辫，还有时候扎“面包球”;蓝草是一个小淑女，还很有学问，因为有的小豌豆不懂的东西，蓝草都能说得头头是道;阿隆胖胖的，走起路来不是摔倒，就是让我们坐在凳子上一颠一颠的(比喻太夸张了);吉布瘦瘦的，有些吃不了的饭和不爱吃的饭全部“捐献”给阿隆;秀岩老师很温和，很漂亮，对待学生就像对待自己的孩子一样。
我们二一班也有小豌豆和她的朋友，靳奉基像阿隆，徐斌像青果，王荟综像吉布，黄玉洁像蓝草，乔老师像秀岩老师，我是小豌豆(但我留的是长发，都快到腰了)。我们幸福地生活在一起，分享着喜怒哀乐。
我们是快乐的一家人!
书中的主人公是一个聪明、可爱、善良、乐于助人又勇敢的小姑娘。小豌豆有四个很好的朋友：青果、吉布、阿隆和蓝草，发生在她们身上的故事很有趣。
故事是从上学第一天开始写起的。她是怎么带着好奇的心进入小学的，在学校里发生了很多有趣的事情——碰到的第一个老师，交到第一个朋友，遇到的第一次麻烦，经历的第一场考试……小豌豆都是怎么思考和处理的，每一个情节，每一个故事，都写得生动逼真，写得甜蜜而又可笑，写得新奇而又真实，充满了童真童趣，让我们情不自禁地勾起我们对童年的清晰回忆，感觉面前好像正播放着一部电视剧，里面上演的就是我们自己。
小豌豆很热心的帮阿隆减肥，结果却使阿隆因中暑和饥饿而导致昏迷;她帮吉布吃他吃不完的饭，可是她自己的饭几乎都剩下了;为了让阿隆快乐，她拿出妈妈的`防晒油认真地涂在小雪人身上;吉布生病了，老师带着很多好吃的去看望他，这让小豌豆很羡慕，于是她也想生一场幸福的病，可是真的生病了，老师却给她熬了一锅清淡的小米粥，青果给她带来一束清香的百合花，小豌豆看到这些忍不住哭了，因为这和她想象中的差的太多了。小豌豆也和我们很多小女孩一样爱美，她羡慕青果有一头长头发，可她自己却是梳着一头齐耳的短发。于是，她把爸爸的黑毛裤拆下一截，给自己做了一头卷发，结果爸爸的毛裤就变成了齐着膝盖的五分裤了。拿出妈妈的连衣裙当作公主的拖地长裙;拿出妈妈的化妆品把自己的脸上涂得花花绿绿;然后“美美的”走到妈妈面前，要给妈妈一个惊喜!结果你们猜猜妈妈看到的“小豌豆”是什么样子?一个把脸蛋涂得像调色盘的孩子，一个披着黄色床单的孩子，一个头上顶着一团乱毛线的孩子……哇!太逗了!真好笑!
文中还有很多小豌豆的心里描写，写得很柔软很细腻，她的胆怯、她的害羞、她的善良、她的心思敏捷、她的调皮……每当读到这些心里描写的时候，我就忍不住笑起来，妈妈问我为什么笑，我告诉妈妈：“怎么和我想的一样啊?”“怎么和我们做的一样呢?”“哈哈，好像就是在说我啊!”……
“所以，你就是这个小豌豆啊!”“我和小豌豆一样啊?!我也是个小豌豆!哈哈!”
小豌豆很可爱吧!她就是你、我、她。只是现在长大了一些。不会再做这么天真的事了。可是我相信小豌豆也会长大的，也会和我们一样，看着刚上学的一年级小孩儿“真傻”!这些都是我们在过去的一年里刚刚经历和体会到的，也是我们无忧无虑、天真烂漫的一年级生活的真实写照，所以我非常喜欢这本书。
一年级的读后感作文 篇5
今年寒假我读了两本书，一本是《我爱唠叨的妈妈》另一本是《小猪唏哩呼噜》。我一下子就被《小猪唏哩呼噜》的书名吸引住了，它一定特别有趣，每天便爱不释手的读了起来。
唏哩呼噜是一个不平凡的小猪，它机智勇敢，经历了很多磨难。它被大狼抓走，却一点也不害怕，利用智慧成功逃脱了大狼的手心。又在八哥小姐的帮助下打跑了又想干坏事的月牙熊，成功保护了大狼的三只小狼，大狼很是感动，决定再不吃小动物了。
唏哩呼噜还是一个特别孝顺的孩子，为了给妈妈准备生日礼物，帮山羊伯伯卖萝卜，得到了两个萝卜，给狐狸掌柜收拾垃圾，得了一个大鸡蛋。回到家把礼物送给妈妈时才知道把自己的生日当成妈妈的生日。哈哈。
还有唏哩呼噜为实现自己买自行车的梦想，不去给爸爸要钱，而是自己挣钱，虽然挣钱过程中辛苦曲折，但他不放弃，最终实现了自己的梦想。
读了这本书，我喜欢上了这只憨直、能干的小猪。从它的身上懂得了什么叫机智、勇敢、勤劳、乐于助人和孝敬父母。从现在开始我也要做一个像唏哩呼噜的好孩子!
[读后感范文] （作文）红岩读后感六年级作文
懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人都认为作文非常难写，为了写好作文我们需要多加练习，那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[读后感范文] （作文）红岩读后感六年级作文》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
说起抗日战争，每个人都知道，但要是说起抗日战争胜利后的国共之战，相信没有几个人知道，《红岩》这本书就让我们清楚地了解了那一段同样可歌可泣的历史。
这本书塑造了许云峰、江姐、成岗、刘思扬、余新江等众多令人难忘的革命英雄形象深刻展示了革命者的崇高精神境界和思想光辉。这本书不仅是一本小说，更是一本爱国小传一本人物传记，作者罗广斌、杨益言把书中的人物刻画得栩栩如生，既写出了特务的狡猾、奸诈，也不失余新江、江姐等和特务周旋时的机智，让读者随着情节的变化而变化。
在书中我印象最深的人物是江姐，她面对敌人的竹签、吊飞机、辣椒水等酷刑毫不畏惧，反而大声呵斥敌人的卑鄙行径。她非常坚强，尽管仍受酷刑，但绝不透露一点关于党的的秘密，致使“猩猩”毫无办法。她说“竹签是竹子做的，但共产党的意志是钢铁炼成”，他在临死前还不透露一点消息。
在这本书中我还认识了小萝卜头，因为长期缺乏营养，他头大身子小，他被狱友们怜爱地叫做小萝卜头。因为平时在监狱里他的天真和无知使得特务不怎么注意他，所以他就担负起为狱友们送信的任务。在监狱里，那些叔叔阿姨为给小萝卜头争取的学习机会，他们集体绝食，甚至饿到昏厥。这种情景小萝卜头看在眼里，记在心里。从此，小萝卜头下定了决心，好好学习，决心长大以后要成为叔叔阿姨一样的有志青年。可是，就在反动派溃逃的之前，可恶的“猩猩”把小萝卜头杀害了，那个时候他仅仅9岁。
读了《红岩》，我明白了是由于烈士们前仆后继，血染红岩，才有我们今天生活的幸福与美好。我要以《红岩》中的烈士们为榜样，珍惜幸福生活，牢记“八荣八耻”，努力学习本领，创造更加美好的未来!
[读后感必备] 六年级优秀读后感作文范文
懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。在写作文时要注意哪些方面呢？下面是小编精心为您整理的“[读后感必备] 六年级优秀读后感作文范文”，希望能为您提供更多的参考。
在抗日时期，铁道游击队里，出了三个小英雄。他们是小张、小朱还有小银。在敌人和汉奸眼里，他们都是一些不懂事的小顽童。而他们正好利用了这一点麻痹了敌人和汉奸，配合大人炸火车、惩汉奸，多次出色地完成任务，成为了真正的游击队员。
我佩服小张，他是大队长刘洪的得力小侦察员，帮他送情报给其他部队。有一次，他靠自己的智谋活捉了一个日本大特务呢！
我又钦佩小朱，他帮助刘洪搞军用车，弄药品。上次小张能捉住一个日本的特务，就是小朱事先侦察好告诉小张的。
我又喜欢小银，他能从快速行驶的火车上跳下来。他多次用行动克服了缺点，成为一个真正坚强的游击小队员了。
我喜欢小队员们，他们是我们学习革命精神的榜样。
一年级的读后感作文(集锦3篇)
在面临各种挑战的时代写作文是我们提高自身能力的必要途径，平时多积累，写作文就会越通顺，语言就会有文采，高水准的作文该如何来撰写？小学范文网小编不遗余力地制作出了这份让您满意的“一年级的读后感作文”，知识的源泉在于不断地探究和学习欢迎大家查看以下参考资料！
一年级的读后感作文 篇1
《甜心小米》读后感
《甜心小米》这本书，是我在一年级读的第一本长篇小说。这是一本关于友谊和成长的故事。通过阅读这本书，我受益匪浅，深受感动和启发。
故事的主角是一个小老鼠，叫做小米。小米是个非常聪明、勇敢又乐观的小老鼠，他在森林里和其他的动物们一起生活。故事以小米和他的朋友们的日常生活为背景，讲述了他们之间的友谊和彼此之间的关爱。
在故事中，小米遇到了很多挑战和困难。他首先要面对的是他身边的一只坏猫，汤姆。汤姆一直欺负小米和他的朋友们，使他们的生活变得很不快乐。但小米从来不放弃，他鼓励他的朋友们一起面对困难。通过他们智慧和团结的努力，他们成功地摆脱了坏猫的压迫，恢复了自由和和平。
除了坏猫的问题，小米和他的朋友们还面临其他的挑战，例如找食物、逃避天敌等，每一次面临困难，小米总是坚持鼓励大家勇敢单独面对问题，并相信只要大家齐心协力，就能克服一切困难。这让我明白了一个道理：在团队中，每个人都要发挥自己的特长，互相支持和合作，才能取得成功。
通过小米的故事，我学到了很多关于友谊和团队合作的重要性。小米和他的朋友们之间的友谊是深厚的，他们相互帮助和关心对方。友谊是无价的财富，我们要珍惜和维护好自己的朋友关系。而团队合作能让我们共同面对问题，互相支持，取得更好的成果。
除了友谊和团队合作，小米还教会了我如何面对困难和挑战。在故事中，小米和他的朋友们总是乐观向上，勇敢面对困难。他们相信只要付出努力，就一定能够克服困难。这种积极的思维方式让我明白了困难只是暂时的，只要我们有勇气去面对，相信自己，就一定能战胜一切困难。
通过阅读《甜心小米》，我不仅学到了很多有关友谊和团队合作的道理，还增加了词汇量，提高了阅读理解能力。这本书让我陶醉其中，想象自己成为里面的一个角色，和小米一起冒险，共同成长。
这本书不仅适合一年级的孩子阅读，也适合所有年龄段的人阅读。它不仅耐人寻味、引人入胜，而且通俗易懂，语言简练，是一本真正意义上的好书。
总的来说，《甜心小米》这本书给了我很多启发和教育。通过阅读，我学到了友谊、团队合作和勇气等重要的品质。我相信只要我把这些道理运用到生活中，我就能变得更加优秀。我会珍惜和维护自己的友谊，努力发挥自己的特长，并勇敢面对生活中的困难和挑战。
《甜心小米》这本书，真的让我爱上了阅读，也让我明白了读书的乐趣和重要性。我将继续阅读更多的好书，不断丰富自己的知识和阅历。
一年级的读后感作文 篇2
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春辉！”这首诗的意思大家几乎都知道，可我对这首诗的理解特别深。
因为两个月前，我的胳膊摔断了，妈妈和爸爸整天忙着照顾我。
从这件动人的事中，我明白了一个道理，父母的爱是无微不至的，儿女的享受是无限的，儿女长大后一定要报答父母的养育之恩。
游子吟
孟郊
慈母手中线，
游子身上衣。
临行密密缝，
意恐迟迟归。
谁言寸草心，
报得三春晖。
每次读这首诗，我都非常感动。想起妈妈为孩子付出的很多，却从没有要求回报。就像我的妈妈，每天为我检查作业签字，陪我上英语课，她从不说累。
所以我今后要好好孝敬妈妈，努力学习，锻炼身体，做个有用的人，不让妈妈伤心。
妈妈，您辛苦了，我爱妈妈。
一年级的读后感作文 篇3
昨天，老师给我们每个人发了两份小学生学习报，我高兴极了!一回家就如饥似渴地阅读起来。
其中，有一篇名为《走弯路地河流》使我感触颇深。文中提到地“走弯路是一种常态”更使我深受启发。是啊!如果在人生地道路中从没有遇到困难和挫折，那他就远远体会不到成功地喜悦，也就永远不能抵达成功地“海洋”。这样的人生也就失去了意义。当我们碰到挫折时，何必在这个地方停滞不前呢?我们可以绕过它，继续向前奔去，奔向目标。虽然我们在路上总会碰到困难和挫折，但如果能把走弯路看成一种常态，你就能抵达目标。
报中地故事无不让我深受启发：那个关于“三角形木板”地故事，让我久久不能忘怀，我在思索，这不就像我们青少年吗?现在地我们，有着这样那样地缺点，这不正像三角地棱角吗?我们一次次努力要使自己达到圆满，但是却不见成功地踪影，于是我们开始动摇，但经过大人们的开导，我们又重新燃起希望之火。经过一次次地努力，我们终于达到圆满。
今天，我明白了：做人，既需要克服困难地决心，也需要绕过挫折，把走弯路看做平常地事的坦然地心。
【热门读后感】 三年级作文大全读后感
作为一名学生，写好作文是非常必要的，通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写作文时脑中一片混乱，一篇好作文能够让读者感同身受。您是否正在为写作文而发愁呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“【热门读后感】 三年级作文大全读后感”，供您参考，希望能够帮助到大家。
在一个风和日丽的早晨，我看了一本书它的名字很特别叫《橘子味的夏天》。因为它的开头加了一个橘子味，我很少见书的名字有水果当开头。它里面有很多只是让我去学习。
《橘子味的夏天》里面讲过一句话：懵懵懂懂的成长历程，跌跌撞撞地走过，只为时光中等待最美丽的绽放。在这种我懂的人多多少少会跌跌撞撞，也有跌倒，站起来，只要努力，就会成功！庞婕蕾写的书可以让人快乐，她的书有很多比如：《最好的知己》、《茉莉的梦想》、《我要的幸福》等。她的书很好看，有奇怪的名字、不一样的说话方式，都很奇妙。
《橘子味的夏天》给我带来了快乐，这本书是庞婕蕾写的，她是一个可以把书写的快乐的人，为学习加油！
[读后感分享] 作文：读后感六年级作文600字左右 月度范文精选
作为一名学生，写一篇作文是很常见的，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，为了写好作文我们需要多加练习，怎么才能写出一篇优秀的作文呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[读后感分享] 作文：读后感六年级作文600字左右 月度范文精选》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
这是法国作家罗曼罗兰的一部经典之作。十分真切地向我们介绍路整个欧洲艺术三大领域的杰出代表：音乐家贝多芬、雕塑家米开朗琪罗和作家托尔斯泰。
让我感触最深的是贝多芬，他是一个一生都在和命运作斗争的人。不幸的他同时也是万幸的，它有一颗与常人不同的圣洁的心。现今社会中拥有这样心灵的人也越来越少，大家一生都在追名求利，为了金钱而活，放弃了曾经的理想，放弃了拼搏的斗志，放弃了自己在人生舞台上表演的自信。而贝多芬不同，他勇于面对自然设下的陷阱，勇于面对上帝对他的不公，努力为自己梦想的实现而奋斗。在他少年时为挣钱养家而奔波时，或许我们还在那温暖的家中过着衣来伸手，饭来张口的生活，其实我们都是命运的宠儿，出生在这和平的年代，三餐不愁，还有学上。但有些同学却不懂珍惜，上课不认真听讲，还满口脏话。而贝多芬没有愧对于人这个称号。
我觉得罗曼罗兰写这本书不仅仅是为了让我们去了解那些名人，更重要的是呼唤那些不幸的人们，切勿过分怨天尤人!人类中优秀分子是怎么生活的，让我们在读它的时候好好吸收它的精神养料，重振生活信心，虽然生活并不像我们想象的那样美好、梦幻，但既然他们过来了，我们同样也能过来。
再伟大的人也是普通的，他们唯一和我们不同的是他们那坚韧的毅力。同样，我们也要加油，一起为成功的喜悦而奋斗!
读后感收藏: 五年级作文读后感400字
大家接触到作文的频率是很高的，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人看到作文题目时想不出怎么写，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《读后感收藏: 五年级作文读后感400字》，希望能对您有所帮助，请收藏。
他之前的字体是称霸我们班，到了二年级时，崔建文的字也工整起来，可张艺镨在多年刻苦练的方面更胜一筹。
现在五年级了，明年就要毕业了。我希望明年慢点到来，在此我由衷的说一声：时光不老，我们不散，好吗？
二年级写人作文题目：我的妈妈。关于妈妈的写人作文怎么写？这篇二年级写人作文250字的我的妈妈小练笔希望能够帮到你。
“我的古文不好怎么办啊？”“老师，请问怎么在短时间内提高文言文的阅读水平啊？”高考前的这次调研考试中，文言文把很多学生都考“倒了”，在家长QQ群里，不少家长说，孩子反映考试的时候花了很多时间在文言文上，差点连作文都没时间写完。
六年级写景作文题目：春的旅程。关于春天的写景作文怎么写呢？六年级写景作文500字的春的旅程写景小练笔可以让同学们学习借鉴一下。
春节见闻作文900字篇5盼啊！盼啊，眼看春节就快到了，想到这，我不由得笑了起来，在春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着火箱围着火炉看电视，还有的人在打麻将打扑克，等等不一而足。
