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范文参考:动物植物作文三年级通用版(590字)

发表时间:2022-05-13

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相信大家都写过作文吧,通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人写作文时脑中一片混乱,为了写好作文我们需要多加练习,一篇优秀的作文是怎么样的呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《范文参考:动物植物作文三年级通用版(590字)》,供您参考,希望能够帮助到大家。

动物植物作文三年级(篇一)

植物园那里小草绿茵茵的,小鸟唱着婉转动听的歌,清澈的水在水沟里缓缓地流着,要是在这里安个家,那该多好啊!下面是游植物园三年级作文,欢迎参考阅读!

篇一:游植物园

星期四,学校组织我们到北京植物园进行社会大课堂。

我怀着高兴的心情来到植物园。一进大门,一股清新的空气迎面扑来,非常舒服。老师带着我们往里走, 我看见一片绿绿的树林,有银杏树、枫树、松树等。我低头一看,这里的花还很多呀! 有鲜艳的红玫瑰、美丽的菊花、漂亮的孔雀草、新奇的彩叶草等等。

我们分成小组参观了热带馆。馆里有高大的椰子树,各种各样的仙人掌,美丽的吊兰,还有酸角树等。往馆里的深处走,我看到了一个大大的喷泉,圆圆的水车,美丽的荷花,水里还游着可爱 的金鱼,非常迷人。在这里,我第一次看到了鹦鹉,鹦鹉的羽毛很美丽,它们不停的发出吱吱的叫声,很动听,但是并没有像书中的说的那样学别人说话。

植物园很大,由于时间的关系,我们还有一些地方没有看到,我恋恋不舍地离开了植物园,以后有机会我还要来参观。

篇二:游植物园

今天,我在植物园度过了一个别有深意的下午。

爸爸的车停在了东莞植物园的停车场,随着一声声关门声,我们才上了植物园的土地,大家你追我赶的朝镜湖奔去。参加有玩的有:爸爸妈妈,爷爷奶奶,叔叔阿姨。我们小孩去有沙子的滑滑 梯玩,表弟带了一套沙子工具,里面有小铲子4把(约10厘米长,手柄铁制,铲片塑制),小塑料桶2个(约15厘米高)。我们在那比赛挖沙子,挖着挖着,沙墙越来越湿。

我的手指甲里夹满了碎土,不时还痒痒,我不想挖了,就在这时,和我同一组的表哥大叫了一声:“我发现了‘宝藏’。”

我诧异的看向表哥,只见表哥的脸上露出了满意的笑容,我跑过去一看,湿湿的土坑里有一枚银闪闪的一元硬币,怎么会这样,如果我刚才再坚持一下,我就可以平分这个硬币了,

我失望的走向爸爸那,大人们在离镜湖不远的地方摆下了一块正方形的布,上面摆了许多茶具,我坐了下来,细细品味着这茶,发现,原来,这才是感受生活,坐下来,一边喝着爸爸泡的热茶,一 边看着蓝天上的白云悠悠散步,一边看着太阳悄悄落下。

看那风筝在哪飞翔,那是我们放飞的未来。

篇三:游植物园

在这春光明媚的日子里,我们一家三口人来到了植物园。

走进西门,有一排锁链,我模仿着刘翔一个箭步冲了上去,成功了!我怀着喜悦的心情和爸爸妈妈走在石子路上,旁边有一条小河,里面长着一簇一簇的水草和芦苇,给幽静的河水增添了几分生 机。

再往里走,我们看到了郁金香,它们分成了好几个部落互不冒犯,和平共处。金黄的连翘花开得正盛,发出一阵阵花香。这时我看到了一片片红云似的花,好美呀!原来是榆叶梅,离近了还闻到 一阵阵幽香呢!

再往里走,我们又发现了一个湖,湖旁边有许多垂柳,它们都想让自己的头发长一点,可能是为了看自己那美如画的头发。还有的柳树仿佛像一个穿着棕色衣服,头戴绿色头笠的老翁在钓鱼。

说了这么多,可还是有例外的,如三角枫,五角枫,它们还在休息,可能以为春天还是冬天呢,光秃秃的树枝上一片树叶也没有。

这美如画的风景,激起了我对植物园的喜爱之情,更激发了我对春天的无限热爱之情。

篇四:游植物园

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。春的消息不知不觉从我们耳边飞过。春姑娘来了,她一挥魔法棒,整个世界都变的鸟语花香,万紫千红。鸟儿从南方飞回来了,小朋友们都脱下了棉衣, 花儿也羞涩地绽出了花朵。春天,把整个世界变得生机勃勃。然而。最能体现春天的,那就是植物园了。

一进大门,仿佛来到了花的海洋。大片大片的郁金香开了,红的、紫的、白的。我们在花的王国里驰骋。不仅有五彩缤纷的花,还有即娇嫩又绿油油的小草,它们像绿色的地毯还这么的软。在绿油 油的草丛中,我突然看到一块黄色的地方,走近一看,原来是一片迎春花,只见它们在温暖的春风中轻轻地摇曳着。它在春的怀抱中是那么娇艳,那么生机勃勃。小路上,春姑娘矫健地走着,盈盈地笑 着,她挥舞着万条丝线,忙碌而又愉快地为大地纺织鹅黄、淡绿的春装。瞧呀,小草偷偷地萌芽破土,柳树淅淅地抖开丝絮,白杨树也大方地发出新叶。

在植物园里,不仅仅有花花草草,还有一些奇特多姿的盆景,有黑松、赤楠、金雀、榆树,他们像给旅客招手,有的像在俯身倒茶,还有的像孔雀呢!。

春天像一幅画卷,以大地为纸,轻风为笔,而那个画家就是我们,只要我像爱护自己一样爱护地球,未来的春天一定更美好。

篇五:游植物园

一个星期六,我和大妈、二妈、妈妈、丹琪姐姐,阿雅姐姐、爸爸、弟弟以及我的姐姐:彤彤去植物园参观。

我们一进入植物园就看见一大片的郁金香园,中间有个十分高大的风车。我站在风车上,看见许多种颜色的郁金香,有红色、粉色、黄色等等,真美啊!多像许多小天使在草地上飞呀!最引人注目的 要数粉红色的郁金香,科漂亮了!那种郁金香更像一个小公主!

接着我又到了农业观光园里,你看,一个全身长满了小帆,披着一件绿衣服,这是什么呢?哈哈!你猜不到吧,原来这是个还没有成熟的杨桃啊,还有一个果实,胖嘟嘟的,除了脚是绿色的,其它地 方都是黄色的,真有趣!

我还看到了许多许多的植物,比如:人心果、芭乐、树葡萄、香蕉、芒果、小番茄、大白菜等等。

今天我十分开心,因为我对植物方面的理解又向前进了一步!下次我还要到植物园去参观!

动物植物作文三年级(篇二)

有人喜欢坚强不屈的仙人掌,有人喜欢五颜六色的菊花,但我喜欢校园里十里飘香的桂花。

桂花树从远处看像一朵绿黄色的云,从大地升起。走近看,桂花树它的树干笔直笔直的,穿着棕色外衣,像高大的勇士站在那儿。

桂花树的叶子嫩绿嫩绿的像一艘艘绿色的小船,把桂花衬托得更加鲜艳。

桂花形态各异,你找不到两朵完全相同的桂花。它像一颗颗小星星一闪一闪地,好像在说:“你好啊!你好啊!”它们穿上了淡黄色的外衣,散发浓郁的香味,像喷了一瓶香水,把我紧紧吸引了。我摘了一朵桂花下来,摸了摸它,又小又柔软,而且桂花既可以泡茶喝,还可以做桂花糕……

我特别喜欢桂花树。

动物植物作文三年级【篇三】

法布尔发现了蜜蜂的本能,列文虎克发现了微生物,我发现了植物小帮手。

一天,我到小区公园里玩,玩的时候发现了一只小虫子。我心想,昆虫会吃小草,这虫子长得奇奇怪怪,它一定是害虫。我要保护植物,不能让这只奇怪虫子把小草吃掉。

就在我正上去想要杀掉它时,一个身影突然出现在我眼前。这个人挡在我面前,制止我杀死那只小虫子,我愤怒地说:“干嘛阻止我,它会吃掉小草的,如果不杀掉它,它的子子孙孙就会把这里的花草树木全都吃掉,到时我们小区就会光秃秃的。”他说:“不是你想的那样,其实很多虫子是花草树木的好朋友,还能帮花草树木成长的。”

我半信半疑地回到家,马上打开电脑上网查,很多虫子都是益虫,它们有的能帮助花儿传授花粉,有的能帮助种子传播,有的能松软土壤利于植物的根部生长。找到我在公园里见到的虫子了,原来这只虫子是益虫,它是花草树木的好朋友。

动物植物作文三年级(篇四)

我最喜欢那盆春兰了。它是爸爸从山上挖出来的,它已经和我们一起生活三四年了。

它和别的植物不一样,有着很高的待遇,被放在二楼客厅里,长得特别好,还开着花呢!

春兰长得很茂盛,碧绿的叶子又细又长,向外伸展开来。叶丛中的花已经开放了,但只开了几朵。摸一下花骨朵儿,啊!好光滑。花有着各种各样的姿势,有的花儿挨着另一朵花儿,像一位老奶奶一样需要依靠;有的挺立在花盆里,好像一位绅士,笔挺笔挺的;还有的低下了头,好像被人夸奖害羞了似的。

春兰当然有不一样的颜色了!奶白中透着青绿,超级美哦!

春兰也特别的香,当你凑近花朵时,就会闻到浓浓的花香迎鼻扑来;即使你离远,也会闻到淡淡的清香。如果你把它放进小一点的空间,第二天一进门,就会闻到阵阵香气袭来!

动物植物作文三年级【篇五】

有人喜欢挺拔的大树,有人喜欢娇艳的玫瑰,也有人喜欢嫩绿的小草,而我却独爱平凡的绿萝。

我们家有好多盆绿萝,既茂盛又翠绿。绿萝的叶子有大有小,像一滴滴绿色的小水滴,还像一颗颗绿色的小爱心,更像一个个小朋友们合拢的手掌。绿萝的叶子郁郁葱葱,一年四季都是那么生机勃勃;绿萝的茎粗而长,像一根根藤条,是用来输送养分和水分的。

绿萝不仅能美化环境,还能吸除甲醇、净化空气,起到环保作用。

我喜欢绿萝,更喜欢我家的绿萝,虽然它开不出美丽的花朵,但它默默奉献的精神值得我去学习。

扩展阅读

[范文参考]三年级作文范例


身为学生,我们要学习写作,写出好作文,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人都不明白写作文的思路,为了写好作文我们需要多加练习,怎么写出一片优秀的作文呢?以下是小编为大家精心整理的“[范文参考]三年级作文范例”,希望能对您有所帮助,请收藏。

姐姐家养着一只小乌龟,一有人来了它就“搔首弄姿”,爬来爬去,炫耀它彩色的贝壳,因此得到美名“臭美龟蛋蛋”。

蛋蛋的壳是多彩的,红、黄、绿一个隔一个,十分有序,在阳光下闪着彩虹般的光。乍一看,整个背成了风雨过后在乌云上搭建的彩虹。

今天我去看望蛋蛋,它一看见我来了,立即伸出头,在缸里爬来爬去,向我炫耀着它漂亮的贝壳和美丽的脸蛋。姐姐说:“你看,它还抹了红色‘眼影’呢!”我仔细一看,不禁捧腹大笑。这臭美蛋蛋不但抹了眼影,还搽了腮红,爬起来一扭一扭的,好像在跳探戈。

蛋蛋四肢短小,平时爬起来很慢,如果你想捉它,它顿时变得“精明”起来:它先用短小的四肢拼命地爬,如果逃脱不了“灾难”便来个“急刹车”,把头、尾、四肢全缩进壳中,以防不测。更有意思的是,当我有意把蛋蛋挪到桌边,它会伸出头来先看个究竟,一看见下面是“悬崖”便会连忙缩回头,来个急转弯,转到安全地带。姐姐不死心,又把它倒过来,想看看它是如何翻转的。聪明的蛋蛋似乎明白姐姐的心思,立刻用头顶着地板,爪撑着身体,使劲地一顶,就来了一个漂亮的翻身。

天黑了,我该走了,便对蛋蛋说:“再见。”蛋蛋见我要走,竟然不舍地摇了摇小尾巴,那害羞的样子真像一位美少女。

【推荐】三年级学炒菜作文通用版930字


写好一篇作文对于学生是非常重要的,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人写作文的时候没有明确的思路,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。到底如何才能写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家编辑的《【推荐】三年级学炒菜作文通用版930字》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

三年级学炒菜作文(篇一)

在假期中,我学会了炒菜。

那天,我在妈妈的指点下,我首先跑进厨房看看家中有什么菜。等我知道冰箱里有新鲜的大肉、有又青又大的茄子后,我决定炒番茄。接着,我先把肉与茄子切好,把各种调料准备好,然后开火倒油,等待油热了,我开始下料炒菜。根据妈妈的口述,我把肉放进锅里,等炒到基本熟时,再把茄子放进锅里,稍后再兑一些水,继续炒。妈妈说:“因为茄子硬生生的,所以要炒久一点。”我放进味精等配料再炒了一会就出锅了。正好这时爸爸回来了,我便把菜端上了桌。当他们在品尝我的“佳作”时,我的心绷得紧紧的,几乎不敢出气。直到他们向我微笑着并伸出大拇指时,我心里像吃了蜜一样甜,也会意的笑了。

炒菜也让我悟出了一个道理,任何事只要努力和坚持并用心去做,一定会做得更好。

三年级学炒菜作文(篇二)

我最喜欢看纪录片“舌尖上的中国”,感受全国各地的饮食文化,对片中色香味俱全的美食垂涎三尺。为了满足我的味蕾,姨婆将一道简单的番茄炒蛋做成了我的最爱,让我不用羡慕别人,在家就能尝到美食,还能知道它的做法。

番茄炒蛋的原料、做法都十分的简单。为了探究番茄炒鸡蛋的做饭,我缠着姨婆允许我全程学习。番茄炒鸡蛋的制作完成只需三步就可以了。第一步是前期的准备工作:将准备好的原材料番茄和鸡蛋进行处理。先将番茄清洗干净切成块状,(姨婆告诉我,为了去除农药残留,可以在清洗番茄的时候加入适量的食盐进行揉搓。)将鸡蛋敲打在碗中,圆圆的蛋黄犹如金黄色的太阳很是好看,但为了做菜的需要,要用筷子将蛋黄蛋清搅散备用。第二步是炒菜。先将将干净的锅子加热除去水汽,防止油遇到水四处飞溅,然后放入适量的油加热。待油温达到一定的温度时,将打散的鸡蛋倒入锅中进行快速翻炒,瞬时鸡蛋的香味就散满了整个厨房,随即将鸡蛋盛入盘中备用。再在锅里加入适量的油,将切好的番茄倒入锅中翻炒,同时加入适量的盐,看着番茄的`颜色由深红色变成桔红色的时候,将炒好的鸡蛋倒入锅中同时翻炒。第三步是装盘,将炒好的番茄炒蛋装入盘中,在上面撒上少许的葱花。

姨婆常说“番茄炒鸡蛋,加点葱花真好看”,一道简单又营养,色香味俱全的家常菜就完成了,它同时将番茄的甜味和鸡蛋的香味完美的结合起来了。看姨婆炒菜,真是一种享受。

三年级学炒菜作文【篇三】

今天,我要学一道菜,菜的名字叫“毛豆炒干丝”。

爷爷买完菜回来,我就迫不及待的把毛豆剥开,豆子取出来放在盘子里,然后把豆子洗一洗,这样准备工作就做完了。

开始炒菜了我把点火器一开,只见锅子下面立刻喷出火来,火一会红,一会儿蓝真好看。然后我先在锅里放点油,等油烧热了我再把豆子倒进锅子里面,锅里马上喷出一股水汽。等水汽过了,我再拿出铲子在锅子里把毛豆铲来铲去,铲到差不多三分钟了我又把干丝也倒了进去,我还以为这一次又要喷出水汽来,可是锅里并没有水汽出来。我问爷爷:“爷爷这一次怎么没有水汽喷出来呢?”爷爷回答:“因为现在锅子里已经有东西了所以锅子里就没有喷出水汽。”我又加了点水目的是要把豆子煮烂,然后爷爷拿出盐我用勺子舀了一点点盐放在锅子里再铲几下最后我又放了一些味精再铲了一铲就把毛豆干丝都用铲子把它们盛到一个盘子里,这样菜应炒好了。

完了之后我围绕着菜看了又看,心想我的菜一定非常好吃,爷爷奶奶都拿筷子走到我的菜旁来品尝我的菜,都说我的菜做的非常好吃。

三年级学炒菜作文(篇四)

童年的故事,就像一颗颗亮闪闪的宝石,让我摘下其中的一颗与你一起分享一下吧!

记得那年我妈妈生病了,我就想,如果我给妈妈做饭吃,妈妈的病一定会很快的好起来。

先到这儿,我赶紧跑到厨房动起手来。然后打开冰箱把鸡蛋拿出来,又把碗拿出来,接着拿起鸡蛋在碗边轻轻的敲了一下,把蛋黄打进碗里,用筷子把鸡蛋搅匀了。接着又开始切葱花。这时,一不小心就把手切到了,我看也没看,用水冲洗了一下。就赶紧把西红柿拿出来洗干净,切成小块儿,然后就准备炒了。我先用小手把火小心翼翼的打开,倒上油。然后倒入鸡蛋汁,滋滋滋……我又拿铲子反复翻炒一下,金黄色的鸡蛋就做好了。我又把西红柿和葱花倒进锅里和鸡蛋一起炒了炒,两分钟后,我香喷喷的番茄炒蛋就完成了。

我把菜端进卧室,让妈妈尝了一下,妈妈笑着说:“真好吃!”我觉得我长大了,心里无比自豪。

三年级学炒菜作文【篇五】

学炒菜

星期天的中午,我肚子饿得呱呱叫,想到如果我自己做道菜该多好呀!于是就叫妈妈教我做我最爱吃的西红柿炒鸡蛋.

我和妈妈开始炒菜了,妈妈先把两个鸡蛋打碎,把鸡蛋汁流进小碗里,放少许盐,用筷子和匀。再找来两个西红柿,用那锋利的菜刀把红红的西红柿切成8小半。然后打开火,把锅放上去,锅里加入适量的油。最后,就是我的任务炒菜呢!先把蛋汁倒进锅,锅里一下子长出了泡泡,我拿着锅铲把蛋块翻来覆去,那些油溅起来烫得我要命,再把西红柿倒进锅,和蛋块混合后,把蛋块和和西红柿捣成碎片,越小越好,这样更入味,然后放入盐和味精,翻炒几下,最后就起锅。看着香喷喷的红青、红黄的鸡蛋西红柿,我心理高兴极了,尝了一口,味道真鲜美,妈妈吃起脸上都露出了笑容,直表扬我。

我应该更加努力,让妈妈在我的面前竖起大母指,对我刮目相看。

三年级学炒菜作文【篇六】

星期六的早上,我早早地起了床,看见爸爸妈妈还在睡觉,于是我想:“爸爸和妈妈每天都那么累——送我上学、为我做饭。我不如为爸爸妈妈做一些我力所能及的事情吧!”我说干就干,什么事比较简单呢?哦!对了,我还是炒菜吧!

我悄悄地走进了厨房,看见了墙边有一捆白菜,我先拿起一块木板铺在桌子上,再拿起一颗白菜,我又拿起一把刀,把白菜的根给剁了下来扔到了垃圾桶里,然后再一片一片的检查菜叶,把带有虫子的或颜色枯黄的菜叶扔到垃圾桶,只留下绿油油的菜叶。找完了以后,我又拿了一个盆,把白菜放在盆里面,正当我要洗白菜的时候,突然,我又看见还有一只虫子在菜叶上,我就笑眯眯地把虫子扔到了垃圾桶里,心想:“这只虫子难道也要进油锅吗?”我在盆里接了一些清水然后开始洗白菜。我使劲地洗,最后终于洗干净了。我拿了一个锅,把锅放在煤气灶上,我又把白菜放进了锅里,加上了材料——油、盐和葱花。其实我也不知道加了多少,就是凭自己的感觉吧。多了,就夹出来一点,少了就多加点。我打开火,只听噼里啪啦的声音响起来了,油也跳起来了,我马上躲到了门后面。不一会儿菜就炒好了。爸爸妈妈被这噼里啪啦的声音吵醒了,我连忙把菜盛了出来端到了爸爸妈妈的跟前。爸爸妈妈看到我懂事了就夸我说:“我的女儿真懂事,知道为爸爸妈妈分担家务了。”我一听,心里高兴极了。

我以后一定还要再给爸爸妈妈做饭,这样不仅能减轻爸爸妈妈的负担,还能得到爸爸妈妈的表扬。给你两篇

第一次做饭

一天下午放学后,我在家里写完作业,时钟已经指到5点钟了,我看爸爸妈妈还没有回来,就一头扎进厨房做起饭来。

头一回做饭的那股高兴劲儿,那手忙脚乱的样子就甭提了。可能是过于激动吧,淘米忘了倒掉水,坐上锅忘了点火。我急忙稳住神,好歹算把饭做好了。

开始做菜了。我刚洗好菜,见炉火上来了,我连忙坐上大勺,倒上油,又回身去切菜,等油开了,我才发现葱还没剥,又连忙切葱花,忽然,“轰”的一声,这沉闷的响声把我吓了一跳。我回头一看,大事不好,大勺里的油燃烧起来,一股难闻的油味呛得我直咳嗽。我慌了,吓得我一身冷汗,不知道怎么办才好!正在这时,门“吱”得一声打开了。我见爸爸回来了,忙叫了起来:“快!快!快!去把水拿来,要不就失火了!”谁知爸爸一看见正在着火的大勺,并不去拿水,却一下子冲上前去,拿起锅盖就把大勺盖上了。我一看急了,大喊:“不要盖,锅盖会烧掉的!”伸手就去掀锅盖。锅盖打开了,我吃惊地看着眼前出现的奇迹:火熄灭了,大勺里的油不见了,一层黑黑的煳巴紧紧地粘在锅底上。

总算没出事,我长吁了一口气,用感激的目光望着爸爸。爸爸呶呶嘴,指指大勺问我:“你知道盖上盖儿,火为什么就熄灭吗?”我摇摇头,没答上来。爸爸说:“遇到问题不能让它溜掉,动脑筋。燃烧要靠空气里的氧气,盖上锅盖,大勺就跟空气隔离了,没了氧气,火就灭了,你懂了吗?”我点了点头,喜出望外地说:“没想到做饭里边还有这么大的学问呢!”

第一次做菜

谈起做菜我倒有一番经验。从10岁那年起,我就起了一个念头,打算和爸爸妈妈学习做菜,希望将来可以像他们那样能做一手好菜。

以前,每次吃饭的时候,由于不会做菜,只能够坐在饭桌前,等爸爸妈妈把饭菜做好了,再帮忙把菜端到桌子上来,坐享其成。自从起了学做菜的念头,每次在爸爸妈妈做菜时,我就站在一旁看着,学习做不同的菜的步骤与方法。可是,学了半年也没有学会,什么都做不出来。但是,我没有灰心,坚持学了下去。果然,“功夫不负有心人”,去年国庆节,我终于学会了一道菜,还成功地做了出来。

国庆那天晚上,我和爸爸妈妈说:“今天由我来做一道菜——‘香葱炒蛋’,请你们品尝,看看我做得好不好。”于是,说做就做,我立刻动起手来。做这道菜,需要以下材料:香葱、鸡蛋、盐、鸡精等等。首先,要做适当的准备,先把香葱切碎,把鸡蛋绞拌好。然后,把香葱末放进鸡蛋中,绞拌均匀,加上盐、鸡精等配料,第三步,在锅中放入油,加热到70~80℃,把香葱鸡蛋糊倒入锅中,用大火炒3-5分钟,就熟了。最后,把炒好的鸡蛋盛入碗中了,一道美味可口的香葱炒蛋就做成了。我一边做菜,一边望着时间,生怕让他们等急了。我忙了大约一刻钟的时间,终于做好了,心想:哈哈!我终于做出一道好吃的菜了,爸爸妈妈吃了,一定会夸我做得好。

收拾好灶台,我把菜端上桌子,爸爸妈妈闻到了那迷人的香味,迫不及待地吃上一口,细细品尝之后连声称赞,说我已经长大了,学会做菜了。我听了,心里美滋滋的。第一次做菜 》

谈起做菜我倒有一番经验。从10岁那年起,我就起了一个念头,打算和爸爸妈妈学习做菜,希望将来可以像他们那样能做一手好菜。

以前,每次吃饭的时候,由于不会做菜,只能够坐在饭桌前,等爸爸妈妈把饭菜做好了,再帮忙把菜端到桌子上来,坐享其成。自从起了学做菜的念头,每次在爸爸妈妈做菜时,我就站在一旁看着,学习做不同的菜的步骤与方法。可是,学了半年也没有学会,什么都做不出来。但是,我没有灰心,坚持学了下去。果然,“功夫不负有心人”,去年国庆节,我终于学会了一道菜,还成功地做了出来。

国庆那天晚上,我和爸爸妈妈说:“今天由我来做一道菜——‘香葱炒蛋’,请你们品尝,看看我做得好不好。”于是,说做就做,我立刻动起手来。做这道菜,需要以下材料:香葱、鸡蛋、盐、鸡精等等。首先,要做适当的准备,先把香葱切碎,把鸡蛋绞拌好。然后,把香葱末放进鸡蛋中,绞拌均匀,加上盐、鸡精等配料,第三步,在锅中放入油,加热到70~80℃,把香葱鸡蛋糊倒入锅中,用大火炒3-5分钟,就熟了。最后,把炒好的鸡蛋盛入碗中了,一道美味可口的香葱炒蛋就做成了。我一边做菜,一边望着时间,生怕让他们等急了。我忙了大约一刻钟的时间,终于做好了,心想:哈哈!我终于做出一道好吃的菜了,爸爸妈妈吃了,一定会夸我做得好。

收拾好灶台,我把菜端上桌子,爸爸妈妈闻到了那迷人的香味,迫不及待地吃上一口,细细品尝之后连声称赞,说我已经长大了,学会做菜了。我听了,心里美滋滋的。

三年级学炒菜作文(篇七)

你好,我是灯阳体质食疗,很高兴收到问题邀请,喜欢我可以关注我,还有更多关于食物养生的好文章:

炒菜,关键在这个炒字上,就是说菜品入锅后,需要不断地翻炒! 炒是最基本的烹调技术,是应用范围最广的一种烹调方法。

炒分为生炒、熟炒、滑炒、清炒、干炒、抓炒、软炒等。炒字前面所冠之字,就是各种炒法的基本概念。

生炒:生炒的基本特点是主料不论植物性的还是动物性的必须是生的,而且不挂糊和上浆。

熟炒:熟炒原料必须先经过水煮等方法制熟,再改刀成片、丝、丁、条等形状,而后进行炒制。熟炒的调料多用甜面酱、黄酱、酱豆腐、豆瓣辣酱等。熟炒的主料无论是片、丝、丁,其片面厚,丝要粗,丁要大一些。

滑炒:滑炒所用的主料是生的,而且必须先经过上浆和油滑处理,然后方能与配料同炒。

清炒:清炒与滑炒基本相同,不同之处是不用芡汁,而且通常只用主料而无配料,但也有放配料的。

干炒:干炒又称干煸。就是炒干主料的水分,使主料干香酥脆。干炒和生炒的相似点是原料都是生的,不上浆,但干炒的时间要长些。

抓炒:抓炒是抓和炒相结合,快速的炒。将主料挂糊和过油炸透、炸焦后,再与芡汁同炒而成。抓糊的方法有两种,一种是用鸡蛋液把淀粉调成粥状糊;一种是用清水把淀粉调成粥状糊。 软炒:软炒是将生的主料加工成泥茸,用汤或水澥成液状(有的主料本身就是液状),再用适量的热油拌炒。成菜松软、色白似雪。

炒菜时,锅内尽可能不能有水份,因为锅里有水份时最容易溅油了,要等水干了以后再放油,放菜之前在油里放一点盐,可以很好的防止溅油。

如何炒好一道菜,首先要掌握下面几个炒菜技巧:

1.锅要先烧热,再倒油;油也须烧热,才将菜倒入;

2.入锅炒的材料,不论是切丝、切丁或切块,都要切得大小一样,才能使材料在短时间内均匀炒热;

3.把不易熟的材料先入锅中,炒至略热后,再把容易炒熟的材料下锅一起均匀炒熟后,起锅; 4.炒菜时要旺火快炒。炒菜时先熬油已经成为很多人得习惯了,要么不烧油锅,一烧油锅必然弄得油烟弥漫。其实,这样做是有害的。炒菜时最好将油温控制在200摄氏度以下,这样的油温当蔬菜放入油锅时无爆炸声,避免了脂肪变性而降低营养价值甚至产生有害物质。

5. 最后食盐和味精要出锅时再放。炒蔬菜时,应等到出锅时再放入食盐和味精。因为蔬菜内含有水量多在90%以上,放入食盐后,菜体的水分便向外渗透,导致、蔬菜的鲜嫩口感变差。此外“勾芡”、“挂糊”也有科学。在炒菜时常常采用淀粉勾芡,使汤汁浓厚,淀粉糊包围着蔬菜,有保护维生素C的作用。同理,挂糊、油炸也是保护营养素改善口味的好方法。

炒菜和烧菜的主要区别在于水放多放少的区别。烧菜放的水多一点,而炒菜则放得水少,甚至会不放。还有就是烧菜会放些酱油,炒菜则通常不放。

炒菜,往往都是小细节决定味道如何。香不香。

普通老百姓过日子,油盐酱赤到位了,用心炒的就好吃。但是要把控好量。

今天就说几个提香的妙招。结合前面几个答主的回答,又添加了自己的回答。先说重要的。

盐的多少关系着一道菜的生死,99%的菜都在出锅前才加盐,醋,过早放影响口感。

先热锅,再热油,才将入菜。这一点很多人不在乎,其实是出香的关键一步。

葱、姜基本是通用的提香材料,其他调味料看情况而定。

大火,出火均匀,能激发菜品出香味。

炒青菜类不建议放水,自己能炒出水。放水后很容易不香。

炖菜若需要放酱油,务必先放酱油,再倒水。

食材尽量吃新鲜的(尤其是肉制品),现买现做(一次少买点)。

切肉要逆纹路切,不然咬不动、煮不熟。大叶蔬菜用手撕比用刀切炒得香。

最难熟的先下锅,生吃的最后放。

高温快速烹调的肉,需要提前腌制入味。

酱油是提味神器,生抽调味,老抽上色。

温度会影响味觉。热菜吃热吃,低温时舌头对甜味更敏感。

一定要试菜,很多菜重要的调味都在最后步骤,试菜可以很大程度上解决味道不够的问题。觉得哪里不够味,就再加料,直到满意为止。再牛的厨师都需要试菜的。

灵活运用糖、蜂蜜,不仅提供甜味和能量,更可以起到调和其他味道的作用。很多肉菜,都需要蜂蜜的烘托。

最最重要的是,烹饪时要保持一个好心情,坚信自己炒的菜是好吃的。大胆去做,去尝试,更容易促进厨艺进步。说白了,做饭好不吃没有具体标准。用心做的,家里人喜欢的就算好吃。要享受厨房的乐趣。

觉得有用的话,欢迎点赞/转发。也可关注本人,了解蜂蜜相关美食制作。谢谢啦。

[参考范文]三年级梦想作文130字


学习过程中写作文是很平常的,通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人写出来的作文总是干巴巴的,一篇好作文是非常吸引人心的。优秀的作文要怎么写才好呢?以下是小编为大家精心整理的“[参考范文]三年级梦想作文130字”,供您参考,希望能够帮助到大家。

三年级梦想作文(篇一)

梦想回报与友情 -读《管道》有感今天,我真算得上三生有幸,学了《管道》这篇文章,从中最令我感动的是柏波罗反复提醒自己的一句话:“明天梦想的建造在今天的牺牲上面的。”从一天没日没夜的工作到别人无止无休的嘲笑,他一直这样说,因为他知道,自己如果放弃管道就等于放弃梦想;建造了管道就得牺牲自己生命的光阴,精力和辛劳。柏波罗选择了管道,从那以后他便开始了管道工程……

我想柏波罗是有了自己的梦想,才会去拼搏的。林清弦也有过自己的梦想,她为着自己的梦想而奋斗80岁了,还演讲几十万的文稿,我想这就是她成功的原因……“短期的痛苦等于长期的回报”这也是柏波罗对自己的提醒。

他每天都在挖,虽然每次只能挖一点,但他仍然坚持……七年后管道完工了!柏波罗的努力没有白废,他成功了!“正如奥运健儿刘翔一样,长期的训练没有使他放弃,终于在人生的第一次比赛中一鸣惊人,走向世界!”当柏波罗睡觉、玩耍、吃饭的时候,水哗哗的流入,我想这不是水,而是他七年的汗血;又是他七年岁月光阴;还是他所付出的一切……

然而他并没有因为富有而忘记他的朋友布鲁诺,没有忘记他们之间有一段纯真有友谊……见面后,他告诉老朋友自己希望更上一层楼的目的,并且邀请他参加自己的工程,想起自己以前对柏波罗的嘲笑,布鲁诺伸出双手紧紧的与老朋友拥抱在一起。

三年级梦想作文【篇二】

一天晚上,我困乏的躺在床上,不一会儿就进入了梦想。

我发明了一辆会飞的汽车,这种汽车的原料是城市里被污染的空气。当交通拥挤时,这辆汽车就会长出翅膀从空中飞过去,缓解交通压力。我开着这辆绿色的汽车去了雅安,我看见了孩子们没有漂亮的衣服,好玩的玩具,甚至连最基本的文具都没有,我灵机一动,把后备箱打开,说了一声:“变”。许多好玩的`玩具,文具,衣服出现了。我把它们送给了小朋友,小朋友们高兴极了,对我说:“谢谢你,给我们送了这么多实用的东西。”我听了这话高兴极了,乐得哈哈大笑。

这一笑可不得了,我使劲地睁开眼睛,一看什么也没有,我才明白这只是一个梦。我明白了只有我好好学习,上课认真听讲,认真完成作业,积极锻炼身体,这样才能实现我的梦想。

三年级梦想作文【篇三】

我的梦想是当一位出色的军人。

电视里的军人是很神气的。他们穿着帅气的军装,扛着枪,迈着整齐的步伐,雄赳赳,气昂昂,让我神往。长大了,我一定要向他们一样,去保家卫国。

爸爸说,当一名出色的军人是很辛苦的。他们每天都要起早贪黑地训练,在泥地里爬,把身体练得棒棒的,才能为人民服务。而且他们还要有不怕苦、不怕累的精神,要有钢铁般的意志。

我决心要向他们学习,首先要学习他们不怕苦的精神。现在我还是一名小学生,要好好学习,天天向上,把知识学好了,身体练好了,为当一名出色的军人做好准备!

三年级梦想作文(篇四)

今天上课的时候,老师问:同学们你们的梦想是什么?同学们都举起了手。老师我的梦想是长大当一名医生。当医生可以救死扶伤、一名女同学高兴的说!老师,老师,一名男同学站起来说:我的梦想是当飞行员,可以在蓝天白云中翱翔。老师我的梦想当工程师、老师我的梦想是当一名老师、老师我的梦想是赚很多很多钱去帮助有困难的人、…………。同学们都争先恐后说出自己的梦想!

我叫陈雨琪我的梦想是当一名宇航员,虽然我是女孩子但是我有一颗和男孩子相同的好奇心,喜欢看有关宇宙的书籍,喜欢看国家航天事业蒸蒸日上……喜欢看火箭发射升空……

晚上我在院子里看星星,天空很多的星星点点数都数不清,它们在天上怎么都不会掉下来,有时候我会想太空是什么样子的,会不会有很多的小秘密等着我们去发现,我想有一天我乘坐"神州多少号"去探索宇宙的奥秘呢!我知道宇宙很大很大,大的让人无法想象,我好想可以站在月亮上看我们的地球爷爷是什么样子的,一定很美吧!如果有一天我们可以搬到月亮上住,地球爷爷会不会不开心啊?

太空中还 有许多星球会不会有外星人呢?他们会不会长得和我们一样?有没有帅哥啊,美一女啊?要不要上班?上学他们穿什么样的衣服和吃什么呢?一定很有趣吧!

我要好好学一习一,多看航天和宇宙有关的书,多多努力实现自己的梦想!为中国航天事业出一份力量!

三年级梦想作文【篇五】

每个人都有一个奇特梦想,而我的梦想有点与众不同,我渴望着能成为一名可敬可爱的老师。你肯定想问为什么?我会告诉你老师这个职业是多么神圣和伟大。

自从我上幼儿园开始,老师在我的心中就很“厉害”,是她们的关爱,把我从一个爱哭和没礼貌的小女孩,变成了一个活泼可爱的“小公主”。上了小学更让我懂得老师对于学生是多么重要,有人把老师比作春蚕;有人把老师比作蜡烛;有人把老师比作照亮前方的灯;也有人说老师是人类灵魂的工程师;可见老师对于未来的重要性。

如果未来我是老师,我一定结合这篇课文的内容,向他们讲述一个又一个生动有趣的故事。让他们在我的知识宝箱中,挖掘岀更精彩的知识,取得优异成绩。

如果未来我是老师,我一定会按时下课,让他们在课间好好休息,活动活动、玩玩游戏。准备下一节课的书本和东西,精神饱满地迎接下一堂课。如果未来我是老师,在学习上我一定会严格要求我的学生们,在生活中我是关爱他们的“大朋友”。如果未来我是老师,放学后,我会布置很少很少的作业,让同学们在宝贵的时间中多看看课外书,背背自己喜欢的古诗和名人名言,让他们充分地利用好这些时间。

为了这个伟大梦想,我要从现在开始要好好学习,认认真真完成老师布置地每一项作业,仔仔细细地阅读每本课外书,来丰富自己的知识,争取将来做一名令人敬佩的好老师。

三年级梦想作文(篇六)

我从小有一个梦想,就是世界所有的空气都清新,小河大海变清澈,人们不再乱砍伐树木,地球不受污染,世界一片欣欣向荣的景象。

由于我们人类的活动,使大量有害,有毒物对大气,水源等造成污染。人们为了方便,制造了汽车,人们是方便了,可是有没有想过,车辆排放的尾气却把我们美丽的地球的空气弄得乌烟瘴气。

水是生命之源。从清澈见底的小河到波澜壮阔的大海,都被我们污染了,如今这些水源都变成浑浊不堪,臭气熏天了。这是因为谁?是我们人类啊!我们人类的工厂生产的废物,废渣,没经过任何处理,就有直接倒进的,我们的许多纯净水被污染了,如果再不保护好水资源,地球上的清水总有一天会用完的。

动物是我们人类的朋友,许多动物因为我们人类的污染,都相继灭绝了。他们不也跟我们一样是生命吗?为什么因为我们,就得让它们灭绝吗?不仅如此,就连地球母亲最纯洁的心灵南极也受到污染了。有的时候,我在想:人类一定要这么发达吗?最好还不是在毁灭自己。地球母亲的`寿命是四十五亿年,可是经过我们人类的污染,生命就缩短了。到时候,我们人类可就没有家园了。

不!我们是自强不息的炎黄子孙,我们在该动起手来。我们应先保护好河流,首先要禁止对树乱砍乱伐,树能吸收二氧化碳,释放出清新的空气,还能做好水土保持,还要出来好垃圾,对工业废水和生活污水进行出来后再放入河流。拒绝一次性筷子,用环保塑料袋,坐公共汽车。我们万众一条心,就一定能改变世界。

我们要让天更蓝,大地更绿,让大地神州充满生机,一起实现这保护地球的梦想吧!

范文系列之我的老师小学三年级作文通用版580字


相信身为学生,对于作文是非常熟悉的吧,写作文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。很多人都不明白写作文的思路,一篇好作文能够让读者感同身受。优秀的作文要怎么写,需要注意哪些呢?小编特地为您收集整理“范文系列之我的老师小学三年级作文通用版580字”,希望能对您有所帮助,请收藏。

我的老师小学三年级作文【篇一】

我已经六年级了,我接触过许许多多的老师,但我认为周老师是我最好的老师。这是为什么呢?我这就给你们细细道来吧。

我们班上的同学都知道我的脾气十分火爆,忍耐力也非常差,稍一触动就容易发脾气。而且我好强又敏感,不容易接受别人的批评,尤其是老师的.谆谆教诲,可谓是“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,而我,在周老师的课上,我不容易发脾气,因为周老师有着独特的批评方式,她非常尊重我们,不会像其他老师那样在大庭广众之下批评你,让你觉得很难堪。

有一次,我在周老师立体画的课上,一边偷看课外书,一边注意着粉笔头在黑板上的声响。过了一会儿,我感到有人在看我,我条件反射地抬起头,发现周老师用她那明亮而深邃的双眸在一遍一遍地扫视全班,在我脸上停的时间特别长。我立刻感到老师发现我了,赶紧把书放进抽屉,连忙认真听讲了。这可比顾老师直率的批评要好多了!

还有一次,我在和同学悄悄讲话,但我还没注意周老师在看我们,我们还是一边讲一边听,聊得不亦乐乎。周老师看了我好几次,我都没发觉,周老师没办法,让我来回答问题,那个问题我懂,所以答出来了。后来,我也不敢随便讲话了。

以后每当我开小差时,周老师只会用眼神瞟我一眼,我马上就会回过神来。这无声的批评保护了我们个人的尊严;这明亮而灵活的双眸立刻会把你漂游的思绪抓回来,而且别人不易察觉到这时你正被老师批评呢。

周老师,您永远是一位值得我们尊敬的好老师!

我的老师小学三年级作文【篇二】

教我的老师有许多。我最喜欢的老师是,作文班帮我补课的陈老师。

我的老师留着一头棕色的头发,水汪汪的眼睛显得很平和,有时,也偶尔扎头发。很精神的一位老师。

我每次来到作文班,都会看见高高的书柜里那满满的图书,应有尽有。主要是童话书。老师说,那是为我们小朋友准备的。看童话书,浮想联翩,可以让想象更丰富。

我发现老师非常爱看书所以她的书架上是满满的书,似乎到处都放着书。

以前,我发现老师在上课的时候,几乎什么都知道。我问老师怎么知道那么多知识。老师说只要平时经常看书。积累的知识就多了。从此,我就学着老师天天看书,果然,作文越写越好,速度也变快了。有一篇500字作文《美丽的珠子》只花了12分钟就完成了。老师高兴得直夸我作文写得很好,大有进步!

上课的时候,我们要有不懂的问题就问老师。有的同学在发呆,老师就会和颜悦色地问:“要不要帮助?”老师就会耐心地讲,讲到我们明白为止。

如果作文不会写,但是,坚持不问老师,自己把思路想出来。老师就会很开心,因为我们能独立思考。

每次,老师为了表扬我们写完第一篇作文,总会发一些好吃的零食。

在这里,许多不会写作文的,自从得到老师指点,也就变得越来越会写了!

我最喜欢的老师就是陈老师了!

我的老师小学三年级作文【篇三】

我的老师姓胡,她眉清目秀,遇到不是我们同学的人时总是一口笑,可好看了。柳条细腰,身材有点偏廋,脸色常年有点偏黄,我怀疑是长期超负荷工作有关。

胡老师对我们这些同学要求很严格,但对我们的爱却不亚于父母对孩子哦!

“叮铃铃”上课了,和往常一样胡老师进来了,原来根闹市般的教室顿时安静下来,连针掉在地上的声音都能听到。气氛也像老鼠见了猫似的有点紧张。老师不是和往常一样先翻开书,而是扫视一下全班然后目光停留在赵逸博附近,同学们都顺着老师的目光齐刷刷的射过去,以为赵逸博他们之间谁犯错误了。“赵逸博,你怎么了?”同时三步并两步径直地向赵逸博走去,只见赵逸博脸色苍白地趴在桌子上,有气无力的回答道:“我……头痛。”老师和蔼又急切的问道:“严重吗?”边说着手已经落到了他的额头上:”糟糕,发烧了必须由家长来接去看病。“老师拨好电话才开始上课了,上课期间老师还不时的留意着赵逸博生怕他再有什么状况,直到赵逸博家长接走,老师才放下心来和我们分享知识。

在工作上我觉得老师太罗嗦了,每天都会在微信上和家长汇报同学们的情况,大到学校组织的活动,小到每天的听写情况、作业情况、同学的进展情况……对我们同学呢?经常都会说安全啦,礼貌啦,做人啦……这些不是父母该教的吗?有时我想她累不累呀,她烦不烦呀。唉,我觉得她和妈一样罗嗦!

这就是我们敬爱的老师,我爱您!

我的老师小学三年级作文(篇四)

老师是大海中永不熄灭的明灯,给迷途的我们导引方向;老师是温暖的阳光,甘甜的雨露,滋润我们快快成长;老师是夜空中最闪耀的一颗启明星,给我们指向正确的方向;老师是三岔路口的一个指路牌,为苦恼的我们指出成功的道路……

俗话说:老师是我们人生中的第二位父母。他们总是默默无闻的在背后为我们无私的付出着,为了学生,他们献出了自己的青春。夜深了,大家早已就寝,可老师们却还坐在书桌前备课;连续不断地几堂课使得他们的嗓子早已口干舌燥,可他们还依然强忍着疼痛为渴望求知的我们上完了这一堂课……老师在我的眼中是最艰辛的,就好似一位辛勤的园丁。老师这个职业既是最高尚的,又是最辛苦、劳累的,我们应该多体谅一下老师,多位老师分解一些忧愁。

老师就像一根蜡烛一样,照亮了别人却燃烧了自己,在这么多年无私的奉献当中,你的额头上早已留下了岁月流逝的痕迹。老师,你们给了我们美丽的翅膀,带领着我们在书海中遨游。老师在我眼中是伟大的,他是传播知识的传播者,教给我们学习的办法,满足我们求知的欲望。在学习上,老师们总是孜孜不倦的给我们传授知识;犯错时,他们总会一点一点的开导我们;成功了,他们总是微笑着看着我们,用温柔的大手摸摸我们的头,告诉我们:“真棒,下次再接再厉!”老师不愧是人类灵魂的工程师呀!

有一句话说得好:“你用火一般的情感温暖着每一个同学得心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……”是啊!老师总是不声不响的在背后为我们付出着,不求任何回报,只希望我们能考上理想的学院,找一份好工作罢了。这也是在为我们今后的人生着想。

我眼中的老师是伟大的,无私奉献的……老师真不愧是人类灵魂的工程师呀!也不愧是辛勤的园丁,正不辞辛劳的灌溉着我们茁壮成长,成为国家的栋梁!

我的老师小学三年级作文(篇五)

今天上午,上语文课。李老师迈着矫健的脚步走进教室。起立,老师好!同学们好,请坐今天我们继续学习第10课北京。李老师叫上我和我的同桌一起去讲台背诵10课的第二自然段天安门在北京城的中央,红墙、黄瓦,又庄严,又美丽。天安门前面是宽阔的广场。广场中间矗立着人民英雄纪念碑。我们背诵完了,李老师给了我们两朵小红花。因为我们背诵的课文很流畅,而且声音也洪亮。所以李老师给了我们两朵小红花。

我特别高兴,我从来没有在一节课得到两朵小红花!我能有今天的好成绩,因为我有一位好老师,她就是李淑萍老师,也是我们的班主任,她对我们就像妈妈一样。从前,我是一个很调皮的学生,刚刚上学总是被老师罚站,几乎是每天,有时一天还发几次站,就是这样。李老师她每次都耐心的给我讲,慢慢的说,从不打骂我们,她说每一个到她班的孩子都是自己的宝贝。有两次,我的语文书找不到了,李老师不但帮我找到了语文书,还把她的教课的语文书借给了我。还有我们班有的同学不小心摔倒了,李老师她又当起了医生,给同学抹药、贴创可贴。去年我生病住了26天院,没有上学,李老师经常打电话问问我的病情。妈妈非常担心我的学习,可李老师说我的学习一点问题都没有,好好把病养好。李老师她一有空就给我补习功课,还把我没有做的试卷钉在一起,还把我的学生奶也给我留着,我就像是李老师不可缺少的孩子。我们刚刚学习做广播体操时,什么都不会,李老师总是手把手的教,哪怕是一点点动作,她都不放过。每一次我们学习新的生字,李老师就会让我们人人过关,她才放心。还有很多很多、、、、、、

我的李老师你辛苦了,向你致敬!我们要谢谢你的关心、照顾和厚爱,对我们无私奉献!因为有了李老师,所以才有我今天的两朵小红花!