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作为一名学生，写一篇作文是很常见的，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇好作文能够让读者感同身受。优秀的作文要怎么写，需要注意哪些呢？以下是小编为大家收集的“精选:马虎的我”但愿对您的学习工作带来帮助。

一双大大的眼睛，一个小鼻子，一个小嘴巴，这就是我。

我是一个马虎的人，一次，我拿着十块钱去买东西。选完东西后我就去买单，服务员说完价格后，我便伸进口袋去找钱。我发现口袋里没有钱，可是我明明带了十块钱的啊的！找了半天都没有找到，结果一放手，十块钱掉了下来。

我虽然马虎，但我还是很大方的。在宿舍里，我会与其他人分享。在家里，我也是一个爱分享的。

这就是我，一个马虎、爱分享的我。

扩展阅读

马虎的我优秀范例

二年级写人作文300字篇一_马虎的我

我是一个活泼的小女孩，今年十岁，我有许多的优点，但也有许多的缺点，马虎是我最大的缺点。

马虎的我，经常做一些让人哭笑不得的事情。比如说作业有一题没写，把加号看成减号，少看一个零，写句子少一个字唉，马虎给我带来了许多麻烦，真是说也说不完。

一天早上，我吃过早餐，用餐巾纸擦了下嘴，就把它搁了起来，上学的时间到了，我满屋子找餐巾纸，没办法，我只好拿了一包新的餐巾纸匆匆忙忙去上学，在路上无意中摸了一下裤子口袋，咦？什么东西软绵绵的？我掏出来一看，原来我找了半天的餐巾纸在这儿啊。从那以后，我时刻提醒自己一定不能再马虎了。

马虎在每个小朋友身上都有，但我要告诉你们，马虎会害了自己，所以，我们要改掉这个坏毛病。

二年级写人作文300字篇二_马虎的我

我有一个最大的缺点马虎，妈妈送我一个绰号小马虎

有时候，上学时忘带文具盒，考试忘带直尺，水杯丢了三四个这都是我日积月累养成的坏毛病，我也想改掉它，可是，每次我都半途而废。

上学期期中考试时，我在心里默默的念着：细心细心做完题，我再三的检查，认为已经准确无误了才交了卷子。可是，发卷子的时候，我大吃一惊，有一题词语让写四个，我却只写了一个，没有写够，还有一小题没写。

李老师经常对我们说：如果你当上了火箭制造员，让你去按一个螺丝钉，你没有按，火箭起飞了，飞到了半空中，摔下来，那是便是机毁人亡了。我下定了决心，一定改掉这个坏毛病，摘掉这顶不光彩的帽子！

马虎的我作文800字

中国的特点之一就是人多，所以若要把我丢在这众多的人群中，你们肯定找不出我来。但是若要听见那一声声江宝坚，你又马虎了，你就知道，哎，我是谁，我是个怎样的人了。没错，我就是马虎大王江宝坚。如果你们不信，那我就证明给你们看。

记得有一次，我正赶着去上学，刚走出家门口，就被妈妈的一声叫声给停住了脚步。怎么啦，妈妈？你看你，每次都这么马虎，还把拖鞋给出门外了。我连忙往脚下看，害羞地回去换了鞋。

这就是马虎的我，但是只有这一件事情是证明不了我是马虎大王，对了，我有一件事能够证明我是马虎大王，那就是我最马虎的一件事了，是你们意想不到的。

就在四年级的一次数学考试中，老师把试卷发下来以后，我把题目全部都审了一遍，发现题目都非常简单。三十分钟后，我做完了题目，然后把试卷完完整整、一字不漏的检查了三遍。交上去后，我对我自己充满了百分之百的信心，并且相信自己能考100分。回到家以后，我沾沾自喜的对妈妈说：妈妈，今天数学考试好简单呀！妈妈说：是嘛，那你有信心考100分吗？我连忙接过话说：肯定有，明天你等着瞧。

第二天，数学老师来到教室宣布成绩，说有两个100分，一个是王成，另一个是，当老师要念的时候，我在心里想：肯定是我。是黄品蕴，大家鼓励鼓励这两位100分的同学。老师说。额，怎么搞的，我不是检查好了，没有一个地方错的，而且没有一道不会做的题呀，老师改错了吧。江宝坚99分。我拿回试卷，仔细的看了一下，是有一道题打了叉，哎呀！原来我没写这道题，刚好这道题也不显眼，而且还是道计算题，我真是太马虎了，还眼看着100分擦肩而过。

回到家后，妈妈问我：考到100分了吗？我垂头丧气的说：没有，让您看笑话啦，我真是太马虎了，才考了99分。妈妈说：没事儿，99分也不错，只要把马虎的毛病改掉就行了。

这就是马虎的我，你们相信我是马虎大王了吗？如果你们还想听我讲我的马虎故事的话，就记住江宝坚哦，记在你们的心里，让她在你的心里讲故事。

马虎

星期三的上午第一节课，正好是我们的语文老师宋老师的课。上课铃一响，宋老师就像法官一样走上讲台。她拿惊堂木（黑板擦）在桌子上一排，教室里马上安静下来。她说：同学们，请把昨天的作业拿出来放在桌子的右上角。你们四个侍卫（组长）替我检查作业。侍卫立刻走出座位认真地一个挨着一个检查着。我满怀信心地等待他们看我的作业，因为昨天我虽然头痛请了假，但自己已经打电话问清楚了。就在我觉得万无一失的时候，情况发生了180度的大转变。侍卫（组长）发现了问题，便走上讲台禀告法官大人道：草民赵聪没有完成作业。请法官大人处置。于是法官大人就把我叫了上去问个明白。法官大人问：大胆赵聪，你为何没完成作业？我丈二和尚摸不着头脑，心想：我并没有没完成作业。我把作业给了法官大人。她一看，说：我布置的作业就不是你写的这些。我赶紧解释说：昨天我生病了，作业是草民王家阳告诉我的。法官大人问：此话当真？我说：句句属实。这时，王家阳也被当成未完成作业交了上来。法官大人示意，让我先下去。指着王家阳说：草民王家阳，你是怎么回事？不但自己写错了作业，还害了别人。王家阳吓得直哆嗦，回答道：我昨天有急事，着急回家不料把作业抄错了，请大人赎罪！法官大人说：念你态度诚恳，老实交代，就不再追究你的责任，下去认认真真地补完作业。下不为例，态度决定一切，细节决定成败。我也赶紧去做自己的作业了。

这件事发生以后，我做事也不敢再马马虎虎了。否则，后果不堪设想。

指导老师：宋玲萍

山西省平遥县西关小学117班赵聪

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