小学生五年级读书笔记

发表时间:2024-03-15

小学生五年级读书笔记(精选6篇)。

立志宜思真品格,读书须尽苦功夫,作品这本书是我最爱的书籍,也让我更加丰富了自己的内心世界。 通过写下自己的书评,我们能更清晰地梳理书中思路,读后感重点写什么?欢迎来到本篇文章小学范文网今天为您整理的是“小学生五年级读书笔记”,欢迎您来到这里期待我们的网页会为您带来意想不到的收获!

小学生五年级读书笔记【篇1】

五年级的读后感要写的有实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。下面是小编为大家整理的小学生五年级读后感600字,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

小学生五年级读后感600字篇1随着冰心奶奶描述的故事,我仿佛进入了情节中,随着蜿蜒的小路,我已来到了那棵大树旁。只见一个身着破旧衣裤的小女孩,走进她窄小的屋子。只见她重病的妈妈,只见冰心奶奶在问候她们。这个小姑娘的年夜饭是红薯稀饭(这红薯稀饭对于我们现在的孩子来说是不值得一提的)。这时,小姑娘随手做了一个用桔皮做成的灯,这豆大的烛光映着桔红色的桔皮,灯光微弱但又明亮……她是一个穷人家的孩子,母亲卧床有病,家境异常贫寒,可是这一切的一切都没有吓倒她。大年三十那一天,小姑娘的爸爸给共产党送信去了,她留在家中陪伴着自己的妈妈,支撑起家庭生活,给妈妈带来了快乐与安慰。我从情节里走出来,已是感慨万分了。除夕之夜,本应该是幸福的,美好的。可是那些旧社会穷苦人家的孩子——《小桔灯》中的小姑娘,却只能在悲凉中度过,穿着一身破旧的衣服,在冬天那刺骨的寒风中,在破旧的家里艰难地生活着。童年,本应是人生中最美好的岁月,我生活在充满着阳光,充满着温暖的新中国。我的童年生活和那位小姑娘相比,真是天差地别!在家中爸爸妈妈把我当掌上明珠;爷爷奶奶更对我关怀备至……我的童年,是五色缤纷的。春天,千姿百态的花朵陪伴我一起成长;夏天,花花绿绿的裙子把我打扮得漂漂亮亮;秋天,甘甜润喉的水果给我解除干渴;冬天,各种保暖衣物给我驱寒取暖……夜,越来越深了。我躺在床上,彻夜难眠,同样的年龄,不同的命运,,对我自己现有的幸福童年的无比珍惜。小学生五年级读后感600字篇2前几天,我读完了冰心写的散文集中的《小桔灯》。它以抗战期间的重庆歌乐山为背景,讲述了一位文静、灵巧的少女,面对突如其来的苦难——父亲因参加革命活动而被国民一党一抓走了,母亲因病而卧床不起。她所表现出来的镇定、勇挑重担的精神真值得我们学习。这篇文章语句非常优美,细节描写非常好。比如说:“她拉住我,一面极其敏捷地拿过穿着麻线的大针,把那小桔碗四周相对地穿起来,像一个小筐似的,用一根小竹棍挑着,又从窗台上拿了一段短短的蜡头,放在里面点起来,递给我。”中可以看出小姑娘手很灵巧。很为他人着想。不但细节描写得好,外貌描写得也很好。比如:“看见一个小姑年,只有九岁光景。瘦瘦的苍白的脸,冰得发紫的嘴唇,头发很短。”可以看出这位小姑娘加里很穷。营养不一良,家庭条件很差,也更可以体会出她的坚强。我觉得不仅它的语句很好,内容也给了我莫大的启示。比如:“她说:‘不久,我爸爸一定会回来的。那时候我妈妈也就会好了。’”她用手画了一个小圈,按在我手上:‘我们大家也都好了!’”从中我可以看出她很乐观。“这朦胧的桔红的光,实在照不了多远,但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我,我似乎觉得眼前有无限光明!”这一段话是我感受到了小姑娘乐观镇定的精神。从小姑娘身上我想到了我自己。父母给我提一供了这么好的学习条件,我还怨天尤人,和小姑娘比起来真是不应该,所以我要继续努力!小姑娘那种乐观的精神将伴我一路前行。小学生五年级读后感600字篇3又翻起了《创新作文》,一切都是那么记忆犹新,小作者那妙笔生花的文章,专家那精辟生动的点评,都一一印在我的脑海中。在现实生活中,在看其它的《状物作文》《满分作文》等等作文书的时候,我认为我的作文是很有水准的。每次都是以一种非常常见的形式展现出来,我没有觉得不对劲,至少,我还没有看到其他人以不同形式呈现出来的作文。可是,自从订阅了《创新作文》,我深有感触:为什么人家的作文写得那么好?那么妙?我感觉,我的作文变得一文不值,在我仔细研究下,我发现,《创新作文》的小作者们,突破了常理,打破了常规,大胆创新。描写人物的,编成了《出租启事》《产品说明》。但是,却生动、形象地用搞笑的语句描写出来。《出租启事》:每段先说没哪个出租用途,在阐释为什么有这样的用途及租用效果,详细得体,生动活泼。《产品说明》:把人物写成“产品”,用产品说明书的方式介绍“产品”的性能、功用、优缺点及使用注意事项。语言极为精炼,人物形象鲜明突出。状物的,变成了《谁的滋味》。用拍片的方式,用镜头一、二、三来突出主题。每一个镜头都是一集,每一集都扣住了主题,表现了水是雄壮的、灵动的、暴怒的滋味。写事的有《一篇关于“选择”的帖》《早读课上》。不同的事情。不同的形式。《早读课上》:用的是话剧的形式。开头是:时间、场景、出场人物、启幕。最后结尾是遥遥相应的落幕。用极有个性的语议案,真切的表达了学生们的心声。《一篇关于“选择”的帖》是用我们最爱的网络回帖形式写的。文章观点鲜明,有较强的现实意义。还有两篇,也是描写人物的,与上面可就不同了。使用电话留言的方式,反映不同的人的性格。让人耳目一新,流连忘返。创新就是要时时保持心灵的鲜活,不断吸收新的素材,不断超越自己。让我们打破传统的写法,一起来创新吧!小学生五年级读后感600字篇4这是一个明亮,美丽的春季夜晚,窗子敞开着。白色的窗帘随风慢慢飘动,想在向春季空中闪亮的小星星挥手。就在这时,窗子外边有一位个子很小的胖叔叔慢慢地飞来。他——就是屋顶上的卡尔松。他是那么的自信:“如果世界上有英俊、绝顶聪明,不胖不瘦、勇敢和十分完美,就是你,卡尔松”卡尔松背上装着飞行器,,所到之处留下一串串笑声,一片片精彩... ...卡尔松是一个极富有个性的人,他似乎拥有人类的所有特征:他爱说大话、自私自利、不诚实还爱翻别人的东西,总是给小弟制造麻烦...

...可接触他的人却都喜欢上了他“不胖不瘦,风华正茂”。最让我难忘的就是卡尔松扮鬼,来吓唬包克小姐:一天晚上,小弟和包克小姐在窗外的星星。突然,一个小鬼怪飞了出来,前几天才说了不怕鬼怪的包克小姐也害怕了,她大喊着:“抓住他,抓住他!”可那个小鬼怪还是有高难度的动作飞行着。包克小姐立刻关上了家中她任何她可以关上的东西并用一些物品堆成了一道坚固的“墙”。可还是阻止不了这个鬼怪进入,虽然小弟已经知道了那个小鬼怪是卡尔松,他待着一场好戏

。这时卡尔松已经把包克小姐赶进了厕所后走了。可包克小姐一出来,个鬼怪就又出来了。他绕着天花板不停地飞着飞着,不料他的鬼服却挂在了吊灯上!然而,愤怒的包克小姐发现了在鬼服里的卡尔松后立马就去追她了...

...结果怎么样?我想你也猜出来了,卡尔松倒没什么事,而包克小姐却弄得多狼狈极了!我想着就是无拘无束的快乐!小学生五年级读后感600字篇5这天,我上书店看书,当我看到这本书的时候,刚翻了几页就立刻吸引了我的眼球。我把它买了下来,我回到家里,如饥似渴的独立起来。细细的品味着“光”的奥秘。这本书主要讲的事光,让我更深刻的认识到了光。其中有一篇是这样的:用一张纸和一把剪刀,一个手电筒,就可以制造出一个可怕的鬼影。首先用用剪刀把纸剪成一个鬼脸的形状,在晚上的时候把灯光掉,这时屋子里漆黑一片。把手电筒打开,放在地上,照着一块干净的墙面,手电筒的光一定要全部照在墙上。在手电筒和墙之间,把剪好的鬼脸放在他们之间,这时墙上就会出现一个可怕的鬼。如果这时屋子里进来一个人,一定会吓一跳的。其中印象最深刻的就是“海市蜃楼”这个短片:这主要讲述的是光的折射原理。在大沙漠里,当人们迷失方向而又缺水的时候是最困苦的事情。当沙漠出现海市蜃楼的时候,光可能会把一个池塘折射到沙漠里,那些迷失方向而又缺水的人看到后,可能会真的以为那真的是一个水糖。当那些人走近后才发现,这只不过是一些图像而已,这似乎是光给那些人开的一个天大的玩笑。海市蜃楼其实是光把远处的事物折射到大沙漠里,而沙漠里出现的这些景物只不过是虚幻的,并不是真的。书上说;当光线在同一密度的均匀介质内进行的时候,光的速度不变,它以直线的方向前进,可是当光线倾斜地由这一介质进入另一密度不同的介质时,光的速度就会发生改变,进行的方向也发生曲折,这种现象叫做折射。其实无论是哪一种海市蜃楼,只能在无风或风力极弱的条件下出现。读完这本书后,使我对光的认识更加深刻了。它是我们生活中必不可少的元素,如果没有光的存在,我们将陷入黑暗之中,绿色植物会因为无法进行光合作用而死去,农作物会大量死亡空气中氧含量将不能再生,海洋中的浮游生物和藻类植物会死亡,人类和动物也不会幸免。由此看来光真的是神秘莫测的。

小学生五年级读书笔记【篇2】

老舍是个很有幽默感的人。有时他认为幽默是一种**,有时是一种宽容。如在《挤火车》中,用幽默来讽刺当时社会的一些丑陋行径;而在《洋娃娃,四十分》中,其幽默却体现着老舍的包容与厚爱。

在《小学生老舍读本》这本书中,我印像最深的是老舍的那篇《挤火车》,他通过主角王先生挤火车的生动细节描写,来专门讽刺那些挤火车、抢烧鸡勇往直前,敢于拼命,而听到“日本”两字就没有喊打勇气的人,来抨击当时社会上的某些人,在小事上敢于打拼,在大义上面前却严重缺钙的陋行,淋漓尽致地表达了他的期待,那就是做人就要做硬气的人,做一个有气节的人,做大义面前勇往直前的人。

还有舒立写的《洋娃娃,四十分》,也令我感触最深的,这篇*中描述了其父老舍经常送她洋娃娃,各种各样应有尽有,使她在洋娃娃伴随中快乐成长。一次,舒立在珠算测试中考了四十分,但老舍不但没打没骂,反而幽默的说自己小时候连四十分都考不到,待舒立长大后,才知父亲数学一直很优秀,才如梦初醒。本文论述了老舍运用幽默让女儿在快乐中成长,在快乐中学习,在快乐中成长。

我想,如今的父母,如果都能这样该多好!那我们就可以尽情放飞心中的梦想。

《小学生老舍读本》里还有许许多多,文中通过一景一物,一花一草的描写,展现了老舍的人格,体现了民族气节,我真是佩服之致。我将学*****的精髓,为生命成长奠定基石

小学生五年级读书笔记【篇3】

这一篇课文主要讲了34年前的一个夜晚,在离鲈鱼开放日的时间只差两个小时,我好不容易钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼。可是父亲命令我把鲈鱼放回湖里,我对爸爸的做法很不理解。34年后,功成名就的我对父亲的教育有了深刻的感悟。从此,我便有了道德实践的勇气和力量。

“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”从这句话中,让我知道了道德是一个简单的问题,可以说一说,写一写,但是,如果要去做的话,却是非常困难,如果不下定决心去做,就永远做不到。把钓到的大鲈鱼放回湖里,看似一个简单的举动,却说明了一个人如果从小就是一直严格地要求自已,遵守各项法律道德和规章制度,就会获得道德实践的勇气和力量。这句话也让我明白了,无论任何时候,任何人都不可以找借口去破坏定出来的规范。读《钓鱼的启示》后感五年一苏楠道德只是简单的是与非的问题,实践起来却很难。

今天,我读了《钓鱼的启示》这篇文章,让我领悟了这句话的真正内涵。这篇课文主要讲的是我钓到了一条大鲈鱼,因为没有到开放的时间,父亲命令我把鲈鱼放回湖中。三十四年过去了,每当我面临道德抉择的时候,总会想起父亲告诫我的话。从此,我便有了道德实践的勇气和力量。

刚开始读这篇文章的时候,我脑海中就产生这样一个疑问:父亲让我把鲈鱼放回湖中,是因为他不喜欢这条鲈鱼呢?还是他的道德告诉他不能贪心呢?带着好奇心,我开始了深入的思考,我把文章又仔细地读了一遍,这回我找到了两个不是不喜欢才放回湖里的证据,分别是“我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼”、“父亲盯了鲈鱼好长时间后,命令我放回湖中”。对于这两句话,我的看法是:第一句话的得意和欣赏代表了父亲喜欢大鲈鱼,第二句话代表了父亲对大鲈鱼的依依不舍。尽管这样,父亲还是让我把鲈鱼放生,我不由得对这位父亲产生了敬佩,正是因为他在道德面前,做出了正确的抉择,才使我走向了一条正直的道路,他真是一位英明的父亲!

因此,我要用道德的标准来约束自己,终身做个正直的人。

小学生五年级读书笔记【篇4】

读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。下面小编为你带来学生读书笔记,希望同学们喜欢。

小学生读书笔记(1)

《女孩日记》是我最喜欢的书之一。当然,一本好书必须得到奖励。接下来,我会在读完之后告诉你我的感受。

这本书以日记的形式,生动地描绘了六年级女孩冉东阳从一个小女孩到一个小女孩的微妙变化。作者以生命意识看待生命。女孩对成长的渴望和对成长的恐惧分为三个部分,充分展示了儿童成长的快乐和烦恼。它以幽默的风格展现了丰富多彩的学校生活和家庭生活,揭示了女孩心中的许多秘密和化蝶的痛苦和快乐,引人入胜,发人深省。

心跳比行动好,你也想看。

小学生读书笔记(2)

《女孩日记》是杨红英写的一本书,讲述了许多故事。

这本书以日记的形式,生动地描绘了六年级女孩冉东阳从一个小女孩成长为一个小女孩的生理和心理的微妙变化。它真实而生动地展示了当代儿童青少年成长的快乐与烦恼。我们应该如何面对我们的成长?如何保持健康?这本书以幽默的口吻讲述了学校和家庭丰富多彩的故事。它揭示了女孩的“小秘密”和许多烦恼和笑声!

一个六年级的生活,似乎他们只是读了这本书之前,我知道他们过着“不寻常”的生活。他们有一颗纯洁的心,喜欢帮助别人。几个男孩总是喜欢炫耀。他们总是在课堂上笑个不停。从书中,我也发现我正在慢慢地快乐地和他们一起成长!

他们总是让我笑。当我看下一页的时候当我担心他们的时候,他们会用自己独特的方式解决问题。

看了杨红英阿姨的《女孩日记》,我觉得她非常了解我们孩子的心理,所以她能写出《女孩日记》、《男性生日日记》这样优秀的作品。

这本书的主人公冉东阳虽然学习不好,长得也不漂亮,但她有着一颗纯洁善良的心。总是很热情,喜欢帮助别人,甚至放弃了去海南旅游的机会,帮助同学马嘉照顾弟弟小马。当莫西纳的父母想离婚时,她也安慰莫西纳不要难过。

在家里,她很听话。有时,当她对父母发脾气时,她总是默默地想着小屋里的洋娃娃。她的父母也理解她的女儿,是她最好的朋友。

杨红英阿姨就像一个仙女从天上飞下来给我们讲故事。她总能猜出孩子们的心思。也许每天晚上,杨红英阿姨都会拿着篮子来收集孩子们的心思。

小学生读书笔记(3)

读《女孩日记》,我们知道主人公是冉东阳,他主要写的是六年级的冉东阳。

冉东阳是一个单纯可爱的女孩。她在四年级的时候并不自信,但是自从班主任和她交谈之后,她变得自信和勇敢,并且在一次演讲中获得了第一名。她也会帮助她的同学当他们有困难的时候,帮助Maga照顾他的小弟弟,不管她认为她会解决它有多难。减肥的第一天,我吃了很多苦,发誓再也不减肥了。寒假伊始,我非常不愿意上学,而且我还得面对一场命运攸关的考试……

我很担心冉东阳。那个考试会吓到每个人的。如果我是你,我会比任何人都紧张。我恐怕不能通过这次考试。我的父母会骂我吗?冉东阳的朋友莫西内尔,让我可怜她吧。她父母离婚了。谁会笑一整天?并不是所有的人每天都心情沉重!

小学生读书笔记(4)

《草房子》

从小到大,我不知读过多少书,可不同的是,有些书的名字已经淡忘,但是有一本书至今都令我记忆犹新,每当重新拿起这本书,里面的内容还是可以打动我,准确来说,应该是震撼着我……这本书就是——《草房子》。

草房子是著名作家曹文轩写的一部长篇小说,主要是说主人公桑桑在油麻地小学从一年级到六年级发生的事情。这六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、震撼人心的故事。

桑桑是校长的儿子,也是因为爸爸来这里工作的原因,他在这里认识了许多朋友:文静内向的纸月;自信的陆鹤;善良的秦大奶奶;顽强不屈的细马和美丽温柔的白雀……在这些众多的人物中,我最喜欢桑桑啦,因为他是一个非常天真、热情的小男孩。他的独特,是那种隐隐的普爱之心处处给苦难中的朋友以无形的力量。他,支撑起油麻地孩童世界的一片天空。

读完这本书,我深有感悟、这本书也另我爱不释手。我觉得,相比桑桑的童年,我们是不是少了点童趣和欢乐呢?每个人的一生都不会是一帆风顺,都布满了酸甜苦辣,我们更要鼓起勇气去面对生活。人生无处不真情,在《草房子》里,我就看到了令人落泪的真情,你也赶快来看看这本书吧!

小学生读书笔记(5)

《鲁滨逊漂流记》

在这个寒假,我和爸爸读了一本脍炙人口的名著,叫《鲁滨逊漂流记》。

在这本书中记叙了一个了不起的冒险人物——鲁滨孙。这个人最喜爱的就是冒险,他不甘心像父亲平庸的过一辈子,于是出海航行、漫游世界。有一次,风暴将小船打翻,他一个人被海浪卷到了一个荒无人烟、凄凄惨惨的一个小岛上。在那里,鲁滨孙竟然一个人勇敢地生活了二十几年。二十几年啊!不简单,要是一个不敢冒险的人来说不足一个月就会死亡了,而他坚强地活了下来。在这期间他救活了一个野人并给他取名为“星期五”,鲁滨孙教他说话、打猎、做饭等。最终他在荒岛上生活了28年后被获救。

在我读这本书的时候,向爸爸提出了一个问题:“为什么鲁滨逊能独自在荒岛上生存那么长的时间,而不被野兽吃掉活病死呢?”爸爸意味深长的告诉我:“知识就是力量。鲁滨逊能在一个荒无人烟的孤岛上独自生存二十八年,靠的就是他的智慧和劳动:假如他不去劳动,那么他只有被食人族吃掉的可能;假如他没有知识,那么他只有在荒岛上病死的可能。只有经历过磨难,才能成就一个真正坚强的人。”当爸爸说完这句话时,我才明白:我们无论做什么事情都要用智慧,只有自己劳动才能有生存的希望,如果一个人不劳动也懒得用智慧,那么这个人就算荒废了。

鲁滨逊,是你,让我懂得了知识的价值,今后,我一定会努力学习科学文化知识,让生命焕发光彩。

小学生五年级读书笔记【篇5】

我怀着崇敬的心情,读完了《装满昆虫的衣袋》这篇课文。法布尔的执着和专心致志深深的感动了我。

小时候,一只会唱歌的小虫子,引起了他的兴趣。他整整找了三天,终于在夜幕降临的时候把那只全身翠绿、触角细长的“歌唱家”找到了。虽然他的迟归让父母担心,但是对昆虫的喜爱之情,已经悄悄地种在他幼小的心田里。

八岁的时候,父亲叫他去赶鸭。他把鸭子赶到池塘后,转身就开始静静地观察起奇妙的水底世界。他捡了许多的宝贝,装满了两个衣袋,心里甜滋滋地回了家。没想到他的举动却遭到了父母的责骂,他流着眼泪心疼地把心爱的小宝贝放进了垃圾堆。虽然他的父母极力反对,却丝毫不能阻止法布尔对昆虫的痴迷,以后每一次有机会他还会背着父母兴致勃勃地捡这些“没用的玩意儿”。

正是因为他对昆虫的执着,让他成为了举世闻名的昆虫学家,并且用毕生的经历写出了巨作《昆虫记》。

我不禁想到了自己。记得那是我第一次做蛋糕,由于缺乏经验没有把材料整理好,把厨房给搞得一团乱,当时我就被我的奶奶给骂了一顿,就连我的材料也给扔了,警告我以后再也不许做蛋糕了,我又伤心又难过,就像哑巴吃黄连——有苦说不出。但是我心里默默地发誓:以后一定会把厨房给整理好,继续做我心爱的蛋糕,我不会放弃的,我要努力成为一个专业的烘焙师。现在,我已经能够越来越熟练的做各种各样的蛋糕,我想离目标已经越来越近了。

通过这件小事,我感悟到了一个道理:一个人只有执着的追求,才能在他从事的事业中取得成就。我会一直把这句话铭记在心中!

小学生五年级读书笔记【篇6】

《小王子》读后感_五年级读后感_小学生读后感《小王子》读后感_五年级读后感_小学生读后感《小王子》是一部写给大人看的童话,是一则关于爱与责任心的故事!整篇童话文字清新,形式简单。但它充满了诗意的忧郁和淡淡的忧伤,使人回味无穷。

它伴随的是全世界一代又一代孩子的成长。《小王子》它是一个世界上最伤心的故事。一个经久不衰的充满哲理的童话。

《小王子》让我感到很温馨、感人、真挚又伤心。它让我感到回味无穷。它让我感到自己的内心充满了爱与责任心。

这让我觉得我也是一个有爱心和负责任的成年人。当我长大后,它使我对生活充满了向往和好奇。

《小王子》这本书让我感到:每个人都要学会自理,要和文中的“小王子”一样出去闯世界,说不定还能闯出一片新的天地呢!每一个人都要像“小王子”一样立一个长大后的理想,要人准一个目标不断地进步、研究,知道张到答案或达到目标。

每一个人都应该人准目标,钻进去展开来,这样才能实现自己的理想,达到自己的目标。寻找答案不要求要用讯雷不及掩耳之势找到,你要认真仔细地去找答案,用的时间长短没有关系,只要找到答案就可以了。每个人都要学会节约用电、水的资源,不然当最后一滴水被饮尽的时候将是人类的眼泪,也会和“小王子”一样徘徊在生死的边缘。

我还感受到每个人都要学会开朗,就算面对死亡也要开朗,不要畏惧死亡。每个人都应该学会独立,否则他将成为一个永远不会长大的孩子,一切都要依靠别人。当没有人可以依靠时,就不可能完成每臆个猜想。

读书,可以让我们感受到很多,也可以让我们感觉到我们应该学习更多。

精选阅读

五年级读书笔记(精选6篇)


阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话,在认真品味作者写的作品后,相信您收获一定不少。此时就应该动笔将心中所想写进读后感,并且结合书中精华进行提炼,在读后感的书写当中应该注意什么呢?对于“五年级读书笔记”的知识点小编为您推荐了这篇文章供大家参考,我们将为您提供更多实用的信息希望您能够继续关注我们的网站!

五年级读书笔记 篇1

最近我读了我国著名的四大名著之一《西游记》,这是一部著名的神话小说,作者是吴承恩。这部小说主要讲述的是唐僧带领着孙悟空、猪八戒以及沙和尚三徒弟一路西天取经、降妖伏魔、克服一切困难的故事。

师傅唐僧一路啰啰嗦嗦,孙悟空神通广大,一路斩妖除魔,是智勇双全的美猴王,猪八戒好吃懒做,沙和尚就像现实生活中的老好人。

《西游记》中有很多的经典故事,其中有一回是唐僧被白骨精欺骗误会了孙悟空,把孙悟空赶回到花果山,而妖怪趁孙悟空不在,把唐僧抓跑了,猪八戒和沙和尚救师父救了几次都没成功,猪八戒没办法只好去求孙悟空回来,孙悟空回来后,一下子就救出了唐僧,然后师徒四人继续前往西天取经。

在《西游记》中,我看到最多的就是唐僧对孙悟空的误会,经常把孙悟空给气走。对于孙悟空的解释,唐僧也经常不听,只相信自己看到的,不相信自己的徒弟。就像妈妈有时也会误会我一样,有次妈妈把50块钱装在了另一个衣服兜里,然后她忘记了,找了几次没找到,就说是我拿的,我跟解释我没拿,她也不听,还冲我发火,过了几天收拾衣服的时候找到了,才知道误会了我。希望唐僧和妈妈以后要认真的听解释,不要总是误会别人。

我从《西游记》学到了的另一个就是团结友爱,只有大家心往一处使,团结一致,坚定信念才能取到真经。我记得有一次我和我的朋友们分了两组玩拔河游戏,一组两人,在喊了“一、二、三”开始后,我和队友就劲往一处使,中间的小红绳不断往我方这边移动,眼看我们这一组快要胜利了,可是最后关头我想一个人获得胜利,就把队友给推到了,之后我不但没有获得胜利,朋友们还离我而去。当我读了《西游记》之后,我知道更加明白团结友爱的重要性,一个团队的成员必须团结友爱才能获得成功,如果不愿意和别人合作,只想一个人干,则很难取得成功。

《西游记》中还有有很多的经典故事,十分有趣,希望大家有空多去读读这本书,一定可以收获很多的。 

【第2篇】

读《小兵张嘎》有感

我之前看过电影《小兵张嘎》,里面的嘎子给了我很深的印象,于是我又央求妈妈给我买了这本书,今年暑假仔细阅读了一遍,十分佩服书里嘎子面对敌人的机智勇敢,最终和八路军叔叔一起打败了日本侵略者。

这本书主要讲了小嘎子、小嘎子奶奶、老罗叔、老钟叔罗金保和区队长抵抗日本鬼子侵略的故事。小嘎子生活在冀中平原白洋淀的一个小水庄子里,从小跟着奶奶相依为命,但平静生活生活很快被鬼子打破了。一天鬼子正在追杀八路军战士,也就是老钟叔,老钟叔受了重伤,被小嘎子看带回了家养伤。后来,鬼子把村民们都抓了起来,逼问老钟叔的下落,因为村民都不说,残暴的鬼子把嘎子奶奶杀害了,最后老钟叔也被抓走了。为了保护家乡,嘎子参加了八路军,在作战中和敌人死缠烂打,敌人开枪打到了嘎子的屁股他都没有注意到,他还是一心想消灭敌人,完全不知道自己已经中弹了。最后,他机智的用假手枪把敌人吓得投降了,还缴到了一把手枪,区队长高兴地一拍嘎子的屁股,嘎子这才感觉到疼痛,原来嘎子的屁股已经都是血了。

故事中的嘎子是和我们一样大的小男孩,如果没有战争,他也会像我们一样坐在教室好好学习,有父母的陪伴,可以和小伙伴们玩耍。可是残暴的日人鬼子来了,杀害了他的奶奶,还有许多无辜的百姓,为了保护自己的家乡,小小年纪的他就拿起武器,和入侵的日本鬼子战斗到底。嘎子即勇敢又聪明,他知道鬼子的强大,不能跟敌人正面应拼,利用自己的智慧和敌人周旋,最后配合八路军打败了敌人。

嘎子的故事告诉我们,有志者不在年高,历史上甘罗十二岁拜相,霍去病二十岁封狼居胥封侯拜将,还有革命烈士刘胡兰牺牲时年仅15岁。虽然我们现在年纪小,但不要妄自菲薄,要树立远大的理想抱负,像书中的嘎子学习,如今虽然不是战争年代,但是建设社会主义强国正是需要我们的时候。

“少年智则国智,少年强则国强”,我要向嘎子学习,从小立志报效祖国,努力学习,感恩先烈,热爱祖国,做有志少年,强大自己去建设自己的祖国,让我们的祖国在世界的舞台上成为一支不可忽视的重要力量。 

【第3篇】

五年级读书笔记 篇2

在浩瀚的书海里,有许多好书熠熠生辉。这个暑假,老师给我们推荐了一些优秀书目,其中我最喜欢的是《网课同桌齐步走》。下面,就让我来为大家介绍一下这本书吧!

这本书的作者是当代著名作家伍美珍,她是安徽省妇女联合会第十三届执行委员会兼职副主席,安徽大学文学院的副编审、儿童文学创研中心的副主任,还担任过阳光姐姐热线的主持人,专为小读者们排忧解难。她在内地和港澳台共出版了70余部少儿小说,还获得过文化部“冰心儿童图书奖”呢!

这本书包括两个妙趣横生的故事。第一个故事讲的是一位胆小的女孩盛欣怡和一位爱哭的男孩尹钢的故事,他俩是一对邻居。他们有着同样的烦恼,那就是在学校里总是被同学捉弄。当疫情来临时,大家都要在家里上网课,他俩因为摆脱了学校和同学而感到无比开心,成为了一对自由自在的网课同桌。可是,随着时间的推移,他们竟然渐渐地越来越想念校园生活了。第二个故事讲的是一位叫杨自热的和他的死党李彦宽,在元宵节那天,无意间“穿越”到了唐朝。他们俩在那里结识了来自波斯国的阿拉丁大叔,还有来自天竺园的留学生晁群。最为神奇的是,他们还遇到了班里的几个同学。这两个贪玩的小男生,逛了唐朝的灯会,见识了繁荣的市场,居然还学会了“飞花令”,最后还来到了神奇瑰丽的敦煌石窟。就在他们流连忘返之际,他们突然间又回到了学校的操场,跳起了现代的飞天舞。这简直太神奇了!

读完这本书,我感慨万千。第一个故事让我不由得想起自己,刚放暑假在家时我很开心,因为在家特别自在,有很多自由的时间。但时间一久,我就觉得特别孤独,开始怀念起校园生活,想念谆谆教诲的老师,想念课间一起玩闹的同学。我体会到了什么叫失去,什么叫珍惜,什么叫“没有人能活成一座孤岛”。第二个故事通过虚幻与现实交替,带我走进了辉煌而又亲切的唐朝文化,让我深深感受到了中华优秀传统文化的魅力。我太喜欢我们泱泱中华的优秀传统文化了,琴棋书画,诗词曲赋,敦煌壁画,传统节日……每一样都令人深深着迷!中华文化历经千年,走到今天,一个拥有灿烂文化的中国,带着丰富多彩的文化元素屹立在世界东方,这怎能不叫我们每一个中国人为之自豪?

亲爱的同学们,你们也去读读这本书吧。相信你一定和我一样收获满满,一定有许多话要说,到时候我们再一起畅聊阅读感受吧!

五年级读书笔记 篇3

欣赏历史就象一面镜子,反映自己和未来。《明朝那些事》这本书讲述着明朝风风雨雨,讲述着明朝一路光明、一路坎坷的历程,展现了大明帝国的兴亡衰败,揭开了历史的层层面纱,拉近了古人与今人的距离。

明朝最辉煌的时代已经过去,迎来了灭顶之灾。没有经过很好训练的明军第一批和瓦剌交战,却落荒而逃,士气全无。富强的明朝一夜之间成了小华剌的败将。皇帝被带走了。当时,明朝没有头目,没有秩序。

就在这危如累卵之际,还是一位伟人解救了衰败的明朝,让它东山再起。此人就是于谦,是“为政清廉”的代表人物。他利用明军的优势,加紧训练。他成功地打败了华剌精锐军队,拯救了一个国家。

真是功夫不负有心人哪!

一个国家的兴衰与国家的人民安危等诸多因素有关,这让我想起了日夜辛勤工作的父母,他们不是为自己工作,而是为家人工作,他们可以享受更好的生活,努力工作。想到这里,我不禁流鼻涕。通常,我也应该理解和关心我的父母,理解他们的辛勤工作。

一个国家和一个家庭也是分不开的,这提醒我,只有团结才能建设一个团结的国家,一个强大的国家。所以我们要努力学好知识,做一个对未来社会有益的人,让我们的祖国更加美丽、更加美好、更加强大!

五年级读书笔记 篇4

当我上完《白杨》的课后,我对那棵强壮不屈、不受环境影响都能生长的白杨树感到欣慰。

本文主要讲述了作者乘火车接儿子和女儿到新疆的方式。父亲用窗外的白杨树表达了希望儿子和女儿未来扎根,建设边疆的愿望。在本文中,作者将保卫边疆的建设者与不屈的杨树进行了比较。

白杨原产于我国,北起辽宁南部和内蒙古,南达长江。黄河中下游为适宜地区。垂直分布于海拔1200米以下,多生于低山平原土层较深的地方。昆明附近海拔1900米的沟堤旁有大树,长势良好。杨树喜欢凉爽潮湿的气候,在温暖多雨的气候下容易生病。对土壤要求不严,喜深厚、肥沃、沙质壤土。它也可以在沙尘暴的恶劣环境中生长。它不耐过度干旱。大树耐湿、耐烟尘、耐污染。根系发达,发芽能力强,生长快。

有白杨精神的人有*大叔。它们和杨树一样,无论春夏秋冬,无论炎热还是寒冷。他们都被困在了自己的岗位上——在十字路口中间的石墩上。他们不遗余力地挥舞着手臂指挥交通。他们不累吗?是的,他们累了,再累也不喊;人民的交通安全靠你!

让我们一起赞美他(它),杨树和解放军的大叔们,谢谢你们!

五年级读书笔记 篇5

最近,我读了一本叫《父与子》的书,它出自德国漫画大师埃·奥·卜劳恩之手。这本书的主人公是一对父子。他父亲幽默风趣,儿子调皮可爱。他是一对举世闻名的快乐敌人。虽然这本书没有文字,但有幽默有趣的漫画让人无法放下。

文中的父亲长着一大把胡子,光秃秃的脑袋瓜儿下面长着一个肥大的身子,身上穿着一件百年不换的黑马甲和一条腰身宽大的棕色裤子,还系着一个红色的小领结。这位长相滑稽的父亲十分爱自己的孩子,什么事都由着他。有一次,他们钓到了一条鱼,当父亲准备做烤鱼吃的时候,儿子觉得这条鱼十分可怜,请求爸爸把鱼放回湖中,父亲二话不说就答应了;还有一次,父亲和儿子觉得小狗不听话,把小狗卖了,但后来,儿子又十分想念小狗,父亲就立刻把小狗买了回来。

这本书只讲生活中的小事,却让我看到了感人的父子关系。这不禁让我想起了我的父亲,他也喜欢文中的父亲,非常爱他的孩子。在生活中,只要父亲有空,他就会陪我做我喜欢做的事。

例如,暑假期间,我父亲会和我一起游泳;周末,爸爸会陪我打篮球;平时,爸爸会陪我下棋。当然,在一些假期,我会陪爸爸做他最喜欢的事——钓鱼。

父与子,他们过着无忧无虑而又非常快乐温馨的生活,他们从一对普通的父子成了宫殿的继承人,又漂流到荒无人烟的荒岛,最后回到了月亮上。但他们那善良、淳朴的性格和浓浓的父子情却一直深藏在我的心里,深藏在千千万万的读者心里,他们用滑稽的动作和幽默的语言,诠释着一个又一个平凡的小故事,渗透于每对父子的心中。

五年级读书笔记 篇6

从小,妈妈就给我讲故事,什么《狼来了》啦、什么《小红帽》啦、什么《郭东先生和狼》啦、什么《狼狈为奸》啦等等等等。久而久之,受到故事的感染,狼在我心目中,成了十恶不赦的罪犯,成了内心险恶的“小人”,成了嗜杀成性的魔鬼,成了**的化身……然而,自从“动物**大王”沈石溪的经典力作《狼国女王》出现在我的视野后。我只知道狼也有自己的困难。为了在丛林法则下生存,它们不得不选择杀死苗族。

《狼国女王》为我们编织了一个催人泪下的故事﹕丧偶的母狼紫葡萄在众狼的“帮助”之下,成为了帕雅丁狼群的新任狼王——有史以来第一任女狼王﹗历经饥荒、族群斗、王位不稳、虎患等各种磨难,紫葡萄凭着自己的坚强与仁慈,带着狼群走到了最后,成为生命舞台上的最终赢家,凭借着出众的胆识、魄力、仁慈与宽容,她最终赢得了世界﹗

为了保护头盔的身体,紫葡萄毫不犹豫地与同伴们搏斗;为了舍生开路却身陷泥谭的黑三,性命攸关时,她舍命相救;为了紫葡萄稳固狼王权威,大公狼歪歪脖甘心上演苦肉计,立助紫葡萄;为了红耳圈母狼,紫葡萄一意孤行,与同伴反目;为了解决虎患,她带领众狼背水一战……合上书,书里的一幕幕精彩绝伦的画面不断地浮现在我的脑海中,挥之不去。原本在我眼眶里打着转儿的泪珠,再也忍不住了,夺眶而出,顺势滑到脸庞,落进嘴角,滋润了干燥的唇。泪水,苦苦的、涩涩的。

“滴答,滴答。”我沉默着,房间里安静极了,只听到秒钟轮回的声音,那本书也静静地躺在椅子上,这一切,似乎都在述说着生命逝去的无奈与悲哀……

《狼国女王》让我重新认识了狼,它坚强、勇敢、有血性、桀骜不驯。它虽残忍,但却比不上那些阴险狡诈、只会背后捅刀子的人。

让我们为狼欢呼,为付薪的狼欢呼,为紫葡萄欢呼

小学五年级读书笔记精选


该如何构思读后感呢?无论读多少次作者写的作品,心里都会有很多想法。 读后感是关于书的理解和反思的总结,小学范文网的编辑为大家带来了这篇“小学五年级读书笔记”的研究报告。

小学五年级读书笔记 篇1

放暑假了,我在假期中读了《白雪公主》、《青蛙王子》等故事,其中我最喜欢的故事是《小红帽》。

《小红帽》讲的是有个叫小红帽的女孩子,她长得很可爱。有一天,妈妈叫小红帽去看望生病的奶奶。在去奶奶家的路上,小红帽遇到了大灰狼,可是小红帽不认识狼,她告诉了狼去奶奶家的路。于是狼到了奶奶家,把奶奶吃了,后来又把小红帽给吃了。幸亏,猎人路过。猎人正想开枪,突然想起也许奶奶被狼吃了。于是,她拿起一把剪刀,剪开狼的肚子,先是小红帽跳出来,接着是奶奶出来了。小红帽在心里说“真该听妈妈的话,今天真是太危险了。”

通过读《小红帽》这个故事,我学到了如果遇到陌生人,不要轻易相信他的话,以免上当受骗。

小学五年级读书笔记 篇2

“感恩的心,感谢有你……”以前我听到这首歌的时候,对感恩还似懂非懂。

自从我看了《感恩的心》这本书,我才真正的懂得了什么叫感恩,我才明白了要以一颗感恩的心去面对生命中的每一个人,我才知道了感恩是人生的一堂必俢课。

曾经,我校有一位同学得了白血病,当我得知后感到非常难过,心想:那个同学的遭遇真是凄惨。老师说让我们每一个人都尽一份绵薄之力,根据自己的生活条件来捐钱。回家之后,我思考了一番,并且和爸妈商量过后,一同决定,准备捐出我的零花钱——200元,虽然钱不算很多,但这是我所有的零花钱。那时的我,一点也不觉得心痛,捐出这些钱并不是想在大家面前炫耀,而是我真的想要帮助她。希望她病好以后能好好学习,将来回报那些帮助过她的人。老师说过,我们要怀着感恩的心情去做每一件事情,而今我做到了。

不单单人类之间存在着感恩,其实动物之间也有这份情感。在一本书上,我看见了一则令人感动的故事,在某一天,有一群羚羊被一个狩猎队,赶到了悬崖边,正当它们惊慌失措的时候,有一只羚羊想出了一个办法,它们一只又一只的搭成了无数座生命桥,老羚羊一只又一只的坠入了悬崖,而年轻羚羊却都到了悬崖的另一头。我相信年轻羚羊们一定会感恩老羚羊的,它们到老了,同样也会做出类似的举动,老羚羊们的那种精神是我们非常应该学习的。所以连动物们都懂得感恩,何况我们人类呢?我们更加要尽心尽力了。人世间处处有真爱,处处有感恩,让我们少一点点汲取,多一点点感恩,世界会变得更美好。

小学五年级读书笔记 篇3

“人还要有点儿东西,才叫活着。”这是阿城所著中篇**《棋王》中主人公王一生最后悟出的一句话。

《棋王》是阿城的**作,被誉为寻根文学扛鼎之作。采材于他本人亲身经历的知青生活。但无论在主题意旨还是表现形式,都比通常的知青**更胜一筹,《棋王》的主要魅力来自于主人公王一生。

他天性柔弱,在“*****”的浩劫中,好比狂风中的沙粒,无所依靠,唯一的精神寄托就是下棋。“何以解忧,唯有象棋。”他受益于一位神秘拾垃圾的老头授予的超绝妙棋艺及道家文化的精髓,这便是阳之气相游相交。

“若对手盛,则以柔化之。可要在化的同时,造成克势。柔不是弱,是容,是收,是含。

含而化之,让对手入你的势。这势要你造需无为而无不为。无为即是道……”这讲的是下棋的要领,但同时也是讲万事万物造化之道,王一生以生命的本能领悟了这些道理,把棋道和人格融为一体,此后他的人生变成一种“无为而无不为”的体现。

王毕生在棋艺中寻找属于自己的世界,最终实现了棋艺与道德的双重升华。

**对王一生独特的描绘还有一点:他看似阴柔孱弱,其实是在无为中静静积蓄力量,一旦需要有所作为时,内力鹊起,阴极而阳复,便迸发出强大的生命能量。我们在年少气盛时,做学问、处世为人,都应该谦虚谨慎,修炼内功,厚积待发,有朝一日,羽毛丰满了,便能一飞冲天,向别人展现出无可比拟的博学多才和人格魅力。

因此,我们都应该在浩瀚的大海中,在愉快而迷茫的旅行中,在点点滴滴的生活中寻找那些东西。

看完后,有两个比较深刻的感触。

一个是**对于吃的描写,入木三分,只有对于“饿”的深刻体验下才有对于吃这个动词细致的描写。苦难的深重是这个年代的特色,人人自危,在没有油水造成胃酸泛滥的年代,在描写棋呆子吃相的那一段,在描写众人吃蛇那一段,我们都可以从字表面之下看到这个时代造成的苦难,然而又能够看到人们积极地生活着,无论生活多么艰难。苦难大多数寻根作家都会描写,但是阿城却不张扬,不过分渲染,仿佛这是极为寻常的生活,当生存成为一种负担的时候,活出自我是一种奢侈,然而不管生命多么渺小乃至岌岌可危,在苦中作乐成了大多数民众的统一作风。

于是看棋这段能看出多少人的狂热,如果说狂热是一种绝望,那么多少人陷入不由自主的绝望,一如这个年代的政治。

而是**中王一生的“呆”是另一道风景。你看得到他下盲棋时候的呆,下棋下得被人偷钱包之后的呆,吃饭一丝不苟的呆,以至于后来惊心动魄的“战九雄”九子连环车**战的痴。无不让你觉得这个“棋王”是一个特立独行的人,他有独特的魅力所在,是一种人性,一种精神,一种境界的所在,在这个年代的坚持更让你觉得难能可贵,生活的延续其实不难,何以解忧,唯有下棋。

他的专注,他的认真,他为棋而生。他痴,他呆,他不懂世故。但这仍然不能阻止他深入你的内心,让你认识到他的存在。

我由此想到了阿甘,想到了庄子文下的奇人,那些活出自己生命的独立个人。

我从未接触过这段历史,但我知道那是一个疯狂的时代。人们的生理机能受到了限制。生活在那个时代需要多少勇气和智慧。

王一生他的命运十分坎坷,不论怎样颠沛流离衣食无着,始终不曾放弃心中的信念,酷爱下棋视棋如命,他的母亲去世前,用拾来的牙刷把一点点磨制出来的,白色圆润,近乎透明的棋子,放在棋王的包里,也许,那一刻就象棋王哭着说出来的那样:“妈,儿今天,妈……”,出身卑微的妓女母亲,对象棋已近痴迷的儿子,王一生对人谈起自己的母亲曾经不堪的经历,始终没有回避母亲低贱的过去,却始终是对母亲的理解和深爱。知青们去参加了象棋比赛,王一生去晚了,脚卵便将自己家传的象棋送于了“领导”,于是,王一生被作为照顾对象批准参赛了,但他拒绝了,他认为那是对自己毕生最爱的背叛,是对信仰的亵渎,他没有参赛,在最后,他在比赛决出冠军后向他们发出挑战,并且是1人对10人,这比赛已经超脱了棋盘,那是一种个人的信仰与精神的支撑,它同时也代表了那个时代的人和现实的对抗,使他赢的了比赛,最后,冠军的老头出来求和,棋王用最后的力气答应了……夜黑黑的,伸手不见五指。

王一生已经睡死。我却还似乎耳边人声嚷动,眼前火把通明,山民们铁了脸,肩着柴禾林中走,咿咿呀呀地唱。我笑起来,想:

不做俗人,哪儿会知道这般乐趣?家破人亡,平了头每日荷锄,却自有真人生在里面,识到了,即是幸,即是福。衣食是本,自有人类,就是每日在忙这个。

可囿在其中,终于还不太像人。倦意渐渐上来,就拥了幕布,沉沉睡去。”

看完后,棋王走后的一句话还在我脑中回荡,妈,儿今天,妈……,眼睛已经湿润了,一个畸形的时代,一个充满信仰与力量的灵魂,不,不是一个,而是一群对将来充满期待的人与哪个时代所发生的故事,我又想起了周总理的那句话,中国不会这样下去的,什么是旧?什么又是新?旧的不一定都是糟粕,新的并不一定都是精华。

在叛军否认一切行动的过程中,没有新的、简单的唯物辩证法被撕成碎片。这真是无知和无知的悲哀,也是我们国家的不幸。

小学五年级读书笔记 篇4

在暑假里,我读完了《鲁宾逊漂流记》这本书,他的作者是丹尼尔 ·笛福,这是他在59岁时写的一篇小说。

这本书的主人公是鲁滨逊,他本可以按照父亲的安排,过上平静的生活,但他从小就喜欢航海,最后听从了一位 朋友的建议,成为了一个水手,在危机四伏的大海上。由于货船失事,鲁滨逊流落到了一个荒岛上,他在岛上造房屋 、 养山羊、挖山洞,砍树造工具,开垦荒地,还救出了一个野人的俘虏—星期五,当鲁滨逊准备救出一些西班牙船员时,他的命运突然发生了逆转,他发现了一艘被暴徒劫持的英国船,他靠着他的智慧解救出了船长、大副和旅客,并夺回了大船,告别小岛,回到了祖国。

《鲁滨逊漂流记》这本书告诉我们,只要有毅力和勇气,就一定可以创造奇迹。对任何人、任何事都是这样。由此,我想到了我自己的学习,在学习中,有时遇到“拦路虎”时,我多少有些畏难情绪,没有足够的勇气去克服困难,解决难题,总是迫不及待地寻求爸爸的帮助,依赖性还比较强,结果导致对这类题印象不够深刻,下一次遇见时,还是不会解答。通过这本书的学习,我觉得,以后的学习中,我要努力培养自己顽强毅力和战胜困难的勇气,做鲁滨逊这样的生活强者。

小学五年级读书笔记 篇5

我利用寒假把借阅来的《狼孩》看完了,我记得这本书和我看过的《狼图腾》的纪实差不多,作者都是站在欣赏狼的角度来写的。

虽然我从未见过狼,但它在我心目中是一种非常可怕的动物。我觉得它不仅能吃人,而且狡猾残忍。

但看过《狼孩》,《狼图腾》后,狼在我心中的位置来了一个360度大转弯,我看到了它们的团结、勇敢、聪明、甚至细腻多情,《狼孩》是因为人的自私把孩子丢到大森林里了,但狼捡到后不仅没有吃,反而还把他养大了**了,可是贪婪的人类要狼族消失。《狼图腾》讲了在人的贪婪、自私下把狼的地盘侵占了,狼在生存环境的逼迫下,不得不迫不得已的去伤害人类,接着人类又要“打狼”,直到把狼群打到只剩下一半的时候才住手,作者在养了一只小狼贴身观察的时候,发现狼向往自由,它们的心是纯洁的,向往自由的,知道蒙古族为什么崇拜狼图腾吗?因为狼向往自由,成吉思汗模范狼创造了战术,使得战无不胜,草原的兔子通过狼的消灭,草才能长得旺盛起来,是狼制止了兔子的繁殖,为了集体的胜利,狼的精神更让人钦佩有嘉。

当发现猎人时,为了保护大批的狼群,会有两只狼做诱饵吧猎人引开,以牺牲自己来保全集体;还有丧子的母狼,可以有自杀式的攻击方式重重的悬挂在马的侧腹做最后是殊死拼杀。这种不关心个人利益的高度集体主义精神,令人钦佩。所以蒙古人才处处都有“狼性”。

这两本书都说了同样的话。我们模糊了人与狼的界限。现在我们知道人不是人,也不是狼。有人说人比狼更狡猾、更残忍,而狼比人更感兴趣。再看看现实,作者**说假,一切真真实实地印证着这句话。

从我做起,给世界更多,为我们的子孙后代留下美好的家园······

五年级读书笔记(汇集6篇)


古语言:读书破万卷,下笔如有神。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,我们观看了作品,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,那么在读完一篇文章后,需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了,我们能从优秀的读书笔记中写到什么呢?你可以读一下我们整理的五年级读书笔记,相信你能从中找到需要的内容!

五年级读书笔记 篇1

上次去书店买书,我挑中了一本书,书名是《狗来了》。

这本书主要写了有一只十分能干的狗,它是一个有证书的合格木匠;会种花,种植花草树木,也算一个花匠;还是一个有证书的救生员、消防员;它天文、地理、航海都略通一二,反正不管任何场地,任何事故它都能有用。它的妻子死了,它的儿子也离开它了,它想自己去闯荡外面的世界。它把它的房子卖给了一头驴。这本书很有故事性,狗先碰上了一头扑克做假的猪,那头猪骗了狗的钱,可狗听了猪是为了幸运而做假时,马上放了猪。猪一直想交好运,可厄运连连,可遇上了狗后,经过狗的帮助,猪开始交上了好运,最后演电影一夜成名,成为了一个全市最大的香肠厂的老板。

后来,狗到一个地方休息,结果被熊校长误认为是教育局派来的新老师,狗也就认了,可那些学生竟喜欢上了狗这个老师,教育局知道了下命去抓狗,狗因为非常受学生的爱戴在学生和熊校长的掩护下逃走了,最后,熊校长和狗生活在一起,它们还救活了三十只小猫,六只小狗,熊和狗过上了幸福而又快乐的生活。

读了这本书,我感受很深,狗的能干,猪的幽默,熊的智慧;狗的勇往直前,猪的不服输,熊的认真,不马虎,这些都让我佩服得五体投地,我要向它们学习,你们要不要也看一下呀!

五年级读书笔记 篇2

今年暑假我报名参加了夏令营,就在临出发前接到了取消的通知,我非常伤心。爸爸为了安慰我,领我到书店买了一套《森林报》。

这套书的作者是前苏联的维。比安基,共有四本《春》、《夏》、《秋》、《冬》。四本书的封面设计的很巧妙,是同一个地方一年四季不同的景象。书的扉页写道:“当今我们对于大自然已经越来越陌生了,缺乏最基本的认识,这本《森林报》会让居住在钢筋水泥森林中的我们重新认识、反省自己。仔细品读能够让你感受到森林中的动植物在一年四季中五彩缤纷的生活,深入地探寻大自然的无穷奥秘,体验春的欢乐,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的忧伤……

这是一套引人入胜的书,看一会儿我就被它迷住了。它的语言通俗易懂,并配有许多有趣的图画。作者把小动物们写的生动有趣,不但我爱看,妈妈也总是让我读出声来,和她一起分享这本书的快乐。为了让大家更深入地了解,我读两段《春》中的妙语吧。

我们走过一个池塘;池塘里,两只青蛙把头探出水面,鼓动着耳后的鼓膜,一个劲儿叫。一只青蛙叫的是:”傻瓜!傻瓜,瓜!“另一只青蛙回答它:”你傻瓜!你傻瓜!“

积雪融化了。原来田地整个被细瘦的青草覆盖着哩!大地还没有解冻,草根从土里面吸收不到养料,可怜的青草在挨饿哩!

我刚刚看完了《春》,接下来要看《夏》了。等我看完《夏》后接着与大家。

五年级读书笔记 篇3

我看了《蚯蚓的日记》,觉得蚯蚓很有礼貌,爷爷跟他说礼貌很重要,于是他对很多只蚂蚁说早安.我要像蚯蚓学习,做个有礼貌的小朋友.我觉得蚯蚓很搞笑,他居然吃报纸和回家功课,还被老师罚写十次我以后不吃回家功课,然后他又把老师要求他写的吃掉了.我真羡慕蚯蚓,因为他没有牙齿,所以不用看牙医,我都掉了好几颗牙齿了呢,还长了蛀牙.我要跟蚯蚓学习,学习他写日记的好习惯!

最近我看了一本书,书的名字叫《根鸟》,这本书的作者是曹文轩。主要内容是一个名叫根鸟的少年,他生活在一个美丽的小村庄,与父亲相依为命,以打猎为生。就在他第一次独自一人出去打猎时,一只神秘的白色大鹰,给他带来了一个神秘的消息, 白鹰的腿上有一张纸条,上面写着 “ 我叫紫烟,我在采花的时候掉进了峡谷里,快来救救我呀! ” 根鸟就是因为这句话,就日夜想着这个女孩, 踏上了寻找 这个 女孩的漫漫长路。 所以最终踏上了离乡之路。在路上,他遇到了各种各样的人,最终还是到达了目的地 ……

五年级读书笔记 篇4

美国作家欧·亨利在小说《最后一片叶子》中写了这样一个故事:年轻的女画家 琼西因患肺炎,危在旦夕,用医生的话说:“他的病只有十分之一的恢复希望, 这一分希望就是他想活下去的念头。”已是深秋的时分了,琼西开始数窗外一棵 老极了的长青藤上的叶片。她确信,当最后一片叶子脱落的时候,自己就该去了。 可是,藤条上剩下的最后一片叶子却任凭风吹雨打,总也肯脱落。琼西因此受到 了鼓舞,病势一天天好起来,最后,她终于感到“想死是有罪过的”,在医生的 治疗下,身体奇迹般地痊愈了。可见信念的力量是多么强大。这让我想起了一个故事。 一个发生在非洲真实的故事:

6 名矿工在很深的矿井下采煤。突然,矿井 倒塌,出口被堵住,矿工们顿时与外界隔绝。这种事故在当地并不少见,凭借经 验,他们意识到自己面临的最大问题是缺乏氧气,井下的空气最多还能让他们生 存3 个半小时。 6 人当中只有一人有手表。于是大家商定,由戴表的人每半小时通报一次。当第 一个半小时过去的时候,戴表的矿工轻描淡写地说:“过了半小时了。”但是他的 心里却是异常地紧张和焦虑,因为这是在向大家通报死亡线的临近。这时他突然 灵机一动,决定不让大家死得那么痛苦。第二个半小时到了,他没有出声,又过 了一刻钟,他打起精神说:“一个小时了。”其实时间已经过了 75 分钟。又过了 一个小时,戴表的矿工才第三次通报所谓的“半小时”。同伴们都以为时间只过 了90 分钟,只有他知道,

135 分钟已经过去了。 事故发生四个半小时后,救援人员终于进来了,令他们感到惊异的是,6 人中竟 有5 人还活着,只有一个人窒息而死——他就是那个戴表的矿工。 这就是信念的力量。由于幸存者意识模糊,人们无法知道那位牺牲者是何时停止 报时的,但他给了同伴求生的希望,自己却因为知道真相而没能坚持到底。

五年级读书笔记 篇5

今天,我读了杨红樱阿姨写的《非常女生》。从书中我了解到了,书里的主要人物有,魅力女孩冉东阳、双面女孩莫欣儿,还有两个小魔女:秦天月和刘杨惠子、狭义女生戴安,坚强女孩梅小雅,最后是八卦女生罗莉娜。

魅力女生冉东阳的特点是:聪明、宽容、友爱、善解人意,当然她也很美丽,她才十几岁,就能做出一桌的美味菜,而且还能帮马加带他刚出生几个月的小弟弟。接下来就是双面女孩莫欣儿,她是个公主型的女孩,家庭条件优越,学习成绩优秀,听话乖巧,她最喜欢的玩具是树洞松鼠,她觉得自己不幸福,同时她也有点霸道和自私,以上冉东阳和莫欣儿,是我非常喜欢的人物,因为她们喜欢为父母做一切家务,同时她们也十分乖巧,善解人意,还很聪明可爱!

从此以后,我也要帮助父母做一些力所能及的家务活,好好的学习,决不能让父母失望!

五年级读书笔记 篇6

寒假里,我读了一本书,名叫《妈妈走了》。这本书的主人公是乌尔苏娜。当我看到着本书的名字的时候猜想:主人公的妈妈是出差了?还是出去买东西了?要么是与她爸爸离婚了?带着好奇心我开始认真的阅读起来。看着看着才知道主人公的妈妈是永远走了。故事的一开头就讲了妈妈是因病去世了,乌尔苏娜就过着以泪洗面的日子。乌尔苏娜的哥哥保罗劝她说:”别难过了。妈妈离开了我们,我们大家都很悲伤,可是也不能总是这样下去呀。妈妈到另外一个世界去了,一个我们谁也不了解的世界。也许她现在生活在另一个国度,一个人们把它叫做天堂的地方。当然,也有人把它称作飘渺之乡。

他就像宇宙一样无边无际,也有星球在运转。边转边发出目前为止我们还无法听到的音乐。可是妈妈能听到,还有爷爷、奶奶以及到了那边的人都能听到。他们所在的地方是一个妙不可言的场所,到现在为止,去那边的人没有一个回来过。“

主人公乌尔苏娜听了哥哥的话,变得坚强起来了。她在往后的日子里,是哥哥用温暖的手抹去她脸上的泪滴,和哥哥一起寻找未来生活的支点与快乐。

五年级读书笔记精选


我们该怎么才能把自己对于作品的心得更好的记录下来?我们读了作者的作品以后,其实对于故事的情节是很感兴趣的。写好读后感的重点是要联系自己的思想、学习实际,或联系社会生活实际,写自己的感受,使感想落到实处,您所需的内容小学范文网小编已为您准备好了一篇精美的“五年级读书笔记”。

五年级读书笔记【篇1】

《绿山墙的安妮》它的作者是蒙格玛丽,本名是露西?莫德?蒙格玛丽。这本书记载了马修与玛丽拉兄妹俩在绿山墙农舍过着平淡从容的生活,为了给患有心脏病的马修找个帮手,他们打算从孤儿院收养一个男孩,不料阴差阳错孤儿院送来的竟是一个满头红发、喋喋不休的十一岁女孩安妮。

小安妮天真热情,满脑子都是浪漫的想象,然而,酷爱想象以及“爱美之心”,安妮给自己惹来了一连串的麻烦。她不断闯祸,也不断改正错误,她的到来,给马修和玛丽的生活带来了一系列的变化,最后,在朋友、家人和老师的关爱下,小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐的小主人。

其书中给我留下了很多深刻的印象;记得玛丽拉决定留下安妮,安妮开心了很久。在这期间安妮还认识雷切尔?林德太太和芭里太太的小女儿戴安娜,还认识了好多邻居。

并和戴安娜成了好朋友,有一次安妮邀请戴安娜来家里做客,玛丽拉和安妮准备了水果蛋糕和果酱,玛丽拉说:还有木苺甜酒(但她却忘了,她把木莓酒放到地窖去了,这是葡萄酒),准备好后玛丽拉有事出去了,还交代了安妮晚上给马修准备晚饭。

玛丽拉走后,戴安娜就到了,安妮慰问了戴安娜的家人,安妮还领着戴安娜去果园里摘水果,她们过了一个短暂快乐的时光,接着安妮就想起了她们没有喝木莓甜酒,安妮就去拿了出来,戴安娜喝醉了,回去后,芭里太太看见了很生气,安妮也不知道哪里出了错,她请求芭里太太的原谅,但没有得到原谅,还阻止不让她们一起玩了,安妮伤心极了!

直到有一次戴安娜家的米尼?梅病了,得了喉头炎。她的爸爸妈妈都去镇上了,没有人去请医生,就找到安妮和马修,马修就去请了医生,戴安娜和安妮就在家照顾米尼?梅,而当时的安妮在这一方面积累了一些经验,就对小米尼?梅采取了急救措施,后来医生来看了一下,心情是没法用语言表达的,但医生还是如实地告诉了芭里先生和芭里太太,说:卡思伯特家那红头发的小姑娘被他们调教得聪明极了,要是等我来抢救,怕已经来不及了,她治起病挺有手段,还会动脑子,想不到小小年纪就有这么一手。

从这以后芭里太太对安妮就有了改观,说对之前葡萄酒的问题感到万分的惭愧,她现在完全相信你不是有心让戴安娜醉倒的,并且希望得到你的原谅,也希望你和戴安娜能重新成为好朋友。

第二个就是吉尔伯特?布莱思,他呢在安妮童年的时候两人发生过争执,安妮因此讨厌他,处处都和吉尔伯特?布莱思作对,到后来马修不在了,安妮为了照顾玛丽拉放弃了学业,就在本地找份工作,而这份工作吉尔伯特?布莱思也在找,后来吉尔伯特?布莱思知道后,他把本地的执教的机会让给了安妮,两个人最后和解,安妮成为了一名教师。

第三个是马修,马修刚接到安妮的时候,也是很震惊,但是再回来的路上,马修听着安妮讲自己的故事,竟然听得有滋有味,不过马修从来没有想到自己会乐意跟一个小姑娘呆在一起,马修还给她介绍了绿山墙风景,安妮还给风景取了自己觉得跟风景很搭的名字。

马修还给了安妮做了一件带着灯笼袖的裙子,虽然过程有点曲折,但马修的坚持,得到了回报,而安妮也很高兴,而马修是绿山墙的主人,他的性格内向,不善言谈,不敢与玛丽拉和林德太太以外的女人讲话,但却是一个善良、质朴的人,他是安妮最知心、最感激的人。

第四个是玛丽拉,玛丽拉是个古板、严肃的人,对安妮的教育十分的严格,但心里有喜欢这个喋喋不休的小家伙,她害怕自己会过于放纵安妮。

而书中的安妮乐观、积极、上进都值得我去学习。

读了这本书安妮让我懂得了爱幻想并非全是坏事,在生活中,不是一长时间地幻想就会让正在做的事情失败,或者是自己的注意力会难以集中,从而导致做出来的事都会有错误,甚至做成了另外的事情。如果我们好好利用好自己丰富的想象力,在对自己不利的处境中想象自己只离别人一步了,只要再努力一下就能成功,然后自己会有很强的自信心,最后就会迎头赶上,取得胜利。

五年级读书笔记【篇2】

当我上完《白杨》的课后,我对那棵强壮不屈、不受环境影响都能生长的白杨树感到欣慰。

本文主要讲述了作者乘火车接儿子和女儿到新疆的方式。父亲用窗外的白杨树表达了希望儿子和女儿未来扎根,建设边疆的愿望。在本文中,作者将保卫边疆的建设者与不屈的杨树进行了比较。

白杨原产于我国,北起辽宁南部和内蒙古,南达长江。黄河中下游为适宜地区。垂直分布于海拔1200米以下,多生于低山平原土层较深的地方。昆明附近海拔1900米的沟堤旁有大树,长势良好。杨树喜欢凉爽潮湿的气候,在温暖多雨的气候下容易生病。对土壤要求不严,喜深厚、肥沃、沙质壤土。它也可以在沙尘暴的恶劣环境中生长。它不耐过度干旱。大树耐湿、耐烟尘、耐污染。根系发达,发芽能力强,生长快。

有白杨精神的人有*大叔。它们和杨树一样,无论春夏秋冬,无论炎热还是寒冷。他们都被困在了自己的岗位上——在十字路口中间的石墩上。他们不遗余力地挥舞着手臂指挥交通。他们不累吗?是的,他们累了,再累也不喊;人民的交通安全靠你!

让我们一起赞美他(它),杨树和解放军的大叔们,谢谢你们!

五年级读书笔记【篇3】

我不太喜欢看长篇大论。我没有时间也没有耐心。我喜欢读短小、简洁、引人入胜的故事。为此,妈妈特意为我买了本《聊斋志异》,并笑称这书最适合我的口味。

《聊斋志异》这本书里描写了许许多多关于鬼怪、狐仙的故事。让我深受感动的是《聂小倩》这篇,它讲述了一段人鬼恋的感人故事。聂小倩是一个善良、美丽、纯洁的灵魂幽灵。在阴间,她经常被其它恶灵欺负,过着恐惧的生活。她非常渴望过正常人的生活。

在一天夜里,她偶然遇上了性情豪爽,品行端正的书生宁采臣。通过接触、相互了解,彼此产生了感情。最后,凭借他们俩的坚贞纯洁的爱情力量,宁采臣历尽千辛万苦帮助小倩变成了人,并和小倩过上了安定的幸福日子。

因为彼此的爱让原本不可能发生的事情变成了现实。爱的力量真的太好了!这种美好结局也正是我这个看故事的人最想要看到的结果。

还有让我感动的是《蛇人》这篇,这是一篇非常短小并简单的故事,它讲述了蛇人与他喂养的两条小蛇之间的情感故事。当他们在一起时,他们的生活是相互依赖的。蛇人对待蛇就像照顾自己的孩子一样,彼此有着深厚的感情。在蛇人放生小蛇的几年后,小蛇竟然还记得蛇人的养育之恩,并回到他的身边来报答他。

虽然这是对人与动物之间感情的一种描述,但人与人之间要有真情、真诚、真诚,也是美德。我们应该有知恩报恩的美德。

《聊斋志异》这本书里的故事虽然都不是很长,但情节曲折离奇,给了我很大的幻想空间,深深地吸引着我,我喜欢这本书。另外,我根据里面的人物描写,还画了几幅古代美女图呢!

五年级读书笔记【篇4】

读《红星照耀中国》有感

这几天,我怀着好奇的心情读完了《红星照耀中国》这本书。

这本书用讲故事的形式,详细介绍了工农红军如何用智慧和斗志战胜蒋介石。红军勇猛战斗,以坚忍不拔的意志和毅力战胜敌人,在失败中不灰心,不气馁,在途中帮助过许多百姓,深受百姓的爱戴。

书中有这样一个故事:官帽山上的300多名红军被敌军重重围困。红军团长许光达突然看见有一条长长的藤罗,马上带领300多名红军战士用藤罗顺利下官帽山。红军战士用智慧和勇敢突围了。

还有一个故事:夏明翰在1921年成为共产党员,1928年,由于叛徒的出卖,夏明翰不幸被捕。夏明翰写下了那首的起义诗:砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人!

从这两个故事中,我知道了红军战士们以他们的生命和鲜血,谱写了一曲曲胜利的凯歌,为中国人民事业立下了不朽功绩。

红军的精神,是一笔精神财富,激励着我们一代又一代人。我们一定要努力学习做祖国的栋梁之才。

五年级读书笔记【篇5】

在浩瀚的书海里,有许多好书熠熠生辉。这个暑假,老师给我们推荐了一些优秀书目,其中我最喜欢的是《网课同桌齐步走》。下面,就让我来为大家介绍一下这本书吧!

这本书的作者是当代著名作家伍美珍,她是安徽省妇女联合会第十三届执行委员会兼职副主席,安徽大学文学院的副编审、儿童文学创研中心的副主任,还担任过阳光姐姐热线的主持人,专为小读者们排忧解难。她在内地和港澳台共出版了70余部少儿小说,还获得过文化部“冰心儿童图书奖”呢!

这本书包括两个妙趣横生的故事。第一个故事讲的是一位胆小的女孩盛欣怡和一位爱哭的男孩尹钢的故事,他俩是一对邻居。他们有着同样的烦恼,那就是在学校里总是被同学捉弄。当疫情来临时,大家都要在家里上网课,他俩因为摆脱了学校和同学而感到无比开心,成为了一对自由自在的网课同桌。可是,随着时间的推移,他们竟然渐渐地越来越想念校园生活了。第二个故事讲的是一位叫杨自热的和他的死党李彦宽,在元宵节那天,无意间“穿越”到了唐朝。他们俩在那里结识了来自波斯国的阿拉丁大叔,还有来自天竺园的留学生晁群。最为神奇的是,他们还遇到了班里的几个同学。这两个贪玩的小男生,逛了唐朝的灯会,见识了繁荣的市场,居然还学会了“飞花令”,最后还来到了神奇瑰丽的敦煌石窟。就在他们流连忘返之际,他们突然间又回到了学校的操场,跳起了现代的飞天舞。这简直太神奇了!

读完这本书,我感慨万千。第一个故事让我不由得想起自己,刚放暑假在家时我很开心,因为在家特别自在,有很多自由的时间。但时间一久,我就觉得特别孤独,开始怀念起校园生活,想念谆谆教诲的老师,想念课间一起玩闹的同学。我体会到了什么叫失去,什么叫珍惜,什么叫“没有人能活成一座孤岛”。第二个故事通过虚幻与现实交替,带我走进了辉煌而又亲切的唐朝文化,让我深深感受到了中华优秀传统文化的魅力。我太喜欢我们泱泱中华的优秀传统文化了,琴棋书画,诗词曲赋,敦煌壁画,传统节日……每一样都令人深深着迷!中华文化历经千年,走到今天,一个拥有灿烂文化的中国,带着丰富多彩的文化元素屹立在世界东方,这怎能不叫我们每一个中国人为之自豪?

亲爱的同学们,你们也去读读这本书吧。相信你一定和我一样收获满满,一定有许多话要说,到时候我们再一起畅聊阅读感受吧!

实用范文:小学生五年级读书笔记之二


根据学校的要求,学生需要懂得写优秀作文,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。很多人都不明白写作文的思路,一篇优秀的作文是非常引人注目的。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢?下面是小编精心为您整理的“实用范文:小学生五年级读书笔记之二”,但愿对您的学习工作带来帮助。

寒假期间,妈妈带我去图书馆买老师推荐的书,我把书买了回来,便聚精会神地看书,我最喜欢林海音奶奶写的《城南旧事》这本书。

《城南旧事》就像是一幅幅怀旧的黑白照片展现在我的眼前:缓缓的骆驼队、惠安馆、胡同的井、闹市僻巷、草垛子,还有这些地方所浮现的人物:冬阳下的骆驼队、井边的小伙伴妞儿、惠安馆的疯子秀贞、躲在草垛里的小偷、斜着嘴笑的兰姨娘、不理“我们”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋妈以及最后因肺病去世的爸爸,他们都曾和英子玩过、谈笑过、一同陪伴英子度过多彩的童年生活。

最让我感动的是这样一个片段:秀贞总是让人家讨厌,可本性善良的小英子却对她不离不弃,总是找她聊天。后来,小英子察觉到妞儿是秀贞的女儿时,便找一切机会让她们见面,然后把妈妈最珍贵的金镯子送给她们,让她们去找妞儿的“爸爸”。让我喜欢的是小说的主人公——小英子。她那种善良、聪明、勇敢的性格和那种单纯乐于助人的品质深深地感动了我,一个六岁小孩子竟懂得爱,懂得友谊,值得我们都要向英子学习。

我们的童年虽然无忧无虑,却没有英子过得精彩。就让我们用善良纯真的心去对待每一个人,去拥有多彩幸福的童年吧!

六年级小学生读书笔记6篇


随着人们的教育质量的提升,我们可能会用到一些范文,不同的文章可以用在不同的场合,你可能正在找一些相关内容的范文,小编特别从网络上整理了六年级小学生读书笔记6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级小学生读书笔记【篇1】

同学们,你们是否记得,我们每个周一都要升国旗。那挂在不同地方的红旗,意义有何不同?

挂在旗杆上的五星红旗,是中国革命胜利的象征;挂在会议室里的小红旗,是中国交际关系猛速发展的象征;挂在我们每一位中华子女心中的五星红旗,是中国共产党烈士不朽的丰碑。

是谁,令这面光辉的旗帜迎风飘扬,随风坦荡?是他——李四光,任岁月如流,他也不曾放弃为祖国寻找石油的机会,从而,为中国脱下了“贫油国”的帽子。是他——邓稼先,任名利金钱诱惑着他,他也从不贪图,隐姓埋名,去到戈壁滩为祖国辛勤工作,令祖国的花朵多了一个榜样。是他——邱少云,任烈火肆虐的焚烧着自己,他也毫不畏惧,纹丝不动的潜伏在草丛中,直到胜利的号角呼呼作响,令胜利越来越触手可及。是他——王珠,任敌人无情的将他虐待,他也坚持到底,令革命精神有了进一步的诠释。是他——雷锋,任辛苦环绕在自己身边,他从不做声,全心全意的投入到济民救国的“事业”中去,让无数人被他的举止感动,让无数人以他为榜样去学习……总之,没有他们的鲜血涌淌,就没有现在的好生活。

今天,新中国已成立,人们也过上了幸福美好的生活,也许已将他们的事迹遗忘,但那一件件故事留下的精神,人们却一刻都没有忘记,一刻都没有放弃。

井冈山精神——坚定信念、艰苦奋斗、事实求是、敢闯新路、依靠群众、取得胜利。而身为一名小学生的我,立誓要将井冈山精神流芳百世,让世世代代的人们都被这种精神所激励,奋勇向前!

小小劳动模,诠释新中国:如9岁小女孩张敬知,辛苦练琴,终于在国际舞台上绽放光彩,荣获儿童组总冠军,可她并不满意,她还要不努力,长大后再为祖国争光;普通小女孩白欣鑫,宁愿放弃与父母旅游的机会,去学校做一名小小升旗手,并说:“我将来要做一名真正的升旗手。”

昔日多少年的艰苦奋斗,才取得今朝美好的中国。千言万语汇成一句话:“没有共产党,就没有新中国!”中国已不再是“东亚病夫”,它已成为一只“雄鸡”,屹立东方,屹立亚洲,屹立世界。当我幻想着革命烈士那一件件故事中的情节时,都被他们的精神感动。所以,我决定:一定要好好学习,为将来把中国建设得更加美好而奋斗,让这面光辉的旗帜永无止息的飘扬……飘扬……

六年级小学生读书笔记【篇2】

望城路小学阳坪六年级杨灵

在书中旅行是一件快乐而有意义的事情。它可以开阔你的事野,让你品尝精彩的故事,让你学到很多知识。看完《我是90后》这本书,它让我学会如何健康成长,如何快乐生活,如何面对人生路上的困难。

《我是90后》这本书主要讲述了作为90后的我们应该拥有敢于竞争,学会团结,有自信心,懂得感恩这些优秀品质,还要有善于发现,敢于质疑,注意环保邓良好的生活习惯。从这本书中让我看到了很多现实生活中与我年纪相仿的人是怎样学习的,同时也让我看到了我的不足。

最让我印象深刻的是一个孝顺、乐观、坚强的马鹏飞。马鹏飞年轻时失去了父母的关爱。从5岁起,他就和失明、患有各种怪病的奶奶住在一起。在人们眼中,只有5岁的孩子无法承受生活的重担。

因为命运的安排,马鹏飞与同龄人不同的是,他有着更加乐观、坚强的精神。马鹏飞十分的勤劳,因为奶奶生病,本小鹏飞既要洗衣做饭,还要为奶奶水……他是家里的顶梁柱,所有的事情都要他亲自操办。在如此艰苦的环境中,他的成就依然卓著。

我与他年纪相仿,可在孝顺、乐观、坚强等方面,我自愧弗如。我在爸爸妈妈爱的滋润下幸福快乐地成长,遇到一点小风浪就扛不住。前段时间,我父亲每天早出晚归,所以做饭成了我的任务。

但我做的菜不是太多水就是太少水。这些油炸菜不是生的就是烧焦的。我在厨房很忙,分不清柴、米、油和盐。我和小鹏飞比起来,真的是天壤之别……

《我是90后》让我获益匪浅,让我懂得了如何面对今后的生活。

六年级小学生读书笔记【篇3】

文明处处都有,可文明礼仪你知道多少呢?文明礼仪包括;称呼礼仪,老人礼仪,餐桌礼仪,走路礼仪

今天老师给我们讲解了所有的礼仪。我从中受益匪浅。我边听边想自己哪点做得好哪点做得不好。我认为我的餐桌礼仪是最差的。

在以前我十分挑食的,不喜欢吃青菜就把青菜放得远远地,把肉放在自己前面,方便我夹肉吃;每次吃饭,菜一上桌,我就如同饿虎狼吞虎咽的吃饭,不等爸爸妈妈他们;吃饭中,只有爸爸妈妈夹菜给我,而我连一声“谢谢”都没说过,也从来没夹菜给爸爸妈妈吃;这都是有我喜欢吃的菜才这样的。没有我喜欢吃的菜时,我就大发脾气,吵着闹着去买我喜欢的菜,爸爸妈妈只好顺着我的意去买,累得他们上气不接下气的,他们也说过我:“儿子,你已经长大了,不要那么不懂事了,”我根本没有听进去。

今天老师给我上了一课,这让我改变了很多。;;现在,我将等他们一起坐下来后再开始吃饭。我现在会把好吃的菜放在爸爸妈妈的前面,方便爸爸妈妈夹菜;我现在喜欢吃蔬菜,不挑食;我现在都会主动的夹菜给爸爸妈妈吃了;爸爸妈妈夹菜给我吃的时候,我会向他们说声“谢谢”;吃完了之后,我会很有礼貌的向他们说一声“爸爸妈妈,我吃饱了,你们慢用。”爸爸说:

“我们的儿子长大了,”我笑了笑说:“**有嘛”。正所谓:

或饮食或坐走长者先幼者,长者立幼勿坐长者坐命乃坐。

我要感谢学校开展这项活动。这让我明白了很多道理。

六年级小学生读书笔记【篇4】

最近,我们学习了老舍的《养花》一文,让我深有感触。

老舍先生爱养花,已经到了痴迷的地步。老舍先生养花的种类很多:海棠、腊梅、菊花、牡丹……特别是菊花,老舍先生一次能栽下三百多棵,一百多个品种。在老舍先生家的小院里,到处是花,院里,廊下,开的很滋润,这都是老舍先生与他的夫人亲自待弄的,每到下雨天,老舍先生一家就全家抢救花草,一身热汗,晴天,就再是一身热汗。“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既需劳动又长见识,这就是养花的乐趣。”老舍先生对养花的感悟。

“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”这是我感悟最深的一个句子。是啊,不付出辛苦的劳动与自己的心血和汗水,怎能收获丰硕的果实呢?就拿我们班一个同学来说吧,每天上课不认真听讲,作业不仔细完成,把老师、家长的教训都当作耳边风,每次一到考试,结果就可想而知——一塌糊涂。

也如我上一次吧,爸爸让我来养一盆花,开始我很有兴趣,为它浇水、施肥,天天对它精心呵护,可是到后来,兴趣就淡了。不浇水,也不施肥,两三天才去看一次,没过多久,花就干枯了。我十分伤心,爸爸对我说:“这都是你自己造成,不付出汗水和心血连养花这样的小事都干不了!更何况其他大事呢?”

同学们,要想成功,就必须付出心血和汗水,让我们热爱劳动,付出汗水,去收获属于自己的丰硕的果实吧!

【篇三】《亲爱的笨笨猪》读后感

我喜欢杨红樱写的书,杨红樱给喜欢杨红樱作品的朋友们起了一个可爱的名称——樱桃;杨红樱的作品营建了一个纯真的童心世界——樱桃园;每一本书后都有一个樱桃园快乐大冲关,每一个樱桃园快乐大冲关都有三关:第一关——无敌记忆力;第二关——智慧大比拼;第三关——趣味游乐园。我喜欢认真阅读每一本书,更喜欢快乐冲过每一关!

这几天我读完了《亲爱的笨笨猪》一书。这本书主要讲述的是关于笨笨猪的14个小故事,给我们展示了一个善良、友好、可爱、乐于助人的笨笨猪。

这本书中,我最喜欢《鹿妹妹,你大胆地往前走》。鹿妹妹是一只不会站不会走也不会跑的小鹿,笨笨猪发现后,和好朋友乖乖熊一起想办法帮助鹿妹妹。他们轮流钻到鹿妹妹的肚子下面,用自己的背支撑着鹿妹妹,让她站起来;他们又用一根长长的木棒穿过鹿妹妹的前后腿,支撑住鹿妹妹,让她学会了走路。学会了走路,自然就会跑了,鹿妹妹能够开心地和朋友们一起玩了。这个故事使我懂得了:朋友之间,应该互相帮助、团结友爱才能战胜一切困难。

我还喜欢这本书中的《你好,小灰狼》、《请到欢乐村庄来》、《狐狸先生住进了欢乐村庄》。这三个故事共同讲述了笨笨猪和朋友们用自己的善良、友好、乐于助人的优点感化了人类和小动物们眼中的猛禽:狼和狐狸。他们从此不再伤害人和动物,而且还搬进了充满欢乐、甜蜜、微笑的欢乐村庄,和村民们一起开开心心地生活着。

我希望有更多的小朋友们能够喜欢杨红樱的作品,并成为一个个可爱的“樱桃”!

六年级小学生读书笔记【篇5】

俗话说:“读万卷书,行万里路”。我们是学生,想要行万里路是不可能的,那么读万卷书便是我们可以做的。

“哎,到底选哪些啊?”一天,我正在网上为自己挑选课外书。正当我因为不知道应该选哪些时,一本有趣的书成功地闯入了我的视线——《五·三班的坏小子》。

“坏”一字吸引了我的注意,我的脑子里跳出了这些问题:为什么说他们是“坏”小子?“坏”从他们身上是怎样体现出来的?还有,“坏”背后的含义又是什么……带着一连串的问题,我开启了这段奇妙阅读之旅。

这本书是以“夏雪儿”为切入点,用“肥猫”,“米老鼠”,“兔八哥”,“豆芽儿”将当代少年的聪明调皮,天真善良的儿童天性表现得淋漓尽致,是一幅反映了小学生现实生活的画卷。

“豆芽儿”身材又瘦又小,上课很爱接嘴,经常和“米老鼠”在教室里讲笑话,将同学们逗得前仰后合。

五三班的同学们都很友善。在得知“豆芽儿”五年级还要尿床时,不但不笑话他,而且都去帮助“豆芽儿”改正这个缺点。

“肥猫”的脸又宽又短笑起来特别像猫,再加上他爱发出猫一样的叫声,所以,从一年级起,同学们就一直“肥猫,肥猫”地叫他。

严老师是五三班的班主任,她很严肃,脸上的肌肉总是绷得紧紧的,好像个面瘫。她的目光一看到谁,谁脸上的笑容就会瞬间消失殆尽,取而代之的是害怕,是恐惧,是无尽的颤抖……(好吧我承认这太夸张了)

书中的“坏小子”有时聪明,有时调皮,但在别人需要帮助的时候,会毫不犹豫地帮忙。这,就是五三班的——坏小子。

六年级小学生读书笔记【篇6】

《水浒传》这是一本妇孺皆知的书了,他被中国人民分为四大名著之一。

早在许多年前,我也曾在影视剧中看过《水浒传》剧情的确很精彩,我也陷入了痴迷。

但现在我知道读原著是什么感觉了。与其他书籍一样,影视剧的情节与书中的内容略有不同。

我最喜欢的书中的一个主要人物是宋公明。说到他,读了《水浒传》就会想到正义这个词,我会说他维护正义。

但是他也是个令人琢磨不透的人物。“宋江身居水火之中,心在朝廷之上,一意招安,专图报国忠义之烈也,真足以服100单八人者之一。”文学家李卓吾曾如此褒扬宋公明,而文学批评家金圣叹曾认为,《水浒》宋江独恶。

对此,我也有自己的看:此人乃忠义之士,绝不会背叛梁山兄弟,这是他的性格,但他过分认同朝廷,觉得所见之恶事只官兵所为,上了梁山后,他只是一心等待朝廷招安,这是他的信仰,只不过最后,信仰盖过了性格而已。

无宋江,不水浒。没有宋江,梁山不会长久繁荣。最后,只有宋江死了,背后才会有故事。水浒传耐看的是人,其后才是故事,不同的人读水浒都有不同的感觉,这便是《水浒》了。

小学五年级读书笔记模板精选


小编为你整理的“小学五年级读书笔记模板”类内容希望能够让你有所收获,如需更多帮助请继续浏览我们的网站。读书最大的乐趣是从其中找到自己不知道的事情,阅读作品后,我内心的感受很多,为作品所感动。读后感有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。

小学五年级读书笔记模板 篇1

“人还要有点儿东西,才叫活着。”这是阿城所著中篇**《棋王》中主人公王一生最后悟出的一句话。

《棋王》是阿城的**作,被誉为寻根文学扛鼎之作。采材于他本人亲身经历的知青生活。但无论在主题意旨还是表现形式,都比通常的知青**更胜一筹,《棋王》的主要魅力来自于主人公王一生。

他天性柔弱,在“*****”的浩劫中,好比狂风中的沙粒,无所依靠,唯一的精神寄托就是下棋。“何以解忧,唯有象棋。”他受益于一位神秘拾垃圾的老头授予的超绝妙棋艺及道家文化的精髓,这便是阳之气相游相交。

“若对手盛,则以柔化之。可要在化的同时,造成克势。柔不是弱,是容,是收,是含。

含而化之,让对手入你的势。这势要你造需无为而无不为。无为即是道……”这讲的是下棋的要领,但同时也是讲万事万物造化之道,王一生以生命的本能领悟了这些道理,把棋道和人格融为一体,此后他的人生变成一种“无为而无不为”的体现。

王毕生在棋艺中寻找属于自己的世界,最终实现了棋艺与道德的双重升华。

**对王一生独特的描绘还有一点:他看似阴柔孱弱,其实是在无为中静静积蓄力量,一旦需要有所作为时,内力鹊起,阴极而阳复,便迸发出强大的生命能量。我们在年少气盛时,做学问、处世为人,都应该谦虚谨慎,修炼内功,厚积待发,有朝一日,羽毛丰满了,便能一飞冲天,向别人展现出无可比拟的博学多才和人格魅力。

因此,我们都应该在浩瀚的大海中,在愉快而迷茫的旅行中,在点点滴滴的生活中寻找那些东西。

看完后,有两个比较深刻的感触。

一个是**对于吃的描写,入木三分,只有对于“饿”的深刻体验下才有对于吃这个动词细致的描写。苦难的深重是这个年代的特色,人人自危,在没有油水造成胃酸泛滥的年代,在描写棋呆子吃相的那一段,在描写众人吃蛇那一段,我们都可以从字表面之下看到这个时代造成的苦难,然而又能够看到人们积极地生活着,无论生活多么艰难。苦难大多数寻根作家都会描写,但是阿城却不张扬,不过分渲染,仿佛这是极为寻常的生活,当生存成为一种负担的时候,活出自我是一种奢侈,然而不管生命多么渺小乃至岌岌可危,在苦中作乐成了大多数民众的统一作风。

于是看棋这段能看出多少人的狂热,如果说狂热是一种绝望,那么多少人陷入不由自主的绝望,一如这个年代的政治。

而是**中王一生的“呆”是另一道风景。你看得到他下盲棋时候的呆,下棋下得被人偷钱包之后的呆,吃饭一丝不苟的呆,以至于后来惊心动魄的“战九雄”九子连环车**战的痴。无不让你觉得这个“棋王”是一个特立独行的人,他有独特的魅力所在,是一种人性,一种精神,一种境界的所在,在这个年代的坚持更让你觉得难能可贵,生活的延续其实不难,何以解忧,唯有下棋。

他的专注,他的认真,他为棋而生。他痴,他呆,他不懂世故。但这仍然不能阻止他深入你的内心,让你认识到他的存在。

我由此想到了阿甘,想到了庄子文下的奇人,那些活出自己生命的独立个人。

我从未接触过这段历史,但我知道那是一个疯狂的时代。人们的生理机能受到了限制。生活在那个时代需要多少勇气和智慧。

王一生他的命运十分坎坷,不论怎样颠沛流离衣食无着,始终不曾放弃心中的信念,酷爱下棋视棋如命,他的母亲去世前,用拾来的牙刷把一点点磨制出来的,白色圆润,近乎透明的棋子,放在棋王的包里,也许,那一刻就象棋王哭着说出来的那样:“妈,儿今天,妈……”,出身卑微的妓女母亲,对象棋已近痴迷的儿子,王一生对人谈起自己的母亲曾经不堪的经历,始终没有回避母亲低贱的过去,却始终是对母亲的理解和深爱。知青们去参加了象棋比赛,王一生去晚了,脚卵便将自己家传的象棋送于了“领导”,于是,王一生被作为照顾对象批准参赛了,但他拒绝了,他认为那是对自己毕生最爱的背叛,是对信仰的亵渎,他没有参赛,在最后,他在比赛决出冠军后向他们发出挑战,并且是1人对10人,这比赛已经超脱了棋盘,那是一种个人的信仰与精神的支撑,它同时也代表了那个时代的人和现实的对抗,使他赢的了比赛,最后,冠军的老头出来求和,棋王用最后的力气答应了……夜黑黑的,伸手不见五指。

王一生已经睡死。我却还似乎耳边人声嚷动,眼前火把通明,山民们铁了脸,肩着柴禾林中走,咿咿呀呀地唱。我笑起来,想:

不做俗人,哪儿会知道这般乐趣?家破人亡,平了头每日荷锄,却自有真人生在里面,识到了,即是幸,即是福。衣食是本,自有人类,就是每日在忙这个。

可囿在其中,终于还不太像人。倦意渐渐上来,就拥了幕布,沉沉睡去。”

看完后,棋王走后的一句话还在我脑中回荡,妈,儿今天,妈……,眼睛已经湿润了,一个畸形的时代,一个充满信仰与力量的灵魂,不,不是一个,而是一群对将来充满期待的人与哪个时代所发生的故事,我又想起了周总理的那句话,中国不会这样下去的,什么是旧?什么又是新?旧的不一定都是糟粕,新的并不一定都是精华。

在叛军否认一切行动的过程中,没有新的、简单的唯物辩证法被撕成碎片。这真是无知和无知的悲哀,也是我们国家的不幸。

小学五年级读书笔记模板 篇2

在暑假里,我读完了《鲁宾逊漂流记》这本书,他的作者是丹尼尔 ·笛福,这是他在59岁时写的一篇小说。

这本书的主人公是鲁滨逊,他本可以按照父亲的安排,过上平静的生活,但他从小就喜欢航海,最后听从了一位 朋友的建议,成为了一个水手,在危机四伏的大海上。由于货船失事,鲁滨逊流落到了一个荒岛上,他在岛上造房屋 、 养山羊、挖山洞,砍树造工具,开垦荒地,还救出了一个野人的俘虏—星期五,当鲁滨逊准备救出一些西班牙船员时,他的命运突然发生了逆转,他发现了一艘被暴徒劫持的英国船,他靠着他的智慧解救出了船长、大副和旅客,并夺回了大船,告别小岛,回到了祖国。

《鲁滨逊漂流记》这本书告诉我们,只要有毅力和勇气,就一定可以创造奇迹。对任何人、任何事都是这样。由此,我想到了我自己的学习,在学习中,有时遇到“拦路虎”时,我多少有些畏难情绪,没有足够的勇气去克服困难,解决难题,总是迫不及待地寻求爸爸的帮助,依赖性还比较强,结果导致对这类题印象不够深刻,下一次遇见时,还是不会解答。通过这本书的学习,我觉得,以后的学习中,我要努力培养自己顽强毅力和战胜困难的勇气,做鲁滨逊这样的生活强者。

小学五年级读书笔记模板 篇3

雷声隆隆,暴雨哗哗,望着窗外大雨倾盆的情景,我翻开了高尔基的《海燕》:“在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云,在乌云和大海之间,海蜒像黑色的闪电在高傲的飞翔。”真是神来之笔,勾画出恶劣的环境以及海燕面对暴风雨毫不在意的画面,深深地刻画在我的心里。

暴风雨就要来了,这微小的海燕怎么还不归巢?它想要干什么呢?我继续读到海燕是一种非常勇敢的海鸟。

它,在风暴中勇敢的人,面对风暴从不害怕,总是像箭一样在愤怒的大海中飞翔。看哪,海鸥在呻吟,企鹅在躲藏,海鸭在躲避,它们都是享受不了战斗的快乐,只有海燕在呐喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!

”短短的一句话,是那么充满激情,充满信心和力量。

鸟儿向往蓝天,鱼儿向往茫茫大海,花草向往碧绿草原,海燕在海上飞翔向往风暴。一身黑亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,巧妙的勾勒出活泼机灵的海燕。海燕生活在海上,经历过无数的考验和风暴。它的意志更强。

当大海波涛汹涌,当天空雷雨交加时,它还在海里飞翔。它勇敢无畏。与某些动物不同,它在遇到风雨时躲在一个平静的地方,不敢面对生活中的困难。这不禁让我想到了我们的生活。我们的生活水平提高了,家庭环境也改善了。

我们都是家里的独生子女,爸爸妈妈都十分宠爱我们,把我们一个个当成“小皇帝、小公主”。我们都是温室里的花朵,经不起风吹雨打,其实,父母这样的宠爱反而成了溺爱,让我们一个个都成了长不大的孩子,永远依赖在爸爸妈妈的怀抱里。爸爸妈妈放手吧!

人生充满坎坷,我们需要面对面前的困难,克服面前的困难!

“不经历风雨怎么见彩虹”这是《海燕》这篇*给我的启发。我们要像海燕一样勇敢,不要像企鹅一样胆小,遇到困难就撤退。我们要学习中国共产党的精神,做一个勇敢、坚强、自信的小学生。

小学五年级读书笔记模板 篇4

读了《詹天佑》这篇文章,我被詹天佑的爱国精神打动了。他不怕困难,毅然接受了修建京张铁路的艰巨任务。他想尽一切办法修建这条铁路。最后,他不仅修建了铁路,而且比计划少了两年,给了帝国主义一次强有力的反击。

我的感觉是:我们一定要热爱祖国,也许我们不能为祖国做这么大的事情,但我们可以为祖国做一些小事,这也是爱国的。只要我们爱国,我们的国家就会永远繁荣昌盛,社会就会变得更好,每个人都会更加团结,我们的国家就会强大和繁荣。

因此,我们现在要努力学习,将来要为我们伟大的祖国服务,建设一个更加美好的社会。

“爱国”这两个字一定要在每个中国人的心中传承下去,也要做到这两个字,为祖国母亲争光!

小学五年级读后感(二)

今天,我读了《鲁滨逊漂流记》以后,我的心情不能平静下来。

罗滨逊是一个勇敢而坚强的人。他在自己的岛上住了28年零9个月。罗滨逊去过世界上许多地方,但也遇到了许多危险。有一次,他在去南美的船上,途中遇到暴风雨。

他的船倾覆了,他的同伴死了,他自己也被海浪冲到了一个岛上。一个人生存了下来。后来一艘船开到了这个小岛边,停了下来……他回到了阔别以久的英国。

罗滨逊只是有永不畏缩的精神和不屈不挠的意志在岛上生存。在困难面前,这些精神和意志成为他的力量,使他能够克服一切困难。这种永不退缩的精神值得我们学习。

在生活中,我就没鲁滨逊那么勇敢。一遇到难题,我就留着不做,字也写的很潦草。我和他一比较,我实在是不如鲁滨逊啊!我一遇到困难就退缩,不克服困难,也没有克服困难的勇气和决心。

今后,我一定去克服那些困难和挫折做。

小学五年级读后感(三)

我全神贯注地读了《爱丽丝梦游仙境》,这本书是刘易斯·卡罗尔写的。

这本书是关于爱丽丝的奇怪的梦。她掉进一个深坑,来到一个大厅。爱丽丝看见桌上有一把小金钥匙和一扇小门,但她太大了,进不去。爱丽丝看见地上有一个瓶子,上面写着“喝我”。

她就喝了。结果,她变得很小,但她拿不到桌上的钥匙。她又看见有一块蛋糕上面写着“吃我”。

爱丽丝就吃了。她又变得非常大。有一只兔子进来,却被爱丽丝吓跑了。

爱丽丝戴上白兔掉下来的手套。结果,它变小了,她哭了。她的眼泪变成了池塘,很多动物都来游泳。爱丽丝又遇见了壁虎比尔、碰到了毛毛虫,参加了三月兔和帽匠的茶会……又参加了王后的棒球大赛。

比赛以活鹤为球棒,活刺猬为球,士兵的手脚为球门。当爱丽丝睁开眼睛时,才发现自己在做梦。

这本书讲主人公做的一场奇妙的梦,张天翼写的《宝葫芦的秘密》也是这样写的。作者用优美的语言描述了这场奇妙的梦。在这个美妙的梦里,又发生了一件奇怪的事情,让读者回味无穷。我也很喜欢。

小学五年级读书笔记模板 篇5

鲁滨孙是一个勇敢顽强,不轻言放弃,不遇到困难就退缩的人,他整整在孤岛上生活了二十八年之久。在这漫长的二十八年中,鲁滨逊选用自己的双手给做了房子、独木舟、弓箭武器等。救下了一个奴隶起名为“星期五”。他们俩个一起打猎,吃饭。虽然经常有猛兽的袭击和暴风雨的无情飘洒,但还是没有难倒鲁滨逊。有时甚至一天或好几天没打到猎,他们就到处寻找野草、野果充饥。终于在幸运的一天里,鲁滨逊和“星期五”在打猎的时候发现了一艘客船,他们两个才有幸离开了孤岛,回到了祖国。

读完《鲁宾逊漂流记》这本书时,我明白了许多。一个在孤岛上生活了二十八年的人,一个用自己的双手去创造生活的人,一个不怕艰苦、勇于挑战的人,这个人就是鲁滨逊。我们现在的生活是美好的,甚至生活中付出的艰辛与艰苦还不及鲁滨逊付出的百分之一,所以我们更要珍惜现在的美好生活,利用现在好的条件,好好学习,长大报效祖国。

“我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的”,“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……”从鲁滨逊的冒险和作者笛福写的名言中,我能体会到鲁滨逊是一个乐观向上、不怕困难、奋勇向前的人。所以我们也要学习鲁滨逊的这种精神,去创造属于我们的幸福生活。