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小学生五年级观后感怎么写

发表时间:2024-02-01

小学生五年级观后感怎么写集锦。

以下是编辑为您搜集整理的“小学生五年级观后感怎么写”相关资料敬请参考。博览群书是好的,博览好电影也是我们提倡的,全身心的观看会为我们带来更多的感触。观后感的叙述要简述,抓住要点,不能太长,观后感写作,开发写作技巧。你是否不知道如何写一份观后感?本文希望为您提供有用的帮助信息让您更好地掌握某些技能!

小学生五年级观后感怎么写(篇1)

现年14岁的马鹏飞从5岁起就要照顾失明的祖母和自己。他每天的日程排得满满的,自从他出生后就没有人给他过生日了。但我们只是每天吃喝,生活安逸,却不满足于想象。我感到羞愧!

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今天我**了《开学第一课》,他们的主题是―我爱你,中国。以班会的形式讨论了什么是爱,怎样去爱。

爱是分享,爱是信任。爱是和朋友分享快乐和痛苦。如果你和朋友分享快乐,快乐会加倍。如果你和朋友分享痛苦,痛苦就会减少一半。同时,爱也是信任,如果你信任了朋友,你就会体会到信任朋友的快乐滋我今天**了《开学第一课》,他们的主题是―我爱你,中国。

以班会的形式讨论了什么是爱,怎样去爱。

爱是分享,爱是信任。爱是和朋友分享快乐和痛苦。如果你和朋友分享快乐,快乐会加倍。如果你和朋友分享痛苦,痛苦就会减少一半。同时,爱也是信任。如果你信任你的朋友,你会感受到信任他们的喜悦。

爱是力量。李连杰叔叔创办了壹**,是李连杰叔叔放弃一年的工作,去灾区当志愿者,是为了用实际行动感召大家,只要人人献出一点爱,世界就会变成美好的人间,一切困难都会在你面前退却。

爱是承担。现年14岁的马鹏飞从5岁起就要照顾失明的祖母和自己。他每天的日程排得满满的,自从他出生后就没有人给他过生日了。但我们只是每天吃喝,生活安逸,却不满足于想象。我感到羞愧!

爱是荣耀。一位九十九岁的老奶奶,感谢新中国给了她和数以百万计的新农奴,45年来,每天坚持每天升起国旗。而杨利伟大叔走出神五返回舱时,深深感到祖国的强大是全国人民的骄傲和自豪。

(作者:友编辑:kind887)

小学生五年级观后感怎么写(篇2)

这一篇课文主要讲了34年前的一个夜晚,在离鲈鱼开放日的时间只差两个小时,我好不容易钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼。可是父亲命令我把鲈鱼放回湖里,我对爸爸的做法很不理解。34年后,功成名就的我对父亲的教育有了深刻的感悟。从此,我便有了道德实践的勇气和力量。

“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”从这句话中,让我知道了道德是一个简单的问题,可以说一说,写一写,但是,如果要去做的话,却是非常困难,如果不下定决心去做,就永远做不到。把钓到的大鲈鱼放回湖里,看似一个简单的举动,却说明了一个人如果从小就是一直严格地要求自已,遵守各项法律道德和规章制度,就会获得道德实践的勇气和力量。这句话也让我明白了,无论任何时候,任何人都不可以找借口去破坏定出来的规范。读《钓鱼的启示》后感五年一苏楠道德只是简单的是与非的问题,实践起来却很难。

今天,我读了《钓鱼的启示》这篇文章,让我领悟了这句话的真正内涵。这篇课文主要讲的是我钓到了一条大鲈鱼,因为没有到开放的时间,父亲命令我把鲈鱼放回湖中。三十四年过去了,每当我面临道德抉择的时候,总会想起父亲告诫我的话。从此,我便有了道德实践的勇气和力量。

刚开始读这篇文章的时候,我脑海中就产生这样一个疑问:父亲让我把鲈鱼放回湖中,是因为他不喜欢这条鲈鱼呢?还是他的道德告诉他不能贪心呢?带着好奇心,我开始了深入的思考,我把文章又仔细地读了一遍,这回我找到了两个不是不喜欢才放回湖里的证据,分别是“我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼”、“父亲盯了鲈鱼好长时间后,命令我放回湖中”。对于这两句话,我的看法是:第一句话的得意和欣赏代表了父亲喜欢大鲈鱼,第二句话代表了父亲对大鲈鱼的依依不舍。尽管这样,父亲还是让我把鲈鱼放生,我不由得对这位父亲产生了敬佩,正是因为他在道德面前,做出了正确的抉择,才使我走向了一条正直的道路,他真是一位英明的父亲!

因此,我要用道德的标准来约束自己,终身做个正直的人。

小学生五年级观后感怎么写(篇3)

五年级的读后感要写的有实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。下面是小编为大家整理的小学生五年级读后感600字,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

小学生五年级读后感600字篇1随着冰心奶奶描述的故事,我仿佛进入了情节中,随着蜿蜒的小路,我已来到了那棵大树旁。只见一个身着破旧衣裤的小女孩,走进她窄小的屋子。只见她重病的妈妈,只见冰心奶奶在问候她们。这个小姑娘的年夜饭是红薯稀饭(这红薯稀饭对于我们现在的孩子来说是不值得一提的)。这时,小姑娘随手做了一个用桔皮做成的灯,这豆大的烛光映着桔红色的桔皮,灯光微弱但又明亮……她是一个穷人家的孩子,母亲卧床有病,家境异常贫寒,可是这一切的一切都没有吓倒她。大年三十那一天,小姑娘的爸爸给共产党送信去了,她留在家中陪伴着自己的妈妈,支撑起家庭生活,给妈妈带来了快乐与安慰。我从情节里走出来,已是感慨万分了。除夕之夜,本应该是幸福的,美好的。可是那些旧社会穷苦人家的孩子——《小桔灯》中的小姑娘,却只能在悲凉中度过,穿着一身破旧的衣服,在冬天那刺骨的寒风中,在破旧的家里艰难地生活着。童年,本应是人生中最美好的岁月,我生活在充满着阳光,充满着温暖的新中国。我的童年生活和那位小姑娘相比,真是天差地别!在家中爸爸妈妈把我当掌上明珠;爷爷奶奶更对我关怀备至……我的童年,是五色缤纷的。春天,千姿百态的花朵陪伴我一起成长;夏天,花花绿绿的裙子把我打扮得漂漂亮亮;秋天,甘甜润喉的水果给我解除干渴;冬天,各种保暖衣物给我驱寒取暖……夜,越来越深了。我躺在床上,彻夜难眠,同样的年龄,不同的命运,,对我自己现有的幸福童年的无比珍惜。小学生五年级读后感600字篇2前几天,我读完了冰心写的散文集中的《小桔灯》。它以抗战期间的重庆歌乐山为背景,讲述了一位文静、灵巧的少女,面对突如其来的苦难——父亲因参加革命活动而被国民一党一抓走了,母亲因病而卧床不起。她所表现出来的镇定、勇挑重担的精神真值得我们学习。这篇文章语句非常优美,细节描写非常好。比如说:“她拉住我,一面极其敏捷地拿过穿着麻线的大针,把那小桔碗四周相对地穿起来,像一个小筐似的,用一根小竹棍挑着,又从窗台上拿了一段短短的蜡头,放在里面点起来,递给我。”中可以看出小姑娘手很灵巧。很为他人着想。不但细节描写得好,外貌描写得也很好。比如:“看见一个小姑年,只有九岁光景。瘦瘦的苍白的脸,冰得发紫的嘴唇,头发很短。”可以看出这位小姑娘加里很穷。营养不一良,家庭条件很差,也更可以体会出她的坚强。我觉得不仅它的语句很好,内容也给了我莫大的启示。比如:“她说:‘不久,我爸爸一定会回来的。那时候我妈妈也就会好了。’”她用手画了一个小圈,按在我手上:‘我们大家也都好了!’”从中我可以看出她很乐观。“这朦胧的桔红的光,实在照不了多远,但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我,我似乎觉得眼前有无限光明!”这一段话是我感受到了小姑娘乐观镇定的精神。从小姑娘身上我想到了我自己。父母给我提一供了这么好的学习条件,我还怨天尤人,和小姑娘比起来真是不应该,所以我要继续努力!小姑娘那种乐观的精神将伴我一路前行。小学生五年级读后感600字篇3又翻起了《创新作文》,一切都是那么记忆犹新,小作者那妙笔生花的文章,专家那精辟生动的点评,都一一印在我的脑海中。在现实生活中,在看其它的《状物作文》《满分作文》等等作文书的时候,我认为我的作文是很有水准的。每次都是以一种非常常见的形式展现出来,我没有觉得不对劲,至少,我还没有看到其他人以不同形式呈现出来的作文。可是,自从订阅了《创新作文》,我深有感触:为什么人家的作文写得那么好?那么妙?我感觉,我的作文变得一文不值,在我仔细研究下,我发现,《创新作文》的小作者们,突破了常理,打破了常规,大胆创新。描写人物的,编成了《出租启事》《产品说明》。但是,却生动、形象地用搞笑的语句描写出来。《出租启事》:每段先说没哪个出租用途,在阐释为什么有这样的用途及租用效果,详细得体,生动活泼。《产品说明》:把人物写成“产品”,用产品说明书的方式介绍“产品”的性能、功用、优缺点及使用注意事项。语言极为精炼,人物形象鲜明突出。状物的,变成了《谁的滋味》。用拍片的方式,用镜头一、二、三来突出主题。每一个镜头都是一集,每一集都扣住了主题,表现了水是雄壮的、灵动的、暴怒的滋味。写事的有《一篇关于“选择”的帖》《早读课上》。不同的事情。不同的形式。《早读课上》:用的是话剧的形式。开头是:时间、场景、出场人物、启幕。最后结尾是遥遥相应的落幕。用极有个性的语议案,真切的表达了学生们的心声。《一篇关于“选择”的帖》是用我们最爱的网络回帖形式写的。文章观点鲜明,有较强的现实意义。还有两篇,也是描写人物的,与上面可就不同了。使用电话留言的方式,反映不同的人的性格。让人耳目一新,流连忘返。创新就是要时时保持心灵的鲜活,不断吸收新的素材,不断超越自己。让我们打破传统的写法,一起来创新吧!小学生五年级读后感600字篇4这是一个明亮,美丽的春季夜晚,窗子敞开着。白色的窗帘随风慢慢飘动,想在向春季空中闪亮的小星星挥手。就在这时,窗子外边有一位个子很小的胖叔叔慢慢地飞来。他——就是屋顶上的卡尔松。他是那么的自信:“如果世界上有英俊、绝顶聪明,不胖不瘦、勇敢和十分完美,就是你,卡尔松”卡尔松背上装着飞行器,,所到之处留下一串串笑声,一片片精彩... ...卡尔松是一个极富有个性的人,他似乎拥有人类的所有特征:他爱说大话、自私自利、不诚实还爱翻别人的东西,总是给小弟制造麻烦...

...可接触他的人却都喜欢上了他“不胖不瘦,风华正茂”。最让我难忘的就是卡尔松扮鬼,来吓唬包克小姐:一天晚上,小弟和包克小姐在窗外的星星。突然,一个小鬼怪飞了出来,前几天才说了不怕鬼怪的包克小姐也害怕了,她大喊着:“抓住他,抓住他!”可那个小鬼怪还是有高难度的动作飞行着。包克小姐立刻关上了家中她任何她可以关上的东西并用一些物品堆成了一道坚固的“墙”。可还是阻止不了这个鬼怪进入,虽然小弟已经知道了那个小鬼怪是卡尔松,他待着一场好戏

。这时卡尔松已经把包克小姐赶进了厕所后走了。可包克小姐一出来,个鬼怪就又出来了。他绕着天花板不停地飞着飞着,不料他的鬼服却挂在了吊灯上!然而,愤怒的包克小姐发现了在鬼服里的卡尔松后立马就去追她了...

...结果怎么样?我想你也猜出来了,卡尔松倒没什么事,而包克小姐却弄得多狼狈极了!我想着就是无拘无束的快乐!小学生五年级读后感600字篇5这天,我上书店看书,当我看到这本书的时候,刚翻了几页就立刻吸引了我的眼球。我把它买了下来,我回到家里,如饥似渴的独立起来。细细的品味着“光”的奥秘。这本书主要讲的事光,让我更深刻的认识到了光。其中有一篇是这样的:用一张纸和一把剪刀,一个手电筒,就可以制造出一个可怕的鬼影。首先用用剪刀把纸剪成一个鬼脸的形状,在晚上的时候把灯光掉,这时屋子里漆黑一片。把手电筒打开,放在地上,照着一块干净的墙面,手电筒的光一定要全部照在墙上。在手电筒和墙之间,把剪好的鬼脸放在他们之间,这时墙上就会出现一个可怕的鬼。如果这时屋子里进来一个人,一定会吓一跳的。其中印象最深刻的就是“海市蜃楼”这个短片:这主要讲述的是光的折射原理。在大沙漠里,当人们迷失方向而又缺水的时候是最困苦的事情。当沙漠出现海市蜃楼的时候,光可能会把一个池塘折射到沙漠里,那些迷失方向而又缺水的人看到后,可能会真的以为那真的是一个水糖。当那些人走近后才发现,这只不过是一些图像而已,这似乎是光给那些人开的一个天大的玩笑。海市蜃楼其实是光把远处的事物折射到大沙漠里,而沙漠里出现的这些景物只不过是虚幻的,并不是真的。书上说;当光线在同一密度的均匀介质内进行的时候,光的速度不变,它以直线的方向前进,可是当光线倾斜地由这一介质进入另一密度不同的介质时,光的速度就会发生改变,进行的方向也发生曲折,这种现象叫做折射。其实无论是哪一种海市蜃楼,只能在无风或风力极弱的条件下出现。读完这本书后,使我对光的认识更加深刻了。它是我们生活中必不可少的元素,如果没有光的存在,我们将陷入黑暗之中,绿色植物会因为无法进行光合作用而死去,农作物会大量死亡空气中氧含量将不能再生,海洋中的浮游生物和藻类植物会死亡,人类和动物也不会幸免。由此看来光真的是神秘莫测的。

小学生五年级观后感怎么写(篇4)

寒假,老师给我们推荐了一本优秀的童书——《草屋》。

这个故事描述了一个叫桑桑的男孩在他六年的小学生活中难忘的事情。故事一一催人泪下,聪明的桑桑、秃顶的鹿河、安静的知月、不幸的杜小康、善良的秦奶奶。其中,最让我感动的是秦奶奶。

她在油麻地住了几十年,西北角的小茅草屋成了学校的污点。学校花了十多年的时间将她逐出校园,但没有成功。 .秦奶奶总是破坏校园。她把她的“勇士”鸡鸭鸭鹅赶到油麻地小学的“深处”——办公室和教室周围的区域。她还经常扰乱课堂,吵闹的课堂她也不能去上课。

大家都觉得这老太婆太可恶了!然而,在一个春天,她冒险救下了落水差点丧命的小女孩乔乔。她只能在相亲轮流照顾她半个月后才能起床。从此,秦奶奶变了,帮学校打理校园里的豆荚,在雨中半夜伸手够不到的学校窗户都用拐杖关上了。

人们视她为油麻地的一员。最终,她为了一个学园南瓜沉入水中,滑入水中,与油麻地的人永远分道扬镳。是什么让垂死的老人在最后时刻闪耀着个性?是爱!让她对生活有深刻而美好的理解。

小学生五年级观后感怎么写(篇5)

《草屋》的作者是曹文轩。本书讲述了主人公桑桑难忘的六年小学生活。六年来,他经历了与白缺的凄美爱情、深厚的父子情、曲折的同学情谊、秦奶奶对这片土地的浓浓乡愁……都印在了他的脑海里,永远。不能忘记。

这本书里最让我感动的人物是秦奶奶。起初,桑乔想尽办法,也没能让秦奶奶搬进新房。秦奶奶也一直跟学校吵架,说:“这里是我的地盘!”,是啊!秦奶奶和秦大辛苦了一辈子,才弄到这么大一块地,别人怎么可能拿,换了人人都会生气!但后来,桑乔不得不想办法让秦奶奶住在老房子里。秦奶奶还在帮着学校。更奇怪的是,她说的是:“这里是学校!”是的,是什么让一个人做出如此大的改变,最终为了保护马尤迪小学的一个南瓜不落水而溺水身亡。是爱!爱可以创造奇迹。一开始,乔乔就喊了一声“奶奶!”把爱给了秦奶奶,秦奶奶救了乔乔,把爱还给了她,乔乔大喊“奶奶!”又送了她的爱,秦奶奶醒了。为了回报爱,她为爱做了很多事,比如:下雨天帮忙关窗,守着学校的庄稼……

这就是爱,可以改变人的爱,意大利Amici Esther的《爱的教育》教育了一代又一代人。 《草屋》不愧是90年代中国的“爱的教育”。