小学生五年级观后感

发表时间：2024-01-31

小学生五年级观后感精选(10篇)。

大家是否正在想怎么样才能写好作品的观后感呢？观后感是观众的真实感受和评价也是对作品的一种表达，观后感是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，快来跟随小编发掘“小学生五年级观后感”的新奇之处，想知道更多请关注我们的官网！

小学生五年级观后感(篇1)

西游记是一篇神话小说，里面的人物有：孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐僧、

观音菩萨、白龙马

其中我最喜欢的故事是：五庄观偷吃人生果。五庄观偷吃人生果写的是：唐僧师徒路过五庄观那里的人参果九千年一熟，一次只结三十个果子，形状像小孩。唐僧在五庄观里歇脚，两位仙童拿了金击子和斯帕铺垫到后院敲了两个给唐僧，唐僧大惊，坚决不吃，两位仙童把人参果拿到自己房间里吃掉了。大圣打听到这里有人参果，变拿锤子敲了四个，不料掉了一个，仙童到后院数了数，少了四个，说是三个徒弟偷吃，孙大圣变出一个大圣去推树，大仙回来，看见树倒了，听两位仙童说了经过，勃然大怒，准备把唐僧师徒下油锅，还说，就是西天佛祖也还不了我的人参果树。孙悟空说：“要树复活，又有何难？”说完便去请南海观音菩萨，观音菩萨说：“镇元大仙乃地仙之祖，连我都让他三分，你怎么就打伤他的树呢？”说完便画了一道起死回生符，令树活了过来。最后还和大圣拜为兄弟，真是不打不相识。

这段话写了孙悟空做事毛毛糙糙，想自己也是如此，就下定决心好好改正。

小学生五年级观后感(篇2)

读完一部作品，你会有很多感悟和体会，这就是所谓的读后感悟。下面小编是草屋五年级小学生读后，希望能对大家有所帮助。

草屋小学五年级学生看完1色草屋后，这就是油麻地小学。草屋中，有三两丛竹子，一簇簇野玫瑰，一朵有一朵不知名的小野花。在阳光下，草屋是金色的。

《草房子》的故事便从这里开始了……

桑桑和许多孩子一样，很调皮。他把家里的碗柜四条腿锯掉，玻璃砸掉，还叫阿恕去家里偷几块木板，把它改造成一个“高级鸽笼”，以至于后来被挨了结结实实一顿打。几天后，桑葚又病了。

他从父母的床上取下蚊帐，用剪刀换成大网，在河里捉小鱼和小虾。晚上，他妈妈惩罚了他，并取下了他自己的蚊帐。醒来，后果很严重——桑椹蚊子叮咬全身，左眼红肿有光。

这些事儿让人啼笑皆非。桑桑做这些为了什么？只是为了捣乱？

或者搞破坏？不！他只想鸽子有一个温暖舒适的窝。他只想让自己在同龄人中出名。

还记得那年夏天吗？桑桑穿着棉袄，拖着一根竹竿，做出各种奇怪有趣的动作。后来，秃鹤突然出现了，大家的目光都转移到了秃鹤身上。秃秃的鹤抢了风头，桑树也有了淡淡的仇恨。

桑桑不是个木头人。他有血有肉。他怎么可能没有一点人类的情感？桑桑还给蒋一轮老师和白雀送过信，差点成为牵红线的媒人。对眷恋着艾地的秦**奶，他又是第一个去看望她，同情她的人。

我上初中的时候，桑桑桑的脖子上有个肿块，像是刺痛。桑乔带着桑桑去了很多医院，找了无数种民间药方，一心想治好儿子的病。也许是桑乔对儿子的爱感动了天。当他快要气馁时，他终于付出了努力，找到了一个可以**这种疾病的人。

桑椹喝苦味中药，慢慢好起来。父爱如山！这一切都源于他和父亲，正是因为他们的不懈努力，才没有放弃一丝人生希望，才让桑桑越来越好。

如果桑桑生生病后整天坐在房间里叹气，恐怕他早就回西边去了！

我喜欢让我爱不释手的《草房子》，也喜欢桑桑，更喜欢他身上所具有的美好品质，这些品质像金子一样散发着耀眼的光芒！

草房子五年级小学生读后感2这是曹伯伯七八十年代完成的作品，时代离我们很遥远，但读起《草房子》这本书，却感到那么亲切。

这个故事由九个小故事组成，它们看似独立的章节，但却有着千丝万缕的联系。这一切都与油麻地这个地方有关，都和桑桑这个小主人公有关。故事的一切都围绕着他们展开。

桑桑是一个聪明活泼的小男孩。在他六年的学习生涯中做的好事数不胜数，但是闯的祸也不少。比如：

他把蚊帐改成渔网来捕鱼，砸锅卖铁买鸽子，把碗柜改造成鸽子的“高级别墅这一切不得不使我边看书边笑。

但在医疗这一章里，我曾多次流泪。在那章桑桑被诊断患了绝症，桑桑的爸爸走南闯北，四处寻找名医，但是又一次次的失败，我为桑桑这样短暂的生命流下泪水。在她快要绝望的时候，温幼菊小姐把桑桑带到药房给他煮药，鼓励他。

终于桑桑的爸爸访到了名医。当我看到桑桑的病治好了，我很高兴再次流泪。从此，随着时间的流逝，桑桑桑变得更加懂事了。

桑树的故事在六年的学习生涯中，有喜有忧，有笑有泪，我有没有同样的感受？

小学生五年级观后感(篇3)

“他看到的只是光秃秃的一堵墙。”

此处，鲜明的反差使我震惊，便再次细细思量，努力探究藏于文本背后的作者真正所想要表达的关键点。

同样的面对一扇窗，不同的人会有不同的感受和表达。描述窗外风景的人是可敬的，无畏的，他心中的窗是用玻璃所做，干净，清晰，透澈。他心中窗子的魅力无穷，远远胜过他口头描述的幻想，他的心灵是敞开的，是用一颗柔弱洁净的心灵去抵触实际面对的一堵光秃秃的墙。他的心灵在幻想的浸透下变得丰富多彩，清净无瑕，他的生命与人性更是如此!

靠着窗，他自身也变得明朗，由玻璃变为无所阻挡的空气，只有窗棱的窗户。

所面对的仅仅只是一扇平常无奇的窗户，却折射出了两位反差极大的人性、思想。而这不靠窗户的那一位拥有的只是一颗如冰凉的墙一般，冰冷，自私，光秃秃的心灵，他连那堵墙也不如。可见一件事物在人性不同的二人眼下是多么异样，一个人的思想带动了他自身的心，灵魂。他心中的窗是由木头制成，冷酷坚绝，与另一个人的晶莹清澈的心更是反差奇大。

但如果他们共同面对的是一个动人，迷人的，如其人所幻想一般的花园，那么二人的反应又是如何?

我从自然之窗中领略到了他们的心灵之窗。如此，一个人的心灵丰富是绝对好的，尽管所见如何枯干，木头的窗终究是见不着光的，而玻璃的却满是充沛的阳光，美景。这正为人性的差距。拥有一扇小小的窗子，却一定得是玻璃的。从第一个靠窗之人身上，有玻璃的窗反射了他自身内玻璃的窗子，而另一人的却是一颗由玻璃中反射的木头的不透光的窗子。

我一口气想了这般多，心中也为之诧异。但这“光秃秃”三字的精妙之处，确实更升华了文章的立意，也充分体会到了最后一句的精彩。从窗的现实玻璃中，第一位病人所见到的是自身的崇高精神，以及高远明朗的身心，灵魂。而另一位，当他所见到的只是一堵光秃秃的墙时，他也发现了自身光秃秃的人性，光秃秃的生命。这比光秃秃的墙更可怕。

窗外的这堵墙让我震惊，那窗似乎平淡无奇，却大有深意，透过它，是一个人性的世界。但你若如不靠窗的这位病人一般将心灵之窗紧紧关上，那便是那有力的阳光也射不进的了。因而，这人的心灵是封闭的，阳光止步的地方。

我料想作者如此安排病人的位置也大有讲究，靠窗的病人，阳光、无私;不靠窗的病人，阴沉、冷酷。原生来老天就早已看透了一切，却不知已让其人妒忌心间了。

这一扇窗折射了他的人性，他所产生的念头，则更深度的反映了两人的差距。路上的差距，更是心灵上的差距。

点破这人性的却是一扇平常无奇的窗子。

小学生五年级观后感(篇4)

《小王子》读后感

《小王子》是法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里的作品，这本书文字不多，却教给我很多道理。我一口气就把这本书读完了，从头看到尾。我多么变成小王子，可以从一个星球来到另一个星球，遇见很多的人和动物、玫瑰、狐狸、飞行员，还有猴面包树以及沙漠间的无名小花，他们都在我的心里慢慢的扎根，其中我感受最深的是他和玫瑰花的故事。

在他的星球上有一朵骄傲的玫瑰花，她欺骗小王子说她是宇宙中一朵独一无二的花，她爱慕小王子，依赖、渴望着小王子，然而她却显得略有“矫情”，她由于自身性格不能完全表达自己对小王子的情谊，种种原因小王子离家出走了。小王子在玫瑰花园里看到许多盛开的玫瑰。他很伤心。

他想起了他的玫瑰花，这朵花儿他盖过罩子，给她竖过屏风，给她除过毛虫，给她浇过水，听过她的埋怨、吹嘘，这朵花陪伴他最长。他认识玫瑰园虽然有很多玫瑰与他的玫瑰类似，但她确实是唯一的。

这个故事象征着美丽又烦恼的爱情。他们因为年轻而错过彼此。是的，世界上有几千万人。总有一个人是特别的，他与彼此的心灵相通，有着独特的情感支持。

《组织部来了个年轻人》读后感

《组织部来了个年轻人》是王蒙的短篇**，我不喜欢里面的氛围，但是我喜欢林震这个年轻人，充满活力，敢于斗争。

林震是一名小学教师。他很单纯，爱他的学生。因为工作表现好，他调到了组织部。他对组织部的工作很热心。刚来这里时，他询问工作情况，充分展示了对工作的热情和对未来的想象。他迫不及待地报告和准备一大堆自我介绍。他直率而严肃。他积极向上级反映情况，试图找到解决问题的办法。他遇到了很多困难。刘世吾、韩常新、王清泉等不断给他制造困难，批评他。他一直在想自己。他很困惑。

刘世吾的口头禅是，韩常新看形式主义比较多。**里说，他们的缺点就像空气中的灰尘，很难捕捉。林震的斗争很艰难。

这时，他遇到了赵慧文，赵慧文像姐姐一样帮助他。他给了他一个阳光灿烂的微笑，邀请他吃饺子，并与林震分享了自己的感受。而这种纯粹的情感总是被误解的。我看到了世界的复杂性和友谊的价值。长大了我要做一个像林震一样的人，刚正不阿，敢于斗争。

小学生五年级观后感(篇5)

《爱的教育》告诉我许多东西，也告诉了我人生中许多无比重要的东西。我们要以真诚的心去对待别人，这样别人才会用真诚的心去对待你。下面是橙子为大家整理的读《爱的教育》有感五年级小学生范文精选10篇，以供大家参考借鉴!

读《爱的教育》有感范文一

在读了《爱的教育》这本书后，我深有感触。这本书主要讲述一个小学生的日记，包括他家人的来信。所有的内容都告诉我们要充满爱，要有礼貌、有礼貌、文明、感恩。

滴水之恩，春回大地，感恩每一个帮助过你的人，报以微笑。当他也遇到困难时，真诚地帮助他。

我认为首先，我们应该感谢我们的父母。他们养育了我们，是我们免受风吹雨打，保护了我们，并是我们健康成长。父母为了我们，操碎了心，。我们有点不舒服，他们会关心的问，深怕我们有什么闪失。

父母，让我们首先感谢别人。

我们还应该感谢老师。每一天，老师都为我们辛勤教书，讲解知识，却无怨无悔；每一天，老师都默默地在平台的一边工作，却不求回报。老师为了我们，耗尽心血，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”如果没有老师，就没有我们满分的成绩;如果没有老师，我们就不会懂得这么多知识。老师那么平凡，却又那么伟大。我们也要感谢老师。

……身边还有许多需要我们去感谢的人，感恩别人并不难，别人劳累时，给他一张椅子;别人伤心时，好心地安慰他;别人摔倒时，主动去扶起……我们要知恩图报，而不是忘恩负义，心中充满爱，懂得感恩，世界就会更美好!

读《爱的教育》有感范文二

《爱的教育》是我非常喜欢的一本书。这本书中的故事读了之后很令人兴奋，很有启发性。我将把这本书介绍给我的同学。当你有空的时候，你可以读它。

相信我，读完后，你一定会得到一些东西，并认为这是一本好书。

书中的主人公是一个叫阿姆利柯的三年级学生。在学校里，他有可爱、善良的学生和善良、大方的老师；在家里，他有关心、爱父母、爱姐妹。安利柯用笔记录了一个学年中，在学校和家里发生的一件件平凡的、有趣的、又感人的事情，其中还有老师给学生讲述的每一个真实、美好的“每月故事”。

如其中的《小抄写员的故事》，讲述了朱里奥的爸爸是个铁路工人，为了能多挣一些钱，还要接一些抄写文件的工作，每天很晚才休息。朱里奥看到父亲非常幸运，所以每天等父亲休息后，他都悄悄熬夜，为父亲复印文件。朱里奥白天努力学习，晚上不停地抄写。

最后，朱里奥熬夜抄写的故事被他的父亲发现了。他父亲非常伤心，他流下了眼泪，为有这么一个懂事的儿子而感动。

书中有37个这样感人的故事。这些故事展现了人与人之间纯洁而温暖的感情，深深地吸引了我。我明白了爱使世界变得更美好。只有爱是打开心扉的钥匙。只有爱是沟通的桥梁。

读《爱的教育》有感范文三

爱是一颗五彩糖，吃了暖人心;爱是一盏灯，让我们走向道路;爱使人间充满温暖;爱是无私的，爱使我们得到呵护。

我在网上读到一本名叫《爱的教育》的书。这本书没有任何豪言壮语，但它让人感受到最根本的东西，那就是伟大的爱。

给我印象最深的是《争吵》。内容是这样的：有一次克莱谛用胳膊肘碰了我一下，我们没有理对方，后来我们又和好如初了，回到了家，我给爸爸讲了这件事情，爸爸教育了我，使我终生受益。

读到这里，我低下头，很惭愧。事情是这样的：那天中午，宋老师布置好做什么作业，走开后以后一会儿，王梦阳的胳膊肘碰到了我，墨水滴到了作业上，字也写歪了，我对他小声说：

“你碰到我了，小心一点儿。”过了没几分钟，王梦阳又用胳膊肘碰了我一下，我火冒三丈地对他说：“你超线了。

”他说：“我又不是故意的，干嘛那么凶，“母老虎”。”我气极了，整个下午都不理他，他也不理我。

放学后，我回忆起以前的快乐，鼓起勇气，向他到歉，我们又恢复了正常。读了《爱的教育》后，我知道人要有一颗宽容别人的心，才会交到更多的好朋友。

我爱这本《爱的教育》的书!

读《爱的教育》有感范文四

假期里，妈妈给我买了一本意大利亚米契斯著的《爱的教育》，我非常喜欢。所以我花了一周时间阅读这本书，故事的内容让我非常感动。

《爱的教育》这四个字，说来容易，做起来又何其难!在安利柯的生活中，父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。在《爱的教育》中，作者把爱比成很多东西。

的确是这样，又不仅仅这些。我想：“爱是什么?

”不会有明确的答案，但我知道，“爱”是没有限制的，同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……

通过阿姆利柯的描述，我知道他的老师是一个非常严肃，但非常善良的人。记得有一次，安利柯的老师对着他班级里所有的同学亲切地说：“同学们，从现在开始，我们将会一起度过一年的时间，除了你们，我没有亲人了!

你们就是我的孩子!我爱你们，所以不愿意批评你们中的任何一个，让我们用热情和真诚，共同建造美好的家庭!”看到这段充满感情的话语，我感受到了老师浓浓的爱。

是! 我们的老师怎么能批评我们？他们怎么能不爱我们。

安利柯的家人也很疼爱他。有一次，阿姆利柯病得很重。他的家人整夜照顾他。他母亲站在旁边看着医生帮助他。眼泪留了下来。他妹妹正忙着换湿毛巾，把它放在他的额头上。

他的爸爸则站在他的床头前，非常担心地看着他。看到这些，我非常感动。于是，我便回想起自己也常常生病，家人也是这样照顾我整夜整夜。

我也感受到家人无私的爱。

爱无处不在。世界上有很多爱你的人，比如父母、老师、同学等等。我们也应该去爱他们。

读《爱的教育》有感范文五

该书通过一个小学生的日记，用充满儿童趣味的幽默语言记录了孩子们一年来的学习和生活。书中的故事简单明了，展现了亲子之爱、师生之爱、朋友之谊的感人画面。

从《小阁楼》这个故事，我知道了助人为乐是一种美德，作者通过克洛西母亲之口，讲述了这个家庭是多么的贫困，而克洛西又是多么的爱学习。这样，克洛伊的形象就会显得高大。没有人会因为他穷而看不起他。

读《爱国少年》这篇故事，我不禁感叹：啊!多么伟大的爱国少年啊!

一个有困难的年轻人需要多少钱，但当他听到有人侮辱他的国家时，他就把钱扔掉了。在他心目中，祖国的荣誉高于一切。这个故事具有深刻的教育意义。读过这个故事的人都会被年轻人的爱国情怀所感动。

读完《克莱迪》这篇故事，我觉得克莱迪真是个懂事的孩子，小小年纪就学会独自撑起一个家，他要运货、看店、照顾妈妈，还要抓紧一切时间学习。而我们只要抓紧时间学习这一件事就行了，可我们还叫苦连天。我们要象克莱迪一样，虽然身处困境，也要时刻保持着乐观向上的心态，用自己的双手去创造成生活，这样才是最幸福的人生。

《爱的教育》这本书深深地吸引了我，我也明白了一个道理：世界上的爱无所不在，世界也因爱而美丽。

小学生五年级观后感(篇6)

《笨狼的故事》读后感

刚看到《笨狼的故事》书名时还以为是讲一只笨笨的狼的故事。看了书才知道是笨狼刚出生时，全家人都在帮它想名字，刚好外婆来看它，外婆觉得它们很笨，就对它们说：“笨呢，狼的孩子肯定叫狼啦!

”笨狼的母亲觉得“笨呢狼”很好听，就提议把中间的呢去掉，叫笨狼，狼爸爸觉得生下小狼，狼妈妈的功劳最大，于是狼爸爸同意了，从此，世界上就有了一只叫笨狼的狼。这本书主要讲述了灰太狼和他的朋友们在森林里幸福地生活在一起的故事。狼是天真，善良，无知，但充满好奇和行动。

笨狼真的很傻很可爱。书中生动有趣的故事常使我发笑。有一次，在上学的路上，棕熊碰巧遇到了那只笨狼。他趁机捉弄那只蠢狼，说他肚子痛。笨狼二话不说背起棕小熊。

笨狼的身材又瘦又小，棕熊的身材又大又胖，笨狼背着棕熊，就像背着一座大山，背弯着。但是那只笨狼毫无怨言地把他送到了医院。我想如果我有这样的朋友，一定会很开心。

笨狼还很善良。有一次，棕熊说鹅太太的办公室里有个地牢，但没人敢去。他们互相拒绝。这时，善良的笨狼自告奋勇。

最后还是被鹅太太发现了。棕熊和小猪已经无影无踪地逃走了，只有可怜的笨狼被鹅太太拉进办公室批评。真是一只大无畏的狼啊!

《笨狼的故事》语言很幽默，内容很有趣，一只与众不同的狼带来的故事深深地吸引了我。让我学到很多知识，好笨的狼，是我最喜欢的狼。同学们你们都看了?快来看啊!

《动物世界》观后感

今天，我收看了《动物世界》，深有感触。

在大海洋里，有着无数个奇妙景观。其中鱼儿们的天堂--------珊瑚礁里面，更是藏有数不清的奥妙，让人百看不厌。

珊瑚礁为鱼类提供了自己活动的空间，使它们有了自己的家园。同时，它的形成也为一种昆虫带来了足够的食物。这种昆虫是珊瑚的敌人。它很粘，像线和非线聚集在一起，开始吞食珊瑚。珊瑚不能移动，所以它必须看着这些昆虫填饱肚子。

一大块珊瑚被吞食得失去了往日的光泽，显得异常苍老，到了奄奄一息的地步。望着色彩斑斓的同伴，不知它该有多伤心。

在珊瑚礁里，有鱼喜欢吃的海藻。几条蓝鱼正在享受珊瑚礁带来的好处。就在这时，半路杀出个 “程咬金”，冲来一群黄鱼，它们成群结队，毫不留情地啃食海藻。蓝鱼当仁不让，英勇奋战，可是对方“人多势众”，蓝鱼几乎用尽了全身的本事，才赶走黄鱼。

海藻几乎都在黄鱼的肚子里，黄鱼是珊瑚中的食物掠夺者。

夜幕降临，一群凶猛的鲨鱼在珊瑚中游荡。这群大鲨鱼准备得很充分。他们的主要目的是寻找食物。鱼静静地躺在珊瑚礁的缝隙里。如果有任何动静，鲨鱼会猛烈攻击，珊瑚礁会被一个个砸碎。

一波未平，一波又起。一种名叫龙头鱼的大型鱼经过此地，为了捕食夹在珊瑚礁中的小鱼，将珊瑚礁吞入腹中，锋利的牙齿将珊瑚礁咬个粉碎。美丽的珊瑚礁就这样被摧毁了。当我回想起珊瑚礁美丽的外表和鱼儿在里面追逐嬉戏的场景时，我的心真的有点酸。

读《养花》有感

我读过老舍《养花》这篇文章，初读不觉得怎么样，多读几遍，才觉得其中蕴含的哲理很深。

课文最后一段：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。

”我想不仅养花如此，做事也如此：不劳动，就不长见识，也没有生活的乐趣。过去，由于受到爸爸妈妈的呵护，我在家里是“小王子”，什么事情都要爸爸、妈妈、姐姐去做。

即使我晚上上厕所，我也希望妈妈带我去。。。所有这些，所有的一切，都成了每个人的笑话。有一次，妈妈让我买味精。我去药店买味精。女售货员的阿姨睁开眼睛问我：

“味精是食物，怎么会是药呢?”在一串串的嘲笑声中，我醒悟了。

特别是经过这一次以后，我深深得懂得：有多少劳动，就有多少收获，现在我爱学习，坚持天天写日记，能自觉完成作业;爱劳动，帮家里洗菜、洗碗、扫地......尝到了劳动的乐趣。

文中还写到：“花分根了，一棵变成几棵，于是就赠给朋友一些，看着友人拿着自己的劳动成果，心里自然特别高兴。”这句话，说的很好。

这一点，我也是有体验的。我家养了十几只鸽子，它们很可爱，我表弟志山很喜欢它们，所以我给了他几只。志山高兴极了，***妈还特意来到我家，在我妈妈面前夸我。

最后，志山养的鸽子下蛋了。他很开心，我更开心。这种幸福不是不工作的人所能体会到的，因为只有有苦才能有甜，有泪才会有笑。虽然累了，但能看到自己的成绩，也能感到欣慰。

这时往往是最快乐的时候，这是值得的。

通过这篇文章，使我明白了：“劳动是快乐的，亲自参加劳动实践，可以增长我们的聪明才智，使我们生活变得丰富多彩，乐于帮助别人，能使自己快乐更多。今后我会继续这样做，让自己更快乐，让生活更精彩。

读《伟大的悲剧》有感

“冰雪覆盖的南极，吸引了一批批勇敢的探险家。1911年底，挪威探险家阿蒙森和英国探险家斯科特在南极展开了一场惊心动魄的比赛。到最后，斯科特这位失败的英雄和他的队员在途中的悲壮的覆没。

”斯科特一行比阿蒙森只玩了仅仅一个月，却成为了一个失败者。现在迟到的这一个月，却显得太晚太晚了。一切努力成为了徒劳力尽千辛万苦显得十分可笑，几星期，几个月，几年的希望简直可以说是癫狂。

这一结果对于斯科特一行是最沉重的打击。再说，他们要为胜利者作证是多么悲伤和激动。

在回来的路上，队友们，让这个行人不断**，终于只能在帐篷里等死了。

最感动人心的是斯科特的最后一篇日记。他把“我的妻子”坚决的改成了“我的遗孀”，表明他死的坚定。

成功，还是失败，有时不能自己选择，而会是自己的答案！

读《大章鱼》有感

离开南极后，岛上又发现了另一个怪物——大章鱼。船员们分不清是大乌贼还是章鱼。这时，船长命令下去，靠近那只大章鱼。为了杀死它，鱼叉和子弹已经进入了怪物的身体，但似乎没有结果，因为怪物的肌肉像果冻一样柔软。

几经周折，船员们用一根大绳子扣套在软体动物身上，但还是没有这时，尼摩船长扑向大章鱼，抡起斧子，把一条“胳膊”砍下来，船员们也跟着做，终于打败了大章鱼!

尼摩船长是一个勇敢的人，有一种宁死不屈的精神。在生活中我们要做一个勇敢的人。可是有些小朋友连打针都要哭泣，其实不能这样子，不打针病怎么能好呢?

忍耐一段时间，刺痛就会马上过去，你就能过上健康快乐的生活。还有些小朋友跌倒了，皮肉有点划伤，只会哇哇大哭，和尼摩船长相比，你这点小伤已近微不足道。还记得2008年5月12日汶川大学的一个小男孩吗？

他不仅自己逃出了废墟，还救了三个人。小男孩用自己的双手，在废墟中挖掘，即使小手流出很多鲜血，但他也没有放弃，继续挖掘直到救出三个人。我不禁想起歌德说的话：

凡是自强不息者，最终都会成功!

小学生五年级观后感(篇7)

《没有尾巴的狼》读后感_五年级读后感_小学生读后感《没有尾巴的狼》读后感_五年级读后感_小学生读后感一提到杨红樱，我就想起了《没有尾巴的狼》这本书。

这本书里的主角叫狼狐。狼狐狸？我很惊讶看到这里。是狼还是狐狸？

就这样。冬天，它叫大尾巴狼。它住在河边的茅草屋里。在河对岸的木屋里，有一只鸭子叫麻老鸭。大尾巴狼想吃掉麻老鸭，就骗它来喝鱼汤，结果不小心失火把茅草屋烧了，大火也烧掉大尾巴狼的尾巴，它变成了一个秃尾巴狼。后来它看到了猎人那儿的狐狸尾巴，于是把它戴到了自己的后面，谁知狐狸尾巴却说话了，从此，它就叫狼狐了。

我最喜欢的部分是狼和狐狸找到了神奇的水，可以**各种疾病。但村长知道狼和狐狸的踪迹。村长是个贪婪的人，所有的好东西都被他占了。他找到了狼狐狸的小屋，拆除了小屋，自己盖了房子，占领了神水。

一天夜里，狼狐偷偷把神水引走了。村长假装用自来水当魔水。狼和狐狸发现后，告诉电视台，村长和他的儿子们都完蛋了。

这个故事告诉我们不要被金钱迷惑，不要因为贪婪而占有别人的东西。

小学生五年级观后感(篇8)

【导语】以下是我们整理的《小学生五年级读后感三篇》，一起来看看吧！！

最近读了一本书，书名叫《钢铁是怎样炼成的》，大家一定看过这本书，作者是尼古拉·阿列克塞耶维奇·奥斯特洛夫斯基这本书通过保尔坎坷的成长道路的描写，让我懂得了，人只有战胜别人前战胜自己，只有在把自己的追求的和大家的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为像保尔一样的钢铁战士。希望我也能成为保尔一样的人！

小学生五年级读后感（2）

今年寒假，我读了一本好书《西游记》。它告诉我们：世上无难事，只怕有心人。

这也是妈妈时常教育我的道理。他们经历了各种磨难，终于得到了圣经。这种精神值得我们好好学习。

在未来的生活中，我们也应该勇敢地面对一切。一点小事我们都不能退缩。

我读了《金色的鱼钩》后深有感受，文中的老班长为了受伤的战士独自去钓鱼，回来后，也总是看着战士吃，自己偷偷吃鱼刺，最后，老班长死去了。那是个明媚的早晨，小鸟在书上唱歌，战士们醒来后却不见老班长的人影，有人认为老班长去钓鱼了，可是，他们的老班长却静静地走了，一个伟大的人就这样悄悄地离开了。

小学生五年级观后感(篇9)

最近看了《绿野仙踪》这本书，不仅好看，而且教育意义重大，让我受益匪浅。

多萝茜在故事中非常善良，她最初和爱姆阿姨和亨利叔叔住在堪萨斯州。有一天，当他和狗托托在玩的时候，龙卷风来了。多萝茜和狗托托躲在床下，爱姆阿姨和亨利叔叔躲在安全的地窖里。房子飞得很快。过了一会儿，房子又快砸了，他们来到了一个奇怪的世界，杀死了当地邪恶的东方女巫。她真的很想回到家乡堪萨斯州。一路上，她遇到了没脑子的稻草人，没心的`铁皮人，胆小的狮子。历经千辛万苦，他们来到翡翠城，遇见了伟大的奥茨。历经千辛万苦，他们来到翡翠城，遇见了伟大的奥茨。奥茨答应，只有杀死西方女巫，他们才能实现自己的愿望。聪明勇敢的多萝西杀死了邪恶的西方女巫。当他们回来时，他们发现伟大的奥茨是个骗子，但奥茨仍然实现了稻草人、铁人和狮子的愿望。稻草人有聪明的头脑，铁人有善良的心，胆小的狮子有勇气，在南方女巫的帮助下，多萝西和狗终于回到了她的家乡堪萨斯州。

看完《绿野仙踪》，我意识到朋友很珍贵。多萝茜和稻草人、铁皮人、狮子从未见过朋友，然后一起度过难关，互相帮助，实现了自己的愿望。