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小学生五年级观后感怎么写【篇1】
为了丰富同学们的学习生活，作文网为同学们搜集整理了人教版小学五年级下册第七单元作文：读《圆明园的毁灭》有感2，供大家参考，希望对大家的写作有所帮助!
人教版小学五年级下册第七单元作文：读《圆明园的毁灭》有感
当我读完《圆明园的毁灭》后，我的心里只有仇恨与惋惜这两个词。
圆明园位于北京西北郊海淀镇北的一片平原上。原为清代的皇家御苑。始建于清康熙四十八年，到清乾隆九年基本完成。此后的嘉庆、道光、咸丰三代屡有修缮扩建，历时一百五十多年。它的名字虽叫圆明园，实际上它是圆明园、长春园、万春园等东、西、南三面的许多小园所组成。园中还有许多奇珍异宝等名人书画，所以，它又是闻名中外的一个博物馆、艺术馆与皇家园林。
可惜好景不长，正因为这些珍贵的历史文物，就把侵略者的野心钩了起来。于是，英国、法国联合起来攻打圆明园。一八六零年十月六日，这帮可恶的强盗冲进北京，他们拥有先进的枪炮，虽说那时我们人很多，但装备落后，所以，我们就只好倒在了敌人的枪口下。随后，他们闯进圆明园，什么宝贝都不放过，首饰珍珠等小物品统统掠走，大花瓶等沉重的东西就全部毁掉。然而，这群强盗还不罢休，十月十八日、十九日，三千五百名侵略者奉命在园内放火，大火连烧三天，直到我国人民这个用心血和汗水创造的结晶，化成灰烬。
金壁辉煌的殿堂没有了。玲珑剔透的亭台楼阁没有了。珍贵的历史文物没有了！只有一片废墟。一八六零年十月六日，这可恨的一天，请不要让我们忘记。
英法联军，这帮可恶的强盗在我国领土上为非作歹，烧杀掠抢，难道他们不感到耻辱吗！
总之，我们的损失太大太大了！失去的太多太多。因此，我下定决心，好好读书，为圆明园挽回这个损失，为祖国挽回这个耻辱！
小学生五年级观后感怎么写【篇2】
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人教版小学五年级下册第七单元作文：读《圆明园的毁灭》有感
今天，我怀着兴奋的心情，读了《圆明园的毁灭》这篇文章。
《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭，揭露了帝国主义的野蛮罪行，表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情。
读了文章后，我才知道圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。始建于17xx，历时150年陆续建成。清王朝倾全国物力，集无数精工巧匠，填湖堆山，种植奇花异木，集国内外名胜40景，建成大型建筑物145处，内收难以计数的艺术珍品和图书文物。在这些建筑中，除具有中国风格的庭院外，长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群，被誉为万园之园。1900年八国联军入侵北京烧杀掳掠，慈禧太后挟光绪皇帝逃奔西安，八旗兵丁，土匪地痞即趁火打劫把园残存和陆续基本修复的共约近百座建筑物，皆拆抢一空，使圆明的建筑和古树名木遭到彻底毁灭。其后，圆明园的遗物，又长期遭到官僚、军阀、奸商巧取豪夺，乃至政府当局的有组织地损毁。北洋政府的权贵们包括某些对圆明园遗址负有保护责任者，都倚仗权势，纷纷从圆明园内运走石雕、太湖石等，以修其园宅。那侵略者不仅抢夺了那珍贵的历史文物，而且毫不留情地把它化成灰烬。
我真为这个犹如人间仙境，巧夺天工，丰富多彩，美不胜收的园林而感到惋惜啊！为了不再让这段屈辱的历史重演，我们应该努力学习，奋发图强，学好各项本领，继神州五号之后，为研制并发射更多的火箭做后备力量，让我们的国家更加强大！
我们的国家不容侵略，我们的人们民不再受侮辱！
小学生五年级观后感怎么写【篇3】
《寻找美人鱼》这本书是我哥哥参加数学竞赛获得的奖品，于是，我就看了这本书。看完这本书，我感受到大海里的气氛，大海里有许多意想不到的事。
比如：一条比目鱼和五条恶人鲨大战，聪明的比目鱼就会喷出自己身上的黑墨，于是鲨鱼就看不见了，比目鱼就可以趁这个机会逃跑了。这就是比目鱼逃生的办法和本领。
还有海上的“美人鱼”，它们有两种：一种是长的特别像“美人鱼”的儒艮;另一种是长的不太像“美人鱼”的海牛。因为它们有共同点，就是肺活量都很大。它们既可以在陆地上生活，也可以在海里生活。你们说神奇不神奇呀?
让我最惊讶的是世界上居然有会飞的鱼——飞鱼。飞鱼起飞前，先挥动鱼鳍，尾巴左右猛烈摆动，快速游水，全身腾空而起。飞鱼起飞到降落整个过程不到一分钟，但是是那样的漂亮，那样的完美。
这本书让我懂得了很多知识。相关文档推荐 小学生五年级写物作文5篇 小学生五年级作文范文10篇 小学生五年级周记400字10篇 小学生五年级元旦作文300字 小学生五年级包粽子作文5篇 小学生五年级家庭趣事作文 查看小学生作文全部文档资源 >>
小学生五年级观后感怎么写【篇4】
今年暑假我读了林海音的《城南旧事》，认识了一个善良、有主见的小女孩英子。
在《惠安馆》中，英子的善良温暖人心。秀珍因为小桂子被人们认为是疯子，只有英子不把秀珍当成疯子;当别人对秀珍避之不及时，也只有英子愿意选择靠近她，倾听她的故事;在得知秀珍有一个失散多年的女儿时，英子也选择帮助她一起去找小桂子;在最后秀珍带着小桂子去找德康叔的路上，英子也把自己最喜欢的手表送给她们。当我看完《惠安馆》时，感觉善良的英子仿佛是降临在人间的小天使一般，给秀珍和小桂子送去了温暖。
在《我们看海去》中，我还感觉英子是一个有主见的小女孩，她用她自己的眼睛去感受这个世界里的人，而不是用大人的标准去衡量他们口中的对错。英子在和朋友一起玩游戏时偶然间发现了空草地上的秘密，第二次再来的时候，碰到了厚嘴唇。几番交流中，英子和厚嘴唇分享了自己最喜欢的课文《我们看海去》，厚嘴唇也和英子分享了自己的经历。得知厚嘴唇为了供弟弟上学而不得不去偷东西的时候，英子只觉得他很善良，在大人们都对小偷厚嘴唇被抓而感到兴奋时，只有英子选择流泪。我感觉英子虽然分不清楚好人和坏人，但是她却用自己的心去感受人与人之间的善良，她根据自己的想法同时也结合了宋妈等人的看法，然后自己做出了正确的判断。英子选择相信厚嘴唇，就像最后妈妈要求英子写下警察抓到小偷厚嘴唇时，英子选择写的是她与厚嘴唇之间一起看海的约定。
《城南旧事》这本书让我认识到了一个善良、有主见的小女孩英子。英子待人真诚，有一双善良的眼睛和一颗温暖的心，她就像错落在北平的小星星，一闪一闪地照亮了秀珍、厚嘴唇还有书前的我们。
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小学生五年级观后感通用
想要更好地了解“小学生五年级观后感”小学范文网小编为您推荐这篇详细的解读文章，一篇观后感应该包含哪些方面呢？电影帮助我们消遣时间，也可以学到一些人生哲理和社会态度，作品中的小情节有时反而会让自己获得新的启发。 电影结束，我们可以将自己的观点总结为一篇观后感，请查看探索更多最新的资讯！
小学生五年级观后感 篇1
巴金，优秀的现实主义的中国现代文学。原名李尧通，字傅杆。 1904出生于四川成都，当地的封建官僚家庭。
《家》写于1931年4月至1932年4月，是巴金基创作的一部具有19年生活经验的优秀小说。正如巴金所说：“家是一部现实主义小说。书中的人物都是我爱或恨的人。书中的场景是我亲眼所见或亲身经历的。”
小说“家”真实地书写了具有代表性的封建家族衰败和崩溃的历史。高佳的作品是中国封建社会和家庭制度的缩影。从表面上看，高家在这个大家庭里充满了凶猛的欺骗和勾结，在这个大家庭里充满了凶猛的欺骗和勾结，在这个大家庭里，家人读懂礼节，一切顺利，家庭尊卑有序，礼节严明；但事实上，在这个大家庭里，却充满了凶猛的欺骗和勾结。为了争夺家庭财产，陈阿姨、柯安、柯丁等人为了维护家庭的荣誉和老人的招牌，耍了一些小把戏。这部作品还展示了以觉慧为代表的一代觉醒青年与这个邪恶家庭的斗争。在五四反封建运动的影响下，他们一方面积极参加学生运动，在社会上宣传革命思想，另一方面在家庭、封建势力和封建礼节中英勇战斗。最后，他们真的敲响了这个封建家庭的丧钟。
“家”是一种非常深刻的现实思想，它反映了以觉慧为代表的年轻一代的激烈斗争和以老人为代表的封建腐朽势力的时代面貌。深刻揭露了封建社会和封建制度的腐败和黑暗，揭示了家庭和老人死亡的历史和命运，揭示了旧道德的罪恶，揭示了食物的本质。同时，作品也歌颂了青年知识分子的觉醒、斗争和封建家庭与邪恶的决裂。
这黑暗的时代已经一去不复返了，“家”，在那个时代的批判，同时昭示着青春的可爱，对啊！一个可爱的青春是什么，我们正处在一个更好的青春岁月，我们充满激情，我们的心中充满了爱！只要心中有一个梦想，我就能承受多少痛苦。
只要心中有爱，就离幸福很近，离幸福不远！
小学生五年级观后感 篇2
在我读过的书中，我最喜欢《三国演义》这本书，真是百看不厌。而且，每读一遍都会对里面的人物有更深一层的理解。
书中描写的情节非常的精彩，每个人的性格、外貌写得栩栩如生。我最敬佩关云长了，他的'武艺盖世，最重要的他是个有情有义、不忘恩德的人。书中有一段写他在曹营享受荣华富贵的时候，每天心里却想着刘备。让我们看出，他是一个有情有意的人。还有一段描写关羽在华容道放走了敌人曹操，为什么呢？因为曹操曾经待他不薄。从这一点可以看出，关羽是一个不忘恩德的人。
我还喜欢诸葛亮，原因很简单，他足智多谋、神机妙算的帮刘备夺得了城池，立了大功。为了运粮方便，造出了木牛流马。在刘备死后，为了有一个安定的后方，率领大军，七擒孟获。他为国家鞠躬尽瘁、死而后已。
读了《三国演义》这本书，让我明白了许多道理，有时我们既要像刘备、诸葛亮一样，胸怀大志、斗智斗勇，亲贤臣而远小人；又要像关羽和张飞一样，做个有情有义的人。其实，我个人认为，曹操也有可贵的地方，他是一个有魄力、敢作敢当、血气方刚的人。当然，不同人有不同人的解读，你的呢？
小学生五年级观后感 篇3
自小丧母的根鸟，与父亲相依为命：有一天，他进森林捕猎，失手射死一只十分罕见的白鹰，他发现鹰腿上有一张求救布。他日思夜想，想救出那个女孩。后来，他去了县城，没找到满是百合花的大峡谷。再次回到家以后，他却发现父亲没能够等他回来。第三天，他就背上旅行包，将一切安顿好，离开了菊坡再次踏上了的旅途。途中他遇到了许多人，有好人，也有坏人。但经过坎坷的寻找，根鸟终于来到了梦想中的大峡谷——充满百合花的大峡谷。
是根鸟那颗火热赤诚的心，让他在艰辛地路途中的善良、真诚待人的诚意感动了很多人。也正是这个梦想在激励着根鸟。
“好人有好报”这句古话在《根鸟》中得到了应验，也告诉了我们：做人一定要有爱心和善心，而且还要有坚定的信念，强大的.精神支柱是达到对岸的彩虹桥。借用书中的一段话：“当一个人拥有自己珍惜的感情，并可以在一切困苦中找回信念，那么他的心里已经存有无人能比的财富，这财富，也可以净化他的灵魂，并且让今后的人生路更平坦和温暖。”
小学生五年级观后感 篇4
《小王子》读后感
《小王子》是法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里的作品，这本书文字不多，却教给我很多道理。我一口气就把这本书读完了，从头看到尾。我多么变成小王子，可以从一个星球来到另一个星球，遇见很多的人和动物、玫瑰、狐狸、飞行员，还有猴面包树以及沙漠间的无名小花，他们都在我的心里慢慢的扎根，其中我感受最深的是他和玫瑰花的故事。
在他的星球上有一朵骄傲的玫瑰花，她欺骗小王子说她是宇宙中一朵独一无二的花，她爱慕小王子，依赖、渴望着小王子，然而她却显得略有“矫情”，她由于自身性格不能完全表达自己对小王子的情谊，种种原因小王子离家出走了。小王子在玫瑰花园里看到许多盛开的玫瑰。他很伤心。
他想起了他的玫瑰花，这朵花儿他盖过罩子，给她竖过屏风，给她除过毛虫，给她浇过水，听过她的埋怨、吹嘘，这朵花陪伴他最长。他认识玫瑰园虽然有很多玫瑰与他的玫瑰类似，但她确实是唯一的。
这个故事象征着美丽又烦恼的爱情。他们因为年轻而错过彼此。是的，世界上有几千万人。总有一个人是特别的，他与彼此的心灵相通，有着独特的情感支持。
《组织部来了个年轻人》读后感
《组织部来了个年轻人》是王蒙的短篇**，我不喜欢里面的氛围，但是我喜欢林震这个年轻人，充满活力，敢于斗争。
林震是一名小学教师。他很单纯，爱他的学生。因为工作表现好，他调到了组织部。他对组织部的工作很热心。刚来这里时，他询问工作情况，充分展示了对工作的热情和对未来的想象。他迫不及待地报告和准备一大堆自我介绍。他直率而严肃。他积极向上级反映情况，试图找到解决问题的办法。他遇到了很多困难。刘世吾、韩常新、王清泉等不断给他制造困难，批评他。他一直在想自己。他很困惑。
刘世吾的口头禅是，韩常新看形式主义比较多。**里说，他们的缺点就像空气中的灰尘，很难捕捉。林震的斗争很艰难。
这时，他遇到了赵慧文，赵慧文像姐姐一样帮助他。他给了他一个阳光灿烂的微笑，邀请他吃饺子，并与林震分享了自己的感受。而这种纯粹的情感总是被误解的。我看到了世界的复杂性和友谊的价值。长大了我要做一个像林震一样的人，刚正不阿，敢于斗争。
小学生五年级观后感 篇5
300 字
《读者》是本杂志，其中的文章包罗万象，也包罗了许多真正的道理和人与人之间的爱与宽容。
其中，有很多文章。他教会我时间的价值和友谊的重要性。有时，我认为它是一个亲密的朋友，也是一个深不可测和知识渊博的老师。他教了我很多生活准则。
读了这本杂志后，我觉得心胸开阔了许多，眼光放远了，懂得更多了。
前几天，我们学习了《白杨》这篇课文。作者歌颂边疆建设者服从祖国需要，扎根边疆，建设边疆
边疆的远大志向和奉献精神。在本文中，有许多有意义的段落需要用心去理解。如：
“他的嘴又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。”这段话说明爸爸已扎根边疆，他希望自己的孩子像小树一样，经受锻炼，成为建设边疆的栋梁之才。
同时，笔者也赞扬了建设者的无私奉献。借白杨赞颂边疆建设者。老师告诉我，这种修辞手法叫托物言志。
过去，为了西部大开发大繁荣，老一辈建设者把青春奉献给了他们
春和热血。让我们深深体会到了西部开拓者“献了青春献终身，献了终身献子孙 ”的伟大精神。为了加快西部地区的建设，新一代的建设者正在紧跟着他们的脚步，奉献着他们的智慧和力量！
今天，我读了《白雪公主》这篇文章，读了这篇文章，令我深深的感动了。从前，有一位非常美丽的公主。她很善良，经常爱帮助别人。还有一个*妈妈，他最嫉妒别人，经常陷害别人。
还有七位小矮人。公主的善良受到了七位小矮人的尊重。但是公主的母亲陷害了她，掉进了她母亲的道路上，死了。
这是多么令人感动。
这本书，既有捧腹大笑的词语，又有催人泪下的悲惨场景，还有令人害怕的魔法。那时候，最让我感动的情节是白雪公主和森林里的小矮人和小动物们载歌载舞。
读完这本书，我回忆起剧中的每一个情节，感慨万千。行后与白雪公主两个人物，一个爱嫉妒。冷漠。另一善良。勤劳。她们本质上的鲜明对照，使我内心产生了强烈的震撼。
[精]小学生五年级观后感怎么写精选(6篇)
以下是我们为您准备的关于“小学生五年级观后感怎么写”的精选文章，怎么才能用文字的方式把影片的观后感记录下来呢？电影在一定程度上影响了人类的生活方式，每当我们观看一部电影之后就会有一些感受和心得。如果你想要深入理解一部作品观后感就是你必须要写的，建议您收藏本页以便后续查看！
小学生五年级观后感怎么写【篇1】
近期，我读了《红岩》。在书中，我最敬佩的人物就是江姐。当江姐看见丈夫的头颅被钉在城墙上，她没有流下一滴泪，而是化悲痛为力量，继续与敌人作斗争。后来，江姐不幸被叛徒出卖，被捕入狱。在狱中她宁死不屈，最后壮烈牺牲。
当我看到江姐的食指被钉进了一根根尖锐的竹针，我似乎能感受到一股钻心的痛，不禁泪流满面。江姐却一声没吭，疼痛使得一滴一滴豆粒大的汗珠从她的脸上滑落下来，可是她只说了“宁为玉碎，不为瓦全”这八个字。在狱中，她受尽了敌人的折磨。但是，她每次受完刑都是含笑回到难友身边，并鼓励难友团结起来，同敌人斗争下去：胜利是属于革命者的，我们的意志是钢铁铸成的。
令我最感动的是江姐被秘密枪决那一幕。在敌人死到临头，革命胜利到来的时候，江姐却被秘密提出监狱，微笑着倒在敌人的`枪口下。我想，是什么使江姐这样的共产党员面对酷刑毫不动摇，面对死亡从容镇定?是信念!是坚信革命一定胜利，愿意为共产主义奉献一切的崇高信念，给了先烈们无穷的勇气和力量!
看完这本书，我心里久久不能平静，我们今天的幸福生活是多么的来之不易。所以，我们应该加倍珍惜，努力学习，建设一个更加美丽富饶的中国，告慰先烈们的在天之灵。
小学生五年级观后感怎么写【篇2】
五年级小学生《雷锋故事》观后感（2篇）
三月是阳光明媚的一个月，也是学习雷锋行善的一个月。上周五，全校师生**了改编自雷锋事迹的动画片，讲述了许多雷锋做好事的故事，特别是雷锋悲惨的童年生活。
雷锋还很小的时候，父母就去世成了孤儿。那一年，屋外下着鹅毛大雪，地冻天寒。雷锋一个人在家。他只生火。雷锋看到柴火快烧光了，就想从邻居家借。但他又想：
我家的柴火烧完了，别人的柴火也快烧完了。不，我得去给大家砍柴。想到这，他便拿着斧头上山去了。此时，外面正是最冷的时候，大地白茫茫的一片，而雷锋只穿了一件薄薄的衣衫，好几次雷锋都被冻得簌簌发抖想要回去，但一想到乡亲们都等着柴烧，便打消了这个念头。
接下来的几天，雷锋每天上山砍柴，给村民送柴。这天，雷锋又上山去砍柴，不料碰上了地主婆，狠心的地主婆对雷锋破口大骂、拳打脚踢，最后竟拿起了柴刀在雷锋的小手上狠狠砍了三刀，顿时，鲜血淋漓……
看到这里，同学们个个义愤填膺，恨不得马上扑过去，揪住这个地主婆。相比之下，我们从小就生活在父母、亲人无微不至的呵护下，就像温室里一朵娇贵的花儿，自理能力特别差，连给自己烧个饭、洗件衣都不会，更别说去砍柴帮助别人了，有的同学甚至连书包都还要让家长背。以前，我也是连吃个药也要妈妈哄着才吃呢！
和雷锋相比，我们的生活实在是太幸福了！这一切都是伟大祖国带给我们的。我们要珍惜今天的幸福生活，向雷锋叔叔学习，做一个乐于助人的好孩子。
颜港小学五（5）班陆俊池
小学生五年级观后感怎么写【篇3】
《笨狼的故事》读后感
刚看到《笨狼的故事》书名时还以为是讲一只笨笨的狼的故事。看了书才知道是笨狼刚出生时，全家人都在帮它想名字，刚好外婆来看它，外婆觉得它们很笨，就对它们说：“笨呢，狼的孩子肯定叫狼啦!
”笨狼的母亲觉得“笨呢狼”很好听，就提议把中间的呢去掉，叫笨狼，狼爸爸觉得生下小狼，狼妈妈的功劳最大，于是狼爸爸同意了，从此，世界上就有了一只叫笨狼的狼。这本书主要讲述了灰太狼和他的朋友们在森林里幸福地生活在一起的故事。狼是天真，善良，无知，但充满好奇和行动。
笨狼真的很傻很可爱。书中生动有趣的故事常使我发笑。有一次，在上学的路上，棕熊碰巧遇到了那只笨狼。他趁机捉弄那只蠢狼，说他肚子痛。笨狼二话不说背起棕小熊。
笨狼的身材又瘦又小，棕熊的身材又大又胖，笨狼背着棕熊，就像背着一座大山，背弯着。但是那只笨狼毫无怨言地把他送到了医院。我想如果我有这样的朋友，一定会很开心。
笨狼还很善良。有一次，棕熊说鹅太太的办公室里有个地牢，但没人敢去。他们互相拒绝。这时，善良的笨狼自告奋勇。
最后还是被鹅太太发现了。棕熊和小猪已经无影无踪地逃走了，只有可怜的笨狼被鹅太太拉进办公室批评。真是一只大无畏的狼啊!
《笨狼的故事》语言很幽默，内容很有趣，一只与众不同的狼带来的故事深深地吸引了我。让我学到很多知识，好笨的狼，是我最喜欢的狼。同学们你们都看了?快来看啊!
《动物世界》观后感
今天，我收看了《动物世界》，深有感触。
在大海洋里，有着无数个奇妙景观。其中鱼儿们的天堂--------珊瑚礁里面，更是藏有数不清的奥妙，让人百看不厌。
珊瑚礁为鱼类提供了自己活动的空间，使它们有了自己的家园。同时，它的形成也为一种昆虫带来了足够的食物。这种昆虫是珊瑚的敌人。它很粘，像线和非线聚集在一起，开始吞食珊瑚。珊瑚不能移动，所以它必须看着这些昆虫填饱肚子。
一大块珊瑚被吞食得失去了往日的光泽，显得异常苍老，到了奄奄一息的地步。望着色彩斑斓的同伴，不知它该有多伤心。
在珊瑚礁里，有鱼喜欢吃的海藻。几条蓝鱼正在享受珊瑚礁带来的好处。就在这时，半路杀出个 “程咬金”，冲来一群黄鱼，它们成群结队，毫不留情地啃食海藻。蓝鱼当仁不让，英勇奋战，可是对方“人多势众”，蓝鱼几乎用尽了全身的本事，才赶走黄鱼。
海藻几乎都在黄鱼的肚子里，黄鱼是珊瑚中的食物掠夺者。
夜幕降临，一群凶猛的鲨鱼在珊瑚中游荡。这群大鲨鱼准备得很充分。他们的主要目的是寻找食物。鱼静静地躺在珊瑚礁的缝隙里。如果有任何动静，鲨鱼会猛烈攻击，珊瑚礁会被一个个砸碎。
一波未平，一波又起。一种名叫龙头鱼的大型鱼经过此地，为了捕食夹在珊瑚礁中的小鱼，将珊瑚礁吞入腹中，锋利的牙齿将珊瑚礁咬个粉碎。美丽的珊瑚礁就这样被摧毁了。当我回想起珊瑚礁美丽的外表和鱼儿在里面追逐嬉戏的场景时，我的心真的有点酸。
读《养花》有感
我读过老舍《养花》这篇文章，初读不觉得怎么样，多读几遍，才觉得其中蕴含的哲理很深。
课文最后一段：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。
”我想不仅养花如此，做事也如此：不劳动，就不长见识，也没有生活的乐趣。过去，由于受到爸爸妈妈的呵护，我在家里是“小王子”，什么事情都要爸爸、妈妈、姐姐去做。
即使我晚上上厕所，我也希望妈妈带我去。。。所有这些，所有的一切，都成了每个人的笑话。有一次，妈妈让我买味精。我去药店买味精。女售货员的阿姨睁开眼睛问我：
“味精是食物，怎么会是药呢?”在一串串的嘲笑声中，我醒悟了。
特别是经过这一次以后，我深深得懂得：有多少劳动，就有多少收获，现在我爱学习，坚持天天写日记，能自觉完成作业;爱劳动，帮家里洗菜、洗碗、扫地......尝到了劳动的乐趣。
文中还写到：“花分根了，一棵变成几棵，于是就赠给朋友一些，看着友人拿着自己的劳动成果，心里自然特别高兴。”这句话，说的很好。
这一点，我也是有体验的。我家养了十几只鸽子，它们很可爱，我表弟志山很喜欢它们，所以我给了他几只。志山高兴极了，***妈还特意来到我家，在我妈妈面前夸我。
最后，志山养的鸽子下蛋了。他很开心，我更开心。这种幸福不是不工作的人所能体会到的，因为只有有苦才能有甜，有泪才会有笑。虽然累了，但能看到自己的成绩，也能感到欣慰。
这时往往是最快乐的时候，这是值得的。
通过这篇文章，使我明白了：“劳动是快乐的，亲自参加劳动实践，可以增长我们的聪明才智，使我们生活变得丰富多彩，乐于帮助别人，能使自己快乐更多。今后我会继续这样做，让自己更快乐，让生活更精彩。
读《伟大的悲剧》有感
“冰雪覆盖的南极，吸引了一批批勇敢的探险家。1911年底，挪威探险家阿蒙森和英国探险家斯科特在南极展开了一场惊心动魄的比赛。到最后 ，斯科特这位失败的英雄和他的队员在途中的悲壮的覆没。
”斯科特一行比阿蒙森只玩了仅仅一个月，却成为了一个失败者。现在迟到的这一个月，却显得太晚太晚了。一切努力成为了徒劳力尽千辛万苦显得十分可笑，几星期， 几个月，几年的希望简直可以说是癫狂。
这一结果对于斯科特一行是最沉重的打击。再说，他们要为胜利者作证是多么悲伤和激动。
在回来的路上，队友们，让这个行人不断**，终于只能在帐篷里等死了。
最感动人心的是斯科特的最后一篇日记。他把“我的妻子”坚决的改成了“我的遗孀”，表明他死的坚定。
成功，还是失败，有时不能自己选择，而会是自己的答案！
读《大章鱼》有感
离开南极后，岛上又发现了另一个怪物——大章鱼。船员们分不清是大乌贼还是章鱼。这时，船长命令下去，靠近那只大章鱼。为了杀死它，鱼叉和子弹已经进入了怪物的身体，但似乎没有结果，因为怪物的肌肉像果冻一样柔软。
几经周折，船员们用一根大绳子扣套在软体动物身上，但还是没有这时，尼摩船长扑向大章鱼，抡起斧子，把一条“胳膊”砍下来，船员们也跟着做，终于打败了大章鱼!
尼摩船长是一个勇敢的人，有一种宁死不屈的精神。在生活中我们要做一个勇敢的人。可是有些小朋友连打针都要哭泣，其实不能这样子，不打针病怎么能好呢?
忍耐一段时间，刺痛就会马上过去，你就能过上健康快乐的生活。 还有些小朋友跌倒了，皮肉有点划伤，只会哇哇大哭，和尼摩船长相比，你这点小伤已近微不足道。还记得2008年5月12日汶川大学的一个小男孩吗？
他不仅自己逃出了废墟，还救了三个人。小男孩用自己的双手，在废墟中挖掘，即使小手流出很多鲜血，但他也没有放弃，继续挖掘直到救出三个人。我不禁想起歌德说的话：
凡是自强不息者，最终都会成功!
小学生五年级观后感怎么写【篇4】
自小丧母的根鸟，与父亲相依为命：有一天，他进森林捕猎，失手射死一只十分罕见的白鹰，他发现鹰腿上有一张求救布。他日思夜想，想救出那个女孩。后来，他去了县城，没找到满是百合花的大峡谷。再次回到家以后，他却发现父亲没能够等他回来。第三天，他就背上旅行包，将一切安顿好，离开了菊坡再次踏上了的旅途。途中他遇到了许多人，有好人，也有坏人。但经过坎坷的寻找，根鸟终于来到了梦想中的大峡谷——充满百合花的大峡谷。
是根鸟那颗火热赤诚的心，让他在艰辛地路途中的善良、真诚待人的诚意感动了很多人。也正是这个梦想在激励着根鸟。
“好人有好报”这句古话在《根鸟》中得到了应验，也告诉了我们：做人一定要有爱心和善心，而且还要有坚定的信念，强大的.精神支柱是达到对岸的彩虹桥。借用书中的一段话：“当一个人拥有自己珍惜的感情，并可以在一切困苦中找回信念，那么他的心里已经存有无人能比的财富，这财富，也可以净化他的灵魂，并且让今后的人生路更平坦和温暖。”
小学生五年级观后感怎么写【篇5】
巴金，优秀的现实主义的中国现代文学。原名李尧通，字傅杆。 1904出生于四川成都，当地的封建官僚家庭。
《家》写于1931年4月至1932年4月，是巴金基创作的一部具有19年生活经验的优秀小说。正如巴金所说：“家是一部现实主义小说。书中的人物都是我爱或恨的人。书中的场景是我亲眼所见或亲身经历的。”
小说“家”真实地书写了具有代表性的封建家族衰败和崩溃的历史。高佳的作品是中国封建社会和家庭制度的缩影。从表面上看，高家在这个大家庭里充满了凶猛的欺骗和勾结，在这个大家庭里充满了凶猛的欺骗和勾结，在这个大家庭里，家人读懂礼节，一切顺利，家庭尊卑有序，礼节严明；但事实上，在这个大家庭里，却充满了凶猛的欺骗和勾结。为了争夺家庭财产，陈阿姨、柯安、柯丁等人为了维护家庭的荣誉和老人的招牌，耍了一些小把戏。这部作品还展示了以觉慧为代表的一代觉醒青年与这个邪恶家庭的斗争。在五四反封建运动的影响下，他们一方面积极参加学生运动，在社会上宣传革命思想，另一方面在家庭、封建势力和封建礼节中英勇战斗。最后，他们真的敲响了这个封建家庭的丧钟。
“家”是一种非常深刻的现实思想，它反映了以觉慧为代表的年轻一代的激烈斗争和以老人为代表的封建腐朽势力的时代面貌。深刻揭露了封建社会和封建制度的腐败和黑暗，揭示了家庭和老人死亡的历史和命运，揭示了旧道德的罪恶，揭示了食物的本质。同时，作品也歌颂了青年知识分子的觉醒、斗争和封建家庭与邪恶的决裂。
这黑暗的时代已经一去不复返了，“家”，在那个时代的批判，同时昭示着青春的可爱，对啊！一个可爱的青春是什么，我们正处在一个更好的青春岁月，我们充满激情，我们的心中充满了爱！只要心中有一个梦想，我就能承受多少痛苦。
只要心中有爱，就离幸福很近，离幸福不远！
小学生五年级观后感怎么写【篇6】
坚持就是胜利。我一直坚信这句话，因为是马燕的姐姐用实际例子告诉我们的。
篇一：小学生五年级读后感作文
最近，我看了一本书，书名叫做《了不起的狐狸爸爸》。
《了不起的狐狸爸爸》这本书中讲述了一位狐狸爸爸为了维持生活每天傍晚去鸡场、鸭鹅饲养场和苹果园偷一些食物。博吉斯、邦斯和比恩都是吝啬的农民。因此，那三位小气的农场主早已恨透了狐狸爸爸。
一天，比恩找到了狐狸爸爸的家，于是他把三个农夫联合起来找狐狸。因此，一场激烈的人狐大战开始了.可是，不幸的事发生了半夜，狐狸爸爸出来找食物，却被农场主把尾巴打断了。
狐狸爸爸忍着疼痛向博吉斯的鸡窝挖去。然后他召集他的伙伴一起挖到鸭鹅农场，最后到苹果园。三个农民却不知道，还在山里等着。
在现实生活中，也有像狐狸爸爸一样用自己的智慧、智慧、勇气、毅力去拯救所有的动物。刑警就是这样的人。再有人遭遇到抢劫的时候，刑警就悄悄地走到劫匪背后，然后突然猛扑过去，将劫匪扑倒在地，战胜劫匪。
或者悄悄溜到隔壁楼顶，向劫匪掏出一把枪，让劫匪麻醉，麻醉起作用时再把劫匪带回派出所。或许是说一些可以让劫匪镇定、反悔的话，让劫匪不继续做下面的事情，并将劫匪带回警局。刑警不是像文章中的狐狸爸爸，用他的智慧和毅力拯救了所有人吗？
看了这本书，我深刻的体会到，我在学习上也要这种坚持不懈的精神，我要心里记住两句无比好的名言坚持就是胜利和只要功夫深，铁杵磨成针这两句话。这是多么好的两句话呀。这两个字就像两个太阳照亮了我们。
大家如果可以让这两句话铭记心旁，这样就可以获得更大的成功。
篇二：小学生五年级读后感作文
我读了《马燕日记》，知道了马燕姐姐是中国西北贫困山区一名普通女孩，她执著的上学精神，感动了法国记者彼埃尔，而她的日记被法国乃至欧洲用多种语言出版。现在她成了当地的传奇人物。
虽然家里很穷，但她学习很努力，很认真。马燕从小学四年级开始就有写日记的习惯。太多的学生因为贫困而辍学，这使她害怕不能上学。马燕的心一直不安，她在日记中反复提到读书的渴望和离开校园的恐惧。
马燕没有屈服于命运的安排，她在日记中说：妈妈，如果我不能上学，我一辈子都不能流泪。
马燕说：因为家里穷，所以我们应该多学点东西。我家的生活条件很艰苦，但如果我学习好，有知识，我就能找到一份好工作，让父母一辈子幸福。
我跟马燕相比，生活条件要好得多，我衣食无忧，能坐在宽敞明亮的教室里，还有博览群书的老师教我。但我没有珍惜这些学习条件，没有抓住机会。
我要向马燕学习她吃苦耐劳的精神，不屈服于命运的安排。视学习为生命，把握每一次学习机会。我决心从现在起：
牢牢抓住今天，拥抱青春年华，努力学习，希望在期末考试中能得到全年级第一，当上三好学生，不辜负老师对我的期望。
人贵有志，学贵有恒，这正是《马燕日记》给我的启示。
小学生五年级观后感精选(4篇)
或许你需要"小学生五年级观后感"这样的内容，怎么才能避免将作品名观后感写的如同流水账一样呢？精彩的影视作品，总能吸引很多人的眼球，此时我们不妨通过写观后感来抒发内心的情感。想要保存这种心里的感触，我们就该学会撰写观后感，敬请您阅读本文！
小学生五年级观后感 篇1
最近，我读了一篇文章，听众讲述了一个年轻人的故事，他在家练习，但遭到父亲和妹妹的反对，然后独自到树林里练习，最后被一个“聋”老人鼓励提高他的钢琴技巧。
因为穷琴技的年轻人，我不练在家，但他没有放弃，而是找了几个人格罗夫继续修炼。小男孩在树林里练习时，发现一位老人的后面看着他沉默。虽然小伙子很尴尬，准备走了，老人叫住了他，她说，老人在这一刻，每天坐，但她是个聋子，如果你不介意，继续练吧，老头小伙子说，做她的观众。从那时起，老人会听年轻人练，每天和鼓励他。最后，鼓励和老年人，年轻人坚持，他终于练出来的钢琴一手好牌的。
读这篇文章，我有很多见解。如果我是个年轻人，遇到这样的困难我会放弃，而不是像他那样坚持下去。我想我应该学习他的.毅力和永不放弃的精神。文章中的老人是一位和蔼可亲的老人。她用诗意的语言鼓励那个年轻人。她的温柔和鼓励使这个年轻人一再坚持。我母亲和老人一样，经常鼓励我学习，但我总是不顾困难回去。虽然我妈妈让我读了很多关于坚持的书，但我仍然是我侄子的灯笼，或者我叔叔的灯笼。读完这篇文章后，我决定向这位年轻人学习。我相信有一天我能有所作为。
小学生五年级观后感 篇2
假期里，我读了一本好书，书的名字叫《我和小姐姐克拉拉》，这本书是德国作家迪米特尔·茵可夫写的。
这本书讲了许多我和小姐姐克拉拉童年时发生的有趣故事。我们两个都是调皮又可爱的小孩子，比如说吧，我们把小狗染成了一半黄色，一半黑色；为了扮鬼把床单剪了两个洞；想成立一个跳蚤马戏团，到处找跳蚤，没想到全身都是跳蚤了；想上天堂，把爸爸妈妈的'新衣服给捐献了，弄得爸爸妈妈哭笑不得；为了当好孩子，把爸爸妈妈的眼镜、项链放到了正确的地方，但是，弄得爸爸妈妈找不到东西······其中，我最喜欢的是《金鱼吃香肠吗》这个故事，我和小姐姐克拉拉到埃玛姨妈家去，因为可怜小鱼只能吃水蚤，就把自己最爱吃的维也纳香肠给小鱼吃了，结果让姨妈气急败坏。
读完这本书，我懂得了许多知识和道理，我要像克拉拉一样做一个善良、有爱心、会动脑筋的好孩子。
小学生五年级观后感 篇3
今年暑假我读了林海音的《城南旧事》，认识了一个善良、有主见的小女孩英子。
在《惠安馆》中，英子的善良温暖人心。秀珍因为小桂子被人们认为是疯子，只有英子不把秀珍当成疯子;当别人对秀珍避之不及时，也只有英子愿意选择靠近她，倾听她的故事;在得知秀珍有一个失散多年的女儿时，英子也选择帮助她一起去找小桂子;在最后秀珍带着小桂子去找德康叔的路上，英子也把自己最喜欢的手表送给她们。当我看完《惠安馆》时，感觉善良的英子仿佛是降临在人间的小天使一般，给秀珍和小桂子送去了温暖。
在《我们看海去》中，我还感觉英子是一个有主见的小女孩，她用她自己的眼睛去感受这个世界里的人，而不是用大人的标准去衡量他们口中的对错。英子在和朋友一起玩游戏时偶然间发现了空草地上的秘密，第二次再来的时候，碰到了厚嘴唇。几番交流中，英子和厚嘴唇分享了自己最喜欢的课文《我们看海去》，厚嘴唇也和英子分享了自己的经历。得知厚嘴唇为了供弟弟上学而不得不去偷东西的时候，英子只觉得他很善良，在大人们都对小偷厚嘴唇被抓而感到兴奋时，只有英子选择流泪。我感觉英子虽然分不清楚好人和坏人，但是她却用自己的心去感受人与人之间的善良，她根据自己的想法同时也结合了宋妈等人的看法，然后自己做出了正确的判断。英子选择相信厚嘴唇，就像最后妈妈要求英子写下警察抓到小偷厚嘴唇时，英子选择写的是她与厚嘴唇之间一起看海的约定。
《城南旧事》这本书让我认识到了一个善良、有主见的小女孩英子。英子待人真诚，有一双善良的眼睛和一颗温暖的心，她就像错落在北平的小星星，一闪一闪地照亮了秀珍、厚嘴唇还有书前的我们。
小学生五年级观后感 篇4
《寻找美人鱼》这本书是我哥哥参加数学竞赛获得的奖品，于是，我就看了这本书。看完这本书，我感受到大海里的气氛，大海里有许多意想不到的事。
比如：一条比目鱼和五条恶人鲨大战，聪明的比目鱼就会喷出自己身上的黑墨，于是鲨鱼就看不见了，比目鱼就可以趁这个机会逃跑了。这就是比目鱼逃生的办法和本领。
还有海上的“美人鱼”，它们有两种：一种是长的特别像“美人鱼”的儒艮;另一种是长的不太像“美人鱼”的海牛。因为它们有共同点，就是肺活量都很大。它们既可以在陆地上生活，也可以在海里生活。你们说神奇不神奇呀?
让我最惊讶的是世界上居然有会飞的鱼——飞鱼。飞鱼起飞前，先挥动鱼鳍，尾巴左右猛烈摆动，快速游水，全身腾空而起。飞鱼起飞到降落整个过程不到一分钟，但是是那样的漂亮，那样的完美。
这本书让我懂得了很多知识。相关文档推荐 小学生五年级写物作文5篇 小学生五年级作文范文10篇 小学生五年级周记400字10篇 小学生五年级元旦作文300字 小学生五年级包粽子作文5篇 小学生五年级家庭趣事作文 查看小学生作文全部文档资源 >>
小学生五年级观后感精选(10篇)
大家是否正在想怎么样才能写好作品的观后感呢？观后感是观众的真实感受和评价也是对作品的一种表达，观后感是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，快来跟随小编发掘“小学生五年级观后感”的新奇之处，想知道更多请关注我们的官网！
小学生五年级观后感(篇1)
西游记是一篇神话小说，里面的人物有：孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐僧、
观音菩萨、白龙马
其中我最喜欢的故事是：五庄观偷吃人生果。五庄观偷吃人生果写的是：唐僧师徒路过五庄观那里的人参果九千年一熟，一次只结三十个果子，形状像小孩。唐僧在五庄观里歇脚，两位仙童拿了金击子和斯帕铺垫到后院敲了两个给唐僧，唐僧大惊，坚决不吃，两位仙童把人参果拿到自己房间里吃掉了。大圣打听到这里有人参果，变拿锤子敲了四个，不料掉了一个，仙童到后院数了数，少了四个，说是三个徒弟偷吃，孙大圣变出一个大圣去推树，大仙回来，看见树倒了，听两位仙童说了经过，勃然大怒，准备把唐僧师徒下油锅，还说，就是西天佛祖也还不了我的人参果树。孙悟空说：“要树复活，又有何难？”说完便去请南海观音菩萨，观音菩萨说：“镇元大仙乃地仙之祖，连我都让他三分，你怎么就打伤他的树呢？”说完便画了一道起死回生符，令树活了过来。最后还和大圣拜为兄弟，真是不打不相识。
这段话写了孙悟空做事毛毛糙糙，想自己也是如此，就下定决心好好改正。
小学生五年级观后感(篇2)
读完一部作品，你会有很多感悟和体会，这就是所谓的读后感悟。下面小编是草屋五年级小学生读后，希望能对大家有所帮助。
草屋小学五年级学生看完1色草屋后，这就是油麻地小学。草屋中，有三两丛竹子，一簇簇野玫瑰，一朵有一朵不知名的小野花。在阳光下，草屋是金色的。
《草房子》的故事便从这里开始了……
桑桑和许多孩子一样，很调皮。他把家里的碗柜四条腿锯掉，玻璃砸掉，还叫阿恕去家里偷几块木板，把它改造成一个“高级鸽笼”，以至于后来被挨了结结实实一顿打。几天后，桑葚又病了。
他从父母的床上取下蚊帐，用剪刀换成大网，在河里捉小鱼和小虾。晚上，他妈妈惩罚了他，并取下了他自己的蚊帐。醒来，后果很严重——桑椹蚊子叮咬全身，左眼红肿有光。
这些事儿让人啼笑皆非。桑桑做这些为了什么？只是为了捣乱？
或者搞破坏？不！他只想鸽子有一个温暖舒适的窝。他只想让自己在同龄人中出名。
还记得那年夏天吗？桑桑穿着棉袄，拖着一根竹竿，做出各种奇怪有趣的动作。后来，秃鹤突然出现了，大家的目光都转移到了秃鹤身上。秃秃的鹤抢了风头，桑树也有了淡淡的仇恨。
桑桑不是个木头人。他有血有肉。他怎么可能没有一点人类的情感？桑桑还给蒋一轮老师和白雀送过信，差点成为牵红线的媒人。对眷恋着艾地的秦**奶，他又是第一个去看望她，同情她的人。
我上初中的时候，桑桑桑的脖子上有个肿块，像是刺痛。桑乔带着桑桑去了很多医院，找了无数种民间药方，一心想治好儿子的病。也许是桑乔对儿子的爱感动了天。当他快要气馁时，他终于付出了努力，找到了一个可以**这种疾病的人。
桑椹喝苦味中药，慢慢好起来。父爱如山！这一切都源于他和父亲，正是因为他们的不懈努力，才没有放弃一丝人生希望，才让桑桑越来越好。
如果桑桑生生病后整天坐在房间里叹气，恐怕他早就回西边去了！
我喜欢让我爱不释手的《草房子》，也喜欢桑桑，更喜欢他身上所具有的美好品质，这些品质像金子一样散发着耀眼的光芒！
草房子五年级小学生读后感2这是曹伯伯七八十年代完成的作品，时代离我们很遥远，但读起《草房子》这本书，却感到那么亲切。
这个故事由九个小故事组成，它们看似独立的章节，但却有着千丝万缕的联系。这一切都与油麻地这个地方有关，都和桑桑这个小主人公有关。故事的一切都围绕着他们展开。
桑桑是一个聪明活泼的小男孩。在他六年的学习生涯中做的好事数不胜数，但是闯的祸也不少。比如：
他把蚊帐改成渔网来捕鱼，砸锅卖铁买鸽子，把碗柜改造成鸽子的“高级别墅这一切不得不使我边看书边笑。
但在医疗这一章里，我曾多次流泪。在那章桑桑被诊断患了绝症，桑桑的爸爸走南闯北，四处寻找名医，但是又一次次的失败，我为桑桑这样短暂的生命流下泪水。在她快要绝望的时候，温幼菊小姐把桑桑带到药房给他煮药，鼓励他。
终于桑桑的爸爸访到了名医。当我看到桑桑的病治好了，我很高兴再次流泪。从此，随着时间的流逝，桑桑桑变得更加懂事了。
桑树的故事在六年的学习生涯中，有喜有忧，有笑有泪，我有没有同样的感受？
小学生五年级观后感(篇3)
“他看到的只是光秃秃的一堵墙。”
此处，鲜明的反差使我震惊，便再次细细思量，努力探究藏于文本背后的作者真正所想要表达的关键点。
同样的面对一扇窗，不同的人会有不同的感受和表达。描述窗外风景的人是可敬的，无畏的，他心中的窗是用玻璃所做，干净，清晰，透澈。他心中窗子的魅力无穷，远远胜过他口头描述的幻想，他的心灵是敞开的，是用一颗柔弱洁净的心灵去抵触实际面对的一堵光秃秃的墙。他的心灵在幻想的浸透下变得丰富多彩，清净无瑕，他的生命与人性更是如此!
靠着窗，他自身也变得明朗，由玻璃变为无所阻挡的空气，只有窗棱的窗户。
所面对的仅仅只是一扇平常无奇的窗户，却折射出了两位反差极大的人性、思想。而这不靠窗户的那一位拥有的只是一颗如冰凉的墙一般，冰冷，自私，光秃秃的心灵，他连那堵墙也不如。可见一件事物在人性不同的二人眼下是多么异样，一个人的思想带动了他自身的心，灵魂。他心中的窗是由木头制成，冷酷坚绝，与另一个人的晶莹清澈的心更是反差奇大。
但如果他们共同面对的是一个动人，迷人的，如其人所幻想一般的花园，那么二人的反应又是如何?
我从自然之窗中领略到了他们的心灵之窗。如此，一个人的心灵丰富是绝对好的，尽管所见如何枯干，木头的窗终究是见不着光的，而玻璃的却满是充沛的阳光，美景。这正为人性的差距。拥有一扇小小的窗子，却一定得是玻璃的。从第一个靠窗之人身上，有玻璃的窗反射了他自身内玻璃的窗子，而另一人的却是一颗由玻璃中反射的木头的不透光的窗子。
我一口气想了这般多，心中也为之诧异。但这“光秃秃”三字的精妙之处，确实更升华了文章的立意，也充分体会到了最后一句的精彩。从窗的现实玻璃中，第一位病人所见到的是自身的崇高精神，以及高远明朗的身心，灵魂。而另一位，当他所见到的只是一堵光秃秃的墙时，他也发现了自身光秃秃的人性，光秃秃的生命。这比光秃秃的墙更可怕。
窗外的这堵墙让我震惊，那窗似乎平淡无奇，却大有深意，透过它，是一个人性的世界。但你若如不靠窗的这位病人一般将心灵之窗紧紧关上，那便是那有力的阳光也射不进的了。因而，这人的心灵是封闭的，阳光止步的地方。
我料想作者如此安排病人的位置也大有讲究，靠窗的病人，阳光、无私;不靠窗的病人，阴沉、冷酷。原生来老天就早已看透了一切，却不知已让其人妒忌心间了。
这一扇窗折射了他的人性，他所产生的念头，则更深度的反映了两人的差距。路上的差距，更是心灵上的差距。
点破这人性的却是一扇平常无奇的窗子。
小学生五年级观后感(篇4)
《小王子》读后感
《小王子》是法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里的作品，这本书文字不多，却教给我很多道理。我一口气就把这本书读完了，从头看到尾。我多么变成小王子，可以从一个星球来到另一个星球，遇见很多的人和动物、玫瑰、狐狸、飞行员，还有猴面包树以及沙漠间的无名小花，他们都在我的心里慢慢的扎根，其中我感受最深的是他和玫瑰花的故事。
在他的星球上有一朵骄傲的玫瑰花，她欺骗小王子说她是宇宙中一朵独一无二的花，她爱慕小王子，依赖、渴望着小王子，然而她却显得略有“矫情”，她由于自身性格不能完全表达自己对小王子的情谊，种种原因小王子离家出走了。小王子在玫瑰花园里看到许多盛开的玫瑰。他很伤心。
他想起了他的玫瑰花，这朵花儿他盖过罩子，给她竖过屏风，给她除过毛虫，给她浇过水，听过她的埋怨、吹嘘，这朵花陪伴他最长。他认识玫瑰园虽然有很多玫瑰与他的玫瑰类似，但她确实是唯一的。
这个故事象征着美丽又烦恼的爱情。他们因为年轻而错过彼此。是的，世界上有几千万人。总有一个人是特别的，他与彼此的心灵相通，有着独特的情感支持。
《组织部来了个年轻人》读后感
《组织部来了个年轻人》是王蒙的短篇**，我不喜欢里面的氛围，但是我喜欢林震这个年轻人，充满活力，敢于斗争。
林震是一名小学教师。他很单纯，爱他的学生。因为工作表现好，他调到了组织部。他对组织部的工作很热心。刚来这里时，他询问工作情况，充分展示了对工作的热情和对未来的想象。他迫不及待地报告和准备一大堆自我介绍。他直率而严肃。他积极向上级反映情况，试图找到解决问题的办法。他遇到了很多困难。刘世吾、韩常新、王清泉等不断给他制造困难，批评他。他一直在想自己。他很困惑。
刘世吾的口头禅是，韩常新看形式主义比较多。**里说，他们的缺点就像空气中的灰尘，很难捕捉。林震的斗争很艰难。
这时，他遇到了赵慧文，赵慧文像姐姐一样帮助他。他给了他一个阳光灿烂的微笑，邀请他吃饺子，并与林震分享了自己的感受。而这种纯粹的情感总是被误解的。我看到了世界的复杂性和友谊的价值。长大了我要做一个像林震一样的人，刚正不阿，敢于斗争。
小学生五年级观后感(篇5)
《爱的教育》告诉我许多东西，也告诉了我人生中许多无比重要的东西。我们要以真诚的心去对待别人，这样别人才会用真诚的心去对待你。下面是橙子为大家整理的读《爱的教育》有感五年级小学生范文精选10篇，以供大家参考借鉴!
读《爱的教育》有感范文一
在读了《爱的教育》这本书后，我深有感触。这本书主要讲述一个小学生的日记，包括他家人的来信。所有的内容都告诉我们要充满爱，要有礼貌、有礼貌、文明、感恩。
滴水之恩，春回大地，感恩每一个帮助过你的人，报以微笑。当他也遇到困难时，真诚地帮助他。
我认为首先，我们应该感谢我们的父母。 他们养育了我们，是我们免受风吹雨打，保护了我们，并是我们健康成长。父母为了我们，操碎了心，。我们有点不舒服，他们会关心的问，深怕我们有什么闪失。
父母，让我们首先感谢别人。
我们还应该感谢老师。每一天，老师都为我们辛勤教书，讲解知识，却无怨无悔；每一天，老师都默默地在平台的一边工作，却不求回报。老师为了我们，耗尽心血，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”如果没有老师，就没有我们满分的成绩;如果没有老师，我们就不会懂得这么多知识。老师那么平凡，却又那么伟大。我们也要感谢老师。
……身边还有许多需要我们去感谢的人，感恩别人并不难，别人劳累时，给他一张椅子;别人伤心时，好心地安慰他;别人摔倒时，主动去扶起……我们要知恩图报，而不是忘恩负义，心中充满爱，懂得感恩，世界就会更美好!
读《爱的教育》有感范文二
《爱的教育》是我非常喜欢的一本书。这本书中的故事读了之后很令人兴奋，很有启发性。我将把这本书介绍给我的同学。当你有空的时候，你可以读它。
相信我，读完后，你一定会得到一些东西，并认为这是一本好书。
书中的主人公是一个叫阿姆利柯的三年级学生。在学校里，他有可爱、善良的学生和善良、大方的老师；在家里，他有关心、爱父母、爱姐妹。安利柯用笔记录了一个学年中，在学校和家里发生的一件件平凡的、有趣的、又感人的事情，其中还有老师给学生讲述的每一个真实、美好的“每月故事”。
如其中的《小抄写员的故事》，讲述了朱里奥的爸爸是个铁路工人，为了能多挣一些钱，还要接一些抄写文件的工作，每天很晚才休息。朱里奥看到父亲非常幸运，所以每天等父亲休息后，他都悄悄熬夜，为父亲复印文件。朱里奥白天努力学习，晚上不停地抄写。
最后，朱里奥熬夜抄写的故事被他的父亲发现了。他父亲非常伤心，他流下了眼泪，为有这么一个懂事的儿子而感动。
书中有37个这样感人的故事。这些故事展现了人与人之间纯洁而温暖的感情，深深地吸引了我。我明白了爱使世界变得更美好。只有爱是打开心扉的钥匙。只有爱是沟通的桥梁。
读《爱的教育》有感范文三
爱是一颗五彩糖，吃了暖人心;爱是一盏灯，让我们走向道路;爱使人间充满温暖;爱是无私的，爱使我们得到呵护。
我在网上读到一本名叫《爱的教育》的书。这本书没有任何豪言壮语，但它让人感受到最根本的东西，那就是伟大的爱。
给我印象最深的是《争吵》。内容是这样的：有一次克莱谛用胳膊肘碰了我一下，我们没有理对方，后来我们又和好如初了，回到了家，我给爸爸讲了这件事情，爸爸教育了我，使我终生受益。
读到这里，我低下头，很惭愧。事情是这样的：那天中午，宋老师布置好做什么作业，走开后以后一会儿，王梦阳的胳膊肘碰到了我，墨水滴到了作业上，字也写歪了，我对他小声说：
“你碰到我了，小心一点儿。”过了没几分钟，王梦阳又用胳膊肘碰了我一下，我火冒三丈地对他说：“你超线了。
”他说：“我又不是故意的，干嘛那么凶，“母老虎”。”我气极了，整个下午都不理他，他也不理我。
放学后，我回忆起以前的快乐，鼓起勇气，向他到歉，我们又恢复了正常。读了《爱的教育》后，我知道人要有一颗宽容别人的心，才会交到更多的好朋友。
我爱这本《爱的教育》的书!
读《爱的教育》有感范文四
假期里，妈妈给我买了一本意大利亚米契斯著的《爱的教育》，我非常喜欢。所以我花了一周时间阅读这本书，故事的内容让我非常感动。
《爱的教育》这四个字，说来容易，做起来又何其难!在安利柯的生活中，父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。在《爱的教育》中，作者把爱比成很多东西。
的确是这样，又不仅仅这些。我想：“爱是什么?
”不会有明确的答案，但我知道，“爱”是没有限制的，同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……
通过阿姆利柯的描述，我知道他的老师是一个非常严肃，但非常善良的人。记得有一次，安利柯的老师对着他班级里所有的同学亲切地说：“同学们，从现在开始，我们将会一起度过一年的时间，除了你们，我没有亲人了!
你们就是我的孩子!我爱你们，所以不愿意批评你们中的任何一个，让我们用热情和真诚，共同建造美好的家庭!”看到这段充满感情的话语，我感受到了老师浓浓的爱。
是! 我们的老师怎么能批评我们？ 他们怎么能不爱我们。
安利柯的家人也很疼爱他。有一次，阿姆利柯病得很重。他的家人整夜照顾他。他母亲站在旁边看着医生帮助他。眼泪留了下来。他妹妹正忙着换湿毛巾，把它放在他的额头上。
他的爸爸则站在他的床头前，非常担心地看着他。看到这些，我非常感动。于是，我便回想起自己也常常生病，家人也是这样照顾我整夜整夜。
我也感受到家人无私的爱。
爱无处不在。世界上有很多爱你的人，比如父母、老师、同学等等。我们也应该去爱他们。
读《爱的教育》有感范文五
该书通过一个小学生的日记，用充满儿童趣味的幽默语言记录了孩子们一年来的学习和生活。书中的故事简单明了，展现了亲子之爱、师生之爱、朋友之谊的感人画面。
从《小阁楼》这个故事，我知道了助人为乐是一种美德，作者通过克洛西母亲之口，讲述了这个家庭是多么的贫困，而克洛西又是多么的爱学习。这样，克洛伊的形象就会显得高大。没有人会因为他穷而看不起他。
读《爱国少年》这篇故事，我不禁感叹：啊!多么伟大的爱国少年啊!
一个有困难的年轻人需要多少钱，但当他听到有人侮辱他的国家时，他就把钱扔掉了。在他心目中，祖国的荣誉高于一切。这个故事具有深刻的教育意义。读过这个故事的人都会被年轻人的爱国情怀所感动。
读完《克莱迪》这篇故事，我觉得克莱迪真是个懂事的孩子，小小年纪就学会独自撑起一个家，他要运货、看店、照顾妈妈，还要抓紧一切时间学习。而我们只要抓紧时间学习这一件事就行了，可我们还叫苦连天。我们要象克莱迪一样，虽然身处困境，也要时刻保持着乐观向上的心态，用自己的双手去创造成生活，这样才是最幸福的人生。
《爱的教育》这本书深深地吸引了我，我也明白了一个道理：世界上的爱无所不在，世界也因爱而美丽。
小学生五年级观后感(篇6)
《笨狼的故事》读后感
刚看到《笨狼的故事》书名时还以为是讲一只笨笨的狼的故事。看了书才知道是笨狼刚出生时，全家人都在帮它想名字，刚好外婆来看它，外婆觉得它们很笨，就对它们说：“笨呢，狼的孩子肯定叫狼啦!
”笨狼的母亲觉得“笨呢狼”很好听，就提议把中间的呢去掉，叫笨狼，狼爸爸觉得生下小狼，狼妈妈的功劳最大，于是狼爸爸同意了，从此，世界上就有了一只叫笨狼的狼。这本书主要讲述了灰太狼和他的朋友们在森林里幸福地生活在一起的故事。狼是天真，善良，无知，但充满好奇和行动。
笨狼真的很傻很可爱。书中生动有趣的故事常使我发笑。有一次，在上学的路上，棕熊碰巧遇到了那只笨狼。他趁机捉弄那只蠢狼，说他肚子痛。笨狼二话不说背起棕小熊。
笨狼的身材又瘦又小，棕熊的身材又大又胖，笨狼背着棕熊，就像背着一座大山，背弯着。但是那只笨狼毫无怨言地把他送到了医院。我想如果我有这样的朋友，一定会很开心。
笨狼还很善良。有一次，棕熊说鹅太太的办公室里有个地牢，但没人敢去。他们互相拒绝。这时，善良的笨狼自告奋勇。
最后还是被鹅太太发现了。棕熊和小猪已经无影无踪地逃走了，只有可怜的笨狼被鹅太太拉进办公室批评。真是一只大无畏的狼啊!
《笨狼的故事》语言很幽默，内容很有趣，一只与众不同的狼带来的故事深深地吸引了我。让我学到很多知识，好笨的狼，是我最喜欢的狼。同学们你们都看了?快来看啊!
《动物世界》观后感
今天，我收看了《动物世界》，深有感触。
在大海洋里，有着无数个奇妙景观。其中鱼儿们的天堂--------珊瑚礁里面，更是藏有数不清的奥妙，让人百看不厌。
珊瑚礁为鱼类提供了自己活动的空间，使它们有了自己的家园。同时，它的形成也为一种昆虫带来了足够的食物。这种昆虫是珊瑚的敌人。它很粘，像线和非线聚集在一起，开始吞食珊瑚。珊瑚不能移动，所以它必须看着这些昆虫填饱肚子。
一大块珊瑚被吞食得失去了往日的光泽，显得异常苍老，到了奄奄一息的地步。望着色彩斑斓的同伴，不知它该有多伤心。
在珊瑚礁里，有鱼喜欢吃的海藻。几条蓝鱼正在享受珊瑚礁带来的好处。就在这时，半路杀出个 “程咬金”，冲来一群黄鱼，它们成群结队，毫不留情地啃食海藻。蓝鱼当仁不让，英勇奋战，可是对方“人多势众”，蓝鱼几乎用尽了全身的本事，才赶走黄鱼。
海藻几乎都在黄鱼的肚子里，黄鱼是珊瑚中的食物掠夺者。
夜幕降临，一群凶猛的鲨鱼在珊瑚中游荡。这群大鲨鱼准备得很充分。他们的主要目的是寻找食物。鱼静静地躺在珊瑚礁的缝隙里。如果有任何动静，鲨鱼会猛烈攻击，珊瑚礁会被一个个砸碎。
一波未平，一波又起。一种名叫龙头鱼的大型鱼经过此地，为了捕食夹在珊瑚礁中的小鱼，将珊瑚礁吞入腹中，锋利的牙齿将珊瑚礁咬个粉碎。美丽的珊瑚礁就这样被摧毁了。当我回想起珊瑚礁美丽的外表和鱼儿在里面追逐嬉戏的场景时，我的心真的有点酸。
读《养花》有感
我读过老舍《养花》这篇文章，初读不觉得怎么样，多读几遍，才觉得其中蕴含的哲理很深。
课文最后一段：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。
”我想不仅养花如此，做事也如此：不劳动，就不长见识，也没有生活的乐趣。过去，由于受到爸爸妈妈的呵护，我在家里是“小王子”，什么事情都要爸爸、妈妈、姐姐去做。
即使我晚上上厕所，我也希望妈妈带我去。。。所有这些，所有的一切，都成了每个人的笑话。有一次，妈妈让我买味精。我去药店买味精。女售货员的阿姨睁开眼睛问我：
“味精是食物，怎么会是药呢?”在一串串的嘲笑声中，我醒悟了。
特别是经过这一次以后，我深深得懂得：有多少劳动，就有多少收获，现在我爱学习，坚持天天写日记，能自觉完成作业;爱劳动，帮家里洗菜、洗碗、扫地......尝到了劳动的乐趣。
文中还写到：“花分根了，一棵变成几棵，于是就赠给朋友一些，看着友人拿着自己的劳动成果，心里自然特别高兴。”这句话，说的很好。
这一点，我也是有体验的。我家养了十几只鸽子，它们很可爱，我表弟志山很喜欢它们，所以我给了他几只。志山高兴极了，***妈还特意来到我家，在我妈妈面前夸我。
最后，志山养的鸽子下蛋了。他很开心，我更开心。这种幸福不是不工作的人所能体会到的，因为只有有苦才能有甜，有泪才会有笑。虽然累了，但能看到自己的成绩，也能感到欣慰。
这时往往是最快乐的时候，这是值得的。
通过这篇文章，使我明白了：“劳动是快乐的，亲自参加劳动实践，可以增长我们的聪明才智，使我们生活变得丰富多彩，乐于帮助别人，能使自己快乐更多。今后我会继续这样做，让自己更快乐，让生活更精彩。
读《伟大的悲剧》有感
“冰雪覆盖的南极，吸引了一批批勇敢的探险家。1911年底，挪威探险家阿蒙森和英国探险家斯科特在南极展开了一场惊心动魄的比赛。到最后 ，斯科特这位失败的英雄和他的队员在途中的悲壮的覆没。
”斯科特一行比阿蒙森只玩了仅仅一个月，却成为了一个失败者。现在迟到的这一个月，却显得太晚太晚了。一切努力成为了徒劳力尽千辛万苦显得十分可笑，几星期， 几个月，几年的希望简直可以说是癫狂。
这一结果对于斯科特一行是最沉重的打击。再说，他们要为胜利者作证是多么悲伤和激动。
在回来的路上，队友们，让这个行人不断**，终于只能在帐篷里等死了。
最感动人心的是斯科特的最后一篇日记。他把“我的妻子”坚决的改成了“我的遗孀”，表明他死的坚定。
成功，还是失败，有时不能自己选择，而会是自己的答案！
读《大章鱼》有感
离开南极后，岛上又发现了另一个怪物——大章鱼。船员们分不清是大乌贼还是章鱼。这时，船长命令下去，靠近那只大章鱼。为了杀死它，鱼叉和子弹已经进入了怪物的身体，但似乎没有结果，因为怪物的肌肉像果冻一样柔软。
几经周折，船员们用一根大绳子扣套在软体动物身上，但还是没有这时，尼摩船长扑向大章鱼，抡起斧子，把一条“胳膊”砍下来，船员们也跟着做，终于打败了大章鱼!
尼摩船长是一个勇敢的人，有一种宁死不屈的精神。在生活中我们要做一个勇敢的人。可是有些小朋友连打针都要哭泣，其实不能这样子，不打针病怎么能好呢?
忍耐一段时间，刺痛就会马上过去，你就能过上健康快乐的生活。 还有些小朋友跌倒了，皮肉有点划伤，只会哇哇大哭，和尼摩船长相比，你这点小伤已近微不足道。还记得2008年5月12日汶川大学的一个小男孩吗？
他不仅自己逃出了废墟，还救了三个人。小男孩用自己的双手，在废墟中挖掘，即使小手流出很多鲜血，但他也没有放弃，继续挖掘直到救出三个人。我不禁想起歌德说的话：
凡是自强不息者，最终都会成功!
小学生五年级观后感(篇7)
《没有尾巴的狼》读后感_五年级读后感_小学生读后感《没有尾巴的狼》读后感_五年级读后感_小学生读后感一提到杨红樱，我就想起了《没有尾巴的狼》这本书。
这本书里的主角叫狼狐。狼狐狸？我很惊讶看到这里。是狼还是狐狸？
就这样。冬天，它叫大尾巴狼。它住在河边的茅草屋里。在河对岸的木屋里，有一只鸭子叫麻老鸭。大尾巴狼想吃掉麻老鸭，就骗它来喝鱼汤，结果不小心失火把茅草屋烧了，大火也烧掉大尾巴狼的尾巴，它变成了一个秃尾巴狼。后来它看到了猎人那儿的狐狸尾巴，于是把它戴到了自己的后面，谁知狐狸尾巴却说话了，从此，它就叫狼狐了。
我最喜欢的部分是狼和狐狸找到了神奇的水，可以**各种疾病。但村长知道狼和狐狸的踪迹。村长是个贪婪的人，所有的好东西都被他占了。他找到了狼狐狸的小屋，拆除了小屋，自己盖了房子，占领了神水。
一天夜里，狼狐偷偷把神水引走了。村长假装用自来水当魔水。狼和狐狸发现后，告诉电视台，村长和他的儿子们都完蛋了。
这个故事告诉我们不要被金钱迷惑，不要因为贪婪而占有别人的东西。
小学生五年级观后感(篇8)
【导语】以下是我们整理的《小学生五年级读后感三篇》，一起来看看吧！！
最近读了一本书，书名叫《钢铁是怎样炼成的》，大家一定看过这本书，作者是尼古拉·阿列克塞耶维奇·奥斯特洛夫斯基这本书通过保尔坎坷的成长道路的描写，让我懂得了，人只有战胜别人前战胜自己，只有在把自己的追求的和大家的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为像保尔一样的钢铁战士。希望我也能成为保尔一样的人！
小学生五年级读后感（2）
今年寒假，我读了一本好书《西游记》。它告诉我们：世上无难事，只怕有心人。
这也是妈妈时常教育我的道理。他们经历了各种磨难，终于得到了圣经。这种精神值得我们好好学习。
在未来的生活中，我们也应该勇敢地面对一切。一点小事我们都不能退缩。
我读了《金色的鱼钩》后深有感受，文中的老班长为了受伤的战士独自去钓鱼，回来后，也总是看着战士吃，自己偷偷吃鱼刺，最后，老班长死去了。那是个明媚的早晨，小鸟在书上唱歌，战士们醒来后却不见老班长的人影，有人认为老班长去钓鱼了，可是，他们的老班长却静静地走了，一个伟大的人就这样悄悄地离开了。
小学生五年级观后感(篇9)
最近看了《绿野仙踪》这本书，不仅好看，而且教育意义重大，让我受益匪浅。
多萝茜在故事中非常善良，她最初和爱姆阿姨和亨利叔叔住在堪萨斯州。有一天，当他和狗托托在玩的时候，龙卷风来了。多萝茜和狗托托躲在床下，爱姆阿姨和亨利叔叔躲在安全的地窖里。房子飞得很快。过了一会儿，房子又快砸了，他们来到了一个奇怪的世界，杀死了当地邪恶的东方女巫。她真的很想回到家乡堪萨斯州。一路上，她遇到了没脑子的稻草人，没心的`铁皮人，胆小的狮子。历经千辛万苦，他们来到翡翠城，遇见了伟大的奥茨。历经千辛万苦，他们来到翡翠城，遇见了伟大的奥茨。奥茨答应，只有杀死西方女巫，他们才能实现自己的愿望。聪明勇敢的多萝西杀死了邪恶的西方女巫。当他们回来时，他们发现伟大的奥茨是个骗子，但奥茨仍然实现了稻草人、铁人和狮子的愿望。稻草人有聪明的头脑，铁人有善良的心，胆小的狮子有勇气，在南方女巫的帮助下，多萝西和狗终于回到了她的家乡堪萨斯州。
看完《绿野仙踪》，我意识到朋友很珍贵。多萝茜和稻草人、铁皮人、狮子从未见过朋友，然后一起度过难关，互相帮助，实现了自己的愿望。
小学生五年级观后感(篇10)
读《小学生感恩故事全集》有感去年暑假，爸爸给我买了一本《小学生感恩故事全集》，他一拿回家，我就迫不及待地看了起来。书中有这样一个故事：一位母亲生下了一个没有耳朵，先天残缺的男孩，父母的爱只能覆盖一部分的讥笑，孩子脆弱的心灵怎么能承受无尽的折磨?
只有手术才能改变这种状况。当她的头发到达披肩时，母亲把耳朵捐给了男孩。
男孩一直不明白：“是谁给了我耳朵？”直到母亲去世，他才知道是母亲给了他耳朵，但是他已经无法给予任何的补偿。
读完这个故事，我已泣不成声。书中还有这样一个故事，一位伟大的母亲不忍心让自己只有6岁的孩子永远生活在黑暗之中，毅然移植了自己的眼角膜给她的孩子，孩子看见了世界，母亲却失去了光明。我立刻被这个故事深深打动了。
对我来说，最感人的故事之一是，一位名叫苏丹红的母亲为一个毫不相干的孩子付出了一生。苏丹为了照顾妈妈，付出了别人想不到的艰辛，而她是这样说的：“照顾她，不是报恩，而是爱她，是她用无私的爱给了我第二次生命，更使我懂得去爱人。
”看到这里的时候，我的泪水模糊了双眼，我哭了。
看着一个个感人的小故事，我又一次回想起我的母亲，母爱就像雨天的一把伞、冬天里的一碗温暖的汤、悬崖边伸出来的那双有力的手啊！父母含辛茹苦地把我们抚养**，这份厚重的恩情该如何报答？让我们用一颗感恩的心去爱我们的父母！
【热门】小学生五年级观后感11篇
观后感有许多不同的类型，经常写观后感可以锻炼文笔和思维能力，写作品名观后感要注意一些什么？小学生五年级观后感是编辑在网络上整理并加工的内容，欢迎你参考，希望对你有所助益！
小学生五年级观后感(篇1)
最近看了《绿野仙踪》这本书，不仅好看，而且教育意义重大，让我受益匪浅。
多萝茜在故事中非常善良，她最初和爱姆阿姨和亨利叔叔住在堪萨斯州。有一天，当他和狗托托在玩的时候，龙卷风来了。多萝茜和狗托托躲在床下，爱姆阿姨和亨利叔叔躲在安全的地窖里。房子飞得很快。过了一会儿，房子又快砸了，他们来到了一个奇怪的世界，杀死了当地邪恶的东方女巫。她真的很想回到家乡堪萨斯州。一路上，她遇到了没脑子的稻草人，没心的`铁皮人，胆小的狮子。历经千辛万苦，他们来到翡翠城，遇见了伟大的奥茨。历经千辛万苦，他们来到翡翠城，遇见了伟大的奥茨。奥茨答应，只有杀死西方女巫，他们才能实现自己的愿望。聪明勇敢的多萝西杀死了邪恶的西方女巫。当他们回来时，他们发现伟大的奥茨是个骗子，但奥茨仍然实现了稻草人、铁人和狮子的愿望。稻草人有聪明的头脑，铁人有善良的心，胆小的狮子有勇气，在南方女巫的帮助下，多萝西和狗终于回到了她的家乡堪萨斯州。
看完《绿野仙踪》，我意识到朋友很珍贵。多萝茜和稻草人、铁皮人、狮子从未见过朋友，然后一起度过难关，互相帮助，实现了自己的愿望。
小学生五年级观后感(篇2)
在短短的暑假中，我读了好多书，其中，我觉得最有意义的是《三国演义》。
这部书内容主要讲的是蜀、魏、吴三国纷争的故事。它叙述了从汉灵帝中平元年黄巾起义到西晋太康元年三国统一为止。描写了近百年的重大历史事件及历史人物的活动，展示了三国兴亡的历史画卷。在书中，我知道了有像诸葛亮一样足智多谋的人，也有像董卓一样恶贯满盈的人，更有像周瑜一样小心眼的人。
在《三国演义》的人物中我最欣赏的要数诸葛亮了，他通天文、知地理，不管别人有什么计谋都瞒不了他。他能利用自然环境及气候变化来完成用兵之计。而且，他还是一个大度惜才的人，曾经七次生擒孟获，而每次都因孟获不服而放走他，直到第七次才使孟获心服口服而最终投靠了诸葛亮在书中，我觉得最精彩的故事是《草船借箭》。
由于诸葛亮聪明博学，用兵如神，这便使周瑜非常的嫉妒，心怀诡计，他把诸葛亮看作是东吴一患，要找借口害他，于是对诸葛亮说在水上打仗的兵器是箭，这当时没有造箭的条件下却要他在三天之内造出十万支弓箭，如果完不成就要严惩。但诸葛亮却胸有成竹凭他的智慧和学识，在三天内向曹操“借”了十万余支箭，出色的完成了任务。
读完《三国演义》之后，我希望通过自己的勤奋和努力成为一个能像诸葛亮一样博学多才、聪明能干将来对社会有用的人。
小学生五年级观后感(篇3)
最近，我读了一篇文章，听众讲述了一个年轻人的故事，他在家练习，但遭到父亲和妹妹的反对，然后独自到树林里练习，最后被一个“聋”老人鼓励提高他的钢琴技巧。
因为穷琴技的年轻人，我不练在家，但他没有放弃，而是找了几个人格罗夫继续修炼。小男孩在树林里练习时，发现一位老人的后面看着他沉默。虽然小伙子很尴尬，准备走了，老人叫住了他，她说，老人在这一刻，每天坐，但她是个聋子，如果你不介意，继续练吧，老头小伙子说，做她的观众。从那时起，老人会听年轻人练，每天和鼓励他。最后，鼓励和老年人，年轻人坚持，他终于练出来的钢琴一手好牌的。
读这篇文章，我有很多见解。如果我是个年轻人，遇到这样的困难我会放弃，而不是像他那样坚持下去。我想我应该学习他的.毅力和永不放弃的精神。文章中的老人是一位和蔼可亲的老人。她用诗意的语言鼓励那个年轻人。她的温柔和鼓励使这个年轻人一再坚持。我母亲和老人一样，经常鼓励我学习，但我总是不顾困难回去。虽然我妈妈让我读了很多关于坚持的书，但我仍然是我侄子的灯笼，或者我叔叔的灯笼。读完这篇文章后，我决定向这位年轻人学习。我相信有一天我能有所作为。
小学生五年级观后感(篇4)
我小时侯就很喜欢《水浒传》里的故事，暑假爸爸给我买回来《水浒传》原著，我开心极了。
拿到书，我迫不及待的读了起来。当我看到鲁智深痛打镇关西的时候，我忍不住的叫到“打得好！打得好！”当我看到108位好汉中死了一位时，我为他们惋惜。看着看着，我就沉浸在书中不可自拔。我觉得自己就是鲁智深，和书中的英雄好汉一起除暴安良，为百姓造福。
在这本书里，我最喜欢的就是林冲，他不仅枪法高超，人很仗义，他还不怕恶势力；其次就是宋江，他号称“及时雨”，朋友一有困难就去帮忙，我决心向他们学习，当别人有困难时，也能及时帮助，伸出援助之手。
读了这本书，我明白了不要惧怕恶势力，要勇于与他们做斗争，同时也要乐于帮助他人。
一本好书可以给你带来无限的乐趣，我爱读书。
小学生五年级观后感(篇5)
最近几天，我看了一本叫《窗边的小豆豆》的书，我觉得这本书十分好看。
这本书讲的是一个叫小豆豆的学生在学校因为不听话而被开除，之后又到了一个名叫“巴学园”的学校，这个学校非常适合小豆豆，因为这个学校有很多稀奇古怪的规定和普通学校不一样，小豆豆也很喜欢校长，便在这个学园学习，且没有被开除。
有一次，小豆豆请小时患了小儿麻痹症的泰明到自己的树上爬，在小豆豆的努力帮助下，泰明终于爬上了树，他们两个在树上聊天。小豆豆并没有歧视泰明患过小儿麻痹症，而是真诚的去帮助他，这非常让我感动。泰明也没有因此自卑，而是接受的小豆豆的邀请去爬树。
最后，巴学园被火海完全吞没了，原来是飞机在夜里轰炸，大家都平安无事地逃了出来，但都望着校长——小林先生，他说：“噢，下一次，我们办一个什么样的学校呢？”我对小林先生的这一句话很惊讶。但之后我又明白了一个道理：不论情况怎么样，我们都要乐观的面对事实。
我希望你也能来看一下《窗边的小豆豆》这本书。
小学生五年级观后感(篇6)
我有一本书，名叫《长袜子皮皮》。书中的一个个精彩的小故事都深深吸引着我。
皮皮的样子怪怪的：她的头发颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺的竖着，她的鼻子长得就像一个小土豆，上面布满了雀斑。鼻子的下面长着一个大嘴巴，牙齿整齐洁白，她的连衣裙也相当怪，那是皮皮自己缝的。原来想做成蓝色，可是蓝布不够，皮皮不得不这儿缝一块红布，那儿缝一块红布。她又细又长的腿上穿着一双长袜子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她穿一双黑色的鞋，正好比她的`脚大一倍。
在这些故事中，最吸引我的是：有一次，在霍屯督岛上，皮皮的朋友杜米，在爬向山洞时不小心掉进了十米以下的海里。海里有许多鲨鱼朝杜米游了过来。这时皮皮“扑通”一声，急忙跳进了海里。当他游到杜米身边时，鲨鱼已经咬住杜米的腿了，这时皮皮双手抓住嗜血成性的鲨鱼，把它举出了水面。然后，她又使出全身力气把鲨鱼扔的很远。我十分佩服皮皮的勇气，要是换成我的话，已经吓得不知怎么办了。
我要向长袜子皮皮学习，成为一个勇敢的男孩。遇到危急的事情不慌不忙，机智勇敢，积极面对。
小学生五年级观后感(篇7)
“书籍是人类进步的阶梯”,“读书能使人快乐”，这些都是有关读书的名言，看了这些名言之后你会更喜欢读书。我们中国也有许许多多内容丰富的书。不如说：四大名著中的红楼梦，就让我来为大家介绍一下红楼梦吧。
红楼梦是一本长篇白话小说，它的内容十分感人。红楼梦的作者是清朝的曹雪芹，主要人物有三个：一个是“阆苑仙葩”的林黛玉，一个是“美玉无瑕”的贾宝玉，还有一个是薛宝钗。全文主要叙述了贾宝玉，林黛玉和薛宝钗的爱情悲剧，通过对贾，史，王，薛四大家族荣辱兴衰的描写，展示了广阔的社会生活视野，包罗万象，囊括了多姿多彩的世俗人情。
其中最感人的一段就是：宝玉听了，最是高兴。黛玉又说起宝琴来，想起自己没有姐妹，不免又哭了。宝玉忙劝道：“你又自寻烦恼了，每天好好的，必定要哭一会子，才算完了这一天的事。”黛玉拭泪道：“近来我只觉得心酸，眼泪却像比往年少了些。”宝玉道：“你是哭惯了，心里疑惑，岂有眼泪会少的。”
当我读完这一段的时候，心头总有说不出来的感动，不仅仅是这一句非常的感人，还有很多的语言的生动，非常的曲折。所以我觉得每个同学都可以去看一看这本书。
我还要读更多的书，写更多的文章，然更多的人看到我写的东西。希望我也可以看到别人的文章，让我受到启发，同时运用到自己的文章里。
小学生五年级观后感(篇8)
为什么有的人凶恶，有的人善良?为什么有的人幸福，有的人不幸?为什么有的人大家都怕，有的人谁也不怕?为什么有的人有孩子有的人没有?为什么有的人可以不发工资给别人《白轮船》里的这句话，深深地刻在我的脑海里，是啊!人世间有太多的不幸，可这些不幸却偏偏匝进了白轮船的主人公一个仅仅只有七岁的小男孩的世界里。
《白轮船》的主人公小男孩在山林里跟外公相依为命。小男孩有三个愿望:一是可以去上学;二是变成鱼游到白轮前，让水手爸爸看看自己;三是希望长角鹿妈妈能够回来，跟他一起快乐地生活。
一天，山林里真的出现了鹿，男孩激动不已。可是，外公居然在姨父的逼迫下向鹿妈妈开了枪。男孩胆战心惊地看着死去的鹿妈妈，他听见大人们在笑着喝酒、吃着鹿肉。男孩浑身发抖摇摇晃晃地走到河边，跨进水里。谁也不知道，他变成一条鱼游走了
我十分同情这个小男孩，虽然他的双亲抛弃了他，但他依然积极、乐观，可到了最后是姨父的做法让小男孩对整个世界都丧失了信心，就如最后一段话写的一样我现在只能够说一点你摒弃了你那孩子的心不能容忍的东西，而这就是我的安慰。你活过，短暂得像亮了下就熄灭的闪电，但闪电划过并亮了天空，而天空是永恒的。这也是我的安慰。这句话触动了我的心灵也让我感受到了孩子的幸福是简单的，伤心是纯粹的，可大人的世界，幸福就如同闪电一般，一闪而过，大人不仅看见了幸福，也看见了光明所指向的黑暗。
再看看我自己，有疼爱自己的父母，生活幸福，从来不会缺衣少食。在读完了这本书《白轮船》，我觉得双亲在身边我们更应该珍惜生活，去热爱这个世界!
小学生五年级观后感(篇9)
这个故事说了母爱的伟大无私,故事是这样的:一个孩子的父亲死了,母亲含辛茹苦把儿子拉扯大,儿子考上了县重点一中,母亲却得了风湿病,交不出30斤米,所以她就去讨饭,最终被校长知道了,以特困生的名义免去了儿子三年的学费与生活费.三年后,儿子考进了清华大学,欢送毕业生那天,讲了母亲讨米供儿子上学的故事,把儿子和母亲请上台,儿子扑在母亲的怀里,嚎啕大哭.
读了这个故事,相信很多的人都会流下眼泪,多么感人啊!为了孩子上学,去讨饭.多么无私啊!像大芭蕉把营养给小芭蕉一样,而自己却枯干了,母爱正伟大,像大海一样广阔,像泉水一样淌不尽!用自己瘦弱的身躯撑起遮风挡雨的伞.伟大,无私
生活中,也有伟大的母爱,你们是否感知,又是否报答,文中的儿子以优异的儿子以优异的成绩来报答,相信所有的母亲都是别无所求,只希望自己的孩子能够成才,能够为我们的社会做有益的事情.
母爱伟大,为了子女,无论受过多少磨难,都无怨无悔,希望我们做子女的都能够体谅倒他们的良苦用心,好好的报答他们.
小学生五年级观后感(篇10)
为了丰富同学们的学习生活，作文网为同学们搜集整理了人教版小学五年级下册第七单元作文：读《圆明园的毁灭》有感，供大家参考，希望对大家的写作有所帮助!
人教版小学五年级下册第七单元作文：读《圆明园的毁灭》有感
今天，我怀着兴奋的心情，读了《圆明园的毁灭》这篇文章。
《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭，揭露了帝国主义的野蛮罪行，表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情。
读了文章后，我才知道圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。始建于17xx，历时150年陆续建成。清王朝倾全国物力，集无数精工巧匠，填湖堆山，种植奇花异木，集国内外名胜40景，建成大型建筑物145处，内收难以计数的艺术珍品和图书文物。在这些建筑中，除具有中国风格的庭院外，长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群，被誉为万园之园。1900年八国联军入侵北京烧杀掳掠，慈禧太后挟光绪皇帝逃奔西安，八旗兵丁，土匪地痞即趁火打劫把园残存和陆续基本修复的共约近百座建筑物，皆拆抢一空，使圆明的建筑和古树名木遭到彻底毁灭。其后，圆明园的遗物，又长期遭到官僚、军阀、奸商巧取豪夺，乃至政府当局的有组织地损毁。北洋政府的权贵们包括某些对圆明园遗址负有保护责任者，都倚仗权势，纷纷从圆明园内运走石雕、太湖石等，以修其园宅。那侵略者不仅抢夺了那珍贵的历史文物，而且毫不留情地把它化成灰烬。
我真为这个犹如人间仙境，巧夺天工，丰富多彩，美不胜收的园林而感到惋惜啊！为了不再让这段屈辱的历史重演，我们应该努力学习，奋发图强，学好各项本领，继神州五号之后，为研制并发射更多的火箭做后备力量，让我们的国家更加强大！
我们的国家不容侵略，我们的人们民不再受侮辱！
小学生五年级观后感(篇11)
《寻找美人鱼》这本书是我哥哥参加数学竞赛获得的奖品，于是，我就看了这本书。看完这本书，我感受到大海里的气氛，大海里有许多意想不到的事。
比如：一条比目鱼和五条恶人鲨大战，聪明的比目鱼就会喷出自己身上的黑墨，于是鲨鱼就看不见了，比目鱼就可以趁这个机会逃跑了。这就是比目鱼逃生的办法和本领。
还有海上的“美人鱼”，它们有两种：一种是长的特别像“美人鱼”的儒艮;另一种是长的不太像“美人鱼”的海牛。因为它们有共同点，就是肺活量都很大。它们既可以在陆地上生活，也可以在海里生活。你们说神奇不神奇呀?
让我最惊讶的是世界上居然有会飞的鱼——飞鱼。飞鱼起飞前，先挥动鱼鳍，尾巴左右猛烈摆动，快速游水，全身腾空而起。飞鱼起飞到降落整个过程不到一分钟，但是是那样的漂亮，那样的完美。
这本书让我懂得了很多知识。相关文档推荐 小学生五年级写物作文5篇 小学生五年级作文范文10篇 小学生五年级周记400字10篇 小学生五年级元旦作文300字 小学生五年级包粽子作文5篇 小学生五年级家庭趣事作文 查看小学生作文全部文档资源 >>
