相信作文大家都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人写作文时都无从下笔，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？下面是小编精心为您整理的“四年级读书笔记其二”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
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《爸爸保姆》这本书我很喜欢。不过，你们肯定很想知道这本书的作者是谁吧!就是郑春华。她是一个的作家，1980年开始幼儿文学创作。主要作品有：中篇幼儿故事《紫罗兰幼儿园》、《贝加的樱桃班》，幼儿诗集《圆圆和圈圈》，幼儿系列故事《大头儿子和小头爸爸》，小学生活故事《非常小子马鸣加》、《小女生毛毛虫》等。她创作的《大头儿子和小头爸爸》系列读物，被改编为动画片，广为人知，深受读者和观众的喜爱。
延伸阅读
四年级下册读书笔记系列
接下来小学范文网小编为您整理的“四年级下册读书笔记”需要您的关注，在阅读了作品构思新颖，题材独具匠心，情节跌宕起伏紧扣人心。 写读后感应围绕文章内容及作者表达思想进行分析，你知道读后感应该包括哪些内容吗？如果你觉得这个信息对你有益可以把它推荐给你的朋友们！
四年级下册读书笔记(篇1)
四年级下册的语文课本中有一篇名为《柳林风声》的诗歌，它讲述了一个精彩的故事。这篇诗歌引人入胜，我深受启发，于是我决定读书笔记来记录下来。读完这篇诗歌后，我仿佛置身于一个美丽的柳林中，听着风的歌唱，感受到大自然的魅力。
这是一个春天的早晨，我在柳树的阴影下读书。突然，一阵微风吹来，柳树舞动起来，发出了一阵清脆的声音。我抬头望去，只见柳树仿佛活了过来，叶子像小舞者一样轻盈地摇晃着。突然间，一只小鸟从枝头飞过，唧唧喳喳地叫着，仿佛在欢迎早晨的到来。
我把书收起来，走进柳林中，想近距离地感受一下柳林的魅力。进入柳林后，我感到一股清凉的气息迎面而来，仿佛整个世界都变得清新起来。我闭上眼睛，聆听着柳林中传来的风的声音。风像一个调皮的孩子，轻轻地唤醒了柳树。柳树在风的呼唤下，纷纷摇起了枝叶，发出了沙沙的声音。我仿佛能听到柳树的呼吸声，仿佛能感受到柳树的喜悦。
接着，我继续向前走去，看到一片绿绿的柳叶从枝头上点缀下来，像是天上的绿雨。我轻轻地拾起一片柳叶，放在手心里细细观察，发现它细长而柔软，像是一张婴儿的面孔，充满着温暖和生机。我看到柳叶上有些淡淡的纹路，似乎在诉说着柳树的故事。
我继续走着，走进了更深的柳林中。这里的柳树更加高大茂盛，枝叶交织成一个个绿色的天篷。我仰头望去，仿佛进入了一个神奇的绿色世界。柳枝随着风的吹拂，摇曳着，发出了悦耳的声音。这里的风声和刚进柳林时不同，它们似乎更有节奏感，仿佛在跟着音乐般的节拍舞动起来。我忍不住挥动手臂，随着风的节奏，放声歌唱起来。
看着柳林中的一切，我想到了那篇诗歌。诗中写道：“春风一夜吹柳舞，曲水池边柳影疏”。我仿佛能看到曾经的池塘旁边的柳树，它们婀娜多姿，优雅地摇曳着，犹如在彩虹下跳舞。我不禁感叹大自然的鬼斧神工。柳林是如此的美丽，它们让我感受到了生命的力量和无尽的创造力。
走出柳林，我感到精神焕发，心情愉悦。柳林风声读书笔记记录下了我在柳林中的一切感受和思考。通过这篇读书笔记，我能够再次回忆起柳林的美景，感受到大自然的魅力。读书不仅能丰富知识，还能带给我无尽的乐趣和启发。我希望以后能继续读好书，记录下更多美丽的事物，并在其中寻找到更多的感悟。
四年级下册读书笔记(篇2)
《宝葫芦的秘密》是一本我在小学四年级下册的课外读物。这本书讲述了一段关于一个神奇的宝葫芦的故事。下面是我对这本书的读书笔记。
故事的主人公是一个叫阿黄的男孩。他和他的哥哥在农村生活，过着贫困的生活。由于家境贫困，他们都没有机会上学，只能在家务农。有一天，阿黄的哥哥收到了一个来自城里学校的录取通知书，这让阿黄十分羡慕。哥哥告诉阿黄，他可以代替他去上学，而阿黄则负责照顾父母和家里的农活。
阿黄默默地接受了这个决定，但内心对去学校读书的渴望仍然没有消失。他的哥哥离开后，他开始在家里放牛。在一次放牛的过程中，他意外地发现了一个宝葫芦。宝葫芦非常漂亮，他决定拿回家去。
回到家后，阿黄小心翼翼地将宝葫芦放在了自己的床底下。第二天早上，当阿黄醒来时，他惊讶地发现床底下出现了七个一模一样的宝葫芦。他小心地捧起一个尝了尝，结果宝葫芦中竟然是酸奶！阿黄高兴地又尝了尝其他的宝葫芦，结果每个宝葫芦中的东西都不一样：有的是苹果，有的是巧克力，有的是糖果……他简直不敢相信自己的眼睛。
从那天起，阿黄就把宝葫芦当作秘密，不让父母知道。每当他在上学的时候，他会把一个宝葫芦带在身边，作为零食享用。同学们羡慕不已，可他始终没有告诉任何人这个秘密。
然而，好景不长。有一天，阿黄发现宝葫芦中的东西都变得没有味道了，他为此感到非常困惑。他试图找出原因，但怎么也找不到。直到有一天，他意外地发现了一个小妖精，正好藏在宝葫芦里。原来，这个宝葫芦是小妖精用魔法制作而成，可以变出各种美味的东西。然而，小妖精已经因为给阿黄变出了那么多东西而体力不支，无法继续魔法的效果。
阿黄感到十分内疚，他决定把宝葫芦还给小妖精。他找到了小妖精，将宝葫芦交给了他。小妖精感激地告诉他，他已经学会了分辨是非和正确的道德观念。他表扬了阿黄的善良和勇气，并告诉他，这个宝葫芦就是为了考验他的品质而存在的。
在这个故事中，我学到了许多道德和品质方面的知识。首先，这个故事告诉我们要学会分享，要尊重他人的劳动成果，不可以贪图私利。其次，故事还告诉我们要有正确的道德观念，要勇于面对自己的错误，并及时做出改正。
通过阅读《宝葫芦的秘密》，我不仅开阔了视野，还学到了很多重要的道德价值观。这本书给了我一个深刻的启示，让我懂得了品德高尚和正确行为的重要性。我希望通过这本书所传达的价值观念，可以对我的日常生活产生积极的影响。
四年级下册读书笔记(篇3)
“烽火连三月，家书抵万金。”自古以来家书是远离家乡的游子与家人唯一的通信方式。从小不离父母的我，从未体会过这因距离而产生的淡淡忧愁和丝丝甜蜜。我向往的这种感觉是傅雷家书给了我……
《傅雷家书》中，那185篇的家书，包含着父亲对孩子事业上的引导，母亲对孩子生活上的叮嘱……那平凡朴素的言语却一次次让我感动得流下泪，我忘不了当时浮现在我眼前的场景：分别后父母充满思念的彻夜难眠、傅聪回家后父母充满喜悦的泪流满面、因长久没有收到儿子的信而担心忧郁、甚至是孩子回信中一个错别字的纠正……父母的爱大的包容一切，小的无微不至，全部体现在傅雷家书中。
傅雷家书中的爱情，可能是距离产生的不寻常的爱情。不寻常的不是它的爱超越了世界，而是那种距离让人懂得珍惜这份爱！如果你不懂得珍惜，那就从现在开始珍惜身边的爱吧！
四年级下册读书笔记(篇4)
四年级下册读书笔记参考
我喜欢读书，每当我打开一本新书，我就仿佛进入了一个神奇的世界。在四年级下册，我读了许多有趣的书籍，让我收获了很多知识和快乐。下面是我为大家整理的四年级下册读书笔记参考。
《大力水手历险记》
这本书讲述了大力水手的故事，他是一个勇敢而强壮的水手，总是帮助别人解决问题。我喜欢他幽默而乐天的性格，总是能在困境中找到机智和勇气。
在这本书中，大力水手经历了许多冒险，最吸引我的是他与古怪而可爱的奥利夫展开的故事。大力水手决定去一座神秘的岛屿上寻找宝藏，而奥利夫也加入了他的队伍。一路上，他们遇到了各种难题，但大力水手总是用他那超强的力气和机智的头脑克服了困难。
通过这本书，我学到了什么是勇气和善良，大力水手总是挺身而出，为了帮助别人而不顾个人利益。这本书告诉我，无论遇到什么困难，只要勇往直前，就能找到解决问题的方法。
《小王子》
《小王子》是一本很有哲理的童话故事。它讲述了一个王子从他的小行星上离开，到地球上旅行的故事。在他的旅途中，他遇到了各种各样的人和动物，通过与他们的交流，他逐渐明白了人们的善良和悲哀。
我喜欢这本书中的一句名言：“肉眼看不见的东西才是最重要的。”这句话告诉我，人类应该更加关注内心的美好，而不是只看表面。我们应该懂得欣赏生活中那些微小而美好的事物。
读完这本书，我对生活有了更深入的思考，意识到人们的欲望和功利是多么的空虚。我学到了如何珍惜人与人之间真挚的情感，以及每一件小事背后的意义。
《神奇的树屋系列》
《神奇的树屋系列》是一套非常有趣的系列读物，讲述了一个小男孩和小女孩在一棵树屋中冒险的故事。他们的树屋能带他们穿越时空，去不同的地方探险。
这个系列的每一本书都有一个独特的故事背景，比如与恐龙共享早餐、参观古埃及等。我特别喜欢其中的一本《樱花树之谜》。故事中，小男孩和小女孩到了日本，看到了美丽的樱花树全盛开的时刻。通过这个故事，我了解到了不同国家的文化和风俗。
这本书教会了我勇敢和探索未知的精神。小男孩和小女孩总是充满好奇心，愿意去体验新的事物。通过他们的冒险，我明白了只有敢于尝试，才能收获成功和快乐。
以上就是我读四年级下册书籍的一些读书笔记参考。通过阅读这些书籍，我不仅扩大了知识面，还获得了快乐和启发。读书不仅是为了学习知识，更是一种享受和成长的过程。我会继续读更多的书，不断地探索新的世界，为我的人生增添更多的色彩。
四年级下册读书笔记(篇5)
读《海的女儿》有感
暑假，妈妈买了一本《安徒生童话》给我，我只要一有空就会捧着这本书看起来。书里有一篇名叫《海的女儿》的故事令我百读不厌。这是一个非常感人的故事。
这个故事的一般内容是：在深海中，有一群美丽的美人鱼公主。她们都有一个愿望，那就是15岁出海。最小的公主最想离开海洋深处。
终于有一天，当她意识到来到大海的愿望时，她发现一支王子的船队正在海上航行。突然暴风雨来了，大海波涛汹涌，船翻了。小公主很着急，救了王子并喜欢上了他。
但是当王子醒来发现另一个女孩在照顾她时，他以为是那个女孩救了他，把女孩带回来了。当小公主看到这个时，她非常伤心，决心要找到王子。于是她去找女巫，把她的尾巴变成了人的腿，但她不能说话。
上岸后王子发现了她，便把小公主带回去当妹妹看待。王子随后嫁给了救他的女孩。她姐姐给了小公主一把刀杀了他。小公主看不下去，天亮了，小公主变成了泡泡，但她仍然在笑。
她还在静静地祈祷王子和女孩能幸福，她已经变成了一朵云。
读到这，我心里在默默流泪。小公主善良纯洁的形象深深地印在我的脑海里，不经意间，被她悄悄地打动了。小公主的品质是普通人不容易达到的。她的爱是无私的。她的爱是宽容和奉献。
这时，我又点为她的无私和宽容感到羞愧。我能做多少？我想到了这样一件事：一天，同桌把我的笔不小心弄坏了，我很生气。
为这事，足足跟她闹了一个星期，还把她原来准备给班级的扫把搞坏了。而她并没生气，主动找我来问明原因，并重新带来了扫把。我很惭愧，向她道歉。我们很诚实，又成了好朋友。
从这件小事中，我感受到了自己的缺点，以及同桌的宽容和无私。
我想，如果每个人都象小公主一样以宽容的心对待别人，他们之间的误会和怨恨就会消除，矛盾不会加深，感情会加深，人们会相处得很好。我要学***主那样的美好品质，遇到不愉快的事情要尽量宽容对方，做事情要量力奉献，做真正最美的“公主”！
《海的女儿》读后感 《海的女儿》讲述海的最小的也是最漂亮的女儿小人鱼，对人类充满幻想，对城堡里的王子更是充满爱慕之情，在一次偶然的机会，她救了王子，可王子第一眼看到的是别的女人，并且爱上了那个女人蓝,像最美丽的矢车菊的花瓣,同时又是那么清, 像最明亮的玻璃”,记得第一次看到这句话的时候,心里立刻被清透的蓝色漾满了，整个海是一面明亮的大玻璃，那是一种怎样的蓝色才能有如此的骄傲啊。
在大海这块明亮的大玻璃下，应该是一层层光滑的蓝色丝绸吧，把丝绸轻轻抚动，我看到了“海里最深的地方——海王宫殿，它的墙是珊瑚砌成的，尖顶的高窗子是用最亮的琥珀造成的；不过屋顶上却铺着黑色的蚌壳，它们随着水的流动可以自动开合。这很漂亮，因为每个蛤壳里都有明亮的珍珠。”在这里看到了人鱼公主，静谧幽深的海里，她是最美丽的，“她的**又光又嫩，像玫瑰的花瓣；她的眼睛是蔚蓝色的，像最深的海水。
”人鱼公主慢慢长大，月光下的城市令她充满幻想，她想当海上风平浪静的时候，在月光底下躺在沙滩上，紧贴着海岸，凝望大城市亮得像无数星星的灯光，静听**、闹声以及马车和人的声音，**教堂的圆顶和尖塔，倾听叮当的钟声?...当她到了15岁，头戴百合花花环浮出海面的时候，太阳已经落下山了，“可是所有的云块仍然像玫瑰花和**似的发着光；同时，在淡红色的天上，太白星已经在美丽地、光亮地眨着眼睛。空气是温和的、新鲜的。
海非常平静。那儿停着一艘有三根桅杆的大船。船上只有一个帆，因为没有风。
水手们都坐在护桅索的周围和帆桁上。空中有**，也有歌声。”该有怎样细腻的心才能感受到温馨的画面，淡红色的天空，眨着眼睛的星星，温和的空气，敏感的心在感受着，体味着。
想着当玫瑰花瓣似的夕阳云慢慢融入大海时，月亮从灌木丛中迅速升起，把银光刻进沙滩、大海和整个空地。美人鱼公主被一团火焰所吸引，王子的出现惊动了她原本平静的心，一片波涛汹涌的大海。美人鱼公主爱上了英俊的王子。她想改变主意，拥有一个像王子一样不朽的灵魂。
因为老祖母告诉她：“我们在海里结束生命的时候，我们就变成了水上的泡沫，甚至连一座坟墓也不留给我们心爱的人。我们没有不朽的灵魂。我们死后再也得不到生命。
人类有一个永远存在的灵魂。即使尸体化为尘土，它仍然活着。它从晴朗的天空升到闪烁的星星。”
人鱼公主能拥有不灭灵魂的方法是与人类相爱，当她爱的人把他全部的思想和爱情都放在她的身上，当他让牧师把他的右手放在她的手里，答应现在和将来永远对她忠诚的时候，他的灵魂才会转移到她的身上，她才会得到一份人类的快乐。他会给她一个灵魂，留下自己的灵魂。
美人鱼公主可以为他和一个不朽的灵魂牺牲一切。
于是，人鱼公主最美的声音消失了，她曾经动听的歌只能在心底里默默的唱，她等待着那个能懂她的王子用心去静静地听，她文雅轻盈的步子的背后是在刀尖上行走，她看到了王子的微笑，为了他迷人的微笑，她不停地舞着，我觉得我看到了穿这丝绸衣服，有长长如瀑布般的黑发的人鱼公主在舞蹈，她旋转着，飞翔着，像一只被追逐的燕子在飞翔，每一个瞬间，她都是那么优雅，就像一个天使。
原本以为童话中的公主和王子经过重重磨难后总会在幸福的在一起，可是我忘了，在人鱼公主变**的那一刻起，她公主的光环已经属于过去了，她不能说话，王子对她的爱不是能让她获得灵魂的爱，他和邻国的公主结婚。人鱼公主没有把刀子对准王子，她只是把她模糊的视线朝王子望了望，然后就从船上跳到海里，太阳从海里升起来，阳光柔和地、温暖地照在冰冷的泡沫上，因此小人鱼并没有感觉到灭亡。她看到光明的太阳，看到在她上面飞着的无数透明的、美丽的生物。
透过它们，她可以看到船上的白帆和天空中的云彩。它们的声音是和谐的**，可是那么虚无缥缈，人类的耳朵简直没有办法听见，正如地上的眼睛不能看见它们一样。它们没有翅膀，只是用它们的光体漂浮在空中。
美人鱼公主曾经全心全意地为自己的目标工作，忍受着痛苦，她坚持，她的善良使她在三个xx年后拥有了不朽的灵魂。
我在想，爱情可能是人生的一外，人生是陆地的一外，陆地也是海洋的一外，是爱情的源泉，最后又回到了海洋。仿佛每一滴水珠都是一朵蓝色的爱的火焰，即使被酷热蒸干了水份，还会化作云，化作雨，回归大海，生生不息。
当夜幕降临的时候，月光蔓延开来，我是一个安静的孩子，黑夜常常让我觉得平静和舒心，我衷情于醉人的蓝色，也固执的人为我与大海之间有前生的缘，让我在潜意识里一直默念着它，注视着它，拥抱着它，它的美是击碎在岩石上的浪花，是沉淀在海底的人类的情感，是一个个被人们幻想的童话。我的心里一直珍藏着这样的一幅图画：在碧波荡漾的海面上，有沙鸥点点，宝石一样的蓝在微风的吹拂下显露出层层的水波，在金色的阳光下，它们慢慢地向前涌动着，散发着清新的味道。
抬头看，这是一个美丽的大世界。事实上，它比伤害更美。美人鱼公主一定是这样想的，因为她看到王子的笑容那么美丽。她总是看，记，读，想。
人鱼情结——《海的女儿》读后感
前几个星期，我看了一个童话故事——《海的女儿》它讲述一个人鱼和人之间的动人故事。让我最感动的几段，就是王子和小人鱼之间发生的那一幕幕。
我觉得，小人鱼是一条心地非常善良的“美人鱼”。因为当她的六个姐妹用她们美丽的头发时，她们从女巫那里得到了一把锋利的刀，可以让小美人鱼重生。只要小美人鱼用锋利的刀刺进王子的胸膛，让王子的鲜血滴落在她的脚上，那么她的脚就会立刻成为鱼尾，她就可以在海里自由生活500年。
假如是我，我一定不会辜负姐姐们的期望，会把王子杀死。但她并没有这样做。因为她知道如果她杀了王子，会有另一个人和她一样痛苦，所以她不忍心开始，更别说了。
小美人鱼宁愿牺牲自己也不愿牺牲别人的幸福。从这可以看出，小人鱼的心灵是多么纯真.善良啊！
我不知为这个故事，为那条善良又可怜的小人鱼流了多少泪。一个人为了自己所爱人的幸福而牺牲自己的幸福是多么的不容易啊！又是多么的伟大！
可我们平时在班中为了一点点小事而斤斤计较，甚至动起武来。当在小人鱼面前把自己的心灵抖露出来，是多么的羞愧啊！
小人鱼，你虽离我那么遥远，但我觉得你那么近，近得贴着我的心，因为你纯洁的心灵已让我与你结下了不解之缘
追求本身是一种美－--《海的女儿》读后感
小时候，怀着好奇的心情读完了《海的女儿》。这是一个美丽而忧伤的故事。小美人鱼为了追求人的高洁和不死的灵魂，放弃了华贵的生活和三百年的寿命，甘受种种的痛苦，最终在希望幻灭之时，不惜抛弃生命，去诠释何为真正的人。
当年曾经问自己：这样值得吗？年幼的我当然无法明白这个故事的真谛。
即使是今天，每当这个问题浮现，答案仍不清晰。长大后，学***使我喘不过气。别人都说一份耕耘一份收获，付出的总有回报。
然而，有时我明明付出努力，却无所收获。还深深记得那次考试：夜以继日地刻苦，换来的却是不可接受的低分。
我开始埋怨上天的不公平，我开始放弃原本的努力，无论做什么事，都显得有所松弛。妈妈看着我的变化，意味深长地对我说：“再去读一读《海的女儿》吧，你一定会受益匪浅，你会为自己现在的表现感到羞愧。
”我真的会羞愧吗？我再一次翻开了那本书。当故事中的一个个章节、一句句话，甚至是一个个字，再次进入我的眼帘，我感到一股甘泉涌入心田，她象初春的第一抹阳光，使我的心豁然开朗。
我佩服故事中的小美人鱼，她追求美好的目标，但对于追求过程本身的看重，远胜于结果。而我看重的却只是结果。一点点困难，已然使我退缩。
但这点痛苦，对于小美人鱼来说，算得了什么？她的每一步都象是在刀尖上行走，但她始终没有放弃。即使是在追求的目标已没有实现可能的时候，她仍在前行。
难道美人鱼真的没有获得人类不灭的灵魂吗？不，她分明被作者赋予了人类最美好的灵魂。表面上小人鱼失败了，她没有成为人，但在精神上她至高无上，芸芸众生望尘莫及。
是的，无论怎样，你努力地追求，为了实现自己的理想不懈地拼搏，不论结果如何，都不会有遗憾。追求本身就是回报。追求本身是一种美。
人鱼公主曾经全心全意为她的目标奋斗，忍受过痛苦，她坚持下去了，她的善良使她在300年后拥有一个不灭的灵魂。
我在想，爱情可能是人生的一外，人生是陆地的一外，陆地也是海洋的一外，是爱情的源泉，最后又回到了海洋。仿佛每一滴水珠都是一朵蓝色的爱的火焰，即使被酷热蒸干了水份，还会化作云，化作雨，回归大海，生生不息。
当夜幕降临的时候，月光蔓延开来，我是一个安静的孩子，黑夜常常让我觉得平静和舒心，我衷情于醉人的蓝色，也固执的人为我与大海之间有前生的缘，让我在潜意识里一直默念着它，注视着它，拥抱着它，它的美是击碎在岩石上的浪花，是沉淀在海底的人类的情感，是一个个被人们幻想的童话。我的心里一直珍藏着这样的一幅图画：在碧波荡漾的海面上，有沙鸥点点，宝石一样的蓝在微风的吹拂下显露出层层的水波，在金色的阳光下，它们慢慢地向前涌动着，散发着清新的味道。
抬头看，这是一个美丽的大世界。事实上，它比伤害更美。美人鱼公主一定是这样想的，因为她看到王子的笑容那么美丽。她总是看，记，读，想。
四年级下册读书笔记(篇6)
《巨人的花园》是法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里所写的一部小说，讲述了一个巨人为了拯救自己的家园，用他的巨力把花园中的野狗、野兔、小鸟等动物都赶走，并把它们变成了自己的仆人。但是，这些动物并没有失去自由，它们仍然是自由自在的，只是它们不再受巨人的支配。
通过这个故事，作者批判了人类对自然的破坏和污染，表达了对生命的尊重和珍视。同时，作者也通过对巨人的描写，刻画出了人性中的善良、勇敢和坚韧不拔的品质。
我认为，这个故事最吸引人的地方在于它所传达的主题和意义。故事中的人物虽然有着巨大的力量，但是他们并不因此而傲慢自大，反而更加珍惜自己的生命和自由，他们为了保护家园和动物，不惜付出巨大的代价。这个故事告诉我们，在自然面前，人类是渺小的，我们应该尊重自然，保护自然，而不是破坏自然。同时，这个故事也提醒我们，在生命和尊严面前，我们不应该受到外界的压迫和伤害，我们应该珍视自己的生命和自由，保护自己的生命和尊严。
《巨人的花园》是一部富有启示性和教育意义的小说，它通过这个故事，告诉我们应该如何尊重自然、珍视生命和尊严，我们应该保护我们的家园和生态环境。
小学四年级读书笔记精选
您对作品中的哪些情节感到印象深刻呢？当我们在作者写的作品中，积累了相当多的心得体会时。 通过读后感展现出您对书籍全景图的认识，经过筛选汇总栏目小编为你整理了“小学四年级读书笔记”的相关文章，欢迎大家借鉴共同提高进步！
小学四年级读书笔记(篇1)
今天，当我阅读《童年的馒头》后，我知道了母亲的疾苦，她们是多么的劳累呀！
从我们刚出生起，从一个还不会说话的男孩到刚毅勇敢的少年男孩，哪一些不经历着风吹雨打的考验啊？对，是我们的母亲，她们每天都在辛辛苦苦地挣钱，养育我们长大成人，其实我们的父母的愿望就是有朝一日，盼我们成大器。
在时间的流逝中，我们是否体会到了母爱的伟大，所以我今后要多多报答母亲对我的养育之恩，俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”但我体会到了母爱的无私中透露着平凡，却又暗含着一些伟大。母爱它就像一股暖流，渗入了我们的心肺，母爱它就像一副翅膀，带我们飞向高远的未来。
啊！多么伟大的母亲，它就像《童年里的馒头》一样呵护着我们！
《三字经》仅仅只用几千字，就概括了中华上下五千年的历史，源远流长的文化，很值得我们骄傲。
《三字经》中的一些句子是从古代儒家经典中演化而来的，它囊括了多方面的内容，较好的表达出中国古代传统教育思想的精华。相关于为人的句子“首孝悌，次见闻；父子亲，夫妇顺……”相关于教子的句子“养不教，父之过，教不严，师之惰……”相关于历史的句子“无灭金，绝宋世；莅中国，兼戎狄……”
读了《三字经》，给我感受最深的是最后一句“勤有功，戏无益，戒之哉，宜勉力”，看到这里，我就想到了唐代诗人李白，小时候他亲眼看到一位老妇人，把一根铁棒磨成绣花针。所以，他明白了“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理。从此刻苦学习，最终成为家喻户晓的大诗人。我还想到了匡衡凿壁偷光的故事，车胤如囊萤，如映雪的故事
总之，读《三字经》让我受益匪浅，“子不学，非所宜，幼不学，老何为”让我知道了明责任，负责任才能为国家做贡献；“头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦”让我明白了勤能补拙的良训，一分辛苦一分才；“首孝悌，次见闻”让我知道了“百善孝为先”的道理……
欣喜之余，我也编了一段《三字经》：三字经，千字文，内容广，知识博。华夏子，千古诵，增智慧，陶情操。
小学四年级读书笔记(篇2)
豁豁和他的妈妈(毛丽)住在奥利芬特沼泽地里，这里只有他们母子两个相依为命。一天，毛丽用青草把豁豁盖了起来说：“不管发生什么事，待在这不要发出声音。”可是豁豁一点睡意都没有，一会飞来一只蝴蝶，一会又跑来一只瓢虫，终于豁豁忍不住了跳了起来，闻了闻上面的叶子说：“真香，尝一口吧。”突然一条大黑蛇出现了，发出“嘶嘶”的声音，大黑蛇扑向豁豁并且咬住了他的一只耳朵，豁豁赶紧给妈妈毛利发出求救信号，妈妈用尽力气把豁豁救了出来，可是豁豁的耳朵还是被咬开了，这就是豁豁出生三个星期的第一次冒险。
妈妈开始教豁豁自力更生的技能，第一个是：趴下来，不要发出任何声音。第二个技能是：待着，这两个技能豁豁很快就学会了，接下来就是学习怎样在荆棘林穿梭，这项技能掌握好，是他的避难所，豁豁接受着妈妈的各种训练，豁豁享受着全部的母爱，茁壮成长。很快豁豁长大了，冬天也来临了。
野生动物基本没有老死的，基本上每一只动物的结局都是悲惨的，他们一生都在与自己的天敌、恶劣的自然环境做斗争。这两只白尾兔也不例外，妈妈毛丽在一次和狐狸的较量中，为了保护豁豁掉进水塘里了。
可怜的白尾兔，他死的伟大，在有生之年最后一战体现了母爱的伟大，为了自己的儿子豁豁，她不怕危险，引敌人追着自己，好让豁豁有机会逃生，这个英雄在自己的世界里竭尽全力，只想着保护自己的儿子。毛丽死了，但在豁豁的身上都是妈妈的身影。妈妈把他毕生的技能都毫无保留的给了豁豁，豁豁也不辜负妈妈的厚望，掌握了所有的本领。
通过这本书，我明白了各种动物都有他自己的能力，也有他们各自的情感，他们也有很多的无奈，为了很好的生存，也要学习各种本领和技能，我们每天生活在和谐温馨的大家庭里，确经常不思进取，不去努力学习本领知识，辜负了老师和妈妈的希望。
小学四年级读书笔记(篇3)
《三字经》是中国古代著名的蒙学著作，自问世以来，一直是中国儿童启蒙的必读书，影响极其深远。《三字经》篇幅虽然短小，内容却非常丰富，被誉为“袖里通鉴纲目”。
《三字经》是灿烂的中华文化的精华，是国学经典之一。它易读、易记、易解。《三字经》内容丰富多彩，有自然常识、有历史故事、有道德常规、也有人生哲理。
它教会我们知识，也教会我们做人做事，还教会我们要认真读书以及如何读书。
《三字经》中有这样的诗句：“玉不琢，不成器;人不学，不知义。”意思很清楚，一块玉石不经雕琢是不能成为一件玉器只是一块玉石。
人们不知道什么是对的，什么是错的，什么是对的，什么不是对的。而“为人子，方少时，亲师友，***。”意思是说：
孩子小时候要特别注意三个方面的学习：亲近好老师，亲近朋友，学会理解规则。
我非常喜欢“孟母教子”的故事。这是关于孟子年轻时住在墓地附近，学会了许多悼念的言行。他的母亲把他的家搬到镇上，孟子整天学着模仿商人。
孟母又把家迁到了学堂旁，孟子终于学到了礼仪和文化知识。这说明环境对人的成长是很重要的。
《三字经》教导我们要孝顺父母，要好好学习，友爱兄弟姐妹，礼貌待人，勤奋好学，这些都是中华民族的传统美德。我觉得我们应该要好好地学以致用，并且还要好好的传承下去。
小学四年级读书笔记(篇4)
从一年级开始，学校就开始让我们背诵《三字经》，**规》。我心里一直很困惑，为什么要带着那些东西？直到现在，我才明白背这些的真正含义。
过去，老师让我在家背诵时，我总是心不在焉地念几遍，然后我合上书就跑出去玩。第二天，其他人都熟练地背诵了一遍，只有我在编数字。放学一回家，就找出书来背。但是，无论下多大的工夫，总是背不过。
为此，我没有少哭，但每次都是沮丧的结束，我做梦的时候都能有个梦。
有一次，妈妈看见了我的背诵方法后说：“怪不得你一直背不过呢，你一直用死记硬背的方法，永远也背不过，你应该看着书下的解释来背，这样才会背过嘛！”我半信半疑地点着头。
果真不出我所料，没几天，我就能熟练地背过一部分了。
记得有一次，我正背到“对饮食，勿拣则，食适可，勿过则。”书上没有解释的意思。我想，可能是对于饮食不要太挑剔；要适当的吃，不要吃太多”的意思吧。
为了照书做，天真幼稚的我，每顿饭只吃够，所以得了重感冒。而每次吃饭时，我总是不挑肥拣瘦。那天中午吃饭时，妈妈把一碗酸了的米饭端到我面前，我便狼吞虎咽的吃起来，把吃不完的米饭递给了妈妈，她一尝是酸的，便把我叫去，问我为什么要吃酸米饭。
我便把那句话原封不动的说给她听。爸爸妈妈听了后哭笑不得，而我却振振有词：“你不是教人家要向书上的小朋友学习吗？
”《**规》，《三字经》等是中华民族几千年传下来的优美传统，从这几本书上能学到许多做人的道理，我为中华民族能流传下这样的书而感到自豪！
小学四年级读书笔记(篇5)
暨南大学附属小学四（2）班曾天宇
我读了《四十八个脚趾》这本百看不厌的书，很有感触。
*讲述了机智、善良、勇敢、维护正义的小主人公青子，在失去母亲的思念中生活，他和沙枣揭开了一个大秘密——外星来的星虫妄图统治小镇乃至整个地球，他们用机智和勇敢，打败了星虫，但他们被变成怪物的亲人再也回不来了。
在现实生活中，有这样勇敢、机智、善良的人，我们永远不会忘记他们。2008年5月12日14时28分，四川省发生了一起8级**大型**。房屋倒塌，桥梁被切断，水源被切断，电力被切断，到处都是瓦砾。
在生与死的考验面前，英雄少年用一双双稚嫩的小手，创造出一个个奇迹，用勇敢、智慧、坚强、乐观和仁爱，谱写了一曲曲感天动地的颂歌。他们分别是3岁的朗铮、9岁的林浩、11岁的张吉万等，特别是林浩，用双手搬走了沉重的砖头，成功救出了两名学生。这时，余震不断，但他把生命危险抛在身后，无私地去帮助同学们。他和书中的小英雄青子一样勇敢机智。
这些英雄少年都是我学***榜样。
《四十八个脚趾》这本书告诉我们——这些跨世纪的新一代，在生活中遇到困难时要勇敢机智，长大后才能更好地建设和保卫我们的祖国。
小学四年级读书笔记(篇6)
坚强的意志不是每个人都有的。因为坚强的意志就像巨大的帆。打开它不容易。可是一旦将它扬起，就能乘风破浪，驶向成功的彼岸。
这学期，我们学习了《军神》这篇*，学完这篇课文，我感慨万千：坚强的意志对于一个人的一生来说是多么重要，倘若你没有坚强的意志，那么你就会一事无成啊！
这篇课文主要讲了在抗日战争时，重庆临江门外的一家外国人开的诊所里，来了一位特殊的病人，他就是刘伯承将军。刘伯承将军眼科手术需要麻醉，但他担心麻醉会影响大脑和神经，所以他拒绝使用麻醉剂，以坚强的意志完成了手术。刘伯承钢铁一志坚强。正在做手术的沃克医生称赞他：
“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”
我钦佩刘伯承将军的钢铁一志。这时，我又想起了自己。我记得以前，我的喉咙发炎，需要注射**，但我害怕注射。在去医院的路上，我走得很慢。三步等于一步。我妈妈把我送到医院。到了打针的时候，我竟主动对打针的那位**阿姨说：
“阿姨，请打轻一点，好吗？”阿姨点点头。尽管我这么说，我还是不想打针，直到妈妈说打针后会给我买点东西，我才勉强同意。
这种钢铁一般的坚强意志不仅能帮助我们在生活中，也能帮助我们在学习中。
小学四年级读书笔记(篇7)
四年级开学以来，我们的共读书目是一本名叫《爱的教育》的课外书，这本书的主题就是讲人与人之间的爱，这本书的主人公恩利科就用他每个月记录的有趣高新悲伤的各种故事来凑成了这本很有意思的书。
这本书中蕴含着浓厚的爱，可以让我们学习到很多有趣的知识，当我每一次翻开它，我的心情都很激动，因为我可以看到一篇篇精彩而又富有感情的文章，尤其是当我看到《小石匠》这篇文章的时候，我连着看了好几遍，因为这个故事里所讲述的道理让我体会很深，这个故事主要讲，小石匠来到恩利科家来玩，恩利科和家人盛情的招待他，在吃饭的时候，小石匠不小心把衣服上的灰弄在了椅子上，恩利科想伸手去擦椅子上的灰，可是被爸爸拦住了，原因有两点，第一在同学面前去擦灰，相当于责备同学身上脏。第二劳动者身上的灰并不是肮脏的，是他们辛勤劳动的体现。我看到这里明白了，在别人面前不能拐弯抹角的去责备他，应该多处在对方的立场上想想。
我希望我能看到更多的精彩的故事，也要懂得更多的道理和爱。
小学四年级读书笔记(篇8)
今天，我读了著名的现代文学家老舍先生的*《母鸡》。本文中的母鸡向我们解释了世界上最伟大的情感——母爱。
这篇文章是关于老舍先生家里的母鸡，她过去常常无病呻吟，欺软怕硬，拼命炫耀自己，这让人厌烦。但后来，自从母鸡孵出了小鸡，我们看到了一只负责任、有爱心、勇敢和勤奋的母鸡，这塑造了一个伟大的母鸡母亲的形象。这让我们都不由得敬佩母鸡。
“它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
”对于*里的这句话，我是有很深的体会的。鸡母亲为了尽母亲的责任，承受着劳累，一声不吭，毫无怨言。这样的鸡母亲，怎能不令人尊敬呢？
然而，在生活中，我们的母亲不是吗？
于是，一幕幕往事浮现在我眼前。那年水涨船高，母亲卷起裤腿背着我，在喧闹的街道上送我上学；我考试不及格，犯了错误，不管多大的错误，母亲总是宽恕我的错误。在我失意、忧伤、无助、无奈之时，母亲的微笑就像佛光一样为我映处一片光明。
于是，我进一步意识到，无论遇到什么困难，母亲永远是我可以停泊和休息的港湾；她的关心和照顾，永远把我带上一艘没有障碍的帆船。
“儿行千里母担忧”，“慈母手中线，游子身上衣。”这正不是母爱的体现吗？母亲的爱是无私的、伟大的、淳朴的。想必老舍先生也这样想的吧。
小学四年级读书笔记(篇9)
玉门市第二小学四（三）班吴孟烜
指导教师景丽萍
今天，我们学***文——《渴望读书的“大眼睛”》。书中渴望读书的“大眼睛”给我留下了极其深刻的印象。透过这句话，我似乎看到了一个瘦弱但很坚强的小女孩。
小女孩跋山涉水、知难而进的读书精神深深地打动了我。
小女孩住在一个贫穷的山区，大约七八岁，衣衫褴褛。每天，她都会背着书包和一群朋友沿着t型台，跋涉30英里去上学。小女孩每天只用几个又干又硬的馒头填饱肚子。
就是这样艰苦的环境，也没能让小女孩读书的脚步停下来。每天上课，小女孩的大眼睛都是最明亮、最专注的。她目不转睛地盯着前面，生怕漏掉老师写得每一个字，生怕漏掉老师说得每一个字
知道小女孩的读书经历，我心里很不好受：和小女孩相比，我们的读书生活是多么幸福！走在宽阔的柏油路上，一些学生还车借车送走；教室是一座宽敞明亮的建筑，有电脑室、图书馆和多功能厅。
而小女孩他们，走的是崎岖不平的山路，教室是破败不堪的危房，爬的是破旧的桌子，坐的是撒了架的凳子。更为严重的是，有些地方就在露天地里上课，天是房顶，地是椅子。
想想小女孩他们，我有什么理由不好好读书呢！我心里暗暗发誓：长大后要为山区献爱心，让山区的每一个孩子都像我们一样自由快乐地读书！
小学四年级读书笔记(篇10)
《简·爱》这一部世界文学宝库中的不朽之作，最近被我发现了。我仔细地阅读着。《简。
爱》的作者是英国的夏洛蒂。勃朗特出生在约克郡的一个山区小镇桑顿，是一位乡村牧师帕特里克。勃朗特的第三个孩子。
夏洛蒂在1847年8月写成了长篇**《简。爱》。《简爱》故事主要讲了小姑娘简爱从少女长大**的故事。
简爱自幼没了父母，被亲舅舅收养着。舅舅去世后，舅妈整天欺负简爱。后来，简被送到孤儿院，在那里住了八年。
然后简继续做家教，最后嫁给了罗切斯特先生。
我很喜欢第五章：来到洛伍德(洛伍德孤儿院)。那时，简刚到孤儿院。她今天过得很辛苦。
那个孤儿院的孩子们一周最多能吃两次面包加干酪和咖啡，而且他们吃到烧坏了的粥都不敢吭声，每天早上起来要很晚才能等到洗脸的水，那里的老师非常严厉，做错一点事都要站在大厅里受罚，但事，有一位老师谭波儿小姐却破了一些规定，让学生们过上了好一点的日子。
简爱的不幸使我觉得现在的生活是如此美好，我们应该珍惜它。遇到挫折也不能不坚强。
读书笔记小学四年级精选
一本好书给人带来的收获和感悟是无穷尽的，阅读了作者写的作品之中，让人沉浸其中非常吸引人的情节中。 写读后感时，可以呈现那些观点和情节给你带来的震撼和感悟，怎么把作品的读后感写得既有趣又让人印象深刻呢？我们为大家搜集整理了这篇“读书笔记小学四年级”的内容，让我们一起变得更加有价值和适应市场！
读书笔记小学四年级(篇1)
暑假里清亮的一个早晨，我临窗而坐，怀着崇敬的心情，拜读了海伦凯勒的《假如给我三天光明》。读后，海伦一生对生活的热爱深深地把我给打动了。
海伦凯勒原本瑞士籍人，但由于祖父原因，而出生在了美国南部。十九个月大时，因一场大病导致海伦成了既瞎又聋哑的不幸者。童年时期，在母亲和家庭教师的帮助下，进入了盲人学校学习。十六岁，海伦凯勒进入哈佛大学附属剑桥女子学院学习。二十岁那年，她正式进入哈佛，从此她开始创造。海伦凯勒的一生，充满了艰辛和荣耀。
《假如给我三天光明》通过海伦的自述，折射出了她艰辛的一生，同时体会到了她对生活无比的热爱，我们应珍惜面前所有的一切。
当我看到书中海伦希望自己能拥有三天光明，能让自己好好地去感受世界，熟悉身边的一切时，我内心惭愧不已。是的！三天光明，对于我们正常人来说，不过是人生里短暂的一瞬。而于聋、哑、瞎集于一体的海伦而言，那是可望又不可及的。而现实生活中的我们，拥有着健康的身体，完好的五官，优越的生活条件和大把大把的时间。可我们当中的太多同学，却不知道珍惜拥有的幸福，整天埋怨老天没有给自己一个聪明的头脑，责备老师和家长给的作业太多，学习生活太累太繁重。甚至有些人，明明很幸福的家庭生活，他却自寻烦恼，非制造出一些毫无意义的事端。这样的我们和海伦凯勒相比，叫人怎不惭愧呢？
要说读此书之前是崇敬的心，如今读后，我更是万分地对她敬佩。双目失明的海伦，竟然能以艰难的毅力写下《假如给我三天光明》如此举世闻名的书。拥有健康的身体，明亮的眼睛的我，还有什么理由不珍惜当下幸福，不努力去创造未来呢？
今后，无论我处于一种什么样的境遇，我都不会轻易逃避，而是以乐观的心态，坚强与自信地努力，去实现我的梦想，为祖国献出我的一份力量！
读书笔记小学四年级(篇2)
豁豁和他的妈妈(毛丽)住在奥利芬特沼泽地里，这里只有他们母子两个相依为命。一天，毛丽用青草把豁豁盖了起来说：“不管发生什么事，待在这不要发出声音。”可是豁豁一点睡意都没有，一会飞来一只蝴蝶，一会又跑来一只瓢虫，终于豁豁忍不住了跳了起来，闻了闻上面的叶子说：“真香，尝一口吧。”突然一条大黑蛇出现了，发出“嘶嘶”的声音，大黑蛇扑向豁豁并且咬住了他的一只耳朵，豁豁赶紧给妈妈毛利发出求救信号，妈妈用尽力气把豁豁救了出来，可是豁豁的耳朵还是被咬开了，这就是豁豁出生三个星期的第一次冒险。
妈妈开始教豁豁自力更生的技能，第一个是：趴下来，不要发出任何声音。第二个技能是：待着，这两个技能豁豁很快就学会了，接下来就是学习怎样在荆棘林穿梭，这项技能掌握好，是他的避难所，豁豁接受着妈妈的各种训练，豁豁享受着全部的母爱，茁壮成长。很快豁豁长大了，冬天也来临了。
野生动物基本没有老死的，基本上每一只动物的结局都是悲惨的，他们一生都在与自己的天敌、恶劣的自然环境做斗争。这两只白尾兔也不例外，妈妈毛丽在一次和狐狸的较量中，为了保护豁豁掉进水塘里了。
可怜的白尾兔，他死的伟大，在有生之年最后一战体现了母爱的伟大，为了自己的儿子豁豁，她不怕危险，引敌人追着自己，好让豁豁有机会逃生，这个英雄在自己的世界里竭尽全力，只想着保护自己的儿子。毛丽死了，但在豁豁的身上都是妈妈的身影。妈妈把他毕生的技能都毫无保留的给了豁豁，豁豁也不辜负妈妈的厚望，掌握了所有的本领。
通过这本书，我明白了各种动物都有他自己的能力，也有他们各自的情感，他们也有很多的无奈，为了很好的生存，也要学习各种本领和技能，我们每天生活在和谐温馨的大家庭里，确经常不思进取，不去努力学习本领知识，辜负了老师和妈妈的希望。
读书笔记小学四年级(篇3)
英国的刘易斯·卡罗尔创造了我最喜爱的一本书：《爱丽丝梦游仙境》，读了这本书后，我认为，主人公爱丽丝的勇敢和冒险精神是非常值得我们学习的。
故事讲的是小姑娘爱丽丝为了追赶一只揣着怀表、会说话的白兔掉进了深不见底的兔子洞中。在这洞中喝一口水，就可以变得和老鼠差不多大，吃一块蛋糕就能长成一个巨人。她还经历了一系列的冒险故事，最后猛然惊醒发现一切都只是梦的故事。
这本书让我感受最深的一件事，就是在爱丽丝去公爵夫人家之前，见到一只小狗时发生的故事。那时，她仅仅只有三寸高，那只小狗看上去非常不友善，大家都知道应该绕着它走，可爱丽丝并没有，反而用树枝逗它，希望能够和它成为好朋友，这多么勇敢！若是换成了我们，一定有许多人绕开，或是吓破了胆。实际上，能有几个人像爱丽丝这样勇敢呢？而且她那样爱护小动物，即使她当时变得那么小。我要学习她这种精神。
还有一件事，同样令我印象深刻。爱丽丝在掉进眼泪的池塘前，她喝掉了瓶子里的水，于是就变成了老鼠大小，她这样勇于尝试，也是十分值得我们学习的！
爱丽丝爱探险，勇敢，勇于尝试…她的许许多多都十分值得我们去学习，读了这本书后，我也变得勇敢起来，开始参加各种锻炼勇气的活动，让自己不再胆小。同样的我也变得勇于尝试，就连我平时不敢尝试的跳大绳，也会让自己去试一试。今后我还要继续向爱丽丝学习！
读书笔记小学四年级(篇4)
《伊索寓言》是一本西方寓言体文学的开山鼻祖，也是古希腊时代文学中一块闪光的瑰宝。下面是小编为你准备的小学四年级伊索寓言读书笔记，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！
小学四年级伊索寓言读书笔记篇1读了《伊索寓言》这本书，一个个精彩有趣却又具有讽刺意味的故事纷纷出现在我的眼前。《龟兔赛跑》、《猴子国王》、《坏蝙蝠》……其中，最突出的就是《披着狮皮的驴子》与《农夫和蛇》。《披着狮皮的驴子》主要讲了一头驴子常常受到猛兽的攻击，有几次非常危险。有一次，驴子无意间发现了一张狮子皮，它把狮子皮披在身上，在森林里到处耍威风，小动物们都闻风丧胆，就连平日最横行霸道的大灰狼，见了他也连忙逃跑，驴子看到这一幕，开心的笑了起来，正在逃跑的大灰狂狼一听是驴子的声音，恼羞成怒，一下子扑过来咬死了驴子。可怜的驴子得意一时，却丧失了性命。这个故事告诉我们，绝对不能造假，虚假的事物早晚都会露出马脚，同时也讽刺那些当时的贵族，披着人皮却不赶干人事儿，他们的罪行早晚会被群众揭穿。《农夫和蛇》讲了一个农民救了一条蛇，结果蛇毫不领情，把农民咬死了。这个故事告诉我们，任何事物的本性都是不会改变的，对于恶人，绝对不能有怜悯之心。我们从中也不难看出，当时社会的黑暗，善良的人都会被恶人反咬一口，置于死地，而不讲仁义的小人在社会上却是春风得意。《伊索寓言》这本书充分的体现了当时社会的残忍、黑暗、狡诈。伊索用一个个生动的小故事抨击了当时的社会，同时也告诫人们要诚实守信，不要再过尔虞我诈的生活，要去创造一个理性的世界。从《伊索寓言》中，我们可以学到许多人生的大道理。从《狼来了》中，我们学到了做人要守信;从《漂亮的乌鸦》中，我们学到了要做一个真实的人;从《农夫和财宝》中，我们学到了，财富是用双手创造出来的。这一个个小故事，一直陪伴着我，直到长大。这本书里的真理将会使我受益终生。只要听取了本书中的告诫，世界将会变得更加美好。小学四年级伊索寓言读书笔记篇2“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”。暑假到来，我又有充足的时间在书的海洋中畅游了，我读了《少年铁头鼠》、《史记》、《西游记》、《伊索寓言》......《伊索寓言》里都是一个个小小的故事，可是每个故事都蕴含着大道理。其中让我印象深刻就是《田鼠和家鼠》，故事说的是家鼠到乡下田鼠家中做客，田鼠拿出自己捡来的谷子、麦粒和树根招待他，可家鼠十分嫌弃。他们一起来到家鼠城里的家，家鼠大方拿出红枣、奶酪、蜂蜜、果子等招待田鼠，田鼠见到这么多的美食，先是十分羡慕家鼠的生活。正当他们准备开吃时，突然来了一个人，他们只好赶快躲了起来，等人走了才敢出来，可他们刚想吃时，又来人了，田鼠吓得急匆匆地告别了家鼠，回去过自己平平安安的普通生活了。我们看到田鼠的生活虽然看上去光鲜亮丽，可是每天都是在担惊受怕中度过的。田鼠虽然和家鼠相比，生活比较清贫，可是他每天都是自由自在，安安稳稳的。这让我想到了有一次我们默写时，我没有认真背诵，当时就冒出偷看的想法了，心惊胆战地想去偷偷翻书，颤巍巍的手刚放到桌肚下，老师一个转身，我就吓得缩回来了，书还没有摸到，已吓得一身冷汗了，后面再也不敢乱动了。虽然那次默写没有得到很好的成绩，但是我利用下课时间认认真真订正复习，很快就会了，心里也踏实多了。如果我当时偷看到了书，默写得到了好成绩，老师表扬了我。虽然当时很风光，可是这个成绩是我偷来的，我肯定不能心安理得。一步一步努力获得的成果，应该是我们每个人都想拥有的安安稳稳的快乐!小学四年级伊索寓言读书笔记篇3好的故事是一封信件，永远寄存于人们心中。那么好的寓言便是一股股暖流让爱源远流长。现在，我给大家推荐一本经典读物——《伊索寓言》，我喜欢其中的每一个故事，那些故事让我深深感到美好和温暖，那些故事背后的寓意告诫我：要学会友善和诚信。犹记得那农夫和鹰的温暖故事，农夫先救了被困在捕鸟网上的鹰，之后鹰又救了靠着矮墙睡觉的农夫。善有善报，对一些遇到困难的人，或熟悉、或陌生，我们都要伸出援助之手，让爱流满世间。当然也要有敏锐的眼睛，去辨别哪些是好人，哪些是坏人，不然很可能会和那救了蛇的农夫是一个下场。看，那只奔向农夫家的狐狸，明明事先说好了，叫农夫不要告诉猎人狐狸在哪，但农夫还是用手指了指狐狸所在的屋子，幸好猎人没看见，狐狸免受一死。但这一切狐狸在窗户中看得一清二楚，临走时，农夫还责备狐狸没说一声感谢，而狐狸答到：“如果你是真心要帮我，那么我会说‘谢谢’的。” 在生活中我们也要提防这些出尔反尔的人，他们总是抛弃诺言，他们比狐狸还要狡诈，所以我们不能轻信这些人。“书中自有黄金屋”，听了我的简介，你是否也想马上去书中感受感受呢?那还等什么，行动起来，就从这些寓言开始，开启美好的人生体验大门吧!小学四年级伊索寓言读书笔记篇4《伊索寓言》相传是伊索创作的，伊索是公元前6世纪古希腊的寓言家，他原本只是一个地位卑微的奴隶，因创作《伊索寓言》而流芳百世，可见这本书非同一般。作品的伟大之处在于，它完全摒弃了那种空洞说教的模式，带领我们走进一个个神奇的寓言世界，让我们在领略精彩故事的同时学习一条条为人处世的道理。这本书共收录三百多个故事，按所写对象的不同进行编排，共三个部分，每一个部分又由各个相对独立的小故事组成，条理清晰，便于查问。在读这本书的时候，如果遇到我不明白的知识点，我都会向妈妈请教，有时妈妈会教我，有时妈妈会让我自己查字典，她说这样会让我更加牢固地记住知识。在这么多故事当中，有许多都是我喜欢的，但其中印象最深的是《两只狗》。它讲的是有一个主人养了两只狗，它们一只看家，一只陪主人去狩猎。他们相互觉得对方的事情是最轻松的，其实他们并不明白，工作分工各有不同，大家需要付出的努力是不变的。这篇故事告诉我们：工作、劳动中分工不同，所负责的职业也不同，这不能相提并论，都同等重要。不以职业论高低、贵贱。在我看来，都要以十二分的热情去对待。我一直保持着每天阅读的习惯，阅读是我觉得最快乐的事，它教会我知识，懂得每个故事背后讲述的道理、寓意。书让我爱不释手，捧着它，就会让我连吃饭都会忘记，只想着能多看一会儿，再多看一会儿……每次当我看完一个故事的时候，脑海里都会想起高尔基说的那句名言：书籍是人类进步的阶梯!小学四年级伊索寓言读书笔记篇5《伊索寓言》里有这样一个故事：山鹰与狐狸互相结为好友，鹰断了炊便偷走了小狐狸，最后，狐狸也把鹰的孩子全部吃了。狐狸为什么要把鹰的孩子们全部吃掉呢?那是因为鹰曾经把狐狸的孩子吃掉了，狐狸很悲痛，所以就把鹰的孩子给吃掉了。你害了别人，别人就会害你，害别人就是害自己。在我们的生活中，也有很多这样的人，那个人就是小金。有一次，小金他看见别人呜呜地哭，有许多人安慰他，问他情况。小金这家伙，又要去别人伤口上撒把盐了。这家伙，整天就知道骂别人、嘲笑别人。他对着那位在哭的同学说：哭得好，哭得妙，哭得哇哇叫。说完，还做了个鬼脸。哇!哇——那位同学哭得更猛了。这件事情被别的同学见到了。有的狠狠地瞪了他一眼，有的皱着眉头，拍拍他的背，露出很可怕的样子说：小少爷，你又欺负别人啦!小金这个家伙，自称是少爷。有的说：下次再来一次，非告诉老师不可。小金又做了个鬼脸就走了。哎呀呀，这家伙，怎么不负责任，拍拍屁股就走啦!大家都生气了。有一次，那位同学来报仇了。趁他不在，那位同学把小金的书本弄得乱七八糟的。小金是个告状精，本来想告诉老师，可一想，是自己先错的，就不管了。你害了别人，别人就会害回你。千万不要害别人。因为害别人就是害自己。
读书笔记小学四年级(篇5)
四年级开学以来，我们的共读书目是一本名叫《爱的教育》的课外书，这本书的主题就是讲人与人之间的爱，这本书的主人公恩利科就用他每个月记录的有趣高新悲伤的各种故事来凑成了这本很有意思的书。
这本书中蕴含着浓厚的爱，可以让我们学习到很多有趣的知识，当我每一次翻开它，我的心情都很激动，因为我可以看到一篇篇精彩而又富有感情的文章，尤其是当我看到《小石匠》这篇文章的时候，我连着看了好几遍，因为这个故事里所讲述的道理让我体会很深，这个故事主要讲，小石匠来到恩利科家来玩，恩利科和家人盛情的招待他，在吃饭的时候，小石匠不小心把衣服上的灰弄在了椅子上，恩利科想伸手去擦椅子上的灰，可是被爸爸拦住了，原因有两点，第一在同学面前去擦灰，相当于责备同学身上脏。第二劳动者身上的灰并不是肮脏的，是他们辛勤劳动的体现。我看到这里明白了，在别人面前不能拐弯抹角的去责备他，应该多处在对方的立场上想想。
我希望我能看到更多的精彩的故事，也要懂得更多的道理和爱。
读书笔记小学四年级合集
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读书笔记小学四年级 篇1
这几天，我看了校园**家杨红樱写的《亲爱的笨笨猪》这本书，这本书时而使我哈哈大笑，时而又让我泪如雨下，那就让我给你们慢慢道来。
这本书的主人公叫笨猪。他在快乐学校结交了许多好朋友，如：兔子姐妹、猫、狗吠和熊。其中六个是不可分割的。在熊的生日聚会上，笨猪帮熊妈妈做了很多艰苦的工作。他饿得把兔子妹妹采的奶油蘑菇都吃光了。后来，他知道这些是有毒的蘑菇，所以他救了所有人。
狗汪汪掉进了大海，笨笨猪不顾一切去救他
笨猪很笨，但他很快乐。他和这些朋友的友谊很深厚。当他的朋友掉进海里时，他甚至不顾自己的安全救了他。可见他们的友谊是很深厚的。在学校里，许多形影不离的好朋友为了一点小事吵架。同学们，友谊就像一面镜子。你一想，就把它弄坏了。即使你把破碎的镜头粘在一起，它还能像以前一样反射人形吗？
不，也就是说，你在朋友的心里划了一道永远无法弥补的伤疤。
同学们，人与人之间多一些宽容和理解，世界就会更好！
我读了《的听众》深受感动，我体会到了那位老太太为了让“我 ” 拉好小提琴装成聋子的良苦用心。
“我 ”的小提琴拉得很不好，不好意思在众人面前献丑，只能每天偷偷地跑到小树林去练习。可是面对木椅上的老妇人，“我 ”又怕
自己难听的琴声扰乱了老人独享的幽静，但老人善意的谎言让“我 ”
鼓起了勇气继续练习。她说“我 ”的琴声能给她带来快乐和幸福，更是让 “我 ”欣喜不已，更加尽力练习。
最后， “我 ”拉出来的曲子让专修**的妹妹大吃一惊，“我 ”才知道那位老人的真实身份，还有，她并不聋。但这已经不重要了， 她善意的谎言已经让“我 ”成功。
这让我想到了《别饿坏了那匹马》中的残疾青年，为了能让我安心看书谎称家中有马买下了我的马草。
也许你会说这些都是些琐碎的事情，但是因为这些善意的谎言，世界才有了更多的温暖。
今天我津津有味地拜读了《王二小》的故事，他的遭遇令我倍感惋惜，不由热泪盈眶。我被王二小深深地打动了。他机智英勇， 在强大的仇敌面前临危不惧，沉着应对。
千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留洁白在人间。无数的豪杰兵士是这样做的，王二小也是这样的。
（王二小，他牺牲时，才十三岁。为了党，为了革命，为了一方净土的和平，他没有怨天尤人，付出了生命。他虽死犹荣。
这种高尚、无私的奉献精神，死而复生的精神更值得我们学习。同样年纪的我们，却是天壤之别。如今的我们沐浴在用烈士鲜血换来的来之不易的和平年代中，过上了幸福美满的生活，坐在宽敞、敞亮的教室里，接受老师授予我们的学问。
领略**网络带给我们的奇异消息，拓展我们的视野。可我们却不懂得爱惜，一味的埋怨。遇到困难时，没有勇气去面对，而是当逃兵，埋怨老师或抱怨父母，这样一种软弱的行为令人叹惜。
它讲述了皮诺奇如何变成一个真正的男孩的故事。皮诺曹生来顽皮，但他真诚，重感情。看到爸爸在大冷天里卖了外套给他买课本，深受感动，决心好好读书，做一个好孩子长大挣很多钱，给爸爸买一件外套，可是，由于过分的好奇和贪玩，刚刚还想着好好读书回报爸爸，转眼就从上学的路上跑去看马戏了，为了买一张马戏票而卖掉了识字本，由于他的天真和单纯，竟然相信了狐狸和猫关于种金币的鬼话。
从这里看出木偶皮诺曹很天真。因为他撒谎长出
了长鼻子，到了最后，他改正了撒谎的坏毛病，他也变成了一个真
正的男孩。
《木偶奇遇记》的读后感作文300字这本书告诉我们不要撒谎不要贪心，做事和学***持不懈。
今天，我读了《亡羊补牢》这则寓言故事，让我明白了一个很深的道理。
《亡羊补牢》这则寓言主要讲的是一位放羊人，他家里有很多羊，还有一个很大的羊圈，但是有一天，这个羊圈烂了个很大的洞， 但是这个放羊人却没有很快的去修理，只是一直推迟，也因为这样， 他的羊经常被狼吃掉。他的羊越来越少。他的邻居经常劝牧羊人修理羊圈。牧羊人听了这话，终于把羊圈补好了，他的羊不会被狼吃掉。
《亡羊补牢》这个故事我也想到了自己发生的事情，有一次放假，老师留了很多作业，我每天都想：“反正有的是时间，还是过几天在写。 ”就这样我一直推迟，终于，放假快结束了，可是我的作业还是没有写完，我开始急了，该怎么办呀。
这是妈妈过来了说：“平时你总是不放在心上，现在你急了，现在亡羊补牢还来得及，快写
呀。 ”听了妈妈的话我用了很多时间写作业，终于写完了。 这个故事告诉我什么事都要抓紧完成，不要推迟，不然后果是
很严重的。
读书笔记小学四年级 篇2
《伊索寓言》是一本西方寓言体文学的开山鼻祖，也是古希腊时代文学中一块闪光的瑰宝。下面是小编为你准备的小学四年级伊索寓言读书笔记，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！
小学四年级伊索寓言读书笔记篇1读了《伊索寓言》这本书，一个个精彩有趣却又具有讽刺意味的故事纷纷出现在我的眼前。《龟兔赛跑》、《猴子国王》、《坏蝙蝠》……其中，最突出的就是《披着狮皮的驴子》与《农夫和蛇》。《披着狮皮的驴子》主要讲了一头驴子常常受到猛兽的攻击，有几次非常危险。有一次，驴子无意间发现了一张狮子皮，它把狮子皮披在身上，在森林里到处耍威风，小动物们都闻风丧胆，就连平日最横行霸道的大灰狼，见了他也连忙逃跑，驴子看到这一幕，开心的笑了起来，正在逃跑的大灰狂狼一听是驴子的声音，恼羞成怒，一下子扑过来咬死了驴子。可怜的驴子得意一时，却丧失了性命。这个故事告诉我们，绝对不能造假，虚假的事物早晚都会露出马脚，同时也讽刺那些当时的贵族，披着人皮却不赶干人事儿，他们的罪行早晚会被群众揭穿。《农夫和蛇》讲了一个农民救了一条蛇，结果蛇毫不领情，把农民咬死了。这个故事告诉我们，任何事物的本性都是不会改变的，对于恶人，绝对不能有怜悯之心。我们从中也不难看出，当时社会的黑暗，善良的人都会被恶人反咬一口，置于死地，而不讲仁义的小人在社会上却是春风得意。《伊索寓言》这本书充分的体现了当时社会的残忍、黑暗、狡诈。伊索用一个个生动的小故事抨击了当时的社会，同时也告诫人们要诚实守信，不要再过尔虞我诈的生活，要去创造一个理性的世界。从《伊索寓言》中，我们可以学到许多人生的大道理。从《狼来了》中，我们学到了做人要守信;从《漂亮的乌鸦》中，我们学到了要做一个真实的人;从《农夫和财宝》中，我们学到了，财富是用双手创造出来的。这一个个小故事，一直陪伴着我，直到长大。这本书里的真理将会使我受益终生。只要听取了本书中的告诫，世界将会变得更加美好。小学四年级伊索寓言读书笔记篇2“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”。暑假到来，我又有充足的时间在书的海洋中畅游了，我读了《少年铁头鼠》、《史记》、《西游记》、《伊索寓言》......《伊索寓言》里都是一个个小小的故事，可是每个故事都蕴含着大道理。其中让我印象深刻就是《田鼠和家鼠》，故事说的是家鼠到乡下田鼠家中做客，田鼠拿出自己捡来的谷子、麦粒和树根招待他，可家鼠十分嫌弃。他们一起来到家鼠城里的家，家鼠大方拿出红枣、奶酪、蜂蜜、果子等招待田鼠，田鼠见到这么多的美食，先是十分羡慕家鼠的生活。正当他们准备开吃时，突然来了一个人，他们只好赶快躲了起来，等人走了才敢出来，可他们刚想吃时，又来人了，田鼠吓得急匆匆地告别了家鼠，回去过自己平平安安的普通生活了。我们看到田鼠的生活虽然看上去光鲜亮丽，可是每天都是在担惊受怕中度过的。田鼠虽然和家鼠相比，生活比较清贫，可是他每天都是自由自在，安安稳稳的。这让我想到了有一次我们默写时，我没有认真背诵，当时就冒出偷看的想法了，心惊胆战地想去偷偷翻书，颤巍巍的手刚放到桌肚下，老师一个转身，我就吓得缩回来了，书还没有摸到，已吓得一身冷汗了，后面再也不敢乱动了。虽然那次默写没有得到很好的成绩，但是我利用下课时间认认真真订正复习，很快就会了，心里也踏实多了。如果我当时偷看到了书，默写得到了好成绩，老师表扬了我。虽然当时很风光，可是这个成绩是我偷来的，我肯定不能心安理得。一步一步努力获得的成果，应该是我们每个人都想拥有的安安稳稳的快乐!小学四年级伊索寓言读书笔记篇3好的故事是一封信件，永远寄存于人们心中。那么好的寓言便是一股股暖流让爱源远流长。现在，我给大家推荐一本经典读物——《伊索寓言》，我喜欢其中的每一个故事，那些故事让我深深感到美好和温暖，那些故事背后的寓意告诫我：要学会友善和诚信。犹记得那农夫和鹰的温暖故事，农夫先救了被困在捕鸟网上的鹰，之后鹰又救了靠着矮墙睡觉的农夫。善有善报，对一些遇到困难的人，或熟悉、或陌生，我们都要伸出援助之手，让爱流满世间。当然也要有敏锐的眼睛，去辨别哪些是好人，哪些是坏人，不然很可能会和那救了蛇的农夫是一个下场。看，那只奔向农夫家的狐狸，明明事先说好了，叫农夫不要告诉猎人狐狸在哪，但农夫还是用手指了指狐狸所在的屋子，幸好猎人没看见，狐狸免受一死。但这一切狐狸在窗户中看得一清二楚，临走时，农夫还责备狐狸没说一声感谢，而狐狸答到：“如果你是真心要帮我，那么我会说‘谢谢’的。” 在生活中我们也要提防这些出尔反尔的人，他们总是抛弃诺言，他们比狐狸还要狡诈，所以我们不能轻信这些人。“书中自有黄金屋”，听了我的简介，你是否也想马上去书中感受感受呢?那还等什么，行动起来，就从这些寓言开始，开启美好的人生体验大门吧!小学四年级伊索寓言读书笔记篇4《伊索寓言》相传是伊索创作的，伊索是公元前6世纪古希腊的寓言家，他原本只是一个地位卑微的奴隶，因创作《伊索寓言》而流芳百世，可见这本书非同一般。作品的伟大之处在于，它完全摒弃了那种空洞说教的模式，带领我们走进一个个神奇的寓言世界，让我们在领略精彩故事的同时学习一条条为人处世的道理。这本书共收录三百多个故事，按所写对象的不同进行编排，共三个部分，每一个部分又由各个相对独立的小故事组成，条理清晰，便于查问。在读这本书的时候，如果遇到我不明白的知识点，我都会向妈妈请教，有时妈妈会教我，有时妈妈会让我自己查字典，她说这样会让我更加牢固地记住知识。在这么多故事当中，有许多都是我喜欢的，但其中印象最深的是《两只狗》。它讲的是有一个主人养了两只狗，它们一只看家，一只陪主人去狩猎。他们相互觉得对方的事情是最轻松的，其实他们并不明白，工作分工各有不同，大家需要付出的努力是不变的。这篇故事告诉我们：工作、劳动中分工不同，所负责的职业也不同，这不能相提并论，都同等重要。不以职业论高低、贵贱。在我看来，都要以十二分的热情去对待。我一直保持着每天阅读的习惯，阅读是我觉得最快乐的事，它教会我知识，懂得每个故事背后讲述的道理、寓意。书让我爱不释手，捧着它，就会让我连吃饭都会忘记，只想着能多看一会儿，再多看一会儿……每次当我看完一个故事的时候，脑海里都会想起高尔基说的那句名言：书籍是人类进步的阶梯!小学四年级伊索寓言读书笔记篇5《伊索寓言》里有这样一个故事：山鹰与狐狸互相结为好友，鹰断了炊便偷走了小狐狸，最后，狐狸也把鹰的孩子全部吃了。狐狸为什么要把鹰的孩子们全部吃掉呢?那是因为鹰曾经把狐狸的孩子吃掉了，狐狸很悲痛，所以就把鹰的孩子给吃掉了。你害了别人，别人就会害你，害别人就是害自己。在我们的生活中，也有很多这样的人，那个人就是小金。有一次，小金他看见别人呜呜地哭，有许多人安慰他，问他情况。小金这家伙，又要去别人伤口上撒把盐了。这家伙，整天就知道骂别人、嘲笑别人。他对着那位在哭的同学说：哭得好，哭得妙，哭得哇哇叫。说完，还做了个鬼脸。哇!哇——那位同学哭得更猛了。这件事情被别的同学见到了。有的狠狠地瞪了他一眼，有的皱着眉头，拍拍他的背，露出很可怕的样子说：小少爷，你又欺负别人啦!小金这个家伙，自称是少爷。有的说：下次再来一次，非告诉老师不可。小金又做了个鬼脸就走了。哎呀呀，这家伙，怎么不负责任，拍拍屁股就走啦!大家都生气了。有一次，那位同学来报仇了。趁他不在，那位同学把小金的书本弄得乱七八糟的。小金是个告状精，本来想告诉老师，可一想，是自己先错的，就不管了。你害了别人，别人就会害回你。千万不要害别人。因为害别人就是害自己。
读书笔记小学四年级 篇3
这篇文章主要讲述了新中国成立初期，经历了百年战火的中国，资源严重缺乏，尤其是石油，一直被西方人称为贫油国。是啊！那时我国的工业经济严重落后，被许多欧洲国家瞧不起。在国际的重大事件决策上没有了发言权。
1959年9月，我国石油一线传来喜讯，发现了大庆油田，一场空前绝后的石油大战即将开始。那时大庆还是荒原，没有公路，设备也不够用。在这种情况下，“铁人”王进喜和工人硬是用双手和肩膀把38米高，22吨重的井架竖立起来。
一天，油田突然井喷，当时没有重晶粉，只好用水泥，可水泥却搅拌不开，王进喜拖着带伤的腿硬是用身体当搅拌机。井喷终于制止住了。
我觉得跟他们相比，我们简直是蜜罐里泡大的。我们大家应该学习这种不怕吃苦不怕累的精神，发扬这种品质。在家里做一些力所能及的小事，在学习上更加认真刻苦，努力改掉自己的一些坏毛病，一步一个脚印，争取拿个优异的成绩。以后为祖国献出一份力量。
虽然“铁人”王进喜已经去世，但他的精神依旧活在人们心中！
读书笔记小学四年级 篇4
从一年级开始，学校就开始让我们背诵《三字经》，**规》。我心里一直很困惑，为什么要带着那些东西？直到现在，我才明白背这些的真正含义。
过去，老师让我在家背诵时，我总是心不在焉地念几遍，然后我合上书就跑出去玩。第二天，其他人都熟练地背诵了一遍，只有我在编数字。放学一回家，就找出书来背。但是，无论下多大的工夫，总是背不过。
为此，我没有少哭，但每次都是沮丧的结束，我做梦的时候都能有个梦。
有一次，妈妈看见了我的背诵方法后说：“怪不得你一直背不过呢，你一直用死记硬背的方法，永远也背不过，你应该看着书下的解释来背，这样才会背过嘛！”我半信半疑地点着头。
果真不出我所料，没几天，我就能熟练地背过一部分了。
记得有一次，我正背到“对饮食，勿拣则，食适可，勿过则。”书上没有解释的意思。我想，可能是对于饮食不要太挑剔；要适当的吃，不要吃太多”的意思吧。
为了照书做，天真幼稚的我，每顿饭只吃够，所以得了重感冒。而每次吃饭时，我总是不挑肥拣瘦。那天中午吃饭时，妈妈把一碗酸了的米饭端到我面前，我便狼吞虎咽的吃起来，把吃不完的米饭递给了妈妈，她一尝是酸的，便把我叫去，问我为什么要吃酸米饭。
我便把那句话原封不动的说给她听。爸爸妈妈听了后哭笑不得，而我却振振有词：“你不是教人家要向书上的小朋友学习吗？
”《**规》，《三字经》等是中华民族几千年传下来的优美传统，从这几本书上能学到许多做人的道理，我为中华民族能流传下这样的书而感到自豪！
优质范文：四年级的读书笔记
根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。在写作文时要注意哪些方面呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“优质范文：四年级的读书笔记”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
今天，我读了《狼来了》这篇文章，印象很深刻。这篇文章讲的是一个小孩子每天都赶着一群羊去山上吃草。他觉得无聊，就一而再再而三地欺骗农夫们说大灰狼来了。农夫们批评了他，可他就是不听。直到有一天，狼真的来了。那个小孩子拼命地喊：“狼来了!狼来了啊!”农夫们以为他在说谎，没有一个人来帮他。结果小孩子的羊全被狼咬死了，还好他从山坡上滚下来，没让狼咬着。从此，他再也不敢说谎了。
这篇文章告诉我们：小孩子不能撒谎，要讲“诚信”。如果一个人有“诚信”，那么他会得到老师、同学、朋友的信赖;如果失去了“诚信”，他会失去一切，没有同学、朋友。所以做人要有“诚信”，树立“诚信”观念要从小做起，从我做起。
小学四年级读书笔记600字
对于读后感的写作，其实需要结合社会实际和自己的思想、学习、生活实际等，写出具体的心得、感受，作者写的作品让我们看到更广阔的的天地。最近是否在寻找一些作品读后感范文？这是一篇关于“小学四年级读书笔记”的探讨文章今天小学范文网的编辑为大家推荐。
小学四年级读书笔记 篇1
假期，我读了金波爷爷的名著《让太阳长上翅膀>>,当翻开第一页时就被那鲜活的诗句，吸引住了，这本书里的每一首诗，就像一曲曲充满幻想的交响乐，，这动听的乐曲，早已溶进了我的心里。我最喜欢长翅膀的太阳是我们的心，把光和热送给所有的人，只要你有一颗善良的心，，将温暖送给别人，迟早都会幸福和快乐的。假如生活是四季，那母爱便是春天的第一个绿叶，，假如生活是太阳，母爱便是太阳升起的第一缕阳光。作者以优美的文字，柔美的诗词，让我感动，书里的每一首诗就像一次次充满旋律的波浪，起起伏伏。
快看；春姑娘摇响了雨鈴，一行行大雁在天空飞过，蚯蚓辛勤的耕耘，，顽皮的小芽也探出头来。春溶进每个人心里。人人心中有一片最美的大自然，人人心中也有一个长大的童年，我们心中都有一片属于自己的自然风光。有的人觉得是大海，有的人觉得是草原，还有的。作者的诗向我们展现出一副又一副大自然的美景。赶快仔细聆听，下一个故事将在爱的海洋中展开
小学四年级读书笔记 篇2
四年级开学以来，我们的共读书目是一本名叫《爱的教育》的课外书，这本书的主题就是讲人与人之间的爱，这本书的主人公恩利科就用他每个月记录的有趣高新悲伤的各种故事来凑成了这本很有意思的书。
这本书中蕴含着浓厚的爱，可以让我们学习到很多有趣的知识，当我每一次翻开它，我的心情都很激动，因为我可以看到一篇篇精彩而又富有感情的文章，尤其是当我看到《小石匠》这篇文章的时候，我连着看了好几遍，因为这个故事里所讲述的道理让我体会很深，这个故事主要讲，小石匠来到恩利科家来玩，恩利科和家人盛情的招待他，在吃饭的时候，小石匠不小心把衣服上的灰弄在了椅子上，恩利科想伸手去擦椅子上的灰，可是被爸爸拦住了，原因有两点，第一在同学面前去擦灰，相当于责备同学身上脏。第二劳动者身上的灰并不是肮脏的，是他们辛勤劳动的体现。我看到这里明白了，在别人面前不能拐弯抹角的去责备他，应该多处在对方的立场上想想。
我希望我能看到更多的精彩的故事，也要懂得更多的道理和爱。
小学四年级读书笔记 篇3
豁豁和他的妈妈(毛丽)住在奥利芬特沼泽地里，这里只有他们母子两个相依为命。一天，毛丽用青草把豁豁盖了起来说：“不管发生什么事，待在这不要发出声音。”可是豁豁一点睡意都没有，一会飞来一只蝴蝶，一会又跑来一只瓢虫，终于豁豁忍不住了跳了起来，闻了闻上面的叶子说：“真香，尝一口吧。”突然一条大黑蛇出现了，发出“嘶嘶”的声音，大黑蛇扑向豁豁并且咬住了他的一只耳朵，豁豁赶紧给妈妈毛利发出求救信号，妈妈用尽力气把豁豁救了出来，可是豁豁的耳朵还是被咬开了，这就是豁豁出生三个星期的第一次冒险。
妈妈开始教豁豁自力更生的技能，第一个是：趴下来，不要发出任何声音。第二个技能是：待着，这两个技能豁豁很快就学会了，接下来就是学习怎样在荆棘林穿梭，这项技能掌握好，是他的避难所，豁豁接受着妈妈的各种训练，豁豁享受着全部的母爱，茁壮成长。很快豁豁长大了，冬天也来临了。
野生动物基本没有老死的，基本上每一只动物的结局都是悲惨的，他们一生都在与自己的天敌、恶劣的自然环境做斗争。这两只白尾兔也不例外，妈妈毛丽在一次和狐狸的较量中，为了保护豁豁掉进水塘里了。
可怜的白尾兔，他死的伟大，在有生之年最后一战体现了母爱的伟大，为了自己的儿子豁豁，她不怕危险，引敌人追着自己，好让豁豁有机会逃生，这个英雄在自己的世界里竭尽全力，只想着保护自己的儿子。毛丽死了，但在豁豁的身上都是妈妈的身影。妈妈把他毕生的技能都毫无保留的给了豁豁，豁豁也不辜负妈妈的厚望，掌握了所有的本领。
通过这本书，我明白了各种动物都有他自己的能力，也有他们各自的情感，他们也有很多的无奈，为了很好的生存，也要学习各种本领和技能，我们每天生活在和谐温馨的大家庭里，确经常不思进取，不去努力学习本领知识，辜负了老师和妈妈的希望。
小学四年级读书笔记 篇4
这篇文章主要讲述了新中国成立初期，经历了百年战火的中国，资源严重缺乏，尤其是石油，一直被西方人称为贫油国。是啊！那时我国的工业经济严重落后，被许多欧洲国家瞧不起。在国际的重大事件决策上没有了发言权。
1959年9月，我国石油一线传来喜讯，发现了大庆油田，一场空前绝后的石油大战即将开始。那时大庆还是荒原，没有公路，设备也不够用。在这种情况下，“铁人”王进喜和工人硬是用双手和肩膀把38米高，22吨重的井架竖立起来。
一天，油田突然井喷，当时没有重晶粉，只好用水泥，可水泥却搅拌不开，王进喜拖着带伤的腿硬是用身体当搅拌机。井喷终于制止住了。
我觉得跟他们相比，我们简直是蜜罐里泡大的。我们大家应该学习这种不怕吃苦不怕累的精神，发扬这种品质。在家里做一些力所能及的小事，在学习上更加认真刻苦，努力改掉自己的一些坏毛病，一步一个脚印，争取拿个优异的成绩。以后为祖国献出一份力量。
虽然“铁人”王进喜已经去世，但他的精神依旧活在人们心中！
数学的读书笔记四年级汇总
您抓住了作品哪些唯美的画面呢？读了作品后，产生些自己的观点是很自然的。我们从读后感中可以体会到作品的深意，我们今天为大家推荐一篇网络上的好文“数学的读书笔记四年级”，如果你喜欢这个网站请记得将它添加到你的浏览器收藏夹里！
数学的读书笔记四年级(篇1)
在这个暑假中，我看了不少关于数学的故事书，其中有一本《数学花园漫游记》这本书，令我受益匪浅，这本书的作者马希文教授是我国著名数学家、计算机专家、教育家、语言学家和科普作家，而这本书名，听起来就让人感到很放松，好像不是在看一部书，而是像旅游一样，怀着愉快地心情去阅读书中新鲜的景物，每个新的地方都显示出它的非凡与美妙。
这本书最喜欢书中的地图上的数字，它讲了几何学研究图形的性质，如课桌、车辆、用具等，都是工业产品，在设计的时候，人们会尽可能地采用直线、圆、三角形、四边形等简单的几何图形，为的是便于加工和配套、使用和修理，如地图上就充满了各种各样的复杂的图形，主要的是曲线，如北京到天津的铁路是一段曲线，北京市的边界是一条首尾相连的曲线，如果要测量它们的长度，可以用直尺，但没有“曲尺”，不过用直尺效果也不是很好，最好是用圆规，把圆规的两只脚张开点来测量。这本书还有四个色彩问题，蓝、绿、黄、红，它们丰富多彩。
通过这本《数学花园漫游记》，它用每一个细小的故事来教我们数学的好办法，让我明白了：原来数学不是我们想象中的那么难，那么乏味，只要用心，仔细研究，就可以让数学变得简单、有趣。
数学的读书笔记四年级(篇2)
数学就像空气一样，时时刻刻围绕在我们身边。大到远在外太空的星系，小到一枚硬币，都蕴含着深刻的数学知识。而《马小跳玩数学》就是这样的一本书。
当我第一次看到这本书时，心想玩数学？数学那么难，怎么玩？打开这本书，我被深深地吸引了。书里一个又一个生活中有趣的故事，讲述了许多数学的应用方法，可谓大开脑洞，让我的数学成绩大大提升，期末考了95分！
在欧阳校长的珍珠项链这篇故事中，校长的项链是黑白相间的。2颗黑珍珠后是4颗白珍珠，那第65颗珍珠是什么颜色？这太简单了，不就是我们学的找周期的规律吗？
65(2+4)=10(组)5（颗），从头往后数，第5个是白色！
在通讯员毛超这篇故事中，毛超从队头往队尾跑步传递信息的过程，不就是数学中的相遇问题吗？从队尾向队头跑时，和整个队伍的行进方向相同，这不就是追及问题吗？只要掌握了路程，速度和时间的关系，这道五星题也难不倒我。
这本书还有很多有趣的数学故事，让我们一起玩数学，并体会知识的乐趣吧！
数学的读书笔记四年级(篇3)
这个寒假我读了马小跳玩数学（四年级）这本书。本书由杨红樱编写，吉林美术出版社出版。书中讲述了淘气包马小跳和他的死党们——河马张达、猿猴毛超和企鹅唐飞在六年级的小学生涯中，一个个都变为了数学天才。在杨红樱笔下，他们身上发生了一个又一个或有趣，或惊险，或恐怖，或温暖，或感人，或甜蜜的数学故事。
在读到一半时，我就在想：等他们长大了，或许各奔东西，或许成为知己好友；他们可能会做老师、数学家、科学家、教授、公务员，也许会做区级领导、市领导，甚至省领导。到那时，他们之间的关系可能会更加复杂，掺杂了许多的关系，等他们成家立业的时候，还会互相为对方而感到喜悦呢？孩童时代的这些纯真的友谊更加珍贵，更加令人值得好好珍惜。
我想，像他们这样的淘气包，都可以成为数学天才，我们又何尝不能呢？只要勤奋、努力，我们一样可以获得成功的嘉奖！
数学的读书笔记四年级(篇4)
数学，对我们来说一向都是一个枯燥无趣的学科，但是，当我在一次偶然读了《奇妙的数学王国》后，我对数学的认识发生了变化。
翻开《奇妙的数学王国》时，我会在第一页发现一个猪八戒和孙悟空，看到那里我在想，咦数学里怎样有了神话人物，这时我就会迫不及待好翻到目录栏，这时我又发现有许许多多的故事。《奇妙的数学王国》、《猪八戒新传》等等。
数学，许多人曾认为它枯燥、无聊、抽象，以前几何，我也是这样认为的。可当我读过这本书后，我的观点来了个180度的转角，它使我开始热爱数学，让我重新认识数学。
原先，数学是这么的搞笑、神奇啊!对我国著名数学家华罗庚来讲，枯燥无聊的阿拉伯数字就像一组奇妙无比的音符，草稿纸上的运算好比音乐演奏一样，带给他无穷的乐趣。比起华罗庚，我就惭愧了许多，有时在写数学作业时，都会有些不耐烦。今后，我必须要改掉这个坏毛病。
透过阅读这本书，你将学到许多的数学知识。如果你想了解更多的数学知识，就快来读吧!为了使我们的数学潜力提高，让我们一齐努力吧!也为了让我们热爱数学，加油!
读了《奇妙的数学王国》，我不在认为数学无聊和枯燥了，也学习了许多数学知识，《奇妙的数学王国》真是一本神奇的书。
数学的读书笔记四年级(篇5)
作为一名四年级的小学生，我最近读了一本叫做《好玩的数学》的书，读后感让我惊喜不已。
这本书中有很多有趣的数学问题，让我重新认识了数学。我从小就认为数学是一门枯燥无味的学科，可是这本书却让我看到了数学的另一面。书中的数学问题不仅有趣，而且还非常具有挑战性。每次看到题目我都会兴奋不已，渴望找到答案。
这本书的好处不仅在于它能够吸引孩子们关注和学习数学，而且还有助于孩子们学会解决问题的能力。在解决数学问题的过程中，我不仅要进行逻辑推理，还需要运用我已有的知识和技能。这使我更加自信和有动力去面对其他的问题，因为我知道我可以靠自己的力量去解决问题。
除此之外，这本书还帮助我更加深入地理解了数学中的某些概念。例如，书中有一道关于分数的数学题目，这让我对分数的概念更加清晰。在解决这个问题的过程中，我通过图形来理解分子和分母之间的关系。这是一种非常有趣和有启发性的方法，使我更加喜欢数学。
最后，我还想说这本书的插图非常漂亮，这让读者更容易理解数学问题，同时也增加了可读性。其中有些插图还有趣极了，例如一只小鸟围绕着一个正方形飞行，这告诉我这本书作者们在设计中并没有只注重数学学科本身，而也注重细节和想象力。
总之，《好玩的数学》这本书让我从新发现并喜欢上了数学。我认为这本书不仅仅适合四年级的小学生，也适合想要通过一个有趣的方式学习数学的人，无论年龄大小。我希望其他孩子们也能够像我一样发现数学的魅力！
