相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，优秀的作文要怎么写才能写出来呢？小编特地为大家精心收集和整理了“四年级读书笔记”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
大家好!今天我为大家推荐的好书是――《会说话的小狗――赛尔比》，这可是曹文轩热情推荐的哦!
故事主要讲述一只小狗不知哪天会说话，它为了隐藏自己的身份，生活就像在当间谍。我的这一册是讲塞尔比差点被特来福博士的新相机拍到了它看说没书的样子。接着特来福夫人的朋友双城镇的镇长――卡恩特伯爵来做客，但他不会数数哦!她在做客期间晚上散步不小心掉进了河里，被聪明的塞尔比救了一命，卡恩特伯爵发觉后报警，告诉警察，一只五个脑袋，三只脚，四只耳朵的狗救了，警察哈哈大笑，那是只狗吗?……还有更精彩的故事呢!
赶紧向我借吧!跟塞尔比一起来体验一段充满悬疑、惊叫声不断的探险之旅！
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小学四年级读书笔记精选
您对作品中的哪些情节感到印象深刻呢？当我们在作者写的作品中，积累了相当多的心得体会时。 通过读后感展现出您对书籍全景图的认识，经过筛选汇总栏目小编为你整理了“小学四年级读书笔记”的相关文章，欢迎大家借鉴共同提高进步！
小学四年级读书笔记(篇1)
今天，当我阅读《童年的馒头》后，我知道了母亲的疾苦，她们是多么的劳累呀！
从我们刚出生起，从一个还不会说话的男孩到刚毅勇敢的少年男孩，哪一些不经历着风吹雨打的考验啊？对，是我们的母亲，她们每天都在辛辛苦苦地挣钱，养育我们长大成人，其实我们的父母的愿望就是有朝一日，盼我们成大器。
在时间的流逝中，我们是否体会到了母爱的伟大，所以我今后要多多报答母亲对我的养育之恩，俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”但我体会到了母爱的无私中透露着平凡，却又暗含着一些伟大。母爱它就像一股暖流，渗入了我们的心肺，母爱它就像一副翅膀，带我们飞向高远的未来。
啊！多么伟大的母亲，它就像《童年里的馒头》一样呵护着我们！
《三字经》仅仅只用几千字，就概括了中华上下五千年的历史，源远流长的文化，很值得我们骄傲。
《三字经》中的一些句子是从古代儒家经典中演化而来的，它囊括了多方面的内容，较好的表达出中国古代传统教育思想的精华。相关于为人的句子“首孝悌，次见闻；父子亲，夫妇顺……”相关于教子的句子“养不教，父之过，教不严，师之惰……”相关于历史的句子“无灭金，绝宋世；莅中国，兼戎狄……”
读了《三字经》，给我感受最深的是最后一句“勤有功，戏无益，戒之哉，宜勉力”，看到这里，我就想到了唐代诗人李白，小时候他亲眼看到一位老妇人，把一根铁棒磨成绣花针。所以，他明白了“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理。从此刻苦学习，最终成为家喻户晓的大诗人。我还想到了匡衡凿壁偷光的故事，车胤如囊萤，如映雪的故事
总之，读《三字经》让我受益匪浅，“子不学，非所宜，幼不学，老何为”让我知道了明责任，负责任才能为国家做贡献；“头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦”让我明白了勤能补拙的良训，一分辛苦一分才；“首孝悌，次见闻”让我知道了“百善孝为先”的道理……
欣喜之余，我也编了一段《三字经》：三字经，千字文，内容广，知识博。华夏子，千古诵，增智慧，陶情操。
小学四年级读书笔记(篇2)
豁豁和他的妈妈(毛丽)住在奥利芬特沼泽地里，这里只有他们母子两个相依为命。一天，毛丽用青草把豁豁盖了起来说：“不管发生什么事，待在这不要发出声音。”可是豁豁一点睡意都没有，一会飞来一只蝴蝶，一会又跑来一只瓢虫，终于豁豁忍不住了跳了起来，闻了闻上面的叶子说：“真香，尝一口吧。”突然一条大黑蛇出现了，发出“嘶嘶”的声音，大黑蛇扑向豁豁并且咬住了他的一只耳朵，豁豁赶紧给妈妈毛利发出求救信号，妈妈用尽力气把豁豁救了出来，可是豁豁的耳朵还是被咬开了，这就是豁豁出生三个星期的第一次冒险。
妈妈开始教豁豁自力更生的技能，第一个是：趴下来，不要发出任何声音。第二个技能是：待着，这两个技能豁豁很快就学会了，接下来就是学习怎样在荆棘林穿梭，这项技能掌握好，是他的避难所，豁豁接受着妈妈的各种训练，豁豁享受着全部的母爱，茁壮成长。很快豁豁长大了，冬天也来临了。
野生动物基本没有老死的，基本上每一只动物的结局都是悲惨的，他们一生都在与自己的天敌、恶劣的自然环境做斗争。这两只白尾兔也不例外，妈妈毛丽在一次和狐狸的较量中，为了保护豁豁掉进水塘里了。
可怜的白尾兔，他死的伟大，在有生之年最后一战体现了母爱的伟大，为了自己的儿子豁豁，她不怕危险，引敌人追着自己，好让豁豁有机会逃生，这个英雄在自己的世界里竭尽全力，只想着保护自己的儿子。毛丽死了，但在豁豁的身上都是妈妈的身影。妈妈把他毕生的技能都毫无保留的给了豁豁，豁豁也不辜负妈妈的厚望，掌握了所有的本领。
通过这本书，我明白了各种动物都有他自己的能力，也有他们各自的情感，他们也有很多的无奈，为了很好的生存，也要学习各种本领和技能，我们每天生活在和谐温馨的大家庭里，确经常不思进取，不去努力学习本领知识，辜负了老师和妈妈的希望。
小学四年级读书笔记(篇3)
《三字经》是中国古代著名的蒙学著作，自问世以来，一直是中国儿童启蒙的必读书，影响极其深远。《三字经》篇幅虽然短小，内容却非常丰富，被誉为“袖里通鉴纲目”。
《三字经》是灿烂的中华文化的精华，是国学经典之一。它易读、易记、易解。《三字经》内容丰富多彩，有自然常识、有历史故事、有道德常规、也有人生哲理。
它教会我们知识，也教会我们做人做事，还教会我们要认真读书以及如何读书。
《三字经》中有这样的诗句：“玉不琢，不成器;人不学，不知义。”意思很清楚，一块玉石不经雕琢是不能成为一件玉器只是一块玉石。
人们不知道什么是对的，什么是错的，什么是对的，什么不是对的。而“为人子，方少时，亲师友，***。”意思是说：
孩子小时候要特别注意三个方面的学习：亲近好老师，亲近朋友，学会理解规则。
我非常喜欢“孟母教子”的故事。这是关于孟子年轻时住在墓地附近，学会了许多悼念的言行。他的母亲把他的家搬到镇上，孟子整天学着模仿商人。
孟母又把家迁到了学堂旁，孟子终于学到了礼仪和文化知识。这说明环境对人的成长是很重要的。
《三字经》教导我们要孝顺父母，要好好学习，友爱兄弟姐妹，礼貌待人，勤奋好学，这些都是中华民族的传统美德。我觉得我们应该要好好地学以致用，并且还要好好的传承下去。
小学四年级读书笔记(篇4)
从一年级开始，学校就开始让我们背诵《三字经》，**规》。我心里一直很困惑，为什么要带着那些东西？直到现在，我才明白背这些的真正含义。
过去，老师让我在家背诵时，我总是心不在焉地念几遍，然后我合上书就跑出去玩。第二天，其他人都熟练地背诵了一遍，只有我在编数字。放学一回家，就找出书来背。但是，无论下多大的工夫，总是背不过。
为此，我没有少哭，但每次都是沮丧的结束，我做梦的时候都能有个梦。
有一次，妈妈看见了我的背诵方法后说：“怪不得你一直背不过呢，你一直用死记硬背的方法，永远也背不过，你应该看着书下的解释来背，这样才会背过嘛！”我半信半疑地点着头。
果真不出我所料，没几天，我就能熟练地背过一部分了。
记得有一次，我正背到“对饮食，勿拣则，食适可，勿过则。”书上没有解释的意思。我想，可能是对于饮食不要太挑剔；要适当的吃，不要吃太多”的意思吧。
为了照书做，天真幼稚的我，每顿饭只吃够，所以得了重感冒。而每次吃饭时，我总是不挑肥拣瘦。那天中午吃饭时，妈妈把一碗酸了的米饭端到我面前，我便狼吞虎咽的吃起来，把吃不完的米饭递给了妈妈，她一尝是酸的，便把我叫去，问我为什么要吃酸米饭。
我便把那句话原封不动的说给她听。爸爸妈妈听了后哭笑不得，而我却振振有词：“你不是教人家要向书上的小朋友学习吗？
”《**规》，《三字经》等是中华民族几千年传下来的优美传统，从这几本书上能学到许多做人的道理，我为中华民族能流传下这样的书而感到自豪！
小学四年级读书笔记(篇5)
暨南大学附属小学四（2）班曾天宇
我读了《四十八个脚趾》这本百看不厌的书，很有感触。
*讲述了机智、善良、勇敢、维护正义的小主人公青子，在失去母亲的思念中生活，他和沙枣揭开了一个大秘密——外星来的星虫妄图统治小镇乃至整个地球，他们用机智和勇敢，打败了星虫，但他们被变成怪物的亲人再也回不来了。
在现实生活中，有这样勇敢、机智、善良的人，我们永远不会忘记他们。2008年5月12日14时28分，四川省发生了一起8级**大型**。房屋倒塌，桥梁被切断，水源被切断，电力被切断，到处都是瓦砾。
在生与死的考验面前，英雄少年用一双双稚嫩的小手，创造出一个个奇迹，用勇敢、智慧、坚强、乐观和仁爱，谱写了一曲曲感天动地的颂歌。他们分别是3岁的朗铮、9岁的林浩、11岁的张吉万等，特别是林浩，用双手搬走了沉重的砖头，成功救出了两名学生。这时，余震不断，但他把生命危险抛在身后，无私地去帮助同学们。他和书中的小英雄青子一样勇敢机智。
这些英雄少年都是我学***榜样。
《四十八个脚趾》这本书告诉我们——这些跨世纪的新一代，在生活中遇到困难时要勇敢机智，长大后才能更好地建设和保卫我们的祖国。
小学四年级读书笔记(篇6)
坚强的意志不是每个人都有的。因为坚强的意志就像巨大的帆。打开它不容易。可是一旦将它扬起，就能乘风破浪，驶向成功的彼岸。
这学期，我们学习了《军神》这篇*，学完这篇课文，我感慨万千：坚强的意志对于一个人的一生来说是多么重要，倘若你没有坚强的意志，那么你就会一事无成啊！
这篇课文主要讲了在抗日战争时，重庆临江门外的一家外国人开的诊所里，来了一位特殊的病人，他就是刘伯承将军。刘伯承将军眼科手术需要麻醉，但他担心麻醉会影响大脑和神经，所以他拒绝使用麻醉剂，以坚强的意志完成了手术。刘伯承钢铁一志坚强。正在做手术的沃克医生称赞他：
“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”
我钦佩刘伯承将军的钢铁一志。这时，我又想起了自己。我记得以前，我的喉咙发炎，需要注射**，但我害怕注射。在去医院的路上，我走得很慢。三步等于一步。我妈妈把我送到医院。到了打针的时候，我竟主动对打针的那位**阿姨说：
“阿姨，请打轻一点，好吗？”阿姨点点头。尽管我这么说，我还是不想打针，直到妈妈说打针后会给我买点东西，我才勉强同意。
这种钢铁一般的坚强意志不仅能帮助我们在生活中，也能帮助我们在学习中。
小学四年级读书笔记(篇7)
四年级开学以来，我们的共读书目是一本名叫《爱的教育》的课外书，这本书的主题就是讲人与人之间的爱，这本书的主人公恩利科就用他每个月记录的有趣高新悲伤的各种故事来凑成了这本很有意思的书。
这本书中蕴含着浓厚的爱，可以让我们学习到很多有趣的知识，当我每一次翻开它，我的心情都很激动，因为我可以看到一篇篇精彩而又富有感情的文章，尤其是当我看到《小石匠》这篇文章的时候，我连着看了好几遍，因为这个故事里所讲述的道理让我体会很深，这个故事主要讲，小石匠来到恩利科家来玩，恩利科和家人盛情的招待他，在吃饭的时候，小石匠不小心把衣服上的灰弄在了椅子上，恩利科想伸手去擦椅子上的灰，可是被爸爸拦住了，原因有两点，第一在同学面前去擦灰，相当于责备同学身上脏。第二劳动者身上的灰并不是肮脏的，是他们辛勤劳动的体现。我看到这里明白了，在别人面前不能拐弯抹角的去责备他，应该多处在对方的立场上想想。
我希望我能看到更多的精彩的故事，也要懂得更多的道理和爱。
小学四年级读书笔记(篇8)
今天，我读了著名的现代文学家老舍先生的*《母鸡》。本文中的母鸡向我们解释了世界上最伟大的情感——母爱。
这篇文章是关于老舍先生家里的母鸡，她过去常常无病呻吟，欺软怕硬，拼命炫耀自己，这让人厌烦。但后来，自从母鸡孵出了小鸡，我们看到了一只负责任、有爱心、勇敢和勤奋的母鸡，这塑造了一个伟大的母鸡母亲的形象。这让我们都不由得敬佩母鸡。
“它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
”对于*里的这句话，我是有很深的体会的。鸡母亲为了尽母亲的责任，承受着劳累，一声不吭，毫无怨言。这样的鸡母亲，怎能不令人尊敬呢？
然而，在生活中，我们的母亲不是吗？
于是，一幕幕往事浮现在我眼前。那年水涨船高，母亲卷起裤腿背着我，在喧闹的街道上送我上学；我考试不及格，犯了错误，不管多大的错误，母亲总是宽恕我的错误。在我失意、忧伤、无助、无奈之时，母亲的微笑就像佛光一样为我映处一片光明。
于是，我进一步意识到，无论遇到什么困难，母亲永远是我可以停泊和休息的港湾；她的关心和照顾，永远把我带上一艘没有障碍的帆船。
“儿行千里母担忧”，“慈母手中线，游子身上衣。”这正不是母爱的体现吗？母亲的爱是无私的、伟大的、淳朴的。想必老舍先生也这样想的吧。
小学四年级读书笔记(篇9)
玉门市第二小学四（三）班吴孟烜
指导教师景丽萍
今天，我们学***文——《渴望读书的“大眼睛”》。书中渴望读书的“大眼睛”给我留下了极其深刻的印象。透过这句话，我似乎看到了一个瘦弱但很坚强的小女孩。
小女孩跋山涉水、知难而进的读书精神深深地打动了我。
小女孩住在一个贫穷的山区，大约七八岁，衣衫褴褛。每天，她都会背着书包和一群朋友沿着t型台，跋涉30英里去上学。小女孩每天只用几个又干又硬的馒头填饱肚子。
就是这样艰苦的环境，也没能让小女孩读书的脚步停下来。每天上课，小女孩的大眼睛都是最明亮、最专注的。她目不转睛地盯着前面，生怕漏掉老师写得每一个字，生怕漏掉老师说得每一个字
知道小女孩的读书经历，我心里很不好受：和小女孩相比，我们的读书生活是多么幸福！走在宽阔的柏油路上，一些学生还车借车送走；教室是一座宽敞明亮的建筑，有电脑室、图书馆和多功能厅。
而小女孩他们，走的是崎岖不平的山路，教室是破败不堪的危房，爬的是破旧的桌子，坐的是撒了架的凳子。更为严重的是，有些地方就在露天地里上课，天是房顶，地是椅子。
想想小女孩他们，我有什么理由不好好读书呢！我心里暗暗发誓：长大后要为山区献爱心，让山区的每一个孩子都像我们一样自由快乐地读书！
小学四年级读书笔记(篇10)
《简·爱》这一部世界文学宝库中的不朽之作，最近被我发现了。我仔细地阅读着。《简。
爱》的作者是英国的夏洛蒂。勃朗特出生在约克郡的一个山区小镇桑顿，是一位乡村牧师帕特里克。勃朗特的第三个孩子。
夏洛蒂在1847年8月写成了长篇**《简。爱》。《简爱》故事主要讲了小姑娘简爱从少女长大**的故事。
简爱自幼没了父母，被亲舅舅收养着。舅舅去世后，舅妈整天欺负简爱。后来，简被送到孤儿院，在那里住了八年。
然后简继续做家教，最后嫁给了罗切斯特先生。
我很喜欢第五章：来到洛伍德(洛伍德孤儿院)。那时，简刚到孤儿院。她今天过得很辛苦。
那个孤儿院的孩子们一周最多能吃两次面包加干酪和咖啡，而且他们吃到烧坏了的粥都不敢吭声，每天早上起来要很晚才能等到洗脸的水，那里的老师非常严厉，做错一点事都要站在大厅里受罚，但事，有一位老师谭波儿小姐却破了一些规定，让学生们过上了好一点的日子。
简爱的不幸使我觉得现在的生活是如此美好，我们应该珍惜它。遇到挫折也不能不坚强。
四年级读书笔记其二
相信作文大家都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人写作文时都无从下笔，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？下面是小编精心为您整理的“四年级读书笔记其二”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
《爸爸保姆》这本书我很喜欢。不过，你们肯定很想知道这本书的作者是谁吧!就是郑春华。她是一个的作家，1980年开始幼儿文学创作。主要作品有：中篇幼儿故事《紫罗兰幼儿园》、《贝加的樱桃班》，幼儿诗集《圆圆和圈圈》，幼儿系列故事《大头儿子和小头爸爸》，小学生活故事《非常小子马鸣加》、《小女生毛毛虫》等。她创作的《大头儿子和小头爸爸》系列读物，被改编为动画片，广为人知，深受读者和观众的喜爱。
读书笔记小学四年级精选
一本好书给人带来的收获和感悟是无穷尽的，阅读了作者写的作品之中，让人沉浸其中非常吸引人的情节中。 写读后感时，可以呈现那些观点和情节给你带来的震撼和感悟，怎么把作品的读后感写得既有趣又让人印象深刻呢？我们为大家搜集整理了这篇“读书笔记小学四年级”的内容，让我们一起变得更加有价值和适应市场！
读书笔记小学四年级(篇1)
暑假里清亮的一个早晨，我临窗而坐，怀着崇敬的心情，拜读了海伦凯勒的《假如给我三天光明》。读后，海伦一生对生活的热爱深深地把我给打动了。
海伦凯勒原本瑞士籍人，但由于祖父原因，而出生在了美国南部。十九个月大时，因一场大病导致海伦成了既瞎又聋哑的不幸者。童年时期，在母亲和家庭教师的帮助下，进入了盲人学校学习。十六岁，海伦凯勒进入哈佛大学附属剑桥女子学院学习。二十岁那年，她正式进入哈佛，从此她开始创造。海伦凯勒的一生，充满了艰辛和荣耀。
《假如给我三天光明》通过海伦的自述，折射出了她艰辛的一生，同时体会到了她对生活无比的热爱，我们应珍惜面前所有的一切。
当我看到书中海伦希望自己能拥有三天光明，能让自己好好地去感受世界，熟悉身边的一切时，我内心惭愧不已。是的！三天光明，对于我们正常人来说，不过是人生里短暂的一瞬。而于聋、哑、瞎集于一体的海伦而言，那是可望又不可及的。而现实生活中的我们，拥有着健康的身体，完好的五官，优越的生活条件和大把大把的时间。可我们当中的太多同学，却不知道珍惜拥有的幸福，整天埋怨老天没有给自己一个聪明的头脑，责备老师和家长给的作业太多，学习生活太累太繁重。甚至有些人，明明很幸福的家庭生活，他却自寻烦恼，非制造出一些毫无意义的事端。这样的我们和海伦凯勒相比，叫人怎不惭愧呢？
要说读此书之前是崇敬的心，如今读后，我更是万分地对她敬佩。双目失明的海伦，竟然能以艰难的毅力写下《假如给我三天光明》如此举世闻名的书。拥有健康的身体，明亮的眼睛的我，还有什么理由不珍惜当下幸福，不努力去创造未来呢？
今后，无论我处于一种什么样的境遇，我都不会轻易逃避，而是以乐观的心态，坚强与自信地努力，去实现我的梦想，为祖国献出我的一份力量！
读书笔记小学四年级(篇2)
豁豁和他的妈妈(毛丽)住在奥利芬特沼泽地里，这里只有他们母子两个相依为命。一天，毛丽用青草把豁豁盖了起来说：“不管发生什么事，待在这不要发出声音。”可是豁豁一点睡意都没有，一会飞来一只蝴蝶，一会又跑来一只瓢虫，终于豁豁忍不住了跳了起来，闻了闻上面的叶子说：“真香，尝一口吧。”突然一条大黑蛇出现了，发出“嘶嘶”的声音，大黑蛇扑向豁豁并且咬住了他的一只耳朵，豁豁赶紧给妈妈毛利发出求救信号，妈妈用尽力气把豁豁救了出来，可是豁豁的耳朵还是被咬开了，这就是豁豁出生三个星期的第一次冒险。
妈妈开始教豁豁自力更生的技能，第一个是：趴下来，不要发出任何声音。第二个技能是：待着，这两个技能豁豁很快就学会了，接下来就是学习怎样在荆棘林穿梭，这项技能掌握好，是他的避难所，豁豁接受着妈妈的各种训练，豁豁享受着全部的母爱，茁壮成长。很快豁豁长大了，冬天也来临了。
野生动物基本没有老死的，基本上每一只动物的结局都是悲惨的，他们一生都在与自己的天敌、恶劣的自然环境做斗争。这两只白尾兔也不例外，妈妈毛丽在一次和狐狸的较量中，为了保护豁豁掉进水塘里了。
可怜的白尾兔，他死的伟大，在有生之年最后一战体现了母爱的伟大，为了自己的儿子豁豁，她不怕危险，引敌人追着自己，好让豁豁有机会逃生，这个英雄在自己的世界里竭尽全力，只想着保护自己的儿子。毛丽死了，但在豁豁的身上都是妈妈的身影。妈妈把他毕生的技能都毫无保留的给了豁豁，豁豁也不辜负妈妈的厚望，掌握了所有的本领。
通过这本书，我明白了各种动物都有他自己的能力，也有他们各自的情感，他们也有很多的无奈，为了很好的生存，也要学习各种本领和技能，我们每天生活在和谐温馨的大家庭里，确经常不思进取，不去努力学习本领知识，辜负了老师和妈妈的希望。
读书笔记小学四年级(篇3)
英国的刘易斯·卡罗尔创造了我最喜爱的一本书：《爱丽丝梦游仙境》，读了这本书后，我认为，主人公爱丽丝的勇敢和冒险精神是非常值得我们学习的。
故事讲的是小姑娘爱丽丝为了追赶一只揣着怀表、会说话的白兔掉进了深不见底的兔子洞中。在这洞中喝一口水，就可以变得和老鼠差不多大，吃一块蛋糕就能长成一个巨人。她还经历了一系列的冒险故事，最后猛然惊醒发现一切都只是梦的故事。
这本书让我感受最深的一件事，就是在爱丽丝去公爵夫人家之前，见到一只小狗时发生的故事。那时，她仅仅只有三寸高，那只小狗看上去非常不友善，大家都知道应该绕着它走，可爱丽丝并没有，反而用树枝逗它，希望能够和它成为好朋友，这多么勇敢！若是换成了我们，一定有许多人绕开，或是吓破了胆。实际上，能有几个人像爱丽丝这样勇敢呢？而且她那样爱护小动物，即使她当时变得那么小。我要学习她这种精神。
还有一件事，同样令我印象深刻。爱丽丝在掉进眼泪的池塘前，她喝掉了瓶子里的水，于是就变成了老鼠大小，她这样勇于尝试，也是十分值得我们学习的！
爱丽丝爱探险，勇敢，勇于尝试…她的许许多多都十分值得我们去学习，读了这本书后，我也变得勇敢起来，开始参加各种锻炼勇气的活动，让自己不再胆小。同样的我也变得勇于尝试，就连我平时不敢尝试的跳大绳，也会让自己去试一试。今后我还要继续向爱丽丝学习！
读书笔记小学四年级(篇4)
《伊索寓言》是一本西方寓言体文学的开山鼻祖，也是古希腊时代文学中一块闪光的瑰宝。下面是小编为你准备的小学四年级伊索寓言读书笔记，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！
小学四年级伊索寓言读书笔记篇1读了《伊索寓言》这本书，一个个精彩有趣却又具有讽刺意味的故事纷纷出现在我的眼前。《龟兔赛跑》、《猴子国王》、《坏蝙蝠》……其中，最突出的就是《披着狮皮的驴子》与《农夫和蛇》。《披着狮皮的驴子》主要讲了一头驴子常常受到猛兽的攻击，有几次非常危险。有一次，驴子无意间发现了一张狮子皮，它把狮子皮披在身上，在森林里到处耍威风，小动物们都闻风丧胆，就连平日最横行霸道的大灰狼，见了他也连忙逃跑，驴子看到这一幕，开心的笑了起来，正在逃跑的大灰狂狼一听是驴子的声音，恼羞成怒，一下子扑过来咬死了驴子。可怜的驴子得意一时，却丧失了性命。这个故事告诉我们，绝对不能造假，虚假的事物早晚都会露出马脚，同时也讽刺那些当时的贵族，披着人皮却不赶干人事儿，他们的罪行早晚会被群众揭穿。《农夫和蛇》讲了一个农民救了一条蛇，结果蛇毫不领情，把农民咬死了。这个故事告诉我们，任何事物的本性都是不会改变的，对于恶人，绝对不能有怜悯之心。我们从中也不难看出，当时社会的黑暗，善良的人都会被恶人反咬一口，置于死地，而不讲仁义的小人在社会上却是春风得意。《伊索寓言》这本书充分的体现了当时社会的残忍、黑暗、狡诈。伊索用一个个生动的小故事抨击了当时的社会，同时也告诫人们要诚实守信，不要再过尔虞我诈的生活，要去创造一个理性的世界。从《伊索寓言》中，我们可以学到许多人生的大道理。从《狼来了》中，我们学到了做人要守信;从《漂亮的乌鸦》中，我们学到了要做一个真实的人;从《农夫和财宝》中，我们学到了，财富是用双手创造出来的。这一个个小故事，一直陪伴着我，直到长大。这本书里的真理将会使我受益终生。只要听取了本书中的告诫，世界将会变得更加美好。小学四年级伊索寓言读书笔记篇2“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”。暑假到来，我又有充足的时间在书的海洋中畅游了，我读了《少年铁头鼠》、《史记》、《西游记》、《伊索寓言》......《伊索寓言》里都是一个个小小的故事，可是每个故事都蕴含着大道理。其中让我印象深刻就是《田鼠和家鼠》，故事说的是家鼠到乡下田鼠家中做客，田鼠拿出自己捡来的谷子、麦粒和树根招待他，可家鼠十分嫌弃。他们一起来到家鼠城里的家，家鼠大方拿出红枣、奶酪、蜂蜜、果子等招待田鼠，田鼠见到这么多的美食，先是十分羡慕家鼠的生活。正当他们准备开吃时，突然来了一个人，他们只好赶快躲了起来，等人走了才敢出来，可他们刚想吃时，又来人了，田鼠吓得急匆匆地告别了家鼠，回去过自己平平安安的普通生活了。我们看到田鼠的生活虽然看上去光鲜亮丽，可是每天都是在担惊受怕中度过的。田鼠虽然和家鼠相比，生活比较清贫，可是他每天都是自由自在，安安稳稳的。这让我想到了有一次我们默写时，我没有认真背诵，当时就冒出偷看的想法了，心惊胆战地想去偷偷翻书，颤巍巍的手刚放到桌肚下，老师一个转身，我就吓得缩回来了，书还没有摸到，已吓得一身冷汗了，后面再也不敢乱动了。虽然那次默写没有得到很好的成绩，但是我利用下课时间认认真真订正复习，很快就会了，心里也踏实多了。如果我当时偷看到了书，默写得到了好成绩，老师表扬了我。虽然当时很风光，可是这个成绩是我偷来的，我肯定不能心安理得。一步一步努力获得的成果，应该是我们每个人都想拥有的安安稳稳的快乐!小学四年级伊索寓言读书笔记篇3好的故事是一封信件，永远寄存于人们心中。那么好的寓言便是一股股暖流让爱源远流长。现在，我给大家推荐一本经典读物——《伊索寓言》，我喜欢其中的每一个故事，那些故事让我深深感到美好和温暖，那些故事背后的寓意告诫我：要学会友善和诚信。犹记得那农夫和鹰的温暖故事，农夫先救了被困在捕鸟网上的鹰，之后鹰又救了靠着矮墙睡觉的农夫。善有善报，对一些遇到困难的人，或熟悉、或陌生，我们都要伸出援助之手，让爱流满世间。当然也要有敏锐的眼睛，去辨别哪些是好人，哪些是坏人，不然很可能会和那救了蛇的农夫是一个下场。看，那只奔向农夫家的狐狸，明明事先说好了，叫农夫不要告诉猎人狐狸在哪，但农夫还是用手指了指狐狸所在的屋子，幸好猎人没看见，狐狸免受一死。但这一切狐狸在窗户中看得一清二楚，临走时，农夫还责备狐狸没说一声感谢，而狐狸答到：“如果你是真心要帮我，那么我会说‘谢谢’的。” 在生活中我们也要提防这些出尔反尔的人，他们总是抛弃诺言，他们比狐狸还要狡诈，所以我们不能轻信这些人。“书中自有黄金屋”，听了我的简介，你是否也想马上去书中感受感受呢?那还等什么，行动起来，就从这些寓言开始，开启美好的人生体验大门吧!小学四年级伊索寓言读书笔记篇4《伊索寓言》相传是伊索创作的，伊索是公元前6世纪古希腊的寓言家，他原本只是一个地位卑微的奴隶，因创作《伊索寓言》而流芳百世，可见这本书非同一般。作品的伟大之处在于，它完全摒弃了那种空洞说教的模式，带领我们走进一个个神奇的寓言世界，让我们在领略精彩故事的同时学习一条条为人处世的道理。这本书共收录三百多个故事，按所写对象的不同进行编排，共三个部分，每一个部分又由各个相对独立的小故事组成，条理清晰，便于查问。在读这本书的时候，如果遇到我不明白的知识点，我都会向妈妈请教，有时妈妈会教我，有时妈妈会让我自己查字典，她说这样会让我更加牢固地记住知识。在这么多故事当中，有许多都是我喜欢的，但其中印象最深的是《两只狗》。它讲的是有一个主人养了两只狗，它们一只看家，一只陪主人去狩猎。他们相互觉得对方的事情是最轻松的，其实他们并不明白，工作分工各有不同，大家需要付出的努力是不变的。这篇故事告诉我们：工作、劳动中分工不同，所负责的职业也不同，这不能相提并论，都同等重要。不以职业论高低、贵贱。在我看来，都要以十二分的热情去对待。我一直保持着每天阅读的习惯，阅读是我觉得最快乐的事，它教会我知识，懂得每个故事背后讲述的道理、寓意。书让我爱不释手，捧着它，就会让我连吃饭都会忘记，只想着能多看一会儿，再多看一会儿……每次当我看完一个故事的时候，脑海里都会想起高尔基说的那句名言：书籍是人类进步的阶梯!小学四年级伊索寓言读书笔记篇5《伊索寓言》里有这样一个故事：山鹰与狐狸互相结为好友，鹰断了炊便偷走了小狐狸，最后，狐狸也把鹰的孩子全部吃了。狐狸为什么要把鹰的孩子们全部吃掉呢?那是因为鹰曾经把狐狸的孩子吃掉了，狐狸很悲痛，所以就把鹰的孩子给吃掉了。你害了别人，别人就会害你，害别人就是害自己。在我们的生活中，也有很多这样的人，那个人就是小金。有一次，小金他看见别人呜呜地哭，有许多人安慰他，问他情况。小金这家伙，又要去别人伤口上撒把盐了。这家伙，整天就知道骂别人、嘲笑别人。他对着那位在哭的同学说：哭得好，哭得妙，哭得哇哇叫。说完，还做了个鬼脸。哇!哇——那位同学哭得更猛了。这件事情被别的同学见到了。有的狠狠地瞪了他一眼，有的皱着眉头，拍拍他的背，露出很可怕的样子说：小少爷，你又欺负别人啦!小金这个家伙，自称是少爷。有的说：下次再来一次，非告诉老师不可。小金又做了个鬼脸就走了。哎呀呀，这家伙，怎么不负责任，拍拍屁股就走啦!大家都生气了。有一次，那位同学来报仇了。趁他不在，那位同学把小金的书本弄得乱七八糟的。小金是个告状精，本来想告诉老师，可一想，是自己先错的，就不管了。你害了别人，别人就会害回你。千万不要害别人。因为害别人就是害自己。
读书笔记小学四年级(篇5)
四年级开学以来，我们的共读书目是一本名叫《爱的教育》的课外书，这本书的主题就是讲人与人之间的爱，这本书的主人公恩利科就用他每个月记录的有趣高新悲伤的各种故事来凑成了这本很有意思的书。
这本书中蕴含着浓厚的爱，可以让我们学习到很多有趣的知识，当我每一次翻开它，我的心情都很激动，因为我可以看到一篇篇精彩而又富有感情的文章，尤其是当我看到《小石匠》这篇文章的时候，我连着看了好几遍，因为这个故事里所讲述的道理让我体会很深，这个故事主要讲，小石匠来到恩利科家来玩，恩利科和家人盛情的招待他，在吃饭的时候，小石匠不小心把衣服上的灰弄在了椅子上，恩利科想伸手去擦椅子上的灰，可是被爸爸拦住了，原因有两点，第一在同学面前去擦灰，相当于责备同学身上脏。第二劳动者身上的灰并不是肮脏的，是他们辛勤劳动的体现。我看到这里明白了，在别人面前不能拐弯抹角的去责备他，应该多处在对方的立场上想想。
我希望我能看到更多的精彩的故事，也要懂得更多的道理和爱。
读书笔记小学四年级合集
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读书笔记小学四年级 篇1
这几天，我看了校园**家杨红樱写的《亲爱的笨笨猪》这本书，这本书时而使我哈哈大笑，时而又让我泪如雨下，那就让我给你们慢慢道来。
这本书的主人公叫笨猪。他在快乐学校结交了许多好朋友，如：兔子姐妹、猫、狗吠和熊。其中六个是不可分割的。在熊的生日聚会上，笨猪帮熊妈妈做了很多艰苦的工作。他饿得把兔子妹妹采的奶油蘑菇都吃光了。后来，他知道这些是有毒的蘑菇，所以他救了所有人。
狗汪汪掉进了大海，笨笨猪不顾一切去救他
笨猪很笨，但他很快乐。他和这些朋友的友谊很深厚。当他的朋友掉进海里时，他甚至不顾自己的安全救了他。可见他们的友谊是很深厚的。在学校里，许多形影不离的好朋友为了一点小事吵架。同学们，友谊就像一面镜子。你一想，就把它弄坏了。即使你把破碎的镜头粘在一起，它还能像以前一样反射人形吗？
不，也就是说，你在朋友的心里划了一道永远无法弥补的伤疤。
同学们，人与人之间多一些宽容和理解，世界就会更好！
我读了《的听众》深受感动，我体会到了那位老太太为了让“我 ” 拉好小提琴装成聋子的良苦用心。
“我 ”的小提琴拉得很不好，不好意思在众人面前献丑，只能每天偷偷地跑到小树林去练习。可是面对木椅上的老妇人，“我 ”又怕
自己难听的琴声扰乱了老人独享的幽静，但老人善意的谎言让“我 ”
鼓起了勇气继续练习。她说“我 ”的琴声能给她带来快乐和幸福，更是让 “我 ”欣喜不已，更加尽力练习。
最后， “我 ”拉出来的曲子让专修**的妹妹大吃一惊，“我 ”才知道那位老人的真实身份，还有，她并不聋。但这已经不重要了， 她善意的谎言已经让“我 ”成功。
这让我想到了《别饿坏了那匹马》中的残疾青年，为了能让我安心看书谎称家中有马买下了我的马草。
也许你会说这些都是些琐碎的事情，但是因为这些善意的谎言，世界才有了更多的温暖。
今天我津津有味地拜读了《王二小》的故事，他的遭遇令我倍感惋惜，不由热泪盈眶。我被王二小深深地打动了。他机智英勇， 在强大的仇敌面前临危不惧，沉着应对。
千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留洁白在人间。无数的豪杰兵士是这样做的，王二小也是这样的。
（王二小，他牺牲时，才十三岁。为了党，为了革命，为了一方净土的和平，他没有怨天尤人，付出了生命。他虽死犹荣。
这种高尚、无私的奉献精神，死而复生的精神更值得我们学习。同样年纪的我们，却是天壤之别。如今的我们沐浴在用烈士鲜血换来的来之不易的和平年代中，过上了幸福美满的生活，坐在宽敞、敞亮的教室里，接受老师授予我们的学问。
领略**网络带给我们的奇异消息，拓展我们的视野。可我们却不懂得爱惜，一味的埋怨。遇到困难时，没有勇气去面对，而是当逃兵，埋怨老师或抱怨父母，这样一种软弱的行为令人叹惜。
它讲述了皮诺奇如何变成一个真正的男孩的故事。皮诺曹生来顽皮，但他真诚，重感情。看到爸爸在大冷天里卖了外套给他买课本，深受感动，决心好好读书，做一个好孩子长大挣很多钱，给爸爸买一件外套，可是，由于过分的好奇和贪玩，刚刚还想着好好读书回报爸爸，转眼就从上学的路上跑去看马戏了，为了买一张马戏票而卖掉了识字本，由于他的天真和单纯，竟然相信了狐狸和猫关于种金币的鬼话。
从这里看出木偶皮诺曹很天真。因为他撒谎长出
了长鼻子，到了最后，他改正了撒谎的坏毛病，他也变成了一个真
正的男孩。
《木偶奇遇记》的读后感作文300字这本书告诉我们不要撒谎不要贪心，做事和学***持不懈。
今天，我读了《亡羊补牢》这则寓言故事，让我明白了一个很深的道理。
《亡羊补牢》这则寓言主要讲的是一位放羊人，他家里有很多羊，还有一个很大的羊圈，但是有一天，这个羊圈烂了个很大的洞， 但是这个放羊人却没有很快的去修理，只是一直推迟，也因为这样， 他的羊经常被狼吃掉。他的羊越来越少。他的邻居经常劝牧羊人修理羊圈。牧羊人听了这话，终于把羊圈补好了，他的羊不会被狼吃掉。
《亡羊补牢》这个故事我也想到了自己发生的事情，有一次放假，老师留了很多作业，我每天都想：“反正有的是时间，还是过几天在写。 ”就这样我一直推迟，终于，放假快结束了，可是我的作业还是没有写完，我开始急了，该怎么办呀。
这是妈妈过来了说：“平时你总是不放在心上，现在你急了，现在亡羊补牢还来得及，快写
呀。 ”听了妈妈的话我用了很多时间写作业，终于写完了。 这个故事告诉我什么事都要抓紧完成，不要推迟，不然后果是
很严重的。
读书笔记小学四年级 篇2
《伊索寓言》是一本西方寓言体文学的开山鼻祖，也是古希腊时代文学中一块闪光的瑰宝。下面是小编为你准备的小学四年级伊索寓言读书笔记，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！
小学四年级伊索寓言读书笔记篇1读了《伊索寓言》这本书，一个个精彩有趣却又具有讽刺意味的故事纷纷出现在我的眼前。《龟兔赛跑》、《猴子国王》、《坏蝙蝠》……其中，最突出的就是《披着狮皮的驴子》与《农夫和蛇》。《披着狮皮的驴子》主要讲了一头驴子常常受到猛兽的攻击，有几次非常危险。有一次，驴子无意间发现了一张狮子皮，它把狮子皮披在身上，在森林里到处耍威风，小动物们都闻风丧胆，就连平日最横行霸道的大灰狼，见了他也连忙逃跑，驴子看到这一幕，开心的笑了起来，正在逃跑的大灰狂狼一听是驴子的声音，恼羞成怒，一下子扑过来咬死了驴子。可怜的驴子得意一时，却丧失了性命。这个故事告诉我们，绝对不能造假，虚假的事物早晚都会露出马脚，同时也讽刺那些当时的贵族，披着人皮却不赶干人事儿，他们的罪行早晚会被群众揭穿。《农夫和蛇》讲了一个农民救了一条蛇，结果蛇毫不领情，把农民咬死了。这个故事告诉我们，任何事物的本性都是不会改变的，对于恶人，绝对不能有怜悯之心。我们从中也不难看出，当时社会的黑暗，善良的人都会被恶人反咬一口，置于死地，而不讲仁义的小人在社会上却是春风得意。《伊索寓言》这本书充分的体现了当时社会的残忍、黑暗、狡诈。伊索用一个个生动的小故事抨击了当时的社会，同时也告诫人们要诚实守信，不要再过尔虞我诈的生活，要去创造一个理性的世界。从《伊索寓言》中，我们可以学到许多人生的大道理。从《狼来了》中，我们学到了做人要守信;从《漂亮的乌鸦》中，我们学到了要做一个真实的人;从《农夫和财宝》中，我们学到了，财富是用双手创造出来的。这一个个小故事，一直陪伴着我，直到长大。这本书里的真理将会使我受益终生。只要听取了本书中的告诫，世界将会变得更加美好。小学四年级伊索寓言读书笔记篇2“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”。暑假到来，我又有充足的时间在书的海洋中畅游了，我读了《少年铁头鼠》、《史记》、《西游记》、《伊索寓言》......《伊索寓言》里都是一个个小小的故事，可是每个故事都蕴含着大道理。其中让我印象深刻就是《田鼠和家鼠》，故事说的是家鼠到乡下田鼠家中做客，田鼠拿出自己捡来的谷子、麦粒和树根招待他，可家鼠十分嫌弃。他们一起来到家鼠城里的家，家鼠大方拿出红枣、奶酪、蜂蜜、果子等招待田鼠，田鼠见到这么多的美食，先是十分羡慕家鼠的生活。正当他们准备开吃时，突然来了一个人，他们只好赶快躲了起来，等人走了才敢出来，可他们刚想吃时，又来人了，田鼠吓得急匆匆地告别了家鼠，回去过自己平平安安的普通生活了。我们看到田鼠的生活虽然看上去光鲜亮丽，可是每天都是在担惊受怕中度过的。田鼠虽然和家鼠相比，生活比较清贫，可是他每天都是自由自在，安安稳稳的。这让我想到了有一次我们默写时，我没有认真背诵，当时就冒出偷看的想法了，心惊胆战地想去偷偷翻书，颤巍巍的手刚放到桌肚下，老师一个转身，我就吓得缩回来了，书还没有摸到，已吓得一身冷汗了，后面再也不敢乱动了。虽然那次默写没有得到很好的成绩，但是我利用下课时间认认真真订正复习，很快就会了，心里也踏实多了。如果我当时偷看到了书，默写得到了好成绩，老师表扬了我。虽然当时很风光，可是这个成绩是我偷来的，我肯定不能心安理得。一步一步努力获得的成果，应该是我们每个人都想拥有的安安稳稳的快乐!小学四年级伊索寓言读书笔记篇3好的故事是一封信件，永远寄存于人们心中。那么好的寓言便是一股股暖流让爱源远流长。现在，我给大家推荐一本经典读物——《伊索寓言》，我喜欢其中的每一个故事，那些故事让我深深感到美好和温暖，那些故事背后的寓意告诫我：要学会友善和诚信。犹记得那农夫和鹰的温暖故事，农夫先救了被困在捕鸟网上的鹰，之后鹰又救了靠着矮墙睡觉的农夫。善有善报，对一些遇到困难的人，或熟悉、或陌生，我们都要伸出援助之手，让爱流满世间。当然也要有敏锐的眼睛，去辨别哪些是好人，哪些是坏人，不然很可能会和那救了蛇的农夫是一个下场。看，那只奔向农夫家的狐狸，明明事先说好了，叫农夫不要告诉猎人狐狸在哪，但农夫还是用手指了指狐狸所在的屋子，幸好猎人没看见，狐狸免受一死。但这一切狐狸在窗户中看得一清二楚，临走时，农夫还责备狐狸没说一声感谢，而狐狸答到：“如果你是真心要帮我，那么我会说‘谢谢’的。” 在生活中我们也要提防这些出尔反尔的人，他们总是抛弃诺言，他们比狐狸还要狡诈，所以我们不能轻信这些人。“书中自有黄金屋”，听了我的简介，你是否也想马上去书中感受感受呢?那还等什么，行动起来，就从这些寓言开始，开启美好的人生体验大门吧!小学四年级伊索寓言读书笔记篇4《伊索寓言》相传是伊索创作的，伊索是公元前6世纪古希腊的寓言家，他原本只是一个地位卑微的奴隶，因创作《伊索寓言》而流芳百世，可见这本书非同一般。作品的伟大之处在于，它完全摒弃了那种空洞说教的模式，带领我们走进一个个神奇的寓言世界，让我们在领略精彩故事的同时学习一条条为人处世的道理。这本书共收录三百多个故事，按所写对象的不同进行编排，共三个部分，每一个部分又由各个相对独立的小故事组成，条理清晰，便于查问。在读这本书的时候，如果遇到我不明白的知识点，我都会向妈妈请教，有时妈妈会教我，有时妈妈会让我自己查字典，她说这样会让我更加牢固地记住知识。在这么多故事当中，有许多都是我喜欢的，但其中印象最深的是《两只狗》。它讲的是有一个主人养了两只狗，它们一只看家，一只陪主人去狩猎。他们相互觉得对方的事情是最轻松的，其实他们并不明白，工作分工各有不同，大家需要付出的努力是不变的。这篇故事告诉我们：工作、劳动中分工不同，所负责的职业也不同，这不能相提并论，都同等重要。不以职业论高低、贵贱。在我看来，都要以十二分的热情去对待。我一直保持着每天阅读的习惯，阅读是我觉得最快乐的事，它教会我知识，懂得每个故事背后讲述的道理、寓意。书让我爱不释手，捧着它，就会让我连吃饭都会忘记，只想着能多看一会儿，再多看一会儿……每次当我看完一个故事的时候，脑海里都会想起高尔基说的那句名言：书籍是人类进步的阶梯!小学四年级伊索寓言读书笔记篇5《伊索寓言》里有这样一个故事：山鹰与狐狸互相结为好友，鹰断了炊便偷走了小狐狸，最后，狐狸也把鹰的孩子全部吃了。狐狸为什么要把鹰的孩子们全部吃掉呢?那是因为鹰曾经把狐狸的孩子吃掉了，狐狸很悲痛，所以就把鹰的孩子给吃掉了。你害了别人，别人就会害你，害别人就是害自己。在我们的生活中，也有很多这样的人，那个人就是小金。有一次，小金他看见别人呜呜地哭，有许多人安慰他，问他情况。小金这家伙，又要去别人伤口上撒把盐了。这家伙，整天就知道骂别人、嘲笑别人。他对着那位在哭的同学说：哭得好，哭得妙，哭得哇哇叫。说完，还做了个鬼脸。哇!哇——那位同学哭得更猛了。这件事情被别的同学见到了。有的狠狠地瞪了他一眼，有的皱着眉头，拍拍他的背，露出很可怕的样子说：小少爷，你又欺负别人啦!小金这个家伙，自称是少爷。有的说：下次再来一次，非告诉老师不可。小金又做了个鬼脸就走了。哎呀呀，这家伙，怎么不负责任，拍拍屁股就走啦!大家都生气了。有一次，那位同学来报仇了。趁他不在，那位同学把小金的书本弄得乱七八糟的。小金是个告状精，本来想告诉老师，可一想，是自己先错的，就不管了。你害了别人，别人就会害回你。千万不要害别人。因为害别人就是害自己。
读书笔记小学四年级 篇3
这篇文章主要讲述了新中国成立初期，经历了百年战火的中国，资源严重缺乏，尤其是石油，一直被西方人称为贫油国。是啊！那时我国的工业经济严重落后，被许多欧洲国家瞧不起。在国际的重大事件决策上没有了发言权。
1959年9月，我国石油一线传来喜讯，发现了大庆油田，一场空前绝后的石油大战即将开始。那时大庆还是荒原，没有公路，设备也不够用。在这种情况下，“铁人”王进喜和工人硬是用双手和肩膀把38米高，22吨重的井架竖立起来。
一天，油田突然井喷，当时没有重晶粉，只好用水泥，可水泥却搅拌不开，王进喜拖着带伤的腿硬是用身体当搅拌机。井喷终于制止住了。
我觉得跟他们相比，我们简直是蜜罐里泡大的。我们大家应该学习这种不怕吃苦不怕累的精神，发扬这种品质。在家里做一些力所能及的小事，在学习上更加认真刻苦，努力改掉自己的一些坏毛病，一步一个脚印，争取拿个优异的成绩。以后为祖国献出一份力量。
虽然“铁人”王进喜已经去世，但他的精神依旧活在人们心中！
读书笔记小学四年级 篇4
从一年级开始，学校就开始让我们背诵《三字经》，**规》。我心里一直很困惑，为什么要带着那些东西？直到现在，我才明白背这些的真正含义。
过去，老师让我在家背诵时，我总是心不在焉地念几遍，然后我合上书就跑出去玩。第二天，其他人都熟练地背诵了一遍，只有我在编数字。放学一回家，就找出书来背。但是，无论下多大的工夫，总是背不过。
为此，我没有少哭，但每次都是沮丧的结束，我做梦的时候都能有个梦。
有一次，妈妈看见了我的背诵方法后说：“怪不得你一直背不过呢，你一直用死记硬背的方法，永远也背不过，你应该看着书下的解释来背，这样才会背过嘛！”我半信半疑地点着头。
果真不出我所料，没几天，我就能熟练地背过一部分了。
记得有一次，我正背到“对饮食，勿拣则，食适可，勿过则。”书上没有解释的意思。我想，可能是对于饮食不要太挑剔；要适当的吃，不要吃太多”的意思吧。
为了照书做，天真幼稚的我，每顿饭只吃够，所以得了重感冒。而每次吃饭时，我总是不挑肥拣瘦。那天中午吃饭时，妈妈把一碗酸了的米饭端到我面前，我便狼吞虎咽的吃起来，把吃不完的米饭递给了妈妈，她一尝是酸的，便把我叫去，问我为什么要吃酸米饭。
我便把那句话原封不动的说给她听。爸爸妈妈听了后哭笑不得，而我却振振有词：“你不是教人家要向书上的小朋友学习吗？
”《**规》，《三字经》等是中华民族几千年传下来的优美传统，从这几本书上能学到许多做人的道理，我为中华民族能流传下这样的书而感到自豪！
优质范文：四年级的读书笔记
根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。在写作文时要注意哪些方面呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“优质范文：四年级的读书笔记”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
今天，我读了《狼来了》这篇文章，印象很深刻。这篇文章讲的是一个小孩子每天都赶着一群羊去山上吃草。他觉得无聊，就一而再再而三地欺骗农夫们说大灰狼来了。农夫们批评了他，可他就是不听。直到有一天，狼真的来了。那个小孩子拼命地喊：“狼来了!狼来了啊!”农夫们以为他在说谎，没有一个人来帮他。结果小孩子的羊全被狼咬死了，还好他从山坡上滚下来，没让狼咬着。从此，他再也不敢说谎了。
这篇文章告诉我们：小孩子不能撒谎，要讲“诚信”。如果一个人有“诚信”，那么他会得到老师、同学、朋友的信赖;如果失去了“诚信”，他会失去一切，没有同学、朋友。所以做人要有“诚信”，树立“诚信”观念要从小做起，从我做起。
小学四年级读书笔记600字
对于读后感的写作，其实需要结合社会实际和自己的思想、学习、生活实际等，写出具体的心得、感受，作者写的作品让我们看到更广阔的的天地。最近是否在寻找一些作品读后感范文？这是一篇关于“小学四年级读书笔记”的探讨文章今天小学范文网的编辑为大家推荐。
小学四年级读书笔记 篇1
假期，我读了金波爷爷的名著《让太阳长上翅膀>>,当翻开第一页时就被那鲜活的诗句，吸引住了，这本书里的每一首诗，就像一曲曲充满幻想的交响乐，，这动听的乐曲，早已溶进了我的心里。我最喜欢长翅膀的太阳是我们的心，把光和热送给所有的人，只要你有一颗善良的心，，将温暖送给别人，迟早都会幸福和快乐的。假如生活是四季，那母爱便是春天的第一个绿叶，，假如生活是太阳，母爱便是太阳升起的第一缕阳光。作者以优美的文字，柔美的诗词，让我感动，书里的每一首诗就像一次次充满旋律的波浪，起起伏伏。
快看；春姑娘摇响了雨鈴，一行行大雁在天空飞过，蚯蚓辛勤的耕耘，，顽皮的小芽也探出头来。春溶进每个人心里。人人心中有一片最美的大自然，人人心中也有一个长大的童年，我们心中都有一片属于自己的自然风光。有的人觉得是大海，有的人觉得是草原，还有的。作者的诗向我们展现出一副又一副大自然的美景。赶快仔细聆听，下一个故事将在爱的海洋中展开
小学四年级读书笔记 篇2
四年级开学以来，我们的共读书目是一本名叫《爱的教育》的课外书，这本书的主题就是讲人与人之间的爱，这本书的主人公恩利科就用他每个月记录的有趣高新悲伤的各种故事来凑成了这本很有意思的书。
这本书中蕴含着浓厚的爱，可以让我们学习到很多有趣的知识，当我每一次翻开它，我的心情都很激动，因为我可以看到一篇篇精彩而又富有感情的文章，尤其是当我看到《小石匠》这篇文章的时候，我连着看了好几遍，因为这个故事里所讲述的道理让我体会很深，这个故事主要讲，小石匠来到恩利科家来玩，恩利科和家人盛情的招待他，在吃饭的时候，小石匠不小心把衣服上的灰弄在了椅子上，恩利科想伸手去擦椅子上的灰，可是被爸爸拦住了，原因有两点，第一在同学面前去擦灰，相当于责备同学身上脏。第二劳动者身上的灰并不是肮脏的，是他们辛勤劳动的体现。我看到这里明白了，在别人面前不能拐弯抹角的去责备他，应该多处在对方的立场上想想。
我希望我能看到更多的精彩的故事，也要懂得更多的道理和爱。
小学四年级读书笔记 篇3
豁豁和他的妈妈(毛丽)住在奥利芬特沼泽地里，这里只有他们母子两个相依为命。一天，毛丽用青草把豁豁盖了起来说：“不管发生什么事，待在这不要发出声音。”可是豁豁一点睡意都没有，一会飞来一只蝴蝶，一会又跑来一只瓢虫，终于豁豁忍不住了跳了起来，闻了闻上面的叶子说：“真香，尝一口吧。”突然一条大黑蛇出现了，发出“嘶嘶”的声音，大黑蛇扑向豁豁并且咬住了他的一只耳朵，豁豁赶紧给妈妈毛利发出求救信号，妈妈用尽力气把豁豁救了出来，可是豁豁的耳朵还是被咬开了，这就是豁豁出生三个星期的第一次冒险。
妈妈开始教豁豁自力更生的技能，第一个是：趴下来，不要发出任何声音。第二个技能是：待着，这两个技能豁豁很快就学会了，接下来就是学习怎样在荆棘林穿梭，这项技能掌握好，是他的避难所，豁豁接受着妈妈的各种训练，豁豁享受着全部的母爱，茁壮成长。很快豁豁长大了，冬天也来临了。
野生动物基本没有老死的，基本上每一只动物的结局都是悲惨的，他们一生都在与自己的天敌、恶劣的自然环境做斗争。这两只白尾兔也不例外，妈妈毛丽在一次和狐狸的较量中，为了保护豁豁掉进水塘里了。
可怜的白尾兔，他死的伟大，在有生之年最后一战体现了母爱的伟大，为了自己的儿子豁豁，她不怕危险，引敌人追着自己，好让豁豁有机会逃生，这个英雄在自己的世界里竭尽全力，只想着保护自己的儿子。毛丽死了，但在豁豁的身上都是妈妈的身影。妈妈把他毕生的技能都毫无保留的给了豁豁，豁豁也不辜负妈妈的厚望，掌握了所有的本领。
通过这本书，我明白了各种动物都有他自己的能力，也有他们各自的情感，他们也有很多的无奈，为了很好的生存，也要学习各种本领和技能，我们每天生活在和谐温馨的大家庭里，确经常不思进取，不去努力学习本领知识，辜负了老师和妈妈的希望。
小学四年级读书笔记 篇4
这篇文章主要讲述了新中国成立初期，经历了百年战火的中国，资源严重缺乏，尤其是石油，一直被西方人称为贫油国。是啊！那时我国的工业经济严重落后，被许多欧洲国家瞧不起。在国际的重大事件决策上没有了发言权。
1959年9月，我国石油一线传来喜讯，发现了大庆油田，一场空前绝后的石油大战即将开始。那时大庆还是荒原，没有公路，设备也不够用。在这种情况下，“铁人”王进喜和工人硬是用双手和肩膀把38米高，22吨重的井架竖立起来。
一天，油田突然井喷，当时没有重晶粉，只好用水泥，可水泥却搅拌不开，王进喜拖着带伤的腿硬是用身体当搅拌机。井喷终于制止住了。
我觉得跟他们相比，我们简直是蜜罐里泡大的。我们大家应该学习这种不怕吃苦不怕累的精神，发扬这种品质。在家里做一些力所能及的小事，在学习上更加认真刻苦，努力改掉自己的一些坏毛病，一步一个脚印，争取拿个优异的成绩。以后为祖国献出一份力量。
虽然“铁人”王进喜已经去世，但他的精神依旧活在人们心中！
数学的读书笔记四年级汇总
您抓住了作品哪些唯美的画面呢？读了作品后，产生些自己的观点是很自然的。我们从读后感中可以体会到作品的深意，我们今天为大家推荐一篇网络上的好文“数学的读书笔记四年级”，如果你喜欢这个网站请记得将它添加到你的浏览器收藏夹里！
数学的读书笔记四年级(篇1)
在这个暑假中，我看了不少关于数学的故事书，其中有一本《数学花园漫游记》这本书，令我受益匪浅，这本书的作者马希文教授是我国著名数学家、计算机专家、教育家、语言学家和科普作家，而这本书名，听起来就让人感到很放松，好像不是在看一部书，而是像旅游一样，怀着愉快地心情去阅读书中新鲜的景物，每个新的地方都显示出它的非凡与美妙。
这本书最喜欢书中的地图上的数字，它讲了几何学研究图形的性质，如课桌、车辆、用具等，都是工业产品，在设计的时候，人们会尽可能地采用直线、圆、三角形、四边形等简单的几何图形，为的是便于加工和配套、使用和修理，如地图上就充满了各种各样的复杂的图形，主要的是曲线，如北京到天津的铁路是一段曲线，北京市的边界是一条首尾相连的曲线，如果要测量它们的长度，可以用直尺，但没有“曲尺”，不过用直尺效果也不是很好，最好是用圆规，把圆规的两只脚张开点来测量。这本书还有四个色彩问题，蓝、绿、黄、红，它们丰富多彩。
通过这本《数学花园漫游记》，它用每一个细小的故事来教我们数学的好办法，让我明白了：原来数学不是我们想象中的那么难，那么乏味，只要用心，仔细研究，就可以让数学变得简单、有趣。
数学的读书笔记四年级(篇2)
数学就像空气一样，时时刻刻围绕在我们身边。大到远在外太空的星系，小到一枚硬币，都蕴含着深刻的数学知识。而《马小跳玩数学》就是这样的一本书。
当我第一次看到这本书时，心想玩数学？数学那么难，怎么玩？打开这本书，我被深深地吸引了。书里一个又一个生活中有趣的故事，讲述了许多数学的应用方法，可谓大开脑洞，让我的数学成绩大大提升，期末考了95分！
在欧阳校长的珍珠项链这篇故事中，校长的项链是黑白相间的。2颗黑珍珠后是4颗白珍珠，那第65颗珍珠是什么颜色？这太简单了，不就是我们学的找周期的规律吗？
65(2+4)=10(组)5（颗），从头往后数，第5个是白色！
在通讯员毛超这篇故事中，毛超从队头往队尾跑步传递信息的过程，不就是数学中的相遇问题吗？从队尾向队头跑时，和整个队伍的行进方向相同，这不就是追及问题吗？只要掌握了路程，速度和时间的关系，这道五星题也难不倒我。
这本书还有很多有趣的数学故事，让我们一起玩数学，并体会知识的乐趣吧！
数学的读书笔记四年级(篇3)
这个寒假我读了马小跳玩数学（四年级）这本书。本书由杨红樱编写，吉林美术出版社出版。书中讲述了淘气包马小跳和他的死党们——河马张达、猿猴毛超和企鹅唐飞在六年级的小学生涯中，一个个都变为了数学天才。在杨红樱笔下，他们身上发生了一个又一个或有趣，或惊险，或恐怖，或温暖，或感人，或甜蜜的数学故事。
在读到一半时，我就在想：等他们长大了，或许各奔东西，或许成为知己好友；他们可能会做老师、数学家、科学家、教授、公务员，也许会做区级领导、市领导，甚至省领导。到那时，他们之间的关系可能会更加复杂，掺杂了许多的关系，等他们成家立业的时候，还会互相为对方而感到喜悦呢？孩童时代的这些纯真的友谊更加珍贵，更加令人值得好好珍惜。
我想，像他们这样的淘气包，都可以成为数学天才，我们又何尝不能呢？只要勤奋、努力，我们一样可以获得成功的嘉奖！
数学的读书笔记四年级(篇4)
数学，对我们来说一向都是一个枯燥无趣的学科，但是，当我在一次偶然读了《奇妙的数学王国》后，我对数学的认识发生了变化。
翻开《奇妙的数学王国》时，我会在第一页发现一个猪八戒和孙悟空，看到那里我在想，咦数学里怎样有了神话人物，这时我就会迫不及待好翻到目录栏，这时我又发现有许许多多的故事。《奇妙的数学王国》、《猪八戒新传》等等。
数学，许多人曾认为它枯燥、无聊、抽象，以前几何，我也是这样认为的。可当我读过这本书后，我的观点来了个180度的转角，它使我开始热爱数学，让我重新认识数学。
原先，数学是这么的搞笑、神奇啊!对我国著名数学家华罗庚来讲，枯燥无聊的阿拉伯数字就像一组奇妙无比的音符，草稿纸上的运算好比音乐演奏一样，带给他无穷的乐趣。比起华罗庚，我就惭愧了许多，有时在写数学作业时，都会有些不耐烦。今后，我必须要改掉这个坏毛病。
透过阅读这本书，你将学到许多的数学知识。如果你想了解更多的数学知识，就快来读吧!为了使我们的数学潜力提高，让我们一齐努力吧!也为了让我们热爱数学，加油!
读了《奇妙的数学王国》，我不在认为数学无聊和枯燥了，也学习了许多数学知识，《奇妙的数学王国》真是一本神奇的书。
数学的读书笔记四年级(篇5)
作为一名四年级的小学生，我最近读了一本叫做《好玩的数学》的书，读后感让我惊喜不已。
这本书中有很多有趣的数学问题，让我重新认识了数学。我从小就认为数学是一门枯燥无味的学科，可是这本书却让我看到了数学的另一面。书中的数学问题不仅有趣，而且还非常具有挑战性。每次看到题目我都会兴奋不已，渴望找到答案。
这本书的好处不仅在于它能够吸引孩子们关注和学习数学，而且还有助于孩子们学会解决问题的能力。在解决数学问题的过程中，我不仅要进行逻辑推理，还需要运用我已有的知识和技能。这使我更加自信和有动力去面对其他的问题，因为我知道我可以靠自己的力量去解决问题。
除此之外，这本书还帮助我更加深入地理解了数学中的某些概念。例如，书中有一道关于分数的数学题目，这让我对分数的概念更加清晰。在解决这个问题的过程中，我通过图形来理解分子和分母之间的关系。这是一种非常有趣和有启发性的方法，使我更加喜欢数学。
最后，我还想说这本书的插图非常漂亮，这让读者更容易理解数学问题，同时也增加了可读性。其中有些插图还有趣极了，例如一只小鸟围绕着一个正方形飞行，这告诉我这本书作者们在设计中并没有只注重数学学科本身，而也注重细节和想象力。
总之，《好玩的数学》这本书让我从新发现并喜欢上了数学。我认为这本书不仅仅适合四年级的小学生，也适合想要通过一个有趣的方式学习数学的人，无论年龄大小。我希望其他孩子们也能够像我一样发现数学的魅力！
