写好一篇作文对于学生是非常重要的，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人都不明白写作文的思路，一篇优秀的作文是非常引人注目的。优秀的作文是怎么样写的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《范文合集：作文三年级精选7篇》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
作文三年级【篇一】
告别快乐已经很久很久了，那些在我身上发生的事都已经被时间之水冲刷得看不出色彩，唯独那一次划船如同山间淙淙的小溪，一直印在我心里。
那是我上小学的第二个暑假，我和李家涛在河边玩。突然，眼尖的李家涛说：“看！那有一条松木船，我们可以去划船。”我一听，赶紧跑过去。嘿！那船一看就是没人要的，我们便成了“水手”，为了充当这个角色，我们拔开一些芦苇，作为“粮草”，我们开始“起航”啦！
起初，我们的”航行”十分顺利，我一边划船一边观赏沿途的美景，心里的得意劲根本无法形容。
就在这时，李家涛大叫：“前面有暗礁！”我一惊，连忙用桨抵住石头，可由于浆是用木板制造的，木浆根本斗不过石头，船无法停止，继续前进……“呯”！船头撞上了暗礁，我觉得一切都完了。
不过，事情没有我们想象的那么糟糕，船仅仅被撞破了一个小窟窿。我们抱着侥幸的心理，得意的笑了。可没想到，绳锯木断，水滴石穿，窟窿越来越大，我们只好“忍痛割爱”—用“粮草”（芦苇）来填满洞口。
本以为这样就可以了事，可过了一会儿，洞口更大了，我大声说：“快跳船！”没等我说完，船撞上了一块石头，船头一下子碎了，我拉着李家涛跳到了岸边，我们默默地看着船沉了下去。突然，我们不约而同地笑了……
这次划船让我们十分难忘，它让我童年的宝箱增添了几分色彩。
作文三年级(篇二)
以前最讨厌看书，现在很爱看书，所以一定要从那一件事开始。
有一次，姐姐的作文拿了班里第一。她放学后来到我家，让她父亲复习功课。复习完功课，客厅里只有我们两个人。姐姐赶紧抓起一本小说，津津有味地看了起来。我莫名其妙地问姐姐：“姐姐，那些烂书不好看，我们玩一会儿吧！”“你读过这些书吗？”“没见过。”我说。“这些书特别好看，我看课外书作文拿了第一！”姐姐自豪地说。
果然，看小说的时候就迷上了。生动的故事写得非常精彩，就像真实的一样。比如《夏洛的网》讲了一只善良的猪被带到屠宰场待宰的故事。它不小心和一只叫夏洛特的小蜘蛛交了朋友，还有夏洛特以后是怎么帮助猪的。当然我的作文也得到了很大的帮助，老师在课堂上表扬了我。
我爱看书！
作文三年级【篇三】
我是一张洁白无瑕的纸，是中国古代四大发明之一。有了我，人类就不用在竹简上写字了。我的出现，使人类文明向前迈进了一大步。
我现在正在卡车里，被运往小商店。很幸运，我被一个品学兼优的好学生买走了，一同被买走的还有我的兄弟姐妹们。小主人就要在我的身上写漂漂亮亮的字了，一想到这儿，我的心里就美滋滋的。
一天，小主人写着写着，突然钢笔没有墨水了，灌完墨水后他重新在我的身上继续写字。可能是墨水太多了，溢了出来，于是我的身上留下了大大的一团污渍。小主人看到后皱了皱眉头，毫不犹豫的就把我揉成了一个团儿，随手丢进垃圾桶里。
过了好大一会儿，我才拖着疼痛难忍的身体坐了起来。这时，我真想狠狠地敲打小主人几下，告诉他纸是不可以浪费的。虽然我被污染了，有一些瑕疵，但并不影响书写，我还可以当草稿纸呢！为什么轻易就把我扔掉呢？！
天黑了，小主人写完作业上床睡觉了，而我仍被孤零零的丢弃在垃圾桶内。我要化身成一个小精灵进入小主人的梦里，告诉他纸张的由来。纸的背后是树的悲哀，节约用纸就是保护森林。在梦里，小主人也听到了我的呼唤。早晨起床第一件事就是把我捡起来，展开、铺平，夹在书里，我又可以为小主人服务了。
作文三年级(篇四)
春天，布谷鸟把大山叫醒，山里的大树伸了伸懒腰，嫩绿的枝芽慢慢的爬了出来。树林下的小草也悄悄地探出头来，仿佛要把春天搂在怀里！辛勤的农民伯伯早早的起来把半山腰的农田里撒上了希望的种子！多么美丽又和谐的春天啊！
知了的一声大叫划破了夏日的天空，不知不觉夏天来了！人们才发现树上的嫩叶已经长大，郁郁葱葱的叶子把整个树林变成了一个大大的网，翠绿的叶子变出来的氧气让山间的空气格外清新！树荫下，小朋友在嬉戏玩耍，看着孩子们脸上漏出了甜美的笑容，知了叫的更欢了！黑牛场的杜鹃花更是不甘示弱，一朵朵火红的杜鹃争相开放，就像人们的生活红红火火，美丽的杜鹃花在山的背面一片片的美丽极了！
不知不觉秋天到了，红彤彤的苹果让山里充满了丰收的喜悦！山间的农民正在忙碌着收获秋天的果实，看到人们堆满笑容的脸我们就会知道今年又是一个大丰收！
突如其来的一场大雪让整个山谷披上了白装！冬日里，往日热闹的山谷一下子变得静悄悄的，只有松树的叶子还在随风晃动！
魅力九仙山，我可爱的家乡！是你让我的家乡变得如此美丽！
作文三年级【篇五】
小花和小草同住在一个花坛里，它们朝夕相处，成了很要好的朋友。
春天来了，小草披着绿绿的衣裳，而小花长出了花骨朵儿。慢慢地，花骨朵儿绽放了，露出了花蕊，还夹杂着淡淡的清香。这香味飘得很远很远……每当行人路过，都要驻足，都要闻闻这迷人的芳香。这不，又有一位行人路过，他停下了脚步，朝前嗅了嗅这香味，由衷地赞叹道：“啊！好美的花儿！这香味闻得真让人心旷神怡呀！我真舍不得离开这儿，可惜，我要去上班了。”小花听到人们对自己的赞美，骄傲起来了。它趾高气扬地对小草说：“小草兄弟，你瞧瞧，这么多人都在赞美我，我怎么就没有听到赞美你的呀！你只够陪衬我，哈哈！”
时间一天天的过去了，转眼到了秋天。小花枯萎了，只剩下了一个光秃秃的花炳了，难看极了。而小草依然没有什么变化。这时，路过的人们，再也不夸奖小花了，这些行人都急匆匆的走过了，再也不过问小花了。只是偶尔会有人说：“哎！这花怎么这么难看了，还是小草好！”小花听了以后，非常的伤心。
在深夜里，小花在默默的哭泣着。小草听到了，安慰着小花说：“别哭了，花妹妹，没关系的，来年春天，你依然会美丽的。”小花听了，惭愧的说：“小草兄弟，谢谢你，现在，只有你会理睬我，我错了，我不应该取笑你的，你还是我的好朋友吗？”小草说：“没关系，我们还是好朋友！”
作文三年级(篇六)
我和孙xx是一对形影不离的好朋友。孙寒长着一双大眼睛，一翘鼻子和一张能说会道的小嘴。她为人善良，关心别人，学习也挺好。
孙寒很有爱心。友一次我和孙寒一人拿了五元去买文具。路上，我们遇见一个老太婆，她的面前放着一个碗，正在苦苦哀求别人给她点钱。我们走过去，看见碗里只有六个一元硬币，十七个五角钱和四个一角钱还有一个一分钱。“唉，多可怜！”孙寒说着眼里流露出同情的目光。“是啊。”我小声说。想了一会儿，孙寒将自己的五元钱轻轻地放进老人的碗里。“别人无情咱有情！”说着我也把五元钱放入碗内。回到家，爸爸夸我们干得好，妈妈却说白白浪费了十元钱！我反驳妈妈：“这不是给钱，这是给情呀！”
我和孙寒就像亲姐妹，我们起名叫“雪花姐妹”。我们永远不会分开的！
作文三年级【篇七】
我家有一只小猫，可爱极了，我非常喜欢它。
小猫有一身白玉似的毛，中间还夹着数块黑色的毛，黑白相间，好看极了！它还有一双毛茸茸的耳朵，两只弹珠似的黑眼睛。
我的小猫不仅长得好看，而且十分调皮呢！
记得有一次，我家的一个毛线球掉了出去，小猫看见这个球很大，觉得球一定很好玩，它的胆子很大，竟然把毛线球咬的乱七八糟，完事了，还冲我“喵喵”地叫了几声，好像在说∶“对不起，我只是想玩玩，不是故意的。”看着它那可爱的样子，我不禁笑了起来……
我家的小猫可爱吗？我觉得很可爱哦……
精选阅读
三年级书信7篇
在现在的工作生活中，相信大家都有写过一封书信的经历。书信一般包括六个部分，分别是称呼、问候语、正文、祝语、署名和日期，在写时无论给谁看都要保证所述之事实在，优秀的书信要怎么写，需要注意哪些呢？下面栏目小编为您呈送了“三年级书信”主题的相关内容，希望这些建议能够帮助您更好地处理工作中的问题！
三年级书信 篇1
亲爱的妈妈：
您好！20xx年4月11日上午九点，随着一声婴儿的嘀哭，一个小生命您的儿子诞生了。当医生宣布母子平安时，全家人热泪盈眶。妈妈，是您冒着生命危险延续了爱的传承。
听姥姥说，您从小就有心脏病。您结婚以后医生再三叮嘱不能生孩子。可您却不听医生的叮嘱，悄悄孕育了我。您有心脏病本来就呼吸困难，有了我您呼吸就更困难了。您为了我能健康成长，每天下班后还要去医院吸氧，在您的精心呵护下我顺利地出生了。可是刚刚生下我不久您每天不停地咳嗽，脸色越来越紫。爸爸再三催促让您去医院，可是您舍不得襁褓中吃奶的我，直到有一天，您咳出了血，您才勉强去了医院。经医生检查，您的心脏瓣膜严重缺损，心室里的血已经窜进肺里。医生说是因为怀孕心脏负担太重造成的。医生为您做了心脏手术，挽回了您的生命。
妈妈，感谢您给了我生命！感谢您把我带到了五彩缤纷的世界！感谢您伟大的母爱！是您妈妈，用坚实的臂膀为我撑起一片蓝天，用丰满的羽毛为我遮风挡雨。妈妈，谢谢您！
祝您身体健康！
您的儿子：陈昭军
20xx年5月13日
三年级书信 篇2
亲爱的爸爸妈妈：您们好！
感谢您们对我的抚养和教育。作为您们的孩子，我没少让您们操心受累！谢谢您们！
看到爸爸现在的白发渐渐多了起来，可能是因为爸爸为了我和妈妈整天的忙碌与工作，有时爸爸回到家躺在沙发上会说累得腰酸背痛，我就会为爸爸沏上一杯茶，端过去给爸爸，爸爸就会笑着说：“有我的乖女儿，我就不累了！”爸爸您太辛苦了！
妈妈您以家为主，以我为主，家里的活都是妈妈一个人，做饭洗衣，搞卫生，晚上还要辅导我的功课。有时我想帮帮妈妈，可妈妈总是说让我好好学习，这种活你干不了！
爸爸妈妈我一定希望我能好好学习，我也一定会好好学习，报答你们的。
此致
敬礼！
女儿：孙XX
20XX年4月8日
三年级书信 篇3
亲爱的弟弟：你好！
虽然你今年快三岁了，可是你的所作所为早已让你的姐姐我忍无可忍了！为了我们以后能有好、和睦地相处，我不得不把我憋在肚子里的话告诉你。
我首先告诉你文具盒是姐姐的学习用品，而不是你的玩具。将它拆的七零八落，并不能证明你比世界上的任何人都聪明。
其次，请你不要在我的作业本上“自由创作”，在我准备上英语课时把我的英语绘本藏起来，在我要上学的时候，你总会把钥匙藏起来，这些行为都会损坏你可爱、天真的形象，还是及时改正为妙。
还有，你有许许多多可爱的动作，惹人喜爱，这是令人开心的好像，可是你一定要记住，请不要把小指头放在自己的嘴巴里面，然后再摸姐姐的脸上。
最后，虽然从你懂事开始，隔壁小卖部的叔叔就非常重视和你发展邻里之间有好关系，可你也不能经常地拉着爷爷去那里呀！
以上就姐姐对你的“忠告”，请你遵守规矩。
三年级书信 篇4
亲爱的爸爸：
您好!
不知道您工作如何?您在那边生活得好吗?
爸爸，你的身影在我的眼里总是忙碌的，在遥远的哈尔滨，为的只是每个月能有更多的收入。您时常加班到深夜。你的眼睛总是布满血丝，眼皮都快睁不开了，好像时刻都会睡着。通常你只能用嘶哑的声音和我说话，但我仍然能感觉到你的喜悦，就像中了彩票一样地开心。这一切的忙碌、辛苦终究是为了我更好的前途啊!
就算是偶尔回家您也没有一丝松懈。每次经过书房只看到你忙碌和疲惫的身影，眼睛一动不动地盯着屏幕，好像害怕错过什么重要的信息似的。您毫不顾及自己的健康，把这份工作视为自己的生命，一个小时，两个小时过去了……五个小时过去了你依然在电脑前忙碌着，一天好像只有吃饭睡觉的时候才能让你停下手中的工作，有时晚上我起来喝水经过书房时您还在电脑前认真地工作着。虽然已是深夜，但刺眼的灯光却让我觉得这时已是白天。您就这样不知疲倦地工作着，使自己一天比一天消瘦，为的是让我一天更比一天好，这样的日子还有多久才能结束呢?
您虽然这般劳累，但是即使到生日时也不会大手大脚去花钱。我还记得上一次您忘记了自己的生日，后来记起来了，也只有我们一家三个人为您庆祝生日，生日过得很寒酸，只买了十几块钱的小蛋糕来庆祝，蛋糕还不够一个人吃，唯一能证明这是生日的也就只有这代表年龄的蜡烛了。
后来，我考上了东辰，这本是一个令人欣喜的消息，但无论是谁看到这昂贵的学费都会头疼，但您却大手一挥交了这接近五万的学费。我已懂得您当时的心疼，但我在您那眼神中看到的更多的是欣喜，是期望。您在走下坡路，而我依靠您在茁壮成长。这父爱看不见，摸不着，对我来说却重于泰山。
祝您：
身体健康，事事如意!
刘晟
20xx年11月25日
三年级书信 篇5
好学，是什么？
是勤奋的学习
是知识的来源。
是认真地博览群书。
还是什么呢？
还是你学习的汗水。
所以，请种下好学的种子，
奔向勤奋的大道。
好问，是什么？
是努力的探究，
是答案的来源。
是不断地提出问题。
还是什么呢？
还是你的口干舌燥。
所以，请拥有一颗好问的心，
经常提出问题。
好学好问的过程，
将伴随着创新和创造。
创新和创造是成为人才必备的素质，。
也是民族进步的希望，
国家发展的动力源泉。
古今中外，许多有作为的科学家，
都因为创新和创造，才发明出各种东西。
所以，请点燃思维的火花，
让创造之火燃烧。
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三年级书信 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们∶
大家好∶
人生宛如一条漫长的道路，人就是在这漫漫征途中砥砺前行。也正是由于这一步步地行走，也就越发让我们路的前方更加扑朔迷离，变幻莫测，也更加让我们心神不宁。所以，在面临选择的时候，我们更需要仔细斟酌，细心揣摩。这样做出的抉择往往是最好的。
抉择在我们的生活中已是常事。同学们也不乏对抉择感到紧张，担心自己做出选择后会出现一些坏现象。这种想法是错误的。抉择是应该仔细斟酌，但不是所谓的茶不思饭不想来选择。这时，环境和心情往往会使我们做出错误的选择。既然做出选择是不可避免的，那么，我们又为什么思前想后不敢做结论，不妨我们心情放松，仔细思考一下，来决定放手一搏。
又有人说抉择你成功了你就流芳百世，失败了你就遗臭万年。尽管古时各个战略家的故事说明了，但是这种想法是错误的。成功了并不代表你以后会成功，反而应该仔细思考自己为什么会成功;失败了也并不代表你以后会失败，你更应该仔细思考其中的道理。即使后面有人问你，你仍可以无愧地说∶这是我的财富，成功失败并无大碍。
我们不应该拘谨，也不应该放纵。只需要在人生的道路上细心地前进就可以了。没有哪一个人的人生是一帆风顺，更没有哪个人的人生寸步难行。所以，我相信同学们会在越走越远，越走越光明。
谢谢大家!
三年级书信 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我演讲的题目是“缅怀袁隆平爷爷”!
袁隆平，一个几乎家喻户晓的名字，然而就在5月22日这天却传来了袁隆平爷爷逝世的消息，此消息一发出，引发了全国人民的沉痛致哀。
袁隆平，目睹了当时农民们粮食短缺的现状，以致使他在杂交水稻的探索研究过程中，失败，探索，再失败，再探索，他在反复的实验中，艰难而执着地实现着人生的理想。在袁隆平爷爷的眼里永远有下一个目标，一直向上攀登，最后从异性稻到杂交稻再到超级稻，他一直在思考，在创新，在突破，直到成就了今天伟大事业。
敬爱的袁爷爷，是您让中国人将饭碗端在了自己的手里，您是民族的脊梁，是国人的骄傲，是人间的福星。
敬爱的袁爷爷，您坚持不懈，永不放弃的精神令我们敬佩和感动，您不怕困难的勇气值得我们学习，正所谓：巨星陨落，禾下乘凉梦想不灭。
同学们，请从你我做起，以节约粮食为荣，向袁爷爷持之以恒的精神学习，珍惜时光，发奋读书，认真上好没一堂课，扎实掌握每一个知识点，为今后能更好的承担责任打下坚实基础，用我们的行动报效祖国!
最后，点一支蜡烛，送一束稻穗，愿袁爷爷一路走好，我们永远不会忘记您，以后每一年的稻花香里说丰年都是您!!
我的演讲完毕，谢谢大家!
关于三年级美术画范文优选(7篇)
大家接触到作文的频率是很高的，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人都认为作文非常难写，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。您是否正在为写作文而发愁呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《关于三年级美术画范文优选(7篇)》，但愿对您的学习工作带来帮助。
三年级美术画【篇一】
今天是星期日，我和邻居家的姐姐在我家玩了一会后觉得没事做，姐姐说：“你妈妈在看电视，也没事干，我们一起来玩画鼻子的游戏吧！”我们叫来妈妈，妈妈不同意，说：“画什么鼻子呀，我要看电视！”姐姐说：“我们还是来投票作决定吧。”最后我们二比一赢了。
开始玩游戏了，我先在墙上画好了一个美丽的小姑娘。只见她长着长长的头发，大大的眼睛，闪着智慧的光芒，一张樱桃小嘴，可爱极了，但是，就差一只美丽的鼻子。
我蒙上妈妈的眼睛，妈妈想了一会儿，一下子就画好了。我和姐姐看着妈妈画的鼻子笑得前俯后仰，原来把鼻子画到头发上去了。
到姐姐画了，姐姐盯着画看了好长时间，我想，随你看，我马上带你转几圈。你就会分不清方向的，于是我带着姐姐转了好几圈。她先撞到台灯上，然后画了一个鼻子，我们这次谁也没笑，姐姐画得还真准，就是偏上了点。
最后轮到我了，我蒙上眼睛，只见眼前一片漆黑，拿不定主意，真是“丈二和尚——摸不着头脑”，我想，还是别愣了吧，画一下不就好了吗？我随手画了个鼻子，这时只听一阵笑声传入耳中，我摘下布一看，呀，怎么把鼻子画到右眼上去了呀。”再一看美女变成丑小鸭了。
这次玩得真开心呀！
三年级美术画【篇二】
今天，我们玩了一个游戏，叫画鼻子，可好玩儿了！
首先，老师画了一只小狗，小狗有一张圆圆的脸，一双闪闪发亮的眼睛，一个小小的嘴巴和一个胖乎乎的身体，仔细一看，咦？小狗的鼻子呢？哈哈，当然就是通过游戏方式来画啦……
说一下游戏规则：上场的人必须蒙住眼睛转三圈，然后给黑板上的小狗画鼻子，谁画得最靠近谁就获胜。
游戏开始了，第一个上场的是周欣怡。她呀，可好玩了，转了三圈，晕晕乎乎的，一会儿摸到墙，一会儿摸到门，就是摸不到黑板。孔老师急了，拉住她的肩膀，说：“哎，我把你带到黑板这儿吧。”可是，周欣怡刚摸到黑板边，就不管三七二十一拿起粉笔就画。她解开毛巾一看，不禁笑了，我们也忍不住跟着笑了。
第二个上场的是陈宇轩，他可厉害了，一下子就摸到了黑板。可他拿不定主意。最后，陈宇轩随手一画，揭开毛巾，我们又笑了，为什么笑呢？因为他把鼻子画到嘴角下面了！
第三个上场的是王吴茜，她和周欣怡一样像个没头的苍蝇，可她运气好，开始她摸到了作业本，她想了想，不对，黑板不在这。然后，她摸到了黑板。她在小狗的眼睛底下一画，老师比划了一下，她画的鼻子位置最接近了。“第三组王吴茜获胜！”“耶！”我们欢呼起来。
玩了这个游戏，我明白了：盲人的'生活是一片漆黑的，非常痛苦，所以我们要保护好眼睛。
三年级美术画【篇三】
今天，我们玩了一个游戏叫画鼻子。老师先在黑板上画了一只奇怪的小狗，因为它没有鼻子。
接着，老师开始说规则了：分三组，每组选一个人，先蒙上毛巾在原地转三圈，然后画小狗的鼻子。
游戏开始了。第一个是周欣怡，她蒙上毛巾转了三圈后，一会儿摸到墙，一会儿摸到门，老师等不及了，说：“我来帮你找到黑板。”周欣怡在黑板上的一角画了一个鼻子，我们都笑了，她自己也不好意思地笑了。第二个是陈宇轩，他也蒙上眼睛转了三圈，他比周欣怡快，一下子就摸到黑板了，但他一会儿摸到眼睛的上面，一会儿摸到耳朵，最后他把鼻子画在了嘴巴的下面。我们又笑了，他自己也笑了。第三个王吴茜，她摸到老师的作业本，往右转，摸到黑板，她把老师的小狗的耳朵擦了一点，最后比了比，画在眼睛旁。最近的就是王吴茜了，所以王吴茜赢了。
我知道了一个道理：盲人的眼睛看不见真辛苦，我们应该多多照顾他们，同时也要保护好自己的眼睛。
三年级美术画【篇四】
哈哈哈哈，哈哈哈哈……咦？是从哪里传出来的声音呢？仔细一听，原来是从三年级五班传出来的声音。
上午第一节课，我们在教室里玩画鼻子的游戏，老师把小黑板挂在大黑板的一个小钉子上面，小黑板上有一个奇怪的娃娃，那个娃娃有头发，有眼睛，有眉毛，有嘴巴还有耳朵，惟独没有鼻子，所以我们要画一个鼻子给那个奇怪的娃娃。老师讲了讲游戏的玩法，游戏的玩法是：拿一根红领巾把玩这个游戏的小朋友眼睛给蒙住，然后在原地转三圈，拿一个黄色的粉笔给这个娃娃画上合适的鼻子。
蒋科林第一个上场了，只见孙老师拿出一根鲜艳的红领巾把蒋科林的眼睛给蒙住了。然后蒋科林在原地转三圈。他一摇一晃地走上讲台，接着他开始画了，他左画右画，不知道画哪里，“还是靠运气吧！”结果，蒋科林把鼻子画到了两只眼睛的中间，他一看，做了一个表情，好象是很失望的表情，说：“好霉哦！”下一个是我了，我领悟了一个办法，我先摸一摸小黑板的上边，又摸了摸小黑板的下边，然后摸到正中央，向上走两格，那就是鼻子的地方了。我在那儿画了一个鼻子，一看，做了一个很高兴的表情，后面有很多人都采用了我的方法。
我想：只要努力，我一定会成为最好的。我今天玩得真开心！
三年级美术画【篇五】
今天下午我们在老师家里玩了一个十分有趣的游戏——画鼻子。
老师先在黑板上画了一个头像。大大的脑袋，几个稀疏的头发，大大的眼睛，小小的嘴巴，只是没有鼻子。然后老师把我们分成了两队，红队和蓝队。我在蓝队。
游戏开始了，老师给我们用一块丝巾蒙上眼睛，让我们去画鼻子。老师先把我的眼睛蒙上，我悄悄地向黑板走去，凭者感觉和记忆，胡乱摸了一个地方，感觉不对，又换了一个地方。三番五次的，同学们都着急了，大声喊着：一、二、三……我赶紧在我认为正确的地方画了一个小三角，同学们哄堂大笑，原来我把鼻子画到了脸的外边。我的脸一下子红了。回到座位上，还是一脸不好意思。
该红队了，红队的第一个人也和我一样，没画上，把鼻子画到了眼睛的上。太好了，有和我做伴的了。我们队的队员都欢呼起来。
又到我们队了，不可思议，他居然画对了，而且画的特别好，真实出乎我的意料之外。我又高兴又嫉妒，为什么画对的是他不是我呢？红队的队员们也很激动。都在为他们的队员加油。
游戏结束了，红队以三比二获胜，我们队输了。我心里好难过，要是我不画错，我们队就不会输了。
三年级美术画【篇六】
上课铃声响了，老师走上讲台在黑板上画了一张娃娃脸。我们总觉得娃娃的脸美中不足，仔细一看，原来是少了鼻子。
老师说：“今天，要找一位同学来给娃娃添一个鼻子。”并介绍了游戏规则。顿时教室里沸腾了，很多同学都争着要上讲台给娃娃画鼻子。我的心情也非常激动，多么想去尝试一下。首先老师挑了杨奕霏来画。杨奕霏紧张地走上了讲台。就在老师准备把红领巾蒙上他的眼睛时，他兴奋地说：“等一下。”他先用手指在娃娃该画的鼻子的地方量了又量，后来在老师的催促下，他蒙上了眼睛，转了三圈后，他已经离娃娃脸很远了，最后他画在了娃娃脸的旁边，大家哈哈大笑起来。
接着，老师还叫了好几位同学上来给娃娃画鼻子，但是都没有画对，把娃娃脸上画得到处都是，后来同学们让老师来画鼻子，同学们认为老师一定能画正确，谁知老师也把鼻子画歪了，这时王呈允起来说：“转圈时一个脚在四周转动，一个脚在原地转动，这样身体就会一直在娃娃脸旁边。最后老师又叫了两个同学，卢尧天也没有画成功，高昕瑶差一点就成功了。
经过这次画鼻子，我明白了要动脑筋才能把娃娃的鼻子画成功，同时我想一双明亮的眼睛对我们来说是多么重要，盲人的世界是多么地可怕！我们要学会科学用眼、用脑、保持一双明亮的眼睛和聪明的大脑！
三年级美术画【篇七】
今天作文课上，老师神秘兮兮地对我们说：“我们来做个游戏吧！”话音刚落，教室里便炸开了锅，有的同学欢呼雀跃，有的一蹦三尺高，还有的大喊大叫。
老师先在黑板上画了一个小丑，并开始宣布游戏规则：“上台的选手先用红领巾蒙住眼睛，再用粉笔把小丑的鼻子画上，谁画得最真确，则为最后的优胜者。”
老师宣布游戏开始，同学们争先恐后地举起了手，我也不例外。但我心里有些紧张，怕老师不请我。不出我所料，老师请了益颖同学，我有些失望。
益颖同学上台了，老师先将红领巾对折后蒙上益颖同学的眼睛，还让他在原地转了好几个圈，转得他晕头转向，找不着北，他用手摸来摸去，试图找到黑板的位置。找到黑板后，他犹豫不决，不知该把鼻子画在哪。同学们有的好心提醒他，有的故意骗他，还有的则在下面捧腹大笑，益颖同学最后只能凭感觉画上了鼻子。结果把鼻子给画到小丑脸的外边去了，同学们都在下面哈哈大笑。
老师又请了林卓泓同学，他在黑板上左摸摸，右摸摸，终于不再犹豫，下定决心画了下去。虽然他把鼻子给画到嘴巴旁边，但已经非常不错了，我们都情不自禁地为他鼓起掌来。
画鼻子真是一个好玩的游戏。
有礼仪三年级7篇
学会创作文档是我们日常的工作需要，范文被越来越多的人所关注和重视。范文可以起到了很好的示范作用，优秀的范文会突出哪些重点？感谢您提出的要求小学范文网的编辑为您找到了一篇符合的“有礼仪三年级”，愿这能够对你的情况有所启发！
有礼仪三年级 篇1
“那个人是谁呀!这么不讲卫生!垃圾桶就在旁边，没有公德心的家伙。”小刚气愤地说。“对呀，如果大家都这样乱扔垃圾的话，城市会变成什么样的呀?”小兰说。“我们得想一个办法，”小兰说，“我们把地上的垃圾捡起来吧。”小刚想：“现在还没迟到，就把垃圾捡起来吧，还做了一件好事呢。”于是，他同意了。
当小刚刚刚挽起袖子的时候，他想：“这样捡垃圾，只是对环境暂时的保护，以后如果以后别人还乱丢乱扔的话，环境又会被破坏的，对了，我可以向大人那样写一个广告语呀。”这时，小兰催到：“小刚呀，你快点过来帮帮我，我一个人忙不过来。”“没事，你坚持一下，我一会就来帮你。说着，就从书包里拿出一支黑色记号笔和一张大纸，把纸铺在地上，趴下身子，在纸上写到：“文明——只差一步”小刚刚刚写好，小兰就收拾好了。
小兰看了以后，对小刚竖起了大拇指，小刚笑道，说：“哈哈，这个城市环境卫生变好了，也有我的一份功劳呢。你看我写的：“文明——只差一步”，就是告诉人们把垃圾扔进垃圾桶里，不要扔在外面。”这时，小兰看看手表，着急地说：“哎呀，你真自恋，都7：39了，迟到了迟到了!”然后，他们纷纷背上书包，向学校那边赶去……
其实文明离我们很近很近，一些人只是不想多走那一小步，就把垃圾丢在地上，可这看似不起眼的垃圾，给城市环境带来的危害却是巨大的，危害人们的身心健康也将是无法估量的。同学们，行动起来吧!我们一起保护环境。
有礼仪三年级 篇2
问路
要问路，看一看，是否有人在身旁。陌生人，不要怕，
问他他会给答案。问好了，道声谢，沿着方向走向前
文明礼仪儿歌
少先队员要做到，讲文明，讲礼貌。
唱着童谣去学校，路遇老师先问好。
同学相见说声早，礼仪常规最重要。
进校要走人行道，不穿操场和跑道。
上下楼梯不乱跑，遵守规则向右靠。
看见纸屑勤弯腰，爱护环境莫忘了。
上课听讲神不跑，积极发言勤思考。
下课不追不打闹，文明玩耍就是好。
同学不能大欺小，团结友爱校风好。
校——风——好!
校园礼仪歌
尧小学生进学校，人人学会讲礼貌。
升国旗时站得好，注目行礼记得牢。
见到老师敬个礼，见到同学问声好。
学校纪律能遵守，追跑打闹不能要。
学校财物都爱护，垃圾脏物不乱抛。
安全节俭做得好，尧小以我为骄傲。
校园文明
每天清晨早到校，领巾校徽不可少。
见到同学打招呼，见到老师要问好。
老师夸我有礼貌，我要虚心不骄傲。
全优红旗真需要，各个方面要做好。
慢步轻声靠右行，下课不闹也不跑。
有益游戏大家搞，标兵红旗定得到。
校规
楼内楼外不乱跑，楼上楼下不喧闹，
上楼下楼不猛跑，室内室外不打闹。
见到老师问您好，见到同学说你早，
帮助弟弟和妹妹，文明用语不能少。
上课一定守纪律，尊重老师和同学，
倾听别人来发言，提出问题和意见。
有礼仪三年级 篇3
xxx是一名思想上积极要求上进，学习勤奋刻苦，努力钻研，工作认真细致，脚踏实地，乐于助人的好学生。课堂上认真听讲，踊跃发言，积极参加学校的各项活动，是一名德、智、体全面发展的优秀学生。特别是在文明礼仪文明礼仪方面，表现更为突出。做到待人接物文明礼仪规范，养成谦和礼让，礼貌待人的文明礼仪好习惯，是同学的好榜样。
文明礼仪从我做起，从点滴的小事做起。作为大队委他每天都要在校门口检查同学们的红领巾佩戴情况，每次都能做到主动和老师打招呼问好，并耐心提醒同学们将红领巾佩戴规范。大胆纠正同学们中的不文明礼仪行为。平时他更是以身作则，不随地吐痰，不随便扔纸屑，积极为同学服务，主动关心帮助同学，并为老师做一些为所能及的事。无论是在学校还是在运动场，及社区活动中心，一声问候，一个微笑都给人带来春天般的温暖。并能做到爱护花草树木和公共设施。在家里，主动帮助家长做家务，帮助奶奶清洗小件衣物。在他的带动下，周围“处处是文明礼仪，人人知文明礼仪”。
良好的文明礼仪文明礼仪也促使他身心健康向上，增强了自信能力，他的努力也得到了同学和老师的认可，被评为区级三好学生，市级文明礼仪学生。相信在他的努力之下，一定会成为祖国的栋梁之材。
有礼仪三年级 篇4
礼仪是社交活动中，人际关系和社会地位的一种表现方式，也是培养孩子良好品格和道德修养的重要途径之一。本文将详细介绍三年级学生礼仪教案，旨在帮助三年级学生在日常生活中养成良好的礼仪习惯，提升他们的社交能力和道德素养。
一、教学目标：
1.了解礼仪的概念和重要性；
2.掌握基本的日常礼仪；
3.培养学生的仪态意识和文明素养；
4.提高学生的社交能力和人际关系。
二、教学内容：
1.什么是礼仪
a.引导学生讨论什么是礼仪，并听取学生的回答；
b.向学生简略解释礼仪的概念和重要性。
2.基本的日常礼仪
a.穿戴整齐干净的衣服；
b.注意言辞文明，避免说粗话；
c.遵守交往规则，如向他人问好、感谢等；
d.遵守公共场合的秩序；
e.尊重他人的隐私和个人空间；
f.注意餐桌礼仪，如正确使用餐具、不张口嚼食物等；
g.保持环境整洁，不随意乱扔垃圾；
h.关心他人的感受，不欺负别人。
3.仪态意识和文明素养
a.正确的站立和行走姿势；
b.注意面带微笑，表情友好；
c.保持良好的个人卫生；
d.注意言行举止的得体性和礼貌性；
e.参与秩序良好的集体活动。
4.社交技巧和人际关系
a.培养学生主动交往的习惯，如主动与同学打招呼、合作等；
b.锻炼学生的沟通能力，如表达自己的观点、尊重他人的不同意见等；
c.鼓励学生互相帮助，增强合作意识和团队意识；
d.教导学生正确处理人际冲突的方法，如沟通、妥协和谅解等。
三、教学过程：
1.导入：
通过日常生活情境或图片引入礼仪教学内容，激发学生对礼仪的兴趣和思考。
2.讲授：
详细解释礼仪的概念和重要性，并通过示范和讲解，依次介绍基本的日常礼仪、仪态意识和文明素养、社交技巧和人际关系。
3.实践：
a.设置小组活动，让学生分组展示一种具体的日常礼仪，如向老师请假、进入教室等；
b.设置角色扮演，让学生在社交场景中实践社交技巧和人际关系。
4.讨论：
向学生提出一些问题，鼓励他们发表看法和分享经验，如你认为哪些日常生活中需要注意的礼仪？你在与同学相处中有哪些好的经验或困扰？
五、
回顾本节课学习的内容，强调良好的礼仪习惯对人际关系和社交能力的影响，并鼓励学生将所学的礼仪知识应用到日常生活中。
六、作业：
要求学生撰写一篇关于自己的礼仪学习心得和体会的小作文。
七、教学评价：
通过观察学生在课堂上的表现和小组活动的展示，评价学生对礼仪知识的掌握情况。
有礼仪三年级 篇5
在一些干净美丽的小路上，会有许许多多的不文明的情况在我们身边，几乎处处都会有，比如：随地大小便、吐痰、扔纸团、香蕉皮、饮料瓶，都会成为一种不文明的行为。
记得有一个星期六上午，我和爸爸妈妈准备去莲花山公园去玩，爸爸拿着饮料和香蕉，我们兴高采烈地出发了！半路上，爸爸从包里拿出饮料喝完，他正想扔掉瓶子，我跑过去阻止了爸爸，说：“爸爸，别扔，如果扔了，美丽的小路不就不见了吗？”爸爸听了我的话竖起大拇指，把瓶子丢到垃圾箱里了，回到家里时，妈妈对爸爸说：“孩子长大了有出息了，哈哈！”“对，对呀！”爸爸也说。
还记得有一次，爸爸带着我去看电影《爱丽丝漫游仙境》，在电*里，有的人大声喧哗，有的人把脚放在了椅子上，这些人真没功德心，更气人的是，有的把可乐瓶扔到地下，清洁工阿姨和工人叔叔辛苦地打扫垃圾，他们费的心血可不是一两次了！
小朋友们，让我们从身边的点点滴滴做起，一定要做个讲文明，懂礼貌的好学生吧！
有礼仪三年级 篇6
讲文明讲礼仪
尊敬的老师和亲爱的同学们：
大家好！我是三年级六班的小明。今天我非常荣幸能够站在这里和大家分享我对于讲文明讲礼仪的一些体会和看法。
什么是文明？什么是礼仪？文明是指人类在社会交往中所形成的一套行为准则和规范，是人们相互尊重、理解和关心的表现。礼仪则是指人们在社交生活中所遵守的规矩和仪式。文明和礼仪是我们共同生活的基础，它们能够让我们的社会更加和谐、美好。
在我们日常生活中，无论是在学校、家庭还是社区中，讲文明讲礼仪是我们每个人应该要做到的。首先，讲文明就是要言行举止得体，用语文明、和善，维护自己的形象同时也不伤害他人。我们要学会尊重他人的隐私和感受，不凭借外表来歧视或嘲笑别人。还有，当我们走在大街上时，要遵守交通规则，不随意闯红灯或乱丢垃圾。这些都是我们日常行为中体现文明的方面。
其次，讲礼仪就是要关心他人，表达感谢和道歉。当我们别人对我们做了好事时，我们要主动向对方表示感谢，让他们感受到我们的善意和友善。同时，如果我们在与他人交往中出现错误或冲突，我们应该勇于承认自己的错误并及时向对方道歉，维护人际关系的和谐。
另外，我们还应该在社会场合中学会正确的礼仪。例如，在公共场所如餐厅或剧院中，我们应该保持安静，不大声喧哗，以免打扰到他人。当我们进入他人房间时，要先敲门并等待对方邀请进入。而且，在与人相处时，要注意礼貌用语和表情。对老师、长辈和其他人要有应有的尊重和礼貌。
另外，我认为学会谦虚与分享也是讲礼仪的重要方面。当我们取得一些成就时，要谦虚使人，不自大和炫耀。而且，我们要乐于分享自己的知识和快乐，帮助需要帮助的人。
讲文明讲礼仪不仅仅是我们个人的事，它也是整个社会文明进步的标志。我们每个人都应该从我做起，时刻保持良好的言行举止，用自己的实际行动影响和激励他人。同时，老师和家长也要对我们进行正确的引导和培养，让我们懂得什么是文明，什么是礼仪，并付诸实践。
最后，让我们共同努力，从现在开始，在日常生活中讲文明讲礼仪，让我们的社会更加美好，并为自己的成长打下坚实的基础。
谢谢大家！
有礼仪三年级 篇7
敬爱的老师，亲爱的同学：
你们好!今天，我演讲的题目是《让“文明礼仪”之花绽放光彩》。
四、五月是一个火热的季节，阳光明媚，生气盎然，举国上下到处弥漫着一股文明礼仪的芬芳。我们作为二十一世纪的小学生，肩负着祖国的未来。面对时代的召唤，历史的期盼，我们应该从小做起，从我做起，争做文明礼仪的领先人。
三字经中有这样的一句格言：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是说：我们做为子女的，从小就应当尊敬师长，亲爱同学，学习人与人之间交往的礼节。因此，文明礼仪就是我们希望的种子，就是我们学习的典范。那么，我们怎样做到讲文明懂礼仪呢?让我来告诉你吧!
在家里：我们要孝敬父母，尊敬长辈。为了我们健康快乐地成长，父母倾注了大量的心血。我们要永远铭记父母的养育之恩，关心体贴父母，帮助父母做一些力所能及的事情。另外，还要多帮助爷爷奶奶做事，不要让他们担心，对叔叔阿姨要有礼貌。对兄弟姐妹更要懂得谦让，“孔融让梨”的故事，在我们中国已经成为家喻户晓的佳话，令世界仰慕。作为后代的我们，一定要把这个优良传统继承下去。我们不要总把自己当作“小皇帝”、“小公主”，要学会谦让，谦让会使别人感到快乐，使自己感到更加幸福!
在学校：我们要尊敬老师，关心集体，团结同学，互相帮助。仪表要端庄整洁，大方得体，抬头挺胸，精神饱满;升旗仪式，最为隆重，我们要严肃认真，举手宣言，高唱国歌。课堂上，我们要认真听讲，主动发言，不分散注意力，不搞小动作。课间休息时，不随地吐痰，不乱扔垃圾，讲究清洁卫生。不追逐打闹，上下楼梯一律往右拐，见到老师和客人，要用普通话主动问好。我们还要爱护校园的花草树木，保护学校的一切公共设施，服从老师的管理，虚心倾听同学的`批评劝阻。遇到困难时，恭敬地说声：“请”字，受到帮助时，诚恳地说声：“谢谢”，犯了错误时，勇敢地说声：“对不起”，受到感谢时，谦虚地说声“没关系”。这样才体现出新时代学生谦虚谨慎、蓬勃向上的优良风貌。
在社会上：我们要讲究秩序，遵守交通规则，举止文明，不要大声喧哗，关爱孤寡老人，热爱大自然，热爱一切生命。乘车时，主动地让个座;别人有困难时，热情地伸把手。一首歌唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”只要大家都齐心协力为社会这个大家庭做些努力，我们的社会一定会更加和谐，我们的国家一定会更加富强!
文明是春风，他温暖地吹拂着我们每个人的心田;礼仪是鲜花，他热情地点缀着我们美好的生活。文明礼仪是我们学习和生活的源泉，是我们健康成长的钥匙。伸出你的手，伸出我的手，让大家携起手来，让“文明礼仪”之花，在我们生活的每一个角落绽放出诱人的光彩!散发出迷人的芳香!这样，我们才不负于未来，不负于父母，不负于老师，不负于这教育我们成长的美丽校园。
我的演讲完了，谢谢大家!
优质范文：三年级水果作文季度范文精选
写好一篇作文对于学生是非常重要的，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。那么一篇作文要怎么才能写好呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《优质范文：三年级水果作文季度范文精选》，希望能对您有所帮助，请收藏。
们学校组织了一个活动，就是和水果亲密接触。
一个风和日丽的下午，我们都早早地到了学校，互相问问都带带了哪些水果，种类可多了，有橘子、苹果、橙子、
枣……
上课铃一响，老师进教室，说：“同学们，活动开始！我们先自己组一个小组，再做，听见了吗？”我们不约而同地说道：“听见了”，接着，我们就开始做了，我跟周学基、朱家乐、庄骐亦一组，我们先拿出一个盘子，再拿出一个苹果，把它切成一块一块的，再井然有序地把它在盘子的边沿上摆上一圈，再拿出橘子，也把它切成一块一块的，再摆上一圈，再把枣拿出来，摆上两个，当作小孩的眼睛，拿出一个切成块的苹果把它刻成像嘴巴一样的，摆上去。最后，我们拿出一个枣来，当鼻子，再那两根牙签，在眼睛上戳几个小洞洞，当作眼珠子，一个水果拼盘完成了。
水果拼盘真有趣呀！
范文合集：三年级同学作文通用版4篇
在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇好作文是非常吸引人心的。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《范文合集：三年级同学作文通用版4篇》，供您参考，希望能够帮助到大家。
三年级同学作文(篇一)
我的同学她已经13岁了。她有一个圆圆的脑袋，一张樱桃小嘴；高挺的鼻梁，又大又圆的眼睛，又长又密的眼睫毛，又密又黑的眉毛，小小的耳朵，还有着一头乌黑浓密的长头发，非常的惹人喜爱。
可她有一个最大的缺点――那就是很容易冲动。
她这冲动的缺点可改了好几回了，可一直都改不过来。有一次，她看见我和一个女同学在争吵，便大摇大摆的走了过来。搞清楚事情的来龙去脉后，便和她又争吵起来。我认为自己也有过错，也不想把事情闹大，就不再和那位同学追究了。可她呢，硬要帮我出头。她那嘴巴可厉害了，她要是说起话来，十个我都抵不过她。她们越吵越凶，差点没打起来。我上前去劝架，可不关她的事，还一定要争个“你死我活。”
她的优点就更多了，乐于助人就是其中的一个。
那次，我的数学作业忘了做，她没有袖手旁观，也没有直接告诉我答案，而她还认认真真的教我，教到我懂为止。我有什么不会的，她也会细心地教我。
她就是我这样天真可爱、乐于助人的同学；更是我冲动活泼的同桌――羊丽钦。
三年级同学作文【篇二】
提起方心悦，那可是无人不知无人不晓。她有一张樱桃小嘴，还有一双炯炯有神的大眼睛，可是笑起来的时候，眼睛却眯成了一条缝。她最大的特点是爱帮助人。
平时她只要看见哪里有人遇到困难，她就会去帮助你。记得有一次，要数学测试，我看见老师拿了一叠试卷走进了教室，知道今天要考试，我急忙翻书包找铅笔盒，可是翻来覆去也没有找到。原来今天早上妈妈抽我背单词的时候忘家里了。方心悦发现了我急得满头大汗，就问：“你怎么了？”我说：“我把铅笔盒忘家了。”她说：“没事，来，需要什么拿什么，千万不要客气。”我又说：“尺子怎么办，只有一把呀。”我刚说完，只见方心悦毫不犹豫的把尺子“咔嚓”一声掰成两段，说：“你就拿这一段尺子先用一下吧。”我说：“恩。”考试结束了，我说：“这个尺子我留着，我再买一个新的给你。”她说：“不用了，不用了。”我说：“我把这个尺子还给你吧。”她说：“也不用了，这个尺子就当作我们友情的纪念品吧。”我非常的感动。
这就是我的好朋友方心悦，她非常乐于助人，我特别喜欢她。
三年级同学作文【篇三】
老师常说：同学之间要互相帮助，互相关心，要向兄弟姐妹一样的真诚，这句话虽不是名言，但它却是生命的真谛。
这是一件真实的小事，它使我至今难以忘怀。那是四年级下学期的一天下午，自习课上，我的头突然痛的很厉害，肚子里像翻江倒海似的要呕吐。我强忍着，怕吐在教室里，那多不好意思啊！但最后还是忍不住了，不小心吐在我身边的贺丽祥的身上。我害怕极了，因为前几天我和她发生过争执，一直没有说话。这下不知将有什么情况发生。我连忙道歉：“对不起，我不是故意的。”我便拿纸帮她擦。她很平静地说：“没关系，你不舒服，我自己擦吧。”下课了，她还帮我把吐的打扫干净，我心里非常感激她。
第二天，我虽然吃了药，打了针，但还发着高烧，不能上学。一个人躺在床上翻来覆去，担心功课落下了怎么办；想着以前对贺丽祥得理不饶人的情景，我开始后悔了。
下午放学，贺丽祥来我家看望我，还问长问短的，亲热极了。我望着她哭了。心里酸酸的，很不是滋味。
这一病就是一个星期，每天下午放学，贺丽祥就到我家给我补习功课，她讲的那样认真，那样仔细，总是等到我完全理解后才肯回家。每次望着她离去的背影，泪水就忍不住顺着面颊淌了下来。
期末考试，我取得了优异的成绩，我忘不了贺丽祥给我的帮助，忘不了她那份浓浓的情谊。
三年级同学作文(篇四)
我们的班集体中有同学、老师，就好像一个温馨的大家庭一样，我们时刻被同学的友情包围着。友谊，是一张课桌上的两队明眸，是一把雨伞下的两个身影，是人与人之间最好的情感。
今天是同学期待已久的发报纸的日子，大家都因能看到这有趣的报纸而感到高兴。可是，坐在我旁边的李文颖却闷闷不乐，“你怎么了？” 我疑惑不解的问。“我的报纸不见了。”李文颖愁眉苦脸地说。“报纸不见了？老师才刚发完，怎么会不见了呢？”她摇摇头，显得更加伤心。我拍了拍她的肩膀，和声和气地说：“没关系，我来帮你找。”过了一会儿，我看见同学们在走廊上玩，心想：他们玩得真开心呀，不如我也去玩一会儿吧！可是，我又回想起李文颖那焦急的样子，决定继续帮她找报纸。于是，我找遍了教室里每个角落，还问了同学。终于，我发现原来是小庄拿到报纸后，忘记给李文颖了。我把报纸还给了李文颖，她拿到报纸后，脸上立刻露出兴奋的表情，并连忙跟我说谢谢。在那一刹那，我觉得有一个特殊的快乐洋溢在心里，恰似一朵充满友谊的细化在我心里怒放……
真诚的友谊啊，在我们的同学之间的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿；永远是一朵朵在温暖的阳光下显得愈发娇艳的花朵；永远是一首首，暖人心房的，深情的歌。
实用范文：三年级作文
根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。在写作文时要注意哪些方面呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《实用范文：三年级作文》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
我家养了一只可爱的小猫咪。我非常喜欢它。我每天都和它一起玩，我们像一对形影不离的好朋友。
小猫的全身毛茸茸的，长着黑白相间的毛，十分可爱。
有一次，妈妈正在织毛衣，突然，电话铃响了。妈妈连忙放下手中的毛衣，去接电话。小猫看见了，连忙跑过来，用爪子抓住毛线团就滚动起来，把妈妈的毛线弄得乱七八糟。妈妈生气极了，拿毛针打它。它“喵喵喵、喵喵喵”地叫着，眼睛骨碌碌地盯着我，好像在说：“主人快帮帮我。”我哭笑不得。我看到那可怜兮兮的眼光，走过去，摸了摸它的毛。它也用身子蹭了蹭我的腿。
这就是我家的小猫咪，是不是很可爱，很顽皮呀！
