一年级优秀日记4篇。
文字通常可以表达我们的情感，语文老师经常会要求我们写日记，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记。怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢？下面是小编为你精心整理的“一年级优秀日记4篇”，希望能对你有所帮助，请收藏。
一年级优秀日记 篇1
（一）
9月19日星期四
今天早上，阳光明媚，微风徐徐，我感觉好极了！不知道种的绿豆长得怎么样了？我该去瞧瞧了。于是，我来到杯子前，发现11颗绿豆已经有8颗绿豆发芽了。豆芽长得很嫩，也很小、很短，就像一只小蚂蚁。小芽是乳白色的，好像一个小宝宝，探出脑袋张望着，对未来充满希望。我会时刻观察它们。
（二）
9月21日星期六
“沙沙沙”的雨声把我从睡梦中惊醒。我忽然想起放在阳台上的绿豆宝宝，它们怎么样了？我快步如飞地跑到阳台上，看到它们安然无恙在这才放心了。我发现绿豆宝宝脱下了深绿的外衣，露出了嫩绿色身体，可爱极了！绿豆宝宝有的根向外伸展，好像是和好朋友握手。有的根环绕着自己身体生长，就像害羞的小姑娘。绿豆宝宝根的头部是土黄色的，底部有的是嫩绿色、有点是淡紫色。绿豆宝宝的根还在娇嫩期，只要你的指甲轻轻的掐一下就会断掉。
（三）
9月26日星期四
时间过得真快，我的绿豆芽就像雨后春笋一样，“唰”得一下长高了许多。原来的绿豆芽已经变成绿豆苗了。它的叶子是卵形的，向外伸展，就像我们的手掌。叶子的颜色是翠绿色的，一阵风吹过，叶子就随风起舞，好看的很。叶子下面是细而长的茎，嫩绿色茎的中间还挂着深褐色的壳，把壳轻轻地扒掉，里面就露出两片嫩嫩的、小小的叶子。它们的根须紧紧得交叉着，要是你的手指不费一点儿劲是拉不动它们的。通过透明杯壁，可以看见像米线一样的须盘绕着杯中的餐巾纸。大家在同一个杯子中争先恐后得生长，团结共进。
一年级优秀日记 篇2
今天，我们参观了学校对面的电力局。电是有限的资源，我们大家千万不能浪费。电对每一个人来说是非常重要的，在生活中可少不了它。但是有许多电能从我们身边悄悄流失走，一般家庭拥有的电视、空调、热水器等家电电器待机时能耗加在一起，相当于开着一盏30瓦的长明灯。一些电器的插头没拔下来，它们依然在消耗电能。所以我们要节约用电。从我做起，从身边的小事做起，时时刻刻注意节约用电。
电视机亮度不要太亮，声音不要太大，不看的时候要关闭电源，拔掉开关。
手上有水千万不要触摸电源。
在打雷时不要站在树下，避免被雷电劈到。
珍惜现有能源，保护未来资源。让我们行动起来，一起节约能源，共创美好的未来。
一年级优秀日记 篇3
我和妈妈又来到了网球场继续开展我们的第11次训练。好几天没有打网球了，所以教练先给我发了几个球热热身。感觉上是不错，并没有生疏，可是动作好归好，标准规标准，但打不过网啊！教练给我找了原因，就是当拍面碰到球时我就开始压拍，导致球打到网上，始终过不去。“好，那我就再试一个吧！”我满怀信心地说道。正面先击球，待会儿再压拍！这一打可不得了，虽然到对面了，可是打到另一个场地去了，那怎么办呀？进也不是退也不是，我到底该怎么办呢？教练告诉我，适当地压拍可以控制球的高低，但是挥拍的力度可以决定球的远近。然后又教我做了一组动作，应该在偏左前方慢慢地压拍，力度也不要太大，适可而止。边领会边打球的我，果真好多了！接下来的十几个球，教练都连声称赞打得好呢！
一年级优秀日记 篇4
今天上午，最后一节课老师发了新书，新书的名字就叫《中国神话故事》。
我最爱读这本书了，老师一发下来，我心里就非常高兴。因为每个星期六或星期天我都去新华书店里看书，但是这本书都没有看完。我自言自语的说：这回我终于能尽情的阅读了。哈哈，真不错。
我翻开目录，上面有《女娲造人》、《精卫填海》、还有《哪吒闹海》呢!这一篇篇的故事真是太有趣了、太吸引人了。拿着书我都不舍得放下了呢!
图书漂流活动真好。它丰富了我们的课余生活，又增长了我们的课外知识。
其他人还在看
一年级日记简短4篇
写好一篇周记有哪些关键要点呢？周记写作是最低成本的实现梦想的方式，相信大家都被要求写过周记吧。下面编辑为您带来了“一年级日记简短”的相关内容，如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔！
一年级日记简短 篇1
一年四季中我最爱的是春天。
春风吹过，吹绿垂柳，吹绿小草。草地上孩子们在沐浴着温暖的春风，在放风筝呢！
春风中柳树摆动着长长的枝条好像在翩翩起舞，那轻盈的舞姿好像要飞起来，清澈的流水倒映着她那多姿多彩的身躯，岸上的绿草和鲜花倒映在水中，水底仿佛是一个奇妙的童话世界。
粉红的桃花开，远远望去像一片绚丽多彩的朝霞。梨花开，雪白雪白的梨花开满枝头。金黄金黄的迎春花开，像一个害羞的小姑娘。
一阵微风吹过，顿时一股花香扑鼻而来，让人陶醉。细听，蜜蜂们已在辛勤工作，“嗡，嗡，嗡”地飞来飞去。蝴蝶也不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞。
春天真迷人呀！
一年级日记简短 篇2
今天是星期天，爸爸说带我和姐姐到天井湖公园玩，我高兴的不得了。
我们来到了天井湖公园，那儿正在举行灯展，人山人海的好热闹呀。一进门我们就看到了一只大象灯，象鼻子上还挂着一个大花环。接着后面有十二生肖灯、莲花灯、春神灯......哎呀！太多了，我都数不清了。每一种灯都象真的一样，特别好看。我眼睛都看花了。爸爸说到天井湖来不能不划船，于是，我们来到了船上，我和姐姐坐在船舱里唱歌，爸爸在前面开动机器。我看到岸上的树和草飞快地向后跑去，船一摇一晃地前进，好象坐在跷跷板上一样好玩。后来我们还去坐了疯狂老鼠、钓金鱼。一路上留下了我和姐姐欢乐的笑声，爸爸还给我们拍了许多照片留下美好的回忆。
今天是我最快乐的一天。最快乐的一天。
一年级日记简短 篇3
感谢我的爸爸，像顶天立地的大树，用茂密的树叶为我挡风遮雨；用粗壮的手臂保护着我；用温柔的怀抱温暖着我。每天任劳任怨辛苦的工作，让我们平安长大！感谢我的妈妈，辛苦生下我。像温柔善良的天使每天载我上下学，为我做香喷喷的饭菜，给我贴心的服务，指导我做功课，教我做人做事的道理，对我细心的栽培。每天像停不下来的陀螺，为我的幸福转啊转！
感谢亲爱的爸妈，给我一个温暖的家，谢谢您们辛苦的抚养我，一直为这个家付出，让这个家既温馨又祥和。在我成长道路上陪伴我茁壮，给予关怀与照顾，给我满满的幸福！
一年级日记简短 篇4
以前，我看着别人放风筝自己也想放，今天呢，我就放了一次。
一大早，我就起来了，然后准备好就跟着妈妈出发了。啊！今天的天可真是晴空万里，我抬头望着蓝蓝的天空，心里格外兴奋。
刚一到目的地，还没等妈妈停稳车子，我就迫不及待的从车上跳下来，拿上风筝就跑走了。我东跑跑，西跑跑，可是，风筝就是不听我的使唤，怎么也飞不起来。这是，妈妈走过来对我说：“放风筝，首先需要看风向，然后逆着风，慢慢松线……。”，经过妈妈的帮助，我终于放起来了，看着风筝越飞越高，于是，我就拼命跑呀跑，跑呀跑。咦？风筝怎么不动了？“哎呀，不好！”我大叫一声，原来，风筝被电线杆儿缠住了。真是气死我了！我在电线杆儿下呆呆地站了好长时间，后来，风筝被电线杆儿越缠越紧，越缠越紧。
唉！没办法，风筝下不来了，今天可真倒霉呀！
关于一年级日记(4篇)
周记是将上一周自己发生的事情和情感记录下来的形式之一，我们经常会将一些发生的事写进周记。如何在周记中把自己的生活全部写出来呢？今天小学范文网小编将为大家介绍一篇充满智慧的“关于一年级日记”文章，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
关于一年级日记 篇1
星期一
今天的午餐很难吃。
星期二
今天妈妈给我买了一只小熊。它胖胖的，颜色是棕色的。它很可爱。
星期三
今天，我们在语文课上学了《小松鼠找花生》，我很喜欢这篇课文。通过学习，我知道小松鼠找不到花生是因为花生长在土里面，小松鼠不挖土，所以找不到花生。
星期四
我今天的《数学探究》第一次有错，在这之前从没有的过五检。因为我总是检查三四遍。今天是因为时间太仓促，所以没检查，才得了五减。
星期五
今天我做完作业，爸爸带我去划冰。虽然我摔了几个跟头，但是我很高兴，因为这是我第一次划冰。
关于一年级日记 篇2
昨天在练习gua、guo、kua、kuo、hua、huo这些三拼音节时，我发现一向接受都很快的李哲总是读错。纠正几次也没有读正确。下课后就把他叫到跟前，再次指导他拼读这几个音节。仍是发不准音。我很奇怪，就直接让他跟着我读"西瓜、铁锅",发现他无法正确发出"瓜和锅"的读音。几次三番，仍是不行。不想伤害他的自尊，就对他说："没事，多练几次，会读好的。其实，只要你心里清楚就行了。"
这几个音节的确不好读，有些孩子站起来后嘴巴张了几张才拼出来。李哲应该不是不会拼读，而是自身发音有问题。我不知道如何纠正他，但我相信总有一天他会读正确的。
今天学习了声母j、q、x及其和单韵母的拼读，发现今天孩子们接受的挺快的。或许是因为ji、qi、xi、jia、qia、xia这几个音节都比较容易拼读。再或者是因为前一段时间的练习起到了作用。当我看到指名读的同学都能读正确时，满心的喜悦。发现我们教师很容易满足，学生的点滴进步，都能触动我们心底那根幸福的心弦。
喜欢这种简单的幸福。
关于一年级日记 篇3
在3月4日下午，我们302班不少同学参加了由秦江浩组织的一个小队活动——参观印刷厂。
我们先去了二楼的一个房间里，那里有几个叔叔在工作。有一个叔叔拿出一张铁板，放到一个机器里，叔叔说这个机器是用来“消毒”的，给铁板消完全毒后，叔叔又把铁板放到一个把字印在铁板上的机器印，然后又弄了三张铁板。之后，我们又到一个楼去印刷。我看工厂好像把四张铁板放到了彩色印刷机，然后纸就一张一张的印刷出来了。最后我们又了二楼的一个房间，在里面观看了折纸机和装订机。
通过这个小队活动，我知道了书是怎么印出来的，我的.收获很大。
关于一年级日记 篇4
今天下午放学，妈妈一早就在门口等我了。妈妈帮我拿着书包，带我去文具店买一些文具。
我们走进文具店，发现里面的文具真多呀！这里有橡皮、铅笔、文具盒，那里又有计算本、拼音本等等。
我挑选了两支铅笔，铅笔一元一支；又挑选了两块橡皮，橡皮一元一块儿；又买了三本计算本，计算本一元一本。东西买齐了，妈妈再付钱时就考考我，问：“宝贝，妈妈考考你，这一共要付多少钱呢？”我在心里算了一下：铅笔要付1＋1＝2（元），橡皮要付1＋1＝2（元），计算本要付1＋1＋1＝3（元），一共是2＋2＋3＝7（元）。于是，我对妈妈说：“妈妈，一共是7元。”妈妈听了我的回答，开心地笑了，说：“宝贝，你算得很对，呵呵。”
我和妈妈买完了文具，一起高高兴兴的回家了。
故事一年级日记4篇
你有没有收集到范文相关范文呢？处理文档更快速能增强工作效率的管理性，五花八门的范文，一定有你想要的哪一个。阅读范文可以让我们更好地把握文学作品的语言和形式，经过反复思考编辑精心挑选了题目为“故事一年级日记”的文章，请将此页加入收藏夹以备日后阅读！
故事一年级日记(篇1)
20xx-20xx学年小学一年级寒假日记：笨狼的故事
我今天看的是《笨狼的故事》这一本书。
里头的主人公是笨狼，它特别能动手， 在组装电视机 这个故事里头，它能装出一台木电视机；
它也特别能思考，在冰冻太阳光这一篇里，它给太阳光用冰箱冻住了；
它也很勤劳，在上学这一篇里头，它给操场打扫得干干净净；
还有它会给我们闹笑话，在笨狼是谁这一篇里，它就把自己弄丢了。
当然，笨狼最重要的特点是笨，在糟糕的发明里头，它不知道小猪有太长的尾巴会被绊倒，小松鼠的尾巴原本可以当降落伞。
笨狼真的笨吗？其实笨狼一点都不笨，它诚实，善良，爱关心别人，爱劳动，爱动脑子，爱跟别人分享。
故事一年级日记(篇2)
一个安静的夜晚，月光照在大地上。金老鼠在海边里散步，它发现了一个怪东西。它吓得不到两秒就跑回了鼠洞。对其它小老鼠说：“我看到了一个怪东西。”其它老鼠说：“我们明天去看看吧！”
第一天灰老鼠来了，它摸到了一个又粗又大的东西，它说：“是一根粗大的管子。”其实是大象的腿。
第二天红老鼠出来了，它摸到了一根很长的东西，说：“是一根很长的绳子，”其实是大象的尾巴。
第三天白老鼠来了，它摸到了一个很大的东西，它说：“是一个盘子。”其实是大象的耳朵。
第四天，金老鼠来了，它摸到了一个很尖的东西，说：“是一根牙签。”其实是大象的牙齿。
第五天，青老鼠也来了，它摸到了一个很硬的东西，说：“是一面墙，”其实是大象的身子。
第六天，绿老鼠来了，它从上到下，从左到右，摸了一遍，说：“我知道了，这是一头大象。”
这故事让我知道了，做什么事情不要以偏概全。
故事一年级日记(篇3)
xx年8月17日星期四晴
我今天看的是《笨狼的故事》这一本书。
里头的主人公是笨狼，它特别能动手，在组装电视机这个故事里头，它能装出一台木电视机；
它也特别能思考，在冰冻太阳光这一篇里，它给太阳光用冰箱冻住了；
它也很勤劳，在上学这一篇里头，它给操场打扫得干干净净；
还有它会给我们闹笑话，在笨狼是谁这一篇里，它就把自己弄丢了。
当然，笨狼最重要的特点是”笨“，在糟糕的发明里头，它不知道小猪有太长的尾巴会被绊倒，小松鼠的尾巴原本可以当降落伞。
笨狼真的笨吗？其实笨狼一点都不笨，它诚实，善良，爱关心别人，爱劳动，爱动脑子，爱跟别人分享。
《笨狼的故事》这本书很厚，每个故事都有一个道理在里头，我非常喜欢看。
故事一年级日记(篇4)
教育故事：我的一年级
xx年，我的女儿一岁，送走了一群可爱的孩子，我又拥有了一个新的班级我的一年级。和这群孩子相处，我觉得是我人生的新开始。
农村学校，一年级包班，家里是刚满一岁的女儿，需要我的悉心照顾，学校里是一群刚踏进小学校门的大娃娃，更需要我的关心和培养。这个受了委屈，来告状了，那个鼻子磕破了，嘴里说着别怕别怕带她去卫生室。他们在学前班学的基础不牢固，四线三格还不会占，必须手把手地教。四十多个孩子，一节课下来，腰都快直不起来了。回想起那段时间，有半个学期，真连上厕所的空都没有。
这是一群优秀的孩子，经过我耐心地指点，成绩悬殊相差都不大，第一次全乡抽考，拿到了第一名的好成绩。不过我觉得功劳不在我，而在于这群孩子天资聪慧，有着非常的头脑。
黄朝阳，我心中又一个天才学生，年龄只有五岁，在学知识上却比别的小朋友超常发挥。白白净净的，双眼皮，说话音质非常清晰、好听。写的字也漂亮，课堂上，我让学生组词，他跑到讲台上问：老师，我组这个词行吗？这么小的孩子他怎么能想起这个词？这孩子的想象力真是太丰富了！
苗菲，长得非常秀气的一个女孩子，成绩不是过好，但很可爱，很自信。我经常表扬她敢于在课堂上积极发言。
一年级小学日记4篇
文字通常可以表达我们的情感，相信大家读书时都写过日记小作文吧，日记的内容，来源于我们对生活的观察。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。我们怎么样才能写好一篇日记呢？以下是小编为大家整理的“一年级小学日记4篇 ”,欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
一年级小学日记【篇1】
今天，我一大早起来，非常着急，因为我要去学画画。爸爸骑着摩托车飞快地走着。路上，我看见二环路上的车川流不息，走到金融街的一个玻璃大厦旁边时，我看见两个“蜘蛛侠”趴在玻璃上，再仔细一看，原来是两个清洁工人在清洗玻璃。他们在二十层，身上系着安全带，一摇一晃的，我真替他们担心，而他们的脸上都露着笑容，我心想：他们挣钱肯定非常辛苦。在这么危险的环境下，他们还在为城市献出自己的一份力量，就好像在为这个城市洗脸。
我们继续往前走，突然来了一辆洒水车，洒了我一身水，好像从天上落下来的雨水。但我一点也不怪开车的人，因为我知道这也是在为城市献出自己的一份力量。
我还看见了梅兰芳大剧院门前停着好几辆大车，我心想：这肯定是有大型演出了吧。我仔细一看，原来是人们在擦车呀。
终于到达了目的地——北京少年儿童活动中心。上完了课，我看见地上有几张纸，于是我主动捡了起来。
这一路的所见所闻让我知道了，保护城市环境，人人有责！
一年级小学日记【篇2】
星期天，妈妈买来了10只小鸡，有白的、有黄的、有黑的，白的雪白，黄的金黄，黑的乌黑发亮，它们一个个都长着大大的脑袋，胖胖的身体，尖尖的小嘴，圆溜溜的眼睛还有一双金黄色的小爪子，一身细细的绒毛，好像一个个绒球，可爱极了。小鸡吃食十分好玩，总是你争我抢的，生怕吃不到似的。
有一次，我抓了一把米撒在地上，10只小鸡一下子拥了上来，啄个不停，有几只贪吃的小鸡嗉包都吃得歪了，还一个劲儿地啄地上的米，也有两个懒虫还没吃多少，就躲到一旁打瞌睡去了。小鸡喝水更有趣了，它们总爱把一只爪子扒在盘边上，结果盘一倾斜，溅了它们一身水，它们倒还不在乎，抖抖身上的水，继续喝，而且还是把一个爪子扒在盘边上，真气人。
小鸡吃饱了，喝足了，有的拍着翅膀互相追逐，有的用小爪子刨土，有的懒洋洋地在地上晒太阳，只有小黄鸡伸着脖子，勾着头，在啄翅膀上的米粒呢！
这群小鸡真可爱！
一年级小学日记【篇3】
一天，迎盈、朝华、尊郅和我在代迎盈家做馒头。刚开始做的时候，代伯伯把面粉撒在桌子上以免把做馒头的面粉粘在桌子上。我们就开始做起馒头来。我们做的馒头的形状各种各样的，非常好玩。
代迎盈做了个爱心，叶尊郅做了个肥嘟嘟的龙猫，隋阿姨做了一个头像老鼠的头、尾巴像金鱼的尾巴、身体像鹿的身体、背上的刺像刺猬的刺的动物。
隋阿姨说这是一条龙，可我们怎么看都不像，干脆就叫它“谜语龙”吧！……
我先做了个饺子，接着还想做一只刺猬。
做好刺猬的身体后，可我不知道怎么给刺猬装上尖尖的刺，叶尊郅的妈妈就教了我一招，用剪刀在面团的背上斜着剪，就可以剪出一条条的刺。
有趣的是，馒头蒸好后，我们发现隋阿姨做的那只“谜语龙”蒸了后什么都不像了，连耳朵都塌下来了；我在做的饺子里面藏了一粒牛肉干，可吃的时候我却找不到了……
做馒头是多么的有趣的事呀！
一年级小学日记【篇4】
星期五下午我从书法班回家，妈妈说：“家里有牛筋面，是吃凉拌还是吃浇汤面？”我说：“吃浇汤面。”妈妈说：“你先休息一下，饭很快就好。”我说我要跟妈妈一起做饭，我们先把准备好的西红柿剥皮切块，好了之后，妈妈开火往锅里倒油，只听见“刺啦”一声，妈妈把西红柿放进锅里了，我说“我来炒吧！”妈妈说：“好，你炒吧，可你不要烫了手。”妈妈从冰箱里拿出鸡蛋来，我看见了就对妈妈说：“我来打。”妈妈同意了，这时，西红柿炒好了，妈妈把烧好的开水倒进锅里，西红柿都漂到水面上来。之后我把鸡蛋液倒进锅里，一会蛋液就凝固了，妈妈让我赶紧用筷子把鸡蛋划开。妈妈又切了韭菜，下韭菜的时候，我拿着刀把，想借助刀背把韭菜转移到锅里，妈妈看见了，连忙说：“小心！这样容易划伤你的手。”我说：“知道啦！”现在锅里的颜色真好看，红的西红柿、黄的鸡蛋、绿的韭菜，一下子勾起了我的食欲，我跟妈妈说赶紧吧，我饿的不行了。
最后，妈妈把用开水烫好的牛筋面放到锅里，这样香喷喷的牛筋浇汤面就做好了。
游泳一年级日记4篇
多次筛选和修改后我们终于推出了最新的“游泳一年级日记”，怎样写出一份全面的范文呢？每个人在自己的职业生涯中必须掌握处理办公文档的能力，参考范文能够有效减轻大家的负担。 范文让我们更深入地认识了整体构思的原则，以下内容仅供参考请大家仔细阅读！
游泳一年级日记 篇1
在我小时候，在炎热的夏天，我看着那凉快的水池，又闻闻自己身上的汗味，真想直接冲进水池里凉快凉快，可自己不会游泳，只能羡慕的看别人在水里欢快的游着享受那水的冰凉和快乐。我在七岁的暑假里，决定去学游泳，我和我的爸爸去游泳场里面自学，我抱着救生圈走到小游泳池边，用手摸了摸水，觉得十分凉快，用手把水往身上泼，感到十分凉快，然后抱着游泳圈“扑通”一声跳进水里，先是由于重力沉进水中一两秒，然后救生圈浮了起来，然后在水池中飘来飘去。
我玩的正高兴时，爸爸把我拉了回来，我才记起来我是来学游泳的。爸爸把我拉上岸，拿走了救生圈，让我跳进水里，我没了救生圈，只是一只旱鸭子，怎么敢跳进水中呢?我对着他摇了摇头，可是父亲硬要把我往水里推，我抱着岸边死活不肯下去，我实在不敢下那水了，现在那水仿佛变成了十分可怕的液体了。
我坐在在岸上，突然爸爸抓住我的脚，往水里一拉，我掉进水里，呛了几口水，然后被爸爸拉了起来，我从慌乱之中冷静了一点用手抹去双眼上的水滴，才确定自己没有在水中，爸爸告诉我，他要把我放进水里，我的情绪又波动起来爸爸要把我放进水里是我踢着腿，企图挣托他到岸上去，可无论如何都动弹不了。
我被放进我慌了神，拼命的摆动身体，在水中翻来翻去，呛了几口水，幸好我抓住了岸石，不然就要受更大的苦了。
爸爸把我带到了成人游泳池边，他跳进水里马上浮了上来，然后绕着游泳池很快的游完了一圈回到岸上，我十分羡慕，于是决心学会游泳，在我多次的下水后，我终于克服了对水的恐惧，以后的学习也轻松多了。
现在我可以蝶泳、蛙泳、自由泳都可以了，我能像一条在水中的鱼儿在水里自由自在的游来游去，享受游泳的乐趣。
我体会到做事不能心急，要一步一步的慢慢做，还要大胆的去尝试才能取得进步和成功。
游泳一年级日记 篇2
前几天，我们去舟山玩，那天电闪雷鸣加狂风暴雨，正好我们那天的行程是要去海边游泳。
吃了午饭，到了宾馆休息了一会儿，我就急着要去海边游泳了。到了海边，我们脱了衣服和鞋子，穿上了泳裤，戴上了泳帽、泳镜，做好了热身运动就下水了。这可是我第一次游泳，我有点紧张。我从浅水处下水，慢慢地靠近深水区，没想到一头扎进了水里，我以为我没命了，大叫道“救命啊!”着急中我两手乱舞，一下就摸到了水底，站起来了。
在大家的大笑声中我赶紧“逃回”了浅水区。可是老爸过来非要让我到深水区去“冲浪”。突然，一个大浪打了过来，我一下子喝了一口海水，但是老爸还是拽着我往前冲。又一个更大的浪打了过来，这时我被呛着了，便走回了沙滩。我在沙滩上玩了一会儿沙，又重新下海了，这次我套上了游泳圈，这样在浪过来的时候就可以不被浪掀起了。当海水击到腰深时，我上半身稍微趴下去一点，腿在水面上打水，胳臂也开始划水，我就往前冲，经过一个又一个大浪后，到达了深水区。我在深水区游了一会儿，还想回去了，因为我渐渐地喜欢了海浪，把我推起来，又让我掉下去。很好玩。过了很长时间才借着海浪的推力向沙滩游去。我们到达了沙滩，老爸带我去岸上冲了个澡，游泳过后洗个澡可真舒服啊!
游泳一年级日记 篇3
晚上，我约自己的好朋友彬彬，一起去游泳馆里游泳。我们来到了更衣室，穿上泳衣，戴上泳帽，便来到泳池前。泳池里的人可真多啊!到处都是浮在水面上的黑压压的人头。我到架子上拿了一块浮板。彬彬一马当先，下了水。我小心翼翼地爬了下去，可脚刚碰到水，冰凉的水就让我打了一个寒颤。我暗暗地想：这水可真凉啊!我看到一个小孩，扑通一下子跌到水里，拼命挣扎，终于浮上来了。他大口大口地喘着气，我一下子就怕了起来。可对游泳的期望，战胜了心里的恐惧，我还是战战兢兢地下了水。
彬彬如同一只灵活的小鱼，到处游来游去，完完全全掌握了水的浮力。他还会潜水，只听扑通一声，彬彬就潜到水里。而我呢，下半身总是浮不起来。我游几下，下半身就会沉下去。没一会儿，只听“扑通”一声，我没有保持住平衡，就摔倒在水里。我的眼睛、鼻子、耳朵……统统都进水了。我怎么也浮不起来，不能呼吸，不能喘气，真是太难受了。我立刻把头钻了出来，大口大口地呼吸。彬彬对我说：“你能潜水吗?”我不由自主地想：彬彬比我小，要是让他知道我不会潜水，一定会瞧不起我。于是我死鸭子嘴硬说：“我会。”说完，我吸了一口气，一下子扎到水底。可是不争气的我，不一会儿，就发出了咕噜咕噜、咕噜咕噜的声音。彬彬大笑起来。我的脸直接红到了脖子根。
我想：既然不会潜水，那就试试蛙泳吧!狗刨式太费力气了。于是我学着青蛙的游泳方式，手一开一合，脚一收一蹬，慢慢地配合着。不一会儿，不知道为什么，我的下半身又沉下去了。可我并不气馁，手划得更快了，脚也蹬得更有力了。渐渐地，我终于浮了起来。
“一二三”“一二三”我小声地数着，努力使自己浮起来，慢慢地游向岸边，我似乎有点会游泳了。古人说，只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我坚持不懈地练习，我一定会游泳的。
游泳一年级日记 篇4
游泳训练课上，虽然太阳火辣辣的，但却阻止不了同学们游泳的热情，大家早早地就来到游泳馆门口集合。不一会儿，教练简单地说了几点要注意的事项，就把我们带到了更衣室换上游泳衣。
走进游泳馆，哇!映入眼帘的是很大的游泳池。教练让我们排好队，并详细地给我们讲解了下水前的热身运动，我们边听边跟着教练认真地做运动。教练说：“如果没有做热身运动而贸然下水，那么可能会腿抽筋造成溺水。”随后我们在水池边把水扑到自己的前胸后背，让身体先适应一下水温。
下到游泳池里，同学们的喊叫声此起彼伏，大家既激动又害怕。教练让我们慢慢地走到游泳池的对面，可是我只顾着往前走，脚下不稳差点就摔倒了。我才发现在水里行走并不是那么简单的事，脚上好像有东西在拉着你，如果走快了就容易摔跤。走完后，教练让我们双手扶在岸边，两腿伸直上下打水，然后又教我们像青蛙在水里跳的样子，一蹬一缩来回地训练。紧接着又教我们“闷水”，有些同学胆子大，一会就学会了，可是我不敢，一直都没有成功，后来老师扶着我的双手说：“不要怕，慢慢地深吸一口气，止住呼吸慢慢地把头闷下去就好了。”可是我一沉下去就“咕咚咕咚”地呛了几口水，把我吓坏了。但为了能学会游泳，我想我一定要好好练习。
时间过得真快，游泳训练课不知不觉中就结束了。这次游泳课不仅让我克服了对水的恐惧，而且还让我在游泳的过程中锻炼了身体，增强了体质。我一定要好好练习学会游泳。
一年级新年日记4篇
我们不妨将网上大量的优秀范文资源利用起来， 通过学习优秀范文，我们可以更加卓越、有影响力地表达自己的态度和见解，如何进行范文文章的构思呢？关于“一年级新年日记”我们可以得到很多启示，谢谢你的阅读和留言让我有了更多的动力去创作！
一年级新年日记【篇1】
噼里啪啦噼里啪啦在这鞭炮声中我迎来了我的第十五个春节，
不知道为什么，总觉得越长大年味越淡了，好像与平时没有什么太大区别，不知道是越长大越孤单，还是这个时代变了，可能各自掺半吧。
虽然呢，现在的春节没有以前热闹了，但还是比平时要热闹，到处张灯结彩，小孩子穿着新衣服跑来跑去，男孩子放着鞭炮，胆小的女孩子就放着烟花，总觉得在孩子眼里，春节有趣、欢快极了。春节作文
爆竹声中一岁除一年一度的春节又开始了。
今年春节，我在
这么多吃的,我最喜欢的一种小吃是牛腊巴(一种牛肉干),整天吃个不停,不幸的是,我在吃团圆饭的时候,却发烧了,其他什么菜都没有尝到,就只吃了一碗无味的白粥,就软绵绵的睡觉去了。
半夜,啪啪啦啦我被一阵阵鞭炮声给吵醒了,一直睡不着,我看了一下钟,现在已经是十一点五十了,.第二天天亮,大街小巷一片张灯结彩,地上满是红色的鞭炮纸,好像铺上的一条红地毯。
热闹的气氛一直持续到我们离开的时候。
一年级新年日记【篇2】
“啊，过年了，过年了！”我高兴地叫着，“过年了，今天可要痛痛快快地玩一天。”同时，心里又想：哈哈，过年了，每天要逛亲戚，我今年肯定又能赚到不少钱来，好激动呐！
今天是龙年的第一天，我可要高高兴兴的玩一天。中午，我们来到外婆家，吃中午饭，外公给了我200块钱，我祝他新年快乐，他也祝我快乐。光一中午，我就赚了好几百，我想：今年赚的钱肯定比去年的多吧。我们放着礼花，庆祝着。
晚上，我们准备放鞭炮，小孩子都躲在一边，大人一点着，我们捂起耳朵倾听这震耳欲聋的鞭炮声，“噼里啪啦”“呼噜哗啦”“乒乒乓乓”，过了一会，鞭炮响完了，我们开始放大礼花，礼花在黑色的天空下显得特别鲜艳、明亮。
在这里，我祝大家新年快乐，龙马精神，过一个平安吉祥年！
一年级新年日记【篇3】
过新年一年级日记
今天是新年，我特别开心！早上，我还在床上听到家里传来了欢快的笑声，我知道妈妈和爸爸一定在忙着准备节日的菜肴和庆祝活动。我迫不及待地起床，跑到爸爸妈妈的房间，给他们拜年，然后就和全家一起来到了餐桌前，开始了一顿丰盛的早饭。
中午，爷爷奶奶也来到我们家，我们一家人一起吃午饭。爷爷奶奶特意带来了新年礼物，我得到了一个漂亮的新年火车玩具和一本有趣的绘本，我立刻就打开了绘本，沉浸在了好玩的故事情节之中。
下午，我和爸爸一起去了公园，公园里人们都穿着喜庆的红色衣服，欢声笑语，气氛非常热烈。我和爸爸在公园里散步，看到了很多新年装饰品，非常漂亮，还有一些表演节目，如舞狮、杂技和表演节目等等。我也参与了一些小游戏，拿到了一些奖品，非常开心！
晚上，我们一家人在家里一起开了一个小小的家庭晚会。妈妈特意做了几道好吃的小菜，我们一边吃一边谈笑风生，玩着各种游戏，最后一起倒数迎来了新年的钟声，祝福一切都好，身体健康！
今天真是一个难忘的日子，我度过了一个非常愉快的新年，希望在未来的日子里也能像今天一样，幸福快乐度过每一个节日！
一年级新年日记【篇4】
清晨，我从梦中醒来，发现妈妈一边喊我起床，一边说：“今天是大年30，快点起来迎接客人。”我听到后高兴地准备好一切，然后下楼去了。
天啊！外婆家人山人海，房子都被挤破了！我挤到外婆跟前好奇地问:“怎么有这么多人？”外婆说：“这些人一大半是亲戚，一小半是热心邻居，所以才会有这么多人。”刚和外婆说完话，就有许多人给我压岁钱，我开心地一把抓过，然后连忙说谢谢。过了几分钟，只听外婆一声喊吃饭喽，立刻许多人也回去了。我还没坐下来，就听到有车来了，我跑到门口，看见有几辆车停在门口，再仔细一看，原来是大舅二舅大姨妈二姨妈带着他们的亲人来了，我兴奋地对着里屋喊：“快看谁来了!”里屋人看了也兴奋起来。我还看见大舅手里拿着炮竹，我一直盯着看，却被妈妈发现了，妈妈说：“语蕙，吃完饭才可以玩。”终于吃完了，我飞快地去拿炮竹，然后跟着哥哥姐姐一起去玩，突然我表哥看见我们正在玩小炮弹，就急忙拿过去，对我说：“这个太危险，你玩再小一点的。”我心里可不是滋味，还想：“像我这个年龄玩小的，恐龙园的刺激游戏也不能玩，到底什么好玩的我才能玩呢？”但是表哥是为我好，我也只能乖乖听话。玩了一下午，也该吃饭了，我看见今晚吃我最喜欢的饺子，我吃了一碗又一碗，心想：“这饺子包涵着外婆对我的心意，我一定要多吃点儿，只听外面的烟花已经响起，我们也要出去放烟花了。1234567，五颜六色的烟花从天而降，旁边的邻居都被吸引过来了，我手舞足蹈，把大家逗得哈哈大笑，放完烟花，我们全家一起看春节联欢晚会，搞笑的小品让大家开怀大笑，优美的舞蹈让我有了更强的信心继续学习舞蹈兴趣班，精彩的魔术让大家目瞪口呆，还让我更崇拜刘谦了。
很快，春节联欢晚会也结束了，我也该睡觉了，可我心里始终想着：“能不能一直停留在今天。”
一年级下雨日记4篇
小学范文网的编辑按照您的要求为您准备了一篇关于“一年级下雨日记”的文章，写作之前你会先看看精彩的范文吗？写作的有效方法就是去看看范文。借鉴范文有利于更好的创作文章，我的经验和建议能够对你有所帮助希望如此！
一年级下雨日记 篇1
我给妈妈说我想睡觉，妈妈说：“为什么呢？”因为我怕有雷声，而睡着了就听不见了。我在床上躺了好一会儿，可还是睡不着，妈妈想起来了一件事：电动车正在充电。妈妈怕打雷对充电有影响，我们就下去拔车电。到了楼下，我们在门口看见一楼的阿姨还有她家的小宝宝特特也出来了，这时刮起了大风，忽然有一道刺眼的光芒，接着就是“轰隆”一声巨响，吓得我们都赶紧躲到楼洞里。
这时，下起雨了，雨下得很大，就像大坝在放水一样大，地上不一会儿就积了很多水，我把我的水枪拿了出来，雨下得还有点大，我就又等了一会儿，雨终于小了，我去外边玩水枪。真的太好玩了！
过了一会儿，雨停了，我在小水坑里跑呀跑，跳呀跳，可高兴了！
一年级下雨日记 篇2
今天早上，我刚醒，就看到外面的天阴沉沉的。因为有好几个星期没下雨了，所以我希望今天下雨。
果然，8点多的时候就下起来了，雨越下越大，屋里黑乎乎的，也很闷气，我没事干，就坐在窗边看雨。雨哗哗啦啦的落在树上，车上，房子上，忽然，我看见电线杆上有一只小鸟，唧唧叫着，还瑟瑟发抖，好像一不小心就会掉下来，我想他可能是因为翅膀被雨弄湿了，所以只能在那里等到翅膀干了才能飞走吧。我想保护它，又不知道有什么办法，正想着呢，小鸟突然飞走了，我舒了一口气，也放下心来。
又过了一会，雨停了。我就和小伙伴们淌水玩，尽管妈妈一直喊，说水里有细菌，我们玩的还是很疯！
下雨天真有意思！
一年级下雨日记 篇3
1、下雨了
今天早晨，妈妈叫醒我，我发现外面下雨了。于是我连忙爬起来，迅速的穿上衣服，急忙跑到卫生间，很快洗刷完毕，然后吃完早饭，背上书包，冲出家门，钻到爸爸的车里，直奔我的学校。因为我今天要执勤。
2、下雨了
小白兔玩得正开心的时候，突然下起了雨，它急忙往家跑。雨越下越大，小白兔看见路边有许多蘑菇，就摘了一个最大的当雨伞。小白兔顶着大大的蘑菇雨伞高高兴兴的回家了。
3、下雨了
天空中布满了黑乎乎的乌云，紧接着，一道闪电划破天空，雷声“轰隆隆‘地呼声大作，然后雨点就像豆子一样落了下来。雨滴落在地上，溅出了一个个水花，地面上流淌着无数条细流，房顶上挂满了无数条”瀑布“。我站在窗口，分不清哪里是天，哪里是雨。哎，太阳到底啥时才能露出笑脸呀！？
4、下雨了
面前是一张稿纸，其中那困在格子中的字便是我。窗外是一场大雨，其间那随风飘动的树是我。笔头是枯燥的字迹，其中那一滴墨水就是我。此刻我感到心在下雨，我看看窗外，又摸摸心口；我茫然了，我思考着下的是天雨，还是心雨。
5、下雨了
滴哒，滴哒下雨了，奶奶说下吧，下吧，庄稼要长大。我说下吧，下吧，我要玩水塘。可麻雀说别下，别下，我们吃啥？
6、下雨了
今天，我看到天上乌云到处都是，我非常不高兴，因为不能出去玩了，我就和弟弟玩飞行棋。没想到我一下就赢了，可弟弟却要哭了。我要早知道这样的话，就不玩飞行棋了。
7、下雨了
六月的天，小孩的脸，刚才还是天气晴朗，阳光灿烂的，忽然乌云密布，接着，就哗哗地下起了大雨，雨越下越大，往窗外望去，树哇，房子啊，都看不见了。
渐渐地，渐渐地，雨声小了，我们急匆匆地把窗户打开，新鲜的空气迎面扑来，哇，好爽啊。
8、下雨了
今天，老天大概遇到了什么伤心事，总是板着铁面孔。家里闷的很。让人热得喘不过气。
到了中午，开始下雨了。一会儿下大，一会儿下小。雨点打在玻璃上，让玻璃洗了个澡。
9、下雨了
下雨了，天空雾蒙蒙的。细细的雨像牛毛，像花针，向细丝密密地斜织着。
小树被冲得格外干净，马路上形成了一条小河流。许多人打着五颜六色的雨伞，像无数个美丽的花朵。
因为妈妈给我买了一把漂亮的雨伞所以我特别喜欢下雨。
一年级下雨日记 篇4
初中下雨为题目的日记范文整理1
伴着那轰隆隆的巨响，欢快的天空的精灵――雨来到了大地!
呵，无数个豆大的雨点向着大地劈劈啪啪地打来了!眨眼间，大地简直变了样，建筑物都披上了一层薄薄的轻纱，的叶子、花朵都和雨点来了一次亲密接触，爷爷家的牵牛花则十分顺从，叶子从上到下，接连点起头来!原来由于牵牛花头小尾大，简直像一座绿色玲珑塔，所以雨点滴到小的叶子上，再滚落到下面的叶子上，这样依次往下，可有趣了!
不知不觉中，从屋顶上渐渐地垂下一条条细细的“线”，雨下得越大，“线”越粗，从屋顶上奔腾而下，与更多的汇集在一起。“哗啦啦”，豆大的雨点在地上唱着欢快的歌，地上溅起一层雪白的雨雾，美丽极了!风儿变柔了，空气新鲜了，而雨却在大地上变出了一个个小水洼，一条条小溪!大街上，越来越多的美丽的“花”开了，有白的、绿的、红的……它们还调皮地跑来跑去，穿梭在马路上，有趣吧!
望望天空，仍然黑压压的，不时天空中划过一道亮光，随后带来一声轰轰的巨响，仿佛一个调皮的小精灵，冷不丁给人一个惊喜!
窗前凉风微微吹来，不禁让人困意四起。正在哈欠连天呢!突然发现外面的一切悄悄静了下来，雷声消逝了;花朵也悄悄绽放了;雨渐渐小了;路上的行人渐渐多了;天空渐渐放晴了!阳光穿过乌云，射到湿润的大地，这阳光仿佛一针兴奋剂，大地又充满了活力，来迎接新的一天了!
“哈欠、哈欠”，朋友们，看来我真的太困了，再见!
初中下雨为题目的日记范文整理2
下雨了，空气沉沉的，天暗暗的。一团团迷雾挡住了人们的视线，世界好像一下子变小了许多。
下雨了，空气十分逼人，任何豪情壮举都铺展不开，一切色彩斑斓的景致都消失了。我坐在窗前，透过玻璃看着外面。看着外面的路在雨的冲刷下更泥泞难走，看着院中的花在雨的打击下零落不堪，看着路上的行人在雨中艰难的走着。
暗淡的光照着密密的雨脚，一滴雨撞击到地面，碎了。碎成了一潭水，再也聚集不起来了。就好像我心中曾拥有的那无数个梦想，一个接一个的破了。破的不留痕迹，破的干净利落。
人在室内，可心早已飘荡出去了，飘的很远很远。我好像就是着雨中的一个者，这雨款款的剥夺了我的活力，让我对任何事都那样敏感畏怯，没有安全感，也没有方向感。我没有雨鞋和伞，只能淋着雨在泥泞的路上艰难缓慢的前进，有时还会倒退。迷雾挡住了我的视线，常常辨不准方向。我好像陷入了僻远、孤苦的境地，无法自拔。我好怕，怕自己会跌到，沾的满身是泥，且没有勇气在爬起来了。此刻多希望找一个避风港，安逸的休息一阵，哪怕只有一分一秒。可是我不能，我不能停止，不能颓废。因为我仿佛又看到了阳光下那个曾经快乐、疯狂、自信的我，想起了雨中有过的点点成就。才恍然：我不能放弃，即使雨很大很大。
是的，我不能放弃，更不能迷失，或许明天就会是个晴朗的早晨。雨后的清晨，铺天盖地的奔泄着一种兴奋剂，会让我把雨忘的差不多，留下的只有淡淡的、阴阴凉凉的感觉，让我回味无穷。灿烂的阳光会再度降给强大的力量，支持我走完这段旅程。
初中下雨为题目的日记范文整理3
滴滴答答……屋外传来了美妙而动听的雨声，哦，原来天空下起了蒙蒙细雨，也许是雨天的特技吧。屋顶地面。一切都变成了奇妙无比的琴键飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。一连四天，雨天一直还没回家，它在站岗的同时，它有停过、下过、藏起来过，可它就是不回家，真是淘气的小孩。
雨天它行成了一幅美丽的图画，无数个水滴快乐地从天上跳下来，像一个从来没出来的小孩子，落到地上还愉快地跳跃着，溅起了一个个水泡。雨下得再大再猛，辛苦的人们，还是像平时一样认真地干活，开铺的开铺，卖菜的卖菜，上班的上班……因为他们有责任，在他们背后有一个家庭，他们的努力和付出是为了让家人过得更快乐更幸福。
雨滋润了土地，还滋润了万物，更是滋润了我们的心田。如果你遇到雨天，请别把它拒了千里之外，请别怨它湿淋淋的，真烦人。你可以静静地，听着静静地看着，你会发现，因为这场雨，我们的水源不会缺，反而多了，然后你会看见，万物都苏醒起来，土壤了绿草探出小脑袋，一望无际，花儿都尽情地绽放，散发出香味。真是美不胜收啊。让你觉得，这世界如此美丽，如此芳香。
初中下雨为题目的日记范文整理4
冬天在我们快乐的笑声下悄然无声地过去了，春天又踮起脚尖飞到了我们的身边来。春天又来临，免不了一场春雨，但那场春雨，是我见过最美的一次……
今天星期五，天气预报说明天要下雨，我心里嘀咕着，真是的，最讨厌下雨了，又要带伞。清晨，开始下雨了，我揉揉眼睛，然后望着我不足三步远的蒲公英，不经意地向外望了望。“其实下雨没我想象中的那么讨厌的嘛！”我笑嘻嘻地说，这春雨不是可怕的倾盆大雨，而是温柔的蒙蒙细雨，渐渐地，我爱上了这个滴滴答答唱着歌的雨姑娘。
我换了衣服，洗漱完毕，匆忙地跑下了楼。哇！我突然感觉是第一次真正地看清了这个世界，这个五彩缤纷的世界，这个充满过我们孩子笑声的世界。在春雨的沐浴之下，玫瑰花像红扑扑的玛瑙一样，红得水灵，美得让人眼前发亮，当然，我种的蒲公英种子已经发芽了，它们顽强地生长，发芽，这次的雨让他们有了足够的力量向迈出了大大的一步。
这时间过得真快，一转眼就到了晚上，雨还没完，我又跑下了楼，因为我迫不及待地想看一看晚上的春雨是什么样子。“哇！真漂亮。”我情不自禁地说到，那时我看到墙脚边有一棵狗尾草，它的毛嘟嘟的叶子已经有了许许多多的露珠，它们晶灿灿的，当然，这是在灯光的照辉下。站在中间，向天上一望，我看到了“雨柱”，“哎呀！”天上的雨点毫无忌惮地落到了我的眼睛里。
回到了家，打开，听起了武艺的《下雨天》，我也跟着唱起来，想到了下雨时的情景，正好听到了：“下雨天，在窗前，我看见眼前，淋湿的一切哭泣的世界，感动着寂寞的夜……”
初中下雨为题目的日记范文整理5
下雨了，从昨夜时分一直下到现在，淅淅沥沥，点点洒落，本该有的快乐心情却被这场雨彻底打乱了，雨却还没有要停的意思。看着窗外那雨渍花落，红散香凋，便有几份凄迷，更有几份感伤了。
昨夜时分正在我那温馨的小小世界无忧的睡着，突然听见妈妈大声喊我，要我一起摘衣服，诶――无奈只好起身和妈妈一起摘下衣服。摘完了我却怎么也睡不着了，自己一个人开始坐在房檐下看雨，看那水晶一样的雨珠从无尽的天空落下，像那天真快活的天使般自由自在的飘落，最终重重的摔在地上变成了地上的滩滩冰水。可是，并不是一味的落下破碎，你用心去看，会看到雨滴在生命的最后一瞬间用尽全身的力气将生命的碎花绽放！看！一个小小的雨滴都要将生命的光彩绽放，我们为何不要呢？回顾一下我们自己，总是给失败去找很多很多的理由，这又有何意义呢？有句话大家常说：只为成功找方法，不为失败找理由。说得不错，很容易理解，为了成功去寻找适合自己的方法，失败了不要灰心，也不要去找那些理由来掩藏自己的失败。因为已经失败了，泪水并不能换来希望，只有自己辛勤的汗水，才可以浇灌出理想的花儿。
走到屋外，我继续欣赏着美丽的雨滴。同样雨也如同花草树木一样，能否成为风景，还取决于人们的心情，久旱逢甘霖，不论在谁的眼里，都是一份美丽。例如现代代名士周作人把他的书斋取名为“苦雨”，虽然不能因此来判定他对雨的喜恶，却由此可见周先生对雨多少有些无奈。记得还有人曾把她的闺房称为“听雨轩”，想她也是一个爱雨、喜雨、恋雨，对雨有着别样情怀的人了。
雨，在不同的人的眼里，有着不同的景致，就如眼前的山水，一千个人有一千个风景一样。对雨，有人喜欢，有人讨厌，有人叹息，有人痴狂，感受各异。不要说破坏了你的心情，而说你的心情破坏了雨的美丽。
雨中的你是否还在忧愁呢？让我们仰望天空，用美好的心情去迎接雨后灿烂的阳光吧！
小学日记一年级4篇
为了尽快满足您的需求我整理了以下信息：“小学日记一年级”，大家好像对于文档的撰写都比较烦恼，对范文的参考在写作过程中尤为重要。范文构思是写作过程中不可或缺的一步，我们日常要去哪里阅读范文呢？如果这篇内容对你有所帮助请把它保存下来以备查阅！
小学日记一年级 篇1
星期天，阳光灿烂，风和日丽，我和姐姐一起到奥体中心的广场上去放风筝。这里放风筝的人可真多呀！大上飘着各种各样的风筝，有长长的蜈蚣，五彩的蝴蝶，机灵的小燕子，活泼的大蜻蜓……我们的也是一只美丽的蝴蝶。这时，姐姐用手扶着风筝，我拉着线，准备好了，姐姐大叫一声：“跑！”我就拉着线飞快地向前跑去。可能是方向不对，风筝转了几个圈就落到了地上。我们又试了几次，还是不行，后来还是旁边的一位老爷爷教我们怎么放，他告诉我们要迎着风，放线时不要太急，在老爷爷的帮助下，我们的风筝终于飞起来啦！看着风筝慢慢地越飞越高，我们别提有多高兴了！
风筝载着我们的憧憬和希望飞到了天上，给我们快乐的童年又增添了一道靓丽的色彩。
小学日记一年级 篇2
星期四下午，妈妈去上班了，就我一个人在家里看电视。我看着看着，突然想上卫生间。我上完厕所，出来的时候发现手帕很脏，于是把手帕和盆端到客厅里，准备把手帕洗干净，心想：如果妈妈看到我自己亲手洗的手帕肯定非常高兴，我要给妈妈一个惊喜，我要做一回小主人。说干就干！我先把洗衣粉放到盆里，然后搅拌一下，再把手帕放入盆里，等待20分钟。时间到！我用手使劲地搓着手帕，可是手帕实在是太脏了，我就用肥皂搓。过了一会儿，我看见水中有泡沫，泡沫的形状是圆滚滚的，在光线下一照好像是彩虹，但更像一个个五彩缤纷的玻璃珠。我捧起泡沫一吹，泡沫就飞得满客厅都是了，像雪花一样，感觉真是美极了。
洗完手帕一看，哇！水好脏呀，像水中布满了污黑的烟气一样。洗着洗着，我觉得手变红了，还痒痒的，像是一个红苹果。紧接着，我再换一盆清水，我觉得手好冷啊，好像冰冻了似的。最后，我把手帕洗干净，拧干，晾上，闻了闻，啊！好香呀！像是喷上了法国巴黎香水。
妈妈回到家，看到我自己亲手洗的手帕，夸我已经长大懂事了。通过这件事情，我觉得应该为家里做更多的家务事，成为真正的一名小主人。
小学日记一年级 篇3
星期天，妈妈买来了10只小鸡，有白的、有黄的、有黑的，白的雪白，黄的金黄，黑的乌黑发亮，它们一个个都长着大大的脑袋，胖胖的身体，尖尖的小嘴，圆溜溜的眼睛还有一双金黄色的小爪子，一身细细的绒毛，好像一个个绒球，可爱极了。小鸡吃食十分好玩，总是你争我抢的，生怕吃不到似的。
有一次，我抓了一把米撒在地上，10只小鸡一下子拥了上来，啄个不停，有几只贪吃的小鸡嗉包都吃得歪了，还一个劲儿地啄地上的米，也有两个懒虫还没吃多少，就躲到一旁打瞌睡去了。小鸡喝水更有趣了，它们总爱把一只爪子扒在盘边上，结果盘一倾斜，溅了它们一身水，它们倒还不在乎，抖抖身上的水，继续喝，而且还是把一个爪子扒在盘边上，真气人。
小鸡吃饱了，喝足了，有的拍着翅膀互相追逐，有的用小爪子刨土，有的懒洋洋地在地上晒太阳，只有小黄鸡伸着脖子，勾着头，在啄翅膀上的米粒呢！
这群小鸡真可爱！
小学日记一年级 篇4
今天，妈妈在接我画画的途中看到了有卖棕子的老爷爷，妈妈说：给你买个棕子吃吧!我说好的，看得我嘴都流了 口水，真想马上吃上一口。回家以后，我看到棕子是用绿色的叶子包成的，呈三角形的样子。我赶快把棕子拿出来放 在盘中，上面洒了一些白糖，并在吃棕子的时候发现里面有三颗枣，中间包有些红糖，还有很多江米。味道非常的甜 ，非常的好吃。我大嘴的把棕子吃完了。吃完以后，那棕子的甜味在仍在嘴里回荡。
今天早上，妈妈为我们准备早饭，我想吃粽子，妈妈先把水烧，开然后再把粽子放到篦子上开始蒸，大概八分钟就好了，弟弟帮妈妈拿盘子，妈妈把热腾腾的粽子端上来了。粽子的外面是用线结结实实绑着的。用剪刀剪断线，再小心的剥开绿色的粽叶就看到粘粘的陷，米里包着肉或者豆、枣。吃在嘴里香香的，每一种都很好吃。
一年级日记中国(4篇)
文字是情感的载体，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。日记最重要的就是记录最真实的生活，如何撰写一篇自己满意的日记呢？有请阅读小编为你编辑的一年级日记中国(4篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一年级日记中国【篇1】
我作为一个一年级的小学生，老师和爸爸妈妈都教导我，在学习文化知识的同时也要记住时时刻刻热爱祖国。
爱国，是至高无上的品德，是民族的灵魂，是一种凝聚力，是不惜为国家抛头颅、洒热血的热情！爱国是义无反顾的抉择，是不卑不亢的无畏，是忧国忧民的感叹，是救国救民的情怀！同学们，我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，我们现在就应该脚踏实地的从身边平凡的小事做起，不断陶冶爱国之心，增强爱国之智，将来为我们的祖国贡献力量！一次次在世界的舞台展示中国人的自豪和骄傲！
一年级日记中国【篇2】
国庆节到了！大家十分高兴，我也不例外。大家的旅游的旅游，串门的串门。而我只能看着电视。
过了几天，我的作业差不多写完了，我打开电视机，准备轻松一下。忽然，一则新闻吸引住了我的注意力。原来这是一则关于天安门广场的新闻。我仔细看着新闻，它大体讲了天安门广场对外开放一天，广场上人山人海，沸沸扬扬的。到处传来嬉笑声，游客们拿着照相机正在拍照。国歌响起来了，大家不再喧闹。二十行着注目礼，看着红旗冉冉升起，那场面十分壮观。
不仅天安门如此，连世博会的中国馆也一样。
中国馆的形状就像一个倒立的梯形，虽是大清早，但是却有许多人已经来到这边参观，拍照。一点也不比天安门逊色。
还有一则重大新闻，那就是“嫦娥二号”在这人类的希望出发了，那场面十分壮观。
看了这些，我祝愿祖国越来越好！
一年级日记中国【篇3】
今天，我看了开学第一课，我的梦，中国梦！让我懂得一个人如果有远大的梦想，全世界的人都有一个理想，世界一定会不断的进步，祖国更加兴盛！
少年强，则国强；少年智，则国智。这句话通过我的耳朵，直达大脑，在每一个脑细胞中荡漾。
一个人强，不算强。全国强，才算强。每一个人，就像一块砖头，一块砖头再大，也成不了高楼大厦。没有力量和勇气，如果许多的砖头聚集一起，就成了高楼大厦，团结在一起就会有力量，能克服一切困难和阻碍，才会有和谐的社会。
我和你一样热爱和平，我的梦想是当一个军人，镇守祖国的领土，抗击侵略者，为祖国的和平作出贡献。虽然这个梦想还没有实现，不过再过几年这个梦想很有可以实现，只要为自己的梦想付出，梦想很有可能实现！
一年级日记中国【篇4】
初中国庆佳节的叙写日记模板1
平静的田野里，金灿灿的田野蕴意着今年的五谷丰登。可就在这时，却来了一群不速之客：蚂蚱。它又名蝗虫，会跟着稻谷颜色的变化而改变自身颜色，在田间啃食庄稼。所以国庆一放假，我和我哥就迫不及待地来到田边，撸起袖子，挽起裤子，冲进了田野，开始整治“虫灾”。
田野里到处都是蹦跳的蚂蚱，顾得了这只，又顾不得那只。不一会，我们就筋疲力尽了。无奈，我和我哥只好坐在田埂上，商量对策。打足精神之后，我们开始分工合作：我指蚂蚱的所在，我哥捉蚂蚱，捉到的蚂蚱由我揪掉弹簧般的腿，然后加以看管。有了具体的方案，蚂蚱立马就认栽了。转眼，几只蚂蚱就成了我的玩弄之物。我悠然的玩，我哥在田间奋力地捉蚂蚱，他慢慢地不服气了，坐在田埂上，说一定要我一起捉蚂蚱。我说不过他，只好一起和他捉蚂蚱。
我看准了一只蚂蚱，悄悄地走过去，猛然一拍，蚂蚱却跳到了我头上，我哥喊我别动，一巴掌就打在了我头上，蚂蚱却又跳到了他的头上，我为了报复他，猛然一拍，蚂蚱却突然跳到田间，一眨眼，不见了。不过我和我哥的“仇”却也抵消了。
也许是我心胸太狭窄，上天有心要给我个报应：在我们又再次投入“战争”中时，我的脚被“隐藏”起来的土块绊了一绞，我倒在厚密的稻草上，人没事，可稻草却倒了一大片。也许是我的尖叫声惊动了主人，主人立马从屋里就出来了，我们转身就跑，最后躲在一堆杂草里，躲过一劫，可却被蚊子叮了几个包。
这次有趣的国庆除虫记，在我记忆的海洋里从此又多了一道绚丽的光彩！
初中国庆佳节的叙写日记模板2
国庆节，放了八天假，这八天中有苦有乐，有喜有忧，但是其中最有意义，也是最平凡的事――掰玉米。
在那个温馨而充满期待的星期六上午，我们一家人坐车回到了老家，在整个途中，我止不住的幻想着，玉米地是什么样？哪里又会发生怎样的惊喜呢？
车直接开到了玉米田，只见两亩的的玉米，一望无际，我顿时愁了，这何年何月何日才能掰完啊，回头看看爸爸妈妈，他们已经二话不说进了玉米田，劳动起来。
“哎，加油吧！”我嘴里嘀咕地说。“啊！扎死了”原来玉米也这么扎人，我不仅又退了出来，停滞不前，可是看到爸爸妈妈勤奋的样子，我只好全副武装，带上帽子，带上口罩，再一次猛冲进去。
随着我小宇宙的爆发，越干越灵活，或许是玉米被我的其实吓怕了，走过去轻轻一拧，哪像白胖小宝宝似的玉米便乖乖掉下来，被迫就范了，对于有些不肯就范的顽固分子，我也有自己的杀招，只需把玉米杆踹倒。硬往下拉就可以，对付顽固分子后，我有一种打胜仗的将军的感觉，一个人偷偷的乐。
伴着时间的流逝，我的气势渐渐变小，身体也变的腰酸背痛腿抽筋，可是一想起爸爸妈妈对我期待的眼神，算了，放手最后一搏吧！当时的感觉不亚于八路军战士上刺刀与敌人肉搏的心情。
黄昏后，终于掰完了！当时不亚于奥运会得金牌的欢乐和做100个引体向上的劳累，回到家后，我第一件事便是躺在床上大睡特睡，
这就是我的国庆趣事，充实又欢乐，幸福又劳累，温暖又充满意义的掰玉米。
初中国庆佳节的叙写日记模板3
金色的阳光照耀着大地，在金风送爽、丹桂飘香的日子里，我们又迎来了祖国妈妈的生日――国庆节。今年的国庆节，我们全家去了中国的游乐园之一――上海的迪士尼乐园玩。
到了乐园之后，我兴奋地跑去“创光轮”。快跑到了，突然天空上传来一阵划破天空的尖叫声，我定睛一看，原来是坐在“创光轮”的人发出的尖叫声。我开始有些害怕，怕自己想玩的项目会不会太过了。但是我又想，既然已经到了，何不去挑战一下自我呢？于是，我毫不犹豫地去排队了。
等啊等，终于轮到了。我兴奋地坐上蓝色的摩托车，还没抓好手柄，摩托车就开始微微震动了。那时我就后悔了，可是已经晚了：摩托车突然向前飞去，我觉得自己就要“飞”出去了。在快到一个房子里去的那个瞬间，我看了一下下面的人，那几十个人看着我们，眼睛里面似乎充满了敬佩和同情。在黑房子里，“摩托车”带着我们飞来飞去、跑来跑去，把我们吓得“魂不附体”。下了车，我的双脚和双手一直不停地抖。
姐姐看着我这么抖，竟然拿出手机给我拍了一个视频。我赶紧把手机抢过来。原来姐姐给我拍了一个抖音发上去。没想到过来一会，我抖音上的粉丝就涨了好几十个，真是太搞笑了。
因为玩了迪士尼，我觉得今年的国庆节真是又惊喜又快乐。
初中国庆佳节的叙写日记模板4
假期里，我们全家一起去爬了一次“愚公的故里”王屋山，这是一次难忘的经历。
八点半，我们就到达了景区。放眼望去，满山全是郁郁葱葱的树木，与红火的枫树交织在一起，仿佛是一条巨大的红绿色毛毯附覆盖在大山上。绿中透着红的毛毯很迷人。给大自然带来了温暖，欢乐。
山真高啊，我们坐索道上山，走路下山，沿途在观赏一路的风景。买好票排队时，妈妈又害怕了，死活不坐索道。我们都在安慰胆小的妈妈。最终老妈状着胆，坐上了索道。整齐的车箱像一座座会移动的小房子。慢慢地我们起飞了。妈妈胆都要吓出来了。她紧紧搂着我的腰，我都感到她手心里的汗了。瞧着妈妈那紧张样子，我其实也特别害怕。可还得故做轻松给妈妈打气。一片一片茂密的橡树林在我们脚下。我们越升越高，到处是悬崖绝壁，坐在车箱内就像浮在空中，十分可怕，但是景色却非常美丽。一路上，妈妈只顾低头一动不动，真是辜负了这样的美景。
山上的天气真是多变，在山下还是艳阳高照。到了山顶天空阴尘尘的，白茫茫的大雾笼罩着大地。周围的树木像隔了一层薄纱，模模糊糊看不清了。渐渐地，太阳从浓雾中钻了出来，像个红色的圆球挂在我们头顶，射出柔和的光来。薄绒雾环绕在我的四周，我惊叫着“哇，我已身在云雾中，在云端的处了。”山顶中的雾真是太美妙了！最后我们登上了“第一洞天”。
在下山的路上，我看到坚强的橡木树都生长在陡峭的山峰上，根茎真粗壮，有的都穿出了坚硬的岩层。生命力真是太顽强了。满山的小菊花也好不逊色，它们一簇簇个个艳丽无比，不怕风吹雨淋，生长在岩石缝中。这种不屈不挠的精神真值得我学习。
这次游王屋山真是太让我难忘了，我学会了坚强勇敢。这里的风景真美，大自然更是神奇而美丽！
初中国庆佳节的叙写日记模板5
今年的国庆节，我们一家人一起去了山东的曲阜。曲阜市孔子的故乡，被称为“东方圣城”。我们游览了孔子的故乡，感受了。
到了曲阜，我首先发现，热情好客的曲阜人用“老师”来称呼彼此。这是为什么呢？因为曲阜是孔子的故乡，在这里，有许多人都是孔子的后裔，要以家谱为序，长幼尊卑。彼此遇见，有一方可能是另一方的长辈，所以要称呼“老师”。如果像咱们天津人一样称呼彼此“大哥”、“大姐”，显然是很不礼貌的。
让我印象最为深刻的就是孔庙里的“杏坛”啦！到了这里，我才明白为什么教书育人的地方常被称为“杏坛”。那是因为，古时候，孔子在这里教书，而周围种了很多杏树，“杏坛”由此得名。“杏坛”前面还有一个像香炉一样的石雕器。上半部雕的是盘龙飞天，下半部雕的是鲤鱼戏水，寓意鲤鱼跃龙门。小鲤鱼在水中嬉戏，有的潜入水底，有的高高跃出水面，还有的悄悄从水里探出头来，仰望天空……栩栩如生，巧夺天工，让人赞叹不已！你才这件石雕器是做什么用的？它是古代学堂教书计时用的！就像我们现在教室里的钟表一样。原来，自古上课、下课就规定了时间，老师和同学们都要遵守呢！
这次曲阜之旅，使我感受到了中国古代传统文化的博大精深。它们代代相传，沿袭至今。我们要将它们继续发扬光大！
一年级日记扫地4篇
是不是很多人对“一年级日记扫地”有些疑惑呢我们为您一一解答，想必你此时正需要有关范文的吧？文档编写能力是职场人员获取成功和发展的基础，积累好的范文素材是写作必须经历的过程。
一年级日记扫地 篇1
我是一年级的小学生小明，今天是我们学校的扫地日。老师要求我们每个学生都要参与其中，以培养我们的责任感和团队合作精神。今天的天气晴朗，阳光明媚，气温适宜，真是个扫地的好日子。
早上的第一节课，老师拿来一张地图，详细地介绍了整个校园的布局，包括教学楼、操场、图书馆、食堂等等。老师告诉我们，每个组负责的区域根据所在的年级和班级来确定。我们换好组后，迫不及待地开始了我们的扫地之旅。
我所在的组被安排在学校门口的大操场，这个区域是整个校园的门面，我们一定要把它打扮得干净整洁。我们拿起了扫帚和簸箕，开始了我们的任务。虽然只是扫地，但我们都尽心尽力，竭尽全力地把操场扫得干干净净。
一开始，我抱着扫帚，跑来跑去地扫着地面上的落叶和杂草。我的同学们看到我这么卖力，也纷纷加入了扫地的行列。我们有的扫得欢快活泼，有的扫得认真专注，有的还拿起手套，开始拾捡地上的垃圾。大操场上一片热闹景象，笑声、欢呼声不绝于耳。
清晨的阳光透过树叶的缝隙洒在我们身上，这种阳光的温暖感染着我们，让我们感到自己是多么幸福。虽然辛苦了一些，但是在和同学一起完成任务的过程中，我学会了如何与人合作，也增强了我的责任感。
随着时间的推移，操场变得越来越整洁了。落叶不见了，杂草被清除得干净，翠绿的草坪映衬着蓝天，让人心情愉悦。我们站在操场上，看着自己的劳动成果，不禁为之骄傲。我们的扫帚，就像一把魔法棒一样，给整个操场带来了新的生机和美丽。
中午时分，我们完成了任务，返回了教室。我疲惫地坐在座位上，不禁感慨万分。扫地不仅是简单的劳动，更是一次锻炼自己的机会。通过这次扫地日，我学到了很多东西：学会了如何认真地完成任务，学会了如何与人合作，学会了如何团结在一起，共同创造美好。
晚上回家后，我给我的扫地日记添上了最后一个字——“完”。虽然这次扫地日让我很辛苦，但是收获真的太多太多了。我明白了一个道理，只有付出，才能有收获。我希望未来还有更多的机会能够参与校园活动，锻炼自己，成长自己。
扫地日过去了，但是我们的责任感和团队合作精神始终保持在心中。我想，无论将来遇到怎样的困难和挑战，只要我们团结一心，共同努力，一定能够找到解决问题的办法。
一年级日记扫地 篇2
今天是我第一次参加学校的扫地日活动，我心里既紧张又期待。听说这项活动的目的是培养我们爱护环境的意识，同时也让我们学会团结合作。我很自豪能成为一名一年级的小保洁员。
早上，我们一班的同学们早早地聚集在学校的操场上。此刻，太阳刚刚升起，天空湛蓝，微风拂过脸颊，我感到一股清新的空气。老师带领着我们分成几组，每个小组都有一名班长带领我们完成任务。
我们小组的任务是扫大操场。操场上落满了树叶和纸屑，看起来有些凌乱。班长给我们讲解了如何使用扫帚和簸箕，我们大家都跃跃欲试地拿起了工具，开始行动。
扫帚在我手中变得越来越举重若轻，我使劲地扫动，不一会儿，操场上的树叶纸屑就纷纷成为过去。我发现打扫操场并不仅仅是一项劳动，更是展现我们团结合作的时刻。有时候，师哥师姐们会主动帮助我清理一些难以到达的角落，有时候我也会主动帮助别人。
在整个扫地的过程中，我明显感受到了我和其他同学们之间的友谊在逐渐增加。有时候，我们会一边扫地一边开心地聊天，有时候又会比赛谁的扫得更干净。我们互相帮助，互相鼓励，一起作为一支紧密团结的队伍面对任务。我看到了每个人脸上洋溢的笑容，大家的心情都变得非常愉悦。
扫地的时间过得真快，在欢声笑语中我们清理完了整个操场。操场干净整洁，焕然一新。我感到很满足，因为我们这个小小的努力，让学校环境变得更美好了。
这次扫地日的活动，给我留下了非常深刻的印象。我懂得了，保持环境整洁不仅仅是一个人的责任，更是我们每个人的责任。我明白了团结合作的重要性，只有大家携起手来，才能做到事半功倍。
第一次参加扫地日活动虽然有些辛苦，但我却从中学到了很多。我会把这次经历记在心里，时刻提醒自己要爱护环境，保持干净整洁。我相信，只要我们每个人都为保护环境做出一点努力，我们的世界将变得越来越美好。
一年级日记扫地 篇3
在妈妈的眼里，我好像总是衣来伸手、饭来张口、贪玩、任性的“小公主”，可我总想做个既懂事，又勤劳的“小大人”。今天，妈妈不在家。我决心趁此机会帮妈妈分担一些家务，就在家里扫起地来。
我先从家门口扫起，扫到厨房，把每个角落都扫得干干净净，然后我把扫在一块的垃圾铲进垃圾桶，最后把垃圾倒在外面的垃圾箱里。做完这些事之后，我感到有一点腰酸背疼的，我心里想：做家务还挺不容易呢。
妈妈回来了，看见了井然有序、焕然一新的家，夸我长大了。听了妈妈的表扬，我高兴地笑了，以后我还要帮父母做些力所能及的事。
一年级日记扫地 篇4
今天是一年级的扫地日，同学们早早地来到学校，穿上了统一的扫把和垃圾袋。
我们按照老师的指示，从教室开始逐一打扫。大家有的用扫把扫地，有的用抹布擦桌椅。虽然扫地的工作看似简单，但是要做好，还需要一定的技巧和耐心。
在扫地的过程中，同学们可以相互帮助，互相学习。比如，陈小雨同学在扫地时，发现自己的扫把经常会卡在角落里，于是请教了陈大雨，他告诉陈小雨要仔细观察角落的弯曲处能否顺畅地扫过去，这样就省了很多时间和体力。
当我们来到后面的教学楼时，发现地面被寒冬留下的落叶和小石子堆积得很高，而且要扫得干净还需要借助一些工具。部分同学现了该如何运用扫帚将留在墙角里的落叶清理出来，有的同学则用小型的清扫机器来清理石子和泥土。
经过大家的努力，我们终于把学校打理得整整齐齐、干干净净，校园里不再有残留的垃圾和落叶，充满了新的生机和崭新的面貌。
此次扫地日活动，让我们深刻的体会到了一个班级团结协作、集体合作和积极参与的重要性，更让我们明白了每个人都要有保护环境的责任和担当。
希望我们班级以后都能勤于扫地，做好环境保护，让我们校园更加美好和宜居！
一年级游泳日记4篇
栏目小编为您准备了这篇“一年级游泳日记”的精华内容，如何查找值得借鉴的优秀的范文文章？我们的日常工作涉及到处理大量的文档资料，网上的范文可以用说是写作上的好“参谋”。阅读范文可以让我们更好地分析文学作品的特点和价值，万分感激您能用时间阅读本文！
一年级游泳日记【篇1】
夏天，烈日炎炎，路旁的树低下了腰，树下的小草有气无力地趴在地上，地面烤得发烫······而我呢?正在全民健身中心学着游泳呢!学游泳时，感觉很紧张，可是，我也很激动。当我准备下水时，说，“我害怕我会沉下去!”老师说：“别害怕，水又不是鲨鱼，不会咬你的。”听了老师的话以后，我就慢慢地进入水中，当我在水中时，我想老师说得对，水并不是那么可怕。第一天先要熟悉水性，老师叫我们把手放在池壁，肩要到水中，然后围着池边走动。走进池内，顿时一股凉使我不由自主的打了个冷颤。过了一会，同学们都累的筋疲力尽了，老师就让我们休息了一会儿。此后的几天里，老师又先后教了我们蹬脚、憋气、划手。
蹬脚要先把脚收起来，然后翻脚，最后再蹬出去，迅速的夹在一起。随着老师的口号：收翻蹬夹，同学们拿着浮板跟着做了起来，通过反复的练习，蹬脚我才用了一天的时间就学会了。原来学游泳也不是很难嘛。
学会了蹬脚，又要学憋气了，第一次蹬脚憋气，我就喝了一大口水，难受的喘不过气来，眼睛也冰酸酸的，开始，从一边游到另一边我多少也要喝几口水，后来，我掌握了方法，很快就学会了憋气。又要学划手了，在地面上学划手，我很快就学会了，但由于胆小的原因，一到水中，我就乱了套，活像一个螃蟹在水中张牙舞抓，有时甚至连水都不敢下。过了几天我学会了自由泳，从此我慢慢的喜欢上了游泳。
一年级游泳日记【篇2】
暑假里妈妈给我报了一个游泳兴趣班。在学游泳期间我的心情就像一个五味瓶，装着酸甜苦辣。8月2日，我第一次来到省体育中心的游泳馆，故事也拉开了帷幕......
第一天学游泳教练让我们先练习憋气和划手的动作。刚下水时，我冷得直发抖，不过一会就习惯了水中的温度。开始练习憋气时，我戴好泳镜和泳帽，全副武装后把头伸进水里开始练习，可我有时总是忘记自己是在水里，用鼻子吸了一口气，水就从我的鼻子里进去，一股消毒水味在我的鼻子散发出来，呛得我直咳嗽。就这样，第一天的联系就马马虎虎的过去了。
到第三天的时候教练在上课刚开始时教了我们蹬腿的动作，等我们练熟后，教练让我们戴上游泳圈下水游。本来我是有着百分之一百二十的信心能游的比别人好，可是一下到水里，本来学会的动作都忘的一干二净，一点儿也想不起来，手和腿在水中不听使唤，配合的也不协调。教练没有办法，只好让我又练了一节课的动作。到了第二天上课，教练让我带上游泳圈再试试，我发现昨天练了一节课后今天游的时候比昨天轻松了许多，虽然游的并不是很快，但毕竟是我多练习的结果。
岛上第八节课时我终于学会了游泳，教练让我再多练习练习，练习多了游的就好了，我一次比一次游的长，一次比一次游的快。
到了最后一节课，就要考试了，教练让我们排队一个一个游。该我了，只听教练一声口令，我迅速跳入水中，像一条灵活的鱼冲向终点，一开始游的挺快，可是快到终点时我的腿已经快抽筋了，但我想：如果现在停下来，这几天的努力就白费了，凭着我坚定的意志力终于到了终点。
我相信我以后只要多练习，一定能游的越来越好。通过这次学游泳的经历，我尝到了许多苦头，不过“不经历风雨，怎能见彩虹。”呢?
一年级游泳日记【篇3】
游泳训练课上，虽然太阳火辣辣的，但却阻止不了同学们游泳的热情，大家早早地就来到游泳馆门口集合。不一会儿，教练简单地说了几点要注意的事项，就把我们带到了更衣室换上游泳衣。
走进游泳馆，哇!映入眼帘的是很大的游泳池。教练让我们排好队，并详细地给我们讲解了下水前的热身运动，我们边听边跟着教练认真地做运动。教练说：“如果没有做热身运动而贸然下水，那么可能会腿抽筋造成溺水。”随后我们在水池边把水扑到自己的前胸后背，让身体先适应一下水温。
下到游泳池里，同学们的喊叫声此起彼伏，大家既激动又害怕。教练让我们慢慢地走到游泳池的对面，可是我只顾着往前走，脚下不稳差点就摔倒了。我才发现在水里行走并不是那么简单的事，脚上好像有东西在拉着你，如果走快了就容易摔跤。走完后，教练让我们双手扶在岸边，两腿伸直上下打水，然后又教我们像青蛙在水里跳的样子，一蹬一缩来回地训练。紧接着又教我们“闷水”，有些同学胆子大，一会就学会了，可是我不敢，一直都没有成功，后来老师扶着我的双手说：“不要怕，慢慢地深吸一口气，止住呼吸慢慢地把头闷下去就好了。”可是我一沉下去就“咕咚咕咚”地呛了几口水，把我吓坏了。但为了能学会游泳，我想我一定要好好练习。
时间过得真快，游泳训练课不知不觉中就结束了。这次游泳课不仅让我克服了对水的恐惧，而且还让我在游泳的过程中锻炼了身体，增强了体质。我一定要好好练习学会游泳。
一年级游泳日记【篇4】
我非常喜欢游泳，但是我不会游，也没有游过。
我说：好啊！
过了一天后，妈妈说：你跟妈妈去学游泳的地方。
我说：好。
到了那边后，我问：哪位是我的
妈妈说：那个老师。
这个老师个子不高，但很健壮。我就过去找老师了。
老师先教我们憋气，连续做了好几回。然后又教我们游泳，一边做一边喊，收、返、蹬、夹。最后，到了我，我下去游泳，游了一段后，我听到老师说及格，我很高兴。
游泳日记一年级4篇
探索“游泳日记一年级”的秘密内容接下来请阅读。处理文档已成为现代办公室中不可或缺的工作流程，范文的重要性已经在人们心中得到普遍认可， 通过多看范文，我们可以不断提升自己的工作能力，并轻松应对各种文书处理任务。希望这些信息可以对你的工作有所启发！
游泳日记一年级【篇1】
暑假放假以后，我参加了健身房的短期游泳班。
第一天下午，我准备好泳衣，泳镜以及救生圈。就迫不及待的让妈妈把我送到游泳班去。我到更衣室换好泳衣，套个泳圈就像鸭子下水一样在水中扑腾。
老师开始教我们学习蛙泳，首先教我们学憋气。我是个天生怕水的主，头刚沾点水就赶紧抬头，生怕出不来气，就这样连续尝试了好几次，一直无法把脸埋在水中。教练实在看不下去了，就把我拉过来说“你这样不行，我来帮你。说罢，把我拉到水中，告诉我深深的吸一口气，然后闭眼睛。我按照老师说的，闭眼后深深的吸一口气。就在我闭眼过程中，教练突然把我使劲往水里一拉，我瞬间的脸部埋入水中，在我水中挣扎几下，我冷静下来，这并没有什么可怕的。瞬间我心中那道怕水的“大堤”被冲垮了，从此我再也不怕水了。
掌握了憋气后，我开始正式学习蛙泳，蛙泳双手像青蛙一样分水，两腿像青蛙一样后蹬水，整个人像浮在水面的青蛙一样游动。练习几下，我就掌握了技巧，也算学会了一种泳姿。
整个暑假我都在认真练习，慢慢的我越来越熟练。我不但真正的学会了游泳，而且我还跨过了怕水这道心理大山，可谓收获很大！
游泳日记一年级【篇2】
夏天，烈日炎炎，路旁的树低下了腰，树下的小草有气无力地趴在地上，地面烤得发烫······而我呢?正在全民健身中心学着游泳呢!学游泳时，感觉很紧张，可是，我也很激动。当我准备下水时，说，“我害怕我会沉下去!”老师说：“别害怕，水又不是鲨鱼，不会咬你的。”听了老师的话以后，我就慢慢地进入水中，当我在水中时，我想老师说得对，水并不是那么可怕。第一天先要熟悉水性，老师叫我们把手放在池壁，肩要到水中，然后围着池边走动。走进池内，顿时一股凉使我不由自主的打了个冷颤。过了一会，同学们都累的筋疲力尽了，老师就让我们休息了一会儿。此后的几天里，老师又先后教了我们蹬脚、憋气、划手。
蹬脚要先把脚收起来，然后翻脚，最后再蹬出去，迅速的夹在一起。随着老师的口号：收翻蹬夹，同学们拿着浮板跟着做了起来，通过反复的练习，蹬脚我才用了一天的时间就学会了。原来学游泳也不是很难嘛。
学会了蹬脚，又要学憋气了，第一次蹬脚憋气，我就喝了一大口水，难受的喘不过气来，眼睛也冰酸酸的，开始，从一边游到另一边我多少也要喝几口水，后来，我掌握了方法，很快就学会了憋气。又要学划手了，在地面上学划手，我很快就学会了，但由于胆小的原因，一到水中，我就乱了套，活像一个螃蟹在水中张牙舞抓，有时甚至连水都不敢下。过了几天我学会了自由泳，从此我慢慢的喜欢上了游泳。
游泳日记一年级【篇3】
在我小时候，在炎热的夏天，我看着那凉快的水池，又闻闻自己身上的汗味，真想直接冲进水池里凉快凉快，可自己不会游泳，只能羡慕的看别人在水里欢快的游着享受那水的冰凉和快乐。我在七岁的暑假里，决定去学游泳，我和我的爸爸去游泳场里面自学，我抱着救生圈走到小游泳池边，用手摸了摸水，觉得十分凉快，用手把水往身上泼，感到十分凉快，然后抱着游泳圈“扑通”一声跳进水里，先是由于重力沉进水中一两秒，然后救生圈浮了起来，然后在水池中飘来飘去。
我玩的正高兴时，爸爸把我拉了回来，我才记起来我是来学游泳的。爸爸把我拉上岸，拿走了救生圈，让我跳进水里，我没了救生圈，只是一只旱鸭子，怎么敢跳进水中呢?我对着他摇了摇头，可是父亲硬要把我往水里推，我抱着岸边死活不肯下去，我实在不敢下那水了，现在那水仿佛变成了十分可怕的液体了。
我坐在在岸上，突然爸爸抓住我的脚，往水里一拉，我掉进水里，呛了几口水，然后被爸爸拉了起来，我从慌乱之中冷静了一点用手抹去双眼上的水滴，才确定自己没有在水中，爸爸告诉我，他要把我放进水里，我的情绪又波动起来爸爸要把我放进水里是我踢着腿，企图挣托他到岸上去，可无论如何都动弹不了。
我被放进我慌了神，拼命的摆动身体，在水中翻来翻去，呛了几口水，幸好我抓住了岸石，不然就要受更大的苦了。
爸爸把我带到了成人游泳池边，他跳进水里马上浮了上来，然后绕着游泳池很快的游完了一圈回到岸上，我十分羡慕，于是决心学会游泳，在我多次的下水后，我终于克服了对水的恐惧，以后的学习也轻松多了。
现在我可以蝶泳、蛙泳、自由泳都可以了，我能像一条在水中的鱼儿在水里自由自在的游来游去，享受游泳的乐趣。
我体会到做事不能心急，要一步一步的慢慢做，还要大胆的去尝试才能取得进步和成功。
游泳日记一年级【篇4】
暑假里妈妈给我报了一个游泳兴趣班。在学游泳期间我的心情就像一个五味瓶，装着酸甜苦辣。8月2日，我第一次来到省体育中心的游泳馆，故事也拉开了帷幕......
第一天学游泳教练让我们先练习憋气和划手的动作。刚下水时，我冷得直发抖，不过一会就习惯了水中的温度。开始练习憋气时，我戴好泳镜和泳帽，全副武装后把头伸进水里开始练习，可我有时总是忘记自己是在水里，用鼻子吸了一口气，水就从我的鼻子里进去，一股消毒水味在我的鼻子散发出来，呛得我直咳嗽。就这样，第一天的联系就马马虎虎的过去了。
到第三天的时候教练在上课刚开始时教了我们蹬腿的动作，等我们练熟后，教练让我们戴上游泳圈下水游。本来我是有着百分之一百二十的信心能游的比别人好，可是一下到水里，本来学会的动作都忘的一干二净，一点儿也想不起来，手和腿在水中不听使唤，配合的也不协调。教练没有办法，只好让我又练了一节课的动作。到了第二天上课，教练让我带上游泳圈再试试，我发现昨天练了一节课后今天游的时候比昨天轻松了许多，虽然游的并不是很快，但毕竟是我多练习的结果。
岛上第八节课时我终于学会了游泳，教练让我再多练习练习，练习多了游的就好了，我一次比一次游的长，一次比一次游的快。
到了最后一节课，就要考试了，教练让我们排队一个一个游。该我了，只听教练一声口令，我迅速跳入水中，像一条灵活的鱼冲向终点，一开始游的挺快，可是快到终点时我的腿已经快抽筋了，但我想：如果现在停下来，这几天的努力就白费了，凭着我坚定的意志力终于到了终点。
我相信我以后只要多练习，一定能游的越来越好。通过这次学游泳的经历，我尝到了许多苦头，不过“不经历风雨，怎能见彩虹。”呢?
关于一年级日记精选4篇
周记是一枝魔杖，它可以点石成金，相信大家读书时都写过周记小作文吧。学生通过写周记可以反思自己的人生价值观增加人生阅历。栏目小编为您准备的“关于一年级日记”都是经过仔细筛选的，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
关于一年级日记 篇1
我们的校考终于结束了，我的心情轻松了许多，连续复习的成果终于可以派上用场了。
回到教室，老师给我们核对了一下卷子上的题目，我发现我错的题目很少，只有两道错题。第一个错题是第二题的生字，震撼的撼写错了，这是因为我的生字记忆的还不牢固，以后我还是要继续多联系写生字，反复练习后肯定会有很好的效果。第二个错题是阅读题的第二个小题，回答问题不准确，主要是因为我的阅读方法掌握的还不太熟悉，对文章要表达的意思总是理解不清楚，以后我要多联系阅读，多读多练。
马上就到区考了，这些错误一定不能再在区考的卷子上出现，我会努力好好复习，一定要赶上班级进步的步伐。
关于一年级日记 篇2
昨天在练习gua、guo、kua、kuo、hua、huo这些三拼音节时，我发现一向接受都很快的李哲总是读错。纠正几次也没有读正确。下课后就把他叫到跟前，再次指导他拼读这几个音节。仍是发不准音。我很奇怪，就直接让他跟着我读"西瓜、铁锅",发现他无法正确发出"瓜和锅"的读音。几次三番，仍是不行。不想伤害他的自尊，就对他说："没事，多练几次，会读好的。其实，只要你心里清楚就行了。"
这几个音节的确不好读，有些孩子站起来后嘴巴张了几张才拼出来。李哲应该不是不会拼读，而是自身发音有问题。我不知道如何纠正他，但我相信总有一天他会读正确的。
今天学习了声母j、q、x及其和单韵母的拼读，发现今天孩子们接受的挺快的。或许是因为ji、qi、xi、jia、qia、xia这几个音节都比较容易拼读。再或者是因为前一段时间的练习起到了作用。当我看到指名读的同学都能读正确时，满心的喜悦。发现我们教师很容易满足，学生的点滴进步，都能触动我们心底那根幸福的心弦。
喜欢这种简单的幸福。
关于一年级日记 篇3
今天，是妇女节，我记得妈妈给过我5元钱，妈妈说：“这5元钱是你3月份的零花钱，你要合理花哦！”今天早上，我悄悄拿1元，放学回家时，在小卖铺里买一枝美丽的水仙花。
回到家，我见妈妈还没回来，就拿起布子，把窗户和窗台都擦得干干净净。接着，我又拿起拖布，把地拖一遍。最后，我把买的水仙花插到瓶子里，里面倒上水，放到家门口。此时的我已经累倒，躺在沙发上睡着。
妈妈回来时，我醒，妈妈看见家里这么干净，激动地流下眼泪，笑着对我说：“你长大，懂事，是个大孩子！”我听妈妈的表扬，心里比吃蜜还甜。
关于一年级日记 篇4
星期一
今天的午餐很难吃。
星期二
今天妈妈给我买了一只小熊。它胖胖的，颜色是棕色的。它很可爱。
星期三
今天，我们在语文课上学了《小松鼠找花生》，我很喜欢这篇课文。通过学习，我知道小松鼠找不到花生是因为花生长在土里面，小松鼠不挖土，所以找不到花生。
星期四
我今天的《数学探究》第一次有错，在这之前从没有的过五检。因为我总是检查三四遍。今天是因为时间太仓促，所以没检查，才得了五减。
星期五
今天我做完作业，爸爸带我去划冰。虽然我摔了几个跟头，但是我很高兴，因为这是我第一次划冰。
小学一年级心情日记4篇
接下来小编为您详细介绍“小学一年级心情日记”，我们可以借鉴哪些优秀的范文呢？使用范文模板可以提高写作的效率和准确性。通过模仿范文的写作框架可以让我们更好地排版文章层次，建议您将此页加入收藏夹不会错过重要资讯！
小学一年级心情日记 篇1
放假了，我和妈妈跟着旅游团来到了风景优美的森林湾水上乐园。天气十分炎热，可是我们大家都非常快乐。刚一进水上乐园，我们就看到飞入云霄的高空滑道；还有像大喇叭一样的游乐项目；还有旋转滑道等等的游乐项目。
我们首先来到大喇叭面前，看到别人从上面欢声笑语的滑下来，我迫不及待的拉着妈妈向上跑。我们坐在滑道的顶端，一位工作人员把我们使劲的推下去。实在是太刺激了，我们不由自主的大叫起来，我心里怕极了。随着在大喇叭中的旋转，不一会我们就到底了。项目真多，我们高兴的玩了一天。
现在回想起，我还很开心，因为大家都说我是一个勇敢的孩子。
小学一年级心情日记 篇2
假日里，爸爸带我去水上乐园游泳。我走进水上乐园一看：啊！这里好玩的真多，有深水区，浅水区，还有疯狂企鹅，真叫人兴奋！忽然听到背后有人叫我，我回过头一看，原来是史文哲，我点点头问：“你也来游泳？”史文哲说：“对，咱们一块游吧。”我一会儿蛙泳，一会从滑梯上滚下水，又奋力向上爬。而史文哲猛追我，我们玩得可开心了！
我的课余生活十分丰富。每天做完作业后，我可以看看自己喜欢的书，例如：皮皮鲁，各种童话等。除了读书，我还喜欢各种球类运动，特别喜欢打篮球、二胡。暑假里，我刻苦练习，水平提高很快，还拿到五级证书呢！今后，我一定会合理安排时间，让我的课余生活更加精彩！
小学一年级心情日记 篇3
今天下午的语文课，语文老师把期中考试得语文卷子发了。就再发卷子时，我焦急的等待着，直到一位同学把卷子传给了我。我马上看了看我的分数，唉！不理想！然后我又看了扣分的地方，我一看这些扣分的题目，非常的后悔，但世上哪有卖后悔药的啊！不该错的题目都错了，我居然连改转述句的的题都错了，真是太马虎了。如果仔细点的话，这些分数就不会被减掉了。
最后，我看到作文没有扣分，我就感觉太幸运了，因为我的同桌作文扣掉了6分呢！我暗下决心，以后要认真做题，用仔细的态度来完成作业。
通过这次的考试，我知道了自己的不足之处，还有与别人的差距。我要经过自己的努力，在下次的考试中，考出理想的成绩！
小学一年级心情日记 篇4
当清脆悦耳的上课铃声打响时，同学们像雄鹰一样展开宽大的翅膀飞向操场，因为这是一节体育课。体育老师带领我们做完操，让我们自由活动，我和同学们你追我赶，玩得很开心。正在我们玩的很开的时候，我和小刚撞在了一起，顿时，眼冒金星。我恼羞成怒，怒目圆睁，凶巴巴地指着小刚说：“你没长眼睛啊，撞住我了。”小刚也不甘示弱地说：“你也不长眼，你也撞着我了。”他一句，我一句，争论不休，一个个面红耳赤。正当我们吵的不可开交的时候，体育老师健步如飞的跑过来严肃的说：“你们俩为什么撞在一起呢？反思过没有？同学们和睦相处，学会谦让。”听了体育老师的话，我们惭愧的低下了头。老师经常教育我们：“退一步，海口天空。”我为什么做不到呢？
发生在校园里的事，我永远忘不了。
