一年级日记大全一年级日记(3篇)。

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一年级日记大全一年级日记(篇1)

一年级钓鱼日记

今天是个特别的日子，因为我和爸爸一起去钓鱼了！我还没有钓过鱼呢，所以我非常兴奋。早上，我和爸爸准备好了渔具，然后坐上爸爸的小船出发了。

来到了一个宁静的湖边。湖水清澈见底，微风拂面，给人一种宁静和平静的感觉。爸爸把渔竿递给我，还教我怎样操作。我紧紧握住渔竿，蹲在湖边，焦急地等待着鱼儿上钩。

时间一分一秒地过去了，可是鱼儿一直没有上钩。我开始有点焦虑，不知道是不是我做错了什么。但是爸爸告诉我，钓鱼需要耐心，不能着急。于是我继续等待。

过了一会儿，我感觉到渔竿有点动了。我兴奋地抬头看了看，果然有一条小鱼上钩了！我迅速地把渔竿拉起来，小心翼翼地把小鱼放到篮子里。虽然这条鱼很小，但是我觉得它是世界上最美丽的鱼儿！

接下来的时间里，我钓到了好几条小鱼。每次有鱼上钩，我都紧张兴奋得不得了。爸爸笑着说，我是个天生的钓鱼高手。我笑着回答，是的，我一定是！

渐渐地，我不再焦虑和着急了。我明白了，钓鱼是一项需要耐心和专注的活动。每次鱼儿上钩的时候，我都能感受到心灵的平静和满足。我喜欢静静地坐在湖边，凝视着湖水，等待鱼儿的到来。

下午，天空开始下起了小雨。爸爸提醒我，雨天钓鱼是最好的时机，因为雨水会让鱼儿更加活跃。我点点头，抱着雨伞继续钓鱼。

果然，雨水下得越来越大，鱼儿上钩的频率也越来越高。我用湿漉漉的手抓住渔竿，将每一条小鱼轻轻地放进篮子里。我和爸爸都被我钓到的鱼儿给激动到了，相互比赛，看谁能钓到更多的鱼。

时间过得很快，不知不觉已经是傍晚了。合上渔具，收拾好行李，准备回家。我回头看了看那个湖泊，心里充满了满足和感激。钓鱼真的是一项有趣又有意义的活动，我收获到了更多的不仅仅是鱼儿。

回家的路上，我为今天的经历而自豪。我告诉自己，以后我要多学习多钓鱼，成为一个真正的钓鱼高手！我觉得，与鱼儿相伴的时光是多么宝贵和美好啊！

一年级日记大全一年级日记(篇2)

一年级日记

今天是我上小学一年级的第一天，一大早我就迫不及待地从床上跳起来。我精心挑选了一套漂亮的校服，整理好书包，背上背包，开心地跟妈妈说再见，走出了家门。

来到学校，我看到了很多同学和老师，大家都在热烈地交谈着，我感到有点紧张。但当我看到同学们都笑得很开心，我也跟着笑了起来。老师们都很和蔼可亲，给我们一百分的拥抱，让我感觉很温暖。

上课的时候，老师教我们认字母和数字，还给我们讲了一个有趣的故事。我听得津津有味，心情愉快。放学后，老师带我们去操场玩，大家一起跑跳，玩得不亦乐乎。我还结识了好多新朋友，大家互相交流着玩具和零食，感觉像是一家人一样。

晚上回家的路上，我和妈妈说了今天上学的情况，妈妈很高兴，夸奖我是个勇敢的孩子。我满心欢喜地对妈妈说：“我爱上学，我要努力学习！”我知道，从今天起，我将开始一个崭新的征程，我要做一个快乐学习的好孩子，成为一名优秀的小学生。

明天，我将迎来新的一天，我要充满勇气和信心，迎接更多的挑战和机遇。我相信，在老师和同学们的帮助下，我一定能茁壮成长，实现自己的梦想。让我们一起努力，追求知识，创造美好的未来！

一年级日记大全一年级日记(篇3)

一年级拼音日记

今天是我上学的第一天，我来到了一年级的教室。这是一个宽敞明亮的教室，教室里摆放着整齐的课桌和椅子，墙壁上还挂满了老师精心制作的拼音卡片。我对拼音非常感兴趣，所以很期待今天的拼音课。

上午，开始学习拼音。老师教认识声母和韵母，我认真地听讲，跟着老师发音，尽力模仿。在认识了几个声母和韵母后，老师给分发了一本拼音练习册。我翻开练习册，里面有许多拼音练习题，我准备认真完成每一道题，争取早日掌握拼音。

下午的拼音课更加有趣。老师给放了一段拼音动画，动画中有很多可爱的动物，每个动物都代表一个拼音。跟着动画学习拼音，一边观看一边读，真是既有趣又有收获。我迅速掌握了更多的声母和韵母，也记住了一些拼音的组合。

第二天，我带着对拼音的热情再次来到了教室。老师看到对拼音有着浓厚的兴趣，决定给开展一场拼音的游戏。她把教室分成两个队伍，每个队伍要派出一名代表，通过听老师念出的拼音，找到相应的拼音卡片，并迅速贴在白板上。我非常兴奋地参加了游戏，我全神贯注地听着老师的发音，迅速找到对应的拼音卡片，激动地贴到了白板上。最终，的队伍赢得了游戏，我非常开心。

渐渐地，我对拼音的掌握越来越好。每天放学后，我都会拿出拼音练习册，在家里练习拼音。我的妈妈看到我对拼音的热情，也开始给我讲一些有趣的拼音故事。她告诉我，在古代，人们还没有拼音，他们只能依靠记忆来辨认字音。但是，由于字的数量太多，很多人都记不住，所以不方便交流。后来，一个聪明的人发明了拼音，为每个字都标注了声音，让大家更容易学习和使用。听了妈妈的故事，我觉得拼音真是太重要了，不仅让能够更快地学习汉字，还能帮助更方便地交流。

一年级的拼音课程让我爱上了拼音，我对学习汉字充满了信心。每天早上，我都迫不及待地走进教室，准备开始新的拼音学习。我相信，通过坚持不懈的努力，我一定能够掌握好拼音，成为一个优秀的学生。

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小学一年级日记大全3篇

文档处理已成为传媒工作者的重要职业要求，大部分范文并不复杂，对刚接触写作的人很友好。成功的范文都是怎样写出来的？您提供的关键词让小学范文网找到了以下相关信息：“小学一年级日记大全”，欢迎收藏我们的网站随时了解我们的最新动态！

小学一年级日记大全 篇1

篇一：牵着妈妈的手

我们在妈妈的怀抱里成长，歌声和笑声中隐藏着幸福;下面我们就一起来看看我们的小作者写的牵着妈妈的手吧。

牵着妈妈的手，我勇敢地迈出了人生的第一步;

妈妈的手，如此地温暖;妈妈的手，如此地灵巧;

可无情的岁月，在妈妈的手上刻画了一道道的纹痕;

那道道的纹痕，是妈妈点点滴滴的爱;

牵着妈妈的手，有数不尽的幸福牵着妈妈的`手，有说不完的赞美

让我们一起牵着妈妈的手，用心灵去感受那浓浓的爱。

篇二：照镜子

今天我照了照镜子，看见了自己的样子，我长的很秀丽，长了一张瓜子脸，弯弯的眉毛，长了一双水灵灵的大眼睛，小小的嘴，一对大大的招风耳，我还是个活泼可爱的小女孩。

篇三：我来折金鱼

折鱼的方法是这样的：先将一张正方形彩纸对折，折好之后，将开口的一端朝上，然后分别将两面的左下角向里折，右下角的折法同上，再把两个三角形当中的一个对折，最后用彩笔画上眼睛和鱼鳞，一条活灵活显的鱼就诞生了。

你学会了吗?

篇四：我的早餐

我们现在是不是大孩子了，怎么判断自己是不是大孩子呢?那就看看自己是不是主动帮助爸爸妈妈做一些事情啦，如果你主动帮助妈妈做家务，那就说明自己真的长大了。

今天，我像往常一样早早起床了，先去洗漱了一下，发现爸爸妈妈他们还在睡觉因为他们平时太累了，今天好容易休息就让他们好好睡吧、我学着妈妈的样子先把鸡蛋洗干净再放进锅里放上三分之一的水，把气打开就开始烧水了，我就又去拿了牛奶放进微波炉加热，这时妈妈起来了夸我很能干，因为爸爸喜欢吃油条我又去给爸爸买了几根油条，回到家发现妈妈把粥熬好了这回爸爸也起床了我们一家吃着我煮的鸡蛋，热的牛奶，妈妈熬的粥。还有我买的油条爸爸吃的可高兴了。

篇五：做好事

今天，我觉得楼梯很脏，我要做好事。我对妈妈说：“我要打扫楼梯，一直扫到一楼。”妈妈答应了。于是，我拿着扫把开始打扫楼梯，从我家5楼一直往下扫到一楼。我觉得已经扫得很干净了，而且也扫得比较快，可是我一点也不累。我打扫好了以后，就到4楼阿婆家玩。

小学一年级日记大全 篇2

为了放鞭炮，今年的除夕晚饭后我睡起了懒觉。

一睁眼，呀，快凌晨十一点了！妈妈在看春节联欢晚会，妹妹和爸爸外出还未归，我便兴冲冲地拿起鞭炮就往门外跑。

“你这么着急做什么去？”我被妈妈喊住了。“放鞭炮呀，你听外面到处是‘噼里啪啦’的声音，多热闹呀！”妈妈上前拉住了我，说是要等十二点后全家人一起放鞭炮。我真不理解，干嘛要等呀，我先放着好了。妈妈见我执意要放，就给我讲了新年放鞭炮的由来。原来除夕的“夕”是个怪兽呀，放鞭炮就是为了赶走它，过个平安年。真有意义，我决心等爸爸和妹妹一起放了。除夕之夜

“当、当、当……”新年的钟声敲响了，爸爸和妹妹也正好兴致勃勃地回来了，终于到了放鞭炮的时刻了！爸爸摆放好了鞭炮，我用香头点燃了稔头，“噼里啪啦……”鞭炮声响成一片，新年在鞭炮声声中真的向我们走来了。我和妹妹欢呼着，跳跃着，将一个“财神礼炮”、“礼好蛋”、“天女散花”点燃，天上地下充满了吉祥喜庆的鞭炮声……

还是妈妈说得对，全家人在一起放鞭炮才有意义。听着爆竹声声，看着电光闪闪，闻着硝烟弥漫，我不由得想起了王安石的那首诗：

爆竹声中一岁除，

春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，

总把新桃换旧符。

就是在这爆竹声声中，我又长大了一岁，感觉自己也懂事多了。

过新年真好，除夕之夜真难忘！

小学一年级除夕日记（8）

我们盼啊盼啊，终于盼到了除夕之夜，家家户户张灯结彩，喜气洋洋。

晚上，家里来了很多人，有外公，有叔叔，有阿姨，还有我的小伙伴……妈妈准备了许多美味佳肴，丰盛极了，摆了满满一桌。有金黄的玉米，绿油油的青菜，红红的大虾……馋得我口水直流三千尺，仿佛肚子已经饿得“咕咕”直叫，心里想吃极了。

于是，我们坐在座位上，津津有味地吃了起来。我从桌子上拿来饮料，倒了满满一杯，高高地举起，甜蜜地说；“在新的一年里，祝爷爷奶奶身体健康，万事如意。祝妈妈一天比一天漂亮。祝爸爸生意兴隆……”爷爷奶奶听了，高兴地眯着双眼，他们一笑起来，脸上全是大括号、小括号，眼角上呢？堆满了放射线。爸爸妈妈听了，满脸是甜蜜的微笑，活像一朵朵盛开的玫瑰花。我的心里呀！美滋滋的。

不一会儿，门外响起了鞭炮声，到处“噼里啪啦”。我和小伙伴们连忙跑出去看， 美丽的烟花在天空中尽情地绽放着，整个夜空如同白昼，光彩夺目。五彩缤纷的烟花，有的像钢花飞溅，有的好比金雨阵阵，有的仿佛银花朵朵，有的宛如孔雀开屏……让我目不暇接。

小学一年级日记大全 篇3

8月8日

今天给一营二连拉粮食。上午8时从山出车，9时半左右就到达了抚顺粮站。这趟是副司机开的。因他缺乏驾驶经验，遇到紧急情况，就手忙脚乱起来，因此，轧死了老乡的一只鸭子。我立即叫他停车，向老乡道歉，并给老乡赔偿了两元钱，使老乡没意见，很受感动。

8月9日

今天我看了一位科学家对青年讲的一段话，对我的启发教育很大。他说：“你在任何时候，也不要以为自己什么都知道。不管别人怎样器重你们，你们都要有勇气对自己说：‘我没有学识!’决不要陷于骄傲。因为----骄傲，你们就会固执起来;因为一骄傲，你们就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助;因为一骄傲，你们就会丧失客观方面的准绳。”

这些话好得很，我不但要永记，而且要贯彻到言语行动中。

8月10日

今天，我认真学习了一段毛主席著作，其中有两句话对我教育最深。毛主席教导我们说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这是千真万确的真理。过去，我在一切言论或行动中，按主席的教导做了，因此我进步了;现在，我仍要牢记主席的这一教导，坚决努力，要求自己更好地做到这一点。

今后，我要更加热爱人民和尊敬人民，永远做群众的小学生，做人民的勤务员。

一年级游泳日记(3篇)

小学范文网的编辑在大量的阅读中看到了一篇超级有价值的“一年级游泳日记”，欢迎收藏我们的网站随时了解我们的最新动态。从简历到合同文档处理贯穿着职业人生的各个阶段，通过阅读和学习范文人们能更好地提升自己的写作技巧，范文从各方面向我们展示了写作要点。

一年级游泳日记(篇1)

除了完成暑假作业，我每天还必须做许多开心和有意义的事情。我最喜欢的事情是我妈妈帮我报名参加游泳课。

我知道她希望我有一个健康的身体。我很开心，因为夏天太热了，我喜欢在水里玩。游泳的第一天，我和其他孩子去了游泳池。当我们到达那里时，我们跟着老师进了游泳池。老师首先让我们坐在池边做一些练习，然后教我们如何在水中屏住呼吸。起初，我不敢把头伸进水里。慢慢地，在老师的指导下，我不害怕了。我深吸一口气，赶紧把头埋在水里。哦，我可以在水里憋50次！第二天，老师教我们如何下水。首先，在你的身体上绑一个背标，拿起浮板，然后一个接一个像球一样被老师扔进水里。由于女孩们缺乏勇气，男孩们不得不先下水。

一位男同学下水时开了一个大玩笑。他在水里时没有游泳，只是大声呼救。老师看见了他，马上把他拉了上来。我们嘲笑他。最后，轮到我下水了。虽然我有点紧张，但我还是坚定地跳了下来，扑通一声。我迅速张开双手，使劲游着，快乐地想:啊，我会游泳！有时候，一些淘气的男孩总是向我泼水，这很烦人。第三天，老师正式教我们在平台上潜水。有了一定的基础，我的勇气也增加了，我先跳了起来。在水里，我没有马上上岸，而是在水里游了一会儿。老师表扬了我，我感到非常高兴。我们一共学习了12天，我几乎学会了。妈妈说她将来会继续练习，不会忘记的。

这个暑假，我不仅锻炼了身体，还学会了游泳。明年暑假，我将继续练习游泳。

一年级游泳日记(篇2)

夏天，烈日炎炎，路旁的树低下了腰，树下的小草有气无力地趴在地上，地面烤得发烫······而我呢?正在全民健身中心学着游泳呢!学游泳时，感觉很紧张，可是，我也很激动。当我准备下水时，说，“我害怕我会沉下去!”老师说：“别害怕，水又不是鲨鱼，不会咬你的。”听了老师的话以后，我就慢慢地进入水中，当我在水中时，我想老师说得对，水并不是那么可怕。第一天先要熟悉水性，老师叫我们把手放在池壁，肩要到水中，然后围着池边走动。走进池内，顿时一股凉使我不由自主的打了个冷颤。过了一会，同学们都累的筋疲力尽了，老师就让我们休息了一会儿。此后的几天里，老师又先后教了我们蹬脚、憋气、划手。

蹬脚要先把脚收起来，然后翻脚，最后再蹬出去，迅速的夹在一起。随着老师的口号：收翻蹬夹，同学们拿着浮板跟着做了起来，通过反复的练习，蹬脚我才用了一天的时间就学会了。原来学游泳也不是很难嘛。

学会了蹬脚，又要学憋气了，第一次蹬脚憋气，我就喝了一大口水，难受的喘不过气来，眼睛也冰酸酸的，开始，从一边游到另一边我多少也要喝几口水，后来，我掌握了方法，很快就学会了憋气。又要学划手了，在地面上学划手，我很快就学会了，但由于胆小的原因，一到水中，我就乱了套，活像一个螃蟹在水中张牙舞抓，有时甚至连水都不敢下。过了几天我学会了自由泳，从此我慢慢的喜欢上了游泳。

一年级游泳日记(篇3)

在我小时候，在炎热的夏天，我看着那凉快的水池，又闻闻自己身上的汗味，真想直接冲进水池里凉快凉快，可自己不会游泳，只能羡慕的看别人在水里欢快的游着享受那水的冰凉和快乐。我在七岁的暑假里，决定去学游泳，我和我的爸爸去游泳场里面自学，我抱着救生圈走到小游泳池边，用手摸了摸水，觉得十分凉快，用手把水往身上泼，感到十分凉快，然后抱着游泳圈“扑通”一声跳进水里，先是由于重力沉进水中一两秒，然后救生圈浮了起来，然后在水池中飘来飘去。

我玩的正高兴时，爸爸把我拉了回来，我才记起来我是来学游泳的。爸爸把我拉上岸，拿走了救生圈，让我跳进水里，我没了救生圈，只是一只旱鸭子，怎么敢跳进水中呢?我对着他摇了摇头，可是父亲硬要把我往水里推，我抱着岸边死活不肯下去，我实在不敢下那水了，现在那水仿佛变成了十分可怕的液体了。

我坐在在岸上，突然爸爸抓住我的脚，往水里一拉，我掉进水里，呛了几口水，然后被爸爸拉了起来，我从慌乱之中冷静了一点用手抹去双眼上的水滴，才确定自己没有在水中，爸爸告诉我，他要把我放进水里，我的情绪又波动起来爸爸要把我放进水里是我踢着腿，企图挣托他到岸上去，可无论如何都动弹不了。

我被放进我慌了神，拼命的摆动身体，在水中翻来翻去，呛了几口水，幸好我抓住了岸石，不然就要受更大的苦了。

爸爸把我带到了成人游泳池边，他跳进水里马上浮了上来，然后绕着游泳池很快的游完了一圈回到岸上，我十分羡慕，于是决心学会游泳，在我多次的下水后，我终于克服了对水的恐惧，以后的学习也轻松多了。

现在我可以蝶泳、蛙泳、自由泳都可以了，我能像一条在水中的鱼儿在水里自由自在的游来游去，享受游泳的乐趣。

我体会到做事不能心急，要一步一步的慢慢做，还要大胆的去尝试才能取得进步和成功。

观察日记一年级3篇

简单的文字可以传递我们内心情感，年少的我们通常都喜欢写日记，我们在写日记时，可以慢下来体会人生。仁者见仁智者见智，每个人的日记都不会相同。有哪些值得借鉴的日记模板呢？以下是小编精心收集整理的观察日记一年级3篇,带给大家。不妨参考一下。希望你喜欢！

观察日记一年级 篇1

暑假里，老师让我们种植物，观察植物。我想啊想，种什么植物好呢？在家一看，家里有水萝卜籽呢，就种水萝卜吧！种植水萝卜需要的东西有：花盆、土、小铲子、水萝卜籽。

我先把花盆里放好土，用铲子把土挖了几个小洞，将水萝卜籽放进去，再用土埋上浇了些水。过了五天，籽发了小小的芽，芽上还顶着吐呢！我很想帮帮它，可是妈妈说：“要让它自己顶出土。”又过了三天，所有的籽都发芽了，才过了一天，的苗长到了十厘米。在我的精心培育下，小苗越长越高，越来越壮，我又用尺子一量，的苗长到了十三厘米，的叶子达到了七厘米，这真让我高兴！

看着这些茁壮成长的水萝卜苗，在我的精心照料下越发精神，我盼望着它们快快长大！

观察日记一年级 篇2

我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色，如一个个游动的小太阳；有的是橙色，像一个个大橘子；还有的是花色，像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形，体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末，它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时，嘴巴如小喇叭似的一张一合，利用吸力将食物送入嘴里。

这天，我家的小锦鲤个性活泼可爱！我喂食时，发现它们个个摆动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍，利用流线形的身子和灵活的尾部以50~60厘米/秒的速度抢食。它们的胆子也很小，一有什么动静或声音，就会满池子乱跑。有时两条鱼撞上了，还会用尾巴摆动着打对方的背鳍，好像在传递什么信息。它们游动时尾巴在98~180度之间摆动。很悠闲时，然后它们会一条一条地“躺”在鱼池角落里休息，好像怕影响了同伴似的；生气或害怕时，回很快“躲”到其它鱼中，好像生怕别人看到自我一样。

这天，我刚喂完鱼食，只见一只体宽2厘米，体长7~8厘米的花斑锦鲤从口中吐出一条2~3厘米的深绿色物体。它吐完后，用嘴吸了几口气，游走了。其它几条鱼也接二连三地吐出此类分泌物。我想，这种白色和深绿色的分泌物可能为它们不想吃的食物，也可能是胃酸或水中的不良细菌……。看来，没有丰富的知识无法探索大自然！

这天，我将鱼食放在一个钩上，在水中停留了5分钟，一条贪吃的小鱼游了过来。突然，我将小钩提起，小鱼竟用尾巴以180度的角度摆动，两个肚鳍用力前后摇动。一转眼，跳离水平面2~4厘米，然后落入水中，激起一圈圈水涡。我查找了资料：鲤鱼（锦鲤）确实会跳，最高跳过1米。在江河湖泊中的鲤鱼经常在太阳落山时跳出水面嬉戏。民间也有“鲤鱼跳龙门”的传说。

这天，我要给鱼换水了。换水前，鱼儿都静悄悄的，好像怕谁发现了，“躲”然后在水深8~9厘米以下。就算有好吃的东西，也“守株待兔”，等着它自我沉下来。可刚换了水，鱼儿们都把鱼鳍一摇一摆的，互相追逐嬉戏。喂食时，个个争先恐后地吃着食。为什么前后变化这样大呢？我个人认为：鲤鱼虽是在河、湖中长大的，习惯了长期不换水的生活。但就像人喜欢干净的'家一样，鱼也喜欢干净的水。干净的水不仅仅“空气新鲜”，而且没有满池的排泄物，鱼当然喜欢！

鱼儿是很喜欢玩耍的！它们时而向上扑食，时而向下冲击，时而在水中你追我赶。然后但是，这些都是鱼的正着游，难道它们不会“倒着走”吗？透过观察，我的答案是会。不信，看看我家的锦鲤。小家伙向前游时，肚鳍向后划，身体和尾巴左右划动，产生一股旋涡流推动鱼向前。所以有时它们能够借助水流滑行一段。而向后游时，肚鳍向前划动，像我们划船一样产生一股推动力，加上尾巴只向右或向左摆动，鱼自然就“倒车”了。

观察日记一年级 篇3

前不久，老师给我们布置了一项很特殊的作业，这种作业就是叫我们观察黄豆。

我一回到家就叫奶奶要了一包黄豆，然后我就精心的挑着豆子。这些和豆子有的发虫了，有的豆子有斑点，还有的皮都没有了，我终于挑到了几颗又大又圆，没有一点斑点的好豆子。我把我挑好的豆子放入一个杯子里，我倒了一点水下去，然后这些东欧姿慢慢的沉了下去就像在水里睡觉一样。

到了第二天，我马上泡上阳台上去观察我的小黄豆。我发现这些黄豆比以前更大更好了，而且还很硬。我看到了有一颗比较的黄豆，后面有一颗芽儿像是黄豆的尾巴。

第三天，我又来观察我的豆子了，今天我发现那些黄豆都有一根大约长5毫米的芽儿，我找到了一个杯子将杯子用泥土装满，将那些发芽的豆子种在了泥土里。我慢慢的等待他们长出嫩芽。

这就是我观察黄豆的事情。才能够这件事中我明白了种豆子不是一件简单的事情。

一年级优秀日记一年级日记(4篇)

范文的重要性和效用已经引起越来越多人的关注和重视，范文的编写方法是值得我们学习的，写一篇范文我们可以从哪些方面着手？如果您想读一篇好文章小学范文网小编建议您看看“一年级优秀日记一年级日记”，请详细了解本文的要点！

一年级优秀日记一年级日记 篇1

我爱吟诵

今天下午，我们上了一节吟诵课，还录像了呢！

这节课，是翟老师给我们讲了什么叫吟诵。吟就是吟唱，跟唱歌一样，要有旋律。诵就是诵读，要读出感情。

下面请同学们看一看我们今天学的两首古诗。

梅花

(宋)王安石

墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

雪梅

(宋)卢梅坡

梅雪争春未肯降，*人搁笔费评章。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

一年级优秀日记一年级日记 篇2

中午放学回到家，姥姥的一句：“你有妹妹了。”让我心里乐开了花，从学校去医院的路上我就一直沉浸在这份甜蜜之中……

我迫不及待地赶到了妈妈的病房，心里一直在想：我的妹妹会长什么样呢？会和我小时候一样吗？我轻轻推开门，病房里真热闹，七大姑八大姨的，只有她安详地睡在妈妈病床旁的婴儿床里。我径直走到她的身旁，近距离的上上下下打量了她几个来回，好可爱呀！她是我的妹妹吗？看着看着我的眼泪不由得夺眶而出……

我目不转睛地凝视着她，只见妹妹穿着一身粉色外衣，全身胖乎乎的，像吹满气的气球，她的头发在阳光下乌黑发亮，又密又长，脑门鼓鼓的，粉嘟嘟的脸蛋肉乎乎的，像要被�纹扑频模�我不由得伸手去摸，像蛋清一样滑，浓浓的眉毛下有柔顺、长长的睫毛，两只小眼睛眯得很紧，眼缝那么细，她睡得好香，呼吸声轻轻的，美梦中还会突然笑出声来，或不明原因地哭几声，还流着口水，再看看她的小胳膊、小腿儿胖乎乎的，都是一圈褶一圈褶的，像一节节雪白的莲藕，嫩得可以掐出水来，和我一比她怎么那么小。

看着这可人儿的妹妹，我扑到妈妈的怀里高兴地说：“谢谢妈妈，给我生了个这么惹人爱的妹妹，可以与我一生相伴。”

一年级优秀日记一年级日记 篇3

我得爷爷是壹名平凡得农民。鹅蛋般得脸，高高得鼻子，貌不惊人，这就是我得爷爷。每天清早就要到田里种田，他得手上长满了茧子。无情得岁月在他脸上添加了许多皱纹。

小时侯我住在乡下，爷爷特别特疼爱我。每当别人给他好吃得东西得时候，爷爷总是舍不得吃，留下来给我。那时我心里总是在想：爷爷真好，等我长大了壹定要带爷爷到城里去，领略壹下那里得风光，吃壹下那里得名菜。

记得有壹回，我早上刚刚起来就吵着要吃馒头，可那时家里没有要买得话，要走几里路。爷爷劝我说：“孩子吃些别得吧，家里没有，算了吧。”我那时真不懂事，我壹*坐在地上，哭着吵着要吃馒头。爷爷说：“快点起来，会着凉得，我帮你去买。”爷爷骑着车子走了。过了壹会儿，爷爷还没回来，我想：爷爷这么大年纪了，骑着车会不会遇上意外。我焦急地等着，5分钟过去了，我隐隐约约看见壹位气喘吁吁得老人推着车子走来。我走近壹看是爷爷，他得头上渗出豆般大得汗珠，手里拿着贰个热乎乎得大馒头，托着沉重得脚步，走到我面前，伸出壹双饱经风霜得手，递给我馒头说：“馒头来了，快吃吧，凉了就不好吃了。”这时泪水涌满了眼眶，我吃着馒头想：这是爷爷走了那么多得路换来得呀。“爷爷这壹生都没有吃过壹样好东西。我真得感到惭愧。

如果时间可以倒退我壹定不会吵着要爷爷去买了，如果时间可以倒退我壹定会多陪陪爷爷，和爷爷谈谈心了。可是我在野没有机会报答爷爷了，我爱我得爷爷！

一年级优秀日记一年级日记 篇4

我很喜欢画画，特别是风景画。

我始终认为自然是对人类最大的恩典，欣赏着这些美丽的风景，会让人心旷神怡。站在自然的脚下，人是那么渺小，感觉一切的烦心事都能被洗涤。

这次的写生我们去了美丽的丽江。我们住在丽江古城，那是一个有着历史文化的地方，小巷子充满了欢声笑语，古香古色。丽江的人们很好，对我们非常的友善。来到这里我觉得我的心灵都得到了净化。

我坐在古城的石头上，看着远处的玉龙雪山，很是向往。它巍峨雄壮，高耸入云。隐隐约约可以看见山峦上的点点白雪。仿佛都能呼吸到山上的清晰的空气。

我把玉龙雪山画在了我的画纸上。虽然这次没有机会去了，但是我还会再回到这里，回到丽江，回到玉龙雪山，也许这次是一个遗憾吧，但是我相信，多年以后，我还是会带着我的画包画纸来到这里，继续将这里一切美丽的风景画在我的笔下。

关于一年级日记(3篇)

在某一刻，寥寥数字，足以表达情感。我们在读书的时候或多或少都写过日记，日记，是我们对生活的简单描绘。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。我们自己怎么写好日记呢？经过收集，小编整理了关于一年级日记(3篇)，更多信息请继续关注我们的网站。

关于一年级日记 篇1

一年级做客日记

今天是一年级的学生们参加做客活动的日子。我们都非常兴奋，满怀期待地来到了一所养老院，准备和那里的老人们度过一个美好的时光。

早晨，我们穿着整洁的校服，手里拿着自己亲手做的贺卡和礼物，笑呵呵地走进养老院的大门，迎接我们的是一位和蔼可亲的阿姨。阿姨是这里的工作人员，她热情地带领我们进入活动室。

活动室里布置得温馨而整洁，摆满了各种鲜花和装饰品。我们按照老师的指示，坐下来和老人们交流。我和一位老奶奶坐在一起。她脸上带着慈祥的笑容，有着白色的头发和皱纹纵横的脸庞。我微笑着问她的名字，她告诉我她叫李奶奶。我递给李奶奶我亲手做的贺卡和礼物，她接过来，眼中闪过欣喜的光芒。我向她介绍自己，告诉她我是一年级的学生，还把我的作业本给她看。李奶奶笑着夸奖我的作业写得很认真，我高兴得手舞足蹈。

我们开始了一场别开生面的互动游戏。我们一起唱儿歌、跳舞、做手工……老人们和我们一起手拉手，载歌载舞，互相之间的笑颜传递着温情。我和李奶奶一起跳起了草原舞，不时地跟着音乐摆动，舞姿优美动人。

中午，我们和老人们一起享受了一顿丰盛的午餐。老人们为我们准备了各种美味的家常菜，我们则和老人们一起边吃边聊天。老人们和我们分享了很多有趣的故事，让我们深深感受到了他们的智慧与人生经历。我被一位奶奶的故事打动了，她讲述了她年轻时艰苦的生活，但她依然保持着乐观的态度。她鼓励我们要坚持努力学习，克服困难，追求自己的梦想。

下午，我们和老人们一起参观了养老院的花园。花园里有各种各样的花草树木，给人一种宁静祥和的感觉。老人们每天都会来这里散步，与大自然亲近，感受生命的美好。我被花园里的花草所吸引，与一些树木亲密接触，触摸着它们的叶子和树皮，感受到了大自然的力量。

临别时，我们和老人们依依不舍地挥手告别。老人们送给我们一些小礼物，感谢我们的陪伴和关心。我们也给他们送上了我们亲手制作的礼物，并承诺我们会常来看望他们。

回到学校后，我静静地坐在桌前，回忆着今天的经历。我从中学到了很多东西，明白了亲情的重要性和老人的可贵。我下定决心要更加努力地学习，将来能够为社会做出贡献，给更多需要帮助的人带去温暖和关爱。

一年级做客日记就此结束。这次做客活动让我学会了分享，学会了关心他人，也让我更加珍惜每一天。我相信，通过和老人们的交流与互动，我们一年级的同学们都收获了很多，也在这次活动中找到了属于自己的成长之路。希望能有更多的机会，我们可以和社会各个群体共同交流、学习和成长。

关于一年级日记 篇2

一年级养蚕日记

第一天：见到了一些小毛球，老师告诉我们这些毛球是蚕宝宝。她让我们每个人都选了一个毛球，然后给了每个人一把小刷子，让我们小心地给蚕宝宝梳理毛发。蚕宝宝的毛发是很柔软的，看起来非常可爱。老师还给我们每个人一小片桑叶，告诉我们这是蚕宝宝的食物。

第二天：我们发现有些蚕宝宝吃了不少桑叶，有的甚至变得比昨天大了一点点。老师告诉我们，蚕宝宝吃得多，它们就会长得快。于是我决定每天都要给我的蚕宝宝带来新鲜的桑叶。

第三天：我的蚕宝宝长得更大了，它的毛发也变得更密了。我每天都很认真地给它梳理毛发，有时候它会动一动，好像很享受这个过程。我的同桌小明养的蚕宝宝长得比我的还大，我有点嫉妒呢。

第四天：今天，老师告诉我们蚕宝宝已经长大了，要开始吐丝了。她拿出一些纸张，示范了一遍如何让蚕宝宝吐丝。我仔细观察了一下，然后也试着让我的蚕宝宝吐丝。起初，蚕宝宝有点不习惯，但是慢慢地它开始吐出了很长一条丝。我非常开心！

第五天：蚕宝宝吐丝得越来越厉害了，有时候我都忍不住惊叹。我把它吐出来的丝收集起来，准备用来做丝绸。

第六天：我把蚕宝宝吐出的丝交给了老师，她告诉我要等待一段时间，才能把丝织成真正的丝绸。我很期待看到最终的成品。

第七天：老师给我们每个人一个小小的丝绸织机，让我们自己动手织丝绸。我费了好大的劲才学会如何操作，但最终我成功了。我用蚕宝宝吐出的丝织了一条漂亮的丝巾，我想我可以送给我的妈妈。

第八天：老师带我们参观了一个丝绸制造厂，我们看到了成千上万的蚕宝宝，它们正吐出美丽的丝线。厂里的机器非常先进，能把丝线织成各种各样的丝绸制品。我真希望有一天我也能进入这样的工厂，亲眼见证丝绸的制作过程。

第九天：今天是我们关于蚕宝宝的学习的最后一天。我们把自己亲手制作的丝巾都收集起来，准备举行一个小小的展览。我的妈妈也来参加展览，她夸奖了我织的丝巾，说它非常漂亮。

通过这次养蚕的活动，我不仅学到了许多有关蚕宝宝的知识，还学会了如何织丝绸，这让我感到非常骄傲。我也更加理解了劳动的意义，只有通过努力和付出，我们才能创造出美丽的事物。我真心希望将来可以继续学习和探索丝绸制作的奥妙，让更多人欣赏到这种独特的艺术。

关于一年级日记 篇3

今天是学校举办的一年级亲子日活动，我和爸爸妈妈一早就精神饱满地来到了学校。整个学校都洋溢着欢笑声和孩子们兴奋的呼喊声。

我们参加了一年级班级的亲子小组活动。老师把我们分成几组，每组一个亲子搭档。我们小组的亲子搭档是我和爸爸。老师宣布活动开始了，我们全体成员一起开心地跳起了开场舞。舞蹈动作简单而欢快，我和爸爸手拉着手一起跳，笑容洋溢在我们的脸上。

我们开始了亲子游戏环节。游戏有很多种，有填词游戏、拼图、连线等等，每个游戏都很有趣。我们玩的最开心的是填词游戏。每个小组都发了一个带有空格的卡片，我们需要根据提示填上正确的词语。爸爸和我配合默契，我们很快填满了所有空格。老师宣布我们是第一名，我高兴极了。

午饭时间到了，学校举办了一次大型野餐活动。学校操场上摆满了餐桌和椅子。我们找到了一个舒适的位置坐下，家长们席地而坐，享受美食。我妈妈做了我最喜欢的烤肉串和水果沙拉，爸爸带来了可口的汉堡包。我们一家人边品尝美食，边享受阳光的温暖。这是我最喜欢的午餐时光。

午饭过后，学校组织了一场大规模的亲子互动游戏。这个游戏是接力赛，每个小组由一个孩子和一个家长组成，通过完成一系列任务来获得胜利。比赛开始前，我和爸爸紧张而期待。我们的第一项任务是跳绳，我们一起把绳子扔到空中，轮番跳过。接下来是举铅笔，我们用背部夹住一个铅笔，在狭小空间穿梭。最后一项任务是夹小球，我们用勺子夹着小球并尽快穿过障碍。在各种游戏中，我和爸爸互帮互助，咬紧牙关也不放弃。勇敢的努力后，我们成功地获得了第一名！

亲子日活动接近尾声，学校组织了一个美术比赛。每组拿到了一块画布和丰富的绘画材料，我们可以自由发挥创造力来绘画。我和爸爸研究着我们要画的主题，我们选择了画一幅美丽的自然风景。爸爸负责画山水，我负责画蝴蝶和花朵。我们亲密合作，在画布上展现出了美丽的风景。比赛结束后，我们的作品被评为最美的一幅，我感到非常自豪。

随着夕阳的渐渐落下，一年级亲子日活动圆满结束了。我和爸爸妈妈一起合影，留下了美好而难忘的回忆。这一天，我感受到了家庭的温暖和快乐，更加明白了家庭的重要性。一年级亲子日，不仅让我和爸爸妈妈更亲近，也让我收获了友谊和团队合作的经验。我期待着下一次的亲子活动，希望能再次与家人一起度过快乐的时光。

小学一年级爱国日记一年级日记5篇

在现代社会中文档的写作已成为必不可少的能力，人们对于范文在各个领域中的价值越来越重视和关注。范文利用这个写作框架使得文章更加清晰明了，在大量的资料中小学范文网编辑精选了一篇极其有用的“小学一年级爱国日记一年级日记”，如果您觉得本文对您有帮助请帮我们将它分享到您的社交网络！

小学一年级爱国日记一年级日记 篇1

你会不会问问自我，我爱祖国吗，我为什么爱它？

想明白吗，我来回答：当然爱，因为祖国给了我生命，给了我亲爱的爸爸和妈妈。只有这些吗？因为祖国给了我最灿烂的人生，最完美的回忆。但是你们想想，要不是一些爱国的人放下了做年轻人的时光，把生命保卫祖国，我们能有这天吗？雷锋是怎样牺牲的，不是为了保卫祖国吗？刘胡兰是怎样牺牲的，不也是为了祖国吗？他们爱祖国吗？他们为什么这样做呢？难不成他们不爱祖国吗？当然爱啊，他们也不想啊，但是，为了保卫祖国，为了建立新中国，他们也是身不由己啊！那么，那些为了无聊小事，而跳楼自杀的人，他们也是爱国的吗？他们也是身不由己吗？不是，他们并不爱国，他们只是不会报答祖国，和家人，这样的举动，只是在残害自我的祖国，和亲人凋零的心。所以，如果你真的爱国，你就不要伤害自我，这样就报答了自我的亲人，报答了为祖国牺牲的爱国烈士。

我也爱国我也会对自我许下承诺！

小学一年级爱国日记一年级日记 篇2

我作为一个一年级的小学生，老师和爸爸妈妈都教导我，在学习文化知识的同时也要记住时时刻刻热爱祖国。

爱国，是至高无上的品德，是民族的灵魂，是一种凝聚力，是不惜为国家抛头颅、洒热血的热情！爱国是义无反顾的抉择，是不卑不亢的无畏，是忧国忧民的感叹，是救国救民的情怀！同学们，我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，我们现在就应该脚踏实地的从身边平凡的小事做起，不断陶冶爱国之心，增强爱国之智，将来为我们的祖国贡献力量！一次次在世界的舞台展示中国人的自豪和骄傲！

小学一年级爱国日记一年级日记 篇3

今年暑假期间，我们全家一齐去张家界游玩，刚进入张家界我就不禁被那里的自然风光给深深迷住了。那里空气新鲜，天空蔚蓝，青山高高低低，那优美的轮廓让人浮想联翩。看到我们祖国的山河是如此的美丽，我感到无比的自豪，内心不禁感叹：做一个中国人真好！

此刻我们的祖国科技越来越发达，创造了一个又一个伟大的奇迹：20XX年10月15日，搭载航天员杨利伟的我国第一艘载人飞船神州五号成功发射，中国由此成为世界上第三个能够独立开展载人航天活动的国家。20XX年5月1日，杭州弯跨海大桥正式通车，这座目前世界上最长的跨海大桥共采用了250多项技术创新，是我国跨海大桥建设史上的重要里程碑。最让人激动的是最近天宫一号飞船成功发射，并与神州八号成功对接！这以后，人们登月的梦想已经不再是神话。。。

看到我们祖国的发展与变化，每一个中国人都会感到十分欣喜吧，我也不例外。有人说必须要报效祖国才算是爱国我却不这么认为，其实爱国很简单，它不需要那么轰轰烈烈，不需要那么荡气回肠，在祖国进步的时候你只要发出一声感叹，在寄居于异国时，你只要想起我是中国人！

爱国，其实很简单，只要平平淡淡，但是必须要发自内心，包含深情！

小学一年级爱国日记一年级日记 篇4

没有一个不爱自我国家的国民。我当然也不例外，我爱养育了我14年的土地，她是举世闻名的四大古国，她是有着浩大历史神秘的国家，她是如此美丽，如此伟大。我因为生在养在这片土地的人而感到无比的自豪。

说到对她的爱与敬仰，那真是发自内心而来。

每一天上学的早晨，我们都会面向五星红旗敬礼，我们戴着红领巾，右手高高地举过头顶。这种庄严又神圣的仪式都能我们是爱自我祖国的。

祖国在我的心中是我们共同的心声。我爱这块土地，因为这是生我养我的故土。我爱祖国的语言，是因为从牙牙学语始起，它就伴我成长。它蕴含着民族精神，铸就民族性格，它还是我们立足世界的名片。祖国在我们的心中不是一个抽象名词，而是一个个具体可感的形象和事物。

自古以来，人们都爱把祖国比喻为母亲。是母亲的乳汁，哺育了中华民族的亿万儿女。诗人说，祖国是长江，祖国是昆仑，祖国是东方的晨曦，祖国是南海的晚霞，祖国是塞北的松涛，祖国是岭南的花季，祖国是与你有着血缘的人民大众.

我们是祖国母亲的儿女，我们深爱着祖国。

此时此刻，我们只想说一声：我爱你！母亲！我爱你，中国！！

小学一年级爱国日记一年级日记 篇5

我爱我的祖国，我爱我的家，作为一个中国人，我感到自豪。

中国人，在日本人侵略我们中国的时候，我们的八路军，我们的红军，他们英勇奋战，他们用自我的生命，自我那鲜红的鲜血，染红了祖国的大地，让我们祖国的人民过上了幸福安定的生活。虽然他们献出了自我宝贵的生命，但是他们让我们祖国的人们得到了自由！

我爱我的祖国，作为一个中国人，虽然中国此刻水平有点弱后，但是我们有信心，我们有恒心，我们会坚持。我们相信自我国家总有一天会变得科技发达。因为我们是中国人！

作为一个中国人，我不为自我的国家而感到悲哀，我反而感到自豪，因为我的国家里面的人全都热血澎湃，都愿意为了自我的国家而牺牲自我的生命，要不，怎样来此刻的安定生活？

中国人，十分爱国，因为我们是中国人，我们身上流着中国的血，我们是爱过的人，我相信，世界上没有什么人比中国人更爱国了！

中国，是由五十六个民族组成的一个大国，每个民族都很团结，每个民族都会爱自我的祖国，因为我们是一家人，我们是永不分离的一家人！

有这五十六个民族，这是其他国家不能相比的，而且我们的民族多，我们的民族也团结，这更是其他国家不能相比的！

中国，世界上最伟大的国家。

一年级日记简短3篇

上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。常写日记，会提高我们的写作水平。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，写日记时我们需要注意哪几点呢？为此，小编从网络上精心整理了《一年级日记简短3篇》，希望你更多关注本网站更新。

一年级日记简短 篇1

我们的校考终于结束了，我的心情轻松了许多，连续复习的成果终于可以派上用场了。

回到教室，老师给我们核对了一下卷子上的题目，我发现我错的题目很少，只有两道错题。第一个错题是第二题的生字，震撼的撼写错了，这是因为我的生字记忆的还不牢固，以后我还是要继续多联系写生字，反复练习后肯定会有很好的效果。第二个错题是阅读题的第二个小题，回答问题不准确，主要是因为我的阅读方法掌握的还不太熟悉，对文章要表达的意思总是理解不清楚，以后我要多联系阅读，多读多练。

马上就到区考了，这些错误一定不能再在区考的卷子上出现，我会努力好好复习，一定要赶上班级进步的步伐。

一年级日记简短 篇2

今天下午放学，妈妈一早就在门口等我了。妈妈帮我拿着书包，带我去文具店买一些文具。

我们走进文具店，发现里面的文具真多呀！这里有橡皮、铅笔、文具盒，那里又有计算本、拼音本等等。

我挑选了两支铅笔，铅笔一元一支；又挑选了两块橡皮，橡皮一元一块儿；又买了三本计算本，计算本一元一本。东西买齐了，妈妈再付钱时就考考我，问：“宝贝，妈妈考考你，这一共要付多少钱呢？”我在心里算了一下：铅笔要付1＋1＝2（元），橡皮要付1＋1＝2（元），计算本要付1＋1＋1＝3（元），一共是2＋2＋3＝7（元）。于是，我对妈妈说：“妈妈，一共是7元。”妈妈听了我的回答，开心地笑了，说：“宝贝，你算得很对，呵呵。”

我和妈妈买完了文具，一起高高兴兴的回家了。

一年级日记简短 篇3

昨天在练习gua、guo、kua、kuo、hua、huo这些三拼音节时，我发现一向接受都很快的李哲总是读错。纠正几次也没有读正确。下课后就把他叫到跟前，再次指导他拼读这几个音节。仍是发不准音。我很奇怪，就直接让他跟着我读"西瓜、铁锅",发现他无法正确发出"瓜和锅"的读音。几次三番，仍是不行。不想伤害他的自尊，就对他说："没事，多练几次，会读好的。其实，只要你心里清楚就行了。"

这几个音节的确不好读，有些孩子站起来后嘴巴张了几张才拼出来。李哲应该不是不会拼读，而是自身发音有问题。我不知道如何纠正他，但我相信总有一天他会读正确的。

今天学习了声母j、q、x及其和单韵母的拼读，发现今天孩子们接受的挺快的。或许是因为ji、qi、xi、jia、qia、xia这几个音节都比较容易拼读。再或者是因为前一段时间的练习起到了作用。当我看到指名读的同学都能读正确时，满心的喜悦。发现我们教师很容易满足，学生的点滴进步，都能触动我们心底那根幸福的心弦。

喜欢这种简单的幸福。

一年级日记简短(3篇)

在现代社会良好的文档撰写技能是必不可少的，范文教育培养学生的批判性思维和问题解决能力。我们可以通过模仿范文的写作方式提高我们的文章质量和效率，如何利用范文的框架写出文章呢？栏目小编挑选出这篇优质的“一年级日记简短”希望大家都能收获满满，希望我的分享能够让您更加积极地面对生活！

一年级日记简短 篇1

一年级日记

2021年9月1日

亲爱的日记，

今天是我正式升入一年级的第一天，我感到非常兴奋和紧张。早晨，妈妈帮我穿上了崭新的校服，给我打理整齐的头发，然后我们一起骑车去学校。

一到学校，我就被这座大楼所吸引住了。它高耸入云，拥有许多闪闪发光的窗户，看起来非常现代且充满活力。我迫不及待地进入教室，期待着迎接新的一年级生活。

当我走进教室时，我看见三十个小朋友早已坐在自己的座位上。老师是一位慈祥的中年女士，她微笑着对我们说：“同学们，欢迎来到一年级！我是你们的班主任李老师。”听到老师这样热情的话语，我觉得好温暖。

上课的时候，李老师先给我们介绍了教室里的各种物品和学习工具。我注意到我们每个人都有一个自己的座位，每个座位上都有一个名字牌，上面印着我们的名字。这让我感到很特别，因为现在我拥有了自己的“领地”。

在数学课上，老师帮我们复习数字和计数。我们用有趣的游戏方式学习，例如用手指头数数，或者通过把小球放在正确的数字上来练习。我喜欢这种互动和快乐的学习方式，它让我更容易理解和记忆。

午餐时间到了，我和同学们一起排队买饭。我们中午吃了美味的炒面、酸辣土豆丝和香喷喷的鸡蛋汤。虽然有些菜我还不大敢吃，但是同学们都说好吃，我也鼓起勇气尝了尝。果然，真的很美味！

下午，我们有美术课。我最喜欢的是画画，所以我非常期待这节课。老师给我们发了一张白纸和一些丙烯颜料，然后告诉我们自由发挥画一幅自己喜欢的画。我决定画一幅彩虹和小鸟的画，因为我认为它们代表了和平与自由。我拿起笔，将自己的想象力和创造力充分发挥了出来。

今天的一年级日记就到这里了。回想起这一天，我觉得自己度过了一个快乐且充实的一天。我遇到了新朋友，学习了很多新知识，还进行了许多有趣的活动。明天，我期待继续度过美好的一年级生活。

希望我的一年级日记可以让你了解到我今天的种种经历和感受。我会继续记录我的一年级生活，与你分享更多有趣的故事。

再见，

[你的名字]

（长度：1206字）

一年级日记简短 篇2

一年级日记

今天是我上小学一年级的第一天，心情非常激动又有些紧张。上学前，妈妈给我准备了一套崭新的校服和一个可爱的背包，让我整个人看起来非常漂亮。我穿上校服，戴上背包，整个人都像变了一个模样。

来到学校后，我看到了很多陌生的面孔，可是身边没有一个熟悉的朋友，感觉有些孤单。不过，我的老师很亲切地对我笑了笑，走上前来搀扶着我进了教室。教室里摆满了小小的桌椅，桌面上放着一本书和一支彩色铅笔，还有一本精美的童话故事书。我坐到我旁边的座位上，小心翼翼地摆好背包，打开书本，待我认识了这个陌生的教室，开始适应这个全新的学习环境。

上午第一节课是语文课，老师向我们介绍了很多新的字和词汇，还教我们认读了一段简单的小短文。虽然只是一些简单的文字，但是我还是有些吃力，感觉好难啊！不过，老师很有耐心地一遍遍地教给我们，给予我们鼓励和赞扬，让我渐渐地有了学习的信心。

上午的课间休息时间，我和同学们一起跑到操场上玩耍。操场上有一个大大的秋千和一个冰凉清爽的滑滑梯，还有一个足球场，球场上有很多球员在奔跑和射门。虽然我不太会踢球，但是我也加入了他们的队伍，尝试着射门。感觉踢球好有趣啊！我觉得我可以喜欢上这个游戏。

下午是数学课，老师教我们认识了数字和简单的算术运算。刚开始学习的时候，我觉得很晕，不知道该怎么解题。可是，老师耐心地解答我的问题，还让我站在黑板前解题，让其他同学一起帮助我。大家都很耐心地指导我，让我慢慢地理解和掌握了解题的方法。我觉得数学好有趣啊！因为它需要我们动脑筋去解决问题。

下课后，老师给我们发了一到作业，让我们回家完成。回到家里，我快乐地开始做作业。虽然有些题目还是有些难，但是我很开心地想着，终于可以自己做作业了。妈妈看到我认真地坐在桌前做作业，表扬了我一番。我感到骄傲而又兴奋，因为我已经是一名小学一年级的学生了。

回顾今天的一年级生活，我感受到了学习的快乐和进步的价值。虽然紧张和陌生是开始的常态，但是只要有耐心和勇气，我们都能克服困难，迎接新的挑战。我相信，在未来的日子里，我会再遇到各种各样的难题，但我也会不断地努力，积极地参与到各种活动和学习中去，让我在这个精彩的小学一年级里收获更多的快乐和成长。

一年级日记简短 篇3

一年级日记

今天是我进入小学的第一天，我十分兴奋又有些紧张。早上，我穿上了我特意挑选的新校服，系好了漂亮的红领巾，在妈妈的陪同下踏入了新的学习环境。

当我踏入教室时，欢笑声、问候声和期待的目光迎接着我。教室整洁明亮，墙上挂满了五彩缤纷的优美画作，黑板上悬挂着整齐的作业本。老师温和地笑着，把我引到我的座位上，旁边坐着心灵聪慧的小雨。

上课铃声响起，全班同学都立刻安静下来。老师微笑着开始了自我介绍，我们互相向老师问好，今天也开始了美好的友谊。接着，老师布置了一些简单的问题，我们个个挥洒着自己的智慧和聪明才智回答问题。虽然我有些紧张，但我鼓起勇气回答了几个问题，得到了老师的夸奖和同学们的赞许，那种喜悦之情油然而生。

下课铃声响起，同学们快速地收拾书包，回到了教室外的操场上，我们一起排着队伍，开始了第一次的晨间操。我看到操场上人声鼎沸，欢声笑语，跑动的身影，打球的阵阵喝彩声，格外热闹。我和小雨紧紧握着手，一起踏上了操场。当操场上响起了操场边广播传来的优美音乐声，我们高高举起右手，齐步向前，迈开精神焕发的步伐，跟随着音乐的节奏做起操来。我们的动作虽然还不够流畅，但却充满了活力和激情，我能感受到自己的身体在活动中变得更加轻盈和灵活。晨间操结束了，我们回到座位，迎来了第一堂课。

我们的第一堂课是语文课，老师为我们讲解了如何正确书写汉字和认识一些简单的字母。我仔细地观察着老师的书写动作，用力地握着铅笔，迅速地将书本上的汉字用力书写在练习本上。尽管有些笔画并不规范，但我的热情却没有丝毫的降低，我坚持认真地练习，望着练习本中逐渐丰满起来的字体，我感到了满满的成就感。

第一节课结束了，同学们纷纷起身伸个懒腰，迅速转换位置，准备迎接新的一节课。这节课是数学课，课堂上老师推广了一种新的学习方式——用游戏来学习数学。我们热衷地参与到这个游戏当中，投入到数学运算的世界中。游戏中，我们不仅能灵活运用数学知识，还能锻炼思维能力和团队合作精神。我参加了一个有趣的团队游戏，我们要利用四个数字通过加减乘除得到10。整个团队的同学们密切配合，互相讨论和帮助，终于我们成功地解答出了问题，赢得了老师的夸奖和同学们的掌声。

一天快速地过去了，我兴奋地回到家里，向爸爸妈妈讲述了我一天的学习经历。他们都很高兴我能有这么美好的第一天。我感到乐观和满足，对未来充满了希望。

这是我一年级的第一天，也是充满收获和喜悦的一天。我相信在接下来的学习生活中，我会遇见很多新的挑战和机遇。我希望自己可以保持初心，努力学习，不断进步，追求更优秀的自己。无论遇到什么困难，我都会坚持勇敢地面对，相信自己，相信明天会更好！

日记推荐:蝌蚪日记一年级(3篇)

上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，在日常的学习生活中，许多人都会写日记，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。日记最重要的就是记录最真实的生活，那些优秀的日记是怎么样写的呢？下面是小编为大家整理的“日记推荐:蝌蚪日记一年级(3篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

蝌蚪日记一年级【篇一】

暑假里的一天，熊猫晶晶从小河里捉来一只活蹦乱跳的大鲤鱼，准备回家饱餐一顿。

走着走着，忽然在路上碰上了小猫咪咪。咪咪说：“快看，这是我捉到的小蝌蚪，多多呀!”晶晶想：小蝌蚪长大了是青蛙，青蛙可以捉害虫，所以，我应该想办法把小蝌蚪们放了。

于是，晶晶就跟咪咪说：“咪咪，你看我捉的大鲤鱼，大不大？想不想跟我换？”咪咪连忙说：“行，行，行，鱼真大，当然想换啊!”

然后，晶晶就把手里的大鲤鱼递给了咪咪，又把咪咪手中的一大瓶小蝌蚪接了过来，说了一声：“谢谢!”就连忙跑到河边，把小蝌蚪全倒进了河水中。

小蝌蚪们回到了自己的家，非常高兴，应兴高采烈在河水里游来游去，好象在跟晶晶说：“谢谢!”晶晶也非常高兴，就蹦蹦跳跳地回家了。

蝌蚪日记一年级【篇二】

小蝌蚪

放假的时候，我们几个小朋友准备去河边捉蝌蚪。

我们每个人拿了一个鱼缸去河边捉蝌蚪，先把鱼缸放到了水里，不一会儿鱼缸里就游过来几只小蝌蚪，我们往上一提，就捉了三四只，我们兴高采烈的回了家。

路上我们遇到一个小姐姐，小姐姐不让我们走，就拿了一本《小蝌蚪找妈妈》的书，我们就蹲了下来，认认真真的看了起来，我们看后很感动。小姐姐说：“小蝌蚪长大就会变成青蛙，青蛙长大了就会帮农民爷爷捉害虫。”小姐姐让我们放了这些小蝌蚪。

于是，我们又回到河边把小蝌蚪放在了水里，你瞧！它们欢蹦乱跳，真可爱！

我有空一定会来看看它们，还会仔细的观察它怎么长大。就这样我和小伙伴过了一天快乐的日子。

蝌蚪日记一年级【篇三】

捞蝌蚪

双休日，爸爸带我去海底世界捞蝌蚪。

我们来到蝌蚪池，哇，有很多青蛙和蝌蚪，我想：抓一只小青蛙给小蝌蚪作伴吧！于是，我悄悄的走过去，一下子抓住了它，我小心翼翼地把小青蛙放到空瓶里。而爸爸就在边上捞蝌蚪。爸爸好厉害阿！他轻手轻脚地走到一大群小蝌蚪后面。我一数，有9个小蝌蚪落网了，第二次有13个小蝌蚪落网了，我得意地说：“看，我捉到了一只青蛙！”爸爸笑了笑说：“我们回家吧！”

回到家里，我就把小蝌蚪和小青蛙，放到鱼缸里，看着它们自由自在地嬉戏。

一年级日记包饺子3篇

你知道范文需要注意哪些方面吗？文档撰写看起来有些复杂，范文对于我们的写作非常有帮助，您可以考虑看一看“一年级日记包饺子”或许会给您一些启示。

一年级日记包饺子 篇1

今天是一年级的包饺子日，同学们都兴奋地跃跃欲试，互相交流着包饺子的经验和技巧。

我们来到食堂，老师已经准备好了面粉、肉馅、韭菜和各种调料。首先，老师教我们如何和面，每个人都拿了一把面粉和水，往碗里搅拌。有的同学煞费苦心，仍然无法按照要求和出一个好的面团。但是，老师很耐心地指导我们如何和面，让我们了解到每个步骤的重要性。

接下来，老师教我们如何包出美味的饺子。首先，要将面团揉成一个圆形并切成小块。然后在桌面上用擀面杖将小块擀成薄饼。接着，要将肉馅放在薄饼上，并将饼团沿边缘涂上一圈水。随后，将圆饼对折成半圆，并将两个底角往中间捏在一起。最后，再将其余两个角往外翻倒出现菜花状。

同学们个个动手，有的包的饺子有点大有点小，有的饺子底部不齐，有的饺子皮太厚，有的馅儿太多。不过我们彼此鼓励，经过多次尝试，终于掌握了技巧，包出了成形的饺子。

等到饺子都包好了，我们把它们放进锅里煮熟。煮熟之后，我们品尝到了我们自己动手做的美味饺子，满意地侃侃而谈。

这时候，老师又教我们一种新的包法，是将饺子擀平后将它们盖在蒸锅里，过一会儿就会出现翡翠般的美味。

在一年级包饺子的日子里，我们收获了新的技能，也收获了友谊和快乐。看到大家脸上的幸福笑容，我不禁感到自豪并期待着下一次的包饺子日。

一年级日记包饺子 篇2

作为一名一年级小学生，今天我经历了一场有趣的包饺子活动。

早上，老师宣布，今天我们要在班里一起包饺子，所有同学都兴奋不已。大家很快就开始分组，每组五个人。我和我的四位同班同学组成了一个小组。

我们迫不及待地开始了准备工作。首先，我们需要把饺子皮和馅都准备好。饺子皮是一公分大小轻薄的麵团，馅料则是由猪肉、洋葱、韭菜和调味料混合而成，看上去十分下饭。我们每人拿了一个小碗，把馅料放进去，然后开始包饺子。

包饺子看似简单，其实需要一定的技巧。我们在老师的指导下，学习了包饺子的几个技巧。首先，把饺子皮放在手掌中心，用另一只手沾水润湿边缘。其次，将馅料放在饺子皮中央，同时将皮折叠成半月形或椭圆形，并把它们紧密地封闭在一起。最后，把饺子的两端交叉合在一起，以呈现出一个完美的饺子造型。

我发现，包饺子需要非常细致和耐心。一旦手法不够娴熟，便不能封闭好饺子边缘，就会煮出不好看的饺子。但是，当我们成功地包了第一个饺子之后，我们都感到非常满足。

在包饺子的整个过程中，我们不仅学习了如何包饺子，还学习了如何团结协作，因为我们需要一起合作完成这个任务。我们分工合作，有的同学包皮，有的同学在边上等待，我们一起唱歌跳舞，分享我们在学校和家庭中的经验和想法。这种互相支持和协作的精神，让我们感觉好像在一个大家庭里面。

最后，我们全部加入到班级的晚餐时间。我们将自己包的饺子放在一起，大家开吃。我们大口地吃着饺子，或者互相分享自己的包饺子经验和互相帮忙，这让我们感受到了家庭般的温馨。整个过程中，我们都非常开心，非常满足。

在今天的包饺子活动中，我不仅学到了如何包饺子，还学到了更重要的东西：以互相支持和协作的方式来完成任务。我很高兴能够有这样一群和我一样的朋友，一起分享这个美好的时光。

一年级日记包饺子 篇3

日期：2023年2月18日

今天是冬至，我和家人一起包饺子。我一岁多的弟弟也来了，我们一起动手，过程非常开心。

我负责揉面和包饺子。我揉了适量的面，把它捏成形状，然后开始包饺子。我包了一个小饺子，然后把它放在冰箱里。

弟弟则负责看电视，而我和家人则一起包饺子。我们一起把面捏成形状，然后开始包饺子。我们包了很多饺子，把它们放在冰箱里。

最后，我们享用了美味的饺子。我吃了一个又大又美味的饺子，感到非常高兴。弟弟也很开心，因为他今天可以和家人一起包饺子。

今天是一个非常有趣的冬至，我和家人一起度过了一个难忘的时光。

[日记范本] 一年级日记

文字之美，美在真情。小时候我们经常会写日记小作文，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。我们自己怎么写好日记呢？下面是小编为大家整理的“[日记范本] 一年级日记”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

每一次校运动会都牵动着全校师生的心，那是力量、速度、耐力、团结的.体现。我更是期待，因为那是对我在运动战场上的检阅与肯定。

女子200米跑步的桂冠年年都戴在我头上闪耀，想着家中贴满墙的奖状，获此荣誉犹如探囊取物，心中毫无紧张，有的只是兴奋与激动。

当运动员检道时和我同场竞技的选手都在纷纷议论我跑得快，害怕我，遗憾自己又和我分到一组比赛。听到这些，我暗自窃喜，心中开始飘飘然了。

可是天有不测风云，枪声响起，选手都如离弦之箭冲了出去，可是我却被第五道的选手给绊倒了，落在了最后。当时我很难过，很着急。我本来是稳操胜券的，结果却要注定失败了。我立刻爬起来，忍着痛，竭尽全力向终点冲去，总算追上了两个选手。由于出师不利，摔了一跤，我只获得了小组第三的成绩，离我预计的结果相差甚远。

这次的运动会，由于腿部受伤，100米也没取得名次，真可谓是全军覆没，一败涂地。我失去了所有的荣誉、喝彩，却得到了这样的道理：战场瞬息万变，更无常胜将军，正所谓骄兵必败，不可小觑他人。面对一切，自己应该持着一颗坦然的心，只要全力以赴了，则问心无愧。这一次春季运动会，让我受益匪浅！

一年级日记简短

想必你也在找范文？在这个职位上我们可能会涉及到不同种类的文档创作任务，我们每天都在找各种各样的范文。 频繁关注范文的整体框架结构，有助于形成自己的写作风格，想要更全面地了解“一年级日记简短”吗请阅读下面这份资料，如果您能够在本文中找到答案那我就感到万分欣慰！

一年级日记简短 篇1

格式：在第一行先写上日期和星期几，正文的格式和作文一样。

范例1

20xx年4月11日星期五　阴

蝉是夏季的使者，它一来，就表示夏天来了。

蝉有一双鼓鼓的眼睛，眼睛下面那块硬块儿也许是它的盔甲，它的翅膀像蜻蜓一样透明的。蝉唱歌时不是用人类所用的口腔，而是用响板来唱歌。

蝉有两种，一种是大一些的蝉，另一种是小一些的蝉。大一些的蝉不会唱歌，但有公母之分，小一些的蝉会唱歌，却没有公母之分。(这是听老人说的，我感觉是不对的，准备查资料)

总而言之，言而总之，蝉让我学到了很多知识。

范例2

20xx年4月12日 星期六 雨

已经深夜3点多了，我还在孜孜不倦的坐在电脑旁打着文章。外面早已是漆黑一片，我不由的感慨：“何夜无事?何夜无文章?但只少精神人如吾耳。”

现在感觉好精神啊!真不想睡觉，作业也刚刚写过，只有过来打打文章吧。只可惜像我这样的人又有多少呢?看着窗外感觉很空洞，世界是那么的安静，安静得叫人不自在。我又好像听到了叫虫的叫声，不过这是不可能的，但是我确实听到了啊。想来想去我倒可以用书上那句话来解释：“耳朵里有不可捉摸的声响，及远的又是及近的……”

夜，坐在椅子上，只有身旁的台灯在陪伴我，看似好像挺寂寞的，但是客厅“滴滴答答”的钟声也让我听起来感觉是美妙的旋律。真是寂静啊，爸爸不时的翻翻身打破了这种寂静……

如果要是有杯咖啡该多好啊，只可惜没有。不过，深夜的宁静也是很宝贵的。受够了城市喧哗与吵闹，现在再听听深夜的宁静，让人有种不可言语的感觉，忽悠忽悠……

范例3

20xx年4月13日 星期日 晴

母爱如水，滋养我们的心田，母爱如风，吹进我们的心里，母爱如山，坚硬而高大，母爱如光，射进我们的心里。

我爱妈妈，是他给了我不断进步的勇气，我爱妈妈，是他给我克服困难的毅力，我爱妈妈，是她告诉我摔倒了还要爬起来!起的那是一次周末，我因发烧而卧床不起，妈妈起来时，一摸我的额头，“哇!怎么这么烫。”于是，赶快穿好衣服。背着我就奔出了家门，母亲一路跑跑走走，累得气喘嘘嘘。我心疼的对妈妈说;“歇会吧，您累了!”妈妈却不屑一顾地说：“怎么能歇着?病可不能耽误呀!我霎时潸然泪下。是什么力量使我的妈妈这么顽强?是母爱，是一种深沉的母爱!

我爱妈妈，我真的很爱您!没有您的爱，我是无法生活的!

一年级日记简短 篇2

一年级开心日记

今天是我来到一年级的第一天，我满怀期待地走进了新的教室。教室里面坐满了和我一样充满好奇心的小伙伴们，我们都期待着开始全新的学习和冒险之旅。

早晨，班主任老师笑容满面地走进教室，给我们介绍了新的学习内容和规则。我们要认真听老师讲课，积极参与课堂活动，为了激励我们的学习欲望，老师还为我们设计了一个奖励系统。这让我感到非常兴奋，我决心要努力学习，赢得更多的奖励。

第一节课是语文课，老师向我们介绍了汉字的基本笔画和发音规则。我们一个个跟着老师的示范，认真地写出了自己的第一个汉字：“人”。看着自己写出的字，我不禁露出了满脸的骄傲和自豪。从此以后，我开始迷上了认字游戏，每天都乐此不疲地习字，不知不觉中进步了很多。

接下来是数学课，老师教了我们如何用手指模拟加法和减法。我认真地跟着老师的指导，用手指算了一遍1+2+3+4+5=15，还算得非常快。看着自己算出的结果，我觉得自己真的变成了一个小算数家，兴奋得手舞足蹈。

午餐时间到了，我和小伙伴们一起来到了食堂。菜单上挂满了各种各样美味的食物，我不知道该选择哪一种。我决定要一份炖汤、一碗米饭和一些西红柿炒鸡蛋。这顿午饭真是太美味了！我和小伙伴们围坐一桌，聊着天，笑着吃饭，真是开心极了。

下午的课程是音乐课，老师带领我们一起唱歌。我们用动听的嗓音唱出了一首又一首的儿歌，快乐洋溢在教室里。不知不觉中，我们唱了一个小时，嗓子都哑了，但是我们的笑容从未褪去。

放学后，我和几个小伙伴决定去操场上踢足球。足球是一年级最受欢迎的运动之一，在球场上奔跑、射门，我们盡情释放着自己的激情和活力。虽然我们打得不太好，但是每一次射门进球的时刻，我们都会互相击掌庆祝，这种团队合作的感觉真是太棒了。

回到家后，我的脑海里充满了今天一天的开心和欢笑。一年级的第一天真是太美好了，我遇到了新的朋友，学到了很多有趣的知识，还参加了丰富多彩的课间活动。我期待着明天，期待着继续在一年级度过更多开心的日子。

一年级日记简短 篇3

一年级亲子日记

这一天，我和妈妈参加了学校举办的一年级亲子日活动。早上，我迫不及待地和妈妈一起走进了学校的大门。整个校园都被装饰得非常漂亮，到处都是五彩斑斓的气球和鲜艳的彩带。孩子们和家长们都穿着华丽的服装，笑容洋溢地走到一起。

老师们带领我们进行了一个有趣的游戏。每个家庭都有一颗气球，我们需要用一分半钟的时间尽可能多地打爆气球。这个游戏看似简单，但难度可不小。我和妈妈手牵手站在一起，专心致志地比赛。我全身投入地打气球，妈妈则专注地拿着针在旁边捅破气球。我们互相配合默契，最终还是打破了全班的记录，大家都为我们欢呼。

接着，我们进行了一场精彩的亲子趣味运动会。有跳绳、跳袋子、接力赛等多个项目。我和妈妈分别参加了不同的项目，我们为了争取第一名而拼尽全力。我在跳袋子比赛中获得了第一名，妈妈在接力赛中也成功地跑完全程，得到了好成绩。在这个过程中，我不仅紧张地为自己加油，也为妈妈加油。这次运动会让我们更加紧密地联系在一起，增进了我们的感情。

午餐时间，学校准备了一桌丰盛的美食。我们和其他家庭一起围坐在一张长桌前，欢快地用餐。妈妈为我夹菜，我也主动给妈妈倒饮料，我们一直笑得合不拢嘴。这顿美餐不仅填饱了肚子，更让我们享受到了亲情的温暖。

下午，学校为我们举办了一场精彩的文艺演出。同学们准备了各种精彩的节目，有舞蹈、小品、歌曲等。我和妈妈也为大家带来了一段小品表演，我们讲述了一则妈妈教我学习的故事。在表演中，我扮演了一个调皮的孩子，妈妈则是一个充满智慧和耐心的教育者。这段小品不仅引发了观众的无限欢笑，也让大家深深感受到了亲子间教育的重要性。

学校组织了一个家庭拓展活动。我们需要跨越一道障碍墙，并用绳子给对方系起一条背带。这个活动要求我们信任对方，合作默契。我和妈妈一起排队等待，心情都很紧张。当轮到我们时，我紧紧抓住妈妈的手，妈妈也紧紧抓住我的手，我们齐心协力地跨过了障碍墙，成功地完成了任务。这个活动让我们意识到了团结合作的力量，并且也增加了我们之间的信任与默契。

这一年级亲子日活动充满了欢声笑语，充满了亲情与温暖。我和妈妈在这一天中更加紧密地联系在一起，建立了更深厚的感情。这次活动让我明白了亲子关系的重要性，也让我对学习、生活充满了信心。我深深感谢学校给我和妈妈带来了这么美好的经历，我相信，这个难忘的亲子日将使我们终生难忘。

小学一年级日记

篇一：美好的夜晚

今天晚上，我和妈妈出去散步。路上，空气真新鲜呀！还看到几位老奶奶在广场上跳舞。我们也好奇地凑过去看，还跳起了自己的舞来。我们又是踢腿，又是甩手臂。玩地不亦乐乎。

回家的路上，我和妈妈比赛赛跑，妈妈每跑一段都要休息一会儿。而我呢？像离弦的箭一样，飞跑了出去，跑到家里才喘了口气。

所以说妈妈：你还是要多运动啊！

篇二：我的新朋友

今天早上起床，我做的第一件事，就是跑去看我的新朋友----田螺妈妈和它的两个宝宝。

可是我发现它们今天躺在那儿不动了，我连忙把妈妈叫过来，妈妈看了后告诉我：“它们已经死了！”我一听，好伤心好难过啊！那个田螺妈妈是我在花溪公园玩水的时候找到的，它跟着我一路坐火车转汽车，来到我的家里，路上还生了两个小宝宝呢。可是现在它们都死了，我好伤心啊！

我连忙把它们拿到楼下，用土埋了它们。安息吧，我的新朋友。

篇三：扫落叶

秋天到了，天气很凉。小明和小丽走着走着，看见大风一吹，树上的叶子都落了下来。

小明马上拿扫帚和簸箕，小明和小丽一起扫地上的叶子。他们从四面扫到中间，扫了很久，才把叶子扫在一起。忽然一阵大风又把扫好的叶子吹了起来，他们俩人再把树叶扫在一起，把树叶扫到簸箕里，然后把簸箕里的倒进附近的垃圾箱里。又扫了一会，总算把地上扫得干干净净。

他们心里高兴得比吃蜜还甜。

篇四：吃汉堡

今天中午，妈妈带我去吃汉堡。

到了餐厅，我早早地洗好了手坐到座位上，闻到汉堡的香味口水都要流出来了。

开吃了，我拿起汉堡狼吞虎咽地吃了起来，三口两口就吃完了一个。于是又抓起第二个汉堡，这一个也很快被我消灭了。接着我一手抓着一个鸡腿一手抓着一个鸡翅啃了起来。

吃完了，我依依不舍地离开。

篇五：我爱爸爸和妈妈

我爱我的爸爸。因为他是我心中的学习榜样，他爱我，我也爱他。我爱我的妈妈。因为她是家务工作人员的总部首长，她爱我，我也爱她。　

我的家庭很幸福吧！！！

篇六：学电脑画画

今天中午，我在家里跟爸爸学用电脑画画。

我打开电脑，开始画画。一开始，我画的连我自己也看不懂是什么，后来，爸爸找了一些小图片给我画，我不知道怎么画，爸爸就教我各种工具的使用：有圆形工具、直线工具、曲线工具、填色工具……

我终于有一幅小鸟的画啦！爸爸让我画篮球，我轻而易举的把篮球画出来了。

电脑画画真好玩，我真想爸爸多教我电脑，让我做一个电脑大师。

篇七：高兴事

我的生活里有高兴事，也有烦恼事，今天我们家就发生了一件高兴事！

今天，我一到店里，妈妈就高兴的对我说：“你姐姐的通知书来了！”我到楼上一看，果真有一份通知书，我姐姐知道了这件事，也很高兴。尤其是我妈妈，高兴得给亲戚打电话都打了好几个。

篇八：小娃娃

今天，在我的要求下，妈妈给我买了一个小娃娃。她很可爱，我有金色的头发，穿着洁白的裙子。总之，她是一个非常可爱的娃娃，我爱她胜过一切。我每天都会陪她说上几分钟。自从有了她，我抛弃了其他娃娃，只跟她说话。我做了一个梦，梦见她变成了一个小公主。我们在梦中的花园里嬉戏、玩耍。

篇九：调皮的月亮

今天晚上，我发现今天的月亮和平时的月亮不一样。一会儿被乌云遮住，一会儿乌云又散开了，它们像在玩捉迷藏。真有趣！

月亮还一会儿变成半圆形，一会儿变成一条线的形状。真好玩！

细看月亮的轮廓，里面像是有一座宫殿似的。里面可能住着嫦娥姐姐和月兔。如果，月亮旁边有星星的话，那肯定是嫦娥姐姐带着月兔在月亮旁边洒了一些星星形状的花环。祝福地球上的人们平平安安！开开心心！

篇十：好玩的游戏

今天一天的课间，我、刘晗熠、宏洋一起玩儿僵尸抓小朋友的游戏。我们的游戏规则是：僵尸数三十秒，小朋友可以到处躲藏。三十秒以后，僵尸就抓小朋友。

宏洋主动提出当僵尸。宏洋数了一秒又一秒，我和刘晗熠用猎豹一样的速度飞奔到图书综合楼躲起来。宏洋装作僵尸的样子，张牙舞爪到处找我们。我的心里怦怦乱跳，担心宏洋找着我们。直到上课铃声响起，宏洋也没找着我们。宏洋叹了一口气，我和刘晗熠在一旁冷笑，我和刘晗熠胜利了，僵尸一无所获。

篇十一：夸夸我的妈妈

我的妈妈中等身材，妈妈的皮肤白白的，长得很漂亮。

记得有一次我牙痛得很厉害，妈妈带我去看牙医。医生让我躺到治疗床上给我检查，当医生告诉我有虫牙，需要打孔来治疗的时候，我非常害怕。

这时妈妈握住我的小手对我说：“儿子，男子汉流血不流泪，你要勇敢。”说完，医生就开始钻牙了，我紧紧地握住妈妈的手，感觉没这么害怕了，是妈妈给了我战胜困难的勇气，我爱我的妈妈。

篇十二：老师不在教室

今天下午，老师不在教室。同学们乱成一锅粥。尤其是于庆建和冷传林在教室里打起来了。他们真像两只打蜜蜂，嗡嗡嗡。全班同学都在教室里安静地读书，只有他们在教室里疯，在教室里闹。只有老师来了他们才停了下来。王老师的眉头紧锁，皱起了一个疙瘩。我知道王老师生气了。我想：如果全班同学都能表现的很好，那王老师就不用操心了。祝我的愿望成真吧。

一年级写老师的日记3篇

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一年级写老师的日记 篇1

上课了,这节课是语文课,语文老师给我们讲试卷,讲到了第三题,

老师给我们将ABB的题目,老师讲到笑眯眯,老师叫我们试着笑笑看。有一个人笑

的眼睛都眯成了一道线了,还有一个人把眼睛睁大了，嘴巴也睁大了，像是在吓人。

我心里想：这节课真是有趣!这节课是讲试卷，但是我的心里还是挺兴奋的。

晚上，我和妈妈吃了柚子。柚子的外皮是黄色的，里面是白色的。

柚子真是太好吃了，里面酸酸甜甜的。我问妈妈：“柚子有什么营养?”妈妈说：“去火，补铁，我也不知道了”。

柚子肉色一粒粒的，它们像一粒粒米粘在一起一样。只要嚼一嚼，它的果汁就出来了。

我们正在上语文课，王老师发现郑理泽不见了，就大喊：“郑理泽!”没人回答。我们一看，位置上没有人，奇怪地问：“咦?郑理泽人呢?”突然角落里传来一个声音：“我在这呢!”同学们个个都讨论起来：“他什么时候到那儿去的?”“对呀!”其他同学说。

原来他趁我们写作文的时候跑过去吸墨了，连王老师都没有看见。

今天下午做操的时候，我们先整好队去做操。做完操回来了，突然整队的音乐又响了，我们又整了一回队。哎!什么时候才可以安心啊!又要做一回操。

跑完操走到操场，准备再次做操。突然又结束了，广播里通知我们进教室。我想：咦?怎么回事?是不是因为要再排练一下?没想到又不要做操了!这让我的心情一下子变得很好!

一年级写老师的日记 篇2

人生的道路是漫长的，也是坎坷的，在生活中，我们会遇到很多人，他们会帮助你，让你的前方充满光明。但是，我最感谢的是我的老师，我们在一起已经六年了，她把我从一个一无所知的小丫头变成了一位知书达理的小姑娘，她让我学会以理服人，她让我懂得好人有好报的道理，她让我知道在挫折面前不能气馁。我知道很想对她说：老师，谢谢您！

记得我一年级的时候，十分内向，当别人都已经有了自己的朋友时，我却还是一个人，孤孤单单，每天埋着头，像一个犯了错的孩子，别人也不理我，因为我的每一个动作，都代表着不要烦我的意思。但是，您却不同，您耐心的鼓舞我，经常喊我好的问题，不管我说得对不对，好不好，您总会用赞赏的目光回应我，我的童年在您温暖的怀抱中度过。不知什么时候，我开始变了，我开始敢在课堂上举手发言了，我至今还记得，当您看见我悄悄举手时，您大大地眼睛里发出惊讶的光芒，当我吭吭哧哧地说完后，您立即带头鼓起了掌，全班响起了整耳欲聋的掌声，我兴奋地望着大家，十分不好意思，但心里充满了骄傲。

在不知不觉中，上课举手已成了我的家常便饭，下课后，我也学会了用微笑面对大家，不再胆小，很快，我便融入了女生这个大家庭，明天几乎没有空闲的时间，过得十分充足，这一切功劳都是属于您的。

老师，是您改变了我，我从心里感谢您，是您让我知道，在要有信心，在要有勇气，什么难题都会迎刃而解，要战胜恐惧，你才能变得强大！

洪老师，谢谢您！

一年级写老师的日记 篇3

20XX年 X月X日 天晴

我呢，我在教师节的前好几个晚上在网上发表日志，我希望教过我的老师可以看到。

老师，其实我没遇到过‘好’老师，您和周老师是我遇到过最好的老师，今天我想代表所有同学和老师你们说一声：‘谢谢’，老师其实我们在您们来上我们的课的时候就觉得您们是两位‘好’老师，最后，我想说一声：老师教师节快乐!

篇三：祝老师教师节快乐!

20XX年 X月X日 天晴

今天是9月10日，是中国第21个教师节.是老师最快乐的节日，我想送给老师每人一张贺卡。

我先把一寸见方的皱纹纸团成一个个小豆子，再把卡纸对折进来，并在上面抠出一个心型，然后在心型上粘上五颜六色的豆子，最后把粘好的小豆子图型贴在卡纸上就成功了.

我想对老师说：“祝您教师节快乐!”