二年级写春天的日记怎么写7篇。
文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，上学的时候老师经常会要求我们写日记，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。不同的人写出来的日记也会不同，那些优秀的日记是怎么样写的呢？经过收集，小编整理了二年级写春天的日记怎么写7篇，可能你会喜欢，欢迎分享。
二年级写春天的日记怎么写(篇1)
春天来了，动物们都清醒了，燕子也从南方飞回来了，太阳变得暖洋洋的；小花小草也开了。小蜜蜂出来采蜜了，小鸟也唱着欢乐的歌，小蝴蝶在空中飞翔着。
碧蓝碧蓝的天上有好几朵云在飘浮着，小燕子的尾巴像一把剪刀，他正在忙着捉虫子吃，有好几个小蜜蜂忙着采花蜜。
有一阵轻微的吹过，树上的小鸟在唧唧喳喳的唱着欢快的歌，树木发出了嫩嫩的绿芽，感觉像穿上了新衣服。
绿绿的草坪上开满了五颜六色的鲜花，鲜花一个个发出轻微的微笑。
美丽的鲜花吸引了许多小蜜蜂和蝴蝶，蝴蝶拍打着翅膀，翩翩起舞。蜜蜂它们一个一个的忙着采蜜，准备放到蜂窝里。
写了这篇文章，我感觉春天很美，我们不能把春天的时间给浪费了！
二年级写春天的日记怎么写(篇2)
今天下午，李老师让我们找一找校园里的春天，这可真是新鲜。
我们急急忙忙地冲下了楼梯，生怕跑到了最后面，到了下面以后，我回头瞅了一眼，还好不是最后。
我和来高弟他们一起冲向了主席台旁边，开始了我们的找春天之旅。
我们瞧瞧东、望望西，没有发现什么有价值的“猎物”。突然我们发现了许多人去了小操场，看来我们又要向小操场“进军“了。
到了那里，原来花坛里的花都开了，许多人都在那里围着，叽叽喳喳地讨论个不停，就在这时，李老师叫我们上楼了。
回到教室，于正坤对我说他吃了花蜜，挺好吃的。我想，这花蜜肯定是“三无产品”，没有农药、没有化肥、没有干燥剂，肯定好吃。
这次找春天真的很新鲜。
二年级写春天的日记怎么写(篇3)
春天来了，我和爸爸妈妈脱掉棉袄，冲出家门，奔向公园，比赛寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我们仔细地找啊，找啊
你们看，小草从冬天枯萎到现在发芽，妈妈说道；你们快看，大树又长出点点嫩芽，爸爸喊道；爸妈你们都out了，你们瞧，迎春花开放了，朵朵淡黄的五角星似的花朵给人暖暖的春意，似乎在预示着：春天来了，春天来了！
过来，过来，爸爸急切地说道，这不是咱们的邻居正在放风筝吗？改日咱们也来放！快来闻一闻，是桃花开了呀！妈妈抢话说；冬天被雪封冻住的小溪又哗啦啦的流了起来，我也不甘示弱地说
一路上，我们欢歌笑语，一路上，我们尽情游戏，我觉得这真是一次快乐的比赛呀！我终于寻找到了春天！
二年级写春天的日记怎么写(篇4)
星期六吃过午饭，我和妈妈准备去寻找春天。我问妈妈：“春天到底在哪里呀？”
妈妈叫我把眼睛闭上感受一下，现在的风和冬天的风有什么不同？我终于知道了，原来，现在的风吹在脸上不疼了。哦！春天在和煦的风里。大家来到草地上，看到了小草偷偷的探出头来，有的小草还没有长出来，好像在跟大家捉迷藏。大家来到小河边，河水清澈见底，鸭子在水里欢快的跳舞。大家来到树林里，有的树枝已经长出了嫩芽，小鸟在空中欢快的唱着歌，好像在说：“春天来了，春天来了。”
在空旷的草地上，还有一些放风筝的小孩，五颜六色的风筝随风飘荡。小孩子们在空旷的草地上快乐的跑来跑去，多美的.春天啊！
二年级写春天的日记怎么写(篇5)
光阴似箭，岁月如梭，冬去春来，美丽的春天再次与我们相遇了。猛然间，我心头涌现了一个疑问，春天究竟在哪里呢？
春天来了！妈妈对我说，宝贝你看，家里的花草长出了嫩芽，它们是那么的娇嫩，那么的艳丽，又那么的充满生机和活力。
春天来了！田野上，小草经历了一个冬天的沉睡，也长出来了，绿油油、青翠翠；满眼望不到边的油菜花开了，一片金黄，煞是好看，游人拿出相机，不断摆弄各种姿势，想把这春天的美丽化作永恒；高山上，映山红露出来了笑脸，一片火红，风一吹像是在和我们招手―展示自己的艳丽；小河里，小蝌蚪在自由自在地游着，嘴巴一张一合，很是让人喜欢。啊，这不正是春天的脚步吗？
春天来了！春意无处不在。一年之计在于春，农民伯伯开始忙农活了，他们有的在除草，有的在耕田，有的在播种，播撒幸福和希望的种子。小朋友穿上新衣，欢天喜地地走进了课堂，在知识的海洋遨游；树林里，小鸟在放声歌唱；草丛里，小虫子也在忙着舒展筋骨，迎接新一年的到来。
春天来了！它是绿色的，它是红色的，它是黄色的，它还是蓝色的。它更是多彩的。
春天来了，它无处不在，只要我们用心去观察，用心去体会，春天就在我们身边，就在我们的心里。做个有心人才能找到属于自己的春天。386h.Com
二年级写春天的日记怎么写(篇6)
春天，是一个充满希望的季节，人们常常盼着它，当人们盼着时，春天已经悄悄的来到了。想知道春天在哪里吗？我们一起去看一看吧！春天来了，天气暖与了，草绿了，花开了，树木也发芽了。阳台上种着的桃花。梨花。菊花已经长出了一个小小的花蕾，真令人兴奋。在山上随处可见的野花，长的密密麻麻的，可以说的上是漫山遍野。各色鲜艳的花草树木，形成了个美丽的春天。春天，人们放完了假期开始工作了，读书的读书。工作的工作，农民伯伯也开始耕地了。
小鸟在天空唧唧的叫着，蜜蜂也在嗡嗡的叫着，刚刚冬眠起来的青蛙在荷花池里呱呱的叫着，这三种声音合起来，不但为春天增加了许多生机，还谱出了一支春天的赞歌！我深深的呼吸了一口甜润的空气，感觉到春天是多么美丽的啊！
我喜欢出天，但我更喜欢春天的美丽景色。
二年级写春天的日记怎么写(篇7)
今天是校园的春天，我们二年级的小伙伴们都特别兴奋。一大早，我们就来到了学校，远远地就听到了校园里欢快的歌声。走近一看，原来是老师们和大家一起唱着《我的祖国》。
放学后，我们去了校园里的花园，看到了许多漂亮的花儿。有五颜六色的康乃馨，还有洁白无瑕的白头翁。我们捧着花在花园里玩耍，做游戏，快乐极了。
接着，我们参观了学校里最美丽的校园河流。河水清澈见底，小鱼儿在水中快乐地游来游去。我们还一起建起了一座漂亮的小桥，让小鱼儿可以更方便地游到我们这边。
下午，我们来到了操场，羽毛球、乒乓球、排球等手球游戏令我们们度过了非常欢乐的时光。大家茁壮成长，得到了坚实的体魄，还增强了友谊。
这是一个快乐的春天，我们二年级的小伙伴们过得真正开心。我们得到了课外活动的乐趣，也培养了坚实的友谊。
延伸阅读
小学二年级写春天的日记系列
一书一世界，一语一天堂。小时候我们经常会写日记小作文，日记可以让我们享受安静的时光。写作水平不一样，日记质量也就不一样。有哪些值得借鉴的日记模板呢？小编现在向你推荐小学二年级写春天的日记系列，更多相关内容请继续关注本网站。
小学二年级写春天的日记 篇1
星期天上午，妈妈带我去三角公园寻找春天。
三月的三角公园，阳光灿烂，春风煦煦。每到一处，都有不同的新鲜气息。公园凄凉草地上，多了一些点缀。小草破土而出，偷偷的从土里露出头来，嫩嫩的，绿绿的。西山光秃秃的树枝上，娇嫩的小芽已经露出来了。它是那么小，小得用肉眼几乎都难以分辨。要不是小鸟告诉我，我还发现不了它呢！小河里清水流淌，已找不到冰的痕迹……
我边跑边喊：‘妈妈，我找到春天了。'’春天在哪里？‘妈妈问。我说：“在树上，在地下，在花里，在草里，还在小鸟的叫声里！”春天真美，我喜欢春天。
小学二年级写春天的日记 篇2
春天，是一个充满希望的季节，人们常常盼着它，当人们盼着时，春天已经悄悄的来到了。想知道春天在哪里吗？我们一起去看一看吧！
春天来了，天气暖与了，草绿了，花开了，树木也发芽了。阳台上种着的桃花。梨花。菊花已经长出了一个小小的花蕾，真令人兴奋。在山上随处可见的野花，长的密密麻麻的，可以说的上是漫山遍野。各色鲜艳的花草树木，形成了个美丽的春天。春天，人们放完了假期开始工作了，读书的读书。工作的工作，农民伯伯也开始耕地了。
小鸟在天空唧唧的叫着，蜜蜂也在嗡嗡的叫着，刚刚冬眠起来的青蛙在荷花池里呱呱的叫着，这三种声音合起来，不但为春天增加了许多生机，还谱出了一支春天的赞歌！我深深的呼吸了一口甜润的空气，感觉到春天是多么美丽的啊！
我喜欢出天，但我更喜欢春天的美丽景色。
小学二年级写春天的日记 篇3
今天又是一个星期六，我和妹妹到到公园里去玩。
今天的太阳真好，暖暖的阳光照在我们身上，舒服极了。突然，我看见一些小草冒出了嫩绿的小芽芽。是春天到了!
我们跑到小河边，发现河里的冰，不知什么时候没了踪影;河边的柳树枝上也悄悄长出了嫩芽，垂挂到水面，好像在和小河握手，小河高兴的哗啦哗啦的笑着。小鸟也从南方飞回来了，站在枝头上唱着歌，叽叽叽，叽叽叽它们唱的是迎接春天的歌，柳枝听得入了迷，随着歌声跳舞呢!
看到了这些美丽的景色，我们别提有多高兴了。于是，我和宁宁决定分头去找春天，看谁找到的最多。等到下午我们又见面时，她告诉我她找到了燕子、小虫子、哗啦啦的河水我说我找到了绿草、小花、还有在外面玩耍的小朋友
啊，春天真是太美了，我们希望春天永远在我们身边!
小学二年级写春天的日记 篇4
春天来了，我和爸爸妈妈脱掉棉袄，冲出家门，奔向公园，比赛寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我们仔细地找啊，找啊
你们看，小草从冬天枯萎到现在发芽，妈妈说道；你们快看，大树又长出点点嫩芽，爸爸喊道；爸妈你们都out了，你们瞧，迎春花开放了，朵朵淡黄的五角星似的花朵给人暖暖的春意，似乎在预示着：春天来了，春天来了！
过来，过来，爸爸急切地说道，这不是咱们的邻居正在放风筝吗？改日咱们也来放！快来闻一闻，是桃花开了呀！妈妈抢话说；冬天被雪封冻住的小溪又哗啦啦的流了起来，我也不甘示弱地说
一路上，我们欢歌笑语，一路上，我们尽情游戏，我觉得这真是一次快乐的比赛呀！我终于寻找到了春天！
小学二年级写春天的日记 篇5
春天到了，天气暖与了，老师带我们到田野去找春天。
我们来到田野边，看见小草偷偷地从泥土里钻出来了，绿绿的，满地都是，似给大地披上了毛茸茸的地毯。许多树脱掉了冬装，换上了绿装。小河里的水缓缓地流着，鸭妈妈带着几只活泼可爱的小鸭子在清清的河水里游来游去。游人划着船欣赏着春天的美丽景色。太阳洒满了大地。我们抬头仰望天空，蓝蓝的天上漂的朵朵白云，小燕子从南方飞回来了，几只小鸟在空中欢快地歌唱。春天似一幅五彩的画，太美了！我要用彩笔画下来。
春天给大地浇上了色彩，给我们带来了欢乐，我们爱春天。
小学二年级写春天的日记 篇6
我找春天，发现春天是个生机勃勃的季节。燕子从南方飞了回来，柳树吐出了嫩芽，小草从地下探出头来，小朋友们都脱掉了棉袄，穿上了春装，显得更加活泼可爱了。
我找春天，发现春天是个五彩缤纷的季节。早开的花儿一朵、两朵、三朵……你看那桃花开了，就像妹妹粉嘟嘟的笑脸；迎春花也开了，就像结出了一个个金色的太阳。我们学校的白玉兰，也全都开放了，就像小姑娘穿着一件件的漂亮的白纱裙。
我找春天，发现春天是个播种的季节，人们把希望的种子种在田野里，到了秋天，就会结出丰收的果实。
一天之计在于晨，一年之计在于春。我爱春天！
小学二年级写春天的日记 篇7
“春天在哪里呀，春天在哪里……”
今天，爸爸带我到公园里找春天。春天是个害羞的小姑娘，一会儿躲在草丛里，一会儿藏在花坛里，一会儿又埋伏在大树、岩石后面。我与爸爸一起仔细地找啊，找啊——
小草从地下探出了脑袋，花儿在枝头绽放笑脸，它们好似在说：“你好，我们是春姑娘的一部分，春姑娘就在前面。”
柳树吐出点点嫩芽，甩着长长的枝条，好似也在说：“我也是春姑娘的一部分，春姑娘就在前面。”
我们继续往前走，看到了各种各样的动物与植物，它们仿佛都在说：“我是春姑娘的一部分，春姑娘就在前面。”
啊，我们终于找到春天啦！原来，小草是春姑娘的刘海，花儿是春姑娘的脸蛋，柳树是春姑娘的辫子，蝴蝶是春姑娘的发夹……
春天真美！
小学二年级写春天的日记 篇8
春天悄悄地降临了，人民公园变成了花的世界。粉红的桃花，像是一个粉红色的绒球，雪白的梨花，像白白的雪。走进去一瞧，映入眼帘的是许许多多的花：有杜鹃花、月季花、杏花，还有一些不知其名的花。这些花五彩缤纷，有白的、有红的、有黄的，组成了美丽的春景图。
我来到一片草地，不禁惊呼起来：“多漂亮的蝴蝶啊!”只见草地上开放着迎春花和蝴蝶花，那些“蝴蝶”有的翩翩起舞，有的展翅欲飞，有的俯在迎春花上，像是一对好朋友在窃窃私语。花间有无数的小蜜蜂在忙碌着，像是在赶集呢!活泼的小鸟也赶来凑热闹，你追我赶，给春天增加了几分生气。
我爱这美丽的春天!
二年级元宵节日记怎么写7篇
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二年级元宵节日记怎么写 篇1
今天，我去夫子庙看花灯。
荷花灯、狮子灯、兔子灯、虾子灯、*灯，飞机灯、喜羊羊灯、哆啦A梦灯，鼠年当然少不了虎灯，六朝古都南京当然也少不了辟邪灯。扎纸的，光电的，传统与现代和谐地交融在一起。
美丽的花灯吸引来了四面八方的客人。宝宝们骑在爸爸的脖子上，“高人一头”；年轻人手拉着手，从这个灯铺逛到那个灯铺，不时地拍照留念；老年人则专注地挑选着自己心仪的花灯。一位中年人一口气买了好几盏花灯，拎在手上，快乐地“招摇过市”。四个“老外”左瞧瞧右摸摸，对每一盏花灯都爱不释手。
节日的夫子庙，成了一片欢乐的海洋。
二年级元宵节日记怎么写 篇2
在人民公园玩了一天，到了晚上，我们又去里面观花灯。
刚进门，就发现每个玩具上都挂满了五颜六色的灯条，在闪烁着，不停的变换着颜色。再往里走，便发现路两边有各种各样动漫明星的塑像，有喜羊羊、泰哥、灰太狼……
我们发现远处有灯车，就过去看。其中一个灯车是一个欲和一个蚌在争斗，蚌夹住了欲的嘴，欲吃不到蚌的肉。随后来了一位渔翁，抓住了欲，捡到了蚌。我想到了我们学的成语：鹬蚌相争，渔 翁得利。还有一个灯车时赵本山、刘德华、周杰伦这些明星站在台上，面带笑容，好像在希望我们的国家更加繁荣昌盛，人民过上幸福的生活。
花灯不仅好看，里面也蕴含着深刻的含义呀！
二年级元宵节日记怎么写 篇3
今天是星期四，元宵节，下午一回家，放下数到奶奶就说：“豆豆，快一点我们去居委会吃汤圆。”奶奶说完我就拉着弟弟的手飞快的跑到楼下。
大概走了6分钟就走到了，哇！这里有我奶奶家三个这么大。走进里面天花板上都是灯笼，灯笼里面都是谜语。里面有唱歌的，看表演的，吃汤圆的，做灯笼的······人多的数不清，人山人海。我和弟弟一起坐下来吃汤圆，我吃了一碗他都吃好了2碗，他共吃了6碗。
到了晚上7点他们做灯笼的开始颁奖了。一个个灯笼都非常好看，哟些小朋友没拿到礼物哭的死去活来，有句话说得好:重在参与。
每年的元宵节一次比一次好，明年最好还要来。
二年级元宵节日记怎么写 篇4
这天，我读了《京都元夕》这首诗，不禁让我想起了去年元宵节的情景。
那一天晚上，妈妈煮了汤圆，汤圆有白色的，有绿色的，有紫色的……然后真好看，吃在嘴里粘粘的，甜甜的，真好吃。
吃完汤圆，我和爸爸一齐去人民公园，一到公园，我就看见各种各样的花灯，有兔子灯、走马灯灯、鲤鱼灯……这些灯五颜六色，有红色、黄色、绿色……简直就像一片灯海。
我看见有很多人围在一齐，觉得很奇怪。走近一看，原先他们在猜灯谜。然后我也跟碰上后面猜，第一个灯谜是“从一到十”，我想了很久，也猜不出来，只好上前去问爸爸，爸爸说：“这都不明白，是‘坐’字。”我想，对呀！“坐”不就有一个“从”一个“一”和一个“十”吗？然后，我看了下一个灯谜，“多一半，”我一猜就猜出来了，是“夕”字。我把答案告诉了爸爸，爸爸还夸我聪明呢！
二年级元宵节日记怎么写 篇5
今天是元宵节，我做完了家庭作业，妈妈说：“今天是元宵节，我们今天要吃汤圆。当我听见了后，我跳得有三尺高。
妈妈开始下汤圆了，妈妈先把水烧开，接着我跑过去说：“妈妈，今天我来做汤圆吧！”妈妈还是答应了。我想妈妈就这么让我做汤圆一定是妈妈想教我几道菜。
水开了，妈妈让我把汤圆包装纸打开，把汤圆到下去，我正想往里倒，妈妈说：“你这样会溅起水把自己的手烫到的，妈妈让我拿锅铲去接着再倒下去就不会在烫到手了。
过了几分钟，我急的都等不急了，妈妈说：“别急，马上就可以盛汤圆了。不一会汤圆好了，就这样一锅沸气腾腾地汤圆就好了。
好了，今天我大方，看我作文的人我就请客一碗汤圆。
二年级元宵节日记怎么写 篇6
今天是元宵节，妈妈开着车，我们很快就到了卖灯笼的地方，下了车，妈妈就去买一种小灯，碗边有许多的花瓣，但有的少，有的多。妈妈告诉我，这是代表人出生的月份。所以我便挑选了一个11个花瓣的，然后我又买了一个小灯笼，我们接上爷爷奶奶之后，便回家了。
进了家门，妈妈和奶奶在做饭，突然妈妈说，家里没有汤圆馅了，我便上超市去买，很快便递到妈妈的手中。
到了七点钟，爸爸回来了，妈妈这边的才也做好了，汤圆也刚好出锅，我们便迅速洗手坐下来吃饭。妈妈和奶奶做的汤圆真漂亮，有红色的、绿色的、白色的、紫色的，配上香喷喷的饭菜，勾勒出一幅令人眼花缭乱的美图，晚饭很快在热闹的笑声中度过了。
到了八点钟，元宵晚会开始了，我们都坐在电视机前的沙发上，观看精彩的节目，很快我便耐不住性子，去外面看烟花。
刚到楼下，前脚落下，后脚还没落稳，外面便十分响亮的满都是放烟花的声音。什么样的都有，有的在高空中，有拿在手上的，还有在地上的，五彩缤纷的景象使人眼前一亮。这时，一个烟花刚刚点燃，很快便从中间喷出宝蓝的颜色，很快换成闪亮的金色，像魔术师一样，我的双眼都被停止在这烟花的面前，但很快魔术师的精彩表演便结束了。
烟花过后，只是漆黑的一片，但不同于平常，在半空中漂浮着一层薄雾，是硝烟的味道!这就是美丽的烟花过后留下的沉重的污染。我也从新闻中看到了现在为什么要限制放烟花的原因。人口剧增，大机器工厂占领耕地，一座座拔地而起，排放污水、废气，如果人们再放一点烟花，那依照这种已被污染的空气，再加上庞大的人口，环境会被更恶劣地污染下去，美丽的烟花有利有弊。少放点烟花，这样我们的环境就会慢慢变回从前的美好。
元宵节的快乐与温馨，至今的回忆和向往。
二年级元宵节日记怎么写 篇7
今天下午，我和奶奶又去公园观看花灯了。
两天没去，公园里的花灯又增加很多。有十二生肖灯、九龙灯、莲花灯……在迎宾湖边，几位叔叔用瓷碗、瓷碟、瓷杯等瓷器组装了两条盘柱龙和一条大鱼，真是活灵活现的。他们的巧手技 艺，引来了很多游客的赞叹声。在公园南门的小广场上还装了一个大佛灯，这个坐着的笑佛有3米多高。他慈眉善目的笑着前方。我想，他一定是在为我们今天的美好生活而祝福吧！
回家的路上，看着来来往往兴高采烈忙着购物的人们，听着他们的欢声笑语，我觉得我们的生活真是充满了阳光！我们的'日子真是比蜜还甜啊！
[日记参考] 二年级日记怎么写
文字之花盛开在我们的世界，许多孩子都会将一些事情写进日记，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。日记不需要某一特定场合，随时都可以写。我们如何写好的日记呢？以下是小编为大家精心整理的“[日记参考] 二年级日记怎么写”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
这天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁，蚂蚁黑黝黝的，身体很小，大概只有一粒黑米那么长，蚂蚁有六条腿，头上还长着两只能摇动的触角，身体就是一节一节的，样貌十分可爱；它在地上不停的爬来爬去，很少见它休息，我不留意碰了它一下，它就飞快的逃走了。我不明白它为什么会跑，就去问爸爸，爸爸让我自我找答案，我跑到书柜旁，急忙翻开《十万个为什么》找到了！找到了！原先蚂蚁以为我要攻击它，所以它才逃跑的，逃跑就是动物所具有的防御本能。
透过对蚂蚁的观察，使我对小动物有了进一步的认识，此时也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。
二年级春天的日记(4篇)
文字常常给与我们心灵的震撼，我们在读书的时候或多或少都写过日记，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，我们怎么样才能写好一篇日记呢？小编花时间专门编辑了二年级春天的日记(4篇)，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
二年级春天的日记 篇1
春回大地，万物复苏。明媚的春光与小鸟的啼叫让这个季节充满清新。你看，小鸟在空中飞它笑着说“春天来了，它在我的翅膀上”。
春姐姐来了。
春天到了，大地复苏了，小草长出了嫩芽，太阳暖暖的照着身上，花儿开放了，仿佛在说：“看我多美呀！”百灵鸟唱起了欢快的歌儿，大雁从南方飞回北方。
星期六，我和表哥一家去大夫山找春天。我们骑着自行车发现柳树发芽了，枝头长出了嫩嫩的小芽，早开的野花一朵两朵，好像在比谁的衣服漂亮。小鸟在树上高唱着：“春天在哪里呀，春天在哪里……”解冻的小溪叮叮咚咚，正在奏起欢乐的乐曲。一大群蜜蜂“翁翁翁”的`在花间里捉迷藏。几只蝴蝶也飞来了，它们美丽的翅膀在花丛中时隐时现。
春天来了，我脱掉棉衣，和春天捉迷藏。
春天悄悄地来到了。
我去找春天，我问小草：“春天在哪里？”小草说：“春天就在我身上。”我问大树：“春天在哪里？”大树说：“春天就在我的枝头上。”我问花朵：“春天在哪里？”花朵说：“春天就在我的脸上。”我问春风：“春天在哪里？”春风说：“春天就在我心里。”我问燕子：“春天在哪里？”燕子说：“春天就在我这里。”
我找到了春天，春天真是无处不在，我喜欢美丽的春天！
二年级春天的日记 篇2
星期天上午，妈妈带我去三角公园寻找春天。
三月的三角公园，阳光灿烂，春风煦煦。每到一处，都有不同的新鲜气息。公园凄凉草地上，多了一些点缀。小草破土而出，偷偷的从土里露出头来，嫩嫩的，绿绿的。西山光秃秃的树枝上，娇嫩的小芽已经露出来了。它是那么小，小得用肉眼几乎都难以分辨。要不是小鸟告诉我，我还发现不了它呢！小河里清水流淌，已找不到冰的痕迹……
我边跑边喊：‘妈妈，我找到春天了。'’春天在哪里？‘妈妈问。我说：“在树上，在地下，在花里，在草里，还在小鸟的叫声里！”春天真美，我喜欢春天。
二年级春天的日记 篇3
星期六吃过午饭，我和妈妈准备去寻找春天。我问妈妈：“春天到底在哪里呀？”
妈妈叫我把眼睛闭上感受一下，现在的风和冬天的风有什么不同？我终于知道了，原来，现在的风吹在脸上不疼了。哦！春天在和煦的风里。大家来到草地上，看到了小草偷偷的探出头来，有的小草还没有长出来，好像在跟大家捉迷藏。大家来到小河边，河水清澈见底，鸭子在水里欢快的跳舞。大家来到树林里，有的树枝已经长出了嫩芽，小鸟在空中欢快的唱着歌，好像在说：“春天来了，春天来了。”
在空旷的草地上，还有一些放风筝的小孩，五颜六色的风筝随风飘荡。小孩子们在空旷的草地上快乐的跑来跑去，多美的.春天啊！
二年级春天的日记 篇4
1、我眼中的春天是一幅美丽的图画，它给广阔的大地，披上了彩妆，它使万物复苏，给人一股生气勃勃的气息，到处是万紫千红的景象。
2、春天到了，各种小虫跃起来。小蜜蜂嗡嗡地飞来飞去，忙着采花蜜。蚂蚁匆匆地到处寻找着食物，因为它们头年储备的粮食早已吃完了。小鸟儿们欢快地唱着动听的歌儿，几只小麻雀在发了芽的柳树上地飞上飞下，跳着春天的舞蹈。一对花蝴蝶飞来了，给晴朗的天空画下一道道看不见的曲线。
3、啊！春天，我想对你说一声：“我爱你。”
4、春天的时候，人们结伴而行去踏春，去捕捉春的气息，去倾听春天的脚步声，前两天，我姐姐和她的同事去公园里玩，只见桃花盛开，把人们的脸都映红了，好美丽的景色，令人留连忘返。
5、春姑娘踏着轻快的脚步静静地来到人间，她像个魔术师，阳光是她的画笔，大地是她的画板，蘸着浓浓春色，她不停地画呀画呀，山青青，水碧碧，杨柳绿了，桃花红了，人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦，一笔一笔令江山溢彩流韵。
6、果园里，粉红色的桃花开了，散发出诱人的香味。梨树也开花了，雪白的梨花像一片片雪花。李树也开着白色的花瓣，真是争奇斗艳啊！
7、啊，好一派春天迷人的风景啊！
8、春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草，给大自然增添一份色彩。
9、春天，你给我们带来了快乐，我爱你春天。
10、春天像一个指挥家，它打碎河上的冰，指挥着小河重新歌唱
11、春天是充满希望的季节，一年之计在于春，春天到了，到处是一片生机勃勃的现象，公园里百花齐放，五颜六色，各种树争先恐后地长出了绿牙。
12、春天是播种的季节，农民伯伯在田里、地里撒下各种农作物的种子，鸟儿则在林间放声歌唱。春天是多彩的季节，五颜六色的花儿竞相开放。春天是蓄势待发的季节，天地万物开始续写新的生命之歌。春天是快乐的季节，到处都是小朋友的欢乐的笑声
13、春天到啦，万物复苏，树叶渐渐的也发芽了人们也开始换上了春装，就连吹的风，感觉都是暖的，心情也变得好了起来，走在林间小道，听到风呼呼的声音，步伐都变得轻快了许多，花儿也会慢慢的开放，希望我们的生活也会更加美丽。
14、春天在哪里？春天在桃树羞红的脸，春天在柳树绿色的杉，春天在小溪叮叮咚咚的笑声里……
15、画一幅关于春天的美景。
16、放耳听去溪边的小河边种着几棵大树，树上长着点点嫩芽，就像春天的音符，小河的水撞在石头上，发出叮叮咚咚的声音，谱成了一支春天的交响曲。
17、放眼望去，小河被夕阳照得发出金光，像神仙老爷爷的金胡子，河边的积雪被照得发亮，就像公主的首饰，如果把眼前的景物比作一副话，那就是春姑娘在画画。
18、办一份以春天为主题的画报。
19、到大自然去找春天，把所观察到的景色用简短的语言描述下来，坚持每天写一页，并配上春天美景的插图，装订成册，弄成一本关于描写以春天为主题的绘本故事。
20、春天的傍晚是多么的美丽。
21、在自家花盆或花园里种一粒种子，每天认真观察种子生根发芽的生长发展变化，并写好日记。
22、公园里，各种各样的花朵展开花瓣，露出了美丽的小脸蛋儿。小草从地上探出头来，看着这阳光明媚的世界。
23、几阵春雨过后，一丛丛碧绿的小草从大地母亲的怀抱钻出来。一朵朵小蓝花、小白花、小黄花、小红花．....．像一个个害羞的小姑娘，在绿叶后面东射西闪。柳树姐姐挥动着刚长出的嫩叶，像在欢迎春天的到来。太阳出来了，阳光金灿灿的，大地真美。牡丹花已经结花骨朵了。一个个花骨从绿叶中探出头来，像好奇的孩子似的，四处张望着美丽的世界！
24、春天到了，小燕子从南方飞回来了。天气开始暖和起来了，太阳也变温柔了。一阵春风吹过，仿佛把沉睡了一个冬的大地都唤醒了，植物开始焕发活力迎接这美丽的春天。冬眠的小动物们也苏醒了，盼望着出来瞧瞧这外面的世界，去感受一下太阳带来的久违的温暖。
25、春天来了！小草探出了头，小花绽开了笑脸，春雨给春天带来了许多生机。
26、田野里，金黄色的油菜花开了，像一片金色的海洋。农民伯伯正在辛勤地种着棉籽呢！池塘边有一群群小蝌蚪在快活地游来游去，好像在找妈妈呢。
27、春天到来了，万物复苏了，那万紫千红的花开了，小燕子从南方飞回来了，麦苗从梦乡中醒来了，油菜花……这一切不都是因为春姑娘到来吗？油菜花开的黄灿灿的，像金子一样，发出万道金光。下雨过后，躺在花瓣上的露珠弟弟，像天上调皮的小星星闪着光芒，多可爱呀！小燕子从遥远的南方飞回来了，它站在了树枝上，叽叽喳喳的叫了起来好像再说：“春天真好，我喜欢春天！”麦苗像一块绿色的地毯给我们这“家”增添了美观；它舒展着嫩绿的叶子，在微风中摇摆这“小手”，像是在向路人招手。粉红的挑花开了，像一束美丽的彩霞，散发出阵阵迷人的气息，诱惑着勤劳的小蜜蜂，为我们采蜜。花儿、鸟儿、为春天增添了许多乐趣。
28、春暖花开！春风化雨！春意盎然！鸟语花香！
二年级春天的日记系列
日记对于每个人的意义都是不一样，或大或小。日记，可以帮助学生积累文笔。日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记。一般写日记都是什么样的呢？我们推荐你不妨读一下二年级春天的日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级春天的日记 篇1
春天来了，动物们都清醒了，燕子也从南方飞回来了，太阳变得暖洋洋的；小花小草也开了。小蜜蜂出来采蜜了，小鸟也唱着欢乐的歌，小蝴蝶在空中飞翔着。
碧蓝碧蓝的天上有好几朵云在飘浮着，小燕子的尾巴像一把剪刀，他正在忙着捉虫子吃，有好几个小蜜蜂忙着采花蜜。
有一阵轻微的吹过，树上的小鸟在唧唧喳喳的唱着欢快的歌，树木发出了嫩嫩的绿芽，感觉像穿上了新衣服。
绿绿的草坪上开满了五颜六色的鲜花，鲜花一个个发出轻微的微笑。
美丽的鲜花吸引了许多小蜜蜂和蝴蝶，蝴蝶拍打着翅膀，翩翩起舞。蜜蜂它们一个一个的忙着采蜜，准备放到蜂窝里。
写了这篇文章，我感觉春天很美，我们不能把春天的时间给浪费了！
二年级春天的日记 篇2
春回大地，万物复苏。明媚的春光与小鸟的啼叫让这个季节充满清新。你看，小鸟在空中飞它笑着说“春天来了，它在我的翅膀上”。
春姐姐来了。
春天到了，大地复苏了，小草长出了嫩芽，太阳暖暖的照着身上，花儿开放了，仿佛在说：“看我多美呀！”百灵鸟唱起了欢快的歌儿，大雁从南方飞回北方。
星期六，我和表哥一家去大夫山找春天。我们骑着自行车发现柳树发芽了，枝头长出了嫩嫩的小芽，早开的野花一朵两朵，好像在比谁的衣服漂亮。小鸟在树上高唱着：“春天在哪里呀，春天在哪里……”解冻的小溪叮叮咚咚，正在奏起欢乐的乐曲。一大群蜜蜂“翁翁翁”的`在花间里捉迷藏。几只蝴蝶也飞来了，它们美丽的翅膀在花丛中时隐时现。
春天来了，我脱掉棉衣，和春天捉迷藏。
春天悄悄地来到了。
我去找春天，我问小草：“春天在哪里？”小草说：“春天就在我身上。”我问大树：“春天在哪里？”大树说：“春天就在我的枝头上。”我问花朵：“春天在哪里？”花朵说：“春天就在我的脸上。”我问春风：“春天在哪里？”春风说：“春天就在我心里。”我问燕子：“春天在哪里？”燕子说：“春天就在我这里。”
我找到了春天，春天真是无处不在，我喜欢美丽的春天！
二年级春天的日记 篇3
星期六吃过午饭，我和妈妈准备去寻找春天。我问妈妈：“春天到底在哪里呀？”
妈妈叫我把眼睛闭上感受一下，现在的风和冬天的风有什么不同？我终于知道了，原来，现在的风吹在脸上不疼了。哦！春天在和煦的风里。大家来到草地上，看到了小草偷偷的探出头来，有的小草还没有长出来，好像在跟大家捉迷藏。大家来到小河边，河水清澈见底，鸭子在水里欢快的跳舞。大家来到树林里，有的树枝已经长出了嫩芽，小鸟在空中欢快的唱着歌，好像在说：“春天来了，春天来了。”
在空旷的草地上，还有一些放风筝的小孩，五颜六色的风筝随风飘荡。小孩子们在空旷的草地上快乐的跑来跑去，多美的.春天啊！
二年级春天的日记 篇4
我们一来到公园，就被这里迷人的春景给吸引住了。迎春花早绽开了金灿灿的笑脸。它们好像是一个个活泼可爱的小喇叭，在告诉人们：春天来了!春天来了！它们又像是春姑娘的金发，一串串、一丛丛，好看极了！
我们告别了迎春花，发现了一个个碧绿的小战士——小草。小草顽皮地探出尖尖的小脑袋吸取着春天的气息，呼唤着小伙伴：“大家都出来吧，外面真美丽呀！让我们也为春天来增添色彩吧！”
我们又来到了河边，一棵棵柳树长出了嫩绿色的小芽。一丝丝柳条随着柔柔的春风翩翩起舞。远看，又像是一位位美丽的姑娘正对着小河在梳头发呢！
突然，我听到几声鸟叫，抬起头一看，几只小燕子排着“一”字形，在空中飞翔，好像在和人们打招呼呢！我高兴得手舞足蹈，我可是在和他们打招呼呢。
我找到春天了！春天是生机勃勃的，春天又是五彩缤纷的。
二年级春天的日记 篇5
光阴似箭，岁月如梭，冬去春来，美丽的春天再次与我们相遇了。猛然间，我心头涌现了一个疑问，春天究竟在哪里呢？
春天来了！妈妈对我说，宝贝你看，家里的花草长出了嫩芽，它们是那么的娇嫩，那么的艳丽，又那么的充满生机和活力。
春天来了！田野上，小草经历了一个冬天的沉睡，也长出来了，绿油油、青翠翠；满眼望不到边的油菜花开了，一片金黄，煞是好看，游人拿出相机，不断摆弄各种姿势，想把这春天的美丽化作永恒；高山上，映山红露出来了笑脸，一片火红，风一吹像是在和我们招手―展示自己的艳丽；小河里，小蝌蚪在自由自在地游着，嘴巴一张一合，很是让人喜欢。啊，这不正是春天的脚步吗？
春天来了！春意无处不在。一年之计在于春，农民伯伯开始忙农活了，他们有的在除草，有的在耕田，有的在播种，播撒幸福和希望的种子。小朋友穿上新衣，欢天喜地地走进了课堂，在知识的海洋遨游；树林里，小鸟在放声歌唱；草丛里，小虫子也在忙着舒展筋骨，迎接新一年的到来。
春天来了！它是绿色的，它是红色的，它是黄色的，它还是蓝色的。它更是多彩的。
春天来了，它无处不在，只要我们用心去观察，用心去体会，春天就在我们身边，就在我们的心里。做个有心人才能找到属于自己的春天。
二年级春天的日记 篇6
鸟儿在窗前叽叽喳喳地叫着，温暖的春风吹过来，就像妈妈的手在轻轻抚摸着我的脸庞。
妈妈种上了一些果树，果树悄悄地抽出了嫩芽，青青的，小小的，可爱极了！路边的小草也不知不觉地变了颜色，绿油油的，散发着清新的气息。
地里的农民伯伯也开始忙碌了。他们精心地挑选了种子，挥舞着锄头，在这个依然带着寒意的早春，忙碌地翻着土，额头上渗出细细密密的汗珠来。
万物都如同雨后的春笋般，争先恐后地从泥土里钻出来，生机勃勃，春意盎然。那绿绿的草，挺拔着身姿，像是最和春天打招呼。那窈窕的柳枝，摇摇摆摆，在风中愉快地舞蹈。那枝头红红的花，像是春天绽放的笑脸。一副美丽的春景图，就这样展示在我们的面前。
这美丽的春天，就在我们的身边。我们喜爱这春天！
指导老师：陈丹君
二年级新年日记怎么写6篇
人的记忆有限，更多时候会通过日记记录下来。写日记能让人思考生活，思考人生。日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记。你有将心事写进日记里吗？以下内容是我们特地整理的“二年级新年日记怎么写”，仅供参考，希望能为你提供参考！
二年级新年日记怎么写(篇1)
春节快到了，大人们忙碌着上街购物买新衣服，今天我也缠着爸爸和我去花苑给我的小狗欢欢买新衣服，我带好我的20元零用钱就和爸爸出发了。
走进花苑，各色商品琳琅满目，看得我眼花缭乱，突然我停住了脚步，一件红色的小皮衣吸引了我，爸爸看出了我的心思，就问售货阿姨说：“这件红色的多少钱”，阿姨说：“20元”，我急忙说：“15元可以卖吗？”，阿姨见我爱不释手就卖给了我。爸爸笑呵呵的对我说：“你还会讨价还价呀，那你剩下的5元钱买啥”，我笑了笑说：“再给欢欢买点狗食吧”。
我想，春节那天我带上穿小红皮衣的欢欢，去给奶奶拜年，奶奶会更加高兴的。
二年级新年日记怎么写(篇2)
“新年快乐!新年快乐!”一声声祝福送语回响在我的耳边——新年到了。
新年是家家户户都很热闹的日子，在新年里大人们有的忙着贴春联，小孩们有的在放鞭炮，有的去拜访亲戚。
早晨，我们一太早就起床了，爸爸手拿春联对我说：“孩子，我们来贴春联!”我马上就答应了。爸爸拿着春联放在长凳上，而我在春联的反面贴上双面胶，一副对联很快贴了双面胶。我看着对联顺口的念了出来：“家和事顺随心愿，富贵吉祥幸福来!”横批：“迎春纳福!”爸爸把上联贴在了右门上，下联贴在了左门上，把横批对折后剪成了两半，贴在了正上方。
晚上，缠着爷爷跟我一起放鞭炮，我右手拿着鞭炮，爷爷给我点上了火，我把鞭炮竖着放，鞭炮“啪啪”从鞭炮头上发出了二炮;二炮发出后变成了两个火花，漂亮极了。
新年乐开花!
二年级新年日记怎么写(篇3)
夜幕来临，一层朦朦胧胧的黑色笼罩着大地。世纪广场的夜空中看不见星星，也看不见月亮，毫无生气，但人群中却藏着掩饰不住的喜悦。
“Bong——pa——”深沉而响亮雷声般的响声在空气中迅速扩散，在耳中轰鸣。人们都转过头去，瞻仰着这绚丽夺目的烟花。只见一朵烟花在高空中绽放，跟金色的火蛇似的，朝放射的方向迸发出去，犹如数不清的焰火的发丝，闪烁着刺眼的光芒，随即又化成了星星点点，逐渐消失了美丽的光亮。人群中的尖叫、惊呼与赞美声淹没在烟火燃放的巨响中。绽开的一朵朵烟花，映照着我们的脸颊。最后，这瀑布似的烟花以两个降落伞的形式拉下了神圣的帷幕。
可别小看这些星星点点它们的温度可不低。在发光发亮时，它们的温度能超过1000℃!正是在这样的高温下，礼花弹中填充的各种特制金属材料才能吸收到足够的能量，发出绚丽的光芒，这就是中学常讲的焰色反应。
看着看着，烟花又炸开了，速度放快了很多，其中还杂满了红色、紫红色和蓝色的。由于烟火的作用，天空变得有些迷迷茫茫的了，清晰可见的白雾在不高的半空中扩散着。那不知名的美丽烟花最终也结束了。人们还沉浸在刚才的那美丽中——那神秘得深不可测的宇宙般的美景。
点燃了“满天星”，只随着一声震耳欲聋的巨响，一颗颗“小导弹”向空中飞去。“哇!好美啊!”大家一齐喊。原来，“小导弹”一下子炸开，顿时，天空开放出一朵朵美丽的菊花，把夜空装点得无比美丽。不一会儿，火光熄灭了，天空中落下一颗颗星星一样的火星，原来，这就是它叫“满天星”的原因呀。
天空中交集着许多烟花，东也一阵噼里啪啦的响声，西也一阵噼里啪啦的响声，还杂着百子炮那震耳欲聋的爆炸声。
今晚的烟花太美了!那斑斓的色彩一直陪伴我进入了梦乡……
二年级新年日记怎么写(篇4)
马虎啊马虎，你可把我害惨了！于是，我希望，我在新年收到我最想要的礼物――细心！
我知道要得到这个礼物还得靠自己努力，不丢三落四，需养成好习惯，如东西及时归位，有拿有放；做题仔细检查，一步一回头；今日事今日毕，坚决不拖拉。
从现在开始，我就努力摆脱“马大哈”的纠缠，相信，通过一个阶段的努力，习惯成自然，“细心”这个可爱的新年礼物一定会如期而至！
新年来临之际，愿每个人都能得到自己期待的礼物！
二年级新年日记怎么写(篇5)
今天我听爸爸说，今年回老家过年。爸爸还说，过年可好玩了。我都等不及了，想快点回去。第二天一早我们就开车回去了。到老家之后我和爸爸去贴对联，好多的房子呀，我们贴了好大的气，到了晚上，大街的人可真多呀，我和小伙伴一起放炮一起玩，可开心了到了。早上天不亮就起床了。我和爸爸妈妈要去给那些老人拜年，一家二家，好多家，认可真多呀，在老家过年可真热闹我真想以后都回老家过年。
二年级新年日记怎么写(篇6)
今天就是新年了，母亲就把我带出去逛街，舅舅开着车就去我哥哥的姑姑那里给我买新年衣服。
一进门，我就迫不及待的跑去挑选我的新年衣服。母亲看见我这么高兴，就不由自主地笑了起来。
母亲上前给我和弟弟挑选，阿姨给哥哥挑选，大家谁忙谁的，一声也不吭。母亲给我选了一个褂子，红色的很好看。母亲看起来有点儿小，就问售货员姑父：“这个有没有大号的？”姑父说：“对不起，没有，这件就是最大号的！”一转眼，母亲就又给我选了一个褂子，母亲看起来差不多，就让我试了试。结果，不多不少，正正好好。母亲说：“要不然在大一号吧！”就问姑父：“这个有没有大一号的？”姑父说：“有！我这就去给你拿！”姑父拿出来以后，就让我试了试，好，母亲就给我买了。我开心极了！不一会儿，他们就全挑好了，我们坐着车高高兴兴地回家了。
今天真开心！
二年级做家务日记怎么写
篇一：二年级日记做家务
忽然，我闻到了一股饭香。我到厨房一看，原来是妈妈在厨房做饭。我和妈妈吃了美味的饭菜后，妈妈又忙着去洗碗。我想：妈妈煮饭已经够辛苦了，我得帮帮她。于是我拦住妈妈，说：妈妈，让我来洗碗吧！妈妈笑了笑，把碗递给我。我小心翼翼地把碗抱到厨房。我先把碗冲了冲，然后抹上一些洗洁精，不停地用帕子擦来擦去，最后仔细地洗冲了几遍。妈妈在客厅问我：儿子，洗好了吗？要不要妈妈帮你？我叫了一声妈妈你快过来看！妈妈走到厨房，看见厨台上整洁亮丽的饭碗，高兴地把我抱在怀里。我心里比喝了蜜糖还甜！
今天我非常高兴，因为我总算帮妈妈做了一件家务事！
篇二：做家务日记
今天下午，吃完晚饭后我提议今天我洗碗，妈妈答应了。我穿上了像裙子一样的围裙，开始洗碗。我拿上洗碗布，先把碗用清水打湿，再把洗碗布摸上一点洗结精，在碗上来回搽，搽完再用清水把碗冲干净。不一会儿，我就把碗洗完了，我看着干干净净的碗我高兴地笑了。这下我会洗碗了，以后我会多帮妈妈干家务。干活不容易，我们要珍惜别人的劳动成果。
篇三：做家务日记
今天，我做完作业没事干，想想应该为大人干点什么家务活。我看了看四周，突然眼睛一亮，对，就擦玻璃。
主意一定，马上行动起来。我打了一盆清水，拿了一块抹布，搬来一把椅子，开始擦玻璃。我擦了几下后，看了看，只见玻璃上印满了横七竖八的脏印，都快成大花脸啦！怎么办呢？只好把脏抹布用清水洗干净再擦，就这样，反复擦了几遍，玻璃又明亮又干净。
虽然我的脖子都酸了，但我望着被我擦干净的玻璃，心里别提有多高兴了！
篇四：做家务日记
暑假的一天，我做完作业没事干，想想应该为大人干点什么家务活。我看了看四周，突然眼睛一亮，对，就擦玻璃。
主意一定，马上行动起来。我打了一盆清水，拿了一块抹布，搬来一把椅子，开始擦玻璃。我擦了几下后，看了看，只见玻璃上印满了横七竖八的脏印，都快成大花脸啦！怎么办呢？只好把脏抹布用清水洗干净再擦，就这样，反复擦了几遍，玻璃又明亮又干净。
虽然我的脖子都酸了，但我望着被我擦干净的玻璃，心里别提有多高兴了！
篇五：做家务日记
今天吃完晚饭后，大人都累了，我自告奋勇地说妈妈，今天我来做家务吧。妈妈很高兴。我先把碗筷收到水房，看到剩下的面条，我说：妈妈，我把面条放冰箱吧?妈妈告诉我要等面条凉了再放。然后我开始洗碗。妈妈在旁边说：放点洗洁精，能去油污，洗得干净，还能杀菌。我很快洗干净了碗，接着我还擦桌子，收桌子。最后我还把地也扫得干干净净。
做完这些家务，累的我满头大汗，但我很高兴，妈妈说我长大了。
篇六：做家务日记
星期六早上，我睁开眼睛，明媚的阳光透过窗帘钻进房间。最近一段时间天气都是阴冷阴冷的。今天，太阳终于露出了笑脸，我的心情也跟着好了起来。我一跃从床上跳了起来，我要做一件大事帮妈妈做家务。做家务的日记
吃完早饭，我拿起拖把开始拖地。我东一下，西一下，忙得不亦乐乎，我回头一看，咦？地板怎么变成了大花脸。妈妈走过来说：拖地得人站在后面拖，要不然鞋子踩到刚拖的地面上，地当然就会变成大花脸。我照妈妈教的去做，大花脸果然没有了。
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篇一：游乐山大佛
今天我们一家人去乐山游玩，一路上我们欢歌笑语，小草向我们点头，树木在向我们招手，我们很快就到了乐山。
到了乐山，爸爸对我说：乐山最着名的就是乐山大佛，它是世界是最大的佛像，它又高又大，身高有71米，是非常非常着名的旅游景点之一。我听到它的身高就想到了它的雄伟，壮观！我迫不及待地想见到它。
我们沿着陡峭的栈道走到它面前时，我不得不为之震撼。我把眼睛擦了又擦，这的高度都跟山一样高。大佛双手放在膝盖上，眼睛直视前方的涛涛江水，鼻子像个特大号滑梯，谁也不敢去滑。它的脚上可以停好几辆汽车，脚趾可以坐十多个小孩。大人小孩在它面前都像蚂蚁一般，很多游客拿起照像机对着它一阵猛拍，生怕错过了哪一个细节
这次乐山之行让我很难忘！
篇二：游关山牧场
今天，我和爸爸、妈妈一起去关山牧场玩，晚上就住在那里。
早晨，我推开门，一股清新的空气向我扑面而来。眼前一片青葱翠绿的草地。我走出了门，轻轻地踩在草地上感觉湿漉漉地。不远处成群的牛羊已悠闲地吃起了草，近处群的亭子上有几只乌鸦，它们用那嘶哑的声音唱起欢快的歌谣，好像在欢迎我们的到来。
关山牧场有许多娱乐项目，我最喜欢的是滑草和骑马。到了跑马场，牵马人给我牵了一匹枣红色的小马，这是一匹温顺而可爱的小马。她给爸爸牵了一匹棕色的马，给妈妈牵了一匹黑色的马。这是我第一次骑马，我又害怕又兴奋，一路生怕自己从马上掉下来，两只手紧紧抓住马缰绳。到了终点照像时妈妈的马把我的马踢了一脚，我害怕极了，真是好险啊！我们骑完马，向滑草的地方走去。到了滑草场，我坐上了滑草车从坡顶滑了下去，就像就坐着一辆高速汽车俯冲而下，简直太刺激了，太好玩了，我还没有玩尽兴，爸爸、妈妈已经催我回家了，我只好依依不舍地乘车离开了关山牧场。
啊！美丽的关山牧场。
篇三：下雪了
早晨去上学，一出门，我惊喜地发现：啊，下雪啦！雪花纷纷扬扬地从天空中飘落下来，屋顶、树木、汽车、草地上都盖上了一层薄薄的雪，大地变得洁白无瑕。
我坐在车上往外看，小雪花密密斜斜地落下。它悄悄地落在树上，树上仿佛开满了白色的花朵；它静静地落在草地上，草地好像铺上了洁白的地毯；它轻轻地落在栏杆上，栏杆好似镶上了闪亮的银边。多美的雪花呀！我忍不住伸手想要接住它，它轻盈地落在我手上，冰凉凉的，可它马上就融化了，变成了晶莹剔透的小水珠。
终于盼到了放学，我下车后第一件事就是抓了一把雪朝妈妈扔去，妈妈被打中了。妈妈不甘示弱，攥了个雪球朝我砸过来，我正张着嘴哈哈大笑，雪球就打进了我嘴里。一场战争就爆发了，我和妈妈你来我往，在停车场尽情地玩着。可是我们身边很快就缺粮少弹了，而且我的手也冻得通红的，只好依依不舍地回家。
篇四：游宁波海洋世界
今天我们全家都放假，所以爸爸就带我们去宁波海洋世界。
妈妈买好票，我们走进大厅，里面有点黑，左右两旁有很多展览大缸，缸里都有鱼在自由自在地游来游去找吃的，还有小石子和海草。我们看到了可爱的小丑鱼，木瓜鱼和狗头鱼。凶猛的食人鱼和鲨鱼。很小的牛角鱼，它的角像牛角一样。还有会发光的月光鱼，只要有月光的颜色它就会发光。最漂亮的是海苹果，长翅狮和水母。
最有趣的就是企鹅了，我拿着一要吸管指在展览大缸的玻璃上移来移去，企鹅像飞一样一直跟着吸管。我又拿出一张白纸，它还是一直跟着白纸，好像很喜欢白色的东西。
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周记是写作练基本功最好的办法之一，在学习中，老师经常会要求我们写周记。怎么书写好自己的周记呢？以下为小学范文网小编为你收集整理的二年级写春游的日记怎么写，相信会对你有所帮助！
二年级写春游的日记怎么写 篇1
今天，我们怀着兴奋的心情坐着旅游车去春游，一会儿到了目的地—天宫庄园！
我们先去了植物园，其中最奇怪的就是“沙漠植物参观区”里面的植物，各式各样，但是都是长刺的。瞧！看里面的仙人掌！大大小小，高高低低，奇形怪状，我就像走在了沙漠之中。想到玩，也不缺少呢！乐园里有麻绳做成的圆圈，秋千，独木桥……同学们相互嬉闹都玩得乐不思蜀呢！
到了中午，烈日炎炎，我们小组来到一个阴凉处，一边吃着丰盛的午餐，一边听着美妙的音乐，真是太棒了！然后，我们又去美丽的花园享受这美好的时光。忽然，老师叫一声：“拍集体照了！”我们就像一只只小兔子一样，跑到老师面前排好队列，只听“咔嚓”一声，就记下了我们美好的时刻。温暖的阳光下，花园里多了一片笑声，说声……就这样，美好的一天又过去了！
二年级写春游的日记怎么写 篇2
春天，小明和同学们背着书包去小河边春游。
远处有一排高大茂盛的大树，还有一座高高的大山，山前面有一个美丽的风筝，风筝在天空随风飞舞。风筝前面还有一个小村庄。近处是一片绿油油的草地，一棵棵细细的弯弯的长长的小草，上面还有晶莹剔透的小露珠，像给小草戴上了帽子。草坪旁边有一条清澈的小河，小河旁边有一棵桃树，粉嫩的桃花像羞花了脸的小姑娘，花瓣漂到河面上像一艘艘小船。草坪那边有一棵柳树，刚发出新芽像一颗颗嫩绿的豆子，一阵风吹来，柳树像摇着长辫子。两只叽叽喳喳的小鸟在天空飞来飞去好像在唱歌。同学们有的在看新开的小花，有的在追小鸟，还有的在看风筝。
春游可真好玩呀！
二年级写春游的日记怎么写 篇3
本周星期五早上，一年级全体同学和老师乘坐公共汽车迎着春风，去花卉园春游。
我们在老师得带领下，进了花卉园。啊！这时我心里有说不出得高兴。这里多美呀，有各种各样得鲜花竞相开放，争艳斗奇。有柳树和小草，还有一条长长得小河，河里有许多小朋友在划船。这时我多么想划一下船啊！可不能。
我只好跟着队伍一边走一边听老师讲解花得形状和花名：有一种花我最喜欢，它叫郁金香，它得花瓣像许多小汤匙一样组合成一朵花，有红得，有黄得，还有紫色得，美丽级了。春风一吹，桃花瓣落在地上和湖面上，像仙女撒花一样好看得很。还有一些叫不出名子，有得花还是花骨朵，像火箭，像子弹……漂亮极了。最后我们带着高兴得心情回到了学校。
二年级写春游的日记怎么写 篇4
今天，我和老师同学们一起去苏州乐园玩。
到了那里，我们先去了童话世界，在那里，我们坐到小船上，我看到了哪吒脚踩风火轮，特别神气。我还看到了三只可爱的小猪，手里拿着几块砖头。
我们又去了转转杯玩，有一位阿姨按了一下按钮，转转杯就转了起来，我非常好奇转转杯是怎样转动起来的，我往地上一看，啊！发现原来是地在动。
我们又去玩了豪华波浪，我非常害怕，还好位子上有保险带，有了它，我就不害怕了。我坐好后，开始转了，我就像一只小鸟，从上看到下，感觉下面的事物变得十分渺小！
哇！去苏州乐园真开心！
二年级写春游的日记怎么写 篇5
1、春游
星期五的下午，在学校的安排下，我们一年级1到8班，出去春游。
春光明媚、万里无云、在老师的带领下，我们排着整齐的队伍、唱着欢快的歌儿来到了植物园。
到了草坪上。我们有的吃、有的喝、还有的和老师一起做游戏。我还看到了火红火红的鲜花、碧绿的草地、茂密的树林。
今日我们玩的可真快乐。时间已经到了我们该回学校了。
9、春游星期五就要去一年中期待的春游。
我在星期三就去拉超市，准备买吃的。里面的零食真多呀，物美价廉，玲琅满目，让我看啦真不知道要买什么，最后还是决定买啦一瓶饮料，几包薯片，几包豆腐干，鸡蛋……
买完之后，星期四，我与我的伙伴谈论啦春游的分工，王晓彤带垫垫的袋子与零食，陈雨琪么就带一些当时需要的一些准备，着样的分工，就知道在春游的那一天会玩得很快乐，想的都乐滋滋的，希望明天会是一个好天气，这样的话春有计划就不会泡汤！
明天一定会玩得快乐！
10、春游星期五，我们去春游。一大早，我飞快地冲出家门，又“嗖”地一下冲进校门，在老师的带领下我们驶向海上田园。
最快乐的是玩孔明马、小童车，我们男孩子目不转睛地望着那辆飞机小车，女孩子就盯着小公主车。这就是男孩子和女孩子的区别。
最有趣的是参观生态文明馆，里面有热带雨林、24个节气、水害水利等十个展馆，我了解了更多的自然知识。
最遗憾的是没有放风筝，泥鳅一条都没抓到。
今日过得真快乐！我希望秋游快点来到，也希望世界上还有夏游和冬游。
二年级写春游的日记怎么写 篇6
今天，我和爸爸，妈妈还有弟弟一起去春游。我们带了水果和零食，就出发了。一边开，一边看，到处都是山和小溪。走进一看，小溪里面的水都从山上流下来的，水里的水很清很清，还能看见小石子，而且很凉很凉，很甜很甜。
吃饭的时间到了，我们上了一盘烤羊，我戴上了一次性手套。
叔叔开始切了一大块羊腿给我吃，有点辣，不过很好吃，还上了很多菜，吃得我在不绝口。
吃完了饭，我们又出发了，我又跑到小溪边去玩水，那里的石头又多又大，都是些奇形怪状的。我站也站不稳，爸爸骗我说：“水里有乌龟，水里有乌龟”。我也相信，眼睛瞪得大大的，根本没有乌龟。
回家的时候到了，走到停车厂，全都堵在那里了。这时，我急的团团转，幸亏有几个叔叔阿姨在指挥，终于可以走了。
今天玩得太高兴了，多快乐美好的一天啊！
二年级写春游的日记怎么写 篇7
今天下午，我和同学们坐着大巴车去消防公园春游。一路上我们有说有笑，不一会儿就到了。在公园门口，我见到一个很大很大的机器人，非常威武。
我们排着队走进公园，里面盛开着许多五彩缤纷的花，还有一大片一大片绿油油的草坪，到处洋溢着春的气息。老师让我们在草坪上铺好垫子，她发给每组一个白纸风筝，让我们自己在风筝上涂鸦，画出我们心中最喜欢的风筝图案。我们组员一起讨论风筝的设计，我想风筝在天上飞应该有白云作伴，于是我鼓起勇气拿起笔画了一个太阳和几朵白云，杨逸恬画了花朵和蜜蜂，其他同学也每人画了喜欢的动物，一个漂亮的风筝就完成了。我们找了一块空地开始试着放风筝，试了好几次都没有成功。但我们没有放弃，在我们的齐心协力下终于把风筝放上了天，真是好开心啊。我们和别组的同学一起比赛，看谁放的风筝飞得高飞得远，看着天空中各种各样五颜六色的风筝，大家都玩得特别开心。
时间过得真快，放完风筝我们就整理好东西回学校了，我们都好舍不得走，真想时间被502胶水粘住，别走噢。
二年级写春游的日记怎么写 篇8
星期五的早上，我们坐在班里都很兴奋，你知道为什么吗？那是因为我们要去动物园啦！
当老师在班上宣布要春游时，我们一个个都高兴得尖叫起来。盼着这天早日来到，终于等到了。
早晨六点钟我就起床了，赶紧穿好衣服，把一切准备工作都做好了。背起小书包蹦蹦跳跳的来到学校，看到同学们个个都那么高兴。吃完早餐，整队乘车前往东湖楚风园。在车上我看到马路两边的一幢幢楼房拔地而起，还有花草绿树把武汉这座城市打扮得真漂亮。
一会儿就到达了目的地。我们就开始游玩。蹦蹦床、捞金鱼、手摇……我们一个个玩得汗流浃背、红光满面，因天气太热了，也因我们都太兴奋了。后来我们就坐下来围在一起，我们把各自带来的食物放在一起，有苹果、有面包……然后大家一起分享着吃，可开心呢。
时间一下就到了中午一点钟，我们一个个不舍地离开公园，乘车返回学校。由于大家都玩累了，在车上一摇一摇地把我们都摇得睡着了，连到了学校都还没有醒。
我好想下次再来这里春游啊！
数学日记怎么写二年级3篇
您是不是不太清楚【日记】怎么写呢？我们写日记时，要写感触最深的东西。下面是小学范文网精心整理的"数学日记怎么写二年级",仅供参考，欢迎大家阅读。
数学日记怎么写二年级【篇1】
星期天上午，我和爷爷到藕塘的药店里买了两盒药片—胃尔舒两盒药一共44元，一盒22元，爷爷付给她一张50元，营业员找给爷爷6元。找好钱后，我用小数加、减法核算了一下。
爷爷还可以这样付：1、先给营业员40元，再付5元，找1元。2、如果爷爷有零钱，可以先付40元，再付4元。通过这次陪爷爷买药，我知道了数学与我们的生活息息相关。
还有一次，我和妹妹一起去超市买东西。我买了一包牛肉干、一瓶牛奶和一瓶汽水，一共花了10元。赵霖买了一盒饼干和一瓶汽水，一共9元钱。我们给了店主20元钱。
数学日记怎么写二年级【篇2】
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数学日记怎么写二年级【篇3】
也没兴趣，看一会儿就想睡觉；做游戏吧，妈妈不配合；睡觉吧，又睡不着。我不知道干啥好。我躺在床上，眼睛望着天花板发呆！
突然，我眼睛的余光看到了我床头的小熊存钱罐。我就想：“不如，数数我存钱罐里面的硬币吧！好久都没有数了，也不知道里面有多少钱呢！”想到着，我立马有了精神。我快速地跳了起来，迫不及待地拿起存钱罐，就把立马的硬币全都倒了出来。“哗啦啦”一声清脆的响声之后，我的储存的硬币全都跑到了床上。哇，好多呀！肯定有许多钱！我不仅大声喊到。
到底有多少钱呢？我开始准备数。可硬币太多，有一元的，五角的，还有1角的。这么多硬币，怎么数才能够更快地知道结果呢？我想到了分类。我先把硬币按照1元、五角、1角进行分类。我发现有13个1元的，11个5角的，29个1角的。要想知道一共有多少钱？只需要把它们的总数加起来就行了。我拿笔开始计算。13个1元的是13元；11个5角的是5元5角；29个1角的是2元九角。5角+9角=1元4角。那么13+5+2+1=21元，21元+4角=21元4角。哈哈，我终于算出来了，我的存钱罐里面竟然有21元4角钱。这可是我一个月节省下来的钱哟！
小朋友们，你们有存钱罐吗？你们的存钱罐里面有多少钱呢？如果你们还不知道自己的存钱罐里面有多少钱，不如按照我的方法去数数、算算吧！
小朋友们，钱是我们辛辛苦苦挣来的，我们要把钱花在合适的地方，可不要乱花钱哟！
二年级看花灯日记怎么写
篇一：二年级看花灯日记
今天下午，爸爸妈妈和我一起去了丰南运河唐人街观看花灯，那里的花灯美极了。
天已经渐渐的黑下来，花灯照的整个唐人街就像白天一样，那么多的灯，那么漂亮的景色。我喜欢的花灯有很多，比如桃园三结义花灯、龙的传人花灯、脸谱花灯、古人结婚花灯等等。我最喜欢的花灯就是桃园三结义花灯，关羽、刘备和张飞，他们在桃园里正高兴地喝酒。花灯做的惟妙惟肖，就像真的一样太美丽了。
我喜欢花灯展览，我喜欢唐人街的景色。
篇二：看花灯日记
春节，我和爸爸妈妈去夫子庙看花灯。那五彩缤纷的花灯，那动听喜庆的贺新年歌曲，还有人们的欢笑声汇成一片。
向夫子庙大街的两头望去，花灯多得看不到尽头。映入眼帘的名种花灯千姿百态，有兔子灯、龙灯、金鱼灯......
今年是龙年，最抢眼、最受欢迎的当然是龙灯了。一条条龙灯，身穿红色和黄色相间的外衣吊在架子上，真的有一点像腾云驾雾的样子，身上黄色的鳞片在阳光下闪闪发光，真是绚丽极了！不过我还是更喜欢小兔子灯，小兔子灯有红红的眼睛，长长的耳朵，实在是可爱极了！最后我买了可爱的小兔子灯。
我喜欢花灯，因为花灯给我们带来了节日的气氛。
篇三：看花灯日记
周六的晚上天气非常好，妈妈和爸爸决定带我去地坛公园看花灯。用了一个多小时到了目的地。
在公园的门口有福娃，福娃四周有许多各种各样美丽的鲜花。走进大门，首先我们看到了城堡，城堡的塔尖是金色的，塔身是嫩绿色的，塔顶是火红的。接着往前走又看见了几个一模一样的月亮，它的身体是黄色的，它的颜色是黑色的，它的帽子是红、黄、蓝、绿
紧接着向前走我们又看见了月宫，月亮在月宫的上方，仙女们在月宫的上，下，左，右，月宫是五颜六色的。前面才是最吸引人的地方！是各个申奥城市的模型，其中的一个斜塔的模型给我的印象最深，它是金黄色的，在灯光下发出五颜六色的光芒，特别美丽。还有一个美国申奥城市的模型十分壮观，颜色丰富，鲜艳。
最让人兴奋的是我们找到了古代皇帝祭祀的地方，它在一个土坛的中心，在它的上面有许多顶天立地的柱子，柱子上面盘着许多壮观的龙。
这次活动真有意思！
篇四：看花灯日记
大年初三的下午，我和妈妈去夫子庙看花灯。这里的人真多，每个地方，每个角落都挤满了人。
花灯做的真可爱，像真的一样。小兔灯做的太神了，跟真的没什么区别;莲花灯放在水中，不就是莲花了嘛；飞机灯给人的感觉是马上就要起飞了。
看来看去，我和妈妈决定买一盏兔子灯。我急忙问老板:兔子灯要多少钱?二十。老板回答。妈妈爽快地说：拿一个吧。不知不觉时间不早了，我跟妈妈说：可以回去了吗？这里的人太多了，我待不下去了。妈妈说：等一会儿吧，我们再转转吧。
篇五：看花灯日记
今天晚上，我、奶奶、妹妹、哥哥、婶婶和大妈一起去看花灯（汪汪也去了）。
到了那里，我们首先看到的是广场，我们在广场上玩了一会儿，就开灯了。
我们往里走，看到了一个假的莲花，又往里走，我们又看到了用盘子、碗、勺子和筷子做成的宝塔和象，远远看去金光灿灿。
我们还看了鸳鸯戏水、天鹅
我们还上了一座会发光的桥。
这个晚上我过得真快乐！
小学二年级找春天日记集锦(7篇)
如何在周记中把自己的生活全部写出来呢？周记是人类特有的行为活动和权利，大家每周都避免不了要写周记记录生活吧，周记书写的形式是多种多样的。下面的“小学二年级找春天日记”是小学范文网的编辑收集整理供你借鉴的内容，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你！
小学二年级找春天日记(篇1)
今天阳光明媚，我要去找春天。
到了中心广场，我先看到了桃花，它是那么漂亮，有白色、粉色……像高贵的公主。花丛中，还有许多辛勤的小蜜蜂在采蜜。
在山坡上，有嫩黄色的迎春花，据说，它是春天开的最早的花。
小草像一个害羞的小姑娘，春天到了，它才肯把头露出来。
最漂亮的还是柳树，它在风中翩翩起舞，长长的头发被风吹了起来，上面还有一些小芽，像是柳树头上的头花。
春天，人们脱下了大棉袄，换上了新大衣，小朋友们在滑滑板、滑旱冰……
春天，在开放的小花中；在吐露新绿的小树上；在人们衣服的变化中；在小朋友们的游戏中……
小学二年级找春天日记(篇2)
春天来了，我打算去找春天。
我来到柳树前就发现柳条比冬天的要翠绿。一些小昆虫开始从冬眠的状态进入了复苏的`状态，而那些毛毛虫还在树叶上懒洋洋地睡觉呢！
我又发现在土里的蚯蚓开始帮助农民伯伯松土；蝴蝶和蜜蜂在油菜花田里授粉、采蜜。
后院有片竹林，每到春季我都要去砍一些春笋。竹林里，那些竹子刚刚冒出来，竹叶比绸带美，就像一个个绿色的船在风中飘荡。
田边紫罗兰的幼苗接受阳光给予它的礼物，每拿到一个礼物都会散发出一阵清香，让人情不自禁地唱起歌来。
黄鹂鸟在枝头欢快地歌唱，那歌声动听、悦耳，引来更多的小鸟们来唱歌，组成了一支有鸟儿来唱歌的大型乐队，它们唱的有时雄伟、有时悲哀、有时兴奋……
小学二年级找春天日记(篇3)
慢慢地，冬爷爷走了，人们盼望己久的春姑娘正向人们轻快地走来！
春天在哪里呢？看，小河里的冰溶化了，小鸭子们跟着鸭老妈下水游泳了；小鱼、小虾也在水中快活地游来游去，还不时地将头探了出来，仿佛在闻着春天的气息。
看，春天的迎宾公园里那一片生机勃勃的景象！老树舒活舒活自己那强壮的筋骨，摆摆树枝，上面就慢慢地长满了绿色的叶芽；小草们也在人们不知不觉中偷偷地探出了嫩绿的小头，像嬉笑着与春姑娘说些什么；桃花、杏花和梨花也不甘示弱，一个个都争奇斗艳地竞相开放，那些美丽的蝴蝶在忙着为花儿传播花粉，那些勤劳的.蜜蜂也飞来飞去忙着采蜜。就连我家的小乌龟，小龙虾也从冬眠状态中醒来了，开始活动了！人们也脱去厚厚的棉衣，换上美丽的春装，小孩们都一个个跑出家门，放起了五颜六色的形态各异的风筝……
啊，我找到春天了！春天万紫千红、绚丽多彩，让我怎么也看不够，相信你也一定能发现春天！走，让我们一起去找春天吧……
小学二年级找春天日记(篇4)
寒冷的冬天过去了，温暖的春天已经来临。
今天早晨，我出去找春天。
我来到花园里，看见桃树发出新芽，长出了小叶，花含苞欲放。樱花开的更加灿烂，有白的、粉的、红的……。春风吹过草地，小草笑弯了腰。
春天在湖边，湖边的柳树长出了新芽，柳条轻轻拂摸着河堤，柳树的.影子映在湖面山，泛起绿波。湖面上清澈见底，各种各样的鱼游来游去，好像唱着春之歌，真好听！
春天在大路旁，大路旁的梧桐树又高又大，旧叶子掉落了，翠绿的新叶子长了出来，小孩们在树下享受着春天的快乐，大人们在树下一边散步，一边谈天说地，谈古论今。
春天在华农的狮子山上，山上的树更加茂盛，漂亮的花朵勾引来了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……。南湖围着狮子山像给狮子山围上一个晶莹透明的白纱，“狮子”喝着甘露，保护着校园。春天给光秃秃的草地披上绿纱。小朋友们在草地上捉迷藏、放风筝、跳皮筋儿等，玩的可真开心。
春天，你是一位画家，画出了轻的山，绿的水，红的太阳，棉絮般的云……。白云衬着太阳，再加上几只叽叽喳喳的小鸟，好像一幅漂亮的图画。
小学二年级找春天日记(篇5)
慢慢地，冬爷爷走了，人们盼望己久的春姑娘正向人们轻快地走来！
春天在哪里呢？看，小河里的冰溶化了，小鸭子们跟着鸭妈妈下水游泳了；小鱼、小虾也在水中快活地游来游去，还不时地将头探了出来，仿佛在闻着春天的气息。
看，春天的迎宾公园里那一片生机勃勃的景象！老树舒活舒活自己那强壮的筋骨，摆摆树枝，上面就慢慢地长满了绿色的叶芽；小草们也在人们不知不觉中偷偷地探出了嫩绿的"小头，像嬉笑着与春姑娘说些什么；桃花、杏花和梨花也不甘示弱，一个个都争奇斗艳地竞相开放，那些漂亮的蝴蝶在忙着为花儿传播花粉，那些勤劳的蜜蜂也飞来飞去忙着采蜜。就连我家的小乌龟，小龙虾也从冬眠状态中醒来了，开始活动了！人们也脱去厚厚的棉衣，换上漂亮的春装，小孩们都一个个跑出家门，放起了五颜六色的形态各异的风筝……
啊，我找到春天了！春天万紫千红、绚丽多彩，让我怎么也看不够，相信你也一定能发现春天！走，让我们一起去找春天吧……
小学二年级找春天日记(篇6)
周四考试结束后，老师说，要开展一次寻找春天的实践活动，有相机的同学，用相机拍出美丽的春天，没有相机的同学就用手中的画笔，画出美好的春天。
我回家后，把书包放下就兴冲冲地找出相机，快速跑出家门，去找春天的足迹。
我首先来到爷爷家的果园。哇，樱桃树上开满了白色的花朵，一簇一簇的花团把整棵树包了起来。我赶紧拍下这美丽的景色，看着花朵的笑脸，我联想起那又红又甜的樱桃，馋涎欲滴。
我们家门前的紫玉兰也在向我招手，在风中展现她的美丽，我来到她的跟前，映入眼帘的是紫色的花朵，一朵一朵，它的花瓣很大，花朵全部盛开了，正在风中向我频频点头呢！我赶紧拍下这美丽的一刻。
我又来到奶奶的菜园，红根菠菜绿油油的。再往东边一看，黄澄澄的，是什么呢？原来是油菜花开了，河边的柳树也抽出了长长的枝条，小燕子也在空中尽情地玩耍……原来春天就在我们身边。只要我们善于用眼睛去发现！
小学二年级找春天日记(篇7)
今天傍晚，写完作业后，我就和爸爸妈妈一起去了濮水公园，去寻找春天。
一到那里，发现那里真美呀：有山有水有草还有树，河水很清也很绿。河边的垂柳长满了青青的小叶子，那又长又细的枝条，像姑娘们长长的小辫子一样，随风摇摆；脚下的小草像小白兔的毛一样，柔柔的、软软的，在一点点地变绿；粉红色的桃花挂满了枝头，有的花瓣被风吹落在地上，一片一片的，象落在地上的小蝴蝶，有的桃枝上，还有一些含苞未放的花蕾，我用小手轻轻抚摸了它们一下，感觉里面有很多蜂蜜，我在想：要是这些桃花开放了，肯定会有许多小蜜蜂来采这些甜甜的蜂蜜。不知不觉我们来到山坡上，看到满山遍野长出各色各样的小花，生机勃勃。啊，我找到了春天，春天真美呀！
