五年级上册日记(11篇)。

一个个新活的文字丰富了我们的情感，时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。那些值得借鉴的日记是什么样的呢？小编推荐你不妨读一下五年级上册日记(11篇)，欢迎你的品鉴！

五年级上册日记 篇1

《笑猫日记》一听名字就很吸引人。猫怎么会写日记，怎么会笑呢?就是带着这个疑问，我“进入”了笑猫的世界。这只猫是杜真子的猫，它本来就会笑，还能听懂人类的语言。笑猫有着人类的思想，它也很执着、勇敢。笑猫的执着是因为在翠湖公园的塔顶上它爱上了一只虎皮猫，但是有一天，虎皮猫却偷偷离开了，于是笑猫背井离乡去寻找虎皮猫。有一天，它把腿摔伤了，被人救起之后，没等伤口痊愈就又踏上了寻找虎皮猫的旅程。每当读到这一章时，我就热泪盈眶。笑猫最终找到了虎皮猫，但是虎皮猫的耳朵却聋了。笑猫知道兔耳朵草能治耳聋，于是就翻山越岭地为虎皮猫寻找兔耳朵草。在寻找兔耳朵草的.途中笑猫可谓九死一生，它误入网中，虎口逃生，后来又遇到了凶恶的豹子，经过一番殊死搏斗，才从豹子口中逃脱。功夫不负有心人，笑猫最后终于找到了兔耳朵草。

《笑猫日记》让我看到了笑猫五彩缤纷的世界，让我看到了笑猫身上美好的品质。我读书，我快乐。让我们大家一起来读《笑猫日记》吧。

五年级上册日记 篇2

每个人都有自己喜欢的东西或游戏。我所知道的游戏许许多多，比如：摸瞎呀，上吊啊，过家家......等等等等。但我还是最喜欢玩抢橡皮和捉迷藏，和我是谁。

每天老师都会给我们带来惊喜。今天老师带来的惊喜是抢橡皮大赛，老师拿着我心爱的橡皮严肃地说 ：“游戏规则是，我把这块水晶橡皮放到一个桌子上，请几位同学上来抢，谁抢到了谁就赢了，游戏马上开始，谁要想玩就举手吧!”“超人你来代表男生，七仔你来代表女生。”“三，二，一，开始”超人和七仔你争我抢，这一次超人赢了 ，男生大声欢呼。抢橡皮真好玩!

有一次，黄老师大声喊道：“同学们好，今天我们玩一个游戏，名叫猜猜看是谁。”有的同学说：“切，谁不会呀!”老师挑了“杨竟帆”来猜，老师轻轻地捂着他的眼睛，让李涵当被猜人。同学们争先恐后地说李涵的外形，有的说短头发，还有的是大队委，杨竟帆说：“李涵”猜对了!有人大声欢呼。

我喜欢做游戏，做游戏能给我带来欢乐，赶走我的烦恼，丰富我的课余生活。

五年级上册日记 篇3

暑假终于来到了，我迫不及待地迎接了期待已久的暑假生活。在这个假期里，我既可以放松身心，又可以去探索新的知识和技能。让我来分享一下我美好而充实的五年级上册暑假日记吧！

第一天，我醒来时已是早晨十点。我懒洋洋地走到窗前，只见太阳高高挂在天空中，正散发着温暖的光芒。我决定抓住这个夏天里难得的好天气，出门去游泳。我和妈妈一起整理好游泳装备，怀揣着满满的期待，来到了水上乐园。在冰凉的水中尽情畅游的时光中，我感受到了无比的快乐和自由。晚上，我和家人一起烧烤，吃美味的食物，度过了一个愉快的夜晚。

第二天，我参加了学校组织的夏令营活动。我们一行五十多人，来到了郊区的农家乐。这里的环境清幽宜人，空气格外清新。我们进行了农事体验，学习了种植蔬菜和摘水果的技巧。亲手体验了农活之后，我更加明白了农民的辛劳和农作物的来之不易。晚上，在营地篝火旁，我们大家手牵着手，合唱着歌曲，度过了一个温馨而难忘的夜晚。

第三天，我决定利用暑假的时间多读书。我去了图书馆，翻阅了许多感兴趣的书籍。其中，我特别喜欢一本有关探险的书籍，它记录了一些世界上最奇妙的探险事迹。我的好奇心被完全激发，我渴望着能够成为一名勇敢的探险家，亲身体验那些神秘而神奇的地方。

第四天，我决定学习新的技能，于是报名参加了一堂绘画班。老师教给我们如何运用不同的线条、颜色和阴影，创作出美丽的画作。我努力跟随老师的指导，认真描绘出心中的梦想和想象。当我看到自己完成的一幅幅作品时，我感到自豪和满足。

第五天，我和我的小伙伴们一起去义工活动。我们来到一家敬老院，陪伴着孤寡老人度过了一个愉快的下午。我们给他们讲故事、唱歌、跳舞，看着他们的笑脸，我感到内心充满了温暖和幸福。通过这次义工活动，我懂得了关爱他人的重要性，也明白了快乐和分享是可以传递的。

整个假期过得如此充实且快乐，我不禁感慨万分，五年级上册的暑假带给了我太多的收获。在度过了一个个精彩而有意义的日子后，我不仅仅感受到了快乐和幸福，更重要的是，我变得更加自信、勇敢和独立。我相信，这个难忘的暑假将成为我人生中的一笔财富，它将伴随着我在未来的成长道路上继续发光发热！

这就是我五年级上册暑假日记的精彩片段。这个暑假，充满了欢声笑语、探索知识和交流情感的时光，我会永远珍藏在我记忆的角落。这段经历让我在成长的路上更加坚定，让我更加明白在生活中感受快乐和付出爱心的重要性。我相信，通过这个美好的假期，我将迎接更加充实而精彩的五年级下册旅程！

五年级上册日记 篇4

大家不知道吧，我有一个小妹妹，她叫王可涵，她是姑姑生的。她的脸又大又圆，像红苹果一样。眼睫毛长长的镶在一双明亮的大眼睛上，眼睛一眨一眨时就像商店买的洋娃娃，十分可爱。妹妹红通通的小嘴巴不停吹着小泡泡，一不小心就要倒霉。身体肥胖肥胖的，腿上的肉就像我们吃的莲藕一节节的。

她还有许多烦人之处，比如抓头发，大哭。晚上，妹妹一脱下衣服，就像刚从笼子里放出的小鸟一样，欢蹦乱跳。你看，刚盖好的被子，让她蹬个底朝天。手也不停的在忙活，嘴里还哼哼着，她唱什么，大家都听不懂。好景不长，妹妹就像六月天，说变就变。忽然又大哭起来，怎么也哄不住，姑姑走到床前说;‘妹妹最喜欢听歌曲’。于是，我就开始唱自己学过的歌，别说还真灵，哭声越来越小，我一首接一首的唱，妹妹听着音乐，进入甜蜜的梦乡。

这时我累的嗓子直冒烟。我妹妹真是个小精灵，真是太可爱了。

五年级上册日记 篇5

五年级上册第五单元作文：街头错别字调查报告

一.街头错别字调查报告

调查时间：xx年5月6日

调查地点：街边

调查人员：XXX

调查目的：搜集街上的错别字,交流感受,向有关部门提出建议.

调查方式：观察

调查材料分析：通过一天的社会调查,可以看出街头错别字还很多.

我们一共调查了十多家的招牌.1.饭店门口：抄饭.2.修车店门口补胎冲气.3.零售店门口：另售.4.家具店门口：家俱.

我认为错别字现象的存在,有以下原因：

1.会误导小学生和未的入学的小朋友.

2.开商店的人也没有多少文化.

3.如果外地人来这里探亲或参观学习,会影响到我们的形象.

我提出了如下建议：

1.定期清理街头错别字.

2.对一些商家提出建议.

3.向有关部门提出意见.

二.街头错别字调查报告

1、调查时间：11月3日

2、调查地点：义桥

3、调查目的：寻找马路两旁有错别字的店牌，记录在笔记本上，至少十条。记录好后，分析原因。

4、调查过程：

走在街上，看着马路两旁的一块块各式各样的店牌，我的心头不禁砰然一震，不看没注意，一看，哇塞！店牌上怎么有这么多错别字。有的用谐音，有的为了吸引顾客眼球，乱改成语或词语，还有的，用了一些繁体字、英文。如，烤鸡店把高度机密写成了高度鸡密，衣服店把依依不舍写成了衣衣不舍，饰品店把十全十美写成了饰全饰美，把懒猫用英文写成了LASYCAT这些例子数不胜数，如果让我说个三天三夜，我可能都说不完。这种错别字，若不经过思考、琢磨一番，还真不知道是非是对呢！

5、调查结果：

现在，这种店牌上的错别字很多，都是为了吸引顾客眼球，但同学们不能学它们，因为这种小毛病，会导致大问题，俗话说小洞不补，大洞难补。其次，我觉得这个活动特别好，让我们走进社会，希望以后可以多举行这种活动。

六、我的感受：

汉字是世界上最古老的文字，是我们中国人的骄傲。现在，已经有越来越多的外国人在学习汉字，所以我们要给他们做榜样，正确的使用汉字。假如，连我们中国人自己都不规范的使用汉字，那我们如何学习其他的知识。因此，我们要正确的写汉字，并杜绝使用错别字。所以，从我做起，从现在做起，让我们正确使用汉字吧！

五年级上册日记 篇6

1、小数乘法数学日记

数学在我们的生活中是不可少的，那你们想知道我在生活中遇到的数学问题吗？让我来告诉你吧！

星期天，妈妈带我去超市购物，我们买了许多好吃的，回到家的时候，妈妈说渴了，我和妈妈就下去买水。我们去了一家小超市买水，有5箱水，每箱12瓶，一瓶1.5元，妈妈说：“这五箱水一共多少钱呢？”妈妈刚说完这个问题，我立刻答出90元。妈妈问我你怎么算出来的，我说：“今天我们学了小数乘法。”妈妈说：“没想到小数乘法在生活在还挺管用的。”

还有一次，我去买学校体育室需要买的东西，我去超市买了一个足球98.8元，买了一个拍子39.9元，买了一副中国象棋一副9.5元，和一对乒乓球拍（24.6元一个），我口袋里只有200元，如果不够多尴尬啊，于是我就拿了一张纸和一支笔算了一下，结果等于197.4元，终于送了一口气，可以放心的买啦。

从这几件小事里，我发现小数乘法在我们的生活中非常重要，所以小伙伴们，一定要学好数学啊！

2、数学日记五年级300字

俗话说说得好：“学好数理化走遍天下都不怕。”数学在生活中是无处不在的。

星期六，天气很好，我和妈妈一起去逛超市。我买了一包薯片9.9元和饼干3元，那么一包薯片是一盒饼干的多少倍呢？我再算算。9.9÷3＝3.3.所以一包薯片是一盒饼干的3.3倍。妈妈，我们再去买包酸奶吧，家里没有了，妈妈说好，我们还买上次那种15元5袋的，你来算算一瓶多少钱吧。我又算了算，一瓶酸奶的价格是：15÷＝3元，所以每瓶酸奶的价格是5元。

我们先来到购物区。各种各样的食品映入我的眼帘。我们来到苹果前买了三斤苹果一共2.96元，就用2.96÷2＝1.48（元）/斤，所以苹果是一斤1.48元。妈妈说你太棒了，我也很高兴。

这一天过得真的很愉快，原来数学这么有趣，我以后要好好学习数学。

3、巧算面包账日记300字

一天，三个好朋友小虎、小斌和小华一起去买面包。他们一共买了8个面包，平均分着吃。其中小虎付了5个面包的钱，小斌付了3个面包的钱，小华呢？他一向是个“小马虎”，这次又忘记带钱了。

第二天，小华带了3.2元准备还给两个好朋友，可小虎和小斌却傻眼了：这钱该怎么分呢？一个说：“8个面包怎么分呀？8除以3所得的商是无限循环小数呀！”其他两人也无可奈何地摇了摇头。最后，他们只好向班上的“数学小王子”亮亮请教了。

亮亮一见他们，便问：“怎么了，又遇到什么难题了吗？”小虎一直是个“急先锋”，他抢着一口气把问题说了一遍，其他两人也跟着说：“这账可怎么算呢？”亮亮听后，点了点头说：“让我好好想想。”说完，便陷入了沉思：小华需付3.2元，说明8个面包的总价格是3.2×3=9.6元，面包的单价就是9.6÷8=1.2元。那么，小虎付了5个面包的钱，1.2×5=6元，多付了多少钱呢？6-3.2=2.8元。小虎应分得2.8元，小斌应分得3.2-2.8=0.4元。

亮亮猛地抬起头，说：“小虎应得2.8元，小斌应得0.4元。”三个好朋友异口同声地问：“为什么呀？”亮亮娓娓道来……三人听后忍不住啧啧赞叹，对亮亮更是佩服得五体投地。

亮亮可开心了，不仅是因为他帮助了别人，更是因为他能用数学知识解决生活中的难题，他越来越觉得数学这门学科真的是太有意思了！

4、五年级上册日记小数乘法

星期六的晚上，我、妈妈和弟弟去大商买万圣节的饰品。

我们进入负一楼，里面卖什么东西的都有，我们直奔饰品区。有鬼披风、巫师帽、面具、南瓜盒等。我拿起了一个巫师帽和一个南瓜盒。妈妈毫不犹豫的买下了。结账时，我发现帽子是16.90元，盒子是12.00元。我在想：为什么小数部分末尾的0不省略呢？我突然想到，老师说过在日常生活中，钱的货币最小是分，小数刚好是在百分位......哦！我又想，如果帽子买两个该怎么计算呢？老师之前讲过小数乘法和整数乘法的计算是一样的，唯一的区别就是小数点......于是我拿了一张纸和笔演算起来。分分钟把遇到的问题给解决了。好开心啊！

我不仅在商场里复习了知识，还体会到小数乘法与生活联系的是如此紧密，同时我也得到了自己的礼品，今天收获满满哒。

5、小数乘法五年级数学日记

今天，妈妈带我去菜市场买东西。

我们先去鲜鱼生肉区，妈妈说：“一斤鱼6.50元，一斤生肉14.5元，我们买了一条1.5斤重的鱼和一块0.6斤的肉，要花多少钱？我想，鱼价=6.5*1.5=9.75（元）；肉价=14.5*0.6=8.7（元），总共加起来等于18.45元，然后说：“18.45元”妈妈说：“答对了。”

然后我们去了水果区，妈妈说：“一斤苹果4.50元，一斤香蕉1.98元，一斤葡萄4.60元，一斤桔子3.00元，我们买了2斤苹果，3斤香蕉，3斤葡萄，一斤半的桔子，要花多少钱？”我想：苹果的价格=4.5*2=9元；香蕉的价格=1.98*3=5.94元；葡萄价格=4.6*3=13.8；桔子价格=3*1.5=4.5元，总价=9+5.94+13.8+4.5=33.24元。说：“33.24元”，妈妈说：“答对了，真棒，原来数学和我们的生活联系的如此紧密。”

五年级上册日记 篇7

我推荐的这本书叫《笑猫日记》。

这本书的作者是很多人都喜爱的杨红樱姐姐，是明天出版社出版的。

我喜欢这本书里的笑猫。它能听懂人说的话，它有一种特异功能那就是笑。它会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑、还会皮笑肉不笑。笑猫是一只有思想的猫。

它善良、不怕苦、不怕累。它帮助过想变成人的猴子、鸭子、虎皮猫、绿狗、小白、西瓜小丑、青蛙合唱团、黑骑士……它成为青蛙合唱团，差一点丢失了自己的性命。是我们心目中的好榜样。

它勇敢，敢于担当。它能为亲爱的虎皮猫去摘蓝色的兔儿朵草。想要得到兔耳朵蓝色的兔耳朵草，它翻过了三座山，一条大河。一路上，它遇到了老虎妈妈与她的孩子们，还遇上了一只无比凶猛的豹子大王和又大又凶猛的蜘蛛。还有那条河，那里有一支庞大的猫头鹰，非常不解人事意，不友好。但笑猫却闯过了一重又一重的难关，终于了抵达蓝色的兔耳朵山上。它是一只非常勇敢的猫，让我不禁想要向它学习。

这只是杨红樱的笑猫系列书的其中一本，从严冬写到金秋的故事，就是温暖童年的“心灵鸡汤”。这本书中，你会发现幽默、好玩、美妙温暖的文字。你一定会感动，会流泪，会哈哈大笑，会破涕而笑，会……所以听听我的建议，让我们跟随着杨红樱的指引来到书的世界，知识的海洋。

五年级上册日记 篇8

五年级上册语文第一单元作文题目

题目：我与书的故事

作文要求

1、题目自拟。可以写我的读书故事，也可以写读后感。

2、写读后感的时候不要大量复述原文的内容，应该结合自己的实际生活，写出自己读过之后的真实感受。

3、可以结合文章和书中给自己留下深刻印象的句子，以点带面写自己的感受。

4、草稿写完之后要认真修改，做到内容具体，语句通顺，不写错别字。

5、字数在350字以上。

作文结构

一、简要交代这本书的作者、内容和自己读过之后的最深感受。

二、有条理地叙述这本书的主要内容。

三、结合书中自己印象深刻的句子，联系自己的实际生活，写出自己深刻的感受。（主要部分详写）

四、总结全文，点明主题，向人们发出呼吁帮助朋友，巩固友谊，使社会更加和谐。

五年级上册日记 篇9

雨中的故事-五年级上册看图作文

傍晚，雨点像断了线的珠子，滴答滴答的落在地上，树叶在一阵阵风的撞击下，发出呼呼的声音，零零散散的叶子在随风飘荡着。此时公路上，放学下班的小孩大人都如火如潮地奔向公交车站。

我打着伞来到公交站的避雨棚下，环顾四周，挤满了人，感到自己透不过气来，鞋子也变得好沉，不禁跺了跺脚。我有点烦躁，抬头眼望前方，希望要乘的车子尽快到来。无意间，我发现一个怪叔叔盯着一个没有拉好的包包，眼睛眨也不眨好像害怕包消失一样。背包的是位漂亮阿姨，我不禁为她捏了把汗。这时有车来了，人们簇拥成一团向车上挤去。那个怪叔叔紧跟在这位阿姨后边，一只手顺其自然地伸进了包内。我惊呆了，我从来没有想过自己会遇到这样的事情，心中顿时忐忑不安起来。

眼看他快得手了，我的心突然一揪，便张大嘴扯着嗓子喊道：快看啊，有人偷东西了！这小偷一听有人呼喊赶紧拔腿就跑。谁知一脚踩进了水坑里，水花溅的很高，在空中划了一个长长的弧度，小偷差点被摔倒。这时旁边两个年轻叔叔迅速追了上来，一把把他摁倒在地，他不断拼命地挣扎，但还是没能挣脱，只好乖乖就擒。

民警在接到报警电话后不久便来到车站事发现场，将小偷双手铐住并带到了警车上。一位警察伯伯过来告诫人们今后要有防范意识，要看好自己随身携带的物品，不要让坏人有机可乘。并走时向我竖起了大拇指，周围的人们纷纷向我投来了赞许的目光，漂亮阿姨更是对我夸奖有加

我心中甜滋滋的，但我觉得，其实自己只是做了一件微不足道的事情而已。

五年级上册日记 篇10

“十一”放假，我参加了名为“中州棋王赛”的围棋比赛。

报名时，老师告诉我会有许多高手参加，如果我承受不了失败的打击和压力，最好不要参加。可看看围棋教室里的“下棋专找高手，班门偏要弄斧”的勉励条幅，我毫不犹豫地选择了参加。

起初，我是抱着学习的态度去比赛的，心想，反正有这么多的高手，我赢的概率也不大。所以，第一天并没有积极地投入到比赛中去，可事实证明我低估了自己。可想而知，第一天的战绩糟糕透了。

晚上，分析战况，妈妈说：“经过今天的比赛，你感觉到了吗?对手其实并不像我们估计的那样实力都很强，棋力也有高有底，谨慎是对的，但也别低估了自己。加油，可以赢的一定要拿下来。”

经过第一天的投石问路，第二天，我努力拼了一下，可以赢的都把它拿下了。

第三天，也就是最后一天，我和对手艰难地周旋、鏖战近两个小时，我终于赢了。后来两盘棋，因为我的疏忽大意，全部都输了。

三天的较量，不仅是棋力的展现，又是一次心灵的捶打与磨练。我每次参加比赛，都有新的收获与快乐。它不但让我棋力大涨，而且让我在输、赢、得、失之间得到了许多人生的感悟。

五年级上册日记 篇11

6月8日星期日晴

今天下午我们去图书馆看袖珍科技展，因为不在家，只能坐出租车去。

在出租车前排的中间位置有一个黑色的小盒子，司机叔叔放倒写着“空车”两个字的牌子后，盒子里发出吱吱的打字声，上面还有几个红色的数字在跳动。我很好奇，妈妈告诉我，这叫计价器。我又问叔叔，它是怎样来算价钱的？叔叔耐心地讲了起来：“每个都有出租车的起步价，我们宁波的起步价是10元，能开3.5公里，再加1元的燃油附加费，就是11元了。”“那超过3.5公里怎么算呢？”叔叔说：“十公里内，每公里2元，十公里外，每公里3元。如果车子刚好行驶了10公里，你们算一下该付多少钱呢？”我和妈妈一起算起来，从3.5公里到10公里行驶了：10-3.5=6.5（公里），6.5×2=13（元），再加上起步价11元，就要付：11+13=24(元)。

妈妈说：“我们以前打的去家用了33元，你能算一下，从我们家到家有多少路程吗？”

我想了想，33元＞24元，这个路程肯定超出了10公里，先算超出多少钱，再算超出的路程就可以了，33-24=9（元），10公里后每公里时3元，9÷3=3（公里），再加上之前的10公里等于13公里。

耶，我算对啦！们，你们会算了吗？