小学六年级上册日记4篇。
我们的情感常常以文字表达出来，学生时代的我们经常会写日记，写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。日记对于我们来说也是宝贵的财富，怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢？小编特别为你收集的“小学六年级上册日记4篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
小学六年级上册日记【篇1】
今天是新年的第二天，我和弟弟去奶奶家拜年。初春时，只有一场小雪。虽然天气很冷，但我的心很温暖。虽然汽车开得很快，但我仍然觉得速度太慢，我迫不及待地想飞到奶奶家。
我祖母的家人住在乡下，我一年只去祖母家三两次。对我们在城市长大的孩子来说，去农村真是一个难得的机会，因为农村空新鲜、无噪音、无污染。呼吸新鲜空空气真的令人耳目一新，令人振奋。我奶奶有一个孙女，她今年9岁，刚刚进入小学二年级。我非常喜欢和我的表弟一起玩。
绕着蜿蜒的小路，在白雪的陪伴下，我们来到奶奶家。在院子里，我震惊了。去年当我到达祖母家时，我还是一所又窄又破旧的砖房，但现在它已经变成了一所宽敞明亮的大砖房，勤劳的大黄牛、漂亮的大公鸡和温顺的小山羊似乎都欢迎我远方的客人。当我走进房间时，我仔细观察了祖母家的变化。我看到房间中央有一台豪华的32英寸彩色电视机，电视机下面有一台VCD。这似乎是从我祖母家新买的。9岁祖母的小孙女看到我开心地笑着说:“兄妹，你们都是来吃糖的!”说着捧着一大堆糖。我非常高兴，带着妹妹到院子里，开始玩房子。中午我们看完戏回来了。奶奶看见了我，搂着我的脖子说，“我的小孙女又长高了”，并不断地要求温暖和温暖。当我问及祖母的收获时，祖母高兴地说:“小麦卖了一万斤，棉花卖了七千多元，生活比蜂蜜还甜。计划今年种植更多棉花，饲养更多绵羊，并为她买一台电脑，等他有钱时再学习。”。
临走时，他放声大哭。我用三根糖葫芦哄他。我奶奶建议我多呆几天。我把嘴靠近祖母的耳朵，平静地说:“祖母，我明年还会再来，而且我会经常来。”奶奶笑得像朵花。
小学六年级上册日记【篇2】
【整理书桌】
好长时间都没有整理书桌了，今天我在家闲着没事干，于是就把自己的书桌好好的整理了一下。
早上，我看完书，仔细的看了一下书桌，发现上面的东西实在是太乱了，书本东倒西歪的。桌面上还有灰尘、纸屑、糖果纸......哈哈，你们知道吗?这些都是我的“杰作”。只见桌子上的钢笔、铅笔、自动笔......一团糟。首先，我把书桌上所有的东西都搬下来，书本、字典、台灯、笔筒、胶水等等，还有很多小玩意乱七八糟的一大堆，没想到我的桌子上有这么多东西啊!接着，我找来抹布把所有的灰尘和垃圾都扫进垃圾桶里，把干净的毛巾擦了一遍又一遍，只看见桌面被我擦得发亮，好像新的一样，我才肯罢手。
然后，我将书分类，放在桌子的一角。有童话书，有小说，还有作文书等。再按照从高到底的顺序摆放好，收拾好这些书。最后，我把笔分类装进笔筒里，因为我有好几个笔筒，我又把桌子上的笔筒依依排整齐，还有一盆绿色植物，也被我打扮的漂漂亮亮。
今天，我把我心爱的小书桌整理的干干净净，爸爸妈妈看见了，笑着对我说：“你真棒!”
我看了看自己劳动的成果，心里美滋滋的。
【过年真好】
过年真好，家家户户都喜气洋洋，大人们正穿梭于繁华的街道，逛商店、去超市……办年货，我家也不例外。
呵呵!你们应该知道吧，这些年货都是为过年准备的，我家的壁橱里有两个罐子，一个罐子里装的是各式各样的糖果和好吃的德芙巧克力;另一个罐子里装的是不同类的瓜子。还有杏仁、碧根果、夏威夷果和一大袋棒棒糖。柜子上还有好几瓶饮料，这些东西我可喜欢了!真想把它统统吃掉。地上还摆放着各种各样的货物，琳琅满目，有各种各样的烟花，我看的眼花缭乱。我想：这些烟花炮竹如果燃放到天空，那一定会把天空装饰的多姿多彩。
过年真好，我可以自由自在和小伙伴在一起玩耍，还可以玩玩QQ游戏，看看电视，过年的时候我们可以无拘无束!可不像平时，做什么事都得向爸爸妈妈“请示”。
过年真好，还可以收到很多红包，到时候我们就有很多钱了。有可能还会收到不同的礼物哦!现在离过年就一天了，好期待啊!
小学六年级上册日记【篇3】
春节走亲戚是我们祖祖辈辈传承下来的习俗，这期间几乎家家都在忙活着去亲戚家走一趟。
今天是大年初二，下午我和妈妈提着大大小小的袋子，坐了三个小时的长途汽车才赶到姥姥住的小镇。我们“艰难”地下了车后，看见一条漫长且凹凸不平小路。长长的叹了一口气。终于，在我和妈妈长途跋涉了进半个小时后，姥姥家的房子渐渐出现在我的眼中。我欣喜地跑了过去，在门前大喊：“姥姥，姥姥!我来了，我来看你了!”(镜头一转)只见一个老人快步从房中小跑出来，脸上泛着焦急的神情，四处张望着，当她的目光停留在我的身上时，脸上不禁挂起了笑容……这人自然是我姥姥了。我赶忙走了过去，弓着腰大声说：“姥姥，新年快乐!”与此同时，妈妈也提着各种塑料袋满脸笑容的走了过来，道：“娘，我回来了!”姥姥带着幸福的笑容，颤抖着说：“好，好，回来就好!快进来，我做了好菜。”。
一夜无事，第二天早上，我那远在沛县的小姨也来了。还带来了我的弟弟。我欣喜地牵着弟弟的手出去玩我自创的“精准投石”小游戏。(我弟弟9岁)正玩得兴起时，一辆保时捷从大路上 音解决了我的疑惑：“嗨，你也回来啦!”错不了，此人定是我小舅!摘下眼镜一看，果然如此。连忙大喊：“舅舅好。新年快乐!”舅舅一听，咧嘴一笑，说：“好，真懂事，来，舅舅给你压岁钱。”说着，从大衣中掏出了好几张“伟人头”，笑呵呵地递给我。我也高高兴兴地收下了。随后，便又带着弟弟去玩了。
随后，又来了许多人，我一一地给他们拜了年，压岁钱都把我的口袋给撑的鼓鼓的，不过……我喜欢!
哈哈!过年真好，走亲戚更好!
小学六年级上册日记【篇4】
【随笔】
天气十分冷，窗外一片寂静，笼里的鸟儿凄惨的叫着，打破死寂，却无人回应。我手中的冰美式，也没了味道。
风呼啸着，我看着树叶随风飘扬，尘土也漫天飞舞;风像一个恶魔，抓狂的怒吼着，像是要把天空撕裂……
走出家门，来到街道上，街道上冷清的可怕，天空上有几只鸟儿飞过，又消失不见。昏黄的路灯下，偶尔投下几个慢姗姗的叠影。路上偶尔有几辆车匆匆奔过，散步的行人也死气沉沉。
日落的余晖，映衬着云;云，像是被上了红染料，美得令人人窒息。远处的天边，由紫到红，由红到橙，又何尝不是一道风景，甚是好看;像是身着红衣的古代文人。只是，没人欣赏罢了。可他们却依然无怨无悔的做着，日复一日。
多少次，云与天空努力绽放光彩，却无人欣赏?多少次，我们明知再怎么努力也做不到，却一次又一次的，不甘心，跌到又爬起来，在身上留下治不好的伤疤?你有没有问过自己，究竟是为什么要这样做?不知道，可是想做，也必须做。
不管怎样，不管是什么理由，在放弃之前的那一刻，请再做最后一次努力。
【考试之后】
今天是星期一，我们的语文老师把我们上周第一单元的测试的试卷发了下来，发下来之前老师说了一句话，他说：“你们班的考试真是不考不知道，一考吓一跳。”
我们听了这句话就知道我们考得一点都不好。老师说的下一句话才把我们吓一跳，他说我们班只有一个是考到八十分以上的。有三十多个人不及格。我们开始说小话了大多数的同学都认
为今天一定会被骂死的。因为以前考九十多八十多的同学只考了五六十分最低的就是十一点五分的是八十三点五，我只考了七十点五。
我爸爸在我的试卷上写了几个大字，“读书不识字，不如回家种蕃薯。”
其他人还在看
日记六年级上册(12篇)
文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，相信大家读书时都写过日记小作文吧，日记，是我们对生活的简单描绘。仁者见仁智者见智，每个人的日记都不会相同。怎么书写好自己的日记呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《日记六年级上册(12篇)》，希望你能从中找到有用的内容！
日记六年级上册 篇1
相同的爱-六年级上册作文
曾看过这样一则故事：老鹰在悬崖边孵了一只小鹰，每天给它喂虫子吃，日子就这样一天天过去了。有一天，老鹰想让小鹰学飞行，可小鹰始终不肯踏出那一步，老鹰见状，毫不犹豫地把自己辛苦搭建的窝给拆了，小鹰刷地一下掉了下去，在摔下的那一瞬间，它勇敢地张开了翅膀，学会了飞行。
看完这个故事，觉得还挺有意思的。老鹰的这种特别的爱深深地打动了我，这爱不像明媚的春光，让人感到温暖，也不像三月的和风，柔和地抚摸我们的脸庞。它的这种爱带着一丝丝的严厉，泛着冰冷的寒光，如同那刺骨的寒风，让人瑟瑟发抖。然而这种严厉而又残酷的爱，正是要让小鹰在不久的将来，能够在广阔的天空中自由地飞翔，自己出去寻觅食物，并能在这片大地上顽强地生存，这种爱让我深受感动。
我的爸爸也如同这老鹰一般，和它有的一拼了。他对我不像那小溪的流水，温柔而又缓和，令人心情舒畅，而是在那一声声严厉的话语之中，教会了我许多许多。
小时候学骑自行车的时候，我总是跌倒。起初，爸爸总是用手推着自行车，手把手地教我，一个月就在这恍惚之中结束了，不知爸爸将我扶了多少次，反正我还是没有学会。当我再次跌倒的那一刹那，爸爸没有立马跑过去将我一把扶起，而是选择了袖手旁观。我委屈地看了他一眼，可爸爸却冷冷地说：快爬起来！然后头也不回地走了。没有了爸爸这座靠山，我只能咬紧牙关，强忍疼痛，小心翼翼地从地上爬起，掸了掸身上的灰尘，狼狈地坐上自行车，继续往前骑，跌倒了爬起来，坐上车，继续向前进。在很多次失败之后，虽然身上伤痕累累，但终于学会了骑自行车，也明白了爸爸的良苦用心。
爸爸的爱就像那老鹰一样，在不知不觉中，让我学会了很多，懂得了许多，我为有这样的爸爸而感到无比骄傲！
日记六年级上册 篇2
六年级上册语文第三单元作文：关爱老人
现在的社会是高速发展的，许多人都过上了富裕的生活。可你有想过吗，那些流宿街头的老人真的是因为穷吗？不，不是的。有些老人家里很富有，但他们为什么会流浪街头呢？是因为他们那些不孝的子女，嫌他们老，把他们赶了出来。百善孝为先。如果连最起码的孝都做不到，还要那么多钱，有什么用？
也许电影里的离别很让人落泪，可我亲眼看见过一个更可怜的画面：那是一个寒冷的冬天，寒风刺骨，一辆通往城里的大巴即将发车。走开一个厌恶的声音喊道。不要，我求你了，不要走。一个沙哑的声音可怜巴巴地哀求着。我转过身去，看见一个衣衫褴褛的老妇人双手紧紧地拉着一个打扮时尚的女人。那女人脸上表现出讨厌的表情。这是我们村子里母女俩，因为女儿不愿呆在农村里陪着年迈的母亲，几次想去城里都被母亲缠着，这次又是一次尝试离开。车要开了，司机不耐烦地按了几声喇叭：快点！那个女人用力甩开了那双长满皱纹的手，拍了拍身上的雪，若无其事地上了车。车开了，那个女人拿出手机玩游戏，全然不顾她母亲一个人站在冰天雪地里。呜呜、呜呜那个老妇人大哭起来，泪水和着白雪飘落在地上。一滴、两滴
你想过吗？在我们的现实生活中，这样的事情几乎每天都在发生，你看到了吗？老人一心一意只为自己的儿女，而他们呢？被孤独的遗弃在家里，甚至被狠心的儿女赶出家门，流宿街头。她们有为自己考虑过吗？为了自己的儿女，可以舍弃自己的一切，你知道吗？
从今天开始，关爱、呵护身边的每一位老人，他们也很脆弱，也很容易受伤，和小孩子一样，她们也需要被关爱！从今天开始，从你我做起！关爱老人。
日记六年级上册 篇3
祖国在我心中演讲稿-六年级上册作文
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
轻轻地翻开历史的扉页，我看到了祖国母亲五千年的灿烂文化和辉煌，我也看到了祖国母亲经历的沧桑；我看到了在祖国生死存亡的危难关头，是中国共产党人挺身而出，为祖国的解放事业抛头颅、洒热血，用鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活。
也许，在每个人心中的祖国都不一样，但在我心中的祖国有着强大的国际威望，有着壮丽的山河，有巍峨的长城，有奔腾不息的黄河长江，有着热爱祖国的十三亿人民。祖国永远在我的心中。
改革开放以来，祖国每天发生着日新月异的变化，载人飞船顺利升空，圆了多少中国人的航天梦！北京奥运会、上海世博会、西安世园会的举办成功，展示了祖国的实力，受到了世人的瞩目！
回顾历史，我明白了，弱小就意味着受列强的欺凌，而强大就意味着能站在顶峰，建设祖国是我们每个人的义务，我们将牢记不忘国耻，振兴中华，我坚信，祖国的明天会更加美好！
少年强，则国强；少年进步，则国进步。这句话说得多好啊！它将激励我们努力刻苦学习文化科学知识，长大后将我们的祖国建设得更昌盛、富强！
我的演讲结束了，谢谢大家！
日记六年级上册 篇4
我喜欢的一件工艺品-六年级上册语文第八单元作文
马，自古以来就一直是人类的好朋友。在战场，士兵的呐喊声和战马的嘶鸣声融合成一股无坚不摧的力量，不破楼兰誓不还的气势足够使敌人闻风丧胆。而在乡间，马又成了主要的运输工具，每当人们驾驭着它担着粮食来来回回运了几十趟时，不能不被它惊人的体力而折服我也是爱马之人，这不，我收藏的工艺品也是一匹骏马。
这匹骏马放置在我的写字台上，老远就能看到。这匹骏马全身是清一色的棕毛。有人偏爱白马，说它纯清一色，俊秀美丽；而我则喜欢棕马，因为颜色较深的马总显得雄浑有力，在战场上，这种马更能体现出一种深藏不露的杀气。言归正传，这匹马很健壮，更称得上膘肥身健，虽说膘肥，但体形又不失匀称。这匹马的鬃毛很整齐，提溜顺的一片黑毛，在鬃毛下就是它的头了，它的头垂得很低，好像在吃草，又好像在沉思。它的瞳孔睁得很大，眼珠特别明亮，侧视着右前方，好像发现了什么新奇事物。这匹马的四蹄很有力，它的右前蹄微微向前屈，一个劲地踏地，地面都被它刨出一个大洞来了。总之，这匹马骏得似胜徐悲鸿的八骏，灵性也可以和白马飞飞相媲美。
如今，这匹马也在我家落户已有两载。今年是马年，万马奔腾竞风流的岁月里，我轻轻地抚摩着它，轻轻地说道：你好啊，小骏马！
日记六年级上册 篇5
今天是学校举行的六年级上册演讲日，我紧张又兴奋地准备着自己的演讲稿。这次演讲日的主题是“我的梦想与目标”，每个同学都可以选择自己的梦想或目标进行演讲。
早上九点，全校同学齐聚在操场上。老师们精心布置了一座舞台，旁边摆放着麦克风和音响设备。我可以感受到大家都对演讲日充满了期待和激动。
首先登台的是李明，他憨态可掬的样子引得大家纷纷笑声，不过他的演讲却令大家深感敬佩。李明梦想成为一名科学家，他说自己小时候总是对自然界充满了好奇，他想要解开一切奥秘。因此，他立志要好好学习，将来进入名校读书，成为一位科研人员。
之后，轮到了小芳。她是我们班的班长，是一个非常有责任心和领导才能的女孩。小芳的梦想是成为一名优秀的政治家，为人民服务。她深情地说，现在的社会还存在很多问题，她希望通过自己的努力，能够改变这些问题，并且为国家和人民做出贡献。
是我登台的时候了。我梦想成为一名作家，我喜欢写作，希望通过自己的文字，传递正能量和温暖。我向大家讲述了我小时候的一个故事，在那个特殊的时刻，一本书改变了我的人生。自那以后，我对写字产生了浓厚的兴趣，并下定决心要写出自己的故事，与大家分享。
随后，轮到了小明上台，他梦想成为一名足球运动员。小明从小就对足球非常着迷，他坚持每天训练，磨练自己的技术。他告诉大家，他的目标是成为一名国家队的队员，代表国家参加世界杯比赛。
接下来的演讲中，同学们一个个都展示出他们的梦想和目标，有人想成为医生、老师、画家、音乐家，每个人的梦想都各有特色，但都充满了激情和向往。
当教室里的演讲结束时，我们来到操场上举行了一个集体演讲活动。全校的六年级同学一起站在舞台前，共同朗读一篇关于梦想与目标的诗歌。我们齐声高歌，仿佛在表达我们对未来的向往和希望。
演讲日结束后，我不禁回味起今天发生的一切。我意识到，无论我们的梦想和目标是什么，只要我们努力去追求，付出真心实意的努力，就一定能够实现。梦想是一个人向往未来的动力，是我们为之奋斗的目标。在未来的岁月里，我相信我们的梦想定会绽放出绚丽的花朵！
日记六年级上册 篇6
在人类生活活动和日常生活中，有很多物品像车轮、杯子、瓶子、等，它们的外形是圆的。为什么要用圆形，这除了圆给人以视觉上的美感外，更重要的是由圆的性质决定的。
画一个圆很简单。将圆规的一个脚固定，另一个带有铅笔头的脚转一圈，一个圆就画出来了。我们把固定的那一点称为圆心，所画得的圆圈叫圆周。从画圆的过程中可以看到，圆规两个脚之间的长度始终保持不变，也就是说，圆心到圆周上任意一点的距离都相等。这是圆的一个最重要而又最基本的性质。人们就是用圆的这种性质来制造车轮的，车轴总是安装在车轮的圆心位置上，这样，车轴到车轮边缘的距离总是一样的。只要路面平整，车子就不会上下颠簸，人坐在车上就感到平稳、舒服。假如车轮是方形的，那么车子在行进中，车轴到路面的距离时大时小，结果车子就会上下颠簸，人坐着就不会舒服。
圆的另一个性制质是：用同样长度的材料围成一个三角形或正方形或圆，那么面积最大的是圆。人们利用这一性质，制造了各种用途的圆形制品。如农民用竹度围成圆柱形的谷仓，这样可堆放更多的粮食，而材料又省，工人将杯子、瓶子等制成圆柱形也是同样的道理。
日记六年级上册 篇7
今天，可能是因为天气热的缘故，窗外的一切都显得那么无精打采。树上的叶子好像都被火辣辣的太阳晒焉儿了，有气无力。周围的小花也垂头丧气了，在阳光下，显得格外娇嫩、柔弱。我洗了洗脸，是自己清醒一点，可不知道干什么。暑假可真无聊！
走夜路篇三
今天晚上放学回家的时候，天已经黑了。
快到家的时候，我突然觉得路上的人已经很少了，刚才还一点都不害怕的我，突然觉得心里有一丝恐慌。我总觉得自己的身后有人在秘密地跟踪，这样子，我越想越害怕，于是我就赶紧加快了回家的步伐。可是这种心理一旦产生了，就很难消掉，我越来越害怕了，电视上看到的一些恐怖的情节，这个时候都浮现在了脑海中……
等到我回到家，看到妈妈以后，我悬着的心才放了下来。
日记六年级上册 篇8
六年级上册第8单元优秀作文：鲁迅（人物简介）
鲁如灵，迅如魂，鲁迅如灵魂。鲁迅，一个热爱劳动人民，自我牺牲，把整个生命都献给革命事业的民族英雄。今天，我看到了他那不朽的画像。
一群白鸽飞来，在我身后蹦来跳去，好像新社会的青年，有的用奇异的目光盯着鲁迅的画像，可能正在猜想这是谁；有的咕咕、咕咕地叫了起来，好像在为伙伴们解疑答惑：这可是中华民族引以为豪的骄傲，没有奴颜，以笔为武器与反动派战斗了一生的中国文化革命主将鲁迅先生呀！
听着和平鸽们的叫声，我仔细地端详起这幅画来：
这幅画不大，却给予人一种巨大的压迫感，画上的鲁迅先生就像真人一样慢慢走近我。我死死地盯着鲁迅先生，他的脸颊黄里带白，瘦的叫人担心，短短的头发刷子似的直竖着。他的眼神仿佛正燃烧的火焰，这火焰，是对反动派的憎恶，对打压人们群众的黑暗社会的不满，这眼神，正是中华民族血性的流露！他的嘴角微微下垂。仿佛正在怒斥袁世凯的复辟给人民带来的巨大灾难。仔细看他的颈项，那一根根暴突的青筋，就是中华儿女奋起的支柱，那精忠的赤血在里面百转千回，流淌、奔腾、跳跃
鲁迅先生那微抿的双唇、微垂的嘴角，好像在向世界大声宣告：中华人民一定会站起来的！此刻，我恍恍惚惚，似乎离鲁迅又近了一步，那不屈的嘴角与眼神，明显地显示先生的不可压抑、忍无可忍的愤怒！那愤怒，有时让人觉得理所当然，有时让人觉得略含哀伤，有时又让人觉得点头称赞，有时又让人觉得积分振奋。鲁迅先生那标志性的愤怒，让我们看到了中华民族崛起希望的灵魂！
鲁迅先生那朴素的中式长衫和手中的武器毛笔，使得他显得书生意气。他的脸涨得通红，格外引人注目，好似漫天雪花中的一只活物；他的毛笔，刻画得极其清晰细腻，上面印有孙中山先生的四字名言：天下为公。他身后的人偶被笼罩在了阴影里，恰似当时社会的劳动人民正处在一片乌云密布、水深火热的环境之中，在这样巧妙的背景中，鲁迅的形象更加高大。
鲁如灵，迅如魂，灵魂如鲁迅。
日记六年级上册 篇9
1、数学日记六年级：鸡兔同笼
武进区城东小学六（4）班王文瑞
上个暑假，爸爸和我到一家宠物店去买宠物。
看到一些兔子和鸡时，爸爸突然问我：“儿子，我来问问你，如果有一些兔子和鸡在同一个笼子里，从上面数，有三十五个头；从下面数，有九十四只脚。求笼中各有几只鸡和兔，你会吗？”
我想了很久，也得不出答案，摇了摇头。爸爸说“知道提早在古代就被孙子给解出来了。”原来孙子提出了大胆的设想。他假设砍去每只鸡、每只兔一半的脚，则每只鸡就变成了“独脚鸡”，而每只兔就变成了“双脚兔”。这样，“独脚鸡”和“双脚兔”的脚就由94只变成了47只；（数学日记）而每只“鸡”的头数与脚数之比变为1：1，每只“兔”的头数与脚数之比变为1：2。由此可知，有一只“双脚兔”，脚的数量就会比头的数量多1。所以，“独脚鸡”和“双脚兔”的脚的数量与他们的头的数量之差，就是兔子的只数，即：47——35=12（只）；鸡的数量就是：35——12=23（只）。
当然，这道题还可以用方程来解答。我们可以先设兔的只数（也就是头数）是x,因为“鸡头+兔头=35”，所以“鸡头=35-x”。由此可知，有x只兔，应该有4x只兔脚，而鸡的只数是（35——x）,所以应该有2×（35——x）只鸡脚。现在已知鸡兔的脚总共是94只，因此，我们可以列出下面的关系式：
4x+2×(35——x)=94
x=12
于是可以算出鸡的只数是35-12=23。
我算了算，果然如此，我真是佩服古代的那些数学家们。
2、数学日记500字：生活中的数学问题
武进区城东小学六（4）班朱东晨
今天，我遇到两道数学题，并得到了一些窍门。
第一题：幼儿园买进大小两种毛巾各40条，共用58。8元。大毛巾比小毛巾的2倍多0.12元。这两种毛巾各多少元？其实，这道题还是较简单的。只要用解方程就行了。先算出大小毛巾的价钱，再计算，不一会，我就做完了。
第二题我一开始没看懂，看了两遍，这是按比例分配问题。题目是：某高速公路收费站对于过往车辆收费标准是：大客车30元，小客车15，小轿车10元。某日通过该收费站的大客车和小客车数量比是5：6，小客车与小轿车数量比是4：11，收取小轿车通行费比大客车多210元。求这天这三种车辆通过的数量。解题思路：先把两个比换算成同样的比例，这样三个之间就可以作比较。小轿车比大轿车多出210元，车子的数量比是33:10，实际上收费比是3:1，这样形成的差33×1-10×3=3，210除以3就等于每个配给的量是70辆。就是5:6=10:12，4:11=12:33，30:10=3:1，33×1-10×3=3，210÷3=70(辆)；大客车:70×30÷30=70(辆)，小客车：70×6÷5=84(辆)，小轿车:84×11÷4=231(辆)。
不要担心题目有多难，无论什么数学题总会有答案的，数学就是这么简单，就要看你逻辑性、思维和分析能力是否强。希望你们也爱上数学！
3、六年级上册数学日记：电子称中的学问
武进区城东小学六（4）班姜宇轩
今天，我和妈妈来到超市买菜，啊！超市里人好多啊。我和妈妈走到菜前，妈妈看了各式各样的菜，觉得萝卜的价钱还算便，一斤只要0.4元，就挑了一个白白胖胖的萝卜，在称上一称5.18斤，又在电子称上称了称2.1元，妈妈没怎么想就付了钱，然后，妈妈又在超市里买了一些日常用品我就跟着妈妈回家了。在路上我想了想刚才买萝卜的事情，感觉不太对。明明0.4×5.18得数应该是三位小数,可是电子称上写的为什么是一位小数呢？我不禁疑惑起来。我问妈妈，妈妈说：“可能是电子称有问题吧，”我想会不会是电子称的问题呢？
第二天，我抱着疑问又去了趟超市，发现，每个电子称上最后得出来的总价都不是两或三位小数，最多一位小数。由此可以推出不是电子称出的问题。但是0.4×5.18＝2.072（元）为什么电子称称的时候却是2。1元呢？带着这个问题我回到了家里，开始苦想起来。突然我的脑子灵光一闪，找出数学书一看，原来不是电子称出了问题，而是小数中的四舍五入法在作怪。每台电子称里面都有一套四舍五入法程序，如果你往上放的东西的价钱得出的结果有零头的话就会被电子称四舍五入，所以，2.072四舍五入7向前进一位的话，最后就等于2。1。我兴奋地将这个秘密告诉了妈妈，妈妈直夸我聪明呢！
通过这件事，告诉我们，生活处处有数学！
日记六年级上册 篇10
春节走亲戚是我们祖祖辈辈传承下来的习俗，这期间几乎家家都在忙活着去亲戚家走一趟。
今天是大年初二，下午我和妈妈提着大大小小的袋子，坐了三个小时的长途汽车才赶到姥姥住的小镇。我们“艰难”地下了车后，看见一条漫长且凹凸不平小路。长长的叹了一口气。终于，在我和妈妈长途跋涉了进半个小时后，姥姥家的房子渐渐出现在我的眼中。我欣喜地跑了过去，在门前大喊：“姥姥，姥姥!我来了，我来看你了!”(镜头一转)只见一个老人快步从房中小跑出来，脸上泛着焦急的神情，四处张望着，当她的目光停留在我的身上时，脸上不禁挂起了笑容……这人自然是我姥姥了。我赶忙走了过去，弓着腰大声说：“姥姥，新年快乐!”与此同时，妈妈也提着各种塑料袋满脸笑容的走了过来，道：“娘，我回来了!”姥姥带着幸福的笑容，颤抖着说：“好，好，回来就好!快进来，我做了好菜。”。
一夜无事，第二天早上，我那远在沛县的小姨也来了。还带来了我的弟弟。我欣喜地牵着弟弟的手出去玩我自创的“精准投石”小游戏。(我弟弟9岁)正玩得兴起时，一辆保时捷从大路上 音解决了我的疑惑：“嗨，你也回来啦!”错不了，此人定是我小舅!摘下眼镜一看，果然如此。连忙大喊：“舅舅好。新年快乐!”舅舅一听，咧嘴一笑，说：“好，真懂事，来，舅舅给你压岁钱。”说着，从大衣中掏出了好几张“伟人头”，笑呵呵地递给我。我也高高兴兴地收下了。随后，便又带着弟弟去玩了。
随后，又来了许多人，我一一地给他们拜了年，压岁钱都把我的口袋给撑的鼓鼓的，不过……我喜欢!
哈哈!过年真好，走亲戚更好!
日记六年级上册 篇11
六年级上册语文第七单元看图作文：小鸭子过马路
看图作文一：小鸭子过马路
xx年的9月29日，太阳打着哈欠从睡梦中爬出来，温哥华大街已是人山人海，车水马龙了。这时一缕阳光照在鸭妈妈带领的一群小鸭子身上，照得它们毛色油亮亮的。
小鸭们在鸭妈妈的带领下，小心翼翼地横穿马路，它们可能第一次出来吧，对这个新奇的世界好奇心很大。一会儿啄啄汽车的轮胎，一会儿追着一个陌路行人跑，鸭妈妈轻唤一声，它们便又安安分分地回到妈妈的臂弯下，但它们的绿豆小眼漫不经心地瞧着其它地方。
鸭妈妈大摇大摆、昂首挺胸地阔步向前，小鸭们则排成一条队，像个尾巴似的跟着鸭妈妈，肯定甩也甩不掉。行人、司机看着这群憨态可鞠的小鸭，都抿嘴笑着。这么可爱的小鸭，谁来了都会笑。小鸭们收到人群的优待，顺顺利利地过了马路。
它们过了马路，鸭妈妈顿时放下警戒心，慢悠悠地走着，孩子们也跟在妈妈后面。鸭妈妈从一个井盖边上走过。到了路边，鸭妈妈决定清点下鸭数，可一回头，却发现只有孤零零的一只小鸭，便在路边喊着。鸭妈妈赶紧跑到跟前，把头探了进去，那几只小鸭正在污水道挣扎着，幸好道口有个塑料袋挡着。不然鸭子就被湍急的水流冲走了。鸭妈妈看到这一切，心急如焚。但她马上抬起头，四处张望起来，忽然看到一个人，鸭妈妈不假思索的向他跑去。
鸭妈妈立即跑到他跟前，这个人戴着圆帽子，身上穿着警服，胸佩警徽，很明显他是交警。鸭妈妈咬着他的裤脚，交警低头一看，是刚刚过马路的鸭妈妈，于是轻轻摸摸它的头，笑着，又继续指挥起交通来。鸭妈妈想到孩子们正面临生命危险，于是它又扯起交警的裤脚，交警只是照顾鸭子。可忽然觉得不对，小鸭子们呢？事情有些蹊跷，交警便跟鸭妈妈走了过去，一看，呀，小鸭马上就要冲走了。交警立即叫来同行，他也跳入水中，可怎么捞呢？他一着急，把帽子弄掉了，对了，帽子就能捞，他拿起帽子捞起来。不一会儿，鸭子就全上来了，鸭妈妈高兴的点了点头，可它又焦急的冲下水道喊，难道还有？交警听到一阵微弱的叫声，在管子里！交警心一惊，这时，其它民警也来了。他们正好带着手电，他不嫌下水道的阴暗，污浊和恶臭，将整个身子钻了进去，就出了最后一只垂死挣扎的小鸭。鸭妈妈一看，小鸭都回来了，高兴地冲交警叫着，好像在感谢他们呢。
太阳笑着照着它们，小鸭们欢快的叫着，鸭子一步一回头，身上羽毛透着金光。
看图作文二：温暖的街头
秋季的一天，鸭妈妈和鸭宝宝吃完饭，想去温哥华的街头散步。就这样，在鸭妈妈的带领下，鸭宝宝们排成一列方阵，走出了家门口，昂首挺胸的来到温哥华街头。
街头可真是热闹非凡，马路中央有来来往往、川流不息的汽车，街道两旁便有五彩的霓红灯向你招手，店面也装修的很潮。单单这些就把小鸭们看得目瞪口呆，连路都不会走了，可想不到的事情又发生了，在这种繁华的大街上，下水道也特别多，小鸭们突然被一座装饰漂亮的高楼大厦吸引了过去，鸭妈妈还目不转睛地盯着红绿灯的变化，小鸭们便已经迈开大步子走了，只听见扑通扑通两声，鸭妈妈迅速向后望去，6只小鸭仅剩4只了，鸭妈妈急了，连忙奔过去洞口还有2只小鸭叫声啊，忽然，远处走来一位巡警，鸭妈妈忙拉住人家的裤脚不放，把他拖到下水道口，巡警好像明白了些什么，向下看了看，发现两只小鸭子正在不停得扑腾着，头一会伸起来一会儿沉下去，该怎么办呢？他终于想到了办法，向渔具店老板借来网兜把小鸭子捞了上来，鸭妈妈向巡警绅士般的鞠了一躬。
巡警目送小鸭子摇摇摆摆地上路了。
日记六年级上册 篇12
六年级上册语文第八单元作文4篇-关于艺术的作文
1.我的艺术之路
我似乎从小就和小提琴结下了不解之缘。第一次看到小提琴时，我就已被它那美妙的琴声所折服了。之后更是专门去学习它。
没有哪一条艺术之路是一帆风顺的，我自然也不例外。小提琴最重要就是手性一定要固定好，不然拉出来的音准就会差多了。记得当我开始练小提琴时：
我架起小提琴，刚拉了几分钟，手就已经不知不觉地垂下来了，音也变调了。听到我的琴声，老师不满的皱起来眉，他不满的说：马哲，手性不能变，一变整首曲子就乱了。我不好意思地挠挠头。很多人都不知道，我虽然身材很高，但我的手臂却没有力，每次拉琴都坚持不了多久。
在老师的建议小，我开始去学习打羽毛球增强手臂的力量。而且坚持做基本动作练习，虽然很辛苦，但我还是坚持下来了，一天一天过去，我坚持的时间越来越长。
现在我已经取得了小提琴二级证书。我不奢望自己能成为小提琴家，也不奢望能取得很高的成就，我只想去认真的练习，锻炼我的耐心，也希望我以后的生活有小提琴的声音陪伴。
2.身边的艺术
在我家众多精美的工艺品中，出类拔萃的要算是爸爸从意大利带回来的一条威尼斯游艇模型了。这条游艇造型别致、结构精巧、古香古色，具有意大利威尼斯的民族风格。
这条富丽堂皇的游艇是由塑料制成的，长40厘米，宽10厘米，高15厘米。由船身和底座两部分构成。底座呈圆锥状，红色，上面布有精美的花纹。上部与船底相接。船底为黑色，船身为金黄色，船头是尖的。在船舱和船头之间的部分有一个可以装卸的小灯。这个灯是夜晚照明用的。因为这是一件工艺品，所以灯内没有真的灯泡。在船舱前有个底托，底托上的小孔有一个跳舞的小人。这个小人别看样子小，可是制造精细，她上身穿一件银白色的短上衣，下身是一条红色的舞裙，腰上还系着一条蓝色腰带。她双手上举，呈跳舞姿势。她的上身与两腿是用两个铜环相连的。两腿直垂下来，悬空。船舱是船的主体部分，为立体梯形，顶篷呈半圆形，前后左右的墙壁都是空的，在棱架的部分都雕刻着大大小小形状各异的花纹。其中有的呈鱼形，有的像花朵形态逼真，栩栩如生。就好像鱼儿在水中嬉戏，马儿在草原上奔腾，花儿在花丛中开放，这个玲珑的小船舱还可以打开呢！在后部两个棱架的基部各有一个活动的螺丝，能把船舱的整个盖子掀起。我想这就是船舱中门的装置吧。掀开盖后，可以看到内部有一个小盒了，盒内有一排排小椅子，这样游就可以坐在舱内来观赏水上城市威尼斯的外貌了。在舱盖的背面还吊着八个小灯泡，就像一个个倒挂着的酒瓶子，有红、黄、蓝、绿四种颜色。在船尾还有一位船夫站着，他头戴黄色小礼帽，身穿白色衣裤，领子上有蓝色飘带，腰间系一条红腰带，风度翩翩，双手拿着一个船桨，这就是威尼斯水手的特色，用一支桨划水，看起来，他划船的技术还十分高超呢
小学六年级优秀日记4篇
小学范文网编辑耗费了大量时间和精力为大家准备了今天的“小学六年级优秀日记”，想必你也在寻找优秀的范文模板吧？文书处理能力直接关系到职业发展和职务晋升，遇见这种情况，我们就需要借鉴一些好的范文。分析范文的框架能够让我们更好地学习写作的技巧和方法，如果你正在遇到以下问题请认真阅读以下内容！
小学六年级优秀日记【篇1】
养鱼记
“唉！”每当我望着我家那四条热带鱼时，说的第一字就是这个。为什么呢
事情是这样的：一个月前，我从舅妈家带回12条活泼可爱的热带鱼。一到家，我就将它们安置在漂亮的小雨缸里，并且每一天都喂一些熟米饭和蛋黄给它们吃。但是过了几天，我在换水时，发现一条热带鱼死了，我数了一下，可鱼缸里只有十条热带鱼了，奇怪还有一条哪去了。这以后，我很留意地看护它们。但过了不久又发生这样的惨剧，我始终百思不解，问妈妈，不知；问爸爸，也不知。最后还是舅妈给了我答案：“有可能那些鱼死后，被同伴吃掉了。”“不会吧！”我惊讶得瞪大了眼睛。就这样。渐渐地渐渐的，我家的热带鱼只剩四条了。
这天，我又来到鱼缸旁，望见那些“幸存者”们正在快乐地玩耍，一点都不为自己死去的同伴而悲哀。我给它们各取了名字：一条叫强强，因为它最大；一条叫尖尖，因为它有一双比别人尖一些的眼睛；一条叫甩甩，因为它的尾巴很会甩；还有一天叫小小，因为它个子最小。我拿了些米饭扔下去，那两个“贪吃鬼”强强和尖尖立刻游了过来，那里咬咬，那里啃啃，尖尖还倒立着吃呢！而甩甩和小小却丝毫不理会。仍在水中游玩，过了好一会儿，它们才慢慢地游过去，津津有味地吃起来，这就是我家鱼缸里的幸存者。日记日记300字
强强、尖尖、甩甩、小小，但愿你们能幸福地活下去！
小学六年级优秀日记【篇2】
以前音乐老师在网课里就说过，让大家踊跃报名毕业汇演的合唱团，今天在音乐课上有提了一次这个事情，我不确定我是否要参加，我对这方面还挺不自信的。张老师让我们这个上午先好好考虑，下午的音乐课她再来统计。我这就开始犹豫了起来，我的音准还蛮不错的，那，我参加吗?
正当我犹豫的时候，老师就开始分享这个假期她的一些有趣的事，她说她刚刚抖音入门，做了几个视频，她的好多学生都来点赞，还被网红助理给看中了。她拒绝了当网红的机会，因为她想要陪着我们一起毕业，不打算辞职。我也是一样啊，要仔细考虑一下，不能因为不自信就不参加学校活动。
以前的我，非常的保守，比较沉默，班里不太冒头。眼看就要毕业，我不能再给我留下任何遗憾，尽管只是一次毕业汇演中的一个节目，但我想趁着这时候，最后的机会，去拼一次，勇敢一次。
下午，老师统计的时候，我毫不犹豫地举了手，我还看见老师给我了一个大拇指。目前我们班里，包括我，就只有两个人参加合唱，张老师把她的微信号给了我们两个，还要把我们拉进一个专门练歌的群。之后的下午，我的心情一直是激荡的，我也要靠自己去表现一次，一直这么沉默怎么行?那时候大家都会来看我们的表演，我也一定会有成就感，毕业也能更开心。
我人生唯一一次小学毕业，我得给我的童年一个完美的收官。
小学六年级优秀日记【篇3】
【学滑板】
昨天下午，我和妈妈上市场买菜，看见有一位叔叔在卖滑板，我要求妈妈买了一件滑板。晚上，我和爸爸一起到榕泰健身广场学滑板。首先是卖滑板的叔叔教我怎样滑，接着是爸爸在旁边带着我滑，到了最后我就自己滑了。我刚学时摔了几次，后来就越练越熟，到回家时已经差不多会了。
今天我起得很早，就拿起滑板到楼下练习了，我终于学会了滑滑板。现在滑板变得听话了!
【过生日】
昨天，我哥哥过生日，我们全家到哥哥家里吃晚饭。当我们到哥哥家里时，舅舅已经烧好了一桌丰盛的饭菜，有猪蹄.炒牛肉.红烧牛肚.油浇猪腰……样样让人流口水。我迫不及待地拿起筷子，把每一样都尝了一遍。我觉得太好吃了。爸爸也赞叹说，真是色香味俱全。我和弟弟都吃了很多菜，还吃了一大碗饭。
吃好后，我们小孩子看动画片，大人们在聊天。不知不觉过了几个小时。舅舅突然说吃蛋糕了。我们大家都围了过去。我们帮哥哥点上了蜡烛，唱了生日歌。我和弟弟又吃了很多蛋糕。爸爸说，你们两个今天肚子要胀破了!
我们才不管呢!这么好吃的东西，不吃才怪呢!
【我家的花】
我家阳台上开了很多花，有三种颜色。粉色的是海棠花，紫色的是杜鹃花，白色的是茉莉花。茉莉花很小，杜鹃花稍微大点，海棠花颜色有点淡。它们的叶子都各不相同，有的是小小的，有的是手掌形的，有的叶子大大的。
我很喜欢那些花。我每天都给它们浇水，浇了水之后，它们的叶子上都沾满了小水珠。泥土也变得湿湿的了，它们都不渴了。我希望那些花每天都开着。
【小花园】
我们的校园美丽极了。操场旁两排小叶榕，青翠欲滴;水池中艳丽的荷花，绚烂无比;综合楼后粗壮的大树，高大挺拔。美丽之物应有尽有，但我最爱的，还是那个美丽的小花园。
走进小花园，首先看见的是一个花坛。湿润的土质，培育出一丛丛、一簇簇鲜艳、芬芳的花朵。可爱的玫瑰、粉嫩的杜鹃丛中缀满了不知名的绿草、白花，显现出无限的生机。这个美丽的花坛像一个大大的三层蛋糕，但比每一个蛋糕都香、都美。
从花坛向下走，便看见两对双杠。每到大家有空时，就爱来这儿翻杠。同学们矫健的身子、有力的双腿、灵活的手臂在快掉漆的双杠上一次次的翻越。不知过了多久，终于见到了一张胜利的脸——流着些汗，露出爽朗、带些疲乏而又透着些霸气的微笑。
再往下走，就能看见些梨树。春天时，梨花如一道雪白、薄薄的轻纱遮住了梨树光秃秃的枝干。走道梨树旁，一股沁人心脾的芬芳扑鼻而来，让你沉醉其中，无法自拔。
小花园，我爱你!美丽的校园，我爱你。
小学六年级优秀日记【篇4】
【看新房】
耶!今天我们一家人要去金沙拿新房的钥匙啦!听到这个喜讯，我高兴得一蹦三尺高。下午一点钟，我欢快地和爸爸、妈妈去“佳乐花苑”。
到了金沙，爸妈用了一个多小时才办好购房手续。随后，一位物业管理处的阿姨带我们去看新房。我紧跟其后，阿姨一打开门，我一个箭步冲进新房，一个宽敞明亮的大屋子映入我的眼帘。绿色的窗子，洁白的墙壁，给人很舒服的感觉。爸妈一进门就忙着商量哪里做客厅，哪里做卧室。我呢，东张西望。突然，我发现“新大陆”似的看见门旁边有个“电话机”，忙喊：“妈妈，这儿有个电话机。”那位阿姨忙介绍说：“这不是电话机，是‘可视门铃’，小朋友，你来试一试。”我听了，不好意思地做了个鬼脸。我拿起话筒，按下可视键。真神奇，屏幕上出现了大门外的情景。“妈妈，你去大门外，我跟你通话”。妈妈转身出去了。当屏幕上妈妈出现在大门外，我说：“妈妈，我是你的女儿。”“听到了，你能听到妈妈的话吗?”“听到了”，我兴奋地喊。不一会儿，妈妈回来了，我还拿着话筒舍不得放下呢!后来，我一个人偷偷溜到门外，按了按门铃，想和大家通通话，可大家不理我。妈妈叫我不要调皮捣乱了。我想：以后有小伙伴到我家来，我可要和他们玩个痛快。
妈妈去阳台看了看，说：“要把阳台封起来，不然不安全。”阿姨说：“要统一规划，不许封。”妈妈一听，皱起了眉头。爸爸接口说：“传达室有闭路电视，24小时监控，每一小时还要巡查一次，不封没事的。”妈妈紧皱的眉头这才舒展开来。
后来，阿姨还带我们去看车库。最后把一大串钥匙交给了爸爸。
我真想催爸妈早点装修房子，好让我早日搬进去!
【有趣的游戏】
今天上课的时候，老师带我们做了一个名叫“数数字”的游戏。我一听游戏的名字，顿时眉开眼笑，不就是数数字吗?别说我们六年级，就连一年级的小同学也会数呀!但是这个游戏的规则一下子给我来了“个下马威”：如数到的数字中含有七或七的倍数，就要把手举起来。五个人一组，计时三分钟。哪组数的数多，错误少，哪组就获胜。天那!好难啊!光含有七的数或七的倍数就有7、14、17、21、27……数都数不清。而且还要几个人相互配合，更是难上加难。
游戏开始了，我被分在第二组。唉!本来这个游戏就有很大的难度，我这个组还有两个“淘气包”!这下取胜没有多大的希望了，还是先看第一组的比赛吧。只见第一组的队员个个都握紧了拳头，生怕说错了数。我的心也随着握紧的拳头跳得越来越快，聚精会神地看着比赛。很快，三分钟过去了，第一组的同学结束了比赛。他们数了94个数，出现了7个错误。我真担心自己这组能不能超越他们。
三分钟的时间过得异常的快，我们结束了比赛。我们以143个和错误5个的成绩大胜第一组!我激动地差点热泪盈眶，脸上不禁露出喜悦的微笑。
通过这个游戏，我的计算能力不仅提高了，反应也更快了，还学会了相互配合。真是收获颇丰啊!
小学六年级上册数学日记
小学六年级上册数学日记一：六年级上册数学日记（379字）
10月10日 星期三 晴
生活中到处离不开数学!
今天，我在家里做了一个事情，就是量一元硬币。
工具是：一套尺子，一个一元硬币，一只彩笔。
先用彩笔画出一元硬币的直径，它的直径是2.5厘米，要想算出圆的周长，再用2.5乘3.14等于7.85厘米如果知道圆的半径，在求圆的周长，应是：圆的半径乘3.14乘2。
我还知道：连接圆心和圆上任意一点的线段，叫做直径，一般用字母r来表示。通过圆心并且两端都在圆心的线段，叫做半径，一般用字母d来表示。圆心决定圆的位置，半径决定圆的大校
今天，我在家里没事干，就找到了一个以前四驱车的轮子。我就开始测量它的周长。找不着圆点是一个难事，于是我借用个课堂上的几个方法，由于这个轮子是安到这里的，所以很不好测量，最后我还是按照车轮的大小在纸上画出了一个圆。
测出了直径。3、14×2、5=7、85(厘米)。
这可真是一次有趣的测量啊!
小学六年级上册数学日记二：六年级上册数学日记（429字）10月15日 星期三 晴
那天的数学课上，刘老师说了这的样一句话：“课堂因差错而精彩。”——简短而意味深长。
六年级的上半个学期，我们学习用正比例解应用题。通过书上的几个例题的学习，我们得出了：正比例图象都是直线上升或下降的。就在我们要解决下一个问题时，范安琳提出了疑问：为什么不可能是上下起伏的折线而一定是直线呢?接下来的时间，我们便是在为她解答困惑中度过的。争论了一会儿，我也有点儿困惑了。我发现别的同学也略显困惑。老师让范安琳在黑板上画了一幅，我们这才明白了她的意思：如果数轴上的数据不按顺序排列，那图象就不会呈直线上升或下降。原来范安琳是忽略了数轴的特点。
这件事不就验证了那句话吗?课堂上因为她的一点错误，而使全班对数轴与正比例有了更深的认识;因此还使我认识到，错误不可怕，重要的是提出来，让大家来共同解决。由此我明白了在回答问题的时候，不要因担心出错而踯躅不前——课堂会因差错而精彩。
小学六年级上册数学日记三：六年级上册数学日记（822字）10月8日 星期三 晴
这个学期我们学了圆，圆是个很美的图形。每个图形都有着自己的周长和面积，理所当然，圆也是有周长和面积的，这节课我们去探索了圆的周长。
每个图形的周长都是指围成什么图形的曲线的长，又一个"理所当然"，圆的周长也是指围成圆的曲线的长。每个图形计算周长时都会有一个重点，比如：长方形最重要的是知道长和宽，正方形要知道边长，三角形要知道底和宽……"理所当然"圆最重要的是二元素除了刚刚学的直径还有这一节课刚加入的"新朋友"圆周率。那圆周率又是什么呢？从书上中，我知道了：圆的周长除以直径的商是一个固定的数，我们就把它叫做圆周率，用字母π表示，计算时通常取3.14。虽然书上那么说，但我还是实践了一下。我用一张纸前了一个直径8厘米的圆，下一步我用线绕圆一周，量了长度就是25厘米的周长，用25除以8，算了算真的等于3.13。我认为是巧合，再算了几个不同的圆，才证明了这个书上的话。我在书上我又知道了，圆的周长=圆周率乘直径。我在老师的话语中我又知道圆的另一个秘密：半径扩大（缩小），直径也扩大（缩小），周长也扩大（缩小）同样的倍数。圆的周长真是有趣，我在知识与能力之中又发现了周长还可以乘另一个数，例如：一种压路机的前轮直径是1.5米，每分钟转8圈，压路机每分钟前进多少米？这个就是先算出1圈转多少（也就是周长），再乘8圈。就是1.5乘3.14=4.71米，再用4.71乘8=37.68米。"理所当然"有乘就有除，在书上的28页第6题就是一道典行的一道题。在计算圆的周长时也是有技巧的，我们记住3.14乘每一个数的答案，那我们做题时会很简便。
周末六年级日记4篇
你看到本文时或许正在收集范文吧？文档的撰写，往往和每天的工作任务是密不可分的，范文在写作中“出场”次数还是很多的。范文构思能够让自己更加运用智慧写作，这份精心挑选的“周末六年级日记”一定能够满足您的品味，内容丰富的文章欢迎品味！
周末六年级日记 篇1
小学六年级周末日记
星期六早晨，阳光明媚地洒在我的脸上，我从床上一跃而起，迫不及待地迎接这个美好的周末。起床后，我迅速洗漱完毕，穿好衣服，准备出门享受愉快的一天。
首先，我和爸爸妈妈一同去了植物园，感受大自然的美丽。一进门，我就被那里的花朵吸引住了。五颜六色的花朵竞相开放，芳香扑鼻，美丽极了。我和妈妈一起漫步在花径上，边走边欣赏。我看到了红色的玫瑰，白色的百合，蓝色的紫罗兰，还有许多我不认识名字的花朵。它们花瓣绽放如雨点，娇艳欲滴，我凑近嗅了嗅，香气扑鼻，让我陶醉其中。我还看到了一些稀有的植物，比如世界上最大的花朵-巨花芭蕉，它高高地耸立在花坛里，引得游客们纷纷驻足观赏和合影留念。
中午时分，我们一家人来到了一家小餐馆，品味了各种美食。爸爸点了一份自助餐，我点了一份糖醋排骨，妈妈则选择了一碗热乎乎的酸辣汤。我们围坐在一张圆桌前，边品尝美食，边聊家常。食物的香味让我垂涎三尺，味道更是令我回味无穷。
午饭后，我们决定去一个游乐场玩一玩。我欢天喜地地跑到自控飞机前，乘坐起来，感觉自己就像一个小鸟在天空中振翅飞翔一样自由快乐。接着，我又来到了旋转木马前，马儿一圈圈快速地转动着，我坐在上面，眼睛仿佛看到了无数颜色的世界。过山车更是我的最爱，高高地坐着，感觉自己在一瞬间飞到了云端，畅快淋漓的感觉令人兴奋不已。
星期日，我和妈妈去了博物馆，领略文化的魅力。进入博物馆，我被展品的丰富多样所震撼。首先，我来到了陶瓷馆。那里展示了各种各样古老的陶瓷器，有精致的瓷盘，雅致的茶壶，还有颜色斑斓的瓷瓶。我仔细观赏每一件陶瓷器，在妈妈的引领下，了解到了陶瓷器的特点和制作过程。接着，我又参观了画室，欣赏了一幅幅名家的画作。画家们用颜料描绘出美丽的自然风景，还有人物肖像，每一幅画都像是一个故事，令人心生赞叹。
下午，我们来到了公园，放飞了风筝。我选择了一个红色的风筝，它伴随着微风起舞在蓝天白云之间。我用尽全身力气，放飞了风筝。它在风中飞翔，时而飘得很高，时而下降低，并伴随着悠扬的线音，犹如一只自由自在的小鸟在天空中翱翔。
周末的两天很快就过去了，但美好的记忆将伴随着我。我度过了愉快且充实的周末，不仅增长了知识，也体验到了生活的丰富多彩。我期待着下一个周末的到来，与家人一起度过更多难忘的时光。
周末六年级日记 篇2
星期天，令我盼望已久的机器人课又来到了。我心里欢喜雀跃。
一会儿，老师来了，他带来了一辆样子很特别的小车，小车是用橡皮筋绑在齿轮上的，小车的零部件上有很多小齿轮和大齿轮。老师告诉我，这是“弹力小车”。这个小车的原理，利用橡皮筋的力量，带动小车向前行驶。“是真的吗?”我们争取恐后地拉开橡皮筋，这辆小车真得就开起来了。
轮到我们拼装了，老师先把最关键的部位告诉我们怎么拼装，我们先把齿轮搭好，再装上橡皮筋，再利用大小齿轮的带动原理。我按照老师说的方法，我试着把小车开起来，真得动了起来。
这节课，我还是有点紧张的，因为，老师刚刚说过要考试，检查一下我们这段时间的学习情况。包益铭准备好考试了，他把橡皮筋拉到，一松手，小车就像离箭一样射了出去。第三小组的小车最牛了，差点要射到桌角去了，如果不是老师眼疾手快，小车就差点掉地上散架了。终于，我们顺利地通过了考试。
我观察这辆弹力小车，心想：如果这样的小车用到我们的生活中，汽车就可以不再用汽油、也不再排放尾气，地球妈妈就会变得更健康了，但是弹力小车的持久性还是有点问题，如果能解决它的持久性，那该多好啊!
周末六年级日记 篇3
这个周末我过的非常开心，老师带领我们去郑州未来儿童城游玩。
早上七点钟我们从濮阳出发，在车上，我们边欣赏车外的风景，边吃零食，一起又说又笑。
中午，我们来到了博物馆，那里有许多动物化石，我特别喜欢恐龙化石。
下午，我们又来到了未来儿童城，我参加了四个项目：银行、广播电台、网络公司、消防局。在银行我取出了50元钱。在广播电台这个节目里，我为大家演唱了一首《去郊游》的歌。我们玩的很高兴。在网络公司这个项目中，我按照电脑上的提示，拼成了一幅美丽的图形。我特别喜欢消防局这个项目，我就是一名消防队员，拿着水枪把火苗浇灭，我心里特别自豪。我想：长大了我也要当一名消防员，保护国家的安全。
天渐渐地暗下来，我们依依不舍的离开了未来儿童城，晚上十点钟我们回到了濮阳。虽然有点累，但是我们玩的很开心。这个周末是我最开心，最难忘的周末。
周末六年级日记 篇4
我喜欢快乐自由的星期天。
对我而言，“星期天”的快乐并不是做作业、看书之类的快乐，而是纯天然的自由。
早晨，一觉睡到１０点正，在妈妈的催促下无奈地离开心爱的被窝，吃完早完便以“刚吃饱不能马上做作业”为由，看起了娱乐杂志。正看到偶像苏友朋最近又发行了一张新专辑之际，突然被“狮子吼”吓醒活“木乃伊”，手中的杂志也不知道被哪门派的武林高手给“收藏”了！又是一阵“狂风暴雨”把我卷到桌前，无奈！只得做起了习题。
下午，解放了！两只“老虎”睡午觉去了。我心中一阵狂喜，打开了随身听。喇叭里传来的净是些无聊透顶的医药广告，可真叫人心烦。我换了频道，听球球主持的“心灵驿站“，姜还是老的辣，球球甜美的嗓音、绝妙的口才、加上悠扬的伴奏乐以及节目独特的风格，不禁令人心旷神怡，这一切的一切，别的节目是无法与它相媲美的。倚在床上，一手捧着《安徒生童话》，一手还捞着物美价廉的薯条，真是悠哉游哉！
书翻完了，抬头望望时钟，呀！快到两只“老虎”的起床时间了，俺赶紧找来两本曾经练过的习题来应付那两个“武林高手”。
近５点半，突然心血来潮，高唱杨千桦与任贤齐的《花好月圆夜》，心中蓦然升起了一股想飞的感觉。
转眼吃过晚饭，打开ＱＱ，上了线乱聊一通，便匆匆而下。窜进房内，作业本下垫本《阿Ｑ正传》，再泡杯“雅士利”补充体力。
临近睡觉时间，上眼皮紧挨着下眼皮，OK！进被窝！
呵呵，一个美妙的星期天就在我的自娱自乐中度过！
除夕六年级日记4篇
在信息爆炸的时代文档写作更加需要深耕细作，在撰写文档工作之前，我们很有必要找些优秀范文来参考。更容易了解范文的写作思路和框架，关于写范文我们可以从哪些方面入手呢？以下“除夕六年级日记”相关主题内容，为小学范文网小编收集并整理。
除夕六年级日记 篇1
除夕之夜，长这么大第一次没有看春晚，听说比去年的好看。
好像没什么心情，重温了一下《黄手帕》我最喜欢的那两个人的片段，虽然看得有点伤感，有点不爽……所以还是不看了……
为什么现在的我对过年一点感觉都没了呢?看来真的是厌了……有时候真的很羡慕身在农村的室友们，听她们说过年的情景真是很有年味啊，不像我只是像过过场一样，吃着饭店里的山珍海味，享受着花大价钱买来的服务，然后像电影散场般离去……送礼越来越高档，越来越不实惠……
虽然也是一大家子团聚，虽然也是过年，毕竟少了点什么，是因为没有了小时候的感觉，还是因为别的什么，难道这就是所谓的长大了的悲哀吗?小时候外婆家的四个小孩子坐在一小小的桌上吃饭，后来依依姐姐长大了就入了大人的席，那时我心里还有些不高兴呢，再后来……就连这样的机会都没有了……
小时候一边吃年夜饭，一边在上厕所的间隙默默祈祷时间过得慢一点，再慢一点，好让幸福的时光再多停留一会儿……而现在似乎过不过都无所谓了……真的，希望大人们不要太费心了，都忙碌了一年了，该好好休息了……也不是说在家里吃就好，家里吃的话做菜的人太辛苦了，所以简单点不好么?一起动手包饺子，吃个火锅什么的。去外面吃已经好几年了……这么说是不是有点身在福中不知福的意思?我知道这是有多少人盼都盼不来的愿望……今天对妈妈说，什么时候我能去外面过年呢?妈妈说等你有了BF之后……
中午吃了妈妈做的糖醋排骨，晚上吃了二阿姨做的糖醋排骨，似乎都没有外婆的味道，想起了外婆做的糖醋排骨，黄黄的，上面撒着细葱的……那镌刻在记忆中的，这辈子永远都不会忘记的味道……
外婆，过得好吗，新年快乐。
除夕六年级日记 篇2
除夕之夜是多么美丽，多么精彩。人们忙得不亦乐乎，贴的贴，挂的挂。噼哩啪啦的鞭炮声就像在锅里炒芝麻似的接连不断，啪啪啪的焰火声就像北京天安门举行盛大的庆祝会似的，穿过了大街小巷，穿过了高楼大厦，把漆黑的夜晚照着得如同白昼。家乡的除夕之夜到处洋溢着一派喜气洋洋的景象。
夜幕降临了!等候多时的我们高兴地拿出了“烟花筒”。我兴冲冲地拿出了焰火和打火机，准备实施我除夕之夜的第一个计划——放烟花。点燃烟花，我们大家急忙往后退。“砰砰”烟花快速得冲上了天空，像一朵花儿似的，打开了花瓣。接下来，天女们就要“散花”了。瞧，天女们一手提着“篮子”，一手毫不怜惜地把花撒向人间。那花瓣在空中飘飘悠悠，美丽极了!随后，我们又放了焰火。
放完了烟花、焰火，我们除夕夜的第二个计划——到街上观夜景。哇!街上的人真多呀!简直是人山人海，热闹非凡!站在街的尽头，向远望去，家家户户几乎都挂上了红灯笼显得十分耀眼，照得大街小巷的每一个角落都那么亮堂，那么红艳。这不正预示着我们来年的生活更加红红火火吗?看，开太百货门口，车子来来往往，川流不息，十分多，还堵车。再进去看看，一种新年的气氛马上迎来。
“啪啪啪，啪啪啪……”各式各样的鞭炮在我的声后响起，有“降落伞”、“一声响”、“百花奔放”……说也说不完。“啪啪啪，啪啪啪……”各式各样的鞭炮声响也响不完，“啪啪啪，啪啪啪……”各式各样的鞭炮打也打不完……说话声听也听不完，人多得数也数不完，真是人声鼎沸，人山人海呀!
俗话说得好：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”这一天就这样快快乐乐、欢欢喜喜地与我们说再见了。
除夕六年级日记 篇3
春节大家都很向往吧!我也不例外。今年我们全家去老家浙江建德，过了一个非同凡响的新年。
除夕，是辞旧迎新的好日子。当我们来到老家，看到整个村子都张灯结彩，家家户户门上都贴有吉祥对联，大门两边都挂着两个红红的大灯笼，远远望去，好看极了。一下车，舅舅他们开始放鞭炮迎接我们。鞭炮声震耳欲聋，吓得我和妈妈赶紧跑到太太家里。
晚上的年夜饭是除夕的压轴节目，是一家人团圆的时刻。六点钟，我们一大家人紧紧围着太公刚买回来的大圆桌坐在一起。桌上摆着丰盛的菜肴：有自家养的土鸡、土鸭，有舅公刚从河里抓回来的鲜鱼，还有手工做的肉圆子，等等。小舅给大家倒上酒，我们小朋友喝饮料。一家人有说有笑吃着年夜饭。席间，我站起举杯学着大人的模样致祝酒词，把大家逗得哈哈大笑，太公、太太夸我人小鬼大，是个机灵鬼。就这样我们吃着、说着、笑着，大家别提有多高兴，而这时妈妈给老人和小孩发压岁钱。我们心里都乐呵呵的。
吃完年夜饭，我们欢聚一堂，一边观看精彩的春节联欢晚会节目，一边兴致勃勃地谈论这一年的趣事。
虽然除夕只是一顿饭的时间，但是这顿饭包含了一年来，家庭团结、快乐、和谐，包含这一年收获、收成满满的，更包含着新年里全家快乐、顺利、进步。
除夕六年级日记 篇4
当黑夜慢慢降临，小区的条形彩灯开始“工作”了。有的缠在灯杆上闪闪发光，有的在大门口闪烁好像在迎接客人，有的散落在灌木丛中一闪一闪的仿佛夜空中五颜六色的星星。马路上行人匆匆，自行车和汽车像是在比赛，一个比一个跑得快，好像都着急赶回家过年似的。
我和爸爸在小院里放花，当爸爸小心快速地点燃烟花，就会有五彩缤纷的烟火在我手中绽放。在我兴奋的欢呼声中，不远处传来轰的一声巨响，我仰头一望，看见巨大的话语闪烁变幻着飘落下来。
这是妈妈喊我和爸爸回家贴福字。我捧出那个很特别的福字交给爸爸，爸爸慢慢贴到大门中央，看着环绕福字可爱的十二生肖，我忍不住给它们起名字。
跨进家门，我一眼就看到餐桌上摆满了美味佳肴，有好几样新鲜的菜品我在吃年夜饭的时候没有见过，比如：焗凤尾虾、三文鱼刺身、蒜蓉扇贝。妈妈说，过新年就要有创新才好。我抬杠说，为什么每年都有鸡和鱼呢？奶奶笑着回答说：有鸡有鱼是为了图吉利，也就是有积有余呀。”我们一边吃着美味的年夜饭，一遍看春晚。爸爸、妈妈和姑姑对节目指指点点有说有笑的，我也很开心，吃遍了我平时很难吃到的奇异干果。
很快就到了十二点，在“十、九、八。”的倒计时声中，奶奶端上了热气腾腾的饺子，虽然大家都没食欲了，但还是拼命吃了几个。有吃有喝，温暖祥和，团圆喜庆，奶奶说，我们赶上了盛世。虽然我不太明白什么是盛世，但是我想：天天有饭吃、有学上、有希望、没烦恼可能就是盛世了吧。
六年级日记写景4篇
今天小学范文网的编辑要向大家推荐一篇文章主题是“六年级日记写景”，有没有比较好的范文模板呢？实在不知如何动笔时，快去找一找相关范文学习一下。范文是我们学习写作的基础也是我们提高写作水平的保障，如果您认为这篇文章对身边的朋友有帮助不妨分享给他们！
六年级日记写景【篇1】
我爱金色的秋天，更爱秋天的小花园。我家附近就有一座小花园，就是那种很小很小的街心花园。花园虽小，但在秋天的时候却也盛满了秋色。
那一声声“吱一吱”的知了声已从树上消失了，那一棵棵翠绿的树木换上了黄色的睡裙，那呼呼的秋风也匆匆的赶到花园……
花园的四周围着短短的绿栏杆。我漫步在秋天的小花园里，一股迷人的芳香扑鼻而来。怎么回事儿?原来是一朵朵秋菊借着人间美好的秋色在展现它们的英姿。再往里走，一排冬青树在凉爽的秋风吹动下毫不动摇，真像一排身穿绿色军装正在接受严格训练的、排列整齐的队伍，在看那一棵棵梧桐树，好像在认真地观看军事表演，秋风吹打的半黄半绿的叶子哗哗直响，好像在拍手叫好。这里还有几棵枫树呢，那本来碧绿的叶子被凉爽的秋风一吹就变红了。花园的右边墙上还爬满了爬山虎，它们就像挑剔的小姑娘，一会儿要穿绿色衬衫，一会儿又要穿美丽的红裙子，一会儿还要换上黄色的外衣，一阵秋风吹来，地上落满了红的、黄的、半黄半绿的叶子，好似给花园的小径铺上了一层花地毯，美极了。我常常坐在花园的长椅上仰望晴朗的天空，千姿百态的白云深深的迷住了我。在秋日柔和的阳光的照耀下，一片片白云熠熠生辉，绚丽多彩。他轻轻地漂浮着，有时像白纱一样轻柔，有时又像绵锦一样柔软。此时，我的思绪也随着白云飘的很远很远……
我爱金色的秋天，更爱秋天的小花园。因为秋菊使秋天更美丽、芳香、更因为秋天的花园里浓缩了深深的秋色。
啊!我爱你，秋天的街心小花园。
六年级日记写景【篇2】
乌镇，烟柳画桥，小桥流水。乌镇之美，使我想起苏轼的“起舞弄清影，何似在人间”。又想起白居易的“春来江水绿如蓝”。乌镇，茅盾的故乡，人间的天堂。
漫步在乌镇间，穿行在小道中，我嗅到江南水乡的独特韵味。春天的乌镇，给人一种非常清新自然的感觉。她没有西湖那般妖娆;也没有西溪那般妩媚;更没有北高峰那般豪迈。她以自己独特的魅力，吸引着千千万万的游客。灰墙白瓦间，淡淡的柳芽装点着乌镇，潺潺的水声像悦耳的琴声，使我亦沉醉在这美丽的江南水乡中了。天还下着小雨，我突然想起了“粉蝶双双穿槛舞，帘卷晚天疏雨”这句诗来了。一呼一吸间都有江南水乡的如水韵味。小桥流水，过往木舟，处处体现出乌镇那古朴浓郁的文化气息。在那些古老的小房子里，摆着各种乌镇的特产：精致的木雕，玲珑的手链，美味的姑嫂饼，轻巧的油纸伞，都令我赏心悦目。
乌镇的房子，灰色的墙，棕色的门。成为乌镇的一大特色，她远离城市的繁华，远离高楼大厦，给我一种朴实的感觉。低矮的房子，错落有致，一点也不夸张，一点也不鲜艳。只有黑、白、棕这几种颜色。普普通通，让我深深的迷上了这朴素的江南小镇。我站在小房子边，看着这潺潺的流水。水是绿的，不像翡翠，也不像宝石，它是那种春天的绿，很清新，缓缓流向远方，有一种“恰似一江春水向东流”的味道。
这就是乌镇，古朴却又清新的乌镇。
六年级日记写景【篇3】
下雪了，下雪了……，一阵吵闹之后，我迷茫的睁开眼睛，来到窗前，打开窗户：映入眼帘的是一片白雪皑皑。我立即察觉到下雪了，我的心想得到了保证似的，有说不出的感觉。因为这雪已经好久没来了，它的到来致使了新的气息。
来到外面，汽车上马路上都被雪覆盖着，风也呼呼吹着，似乎停也停不下，又像是为雪的到来接风洗尘。我伸出手轻轻地借了一片，那雪花是亮晶晶的，白白的，又那么的不完整，那么的冰凉。大街上也早已有许多人在玩，可开心了!我也禁不住玩了起来，并在雪地上留下了深深的脚印……
当乘着“雪车”来到学校，一幅新的画面更是透彻人心。被雪覆盖后的学校粉妆玉砌，屋瓦，到处都是雪，一片白色。树枝上均匀地分落着雪，装饰了每一棵树苗;草地上操场上也披上了厚厚的“棉衣”，到处都是一片银装素裹。我的心早已欣喜若狂，飞速狂奔到了操场上和同学们玩了起来。到处都是雪，在这雪的天地中，纷纷飞扬，白色在蠢蠢欲动。但却富于着兴奋的气息，学生们在校内追逐嬉戏，打雪仗，堆雪人，打成一片。再也没有寒冷，再也没有冷淡，只有散发着火炉味道的温暖。
雪像调皮的娃娃，当初它悄悄地地离开，如今又无声无息地到来，给了我们一个惊喜。它纯洁，它天真;无暇娇涩。雪花飞出带诗来，更多的是它富于气息，带有灵气，给了众多人一个快乐。我想那一天是冷的也是美的。有了它的到来，才有了我们的大开眼界;有了它的到来才有我们的追逐嬉戏。有了这一次下雪了，童年才更五彩缤纷，这是一个美好的一天。雪——就在闪闪发光。
俗话说得好，瑞雪兆丰年，这也真是一场瑞雪。相信它不仅平淡无奇，朴素;也是吉祥，美丽的。它的到来让我们充分感受到了雪的风采，当然也是自然的奥妙。啊!下雪了，好漂亮啊!虽然这件事已经过去好久了，但是那一天的景象却永留人心。
六年级日记写景【篇4】
【篇一】
201X月X日星期X晴
我最喜爱晚霞，虽然我可以每天看见它的美，但是雨后的晚霞和阴天后的晚霞是多么的美，你们知道吗?也许你们不太注意，它们没有晴天的晚霞那么耀眼，但也是很美丽的。
晴天的晚霞是一副光彩夺目的景色。当太阳西落到地平线时，那红通通的太阳像一位已羞红了脸的小姑娘。那又大又圆，金灿灿的太阳把光射上云霄时，天空上的朵朵白云被染成了各种颜色，美丽极了，像穿上了一件新丝绸，五光十色的。如果有几只鸟飞过，那就更美了，就像是给那件新丝绸装上了几颗宝石，被太阳的光射上去，还一闪一闪的呢。
雨后的晚霞是一副清凉如仙画的景色。当下了一天的雨后，天空变得更蓝，小草变得更翠绿，河水变得更清新，闻一下，就会顿时感到有一股清爽的感觉，空气中没有任何的“杂物”，只有清新的感觉。当你抬起头看蓝天，慢慢地换方向，有时会看到一长排五颜六色的彩虹，那彩虹的颜色也被刚下了一天的雨水洗了一番，现在主人把它晾出来晒晒，显得比以往的更娇嫩、清澈，而且也显得水灵灵的，慢慢地慢慢地，彩虹被晾干了，主人把它给收起来了。
阴天后的晚霞虽然没什么可欣赏的，但是它像从一位名师手里画出来的景色，只要细细地慢慢地品味它，也会觉得阴天后的晚霞是很美的。
我喜爱每天的晚霞，喜爱慢慢地品味它，更喜爱晚霞的色彩。
【篇二】
201X月X日星期X晴
许久未见到那一片荒草了。
离开书桌，走出房门，我悠然地走近那些摇曳的精灵。
蓝天下，溪水边，它们在尽情地疯长着。生命的绿色在一寸一寸地延伸。它们肆无忌惮地在山野间抒写着绿意，抒写着生命的希望。这是一片自由的荒草，在它们的绿意中，没有一丝沉重。草们凝神太阳的光芒，让那金色照耀自己幼小的身躯。它们为了活着，在风中咆哮着，限度地伸长绿叶吸收阳光。它们从未认为自己卑贱，无时无刻不挺直身躯，以高傲的态度观望世界，藐视众生。它们似乎知道，拥有阳光，展示绿色，活着，就是希望。
看着这一片生机盎然的绿色，你能不陶醉吗?
这一片荒草繁衍生息，生存是它们的信仰。它们的存在是坦荡的、磊落的。肮脏狭窄的城市角落没有它们的影子，温暖舒适的花房里没有它们的绿色。试想，如果漫山遍野缺少了它们的点染，那将是一种怎样的寂寞!
荒草就那样肆意在我眼前摇曳着。它们顽强的意志力足以承受任何打击，它们的绿色不灭，身躯不灭，精神不灭。所有自称勇敢的人也许都要为它们鼓掌!从春天到夏天，从夏天到秋天，一季季、一年年，它们永恒地展现着生命的绿色。想着这绿色中孕育永恒的精神，你能不陶醉吗?
又一阵轻风吹过，揪动我的头发，遮住了视线。我也神思良久。从书本中逃离，用那么长的时间凝视这一片荒草，我看懂了什么?我又将怎样面对具有挑战性的明天?
猛然间，我懂了!我陶醉在荒草的绿意与执著中。我会努力，朝着荒草绿色的方向!我会努力，在明天的考场上!
六年级日记番茄4篇
文档处理已成为组织协同和信息共享的关键手段，借鉴范文是一个不错的选择。范文使用这个写作框架让故事更加情节丰富，接下来栏目小编会为大家分享“六年级日记番茄”，如果你喜欢这篇文章请不要忘记分享给你的朋友和同事一起学习！
六年级日记番茄 篇1
有一种蔬菜，红红的，圆圆的，不像苹果不像石榴。大家想到这是什么了吧那就是番茄。
番茄头顶上有个“小帽子”，“帽子”是深绿色的，周围还有四个长长尖，地下是个红扑扑的“小脸蛋”软软的，好看极了。
番茄，最初称之为“狼桃”，因为狼桃是野生的，人们怕有毒，所以不敢吃，只做观赏用，后来一个画家，在画狼桃的时候，饥渴难耐，实在忍不住才吃了一个，他觉得狼桃酸甜可口，一点毒性也没有，从此以后狼桃才进入到餐桌之上。西方人叫做番茄，传入中国之后，因为跟我国的柿子外形相似，所以我们称之为“番茄”
番茄的小苗很小，根是绿的，叶子也是绿的，想一个小树，刚长出来的番茄绿绿的，硬硬的，咬也咬不动，慢慢地变成浅黄色，最后变成红色，好吃又可口。番茄还有许多别名，如：洋柿子、狼桃、番李子、金橘、番柿、六月柿、洋海椒、毛腊果、番茄。
番茄有很多样子：有长长的番茄，有胖胖的番茄，还有南瓜形状的，各种各样。
我们还可以把番茄做成很多饭菜：番茄炒鸡蛋、番茄炖生肉、番茄炖牛肉、番茄鸡蛋汤、番茄炒茄子，各种各样，看起来都很美味。
另外，番茄还有：健胃消食，清热解毒，凉血平肝，补血养血和增进食欲的功效。
大家如果喜欢吃的话，就快来买啊，好多品种的番茄在等着你呢!
六年级日记番茄 篇2
20_年9月15日
夏天的时候，我和妈妈一起种下了几颗番茄的种子。过了几天发了一颗小芽，后来番茄苗越来越多，妈妈把长得不好小苗拔了，只剩下两棵比较好的。番茄越长越壮，但始终没有开花，姥姥说秋天来了，估计活不成了。
20_年10月14日
今天我发现番茄开了两朵黄黄的小花，其中有一朵快败了，上面结了一个绿色的小果子。真希望它能长成又红又大的番茄!
20_年10月22日
我的番茄长大啦，原来紧紧抱着果子的花萼也翘了起来。后来开的那朵花下面也结了一个小果子。
20_年11月11日星
我的番茄最近不长了，妈妈说可能是阳台上太冷了，我们就把花盆搬到屋里来。我希望番茄能越长越大。
20_年11月27日
今天我发现我的大一点的番茄变红了，太不可思议了，今天我真高兴啊!
20_年11月30日
今天我的番茄成功收获了，我把好朋友余泓江请来见证这个伟大的时刻。我们把番茄分成四块和爸爸妈妈一起分着吃了，是沙瓤的，又酸又甜真好吃!我明年还想种更多的番茄!
六年级日记番茄 篇3
奶奶给我买了很多小番茄，我可乐了。因为我喜欢番茄那红红的小样子，更喜欢小番茄给我带来的快乐！这不，我，爷爷坐在太阳底下边吃小番茄边做拼图。我用牙签连接了6个小番茄，嘲爷爷嚷着，“哈哈，爷爷，你看，番茄超人！”爷爷也不甘示弱，不一会儿就做了一个超大的物件，他把做好的东西举起来，说：“豆子，猜猜爷爷给你做的什么？”“嗯番茄太阳！”我说。在一旁看电视的奶奶说：“我看那，像番茄摩天轮”！“对、对，奶奶，还像古代的水车！”爷爷在一旁呵呵的傻笑。我又拿起小番茄，一边咬一边看看一旁的奶奶：小小番茄怎么变成一座“番茄城堡”？爷爷好像看出了我的心思说：“不能请人帮忙哦！”我只好嘟哝着小嘴，自己摆弄起来！很快，我的城堡做好了，爷爷却在一旁笑：“哈哈，豆豆，这个城堡只有一面墙啊！”我不好意思地说，“不是城堡啦，是碉堡！”哈哈哈
六年级日记番茄 篇4
我做番茄炒蛋
今天，我自己做了一道菜——番茄炒蛋！
首先，我准备了：2个番茄、3只鸡蛋、4勺白糖，一些盐、葱花、油。我先把番茄洗净，切成小块，然后，把准备的3个光滑的鸡蛋打碎，放在一个碗里，加进一些水，搞成糊状。
到了开始炒菜了，我的心“怦怦怦”直跳，紧张极了！奶奶帮我打开火，锅热了，我往锅里放少许油，等油冒小泡后，再放入鸡蛋一起炒。开始倒进去时，鸡蛋四周都冒起了小泡泡，后来，被我翻来翻去炒熟了，就装上盘子。
接着，我放油炒番茄。哇！香气直向我扑来，香得我一边流口水，大概过了5分钟，我把鸡蛋倒入锅中，加了盐和白糖，放入葱花一起炒了1分钟左右，番茄炒蛋熟了。我小心地把它们装进盘子里。
炒完这道菜，我心里美滋滋的，闻了闻，哇，好香啊！我迫不及待地尝了一口，味道好极了！我马上拿给妈妈吃，妈妈舔了舔嘴巴，笑着说：“真好吃！煮得好像奶奶的水平了！”我听了，高兴地蹦起来！
第一次煮菜，我既紧张又兴奋！煮菜原来没有想象中那么难，只要我们肯尝试，就有可能成功！
日记小学六年级六年级日记7篇
文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。年少的日记总是记载着青春的模样，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。我们通常写日记是怎么开始的呢？小编为大家呈上收集和整理的日记小学六年级六年级日记7篇，希望对你的工作和生活有所帮助。
日记小学六年级六年级日记 篇1
夜，深了。月亮偷偷探出眼，在皎洁的月光下，一切都显得如此幽静。树枝摇摇晃晃，轻轻地颤抖起来。一个女孩趴在窗前，抬头望着天上那一轮凄冷的圆月，周围静得出奇，偶有树枝发出的阵阵“沙沙”声，一切都显得那样孤寂。
花开花落，你们可曾记得我们一起玩耍，一起赏月，一起吃月饼，一起哭，一起笑，一起被大人们惩罚还笑嘻嘻的场景，或许都随着时间的流逝，飘远了吧……
妹妹，就是我最重要的好友，每天同吃同睡，做什么事都是一起，任何困难都用笑脸来面对，迎着朝阳，快乐出发！
又一个中秋，月亮的另一边，又是怎样的一番风景，是否，她也在思念着月亮这一边的挚友呢。记得，那一年，那一天，那一晚，清脆的银铃般的笑声，在柔和月光的映照下，飘满了桂花清香的小院里回荡……
“你们这三个丫头呀，一聚在一起就那么疯！分开了倒安静了许多！哈哈哈。”一旁的大人们喜笑开颜，中秋，团团圆圆，一大家人聚在一起，说说笑笑的，周围的空气如此清香。大口大口地吃着月饼，欢欢喜喜地聊着天儿，赏着月儿，一切都是那么静谧美好。
如今，只剩我一个人了，两个妹妹都回老家和家人团聚了，就我这个大姐仍留在苏州，望着天上那一轮圆月，思念着家乡，思念着亲人，思念着团聚的笑脸……眼前浮现出了我那两个可爱的妹妹狼吞虎咽吃月饼的笑脸，不禁“扑哧”一声笑了出来。多想和妹妹们一起回家，一起过中秋，一起笑，一起玩。
远方的妹妹，你还好吗？请记住，无论你们走到哪里，月亮的另一边都有个笑脸思念远远地望着你们。中秋快乐！
日记小学六年级六年级日记 篇2
今天也就是农历二月初二，有着“龙抬头”的寓意，所以妈妈带我去了理发店理发。
我和妈妈走进了一家理发店，身穿蓝色衣服，脚穿黑色高跟鞋的服务员就过来迎接我们，并带我去洗头。
她把我带到一个房间里，房间里有好多人正在洗头，他把我领旁边一个空沙发椅，待我躺好后就开始帮我洗头了。
洗完头后，我顶着一头鸡窝似的头发出来剪头发了。
理发师先给我披上一个“斗篷”后就开始“咔嚓咔嚓”的开始剪头发了。
理发师先把我头顶上像棉被一样厚厚的头发剪了剪，然后用电梯刀把耳旁两侧头发剃了剃，再把后脑勺的头发也剃了剃，接着又回到头顶剪那一层厚厚的头发，听着一阵阵“咔嚓声”我真担心他会把我的头发都剪掉。
理完头发，我到镜子前照了照，觉得有点意外，因为这次的头发剪的很短，还很特别，耳旁两侧还有一条秃掉的线条，就像是一道的“分界线”，特别不习惯。
日记小学六年级六年级日记 篇3
突然间，我好想上学。
仿佛闻到朴素的书纸味。是它，养育了千千万万个不懂事的“小不点”、“小淘气”。让他们成为有纪律、有文化、有理想、有道德的人。能为祖国效力，为人们做贡献。
仿佛看到同学们快乐的游戏。一下课，便飞一般地冲出教室，校园顿时沸腾起来啦！“小汽车嘟嘟嘟……”瞧，心灵手巧的女同学正在跳绳呢！“来呀！嘿嘿！捉不到！噜噜——” “哼！休想逃！”哈，他们互相追逐呐！“我最高啦！我是冠军喽！”“啊…好恐怖呀！太可怕了，下去吧！”看，男同学正比爬高呢！他们玩得真开心啊！
仿佛听到同学朗朗的读书声。“床前明月光……”读得多有感情呀！还像模像样的。“恩，好，来背一下。”这时的校园虽然空荡荡的.，但教室里却洋溢着温馨的气氛。这声音在我耳边久久回荡。
说白了，我就是想上学。我宁愿放弃美好的假期，放弃美好的享受，只愿回到温暖的“第二个家”。
日记小学六年级六年级日记 篇4
今天是周六，我和妈妈、大哥、二哥一起抓小虾。
突然，妈妈喊：“那儿有一家小虾。”我大哥过去了。妈妈又喊：“这儿有一家小虾。”我二哥过去了。妈妈又喊：“这里还有一家小虾。”我又跑过去了。妈妈再次高声大喊：“那边还有一家子。”没人跑了，因为只剩下我妈妈一个人了。“快过来一个人。”妈妈大喊。“您不是人吗?”我问。于是，妈妈过去了。三个人用一个瓶子。最后，大家把虾放进瓶子里。大哥无意中发现有一只宽5厘米长7厘米的大螃蟹，可是已经死掉了。同时，妈妈也抓到了两只小螃蟹。最后，把所有捉到的东西装在瓶子里。开始计分了，大哥21个海鲜，二哥19个海鲜，我16个海鲜，妈妈20个海鲜。我大哥被评为捉海鲜，是金牌。妈妈银牌，二哥铜牌，我还要加油啊。
你看，我的双休日是不是很有趣呀?
日记小学六年级六年级日记 篇5
我想起了我之前在日记网兑换的奖品，就想看看它怎么样了。我打开手机，查看快递信息，可是，没有，没有我的快递。我明白，最近大人照常做事，学生该去上学，天气也不怎么样，有点堵车也能理解，可是这也太慢了。
记得我上次兑换的MP3，我不记得我等了多少天，反正很久。这次恐怕会更久，我太清楚等待的感觉，就连等个快递都心急。正常的快递应该只需三天，即使最近是疫情、天气、堵车的三迫害，也没道理这么久吧?不过事实上好像就是这三个原因。
我换的是学生看书阅读架，是想让写作业看书的时候更方便，嗯，不知还要等多久。如果是淘宝或者是拼多多，那里的快递我就不心急。可是日记网就不一样了，这是我凭自己的努力得来的积分和奖品，从心理学上的角度来看我当然会紧张，会期待。电话和地址都没填错，我希望能快点。
日记小学六年级六年级日记 篇6
今天是星期一的晚上，我很早便坐在了餐桌旁，等待着今天的主菜——大螃蟹！很快，一股浓浓的海鲜味向我飘来，嗯，味道可不太好闻啊。海鲜我爱吃，但海鲜散发出来的腥味我可不爱闻。哇，大螃蟹上桌了，只见一个个煮熟的螃蟹横七竖八地躺在盆里，有的顶着红红的外壳，象红脸的关公；有的露着白白的.肚皮，象敞胸露怀的弥勒佛；每个螃蟹都佩带一副象剪刀一样的大钳子，透着威风凛凛的将军风范。
我一手拿着螃蟹，一手掰着螃蟹的壳。哎呀，刚煮熟的螃蟹太烫，我本能地把手缩回去，好一会才掰开蟹壳：真是不看不知道，一看忘不掉！原来这次的螃蟹特别得肥，里面鲜黄色的蟹黄，雪白的嫩肉，真叫人垂涎三尺。我先把蟹黄挖了出来，泡在醋里；再把螃蟹一掰两半，把肚子里的肉也挖出来，泡在醋里。吃着松软的蟹黄，嚼着细嫩的蟹肉，那种美味真是一种无法言表的享受。这是我有生以来最美妙的螃蟹大餐。如果我能再吃到一次这么美味的螃蟹大餐，我绝不容辞！
日记小学六年级六年级日记 篇7
学校被装饰的绚丽多彩，不仅有随风舞动的彩旗，还到处挂满了彩色的气球，还有美丽的鲜花散发着淡淡清香，让我觉得到了仙境一般！天空中的白鸽好像在说：“老师节日快乐、老师节日快乐”。
庆祝活动开始了，首先举行了升国旗仪式，接着有的同学表演了杂技，有的同学表演了魔术，有的同学表演了课本句，有的同学表演了抖空竹，每个节目都很精彩。最让我印象深刻的是我为老师献花环节，在这个特殊的日子里，我非常荣幸被班级选为献花代表，当时我手捧着美丽的鲜花，心里怦怦直跳，生怕出现差错，当我把手中的鲜花献给老师，并看到老师幸福的微笑，我想起了我一年级刚入校至今的一幕幕，老师您为了我们的学习、成长，不辞辛劳的教导我们，让我们健康茁壮成长。如果说我们是彩虹，那您就是太阳，给予我们七彩光芒。如果说我们是小草，那您就是雨滴，给予我们成长的动力。
随着心血育桃李，辛勤扶栋梁的结束语，全场响起阵阵掌声，庆祝活动圆满结束，我要对老师说：“老师，我爱您！”
日记小学六年级六年级日记9篇
提升作文执行能力可对语文整体成绩产生积极影响，培养写作习惯有助于提高我们的思维能力。一篇好的作文一定经历了作者反复的修改和推敲，你看过的作文范文有哪些呢？有请阅读“日记小学六年级六年级日记”相关内容，阅读这篇文献您一定会从中受益匪浅！
日记小学六年级六年级日记 篇1
清晨，透过玻璃窗，我看到了漫天飞舞的雪花，哇！下雪啦！我高兴极了，立即拨通了小伙伴们的电话，约好雪停之后去公园玩堆雪人的游戏。
雪终于停了，我急不可待地冲出家门，放眼望去，映入眼帘的是：雪，染白了小树；雪，染白了房屋；雪，染白了小路；雪，给大地铺上了一层厚厚地毯。叔叔阿姨们正清扫着积雪，人们的欢声笑语回荡在这银白色的雪的世界。
小朋友们都来到了公园，大家开始堆雪人啦！我们先用木锨堆了一个大大的雪堆，接下来又把雪堆修理得像一个雪人圆圆的身体。大家又滚着一个小雪球准备做雪人的头，可是小雪球不太好滚，滚着滚着就散了，于是我们有重新滚，滚着滚着有的同学摔倒了，可是却也不喊疼。这时夏江南在雪地上打起了滚，大家学着他的样子索性都在雪地上打起了滚，滚着滚着滚了一身的雪连脸上都是雪，当我们相互看着对方的摸样时都开心地放声大笑。就这样一群雪孩子，在堆着一个雪孩子。
雪人的头部和身体堆好了，大家用带来的糖果做了两只漂亮的雪人的眼睛，又用辣椒做了一个雪人红红的鼻子，然后又用木棍画了一个弯弯的雪人的嘴，哦！雪人在开心地笑。经过一番奋战，一个栩栩如生的雪人终于诞生啦！大家围着雪人唱着、跳着，真是快乐极了。这时候我们仿佛听到了雪人在说：“我也要背上书包和你们一同去上学，一同开心地游戏，一同幸福地生活
小朋友们相约，下次雪过之后，再来公园堆雪人，让雪人成为冬天最美丽的使者，让雪人与我们一同感受这美好的雪的世界。
日记小学六年级六年级日记 篇2
学校被装饰的绚丽多彩，不仅有随风舞动的彩旗，还到处挂满了彩色的气球，还有美丽的鲜花散发着淡淡清香，让我觉得到了仙境一般！天空中的白鸽好像在说：“老师节日快乐、老师节日快乐”。
庆祝活动开始了，首先举行了升国旗仪式，接着有的同学表演了杂技，有的同学表演了魔术，有的同学表演了课本句，有的同学表演了抖空竹，每个节目都很精彩。最让我印象深刻的是我为老师献花环节，在这个特殊的日子里，我非常荣幸被班级选为献花代表，当时我手捧着美丽的鲜花，心里怦怦直跳，生怕出现差错，当我把手中的鲜花献给老师，并看到老师幸福的微笑，我想起了我一年级刚入校至今的一幕幕，老师您为了我们的学习、成长，不辞辛劳的教导我们，让我们健康茁壮成长。如果说我们是彩虹，那您就是太阳，给予我们七彩光芒。如果说我们是小草，那您就是雨滴，给予我们成长的动力。
随着心血育桃李，辛勤扶栋梁的结束语，全场响起阵阵掌声，庆祝活动圆满结束，我要对老师说：“老师，我爱您！”
日记小学六年级六年级日记 篇3
以前音乐老师在网课里就说过，让大家踊跃报名毕业汇演的合唱团，今天在音乐课上有提了一次这个事情，我不确定我是否要参加，我对这方面还挺不自信的。张老师让我们这个上午先好好考虑，下午的音乐课她再来统计。我这就开始犹豫了起来，我的音准还蛮不错的，那，我参加吗?
正当我犹豫的时候，老师就开始分享这个假期她的一些有趣的事，她说她刚刚抖音入门，做了几个视频，她的好多学生都来点赞，还被网红助理给看中了。她拒绝了当网红的机会，因为她想要陪着我们一起毕业，不打算辞职。我也是一样啊，要仔细考虑一下，不能因为不自信就不参加学校活动。
以前的我，非常的保守，比较沉默，班里不太冒头。眼看就要毕业，我不能再给我留下任何遗憾，尽管只是一次毕业汇演中的一个节目，但我想趁着这时候，最后的机会，去拼一次，勇敢一次。
下午，老师统计的时候，我毫不犹豫地举了手，我还看见老师给我了一个大拇指。目前我们班里，包括我，就只有两个人参加合唱，张老师把她的微信号给了我们两个，还要把我们拉进一个专门练歌的群。之后的下午，我的心情一直是激荡的，我也要靠自己去表现一次，一直这么沉默怎么行?那时候大家都会来看我们的表演，我也一定会有成就感，毕业也能更开心。
我人生唯一一次小学毕业，我得给我的童年一个完美的收官。
日记小学六年级六年级日记 篇4
今天，妈妈买回来了烤小蛋糕机。一听蛋糕，我就口水直流，特别想吃。就赶紧让爸爸按照说明书上的样子做，首先打入一个鸡蛋，再放入五十克糖，搅拌均匀就可以了;接着再放两勺面粉，向同一方向搅拌均匀。最后在机子表面刷上油，加热一分钟，将搅拌好的料放入机子里的烤盘中，盖上盖子，烤3到5分钟，闻到香味了。
蛋糕出炉了，我本以为特别好吃。怀着兴奋、喜悦的心情打开烤炉。刚一看，哇好大的小蛋糕啊!可是过了一秒钟，就缩到一点大。本想着小就小吧，味道不错就好。可谁曾想到这么小的蛋糕，就被他放了两勺盐，连一丝希望都没了。刚尝上一口，妈呀，咸死我了，难吃的要命。我一下坐在了地上，真是此生难忘啊!妈妈把它们都拿出来放在盘子里，看着我们笑死了。她还发给了她的好友，说：“看看看，差距多大。你们家做的那么好，我们家做的那么差!”她的好友也笑死了。
真是件生活趣事啊!每人都有，每个家庭都有，每时每刻都有。只要你有所探究、思考，就一定会有。
日记小学六年级六年级日记 篇5
今天是星期一的晚上，我很早便坐在了餐桌旁，等待着今天的主菜——大螃蟹！很快，一股浓浓的海鲜味向我飘来，嗯，味道可不太好闻啊。海鲜我爱吃，但海鲜散发出来的腥味我可不爱闻。哇，大螃蟹上桌了，只见一个个煮熟的螃蟹横七竖八地躺在盆里，有的顶着红红的外壳，象红脸的关公；有的露着白白的.肚皮，象敞胸露怀的弥勒佛；每个螃蟹都佩带一副象剪刀一样的大钳子，透着威风凛凛的将军风范。
我一手拿着螃蟹，一手掰着螃蟹的壳。哎呀，刚煮熟的螃蟹太烫，我本能地把手缩回去，好一会才掰开蟹壳：真是不看不知道，一看忘不掉！原来这次的螃蟹特别得肥，里面鲜黄色的蟹黄，雪白的嫩肉，真叫人垂涎三尺。我先把蟹黄挖了出来，泡在醋里；再把螃蟹一掰两半，把肚子里的肉也挖出来，泡在醋里。吃着松软的蟹黄，嚼着细嫩的蟹肉，那种美味真是一种无法言表的享受。这是我有生以来最美妙的螃蟹大餐。如果我能再吃到一次这么美味的螃蟹大餐，我绝不容辞！
日记小学六年级六年级日记 篇6
今天是星期六，也是二月初二“龙抬头”的好日子。每年的今天妈妈都会带我去理发，听大人们说在今天给小朋友理发，他将会是人中之龙。
一大早，妈妈就把我从被窝里拖出来：“宝贝，赶快起床，妈妈带你去理发。我们早点去就不要排队了，今天理发店一定会很忙。”我很不情愿地起了床。洗脸刷牙后吃完早饭跟着妈妈上街了。一到店门口就看见停了好多车，我心想人一定很多。果然，和妈妈一进店就看见站满了人，妈妈赶紧找个位置让我坐下。我左看看右看看，发现店里只有两三个大人，其余都是小孩在等着理发。古人说的话还是有道理的，每家的大人都希望自己的孩子是人中之龙。
终于轮到我理发了，先去洗头，妈妈就跟老板说我要剪什么发型。我理发的时候妈妈跟老板交谈，问他今天是不是很忙，老板笑着说：“每年的今天都会发些小财。”
如果每天都是“龙抬头”的日子，那理发店就有用不完的钱了，好在一年只有一天这样的日子。
日记小学六年级六年级日记 篇7
先是过了一座桥，路边有很多卖东西的，我们买了麦芽糖，麦芽糖是透明的金*的，我还是第一次看到这种糖呢，我用两根棍子绞着玩，绞成了一个的就可以吃了，麦芽糖的味道很甜很甜。接着我们在一个商店里看到很多好玩的东西，有蝴蝶标本、昆虫标本，还有其他杂七杂八的东西。听妈妈说南巡是水乡古镇，房子都建在河的两岸，我们沿着河边边走边欣赏风景，看到很多人坐在木船上，有2个人在摇着船浆，木船吱吱呀呀的在水里行走。傍晚的时候我们来到河边的一家饭店，啊，饭店里有黄灿灿的螃蟹，绿油油的蔬菜，我们美餐了一顿后，就沿着河边继续往前走，晚上的古镇安静了下来，我们走了很远的路，来到了一个曲曲弯弯的木桥上，我们坐了一会，发现那晚的月光非常亮，远处的拱桥上有很多人在赏月，原来那天是八月十五中秋节呢！爸爸拿出相机，设成自动拍摄模式，爸爸说：“我们一家人在一起合个影吧。”耶！远处有人在放焰火，天空变得五颜六色的，月亮挂在天上非常非常圆，妈妈说：“今晚的月亮真是太美了！”我们一直坐了很久才回到旅馆休息。
第二天，爸爸妈妈带我逛了整个小镇，我们还参观了很多景点，还买了3个玩具，一个是木头做的眼镜蛇，一个是恐龙蛋，绿色的，还有一个是海胆，一甩就发光，甩一会就会停掉。我们临走的时候还去划了船，我坐在船头感觉就像在云上飘一样。这次的旅行让我感觉很舒服，可是小孩的感觉和大人是不同的，希望下次能去更好玩的地方。
日记小学六年级六年级日记 篇8
今天是农历二月初二。
下午放学后，我就待在家里等爸爸妈妈下班回家后带我去理发。我等了一会儿，爸爸就下班回来了，爸爸问我：“孩子，你知道今天是什么日子吗?”我说：“龙抬头。”爸爸笑了，对我说：“我们去理发吧!”我说：“好的!”就跟着爸爸出了家门。
我和爸爸先来到了菜场旁边的一家理发店，这家理发店人太多，爸爸就给了3元钱，让我自己找地方理发。
我自己来到了马路边的xx理发店，这里的人依然很多，我只好在这里排队等着。
透过理发店的玻璃窗户我看见外面的天已经黑了，马路上的路灯也开了，变的五颜六色的很好看，路上急着回家的人也多了起来，马路上人山人海，变成了人的海洋。
我等了好大一会儿，一位阿姨走过来问我：“小朋友，你要理发吗?”我点点头。阿姨又问我：“那你洗头吗?”我犹豫了一下，说：“洗吧!”于是阿姨让一个姐姐帮我洗了头，坐在椅子上等着理发。
没一会儿就轮到我理发了，阿姨的手很巧，一会儿就把我的头理好了，这时候妈妈也正好来找我，妈妈给他们交过钱，我们一块儿说说笑笑的回家了。理了发，感觉头轻轻的，很舒服!
日记小学六年级六年级日记 篇9
春天来了，天气暖和了，大地换上了新装。妈妈带我去公园里找春天。
一到公园，我就去找春天。
小河边，我发现小树的枝头上抽出了嫩芽。我一边跑向妈妈一边大声喊：“妈妈，妈妈，我找到春天了！春天在大树的嫩芽里。”妈妈点了点头头，说：“很好！你能不能再去找找，春天还在哪里？”
我又去了。花坛里，有的花全开了，有的还是花骨朵。我飞快地跑到妈妈身边说：“花坛里的花绽开了笑脸。春天在每一朵花里。”妈妈笑着说：“你观察得真仔细。你能不能再去找找，春天还在什么地方？”
我继续寻找着：刚从土里探出头来的小草；在春风中摇动的柳枝……
春天无处不在！只有细心观察的人，才会找到春天！
六年级过年日记集锦4篇
周记是将自己身边发生的小事通过文字的形式记录下来，在学校学习的过程中，我们经常写周记吧。写周记可以让我们更有耐心和毅力，周记工作的成绩和不足究竟有哪些方面呢？无法理解“六年级过年日记”小学范文网来给您讲讲，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
六年级过年日记【篇1】
昨天晚上，是除夕，吃吃饺子，看看春晚，睡一觉，醒来又长了一岁，又长高了，又能收压岁钱了！
嘿嘿，过年兴的是拜年，然后嘛，压岁钱就到手了。今年和往年有很多不同，原本是起五更，可这次竟然都到了“六更”，才起来。起来后吃吃饺子，放放鞭炮，过一会儿后，就该拜年了，爷爷奶奶先给压岁钱，然后就在村子里去拜年了。第一家给五块，第二家给两块，第三、四家……我们收了不少压岁钱，却没有磕头，只在三四家里磕头了，大人们是几乎每家都磕了头，我们有点儿坐享其成，再说，这些钱好像是父母给别人钱，别人再给我们这些孩子钱的对此我有些惭愧。
在最后一家里，我们坐了下来，聊了很长时间，我们几个孩子没事干，先出去外面玩了，直到中午，我们都没注意到，因为中午下霜了，天阴沉沉的，跟要天黑似的。每次过年那天都觉得时间暂停过似的，因为在一天中醒来的时间太长了，所以觉得时间慢了。
今年，妈妈又把所有压岁钱都交给了我，我积攒下来，准备用来买一辆赛车上面，可我又想买电动车，又过了一年，再有一学期就升初中了，我该买什么车呢？算了，不考虑这些，还是先攒钱吧！
六年级过年日记【篇2】
过春节本是一个喜气洋洋的日子，可我却是有春节的样，没春节的味。本来我们一家也应该过得欢快的，但一件突发的意外事破坏了我们的好心情。
那年的春节，我们高高兴兴地准备迎接叔叔回来过年，可在那时等了很久也不见叔叔的影子。本以为他临时有事而把回家曰期推迟了。可哪知一个电话打回来，却使得爷爷奶奶坐在那里唉声叹气，婶婶偷偷地抹眼泪。我猜想一定是叔叔在外面遇到了什么意外，果不出我所料，初一的那天清早，爸爸就拿着衣物来到奶奶身边，并且还在说着什么，正好被正起床上厕所的我看到了。原本我还迷迷糊糊的，这一下子就清醒了许多。
我蹑手蹑脚地躲在门边把耳朵贴上去偷听他们的谈话。原来他们正在说叔叔的事，听到这我的好奇心更大了，便一直躲在门外听他们讲，听了很久后我总算明白了叔叔为什么没有回来的前因后果。
原来，叔叔买了车票正要回来，突然在车站遇到了歹徒，而且这是一帮非常凶狠的歹徒，他们把叔叔带到一个树林里去，因为叔叔反抗，所以将他狠揍了一顿，并抢走了所有的钱，这可是叔叔长年累月在外赚的血汗钱啊。想到这些钱就此化为乌有，我的心情不禁沉重起来。
本来这样的事也许只是在电视中才能够看到，可竟然发生在我自己家中！
每每到了过年的喜庆曰子，我就会想起那个难过的春节，而且我也希望这样的事情永远不要发生在任何一个家庭里了，这毕竟是令人伤心难过的事啊！
六年级过年日记【篇3】
在一阵阵爆竹声中，一阵阵欢歌笑语中，我们终于迎来了春节!春节，是中国最盛大的节日，也是我们兴的日子。家家张灯结彩，一派喜气洋洋的景象。爸爸妈妈也早早地把家里布置一新，置办了年货，我眨着幸福的眼睛，穿着新衣服在大衣柜镜子前照来照去，真是美极了!
大年三十下午爸爸领着我把鲜红的对联贴在院门上，晚上全家围坐在一起吃着香气四溢的饺子，心中感到是那样的温暖，看着精彩的春晚节目，静等着新年的钟声敲响……
大年初一上午，亲戚朋友们都赶来拜年了。大家相互问候，热闹非凡。爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔婶婶还给我压岁钱了呢!中午时分，亲戚朋友们欢聚一堂，大家平时难得见上一面，和他们在一起吃饭真是高兴极了!餐桌上摆满各色美食，鸡、鸭、鱼、肉丰盛极了，还有我最爱吃的鱼香肉丝呢!大家举杯同庆，喜悦挂在每个人的脸上。大家都提议拍张合影留作纪念吧，爸爸拿起照相机拍照，大家立刻欢笑起来，大声喊道：“茄子!”镜头里映出一张张充满笑容的脸庞。
晚上，在美丽的月光下，我和哥哥们一起点燃了手中的烟花，顿时就喷出了美丽的火花，漂亮极了!看着这美丽的景色，别提有多开心了!
六年级过年日记【篇4】
今天是大年初二，我们一家到外婆家拜年。太阳暖洋洋的照在大地上，真舒服啊！
吃过中饭，爸爸带我到后面小山上去玩，外婆家的小花狗“旺旺”也摇着尾巴跟来了。我们来到后山外婆家的大堰塘，塘里的水早干了，淤泥也干得裂开一个个小指宽的口子，像一些不规则的六边形。突然，爸爸大叫一声跳了起来，像踩到了一条蛇一样。我仔细一看，哇――，原来是一只癞蛤蟆！它的样子可真丑啊，浑身是疙瘩，一动也不动。爸爸说：“怎么这么早蛤蟆就出山啦，噢，今天天气好，小动物们也从冬眠中醒过来了。春天来了，它马上要哺育自己的孩子了！农民伯伯还等着它捉害虫呢！”听了爸爸的话，我深深的懂得，大自然的一草一木，一鸟一虫都是我们的朋友啊，我们应该好好的保护她。
热！日记六年级汇编4篇
一书一世界，一语一天堂。年少的我们通常都喜欢写日记，日记，可以表达自己的想法和感情。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《热！日记六年级汇编4篇》，希望对您的工作和生活有所帮助。
日记六年级【篇一】
创建和谐校园，必须要我们大家一起来努力！
怎么才能创建出一个和谐的校园？和谐是指在事态发展中的一种相对均衡、统一、协调的状态。是让人与群体、阶层、集团、事务、自然界、科学界之间的关系处于融洽、协调、无根本利害冲突，使人与人之间的关系处于相互尊重、信任、帮助，使人与自然和谐相处并良性互动的状态。而我们的校园和谐也就是这样的一种状态。比如，我们早上在塑胶跑道上跑步，有几下不小心撞了一位同学，这位同学马上破口大骂：“你这个神经病，眼睛长哪了啊！干嘛撞人？”我们只能忍着性子听他骂完，最后还得说一声对不起。那人还不领情！这就是一种不文明！就算我们的校园其它都完好，就是文明不好，那也不算是和谐！再比如，我们的学校地面上有很多零食的袋子，我们看见了却当做没看见，就这样走过去，这又是一种不讲卫生的例子！
这一切的一切都关于和谐！所以，我们大家一起努力吧！
日记六年级(篇二)
风王子和雨王子是一对好兄弟，他们天天在一起玩耍。有一天，一个陌生的老人来了，他对王后和国王说：“我愿意以梦王国的议和书为交换带走风王子。”那是国家连年与梦王国交战民不聊生，硝烟四起。王后不愿意以风王子做交换。
可懂事的风王子知道了便跑上了宫殿，对自己的母后坚定说：“我是王子，我愿意用自己的生命做交换来换取人民的幸福。”王后见风如此坚决忍痛答应了。
过了几天，王国的人民为王子举行了盛大的欢送仪式。王后和雨王子心如刀绞可不得不这样做。他们多么希望被送走的是自己呀。风王子也恋恋不舍的离开了自己的王国。
雨王子在风王子的桌子上发现了一封信，信上是这样说的：
亲爱的母亲和弟弟：
您好！
我虽然很舍不得你们可是没有办法，我天生就背负着王子的使命，要以人民的快乐是为第一目标，所以我要走了。可是我是多么的想跟你们在一起呀。我虽然走了可我们的心还是连接在一起的不是吗？弟弟妈妈再见了！我如果我还活我会回来的。
致此
敬礼
风
20xx年9月22日
日记六年级【篇三】
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明到了，同时也告诉我们春天到了，该去踏青了。在清明的三天假期里，我过得充实而美满。
假期的第一天，我和爸爸妈妈一起开车回老家。在路上，妈妈给我讲了一些关于清明的知识：“清明节”的名字源于我国农历二十四节气中的清明节气，距今已经有二千五百多年的历史了。在清明前后，人们会去扫墓纪念祖先，还会去踏青。听了妈妈的话，我才知道清明节原来有这么悠久的历史。
到家以后，我看到奶奶正在门口折纸元宝。心灵手巧的奶奶把一张金黄色的纸一折一按再一翻，一个金灿灿的“元宝”就好了。我也学着奶奶的样子折起来，可是我就没那么顺利了，一张纸在我手中磨磨蹭蹭了好久，才折好一个。全部折完以后，我们拿着事先准备好的铁桶，把纸元宝一个个放进桶里一起焚烧掉。奶奶一边烧，嘴巴里一边念叨，请求祖先保佑全家平平安安，保佑我学习步步高。接下来，我就跟着大家一起跪拜祖先。
其次，我们也不能忘记清明节一件重大的事情——“秤猪”。所谓秤猪，其实就是秤人。奶奶张罗好一个大磅秤，让全家人一个个站上去，秤一秤体重。一边秤，一边大声地报出体重数。据说，这样就可以除掉晦气，带来好运。我将信将疑地站上去，心里想：秤一下也无妨，估计这也是人们的一种美好愿望吧。但是明明是秤人，为什么说是“秤猪”呢。
秤完猪，我和哥哥就迫不及待地去踏青。走在乡间小路上，我们看到遍地的油菜花开了，金黄金黄的，开得那么疯狂那么耀眼。许多人正拿着手机在油菜地里拍照片呢。再往前走，我看到还有人拿着一把小铲子在挖野菜。这时，奶奶和妈妈也提着篮子、拿着铲子过来了，她们让我们一起挖野菜，叫我们识别哪些是马兰头，哪些是野芹菜。奶奶还说，清明前吃三次野菜，眼睛会变好呢。不知道是真是假。我们都是新手，学着奶奶的样子慢慢找、慢慢挖。嘿。时间一长，还真挖到不少呢。晚上就吃上自己挖的新鲜野菜了。
这次清明节过得真是太有意义了。
日记六年级【篇四】
今天早上，我刚来到教室，只见那些“消息灵通的人”告诉我：“今天考试，千真万确。”此时，我的心情和天气一样由晴转阴，一言不发地坐到了座位上。
还没考试时，有些同学津津有味地看着书，准备迎接考试，而那些“常胜将军”则悠闲无比。这时坐在我前面的小王同学得意洋洋地说：“我早知道今天要考试，所以复习了。”我们问她：“你怎么知道呢？”“八个单元学完了，就要考试啊。”她说道。这不废话吗，同学们扫兴而归。“叮铃铃”平常清脆无比的上课铃声此时在我们耳际却带着一股恐怖的味道。
老师抱着一大堆卷子走了进来，同学们紧张地望着老师，老师发下卷子，教室里鸦雀无声，一片沉寂，只能听到卷子的翻阅声和笔尖写在纸上的沙沙声……
考试快接近尾声，有的同学紧张地望着卷子，又看着钟，似乎闲时间不够用，有的同学橡皮沫洒满一桌，有些一百分专业户则悠闲地摆弄着铅笔……
“叮铃铃”清脆的铃声再次响起。同学们交了卷。老师走后教室里立刻又热闹起来。“第四题答案是xxx吧。”对的欣喜若狂，错的垂头丧气，还有些人快乐地嬉闹着，太阳露出了金灿灿的笑脸，有些人似乎不想沉浸在对与错中，快乐地奔跑在阳光下。
“下节课还考试。”“消息人员”告诉我，“千真万确。”“唉。又要考试了。”教室里满是叹息声。
太阳又被乌云遮住了…………
