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小日记六年级

发表时间:2024-03-15

小日记六年级12篇。

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小日记六年级 篇1

这是一个美国中学男生的日记。他为自己的大脑比别人聪明自满,总想投机取巧偷懒。我敢说他的灵感全来自偷懒。这本书记录了他成长过程中的尴尬,让你发笑。

我就来跟你们来说说在他身上发生的一件事儿吧:

十月的一个星期六,他的哥哥罗德里克在家里举行了大派对,他哥哥给每一个认识的人打了**,大约七点时,罗德里克的朋友陆陆续续出现了,罗德里克叫他去多拿几张桌子,他下了地下室,但忽然听见身后啪的一声,门销上了,格雷被他哥哥耍得团团转。早上,格雷打开门,走进客厅。就像龙卷风袭击客厅一样。罗德里克让他把它清理干净。他说他哥哥是个傻瓜。罗德里克说他要是东窗事发,就要把格雷拖下水,还要跟他朋友说格雷这个暑假的糗事,格雷简直不敢相信他哥哥会这样耍阴招。

只好从命干活。

合上书笑。虽然这个小男孩很聪明,但他总是被罗德里克愚弄。格雷的童年时光是多么地美好啊,我从现在开始,一定要如我那双没有近视的眼睛睁大些,仔细挖掘身边的趣事,记在本子或脑子里,你可能会发现自己的童年比格雷的经历还要有趣呢!格雷的脑子里满是鬼点子,这让人发笑。想想看,现在我还有7年!

也许现在还来得及体验我的“美好”童年呢!

小日记六年级 篇2

这本书的主人公米多是个淘气的小学生,常常异想天开。他的日记里面讲了许许多多的趣事:

今天是甜老师的.公开课。校长带着好多老师来听甜老师上课,还要给她打分。

我们希望甜老师先“练习”一下,像演戏一样把角色都先分配好。会的同学举右手,不会的同学举左手,这样才不会出错。可是甜老师说不可以弄虚作假,还是实事求是好,平时上课什么样,现在就什么样。

上课了,老师先领我们读了一遍课文,然后问:“有谁看过瀑布?”

我们都拼命地把手举得高高的。

卜一萌的声音很响亮。等她说完了,我偷偷回头看,发现校长微微地点点头,好像很满意。

“大家说一说,除了瀑布,还有什么水?”甜老师继续提问。

甜老师微笑地点了我的名字。

“还有汽水!”我大声的回答。

“扑哧――”什么声音?我转过头去,看到听课的老师都拼命地捂着嘴巴,就好像一张嘴,就会从里面跳出一只青蛙似的。

我还知道什么特别的水呢?我抬头望着甜老师,不知道该怎么回答。甜老师指了指眼睛,然后冲我眨眨眼。

对了,是泪水!

下课铃响的时候,我看到校长在本子上写了一个大大的“优秀”!

读了这本书,我才感觉到了童年,是这么的无忧无虑、快乐、天真和活泼……相信大家读了《小屁孩日记》以后,不仅能让你轻松度过业余时间,还能让你开怀大笑……

这样我才明白写日记原来是一件这么快乐的事,我决心也要象小屁孩一样坚持经常写日记,努力去发现并且记录生活中的趣事妙闻,等到有一天长大的时候,再翻开小时候的日记本一一回味,呀,原来我小时候经历了这么多有趣的事,比如:我受到老师表扬、参加了某位同学的生日派对、遇到了什么开心的或者烦恼的事情……这样的一篇篇日记,不就是我成长的一串串“小脚印”吗?

小日记六年级 篇3

班队课怎么安排呢?我还有想好,学生就提议:我们开演唱会吧?我们自己主持,自己准备,绝不麻烦老师。看到他们热切的眼睛,我答应了。

晚上,班级群里热闹异常,同学们都在呼朋引伴,选搭档、选歌曲,或者找配乐……有的直接指挥我:“老师,明天用你的电脑给我们放音乐哦……”我也乐于帮忙,可是教室里没有网线,无法下载。“还是拷到u盘里吧?”我热心地说出自己的意见,结果,班长告诉我:他们每组都悄悄地准备了手机或IPAD,可以直接放音乐。

班队课开始了,主持人丁勇和冯诗诗自告奋勇,先献唱一曲。接着,自由组合的四组歌手分别登台演唱,手机、IPAD配乐,还真像那么回事呢。下面的同学也不约而同地跟着演唱。一时间,轻快的歌声飞出教室,飞出校园,飞向遥远的梦想之国。丁勇边唱边舞,很有点小虎队的青春与活力,而组员刘纬剑、宣烁天显得有些拘谨。谢玟楠唱的是《明年我们毕业》,她眼圈红红的,透露出深深地眷恋与不舍。好多同学一脸严肃跟着哼唱,平时嘻嘻哈哈的陈小帅忍不住热泪盈眶。最能打动人的是真情!孩子们从歌声中感悟到了真情,感悟到歌曲所传达的意境,也使自己的心灵得到了净化与升华。

四组歌手唱完,主持人请全班同学投票表决,选择最受欢迎的一组。冯诗诗和邱鑫鑫一组仅得两票,她伤心极了,眼泪不听话地“唰唰”落下来。她强忍着,靠着墙,转过头去,不让同学发现她的伤心。邱鑫鑫眼睛里也是充满泪水,伏在桌子上抽泣。

我把冯诗诗拉到教室外,跟她讲:“每个人都会遇到各种事情,有喜有忧,不是每件事都能顺自己心意的,所以要学会接受,学会面对。不要在别人面前流泪,那只能让对手认为你软弱。有委屈、有难过的时候躲到没人的地方悄悄地落泪,尽力平复自己的心情,别让同学们失望。”我把她推到卫生间旁,说:“去洗洗脸吧。”冯诗诗领会了我的意思,进去了。过了一会儿,她擦干眼泪,走进教室,面带笑容,接着主持节目。

演唱会顺利结束了,虽然有一些小插曲,但是这些小插曲也是孩子们生命旅途中不可缺少的一部分。他们学会了面对,懂得了接受与包容:生活中不是只有鲜花和笑容,也可能会有不如意或者泪水……

小日记六年级 篇4

学习雷锋,好榜样,艰苦朴素永不忘每当听到这首歌时,我的眼前就会浮现雷锋叔叔做好事的情景。

雷锋叔叔真了不起!雷锋叔叔真是我们的好榜样!这,就是同学们一边看,一边脱口而出的话,也正是我内心的真切感受。我终于知道了,什么才叫做真正的好人好事。

看!电影里,雷锋叔叔在看病的途中,自愿为建筑工地运砖,当别人问起他的名字时,他却只说自己是个解放军;电影里,雷锋叔叔冒着风雨,背着一个四、五岁的小弟弟,挽着一位满头银发的老奶奶,一步一步地将她们送回了家,自己却淋得一身湿透;电影里,雷锋叔叔勤俭节约,把长年累月积攒下来的钱捐给了灾区人民和有困难的战士,还在休息的时候,帮别人洗衣服、补被子

这,一幕幕动人的情景;这,一件件感人的事迹,使我热泪盈眶,心儿像滚滚的波涛,久久不能平静。我不禁从心底由衷地感叹道:雷锋叔叔啊!你真是一个大公无私、心中时刻装着人民的好战士啊!同时,我也不禁联想到了:当前,由于不正之风的影响,社会上还有一些与雷锋精神大相径庭的人和事:如一个妇女,在街上遇到歹徒的围攻,当她大声呼救时,旁边的人却夺路而逃,生怕惹祸上身;还有一些不法的商人,他们利欲熏心,为了自己发大财,而制造黑心棉、毒米、假药等,严重危害了人民群众的身心健康这些人与雷锋叔叔大公无私的精神相比,是多么的可耻啊!

再联想到我自己,身为一个班干部,为集体,为同学们多做一些工作,这本是应该的。

我记得我星期天,我座840去医院看望爸爸,太阳公公火辣辣的照着大地,天气非常的炎热,大家都汗流浃背,我和爷爷要坐公共汽车去医院。上车了,我抢了个好位置,正在这时,一位白发苍苍的老奶奶迈着蹒跚的步子走上了公交车。她已经没有座位了,天气很炎热,坐在车窗旁很凉爽,站在车厢内拥挤的人群中的滋味你就可想而知了。我心想:如果,我不把位置让给老奶奶的话,我就没有做到中华民族的传统美德尊老爱幼......另外,我还读过《弟子规》,难道我把书中的道理都吃到肚子里去了吗?就这样我把位子让给了老奶奶。老奶奶笑眯眯的看着我,脸上露出了满意的笑容,还不住的夸我是个好孩子。我虽然站在拥挤的人群里身上流着汗水,但是我的心里却感到很高兴和一丝特殊的凉爽。

学雷锋,看行动,今后我要以雷锋叔叔为榜样,从自己身边的每件小事做起,做一个大公无私的人。正如雷锋叔叔所说的:把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中!

小日记六年级 篇5

世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。我是唱着这首儿歌长大的,妈妈平时为我付出了很多心血,我想我一定要用自己的行动回报妈妈的爱,要让妈妈感受到女儿对她的妈妈的爱。

一天,我便趁妈妈去买菜的时间,开始了我的行动。首先我跑到自己的小天地里面去,我定睛一看,小天地被我弄的一团糟。于是,我便开始了行动。我先把我的书包整理了一下,发现了我的语文书、数学书、两本本子都不见了踪影。终于,把房间彻底的整理了一番以后,找到了我的书和本子,竟然在被窝里和床底下。

接着,我又把妈妈卧室里的地板用是抹布摸了一下。然后,我又准备攻克客厅了。我先把地板用拖把拖了一遍,然后再把水杯、遥控器、各种杂物统统丢到沙发上,把茶几擦了一遍,然后把物品放回原处。再燃后,我把沙发垫放到别处,用抹布抹了一下沙发,沙发立刻亮洁如新。不一会儿,我就把客厅整理得干干静静。

在然后,我又把家里的小死角细心的摸了一遍。不一会儿,整个家里犹如仙女的家。我想,等妈妈回来,肯定会把我夸的飞上了天。心里就像吃了蜜一样甜滋滋的。

妈妈回来了,一看到这些,眼眶不知不觉中湿润了。我发现不知何时皱纹一爬上妈妈的眼角,我恨不得用我的吻把皱纹抚平。

我是妈妈的好帮手。

小日记六年级 篇6

今天,我看了王二小的故事,里面讲了王二小如何机智勇敢地把日本鬼子引入八路军的包围圈,自己献出宝贵的生命。接下来,我给大家讲一讲。

王二小本来有一个幸福的家庭,家乡也很美,到处是青青有山,还有蓝天白云他在翠绿的山坡上放牛。可是,他的幸福生活被日本鬼子的大扫荡给破灭了。他的爸爸妈妈被日本鬼子炸弹炸死了,王二小成了孤儿。他非常恨日本鬼子,一心想报仇。

日本鬼子又来扫荡了,八路军掩护乡亲们转移到安全的地方,然后在那做了一个包围圈,准备消灭日本鬼子。

这天,王二小在山上放牛,突然,日本鬼子扫荡来了,看到王二小,问他:八路军在哪里?知道就带我们去。王二小看到日本鬼子恨之入骨,但还是不露声色地说:当然知道了。王二小带着日本鬼子在山上东走走,西走走,日本鬼子被弄得晕头转向,不知不觉地走进了八路军的伏击圈。八路军叫王二小往山上跑,还把瞄准王二小的鬼子打死了。日本小队长跑上去,用刺刀刺死了王二小。王二小的牛看到了,用角把小队长弄死了。最后,八路军把日本鬼子消灭光了,为王二小报了仇。

乡亲们抱着王二小的遗体失声痛哭,王二小为了保护乡亲们,献出了自己年幼的生命,大家悲痛不已。

王二小牺牲时年仅七岁,我很敬佩他。我要向他学习,学习他大无畏的牺牲精神,在困难面前不退缩,沉着冷静。许许多多的英雄牺牲自己宝贵的生命,创造了我们美好的家园,我们要珍惜不之不易的生活,永远记住这些英雄们。

小日记六年级 篇7

听说今天要布置小专栏了,我高兴得连蹦带跳。因为小专栏上有许多感人的故事,还有许多我们学习的拔尖人才呢。这不,我话还没说出口,老师就拿着小专栏快步走到教室门口,用胶带把精美的小专栏粘贴到了墙上。日记五年级日记

下课铃一响,同学们就争先恐后地跑出教室,围着小专栏仔仔细细地看了起来,醒目的标题赫然映入我的眼帘:做创新能手,当拔尖人才。标题下面介绍了两位了不起的人物。

其中一位是xx年感动中国十大人物之一用灵魂演奏生命音符的刘伟。听老师说,刘伟从小想当一名足球运动员,但10岁那年的一次触电事故,让他失去了双臂,更剥夺了他在绿茵场奔跑的权利。但坚强的刘伟对体育念念不忘,足球不行,就改学游泳。12岁那年,他进入北京残疾人游泳队,两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两金一银,并在xx年的残奥会上拿到一枚金牌。可是厄运又来纠缠,他患上了过敏性紫癜。医生警告说,必须停止训练,否则将危及生命。无奈之下,刘伟与游泳再见了,走进了后来带给他成功的音乐世界。

练琴的艰辛超乎了常人的想象。由于大脚趾比琴键宽,按下去会有连音,并且脚趾无法像手指那样张开弹琴,刘伟硬是琢磨出一套双脚弹钢琴的方法。每天七八个小时,练得腰酸背疼,双脚抽筋,脚趾磨出了血泡。三年后,刘伟的钢琴水平达到了专业七级。

另一位是我校的第一届毕业生闫硕。他从小对小号情有独钟,每日练习,数年来寒暑不辍。他的小号被清华大学和北京交通大学审定为最高级别一级,也是我校走出的第一位博士生。

介绍到这里,你一定在对他们啧啧称赞吧。我们在心中也把他们当成学习的榜样,并在自己的照片上写下自己的理想,争取做一个拔尖创新人才。

同学们,我们的小专栏精彩吗?如果精彩,千万不要错过,一定要来看一看哟!

小日记六年级 篇8

今天下午,小桔灯团队在茉莉老师的带领下,进行了一场生动活泼、竞争激烈的辩论赛。

辩论赛的赛题是“中小学生携带手机的利与弊”。分正方和反方两个组进行辩论赛,每组有六个队员。队长是一辩,依次是二辩、三辩、四辩……通过抽签,我们组抽到了反方:中小学生携带手机弊大于利。当然,另一个组就是正方“中小学生携带手机利大于弊”了。辩论赛一共分为四个环节:陈词阶段、攻辩阶段、自由辩论、总结阶段。

茉莉老师宣布辩论规则,比赛就开始啦!正方代表的观点是“中小学生携带手机利大于弊”。这时,他们的一辩队长首先陈词:“我们正方辩论组认为,中小学生携带手机利大于弊。比如……”“我们反方却认为中小学生携带手机弊大于利,例如……”陈词阶段各组队长一辩各抒己见,引经据典,得到认可,掌声响起来……

下面进入攻辩环节和自由辩论环节。由于我组首战告捷,我方二号攻辩站起来,先论述到:“中小学生携带手机危害性很大,比如他们自控力差,把握不住机会,时间观念不强,影响学习、听课效果,甚至成绩下滑等等。总之,弊端太多太多,数不胜数。”正方攻辩听了我们的发言,提出反驳:“那么,你有急事或者身体不舒服的话,直接打手机给家长,不就方便多了吗?”我方三辩急不可耐,据理力争,伸手指着对方吼道:“上课打电话?光明正大告家长?”直接回绝他们两个。“你不会告诉老师?老师可以通知家长呀?……”三辩说得头头是道,对方几个大哥哥驳得哑口无言,“丈二和尚摸不着头脑”。

这场辩论赛,我们反方组表现最棒啦!尤其是主辩杨欣茹姐姐,口齿伶俐,伶牙俐齿,机智聪明,滔滔不绝,硬生生地反驳了正方。同学们的掌声、笑声、喊叫声,同学们的惊讶、意外、称赞声。再加上我这个小妹妹不甘示弱、不能服输,自信满满的表现。有好几次,老师都在强调纪律,稳住气氛,这场辩论赛像是一次争吵,一次呐喊,一次明辨是非的大决战……

比赛继续着,争吵不休,正方发表了自己的观点,反方陈述了具体事实。当前疫情形势严峻,人们排队做核酸检测要行程码,采样码,场所码,有了手机方便多了;买东西要扫微信;打电话用手机等等。手机虽然方便,但是,要注意场合、时间、对象,要节制!调节、安排,控制游戏时间,注意视力,防止近视,伤身体……

到最后,似乎这场辩论赛哪方能赢不重要了,我们辩出了理由,明白了道理,悟出了感受。老师诚恳地教育我们:“手机是个好东西,生活离不开,学习离不开,工作离不开,但是,要合理安排时间,管住自己是最有效的……”其实,手机的利弊我们都懂,就是,就是,就是……

小日记六年级 篇9

本文《读后感日记:《小屁孩六年级妙事多》》由读后感大全整理,仅供参考。

2016年9月25日星期三天气晴

每次老师提起我的名字的时候我都会想起张老师、胡老师,因为他们都说过我一定会成功的,每次想到他们我都会心头涌上一股热血,为了完成老师对我的希望,我会每天写日记练笔的,即使发生地震我也要完成老师对我的期望,下面献出一篇读后感,谢谢。

小屁孩日记六年级妙事多读后感

六年级妙事多讲的是:小屁孩米多在六级发生的点点滴滴,例如:帮小豆包打架却被罚,同学金刚发明了睡觉二十八计,青春痘会“传染”,金刚成立了经贸公司赚班费却差点破产。

我感到小屁孩给了我很大的鼓励,让我对今后的生活充满希望和信心,我一定要加油!

小日记六年级 篇10

今天,是个特别的日子,因为爸爸出差去了,妈妈又要去上班,所以我一个人在家。

我一个人在家实在闲得无聊,忽然想起家里的地好几天都没擦了,而且碗也没有洗,妈妈又很晚回来……哈!那我就当一天的家庭小主妇吧!“一定很有意思!”我想。说干就干,首先把碗洗了。哇!我的(额滴)神啊!一水池的碗!这得洗到什么时候去呀!算了算了,洗就洗吧,谁叫我要当家庭小主妇呢?言出必行!加油!先把洗洁净倒在抹布上,然后把碗冲湿,再用抹布把碗一个个擦上洗洁净……天!总算洗完了。然后我把餐桌擦了一遍又一遍,直到把餐桌擦到能照出人影子的时候,才停止。

现在该干什么呢?擦地好了!可是100多平方米的地我一天能擦完吗?我问自己,“只要努力,就可以!”我打起精神,打开吸尘器,一间一间地把每个房间都吸干净。但是并不顺利,因为每间房子都有长度不等的头发,有的是妈妈的,有的是我的。吸尘器可不能吸头发!说明书上的话回荡在我的脑海里。最后,我只得用手一根一根的捡起来,可是捡了这根,掉了那根,有些头发是死捡活捡都捡不起来,于是从那时开始我便恨死头发了。最后,我也不管了,直接拿吸尘器把头发“收拾”了。我又拿出抹布,洗了一下,便跪在地上认认真真地把每间房子的地板擦干净……就这样,我从中午干到下午,从下午干到晚上。干完后我已经是精疲力竭了。打开电视,躺在沙发上。啊!我突然想起被子还没叠。唉!好人做到底,送佛送到西。没办法了,叠吧!叠完后,电视剧《人鱼小姐》刚好开始。看着雅俐瑛一个人要打扫那么大的房间,都没有叫苦叫累,那我这点又算什么呢?加油!明天再干一天!后天爸爸就回来了!我就解放了!

这两天真是把我折腾惨了!总有做不完的家务。这对于平时只偶尔干干家务的我来说,真是:白糖拌苦瓜——有苦有甜。

这回的家庭小主妇,虽然当的不算很棒,但我尽自己的努力了。而且这次当家庭小主妇让我感到了做家务的辛苦。所以我以后一定得多帮爸爸妈妈做家务,让他们劳累一天的身子好好休息休息。

我要做个孝顺的女儿。

小日记六年级 篇11

不和你玩了!

我才是大王呢!

巴拉巴拉变身

哎,我只要一听到这个声音,就知道又是我家门前的小屁孩们在兴风作浪了。

我们家门口一到傍晚可热闹啦,大人3个一群5个一党在那聊天,小孩更是多的可以开个幼儿班了。这帮小屁孩真是可恨!晚饭后,我正在房间里做作业,突然就传来了叽里呱啦的声音。想都不用想,又是那帮小屁孩在捣乱。刚开始声音还不是很大,我还能接受,小孩子吗难免会有些吵。可是他们一发就不可收,而且每个人都把自己的音量调到了百分之百,看来,不治治他们是不行了。我跑到楼下非常生气地说:你们如果再吵,我就拿铁链子把你们锁起来!听见没有。他们互相之间看了看,异口同声地回答:是的,长官!你们可能会说这真是一群听话的乖孩子,但如果你这样想,那就大错特错。我前脚上楼,后面又吵开锅了。你们说他们是不是很可恨?

虽说小屁孩们很调皮,可有时候他们也很可爱的。记得上次,我数学考得很不理想,所以那一整天我都垂头丧气的,打不起精神。晚饭后我一如既往来到门前活动活动。姐姐、姐姐一阵清脆悦耳的叫声打断了我的思绪,干什么?烦不烦?我无情地答道。姐姐你不开心吗?那我们给你唱首歌好不好!如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手我们大家一起拍拍手看着他们一张张可爱的笑脸,我也不自觉地和他们一起唱啊跳啊!那时那刻我忘却了所有的烦劳和不开心。心情好了我又找回了自信,我要找到失败的原因,努力进取。我握起拳头告诉自己加油!我的心里也在想:小屁孩谢谢你们!

这就是我家门前让你哭笑不得的小屁孩们!我爱他们!

小日记六年级 篇12

又是一日晴朗,这样好天气我这儿发生了不幸的一幕。

呀西,真倒霉。我对着前面的水瓶暗自伤神。要说这水瓶也没缺少啥零件啊。可是,你得仔细看。对对,就那儿,瓶顶!少了什么东西没有?哎,说起来也真悲惨,不过按照我的脑子做出来真的很正常。恩,就是不小心将小水瓶的瓶盖塞放进了大水瓶的里面,然后就华丽丽的上演了一场鲁兵逊漂流记。我眯着一只眼,从半亩放糖那么小的瓶口往下望。只见那小瓶塞孤零零漂浮在水面,哎,办法是人想出来的,关键时刻还得靠脑子啊。

但是,动脑子不是我所擅长的。只能使用死办法掏。我拿出旁边无所事事,快睡着的筷子小心翼翼的伸到了瓶口里。准确无误的一夹。OK。慢慢上移。恩,保持,保持。快了快了,要解放了!然而就在瓶盖塞距离瓶口一寸的地方,不动了。我不会承认它卡住了。好吧,这方法貌似行不通

哎,鲁滨逊到孤岛还出来了呢,看着瓶塞的架势,是要在瓶里孤独终身了啊,你快回去你的水瓶身边啊!我悻悻的只能换个方法了。恩?不然?我试试那个法子。

没错,你没有看错!我又出动了!这次的方法我自己匪夷所思。如果上个方法把握是十之八九,那这次就是十之一二了。因为我用的是乌鸦喝水的办法。简单来说一个字灌。可是如果瓶塞不合尺寸,又卡住出不来咋办?算啦算啦,我还是躬行实践,可以万事大吉,不行接着悲催呗。我怀着半信半疑的心情看着接来的水缓缓流淌下来。水瓶塞也随着空间的水量增多,水涨塞高。水瓶塞在经过水瓶口时,意外的停了下来。我的心咯噔一下。不会再这节骨眼上累着了吧?不要放弃啊,电动小马达!其实我知道,这是说给我自己听得。可令我怕案叫绝的是,那小马达随着水飘动了两下,奇迹般的上升,然后挤过瓶口。我惊讶的满脸不可思议。接着满心欢喜,欣喜的迎接这从死亡禁地绝处逢生的小马达。

关键靠脑子!我试验成功后不要脸的手舞足蹈起来,真真机智如我!只因为一个小插曲我的世界瞬间鲜花满地。也说明了,诀窍总有的,关键靠这里【指脑子】。