小日记六年级12篇。
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小日记六年级 篇1
这是一个美国中学男生的日记。他为自己的大脑比别人聪明自满，总想投机取巧偷懒。我敢说他的灵感全来自偷懒。这本书记录了他成长过程中的尴尬，让你发笑。
我就来跟你们来说说在他身上发生的一件事儿吧：
十月的一个星期六，他的哥哥罗德里克在家里举行了大派对，他哥哥给每一个认识的人打了**，大约七点时，罗德里克的朋友陆陆续续出现了，罗德里克叫他去多拿几张桌子，他下了地下室，但忽然听见身后啪的一声，门销上了，格雷被他哥哥耍得团团转。早上，格雷打开门，走进客厅。就像龙卷风袭击客厅一样。罗德里克让他把它清理干净。他说他哥哥是个傻瓜。罗德里克说他要是东窗事发，就要把格雷拖下水，还要跟他朋友说格雷这个暑假的糗事，格雷简直不敢相信他哥哥会这样耍阴招。
只好从命干活。
合上书笑。虽然这个小男孩很聪明，但他总是被罗德里克愚弄。格雷的童年时光是多么地美好啊，我从现在开始，一定要如我那双没有近视的眼睛睁大些，仔细挖掘身边的趣事，记在本子或脑子里，你可能会发现自己的童年比格雷的经历还要有趣呢！格雷的脑子里满是鬼点子，这让人发笑。想想看，现在我还有7年！
也许现在还来得及体验我的“美好”童年呢！
小日记六年级 篇2
这本书的主人公米多是个淘气的小学生，常常异想天开。他的日记里面讲了许许多多的趣事：
今天是甜老师的.公开课。校长带着好多老师来听甜老师上课，还要给她打分。
我们希望甜老师先“练习”一下，像演戏一样把角色都先分配好。会的同学举右手，不会的同学举左手，这样才不会出错。可是甜老师说不可以弄虚作假，还是实事求是好，平时上课什么样，现在就什么样。
上课了，老师先领我们读了一遍课文，然后问：“有谁看过瀑布？”
我们都拼命地把手举得高高的。
卜一萌的声音很响亮。等她说完了，我偷偷回头看，发现校长微微地点点头，好像很满意。
“大家说一说，除了瀑布，还有什么水？”甜老师继续提问。
甜老师微笑地点了我的名字。
“还有汽水！”我大声的回答。
“扑哧――”什么声音？我转过头去，看到听课的老师都拼命地捂着嘴巴，就好像一张嘴，就会从里面跳出一只青蛙似的。
我还知道什么特别的水呢？我抬头望着甜老师，不知道该怎么回答。甜老师指了指眼睛，然后冲我眨眨眼。
对了，是泪水！
下课铃响的时候，我看到校长在本子上写了一个大大的“优秀”！
读了这本书，我才感觉到了童年，是这么的无忧无虑、快乐、天真和活泼……相信大家读了《小屁孩日记》以后，不仅能让你轻松度过业余时间，还能让你开怀大笑……
这样我才明白写日记原来是一件这么快乐的事，我决心也要象小屁孩一样坚持经常写日记,努力去发现并且记录生活中的趣事妙闻,等到有一天长大的时候,再翻开小时候的日记本一一回味,呀,原来我小时候经历了这么多有趣的事，比如：我受到老师表扬、参加了某位同学的生日派对、遇到了什么开心的或者烦恼的事情……这样的一篇篇日记，不就是我成长的一串串“小脚印”吗？
小日记六年级 篇3
班队课怎么安排呢？我还有想好，学生就提议：我们开演唱会吧？我们自己主持，自己准备，绝不麻烦老师。看到他们热切的眼睛，我答应了。
晚上，班级群里热闹异常，同学们都在呼朋引伴，选搭档、选歌曲，或者找配乐……有的直接指挥我：“老师，明天用你的电脑给我们放音乐哦……”我也乐于帮忙，可是教室里没有网线，无法下载。“还是拷到u盘里吧？”我热心地说出自己的意见，结果，班长告诉我：他们每组都悄悄地准备了手机或IPAD，可以直接放音乐。
班队课开始了，主持人丁勇和冯诗诗自告奋勇，先献唱一曲。接着，自由组合的四组歌手分别登台演唱，手机、IPAD配乐，还真像那么回事呢。下面的同学也不约而同地跟着演唱。一时间，轻快的歌声飞出教室，飞出校园，飞向遥远的梦想之国。丁勇边唱边舞，很有点小虎队的青春与活力，而组员刘纬剑、宣烁天显得有些拘谨。谢玟楠唱的是《明年我们毕业》，她眼圈红红的，透露出深深地眷恋与不舍。好多同学一脸严肃跟着哼唱，平时嘻嘻哈哈的陈小帅忍不住热泪盈眶。最能打动人的是真情！孩子们从歌声中感悟到了真情，感悟到歌曲所传达的意境，也使自己的心灵得到了净化与升华。
四组歌手唱完，主持人请全班同学投票表决，选择最受欢迎的一组。冯诗诗和邱鑫鑫一组仅得两票，她伤心极了，眼泪不听话地“唰唰”落下来。她强忍着，靠着墙，转过头去，不让同学发现她的伤心。邱鑫鑫眼睛里也是充满泪水，伏在桌子上抽泣。
我把冯诗诗拉到教室外，跟她讲：“每个人都会遇到各种事情，有喜有忧，不是每件事都能顺自己心意的，所以要学会接受，学会面对。不要在别人面前流泪，那只能让对手认为你软弱。有委屈、有难过的时候躲到没人的地方悄悄地落泪，尽力平复自己的心情，别让同学们失望。”我把她推到卫生间旁，说：“去洗洗脸吧。”冯诗诗领会了我的意思，进去了。过了一会儿，她擦干眼泪，走进教室，面带笑容，接着主持节目。
演唱会顺利结束了，虽然有一些小插曲，但是这些小插曲也是孩子们生命旅途中不可缺少的一部分。他们学会了面对，懂得了接受与包容：生活中不是只有鲜花和笑容，也可能会有不如意或者泪水……
小日记六年级 篇4
学习雷锋，好榜样，艰苦朴素永不忘每当听到这首歌时，我的眼前就会浮现雷锋叔叔做好事的情景。
雷锋叔叔真了不起!雷锋叔叔真是我们的好榜样!这，就是同学们一边看，一边脱口而出的话，也正是我内心的真切感受。我终于知道了，什么才叫做真正的好人好事。
看!电影里，雷锋叔叔在看病的途中，自愿为建筑工地运砖，当别人问起他的名字时，他却只说自己是个解放军;电影里，雷锋叔叔冒着风雨，背着一个四、五岁的小弟弟，挽着一位满头银发的老奶奶，一步一步地将她们送回了家，自己却淋得一身湿透;电影里，雷锋叔叔勤俭节约，把长年累月积攒下来的钱捐给了灾区人民和有困难的战士，还在休息的时候，帮别人洗衣服、补被子
这，一幕幕动人的情景;这，一件件感人的事迹，使我热泪盈眶，心儿像滚滚的波涛，久久不能平静。我不禁从心底由衷地感叹道：雷锋叔叔啊!你真是一个大公无私、心中时刻装着人民的好战士啊!同时，我也不禁联想到了：当前，由于不正之风的影响，社会上还有一些与雷锋精神大相径庭的人和事：如一个妇女，在街上遇到歹徒的围攻，当她大声呼救时，旁边的人却夺路而逃，生怕惹祸上身;还有一些不法的商人，他们利欲熏心，为了自己发大财，而制造黑心棉、毒米、假药等，严重危害了人民群众的身心健康这些人与雷锋叔叔大公无私的精神相比，是多么的可耻啊!
再联想到我自己，身为一个班干部，为集体，为同学们多做一些工作，这本是应该的。
我记得我星期天，我座840去医院看望爸爸，太阳公公火辣辣的照着大地，天气非常的炎热，大家都汗流浃背，我和爷爷要坐公共汽车去医院。上车了，我抢了个好位置，正在这时，一位白发苍苍的老奶奶迈着蹒跚的步子走上了公交车。她已经没有座位了，天气很炎热，坐在车窗旁很凉爽，站在车厢内拥挤的人群中的滋味你就可想而知了。我心想：如果，我不把位置让给老奶奶的话，我就没有做到中华民族的传统美德尊老爱幼......另外，我还读过《弟子规》，难道我把书中的道理都吃到肚子里去了吗?就这样我把位子让给了老奶奶。老奶奶笑眯眯的看着我，脸上露出了满意的笑容，还不住的夸我是个好孩子。我虽然站在拥挤的人群里身上流着汗水，但是我的心里却感到很高兴和一丝特殊的凉爽。
学雷锋，看行动，今后我要以雷锋叔叔为榜样，从自己身边的每件小事做起，做一个大公无私的人。正如雷锋叔叔所说的：把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
雷锋，这个光辉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们的心中!
小日记六年级 篇5
世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。我是唱着这首儿歌长大的，妈妈平时为我付出了很多心血，我想我一定要用自己的行动回报妈妈的爱，要让妈妈感受到女儿对她的妈妈的爱。
一天，我便趁妈妈去买菜的时间，开始了我的行动。首先我跑到自己的小天地里面去，我定睛一看，小天地被我弄的一团糟。于是，我便开始了行动。我先把我的书包整理了一下，发现了我的语文书、数学书、两本本子都不见了踪影。终于，把房间彻底的整理了一番以后，找到了我的书和本子，竟然在被窝里和床底下。
接着，我又把妈妈卧室里的地板用是抹布摸了一下。然后，我又准备攻克客厅了。我先把地板用拖把拖了一遍，然后再把水杯、遥控器、各种杂物统统丢到沙发上，把茶几擦了一遍，然后把物品放回原处。再燃后，我把沙发垫放到别处，用抹布抹了一下沙发，沙发立刻亮洁如新。不一会儿，我就把客厅整理得干干静静。
在然后，我又把家里的小死角细心的摸了一遍。不一会儿，整个家里犹如仙女的家。我想，等妈妈回来，肯定会把我夸的飞上了天。心里就像吃了蜜一样甜滋滋的。
妈妈回来了，一看到这些，眼眶不知不觉中湿润了。我发现不知何时皱纹一爬上妈妈的眼角，我恨不得用我的吻把皱纹抚平。
我是妈妈的好帮手。
小日记六年级 篇6
今天，我看了王二小的故事，里面讲了王二小如何机智勇敢地把日本鬼子引入八路军的包围圈，自己献出宝贵的生命。接下来，我给大家讲一讲。
王二小本来有一个幸福的家庭，家乡也很美，到处是青青有山，还有蓝天白云他在翠绿的山坡上放牛。可是，他的幸福生活被日本鬼子的大扫荡给破灭了。他的爸爸妈妈被日本鬼子炸弹炸死了，王二小成了孤儿。他非常恨日本鬼子，一心想报仇。
日本鬼子又来扫荡了，八路军掩护乡亲们转移到安全的地方，然后在那做了一个包围圈，准备消灭日本鬼子。
这天，王二小在山上放牛，突然，日本鬼子扫荡来了，看到王二小，问他：八路军在哪里？知道就带我们去。王二小看到日本鬼子恨之入骨，但还是不露声色地说：当然知道了。王二小带着日本鬼子在山上东走走，西走走，日本鬼子被弄得晕头转向，不知不觉地走进了八路军的伏击圈。八路军叫王二小往山上跑，还把瞄准王二小的鬼子打死了。日本小队长跑上去，用刺刀刺死了王二小。王二小的牛看到了，用角把小队长弄死了。最后，八路军把日本鬼子消灭光了，为王二小报了仇。
乡亲们抱着王二小的遗体失声痛哭，王二小为了保护乡亲们，献出了自己年幼的生命，大家悲痛不已。
王二小牺牲时年仅七岁，我很敬佩他。我要向他学习，学习他大无畏的牺牲精神，在困难面前不退缩，沉着冷静。许许多多的英雄牺牲自己宝贵的生命，创造了我们美好的家园，我们要珍惜不之不易的生活，永远记住这些英雄们。
小日记六年级 篇7
听说今天要布置小专栏了，我高兴得连蹦带跳。因为小专栏上有许多感人的故事，还有许多我们学习的拔尖人才呢。这不，我话还没说出口，老师就拿着小专栏快步走到教室门口，用胶带把精美的小专栏粘贴到了墙上。日记五年级日记
下课铃一响，同学们就争先恐后地跑出教室，围着小专栏仔仔细细地看了起来，醒目的标题赫然映入我的眼帘：做创新能手，当拔尖人才。标题下面介绍了两位了不起的人物。
其中一位是xx年感动中国十大人物之一用灵魂演奏生命音符的刘伟。听老师说，刘伟从小想当一名足球运动员，但10岁那年的一次触电事故，让他失去了双臂，更剥夺了他在绿茵场奔跑的权利。但坚强的刘伟对体育念念不忘，足球不行，就改学游泳。12岁那年，他进入北京残疾人游泳队，两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两金一银，并在xx年的残奥会上拿到一枚金牌。可是厄运又来纠缠，他患上了过敏性紫癜。医生警告说，必须停止训练，否则将危及生命。无奈之下，刘伟与游泳再见了，走进了后来带给他成功的音乐世界。
练琴的艰辛超乎了常人的想象。由于大脚趾比琴键宽，按下去会有连音，并且脚趾无法像手指那样张开弹琴，刘伟硬是琢磨出一套双脚弹钢琴的方法。每天七八个小时，练得腰酸背疼，双脚抽筋，脚趾磨出了血泡。三年后，刘伟的钢琴水平达到了专业七级。
另一位是我校的第一届毕业生闫硕。他从小对小号情有独钟，每日练习，数年来寒暑不辍。他的小号被清华大学和北京交通大学审定为最高级别一级，也是我校走出的第一位博士生。
介绍到这里，你一定在对他们啧啧称赞吧。我们在心中也把他们当成学习的榜样，并在自己的照片上写下自己的理想，争取做一个拔尖创新人才。
同学们，我们的小专栏精彩吗？如果精彩，千万不要错过，一定要来看一看哟！
小日记六年级 篇8
今天下午，小桔灯团队在茉莉老师的带领下，进行了一场生动活泼、竞争激烈的辩论赛。
辩论赛的赛题是“中小学生携带手机的利与弊”。分正方和反方两个组进行辩论赛，每组有六个队员。队长是一辩，依次是二辩、三辩、四辩……通过抽签，我们组抽到了反方：中小学生携带手机弊大于利。当然，另一个组就是正方“中小学生携带手机利大于弊”了。辩论赛一共分为四个环节：陈词阶段、攻辩阶段、自由辩论、总结阶段。
茉莉老师宣布辩论规则，比赛就开始啦！正方代表的观点是“中小学生携带手机利大于弊”。这时，他们的一辩队长首先陈词：“我们正方辩论组认为，中小学生携带手机利大于弊。比如……”“我们反方却认为中小学生携带手机弊大于利，例如……”陈词阶段各组队长一辩各抒己见，引经据典，得到认可，掌声响起来……
下面进入攻辩环节和自由辩论环节。由于我组首战告捷，我方二号攻辩站起来，先论述到：“中小学生携带手机危害性很大，比如他们自控力差，把握不住机会，时间观念不强，影响学习、听课效果，甚至成绩下滑等等。总之，弊端太多太多，数不胜数。”正方攻辩听了我们的发言，提出反驳：“那么，你有急事或者身体不舒服的话，直接打手机给家长，不就方便多了吗？”我方三辩急不可耐，据理力争，伸手指着对方吼道：“上课打电话？光明正大告家长？”直接回绝他们两个。“你不会告诉老师？老师可以通知家长呀？……”三辩说得头头是道，对方几个大哥哥驳得哑口无言，“丈二和尚摸不着头脑”。
这场辩论赛，我们反方组表现最棒啦！尤其是主辩杨欣茹姐姐，口齿伶俐，伶牙俐齿，机智聪明，滔滔不绝，硬生生地反驳了正方。同学们的掌声、笑声、喊叫声，同学们的惊讶、意外、称赞声。再加上我这个小妹妹不甘示弱、不能服输，自信满满的表现。有好几次，老师都在强调纪律，稳住气氛，这场辩论赛像是一次争吵，一次呐喊，一次明辨是非的大决战……
比赛继续着，争吵不休，正方发表了自己的观点，反方陈述了具体事实。当前疫情形势严峻，人们排队做核酸检测要行程码，采样码，场所码，有了手机方便多了；买东西要扫微信；打电话用手机等等。手机虽然方便，但是，要注意场合、时间、对象，要节制！调节、安排，控制游戏时间，注意视力，防止近视，伤身体……
到最后，似乎这场辩论赛哪方能赢不重要了，我们辩出了理由，明白了道理，悟出了感受。老师诚恳地教育我们：“手机是个好东西，生活离不开，学习离不开，工作离不开，但是，要合理安排时间，管住自己是最有效的……”其实，手机的利弊我们都懂，就是，就是，就是……
小日记六年级 篇9
本文《读后感日记：《小屁孩六年级妙事多》》由读后感大全整理，仅供参考。
2016年9月25日星期三天气晴
每次老师提起我的名字的时候我都会想起张老师、胡老师,因为他们都说过我一定会成功的,每次想到他们我都会心头涌上一股热血,为了完成老师对我的希望,我会每天写日记练笔的,即使发生地震我也要完成老师对我的期望,下面献出一篇读后感,谢谢。
小屁孩日记六年级妙事多读后感
六年级妙事多讲的是:小屁孩米多在六级发生的点点滴滴,例如:帮小豆包打架却被罚,同学金刚发明了睡觉二十八计,青春痘会“传染”,金刚成立了经贸公司赚班费却差点破产。
我感到小屁孩给了我很大的鼓励,让我对今后的生活充满希望和信心,我一定要加油!
小日记六年级 篇10
今天，是个特别的日子，因为爸爸出差去了，妈妈又要去上班，所以我一个人在家。
我一个人在家实在闲得无聊，忽然想起家里的地好几天都没擦了，而且碗也没有洗，妈妈又很晚回来……哈！那我就当一天的家庭小主妇吧！“一定很有意思！”我想。说干就干，首先把碗洗了。哇！我的（额滴）神啊！一水池的碗！这得洗到什么时候去呀！算了算了，洗就洗吧，谁叫我要当家庭小主妇呢？言出必行！加油！先把洗洁净倒在抹布上，然后把碗冲湿，再用抹布把碗一个个擦上洗洁净……天！总算洗完了。然后我把餐桌擦了一遍又一遍，直到把餐桌擦到能照出人影子的时候，才停止。
现在该干什么呢？擦地好了！可是100多平方米的地我一天能擦完吗？我问自己，“只要努力，就可以！”我打起精神，打开吸尘器，一间一间地把每个房间都吸干净。但是并不顺利，因为每间房子都有长度不等的头发，有的是妈妈的，有的是我的。吸尘器可不能吸头发！说明书上的话回荡在我的脑海里。最后，我只得用手一根一根的捡起来，可是捡了这根，掉了那根，有些头发是死捡活捡都捡不起来，于是从那时开始我便恨死头发了。最后，我也不管了，直接拿吸尘器把头发“收拾”了。我又拿出抹布，洗了一下，便跪在地上认认真真地把每间房子的地板擦干净……就这样，我从中午干到下午，从下午干到晚上。干完后我已经是精疲力竭了。打开电视，躺在沙发上。啊！我突然想起被子还没叠。唉！好人做到底，送佛送到西。没办法了，叠吧！叠完后，电视剧《人鱼小姐》刚好开始。看着雅俐瑛一个人要打扫那么大的房间，都没有叫苦叫累，那我这点又算什么呢？加油！明天再干一天！后天爸爸就回来了！我就解放了！
这两天真是把我折腾惨了！总有做不完的家务。这对于平时只偶尔干干家务的我来说，真是：白糖拌苦瓜——有苦有甜。
这回的家庭小主妇，虽然当的不算很棒，但我尽自己的努力了。而且这次当家庭小主妇让我感到了做家务的辛苦。所以我以后一定得多帮爸爸妈妈做家务，让他们劳累一天的身子好好休息休息。
我要做个孝顺的女儿。
小日记六年级 篇11
不和你玩了！
我才是大王呢！
巴拉巴拉变身
哎，我只要一听到这个声音，就知道又是我家门前的小屁孩们在兴风作浪了。
我们家门口一到傍晚可热闹啦，大人3个一群5个一党在那聊天，小孩更是多的可以开个幼儿班了。这帮小屁孩真是可恨！晚饭后，我正在房间里做作业，突然就传来了叽里呱啦的声音。想都不用想，又是那帮小屁孩在捣乱。刚开始声音还不是很大，我还能接受，小孩子吗难免会有些吵。可是他们一发就不可收，而且每个人都把自己的音量调到了百分之百，看来，不治治他们是不行了。我跑到楼下非常生气地说：你们如果再吵，我就拿铁链子把你们锁起来！听见没有。他们互相之间看了看，异口同声地回答：是的，长官！你们可能会说这真是一群听话的乖孩子，但如果你这样想，那就大错特错。我前脚上楼，后面又吵开锅了。你们说他们是不是很可恨？
虽说小屁孩们很调皮，可有时候他们也很可爱的。记得上次，我数学考得很不理想，所以那一整天我都垂头丧气的，打不起精神。晚饭后我一如既往来到门前活动活动。姐姐、姐姐一阵清脆悦耳的叫声打断了我的思绪，干什么？烦不烦？我无情地答道。姐姐你不开心吗？那我们给你唱首歌好不好！如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手我们大家一起拍拍手看着他们一张张可爱的笑脸，我也不自觉地和他们一起唱啊跳啊！那时那刻我忘却了所有的烦劳和不开心。心情好了我又找回了自信，我要找到失败的原因，努力进取。我握起拳头告诉自己加油！我的心里也在想：小屁孩谢谢你们！
这就是我家门前让你哭笑不得的小屁孩们！我爱他们！
小日记六年级 篇12
又是一日晴朗，这样好天气我这儿发生了不幸的一幕。
呀西，真倒霉。我对着前面的水瓶暗自伤神。要说这水瓶也没缺少啥零件啊。可是，你得仔细看。对对，就那儿，瓶顶！少了什么东西没有？哎，说起来也真悲惨，不过按照我的脑子做出来真的很正常。恩，就是不小心将小水瓶的瓶盖塞放进了大水瓶的里面，然后就华丽丽的上演了一场鲁兵逊漂流记。我眯着一只眼，从半亩放糖那么小的瓶口往下望。只见那小瓶塞孤零零漂浮在水面，哎，办法是人想出来的，关键时刻还得靠脑子啊。
但是，动脑子不是我所擅长的。只能使用死办法掏。我拿出旁边无所事事，快睡着的筷子小心翼翼的伸到了瓶口里。准确无误的一夹。OK。慢慢上移。恩，保持，保持。快了快了，要解放了！然而就在瓶盖塞距离瓶口一寸的地方，不动了。我不会承认它卡住了。好吧，这方法貌似行不通
哎，鲁滨逊到孤岛还出来了呢，看着瓶塞的架势，是要在瓶里孤独终身了啊，你快回去你的水瓶身边啊！我悻悻的只能换个方法了。恩？不然？我试试那个法子。
没错，你没有看错！我又出动了！这次的方法我自己匪夷所思。如果上个方法把握是十之八九，那这次就是十之一二了。因为我用的是乌鸦喝水的办法。简单来说一个字灌。可是如果瓶塞不合尺寸，又卡住出不来咋办？算啦算啦，我还是躬行实践，可以万事大吉，不行接着悲催呗。我怀着半信半疑的心情看着接来的水缓缓流淌下来。水瓶塞也随着空间的水量增多，水涨塞高。水瓶塞在经过水瓶口时，意外的停了下来。我的心咯噔一下。不会再这节骨眼上累着了吧？不要放弃啊，电动小马达！其实我知道，这是说给我自己听得。可令我怕案叫绝的是，那小马达随着水飘动了两下，奇迹般的上升，然后挤过瓶口。我惊讶的满脸不可思议。接着满心欢喜，欣喜的迎接这从死亡禁地绝处逢生的小马达。
关键靠脑子！我试验成功后不要脸的手舞足蹈起来，真真机智如我！只因为一个小插曲我的世界瞬间鲜花满地。也说明了，诀窍总有的，关键靠这里【指脑子】。
精选阅读
六年级小日记8篇
文字在我们的笔下是有生命的，相信大家都有写日记的好习惯，常写日记，会提高我们的写作水平。日记只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。写日记时我们需要注意哪几点呢？也许以下内容“六年级小日记8篇”合你胃口！希望对你的工作和生活有所帮助。
六年级小日记 篇1
小学六年级日记：大与小
大与小，是一对反义词。
小，历来被人忽视。举个例子，人们常说：哎，这事小菜一碟！明显带着不屑的意思。小，往往被人小看。比如人小，大人就不重视：杭州人说小伢儿，小看中倒还带有几分宠爱。大就不同了。大人物、大款、大作家，都是跟有地位、有钱、有才华相联系，听上去多有气派！
小归小，小难道就没用？十二生肖打头的还不是小老鼠？老牛、老虎虽是庞然大物，也只好跟在后面，一点办法也没有。迪斯尼的米老鼠更是聪明、机灵的象征，那些猫呀狗呀被米老鼠弄得一点脾气都没有。
小与大还是密切相联的，因为大都是从小转变而来的。积少成多，聚沙成塔，集腋成裘，纳川成海，说的都是这个意思。
成功也是一点点努力的结果。古人云：不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。无论多么远大的理想，伟大的事业，都必须从小处做起，从平凡处做起。
同样，失败也是从小失误开始的。韩非子说：千丈之堤，以蝼蚁之穴溃。千丈长的河堤，可能因为蝼蛄、蚂蚁一类的小虫日积月累地钻洞而千疮百孔，最后被大水一冲而塌。小的漏洞和差错，却能酿成大祸。
可见大与小是一对孪生兄弟，你中有我，我中有你，谁也离不开谁。
六年级小日记 篇2
世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。我是唱着这首儿歌长大的，妈妈平时为我付出了很多心血，我想我一定要用自己的行动回报妈妈的爱，要让妈妈感受到女儿对她的妈妈的爱。
一天，我便趁妈妈去买菜的时间，开始了我的行动。首先我跑到自己的小天地里面去，我定睛一看，小天地被我弄的一团糟。于是，我便开始了行动。我先把我的书包整理了一下，发现了我的语文书、数学书、两本本子都不见了踪影。终于，把房间彻底的整理了一番以后，找到了我的书和本子，竟然在被窝里和床底下。
接着，我又把妈妈卧室里的地板用是抹布摸了一下。然后，我又准备攻克客厅了。我先把地板用拖把拖了一遍，然后再把水杯、遥控器、各种杂物统统丢到沙发上，把茶几擦了一遍，然后把物品放回原处。再燃后，我把沙发垫放到别处，用抹布抹了一下沙发，沙发立刻亮洁如新。不一会儿，我就把客厅整理得干干静静。
在然后，我又把家里的小死角细心的摸了一遍。不一会儿，整个家里犹如仙女的家。我想，等妈妈回来，肯定会把我夸的飞上了天。心里就像吃了蜜一样甜滋滋的。
妈妈回来了，一看到这些，眼眶不知不觉中湿润了。我发现不知何时皱纹一爬上妈妈的眼角，我恨不得用我的吻把皱纹抚平。
我是妈妈的好帮手。
六年级小日记 篇3
今天中午吃饭时，爸爸讲了一件往事，奶奶也说了几件我从未听说过的古老传说。
爸爸笑着说：“今天是七夕，以前人说蹲在芦苇丛中就能看到牛郎织女，还能听到牛郎织女讲话。小时候我就想如果我能做到了多好哇！现在我长大了就想：芦苇丛里面全都是蚊子，我还不被蚊子咬死呢！”奶奶却有板有眼地说：“肯定有人看过喽，要不然怎么会传下来呢？”我一边扒饭，一边含糊不清地说：“嗯(对)嗯(对)。爸爸笑了笑。奶奶又说：“以前人没事干，就爬到天山去玩，然后玩一段时间，天上的人就对他/她说：‘你回家去看看。’那个人就跑回家看，结果原来田里没有草，现在田里有许多草，这都是神仙故意撒下的草。”爸爸笑着说：“给他/她找事干喽。”我也补充一句：“让他/她拔草。”奶奶又补上一句：叫他/她不好上天。”好奇的我问奶奶：“天怎么爬上去？”奶奶笑了笑说：“以前天低哎，现在天越来越高喽。”
奶奶扒了几口饭又说：“以前地上是没有牛的，牛是天上的。有一天一个天上人对牛说：‘你去地上去，地上好，喝塘水，吃田草。’牛就到地上来了。”愚笨的老牛不识字，以为“塘”是“糖”，“田”是“甜”。结果就听成了：“地上好，喝糖水，吃甜草。”奶奶又说：“当时牛想：地上全甜的东西噢，地上好呢，我要去。”我们听了哈哈大笑。奶奶这一代人是在神话传说中长大的，神话传说丰富了她的童年生活，也带给了我们后代无穷的快乐。
六年级小日记 篇4
今天下午，小桔灯团队在茉莉老师的带领下，进行了一场生动活泼、竞争激烈的辩论赛。
辩论赛的赛题是“中小学生携带手机的利与弊”。分正方和反方两个组进行辩论赛，每组有六个队员。队长是一辩，依次是二辩、三辩、四辩……通过抽签，我们组抽到了反方：中小学生携带手机弊大于利。当然，另一个组就是正方“中小学生携带手机利大于弊”了。辩论赛一共分为四个环节：陈词阶段、攻辩阶段、自由辩论、总结阶段。
茉莉老师宣布辩论规则，比赛就开始啦！正方代表的观点是“中小学生携带手机利大于弊”。这时，他们的一辩队长首先陈词：“我们正方辩论组认为，中小学生携带手机利大于弊。比如……”“我们反方却认为中小学生携带手机弊大于利，例如……”陈词阶段各组队长一辩各抒己见，引经据典，得到认可，掌声响起来……
下面进入攻辩环节和自由辩论环节。由于我组首战告捷，我方二号攻辩站起来，先论述到：“中小学生携带手机危害性很大，比如他们自控力差，把握不住机会，时间观念不强，影响学习、听课效果，甚至成绩下滑等等。总之，弊端太多太多，数不胜数。”正方攻辩听了我们的发言，提出反驳：“那么，你有急事或者身体不舒服的话，直接打手机给家长，不就方便多了吗？”我方三辩急不可耐，据理力争，伸手指着对方吼道：“上课打电话？光明正大告家长？”直接回绝他们两个。“你不会告诉老师？老师可以通知家长呀？……”三辩说得头头是道，对方几个大哥哥驳得哑口无言，“丈二和尚摸不着头脑”。
这场辩论赛，我们反方组表现最棒啦！尤其是主辩杨欣茹姐姐，口齿伶俐，伶牙俐齿，机智聪明，滔滔不绝，硬生生地反驳了正方。同学们的掌声、笑声、喊叫声，同学们的惊讶、意外、称赞声。再加上我这个小妹妹不甘示弱、不能服输，自信满满的表现。有好几次，老师都在强调纪律，稳住气氛，这场辩论赛像是一次争吵，一次呐喊，一次明辨是非的大决战……
比赛继续着，争吵不休，正方发表了自己的观点，反方陈述了具体事实。当前疫情形势严峻，人们排队做核酸检测要行程码，采样码，场所码，有了手机方便多了；买东西要扫微信；打电话用手机等等。手机虽然方便，但是，要注意场合、时间、对象，要节制！调节、安排，控制游戏时间，注意视力，防止近视，伤身体……
到最后，似乎这场辩论赛哪方能赢不重要了，我们辩出了理由，明白了道理，悟出了感受。老师诚恳地教育我们：“手机是个好东西，生活离不开，学习离不开，工作离不开，但是，要合理安排时间，管住自己是最有效的……”其实，手机的利弊我们都懂，就是，就是，就是……
六年级小日记 篇5
7一个常见的数字，可那天，它却把我们一个班的同学都困住了，甚至一些优秀的同学都败给了它。
那天是个雨天，所以原先的大课间活动也被改为了室内活动。按以往来说，与其说它是室内活动，倒不如说它是自习课。可谁都没有想道，今日的周老师却没有这么做，而是真的陪我们做起游戏来。没想到一向严厉无比的数学老师还这个时候，大家感到惊奇又兴奋。
这个游戏与7有关，就是大家来数数，但如果数到7的倍数或数字中有7时，就要拍桌子。老师讲清游戏规则，不要听起来这个游戏好像很简单，可是想要做到就没这么容易了哦！虽然这个道理大家都懂，可无不是一副小菜一碟、稳操胜券的样子。我也大言不惭地说这个游戏简单。
开始。老师把手指向第一排的赵双，示意让她开始。这一刻，原本人声鼎沸的教室顿时静下来，仿佛整个世界只剩下老师和赵双。前面的一到六自然是一路顺风，可到了应当拍桌子的朱鹏德，以他的定向思维，自然是跟着喊7，班中有炸开了锅，只怪朱鹏德不会用脑子，使自己都没有接到数字。而一旁的数学老师则在笑：看看你们，原先还不是觉得简单吗？怎么连个7都过不去？
下面的一次又一次的重心开始中，依然没几次打破7这个记录。终于有次轮到我接一次了。当我看到老师点的那位同学时，我就依之间的距离发现自己八九不离十将会接到。1、2、3我静静地倾听着，自己也不断地鼓励自己能行，前面的谢仁豪报得是5，我一下松了口气，自己不用报特殊的数字。于是，我大胆的说出了6，可我这到这并不能代表什么，后面的张煜佳才是关键。我马上回过头来，张煜佳似乎也有所准备，从容地拍了桌子，可万万没想到，李缘应该说8她却来了个飞跃，说成了9，可能刺激到她了吧。
老师不高兴了：都快10次了，再过不了7就不玩了。人家一年级都能数到21，你们怎么都不行？大家一听马上打起十二分的精神，这下虽然没通过21，但已经到了16，也不错了。
不一会儿，下课铃响了，大家只好和游戏说拜拜
这次的游戏使我明白了有时候需要想象、创造，不要太过于所谓的循规蹈矩，永远被定在框中。
六年级小日记 篇6
一番纠结之下，我选择了做个诚实的孩子，我“嗖”的下去，跑到爸爸面前，小声的说：“床着了。”虽然声音很轻，我想爸爸还是听懂了些什么，所以，我又“嗖”的上楼了。
我怕父母骂我，所以我躲在被子里。突然，我听到一些声音。一定是爸爸妈妈。我不敢动。突然，棉被被掀了起来，完了，不知为什么，可能是怕被骂吧，所以棉被一被掀开，我便放声大哭了起来。
现在回想起来，可真是被自己逗笑了，笑自己为什么当初为什么这么傻，现在，我倒有点不怕写作文了，其实写作文也挺好的，就像这本书里的一样，自己经历的和自己写出来的读起来味道可真会不一样！
六年级:朱乐亲
六年级小日记 篇7
今天早上九点钟，我还在床上呼呼大睡。妈妈把我弄醒了：你今天不是说是当家的吗？怎么太阳都晒到屁股了，还不起床呢？
我听了一下子爬起来，揉了揉刚挣开的眼睛，睡意并未消失，我伸了一个懒腰。起来准备吃早饭，可当我来到桌子旁时，惊讶极了。妈妈得意地说：今天你当家，可要烧粥的哟！好，我现在就烧，我抓起一把米，放到锅里，又加了些水，开始烧了，过了一段时间后，粥好了。我用碗盛了一些给妈妈，不过水加的太多了，粥很稀，只有几粒米，几乎像白开水一样。不过妈妈、爸爸却吃得很开心！
接下来，我开始学着洗衣服。平时看妈妈洗衣服的过程，我将衣服分类放进洗衣机里，淡颜色的放进去先洗，后洗深色的衣服，以免染色。打开洗衣机的按钮后，洗衣机立即响了起来，几十多分钟后，经过洗、脱水、漂洗，衣服洗好了，我把衣服挂到阳台里晾晒，太阳发着刺眼的光芒。
晚上吃过晚饭后，我洗了碗。先用洗洁精擦一遍，再用水清洗三遍，本来油腻的碗经过我的努力洗得很干净。
一天过得很慢，我感觉很累，做家务真费劲。想想妈妈天天这样，一年三百六十五天，日复一日，年复一年，为了这个家，应该也很累吧！想到这儿，我又倒了杯茶给妈妈。
六年级小日记 篇8
今天，是个特别的日子，因为爸爸出差去了，妈妈又要去上班，所以我一个人在家。
我一个人在家实在闲得无聊，忽然想起家里的地好几天都没擦了，而且碗也没有洗，妈妈又很晚回来……哈！那我就当一天的家庭小主妇吧！“一定很有意思！”我想。说干就干，首先把碗洗了。哇！我的（额滴）神啊！一水池的碗！这得洗到什么时候去呀！算了算了，洗就洗吧，谁叫我要当家庭小主妇呢？言出必行！加油！先把洗洁净倒在抹布上，然后把碗冲湿，再用抹布把碗一个个擦上洗洁净……天！总算洗完了。然后我把餐桌擦了一遍又一遍，直到把餐桌擦到能照出人影子的时候，才停止。
现在该干什么呢？擦地好了！可是100多平方米的地我一天能擦完吗？我问自己，“只要努力，就可以！”我打起精神，打开吸尘器，一间一间地把每个房间都吸干净。但是并不顺利，因为每间房子都有长度不等的头发，有的是妈妈的，有的是我的。吸尘器可不能吸头发！说明书上的话回荡在我的脑海里。最后，我只得用手一根一根的捡起来，可是捡了这根，掉了那根，有些头发是死捡活捡都捡不起来，于是从那时开始我便恨死头发了。最后，我也不管了，直接拿吸尘器把头发“收拾”了。我又拿出抹布，洗了一下，便跪在地上认认真真地把每间房子的地板擦干净……就这样，我从中午干到下午，从下午干到晚上。干完后我已经是精疲力竭了。打开电视，躺在沙发上。啊！我突然想起被子还没叠。唉！好人做到底，送佛送到西。没办法了，叠吧！叠完后，电视剧《人鱼小姐》刚好开始。看着雅俐瑛一个人要打扫那么大的房间，都没有叫苦叫累，那我这点又算什么呢？加油！明天再干一天！后天爸爸就回来了！我就解放了！
这两天真是把我折腾惨了！总有做不完的家务。这对于平时只偶尔干干家务的我来说，真是：白糖拌苦瓜——有苦有甜。
这回的家庭小主妇，虽然当的不算很棒，但我尽自己的努力了。而且这次当家庭小主妇让我感到了做家务的辛苦。所以我以后一定得多帮爸爸妈妈做家务，让他们劳累一天的身子好好休息休息。
我要做个孝顺的女儿。
六年级下册日记12篇
我们特别推荐一篇非常实用的“六年级下册日记”，优秀的作文是体现语文能力的重要标志，通过写作我们能够更细致地观察和领悟周围的自然和人文环境。而写好一篇作文除了大量阅读外也离不开“练习”，优秀的作文通常具备哪些特征呢？
六年级下册日记 篇1
昨天是我最快乐的一天，因为我的干妈来了，而且还专门为我们带来了她们陕西的特产，有核桃、柿饼、豆腐干和粉条等。
他们来时，因为是第一次开车来郑州，他们只好一路打听，最后怕他们绕远路，还是我和爸妈打车去了才把他们接回来。
到家后，我迫不急待地打开了干妈带给我的生日礼物，你们猜是什么?是我最喜欢的赛车跑道!我和干爸一起拼装成功了，我拿着送的赛车在跑道上飞奔了起来。但干妈有事，在我家只待了一会就要走了，尽管我不舍得，还是决定和妈妈一起送他们到高速路口。但是妈妈却差点指错了路，因为她迷了方向，弄得我们哭笑不得。
回到家，我就开始玩我的新赛道，我变换了几种不同的赛道样式。看着车子在赛道上上下飞跑，忽上忽下、忽左忽右的样子，我特别高兴，心想：现在我玩的是这种装电池的四驱车，不知道长大以后的四驱车会是什么样子呢?我能发明一种让大家都喜欢的四驱车吗?
我努力，我争取!
六年级下册日记 篇2
人教版六年级下册语文第二单元作文民风民俗古城的庙会
俗话说得好千里不同风，百里不同俗。五十六个民族组成了一朵花，每个民族都有不同的风俗节日。但今天我要给大家介绍的是古城安阳盛大且独具特色的十六会。
一大清早，我便被小贩的阵阵吆喝声给吵醒了，整装待发，出门去逛庙会了！
街上人山人海，比肩接踵。吆喝声，乐声，叽叽喳喳的说话声，组成了一首美妙的庙会交响曲。沿街小摊上各色各样的饰物、手链、项链、发夹琳琅满目，摆放的整整齐齐。空气中飘散着烤肠的香味，臭豆腐的臭味，炸血糕的油香味
走累了，肚子也咕噜，咕噜抗议了。这里聚集了八方美味，十里之外都能闻到，不过最吸引我的莫过于羊肉串了。找到一家比较有名的老铺子，看着羊肉串嗞嗞的往外冒油，孜然的香味让我沉醉其中。我边吃着喷香的羊肉串边看着繁市，好不快活。我一连吃了几十串，谁让安阳的小吃色香味俱全呢！
随着人流我来到套圈的摊位前，看着挺简单，于是我决定试试手气。买了五个圈，在红线外站定，看准目标轻轻一丢，偏了。第二回我找到一个比较近的，一丢，眼看套上了却又被弹出去了。接连丢了几个都没中，空手而归。
夜幕将临，人们却都还意犹未尽，又跑到安阳桥放烟火去了。灿烂的烟火在空中绽放，把天空照的如白昼一般。多多烟花似一只只萤火虫，又似一颗颗流星，别提多漂亮了。
十六庙会真好玩，下次我还要来逛庙会。文章来源
六年级下册日记 篇3
六年级下册语文第三单元作文：我的理想作文500字
我有很多很多理想，我想当一名护士，我想当一名天文学家，我想当一名海豚驯养师，我想当一名航空员
如果我当了一名护士，我会好好照顾我的病人，做一个心灵美的白衣天使。
如果我当了一名天文学家，我会研究出天上有多少颗星星，研究出宇宙到底有多大。
如果我当了一名海豚驯养师，我会教海豚转圈，我会教他顶球，我会教他和小朋友玩。我会和海豚成为形影不离的好朋友。
如果我当了一名航空员，我会飞到月球上去，飞到火星上去，去开发人类的新家园。
但如果我实现了我最大的理想，当了一名医学家，我会治好所有的病，把病魔赶出我们的家园。
为了早日实现理想，我要好好学习，天天向上，仔细观察身边的每一件事物，才能实现我的理想。
六年级下册日记 篇4
半截蜡烛续写-小学六年级下册语文作文
1.半截蜡烛续写200字
蜡烛熄灭了，明亮的楼梯突然暗了下来。军官说：怎么回事？说完，迅速的往楼梯跑去。灰暗楼梯上，军官关切地问：宝贝，发生了什么事？杰奎琳听到了声音，立刻把蜡烛放入楼梯边上的小柜子中，若无其事地说：没事！风把蜡烛吹灭了，我现在在找火柴点蜡烛呢！杰奎琳从柜子中找到另一枝蜡烛点燃，楼梯上又恢复了光亮。军官又下楼了。
2.半截蜡烛续写500字
当她踏上最后一级楼梯时蜡烛熄灭了。杰奎琳心想我一定要找个地方把情报藏起来，藏在那好呢？藏在卫生间，不行，万一哪个德国军官要上厕所，情报一定会暴露的。藏在台灯下？不行，万一它们嫌黑上来拿灯，就会发现情报，这个方法也不行。对了，可以藏在花瓶里，说只，她找来一把铁锹，把情报藏在花瓶里。可是，不怕一万，只怕万一，只能调虎离山了！
杰奎琳用针划破大腿，然后涂躺在地上，大声呼叫：我的脚快断了！好疼呀！少校军官闻讯赶来。伯诺德夫人问：孩子你怎么了？妈妈，我的脚快断了！杰奎大声哭喊。你还有你，快把他送到医院，以我少校军官的名义请最好的医生给她治疗，她要是有一点损伤，我就枪毙你们!少校军官厉声喝道。一个种种微微支支吾吾地说：她是法国人是我们的敌人。。。。。。住口！她是我们的朋友！少校军官怒气冲天地说。杰奎琳说：谢谢你司令官先生！不用谢，小姑娘，对了，让士兵以后不要去检查伯诺德夫人的家了！我从他们的行动看出：他们对我们很友善，不向其他人对我们虎视眈眈，他们是德国人的好朋友。
就这样，因为德国士兵不检查伯诺德夫人的家，提高了情报传递的成功率，也缩短了德国的死亡时间。
六年级下册日记 篇5
六年级年级下册第二单元作文5篇
1.老北京的春节习俗
日落日升，斗转星移，回首往昔，历史为我们留下了太多的系念和玄想，而这岁时礼俗就是其中之一。比如，春节习俗成了我国最大的传统民俗节日。春节在古都更受到人们普遍重视，由此也形成了一套完整的春节习俗。农历的正月初一为春节，俗称过年。春节原起于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。古代的春节称：元日、元旦。辛亥革命后，才把正月初一正式定名为春节。
就北京地区来说，从腊月初八家家户户要泡腊八醋（蒜），就开始有了年味。民谣讲：老太太别心烦，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天？哩哩啦啦二十三，腊月二十三又称小年。有一首歌谣唱道：糖瓜祭灶，新年来到，丫头要花，小子要炮。从这一天开始，北京人更加忙活了，要祭灶，扫房子，蒸馒头，置办年货，贴福字，贴年画，剪窗花，贴对联。贴门神，贴挂钱，一直忙活到除夕，开始过大年。
北京人总是把福倒着贴在门里、衣柜、水缸上，寓意着福到了。贴春联也有许多讲究，一般百姓家贴红色春联，门楣上贴横批，内廷、王公府第，一律用白宣纸镶红边；守制者（有父、母丧者）则要用蓝纸；庙宇用黄纸。春联最早始于五代时的后蜀。据说当年蜀太子在本宫门上提写天垂余庆、地接长春。八个大字，这就是中国最早的一副春联。北京人在屋内廷贴上抬头见喜，屋外贴上出门见喜，院内贴全院生辉等春条。
过去大多数老北京人家都供有佛龛或神像，到了年三十最讲究的要摆上九堂大供；有成堂的蜜供，成堂的套饼、花糕的面鲜，成堂的水果、成堂的干果、花糕大小八件，年糕年饭，素饺子（或蒸食），素炒菜（或炸食）。家境不好的也要摆三堂或五堂供品。北京人过年讲得就是吃喝玩乐，以吃为主。这些供品实际上也是为人准备的。
北京人除夕晚上的年夜饭（又称团圆饭）是必不可少的，也是全年最丰盛的一次晚餐。除夕的年嬉饭要荤素一起上。有冷荤、大件和清口菜。冷荤有冷炖猪、羊肉、冷炖鸡、鸭。大件有：红烧肉、扣肉、米粉肉、红白丸子，四喜丸子。清口菜一般都是豆腐、青菜、罗十、咸菜佛手等。主食多以荤素睡觉为主。
北京人除夕和正月初一都要吃饺子，取其更岁交子之义。还总是把饺子包成元宝形，在饺子中放进糖、铜钱、花生、枣、栗子等。如吃到糖的，意味着日后生活甜蜜；吃到铜钱意味着有钱花；吃到花生意味着长寿，因花生又名长生果，吃到枣和栗子的意味着早立子
北京春节的习俗真有趣！
2.我国的民族特色
民族之所以成为这个民族，是因为它有自己特有的东西；一个国家若要成为该民族的国家，也应该有自己的特色，有自己的民族精神。
有这样一则材料：某户户主为增改家中电视机频道，寻踪购得增频器回家。老伴问：你买了什么洋玩意儿？在得知是广州生产的后，又说：广州出产，怎么没有中文，尽是洋文？中文，即汉语，厉经千年，几经演变发展到现在。这全世界使用人口最多的语言连外国人都在学习，而在它的发源地，在自己国家流通的商品上，竟是洋文说明。洋文，尤其是英文的广泛使用，也许是一个趋势，但在中国国内，还是汉语更容易让人接受。与这些现象相反，有的国家规定，无本国文字说明的产品，一律不准进口。而在我国市面上出售的商品中，完全没有中文表识和中国文字说明的，已非个别现象。难道我们几千年的民族文化不值得引以为豪吗
六年级下册日记 篇6
我的理想作文200字-小学六年级下册语文第三单元作文
我的理想有很多。
首先，我长大了,要成为一名医生。因为当了医生就可以帮助更多的人解除痛苦。如果有一天我真的当了医生，我会好好帮助别人。
其次，我还想当一名老师。因为老师太伟大了！她能把一个不懂事的孩子教育成一个懂事又有知识的好孩子。假如我真的当了一名老师，我会用心地教育他们。为国家培养出许许多多的栋梁。
再次，我的理想是长大了当一名宇航员，登上月球，登上火星，帮助科学家，为人类开辟出一个个地外家园，让人们移民到新的星球。
总之，我的理想都很伟大，我要把我的理想变作前进的航标，用它指引我奔向理想的彼岸。
六年级下册日记 篇7
教学目的要求：
1.学会本课生字新词。
2.通过学习，教育学生学习雷锋同志甘做傻子的精神，懂得如何做一个有利于人民，有利于国家，有利于他人的人。
3.理解本课傻子的含义，批驳错误的观点。
4.学习课文方法，练习写日记。
教学重点难点：
培养学生为他人做好事的习惯，养成良好的品德为重点；连段成篇，把几段话联在一起，写成日记为难点。
教学思路：
读议结合，读中悟意，以养成教育为主，紧密联系生活实际，教育学生从平凡的、日常的、细小的工作做起。启发学生思考，组织学生讨论，正确认识雷锋的高尚品质和伟大精神，自觉向雷锋同志学习，做一个有利于人民，有利于国家的人。
教具准备：
生字卡，词语卡，一幅雷锋画像，小黑板等。
教学时间：两课时。
教学过程：
第一课时
一、联系生活实际举例，导入课题。
1.先请同学们思考，本学期，班里哪些同学做了好事？
2.激发兴趣：上面大家说的，都是大家知道的，有的是见到的，有的是听到的，但在日常生活中，还有些做了好事，别人并不知道，或许过了很长时间别人才知道，或许别人永远不知道。有没有人知道我们班哪些甘做无名英雄的同学，做了哪些好事，说出来，大家听一听（抽两三名学生说）。
小结导入新课：大家所说的小朋友都很好，愿意为别人做好事，反映了这些同学都有高尚的品质。今天，我们学习雷锋叔叔为人民做好事，他做了哪些好事，你知道吗？（板书课题。）
二、教师范读课文。
1.教师朗读课文，请同学们在听时思考问题：①雷锋做了哪些好事？②从这些平凡的小事上反映了雷锋什么样的品质，什么样的精神？③当别人说雷锋是傻子时，他是怎样想的？
2.抽两三名学生回答，师生评议，补充完整。
三、学习生字新词。
1.抽学生读课文，纠正学生读音上的错误。
2.利用生字卡教学生字，教读后，抽两三名学说结构，组词语。而后学生做书空练习，帮助识记。
3.学习新词。抽两三名学生读书上的词语，口头说说这些词语的意思。
4.学生练习，巩固字词。同桌二人，一人报字词，一人写，写完后交换批改，登记分数，看谁分数高。
四、学习课文。
1.学生默读，自学课文中第一则日记。
2.提问：①雷锋做了哪些好事？（把100元钱寄给了辽阳灾区人民。）②有人说雷锋是傻子，他是怎样看的？（不对的。）③雷锋寄钱给灾区人民，有人说他是傻子，这种说法为什么不对？
3.讨论，回答。抽几名学生回答问题，抽学生帮助补充。
4.学生熟读课文，思考雷锋说的话。
五、理解雷锋说的话，归纳主题思想。
1.抽几名学生读一读雷锋说的和想的句子。
2.雷锋说：我要做一个有利于人民，有利于国家的人。组织学生讨论，说说如何理解对这句话。联系生活实际，对学生进行必要的思想教育。
3.理解课文中傻子的含义，学习引号的用法。教师：这里的傻子带有引号，谁能说说这是什么意思？（这里的傻子用的是反意，引号是表示相反意思，其实不是傻子的意思。雷锋总结出了：革命需要这样的傻子，建设也需要这样的傻子。）
4.联系实际，学习引号的用法。
5.讨论，归纳主题思想。学习雷锋同志，做一个有利于人民，有利于国家的人。
六、细读课文，全面领会内容思想。
七、组织讨论，进行思想教育。
1.提出问题，思考：①我们应该怎样向雷锋学习，做一个有利于人民，有利于国家的人？
2.组织讨论，要求联系生活实际，结合自己的实际情况说一说。
3.组织学生评论，抽几名学生说说谁说得最好。八、作业。
1.抄写生字，组一个词语。
2.完成课后练习第2题。
第二课时
一、学生自学第二则日记。
1.学生轻声读课文。
2.提问：①雷锋星期日做了哪些好事？②雷锋做好事，是怎样想的？③雷锋有哪些高贵品质和精神？
3.讨论，抽两三名学生回答提问，师生共同评议，补充完整。
二、学习课文。
1.指名读课文。
2.提问：①雷锋星期日为战友做了许多好事，本来很累，可他为什么感到很快活？（组织学生讨论，让学生畅所欲言，发表自己的观点，当众把自己的意思完整地表达出来。）
3.让学生找一找课文哪些句、段，最能反映雷锋的高尚品质和伟大精神。（抽几名学生回答，读一读你找的中心句、段，并口头说说这些句和段说了什么意思。）
4.学生熟读这些句子，力争会背会写。
三、熟读课文，理解雷锋的高尚品质。
1.学生熟读课文，思考：这则日记说了雷锋做了哪些事，反映了他的什么品质和什么精神？
2.指导学生讨论。归纳：反映了雷锋为别人做好事，甘做无名英雄的精神。
3.思考：联系生活实际，谈谈自己应该学习雷锋的什么品质、什么精神，你自己应该怎样做？
4.组织讨论，抽学生当众说一说。
四、细读课文，学习日记写法。
1.学生朗读课文。
2.提问：这篇课文采用的是什么形式写的，与我们以前所学的课文有什么不一样？
3.讨论，抽两三名学生说一说。
4.讲授，明确：课文形式运用的是日记。日记有一定的格式。一般先要写清日期（年、月、日），较详细的，还要写上天气，星期几，有的还有标题。然后就是正文，用几段连贯的话，把主要的事情交代清楚。
5.思考：发生在我们周围的事很多，请同学们思考，学写一则日记。
五、练习及作业。以学雷锋做好事为主题，写一则日记。
六年级下册日记 篇8
六年级下册语文第三单元作文我的理想800字
如果说生活是一片大海，那我的理想就是一只鱼儿，自由自在。
如果说生活是一片森林，那我的理想就是一棵大树，郁郁青青。
如果说生活是一本乐谱，那我的理想就是一支古曲，悠扬悦耳。
那我的理想会是什么呢？你猜猜？好了，公布答案：我的理想就是成为一名数学老师。
上幼儿园的时候，我们会写两行字，一行拼音和两竖排口算。那时候的我，字每次都得重写，拼音勉强过关，唯有那口算，几乎每一次都是全对。数学老师见了，就单独给我布置稍微难一点的口算。而我，在静心思考过后，还有不会的，总让妈妈给我讲解。渐渐地，数学老师的口算又难不倒我了，数学老师只得出更难的口算。于是从那时起，我的口算总比其他同学的口算难一些，别人做10以内的口算，我做50以内的口算；别人做20以内的口算，我做100以内的口算。那时候，我是所有老师公认的数学小天才，同时，我也冒出一个念头我要成为一名数学老师。
后来，上了小学，我就有了一个奇怪的毛病每次学校发数学练习册时，我便会先去看聪明屋；每次妈妈让我选数学册时，我总挑尖子生，因为那儿里有难题怪题。就这样，我与数学成了好朋友。于是，我下定决心我要成为一名数学老师。
也许后面的路很长，很坎坷。但一个人倘若没有理想，他就不会成功；一个人倘若不向着理想努力，那他也不会成功。因此，我为自己制订了一个计划：
1.计算精准。一个老师，倘若张嘴就是一个错误的得数，那他的学生又怎能计算精准呢？因此，我就趁老师的口算卷好好练一练，争取每次都是5分。
2.会的不错。会的题偏偏做错，这应该叫什么呢？对啦，就是马虎。马虎老师教出来的必定是马虎学生。因此，以后要认真地做每一道题，争取会的不错。
3.耐心最重要。你见过不耐心地给你讲题的老师吗、我可没见过。可我就是一个不耐心的人。每次同学问我题，我总是草草了事。今后，同学问题我一定会像那次胡芷若问我题一样耐心回答。那次，胡芷若拿着数学练习册来问我一道题，我先把答案说出来，让她写在本上。然后拿出练习本，在上面画起了草图，一边画，一边讲题，在她懂了之后再继续干我的事情。我相信，我一定会得到广大人民的厚爱。
这就是我的理想成为一名数学老师。
六年级下册日记 篇9
我的理想作文600字-六年级下册语文第三单元习作
想想小时候，理想是小确幸，很小很具体，但年年如是，岁岁梦圆。
上学了，梦开始被称为理想，虽然包裹着懵懂的青涩。于是，沐浴着为中华之崛起而读书的教诲，默颂着有志之人立志长铭训，也为了祖辈黄金屋、颜如玉、千钟粟、车马簇的叮咛，开始了对理想的追逐。那时候同学们的理想大多是当一名科学家，而我的理想则是成为文学家。因为从小学到初中，我的班主任都自称是党派来教育我们的，而且多是语文老师，我因为成绩尚可，尤其沾了作文好的光，于是被认定为最听党的话。这其中的诀窍当年绝对秘不示人，现在倒可披露一二：就是照着甲文的开头、乙文的主干、丙文的结尾，抄录好词好句，再选几个汉语成语作渲染，便可成为一篇被称为有开门见山啦、前后照应啦、结构精巧啦等等特点的范文。这孩子将来要考上大学的！不止一个老师如此断言。那就考上大学！理想逐渐清晰起来。可惜理想不由人，后因志大才疏，最终没能走进大学的校门，抱憾至今。
后来，毕业了，揣着修、齐、治、平的理想，意气风发走出校门；工作了，怀着我为红盾添光彩的追求，殚精竭虑为之奋斗；成家了，在单位做个好干部、在家庭做个好丈夫，在社会做个好公民成为言行信条。角色的转换、工资的增长、职位的晋升，理想想，像岁月串起的糖葫芦，光鲜亮丽、酸甜杂陈、苦乐交织、意味无穷。其间，有成功的喜悦和满足，也有失败的痛苦和失意。在最为难忘的工作之初，我负责单位文秘和新闻宣传工作，没想到一干就长达十年之久，并逐渐爱上了它，沉浸其中难以自拔。岗位，没有过多选择的余地，而讲述工商人自己的故事则是职责所系、地气熏陶、理想想激励、生活呼唤。长期的工作经历，使我对工商队伍有了真切的感情体验和情感积累，听到、看到的那无数可歌可泣的人和事，就是平凡的工商干部干事创业的壮美史诗，我有责任把工商干部甘于奉献的朴素情怀、波澜壮阔的创业篇章、追逐理想想的奋斗轨迹，忠实地记录下来，以激励今人，存证岁月。伟大的事业，需要有伟大的理想想，这些创业者的理想想，不正汇聚起我们工商事业美好的红盾理想吗？写这些追理想人的故事，也圆了我的创作理想，那逐年加厚的报贴，增添了圆理想的慰藉，振奋了追理想的精气神。
少年不识愁滋味，理想是早春的新绿；青春风华正茂时，理想是瑰丽的诗行；夕阳斜洒余晖日，理想是厚重的书籍。无理想的少年是残缺的，无理想的青春是遗憾的，无理想的暮年是悲凉的。人活着，总会有理想，有理想就有追求，有追求，就有奋进的力量。我们需要这种力量！
六年级下册日记 篇10
六年级下册语文第三单元作文500字：我的理想
每当我仰望夜空，总会被那璀璨的群星给吸引住，不错，我的理想就是做一个像星星般璀璨的天文学家。
儿时，当我爬上树，躺在某个树枝上，仰望星空，深深地吸了一口气，再呼出去，忘掉一切烦恼，在那无限静谧中，去感受那舒适、轻松的时刻，简直是再好不过了！当我看见一颗颗星星一闪一闪地眨着眼睛，我会想：它们想说写什么呢？我百思不得其解地望着那些星星叹着气。当我看见在夜空中，一轮皎洁的、圆圆的玉盘似的月亮已悄然升上天空时，我会想：月亮上有没有广寒宫？有没有嫦娥和玉兔种种疑问涌上我的心头。我抬头问月亮，可月亮却沉默不语。当我在电视上看到一个黑窟窿的黑洞时，我想：黑洞的另一面是什么？里面有什么？那里面有生命吗？我是丈二的和尚摸不着头脑。什么也不知道，于是，我想成为天文学家，去解开我心中的那一个个疙瘩。
既然我心中已有这样一个理想，那我就要努力去实现，不过，那还很遥远，所以，我要努力学习。在科学课上，我要仔细听讲，不错过每一节关于宇宙的知识。在课外时，我要常常去看关于宇宙的书，积累书中的知识，去了解宇宙，感受宇宙的神秘。不积跬步，无以成至千里；不积小流，无以成江海，我相信，只要从点滴开始累积，就一定能走出千里，一定会成为一条大江，、一片大海。我要努力积累所有关于宇宙的知识，将电视、书籍、报刊上关于宇宙奥秘的内容深深地记忆在我的脑海里，去一遍遍赏析，一次次思考。我相信，只要努力，就一定会发现前无古人，后无来者的奇迹!
我要成为天文学家，我要去探索那些璀璨的明星，去探索浩瀚宇宙的奥秘。
六年级下册日记 篇11
六年级下册语文第二单元作文：美丽的剪纸民俗
剪纸是我们中国的一门博大精深的民间文化，是劳动人民的智慧的结晶。面对眼前这幅精妙绝伦的剪纸，我不禁拍案叫绝，啧啧赞叹。
这幅剪纸展现了一位美丽的姑娘她脸上挂着甜甜的微笑，身着五彩缤纷的长裙，头顶顶着三个白碗在翩翩起舞呢！
看着看着，我入神了，仿佛身临其境：晚上，新疆的大广场上正举办着篝火晚会，异常得热闹。这时，一位美丽的姑娘款款走上了舞台。她身着紫色轻纱演出服，衣服上绣着各种各样彩色的花纹，让人目不暇接。头发上挂着许多珠子，一朵鲜艳的珠花嵌在发间，着实耀眼。脖子上挂着一串小铃铛，细细的手腕上戴着许多手环儿，闪闪发光，让人感到很隆重。
正当我在思考着为什么要穿成这个样子时，耳边突然传来了一阵美妙的音乐，姑娘那轻盈的身姿也随着音乐摆动起来，脖子上的铃铛发出了清脆的响声。音乐声、铃铛声和热烈的掌声形成了最动听的天籁之音。
这时，另一位姑娘拿着几个白瓷碗走上了舞台，把一个碗抛向那个跳舞的姑娘。只见那位跳舞的姑娘灵活地把身子一扭，头正巧顶住了那只碗。就在她一扭，一顶之间，我的心都提到嗓子眼儿，小心呀，姑娘，别摔着，别一不小摔碎了碗，扎到脚。我还没看清怎么回事，那姑娘已经随着音乐又转了几个圈，接着那个抛碗的姑娘把碗一下子全部抛到了空中，跳舞的姑娘如旋风一般，用手和脚同时接住了碗，然后像杂技演员似的把碗全部一下子顶到了头上，开始做各种高难度的动作。她时而跳，时而连转好几个圈，时而劈叉最后收场时，她头上的碗已经有八个了。顿时，观众席上传出阵阵雷鸣般的掌声。
想到这里，我不由念起了一句俗语：台上一分钟，台下十年功。表演难度如此高的舞蹈，一定得下很大的功夫吧！
一张小小的剪纸竟然能让人联想出这么生动的情景，剪纸的魅力不言而喻。了不起的剪纸；了不起的人，更了不起的是创作。
六年级下册日记 篇12
我的理想作文500字-六年级下册语文第三单元作文
人生如戏，变化万千，一路上有鲜花，也有荆棘。但有它，不让我们在掌声与赞扬中迷失方向；有它，在我们遇到挫折和困难时给我们坚持下去的动力。它就是----理想。
理想是一盏明灯，照亮了我们成长的道路，而我的理想却曾迟迟没有定下：想做一个自由自在的探险家；想成为一位能与大自然亲密接触的生物学家；也想当一名知识渊博的作家，我有太多的选择。以致于我如同爱丽丝梦游仙境中的情景一样：爱丽丝在仙境中面对一条又一条的路，她迷失了。她问树上那只若隐若现的大花猫：我该走哪条路？大花猫唱着歌道：走哪条路并不重要，重要的是你去哪儿，怎么去。
渐渐的，我在无边的迷茫中摸索到了属于自己的道路。我想成为一名服装设计师，设计我所想要的服饰。但理想固然重要，可实践比理想更加重要。如果只空想，不去实践，就是纸上谈兵，没有丝毫作用。
如果我要成为服装设计师，那么我就要打好美术功底。认真学习素描，把画功练到炉火纯青的地步，才能去设计，去绘画我心目中的那件服装。然后，在我小有名气时，我不自满，继续设计服装，不光为自己设计，还为父母、亲戚、老师设计，也要为广大人民群众设计。所以，我要学会模仿，取长补短。
如果我要成为服装设计师，那么我就要有非常丰富的时尚知识。我会多逛商厦，浏览各种有名的品牌，提练出它们的设计精华，运用到自己的设计中去。这样，我的设计稿才会更加完美，才能够登上更高的领域。在未来，我要将我最满意的一件设计作品，送上时尚之都--巴黎的时装发布会。所以，要拥有自己的想法和创意。
如果我要成为服装设计师，那么我就要前往各个国家，去寻找沉睡的内心深处的灵感。在中国，我学习各个民族的风土人情；在法国，我参观当地美术馆中的各种服饰；在瑞士，我了解他们所拥有的配饰。在经历各种努力与奋斗，我相信，我的理想必定会实现。
但愿在几年、几十年后，当我们能够站在成功之巅上，回望我们曾经的理想时，我能再次翻开这篇文章，自豪地宣布：我的理想是从这儿起航的！
过年日记六年级12篇
哪类的范文文章最不好写呢？在遇上写作瓶颈时范文就派上用场了。学会模仿范文的议论和论证技巧可以提高我们的文章说服力，栏目小编今天给大家分享一篇关于“过年日记六年级”的文章，如果我的答案能够帮助你不要忘记将它收藏起来！
过年日记六年级 篇1
俗话说“百里不同风，千里不同俗。”浩大的华夏盛开着五十六朵民族之花，不同的民族，有着自己独特的民风民俗。不一样的穿着，不一样的民居，生活中的点点滴滴无不体现着丰富多彩的地域特色，无不展现着民族文化的独特魅力。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”这句千古绝唱的好诗总让我想起了家乡过年的习俗，我至今都刻骨铭心。
过年是一年中令我最开心的时刻，大人们开心，我们小孩子更加开心，因为我们小孩子可以尽情地玩耍。我一整天都和小伙伴们一起去外面疯玩，还有一件事情让我们这些晚辈们最开心，那就是收压岁钱。长辈们给我们压岁钱是想让我们这一年都过得平平安安的，因为“岁”与“祟“同音，收到了压岁钱就可以镇 压邪祟，这样一年都会过得开开心心、平平安安的。
元宵节来了，春节又到了一个热闹的时候。正月十五到处都挂满了灯笼，一片红红火火的景象，广场上还有美丽的表演呢，家家户户还要吃元宵，这代表着一家人团团圆圆，和和美美。正月十五的确是一个好日子，过了正月十五之后，这个春节才算真正的过完了。
“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”当我吟诵这首诗的时候，我又想起了美好的春节。春节中的一些习俗我会一直继承和发扬下去。
过年日记六年级 篇2
只有过年才能感受到家家户户的和和美美，因为只有过年大街小巷才张灯结彩，好不热闹呀。大家都办年货，逛商场，忙的团团转，我家也是一样。呵呵！你们应该知道吧，这些年货都是为过年准备的，我家的壁橱里有两个罐子，一个罐子里装的是各式各样的糖果和好吃的德芙巧克力；另一个罐子里装的是不同类的瓜子。还有杏仁、碧根果、夏威夷果和一大袋棒棒糖。柜子上还有好几瓶饮料，这些东西我可喜欢了！真想把它统统吃掉。地上还摆放着各种各样的货物，琳琅满目，有各种各样的烟花，我看的眼花缭乱。我想：这些烟花炮竹如果燃放到天空，那一定会把天空装饰的多姿多彩。
过年真好，我可以自由自在和小伙伴在一起玩耍，还可以玩玩QQ游戏，看看电视，过年的时候我们可以无拘无束！可不像平时，做什么事都得向爸爸妈妈“请示”。
过年真好，还可以收到很多红包，到时候我们就有很多钱了。有可能还会收到不同的礼物哦！现在离过年就一天了，好期待啊！
过年日记六年级 篇3
春节，一听就可以让“吃货”们“大开吃戒”的节日。我就是其中一名吃将，现在就由我来向大家介绍一样我家乡的美食，也算家喻户晓吧！它就是“年糕”！
远远就能闻到一阵扑鼻的芳香，瞧那桌上的年糕，外衣可口诱人点缀着黑溜溜、香脆脆的芝麻，红彤彤的大红枣令人垂涎三尺，肚子里的馋虫都快被引出来了。我用手轻轻触摸年糕好有弹性，两只手好似两个小朋友在开心地跳舞呢！我小心翼翼地切开它华丽的衣赏，取出一块咬了一口，年糕滑入喉道，香味溢满肠胃，回味无穷！
这样的介绍足以让你们心动了吗？在此借年糕祝大家在马年：步步高升，马上有一切！
过年日记六年级 篇4
正月初一，雪过天晴，虽然天气还冷，但是久违的阳光照在冰雪上，是那么的美丽！远处的田野，银装素裹，我恨不得在上面尽情地玩耍！听爸爸妈妈说，这雪是很多很多年没有下这么大啦！在这美丽的日子里去拜年，肯定是非常开心的！
这一天，我和爸爸妈妈起了个大早，带着礼物，早早来到公交车站，去给奶奶拜年。因为比较早，出来拜年的人还不是很多，上了车我就找到了一个座位坐了下来，听着远处不断传来的鞭炮声，非常激动！这时候，陆陆续续的上来了好多人，手上都拎着各种各样的礼品，车上开始更加热闹起来，车内也越来越拥挤：此起彼落的手机音乐声、开心的聊天声、会心的笑声……大家都是那么的开心！我的心也早已飞到了奶奶身边！
公交车终于起动，带着大家的欢声笑语和快乐的心情向远方驶去。到了下一站，上来了一位老奶奶，她的头发很白很白，看起来行动也不方便，但是笑容满面！车上已经没有空余的座位。我马上站了起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐这儿吧！”老奶奶马上笑着说：“小姑娘，还是你坐吧！”就这样，我和老奶奶推让了好几回，老奶奶最终还是坐到了我的座位上，连声说：“谢谢！真是个懂事的好孩子……”我听了非常开心，再看到爸爸妈妈赞许的眼光，这心里别提有多高兴啦！真的比吃了蜜糖还甜！
过年日记六年级 篇5
今天，我和爸爸妈妈一起回外婆家拜年，我们准备好东西就出发了。真不愧是过年呀，路上车水马龙，一个多小时后，我们终于来到了外婆家，舅舅和哥哥早在门外等候了，外婆闻声赶来，一看是我们，就笑得合不拢嘴，脸上乐得开了花。
一进屋，大家就互道新年好，而我呢，早就听外婆在电话里说哥哥会骑三轮电动车了，准备去见识见识。
舅妈发现我俩不见了，一看，哟，哥哥在推电动车呢，舅妈坚决不同意，在哥哥的一再央求下，最后决定让小姨跟着，这才让我们出去。我和小姨坐在后面，哥哥骑得飞快，我坐在后面不禁有些紧张，最后转了一圈还是安全回到了家里。
下一个事情，就是收红包了，这可乐坏了我们，我们给每一个大人磕头，然后收红包，收了红包，只见哥哥美滋滋地往卧室跑去，舅妈问：“你去干嘛？”我替哥哥回答：“数钱去了！”大人们听了，哈哈大笑。
今天，除了拜年之外，还有一件重要的事情――外婆过生日。吃完午饭，小姨亮出了她订的大蛋糕，我和哥哥唱了生日歌，就开始吃了，哥哥吃成了大花脸，舅妈像赶鸭子似的赶哥哥洗脸。下午，哥哥又领我骑电动车跑了一圈，这次是舅舅看护，也没有上一次那么紧张了。
下午四点钟，我们就回去了，这真是开心、刺激、好玩的一天！
过年日记六年级 篇6
元月二十九日，我回到了我的故乡邓家。一下车，我就直奔朋友家，毕竟快一年没见了，想趁着过年多玩会儿。我和邓洋来了一个紧紧的拥抱、一个热烈的击掌，还有一句欢快的祝福。
到了老家，我就像鱼儿到了大海，小鸟上了天空一样，无拘无束的玩着。上山爬树、捉迷藏、还有最刺激的体验原始人的山洞生活……
在这3平方米80CM的山洞里，我、邓洋和姐姐搭了一个灶台，还找了不少柴准备在洞里生火。关于这个洞，我们可是费尽了心机。又是挖土又是搭灶台，又是铺地毯又是捡柴，又是捡门帘又是找石头做椅子。不过，经过一轮轮的改进，这个原来并不起眼的小洞，已然成了在我们眼里极度豪华的另一个家。每一天下午和晚上我们都会来到这儿生火、聊天。
时间流逝的飞快，一转眼，就到了过年这个喜庆的日子。中午，全家人围在一起吃年饭。外面震耳欲聋的炮声预示着新的一年里喜气洋洋、开开心心、全家团圆。除夕夜，我们用雷鸣般的炮声赶跑了怪兽年。每听到一声响声，天就“亮”一次。大人的炮放完了，小孩子的花炮上场。花炮、冲天炮、划炮……一个接一个，层出不穷。在轰隆隆的炮声中，我们过完了xx年。在轰隆隆的炮声中，我们迎来了20xx年！
过年日记六年级 篇7
以往的春节，大街小巷上到处热闹非凡，孩子们欢天喜地地放鞭炮，讨红包……大人们忙忙碌碌地做年夜饭、贴春联……到了晚上，家家户户兴高采烈地坐在电视前看春节联欢晚会、吃饺子……
但是今年的春节一切都发生了变化，突袭而来的新型冠状病毒弄得人心惶惶。这种病毒在武汉地区急速蔓延，一传十，十传百，根本控制不住。就在这时，一个白发苍苍的老人挺身而出，面对病毒，他丝毫不畏惧，勇敢地向武汉赶去。这个人就是钟南山爷爷----当年跟非典对抗的英雄。除了钟南山爷爷，还有大批的医务人员放弃了合家团聚的机会，奔赴武汉，过了一个特殊的春节。
为了防控疫情，全国人民响应国家号召，不出门，不聚餐，勤洗手，常通风。我也乖乖地待在家里，不再走亲串门，不再去讨红包，也不再找朋友们玩。但是，在家里也不全是枯燥乏味的，看书、练琴、锻炼，有时看到书中精彩的情节，我会完全沉浸在书的海洋里；有时弹琴，那美妙的音乐令我陶醉；有时跳跳舞、拍拍球，也乐趣无穷。
我们在家里虽然冷清，但很安全，是无数的逆行者们在默默地奉献，每天都发生着感动的事，涌现了感动的人，温暖着我们，让我深深地感受到祖国的强大，相信我们一定会战胜疫情！
“善恶到头终有报，多行不义必自毙”。如果没有人去吃野生动物，那么野生动物就不会将病毒带到人类身上，这要引起我们人类深入反思，
今年的春节真是一个特殊的春节啊！
过年日记六年级 篇8
“过年了！”我压不住心里的喜悦，高兴的喊了起来，“我又长大一岁了！又可以放的鞭炮了！”。新的一年就要来到了，xx年要悄悄地离开了。
过年了，爸爸妈妈给爷爷奶奶家买了许多的过年礼物，爸爸怕我们回家拿不动，就提前送回爷爷奶奶家。今天是大年三十，我和妈妈一起来到了爷爷奶奶家，爸爸因为大年三十还要值班就没有和我们一起回。我到了爷爷家也顾不上问他们好，就立刻冲出门放起了妈妈给我买的安全花炮。
妈妈大厨也大显神威，做起了饭菜。“吃饺子了”妈妈把我唤进屋去。一家人团团圆圆，津津有味地吃着饺子，欣赏着丰富多彩的春节晚会节目。爷爷和我举杯畅饮，我喝的可是饮料，奶奶笑眯眯的双眼变成了两条缝，一家人都是满面春风，其乐融融。
“过年了！”我太开心了，“过年真好！”
过年日记六年级 篇9
啪啪啪，五颜六色的烟花在漆黑的夜空中绽放；哈哈哈，发自内心的欢笑在人们耳畔回荡。春节到了！新的一年到了！
说到春节，我不得不想起令我印象最深刻的节日记忆拜年。
当面拜年
大年初一，我们全家到金坛给爷爷奶奶等人拜年。见到爷爷奶奶，我笑容可掬地说：爷爷奶奶，新年快乐，祝您们福如东海，寿比南山！他们笑呵呵的给了我一个红包。叔叔婶婶，祝你们工作顺利、身体健康！接着我又给叔叔婶婶拜了年，又收到了一个红包。握着一张张压岁钱，我高兴极了。
电话拜年
今年春节，我没能回故乡山东，但那儿是我长大的地方，在这个举国欢庆的春节，怎能不给那些看着我长大的亲友和同窗好友道一声祝福呢？我拨通了故乡的电话，祝福道：姥姥姥爷，新年好哦！啊哦，你也好！电话里传来姥爷那浑厚有力的声音您有空要多注意休息，不要累着。我了解姥爷喜欢干活的牛脾气，不放心的叮嘱道。姥爷欣喜地回答：好，你要听父母的话，好好学习啊！姥爷这样记挂我，我连忙答应着。之后，我又给好朋友送去了问候。听着熟悉的声音，我的心中涌起一股股暖流。
视频拜年
现在的科技发达了，故乡的大舅也买了电脑，我可以和他们在qq上进行视频通话了。我迫不及待的打开电脑，上了qq，拿出摄像头连上线，焦急地等待着大舅上线。终于，大舅上了！我以迅雷不及掩耳之势点开了对话框，马上，大舅的脸便出现了，我兴奋地直跳，接着，舅妈的脸也出现了。我给他们拜了年：大舅舅妈，新年好，祝你们工作顺利，开心每一天！大舅让我好好学习，舅妈还嘱咐我多吃饭，我很感动。接着，一张胖乎乎的冒了出来，用稚嫩的声音说：姐姐，新年快乐！我一看，冒了开了花，这不是我的小表弟吗！我赶紧祝他也新年快乐。此刻的我心里喜滋滋的。
拜年，如同充满爱的爆竹，绽放出亲情的礼花，让我们的世界更加美好、温暖！
过年日记六年级 篇10
天气越来越冷了，我们岩前也迎来了一年中最盛大的日子——春节!腊七和腊八，是一年中最冷的时候，在这天，已经有许多户人家在搞大扫除了。看他们，即使是在工作，心里也甜蜜蜜的。过了一段时间，除夕来了。早上，每家每户都去买年货、买新衣，傍晚，家家张灯结彩，热闹非凡，鞭炮声不断。此时，外面墙壁上已经贴上了红红的对联，家家赶做年夜饭，据说，这样就能吓走年，让其不敢侵犯我们的家园。晚上，则是守岁。
阳光照耀了大地，鸡鸣叫醒了熟睡的人们。这天，所有人都去拜年，收压岁钱，无疑这是最幸福的时刻。拜完年，我们去逛街。此刻，街上车水马龙，人山人海，许多小贩趁机推出自己的商品，“玩具、食品、衣物、日用品”等等都有。
几天后，春节过去了，但岩前的又一个高潮——元宵来了!这天，家家做汤圆和各种食物，中午，我们去举红旗、扛灯笼，为刚出生的小宝宝送上一份祝福。晚上，我们放鞭炮，猜灯谜，逛街，一刻也不停，一刻也不止，根本停不下来!疯到深夜才肯休息。
时间如流水，一眨眼的功夫，整个热闹的春节就过去了。现在一想起那时候的热闹，那时候的快乐，那时候的喜悦，总会不由得一笑......
过年日记六年级 篇11
春节到了，很多大人都会带孩子到处走亲戚。许多孩子也很喜欢走亲戚，因为可以拿到红包作为零花钱，可我却认为有时走亲戚也是一种负担。
大年初一的早上，爸爸把睡梦中的我给叫醒了，说得快起来去我没去过的姑奶奶家走亲戚。一听是回老家走亲戚，我心里特高兴，三下两下就收拾完毕出发了。在路上，我心里想：“走亲戚是最有趣的事了，不仅有口福，重要的是还能拿到红包……”想着想着，车停在了几栋白色的“别墅”面前。
“我们的目的地到了”，爸爸兴奋地喊道:“又可见到我的姑妈了！”站在房子前，我一边仔细打量，心中边暗自盘算：“这房子外面这么华丽，那里面应该也很豪华，肯定好多好吃和好玩的。”想到这里，我便迫不及待地走了进去。
等进去了我才发现，我的想法是错误的。家里没什么东西，客厅里连电视也没有。见过姑奶奶，我客气地和她聊了几句，然后便无趣起来。姑奶奶拿出家里的米酒和花生，开始和爸爸聊天，聊得很起劲，似乎忘了我在旁边。我本想听听他们在说些什么的，好一起说说话，凑凑热闹。可是这个愿望马上就破灭了，因为我根本就听不懂他们所说的家乡话。我像个木头似的坐了一会儿后，便想出去走走看看，可门口坪上有几条大黄土狗却让我迈出的前脚给缩了回来——要知道，我最怕狗了！
漫长的唠家常终于结束了，时间也快中午了。姑奶奶非要留我们在她家吃饭，我心想：“不要啊！这地方还能待下去吗？”可拗不过姑奶奶的热情，我们还是留在那儿吃午饭。不知是姑奶奶年事已高，人老眼花的原因，还是我不习惯菜饭的胃口，我中午只是象征性的扒了几筷子就说吃饱了。终于要回家了，我期盼已久的红包终于要来了。“我等了这么久，也该给我多一点‘回报’吧！”可偏偏是事与愿违，姑奶奶只给了我一个两块钱的红包……
听不懂唠家常，吃没啥吃，玩没处玩，饭菜不对胃口，红包也小得可怜……唉，真心希望大人在下次走亲戚的时也能好好考虑下我们小孩子的感受！
过年日记六年级 篇12
春节去亲戚家
今日，是大年初二，我和外公、外婆等好多家人一齐去康村的大姨家作客，我们那里的人称为走亲戚。
外婆家离大姨家比较近，天气又好，我想到：外公、外婆年纪大了，坐车太挤不方便，我提议走靠山的小路，大家都欣然同意了，道路虽然崎岖、但随着过年喜庆的气氛，在阳光下走路，我的心境好极了，大家一路上有说有笑的，很热闹，我在一开始走山路倒也不累，看着周围一座座绿色的、巍然环绕的大山，步子迈得挺大的，不一会儿就把大家甩在了后面。我正在暗自得意时，没想到，因为我在城市里住得时间长了，已不习惯走山路，顶着大太阳，很快我就坚持不住了，口也渴了，脚上似乎绑着重重的沙袋，走起来异常艰难，这时，眼看后面的.人要赶上来了，我想，我必须要坚持，不能让大家小瞧了我，说我在城里呆长了一身的娇气，于是，一咬牙，我又加快了脚步。
好在路并是很远，我最终和大家一齐走到了大姨家，时间已是正午，大姨早就准备好了一桌子丰盛的午餐，一下子，我的食欲涨到了高潮，迫不及待地与大家上桌用餐了，大家边吃边笑，我还大家以饮料代酒，共祝新年欢乐!
午时，我们几个表兄妹一齐聊天、接成语、说对联，很是开心，直到夕阳西下，我们才依依不舍地告别了大姨一家，动身回家。
今日真欢乐!过年真好!
小学六年级日记12篇
文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。高水平的范文，可以帮我们快速上手写作，我们听了一场关于“小学六年级日记”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
小学六年级日记(篇1)
太小的事情在我的记忆里没有一点儿印象，每当爸爸给我讲起小时候的事情，我好像都在听一个不可理喻的笑话。
还记得我印象最深的那一个笑话
那年我大概才两三岁，记忆能力还不是很好，许多事情过几天就忘得一干二净了。那时，爸爸说他把我送回老家过了几个月而已。那一天，我看见爷爷奶奶一直在准备、收拾，感觉好像要迎接一个人似的。过了好一会儿，我在那正午安静的无人的街道上，看见一个黑色雄伟的身影，正朝这边急匆匆地走来，那该不会是爷爷奶奶要迎接的人吧？小时候的我很怕生，看见有人来了，急匆匆一溜烟地跑到奶奶身边，一个劲地扯她的围裙，拼命地往脸上遮。
那个人来了，还带着我最爱的肉夹馍的香味。他就坐在院子里，静静地看书，我禁不住诱惑，把头一个劲地往外探，偷偷地看着他。那时候的我真是可爱。过了几个小时，他去睡午觉了。我用手扶着墙，慢慢地走到房间，准备去拿床头柜的肉夹馍，谁知他没睡熟，一把把我抱上腿，这时我慌了，口里一只嘟囔着：肉夹歪叔叔我要要吃肉夹歪不时还呜呜着。这个肉夹歪叔叔的称呼还真是把爸爸逗乐了，他拿着肉夹歪一口一口地喂着我，我吃一口又抬头望望他，那时天真的傻样还真令我怀念。
至今，那肉夹歪叔叔温柔地脸庞我记忆犹新。
小学六年级日记(篇2)
小学六年级日记：谁是最可爱的人＂
在小学的语文道路上，我走了六年。但，就是觉得在她身上学到的东西最多。她就是王帆老师。
是谁教给我一手可以为之骄傲的楷书？是谁教给我渔，而不是只给予我鱼？又是谁可以随时和我们开玩笑，伴随我们快乐的成长？是她王老师。
记得五年级开学的第一天，王老师穿着深红色的长裙，夹着语文书，眉眼带着笑走了进来，那红的颜色并不浅，显得她深沉稳重而又有涵养。刘老师用德高望重来形容她，令我们肃然起敬。我觉得，在恰当的时机遇见她，或许这是我的运气。
给我印象最深的是她的一手好字吧。写在黑板上的板书仿佛清水一样地潺潺地流着，很柔和，可又硬在骨子里，令人看不透。如果想模仿她的字迹，倒是不难，可是字的韵味你亦是学不到的。不知书法中说的自成一家是否就是这样。
她平时待我们极为亲切，却也有严厉之时。对于我们非原则性的错误，她只动五分气，常常批评我们时自己竟忍不住笑了，眼里仿佛闪过一抹自嘲，现在调侃自己：不是在批评他们吗？怎么笑了？可是，遇到不正视学习，或是偷懒怠慢之事，她就会大动肝火，凌厉的声音极为骇人，常常需要她自己去平静。
现在，她剪了短头发，又多了一分清爽。他有意见米白色的短衫，上面有用蕾丝缝制的片片花瓣，里儿是绸子的，领口有两个沉甸甸的挂坠。说实话，第一眼见到时，感到王老师披了一件窗帘，真的很像。可如今一想，如果那真是一幅窗帘，那她不就是我们通往知识道路上的窗吗？她时常告诫我们外面的世界有多大，要学着给自己定梦想，学习要会渔，而不是寻找鱼。
记得魏巍曾写过一篇《谁是最可爱的人》，课内容和我写的这一篇截然不同。我写的是可爱的王老师，我的王老师，六年一班的王老师。
小学六年级日记(篇3)
六年的小学生活转瞬即逝，如今的我们，站在时间的交会点上，背后，是小学；前面，是初中。今天，学校安排我们六年级的同学前往杭十三中，举行开学典礼。
走进十三中，学会学习，学会做事，学会生存，学会合作，学会改变这五个学会映入眼帘。走进这个美丽的校园，给我留下的第一印象就是---安静！三个年级，44个班级，2032名学生学习的殿堂，竟听不到丝毫嘈杂的声音，不像在我们的校园内，许多同学都经常在教室里或走廊上大声喧哗，没有安静的意识。我们都被十三中安静的气氛感染了，校园里似乎弥漫着一股和小学不一样的严肃、庄重。
听了十三中领导的介绍，我了解到，在那里上学生活很充实。第一个特点，那里的教学很优秀，培养出了许多出色的人才，十三中有着优秀的教师团队，曾培育出了一个又一个杭州市中考状元，考进重点高中的学生占着较高的比重。十三中，造就了他们的辉煌人生。第二个特点，就是学校里安排的活动丰富多彩，每个月都有精彩的活动，这些活动，让学生们开阔了视野，增长了见识。第三个特点，那里社团活动丰富，总共20个社团，活动多姿多样，是学生们自主学习的乐园，并请来了优秀的指导老师，不论体育类、还是文艺类、文化教育类，应有尽有。
最后，我们参观了十三中的校园，从十三中获得那么多荣誉来说，可见它是一个朝气蓬勃的学校。安静！安静！这似乎是这所中学的写照。对了，废话少说，别惊了读书人！加油，朝着十三中看齐！
小学六年级日记(篇4)
再坚固的盾也会有被刺破的一天：在老的水手也招架不住自然的力量：再聪明的诸葛也有失败的时候。世界上没有常胜将军，要在磨练中成长，相信自己，每个人都是上帝的宠儿。
题记
考砸了的我辗转反侧，无心再去努力，感觉太阳是灰的，天空是灰的，就连美丽的花儿也是灰的。黑漆漆的不知是日是夜。我怎么也不明白，为什么我付出了那么多心血，却还是出不了成绩啊！上帝是自私的，他只会眷恋某些人吧。
父亲看到了我的试卷，竟然没有打我，只是拍了拍我的肩膀，笑了笑，说：明天你和我去爬山吧！你会懂得这一切的。什么？爬山！跌落到谷底的我怎么也不会想到父亲还有闲情逸致带我去爬山。我几次三番请求父亲不要去了，父命难为，第二天我还是踏上了爬山的旅途。
站在山脚下，父亲问我：天空是什么颜色的？灰色的！我抱怨的说了一句，皱起眉头，眼睛一直看地。我们开始吧！父亲拉着我的手，带着我走进山间小路里，爬山旅程正式开始。
山路荆棘丛生，前方带钩的树枝会把衣服划出一道道口子，那刺啦的声音让人听了不寒而栗。大小不一的岩石硌得脚生疼，一不小心脚就会陷入石缝中，很久才拔出来。一条条小溪像大山里编制的网穿梭在山林之中，鞋浸上水，湿漉漉的，脚心又痒又疼。更可怕的是不知名的昆虫，我得不停的左顾右盼，有可能一只虫子就钻进我的衣服里
又渴又乏背包里的水几乎被我全喝光了，汗水像胶一样把我的皮肤和衣服粘在一块。我实在承受不住了，那感觉又像是回到了考试时，我害怕极了。我双手扶在两膝上，对父亲说：爸爸我实在走不动了。父亲转过身来，也气喘吁吁的说：在坚持一会，很快就要到山顶了。我注意到了，爬山能手父亲的脸上被树枝划开了一道小小的口子。我心里顿时有所触动，有所感悟。以前父亲可都是身经百战的啊。
果不其然，只剩下最后一点路程了。父亲挽起袖子，露出两只健壮的手臂，这是大山赋予他的，这是磨练赋予他的。一双布满老茧的手像钉子一样紧紧抓住岩石，他灵活的运动着躯干。一下两下他终于爬上山顶了，一股硕大的力也把我拉了上去。
我们在山顶上休息了一会，接着他带我站了起来。用双臂紧紧地搂着我，说：看，景色多美啊！不是吗？这不是你正想要的东西吗？我指了指爸爸的脸，担心地说：爸爸，你脸划伤了。他用手摸了一下脸，又笑了。在磨练中成长，没有常胜将军啊！他接着让我仔细看了看双臂，几乎每处地方都有伤疤，有的地方用线缝过，又添了几处新的伤痕。我年轻时也跟你一样遇到困难觉得不公，之后在磨练中成长才感到世界是那样美好，做个雄鹰自由翱翔吧！
我点了点头，张开双臂试着为自己插上一双隐形的翅膀。那蓝蓝的天空包容着一切，我相信在磨练中成长，每个人都是上帝的宠儿！
小学六年级日记(篇5)
一天天气晴朗，一只小蜘蛛在两棵大树间认真的织网，小蜘蛛不停的吐着丝在两棵大树间来回的爬来爬去，经过大半天坚持不懈的劳动，一张大网终于成形了。小蜘蛛停下来擦了一把汗，心想：我的网终于可以用来捕捉昆虫了。
可是，小蜘蛛刚歇下来没多久，天空中就乌云密布，不一会儿就下起了大雨来，大雨倾盆而下，很快就把小蜘蛛刚织好的网给淋破了，小蜘蛛也从网上跌了下来。可是，小蜘蛛没有放弃，雨刚一停，小蜘蛛又勇敢的爬了上来，又埋头织起网来。风伯伯看到了，心想：这个小蜘蛛还真有点毅力，我再来考验他一下，看看他到底会怎么样。于是风伯伯鼓起劲又刮起了一阵大风，很不幸，小蜘蛛的网这下破得更厉害，小蜘蛛也又一次重重的摔了下来。
但风伯伯高兴的发现，小蜘蛛又很快的爬了上去，继续织起了网。风伯伯不由在心里夸了一声：真是个有毅力的好孩子。经过了两次的失败，小蜘蛛织起网来更加用心了，也更有经验了，很快的经过小蜘蛛的努力，他又织了一张更大更密的新网，小蜘蛛放心的躺在网上，心想：这下我可以在网上安心的捕虫子了，我的网这么牢固不用再害怕风雨了。
小学六年级日记(篇6)
7月38日 星期日 天气：晴
光阴似箭，日月如梭，悠长的暑假就要过去了，我将要面对可怕的折磨——六年级 我想我上六年级时，早上要6点就从床上爬起来，全身累死了，（因为昨晚要复习，差不多一夜没睡），一摇一晃地来到了厕所刷牙，洗脸，接着吃早餐，吃完了早餐后就要急匆匆地向学校赶去。我喘着粗气来到了学校，看了看时间，还差两分钟就迟到了，我如一支离线地箭向教室跑去，到了教室，再看看时间，还好就差几秒就迟到了。然后我将和同学们一起读书直到老师来到为止。很快，老师来了，上课铃声响起，教室里响起了朗朗的读书声，而我却趴在桌子上睡觉，老师看到了，对我大吼一声：“小张，你给我站在走廊里！没我命令不准回教室！”我只好走到了走廊，同学看到了，都在偷笑，正好校长走过……
唉—— 太没面子了！…… 哎呀，六年级太可怕了，我真希望暑假能够更长！可是六年级总是要来的，我可不想像我说的这样狼狈，所以我必须做好上六年级的准备……
小学六年级日记(篇7)
今天天气晴朗，阳光明媚，我跟妈妈一起去百一超市购物。
一进百一的大门，只见来来往往的人把百一超市的一楼都挤满了。刚进来的人忙着寄存包裹，满载而归的人提着货物忙着回家，服务员则忙着招呼客人，整理推车……真是一片热闹的景象。我们随着人流来到了三楼，没想到三楼和一楼一样热闹。三楼的货架上摆着琳琅满目的商品。我们也挑了好多的零食，有饼干、有糖果、有巧克力等。
我和妈妈推着一车的商品去缴费，没想到，所有的收银台前面都排着长长的队伍，我不由自主地说：“百一的生意真好啊！”
的确，有些商店冷冷清清的，而百一超市却这么热闹，看来做生意也不是那么容易的！
小学六年级日记(篇8)
今天是10月1日，是中国的国庆日。为了能有意义的度过这个特别的日子，我很早就起床了。
上午，我和爸爸去城北的龙腾广场，玩耍、游览的人还真不少。高音广播里传出了嘹亮的《栖霞之歌》。巨龙标志周围的喷泉有规律的喷出高低不同的水柱，非常漂亮。我和爸爸走近喷泉，啊！水好清啊！有好几对结婚的人在拍录像。我们也拍了很多照片。接着到健身区做健身运动。然后我爬上了广场的最高点，看到广场及周围建筑的全貌，非常壮观！
下午，我俩到市中心的文化广场看第九届栖霞苹果艺术节。今天是其中青岛啤酒节的节目。宽阔的广场上有很多种娱乐活动：跳跳床、电动骑马、电子射击等，还有套圈、打枪赢东西的游戏。我玩的是骑马，马载着我随着阿姨的操作上下起舞，我非常高兴！我们看了玉器雕塑展，然后来到食品区吃了几样东西。这里有很多地方的有名小吃。
晚上，我和爸爸在广场看了精彩的文艺节目，有魔术、吞剑、变脸、歌曲、服装展览等，还有喝啤酒比赛
今天，我度过了一个高兴愉快的难忘的国庆节！
小学六年级日记(篇9)
今天，天气晴朗，我和家人们一起去田地里摘成熟的核桃，我们带上了钩子、袋子……各式各样的工具就像田里出发啦!
到了田地里，妈妈给我们分别布置了不同的的任务。比如XXX去摘核桃，XXX去捡地上掉下来的核桃。XXX去把核桃收紧袋子里。我们听懂了任务后，就纷纷拿起各自的工具，往田地里跑啦。
我负责摘核桃，我刷刷的他起钓钩，努力的举起来去摘高一点的核桃，我觉得摘核桃非常费力，可是只有我把这一步做好啦，后面到才能简单一些。这时候，我举起钩子，往一棵树枝的树上打过去，只见，有五六个核桃往地下滚过去，我的弟弟连忙捡了起来!可是还有三个核桃硬着脸皮还在树上带着，好像死活都不愿意下来!我怒啦!整整大战了三百回合，他还是没有下来、妈妈走过来对我说：“你要么勾住它，把它拖下来，要么去打树枝，用震动震它下来。”我听了以后果然很好使，那三个核桃都下来啦!
今天，我们整整收了三袋子核桃呢!今天好开心呀!
小学六年级日记(篇10)
今天中午，姐姐上数学课回到家里，爸爸说：”待会我们去满姑那里吃饭，做好准备啊！“去满姑家吃饭，嚯哈哈，那里有火柴炮还有烟火或者是牛奶好吃的东西卖。”姐姐，那点钱，带回去那里买东西。“”好嘞~“我们拿了一盒爆米花去那里吃。
当然，我们还是坐那辆报废车去的，因为，新车不仅被堵住，到了马路还会被堵车，所以。……开车，我依然还是坐了一个窗户旁的座位上，打开窗户，感受秋风。一会儿就到了，来到满姑的家里，虽然她的家有点old了，但是，飞飞表哥做的菜非常好吃，是吧，有鱼有肉，有虾有菜，还有汤、可乐鸡翅都非常的美味可口。
吃完以后，我们就准备去买火柴炮了，”走了，姐姐！“走喽~哇，这里的小摊都琳琅满目，全部都想带回家去玩玩。”诶，火柴炮在这里！“”老板，这个多少钱一盒？“”这个3块钱。“姐姐买了两盒。
来到小河边，我拿出一盒火柴炮，取出一根，”撕“的声音，火柴就冒出许多的烟，我马上扔到水里面，火柴在水里面冒出白色的泡泡，”砰“的一声，连炮带水地溅了出来，火柴炮真好玩啊~
中秋节是一个和过年差不多好玩的节日，希望放假时间长一点！
小学六年级日记(篇11)
上了一天的课，心情不好路都不想走，突然发现有两只猫在拼命的叫，我先以为它们在比谁声音大。后来才知道他们在吵架。
是一只黑猫和一只黄猫吵，我估计它们是“夫妻”。黄猫不停叫“喵，喵，喵，喵，喵。”好像在说“都是你的错都是你的错。”黑猫也不停的叫：“喵喵，喵喵，喵喵。”好像在解释自己的错误，但黄猫还是不停的喵，喵，喵，喵的叫。黑猫就低着头站在那儿一动不动的。我和妈妈干脆停下来看看它们要吵到什么时候，这是黑猫发现了我们吓得直发抖，而黄猫还在叫。突然出现了一个人彻底把黑猫吓跑了，黄猫却紧紧盯着他好像在说：“我们的架还没吵完你就来，真烦。”
我本来想多看看热闹但被人吓跑了，这是我第一次看猫吵架，真好玩。
我以后不要娶黄猫一样的老婆，也不要当黑猫那样的老公。
小学六年级日记(篇12)
跳绳一直是我的弱项，只要一听到跳绳我就会头大，可上天却好像跟我过不去似的，体能测试中偏偏有个跳绳，一听到这个消息，我就泄气了：妈啊！考跳绳，这不是为难我嘛！真是倒霉啊！可是光害怕有什么用，只得回家好好练啊！
练了一个星期，总算是功夫不负有心人，我一分钟已经可以跳150多个了，虽然不是特别优秀，但是进步还是蛮大的！
考终于还是来了，我怀着忐忑不安的心情来到操场，看着老师手里的记分册，心里十分紧张。刘老师说：一三两组先考，二四两组认真数啊！预备，跳！看着周晔飞速的脚步，我的心里更加紧张起来：哇，真厉害啊！我的150个对于她简直是小菜一碟啊！
不一会儿，轮到我们跳了，我的心想：一定要努力啊！争取及格！预备，开始！随着刘老师的一声令下，我们跳了起来，大约过了30秒钟，我已经感觉自己坚持不下来了，我已经不能用鼻子呼吸了，只有大口的用嘴巴呼吸、喘气。有10秒钟，加油！刘老师在给我们报时，我加了把劲，使劲地跳着！停，时间到！哇，累死我了！周晔，我跳了多少？我一子瘫倒在地，大口的喘气，我感到自己的心跳在加快，让人吃不消！130个！啊？这么少！下一次一定要努力！再来一次啊！这一次二四两组先考啊！我一听，妈啊！我都还没休息好，就让我继续跳，完了！
到了第二次，我使出了吃奶的劲，用力的甩着绳子，尽量避免跳断。每到吃不消的时候，我就会自己给自己鼓励加油，再坚持一下！一分钟很快到了，这次我跳到了155个，我为自己的成绩而开心！
叮铃铃下课了，操场的人飞快地离开了操场，回教室喝水了！虽然我急切想喝到水，但我的腿就灌了铅似的，累得再也跑不起来了，回到教室，我一个劲地喝水，来缓解我的累！
故事六年级日记12篇
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故事六年级日记(篇1)
下午，我和璃雪一起去逛街。由于太阳太热了，我们只好乘公交车去了。但是，令我们没有想到的是，公交车竟然会出现感人的一幕......
我们在好不容易挤上公交车。准备投钱时，璃雪大叫：哎呀，怎么办啊？少了两角钱。我摸了摸口袋，口袋里只有一张五元。我说：你怎么办啊？我想帮助你，可是我只有一张五元。璃雪急得眼泪都快流了，我这个做朋友的又不好意思不帮她，可是我真的没有办法了。司机见我们磨磨蹭蹭的，便大声的说：两个小朋友，你们到底搭不搭车？动作就不可以快一点啊。我连忙说：我们当然要搭车了，问题是我的朋友少了两角钱。司机说：少了两角钱还在这里待着，下去。璃雪含泪的说：好吧，林莹，我不拖累你了，我下去。我对司机说道：可是，她已经投了一元了啊。可司机毫不留情，依然赶璃雪下去。眼看璃雪就要下去了，我的眼泪不争气的流了下来。这时，一个大姐姐发话了：小孩子嘛，少了两角钱，干嘛要那么斤斤计较啊。小孩子宽容一点，别那么小气。让她上车吧，别耽误了时间。......璃雪听了，心里一阵温暖，一阵感激。可司机却说了一个令我们寒心的话：要是这样，人人都少两角钱，公司不是亏大了吗？这是公司规定的，下车。璃雪又再一次失望了。
让我来替这位小女孩补。回答的是一位老奶奶和一位叔叔。叔叔抢先跑到投币箱里投了两角钱。我和璃雪向叔叔敬了一个队礼，还向叔叔和老奶奶说了一声谢谢。叔叔笑了，说：帮助别人，快乐自己嘛。
璃雪感动得流下泪水，一路上公交车充满了温暖。我们一定要记住叔叔的这句话帮助别人，快乐自己嘛。当别人有困难时，我一定要像老奶奶和叔叔一样热心帮助别人。
故事六年级日记(篇2)
我与书的故事
暑假期间，妈妈给我带来了一大堆书，我惊讶地问：“妈妈，这么多书，什么时候能看完。”妈妈笑着说：“你可以慢慢看，每天坚持看半至一小时，你还可以找到书里藏着的宝贝呢！”我听了妈妈的话，有些半信半疑。于是，我每天中午看半小时书，晚上睡觉前看半小时书，渐渐地我被书深深地吸引了。
成语故事中《半途而废》讲的是人半路停下来，不再前进。比喻做事有始无终是不会有成果的。每当遇到一点挫折和困难就想退缩，是学不会任何本领的。比如我读英语单词，觉得特别烦，读到一半就不想再读了……可读了这个成语故事后，我就天天坚持着，直到全都会读为止。书教育了我做任何事情不能不途而废，要一步一个脚印，坚持不懈地努力去做，才会有丰硕的成果。
寓言故事《兔子和青蛙》中，我体会到人都有优点和弱点，大不必为自己的弱点感到自卑。比如我们班的严金涛同学，他平时比较顽皮，常挨老师批评；但他捡到一百元钱时，毫不犹豫地交给老师，从他的身上，我看到了拾金不昧的精神。他的优点，难道不值得我们学习吗？
《雷锋的故事》更令我深受教育。雷锋叔叔乐于助人，艰苦朴素，勤奋好学的品质，是多么令人敬佩。他的生命虽然短暂，但价值可贵，我也要像雷锋叔叔学习，趁美好的时光，勤奋好学，
还有《刘胡兰》、《江姐》等一些英雄人物的书，从他们身上我学会了很多很多，懂得了很多很多……我们更要珍惜今天这来之不易的幸福生活。我决心继承“刘胡兰、江姐的精神”，从小要发愤学习，扎实掌握科学文化知识，炼就过硬的本领，不断磨炼自己的意志，严格要求自己，身体力行，使自己成为一个对社会有用的人，为社会主义现代化建设添砖加瓦，把我们美丽的祖国建设得更加繁荣富强。
我深深地爱上了看书，我不知从哪本书上看到这么一句话“书籍是培养智慧的工具。”“读一本好书，就像跟许多高尚的人在谈话。”我想这就是妈妈说的书中的宝贝吧！我将在书的海洋中尽情翱翔，去不断开启智慧，懂得人生真谛。
故事六年级日记(篇3)
星期五下午，老师叫我和几个同学去科教楼听故事.
我们一进科教楼就开始抢位子，位子找好了，我们就在位子上玩，一边玩，一边等杨老师，杨老师到了就说：你们可以回教室拿课外书，一边看，一边听。我们听了就飞快的跑到教室，拿了课外书，又飞快的跑回了科教楼，生怕比赛开始了。结果我们来早了，所以我们就玩起了各种小游戏，比如你拍一，我拍二，两只小蜜蜂，一加一---------我们一边玩，一边等，过了好长的时间终于开始了。
我们赶忙做好，也不玩了，只听主持人说：一号选手上台演讲，二好选手请做好准备，主持人说完，一号选手就上来了，她是五年级的打姐姐，但是她讲的时候可能是有点害怕，结结巴巴的还有还加油时候停顿一下，她讲完了，主持人就让评委给她评分，评完了。二号选手好上去了，三号选手就准备。二好选手也是个五年级的大姐姐，但是她比一好选手的大姐姐好多了，她讲得好一点，所以她讲完了，评委给她的分数就高一点。
三号选手上去了，她也是高年级的大姐姐，可是她好像在那儿见过，但一时想不起来，算了，不想了，还是听她讲故事吧！她讲的故事真的很生动，也不结巴，而且还很流利，很有感情，不时还带上动作，讲得可真好，讲完了，评委给她的分数更高了，我们在下面都叫：哇！哇！三号选手下台了，四号选手上台接着讲，四号选手讲得也挺不错的，有时候也加点小动作。四号讲完了，五号选手接着讲，五号讲得很好，就是没有加上动作，但评委给她的分数也很高。就这样一个结一个的上去讲故事。快要到讲完得时候，我们就开始不耐烦了，心里想：怎么讲了这么长时间，还没讲完呀！
终于，结束了，老师叫我们回去，我们顿时心花怒放，开心得不得了，马上飞奔着向教室跑去。
故事六年级日记(篇4)
书是一位良师，也是一只你随时想吃就吃的面包。书是我们一生所要碰到的东西，是任何人都无法改变的。
记得小时候，妈妈从书店买来儿童书给我看，我偏不看，我把书一页一页的撕下来做纸飞机玩，不一会儿房间里到处都是纸飞机，妈妈看到了后暴跳如雷，狠狠地批评了我一顿。我不喜欢看书，妈妈却偏要我看书。有一次我特别的无聊，就拿起妈妈给我买的《夏洛的网》看得津津有味，连妈妈叫我我也没有听到。妈妈叫我帮忙洗菜，我假装没有听见，过了一会儿，妈妈气冲冲地走到客厅，眼睛狠狠地瞪着我看，让人胆战惊心，我急忙跑到厨房把菜清洗了一下就急匆匆的跑回客厅继续看书，不到一会儿又去叫我帮忙炒菜，真是不耐烦了，我只好边看书边炒菜，菜都炒焦了我都还不知道，一碗菜就这样泡汤了。妈妈见我这个样子就不再让我看书了。我就偷偷地拿着书到朋友家去看，我就跟妈妈说：“妈妈我到朋友家去玩了!”妈妈和颜悦色地说：“去吧，但要早点回来，玩耍时要注意安全!”我把书藏到我的衣服里面，跑到朋友家，那椅子坐在上面，便不会被妈妈发现了，心想：啊，终于可以看书了!
就如臧克家说的：读一本好书，就像交了一个益友。书就像注定了我的一生，要喜欢读书才能有所成就!
故事六年级日记(篇5)
我叫孔一琳，生在一个寒冷的冬季，刚出生的时候，我很小很小。妈妈说我就像一只瘦弱的小猫，爷爷希望我像一棵小树苗早日长成参天大树，就给我取了“孔苗”这个名字。
渐渐地，我长大了，爷爷给我的祝福成真啦！我长的很高。可到了4岁的时候，我开始生病，一年里有大半时间在医院里，于是有人说“孔就是洞的意思，洞里没有泥土，没有阳光，就没有小苗长大的条件”。后来，很多人帮我取名，于是爸爸妈妈精挑细选，选中了一个琳字，从此我又叫孔琳，这一招挺灵，之后我生病的次数果然减少了，真神奇！
第二年的夏天，我妹妹来到了这个世界上，我妈妈给妹妹取名：孔一曦，人家都说妹妹要跟着姐姐取名字，可到了我这儿就反过来了，为了让姐妹俩的名字里有一个字搭着，跟着小不点“孔一曦”我的名字里添了个“一”字，成了孔一琳。
故事六年级日记(篇6)
“我可以一天不吃饭，但不可以一天不读书。”这句话告诉了我书对于我们人类的重要性，它不仅能给我提供帮助，还能陶冶我的情操，是我的良师益友。我的家中有许多书，童话、科普书、小说、作文选、工具书等，但我最喜欢的还是童话书，特别是郑渊洁的《皮皮鲁总动员》，有一次，它还让我闹了一个笑话呢!
那天，我看成《皮皮鲁总动员》中的《皮皮鲁和幻影号》，正看到精彩处，正好家里的水喝完了，妈妈就叫我去打水烧开水，我拎着水壶走着，心里想着皮皮鲁到底怎样了，被救了没呢脚步便更急了，条件反射我却跑进食堂，我脚刚踏进去，里面人就叫：“你拿着水壶来打饭吗”我这才从鲁鲁的世界里晃过神来。我低头一看，嘿，还真是!我的脸一下子红了起来，连忙上楼打水去了。
我也喜欢看科普书，看了《昆虫记》和《酷虫学校》，我才知道萤火虫原来是吃蜗牛的，它们先用嘴上的沟把毒液输入蜗牛体内，使蜗牛不能动弹，再把蜗牛吃掉。这使我知道了不应该根据事物的外表来判断它们，应该看事物的内在来判断。看了《发现号》，我便知道了许多奇古怪的知识，比如，各种国家的人情世故和生活中的许多小窍门，让我开阔了眼界，增长了见识。
上次，我买了一本《星际战争》，看了一些要去上学了，我慌忙收拾书包，匆匆赶到了学校，却忘记带那本书了。于是我趴在桌上，心想火星人到地球上了，人类把它们消灭了没有呢还是人类被火星人打败了好不容易熬过了三节课，回到家，我迫不急待地打开书来看，简直到了废寝忘食的地步。
苏联作家高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”我认为书是一叶小舟，载着我们向知识的海洋驶去。
故事六年级日记(篇7)
我特别喜欢看书，我和我的书就像朋友一样，它有时是我的开心果，有时是我的老师，还有时是我的小伙伴日记日记100字
我的书是我的开心果，它在我不高兴时，逗我开心；在我无聊的时候，让我哈哈大笑。有一次，爸爸妈妈都不在家，我一个人在家，觉得很无聊，就拿起一本《笑猫日记》来看，没看多久，就被书里的马小跳逗得哈哈大笑了。
我的书就是我的老师。每当我写读书笔记时，书会告诉我许许多多的好词、佳句，还让我积累了一些课外知识。
我的书也是我的小伙伴。它带我到世界各地去旅游，在那里，我的书就是我的小导游，也是我的小玩伴，我们是有乐共享，有难同当。书里面的人会说故事给我听，我听到伤心的地方会流泪，听到他们幸福欢乐的时候我也会欢笑。如果书里面写的是一个如同梦境的地方，我也会感到惊奇，便会有一种想快点看下去的感觉。
书，对我来说太有吸引力了。我将会看更多的书，以书为侣，以看书为乐，从书中吸取更多的营养。
故事六年级日记(篇8)
今天，我看了王二小的故事，里面讲了王二小如何机智勇敢地把日本鬼子引入八路军的包围圈，自己献出宝贵的生命。接下来，我给大家讲一讲。
王二小本来有一个幸福的家庭，家乡也很美，到处是青青有山，还有蓝天白云他在翠绿的山坡上放牛。可是，他的幸福生活被日本鬼子的大扫荡给破灭了。他的爸爸妈妈被日本鬼子炸弹炸死了，王二小成了孤儿。他非常恨日本鬼子，一心想报仇。
日本鬼子又来扫荡了，八路军掩护乡亲们转移到安全的地方，然后在那做了一个包围圈，准备消灭日本鬼子。
这天，王二小在山上放牛，突然，日本鬼子扫荡来了，看到王二小，问他：八路军在哪里？知道就带我们去。王二小看到日本鬼子恨之入骨，但还是不露声色地说：当然知道了。王二小带着日本鬼子在山上东走走，西走走，日本鬼子被弄得晕头转向，不知不觉地走进了八路军的伏击圈。八路军叫王二小往山上跑，还把瞄准王二小的鬼子打死了。日本小队长跑上去，用刺刀刺死了王二小。王二小的牛看到了，用角把小队长弄死了。最后，八路军把日本鬼子消灭光了，为王二小报了仇。
乡亲们抱着王二小的遗体失声痛哭，王二小为了保护乡亲们，献出了自己年幼的生命，大家悲痛不已。
王二小牺牲时年仅七岁，我很敬佩他。我要向他学习，学习他大无畏的牺牲精神，在困难面前不退缩，沉着冷静。许许多多的英雄牺牲自己宝贵的生命，创造了我们美好的家园，我们要珍惜不之不易的生活，永远记住这些英雄们。
故事六年级日记(篇9)
上个星期五，老师布置的作业特多，所以我决定星期五放学后写一项作业。
回到家，我便开始做手抄报，我在路上就已经想好了手抄报的内容。瞧，红红的灯笼，彩色的烟花，吉祥的气氛都在我的笔下一一呈现出来，最重要的是中间那诱人的大蛋糕，看着都想让人流口水，我自认为是一张完美的手抄报，但由于奶奶家没有彩笔，所以只好带回家去涂色了。
可粗心的我没有把手抄报放在书包里，就去看电视了，看着看着，就忘记收拾了，直到吃饭的时间，才依依不舍的离开了电视机。我把收拾手抄报的事忘到了九霄云外。
今天晚上，阿姑带着宝宝也来奶奶家吃饭，宝宝喜欢在吃饭的时候跑来跑去。这不，一下就跑到了我的房间。我正在外面吃饭，突然听到房间里有纸掉地的声音，我想起了我那完美的手抄报。完了，那可是我一下午辛辛苦苦地做出来，还等着拿奖呢，不能让他给毁了！我心里想到，就一个箭步冲进房里，想抢救我的手抄报，可已经来不及了，我看到宝宝一脚踩了上去，不会吧，天啦，没救了！等我抢过来的时候，我只能欲哭无泪的看着上面一个清晰而又丑陋的脚印。悲伤转化为愤怒，我把手抄报搓成一团，丢到了很远的地方
看我生气的样子，奶奶说：宝宝很小，他又不懂事，要怪就要怪你自己，自己的东西为什么不收拾好呢！我觉得奶奶说的很有道理。自己以后一定要注意了，下次不要犯这样的错误。我决心回家重新做一张，并且也要认真的做，把它作为对我这次错误的惩罚，让我记住教训。
故事六年级日记(篇10)
今天中午放学后，我在学校门口买了两只小鸡，一只是黄色的，一只是绿色的，全身毛茸茸的，可爱极了。我给黄色的小鸡起名叫“黄黄”，绿色的叫“豆豆”。走到楼下时，我把它们放到小区的草坪里玩，小草刚刚发芽，跟“黄黄”身上的颜色差不多，而“豆豆”很显眼，好象小草的绿色都被它吸了过去。
回到家里，我找了个鞋盒子，里面铺几张报纸，就算给它们安了“家”。奶奶说小鸡喜欢吃小米，我去拿小米时，听到盒子乱响，跑过来一看，它们俩已经从盒子里面跑出来，正大摇大摆地在地上走呢。我把它们放回盒子，仔细观察。过了一会，“豆豆”来到盒子的一个角落里，蹲下来，“黄黄”立即跳到它的背上，然后挥动了一下小翅膀，轻轻松松地跳了出来。“豆豆”抬起头，往下一蹲，再猛一跳，也出来了，好象一切都是商量好了似的。我恍然大悟，原来它们靠相互帮助跳出了盒子，而且配合非常默契。
故事六年级日记(篇11)
今天，我和往常一样来到崧泽广场溜冰。我和朋友来到教练划分的圈子外面，朋友对我说：“反正课还没有开始上，我们先进去溜一圈怎么样啊？”“好啊。”我回答道。于是，我们两个进入教练划分的圈内准备比赛。可是，我们俩的比赛还没开始，教练就跑过来生气地大声喊道：“谁让你们私自进来的？我要惩罚你们，罚你们每人溜50圈，现在开始。”我们俩都吓坏了。天哪，50圈？这不是要我们的命吗？我在心里暗暗地叫苦。可是教练的话总不能不听吧。虽然我感到非常的委屈，但是我们还是遵照教练的旨意开始了我们50圈的“长征惩罚”。
我们俩一前一后地开始滑起来，一圈、二圈、三圈……我们滑啊滑，滑到第10圈时，我们俩都已经气喘吁吁了。我们刚要抬头喘口气，只听到教练大声叫道：“哎，你们俩，身子蹲得低点，脚趴开，腰不要抬起来，否则加罚一圈。”天啊！我们的教练可真是个“法西斯”啊。这时，我的朋友悄悄地对我说：“唉，累死我了。我们俩开溜吧。”我虽然也觉得又累又渴，但是我还是坚定地说：“不行，既然已经接受了惩罚，我们就要坚持到底。”朋友叹了口气说：“唉，你这个人啊，真是狗咬吕洞宾，不识好人心。你不溜，我可要溜了。”说着，他滑到教练面前说：“教练，我口渴，想去喝水。”教练说：“那好吧，快去快回。”我的朋友一听，高兴地滑过来瞄了我一眼，得意洋洋地走了。
于是，广场上就只剩下我一个人在接受惩罚了。我孤零零地滑了一圈又一圈，我看见教练正在悠哉悠哉地喝着饮料，还有许多同学正在坡道上练习和玩耍，我还仿佛看到了我那溜走的朋友正在家里吃着冰淇淋，喝着可乐呢。唉，我心想：早知道，我也开溜算了，这样就用不着这么受苦了。但是我又一想：不行，我要做一个诚实守信的人，不能做一个违背诺言的人。即使是惩罚，既然接受了就要不折不扣地去完成。而且这也是一次非常好的锻炼机会，等我滑完这50圈，相信我的技术又会有不小的长进了。这样一想，我的脚步变得更加轻快了，我像一只小鸟在广场上飞奔起来。46、47、48，我已经滑到第49圈了，还剩下最后一圈，胜利在望啦！忽然，只听到远处老爸大声在叫着我：“吴震尔，快走啦，回家还要看奥运会的开幕式呢！”“不行，还有最后一圈，等等我。”我一边滑一边答应着老爸。
终于，在我的坚持与拼搏下，50圈的惩罚任务总算完成了。虽然我累得满头大汗、精疲力竭，但是通过这次惩罚，我得出了一个结论：做任何事都不能失信于别人，这样我们才能做一个诚实守信的人。
故事六年级日记(篇12)
2001年7月11日星期三天气：晴
今天我读了一个童话故事，名叫《点金术》，令我受益匪浅。
故事是讲，有个国王很爱钱，希望身边有数之不尽的黄金。于是，国王就亲自去找神仙，向神仙说了自己的愿望——自己碰到任何东西都会变成金子，神仙只是笑了笑而爽快地满足了他的要求。国王高兴极了，命人准备酒宴。可是，当他拿起一块面包时，面包却变成了金子，可国王还高兴着，没看到面包已变成了金子，便咬了一口面包，没想到国王的那两颗大门牙都被咬掉了。从此，国王再也没吃过东西，终于被活活地饿死了。
我读完了这个故事，情不自禁地笑了起来。心想，贪心的人一定会得到报应的，所以在任何方面都不能贪心。
小日记六年级10篇
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小日记六年级【篇1】
《小屁孩日记》读后感
以下读后感文章由应届毕业生读后感网提供，unjs网络搜索整理，借鉴参考，
一个狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头，而又懒散的男孩子，一点都不符合人民心中的好孩子形象，奇怪的是这个缺点不少的男孩子让我忍不住对他产生好感，他就是格雷。
格雷开始了他的`暑假生活，别以为他的暑假会轻松快乐，其实他整个假期都被游泳队毁了。他还自作聪明地导演了一出把同学齐拉格当成隐形人的闹剧。他以为神不知鬼不觉就可以每天偷吃姜饼，终于在圣诞前东窗事发，付出了巨大的代价……
为什么一个普普通通的小男孩能让这么多人捧腹大笑？也许每个小屁孩心中也有过这样的时光，每天都有点鸡毛蒜皮的小烦恼，像作业这么多怎么办？要考试了没有复习怎么办？但是大部分时候还是因为调皮捣蛋被妈妈教训……
回忆起发生在自己童年时代的事情，也是令人捧腹大笑的，
还记得小学一年级的时候，因为怕被妈妈发现自己尿裤子，于是把尿湿的裤子藏在了妈妈的抽屉里。等到妈妈打开抽屉拿东西的时候，一股刺激的味道飘了出来，于是，我又遭受了一顿“毒打”。类似的趣事多不胜数，我的童年也像小屁孩格雷一样，每天都过得很“精彩”。
我相信所有的小屁孩都一样，有着五彩缤纷的童年，每天都过得很“精彩”。我会把自己的“小屁孩”时光好好地收藏在心里，偶尔拿出来回味一下，高兴一下！
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小日记六年级【篇2】
时光如流星般繁华易逝，六年的时光十分短暂。这是我们在小学生活中的最后一篇读后感，所以我选择了小屁孩日记，因为它受到了无数小读者的喜爱，就连家长和老师也都在里面找到了童年的影子。它有许多系列，是从一年级屁事多到六年级妙事多。每一本都记载着属于他们的故事。
本书的主人公是朱尔多，他有4个好兄弟，分别是“跟屁虫”胡小涂、“打不死的小强”刘坚强、“告状精”王天天以及“大熊”金刚。
书中一共有21篇日记，每一篇日记都十分真实且有意义。就例如第一篇“大手牵小手”开头就写了暑假补习的例子，名副其实的成为一年中的“第三学期”哈哈，朱尔多的班主任依然是“甜”老师，其实是田老师，只不过田老师一笑起来，含糖量很高。所以被称为“甜”老师。二班的班主任十分严肃，所以被称为暴龙老师。在这里作者，举了一个非常幽默的比喻。三国时期，蜀国五虎将之一的张飞在长坂坡前一声巨吼，喝退曹操10万大军。但朱尔多却说暴龙老师要是生了气，都能吼倒张飞！
后来学校开展了“大手牵小手”的活动，让六年级的大同学帮助一年级的小同学做些具体事情。在这篇日记的结尾，有一个一年级的小同学跑过来向朱尔多告状。原来是一名六年级的大同学欺负他。朱尔多义不容辞去跟他打架。虽然说打架是不对的，但这里可以体现出朱尔多勇敢，善良！
后面还有20篇日记，每一篇日记都体现出朱尔多的精神。在本书的倒数两页上面写了朱尔多他们毕业感言，以及作者写的一些话。
现在我回忆起了我的`小学六年生活。从一年级到六年级，一起参加入队仪式，一起抢零食吃，一起上课时东张西望，一起蹲在操场上聊天“挖宝藏”，一起变成不停举手的机器人，一起滴滴咕咕的说老师的“坏话”……现在想起来可真是回味无穷啊！下个夏天这间教室还会坐满同学，但却不再是我们。是啊，这个学校见证了我们的点点滴滴。虽然我们毕业了，但同学的友谊却彼此珍藏在我们的心里。
我转身望向着高耸的学校大门，这六年的校园记忆碎片一一在眼前闪现。再见了，我亲爱的老师，再见了，我亲爱的同学们，再见了，这哺乳我六年的学校！
小日记六年级【篇3】
时光如流星般繁华易逝，六年的时光十分短暂。这是我们在小学生活中的最后一篇读后感，所以我选择了小屁孩日记，因为它受到了无数小读者的喜爱，就连家长和老师也都在里面找到了童年的影子。它有许多系列，是从一年级屁事多到六年级妙事多。每一本都记载着属于他们的故事。
本书的主人公是朱尔多，他有4个好兄弟，分别是跟屁虫胡小涂、打不死的小强刘坚强、告状精王天天以及大熊金刚。
书中一共有21篇日记，每一篇日记都十分真实且有意义。就例如第一篇大手牵小手开头就写了暑假补习的例子，名副其实的成为一年中的第三学期哈哈，朱尔多的班主任依然是甜老师，其实是田老师，只不过田老师一笑起来，含糖量很高。所以被称为甜老师。二班的班主任十分严肃，所以被称为暴龙老师。在这里作者，举了一个非常幽默的比喻。三国时期，蜀国五虎将之一的张飞在长坂坡前一声巨吼，喝退曹操10万大军。但朱尔多却说暴龙老师要是生了气，都能吼倒张飞!
后来学校开展了大手牵小手的活动，让六年级的大同学帮助一年级的小同学做些具体事情。在这篇日记的结尾，有一个一年级的小同学跑过来向朱尔多告状。原来是一名六年级的大同学欺负他。朱尔多义不容辞去跟他打架。虽然说打架是不对的，但这里可以体现出朱尔多勇敢，善良!
后面还有20篇日记，每一篇日记都体现出朱尔多的精神。在本书的倒数两页上面写了朱尔多他们毕业感言，以及作者写的一些话。
现在我回忆起了我的小学六年生活。从一年级到六年级，一起参加入队仪式，一起抢零食吃，一起上课时东张西望，一起蹲在操场上聊天挖宝藏，一起变成不停举手的机器人，一起滴滴咕咕的说老师的坏话现在想起来可真是回味无穷啊!下个夏天这间教室还会坐满同学，但却不再是我们。是啊，这个学校见证了我们的点点滴滴。虽然我们毕业了，但同学的友谊却彼此珍藏在我们的心里。
我转身望向着高耸的学校大门，这六年的校园记忆碎片一一在眼前闪现。再见了，我亲爱的老师，再见了，我亲爱的同学们，再见了，这哺乳我六年的学校!
小日记六年级【篇4】
大人们都说小孩好，无忧无虎。而他们忙来忙去，为工作操心，为家事操心。可要我说，当小孩也烦，也不容易啊！最近我就碰到了一件烦心事。
上一周，同学过生日，邀请我参加。我十分高兴，兴冲冲地跑到礼品店选购礼物。这里的礼品琳琅满目，新颖时尚，真让人看了就想买。我大致看了一下，目光落在了一个木制的生肖牌上，里面还能放照片。我越看越喜欢，就决定买它了。我看了看价钱：“27元”！我大吃一惊，摸了摸口袋，掏出钱来一数——只有20元，这可是我干家务积攒的“工资”啊！看来钱不够。我摇了摇头，走出了店，心里嘀咕道：“哼，*商！一个小玩意儿也卖这么贵”。
我垂头丧气地走回家，一进门，就栽在沙发上。“唉，怎么办？跟爸爸要吧，可上个月参加同学聚会已经让爸爸“出血”了，这次咋开口呢？同学生日快到了，送什么呀！难不成让我去捡瓶子卖？卖瓶子！对，就卖瓶子！我立马精神起来，开始了搜瓶子的行动。我把以前存下的矿泉水瓶子装起来，可好像还是不够。我绞尽脑汁想了一阵，突然，眼前一亮，还有报纸啊，于是我把家里的旧报纸也收集在一起，不过我还是把刊登有“5.12”大地震内容的报纸留了几份。最后，捆扎好，用了九牛二虎之力搬到了废品收购站，我擦了擦汗，问道：“这点多少钱”？老板过磅后，算了算，不多不少，刚好7元。7元也好，再怎么说也是我的劳动成果。我带着这7元钱，飞奔到礼品店，喘着粗气，指着那可以放相片的生肖牌说：“老板，我……我买了”。说完，就把钱交给了老板，捧着这件好不容易“得”来的工艺品，满心欢喜地回到家。礼品是有着落了，可我却一贫如洗，我的“工资”啊！
唉，我那可怜的“工资”就这样没了。一学期有许多地方要用它啊：买书、买礼物、游玩……我随时都在为自己的“工资”而烦恼。
我烦啊！不过再仔细一想“自己动手，丰衣足食”这句话很有道理，烦恼是经常有的，是我们生活中的调味剂，是它让我们尝到了生活中的酸甜苦辣。只要我们肯努力，什么烦恼也没有，烦恼不过是支小插曲。
点评：大人烦，小孩也烦，不过小作者“自己动手，丰衣足食”的理念让烦恼变成了一支插曲，可喜可贺。选材新颖时尚，突出主题。
顺南街小学六年级一班一豪指导师：奉芹
（大人烦，小孩也烦，不过小作者“自己动手，丰衣足食”的理念让烦恼变成了一支插曲，可喜可贺。选材新颖时尚，突出主题。）
小日记六年级【篇5】
小学六年级日记：大与小
大与小，是一对反义词。
小，历来被人忽视。举个例子，人们常说：哎，这事小菜一碟！明显带着不屑的意思。小，往往被人小看。比如人小，大人就不重视：杭州人说小伢儿，小看中倒还带有几分宠爱。大就不同了。大人物、大款、大作家，都是跟有地位、有钱、有才华相联系，听上去多有气派！
小归小，小难道就没用？十二生肖打头的还不是小老鼠？老牛、老虎虽是庞然大物，也只好跟在后面，一点办法也没有。迪斯尼的米老鼠更是聪明、机灵的象征，那些猫呀狗呀被米老鼠弄得一点脾气都没有。
小与大还是密切相联的，因为大都是从小转变而来的。积少成多，聚沙成塔，集腋成裘，纳川成海，说的都是这个意思。
成功也是一点点努力的结果。古人云：不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。无论多么远大的理想，伟大的事业，都必须从小处做起，从平凡处做起。
同样，失败也是从小失误开始的。韩非子说：千丈之堤，以蝼蚁之穴溃。千丈长的河堤，可能因为蝼蛄、蚂蚁一类的小虫日积月累地钻洞而千疮百孔，最后被大水一冲而塌。小的漏洞和差错，却能酿成大祸。
可见大与小是一对孪生兄弟，你中有我，我中有你，谁也离不开谁。
小日记六年级【篇6】
起床了，起床了。早上我还沉睡在香甜的美梦中，妈妈就她的用狮子功把我唤醒，又像将军命令将士一样让我换衣服、刷牙、洗脸、吃早饭。当我按照命令完成就绪，妈妈说早上空气好凉快要带我去仙都小赤壁旅游下，我高兴得拍手叫好。
一路上风儿轻抚着我的脸，花儿小草都向我招手问好，稻田里的稻穗穿着绿色的礼服在跳着集体舞，黄牛在路边悠闲地吃着草。快到小赤壁的时候，首先映入我眼帘的是大肚岩，瞧瞧它那鼓鼓的、光溜溜的肚皮，不禁让我想到了猪八戒的大肚子。我们沿着阶梯往山上走，森林里的树木很多笔直笔直的，像士兵在排队。树上的知了、鸟儿、虫儿在开着优美的音乐会欢迎着我们的到来。
我们边听着音乐，边享受着大自然的清鲜空气，经过一个呈三角形的石洞之后来到八仙亭外，好溪水缓缓流过，把小赤壁的景色全映在水里，那水波荡漾，别有一番韵味。来到蓬来仙境，潭中有许多奇石，大小不一，远近错落，显得格外漂亮。
龙耕路是小赤壁中最炫目的景点。它虽然不高，但很陡，石阶歪歪扭扭，凹凸不平。这龙耕路最高二三米，最宽处三四米，最窄处一米。妈妈千叮万嘱让我注意安全，我小心翼翼地从古人凿成的石级攀援辗转而上，终于爬上这一条长六、七十米的天然石廊，向远处望去，真是有种心旷神怡的感觉;但是往下看两腿发软太危险了，感觉其险无比，其趣无穷。我拉着妈妈的手缓步向前走，来到一个山洞口，妈妈说这是个状元洞，爬过这个洞，读书就会越来越棒的。虽然洞里只有微弱灯光，但我坚信妈妈说的这句话，不管怎么黑也要从这个洞走出去，不一会儿就到了洞口。走过石阶梯，呈现在眼前的是铁索桥，这可是我第一次走，心里有点怕怕的，走在桥上摇摇晃晃，感觉头重脚轻，但还是坚持手扶边上的铁链走完它。妈妈还跟我说了数百米西边山巅有形态逼真的婆媳岩，说是媳妇不敬争当家，触犯了礼教天动怒之后用雷劈去媳妇头。
大自然真是奇妙，我到现在也不明白，仙都这些奇异的、惟妙惟肖的石头和美丽的风景是怎么形成的？
小日记六年级【篇7】
人们常说:民以食为天，食物对于每个人来说都是十分重要的，但是如果吃到了过期食品，你会怎么办呢？我就有这么一次经历，就让我讲给你听吧。
记得那一天，我肚子饿的要命，妈妈就毫不犹豫地从超市买了一块面包，总付了二元钱。妈妈支付完了费用，之后就拿着面包还有钞票就回了家。我一看，呀！是我最爱的面包，开心极了，马上撕开面包袋，不管三七二十一，拿起面包就狼吞虎咽的吃了起来。可是好景不长，我刚吃到一半时，肚子就痛了起来，还不停的拉泻，但是还止不住痛。妈妈一看我这副招架，着急了，害怕我会出什么乱子，她子细看了一下面包，发现该食品已经过期一个月，它是xx年1月23日生产的，保质期8个月。所以妈妈就把面包放在桌子上，带着我去了医院。
一到医院，医生就问我是为什么生病的？我说是吃过期食品的。医生又说：什么？吃过期食品的那你可以按照xx年6月1日《食品法》正式实施，规定建立食品召回制度。食品生产者发现其生产的食品不符合食品安全标准，应当立即停止生产，召回已经上市销售的食品，并赔偿10倍的赔偿金。真的？我和妈妈异口同声的说。没错！妈妈听了之后，立马跑向超市，向那个售卖者说了《食品法》，那个售卖者听了之后，就掏给了妈妈20元钱，妈妈拿完钱后就走了。
小日记六年级【篇8】
这是一个美国中学男生的日记。他为自己的大脑比别人聪明自满，总想投机取巧偷懒。我敢说他的灵感全来自偷懒。这本书记录了他成长过程中的尴尬，让你发笑。
我就来跟你们来说说在他身上发生的一件事儿吧：
十月的一个星期六，他的哥哥罗德里克在家里举行了大派对，他哥哥给每一个认识的人打了**，大约七点时，罗德里克的朋友陆陆续续出现了，罗德里克叫他去多拿几张桌子，他下了地下室，但忽然听见身后啪的一声，门销上了，格雷被他哥哥耍得团团转。早上，格雷打开门，走进客厅。就像龙卷风袭击客厅一样。罗德里克让他把它清理干净。他说他哥哥是个傻瓜。罗德里克说他要是东窗事发，就要把格雷拖下水，还要跟他朋友说格雷这个暑假的糗事，格雷简直不敢相信他哥哥会这样耍阴招。
只好从命干活。
合上书笑。虽然这个小男孩很聪明，但他总是被罗德里克愚弄。格雷的童年时光是多么地美好啊，我从现在开始，一定要如我那双没有近视的眼睛睁大些，仔细挖掘身边的趣事，记在本子或脑子里，你可能会发现自己的童年比格雷的经历还要有趣呢！格雷的脑子里满是鬼点子，这让人发笑。想想看，现在我还有7年！
也许现在还来得及体验我的“美好”童年呢！
小日记六年级【篇9】
班队课怎么安排呢？我还有想好，学生就提议：我们开演唱会吧？我们自己主持，自己准备，绝不麻烦老师。看到他们热切的眼睛，我答应了。
晚上，班级群里热闹异常，同学们都在呼朋引伴，选搭档、选歌曲，或者找配乐……有的直接指挥我：“老师，明天用你的电脑给我们放音乐哦……”我也乐于帮忙，可是教室里没有网线，无法下载。“还是拷到u盘里吧？”我热心地说出自己的意见，结果，班长告诉我：他们每组都悄悄地准备了手机或IPAD，可以直接放音乐。
班队课开始了，主持人丁勇和冯诗诗自告奋勇，先献唱一曲。接着，自由组合的四组歌手分别登台演唱，手机、IPAD配乐，还真像那么回事呢。下面的同学也不约而同地跟着演唱。一时间，轻快的歌声飞出教室，飞出校园，飞向遥远的梦想之国。丁勇边唱边舞，很有点小虎队的青春与活力，而组员刘纬剑、宣烁天显得有些拘谨。谢玟楠唱的是《明年我们毕业》，她眼圈红红的，透露出深深地眷恋与不舍。好多同学一脸严肃跟着哼唱，平时嘻嘻哈哈的陈小帅忍不住热泪盈眶。最能打动人的是真情！孩子们从歌声中感悟到了真情，感悟到歌曲所传达的意境，也使自己的心灵得到了净化与升华。
四组歌手唱完，主持人请全班同学投票表决，选择最受欢迎的一组。冯诗诗和邱鑫鑫一组仅得两票，她伤心极了，眼泪不听话地“唰唰”落下来。她强忍着，靠着墙，转过头去，不让同学发现她的伤心。邱鑫鑫眼睛里也是充满泪水，伏在桌子上抽泣。
我把冯诗诗拉到教室外，跟她讲：“每个人都会遇到各种事情，有喜有忧，不是每件事都能顺自己心意的，所以要学会接受，学会面对。不要在别人面前流泪，那只能让对手认为你软弱。有委屈、有难过的时候躲到没人的地方悄悄地落泪，尽力平复自己的心情，别让同学们失望。”我把她推到卫生间旁，说：“去洗洗脸吧。”冯诗诗领会了我的意思，进去了。过了一会儿，她擦干眼泪，走进教室，面带笑容，接着主持节目。
演唱会顺利结束了，虽然有一些小插曲，但是这些小插曲也是孩子们生命旅途中不可缺少的一部分。他们学会了面对，懂得了接受与包容：生活中不是只有鲜花和笑容，也可能会有不如意或者泪水……
小日记六年级【篇10】
今天，我班里开展“乾坤小挪移”的游戏，其实就是夹弹珠。同学们一听到有这件事，有的想给大家展示一番;有的自信满满，好像已经下了定局;有的正在相互鼓励。
等老师说好规则，讲台上就被堵得水泄不通，连一只蚂蚁也站不下。要上场了，有的同学磨拳擦掌，跃跃欲试，决定好好展示一番。第一局是重要局，如果出师不利，很容易连累后面的队友。比赛开始了，我们的一个队员就上去跟对方进行PK，刚开始我们队逐渐占了上风，可一到后面，让他们找到可乘之机，轻轻松松地赢了，我们的队友看了有的心急得要把弹珠全部倒到自己那方去。我们全体队员眼神充满敌意，咬牙切齿，他们却当作没有看见似的，有一个同学竟然暴跳如雷地上场，他怒气冲冲地二十秒夹住了十个，就相当于每两秒夹一个。
对方也不甘示弱，等到那个队员放松警惕下来了，对方就开始飞速地狂夹，等到比赛结束时，对方竟反超了六个。我们下一个队员轻轻松松地干掉了对手，使比分反超五分。轮到我出场了，一上去，就夹了五棵弹珠，他就跑，好像是在跟我玩捉迷藏呀，我弄了好多时间，终于夹起了三颗弹珠。
一看时间没到，就又去夹，夹啊夹，夹了半天也没加到，最后还是输给了对手。我们最后一个队员要几乎不可能赢得比赛，双方是145：154，只要对方夹到一个弹珠，我们却要夹二十个弹珠，这次真是希望渺茫呀！最后一局比赛开始，大家心急地为那位队友加油，而此刻的加油反而让那位队员更加紧张了，心想：自己做不到，却把重担放在我身上，唉！
今天的“乾坤小挪移”让我感受到：虽然输了，但玩游戏最重要的是快乐。
日记六年级六年级日记8篇
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日记六年级六年级日记 篇1
雪后
宁静的清晨醒来了，
推窗远眺，
“哇啊，好美的雪啊！
久违的惊喜，
怦然心动如童话。
天公如同神来笔，
雪地成了欢乐之海洋！
咯吱，咯吱，咯吱，
迎来了一群五彩的小画家。
啪，啪，啪，
雪人迎着寒风笑。
簌，簌，簌，
雪花摇晃着领中藏。
嗖，嗖，嗖，
雪球旋转着手中飞。
喀嚓，喀嚓，喀嚓，
欢声笑语镜中留。
爸爸挎着相机来抓拍，
妈妈追着往前赶，
喊着“宝贝，慢点，滑！
“吧唧”一声传真切，
“哎哟”一声跌又起，
咧着小嘴要参仗，
雪后的阳光最灿烂。
日记六年级六年级日记 篇2
带着愉快的心情，随着优美动听的歌声，踏着轻快的步伐，我们来到了记录着唐僧师徒四人西天取经过程的西游记宫；还没到站，我就浮想联翩：师徒四人是怎样取得真经的？他们是怎样战胜妖魔鬼怪的？他们都遇到了什么困难？那些妖精可怕吗……？反正，我的问题就像鱼儿吐泡泡一样，一个接一个地冒出来，噢，不多说了，该是揭开“庐山真面目”的时候了，一切即将见分晓，一起往下看吧！
一进大门，看到的是几十只聪明伶俐的小猴子在猴山上，孙悟空站在猴山的最顶峰，威风八面地眺望着。越往里走，灯光越暗，不知不觉中，我们走到了幽灵谷，顿时，一股神秘的气氛笼罩在我们四周，突然，不知是谁尖叫了一声，大家被吓得倒退了几步，幽灵谷，光听这个名字都够瘆人的，里边的景象更让人毛骨悚然。一进去，听到了一声声可怕的鬼叫声，朋友们都抓紧了手，看着吓人的鬼杀活人、吃活人的吓人场面，更令我们心惊肉跳的是，那些鬼，造的都栩栩如生，手里拿着大刀，往下砍……，还一动一动的，眼睛凶巴巴的瞪着你，我看了一眼，吓得浑身起鸡皮疙瘩。我曾试着安慰自己：没事，这些都是假的，不用害怕，它不会咬你、吃你，怕什么呀。可我的手和腿还是不停的发抖；走着走着，遇到了两个身材高大的鬼，只见它脸色苍白，长发遮脸，嘴角还留着血，上下还一动一动的，更吓人的是，还让我们从两个鬼之间走过去，我是鼓起勇气，咬着牙，闭着眼才过去的，终于走出了幽灵谷，我已经吓得出了一身冷汗，在外面歇了好一会儿，才缓过劲来。
随后，我们有游览了师徒四人西天取经的人造景观。
第二站的游览真是玩出了心跳、玩出了惊险，从西游记宫出来后，天空下起了如绣花针似的细雨，我在小雨中有观赏了人鳄表演和人妖表演，跟随我一起往下看吧！
日记六年级六年级日记 篇3
20xx年x月x日星期六晴
冬已悄悄离去，春已迈着轻盈的脚步蹒跚而来。
春，是那么朦胧；春，是那么缤纷。一进入春，心便会飞翔于蓝天，荡漾在溪流。
春姑娘是十分羞涩的。她让雨小姐帮自己织了面纱，以免自己的美貌使万物倾倒。隐隐约约之间，春姑娘在世界上的任何一个角落都留下了一片片醉人的足迹。
春姑娘是非常美丽的。她呀，往左边瞧瞧，向右边看看，见大地还正在沉睡之中，便揭开了那张一直蒙着脸的面纱，迷人的脸庞在顷刻之间展现了出来。柔和的春风是她匀称的气息；温暖的阳光是她娇滴滴的目光；绿草是她的连衣裙，红花是她的裙边。她一拂袖，便会有绿芽因为对春姑娘的美貌很好奇，而拼了命地向上面长。
春姑娘来啦！她终于一改往日的害羞，大大方方地向世人展现自己的风采。
快看呀！山上、路边，花草树木绽出了新芽，尽情地享受着阳光的沐浴，露珠的洗礼，春风的爱抚。
和煦的阳光照耀在那山上，密密麻麻的松树与樟树，用茂盛的枝叶撑起了一把绿色的巨伞，阳光仿佛沙子，叶中的空隙如同沙漏。阳光从叶隙中淘气地溜了下来，漏在了曲折的小路上，斑斑点点，细细碎碎，就像是一片片细小的碎银。虽然说显得零零落落，但是，总让人觉得它妙不可言。
孩子们也有了巨大的变化。大家脱下了厚实的棉袄，穿上了实惠的春装。冲出了家门，奔向了大地。
啊，春天来了！它绚丽多彩，因为地上鲜花美艳艳；它暖意十足，因为天上红日暖融融。
日记六年级六年级日记 篇4
为了祝贺我的十岁生日，爸爸为我准备了一份特别的礼物——一架单反相机。当爸爸把相机交给我时，意味深长地对我说：“希望这架相机能记录下你成长的点滴和生活中的每一个美好瞬间。”
那几天，我只要一有空就翻看使用手册，把里面的功能介绍看了一遍又一遍，天天催问爸爸什么时候去世博园，恨不得早日去园区实践一番。
一个晴朗的日子，我们全家起了个大早，决定去世博园好好参观一番。我全副武装，脖子上挂着相机，俨然是一个小小摄影家。刚踏入园区，气势恢弘的中国馆、造型独特的各国场馆、人头攒动的热闹场景顿时映入眼帘，那喜庆的节日般的气氛令人兴奋。我忍不住拿起相机，对着世博场馆按下快门，一幅幅美丽的画面便定格在相机之中。然而，随着时间的推移，人越来越多，潮水般的人流不断涌入园区，不停的有人从我的镜头前经过。好不容易找到一个取景的好角度，刚调整完焦距，准备按下快门，一群人从我镜头前走过。我只能放弃，后退几步，重新再拍。刚一按快门，又有一大拨人谈笑风生地从镜头前经过，美丽的照片就这样被破坏了。再后退几步，又有人经过……二十分钟过去了，我却始终得不到令人满意的效果。
爸爸见我好长时间都没好，便走了过来：“同一角度不要拍太多，换一个地方再拍吧。好的镜头多的是……”
“没有！”我气呼呼地打断了爸爸的话。
“那你为什么拍了这么久？”爸爸疑惑不解地问。
“一张……也……没有。”
还没等爸爸问话，我连忙大声说：“我每次拍都有人从前面经过，破坏了画面。那么多人，叫我怎么拍？”
爸爸停顿了一下，拍了拍我的头，说：“我觉得如果大家都拍建筑，那就太单一了。以你目前的摄影水平和相机功能来说还不能拍到最美的画面。今年世博会的主题是‘城市，让生活更美好。’现在我们在世博园所看到的一切都是为人而设计，为人而服务的，如果你能换一个角度去拍摄，把建筑和人都保留在你的镜头里，那不是更有意义吗？这难道不能说是另一种美吗？”话语间一丝微笑露出嘴角。
“嗯。”我重重地点点头，重新选择角度，调好焦距，按下快门，拍下了一张新的照片。镜头里，蓝天，白云，在红灯高挂的瑞士馆的背景下，“小白菜”正在热情地为游客指路，周围走过的人们脸上洋溢着幸福的笑容……
这一切，共同汇成一曲城市、人文与科技的和谐交响曲。
日记六年级六年级日记 篇5
有一天在上语文课，学生李刚把刚出生不久的小狗带进了教室，放在了桌洞里。小狗汪汪的叫声引起了老师的注意。
老师走到小刚面前随他说：“李刚，你抽屉里有什么东西？”李刚忐忑不安的望着老师吞吞吐吐的说：“没-没-没什么。”“可我刚刚听见是从你这发出的声音。”老师和蔼地说。“老师真没什么。”“刚才我也听到你桌洞传出叫声.”一个同学说。这时，其他同学也说起来，“我听见是一只狗叫。”“肯定在他桌洞里”同学们争先恐后的说。老师让大家保持安静，“李刚，你快把东西拿出来。'老师仍旧和蔼的说，李刚慢吞吞的从桌洞里拿出一只小狗。那色的只小狗全身都是黄色的，可爱极了。
老师说：“李刚，你为什么把小狗带到教室来？”李刚吞吞吐吐的说：“老师，对不起。我在上学路上看见这只被丢弃的小狗，见它可爱又可怜，就想带回家又怕时间不够，所以只能先带来学校。”“李刚你热爱小动物没错，但是不能打扰老师上课啊！不能有下次了。“老师对李刚说。”恩恩，谢谢老师，不会有下次了."李刚开心的回答。
霎时，教室里响起了热烈的掌声。
日记六年级六年级日记 篇6
在一个带着起床的周四，突然发现早饭仍旧是一连吃了三天的寡淡稀粥，心中早已不满;坐下用筷子迅速地喝了一口粥，却发现那粥是滚烫的，显然是刚刚从锅里端出来的，八成还是煮沸后的，不忿地看着有点被捣烂的'米，觉得自己的食道、咽喉传来热辣的疼痛，“怎么这么烫?我要喝多久?迟到了怎么办?”
我吹着气，伺候着碗里滚烫的粥，而端着粥的奶奶，在一旁静静的看着，没有回驳，当我看向她时，她的嘴巴就会微张，嘴角出现一种似扬非扬的弧度，转过头，不愿接着看她有神的，注视着我的眼睛。
我喝完粥后，提出书包去了学校。
一会儿就到了中午。
天气是阴的，地面是脏的，石砖上满满的是交错的黑色鞋印。我踩着我的新皮鞋，后悔为什么不穿厚底运动鞋，以隔开泥泞的街道。
这时，一个同班女同学从我身边跑过，他不偏不倚地踩中了一块往里倾斜的破砖——里面积满了混凝土和雨水混合的污水。
水飞溅出来，那恶心的深色污水，带着一股主观的黏腻感降落在我白净的左脚袜子上。
她停下来，口呼我的外号，并说，对不起。
我嘻嘻哈哈地笑了笑，用右脚轻轻地踢了一下她，“造反了你!”
看着她继续奔跑的背影，回想着她放心的笑容，我长叹一口气，心里盘算应该在什么时候脱下遭到污染的白袜子。
日记六年级六年级日记 篇7
今天，妈妈说：“如果你能在50分钟内完成英语作业和数学作业，我就允许你玩1个小时的电脑。”我听了，心里十分高兴。我赶紧开始写起来。
我写呀，写呀，终于按照妈妈规定的时间内写完了。于是，我和弟弟便高高兴兴的坐到了凳上了，打开电脑，痛痛快快的玩起来。
我所玩的游戏有：乞丐找老婆、乞丐捡钱、奥特曼打怪兽······这里面，我最喜欢乞丐捡钱。
乞丐捡钱这个游戏非常好玩，主要用“↑”、“↓”、“←”、“→”这几个键来控制方向。我和弟弟一人一关，弟弟胆小如鼠，一步一步走，看见车来了就往旁边走。结果，还是被车给撞死了。
轮到我了，我小心翼翼地走上马路，寻找着钱，但是，我非常不幸，一出去就给车撞死了。我们俩笑着，玩着，真开心啊。
日记六年级六年级日记 篇8
在夏日，燥热的日子里，我们开始了第三天的军训。
仍然是纯净的天空，却又肆意地纵容着烈日，让它毫无忌惮地覆盖着整个大地。只是在校园的小路上，留下一片绿荫。
在操场上我们练军姿，顶着烈日，斗着酷暑汗水顺着脸颊直往下落，这对我来说，简直是一种煎熬，因为我从小就好动，总是这摸摸、那动动，闲不下来。可练站姿必须一动不动，昂首挺胸的像木头人，经过这次考验后，我不会再乱动，不会再上课时做小动作了。这样一定能使我以后更好的学习了，也使我深刻的认识了这个问题。
军训这一课所留下的是让每个人永远也读不完的，它从头到尾改变着一个人，小到体质的增强，大到意志的磨练和思想的改变。这一课让我们终身难忘，受用一世。军训生活，使我们与军人拉近了很多，使我们更加清晰地看到自己肩上担负的责任，不断纠正我们观念上的偏差。
日记六年级六年级日记7篇
下面是我们为您精心准备的“日记六年级六年级日记”完整介绍，怎么书写好自己的范文呢？文档是我们获取信息和知识的一种途径，遇到写作瓶颈的时候，不妨静下来上看看别人的范文怎么写。
日记六年级六年级日记【篇1】
散文日记：雨
正是个阳光明媚的一个下午，突然，天上布满了乌云紧接着下起了倾盆大雨。沙沙沙，沙沙沙，路上的行人都怔敢着回家。
雨，还在不停的下着，刚才得倾盆大雨渐渐转化成了小雨。细细的雨点落在了积水里，荡漾起一圈圈小小的波纹。雨中的马路，仿佛显得格外的清新。我扒在了窗户上看着一层一层的薄雾遮盖住了天空，像是给天空盖上了厚厚的被子。雨滴在了树叶上滴答滴答，发出了美妙有悦耳的声音。不知什么时候了，雨悄悄地停了。我走出门一股清新的空气朝我扑来，让人十分清爽。树叶上的露水扑进了积水了一个连着一个好像是在奏乐。花朵正在进行着百花争艳，开得美不胜收。雨过了之后，太阳在冉冉上升，我看见了彩虹姐姐也起来了。彩虹姐姐的衣服有7种颜色共是：红。橙。黄。绿。青。蓝。紫这7种颜色搭在意起是天衣无缝。在太阳的照耀下，晶莹的露珠想宝石一般耀眼。
雨，是千姿百态的，雨，是透明的。我喜欢雨因为雨过了才会天晴才会出现彩虹。就想我们的生活一样说明了雨过了才会有彩虹！
日记六年级六年级日记【篇2】
今天开了家长会，感受很深。特别是听了老师关于怎样培养孩子的好习惯，深受启发。
一直以来。在对待孩子的学习方面我们抓得很紧。但却忽略了孩子的习惯的培养。总以为没事孩子大了就好了。听了老师的话才知道好习惯是一点一滴培养的。同时也知道了好习惯的重要性。所以。在以后的日子里，我们家长要从孩子身边的小事出发，从细节抓起。让孩子在潜移默化中受到好习惯的教育。从自己做起。做好孩子第一任老师的表率。在此基础上和老师共同配合，把孩子的行为习惯训练好。让孩子成为一个有作为的人。
感谢老师给我们这样一个学习的机会。更感谢老师对孩子的付出。老师是很辛苦的。我们家长会和老师一起为了孩子的健康成长而加强学习。成为学习型的家长。
日记六年级六年级日记【篇3】
星期五放学回家，刚洗完手放下书包准备做作业，忽然想起昨天请外婆帮忙买数学科普读物的事儿来，于是问道：“外婆，有没有帮我买书呀？”“当然。”外婆拿起两本书，“你说《马小跳玩数学》好看，我就买了。不过这书只有六年级的，我就只好买这个了。”我拿起书随意翻了翻便又随手放在桌边。“这书可以的，谢谢啦!”我对外婆说。
忽然，一旁的外公拿起我随手放着的书，说：“张一涵啊，这书不错，如果你都会做，那么你就已经超过五年级的水平了!我先考考你一个简单的吧!”“好啊，我一定会做出来的!”我自信地说。“你听好了啊，题目这么写：”外公翻了一页，道：“刚刚结束了男子800米赛跑，马小跳急着将比赛结果告诉大家。甲运动员说：‘丙在我前面。’得了第三的同学也来凑热闹：‘甲不是第四。’最后张达补充：‘他们的号码和名次各不相同。’好了，你算算他们的名次。“我马上拿起笔，在草稿纸上算起来。“好啦!你看看我对不对!甲就是一号，也就是第二名；乙是第四名；丙是第一名；丁是第三名!”“呵呵，对啦，你怎么算的？”外公笑眯眯地看着我。“我当然知道。甲说丙比自己快，第三的同学说他不是第四，也不可能是第三，只能是第二。【六年级下册数学日记5篇】六年级下册数学日记5篇。丙比甲快，是第一。因为号码与名次不同，丁就是第三，乙则是第四。”“不错嘛!聪明!”外公夸我道，“不过你也不能骄傲，数学是无处不在的，也是最为奇妙的，你一定要读好它!”“嗯!”我也笑了笑，“我知道!就像张老师说的一样，数学，你知道得越多，不知道的也就越多。数学啊，真是奇妙呢!”
日记六年级六年级日记【篇4】
两个月的暑假即将过去了，你收获了什么？增长了对周边世界的认识，拓宽了自己的视野；是预习了来年的功课，运筹帷幄尽在掌握之中；还是疯狂的玩了一暑假，但也没有忘记劳逸结合。不管是哪一种，我们都在暑假里收获了很多。
因为要上初一了，我一边预习这初一的功课，一边备战外国语学校的分班考试。而闲暇之余，我就让书填满我的脑子。
暑假里，我看了好多书。《平凡的世界》告诉我们了人生的哲理；《水浒传》告诉我们当年梁山好汉的义字当先；《一路风景》为我们讲述了许多感人的故事……我沉浸在书的世界里，看得入迷了，仿佛我就是书中的那个人，我同他（她）一起开心，一起欢笑，一起悲哀，一起失望。读书就是我的最爱。时常，我会抱着书爱不释手的读上一天，废寝忘食，仿佛任何事情都与我无关。我就像一只急于汲取知识的花蜜的小蜜蜂一样，在知识的花丛中不停地翻飞。
书虽然充实了我的世界，但是闲暇时也可以进行一些体育运动。可以增强体质。特别是我们处于生长期，更应该多运动，多训练，才能成为健康的孩子。我每天早上半小时，晚上一小时进行打篮球，跑步的训练，这样不仅能够强身健体，还能改变我晚睡早起的坏习惯，真是一举两得呀！
暑假因为天气的原因，好多个我向往的旅游城市都下了暴雨。唉，真杯具啊！无奈，只得在近处的几个小旅游景点转了转，玩了玩。虽然没去成大地方，可是我也是大饱了眼福，一处处美丽的风景都印在了我的脑海里，每一个地方的风土人情和景区美景都将成为我一生的永久的回忆。
时光飞逝，岁月不等人啊！还没有享受够这美丽的夏日阳光，暑假就要悄悄地溜走了。五彩缤纷的暑假给了我舒爽无比的心情，给了我艳丽骄人的成绩，给了我大方端庄的稳重，给了我幸福美满的欢聚。
收获全营养暑假，我终于给我的暑假生活画上了一个圆满的句号。暑假，goodbye!
日记六年级六年级日记【篇5】
为了祝贺我的十岁生日，爸爸为我准备了一份特别的礼物——一架单反相机。当爸爸把相机交给我时，意味深长地对我说：“希望这架相机能记录下你成长的点滴和生活中的每一个美好瞬间。”
那几天，我只要一有空就翻看使用手册，把里面的功能介绍看了一遍又一遍，天天催问爸爸什么时候去世博园，恨不得早日去园区实践一番。
一个晴朗的日子，我们全家起了个大早，决定去世博园好好参观一番。我全副武装，脖子上挂着相机，俨然是一个小小摄影家。刚踏入园区，气势恢弘的中国馆、造型独特的各国场馆、人头攒动的热闹场景顿时映入眼帘，那喜庆的节日般的气氛令人兴奋。我忍不住拿起相机，对着世博场馆按下快门，一幅幅美丽的画面便定格在相机之中。然而，随着时间的推移，人越来越多，潮水般的人流不断涌入园区，不停的有人从我的镜头前经过。好不容易找到一个取景的好角度，刚调整完焦距，准备按下快门，一群人从我镜头前走过。我只能放弃，后退几步，重新再拍。刚一按快门，又有一大拨人谈笑风生地从镜头前经过，美丽的照片就这样被破坏了。再后退几步，又有人经过……二十分钟过去了，我却始终得不到令人满意的效果。
爸爸见我好长时间都没好，便走了过来：“同一角度不要拍太多，换一个地方再拍吧。好的镜头多的是……”
“没有！”我气呼呼地打断了爸爸的话。
“那你为什么拍了这么久？”爸爸疑惑不解地问。
“一张……也……没有。”
还没等爸爸问话，我连忙大声说：“我每次拍都有人从前面经过，破坏了画面。那么多人，叫我怎么拍？”
爸爸停顿了一下，拍了拍我的头，说：“我觉得如果大家都拍建筑，那就太单一了。以你目前的摄影水平和相机功能来说还不能拍到最美的画面。今年世博会的主题是‘城市，让生活更美好。’现在我们在世博园所看到的一切都是为人而设计，为人而服务的，如果你能换一个角度去拍摄，把建筑和人都保留在你的镜头里，那不是更有意义吗？这难道不能说是另一种美吗？”话语间一丝微笑露出嘴角。
“嗯。”我重重地点点头，重新选择角度，调好焦距，按下快门，拍下了一张新的照片。镜头里，蓝天，白云，在红灯高挂的瑞士馆的背景下，“小白菜”正在热情地为游客指路，周围走过的人们脸上洋溢着幸福的笑容……
这一切，共同汇成一曲城市、人文与科技的和谐交响曲。
日记六年级六年级日记【篇6】
今天，我终于见到了大海。天空湛蓝湛蓝的，是那么晴朗。空气那么清新，大海那么宽阔，远远望去一望无际。我高兴的又蹦又跳，我真想让大海也体验一下我的高兴。
我极目远眺，海水是湛蓝的，蔚蓝的天空，尽头有一个金色的.太阳，只露出一点金边儿，就像仙女撒下的碎金，成群的海鸥在粼粼波光之上欢快的叫着，翅膀像一个倒过来的人字，在天空中飞来飞去。椰子树像一个大蒲扇，叶子很大，仿佛能刺破人的皮肤。
宽阔的沙滩像个巨大的席梦思床垫，又松又软，躺在上面真舒服，小沙粒很小，有的能发亮呢!海浪不时轻轻抚摸海滩，一眨眼工夫又回到大海。浪花很洁白，一朵朵就像泡沫。我站起身，忽然发现有许多彩色的贝壳和海螺。我连忙捡了几个，真漂亮啊!贝壳的花纹有金色的、红色的、橘黄色的、淡蓝色的海螺的形状也各不相同。
我特别喜欢大海，你们呢?
日记六年级六年级日记【篇7】
雪后
宁静的清晨醒来了，
推窗远眺，
“哇啊，好美的雪啊！
久违的惊喜，
怦然心动如童话。
天公如同神来笔，
雪地成了欢乐之海洋！
咯吱，咯吱，咯吱，
迎来了一群五彩的小画家。
啪，啪，啪，
雪人迎着寒风笑。
簌，簌，簌，
雪花摇晃着领中藏。
嗖，嗖，嗖，
雪球旋转着手中飞。
喀嚓，喀嚓，喀嚓，
欢声笑语镜中留。
爸爸挎着相机来抓拍，
妈妈追着往前赶，
喊着“宝贝，慢点，滑！
“吧唧”一声传真切，
“哎哟”一声跌又起，
咧着小嘴要参仗，
雪后的阳光最灿烂。
日记六年级六年级日记4篇
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日记六年级六年级日记【篇1】
最近，我们学完了几篇课文，让我感受最深的就是海伦凯勒和阿炳了，他们都是盲人，可却有很大的成就。今天，我突然也很想感受一下当盲人。
中午，读书课下课了，我和甘若雨去陪陈楠送画稿。出了老师的办公室，我闲着无聊，想出了一个游戏，对她们说：现在我来当盲人，你们带着我走路行不？好啊！她俩爽快的答应了。于是，我们这个盲人游戏在她俩搀扶下开始了。
我拉着她们的手，把她俩拽的紧紧的，小心翼翼的走着。左拐，右拐！她俩喊着。度过了这个困难后，我心里踏实多了，有了很大的安全感。
这不，就在我安心的时候，陈楠说：你悠着点哈！我去上个厕所。啥？上厕所？不行啊，你走了我会缺乏安全感的，就甘若雨一个人，得两边都有人啊！我现在可是行走困难户走一步都要非常小心。唉！算了，我还是走慢点吧。
在甘若雨的护送下，我们走出了大门。准备下台阶！她指示道。我害怕极了，一踏空就不得了了，虽然只有两级，我敢肯定我会摔了个四脚朝天。我伸长了一只腿，先下去试探试探，ko！一只脚完美落地了。随后，我轻松的一抬脚踏下去，就过关了。此时此刻，陈楠终于赶来了，瞬间，我的心又踏实了许多，果然，还是两个人扶着比较有安全感。
哎呀！我叫了一声。谁撞我呀！疼死了。不管了不管了，肯定是一年级的小朋友。他们看到我肯定会觉得奇怪。那个大姐姐怎么走路闭着眼睛呢？
在经历了这么多之后，终于来到了最后一关上楼梯。你们要扶紧我啊！出事了可不得了。我嘴上还说着呢！事情就发生了。上着上着，我觉得眼前还有楼梯，就不管三七二十一向前抬脚踏了上去，我一下子踩空了，心惊了一下，脚好疼好疼，我踩的力度是过大了，吓死我了，咻再接着，我的脚又不知踩到什么软绵绵的东西。咦？什么东西这么软，地面不是硬的吗？难不成地下有什么海绵被我踩到了？好舒服呀！我的脚甘若雨痛苦的喊道。不好意思啊！我还以为是什么海绵之类的东西呢！我不好意思的摸摸头。不过，庆幸的是，我终于安全的到达了教室，满血复活啦！
通过这次体验，我终于知道了盲人失去光明失去美好世界的痛苦，自己永远活在黑暗的墙角中。所以呢！我们应该给他们多一点温暖和方便，让他们感受到生活的美好。同时也为盲人们那不屈不挠的精神点赞！
日记六年级六年级日记【篇2】
打开课本，拿出材料，我这是干什么呢？想必看到标题的人都知道我是在自制酸奶。
首先拿出鲜牛奶，放入两勺白糖，然后等冷却到35°c到40°c（不烫手为止）加入两勺原味酸奶，然后仔细的搅拌。然后再倒进消毒过的保温容器（不保温的不行）然后盖上盖子，再等个5到6小时后，等牛奶变的稠稠的，自制的酸奶就完成了。
以上全是我想象的画面，下面才是真实情况。
首先拿出鲜牛奶，放入两勺白糖，不好，白糖全倒进去了！重来一遍，首先拿出鲜牛奶，放入两勺白糖，然后冷却到不烫手为止，然后加入两勺原味酸奶，等等我刚刚放的是什么？我居然把家里的果味酸奶加进去了！再次重来，……终于搅拌完成了，放进保温容器。然后盖上盖子，再等个5到6小时，先去玩一会电脑看一会电视吧，就这样酸奶被我遗忘了，晚上，啊啊啊！我居然忘记了酸奶！又要重做，这次没有问题终于做好了，先尝尝吧，刚接触到酸奶，我感觉味蕾爆炸了，太难喝了！尝过酸奶后，我发誓此生再也不自制酸奶
日记六年级六年级日记【篇3】
之前，我的手机号也没什么用，我妈也没有给我交话费什么之类的，用她的话来说:“交了话费也没什么用，你又不出门的。家里又不是没有手机。”于是嘞，我那可怜的手机号就被我们遗忘了。在两个星期前，我的手机不知道放哪里了，于是乎，就打我的电话号。但是!电话拨过去的时候它说“是空号”!那时候我可震惊了，为什么它变成空号了!
我急急忙忙上度娘查，这才知道，原来话费不交之后三个月，手机号就被自动回收了!我可急坏了，因为我的微信啊，QQ啊，微博啊，百度啊，抖音啊，b站啊，等等，全是用手机号注册的!那个手机号有没有没关系，但是这些没有的话……啊啊啊啊，我不要啊，于是那之后我就开始给我妈说，催她把我那个号找回来。但是她总是说过几天，过几天。就在今天，她有时间了，但是!我的号码已经被人买走了啊!啊啊啊啊，什么事儿啊，我觉得非常慌张，于是一慌张就会发脾气，一发脾气我就会吼，甚至和我妈吵起来什么之类的。请各位自行脑补。
然后……想必各位猜到了，我妈她一看穿了一切，她猜到我的那些APP都是用手机号注册的。我自知理亏，也不好说什么了，但是那个手机号对我真的非常重要啊!
日记六年级六年级日记【篇4】
很快，暑假就要来临了。可在暑假要注意的问题也很多。比方说：饮食，防溺水，防火，防……反正就是要注意安全问题。
对，安全问题!安全对于小学生来说，是很难防范的，可是也不是不能防范，只不过要做到一些地方。
一，去游泳。要有大人陪伴，不能和同学单独去，不然发生溺水事件，就会失去生命。
二，不能玩火。尤其是在易燃物身边，比如说：草坪，树林，森林，动物园，山上……这些地方都不能玩火，在家里也不可以玩。
三，饮食问题。在家中，不可以乱吃食品，要有先后顺序，一样，一样吃，不能有狼吞虎咽的吃法。在外面，更不能乱吃。买东西，要看生产日期和保质期，以防过期。别人给的东西不能吃。山上的野果不可以乱吃，可能会有毒。这点一定要记住。
安全度假就讲到这里。我说的这三点请务必记住，这三点会和我一起度过2xx年的暑假，我也希望能和你一起度过2xx年的暑假。在此，我祝大家能过一个安全，快乐，轻松，自在的暑假!
日记六年级六年级日记(5篇)
处理文档需要保护文档的安全性和保密性，范文的引导作用在教育中越来越受到重视。 阅读优秀范文可以帮助我们更好地发现和解决写作中的问题，怎样写出清晰易懂的范文呢？了解“日记六年级六年级日记”的小伙伴们赶紧来看一下这篇文章，如果我的策略能够解决你的问题请收藏一下哦！
日记六年级六年级日记【篇1】
星期五下午一点左右，六年级同学在学校的组织下，向军营进发。
一路上，队伍行进的速度时而缓，时而急。同学们叽叽喳喳，看着路边的事物，想象着军营的样子，各个兴奋不已。“瞧！夹竹桃。”“看！蒲公英。”“嘿！那里有一群马！”……
经过了一家家店铺，穿过了一条条马路，这就到了军营。远远地，就看到了较高处一颗璀璨的红星。军营门外的两旁是守卫，站得如松一样笔直。我见他们动也不动，只有两只炯炯有神的眼睛在向周围巡视着，总以为不是真人。
刚进军营，映入眼帘的是几棵树和绿油油的草坪，看起来十分祥和而又充满精气神。同学们对不远处的楼房及这些肃然起敬，远没有路上的欢腾了。大家沿着大道一边向前走，一边聚精会神地看着墙面上的画作和宣传栏上的内容。
走了大概几分钟的时间吧！就到了一小块空地上。听了介绍才知道，原来是解放军叔叔要为我们表演几个节目。
第一个节目是表演拆装机枪、手枪。大家激动地直鼓掌，尤其是男孩子。在表演节目的人中，有的动作娴熟，没过多久就拼装完成。有的好像有些紧张，但还是不紧不慢地完成了任务。
其中我最感兴趣的是舞狮子。这只大红狮可爱极了，在桌上蹦来蹦去，眨眨眼睛，摇摇尾巴，摆摆耳朵。每一个高难度动作都等到了一阵又一阵的掌声，
我们还参观了解了解放军叔叔的卧室。被子被叠得四四方方，像一块豆腐似的，放在床的一端，上面盖着一定庄重的军帽。床单一尘不染，边边角角被拉得整整齐齐。
参观过后，同学们在等待公共骑车时，见到几名叔叔在清理杂草和落叶，仿佛受过了熏陶，赶紧奔去帮忙。
已是下午五点多了，同学们坐着公交车，离开了军营。
日记六年级六年级日记【篇2】
周末我做了一件很开心的事。
中午，我正在桌上津津有味的吃着妈妈为我炒的又好吃又好看的“爱心炒饭”。这时候有几只鸟儿飞过我窗前落在离我的窗口不远的栏杆上，呆呆的望着我。我一见便停住了吃饭，观察着它们。发现一只是黄色带点灰的羽毛，一只是黑色的羽毛，还有一只是个儿较小的小鸟，一看它们就像似一家三口。它们望着我露出了渴望的眼神，嘴角湿湿的像似在流口水。原来它们是盯着我的饭，也想要吃。唉!可怜的鸟儿，我还是夹一点饭给它们吃一下吧!说着，我用筷子夹了一点饭放在了窗台上，没想到它们一惊飞走了。
过了一会儿，它们又飞回来了。一看食物并没有馋的狼吞虎咽，而是围着食物转了几圈闻了闻，然后又望了望我。我见它们不吃便轻轻的说快吃快吃很好吃的，快!吃完了还有哦!我摇了摇盘子，它们像似听懂了我的话，放下了戒备便开始吃了起来。它们吃的样子好可爱，尾巴一摇一摇的，身子一跳一跳的，可爱极了。吃着吃着吃完了，这时，叫了两声，好像在说：“谢谢!”说完飞走了。
喂鸟真好，鸟儿好可爱，是我难以忘怀。
今天真是开心的一天。
日记六年级六年级日记【篇3】
很快，暑假就要来临了。可在暑假要注意的问题也很多。比方说：饮食，防溺水，防火，防……反正就是要注意安全问题。
对，安全问题!安全对于小学生来说，是很难防范的，可是也不是不能防范，只不过要做到一些地方。
一，去游泳。要有大人陪伴，不能和同学单独去，不然发生溺水事件，就会失去生命。
二，不能玩火。尤其是在易燃物身边，比如说：草坪，树林，森林，动物园，山上……这些地方都不能玩火，在家里也不可以玩。
三，饮食问题。在家中，不可以乱吃食品，要有先后顺序，一样，一样吃，不能有狼吞虎咽的吃法。在外面，更不能乱吃。买东西，要看生产日期和保质期，以防过期。别人给的东西不能吃。山上的野果不可以乱吃，可能会有毒。这点一定要记住。
安全度假就讲到这里。我说的这三点请务必记住，这三点会和我一起度过2xx年的暑假，我也希望能和你一起度过2xx年的暑假。在此，我祝大家能过一个安全，快乐，轻松，自在的暑假!
日记六年级六年级日记【篇4】
昨天，立秋。我带着妻儿去了一趟安徽宏村游玩。
长途客车从青阳出发，历经广阳、太平湖、乌石、桃源、郭村，九转十八弯，一路颠簸，经过三个多小时的煎熬，终于到达了我们的目的地。
刚一下车，便有一个五六十岁的汉子，急匆匆来到我们身旁，说：你们要住宿吗？满口蹩脚的普通话，倒也让人能听得懂。我本来并不急着要住宿，但是也是要待两天的，于是很随便的应了声：行！经宏村须经过一座桥，叫宏际桥，桥那头是入口，售票处;我不知道买票的情况是怎样的，带着还是否存在优惠，但是有了这位汉子，买票便方便了许多;很快，票买好了，一家人便高高兴兴随着汉子入了宏村。
村子里的人太多，那位汉子走在前面，我们紧跟其后，人生地不熟的，生怕被落下了;这时，我才打量着这位老汉，中等身材，有点驼背，上身穿着一件老头衫，圆领四周有着许小些破洞，下身穿着灰色的长裤，有点儿褪色，裤管卷了起来，沾了许些泥巴，穿着一双很不起眼的凉鞋，推着一辆黑色的80年代才有的老式自行车，倒也不骑。一路领着我们沿着河边往北边走，走了十分钟，我有些着急，又有些不赖烦，便问那老汉：你家住宿的地方究竟有多远？老汉推着自行车，侧过面点着头不断地笑着，又不断地挥着一只手，说：就在前面，就在前面！恐我们回头，不再搭理他，没有了这桩生意，又补充说：我家是农家乐，好着呢！这时我看清了那老汉的面容：毛泽东时代的大背头，黝黑的脸，谦卑的笑容，我看清了他有些黑色的门牙，便清楚了他圆领周围细小洞口的来历。大约又走了四分左右，沿着河边，有了一个拐弯处，约走了二十步，便到了他家门口。门口处摆了一个黑底白字的牌子，上面写着上游客栈;他家在河的上游，这名字倒也取得恰如其分。
刚踏入门槛的一瞬，便也觉得这农家乐也不过如此嘛！不过，想想也罢，只住一宿，这里到落得清净。那老汉边进门便笑着对我说：我这里不贵，一百五一晚，三人一间！突然，老汉说了句当地的方言，我听得云里雾里，这时，右手边的小房子里出来了一位老太，边抖散一部床单，一边说：你们来啦！热情的好像我们认识一般。女儿虽小，嘴却很甜，叫到：奶奶好！这老太笑的更欢了：你的孩子长得又好，人更好！欸！真好！老汉接口说：欸，真好！
进了正屋，老汉让我们登了记，交了钱后，便给了我们房间钥匙。我们一家进了房间，妈妈张罗着大包小包，过了一会儿，我们便想出去玩了，待我们出门后，老汉却不见了。
在宏村我们主要游览了承志堂、月沼、汪大燮故居、南湖书院和南湖。南湖一侧有两颗大古树，估计有几百年历史了;一棵已经折断了，从印记来看，好像折断的时间不长，这时，一瞥手机，已到了下午5点钟;我和妻儿便胡乱的弄点吃的，便又回到了上游客栈。
这时老汉在家了，他招呼起手来，笑道：你们回来了！我也笑：回来了。这时我递给他一根烟，他连忙双手接过，紧接着又给我搬了一把椅子，我们便聊了起来。欸！我们宏村绝大多数都姓汪，可我不信汪！我插话：那你？欸，我姓谢！叫我老谢就好！欸！我是从山上搬下来的。老汉自己讲了他的家庭，几个儿子的事，一副幸福的模样。我见老谢烟抽完了，又递了一根。这时，一旁的老太发了话：欸，又抽你的！老谢听后赶忙从屋里拿出一包烟来，放在我们之间的地上。又聊了一会儿，这老两口便开始吃饭了：丝瓜汤、青辣椒，唯有这两菜，便没有别的了。我也回房休息了。
第二天早上六点半，我走出房间，准备泡杯茶喝喝，却见我的茶杯里有半杯热茶，这时候老谢从外面走了进来，说：欸，我给你刚泡了半杯热茶，这茶挺好，我们黄山的特产，你尝尝？怎样？我呷了一口，一股清香从舌尖荡漾开来。好茶！老谢递了一根烟，满意的笑了：我们这里生产茶叶、竹笋，游客们都喜欢着呢！我微笑着，望着那茶杯中的茶水，一圈圈的荡漾开来，心中也荡漾这里的民风，竟也学着老谢的语气：欸，真好！
我们下午一点半回家，老谢一直把我们送上车。上车之后，隔着车窗，我回头看着老谢又在忙着张罗生意，对着一对情侣说：欸！我们那的农家乐，好着呢！
欸！老谢！
日记六年级六年级日记【篇5】
今天是我们云南之行的最后一天，我来到了昆明最有名的花市。那里各式各样的花绚丽多彩、争奇斗艳、芬芳迷人，可讨人喜欢了！
一走进大门，跳入眼帘的就是假花区。远远望去一束束、一朵朵假花栩栩如生，颜色也是逼真极了，有红的、白的、紫的、黄的、绿的。。。。。。不仔细分辨真的还以为是鲜花呢！有一种能变色的假花，能随着周围的温度、湿度和光照的改变而变幻颜色。你对着它呵一口热气，它变成紫色;对着它吹口气，它又变作粉色;给它浇点水，它变成红色;如果你用手电筒照它一下，它就会变成绿色;假如你把它带到一个黑漆漆的地方，它可会变成蓝色的喔。。。。。。
变色花很神奇，可还有比这更神奇的花，你知道吗？告诉你，这种花一碰水就会露出灿烂迷人的微笑，似乎它正以微笑欢迎着远方客人们的到来！假如你再用吹风机吹吹它，它又立即合拢了，它的名字叫开合花。
变色花和开合花虽然神奇，但并不是假花中最漂亮的，光花才是假花中的皇后。买回家一放，深夜起床时你会突然发现客厅一角隐隐约约发出一阵幽幽的光芒来，就像身处精灵世界。。。。。。
走出假花区，我的鼻子似乎变得焦躁不安起来。我使劲的嗅了嗅鼻子，哇，各种各样的香味扑鼻而来，将我团团围住，有淡淡的清香、更有浓浓的如蜜糖一般，有清晨日出般的清新，也有晚霞的醉人。哦，原来我来到了鲜花的海洋。突然一大团紫色将我吸引过去，走近一瞧，原来是紫色玫瑰。玫瑰花瓣像极了一群小娃娃，只露出尖尖的小脑袋，挨挨挤挤的正说着悄悄话呢！
随着人流我又走进了另一扇大门，这里是一些用鲜花做材料加工而成的礼品。满眼望去最多的就是香皂和香包，香皂有菊花味、玫瑰味、兰花味、桂花味。。。。。香包红的是茶花味，白的是满天星味，蓝色的是夜来香味的。。。。。。
走出花市大门，我深深地吸了一口气，清新的空气慢慢冲淡了我鼻中的各种香味，哦，我终于又回到了喧嚣的的世界，我的此次寒假云南行结束了。云南真美，云南一年四季都像花市里娇艳欲滴的鲜花一样吸引着四方宾客。
六年级六年级日记8篇
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六年级六年级日记 篇1
这天我心情不好，一方面陪我长大的小黑死了，（我养的宠物狗），另一方面英语考砸了，低落的我无意间发现了同位的日记，好奇心的怂恿下我打开了它，同为知道后、气急败坏的哭了，我以为她生我的气，边去哄她，我班的陆昊看见了，幸灾乐祸的说：“王平、你不惹事你活不了啊！”我气愤的回了他两句，陆昊却反而理直气壮的开口就骂，看到他这样骂我，心里的委屈冲破了我的底线，上前给了陆昊一耳光，因为我很少打人，所以打完了，我几乎傻了眼，心里不禁问自己；“这……这还是我吗？”还没有等到我反应过来，“啪”响亮的一巴掌打在我的脸上，同时也打在了我的心里，我怒发冲冠，抄起拳头，他也抓住我的胳膊，一条“血蜈蚣”出现我的胳膊上，我咬咬下唇，胳膊上的痛远远不止心里的痛。但是我还是收回了拳头。
看到他不可理喻的样子，心里的愤怒全部变成眼泪，稀里哗啦的奔涌而出，虽然我哭得很惨，但我还是给他道歉了。
六年级六年级日记 篇2
小学六年级军训日记怎么写1
五年级的军训结束了，马上要轮到我们六年级的同学开始军训了。
星期四的早上。刚早读完，咱们的教官就来到了教室门口。老师看到教官已经来了，就让同学们赶紧去上洗手间、接水……我去接水回来的时候，教官用那犀利的眼神一直盯着我进教室。我心想：这个教官好严格呀!
不过一会，我们做完准备工作就到操场集合了。教官先教我们听口令，稍息、立正、向左转、向右转、向后转。每个动作都要做到正确、整齐。然后好长一段时间都用来学齐步走了，齐步走要做到整齐还真难呀!56个同学的脚步都得一样，那可不是简简单单就可以做到的。所以我们在炎热的太阳下整整练了一整个上午。
最有趣的可以算是喝水的时候了，教官让第一个同学把水都发下来，然后整齐划一地放在每个人的前面，等教官说：“开盖”，大家就得把水拿在左手上。教官下令：“喝”的时候才打开盖子喝水。
教官训练的时候很严格，但休息的时候却跟我们玩乐打闹起来。比如我们的林教官就很搞笑。有一次，他跟我比看谁先眨眼睛谁就输。我心里笑里藏刀地想：“这可是我最拿手的了，教官准输。”没想到教官比我更狡猾，向我吹了一口气，我不得不眨眼了。我不服输要求重来，可这次我也没能赢，因为教官用手在我眼前一晃，我又输了。教官可真有法子呀!
这次的军训既锻炼了我们的意志，又让我们学会了团结的精神，也让我明白了，玩的时候要开开心心地玩，但学习的时候也要认认真真地学习。所以，今后我一定要认真地学习。
小学六年级军训日记怎么写2以前我经常听5年级和6年级的哥哥姐姐在议论5年级时候的军训，我特别兴奋，心里有迫不及待的好奇心想知道军训是怎样的。我盼星星，盼月亮，终于盼到了梦寐以求的军训生活，拉练当然是不可避免的运动。
军训的第二天，教官们组织我们这些“小战士”们去西溪湿地里面进行拉练。我很激动，但是激动中又带有几分害怕。激动我就不用解释了，每一个人应该会有所感受;但是我听其他同学说拉练非常苦、累，要负重走几公里的路程，偶尔还会小跑一段时间。我带着复杂的心情，背着水壶，和同学教官们开始了今天的军事体验生活。我们抬起头，听着有力、有节奏的踏步声，像一名名真正很有气势的小军人。刚开始的时候身体还是比较轻松，同学还小声地说着悄悄话，就如同去秋游;可是走着走着腿就开始发软、酸痛极了，脚怎么也抬不起来……
不知不觉的水壶中的水被我喝光了，嗓子也开始冒烟，汗水渗透了穿戴整齐的军服和军帽。真想一屁股坐到地上，再也不走了。这时我的心里有许多不愿意的小人在_，可惜队伍在前进，没有教官的同意谁也不能停下。就算现在是在教室里面练坐，也是多么幸福的一件事情。我想着法子让自己感觉路程没那么遥远，终点就在眼前。我一会儿盯着路旁的树，想着走到第1000棵树时，终点就到了。一会儿又在脑子里反反复复背诵着刚学的钢琴曲《致爱丽丝》的指法和琴键位置……这两种方法还是不凑效，我又背起了钱老师刚教我们的方程式儿歌：一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿。两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿……这样，一直不停地数下去，最后我也忘记自己刚才数到第几只青蛙。我猛然想起昨天刚学习的口号“我要训练，我要吃苦，我要成才”，“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉泪。”对于严格的解放军叔叔们来说，我们现在受的这点苦算什么呢?教官们也看出我们的疲惫，他们想着办法鼓励我们前进，最后用分心法来吸引我们的注意力，教官教我们唱军歌?团结就是力量?“团结就是力量……”。我们一边走一边大声唱歌，渐渐地大家把注意力都放在唱歌上，感觉没那么累了。经过三个多小时的长途跋涉，我们终于走回了军校。
一开始我以为自己最多只能走半小时，可一小时走下来了，我以为这是我的极限，可两小时、三小时也坚持下来了……通过这次拉练，我明白了，困难可能克服，自己可以战胜自己。这也许是学校安排我们拉练的真正目的吧——锻炼我们的耐力和毅力。
小学六年级军训日记怎么写33月9日上午，期待已久的军训到来了，我带着换洗的衣物、水桶等用品，到学校集合，吃完早餐后，四、五、六年级的同学参加这次军训活动，我们坐上开往园山军训基地的大巴。在车上，教官、老师和同学们一起唱歌，一路上欢声笑语。
到基地后，教官叫大家排好队并作自我介绍，接着教官带我们去熟悉基地，还教我们如何叠被子，可惜我们都没有叠过被子，怎么都叠不好。跟着带我们去宿舍，放好物品后就让我们去看电影，晚上熄灯睡觉的时候，同学们都睡不着在聊天，教官悄悄地溜了进来，像幽灵似的，随风而来，随风而去，把我们吓个半死。
第二天，教官教我们站队列，有五个“科目”：稍息、蹲下、敬礼、平移面转法和跨立，其他科目还好，就是蹲下这个科目非常的累，十分钟下来，腿就酸得受不了了，变得“麻木不仁”，站都站不起来。
最后一天，我非常开心，因为很快就可以回家了，中午12时30分，我们回到学校举行结营仪式，通过全班同学的共同努力，我们班获得了“团队优胜奖”锦旗，真是太开心了。见到爸爸妈妈的时候，我流下了激动的泪水。
通过这三天的训练，我体会到军人的苦与累，在军训的过程中，我除了体会到了苦与累之外，还感受到团队合作精神的重要性：比如说闪电大比拼，分为三个项目——钢铁战士、啦啦队表演和闪电报数，就是要团队的合作才能取得好成绩，虽然第一次的锦旗被六班夺走了，但是在第三天的结营仪式中，我们全班齐心协力，终于把锦旗夺回来了，那时，我们才真正体会到了团队合作的精神。同时，通过这次的军练，我体会到了爸爸妈妈和老师的辛苦与劳累。平时，我们像小皇帝小皇后一样，每天过着衣来伸手，饭来张口的日子。在此，感谢老师、感谢爸爸妈妈为我们所做的一切。
小学六年级军训日记怎么写4秋高气爽的一中塑胶操场上，你会看到一排排站的笔直的绿色身影，那就是我们第一中学新生的军训风采。在严格刻苦的训练过程中，我们流的每一滴汗水，都有让我忘不掉的启示。
“立正!稍息!向右转!”随着教官的一声声口令，军训在紧张的进行着。同学们跟随教官的口令一步一步认真的做着。开始，我们无精打采的，教官让向右看齐，我们缓缓地转过头去，再缓缓地转过来，齐步走也走得一点也不齐。教官严厉地批评我们：“军人训练就得快、静、齐!看看你们，简直就是一盘散沙!以后如果谁要做小动作，一定要先打报告，才能动!”教官的一番训斥，让我们各个都低下了头。
以后的训练中，同学们都认真听从教官的话，动作整齐如一。向右看齐时，我们的小脑袋一起“唰”地扭向右边，然后迅速小碎步标齐排面，再“唰”地扭过来，立正时，我们各个昂首挺胸，队列整齐划一。有一次，教官正在训练我们的站姿，“啪”一声，我低头一看，哎呀!我的腰带扣开了，我急忙扶住腰带，低头系上。正当我系腰带之时，“啪!”教官重重地拍了一下我的后背：“干什么呢?立正!不许乱动!”“我的腰带开了”，我连忙解释道。“系腰带也要打报告!”教官厉声说道。我连忙把手放下站好。通过这次教训，我不仅体会到了军人的苦与累，更让我明白了一定要遵守集体的规则，不能自由散漫。
在教官的严格要求下，我们11班全体同学认真刻苦的训练，使我们的军姿、步伐都达到了很高的水平。在全年级军训展示比赛中，我们班取得了第一名的好成绩。同时，大家在胜利的喜悦中，也学会了坚强、诚实、守信!
小学六年级军训日记怎么写5“立正!”随着教官的一声大吼，又一天枯燥无味的训练开始了。不过，今天可不是那么无聊的哦!
前两天临近中午，我们都得在操场上集合，然后开始唱饭前一支歌——《团结就是力量》。不过今天，教官破例没有让我们“吼”，反而让1~9营向左转，让10~17营向右转，就这样，让我们两个大“部队”面对面坐在地上。
咦，教官这是让我们干什么呀?不会是受罚吧?不对，我们没有做错什么呀!这时，教官又喊道：“现在，17个营已经变成了两部分：1~9营和10~17营，请X教官指挥1~9营，X教官指挥10~17营，下面我们开始进行拉歌比赛!”
哦，原来是这样!被报到的教官就绪后，拉歌比赛正式开始!
“手榴弹，烟雾弹，对面的那边是笨蛋!”我们还没回过神来，对面早已开了腔，喊完后，大家便笑作一团。
哼，太过分了。我们咬牙切齿，可我们这边的教官却无动于衷，终于，我们队伍里有一个人忍不住了：“教官，他们骂我们是笨蛋!”教官慢条斯理地说：“他们说脏话，是小人，我们要做谦谦君子!来，跟我喊!”
“我送你离开千里之外!”我们团体唱着，还配上一个挥手动作，仿佛真要把对方送到“千里之外”去。
“两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀，飞呀，啪啪!”对方也不甘示弱，也做出了扇巴掌的动作。
“机关枪，两条腿，打得对面张不开嘴!”我们又在教官的指挥下反击。
“西瓜皮，冬瓜皮，你们耍赖皮!”对面嬉皮笑脸地来了一句。
当我们正气呼呼地刚准备支驳时，教官举起手来，示意停止拉歌。
“不错，大家都表现得不错，来给自己鼓掌，鼓励一下!”立刻，“3、3、7”式鼓掌声便回荡在空气中。
哈哈，今天的训练真的挺有意思的。
六年级六年级日记 篇3
星期五放学回家，刚洗完手放下书包准备做作业，忽然想起昨天请外婆帮忙买数学科普读物的事儿来，于是问道：“外婆，有没有帮我买书呀？”“当然。”外婆拿起两本书，“你说《马小跳玩数学》好看，我就买了。不过这书只有六年级的，我就只好买这个了。”我拿起书随意翻了翻便又随手放在桌边。“这书可以的，谢谢啦!”我对外婆说。
忽然，一旁的外公拿起我随手放着的书，说：“张一涵啊，这书不错，如果你都会做，那么你就已经超过五年级的水平了!我先考考你一个简单的吧!”“好啊，我一定会做出来的!”我自信地说。“你听好了啊，题目这么写：”外公翻了一页，道：“刚刚结束了男子800米赛跑，马小跳急着将比赛结果告诉大家。甲运动员说：‘丙在我前面。’得了第三的同学也来凑热闹：‘甲不是第四。’最后张达补充：‘他们的号码和名次各不相同。’好了，你算算他们的名次。“我马上拿起笔，在草稿纸上算起来。“好啦!你看看我对不对!甲就是一号，也就是第二名；乙是第四名；丙是第一名；丁是第三名!”“呵呵，对啦，你怎么算的？”外公笑眯眯地看着我。“我当然知道。甲说丙比自己快，第三的同学说他不是第四，也不可能是第三，只能是第二。【六年级下册数学日记5篇】六年级下册数学日记5篇。丙比甲快，是第一。因为号码与名次不同，丁就是第三，乙则是第四。”“不错嘛!聪明!”外公夸我道，“不过你也不能骄傲，数学是无处不在的，也是最为奇妙的，你一定要读好它!”“嗯!”我也笑了笑，“我知道!就像张老师说的一样，数学，你知道得越多，不知道的也就越多。数学啊，真是奇妙呢!”
六年级六年级日记 篇4
新年，家家户户喜气洋洋，大人们都穿梭闹市街头，去逛街，去超市。做年货，我的家人也不例外。
呵呵！你们自己应该可以知道吧，这些购买年货产品都是为过年我们准备的，我家的壁橱里有两个金属罐子，一个这个罐子里装的是各式各类各样的糖果和好吃的德芙品牌巧克力；另一个罐子里装的是不同类的瓜子。还有通过杏仁、碧根果、夏威夷果和一大袋棒棒糖。柜子上还有好几瓶饮料，这些很多东西我可喜欢了！真想把它统统没有吃掉。地上还摆放着学生各种形式各样的货物，琳琅满目，有各种文化各样的烟花，我看的眼花缭乱。我想：这些传统烟花炮竹如果燃放到中国天空，那一定会把整个天空进行装饰的多姿多样多彩。
中国新年真的很好，我可以自由地和朋友玩，也可以玩QQ游戏，看电视。
新年，也获得了不少的红包，给我们有很多钱的时间。此外，还可能会收到不同的礼物哦！现在过年关上一天，好期待啊！
六年级六年级日记 篇5
带着愉快的心情，随着优美动听的歌声，踏着轻快的步伐，我们来到了记录着唐僧师徒四人西天取经过程的西游记宫；还没到站，我就浮想联翩：师徒四人是怎样取得真经的？他们是怎样战胜妖魔鬼怪的？他们都遇到了什么困难？那些妖精可怕吗……？反正，我的问题就像鱼儿吐泡泡一样，一个接一个地冒出来，噢，不多说了，该是揭开“庐山真面目”的时候了，一切即将见分晓，一起往下看吧！
一进大门，看到的是几十只聪明伶俐的小猴子在猴山上，孙悟空站在猴山的最顶峰，威风八面地眺望着。越往里走，灯光越暗，不知不觉中，我们走到了幽灵谷，顿时，一股神秘的气氛笼罩在我们四周，突然，不知是谁尖叫了一声，大家被吓得倒退了几步，幽灵谷，光听这个名字都够瘆人的，里边的景象更让人毛骨悚然。一进去，听到了一声声可怕的鬼叫声，朋友们都抓紧了手，看着吓人的鬼杀活人、吃活人的吓人场面，更令我们心惊肉跳的是，那些鬼，造的都栩栩如生，手里拿着大刀，往下砍……，还一动一动的，眼睛凶巴巴的瞪着你，我看了一眼，吓得浑身起鸡皮疙瘩。我曾试着安慰自己：没事，这些都是假的，不用害怕，它不会咬你、吃你，怕什么呀。可我的手和腿还是不停的发抖；走着走着，遇到了两个身材高大的鬼，只见它脸色苍白，长发遮脸，嘴角还留着血，上下还一动一动的，更吓人的是，还让我们从两个鬼之间走过去，我是鼓起勇气，咬着牙，闭着眼才过去的，终于走出了幽灵谷，我已经吓得出了一身冷汗，在外面歇了好一会儿，才缓过劲来。
随后，我们有游览了师徒四人西天取经的人造景观。
第二站的游览真是玩出了心跳、玩出了惊险，从西游记宫出来后，天空下起了如绣花针似的细雨，我在小雨中有观赏了人鳄表演和人妖表演，跟随我一起往下看吧！
六年级六年级日记 篇6
今天，我们今天我们进行了一次特殊有意义的活动，那就是给一年级的弟弟妹妹介绍我们的校园，也就是当一次解说员。
今天，下午我们来到来教学楼面前，我们一个拉一个刚刚入学不久的一年级小学生，我拉的是一个脸部白白的，眼珠水汪汪而且非常爱说话的小男孩，我本来我问过他的名字的，可是不知道怎么回事有忘掉了。
我带着他来到了操场，他问我;“这里是干什么的?”我说：“这里是操场，等你们长到六年级的时候，就会来这里做操，这里还是你们练足球的地方。”
到了中学部，他好奇的问我，这里又是干什么的?我给他慢条斯理地说，这里是初一初二的大哥哥上的地方，等你们长到十来岁大的时候都会来这里上学的。
最后，我和这个活泼的小同学，高兴的分手啦!
六年级六年级日记 篇7
今天，妈妈说：“如果你能在50分钟内完成英语作业和数学作业，我就允许你玩1个小时的电脑。”我听了，心里十分高兴。我赶紧开始写起来。
我写呀，写呀，终于按照妈妈规定的时间内写完了。于是，我和弟弟便高高兴兴的坐到了凳上了，打开电脑，痛痛快快的玩起来。
我所玩的游戏有：乞丐找老婆、乞丐捡钱、奥特曼打怪兽······这里面，我最喜欢乞丐捡钱。
乞丐捡钱这个游戏非常好玩，主要用“↑”、“↓”、“←”、“→”这几个键来控制方向。我和弟弟一人一关，弟弟胆小如鼠，一步一步走，看见车来了就往旁边走。结果，还是被车给撞死了。
轮到我了，我小心翼翼地走上马路，寻找着钱，但是，我非常不幸，一出去就给车撞死了。我们俩笑着，玩着，真开心啊。
六年级六年级日记 篇8
今天，我终于见到了大海。天空湛蓝湛蓝的，是那么晴朗。空气那么清新，大海那么宽阔，远远望去一望无际。我高兴的又蹦又跳，我真想让大海也体验一下我的高兴。
我极目远眺，海水是湛蓝的，蔚蓝的天空，尽头有一个金色的.太阳，只露出一点金边儿，就像仙女撒下的碎金，成群的海鸥在粼粼波光之上欢快的叫着，翅膀像一个倒过来的人字，在天空中飞来飞去。椰子树像一个大蒲扇，叶子很大，仿佛能刺破人的皮肤。
宽阔的沙滩像个巨大的席梦思床垫，又松又软，躺在上面真舒服，小沙粒很小，有的能发亮呢!海浪不时轻轻抚摸海滩，一眨眼工夫又回到大海。浪花很洁白，一朵朵就像泡沫。我站起身，忽然发现有许多彩色的贝壳和海螺。我连忙捡了几个，真漂亮啊!贝壳的花纹有金色的、红色的、橘黄色的、淡蓝色的海螺的形状也各不相同。
我特别喜欢大海，你们呢?
