日记六年级下册8篇。
作文能够激励学生寻找自己的人生目标和方向，写好一篇作文是需要平时一点一滴的努力积累起来的，我们可以从哪些方面入手去写好一篇文章呢？小学范文网编辑搜集了大量材料终于完成了这篇“日记六年级下册”，请注意这些信息仅供参考可能存在一些误差或不完整之处！
日记六年级下册(篇1)
六年级下册语文第二单元作文400字：元宵节的风俗
风，轻轻从窗外吹过；雨，一滴滴划过玻璃；往事如同散落的珠子般，一颗颗落在我的心上，如烟云般缓缓涌上脑海
记得那一次，我期待已久的元宵节终于如同小仙子一般姗姗来迟。
人人都说十五的月亮最圆，我也早就想亲眼目睹那迷人的月色与品尝那美味的元宵
夜色缓缓降临，我和妈妈坐在摇椅上赏月。可月亮似乎有意躲着我们，迟迟不肯露面。我们等啊，等，终于月亮拨开了云层，刹那间，大地沐浴在了那皎洁的月光中。
望着月亮，我似乎看见了嫦娥与玉兔；似乎瞧见了月亮身着一身银色的晚礼服
此时，妈妈早已端着一碗热腾腾的元宵走了过来，我和妈妈吃着元宵，望着月亮，嗅着不知名的小花的香味，进入了对未来的无限遐想
日记六年级下册(篇2)
六年级下册作文：我的理想400字
苏格拉底曾说过世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。每个人都有理想，每个人都有奋斗目标，我的理想是做一名翻译。
光说不练假把式。理想不是白日梦，更不是天上掉馅饼。我努力地学习英语和奥数，只有考上外国语的免费生，学习小语种，才能离我的理想更进一步，学小语种学生是免费生的一部分，就意味着难度更大。但这不是没有希望的！我相信功夫不负有心人，虽然我的奥数比其他人起步晚，可我比其他人勤奋，尽最大的能力，希望就在眼前！
理想是我的动力，是我好好学习的动力，在我实现的那一刻，将会无比光荣！
日记六年级下册(篇3)
六年级下册语文第三单元作文：我的理想作文500字
我有很多很多理想，我想当一名护士，我想当一名天文学家，我想当一名海豚驯养师，我想当一名航空员
如果我当了一名护士，我会好好照顾我的病人，做一个心灵美的白衣天使。
如果我当了一名天文学家，我会研究出天上有多少颗星星，研究出宇宙到底有多大。
如果我当了一名海豚驯养师，我会教海豚转圈，我会教他顶球，我会教他和小朋友玩。我会和海豚成为形影不离的好朋友。
如果我当了一名航空员，我会飞到月球上去，飞到火星上去，去开发人类的新家园。
但如果我实现了我最大的理想，当了一名医学家，我会治好所有的病，把病魔赶出我们的家园。
为了早日实现理想，我要好好学习，天天向上，仔细观察身边的每一件事物，才能实现我的理想。
日记六年级下册(篇4)
我的理想作文600字-六年级下册语文第三单元习作
想想小时候，理想是小确幸，很小很具体，但年年如是，岁岁梦圆。
上学了，梦开始被称为理想，虽然包裹着懵懂的青涩。于是，沐浴着为中华之崛起而读书的教诲，默颂着有志之人立志长铭训，也为了祖辈黄金屋、颜如玉、千钟粟、车马簇的叮咛，开始了对理想的追逐。那时候同学们的理想大多是当一名科学家，而我的理想则是成为文学家。因为从小学到初中，我的班主任都自称是党派来教育我们的，而且多是语文老师，我因为成绩尚可，尤其沾了作文好的光，于是被认定为最听党的话。这其中的诀窍当年绝对秘不示人，现在倒可披露一二：就是照着甲文的开头、乙文的主干、丙文的结尾，抄录好词好句，再选几个汉语成语作渲染，便可成为一篇被称为有开门见山啦、前后照应啦、结构精巧啦等等特点的范文。这孩子将来要考上大学的！不止一个老师如此断言。那就考上大学！理想逐渐清晰起来。可惜理想不由人，后因志大才疏，最终没能走进大学的校门，抱憾至今。
后来，毕业了，揣着修、齐、治、平的理想，意气风发走出校门；工作了，怀着我为红盾添光彩的追求，殚精竭虑为之奋斗；成家了，在单位做个好干部、在家庭做个好丈夫，在社会做个好公民成为言行信条。角色的转换、工资的增长、职位的晋升，理想想，像岁月串起的糖葫芦，光鲜亮丽、酸甜杂陈、苦乐交织、意味无穷。其间，有成功的喜悦和满足，也有失败的痛苦和失意。在最为难忘的工作之初，我负责单位文秘和新闻宣传工作，没想到一干就长达十年之久，并逐渐爱上了它，沉浸其中难以自拔。岗位，没有过多选择的余地，而讲述工商人自己的故事则是职责所系、地气熏陶、理想想激励、生活呼唤。长期的工作经历，使我对工商队伍有了真切的感情体验和情感积累，听到、看到的那无数可歌可泣的人和事，就是平凡的工商干部干事创业的壮美史诗，我有责任把工商干部甘于奉献的朴素情怀、波澜壮阔的创业篇章、追逐理想想的奋斗轨迹，忠实地记录下来，以激励今人，存证岁月。伟大的事业，需要有伟大的理想想，这些创业者的理想想，不正汇聚起我们工商事业美好的红盾理想吗？写这些追理想人的故事，也圆了我的创作理想，那逐年加厚的报贴，增添了圆理想的慰藉，振奋了追理想的精气神。
少年不识愁滋味，理想是早春的新绿；青春风华正茂时，理想是瑰丽的诗行；夕阳斜洒余晖日，理想是厚重的书籍。无理想的少年是残缺的，无理想的青春是遗憾的，无理想的暮年是悲凉的。人活着，总会有理想，有理想就有追求，有追求，就有奋进的力量。我们需要这种力量！
日记六年级下册(篇5)
六年级下册语文第二单元作文：美丽的剪纸民俗
剪纸是我们中国的一门博大精深的民间文化，是劳动人民的智慧的结晶。面对眼前这幅精妙绝伦的剪纸，我不禁拍案叫绝，啧啧赞叹。
这幅剪纸展现了一位美丽的姑娘她脸上挂着甜甜的微笑，身着五彩缤纷的长裙，头顶顶着三个白碗在翩翩起舞呢！
看着看着，我入神了，仿佛身临其境：晚上，新疆的大广场上正举办着篝火晚会，异常得热闹。这时，一位美丽的姑娘款款走上了舞台。她身着紫色轻纱演出服，衣服上绣着各种各样彩色的花纹，让人目不暇接。头发上挂着许多珠子，一朵鲜艳的珠花嵌在发间，着实耀眼。脖子上挂着一串小铃铛，细细的手腕上戴着许多手环儿，闪闪发光，让人感到很隆重。
正当我在思考着为什么要穿成这个样子时，耳边突然传来了一阵美妙的音乐，姑娘那轻盈的身姿也随着音乐摆动起来，脖子上的铃铛发出了清脆的响声。音乐声、铃铛声和热烈的掌声形成了最动听的天籁之音。
这时，另一位姑娘拿着几个白瓷碗走上了舞台，把一个碗抛向那个跳舞的姑娘。只见那位跳舞的姑娘灵活地把身子一扭，头正巧顶住了那只碗。就在她一扭，一顶之间，我的心都提到嗓子眼儿，小心呀，姑娘，别摔着，别一不小摔碎了碗，扎到脚。我还没看清怎么回事，那姑娘已经随着音乐又转了几个圈，接着那个抛碗的姑娘把碗一下子全部抛到了空中，跳舞的姑娘如旋风一般，用手和脚同时接住了碗，然后像杂技演员似的把碗全部一下子顶到了头上，开始做各种高难度的动作。她时而跳，时而连转好几个圈，时而劈叉最后收场时，她头上的碗已经有八个了。顿时，观众席上传出阵阵雷鸣般的掌声。
想到这里，我不由念起了一句俗语：台上一分钟，台下十年功。表演难度如此高的舞蹈，一定得下很大的功夫吧！
一张小小的剪纸竟然能让人联想出这么生动的情景，剪纸的魅力不言而喻。了不起的剪纸；了不起的人，更了不起的是创作。
日记六年级下册(篇6)
六年级下册语文第四单元作文：学会生存
记得那是我读三年级的时候吧。
那次，我和外婆一起去乘公交车。到了总汽车站，我和外婆因为一件很小的事闹了矛盾。不小心走散了。
走散后，我气还未消，一个人自顾自的朝一个方向走去。想丢弃外婆，一个人无声无息的回到家里。
可天有不测风云，大约走了10分钟后，一个一个叔叔骑着摩托车过来了。他一把抓住我的手，装出一幅笑脸问：小朋友，你父母在吗？叔叔带你回家吧！：我一下子呆在了原地，心中暗道：我运气也太背了吧？境遇上了这种事，该怎么办呢？我心中焦急不已。
突然，我心中灵光一闪，想起了《鲁滨孙漂流记》这篇文章。他一个人流落荒岛都能镇定自若。我的这点小困难又算什么？我的心一下子平静了下来了。
我环顾四周，朝着旁边的警卫到喊一声：爸爸，快来救我！一瞬间那个大叔被吓坏了，骑着摩托车就绝尘而去。
看着大叔离去的背影，我心有余悸的拍了拍胸口。
这真是一次可怕的离线啊！,
日记六年级下册(篇7)
六年级下册语文第四单元作文：学会生存
记得去年冬天,我放学后准备坐公共汽车回家,在车站我看见有个小青年在看着我,我不禁对他有了一些防备之心。
到了公共汽车上，我看见他在我身边蹭来蹭去、图谋不轨，这是骚扰吗？如果是该怎么办？我脑子里飞快的闪过付他这种人的方法，如果跟他辩解，不但解决不了问题，可能还会使事情变的更加糟糕。
嗯，有了，对，就这么做。我不禁小声地说道。于是我做好了准备，就在车子突然刹车的那一瞬间，我借助汽车很大的惯性先快速向前移动再以迅雷不及掩耳之势向后倒，趁他不注意猛的用我的脚后跟使出吃奶的力气踩了他一下，然后再装作没有什么的样子，诚恳的对他说：哎哟，对不起！我不是故意的。他的脸一下子就红了。到了站，他立刻灰溜溜地逃走了，我的脸上露出了一丝胜利的喜悦！
这件事告诉我一个道理，不能让陌生人侵犯你，当遇到坏人时，要保持冷静，正确使用自己学过的知识与坏人周旋、斗智斗勇，以达到自我保护的目的。这就是我对学会生存的理解
日记六年级下册(篇8)
六年级下册语文第三单元作文500字：我的理想
每当我仰望夜空，总会被那璀璨的群星给吸引住，不错，我的理想就是做一个像星星般璀璨的天文学家。
儿时，当我爬上树，躺在某个树枝上，仰望星空，深深地吸了一口气，再呼出去，忘掉一切烦恼，在那无限静谧中，去感受那舒适、轻松的时刻，简直是再好不过了！当我看见一颗颗星星一闪一闪地眨着眼睛，我会想：它们想说写什么呢？我百思不得其解地望着那些星星叹着气。当我看见在夜空中，一轮皎洁的、圆圆的玉盘似的月亮已悄然升上天空时，我会想：月亮上有没有广寒宫？有没有嫦娥和玉兔种种疑问涌上我的心头。我抬头问月亮，可月亮却沉默不语。当我在电视上看到一个黑窟窿的黑洞时，我想：黑洞的另一面是什么？里面有什么？那里面有生命吗？我是丈二的和尚摸不着头脑。什么也不知道，于是，我想成为天文学家，去解开我心中的那一个个疙瘩。386H.COm
既然我心中已有这样一个理想，那我就要努力去实现，不过，那还很遥远，所以，我要努力学习。在科学课上，我要仔细听讲，不错过每一节关于宇宙的知识。在课外时，我要常常去看关于宇宙的书，积累书中的知识，去了解宇宙，感受宇宙的神秘。不积跬步，无以成至千里；不积小流，无以成江海，我相信，只要从点滴开始累积，就一定能走出千里，一定会成为一条大江，、一片大海。我要努力积累所有关于宇宙的知识，将电视、书籍、报刊上关于宇宙奥秘的内容深深地记忆在我的脑海里，去一遍遍赏析，一次次思考。我相信，只要努力，就一定会发现前无古人，后无来者的奇迹!
我要成为天文学家，我要去探索那些璀璨的明星，去探索浩瀚宇宙的奥秘。
延伸阅读
日记六年级六年级日记8篇
如何撰写有深度的范文呢？现在不少工作都会与撰写文档相联系，我们在写作之前都可以先阅读一些范文。 多研究文章的整体框架，可以帮助我们提高写作水平，以下是小学范文网的编辑为您收集的最新关于“日记六年级六年级日记”的资料，热烈欢迎您来到本网址敬请留意我们的更新！
日记六年级六年级日记 篇1
雪后
宁静的清晨醒来了，
推窗远眺，
“哇啊，好美的雪啊！
久违的惊喜，
怦然心动如童话。
天公如同神来笔，
雪地成了欢乐之海洋！
咯吱，咯吱，咯吱，
迎来了一群五彩的小画家。
啪，啪，啪，
雪人迎着寒风笑。
簌，簌，簌，
雪花摇晃着领中藏。
嗖，嗖，嗖，
雪球旋转着手中飞。
喀嚓，喀嚓，喀嚓，
欢声笑语镜中留。
爸爸挎着相机来抓拍，
妈妈追着往前赶，
喊着“宝贝，慢点，滑！
“吧唧”一声传真切，
“哎哟”一声跌又起，
咧着小嘴要参仗，
雪后的阳光最灿烂。
日记六年级六年级日记 篇2
带着愉快的心情，随着优美动听的歌声，踏着轻快的步伐，我们来到了记录着唐僧师徒四人西天取经过程的西游记宫；还没到站，我就浮想联翩：师徒四人是怎样取得真经的？他们是怎样战胜妖魔鬼怪的？他们都遇到了什么困难？那些妖精可怕吗……？反正，我的问题就像鱼儿吐泡泡一样，一个接一个地冒出来，噢，不多说了，该是揭开“庐山真面目”的时候了，一切即将见分晓，一起往下看吧！
一进大门，看到的是几十只聪明伶俐的小猴子在猴山上，孙悟空站在猴山的最顶峰，威风八面地眺望着。越往里走，灯光越暗，不知不觉中，我们走到了幽灵谷，顿时，一股神秘的气氛笼罩在我们四周，突然，不知是谁尖叫了一声，大家被吓得倒退了几步，幽灵谷，光听这个名字都够瘆人的，里边的景象更让人毛骨悚然。一进去，听到了一声声可怕的鬼叫声，朋友们都抓紧了手，看着吓人的鬼杀活人、吃活人的吓人场面，更令我们心惊肉跳的是，那些鬼，造的都栩栩如生，手里拿着大刀，往下砍……，还一动一动的，眼睛凶巴巴的瞪着你，我看了一眼，吓得浑身起鸡皮疙瘩。我曾试着安慰自己：没事，这些都是假的，不用害怕，它不会咬你、吃你，怕什么呀。可我的手和腿还是不停的发抖；走着走着，遇到了两个身材高大的鬼，只见它脸色苍白，长发遮脸，嘴角还留着血，上下还一动一动的，更吓人的是，还让我们从两个鬼之间走过去，我是鼓起勇气，咬着牙，闭着眼才过去的，终于走出了幽灵谷，我已经吓得出了一身冷汗，在外面歇了好一会儿，才缓过劲来。
随后，我们有游览了师徒四人西天取经的人造景观。
第二站的游览真是玩出了心跳、玩出了惊险，从西游记宫出来后，天空下起了如绣花针似的细雨，我在小雨中有观赏了人鳄表演和人妖表演，跟随我一起往下看吧！
日记六年级六年级日记 篇3
20xx年x月x日星期六晴
冬已悄悄离去，春已迈着轻盈的脚步蹒跚而来。
春，是那么朦胧；春，是那么缤纷。一进入春，心便会飞翔于蓝天，荡漾在溪流。
春姑娘是十分羞涩的。她让雨小姐帮自己织了面纱，以免自己的美貌使万物倾倒。隐隐约约之间，春姑娘在世界上的任何一个角落都留下了一片片醉人的足迹。
春姑娘是非常美丽的。她呀，往左边瞧瞧，向右边看看，见大地还正在沉睡之中，便揭开了那张一直蒙着脸的面纱，迷人的脸庞在顷刻之间展现了出来。柔和的春风是她匀称的气息；温暖的阳光是她娇滴滴的目光；绿草是她的连衣裙，红花是她的裙边。她一拂袖，便会有绿芽因为对春姑娘的美貌很好奇，而拼了命地向上面长。
春姑娘来啦！她终于一改往日的害羞，大大方方地向世人展现自己的风采。
快看呀！山上、路边，花草树木绽出了新芽，尽情地享受着阳光的沐浴，露珠的洗礼，春风的爱抚。
和煦的阳光照耀在那山上，密密麻麻的松树与樟树，用茂盛的枝叶撑起了一把绿色的巨伞，阳光仿佛沙子，叶中的空隙如同沙漏。阳光从叶隙中淘气地溜了下来，漏在了曲折的小路上，斑斑点点，细细碎碎，就像是一片片细小的碎银。虽然说显得零零落落，但是，总让人觉得它妙不可言。
孩子们也有了巨大的变化。大家脱下了厚实的棉袄，穿上了实惠的春装。冲出了家门，奔向了大地。
啊，春天来了！它绚丽多彩，因为地上鲜花美艳艳；它暖意十足，因为天上红日暖融融。
日记六年级六年级日记 篇4
为了祝贺我的十岁生日，爸爸为我准备了一份特别的礼物——一架单反相机。当爸爸把相机交给我时，意味深长地对我说：“希望这架相机能记录下你成长的点滴和生活中的每一个美好瞬间。”
那几天，我只要一有空就翻看使用手册，把里面的功能介绍看了一遍又一遍，天天催问爸爸什么时候去世博园，恨不得早日去园区实践一番。
一个晴朗的日子，我们全家起了个大早，决定去世博园好好参观一番。我全副武装，脖子上挂着相机，俨然是一个小小摄影家。刚踏入园区，气势恢弘的中国馆、造型独特的各国场馆、人头攒动的热闹场景顿时映入眼帘，那喜庆的节日般的气氛令人兴奋。我忍不住拿起相机，对着世博场馆按下快门，一幅幅美丽的画面便定格在相机之中。然而，随着时间的推移，人越来越多，潮水般的人流不断涌入园区，不停的有人从我的镜头前经过。好不容易找到一个取景的好角度，刚调整完焦距，准备按下快门，一群人从我镜头前走过。我只能放弃，后退几步，重新再拍。刚一按快门，又有一大拨人谈笑风生地从镜头前经过，美丽的照片就这样被破坏了。再后退几步，又有人经过……二十分钟过去了，我却始终得不到令人满意的效果。
爸爸见我好长时间都没好，便走了过来：“同一角度不要拍太多，换一个地方再拍吧。好的镜头多的是……”
“没有！”我气呼呼地打断了爸爸的话。
“那你为什么拍了这么久？”爸爸疑惑不解地问。
“一张……也……没有。”
还没等爸爸问话，我连忙大声说：“我每次拍都有人从前面经过，破坏了画面。那么多人，叫我怎么拍？”
爸爸停顿了一下，拍了拍我的头，说：“我觉得如果大家都拍建筑，那就太单一了。以你目前的摄影水平和相机功能来说还不能拍到最美的画面。今年世博会的主题是‘城市，让生活更美好。’现在我们在世博园所看到的一切都是为人而设计，为人而服务的，如果你能换一个角度去拍摄，把建筑和人都保留在你的镜头里，那不是更有意义吗？这难道不能说是另一种美吗？”话语间一丝微笑露出嘴角。
“嗯。”我重重地点点头，重新选择角度，调好焦距，按下快门，拍下了一张新的照片。镜头里，蓝天，白云，在红灯高挂的瑞士馆的背景下，“小白菜”正在热情地为游客指路，周围走过的人们脸上洋溢着幸福的笑容……
这一切，共同汇成一曲城市、人文与科技的和谐交响曲。
日记六年级六年级日记 篇5
有一天在上语文课，学生李刚把刚出生不久的小狗带进了教室，放在了桌洞里。小狗汪汪的叫声引起了老师的注意。
老师走到小刚面前随他说：“李刚，你抽屉里有什么东西？”李刚忐忑不安的望着老师吞吞吐吐的说：“没-没-没什么。”“可我刚刚听见是从你这发出的声音。”老师和蔼地说。“老师真没什么。”“刚才我也听到你桌洞传出叫声.”一个同学说。这时，其他同学也说起来，“我听见是一只狗叫。”“肯定在他桌洞里”同学们争先恐后的说。老师让大家保持安静，“李刚，你快把东西拿出来。'老师仍旧和蔼的说，李刚慢吞吞的从桌洞里拿出一只小狗。那色的只小狗全身都是黄色的，可爱极了。
老师说：“李刚，你为什么把小狗带到教室来？”李刚吞吞吐吐的说：“老师，对不起。我在上学路上看见这只被丢弃的小狗，见它可爱又可怜，就想带回家又怕时间不够，所以只能先带来学校。”“李刚你热爱小动物没错，但是不能打扰老师上课啊！不能有下次了。“老师对李刚说。”恩恩，谢谢老师，不会有下次了."李刚开心的回答。
霎时，教室里响起了热烈的掌声。
日记六年级六年级日记 篇6
在一个带着起床的周四，突然发现早饭仍旧是一连吃了三天的寡淡稀粥，心中早已不满;坐下用筷子迅速地喝了一口粥，却发现那粥是滚烫的，显然是刚刚从锅里端出来的，八成还是煮沸后的，不忿地看着有点被捣烂的'米，觉得自己的食道、咽喉传来热辣的疼痛，“怎么这么烫?我要喝多久?迟到了怎么办?”
我吹着气，伺候着碗里滚烫的粥，而端着粥的奶奶，在一旁静静的看着，没有回驳，当我看向她时，她的嘴巴就会微张，嘴角出现一种似扬非扬的弧度，转过头，不愿接着看她有神的，注视着我的眼睛。
我喝完粥后，提出书包去了学校。
一会儿就到了中午。
天气是阴的，地面是脏的，石砖上满满的是交错的黑色鞋印。我踩着我的新皮鞋，后悔为什么不穿厚底运动鞋，以隔开泥泞的街道。
这时，一个同班女同学从我身边跑过，他不偏不倚地踩中了一块往里倾斜的破砖——里面积满了混凝土和雨水混合的污水。
水飞溅出来，那恶心的深色污水，带着一股主观的黏腻感降落在我白净的左脚袜子上。
她停下来，口呼我的外号，并说，对不起。
我嘻嘻哈哈地笑了笑，用右脚轻轻地踢了一下她，“造反了你!”
看着她继续奔跑的背影，回想着她放心的笑容，我长叹一口气，心里盘算应该在什么时候脱下遭到污染的白袜子。
日记六年级六年级日记 篇7
今天，妈妈说：“如果你能在50分钟内完成英语作业和数学作业，我就允许你玩1个小时的电脑。”我听了，心里十分高兴。我赶紧开始写起来。
我写呀，写呀，终于按照妈妈规定的时间内写完了。于是，我和弟弟便高高兴兴的坐到了凳上了，打开电脑，痛痛快快的玩起来。
我所玩的游戏有：乞丐找老婆、乞丐捡钱、奥特曼打怪兽······这里面，我最喜欢乞丐捡钱。
乞丐捡钱这个游戏非常好玩，主要用“↑”、“↓”、“←”、“→”这几个键来控制方向。我和弟弟一人一关，弟弟胆小如鼠，一步一步走，看见车来了就往旁边走。结果，还是被车给撞死了。
轮到我了，我小心翼翼地走上马路，寻找着钱，但是，我非常不幸，一出去就给车撞死了。我们俩笑着，玩着，真开心啊。
日记六年级六年级日记 篇8
在夏日，燥热的日子里，我们开始了第三天的军训。
仍然是纯净的天空，却又肆意地纵容着烈日，让它毫无忌惮地覆盖着整个大地。只是在校园的小路上，留下一片绿荫。
在操场上我们练军姿，顶着烈日，斗着酷暑汗水顺着脸颊直往下落，这对我来说，简直是一种煎熬，因为我从小就好动，总是这摸摸、那动动，闲不下来。可练站姿必须一动不动，昂首挺胸的像木头人，经过这次考验后，我不会再乱动，不会再上课时做小动作了。这样一定能使我以后更好的学习了，也使我深刻的认识了这个问题。
军训这一课所留下的是让每个人永远也读不完的，它从头到尾改变着一个人，小到体质的增强，大到意志的磨练和思想的改变。这一课让我们终身难忘，受用一世。军训生活，使我们与军人拉近了很多，使我们更加清晰地看到自己肩上担负的责任，不断纠正我们观念上的偏差。
日记六年级下册9篇
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，在学生时代的我们经常写日记，写日记能让人思考生活，思考人生。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆，那些值得借鉴的日记是什么样的呢？以下是小编精心收集整理的日记六年级下册9篇,带给大家。可能你会喜欢，欢迎分享。
日记六年级下册(篇1)
六年级下册语文第三单元作文：我的理想作文500字
我有很多很多理想，我想当一名护士，我想当一名天文学家，我想当一名海豚驯养师，我想当一名航空员
如果我当了一名护士，我会好好照顾我的病人，做一个心灵美的白衣天使。
如果我当了一名天文学家，我会研究出天上有多少颗星星，研究出宇宙到底有多大。
如果我当了一名海豚驯养师，我会教海豚转圈，我会教他顶球，我会教他和小朋友玩。我会和海豚成为形影不离的好朋友。
如果我当了一名航空员，我会飞到月球上去，飞到火星上去，去开发人类的新家园。
但如果我实现了我最大的理想，当了一名医学家，我会治好所有的病，把病魔赶出我们的家园。
为了早日实现理想，我要好好学习，天天向上，仔细观察身边的每一件事物，才能实现我的理想。
日记六年级下册(篇2)
六年级下册语文第三单元作文我的理想800字
如果说生活是一片大海，那我的理想就是一只鱼儿，自由自在。
如果说生活是一片森林，那我的理想就是一棵大树，郁郁青青。
如果说生活是一本乐谱，那我的理想就是一支古曲，悠扬悦耳。
那我的理想会是什么呢？你猜猜？好了，公布答案：我的理想就是成为一名数学老师。
上幼儿园的时候，我们会写两行字，一行拼音和两竖排口算。那时候的我，字每次都得重写，拼音勉强过关，唯有那口算，几乎每一次都是全对。数学老师见了，就单独给我布置稍微难一点的口算。而我，在静心思考过后，还有不会的，总让妈妈给我讲解。渐渐地，数学老师的口算又难不倒我了，数学老师只得出更难的口算。于是从那时起，我的口算总比其他同学的口算难一些，别人做10以内的口算，我做50以内的口算；别人做20以内的口算，我做100以内的口算。那时候，我是所有老师公认的数学小天才，同时，我也冒出一个念头我要成为一名数学老师。
后来，上了小学，我就有了一个奇怪的毛病每次学校发数学练习册时，我便会先去看聪明屋；每次妈妈让我选数学册时，我总挑尖子生，因为那儿里有难题怪题。就这样，我与数学成了好朋友。于是，我下定决心我要成为一名数学老师。
也许后面的路很长，很坎坷。但一个人倘若没有理想，他就不会成功；一个人倘若不向着理想努力，那他也不会成功。因此，我为自己制订了一个计划：
1.计算精准。一个老师，倘若张嘴就是一个错误的得数，那他的学生又怎能计算精准呢？因此，我就趁老师的口算卷好好练一练，争取每次都是5分。
2.会的不错。会的题偏偏做错，这应该叫什么呢？对啦，就是马虎。马虎老师教出来的必定是马虎学生。因此，以后要认真地做每一道题，争取会的不错。
3.耐心最重要。你见过不耐心地给你讲题的老师吗、我可没见过。可我就是一个不耐心的人。每次同学问我题，我总是草草了事。今后，同学问题我一定会像那次胡芷若问我题一样耐心回答。那次，胡芷若拿着数学练习册来问我一道题，我先把答案说出来，让她写在本上。然后拿出练习本，在上面画起了草图，一边画，一边讲题，在她懂了之后再继续干我的事情。我相信，我一定会得到广大人民的厚爱。
这就是我的理想成为一名数学老师。
日记六年级下册(篇3)
六年级下册语文第四单元作文：学会生存
记得去年冬天,我放学后准备坐公共汽车回家,在车站我看见有个小青年在看着我,我不禁对他有了一些防备之心。
到了公共汽车上，我看见他在我身边蹭来蹭去、图谋不轨，这是骚扰吗？如果是该怎么办？我脑子里飞快的闪过付他这种人的方法，如果跟他辩解，不但解决不了问题，可能还会使事情变的更加糟糕。
嗯，有了，对，就这么做。我不禁小声地说道。于是我做好了准备，就在车子突然刹车的那一瞬间，我借助汽车很大的惯性先快速向前移动再以迅雷不及掩耳之势向后倒，趁他不注意猛的用我的脚后跟使出吃奶的力气踩了他一下，然后再装作没有什么的样子，诚恳的对他说：哎哟，对不起！我不是故意的。他的脸一下子就红了。到了站，他立刻灰溜溜地逃走了，我的脸上露出了一丝胜利的喜悦！
这件事告诉我一个道理，不能让陌生人侵犯你，当遇到坏人时，要保持冷静，正确使用自己学过的知识与坏人周旋、斗智斗勇，以达到自我保护的目的。这就是我对学会生存的理解
日记六年级下册(篇4)
我的理想作文-六年级下册语文第三单元作文500字
说起理想，我想过很多，想过学习金融，替爸爸管理公司；想过学习文学，当一名作家；更想过上中文系，做一个举世闻名的主持人。但我心中，始终有一个不可抹灭的愿望。
它似乎不是一个职业，也是那么不贴近现实，但它的确是那样存在我的心中，成为了我的理想：我想改变中国！
我想改变在世人眼中的中国，我想改变这个在华人眼中的中国！世人眼中的中国，是不讲卫生的，是不文明的，不爱护环境，是危险的。食品安全困扰着华人，各种不安全的鸡鸭鹅肉奶蛋，柴米油盐酱醋茶，没有一样是值得信任的。中国的腐败问题名扬世界，对政府的极度不信任导致资产向国外转移等等。
我要让世人明白，中国人不是这样的，一个国家在发展过程总会走一些弯路。但中国人是智慧的，中国人在全世界是最勤奋的，中国人有骨气。我要让华人知道，祖国是美好的，祖国的未来会更美好！
我终于懂得，我要学的不是金融，不是文学，我要学的是政治！我要在不久的将来，成为一位令人尊敬的政治家，我要让世人看见，中国人是自强的，是爱国的，是值得敬佩的。我要做参议员，向中国的法律法规提出一些正确的看法，改变我们现在所存在的不足。我要去世界各地演讲，讲述中国的美好，中国人的气节，中国的未来是繁荣昌盛的！
从现在开始，我要努力学习，多多关心政事，了解政治，用自己的行动感染身边的人，让他们注重文明卫生，让他们更加热爱祖国，为国家的富强共同努力！
共同呐喊：我是中国人！我爱你，伟大的祖国！
日记六年级下册(篇5)
我的理想作文200字-小学六年级下册语文第三单元作文
我的理想有很多。
首先，我长大了,要成为一名医生。因为当了医生就可以帮助更多的人解除痛苦。如果有一天我真的当了医生，我会好好帮助别人。
其次，我还想当一名老师。因为老师太伟大了！她能把一个不懂事的孩子教育成一个懂事又有知识的好孩子。假如我真的当了一名老师，我会用心地教育他们。为国家培养出许许多多的栋梁。
再次，我的理想是长大了当一名宇航员，登上月球，登上火星，帮助科学家，为人类开辟出一个个地外家园，让人们移民到新的星球。
总之，我的理想都很伟大，我要把我的理想变作前进的航标，用它指引我奔向理想的彼岸。
日记六年级下册(篇6)
六年级下册语文第二单元作文：春节的民风民俗闹新春
2月10日，我第一次参加了社区举办的闹新春，迎新年的活动。
闹新春活动是在社区大厅进行的，场面堪称热闹非凡，大厅里人山人海，有的是满脸皱纹的老人，个个高兴得脸上笑成了一朵花，有的是活泼、可爱、天真的小孩。大厅里人声鼎沸，喜气洋洋。
随着一阵优美的音乐响起，观众们立刻安静了下来，闹新春活动正式开始了！演员们穿着五颜六色的服装，拿着粉红的扇子和颜色艳丽的手绢在舞台上翩翩起舞，表演精彩绝伦，深深地吸引了观众的目光。一位演员演唱了赞美祖国的歌，那歌声铿锵有力，慷慨激昂，震撼着每位观众的心灵，让大家感受到了祖国的富强，演员的表演得到了我们雷鸣般的掌声，文艺节目一个接一个，给大家带来了一场视觉上的盛宴。我有幸近距离观看到了我期待以久的魔术表演，让我体会到了魔术的神秘莫测，但里面的细节我还是百思不得其解，也许这就是魔术让人们百看不厌的魅力所在吧！
最后一个节目---抽奖，把闹新春活动推向了高潮，参加抽奖活动的人们都兴奋异常，非常激动，我也心潮澎湃，踊跃参加，我是唯一的幸运儿，一抽就中奖了，得到一个电热毯，我太高兴了，因为我姥姥就想买条舒服的电热毯，我达成了姥姥的心愿，真是梦想成真。
闹新春的活动，让我迎来了一个开门红，在这里我祝姥姥、姥爷身体健康，万事如意，我祝爸爸、妈妈财源广进、平平安安，祝自己的学业有成，更上一层楼，祝全世界的人们开开心心，万事大吉。文章来源
日记六年级下册(篇7)
六年级年级下册第二单元作文5篇
1.老北京的春节习俗
日落日升，斗转星移，回首往昔，历史为我们留下了太多的系念和玄想，而这岁时礼俗就是其中之一。比如，春节习俗成了我国最大的传统民俗节日。春节在古都更受到人们普遍重视，由此也形成了一套完整的春节习俗。农历的正月初一为春节，俗称过年。春节原起于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。古代的春节称：元日、元旦。辛亥革命后，才把正月初一正式定名为春节。
就北京地区来说，从腊月初八家家户户要泡腊八醋（蒜），就开始有了年味。民谣讲：老太太别心烦，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天？哩哩啦啦二十三，腊月二十三又称小年。有一首歌谣唱道：糖瓜祭灶，新年来到，丫头要花，小子要炮。从这一天开始，北京人更加忙活了，要祭灶，扫房子，蒸馒头，置办年货，贴福字，贴年画，剪窗花，贴对联。贴门神，贴挂钱，一直忙活到除夕，开始过大年。
北京人总是把福倒着贴在门里、衣柜、水缸上，寓意着福到了。贴春联也有许多讲究，一般百姓家贴红色春联，门楣上贴横批，内廷、王公府第，一律用白宣纸镶红边；守制者（有父、母丧者）则要用蓝纸；庙宇用黄纸。春联最早始于五代时的后蜀。据说当年蜀太子在本宫门上提写天垂余庆、地接长春。八个大字，这就是中国最早的一副春联。北京人在屋内廷贴上抬头见喜，屋外贴上出门见喜，院内贴全院生辉等春条。
过去大多数老北京人家都供有佛龛或神像，到了年三十最讲究的要摆上九堂大供；有成堂的蜜供，成堂的套饼、花糕的面鲜，成堂的水果、成堂的干果、花糕大小八件，年糕年饭，素饺子（或蒸食），素炒菜（或炸食）。家境不好的也要摆三堂或五堂供品。北京人过年讲得就是吃喝玩乐，以吃为主。这些供品实际上也是为人准备的。
北京人除夕晚上的年夜饭（又称团圆饭）是必不可少的，也是全年最丰盛的一次晚餐。除夕的年嬉饭要荤素一起上。有冷荤、大件和清口菜。冷荤有冷炖猪、羊肉、冷炖鸡、鸭。大件有：红烧肉、扣肉、米粉肉、红白丸子，四喜丸子。清口菜一般都是豆腐、青菜、罗十、咸菜佛手等。主食多以荤素睡觉为主。
北京人除夕和正月初一都要吃饺子，取其更岁交子之义。还总是把饺子包成元宝形，在饺子中放进糖、铜钱、花生、枣、栗子等。如吃到糖的，意味着日后生活甜蜜；吃到铜钱意味着有钱花；吃到花生意味着长寿，因花生又名长生果，吃到枣和栗子的意味着早立子
北京春节的习俗真有趣！
2.我国的民族特色
民族之所以成为这个民族，是因为它有自己特有的东西；一个国家若要成为该民族的国家，也应该有自己的特色，有自己的民族精神。
有这样一则材料：某户户主为增改家中电视机频道，寻踪购得增频器回家。老伴问：你买了什么洋玩意儿？在得知是广州生产的后，又说：广州出产，怎么没有中文，尽是洋文？中文，即汉语，厉经千年，几经演变发展到现在。这全世界使用人口最多的语言连外国人都在学习，而在它的发源地，在自己国家流通的商品上，竟是洋文说明。洋文，尤其是英文的广泛使用，也许是一个趋势，但在中国国内，还是汉语更容易让人接受。与这些现象相反，有的国家规定，无本国文字说明的产品，一律不准进口。而在我国市面上出售的商品中，完全没有中文表识和中国文字说明的，已非个别现象。难道我们几千年的民族文化不值得引以为豪吗
日记六年级下册(篇8)
格列佛游记读后感-六年级下册语文第四单元作文
《格列佛游记》是一个叫格列佛的人，在海上遇到了暴风雨，等他醒来后发现自己漂到了一个岛上，这个岛叫小人国，他惊讶的发现这个国家的人很小很小，和他们比起来自己简直就是个巨人，开始小人国的居民都很害怕他，但看到他很温顺后就不再害怕了。
格列佛是个英国人，头戴帽子，手拿小枪，身穿皮大衣。一共去过四大国：大人国、小人国、飞岛国和慧马国。在小人国，他成了无敌的巨人，顶天立地；在大人国，成了不起眼的小不点；在飞岛国，悠闲的在云中漫步，逍遥自在；在慧马国，被称为奇异人。读着，读着，我就入了迷，眼前仿佛出现了幻觉。我也和他一样，开始上路了；骑着马向小人国而去。学海无涯
独立《格列佛游记》的感想是：格列佛不会因为自己强大，为了讨好小人国国王，为了能吃到小人国的食物去侵略和霸占其它小人国，说明格列佛是一个有爱心有美德的人。
日记六年级下册(篇9)
六年级下册语文第二单元作文：我们的节日春节
1.我们的节日春节
盼望已久的春节马上到了，为了迎接这个节日，我们大家都忙得不可开交，各种各样的准备都是为了迎接新年的到来。忙了许久，新年从大家的期盼中来临了。
除夕当天，我们要做的第一件事就是贴春联啦！爸爸搬来了一个梯子，把春联拿起，爬上梯子将春联竖着贴在门两旁的墙壁上，还有一条横着贴在了门上的墙壁上，我很好奇的问爸爸：贴春联有什么用啊？爸爸解释道：春联上的话语都是对我们的祝福，祈福我们家来年像春联上说的一样幸福美满！我恍然大悟！接着，爸爸又将红红的灯笼挂在门口，爸爸，我猜灯笼是预示着我们家来年红红火火吧！爸爸直夸我聪明！
新年的大街小巷，热闹非凡，每个人都提着大包小包，我猜那都是给家人的礼物吧！每个人的嘴里都说着新年快乐！家家户户都是合家团圆，享受着美味的年夜饭和春晚
2.民风民俗话春节：
中国有许多节日，如：国庆节、建军节、清明节我最喜欢的是春节，那就让我们一起来看看我是怎么过春节的吧？
春节有许多的习俗，有些让人惊讶，有的趣味至极，有的奇，有的怪习俗再怎样也是习俗，是传统文化的传承，今天，我就向大家介绍一下我过年的趣事吧！
一天，我回到家，看到桌子上有一张大大的红纸，上面写着一个大大的福字，我还看到桌上有三张长条状的红纸，其中一张短一些，上面写了很多字。然后，我看见爸爸在房间的工具箱里翻找什么着什么东西，按耐不住好奇的心，于是我问：爸爸，你在找什么呀？只见爸爸一只手拿着透明胶，一只手拿着剪刀朝我走来！他拿起了写了很多字的长条状红纸，将两张长的贴在门的两边，那张稍短的贴在了门上，我疑惑的问：爸爸，贴这些纸干嘛啊？爸爸解释道：这红纸是春联，贴春联是春节的习俗之一，上面写的都是吉祥的话语，为我们家新的一年祈福呢！爸爸说完，又把那张福字贴在了门上面，可是爸爸竟然粗心地将福字贴倒了，我提醒爸爸：爸爸，福倒了！你把福字贴倒了！爸爸笑着说：傻孩子，福倒着挂，就寓意着福到了我们家啊！我恍然大悟，原来贴春联和贴福字还有这么多讲究，真是太有意思了！
春节还有很多有意思的习俗，我们以后再慢慢感受和了解吧！
六年级下册日记12篇
我们特别推荐一篇非常实用的“六年级下册日记”，优秀的作文是体现语文能力的重要标志，通过写作我们能够更细致地观察和领悟周围的自然和人文环境。而写好一篇作文除了大量阅读外也离不开“练习”，优秀的作文通常具备哪些特征呢？
六年级下册日记 篇1
昨天是我最快乐的一天，因为我的干妈来了，而且还专门为我们带来了她们陕西的特产，有核桃、柿饼、豆腐干和粉条等。
他们来时，因为是第一次开车来郑州，他们只好一路打听，最后怕他们绕远路，还是我和爸妈打车去了才把他们接回来。
到家后，我迫不急待地打开了干妈带给我的生日礼物，你们猜是什么?是我最喜欢的赛车跑道!我和干爸一起拼装成功了，我拿着送的赛车在跑道上飞奔了起来。但干妈有事，在我家只待了一会就要走了，尽管我不舍得，还是决定和妈妈一起送他们到高速路口。但是妈妈却差点指错了路，因为她迷了方向，弄得我们哭笑不得。
回到家，我就开始玩我的新赛道，我变换了几种不同的赛道样式。看着车子在赛道上上下飞跑，忽上忽下、忽左忽右的样子，我特别高兴，心想：现在我玩的是这种装电池的四驱车，不知道长大以后的四驱车会是什么样子呢?我能发明一种让大家都喜欢的四驱车吗?
我努力，我争取!
六年级下册日记 篇2
人教版六年级下册语文第二单元作文民风民俗古城的庙会
俗话说得好千里不同风，百里不同俗。五十六个民族组成了一朵花，每个民族都有不同的风俗节日。但今天我要给大家介绍的是古城安阳盛大且独具特色的十六会。
一大清早，我便被小贩的阵阵吆喝声给吵醒了，整装待发，出门去逛庙会了！
街上人山人海，比肩接踵。吆喝声，乐声，叽叽喳喳的说话声，组成了一首美妙的庙会交响曲。沿街小摊上各色各样的饰物、手链、项链、发夹琳琅满目，摆放的整整齐齐。空气中飘散着烤肠的香味，臭豆腐的臭味，炸血糕的油香味
走累了，肚子也咕噜，咕噜抗议了。这里聚集了八方美味，十里之外都能闻到，不过最吸引我的莫过于羊肉串了。找到一家比较有名的老铺子，看着羊肉串嗞嗞的往外冒油，孜然的香味让我沉醉其中。我边吃着喷香的羊肉串边看着繁市，好不快活。我一连吃了几十串，谁让安阳的小吃色香味俱全呢！
随着人流我来到套圈的摊位前，看着挺简单，于是我决定试试手气。买了五个圈，在红线外站定，看准目标轻轻一丢，偏了。第二回我找到一个比较近的，一丢，眼看套上了却又被弹出去了。接连丢了几个都没中，空手而归。
夜幕将临，人们却都还意犹未尽，又跑到安阳桥放烟火去了。灿烂的烟火在空中绽放，把天空照的如白昼一般。多多烟花似一只只萤火虫，又似一颗颗流星，别提多漂亮了。
十六庙会真好玩，下次我还要来逛庙会。文章来源
六年级下册日记 篇3
六年级下册语文第三单元作文：我的理想作文500字
我有很多很多理想，我想当一名护士，我想当一名天文学家，我想当一名海豚驯养师，我想当一名航空员
如果我当了一名护士，我会好好照顾我的病人，做一个心灵美的白衣天使。
如果我当了一名天文学家，我会研究出天上有多少颗星星，研究出宇宙到底有多大。
如果我当了一名海豚驯养师，我会教海豚转圈，我会教他顶球，我会教他和小朋友玩。我会和海豚成为形影不离的好朋友。
如果我当了一名航空员，我会飞到月球上去，飞到火星上去，去开发人类的新家园。
但如果我实现了我最大的理想，当了一名医学家，我会治好所有的病，把病魔赶出我们的家园。
为了早日实现理想，我要好好学习，天天向上，仔细观察身边的每一件事物，才能实现我的理想。
六年级下册日记 篇4
半截蜡烛续写-小学六年级下册语文作文
1.半截蜡烛续写200字
蜡烛熄灭了，明亮的楼梯突然暗了下来。军官说：怎么回事？说完，迅速的往楼梯跑去。灰暗楼梯上，军官关切地问：宝贝，发生了什么事？杰奎琳听到了声音，立刻把蜡烛放入楼梯边上的小柜子中，若无其事地说：没事！风把蜡烛吹灭了，我现在在找火柴点蜡烛呢！杰奎琳从柜子中找到另一枝蜡烛点燃，楼梯上又恢复了光亮。军官又下楼了。
2.半截蜡烛续写500字
当她踏上最后一级楼梯时蜡烛熄灭了。杰奎琳心想我一定要找个地方把情报藏起来，藏在那好呢？藏在卫生间，不行，万一哪个德国军官要上厕所，情报一定会暴露的。藏在台灯下？不行，万一它们嫌黑上来拿灯，就会发现情报，这个方法也不行。对了，可以藏在花瓶里，说只，她找来一把铁锹，把情报藏在花瓶里。可是，不怕一万，只怕万一，只能调虎离山了！
杰奎琳用针划破大腿，然后涂躺在地上，大声呼叫：我的脚快断了！好疼呀！少校军官闻讯赶来。伯诺德夫人问：孩子你怎么了？妈妈，我的脚快断了！杰奎大声哭喊。你还有你，快把他送到医院，以我少校军官的名义请最好的医生给她治疗，她要是有一点损伤，我就枪毙你们!少校军官厉声喝道。一个种种微微支支吾吾地说：她是法国人是我们的敌人。。。。。。住口！她是我们的朋友！少校军官怒气冲天地说。杰奎琳说：谢谢你司令官先生！不用谢，小姑娘，对了，让士兵以后不要去检查伯诺德夫人的家了！我从他们的行动看出：他们对我们很友善，不向其他人对我们虎视眈眈，他们是德国人的好朋友。
就这样，因为德国士兵不检查伯诺德夫人的家，提高了情报传递的成功率，也缩短了德国的死亡时间。
六年级下册日记 篇5
六年级年级下册第二单元作文5篇
1.老北京的春节习俗
日落日升，斗转星移，回首往昔，历史为我们留下了太多的系念和玄想，而这岁时礼俗就是其中之一。比如，春节习俗成了我国最大的传统民俗节日。春节在古都更受到人们普遍重视，由此也形成了一套完整的春节习俗。农历的正月初一为春节，俗称过年。春节原起于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。古代的春节称：元日、元旦。辛亥革命后，才把正月初一正式定名为春节。
就北京地区来说，从腊月初八家家户户要泡腊八醋（蒜），就开始有了年味。民谣讲：老太太别心烦，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天？哩哩啦啦二十三，腊月二十三又称小年。有一首歌谣唱道：糖瓜祭灶，新年来到，丫头要花，小子要炮。从这一天开始，北京人更加忙活了，要祭灶，扫房子，蒸馒头，置办年货，贴福字，贴年画，剪窗花，贴对联。贴门神，贴挂钱，一直忙活到除夕，开始过大年。
北京人总是把福倒着贴在门里、衣柜、水缸上，寓意着福到了。贴春联也有许多讲究，一般百姓家贴红色春联，门楣上贴横批，内廷、王公府第，一律用白宣纸镶红边；守制者（有父、母丧者）则要用蓝纸；庙宇用黄纸。春联最早始于五代时的后蜀。据说当年蜀太子在本宫门上提写天垂余庆、地接长春。八个大字，这就是中国最早的一副春联。北京人在屋内廷贴上抬头见喜，屋外贴上出门见喜，院内贴全院生辉等春条。
过去大多数老北京人家都供有佛龛或神像，到了年三十最讲究的要摆上九堂大供；有成堂的蜜供，成堂的套饼、花糕的面鲜，成堂的水果、成堂的干果、花糕大小八件，年糕年饭，素饺子（或蒸食），素炒菜（或炸食）。家境不好的也要摆三堂或五堂供品。北京人过年讲得就是吃喝玩乐，以吃为主。这些供品实际上也是为人准备的。
北京人除夕晚上的年夜饭（又称团圆饭）是必不可少的，也是全年最丰盛的一次晚餐。除夕的年嬉饭要荤素一起上。有冷荤、大件和清口菜。冷荤有冷炖猪、羊肉、冷炖鸡、鸭。大件有：红烧肉、扣肉、米粉肉、红白丸子，四喜丸子。清口菜一般都是豆腐、青菜、罗十、咸菜佛手等。主食多以荤素睡觉为主。
北京人除夕和正月初一都要吃饺子，取其更岁交子之义。还总是把饺子包成元宝形，在饺子中放进糖、铜钱、花生、枣、栗子等。如吃到糖的，意味着日后生活甜蜜；吃到铜钱意味着有钱花；吃到花生意味着长寿，因花生又名长生果，吃到枣和栗子的意味着早立子
北京春节的习俗真有趣！
2.我国的民族特色
民族之所以成为这个民族，是因为它有自己特有的东西；一个国家若要成为该民族的国家，也应该有自己的特色，有自己的民族精神。
有这样一则材料：某户户主为增改家中电视机频道，寻踪购得增频器回家。老伴问：你买了什么洋玩意儿？在得知是广州生产的后，又说：广州出产，怎么没有中文，尽是洋文？中文，即汉语，厉经千年，几经演变发展到现在。这全世界使用人口最多的语言连外国人都在学习，而在它的发源地，在自己国家流通的商品上，竟是洋文说明。洋文，尤其是英文的广泛使用，也许是一个趋势，但在中国国内，还是汉语更容易让人接受。与这些现象相反，有的国家规定，无本国文字说明的产品，一律不准进口。而在我国市面上出售的商品中，完全没有中文表识和中国文字说明的，已非个别现象。难道我们几千年的民族文化不值得引以为豪吗
六年级下册日记 篇6
我的理想作文200字-小学六年级下册语文第三单元作文
我的理想有很多。
首先，我长大了,要成为一名医生。因为当了医生就可以帮助更多的人解除痛苦。如果有一天我真的当了医生，我会好好帮助别人。
其次，我还想当一名老师。因为老师太伟大了！她能把一个不懂事的孩子教育成一个懂事又有知识的好孩子。假如我真的当了一名老师，我会用心地教育他们。为国家培养出许许多多的栋梁。
再次，我的理想是长大了当一名宇航员，登上月球，登上火星，帮助科学家，为人类开辟出一个个地外家园，让人们移民到新的星球。
总之，我的理想都很伟大，我要把我的理想变作前进的航标，用它指引我奔向理想的彼岸。
六年级下册日记 篇7
教学目的要求：
1.学会本课生字新词。
2.通过学习，教育学生学习雷锋同志甘做傻子的精神，懂得如何做一个有利于人民，有利于国家，有利于他人的人。
3.理解本课傻子的含义，批驳错误的观点。
4.学习课文方法，练习写日记。
教学重点难点：
培养学生为他人做好事的习惯，养成良好的品德为重点；连段成篇，把几段话联在一起，写成日记为难点。
教学思路：
读议结合，读中悟意，以养成教育为主，紧密联系生活实际，教育学生从平凡的、日常的、细小的工作做起。启发学生思考，组织学生讨论，正确认识雷锋的高尚品质和伟大精神，自觉向雷锋同志学习，做一个有利于人民，有利于国家的人。
教具准备：
生字卡，词语卡，一幅雷锋画像，小黑板等。
教学时间：两课时。
教学过程：
第一课时
一、联系生活实际举例，导入课题。
1.先请同学们思考，本学期，班里哪些同学做了好事？
2.激发兴趣：上面大家说的，都是大家知道的，有的是见到的，有的是听到的，但在日常生活中，还有些做了好事，别人并不知道，或许过了很长时间别人才知道，或许别人永远不知道。有没有人知道我们班哪些甘做无名英雄的同学，做了哪些好事，说出来，大家听一听（抽两三名学生说）。
小结导入新课：大家所说的小朋友都很好，愿意为别人做好事，反映了这些同学都有高尚的品质。今天，我们学习雷锋叔叔为人民做好事，他做了哪些好事，你知道吗？（板书课题。）
二、教师范读课文。
1.教师朗读课文，请同学们在听时思考问题：①雷锋做了哪些好事？②从这些平凡的小事上反映了雷锋什么样的品质，什么样的精神？③当别人说雷锋是傻子时，他是怎样想的？
2.抽两三名学生回答，师生评议，补充完整。
三、学习生字新词。
1.抽学生读课文，纠正学生读音上的错误。
2.利用生字卡教学生字，教读后，抽两三名学说结构，组词语。而后学生做书空练习，帮助识记。
3.学习新词。抽两三名学生读书上的词语，口头说说这些词语的意思。
4.学生练习，巩固字词。同桌二人，一人报字词，一人写，写完后交换批改，登记分数，看谁分数高。
四、学习课文。
1.学生默读，自学课文中第一则日记。
2.提问：①雷锋做了哪些好事？（把100元钱寄给了辽阳灾区人民。）②有人说雷锋是傻子，他是怎样看的？（不对的。）③雷锋寄钱给灾区人民，有人说他是傻子，这种说法为什么不对？
3.讨论，回答。抽几名学生回答问题，抽学生帮助补充。
4.学生熟读课文，思考雷锋说的话。
五、理解雷锋说的话，归纳主题思想。
1.抽几名学生读一读雷锋说的和想的句子。
2.雷锋说：我要做一个有利于人民，有利于国家的人。组织学生讨论，说说如何理解对这句话。联系生活实际，对学生进行必要的思想教育。
3.理解课文中傻子的含义，学习引号的用法。教师：这里的傻子带有引号，谁能说说这是什么意思？（这里的傻子用的是反意，引号是表示相反意思，其实不是傻子的意思。雷锋总结出了：革命需要这样的傻子，建设也需要这样的傻子。）
4.联系实际，学习引号的用法。
5.讨论，归纳主题思想。学习雷锋同志，做一个有利于人民，有利于国家的人。
六、细读课文，全面领会内容思想。
七、组织讨论，进行思想教育。
1.提出问题，思考：①我们应该怎样向雷锋学习，做一个有利于人民，有利于国家的人？
2.组织讨论，要求联系生活实际，结合自己的实际情况说一说。
3.组织学生评论，抽几名学生说说谁说得最好。八、作业。
1.抄写生字，组一个词语。
2.完成课后练习第2题。
第二课时
一、学生自学第二则日记。
1.学生轻声读课文。
2.提问：①雷锋星期日做了哪些好事？②雷锋做好事，是怎样想的？③雷锋有哪些高贵品质和精神？
3.讨论，抽两三名学生回答提问，师生共同评议，补充完整。
二、学习课文。
1.指名读课文。
2.提问：①雷锋星期日为战友做了许多好事，本来很累，可他为什么感到很快活？（组织学生讨论，让学生畅所欲言，发表自己的观点，当众把自己的意思完整地表达出来。）
3.让学生找一找课文哪些句、段，最能反映雷锋的高尚品质和伟大精神。（抽几名学生回答，读一读你找的中心句、段，并口头说说这些句和段说了什么意思。）
4.学生熟读这些句子，力争会背会写。
三、熟读课文，理解雷锋的高尚品质。
1.学生熟读课文，思考：这则日记说了雷锋做了哪些事，反映了他的什么品质和什么精神？
2.指导学生讨论。归纳：反映了雷锋为别人做好事，甘做无名英雄的精神。
3.思考：联系生活实际，谈谈自己应该学习雷锋的什么品质、什么精神，你自己应该怎样做？
4.组织讨论，抽学生当众说一说。
四、细读课文，学习日记写法。
1.学生朗读课文。
2.提问：这篇课文采用的是什么形式写的，与我们以前所学的课文有什么不一样？
3.讨论，抽两三名学生说一说。
4.讲授，明确：课文形式运用的是日记。日记有一定的格式。一般先要写清日期（年、月、日），较详细的，还要写上天气，星期几，有的还有标题。然后就是正文，用几段连贯的话，把主要的事情交代清楚。
5.思考：发生在我们周围的事很多，请同学们思考，学写一则日记。
五、练习及作业。以学雷锋做好事为主题，写一则日记。
六年级下册日记 篇8
六年级下册语文第三单元作文我的理想800字
如果说生活是一片大海，那我的理想就是一只鱼儿，自由自在。
如果说生活是一片森林，那我的理想就是一棵大树，郁郁青青。
如果说生活是一本乐谱，那我的理想就是一支古曲，悠扬悦耳。
那我的理想会是什么呢？你猜猜？好了，公布答案：我的理想就是成为一名数学老师。
上幼儿园的时候，我们会写两行字，一行拼音和两竖排口算。那时候的我，字每次都得重写，拼音勉强过关，唯有那口算，几乎每一次都是全对。数学老师见了，就单独给我布置稍微难一点的口算。而我，在静心思考过后，还有不会的，总让妈妈给我讲解。渐渐地，数学老师的口算又难不倒我了，数学老师只得出更难的口算。于是从那时起，我的口算总比其他同学的口算难一些，别人做10以内的口算，我做50以内的口算；别人做20以内的口算，我做100以内的口算。那时候，我是所有老师公认的数学小天才，同时，我也冒出一个念头我要成为一名数学老师。
后来，上了小学，我就有了一个奇怪的毛病每次学校发数学练习册时，我便会先去看聪明屋；每次妈妈让我选数学册时，我总挑尖子生，因为那儿里有难题怪题。就这样，我与数学成了好朋友。于是，我下定决心我要成为一名数学老师。
也许后面的路很长，很坎坷。但一个人倘若没有理想，他就不会成功；一个人倘若不向着理想努力，那他也不会成功。因此，我为自己制订了一个计划：
1.计算精准。一个老师，倘若张嘴就是一个错误的得数，那他的学生又怎能计算精准呢？因此，我就趁老师的口算卷好好练一练，争取每次都是5分。
2.会的不错。会的题偏偏做错，这应该叫什么呢？对啦，就是马虎。马虎老师教出来的必定是马虎学生。因此，以后要认真地做每一道题，争取会的不错。
3.耐心最重要。你见过不耐心地给你讲题的老师吗、我可没见过。可我就是一个不耐心的人。每次同学问我题，我总是草草了事。今后，同学问题我一定会像那次胡芷若问我题一样耐心回答。那次，胡芷若拿着数学练习册来问我一道题，我先把答案说出来，让她写在本上。然后拿出练习本，在上面画起了草图，一边画，一边讲题，在她懂了之后再继续干我的事情。我相信，我一定会得到广大人民的厚爱。
这就是我的理想成为一名数学老师。
六年级下册日记 篇9
我的理想作文600字-六年级下册语文第三单元习作
想想小时候，理想是小确幸，很小很具体，但年年如是，岁岁梦圆。
上学了，梦开始被称为理想，虽然包裹着懵懂的青涩。于是，沐浴着为中华之崛起而读书的教诲，默颂着有志之人立志长铭训，也为了祖辈黄金屋、颜如玉、千钟粟、车马簇的叮咛，开始了对理想的追逐。那时候同学们的理想大多是当一名科学家，而我的理想则是成为文学家。因为从小学到初中，我的班主任都自称是党派来教育我们的，而且多是语文老师，我因为成绩尚可，尤其沾了作文好的光，于是被认定为最听党的话。这其中的诀窍当年绝对秘不示人，现在倒可披露一二：就是照着甲文的开头、乙文的主干、丙文的结尾，抄录好词好句，再选几个汉语成语作渲染，便可成为一篇被称为有开门见山啦、前后照应啦、结构精巧啦等等特点的范文。这孩子将来要考上大学的！不止一个老师如此断言。那就考上大学！理想逐渐清晰起来。可惜理想不由人，后因志大才疏，最终没能走进大学的校门，抱憾至今。
后来，毕业了，揣着修、齐、治、平的理想，意气风发走出校门；工作了，怀着我为红盾添光彩的追求，殚精竭虑为之奋斗；成家了，在单位做个好干部、在家庭做个好丈夫，在社会做个好公民成为言行信条。角色的转换、工资的增长、职位的晋升，理想想，像岁月串起的糖葫芦，光鲜亮丽、酸甜杂陈、苦乐交织、意味无穷。其间，有成功的喜悦和满足，也有失败的痛苦和失意。在最为难忘的工作之初，我负责单位文秘和新闻宣传工作，没想到一干就长达十年之久，并逐渐爱上了它，沉浸其中难以自拔。岗位，没有过多选择的余地，而讲述工商人自己的故事则是职责所系、地气熏陶、理想想激励、生活呼唤。长期的工作经历，使我对工商队伍有了真切的感情体验和情感积累，听到、看到的那无数可歌可泣的人和事，就是平凡的工商干部干事创业的壮美史诗，我有责任把工商干部甘于奉献的朴素情怀、波澜壮阔的创业篇章、追逐理想想的奋斗轨迹，忠实地记录下来，以激励今人，存证岁月。伟大的事业，需要有伟大的理想想，这些创业者的理想想，不正汇聚起我们工商事业美好的红盾理想吗？写这些追理想人的故事，也圆了我的创作理想，那逐年加厚的报贴，增添了圆理想的慰藉，振奋了追理想的精气神。
少年不识愁滋味，理想是早春的新绿；青春风华正茂时，理想是瑰丽的诗行；夕阳斜洒余晖日，理想是厚重的书籍。无理想的少年是残缺的，无理想的青春是遗憾的，无理想的暮年是悲凉的。人活着，总会有理想，有理想就有追求，有追求，就有奋进的力量。我们需要这种力量！
六年级下册日记 篇10
六年级下册语文第三单元作文500字：我的理想
每当我仰望夜空，总会被那璀璨的群星给吸引住，不错，我的理想就是做一个像星星般璀璨的天文学家。
儿时，当我爬上树，躺在某个树枝上，仰望星空，深深地吸了一口气，再呼出去，忘掉一切烦恼，在那无限静谧中，去感受那舒适、轻松的时刻，简直是再好不过了！当我看见一颗颗星星一闪一闪地眨着眼睛，我会想：它们想说写什么呢？我百思不得其解地望着那些星星叹着气。当我看见在夜空中，一轮皎洁的、圆圆的玉盘似的月亮已悄然升上天空时，我会想：月亮上有没有广寒宫？有没有嫦娥和玉兔种种疑问涌上我的心头。我抬头问月亮，可月亮却沉默不语。当我在电视上看到一个黑窟窿的黑洞时，我想：黑洞的另一面是什么？里面有什么？那里面有生命吗？我是丈二的和尚摸不着头脑。什么也不知道，于是，我想成为天文学家，去解开我心中的那一个个疙瘩。
既然我心中已有这样一个理想，那我就要努力去实现，不过，那还很遥远，所以，我要努力学习。在科学课上，我要仔细听讲，不错过每一节关于宇宙的知识。在课外时，我要常常去看关于宇宙的书，积累书中的知识，去了解宇宙，感受宇宙的神秘。不积跬步，无以成至千里；不积小流，无以成江海，我相信，只要从点滴开始累积，就一定能走出千里，一定会成为一条大江，、一片大海。我要努力积累所有关于宇宙的知识，将电视、书籍、报刊上关于宇宙奥秘的内容深深地记忆在我的脑海里，去一遍遍赏析，一次次思考。我相信，只要努力，就一定会发现前无古人，后无来者的奇迹!
我要成为天文学家，我要去探索那些璀璨的明星，去探索浩瀚宇宙的奥秘。
六年级下册日记 篇11
六年级下册语文第二单元作文：美丽的剪纸民俗
剪纸是我们中国的一门博大精深的民间文化，是劳动人民的智慧的结晶。面对眼前这幅精妙绝伦的剪纸，我不禁拍案叫绝，啧啧赞叹。
这幅剪纸展现了一位美丽的姑娘她脸上挂着甜甜的微笑，身着五彩缤纷的长裙，头顶顶着三个白碗在翩翩起舞呢！
看着看着，我入神了，仿佛身临其境：晚上，新疆的大广场上正举办着篝火晚会，异常得热闹。这时，一位美丽的姑娘款款走上了舞台。她身着紫色轻纱演出服，衣服上绣着各种各样彩色的花纹，让人目不暇接。头发上挂着许多珠子，一朵鲜艳的珠花嵌在发间，着实耀眼。脖子上挂着一串小铃铛，细细的手腕上戴着许多手环儿，闪闪发光，让人感到很隆重。
正当我在思考着为什么要穿成这个样子时，耳边突然传来了一阵美妙的音乐，姑娘那轻盈的身姿也随着音乐摆动起来，脖子上的铃铛发出了清脆的响声。音乐声、铃铛声和热烈的掌声形成了最动听的天籁之音。
这时，另一位姑娘拿着几个白瓷碗走上了舞台，把一个碗抛向那个跳舞的姑娘。只见那位跳舞的姑娘灵活地把身子一扭，头正巧顶住了那只碗。就在她一扭，一顶之间，我的心都提到嗓子眼儿，小心呀，姑娘，别摔着，别一不小摔碎了碗，扎到脚。我还没看清怎么回事，那姑娘已经随着音乐又转了几个圈，接着那个抛碗的姑娘把碗一下子全部抛到了空中，跳舞的姑娘如旋风一般，用手和脚同时接住了碗，然后像杂技演员似的把碗全部一下子顶到了头上，开始做各种高难度的动作。她时而跳，时而连转好几个圈，时而劈叉最后收场时，她头上的碗已经有八个了。顿时，观众席上传出阵阵雷鸣般的掌声。
想到这里，我不由念起了一句俗语：台上一分钟，台下十年功。表演难度如此高的舞蹈，一定得下很大的功夫吧！
一张小小的剪纸竟然能让人联想出这么生动的情景，剪纸的魅力不言而喻。了不起的剪纸；了不起的人，更了不起的是创作。
六年级下册日记 篇12
我的理想作文500字-六年级下册语文第三单元作文
人生如戏，变化万千，一路上有鲜花，也有荆棘。但有它，不让我们在掌声与赞扬中迷失方向；有它，在我们遇到挫折和困难时给我们坚持下去的动力。它就是----理想。
理想是一盏明灯，照亮了我们成长的道路，而我的理想却曾迟迟没有定下：想做一个自由自在的探险家；想成为一位能与大自然亲密接触的生物学家；也想当一名知识渊博的作家，我有太多的选择。以致于我如同爱丽丝梦游仙境中的情景一样：爱丽丝在仙境中面对一条又一条的路，她迷失了。她问树上那只若隐若现的大花猫：我该走哪条路？大花猫唱着歌道：走哪条路并不重要，重要的是你去哪儿，怎么去。
渐渐的，我在无边的迷茫中摸索到了属于自己的道路。我想成为一名服装设计师，设计我所想要的服饰。但理想固然重要，可实践比理想更加重要。如果只空想，不去实践，就是纸上谈兵，没有丝毫作用。
如果我要成为服装设计师，那么我就要打好美术功底。认真学习素描，把画功练到炉火纯青的地步，才能去设计，去绘画我心目中的那件服装。然后，在我小有名气时，我不自满，继续设计服装，不光为自己设计，还为父母、亲戚、老师设计，也要为广大人民群众设计。所以，我要学会模仿，取长补短。
如果我要成为服装设计师，那么我就要有非常丰富的时尚知识。我会多逛商厦，浏览各种有名的品牌，提练出它们的设计精华，运用到自己的设计中去。这样，我的设计稿才会更加完美，才能够登上更高的领域。在未来，我要将我最满意的一件设计作品，送上时尚之都--巴黎的时装发布会。所以，要拥有自己的想法和创意。
如果我要成为服装设计师，那么我就要前往各个国家，去寻找沉睡的内心深处的灵感。在中国，我学习各个民族的风土人情；在法国，我参观当地美术馆中的各种服饰；在瑞士，我了解他们所拥有的配饰。在经历各种努力与奋斗，我相信，我的理想必定会实现。
但愿在几年、几十年后，当我们能够站在成功之巅上，回望我们曾经的理想时，我能再次翻开这篇文章，自豪地宣布：我的理想是从这儿起航的！
六年级六年级日记8篇
你有没有想好要怎么写范文？文档撰写在互联网办公中效率的提升起着重要作用，很多人一般会去借鉴范文的写作思路，我们根据您的需求编辑了“六年级六年级日记”。
六年级六年级日记 篇1
这天我心情不好，一方面陪我长大的小黑死了，（我养的宠物狗），另一方面英语考砸了，低落的我无意间发现了同位的日记，好奇心的怂恿下我打开了它，同为知道后、气急败坏的哭了，我以为她生我的气，边去哄她，我班的陆昊看见了，幸灾乐祸的说：“王平、你不惹事你活不了啊！”我气愤的回了他两句，陆昊却反而理直气壮的开口就骂，看到他这样骂我，心里的委屈冲破了我的底线，上前给了陆昊一耳光，因为我很少打人，所以打完了，我几乎傻了眼，心里不禁问自己；“这……这还是我吗？”还没有等到我反应过来，“啪”响亮的一巴掌打在我的脸上，同时也打在了我的心里，我怒发冲冠，抄起拳头，他也抓住我的胳膊，一条“血蜈蚣”出现我的胳膊上，我咬咬下唇，胳膊上的痛远远不止心里的痛。但是我还是收回了拳头。
看到他不可理喻的样子，心里的愤怒全部变成眼泪，稀里哗啦的奔涌而出，虽然我哭得很惨，但我还是给他道歉了。
六年级六年级日记 篇2
小学六年级军训日记怎么写1
五年级的军训结束了，马上要轮到我们六年级的同学开始军训了。
星期四的早上。刚早读完，咱们的教官就来到了教室门口。老师看到教官已经来了，就让同学们赶紧去上洗手间、接水……我去接水回来的时候，教官用那犀利的眼神一直盯着我进教室。我心想：这个教官好严格呀!
不过一会，我们做完准备工作就到操场集合了。教官先教我们听口令，稍息、立正、向左转、向右转、向后转。每个动作都要做到正确、整齐。然后好长一段时间都用来学齐步走了，齐步走要做到整齐还真难呀!56个同学的脚步都得一样，那可不是简简单单就可以做到的。所以我们在炎热的太阳下整整练了一整个上午。
最有趣的可以算是喝水的时候了，教官让第一个同学把水都发下来，然后整齐划一地放在每个人的前面，等教官说：“开盖”，大家就得把水拿在左手上。教官下令：“喝”的时候才打开盖子喝水。
教官训练的时候很严格，但休息的时候却跟我们玩乐打闹起来。比如我们的林教官就很搞笑。有一次，他跟我比看谁先眨眼睛谁就输。我心里笑里藏刀地想：“这可是我最拿手的了，教官准输。”没想到教官比我更狡猾，向我吹了一口气，我不得不眨眼了。我不服输要求重来，可这次我也没能赢，因为教官用手在我眼前一晃，我又输了。教官可真有法子呀!
这次的军训既锻炼了我们的意志，又让我们学会了团结的精神，也让我明白了，玩的时候要开开心心地玩，但学习的时候也要认认真真地学习。所以，今后我一定要认真地学习。
小学六年级军训日记怎么写2以前我经常听5年级和6年级的哥哥姐姐在议论5年级时候的军训，我特别兴奋，心里有迫不及待的好奇心想知道军训是怎样的。我盼星星，盼月亮，终于盼到了梦寐以求的军训生活，拉练当然是不可避免的运动。
军训的第二天，教官们组织我们这些“小战士”们去西溪湿地里面进行拉练。我很激动，但是激动中又带有几分害怕。激动我就不用解释了，每一个人应该会有所感受;但是我听其他同学说拉练非常苦、累，要负重走几公里的路程，偶尔还会小跑一段时间。我带着复杂的心情，背着水壶，和同学教官们开始了今天的军事体验生活。我们抬起头，听着有力、有节奏的踏步声，像一名名真正很有气势的小军人。刚开始的时候身体还是比较轻松，同学还小声地说着悄悄话，就如同去秋游;可是走着走着腿就开始发软、酸痛极了，脚怎么也抬不起来……
不知不觉的水壶中的水被我喝光了，嗓子也开始冒烟，汗水渗透了穿戴整齐的军服和军帽。真想一屁股坐到地上，再也不走了。这时我的心里有许多不愿意的小人在_，可惜队伍在前进，没有教官的同意谁也不能停下。就算现在是在教室里面练坐，也是多么幸福的一件事情。我想着法子让自己感觉路程没那么遥远，终点就在眼前。我一会儿盯着路旁的树，想着走到第1000棵树时，终点就到了。一会儿又在脑子里反反复复背诵着刚学的钢琴曲《致爱丽丝》的指法和琴键位置……这两种方法还是不凑效，我又背起了钱老师刚教我们的方程式儿歌：一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿。两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿……这样，一直不停地数下去，最后我也忘记自己刚才数到第几只青蛙。我猛然想起昨天刚学习的口号“我要训练，我要吃苦，我要成才”，“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉泪。”对于严格的解放军叔叔们来说，我们现在受的这点苦算什么呢?教官们也看出我们的疲惫，他们想着办法鼓励我们前进，最后用分心法来吸引我们的注意力，教官教我们唱军歌?团结就是力量?“团结就是力量……”。我们一边走一边大声唱歌，渐渐地大家把注意力都放在唱歌上，感觉没那么累了。经过三个多小时的长途跋涉，我们终于走回了军校。
一开始我以为自己最多只能走半小时，可一小时走下来了，我以为这是我的极限，可两小时、三小时也坚持下来了……通过这次拉练，我明白了，困难可能克服，自己可以战胜自己。这也许是学校安排我们拉练的真正目的吧——锻炼我们的耐力和毅力。
小学六年级军训日记怎么写33月9日上午，期待已久的军训到来了，我带着换洗的衣物、水桶等用品，到学校集合，吃完早餐后，四、五、六年级的同学参加这次军训活动，我们坐上开往园山军训基地的大巴。在车上，教官、老师和同学们一起唱歌，一路上欢声笑语。
到基地后，教官叫大家排好队并作自我介绍，接着教官带我们去熟悉基地，还教我们如何叠被子，可惜我们都没有叠过被子，怎么都叠不好。跟着带我们去宿舍，放好物品后就让我们去看电影，晚上熄灯睡觉的时候，同学们都睡不着在聊天，教官悄悄地溜了进来，像幽灵似的，随风而来，随风而去，把我们吓个半死。
第二天，教官教我们站队列，有五个“科目”：稍息、蹲下、敬礼、平移面转法和跨立，其他科目还好，就是蹲下这个科目非常的累，十分钟下来，腿就酸得受不了了，变得“麻木不仁”，站都站不起来。
最后一天，我非常开心，因为很快就可以回家了，中午12时30分，我们回到学校举行结营仪式，通过全班同学的共同努力，我们班获得了“团队优胜奖”锦旗，真是太开心了。见到爸爸妈妈的时候，我流下了激动的泪水。
通过这三天的训练，我体会到军人的苦与累，在军训的过程中，我除了体会到了苦与累之外，还感受到团队合作精神的重要性：比如说闪电大比拼，分为三个项目——钢铁战士、啦啦队表演和闪电报数，就是要团队的合作才能取得好成绩，虽然第一次的锦旗被六班夺走了，但是在第三天的结营仪式中，我们全班齐心协力，终于把锦旗夺回来了，那时，我们才真正体会到了团队合作的精神。同时，通过这次的军练，我体会到了爸爸妈妈和老师的辛苦与劳累。平时，我们像小皇帝小皇后一样，每天过着衣来伸手，饭来张口的日子。在此，感谢老师、感谢爸爸妈妈为我们所做的一切。
小学六年级军训日记怎么写4秋高气爽的一中塑胶操场上，你会看到一排排站的笔直的绿色身影，那就是我们第一中学新生的军训风采。在严格刻苦的训练过程中，我们流的每一滴汗水，都有让我忘不掉的启示。
“立正!稍息!向右转!”随着教官的一声声口令，军训在紧张的进行着。同学们跟随教官的口令一步一步认真的做着。开始，我们无精打采的，教官让向右看齐，我们缓缓地转过头去，再缓缓地转过来，齐步走也走得一点也不齐。教官严厉地批评我们：“军人训练就得快、静、齐!看看你们，简直就是一盘散沙!以后如果谁要做小动作，一定要先打报告，才能动!”教官的一番训斥，让我们各个都低下了头。
以后的训练中，同学们都认真听从教官的话，动作整齐如一。向右看齐时，我们的小脑袋一起“唰”地扭向右边，然后迅速小碎步标齐排面，再“唰”地扭过来，立正时，我们各个昂首挺胸，队列整齐划一。有一次，教官正在训练我们的站姿，“啪”一声，我低头一看，哎呀!我的腰带扣开了，我急忙扶住腰带，低头系上。正当我系腰带之时，“啪!”教官重重地拍了一下我的后背：“干什么呢?立正!不许乱动!”“我的腰带开了”，我连忙解释道。“系腰带也要打报告!”教官厉声说道。我连忙把手放下站好。通过这次教训，我不仅体会到了军人的苦与累，更让我明白了一定要遵守集体的规则，不能自由散漫。
在教官的严格要求下，我们11班全体同学认真刻苦的训练，使我们的军姿、步伐都达到了很高的水平。在全年级军训展示比赛中，我们班取得了第一名的好成绩。同时，大家在胜利的喜悦中，也学会了坚强、诚实、守信!
小学六年级军训日记怎么写5“立正!”随着教官的一声大吼，又一天枯燥无味的训练开始了。不过，今天可不是那么无聊的哦!
前两天临近中午，我们都得在操场上集合，然后开始唱饭前一支歌——《团结就是力量》。不过今天，教官破例没有让我们“吼”，反而让1~9营向左转，让10~17营向右转，就这样，让我们两个大“部队”面对面坐在地上。
咦，教官这是让我们干什么呀?不会是受罚吧?不对，我们没有做错什么呀!这时，教官又喊道：“现在，17个营已经变成了两部分：1~9营和10~17营，请X教官指挥1~9营，X教官指挥10~17营，下面我们开始进行拉歌比赛!”
哦，原来是这样!被报到的教官就绪后，拉歌比赛正式开始!
“手榴弹，烟雾弹，对面的那边是笨蛋!”我们还没回过神来，对面早已开了腔，喊完后，大家便笑作一团。
哼，太过分了。我们咬牙切齿，可我们这边的教官却无动于衷，终于，我们队伍里有一个人忍不住了：“教官，他们骂我们是笨蛋!”教官慢条斯理地说：“他们说脏话，是小人，我们要做谦谦君子!来，跟我喊!”
“我送你离开千里之外!”我们团体唱着，还配上一个挥手动作，仿佛真要把对方送到“千里之外”去。
“两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀，飞呀，啪啪!”对方也不甘示弱，也做出了扇巴掌的动作。
“机关枪，两条腿，打得对面张不开嘴!”我们又在教官的指挥下反击。
“西瓜皮，冬瓜皮，你们耍赖皮!”对面嬉皮笑脸地来了一句。
当我们正气呼呼地刚准备支驳时，教官举起手来，示意停止拉歌。
“不错，大家都表现得不错，来给自己鼓掌，鼓励一下!”立刻，“3、3、7”式鼓掌声便回荡在空气中。
哈哈，今天的训练真的挺有意思的。
六年级六年级日记 篇3
星期五放学回家，刚洗完手放下书包准备做作业，忽然想起昨天请外婆帮忙买数学科普读物的事儿来，于是问道：“外婆，有没有帮我买书呀？”“当然。”外婆拿起两本书，“你说《马小跳玩数学》好看，我就买了。不过这书只有六年级的，我就只好买这个了。”我拿起书随意翻了翻便又随手放在桌边。“这书可以的，谢谢啦!”我对外婆说。
忽然，一旁的外公拿起我随手放着的书，说：“张一涵啊，这书不错，如果你都会做，那么你就已经超过五年级的水平了!我先考考你一个简单的吧!”“好啊，我一定会做出来的!”我自信地说。“你听好了啊，题目这么写：”外公翻了一页，道：“刚刚结束了男子800米赛跑，马小跳急着将比赛结果告诉大家。甲运动员说：‘丙在我前面。’得了第三的同学也来凑热闹：‘甲不是第四。’最后张达补充：‘他们的号码和名次各不相同。’好了，你算算他们的名次。“我马上拿起笔，在草稿纸上算起来。“好啦!你看看我对不对!甲就是一号，也就是第二名；乙是第四名；丙是第一名；丁是第三名!”“呵呵，对啦，你怎么算的？”外公笑眯眯地看着我。“我当然知道。甲说丙比自己快，第三的同学说他不是第四，也不可能是第三，只能是第二。【六年级下册数学日记5篇】六年级下册数学日记5篇。丙比甲快，是第一。因为号码与名次不同，丁就是第三，乙则是第四。”“不错嘛!聪明!”外公夸我道，“不过你也不能骄傲，数学是无处不在的，也是最为奇妙的，你一定要读好它!”“嗯!”我也笑了笑，“我知道!就像张老师说的一样，数学，你知道得越多，不知道的也就越多。数学啊，真是奇妙呢!”
六年级六年级日记 篇4
新年，家家户户喜气洋洋，大人们都穿梭闹市街头，去逛街，去超市。做年货，我的家人也不例外。
呵呵！你们自己应该可以知道吧，这些购买年货产品都是为过年我们准备的，我家的壁橱里有两个金属罐子，一个这个罐子里装的是各式各类各样的糖果和好吃的德芙品牌巧克力；另一个罐子里装的是不同类的瓜子。还有通过杏仁、碧根果、夏威夷果和一大袋棒棒糖。柜子上还有好几瓶饮料，这些很多东西我可喜欢了！真想把它统统没有吃掉。地上还摆放着学生各种形式各样的货物，琳琅满目，有各种文化各样的烟花，我看的眼花缭乱。我想：这些传统烟花炮竹如果燃放到中国天空，那一定会把整个天空进行装饰的多姿多样多彩。
中国新年真的很好，我可以自由地和朋友玩，也可以玩QQ游戏，看电视。
新年，也获得了不少的红包，给我们有很多钱的时间。此外，还可能会收到不同的礼物哦！现在过年关上一天，好期待啊！
六年级六年级日记 篇5
带着愉快的心情，随着优美动听的歌声，踏着轻快的步伐，我们来到了记录着唐僧师徒四人西天取经过程的西游记宫；还没到站，我就浮想联翩：师徒四人是怎样取得真经的？他们是怎样战胜妖魔鬼怪的？他们都遇到了什么困难？那些妖精可怕吗……？反正，我的问题就像鱼儿吐泡泡一样，一个接一个地冒出来，噢，不多说了，该是揭开“庐山真面目”的时候了，一切即将见分晓，一起往下看吧！
一进大门，看到的是几十只聪明伶俐的小猴子在猴山上，孙悟空站在猴山的最顶峰，威风八面地眺望着。越往里走，灯光越暗，不知不觉中，我们走到了幽灵谷，顿时，一股神秘的气氛笼罩在我们四周，突然，不知是谁尖叫了一声，大家被吓得倒退了几步，幽灵谷，光听这个名字都够瘆人的，里边的景象更让人毛骨悚然。一进去，听到了一声声可怕的鬼叫声，朋友们都抓紧了手，看着吓人的鬼杀活人、吃活人的吓人场面，更令我们心惊肉跳的是，那些鬼，造的都栩栩如生，手里拿着大刀，往下砍……，还一动一动的，眼睛凶巴巴的瞪着你，我看了一眼，吓得浑身起鸡皮疙瘩。我曾试着安慰自己：没事，这些都是假的，不用害怕，它不会咬你、吃你，怕什么呀。可我的手和腿还是不停的发抖；走着走着，遇到了两个身材高大的鬼，只见它脸色苍白，长发遮脸，嘴角还留着血，上下还一动一动的，更吓人的是，还让我们从两个鬼之间走过去，我是鼓起勇气，咬着牙，闭着眼才过去的，终于走出了幽灵谷，我已经吓得出了一身冷汗，在外面歇了好一会儿，才缓过劲来。
随后，我们有游览了师徒四人西天取经的人造景观。
第二站的游览真是玩出了心跳、玩出了惊险，从西游记宫出来后，天空下起了如绣花针似的细雨，我在小雨中有观赏了人鳄表演和人妖表演，跟随我一起往下看吧！
六年级六年级日记 篇6
今天，我们今天我们进行了一次特殊有意义的活动，那就是给一年级的弟弟妹妹介绍我们的校园，也就是当一次解说员。
今天，下午我们来到来教学楼面前，我们一个拉一个刚刚入学不久的一年级小学生，我拉的是一个脸部白白的，眼珠水汪汪而且非常爱说话的小男孩，我本来我问过他的名字的，可是不知道怎么回事有忘掉了。
我带着他来到了操场，他问我;“这里是干什么的?”我说：“这里是操场，等你们长到六年级的时候，就会来这里做操，这里还是你们练足球的地方。”
到了中学部，他好奇的问我，这里又是干什么的?我给他慢条斯理地说，这里是初一初二的大哥哥上的地方，等你们长到十来岁大的时候都会来这里上学的。
最后，我和这个活泼的小同学，高兴的分手啦!
六年级六年级日记 篇7
今天，妈妈说：“如果你能在50分钟内完成英语作业和数学作业，我就允许你玩1个小时的电脑。”我听了，心里十分高兴。我赶紧开始写起来。
我写呀，写呀，终于按照妈妈规定的时间内写完了。于是，我和弟弟便高高兴兴的坐到了凳上了，打开电脑，痛痛快快的玩起来。
我所玩的游戏有：乞丐找老婆、乞丐捡钱、奥特曼打怪兽······这里面，我最喜欢乞丐捡钱。
乞丐捡钱这个游戏非常好玩，主要用“↑”、“↓”、“←”、“→”这几个键来控制方向。我和弟弟一人一关，弟弟胆小如鼠，一步一步走，看见车来了就往旁边走。结果，还是被车给撞死了。
轮到我了，我小心翼翼地走上马路，寻找着钱，但是，我非常不幸，一出去就给车撞死了。我们俩笑着，玩着，真开心啊。
六年级六年级日记 篇8
今天，我终于见到了大海。天空湛蓝湛蓝的，是那么晴朗。空气那么清新，大海那么宽阔，远远望去一望无际。我高兴的又蹦又跳，我真想让大海也体验一下我的高兴。
我极目远眺，海水是湛蓝的，蔚蓝的天空，尽头有一个金色的.太阳，只露出一点金边儿，就像仙女撒下的碎金，成群的海鸥在粼粼波光之上欢快的叫着，翅膀像一个倒过来的人字，在天空中飞来飞去。椰子树像一个大蒲扇，叶子很大，仿佛能刺破人的皮肤。
宽阔的沙滩像个巨大的席梦思床垫，又松又软，躺在上面真舒服，小沙粒很小，有的能发亮呢!海浪不时轻轻抚摸海滩，一眨眼工夫又回到大海。浪花很洁白，一朵朵就像泡沫。我站起身，忽然发现有许多彩色的贝壳和海螺。我连忙捡了几个，真漂亮啊!贝壳的花纹有金色的、红色的、橘黄色的、淡蓝色的海螺的形状也各不相同。
我特别喜欢大海，你们呢?
六年级心情日记六年级日记8篇
实用性非常强的范文是怎么样的？文档撰写是职场人员必须掌握的基本技能之一，范文的重要性和价值已经在广大民众中得到共识。范文的用词精美，值得我们深思熟虑，根据您的要求编辑为您整理了以下相关信息：“六年级心情日记六年级日记”，希望你能够对本页上的内容有所感悟！
六年级心情日记六年级日记(篇1)
今天发生了很多事，都很不愉快。
我又想起了“人生”这个话题。我是个寂寞的人。我不懂得人生的价值。人生不该寂寞的啊。我活了十几个年头，才刚开始就开始想着要逃避。我也真失败。在那短暂的过去里，我没有体验到人生的重大意义，更不明白什么是人生，怎样活才是人生。我是挥霍生命的人，我的世界里，快乐才是生活，乐趣是人生中唯一值得留恋的东西。可是，一次又一次的心灵打击让我决定重新审视世界，还有人生。我仍在挥霍，仍在寻找乐趣，只是多了份迷茫。
我没有朋友。这是我跟一个舍友说的，就在今天。她听后，反应很激烈。我看着她，很平静的。我的寂寞没人理解。那时的我这样的想。于是，我们不欢而散。深夜的时候，我给她发了条信息：朋友是知己，我经常自己一个人，习惯了，就不再相信任何人，所以，我从不真心面对，也就没有朋友。
这是应该的。她也回给我一条信息：一起那么久了，我该明白你的性格，但我还是希望你合群点，一个人很孤单的。我想再告诉她，我已经是习惯的奴隶了。可是，我没再打扰她。我到阳台上，看着夜空，没有星星，没有月亮，黑压压的一大片。那是种很空虚的感觉。
在今天早上，我跟弟弟吵架。吵架是家常便饭。但我心里很不安。牵绊在一点一滴的消失。我们的亲情已经不覆从前了。堕落是我不安的原由。随着岁月的流逝，美好的情感在慢慢的堕落，以一种不可阻拦的速度。我无可奈何的站在起点，看着他们离去的背影，却始终无法迈出第一步。他们是奔向幸福的终点，还是接近毁灭的废墟?我很迷惘。我只能等待，等待，等待他们归来。
人生，也会堕落的吧。我的人生也会吗?什么时候我能上天堂?那儿就会有幸福的彼岸吗?
今天，我的心情真的很黑暗。
六年级心情日记六年级日记(篇2)
以往开学的心情呀就两字：忐忑。可是这一次却不同，也许是掺杂了对新班级、新面孔的期待，又保留了对原班级的依依不舍吧!
本想着新学期开学，班主任又该长篇大论一番，没想到却让我们观看了央视直播的《开学第一课》。初始，只是带着乐一乐的心态放松一番，可等到看完后，心情却久久不能平静下来，脑海中思绪万千。
《开学第一课》围绕“父母教会我们”这一主题，讲了“孝、爱、礼、强”四个小节。虽然所用时间并不长，但却十分贴近实际生活，让我在为人处事方面受益良多。
如果说博大精深的中华文化是一部宏伟的交响曲，那么“孝”便是最华丽的乐章之一。都说百善孝为先，这一小节中的主人公因老父亲从未走出过家乡，而改装一辆摩托车带父亲去旅游。正所谓“孝，乐其心，不违其志”也。
爱——多么温暖的字眼，曾经的乐队主唱秦勇，便是用这种温暖融化了禁锢儿子探知的坚冰。他不仅把爱给了儿子，更教会他要去爱别人。爱，无须隐藏，爱就要大胆说出来，不要等待。在当今，横穿公路、随地吐痰、大声喧哗等恶劣行为普遍存在。“礼”似乎也就变得更为重要，一个人若不能礼貌待人，行为举止不能端庄得体，又何求他人的尊重呢?可谓自尊尊人，自尊人尊。少年当自强。作为炎黄子孙，龙的传人，我们应当为中华文化而自豪，为国家的繁荣而自豪，更当为自己而自豪!虽然今天的我们不需要再为温饱而四处奔波，不必再如过去一样与侵略者斗争，但我相信自强不息的'精神会永远的传承下去。
六年级心情日记六年级日记(篇3)
01
好端端的天气，怎么会有台风?星期四我才得知。听说这次台风威力惊人，16级台风。在浙江沿海登陆。想想都毛骨悚然。待在家里。
周五早上，天空还未下雨，我以为台风要下午来，早上吃饭回来的时候，天公不做美，开始下雨了，我刚到家门口，雨下大了。幸好到家了。过了一会，雨越来越大，中间夹杂着大风。时不时有雷声。太恐怖了!我立刻把窗关上。大风把树吹的左摇右摆。乌云从天空上压下来。我快速把其它窗户关上。
我心中十分害怕，心情很复杂，即期待又怕，期待看到这么强的台风的样子，又怕给浙江这边带来严重后果。
02
赶在台风到来之前，我爸爸出差回来了。这次他出差一个月了，我特别想他!
就在今天，我爸做了鸡蛋面。好久没吃了，我爸做的手擀面是最好吃的。让我回味无穷……那味道堪比大饭店的菜肴都美味。
只见爸爸在盆里放些水，放些面粉，又打两枚鸡蛋，然后就搅拌在一起揉面。面揉好，放在那醒半小时，爸爸趁醒面的时间做鸡蛋汤。我和妈妈旁边打下手，准备碗筷，一边闻着香味、一边看着爸爸娴熟的动作，心里满满的幸福。我妈妈更是，她看我爸爸的眼神都发光，而且眼睛都是笑眯眯哒，或许我还不懂大人间的感情，但我懂爸爸妈妈感情好，我就开心幸福!
我爱这样的爸爸—不看手机的爸爸，陪我和妈妈的爸爸，会做好吃饭菜的爸爸!爸爸，同时我想对您说“爸爸，辛苦喽……”
六年级心情日记六年级日记(篇4)
今天终于要开学了，我又可以看到同学们了，我的心情很激动。来到学校，哈，我们班又转来了一位新同学，现在，我们班就有整整七十个同学了。幸好我们的但老师不愿让我们分开，否则，就只能对那些分出去的同学说：“bay—bay”了。
寒假的那段日子简直是度日如年，迫不及待地希望能早点开学。那样，我就可以摆脱这样苦闷无聊的日子了。
开学了，我怀着兴奋的心情去学校报名。终于可以见到同学们开心的笑脸了。过了一年，不知道他们有没有长胖呢？虽然一开学就注定要面对学习，做作业，但能与久别了的同学们重逢，一起谈天说地；一起认真听讲；一起在下课时嬉戏打闹；一起……
已经是六年级下学期了，即将要面对的是小升初的考试，我很努力地学习，希望能取得优异的成绩。但从另一方面想：和同学们在一起的日子也不多了，到了初中就会分班，想到这里真的是很留念从前我们一起走过的日子，我永远也不会忘记那快乐的日子，正是因为这样，所以我要在这最后一学期与同学们好好相处，相亲相爱，像一个和谐的大家庭。
如果可以我希望时间永远停留，虽然每次我精心设计的班会同学们都很不配合，但我相信他们总有一天会明白，我比任何人都爱我们的班级！
六年级心情日记六年级日记(篇5)
炎炎夏日、火伞高张，让大家汗流浃背、叫苦连天，所以姐姐就提议去海边享受清凉的冰水和速度飞快的滑水道。一听到这个消息，大家马上从奄奄一息变得生龙活虎，立刻兴高采烈的收拾东西，泳装、泳裤、泳帽、蛙镜……戏水的“装备”一样不可少，赶紧手忙脚乱的搬上车，恨不得马上到达目的.地。
一到那里，我们马上跑去换泳装、下水。下水前，我们先去擦一个又黏又白的东西，答案是——防晒油。擦好后，我跟哥哥一起跑去等大海啸，想起以前小时候被水呛到的感觉，令我余悸犹存，但现在我会游泳了，所以不怕水了。过了一会儿大海啸终于要开始了，当水冲过来时，大家的身体不由自主的漂了起来，我们像成群结队的水母，轻飘飘的，十分有趣，万分疯狂!
再来我们去挑战游泳圈滑水道，这里必须用到游泳圈帮助我们滑下去。别以为速度会很慢，因为在水力的推动下和重力加速度，所以速度可是迅雷不及掩耳啊!哇!终于等到了，我们在滑水道里左左右右，右右左左，绕得我昏头转向、两眼昏花，但真是刺激好玩呀!
夜幕低垂，大家跑去洗泡泡浴，一堆堆泡泡直往大家身上飞来，让我整身都被泡泡覆盖上去了，像一只鱼目混珠的“泡泡龙”，但泡泡遮瞎了我的眼睛，使我伸手不见五指，真是恐怖啊!在舞台上的人还一直跳来跳去、大呼小叫，虽然我觉得很吵，但是台上的人都好开心喔!
今天真是一个丰富又充实的一天，虽然还想继续玩水，可是大家都好累了，累得眼皮都已经张不开来，所以大家决定打道回府，踏上归途。到家后，我马上进入甜美的梦乡。梦中，大海啸一波又一波的冲来，戏水的欢乐声也响彻云霄……我的梦中戏水记，真的好热闹、好有趣呀!
六年级心情日记六年级日记(篇6)
大人们的世界，总是被有心情和没心情给占满了。或者来句：“你还有心情作这些事!”又或者说：“别烦我，我没心情。”心情，就真的只是有或没吗?
第一次学会了走路，心情是蔚蓝的，心中那充满幼稚的好奇，憧憬着好多好多的糖果。
第一次系上红领巾，心情是金黄的，心中冉冉升起的希望，向往着好多好多的知识。
慢慢的，我泛起了一叶小舟，开始在知识的海洋里遨游，那时的心情是火红的。我渴求，我期待，我尽情地沐浴在这片汪洋里，从不会感到疲倦。
不知不觉中，红领巾悄然落下，我长大了，我成了充满阳光活力的青少年了。一次考场上的失败，心情是苍白的，跟一张被人丢弃的白纸一样，默默的颓丧
我喜欢和朋友在某个茵绿的日子一起去登山。山很高，天很蓝，脚步也很轻盈。携着一份如同生命一样澄澈的绿色心情，一切又回归了简单的快乐。与朋友嬉戏，大家互相鼓励，向着山顶攀登。说说奇趣的往事，笑笑自己的未来，说说笑笑间，难走的路也变得平坦易攀，健步如飞。
那年冬天，最后一片枯叶落下了，疼爱我的外公无声地离开了我们。我哭了，一个人坐在阴暗的墙角，翻着一页页我和外公的照片，想起曾经的快乐，想起外公的笑颜，那时的心情是暗淡的，灰暗似碳。迷茫中，我似乎看到了一位白发苍苍的老者，披着大袍，一瘸一拐地追着在前面奔跳的小孙子，喊着：“小宝贝儿，等等我，等等”突然，老者渐渐的往后退去，漫漫的飞向天空，待小孙子回过头来，老者已消失在天际
把快乐，甜蜜，幸福放在一本相册，把泪水、挫折、苦涩放在另一本相册便又重新从过去的岁月中返航，停留在回忆的岸边。
这才发现，心情，也有颜色。它就像三棱镜，在阳光下是五彩缤纷的，在暗室里，它也会是黯淡无光的。而阳光少年的心，将永远是绚丽多姿的!
六年级心情日记六年级日记(篇7)
今天，我就要考试了，当我走进考场时，心理紧绷绷的，像一只小兔子在我心里乱撞，拿到试卷的那一刻起，我已经做好了充分的准备，迎接将要到来的挑战。
初步看题，不难，不过有些题我们从来没有见过，但是理解起来却很让人琢磨不透。等老师下令说写，我们就进入了紧张的考试，忽然，有一只“拦路虎”栏腰截住了我这两个字怎么写，我绞尽脑汁想还是没想开，于是我做了个明智的选择——先坐下面的，紧接着，一个个陷阱，一只只拦路虎都被我解决掉了，真是大快人心呀!
我拐过头来又想那道题，我目不睛地盯着那道题，“检查”这两个字早已让我抛到了九霄云外，最终，功夫不负有心人，我终于把这只“身体庞大，体重千斤”的拦路虎解决掉，那劲就一个字：“爽!”
待考试完，我又和同学对题，没想到我对过的题都对了正是高兴死我了。停，先别慌着兴奋，明天还有数学，不能被胜利冲昏头脑，要沉着面对。否则会吃大亏，今天晚上抓紧时间“充电”，争取考个令人理想的成绩。
六年级心情日记六年级日记(篇8)
每个人的情绪都是不一样的，有好有坏，有喜有悲;有阴雨天气的犯困，有天晴时的内心晴朗......
我就是因为这个该死的阴雨天气扰得睡不着，吃不香。在学校里，其实是无所事事，却自己给自己找点麻烦做做，被人逮到说我是“神经质”。就比如今天：我坐在位置上好好的，窗户开着，阵阵寒风毫不留面子的吹进来，心情也随着这寒风一样，闷！同桌却乐的开花：“刘晶晶，我把四个句子都写你。你看啊......”我的心情比更是更烦，火冒三丈，为了不引起不必要的争端，我一忍再忍，忍到了极限，他却还在喋喋不休的讲着一大堆的废话。“好啊，你狠，明天就是你的死期，你给我等着.......”我低着头，喃喃道。
是啊，情绪这个东西是说不通的。说它好，它非坏;说它喜，它非悲......它是你永远都猜不通的。(稍微提一下我，我具有暴力倾向，当我心情不知道是好坏时，看脸色，千万别惹我，否则后果自负......)
日记六年级8篇
当我们丝毫没有思路时可以多看看范文的框架，多总结范文的框架，我们就能领会到作者的用意，我们在写范文还要考虑什么呢？以下是小学范文网的编辑为大家整理的“日记六年级”类希望能帮助到您，请不要忘记将这篇文章加入你的收藏夹！
日记六年级(篇1)
20xx年x月x日星期六晴
冬已悄悄离去，春已迈着轻盈的脚步蹒跚而来。
春，是那么朦胧；春，是那么缤纷。一进入春，心便会飞翔于蓝天，荡漾在溪流。
春姑娘是十分羞涩的。她让雨小姐帮自己织了面纱，以免自己的美貌使万物倾倒。隐隐约约之间，春姑娘在世界上的任何一个角落都留下了一片片醉人的足迹。
春姑娘是非常美丽的。她呀，往左边瞧瞧，向右边看看，见大地还正在沉睡之中，便揭开了那张一直蒙着脸的面纱，迷人的脸庞在顷刻之间展现了出来。柔和的春风是她匀称的气息；温暖的阳光是她娇滴滴的目光；绿草是她的连衣裙，红花是她的裙边。她一拂袖，便会有绿芽因为对春姑娘的美貌很好奇，而拼了命地向上面长。
春姑娘来啦！她终于一改往日的害羞，大大方方地向世人展现自己的风采。
快看呀！山上、路边，花草树木绽出了新芽，尽情地享受着阳光的沐浴，露珠的洗礼，春风的爱抚。
和煦的阳光照耀在那山上，密密麻麻的松树与樟树，用茂盛的枝叶撑起了一把绿色的巨伞，阳光仿佛沙子，叶中的空隙如同沙漏。阳光从叶隙中淘气地溜了下来，漏在了曲折的小路上，斑斑点点，细细碎碎，就像是一片片细小的碎银。虽然说显得零零落落，但是，总让人觉得它妙不可言。
孩子们也有了巨大的变化。大家脱下了厚实的棉袄，穿上了实惠的春装。冲出了家门，奔向了大地。
啊，春天来了！它绚丽多彩，因为地上鲜花美艳艳；它暖意十足，因为天上红日暖融融。
日记六年级(篇2)
最近，我班里不知为什么，粉笔突然减少，原本满满一盒的'粉笔，一天就下去一大截。为了查清“此案”，我数次考察，终于发现了原因，原来啊，是我们班多了几位“雕刻”家。
课间时间就见三四个同学围坐在一起，都弓着腰，不知在干些什么。我偷偷地溜过去一看，顿时大吃了一惊，嘴巴张成了0形。在一个同学的课桌上，铺着几张纸，把桌子全部覆盖住了。桌子中间堆着一堆粉笔头，长短不同，大约有10小根左右。粉笔头旁边放得有牙签、螺丝刀等一些工具。再看几位同学，右手拿着一把钥匙，左手捏着一根粉笔。用钥匙一下一下刮着粉笔，眼睛死死地看着粉笔，恐怕比期末考试还要认真，生怕出一点错误。每个人的手都成了白色，身前也堆起厚厚的粉笔末。没过多长时间，粉笔工艺品就完成了。那个“雕刻家”就会得意地捧着自己的作品，小心翼翼地让大家欣赏，当大家称赞的时候，他眼睛里满是得意。
随着一次次的练习，他们的水平也不断提高了。一次，我看到了一位黄金“雕刻家”的作品（牙签盒而已），里面一样样工艺品让我惊呆了。指甲盖大小的小打火机，别看小，上面各个部分刻得应有尽有。还有把眼睛掏空的仿真骷髅头，让人看着都发寒。更有那超小型的沙发和逼真的古代锁具。可是，和他最得意的几样作品比起来，这都不算什么。那件仿真的螺丝钉，大小、形状和真的螺丝钉相似，就连螺丝钉下面的螺旋花纹他也刻了出来。再说那件掏空的粉笔，一支完完整整的粉笔，看造型没什么特别的，可要是看看里面，你会大吃一惊，这粉笔的里面是全空的，只留了外面一层薄薄的壳。据说，这是他花了3天的课间，用牙签一点一点雕刻出来的。让人不禁为他的水平感到佩服。
看着这些工艺品，感觉挺简单的，自己应该也能刻好。我用家里的粉笔试了试，用我的一套雕刻刀具，雕刻了整整10根粉笔，全都失败了。不是断了就是刻错地方了，没有找到一样好作品。我不禁埋怨自己的水平太差，真是不如他们。可是，无意中的一次，我突然发现教室里窗外的窗台上放着不少小粉笔头。仔细看一看，可不都是刻坏的工艺品吗？几乎我看到的每一件工艺品，这里都有几个雕刻坏的。原来，他们也是苦练出来的，看来我也得努力练习。
这件事情最后被班主任给查了出来，不允许他们以后拿班里的粉笔。可是，他们仍然拾老师上课丢的粉笔头来雕刻，教室里总活跃着这么一群“雕刻大师”，为我们的校园生活添上无穷的乐趣。
日记六年级(篇3)
天气预报说，明天有特别大的台风，中心风力有17级，我不知道17级的台风有多大，妈妈吓唬我说，能把我这样的小孩吹到半空中去，我才不信呢!我和外婆去超市买了方便面和面包，因为明天菜市场就要关门了。
第二天，台风果然来了，它就像一只饿狼在草原上咆哮吼叫。我早早地起床，打开窗户，一阵猛烈的大风像是要把我整个人拉扯到外面去，我赶紧关上窗户。对面马路上一棵小树已经被大风折断了腰枝，我仿佛听见它在大叫，快来救救我吧，我不行了!街上骑车子的叔叔阿姨被风吹得东倒西歪，只好下来推着车子慢慢地走。不一会儿，下起了大暴雨，豆大的雨点拍打在窗户上，发出啪啪的声音，池塘里的水一下子就满了起来。
第二天，台风过了，雨停了，街上到处是一片破败的样子，树木东倒西歪的`，电线垂头丧气地搭拉在地上，有的花盆从阳台上掉了下来，摔成了碎片。
台风真可怕，希望明年夏天不要再来了!
日记六年级(篇4)
新年，家家户户喜气洋洋，大人们都穿梭闹市街头，去逛街，去超市。做年货，我的家人也不例外。
呵呵！你们自己应该可以知道吧，这些购买年货产品都是为过年我们准备的，我家的壁橱里有两个金属罐子，一个这个罐子里装的是各式各类各样的糖果和好吃的德芙品牌巧克力；另一个罐子里装的是不同类的瓜子。还有通过杏仁、碧根果、夏威夷果和一大袋棒棒糖。柜子上还有好几瓶饮料，这些很多东西我可喜欢了！真想把它统统没有吃掉。地上还摆放着学生各种形式各样的货物，琳琅满目，有各种文化各样的烟花，我看的眼花缭乱。我想：这些传统烟花炮竹如果燃放到中国天空，那一定会把整个天空进行装饰的多姿多样多彩。
中国新年真的很好，我可以自由地和朋友玩，也可以玩QQ游戏，看电视。
新年，也获得了不少的红包，给我们有很多钱的时间。此外，还可能会收到不同的礼物哦！现在过年关上一天，好期待啊！
日记六年级(篇5)
在暑假期间发身了一件令伤心难过的事情，当天正是7月15日。也是我最伤心的一天。
那是一个万物初醒的早晨，妈妈早早地喊醒了我了，我并跃而越。一起来没过几分钟，便干起来了活儿。“今天，主要晒一些冬天的被子。”妈妈说道，“好”我迫不及待的答应了。可是没晒几条被子我便像一个热气球一样满身都是汗。我在转眼去看妈妈，妈妈已经汗流夹背了，我便关心地问道“妈妈，你热吗？”“不热，只要把这些被子都拿出去晒就好了，你去玩吧，我来弄。”妈妈仿佛看出了我的心思，我便逞强的说道“我不热我帮你。”过了三十分钟以后，终于把被子都拿出去晒了。“太好了！”我高兴的欢呼道。
吃好了中饭，随后，妈妈打开了电脑，她玩了一会，说要给我玩，我高兴极了。真当我玩得起劲时，听到了敲门声，我便转身去开门，原来是我的同学杨欣怡，我让他进来和我一起玩。
到了下午，我看到外面的太阳公公快支撑不住了，便喊醒了妈妈，收被子之前还问到“你手上有没有水？”我说没有可当被子全收回来时发现有水，妈妈便气得火冒三丈，嘴里骂我，手上打我，我哭的越厉害，妈妈打得越厉害。通过这件事我知道了做事要细心，不能粗心。
日记六年级(篇6)
雪后
宁静的清晨醒来了，
推窗远眺，
“哇啊，好美的雪啊！
久违的惊喜，
怦然心动如童话。
天公如同神来笔，
雪地成了欢乐之海洋！
咯吱，咯吱，咯吱，
迎来了一群五彩的小画家。
啪，啪，啪，
雪人迎着寒风笑。
簌，簌，簌，
雪花摇晃着领中藏。
嗖，嗖，嗖，
雪球旋转着手中飞。
喀嚓，喀嚓，喀嚓，
欢声笑语镜中留。
爸爸挎着相机来抓拍，
妈妈追着往前赶，
喊着“宝贝，慢点，滑！
“吧唧”一声传真切，
“哎哟”一声跌又起，
咧着小嘴要参仗，
雪后的阳光最灿烂。
日记六年级(篇7)
小学六年级军训日记怎么写1
五年级的军训结束了，马上要轮到我们六年级的同学开始军训了。
星期四的早上。刚早读完，咱们的教官就来到了教室门口。老师看到教官已经来了，就让同学们赶紧去上洗手间、接水……我去接水回来的时候，教官用那犀利的眼神一直盯着我进教室。我心想：这个教官好严格呀!
不过一会，我们做完准备工作就到操场集合了。教官先教我们听口令，稍息、立正、向左转、向右转、向后转。每个动作都要做到正确、整齐。然后好长一段时间都用来学齐步走了，齐步走要做到整齐还真难呀!56个同学的脚步都得一样，那可不是简简单单就可以做到的。所以我们在炎热的太阳下整整练了一整个上午。
最有趣的可以算是喝水的时候了，教官让第一个同学把水都发下来，然后整齐划一地放在每个人的前面，等教官说：“开盖”，大家就得把水拿在左手上。教官下令：“喝”的时候才打开盖子喝水。
教官训练的时候很严格，但休息的时候却跟我们玩乐打闹起来。比如我们的林教官就很搞笑。有一次，他跟我比看谁先眨眼睛谁就输。我心里笑里藏刀地想：“这可是我最拿手的了，教官准输。”没想到教官比我更狡猾，向我吹了一口气，我不得不眨眼了。我不服输要求重来，可这次我也没能赢，因为教官用手在我眼前一晃，我又输了。教官可真有法子呀!
这次的军训既锻炼了我们的意志，又让我们学会了团结的精神，也让我明白了，玩的时候要开开心心地玩，但学习的时候也要认认真真地学习。所以，今后我一定要认真地学习。
小学六年级军训日记怎么写2以前我经常听5年级和6年级的哥哥姐姐在议论5年级时候的军训，我特别兴奋，心里有迫不及待的好奇心想知道军训是怎样的。我盼星星，盼月亮，终于盼到了梦寐以求的军训生活，拉练当然是不可避免的运动。
军训的第二天，教官们组织我们这些“小战士”们去西溪湿地里面进行拉练。我很激动，但是激动中又带有几分害怕。激动我就不用解释了，每一个人应该会有所感受;但是我听其他同学说拉练非常苦、累，要负重走几公里的路程，偶尔还会小跑一段时间。我带着复杂的心情，背着水壶，和同学教官们开始了今天的军事体验生活。我们抬起头，听着有力、有节奏的踏步声，像一名名真正很有气势的小军人。刚开始的时候身体还是比较轻松，同学还小声地说着悄悄话，就如同去秋游;可是走着走着腿就开始发软、酸痛极了，脚怎么也抬不起来……
不知不觉的水壶中的水被我喝光了，嗓子也开始冒烟，汗水渗透了穿戴整齐的军服和军帽。真想一屁股坐到地上，再也不走了。这时我的心里有许多不愿意的小人在_，可惜队伍在前进，没有教官的同意谁也不能停下。就算现在是在教室里面练坐，也是多么幸福的一件事情。我想着法子让自己感觉路程没那么遥远，终点就在眼前。我一会儿盯着路旁的树，想着走到第1000棵树时，终点就到了。一会儿又在脑子里反反复复背诵着刚学的钢琴曲《致爱丽丝》的指法和琴键位置……这两种方法还是不凑效，我又背起了钱老师刚教我们的方程式儿歌：一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿。两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿……这样，一直不停地数下去，最后我也忘记自己刚才数到第几只青蛙。我猛然想起昨天刚学习的口号“我要训练，我要吃苦，我要成才”，“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉泪。”对于严格的解放军叔叔们来说，我们现在受的这点苦算什么呢?教官们也看出我们的疲惫，他们想着办法鼓励我们前进，最后用分心法来吸引我们的注意力，教官教我们唱军歌?团结就是力量?“团结就是力量……”。我们一边走一边大声唱歌，渐渐地大家把注意力都放在唱歌上，感觉没那么累了。经过三个多小时的长途跋涉，我们终于走回了军校。
一开始我以为自己最多只能走半小时，可一小时走下来了，我以为这是我的极限，可两小时、三小时也坚持下来了……通过这次拉练，我明白了，困难可能克服，自己可以战胜自己。这也许是学校安排我们拉练的真正目的吧——锻炼我们的耐力和毅力。
小学六年级军训日记怎么写33月9日上午，期待已久的军训到来了，我带着换洗的衣物、水桶等用品，到学校集合，吃完早餐后，四、五、六年级的同学参加这次军训活动，我们坐上开往园山军训基地的大巴。在车上，教官、老师和同学们一起唱歌，一路上欢声笑语。
到基地后，教官叫大家排好队并作自我介绍，接着教官带我们去熟悉基地，还教我们如何叠被子，可惜我们都没有叠过被子，怎么都叠不好。跟着带我们去宿舍，放好物品后就让我们去看电影，晚上熄灯睡觉的时候，同学们都睡不着在聊天，教官悄悄地溜了进来，像幽灵似的，随风而来，随风而去，把我们吓个半死。
第二天，教官教我们站队列，有五个“科目”：稍息、蹲下、敬礼、平移面转法和跨立，其他科目还好，就是蹲下这个科目非常的累，十分钟下来，腿就酸得受不了了，变得“麻木不仁”，站都站不起来。
最后一天，我非常开心，因为很快就可以回家了，中午12时30分，我们回到学校举行结营仪式，通过全班同学的共同努力，我们班获得了“团队优胜奖”锦旗，真是太开心了。见到爸爸妈妈的时候，我流下了激动的泪水。
通过这三天的训练，我体会到军人的苦与累，在军训的过程中，我除了体会到了苦与累之外，还感受到团队合作精神的重要性：比如说闪电大比拼，分为三个项目——钢铁战士、啦啦队表演和闪电报数，就是要团队的合作才能取得好成绩，虽然第一次的锦旗被六班夺走了，但是在第三天的结营仪式中，我们全班齐心协力，终于把锦旗夺回来了，那时，我们才真正体会到了团队合作的精神。同时，通过这次的军练，我体会到了爸爸妈妈和老师的辛苦与劳累。平时，我们像小皇帝小皇后一样，每天过着衣来伸手，饭来张口的日子。在此，感谢老师、感谢爸爸妈妈为我们所做的一切。
小学六年级军训日记怎么写4秋高气爽的一中塑胶操场上，你会看到一排排站的笔直的绿色身影，那就是我们第一中学新生的军训风采。在严格刻苦的训练过程中，我们流的每一滴汗水，都有让我忘不掉的启示。
“立正!稍息!向右转!”随着教官的一声声口令，军训在紧张的进行着。同学们跟随教官的口令一步一步认真的做着。开始，我们无精打采的，教官让向右看齐，我们缓缓地转过头去，再缓缓地转过来，齐步走也走得一点也不齐。教官严厉地批评我们：“军人训练就得快、静、齐!看看你们，简直就是一盘散沙!以后如果谁要做小动作，一定要先打报告，才能动!”教官的一番训斥，让我们各个都低下了头。
以后的训练中，同学们都认真听从教官的话，动作整齐如一。向右看齐时，我们的小脑袋一起“唰”地扭向右边，然后迅速小碎步标齐排面，再“唰”地扭过来，立正时，我们各个昂首挺胸，队列整齐划一。有一次，教官正在训练我们的站姿，“啪”一声，我低头一看，哎呀!我的腰带扣开了，我急忙扶住腰带，低头系上。正当我系腰带之时，“啪!”教官重重地拍了一下我的后背：“干什么呢?立正!不许乱动!”“我的腰带开了”，我连忙解释道。“系腰带也要打报告!”教官厉声说道。我连忙把手放下站好。通过这次教训，我不仅体会到了军人的苦与累，更让我明白了一定要遵守集体的规则，不能自由散漫。
在教官的严格要求下，我们11班全体同学认真刻苦的训练，使我们的军姿、步伐都达到了很高的水平。在全年级军训展示比赛中，我们班取得了第一名的好成绩。同时，大家在胜利的喜悦中，也学会了坚强、诚实、守信!
小学六年级军训日记怎么写5“立正!”随着教官的一声大吼，又一天枯燥无味的训练开始了。不过，今天可不是那么无聊的哦!
前两天临近中午，我们都得在操场上集合，然后开始唱饭前一支歌——《团结就是力量》。不过今天，教官破例没有让我们“吼”，反而让1~9营向左转，让10~17营向右转，就这样，让我们两个大“部队”面对面坐在地上。
咦，教官这是让我们干什么呀?不会是受罚吧?不对，我们没有做错什么呀!这时，教官又喊道：“现在，17个营已经变成了两部分：1~9营和10~17营，请X教官指挥1~9营，X教官指挥10~17营，下面我们开始进行拉歌比赛!”
哦，原来是这样!被报到的教官就绪后，拉歌比赛正式开始!
“手榴弹，烟雾弹，对面的那边是笨蛋!”我们还没回过神来，对面早已开了腔，喊完后，大家便笑作一团。
哼，太过分了。我们咬牙切齿，可我们这边的教官却无动于衷，终于，我们队伍里有一个人忍不住了：“教官，他们骂我们是笨蛋!”教官慢条斯理地说：“他们说脏话，是小人，我们要做谦谦君子!来，跟我喊!”
“我送你离开千里之外!”我们团体唱着，还配上一个挥手动作，仿佛真要把对方送到“千里之外”去。
“两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀，飞呀，啪啪!”对方也不甘示弱，也做出了扇巴掌的动作。
“机关枪，两条腿，打得对面张不开嘴!”我们又在教官的指挥下反击。
“西瓜皮，冬瓜皮，你们耍赖皮!”对面嬉皮笑脸地来了一句。
当我们正气呼呼地刚准备支驳时，教官举起手来，示意停止拉歌。
“不错，大家都表现得不错，来给自己鼓掌，鼓励一下!”立刻，“3、3、7”式鼓掌声便回荡在空气中。
哈哈，今天的训练真的挺有意思的。
日记六年级(篇8)
为了祝贺我的十岁生日，爸爸为我准备了一份特别的礼物——一架单反相机。当爸爸把相机交给我时，意味深长地对我说：“希望这架相机能记录下你成长的点滴和生活中的每一个美好瞬间。”
那几天，我只要一有空就翻看使用手册，把里面的功能介绍看了一遍又一遍，天天催问爸爸什么时候去世博园，恨不得早日去园区实践一番。
一个晴朗的日子，我们全家起了个大早，决定去世博园好好参观一番。我全副武装，脖子上挂着相机，俨然是一个小小摄影家。刚踏入园区，气势恢弘的中国馆、造型独特的各国场馆、人头攒动的热闹场景顿时映入眼帘，那喜庆的节日般的气氛令人兴奋。我忍不住拿起相机，对着世博场馆按下快门，一幅幅美丽的画面便定格在相机之中。然而，随着时间的推移，人越来越多，潮水般的人流不断涌入园区，不停的有人从我的镜头前经过。好不容易找到一个取景的好角度，刚调整完焦距，准备按下快门，一群人从我镜头前走过。我只能放弃，后退几步，重新再拍。刚一按快门，又有一大拨人谈笑风生地从镜头前经过，美丽的照片就这样被破坏了。再后退几步，又有人经过……二十分钟过去了，我却始终得不到令人满意的效果。
爸爸见我好长时间都没好，便走了过来：“同一角度不要拍太多，换一个地方再拍吧。好的镜头多的是……”
“没有！”我气呼呼地打断了爸爸的话。
“那你为什么拍了这么久？”爸爸疑惑不解地问。
“一张……也……没有。”
还没等爸爸问话，我连忙大声说：“我每次拍都有人从前面经过，破坏了画面。那么多人，叫我怎么拍？”
爸爸停顿了一下，拍了拍我的头，说：“我觉得如果大家都拍建筑，那就太单一了。以你目前的摄影水平和相机功能来说还不能拍到最美的画面。今年世博会的主题是‘城市，让生活更美好。’现在我们在世博园所看到的一切都是为人而设计，为人而服务的，如果你能换一个角度去拍摄，把建筑和人都保留在你的镜头里，那不是更有意义吗？这难道不能说是另一种美吗？”话语间一丝微笑露出嘴角。
“嗯。”我重重地点点头，重新选择角度，调好焦距，按下快门，拍下了一张新的照片。镜头里，蓝天，白云，在红灯高挂的瑞士馆的背景下，“小白菜”正在热情地为游客指路，周围走过的人们脸上洋溢着幸福的笑容……
这一切，共同汇成一曲城市、人文与科技的和谐交响曲。
日记六年级(8篇)
为了满足您的需要我整理了以下信息：“日记六年级”，你是否已经掌握了范文的格式规范？经常进行文档撰写可以帮助我们提升表达能力和思维能力，如今范文已被视为现代人塑造自己形象和追求成功的关键要素之一。通过范文，我们可以学以致用，做到灵活运用，举一反三，请将这篇文章收藏起来以备以后阅读！
日记六年级【篇1】
昨天，立秋。我带着妻儿去了一趟安徽宏村游玩。
长途客车从青阳出发，历经广阳、太平湖、乌石、桃源、郭村，九转十八弯，一路颠簸，经过三个多小时的煎熬，终于到达了我们的目的地。
刚一下车，便有一个五六十岁的汉子，急匆匆来到我们身旁，说：你们要住宿吗？满口蹩脚的普通话，倒也让人能听得懂。我本来并不急着要住宿，但是也是要待两天的，于是很随便的应了声：行！经宏村须经过一座桥，叫宏际桥，桥那头是入口，售票处;我不知道买票的情况是怎样的，带着还是否存在优惠，但是有了这位汉子，买票便方便了许多;很快，票买好了，一家人便高高兴兴随着汉子入了宏村。
村子里的人太多，那位汉子走在前面，我们紧跟其后，人生地不熟的，生怕被落下了;这时，我才打量着这位老汉，中等身材，有点驼背，上身穿着一件老头衫，圆领四周有着许小些破洞，下身穿着灰色的长裤，有点儿褪色，裤管卷了起来，沾了许些泥巴，穿着一双很不起眼的凉鞋，推着一辆黑色的80年代才有的老式自行车，倒也不骑。一路领着我们沿着河边往北边走，走了十分钟，我有些着急，又有些不赖烦，便问那老汉：你家住宿的地方究竟有多远？老汉推着自行车，侧过面点着头不断地笑着，又不断地挥着一只手，说：就在前面，就在前面！恐我们回头，不再搭理他，没有了这桩生意，又补充说：我家是农家乐，好着呢！这时我看清了那老汉的面容：毛泽东时代的大背头，黝黑的脸，谦卑的笑容，我看清了他有些黑色的门牙，便清楚了他圆领周围细小洞口的来历。大约又走了四分左右，沿着河边，有了一个拐弯处，约走了二十步，便到了他家门口。门口处摆了一个黑底白字的牌子，上面写着上游客栈;他家在河的上游，这名字倒也取得恰如其分。
刚踏入门槛的一瞬，便也觉得这农家乐也不过如此嘛！不过，想想也罢，只住一宿，这里到落得清净。那老汉边进门便笑着对我说：我这里不贵，一百五一晚，三人一间！突然，老汉说了句当地的方言，我听得云里雾里，这时，右手边的小房子里出来了一位老太，边抖散一部床单，一边说：你们来啦！热情的好像我们认识一般。女儿虽小，嘴却很甜，叫到：奶奶好！这老太笑的更欢了：你的孩子长得又好，人更好！欸！真好！老汉接口说：欸，真好！
进了正屋，老汉让我们登了记，交了钱后，便给了我们房间钥匙。我们一家进了房间，妈妈张罗着大包小包，过了一会儿，我们便想出去玩了，待我们出门后，老汉却不见了。
在宏村我们主要游览了承志堂、月沼、汪大燮故居、南湖书院和南湖。南湖一侧有两颗大古树，估计有几百年历史了;一棵已经折断了，从印记来看，好像折断的时间不长，这时，一瞥手机，已到了下午5点钟;我和妻儿便胡乱的弄点吃的，便又回到了上游客栈。
这时老汉在家了，他招呼起手来，笑道：你们回来了！我也笑：回来了。这时我递给他一根烟，他连忙双手接过，紧接着又给我搬了一把椅子，我们便聊了起来。欸！我们宏村绝大多数都姓汪，可我不信汪！我插话：那你？欸，我姓谢！叫我老谢就好！欸！我是从山上搬下来的。老汉自己讲了他的家庭，几个儿子的事，一副幸福的模样。我见老谢烟抽完了，又递了一根。这时，一旁的老太发了话：欸，又抽你的！老谢听后赶忙从屋里拿出一包烟来，放在我们之间的地上。又聊了一会儿，这老两口便开始吃饭了：丝瓜汤、青辣椒，唯有这两菜，便没有别的了。我也回房休息了。
第二天早上六点半，我走出房间，准备泡杯茶喝喝，却见我的茶杯里有半杯热茶，这时候老谢从外面走了进来，说：欸，我给你刚泡了半杯热茶，这茶挺好，我们黄山的特产，你尝尝？怎样？我呷了一口，一股清香从舌尖荡漾开来。好茶！老谢递了一根烟，满意的笑了：我们这里生产茶叶、竹笋，游客们都喜欢着呢！我微笑着，望着那茶杯中的茶水，一圈圈的荡漾开来，心中也荡漾这里的民风，竟也学着老谢的语气：欸，真好！
我们下午一点半回家，老谢一直把我们送上车。上车之后，隔着车窗，我回头看着老谢又在忙着张罗生意，对着一对情侣说：欸！我们那的农家乐，好着呢！
欸！老谢！
日记六年级【篇2】
今天老师给我一本名叫《复兴中华，从我做起》的书，让我看看。
回到家后，我翻开了书，开始试读起来。这本书分为15课，每一课的标题都有特点，有伟大的祖国、传承文化、为国争光、楷模在我心中和阳光少年等等。其中我最喜欢的是为国争光和楷模在我心中这两个章节。从书中一个个的小故事里，我明白了做为一个中国人，应该热爱自己的祖国，应该为中华复兴去努力学习的道理。
打开中国的历史画卷，爱国伟人数不胜数。因为祖国，岳飞背刻精忠报国;因为祖国，苏步青奉献了毕生的精力;因为祖国，钱学森、朱光亚等科学家毅然放弃国外优越的物质条件，以身许国，怀着对新中国的满腔热爱，响应党和国家的召唤，义无反顾地投身到两弹一星这一神圣而伟大的事业中来。所有这一切都充分说明，我们爱自己的祖国，就要用实际行动去建设美丽的国家。因此，从现在开始，我们应该从身边的小事做起，以自己的实际行动去爱国。比如，认真读书、报效祖国是爱国，节约水电、爱惜粮食是爱国，植树造林、保护环境也是爱国。
我喜欢这本书，还应为这里面有一个故事深深地打动了我，让我有很深的感悟。xx年5月29日中午11时10分左右，吴师傅驾驶客车从无锡返回杭州时，不幸被一块铁块击碎挡风玻璃后砸到腹部和手臂，导致肝脏破裂及肋骨多出骨折。但他在受伤后的第一个念头不是赶紧下车去医院自己看病，而是坚强地把车停稳，并疏散乘客后才离去。医院虽然积极抢救，但因伤势严重，吴斌师傅隔日还是永远地离开了我们。吴斌师傅尽管只是一位普通的司机，但他舍生取义为他人安全着想的崇高思想品德，深深地印刻在我的脑海里，久久不能忘记！
所以，爱国和奉献不分先后，不分大小，更不在于你做多大惊天动地的壮举，而在于一件件平凡的小事中。梁启超在《少年中国说》中写道：少年智则国智、少年富则国富、少年强则国强、少年独立则国独立、少年进步则国进。读了这本书，我感觉爱国永远不晚。同学们，复兴中华，就看我们这一代吧！
日记六年级【篇3】
今天的我，是寿星？不相信。
今天我过生日，我应该是寿星吧，可是我感觉我不像，我是寿星么？妈妈带我到九子山宾馆去搓一顿，可是这一顿搓的不怎么样，我的都好像不是寿星了。到了包房，我也不知道为什么了，一肚子的不快活，妈妈看了我的表情好像想活跃一下气氛，结果气氛一点也没有活跃起来，反而越来越阴沉了，我自己都不知道这是怎么回事了，包厢里的气氛降到了冰点，直到有人将菜端来的时候才有了一丝的缓和，我为什么要生气呀，今天是我的生日，我应该哈哈大笑，而不是愁眉紧锁，我本该喜笑颜开，而不是阴沉着脸，我自己都不知道我是不是寿星了。
我依然沉着脸，最后大家都各吃各的，好像这只是随便在宾馆里吃一顿饭一样，好像都不是给我过生日了，我就越发越阴沉了，最后快要走的我的脸色才稍稍好了一点，走的时候我才发现，那时，我是寿星吗？为什么最后谁也不说话了呢？我为什么要阴沉着脸呢？真是越想越奇怪。
今天的我，寿星？我不信。
日记六年级【篇4】
今天星期二，一直以来我都以为自己的幸运数字是2.幼儿园的时候是二班，小学时是五班第二组，干什么事永远都是老二。我自己都觉自己是千年老二。谁想到幸运数字是2，果真就是那么的二！
今天，我怀着愉快的心情来到学校，听老师说了一个大消息：就是今天下午考试。于是我开始了复习，周婧说：我弟说第三单元考试特别难！真的？！我大吃一惊。看来这一次要好好复习。跑操了，朱子豪在收拾书包，翘着个大屁股。我走过时，手不小心摸了一下。谁知道，却换来了两个拳头。咚咚一阵疼痛感迅速的传送到我的神经细胞啊。我终于体验到叠的感受了：慢慢，真的很慢;冰冰，真的很冰;热热，真的很热......咚咚，真的很痛。我哭了，实在忍不住了。
谁知道这只是开始，由于伤到了关节外部。关节一弯，就会有一点痛。于是我就没有跑操了，留在了教室里。刘嘉豪脚扭了也在教室里。刘嘉豪不愧是刘家豪，在哪儿都能惹出事来。在教室里，跟章静怡，谢琪瑶骂骂打打。汤豪也顺势骂了几句，谁知，刘嘉豪竟然把账算到我头上来了。他是一个胖子，吃得多力气比我大，把我的手臂从后颈反绕到左手边，又一阵疼痛感袭来。诶呀！我又哭了。
下午了，要考试了。这次考试的试卷果然很难，光是基础知识我就有许多题不会写，怎么办？只好把会写的写完再写吧！写作文了这作文也很难。题目是《读离群的蜜蜂想起的一件事》写一篇读后感。咦！这到底是些事，还是写读后感。唉！还是读后感穿插着事吧！谁知，竟然续写了离群蜜蜂的故事。完了偏题了。还剩五分钟！那声音简直如同恶魔啊！怎么办！作文不仅字数不合格，还偏题了。基础知识有几题没写，现在最理智的判断就是赶紧把基础知识写完。我急匆匆的把不确定的答案写上去。可是，还有几题没写，这可怎么办啊？唉！在这紧要关头自己是组长这个职业还捅了自己一刀。这次完了，回家吃板栗还有火烧粑粑还有托马斯(条把丝)。
放学了，这一天真悲剧啊！我收拾好书包准备走了。谁知又一场飞来横祸降临到我的头上。左鹏程又把瓶子砸到我的眼角，又又一阵疼痛袭来。大哥啊！你怎么能这样啊！肉体上受了折磨，精神上你又把我弄垮。已经把我搞成精神病了。
苍天啊！不是说好事不过三吗？你怎么能超了呢？唉！世上一句俗语说得真好：人生就是杯具啊！
日记六年级【篇5】
中午，我努力的吃完碗里的饭，就被几个同学“绑架”，匆匆前往科学室竞选小记者。
科学室中错乱有序的摆着几张六角小桌，靠着讲台淅淅沥沥地坐着几个人，讲台上站着一位不高不矮的老师，一会儿看看手中厚厚的册子，一会儿和同学们说说笑笑。
我的脚不知怎的，竟迈不开步子，胆怯的缩了回去。我“苦口婆心”地教导了自己一番，可脚丝毫不买我的面子，依然纹丝不动，我有点生气了，机会只有一次，错过了这村可没这店了！我真恨不得揪自己一把，可毕竟“揪在我腿上疼在我心里”，下不了手。现在我终于明白了什么是近在眼前却似远在天边，这门槛明明就在眼前，却如何也迈不过去。
我们几个人推推搡搡，就是不肯第一个进去，踌躇着，站在门口，尴尬得想挖个地洞钻进去。经过几番争执，她们都将目标锁定在我身上，就像一群饿狼看着一只脆弱的小羊。最后还是我“光荣”地第一个走了进去，每次遇到这种情况，我都得“光荣地牺牲”一下，这已成为我的家常便饭了。
刚进教室，一双双眼睛齐刷刷的往我身上投来惊奇的目光，让人感到很不自在。“砰砰砰砰”，震耳欲聋的声音不停地敲击着我的耳膜，不像是一个人的心跳声，而像是一群人的心跳在合奏。“砰砰砰砰”这声音又加大了几倍，它会让你忘记一切，只觉得自己也是这声音中的一员，随着它上下跳动着。
人越来越多，渐渐的，每张桌都坐满了高高矮矮的人。讲台上的老师开始讲话了，我的心不知飘到了什么地方，只隐隐约约记得，他姓蔡，我们可以叫他“小蔡”。
三至四年级的同学们开始竞选了，他们被依次叫上了讲台，回答下面同学的问题。他们挣扎着发出响亮的声音，大拇指不停地摩擦着小拇指，眼睛不自觉的往门外看，两条腿似乎还打着颤，看着他们的样子，我心里不禁“咯噔”一下，震得手心直冒冷汗。
在提问的人中，要数夏绮繁提的问题最尖端，她问的问题如同矛头一般直戳得人措手不及，最后灰溜溜地下了台。台上台下，唇枪舌剑，正进行着一场激烈的战斗。我既不想被卷进去，又想要“威风”一下，内心也在打着架。
可以这样说，如果我们在演一场戏，那么夏绮繁是主角，台上的人是配角，蔡老师是打圆场的，我们则是旁观……老天有眼，让这场戏早早的结束了，五六年级开始了“最安全”的自我介绍，我自然是乐的说不出话来！
到我们班自我介绍了，我又“光荣”的充当了第一个，第一个站上凳子;第一个大声渲洒我的人生憾事;也是第一个下来时激动地将凳子弄翻……紧张，我又一次品尝了那股酸酸甜甜的味道，就像我说的“不磕绊的路，不是一条好路！”同样的“不紧张的比赛，不是一场真正的比赛！”。
日记六年级【篇6】
“老师，救命呀！死人啦！”
唉我本来认为女生是十分文静的......
但是看一掐起来就没命了、发疯了。605班爆出一场多么残忍、多么暴力，多么无情的场面呀！
好一个江至芸的九阴白骨爪呀！
这爪子使平静的我变得疯狂了，是我的脸颊立即变得通红了。
今天，我不知怎的好似碰到了江至芸的“暴走”机关一样我刚做了下来，正好，看见了她那魔鬼一般的面容，我吓得失魂落魄，她好似要发飙了。果不其然，她先是踢了我一脚我认为她是不小心的，所以我就没有计较了。可是她又来了一次，这次更痛了。谁知道她竟然狠狠的掐了我一下，这我才意识到到了，痛。同学们你们一定是结束了，可是正相反这才是开始，她说：“这种力度我就用了一百分之一。”“什么，吓死宝宝了。”我自己心想。这次她又要发功，我感觉这一次用了百分之五十的功力。因为我的手已经麻到了一定的程度了。我说：“你先等一下。”我把衣服摞起来“妈妈呀！”已经发紫了，看起来就像一只“咸猪手”了。江至芸看了想要结果我了。看来我指定是要死了。这时张姝晗来了，我认为她是我的帮手。可是我只想对了一半那就是张姝晗也是江至芸的帮手。“完了完了”！她们两个都一起用力，俺的娘啊我的手已经没有用你们不要在掐了。
你们这是谋杀良好青年！NO！！！
日记六年级【篇7】
之前，我的手机号也没什么用，我妈也没有给我交话费什么之类的，用她的话来说:“交了话费也没什么用，你又不出门的。家里又不是没有手机。”于是嘞，我那可怜的手机号就被我们遗忘了。在两个星期前，我的手机不知道放哪里了，于是乎，就打我的电话号。但是!电话拨过去的时候它说“是空号”!那时候我可震惊了，为什么它变成空号了!
我急急忙忙上度娘查，这才知道，原来话费不交之后三个月，手机号就被自动回收了!我可急坏了，因为我的微信啊，QQ啊，微博啊，百度啊，抖音啊，b站啊，等等，全是用手机号注册的!那个手机号有没有没关系，但是这些没有的话……啊啊啊啊，我不要啊，于是那之后我就开始给我妈说，催她把我那个号找回来。但是她总是说过几天，过几天。就在今天，她有时间了，但是!我的号码已经被人买走了啊!啊啊啊啊，什么事儿啊，我觉得非常慌张，于是一慌张就会发脾气，一发脾气我就会吼，甚至和我妈吵起来什么之类的。请各位自行脑补。
然后……想必各位猜到了，我妈她一看穿了一切，她猜到我的那些APP都是用手机号注册的。我自知理亏，也不好说什么了，但是那个手机号对我真的非常重要啊!
日记六年级【篇8】
很快，暑假就要来临了。可在暑假要注意的问题也很多。比方说：饮食，防溺水，防火，防……反正就是要注意安全问题。
对，安全问题!安全对于小学生来说，是很难防范的，可是也不是不能防范，只不过要做到一些地方。
一，去游泳。要有大人陪伴，不能和同学单独去，不然发生溺水事件，就会失去生命。
二，不能玩火。尤其是在易燃物身边，比如说：草坪，树林，森林，动物园，山上……这些地方都不能玩火，在家里也不可以玩。
三，饮食问题。在家中，不可以乱吃食品，要有先后顺序，一样，一样吃，不能有狼吞虎咽的吃法。在外面，更不能乱吃。买东西，要看生产日期和保质期，以防过期。别人给的东西不能吃。山上的野果不可以乱吃，可能会有毒。这点一定要记住。
安全度假就讲到这里。我说的这三点请务必记住，这三点会和我一起度过2xx年的暑假，我也希望能和你一起度过2xx年的暑假。在此，我祝大家能过一个安全，快乐，轻松，自在的暑假!
六年级日记左右六年级8篇
在本文中我们将为您详细介绍“六年级日记左右六年级”。作文分数在语文卷面分中所占比重最高，作文背后的情感是作者内心真实的情感。善于观察能写出好作文。希望这篇文章能够为您提供一些有益的帮助！
六年级日记左右六年级(篇1)
星期一的下午，我们学校举行了一场精彩的接力赛。
虽然今天是个阴雨天，但是同学们的心情还是高兴，激烈的。
我们个个神采奕奕地来到了赛场上，随着一声枪响，整个运动赛场顿时热闹起来，呀!五年级同学已经开始了接力赛。我们班的接力赛队员们便趁着这时间排好了笔直笔直的队伍，我们每个运动员的心都是忐忑不安地等着。
啊!激烈的比赛马上就要开始了，我们六年级每个班都站好了，男生在左边，女生站在右边。
随着一声“砰”枪响，比赛开始了!第一位的董于梵像离弦的箭一样飞奔而去，他的步伐是那么轻盈，那么富有节奏，我们班和《4》班的运动员你追我赶，下一个是王乐懿，她接过了棒子后，就像兔子一样飞快地跑了起来，我们班“啦啦”队的加油声越喊越响，越喊越兴奋，下一个是吕晨，他咬着牙，弯着手，像一头小牛的模样跑了起来，其他班也不甘示弱，各个都跑得飞快，就这样运动员一个接一个地跑了下去，到了最后一位——林志宇时，我们全班都跳起来了，欢呼雀跃声一边拍着手，一边大声地说：“林志宇加油!林志宇加油!”因为她一个人跑完了，我们班的接力赛也结束了。
比赛结束了，我们班得了第三名，但我们很高兴，因为每个同学超越了自己，接力赛让我深切的体会到，只要我们齐心协力，努力拼搏，成功一定会属于我们。
六年级日记左右六年级(篇2)
松山区第十五小学六年级：宣文皓
一觉醒来，我打了个哈欠，准备起床。这时，我发现自己动不了了，我急忙睁眼，发现自己站在马路边。咦，我怎么在这儿？我一低头，发现自己的身体变成了一根笔直的铁杆，我竟然变成了一盏路灯。
新的一天开始了，街上的人越来越多，一个低着头看手机的人不小心撞到了我坚硬的身体上，他马上抬起头摸了摸撞疼的脑袋，“奥”真是对不起，哦，一个人靠在了我的身上，“嘿”，快起来，我可不想承载你的重量。我给信号灯发了一条短信，让人行道快点变绿灯，呼-，灯终于变绿了，那个靠在我身上的人起身向对街走去。
下午，放学时间到了，学生们从校门口勾肩搭背，三三两两地出来了。这时，一个又矮又黑的学生从我右边走来，他走到我的旁边，等着变绿灯，于是他调皮地敲着我空心的身体，却意外发出了一阵美妙的旋律，嘿嘿，原来我发出的声音这么好听啊！
渐渐地，夜幕降临了，我发出了亮光，我要工作了。刚下班的人们来来往往，汽车也渐多了一些。过了一会儿，一些跳广场舞的大妈来到我身边跳起了广场舞，两个小孩儿围着我玩着你追我赶的游戏。
夜深了，周围变得格外寂静，只有我和我的同伴们伫立在那里，照亮着行人前进的路。
六年级日记左右六年级(篇3)
国庆节是个人人欢迎的节日，但欢庆归欢庆，真的所有人都幸福吗?这是我提出的问题，一开始我以为答案是肯定的，可是，其实不然。
“什么?!今天又去!”对着匆匆打理箱子的妈妈，我的嘴张成了“O”字形，“叫什么叫!”妈妈没好气地吼，“不去大姨家去哪?!妈得去沈阳办事，你爸管得住你?你们三天一小吵，五天一大吵，爷爷奶奶也烦透你了，妈又不能带着你，你说把你送哪儿?”“噢......”我虽嘴上不说，心里却想：我虽然调皮、爱玩，但也没这么坏吧?话到嘴边又咽下去了，我只好背着沉重的双肩包到了大姨家。在大姨家我度过了四个晚上，之后妈妈把我接回家，回来后，我不高兴极了，因为妈妈甚至忘了对我说“国庆快乐!”不过，我也能理解，妈妈太忙了，我只是希望妈妈能抽出半天时间陪我好好过个节。妈妈知道后也不好意思地向我道了歉。
希望国庆节期间，父母们能抽出更多的时间照顾孩子，让孩子有个快乐的国庆节。
六年级日记左右六年级(篇4)
每年农历十二月初八，是“腊八节”。按照传说，每到这一天，各家各户总要吃一顿“腊八粥”。煮腊八粥，除了用各种粮米、杂豆外，各地根据出产还放上栗子、白果、菱米以及莲子等。人们吃腊八粥所用原料，随各地特产和家庭贫富的不同而有区别，这一风俗在我国流传已有悠久的历史了。
腊月初八，传说是佛祖成道之日。据宋朝的梦梁录记载，这一天，庙宇香烟缭绕，经声佛号不绝，并食“五味粥”借以敬神。而我国古代民间有在冬至前后食用“赤豆粥”的习俗。这个节日习俗，后来和佛教纪念“佛祖成道”的“五味粥”逐渐合流，宗教迷信的成分也逐渐淡薄下来，“腊八粥”成为入腊以后的佳品。
六年级日记左右六年级(篇5)
听说端午节小孩佩戴香包，有辟邪驱瘟之意，所以第一站我们去参加了智慧中心的“包香包”活动。我和爸爸拿起材料、选好位置，看着说明书，就热火朝天地干了起来，开始我觉得这是一个很简单的活儿，没想到它对立体视觉、色彩搭配、大小比例等……都有着很高的要求。在绕线的时候我和爸爸合作的不够默契，结果又重新绑一遍才做得更好。有了上一次的经验，我们又做了一个香包而且做得比较完整。这个作品得到了现场工作人员的肯定，他们还送给了我一条具有中国传统特色的五彩手链。我开心极了
因为端午节有吃粽子的习俗，所以第二站我们来到了“粽子小工坊”，爸爸妈妈手把手教我怎样包好粽子，怎样用绳子把粽子捆住。我自己做了一个蜜枣馅儿的粽子，爸爸做了一个肉馅的，妈妈做了一个梅干菜馅的，我们一家三口吃着自己包好的粽子开心极了！
第三站我们又来到了电*，看了一场《摔跤吧！爸爸！》我为影片中的主人公吉塔、巴比塔，那种顽强的精神点赞，我要向她们学习！
这真是一个过得非常充实而又难忘的端午节啊！
六年级日记左右六年级(篇6)
前几天，我看见了由很多叔叔阿姨在马路上随地吐痰。
这不，今天放学又看见了一位穿着黑T恤的叔叔，他很随意地把痰吐到了地上。我急忙上前阻止，没想到叔叔看都没看我一眼，继续往前走。
有时，家里的爷爷也会犯同样的错误。开车开得好好的，突然来个急刹车，打开车窗吐一口痰。我阻止他时，他却说：“没关系的。”但我并没有气馁，看见有叔叔，阿姨随地乱吐痰，我就会及时阻止他们。提醒他们下次注意。如果他们采纳了我的建议，我的心里会比吃了蜜还甜。例如，上次我和爸爸妈妈去公园玩，看见一位阿姨走进了草丛，吐了一口痰。我看了连忙阻止，阿姨友好地冲我笑了一下，说“不好意思，我下次会注意的。”那时，别提我多有成就感了。
每当爷爷不听我劝告的时候，我就会跟他讲道理。“吐痰容易传染流行性感冒，肺结核等疾病，危害很大，这样做不但自己不文明，还害了其他人，对我们的环境也会导致很大的破坏。”爷爷听了我的这一番话就再也没有随地吐过痰。知错能改还是好同志嘛!
为了一百天以后的青奥会，让我们大家同心协力，从我做起，做文明南京人，创漂亮南京城。
六年级日记左右六年级(篇7)
我在等待好朋友下来时，躲在车后，在车上就地取材，捏好了一个很大的雪球：他们等一会儿一出来，就会变成雪人的。“咚！”我听到了关门声，“王晨呢？”“我在这儿!”我从车旁站了起来，一边说一边向他们扔去。可是他们也很机灵，都往两边一闪，迅速进入“作战状态”，他们躲在树丛后面，不停地向我发起攻击。我不能进行“弹药”补充，只好放弃“阵地”，借着树丛的掩护，我跑到了另一辆车，但他们还未发觉，一直向我的旧“阵地”发起猛烈的攻击。我一手捏一个雪球，悄悄地走了过去，“吃雪喽！”我把两个雪球扔过去，虽然命中，但我没占到半点好处――他们也有防备，害得我衣服上留下了好几个白点。我宣布投降，不服气的说：“你们二对一，不公平！”不过也很高兴。
这次的打雪仗，给我带来了无穷的快乐，以前在电视上看到那些孩子快乐地打雪仗，还以为只是演演，没想到居然真的这么快乐！
六年级日记左右六年级(篇8)
唉，快乐的时光总是很快，马上又要上学了，周末又要结束了，不知道大家写完作业了没有，我是刚刚写完，累死，这个周末好忙，都没有时间写作业，然后只能现在写啦。经过一个小时的艰苦奋战终于搞定了剩下的一点作业啦。但是还有几分钟就九点啦。真的累死，我现在好迷茫啊，我觉得我这个人无时无刻都在迷茫，有时候真的不知道该怎么做，该怎么活下去，不过我这个人嘛，绝对不会放弃的，不能放弃!真的不能放弃，之前那个自卑的我已经被我杀死了(我之前做了个梦，在梦里我自杀啦，然后我在网上查，说以前不好的那个自己已经死了!)从今以后，抬起头生活，我不欠任何人!因为嘛，头低下去啦就再也抬不起来咯。当然也不能放弃，加油嗷，我可以的，希望我以后可以多些正能量，多开心下!反正生活就是这个样子，生活就像一坨屎，你不吃下去就要饿死，(我在哪个地方看见的来着……忘了，话糙理不糙嘛……虽然觉得也很恶心……)不过不过，努力就好啦!对了，我这几天在训练，希望我可以参加得上运动会吧……(虽然希望渺茫，因为我没体育细胞嘛)，加油加油，努力证明自己!
六年级日记(8篇)
文字之花盛开在我们的世界，相信大家读书时都写过日记小作文吧，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，那些优秀的日记是怎么样写的呢？根据你的需要，小编精心整理了六年级日记(8篇)，可能你会喜欢，欢迎分享。
六年级日记 篇1
两个月的暑假即将过去了，你收获了什么？增长了对周边世界的认识，拓宽了自己的视野；是预习了来年的功课，运筹帷幄尽在掌握之中；还是疯狂的玩了一暑假，但也没有忘记劳逸结合。不管是哪一种，我们都在暑假里收获了很多。
因为要上初一了，我一边预习这初一的功课，一边备战外国语学校的分班考试。而闲暇之余，我就让书填满我的脑子。
暑假里，我看了好多书。《平凡的世界》告诉我们了人生的哲理；《水浒传》告诉我们当年梁山好汉的义字当先；《一路风景》为我们讲述了许多感人的故事……我沉浸在书的世界里，看得入迷了，仿佛我就是书中的那个人，我同他（她）一起开心，一起欢笑，一起悲哀，一起失望。读书就是我的最爱。时常，我会抱着书爱不释手的读上一天，废寝忘食，仿佛任何事情都与我无关。我就像一只急于汲取知识的花蜜的小蜜蜂一样，在知识的花丛中不停地翻飞。
书虽然充实了我的世界，但是闲暇时也可以进行一些体育运动。可以增强体质。特别是我们处于生长期，更应该多运动，多训练，才能成为健康的孩子。我每天早上半小时，晚上一小时进行打篮球，跑步的训练，这样不仅能够强身健体，还能改变我晚睡早起的坏习惯，真是一举两得呀！
暑假因为天气的原因，好多个我向往的旅游城市都下了暴雨。唉，真杯具啊！无奈，只得在近处的几个小旅游景点转了转，玩了玩。虽然没去成大地方，可是我也是大饱了眼福，一处处美丽的风景都印在了我的脑海里，每一个地方的风土人情和景区美景都将成为我一生的永久的回忆。
时光飞逝，岁月不等人啊！还没有享受够这美丽的夏日阳光，暑假就要悄悄地溜走了。五彩缤纷的暑假给了我舒爽无比的心情，给了我艳丽骄人的成绩，给了我大方端庄的稳重，给了我幸福美满的欢聚。
收获全营养暑假，我终于给我的暑假生活画上了一个圆满的句号。暑假，goodbye!
六年级日记 篇2
最近，我班里不知为什么，粉笔突然减少，原本满满一盒的'粉笔，一天就下去一大截。为了查清“此案”，我数次考察，终于发现了原因，原来啊，是我们班多了几位“雕刻”家。
课间时间就见三四个同学围坐在一起，都弓着腰，不知在干些什么。我偷偷地溜过去一看，顿时大吃了一惊，嘴巴张成了0形。在一个同学的课桌上，铺着几张纸，把桌子全部覆盖住了。桌子中间堆着一堆粉笔头，长短不同，大约有10小根左右。粉笔头旁边放得有牙签、螺丝刀等一些工具。再看几位同学，右手拿着一把钥匙，左手捏着一根粉笔。用钥匙一下一下刮着粉笔，眼睛死死地看着粉笔，恐怕比期末考试还要认真，生怕出一点错误。每个人的手都成了白色，身前也堆起厚厚的粉笔末。没过多长时间，粉笔工艺品就完成了。那个“雕刻家”就会得意地捧着自己的作品，小心翼翼地让大家欣赏，当大家称赞的时候，他眼睛里满是得意。
随着一次次的练习，他们的水平也不断提高了。一次，我看到了一位黄金“雕刻家”的作品（牙签盒而已），里面一样样工艺品让我惊呆了。指甲盖大小的小打火机，别看小，上面各个部分刻得应有尽有。还有把眼睛掏空的仿真骷髅头，让人看着都发寒。更有那超小型的沙发和逼真的古代锁具。可是，和他最得意的几样作品比起来，这都不算什么。那件仿真的螺丝钉，大小、形状和真的螺丝钉相似，就连螺丝钉下面的螺旋花纹他也刻了出来。再说那件掏空的粉笔，一支完完整整的粉笔，看造型没什么特别的，可要是看看里面，你会大吃一惊，这粉笔的里面是全空的，只留了外面一层薄薄的壳。据说，这是他花了3天的课间，用牙签一点一点雕刻出来的。让人不禁为他的水平感到佩服。
看着这些工艺品，感觉挺简单的，自己应该也能刻好。我用家里的粉笔试了试，用我的一套雕刻刀具，雕刻了整整10根粉笔，全都失败了。不是断了就是刻错地方了，没有找到一样好作品。我不禁埋怨自己的水平太差，真是不如他们。可是，无意中的一次，我突然发现教室里窗外的窗台上放着不少小粉笔头。仔细看一看，可不都是刻坏的工艺品吗？几乎我看到的每一件工艺品，这里都有几个雕刻坏的。原来，他们也是苦练出来的，看来我也得努力练习。
这件事情最后被班主任给查了出来，不允许他们以后拿班里的粉笔。可是，他们仍然拾老师上课丢的粉笔头来雕刻，教室里总活跃着这么一群“雕刻大师”，为我们的校园生活添上无穷的乐趣。
六年级日记 篇3
雪后
宁静的清晨醒来了，
推窗远眺，
“哇啊，好美的雪啊！
久违的惊喜，
怦然心动如童话。
天公如同神来笔，
雪地成了欢乐之海洋！
咯吱，咯吱，咯吱，
迎来了一群五彩的小画家。
啪，啪，啪，
雪人迎着寒风笑。
簌，簌，簌，
雪花摇晃着领中藏。
嗖，嗖，嗖，
雪球旋转着手中飞。
喀嚓，喀嚓，喀嚓，
欢声笑语镜中留。
爸爸挎着相机来抓拍，
妈妈追着往前赶，
喊着“宝贝，慢点，滑！
“吧唧”一声传真切，
“哎哟”一声跌又起，
咧着小嘴要参仗，
雪后的阳光最灿烂。
六年级日记 篇4
今天下午，我们班有个同学穿了一件十分吸引我们眼球的衣服_大大的白衬衫上套着一个黑背心，胸前还系着一条领带。
因为他是刘老师的儿子，所以在第二节课上，刘老师便以他为反面教材，给我们讲了一个道理：小学生的穿着就应该有小学生的样子，尽量不要穿奇怪的衣服。
原来，他的这件衣服是在大街上的一个商店买的。本来刘老师不愿意给他买，但为了尊重他的想法，还是给他买了。
那节课上，刘老师首先叫了几个同学说了一下对他穿这件衣服的感受。大部分同学认为他穿得虽然很酷，但是小学生把这种衣服穿到学校来还是很不合适。接着，老师又找了几个男生和女生与他作比较，男生们大都穿运动服，女生们大都穿卫衣，一比较，他的衣服的确有点样式奇怪。
我觉得，虽然这个同学穿这种衣服很酷，但是，小学生还是尽量穿小学生的衣服，那种衣服还是表演时穿更好。
六年级日记 篇5
今天，我们今天我们进行了一次特殊有意义的活动，那就是给一年级的弟弟妹妹介绍我们的校园，也就是当一次解说员。
今天，下午我们来到来教学楼面前，我们一个拉一个刚刚入学不久的一年级小学生，我拉的是一个脸部白白的，眼珠水汪汪而且非常爱说话的小男孩，我本来我问过他的名字的，可是不知道怎么回事有忘掉了。
我带着他来到了操场，他问我;“这里是干什么的?”我说：“这里是操场，等你们长到六年级的时候，就会来这里做操，这里还是你们练足球的地方。”
到了中学部，他好奇的问我，这里又是干什么的?我给他慢条斯理地说，这里是初一初二的大哥哥上的地方，等你们长到十来岁大的时候都会来这里上学的。
最后，我和这个活泼的小同学，高兴的分手啦!
六年级日记 篇6
在暑假期间发身了一件令伤心难过的事情，当天正是7月15日。也是我最伤心的一天。
那是一个万物初醒的早晨，妈妈早早地喊醒了我了，我并跃而越。一起来没过几分钟，便干起来了活儿。“今天，主要晒一些冬天的被子。”妈妈说道，“好”我迫不及待的答应了。可是没晒几条被子我便像一个热气球一样满身都是汗。我在转眼去看妈妈，妈妈已经汗流夹背了，我便关心地问道“妈妈，你热吗？”“不热，只要把这些被子都拿出去晒就好了，你去玩吧，我来弄。”妈妈仿佛看出了我的心思，我便逞强的说道“我不热我帮你。”过了三十分钟以后，终于把被子都拿出去晒了。“太好了！”我高兴的欢呼道。
吃好了中饭，随后，妈妈打开了电脑，她玩了一会，说要给我玩，我高兴极了。真当我玩得起劲时，听到了敲门声，我便转身去开门，原来是我的同学杨欣怡，我让他进来和我一起玩。
到了下午，我看到外面的太阳公公快支撑不住了，便喊醒了妈妈，收被子之前还问到“你手上有没有水？”我说没有可当被子全收回来时发现有水，妈妈便气得火冒三丈，嘴里骂我，手上打我，我哭的越厉害，妈妈打得越厉害。通过这件事我知道了做事要细心，不能粗心。
六年级日记 篇7
今天开了家长会，感受很深。特别是听了老师关于怎样培养孩子的好习惯，深受启发。
一直以来。在对待孩子的学习方面我们抓得很紧。但却忽略了孩子的习惯的培养。总以为没事孩子大了就好了。听了老师的话才知道好习惯是一点一滴培养的。同时也知道了好习惯的重要性。所以。在以后的日子里，我们家长要从孩子身边的小事出发，从细节抓起。让孩子在潜移默化中受到好习惯的教育。从自己做起。做好孩子第一任老师的表率。在此基础上和老师共同配合，把孩子的行为习惯训练好。让孩子成为一个有作为的人。
感谢老师给我们这样一个学习的机会。更感谢老师对孩子的付出。老师是很辛苦的。我们家长会和老师一起为了孩子的健康成长而加强学习。成为学习型的家长。
六年级日记 篇8
20xx年x月x日星期六晴
冬已悄悄离去，春已迈着轻盈的脚步蹒跚而来。
春，是那么朦胧；春，是那么缤纷。一进入春，心便会飞翔于蓝天，荡漾在溪流。
春姑娘是十分羞涩的。她让雨小姐帮自己织了面纱，以免自己的美貌使万物倾倒。隐隐约约之间，春姑娘在世界上的任何一个角落都留下了一片片醉人的足迹。
春姑娘是非常美丽的。她呀，往左边瞧瞧，向右边看看，见大地还正在沉睡之中，便揭开了那张一直蒙着脸的面纱，迷人的脸庞在顷刻之间展现了出来。柔和的春风是她匀称的气息；温暖的阳光是她娇滴滴的目光；绿草是她的连衣裙，红花是她的裙边。她一拂袖，便会有绿芽因为对春姑娘的美貌很好奇，而拼了命地向上面长。
春姑娘来啦！她终于一改往日的害羞，大大方方地向世人展现自己的风采。
快看呀！山上、路边，花草树木绽出了新芽，尽情地享受着阳光的沐浴，露珠的洗礼，春风的爱抚。
和煦的阳光照耀在那山上，密密麻麻的松树与樟树，用茂盛的枝叶撑起了一把绿色的巨伞，阳光仿佛沙子，叶中的空隙如同沙漏。阳光从叶隙中淘气地溜了下来，漏在了曲折的小路上，斑斑点点，细细碎碎，就像是一片片细小的碎银。虽然说显得零零落落，但是，总让人觉得它妙不可言。
孩子们也有了巨大的变化。大家脱下了厚实的棉袄，穿上了实惠的春装。冲出了家门，奔向了大地。
啊，春天来了！它绚丽多彩，因为地上鲜花美艳艳；它暖意十足，因为天上红日暖融融。
关于六年级日记8篇
这是一篇网络上广泛传播的题为“关于六年级日记”的文章。生活中经常遇到棘手的文档写作任务，如今范文的重要性已经得到全社会的广泛认可，范文是学习文学史和批评的良好材料之一。请将本网页的链接保存起来以备将来使用！
关于六年级日记 篇1
秋风一吹，吹走了夏天的燥热。我们“伏牛”旅行社，经过两天两夜的路程，来到了云台山脚下。
山路还算平稳，不一会，便接近了第一个景点——“巨蜿峡”。从高处望去“巨蜿峡”像一条颤颤欲动的大蟒蛇。“好想下去玩一玩呀！”与我们同行的王森说。于是我们问导游，原来还要从这里的一条山路才能到达“巨蛇蜿”。
我们在山路上走着，那山路十分惊险，不小心就会掉下去。我们小心翼翼地走着，经过一条长达40米的山洞！我们心惊胆颤。大家都是第一次过山洞，心里未免有些恐惧，突如其来的响声让我们突然停了。李康说“别怕，只是流水的声音，说明快到尽头了。”大家这才长出了一口气，然而我们仔细一核对人数，江南怎么不见了！我们吓坏了，环视一周找不到，便来到洞的尽头，我们发现江南早出来了，我们快蹦出来的心总算放下了！走到江南身边的时候，我们高兴地喊着！我们都惊呆了那美丽的景色真迷人啊！！！
那杂乱的巨石，却有一种特别的优雅；飘飘的黄叶给人一种清新而又和谐的感觉；最迷人的要数那高大的瀑布。我不禁想起一句诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”旁边还有一点点青苔点缀着，显得更加迷人。
这美丽的景色不仅使我赞叹：“云台山真美呀！，景色如世外桃源，人之天堂。我依依不舍的离开了云台山，心想：云台山，我一定会再回来的！”
关于六年级日记 篇2
当清晨的第一缕阳光普照在天地间的时候，新的一天开始了。伴随而来的还有如白驹过隙般的时间。
“一天之计在于晨”，在一个盛夏的清晨，坐在一把藤椅上，拿着一本文学书，边看边读着：“少年智则国智……少年强则国强。”是怎样一种心境。看着窗外初升的朝阳，迎面吹来的是带着小草、泥土的气息的风。空气中还有少许的雾没有散去，而这时，那缕阳光光芒万丈,穿过雾气，照在我的脸庞，使我顿生希望。
那一缕阳光作文600字午饭后，品着香茗，坐在床上，看着阳光在我的床上留下的大大的正方形，这是一整天屋子装进阳光最多的时刻。这时，心情会不由自主的愉悦起来。于是，拿起一本相册，一页一页地翻着，看着妈妈的眼角随着时光飞逝而悄悄爬上的皱纹，我的心情一下子有些低沉，而后随既看到的那张灿烂的笑脸便打消了我刚才有点婉惜的想法。是的，不要因感叹时光飞逝而沮丧,从现在开始，认真过好每一天才是最重要的！妈妈虽早已过了而立之年，但她对工作、对生活还是那样的一丝不苟。想着想着，我笑了，正如屋子里那满满的温暖阳光。
转眼间，阳光就从白金色变成了微微的古铜色，此时的太阳总是显得更成熟，更有内涵。我情不自禁的长舒了一口气，拿起一本故事书，坐在沙发上读了起来，任夕阳的光洒落在我的身上和书上，斑斑驳驳的影子也令我的书有了一种别样的魅力。我沉浸在跌宕起伏的故事里，更陶醉在这金色、充实的阳光里。
时间如白驹，所以我们更应该加倍珍惜，加倍努力。我会像太阳总是忠实的坚守着大地一般，坚守着那一缕温暖、纯净、充满希望的阳光！
关于六年级日记 篇3
寒假里我读了杨红缨写的《笑猫日记》，我感觉从中收获到了很多东西。
这本书主要写的是笑猫爸爸和虎皮猫妈妈如何养育在寒冷的冬天出生的四只小猫咪的故事。在寒冷的冬天养育四个幼小的生命，尽管没有丰富的食物和温暖的小窝，但是他们却凭着强烈的责任感和家人之间相互关心相互爱护的爱心，经过千辛万苦把几个孩子养育到春天，尽管最小的小猫咪———小可怜由于体弱多病没能等到春暖花开，但是剩下那三只小猫咪都在爸爸妈妈的爱护下健康、茁壮的长大了，读后感《笑猫日记读后感作文》。
这个故事让我感到父母的爱太伟大了。一个充满爱的家庭就算生活再艰苦也是温暖的。
通过这本书我想到了我们的生活，我们每个人的家庭有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、我们的班级、我们的学校、我们的国家也是一个个有爱的大家庭。这么多人幸福的生活，每个人之间也都是心存感恩相互关心，这样才组成一个一个温暖而有和谐的大家庭。让我们大家都好好学习，学好本领将来为我们的国家做出我们的贡献，不但要让自己和爸爸妈妈过上舒适的生活，也要把我们的国家建设的更加繁荣富强。因为这是我们每个人必不可少的责任！加油吧！
关于六年级日记 篇4
xxxx年x月x日星期x天气x
学校的操场是个大而美丽的操场。
操场北边有一艘轮船，它叫常至楼。常至楼很高，有几十米高，为什么说操场北边有一艘轮船呢？因为常至楼像一艘巨大的轮船，所以称常至楼为一艘轮船；常至楼前面有一个花坛，花坛有许许多多的花。从近看，是一个花坛，从远看，倒像一个美丽的彩虹，花坛里的花虽然品种少，但花儿都比别处的花显得有精神；花坛前有一根擎天柱，擎天柱顶部有一面鲜艳的五星红旗。不用说，那擎天柱就是旗杆。
操场东边有电教馆和体育馆，电教管呈扁圆，电教管的墙上有一只海豚，海豚上面有一个波浪形的围墙，电教管旁边就是体育管，体育馆像一个巨大的贝壳，是怎样巨大呢？有五六层房子那么高，有两个车库那么宽，是这样巨大的。体育馆的前面是一个舞台，体育馆的内部很大，里面坐九百至一千人在这里观看表演，一定不会觉得拥挤。体育馆真大！和旁边的电教管比起来就像一颗扁圆的珍珠旁边放了一个大贝壳。
学校操场的南边有两个金黄的`沙坑，里面放满了软绵绵的沙子。沙坑前面是器械区，器械区里有吊绳、高低杠、双杠等器械，器械区旁边是篮球场，篮球场很宽，可以停三四辆汽车。
操场的西边是勇立台，上面是主席台，是校领导坐的地方，下面是风雨跑道，无论是下雨还是晴天，都可以在风雨跑道上上体育课。风雨跑道外是一大片翠绿的竹子，能遮阳。
操场中心是翠绿的人工草地，不管在哪里的草地，也比不上这里翠绿的人工草地。
啊！这美丽的操场让我永远忘不了。
关于六年级日记 篇5
有人认为，考100分感觉好；有人认为，拥有友谊感觉好，而我认为，学会了做一件事，感觉会非常好。我之前学会了洗碗，我的感觉就特别好。
如今，我拥有了一千多元零花钱。这些钱是我辛辛苦苦做家务赚来的。我干家务的时候，感到特别兴奋，特别激动，认为钱马上就要到手了。比如洗碗，洗一次可获得五元钱！然而我是怎么学会洗碗的呢，且听我慢慢道来。
在我还不大会洗碗的时候，有一天，老妈对我说：”宝贝，你要不要洗碗？洗完了我会给你五元钱！“我听了十分高兴，但我又想；我可不会洗碗呢！为了得到这五元钱，我跃跃欲试，想学会洗碗。
按照妈妈的方法，先戴上围裙和袖套，然后开始洗碗。我先把碗筷放在锅子里，放上水，往锅里面滴几滴洗洁精，然后用抹布一个一个地洗。有些食物黏在碗筷上，真是可恶，怎么擦都擦不掉。怎么办呢？这时候，我已经心急如焚。突然，我灵机一动，用钢丝球呀！于是，我便用钢丝球擦。非常快，那些黏在碗筷上的食物都没了。老妈在一旁赞叹道：”儿子你好棒！“我听了十分高兴，不免有些得意洋洋。
碗筷干净了，然而洗洁精必须冲掉。于是，我便开始漂洗这些碗筷。漂洗就是把碗筷上的洗洁精去掉，这步非常简单！我把它们放在水里冲了一遍，洗洁精非常快就被冲走了。
最后，我用抹布把它们都擦了一遍。我洗完后，妈妈欣喜若狂：”哦！儿子，你学会了洗碗！你好棒，这五块钱就归你咯！“我听了喜出望外，这一刻的感觉真好！
这件事至今在我的脑海中记忆犹新。我始终都感觉，那时候的感觉真好！
关于六年级日记 篇6
在《12朵粉红的康乃馨》这篇文章中，写了冉冬阳再过12岁生日时，她没有去问爸爸妈妈要礼物，而是想“我的生日就是妈妈的受难日，我应该送什么礼物给妈妈呢？”而我呢，在每次过生日的时候总是问爸爸妈妈要这要那，也不像她那样关心妈妈。我马上要过生日了，我一定要在这个生日里给妈妈一个惊喜，对妈妈说：“我爱你！”
还有，我和她也有共同点哦，像有一篇文章写了；有一次过圣诞节，冉冬阳和爸爸妈妈在时代广场上散步，广场上人很多还有人在前面的舞台上表演。一个老奶奶正在卖气球，冉冬阳正想过去买一个气球，这时候突然有一辆黑车停在了她的旁边，从车上下来几个人，原来是城管，他们不由分说就上去把她手里的气球抢了过来，老奶奶抓住那个人的手说：“求求你们了，放我一条生路吧，这气球我今天可一个都没卖出去了呀！”可那些人才不管这些呢。在争执的过程中，气球被一松，全都飞上了天。老奶奶一下子坐到了地上，哭了起来。那些人才不管呢，不慌不忙的坐进了车子，开走了。冉冬阳走上前去对她说：“奶奶，这一百块钱你拿着，就当我把这些气球全买了。”老奶奶激动地对她说：“孩子，谢谢你了啊！”如果当时在场的是我，我也一定会这么做的。
读完了这本书，我也看明白了一个道理：爱是需要传递的！
关于六年级日记 篇7
繁花开得更艳，瓜果渐渐飘香；风儿渐有凉意，青草梢头发黄；江南杨柳依依，塞上秋高气爽；北国大豆饱满，中原玉米金黄；喜鹊枝头报喜，草原奔驰牛羊；更有葡萄大枣，香甜飘向四方——在勤劳的汗水中，在丰收的希望里，在青春的舞姿里，在喜悦的捷报中，秋天仿佛一位多情的少女，踏着微风，涉过秋水，悄悄地已经启程。
云在天空飘逸，风从海边积聚；山谷小溪漫流，山花迎风摇曳；在不知不觉之间，在轻歌曼舞之时，在大河奔流的涛声中，在蓦然回首的顷刻间，时间仿佛等待已久，秋天似乎急不可耐，从云海间，从晨曦中，从碧水里，从草丛中，如烟似雾，如梦如幻，轻如鸿毛，细如柔丝，淡如清泉，薄如蝉翼，轻轻地悄悄地走近，走近。
花儿还在舞蹈，青春的美梦还在继续；蚂蚱和蟋蟀、蜻蜓和蝴蝶还在嬉戏，轻松的韵律还在演奏；云翳则越来越浓，渐渐地在天边孕育着一场秋雨。风是雨之头，云是雨之基；雨借风之势，风助雨之威。某一个黄昏之后，某一个清晨初醒，秋雨像牛毛一样弥漫了天空，打湿了大地，许多柳叶流着别离的眼泪，许多花儿零落了满地，许多鸟儿躲进了鸟巢，许多秋虫钻进了泥土里。秋雨绵绵，惹起小窗内许多少女的愁怨；秋夜漫长，勾起漂泊在外许多人的相思；似乎是秋雨将相思变浓，仿佛是秋雨将归家的路途延伸，好像是秋雨将等待的佳期推迟，恰如是秋雨将相爱的深情陶冶得更加纯真。
雨过天晴，大地一新。白云更加皎洁，天空更加蔚蓝；庄稼更加丰满，瓜果更加芬芳。只有经历风雨，青春才更加成熟；唯有历尽沧桑，江山才更加壮丽。春天播下的种子，只有经过汗水的浇灌、风雨的洗礼、炎热的锻炼、不懈的努力，才能有万紫千红的绽放，才能有稻谷满仓的丰收，才能有甜透于心的笑容。
既是一个时期的结束，也是一段历程的开始；既是辛勤劳动成果的收获，也是美好蓝图的构思孕育；既有怀念的留恋和不舍的遗憾，也有胜利的欣喜和未来的憧憬；既是自然四季必经的变化，也是人生旅程新的阶段。走近秋色，走进了五彩缤纷；走进秋景，融入了万紫千红；走入秋意，走进了万千柔情；走进秋韵，融进了流光溢彩的优美旋律。
是一首歌，一首激昂高亢的歌；似一首诗，一首包含泪水与汗水的深情的诗；如一幅画，一幅多姿多彩意境深奥的长卷的画。是大海，比大海波澜更加壮阔；如高山，比高山风骨更加挺拔；似梦幻，比梦幻的意像更加现实。我将什么来比拟你哪——你这饱含绵绵深情跌宕起伏婉转悠扬的秋天的韵律。
关于六年级日记 篇8
这个周末，我和爸爸去漳州南靖县看土楼去喽！
汽车在盘山公路上爬行，两边的坡地和小溪旁，土楼星星点点的，一座，两座，到处都是，仿佛进入了一个土楼王国！突然，车子一个急转弯下坡，一个庞大的土楼群蓦地展现在我们面前，全车的人都不禁叫了出来，太壮观了！
这就是著名的田螺坑土楼群。大巴刚刚停下来，我便迫不及待得冲入土楼！哇！里面密密麻麻都是参观的人，6层高的的土楼耸立在大地上。楼内一层，小贩的叫卖声此起彼伏，桌面上摆满土楼特产。我一口气冲上了顶楼，透过窗户眺望远处。一看，外面有着庞大的土楼群，金黄色的稻田在微风中翻滚着，犹如一个个欢快的孩子！绿油油的青草地和大山在远处层层叠叠得掩映，仿佛慈祥的`母亲带着慈爱的眼光看着这一片土楼里安居乐业的人们！土楼里面用木头建造一个个大小整齐的房间，每一个房间里都住着一个洋溢着幸福笑容的家庭。当你走近看的时候你会觉得这些土楼围城一圈就像一个庞大的家庭，远远地望去又像蜗牛的壳卧倒在地上，真有意思。这田，这山，这树，这人构成了一派人与自然和谐的景象！
导游为我们介绍：田螺坑土楼群的四圆一方楼是采用了2：3，3：5，5：8的黄金比例建造而成的。村民们建造土楼是沿用了上一代的经验，就地取材用本地最常见的红土一层一层地把房子建造起来的，在不经意间就创造了这个世界瞩目的奇迹！这足以证明劳动人民闪闪发光的智慧！
欢乐的时间总是走得最快的，转眼导游就催我们回程了。我和爸爸依依不舍地离开了田螺坑土楼群。这个景点体现了一个民族团结的精神，也是中华民族的瑰宝，我们都有责任保护它，让它一代代地传承下去！
六年级小日记8篇
文字在我们的笔下是有生命的，相信大家都有写日记的好习惯，常写日记，会提高我们的写作水平。日记只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。写日记时我们需要注意哪几点呢？也许以下内容“六年级小日记8篇”合你胃口！希望对你的工作和生活有所帮助。
六年级小日记 篇1
小学六年级日记：大与小
大与小，是一对反义词。
小，历来被人忽视。举个例子，人们常说：哎，这事小菜一碟！明显带着不屑的意思。小，往往被人小看。比如人小，大人就不重视：杭州人说小伢儿，小看中倒还带有几分宠爱。大就不同了。大人物、大款、大作家，都是跟有地位、有钱、有才华相联系，听上去多有气派！
小归小，小难道就没用？十二生肖打头的还不是小老鼠？老牛、老虎虽是庞然大物，也只好跟在后面，一点办法也没有。迪斯尼的米老鼠更是聪明、机灵的象征，那些猫呀狗呀被米老鼠弄得一点脾气都没有。
小与大还是密切相联的，因为大都是从小转变而来的。积少成多，聚沙成塔，集腋成裘，纳川成海，说的都是这个意思。
成功也是一点点努力的结果。古人云：不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。无论多么远大的理想，伟大的事业，都必须从小处做起，从平凡处做起。
同样，失败也是从小失误开始的。韩非子说：千丈之堤，以蝼蚁之穴溃。千丈长的河堤，可能因为蝼蛄、蚂蚁一类的小虫日积月累地钻洞而千疮百孔，最后被大水一冲而塌。小的漏洞和差错，却能酿成大祸。
可见大与小是一对孪生兄弟，你中有我，我中有你，谁也离不开谁。
六年级小日记 篇2
世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。我是唱着这首儿歌长大的，妈妈平时为我付出了很多心血，我想我一定要用自己的行动回报妈妈的爱，要让妈妈感受到女儿对她的妈妈的爱。
一天，我便趁妈妈去买菜的时间，开始了我的行动。首先我跑到自己的小天地里面去，我定睛一看，小天地被我弄的一团糟。于是，我便开始了行动。我先把我的书包整理了一下，发现了我的语文书、数学书、两本本子都不见了踪影。终于，把房间彻底的整理了一番以后，找到了我的书和本子，竟然在被窝里和床底下。
接着，我又把妈妈卧室里的地板用是抹布摸了一下。然后，我又准备攻克客厅了。我先把地板用拖把拖了一遍，然后再把水杯、遥控器、各种杂物统统丢到沙发上，把茶几擦了一遍，然后把物品放回原处。再燃后，我把沙发垫放到别处，用抹布抹了一下沙发，沙发立刻亮洁如新。不一会儿，我就把客厅整理得干干静静。
在然后，我又把家里的小死角细心的摸了一遍。不一会儿，整个家里犹如仙女的家。我想，等妈妈回来，肯定会把我夸的飞上了天。心里就像吃了蜜一样甜滋滋的。
妈妈回来了，一看到这些，眼眶不知不觉中湿润了。我发现不知何时皱纹一爬上妈妈的眼角，我恨不得用我的吻把皱纹抚平。
我是妈妈的好帮手。
六年级小日记 篇3
今天中午吃饭时，爸爸讲了一件往事，奶奶也说了几件我从未听说过的古老传说。
爸爸笑着说：“今天是七夕，以前人说蹲在芦苇丛中就能看到牛郎织女，还能听到牛郎织女讲话。小时候我就想如果我能做到了多好哇！现在我长大了就想：芦苇丛里面全都是蚊子，我还不被蚊子咬死呢！”奶奶却有板有眼地说：“肯定有人看过喽，要不然怎么会传下来呢？”我一边扒饭，一边含糊不清地说：“嗯(对)嗯(对)。爸爸笑了笑。奶奶又说：“以前人没事干，就爬到天山去玩，然后玩一段时间，天上的人就对他/她说：‘你回家去看看。’那个人就跑回家看，结果原来田里没有草，现在田里有许多草，这都是神仙故意撒下的草。”爸爸笑着说：“给他/她找事干喽。”我也补充一句：“让他/她拔草。”奶奶又补上一句：叫他/她不好上天。”好奇的我问奶奶：“天怎么爬上去？”奶奶笑了笑说：“以前天低哎，现在天越来越高喽。”
奶奶扒了几口饭又说：“以前地上是没有牛的，牛是天上的。有一天一个天上人对牛说：‘你去地上去，地上好，喝塘水，吃田草。’牛就到地上来了。”愚笨的老牛不识字，以为“塘”是“糖”，“田”是“甜”。结果就听成了：“地上好，喝糖水，吃甜草。”奶奶又说：“当时牛想：地上全甜的东西噢，地上好呢，我要去。”我们听了哈哈大笑。奶奶这一代人是在神话传说中长大的，神话传说丰富了她的童年生活，也带给了我们后代无穷的快乐。
六年级小日记 篇4
今天下午，小桔灯团队在茉莉老师的带领下，进行了一场生动活泼、竞争激烈的辩论赛。
辩论赛的赛题是“中小学生携带手机的利与弊”。分正方和反方两个组进行辩论赛，每组有六个队员。队长是一辩，依次是二辩、三辩、四辩……通过抽签，我们组抽到了反方：中小学生携带手机弊大于利。当然，另一个组就是正方“中小学生携带手机利大于弊”了。辩论赛一共分为四个环节：陈词阶段、攻辩阶段、自由辩论、总结阶段。
茉莉老师宣布辩论规则，比赛就开始啦！正方代表的观点是“中小学生携带手机利大于弊”。这时，他们的一辩队长首先陈词：“我们正方辩论组认为，中小学生携带手机利大于弊。比如……”“我们反方却认为中小学生携带手机弊大于利，例如……”陈词阶段各组队长一辩各抒己见，引经据典，得到认可，掌声响起来……
下面进入攻辩环节和自由辩论环节。由于我组首战告捷，我方二号攻辩站起来，先论述到：“中小学生携带手机危害性很大，比如他们自控力差，把握不住机会，时间观念不强，影响学习、听课效果，甚至成绩下滑等等。总之，弊端太多太多，数不胜数。”正方攻辩听了我们的发言，提出反驳：“那么，你有急事或者身体不舒服的话，直接打手机给家长，不就方便多了吗？”我方三辩急不可耐，据理力争，伸手指着对方吼道：“上课打电话？光明正大告家长？”直接回绝他们两个。“你不会告诉老师？老师可以通知家长呀？……”三辩说得头头是道，对方几个大哥哥驳得哑口无言，“丈二和尚摸不着头脑”。
这场辩论赛，我们反方组表现最棒啦！尤其是主辩杨欣茹姐姐，口齿伶俐，伶牙俐齿，机智聪明，滔滔不绝，硬生生地反驳了正方。同学们的掌声、笑声、喊叫声，同学们的惊讶、意外、称赞声。再加上我这个小妹妹不甘示弱、不能服输，自信满满的表现。有好几次，老师都在强调纪律，稳住气氛，这场辩论赛像是一次争吵，一次呐喊，一次明辨是非的大决战……
比赛继续着，争吵不休，正方发表了自己的观点，反方陈述了具体事实。当前疫情形势严峻，人们排队做核酸检测要行程码，采样码，场所码，有了手机方便多了；买东西要扫微信；打电话用手机等等。手机虽然方便，但是，要注意场合、时间、对象，要节制！调节、安排，控制游戏时间，注意视力，防止近视，伤身体……
到最后，似乎这场辩论赛哪方能赢不重要了，我们辩出了理由，明白了道理，悟出了感受。老师诚恳地教育我们：“手机是个好东西，生活离不开，学习离不开，工作离不开，但是，要合理安排时间，管住自己是最有效的……”其实，手机的利弊我们都懂，就是，就是，就是……
六年级小日记 篇5
7一个常见的数字，可那天，它却把我们一个班的同学都困住了，甚至一些优秀的同学都败给了它。
那天是个雨天，所以原先的大课间活动也被改为了室内活动。按以往来说，与其说它是室内活动，倒不如说它是自习课。可谁都没有想道，今日的周老师却没有这么做，而是真的陪我们做起游戏来。没想到一向严厉无比的数学老师还这个时候，大家感到惊奇又兴奋。
这个游戏与7有关，就是大家来数数，但如果数到7的倍数或数字中有7时，就要拍桌子。老师讲清游戏规则，不要听起来这个游戏好像很简单，可是想要做到就没这么容易了哦！虽然这个道理大家都懂，可无不是一副小菜一碟、稳操胜券的样子。我也大言不惭地说这个游戏简单。
开始。老师把手指向第一排的赵双，示意让她开始。这一刻，原本人声鼎沸的教室顿时静下来，仿佛整个世界只剩下老师和赵双。前面的一到六自然是一路顺风，可到了应当拍桌子的朱鹏德，以他的定向思维，自然是跟着喊7，班中有炸开了锅，只怪朱鹏德不会用脑子，使自己都没有接到数字。而一旁的数学老师则在笑：看看你们，原先还不是觉得简单吗？怎么连个7都过不去？
下面的一次又一次的重心开始中，依然没几次打破7这个记录。终于有次轮到我接一次了。当我看到老师点的那位同学时，我就依之间的距离发现自己八九不离十将会接到。1、2、3我静静地倾听着，自己也不断地鼓励自己能行，前面的谢仁豪报得是5，我一下松了口气，自己不用报特殊的数字。于是，我大胆的说出了6，可我这到这并不能代表什么，后面的张煜佳才是关键。我马上回过头来，张煜佳似乎也有所准备，从容地拍了桌子，可万万没想到，李缘应该说8她却来了个飞跃，说成了9，可能刺激到她了吧。
老师不高兴了：都快10次了，再过不了7就不玩了。人家一年级都能数到21，你们怎么都不行？大家一听马上打起十二分的精神，这下虽然没通过21，但已经到了16，也不错了。
不一会儿，下课铃响了，大家只好和游戏说拜拜
这次的游戏使我明白了有时候需要想象、创造，不要太过于所谓的循规蹈矩，永远被定在框中。
六年级小日记 篇6
一番纠结之下，我选择了做个诚实的孩子，我“嗖”的下去，跑到爸爸面前，小声的说：“床着了。”虽然声音很轻，我想爸爸还是听懂了些什么，所以，我又“嗖”的上楼了。
我怕父母骂我，所以我躲在被子里。突然，我听到一些声音。一定是爸爸妈妈。我不敢动。突然，棉被被掀了起来，完了，不知为什么，可能是怕被骂吧，所以棉被一被掀开，我便放声大哭了起来。
现在回想起来，可真是被自己逗笑了，笑自己为什么当初为什么这么傻，现在，我倒有点不怕写作文了，其实写作文也挺好的，就像这本书里的一样，自己经历的和自己写出来的读起来味道可真会不一样！
六年级:朱乐亲
六年级小日记 篇7
今天早上九点钟，我还在床上呼呼大睡。妈妈把我弄醒了：你今天不是说是当家的吗？怎么太阳都晒到屁股了，还不起床呢？
我听了一下子爬起来，揉了揉刚挣开的眼睛，睡意并未消失，我伸了一个懒腰。起来准备吃早饭，可当我来到桌子旁时，惊讶极了。妈妈得意地说：今天你当家，可要烧粥的哟！好，我现在就烧，我抓起一把米，放到锅里，又加了些水，开始烧了，过了一段时间后，粥好了。我用碗盛了一些给妈妈，不过水加的太多了，粥很稀，只有几粒米，几乎像白开水一样。不过妈妈、爸爸却吃得很开心！
接下来，我开始学着洗衣服。平时看妈妈洗衣服的过程，我将衣服分类放进洗衣机里，淡颜色的放进去先洗，后洗深色的衣服，以免染色。打开洗衣机的按钮后，洗衣机立即响了起来，几十多分钟后，经过洗、脱水、漂洗，衣服洗好了，我把衣服挂到阳台里晾晒，太阳发着刺眼的光芒。
晚上吃过晚饭后，我洗了碗。先用洗洁精擦一遍，再用水清洗三遍，本来油腻的碗经过我的努力洗得很干净。
一天过得很慢，我感觉很累，做家务真费劲。想想妈妈天天这样，一年三百六十五天，日复一日，年复一年，为了这个家，应该也很累吧！想到这儿，我又倒了杯茶给妈妈。
六年级小日记 篇8
今天，是个特别的日子，因为爸爸出差去了，妈妈又要去上班，所以我一个人在家。
我一个人在家实在闲得无聊，忽然想起家里的地好几天都没擦了，而且碗也没有洗，妈妈又很晚回来……哈！那我就当一天的家庭小主妇吧！“一定很有意思！”我想。说干就干，首先把碗洗了。哇！我的（额滴）神啊！一水池的碗！这得洗到什么时候去呀！算了算了，洗就洗吧，谁叫我要当家庭小主妇呢？言出必行！加油！先把洗洁净倒在抹布上，然后把碗冲湿，再用抹布把碗一个个擦上洗洁净……天！总算洗完了。然后我把餐桌擦了一遍又一遍，直到把餐桌擦到能照出人影子的时候，才停止。
现在该干什么呢？擦地好了！可是100多平方米的地我一天能擦完吗？我问自己，“只要努力，就可以！”我打起精神，打开吸尘器，一间一间地把每个房间都吸干净。但是并不顺利，因为每间房子都有长度不等的头发，有的是妈妈的，有的是我的。吸尘器可不能吸头发！说明书上的话回荡在我的脑海里。最后，我只得用手一根一根的捡起来，可是捡了这根，掉了那根，有些头发是死捡活捡都捡不起来，于是从那时开始我便恨死头发了。最后，我也不管了，直接拿吸尘器把头发“收拾”了。我又拿出抹布，洗了一下，便跪在地上认认真真地把每间房子的地板擦干净……就这样，我从中午干到下午，从下午干到晚上。干完后我已经是精疲力竭了。打开电视，躺在沙发上。啊！我突然想起被子还没叠。唉！好人做到底，送佛送到西。没办法了，叠吧！叠完后，电视剧《人鱼小姐》刚好开始。看着雅俐瑛一个人要打扫那么大的房间，都没有叫苦叫累，那我这点又算什么呢？加油！明天再干一天！后天爸爸就回来了！我就解放了！
这两天真是把我折腾惨了！总有做不完的家务。这对于平时只偶尔干干家务的我来说，真是：白糖拌苦瓜——有苦有甜。
这回的家庭小主妇，虽然当的不算很棒，但我尽自己的努力了。而且这次当家庭小主妇让我感到了做家务的辛苦。所以我以后一定得多帮爸爸妈妈做家务，让他们劳累一天的身子好好休息休息。
我要做个孝顺的女儿。
