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小学三年级上册日记大全

发表时间:2024-02-03

小学三年级上册日记大全(11篇)。

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小学三年级上册日记大全 篇1

春节是合家欢乐的一天,之所以我的亲戚们也都匆匆来到奶奶家里,给二位老人家拜个年。今天的饭菜可是豪门盛宴阿!好酒好菜全都有,要啥就有啥。一边收看春节晚会,一边品尝着美味佳肴,还有我的爷爷讲给我们听过去的值得记住的一些事情。这种合家团圆的气氛当然和您的感受是一样的。女人们收拾饭桌其他的都出去方鞭炮。回到家里我们举行了家宴。分成两批,一批是玩扑克,另一批玩画图。爷爷的手可是幸运手阿,他要什么就来什么,我们的钱一分一分的往爷爷奶奶的裤兜里近。就一会儿的功夫,我们这些败将的钱输光了,但最后又全分给我们了。

我口口声声地大声地向大人们说今天谁都不许睡,谁睡谁就是大懒猪。可没过多久把握给睡着了,就进入了梦乡,把刚才的诺言望的一干二净。最可惜的是错过了好吃好吃得的年夜饭——饺子。

小学三年级上册日记大全 篇2

经过五天紧张的学习生活,哈哈,周末又要来了!我要去外婆家,在那里可以和好多小朋友一起玩。

星期六一大早,我和以往一样,按时去老师家练琴和练歌,因为我报名参加了第xx届少儿红歌大赛,离比赛还有一星期,因为时间紧,这几天老师一直让我练歌没让我练琴。

在老师那里还有好几个小朋友在练歌,他们唱的非常好听,当然我唱的也不错,就是拿话筒的姿势把握不住。为了让我练习好拿话筒的姿势,妈妈特意买了一个新话筒让我在家练习。在妈妈的帮助下,我拿话筒比以前好多了,歌也越唱越好听了,但是我还要加强练习,一定要进决赛。

一眨眼,这个周末就要过去了,我还意犹未尽呢,真是个愉快的周末啊!

小学三年级上册日记大全 篇3

今天我心里“怦怦直跳”,我要参加全国青少年英语口语展示活动。

下午,爸爸带着我到了比赛的考点,我看到了我们班的两个男同学,到了考场我看到他们很轻松,而我确有点紧张,第一环节是自我介绍,我用英语介绍自己,第二个环节是才艺表演,我表演了讲故事,可能太紧张了,我讲得有点不流利,第三环节是单词大比拼,考试老师拿出来单词卡,让我们快速说出来,老师速度太快了,我只讲出来几个。这样初赛我没有过关。

参加这类比赛我比较少,所以自己有些不紧张。虽然我这次初赛失败了,但是明年的口语比赛我还要参加,为了锻炼自己的胆量。

小学三年级上册日记大全 篇4

含羞草有多“害羞”呢?细心的你一定知道。以下是小编带来的观察日记,希望对你有帮助。

写一则观察日记(一)

上个星期六,妈妈带着我去了一家花草店,到了花草店里,到处都是花花绿绿,还不时传来阵阵花香,真是太棒了!这时,我的目光移向了在角落里的那株小巧的含羞草,在那些翠绿高大的植物中,它显得那么渺小。让我对它产生了一种莫名的感情,临走时,我让妈妈买下了那株小含羞草。

回到家,我迫不及待地想看看它到底是怎样害羞的。含羞草的叶片是碧绿的,由几十片细小的叶片组成,像一个织布的梭子,中间有一根连接叶片的叶茎,把细小的叶片串起。它的每根枝条上都带有小刺,手不小心碰到它,会刺出血来。含羞草真像个害羞的小姑娘,我在它的叶片上轻轻一碰,它就沿着叶柄合拢了,叶片就变得很细很细,同时枝条也低低地垂下了头,好像不敢见人似的。真好玩!我有时间就去拨弄它。

可是有一次,我又去拨弄含羞草,却发现含羞草叶子动的速度明显慢了许多。我不停地拨弄,到后来含羞草居然纹丝不动了!难道它死了吗?可把我急坏了。

我马上翻阅《十万个为什么》终于找到了资料,明白了这个奥秘:原来,含羞草的叶柄下面有一个豉囊囊的包叫叶枕,里面含有充足的水分,当你用手触摸叶片时,叶枕中的水马上流到别处去了,叶枕就瘪了,于是叶子垂了下来。我经常连续去触摸它,叶枕内的水分流光了,新的水分来不及补充时,就出现了叶片不动的状况。

没想到,一株小草竟然藏着这么有趣的知识。看来平时生活中还得多观察观察呀!

写一则观察日记(二)

听说含羞草很怕“羞”,叶子被任何物体碰到都会合拢起来。我听了之后觉得很奇怪,真是这样吗?我真想去观察一下。

一天,我终于找到了一棵,含羞草长得很娇小,翠绿的叶子,长得很像羽毛,中间有一根叶梗,两边有成对的,细密排列的叶子。我好奇地把手伸过去轻轻一碰,啊!含羞草立即像一位害羞的小姑娘,慢慢地合拢了!啊,真神奇。我站在含羞草旁边看了看,小叶子就这样合起来不开吗?等啊等,大约过了一两分钟,含羞草又默默地慢悠悠地变回了原来的样子。哈哈,真有意思。别人说的一点也没错呢,可是,我转眼又想,为什么含羞草会含羞呢?带着这个问题,我向爸爸请教。爸爸说:“含羞草的家在巴西,那里经常刮风下雨,含羞草是为了保护自己才会把叶子合拢起来的。渐渐地形成了这一个生长特点了。”

啊,原来一棵小小的含羞草就有这么多学问,我要好好学习,细心地观察生活中的事物。

小学三年级上册日记大全 篇5

今天,我和老爸一起到石浦去玩。

到酒店以后,我看见房间里有个望远镜,从望远镜里我看到了大海,还有去游泳的人。他们大部分人都是套着游泳圈游的,只有小部分人才是不套游泳圈游的。老爸说要带我去游泳,我就急忙换好衣服,老爸就带我去沙滩上玩了。

到了沙滩以后,我堆了一座城堡。里面是城堡,外面是一条护城河,最外面是座大坝。不过,一个大浪打来的话,大坝就会被冲垮,护城河也会被装满水。但是我的城堡是建在浪打不到的地方,所以我就放心地去游泳了。

我在游泳的时候不小心喝了一口海水,我觉得太咸了,而且跟游泳池不一样。第一,游泳池里没浪,海里有浪;第二,游泳池里的水是甜的,海里的水是咸的。

海边很好玩,下次我一定还要跟老爸一起出来玩。

小学三年级上册日记大全 篇6

小蜗牛观察日记

XX年9月27日星期三天气:晴

今天我闲着没事,看见了几只蜗牛。我便观察起它们来了。

蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”,卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚,它只能慢慢的往前爬。

我打算让所有蜗牛比一场爬行赛,距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿,蜗牛开始往不同的方向前进,有一只蜗牛往左爬行,一不小心,它掉到台阶下去了。我连忙跑下去,心里在为它担心:它会死掉吗?等我到了台阶边,我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来,装进了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我们一起睡觉去了。

XX年9月30日星期六天气:晴

今天,我又来观察蜗牛了,蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小,现在有大拇指的手指甲那么大了。

我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了,速度有没有变快?我观察了很久,感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食物——菜叶和面包屑,蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢,过了好久食物才有所减少。好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。

于是我的出了一个结论:蜗牛是长大了,但是速度却没变快。

观察身边的东西是那么的有趣,那么的好玩!如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。

小蜗牛观察日记

2012年11月5日星期四晴

今天,我在学校花坛里捉蚂蚁时,无意中发现了一只蜗牛。正当我要惊讶得叫起来时,马上又捂住了。因为我叫的话,一定会使它在王琢的脚下“死于非命”。随后我把它放进了文具盒。

下课后,我才把蜗牛拿出来观察:它的身子不大,比黄豆大不了多少;看着它深褐色的外壳,让我想起了我爱喝的咖啡和爱吃的巧克力;它整天背着一个沉甸甸的房子,是不是因为曾经迷路而找不到原来的房子所以干脆把房子背了起来呢?这时蜗牛把头探了出来,好像在对我说:“这可是上帝送个我的礼物,可不要小瞧它哦!”

2012年11月7日星期六晴

今天,我起床,第一件事就是去看我那小蜗牛。

它没有可以活蹦乱跳的脚,只能用腹足一点一点得往前挪动。

他的触角像探测仪,不停地在空中舞动;又像盲人的拐杖,不停地往前探索着。我把手伸过去,它把那两对触角收了回去。我专门查了资料后才知道:蜗牛长的那对触角上有眼睛,短的那对是探测危险的。

大自然真奇妙!

2012年11月8日星期日晴

今天早上我去看了我的小宝贝,只见它在瓶底一动不动,我不由地绷紧了心,自言自语道:“是不是蜗牛觉得这儿人对它不好,所以去见上帝投诉了呢?”妈妈听见了我说话,也走进来瞧了瞧蜗牛,然后敲敲我的脑门说:“闭上你的乌鸦嘴!蜗牛是被你饿着了!”我恍然大悟。

我马上狂奔到学校,与门卫舌战近十分钟后,终于允许我进校五分钟。

摘了数十片树叶后,我又狂奔到家中,随手往养蜗牛的瓶子里扔了几片。

过了几分钟,咦?蜗牛依然什么也没吃,是不是真的去见上帝了?我马上上网查找资料,看完后才明白:蜗牛的觅食范围非常广泛,主食各种蔬菜、杂草和瓜果皮;农作物的叶、茎、芽、花、多汁的果实……

于是我在洗菜时,又顺手牵羊拿了几片白菜叶。我刚走出厨房,只听见妈妈在后面嘟哝:“白菜怎么少了?”因为习惯,我想也没想就说是爸爸拿了!爸爸也满脸疑惑的叫苦:“我又拿你们什么东西了?”……一场家庭误会就这样被我引发了。

我把菜叶放进蜗牛瓶,没过几分钟,菜叶就被咬了几个大洞。我只得换了一片菜叶扔进去,过了十几分钟也被咬得“体无完肤”

这时又有一个疑问出现在我的脑海里:我在蜗牛的前面只能看出蜗牛在前进,但是一从上面往下看,蜗牛后方已经有几个大洞了。带着这个问题我又上网查询,找到了答案:虽然它的嘴大小和针尖差不多,但是却有25600颗牙齿。在蜗牛那对较短的触角中间往下一点的地方有个小洞,那就是他的嘴巴。

一只蜗牛就够我研究三天,那么这一个世界,又能够我研究多久呢?

小蜗牛观察日记

5月1日星期一雨

蜗牛,大家一听到这个动物一定都十分熟悉,每每到了夏天蜗牛就蠕蠕爬出来了。我们四年级也曾观察过,但不是很仔细,只记得这蜗牛背着一个壳儿,像一座小房子,有两根长的触角和两根短的触角,并且这蜗牛壳上有很多圈,十分有趣。你看了我这点儿观察,一定认为我十分粗心。但我知道大家一定在平时边没有留意吧,因为这蜗牛太不起眼,人类随便一踩,就死了。但我却觉得它是那么的了不起,每天都要背着这么重的壳儿闯天下,并且它的爬行速度也十分慢。它没有大象那么大,也没有兔子跑得快,更不会像鹰一样在天空上自由自在的飞翔。一次偶然的机会上,我在草坪上发现了几只蜗牛,只见蜗牛在吃草,我起了一点疑心,蜗牛会吃草?(我的科学知识可浅短了),我就随手抓了几只,放在一个花盆上天天的观察。

5月2日星期二晴

我捉了4只蜗牛并把它们放在了花盆上。一开始它们好久不动,我还以为死了呢,可几个小时,它们好像适应了环境就开始爬行。我舒了一口气,我所观察蜗牛是小小的,并且蜗牛的壳是淡黄色的,壳上面有一轮轮的圈如树根上的年轮,由中点顺时针向外圈绕开形成螺旋。蜗牛的身体是白色的,软绵绵的,好像一件羽绒服,一揪瘪了,过了一会又胖了,十分有意思,有时候摸着摸着,我会感到十分舒服,蜗牛的头有点儿圆圆的,上面有四根触角,有二根长的和二根短的,长的长在头顶上,触角上有两个像针尖一样的黑点,这就是蜗牛的眼睛。不管它们做什么,总是把两根触角向上竖着,还一摆一摆的,摆个不停活像两根电视的天线,而两根短的便长在它的头上,是帮它吃东西用的,有趣吧!

5月3日星期三晴

我将一只蜗牛抓到了桌上,那蜗牛开始爬行了,它所爬过的地方会留下白白的,十分粘的液。我见蜗牛爬了,就忍不住,用手轻轻地去碰了它的触角,没想到蜗牛好像老鼠见了猫十分害怕,马上把触角缩了回去,可有意思了。如果我碰的重一些的话,那它就更不得了,把全身都缩进“家”去了。我会忍不住笑出来。

我还要继续观察下去,还要看看蜗牛的一生呢!

小蜗牛观察日记

我养了一只可爱的蜗牛。我很喜欢它,也经常仔细的观察它。我发现它的身体可以分成三个部分:头部、腹部和壳部。先说说头部吧:它的触角非常长,触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛;在它的触角下面还有两条更小的触角,那张小的不能再小的嘴巴就长在小触角下面,与其说是嘴巴倒不如说是一条缝来得更形象。再说它的腹部吧:它走路主要靠腹部,人们称之为“腹足”。而且,它走路非常有趣,能像吸铁石吸住金属一样吸住物体,再伸展长长的身体,像一名战士一样匍匐前进。并且,还会一路留下一条长长的黏液,还时不时的拉点“便便”,以证实自己曾“到此一游”!人家说蜗牛有左旋和右旋之分,我发现我的蜗牛是右旋的。

到网上查了资料,我的知:蜗牛是陆生贝壳类软体动物。它喜欢潮湿、阴暗、疏松的环境,还爱吃菜叶。并且,我通过观察发现:它会跟人沟通。比如:我放学回到家和它说话,它嘴巴一动一动的,像在回应我,可惜我听不懂它在说什么。呵呵,我的蜗牛真聪明。

我爱我的聪明小蜗牛,你呢,喜欢吗?

小学三年级上册日记大全 篇7

前几天我和妈妈一起做了蛋挞,味道好极了!

我们准备了淡奶、鲜奶、绵白糖、鸡蛋、蛋挞皮等材料。首先,妈妈让我把淡奶和鲜奶还有白糖放在克重机上,按份量称好,妈妈则小心翼翼地把鸡蛋的蛋黄和蛋清分离开来。我感觉好简单,而且也非常好玩,我就在妈妈的指导下,开始尝试将鸡蛋的蛋黄和蛋清进行分离。我把鸡蛋放在碗的边口,敲了下去,这下好了,我整个小手上全部都是混合在一起的蛋黄和蛋清。妈妈耐心的跟我说,没有关系,要细心点。于是,我轻轻地敲了第二个鸡蛋,在妈妈的帮助下,终于成功将蛋清和蛋黄分离了。

接下去妈妈负责把材料整合在一起,倒进蛋挞皮中,再放入烤箱中进行烘烤。不一会的功夫,厨房间就传来了阵阵的香味,我已经迫不及待的想吃了,谁叫我是一个小吃货呢,哈哈!

小学三年级上册日记大全 篇8

XX年10月21日

一、本次习作要求要求:写观察日记;写出自己在观察中的新发现

什么叫观察日记?日记可写的内容很多,做过的、看到的、听到的、想到的都可以写如果把观察到的事物,用日记的格式写下来,就是观察日记什么叫新的发现?题目中的“新的发现”,指的是以前没有明白或注意到的事,在这次观察中明白了或注意到了

二、注意日记的格式写日记,先在第一行中间写上几月几日,星期几,什么天气日记的正文部分从第二行空两格开始写,转入下一行要空两格

究竟怎样才能写出“新发现”呢?

老师:鲜花什么时间开放,蜜蜂有哪些奇特的飞行本领,玩耍却玩出了大名堂,怎样巧妙找到丢失的骆驼,这是多么有趣的内容啊!我们这一组的课文讲的就是这些内容有的讲对植物有趣观察和发现;有的讲对动物的细心观察和试验;有的讲在玩耍中对物品的观察与发现课文渗透了在观察中要用心思考、勤于动手,才能有所发现的意识

例如课文中的句子

凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……(《花钟》)

范文引路

习作一:

XX年11月2日星期日天气:晴

秋高气爽,一轮红日照耀着大地,阳光明媚,照射在人的身上暖洋洋的

不远处,一片绿色的草坪展现在我们的眼前“我们到草坪上去玩玩!”我对站在身边的周明月说于是,我们连蹦带跳地朝草坪的方向奔区

啊!多么好看的草坪呀!它像一床好大好大的被子,软软的、绿绿的,小脚踩在上面感觉软绵绵的当我弯下腰仔细看草坪时,只见一群小昆虫正在草坪上蹦来蹦去我问外公:“这是什么昆虫呀?”外公看了看说:“这群昆虫的名字叫蚂蚱”我像小猫似的悄悄地走到它们的跟前,用手轻轻地逮住一只,然后仔细观察起它们来

你看,它的身体是草绿色的,两条后腿长,四只前腿短,身上还长着翅膀不一会儿,我与周明月就捉了十五只蚂蚱我们把这些小东西放在透明的玻璃瓶里,高兴地回家了

6月8日星期二晴

我和爸爸在江滨公园里散步,幽静的小路上,树阴洒落下来,一个个光斑跳来跳去我发现了一个奇怪的现象:阳光从树叶缝中透过来照在地上的光影不是叶缝的形状,而是一个个圆圆的亮斑

我把这个现象告诉了爸爸爸爸听了说:“那圆圆的亮斑是太阳的像啊”我奇怪极了:“太阳爱照相?谁给太阳照相呢?”爸爸说:“这就是小孔成像”我更糊涂了,爸爸接着说:“走,做个实验你就会明白了”

回到家,我按照爸爸的要求,拿来蜡烛、火柴、纸和剪刀爸爸开始做实验了他点燃蜡烛,放在桌上,然后在纸的中间剪了一个小小的圆洞他慢慢将纸放在烛光后面,墙上立即出现一个光影咦,烛光影是长的?我正想着,爸爸又吹了吹火苗,火苗一动,我看得更清楚下,这是火苗的影子!我惊讶得瞪大了眼睛爸爸说:“这就是小孔成像的原理啊!”

我恍然大悟,原来,树叶缝就像一个个小孔,阳光就像烛光那样从叶缝中射过来,地上就出现一个个太阳的像“可是小孔为什么能成像呢?”我穷追不舍爸爸说:“嗬!你都成‘十万个为什么’了等你上了中学,物理课就会告诉你其中的道理了!”

小学三年级上册日记大全 篇9

做什么事情,时间都会一秒一秒的走过,哪怕念一个字都会需要时间,因为时间是不会等人的。

这天,要去买衣服,因为衣服大减价,妈妈一分都不能停。忽然,妈妈说:“妈妈问你一个问题,我们要下午2:00出发,到2:40到商场,中间用了多长时间?”

我想:可以把下午2:00看成14:00,再把2:40看成14:40,用14时40分-14时就可以了。于是,我马上回答“用了40分钟”。妈妈说:“不错,看来数学长进不少嘛!”

“妈妈,你再不去时间就来不及了!”

“呀!我差点忘了。”

哈哈哈哈哈哈哈

我的回复:不转换为24时计时法也可以的哦,直接用2时40分-2时=40分,就可以了。你说呢?

小学三年级上册日记大全 篇10

记得有一天,妈妈为了给我补身体,就买了一桶纯牛奶给我喝,我忽然突发奇想:“牛奶是从牛身上挤出来的,奶牛要呼吸,自然牛奶也要呼吸,说不定牛奶呼吸了以后会变得更好喝呢”,所以我就趁妈妈不在家,从工具箱里拿出一根粗粗的针,在每盒牛奶插吸管的地方,扎了一个大大的孔,心想,这下我可立了一个大功,把奶牛变好喝了,不知妈妈会高兴成什么样呢!我想到这里我越扎越有劲,扎完后,我还细心的检查了一遍,生怕有漏网之鱼,扎完洞,我便等待着傍晚的到来,因为只有晚上牛奶才会变得更好喝,但第一个晚上牛奶没有变的更好喝,第二个晚上,牛奶仍然还是一样,我心想,定是时间还不够,到了第三过晚上,我迫不及待的拿了一瓶牛奶,着急的尝了一口,紧接着我就吐了出来,原来,牛奶不但没有变的好喝,反而变难喝了。

妈妈疑惑的走了过来,拿起我手中的牛奶尝了一口,皱皱眉头,看着那扎满孔的牛奶盒更是大吃一惊,连忙问我是怎么一回事,我只好将事情的真相一五一十的告诉了妈妈,妈妈听了以后,哭笑不得,妈妈说,是牛奶又不是奶牛。

这件事让我现在想起来都感觉十分有趣,难以忘怀。

小学三年级上册日记大全 篇11

10月30日星期五晴

今天,作文课课上,老师沏了一杯茉莉花茶让同学们观察。茶水喝过不少,可这么仔细的观察还是第一次呢。

讲台桌上放着一个玻璃水杯,被子光滑透亮。

开始沏茶了,老师先去接满滚烫的热水,再把茶叶投入被子中,茶叶们柔柔舒展着,芽儿挨着芽儿,一片推动着另一片,茶叶吸足了水分,轻盈润泽地在水中漂来漂去。望着杯中淡淡的茶水,我忽然觉得这透亮的玻璃杯,好像一座小小的海底城堡,杯中的茶叶仿佛一个个活泼美丽的小公主,拿着自己的小魔棒,正在嬉戏、玩耍。

杯中的水平静了,茶叶有的沉在水底,有的浮在水面上。看,那片茶叶漂在水杯的中间,好像在跳舞;再看那片,一会儿向下沉,一会儿又向上浮,它可能在使用魔法吧。看,又来了一片,落叶似的沉了下去……

慢慢地,茶水的色彩越来越浓。我把鼻子轻凑近杯口,一股清香扑鼻而来。喝一口,淡淡的茶香沁人心脾,让人难以忘怀。

沏茶的时候,同学们全都围了上去,十分有趣,以后还要多喝茶。