小学三年级上册日记11篇。

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小学三年级上册日记 篇1

XX年10月21日

一、本次习作要求要求:写观察日记;写出自己在观察中的新发现

什么叫观察日记?日记可写的内容很多,做过的、看到的、听到的、想到的都可以写如果把观察到的事物,用日记的格式写下来,就是观察日记什么叫新的发现?题目中的“新的发现”,指的是以前没有明白或注意到的事,在这次观察中明白了或注意到了

二、注意日记的格式写日记,先在第一行中间写上几月几日,星期几,什么天气日记的正文部分从第二行空两格开始写,转入下一行要空两格

究竟怎样才能写出“新发现”呢?

老师:鲜花什么时间开放,蜜蜂有哪些奇特的飞行本领,玩耍却玩出了大名堂,怎样巧妙找到丢失的骆驼,这是多么有趣的内容啊!我们这一组的课文讲的就是这些内容有的讲对植物有趣观察和发现;有的讲对动物的细心观察和试验;有的讲在玩耍中对物品的观察与发现课文渗透了在观察中要用心思考、勤于动手,才能有所发现的意识

例如课文中的句子386H.cOm

凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……(《花钟》)

范文引路

习作一:

XX年11月2日星期日天气:晴

秋高气爽,一轮红日照耀着大地,阳光明媚,照射在人的身上暖洋洋的

不远处,一片绿色的草坪展现在我们的眼前“我们到草坪上去玩玩!”我对站在身边的周明月说于是,我们连蹦带跳地朝草坪的方向奔区

啊!多么好看的草坪呀!它像一床好大好大的被子,软软的、绿绿的,小脚踩在上面感觉软绵绵的当我弯下腰仔细看草坪时,只见一群小昆虫正在草坪上蹦来蹦去我问外公:“这是什么昆虫呀?”外公看了看说:“这群昆虫的名字叫蚂蚱”我像小猫似的悄悄地走到它们的跟前,用手轻轻地逮住一只,然后仔细观察起它们来

你看,它的身体是草绿色的,两条后腿长,四只前腿短,身上还长着翅膀不一会儿,我与周明月就捉了十五只蚂蚱我们把这些小东西放在透明的玻璃瓶里,高兴地回家了

6月8日星期二晴

我和爸爸在江滨公园里散步,幽静的小路上,树阴洒落下来,一个个光斑跳来跳去我发现了一个奇怪的现象:阳光从树叶缝中透过来照在地上的光影不是叶缝的形状,而是一个个圆圆的亮斑

我把这个现象告诉了爸爸爸爸听了说:“那圆圆的亮斑是太阳的像啊”我奇怪极了:“太阳爱照相?谁给太阳照相呢?”爸爸说:“这就是小孔成像”我更糊涂了,爸爸接着说:“走,做个实验你就会明白了”

回到家,我按照爸爸的要求,拿来蜡烛、火柴、纸和剪刀爸爸开始做实验了他点燃蜡烛,放在桌上,然后在纸的中间剪了一个小小的圆洞他慢慢将纸放在烛光后面,墙上立即出现一个光影咦,烛光影是长的?我正想着,爸爸又吹了吹火苗,火苗一动,我看得更清楚下,这是火苗的影子!我惊讶得瞪大了眼睛爸爸说:“这就是小孔成像的原理啊!”

我恍然大悟,原来,树叶缝就像一个个小孔,阳光就像烛光那样从叶缝中射过来,地上就出现一个个太阳的像“可是小孔为什么能成像呢?”我穷追不舍爸爸说:“嗬!你都成‘十万个为什么’了等你上了中学,物理课就会告诉你其中的道理了!”

小学三年级上册日记 篇2

我的小闹钟妈妈给我买了个小闹钟。这个小闹钟会滴滴答答唱欢快的歌，小闹钟有一张圆圆的笑脸，是玻璃做的，小闹钟的身子是蓝色的，它有两只健壮的小胖脚，头顶上还有一双圆乎乎的小耳朵呢。小闹钟有四枚针，它是最偷懒的，因为走得最慢了。它跑得比时针快。跑得最快的是秒针，滴答滴答，秒针总是很尽责地告诉我，时间走得很快呢。但是他站在原地一动也不动，总是能够准确无误地提醒我该做什么事啦，我真的要好好感谢它呢！我一定是个珍惜时间的好孩子。可爱的小闹钟，我真喜欢你！我学会了洗碗星期天，是轮到妈妈的加班日，妈妈早早就去上班，爸爸就谈起了生意。只有我一个人还在吃饭，真无聊。平时妈妈总是忙着洗碗，我先把碗拿到洗碗盆里，我就开始洗碗了，可我怎样用力地擦，我想起妈妈以前好像有用洗洁精，于是连忙挤了许多洗洁精，手一打滑，碗摔了个粉碎，我的脑海闪过放弃的念头，我想到爸爸告诉我，做任何一件事。

小学三年级上册日记 篇3

外婆家在大山里，屋前有个大晒场。

太阳快要落山了，它在西山撒下最后一抹余晖。只听外婆喊了一声：“收玉米喽！”

听到这话，我、表弟和表妹就像脱缰的野马一样飞奔到了晒场上。只见玉米粒个个大而饱满，在残阳的照射下变得闪闪发光，仿佛铺了一地的碎金。

我们三个小跟班开始七手八脚地干起来。表弟拿着扫帚，把散开的玉米粒扫成一堆，不过他的扫把总不听使唤，把好多粒玉米都扫飞到别处去了。我呢，拿着畚斗将成堆成堆的玉米粒畚起来，表妹帮我撑袋口，我把玉米粒慢慢地倒进麻袋里。这个活儿可不好干，玉米粒好像不想回家的孩子，总是从麻袋口的缝隙里溜出来，像断线的珠子似的一个个蹦着跳着落回了地上……

我们干得热火朝天。几番努力下，终于把玉米收完了。虽然累得满头大汗，疲惫不堪，但还是十分高兴，因为劳动带给了我们快乐呀！

小学三年级上册日记 篇4

前几天我和妈妈一起做了蛋挞，味道好极了！

我们准备了淡奶、鲜奶、绵白糖、鸡蛋、蛋挞皮等材料。首先，妈妈让我把淡奶和鲜奶还有白糖放在克重机上，按份量称好，妈妈则小心翼翼地把鸡蛋的蛋黄和蛋清分离开来。我感觉好简单，而且也非常好玩，我就在妈妈的指导下，开始尝试将鸡蛋的蛋黄和蛋清进行分离。我把鸡蛋放在碗的边口，敲了下去，这下好了，我整个小手上全部都是混合在一起的蛋黄和蛋清。妈妈耐心的跟我说，没有关系，要细心点。于是，我轻轻地敲了第二个鸡蛋，在妈妈的帮助下，终于成功将蛋清和蛋黄分离了。

接下去妈妈负责把材料整合在一起，倒进蛋挞皮中，再放入烤箱中进行烘烤。不一会的功夫，厨房间就传来了阵阵的香味，我已经迫不及待的想吃了，谁叫我是一个小吃货呢，哈哈！

小学三年级上册日记 篇5

前两天，我发现妈妈年前买的大蒜已经坏了，就随便把它们放在了装了水的盘子里。

今天早上起床后，我正在吃早餐，无意中看了大蒜一眼，却惊喜地发现它们一个个已经长出了嫩嫩的小芽，我心里真高兴，想不到它们的根部有的枯萎，有的坏掉，竟然也能在一点清水的作用下焕发出新的生命。我把盘子端在餐桌上，仔细地观察着它们，蒜瓣上的小芽嫩嫩的，绿绿的，顶尖微微泛黄，下面还有一层淡绿色的外皮裹着，它们一个个直直地挺立着，憋足了劲儿要往上长。

瞧！下面本来比较“团结”的蒜瓣，已经被这些“小可爱”撑的快要分家了。

小学三年级上册日记 篇6

经过五天紧张的学习生活，哈哈，周末又要来了！我要去外婆家，在那里可以和好多小朋友一起玩。

星期六一大早，我和以往一样，按时去老师家练琴和练歌，因为我报名参加了第xx届少儿红歌大赛，离比赛还有一星期，因为时间紧，这几天老师一直让我练歌没让我练琴。

在老师那里还有好几个小朋友在练歌，他们唱的非常好听，当然我唱的也不错，就是拿话筒的姿势把握不住。为了让我练习好拿话筒的姿势，妈妈特意买了一个新话筒让我在家练习。在妈妈的帮助下，我拿话筒比以前好多了，歌也越唱越好听了，但是我还要加强练习，一定要进决赛。

一眨眼，这个周末就要过去了，我还意犹未尽呢，真是个愉快的周末啊！

小学三年级上册日记 篇7

今天，我在数学课上学习了统筹法，更加了解了时间的宝贵。运用统筹法安排时间，是一种最合理的方法，它将大大降低时间的无谓消耗。在生活中，有很多事情都能够运用统筹法。

比如：我为父母做水果大餐。准备工作要用5分钟，泡水果用5分钟，切水果用7分钟，摆设用2分钟，冰镇果汁用10分钟。用统筹法来安排时间，泡水果时可做准备工作，共用5分钟，然后拿一瓶果汁去冰镇。在这过程中，还可以切水果，摆水果。这样才用去了9分钟，还有1分钟可以休息一下。用流程图来表示：泡水果同时做准备工作——冰镇果汁同时切水果，摆设水果——共用15分钟。这样多节约时间啊。

再如：早晨起来，整理床铺需要5分钟，洗漱要用5分钟，温牛奶要用10分钟。那么就可以起床后先温牛奶，在这过程中，可以洗漱，整理床铺，这样只需10分钟便可以喝到牛奶，非常节约时间。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间非常宝贵，一去便不复返了。如果我们用统筹法去做每一件事，就会把时间利用得非常紧凑，也不会让时间无谓消耗!

小学三年级上册日记 篇8

“下雪了！”妈妈大叫了一声。这一声把我从早上的美梦中“揪”到了现实。我揉揉眼睛说：“哪会下雪呀？”妈妈说：“不信你就到这儿来看看。”我咪着眼睛来到窗户旁，探出小脑袋来一看。啊！真的下雪了！

那些可爱的小雪花们，从天而降，一片又一片，满天都是。雪花一朵一朵的，我伸出手来，无数片小雪花们一同降落在我的手上，我把手缩回来。我发现小雪花是六个边的，好看极了！我想：“小雪花就是老天爷给我们的新年礼物，老天爷为了地球的每一个角落与雪花零距离接触，都能感受到它的浓浓爱意，所以把雪掰碎了一般。”

雪下的越来越大，它渐渐模糊了我的视野。可爱的小雪花不时落在行人的头上、肩上、鞋上。偶尔，会有淘气的小雪花钻进你的脖子，和你亲密接触，凉丝丝的。

我无意中看到小区里的小朋友在欢声笑语中玩雪。你们还在等到什么呢？快随我去玩雪吧！

小学三年级上册日记 篇9

一天，爸爸和妈妈就带我去西溪水上乐园游泳。

刚开始我以为游泳很简单，不就是在水里扑腾几下。可是事实和我想的不同。我一下水，刚要游泳，就发现自己不能浮在水面上我一直在往下沉，还呛了几口水。我沮丧地对爸爸说：“爸爸，我不想学游泳啦！”可是爸爸对我说：“做一件事，不要轻言放弃，不然你什么也学不会，我以前也是慢慢学就会了。”听了爸爸的话，我重新鼓起了勇气，我向前划动手臂，双腿在后面使劲儿地蹬，激起了一层一层的水花。

从那以后，爸爸每天下午都带我去游泳，慢慢的我克服了困难。过了几天，爸爸让我自己尝试在水里游，这样就可以快点学会，我来到泳池边，刚跳到水里就慌乱地挣扎起来，水好像在和我作对。慢慢的我冷静下来，按照爸爸的方法划动，很快便游动起来。爸爸对我说：“如果你刚开始就放弃，现在可能还不会游泳。”听了爸爸的话，我觉得有点惭愧。

虽然我已经学会了游泳，但那一刻我永远都不会忘记。

小学三年级上册日记 篇10

今天我心里“怦怦直跳”，我要参加全国青少年英语口语展示活动。

下午，爸爸带着我到了比赛的考点，我看到了我们班的两个男同学，到了考场我看到他们很轻松，而我确有点紧张，第一环节是自我介绍，我用英语介绍自己，第二个环节是才艺表演，我表演了讲故事，可能太紧张了，我讲得有点不流利，第三环节是单词大比拼，考试老师拿出来单词卡，让我们快速说出来，老师速度太快了，我只讲出来几个。这样初赛我没有过关。

参加这类比赛我比较少，所以自己有些不紧张。虽然我这次初赛失败了，但是明年的口语比赛我还要参加，为了锻炼自己的胆量。

小学三年级上册日记 篇11

做什么事情，时间都会一秒一秒的走过，哪怕念一个字都会需要时间，因为时间是不会等人的。

这天，要去买衣服，因为衣服大减价，妈妈一分都不能停。忽然，妈妈说：“妈妈问你一个问题，我们要下午2：00出发，到2：40到商场，中间用了多长时间?”

我想：可以把下午2：00看成14：00，再把2：40看成14：40，用14时40分-14时就可以了。于是，我马上回答“用了40分钟”。妈妈说：“不错，看来数学长进不少嘛!”

“妈妈，你再不去时间就来不及了!”

“呀!我差点忘了。”

哈哈哈哈哈哈哈

我的回复：不转换为24时计时法也可以的哦，直接用2时40分-2时=40分，就可以了。你说呢?