看图写话。

文字之美，在于表达和传递情感。语文老师经常会要求我们写日记，日记，是我们对生活的简单描绘。写好日记是写好作文的基础，我们怎么动笔去写一篇日记呢？也许"看图写话：救助小鸟 - 日记之二"就是你要找的，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

看图写话：救助小鸟

一天，有一只小鸟受伤了，落在了小红家的阳台上。

小红看到了，急急忙忙地跑过去，把小鸟轻轻地捧到桌子上，首先拿来了棉花和酒精，用棉花ZHAN了一下酒精，抹了伤口----消毒。又拿来了药水和纱布，先用药水挤了一点药，滴在了伤口上，接着又用纱布包扎起来，伤口就会慢慢好起来。

小红又给小鸟做了一个篮子，上面放了许多棉花，把小鸟轻轻地放进了篮子里。过了一会儿，小鸟叽叽喳喳地叫起来，小红想：小鸟一定是饿坏了，我得给它找点吃的东西，好让它填饱肚子。于是，小红拿来一些米粒和水落石出，小红把米粒放在了小鸟的嘴边，可是小鸟吃了一粒又吐出来了。小红想：原来的小鸟都是吃米粒的，为什么它不吃呢？她想了一会，终于明白了这只小鸟是一只幼鸟。然后她用机器将米粒磨成粉，又放到小鸟旁边，小鸟就津津有味地吃起来了。

经过几天的精心照顾，小鸟的伤口愈合了，小鸟现在想飞向天空，在蓝蓝的天空中AO翔。小红虽然舍不得小鸟，但她知道小鸟是属于大自然的，所以她决定让小鸟回到大自然。

第二天，小红拿着篮子到外面去了，她轻轻地举起小鸟说：小鸟，你的伤口已经完全好了，现在飞回你的大自然吧！小鸟拍了几下翅膀，飞到了天空中，叽叽地叫着，仿佛在向小红致谢，小红也在草坪上挥手告别。

延伸阅读

[日记参考] 观察日记之二

文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，许多孩子都会将一些事情写进日记，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。不同的人写出来的日记也会不同，我们怎么动笔去写一篇日记呢？下面是小编帮大家整理的《[日记参考] 观察日记之二》，仅供参考，希望可以帮助到您。

那一天，我发现一只小虫子在我的写字台上爬来爬去。我第一眼看到就想伸出手去把它捻死。但是就在我伸出手去捻虫子的时候我脑海中出现了一个念头，自己为什么要把这小虫子捻死呢？这小虫子碍了自己什么事了吗？没有！也许有很多人像我刚才那样要捻死小虫子吧。我又想了，如果把自己和小虫子调换一下角色，那会是怎样的局面呢？

当时，我又仔细想了好一会，自己要捻死小虫子的想法无非两个，一是看到它觉得恶心；二是觉得捻死小虫子好玩。如果是感到恶心的话，把小虫子捻死还情有可原。如果是觉得好玩，那就不能原谅自己了，因为你这是在犯罪，因为一条生命就这样给你毁灭了，不觉得自己可恶吗？当然，如果你觉得可恶就把小虫子给捻死的话，那么别人也可以因为觉得你可恶就把你给打死。如果真是这样的话，那么整个世界不就会大乱了吗？

生命只有一次，死后不能复生，虫子也有一条生命呀！不能够因为它的弱小就剥夺它的生命和生存的权力。小虫子是没有任何抵抗力的呀！它只会让你捻死，而无法逃避可悲的命运。

我们人类应该与万物共同生存于这一个世界。相互有一定的依赖性。所以请每一个人都有一点爱心，爱惜我们身边的小生灵吧！让世界更加美好！

[日记参考] 语文日记之二

文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。学生时代的我们经常会写日记，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。有哪些值得借鉴的日记模板呢？下面是小编为大家整理的“[日记参考] 语文日记之二”，仅供参考，欢迎大家阅读。

星期三，我们上了一节好玩的体育课，我们玩的十分高兴，十分快乐，从玩中学到了本领。

哈哈哈!哈哈哈!”一阵阵笑声迅速围满了操场，远在几千里外的人都能听见了。

第一个游戏：狼抓羊，“狼开始抓羊了!”体育老师好像并不是打算抓到我们，而是让我们有自我保护的意识，让我们在危险的区域，很快的逃离到安全场所。“我发现有的同学跑不快哦!老师教你们几个秘诀，我一般不外传的哦!”第一步：走直线，第二步：前脚掌跑，第三步：向后蹬，第四步：高抬腿。我们看着老师的示范，不由自主的笑了。老师的动作很是滑稽，像飞翔似的，腿抬得都到了腰。“哈哈哈!哈哈哈!”又一阵笑声传来。

第二个游戏：钻，跳，跑，“拿好你们的报纸，在跑的过程中，报纸不掉就说明你跑的够快。”呼……一阵“冷空气”袭来，冻得我们都只打哆嗦。我们都变成了啦啦队员，“加油，加油!”不管天气有多冷，我们要勇往直前。

“叮铃铃”下课了，我们都恋恋不舍的往教室里走，边走还不断的回过头，“再见，完美的时光!”

日记推荐: 春游日记之二

文字就是这样，左右工整，能简能详。相信大家都写过日记吧，日记，是我们对生活的简单描绘。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。一般写日记都是什么样的呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“日记推荐: 春游日记之二”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

昨天，我们听老师说：“明天我们要去春游。”我们一听到这个消息就高兴地不得了。有的大叫了起来，有的开心地拍打着桌子，有的跳起了舞来，有的甚至都躺在地上笑了。

晚上，我一想到春游就兴奋得不得了。我还觉得时间过得很慢，比以前慢多了，好不容易这一天才过去。

第二天的早晨，我的动作非常快。不一会儿，我就乘着爸爸的汽车向学校赶去。到了学校的门口，我背着两个书包进了班。

一会儿，我们上了车，车飞快地跑着。到了瘦西湖的门前，我们就排着队，进了瘦西湖南大门。今天风和日丽，春意盎然，瘦西湖的花全开了，红的、黄的、蓝的……，五彩缤纷。我们向游乐园走去，望着离我们不远的游乐园，我们跑了起来。进了游乐场，老师和我们来到了碰碰车的旁边。眼看要到我们了，只见工作人员把门打开，我们就像骏马一样奔了进去。我坐在车上，开始了，我开着碰碰车乱碰，但是车子不听我的指挥，一会儿向左，一会儿向右。我们接着向下一个游乐项目前进。我们来到了那儿，一看，哦，是旋转杯。我们坐在“贝壳里”，一会儿，“贝壳”猛烈地摇动着。转眼间，“贝壳”更猛烈地摇动着，“贝壳”终于停了下来。我们头晕目眩，东倒西歪了。

时间过得真快，一会儿，夕阳西下，我们回了学校。

日记参考: 小学日记之二

文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。我们在读书的时候或多或少都写过日记，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。写好日记是写好作文的基础，一般写日记都是什么样的呢？下面是由小编为大家整理的“日记参考: 小学日记之二”，仅供参考，希望能够帮助到大家。

下午放学回家，我一边做作业一边看连环画《天眼》。

爷爷下班回家了，我连忙把连环画藏到抽屉里。爷爷发现了，走过来轻轻地对我说：“人而无信，不知其可也。”我知道爷爷的话出自《论语》。子曰：“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？”意思是一个人不讲信用，就好像没有輗和軏，车就不能走。孔子说的话是对，但是，我觉得爷爷有点过分了。我说：“爷爷，你有点小题大作。”爷爷说：“以小见大，人品好坏是从点点滴滴的小事中体现出来的。”我还没有回答，爷爷就一本正经地对我说：“先完成作业，再做别的，你答应过吗？”我说：“答应过。”

爷爷语重深长地说：“要言而有信，自己答应的事一定要想办法做到，不能失信。”我说：“爷爷，就这么一次。”爷爷说：“一次失信，就给人留下了不好的印象，对自己会造成不必要的麻烦。”我仔细想想：“爷爷爱我信我，而我呢？现在在小事上都言而无信，将来在大事上还会言而有信吗？”我越想越觉得自己刚才的表现是不应该的。我对爷爷说：“爷爷，我‘不贰过’可以吗？”爷爷郑重其事地说：“想信你！我的好孙孙！”

踢足球日记之二

文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。许多孩子都会将一些事情写进日记，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记。我们通常写日记是怎么开始的呢？下面是小编为大家整理的“踢足球日记之二”，希望你更多关注本网站更新。

今天我和表弟来到田地里踢足球，表弟先发球。我没做好防御准备结果让表弟得了一分，该我发球了，我把球先扔一下再踢谁知踢空了。

“等一会儿。”我招呼着表弟，我弄着足球这次准备好了，开始扔再踢终于踢着了，但是踢了一点点，没办法只好继续踢，表弟发球，耶我接着了但是没踢过去，可恶又让表弟钻空子了。我发球我不敢再用那种发球方式了，只好换了一种放在地上使劲一踢表弟没接着，哈哈！我终于得到了第一分！

“可恶！接招吧！”表弟大叫着。他这次也换了一种发球方式，好像准备陪我玩玩。球向我飞来了我惊吓过度结果就没接着。

“耶！”表弟欢呼道。

“哼！别得意的太早，快接招！”我告诫表弟。

“旋风美女球！”我发招了。表弟这次有所防备球又“嗖”的一声回来了，我也正在球的兴致上，我也不甘示弱，也踢了回去。这次我故意调转方向，表弟没接着。

“哈哈哈！！又得一分。”我欢呼着。

“哼！别得意向你展示一下我的球技吧！”表弟展示道。表弟把球一扔然后使劲一踢，已经高过了电线。

“怎么样厉害吧！”表弟得意的说。

“厉害厉害！”我鼓掌着。，太阳渐渐下山了我和表弟也回家了。

经过这次踢足球我的球技由z变成了y。

【日记示范】小学日记入少先队之二

文字的美，如灵动婉转的水，沁人心脾。相信大家都有写日记的好习惯，在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。学生写好作文离不开平时的日记，那些值得借鉴的日记是什么样的呢？小编收集并整理了“【日记示范】小学日记入少先队之二”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。

今天是我们小学所有少先队员难忘的日子，因为我们在这里隆重的举行新队员入队仪式。我代表全体老队员欢迎新队员加入我们这个先进的集体，我们的队伍更壮大了。我是位老队员，自从加入少先队组织后，自己履行职责，热心帮助同学，不乱丢果皮纸屑，见到垃圾，随手拾起。自己争做文明，不打人，不骂人，遇到不好的行为及时阻止。在我及老队员们的共同努力和影响下全校同学基本上都认识到了环保的重要性和同学之间友谊的珍贵。

我们少先队是少年儿童的大家庭，是共产主义事业的接班人，我们作为老队员要处处以身作则，不光在学习上要勇于争先，勇攀高峰，在日常行为习惯等方面也要起表率作用，做好新队员的榜样。同时我们要热心帮助新队员学习少先队的知识，让他们对自己的集体了解更多，知道自己的责任。在这里，我也真诚地希望新的成员们，每当看到胸前的红领巾，那是我们的骄傲。

同时要提醒自己，约束自己的言行，努力改正身上的不良习惯，尽量做到德、智、体、美、劳全面发展。并用实际行动向少先队组织证明:从小立远大志向，踏实，认真学习，培养过硬的本领。新老队员们，让我们携起手来，相互学习，认真配合，做好队里的工作，也为了我们小学明天的辉煌，尽好我们的责任吧!

国庆节的日记之二

一个个新活的文字丰富了我们的情感，语文老师经常会要求我们写日记，在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。一般写日记都是什么样的呢？经过搜索整理，小编为你呈现“国庆节的日记之二”，有需要的朋友就来看看吧！

国庆节假期的一天，天气晴朗，阳光明媚。我和爸爸、妈妈，一起去花卉市场买小鱼，和水草。走在路上我问爸爸、妈妈：“有热带鱼，就有凉带鱼吧?我很疑惑。”爸爸说：“我也不知道啊?”我又问妈妈，妈妈说：“爸爸不知道，我也不知道啊?”我只好去卖鱼的地方，在问吧!

到了花卉厅，好多叫不上名字的鲜花和水草，看得我眼花缭乱，但眼前的绿色让我惊叹!我终于挑了一种荷叶似的水草。我开心极了。买完水草，我已经迫不及待的走向渔具区，首先印入眼帘的是一群群色彩斑斓的大鱼，有火红的、金黄的、乌黑的、还有红黄相间的和黑红相间的，在浴缸里自由欢快的游来游去，漂亮极了。我在卖热带鱼的地方，不由自主的停下了脚步，眼前的小热带鱼，有鹦鹉鱼，狮子鱼，孔雀鱼，还有欧洲的比目鱼，五彩缤纷的，个个都像在舞台上跳着优美舞姿的小女孩。忍不住挑了四条火红色的、两条淡绿色的、还有两条黑白相间的热带鱼。我把我的疑惑也顺便问了卖鱼的叔叔，卖鱼的叔叔说：“没有凉带鱼这一说，你的思考是对的，但是你的想法不对，”我笑着点了点头。叔叔又帮我们在放鱼的袋子里充足了氧气，我提着鱼袋子蹦蹦跳跳的跟爸爸、妈妈开心的往家里走去。给小鱼安新家。

[日记示范] 打羽毛球日记之二

文字在我们的笔下是有生命的，我们会将难忘的事写进自己的日记本，写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。写好日记是写好作文的基础，在写日记时需要注意哪些呢？也许下面的“[日记示范] 打羽毛球日记之二”正合你意！希望你更多关注本网站更新。

今天，是一个阳光明媚的日子，很适合外出运动。这不，我刚从外面回到家，才一个多小时。之前我和我妈妈正在楼下打羽毛球。

下午两点多的时候，我叫妈妈和我下去一起打羽毛球，她爽快地答应了。于是我们找来羽毛球拍和羽毛球，抄起家伙就往楼下走，找到一块较空旷的地方，就开打了。之前的几球，不知道是不是我用力过猛还是我妈妈不给力，她连一球也没有接到，我看妈妈正在抱怨我用力太大了，我心想：看来我的力气还要再使小一点，可为什么我在学校打羽毛球的时候用的力气比这大多了，也没有见球能打多远，难道是拍的问题？球来了，我尽力使自己的力量适中，可还是打得很高，不过妈妈她也接得上，就这么打了几个来回，这时我猛扣了一下，只见妈妈对我生气地说：“你不能好好地打吗？像刚才那样打高一点嘛！”我心里暗暗想到：打不过就直说嘛！用得着发火吗？接下来几个回合，妈妈还是不给力，我叫她和我换一下位置，发现她那边光线很强，左边还有刺眼的太阳，这也难怪她那么不给力。虽然这样，可我还是比她打得好，当她把球打到左边的时候，我凭我的第六感朝阳光打去，命中率为百分之八十。直到后来妈妈说回家，我才依依不舍地放下球拍。 今天下午打羽毛球我打得很痛快，也很开心，因为妈妈现在已经不是我的对手了……

一念之间 - 日记之二

文字的美，如灵动婉转的水，沁人心脾。学生时代的我们经常会写日记，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，有哪些事情值得我们写进日记呢？下面由小编帮大家编辑的《一念之间 - 日记之二》，相信你能从中找到需要的内容！

一念之间

淫雨霏霏，人的心情各有阴晴；艳阳高照，人的心底冷暖皆殊。然而我想你我的喜怒哀乐却并非是月的阴晴圆缺来把持的，应该是由那萌生遐想的一念之间决定的。

每个人的脑海里每时每刻都会有许多念头飘过，但是他们又很快被存放在我们记忆的仓库中。也许是因为听到了一句话，也许是因为读到了一行字，也许是听到了一首歌或是偶尔抬头望见窗外的一片云，一念之间，我们有太多选择。

善恶一念间。当年行窃的酒馆李小二，幸好遇到的是那豹子头林冲。统领八十万禁军的林冲却是宽厚大义，不但没为难李小二，反而给了他盘缠，从此安居乐业。李小二也是老实人便娶妻生子重新做人。而这都在于教头的一念之间，善与恶紧紧依靠着这份宽容，在一念之间做出了改变。

悲喜一念间。再见林冲时，他受人诬陷：欲加之罪，何患无辞？。他气愤，气愤官当的还不够大；他愤怒，却也只能接受这不公的待遇。悲哉！悲哉！但即便如此，他也喜悦了。仅仅是接管一个不起眼的草料场。这时，他对差拨感激万分。尽管曾经的风光不再，他也终究是一个平凡的烟火男人，一心所期盼的是归家。

而反抗也就在这一念之间。重情义如泰山这个男子，怎能容忍自己的好友的背叛！是夜，风雨交加却烈火熊熊，那一刻所有被积压在心底的怨恨全部被点燃。花枪起，人头落，血洒在雪地里相融。一念之间，上梁山！

一念之间，或许它只有流星划过的那一瞬间，但也许正因为他，你的人生才走上了另一条大路。孙中山先生三改志愿只为能够成就新中国的梦想；周幽王的一念之间，烽火戏诸侯，从此国家走上了不归路；莎莉文老师一念之间的付出成就了盲人海伦凯勒。一念之间可以成就一个人，也可以毁灭一个人，精神亦如此。

善恶一念间，悲喜一念间，哀伤一念间。一念之间，一个看似普通的意念，却在人生的十字路口上担任了重要的角色；一个看似平凡的意念却是人生的考试卷。一念之间影响你的一生！

[参考]二年级日记之二

一个个新活的文字丰富了我们的情感，上学的时候老师经常会要求我们写日记，在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。日记的内容因人而异，有长篇，有短篇。我们如何下笔写一篇好的日记呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[参考]二年级日记之二”，仅供您在工作和学习中参考。

今天，妈妈给我报了一个奥数班，上课时间是下午2：30-4:00。

妈妈把我带到奥数班门前时，我心里既兴奋又紧张。进了教室，只见几个小朋友正在嬉戏，我的紧张顿时烟消云散。

老师念完参加奥数班同学的名字后，就开始讲课了。老师认真地讲着课，我们仔细地记着笔记。之后，我们做完课本上的例题，又做了练习题。

不知不觉就到了下课的时间，老师快速地把课后作业告诉了我们。

回到家里后，我想：如果第一节课布置的作业我就完成得很好的话，一定会得到老师的表扬的。于是，我认真地把作业做完了。

热门日记: 五年级日记之二

文字就是这样，左右工整，能简能详。在学生时代的我们经常写日记，日记，是我们对生活的简单描绘。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。那些优秀的日记是怎么样写的呢？下面是由小编为大家整理的“热门日记: 五年级日记之二”，仅供参考，欢迎大家阅读。

四叶草，它的花语的确是“等待爱情出现”。四叶草也象征着爱情，希望，信心与幸运；

如你找到四叶草的话，它的四片叶子的含意都会发生在你身上。

关于四叶草的传说有很多种，但是广为流传的大约有四种。

1。四叶草（幸运草）：

传说中的四叶草是夏娃从天国伊甸园带到大地上，花语是幸福。

学名苜蓿草，是多年生草本植物，一般只有三片小叶子，叶形呈心形状，叶心较深色的部分亦是心形。最为有趣也最特别的是，在十万株苜蓿草中，你可能只会发现一株是“四叶草”，因为机会率大约是十万分之一。因此“四叶草”是国际公认为幸运的象征。

它的每片叶子都有着不同的意义，当中包含了人生梦寐以求的四样东西：

名誉、财富、爱情及健康，倘若同时拥有这些东西，那就是幸运了。

第一片叶子代表真爱(love)

第二片叶子代表健康(health)

第三片叶子代表名誉(glory)

第四片叶子代表财富(riches)

2。人们总说，找到了四叶草，就找到了幸福。那是因为，三叶草的一叶草代表希望、二叶草代表付出、三叶草代表爱。而稀有的第四叶草，就是幸福。

四叶草的意思是：即使你付出了，希望了，爱了，也不一定会找到幸福。只有拥有了四叶草，才拥有了真正的幸福……

当我带着我全部的幸福，

行走于一座座陌生的小镇时，

即使我没有找到我生命中的四叶草，

可我相信那时的我是幸福的？？

关于四叶草，还有一个很美的传说呢！以前有一对恋人，他们真的很相爱，一起住在一片很美的桃林里，但是因为一件特别小的事，他们闹别扭了，彼此不肯让步，终于有一天，爱神看不下去了，他飘到他们住的那片桃林，悄悄撒了一个谎：告诉他们各方会有难，只有在桃林的最深处找到那片四叶草才可以挽救他们，他们听后装作十分无所谓，可是心里还是为对方担忧着，那晚下雨了，是暴雨，可是他们仍偷偷为对方到桃林最深处寻找四叶草，当他们知道对方都很在乎自己，都好感动，决定让四叶草见证他们的爱情，爱神笑了……这是爱神开的一个玩笑，因为她并不想让幸福来得过于容易，只有彼此在乎，彼此珍惜的人才配拥有幸福……四叶草，是爱情的见证！！

很美的传说，我想我也可以找到我心中的四叶草！你们也可以！

[最新范文]二年级日记之二

在某一刻，寥寥数字，足以表达情感。相信大家都写过日记吧，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，我们通常写日记是怎么开始的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[最新范文]二年级日记之二》，供您参考，希望能够帮助到大家。

我外婆家在杭州的郊外，附近有一片田野，一年四季的风景都很独特。

在春季，田野里开满了油菜花，一片金黄，仿佛是金色的海洋。

在炎热的夏季，西红柿被吓青的脸，慢慢地恢复了红润的光泽；茄子好像女王，披上了长袍；花生越来越老了，脸上的皱纹也越来越多了。

在凉风习习的秋季，农作物都成熟了哪都丰收的喜乐。玉米露出饱满的玉米粒；高梁举起了燃烧的火把；水稻撑起一粒粒饱满的大米；大豆也裂开了豆荚；萝卜从土里探出了脑袋。

在寒风刺骨的冬天，田野上还是可以看到一片又一片的新绿，碧绿的农作物装点着这美丽的田野。如果雪姑娘来到了田野，田野上必定一片雪白。

田野是美丽的，而外婆家的田野更是美丽和古朴。