国旗下讲话稿。

外在压力增加时，就应增强内在的动力。当我们面对众人的目光开始演讲时，大家都清楚演讲稿对整场演讲的重要性。一篇演讲稿最好只有一个主题。怎么样去写好一篇演讲稿呢？以下“(文章)元旦国旗下讲话稿之四”由小编为大家收集整理，更多相关信息请继续关注本网站。

《(文章)元旦国旗下讲话稿之四 》是由的编辑特意为您提供的内容，在我们准备开始自己的演讲时。将自己的发言和思路整理成一份演讲稿就很重要，优秀的演讲稿能充分的传达演讲者的情感与想法，在撰写主题演讲稿时该如何将它写好呢？相信会对你有所帮助。

尊敬的教师们、亲爱的同学们：大家上午好！

经过一学期的学习，我们将迎来期末考试。今日我讲话的主题是：认真复习准备，迎接期末考试。

在这个关键时刻，大家是否该认真问一下自我：在这段时间内，我的学习效果如何？上课认真听讲了吗？课后科学地复习所学的知识了吗？给自我制定合理的奋斗目标了吗？把它们找出来并且用心想想，它们意味着什么。那么，你会明确：从此刻开始，应当做的，是总结之前的学习，制订合理的计划，复习迎考！可是考试光有热情是不够的，还要注意方法。

第一、要珍惜时间。在这期末复习最紧张的时刻，需要提醒同学们一点的是：学习是以时间做保证的，同学们要在各任课教师的指导下，合理安排学习时间，进行复习。

第二、做好知识上的准备。孔子说：温故而知新，就是告诉我们要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以期望每一位同学能够在教师的指导下，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习。

第三、在心理上做好充分的准备。考试是紧张的，是对知识的检测，又是对意志的磨炼。许多人考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我们要吸取教训。

同学们，加油吧！我们要记住：做学习的主人，充分发挥复习中的主动性、创造性，提高复习效率。祝同学们期末考试取得好成绩。

我的讲话完毕，多谢大家！

延伸阅读

关于国旗下的讲话稿

人的每一步行动都在书写自己的历史。在我们要上台进行演讲时，我们需要提前将自己的发言准备好，演讲稿的好坏影响着别人的印象，想要写好一篇演讲稿需要注意哪些呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的关于国旗下的讲话稿，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

同学们，老师们，早上好！

时间过得很快，回顾我们全体同学在上周内的表现，老师感到很欣慰，我们的校风是"养成良好的习惯"，好习惯在每一个学生身上都有体现，具体表现在：

一、自觉遵守学校纪律，独立进校门。本学期学校启用了保安，对进出校门要求进一步规范，我们大部分学生都能积极配合，主动劝阻家长没有事情不进校门。一年级的小朋友做得也不错，都能自己背上书包进学校，不用家长送。上学碰到同学、老师还能主动打招呼，讲文明，有礼貌。

二、早到校的学生主动自习，自我管理能力强。因每个家庭的生活习惯不同，总有一些学生到校比较早。我们很高兴看到，早到学校的一些同学能为大家做好事，打开门窗，使教室空气清新，还能打扫包干区卫生，其他同学则坐在教室里，安静地看书、做作业；小老师也充分发挥作用，带领同学们早读，书声朗朗，展示着我们学生珍惜时间，热爱学习的好习惯。

三、放学时路队整齐，精神面貌好。高年级的同学排队速度快，行进也整齐，精神抖擞，不愧是学校的大哥哥大姐姐，为低年级的小朋友树立了榜样；低年级的小朋友也不甘落后，努力做到静、齐、快，像高年级学生看齐。本学期的路队在上学期的基础上又有了新进步。

俗话说，良好的开端是成功的一半，我们三个星期的努力已经奠定了良好的基础，希望全体同学能继续保持，并能做得更好。为进一步展示我们叶圣陶实小学生的素质，希望在以下方面严格要求，能按要求做到位，做出成效来。

一、上室外课或专用教室课排队静齐快，通过其他教室时不影响他人。回教室时也整队返回，不大声喧哗。二年级的学生到音乐教室上音乐课就秩序井然，轻声慢步通过，杨老师组织得非常好。请班主任老师协调并加强教育，指定小助手，专业课老师组织好。中午通过走道或在走道玩耍也请不要奔跑，大声喧哗，不要影响他人。

二、爱护学校一草一木，做学校的小主人。学校是我们的大家庭，全体师生员工都是这个家庭的主人，我们学生是小主人，学校的一草一木都是我们的朋友，装扮着我们的校园，无私地为我们奉献，我们要爱护它们。比如教室前面的冬青，长得郁郁葱葱，我们怎么忍心从他们中间穿过或从它们头顶跨过，践踏它们、伤害它们？比如池塘群落旁的花石榴，开花了，结果了，成为一道漂亮的风景，我们怎么能随手摘下它还不成熟的果实？这些果实其实也是我们养成训练的果实，如果它们能一个不少地挂在枝头，不正无声地向来宾证明着我们学生的良好的行为习惯！我们要让学校的每一堵墙、每一棵树都无声地展示我们的文明素养！

三、协助学校管理好家长接送秩序，还校园安全、有序。目前学校又学生1852名，来校接孩子的家长至少在1800名左右。傍晚放学是学校最混乱、最不安全的时候，有的家长不听劝阻，车辆乱停乱放，阻塞交通，有的家长不服从保安的指挥，硬要闯进班级。我仔细观察了三个星期来家长的行为，发现只有我们学生才能控制家长，所以请三到六年级的同学回家告知家长，来校接送只能在校门口广场两侧等候，请你与家长约定一个接送的固定的地方。家长的车辆不能停放在大门口，不要进入大厅，更不能进入班级。我们学生排队时不到校门口不能私自离开队伍，更不能让家长替你背书包。我把学校的要求也通过家校路路通平台发送给家长，相信我们师生共同努力，一定能使我们的校园安全、有序，

最后，衷心地希望我们每一个学生在学习和生活中都能"体出文明行，口飘礼貌语"，学会做人，成为新时代的优秀少年！

[参考]国旗下讲话稿(篇一)

形成天才的决定因素应该是勤奋。当我们即将上台演讲前，我们需要提前将自己的发言准备好，演讲时的语言最好简洁易懂，究竟如何才能写好一篇演讲稿呢？下面是小编为大家整理的[参考]国旗下讲话稿(篇一)，仅供参考，欢迎大家阅读。

穿越时间的洪流，《论语》这部著作依然被世人敬仰，两千多年亦不曾改变。历史的漩涡中，《论语》的光茫始终那样闪亮。然而伟大的教育家孔夫子在《论语》第一篇《学而》卷卷中就提出了“学而时习之，不亦乐乎。”可见这句话的非凡地位了，“学而时习之，不亦乐乎”是说学了又时常温习和练习不是很快乐的吗?孔夫子为什么要如此教导他的学生呢?在我看来这与“学”“习”三个关键字是紧密联系的。

首先是“学”，学习指知识也可指学知识。朱子说：“人性皆善，而觉有先后，后觉者必效先觉之所为，及可以明善而复其始也。”朱子说：“人生下来就带着做好人、为好事、获好名、得好利、享好位等潜质，但是要把这种潜质发挥出来，真正在成人后得到这些美好的东西就在掌握这个社会的运作规律和做事的方法，塑造自己的性格。人一生下来，就是一个后进者，就要不断学习进步，只有这样，才能更好的掌握知识，塑造出独特的自我，找到人生中真正追求的目标。只学习就能进步了吗?当然不是，要想全面掌握一门知识，就要对学过的进行不断的温习、练习，将理论知识应用于实践，将其思想精髓溶于生活，使其真正在行为方式上发挥作用，这便就是“习”了，“习”是“学”的延伸是对学的巩固和提高，可以说，没有“习”，“学”也是没有多少意义的。真正完成“学”“学”后，就能达到“乐”的境蜀了。何为“乐”?“乐”及“说”，《集注》说：“说，喜意也”，而且是“中心喜说”，也就是内心自然滋生的一种快乐的感觉。学习的作用一方面应用于实践，但另一方面，还是一种思维娱乐活动，而不仅仅是出于功利目的，更多是为了享受一种思维和发现的快乐，时常温习学过的内容时，自主地复习一个理论时，往往会有新的感想、新的收获，这不就会有一种愉快喜悦的感觉吗?

由此看来，学而时习之，确实不亦乐乎，但在我们周围却有许多同学意识不到“学而时习之”的重要性，有人不学，以玩世不恭的心态对待学业，用无所谓的态度忽视父母精心的哺育，老师辛勤的教导，将美好的青春时光浪费在玩手机、打游戏、看小说上;有人不“习”，对老师“教授的内容”以为只听听就好，课下不复习巩固，对作业更是漫不经心。也许他们正在为自己所谓的苦中作乐而洋洋得意，熟不知，他们正在摧残自己的未来。我们正处于成长的重要时期，是吸收知识，获取精神营养的重要阶段，知识是我们的精神食粮，知识灌溉我们茁壮成长;学习提高了一个人的能力，学习发展了一个人的才能，学习增长了一个人的见识，学习丰富了一个人的人生。我们是祖国的朝阳，学习不仅仅是个人的事，它已然成为作为接班人的一种责任。

也许你会说：我在承担我的责任而紧张的学习，在令人窒息的高中生活中，又有何快乐可言呢?试问当我们回顾充实的一天时，当我们为一道难题冥思苦想而最终通过不懈努力茅塞顿开时，当我们用勤劳的耕耘收获丰硕的成果时，我们不快乐吗?作为一名有上进心、朝气蓬勃的中学生，我们应该要树立正确的学习观，要以学习为荣，不要总埋怨学习的苦闷，不要轻易放大你的悲伤，加重你的负担，褪去内心的浮华，保持一颗积极向上的心，抵制不良的消极学风。

“人生各有所乐兮”工人以生产出优质的产品为快乐，农民收获丰硕的果实为快乐，那我们学生呢，当然应该以取得优异的成绩为快乐，因此我们应该努力学习，刻苦学习，以充沛的精力投入到学习中，以学习为乐。

学习犹如登高的梯，登高远望，才会广见博闻;学习犹如望远的镜聚焦近观，就能尽收眼底。学习是划水的浆，不断地拨动，才会有动力;同学们在学习的黄金时代，此时不博何时博?在属于我们的舞台，就要尽情展现风采。未来必定是风雨兼程，也必定是汗水与梦想同在，只要努力付出，劈荆斩棘，未来一定会春暖花开，让学习筑成船，以梦想为帆载着我们驶向成功的彼岸。

[发言稿分享] 国旗下的讲话之四

有所作为是“生活中的最高境界”。 为了能够在演讲时语言流畅，提前准备好一份演讲稿就是不错的选择。演讲稿可以帮助掌握自己的演讲节奏，我们怎样才能让自己写好一篇演讲稿呢？小编通过努力，整理了“[发言稿分享] 国旗下的讲话之四”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

我是六（1）班的张一帆。我热爱学习，也喜欢文体！大家看到我刚才跳的一段双飞，还不错，是吧？可是，刚开始学的时候，我也是一个都跳不起来，曾经想过要放弃，可我转念一想，有句名言说的好：只要功夫深，铁杵磨成针。这么粗的铁棒只要你坚持不懈的去打磨，也能变成一根绣花针，我这小小的又算什么困难呢！慢慢的，我能跳一个了，连续能跳两个了，最后能够坚持跳很多个了。在去年的冬季三项双飞比赛中，获得了五年级男子组冠军。在最近的一次校冬季三项队内测验中，我两分钟一共跳了一百二十多个。

我不仅喜欢锻炼，还爱好表演。

在“灰姑娘”舞台剧里出演男一号——王子。正式参加比赛的时候，我心想：“在台上我一定要表演好，平时练习了很多遍了，应该没问题。”可是，当我快要上台的时候，手心开始冒汗，心里开始紧张，当我上台后，头上和背上也开始冒冷汗了，我的心里越来越紧张，动作也开始越来越僵硬。此时，我及时调整心情，把这次表演看成是一次对我自己的锻炼，就这样，深呼吸两次，把紧张的心绪往下压了一压。慢慢的，动作也恢复了平常的柔软，标准，心情也渐渐走出了紧张的死胡同。就这样，我和小伙伴们一起完美的完成了表扬，并获得了较大的成功，夺得苏州市课本剧三等奖！

无论是跳双飞还是舞台剧表演，都是我小学生活中不可或缺的一部分。在今后的学习生活中，我会坚持这种多方面发展的思想，争取增添更多美好的记忆！我的讲话完了，谢谢大家！

值得分享：国旗下讲话稿

贤从智中取，智从学中求。要想在上台演讲表现得好一些，我们可以写下自己的演讲稿，演讲稿可以总结出我们表达的中心思想，究竟如何才能写好一篇演讲稿呢？下面是小编为大家整理的值得分享：国旗下讲话稿，希望能对您有所帮助，请收藏。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是七（3）班的李凌一，今天我演讲的题目是《爱校，从我做起》。 "走进开十，我是开十的主人；走出开十，我是开十的形象"。这二十个字已深深烙印在我们每个开十学子的心中。但我们每个人是否都将它化为实际行动了呢？当我们流连在绿树成荫、百花争艳的校园美景之中的时候，其中却跳跃着某些不和谐的音符。例如：有的同学乱扔纸团；随意践踏草坪；在校打电话时，将乌黑的脚印留在了洁净的墙壁上同学们，想起这些事真让我们心痛啊！你扔下的不仅仅是纸团，还有心中的那份良知；你践踏的不仅是草坪，还有你的那份尊严！不知你是否内疚过，是否惭愧过。但我坚信，你心中的主人翁意识还未曾丢失，只是忘了捡起。所以你最需要的是赶快觉醒，去践行你的主人身份！

如果你多多留意我们身边的人和事，你会发现：保护校园环境的同学大有人在，爱护环境的事屡见不鲜。有的同学默默地捡起那团已躺在地上的废纸；有的同学在打球时注意保护绿草，不去践踏；每天早晨，同学们都在卫生区辛勤的做卫生。他们这样做就是为了保护校园环境，使自己的"家"更美。他们用实际行动诠释了那二十个字，他们用实际行动无声却有力地告诉了每一个人："我是开十的主人，我要树开十的形象！" "千里之行，始于足下"，"勿以善小而不为，勿以恶小而为之"。让我们从现在做起，从点滴做起，从拾起一团废纸、爱护校园的一草一木做起。让年少的我们多一份责任，多一份主人翁的意识，用心去呵护我们美丽的校园吧！

且看朝阳正红，校园更美！

小学国旗下讲话稿迎接期末

小学范文网精选栏目推选：“小学国旗下讲话迎接期末”。

在学习中我们经常会被要求写一些文档，范文的使用范围十分广泛。模仿范文写作能够提供极大帮助，这里我们为大家整理了很多篇优秀的范文。也许下面的“小学国旗下讲话稿迎接期末”正合你意！供您参考，并请收藏本页！

小学国旗下讲话稿迎接期末【篇1】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!今天我演讲的题目是《认真复习，迎接期末考试》。

时光如梭，岁月如歌，不知不觉紧张、忙碌而又充实的一个学期转瞬即逝，就要进行期末考试了。这次期末考试不仅是对同学们一个学期以来学习成果的一次盘点、检阅，更是对每个人的综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。希望同学们克服过于紧张、过于焦虑的情绪，沉着冷静，充满信心，以从容自信的态度面对期末考试。我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。

为了帮助同学们做好期末复习和最后的考试，我给同学们提几点建议：

一、认真复习，积极迎考。

孔子曰：“温故而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学学习方法的人。同学们要集中精力，充分利用每一点可利用的时间来保证复习计划的落实。有人说一个用“分钟”计算时间的人，比一个用“小时”计算时间的人，时间要多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上，把一些零散的时间“焊接”起来，才铸就了令人羡慕的丰碑。因此我们要“见时间之缝，插学习之针”，充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式、单词，多背一段文章，多温习一遍老师在课堂上讲的重点。

二、调整心态，诚信考试。

同学们，每次考试都是一次人品的检测。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获，有勤奋才有成果，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去做人的真诚。所以希望大家秉承“诚信至上”的原则，以饱满的精神，自信的心态踏入考场。严肃考纪，杜绝作弊，让竞争在平等公平和谐中展开，让一切的付出和汇报真实、纯净。我想当我们用诚信的尺度来衡量自身时，我们的微笑会更真诚，我们的生活也会更真实。

三、另外我还要给大家提几个要求：

1、合理安排复习时间。

2、强化系统记忆熟记概念、公式、词汇、定理等。

3、注意考试时间，不要迟到、缺考和提前交卷。

4、考试时要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。

同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态，把考试看作是一个舞台，一个展示自己才华的舞台。行动起来吧，请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，挑战期末考试，去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信，你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。

最后祝同学们学习进步，考试成功!

小学国旗下讲话稿迎接期末【篇2】

光阴似箭，日月如梭。开学典礼的场景仿佛就在昨天，转眼间，我们走到了学期末。即将到来的期末考试，让人既兴奋又担忧。兴奋的是考试过后会有一个快乐的暑假，担忧的是自己能不能在考试中取得好成绩。同学们，别担忧，下面就让老师来给大家介绍一些好方法吧：

一是复习时要有一个好心情。

许多同学对考试都有点紧张与恐惧的心理，其实考试并不可怕，考试和平时作业一样，它只是一种特殊的作业形式而已。考试的目的在于帮助大家查漏补缺、调整策略，以便更好地进行下一步的学习，所以同学们不必紧张，不必带着沉重的心理负担来复习。当然，也有的同学对复习不以为然，认为都是学过的东西，没有必要再花时间来复习了，其实这种想法是不恰当的。大家都知道，孔子早就提出了“学而时习之”、“温故而知新”这些行之有效的方法，德国心理学家艾宾浩斯也提出了及时复习的必要性，他的“遗忘与保持曲线图”表明：对于一个学习任务，如果最初能及时复习，遗忘率就比较低，如果复习与学习的间隔时间长了，遗忘率就比较高了。复习很重要，但它也需要一个轻松愉快的心情与合适的方法，所以最好能在老师的指导下进行自主复习，要有一个科学的复习计划，既要全面系统，又要重点突出;既要复习知识要点，又要巩固能力要点;既要充分重视，又要防止加班加点;既要严谨细致，又要大胆创新。要学会运用“尝试回忆法”、“多感官协同法”、“系统梳理法”等科学的学习方法，提高学习质量，使平时学习的东西通过复习真正内化为自己的东西，从而纳入到自己的知识结构中去。

二是考场上要有一个好策略。

考试不仅考查学习的知识与能力，也考验学生的心理素质，有的同学平时学习很用功，由于考试紧张，所以在考试时不能发挥出真实的水平。有的同学想通过考试大显身手，于是急功近利，反而让浮躁的情绪影响了考试成绩。有的同学在考试时粗心大意，留下了许多遗憾。所以，希望大家能在战略上藐视考试，克服害怕心理，充满必胜信心，从容镇定地答题;在战术上重视考试，要头脑清醒、沉着冷静、灵活细心地答题。面对考卷，每个同学都是一个战略家，既要有运筹帷幄、决胜千里的风范，也要有精打细算、严谨细致的精神。希望同学们在老师的指导下采用最佳的应试策略，做出一份满意的答卷。

三是考试后要有一个好心态。

要正确对待考试成绩，做到胜者不沾沾自喜、败者不垂头丧气。客观分析问题与成绩，不过分计较分数和排名。分数是考试的终端显示，它并不能完全代表学习过程中的真实状态，而学习过程中体现出来的良好的学习品质则是我们所最需要的。新课标的课程设计与评价体系也主张从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度来进行。因此，对于考试成绩，我们要从多维度来分析，在看到成绩的同时，也要找出差距。取得了好成绩固然是件好事，但是如果不认真分析，就会停滞不前;躺在成绩上，就会不思进取。如果偶尔一两次没有考好，我们就失去了自信，那就更不足取了。其实，成绩不好有的是因为平时没有努力，有的是因为复习方法不当，有的是因为学习中产生了“高原现象”，有的是因为内容难度太大，还有的是因为试卷的信度与效度问题。保持平和的心态，客观地做出分析与调整才真正有利于我们的学习。

为了在这次期末考试中取得好成绩，要求同学们：认真复习，沉着冷静，不急不燥，仔细审题，半分必争，书写工整，解题规范，答案准确，你难我难大家都难，我不畏难，你易我易大家都易，我不大意。

总之，我们要抓住期末考试这个契机，全面检阅我们的学习态度和方法，检阅我们的诚信，每个同学都必须以诚实的态度对待这次考试及以后的每一次考试，不得弄虚作假，认真遵守考场纪律，考试过后，正确看待分数，客观分析，及时调整，不断提高我们的学习质量，不断提高我们的教育教学质量，促进每一个学生卓越发展。

只有这样，我们的学习生活才能真正地“生活着，并快乐着!”

最后希望大家学习进步、考试顺利、身体健康、生活愉快!

小学国旗下讲话稿迎接期末【篇3】

老师们、同学们：早上好!

一个学期即将过去，新的一年悄然来到。同学们，在这辞旧迎新之际，让我们一起向辛勤耕耘无私奉献的老师们致以崇高的敬意;向兢兢业业默默工作的职工们表示最衷心的感谢;此外，我也要向勤奋努力，不断进步的同学致以最热烈的祝贺!伴随着新年的钟声，期末考试冲锋的号角已吹响，我们像远行的航船，伴随着激浪和长风，即将驶向一个安静的港湾;又像冲刺的运动员，伴随着枪声和呐喊，即将冲向终点线;我们更像耕耘者在精心护理和期望着丰硕的收获。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个人的综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。期末考试即将来到了，根据教育局安排，小学期末考试元月18日举行语文测试，21日举行数学测试,22日举行英语测试。

期末考试取得满意的成绩是我们全体师生共同的心愿。对于考试，我觉得：

1、考试首先是一种检测。期末考试是对我们师生一学期来辛勤劳动的一次综合检测。

2、考试也是一种评价。考试成绩直观地反映了我们教和学的效果与水平。

3、考试也是我们的一个学习过程，一种成长经历，一次智能、体力的考验和较量，因而也是我们老师、同学总结、反思和改变现状的一次大好机会。

因此，我们必须充分重视考试，以全副精力投入到复习迎考中才能取得理想的成绩。

同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即，你做好准备了吗?请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它，驾御它!

最后，祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开!

小学国旗下讲话稿迎接期末【篇4】

同学们：

不知不觉中期末又来临了。期末测试是对我们一学期学习成果的检验和展示，从今天起，同学们又要陆续进入期末复习阶段了。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中的一个重要环节。每个学期的学习都要扎扎实实，不能做夹生饭，这样以后的学习才会更顺利，特别是六年级的同学，马上要升入中学学习了，更要利用现在的复习机会把小学阶段学习的内容作系统的整理和复习，为中学阶段的学习打好坚实的基础。

在这里，我想就期末复习和同学们谈几点看法：

1．要有明确的个人目标。

从以往的经验看，凡是有人生目标的学生，长大后无论是事业发展还是生活水平，都远远超过没有目标的同龄人。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。

2．要有战胜一切困难的勇气。

期末考试渐渐向我们走来。在这过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难象弹簧，你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。

3．要有自信心。有这样一句名言：“对自己说，我行！”也许有的同学对这话并不以为然，觉得语意太平实了。记得小时侯有一次，我去参加一个讲故事比赛，看到有的的同学讲得那么好，我非常害怕，脑子里一片空白，我真想放弃。这时，我的老师对我说：“别紧张，你行！”“我行？！”我顿时来了勇气，大步走上讲台。果然，我讲完后全班响起热烈的掌声。从此，我经常对自己说：“我行！”这句话真是太重要了，太奇妙了，它让我变得越来越有自信，因此也取得了一些成功。其实，我们做一件事情，首先要对自己有信心，相信自己的能力，相信自己会成功，有信心便会有热情、有动力，便会专注其中、倾力去做，因而成功的希望就会大得多。相反，你若总是胆怯，没有信心，那么即便是最简单的事你没有勇气去尝试，也就谈不上成功，每件事都由信心开始，并由信心跨出第一步。

4．从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。立即行动！在复习过程中发现自己没学会、没理解的知识要马上向老师和同学请教，及时弄懂，不要拖到明天再解决，我想只要你去问，老师一定会很认真地指导你搞清楚。在练习过程中发现自己做错的题目，要及时弄清错的原因，这样才能巩固所学知识。

5．要掌握适合自己的复习方法。

做事要讲究方法，好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的复习计划，利用期末复习的机会，把一学期学的知识系统地整理一下，看看自己哪些知识掌握得不够好，需要重点补一补，哪些类型的题经常做错，需要重点练一练。平时学习比较好的同学，可以适当地加深和应用，平时学习不够扎实的同学，重点要掌握好基本知识，多练基本题，努力把基础打得好了点。