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教你写日记: 精彩一刻-六年级每日一记之四

发表时间:2022-11-01

六年级日记。

文字通常可以表达我们的情感,不知道你有没有写日记的好习惯,写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。写好日记是写好作文的基础,我们如何写好的日记呢?下面是小编帮大家编辑的《教你写日记: 精彩一刻-六年级每日一记之四》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

生活总是美好的,精彩也无处不在。

今天,风和日丽,晴空万里。糖果学院的同学们纷纷结伴出游,小s也拉上了T老师。

戴上班帽,拿上班旗,出发。目的地二干河我们哼着欢快的歌曲,踏着轻快地步伐在干河周边戏耍。有的席地而坐,相互聊天;有的蹦蹦跳跳,做起了游戏,好不痛快,只有T老师细心观察着。

快来看!老师朝我们喊了一声。

所有人不约而同的围在老师身边,相处六年的我们,早有默契,老师肯定要向我们讲解知识了。我们的目光齐刷刷的向老师指的方向看去。那蔬菜一定是豆类的,表皮光滑且富有柔韧性,上面有一层短绒毛,微微鼓起的豆粒使表皮变得大腹便便,可让人疑惑的是,这种蔬菜种植的面积极小,还不及一旁菜花田四分之一大。

这是一堆蚕豆!小Z叫道。

T老师为他竖起了大拇指,问有谁知道蚕豆的故事,面对老师的犀利提问,连博学强识的小Y也不知道。

老师见状,清了清嗓子,开始为我们讲解:

蚕豆有一个别名:黑心蚕豆。这个名字还是勤劳的农名伯伯给他起的哩。大家都知道,种植任何一种蔬菜,都要付出艰辛的努力,可有时付出多,收获少,这说的就是蚕豆。蚕豆的收获季节一般在五六月份,它的食用期非常短,在几周半个月内,来不及吃来不及买,使农民的辛勤都白费了,故名黑心蚕豆。听了老师的介绍,我恍然大悟,怪不得只种这么一点儿。

在陶冶知识情操后,我们继续向前进发,一路上风光无限,偶尔几只小蜜蜂、小蝴蝶飞过,似乎在与我们打招呼,引得我们纷纷追赶

几近黄昏,我们满载而归,收获的不仅仅是精彩,更多的是闻所未闻的知识,赏蚕豆,知蚕豆的精彩一刻,让我难以忘怀!

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日记范文: 寒假六年级每日一记


文字是情感的载体,不知道你有没有写日记的好习惯,我们在写日记时,可以慢下来体会人生。不同的人写出来的日记也会不同,我们的日记怎么样才能写的更好呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“日记范文: 寒假六年级每日一记”,仅供参考,大家一起来看看吧。

厦门是一座美丽的城市;厦门是一座快乐的城市;厦门是一座娱乐的城市,厦门因鼓浪屿而绽放生机。

鼓浪屿位于厦门岛西南隅,与厦门市隔海相望。鼓浪屿原名圆沙洲、圆洲仔,因海西南有海蚀洞受浪潮冲击,声如擂鼓,明朝雅化为今名。小岛还是音乐的沃土,人才辈出,钢琴拥有密度居全国之冠,又得美名“钢琴之岛”、“音乐之乡”。岛上气候宜人四季如春,无车马喧嚣,有鸟语花香,素有“海上花园”之誉。屿上龙头山、升旗山和鸡母山并列,冈峦起伏,碧波、白云、绿树交相辉映,处处给人以整洁幽静的感觉。

我们来到了厦门标志性的景点------日光岩前。日光岩又名晃岩,为鼓浪屿最高点,顶端海拔96米。山上巨石嵯峨,叠成洞壑。树木葱郁,亭台掩映。拾级而登,先至莲花庵,“一片瓦”巨石嵌空,形成殿堂,庵旁巨石镌刻“鼓浪洞天”、“鹭江第一”;庵后有“鹭江龙窟”、“古避暑洞”诸胜。

离开了日光岩,漫步在小路上,慢慢地来到了港仔后海滨浴场,这里海风习习、金波荡漾、阳光暖暖。港仔后宽阔沙滩上,砂质细软、坡缓浪平、海水流速小,每年有5个半月海水温在20℃以上,是理想天然海滨浴场。

迎着习习的海风,暖暖的阳光,我们登上了返航的游船,但鼓浪屿的美丽景色将永留在我的心间。

热门日记: 六年级每日一记:观察每日一记六则(三)


简单的文字可以传递我们内心情感,许多学生都会被要求写日记,日记,可以表达自己的想法和感情。经历的事情不同,每个人的日记内容也会不同。我们通常写日记是怎么开始的呢?下面是小编帮大家整理的《热门日记: 六年级每日一记:观察每日一记六则(三)》,仅供参考,欢迎大家阅读。

今天,我刚喂完鱼食,只见一只体宽2厘米,体长7~8厘米的花斑锦鲤从口中吐出一条2~3厘米的深绿色物体.它吐完后,用嘴吸了几口气,游走了.其它几条鱼也接二连三地吐出此类分泌物.我想,这种白色和深绿色的分泌物可能为它们不想吃的食物,也可能是胃酸或水中的不良细菌…….看来,没有丰富的知识无法探索大自然

教你写日记: 一年级每日一记(篇七)


我们的情感常常以文字表达出来,年少的我们通常都喜欢写日记,写日记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材。日记的内容因人而异,有长篇,有短篇。有哪些事情值得我们写进日记呢?下面是小编精心整理的“教你写日记: 一年级每日一记(篇七)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

以前,我看着别人放风筝自己也想放,今天呢,我就放了一次。

一大早,我就起来了,然后准备好就跟着妈妈出发了。啊!今天的天可真是晴空万里,我抬头望着蓝蓝的天空,心里格外兴奋。

刚一到目的地,还没等妈妈停稳车子,我就迫不及待的从车上跳下来,拿上风筝就跑走了。我东跑跑,西跑跑,可是,风筝就是不听我的使唤,怎么也飞不起来。这是,妈妈走过来对我说:“放风筝,首先需要看风向,然后逆着风,慢慢松线……。”,经过妈妈的帮助,我终于放起来了,看着风筝越飞越高,于是,我就拼命跑呀跑,跑呀跑。咦?风筝怎么不动了?“哎呀,不好!”我大叫一声,原来,风筝被电线杆儿缠住了。真是气死我了!我在电线杆儿下呆呆地站了好长时间,后来,风筝被电线杆儿越缠越紧,越缠越紧。

唉!没办法,风筝下不来了,今天可真倒霉呀!

教你写日记: 小学五年级寒假每日一记


文字可以用来记录生活,许多学生都会被要求写日记,写日记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰,那些值得借鉴的日记是什么样的呢?下面是小编为大家整理的“教你写日记: 小学五年级寒假每日一记”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

放假有一个星期了我感觉非常开心。因为马上就要过春节了,爸爸也从外地回来了,妈妈说:“只要爸爸回来了,就给我买梦寐以求的无人机”。所以我非常高兴。

爸爸回来了,在他回来的头一天晚上在他的鼓励下,写了很多的作业,所以他为了表扬我就带我到万德隆三店买了一个白色的无人机。买完无人机,我就用双手抱着它,跟着爸爸一起开心的回家了。

这就是我在假期里开心的感受。

[每日一记]好尴尬啊-六年级日记


文字之美,在于表达和传递情感。相信大家都有写日记的好习惯,写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。仁者见仁智者见智,每个人的日记都不会相同。常见的日记书写格式有哪些呢?下面是小编帮大家整理的《[每日一记]好尴尬啊-六年级日记》,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的天啊,今天要不是我跑的快,要不然我尴尬死了!不过也有些觉得好笑。

今天上午第3节课是英语课,因为我英语很差又听不懂所以我很困,其实还有些原因是我昨天没睡好。下课了,我想睡一会,但是好想上厕所,于是我下楼走向厕所。我是闭着眼睛走路的,因为太困了当我感觉到了进了厕所睁开双眼一看:这tm竟然是女厕所!我瞬间趁她们没看见我的时间里跑了出去。

上了楼梯,惊魂未定的我想着刚才的惊险在走廊里行走着。打开班级门进了班级,坐在我做的位置上,班里没有老师,也没有学生,我想:不对啊!出来后,看看牌子:4年2班!老天啊!你在逗我!我跑错楼层了

我走进了我的班级确定了一下,之后坐在了我的位置,拿出了品社书坐好。上课铃刚好响起,品社老师进来开始讲课。过了一会老师问我们,为什么习近平主席在一次拜访其他国家下飞机时,第一步先接过他媳妇的包,拉过她的手走下来呢?全班鸦雀无声,我对我的同桌小声说:“因为习近平的私房钱放在了他媳妇的包里,怕他媳妇发现,拿了回来。”没想到他笑着大声告诉了老师,全班加上老师,笑倒的笑倒,流泪的流泪(笑的)。我也尴尬的笑了笑(我是双鱼座遇事既彷徨有尴尬)。

最后,品社老师说我想象力超丰富。我心里暗暗说道:“苍天啊!快放学吧!”

[日记借鉴] 玩蹦极-六年级每日一记


文字常常给与我们心灵的震撼,相信大家读书时都写过日记小作文吧,日记,使我们拥有更细腻的感性思维。日记一般是随心所欲的写作,想到什么,写什么。有哪些值得借鉴的日记模板呢?以下是小编收集整理的“[日记借鉴] 玩蹦极-六年级每日一记”,仅供参考,希望能够帮助到大家。

昨天晚上,爸爸带我去宝灵观玩了蹦极。

来到宝灵观,我立刻向蹦极冲去,对爸爸说:我要玩这个。爸爸爽快的答应了,这样不但可以练胆量,而且还能让我有勇气去挑战。

爸爸付了钱,把我扶上了蹦蹦床,负责蹦极的工作人员帮我系好安全带,又仔仔细细的检查了一边,然后说:准备好了没有,开始起飞了。说着,爸爸使劲地往下一拉弹力带,又快速地松开手,我嗖的一下被弹上了起来,那一刻,我就像一只快乐的小鸟,在空中飞翔。一上一下的从空中落下又弹回去,但被弹到高处时,我有点恐惧了,两腿发软。尽管如此,我还是坚持着,不断的鼓励着自己,一下就没事了,一下就没事了,在坚持一下吧,千万不能气馁。果然,我用我的勇气克服了困难。

嘿,你们瞧我弹跳的多轻松,多完美,简直就像个女超人。我心想,要是我天天能这样就好了,恐怕没有人能比的过我。我越想越起劲,开心的不得了,跳的更高了。对,就是这样。爸爸在下面夸赞着我。我更自信了,这是跳的最好的一次,就好比一个体操运动员一样,要是把绳子解了那会是什么样子的呢?我暗暗地想。

时间过得还真快,一眨眼,时间就到了,工作人员放我下来时,我的腿接触到地面,很不舒服,不过,过一会就好了。

蹦极不但让我练了胆量,还让我有勇气去挑战它。

小小日记: 六年级每日一记(篇二)


文字的美,如灵动婉转的水,沁人心脾。我们在读书的时候或多或少都写过日记,日记,使我们拥有更细腻的感性思维。日记一般是随心所欲的写作,想到什么,写什么。我们的日记怎么样才能写的更好呢?下面是小编帮大家整理的《小小日记: 六年级每日一记(篇二)》,仅供参考,希望能为您提供参考!

星期天,我和婷婷相约,一起去县城购买学习用品。可是就在我们买完东西,准备乘车回家的时候,天突然下起了滂沱大雨,赶不回去吃午饭了。于是我就和婷婷在车站附近的面馆去吃面。

由于靠近车站,面馆的生意兴隆,座位几乎被顾客占满了。我们买好面,坐在仅有的两个空座位上津津有味地吃了起来。

不一会儿,我看见从门外走来一位五十岁左右的盲人,他身穿黑色的雨衣,戴着墨镜,拄着红黑相间的拐杖。进了店堂,他脱下雨衣,摸摸索索地向我们桌边走来。

这时,婷婷连忙站起身来,拉住他说:“老伯伯,您这儿请坐!您吃什么呀?”“鸡蛋面。”婷婷忙把自己的碗轻轻往桌子中心一移,接过盲人手中的雨衣,往身后的衣架一挂后径直向厨房走去。

很快,我看到婷婷端着一碗面,大概是烫手的缘故吧,碗边还用一块新手帕裹着,她一面小心翼翼地往这儿走,一面不停地喊:“请让开点,让开点!”一会儿,一碗香喷喷的鸡蛋面就送到了盲人伯伯的手中。她又递给盲人一双筷子:“老伯伯,您吃面吧!”“真是太感谢你了!”盲人伯伯一边吃一边念叨:“现在的服务员的态度真好……”

我看到婷婷笑了,笑得那么甜,我也笑了,周围的人也笑了。婷婷这才又端起那碗已凉了、汤也干了的面,站在桌旁吃着。天不知什么时候转晴了,恰巧有一缕阳光折射到婷婷的身上,那光是那么红那么艳……

[日记参考] 六年级每日一记之二


上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字,在日常的学习生活中,许多人都会写日记,写日记教会我们发现生活,感悟生活,学会感恩。日记的质量,取决于每个人的态度和写作水平。有哪些事情值得我们写进日记呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[日记参考] 六年级每日一记之二》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

同学们都应该喜欢过年吧,因为过年是最热闹、做好玩、最开心时候。而且呀,最最主要是可以要红包,所以我更是想方设法要红包。

过年要吃饺子,尽管是单单包饺子,我也想着要红包。对此,我想个妙计。

在包饺子时候,我故意包个糖馅饺子,说:“爸爸,妈妈,姐姐,我包个糖馅饺子,谁吃到这个糖馅饺子就给谁发红包,好不好?”爸爸笑笑,妈妈笑笑,姐姐也笑笑,可都没有说话。我急,说:“你们别笑,我是认真!”妈妈哈哈大笑,可还是说行。爸爸妈妈都同意,我得意笑笑,偷偷在糖馅饺子上做个记号。我想:等饺子熟之后,可以毫不费力找到它,红包就是我!哈哈,你们上当!

饺子熟,我找呀找,可是锅里热气腾腾,什么也看不清楚。唉,只有靠运气,我拿起勺子盛一碗,可一碗饺子都快吃完,还没有吃到糖饺子。突然,爸爸筷子上饺子掉在地上,爸爸心疼吧它扔给小狗,小狗刚咬开,那白白糖水就流出来。啊!可爱小狗吃到糖饺子!

我风趣说:“妈妈,这个红包发给小狗吧!”全家人哈哈大笑起来。

啊!这个寒假真有意思!这个新年更加热闹,更加开心!

日记推荐: 六年级每日一记之三


文字的美,如灵动婉转的水,沁人心脾。我们在读书的时候或多或少都写过日记,日记可以让我们享受安静的时光。学生写好作文离不开平时的日记,我们通常写日记是怎么开始的呢?下面是小编帮大家编辑的《日记推荐: 六年级每日一记之三》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

又是一个多雨天,雨轻轻地飘,却挡不住来祭祀的人们,亲人们带着一片孝心来祭奠自己的祖先。

我来到爷爷的坟前,仿佛看见了爷爷的面庞,那和蔼的面庞在对我微笑,不禁感到心头一酸,泪花在眼眶打转,但我强迫自己不再流泪,这也是我对您的承诺。拭去那眼角的泪花,我过去给您磕了个头,给您烧去了您生前抽的烟,给您点燃三柱香,望着那烟火,我仿佛看见了小时候在您怀里撒娇的样子,摸着您的胡须,很是开心!唉,往事不堪回首。调皮时,您拿着枝条在后面追着我,逮住我后却又舍不得打我一下。反而将我背起,笑呵呵的背着我,讲着故事,那是多么的开心啊!可慢慢长大后,对您也是越来越疏远了,动不动就对您发脾气,说您太啰嗦,整天在我身边说不停。想到自己,我觉得自己好失败啊!根本不是一个孝孙,是一个让您操心的调皮蛋,想到您的和蔼的面庞在对我微笑时,这时,我抑制不住泪水了,我大声抽泣。您生前我没有孝顺过您还让您担心,我不该;您生前我没有孝顺过您,还对您发脾气,我不该……

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”望着那细雨,将我对您的孝心全部捎给您的在天之灵。

教你写日记: 伤感每日一记其三


文字的美,如灵动婉转的水,沁人心脾。上学的时候老师经常会要求我们写日记,日记,是用来记录生活中发生的事情与感受。仁者见仁智者见智,每个人的日记都不会相同。我们自己怎么写好日记呢?以下是小编为大家收集的“教你写日记: 伤感每日一记其三”,供您参考,希望能够帮助到大家。

我与她是两个不同世界的人。我一直在学校上学。而她很早就不上了。也许我们永远不会认识,可是在我高中毕业之后我与她相识。是在另一个地方。她去了那我也去了。

虽然我们认识了,可是那时候我们之间从来不说一句话,机缘巧合我们分在了一个宿舍,即使是这样我们也没有太深的交往。后来我们一起值班,一起上网。这样我们关系越来越好。后来成了很好的朋友。学习上我能帮的都会帮她。也了解她的想法。记得那时候我们一起唱歌,一起想将来的事。那种感觉真的很好,可以说有什么我们都是一人一半。一个馒头也一人一半。

后来我当了最难的差,也比以前管她们严了,慢慢的心里有了很多的事。也总是想能把我身边的人都帮到。可是后来什么都没有了。事情越来越复杂。我不知道是怎么了。

慢慢的我们之间有了很深的隔膜,我不知道是怎么回事。只是自己心里好难过。为什么以前快乐的我们没了。我知道了她的内里在想什么。

有段时间我知道了一些事,我心里很悲伤慢慢的我变的不太爱说话。也以常一个人做着。可是我还是很在乎她。不想让她受伤害。却又对她不理不睬。。也许我的这种做法真的让她受不了。

后来我们一起出来了。以前所说的每一句话都成了空话。所有的一切都结束了。有时候我心里空空的。想想过去。在想想所发生的事。

也许我真的对不起她。不该对她那样。她是开心的,快乐的。活泼的。而我不是我永远只有沉默。