我们的情感常常以文字表达出来，许多孩子都会将一些事情写进日记，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。怎么书写好自己的日记呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“编辑精选：画画日记范文(3篇)”，仅供参考，欢迎大家来阅读。
画画日记(篇一)
我很喜欢画画，妈妈就给我报了一个美术班，星期六开始上课。我日盼夜盼，终于盼到星期六。一大早我兴致勃勃地去学画画。
我满怀期待地冲进教室，同学都还没来，只有老师一个人在，还是男老师。我从来没碰到过男老师，老师会不会很凶?而且跟我一起学画画的好朋友陈鸿汝还没来。我一个人在教室里越想越害怕，终于忍不住“哇!”地一声哭起来。老师连忙过来安慰我，看起来一点也不凶，我有点放心了。
开始上课了，老师教我们构画，涂色，非常耐心。画的不好的地方，老师还指导我修改。慢慢的，我不再害怕了。最后看着自己的作品，我很有成就感。下节课，我一定会开开心心来上课的。
画画日记(篇二)
一、说教材：
《小猪画画》是义务教育课程标准实验教科书语文S版一年级下册第19课。本课是一篇有趣的童话故事。文章写的是小猪爱画画，但是它没有主见，在众人有指点下，它将一只可爱的小花猫画成了一只大怪物。整篇课文生动有趣，可读性强。
二、说目标：
1.认知目标：理解运用“马上、连忙、立刻”三个词语。
2.能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。
3.情感目标：明白对于别人的意见要认真思考，不要盲目听从别人的
三、说学生：
一年级学生具有好奇、爱探索、易感染的心理特点，容易被新鲜的事物，活动的东西所吸引。在教学这一课时，学生已经能说一句较完整的话，并能在教师创设的情境中体验、感受，达到情感的共鸣，同时也较多地积累了不少与本课有关的生活素材。这也正是学习本课的有利因素，而不利因素在于学生朗读课文时可能会出现唱读的现象。
四、教学重、难点：
1.重点：正确、流利、有感情地朗读课文。
2.难点：理解对于别人的意见要认真思考，不要盲目听从别人的意见。
五、教具准备：
多媒体课件、小松鼠、小山羊、小白鹅头饰
六、说教学流程：
本课教学时间安排为二教时，第一课时主要进行生字教学。
下面就说说第二课时的教学程序。根据以上目标，结合学生已有的语言知识和学习经验的积累，我将本节课的教学重点，就定位在文章的朗读和理解两个方面。
1．激趣导入：
学习最重要的是兴趣，老师唱《粗心的小画家》让学生轻松愉快的进入一节课，激发了他们的学习兴趣。并通过检查生字词的掌握情况，达到温故而知新的效果。
2。回顾课文，整体感知：
听录音范读，初步梳理文章。
3、细读感悟：
在本环节中，我体现了三个注重点
（1）、注重朗读训练：
新课标明确指出，正确、流利、有感情地朗读课文是阅读教学的重要任务。据此，我对本课的朗读训练进行了重点强化，具体设计了读顺、读懂、读好三个环节。引导学生通过做动作，把自己当做课文中的人物去感受，去体验，并且通过老师范读，带动作读，表演读，演读是一种富有趣味性、形象性的朗读方法，可以再现课文情景，从而增强对课文的理解，加深印象，并受到感染。演读使学生通过理解课文的文字符号，借助教材的直观在大脑中建立鲜明的表像联系，而且实现表像的外化，那就是把头脑中的表像运用外显的形体动作和语调音色表达出来。评价读，展示读，戴头饰读配上音乐等形式，引导学生入情入境地读，培养语感，加强情感和美的熏陶。
（2）、注重个体感受。
在语文课堂上，肯定有些学生会表现出茅塞顿开、怦然心动、浮想联翩等这种类似思维上的碰撞或情感的共鸣。针对这篇文章，要达到这样的境界，我认为必须应该让学生上升到一定的思想认识。让学生在宽松自由的学习氛围中，尝试着用思想去触击。
（3）、注重语言积累。
本课教学中，我比较注重学生的语言积累。如在课文中出现意思相近的词和“又。。。。。又。。。。”，鼓励学生自己发现，带着喜悦之情来收获自己发现的成果，培养学生对好词佳句的敏感。并通过朗读和说话等训练形式，使学生了解祖国语言文字的隽永、优美，从而更加热爱祖国的语言、文化，自觉地学习、了解，不断丰富语言、文化的积淀。在教学最后还设计了赠送名言一环节，这些名言紧扣课文主题，既有利于加深对课文的理解，又提高学生的文学素养。
4、写字练习：
培养良好的写字习惯对低年级学生是很重要的，学会发现和观察，得到新发现，从而更好的书写祖国文字。
5、拓展延伸，个性飞扬：
我把最后一段作为本文的思维重点，师根据课文内容改编了《粗心的小画家》，唱完之后，创设情景让大家都大笑，哈哈大笑之后，动物都说些什么，小猪又会想些什么，让孩子展开想象再鼓励激发。这样本课的教学重点难点得到突破，学生的思维得到发展，情感实现了升华。在教学最后还设计了赠送名言一环节，这些名言紧扣课文主题，既有利于加深对课文的理解，又提高学生的文学素养，起到画龙点睛的效果。在这较多种多样的教学的过程中，学生就能更好地理解课文的思想感情，从而引起共鸣。这样学生就不只围于“只能意会，不能言传”的困境，而且也达到了知、情、意、行全面和谐发展的要求。
画画日记(篇三)
今天下午，我要去上画画课，我们刚来到教室，老师就告诉我们，今天要画灯罩，灯罩呢，就是装在吊灯外面的外壳，我们首先要挑选彩纸，我一眼就看上了一个非常鲜艳的桃红色彩纸，突然，老师说：“我在上面刻了蝴蝶花纹，先用油画棒给蝴蝶翅膀上色吧！”于是，我先挑了个鲜艳的紫色给他沟边，再画了几个小桃心……
不过一会，我的两只非常漂亮的大蝴蝶就诞生了，看着他们，蝴蝶好像在向我微笑地说：“真谢谢你呀！把我们装饰的这么漂亮。”
忽然，王老师说：“在拿修正液画几个小太阳吧！”于是，我仔细地画着，终于画完了。
看着自己的作品，我心里想喝了蜂蜜一样，甜甜的，好开心呀！这时，两只大蝴蝶好像在祝贺我，接着，就翩翩起舞了。这时，妈妈进来了，老师还夸奖我画的非常漂亮，继续努力哟！
回到家里，我看着着两只蝴蝶，感觉都好漂亮呀，我还得再接再励呢！
延伸阅读
编辑推荐： 开心日记范文简短 6篇
文字之美，在于表达和传递情感。上学的时候老师经常会要求我们写日记，日记的内容，来源于我们对生活的观察。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。那些优秀的日记是怎么样写的呢？以下是小编为大家精心整理的“编辑推荐： 开心日记范文简短 6篇”，希望对您的工作和生活有所帮助。
开心日记(篇一)
今天上午我特别开心，因为我今天中午1:30到校。
而且，我们还要穿校服，我先去了家里后去了老家，最后又去了学校。我们在学校聊的很开心，我们在学校聊聊天，聊着聊着就想起来了，化妆钱还没有交，一共50元，所以我就借着我同学的妈妈手机，给我爸爸打电话，我说:“爸爸我的化妆钱忘了带了，怎么办呐？”爸爸说:“不知道，要不我把钱发到微信里。”我说:“行”。
我说完就回到书亭，结果我一回到书亭，就看见了老师说集合，我就很快的站在我的位置上了。我们就一直排练，我的腿特别特别的疼，我就去台上表演了。
我们表演完了，被评委表扬了，我特别的开心，今天我是最开心的女孩子。
开心日记(篇二)
上个星期天，我接到一个电话，上面显示汪锦坤妈妈，他又要干什么？要我出去玩？跟我比分数？我心里升起许多疑问。果然不出我所料，他约定下午一点半在广场见面，商量一阵子后，便一拍即合。我急急忙忙吃完饭，带好水，向广场走去……
大约过了半个小时，我来到广场，又等了半个小时，汪锦坤和罗睿迪才来，汪锦坤带着爸爸，他大概35左右，戴着一副墨镜，穿着黑衣，让人感觉很神秘。罗睿迪带着妈妈和朋友——周佳欣。
我们三步并作两步，来到曾国藩广场，有许多人在打羽毛球，我们也不例外，刚开始，我们手握球拍，目光盯着羽毛球，好像要把它盯死似的……几回合下来，我们早已是汗流浃背、气喘吁吁了，他们说要玩别的，可我不同意，他们便说可以奖励打羽毛球，我一听连连点头……
但我赢了很多盘，打了好几个回合的.球，所以他们感到扫兴……
呀！回想起来，真开心啊！
开心日记【篇三】
朋友，你知道我最想要什么？我告诉你，我最想要的是快乐，最想要真正的快乐，属于我自己一个人的快乐。
在我的记忆里似乎没有快乐，我也不知道我的快乐是什么。
但是，我又向往着快乐。我想春天来了，我和小伙伴们在草地上打滚、摸盲、做游戏；夏天，我想和小伙伴们一起去游泳、打水仗；秋天，我要和老师、同学一起去旅游、登山，在野外采集标本；冬天，我要和小伙伴们一起去溜冰，在雪地里打雪仗、堆雪人、滚雪球……
这就是我想要的快乐，朋友，你能够帮助我实现我这个快乐的愿望吗？谢谢，如果你不能够的话，请告诉我，怎么可以找到我所需要的快乐呢？如果我的想法有错误的话，也请你向我指出……
开心日记【篇四】
今天我们一家人一大早就起来了。吃过早饭，都各自忙了起来。爸爸和我负责贴春联，爸爸往门上贴，我负责递东西。该贴“福”字和窗花了，爸爸想试试我的动手能力，让我自己贴。我找了一瓶胶水，站在板凳上，认真地贴了起来。虽然有点累，但是我很快乐，很有成就感。
今年县城里禁放烟花爆竹了，我很想放烟花，爸爸妈妈下午就带我去了小姨家。那里是乡下，没有禁放烟花爆竹。我和表哥表弟玩的很高兴。傍晚，爷爷奶奶打电话喊我们回家吃年夜饭，我意犹未尽地跟爸爸妈妈回家了。
我们全家人坐在一起吃着香喷喷的年夜饭，每个人都是那么开心。春晚开始了，我们坐在沙发上，边吃零食，边看春晚。不时地发出一阵阵欢笑声。这时我想起了王安石的诗：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”只可惜今年我们小区里看不见烟花了，想起下午在小姨家放烟花的情景，依然觉得很开心。我心想：如果烟花不污染环境，该多好呀!
我爱春节这个快乐的节日!
开心日记【篇五】
荆州城东门外与小北门外之间修建了明月公园。这里环境优美，空气清新，路、树、花、草相得益彰，美丽极了。
星期天，我和爷爷冒着小雨，骑着电动车来到了明月公园。踏上了明月公园的小路，首先经过了像赵州桥一样的石拱桥，它是用大理石做成的，桥下有三个流水洞，护城河的水从桥下潺潺流过，我们过了石拱桥走进了公园的路，路有宽有窄，有的像公路，有的像羊肠小道，这些路延伸到了花草树木的中间，我们可以从零距离观赏公园的美景。
公园的树长得非常茂盛，有桃树、梨树、樱树有的长在桥头，有的长在水边，有的长在坡上，有的长在路边，高矮不齐，错落有致，我们从它们身边走过，呼吸到了它们释放出的新鲜空气。
三月里，百花盛开，粉红色的桃花，黄色的迎春花，白色的梨花，紫色的野菊花争相开放，它们散发出阵阵芳香，美丽极了。最引人注止的当然是桃花了，它像两把大伞伫立在石拱桥的桥头，满树开满了粉红色的花，芳香扑鼻、鲜艳夺目。
公园里绿草荫荫，路旁、水旁、树丛中到处长满了小草。我最喜欢三叶草，它有三片绿色的小叶总是向上伸着头，细细的小雨落在叶片上形成了一颗颗小珍珠。
明月公园真像一个美丽的大花坛，要是你想到哪里散散心，就要到这里来哦!
开心日记(篇六)
十月二日，我们坐着老爸的车自驾游，进入了高速公路，约10分钟的时候就碰上了堵车了。
开了3个半小时到达了江苏省苏州市。哇！苏州也有高架桥，但是本来要10分钟路却开了2个小时，就连走路都能走到了。
吃过午饭，我们到拙政园去玩。到了拙政园，我看见园林大石门上写着一些字，是拙政园简介，上面写道：拙政园是中国园林杰出代表，亦是苏州最大的古典园林，占地78亩，已有500多年历史。
进入园内，里面人真多啊！而且还下着雨呢！许多景点都来不及细细游览了，园内有厅堂、亭榭、游廊、假山，花草树木最让我开心的是钻假山的山洞。
苏州园林真美啊！下次有机会我还来。
十月三日，我们来到了老爸以前当兵过地方江苏句容境内。
进入老爸以前当兵的部队，我看见了一排排淡黄色漂亮的楼房，营区里种满了花草树木，有整齐的菜地，还有一大水塘，有半个足球场那么大。我们仿佛走进了一个美丽的公园。
接下来我们参观了部队坦克，老爸说：这种坦克重44吨，最高时速65公里，有卫星定位导航系统。我还兴奋地钻进了坦克里。里面的东西真复杂。
十月四日，我们来到了湖州，看到了太湖，一望无际、水天相连，一艘艘快艇在湖面上激起了浪花，还有几只渔船。构成一幅美丽的图画。
下午，我们坐着老爸的车回到金华，这次的自驾游就结束。
这真是开心、难忘的旅行啊！
编辑精选：寒假生活日记(5篇)
文字就是这样，左右工整，能简能详。我们经常会将一些小心事写进自己的日记本，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，我们如何写好的日记呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“编辑精选：寒假生活日记(5篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！
寒假生活日记(篇一)
我的寒假是多姿多彩的，为什么说是多姿多彩的呢?因为寒假里有许许多多的趣事接二连三的闹出来，好!我这就给你讲讲我的寒假里最有趣的一件事吧!
刚放寒假我就到农村的爷爷奶奶家了，每天跟爷爷奶奶在一起非常开心，我在爷爷奶奶家喂鸡喂鸭、包饺子、包粽子、大扫屋子……，转眼间就要过年了，爸爸妈妈大年三十那天也要回爷爷奶奶家过年，我盼呀!盼呀!数着还有几天过年，过年了爸妈一定会给我压岁钱，可我过年给爸妈准备点什么里礼物呢?我心想：“一定要给他们个惊喜，激起他们对往年的回忆!”我东翻西找，可算找到了一个东西——一本老相册，那里有爸爸妈妈结婚的相片、爸爸年轻读书时候的相片……好多好多像书一样，翻过去的美好回忆，我要把这些老照片重新翻新一下，我挑了三张爸妈结婚时候的照片，和爸爸在树林和桥上照的纪念照片，我花了好长时间，仔细的把一张张照片贴上美丽的小花边和精美的装饰框，好看极了，看着我自己的成果，我开心极了，谁看着自己的心血和劳动成果不开心呢!可想想爸爸妈妈在过年的时候看到他们年轻时候的美丽照片他们开心的样子，我就更开心了。
盼啊!盼啊!终于盼到年三十了，这天下午爸爸妈妈回来了，我开心的把装饰好并装上框的照片拿出来送给爸爸妈妈，爸爸妈妈非常激动，开心极了，直亲我的小脸蛋。
这个寒假就要过去了，一个充满童趣的寒假就要结束了，新的学期紧张的学习即将开始，我期盼着下一个假期。
寒假生活日记(篇二)
我的寒假生活快过完了，回想起来这个寒假还是蛮有意思的。
寒假生活刚开始我就不幸的接到了通知书，为什么说是不幸呢，哎只怪我平时不爱学英语，通知书一下来我就傻眼了，英语成绩平平，严重影响了我的总体成绩！老爸看后更是恼火，把我劈头盖脸的臭损一顿，平时袒护我的老妈这回也不管我了，眼泪就在眼框里打转转，就是不流出来，也许是因为我很清楚这个成绩都是我自己造成的，我心里只能用一个字来形容“酸”
寒假生活最好的地方就是不用早起背单词，不用拼命写作业。现在每天都睡到自然醒，把复习时缺少的睡眠全补回来了。下午我经常约王莹去庆客隆看书，寒假还没过完我就把《红楼梦》看完了。占人便宜的感觉真不错一个字“甜”。
这个冬天我又“重抄旧业”拿起了已有两年没碰过的冰鞋重返冰场，遥想当年我滑冰的速度在及我同龄孩子当中也是数一数二的。今天我又高傲的站在了冰场上，也许是“老了”吧，刚站上去就摔了，这一动作把正坐着休息的一个“小胖子”给逗笑了，我心想：等我找到感觉的一定及你比一比，让你知道什么是“高人”。滑了几圈后，那个小胖子竟然向我发出了战书，我当然接战，小胖子让我先滑一个弯道，我心里狂笑，笑他轻敌。看来我是赢定了心里暗想。比赛的结果让我傻了眼，输得很惨。看着小胖子那得意的眼神，我当时真的很尴尬，“苦”不堪言。
经历就是财富，这个寒假我过的还是很充实的。
寒假生活日记(篇三)
旧的一年，即将过去，马上又要迎来新的一年，在这短短寒假里，我应该怎么过个有意义的寒假呢！
大年三十早上，我乘着爸爸的电瓶车和妈妈一起到外婆家去过年，到了外婆家，只见外婆家的灶台上准备着各种各样的美味的菜肴，那是外婆知道我们要来，特意准备的晚餐，我和舅舅拿各种各样的烟花放在地上一一点燃，我因为害怕躲得远远的，看到他们迫不及待地往上窜，在夜空中绽放，炫耀自己五彩缤纷的色彩，让人看了很过瘾。放完烟花坐在电视前看春晚精彩的节目，很快迎来辞旧迎新的钟声和震耳欲聋的鞭炮声。
从大年初二到初七，我开始跟着爸爸妈妈拜访各位长辈，这是我最开心的时候，不用学习，可以和弟弟妹妹一起玩，还有压岁钱可以拿，别提有多高兴。
今年的寒假让我知道了什么是真正的快乐。
寒假生活日记(篇四)
时间过得真快，转眼间新年又到了。新年有许多事情可以做，比如放鞭炮、贴春联、吃年饭等，是个快乐是节日呢。新年分为3天，在这3天里，大家可以无忧无虑的玩耍。
新年还有一个传说呢。从前有一个怪兽叫年，它没到春节就会来捣乱，它异常凶猛见什么就吃什么。但是它有3怕，一是火光，二是红色，三是响声。聪明的人类就以年的三怕发明出了鞭炮、春联、灯笼，从此，年就在也不敢来捣乱了。
新年我们才是皇帝，我们想干什么家人都会尽量满足我们要玩具，父母就会卖给我们，要新衣服，他们也会满足我们，我们应该要学会知足，学会为父母分担，我们的压岁钱都是他们辛辛苦苦的赚出来的，我的愿望是能够让父母轻松点。
大家要学会为家人分担。
寒假生活日记(篇五)
今年的寒假与往年一样，爸爸妈妈依旧上班，我也依旧要写我的暑假作业!
好不容易等到了星期天，爸爸妈妈都放假，爸爸说：“不如我们去鲅鱼圈的大海吧。”我和妈妈都兴奋的回答道：“太好了!”我们坐了半个小时的车，路过了月亮湖……终于到大海了，一到大海，瞬间感觉自己的心情舒畅了许多。我迫不及待地换上泳衣，我让爸爸教我游泳，爸爸在浅水区用双手托住我的身体，爸爸说：“头要左右摇，手臂要前后推水，脚要上下扑水……”经过了一个多小时的训练，我终于成功了，爸妈也为我高兴。
到了中午，海面退潮了，我们开始捡蛤蜊和螃蟹，爸爸妈妈拿着桶，见了好多海鲜，今天我们的收获可大了。我们正准备回家，这时有一个年轻人把吃完的海鲜壳乱扔，我们见了很生气：“你这样是破坏环境，海水都已经浑浊了，你这样是雪上加霜!”妈妈很生气的说，那位年轻人感到羞愧万分，于是主动把海鲜捡起来了，最后，我们满载而归。
时间如流水，寒假的生活很快就结束了，我也从中学到了很多，我觉得自己长大了，成熟了，也懂得了保护环境。假期生活真是丰富多彩啊!
编辑精选：惊喜日记简短5篇
文字之美，美在真情。我们的日记本乘载了年少的时光，日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记。我们怎么动笔去写一篇日记呢？下面是小编精心整理的“编辑精选：惊喜日记简短5篇”，仅供参考，希望对您有帮助。
惊喜日记(篇一)
开学第一天，大家按要求交了各科作业，唯独我没有交书法作业。因为我在早上的玩耍中弄丢了，那可是我练过无数次的写着上善若水的毛笔大字啊。没办法，我只好当晚再写一幅补交了上去。
周三进行书法作品评奖，我对自己毫无信心：反正班里书法高手如云，虽然我的字是进步了，可别人也一样进步啊。希望我这个无名小卒不是最后就可以了。没想到，我的作品竟然了先被许老师挂了出来，还受到了老师的好评，不过许老师提醒我：字间距和留白还要多些，还把拿王瀛彩的作品与我的作比较。其实我是知道要留白，但那时家里只有一张裁剩的纸，我只能将就着。老师把作品都挂出来了，我仔细一看，好像我写得还真不错嘛。最后同学们投票评奖，出乎我的意料，我的票数最多，居然获得了一等奖。这真是意外的惊喜啊。
后来在课堂上写其它的字时，我的字却不好看了，原来这一个月来，我只写了这四个字，别的字都是没写，我知道这就叫熟能生巧。以后我要认真练习，也能把别的字都写好才是真本事。
惊喜日记(篇二)
今天是个好天气，天空万里无云，像被海水洗了一样。
体育课上自由活动的时候，我和郑子新一边听着鸟儿们叽叽喳喳地叫着，一边在校园小路上悠闲地溜达。突然，郑子新拍了拍我的肩膀，兴奋地说：“看，小力士！”我顺着他手指的方向看去，哈！真的是一个小力士，旁边还有一个雷鸟呢！我们异口同声地问对方：“你会爬树吗？”可我们俩dou摇了摇头。郑子新灵机一动，说：“我去找洪老师帮忙。”说完，便跑得无影无踪。
过了一会儿，他们走了过来，洪老师站在树底下看了一会儿后，突然一个箭步冲了上去。只见他两手抓住了一根粗壮的树干，两脚纵身一跃，像一只灵活的猴子，爬上了大树。在离小力士只有一米的地方时，老师一只手抓住了树干，一只手摇了一下树枝，只见雷鸟沉重地砸下来，而小力士则打开了降落伞慢慢悠悠地降落了下来。洪老师把小力士小心翼翼地拿起来送回了航模教室。而我们偷偷地拿了雷鸟放飞了。只见雷鸟在天上一会儿飞向东，一会儿又飞向西。许多同学看了大叫，那是什么东西在天上飞，我们听了偷偷地笑了起来。
叮铃铃，下课铃声响了，我们只好依依不舍地回到了教室……
惊喜日记(篇三)
一年一度的春节又要到了，劳累了一年的妈妈按照往年的惯例又要开始给房子大扫除。你瞧，妈妈昨天晚上洗衣服，洗窗帘一直忙到11点多，今天一大早又去上班了。
今天，我一个人在家，写完作业没事做，便打算帮妈妈分担一些家务。我能做什么呢?在学校值日的时候，我会扫地、拖地了，老师也夸我是个勤劳能干的学生，今天我来拖地。
说干就干，我先来到卫生间，拿起比我在学校使用过的还要高级的拖把，学着妈妈的样子，走到水池边，打开水龙头，把拖把弄湿后，用手使劲一拉，多余的水就被拧了下来。
我先从妈妈的房间开始拖起，我使劲地拖着屋子里的每个角落。也许是我太用力了，不一会儿我就感到累了，像泄了气的皮球一样，一屁股坐在床边上，不想干了。但当我想起了妈妈在家不停忙碌的身影，我又拿起拖把开始拖地了。
拖完以后，我发现家里有贼，居然有那么多脚印!仔细一瞧才发现，这么多的脚印都是我的。我用拖把在前面拖，脚在后面踩，当然会有脚印了呀!于是我又反过身来，一面往后拖，一面往后退。我看拖把上沾满了灰尘，就把拖把拿到水池上洗干净接着再拖，直到把地面拖得一尘不染。拖好地后，我把拖把洗干净放回原处。
晚上，妈妈回到家，看见地面上这么干净，高兴地看着爸爸，爸爸神秘地摇摇头说不是他，接着妈妈用惊喜的目光看了看我，我的脸不由得涨红了。妈妈激动地把我搂在怀里。
惊喜日记(篇四)
昨天放学，老师给我了一个“超大的惊喜”。
“叮铃铃——”下课铃响了，我收拾完书包，架好板凳，就和甘若雨，陈楠走出教室，准备到操场上排队。一路上，我们有说有笑的，这时，老师突然叫住了我。老师叫我干嘛?不会是有什么不好的事情吧，但也许是一件好事!我一个箭步跑到老师身边，老师塞了个东西给我，我糊里糊涂的接了过去，手捏成了拳，没看到是什么。只听老师说：“你们三个分吧!”啥?是吃的，这感觉，好像是糖果哎!太好了，有糖果吃了，我得好好品尝!正当我开开心心准备跑到伙伴身边的时候，老师笑着说道：“不知道这东西你们吃不吃哎!”老师给的东西我们怎么能不吃呢?肯定要吃的啦!我想了又想，脑海中突然闪现出一个……呀!不会是那个吧!我可不想要啊，上天保佑，上天保佑。千万别是那个“臭”糖，别想这些了，我得朝着美好的未来前进。可是，我心里总是有种不好的预感。
我把手张开一看，唉!现实总是这么残酷。我的妈呀，果然是这种臭气熏天的糖，我咋就猜的这么准嘞!瞧吧，这就是大名鼎鼎的“臭气大王”——榴莲制作成的糖果。“老师送给你们的糖果!”我递给了她俩，“什么糖啊?”她俩满怀期待。“榴——莲!”这俩字一说出口，她俩就差点晕了过去。你说吧，老师也真是的，这不是在拿我们三个开玩笑嘛!老师明明知道这味道实在是……
我从小到大，见过了，也听过了，唯独就是没有吃过，因为，只要闻一下，就会有一种呕吐的感觉涌上来。啊，真是受不了了!老师啊，您怎么也爱捉弄我们呢，下次再也不帮你做事了，呜呜……真是太伤我的心了，想吃不能吃，悲啊!
唉，真是一场欢喜一场空啊!
惊喜日记(篇五)
逛街回来的路上，我看到有一家卖盆栽的花店，我央求着妈妈给我买了一盆丁香花。听店里的老板说这盆花等一个月后就要开了，要让我好好的照料它，我用力的点了点头。
回到家后，我就把它放在屋里的阳台上，期待着一个月后花开。每天我都会来到阳台，看一看这盆花，看到她渴了就赶快浇点水，我细心的照料着。
那天刚到家，只听砰的一声，我赶紧来到了阳台，原来是家里的小猫把它碰掉了，看着一地的泥土，我的眼泪也禁不住的掉了下来，这些天的努力白费了，我重新找了一个花盆，把花栽了进去，此时此刻我已经不抱任何希望了。也不在每天都来阳台看它了。
直到有一天我闻到了一股淡淡的花香，来到阳台，一朵小花开的那么娇艳，两个月了，她开花了，震惊的同时也充满了惊喜，等待花开是一个漫长的日子，但也是一个充满惊喜的日子。
学画画400字日记(通用)
篇一：学画画日记400字
我画画已经学三年了，我画了好多好看的画，爸爸、妈妈常把我的画贴在墙上。
今天爸爸又带我去学画画，我打算画更漂亮的画。开始画了，我画了一片草地，草地上长满了茂密的花草树木，一群可爱的蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。然后我画了蔚蓝的天空，一群大雁正往南飞呢。最后，我又画了圆圆的太阳。画完了画，我给画上色。我把草地涂上绿色、蜜蜂涂上黄色、蝴蝶涂上橘红色、大雁涂上灰色、太阳涂上红色。我给画取了名字美丽的大自然。
我还给其它的画取了名字，有的叫小狗看门，有的叫文具大集合，。其中，我最喜欢的画就是美丽的大自然。因为，大自然真是太美了！
我爱画画，我要把伟大祖国的山山水水都画下来。
篇二：我学会了画画
北直街那里，有一所美术学校，我看见有许多小朋友都在那里学画画，我心里痒痒的，真想去学一学。
我就去问妈妈，妈妈说：等你数学、语文考试考好了再给你去学。我就不停的做作业，考试也考好了。
在寒假里，我就问妈妈：现在可不可以给我去学画画？妈妈说：好的。她就带我去美术学校报了名。
第二天，我去学画画，我画起来有一点不好，我就每天画画，画半个小时。结果我很快的学会了画画，老师都说我有很大的进步。我心里高兴极了！
篇三：学画画
记得五岁半的时候，我就被妈妈拉去美术蔡老师那里学画画。那时，我不知道什么叫画画，只会拿起彩笔在纸上刷刷地乱涂，让妈妈和老师哭笑不得。
老师看了我的一举一动后，决定就从乱涂乱画开始，引导我学习。
后来，随着我慢慢长大，老师就教我画房子、画动物，进而画人的动作和表情
我一直对水粉画有着浓厚的兴趣。快九岁时，有一天，我听老师说打算教我们学水粉，我高兴极了。打那以后，我那激动的心总是按耐不下来。终于到了那一天，去学画画时，老师布置我们买水粉的材料，我甚至怀疑我的耳朵是不是有问题；可是，我没听错！下星期的星期六，我带齐了画具，准时到了蔡老师家，蔡老师便开始教我们水粉画了。
她先教我们怎么调色。她把浓浓的颜料挤在调色盘里，用毛笔搅拌均匀，然后教我们怎么上彩。她把毛笔在调色盘的边沿顺了几下，顺尖了，然后沿着铅笔画的痕迹瞄了一圈轮廓线，接着大笔大笔地把轮廓里面的空间彩完。她又教我们什么色加什么色可以配成什么色。她把这些写在白板上，我一遍一遍认真地记着，又认真地练习。
我相信，通过努力，我不但会把水粉画画得更好，而且可以学到更多画画的知识。
篇四：我学画画
我是一个热爱画画的人，现要我想起刚学画画的时候都会情不自禁地笑起来。
记得那年，我还是三年级的一天下午，我在文化馆对面玩了一会儿，妈妈便来接我回家了，正当我们要走的时候，妈妈看见了一个带眼睛的小孩背着一个引人注目的画夹，走向文化馆，妈妈便牵着我的手走去，跟着那个带眼睛的小孩，当我们上了楼梯，走进一扇门的时候才发现我们到了一个教室，里面座满了人，他们都手拿画夹，认真地画着，前面有个男的，在黑板上画画，大概他就是老师吧，我找了一个位置坐好，妈妈便拿了一本本子给我，我便也跟着老师画起来，然后给老师看，虽然画得不怎么好，但老师却说：画得不错！老师问我妈妈：说我有没有学过画画没有妈妈说。后来，我和妈妈认识到了这位老师，他叫陈公权，陈老师让我在小班画了几天，然后让我到中班学，我就一直在中班，一直不停地努力着
我非常热爱画画，正像爱因斯坦说的：热爱是最好的老师，它远远超过责任感！
编辑推荐：日记（篇二）
在某一刻，寥寥数字，足以表达情感。上学的时候老师经常会要求我们写日记，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。不同的人写出来的日记也会不同，那些值得借鉴的日记是什么样的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《编辑推荐：日记（篇二）》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
今天就是春游啦，我兴高采烈的拿着零食来到学校。
大家有的在聊天，有的在算24点，等大家都到齐了，老师说那我们出发吧，大家排着整齐得队伍出发了。
在路上，大家有得在唱歌，有得在说话很开心，终于到了期待已久得东湖。到了第一个地方，荣庆殿，这里有奇世三宝，我听着小导游 仔细得介绍，我懂了很多知识，我听得最认真得就是王可介绍得那块巨石，巨石身上有很多小洞，听王可说在上面泼一盆水，会从那些洞里流出来，还有如果在下面烧香，它的烟会从洞里飘出来呢！后面还介绍了很多，让我也懂了很多得知识。
写日记小学日记范文3篇
范文怎么样让我们突破瓶颈？商业和工业领域的工作需要大量地处理各类文档，范文在我们学习写作的路上扮演着重要角色，愿这份"写日记小学日记范文"能够为您提供有价值的信息。
写日记小学日记范文(篇1)
我们经常遇到这样的问题，孩子们一到中高年级，当老师在作文中要求“把你看到，听到，想到的……加上优美的词语写下来”时，面对如此多个看、听、说、想……很多孩子因不是如何在生活中收集材料而显得无从下手。而相比之下，如果我们遵循教育中的循序渐进的教育规则，能在低年级就对孩子在听、说、看……等进行单方面的训练，将这些“作文元素”逐步积累，效果更佳。在一年级我们就可以尝试让孩子们写一句话日记。况且注音识字提前读写前人已有经验可借鉴。
在学完拼音以后，我就尝试着问孩子们：“你们心中的日记应该是什么样子的？”好多孩子都举起了手。“日记可以写自己看到的事情。”“日记是记自己今天都做过什么事。”“日记还可以写高兴的事。”……我惊叹孩子们对日记的了解，可见多数孩子入学对日记就以有所了解，同时对写日记充满了心理期待。90%的孩子在开始上学的时候就认为自己会写作。而学龄初期的儿童正处于认知、情感、动作技能（如听、读、写、算）发展的关键时期，处在高层次的社会意识初始建立事情。因此，该时期是儿童习作发展的最佳时期之一。抓住这个关键时期，向儿童施加影响，能够使教育比在此前或此后取得更大的成功。
要启发儿童的学习兴趣，当这种兴趣已很成熟的时候再交给他以学习的方法，这确乎是所有优良教育的基本原则。由此，在一年级学写日记阶段，最重要的任务便是激发孩子写作的愿望。兴趣是最好的老师，这是每位教育者明白的道理，如何才能激发孩子日记的愿望，并能让这种愿望持续呢？
有一个博士生分到一家研究所，成为所里学历最高的人。
有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼，正好正副所长在他的一左一右，也在钓鱼。
他只是微微点了点头，心想与两个本科生有啥好聊的呢？
不一会儿，正所长放下渔竿，伸伸懒腰，蹭蹭蹭从水面上快步如飞的走到对面上厕所。
博士眼睛瞪得都快要掉下来了。水上飘？，不会吧？这可是一个池塘啊！
正所长上完厕所回来的时候，同样也是蹭蹭蹭地从水面上飘回来了。，
怎么回事？博士生又不好意思去问，自己是博士生啊！
过了一阵儿，副所长也站起身来，走几步，蹭蹭蹭的飘过水面上厕所。这下子博士更是差点昏倒：“不会吧，到了一个高手集中的地方？”
博士生也内急了。这个池塘两边有围墙，要到对面厕所非得绕10分钟的路，而回单位上厕所又太远，怎么办？
博士生也不愿意去问两位所长，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能过的水面，我博士生就不能过。只听“咚”的一声，博士生栽到了水。
两位所长将他拉了出来，问他为什么要下水，他问：“为什么你们可以走过去呢？”
两所长相视一笑：“这池塘里有两排木桩子，由于这两天下雨涨水正好埋在水面下。我们都知道这木桩的位置，所以可以踩着桩子过去，你怎么不问一声呢？”
学历代表过去，只有学习能力才能代表将来。尊重经验的人才能少走弯路。一个好的团队，也应该是学习性的团队
我相信，每一个同学都会很重视学科课程尤其是高考科目的学习，三年后都会有很好的成绩，还有许多学生会获得各种各样的比赛成绩。但是，我认为这些还不是高中生活的全部内容和意义。高中生活不仅要使自己的知识技能获得发展，更重要的是要使自己的内心和精神变得丰富。因为只有内心和精神丰富的人，才能真正体会和享受到生活和工作的快乐与幸福。因此，今天，我给同学们提一些建议，或者说在高中三年中要尽力做成的18件事，作为你们做个人发展规划的一个参考。这18件事情是：
1.至少读50本好书，这些书要涉猎10个领域以上。在每个领域中，要至少精读一本该领域最经典的代表作。（其实应当至少读100本以上，也就是平均10天左右读一本书，只不过考虑到现在你们的课业负担，可能难以达到这样高的要求）
2.选择一个人，长时间去帮助他或她，如有困难的同学、残疾人、贫困者、孤儿、失学儿童、务工人员子女、太阳村的儿童、老年人、慢性病患者等，可以是家人、亲属、朋友或素不相识者。
3.养成每天做一件自己认为有意义的事的习惯：例如帮助一下别人，或是让别人高兴。自己要想明白为什么这件事情是有意义的，它对自己、对他人、对社会的意义何在？
4.至少认真完成一项研究，可以是这些领域或方面：科学、技术、历史、社会、艺术、经济、社会调查……
5.至少交一个外国朋友，并通过他或她尽可能多地了解这个国家。
6.至少发表一篇文章，可以发表在报刊杂志上，或发表在学校编印的论文集、作文集上，也可以建一个博客网站。它是你中学时代的记忆，是里程碑和纪念碑。
7.至少经过自己的努力获得一次（比较重要的）奖励，如在学科、科技、体育、艺术、社会服务……等方面，如941奖、947奖、傅琪佳奖等。
8.至少参加一个社团，并努力使自己成为这个社团的积极分子或骨干；或参加一项学校的活动，并在参与过程中为自己留下值得回忆的东西。
9.至少培养一项体育爱好，这项体育爱好是你准备终身从事身体锻炼的。
10.培养一种艺术爱好，如果你过去没有的话。要至少建立一个艺术欣赏的领域，如研究某一位艺术家的作品和生平，等等。
写日记小学日记范文(篇2)
小学三年级写日记的格式 第一篇
1月3日 星期四 多云
星期四是最冷的一天， 为了庆祝元旦，学校提早放学，一点半放学铃声响起来了，我走出校门等待小丫阿姨来接。
天气那么冷，我把手放在口里取暖，心里盼望着小丫阿姨快点来，旁边的同学陆陆续续地接走了，全校几乎只剩下我一个人了。天寒地冻，我哆哆嗦嗦眼泪都冻出来了，想打电话给妈妈，回头一看门卫爷爷已经把门关了，我听到三次的下课铃声，仿佛等了一个世纪，于是只好拿出我最喜欢的书在门口看起来。这时，我听到门打开的声音，门卫爷爷关心地问：“没有人来接你吗？你进来打个电话吧！”我赶紧跑了进去，拿起电话，回忆起妈妈的手机号码拨了过去，妈妈很快接了电话，听到我还在学校，妈妈大吃一惊，很着急地说：“你站在那里再等一会，我马上就来接你！”不一会儿妈妈终于来了。
这真是难忘的星期四啊！
新桥学校 301班 俞晟睿
小学三年级写日记的格式 第二篇
9月20日 星期日 天气晴
爸爸的药酒
今天下午，我在家里玩玩具，只见爸爸拎着一个大瓶子回来了，里面是什么呢？
我急忙放下手中的玩具，跑过去看个究竟：原来是一个大玻璃瓶，里面装着的好像不是水，因为看上去有点发黄，上面还漂浮着许多不明物体。我好奇地问爸爸：“爸爸，这是什么呀？”“这是我特意找人调制的药酒，里面放了好多药材呢。”爸爸指着瓶里的那些漂浮物，洋洋得意地对我说，“瞧，头长得像马头的那是海里的海马，很珍贵的。这一根根细细的金黄色的就是藏红花。那一根根像树枝一样，又有条小尾巴的就是虫草了。那一片片像萝卜片一样的就是当归……”“那长满一根根胡须像树根一样的就是人参了吧！”还没等爸爸说完，我就插话道。“对，那就是人参，真是个小机灵鬼儿！“爸爸笑着说。
这么多的好东西，那这酒一定很好喝。我立刻跑到厨房拿来了勺子，喝了一口，我的天啊！好辣！辣得我直吐舌头。爸爸看了一边笑一边小心翼翼地把药酒放到了柜子里，还警告我：“别再去动它了，这可是我的宝贝，更不准偷喝，小孩子不能喝酒，而且还要等一个月左右的时间，药材才会融入到酒里，那时候才是真正的药酒。“
真期待这药酒赶快做好，虽然我不敢再尝第二次。
外国语学校 302班 胡恒睿
小学三年级写日记的格式 第三篇
10月2日 星期五 天气晴
梅山湾之旅
今天，我们来到梅山湾冰雪大世界。我兴高采烈地奔向大门，那里人山人海，人如潮水；不远处，还有许多小吃，生意可好了。一进门，就看见了一条长长的“龙”，因为门票很贵，妈妈就让姐姐陪我进去，可是谁知道就算穿上厚厚的棉袄和棉裤进去，回来脸照样被冻得通红通红，还流鼻涕了。
这是我第一次看雪，我兴奋地跑进去，哇——里面都是白茫茫的一片，上面挂着五彩斑斓的灯，放着美妙的音乐，一棵棵美丽的圣诞树，和星空一般闪闪发光的墙壁，多么梦幻，多么美丽。我一上来就抓了一把雪往姐姐身上扑，接着是激烈的“战争”。我们继续往前走，你猜，我看见了什么？一座用xxx搭成的城堡，可以说是一座透明的城堡，前面站着两只用冰做的小熊，可爱极了！接着，我看见一条超极长的滑滑梯，我像马儿一样飞奔过去，享受着这刺激的感觉，每一个转弯口都感觉要翻身了，还有溜冰也不知道已经摔了多少跤呢！我玩得开心极了，好像忘了什么似的，哎呀，姐姐怎么跟丢了？当我急得像热锅上的蚂蚁团团转时，忽然，背后有人拍拍我的肩膀说：“小贝，你跑那里去了？”后来，我们去吃了热狗，又玩了许多精彩的游戏，才结束了这段美好的时光。
这次游玩简直像梦一般，如果有机会我还要再来一次。
高塘学校 303班 周彦妤
小学三年级写日记的格式 第四篇
1、第一行写年、月、日、星期几和天气情况；2、第二行写日记的题目；3、第三行空两格开始写正文；4、正文在书写的时候注意分段；5、写日记要严格遵守格式要求。
日记就是记录一天生活中所发生的事，比如在学校老师提问了自己，回家的路上遇到了妈妈的同事等，三年级的学生每日坚持写日记，可以提高写作能力，在书写日记的时候要注意格式，第一行写日期，第二行写题目，第三行写正文，正文是日记的主要部分。范文如下：
2022年3月23日星期三多云
做核酸的一天
回家的路上，马路上的车辆很少，走动的人也很少，大家都戴着口罩，真想念灭有疫情的日子，希望疫情早日过去。
以上是按照日记的格式要求书写的一篇范文，可以进行格式参考，要注意几点，比如，日期顶格写，标题举重鞋，征文分段书写。
日记可以写什么内容
比如，故事，心情，发生的事情、观察到的东西，做的梦等，都可以是日记的内容，日记其实就是记录一天的所见所感，是对生活的记录，回头翻看时会有不一样的感觉。
小学三年级写日记的格式 第五篇
10月1日 星期四 天气晴
中秋茶话会
月亮爬上树梢，散发出皎洁的月光，给大地镶上了一道银边，空气中弥漫着淡淡的桂花香。宾馆的花园里灯光闪烁，我们的中秋节茶话会马上开始了！
瞧，那边桌子上摆着巧克力、果冻、饮料……各种各样的零食和水果，馋得我们垂涎欲滴，演出背景墙上的“欢度国庆”“中秋快乐”这几个字特别显眼。小朋友们一个个都换上了小阿离的古装，仿佛瞬间穿越到了古代。阿姨的抖音直播也准备就绪了，王浩骅和黄钰淇两位小主持人宣布中秋茶话会正式开始。
首先是黄钰淇带来的一首《桥边的姑娘》让我们听得入迷，小朋友们谁都不甘示弱，一个个展现出了自己的才艺。有绘声绘色的故事表演，还有优美的舞蹈和悠扬的钢琴、竖笛、口风琴表演。轮到我上场了，我给大家带来了律动感超强的非洲鼓。随着音乐响起，我的双手在鼓面上拍打着，身体也跟着节奏摆动着，整个人都融入了音乐中，同学们也随着音乐拍起节奏。
晚会中的游戏环节，更让我们兴奋不已，把晚会推到了高潮。最后，我们手拿国旗，高唱着《我和我的祖国》，在这振奋人心的歌唱中，我们结束了晚会。[由整理]
文峰学校 301班 俞博文
小学三年级写日记的格式 第六篇
10月5日 星期一 晴
今天，阳光明媚，秋风习习，天空中飘着朵朵白云，我和爸爸、妈妈还有舅舅一起去了茅洋村“欢乐大世界”，一眼望去人山人海，热闹非凡。
第一站我们去了空中漂流，远远望去透明的玻璃滑道在阳光的照射下，就像一条闪闪发光的飞龙穿梭在森林中。我和妈妈坐上了大大的皮划艇，一声令响，皮划艇就像火箭一样飞快地向下滑去。我的内心忐忑不安，小心脏都快跳出来了，一路上我都不敢睁开眼睛，只听见耳边的风呼啸而过，快到终点时，皮划艇“砰”的一声撞在隔板上，水花溅起了一米多高，这可真刺激呀！
第二站我们参加了划船，本来以为划船是一件很轻松的事情，可是我和舅舅没划一会儿，就觉得手很酸很酸，看我有点坚持不住了，舅舅就提议：我们玩“你追我赶”的游戏吧！一听游戏，我就来劲了，“好呀好呀，怎么玩呢？”舅舅说：“如果你被妈妈追上的话，下个星期就不能吃零食，反之就允许你看一小时电视。”嘿嘿……我可是“练家子”，怎么可能败给妈妈呢？果然，在我和舅舅齐心协力的努力下，我们轻轻松松就赢了这场游戏。
第三站我们去了悬崖秋千，当我坐上了秋千时，只听秋千的铁丝往身后拉去，发出“咯啦啦，咯啦啦”的声音，我的心也被提到了嗓子眼儿，就当我大声喊叫时，“砰”的一声，我被弹飞了出去，吓得我紧紧地拉住秋千的摆臂，这时候听见妈妈在下面鼓励的话语：“不要害怕，睁开眼睛”。我努力地睁开双眼，啊！远处夕阳落下的山头，被映照得火红火红，好美好美呀！
踏着美丽的夕阳，我们有说有笑地回家了，这真是令人高兴的一天呀！
贤庠学校 301班 徐梓宸
写日记小学日记范文(篇3)
听老师说下个星期就要考试了，是个月考。听到这个消息我心平静了，因为不是期末考试。
不过这月考之后就是期末考试，就是说我们没有时间玩了，只有成天盯着书本。但是，我们都知道，考完试就要放假了，我不想考试，因为太累;不过也想考试，考完试就轻松了。这使我不能选择。
我想：“如果我们考试不用复习就好了，省着成天在看书，没有了时间玩。”我知道，我这是在做梦，如果不是做梦的话，那就好了。我认为，应该有很多同学都像我一样想的吧!自从在轻松的小学毕业之后，我一直都非常的累。记得老妈在我小学的时候说过：“现在感觉累是没有关系的，主要是再辛苦八年，应该是七年，你就不是这么的累了。”我也希望时间快快过去，早点过去“七年”(五年)，让我好好的轻松一下。
不过，时间就剩下五年了，我要在这五年里，好好的学习，以一个好的成绩进入大学!
小学游玩日记范文3篇
根据您的要求栏目小编为您整合了一些优质的信息“小学游玩日记范文”，在职场中文档撰写是必不可少的工作，范文的地位和重要性在不断加强。了解范文的写作方向可以让我们在文学创作中更加顺畅自如，如何撰写一篇自己满意的范文呢？希望您与您的朋友们分享这篇文章共同成长！
小学游玩日记范文 篇1
今天天晴朗，万里无云，我们去了美丽的蜈支岛游玩。
我就先不说排队的事了，惨不忍睹啊！
排了好久的队，我们终于上了船，过了一会，船就靠岸了，我们登上了蜈支州岛。我们先来到的是沙滩。那里的水很清，沙子非常白，这才是名副其实的椰林树影，水清沙白呀！后来我就和爸爸一起去捡珊瑚了。有圆的、爱心的、树枝的真是形态各异呀！
这里的植物也是多种多样，有野菠萝树、银合欢、椰子树，还有很多奇花异草。这里的景色真是美不胜上啊！难怪大家都说中国有个海南岛，海南有个蜈支州岛玩了一天，最后恋恋不舍的离开了。
小学游玩日记范文 篇2
今天我和爸爸妈妈一起去了花都的融创乐园玩。融创乐园里的过山车比美国迪士尼乐园里的多很多，有水上过山车，有极速过山车，还有旋转过山车。因为妈妈害怕坐过山车，所以我和她坐大树飞椅，可有趣啦！我们的椅子飞到空中，就好像飘起来一样。然后我们一起去看了3D电影，我们戴上3D眼镜，就像走进了电影里，能感受到大海的水花和飞机的震动。我们还坐上了飞行影椅飞越广东
夜幕降临，主干道上，几辆大花车开过来，花车上有姐姐在唱歌，有孙悟空在表演。花车与花车之间，一群群哥哥姐姐在跳舞，可热闹啦！
今天玩得太开心啦！
小学游玩日记范文 篇3
７月７日星期二晴
今天，我们去了空军基地参观。行程是早上8：30——8：50在
中山大学北门集合，坐车去空军基地。12：00吃午饭，然后做航模。
我来到中大北门后，等了几分钟就上车了。车上，我在小声地唱歌。到了空军基地后，我们看到了一些战斗机，并上了一架飞机，在里面参观。我看到飞机里有一些桌子和椅子。驾驶仓里黑黑的，因为玻璃被一块布盖住了。然后，我们又看见了几架直升机。我们没有进去，只是透过驾驶仓的玻璃往里面看。
中午，我们吃的是盒饭。一吃完，我就跑进了饭堂对面的那个房间，里面已经有不少同学了。教练吃完饭后，给我们讲了一下海陆两栖船怎么做，就让我们自己做了。
我做好船后，看见一旁的李璐还没做好，就和她一起做。她的船也做好后，我就打开我的船的电源玩船。可是螺旋桨转了几下就不转了，我就跑到教练那儿让教练修一修。只见教练把马达拆开，用螺丝刀弄了一下那些白色的东西，再把马达装好，再装到船里，打开开关，螺旋桨就转起来了。
全部人的船都装好后，我们就把船放到楼下的一个水池里玩。我觉得我的船跑得挺快的。玩完，我们就坐车回去了。
这次活动真有趣。
日记3
今天，20**年7月22日，是一次五百年难遇的奇观-----日全食。
上午9点多，外面太阳很大很热，我在日全食还没有开始之前，就早早地来到了我奶奶家的楼下，这里可是相当好观察日全食的地方。已经有众多人聚集在这里了，我准备好墨镜，就听有人大叫：“快看，快看，日全食开始了！”我们赶紧跑了过去，只见太阳失去了一小块，但是太阳的亮度，依然不减。……时间又过去了几分钟，太阳又渐渐失去了一个牙儿，现在太阳就像一个刚被咬了一口的饼。这时天色有点稍暗，温度有点下降了。……现在太阳已经被“吃”掉了三分之一，天空有点像7点钟的样子。……太阳已经被吃掉一半了，人群有很多人都在议论，有的说：“这太奇妙了！”有的说“太阳，真会被全部吃掉？”……渐渐的，大家都不做声了，因为太阳只剩下一个很小的牙儿了。现在就如同黎明一般，只有几缕阳光了，温度也只有20几度了。……慢慢地，人群沸腾了，因为太阳差不多被全部“吃”掉了，这时就像到了晚上，很暗，但有着微弱的月光，很凉爽，感觉十分神奇！很多人纷纷用相机拍这五百年一见的时刻。……
终于，天边亮了起来，太阳开始逐渐变圆了变亮了……
暑假小学日记范文(3篇)
你见过优秀的范文是怎么写的呢？许多人觉得写文档是一项挑战性很大的工作，如果不知道怎么写的话可以去借鉴一些范文。范文是我们学习写作的基础也是我们提高写作水平的保障，想要更全面地了解“暑假小学日记范文”的相关知识不妨来看看这篇文章，如果你觉得这些信息对你有用请将它收藏到你的书签夹里面！
暑假小学日记范文【篇1】
在炎热的天气，人们最爱吃的水果非西瓜莫属。暑假里，我们伙伴就去偷了一次西瓜。
今天我们与往常一样，在太阳光最弱的时候出来游泳。夏日的暑气一下子被我们抛到了九宵云外。
二个多小时过去了，我们一个个渴得要死，突然，我们隐隐约约闻到了一股草香，这香味可比妇女们买的什么法国香水吸引多了。我们几个不伙伴一个个口水流下“三千尺”。一个个都成了小馋猫，在争得全体伙伴同意后，我们随着香味来到了七三伯的西瓜地里。天啊！绿油油的一片，有大有小，有圆有扁，能不让人流口水吗？我们开始分工：我拿了一把剪刀，把连接西瓜的瓜藤剪断，把西瓜传给在河边的三哥，三哥把西瓜往河里一放，会潜沪的小弟弟们把西瓜推到中断岸边的大姐那，大姐把西瓜传给游泳能手二哥处理，二哥从中断河游到下游，把西瓜给小妹妹们，小妹妹们把西瓜抱回我们的基地，再把西瓜切开，等待我们凯旋归来。
说完，开工了！每人站到了自己的岗位上，等待西瓜乘客的到来，我把剪好的西瓜传给二哥，二哥再传给——我们一个接着一个，在约偷了十多个西瓜的时候，是手出汗了，还是心慌西瓜掉了，毕竟是做贼心虚，我人不住地发抖起来，七三伯听见了声音，站了起来，向四周眺望，没事，又开始了他的海鲜大梦了。
四小时过去了，天快黑了我们拿着自己的战利品回家了，（每人二个大西瓜）回家得到的是家长天文唠叨和七三伯哭天骂地的喊骂声。
听过七三伯哭喊声的人决对不会再想碰见他。不过，如果有机会，我和小伙伴还想再去偷几个甜甜的大西瓜！
暑假小学日记范文【篇2】
这几天，天气闷热。一到中午，我看见邻居的小朋友总在吃棒冰，我每天在家里，妈妈只许我吃一根棒冰。于是，我就去哄他的棒冰吃。
我三言两语哄哄他，他就给我一根棒冰，我轻轻地舔了一小口，哇!好爽呀!我很快就把一根棒冰吃完了，心想：棒冰真好吃，他挺大方的，我再去要，一定还会再给我。于是，我又去问他要，出乎意料的是，他竟然不给我，还说：“我是贪吃鬼”。我就哄他说:“要不我把我的快乐酷宝玩具给你玩。”他摇摇头，我说：给你拿回家玩，行吧?”他说：“那行。”这时，我高兴极了，又可以一根了，我正津津有味地吃着，突然，被妈妈看见了，我吓了一跳，很害怕，恨不得把棒冰马上扔掉，可是我又不舍得扔。妈妈对我说：“你真是一个小馋猫”。我笑了笑。
你们说我是不是小馋猫。
暑假小学日记范文【篇3】
这个暑假，我学会一项生活技能——做饭，不过，这是我被迫才学会的。
记得那天中午，我正在看电视，本应该下班的妈妈突然来电话说她中午临时有事不来家了。让我自己弄点吃的。爸爸也不在家，本来我想找点钱买袋方便面凑合一顿的。可是我翻箱倒柜找了半天，也没找出一分钱。于是，我只好做出一个无奈之举——自己做饭。
说干就干，首先，我舀了一碗米，又放进一碗半的水，当然，这完全是凭直觉的，我小心翼翼地把米倒进电饭锅里，插上插头，按下按钮做饭的事就万事大吉了。
可是烧什么菜呢，又一个难题紧跟而来，马上想起了平时妈妈蒸的鸡蛋糕，对，鸡蛋糕，这道菜既好吃又简单，于是我决定就做一碗鸡蛋糕。
决定完烧什么菜之后，我便从冰箱里取出两个鸡蛋，在灶台上轻轻磕了一下，再用大拇指轻轻一掰，里面的蛋清和蛋黄就稳稳当当地落在碗里了;接着，我又用同样的方法对付另一个鸡蛋，我用筷子学着妈妈平时打鸡蛋糕的样子把鸡蛋搅匀。凭着我的直觉往碗里放了适量的油、盐、水，再次把它搅匀，接着它就被送到微波炉里去了，我按了下蒸菜按钮，不一会儿，香喷喷的鸡蛋糕端出来了，饭也好了。
正当我准吃饭的时候，妈妈不放心，又打来电话说，让我到舅舅家去吃饭，并说和舅舅说好，让我直接过去就行了，我自豪的告诉她：“不用了，我已经做好了饭，您放心，您的女儿已经长大了。”
就这样，在这个暑假，我学会一项生活技能，做饭，虽然是被迫的，不过，我还是体会到了劳动的快乐。
编辑精选： 一年级日记范文(70字)
文字在我们的笔下是有生命的，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，日记，可以帮助学生积累文笔。学生写好作文离不开平时的日记，我们怎么样才能写好一篇日记呢？下面是由小编为大家整理的“编辑精选： 一年级日记范文(70字)”，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级日记范文(篇一)
今天，妈妈、爸爸带我去观花灯，我一蹦三尺高，很快到了凤凰广场，这里的花灯让人应接不暇，有：吉祥灯、喜羊羊与灰太狼灯，水晶宫等都是最精彩的花灯。可以说这里成了灯的海洋，光的世界。
首先我们来看看红黄相间的吉祥灯，上面画着一家人幸福平安地度过新年，这让我想起了年三十一起吃年夜饭的情景。喜羊羊与灰太狼灯，寓意家人一年喜气洋洋或表达人们与动物之间的和谐与美好，当我迫不及待地来到水晶宫的时候，我发现那四条龙王栩栩如生，好像飞到了人间一样，而且这又让我想到了《西游记》中的哪吒闹海的故事。好像我现在正和四条龙王面面相觑。还有许许多多的花灯让我赞叹。而游人们看到自己喜欢的灯都情不自禁地点头夸赞：“这个真好，要是它能留下来该多好啊！”
我爱花灯展，更想让社会永远和谐。
一年级日记范文(篇二)
爸爸今天买了四条金鱼给我，有三条金色的，一条银色的。它们的眼睛很特别，个个都是鼓出来的，有的还红红的，真有趣。它们的肚子都是大大的，好像是有很多鱼宝宝在里面呢。
它们的尾巴最漂亮了，像两片房子粘在一起，游动的时候，大大的尾巴就摇摇摆摆，好看极了。
这些金鱼真惹人喜爱啊。
一年级日记范文(篇三)
10月10日星期三晴
今天，老师教我们认识了七巧板，七巧板是由一个平行四边形、一个正方形和五个三角形组成的。
我们在日常生活中离不开七巧板中的基本的平面图形，七巧板可以拼出有趣的图形，比如大树、房子、小女孩和小猫等。只要我们努力学习，爱动手操作，七巧板的用途可大了，可好玩了。
一年级日记范文【篇四】
20xx年x月x日星期六晴
春天悄悄地来到了。
我去找春天，我问小草：“春天在哪里？”小草说：“春天就在我身上。”我问大树：“春天在哪里？”大树说：“春天就在我的枝头上。”我问花朵：“春天在哪里？”花朵说：“春天就在我的脸上。”我问春风：“春天在哪里？”春风说：“春天就在我心里。”我问燕子：“春天在哪里？”燕子说：“春天就在我这里。”
我找到了春天，春天真是无处不在，我喜欢美丽的春天！
有趣小学日记范文3篇
文字通常可以表达我们的情感，我们的日记本乘载了年少的时光，常写日记，会提高我们的写作水平。日记最重要的就是记录最真实的生活，我们的日记怎么样才能写的更好呢？以下由小编为大家精心整理的“有趣小学日记范文3篇”，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
有趣小学日记范文(篇1)
今天，盛教师教我们玩了一个有趣的游戏，名字叫：我说你猜。
首先，老师给我们讲了讲游戏规则，规则是：一个人先说三个词，这三个词要和猜的事物有关，提醒这个要猜的事物有几个字。
我们开始玩游戏了，老师先让每一个组派一个人来说，再让同桌两人说。我们组派出的人可逗人笑了，他说的三个词是：企鹅、北极熊、雪山。他刚说完，教室里就有好多人举手。我立即举手回答：老师，龚君宇提的问题有错误！北极熊在北极，企鹅在南极。我一说完，教室里马上爆发出一阵哄堂大笑。
瞧，这是多有趣的一节课呀！
有趣小学日记范文(篇2)
在一个阳光明媚的上午，我和快乐作文的小朋友一起玩了木头人的游戏。
游戏开始了，首先我们围成一个像玉盘一样的圆圈，接着我们手拉着手说:一二三木头人，一不许动，二不许笑，三不许漏出大门牙。说完之后，同学们摆出了一个一个不同的造
型。有的双手放在胸前，像大老虎的爪子一样；有的把双手放在头上，像一双小白兔的耳朵；还有的把双手插在腰上，好像小战士一样；此时的我把手放在胸前，好像思考问题，我心想:我一定要坚持到底。
木头人的游戏可真好玩啊！下次我还要玩。
快乐作文玉田分校二年级：张伊含
有趣小学日记范文(篇3)
我的课外生活真是丰富多彩，我玩过“老鹰捉小鸡”，也玩过“丢手绢”，但是我最喜欢玩“办家家”这个游戏。
前几天，我和几个小伙伴相约在院子里玩“办家家”的游戏。我但个子矮，就当姐姐。娟子个子就当我们的妈妈，蓝天又小又瘦就当我的弟弟。我们几个穿好不同的衣服，把我们的生活用品放在一起，我们的“家”就成立了。
我通过努力学习，已经拿到了本科文凭，在一家外国公司上班，一大早上班时，我顺便把蓝天送上学，娟子“妈妈”就提着篮子买菜去了，她买了我们喜欢吃的鱼、茄子、豆角和丝瓜。我下班了，又匆匆忙忙去接“弟弟”。到了家，开饭了，有香喷喷的鱼，有紫色的茄子和丝瓜汤。我们口水都要流出来了，我和“弟弟”去洗手，吃过饭，“弟弟”乖乖去睡午觉，我悄悄地对“妈妈”说：“我要去旅游。”“弟弟”听到了马上爬起来问我去哪里，我忙说公司派我出差了。于是，“妈妈”和“弟弟”帮我收好行理依依不舍地送我去了火车站，我挥手和她们说再见！
时间过得真快，一晃我们玩了大半天，这真是快乐的时光，有趣的一天！
编辑精选：数学的日记优秀模板六篇
文字通常可以表达我们的情感，相信大家都有写日记的好习惯，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆，怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢？以下是小编为大家精心整理的“编辑精选：数学的日记优秀模板六篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。
数学的日记【篇一】
20xx年X月X日 星期X 晴
姥姥已经七十多岁了，白天要忙着买菜、做家务，晚上还要做晚饭、洗衣服……忙得很。于是我决定着记忆中节约时间的方法，合理安排姥姥的时间，让姥姥好好休息。
这个星期六，我迅速作完作业，观察了一下姥姥做家务的情况：煮饭15分钟，红烧鲤鱼15分钟，红烧土豆10分钟，韭菜炒鸡蛋5分钟，拖地30分钟，洗碗15分钟，烧水15分钟，洗衣服30分钟，共需要2小时15分钟。有什么办法既可以节约时间，又能完成家务呢?我思索了一下“有了”，我脑中闪过一个念头“就用学过的知识合理安排时间。我根据信息排出了计划。
家务活 所需时间 同时进行家务 所需时间
煮饭 15分钟 红烧土豆 10分钟
韭菜炒鸡蛋 5分钟
红烧鲤鱼 15分钟 无 无
烧水 15分钟 洗碗 15分钟
洗衣机洗衣服 30分钟 拖地 30分钟
合计：75分钟=1小时15分钟，节约60分钟
“耶”我高兴地欢呼起来，原来要两个多小时，现在只需要1小时15分了!我高兴的把表格给姥姥看，姥姥看了看，伸出了大拇指说“书没有白读嘛!”
从这件事，我知道了数学对我们有多种要，我一定努力学好数学!
数学的日记【篇二】
今天，我们开始学除法的认识了，老师让我们都带了小棒。上课的时候，王老师让我们每个人用小棒摆自己喜欢的图形。然后，看着图列出算式。把算式写在练习本上，王老师说：“谁列出算式了？”我急忙举起手，老师把我叫了起来，说：“你的算式是什么？”我说：“我的算式是16÷4=4.”我是这样想的，有16根小棒，摆成四个正方形，每个正方形用四根小棒。王老师夸我是个聪明的孩子。
以后上数学课，我要认真听讲，积极回答问题，做一名优秀的学生。
数学的日记【篇三】
20xx年3月13日 星期五 晴
平凡的一天又开始了，我愉快地走进教室，做好早读的准备。
按照惯例，第一节是数学课，所以是数学早自习。我从书包里拿出数学书，认真地读了起来。读着读着，数学杨老师背着他的工具（三角板）进来了。就像是变魔术一样，教室里原本半死不活的读书声，顿时神奇般地变得宏亮悦耳，由此可以看出，同学们是多么地害怕威严的杨老师啊！
让大家胆颤心惊的数学课终于开始了。杨老师板着脸，对我们说：“同学们先做这几道题，细心点儿，可不要做错了啊！”不知为什么，望着严厉的杨老师，我不由自主地打了个哆嗦，然后才开始做题。没想到今天我所向披靡，题目接二连三地被我顺利解答了。之后，我硬着头皮去交给杨老师检查。要知道，这道“虎门关”可不那么容易过啊，前去的“勇士”大多数都“凶多吉少”。不料，看着看着，杨老师的脸上竟然慢慢地露出了笑容，紧锁的眉毛也舒展开了。我心想：有戏了，有戏了！接着，只听杨老师微笑着说了一句：“不错，全对！”那笑容是多么的灿烂，我第一次发现杨老师是那么的帅气！我简直受宠若惊，好一阵没缓过神来，直到有同学叫我，我才得意洋洋、大摇大摆地走回自己的座位。
可是，可怜的刘洋就没我那么幸运了，老师检查完他在黑板上做的题目后，立刻火冒三丈，几乎可以直接烤乳猪了。接着，杨老师二话不说，便挥动三角板，劈头盖脸地向刘洋打去，真是“惨不忍睹”。更让刘洋雪上加霜的是，有些眼尖的同学还在大声叫喊：“杨老师，他的题目也抄错了。”杨老师扶好他的眼镜，仔细一瞧，开口便骂：“怎么回事？连个题目你都抄错，而且就算用你那错题目来计算，结果也是错的！你真是愚不可及、呆头呆脑、笨手笨脚……”教室里霎时哄堂大笑。过了一会儿，杨老师还在骂，让我们都惊呆了：没想到这位数学老师比语文老师还有才，骂起人来犹如长江之水滔滔不绝。看来，杨老师还很有潜力兼职当语文老师呢。
紧接着，第二次“突击”（做题目）又开始了，我继续信心十足地做练习。这次，我也一气呵成，速度竟然超过了“奥数大王”周钜寒，而且，这一次我是唯一一个全对的人哦！ 因为杨老师对我的微笑，让我感觉这堂数学课过得格外的开心，发挥得也特别好。而刘洋同学就很惨了，希望他今后加油些吧，也能让杨老师对他微笑！
数学的日记【篇四】
寒假的时候，爸爸让我预习六年级第二卷的数学。我在数学练习册上看到这样一个问题：圆锥底部半径为8分米，高度与底部半径的长度比为3: 2。这个圆锥体的体积是多少？分析：这是一个按比例分布的应用问题.
没看多分析，就想通了问题，嗯？我还没学会如何计算圆锥的面积。我该怎么解决这个问题？我叹了口气，准备继续看分析，然后我就想，过了这个寒假，我就不离开六年级二卷了？如果连这道题都不会，那我还是个好学生吗？是的，我必须自己解决。
在这种问题之前，我总是要在脑海中建立一个模型，但我对这个问题非常谨慎，以免出错。我在纸上画了一个圆锥透视。仔细看看，嗯？如果这个图形是一个平面图形，那不是和三角形一样吗？这个圆锥体的立方面积不就是底部和高度相同的圆柱体面积的1/2吗？我立刻喜出望外。原来圆锥的面积还挺好找的！只要知道圆锥体的高度和底部面积，就能算出来吗？回到这个问题，它的条件告诉你底部的半径，等于告诉底部面积。它说高度与底半径的比例是3: 2，即底半径的长度是高度的2/3。那个高度不就是半径32=高度吗？所以，高度是12分米，底面积是200.96立方分米，锥面积是200.96 12 2=1205.76立方分米。
“呼，终于解决了。”我吁了口气，通过这道题，我也发现数学中有很多东西是相通的，不需要知道所有的计算公式，只要能融会贯通，也能解决问题。
数学的日记【篇五】
20xx年4月10日
星期三
天气：晴
今天我做作业时遇上了一道难题，这道题是这样的：一个直角梯形，上底是2厘米，下底是3厘米，高也是3厘米，现在以这个直角梯形的上底为轴，旋一圈，得到的立体图形的体积会是多少？
看完题目，我立刻松了一口气：这题一点也不难嘛！不就是一个圆柱加一个圆锥，求体积一样的嘛，不过是换了一种形式而已，于是，我飞快地列出几个算式答：得到的立体图形的体积是。
正当我喘了一口气，准备“迎战”下一题时，爸爸走了过来，看了看我那道题目，皱了皱眉，说：“你这道题错了。”我听了这话，又看了看那道题，没错啊！难道算错了？我又验算了一遍，“没错啊！”我小声嘀咕着。
爸爸听了这话，脸上立刻“晴多云”：“没错？你再仔细看看题目。”“哦。”我应着爸爸的话，疑惑地又读了一遍题。突然，我发现了什么，我又看了一遍。“没错，的确是我错了，我没看清楚‘上底为轴’这个关键因素，以为是下底了。可是该怎么做呢？”我自言自语。
爸爸看见我这样子，知道我遇上困难了，于是他走到我旁边，说：“你可以把直角梯形‘补’成长方形，长方形可以旋成什么？”“圆柱。”我回答。“那么被‘补’上的三角形有可以旋成什么？”“圆锥啊……啊！我明白了！
我们可以把直角梯形变成长方形，这样便可以求出圆柱的体积，而这个圆柱中包含了‘补’的三角形的旋体，即圆锥，我们用圆柱的体积减去圆锥的体积，即可求出这个图形的体积。”于是，我把原来的做法擦掉，又列出了几个算式答：得到的立体图形的体积是。
爸爸首先肯定了我的做法，然后他又说：“你还知道别的做法吗？”我想了一会儿，说：“没问题！”于是，我又列了几个算式答：得到的立体图形的体积是爸爸看了，终于露出了笑容。接着他又问：“通过今天这道题目的解法，你明白了什么？”我回答说：“数学的解法并不是一成不变的，一道题目可以有多种解法，也正应了那句话‘条条大路通罗马’吧！”爸爸点点头，不过他又发问了：“还有呢？”我听了，疑惑地望望爸爸，摇了摇头。
爸爸又笑了，只不过这次没问问题，只是点点我的额头：“还有就是，你也该修修自己的粗枝大叶了！”我看了看爸爸，不好意思地吐了吐舌头，幽默地说：“是！我拿剪刀来修修！”
“哈哈……”我们都笑了，在笑声中，我也下定决心，一定要“修修”自己的“粗枝大叶”！
数学的日记【篇六】
通过写数学日记，可以使你们走进生活，感悟到数学是现实的、有用的。同时老师也能从中看出你们的数学发现、数学应用和数学思考的水平，还能增强学习数学的兴趣。
现在写数学日记，已经成为一种非常重要的学习方式，一方面能让你们睁大双眼看世界，提高发现问题、解决问题的能力，另一方面还能促进自己不断反思，总结学习的过程、内容、方法和习惯，培养积极的学习情感和习惯。尤为重要的是，梳理了你们的思维，增强了你们的书面表达能力，提高了数学素养。
编辑精选：吃牛排日记简短
一书一世界，一语一天堂。在日常的学习生活中，许多人都会写日记，我们在写日记时，可以慢下来体会人生。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。我们如何写好的日记呢？下面是小编帮大家编辑的《编辑精选：吃牛排日记简短》，仅供参考，欢迎大家来阅读。
吃牛排日记(篇一)
周末，妈妈开心地说：“走，儿子，妈妈请你吃牛排。”“噢，吔——”我一听吃牛排，差点没蹦到屋顶上去了。
“到底要吃什么牛排呢？”翻着点菜单，我眼花缭乱，看上去每一种牛排都很好吃。“嗯！就吃这种吧！”我指着牛排单上的丁骨牛排，但是妈妈却不点餐，“你吃吧，妈妈不喜欢牛排。”“啊？这么好吃的牛排，您不喜欢？“我真不明白妈妈的口味是怎么回事。开始上牛排了，服务员打开盖子，一股热气就冒了出来，“啊！好香哦。”牛排在铁板上兹兹响，馋得我口水差点滴下来了。我飞快地抓起刀叉，快速地切着牛排，切下一小块，就立刻往嘴里送，“真好吃！”我一边嚼着一边忍不住赞叹道。我刚吃完一小块时，妈妈就把火龙果蘸一下果酱，送到我嘴里，我忽然感觉好像下雪了一样，“好冰呀，好冻呀！我不吃了。”妈妈只好答应了。我快把牛排吃光的时候，妈妈好像看透了我的心思，“你吃不完是吗？”“嗯，我想吃点糕点。”“那好吧。”妈妈接过我的盘子，就切了一小块牛排，往她自己的嘴巴里送，很快，我的盘子空了，连配的一点点的面条和胡萝卜也没了。
妈妈不喜欢吃牛排？不，我现在知道了，妈妈是舍不得点餐，他只吃我剩下来的吃不完的牛排。妈妈，我爱您！
吃牛排日记(篇二)
去吃牛排喽！我好兴奋哦！我兴冲冲地冲进金巴斯牛排店，和姐姐坐了下来。过了好久，牛排才上桌子。牛排圆圆的，上面洒着各种各样的材料，什么洋葱呀，花菜呀，面卷呀，旁边还搁着一个金黄的荷包蛋。我想牛排一定很好吃吧！我照着妈妈中午讲的吃牛排的方法吃了起来。我用叉子按住牛排，刀子反复地推拉。但我的力气太小了，就是切不开。妈妈让姐姐帮我切一下，她哗啦哗啦两下就切了好几段。咦，真奇怪！我半天都没切开，她怎么几下子就切开了呢？我开始吃小块的牛排了，我用叉子叉起一块往嘴里塞。嗯，酸酸的，甜甜的，沾点酱肯定更好吃。想着，我拿起叉子叉起一块沾了点酱塞进嘴里。嗯，比上次好吃多了。一会儿工夫，小块的牛排就被我吃完了。这回，妈妈让我自己切。这可麻烦了，我拿起刀叉，叉子按得更紧了，刀哗哗地推拉着。不一会儿，就切开了。我啊呜啊呜地塞进嘴里，吃得好香啊。不一会儿，就把它们消灭光了。接着，我们有吃披萨饼，喝了饮料。吃得饱饱的，肚子像个大皮球了，我们才依依不舍地分手了。
吃牛排日记(篇三)
妈妈告诉我翰林广场旁边新开了一家豪客来牛排店。被称为“小馋猫”的我一听到这个好消息，连忙缠着妈妈带我去尝尝。“好星期六我们就去吃牛排。”听了妈妈的话，我天天盼望着星期六。
终于盼到星期六了，中午，我和爸爸妈妈一起来到了豪客来牛排店，我一进门，呀!已经有许多人在吃牛排了。我们选好座位刚坐下，热情的服务员就拿着菜单来让我们点菜，菜单上有各种口味的牛排，我真不知点哪种，爸爸就点了私享小牛排和经典牛排套餐。服务员阿姨彬彬有礼地问要几分熟的，爸爸说要八分瘦。我和妈妈悄悄地笑了，我说：“爸爸，是几分熟，而不是几分瘦。”爸爸不好意思地笑笑，就说：“来全熟的吧!”我到水果区挑选了几种水果，我们一吃水果一边等牛排。
过了一会儿，牛排来了，我迫不及待地拿起刀叉开始切牛排，可我怎么切也切不断，弄得我头直冒汗。爸爸看了看我那刀叉的样子，笑着对我说：“儿子，外国人吃西餐都是左手拿叉，右手拿刀，这样才好切牛排。”爸爸一边说一边给我做示范。听了爸爸的话，我就用左手拿叉，右手拿刀，果然，这样就好切多了，我就津津有味地吃起我亲手切的牛排。
午饭吃完了，牛排的味道在我的嘴里回味无穷，至今，我都忘不了那美味的牛排呢!
吃牛排日记(篇四)
今天，妈妈带我去吃牛排。这是我第一次吃牛排。
我们高高兴兴地来到”豪尚豪“牛排馆，挑了一个靠窗的座位坐下了。服务员很有礼貌地为我们端来了两杯柠檬茶，我们点了一份儿童套餐和一份”豪尚豪“牛排。妈妈让我去拿水果，我拿了满满的两碗水果还加了许多色拉满载而归。过了一会儿，牛排送来了，服务员教我们用餐布把牛排遮住，等他一拿开盖子，只听见一阵”噼里啪啦“的声音。我觉得很奇怪，就偷偷地探出头来看，原来是牛排烤在滚烫的铁板上发出的声音。我吓得赶紧缩回头躲在餐布后面了。等声音小了，我们才放下餐布，开始吃牛排了。我左手拿叉子，右手拿刀子，先用叉子叉住牛排，再用刀子使劲地切牛排，切了好一会儿，总算把牛排切下了一小块。我叉住牛排送进嘴里，啊，牛排的味道真是好极了——香香的、嫩嫩的，还有点辣辣的。
吃牛排日记(篇五)
你们知道我喜欢吃什么吗？嘿嘿，我爱吃牛排！
有一天，妈妈说SM广场开了一家豪客来牛排，下午要带我去吃。到了以后，我点了一份原味牛排。牛排端上来以后，揭开盖子，顿时香气四溢，我吧牛排切一块下来吃，真是美味极了！牛排的香味和黑胡椒酱的辣味完美融合，嫩嫩的鸡蛋，酥脆的薯条，美味的面包，真是太好吃了！最好的是自助水果了！水果非常丰富：有西瓜、梨、杨桃等等，酱有：草莓酱、沙拉酱，夏威夷酱等等。
牛排真好吃！
吃牛排日记(篇六)
今天晚上，我和妈妈的朋友一起去豪客来吃牛排。“牛排”，我脑子想一定是一块一块的牛肉哦，好棒啊！
我们到了西餐厅，选了一个能看到风景的好位置坐下来，服务员阿姨马上过来给我们点餐本说：“欢迎光临，请问想吃什么样的牛排？”妈妈和她的朋友点了几种不同口味的牛排，还说了八成熟，我眨了眨眼问道“妈妈为什么不要全熟的”妈妈告诉我全熟变成牛肉干了，我不好意思的笑了。不一会儿，服务员阿姨就把牛排送上桌了，只见妈妈和她的朋友拿起纸打开遮住前胸，只听到噼里啪啦的声音，象放鞭炮样的，我偷偷的看了一眼，铁板上面放着一块牛肉在冒着热气呢，我学着妈妈的样子，左手拿叉，摁住牛排，右手拿刀去切，不知怎么搞的，我切不下来搞的满手是油，阿姨们就她一块你一块给我，我赶紧尝了一块，“真好吃，简直是美味，我开心极了。
今天吃牛排真是过瘾又好玩。
编辑精选： 科学日记100字
文字通常可以表达我们的情感，小时候我们经常会写日记小作文，日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆，那些优秀的日记是怎么样写的呢？小编收集并整理了“编辑精选： 科学日记100字”，仅供参考，希望能够帮助到大家。
科学日记(篇一)
今天天气情况不是很好，一大清早走进校园，刮起了阵阵狂风，刮得还是逆风，吹得我睁不开眼。到了中午，外面的风才渐渐地小了。
下午第一节课是科学课，科学课代表在班里说：“科学课去实验室上！”说完，教室里一片欢腾，有的跳，有的叫，乱成了一锅粥。之后数学老师来了，才制止了我们的欢呼。数学老师讲完后，我们又开始叽叽喳喳的吵，等科学老师来后，我们假装很守纪律的样子坐的笔直。老师说了：“出去排队！”我们又管不住嘴了，又讲来讲去的，整个队伍略显有些松散。老师让我们去实验室。在路上，我们吵吵闹闹，老师忍住了，回到教室我们还是吵吵闹闹的，老师终于忍不住了。“一阵狂风”从我们的教室里涌出来，“安静！”老师大发雷霆，让我们全班都站了起来，还拎了两个人到外面去罚站。过了几分钟老师的火总算消了，他开始让我们做实验，但还没做多久，就下课了，老师说：“下次上课要守纪律！下课！”我们像咆哮的河水一样涌出教室。
老师，下次上科学课我一定不会讲话了。
科学日记(篇二)
今天，老师给我们上了特别有趣的科学课，我高兴极了！
下午第二节课，我就兴高采烈起来，因为下一节就是科学课了。科学课开始了，老师先让我们翻开书。第一课的课题叫做“猜猜看”，书上有好几个非常有趣的问题，老师一一给我们讲解了答案。
有一个问题是“喜马拉雅山是怎么来的？”老师告诉我们：“地壳板块相互挤压，海水底层地面隆起，就形成了高山。喜马拉雅山就是这样来的。”还有科学家曾经在喜马拉雅山脉发现过三叶虫等海洋生物的标本呢。老师还给我们讲了一个小故事，说：“原来陕西、内蒙古曾经是非常富饶的地方。那里水草丰富，牛羊成群。可是因为珠穆朗玛峰的抬升，阻挡了从南方来的暖流。于是，就慢慢荒芜了下去。”老师还说：“有人曾提出，在喜马拉雅山中间轰个大洞，好让暖流过来。”可也不是那么容易办到的。
接着，老师又给我们讲了第二单元，是关于风向和风速的，我们都很吃惊。原来风最早的级别还是中国古代天文学家编写而成的。我真为我们中国人感到自豪。
这次科学课，真是收获颇丰呀！
科学日记(篇三)
20xx年5月7日 星期五 天气：晴
这个周末，老师让做科学作文、手抄报一块布置，便勾起了我对科学的回忆。
科学发展给我们的生活带来了巨大的改变：方便、快捷比如电脑，可以查资料、看新闻、要什么有什么，而且还可以玩一些网络游戏，丰富我们的课余生活汽车、火车、飞机现代的交通工具，使我们的出行更加便捷、干净。并且，以往一些被医学界判了死刑的人，现在的技术也可以进行救治了。而且，电子眼还可以看见犯罪的人，将他们绳之以法！
但是，科学的进步，也给我们带来了很多坏处：电脑、电视等一切带辐射的电器都对人们有害，这不，我的眼睛也多了两个了。汽车、火车、飞机行驶的那么快，更让交通事故频频发生。而且，一些工厂排出的有毒气体和废水，使人一出生就得了怪病。并且随着武器的发展，各国之间的战争连续不断，使两国人民都饱受战争的血腥。
看来，所有的事物都具有两面性，人们既受它的益，也饱受它的痛。
科学日记(篇四)
今天，早上第四节课是科学课，老师带着我们去学校教学楼第五层的科学实验教室做实验。我在学校的第一次科学实验课就这样开始了。
我们走进教室，这里不仅仅是教学用具不同，连桌子都与众不同。它们是用塑料做的。教室还放着烧杯、烧瓶、滴管等……
实验开始了，老师给每组发了一枚硬币和一只滴管，滴管里面装有水，老师说：“大家给硬币表面滴水，看几滴水能把硬币滴满”。我们按顺序滴，每人滴两滴，我们总共滴了35滴，才把硬币表面装满，同学们发现水面突出了一个小包包，老师说：“这就是水的张力现象”。第一个实验完成了，第二个实验没有做，因为已经下课了。
这次实验让我获得了非常多的知识。
范文热搜：画画日记实用版300字
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，我们会将难忘的事写进自己的日记本，日记可以让我们享受安静的时光。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。我们写日记可以从哪些方面着手呢？以下是小编为大家收集的“范文热搜：画画日记实用版300字”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
画画日记(篇一)
今天下午我正闷着，突然电话铃铃铃得响了起来，我急忙跑去接电话，一接电话我的闷就飞到九霄云外去了。你知道为什么吗？我的表弟要来我们家玩啦！我高兴极了！
表弟刚进我家门口，就一眼看到了桌子上的小陀螺。他脱下鞋子就飞奔过去玩起小陀螺，爱不释手。后来我们又来一场画画比赛，我心里想：这样才精彩嘛。
首先，我画了一个，画了可怕的鲨鱼、海洋杀手旗鱼……我又画了一个小女孩正在钓鱼，可是她刚钓到鱼，那只鱼就被可怕的鲨鱼吃掉了，这个小女孩真可怜。画完我就扭头去看看表弟画什么，原来他画的一样，都是金色的沙滩、蓝蓝的大海，但是海底生物就不一样了，他画了食人鱼、大白鲨、暗鲸……
我们给我妈妈看，谁画的比较好，妈妈说：“一样好。”我们就开心的笑了起来。
我们今天就说到这吧，拜拜！
画画日记(篇二)
今天，老师说：“我想请一个同学上来画画！”老师话音刚落，教室里就像炸开了锅一样，个个都把手举得高高的，老师又继续说：“要闭眼睛画。”举手的人立刻少了一半。
老师选了一个仍然举手的同学，说：“请喻欣羽上来画。”喻欣羽说：“我要画一个小朋友正在放风筝，一只小兔子正在吃草。”开始画了，由于她身体挡住了，看不见。过一会儿，她画好了，我们一看，呀！简直牛头不对马嘴，头竟然和身子分开了，小兔子怎么都找不到，草更不像草，倒像几条蚯蚓。逗得我们哄堂大笑。
老师又说：“大家也来自己画一画吧！”我拿出一张，闭上眼睛，开始画了，尽管我画画时，摸了又摸，可我画得比喻欣羽更离谱。画中的汽车确实有四个轮子，可这四个轮子都在车顶上，太阳呢？都钻到车下面去了。
看来眼睛太重要了，没有眼睛，什么事也做不好，我们要好好珍惜它。
画画日记(篇三)
我的爱好是画画，因为我看见姐姐画的画非常漂亮，所以我也渐渐爱上了画画。
我画过很多画，比如画燕子、画小鸟、画公主等等。我最喜欢的一幅画要数《幸福的一家人》了。
那是有一次，我和爸爸妈妈去湿地公园玩，看见池塘里的荷叶绿了，荷花开了，嫩黄的'莲蓬也开始长出来了，多美的景色啊！我说：“爸爸妈妈，我们在这拍一张全家福吧？”爸爸就请一位阿姨帮我们拍了一张全家福。回到家，妈妈说她的手机装不下了，要把照片删掉。我想：我要把全家福留下来，让我的画笔把这幸福的时刻留住吧。
说画就画，我先画上爸爸、妈妈和我的图像，再把荷花、荷叶画出来。最后涂上美丽的色彩，一幅幸福的画就展现在我的眼前。瞧，左边高高瘦瘦的是我老爸，右边笑盈盈的是我老妈，中间扎着小辫子的大眼睛女孩就是我。啊，我真幸福啊！
我喜欢画画，只要一有空就画各种各样的画，因为画画给我带来幸福快乐！
画画日记(篇四)
星期六，我在美术课的时候，画了一个青铜器，老师先让我们用铅笔勾了边，在用剪刀把它剪下来，过程是这样子的：先画一个长方形或正方形的青铜器，再画三个脚，脚下必须有图案，接着把青铜器剪下来。用剪剩下的纸做成其他的图案，老师发了胶水让我们贴到青铜器上，然后又发了一张土黄色的纸。老师让我们把装饰好的青铜器贴在纸上，又在纸上写了象形文字，最后老师又让我们用黑笔在纸上画了一些线条，画好后就大功告成了。
画画日记【篇五】
今天是星期天，爸爸上街买报纸，还给我买来了彩色笔和纸。
回到了家里，爸爸马上拿出笔和纸，开始画起画来，我看见爸爸一下子功夫一个苹果就画好了。哇，好像哦！我很高兴地鼓起掌来，我赶紧问爸爸，您怎么画得这么像呢？爸爸笑着对我说：“其实画画很简单，只要你用心和仔细地画，一定会画出好的画。”
爸爸一边对我说，一边让我拿起笔来画。我以为照爸爸画的苹果很容易画，就很快的画好了。爸爸看了我画的苹果后说：“你看你画的苹果一半是大，一半是小，根本不像。”
爸爸一边指导我，一边鼓励我再继续努力，认真地画，说：“相信你一定会画出更好的画。”我再次拿起画笔画画，仔细观察，细心描绘，慢慢的，我终于把一个苹果画好。
爸爸看后很满意地笑了，说：“画得很不错，今后还须继续努力，才能画出更好的画来。”爸爸的鼓励使我对画画更有信心。我喜欢上画画。
编辑推荐： 游泳日记6篇
我们的情感常常以文字表达出来，在学生时代的我们经常写日记，日记可以让我们享受安静的时光。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。我们自己怎么写好日记呢？以下是小编为大家收集的“编辑推荐： 游泳日记6篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！
游泳日记【篇一】
今天，妈妈带我去学游泳，游泳池里很多人，有大人有小朋友，换上游泳衣拿上游泳圈我迫不及待得就下了游泳池，刚开始我学着别的哥哥姐姐那样游，可是我怎么拔水就是不会往前走，只会 在原地打转，急的我只叫：“妈妈”。妈妈说：“不要急，看看别的哥哥姐姐是怎么游的，慢慢学，要手脚配合同时始用力”。后来我观察者别的哥哥姐姐怎么游，手脚怎么用力，就这样我一边看一边 学，慢慢的就游出了一段距离，我高兴的叫妈妈我学会游泳了，妈妈说：“你真棒！学的可真快呀”，我说：“可是我还比不过别的哥哥姐姐”。妈妈说：“比不过没关系，你现在刚开始学，已经很不 错了，等你再来几次就可以和别的哥哥姐姐游的一样快一样好了”。
我一边游一边想着妈妈说的话，随着时间的过去，渐渐地我游的越来越快，同时我也明白了妈妈的话，学东西要坚持不懈，不能因为难学而放弃，熟能生巧说的就是这个意思。
慢慢的天黑了，就这样我的第一次学游泳就这样结束了，虽然我学的不是很快，游得不是很好，可是第一次就能学到这样我已经心满意足了。我期待着下一次妈妈带我来学游泳。
游泳日记【篇二】
7月30日星期二晴天
今天，我上完英语课以后去游泳，和妈妈，和滔滔，和金晔阿姨，和李振宇叔叔一起去游泳。
我进去游得很开心，滔滔也进去游了。进去的时候，滔滔戴了好多东西呀，后面戴着一个泡沫，前面浮着一个泡沫板，两边还戴着两个可以飘起了圈套，就是里面有气的，转上去就可以了。我就只带了一个打水板，就乱打打，我要先适应一下嘛！先适应一下再跳水，否则是不行滴！
我先用浮板蹬蛙泳的动作，有时碰到人会踩到他们的背上。
我拿着浮板潜到水里，在下面看来看去，然后游呀游，游呀游，游得很舒服，就是忘了再跳一下水，结果时间就到了。
叔叔和滔滔他们要走了，我说：让我再游一会儿，就一分钟！然后，我下去又上来！嘿嘿。
又忘记把打水板给拿走了，又去拿打水板，我扔打水板的时候，不小心扔砸到了别人的头上，又撞到了水里嘻嘻……
然后我们又乘李振宇叔叔的车去东方明珠，我们下车去兜兜，李振宇叔叔没下车，他开着车，我们约好李振宇叔叔停车的地点，我们兜着去那里会合。东方明珠还是挺好看的！
游泳日记【篇三】
今天，火辣辣的太阳当空照，树上的知了也不停地叫着。这样的天气，最适合游泳啦！真是想什么来什么，爸爸下午带着我来到云台温泉山庄游泳。
来到那里，换过衣服衣服以后，我们来到了浅水区，浅水区有温水池，有儿童池。我们先在儿童池里玩滑梯。玩了一会，觉得不过瘾，就来到了深水区游泳。
我扑通一下跳进游泳池里，哇！水好凉呀！我打了一个哆嗦，爸爸让我赶快游，游起来就不冷了。可是，一下子到水里，我几乎忘记了怎么游泳。妈妈在旁边提醒我，蹬三下抬头换一次气，往后蹬的时候，用力地把脚勾起来。我就一边按照妈妈的话做，一边想着学游泳时候教练教的动作，不几下，我就游了起来。
后来，我和爸爸开始游泳比赛，爸爸说谁先游到另一头，就算谁赢，三二一GO!我像鱼儿一样，迅速地向前游，没想到，我把爸爸打败了！可是爸爸不服，非要再比，最后爸爸连输三场，我大获全胜。
今天玩得可真开心，以后我还要玩。
游泳日记【篇四】
提起游泳，我十分自豪，应为我可以算得上是“游泳高手”了！
第一次游泳最让我难忘。那是四年级的暑假，应为许多孩子的会游泳了，我也不甘示弱，去学游泳咯！
换上了泳衣，我站在游泳池旁边，水很清，也较浅。但对于我这个初学者来言，还是有点深。往往那边，1。8米深的水呀！我才1。4米高。
一会儿，一位教练来了，他开始教我游泳的基本动作。趴在水中的我，十分紧张，僵硬地按着教练教的动作练习。双腿分开，向上伸展，与身体形成直角，然后再合住。这样反复的做了几次，我终于放松了，也做得流畅多了。
教练看我做的好多了，就带我去了水深为0。6米的池子里。水没过了我的大腿。教练又实地教我拨水：双手并拢，向前伸着，然后慢慢的打开，腿与手相配合，就可以向前游了。
这时，我也不那么紧张了，心也静了下来。
我又像新的目标进军了……
第一次游泳，我十分兴奋，我会游咯！
游泳日记(篇五)
今天天气真是热呀，走在大街上，迎面吹来的风都是热乎乎的。身子粘粘的，于是我跟爸爸提议，去游泳。爸爸很爽快的答应了。
来到了游泳池，我害怕极了，爸爸牵着我在游泳池中慢慢往深水处走，很快，水漫过了我的肩膀，我感觉自己变轻了很多。泡在清凉的水池中，很舒服的。
爸爸说学游泳最关键的是要学会憋气，于是我开始了憋气训练，一开始有好几次我在闭气时被水呛住，于是爸爸教我可以先用手捏鼻子，这样以来，我就可以轻松的进行憋气了，能在水中坚持10秒.慢慢的，20秒，30秒、40秒。我尝试不用手捏鼻子，也可以潜入水中憋住气。
接着，爸爸教我试着在池边往下蹲，将身体进一步往水底探。因为随着水越来越深，身体承受的压力越来越大，我越来越感到紧张。因为紧张，我还呛到了不少的水。
克服掉害怕的心理，我自己琢磨着慢慢沉下去，保持身体平衡。在爸爸的帮助下，很快，我也学会了游泳的第一步骤：憋气。同时也感觉到了一种清凉的水中体验。
带着快乐和满足，我依依不舍的离开了游泳池。我暗暗下定决心，下一次来游泳池，一定要学会游泳。
游泳日记【篇六】
今天早上，妈妈答应带我去学游泳。我高兴得一蹦三尺，恨不得现在就飞到新加坡花园。
下午我们来到游泳池旁，看到游泳的人不计其数，他们就像鱼儿在水中自由自在地游来游去，我羡慕极了就吵着教练快点让我下水。教练却慢条斯理，说：“别急，先做准备运动。”我只好和其他学员在池边按教练的要求做“压腿”、“抱球”等动作，一分钟，二分钟，三分钟……整整训练30分钟，教练终于叫我们下水啦。
话音刚落，几个大胆的学员纷纷往水里跳，我仔细一看，池水泛着微波，不知到底有多深，我开始害怕，担心下水后会不会……想到这里，两腿不由自主地发抖，刚才那股兴奋劲顿时烟消云散。
这时，教练走过来，和颜悦色地说：“男子汉大丈夫，怕什么！水不深，跳下去没事的！”在他的鼓励下，我咬紧牙关，双眼一闭，向下一跳，“扑通”一声，池里的水真凉啊！好爽快啊！
可好景不长，一会儿，我就碰到了难题，在水里“抱球”跟在岸上可不一样，我刚把头栽进水里就一直呛到水，甚至连眼泪也流下来，真是难受。我觉得游泳一点也不好玩，就偷偷爬上岸，教练发现了，就对我说：“傻小子，碰到困难就退却了！困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。别灰心！我教你。”我只好硬着头皮再次下水了，在教练的悉心指导下，渐渐地，渐渐地，我终于掌握了“抱球”的基本要领。
第一次游泳，有笑有泪，有忧有喜，既锻炼了身体，又磨练了意志，的确令人难忘！
