六年级读后感范文合集(5篇)。

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六年级读后感范文(篇1)

今天我看了红书《军旗下的将星》之《劳山之战，韩先楚升任团长》。韩先楚是我国战争年代的一员谋将。1934年11月，韩先楚接到上级下达的战略转移命令。

韩先楚召集部下说：“我们要突破敌人的防线，大家做好打硬仗的准备。”11月6日开始行动，第二天歼灭了一个营，通过了第一个防线。

接着来了两个团。红军连续进攻后，两个团也被我军歼灭。又经过两天急行军，战士们非常疲惫，这时敌人的107,117师的两个支队和六个团从东南两面攻击红军，经过激战，歼敌一部，敌人撤退，后又配合我军74师向敌人发起猛烈地进攻，敌人乱作一团，我军共歼敌4000余人。经过十个月无数规模的战斗，我们终于完成了历史性的长征。

为了消灭红军，蒋介石进行了一次围剿。在路上，有一座山叫劳山。红军埋伏在这里等待国民党的到来。一天过去了，两天过去了。当我们放松的时候，韩先楚会做我们的思想工作，鼓励我们持之以恒。第三天，敌人终于来了。当他经过前面最危险的地方时，他放松了。谁知道这里有埋伏！

战斗一打完，敌人就缩向中心，最后全部歼灭。这仗后，韩先楚升为团长。这个故事让我想起了红歌《没有共产党就没有新中国》。

没有革命先辈用鲜血和汗水打下的江山，就没有我们繁荣的新中国！在学***要学***楚的坚持再坚持来对付难题，在学***式上要多动脑，多想好的适合自己的学***。争取在学***大的进步。

家长感言：平时孩子喜欢看这些打仗方面的书籍，今天我和他一起看了《军旗下的将星》这本介绍开国上将的红书。孩子很喜欢里面的小故事，他对过去战争年代发生的这些事，都非常的感兴趣，在我讲解的过程中使孩子了解了不少历史知识，知道了我们现在的幸福生活来之不易，激发了孩子的爱国热情。

通过这种形式的读书，我告诉孩子要好好读书，长大后把祖国建设的更加强大，给了孩子一个好好读书的动力。但愿他能有所感悟。

六年级读后感范文(篇2)

交朋友不是我们用眼睛去选择最完美的人，而是我们用心去吸引志同道合的人。朋友多么亲切。这吸引着我看了一篇《朋友》的文章，这篇文章中上演了人世间最感人的一幕。

公元四世纪的意大利，一个名叫比萨司的人将被处死。可他想去再看一眼母亲，但必须找个人来替他坐牢。他的朋友达蒙愿意为他坐牢。

刑期那天还不见皮斯阿司回来，就将达蒙押赴刑场处死。这时，皮斯阿司回来了。国王被他们的友谊所感动，放了比萨。

这患难与共的生死之交，这才是真正的朋友，真正的友谊，正如鲁迅先生所说：度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇！这个故事让我想起另一个感人的故事：

俞伯牙与钟子期。386H.COm

故事发生在楚国时期，身为大夫的俞伯牙在八月十五那天晚上，见如此美景便弹起了琴，有个樵夫（钟子期）听了就与俞伯牙攀谈起**了，俩人越谈越投机，相约明年的这个时候仍然在这个地方想见。第二年的这天，俞伯牙到他们相约的地方，可迟迟不见钟子期。后才得知钟子期由于劳累过度去世了。

俞伯牙来到他的坟前，弹琴一曲后，便将琴砸的粉碎，长叹：“春风满面皆朋友，欲觅知音难上难！”这才是真正的朋友，伟大的友谊。

所以流传至今。只有患难与共，有同一爱好，同一志向，不分彼此，互相信任，才算得上真正的朋友！我希望我能成为别人的朋友，但我更渴望在茫茫人海中找到我的知己！

六年级读后感范文(篇3)

读书破万卷，下笔如有神。这是古人说的一句经典名言。我就非常爱读书，最近我又读了一本儒勒·凡尔纳写的《格兰特船长的儿女》，他的故事情节特别吸引人，让我读得爱不释手。

《格兰特船长的儿女》讲的是发生在19世纪中期，游船“邓肯号”的主人格里那凡偶然从海上的漂浮物中得到了两年前失踪的航海家格兰特船长的求救文件。在他妻子的强烈建议下，他们毅然自己组织了一次探险，带找格兰特的孩子踏上了寻找格兰特的旅程。由于文件被腐蚀的很厉害，所以只知道是在南纬37°线上，从而无法确定失事地点，他们只有跟着一位粗心大意的地理学家——巴加内尔登高山、越冰川、过沼泽，穿过南美洲的大草原，跃过澳洲和新西兰，环绕了地球一圈，他们还遇到了**、洪水、野兽和当地的土着人的袭击，又遭遇格兰特船长昔日的手下——艾尔通的**，但在这危机四伏的路上，他们还是战胜了重重困难，并且在一座小岛上找到了格兰特船长和他的两名船员。

我非常喜爱这本书，主要有两个原因，一个是因为作者利用他们寻找格兰特船长的路线详细的描写出南美洲、澳大利亚、新西兰等地当地的风景和风土人情。另一种是歌颂格里那万善良、勇敢、永不放弃的希望精神——这不是我们应该学习的精神吗？在四川大起义时，慈善家伸出双手，把自己的血汗钱捐给灾区人民。

官兵的好叔叔冒着生命危险奔赴前线，希望能救出更多的人。

事实上，我们身边有很多这样的人。我也要向他们学习，帮助别人，努力贡献！

六年级:张子健

六年级读后感范文(篇4)

在暑假里，我读了《一个小山村的故事》这篇课文主要讲一个美丽的小山村，由于那里的人们过度地砍伐树木，致使土地裸露，极大地削弱了森林的防护能力，终于在一场连续的大雨之后，咆哮的洪水将小山村卷走了的故事。

我看了这篇文章，我的心情很难过，因为那些人任意砍伐那些高大挺拔的树木。如果我们拔出美丽的花朵和绿草，我们仍然会受到大自然的惩罚。

读了这篇文章，我明白了一个道理：不爱大自然，就会受到大自然的惩罚，破坏山林就是毁灭自己。因此，我们应该爱护我们的植物和树木。我们不能伤害它们。如果我们伤害了它们，我们将受到大自然的惩罚。

我多么希望全世界的人们都能像现在我们这么爱护、保护那一朵朵美丽的小花儿，那一棵棵嫩绿的小草，那一棵棵高大笔直的大树，也就是要保护花啊、草啊、树啊，要保护好我们这个美丽的家园。

同学们，让我们伸出双手，共同保护环境和动物！

六年级:林晶莹

六年级读后感范文(篇5)

记得第一次翻开你，被你精彩的开头吸引了，好奇心勾引着我静静地读完了你——《贝丝的快乐农场》。

在故事的前几页，我遇到了一个虚弱的小女孩，贝丝。贝丝的父母去识了，她和她的姑妈弗朗西丝住在一个城市里。她不让贝丝受伤。打雷了，姑姑放下手中的活，去保护贝丝；当在街上遇到一条大狗时，姑姑将她护在身后，用雨伞去驱赶凶狗。为了更好地教贝丝，我阿姨上了一堂好妈妈的课。

但贝丝并不幸运。她的姑妈得了猩红热，必须隔离，这意味着她无人看管。最后，她被送到帕特尼农场，在那里她是由她的姑妈抚养长大的。在帕特尼农场，一切都是独立的。没有人能帮助她。她必须自己做。

一年后，贝丝发生了翻天覆地的变化。她敢抱着狗，作黄油，做苹果酱，甚至连她姑妈弗朗西丝来看她时，都不敢惊讶地合上嘴。

贝丝有如此大的变化，原因是什么呢？对了，她有勇气和勇敢的心去面对生活和一切。因为她有勇气，才能勇敢地去做所有事。因为勇敢，那个虚弱的女孩消失了。

再想想我自己，怎么能和贝丝比呢？在家里，我是衣来伸手饭来张口的小公主，什么事都是爸爸妈妈帮忙，我感到十分羞愧。但从现在起，我要向贝丝学习，勇敢起来。不管有多困难，我也会勇敢地克服它。

所以，从现在开始，我要以勇敢面对生活！做一个勇敢之人！

贝丝用勇敢的心克服困难，相信我！我一定能行！你们也一定行！