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鲁滨孙漂流记六年级读后感范文

发表时间:2023-09-13

鲁滨孙漂流记六年级读后感范文10篇。

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鲁滨孙漂流记六年级读后感范文【篇1】

读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。

《鲁宾逊漂流记》一开始他与同伴们一起出航去南美洲探险时,遇上狂风暴雨,船沉没了,他只是孤身一人被冲上了无人小岛,一个人在这座荒无人烟、远离大陆的孤岛上,孤独的生活了二十多年,最后获救回到了英国.在这种恶劣而又艰苦的生存环境下,能够坚持这样漫长的时间,我们想象一下,鲁宾逊要克服多大的困难,要有多大的生存勇气、意志力与毅力呀!

鲁宾逊走遍这座荒岛,想在山坡上寻觅一块适合他的生存空间,他在有水源、有遮蔽强烈阳光的树荫地方,用木头和剩下的破船帆搭建了一座简陋的帐篷;想到粮食问题,没有吃的东西。他就冥思苦想,想到去打猎,于是,他拿着枪,到森林里打猎,到海边打渔,把捕到的山羊养起来,后来在他的喂养下有了一批山羊,他可以吃到羊肉,喝到新鲜的羊奶;鲁宾逊还把留在破船上的剩余粮食留下的麦子,撒在自己的围墙里,他用这点麦种反复种收,不断循环利用,到了第四年,终于吃上自己辛辛苦苦种出来的粮食。不仅如此,他还想尽手段对付这帮高大威猛的野人,鲁宾逊以自己的知识,采取了多种自救的方法,结果使自己在荒无人烟的孤岛上生存下来,这是多么巨大的勇气与智慧,让人敬佩呀!

读完这本书,突然觉得自己以前曾经经历的困难都变得不值一提了,就如风沙一般被吹散了,我也深深的知道了,人再困难面前要学会面对!

鲁滨孙漂流记六年级读后感范文【篇2】

毅力可以在荒岛上培养,毅力可以磨练野心,野心可以挖掘智慧,智慧是希望的帆!“生存”简单,但不可忽视;“学会”容易,但是做起来时毅力的往途。两个短语在一起,是今天的话题——学会生存。

我喜欢读《鲁滨孙漂流记》不是因为他生活的惊险刺激,我是个小孩,还无法想象如果真的置身于那样的困境里,会不会痛苦的失去活下去的希望。而这部著作打动我的,正是那栖息在鲁滨孙灵魂里的坚强,希望和永不放弃的精神。

那样可怕的荒岛,一个没有人生活的荒岛,鲁滨孙竟然第一想到的是如何活下去。在鲁滨孙困难的时候,想方设法的克服困难。他不幸而幸运,因为他紧紧拥抱着希望。

正如他所说的:在最不幸运的处境之中,我们可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以**的事情。通过对照,他意识到,虽然自己身处荒岛与人类隔绝,饱受孤独,但是能够活着,难免一死。

既然上帝让他活下来,他就会克服一切困难。在热带,虽然他没有衣服穿,但他用树叶做衣服。没有他在非洲看到的野生动物和他吃的食物,这是一种不幸的祝福。

于是开始安排自己的生活,全心全意的生活。

说到鲁滨孙的事情,又回想起了邻居家阿姨的事。我一直认为她是一个非常不幸的人,因为一场车祸夺走了她的双腿和双手,这让她不同于普通人,也不理解她每天灿烂的笑容。现在我才明白,她的心中同样住着希望呢。

虽然她不方便搬家,但有一家人爱她。叔叔没有因为她姨妈的四肢而放弃她。她生了一个健康的女儿,她的女儿仍然非常爱她的母亲。她的家人互相关心,互相照顾。

要在社会中生存,就要有战斗的意志和豁达乐观的精神。如果我们遇到危险,求助不是我们自己的错,而是本能的智慧。只有智慧、力量、毅力和信念才能生存。

鲁滨孙漂流记六年级读后感范文【篇3】

是什么使鲁滨孙在荒岛上生活了二十六年呢?对,是希望,是他对生存的希望!希望可以扎根在人内心的最深处,也可以像一位漂泊的旅客一样,只停留一会儿。正是因为希望在鲁滨孙的心底扎根了,所以,他选择了坚强地活下去。

鲁滨孙来到荒岛后,第一个想到的就是怎样活下去。当找到安居之所后,他想到的就是能够填饱肚子。后来,他又救了一个野人,给他取名星期五,并教他说话。鲁滨孙在岛上生活了二十六年,正是求生的欲望在支持着他。这二十六年来,他一直把这荒岛当成他的家,想干什么就干什么。虽然这荒岛就像他的家一样,但他他想离开荒岛的念头却从未断过。

后来他救了一位船长,船长把他带回了英国。

本来,故事到这里就该结束了,可人们发现了他在岛上二十六年写的日记,大家都被他那种强烈的渴望生存的精神所感动。

上次,我在报纸上看到一篇报道,这位女孩却和鲁滨孙截然不同:这个女孩本是某公司的会计,后来公司要裁员,而她很不幸,正好被抽中了。那个女孩一时想不开,就跳河自尽了。读到这里,我不禁想到:既然这项工作不能做了,那就努力再找一份啊,天下那么大,总能找得到适合她的工作的,何必要轻生呢?

我希望大家能够在遇到困难的时候,要有勇气去面对困难,去解决困难,不能想到轻生,因为生命只有一次!

鲁滨孙漂流记六年级读后感范文【篇4】

胡跃缤六三班

当一个人独自生活时,对生活有这样的信心是很珍贵的。因为人们不能被困难吓倒,他们应该面对困难,克服困难,挑战自我。始终保持一种积极,乐观的心态。

只有这样才能战胜困难。

在一次背包旅行中,罗滨逊的飞机在无人岛上坠毁。这是什么地方?炽热灿烂的阳光,一望无垠的大海在鲁滨逊眼前展开的是一幅浪漫,孤独,刺激和冒险的画卷。

然而,如果真的独自留在无人岛上会怎么样呢?没有自来水,没有煤气炉,没有手机,没有外卖。除了地球、海洋和一直生活在那里的动植物,这个无人居住的岛屿上没有任何东西可以供人类生存。

一滴水都要亲自去找,一个火苗都要亲手点燃。在这样的状况下,你还会感到浪漫吗?鲁滨逊并不是天才,但是他有着更强的好奇心。

他历尽了限险,九死一生。他经历了没有淡水的痛苦,克服了孤独一人生存的恐惧,熬过了无人岛上漫长的梅雨期,战胜了自己精神的绝望,最后终于乘坐英国海轮,驶向希望的故乡虽然鲁滨逊生活在远离当时社会的荒岛上,过着衣食无忧的生活,但他始终没有脱离过社会,利用先前在社会中学到的知识使自己活了下来。如果他从一生下来就生活在荒岛上,那情况又会是怎样?

人不能脱离社会而存在,这是不可否认的事实。罗滨逊之所以能在荒岛上生活几十年,不仅是因为他不屈的思想、超强的生存能力,更是因为他丰富的社会经验。当罗滨逊在岛上时,他从未放弃过回到原来的生活,这可能是他幸存下来的信念!

当我们受到挫折,积极对待。

我看到这样一句话:“天不总是蓝的,水不总是清的,草不总是绿的,花不总是艳的,人生也不可能一帆风顺!”花要凋落,草要枯黄,但春天又给它们生机。

《鲁滨逊漂流记》给我的启示是:只有奋斗,才有出路。

鲁滨孙漂流记六年级读后感范文【篇5】

这本书,让我大开眼界,也让我的心灵受到了强烈的震撼。只要我们像鲁滨逊那样,在逆境中永不退缩,有不怕困难的精神,有在绝望中生存的信念,我们还能有什么不成功呢?还有什么比罗滨逊的遭遇更糟糕的呢?

他那种敢于与恶劣环境抗争、热爱生活、热爱生活、不断追求生活、不断向往的精神深深打动了我。他在那么艰辛的环境下,把自己从绝望中挽救了出来,鲁滨逊长达二十几年对生还的希望就是毅力,我不禁想到现在的一些人们,他们有的只因为受到了一点点小挫折,就产生了轻生的念头。与荒岛上的罗宾逊相比,这些挫折根本算不了什么。

但如果我在荒岛上,我能有他的毅力和勇气吗?我想如果我处在这样的环境中,我会不知所措。更不用说防范入侵者,自己盖房子了。我一直生活在父母的肩下,生活在家庭的温暖中,梦想着我的春秋梦想。

在我生活的道路中,几乎没有挫折,可却身在福中不知福,一直埋怨这里不好,那里不好的。

我们现在的生活环境是如许的丰盛多彩。所以我们更应该珍惜自己的生命。在遇到艰难挫折的时候,不要随便就放弃了宝贵的生命,想象一下,鲁滨逊当年遇到了多大的艰难,都能够克制,而我们现在的这点小费事又算得了什么呢?

其实生活本身就是一幅画,有人画出了春天的生机;夏天的阴凉;秋天的丰收;冬天的希望。但也有人画出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄凉和冬天的悲哀。绘画的色彩取决于画家对生活的态度。

罗滨逊对生命的不断追求和向往,源于他对生命的热爱和崇拜。而这些也都正是值得我们去学习的。

鲁滨孙漂流记六年级读后感范文【篇6】

“书是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基所说的。的确,书籍是我们的好老师和好朋友。他们会给我们带来意想不到的结果。他们会给我们带来无穷的知识。

前几天,我通过读《鲁滨孙漂流记》,受到了很多很多启发,明白许多道理。

这是现代英国学者笛福的长篇著作之一。书中,主人公鲁滨孙·克鲁伊茨内生于1632年,从小脑子里就充满遨游四海的念头。1651年9月1日,那个不祥的日子,他瞒着父亲出海去了伦敦,第一次航行就遇到大风浪,船只沉没,他好不容易才保住性命。

第二次出海到非洲经商,赚了一笔钱。第三次又遭不幸,被摩尔人俘获,当了奴隶。后来,他划着主人的船逃跑,途中被一艘葡萄牙货船救出。

船到巴西后,他在那里买了一个农场,开始在农场生活,经营农场,贩卖非洲奴隶。

1659年9月1日,他再次航行,再次遇到海浪,被冲到荒岛。之后,他独自住在荒岛上。直到第24年,一群野人带着俘虏来到岛上准备杀戮和进食。鲁滨逊发现后,救出了其中的一个。鲁滨逊把被救的野人取名为“星期五”。

此后,“星期五”成了鲁滨逊忠实的仆人和朋友。接着,鲁滨逊带着“星期五”救出了一个西班牙人和“星期五”的父亲。西班牙人告诉罗滨逊,土著部落里还有十几个西班牙人,他们要求把他们一起带到岛上。

不久有条英国船在岛附近停泊,船上水手**,把船长等三人抛弃在岛上,鲁滨逊与“星期五”帮助船长**了那帮水手,夺回了船只。他把那帮水手留在岛上,自己带着“星期五”和船长等离开荒岛回到英国。

他回到英国约克郡时,已经离开家整整35年了,谁都不认识他,父母早已去世,只有两个侄子和两个妹妹在家,后来,他去巴西看他的种植园时,得知,他的朋友为他积累了五千英镑,鲁滨孙成为了一个大富翁。他草草结婚后,生下了三个孩子。不久,他的妻子去世了。他又出海来到岛上。

这时,这里的人口大大增加了。鲁滨孙把地分给他们后,满意地离开了。

看完这篇长篇文章,我佩服吕滨孙的机智和勇敢。同时,我也在反思自己。在《鲁滨孙漂流记》中,有一句话我十分欣赏:“神赐给众生一种能力,只有不怕苦、不怕累的人,才能创造一个个崭新的奇迹。

”我把这句话铭记在心中,作为动力,不断地向前,前进,前进……

鲁滨孙漂流记六年级读后感范文【篇7】

从小开始,我就很喜欢看书,家里的书都被我看了好几遍了,在看过那么多书籍后,我发现我最喜欢的还是《鲁滨孙漂流记》这本书。

《鲁滨孙漂流记》这本书讲述的是一次航海,途中遇到了大风浪,全船除了鲁宾孙无一幸免。他只身飘流到了杳无人烟的孤岛上。他把食物、衣服、枪支、火药等从船上运到岸边,并在山边搭了帐篷安顿下来。

后来他开始在岛上种植大麦和。稻子,自制木臼、木杵、筛子,加工面粉,烘出了粗糙的面包。他捕捉驯养野山羊,让它们繁殖。他还制作陶器等,以保证自己的生活需要。

就这样,鲁滨孙在岛上独自生活了17年。一天,他在岛上发现了野人举行人肉宴会的痕迹。鲁滨孙惊恐万分。

此后,他更加关注周围的情况,始终保护自己的安全。第24年,岛上又来了一群野人,带着准备吃掉的俘虏。鲁滨孙发现后,救出了其中的一个。

鲁滨孙把被救的野人取名为“星期五”。“星期五”成了鲁滨孙忠实的仆人和朋友。四年后,一艘英国船只停泊在该岛附近。船上的水手们反抗,抓住了船长和另外三个人。

鲁滨孙和“星期五”救出了船长等三人,并帮船长把船夺了回来。船长带着鲁宾孙和“星期五”等离开荒岛回到英国。

读了《鲁滨孙漂流记》这篇**后,深深被故事中的主人翁鲁滨逊感动,他遭遇海难漂流到荒岛上以后,不是悲叹命运对自己的不公,而是充分利用自己的头脑和双手,修建房子、种植庄稼、养殖动物、制造工具、在绝望和无助中用自己的顽强和毅力与饥饿、疾病等作斗争,最后终于胜利的获救。

现在我们的生活和环境都比他好,所以我们应该热爱生活,学会生活,热爱工作,珍惜别人的工作。在劳动过程中,我们不应该怕苦、不怕累,还要爱护自然环境,保护植物树木,作生活的小主人。要大家学***不怕困难,积极乐观的态度。

鲁滨孙用自己的智慧、毅力、坚强创造了一个又一个奇迹,让我们知道:太阳总是在风雨之后,只有通过努力才能看到彩虹。

但与罗滨逊相比,我们学生的心理承受力似乎太差了。不要说像鲁滨逊一样经历那样的磨难,即使是一些不顺心的芝麻大小般的事情也会轻易地被其打倒。经常从报纸和电视上得知,每年都会有许多学生离家出走甚至是自杀,其中的起因往往只是和父母吵了几句、考试没有取得理想的成绩,或者是老师批评严厉了些,有些人甚至还抱着“视死如归”的气势,其实这正是心理脆弱的表现,是多么的可笑并且可悲呀!

在这种困境中,罗宾逊没有被困难打败。他用自己的智慧和勇气,客服了许多困难,继续生活,在生活中找到了很多乐趣。

我被鲁滨孙坚忍不拔,永不言弃的精神所折服。从自理能力开始,逐渐形成独立生存的能力。由此可见,培养我们的自理能力是多么重要!

平时,我们每个人都会遇到困难。只要我们有鲁滨逊面对困难时的智慧和精神,还有什么困难可以战胜我们?

鲁滨孙漂流记六年级读后感范文【篇8】

刘昊洋最近我读了一本书,书名叫《鲁滨孙漂流记》,它讲的是一个名字叫鲁滨孙的英国人,喜欢航海和冒险。一次鲁滨孙乘船去南美洲,突遇大风,被大浪冲到了一个岛上。他自己动手,丰衣足食,生活了28年,救下“星期五”,结识船长,共同乘船,返回英国。

鲁滨孙在独自一人被大浪冲到一个无人的小岛上,没有吃的、喝的、穿的、用的,没有人和他说话的情况下,以商业簿的“借方”和“贷方”的格式,把他的幸与不幸,好处和坏处公正地排列出来。鲁滨逊可以在孤独、无助、绝望的情况下,列出优缺点、好与坏、好与坏。他在这样让普通人活不下去、不能公正地列出好处与坏处的情况下,活了下去,不得不说他很乐观,并且,他可以在不幸中找到幸运,没有被不幸打倒,而是熬过不幸,继续去生活,不再去天天望海,希望有船救他,一心一意地在这个荒岛上生存了起来。

乐观是他不再想每天回家,生活也不再艰难。正是他令人钦佩的乐观生活态度,帮助他安全地在岛上生活了28年,不惧困难。我钦佩他的乐观。

在去年冬天的单片机特长考试中,我初赛没通过,当时我很沮丧,可是我转念一想:“虽然这次比赛没通过,但是以后还有更多的机会,不能以一时之成败论英雄;三十六行,行行出状元。一定要保持乐观的心态,小升初大配位也有机会上好学校,不管到那所学校,只要努力,是金子总会闪光的,这次失败是下次成功的基础,失败是成功之母,我不能因一次失败而沮丧,而要乐观起来迎接下次的胜利。

”所以,我们在生活中一定要像鲁滨孙一样,乐观地面对生活和困难。

鲁滨孙漂流记六年级读后感范文【篇9】

从古至今,有一种说法,自然选择使适者生存。是啊!虽然我们现在是一个文明社会,但在野外生存的能力对我们来说十非常重要的。《鲁滨孙漂流记》记述的是鲁滨孙在荒岛上生活了二十六年。

一个名叫罗宾逊的英国人被流放到一个荒岛上。对普通人来讲,他们只有等待死亡,而鲁滨孙却想方设法是自己生存下去。

读到这里,我被触动了。无论我们在野外生存多么艰难,我们都不能放弃对生命的渴望。对所有的动物来说,没有生命的欲望,他已经死了。

鲁滨孙不仅获了下来,他开始改善在荒岛上的生活。他反复播种少量种子,收获粮食。他圈养起羊来,生活也不是很差了。

我反省自己,抱怨自己的生活不够幸福。再以鲁滨孙为一面镜子,才知道,我们的幸福生活不应该由谁给予的,而是要靠自己的能力,自己的双手创造的。

吕宾顺在岛上生活了18年。他找到了野人,开始防范他们。过了八年,他见到了野人。并救了一个野人,且开始教化他。

从中,我看出了鲁滨孙的心地善良。而且,我也看出了鲁滨孙的聪明。他训练野人,所以他有了一个帮手。这样,他不仅不会寂寞,生活也会更轻松。

又过了几年,一艘英国船发生了叛乱,鲁滨孙和星期五救了船长,并被船长带回英国。

我和上了书,心情却无法平静。我认为我们应该学习阳光、智慧、勇气和在野外生存的能力。最重要的是从生活的欲望中学习。

请学会在野外生活。不要因为无知和恐惧而失去你宝贵的生命!

读了《野葡萄》这本书,我明白了一个深刻的道理而这个道理是从故事的主人公身上明白的,主人公身上的精神,正是我们所少的。

故事的主人公是个小女孩,她生性活泼,长得很漂亮,特别是她的眼睛水灵灵的,所以村里人都喜欢她,小女孩的妈妈死后,她的父亲又娶了一个继母,继母也有一个女儿,只不过是个瞎子,继母妒忌小女孩的眼睛,就用沙子把小女孩的眼睛弄瞎了,后来小女孩听村里人说山上的野葡萄可以让人复明,小女孩经过了千辛万苦终于找到了野葡萄,她回到家里时继母已经死了,她把野葡萄给了全村失明的人,最后她和继母的女儿幸福的生活在一起。

鲁滨孙漂流记六年级读后感范文【篇10】

摘要:看完《鲁滨孙漂流记》这本书之后,我顿时觉得自己受益匪浅。罗宾逊不想过平庸的生活,但喜欢冒险。虽然他会受挫,但他敢于尝试的精神值得学习。

与他相比,我们生活中的困难只是杯水车薪。

当你一个**落在孤岛上,你会顽强地活下来,还是等待死神的降临?如果你选择了坐以待毙,那么就应该去读一本书——《鲁滨孙漂流记》。

《鲁滨孙漂流记》这部历险**内容扣人心弦:在一次航海中,船在南美洲海岸一个荒岛附近触礁,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有鲁滨孙活了下来。在那个荒岛上,鲁滨逊的28年冒险生活开始了。

我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人:他放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种不幸和困难并没有把罗宾逊压倒,反而使他更加坚强。

上帝给鲁滨逊的困难对他来说也更具挑战性

读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的**后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。凭着不屈不挠的毅力和永不放弃的精神,他实现了自己的航海梦想。**鲁滨逊漂流记的主人公是一个聪明而机智的人,具有坚强的毅力。

在这荒无人烟的小岛上,他没吃的自己找,没穿的自己做,没住的自己盖,再寒冷的天也要用心中一丝火苗去温暖。作者笛福曾经说过:“害怕危险的心里比危险本身还要可怕一万倍。

”事实的确是这样:小时候,妈妈让我自己睡一屋,可我眼一闭就出现那些妖魔鬼怪恐怖的样子,就连忙用被子把头蒙起来,这时妈妈便用福迪说过的话来鼓励我。我鼓起勇气,慢慢地把头从床上抬起来,在心里默默地念着:

我能行,我能行。渐渐地我进入了梦乡……

如果你也想学会勇敢,学会创造,就同我一起来读一读这本书——《鲁滨孙漂流记》吧!

鲁滨逊漂流记:对阅读六年级作文2的思考

提起罗宾逊这个非常响亮的名字,几乎没人知道。他是世界闻名的早期探险家。前几天,我刚刚阅读完了英国作家笛福写的《鲁滨孙飘流记》大作,我的心情久久不能平静。

直到现在,我还想着《鲁滨孙飘流记》的惊心动魄。

《鲁滨孙飘流记》讲的是鲁滨孙从小就想在海上航行。稍长大些,他随好朋友一起出去航海,学会了些本领,但几次都十分失败,都是死里逃生才活过来的。有一次,他从巴西出发,航海遇到巨大的海啸和风暴,全船的人除他一人外,全部被淹死,他游到一个无人的荒岛,利用在破船上找到的东西和在森林中采到的野果,还有捕捉到的野兽,在那个毫无人烟在的小岛上住了整整二十八年又一个月,才和一些外来的人经历了些战斗,回到了巴西。

读了这本书,我感触很深,一个普通的人,怎能在岛上仅用几支枪、一些数得清的大米小麦,甚至连鞋子都没有而生存二十八年呢!这常人想都不敢想的事情,鲁滨孙办到了。他曾在无药而发高烧的情况下,利用简单的烟叶、水和少量的食品,做成了一种可以吃的东西。

他连续几天身体虚弱,但他坚持到底,坚信自己的病会治好的。他不因一些很难办的事情而绝望的精神鼓舞着我。

在这方面,我也有同感。有一段时间,我的成绩在下降,我想:为什么我成绩这么差。

后来,我找原因,再次摇身一变,努力复习。终于,我又一次我考了前几名。我深刻的认识到:

一个人要想取得成功,就必须坚持斗争到底。我们不应该受客观条件的束缚,尽量创造条件。学习,同样如此。

一次考试考得好容易,但坚持每次都考好很难。我想只要我努力工作,持之以恒,我心中的目标就会实现。

这些天,我常常常深思一个问题:我们生活道路还很长很长,以后,我们应该如何面对重重困难、克服重重困难,是鲁滨孙给了我一个很好的回答。

鲁滨孙漂流记读后感六年级作文三

书是知识的海洋,智慧的翅膀。经过老师的推荐和同学们的极力称赞,我带着很大的期望翻开了《鲁滨孙漂流记》这本书,果然感觉到了作者别出心裁的写法并有了意外的收获。

《鲁滨孙漂流记》记叙了鲁滨孙在海上遇难后,克服了重重困难,顽强的生活了二十多年的事情。塑造了一个不畏艰险,聪明能干,机智坚强,乐观向上的人物形象。

在英国著名**家笛福的笔下,主人公鲁滨孙的经历可谓是历经坎坷。罗宾逊喜欢航海和冒险。他去过世界上许多地方,遇到了许多危险。但他一点也不怕。他希望周游世界。有一次鲁滨孙乘船前往南美洲的途中,他们的大船被风暴打沉,他独自一人侥幸逃生,流落到了一个荒无人烟的小岛上。

在岛上,他表现出“既来之则安之”的心态,依靠自己的野外生存经验:在有水、有树荫、能防野兽,盖起简陋的住所,解决了生存的重要条件——居所等。他也曾多次试图制造木船逃离小岛,但都失败了。

独居多年后,他救了一个即将在岛上被杀的野人——星期五。在他被流放在荒岛上的第二十八年,他发现船上发生了叛乱,水手们绑架了船长。鲁滨孙和“星期五”救出了船长,他们和船长一起返回了英国。

在原著中,有很多扣人心弦的语句,这些语句并不是他英勇救下野人“星期五”,而是他在与世隔绝的孤岛上不自暴自弃、顽强拼搏的精神。如:

现在我对自己的处境有了一点好感,不再整天望着大海,等待着一艘船的到来。我把这些放在一边,开始关注我的生活,尽管我已经改善了。

看完《鲁滨孙漂流记》这本书之后,我顿时觉得自己受益匪浅。罗宾逊不想过平庸的生活,但喜欢冒险。虽然他会受挫,但他敢于尝试的精神值得学习。与他相比,我们生活中的困难只是杯水车薪。

我们应该以鲁滨孙为榜样,像他一样具有敢于尝试的精神,哪怕只有一线希望也要争取,不能自暴自弃,要乐观向上。让我们像鲁滨逊一样拥于面对困难,战胜困难,始终保持积极、冷静、乐观的态度!