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六年级暑假读后感

发表时间:2023-08-08

六年级暑假读后感(合集9篇)。

如果您想更好地理解这个话题可以试试阅读一下“六年级暑假读后感”。当我们阅读一篇文章或书籍后,将内心所想写下来的文章,可以成为读后感,读后感书名是一部让人非常感动的作品,他的作者{作者人名}令人尊敬。 读后感是一次思想碰撞的过程。感谢浏览为你提供实用信息!

六年级暑假读后感 篇1

人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品任意的糟蹋而不知加以珍惜。

——题记386H.COm

这个暑假,我读完了这本《驯鹿六季》。

这本书的作者,格日木格,是蒙古人。他出版了许多书,赢得了许多奖项。

这本书讲的是“我”在失去母亲后与驯鹿鄂温克人秋鸟和驯鹿海德薇一起在大兴安岭度过鄂温克六季的故事。故事开头,“我”正准备和来接“我”的妈妈一同回家,一位梦想成为赛车手的青年闯了红灯,妈妈就这样走了。这沉重的打击,使他关闭了自己。

在自己的世界里,自己的壳里。这是在妈妈离开的那一刻,他用自己对这个世界的愤懑,和对现实的拒绝织就的壳。就这样,他拒绝时间和发生的一切。

直到遇到了驯鹿鄂温克人秋鸟,他才慢慢敞开心扉,接受了一切。

这本书中除了“我”秋鸟以及驯鹿海德薇。还有一个偷猎者——老白。老白总是提防秋鸟,因为他知道既然绿鸟不成猎手,他就成了义务护林员。

老白总是趁他不注意在山上偷猎满足自己的贪心。最后却作茧自缚,与被自己杀死的驼鹿长眠在了一起。

老白被自己的贪心害死了,千万人被自己的私心害死了。可是还有人心甘情愿地跳入这万劫不复的黑暗深渊,树木减少,沙尘肆虐,河流污染,冰川坍塌,哪一个不是拜我们私心所赐,大自然已面目全非,又有多少地方能是大兴安岭一样?为什么有些远古生物能活上百万年,但近年来数量迅速增加。

这还不是拜我们所赐!生物链环环相扣,所有事物息息相关,没有人站在顶端,如果我们继续这样不爱护自然,遭受报应的将会是我们自己啊!就拿冰川来说吧。

一万年的冰川正在崩塌。当他们全部融化时,海平面将上升至少66米,温度将上升至少12度。那么大量的桥梁,房屋都会被冲毁。很多繁华的城市一开始就会被摧毁,而遭受报应的不是我们自己?

六年级暑假读后感 篇2

当我读完了《哈利波特与魔法石》时,我仿佛来到一个神奇的魔法世界,使我置身于梦幻般的旅途中,许多新的思想一涌而上,使我受益匪浅。

这部书主要叙述了哈利波特因为妈妈的牺牲把他的死亡减成了那道疤。哈利波特被姨夫收养,过了一个很委屈的童年,表哥达力总是仗着个头大欺负他。在他11岁生日时,发生了一件不平凡的事,改变了他的一生。看守海格给他送去了一封魔法学校录取信,使他很高兴地入了学,到了学校还认识了两个好朋友--罗恩和赫敏,他们一起努力救了魔法石,与伏地魔顽强抗争,最后捣毁了伏地魔的美梦,获得了大家的尊敬。

看完这本书,哈利这个小男孩的形象深深刻在了我的脑子里,他的忠诚、勇敢、对正义和真理的追求,以及那种百折不挠的精神,无一不清楚的回荡在我的思想中。一个十几岁的小男孩,要承担拯救世界的责任,要面对死亡,要忍受巨大的痛苦和委屈。我想,自己平时在生活和学习上遇到一点点困难就畏难却步,总习惯躲在爸爸妈妈温暖的怀里。比起哈利,我真是无地自容。读完这本书,我也要象哈利一样承担责任。从现在开始认真学习,勇于进取,做一个像哈利一样有正义有追求的人。

这部书为我插上了幻想的翅膀,让我在天马行空的世界里自由翱翔。在这个不一样的世界里,我与魔法同行,领悟到友情的真谛,亲情的可贵,学到了真正的勇敢与坚强。魔法为我的生活增色不少。

六年级暑假读后感 篇3

暑假,是旅游还是玩乐?更多学生暑假的核心应该是万年不变的补习班和创新班。

王巨成的《流浪的暑假》是一个别开生面的暑假。马上就是初二学生的森林逃离了犹如万丈深渊的补习班,带着120元离开那个束缚着他这只鸟儿的家,过了一个做“大事”的暑假,拥有一段引人深思的旅程。

时代瞬息万变,人们不断要求高质量、高文化、高学历,从娃娃做起。望子成龙、望女成凤并没有错,可是一味学***的龙凤能飞得更高更远吗?

不是的。书中的森林、高翔飞、梁静惠都是全校最好的学生。他们的生活是为了不断学习而调整的。他们的使命是考上最好的大学,将来有一份比别人更好的工作。这么一帆风顺的日子也许不错,但当他们几十年后,老得眼睛都花了,走也走不动了,只能回忆以前的年华时,就只有最好的学业、事业,再无其他。

这不值得骄傲,这令我觉得可悲!

人生是需要激情的,只有闯荡过、见识过的生命才会有岁月的味道。

书中让我感触最深的是森林”出走“后的一次回家且给父母留下一封信的章节。森林的一句句”我好烦,我要去寻找意思“换来的是父母不停的念叨,为什么他们不肯走入森林的世界想想呢?以至于当他们发现最后一封信的最后一句”爸爸妈妈,你们好吗?

“是取自歌词时,先前的感动立刻变成多疑的猜想,认为又是一句敷衍。

有时候,孩子只想表达自己想说的话,即使是抒情诗,如果是为父母写的,那一定是一颗真心。假如他不在乎父母,不孝敬这对养他育他的人,又怎么会花时间作此一举?不管我们怀疑什么,请不要怀疑一个安静成长的孩子,好吗?

即使是一个样子,也足以在他刚刚建立的世界上留下不可挽回的荒凉。

无论世界变得多快,儿童仍然是最美丽和最纯洁的存在。不要因为发展快而过早破坏一个孩子的纯真,过早让太多的利益左右他们的青春。亲爱的爸爸妈妈们,工作再忙,也不要总把孩子托付给各种补习班,多带他们看看这个世界,就如《流浪的暑假》中一样,在神秘的世界中多听听、多看看,感悟出的人生道理才是最刻骨铭心的,是最取之不尽、用之不竭的。

六年级暑假读后感 篇4

今年暑假,妈妈给我买了几本课外书,我读了一本《学习可以很快乐》的书。

其中的一个故事的名字叫为什么学习,书中说的是,十岁的王楠是个三年级的学生,考试经常拿全班第一。人他乖巧很是招人喜爱。王楠的爸爸在外地工作,常年不在家,她能自觉地好好学习,这点让妈妈很欣慰,有一次,爸爸回家了,全家人都非常高兴,王楠把一年来的成绩单给爸爸看,爸爸看着看着,忽然问她:楠楠告诉我,你学习是为了什么?王楠听了,说:为了考试拿第一,让爸爸妈妈开心。爸爸听了,什么也没说,王楠愣住了,心想:难道我说的不对吗?第二天,爸爸对王楠说:今天就不学习了,我们一起来做一个金字塔吧!王楠听了,高兴地跳了起来:好啊,我早就想做了,就是没时间。不一会两个人就动手开干了,爸爸说:全字塔下面是个正方形,上面四个三角形。王楠回想了自己学过三角形和正方形的知识,终于做出了个金字塔,爸爸高兴的说:看来你学的知识挺有用的 。这时,爸爸说学习不是为了我们而是为你自己,楠楠王楠听了心里也是很开心。

下午爸爸带王楠出去散步,在路口正好碰见卖报纸的大娘用笔在纸上写着什么,时不时的皱着眉头!王楠就问:大娘,您在写什么呢?大娘说:我再算上午挣可多少钱,算了半天也没算明白!这时爸爸就说:楠楠,你去帮大娘算算!这是王楠接过笔 便飞快的计算起来 一会儿就算出来正确答案,乐的大娘直夸楠楠聪明 这学没白上!

走在路上爸爸说:楠楠你看,你学到的知识多有用啊 能自己做模型 还能帮大娘算账呢!还告诉楠楠大多知识都是在学校学习到的,当然也有是从实践中得到的!楠楠这时也明白了学习的真正目地。

这个故事给我带来的启发是我们学习,千万不能以为自己在为别人、他人、家长学习。学习就是为了提高自己,在这个充满竞争的时代,如果不学习,就不能进步,就不能提高自身的素质。我们学习是为了自己,为了让自己成为有用的人。

六年级暑假读后感 篇5

暑假来了,我的暑假阅读之旅也随之开始了。这个假期我计划要多读一些红色书籍,如《红灯记》、《闪闪的红星》、《新儿女英雄传》等等。我喜欢读这些书,那些感人的真实故事背后,让我深深体会到他们那钢铁般的意志,用生命守护着自己的国家。读这些书时,我一会儿仰天大笑,一会儿又热泪盈眶。其中,著名作家管桦的《小英雄雨来》更让我爱不释手。在我读到日本鬼子是怎样欺负中国人的片段时,那一张张丑恶的嘴脸浮现在我的眼前,恨得我握紧的拳头又紧了紧

这本书讲述了抗日战争时期,晋察冀芦花村的雨来为了掩护抗日根据地的革命战士,与日本鬼子作斗争的故事。我感触最深的是那一篇《我要有枪早把你们打死了》,雨来被日本鬼子和警备队抓进了院子进行逼问,无论是糖衣炮弹,还是恐吓威胁,雨来丝毫没有动摇,没有说出八路军的秘密。当警备队长问他:你的枪呢?时,他毫不畏惧,恶狠狠地说:我要是有枪早把你们打死了。

和我年龄相仿的雨来真是一个机智勇敢、意志坚定的爱国小英雄。

生活中,我也要向雨来学习,学习他那坚定不移的信念。记得一次英语课上,老师让我检查其他同学的背诵情况。我的一个好朋友,背得不熟练,她便偷偷从书包里拿出手帐贴纸,正是我喜欢的那种,悄悄地塞在我手里,压低声音说:这些给你,帮我和老师讲我过了。我紧紧地抓着那些漂亮的贴纸,手心里全是汗,转身离开朝其他同学走去。我手心里仿佛攥着的不是贴纸,而是一个不可告人的秘密,这让我心神不宁,我听不到其他同学背书的声音,两只耳朵只是嗡嗡作响。这时,我的脑海里突然出现了雨来那坚定的眼神,好像在对我说:你要做一个诚实的人,别被眼前的利益迷失了自我。我无意识地点了点头,坚定地朝她走去,把手里的东西送回她手里,丢下了一句等会儿我再来检查便扬长而去。那一刻,我释然了。

我在雨来身上学到了太多,他的爱国情怀也是我一直追求的。我生活在一个繁荣昌盛的国家。在这衣食无忧的新时代,我唯有努力学习,强身健体,将来才能用我的力量去保护我的国家。

六年级暑假读后感 篇6

今年暑假期间,妈妈带我去墨默书屋看书。看完书妈妈准备带我离开的时候,我看见前台有一本书叫《长征的故事》在售卖,我对妈妈说我想看这本书,妈妈就给我买下了这本书。

这本书讲的是红军战士们在长征途中发生的事,比如:他们长征途中吃的东西;战士们互相帮助;长征途中遇到的各种困难;红军战士勇抗敌人

书中有一篇名叫《张思德尝百草》的文章中就介绍了长征途中食物短缺,在过草地时战士们不得不用野草充饥,但是有些野草有毒不能食用,张思德战士主动承担起尝百草的艰巨任务,正因为有张思德这样的战士,红军战士们才得以吃到安全的野草,最终走出草地。

书中还有一篇名叫《革命的誓言》的文章中介绍的是一个叫陈树湘的战士率领红五军团第三十四师担负全军后卫的重任,掩护中央机关和全军主力转移。陈树湘率领全师的战士与数量十几倍于自己的敌人殊死激战四天五夜后,陷入了敌人的重重包围。除了一小部分战士突围外,其余6000多名将士全都牺牲在战场上。战场上血流成河,鲜血把湘江都染红了。在这场战斗中陈树湘战士身上多处受伤,腹部伤口不停地往外冒鲜血,最终昏迷过去了。后来,他被敌人俘虏了,敌人将昏迷的他用担架抬着,打算抬到县城当人质。在路上,陈树湘战士忽然醒了过来,为了不让自己被敌人利用,不给自己的同志们造成麻烦,他趁敌人不注意,忍着剧痛,将手从腹部的伤口伸入腹腔,将自己的肠子掐断了。就这样,陈树湘战士壮烈牺牲了。

看完这本书,我的心情很复杂,既难过又高兴,难过的是这么多的革命先烈在长征途中献出了自己宝贵的生命;高兴的是我们的祖国现在强大了,我们现在过上了幸福又安全的生活。

通过读这本书,我更加意识到,我们现在的生活有多么的来之不易,那是无数先烈抛头颅洒热血换来的。我们要好好珍惜现在幸福和平的生活,好好学习,掌握更多的知识,长大了用我们所学的知识报效祖国,把我们的祖国建设得更加强大、繁荣、昌盛。

六年级暑假读后感 篇7

又是一个暑假,又是一个炎热的暑假,但这个暑假和往常不一样,因为这是我们小学阶段的最后一个暑假。

当我们最后一次在一起时,我发现友谊是非常宝贵的,任何东西都无法取代。突然发现彼此之间有种感觉,彼此不情愿,不想分开。平时朝夕相处的同学即将分别,即使平时遇见,但也就只有短短几秒钟的说话时间而已。

我现在心情很复杂。我抱怨我没有珍惜和同学们在一起的美好时光,我有一种离别的感觉。现在我能做的就是珍惜我的初中生活和与同学相处的机会。不像现在,当我终于感到抱歉的时候。

我即将踏入一所崭新的学校,谁也不知道将来会发生什么事,谁也不知道自己将来会是怎样的。但是,不管怎么样,我都会好好珍惜的,我会好好地看待任何一位同学,就像是对待自己的亲人一样。在这个漫长的暑假里,让我明白了友谊的价值。

记得巴金说过这样一句话:友谊在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。

是的,我应该以此为参考。我希望我能在初中交到更多的朋友。

六年级暑假读后感 篇8

美好的三年级在快乐的学习中过去了,为了迎接即将开始的四年级学习生活,爸爸和我做了很多关于暑假的学习计划安排,其中阅读是我最喜欢的一项。经过和爸爸的商量,爸爸帮我选购一些我比较感兴趣的书本,《福尔摩斯探案与思维故事》这本书我反复的阅读了很多遍,通过这本书我认识了福尔摩斯和喵尔摩斯(喵博士),他们通过一个个线索,破了一个又一个案件,最终为格林老先生找回了金条。

这本书的作者柯南 道尔是英国杰出的侦探小说家、剧作家,世界著名小说家,被誉为英国侦探小说之父。《福尔摩斯探案与思维故事》这本书主要贯穿了两个核心故事,讲的是福尔摩斯冒险史和喵尔摩斯奇遇记。

在第一个福尔摩斯冒险史的故事中,我发现:手上有赃物不一定是凶手!就拿绿玉皇冠案来做例子吧,霍尔德银行老板的儿子阿瑟本来想把弯了的皇冠扳直,而突然出现的霍尔德银行老板,认为他的儿子阿瑟想扳掉皇冠上的绿玉,真正的凶手却是乔治爵士,他偷走三颗价值连城的绿玉,而霍尔德银行老板的儿子阿瑟并不是凶手。福尔摩斯经过对案发现场的仔细观察和推理,为霍尔德找到了丢失的绿玉。

喵尔摩斯奇遇记中喵博士是只白色的打着橙色领结穿着蓝衣服的猫咪,喵博士最擅长用数学知识来破案,这也是我最喜欢喵博士的一点,当我阅读到吉姆的解药这个案件时:吉姆的解药被放了三天,每天消失一半,第三天(今天)少于五分之一吗?喵博士用他的智慧大脑和丰富的数学知识替吉姆找到了答案,所以算式就是3-1=2,1除以(2*2)=四分之一,四分之一大于五分之一,所以三天不少于五分之一。喵博士帮助吉姆解决了解药消失的问题。福尔摩斯称赞喵博士为当之无愧的的喵尔摩斯。

福尔摩斯冒险史故事情节惊险曲折,福尔摩斯的智慧、勇气和善良深深感触了我,让我对仔细观察和推理有了新的认识;喵尔摩斯奇遇记中喵尔摩斯,有着冷静和机智的大脑,通过阅读我学到了喵尔摩斯的数学思维方式,喵尔摩斯成为我学习与生活中的榜样。希望有机会我能成为中国的罗尔摩斯!

六年级暑假读后感 篇9

暑假期间,妈妈推荐我阅读了法布尔的《昆虫记》。我一下就喜欢上了它,在书中,作者用鲜活的语言,幽默的笔调描述昆虫们本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡。它既是包涵着丰富知识的科普读物,又是一篇篇文笔优美的散文。

在作者笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎缺了布料短身燕尾服;小甲虫为它后代作出无私奉献,为儿女操碎了心;而被蜘蛛咬伤的小麻雀,也会愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹 多么可爱的小生灵啊!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为讲昆虫生活楷模。

《昆虫记》也很有真实感,那些具体而详细文字不时让我感觉到放大镜、星辰,还有虫子气味存在,真使人身临其境。我平时很少细心观察小动物世界,是《昆虫记》让我喜欢上了这些小生灵,发现它们有很多可爱之处;是《昆虫记》让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不同于小说,它是真实存在的,是法布尔生活每一天、每一夜,独自在安静、几乎与世隔绝的环境中艰辛的劳动成果,是法布尔与自然界众多昆虫共同谱写的一部生命乐章,一部永远解读不尽的科普书。

《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理,探求真相的求真精神,给我很大启发:在生活和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界,勇于追求真理的勇气和毅力。无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持准确记述观察得到事实。知识就是力量,让我们也用它来勉励自己,做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗!

我们学生正处于成长发育阶段,学习科学,要从现在做起,首先我们要努力学好各种文化课,同时,还要多阅读一些适合小学生看的科普类书籍,还应积极动手参加各种科学小实验,小制作,来培养对科学的兴趣。以法布尔为榜样,热爱科学,热爱大自然,热爱我们地球村。通过我们自己的努力来掌握和拥有丰富的科学知识,做一个热爱科学的新一代。