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骆驼祥子读后感六年级

发表时间:2023-05-31

骆驼祥子读后感六年级系列。

一个人通过读书可以形成自己丰富的精神世界,阅读作品后,心中被触动,从心底鼓起了勇气,这一刻,好像不会被任何事打倒。写读后感时,我们应该写出属于自己的独特感受。这里是小编为您整理的最新关于“骆驼祥子读后感六年级”的范文,敬请浏览以下网页内容!

骆驼祥子读后感六年级【篇1】

每当看起《骆驼祥子》,一股悲伤的河流入我的内心深处。从一个高尚的人变成人又变得没有人性的只有外壳的兽。过得行尸走肉似的生活。

虎妞是祥子从人变成兽的一个帮凶。在祥子有着民村纯朴厚道,城市底层劳动者的勤劳坚韧的时候。虎妞趁虚而入,让他没有了这些高尚品质。但是,至少还有人性,至少还有自尊心。可社会的“引惑”让他情不自禁地放弃以前的要强。心里想着用虎妞的钱,过上以后的日子,但祥子并不知道,钱也会没有,也会一点点地减少。因难产而死的她,让祥子不得不卖掉自己曾很珍惜的车,垫上送葬费。这让顿时身无分文的他想着喝酒,抽烟。这何曾不是一件好事。不用每天没日没夜地拼命工作,不用为了买车而伤脑筋,照样可以无忧无虑地生活,并增添了生活的一些色彩。也许,旧社会的传染何曾不严重,让他一点点走入深谷。以前的自己,想要自由与独立,只有一个希望,那就是买一辆属于自己的车,是有了车,让他有了责任心。

自身的担忧,也使祥子一点点没有了人性;内心的矛盾,使自己好吃懒做;社会的引惑,使自己不受控制。昔日的祥子不存在了,他连自己都不认识了。

骆驼祥子读后感六年级【篇2】

二十年代末期,北平,战乱,压迫,金钱,人力车夫。

这个勤劳、政治、要强的农夫祥子来到北平,凭着自己的勤劳与毅力在这个城市里谋取生路。进城以后,他靠着自己的力气拉着人力车,想以自己的力量买一个自己的私家车。“这是他的志愿、谢昂,甚至是宗教。”当买了第一辆,顺心了,准备买第二辆、第三辆、第四辆。自己开个车厂子,然后娶一个漂亮、贤惠、的乡下姑娘,这是他一生的愿望。可是事不进人心,自己的第一辆车被推下了悬崖,自己捡了几只骆驼,所以有“骆驼祥子”之称。

一个为了自己的理想而奋斗的车夫,却屡次受到沉重的打击,三起三落的买车遭遇,这使他陷入了绝望,在情感上,他对生活也失去了主动权。人和厂老板刘四爷的女儿虎妞喜欢上了祥子,祥子虽然讨厌她又老又丑,可是在一次的意外中,虎妞怀了他的孩子,祥子不得不娶了她。然而,认刘四为干爹、娶老丑的虎妞为妻,这对于追求独立地位和人格要求的祥子来说,无异于一个晴天霹雳。在后来的日子里,虎妞因为难产而死了,再次陷入绝望的他,悲痛的箱子被小福子照顾,渐渐喜欢上了这个善良、聪明的女孩。可是小福子被生活所迫,不得不沦为娼妓,没等祥子混好就上了吊。最后一点希望也成了泡影,再次绝望的他,生活中就如同行尸走肉,静待死亡。

祥子也给我们带来了许多启示:无论有多大困难,都不能放弃,也不能自甘堕落,应鼓起勇气奋战到底!

骆驼祥子读后感6

这个故事,是一个彻彻底底的悲剧。人生的三起三落,竟被祥子淋漓尽致地演绎了。从最初的怀着个人的执着梦想,到独立自主的生活理想的落空,期间祥子一直以坚忍的性格和执着的态度同生活搏斗着。他的这种精神,让我真切地感到了小人物身上的生命光辉和人性温度,不禁令人叹息。

有梦想的人生才精彩。祥子一贯坚强和奋斗,他所梦想的只是拥有一辆属于自己的洋车,用自己的劳动求得过一种独立自主的生活。祥子一直都在为自己的理想奋斗,然而理想却一次又一次被遭到破灭。像祥子这样正直,坚忍,善良的人怎么就得不到上帝的疼爱呢?是上帝忽略了他,还是想让他倍经磨练而变得更坚强呢?只可惜,经过三起三落后,祥子再也坚持不下去了,他放弃了。或许,他知道上帝不会去聆听他的诉说,所以,他放弃了自己一直在追求的梦想。经历了这么多个生命的冬天,祥子终于受不了了,在这一个冬天,他累了,他倒下了,他等不到春天的来临就一蹶不振了。

人生之旅就像四季,熬过生命的冬天,才能在春天获得新生。我们既然向往辉煌,憧憬成功,那么就应该勇敢的拥抱失败,真诚地感谢失败。

这是一个具有浓重悲剧色彩的故事,使人对当时那个会吃人的时代充满憎恶和无力感,而祥子便是典型的一个时代的牺牲品。

骆驼祥子读后感六年级【篇3】

《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作,最初于1936年发表在杂志《宇宙风》。《骆驼祥子》描写了xx代,老北京的一个人力车夫的辛酸故事。此小说大量应用北京口语、方言,还有一些老北京的风土人情的描写,是现代白话文小说的经典作品。

《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。

祥子来自农村,是个破产的青年农民,勤劳、纯朴、善良,保留着农村哺育他、教养他的一切,却再也不愿意回农村去了。从农村来到城市的祥子,渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。做个独立的劳动者是祥子的志愿、希望、甚至是宗教,凭着勤劳和坚忍,他用三年的时间省吃俭用,终于实现了理想,成为自食其力的上等车夫。但刚拉半年,车就在兵荒马乱中被逃兵掳走,祥子失去了洋车,只牵回三匹骆驼。祥子没有灰心,他依然倔强地从头开始,更加克己地拉车攒钱。可是,还没有等他再买上车,所有的积蓄又被侦探敲诈、洗劫一空,买车的梦想再次成泡影。

当祥子又一次拉上自己的车,是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。好景不长,因虎妞死于难产,他不得不卖掉人力车去料理丧事。至此,他的人生理想彻底破灭了。再加上他心爱的女人小福子的自杀,吹熄了心中最后一朵希望的火花。连遭生活的打击,祥子开始丧失了对于生活的任何企求和信心,再也无法鼓起生活的勇气,不再像从前一样以拉车为自豪,他厌恶拉车,厌恶劳作。

被生活捉弄的祥子开始游戏生活, 吃喝嫖赌。为了喝酒,祥子到处骗钱,堕落为城市垃圾。最后,靠给人干红白喜事做杂工维持生计。祥子由一个体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的底层劳动者沦为一个堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼。

骆驼祥子读后感六年级【篇4】

今天,我从书柜里拿出《骆驼祥子》这本书,因为它的标题《骆驼祥子》引起了我的好奇。于是,我拿起这本书开始慢慢品味起来……

这本书的主人公是祥子。全书以祥子买车三起三落的情节发展为中心线索,表现了旧社会人力车夫的苦难生活。

全书主要内容是:来自农村的祥子在拉租来的洋车时,立志要买上一辆车自己拉,做一个独立的劳动者。经过三年的努力,他用自己的血汗换来了他梦寐以求的一辆洋车。但是没过多久,军阀乱兵抢走了他的车,而孙侦探骗走了他仅有的积蓄。面对这一个又一个的打击,祥子做过反抗,仍然幻想用努力实现梦想,但是一切都是徒然:用虎妞的积蓄买了一辆车,很快又卖掉料理虎妞的丧事。

而小福子的离世让祥子心中最后一朵火花被吹灭,丧失了对生活的信心,从上进好强沦落为自甘堕落:原来那个正直善良的祥子已经被生活的磨盘碾得粉碎。

我认为祥子最大的优点是不怕吃苦。虽然他的理想不算高:有一辆自己的车,能娶上一位穷苦人家的健康、年轻、能吃苦的女儿,但是他要强,希望能靠自己的本事吃饭。然而他出生在那个黑暗的世道,好不容易买的车被抢,被逼娶自己不喜欢的虎妞,自己喜欢的小福子自杀使他对生活的企望与信心都在生活中一点一点地丧失。他渐渐变得狡猾懒惰、极端自私而无赖,成了彻头彻尾的“刺头儿”。

鲁迅先生在刻画《骆驼祥子》中的人物形象时,运用了许多手法显得十细腻。而作者为了补充祥子不善言语所留下的空白。通过细腻而又生动的心理,准确地传达出祥子对车异常喜爱以及买到车后捺不住的兴奋心情,让我们看到祥子曾经是一个对理想有强烈渴望追求的人。《骆驼祥子》中的世界告诉我们,哪怕在那黑暗的年代中也一定要有自己的理想!

骆驼祥子读后感六年级【篇5】

《骆驼祥子》讲述了民国时期的祥子在北平城中当拉车夫的故事。祥子想买上自己的车,这样就能自由的赚钱、生活。于是,他在两年之后买上了车,却被士兵们抢走,他准备用卖骆驼的钱加上自己赚的钱再买一辆,钱却又被别人抢去了,最后,别人给他买了一辆旧车,但为了给那人下葬,祥子只好卖了车,在这三起三落中,祥子由一个正直、诚实的人变得堕落。

这本书反映了社会下层阶级人民生活的疾苦,令人深思。即使祥子是北平城里最好的车夫,最勤奋,最老实,还是实现不了梦想,只能得过且过。在这压抑的环境中,人们艰难而痛苦的生活着,这便是当时黑暗的社会。

联系到我们今天的生活,条件改善了,即使是最贫穷的人,也不会生活得那么艰难,因为有人关心他们,大家都关心他们,全国的人都关心他们,他们的生活有了保障,他们的精神上有了慰藉,这是社会的进步。

我们可以通过祥子,了解当时的社会,给我们带来许多感触,我读《骆驼祥子》,首先感到幽默,再就是气愤与悲伤,最后觉得惋惜。这便是《骆驼祥子》。

骆驼祥子读后感六年级【篇6】

在梦想记忆力的最深处,有一个让内心小歇的地区。

――作文题记

盛夏的黎明曙光一直提早来临,早上乡民的步伐把村庄踩醒,虽然是炎热难忍,但勤快的群众依然早上去田里繁忙。

群众们辛勤的劳动要我禁不住想起了一本有关最底层农工逐梦的书――《大象祥子》(北京市燕山出版社出版)。它叙述了一个旧北京市人力车夫的小故事,他叫祥子。祥子从乡村赶到北平市,他较大的梦想便是可以买一辆车,自身拉,自身挣钱。他质朴,心地善良,太强,坚毅,期待根据自身的两手去完成梦想。他坚韧赤日的烤制,拼了命拉车存款;严冬下两腿被冻,却鼓励自己。在这里炼狱一样的拉车生活里,在三年后,祥子总算拥有自身的车,但之后被反革命军伐的乱兵夺走。而以后他艰辛赚回家的存款又被孙侦探勒索,就在这里接二连三的严厉打击中,祥子和虎妞结婚了,并且用虎妞的钱又买来一辆车,但运势就是要戏弄他,他的车因虎妞孕妇难产而死而被卖出解决丧礼,这一坚强不屈的逐梦,不甘心不成功的刚正不阿黄包车夫,最后被黑喑的全球所吞食。

我眼中的自己在农家书屋看的第一本书,也恰好是由于这本书,让我还在农家书屋里种下了我的梦想,把我祥子对梦想的勤奋和坚持不懈所触动,一定要变成像祥子那般的人,有自身的梦想,永不放弃梦想。在农家书屋里念书的日子,很快乐,很丰富。在那里,我可以方便快捷地吸取自身需要的专业知识,能让我还在平静中讲解有关生活,有关感情的文本,更关键的是,农家书屋让我与自身的梦想越走越近,就好像梦想歇息的地区。

假如祥子生活在大家这一时期,他的梦想是一定能完成的。父亲看了这本书后和我讲。对啊,祥子,说到底中国近代军阀割据,黑暗统治下最底层劳动者的真实写照,这也是祥子之后一步步沉沦的缘故。可是在大家这一时期,沒有挤压,沒有盘剥,沒有战事。沒有观念的牵绊,大家为什么不胆大地去逐梦呢,我们可以做祥子那般的人,我们可以英勇地去完成梦想。

如同农家书屋,那边存放着一个我的似大非大,似小非小的梦。

骆驼祥子读后感六年级【篇7】

这故事就是一个彻彻底底的杯具。从前的祥子善良淳朴,正直诚实,对生活有着像骆驼一般的精神。虽然周围的人都就是“做一日和尚,敲一日钟”,但就是祥子却不安于现状,此时他为了完美生活而努力,而奋斗。他宁愿冒着极大的风险去多赚一点点的钱,也要到达自我理想的境界。他不断地追求,追求成功,追求幸福。然而即使就是这样,也终究没有改变他最后的悲惨结局。一个以前勤劳朴实,有着自我目标的人最后却沦为了社会垃圾。穷苦百姓,就就是社会中一群白白被剥削的奴隶,他们也试着攀登过、努力过,但不幸的命运和腐朽的制度,让他们的努力一次又一次地白费了,没有办法,没有期望。他们的心慢慢地死了,而他们的肉体也腐烂在沦丧的道德之中。祥子,正就是这许多人里的里的典型例子。祥子的杯具,真实地展现了那个黑暗社会的生活面目,此时展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目,也有力地揭露旧社会把人变成鬼的罪行。

对于骆驼祥子,我感到遗憾,感到惋惜,也感到无奈,但也感到敬佩。我佩服他从前的坚强、上进。然而他最终没能够战胜自我,没能够战胜社会,终究还就是被打败了。此时环境对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用,如果当时的社会风气好一点,祥子也许就能实现他的理想,此时也许就不会变成一具行尸走肉。但社会就是现实、残酷、悲哀、无可奈何的,此时它不会为了一个人的理想而改变。也许理想和现实总就是充满了矛盾,然而它们却又同时存在。比如有些人为了自我的理想不断奋斗,最终却不必须能够真正获得最后的成功,就像祥子一样,他努力,就就是为了寻求完美的生活,但就是结局仍然就是那样悲惨的。

但就是我觉得我们也不必过于悲观,我们能够乘着如今新中国社会稳定,经济稳定较快发展的大好前景,作为一个青少年,有书读,而且到处都有人鼓励着。如果我们对生活拥有像骆驼一般的精神,善良淳朴,正直坦诚,奋发向上,为了完美生活而努力,而奋斗,想必定能到达成功的彼岸。

骆驼祥子读后感六年级【篇8】

《骆驼祥子》中祥子所经历过的挫折也就像我们在生活中所遇到的困难;生活不仅给我们一些挫折也给我们坚强,因为,这些挫折锻炼了我们的心志,对于一些热爱生活的人来说,不会因为这一些挫折而对生活不再抱任何希望,困难不可怕。可怕的是我们没有信心去战胜困难,这样我们就会被困难所打败。

祥子凭自己的本事挣钱,我们也应该学习祥子身上的这样精神,自己有什么样的本事就挣以这样的能力挣钱古人说过“君子爱才,取之有道”虽然钱是好的,但是,我们不能要得到而不择手段去得到,就算你得到了,你也不会安心的我感谢老天,它形成了四季和不同的天气,晴天,太阳找遍大地的每个角落,雨天,雨水滋润了万物,使万物生机勃勃。

我要感谢我的父母,父母不仅给予了我生命,还给我无私的爱,给我一个温暖的家,给我一个能遮风避雨的港湾,爸爸妈妈不仅是我的父母也是我的朋友,心中有不愉快的是,向父母倾诉时,父母会开导我,祥子被生活所迫而变得懒惰,狡猾极其自私无赖,我要向前冲,一份耕耘,一份收获,没有辛苦的劳动那来的硕果累累的收获,在生活中多少会有一些伤痛,我要感谢这些伤痛,它让我学会了坚忍,也锻炼了我释怀生命的起落的能力。有一位名人说过“读一本好书就是和一位伟大的灵魂对话”我不知道什么样的灵魂可以称为伟大,每个人都有权利去评价别人,无论是过去的还是残留的或是即将来临的。在后代,饱读诗书的人通常会被世人所景仰,于是,家长、老师们就不顾一切向孩子们灌下许多读书的思想。

当然,有一些书是值得推崇的事情,而不必让我们被书累倒,许多父母望子成龙,他们希望自己的孩子比别人的孩子更聪明。我们不要辜负父母的一片心。

骆驼祥子读后感六年级【篇9】

兴趣是学生最好的老师,在小学语文作文写作的教学中,老师最应该要做的就是提高小学生的写作兴趣,老师具体的应该要怎么做才能提高小学生的小学语文作文写作兴趣呢?现在的文章就介绍一下小学语文作文写作兴趣提高的常见方法。

第一,实验。教师可先布置学生运用自然课或课外阅读中学到的某一科学知识自己做一个科学小实验,然后让他们把实验的过程写下来。这是提高小学生的小学语文作文写作兴趣的常见方法。

第二,制作。有的课文在学习之后,可让小学生完成一个小制作,如学了《琥珀》,才让小学生制作一个琥珀,并让小学生把制作的过程、感受和新的发现写下来。这是提高小学生的小学语文作文写作兴趣的很重要的一个方法。

第三,绘画。提高小学生的小学语文作文写作兴趣可以使用绘画。例如:小学教师在指导学生写想象作文时,可先出示小桥、花卉、动物、游人、天空等词语,让小学生根据这些词语借助想象画成图画,然后要求将这些图画剪下来拼成一幅完整的、自己喜爱的图画,最后让小学生把这幅图画的内容写下来。这种训练使文字与形象配合,画面与习作互补,从而促进了小学生创新能力的发展。

文章中所介绍的三个内容就是小学语文作文写作兴趣提高的常见方法,总之,是希望上述文章中所讲述的所有的内容都能帮助各位小学语文老师更好的提高小学生的小学语文作文写作兴趣。

骆驼祥子读后感六年级【篇10】

读完《骆驼祥子》我感触颇深,我非常同情《骆驼祥子》里的祥子,他是个车夫,却有着不平凡的经历。他的要求并不高,只是希望能拥有一辆自己的车子,然而即使这样的要求对他来说还是难以实现,一切都只能怨那个罪恶的旧社会。

祥子18岁的时候进城,干过苦工,后发现拉车比较能挣钱,便凭着自己的年轻开始了拉车之旅,几天的辛劳老,使得他躺了下来,可是这样的挫折并没有能够使他退缩。为了那辆车子,留点血汗又算什么呢?三年的奋斗,祥子终于朝着梦想迈出了一步,然而等待着他的又是什么呢?等待着他的依旧是苦难,祥子就这样在得车与失车的交替中度日,生活对于他来说是刚刚露出一点喜色立即又涂抹上暗淡,一个平凡的祥子始终在不幸的路上徘徊着。

读祥子,我思绪万千,不知该说些什么,是对旧社会的憎恶,还是对祥子的同情,亦或是对他的钦佩。那是万恶的社会,它注定不会给底层的劳动人民带来幸福与安宁,祥子固然是可怜的,勤劳却又只是徒劳,然而这些对一个读者来说实在是太容易读到了。我想读祥子,读自己,更多的还是应该反思自己。

人生哪里会一路坦途,漫漫长途总会有荆棘丛生的路段,面对着人生的不如意的时候,是不是能够像祥子一样,勇敢对命运说:我一定要征服等你。像祥子一样经历人生的风雨,在风雨中成长,在风雨中成熟。哪怕等待着自己的是最终的失败,也不要永久地丧失了对生活的信心。对我这样一个中学生而言,这样的祥子精神更是必不可少。学习的路同样不会一路顺风,若是稍有苦难就畏惧退缩,那注定这条路是难以走下去的。数学再难学也要好好学,英语再难背也要尽力地背,语文即使不好理解也该好好悟,因为祥子早已告诉我们:努力就有希望