二年级读后感。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。我相信每个人看了作品之后，内心也一定会有所触动，对于阅读过程中的所思所感，需要用读后感记录下来。我们如何去领会作品的内函呢？小编已经为大家整理好了“[精华读后感] 二年级读后感：《圆明园的毁灭》之五”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。
学了《圆明园的毁灭》，我的心受到了极大的触动。
圆明园是一个体在历史上数得着的伟大工程，甚至可以说是一个奇迹。圆明园里有各种各样的美景，让人看着眼花缭乱。
可是，金碧辉煌的圆明园引起了西方强盗的野心，他们找了许多理由，让清政府批准他们到中国的地盘“做生意”，他们的野心仅仅是搜寻一些财宝就满足了吗？不，不是的，这些西方强盗的野心就像一个无底洞，怎么填得满呢？果然，他们侵入北京，赶走了皇帝，他们还把圆明园浩劫一空，可他们还不愿离开，硬是在园内放了一把火把圆明园烧得惨不忍睹。
这些可恶的强盗把东方最大最美的公园——圆明园毁了，可我们却毫无办法，英法联军太可恶了，我们的奇迹，我们的珠宝，就这样化成一片废墟。
延伸阅读
读后感范本: 二年级读后感：《刘胡兰》读后感
开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。我们在读作者写的作品时，不能马观花地读，需要仔细地领会，我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，有关作品的读后感范文有哪些呢？下面是小编为大家整理的“读后感范本: 二年级读后感：《刘胡兰》读后感”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
今天我读了《刘胡兰》这本书，对刘胡兰感到深深的敬佩。
故事讲的是她在她15岁那年被徐得胜、张全宝用铡刀给害死了。她被阎匪军官抓住了，军官威胁他一定要说出她是不是共产党员，可刘胡兰为了保守住秘密，只说了村里只有她一个共产党员，敌人一次一次的问，可刘胡兰也一句顶一句说她什么也不知道。军官宣布：如果刘胡兰不投降，就立刻拉出去和另外几个被捕的农民一块儿执行死刑。可是刘胡兰却死也不肯向他们屈服。最后，她壮烈的牺牲了。
过去，有多少人为了我们现在美好的生活而献出了自己宝贵的生命。那些普通的名字含存着不普通不平凡的事。像“雷锋”“刘胡兰”等等。
试想，如果没有那些为祖国，为人们勇于献身的战士，哪里会有今天这美好的幸福和生活呢?
我们作为一个新世纪的儿童，21世纪的主人，应该更加努力学习。为了我们这伟大的祖国，为了有美好的明天，我们不要辜负爸爸妈妈的哺育之恩，一定要好好学习，长大有前途来报答爸爸和妈妈，而且要做一些为祖国奉献的事。
[精华读后感] 二年级学生读书笔记模板
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。我们在读作者写的作品时，不能马观花地读，需要仔细地领会，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，怎么样才能写好一篇作品读后感呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[精华读后感] 二年级学生读书笔记模板”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
今天我读了《此地无银三百两》这个寓言故事，觉得很有意思。
这个寓言说的是，从前有一个叫张三的人，喜欢自作聪明，他把三百两银子埋在墙脚下，怕别人偷去，在墙脚下写下了“此地无银三百两”七个大字。这件事情被他的邻居王二发现了，王二把三百两银子挖了出来带回家，他怕张三怀疑是他偷的银子，就在墙脚处写下了“隔壁王二不曾偷”。
这个寓言故事中的张三和王二都非常愚蠢，他们都是自作聪明，想隐瞒一件事情反而露馅了。
二年级的学生读书笔记7
《木偶奇遇记》讲的是老木匠杰佩托刻了一个木偶皮诺乔，他总是让爸爸老木匠失望，他和朋友去了玩儿国，他淘气又爱撒谎。 我们不能学习他的淘气、撒谎、贪玩，不爱读书，好吃懒做。
我们要学习他后来为了找爸爸不怕苦、不怕累，学会了辛勤劳动，最后变成了真正的男孩。
[读后感范文] 二年级读后感：林肯读后感（四）(篇二)
读着书，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，网络上有很多关于作品的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。我们从哪些角度来写作品的读书笔记呢？下面是小编为大家整理的“[读后感范文] 二年级读后感：林肯读后感（四）(篇二)”，仅供参考，欢迎大家阅读。
最近在图书馆，无意间发现一本《林肯传》作者是戴尔·卡耐基。怀着一颗景仰之心，便沉醉在笔墨之中……
曾经认为伟人一定是超世脱俗的。当我在读这本《林肯传》的时候，我发现我错了。要想成为伟人，那他首先必须要成为一个普普通通的人。他有爱，有恨；有快乐，有悲伤；有成功，有失败；不断的给人以帮助，同时也需要别人的关爱等等。伟人之所以成为伟人，要有特定的社会条件和特定的事件来促成，当然个人努力同样重要。正所谓时势造英雄。
林肯有着可以说的上是悲惨的童年，用他自己的话说他的童年是“一部贫穷的编年史”。亚伯的父亲老汤姆林肯和他母亲目不识丁。林肯在极其艰苦的条件下，不断地学习。林肯喜欢朗诵，喜欢讲故事。这为他后来的政治生涯的演讲中起到了重要的作用。
林肯有着悲剧的婚姻。在和玛丽·托德第一次订婚时，林肯由于承受不住惨痛的现实而选择逃婚。但是后来肯能是为了自己的名誉与声望，还和玛丽·托德结了婚。但是他的婚姻并不是幸福的。玛丽·托德像个怨妇一样，使林肯倍感压力。然而，在林肯结婚前林肯追求过好几个女孩子，如果不是初恋女友的离世，我相信林肯的婚姻也一定是幸福美满的。
林肯有着曲折的政治道路。一次次的竞选失败使他沮丧不已。不得一次次的套上他那头“老雄鹿”奔走于各个乡间法庭，过着艰苦的律师生活。然而，几年之后关于奴隶制讨论胜利，使林肯走上了人生又一个高度。最后，成为美国第16任总统。林肯维护了联邦政府的统一，废除了奴隶制。尽管他受的教育少之又少，但他敏锐的洞察力和深厚的人道主义意识，使他成为了美国历史上最伟大的总统之一。
对于生活在现在的我们，对于我们这些普通人来说。我个人以为：
第一，如果心中有什么想法，那就努力去实现它。马云再一次演讲中曾经说过“我们很多人，都是晚上回去的时候心中有很多想法。可是第二天吃过早饭，去上班的时候又走在他那条再熟悉不过的老路。”‘给自己一个梦想，给自己一个承诺，给自己一份坚持。“
第二，如果发现了你心目中那个理想的她（他），那就大胆地说出你的爱。因为幸福来也匆匆，去也匆匆。幸福是需要争取的，而不是等来的。
第三，俗话说”机遇总是垂青于有准备的头脑“。在机遇还没有到来的时候，我们唯一能做的就是让我们自己更有战斗力，因为生存斗争决定了我们必须不断地奋斗。当机遇到来的时候，毫不犹豫的将它抓住。
偶有所感，同大家分享。
[读后感范文] 二年级读后感范文(篇二)
书是我们的精神食粮，读书是我们的兴趣喜好，读好书则是我们做人的行动指南。阅读作者写的作品后，心中会有莫名的感触，有很多的想法，我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[读后感范文] 二年级读后感范文(篇二)》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
通过读了《我要做好孩子》四、五、六文章，我觉得金玲做得很好，她不像尚海那样遇到问题不动脑筋，光埋怨别人，向别人诉苦。补习班的人员太多，便搬到了同学家，从刘亚如和胡梅打架这件事中，我认为首先是胡梅不对 ，她不应该不让刘娅如和她们一起看书。
我觉得同学之间要和睦相处，不能老依靠别人的帮助，做人、做事要谦虚一点。
[精华读后感] 小学二年级的读书心得其一
读着书，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。每一个人在读过一本书之后都会有所感受，为了充分回味作品这个作品，就可以好好写一篇读后感。作品读后感究竟该如何写呢？下面是小编为大家整理的《[精华读后感] 小学二年级的读书心得其一》，敬请阅读，希望对您有所帮助。
暑假里，妈妈在网上给我订了《二年级的小朵朵》这本书。
书中的主人公小朵朵是个天真、顽皮、总爱闹笑话的二年级小女生。
一次语文课上，老师问她，“你长大的理想是什么？”小朵朵回答：“我长大的理想是当妈妈，因为妈妈是咱们家老大。”小朵朵的想法可真天真呀！
还有一次，小朵朵在桌子中间画了一道线，她的同桌江明明的脚过线了，小朵朵就狠狠地踩了他的脚，疼的江明明直叫。可见小朵朵真够顽皮的呀！
书中还介绍了许多小朵朵的故事，可真有趣呀！我非常喜欢这本书。我也要向小朵朵一样开开心心的度过二年级的每一天。
[读后感必备] 二年级读后感：蝙蝠香的读后感（五）（一篇）
常言道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，对于这个作品，我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？以下是小编精心整理的“[读后感必备] 二年级读后感：蝙蝠香的读后感（五）（一篇）”，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。
今年暑假我看了一本感人的书，它的名字叫作《蝙蝠香》。它的作者是一个我喜欢的作家---曹文轩先生。我曾经看过由他写的《草房子》，那时就喜欢上了这位作家。
《蝙蝠香》讲述的是一个悲伤而又感人的故事。文中的主人公是村哥儿，他原来有一个幸福完整的家，但是他的妈妈远走了。爸爸为了找妈妈得了重病，高烧不起，从此他双眼失眠，两耳也不能再听见了。虽然村哥儿白天诺无其事，但一到晚上他却会梦游，在村里游荡。爸爸担心他的安全，就在村哥儿的手腕上涂上了迷迭香，爸爸闻着特殊味道跟在村哥儿后面保护他。田小童和小伙伴们一开始取笑他，后来看到他的爸爸即使聋了瞎了，也要守护自己的孩子，根本不在乎自己受伤，于是他们一起守护这对父子。
每当我读到村哥儿梦游，唱起那首妈妈曾经唱过的歌时，总感到很悲伤，为村哥儿难过。当我看到最后村哥儿不再梦游了，我又为他高兴。读到爸爸不顾自己的生命危险，跳进河里救村哥儿时，我深深地被爸爸的父爱所感动。我默默地流下了泪。
父亲的爱同妈妈的爱一样伟大，只不过父爱总是默默的。我也有一个好爸爸，总在为我们默默地付出。
[精华读后感] 五年级第七单元读后感(篇二)
仁者见仁,智者见智，每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟，网络上有很多关于作品的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢？下面是小编为大家整理的“[精华读后感] 五年级第七单元读后感(篇二)”，但愿对您的学习工作带来帮助。
读了《圆明园的毁灭》这篇文章，我心中燃起非同一般的愤怒之火！我国那皇家园林就这样被那帮土匪似的外国侵略者毁掉。
每想起圆明园已没有昔日的辉煌，只有几根残垣断壁时，我都会龇牙咧嘴，紧握拳头。可恶的外国侵略者，只为己利，把世上唯一拥有这么多稀罕的世界历史文物的博物馆、有历代名人书画的艺术馆洗劫一空，这种可恶、可耻、野蛮、猖狂的行为可堪为十恶不赦！
这一切是从1860年10月6日开始的，英法联军侵入北京，闯进圆明园，而腐败又无能的清政府只能看着他们任意地掠抢、破坏及杀人。10月18、19日，三千多名可恨的侵略者在园内放火，火烧圆明园整整三天三夜，烟雾笼罩整个北京城，园内的宫女、太监全都被烧死。颐和园这占地面积等于8.5个紫禁城、水域面积等于颐和园的园林艺术瑰宝就成了灰烬。
其实，这次掠抢不仅是侵略者的贪心、可恶，也是有我们自己的原因国家腐败。是啊，如果当时我国的军力强、百姓为国意识强的话，他们的部队就不敢光临我国土地了。可是当时清政府腐败无能，在1900年时，八国联军入侵我国，慈禧太后竟逃往陕西。这些都说明只有我们国家强大了，侵略者就不敢欺凌我们。
现在，中国强大了！20xx奥运、神七登天及经济危机时期不但不下降工资，反则给教师加工资现象等都体现中国正踏上繁荣富强的道路。
不过，圆明园的毁灭应提醒我们不得放松学习，长大为祖国出力！
读后感范本: 二年级读后感：重拾爱心
当我们通过努力终于做到了博览群书，心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识，在阅读作者的作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。那么该要如何写好作品读后感呢？以下是小编收集整理的“读后感范本: 二年级读后感：重拾爱心”，仅供参考，欢迎大家阅读。
本书作者是英国的数学家、逻辑学家卡洛尔。本书是一部经典的儿童文学作品，讲述了一个小姑娘爱丽丝跟随一只穿晚礼服的红眼兔子漫游仙境的故事。
书中的主人翁爱丽丝是个善良、纯真、乐于助人的小女孩，无论碰到什么事情，她总是镇定自若，毫不畏惧地去面对。
我也要像爱丽丝一样，勇于面对困难，乐于助人。这让我想起一个同学不小心把墨水洒在桌上，其他同学都争先恐后地帮她清理桌面，可我却傻愣愣地看着，有着“事不关己，高高挂起”的心态。还有一次，我放学回家上楼时，看到邻居家的老奶奶正扶着楼梯的栏杆颤颤巍巍地爬楼，可我好似没看见一样，从老奶奶身边“嗖”地蹿了过去，根本没有想扶老奶奶一下。
看了这本书，我想起自己的行为，十分惭愧，和爱丽丝相比，我的爱心都哪去了？我下定决心，一定要把我的爱心给找回来。
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读完《圆明园的毁灭》后，我心中不仅愤怒，还很惋惜。圆明园的毁灭，不但是中国不可估量的损失，也是世界之文化史上不可估量的损失。
圆明园是我国一带皇家园林，里面囊括了各种名胜建筑的精华。这是中国的瑰宝，也是文化艺术的精华。
可惜的是，英法联军侵略北京闯进圆明园，他们把能抢的东西统统掠走，拿不动的就随意毁掉。让人愤怒的是，英法联军还在园内/放火。大火连烧三天!我国的瑰宝被烧成灰烬，只残留一些断壁。这都要怪当时中国无能，而且中国人中间出现了一些内奸，为了保住性命给敌人卖命，让敌人在我们的土地上横行霸道。
真是可惜!中国的一带皇家园林，即使恢复了，也比不上以前的金碧辉煌了，更失去了原本的意义。我们一定要保护自己的家园，一定要为祖国的强大贡献自己的力量，不再让祖国受任何的欺负。
