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推荐:《一年级的小蜜瓜》读后感

发表时间:2022-04-07

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书是我们的精神食粮,读书是我们的兴趣喜好,读好书则是我们做人的行动指南。阅读作者写的作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《推荐:《一年级的小蜜瓜》读后感》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

一年级读后感200字篇一_《一年级的小蜜瓜》读后感

做完作业,妈妈让我看了我的新课外书《一年级的小蜜瓜》其中的一篇名叫《大人在说谎》。内容是讲小蜜瓜想知道自己是怎么来的,问了家里的爸爸妈妈,爷爷奶奶们都没有得出答案。小蜜瓜不相信他们的谎言。小蜜瓜很失望因为家人对他撒了谎。

其实我和小蜜瓜的经历相同,开始我也很好奇我是怎么来到世界的。虽然家里人没有告诉我详细的原因。最后在幼儿园老师那我的到了答案。真不知道大人是怎么搞的,都不肯告诉大家实话。这点不好,家人应该坦诚,不应该说谎。

一年级读后感200字篇二_《一年级的小蜜瓜》读后感

周六,爸爸给我买的《一年级的小蜜瓜》终于送到家了,晚上我自己读了《事情最多的一天》。里面讲了小蜜瓜上学的第一天,做了好多事情。其中引起我特别注意的是小蜜瓜认识上学回家的路。

我对妈妈说,我早就知道了上学回家的路,因为上幼儿园时走高新路,常常要从小学门口经过,所以我要向小蜜瓜学习,我也要自己上学。妈妈说,我还小,等到五六年级时就可以自己走路,不用爷爷、奶奶接送了。

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读《一年级的小蜜瓜》有感250字范例


什么是中国梦,就像习近平总书记所说:实现中华名族伟大复兴,就是中华名族近代以来做大的梦想

假期里,我读了一些书,如《爱迪生》,《请来我家看看吧》,《格林童话》等,可让我印象最深的是《一年级的小蜜瓜》,特别是里面的主人翁小蜜瓜。让我回想起我的一年级生活和感受。

这书讲的是一年级的小男生王世泽背着书包上学的第一天,碰到的第一个老师,交到第一个朋友,遇到第一次麻烦,经历的第一场考试对于这些经历,小蜜瓜是怎么面对的呢?

这本书中,我最喜欢的是一道杠小队长讲了小蜜瓜想当班级的干部,因为他胆子也太小了,又怕打针,又怕吃药,又怕一个人待在教室里所以大家都没有举手选他。就连他的同坐小布也很光荣的当上选了学习委。因为他什么也没有当到,他哭了,老师和大家很同情他,让他当了小队长,他十分的开心!

我们每个人都有一个梦想,我们要好好学习,从现在开始起,让我们为这个梦想一起努力,奋斗吧!

推荐:《一年级的豌豆》读后感


暑假我读了《一年级的小豌豆》这本书,我发现小豌豆是一位漂亮、淘气、可爱、热情、乐于帮助别人的小女孩。上学以后,小豌豆认识了青草、吉布、阿隆还有蓝草他们成了好朋友他们一起上学,一起吃饭,一起回家,快乐极了!

小豌豆是个爱漂亮的小女孩,青草是喜欢扎辫子的小女生她的妈妈会给她扎很多漂亮的辫子小豌豆想像她那样青草跟小豌豆说:等你头发长长了,我让妈妈也给你扎辫子。

小豌豆是个淘气的小女孩,不听妈妈的话,一下子吃了五个冰淇淋,肚子都吃坏了。

小豌豆是个可爱的小女孩,小豌豆以前不喜欢洗澡,她心想既然用喷壶给花儿浇水,花儿会长大,那莲蓬头给小豌豆浇水,小豌豆不也是长大吗?

小豌豆是个热情的小女孩,吉布的妈妈总是往他的饭盒里装很多很多的饭和很多很多的菜,吉布自己吃不下那么多东西,所以,一到吃午饭的时候,小豌豆每天都要帮吉布吃饭,可是她自己的饭却几乎都剩下了。我很喜欢小豌豆,我也要向小豌豆学习,做个热情,乐于助人的好学生。

优选:一年级《神奇的校车》读后感


能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。阅读作品后,我被作者描绘书写的情景吸引,印象深刻,很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现,不断地跳跃出来,这就是读后感的素材。写作品的读后感,该从哪些方面着手呢?小编经过搜集和处理,为您提供优选:一年级《神奇的校车》读后感,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

今天我和同学们一起参加了读书会活动.会上,我和同学交换了一本书,名叫:神奇的校车,一看到封面,我就被深深吸引了,到底有多少神奇呢?

神奇的校车故事讲述了几名小学生乘坐着校车,神奇的校车突然变小了,随着垃圾车,一起飞到了垃圾处理中心,在这里,他们见到了各种垃圾是如何被一步步被分类的,又如何进一步被加工变废为宝的,最后的纸张就变成了鸡蛋包装盒重新利用了起来。参观完后神奇的校车又变回原来大小,回到了学校。

看完后,我不禁想,校车好神奇,能变大能变小,但更神奇的是垃圾在这里能够被重新分类整理打包,原来垃圾也是可以回收利用,变成了有用的东西啊!这时我想起了老师曾经教导过我们:垃圾分类,人人有责,我们从小就要树立起垃圾分类的观念,平时把厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分类好,这样就能减少叔叔阿姨处理垃圾时的工作量,最大限度地实现垃圾资源利用,我们不但要自己做到垃圾分类,还要监督身边的人们,争做环保小卫士,为改善我们的生活环境献出自己的一份小小的力量,更好的保护我们的地球环境,让我们的家园变得更美丽。

田家炳小学102班:吴东澎

[精品]一年级读后感:《大卫上学去》


当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟,假期时我们观看了作品,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。您抓住了作品的哪些精髓呢?下面是小编为大家整理的“[精品]一年级读后感:《大卫上学去》”,仅供您在工作和学习中参考。

开学的第一节语文课老师给我们讲的是《大卫上学去》。可是这大卫太淘气了,在他身上都是坏习惯。他第一天上学就迟到,要上课了他还在玩皮球,上课时同学们都很认真听老师讲课时,他在看外面的小鸟。到了吃饭时,大卫又很粗心,他把饭给打翻了,把同学的桌子也给弄脏了。到了放学时,老师把大卫留了下来,对他说:“大卫,你把同学的桌子弄脏了,今天你来打扫卫生。”大卫也认识到自已的错误了,他把桌子擦的亮亮的,地也拖的干干净净。

最后大卫得到了老师的肯定,老师也给了他小奖券。

《狐狸的钱袋》一年级读后感最新模板


一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,在阅读了作者写的作品后,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?下面是小编帮大家编辑的《《狐狸的钱袋》一年级读后感最新模板》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

我在假期中读了一本《狐狸的钱袋》的课外书,我被书中的故事情节深深的吸引住了。

书中讲述的'是小狐狸阿南的成长经历。小狐狸阿南经常往忘事,他不能像其他狐狸一样记住咒语,当不了一个魔法师,帮助不了人类他感到非常苦恼。有一天,他碰到了在森林里迷路的阿旺爷爷,从此以后,阿南就和阿旺爷爷一起卖乌冬面,阿旺爷爷做面,阿南端面,阿旺爷爷为了帮助阿南还给面起了一个新的名字“阿南乌冬面”,“阿南乌冬面”卖的非常好,但是,阿南还是和以前一样经常忘事,虽然他的钱袋的钱不多,但是看到人们这么喜欢吃乌冬面,他仍然很开心。不知道从什么时间开始,阿旺爷爷变的经常忘事了,为了照顾爷爷,阿南锻炼自己学习做乌冬面,努力让自己记住爷爷交给自己的东西,克服忘事的习惯,克服重重困难,最终做成了自己的“阿南乌冬面”,阿南的钱袋鼓鼓的了,但他仍喜欢挂他的旧钱袋,没事的时候就拿出那朵干枯的波斯菊,回忆他和爷爷在一起相依为命快乐的日子。

通过这本书我明白了,做任何事情都要勇敢自信,有毅力,遇到困难不能退缩,坚定自己的目标,要坚持不懈的努力。人与人相处要有爱心,要懂得关心他人,有两件东西比金钱更珍贵,那就是回忆和爱。爱,让我们变得更美好。

一年级《会走路的小房子》读后感范例


今天我读了一本有意思的书,书名是《会走路的小房子》。它是杨红樱阿姨写的。这本书的主人公是一座会走路的小房子。一开始它不喜欢和风车、钟楼做邻居,也不喜欢让胖鹅和小花狗住进来。后来,有两个名叫小翘辫儿和小个头的男孩女孩通过了小房子的考验,住进这座小房子。过了几天,小房子想念胖鹅和小花狗了,它们就住了进来。后来,风车和钟楼也成为了他们的邻居。他们幸福的生活在小房子里。我的收获是要接纳朋友,生活才会更精彩。

推荐:《可乐的一年级》伴我成长范例


今天我给大家推荐一本好书《可乐的一年级》。这本书主要讲了刚进入一年级的小朋友在学校和平时生活中碰到各种麻烦各种的不适应,然后通过老师和家长的帮助下尽快适应了小学生的节奏,并且爱上了小学的生活。

在我刚刚进入小学课堂时,我经常会开小差,走神。通过这本书我学会了三招,去培养自己专注的习惯。第一招:排除干扰。与学习无关东西统统装进书包里上课时不乱动不乱摸。第二招:认真听讲。眼睛看着老师,听老师讲课,听同学发言,不乱想。第三招:积极发言。认真思考老师的提问,大胆举手,表达自己的想法。靠这三招我很快养成上课专注的好习惯。

看完《可乐的一年级》让我很快的适应了小学的生活,在学习和与同学的相处上给了我很大帮助,我很喜欢这本书,也希望其他小朋友们也能喜欢上这本书。