二年级升三年级的作文通用8篇。
这是一篇编辑认为非常优秀的“二年级升三年级的作文”文章值得一读。深入观察生活让我们在写作中展现自己的思考，写作可以提高我们的思辨能力和判断力。多多练习写作，有利于知识储备,提高学习能力。这篇文章旨在为您提供有价值的知识希望它能够满足您的需求！
二年级升三年级的作文【篇1】
海绵宝宝的`身体是长方形的，它睁着一双又圆又大的眼睛，嘴巴总是咧得很大，露出两排洁白的大门牙。它穿着一身棕色的衣服，系着一条红色的领带，脚穿一双黑色的皮鞋。
每当我不开心的时候，一看到咧着嘴哈哈大笑的海绵宝宝，心情就好起来了。
一天，我和妈妈又因为一点鸡毛蒜皮的小事争执起来，忽然，妈妈灵机一动，指着海绵宝宝说：你看，海绵宝宝都在笑你呢，谁叫你发那么大的脾气？我抓起海绵宝宝向墙角使劲的扔去，但妈妈又指着它说：你看，你把它摔倒地上了，它都不哭，多乐观啊！我看，海绵宝宝好像在对我说：小主人，你不要生气嘛！笑一笑吧，像我一样！于是，我捡起一旁的海绵宝宝，亲了一下它的笑脸，有开心的玩去了。
我喜欢海绵宝宝，它是我的好朋友。
二年级升三年级的作文【篇2】
今天，阳光明媚，我的心情也特别好，因为今天我们全家一起去姑奶奶家喝喜酒。
上午八九点，我们来到姑奶奶家，我看到姑奶奶家所有的门窗上都贴上了大红的“喜”字，前来祝贺的亲朋好友络绎不绝，姑奶奶家充满了欢声笑语。好一派喜庆的气氛！
中午，大家围坐在圆桌旁，共同品尝着大厨精心为大家准备的午餐。午餐可丰盛了！各种各样的菜摆满了一桌，大家有说有笑，吃得可开心啦！
下午5点多钟，大家等待已久的新娘坐着小车终于来了。我们争先恐后地跑出去迎接新娘，我挤到了人群前面。哇！新娘比明星还漂亮！她穿着洁白的婚纱，手捧鲜花，大方地向我们走来。在她的身后，簇拥着一群人。听妈妈说那是送亲和领亲的人。姑奶奶忙让人放花炮，又放鞭炮。顿时，鞭炮声，说话声，欢笑声，汇成一片，姑奶奶家成了欢乐的海洋。大家簇拥着新娘上楼进了新房。
姑奶奶家楼上所有的房间都装饰得富丽堂皇，简直可以跟皇宫相比了。新娘的嫁妆摆满了楼上的几个房间。客厅里挂满了新郎新娘的结婚照，每一张都很美。有几个年轻人在闹洞房，人们不时发出阵阵欢笑声。
我问妈妈：“妈妈，你跟爸爸结婚时穿婚纱了吗？”妈妈笑着说：“没有，那时，我们只能从电视里看到人家结婚时穿婚纱。我和你爸结婚时特别简单，房子也没有装修，只是每人做一身新衣服，请了几桌亲朋好友，就算结婚了。”
我想想也是，这些年的变化实在太大了，我们家不但旧房换成了新房，而且装修得也很漂亮，吃的穿的都越来越好了，队里有好几家都买了车啦！等我长大了，我们的祖国变化一定会更大。
二年级升三年级的作文【篇3】
一、创设情景，激发兴趣
1、在生活中、电视中，你有没有看到过推销员？你知道推销员是怎样推销产品吗？
2、播放一段推销商品的录象片，边看边想：推销商品时要注意什么问题？
3、游戏激趣“猜物品名称”。
（1）宣布游戏规则
（2）生生互动，猜一猜物品名称。
（3）小结：猜中或猜不中的原因。
教师点拨:猜不中的主要原因是没有说出事务的主要特点
4、在推荐物品中体验生活，建构文源
今天同学们带来了很多“小商品”，你想让你手中的物品也得到别人的喜爱，让别人心甘情愿地把他买下来吗?那我们今天就试着做一名“小小推销员”.
二、指导观察
①熟悉“商品”。对你的“商品”进行全面了解。从外观、规格、用途、使用方法以及价格等方面，做到心中有数。
②找出产品最能打动人的地方，准备做精彩的描述。
1、明确推荐要求
（1）对你的“商品”从外观、规格、用途、使用方法以及价格等方面做到心中有数。
（2）找出产品最能打动人的地方，准备做精彩的描述。
（3）面对“顾客”，你用怎样的表情、怎样的语气、怎样的语言推销你的商品。
（4）思考“顾客”针对产品会提出哪些质疑？你将如何解答。
2．小组推销
①在小组中推销商品，针对推销产品的内容、语言、语气、表情提出中肯的建议。
②认真聆听同学们的建议，合理采纳。
3．班级特卖场
①每组选出最优秀的“推销员”，推销自己的产品。
②“顾客”认真聆听“推销员”的介绍，对产品提出质疑。
③耐心、机智地回答“顾客”的问题，抱着既对消费者负责，又对产品负责的态度。
三、师生合作，探索表达方法
(1交流网上、作文书上、教科书中同类文章的表达方法（开头、结尾、精彩片断、说明方法）。
（2）你准备从哪些方面介绍物品，用上哪些说明方法？（如外形、质量、用途、价格等突出的特点，用数字、举例、对比、打比方、生动描写等方法，具体描述物品特点。）
（3）说说自己文章的开头、结尾及写作思路
四、确定习作内容
①默读本次习作的要求，和同学交流一下。
②确定习作内容
五、作文指导
①回忆一下说明文和一般的记叙性文章有什么不同。
②写说明文常用的方法有哪些？
③你准备从哪些方面介绍物品，用上哪些说明方法？（你的物品有哪些特点？如：外形、质量、用途、价格等，抓住突出的特点，用数字、举例、对比、打比方、生动描写等方法，具体描述物品的特点。）
④可以适当运用一些资料，但不要大量抄录。
1、课件展示：（训练要求）：
仔细观察一种物品，抓住主要部分，先具体说一说，在写下来。
2、学生读。
3、看书中要求。
4、过渡：周围的\'物品千千万万，怎样才能写好它呢？（学生说--------）同学们概括得十分细致，要写好一种物品，我们得先熟悉它。老师带了一件物品请同学们试着向大家介绍。
学生介绍，教师相机补充介绍。、
5、归纳总结方法：
课件展示：
作文提纲
1、绍首饰盒的产地及形状（列数字）
2、介绍首饰盒的颜色（打比方）
3、介绍首饰盒的用途
4、表达自己对首饰盒的喜爱之情（作比较）
学生读作文提纲
六、自主习作，教师巡回指导
1、相互修改，完善习作
2、作文指导：怎样写说明文
3．回忆一下什么叫说明文。
4．写说明文常用的方法有哪些？
七、相互修改，完善习作
八、总结：俗话说：“玉越琢越美，文越改越精。”好文章都是反复改出来的，你有信心把自己的习作改得更完美些吗？下节课我们继续写作。
[范文]
“唐老鸭”储蓄罐
在我的写字台上有很多工艺品，但我最喜欢的是一个储蓄罐。因为这是去年我过生日的那天，舅舅送给我的生日礼物。
储蓄罐的形状是一只非常可爱的唐老鸭。它的皮肤犹如雪一样白，眼睛睁得大大的，好像我的家是数学迷宫似的。它有着扁扁的嘴巴，而且很大，从下巴一直咧到耳根子，好像有很多很多的话要对我说。它的头戴着一顶船形的水手帽，脖子上还用红绸子打了一个非常美丽的蝴蝶结，身上穿着一件瓦蓝瓦蓝的水手服，脚上还套着一双金黄色的大皮鞋。在背面看唐老鸭，好像是动画片中的“大力水手”。
它左肩背着一个红色的小书包，右肩斜挎着一个黄颜色的小水壶。看着它的样子，可真神气，好像要到哪里去野游似的。从远处瞧它，外表是那么滑稽、可爱。唐老鸭背着的那个“绿色小书包”的后面，有一个又长又扁的缺口，那就是储蓄罐的投币处。你说，我这个“唐老鸭”储蓄罐是不是非常可爱呢？
我喜欢“唐老鸭”储蓄罐，所以我编了一首儿歌：“小小储蓄罐儿，是我好伙伴儿。一分一分装进去，养成节约好习惯。小小储蓄罐儿，是我好伙伴儿。零存整取送灾区，我学赖宁作贡献。”每当我热了，想买个冰棒凉快凉快的时候，我就想起了编的这首儿歌，我就会快步跑回家，把那几角钱放到我的“唐老鸭”储蓄罐里，这时，“唐老鸭”好像在说：“好样的，小主人。”我看着它的样子，高兴万分。
一年过去了。我把存在储蓄罐里的钱取出来。全是几分钱、几角钱、几元钱，我费了九牛二虎之力才把这些钱数完，一共有三百多元钱。我高高兴兴地捧着“唐老鸭”储蓄罐对妈妈说：“妈妈，我要把这三百多元钱捐给希望工程小学，让山区的儿童们也能和我们一样，在温暖的校园里幸福成长。”妈妈听了我的话后，脸上露出了欣慰的笑容。我爱我的小伙伴--“唐老鸭”储蓄罐。
二年级升三年级的作文【篇4】
我躺在床上，想着未来的月球家园……
月球很美丽。月球上长满了郁郁葱葱的大树和绿油油的小草。鸟儿们在那又细又长的枝条上叽叽喳喳，它们飞到哪里都像给绿地，绣上了五颜六色的花朵。
月球上的空气也非常清新。你知道这是为什么吗？是因为在月球的“中心科技广场”上，有一个非常精巧的机关。只要按下喷泉旁边的水晶按钮，“空气过滤”机关就会缓缓地从地底下升起，把被污染的空气一下子吸进去，然后迅速释放清新的空气。月球上还有许多奇特之处。我最喜欢的，就是可以随身携带的“彩虹桥”了。在地球上，交通非常拥挤，可是在月球上就不一样了。彩虹桥有七种颜色的道路——红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。每一条都可以通向一个地方，红色通往欢乐谷，橙色通往科技馆，黄色通往图书馆……难道不奇特吗？月球上的房子也非常特别。地球上的`房子只能建在地面上，但是在月球上，地底下也有房子呢！因为地球上的各种污染非常严重，人们无法忍受纷纷搬到了月球居住，但是月球的地表面积比地球要小的多，所以有些房子都建到了地下。房子里的电梯和地球的电梯可不一样，电梯非常结实，是用水晶做的，按下你想去的楼层——“嗖”的一下就到达了你想去的楼层。球上最有趣的高科技是“时空穿梭机”。它立在“中心科技广场”上，呈半球形的，外面有许多的按钮，按下紫色这个按钮，舱门就自动打开了，里面有九大行星的电子图案，每个图案下都有一个蓝色的按钮，只要按下你想去的行星下的蓝色按钮，眼之间就到达那里了，实在是太神奇了！
这就是我心驰神往的梦想家园——月球！怎么样，美吗？
二年级升三年级的作文【篇5】
我最喜欢的小动物是小狗，我家就有一只可爱的小狗，它的眼睛又大又圆，就像两颗黑珍珠，耳朵是三角形的，圆溜溜的鼻子、小小的嘴巴。小狗的四条腿虽然不长，却跑得极快，一条又粗又短的尾巴，见到主人回家就开心地摇尾巴，像个撒娇的孩子。
小狗是个爱吃肉的家伙，到饭点就会跑到我的身边吐着舌头向我要吃的，每当我手里拿着鸡腿的时候，它就会向我扑来。
小狗还是个贪玩的家伙，有时候它咬着我的鞋玩，有的时候咬着袜子甩来甩去。它高兴的时候会汪汪大叫，不高兴的时候怎么叫它它都不理我，我高兴的时候它陪着我一起玩耍，不高兴的时候它也会静静地陪在我的身边。
我爱我的小狗，它是我最忠实的小伙伴。
二年级升三年级的作文【篇6】
一路欣赏着金黄金黄的油菜花，来到了桃花林，一株株桃树上长满了花骨朵儿，有些已经开出了美丽的花朵儿。为了看清楚一点，我特意进进出出仔仔细细地观察了一遍，桃花由花萼、花瓣、花蕊组成，花萼像一个托盘，托着花瓣和花蕊。一阵春风轻轻拂过，朵朵桃花犹如一只只蝴蝶，扇动着美丽的翅膀，翩翩起舞。
出了桃花林，我拿着袋子和铲子就往竹林中跑，准备去挖竹笋。林中到处都是竹笋，我找到了一棵最大的.刚准备挖，妈妈提醒我：刚刚冒出笋尖的竹笋才是最嫩的。我仔细地找啊找啊，终于找到了一个刚刚探出头的小笋芽。我拿着铲子开始实始挖，先把笋芽四周的土轻轻地挖开，一直挖到它的根部，再用手轻轻一掰，一根嫩嫩的竹笋就出来了。就这样，我挖了许多竹笋，越挖越起劲，虽然有点累，但我心里很高兴。
晚饭的时候，吃着自己新手挖来的竹笋，心里美滋滋的。这真是开心又有意义的一天啊!
二年级升三年级的作文【篇7】
那天，我们正在上第二节语文课时，陈浩亮突然说他的\'肚子疼，老师让他去上厕所，可是没想到他上完厕所回来之后还说肚子疼，老师看他脸色苍白，鼻尖和脑门不停的冒汗，手还捂在肚子上。老师看见这情况心里很着急，于是便不管是她自己的课，让别的老师替她一会儿，自己便背着陈浩亮去医院，刚走到门口，老师就已经是满头大汗了，但她还是坚持背着陈浩亮继续走，走到校门口遇见了张主任，然后俩人就一起打的去了医院，到了之后，老师就忙着给他办手续，又跑这跑那，看到医生给他检查完，输上液，老师这才稍微松了口气，直到他的父母匆匆忙忙地赶来，老师才放心地回到学校。
这件事虽然已过去了一年多，但是直到现在我还是忘不了。这件事也许在别人心里很渺小，但在我的心里对我的触动却很大。因为它充分表达了老师对我们的爱，同时也让我们懂得了老师的爱是天下最伟大最高尚的爱。
二年级升三年级的作文【篇8】
森林法会上，鸡母亲伤心的哭着，说：“法官大人，我的2个孩子不见了，您一定要帮帮我啊！”法官大人则是那憨厚的熊，它说：“作案的一定会留下蛛丝马迹，只要找到，就可以找到凶手。”法官派出松鼠侦探是侦查现场，初步发现是狐狸作的案，大象助手把狐狸“请”到了审视所，狐狸却闭口否认，说是中伤人，经过狐狸的胡搅蛮缠，松鼠侦探和大象助手也没有了法子，请教熊法官。熊法官思索了一会说：“因证据不足，嫌疑人狐狸被释放。”狐狸高兴的走了，而大象助手和松鼠侦探确实不解问：“熊法官，您为什么把松鼠放了啊？”熊法官说：“每一个嫌疑人在松懈的时候也就是落网的时候，你们偷偷的.跟在他的身边就好”。狐狸出去后嘀嘀咕咕的说：“真是一群傻瓜，这下谁也不会怀疑到我的头上啦，哈哈哈！！”这时，大象助手和松鼠侦探从天而降，逮住了松鼠并在法庭上给出了确凿的证据。原来，熊法官叫他们去跟踪狐狸的时候，怕提取不了证据，就一直在录音，这下狐狸可跑不掉了。
狐狸被绳之于法后，森林又恢复了宁静。
扩展阅读
一年级升二年级的作文(4篇)
相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，优秀的作文要怎么写才能写出来呢？小编特地为大家精心收集和整理了“一年级升二年级的作文(4篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
一年级升二年级的作文 篇1
等我醒来一看，周围的一切似乎都变大了似的。我也长上了翅膀，一根尖尖的`吸管附着在我的鼻梁上，天啊!我竟变成了一只令人讨厌、令人恶心的蚊子，真是令我想都没想到。 我利用我细小的身体飞进了一个房屋顶，那里有上千只蚊子在那里开会。一只蚊子发言了：“我们吸人类的是在帮他们减肥，我觉得以后吸了一口后，应该马上说声谢谢。”
“主持人”说道：“是的，我们吸了他们的是不对的，既然这样，就应该说谢谢。”
“小蚊子，”主持人问我，“你平时吸人的哪个部位?”我答：“吸头部。”主持人向我摆摆手，说：“不不不，人最重要的就是头部，你带一队人马去吸人类的脚。”我在马路上东悠悠，西转转。灵锐的眼光在一个大胖子身上停了下来。我像利剑一样冲了过去，朝他脚上就是一针，马上就一饱口服。又飞到他的耳边说了声“谢谢”。可是大祸降临，我立刻挨了一巴掌，顿时四肢粉碎性骨折，针也断了。我被吓醒了，原来是一场噩梦。我懂了，凶恶的人戴起伪善的面具，但是还是害人的，本质不改，走到哪里都照样碰壁。
一年级升二年级的作文 篇2
末春初夏，雨后，晴空。
躁热的温度像抽出的细丝缠络了空气的每一个角落。土地上蒸腾起一簇草木的腥香味。湖水显得饱满。余溢而出的湖水满过了岸边囤积的石头，又缓缓滑落，在石头上留下一层淡淡的隐匿的光泽。
xx像隔了层模糊的水气，氤氲弥漫的湿度紧紧粘在浅滩的水草上。水草在逼仄的湾沟里任凭湖水推动。在铅色沉重的云朵上，阳光兀自穿越了天空悠长的曲谱，把光一点点揉进湖水。xx上的金光闪耀。圆圆的水纹延伸开来，“叮咚”，水珠在水草尖上下落，草野蹦跳起来，水珠特有的清脆响声，迷恋着耳廓久久不肯散去，响起朦胧的回声，“叮咚”，“叮咚”，“叮咚”……没有落雷般的轰鸣，只有轻快的跳动的节奏。
湖水的绿由深及浅往周围扩散。墨绿，翠绿，葱绿。澄澈，恬淡，绮美。雨后天清，xx落花返香。碎的一片，一瓣，随波逐流，煞是陶醉，迷人芬芳。烟暖雨初收，落尽繁花小院幽！
一年级升二年级的作文 篇3
我爸爸是个老棋迷，我是个小棋迷。每次吃饭前，我们两个棋迷总要下上一盘;饭后，若不到上班时间，我们两个还要上一盘。为此，妈妈干着急没办法。
一天中午，妈妈筋疲力尽地回到家里，一看，菜没买，米没淘。两个棋迷却摆开大阵势准备迎战。妈妈气得直跺脚：\"你说你们俩，整天下呀下的，也不做饭，不知道这些棋子能否把你们的肚子填饱?\"爸爸说：\"棋盘是下棋的重要物品，我们是绝对会保护它的!\"妈妈的脸都气红了。爸爸却笑着说：\"呵呵，今天谁不会下棋谁做饭!\"说完拿起炮\"将\"，我们又进入到了战斗状态。妈妈没办法，只好去做饭。
但是，我和爸爸老下棋，学习成绩下降了，商老师给爸爸发了一条短信，爸爸看完，想了想，就把棋盘和棋子交给了妈妈，和我商量，每天晚饭后我们俩只下一盘，之后我就去学习。棋盘由妈妈保管。妈妈欣然同意。
看!我的爸爸是多么的爱他的棋盘呀!
一年级升二年级的作文 篇4
喜欢日韩电影的一个最重要的原因是：我觉得亚洲的文化是有一定的共通性的。有些含蓄表达的东西，我们可以理解。
初看电影标题的时候，我就在知道，这部电影走的又是韩国电影的温情路线，不会难看，但是不知道会不会出彩。
金贞久算得上是韩国的.老戏骨了，她演的很多苦情角色我仍旧记忆犹新，其实她的脸应该长得就很悲情了。演技绝对是有保障的。
抱着试试看的态度看下去，倒是整部电影没有一点是我要有快进的冲动【啊，其实我是不快进会星人好不好】
情节不拖拉，感情很饱满，文化可认同。
——监护人，你知道那是什么意思么？
——就是保护你的人。没生病的时候就守护着，生病的时候照顾着。
就是这么一句话，小冬，不动里面蕴藏着什么样的力量，用一个孩子的童真，果断的说出来了。
后来奶奶进了医院，她哭得稀里哗啦的站出来举手说自己是监护人的时候，我哭了。
你有没有想过，孤单一人的你，哪天进了医院，有个人，即使是个孩子，这么坚定的，在恐惧中举手说——我是！！！
——奶奶不认识字，所以活得很郁闷，也没走出过这座山，一身作为文盲，但这世界并不因为懂得多就看得更清，不论是字还是世界，都要用自己的身体去阅读。
我不知道自己算不算是奶奶眼中的那批文化人，但是我知道，有很多东西，越来越看不清了，对的错的，真的假的，戴着面具生活的自己，戴着面具生活的别人。
我读不懂这个世界，不是因为我认识字，而是因为，我没有用心去读，也不敢用心去读。
送走小冬的时候，奶奶把有儿子全部补偿金的存折交给朴记者。
奶奶说：“转告他们，一定要送她上大学。”
瞬间泪崩。
其实，前几天才看了今年的大学生就业率，据说83%的应届生没有找到工作。曾经，念书真的是贫穷子弟改变命运的一条康庄大道。但是现在这世界上留给贫穷的年轻一代的希望，就这样渐渐地消失了。
但是，在很多地区，父母仍旧倾其所有的供孩子读书，希望他们以后有一个更好的未来。这样的事情，在整个亚洲文化圈子里频繁的发生着，这里演出来，你懂，我懂，所以感动。
韩国的父母，日本的父母，中国的父母，当然有穷有富，但是他们当中很多人，应该不是属于富裕的。
他们穷，他们苦，他们没有文化，他们过得艰辛，但他们善良，他们能忍耐，他们为子女付出一生，他们才是整个亚洲文化发展的根基。
想要知道真实的日本韩国社会真实情况的，日本的话建议看看NHK的纪录片，真的很写实。
最后，用那个上了一年级的奶奶生疏而稚嫩的信作为结尾：
给我金子般的宝贝孙女小冬：
你要漂亮健康的好好活着。
还有努力学习，一定要考上大学。
那样才能像你爸爸成为电视台的记者。
最后，看着小冬背着粉红色的小书包，抱着熊娃娃奔跑回奶奶的怀抱的时候，觉得自己整个被治愈了。
其实，有你在就足够了。
不是么？
——在昨天看了《小时代》那部奇葩的不能再奇葩的电影之后，看了这样一部电影，我真的感动CRY了……
韩国电影，以及日本电影，凭良心说还是能拍到一些震动人心的东西。很多国产电影赤裸裸的拜金主义要我恶心。现在看来，中国的电影真是没救了，诸如，小屎袋这样的电影，只有面瘫的美女帅哥和华而不实的画面堆积起来的音乐录影带，这样的电影票房的丰收只能在中国的影史上留下鲜明的巴掌印。中国的电影，真的不能灌输那种很贱的价值观了。
三年级日记三年级作文8篇
作文是人类思想和智慧的结晶，写作可以帮助我们更好地掌握说服技巧。写一篇好的作文除了需要更多的阅读外，还需要更多的练习，你会经常因为写作而发愁苦恼吗？感谢大家的支持和关注希望大家能够多多分享让更多人看到。
三年级日记三年级作文 篇1
黄山一日游
10月2日星期天晴
人们都说五岳归来不看山，黄山归来不看岳。10月2日我和爸爸、妈妈，还有姑姑、姐姐一行五人，到黄山游玩。
黄山的景色真美呀！有飞来石、猴子观海、仙人指路、仙桃石等千姿百态的怪石美景，都好看极了！
因为是国庆假期，黄山风景区人山人海，我和姐姐走在阶梯上，不知走了多少个阶梯，我累得筋疲力尽，实在走不动了，便重重地坐在地上。我感觉自己的腿要断了，可是当我想到光明顶上的美景，我感觉自己的力气又有了，因为我仿佛看见光明顶上的美食和景色。我高兴地一口气冲了上去。
终于到了光明顶上，我们大吃了一顿，还看了美景。山顶的风景真壮观啊！
（王梓涵）
三年级日记三年级作文 篇2
今天是一个美好的日子，她的爸爸要回来，她在想象爸爸回来后和自己怎么样一起玩。
滴滴滴喇叭声响起，她知道是爸爸回来了，她很激动，一下子心情指数便从六十升到了九十。这次爸爸会给自己带什么呢?是各种各样美味的好吃的，还是各种各样好玩新奇的玩具?想到这儿，她手舞足蹈，欢呼雀跃，爸爸回来啦，爸爸回来啦。她看见爸爸从包里拿出各种给弟弟的汽车玩具，那一刻，她羡慕了。转念一想，爸爸一定也给自己带了吧，她顿时舒展了笑容。她鼓足勇气兴冲冲又带着磕磕巴巴的问：爸爸有给我带带东西吗?爸爸沉默了一会儿，说：你要什么呀?你都这么大了。爸爸的话像枪一样狠狠命中了她的心脏。她在一边被爸爸教训，弟弟却在一边开心的玩汽车。这是第一次，爸爸没有给自己带任何东西，却给弟弟带了。想到这儿，她眼含泪水，满脸涨的通红，不停地眨着眼睛，她挺立的马尾辫似乎也落下了几分。她的心情一下子掉入了谷底，她的泪水在眼眶中不停打转，她再也压不住了，泣不成声地跑进自己的房间，躲在被子里哭泣。
那一刻，她真的失望了!
三年级日记三年级作文 篇3
今天，我们一家来到大连老虎滩海洋公园。海洋公园里有很多可爱的动物，有海豹、海狮、海象，还有我最喜欢的海豚表演。四只海豚在训练师的指挥下，一会儿在空中飞跃，一会儿在水里跳舞，他们最强的本领是会做算术题，聪明极了。
今天我心想：要不星期天让爸爸带我去常州恐龙园观察观察，
在星期天的时候可以带我去常州恐龙园观察观察吗?”爸爸说：
“那好吧。”耶~ 明天可以观察那些隐秘的东西了。
武汉大学樱园的景色真美啊!各种花儿次第开放、争奇斗艳，从远处看，茶花就像一个个小红灯笼挂在树枝上，绿叶衬托着一朵朵红花，好看极了!一阵微风吹来，樱花像一只只美丽的粉红色蝴蝶在树上飞舞;迎春花“站在”园林小道的两旁，好像一个个漂亮的迎宾小姐在欢迎我们的到来;桃花盛开，那一瓣瓣桃花看上去好像一张张孩子们的笑脸……
春天的美景真是让人流连忘返!“一年之计在于春”，我们要倍加珍惜这美好的春光!
三年级日记三年级作文 篇4
外婆的肉蒸面
10月5日星期二晴
这是国庆假期我们在老家待的最后一天，爸爸妈妈说吃完晚餐我们就得回合肥了，外婆对我们的离开充满了不舍，晚餐特地给我们做了一道工序复杂的家乡美食，那就是我十分爱吃的肉蒸面。外婆做的肉蒸面肉粒饱满，香气四溢，光是闻着香味就能让人直咽口水。
这样的美食吃一顿似乎还是解不了馋的，我便央求外婆让我打包带回一份，外婆二话不说就开始打包，看着外婆打包好的肉蒸面，就预想到明天又是美好的一天。
家乡的味道，家乡的人，总是让我如此怀念，就像《沐阳上学记3》里面的沐阳一样，每逢假期最向往的地方总是自己的家乡，那也是梦开始的地方。
（丁槿延）
三年级日记三年级作文 篇5
10月20日星期六晴
我家养了两条金鱼，它们都是金黄色的，嘴巴不停地在一张一合，眼睛又大又圆，身子圆圆的，尾巴长长的，像一条美丽的裙子，在鱼缸里游起来像在跳水上芭蕾舞，好看极了。
金鱼吃鱼食的'时候，动作非常快，好像怕别人抢它的鱼食似的。如果别的鱼来抢它的鱼食，动作就更加快了，有时候快得溅出了水花。
两条金鱼很喜欢围着水藻玩耍，我猜它们是在玩捉迷藏。它们藏起来的时候，我怎么仔细看也看不到它们，我还以为它们都死了呢。当它们从水藻里钻出来的时候，让我大吃一惊！真有起死回生的感觉。
金鱼睡觉的时候是睁着眼睛的。它们真是太神奇了，睡觉居然是睁着眼睛的。
金鱼太可爱了，它们带给我不小快乐。
三年级日记三年级作文 篇6
20xx年9月29日雨
今天放学的时候，天突然下起了大雨。好多同学都没带雨伞，所以他们都要被雨淋了。幸好我昨天把雨伞放在了学校里，所以就不用怕了。放学的时候，我打着雨伞幸灾乐祸地看着他们被雨淋成了个落汤鸡。有的人竟然想出了这样的鬼点子：把书顶在头上挡雨，把衣服脱下来披在头上挡雨~~
忽然，一个闪电打过来，把我吓得摔了个跟头，这回我也成了落汤鸡了。回到家的时候，妈妈问：你不是带雨伞了吗？怎么还会淋成这个样子？然后，我就和妈妈讲了我的经历。结果，妈妈开怀大笑说：谁叫你幸灾乐祸的！对了，你昨天不是问我兴灾乐祸是什么意思吗？这回总该知道了吧！说完就给我换了件衣服
三年级日记三年级作文 篇7
10月2日星期六晴
清晨，我兴奋不已，因为我来到了珠海航展中心。今天，我要在这里观看飞行表扬。
表演开始前，妈妈带我看了很多国产武器，有坦克导弹、雷达、潜水艇、战斗机、无人侦察机他们像一个个身材魁梧的男子汉，非常英勇地保卫着家园。
今天是个难得的好天气，晴空万里，秋高气爽。中午的飞行表演看的一清二楚。八一飞行表演队是重头戏，他们队形整齐，速度同步，互相之间飞得很近，真是惊心动魄！战斗机的轰鸣声如打雷一般，大地仿佛也跟着颤抖起来！可惜今天歼20战斗机没有来，这是我今天唯一的遗憾。
今天我为我的国家而骄傲，为我是一名中国人而自豪。我要努力学习，长大做一个对国家有用的人。（董明训）
三年级日记三年级作文 篇8
今天，老师要读作文，我心中很开心，因为我认为这次写得还不错。
读作文了，老师拿起作文说：这个是陈倩的，写得还好，我读一下：我有一个。陈倩这个写得还好，和我的差不多，我心想。
老师又拿起一本作文本，我想，这次应该是我的了吧。老师读了起来：这个开头就是一文不值，是废话。我听了，伤心极了，想，我认真写得作文，居然被老师这么一说。这时，王琦还在一旁乱猜，是谁呀？我更加难过了，恨不得冲上去，将王琦打一顿，可是我还忍了，忍下去继续听老师读。
老师说：不过，也是有值得表扬的地方，就是事写得不错。我听了，终于开心了一点。
下次，我一定认认真真的写好作文，让老师只表扬不批评。
[荐]一年级升二年级的作文精选(10篇)
以下是我们为您呈现的“一年级升二年级的作文”相关内容。作文是学生语文能力培养中的必修课程，写作是一个倾听自己内心声音的过程。同学们初学写作文，可以养成认真修改作文的习惯。请注意把本页收藏起来以便随时阅读！
一年级升二年级的作文(篇1)
与我们一起，多赏识您的孩子。对孩子竖起大拇指，少用食指。孩子会在赏识中自信成长，在指责中自卑惶恐。孩子初入学的适应过程中，请您多鼓励，适当指导，耐心教育。
加强孩子的自护教育。每天准时接送孩子。若您遇到特殊情况不能及时接孩子，务必及时与班主任联系，并在平日里教育孩子这种情况应找老师或在门房等候。如孩子需要请假，须知会班主任。孩子在校学习期间，家长尽量避免到校探望，给孩子自理、自立的空间。特别是开学的第一周，请您放心将孩子交给老师，不要随意进入校园，有事可与老师电话联系。
家长朋友们，教育孩子的过程中你或许会碰到一些具体的棘手的问题，相信你一定会冷静面对，正确处理，不让遗憾发生。如果你有一些困惑、矛盾、担心解决不好的事，可以和班主任、任课老师沟通、交流，以得到帮助。因为我们有着共同的目标：让每一个孩子快乐、健康的成长！
相信，有了家庭和学校的共同努力，您的孩子一定会在十里铺小学这块赏识的沃土里茁壮成长。
一年级升二年级的作文(篇2)
第一篇：美丽的云傍晚，我仰望天空，只见西面浮云朵朵，变幻无穷
你看，一匹骏马跑过来了，雪白的身子，竖起了尾巴，它昂首挺胸，一个打了胜仗的战士。过了一会儿，它慢慢的向南而去，身子渐渐缩小，我刚眨了一下眼睛，它便消失在天边了。
过了一会儿，一只大乌龟慢悠悠的爬了过来。它昂着头，圆瞪着眼睛，似乎对什么都不肖一顾，真像一只不可一世的神龟将军。它爬着爬着，我刚一低头，它就消失得无影无踪了。
啊，多美的云彩呀!
第二篇：美丽的云夏天到了，我想变成美丽的云，在天空到处旅行，欣赏祖国大地夏日的风光。
当阳光发威，暴晒大地，田地龟裂，植物干渴，人们汗流浃背时，我联合众多的云朵，变成倾盆大雨，迅速降到地面，解救众生。傍晚，当太阳西下时，我又变得灿烂辉煌，霞光四射，成为人们热爱的晚霞。
美丽的云可以遨游天下，造福人民，你喜欢吗?
第三篇：美丽的云天上的云彩真多，有的像一只可爱的小白兔，它长着两只长长的耳朵，正在吃萝卜;有的像一群大象，长着长长的鼻子，正在河边吸水;还有的像一匹大马，它长着四条善跑的长腿。
天上的云彩变化真快，才一转眼就变成了小汽车，一会儿变成了书本，一会儿又变成了铅笔。
我真想把天上的云画下来，我想画书本一样的云，我想画小鸟一样的云，我想画铅笔一样的云
第四篇：美丽的云这几天天空中的云真美丽!
有洁白如雪的云，有灰色的云，还有金黄色和银色的呢!它们的形状各异，有的像狮子在吼叫，有的像犀牛在洗澡，有的像小养在吃草，有的像小姑娘在跳舞......
有的厚如层层叠叠的棉花，有的薄如轻纱，有的大如雪山，有的小如珍珠......有的如紧贴天空，有的悬在半空中，有的如屡屡青烟绕在半山腰......真是千姿百态，美丽多端。
一年级升二年级的作文(篇3)
我爸爸是个老棋迷，我是个小棋迷。每次吃饭前，我们两个棋迷总要下上一盘;饭后，若不到上班时间，我们两个还要上一盘。为此，妈妈干着急没办法。
一天中午，妈妈筋疲力尽地回到家里，一看，菜没买，米没淘。两个棋迷却摆开大阵势准备迎战。妈妈气得直跺脚：\"你说你们俩，整天下呀下的，也不做饭，不知道这些棋子能否把你们的肚子填饱?\"爸爸说：\"棋盘是下棋的重要物品，我们是绝对会保护它的!\"妈妈的脸都气红了。爸爸却笑着说：\"呵呵，今天谁不会下棋谁做饭!\"说完拿起炮\"将\"，我们又进入到了战斗状态。妈妈没办法，只好去做饭。
但是，我和爸爸老下棋，学习成绩下降了，商老师给爸爸发了一条短信，爸爸看完，想了想，就把棋盘和棋子交给了妈妈，和我商量，每天晚饭后我们俩只下一盘，之后我就去学习。棋盘由妈妈保管。妈妈欣然同意。
看!我的爸爸是多么的爱他的棋盘呀!
一年级升二年级的作文(篇4)
《小一年级大个子二年级小个子》讲了一个女孩和男孩的故事。秋代是个才上二年级的女孩，个子矮小，人却坚强。正也是个才上一年级的男孩，个子又高又大，却是个爱哭鼻子的胆小鬼。哦，原来―――不是个子大胆子就大，不是个子小胆子就小。
这本书里面每一篇我都很喜欢，但最让我喜欢的一篇是《小朋友，你挺坚强》。这篇写正也帮秋代采紫斑风铃花的事情。刚开始正也心里觉得很害怕，但他还是向前走着，当他发现旁边的路是高低不平，他更加害怕了。走着走着，他发现前面有一个农家里走出一位大婶，他向大婶要了碗水喝，大婶却夸他，说：“小朋友，你挺坚强。”当正也听到这句话的时候，他觉得心里什么都不怕了，就勇敢地继续往前走了。大婶的赞美，坚定了正也的决心，给了正也勇气和力量。正也忘记了害怕，克服了困难，成功地采到了紫斑风铃花。
我是个小个子女孩，但是我也要学习胆大，不是个子小胆子就小，我要做坚强勇敢的女孩子。
一年级升二年级的作文(篇5)
醒着做“梦”，需要远大的.理想来指引方向，提供动力。
俗话说立大志得中志，立中志得小志，立小志不得志。远大的理想如同黎明中刺破黑夜的启明星，紧紧地追随它，便能到达光明。陈胜年少时，只是一介草民，受人雇佣耕田，可是他胸怀大志，异于常人，说出了“燕雀安知鸿鹄之志哉！”的豪言壮语，而后领导起义，“今亡亦，举大计亦，等，国可乎？”的壮志凌云感染了其他人，全盛时期打下了秦朝的半壁江山。
“醒着”即保持清醒，要对自己的理想有着合理的规划。
古代战争中军师的地位十分重要，每次战争之前他们都会做好部署，这样赢的可能性就会变大。诸葛亮出征之前提前做好准备，将出师表赠给刘禅，广开言路、任用贤才、虚心求教。教刘禅如何治国理政，面面俱到。只因为刘禅太不争气，要不然光复汉室岂会失败？
“做梦”即要落实在行动，坚实的努力为梦的实现奠定基础。
宋濂是我国明朝初年的著名文学家，被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂从小就好读书，可是由于家境贫寒，所以没有钱来买书读。于是他向有书的人家借书来抄录，抄完后还给人家。不论春夏秋冬，不论严寒酷暑，即使是墨冻成了冰，手冻得不能弯曲，他还是坚持读书。这也为他成为一名著名的文学家打下了坚实的基础。成人后，他又四处“拜师学文”，功夫不负有心人，他的努力铸就了他的“开国文臣之首”的称号。
远大的理想、合理的规划、坚实的努力三者缺一不可，唯有真正的做到这三点才是“醒着做梦”。
亲爱的同学们，学习也亦是如此，我们要做到“醒着做梦”，三年过后，才能在丹桂飘香的季节，实现自己的梦想。
一年级升二年级的作文(篇6)
喜欢日韩电影的一个最重要的原因是：我觉得亚洲的文化是有一定的共通性的。有些含蓄表达的东西，我们可以理解。
初看电影标题的时候，我就在知道，这部电影走的又是韩国电影的温情路线，不会难看，但是不知道会不会出彩。
金贞久算得上是韩国的.老戏骨了，她演的很多苦情角色我仍旧记忆犹新，其实她的脸应该长得就很悲情了。演技绝对是有保障的。
抱着试试看的态度看下去，倒是整部电影没有一点是我要有快进的冲动【啊，其实我是不快进会星人好不好】
情节不拖拉，感情很饱满，文化可认同。
——监护人，你知道那是什么意思么？
——就是保护你的人。没生病的时候就守护着，生病的时候照顾着。
就是这么一句话，小冬，不动里面蕴藏着什么样的力量，用一个孩子的童真，果断的说出来了。
后来奶奶进了医院，她哭得稀里哗啦的站出来举手说自己是监护人的时候，我哭了。
你有没有想过，孤单一人的你，哪天进了医院，有个人，即使是个孩子，这么坚定的，在恐惧中举手说——我是！！！
——奶奶不认识字，所以活得很郁闷，也没走出过这座山，一身作为文盲，但这世界并不因为懂得多就看得更清，不论是字还是世界，都要用自己的身体去阅读。
我不知道自己算不算是奶奶眼中的那批文化人，但是我知道，有很多东西，越来越看不清了，对的错的，真的假的，戴着面具生活的自己，戴着面具生活的别人。
我读不懂这个世界，不是因为我认识字，而是因为，我没有用心去读，也不敢用心去读。
送走小冬的时候，奶奶把有儿子全部补偿金的存折交给朴记者。
奶奶说：“转告他们，一定要送她上大学。”
瞬间泪崩。
其实，前几天才看了今年的大学生就业率，据说83%的应届生没有找到工作。曾经，念书真的是贫穷子弟改变命运的一条康庄大道。但是现在这世界上留给贫穷的年轻一代的希望，就这样渐渐地消失了。
但是，在很多地区，父母仍旧倾其所有的供孩子读书，希望他们以后有一个更好的未来。这样的事情，在整个亚洲文化圈子里频繁的发生着，这里演出来，你懂，我懂，所以感动。
韩国的父母，日本的父母，中国的父母，当然有穷有富，但是他们当中很多人，应该不是属于富裕的。
他们穷，他们苦，他们没有文化，他们过得艰辛，但他们善良，他们能忍耐，他们为子女付出一生，他们才是整个亚洲文化发展的根基。
想要知道真实的日本韩国社会真实情况的，日本的话建议看看NHK的纪录片，真的很写实。
最后，用那个上了一年级的奶奶生疏而稚嫩的信作为结尾：
给我金子般的宝贝孙女小冬：
你要漂亮健康的好好活着。
还有努力学习，一定要考上大学。
那样才能像你爸爸成为电视台的记者。
最后，看着小冬背着粉红色的小书包，抱着熊娃娃奔跑回奶奶的怀抱的时候，觉得自己整个被治愈了。
其实，有你在就足够了。
不是么？
——在昨天看了《小时代》那部奇葩的不能再奇葩的电影之后，看了这样一部电影，我真的感动CRY了……
韩国电影，以及日本电影，凭良心说还是能拍到一些震动人心的东西。很多国产电影赤裸裸的拜金主义要我恶心。现在看来，中国的电影真是没救了，诸如，小屎袋这样的电影，只有面瘫的美女帅哥和华而不实的画面堆积起来的音乐录影带，这样的电影票房的丰收只能在中国的影史上留下鲜明的巴掌印。中国的电影，真的不能灌输那种很贱的价值观了。
一年级升二年级的作文(篇7)
这是你离开的第七个年头了，那会您走的匆忙，种了半辈子的地满是丰收的喜悦，可是没人高兴的起来。而今，地里的庄稼早已收种了几番，一亩多的苹果树全老了，最后都给拔了。却依然没人能走得出那年的伤悲，家里的大事小事却也都神奇般的走了下来，我原想您走了，日子也就完了。这是好消息还是坏消息呢?
姐姐嫁人了，姐夫人很好，很本分，他们也有了两个小孩，大的叫熙熙，是个男孩，小的叫瑶瑶，是个女孩，您当外公了。爷爷奶奶年纪大了，不再那么能干了，不过农家人的结实体魄倒是在他们身上体现了，老当益壮！我呢，最终还是让您失望了，大学考的不怎么好，学费还贵的离谱，可如今也已经毕业了，先后找了几份工作，最终在人力资源行业里，就是那种给人介绍工作的，虽然行业很受争议，我却没有从众一样逃离，不为别的，就是不想让您失望太多了，当然，结果也还是不错的。可是，母亲过的不怎么如意，她最终在我和姐姐的强求下改嫁了，您不会介意吧，毕竟您总想让她幸福，可就因为这靠攀比所争取的幸福，您急匆匆的走了，所以，未免大家都伤心，我们给她找了个伴，不过，看得出她还是没能从您的影子里走出来，或许农家人说的“第一碗饭好吃”大抵就是这个理了。
我想问您在那边还好吗，可是想想太矫情了，因为走了已经是事实了，何必假装自己在梦里，所以，还是和您闲谝吧。今天西安的风很烈，入冬已经过了四九了，天还是那么爱开玩笑，雪就别提了，到现在一场都没下下来，家那边估计也是既冷又干，唉，就是不知道庄稼能撑到年底不,这几年，雪都攒到年底，好像是要迎接在外的游子归家一样，当然，一般这个时候，庄稼也算是苦日子到头了，单从拜年时叔伯们喜洋洋的表情和谈话间聊起的只言片语也能猜得出今年收成咋样。所以，这个时间段也成了人们最闲的时节了，没事聊聊一些过往的事或人，好似在诉说生命如何如何不平坦，而他们依然健在是多么多么不容易。
村里的乡亲都老了，但都记得，2007年，您走的。您走的很匆忙，那会我曾赌气的努力压制自己的泪水不往外流，可是，咱们是亲人呀，我再坚强也得有结实的臂膀让我依靠，您是真走了！我用近乎发疯的举止来宣泄悲痛，可我明白，眼泪终究是要干，可您是真的不会回来了。小时候，我承载了您满满的期望，所以，我一哭，您总是答应我任何要求，这一次，还管用吗？到底是怎么了，为什么？生活的压力还是亲人的不理解?为什么能当面解决的事你们大人要选择用遗书的方式告诉我们？这样是不是显得更真实，更有说服力，更悲切？独自将生活的重担全包揽，其实您已经伟大了，您和世界上的每一位父亲一样伟大，您不应该执拗的一心只想着付出，难道就连陪伴了您二十几年的那个女人都不值得您留恋一下？她应当是最痛苦的，您遗书上聊聊几行对她的愧疚和叮嘱算是什么？让我们时刻记着您的离去?用您的离去来惩罚您对她没有实现的诺言？还是，您本就在生活面前选择了“不成功，便成仁”？您这一走，天塌了一半，爷爷奶奶一夜白发，乡亲们的悲愤，儿女们的哀嚎，还有母亲那一声声歇斯底里的呼喊，您是定然看不见的。但或许那厚重的黄土堆能将这些都包裹好，静静的压在您的身上，直至腐朽。我所谓的坚强也不过是在昏厥了两天之后看到那一处处祭奠的痕迹后把它们默默地包了起来，就放在了那个黄颜色的小抽屉里，我将它锁了起来，不为了什么保存或是思念，只是村里的老人们说要是不小心被风吹散了一小块，再回来就找不到家的路了。到现在，家里依然收拾的很干净，尽管没人住，可我一直记着您当初给我讲的那些离奇的灵异事件，说不定，您有什么未了的心愿，再回来时，最起码我还能碰上。
人都是这样，一开口就很难再抑制住，快到春节了，这七年，每一个年好过，别人家的`灯火通明越发照的我委屈难耐，我得操心哪些事做的不到位，哪些话说得不合适，十七八岁的我努力把自己装扮的老成一些，因为，您说过，不要试图用那没用的泪水去博取别人的同情，我做到了，爸，不管我生活如何，至少没给您丢人，村里的叔伯们都夸我长大了，说您有一个好儿子，您得好好自豪一下。
母亲这七年遭受的比我痛苦百倍，她性格要强，总想着把日子过到别人前头，也总因为这个和您吵个不停，可您知道不？有一次，我在学校没生活费了，我就给母亲打电话要钱，她说，没事，你先上课，我一会去给你打钱，后来过了两天我才收到钱，说实话，那时我还埋怨妈妈钱打的迟了，后来才知道，她压根就没钱，但是又不愿让我知道，所以她去镇上找我五爷家的孩子借钱，借300块钱，没借到，小爸说他手头没有那么多钱，当时，他们家开的移动话费缴费厅，我无法想像妈妈当时是怎么离开的那儿，她只给我说，反正那一刻，她忍着泪，一转身，就止不住的流了出来，可她还笑着跟人家说，没事，我再去其他地方借借……之后，她只给我说了四个字，人情冷暖。
七年了，不知道您过得如何，如果您在天有灵的话就托个梦， 说说您的故事，看您有没有缺什么的，说实话，07年您的一走，让我当时一直无法原谅您，可是，这七年的遭罪，让我明白，我们始终都是浓于水的至亲，爸，您放心，我会照顾好母亲的，我也会常去看爷爷奶奶的，姐姐那边我会操心的，至于我自己，您别担心了，我已经订婚了，您儿媳妇还不错，我很爱她，希望您保佑我们能白头偕老，您如果有未了之事给个提示，我们帮您完成，您安息吧！
儿子 弓不屈 亲笔 于西安
公元 年公历10月12日 小雨
一年级升二年级的作文(篇8)
这个文具盒呈长方形，长20厘米，宽7厘米。比起老式文具盒，它的容量增加了不少。它的整体色是粉红色。让人感到呆萌可爱。
文具盒的盒盖左边，有一扇三角形的“窗户”，可以看到里面的情景。而右边则是一幅美丽的图画，图画上有两只小动物，一只是小兔，一只是小鸡。瞧，这只小兔正懒洋洋地躺在独一无二的草莓车上。圆滚滚、胖乎乎的样子给人留下了深刻的印象。小兔有着小眼睛，时时刻刻微笑的嘴巴，脑袋依附在一只手上，而另一只手则高高举起草莓。为什么要举起草莓呢？你可能会疑惑不解。小兔似乎听见了你的\'话，瞧，她回答你了：“草莓蛋糕，我真的喜欢它。”哦，原来它喜欢吃草莓蛋糕啊！而小兔的“专职司机”小鸡，正一本正经地开着车，才没胡思乱想呢！
打开文具盒，仔细看看！第一层住着“双胞胎”铅笔，小巧玲珑的转笔刀，又高又瘦的尺子和有错必改的橡皮擦，它们安稳地躺在这里很久了。拿起第一层，看看第二层。第二层住着性格直爽的黑笔，高贵优雅的红笔，朴素善良的圆珠笔和新成员橙笔这四兄妹并肩而卧。这些成员虽然性格、用途各不相同，但却团结一心、和睦相处，从不打打闹闹。
这些成员都是我学习上的好帮手：尺子帮我画线，转笔刀帮我削铅笔，橡皮擦帮我擦掉用铅笔写错的字迹……
文具盒啊文具盒，你既美观又实用，虽然已饱满风霜，但你仍然把自己的一切都奉献给我，没有半点怨言，天长日久，你便是我最好的朋友！
一年级升二年级的作文(篇9)
暑假里我读了一本书《一年级的大个子二年级的小个子》，这本书可有趣了，主要讲了一个男孩和一个女孩的故事。
一个一年级的男孩他的胆子很小，喜欢哭鼻子，他的名字叫正也。二年级是一个女孩子，她很勇敢、坚强，她的名字叫秋代。
他们之间发生了许多好玩的故事。
为了寻找美丽的紫斑风铃花，正也一个人步行走了很远很远的的路，到了一个小树林里。一路上他很害怕、犹豫，甚至想哭，但他还是坚强走下去，终于摘到了美丽的紫斑风铃花。正也终于变得坚强和勇敢。
秋代带着正也的妈妈四处寻找正也，找了好久终于找到了正也。正也和秋代感觉自己一下子长大了许多
我看了这本书也要向他们学习，勇敢和坚强。遇到困难不要怕不要哭，要努力想办法解决，不要向困难低头。
我也和书中的正也一样，也是个爱哭鼻子的男孩。妈妈教我跳绳，骑自行车，打羽毛球我都有哭过，也有想过要放弃。
在我刚学跳绳的时候我一个也跳不起来，就在那里哭，妈妈告诉我说：不要哭，要坚强，哭解决不了问题。于是我就擦干眼泪平静下来听妈妈指挥，最后我学会了从一个不会跳、跳到了1、2、3、4、5就这样一个一个的增加，直到一分钟可以跳150了。妈妈夸我好棒。我高兴极了，还参加了全校单人跳绳比赛，虽然这次参加了比赛没有得到奖，我学会了坚强我也很开心。
经过这件事，让我明白了一个道理：无论做什么事，都要坚持到底，不要轻易放弃，否则就会半途而废。平时学习、生活中我们要坚强勇敢，不能胆小懦弱，不要向困难低头，要勇敢于尝试，认真做好每一件事，超越自己，收货。
一年级升二年级的作文(篇10)
20xx年7月18日 礼拜五 晴
我看了《新培养一年级》这套书的第一册书《新培养的一年级，8月》后，我感觉这本书特别美观，我来讲说我的感化吧！
新培养小学，是一个很好的小学，一（2）班的花儿老师是一个好老师，她带给书中的同学花儿的幽香和精神的谷粮。她和同学们读一首首诗歌，看一册本典籍，让同学们从愉快中收获更多学问，她还用故事教同学们学习，让学生过一种美好完好的培养生活，真是一个了不得的好老师。我们的语文老师也是一个好老师，她像花儿老师一样把书的芬芳带给了每个人，把美好愉快送给了每个她的学生。
我爱新培养的生活，我期望我的全部老师都是新培养的老师。
三年级升四年级的作文3篇
相信大家都写过作文吧，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人都认为作文非常难写，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？以下是小编为大家收集的“三年级升四年级的作文3篇”欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
三年级升四年级的作文 篇1
童年，对于每个人说都是一个又一个快乐的符号，如果你一直让它在你的脑海里运转，那么，你永远不会有痛苦，它会使你成为一个快乐的顽童。
我的童年是在一个茶馆里度过的，茶馆是我爸爸开的，里面没有漂亮的装饰，也没有透明的屏风，没有古色古香的盆栽，只有几张小桌，大概只有1米多一点那么高吧!是正方型的，四面都围着长板 櫈，上面放着很多茶杯，尽管如此，馆里的人还是络绎不绝。
我常常冒充大人的样子招待自己。一手拿茶杯，另一手提水壶，问：“请问要喝什么?”然后又自己回答道：“一杯上好的铁观音，要多少钱?”“嗯，156元!”“啊!那么贵，毛峰呢?”“56元!” “谢谢!”我倒茶给自己喝，顿做麻倒状，妈妈看了哈哈大笑，我也不明不白地跟着笑了起来!
再见了童年，再见了!随着时光的流动，我就和你再见了，但我不会忘记的，我一定会把你置留在心灵的最深处!
三年级升四年级的作文 篇2
车――一个敢直言不讳，有话就说的猛将“张飞。”车能自由地向前向后行驶，即使在敌营，也有如行平地一般，敌军的千军万马拿他丝毫没有办法。而且任何兵马都不敢和他正面攻击。他向前往后行左跑右充分表现了他正直刚正不阿的性格。
炮――一个暗箭伤人，借助别人敌的\'“暗中诸葛亮。”炮从不与别人正面冲突，他借助着万里长城――五个兵的力量对敌方进行毁灭性的“轰炸。”他常常躲在别人后面，出其不意地攻击，让人防不胜防。他是一个“花言巧语”（但只对敌方）的忠臣。
马――一个华丽进攻，步法巧妙的“长山赵子龙。”“白枪白甲白旗号，敌将面前逞英雄。”马虽然走着斜步，但决招却十分华丽。他独特的斜线进攻法，让敌将防不胜防。他是一个语法婉转，敢说真话的猛将。
象――一个依靠同伴，防守勇猛的“马超。”当双象合壁，已方阵地固若金汤，万般人马拿这儿毫无办法，但当双象分离，己方阵地就如同断了线的风筝――不由自主了。象是一个同伴生存的棋子。
士――一个能力不大，却忠心耿耿的老将“黄忠。”大家都知道，士的活动范围并不大，加上曲折的走法和“帅”的存在，活动范围就更小了。但士却从来没有一句怨言，为了“主将”随时都可以供献出自己的道路乃至自己的生命。他是一位忠臣啊！
兵――一个本领不大，却义薄云天的“关云长。”兵几乎是所有敌将的“出气桶，”敌方最先拿他来当开口处，并且他行动缓慢，一次只能进一格，不能象车那样勇往直前，也不能像炮象一样借助别人，他只能一步一个脚印地朝前走，每一步。都关系着他的命运，于是人们往往忽视了他的存在，但当到了最后的时刻，兵往往又能成为取胜的关键。
帅――一个外强中干的国君“刘备。”帅虽然看似无用，但他却关系着胜负，千军万马随时随地都要为他献出生命，能否取胜全取决于他。象棋中的每一个棋子，为了胜利，都鞠躬尽瘁而后已，他们给我们以启示，以沉思，他们是我们的“第二道德老师”。
三年级升四年级的作文 篇3
我喜欢老师家可爱的布偶猫。
它看起来像个咖啡色的小毛球，只是多了两只眼睛。所以给它取名叫作咖啡。它的脑袋圆圆的，还有一双炯炯有神的大眼睛，湛蓝色的眼珠像一对无暇的蓝宝石，瞳孔随着环境变化而忽大忽小，耳朵像一个小塔。它的身子长长的，肚皮是白色的，尾巴很长，也很蓬松，就像未吹散的蒲公英一样，毛茸茸的。爪子是白色的，像是穿上了洁白的袜子一样。
布偶猫睡觉的时候身体蜷缩着，耳朵时不时地动一动，在听周围的声音，它还会断断续续地打着呼噜。睡姿也各种各样，一会儿头翻过来倒着睡，一会儿头趴在两只前爪上睡，一会儿又整个身体侧躺，像一个贵妃一样。
布偶猫玩绳子的时候可淘气了。老师一直摇绳子，它眼睛只盯着绳子打转，但没有用爪子去挠绳子，只是趴在那喵喵地叫了几声，好像在说：我就不抓!就不抓!突然，一眨眼的时间咖啡迅速地伸出爪子抓住了绳子，可是绳子连着咖啡一起被老师拉了过来。
让我最难忘的就是咖啡趴在我身上的事了。当时我正在专心致志地吃着烧饼，可它却悄无声息地趴在了我的身上。直到我一扭头才发现了有只猫头在身后，吓得我差点跳起来。
虽然这只小猫不是我的，但是却让我很喜欢。养一只小猫当宠物，温驯、可爱，作为一个陪伴，彼此讨着欢心，该是多么美好的一件事啊!
三年级升四年级作文4篇
我们听了一场关于“三年级升四年级作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。
三年级升四年级作文(篇1)
我上三年级了
我叫忻妮，今年八岁，已经是三年级的学生了。不管是谁看见我，都会说：“才这么小就上三年级啦？”开学前几天，爸爸妈妈早已经给我买好了新的文具盒和新的笔记本。开学第－天，我就背着自己的书包来到教室。教室里的课桌椅的油漆味很浓。哇，墙面白得像雪。天花板、电风扇一片洁白。连电灯的亮度都非常高。我想：“－定全是新的吧！”我们呢，就是这一间教室的新主人了。听说，这间教室谁都没用过呢！三年四班在二层楼，上去后向左边－拐，最后的第二间教室就是了。上课时，我老是盼着快快开始教新课。我的好奇心很强，每天晚上都会梦到开始教新课了。
翻开三年级的语文书写上我的名字，再翻到第－课的生字表，哇！里面的生字比我们二年级时多多了！课文中的生字，就像一个个小精灵，足足有一百多个。二年级才有几十几个。三年级和二年级不一样了，三年级的任务更重。我希望能更上一层楼。
我在老师的指导下，一天天长知识。当然，三年级更要遵守法律法规，热爱中国共产党，长大后一定要为祖国争光。
我也知道了放学时不能买零食。想想读二年级时，我还闹着要爸爸给我买零食呢。现在三年级了，我才知道校园外的零食不卫生，有些还是三无产品。我一天天长大了，学到的卫生知识也变多了。
这就是我，一个三年级的小学生。
阅读这件事，没有哪些书是应该读的，也没有哪些熟悉在某个年龄阶段一定要读的。老师鼓励孩子多读书，只是希望孩子把读书当成一项重要的习惯，而很多家长很多年坚持陪伴孩子在阅读的终极目标也是把孩子培养成终身爱好阅读的学习型人才。
见过身边很多三年级的孩子还在看绘本，也见过很多三年级的孩子，开始读有趣的世界史，中国史，艺术，科普等各方面的图书。每个孩子的能力各不相同，阅读起步的年龄也各有差异，家长陪伴阅读的时间和阅读的深度都有很大的差距，所以在三年级的这个阶段，除了读老师指定要求的读物之外，可以和孩子开始一些中文的章节书的阅读。在网络上随便搜索，我们能够找到新课改必读图书、大奖章作品，还有国内某几位作者的系列图书（比如曹文轩、沈石溪、黄蓓佳），如果孩子喜欢给他们买系列的图书，他们一定会如饥似渴。
但是如果孩子不爱在三年级这个阶段，家长就要投入更多的时间陪伴孩子一起读，从每天陪伴半个小时开始，有一年左右的时间，孩子的阅读习惯就一定能够被激发出来。
试想一下，如果一个家长，在孩子三年级这一年的时间里，每天都能陪孩子阅读有半个小时，那么一年，假设只有180天的陪伴。计算下来就有5400分钟的阅读时间，以每分钟一百个字的阅读速度来计算，这样坚持下来，一年的阅读量就有54万字。还到底能读多少字，并不是衡量孩子阅读能力的重要的标准，关键是如果家长能够陪伴孩子有这样一年的坚持孩子的阅读习惯一定能够被积累起来，同时孩子阅读的图书一定会超越你的想象，进阶到历史、艺术、文学等多个领域的阅读兴趣中去。
另外给孩子选书的过程当中，别人的推荐固然很重要，但是孩子的兴趣却应该是摆在第一位的，比如孩子对汽车感兴趣，那么和汽车相关的工程类的图书，绘本类的图书章节书有很多。孩子对历史感兴趣，在某当和某东上，我们可以搜索到很多适合十岁左右孩子阅读的历史书。
孩子成绩差，家长着急也没有用，那可怎么办呢？
分如下几步走，家长如果能做到，孩子的成绩指定会上来：
1，家长调整好心态，无条件地接纳孩子的现状。
很多家长看到孩子的分数不理想，心理自然是低落的，容易随口说些责备的话，说多了，部分孩子就被说疲了，具备了免疫力，部分孩子可能会形成心理压力，尽管他们都愿意成绩进步，可是没有具体的学习方法和信心，也不知怎么才能进步。
所以家长的这种说只是表达了自己的一种心情，一种和孩子划清界限问责孩子的暗示。没有积极的意义的话就不要说或者尽可能少说。
2，针对孩子的个性特征，做个适用于孩子的计划，每天引导孩子做些练习。
基础的口算天天练是一个不错的内容。
看孩子以往的学习内容，分析试卷，那个部分比较薄弱，就在那个部分找些针对性的练习题做。但是只是做题，成绩越是不好的孩子越是不喜欢做，这需要家长用些功夫，把题目可以化解在生活中，比如聊天中，结合生活中的例子，引导孩子运用相关的数学思维去思考去计算。
在这种引导中，多鼓励、多肯定，他会更努力。
3，还可以买几本有关数学的趣闻读物，在寒假期间亲子阅读或者自己阅读。
有关小学生的数学读物也是故事书，非常有意思，比如《奇妙的数学王国》等，也增加了还得阅读兴趣，同时也对数学学习有很大的帮助。
如果家长能每天真正地陪孩子一起坚持一个寒假，把计划落实到位，数学成绩指定会有很大进步，小学三年级的数学还是基础的部分多，比较容易赶上来的。
三年级升四年级作文(篇2)
众所周知《绝密跟踪》翻拍于港片《跟踪》，相较之下，虽然失却了浓郁的港岛文化，但《绝密跟踪》无疑更为华丽和大气，片中韩孝珠饰演的猪仔，以及李俊昊扮演的.松鼠，用俊男美女的搭档，带出了浓郁的韩式偶像剧味道。但本片的主体，却是监视组班长和犯罪隐型男的斗智斗勇，薛景求扮演的班长黄尚钟，其实更符合跟踪者这一角色，他有一张混入茫茫人海，瞬间就会消失，不会留下任何记忆的普通面孔。相对而言，由郑雨盛扮演的反一号，尽管以最低调的造型出现，还是掩饰不住满脸的帅气和眼神的英气。
《绝密跟踪》不仅有着惊险且精彩的跟踪站、遭遇战和追逐战，更多的是心里之战，猫鼠游戏一般都是如此，不是看哪一方力量和速度更强大，而是以智慧分胜负。反一号詹姆斯有着超强的隐身能力和反侦探能力，通晓犯罪行为学，精于计算，一个人在楼顶，竟然能把一桩抢劫案中的各个细节进行精密的计算，精确的指挥，用“运筹帷幄”来赞他，也并无夸张。
所以，《绝密跟踪》的故事就精彩在此，一个秘密存在的监视组，又要跟踪一个更加秘密的犯罪团伙，以及团伙背后近乎是透明人的主谋，而这一切，就发生在熙熙攘攘的都市街头，发生在民众毫无知觉的日常生活中，这种事想想就刺激。所以，当看到片中拥挤的地铁，急促的小巷道，废旧的杂货院，耸立的办公楼，悠闲的咖啡馆，入戏的速度绝对能跟得上剧情的节奏。其实，我们生活的周遭莫不如此，只是我们不自知而已了。
本片从开场，就展现出“跟踪者”神奇的一面，尚在测试阶段的韩孝珠，用令人难以置信的记忆力，对答如流的完成了班长苛刻的询问，跟踪，不仅仅是悄悄的尾随一个人而已，而是要记住他在任何时间任何地点做的任何事情，稍有差池就会功亏一篑，韩孝珠还能在班长的提示下，重新回到记忆，逐一判别有嫌疑的人和世间，那些用光影画面呈现出的思索过程，果然令战台烽眼界大开。而在她背后，则是一个庞大的团队，各有长项的成员，撒出街，犹如“鹰犬”般凶猛而敏锐。
归根结底，跟踪与反跟踪，不仅是呈现在大银幕的故事中，对观众而言，也会有一种比较阴暗的心理，那就是，如何判定自己被跟踪，如何甩掉自己的跟踪者，会比主动跟踪别人要更加实用和刺激。众生皆平凡，让日子过得有些刺激，也是娱乐人生的需要，如果社会没有给你这种体验，就让《绝密跟踪》给你这次心理受虐的机会吧。
三年级升四年级作文(篇3)
我迫不及待的拉着爸爸的手奔向骑马的地方，我想感受一下骑马驰骋草原的滋味。爸爸看着我着急的样子，笑着买了两张票，带着我来到了骑马的起点。看到高大的马，我不由得的退缩了，这么高大的马，我能征服的了吗？它会听我的话吗？那匹马好像看穿了我的心思，得意的扬扬头，踢踢腿，给我来了个下马威。看到这个情景，我害怕的躲在了爸爸身后，爸爸知道了我的心思，鼓励我说：“不要怕，万事开头难，你不能向困难低头，要有战胜困难的勇气，来，上马向困难挑战，要相信自己。”听了爸爸的话，我不断的给自己打气，不要怕，不要怕，我是男子汉。终于，我骑上了马，马儿带着我漫步在山坡上，我尽情的观赏者草原美景，呼吸着纯净无污染的空气，我深吸一口气：“呵，好舒服啊！”
慢慢的，我们爬上了山顶，一眼望去，群山起伏，白云悠悠，马儿撒欢，真美丽。我被眼前的景象陶醉了，我真想和关山融为一体，慢慢体味大自然的乐趣。不知不觉，天色已晚，我们必须要回家了，我带着依依不舍的心情离开了关山。
三年级升四年级作文(篇4)
俗话说：“不到长城非好汉。”我就当了一次好汉，这可得好好感谢一下爸爸。去年暑假，在我的苦苦哀求下，爸爸终于答应我，带我去长城。在车上，一个又一个问题让我对长城产生了更多的好奇心，我巴不得自己长上翅膀，一下子飞到长城去，看看我国这个最有名的名胜古迹到底是什么样子的。一天一夜后，我们终于到达了名胜古迹——长城。长城像一条东方巨龙，平静而又雄伟地卧在山上。远去的白云在长城的映照下，也显得十分洁白、纯正。看着长城，心想他就像看着守卫祖国的红军战士一样，让我不由自主的从心中生起一种自豪感。烈日炎炎，每个人都想在家里舒舒服服地看电视、玩电脑。
可我脑子里全是长城，好不容易到了长城口，我很着急地拉着爸妈的手去登长城。可爸爸怕我晒黑了，去给我去买帽子。但我却拉着他们的手向里面拉。奇怪了，小小的我平时没有这么大的劲儿，却把他们两个大人都拉得站立不稳，只好跟着我去登长城。这一定是我很想去长城，所以长城赐予了我无人能抵的力量。谁知，刚走了没多远，就很累了。爸爸让我停下休息一下，可我想到“不到长城非好汉”，我的力量又会回来了。想到这里，我就又信心百倍往前奔跑，害的爸爸妈妈一直在后面气喘吁吁地追我。
啊，终于登到了长城的最高点。天哪，我真——不敢相信，平常不爱活动的我居然我登上长城了，我是好汉了!怎么样，我很厉害吧，如果你也想当好汉，就快快来长城吧!长城，我爱你!腾飞的中国，我爱你!老师的话：这是一篇考场作文(仅把文中的错字纠正了，其它保持原貌)。小作者张滢同学能在考场上用极短的时间思路清晰地写出这篇作文，足见她的写作功底较好。虽然有些地方的用词不是那么恰当，还有些语句比较啰嗦，但我想如果张滢同学能够再认真地修改一下，这会是一篇好的作文，因为好文章是修出来的。张滢,加油!
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相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，优秀的作文要怎么写才能写出来呢？小编特地为大家精心收集和整理了“推荐作文： 二年级：春天：小学二年级写景作文篇二”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
我爱春天!
春天，是绿色的海洋!
小草，田野，柳梢都成了绿色，眼前的景象一片生机勃勃。
春天，是红色的花朵，是画家用笔点红了一朵朵美丽的小花。
春天，是一阵毛毛的细雨，把世界万物都唤醒了。
春天，是一阵微风，小草，小花，翩翩起舞，绽放出一股迷人的幽香。
春天，是小鸟唱歌的季节，听，枝头的小鸟正在为劳累的人们唱着动听悦耳的歌。
啊!春天是一个多么美丽的季节!
月度作文推荐: 二年级作文愿望树-二年级作文(篇二)
根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“月度作文推荐: 二年级作文愿望树-二年级作文(篇二)”，供您参考，希望能够帮助到大家。
从前有一棵愿望树，它可以实现所有小孩子的愿望。一天，有个小男孩跑到愿望树面前许愿：我妈妈做的菜不好吃，我的愿望是要吃到天下最好吃的美食。愿望树说：那你答应我一件事。小男孩问是什么事？愿望树说：你包一次饺子给你妈妈吃，我就帮你实现愿望。小男孩说：那还不简单，我见过妈妈包饺子。
小男孩去菜市场买了饺子皮、青菜、肉，最后掏遍了身上所有的零花钱，还欠了卖肉老板2块钱。
回到家，小男孩用冰冷的水洗了洗青菜，剁肉的时候把手指都划破了，疼得要命。最后包成的饺子东倒西歪，有的馅都露在外面，下锅后有些饺子都煮烂了，小男孩自己尝了一个，哇！好咸啊！盐放得太多了。小男孩只能都吐掉。正在这时，妈妈下班回家了，看到小男孩煮的饺子，心里很激动，连忙大口地吃了起来，边吃边说：太好吃了，你真是太能干了。小男孩羞愧地问：妈妈，真的好吃吗？妈妈说：这时你第一次做饭给妈妈吃，我觉得太美味了。
男孩来到愿望树面前说：我能不能改下我原来的愿望？愿望树说：那你要实现什么？小男孩说：我最大的愿望是做一名大厨师，烧世界上最美味可口的饭菜给我妈妈吃。愿望树说：孩子，你的愿望已经实现了。
三年级升四年级作文精选(4篇)
作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“三年级升四年级作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
三年级升四年级作文【篇1】
比赛分为三组……老师滔滔不绝的讲着，由于我和杨柳去上了个厕所，错过了第一组的比赛，等我跑过去的时候，她们已经比了一半了。到了第二组，我冲到了第三跑道，做好了预备的姿势，只差没有开始。
预备开始，在这个时候，老师发令了，大家一起跑了，你追我赶，预先的是王楠越，他疯狂的向前跑着，简直像奥运冠军，同学们把目光投射给了她，我十分羡慕，我在一瞬间加速了，把火力提高了三格。一个两个三个……哇，我一下子超过了七个，我真厉害，我默默地想着。到了最后大家就像战场上的战士，至少也要为自己拼搏一次，如果不努力就没有资格站在战场。大家不顾一切，职位争第一个名次，在最后一刻，第一个冲到终点的是王楠越，我第四个冲到终点。我本来想要大家对我刮目相看的，唉，只能恭喜王楠越了。王楠越眉开眼笑，喜不胜收，不过，我下定决心，下一次比赛一定让大家大吃一惊。等着吧！
三年级升四年级作文【篇2】
几乎所有的夏天都是这样开始的，白昼不断提前，从七点到六点……黑夜被逼到绝境，可怜兮兮的，却毫无办法。
我记得所有的夏天，烈日和雨水纵横交错，人总徘徊在烈日和雨中，艰难地将迟疑变成果断，最终只留下一个异常粗糙的伤口，碰到，麻麻地疼，那是难以描摹的无奈，绕在心坎某处，痛至全身。
在我们还没有那么容易流泪的时候，夏天却在流逝。常雨的天气，连小孩子都知道，那是天空在流泪。一场又一场的透雨，突然让我感觉，天空是脆弱的，什么悲伤无奈，它承载不了。
夏天的离别，承载的青春，面临离场的怀念，留下青春的痕迹。唯一能体会的，只有孤单，全是孤单。
孤单。
孤单是下雨直逼眼睛，代替没有流完的眼泪。
孤单是电影院的冷气和自己，分手的别人和自己，拒绝的别人和自己。
孤单是谁也没有想到会一路从黑夜走到天明。
孤单是下雨天的打雷声，从天到地，无处可躲。
孤单是没人接的电话，默默消失。
孤单是毕业后的各奔东西，噩梦惊醒，无人安慰。
所有夏天的狂热，此刻清醒。
才知道，青春和夏天密不可分，有关青春的回忆总生发在夏天。我幻想过在这个夏天，以青春的名义出逃;也曾在这个木槿花开得季节写下想说却不敢说的花。带着青春的悸动，度过孤单的夏天。
夏日的青春，是我们共同的学生时光，是几个人的友情，也是彼此的羁绊。
风，撩起一湾心事，缓缓诉说我的秘密，那路过的不是夏天，而是青春。
三年级升四年级作文【篇3】
以下是番文网小编分享的四年级校园作文（我们四年级的校园作文）的400字校园作文，供参考。
学校是我们获取知识的地方，是一个大熔炉，让我锻炼各方面的能力，形容你的校园.以下是小编为大家整理的《我的三年级校园作文400字》。仅供参考，欢迎阅读。
我的校园很漂亮。一年四季都是绿色的，尤其是草坪。如果你不相信我，我会告诉你。
早春，枯草长出嫩棕黄色，我看世界。踩在上面，时间一天天过去，小草一点一点地长出来，从嫩棕黄逐渐退去，长成了翠绿色，增添了春天的感觉。
夏天来了，草坪是一滩墨绿色，就像一个油漆瓶不小心被小孩在画画的时候打翻了，洒在了地上。此时，我们不在草坪上玩耍。 ，就是在草坪后面的教学楼里专心读书学习。下课后，我们在草坪上扔沙袋，玩捉迷藏，玩得很开心。一阵风吹过，草坪上的小草翩翩起舞。像大浪一样向我们袭来。
秋天来了，草坪上的草依旧青绿笔直，细草的边缘有细小而细的孔洞，像一把锋利的锯子。这时，我们在草地上。画，画什么？当然，草坪是粉刷过的，翠绿的颜色很吸引我们。
冬天来了，天大雪纷飞，小草枯萎，但别着急，春天，它又会长出来，刺骨的寒风吹来，我们却在逆着寒风奔跑风来锻炼我们的身体。
我的校园很美！风景很美，以后再来看看。
有这样一个我熟悉的地方，美丽而充满生机。这是我的校园。
一进校门，水泥路的两旁就长出了挺拔的梧桐树。远远望去，就像两排守卫校园的士兵。两边的大花坛开满了春天的五颜六色的花朵，争相争艳，仿佛在比美。五颜六色的小蝴蝶在花丛中翩翩起舞，宛如小姑娘翩翩起舞。还有小蜜蜂在花丛中采蜜。他们飞来飞去，非常忙碌。直到筋疲力尽，他们才会带着辛勤工作的成果回家。
一大早，红色的教学楼里传来郎朗的读书声。抬头一看，学生们精神抖擞，端坐正念。干净整洁的走廊里，陈列着各种历史故事，还有学生们的书法作品。
走出教学楼，向右看，可以看到宽阔的操场。到了体育课，同学们都在这里，互相追逐，热闹非凡。看，有人在打篮球，我上去加入他们的队伍。起初，我认为这很简单，但我无法拍摄。我看到其他人脸上的得意，甚至有些冷笑。我不气馁，你要知道我喜欢踢足球，但我被称为“国王”！我不相信我能被篮球打败，所以我一直在努力，最后，我投中了一个漂亮的三分球。这时，我周围的学生都鼓掌了。
你看，我的校园是不是很漂亮很有趣？我爱我的校园，它给了我无限的希望。
我的学校是xx小学，一到这里就爱上了。我以前在xx读书，那里的校舍很简陋，但是这里的教室宽敞明亮，而且还是个电脑教室。校园内环境优美整洁，有绿色的草坪；
有美丽的花草；
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还有宽阔的操场。这里的老师认真而和蔼可亲，同学们乐于助人，我在学校的每一天都很开心。
我上课总是不专心，喜欢闲聊。一开始，马老师批评我很认真。当时我想：我必须改正我的错误。但是一上完课，我就忘记了老师的教导，还是同桌有说有笑。为此，老师们经常为我更换书桌，并继续耐心地教我不要在课堂上说小话。我也一次又一次的下定决心，现在，我比以前好多了，我一定会改正错误的！
我眼睛不好，看不到黑板。马老师把我放在第一位，在学习上照顾我。每当我的阅读姿势不正确时，苏老师都会一而再、再而三地耐心提醒我注意姿势。看看我们学校的老师们是多么的可爱和可敬！
xx 是我们班的班长。每当我有问题时，我都可以问他。每一次，他都会热情地教我。
我爱我的学校！我爱我的老师！我爱我的同学！
走进实验学校，就能听到清脆的读书声。当它停下时，杜鹃在树上唱歌，像是在为同学们鼓掌欢呼。
走进教室，整齐的课桌椅、厚厚的书本、干净的黑板展现在眼前，学生们像勤劳的小蜜蜂一样来维护这间整洁的学校。
做操的时候，同学们踏着整齐的步伐走进操场，就像同学的脚步一样。当我们做体操时，我们的声音是多么响亮和整洁，感觉就像一所严肃的学校。
当比赛举行时，每个人都作为一个整体进行比赛。谁赢得冠军并不重要，重要的是友谊天长地久。人们说“友谊第一，竞争第二”，我们团结战胜一切。
当你走到操场上，可以看到烈日下，同学们正在努力学习运动知识和锻炼身体。我们看着他们开心的样子，其实他们很累。我想他们一定知道坚持就是胜利。
铃声响起，下课铃响了，学生们都坐在座位上等老师。当老师要求朗读课文时，学生们表现出最好的声音。树上的鸟儿沉默不语，仿佛听懂了同学们的话。当他们读完后，鸟儿歌唱，仿佛在为同学们加油。
参观完我们的校园，你会喜欢我们的校园，来我们的校园学习吗？
我们的校园有高大挺拔的银杏树，一条100米长的像龙一样的走廊，还有一个大操场。今天带大家参观一下我的校园。
一进校园大门，就可以看到操场中央有一棵百年老银杏树。据说这棵银杏树已有100多年的历史。春天，银杏树的树枝上冒出绿芽，整棵树都变绿了。秋天，银杏树的叶子变黄，挂在树枝上，仿佛银杏树换上了一层黄色的外衣。秋风一吹，几片银杏叶从树上飘落下来，就像下雨的银杏叶。它像巨人一样保护着我的校园。
银杏树后面有一条100米长的走廊。据说长约200米。犹如巨龙，盘旋于大地之中。
我们学校的最东边是一个大操场。操场的整个外围都是圆形的。体育考试期间，全是学生。操场内是一个长方形的足球场和一个篮球场。下课后，学生们将在这里踢足球和打篮球。
这是我的校园，我爱我的校园。
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三年级升四年级作文【篇4】
记一次有趣的游戏
我长这么大，做过的游戏千千万万，要说有趣的嘛，请听我慢漫道来。
记得上三年级的一个冬天，一夜之间，大雪“野心勃勃”地“统治”了我所生活的这个世界。
看到这种景象，我们这帮不知天高地厚的小家伙们可是疯狂到了极点。我们来到操场，进行了一场轰轰烈烈的战争---打雪仗。首先我们分成两队-----男女各一队;然后，各自做战前动员，鼓舞士气;最后，大战开始。
我军趁敌军不备，率先发起雪役总攻。我方司令眼疾手快，以迅雷不及掩耳之势将足球大的一颗雪弹投向敌方阵地。敌人被激怒了，随手从地上捏起一把雪渣，向我们砸来。雪花像地雷爆炸后纷纷飘落的碎屑一般，落在了我们的脖子上、头上、鞋子里、衣服里……我们顿时像掉进了冰窖里，浑身冰凉，龇牙咧嘴，满目全非，抱头鼠窜。敌军却乘胜追击，浩浩荡荡地向我们逼来，俘虏了我方无数兵将。
虽然已经过去这么多年了，每每想起，我都会忍俊不禁，呵呵……付费内容限时免费查看回答
你好呀，很高兴为你进行解答～打字需要一些时间哦，亲请稍等
游戏规则是这样的：五人圈起来，按照从1-100的顺序，一人报一个数字，但不可以报3的倍数，如3、6、9、12……可以用拍手表示，如果报出数字，就出局。
游戏开始，大家争先恐后地冲上来玩，我和甲乙丙丁一组。“1、2、拍手”，“4、5、拍手”……到27的时候，我居然把这个数字说了出来！顿时，我的大脑一片空白，如梦初醒，没办法，我只能出局了。在我边上的甲和乙都笑出了声，他们好开心呀！
出局后，我成了观看者。由于我的退出，丁也有点不知所措，所以当数到31的时候，他过了10秒钟也没说出一个字，只好出局。
后来第二局开始，我心中暗背乘法口诀表，甲、乙同学可能太紧张，每次都是他们犯规，我心想：这下好了吧，风水轮流转，上次是我，这次也该到你们了。我发现到了3、6、9、12、15、18、21、24时，要拍手。还有一个办法，数人。数两个人，第三个人就要拍手。同学们看甲乙一直上下，哈哈大笑。好不容易到了98，结果我一紧张，又把99报出来了。我又在离希望最后一步时，掉入深渊。这一局下来，有精神不集中报错的、有太紧张报错的，最重要的是，还有乘法口诀不会背的……总之我们的失败接二连三，让老师都笑掉了大牙。更多3条为庆祝明天元旦节的到来，我们学校于今日下午举行了一次游园活动，这次活动既让我们能开开心心地玩，又能让我们为贫困学生出一点钱，资助他们读书。
游园活动开始了，我拿着用5元钱买来的20张票高高兴兴地去参加游园活动。我来到小学部的游园场地上，这里热闹非凡，有吹蜡烛的，有夹珠子的……，看，陈俊男正在吹蜡烛，他首先吸了一口气，小脸憋得通红，然后使劲地对准蜡烛吹，结果，一口气吹灭了二支蜡烛，然后，拿着一张票，又去寻找下一个目标了。我拿着票东看看、西瞧瞧，最后停留在夹珠子面前，于是我拿着筷子就开始夹珠子，可珠子圆溜溜的，且是在水里，加之心情比较紧张，我一颗又一颗艰难地夹着，时间一到，我仅夹了4颗珠子。我不服气，再给一张票继续夹珠子，可是这次比第一次仅多夹了1颗，这样反反复复，我的票已用完，结果只得了二张奖券，唉，真倒霉！叮铃铃，叮铃铃……，游园活动结束了，我飞快地回到了教室，准备回家。
我想，这次活动我虽然未取得好成绩，但我还是很Happly。因为一方面我能为贫困学生尽一点微薄之力，另一方面通过夹珠子一事，让我深深懂得，做任何事都得付出一定的心血及代价，否则将一事无成。
三年级作文小问号三年级精选8篇
栏目小编推荐一篇有关“三年级作文小问号三年级”的文章希望大家喜欢。撰写作文是学生必须要经历的事情，作文能够提高我们整合资源策划推进和执行能力有效解决各种问题。优秀的作文里面包含了许多技巧。期待你喜欢本内容！
三年级作文小问号三年级(篇1)
李梓馨
小问号，这不是在说我妹妹吗？妹妹她长得很瘦小，但是很可爱。圆圆的脸上有一双亮晶晶的黑葡萄似的大眼睛，一张小小的樱桃嘴。小小的嘴里总能说出一串串幼稚的问题，比如说：”哥哥今天上课，老师有表扬你吗？”“姐姐，妈妈加班吗？”等等。
有一次，我的作业堆成山，妹妹却很空闲。她走过来跟我说：”姐姐，我好无聊，来陪陪我好吗？”我说：”不行，我有很多作业。”“为什么有那么多作业？”妹妹满脸问号。”老师布置的多呀。”我说。“为什么老师要布置那么多的作业？”“因为老师希望我考得好呀！”“那为什么老师希望你考得好啊？”我无奈地继续写作业。他烦完我又去烦哥哥。哥哥是个善于回答问题的人，不过他也应付不了小问号
“哥哥，你考几分呀？”
“我考100分呀，咋啦？”
“为什么考100呀？”
“我学习好啊！”
“那你为什么学习好呀？”哥哥也翻了翻白眼，无奈地去打游戏了。
我的妹妹真是个正宗的小问号。
三年级作文小问号三年级(篇2)
说到十万个为什么，我就会想起我的弟弟！
我的弟弟他老是跟在我屁股后面问问题，有时还没完没了了！我不知道为什么弟弟会有这么多问题？而且每次都只问我，从来都不问爸爸妈妈！
有次，我带着弟弟去买菜。他边走边问：“姐姐，人是从哪来的呀？”我回答：“是从猴子进化过来的！”他接着又问：“猴子是从哪来的？”这个问题我可不知道。我这时想起了《西游记》里的孙悟空！然后又回答：“猴子是从石头里蹦出来的！”弟弟还准备继续问下去，哎呀！我不耐烦地说道：“你别问啦！想知道，你就自己去看书吧！”
每天放学回家，弟弟就会跑过来。他并不是来迎接我，而是问我问题！比如黄瓜叫黄瓜，但是为什么它是绿色的呢？冰箱为什么是个柜子？冰柜为什么却是个箱子？为什么自来水不能直接喝？但是苹果用自来水洗了能吃呢？这些问题让我焦头烂额。
这就是我的小小十万个为什么，每天都要问我很多个问题！
三年级作文小问号三年级(篇3)
她，白玉无瑕
王琳
白玉兰——白的跟一块玉一样，有着兰花那种芬芳而又高贵的迷人的香。
我家院子里有一颗又高又大的玉兰树。她虽不是四季常青，可也一直有着叶子。每年三四月份，她就长出了嫩嫩的绿叶，夏初就郁郁葱葱了，七月便结出了小小的、翠绿的小花苞。
八月份时，她们就都不约而同地约好了似的，一起绽开了。每朵花上都有着四五瓣洁白的花瓣，有着绿色的花托儿。她们白天就开始散发诱人的香味，到了晚上，那味道就愈发浓烈了！
虽然她们只会怒放一时，花期不会太久，很快就会被人遗忘，但她们惊艳了我！玉兰花洁白无瑕、洁身自好，直到枯萎也要落入土里，化作土壤的肥料，这种默默无闻的奉献品质，更值得我学习。
三年级作文小问号三年级(篇4)
林秋雨
说到“小问号”我就想起我的一位好朋友。她有红红的脸蛋儿，葡萄似的大眼睛。她的脑子里有总有问不完的问题，我看都可以一本写《十万个为什么》了。
记得有一次她来我家玩，那时我刚从国画班回来，她就一个劲地问我问题。“林秋雨你有被老师表扬吗？你今天画的什么呀？画的是花吗？还是村庄？画的怎么样，好看吗？”我在心里给了她一个白眼，说：“我都不知道先回答你哪个问题了。”
吃午饭了，她看见桌子上有土豆丝、红烧肉、白菜……问：“阿姨，你会烧小龙虾吗？会烧紫菜汤吗？”妈妈笑眯眯地回答说；“会，这些我都会烧。”她惊讶地说：“阿姨你真厉害呀！”“你不仅是话唠，还是个马屁精。”妈妈听了美滋滋地说。
吃完饭后，她又问：“林秋雨我们来玩什么游戏呢？是捉迷藏，还是捉人、还是石头剪刀布、还是……”
她就是这么爱问问题，连她爸爸妈妈也拿她没办法。“小问号”形容她真是名副其实！
三年级作文小问号三年级(篇5)
董佳航
小问号？哈，这不是在说我的妹妹吗？
她呀，长得很瘦小，眼睛很大，嘴巴很小。可是，她这张小嘴巴里，能冒出小问号，为什么呢？
“哥哥，今天上课时老师有没有表扬你？”“哥哥，妈妈怎么还不回来？”“哥哥，你的作业怎么这么多？”……妹妹每天都要问个没完没了的问题。
就说我上个星期日有英语班，妈妈说：“走吧儿子。”妈妈话刚落我的妹妹在我面前问到：“哥哥，你要去哪啊？”
“我要去上课。”
“哥哥你几点下课啊？下课了你去哪里啊？是去广场和同学玩还是回家啊？”
“我去广场和同学玩。”
“那你们去玩什么，你准备玩到什么时候回家啊？”
“好了好了”别问了，我要上课迟到了。”我央求妹妹。
“那你们玩到几点回来吃饭啊？”……我都不知道怎么回答了。
唉，这个小问号，永远有问不完的问题，真拿她没办法。
三年级作文小问号三年级(篇6)
我们家有个“小问号”，那就是我的妹妹。虽然她的问题千奇百怪，数不胜数，但是我都会耐心地告诉她正确答案。
有一次，妹妹突然跑到我身旁，莫名其妙地问了我一个问题。她眨巴着她那双水汪汪的大眼睛，疑惑地问我：“姐姐，一加一等于几呀？”我像丈二和尚摸不着头脑：妹妹怎么突然问了我一个数学问题？唉！算了，还是告诉她吧。“妹妹，一加一等于二，这都不会！”我骄傲地对她说。妹妹没说话，只低着头走了。
还有一次，天空正下着大雨，妹妹朝窗外望了好久，然后歪着头，好奇地问我：“姐姐，为什么天会下雨？”我想：妹妹大脑里装的是什么呀！怎么会有这么多好奇的问题？我虽然有点苦恼，但这次我还是认真地大声告诉她：“下雨是因为水蒸气飘到空中，挤在一团，形成了一片云，而云里的小水珠在不停地摩擦，就成为了雨。”妹妹似乎也听懂了，向我投来崇拜的眼光，并且微笑着对我竖起了大拇指。
有时我觉得妹妹很烦人，总是问“为什么”，问个不停，但有时我又觉得她问问题的样子很可爱，我很喜欢。能解答出她的问题，我心里也很有成就感。其实，妹妹这种不懂就要问的精神也值得我学习，它不仅能增长知识，而且还能促进我们的姐妹感情，真的很不错！
我们家有“小问号”，你们家也有吗？
三年级作文小问号三年级(篇7)
肖伟祺
我有一个同学，她叫张月，个子矮矮的，头顶个蘑菇头，皮肤白白的，她很漂亮，有很多人都喜欢她。
你不要被她的外表所迷惑，因为她很喜欢撒谎。
我现在和你们讲一讲，张月撒谎的故事。
有一次，老师批评她的作业没交，她竟然说：“在家里。”其实她的作业本在她课桌里，因为没有写作业，怕交上去会被老师打电话给自己的家长，所以她睁着眼睛说瞎话。
她撒谎的事情像天上的星星，数也数不完。那天她说好和同学一起到下面玩，她说：“自己要到家里拿跳绳的绳子。”
一个小时过去了，她没来，又一个小时过去了，她还是没来。同学们上她家一看，原来她和自己的妹妹在家看电视，问她为什么不下去？她又撒谎了，谎称肚子不舒服。奇怪，肚子不舒服还能看电视。
因为她撒谎，老师、同学都不太相信她，希望她做一个诚实的人。
三年级作文小问号三年级(篇8)
李晟睿
我觉得在我们家最爱提问题的我的弟弟。
因为他后面两个字是“星辰”，所以他总是提“亿万”个关于星辰的问题。
记得一次我们在阳台看星星，看了一会儿，弟弟就问：‘天上为什么会有星星呢’？此时的我大脑一片空白，不知道该怎么说了。我去了网上查，原来那些是一些小行星。我刚刚说完，弟弟就又问行星是圆的，那为什么我们看不见星星的形状呢？此时我的大脑闪过了一万种答案。我一看手表十一点再给弟弟不要问问题，他应该知道我的意思了，自觉地上床睡觉了。
第二次我和弟弟在楼下广场玩’躲猫猫’，弟弟一直在我的后面躲在同一个地方，刚躲好弟弟就问我：“哥哥那一个躲猫猫的人是谁呀？”——可弟弟还没有说完我们就被抓住了。可弟弟不死心他非要问我这个问题，我们又找到了一个位置躲起来，他又问起那个问题“哥哥第一个玩躲猫猫的人是谁呀？”我不耐烦说：“古代人。”但弟弟又问具体是那个古代人？他一直问这个问题，我一直没理他。直到回到家中他才不问。
我弟弟真是一个小问号呀！
三年级升四年级的作文精选
您可能会对“三年级升四年级的作文”有些好奇不妨阅读本文了解更多。作文可以帮助学生了解不同文化之间的差异和交流方式，通过坚持写作文可以让我们的世界更加的精彩。想要写好作文脑海的写作“素材仓库”要丰富。愿这会对你有所好处！
三年级升四年级的作文(篇1)
秋天悄悄地来了，来到了田野，来到了小溪边，来到了山上，给大地换上了迷人的秋装。
枫树林给大地铺上了红色的地毯，秋风一吹，枫叶发出哗啦啦的响声，好似在鼓掌欢庆这丰收的景象。看，那菊花，它们开得多么热烈！多么旺盛！黄的、红的、白的、紫的……一朵朵，一簇簇，迎着秋风，披着寒霜，争奇斗艳，喷芳吐香，开得到处都是，简直成了一个锦簇的世界。
风，突然大了点儿，几张鲜艳无比的小红脸儿随风飘落，慢慢地，摆几下，再翻几个跟头，犹如一只只红蝴蝶在繁密的枫树林中追逐着，嬉戏着，欢乐地飞舞着。
来到菜地里，一片丰收的景象。大白菜好似小孩子的眼睛水灵灵的，棵棵挺拔、丰满。那株桂花树花千朵，我怀着好奇的心捡起一片桂花叶，闻了又闻，一股浓香顿时灌进我的心底，令人心醉。柿子树在风中摇来摇去，好似像人们报告成熟的消息，枫树穿着红彤彤的纱裙，好像忙着去参加秋姑娘举办的中秋节舞会。山坡上满是野花，红的、黄的、紫的……争奇斗艳、芬芳扑鼻。
一阵秋风吹来，原来是秋婆婆给它的“孩子们”送衣服来了，树儿们似乎不愿脱下自己美丽的夏装，想让夏天多留一会儿……
我喜欢这美丽迷人的秋！
三年级升四年级的作文(篇2)
“我们继续走吧，说不定这是有人在搞恶作剧呢！”塞莉任说道。“走吧”雷顿说。他们继续往前走，不一会儿，一条龙出现在他们面前，那声叫声就是这条龙发出的。树叶说：“这条龙好像就是神龙。”“咦？我怎么感觉好像见过它似的？对了！你是我小时候照顾我的那条龙！”蝶希希说道。“吼——”“什么？神龙竟然。。。在你小时候照顾过你？那你不会是它的\'孩子吧？那你应该听得懂他说的话吧？”“没有，他只是照顾我而已。我听得懂他说的话。神龙，你找我干什么？”“吼——”“什么？我竟然有宇宙之主的邀请函？在哪里？”神龙喷出了火，火灭了，一张羊皮卷露了出来，那正是宇宙之主的邀请函，还是最高级的。“哇！谢谢你火龙！”“吼——”“我们快走吧！”好！但那是什么？”叶子问。“是宇宙之主的最高级邀请函啦！快走！”“可是已经晚上了，不如休息一下吧！对了！你那手杖能想变什么就变什么吧？”“是啊，怎么了？”“变个蚊帐吧！我们可以住在里面！”“哦，是哦！”蝶希希口中不知道再说些什么，不一会儿，蚊帐就变出来了。
“喂——我们好像被无视了诶！你们真不够义气！”塞莉任说。“对啊！”雷顿也这样说。看来他们真不够义气……“对不起啦！我们快睡吧！睡早一点好明天去十字雷利地！”蝶希希说。“哦！”这下雷顿他们三个齐心协力地说着。
明天，等待他们的会是什么呢？
三年级升四年级的作文(篇3)
亲爱的妈妈：
你好！
收到孩子的信，你一定很意外吧，在岁月的流失中，不知你为我操了多少心，你的爱和关怀犹如夏日清晨的那一颗颗晶莹透彻的露珠。我是那新发的小芽，感受着那份属于我的清凉。
妈妈，孩子快乐时，你笑着站在我的身后，孩子悲伤时，你伴随在我左右，陪着我，安慰我。我该怎样感谢你——我的妈妈。
盼星星，盼月亮，五月的第二个星期日——母亲节，即将到来。我仔细数着我平时积攒的零花钱，一向还算机灵的我却犯起愁来，给妈妈买什么呢？对了，给妈妈买一束花吧，听妈妈说她好久没有收到过鲜花了。我会把这封信还有一束配着满天星的康乃馨再加一个甜甜的吻一起送给你。妈妈你辛苦了。谢谢你，谢谢你的关怀和爱！
祝你笑口常开，永远年轻漂亮！
最爱你的孩子：郭xx
三年级升四年级的作文(篇4)
上一次，狐狸借着老虎的威风吓走了百兽。这让老虎以为自己的威风没有狐狸的大，就灰头土脸地走了。
后来有一天，老虎听说狐狸四处炫耀自己的聪明，这才发现自己上当了。于是，他咬牙切齿地想要报仇。可他转念一想：“不行，这只狐狸太狡猾了，我得想个好法子来对付他。”他绞尽脑汁，终于计上心头。
第二天早上，老虎找到狐狸说：“今天咱们来一场比赛，看看到底谁更厉害！”狐狸心里一惊，想：“老虎竟然发现我骗他了，完了。”狐狸虽然胆战心惊，表面却一副装作若无其事的样子，问道：“我们比什么呢？”“比打架呀！”说着，老虎就朝狐狸一拳挥了过去。但狐狸身体灵活，反应也快，老虎根本打不到他。过了许久，他们依然不分胜负。但是后来，狐狸左躲右闪，体力渐渐不支，动作就迟缓了许多。老虎看准时机扑了上去，把狐狸逮住了。这一次比赛，老虎大获全胜，狐狸只好灰溜溜地走了。
但是，狐狸很不甘心，一心想要报复老虎。于是，他一不做二不休，打算干掉老虎。他跑去找老虎说：“对不起，老虎大王，我不该骗你。我准备了一些礼物，请您跟我去家里拿吧。”一听到有礼物，老虎高兴极了，急急忙忙往狐狸家走去。刚到狐狸家门口，就只听“哗”的一声，一张大
老虎又受骗了，一门心
从此以后，狐狸再也不敢欺骗动物们了。
