故事小学四年级作文

发表时间:2024-03-09

故事小学四年级作文系列。

接下来我们要为大家介绍一下“故事小学四年级作文”,作文的核心在于传递作者的内心体验和思考,经常写作文有益于我们的灵魂变得充实而丰富。在写作的过程中恰当的运用一定的修辞手法可以让文章更生动形象,怎么样才能写出好的作文呢?

故事小学四年级作文【篇1】

Hey,小凳子,认识你四年,你占了我人生的1/3,自从我们分开后,时常会梦到你。小凳子,这次如果你能回来,换西瓜被凳子做,行吗?

第四部分主要针对存在的现状提出以下几点建议:充分利用信息技术,推进小学科学教学模式的改革;加强师资培训,提高信息技术在小学科学教学中的使用水平和效率;努力提高现有硬件设备的利用率,加强教学软件资源建设;重视和加强对信息技术与小学科学教学整合的管理及评价。

那是三年级期末考试刚刚结束,这个学期,我每天去学校认真晨读、预习、复习,在家认真完成作业,努力学习,成绩有了很大的进步,马老师把这支钢笔送给我当作礼物,和蔼可亲的对我说:“小胡,你的字写得很好看,老师看得出来你在用心写字,用心学习,我看得到你的进步,希望你以后再接再厉,继续努力,好好写字,好好学习,成为对社会有用的人。”“我一定努力做到,谢谢马老师!”我小心翼翼的捧着钢笔,满心欢喜地说。

今天我看了叶圣陶爷爷的一本童话集《稻草人》,这是一本有许多童话故事组成的童话集,每个故事都是独立的仔细品读,你会发现从中得到不少的道理。

记得自己上一年级的时候,背着新买的书包,用着新的文具,看着新发的书本,结交许多的朋友,面对老师的微笑,开始了学习生涯。

故事小学四年级作文【篇2】

躲在伞下,永远长不大。——————题记

小时候的我,还在吐字不清时,就梦想着成为一个自立自强的人。在我的幻想中,我长大后一定是一个成熟稳重又有思想的女孩子,不被他人保护,有自己的主见,不被外物所左右,不依附于别人的保护伞。可是我依然让自己成为了一个我不喜欢的人,懦弱胆小又没主见,甚至还很爱钻牛角尖。随着时间的推移,我发现长大是一个艰难的过程,就像蚕蛹不经过痛苦的蜕变就化不成美丽的蝴蝶一样。

成长中的我,不喜欢与他人过多地交流,最大的癖好就是窝在一个阴暗,不起眼的角落里,想着他人不曾关心的属于自己的心事。那时的我,只是身体在慢慢的长大,可是内心却毫无变化,我知道长大是从内心开始改变的,而不是身体长大了,内心依然像小孩子一样幼稚。我更知道长大的含义是身体和内心都趋于成熟。那一切又是在什么时候开始改变的呢?我也不知道,或许是上了初中以后,第一次大型考试的完美结束给了我信心和力量,也或许是尝试与他人交流的结果吧!但对我来说,真正让我想发生改变的是一次没有任何人知晓的秘密谈话。

那是一个温暖的午后,我去书店看书,书店里人很少。一个穿着时尚打扮夸张的女孩和一个朴素文雅的戴着眼镜的大姐姐,引起了我的注意。她们二个显然是朋友,悠闲地聊着天,我并没有兴趣,只是想找个僻静的地方坐下看书。不经意间听到那个文雅大姐姐悠悠的说:“我听说你把工作辞了,那么好的工作不要,却找了一份低收入的工作干什么?”我心想:“人家要怎样,与你也没关系吧。”可是另一个的话语让我瞬间晕倒。她竟说:“上个工作太苦太累,而且我觉得人生在世,享受为主,只要物质上富足不就什么都够了吗?而且我家里也有钱,实在不行,就向父母要……”。文雅大姐姐尴尬地笑了笑,然后她们又热烈地交谈起来,看来她们的情绪并没有被刚才的小插曲影响到。然而我却陷入了深深地沉思之中,为什么一个已经长大的人,却依然向父母要钱,她们真正长成大人了吗?“大人”难道只是身体长高长大吗,不,长大是从内心开始改变的,而不是身体长大了,内心依然像小孩子一样幼稚,书店两人的这番对话触动了我幼小的心灵,我忽然觉得我应该长大了。

慢慢长大的我,开始尝试与他人交流,也不再经常把自己丢在一个阴暗的角落里,也不再想着属于自己的心事了。我开始尝试走出来,虽然会经历暴风骤雨的洗礼,但那又怎样,因为外面的世界很精彩,有蓝色的天,白色的云。我不应再沉浸在自己的世界中了,也不应再为他人的话语改变自己的方向和目标了。我不要再被他人保护,我要努力地去保护他人。 没有伞的孩子才会努力奔跑。

——后记

故事小学四年级作文【篇3】

碧绿的树叶沐浴着暖阳,仿佛被镀了层蜡般闪着光,悠悠的风穿梭在林间,偶尔调皮地撩拨一下小花,可爱的小猴子跳跃在树枝之间,热情地与从树下走过的小象打招呼:“嗨,悦悦,又见到你啦!”没错,这就是我们今天故事开始的地方,奇妙大森林,在这里居住体型庞大,有着长长的鼻子,两只耳朵像扇子的动物——大象,悦悦就是其中的一员。

有一天,小象悦悦来到小溪边,和小伙伴们一起玩。到溪里喝水时,悦悦看着水中的倒影,突然觉得自己的长鼻子一点都不好看,挂在前面还很重,很碍事。又看看小猫他们,鼻子小巧可爱而且还特别灵敏,就想把自己的长鼻子丢掉,变成短短的小鼻子。

不久后,悦悦便来到了古老的法师,大树爷爷的家里。“大叔爷爷,大叔爷爷!”悦悦着急地叫着。“怎么啦?悦悦,这么急急忙忙地找我,有什么事吗?”大树苍老的声音在悦悦的耳边响起。“大树爷爷,你能把我的长鼻子变小吗?”悦悦问道。大树爷爷说:“可以是可以,不过你为什么要把长鼻子变短呢,它不好吗?”“长鼻子又丑又重,还特别碍事,帮我把它变成短短的鼻子吧。”小象再次请求大树爷爷。“你真的想好了吗?"大树爷爷问悦悦。“想好啦,想好啦!大树爷爷,你快点帮我变吧!”悦悦说。“大鼻子变小鼻子,大鼻子变小鼻子,呼啦呼啦,变!”这句话说完后,一道金色的光绕着小象的长鼻子转了一圈,刹那间,悦悦的鼻子变成了短短的小鼻子,它好奇地甩了甩脑袋,发现真的没有又长又重的鼻子了,兴奋地在原地转了几个圈圈,然后开心地哼着小曲一蹦一跳地跑回了家,大树看悦悦的背影,默默地叹了一口气。

小象回到家后,刚想跟姐姐炫耀自己的小鼻子,可是姐姐却大叫了一声,说:“妹妹,你的长鼻子呢?”悦悦自豪地说:“姐姐,我觉得长鼻子又丑又重,还特别麻烦,我边请求大树爷爷帮我变成了一个短短的鼻子,怎么样?好看吧!”“妹妹,你照着镜子看看好看吗?你这样出去会把别人给吓坏的,赶紧让大叔爷爷帮你换回长鼻子吧!”姐姐劝悦悦。悦悦撒娇道:“不嘛不嘛,这样多好看呀,好不容易让大树爷爷帮我变成短短的鼻子,我才不愿意换回来呢!”姐姐间自己也劝不了悦悦了,着急地去找大象爸爸和妈妈。

悦悦呢,则开心地来到河边,想要和小伙伴们一起玩,可是动物们一看到悦悦就像看见怪物一样,用害怕的眼神看着它,赶紧跑到另一边去玩了,小象看到了这一幕,心想:姐姐说的没错,我不应该把原来的长鼻子换成短鼻子的,现在大家以为我是怪物,都不跟我玩了,呜呜呜……它坐在河边,伤心的哭了起来。

这时候大象爷爷散步到了河边,看到了正在河边哭的悦悦,便问道:“悦悦,你怎么在河边哭啊?”悦悦抬起头,对大象爷爷说:“呜呜,爷爷,我觉得长鼻子不好看,就让大树爷爷帮我变短了,可是小伙伴们不但不和我玩了,还以为我是怪物。”

大象爷爷知道了大致情况,便对小象说:“悦悦,你去喝口水试一试。”小象来到河边,刚想像往常一样用鼻子吸水然后送入口中喝,可是鼻子变短了,水怎么也喝不到。大象爷爷又说:“悦悦,你去冲一下自己的身子吧!”然后悦悦这才发现自己的长鼻子没有了,水也喝不了,也吸不了水,也冲不了自己的身子了。“悦悦,你看这就是短鼻子的不好,我们的长鼻子用处特别大,而且你看现在你的两只大耳朵和四条粗壮的腿,和你现在的短鼻子一点都不符,显得格格不入。”大象爷爷语重心长地对悦悦说。

现在悦悦终于知道了长鼻子的好处和短鼻子的不好,它马上跑到大树爷爷那里,请求大树爷爷帮他变回长鼻子。一开始大树爷爷不同意,毕竟悦悦才让它把长鼻子变掉,谁知道这个古灵精怪的小象之后又会有什么奇怪的要求,是在悦悦的再三请求和保证自己以后一定会爱惜自己的身体以后下,大叔爷爷最终同意了。“变回长鼻子,变回长鼻子,呼啦呼啦,变!”这句话说完时,一道蓝光迅速的在短鼻子那转了一圈,不一会儿,长鼻子就回来了,悦悦兴奋地摇了摇长鼻子,摆了摆尾巴,连蹦带跳的跑回了家。

从此以后,悦悦特别珍惜自己的长鼻子,一直保护着它,不让它再次“丢掉”了。

故事小学四年级作文【篇4】

在二年级的时候,我在少年宫学舞蹈。压一字,翻跟斗,掂脚尖这些芭舞的基本动作对我来说算不上什么困难,但由于我基础差,所以在舞蹈班里,我并不引人注目,舞蹈老师也不太注重我。一个学期下来,少年宫将要举行一次隆重的演出,舞蹈老师便给我们编排了一套舞蹈表演,名叫天鹅。

因为我喜欢读书,尤其是课外读物,《少年博览》就不用说了。刚上二年级时,我就订阅了《少年博览》。这里面的东西可真不少,有新闻频道、探索频道、才艺频道、娱乐频道、成长频道等。它不仅丰富了我的课外知识,又能让我从它那里获得乐趣。

这,就是我!今年的我已经五年级了,在成长中,我既学到了知识,也学到了为人处事的方法,在今后的道路上,我要改正缺点,学会宽容对待同学!

六年级读后感题目:《养花》读后感800字。读了《养花》这篇课文,我深深地认识到劳动的苦与乐的关系,体会到学习应吃苦耐劳的道理。总之,只有劳动才能创造美好的生活。

所以平时在作文教学的时候,一定要培养学生的审题能力,例如从题目中的关键词入手去审题,从作文的提示语入手去审题,审出作文选材,审出作文立意,审出作文的表现手法,比如今年的作文提示语就要求考生综合运用记叙描写抒情议论的表达方式,去年的作文提示语就要求考生运用对比的表现手法。

故事小学四年级作文【篇5】

成长是一件快乐的事,从小到大,经过酸甜苦辣,默默地把我们磨练。以下是小编带来的成长的故事作文,希望对你有帮助。

成长的故事作文(一)

在我小时候发生的故事数也数不清,我就举一件我学溜冰的事给你们听听吧。

有一次,我去广场玩耍,看见一些大哥哥、大姐姐在广场上溜冰,欢快得就像一只只小鸟在飞舞。我很羡慕他们,就向爸爸妈妈表达了想要学溜冰的想法,爸爸妈妈都很支持我,于是我就开始学溜冰了。

那段时间,每当我有空,爸爸就陪我去学溜冰。刚开始的时候,我一穿上溜冰鞋,站起来就会摔跤,难以保持平衡。每次,爸爸都会耐心地把我扶起来,拉着我的右手,我也同时把左手抬起来,以保持身体的平衡。爸爸扶着我走了几个来回后对我说:“走了这么多了,你应该有点感觉了,我放手让你自己试一试了。”说完他就把手放开,让我一个人走。

没走了几步我就又摔倒了,爸爸赶紧跑过来把我扶了起来,鼓励我说:“不要着急,我对你充满信心,你自己也要有信心,做任何事情都要有耐心,不要急于求成。”然后,他又叫了个正在溜冰的大哥哥过来给我做示范。在爸爸和大哥哥的帮助、指导下,我对自己充满了信心,似乎有了无穷的力量,在练习中把缺点一个个地都改了过来,溜冰的技术也越来越好。接下来的几天时间,我几乎天天都来到广场练习,在不知摔了多少个跟斗后,我终于能在广场上自由飞舞了。

通过这件事,让我明白了一个道理:只要坚持不懈,做任何事情都一定会成功的。

成长的故事作文(二)

成长是一件快乐的事,从小到大,经过酸甜苦辣,默默地把我们磨练,使我们长成一个成熟、稳重的男子汉,能承担责任的一个“大人”。

然而能被磨练成一个真正的“人”并不容易,有人在成长的时候就已经退出了,而这些已经退出的人,却在抱怨世界不公平,还企图骚扰“正在成长”的人,这些人便被我们认为成“坏人”。

别人的成长过程也许可以叫作酸甜苦辣了。有时是事事顺心,有时却是事事碰壁,有时被给予嘉奖,有时却鞭在身上……情况不同,父母对待的态度也不同。可是我的成长却不是父母所能主宰的,我自己有自己的主见,即使是这个主见不怎么好,但是它却是我自立的一个“证明”。

一个人如果自立了,那么他(她)就已经长大了。不用依靠别人,不用父母照顾,不用别人的帮助,自立。就如一句话所说的那样:流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。自立是每一个“人”所都要经历的。

成长对于我来说有很重要的意义,而这种意义只能在生活、学习、甚至于我最爱的写作中,都是意味深长的,让人很难琢磨,有说不出的一种感觉,值得我们深思……

故事小学四年级作文【篇6】

成长路上,总会闪着许多亮点点,像繁星,当夜深的时候,总会一闪一闪,亮在我眼前……撷取一颗亮星,咀嚼留在故事中的快乐!

那是我五岁时的一天中午,我正在看电视,蓬松的头发从耳际、额头垂下,胖乎乎的小手不时地撸撸挡着视线的头发。妈妈从厨房里走出来对我说:“小安安,你五岁了,学着自己梳梳头吧。”“嗯!”我爽快地答应了,何况我的确是个爱漂亮的女孩子。我见过动画片里的女生一般都梳两个辫子。于是,我用梳子先梳了右边的头发,一手梳,一手握着那把头发,梳一下,撸着头发的手就松一下,几遍下来,手好酸。我用妈妈为我准备的彩色皮筋扎着,可是怎么也扎不紧。妈妈在一旁为我指导。我按妈妈教的方法扎,好一会儿,一边算是成型了。当我梳左边那一把头发时,梳子不知怎么的,老要把右边的头发带在一起,这下倒好,把我右边的那个自认为满意的辫子也梳得不成样了。我只好重新梳……忙乎了半天,算是梳好了,照照镜子,一看,结果耳边辫子是一边高一边矮。妈妈见了哈哈笑着,但也不忘鼓励我:“辫子扎高扎低并不代表着失败,再来一次,一次又一次,相信咱家小安安一定能成功!”其实,当时的我并不知道多少,只知道辫子一高一低不好看,于是重新梳,一次又一次,稚嫩的小手终于扎起了一对让自己满意的小辫子……

爱美是我的天性,从小就这样,扎辫子便是我爱美的一个小故事。爱美不错,让我知道了,想让自己在各方面都美,就必须要经历磨难,扎辫子如此,任何事都如此!

故事小学四年级作文【篇7】

现在,六年级上学期已经结束了,再过一个月,就到了小学阶段的最后一个学期。多么短暂的时间啊!接下去将是一个崭新的开始,我们将经历前所未有的挑战,我们将遇到人生的第一个转折点——小升初,我想或许到那时,我可以“听”到那个叫“时间”的事物血液流动的声音。

时间过得飞快,转眼间我们就是四年级的大孩子了。老师,您是一位辛勤的园丁,把我们这些小小的幼苗,培养成参天大树;老师,您就像神奇的雨婆婆,把一滴滴带着知识的雨点,洒在我们身上,让我们茁壮成长;老师,您就像一只勤劳的蜜蜂,把我们从年幼无知的少儿,变成渐渐懂事的少年;老师,亲爱的老师,我想对您说……

书,赋予我们知识;书,是人类进步的阶梯。在我的身边有一位好朋友《小学生时代》。这本书我从我二年级时就开始看了,这本书用自己无穷的魅力感染我们,然而我已无法抗拒我心目中那一份疯狂的爱。我爱这本书,

现在,我写着这篇作文,仿佛就像大象踩死蚂蚁如此容易。可是,谁能想到刚刚我绞尽脑汁痛苦不堪找不到灵感的样子呢?

有一次,我为了给妈妈按摩,我没查资料,作文不会写。考完试后,我拿了一张考不好的试键给妈妈看的时候。骂了我。

故事小学四年级作文【篇8】

小女巫给了小木偶所有的表情,小木偶谢过了小女巫,便像利剑一样小红狐要回他的背包。

在路上,小木偶看见大树下头有一只小白兔在哭泣,小木偶上前去问小兔子:“小兔子,你怎样了怎样哭得这么悲痛呀”小白兔抬起头,泪汪汪的大眼睛望着小木偶,并诉苦说:“我原本要送给妈妈的一束鲜花被小红狐抢走了,我打不赢他,也说可是他,只好在那里哭……”小木偶听了,脸都气红了,他说:“我必须帮你讨回公道!”说完,小木偶向前方飞快地跑去。

他在便利店门口看见了小红狐,小木偶大声喊道:“小红狐!把背包还给我!”小红狐一听,是小木偶,转身就跑,可是,还是跑可是小木偶那长长的腿,小木偶一把抓住小红狐的尾巴,小红狐想挣脱小木偶,可是小木偶把他的尾巴拉的紧紧的,没有办法挣脱小木偶,只好拨打110,可是几分钟,熊警官的警车就赶到了。

熊警官一看见小木偶就说:“你不是上次抢小红狐背包的木偶吗”小木偶说:“不是的,是我的主人——老木匠只给了我一种表情,那就是笑,我无法表达自我的心境,所以,我没有抢小红狐的背包,而是小红狐抢我的背包。那背包是我的!”熊警官说:“原先是这样……”熊警官沉默了一会儿,说:“但我不能听你的一面之词,你有证据吗”小木偶说:“没有。”熊警官说:“那听一听小红狐的意见吧!”他俩一回头,啊小红狐能呢原先小红狐趁他们谈话的时候溜走了。

熊警官开着警车去追小红狐了,小红狐见熊警官来追他了,连连大喊:“我再也不抢别人的东西了!我立刻把背包还给小木偶,把鲜花还给小白兔!别让我坐大牢!”

这下熊警官明白这是怎样回事了,他向小木偶道了歉。小木偶也谢过了他。而小红狐正在吃他最爱吃的牢饭呢!

小木偶在外面游玩了几阵子,开始想主人了,于是他回到老木匠家探望他。小木偶一回来就抱着老木匠哭了,老木匠问:“我只给了你一种表情,你怎样会哭了”小木偶把一切告诉老木匠,他最终明白:笑是最重要的。可是,要是只会笑是远远不够的。

故事小学四年级作文【篇9】

春天的故事

阳春三月,春雨淅淅沥沥的,似银线一般,从天上飘落下来,如同乳汁一般,灌溉着大地。春风好像暖风机,从脸上轻轻地拂过,舒服极了。同时,万物都因春天的“驾到”,变得生机勃勃了。

春天,我觉得最有情趣的是校园。在小花园的中心——小池塘,它早已“苏醒”过来。变得清澈见底,像一颗绿宝石,水面波光鳞鳞镶嵌在花园里。活沷机灵的鱼儿们在水中快乐地嬉戏:在水草里捉迷藏,在山石那儿“鲤鱼跳龙门”。池塘左边呢,也是一道亮丽的风景线。迎春花抢先秀出了花朵。黄得似金,十分耀眼,不知道春姑娘是怎么调出这迷人的颜色!这里好像有了一座金色瀑布。一旁的牵牛花,穿着紫红色的春装,在吹着萨克斯,为小鸟伴奏。小鸟呢,在树上唱着欢快的歌曲,抑扬顿挫,人听了一定会感到心旷神怡。靠边的梅花也闲不住了,在梅丛那儿放开了一遍粉色的朝霞。这里真像画中的仙境、世外的桃源,整个花园成了花的海洋。老爷爷——梧桐树们也集体团购了绿帽子,迎接春天的“驾到“。

春天,其次是农田有情趣。金色的油菜花在地上铺开了金色的地毯;布谷鸟飞来飞去,唱着歌曲,催人们赶快播种。

春日好,最忆是校园。遥看迎春似飞瀑,梅丛怒放展绚霞。能不忆此处?

春日好,其次忆农田。油菜金黄铺地毯,布谷飞翔催人勤。这就是美丽的春天。

南京拉萨路小学四(1)周一轩 小学作文

故事小学四年级作文【篇10】

六年级写人作文题目:因为有你才美好。这篇写人小练笔因为有你才美好讲述一个同学之间的关心让主人公充满动力的故事。

今年的暑假不同以往,这是我踏入小学阶段度过的第一次暑假,每天的日子都过的既充实,又与快乐并存,至今还回味无穷呢!

后来,到了二年级的时候,我知道了只有女的才有生育能力,我便去告诉妈妈:妈妈,我终于

到了我四年级的时候,我变得开朗了点,胆子大了一点,会主动与周围的人交谈,会与同学们一起打闹。我知道了怎么学习,有上进心,但还不会努力的学习,经常粗心大意而丢三落四,上课开小差。所以我的成绩还是全班中等。老师们当时对我的评价都是说我学习基础还扎实,有上进心,有潜力但还不够努力,还有很大的进步空间。就在我适应了那里的生活时,在我四年级升五年级的那个暑假,又因为妈妈调到另一个地方工作,所以我离开了我待了三年的学校,转学到了新学校。这所学校很先进,条件比先前我就读的两所学校好得多,而且那里的同学更好学、更上进。学习环境和学习氛围变好了,我也变得比以前更乐于求学、积极向上了。比如说上课不开小差,作业认真完成等等。我的成绩也慢慢进步,由中等变成中上了。这是我的第二次蜕变。

精选阅读

四年级作文四年级上册作文系列


相信大家都写过作文吧,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人写作文时都无从下笔,写好作文练习是非常重要的,一篇优秀的作文是怎么样的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“四年级作文四年级上册作文系列”,希望能为您提供更多的参考。

四年级作文四年级上册作文 篇1

在墙角里,住着一群小灰尘,他们使出浑身解数想引起主人的注意,可主人的肉眼却怎么也看不到他们,让小灰尘们很懊恼。

一天,灰尘们中的一个名望很高的老人说:“我认为,要让主人看到我们,得与主人来点肢体运动,主人就会有感觉了。”灰尘们也想不出其他好办法了,就依他的来办,可有一个年轻人死活不同意。灰尘王派了五六个灰尘去触碰主人,当他们爬到主人身上时,主人并没有发觉什么,把衣服一扔,走进了浴室。灰尘被水冲到了厕所里,可主人还没发觉。灰尘王十分生气,立即召开会议讨论办法。那个年轻人在会议室门外大叫:“我有办法!我有办法!”而灰尘王仿佛没听见似的下令把他轰了出去。他们这群人搅尽脑汁想办法一试再试,可一点都没有引起主人的注意。灰尘王黔驴技穷,没办法只好下令叫来了那位年轻人。可年轻人却摆起架子来:“大王几番不喊我,我也不逞能,请大王另请高明吧!”灰尘王眼珠一转溜读懂了年轻人的心思,下令道:“来人,赏这位年轻人50尘金币。”年轻人狡黠一笑,跟灰尘王走进了会议室。

“现在你说吧!”灰尘王说。“我的办法是:让所有灰尘朋友聚在一起,主人就能看到!”年轻人道。灰尘王将信将疑,不过还是吩咐下面照办了。

当所有灰尘聚在一起往外走时,白地砖上灰压压的一片立刻吸引了主人的眼球,他怀疑自己产生了错觉,便揉了揉眼睛,哪知再睁开眼时,灰尘已经不见了。原来灰尘们早退回了墙角。灰尘王高兴万分,让年轻人给这个好办法取个名字。年轻人说:“我取的名字就叫‘团结就是力量’!”灰尘们个个手舞足蹈。灰尘王对年轻人说:“以前是我有眼不识泰山,不看别人的长处,不配做灰尘之王。”又对大伙儿说:“我宣布,我要把灰尘之王位让给这位聪明勇敢的年轻人!”

从此以后,年轻人当上了灰尘之王,治理着灰尘国,过着倍受尊敬的生活。

四年级作文四年级上册作文 篇2

我睡觉后,妈妈也睡了,忽然我感觉掉了下去。一看,我到了一个未知的世界,我手中拿着一个圆环,我明白了,我是欧布奥特曼。

我四处走,我遇到了一个中年男子在军械库工作,他拿着泽塔升华器,我惊讶极了,这不是泽塔吗?我牵着他,飞快地来到了欧布空间,他问我:“你是谁,怎么能把我带到这里?好像跟天堂一样?”“我是欧布。”我说“你就是泽塔吧?”“是的,很高兴认识你。”泽塔说。忽然,泽塔的升华器发出警报,地面也震动起来,“是怪兽!”他说。说完,他就像赛车一样跑出欧布空间,我也出去。

这时泽塔说:“是吉尔巴斯的加拉特隆!”他立刻变身成了阿尔法装甲形态,打开了战斗的开始。一旁的我却很害怕,像一个缩头乌龟。

泽塔战斗了很久,可是吉尔巴利斯很开心,又派了10个加拉特隆,而且还升级成MK2。泽塔被加拉特隆踢了一脚,倒在地上滚来滚去。我开始动心了,想帮一下泽塔,泽塔只好变成最强形态———德尔塔千爪,逞能的跟坏人战斗,可是还是打不过,赶紧对我说:“欧布,你不是奥特战士吗?你不是应该守护宇宙吗?我知道我们也可能死掉,但是我们应该去尽力保护人类!”说完就开始战斗了。

过了一会儿,我马上拿出变身器,变成了暴炎形态,帮助泽塔,他说:“你终于来了!”吉尔巴利斯大王亲自来了,他的招好强大,把泽塔都打得警报器响了。

最后,我和泽塔一起放出大招,吉尔巴利斯就被干掉了。泽塔对我说:“很高兴和你一起作战,希望你以后要惩恶扬善,坚持守护想要保护之物!”“好的,下次,再见!”我的腰痛了一下,原来是场梦,我记住泽塔的话,做个好人。

四年级作文四年级上册作文 篇3

我的家乡在山清水秀的丽水,那里有个美丽的地方——南明湖。它在丽水的最南边,那里风景秀丽,景色迷人,是我们丽水的一道美丽的风景线。

南明湖上有了两座大桥,一座是小水门大桥,桥上车水马龙;另一座是华丽的紫金大桥,它连接着城市和高速公路。夜晚,桥上灯光闪耀,车辆川流不息,像是给南明湖带上了一串亮晶晶的项链。

但最美的还是南明湖了。南明湖的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;南明湖的水真清啊,清得可以看到湖中游动的小鱼;南明湖的水真绿啊,绿的仿佛被周围的绿树绿草染过似的。早晨,太阳公公慢慢地爬上了山坡,陆陆续续的来了好多游玩的人群,现在的南明湖可真热闹!你看,在岸边,那些老爷爷、老婆婆正在练太极;“哈哈......”一连串的笑声飘过,哦,原来是一些小朋友在放风筝呢!看他们又是跑又是跳、又是笑又是叫的,快乐极了;一艘艘游船来来往往,不是飘出阵阵笑声...... 夜幕渐渐降临,晚上的南明湖又是另一番景象:人们坐在石凳上,伴着倾泻的月光,听着悠扬的乐曲,好像是在梦境。

南明湖你太美了,我们为你骄傲!这就是我们美丽的南明湖,你动心了吗?

四年级作文四年级上册作文 篇4

我姥家的狗是黑色的,有时候,它摇着毛茸茸的尾巴眼睛看着我,张开嘴巴,露出锋利的牙齿,好像在向我乞食。

他是那么尽忠职守就算是人、车在门前经过,它也要叫上一叫,更别提走进门了,如果你走进门里可要小心了,虽然他用铁链拴住了,但它一旦挣脱了铁链可就完了,它一定扑在你身上咬你一口

可是在我面前,它又是那么老实温顺,有时我在旁边抚摸她的脑袋它也一声不吭,只是眯着眼,很是享受。

小时,它又是那么贪玩、淘气,它曾多次偷走洗完正在晒着的鞋,还大模大样地从我眼皮底下走过,仿佛这是天经地义的事情,真是没办法。

它最不爱洗澡了。有一次,一开始他还挺配合,但是到了抹香皂的时候就不行了,扭动着它的小小的身体,张开它的嘴,还想咬我一口,我急忙缩回手,这让它有机可乘了,它跑了出去,我用脚一拦,它却轻盈地跳了过去,经过几分钟的追逐,最后以我的胜利告终,但是我身上已经惨不忍睹——几乎每一个地方都湿了……可是它是那么可爱,谁见了也不会责怪它

长大了,他不再像小时候那样活泼可爱了,但它却又威风鼎鼎了。现在它已是看家的警卫,我姥姥、姥爷也很喜欢它。每天都准时的给他狗食吃,在我心中,我早已经把它当作我的好朋友——而不是一条狗了。

四年级作文四年级上册作文 篇5

很多人说垃圾是危害我们健康的“毒品”,是危害地球的“坏男孩”。其实垃圾只是错位的资源,它们也有重用的价值。虽然我们目前有很多环卫工人,但仅仅依靠环卫工人是不够的,更多的是靠我们自己的意识。只要我们有意识地把垃圾扔进合适的垃圾桶,把垃圾分类好,垃圾就可以变废为宝,循环利用。这不仅可以减少污染和保护环境,而且可以提高地球资源的利用效率。如果我们把垃圾分开,环境会很美。你知道一吨废纸等于一棵树吗?如果每个人直接浪费一吨纸,我们需要多少棵树?回收一吨纸相当于拯救一棵树,这样我们不仅可以向千千成千上万的人重新供应废纸,而且可以用绿树环绕我们的家园,并在整个城市蔓延森林。所以从现在开始,我们一起做垃圾分类。垃圾有很多种,包括可回收垃圾、不可回收垃圾和有毒有害垃圾。可回收垃圾包括:报纸、书报、包装纸、办公用纸、广告纸、纸箱、塑料杯、矿泉水瓶等。不可回收的垃圾包括:皮、剩饭剩菜、花草树叶等。

有害废物有:电池、金属等。我们每个人都有自己的家庭,所以垃圾也有自己的家庭,所以我们应该把垃圾放在一个适合它的“家”里。有毒有害垃圾应该“住”在红色垃圾桶里,可回收垃圾在黄色垃圾桶里,绿色垃圾桶是不可回收垃圾的家。垃圾分类不难,但我们举手之劳。为了我们的家,为了我们的明天,从今天开始,积极参与垃圾分类,创造美好的社区环境,配合垃圾分类,共同努力做文明市民!

四年级作文四年级上册作文 篇6

叮铃铃,下课了,我们都来到了操场上,到一棵大树下,坐了下来。

游戏规则是,大家围成一个圈坐下来,一个同学丢手绢,大家唱歌。如果丢手绢的人把手绢丢给了另一个人的后面,这个人知道了就要拿着手绢去追丢手绢的那个人。

好了游戏开始了,第一个丢手绢的是小红,小红拿着手绢,围着我们转了几圈,然后悄悄把手绢丢到了小丽后面,小丽还在发愣,不知道呢。我们唱起了歌,目光都看着小丽,小丽这才发现身后的手绢,她赶紧拿起手绢去追小红,可惜太晚了,小红己经坐到了小丽的位上。

第二轮丢手绢开始了,小丽拿着手绢又跑又跳的,围着我们转,忽然小丽把手绢丢在了静静的后面,静静拿起手绢刚追几步,小丽就飞快地坐到了静静的位上,真是神是速。静静拿起手绢转了一圈,把手绢丢到了我的后面。我深吸了一口气,然后跑了起来。我一会儿蹦一会儿跳,我把手绢丢到了乐乐后面,大家唱着歌,乐乐还不知道,大家唱着歌声音很大的时候,乐乐也跟着唱大声,突然乐乐发现不对,为什么他们的目光都看着自己,他往后一看,看到手绢在他的后面。乐乐拿手绢飞快地跑起来。不一会儿就追上我,我输了,我得表演一个节目,我朗诵了一首诗。然后我们又开始丢手绢了。

叮铃铃,上课了,我们才恋恋不舍地离开了操场。

四年级作文四年级上册作文 篇7

今年暑假,我和妈妈、姑妈、表姐、表哥去了美丽的海南岛玩了5天。那里风景秀美,空气清新甜润,果然是个名不虚传的旅游胜地。

在金江农场的第一天上午,我们去了我爸他们兄弟姐妹以前的家。那里现在住着一位老爷爷。我们进去参观了一会儿,我发现这房子很大,分上下两层。我想,以前我爸他们住得真好啊!要不是他们以前的思想是要离开海南,他们肯定愿意在海南生活下去的。当天下午我们去了保亭黎族苗族自治县县城拜访姑妈以前的中学同学。那位叔叔带着我们后辈几个去了著名景点七仙岭。七仙岭这个名字的由来是因为这座山上有七个小山头。近看像七个仙女飘然而至,远看则像七个脚趾头那么矮小。在下面的小广场上有两个少数民族青年的雕像,看上去像两个相扑运动员。那里还有许多温泉。回到县城后,我们去了我爸的母校:保亭中学。那里新盖了几栋楼,爸爸以前的教室还在,宿舍盖新的了。

当天晚上,我们在广场看夜景,广场中央有一个旺蛙,旁边有两排小蛙,每排四只,十分可爱。在农场的第二天上午,我们去了水面桥,那是我爸和姑妈小时候经常去的地方。那天中午,我和姑妈同学的儿子一起钓鱼。我们一共钓了15条鱼。我心里高兴极了,而且我觉得边吃饭边钓鱼很有意思。下午我们一行人依依不舍地离开了金江农场去了三亚市。

四年级作文四年级上册作文 篇8

搞笑的画嘴巴游戏

亲爱的朋友:

你好!

你转学已经有一年多了,应该很怀念咱们班的学习生活吧?咱们的班主任王老师还是像以前一样,把作文课讲的特别生动,前几天为了让我们写好《记一次游戏》的作文,还专门带我们玩儿了一个搞笑的画嘴巴游戏呢。

王老师快步走上讲台,拿起粉笔,在黑板上画了一个自画像,同学们低声议论起来,不知道王老师葫芦里到底卖的什么药。“老师,你的画像怎么没嘴巴呀?”杨同学大声问道。王老师解开了我们的疑惑:“我们这个游戏就叫‘蒙眼画嘴巴’,我挑选一位同学上来,蒙上他的眼睛,原地转三圈之后,由他给我添上嘴巴,谁画的最准,谁就是胜利者!”

“老师,我来!”“让我来,我一定给您画得最帅!”“老师选我选我!”王老师话音一落,一个个小手臂就像森林里的小树木一样高高地举了起来。或许李同学的手臂举得最高,又或者是嗓门最大,老师挑了他第一个上台。王老师先给李同学半分钟的时间观察嘴巴的位置,然后用一块长方形的布条蒙住他的眼睛,让他原地转了三圈后说:“开始!”刚才还胸有成竹的李同学转的晕头转向,早就不记得黑板的位置了。只好伸出两条手臂,胡乱试探、摸索着,好不容易摸到黑板,他哪里还记得嘴巴的位置呀,只好比着自己嘴巴的位置在黑板上画了一张小小的嘴巴,他刚一画完,教室里立刻变成了大笑的海洋,有笑得拍桌子的、有笑得直跺脚的,有笑得弯着腰捧着肚子直嚷“笑死我了!”的,刚喝了一口水的王老师“噗嗤”一声把水喷了一桌子,呛得脸通红,边笑边说:“你这是把我画成二郎神了呀?我的嘴巴怎么都长到脑门儿上了?”李同学赶紧低着头,红着脸灰溜溜地逃回了座位。

陆陆续续又有几位同学上台,但画的“王老师”依然让人不忍直视,有把嘴巴画到下巴上的,有画到脸蛋上的,更有甚至,王同学直接把嘴巴画到了头外面,同学们笑得眼泪都流出来了,也没有一个画准的。

就在大家以为要“全军覆没”的时候,班里的学霸刘同学上台了,同学们都屏住了呼吸,紧张地盯着同学的一举一动。只见他镇定自若地踏上讲台,先伸直胳膊,量了量嘴巴到黑板边框的距离,又站在画像前用自己的身体比了比嘴巴的高度。准备好后,蒙上布条,转了三圈,待身体站稳后,慢慢走到黑板前,伸出胳膊量量距离,比照自己眉毛的高度,画了一个不大不小的嘴巴。教室里响起了雷鸣般的掌声。王老师高兴地说:“刘同学,你给我画的嘴巴一下子让我变得帅气多了!”

那节课就在愉快的氛围中结束了,我们都觉得这个游戏太有趣了,不但给我们带来了欢乐,也给我们带来了思考:凡事都讲究方式方法,方法对了,才能成功!

不知道你在新的学校是不是适应,你们的老师有什么好的教学方法吗?回信跟我说一说吧!

祝:

学业进步!

你的朋友:小游

2021年1月19日

作文四年级小学四年级日记系列(4篇)


作文是提高学生写作水平激发创造力和想像力的重要方法,写作可以让个人不断拓展自己的经验和知识从而提高生活品质。一篇优秀的作文是非常引人注目的,怎么去写作文呢?请相信本文的内容可以带给您不少的收获和启示。

作文四年级小学四年级日记【篇1】

年夜饭后,我们下楼去放鞭炮。叔叔首先使一只大“冲天老鼠”冲上天空,博得大家大声喝彩。性急的妹妹胆子不小,她摩拳擦掌跃跃欲试,结果,因技术太差了,“冲天老鼠”变成了“爬行老鼠”,众人都笑弯腰。这时,小区到处是“砰”的鞭炮声,各种各样的烟花一齐拥上天空,将夜晚的天空映得像白昼那么亮,令人大有“火树银花不夜天”之感。

正玩得高兴时,我突然记起了电子贺卡的事。上网之后,我精心选了两张贺卡。一张是太阳、月亮和星星的贺卡,我把它送入了酷爱天文的石英英的电子信箱。另一张是个机器猫,它手上还拿着一张机器猫邮票,我把它送给了“邮迷”蒋笑吟。最后,我发现自己竟也收到了几张精致而又漂亮的电子贺卡。一张张看得见却摸不着的贺卡犹如一颗颗诚挚的心,我高兴极了。

8点时,春节晚会开始了,我们围坐在电视机前聚精会神地收看一个个优秀节目:歌舞、小品、戏曲、相声……零点的钟声敲响了,又一个高潮来临。窗外又响起震耳欲聋的鞭炮声,到处洋溢着节日喜庆的气氛。我思索着:龙年龙腾虎跃。正象春联上写的:“玉兔辞旧岁,金龙贺新春。”这金色的龙年一定会更好!伴着美妙的幻想,我进入了香甜的梦乡……

作文四年级小学四年级日记【篇2】

在过年的前八天我爸爸给我干爸爸打电话说:”你那块还有炮没,孩子想过年放炮。“他快所的回答了。第二天我们出发了我们在叫了一辆轿车。谁知道我们刚刚走进炮厂我干爸爸对我爸爸说:”没炮了,炮前天都卖完了。“那你昨天不是说还有吗?我爸爸说,他又否定了一句我没说呀,我肯定没说,我听完这句话我转身就跑,那时候厂里的藏獒跑过来又把我咬了一口更是雪上加霜。我就跑出去我爸爸就跟着跑出去。就为这件事我们两家就没再说过话也没出过门。还是过了年有了两周才情自上门来道歉说:”我们对不起你�夷愀砂治掖砹饲竽阍�谅。我们还可以和好吗?我不应该欺骗你说炮还有你来取让你白来一趟,我帮正下次不会这样了。“我说好吧我原谅你。

每个人的人上都是游戏犹豫的。

作文四年级小学四年级日记【篇3】

大家可曾听说过这样一个故事――

一位少妇买菜回家,在离家还有百来米的地方,她习惯性地望了望自家五楼的阳台,这时她发现了三岁的儿子在向自己招手,她也微笑着向儿子招手,突然,少妇意识到,那样可能有危险。

可已经来不及了,三岁的儿子已经从阳台上跌落下来,少妇丢下手中的菜篮,不顾一切地跑去接她的儿子,这时奇迹发生了,少妇接住了她的儿子。

事后,有人觉得奇怪,一个年轻的少妇,怎么能在数秒内跑去接住她的儿子,人们找来百米冠军做试验,百米冠军做不到,人们又找来那位少妇来做试验,可少妇无论如何也完不成当初完成的事情。最后,人们得出结论,爱的力量是无所不能的。

同学们,听了这个故事,你们应该知道该怎么去对待父母,感恩父母了吧!

作文四年级小学四年级日记【篇4】

今天是春节,我想给爸爸妈妈一个特殊的新年礼物——炒鸡蛋,但我不会烧。于是,我笑着问妈妈:“妈妈,不!师父,能不能教我炒鸡蛋?”妈妈说:“没问题!”。

我先系好围裙,戴好袖套,再拿两个圆溜溜的鸡蛋学着妈妈的样子,轻轻地在桌子上敲了一下,鸡蛋裂开了一条缝,我用力地掰开,可鸡蛋却安然无恙,我奇怪地问妈妈:“妈妈,这鸡蛋怎么敲不碎啊?”妈妈笑着回答:“傻孩子,这鸡蛋要用力点敲才能碎。”说完,妈妈给我示范了一下,我照着妈妈的样子做了一遍,果然掰开了。接着我拿起筷子,开始搅动,一圈又一圈,像一个漩涡。然后,我在鸡蛋里放入盐和味精,不一会儿,鸡蛋糊就搅拌好了。妈妈趁我在搅蛋时,已经把锅加热了,妈妈跟我说:“只要放两勺油就行了。”我照着妈妈的指示去做,并把搅好的鸡蛋放入锅中,只听“唰”的一声,我吓得连忙躲得远远的。过了一会儿,我慢慢地走过去,拿起铲子把金黄色的蛋饼切割成一块块的,翻了几下铲子后,这盘炒鸡蛋就新鲜出炉了。

我高兴地把自己亲手烧的菜端出来,说:“这是我给你们做的新年礼物,请爸爸妈妈品尝一下。”爸爸先吃了一块笑着说:“不错,值得表扬!”妈妈也吃了一块高兴地说,“嗯,第一次就能烧这么好,真的很棒!”我也兴奋地说:“祝爸爸妈妈身体健康,万事如意,白头偕老,美满幸福!”爸爸妈妈听后脸上露出了微笑。

小学四年级学校作文系列


以下的小学四年级学校作文或者是您在寻找的内容。学习过写作文的学生时期是美好的,作文可以帮我们记录回忆的精彩瞬间。内心独白被优秀作文转化成了文字。如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔!

小学四年级学校作文【篇1】

欢乐的学校

泉州市实验小学坐落在风景秀丽的中山公园对面,她充满了无限的欢乐。

清晨,同学兴致勃勃络绎不绝地走进校门,五颜六色的书包勾画出一幅幅美丽、流动的图案。

校园内,花色迷人,红的杜鹃花、白的牵牛花、黄的菊花、绿油油的仙人掌,还有几棵叶子被修剪成蘑菇状的小树,到处弥漫着植物的清香。最引人注目的是两棵郁郁葱葱、高耸入云的大榕树,榕树的树干撑起冠,像一把巨大的伞。在夏天的时候,还能帮我们遮太阳呢!女同学经常在花丛边,说着她们的悄悄话。男同学经常在树底下做游戏.树上的小鸟,用它们美妙的歌喉,为同学们演唱出一首首动听的歌曲。

学校有两个小运动场,运动场是由塑胶做成的,有红色的跑道和绿色的空地。下课时,运动场上到处是欢声笑语。同学们有的笑,有的叫,有的跑,有的跳.打乒乓的,你推我挡.打篮球的,你争我夺。夏天,穿着花裙子的女同学,像蝴蝶似的在操场上翩翩起舞。身着短衫短裤的男同学,像小鸟似的你跑我追,汗流浃背。知了也在树上不停知了,知了!地叫着,似乎也和同学们分享着快乐

校园的喷水池里,有许多色彩斑斓的金鱼,喷泉喷出的水,在灯光的照耀下闪闪发光,飞溅到假山的水,激成一颗颗珍珠般的水珠,在空中欢快地跳跃着。这里是同学们观赏美景、产生灵感、憧憬未来的地方。

学校办公大楼的外墙上,还挂着一个比黑板还大的电视屏幕,从这个屏幕里,我们经常看到蓝猫、菲菲、淘气、鸡大婶

梯形教室是我们的电脑室,里面有许许多多的电脑,在教室的屋顶上,还装有一台投影机,它能神奇的把老师电脑屏幕上的内容,投放到挂在墙上的白布上。上课时,我们用电脑查阅资料、画画、玩游戏、聊天、看动画、制作电子报刊在这里,我们尽情地享受着无穷无尽的欢乐。

爬上教学楼楼顶,向北远眺,清源山那连绵起伏长龙般的山势、那半掩半现的亭台、那满山翠绿和蔚蓝的天空尽收眼底,令人心旷神怡。

在我的学校里,每个角落、每一天都洋溢着欢乐!

二○○五年三月二十六日

小学四年级学校作文【篇2】

亲爱的杨潘:

您好!好久不见!您过得好吗?今天,我要向您介绍我的校园!它叫江口街道中心小学,它已经有40多年的历史了,距离我家也不远。

我们走进大门,就会看到一个雪白的保安室,每天都会有保安守卫着我们的学校,再往里看就会看到一排香樟树,它们枝繁叶茂,还散发着淡淡的香味。夏天上体育课时,我们都会去那排树下上课。

再走进去就来到了操场,这个操场特别大,占了我们学校三分之一呢!操场有六排跑道,一共有200米。操场中心是一片草坪,草坪碧绿碧绿的,草坪上有两个足球场,下课的时候就会有许多人来到操场上踢球、跳绳、跑步,热闹极了!可是操场也有安静的时候,每当上课铃一响,操场上空无一人,这时候就连一根针掉在地上都能听见,还时不时听得到小鸟动听的唱歌声。

沿着一条大道走,就能看见一个中心花坛。里面有许多颜色的花,五彩缤纷。风一吹,它们就开始跳摆手舞。每次不开心的时候我总会来到那去赏花。

中心花坛向左走就会来到教学楼,教学楼一共有五层,一旁还有江口街道中心小学这五个大字,而我的教室在三楼的第二个,走进我们的教室就会发现非常干净,桌子摆得非常整齐。早晨,都会有阳光从窗户里透进来,把窗户打开,一丝凉风朝我们飞来,感觉有点冷。仔细一看,同学们桌子底下非常干净,排得也非常整齐。

这就是我的校园,是不是很美丽呀?

郑熠然

2020年11月22日

小学四年级学校作文【篇3】

我们一起来进入未来的学校,看未来的学校如何吧!

我们的地球上,已经放不下一所学校的地方了。

未来的学校在月球。学校里有实验室、书画开展室、图书馆、办公室、教室、多媒体教室、活动室、画画室、微机室。

这里有许许多多有趣的实验。有一种实验叫“鱼儿你快乐吗?”做一个生态瓶。里面入两条小鱼和一棵水草。每两天给鱼儿换一次水。这样小鱼每天都是快乐极了。这个实验给了我们这样一个启示:动物和植物是相互依存的,人和植物也是相互依存的。所以大家要爱护树木。

书画开展室,写毛笔字的时候就去书画开展室。那里的画,里面有山、有水、有人、有鱼。风景美妙是一个写毛笔字的好地方。

学校的图书馆大极了!我们会发现图书馆里的书好多好多。我们想有什么书就有什么书。这里像新华书店一样,有很多书可以看。有人借书,但是他们也还书。书是人类的中心点,因为这样说是人离不开书的,所以说书是人类的中心点。

办公室是老师办公的地方。老师下课了就坐在椅子上,有时会改卷子……

未来的学校就是这样的好,美丽。未来的学校,我希望它在月球上。

我爱我的学校!

小学四年级学校作文【篇4】

我的校园非常美丽,有宽敞明亮的教学楼,还有供同学们锻炼身体的大操场但最让人看不够的就是校园前院左侧的小花园。

小花园里有平整的鹅卵石小路,有一朵朵美丽的绽开笑脸的小花,有一棵棵枝叶茂盛的大树,有一株株绿油油的小草。

春天来了,吹面不寒的杨柳风拂过校园,远远望,小草泛青,走近却看不到,在微风的吹拂下,柳枝吐出嫩芽,随风摆动,小花也开了。同学们也脱下了厚厚的棉衣,在小花园里玩快乐地玩耍着。

夏天到了,而此时的梧桐树高大粗壮枝繁叶茂,像一把绿绒大伞。同学们在树下乘凉、背古诗、做游戏,热闹极了,使我们久久不愿离开。

在那翠玉镶金的金秋佳节,校园里一片金黄,好似金色的海洋。梧桐树极不情愿地脱下绿装,换上狐皮大衣。黄叶在秋风的陪伴下,像一只金光闪闪的蝴蝶你追我赶,翩翩起舞,最后缓缓地落在地上,小草也换了新衣服。

在冬季时,小花园一片银装素裹,梧桐树的叶子掉了,小草和小花又钻回地里去睡觉了,我们也换上了厚重的棉衣,放寒假回家过年了。

到了来年春季,小花又会绽开笑脸,小花园又会生机盎然。校园里的小花园真是美丽啊!

小学四年级学校作文【篇5】

我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋,更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员,走进学校的大门,就象走进智慧的大门。

早晨,暖暖的阳光洒在校园,听着同学们朗朗的读书声,别提有多惬意了,呼吸着校园的新鲜空气,似乎还能闻到淡淡的书香味。

我们学校的文化丰富多彩,社团多样,植物的种类也不少,比如:挂满果实的石榴树,高大的梧桐树,绿绿的三叶草,各种颜色的玫瑰花,月季花,紫藤树……多得我都数不过了,这样的校园谁不喜欢呢?

我们的校园充满智慧,就连教学楼的形状也是智

慧的代表。除了这些之外,学校还给大家准备了各种社团,如:啦啦操社团,拉丁舞社团,音乐社团……我参加的是绘画社团,每次上课都能满载而归。塑胶跑道上,照样有我们喜欢的田野味儿,操场上往往会有人在上面嬉戏打闹,篮球场上,留下的汗水是运动员的荣誉……

我们的校园不但景色优美,生活丰富多彩,而且还有舒适的学习环境,更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪!

小学四年级学校作文【篇6】

我的校园是美丽的:有五彩缤纷的花坛,一片开着洁白花朵的梨园;还有一个大操场;两棵古老的、翠绿欲滴的大垂柳,高大雄伟的教学楼......其中,我最喜欢的是两棵古老高大的垂柳。

春天,大地万物都苏醒了,学校的两棵大柳树也一样,似乎一夜之间就绿起来了。绿的那么蓬勃,那样的充满生机。来一阵微风,那细绿的柳条便舞起来了,是那样的好看!

夏天,天气变得愈加炎热起来,许多花儿都开放了,五颜六色,五彩缤纷,美丽极了!柳树也不甘落后,枝上的嫩芽越来越多,密密的挤在一起,没有一点缝隙。在树下,你会感到特别舒服、特别凉快!

秋天,天气渐渐冷了下来,柳枝上的一些小叶子也渐渐的有些发黄了。一阵风吹来,把一些树叶都吹了下去,飞飞扬扬,像一只只黄蝴蝶,非常的美丽!

冬天,柳树枝上已经没有几片叶子,一阵寒风吹来,柳枝左右摇摆着,好像冻得瑟瑟发抖。

第二天,下了一场大雪,两棵柳树都变得雪白雪白,整个世界都变白了似的。

我爱我的学校,也爱两颗大柳树!

四年级小学作文成长故事四年级作文


相信大家都写过作文吧,通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人写作文时脑中一片混乱,为了写好作文我们需要多加练习,一篇优秀的作文是怎么样的呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《四年级小学作文成长故事四年级作文》,供您参考,希望能够帮助到大家。

四年级小学作文成长故事四年级作文【篇1】

在我成长的过程中,第一次为妈妈洗脚的那件事那件事至今令我难忘!

妈妈的生日快到了,我送妈妈什么礼物呢?思来想去,我终于有了绝妙的“计划”。

晚上,妈妈刚洗完脸,正准备要洗脚的时候,我马上把倒好热水的的洗脚盆端到妈妈面前,对妈妈说:“妈妈,今天是您的生日,让我来给您洗脚吧。”妈妈一听,又惊又喜。

我请妈妈坐下,把妈妈的袜子脱掉,把裤脚管挽起来,不让顽皮的水把妈妈的裤脚打湿。开始洗脚了,我蹲下身子,轻轻地把她的脚放在热水盆里,用毛巾把妈妈的脚趾、脚背都打湿,接着用手轻轻地帮她揉了揉脚,仔细地搓起来。忽然,我在妈妈的脚底摸到了硬硬的东西,“咦!妈,你脚上的皮怎么这么硬,还一块一块的。”“傻孩子,这是茧!”“啊!这就是茧?这么多,这么厚!”是啊,这些年来,妈妈每天早出晚归的,忙里忙外,为我可真是操碎了心……想到这里,我情不自禁地说:“妈,您太辛苦了。我以后一定不再惹您生气了。”“傻孩子,这些算什么呀!”妈妈抚摸着我的头,脸上露出欣慰的笑容。“不过,妈妈今天很开心。你呀,真是长大了!”“是呀,我长大了,以后家里有什么活,以后多给我做一些。”我一边高兴地说着,一边把妈妈的脚放在我的腿上,学着按摩师的样子,轻轻地为他揉捏着,时而也象模象样地按上两下……洗完后,我用干毛巾把妈妈的脚擦干,帮她穿上袜子……妈妈高兴地说:“你洗的可真舒服!”听了妈妈的话,我心里像吃了蜜似的,甭提有多高兴了。

我突然觉得,在这静静的夜里,在这特殊的日子里,我突然间长大了!懂得感恩了!妈妈,儿子长大了,以后一定帮您干更多的事!

四年级小学作文成长故事四年级作文【篇2】

躲在伞下,永远长不大。——————题记

小时候的我,还在吐字不清时,就梦想着成为一个自立自强的人。在我的幻想中,我长大后一定是一个成熟稳重又有思想的女孩子,不被他人保护,有自己的主见,不被外物所左右,不依附于别人的保护伞。可是我依然让自己成为了一个我不喜欢的人,懦弱胆小又没主见,甚至还很爱钻牛角尖。随着时间的推移,我发现长大是一个艰难的过程,就像蚕蛹不经过痛苦的蜕变就化不成美丽的蝴蝶一样。

成长中的我,不喜欢与他人过多地交流,最大的癖好就是窝在一个阴暗,不起眼的角落里,想着他人不曾关心的属于自己的心事。那时的我,只是身体在慢慢的长大,可是内心却毫无变化,我知道长大是从内心开始改变的,而不是身体长大了,内心依然像小孩子一样幼稚。我更知道长大的含义是身体和内心都趋于成熟。那一切又是在什么时候开始改变的呢?我也不知道,或许是上了初中以后,第一次大型考试的完美结束给了我信心和力量,也或许是尝试与他人交流的结果吧!但对我来说,真正让我想发生改变的是一次没有任何人知晓的秘密谈话。

那是一个温暖的午后,我去书店看书,书店里人很少。一个穿着时尚打扮夸张的女孩和一个朴素文雅的戴着眼镜的大姐姐,引起了我的注意。她们二个显然是朋友,悠闲地聊着天,我并没有兴趣,只是想找个僻静的地方坐下看书。不经意间听到那个文雅大姐姐悠悠的说:“我听说你把工作辞了,那么好的工作不要,却找了一份低收入的工作干什么?”我心想:“人家要怎样,与你也没关系吧。”可是另一个的话语让我瞬间晕倒。她竟说:“上个工作太苦太累,而且我觉得人生在世,享受为主,只要物质上富足不就什么都够了吗?而且我家里也有钱,实在不行,就向父母要……”。文雅大姐姐尴尬地笑了笑,然后她们又热烈地交谈起来,看来她们的情绪并没有被刚才的小插曲影响到。然而我却陷入了深深地沉思之中,为什么一个已经长大的人,却依然向父母要钱,她们真正长成大人了吗?“大人”难道只是身体长高长大吗,不,长大是从内心开始改变的,而不是身体长大了,内心依然像小孩子一样幼稚,书店两人的这番对话触动了我幼小的心灵,我忽然觉得我应该长大了。

慢慢长大的我,开始尝试与他人交流,也不再经常把自己丢在一个阴暗的角落里,也不再想着属于自己的心事了。我开始尝试走出来,虽然会经历暴风骤雨的洗礼,但那又怎样,因为外面的世界很精彩,有蓝色的天,白色的云。我不应再沉浸在自己的世界中了,也不应再为他人的话语改变自己的方向和目标了。我不要再被他人保护,我要努力地去保护他人。 没有伞的孩子才会努力奔跑。

——后记

四年级小学作文成长故事四年级作文【篇3】

20xx年,一个诱人的带着光芒的词儿。面对这个词,我就好像站在冬至的那一夜星空下。古老的荷兰传说中,当第一颗流星划过的刹那,许下的愿一一据说是很灵验的。20xx年,许个愿吧。星光珣烂,流星飞舞……我闭上了眼。

恍惚间,面前是一个扎着羊角辫的黄毛小丫头,她咧着嘴傻傻地笑着。此时她正坐在秋千上读一本小书。周围的一切都是明媚而可爱的,青青的草地,俏皮的野雏菊,还有在一旁坐着的愉快慈爱的母亲。小女孩幸福地沉浸在其中,一切使她深信,世界就是如此的可爱美好,处处都有理想的光辉在闪耀。

一晃间,小女孩不见了,取而代之的是一位静坐的少女,她略带忧郁地望着窗外蒙蒙的细雨,细细品味着刚刚读过的书,男女主人公的悲欢离合深深震撼了她。在她的心中,第一次意识到原来人生远不是想象的那样简单,也许生活的一个细微皱褶里,都藏着波折。但是这无法预知的世界,更激发了她的好奇,她要探索。

一阵风吹过,黄毛小丫头,困惑的少女;阳光、细雨、青草都混沌成一团模糊的影子,离我越来越远,看不见了。

我茫然地站着,血液仿佛凝固了,向四周望去,只有映咕着眼睛的星星。

这时,一个声音问我:“你到底想要什么?是美貌,财富,智慧?各种各样的宝物在等待着你。”是呀,我到底需要什么?

另一个声音从我的心中响起:“真实,要真实吧。”真实?我,活在这个世界上难道还不真实吗?

光有这些真诚是不够的。一个人活在这世上,容易得很,但要想真真在在地活着,却很难。在你周围,有许多阻碍你真诚的面具,或来自自尊,或出于虚荣,或出于贪欲,或出于软弱。人类的弱点,就在于始终不肯正视自己真实的一面,而甘愿蜷缩在被欺骗的感觉中,我们以为那样是安全的,因为我们埋葬了真实,埋葬一切不快、失败的阴影,却也因此失去了心灵针锋相对的电光呀。

我一阵的汗颜,在那犀利的剖析下,我终于看清了我那幼稚怯懦的内心。那一次次因幻想破灭的惶恐,那一次次的訊可我却麟回避着这一切,这莫大的欺骗啊!

我浑身发抖,不敢仰望那满天星斗,我感到无数双眼睛在注视着我的选择。

“刷——”一颗星辰拖着长长的尾巴划破夜空。我听见一个微弱但不甚坚定的心在说:“是的,我要真实”。

四年级小学作文成长故事四年级作文【篇4】

我现在已经是一名小学四年级的学生了,但是那些各种各样的成长经历,现在回想起来,却还历历在目。

我们刚搬到七村的时候,对七村的一切都不熟悉。那时候我才五六岁。那天,我们从市场回来,我和妈妈上楼去了,我听到妈妈对下面的爸爸说:“走的时候别忘了把地下室的门带上!”我当时心里就纳闷:“我看爸爸怎么说!”谁知爸爸笑了笑,打了个OK的手势。我更奇怪了:“难道爸爸是大力士,能把那么重的铁门搬上来?”我和妈妈到家后,我一心只想着爸爸的力气,没心思做其他事。一会儿,爸爸上来了。我急忙扑上前去,问:“爸爸,铁门在哪儿呢?妈妈不是让你带上来吗?”爸爸被我问得一头雾水,愣了好一会儿才笑着说:“嘿嘿,傻儿子,妈妈的意思是说让我把门顺便关上,带上就是关上的意思。”哦,原来是这样啊。我本以为自己挺聪明,却在这件小事上出了丑!

“带门事件”过去了,又该过年了。每到过年,爷爷都会做许多好吃的菜,我也会吃得满嘴流油。那年过春节,我一直都在爷爷奶奶家,整个春节期间就没回自己家。在爷爷家也挺舒服的,天天睡大觉,睡起来就吃,吃完就玩,日子好不悠闲!

这两件小事,只不过是成长大海中的两朵小浪花。我相信,随着自己逐渐长大,懂得的知识越来越多,小时候的记忆也逐渐模糊了。但这些成长记忆,会永远印在脑子里,一生也不会忘掉。

四年级小学作文成长故事四年级作文【篇5】

小学四年级作文,成长的故事正文:

在我的成长过程中遇到过许多事,有一件事使我至今难忘.

去年夏天,我第一次学游泳,因为怕水,所以学了一次就半途而废了.作文成长的故事

今年暑假,我暗下决心,一定要学会游泳.一开始学闷水,我刚把头伸进水里,就感到压力很大,马上就把头抬了起来.教练见了,和蔼地对我说:"刚开始都这样,多练几次就习惯了."我鼓起勇气,按照教练的要求,反复练习,终于学会了闷水.在接下来的日子里,教练耐心地教我自由泳的手脚练习.开始学习时,由于没有掌握要领,身子像秤砣一样直往下沉,还呛了好几口水.教练边把我扶起来边说:"手脚注意协调,身体保持平衡."我害怕呛水,便不敢朝前游.教练见了,鼓励我说:"别害怕,你一定能行的."听了教练的话,我放大胆子,照着教练的样子试了试,咦!真的沉不下去了.经过我的努力,在教练的悉心指导下,我克服了重重困难,终于学会了自由泳,拿到了游泳合格证书.现在我不仅会自由泳,还会蛙泳和潜泳呢!在碧波荡漾的泳池里,我像鱼儿一样欢快地畅游,一下子能游200米,达到了大学游泳课程的水平.小学四年级作文

通过学游泳,我悟出了一个道理:世上无难事,只怕有心人.只要认真地去对待每件事,你一定会成功的.

故事新编作文四年级四年级作文


写作是一种尝试让你在不断摸索中成长,写作是表达生命力量的一种方式。日积月累,写作总有一天会给自己带来财富价值,写好一篇作文需要我们做哪些准备呢?期望本文能够成为您的灵感之源。

故事新编作文四年级四年级作文(篇1)

自从鹬宴请狼却将食物放进瓶子里使狼饿了一顿,狼就一直怀恨在心却一时找不到机会报复。

一天狼看了《鹬蚌相争》这篇文章心想终于有办法报复鹬了,鹬啊鹬你这次要倒大霉了!

狼见到了蚌家,蚌很客气地招待它,正在聊得开心的时候,狼突然说:"蚌兄啊!有一件事,不知该不该说,怕你生气。"。

"什么事?"蚌非常的好奇。

"那天我去鹬家"狼故意卖关子。蚌一听见它的死对头就迫不及待地问:"它说什么?"

"它说你们祖先的那场鹬蚌相争,其实是它们赢了。"

"什么?明明是我们赢了!"他气得火冒三丈,直接奔向鹬家去。

狼看蚌这边以办成了,就抄小道比蚌提前跑到鹬家把刚才给蚌说的话又给鹬说了他一遍,气得鹬脖子都红了,狼一看,鹬也跑出家去了,觉得大事已成。

路上鹬蚌迎面相撞,蚌吹胡子瞪眼嚷道:"好你个鹬竟如此嚣张,看我不收拾你!"

"谁收拾谁还不一定呢,我要把你打得满地找壳!"鹬也生气地说。

说是迟那是快,他俩就干起仗来了。蚌紧闭着贝壳跳起砸鹬的脑袋,鹬却把蚌当作足球踢来踢去最后鹬的嘴被蚌死死地夹住了。

观战的狼奸笑地走过去鹬啊鹬,叫你上次饿我。这次我把你给吃了作为补偿!"鹬这才知道上了当想飞走,可现在被蚌托着,想跑又跑不过狼。

你就在这个危险时刻,一个渔夫,刚好路过拿起石头就砸死了狼,然后他左手提着狼右手拿着鹬蚌,笑着说:"还真是鹬蚌相争,渔人获利啊。

故事新编作文四年级四年级作文(篇2)

葡萄架上垂下几串熟透了的葡萄,那葡萄晶莹剔透,香气四溢。狐狸看见了,馋得口水直流三千尺,很想把葡萄“储存”到自己的肚子里。

于是,狐狸用上捉野兔的劲儿,跳起来去够葡萄。结果不但没够到,反而一屁股跌在地上,疼得他好久爬不起来。他又捡起一根长树枝,向葡萄杆挥去,结果用力过猛,一不小心挥在了自己脸上。狐狸不死心,以他超强的耐力找到了一个牧民遗留的十字形木架。他用牙齿把木架的边缘削尖,使劲向葡萄掷去。可“回旋镖”不但没能让美味的葡萄掉下来,就连自己也险些丧生镖口。

狐狸感到有些无望了,只得转身离开。他一边走一边喃喃自语:“眼不见为净,再说了这葡萄肯定是酸的!不不不,肯定是甜的!没错,我想到了一个好办法,可以吃到葡萄。”说着,狐狸把目光投向了一个手持弓箭的猎人。

猎人刚射中一只野兔,还没来得及去捡。狐狸抢先一步叼走了野兔,按照计划的路线向葡萄架跑去。猎人心中无名火起,拈弓搭箭就瞄准了狐狸。在他即将松开弓弦的那一瞬间,狐狸前腿腾空,后腿发力,猛地跳起来向葡萄扑去。他跃过葡萄后迅速把腰扭转180度,将野兔横在身体之前挡箭。话分两头,猎人箭法之准、力气之大,令人佩服:那支箭射穿葡萄杆后,直接扎入野兔背部。而狐狸以迅雷不及掩耳之势跳开了,安然无恙。

狐狸见葡萄掉了下来,心中大喜,赶忙叼起地上的葡萄一溜烟儿地跑了。猎人目瞪口呆,知道自己被狐狸耍了,气呼呼地再抽出一支箭时,狐狸早已逃得无影无踪了。

所以说,遇到困难不能轻易放弃,积极开动脑筋,说不定成功的机会就来了。

故事新编作文四年级四年级作文(篇3)

狐狸带着老虎在森林走了一圈后,老虎看到所有动物都害怕它们,就开始相信狐狸是天神,不敢吃狐狸,恭敬地把它放了,自己灰溜溜地离开。

老虎在森林里兜兜转转,找别的东西吃。忽然,在一片灌木丛后面,它听到说话声:“老虎真笨,我随便几句话就骗过它了,真以为我很厉害呢,哈哈!”老虎悄悄一看,竟然是狐狸在那里得意洋洋地和其它动物们炫耀。

老虎听完后,很是惊奇,狐狸不是什么天神,那为什么动物们都怕它呢?于是老虎决定偷偷跟着狐狸,看看狐狸到底厉害不厉害。老虎趴在草丛里,远远地躲着,看见狐狸穿过森林,树上的小松鼠在吃着美味的坚果,小白兔在采蘑菇,小鹿在林间欢快地游戏,就连最胆小的小老鼠也在搬着食物,大伙儿没把狐狸放在眼里,该做什么就做什么。

等到狐狸走远了,老虎站出来,向动物们靠近。小松鼠眼尖,一看到老虎,吓得在树上乱跳:“大家快跑啊,老虎来了,老虎要来吃我们了!”小白兔和小老鼠吓得赶紧钻进树洞里,小鹿撒腿就跑,一会就跑没影了。

这时,老虎恍然大悟了,原来动物是在害怕自己啊,之前和狐狸走在一起时,动物们根本不是怕狐狸,而是害怕走在狐狸背后的自己。“我居然被这狡猾的狐狸给骗了!”想到这,老虎越来越生气,它找到了狐狸,这回,它完全不给狐狸辩解的机会,一口把狐狸吃了。

故事新编作文四年级四年级作文(篇4)

话说在以前,某位不知名的底层员工,他下班回来,发现他家门口的树桩上,一片血淋淋,这是怎么一个事呢?

那名底层员工第一眼认为是哪名粗心的粉刷师傅把油漆倒在这儿了,但又定睛一看,哦,原来是一个坏运气的兔子跑太快,一头撞树桩上了。那位底层员工心中大喜:哈哈!平时累死累活的一天也没几个钱,只能混个温饱,想每天都有大鱼大肉,简直就是做白日梦,即然有一只兔子撞死在树桩上,那肯定有第二只,只要我一直坐着,等兔子来撞,我既可成人上人。

他抱着这种信念,在第二天,他敲响了老板那充满土豪气息的门,递上了辞职书,他回了家,信心十足地走向了那树桩,想今天又有兔肉吃时,却发现那树桩上连个毛也没有,更别说什么兔肉了。他坚信是今天气力不好,明天一定有!

在第三天,他正坐在树桩上等肉吃呢,邻居却兴冲冲地跑过来对他说:“你我原本同事,在你辞职前一小时,老板原来想把你升为经理的,你却辞职了,我名正言顺地当上了经理。”

而他听到这个消息后,装成没事人一样:“现在我每天都有肉吃,生活特快乐!”邻居只好离开。

然而他的生活才没有这么好,在此之后,一只兔子也没撞上去过。

这个故事让我明白了:人不能不劳而获,不能贪小便宜,只有付出才会有收获。

故事新编作文四年级四年级作文(篇5)

森林里有一棵大树,树上住着乌鸦,树下住着狐狸。狐狸很懒惰,经常用花言巧语骗走乌鸦的食物,乌鸦却对狐狸说的话深信不疑,把狐狸当成自身的朋友。

初冬到来,乌鸦和狐狸都快没了食物。乌鸦对狐狸说打算趁着天晴,做一个温暖又舒适的窝。

狐狸知道没了食物,是抵不过冬季的,可它又怕四处觅食累坏了自身,更怕一出林子就会撞上猎人的枪口。于是眼珠一转,一本正经地对乌鸦说:“你不需要做窝了,今年不冷。还是快点趁着天气好,多寻些食物回来是。”乌鸦觉得狐狸说得也有道理,就飞出去探寻食物了。狐狸见乌鸦飞走了,暗暗地说:“嘿嘿,真笨!它不做窝就会冻死,到时候把它的食物拿回来,我就不需要愁了。”

一天,喜鹊来巡逻,发现乌鸦没做窝,就对它说:“天气冷时,到我家来吧。”乌鸦很不耐烦,嫌喜鹊多管闲事!刚要反驳,喜鹊却飞远了。

第二天,寒潮来临,北风呼啸,鹅毛大雪飘落下来。狐狸躲在树洞里,再也不理乌鸦了。乌鸦冷得瑟瑟发抖,想起了喜鹊的话,快点来到喜鹊家。它对喜鹊说自身是由于听信狐狸的话才不搭窝的。

喜鹊听了,说:“你被骗了,狐狸是要害了你呀!”乌鸦目前总算明白了:一直以为的狐狸最后差点要了它的命,而多管闲事的喜鹊却让它温暖过冬。

故事新编作文四年级四年级作文(篇6)

自从上次龟兔赛跑兔子输了以后就和乌龟成了一对仇家。

一天,兔子看到了乌龟,就说“是乌龟呀!有本事再和我比一次,以前得的不算数。”乌龟没有说话。

兔子见乌龟没有搭理他,就生气了,说:“你逞什么能,我上次在树下睡是让着你的,这一次我不会再让着你了。”

兔子说完,乌龟就答应了,说:“好!明天一早见。”

第二天一早,这里来了很多小动物,乌龟心想,这兔子很聪明啊,叫来了这么多观众做见证。

“你听说了吗,兔子要和乌龟比赛。”

“我知道兔子说要报上次输给乌龟的仇。”

“这一对仇家啊,会是谁赢呢?”

“肯定是兔子啊,兔子跑的那么快。”

比赛开始了,兔子一个火箭冲刺就消失了。只有乌龟在起跑线上动了一点点。

乌龟爬着爬着,看到一个滑板,跳上去就开始滑。中间看到一条河就游了过去。

兔子呢,在路边看到一块儿萝卜田就钻了进去吃起了萝卜。等到他发现的时候已经晚了,他飞奔过去看到乌龟已经赢了。

又一次输了比赛,兔子失落地说:“乌龟,我愿赌服输是你赢了。”

从此以后,兔子和乌龟成了好朋友,兔子也在这次比赛中吸取到了教训,做什么事要有始有终,不能三心二意。

故事新编作文四年级四年级作文(篇7)

在一个晴朗的早晨,鹬伸了伸懒腰,走出自己的窝。它放眼望去,白云缓缓地飘着,大海泛起了浪花……鹬开心极了:多么惬意的一天啊!就该出去走走,顺便找点食物当早餐。想到这里,鹬大摇大摆朝海边走去。

鹬在松软平坦的沙滩上走着,只听“扑通”一声,一下子摔倒了。鹬忍着疼痛站起来,抹了抹满脸的沙子,往地上一看,原来是一只蚌。这时,蚌探出头来:“早上好,老兄!”鹬一脸怒气地说:“还‘早上好’呢,摔我一脸沙子你知不知道?”蚌也火了:“你也把我撞疼了知不知道?”

“你还怪我?好心情全被你毁了,看我不把你当早餐!”

“自己走路不看路,摔倒怪我啥道理?看我不夹掉你的腿。”

……

就这样,它俩越吵越凶,还不断地互相进攻,可谁也赢不了谁。突然,一只手抓住了蚌,另一只手抓住了鹬。它们吓得满脸冒汗,扭头一看,原来是一个渔夫。鹬突然勇敢起来,大叫着:“放开我们!”就往渔夫手上一阵猛啄,渔夫疼得赶紧张开双手,蚌被扔到了地上。愤怒的渔夫想要去掐鹬。说时迟那时快,蚌跳起来,狠狠地夹住渔夫的腿,鹬也趁机反扑回来……经过几个回合,渔夫终于被打败,倒在地上,晕了过去。

鹬和蚌互相看了看,噗嗤一声笑了起来:“我们以后绝对不争吵了,而是要团结起来,共同对敌!”

故事新编作文四年级四年级作文(篇8)

三国时期,孔融因触怒了曹操,而被曹军逮捕。

孔融入了监狱,对曹操派来的使者说:“曹操是我触怒的,可不可以保全我两个儿子的性命?”而孔融的两个儿子却说:“大人见覆巢之下,复有完卵么?”于是士兵们把孔融的两个儿子给逮捕了,还把孔融家的鸡、鸭、狗……都给杀了。

在孔融要被杀的前一个晚上,士兵们给孔融送了一份大餐,鸡、鸭、鱼肉都有。士兵们说:“这是给你的‘上路饭’。”孔融寻思道:“这些士兵会不会在里面下了毒药,想把我给毒死呢?我还是不吃了吧。”可孔融转念一想:“反正早晚都是死,他们要杀我,我做个饱死鬼也不吃亏。”

于是孔融就放开怀吃了那顿大餐。过了一会儿,孔融什么感觉也没有,就知道他们没有放毒药。这时士兵走过来对孔融说:“你知道你吃的肉是哪里的吗?”孔融回答道说:“不知道。”士兵说:“这是你家的狗肉。”孔融一听,十分气愤,使劲用手抠喉咙,想要把肉给吐出来。

第二天,孔融和他的两个儿子都被曹操杀害了。

四作文四年级作文四年级(系列11篇)


大家接触到作文的频率是很高的,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,一篇优秀的作文具有很强的感染力。怎么才能写出一篇优秀的作文呢?下面是小编精心为您整理的“四作文四年级作文四年级(系列11篇)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

四作文四年级作文四年级 篇1

中午,我们像往常一样打乒乓球。

突然,在平静的球桌上出现了一个在空中飞速旋转的球,碰上这种球多半就没戏了,除非你清楚的知道球旋转的方向,并且知道克服它的方法,才有几率打回去。

但球转得太快我根本看不清,而且我也不知道接球的方法。我心中出现了一个不好的预感,我用力回击了一个回旋球,球眼看着就要碰到桌角了,却调皮地转了一个弯,落到了界外。

但我心中又有一丝希望,万一我运气好,球正好擦到边上呢?但我的直觉告诉我不可能,因为这样的几率比行星撞地球还低。我总不能将我的命运交给一个肯定不行的中大奖吧。

我又有了一个相对来说比较靠谱的预感,我用力一个扣杀,将球完美地扣了过去,让对手大吃一惊。不过这样的几率也不高,因为球太低了,就算是普通低球都有点难接,更别说这个旋球了。但对比上一个预感,这个预感成功的几率大一些。

最后我没时间再想了,干脆将拍向前一送,由于我回击得有些用力,所以打出了扣杀的速度和力度,就算对手是老师也不一定接得住。球用力地打在对方桌上,飞速向前飞去。我赢了!有时候预感很重要,但运气更重要。

四作文四年级作文四年级 篇2

王茗在英语和写字方面都比我好,我不甘心输给她,对她既羡慕又嫉妒。

一次,我去参加希望之星英语比赛,我信心满满的。那天王茗正好也来比赛了,我想:她的英语水平应该比我低吧,我肯定能超越她。结果,虽然我和她都进入复赛,但是我的胆子没她大,上台发挥不好,很快我被淘汰了,王茗却进入了决赛。她得了大奖,我却只得了个三等奖。

她因为这件事经常讽刺我,觉得自己了不起。天哪!王茗只是跟外教上大课而已,我都是跟家教私学,我自认为私教的家教比外教好多了,可比赛我怎么会比她差呢?我为此沮丧了好几天,一直觉得抬不起头来。

写字课上,我们在写字本上练字,老师跟王茗说:你的字写得不错的!王茗也说:我也觉得我的字写得很好。我就问同桌:你觉得王茗的字没等我说完,他就说:挺不错的!我又问:那我的字呢?他说:只是一般般。我又问其他同学,他们也这么说。王茗听到后,暗自发笑,以为我算不了什么,没法和她比。

为什么王茗这么骄傲的人也有这样的才华?我的脑海里又多了个问题。在她面前我是不是该服输呢?可我心里一直不服气,我暗自下决心:我一定不能输给她,要努力加油!在很短的时间赶上她,还要超过她。

四作文四年级作文四年级 篇3

体育课后回到教室,发现作业已经写在黑板上了。

奇怪,今天怎么不用写黄冈小状元和课堂作业本呢?老师的作业一向布置很多,怎么今天就连抄写词语都只用1次。虽然有点怀疑,可字体又很像是出自老师之手。不知怎么回事,同学们都在议论,我凑过去一听,也都是在讲黑板上的作业。

小z第一个发话:以往作业那么多,今天老师是不是突然良心发现?小x接道:应该是老师想我们快毕业了,想给我们减负吧。不对吧!可老师今早还说今天作业会不少?我把疑问提了出来。你想多了,难得一天这么少作业,你不高兴吗?小y欢呼:今天晚上终于不用苦苦熬到八点多再睡了对了对了,我们先把作业拍下来,要不明天老师万一不承认作业,我们还有个证据。一向鬼点子多的小d说着,便拿出手机

第二天一大早,我们在晨读,昨天的值日生也没有将那个作业擦掉。

老师不知从什么地方窜出来,快点,把黄冈作业本交上来,我要批改。什么黄冈作业本?昨天没有这个作业!见我们半天没有反应,她便下意识地看了看黑板,老师的脸瞬间变成猪肝色,谁写的?老师最终是发怒了,昨天我明明写了那两个作业,是谁?!完了,完了,老师发火了,就在这时,我看见小b慢吞吞地站了起来,他可是有名的调皮鬼,我想他一定是被老师凶神恶煞的样子吓到了,慌乱中自首了。

我仿佛看见了他今晚的惨样

四作文四年级作文四年级 篇4

星期,我的心情本来是很好的,可是被一个同学搞得很生气。

我到了座位上,发现椅子上有很多带有鼻涕的纸巾。我一开始觉得很恶心,然后我生气了。同桌指了指坐在前面的小a。我走到小a面前,大声叫道:小a,你为什么把纸巾扔到我的椅子上?我没有把垃圾扔到你的座位上!小a结结巴巴地说。不要再狡辩了!我没有扔!我们你一言我一语的争吵起来。最后,我说不过小a,只好把火气憋住。

下午上课的时候,小a偷偷把我同桌小b的口算本扔到了地上,然后对小b说是我把口算本扔到地上的,我无论怎样解释都没用,最后小b把我的手掌心打红了才原谅了我。

事情过后,我一直都很生气,作业没有心思做,脑子都要快气炸了。我做了一个小时的作业,一个作业也没有做完。不知不觉,就到了吃饭的时间了,妈妈对我说:吃饭了!可是我一点也不想吃饭,只想一个人静静,我一直坐在椅子上,没有理妈妈。妈妈走过来说:快来吃饭了,你怎么不来端饭?我有气无力的说:我不想吃饭。最后,妈妈把我硬拉到餐桌上,吃起饭来。这顿饭,我吃得很少,我还在生小a的气,我被同桌冤枉了。

吃好饭,我做了两个小时的作业,终于做完了。可是我一点力气都没有,无精打采,估计是被小a气的,把好心情弄丢了。

四作文四年级作文四年级 篇5

昨天,是我们一年级的最后一天了,再过两个月我们就要上二年级。班级里热热闹闹的,大家都觉得自己一下子又长大了许多。陈懂旋笑嘻嘻的走过来说:赵近,今天我的收获一定比你多,说完,她就走了。听了她的话我心里也很紧张,是呀,一年级过去了,我学的怎么样呢?

多读书,读好书,对我写作文的帮助也很大!以前,我提起作文就头疼。但当我读了大量的作文辅导书以后,写作

一次作文课,题目是《夸夸我自己》,当时,我句穷词尽,更加上我没有事例写,导致了两难境界,于是,我挺而走险,在作文选上抄了一篇,文上去,可谓是完成了作业。但我的同桌发现了我的阴谋,二话不说,径直告诉了您。我面红耳赤地站在您的面前,认为您会打我一顿,可出乎我的意料,您并没有打骂我,而是语重心长地对我说:孩子,谁都有犯错的时候,关键是是否改正,我希望你改正。去吧!这短短的几句话,却永远镌刻在我的心灵上。是您,教会了我做人的道理,又是您让我明白了使我终身受益的知识,您是伟大的。

四作文四年级作文四年级 篇6

讲台上,是一个有许多白头发的老教师在讲课,我看了看手表,已经迟到了将近二十分钟,我轻声地从后门走进了教室,在最后一排找了个位置坐下。

坐在我旁边的是看起来年龄和我差不多大,正在打游戏的男生。我环顾四周,一些后两排的学生有的正在玩着游戏,有的正在低头看漫画,更厉害的还直接把本子立在课桌上睡觉后排简直热闹极了!我也准备将手机拿出来打游戏。把声音调成静音,靠在椅子上,手在抽屉里,玩一会儿,看一眼黑板,以免一直低着头,对于这些方法,我已经十分熟练了。

我玩得正起劲,这时,我感觉有人在背后盯着我,我迅速将手机关掉,镇定自若地看看后面的人是不是老师。

我也有这个游戏,一起玩一局吧。吓死了,原来是刚才在玩游戏的男生,可以啊!开始吧。我一边说着,一边打开游戏界面。玩得有点累了,我打了个哈欠,看见那个男生正在玩一个打篮球的游戏,我凑上去看看,于是和他聊起了球,我们就这样认识了。

直到学期结束,最后一排都有两个人在后排聊天或打游戏。

新学期开始了,他没有来,我以为他只是迟到一会儿,可直到课上完,他也没有来。

他不会一直没有来吧?我想着,如果这样的话,我再去那就更无聊了。终于,在度过一个煎熬而又漫长的一个学期后,我也不去那儿了。我们却没有留下联系方式,连微信都没有加,但那个空旷偏僻的最后一排使我感到了快乐。

四作文四年级作文四年级 篇7

操场在装修,不能上体育课了。老师带我们去边上的白鹿洲公园活动活动。大家听到这条消息后,立刻像喝了兴奋剂似的,欢蹦乱跳着。

老师领我们下楼,我们高高兴兴地上路,大家像麻雀一样七嘴八舌,一会儿跳在路边的护栏上,一会儿一阵小跑追上队伍过路人都很奇怪地看着我们。我倒觉得我们很丢脸:就是去个公园嘛,有必要那么兴奋吗?哎!

凡事太兴奋一般没有好结果,期望太多会失望越多。白鹿洲公园明明该往左走,可老师带我们去右边的一个小地方,然后很正经的和我们说:在操场装修期间,我们就在这里活动,这里地很脏,不要去坐

当老师讲话的时候,我四面看了一下,除了一块石板空地,野花败草外,还有一栋破房子,估计是施工人员住过的宿舍(公园的二期还在建)。我们失望了,有人大声对老师说:老师,我终于明白白鹿洲公园有多么雄伟了,原来就这么小啊!

他这番话把我们给笑死了,气也消了点。其实,我们根本没有去公园,只是去了公园边上的一块空地,根本没有游山玩水,也没有什么鸟语花香的。

四作文四年级作文四年级 篇8

最近,我忙着去香港考中学,准备去香港读书,因此,我必须隔三岔五地去香港,我感觉我与温州渐渐隔开了一些距离。

我坐着飞机去香港,已经不再像以前那样感觉新奇了,而是觉得像回到了家乡一样。在香港机场中走着,并不感觉有一丝的陌生感。我与一行人来到了市区,这儿的一切我已是那么的熟悉,在这香港的大马路随手打出租车,就像是我已经在这里生活了好多年。

等我回到温州,到车站坐车的时候,却丝毫不知道该如何坐车,这里的一切反而显得有点陌生,我觉得自己好像根本就不是温州人。雨点落下来,像是要吸走我温州人的身份。我淋着雨,心中有点不爽,感觉身在家乡却有种身在异乡的感觉。这个城市将不再是我生活的城市了,好像是我要与温州说再见了。频繁地来去香港,我觉得我自己都快成为香港人。

我不想这样,可我却没有办法。如今,我并不觉得我像王维那样身在异乡为异客,而是身在故乡为异客。以后要是真去香港念书了,与这里的亲人、小学同学们要长久不见了,这里有我的生活记忆,有我的朋友,而我却要与这里的一切说再见了,想着剩下来的和他们一起的时间太少太少了,我觉得很舍不得。

我是出巢的鸟儿,我要飞向远方。

四作文四年级作文四年级 篇9

从小,我就特别喜欢小动物,可家里有一个怕猫,怕狗还怕兔子的老妈。

有一次,我爸爸在小区里捡到了一只刚生出的小猫,那只小猫好可爱啊!我每天都会让爸爸给小猫放点鱼肉,从小猫身上我感受到了生命的奇妙。于是我就请求妈妈让我继续养这只猫,可是妈妈问我养猫有什么好的。我回妈妈:我现在还是孩子,养猫可以让我变得更有爱心。妈妈说:反正养猫就是没用。不过说也奇怪,之后那只猫也不见了。

后来,我就一直在想着这只猫。

过了很长一段时间,我借着英语考了一百分的名义,请求爸爸妈妈让我养一只猫。因为老爸喜欢猫,所以他马上就同意了,可是光他同意不行啦!家里的所有事情不是得先经过女王大人的同意吗?于是,我把目光投向了妈妈。妈妈看了看我,说:你要养猫有什么理由吗?我说:我的理由多的是,就看你要不要听了。妈妈说:你说来听听。我想:既然你要听,我就把你说烦起来。我说:养猫是因为我个人太孤单了,你们又不生二胎,又不陪我玩,我连一个伴儿都没有,还有,我从小就喜欢猫,现在长大了,难道还不能养吗?而且,我们班的好多同学都养猫了。我妈过了一会儿后,却冷冷地说:我说不行就不行!

从那以后,我就再也没有跟我妈提起来养猫的事,不过,我到现在还在思念以前养的那只小猫。

四作文四年级作文四年级 篇10

最近,学校每天早上要求五、六年级段晨跑,要跑一千米(相当于跑我们的操场5圈)。我突然发现,跑步时要让我追上队伍好难。

出发时,我们都会加速,以追上前面的班级。这时,我就会离队伍拉开一小段距离。又因为我是跑第四跑道的,有点吃亏,距离就会拉开更远了。

我急起来,一下子冲刺过去,但也没追上。我的耐力差,愈来愈慢,竟然落入我们班后面六(10)班的队伍里。六(10)班同学好像没在意我,倒是我有点不好意思呢。

我更急了,但我使出浑身的力气,还是没能追上前面的队伍,体力消耗快要到了极限。感觉全身的骨头都已融化了,只剩下肉了。于是,我干脆闪进安全区域里面,瘫倒在地上,休息去了,不去管自己班级跑到哪里,要不要追上去。

休息完,看到自己的班级跑来,又想跟上去。可还是由于我动作慢一拍,队伍还在加速,我又没能追上,扑了空。可能是我坐久了,站起来跑,竟有点头晕眼花,只得继续慢慢地追着,可与队伍又是拉开了距离。

我也没有办法了,感觉我的脚在发烫,就像警报一样告诉我不要跑了不要跑了!

我也听从了警报,坐在了地上。不过还好,他们都没发现我,我只好一个人在冷风中等着他们跑到我在的地方。

终于,队伍来了,也跑到最后一圈了,我咬咬牙,跟上了队伍,勉力跑向终点

四作文四年级作文四年级 篇11

不知不觉,你离开了我已经有两年多了,在这两年里,你过得还好吗?这两年里你也许还孤单着,也许你有了新的主人,我相信你一定不会忘记那个和你一起玩耍的小孩。

记得以前,我经常带你去公园里散步。现在我也经常再去那个公园里散步。每当我看见别人的身边跟着一只小狗的时候,我仿佛看到了你那模糊的身影出现在我的脚边。

房间中挂着你的照片,每当我拿下你的照片,捧在手中的时候,我的心就会传来一丝丝凉意,这凉意让我又想起了你,想起了当时得知你走丢的时候,我的内心几乎是崩溃的。我和妈妈在你走丢的地方找了好久,一直不见你的身影。那时我感觉你就像一团空气一样,突然消失在了我的世界里,让我很不习惯。

感情是一个过程而不是一个目的,感觉好像是我们坐上了同一辆火车,我们一起相处的时间是一路上的风景,告别和分离是那火车鸣响的汽笛,每一个站点总是有人会面临分别,你却过早就下了车

时间过去那么久,我有好多话想要对你说,千言万语汇成一句:美美,你好吗?

四年级故事作文模板


作为一名学生,写好作文是非常必要的,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。写作文时常常要出人意料,题材新颖,一篇优秀的作文是非常引人注目的。那么一篇优秀的作文要怎么写呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《四年级故事作文模板》,供您参考,希望能够帮助到大家。

九年前一个特别的日子,一个小宝宝出生了。

她是一个活波开朗的的小女孩,瘦高的个头,一头乌黑发亮的头发总是喜欢扎长一条马尾辫。走起路来一甩一甩的可精神了!她长着一张红润的瓜子脸,弯弯的眉毛下镶嵌两颗紫葡萄似的大眼睛。挺挺的并且十分灵敏的鼻子下面有一张樱桃似的小嘴巴,能说会道。说起话来能让你像嘴巴抹了蜜一样甜。笑起来左脸侠上还有一个小酒窝,右边没有,这样就是所谓的“残缺美”啦。

她从小就爱笑而且乐观向上,有人逗她时总是会笑个不停,旁人都会被她银铃般的笑声所感染跟着笑起来。但生起气嘴巴就厥的老高,不过没有关系,一会就好了又笑起来,真是可爱极了!每当遇到老师时,她会微微一笑,表示尊重;每当听到好笑的话题,她那银铃般的笑声就出来了,表示开心;每当和小朋友玩耍嘴角总是带着真诚的笑容,表示友好......和她在一起总是让你开心、快乐,咋样?够活波吧!

她的爱好很广泛,唱歌、跳舞、书法,样样都会哦,虽然不怎么优秀,但总能打个80分吧,呵呵!去年我们这个小城市市区建了个步行街,为了庆祝步行街成立,文化馆举行少儿才艺表演活动,她看见报纸上的招募广告心就痒痒了,嚷着要参加。她的爸爸妈妈说:“你也没有什么才艺啊,怎么去报名参加呢?”她一定要爸爸带她去报名,爸爸看着她积极性那么高,不忍心打击她,就带她去报名了。心想:“你报了名后,到参赛时间看你拿什么才艺出来表演。”没有想她个鬼精灵还真当回事情,每天晚上写完作业自己就打开电脑的QQ音乐练习一首歌曲,直到参赛日期。参赛结果没有她想象中的理想,好强而爱笑的她那天却哭鼻子了,爸爸妈妈安慰她说:“重在参与,我们不是冲着得奖来的啊,不哭啊,1、2、3、笑。”给爸爸妈妈这样一说一逗她竟然:“哈哈哈哈......”银铃般的笑声又发出来了。

听完我的介绍,你知道她是谁了吧,呵,真笨!告诉你吧,她就是大名鼎鼎的—王子轩,一个活波可爱的小女孩!

四年级作文故事精选


作文是每个人个性和思维的体现,生活中一些难忘的经历可以用文字记录下来。多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平,优秀的作文一般都是什么样的?根据您的要求编辑为您量身定制了一份专业的“四年级作文故事”,我们欢迎您来读这篇文章希望它能为您提供一些新的认识和经验!

四年级作文故事(篇1)

“读书破万卷,下笔如有神”,这是杜甫眼中的书;“书是全世界的营养品”,这是莎士比亚眼中的书。在我眼中,书就是一把钥匙,可以打开知识的宝库,让我在知识的海洋里遨游。

有一次,我在家看书,正看得津津有味的时候,妈妈叫我去买两包冰糖,我很久都没动身,妈妈说:“再不下去你的屁股就要开花了!”我立马飞奔去市场,买了两包糖,心想:“快快冲回去,就可以回家继续看书了。”回到家,我匆匆忙忙地把糖放进厨房,就跑回房间继续看书。过了一会儿,我听到妈妈大声叫道:“潘俊辉,我叫你买的是冰糖,不是白砂糖!你的.耳朵到哪里去了?”

没办法,我只好再跑一趟,粗心使我看不了书,我以后得认真点,别浪费看书的时间。

读书是很快乐的,它可以提高我的成绩,让我获得了更多的零用钱。比如,语文考试常常都会考“你爱看什么书?为什么?”哈,这种题简直是送分给我嘛!我随便就能答出三五种不同的答案来!当我成绩比较好看的时候,妈妈就会给我多一点的零用钱,让我眉开眼笑,也就更加爱看书啦!

和书在一起的时光是最美的,童年生活因为有书,变得多姿多彩,就算足不出户,我也可以看见世界的辽阔,看见宇宙的精彩。

来吧,让书把我包围吧!

四年级作文故事(篇2)

小时候的我,不爱看书,只爱玩书。

妈妈曾给我买过“N”本书,有有趣的、有搞笑的、有历史的、有关于科学的、有关于动物的、有……可是,那时的我,美滋滋地接过书,然后优雅地翻开,撕下一页,慢慢地揉成一个纸团团,再像投篮一样,把“球”扔出,看着它在空中形成一个美丽的弧线,再随着“嘭”的一声,投入“篮框”。随后继续这样做,直到把一本书撕完。妈妈见了,也只能在一旁唉声叹气。不过,她并没有放弃。

不过,她并没有放弃。

在某天,妈妈和平日一样,给我买了3本书,供我玩,我呢,则和平时一样,接过书,撕下、揉、投,撕下、揉、投……不一会儿,一本书已经只剩下了“骨架”。本来还要撕下一本书,可我,腻了,我,不爱了,我,不想了,我,不再喜欢这样“过日子”。因为每次我撕书时撕得比剪刀剪得还整齐,我揉时,揉得即快又圆,可以比过汤圆。我扔,扔得越发美丽,弧线超漂亮。有时我还能变些小花样,扔得也是次次百发百中。好无聊,好无聊……

我开始尝试看书。

只看一段。

一段十分钟,被我看完了。

又一段,再一段,接着一段,一本书,就这样,被我看完了。接着,我又意有未尽地看完了别外一本。哇,发现书里的世界好有趣!!!“妈!我把书看完了。”我叫到。“啊哟哟,撒得越来越快了嘛!”妈妈苦笑道。“不,是被我看完了。”“啊,你,会看书了?”妈妈很惊讶也很兴奋。“是呀!”“好好好,妈妈这就再给你去买几本书来!”妈妈摇摇摆摆地边走边说。兴奋的像只鸭子。

我虽然不知道妈妈为什么高兴,不过,我知道,现在的我,爱上它了――书。

书,真得好有趣呀!

四年级作文故事(篇3)

好的家风,是中国文明家庭的标志;是中国人的传统;家风看似普通,却直接影响了我们怎样走好漫长的人生道路;家风每家都有但都表达了长辈对晚辈的关爱和引导。

我记得从小时候,爸爸妈妈就教我怎样做人。那时我还小对这些并不怎么清楚,随着我一天天地长大,慢慢地越来越懂事,理解了爸爸妈妈平时教我的做人要勤俭、坚强。对人要宽容理解,胸怀大度,要孝敬父母老人,这不就是我家淳朴的家风吗?

夏日的某一天,我和邻家小伙伴在院子里打水仗,我们分成两队,玩得挺开心,但也用了不少水。这是爸爸下了楼,看见开得哗哗响的水龙头和浑身湿的想落汤鸡一样的我,便气冲冲地把我拉上了楼。并生气地对我说:“你忘了我们平时对你的教育吗?做人要勤俭不要浪费,可是你今天的勤俭到哪里去了!”回去之后,我被面壁思过半小时,勤俭的家风深深的刻在了我的心里。

还有一次,爷爷奶奶到我们家来吃饭,妈妈做了好多我爱吃的小菜,刚上桌,我就拿起筷子向自己爱吃的菜伸去,这时爸爸看到了,他马上打了我的手一下,生气地说:“爷爷奶奶都还没坐好,你就开始动筷了,平时怎么教育你的,要先等长辈动筷以后,晚辈才能动筷,平时教育你的,你都忘到哪去了?”我只好放下筷子,等爷爷奶奶都坐好。开饭了,我把好吃的菜总是先推到爷爷奶奶面前让它们先吃,然后才是爸爸妈妈我们吃。可爷爷奶奶、爸爸妈妈总是象征动一点,最后还是我吃得多,我忽然想起不正是我们家孝敬父母、尊老爱幼的家风吗?

家风影响了我们的性格和行为,我们的行为有影响了校风和国风。最终成为社会风气,良好的家风不仅是传家宝,还是国家之宝。

四年级作文故事(篇4)

在我们生活中,处处都可以见到书,而对于我来说如果没有书,就会非常无聊。正如陈寿先生所说的“一日无书,百事荒芜”。书也可以让我废寝忘食。

一天,我在房间里津津有味地看书,当我看得如醉如痴的时候,妈妈就在厨房里大声地说:“儿子,帮妈妈买一瓶麻油”。但我并没有理睬他,等妈妈大发雷霆的时候,我才用飞一般的速度跑了出去。在我回家的路上,脑海里又开始浮想联翩,故事中为什么会讲这些?故事中的人为什么不像那样做……正当我跨进门的时候,妈妈已经非常着急了,她二话不说就把麻油拿去了,我呢?又跑进房间,如饥似渴地看起书来。好像我和书是不能一分为二的好朋友。当妈妈用狮子吼的声音叫我吃饭的时候,我才依依不舍的放下书去吃饭了。当我吃到加麻油的蔬菜时,我马上连蹦带跳地四处找水喝。原来,在我忙着回家看书时,把麻油买成了麻辣油。那天,幸好老爸在家,不然又是一场“女子单打”。

我的生活中,到处都是书,他与我形影不离。在书中,我学到了很多知识。做人的道理,书是我一生的伙伴,最好的朋友。

四年级作文故事(篇5)

我梦想过人可以展翅飞翔,我梦想过我穿越了时空,我梦想过未来是什么样子,我也梦想过未来新型的汽车。

星期天我一个人在家做作业,只听见“嗖”的一声,一道金光从天而降在我家地板上。“小朋友,你能帮我一下吗?”我惊讶地呆在那里,环顾四周,哪里来的声音。。。只见一辆红色的小型迷你汽车竟然会说话了。汽车看着他们惊讶的神情说:“小朋友,我是从汽车王国来的,中途方向盘坏了,不小心开到你们家里了,求你们帮我把方向盘修一下吧?”,“好的,给我看一下怎么回事!”

我说。“哦,原来是方向盘歪了。”我拿来工具修理好了方向盘。“谢谢你,我叫红红,为了表示我的感谢,我带你去我们汽车王国看看吧!”。“你这么小,我们这么大,怎么进去呀?”我用怀疑的口气小声地说。突然,汽车的后背箱打开了,在里面出现了一粒彩色的小球球,“快把它们吃了吧,马上你就知道了!”。我拿起这颗彩色的小球,看了看。慢慢的放在嘴里。忽然觉得一阵昏天黑地。当我再睁开眼睛时,周围的事物变得非常巨大。红红在一边说:“快上车,我带你去我的王国去看一看。”我刚把车门关起来,汽车已经悬在空中了。

从车窗往外看地上的事物都变小了。不一会儿,车门自动打开,“尊贵的客人,我的王国到了,请下车吧!”

汽车王国是个美丽而热闹的地方。那里住着许多汽车家族,瞧,小巧玲珑的qq车家族来了;看车身魁梧的大卡车家族也来了,……汽车王国里生活着数不胜数的汽车。

红红又载着我来到一个很大的大门口,说:“这里是维修车间,我需要先检查一下。”你就坐在汽车里面,很快就好。只见红红开进大门,停在一条黄线的前面。自动的就熄火了。只见天空下来一个很大的吸盘,一下子把汽车吸到一个灯光是五颜六色的房子里面。灯光闪烁,看见一条条管子附在红红的身上,大约过了十分钟左右,灯光变白,“你的汽车没有什么故障,因为你长时间没有保养而出现的一点小问题,我已经帮你全部检查好了。”这时,红红说:“我再带你去我出生的地方。”来到一台巨型机器面前红红说:“这就是我们汽车王国生产基地。”这里有许多的机器人,机器手在不停得夹着东西在来回的运作,一辆辆的汽车就从这里出生了。红红边走边说:“这里出生的都是最新款,最安全,环保型的新型汽车。”

最后,红红将我送到了门口说;“欢迎下次再来玩!”“好的!”“再见!”“再见!”。

四年级作文故事(篇6)

童年是风,吹来朵朵白云。童年是云,化作新春的雨。童年是雨,滋润初生的花。童年是花,伴我暮看晚霞。

可我的童年对我来说还有一丝丝惭愧。

记得一次我口渴,上公交车钱,买了一瓶可乐,我上了公交车后看到一个座位就坐下,赶快打开可口可乐,因为我太可爱,瓶盖好像和我作对似的,打也打不开,我用瓶子碰前座前座是一位老爷爷,老爷爷像是70多岁,头上没有一根儿头发。老爷爷转过身来温馨地说小朋友,你刚才撞的太厉害了。来耶帮你打开。说着把手伸过来帮我拧开了一点,还说你刚才撞的太厉害。里面有许多泡泡,打开会像火山一样喷出来。然后便转过身去,我迫不及待。赶快打开瓶盖喝,可不出所料,饮料果然喷出来。我赶快躲开饮料洒在了老爷爷的头上,我想,不好惹祸了。一边的叔叔阿姨姐姐哥哥弟弟和妹妹都说我还责怪我,一边还有一位母亲对自己的孩子说千万别学那样,长大以后一定不成器我听的都快哭了,老爷爷拿出手帕把头和脸擦干净,还说给爷爷洗了个头。周围的气氛一下子全变了,都被老爷爷那幽默的话语给乐开了花。

我赶快向老爷爷道歉了,爷爷说没事儿,只是一件小事儿,我这才放松啦。

童年就像甜甜的棉花糖,甜丝丝的味道,泌人心脾。

四年级作文故事(篇7)

放学了,七彩妹一边踢着小石子,一边往家走。突然,从路边的灌木丛传来几声奇怪的叫声。七彩妹壮着胆子走过去,小心翼翼地拨开树枝,天哪!竟然是一只南极企鹅。这只南极企鹅穿着白衣袍,背上罩着黑大褂,一双水灵灵的眼睛闪闪发亮,盯着七彩妹好像要说话。七彩妹温柔地把小企鹅抱起来这时,奇怪的事发生了,小企鹅竟然开口说话了,它说:“我是来自南极的企鹅,奉国王之命带你回你以前的故乡,我已经等候你多时了。”说着,他从口袋里拿出一个圆球,念了“库里不里森摩斯”,七彩妹霎时就踩上了祥云,只一会儿便来到了南极世界。只见这里冰天雪地,一座巍峨的宫殿耸立在眼前。南极企鹅告诉她:“这里是南极,你的祖先爷曾在这拯救过我们企鹅家族,冰兔军队投降后,黑鱼军团就来攻打我们,我们快抵挡不住了,传说只有现在的你才能拯救我们,因为你身上有冰的力量!”七彩妹想了又想:对啊!我本来天天就喜欢玩冰,一点也不觉得冷,而在外面的时候周身冰冷,同学们还给我起了个外号‘冷血动物’。原来我前世生活在南极半岛上!

在企鹅的带领下,七彩妹见到了国王,企鹅国王说:“我找到了金、木、水、火、土五种龙神,就差你身上的一颗‘冰龙维斯’了,如果不赶快找到最后一颗龙神,我们族就会被黑鱼军团消灭的!”说着,国王就叫企鹅卫士把五种龙神带了进来,七彩妹一看到龙神,身上立刻变成了蓝色,从身体里滚出来一个小圆球,不断吞吐着圈圈蓝光。对!这正是‘冰龙维斯’,七彩妹身体浮了起来,一阵闪光后,七彩妹就变成一个身上穿着战袍的女士。“你终于醒来了,女神!”国王的话刚落地,就有一只企鹅跑了进来说:“大王,不好啦,黑鱼军团攻到门外了!”国王大叫:“女神,出发吧!”说着,国王就率领十万企鹅战士联合六种龙神的力量,终于赶走了黑鱼军团,企鹅族又恢复了和平。

“喂,醒醒!醒醒!该上学了!”七彩妹睁开眼睛一看,原来是妈妈在叫她起床呢!她又回到现实生活中

四年级作文故事(篇8)

在一个王国,都是汽车,所以人们就称这个王国叫“汽车王国”有那么多汽车,必然有许多许多路。

有一天,某富人家两旁有一条小路和大路,从前人们都走大路,因为大路宽阔,所以大家走大路,小前几乎一个人都没有;现在走大路的人没有了,走小路的反而越来越多。这是因为一个小事,大路看见人们都在走它这路,别的路很少有人走,它就骄傲自然地说:“人们都走这条路,肯定是最好的,每个走我路的人都要夸我,如果不夸我,我就不给他(她)走。”每一个路人通过,都不夸赞大路,还有个人走过去不但不夸大路,而且吐了一口痰和扔了一些垃圾在大路边。大路急了,把自己弄得弯弯曲曲,让那人不好走,走的那人连跌了几次才走过去。日久天长,所以人都像刚才那个人的做法去做,大路边就脏了,每次下雨,泥都到路中间来了。路上都特别难走,自行车走过,推着走过去,电瓶车走过,也是推过去……当人们感觉大路很难走时,有个人走了小路他(她)就告诉人们小路很好走,人们就走了小路,大路后悔莫及,不应该强求别人,如果让他(她)夸你,只要做一好事让别人知道,他自然就会夸我的。

这个故事让我明白了:不能强求别人,强求别人,只会让别人更加不听你的。

四年级作文故事(篇9)

蚂蚁口渴了在沙漠里找水喝,它找啊找啊……可找。

,就当蚂蚁要渴死的.,一大滴水落了,正落在小蚂蚁的嘴里。蚂蚁喝了水得救了。顿时,小蚂蚁有东西挡住了火辣辣的太阳,蚂蚁抬起头,看见天使般可爱的小姑娘坐在一大堆种子面前哭泣。它的泪水顺着漂亮的脸颊掉在炙热的土。小蚂蚁是姑娘的泪水得救了它的命。就走到小姑娘的面前问道:“小姑娘你为伤心啊?"小姑娘用手擦了擦眼泪说;"我是巨人从乡下抓来的的囚犯。他说我想离开的话,把一大堆种子按类捡成三堆才可以离开。”姑娘蚂蚁:“大堆的种子里分别夹杂有:谷子、大麦和黑麦的种子,我分开,捡成三堆,巨人才肯放我回家。”“这可得要你月的才可以啊!”“我,但我明天干不完的话,可恨的巨人就我当晚餐吃掉。”

说完,小姑娘又哭了。蚂蚁这像山到的种子说:“可怜的姑娘,你别哭了,今晚我会号召同伴们来帮你的。你可爱,又救了命。你好报的。我和同伴们会救把你出去的”小蚂蚁吹起了脖子上的哨子。一眨眼的成千上万的蚂蚁聚集在小姑娘的面前。很快成千上万只蚂蚁忙碌,将大堆种子按类分成了三堆。天巨人醒来,分配给小姑娘的全干都,心不甘、情不愿地放她。

就,那位姑娘的一滴泪水不但救了那只善良的蚂蚁,还救了的性命。

四年级作文故事(篇10)

有一天,狮子刚刚睡醒,眨眼一看,旁边有个小老鼠在寻找吃的,狮子一伸手便把小老鼠抓住了。

小老鼠哆嗦地说:“狮子大王,求求你就放了我吧!如果日后有机会的话,我一定报答狮子大王再生之恩。”

狮子听了老鼠的话,笑着说:“你还没有我的半个脚大,还说什么报答大恩。狮子想了想,说:“你这么小,再说也没什么可吃的,就放了小老鼠。

没过几天,猎人用绳子把狮子绑的紧紧的,然后猎人回去拿刀子,准备杀了狮子。

猎人走后,狮子挣扎了半天,但是怎么也弄不开绳子,实在没什么办法了,只好大声吼叫救命。

狮子的叫声正好被那只小老鼠听见了,小老鼠急忙跑过来,用坚硬的牙齿咬断了狮子腿上的绳子。

狮子得到了老鼠的帮助,就向小老鼠表达感谢之情。

这时,老鼠对狮子说道,以前我向狮子大王求救,日后有机会报恩情时,狮子大王从前还嘲笑过我,可是这次却是大王向我谢恩了。

狮子那是无话可说了,就拖着尾巴立刻逃走了。

这个故事让我懂得了一个道理,我们做错了事情,知错就改也是好孩子。我们要向小老鼠学习。