元宵灯会作文六年级集锦。
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元宵灯会作文六年级【篇1】
元宵灯会是中国传统文化中的一个重要节日,也是中国新年的最后一个节日。在这个节日里,人们会穿上新衣服,戴上新帽,去观灯。
元宵节的灯非常美丽。人们会在街道上挂起各种各样的彩灯,有红灯笼、彩球灯、花篮灯等等。这些彩灯形状各异,颜色鲜艳,有的是用木材制成的,有的是用布制成的,有的是用蜡烛制成的。
人们还会在这些彩灯上写上祝福语,让路人在路过的时候也能收到祝福。有的人还会在彩灯上玩猜灯谜游戏,猜中的人可以获得一些小奖品。
除了街道上的彩灯,人们还会在家里点亮彩灯。有些人会在家里挂起红灯笼,有些人则会在桌子上点亮彩灯,让整个房间都充满了节日的气氛。
元宵节还有一个传统活动——吃元宵。人们会在这一天吃元宵,元宵是元宵节的代表性食品。元宵由糯米面制成的,外皮光滑,里面填充着甜蜜的馅料,有红豆、芝麻、花生等等。
元宵节是一个充满喜庆和祝福的节日。人们会在这个节日里穿上新衣服,戴上新帽,去观灯,吃元宵,享受这个美好的节日。
元宵灯会作文六年级【篇2】
元宵灯会是中国传统文化中非常重要的一部分,通常在农历正月十五这一天举行。在这一天,城市和乡村都会举行各种庆祝活动,如猜灯谜、赏花灯、放烟火等。
我的家离城市不远,每年元宵灯会的时候,我总是会自动地想起它。我迫不及待地跑回家,看到家里已经准备好了各种赏花灯的工具。我迫不及待地要看那些美丽的花灯。
我看到了许多不同种类的花灯,有红色的、黄色的、粉色的、绿色的、蓝色的等等。我最喜欢的是蓝色的花灯,它看起来像一条蓝色的龙,在夜空中飞翔。我还看到了一些有趣的灯谜,比如“天上人间,人间天上,天上是否有人间”,我迫不及待地想猜出答案。
最后,我们一起欣赏了那些美丽的花灯和猜灯谜,我感到非常快乐。元宵节虽然结束了,但我会永远记得它。
元宵灯会作文六年级【篇3】
元宵节是中国的传统节日,通常在农历正月十五这一天庆祝,也是中国新年的最后一个节日。在这一天,人们会点亮彩灯,猜灯谜,吃元宵等等。
我非常喜欢元宵节,因为它不仅是一个传统节日,也是中国文化和习俗的体现。在这一天,人们会点亮彩灯,彩灯的颜色形状各异,有红色、蓝色、绿色等等。我最喜欢的是红色彩灯,因为它们代表着吉祥和好运。
除了点亮彩灯,人们还会猜灯谜。在元宵节这一天,我们会在街头巷尾看到各种各样的猜灯谜活动,这些谜题都是根据彩灯的形状和颜色设计的,让人们猜测答案。我非常喜欢参加这些活动,因为不仅可以猜中灯谜,还可以锻炼自己的思维能力。
除此之外,吃元宵也是元宵节的一个特色。在元宵节这一天,我们会吃各种口味的元宵,比如红豆元宵、芝麻元宵、桂花元宵等等。我最喜欢的是红豆元宵,因为它的味道非常甜美,而且红豆寓意着团圆和美满。
元宵节是一个让人欢聚的节日,让我们在节日里与家人和朋友一起分享快乐和团圆的氛围。
元宵灯会作文六年级【篇4】
元宵灯会是中国传统文化中一个著名的节日活动,通常在农历正月十五这一天举行。在这一天,城市里和农村都会举行各种规模的灯展,展示各种精美的花灯和工艺品。
我曾经参加过一次元宵灯会,那是在我家乡一个小镇上举行的。那个小镇上有一座古老的庙宇,里面供奉着菩萨和神灵。在每年的正月十五这一天,人们会到庙宇里祈求神灵庇佑,并参观灯展。
当夜幕降临时,整个小镇上的街道都被点亮了,各种各样的花灯都展示出来。有的灯展示着各种神话故事,有的灯展示着传统的中国舞蹈,还有的灯展示着精美的工艺品。我 saw a lot of beautiful花灯, some of them were like dragon and lion dances, some were traditional Chinese paintings, and some were even made of 3D art.386h.Com
在灯展上,我还看到了一些有趣的人。有些人们穿着传统的服装,有些人们则穿着时尚的衣服。还有一些人则在灯展上表演节目,唱着欢快的歌曲。
最后,当元宵节的灯光渐渐熄灭时,整个小镇上都充满了欢乐的气氛。我感受到了中国传统文化的独特魅力,也学会了欣赏美和欣赏艺术。
元宵灯会是中国传统文化中一个著名的节日活动,它展示了中国人民的智慧和创造力。我相信,在未来的日子里,会有更多的人了解和欣赏中国传统文化,让我们的传统文化在新时代的阳光下继续发扬光大。
元宵灯会作文六年级【篇5】
元宵灯会是中国传统文化中非常重要的一部分,也是中国新年中最重要的节日之一。每年农历正月十五,人们都会点亮彩灯,庆祝新年的到来。
在元宵节晚上,人们通常会去公园或城市广场观看灯展。这些灯展通常会由许多不同的形状和颜色组成,有些是传统的中国灯笼,有些是现代化的LED灯。人们可以在灯展上欣赏到各种美丽的图案和形状,感受到节日的喜庆气氛。
除了观看灯展,人们还会猜灯谜。这些灯谜通常是由一些文字和图案组成,人们在欣赏灯展的同时,也可以猜出灯谜,获得一些奖励。
元宵节还是一个团聚的节日。在节日里,家人会一起点亮彩灯,团聚在一起,共享团圆的喜悦。人们还会做一些美食,如汤圆、元宵、赏花灯、猜灯谜等,来庆祝这个节日。
元宵节是一个充满欢乐和庆祝的节日,它代表着家庭团聚、爱情和幸福。我们应该珍惜这个节日,和家人朋友一起庆祝,感受节日的喜庆气氛。
延伸阅读
闹元宵作文六年级集锦(12篇)
写作文这种经历大家都经历过吧,通过写作文我们可以记录下重要的事情。写作文时常常被要求中心明确,为了写好作文我们要多阅读好文章,吸取优点。作文究竟怎么样写才能将它写好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“闹元宵作文六年级集锦(12篇)”,希望能为您提供更多的参考。
闹元宵作文六年级 篇1
崔雅捷
“正月十五闹元宵,欢欢喜喜过大年。”一年一度的元宵节来了。
你知道元宵节的传说吗?传说在很久以前,有一只神鸟,被人间的猎人误伤而死。天帝大怒,让天兵在正月十五这一天到人间放火。天帝的女儿心地善良,就偷跑下来告诉人们这个消息。人们吓得不知所措,有人说:“在正月十五这一天,家家户户张灯结彩、放鞭炮,天帝会误以为人们都被烧死了。”这个节日就这样被流传至今。
赏花灯是元宵节这一天必不可少的活动。傍晚我走出小区,一眼望去,到处灯火辉煌,大街小巷到处是花灯。不仅有大红西瓜灯笼,还有孔明灯、绢灯、橘灯……各式各样,丰富多彩。琳琅满目的花灯使我眼花缭乱,看都看不过来。
看,前面一堆人围着一些字幅,抓耳挠腮,正在猜字谜。我和妹妹便迫不及待地加入进去,不一会儿我就猜中了一个。在我心里,这获得的不仅是奖品,更是一份喜悦。
如果这些你都不感兴趣,在不远处就是卖元宵的小摊。那些元宵躺在碗里,像一个个吃撑了的小丸子,白白的肚皮里包着各种馅料,等着被品尝。我来了一碗,仅咬了一小口,黑芝麻便流了出来,心急的我一口吞下去,滑而不腻,口感香甜,真是美味啊!
转眼间,九点了,我便回了家。我和妹妹把家中剩下的甩炮、老鼠炮放完,又拿出了前几天买的孔明灯。它是一个非常大的红色纸袋,里面有十字铁丝和方块固体蜡。我先将红色铁丝固定在红色纸袋里,再将固体蜡点燃,一会儿热气就充满了纸袋。它轻轻飘了起来,风吹着它,越飘越高,越飘越远。它如大幕布上的红色宝石,一闪一闪,与群星闪烁的天空互相映衬,如此美丽。
于是,我在漂浮中的孔明灯下许愿:新的一年里,我顺、家顺、天下顺。
同样的节日,不同的心境,令我陶醉,痴迷……
闹元宵作文六年级 篇2
蹦夜色刚入暮,一串礼炮便在天空中绽放,我立刻停下手头的事,跑出去来仰望如黑幕般的夜空。
只见,一束金色的礼花如离弦的箭一样直上夜空,在炫丽的舞台展现出那一瞬间的美丽。周围发人们惊叹着,夸耀着,天空的礼花表演地更加精彩。一朵接着一朵,红色连着紫色,黄色夹着绿色,它们竞相开放,相继在舞台上舞动着婀娜的身姿,它们成了今天夜空的主角,星星和月亮仿佛成了舞台的闪光灯。
吃完饭后,我们一家人决定玩猜字谜的游戏。第一个字谜由哥哥来说,我们猜,哥哥站电视机前,说:人在云上走,猜一个字人在云上走,会不会是飞呢?我小声低喃着,我拿出手指在空气上写着,嘴里还念念有词。突然我一拍脑袋瓜,眼睛一亮,站起来大声说:是会对吧?哥哥点了点头,垂头丧气地坐到了沙发上。接着,我又来说字谜:一口吃掉牛尾巴,猜一个字。爸爸立刻答道:告诉的告我不服气,又说了一个字谜:一个月加七日。怎么样,够难了吧,这次可把哥哥迷住了,看他抓耳挠腮的样子,可奶奶张嘴道:脂肪的脂。我笑了,还是奶奶聪明全家人都乐呵呵,一边看电视,一边聊着天,其乐融融的。
虽然元宵节已经过去了好几天,但是那天的快乐片段,一直刻在我的脑海里。
闹元宵作文六年级 篇3
开学第二天是元宵节,民俗元宵节在晚上要和家人们围坐在桌旁吃团圆饭,因为元宵表示团团圆圆,元宵还要猜灯谜,于是学校在下午举行了猜灯谜活动和一些小游习,猜对了灯谜或通关了游戏都可以获得零食。
下午,离游戏开始还差几秒钟时,我心里暗暗的在倒计时:三!二!一!当我计时结束时,老师也让我们搬出去玩了,我们像一群蜜蜂一样冲了出去,每个同学的脸上都流露出了开心的笑容,走廊一下子变得热闹,吵得像菜市场,人山人海,摩肩接踵,一霎那间我的团队已经不知去向。
当我找到他们时,他们愁眉苦脸的,只有一个人获得了零食,我觉得很奇怪:我们十几道谜语只猜对了一道吗?他们异口同声的回答:对!我听了这回答一下子也变得愁眉苦脸,但我很快就振作起来了,给他们分配任务:我们不要再呆在这里了,陈同学和李同学你们一起去玩游戏得奖品,我去猜谜语。他们一下子从唉声叹气变成了斗志扬扬。过了一会,时间到了,我们的团队兴高采烈的回来,我们有了十几包零食。
就这样活动在我们的欢声笑语中结束了,大家在学校渡过了一个美好的下午,体会到了元宵节的乐趣。
闹元宵作文六年级 篇4
戴威
“卖汤圆,卖汤圆,小二哥的汤圆是圆又圆……”听到这首歌谣,大家最先想到的就是元宵节,没错,一年一度的元宵节到了。
与以往不同,今年的元宵,我们是在学校里过的。
元宵节那天是正式开学第一天,同学们见面都很激动,大概是时隔一月之久,都怀念彼此吧。今天的早餐是汤圆,我想:会吃到什么馅呢?芝麻馅、花生仁馅、还是肉馅、或者更多口味?
眼看就到我了,此时去端汤圆,就像刮奖似的,心都快提到嗓子眼了。看着一碗十个汤圆,我想到一个词“十全十美”,这时刘青东把我一惊:“什么玩意儿,还有肉。”我瞅了一眼,觉得应该不是肉,而是花生仁,如果是肉就太难吃了。真是不看不知道,一看吓了一大跳,全部都是肉馅?没别的?只好硬着把它整个吞咽几个,可办法不行啊,最后还是找黄俱进换了芝麻汤圆才吃完。
这次事件后,我表示再也不吃学校里的汤圆了,不过我最期待的就是下午第七节课的“欢喜闹元宵”活动。
很快到了下午,这次活动有几个部分,来历和习俗大家都知道,最后了猜灯谜才是压轴,听到答对了发两个糖,没答或者答错的没有糖。有了这个奖项的加持,大家就更起劲了,大家异口同声的说:“快开始吧!”同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试,我也迫不及待。第一个:“一口咬掉牛尾巴。”这个非常简单,不就是“告”吗,可被人抢答了。接下来:“最大的手,打一成语”,我马上举手,唉,花落别人家。我也不记得,我答对的是什么题目了,只记得那两颗糖一发下来,就进到我肚子里去了。
第一节科学课在元宵节,老师为缓和气氛把上课的“老师您好!”,改成了“老师元宵节快乐!”,让我们觉得金老师更为亲近一些。
虽然元宵节没有悬灯结彩,虽然寄宿生不能与家人团聚,虽然早上的汤圆不是我喜欢的味道,但是这个元宵和同学们一起过是难忘的,更是快乐的,但更期盼明年的元宵节能和家人一起在自己家中过!
闹元宵作文六年级 篇5
正月十五已经过了好几天了,但我还回忆着那段包元宵吃元宵的经历。
那一天我和母亲去商店买做雨花石汤圆需要准备的东西,有面粉、可乐粉、芝麻陷,先把一团面把它和好,为了不让面粘,可以把面粉洒在面里,然后再把面从中间切开,把可乐粉放到一边的面里,再把两团面做好,再把褐色的面放到白面上,把面分成四份,然后取出其中的一份做一个小饼,然后把芝麻馅放进去,然后把口封好再团圆来就可以了,汤圆可以有大有小,有粗有细,这样才像真正的雨花石汤圆了。
煮时用下面漏的勺子把雨花石汤圆慢慢地把放到锅里,煮时要用热水煮,煮的时间要半个小时,因为皮有点厚,等了10分钟、5分钟、3分钟……我很想快点吃上雨花石汤圆。
不一会元宵出锅了,我先把汤圆用漏勺盛起来,再用勺子盛一碗水,把雨花石汤圆放到碗里,想用筷子夹起来吃,可是母亲看到了,拦住我,说:“现在雨花石汤圆很烫要用勺子慢慢的吃,”我忍着,我拿起小勺子,轻轻地盛一个,然后慢慢地吹了一下,再小心翼翼地把雨花石汤圆放到嘴里,吃了一下,真是太好吃了,真是美味呀,看着这既漂亮又好吃的雨花石汤圆,我又想再吃一个,我又慢慢地品尝这“神奇”的元宵,这汤圆是我自己包的,我吃着汤圆不禁笑了起来。
经历了这一次包汤圆、煮汤圆、吃汤圆的过程。我觉得第一次包汤圆我很有收获,知道了母亲以前是那么辛苦地为我们做饭是多么不易,我们做孩子的要帮父母做家务。
闹元宵作文六年级 篇6
转眼间,一年一度的元宵节到了,教室走廊外面挂满了绳子,绳子上挂着许多灯笼,灯笼旁有挂着许多纸条,上面写着许多灯谜。
过了一会儿,活动开始了,只见同学们一窝蜂的冲出了教室开始猜灯谜。我和欧亦凡还有戚梓航决定一起找,人多力量大。第一个灯谜长耳朵,长白毛,只吃素,不吃肉,这很简单,兔子嘛。但第二个就比较难了,哑巴打手势(打一成语),经过我们一起讨论,还是得不出答案,只好换一个。第三个,戴帽子,爱跳舞,这不就是笔吗?接着我们又找了许多灯谜答案。
找着找着,我突然觉得有点无聊了,因为这样获得零食的速度很慢,而且一个谜语被说了五次后便会失效,于是我准备和欧亦凡去人不多的那里吹乒乓球,而戚梓航来猜灯谜,刚开始我还以为吹乒乓球很难,容易吹掉,但第二次就很简单了,只要把水加满,把球轻轻吹到边上,再用了力吹就进了,虽然快捷、方便但是恶心,因为有些人把嘴巴离得杯子很近,甚至有些人不是在吹球而是在吹口水!杯子里的口水慢慢就多了。过了一会儿,欧亦凡跑过说:戚梓航叫你。原来是他不想排了,想换我,无奈,我只好给他一包零食。
过了一会儿活动结束了,我们准备把零食分了,用猜拳决定谁先拿,最后我拿到了四包零食,一个泡泡糖。
没过多久就放学了,每个同学背着书包都兴高彩烈地满载而归。
闹元宵作文六年级 篇7
清晨的第一缕阳光,透过树叶洒在大地上,我睁开朦胧的双眼,开始了新的一天。既然是元宵节,灯笼当然要备好,我提着灯笼走进了教室。刚进教室,我就被震撼到了,教室里各种灯笼一应俱全,有宫灯、锦鲤灯、经典的圆灯笼,甚至还有用冰墩墩制成的吉祥物灯,再看我的梅花图灯笼,简直如大海中的一粒沙,微不足道,我只得把它放进了桌肚里。
熬过了一个上午,吃过了美味的汤圆,便开始了元宵狂欢。同学们,你来我往,有猜灯谜的,有看汉服展的,有一起嬉笑的等等。那是什么?怎么拒绝了几百个人?定睛一看,竟然还有撒钱的,我哭笑不得,连忙溜了。不知不觉便到了一处猜灯谜场所,我兴奋极了,越战越勇,一连拿下了五个灯谜,奖励竟是一元钱,我高兴坏了,一连想了十几分钟。满满当当的墙面,顿时只剩下了几个特别难的灯谜了,我不做停留,继续向其它地方进军
美好的时光并不长,在一声声广播中,我回到了教室,同学们也是满脸兴奋,我清点了一下战利品,可真多啊!我开心地笑了,同学们也笑了起来,我们的笑声传得很远很远
(刁逸辰)
闹元宵作文六年级 篇8
老是听大人们说“正月十五闹元宵”,可我觉得自己一次也没“闹”过。记得有一年的元宵节,我和爸爸妈妈准备去文化广场“猜灯谜”。当我们兴致勃勃地开向目的地时,通向文化广场的路早已被汽车、摩托车、自行车、三轮车、还有一些叫不上名的车给围得水泄不通。我们进也不是退也不是。你说,这元宵闹得……
我记挂着元宵猜灯谜,所以今年元宵节之前,一直跟妈妈唠叨:“今年元宵节我一定要去猜灯谜,说不定还有奖品呢!”可是,天公不作美,今年的元宵节雨下得太大,我猜灯谜的愿望也被这大雨“浇湿”了。妈妈安慰我:“今天爷爷肯定会烧很多好吃的菜,还可以吃汤圆,一家人讲讲话,看看电视也不错。”可是,没有实现我的愿望,我心里一百个不开心。汽车上,收音机里主持人正你一言我一语地聊着如何过元宵,有的说一起吃个饭,有的说去看电影,有的说陪陪爸爸、妈妈……主持人还介绍哪里哪里有什么活动等,说得我心头直痒痒,我吵着嚷着,要去外面看看。妈妈不答应,我就板着脸回到家,奶奶笑盈盈地在门口迎接我,看我这熊样,关切地说:“怎么了,宝宝?”妈妈说了事情的前因后果,奶奶耐心地安慰我。
四奶奶一家也来了。桌上的菜非常丰盛,大家有说有笑的,吃得很开心。我也早已忘了不开心的事。吃好饭,大家围坐在一起看电视。我拉着爷爷在一边踢球,笑着,跳着,玩得连内衣都被汗弄湿了。不一会儿,奶奶端出热气腾腾的汤圆,每个碗里有六颗,摆成梅花的造型,特别好看。我吃着甜甜的汤圆,别提多开心了。
今天,我虽然没猜灯谜,但我真的实实在在地“闹”了元宵一番,我喜欢元宵节。
闹元宵作文六年级 篇9
传统节日好多,有清明节、重阳节、中秋节、端午节但我最喜欢的,却是元宵节。
在我的故乡,每到元宵节,人们便忙起来:大人忙着搓汤圆,小孩忙着放烟花。当然更少不了做花灯了。
我总是自己动手做花灯。先拿出各色的卡纸,选其中的一种,用圆规画个小圆圈,拿起剪刀,沿着圆圈的边线剪开,变成一个小小的圆,再把圆折成一个三角形,三角形的边沾上胶水,做许多个这样的三角形,将他们的边和另一个的边粘起来,再把一次性筷子的头用线头绑起来,线尾再和灯笼贴到一起,一个灯笼便大功告成了。
接下来该是包汤圆的环节了。我们在糯米粉里加入少量的温水,带上手套,开始揉面团。我一个劲地揉,费了九牛二虎之力,终于揉好了,我又扯下一小块面团,按成圆圆的薄饼,在薄饼里放入花生,芝麻或红豆沙,再把它封好。搓圆后一枚汤圆便完成了。花了一下午的时间,我们搓了一大盆汤圆,赶紧放进锅里煮,静静的等待它出锅。过了一会儿,汤圆终于煮好了。我赶紧盛了一大碗,看着那些胖乎乎的汤圆,真是让人垂涎欲滴,等不及的我赶紧夹起一个汤圆,大口吃起来。果然心急吃不了热豆腐,我的嘴一下子被烫着了。等到变凉时,我又大口咬下去,各种馅料奔涌而出,一会儿甜,一会儿咸,我像在吃山珍海味一般,狼吞虎咽地吞食着自己的劳动果实,不一会儿,一碗汤圆就被消灭了。
傍晚来临。我们拿着烟花到门外放,真美丽呀!烟花有的在地上不停旋转;有的冲到空中孔雀开屏,绽放出美丽的火花;还有的啾的一声窜上天,在天空中开出一朵朵美丽的花儿。特别是飞天炮,我们将它放在地上,点燃引线,躲得远远的,只见它瞬间旋转着飞上空中,火花滋啦滋啦地。落在地上变成灰烬。突然随着一声巨响,它像炸弹一般炸开,一朵美丽的花在天空中出现,显得异常美丽!
快乐的元宵节过去了,它的快乐却可以让我回味很久很久!
闹元宵作文六年级 篇10
过年,除了大年三十和初一,最热闹的就是十五的元宵节了。
一年一度的元宵节来了,大街上张灯结彩,喜气洋洋。到处都是人的海洋,灯的世界。卖花灯的摊位都被挤得水泄不通。今年的花灯品种还真多,有蜻蜓灯,猫灯我和妈妈来到夫子庙看花灯,突然来了一匹假马,上面坐着人,我们跟着他,来到了白鹭洲公园,门口是人山人海,有熊猫,有猴子,我都跟她们合了个影。门口还有一个男扮女装的天使,看得我哈哈大笑。晚上还有花灯和猜谜语活动,我只猜对了一个,呵呵,我是看花灯,河面上飘着人们点的花灯,我也点了一个,我还和妈妈做了船呢。晚上八点到了,一个个烟花腾空而上,,夜空中瞬间绽放出许多美丽的花朵,有的像天女撒花,有的像流星飞滚,有的像一个个小伞兵从天而降。它们的形状和颜色各不相同,把整个天空映照得绚丽多姿。看着看着我被这五彩缤纷的世界所陶醉!
在这热闹的气氛里,我也情不自禁地把自己的烟火拿出来展现。我把冲天炮点燃之后,后面还拖着长长的尾巴,直窜天空,刹间发出强烈的火花,美丽极了。
晚上九点我和妈妈回家了,谁知道爸爸已经回来了,桌上还摆着热乎乎的汤圆,太好了,刚才站在那边冻死了,我手里捧着一碗汤圆,嘴里高兴地叫着。我们全家人坐在阳台旁,一边品尝可口的元宵,一边欣赏着十五的月亮,真是全家团聚,同庆佳节,其乐融融啊!
没到大庆路,先听见隆隆的鼓声,好像声声的闷雷划破天空,又像飞速的火车划过铁路。道路一转弯,踩街的长龙展现在我们的眼前。节日的大庆路,人如潮花如海。彩灯高挂,鼓声齐鸣,这是热闹的世界,又是人的海洋。沿大庆路向北,各个欢乐的踩街队伍为我们呈现出一幅幅春的彩卷。
今天是元宵节,沿大庆路一条街隆重庆贺,举行踩街活动,中午两点左右,踩街活动隆重开始。
看,这边的舞狮开始了!在30面的大鼓的吆喝下,狮王一家8人,围绕着狮球,他们有扑的、有跌的、有翻的、有滚的、有跳跃的、有擦痒的。快看,狮球一挥,一头狮子卧在地上,另一头狮子摇头晃脑,张牙舞爪地向这边走来,突然猛烈加速,向卧着的狮子奔去,那头狮子成功跳过了卧着的狮子!观众们惊叫、欢呼声连成一片。
舞龙结束后,腰鼓表演队又闪亮登场。他们是消防队小伙子们组成的腰鼓方队。他们头上缠着白色的毛巾,身穿白色的节日盛装,为我们送上了陕西腰鼓表演。只见中间的小伙子围成一圈,四面各一排小伙子。中间的小伙子转着圈,随着鼓声有力地喊着:嘿!嘿!嘿!其他的小伙子时而跳跃,时而踢腿,时而背后击鼓。接下来他们还变换了精彩的打鼓队形,队形有时呈正方形。
元宵节到了,家家都挂起了大红灯笼,我家的灯笼显得格外的红。
夜幕降临了,家家开始放鞭炮、放烟花,还洒灯呢。鞭炮声响彻星空,礼花好似百花争艳,个个婀娜多姿飞上天空,在明月的照耀下,流光溢彩,美妙绝伦。
元宵之夜还有一个重要的活动就是去南河滚冰。听老人们说滚冰可以治百病,为家人祈福,象征吉祥。
我们约了弟弟一家来到了南河。河面很宽,在寒冬的关照下,水早已冬眠了。我和弟弟迫不及待的躺在冰上,向远处滚去。妈妈和大舅妈也开始滚冰了。我们不时地撞到了一起,接着又滑出了很远。调皮的弟弟疯狂的打滚,向我们冲过来。啊,快躲开!大舅妈喊。可是来不及了,只听哎呦一声,我们撞在了一起,弟弟快要哭了,嘴里还嘟嘟着:姐姐是坏坏,你们都是坏坏。
我一面帮弟弟拍打身上的雪,一面问他有没有事。弟弟露出两颗洁白的大门牙,笑嘻嘻的说:姐姐,我没事,咱们还是快玩吧。说着,弟弟一个泥鳅钻豆腐滑出了很远。我连忙追了上去。弟弟再次向我滑来,我们又撞在了一起
不知不觉已经玩了很久,妈妈叫我们回去了。圆圆的明月已升上了高高的夜空,照耀着大地,如同白昼。我们说着、笑着,向家里走去。
好一个开心的元宵之夜呀!
闹元宵作文六年级 篇11
晚上,我们一家吃了色味俱全的糊辣沸,就出门了。
一到公园,公园里热热闹闹。有的在放烟花,烟花五彩缤纷、各种各样的,我和王丹妮也加入了进去,我们拿来烟花,急急忙忙地把它点燃,只听哧的一声,炸开了,像喷泉、又像火山爆发,美极了!接着,我们又拿来另一种烟花,点燃后,拿在手上画画,我画了各种各样的的图形,真好玩!要数最热闹的还是放孔明灯,我们点燃蜡烛,放在孔明灯里,为了不让热气跑掉,我们四、五个人各踩一边,慢慢的,我们放开了脚,灯就升上了天空。真不知道孔明灯会飞到哪里去呀?
烟花玩了,孔明灯也放了,上街去凑凑热闹吧。到了街上,大街上人山人海、川流不息,好拥挤哦。本来,我们想去猜灯谜的,可惜没地方能猜。不过,妈妈也出了几个字谜让我和丹妮猜,其中一题是:一人一口(打一字),我一时猜不出,最后才知道是合字。我想:只要努力学好知识,才能猜更多的灯谜。
妈妈还给我们买了一盏六个角的红色灯笼,灯笼上画着一条龙,真好看!我和丹妮拿着灯笼当路灯,高高兴兴地回家去吃汤圆了。
闹元宵作文六年级 篇12
张韶嘉
“灯树千光照,明月逐人来”。又是一个元宵佳节,自古以来,元宵节就是人们团团圆圆、阖家欢乐的日子。对我而言,今年的元宵节,可是无比的特殊与快乐。
元宵节这天,我大清早就起了床,因为今天虽是元宵节,可还要读书呀。一想到这,我的心情就变的特别烦闷,此时此刻,天空也似乎黑压压的,路旁的小草也耷拉着脑袋,一副无精打采的样子,我走在路上,每一步都是那么沉重。
来到学校,我们就去开餐。刚进食堂,一股糯米的香味就扑鼻而来,顿时,一种莫名奇妙的温暖就涌上心头:没想到,在元宵节这天,学校竟会给我们做汤圆吃!端着一碗热气腾腾的汤圆,我的心里无比感动。看这汤圆洁白而又小巧,让人忍不住想要咬一口。这时,有个同学尝了一口,可立马就大惊失色:“这汤圆怎么这么难吃?”我听了,也赶忙尝了一口。天哪,这汤圆的味道也太奇怪了,黑芝麻馅的汤圆,外皮竟然是咸的!我再吃了一个,发现结果还是如此,哎,没想到这些汤圆都这么不好吃……为了不饿肚子,我只好又吃了几个。这时,我又想到:今天第七节课还有元宵节庆祝活动,或许会很好玩。于是,我就像盼星星盼月亮似的等待第七节课的来临。
第七节课终于来了,元宵庆祝如约而至,在喜气洋洋的歌声中,我们开始猜灯谜。主持人先说出第一条:72小时。这个灯谜很简单,同学们争先恐后地举手,被选中的小高大声地说出了正确答案。“恭喜你,答对了”主持人一边夸赞她,一边给她发了几颗糖果。“下一题:一边红,一边绿;一边凉,一边热。”报完题,主持人一脸神秘地望着我们。这题有些难,同学们绞尽脑汁,这时,我灵光一现:“是秋天的秋!”我大喊道。接二连三的猜灯谜还在继续,元宵庆祝就在同学们的欢声笑语中过去了。
正月十五闹元宵,今年的元宵节,我无比地快乐!
闹元宵作文六年级2024集锦
今天分享给大家一篇关于“闹元宵作文六年级2024”的新鲜文章。说到作文,相信大家肯定都写过,作文可以让我们更好地了解周围人和事情的真实情况。多读书对写作文有帮助。以下信息仅供参考如您需要详细信息请咨询相关专业人士!
闹元宵作文六年级2024 篇1
晚上,我们一家吃了色味俱全的糊辣沸,就出门了。
一到公园,公园里热热闹闹。有的在放烟花,烟花五彩缤纷、各种各样的,我和王丹妮也加入了进去,我们拿来烟花,急急忙忙地把它点燃,只听哧的一声,炸开了,像喷泉、又像火山爆发,美极了!接着,我们又拿来另一种烟花,点燃后,拿在手上画画,我画了各种各样的的图形,真好玩!要数最热闹的还是放孔明灯,我们点燃蜡烛,放在孔明灯里,为了不让热气跑掉,我们四、五个人各踩一边,慢慢的,我们放开了脚,灯就升上了天空。真不知道孔明灯会飞到哪里去呀?
烟花玩了,孔明灯也放了,上街去凑凑热闹吧。到了街上,大街上人山人海、川流不息,好拥挤哦。本来,我们想去猜灯谜的,可惜没地方能猜。不过,妈妈也出了几个字谜让我和丹妮猜,其中一题是:一人一口(打一字),我一时猜不出,最后才知道是合字。我想:只要努力学好知识,才能猜更多的灯谜。
妈妈还给我们买了一盏六个角的红色灯笼,灯笼上画着一条龙,真好看!我和丹妮拿着灯笼当路灯,高高兴兴地回家去吃汤圆了。
闹元宵作文六年级2024 篇2
开学第二天是元宵节,民俗元宵节在晚上要和家人们围坐在桌旁吃团圆饭,因为元宵表示团团圆圆,元宵还要猜灯谜,于是学校在下午举行了猜灯谜活动和一些小游习,猜对了灯谜或通关了游戏都可以获得零食。
下午,离游戏开始还差几秒钟时,我心里暗暗的在倒计时:三!二!一!当我计时结束时,老师也让我们搬出去玩了,我们像一群蜜蜂一样冲了出去,每个同学的脸上都流露出了开心的笑容,走廊一下子变得热闹,吵得像菜市场,人山人海,摩肩接踵,一霎那间我的团队已经不知去向。
当我找到他们时,他们愁眉苦脸的,只有一个人获得了零食,我觉得很奇怪:我们十几道谜语只猜对了一道吗?他们异口同声的回答:对!我听了这回答一下子也变得愁眉苦脸,但我很快就振作起来了,给他们分配任务:我们不要再呆在这里了,陈同学和李同学你们一起去玩游戏得奖品,我去猜谜语。他们一下子从唉声叹气变成了斗志扬扬。过了一会,时间到了,我们的团队兴高采烈的回来,我们有了十几包零食。
就这样活动在我们的欢声笑语中结束了,大家在学校渡过了一个美好的下午,体会到了元宵节的乐趣。
闹元宵作文六年级2024 篇3
编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:雨点打湿了各色各样的灯谜,一大片绿意乘着风降落到学校的每一个角落。兑奖处拥满了人,每个人都很踊跃,一... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!
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作文一:闹元宵(六年级/800字)
雨点打湿了各色各样的灯谜,一大片绿意乘着风降落到学校的每一个角落。兑奖处拥满了人,每个人都很踊跃,一个个都怕别人抢掉答案似的。要么着急地催前面的同学,要么低声埋怨兑奖人员速度慢,要么转来转去,反复小声念着谜底。
在一排排精巧的灯谜面前,站着一个个正在思考的小朋友,或三五成群,或独自思考,有的闭目静想;有的摸着脑袋,努力猜着;还有的紧皱眉头,似乎在为自己不知道答案而着急。突然,一个小朋友灵机一动,指着谜面大声呼叫同伴,接着就使尽全身力气,放声呐喊,脚下装了弹簧似的,蹦得那样轻松,正在思考的大家全部被他惊得从思考的世界里给“揪”了出来,看上去肥胖笨拙的他也跑得风一般快从兑奖处领到奖品棒棒糖后,马上塞到嘴里,闭上眼睛,做着一副非常享受的样子,拿着上面的棒子左转转、右转转,恨不得让自己嘴里每一处都品尝到,鼓鼓的肚皮又调皮地挺了出来,胖胖的两条腿得意地摆开,连鼻涕小子也被这棒棒糖甜美的香味给“引”了出来。
“呀!我知道谜底了!”一个女孩激动地对兑奖处的人员说,她把答案告诉工作人员,赶紧进行核对,核对的同时,小女孩握着拳头,嘴巴里不断地庆贺:“YES!YES!YES!”同学们都为她感到高兴,围过来一起期待结果,突然,工作人员说:“谜底已经猜过了,答案也贴在后面,很遗憾。”小女孩一听这话,脸立刻就红了,还咧开了嘴,这个表情不知道是尴尬、羞涩、还是遗憾。但同学们都踊跃得蹦起来,纷纷抢着说:“我知道这个答案!我知道那个答案。弄得对奖人员都不知道选谁好! ( )
看着同学们笑的笑,猜谜的猜谜,而我却一无所获,心里不禁失落起来,像一块锈铁没有了光彩,但看到大家开开心心,和和睦睦,我就有种暖暖的幸福的感觉。
再看看两栋教学楼都换上了节日的盛装,教室门口都贴好了喜气的对联,站在楼上往外看操场上挂的一排排灯笼随风摇曳,大家制作的灯谜别具一格,在这个红红火火的地方,第一次在学校过元宵节,虽然没有家人的陪伴,但,是欢乐的!奇特的!
作文二:闹元宵(六年级/600字)
“东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路,凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。”这是宋朝词人辛弃疾笔下的元宵节。有幸在元宵这天到蒲城一游。这夜,必定是个无眠的夜晚。
“小店青帘疏雨后,遥村红树夕阳间。”此刻已是落日残霞,万丈霞光笼罩大地。远处深巷中,传出的不仅是锣鼓的响声,还有那七光饼的阵阵香味。那家家户户门前,都挂上了火红的灯笼,星星点点般点缀着整个古城。
天已黑,夜幕降临,天空一片漆黑,几颗星星零零散散地散布在夜空中,一片宁静。但此刻的蒲城却截然不同。处处张灯结彩,无不显示出喜气洋洋。人们在大街小巷中游走,面露喜色。不知是哪条深巷中传来“嘿,嘿”的喊声,随后紧接是“咚咚锵锵”的锣鼓声,那声音由远到近,人群都往那声音的源头走去。
近了,更近了。巷子的拐角处出现了一位汉子,他手中的棒子顶起一花球,身后跟着许多汉子,他们抬着一顶轿,轿中抬着一尊雕像,这是晏公,是这里的保护神。人们把晏公抬出来,是为了驱散妖魔鬼怪,保一家平安,这是“拔五更”晏公所到之处,鞭炮声就不停。花轿后是一条“龙”,那“龙”扑来倒去,只为叼到眼前的花球。“龙”后便是各种花灯,各式各样,各形各色,鲤鱼灯、天女散花灯、八仙过海灯,无不栩栩如生。人们站在路两旁,无不惊叹这精妙的表演,和那巧夺天工的花灯。
正月十六的“抢红”,把元宵推向了高潮,晏公庙内热闹非凡,人们都挤在这座庙中,只为抢到那在菩萨身上的红布,迎个好兆头,谁抢到这块红布,就会在新的一年中有好运,全家财运享通,一路平安,过得甜甜蜜蜜。
蒲城,这座古城,依旧保持着古老的习俗,让人不禁愿到这古城停驻一下匆匆前行的脚步。
作文三:精彩闹元宵(六年级/700字)
元宵节是中国人历朝历代以来,最受欢迎的节日,其火热程度,重视度不亚于春节。再加上xx倡导的要弘扬中华传统文化节日,所以,今年的元宵佳节之际,我们学校语文教研组的老师精心举办了一场盛大的元宵“喜乐会”。
准备工作很简单,老师在语文课上占用了十分钟的时间,让我们一人写了一张灯谜。当时,我还心有余悸地想:全校人都写一份,那就是二百多张,灯谜可是要挂在灯笼上的,学校难道会挂二百多盏灯笼吗?但又一想:老师们一定自然会有解决办法的。
在喜乐会开始之前,我还听到了一个让我哭笑不得的事情。化学老师的导师班,要用酒精灯及其他化学用具来煮汤圆吃!听起来是不是有点“毛骨悚然”,实际上,我还是相当地羡慕(嫉妒)的。
下了第四节课,我内心的谜底终于揭晓了,楼道的上方是挂上了漂亮的灯笼,但是灯谜呢,灯谜在哪里呢?原来,聪明的语文老师们在每个人的柜子上都贴了灯谜,刚好贴完。突然发现,老师们为我们考虑的很周到,我们只需要尽情的享受元宵节的快乐,快去猜灯谜吧!
规则是这样的:猜对一个可以获得一枚印章,三枚印章就可以换取一个诱人的元宵了。这时候,颜值超高的刘自新老师,秒变盛元宵的大厨了!
同学们写的灯谜非常有趣,而且很有创意,“什么建筑有最多的stories?”图书馆;“二十四小时”旧;“臭豆腐”莫文蔚,等等。中国的汉字真是博大精深啊!再一结合西方文化,真是有趣至极,“双剑合璧”!
但是,也有不好猜的,比如:“抓泥鳅”我猜的是悉尼,结果答案是渥太华!还有“人照镜子”我思来想去猜得是“囚”字,结果谜底是“入”!真是不得不佩服同学们大开的脑洞啊!
一下午下来,我积攒了二十八个印章。但是元宵我没吃一个,因为我害怕我吃了一个就停不下来了,把自己唯一的“积蓄”印章都给吃完了。
往年的元宵节,我都忘却了,但是今年的元宵节,就好比一枚永恒的印章,深深的烙在了我的心头。
作文四:闹元宵(六年级/700字)
农历正月十五是元宵节,又称上元节,是中国的传统节日。中国地大物博,在这片神州大地的各个地方又有不同的民间习俗,但其中吃元宵,赏花灯,舞狮子是元宵节几项重要的习俗。
今天是一年一度的元宵节,我们家里举行了一场“家庭猜谜大赛”由妈妈做裁判。我信心满满地迎接这场比赛。我和爸爸对视一下,妈妈开始出题:“一口咬掉牛尾巴。”这个谜我在一本书上读过,于是便不假思索地报出了答案:“是告。”妈妈见我答对了,用笔在纸上为我记了一笔,爸爸见我赢了一局也不甘示弱说:“一局算什么?我们继续比!”妈妈接着出题:“一肚生下龙凤胎。”这个比刚才的还简单,一个男孩儿,一个女孩儿,子,女,加一起就是“好”呀!我脱口而出:“是好。”可是爸爸大声的说出了答案,抢先了我一步,我和爸爸的比分接近,当妈妈一次次报出比分时:“10比10”,“12比11”,“14比14”,每一次我和爸爸听见比分时都紧张的提心吊胆。“14比14,还有最后一局分胜负!”妈妈大声宣布道。妈妈出了最后一道题目:“孔雀开屏。”我绞尽脑汁,无论怎么也想不出来,妈妈见我想不出来答案,便提示到:“三国里的一个人物。”我突然想到了关羽,便信誓旦旦地说:“关羽。”与此同时爸爸竟然也说出了正确答案,妈妈见我们又平局了,于是嬉皮笑脸地对爸爸说:“你是大人,你就让着点小孩儿吧。”于是这一轮妈妈就让我赢了。听了这话我开心地一蹦三尺高,而爸爸却气得一蹦三尺高,但爸爸也没办法,在家里妈妈就是老大,她说的话就是圣旨,这局我沾着妈妈的光获得了最终的胜利。
这次元宵节不同往日,我觉得猜灯谜是学习的一种好方法,它寓教于乐。我吃着暖暖的元宵,心里有说不出的高兴,希望新的一年里一家人团团圆圆。
作文五:闹元宵(六年级/600字)
有句古话说得好:“正月十五闹元宵”。这句话生动地体现出了元宵节最大的特点,对,元宵节就是亲戚朋友从五湖四海赶来欢乐地聚在一块儿,吃上一碗热气腾腾的汤圆,结伴到街上观看人们举行的盛大的舞龙游行,观赏由平民老百姓创作的歌舞节目,欣赏那夜空中的光彩夺目的火树银花。
我们一家人在家中早早地吃好了汤圆,然后一块儿到街上去赏花灯。刚走到路口,一支庞大的舞龙队伍也恰巧经过,舞龙的叔叔们个个精神抖擞,挺直了腰板,箭步如飞,好似一棵棵不老的青松,将那原本毫无生气的巨龙舞得活龙活现。队伍所到之处,锣鼓喧天,所见之人,都为之喝彩,拍手叫好。月光如流水一般泻在草坪上,一切事物都像蒙上了一层神秘的面纱,令人浮想联翩,是一盏盏五彩缤纷的花灯打破了这份沉静。看,那边的十二声肖花灯尤其引人注意。瞧,十二声肖的大哥老鼠正在骄傲地向大家问好;勤勤恳恳的老牛正在不服气为什么老鼠当老大呢;凶猛的老虎大吼了一声;吓得小兔躲到了一边;勇猛的巨龙正在云海里腾飞;而小蛇则在水里欢快地游;马儿正在一望无际的大草原上奔跑;羊儿则在“咩咩”叫,小猴子淘气地爬到树上摘桃吃;大公鸡正在“喔喔”地报鸣;小狗它正高兴地活蹦乱跳呢;而小猪则在窝里睡懒觉呢!
天空中一朵朵礼花开放,我们一家人依依不舍地离去了。“元宵佳节真是好,大街小巷乐陶陶”电视里传来了一阵动听的音乐,元宵真的是很热闹,可这毕竟是春节的最高潮了,我心里默默想着:要是下一个春节能够快点到来,那该多好?
作文六:闹元宵(六年级/500字)
俗话说“上灯圆子,落灯面”,这句话是说农历的十三和十八分别要吃汤圆和面条。十三那天我们要点灯,十八之后灯就可以收起来了。
农历十三当天当然要点灯和吃汤圆啦!那一天,我早早写完作业,准备和妈妈包汤圆。瞧!妈妈手法很娴熟,只见妈妈先快速地把面搓圆,接着压扁,然后用擀面杖把皮擀圆,再盛一勺芝麻馅,最后收口搓圆。一个汤圆就做好了。而我,按照妈妈的做法,手忙脚乱,做出来的却大小不一,形状各异。做完汤圆接下来要做什么呢?当然是煮汤圆吃喽!妈妈把汤圆轻轻地沿着锅边缘放了下去。那一个个汤圆就如同顽皮的孩子,一个接一个从滑梯上滑下来,可爱极了。吃着汤圆,我心里想:十三吃汤圆不就意味着一家人团团圆圆,和和美美吗?
农历十三最有趣的还是点灯。我先插上蜡烛,爸爸帮我点起蜡烛,灯就点亮了。天蓝色的,圆圆的,像个大汤圆。烛光在里面摇晃,那火苗仿佛是个活泼的孩子,在游乐园里又蹦又跳。它仿佛把我带回了古代,一位小女孩提着灯在回廊里跑来跑去。一会儿,蜡烛就快燃尽,我使劲地吹,咦!还亮着。我又吹,灯还是亮着。我使出浑身力气猛地一吹,终于灯灭了。
我就是这样闹元宵的,你又是怎样闹元宵的呢?记住“上灯圆子,落灯面”,既好玩,又可以“饱餐”一顿哦!
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闹元宵作文六年级2024 篇4
老是听大人们说“正月十五闹元宵”,可我觉得自己一次也没“闹”过。记得有一年的元宵节,我和爸爸妈妈准备去文化广场“猜灯谜”。当我们兴致勃勃地开向目的地时,通向文化广场的路早已被汽车、摩托车、自行车、三轮车、还有一些叫不上名的车给围得水泄不通。我们进也不是退也不是。你说,这元宵闹得……
我记挂着元宵猜灯谜,所以今年元宵节之前,一直跟妈妈唠叨:“今年元宵节我一定要去猜灯谜,说不定还有奖品呢!”可是,天公不作美,今年的元宵节雨下得太大,我猜灯谜的愿望也被这大雨“浇湿”了。妈妈安慰我:“今天爷爷肯定会烧很多好吃的菜,还可以吃汤圆,一家人讲讲话,看看电视也不错。”可是,没有实现我的愿望,我心里一百个不开心。汽车上,收音机里主持人正你一言我一语地聊着如何过元宵,有的说一起吃个饭,有的说去看电影,有的说陪陪爸爸、妈妈……主持人还介绍哪里哪里有什么活动等,说得我心头直痒痒,我吵着嚷着,要去外面看看。妈妈不答应,我就板着脸回到家,奶奶笑盈盈地在门口迎接我,看我这熊样,关切地说:“怎么了,宝宝?”妈妈说了事情的前因后果,奶奶耐心地安慰我。
四奶奶一家也来了。桌上的菜非常丰盛,大家有说有笑的,吃得很开心。我也早已忘了不开心的事。吃好饭,大家围坐在一起看电视。我拉着爷爷在一边踢球,笑着,跳着,玩得连内衣都被汗弄湿了。不一会儿,奶奶端出热气腾腾的汤圆,每个碗里有六颗,摆成梅花的造型,特别好看。我吃着甜甜的汤圆,别提多开心了。
今天,我虽然没猜灯谜,但我真的实实在在地“闹”了元宵一番,我喜欢元宵节。
闹元宵作文六年级2024 篇5
没到大庆路,先听见隆隆的鼓声,好像声声的闷雷划破天空,又像飞速的火车划过铁路。道路一转弯,踩街的长龙展现在我们的眼前。节日的大庆路,人如潮花如海。彩灯高挂,鼓声齐鸣,这是热闹的世界,又是人的海洋。沿大庆路向北,各个欢乐的踩街队伍为我们呈现出一幅幅春的彩卷。
今天是元宵节,沿大庆路一条街隆重庆贺,举行踩街活动,中午两点左右,踩街活动隆重开始。
看,这边的舞狮开始了!在30面的大鼓的吆喝下,狮王一家8人,围绕着狮球,他们有扑的、有跌的、有翻的、有滚的、有跳跃的、有擦痒的。快看,狮球一挥,一头狮子卧在地上,另一头狮子摇头晃脑,张牙舞爪地向这边走来,突然猛烈加速,向卧着的狮子奔去,那头狮子成功跳过了卧着的狮子!观众们惊叫、欢呼声连成一片。
舞龙结束后,腰鼓表演队又闪亮登场。他们是消防队小伙子们组成的腰鼓方队。他们头上缠着白色的毛巾,身穿白色的节日盛装,为我们送上了陕西腰鼓表演。只见中间的小伙子围成一圈,四面各一排小伙子。中间的小伙子转着圈,随着鼓声有力地喊着:“嘿!嘿!嘿!”其他的`小伙子时而跳跃,时而踢腿,时而背后击鼓。接下来他们还变换了精彩的打鼓队形,队形有时呈正方形。
闹元宵作文六年级2024 篇6
崔雅捷
“正月十五闹元宵,欢欢喜喜过大年。”一年一度的元宵节来了。
你知道元宵节的传说吗?传说在很久以前,有一只神鸟,被人间的猎人误伤而死。天帝大怒,让天兵在正月十五这一天到人间放火。天帝的女儿心地善良,就偷跑下来告诉人们这个消息。人们吓得不知所措,有人说:“在正月十五这一天,家家户户张灯结彩、放鞭炮,天帝会误以为人们都被烧死了。”这个节日就这样被流传至今。
赏花灯是元宵节这一天必不可少的活动。傍晚我走出小区,一眼望去,到处灯火辉煌,大街小巷到处是花灯。不仅有大红西瓜灯笼,还有孔明灯、绢灯、橘灯……各式各样,丰富多彩。琳琅满目的花灯使我眼花缭乱,看都看不过来。
看,前面一堆人围着一些字幅,抓耳挠腮,正在猜字谜。我和妹妹便迫不及待地加入进去,不一会儿我就猜中了一个。在我心里,这获得的不仅是奖品,更是一份喜悦。
如果这些你都不感兴趣,在不远处就是卖元宵的小摊。那些元宵躺在碗里,像一个个吃撑了的小丸子,白白的肚皮里包着各种馅料,等着被品尝。我来了一碗,仅咬了一小口,黑芝麻便流了出来,心急的我一口吞下去,滑而不腻,口感香甜,真是美味啊!
转眼间,九点了,我便回了家。我和妹妹把家中剩下的甩炮、老鼠炮放完,又拿出了前几天买的孔明灯。它是一个非常大的红色纸袋,里面有十字铁丝和方块固体蜡。我先将红色铁丝固定在红色纸袋里,再将固体蜡点燃,一会儿热气就充满了纸袋。它轻轻飘了起来,风吹着它,越飘越高,越飘越远。它如大幕布上的红色宝石,一闪一闪,与群星闪烁的天空互相映衬,如此美丽。
于是,我在漂浮中的孔明灯下许愿:新的一年里,我顺、家顺、天下顺。
同样的节日,不同的心境,令我陶醉,痴迷……
闹元宵作文六年级2024 篇7
正月十五已经过了好几天了,但我还回忆着那段包元宵吃元宵的经历。
那一天我和母亲去商店买做雨花石汤圆需要准备的东西,有面粉、可乐粉、芝麻陷,先把一团面把它和好,为了不让面粘,可以把面粉洒在面里,然后再把面从中间切开,把可乐粉放到一边的面里,再把两团面做好,再把褐色的面放到白面上,把面分成四份,然后取出其中的一份做一个小饼,然后把芝麻馅放进去,然后把口封好再团圆来就可以了,汤圆可以有大有小,有粗有细,这样才像真正的雨花石汤圆了。
煮时用下面漏的勺子把雨花石汤圆慢慢地把放到锅里,煮时要用热水煮,煮的时间要半个小时,因为皮有点厚,等了10分钟、5分钟、3分钟……我很想快点吃上雨花石汤圆。
不一会元宵出锅了,我先把汤圆用漏勺盛起来,再用勺子盛一碗水,把雨花石汤圆放到碗里,想用筷子夹起来吃,可是母亲看到了,拦住我,说:“现在雨花石汤圆很烫要用勺子慢慢的吃,”我忍着,我拿起小勺子,轻轻地盛一个,然后慢慢地吹了一下,再小心翼翼地把雨花石汤圆放到嘴里,吃了一下,真是太好吃了,真是美味呀,看着这既漂亮又好吃的雨花石汤圆,我又想再吃一个,我又慢慢地品尝这“神奇”的元宵,这汤圆是我自己包的,我吃着汤圆不禁笑了起来。
经历了这一次包汤圆、煮汤圆、吃汤圆的过程。我觉得第一次包汤圆我很有收获,知道了母亲以前是那么辛苦地为我们做饭是多么不易,我们做孩子的要帮父母做家务。
闹元宵作文六年级2024 篇8
开心的新年刚过,就迎来了热闹的元宵节。今天是星期二,我们学校开展了一场闹元宵活动。
早晨,我还是和往常一样来到学校,却发现每根粗粗的柱子上都扎着几根红丝线。回到教室后,一问才知道,今天居然是一年一度的元宵节!我惊讶极了。
中午,黄老师拿着一串串红灯笼准备往上挂,一个紧挨着一个。挂好灯笼后,黄老师又拿出一个个字谜挂在灯笼上,同学们就开始来猜,猜出来的手舞足蹈,没猜出来的锁紧眉头。我走着走着,看到了一个谜语:黑狗(猜一个字)心想:狗是犬,黑加犬等于默。接着,我又走到了一个谜语旁:风筝飞走了(猜一数字名词)我左思右想,就是想不出来,我就问别人,别人说风筝飞走了等于线段了,所以这个的答案应该是线段。除了这些还有好多呢!比如3355(打个成语)就是三五成群。
今天我很开心。
闹元宵作文六年级2024 篇9
传统节日好多,有清明节、重阳节、中秋节、端午节但我最喜欢的,却是元宵节。
在我的故乡,每到元宵节,人们便忙起来:大人忙着搓汤圆,小孩忙着放烟花。当然更少不了做花灯了。
我总是自己动手做花灯。先拿出各色的卡纸,选其中的一种,用圆规画个小圆圈,拿起剪刀,沿着圆圈的边线剪开,变成一个小小的圆,再把圆折成一个三角形,三角形的边沾上胶水,做许多个这样的三角形,将他们的边和另一个的边粘起来,再把一次性筷子的头用线头绑起来,线尾再和灯笼贴到一起,一个灯笼便大功告成了。
接下来该是包汤圆的环节了。我们在糯米粉里加入少量的温水,带上手套,开始揉面团。我一个劲地揉,费了九牛二虎之力,终于揉好了,我又扯下一小块面团,按成圆圆的薄饼,在薄饼里放入花生,芝麻或红豆沙,再把它封好。搓圆后一枚汤圆便完成了。花了一下午的时间,我们搓了一大盆汤圆,赶紧放进锅里煮,静静的等待它出锅。过了一会儿,汤圆终于煮好了。我赶紧盛了一大碗,看着那些胖乎乎的汤圆,真是让人垂涎欲滴,等不及的我赶紧夹起一个汤圆,大口吃起来。果然心急吃不了热豆腐,我的嘴一下子被烫着了。等到变凉时,我又大口咬下去,各种馅料奔涌而出,一会儿甜,一会儿咸,我像在吃山珍海味一般,狼吞虎咽地吞食着自己的劳动果实,不一会儿,一碗汤圆就被消灭了。
傍晚来临。我们拿着烟花到门外放,真美丽呀!烟花有的在地上不停旋转;有的冲到空中孔雀开屏,绽放出美丽的火花;还有的啾的一声窜上天,在天空中开出一朵朵美丽的花儿。特别是飞天炮,我们将它放在地上,点燃引线,躲得远远的,只见它瞬间旋转着飞上空中,火花滋啦滋啦地。落在地上变成灰烬。突然随着一声巨响,它像炸弹一般炸开,一朵美丽的花在天空中出现,显得异常美丽!
快乐的元宵节过去了,它的快乐却可以让我回味很久很久!
闹元宵作文六年级2024 篇10
我国是历史悠久的文明古国,中华五千年文化源远流长。光是传统文化节日就有许多,有中秋节、春节、端午节……我最喜欢过元宵节。到了元宵节那天,我和妈妈去外公家包汤圆。到了外公家,外公说:“我已经准备好包汤圆的原料了。”我先把粉洒在桌子上,把糯米在粉上滚一滚,再把芝麻放进糯米里面,然后把用糯米把芝麻包好,这样,一个汤圆就做成了。我把做好的汤圆放在碗里,妈妈把汤圆进锅里,煮了一会,汤圆浮了起来,她把汤圆端了出来,汤圆甜丝丝的,一闻就让我直流口水,吃下去,心也感觉甜甜的。我身为中国人,我就要把中国的传统文化发扬光大!
名师点评:文章开头以我国源远流长的历史文化引题,自然且赋予文学情怀,为后文的阐述奠定浓厚的传统文化节日的气息。本文叙述描写精彩优美,“汤圆甜丝丝的,一闻就让我直流口水,吃下去,心也感觉甜甜的”,用汤圆的甜反衬心里的甜,仅一个“甜”字,寓意深远,从而也升华了文章主旨。写得漂亮!
只是最后一句的点题,给人感觉有点跳跃,怎样从元宵节恰如其分地引申到传统文化,中间还需要有一个小小过渡哦。
“我最喜欢过元宵节”这句话的前面如果能再加入一个表示转折关系的词语,比如“但”,表达效果会更好哦。
闹元宵作文六年级2024 篇11
似乎是春节的狂欢还未结束,大街上仍然充斥着新年的喜庆氛围与还未卸下的彩灯。当人们仍然沉浸在新年祝福的愉悦中时,其实另一个节日已经悄然临近了。
“卖汤圆,卖汤圆,小二哥的汤圆是圆又圆……”当我走在大街上,听到这熟悉的音乐响起,心中一惊,突然想到原来已经到元宵节了。我拽了拽妈妈的衣角,小声地悄悄说道:“妈妈,已经是元宵节啦!”妈妈笑了一下,淡淡地说道:“好吧,原来已经是元宵节了!”然后便没有再说什么。我心中有些疑惑,元宵节不是该吃汤圆吗?我忍不住又问道:“那,能吃汤圆吗?”妈妈停住了脚步,“快到上课时间了,赶紧先去上课吧!”我没再说什么,大步走进教室。
两个小时之后,终于下课了。临走之际,老师突然对我们说:“对了同学们,元宵节快乐!”同学们纷纷回应“同乐”,然后又开始讨论游戏以及一些无聊的八卦。我忽而想起,这个场景好像已经出现多次,只是祝贺的节日不同罢了,其余毫无二致。节日啊,不知怎的,慢慢地就浓缩成了一句不经意才被人提起的话。
回到家,打开电视,随便调了个台,电视里的人唱着网红歌曲,台下的人欢呼着,看着屏幕右下角的几个赫然大字“元宵晚会”,我不禁觉得刺眼又刺耳。从冰箱里翻出之前没有吃完的速冻汤圆,下到翻腾的开水里,纯白的颜色,起起伏伏。盛上一碗,摆到桌上,往嘴里送一个,软糯依旧,滚烫依旧,却香甜不在。电视里的人讲着笑话,我望着碗里汤中倒映出的自己的脸,不知该笑,还是该哭。
闹元宵作文六年级2024 篇12
戴威
“卖汤圆,卖汤圆,小二哥的汤圆是圆又圆……”听到这首歌谣,大家最先想到的就是元宵节,没错,一年一度的元宵节到了。
与以往不同,今年的元宵,我们是在学校里过的。
元宵节那天是正式开学第一天,同学们见面都很激动,大概是时隔一月之久,都怀念彼此吧。今天的早餐是汤圆,我想:会吃到什么馅呢?芝麻馅、花生仁馅、还是肉馅、或者更多口味?
眼看就到我了,此时去端汤圆,就像刮奖似的,心都快提到嗓子眼了。看着一碗十个汤圆,我想到一个词“十全十美”,这时刘青东把我一惊:“什么玩意儿,还有肉。”我瞅了一眼,觉得应该不是肉,而是花生仁,如果是肉就太难吃了。真是不看不知道,一看吓了一大跳,全部都是肉馅?没别的?只好硬着把它整个吞咽几个,可办法不行啊,最后还是找黄俱进换了芝麻汤圆才吃完。
这次事件后,我表示再也不吃学校里的汤圆了,不过我最期待的就是下午第七节课的“欢喜闹元宵”活动。
很快到了下午,这次活动有几个部分,来历和习俗大家都知道,最后了猜灯谜才是压轴,听到答对了发两个糖,没答或者答错的没有糖。有了这个奖项的加持,大家就更起劲了,大家异口同声的说:“快开始吧!”同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试,我也迫不及待。第一个:“一口咬掉牛尾巴。”这个非常简单,不就是“告”吗,可被人抢答了。接下来:“最大的手,打一成语”,我马上举手,唉,花落别人家。我也不记得,我答对的是什么题目了,只记得那两颗糖一发下来,就进到我肚子里去了。
第一节科学课在元宵节,老师为缓和气氛把上课的“老师您好!”,改成了“老师元宵节快乐!”,让我们觉得金老师更为亲近一些。
虽然元宵节没有悬灯结彩,虽然寄宿生不能与家人团聚,虽然早上的汤圆不是我喜欢的味道,但是这个元宵和同学们一起过是难忘的,更是快乐的,但更期盼明年的元宵节能和家人一起在自己家中过!
作文六年级集锦
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作文六年级 篇1
我曾问过很多人,快乐是什么。儿童会说:“快乐是一个甜甜的棒棒糖。”老师会说:“快乐是教出来的学生可以取得优异的成绩。”厨师会说:“快乐就是能烹饪出一道美味佳肴。”
又去问爸爸妈妈,快乐是什么,爸爸说:“苦快乐就是希望你成为一个有出息的人。”妈妈说:“快乐就是你将来供我们养我们,让我们好好享清福。”
也许快乐就是那么简单,可是快乐也是那么重要,人们就是因为有一个乐观的心态。不使生命枯萎,凋谢。
快乐也经常在学校里遇到。
有一次,一位同学向我苦苦哀求一瓶饮料,我看见他那如饥似渴的脸庞十分可怜巴巴,忍下心,把自己唯一的赢了让给了他。这时,他的表情感到十分的喜悦。那笑容十分的自然,是一种在追求目标时达成的理想状态和内心喜悦的激情;看见他如获至宝的开心,我自己也感到了助人为乐的喜悦,想起以前痛苦的记忆,仿佛都感觉是甜的。
内心的欢乐是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的喜悦。只要你能把假看作真,那么真心诚意的笑将跟随而来,几乎可以起到和真笑相同的效果。
将人生的快乐进行到底吧!
作文六年级 篇2
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的惧-记叙文作文600字_六年级记叙文,欢迎阅读与收藏。
一天晚上,我独自一人在家,妈妈出去散步了。
沙沙沙,偌大的房间,只剩我一人趴在书桌上写作业。寂寞不禁涌上心头,我把门锁好,窗帘拉好,房间里静得出奇,空荡荡的,我心里不禁开始发毛,写一个字,错一个字。写一道题错一道题,天越来越黑,今天的夜似乎格外的静。什么鬼呀!恶魔呀!幽灵呀!在我的脑袋里久久不能散去,想想我都“夏天发抖——不寒而栗”。
咚咚咚,一个敲门声在我的耳边响起,声音不大不小,好像是在敲我家的门。又好像在敲邻居家的门,可我又转念一想,万一是妈妈呢,这个想法一出。我仿佛像抓住一根救命稻草一般,我拿着台灯打开房间的门。客厅黑乎乎的,伸手不见五指。仿佛在哪个角落里蹲着一个怪物正在看着我。水龙头像是一只正在用餐的饿狼,正从嘴里流出口水,水一滴一滴落在洗手池的声音在偌大而空寂的房间里显得格外清晰。
咚咚咚……敲门声依旧,可就在我准备开门时不见了,声音不见了,随之而来的是邻居家开门关门的声响,我的最后一棵救命稻草消失了,我拿着台灯小心翼翼的'在房间里走着。想快点回到房间,真是的,我刚才是怎么了,怎么会把房间的灯给关掉,桌上的台灯也因为电量不足而导致光线越来越暗。
叮叮叮……妈妈房间里传来了刺耳的手机声,电话响了,想接,但看到妈妈房间的门缝中散发出无尽的黑暗,仿佛里面正坐着一只恶鬼等着我打开房门自投罗网呢。房里的钟,一下子走着。
噔噔噔,门外的角走廊传出沉重的脚步声,我的心头一紧,脚步声消失了,发出脚步声的人停在了我家房门外,我的心跳仿佛停止了。我慌忙把台灯关掉,生怕惊动了站在门外的人,我小心翼翼地呼吸着。
作文六年级 篇3
看着老师站在讲台上讲课时神气的样子,我总是幻想自己能成为一名出色的老师站在讲台上讲课,那该有多神气啊
真的我的幻想终于实现了。一天中午,老师出了一道数学难题,热血沸腾的教室顿时变得鸦雀无声,同学们屏住气忽而在稿子上写着划着,忽而又托着头想着,忽而左顾右盼……而我却因为毫无头绪,心理说不出是什么滋味,总的来说就想放弃,正当我手足无措的时,心里头突然涌出一个念头来,任何一道题目总有它的解决方法,只在乎你有没有勇气和毅力去挑战,于是心里头来了一股劲,解方程吧,不行,分析法,不行,画图,经过一轮的努力拼搏,我终于跨过了难关,“吁”搞定了,老师似乎也察觉到了。“xx,给我看看。”老师信任的眼光令我一下子拾到了自信,当我把作业本交给老师的时候,我的心还是“砰砰”跳个不停,只见老师眼前一亮,手抚摩着我的头说:“等一下你到讲台来把你的做法进行评讲。”机会终于来了,不知道是喜还是忧,喜的我终于实现讲课的梦想了,忧的'是不知道能否讲好,但自信令我还是毫不犹豫地答应了老师。
当老师把我叫到讲台时,全班同学的目光不约而同地聚在我的身上,我既腼典又无比兴奋,可是不知什么原因的脚非常不听话的颤个不停,手也来劲的抖个不停,舌头粘住牙齿一样说起话来口吃,我顿时感觉到当老师可不是一件容易的事,当评讲的小老师更不容易啊,无奈我只好心呼吸想想母亲常常和我分析题目的情形鼓起勇气,为同学们进行题目的分析,当我有一些地方讲得不够详细时,老师偶尔会作出祢补,随着同学们的提问,我都能一一作出解答,我的心情也随着平静了,当问到“同学们都懂了吗?”同学们都高高地把手举起来了,看见自己的第一次讲课这样成功,更令我向往老师这一光荣的职业了。
现在我体会到当老师的滋味了,老师你辛苦了。
元宵节优秀作文六年级集锦(5篇)
作文是反映学生语文能力的重要渠道,作文是表达个人见解的有效方式。栏目小编为了挑选出最具价值的“元宵节优秀作文六年级”不断地筛选和深思熟虑。还请您能收藏本网页!
元宵节优秀作文六年级 篇1
元宵节是中国的传统节日之一,具有中国的特色,十分多姿多彩。这不,一年一度的元宵节又到了,大街上人声鼎沸,广场上的人们积极地参加猜灯谜活动,整个小镇上洋溢着浓浓的元宵气氛。
而我,到了这一天也是乐呵呵的,因为,每到这个日子,手艺极好的爷爷便会大展身手,亲自掌勺做汤圆!
这又什么稀奇的!有人肯定会不以为然,那你就大错特错啦!看!爷爷刚刚煮好了几碗汤圆,正欲端出,几双虎视眈眈的眼睛便紧盯着里面又白又“胖”的汤圆不放了,可见它们的魅力无限啊!
香味一阵阵的袭来,我忍不住咽了一口口水。还没放稳,我们姐妹三人便都像是“饿鬼”似的操起勺子一阵狼吞虎咽,贪心的样子惹得大人们一阵发笑。
我咬了一大口,外皮很薄,又糯又香,而且软而不黏,十分可口。刚咬开外皮,一股汤便流了出来,一尝,鲜香无比,我忍不出又贪心地咬了一大口,里面的肉也是极为鲜嫩,让人回味无穷。
外面买来的可没有这么新鲜好吃啊!皮薄馅多,又这么好吃,那可是只有自家才有这种美味啊!我一次性吃了十个,已经撑了,家里的汤圆就是大!
这一天,大人们吃完晚饭后边聊天边观看元宵晚会,其乐融融,人们不时的哈哈大笑,小孩子则到一旁说着悄悄话,人人都沉浸在这个幸福的世界中不亦乐乎,整个屋子里都洋溢着令人愉快的气氛!
年年元宵,今又元宵。元宵节是新年之后第一个满月,寄托着人们的美好心愿,象征着圆圆满满,象征着合家团圆。祝愿新一年中,大家心想事成,事事顺利,和和美美!
元宵节优秀作文六年级 篇2
元宵节晚上,我们全家人一起去看花灯。路上看花灯的人来来往往,好不热闹。
来到了第一个花灯面前,它是多么的精致,看到上面画着一条龙,一条栩栩如生的龙。再向前面走去,看到了一个古代的灯,是用木头和纱做好的,上面有三个小孩放鞭炮的画面。还有几句诗:宁化清流,归化,路溢林深苔滑,今日向何方直指夷山下,山下,山下,风展红旗如画。看了这几句时,我就觉着无比的明朗。
继续向前面行,在走到那个大花灯时,看见了很多人,我也过去凑热闹,上面演绎着双龙戏珠,太美丽了。
我还看见了国土局、地税局、公安局等单位的花灯,都很美丽,我还看到了我们学校的灯呢,上面写着八个鲜艳的大字,这八个大字就是我们学校的校风:厚德新人,止于至善。
我又去了前方,看到了整整齐齐的十个大字都是一个个的刻在十个灯笼上,写的是:祝全泗水人民元宵快乐。
又去了前方,有一个灯笼上面写了很多的灯谜,人们都在那里猜,我也给弟弟出了两个,我问弟弟:“一个四方小院里种着一棵树。”我还说:“是一个字。”弟弟猜不上来了。我说:“是困。”我又对弟弟出了一个:“白白胖胖。打一食物。”弟弟还猜不上来,我说:“是汤圆。”弟弟这才恍然大悟。我和家人又向前方走去。
这一次灯会,是又隆重,又漂亮,又有趣的。
元宵节观花灯六年级优秀作文6
又是一个热闹非凡的元宵节。大街上张灯结彩,到处是孩子们的欢声笑语,我们一家人随着热闹的人群,来到了中山公园赏灯。
一到中山公园,往常不怎么热闹的中山公园,顿時人山人海,被五彩缤纷,各式各样的灯包围着,一派迷人的景象。瞧!那条奔腾的巨龙正横卧在草丛中,像个威武的战士,守卫着自己的领地;还有那形态可爱的小狗,正笑容可掬地向我们拜年呢!
爸爸特意带我去看了他们单位制作的那盏灯,那是一盏耸立在水中央的灯,像一座鲜艳夺目的亭子,亭子里有五个形态各异的福娃。
随着天色渐暗,赏灯的人越来越多,奇怪的是,我们并不觉得十分拥挤,仔细一看,原来大家都随着指示牌的赏灯路线秩序井然地观赏。这也是我们厦门文明城市的骄傲!
赏完了灯,我们依依不舍地离开了中山公园,但我还沉浸的灯的海洋里。
元宵节观花灯六年级优秀作文7
日月如梭,光阴似箭,转眼间我们又迎来了一年一度的元宵节。我们学校也不落后,为元宵节举行了一场盛大的灯展。
一下楼,各式各样的灯笼便映入眼帘,老师说:“大家分散欣赏。”只见灯笼有大有小,形态不一,有的是外形好似鱼的鱼灯,有的是用众多红包做成的红包灯,有的是笑眯眯的大兔灯,有的是用一根线将两个圆灯笼连起来的糖葫芦灯,有的是摩天轮造型的摩天轮灯。其中我最喜欢的是有古形纹的古灯,它的上下两部分是用纸板做成的八卦形的盒子,中间是用酒瓶盒子改装而成的,龙形纹则粘到了上下两部分,看上去霸气外漏。
看了这么多灯笼,我相信下一年我也能做一个更好的灯笼。
元宵节观花灯六年级优秀作文8
记忆最深的一件事就是赏花灯。元宵节那一天,我们全家早早地吃完了汤圆,来到大统华广场,加入了赏花灯的“洪流”。这里真是欢乐的海洋,欢声笑语此起彼伏;这里真是灯的世界,不计其数的彩灯齐聚这里,好一派祥和而又繁荣的景象啊!
那金黄的巨龙灯,披着金鳞,正欲腾飞;旁边的马灯似乎不甘示弱,撒开四蹄,要与那条金龙一决高低;而那勤劳的小蜜蜂,更是不辞辛劳,不分昼夜地在那雍容华贵的花朵上辛勤地采着花蜜……这么多的花灯看得我眼花缭乱。
是啊!人们用勤劳而又灵巧的双手,用智慧与汗水打扮着自己的生活,也装扮着祖国的昨天、今天和明天……
元宵节优秀作文六年级 篇3
今天是正月十五。今晚华灯初上,皓月当空,万里无云。在马路两旁、人行道边,甚至连路灯上都有一个个漂亮、秀气的花灯。家家户户也都挂起了红灯笼。夜晚,那一盏盏花灯闪亮时,是多么让人愉快!
我和母亲从市委往家走,最热闹的地方要数城建局和公安局门前了。城建局门前人山人海,交通都堵塞了。各种各样的花灯非常好看,有孔雀开屏灯、年年有余灯、童男童女灯……最引人入胜的是一只超级大的老虎,它的眼睛硕大,张开的嘴巴甚至可以让我在里面躺下睡一觉!大家纷纷在“老虎”前拍照留念。
公安局门前的灯也是车水马龙,人们也是在门前拍照留念。最特别的是公安局门前的灯笼了。各式灯笼大大小小,在大门的正上方有一个体形硕大的灯笼,里面十几个小灯泡,我就奇怪:这么大的一个灯笼,灯泡不会掉下来吗?困惑的我抬起头打量着它。啊,我看到大灯笼里还有一个小灯笼!噢,原来如此。元宵节除了看花灯就是猜灯谜了。我家门前就有猜灯谜的地方,猜对一个还有奖品呢!
今天一早,我和爸爸、妈妈一起去猜灯谜。我猜中了好几个,到了兑奖处兑了七道,结果全对了!经询问才知道奖品是围裙和袖套,虽然不太满意,但是我还是抱着七套奖品开心地回家了。分配奖品啦!“奶奶家两套、姥姥家两套,大伯家一套……”忙得不亦乐乎。
元宵节的夜晚,我希望老师可以布置一项特殊的作业——看月亮!由于十五的晚上,大家都在急急忙忙地收拾开学要用的东西,哪有闲功夫看月亮呀!再说了“十五有月亮十六圆”嘛!
祝大家元宵节开心、快乐!
元宵节优秀作文六年级 篇4
春节过了,元宵也随着春节离开的脚步欢快的来临了。
在北京元宵是一个高潮,非常热闹,处处张灯结彩,就像办喜事似的,红火而美丽。铺户都开张了,挂出了几百盏各形各色的灯笼来,花样繁多。灯笼上有四大名著的故事,不管什么人都可以进到铺中观赏。
小孩子们买了各种花炮,虽然不跑到街上去玩,可是在家中照样能有声有光的玩耍。人们的家中也挂着许多灯,有宫灯、纸灯、纱灯……这一天还要吃元宵。
啊!北京人过元宵可真是好啊,我从中体会到了北京人的纯朴善良、崇尚劳动,热爱生活的文化传统。
在我们这里,元宵都是要舞龙灯的,等舞龙灯的人来了,大家就把自家的龙身子给拿出来把它装成一条长长的龙,再将龙身上的灯笼点着,首先它要的每家每户的门口去拜一下收红包,寓意着把吉祥红火送到家,当然我们也会在家门口迎接他们,收完红包,他们还会到公路上拉龙灯,拉拉扯扯,在晚上这样看上去还真像一条龙在半空中飞舞呢!
这时,龙突然迅速地飞了起来,我想舞龙灯的人一定非常辛苦吧!我由衷的感谢他们为我们带来的舞龙灯。舞龙灯的人付出了汗水,难道我们的龙灯还比不上他那普通的灯笼?
看完了舞龙灯,已经很晚了,人们也要围在一起吃汤圆。汤圆有许多味道呢!有芝麻味、桂花味、花生味、杨梅味等等。汤圆的味道真是丰富多彩,我就不一一举例了。在我们这里,一家人一定要围在一起吃汤圆,无不体现出一家和睦的气象。
还有,还有,我们这里还有一个风俗,就是放孔明灯,孔明灯还有一个名字叫许愿灯。据说只要把自己的愿望写在灯上,在放飞,就可以实现愿望。
美好和快乐的元宵眨眼间就过去了,学生又投入到学习中,大人们也投入到新的工作中。
元宵节优秀作文六年级 篇5
自从元宵张灯之俗形成以后,历朝历代都以正月十五张灯观灯为一大盛事。梁简文帝曾写过一篇《列灯赋》:“南油俱满,西漆争燃。苏征安息,蜡出龙川。斜晖交映,倒影澄鲜。”描绘了当时宫廷在元宵张灯的盛况。隋炀帝时,每年正月十五举行盛大的晚会,以招待万国来宾和使节。据《隋书·音乐志》记载:元宵庆典甚为隆重,处处张灯结彩,日夜歌舞奏乐,表演者达三万余众,奏乐者达一万八千多人,戏台有八里之长,游玩观灯的百姓更是不计其数,通宵达旦,尽情欢乐,热闹非常。在唐代发展成为盛况空前的灯市,中唐以后,已发展成为全民性的狂欢节。唐玄宗(公元685——762)时的开元盛世,长安的灯市规模很大,燃灯五万盏,花灯花样繁多,皇帝命人做巨型的灯楼,广达20间,高150尺,金光璀璨,极为壮观。
唐代是实行宵禁的,夜晚禁鼓一响就禁止出行,犯夜要受处罚;唯独在上元节,皇帝特许开禁三天,称为“放夜”。沿至宋朝,张灯由三夜延长至五夜,灯彩以外还放焰火,表演各种杂耍,情景更加热闹。《东京梦华录》中记载:每逢灯节,开封御街上,万盏彩灯垒成灯山,花灯焰火,金碧相射,锦绣交辉。京都少女载歌载舞,万众围观。“游人集御街两廊下,奇术异能,歌舞百戏,鳞鳞相切,乐音喧杂十余里。”大街小巷,茶坊酒肆灯烛齐燃,锣鼓声声,鞭炮齐鸣,百里灯火不绝。
到了明代,朱元璋在金陵即位后,为使京城繁华热闹,又规定正月初八上灯,十七落灯,连张十夜,家家户户都悬挂五色灯彩,彩灯上描绘了各种人物,舞姿翩翩,鸟飞花放。龙腾鱼跃,花灯焰火照耀通宵。鼓乐游乐。喧闹达旦,这是我国最长的灯节,清代,满族入主中原,宫廷不再办灯会,民间的灯会却仍然壮观。日期缩短为五天,一直延续到今天。
小学六年级时光作文六年级集锦
我们听了一场关于“小学六年级时光作文六年级”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面。作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。
小学六年级时光作文六年级 篇1
期盼已久的寒假终于向我们走来,这可是我们每个孩子心中最美的期盼,因为寒假里有个欢乐春节在向我们招手。
除夕早上,清脆的闹钟声叫醒了美梦中的我。我赶紧起床、洗漱、吃早饭,因为我们要回乡下老家过年。爸爸说老家是他的根,有他解不开的乡愁。而对我而言,那里有我童年的回忆和无尽的快乐!
回家的路不远,只有半个小时车程。车子行驶上皖江第一桥的时候,我的内心无比自豪。随后,展现在眼前的是一条宛如飞龙的国道,宽阔、平整。爸爸说这是一条连心路,连起了城市和乡村的心,连起了我们和故乡亲人的心。
白天的时光在和小伙伴们的嬉戏笑闹中悄悄流逝,天色渐渐暗下来,热闹的除夕夜在鞭炮声中开场了。烟花在空中尽情起舞,绽放出耀眼的光芒,把天空映照得金碧辉煌,装点成美丽的花园。孩子们嘴里高喊着:真好看,真好看!此刻,整个村庄一片欢声笑语。
夜幕降临,家人围坐在桌前,桌上摆满了奶奶做好的年夜饭。菜品丰富,香味扑鼻,我早已是摩拳擦掌,迫不及待地要用这些美食来满足我的味蕾。奶奶说,这些菜都不是什么山珍海味,但它是最美的大餐,因为它叫年夜饭。年,是我们所有中国人团圆的日子,也是我们心中最期盼、最快乐的时光。
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。在欢声笑语中,我们辞旧迎新,展望未来!在这举国同庆、合家团圆的时刻,我将这份快乐深深地镌刻在心上,带着对新年美好的祝愿幸福成长。
小学六年级时光作文六年级 篇2
人的一生应当这样度过:当你回忆往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧……
——题记
这是一只猫,一只拥有九条命却只活了八次的猫。在每一生中,他都有一个自己的梦想,但是他不能随心所欲——公主的“奶妈”、不吉利宠物、享乐猫、热心的三脚猫、神气的圣诞猫、勇士猫、魔法猫等等,经历了一次又一次的磨练,不断的死而复生:曾经过着养尊处优的生活,深受国王的宠爱;曾经为了拯救猫镇的居民,勇敢地献出了自己的生命;也曾经成为一个尽职尽责的父亲,陪伴孩子们快乐成长。他就是米米亚氆氇。
书中故事情节跌宕起伏,变幻莫测,扣人心弦。我一口气把它看完了,深深对主人公的八次猫生感慨万千:书中的猫可以有九次的猫生,可以不断的尝试不同的活法,不断的试验哪种猫生最有意义、最充实,失败了可以再重来。而我们人类呢?人生之路走错了,却无可奈何,因为我们只有一次生命,不能让时光倒流,所以只能抱憾终生。因此,我想通过这本书,告诉大家,同时也告诫自己,生命只有一次,要选择有意义的人生,不要虚度光阴,要勤奋学习,想着自己的梦想不断追求,即使遇到挫折与失败,也不要退缩。要不断尝试,不要轻易放弃,这样才能实现自己远大的梦想。
在暑假里,有的人沉迷网络游戏,有的人每天喝得醉醺醺,有的人迷醉在赌博中无法自拔,还有的偷鸡摸狗,走上了犯罪的道路,可以说,他们对自己和他人都没有好处,他们的人生是黑暗的,是毫无意义的。
尽管,我也喜欢打打游戏,看看电视,但是,我懂得支配好我的时间,安排好自己的学习、读书、健身、旅行,让自己的生活变得丰富多彩。
我参加了“新概念”英语培训班,记住了一百多个单词,学会了近两百个句型,还会跟大人进行英语对话,我感觉又学会了一项技能。
每天晚上,我还养成读书习惯。假期里,我看了张之路的《伤心的影子》、赵丽宏的《我和儿子是朋友》、彭学军的《森林里的小火车》、瑞典童话《尼尔斯骑鹅旅行记》……每当看到一本新书,我就迫不及待的打开,从一无所知到渐渐走入书中的世界,一读就是几个钟头。从中,我不断地领略到各种各样的人物的风采,收获到无限的知识与智慧。
电影《罗马假日》有句台词:要么旅行,要么读书,身体和灵魂必须有一个在路上。这是一个人生命延续的三种方式:旅行、读书和健身;告诉我们要不断的从环境中学习和累积,让自己心智更加成熟。
因此,除了学习与读书,我还与家人一起去桂林旅行。在旅途中,我们欣赏桂林山水的无限风光,也对此赞叹不已:真不愧为天下之最啊!怪不得人们都说“桂林山水甲天下”呀!此次旅行,让我大开眼界,也是我人生的一次经历,心灵的一次成长。
读了这本书,我深有感触:每一次磨练,就是一次心灵的成长,我们要珍惜所拥有的一切,想着自己的梦想前进,让人生更美好!
小学六年级时光作文六年级 篇3
门前老树长新芽,院里枯木又开花,半生存了好多,藏进了满头白发。
院子里,父亲种了一棵小树,那一年,刚会走路的我抱着树,绕在树周,不停地走。奶奶穿着一身印有花纹的衣裳,静静的看着我走过了岁月。
又是一年过去了,小树变成了大树,我也不用再抱着它,自己已经可以平稳地绕着它走,奶奶在一旁笑着,挺直了腰板,穿一身满是蝴蝶的衣裳,乐呵呵地望着我。
许多年后,小树早已生根,长成了参天大树,我也不仅仅是在小树下走了,我会背着书包,绕着树不停的跑,阳光跟在我身后,照花了奶奶身上的花衣衫。于是,奶奶换下了它,穿上了一身素装。
曾今的小树,如今早已被做成了我家的屋檐,每天进进出出,看着它在我的头顶,静静地徜徉着。
如今的岁月,早已带走了我们幼时的年轮,它轻轻地来了,悄无声息,却在奶奶头上留下了一条花白的银河线。
小学六年级时光作文六年级 篇4
古人常常把时间比喻成流水,是的时间是会流逝的如果我们不抓紧它,它就会离我们而去。
世界上最快的是它最慢的也是它对于每个人都有对它不同的评价有人觉得自己的时间还有许多就随便浪费而有些人则会和他相反,他们会让自己生活中的每一分每秒都充满意义,最容易把握又最容易失去的是时间,而它是不会停上的分分着在不停的流过在你不经意间,又是春秋来,花开花落又一年。在你徘徊中,青春己逝,年华不再。
时间对我们所有人都不同。对于我们学生来说是一个用来超越自己和别人的,对科学家们来说是用于发现新物种的,对军人们未说是用来锻炼用来保护国家。对于我们所有人来说时间是无价的并不是无用的。我们应该用我们自己的时间去做自己喜欢的事,而不是去用时间去做一些无用的东西。
大千世界中,最伟大,最公正,最私的时间,生活最平凡最珍贵的东西,还是时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”然而在我们的生活,有的人却不好好珍惜时间,而在抱怨时间过的大慢,整无所事事,得得过且过。有的感慨时间的稍纵即逝,却不去把握时间要知道,时间是公正的时间只会把成功给予勤奋的人,而懒惰的人则一无所有。
时间是米粒,它是那么的渺小,却需要我们用汗水珍视:时间是好孩子,它那么的美好但需要我们去精心呵护;时间是鞋了它是那么的朴素但需要一步一个脚印的走下去。时间是一列错过了就再也回不来了的火车;时间是把箭射出去了就不能再回跳了,时间是一盆水,泼出去了就不能收回了。
珍惜时间,让我们生命的长河更加绚丽。让我们人生更加充满意义。
小学六年级时光作文六年级 篇5
所谓惜,就是珍惜、爱惜,珍惜什么呢?时间??金钱??还是生命?都不对,我想要珍惜的,是我所拥有的一切。
我要珍惜,珍惜我的爸爸妈妈,只因为他们头上日渐长满的白发。
爸爸妈妈在外地上班,不能常回家,所以他们总是每周一个电话,每次放暑假,我都会不惜在车上吐得昏天黑地的代价,去陪他们,爸爸妈妈平时工作不多,又没人陪他们聊天,于是同事们一起打牌成了他们休闲的方式,几乎每天晚上都是十二点回家。不过,这只是我不在的情况下,只要我在,他们必然是不出门的,总是在家陪着我,怕我无聊。有时让他们出去玩,他们也一定会九点之前回家。每天都煮我最喜欢吃的菜,卖我最喜欢的零食,但他们似乎什么都没吃,只为了让我多吃一点。我想:我要珍惜他们,因为他们是最爱我的爸爸妈妈呀!
我要珍惜,珍惜我的爷爷奶奶,只因为他们日渐颤抖的步伐!
我六个月大时,爸爸妈妈就因为工作关系把我交给了爷爷奶奶,爷爷奶奶总是去哪都带着我,他们去地里锄草,怕我晒着了,就把我放在树下,再放一杯水,可他们却从不休息。等我大一点了,懂事了,他们就把我放在家里睡觉,等我醒了,我就会提着水壶,拿着水杯去地里,然后倒一杯水给爷爷奶奶,这时的他们脸上总是爬满了幸福的笑,路过的人羡慕的说:“你们家的孙女真懂事”!他们脸上又布满了自豪!
我要珍惜,珍惜我拥有的!珍惜爸妈,珍惜爷爷奶奶!珍惜所有爱我的人和我爱的人!
六年级作文你好六年级集锦10篇
相信身为学生,对于作文是非常熟悉的吧,通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,优秀的作文要怎么写,需要注意哪些呢?小编特地为大家精心收集和整理了“六年级作文你好六年级集锦10篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
六年级作文你好六年级(篇1)
你有朋友吗?我有,我有很多。我有人类朋友,动物朋友。和我最要好的就是地球这个朋友了,你们肯定会问。地球也算朋友吗?是的,它是我们每个人的好朋友。难道不是吗?
她有一个圆滚滚的身体,蓝色的衣服,还有一层层薄纱,几片黄色的图案。她是谁呢?我们接着往下看,她无私的献给我们一切,可以说没了她。我们无法生存。到底是什么呢?这么重要?别急,跟着我一起往下看,她现在面临着危险,一个巨大的危险。想到这大家应该都猜得到了吧!没错,她就是地球,无私地为我们奉献的地球,我们去伤害她时,她有喊苦吗?当然她也让那些贪婪的人们受到了惩罚,她也让许多死板的事变得生动起来,如果没有她。哪会有现在的洗衣机等高科技产品呢!我们的地球朋友,无私的为我们做着一切,她的品格是任何人都比不上的,谁说她没有生命的,如果她没生命的话,我们从哪来呢?是她养育了我们,养育了一代又一代的子子孙孙,她既是母亲也是一位可敬的好朋友。
是她给予我许多可以谈心可靠的朋友,是她让我知道了许多知识,是她让我看到这多姿多彩的世界,想起那些失聪失明的孩子们,觉得是她眷顾我,让我拥有许多许多。让我可以交到许多朋友,不嫌弃我在这,让我认识了对所有人都友好的老师,让我可以健全地在这生活,让我知道了世界上的缤纷,她是我独一无二的朋友:地球。我爱你!地球。
六年级作文你好六年级(篇2)
月亮,你好吗?
离我们遥远的月亮,
你好吗?
你在天上一定不寒冷吧。
在夜晚的天空中,
你照亮了星空和大地。
无数的星星在你身旁,
群星围绕的你,
是否知道地上的人类在感受你的照耀?
你与我们素不相识,
却无私的奉献着你的光辉。
你为了让在黑暗中的我们能得到光明,
每天都洒下你那月的光辉。
月光是你的长发,
月光是你撒下的寒霜,
月光亦是你优雅的笑容。
地上的人们仰望天空,
看到的就是你那纯洁的笑脸。
我们看似无几的距离,
却是无法跨越的时空。
在地上的我能感受到你,
能摸着你那轻盈的发丝。
依旧孺慕天空的我,
轻轻的问一句
月亮,你还好吗?
六年级作文你好六年级(篇3)
母爱是不能被忘记的。
《你好李焕英》它献给每一位平凡而伟大的母亲。里面的关键台词就是“我只要您健健康康,平平安安。”让观众潸然泪下。
1981。胜利化工厂。拼搏顽强的女排精神是一个时代的精神。
穿越不了的时空,回不去的童年。献给母亲的一部独一无二的电影。
母亲,要不是您,我可以天天在家里玩各种游戏。
母亲,要不是您,我就可以放开得看《斗罗大陆》。
要不是您,我就可以有许多休息时间,我可以很自由,就不会有那么多的兴趣班。
可是,如果不是你,我的英语成绩和语文成绩不会那么好,如果不是您,我的成绩会一落千丈。
我们不能成为第二个贾玲。时间都去哪儿了?一眨眼,父母头上的青丝都已变成了白发。有一首歌大家都很熟悉,大家都会唱,就是《世上只有妈妈好》。从儿童到少年,从少年到青年,从青年到中年,最后再从中年到老年。这是每一个人,每一种生物一生都会经历的,每一位母亲都曾经是花季少女,每一位父亲都曾是英俊少年,但是父母老了,花开自有花落时,让我们牢记,父母之爱是不能忘的。
妈妈,你好吗?我爱您!
六年级作文你好六年级(篇4)
现在是2100年,我们已经成功地从地球移到火星,火星上的东西可真多啊!要说只有你想不到的,没有我们做不到的呢?我现在在火星上玩的可好了,我去了许多地方,下面就让我来为你一一说说吧。
我第一个地方来到了蔬菜大世界,火星上真的被我们种出了蔬菜。这里的蔬菜十分新鲜,个个汁多,又大又甜,形状十分的圆。我吃了一些蔬菜和水果,我的感觉是真的不错。
我下面来到了机器人世界,里面有各种各样、各种型号、各种作用的机器人。我不禁感叹到:这里可真好玩儿啊!这里的机器人的种类真丰富,机器人可真高真大呀!每一个机器人都是我的五倍高度,他们的体重也是我的五倍。最后看到了可以把人类死后的大脑移除,然后安装在机器人的大脑里,让我们人类可以达到长生不老的地步。我看到了机器人医生,机器人保护者等。
我来到了外星人参观馆,里面有许多外星人。我在里面看到了一个外星人,感觉他和我在地球上认识的一个小伙伴儿非常的相像,所以我就和他成为了好朋友。他带着我来到了他家,我看到了他的爸爸妈妈、哥哥姐姐、爷爷奶奶,我和他们关系变得格外亲近,他们很喜欢我。同时我也很喜欢他们。
不知不觉,在月球上的一天就结束了。这是次月球之旅,我见识到了很多高新科技成果,真是大开眼界。以后我一定还会再来玩的,来找我的外星人朋友。
六年级作文你好六年级(篇5)
一颗流星划过天际,我闭上眼睛,在心底默默祈祷,让我多对你说一句:神之子你好!
这世间上最遥远的距离,不是生与死,而是我认识你,但是你却不知道我。你在那遥远的地方,摸不到,嗅不到。但你却用你的行动感染了我。
他们说,你是王者立海大网球部的部长,并因为在比赛上没有输过,而被称为神之子。尽管如此,第一眼见到你却是在雪白的病房里,你穿着病服,一群小孩子围着你,说:哥哥,你是最厉害的网球手吗?你侧过头,微微一笑。
眼前浮现那一幕,夕阳下,你在栏杆旁,对身旁的队友说:网球,就是我自己,没有了网球,我什么也没有了。在那一刻,你眼神中的坚定,令人动摇,我想,我想这就是我所没有的对梦想的坚持。
手术成功了,但是,队伍却与关东大赛冠军失之交臂,你那不甘,绝望的怒吼令人心酸。复建开始了,那坚强的信念超出了我们的想象,多坚持一会儿,就是多一份噬骨的痛,你却咬紧牙关,哪怕病服早已湿透,你却依然顽强。你显出来的是对梦想的渴望,你将渴望化成力动力,拼搏着!我的心酸透了,我很惭愧,每天说着为了梦想而努力,但是却从来没有为了梦想付出过行动。你回到了赛场,那副绝美的脸庞和文弱的身子,谁都想不到你是赛场上球技超凡,对于对手毫不留情的神之子。象征着皇者的土黄色外套披在你的肩上。比赛开始了,一个个绝招被打回,对手体力不支的倒在地上,你却神诺自如,你说:立海大三连霸没有死角。虽然拼尽全力,却还是打不头戴主角光环的越前龙马。你伸出手,笑着说:恭喜了,越前君。哪怕输了比赛,你却依然笑颜。虽然输掉了比赛,但你却能够很好的收敛自己的情绪。我所没有的东西,是面临失败时的淡定。神之子,你用你的行动感动了我,帮我寻找到了我本所没有的东西:为了梦想用自己最大的努力去顽强的拼搏,面临失败时的冷静和坚持不懈。谢谢你!神之子幸村精市,谢谢你,一直陪伴着着我我走过那段青春年华!
六年级作文你好六年级(篇6)
“糖糖糖,我要糖”特爱吃糖的妹妹趴在地板上淘气的对着妈妈喊道。“不许吃,吃糖会得蛀牙”妈妈依旧我行我素,就是不答应。“我就要吃,就吃一小颗”妹妹不依不饶,撒娇的说道。妈妈的保护罩一下就被破了,“好,就一小颗,吃完就不能吃了。”说着从糖盒里拿了一颗糖。
妹妹一看见糖,两眼直放光,完全没有了刚才的娇气,一副霸道的摸样,一手夺过妈妈手中的糖,熟练迅速的剥开糖纸,眨眼的瞬间,糖就进了嘴。我和妈妈还没缓过神来,妹妹就阴险狡诈的笑了。妹妹特爱吃糖,每天都吃好几颗,不是我们没管它,而是她的甜言蜜语让妈妈狠不下心。不过妹妹吃糖时是我们一家这一天最安静的时刻,所有的哭闹都声停止了。
可还没享受够这难得的平静,喧闹的交杂声又来了。很显然妹妹嘴中的糖就吃完了,她又哭闹起来。就在这时爸爸回来了。妹妹看见了爸爸,一下子跑到爸爸身边,对着爸爸诉苦道:“爸爸,妈妈坏,我想糖吃他都不给。”在一旁的妈妈和我真是哑巴吃黄连-----有苦说不出。可糖纸还在桌子上,这证据让妹妹一时也说不出话。可妹妹的妙招数不胜数,“妈妈坏,妈妈坏……”妈妈听了自己在妹妹心中的好感没了,立马转口道“那怎样才算好”,妹妹“嘻嘻”,笑了一声,“你给我糖我就说你好”这招虽毒,但非常有效,妈妈还没说话,妹妹手里就多了一颗糖。妹妹的骗糖技是一招更比一招高,弄得我和妈妈是不给他糖就没良心似的,每次坚强的保护罩都被以柔克刚般的被瓦解。
你给我糖我就说你好,每次想到糖就自然想到了这句话,过完年妹妹4岁了,她是我们一家的开心果,我们都非常爱她!
六年级作文你好六年级(篇7)
大海,你是我永远忘不了的地方。
我最喜欢去海边赶海,海边的贝壳五彩缤纷,十分美丽。它被海水冲到沙滩上,随处可见。在大海里,有种类繁多的海产品:龙虾、海盐、飞鱼、海带和五光十色的海螺,海贝。总之,大海里是一座巨大的宝库。
大海不仅是个巨大的宝库,还是个使我感到快乐的地方。爸爸带我到海边玩时,我还和爸爸打水仗呢。爸爸首先抬起大手捧起海水泼我一身,我反应灵敏,立刻反击爸爸。爸爸又想给我来个大招,我往后一退,躲过了爸爸的大招。可是,我倒下去了,喝了好多海水。海水不停的涨高,幸亏爸爸像位渔夫,将我这条鱼儿捞起,但喝完海水的我更喜欢这片大海了。我们玩了一会儿,就上岸了。我望着海浪,一会儿冲过来,一会儿推过去,像是看到敌人似的,吓跑啦。
大海是个巨大的宝库,是个使我感到快乐的海,我禁不住对大海高喊:“你好啊大海。”
六年级作文你好六年级(篇8)
唉,真想看看未来什么样啊。我无聊地翻着手里的科幻小说,当我说完这句话后,却猝不及防被书里突然产生的漩涡吸了进去,等我再度睁开眼,却发现面前竟有一个与自己长得一样的人!
你好,现在是2155年,我叫星。面前的人伸出手来,我激动地握住她的手:你是未来的我吗?未来发明了使人长生的药吗?她没理睬,而是径直递过来一块滑板,示意我踏上去。我刚踏上,滑板就突突地喷出了蒸汽,推动着轮子向前滑动,我大吃一惊,好半天才适应,这才顾得上去观察四周的景象。这是一个实验室,整体呈圆形。各种药水漂浮在空中,底下的装置是为了声控药水,更快捷地找到自己想要的。滑板自己移动着,眼看就要撞上墙壁了,可就在我即将碰上的那一刻,像另一扇门打开了似的,我进入了另一个房间,滑板自己停了下来。
这个房间暗沉沉的,我前方的椅子上坐了一个人,可我只能看到她的背影。听到响动,她转了过来怎么会!另一个我!她开心地拥抱了我,随即冷静地说:我是未来的你,外面是我创造出来防止守旧党进入的机器人星。守旧党是什么?我疑惑地问。是那些妄想毁坏大脑芯片的人。她冷冷地说,随即拿起一片透明的u盘状的东西,书籍是最没用的东西,可芯片只要插入,便可使你了解一切,涉及各个领域的我这都有,奇思妙想不需要老旧观念!可,怎么会!书籍能提供人们想象力!我争辩道。
呵,总之未来党的胜利即将到来了。他不稀得与我辩驳,继续做起了对付守旧党的武器。藏高原。她刚说完,一瓶盛着红色液体的烧瓶立刻飞到了她的手里。我心里不禁对未来既有担忧,又有憧憬。可当下,我最担心的是怎么回到20xx。我刚想问未来的我,却只听外面传来一声爆炸响。
未来的我惊慌地牵起我的手,将我拉进一个密封的空间:听好了,唐。你的未来由你做主,一定要将守旧党扼杀在摇篮里,守旧党已经来袭击了,我会尽量保证你回到20xx!
她刚说完,实验室的门便被踹开了。于是未来的我飞速按下一个按钮,嗖的一声,当我再度晕乎乎地睁眼,已是20xx,手里还捧着那本纸质的科幻小说
六年级作文你好六年级(篇9)
“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你……”每每当我听到这首歌,我就会想到你——何君瑶。
你跟我一样,是独生女;你跟我一样,是射手座;你跟我一样,是女孩;你跟我一样,是普通的学生……你样样都跟我一样,我们虽然不是一个班的,但我们是朝夕相处的伙伴;我们虽然不是学校的同桌,但我们是课外班的同桌。
在英语班,我们互相帮助;在奥数班,我们一起钻研。还记得吗?当你被老师批评,或者作业没写完时,我都会安慰你说:“没关系,作业没写完再补上,被老师训了,还有我呢!”听了这句话,你好似多云转晴,笑着说:“走吧,咱们去玩!”
你长得很清秀,留着斜刘海儿,有时你梳头时,就用头上的卡子,往下一拉,刘海儿不用烦恼,直溜溜的耷在了脑袋上。 当英语课下课时,我们都会互相,伸个舌头,做个鬼脸,意思就是下课了,我们可以尽情的玩耍了!你的学习跟我差不多,咱们俩互助友爱,互相学习,我相信,咱们的学习一定可以更上一层楼!
在咱们俩中发生的事情可以说像山涧淙淙的小溪,清凉凉的流淌着,至今我还记忆深刻……比如说那次吧!上完英语课下课了,我推着车子往前走。突然天空不作美,乌云闪电翩翩而来,好像要展示他们的功劳。“哗哗哗”,下雨了,我可不怕,因为我带雨伞了。可我看着你可怜兮兮的样子,真是不忍心,想到这,我走上前去,拉着你的手一直往前走。你好像还没反应过来似的,傻傻的看着我。我问你:“你冷吗?”你用微微颤抖的声音说:“谢谢,不冷!”我看着你,真是看在眼里,疼在心里。一路上,我给你讲了许多笑话,这令你捧腹大笑,看着你的笑,我心里踏实了很多。后来,我把你送到了家,然后就自己走了。
你看,这件事就可以表现出咱们俩之间的友谊和同桌的关心,我们朝夕相处,我们形影不离,祝愿我们的友谊更上一层楼!
六年级作文你好六年级(篇10)
不知不觉,已经开学一个月了。这一个月里,黄老师你还好吗?也许你在家里,正逗着你一个月大的小孩在玩,q姐(你女儿)在一旁看着,也许你回来时,不会再教我们班的语文,但我相信,你不会忘了我们,那些一直惹你生气的我们,那些你为之哭过,笑过的我们。
记得一年级时,我们刚从幼儿园毕业,对这个每天下午都有作业、不能每天纵情玩耍的地方,充满好奇和恐惧,即害怕、又兴奋。
当家长把我们送到教室来时,就看见你面带笑容、慈祥地看着我们。看着放下我们就要走的家长,以及对新环境的恐惧,我们一下子就哭了出来。可惜家长早已走远,什么都听不到。是你,走下讲台桌,来到我们的身边,一个一个安慰我们,哄我们,才让哭红了眼的我们安静下来。
这五年来,我们为你添了多少麻烦,让你添了多少白头发,可是你呢。总是把我们请到办公室里喝下午茶,告诉我们,这么做是不对的,我们低下头,做认错状,满口答应,保证自己再也不会做类似的事了。可是,一出办公室就抛在了脑后,又干起了同样的事情。
当二胎政策出来时,我们根本没想到你会准备再生一个,直到看见你的肚子一天天大起来,我们才后知后觉的在私底下猜测:你是不是怀孕了。后来几天,我们心中的疑团越来越大,就在我们准备问你时,你公布了:你已怀六甲。我们以热烈的掌声表示祝福,并一致决定在以后这段时间内,决不惹老师生气,以免动了胎气。
8月18日,你产下了一个白白胖胖的小男孩,看着被你孩子刷新的朋友圈,我们在心中为你祝福。
这个学期,你因为产假而没来上课,我们十分怀念你。从前,你在时,我们惧你如狼似虎,好像自己说句话都会被罚。现在,我们天天在课间提起你,猜你什么时候回来?回来还会不会教我们,甚至在夜里梦见你回来了。我们开心地围着你,问你身体怎么样?孩子可爱吗?我们和你如朋友一般相处。你又回来教我们语文课,又担任我们的班主任,我们上课也比平时更积极了。可是,梦醒后,却发现一切都只是梦,黄老师还在家里休产假呢。
此时,纵有千言万语,都汇成了一句,黄老师,你好吗?
联想作文六年级集锦
您知道作文需要注意哪些方面?学生时代你肯定接触过作文吧,写作文可以提高我们自身的表达能力。一篇优秀的作文,背后肯定会反复推敲和修改,小学范文网编辑收集并整理了“联想作文六年级”,相信您在本文中有所收获!
联想作文六年级 篇1
“嗒...嗒…嗒…”春天的脚步近了,近了,小草儿,树叶,花朵儿都整装待发。天终于亮了,太阳终于升起来了,燕子也飞回来了。花草树木个个争先恐后,散发出春的气息。瞧!唯有那树上的点点绿色,悄悄地钻出来了。它是那样的安静,又是那样的可爱,这就是新的生命。树叶微微地睁开朦胧的眼睛,它深深地吸了一口气,放大了明亮的眼睛。望见了大地万物回春,望见了小鸟欢呼雀跃。它又笑了——叶儿长得更大了。
树上不知不觉添满了绿娃娃,它们在春风中嬉戏。然而,夏天就要来了……初夏既是树叶渴望的季节,也是它最易遭受害虫的侵蚀的季节。幸好,你平安地迎来了暑天,正同伙伴们织成浓密的青荫,遮蔽着枝头。秋天又到了,它们才发现自己的衣裳变了,变得金黄金黄的,如同阳光般灿烂。在它们心中,那是一个值得庆幸的季节,它们就要离开母亲,去另一个世界,并把自己的身体奉献给泥土伯伯。它们一点儿也不恐惧,手牵着手一同跳落,忽忽悠悠地落下去……它们坐在了湿润的泥土上,然后又被埋进了泥土,成为了泥土的一部分,在这一过程中,它们一直笑着笑着……难道我们的人生不也需要这样吗?应该一路走下去,一路笑着。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”人的一生不是哭就是笑,与其痛苦地活着,不如快乐地生存。只要笑一笑,没什么事情过不了。树叶儿在冬天虽然凋零了,但是到了春天它们又会重生。人生很短暂,如果不能快乐地活着,那么生活就没有意义。我们也要像树叶儿一样一路走下去,笑着笑着……
联想作文六年级 篇2
“咔嚓”“咔嚓”,听,多么清脆的剪纸声。就是这样一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,就能剪出形象生动、图案精巧的剪纸。下面来看看我眼中的剪纸是什么样的吧!
在一个阳光明媚的下午,一位穿着长裙的傣族姑娘珋媱在花海中跳着优美的舞蹈。她原本只是一个在舞蹈班打杂的姑娘,因为热爱舞蹈,所以她总是趁着舞蹈室没人的时候一个人默默的练舞。家里没钱,无法支持自己的舞蹈梦,而她并没有选择放弃梦想,而是一边打工,一边跳舞。有一次,舞蹈老师的包不小心落在舞蹈室了,当她回来取包时,看到了珋媱一人在练舞,她的舞姿是多么的优美。正是这样,舞蹈老师记住她了。
每次练顶碗舞时,老师总叫上珋媱一起练,珋媱的舞蹈天赋非常高,很快就超过了所有人……
偶然一次,珋媱得到了上台表演的机会,她穿上漂亮的长裙,当到她上台表演时,“糟了”她开始紧张了,因为这是她第一次上台演出。她拿着瓷碗的双手不停地发抖,她把碗顶到头上,音乐开始了,刚跳到一半,碗就从头顶掉了下来,她演砸了。珋媱蹲在台上哭了,哭的是那么绝望,那么伤心,她知道,这次机会是来之不易的,这次失败了的话,她以后便没有上台的机会了。突然,“加油”从她的耳旁飘过,原来是一位观众在给自己打气,其他的观众也和那位观众一样给自己加油,她不能让观众们失望,珋媱鼓起了勇气,她拿了三个新瓷碗,重新试了一次,正是她心中的渴望与信念是她成功了。长长的裙摆,挂着彩珠的衣袖,如同长蛇般妖娆的肩膀,整个人如同开屏的孔雀般美丽。蝴蝶在她身旁飞舞,那是在给她伴舞呢!所有观众一拥而上,簇拥着这位舞姿优美的姑娘,鲜花漫天飞舞,美丽的`阳光也映红了珋媱通红的脸颊……
中国的剪纸博大精深,也是中国古代的瑰宝之一。
联想作文六年级 篇3
直线看起来很平常,没有什么特别出众的地方。但是,通过对直线的揣摩,就会发生很多的奇思怪想。
直线是具有两点之间距离最短的一条线段的特征,利用直线可以组成形态各异的几何图形。人们都说把三角形连接起来就会成为最稳定的桥梁。假如有一天把桥梁连起来就是钢架路,要是把它再竖起来岂不就是天梯了吗?到那时,我们就可以扶摇直上,一步登天了,就连珠穆朗玛峰也要仰首观看,俯首称臣了。可它毕竟还是用直线来连接,功不可没!
直线很象做人的直率,说话做事直来直去从不拐弯抹角,这样的人极易惹祸上身,但宁折不弯的性格谁也没办法,与生俱来的一副铮铮铁骨,尽管你有再大的本事也奈何不得软硬不吃的他。好在法律健全,执法严格,不用担心“出头檐子先烂”的老理儿了,可以理直气壮、直言不讳并敢于担当。这就是正直的品质所在。
我看见路政建设的技术人员,用观测镜测量和确认水平高度联想到。观测的眼睛就是端点,到他观测的终点之间,我似乎看见从镜头中射出的一条耀眼的直线把两端紧密的连接在一起。可现实中的它不是我们肉眼凡胎想见就能见得到的,即使神通广大的孙猴子,用他的火眼金睛恐怕也瞧不出什么子午卯酉来。这条线段虽然可长可短,但从不拐弯,也不会发生丝毫的偏差。
异想天开的联想,可能都是看不见摸不着的,但是,等将来的一天一旦实现了,可不要忘了是通过直线的联想而来的。直线在人类的生活中利用无限广泛,它不可或缺!
联想作文六年级 篇4
未来的我
10年后的我当上一名响当当的医生,为什么我会这样出名,跟我来看看就知道了吧!
有一天,我在研究室里发现了每个天体的构成都由一些“天体密码”来决定,只要把“天体密码”改良一下,任何天体的缺点都会变成优点。于是,我在月球上开了一间诊所。
我叫护士们出去派传单,过了一会儿,太阳系中的星球全都来看病了。首先是太阳系中的“老大”——太阳。太阳说:“我现在50亿岁了,刚到中年,可火气却非常鼎盛,你可不可以为我降降温而又延年益寿。”我说:“当然可以。”我先查出太阳的“天体密码”,再从冥王星的“天体密码”中的温度密码提取出来,制成中药,给太阳带回去。
接着是火星,火星说:“我缺水,缺氧,又没有臭氧层,你可不可以给我加上去,我现在非常难受。”我说:“行。”我再把地球的氧气密码,水分密码,臭氧层密码都复制出来,制成西药,再打了一口针。
忽然,闻到一阵非常之臭的气味,原来是我们和蔼可亲的地球,她的“头发”全都白了,胸部越来越污黑,腿上的河流还在发臭呢!我问道:“亲爱的地球,几年没见,你怎么变成这样?”地球一边咳嗽一边向我诉苦:“近年来,工业发展非常迅猛,这是好的,各个地方都逐渐繁荣昌盛起来。但人类滥用化学物品,尤其是那些核武器,使我的肺部装满了废气,至于我腿上的河流,由于轮船的数量不断增加,有时它们会漏出汽油,这些汽油又很难处理,久而久之,河水就发臭了。”真是闻者伤心,听者流泪,我立刻把地球的垃圾代码清除,打一支强化剂,使地球不再被人类破坏。我还找了宇宙警察,让他们管制人类。
我发誓,我一定要精心地保护好地球的生态环境,让地球更好地造福于我们的子孙后代。
好
联想作文六年级 篇5
文学的创作往往来源于灵感,灵感又来源于生活。妈妈非常喜欢书籍,爱好文学,也喜欢观察和捕捉生活中的美妙瞬间,所以才具有丰富的想象力和敏捷的思维力。我也在妈妈的言传身教之中略有所知。
一天下午,天高云淡,风儿徐徐地吹拂过人的脸庞,西边的天空中,一轮红日渐渐收起了红光光,散发出柔和的金光。休息的时候,我又趴在窗户上极目远眺苍穹,奇异的云彩一下子吸引了我的眼球,我便留心观察起了天象。
从遥远的西边天界慢慢飘来很多片云朵,每一片都像一把小小的纸扇。那些云朵排列得很整齐,不仅横成行,而且竖成列,远远望去,宛如一层一层的水波,更像一条巨龙身上的鳞片……大片的云朵优雅地移动着,很快天空布满了波浪。哇!正在这时,西天的太阳沉到了天变,为了释放一天的热情,也为了给这一天画上一个圆满的句号,它放射出万丈光芒,将云彩照的通体金黄,令人不由的眼前一亮:真有浮光跃金的感觉。云朵还在移动,犹如碧波荡漾,我竟不知自己眼前的是湖,还是天空了。简直太美丽了!微风轻轻地吹着,云彩缓缓地挪移,这边的阳光被云彩遮住了,那边的金光又从云中的缝隙中透射出来,太阳也好像在微波中荡漾。
“看什么呢?这么入迷?”“云。妈妈,快来看啊!”看到妈妈走到阳台上,我急忙招呼妈妈一起观赏。妈妈看着天空:“这情景,哪一句诗可以描绘?”我歪着头想了想:“望湖楼下水如天。”“对。水如天,天如水。都是很美的写照。”
我不由地想起又有一次,妈妈带我去老家山前的瀑布去玩儿。那飞流直下的瀑布非常壮观,我从下面走一遭,身上淋得凉凉的,舒服极了。妈妈仰头看着壮观的瀑布,又问:“这情景,哪一句诗可以描绘?”我心领神会:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天!”
大自然是神奇而美丽的,捕捉这些美妙的瞬间,往往会给人带来无穷的乐趣。
联想作文六年级 篇6
清晨,拉开窗帘,推开窗户,春光明媚,自然世界此刻是如此的美丽,一阵微风吹来,一股清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。此时,上课铃声响了,今天是作文课,班主王老师端了一个金鱼缸走进教室,鱼缸里还有几条美丽的小金鱼。
突然,王老师手一滑,只听“啪嗒”一声……
刹那间,教室里乱成了一团,只见地上的小金鱼们蹦来蹦去地摇摆,王老师正呆呆地站在讲台上,同学们争先恐后地冲向讲台抢救小金鱼们。
有的同学捧起了小金鱼儿正苦苦寻觅水源,而有的同学设法把小金鱼放入自己的水杯中,在同学们忙碌的身影中,我看见正有两名同学一个人小心翼翼地捧真小金鱼,另一个人给我比了一个手势,我们一起直向着厕所奔跑,我们先打了一桶水来,其中一个同学把小金鱼送到水中,此刻,水桶中已经有了一只小金鱼,在水桶中活泼地游着,游着……
然后,我们一起把沉甸甸的水桶拎到教室,接着手中捧着小金鱼的同学们都匆匆跑过来,把手中的小金鱼都“扑通”“扑通”地送进了水桶。
又一阵微风拂过,一缕阳光透过窗户照了进来,照在了水面上,水桶放在讲台上,所有的小金鱼都在水里活泼地游着,让我们心中的石头放了下来,感到开心一般,欣慰之感涌上心头,十二条小金鱼又回到了水中。王老师站在讲台上,望着水中的小金鱼,微笑着点了点头说:“同学们,其实刚开始,我是故意让鱼缸摔下去的,出乎我的意料是,没有一位同学歇下来”。
“今天,我们的这节作文课就上完了!”,同学们恍然王老师的良苦用心,我也豁然开朗。这节别致的作文课虽然结束了,但就在这节课中,我们收获了爱心,收获了团结,懂得了要珍爱小生命
此时,春阳正照着我们,照在我们脸上,照着我们的心灵,多么温暖,多么柔和,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,更让我们懂得了要珍爱小生命,要拥有一颗善良、美好的心……
联想作文六年级 篇7
这是一幅漂亮的剪纸作品,上面是一个少数民族的女孩,她牵着两只骆驼,一黑一白。正在一个鸟语花香的'草地上,但是骆驼似乎并不听从小女孩的话,拼命挣扎,弄的小女孩上气不接下气。而我看了这些后,浮想联翩。
又是一个阳光明媚的早晨,苗族的小女孩小芳望着明媚的太阳,惬意的伸了一个懒腰,这时,她的妈妈走了过来,对他说:“小芳啊,今天我和你爸爸要出去办事,我们家的骆驼你可要看好了,千万不要让他们乱跑啊。”小芳不满意地说:“他们只认你们,不认我,我哪管得了这件事啊。”小芳嘴上说不愿意,但心里正在偷笑:嘿嘿,终于没人管我了,我一定要抓住这一天的时间,玩个痛快。
终于,爸爸妈妈出去了,小芳打开了骆驼小屋的门,往里面扔了一点草料,然后转身走了,但门却忘了关,两只骆驼一前一后,冲了出去,小芳十分着急,拿了一个套圈往骆驼的头上一套,然后用双手死死地拉住绳子,但骆驼不听话,带着小芳往前面冲,过了一会,小芳制住了骆驼,牵着骆驼往回拉,路过了一个鸟语花香的地方,但是其中一个白骆驼的脚腕被划伤了,小芳学过一点简单的医术,便拿出一块布,给白骆驼包扎。过了一会,小芳包扎好了,累得大汗淋漓,气喘吁吁,准备继续把骆驼拉回家,但是这次,小芳一拉,骆驼很听话的走了过来,小芳顿时知道骆驼终于认她了,于是,他哼着歌,唱着曲,牵着骆驼,快快乐乐地回家了。
回到家,已经是傍晚了,爸爸妈妈焦急的等待着小芳的归来,小芳终于到家了,当爸爸妈妈看到她时,疑惑道:“这是我的女儿吗?看起来长大了不少呢!”
这就是我由一幅剪纸作品联想到的故事.
作文钓鱼六年级集锦
相信大家都或多或少接触过作文吧,通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。作文究竟怎么样写才能将它写好呢?以下是小编为大家精心整理的“作文钓鱼六年级集锦”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
作文钓鱼六年级 篇1
疫情过后,我照例每天完成自习和老师布置的各类作业,于是我便打算去池塘边独钓。
我戴上了一顶帽子,从车库中偷偷拿走了爸爸的渔具,大步走向池塘。
到了池塘边,我把渔具箱放在地上,从中拿出了折叠式鱼杆,上面的线已经准备好了,和一小盒鱼饵,然后把鱼饵放在地上,坐在渔具箱上。
我将鱼饵套在鱼钩上,在天空中帅气地甩了几下,让鱼线在天空中划出了一道道美丽的弧线,然后用尽了吃奶的力,将鱼线甩到了池塘中。
等待了大约20分钟,鱼线还是没有反映,我都快睡着了。突然,我感觉到整个鱼杆向下沉了一点!我心中一喜,立刻使劲地向上拉,作文结果拉上来的是一只黑色的臭袜子。啊!我大叫了一声,把臭袜子扔进了垃圾箱。哎!今天怎么有点倒霉啊!我撇了撇嘴,又重新将鱼线抛入河中,静静地等待。又等了大约二十分钟,鱼杆上又有了动静。我非常激动,使劲地往上拉,那条鱼也不甘示弱,知道有人想拐它走,它便拼命地向往东游。
我死死地拉住鱼杆,不让它掉入水中,我心里紧张地想:这可是我爸的鱼杆,哪能丢了!那条鱼拼命地向北游,我只能跟着它跑。心想:好不容易上钩的鱼,不能就这样让它跑了,于是我用池边的树杈撑住鱼杆,小心翼翼收回鱼杆,这才让我抓住了这个小东西。
晚上,我吃着自己钓的鱼,心里乐开了花。
作文钓鱼六年级 篇2
六年级钓鱼作文一
暑假里闲得无聊,趁着还有几天假期,和爸爸一起出去钓鱼。
我们一路颠簸,顺着羊肠小道,来到了一条小河旁,这条河清澈见底,连河底的小石沙都看得清清楚楚,一条条鲤鱼也是特别的多。我和爸爸拿出鱼竿和鱼饵,把鱼饵挂在钩子上,然后握住鱼竿用力的甩了出去,只见鱼饵落入水中,激荡起一层层涟漪,我坐了下来慢慢等着鱼儿上钩一边看漫画书,一边拿着鱼竿,本以为鱼儿会很快上钩,谁知道可是过了一个小时,我一条鱼也没钓到。爸爸看到我诅丧的表情,就过来教我:“你不能随便的乱动,这样会把鱼吓跑的”。于是我安静下来开始了我的等待,终于看见有几条小鱼在我的鱼钩旁边游来游去,我好紧张啊!眼睛盯着鱼竿,眨也不敢眨,手紧紧地抓着鱼竿。突然一条鲤鱼上钩了,我便开始兴奋起来,我使出吃奶的力气把鱼竿线收回,终于,我钓上来了一条大鲤鱼。
最后,很多鱼都被我钓上来了,就这样,我们满载而归的回家了。
六年级钓鱼作文二
星期天,爸爸带我去河边钓鱼。我来到小河边,看见水面上有很多小鱼,可是我一过来,小鱼就躲到水里了。“嘻嘻,淘气的小鱼们,我一会儿就把你们钓起来!”于是沃蹲下来,拿起鱼竿,就开始钓鱼了。
我蹲了好一会儿可还没鱼影子,我不耐烦了,就把鱼钩甩到另一边去,等了好一会儿,还是没有鱼上钩。于是我又将鱼钩甩到了别处,可还是不行。我就把鱼钩一会儿甩到这儿,一会儿甩到那儿,结果一条鱼也没钓着。
我今天真开心,因为我学会了钓鱼。更重要的是:我知道了做事要有耐心。
六年级钓鱼作文三
星期天,舅舅和阿姨带我一起去红塘钓鱼。
钓鱼的地方在一个很角落的小池子那,沿着湖边栽种各种果树连成一片,油绿的小草茁壮成长。一排排高大的梨树上,翠生生的挂着几个青绿色的“小灯笼”;一只小鸟立在枝头婉转地唱着。
开始钓鱼了,在舅舅的指导下,我抛下鱼钩。刚开始的时候我还十分兴奋,过了一会儿,我就有些沉不住气了,开始东张西望,看到鱼儿在水里吐泡,就是不咬钩,心中有些急躁。突然,我眼前一亮,见一道波纹离我的渔竿越来越近,浮子在慢慢下沉,我清楚地感受到了我的心跳也在加快。还剩下一节浮子没沉下去,我就心急地提起了渔竿,结果鱼儿逃之夭夭了。这时舅舅钓到了一条大鱼,我真羡慕,他对我说:“做事要有耐心。”听了舅舅的话,我再次放下鱼钩。
钓鱼是一种娱乐活动,也是一种培养好心情的办法,同时还可以加强耐心,钓鱼的感觉真是好!
作文钓鱼六年级 篇3
一天,骄阳似火,小军拿着鱼竿,提着鱼篓,高高兴兴地去小河边钓鱼。
小河边,没有一点风,河边的柳树一动也不动,只有几只知了在柳树上叫个不停。河水清澈见底,鱼儿自由自在地在小河里游来游去。
小军把鱼竿甩进小河,时间一分一秒地过去了,可是水里半点反应都没有,小军把鱼竿提上一看,糟糕,忘记放鱼食了,他自言自语地说:“我真是个马大哈。”于是小军往水里洒了点鱼食,把鱼饵捆在上面,甩进小河里。这时一条小鱼游过来,机灵地咬住鱼饵,我准备把鱼竿提上来,可是小鱼松了口,游开了,另一条小鱼也做了相同的动作,这时的小军已经火冒三丈,汗流浃背。突然,一条大鱼游了过来,咬住鱼饵,一、二、三,我提起鱼竿,看见一条大鱼,顿时心花怒放,我心想:“跟我斗,还早着呢。”
天黑了,小军提着一篓鱼高高兴兴地回家了。
作文钓鱼六年级 篇4
放完风筝后,我手里拿着已经坏了的风筝,一边叹着气,一边失落的走回了教室。教室里安静极了,只能听见饮水机在不停地哗哗地流,和水溅到杯子里的滴滴答答声。我手里那着一杯冰凉的茶,一边向嘴里灌,一边叹息道:今天实在是太无聊了。风筝风筝放不高,考试考试考不好!
我的同桌王中乐,一回来就兴奋极了,一会儿跟后边的陈晨聊上几句,一会儿又大声张扬我的画,一会儿又挥起拳头把我的画向窗外打去。我吓呆了,看着画飘飘悠悠地逐渐下降,摇摇晃晃地就落到了地上。我愣住了,知道应楠拍了一下我的肩膀,我才回到过神来。那画被一个男同学拾到了,撕成碎片,撒在了两个女同学身上。我望着女同学身上抖落的碎片,白一块,黄一块,紫一块。我心疼极了,这可是一幅五颗星的画呀,得来五颗星不容易啊!晚了,一切都晚了,现在说什么都没用了。
我不甘心,拿起王中乐的笔就要向下扔,笔头朝下,很快就落到了地上。起先,我有点犹豫,我怕笔砸到在花园里玩耍的大姐姐。最后,我还是鼓足勇气,扔了下来。我翘着下巴,得意地坐到了位子上。王中乐可我我聪明多了,慌忙地拿了放在桌子上的风筝线,一圈一圈地放下来。起先我很疑惑,他拿风筝线干什么?后来一看就明白了。王中乐慢慢地把线放到了大姐姐的手里,把比绑在线上。这个小猫钓鱼游戏引来了很多同学的注意。这个有趣的游戏把沉浸在书的海洋中的同学们拉了出来,又回到了现实中,空气中到处弥漫着童话王国的气息。
王中乐一圈又一圈地收回来,很快就拿到了笔,这可把王中乐乐坏了!
郑亭雨赶忙撕下一张纸来,在纸上一笔一画地写道:谢谢你们,一群小猪们!这也算是给他们的回信吧;就是这封回信,逗得我捧腹大笑。她把纸头对折了一下,绑在线上,又放到了姐姐的手里。姐姐们看到信后一起仰着头,做了一个鬼脸,又分头去找笔了,大概是想给我们回信吧!
有些同学似乎察觉到了葛老师从办公室缓缓走来,一个个同学像蜜蜂出洞似的,纷纷逃回自己的位子,只有我和王中乐不停地收着搅在一起的风筝线。收好了线,又装模作样地看起书来。
我和王中乐都特别遗憾,那些姐姐们仰着头,也许在等着我们的风筝线,给我们回信,可已经太晚了。老师来了,我们又装出一副若无其事的样子,做起别的事来。
作文钓鱼六年级 篇5
钓鱼是一项很好的娱乐娱乐项目,有益身心。而我爸爸是一个钓鱼爱好者,在他的影响下,我毫无疑问地也成了一个钓鱼爱好者,我从中得到了无穷乐趣。
一天中午,阳光明媚,万里无云,爸爸带我到一个大老板的私家鱼塘钓鱼。只见这鱼塘四围绿树环绕,池塘边种着蔬菜瓜果,鱼儿时不时跃出水面,这里美丽极了!
我边做钓鱼的准备边环顾四周,寻找最好的下钓位置。爸爸也边准备边提醒:这里的鱼跟海里的鱼不一样,这里的鱼力气很大的,要讲方法我连连点头,不等爸爸说完,就跑开了。
我占据了一个有利的地方下钓。
过了一段时间,鱼儿闻到鱼饵的香味了,我双手握住鱼杆,目不转晴地盯着浮标,只见浮标慢慢地沉了下去,又慢慢地浮回上来。我想这大概是鱼儿在测试这食品安全不安全吧!这样一下一上只是维持了很短的时间,这时浮标猛然地沉了一下,顿时,我从鱼杆上感到了鱼儿在想逃脱,我用力地把鱼杆提起来。吧的一声,钓断了。爸爸什么也没说,只是意味深长地看了我一眼,我心里责怪自己刚才没把爸爸的话听完就跑开了。
我换上了新钓,重新作战。
又过了一会,爸爸有鱼上钓了。只见爸爸双手握杆,杆的上端弯成了半圆,杆向后靠的角度大约比90度大点点,大鱼在这样的情况下,不得不浮上水面,虽然还在游来游去,但是已经跃不起来,处于下风了。再看爸爸,只见他轻轻地笑了起来,一幅志在必得的样子。很快,鱼儿筋疲力尽,已经逃不出爸爸的手掌心,只有束手就擒。爸爸拿着战利品得意洋洋地望了我一眼。就在这时,我也已经把这片段存进我的脑海里。
过一段时间,我的浮标猛然地沉了下去,但我有了经验,镇定地作战,学着爸爸那样,取得了胜利。
日落西山的时候,我们已经在与大伙一起享用战利品了。
在钓鱼中,我收获了方法,收获了经验,收获了知识当然也大饱了口福,这就是钓鱼的乐趣。
作文钓鱼六年级 篇6
钓鱼去了!在外公的带领下,拉开了丰富多彩的钓鱼记。
最早,看着外公和二叔在边钓鱼边聊天,我觉得索而无味,就跑去玩了,他们却谈笑风生。过了一会儿,我又回来了,见他们掉了四条鱼,我不禁惊叹,但我想来试一试。这时,见外公离去,我拿起钓竿,开始钓了起来。
不知过了多久,我见湖中一点荡漾,便奋力拉了起来没有鱼。万事开头难,2一定可以的。我小声的嘟囔。
又钓了一会儿,我被炒鱿鱼了,又外公胜任这个职业。我呢,只好干起后补工作捉蚯蚓。幸好带了锄头旁边又有泥土堆,就方便多了。
我拿去锄头挖了两下,还以为挖到了蚯蚓呢,原来只是一种怪异的毛毛虫蓝头白身。我继续挖,忽然看到一条绳子在动,蚯蚓!一定是蚯蚓!我伸手去抓(本人不怕蚯蚓),太棒了!旗开得胜,蚯蚓被放入装蚯蚓的杯子中,我趁热打铁,继续挖
挖好了几条蚯蚓,这时,一直看着的表妹也要来挖,我吧锄头给她,我自己去钓鱼。我又拿起另外一根鱼竿,把线扔进水里,静静的等着,这时,谁,水面动了一下,我一拉竿还是什么都没有。难道这时一鼓作气,再而衰,三而竭的节奏。
我准备在做一次尝试,拿起鱼竿,我又开始了,这次,我十分认真,果不其然,皇天不负有心人,一条鱼慢慢过来,在它咬诱饵的时候,我奋力一拉,终于掉到了鱼。
经过漫长的钓鱼,我们共掉到了十一只,虽然只有一只是我钓到的,但是让我明白一个道理:世上无难事,只怕有心人!
作文钓鱼六年级 篇7
记得在去年暑假,我们一家子回乡下玩。
这时,表哥却在鱼塘旁边走来走去,不时蹲下来在地上要找点什么似。我就问:“表哥你在干什么?”“我在找蚯蚓作鱼饵”表哥回答说。我想:“表哥用的是竹竿作鱼杆蚯蚓作鱼饵,我用的是先进的鱼杆和上好的鱼饵,这会儿表哥钓的鱼肯定比我少。”想着想着,我就把鱼杆提起来,看看有没有鱼儿上钓,诶!怎么鱼饵还完整地粘在鱼钩上,我只好把鱼钩再次抛到鱼塘去。过了一会儿,我又把鱼杆提起来一看,还是没有收获,连续了好几次收杆放杆都没有鱼儿上当,就有点儿不耐烦了。于是,我抛下鱼杆,跑到表哥身边一看,只见表哥身旁的水桶里已经有几条鱼了,便惊奇地问:“表哥你为什么能钓到这么多鱼呢?难道你在水里放了些什么药把鱼儿都引来吗?”。表哥听了笑着说:“哪有放什么药,其实钓鱼需要的是有耐心,如果没有耐心就算用最好的鱼杆、最好的鱼饵也钓不到鱼!”我听了会意地点了点头,感觉到这几句话不光是用来钓鱼的,它还包含着意味深长的人生哲理。
作文钓鱼六年级 篇8
在暑假里的一天,我跟爸爸去单位上班,由于爸爸工作比较忙,就把我放在单位的宿舍里,正当我在宿舍闷闷不乐的时候,我的朋友航航过来找我玩,他突然提出要钓鱼,我觉得钓鱼是一件新鲜事,便毫不犹豫地跟去了。
保安的叔叔带我们俩来到海边,连忙拿出新买的鱼竿,并拿出其它的钓鱼工具。开始钓鱼了,我把鱼竿轻轻地甩到离海边不远处,然后静静的等待着……一分钟、两分钟、过五分钟了,还没有看见有鱼上钩,这下我可心急了,拿着鱼竿这儿走走,那儿走走,就像热窝上的蚂蚁,急得团团转,心里总在想:“鱼儿都到哪里去了呢?”但是我一看航航还安静地坐着,我也再次耐心地继续等待,十分钟又过去了,终于“功夫不负有心人”,浮球忽然沉下去了,我感到鱼杆有轻微的晃动,我高兴极了,连忙把鱼竿拿起来看,一条海鲶鱼上钩了。“我成功了。”我大声嚷道。于此同时,航航也钓到了一个和我钓的一样大小的海鲶鱼,可惜我们俩都掉了一个鱼饵,特别浪费鱼饵,怎么办呢,我转转眼珠想了想,突然想出一个绝妙的办法,拆掉一个鱼钩和钩绳,因为要它们没用,还浪费鱼食,我把我的想法告诉航航,他觉得我说的有道理,我们的意见达成一致后,便把其中一个鱼钩拆掉,果然不浪费鱼饵了,我们又继续钓了四五条鱼,就带着“战利品”高高兴兴地回去了。
这次钓鱼,让我长了见识,体会到“有志者,事竟成”这句话的意思了,无论做任何事,都不放弃,勇往直前才会成功,遇到事情还要多动脑勤思考,就会有新的收获。