闹元宵作文的六年级系列。
作文占语文成绩的比重不小，生活中我们常常会将发生的事写成作文。以下内容“闹元宵作文的六年级”是编辑特意分享给您的。但愿对你的学习工作带来帮助！
闹元宵作文的六年级 篇1
老是听大人们说“正月十五闹元宵”，可我觉得自己一次也没“闹”过。记得有一年的元宵节，我和爸爸妈妈准备去文化广场“猜灯谜”。当我们兴致勃勃地开向目的地时，通向文化广场的路早已被汽车、摩托车、自行车、三轮车、还有一些叫不上名的车给围得水泄不通。我们进也不是退也不是。你说，这元宵闹得……
我记挂着元宵猜灯谜，所以今年元宵节之前，一直跟妈妈唠叨：“今年元宵节我一定要去猜灯谜，说不定还有奖品呢！”可是，天公不作美，今年的元宵节雨下得太大，我猜灯谜的愿望也被这大雨“浇湿”了。妈妈安慰我：“今天爷爷肯定会烧很多好吃的菜，还可以吃汤圆，一家人讲讲话，看看电视也不错。”可是，没有实现我的愿望，我心里一百个不开心。汽车上，收音机里主持人正你一言我一语地聊着如何过元宵，有的说一起吃个饭，有的说去看电影，有的说陪陪爸爸、妈妈……主持人还介绍哪里哪里有什么活动等，说得我心头直痒痒，我吵着嚷着，要去外面看看。妈妈不答应，我就板着脸回到家，奶奶笑盈盈地在门口迎接我，看我这熊样，关切地说：“怎么了，宝宝？”妈妈说了事情的前因后果，奶奶耐心地安慰我。
四奶奶一家也来了。桌上的菜非常丰盛，大家有说有笑的，吃得很开心。我也早已忘了不开心的事。吃好饭，大家围坐在一起看电视。我拉着爷爷在一边踢球，笑着，跳着，玩得连内衣都被汗弄湿了。不一会儿，奶奶端出热气腾腾的汤圆，每个碗里有六颗，摆成梅花的造型，特别好看。我吃着甜甜的汤圆，别提多开心了。
今天，我虽然没猜灯谜，但我真的实实在在地“闹”了元宵一番，我喜欢元宵节。
闹元宵作文的六年级 篇2
编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：雨点打湿了各色各样的灯谜，一大片绿意乘着风降落到学校的每一个角落。兑奖处拥满了人，每个人都很踊跃，一... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！
欢迎同学们阅读《闹元宵六年级作文素材》，此文由()小编精心推荐，欢迎学习交流！
作文一：闹元宵（六年级/800字）
雨点打湿了各色各样的灯谜，一大片绿意乘着风降落到学校的每一个角落。兑奖处拥满了人，每个人都很踊跃，一个个都怕别人抢掉答案似的。要么着急地催前面的同学，要么低声埋怨兑奖人员速度慢，要么转来转去，反复小声念着谜底。
在一排排精巧的灯谜面前，站着一个个正在思考的小朋友，或三五成群，或独自思考，有的闭目静想；有的摸着脑袋，努力猜着；还有的紧皱眉头，似乎在为自己不知道答案而着急。突然，一个小朋友灵机一动，指着谜面大声呼叫同伴，接着就使尽全身力气，放声呐喊，脚下装了弹簧似的，蹦得那样轻松，正在思考的大家全部被他惊得从思考的世界里给“揪”了出来，看上去肥胖笨拙的他也跑得风一般快从兑奖处领到奖品棒棒糖后，马上塞到嘴里，闭上眼睛，做着一副非常享受的样子，拿着上面的棒子左转转、右转转，恨不得让自己嘴里每一处都品尝到，鼓鼓的肚皮又调皮地挺了出来，胖胖的两条腿得意地摆开，连鼻涕小子也被这棒棒糖甜美的香味给“引”了出来。
“呀！我知道谜底了！”一个女孩激动地对兑奖处的人员说，她把答案告诉工作人员，赶紧进行核对，核对的同时，小女孩握着拳头，嘴巴里不断地庆贺：“YES！YES！YES！”同学们都为她感到高兴，围过来一起期待结果，突然，工作人员说：“谜底已经猜过了，答案也贴在后面，很遗憾。”小女孩一听这话，脸立刻就红了，还咧开了嘴，这个表情不知道是尴尬、羞涩、还是遗憾。但同学们都踊跃得蹦起来，纷纷抢着说：“我知道这个答案！我知道那个答案。弄得对奖人员都不知道选谁好！ ( )
看着同学们笑的笑，猜谜的猜谜，而我却一无所获，心里不禁失落起来，像一块锈铁没有了光彩，但看到大家开开心心，和和睦睦，我就有种暖暖的幸福的感觉。
再看看两栋教学楼都换上了节日的盛装，教室门口都贴好了喜气的对联，站在楼上往外看操场上挂的一排排灯笼随风摇曳，大家制作的灯谜别具一格，在这个红红火火的地方，第一次在学校过元宵节，虽然没有家人的陪伴，但，是欢乐的！奇特的！
作文二：闹元宵（六年级/600字）
“东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。”这是宋朝词人辛弃疾笔下的元宵节。有幸在元宵这天到蒲城一游。这夜，必定是个无眠的夜晚。
“小店青帘疏雨后，遥村红树夕阳间。”此刻已是落日残霞，万丈霞光笼罩大地。远处深巷中，传出的不仅是锣鼓的响声，还有那七光饼的阵阵香味。那家家户户门前，都挂上了火红的灯笼，星星点点般点缀着整个古城。
天已黑，夜幕降临，天空一片漆黑，几颗星星零零散散地散布在夜空中，一片宁静。但此刻的蒲城却截然不同。处处张灯结彩，无不显示出喜气洋洋。人们在大街小巷中游走，面露喜色。不知是哪条深巷中传来“嘿，嘿”的喊声，随后紧接是“咚咚锵锵”的锣鼓声，那声音由远到近，人群都往那声音的源头走去。
近了，更近了。巷子的拐角处出现了一位汉子，他手中的棒子顶起一花球，身后跟着许多汉子，他们抬着一顶轿，轿中抬着一尊雕像，这是晏公，是这里的保护神。人们把晏公抬出来，是为了驱散妖魔鬼怪，保一家平安，这是“拔五更”晏公所到之处，鞭炮声就不停。花轿后是一条“龙”，那“龙”扑来倒去，只为叼到眼前的花球。“龙”后便是各种花灯，各式各样，各形各色，鲤鱼灯、天女散花灯、八仙过海灯，无不栩栩如生。人们站在路两旁，无不惊叹这精妙的表演，和那巧夺天工的花灯。
正月十六的“抢红”，把元宵推向了高潮，晏公庙内热闹非凡，人们都挤在这座庙中，只为抢到那在菩萨身上的红布，迎个好兆头，谁抢到这块红布，就会在新的一年中有好运，全家财运享通，一路平安，过得甜甜蜜蜜。
蒲城，这座古城，依旧保持着古老的习俗，让人不禁愿到这古城停驻一下匆匆前行的脚步。
作文三：精彩闹元宵（六年级/700字）
元宵节是中国人历朝历代以来，最受欢迎的节日，其火热程度，重视度不亚于春节。再加上xx倡导的要弘扬中华传统文化节日，所以，今年的元宵佳节之际，我们学校语文教研组的老师精心举办了一场盛大的元宵“喜乐会”。
准备工作很简单，老师在语文课上占用了十分钟的时间，让我们一人写了一张灯谜。当时，我还心有余悸地想：全校人都写一份，那就是二百多张，灯谜可是要挂在灯笼上的，学校难道会挂二百多盏灯笼吗？但又一想：老师们一定自然会有解决办法的。
在喜乐会开始之前，我还听到了一个让我哭笑不得的事情。化学老师的导师班，要用酒精灯及其他化学用具来煮汤圆吃！听起来是不是有点“毛骨悚然”，实际上，我还是相当地羡慕（嫉妒）的。
下了第四节课，我内心的谜底终于揭晓了，楼道的上方是挂上了漂亮的灯笼，但是灯谜呢，灯谜在哪里呢？原来，聪明的语文老师们在每个人的柜子上都贴了灯谜，刚好贴完。突然发现，老师们为我们考虑的很周到，我们只需要尽情的享受元宵节的快乐，快去猜灯谜吧！
规则是这样的：猜对一个可以获得一枚印章，三枚印章就可以换取一个诱人的元宵了。这时候，颜值超高的刘自新老师，秒变盛元宵的大厨了！
同学们写的灯谜非常有趣，而且很有创意，“什么建筑有最多的stories？”图书馆；“二十四小时”旧；“臭豆腐”莫文蔚，等等。中国的汉字真是博大精深啊！再一结合西方文化，真是有趣至极，“双剑合璧”！
但是，也有不好猜的，比如：“抓泥鳅”我猜的是悉尼，结果答案是渥太华！还有“人照镜子”我思来想去猜得是“囚”字，结果谜底是“入”！真是不得不佩服同学们大开的脑洞啊！
一下午下来，我积攒了二十八个印章。但是元宵我没吃一个，因为我害怕我吃了一个就停不下来了，把自己唯一的“积蓄”印章都给吃完了。
往年的元宵节，我都忘却了，但是今年的元宵节，就好比一枚永恒的印章，深深的烙在了我的心头。
作文四：闹元宵（六年级/700字）
农历正月十五是元宵节，又称上元节，是中国的传统节日。中国地大物博，在这片神州大地的各个地方又有不同的民间习俗，但其中吃元宵，赏花灯，舞狮子是元宵节几项重要的习俗。
今天是一年一度的元宵节，我们家里举行了一场“家庭猜谜大赛”由妈妈做裁判。我信心满满地迎接这场比赛。我和爸爸对视一下，妈妈开始出题：“一口咬掉牛尾巴。”这个谜我在一本书上读过，于是便不假思索地报出了答案：“是告。”妈妈见我答对了，用笔在纸上为我记了一笔，爸爸见我赢了一局也不甘示弱说：“一局算什么？我们继续比！”妈妈接着出题：“一肚生下龙凤胎。”这个比刚才的还简单，一个男孩儿，一个女孩儿，子，女，加一起就是“好”呀！我脱口而出：“是好。”可是爸爸大声的说出了答案，抢先了我一步，我和爸爸的比分接近，当妈妈一次次报出比分时：“10比10”，“12比11”，“14比14”，每一次我和爸爸听见比分时都紧张的提心吊胆。“14比14，还有最后一局分胜负！”妈妈大声宣布道。妈妈出了最后一道题目：“孔雀开屏。”我绞尽脑汁，无论怎么也想不出来，妈妈见我想不出来答案，便提示到：“三国里的一个人物。”我突然想到了关羽，便信誓旦旦地说：“关羽。”与此同时爸爸竟然也说出了正确答案，妈妈见我们又平局了，于是嬉皮笑脸地对爸爸说：“你是大人，你就让着点小孩儿吧。”于是这一轮妈妈就让我赢了。听了这话我开心地一蹦三尺高，而爸爸却气得一蹦三尺高，但爸爸也没办法，在家里妈妈就是老大，她说的话就是圣旨，这局我沾着妈妈的光获得了最终的胜利。
这次元宵节不同往日，我觉得猜灯谜是学习的一种好方法，它寓教于乐。我吃着暖暖的元宵，心里有说不出的高兴，希望新的一年里一家人团团圆圆。
作文五：闹元宵（六年级/600字）
有句古话说得好：“正月十五闹元宵”。这句话生动地体现出了元宵节最大的特点，对，元宵节就是亲戚朋友从五湖四海赶来欢乐地聚在一块儿，吃上一碗热气腾腾的汤圆，结伴到街上观看人们举行的盛大的舞龙游行，观赏由平民老百姓创作的歌舞节目，欣赏那夜空中的光彩夺目的火树银花。
我们一家人在家中早早地吃好了汤圆，然后一块儿到街上去赏花灯。刚走到路口，一支庞大的舞龙队伍也恰巧经过，舞龙的叔叔们个个精神抖擞，挺直了腰板，箭步如飞，好似一棵棵不老的青松，将那原本毫无生气的巨龙舞得活龙活现。队伍所到之处，锣鼓喧天，所见之人，都为之喝彩，拍手叫好。月光如流水一般泻在草坪上，一切事物都像蒙上了一层神秘的面纱，令人浮想联翩，是一盏盏五彩缤纷的花灯打破了这份沉静。看，那边的十二声肖花灯尤其引人注意。瞧，十二声肖的大哥老鼠正在骄傲地向大家问好；勤勤恳恳的老牛正在不服气为什么老鼠当老大呢；凶猛的老虎大吼了一声；吓得小兔躲到了一边；勇猛的巨龙正在云海里腾飞；而小蛇则在水里欢快地游；马儿正在一望无际的大草原上奔跑；羊儿则在“咩咩”叫，小猴子淘气地爬到树上摘桃吃；大公鸡正在“喔喔”地报鸣；小狗它正高兴地活蹦乱跳呢；而小猪则在窝里睡懒觉呢！
天空中一朵朵礼花开放，我们一家人依依不舍地离去了。“元宵佳节真是好，大街小巷乐陶陶”电视里传来了一阵动听的音乐，元宵真的是很热闹，可这毕竟是春节的最高潮了，我心里默默想着：要是下一个春节能够快点到来，那该多好？
作文六：闹元宵（六年级/500字）
俗话说“上灯圆子，落灯面”，这句话是说农历的十三和十八分别要吃汤圆和面条。十三那天我们要点灯，十八之后灯就可以收起来了。
农历十三当天当然要点灯和吃汤圆啦！那一天，我早早写完作业，准备和妈妈包汤圆。瞧！妈妈手法很娴熟，只见妈妈先快速地把面搓圆，接着压扁，然后用擀面杖把皮擀圆，再盛一勺芝麻馅，最后收口搓圆。一个汤圆就做好了。而我，按照妈妈的做法，手忙脚乱，做出来的却大小不一，形状各异。做完汤圆接下来要做什么呢？当然是煮汤圆吃喽！妈妈把汤圆轻轻地沿着锅边缘放了下去。那一个个汤圆就如同顽皮的孩子，一个接一个从滑梯上滑下来，可爱极了。吃着汤圆，我心里想：十三吃汤圆不就意味着一家人团团圆圆，和和美美吗？
农历十三最有趣的还是点灯。我先插上蜡烛，爸爸帮我点起蜡烛，灯就点亮了。天蓝色的，圆圆的，像个大汤圆。烛光在里面摇晃，那火苗仿佛是个活泼的孩子，在游乐园里又蹦又跳。它仿佛把我带回了古代，一位小女孩提着灯在回廊里跑来跑去。一会儿，蜡烛就快燃尽，我使劲地吹，咦！还亮着。我又吹，灯还是亮着。我使出浑身力气猛地一吹，终于灯灭了。
我就是这样闹元宵的，你又是怎样闹元宵的呢？记住“上灯圆子，落灯面”，既好玩，又可以“饱餐”一顿哦！
最后：以上就是()小编为大家推荐的《闹元宵六年级作文素材》的全部内容，感谢您的阅读与支持！
闹元宵作文的六年级 篇3
晚上，我们一家吃了色味俱全的糊辣沸，就出门了。
一到公园，公园里热热闹闹。有的在放烟花，烟花五彩缤纷、各种各样的，我和王丹妮也加入了进去，我们拿来烟花，急急忙忙地把它点燃，只听哧的一声，炸开了，像喷泉、又像火山爆发，美极了！接着，我们又拿来另一种烟花，点燃后，拿在手上画画，我画了各种各样的的图形，真好玩！要数最热闹的还是放孔明灯，我们点燃蜡烛，放在孔明灯里，为了不让热气跑掉，我们四、五个人各踩一边，慢慢的，我们放开了脚，灯就升上了天空。真不知道孔明灯会飞到哪里去呀？
烟花玩了，孔明灯也放了，上街去凑凑热闹吧。到了街上，大街上人山人海、川流不息，好拥挤哦。本来，我们想去猜灯谜的，可惜没地方能猜。不过，妈妈也出了几个字谜让我和丹妮猜，其中一题是：一人一口（打一字），我一时猜不出，最后才知道是合字。我想：只要努力学好知识，才能猜更多的灯谜。
妈妈还给我们买了一盏六个角的红色灯笼，灯笼上画着一条龙，真好看！我和丹妮拿着灯笼当路灯，高高兴兴地回家去吃汤圆了。
闹元宵作文的六年级 篇4
清晨的第一缕阳光，透过树叶洒在大地上，我睁开朦胧的双眼，开始了新的一天。既然是元宵节，灯笼当然要备好，我提着灯笼走进了教室。刚进教室，我就被震撼到了，教室里各种灯笼一应俱全，有宫灯、锦鲤灯、经典的圆灯笼，甚至还有用冰墩墩制成的吉祥物灯，再看我的梅花图灯笼，简直如大海中的一粒沙，微不足道，我只得把它放进了桌肚里。
熬过了一个上午，吃过了美味的汤圆，便开始了元宵狂欢。同学们，你来我往，有猜灯谜的，有看汉服展的，有一起嬉笑的等等。那是什么？怎么拒绝了几百个人？定睛一看，竟然还有撒钱的，我哭笑不得，连忙溜了。不知不觉便到了一处猜灯谜场所，我兴奋极了，越战越勇，一连拿下了五个灯谜，奖励竟是一元钱，我高兴坏了，一连想了十几分钟。满满当当的墙面，顿时只剩下了几个特别难的灯谜了，我不做停留，继续向其它地方进军
美好的时光并不长，在一声声广播中，我回到了教室，同学们也是满脸兴奋，我清点了一下战利品，可真多啊！我开心地笑了，同学们也笑了起来，我们的笑声传得很远很远
（刁逸辰）
闹元宵作文的六年级 篇5
传统节日好多，有清明节、重阳节、中秋节、端午节但我最喜欢的，却是元宵节。
在我的故乡，每到元宵节，人们便忙起来：大人忙着搓汤圆，小孩忙着放烟花。当然更少不了做花灯了。
我总是自己动手做花灯。先拿出各色的卡纸，选其中的一种，用圆规画个小圆圈，拿起剪刀，沿着圆圈的边线剪开，变成一个小小的圆，再把圆折成一个三角形，三角形的边沾上胶水，做许多个这样的三角形，将他们的边和另一个的边粘起来，再把一次性筷子的头用线头绑起来，线尾再和灯笼贴到一起，一个灯笼便大功告成了。
接下来该是包汤圆的环节了。我们在糯米粉里加入少量的温水，带上手套，开始揉面团。我一个劲地揉，费了九牛二虎之力，终于揉好了，我又扯下一小块面团，按成圆圆的薄饼，在薄饼里放入花生，芝麻或红豆沙，再把它封好。搓圆后一枚汤圆便完成了。花了一下午的时间，我们搓了一大盆汤圆，赶紧放进锅里煮，静静的等待它出锅。过了一会儿，汤圆终于煮好了。我赶紧盛了一大碗，看着那些胖乎乎的汤圆，真是让人垂涎欲滴，等不及的我赶紧夹起一个汤圆，大口吃起来。果然心急吃不了热豆腐，我的嘴一下子被烫着了。等到变凉时，我又大口咬下去，各种馅料奔涌而出，一会儿甜，一会儿咸，我像在吃山珍海味一般，狼吞虎咽地吞食着自己的劳动果实，不一会儿，一碗汤圆就被消灭了。
傍晚来临。我们拿着烟花到门外放，真美丽呀！烟花有的在地上不停旋转;有的冲到空中孔雀开屏，绽放出美丽的火花;还有的啾的一声窜上天，在天空中开出一朵朵美丽的花儿。特别是飞天炮，我们将它放在地上，点燃引线，躲得远远的，只见它瞬间旋转着飞上空中，火花滋啦滋啦地。落在地上变成灰烬。突然随着一声巨响，它像炸弹一般炸开，一朵美丽的花在天空中出现，显得异常美丽！
快乐的元宵节过去了，它的快乐却可以让我回味很久很久！
闹元宵作文的六年级 篇6
轰的一声，空中炸开一朵朵蝴蝶兰，逼真极了。过了一会儿，只见兰花变成了一盏盏红灯笼，缓缓而下，直入水面。一条条白蛇直冲天，S走法引人看。湖边射出一条条小船，亭亭玉立在湖面，仿佛一艘艘战舰向我们开来，庄严肃穆。顿时天空出现了流星雨，白花花的流星雨把夜晚照成了白天，离我二公里远的房屋都显而易见，它密如蛛网，好象世界末日，群星们撞向地球。接着地上又冲出一条条五颜六色的线，还发出噼里啪啦的响声，好似放鞭炮，霎时，大地都成了五彩缤纷的世界。
忽然，湖边出现了一条晶莹剔透的瀑布，那瀑布与众不同，它是又无数个小白点凝聚而成的，逼真无比，那瀑布滚滚而下，还冒出一缕缕清烟，有如浮在海面的蓬莱仙岛。
最后，天空中又出现了千姿百态的繁花，响声震耳欲聋，惊心动魄。
闹元宵作文的六年级 篇7
蹦夜色刚入暮，一串礼炮便在天空中绽放，我立刻停下手头的事，跑出去来仰望如黑幕般的夜空。
只见，一束金色的礼花如离弦的箭一样直上夜空，在炫丽的舞台展现出那一瞬间的美丽。周围发人们惊叹着，夸耀着，天空的礼花表演地更加精彩。一朵接着一朵，红色连着紫色，黄色夹着绿色，它们竞相开放，相继在舞台上舞动着婀娜的身姿，它们成了今天夜空的主角，星星和月亮仿佛成了舞台的闪光灯。
吃完饭后，我们一家人决定玩猜字谜的游戏。第一个字谜由哥哥来说，我们猜，哥哥站电视机前，说：人在云上走，猜一个字人在云上走，会不会是飞呢？我小声低喃着，我拿出手指在空气上写着，嘴里还念念有词。突然我一拍脑袋瓜，眼睛一亮，站起来大声说：是会对吧？哥哥点了点头，垂头丧气地坐到了沙发上。接着，我又来说字谜：一口吃掉牛尾巴，猜一个字。爸爸立刻答道：告诉的告我不服气，又说了一个字谜：一个月加七日。怎么样，够难了吧，这次可把哥哥迷住了，看他抓耳挠腮的样子，可奶奶张嘴道：脂肪的脂。我笑了，还是奶奶聪明全家人都乐呵呵，一边看电视，一边聊着天，其乐融融的。
虽然元宵节已经过去了好几天，但是那天的快乐片段，一直刻在我的脑海里。
闹元宵作文的六年级 篇8
似乎是春节的狂欢还未结束，大街上仍然充斥着新年的喜庆氛围与还未卸下的彩灯。当人们仍然沉浸在新年祝福的愉悦中时，其实另一个节日已经悄然临近了。
“卖汤圆，卖汤圆，小二哥的汤圆是圆又圆……”当我走在大街上，听到这熟悉的音乐响起，心中一惊，突然想到原来已经到元宵节了。我拽了拽妈妈的衣角，小声地悄悄说道：“妈妈，已经是元宵节啦!”妈妈笑了一下，淡淡地说道：“好吧，原来已经是元宵节了!”然后便没有再说什么。我心中有些疑惑，元宵节不是该吃汤圆吗?我忍不住又问道：“那，能吃汤圆吗?”妈妈停住了脚步，“快到上课时间了，赶紧先去上课吧!”我没再说什么，大步走进教室。
两个小时之后，终于下课了。临走之际，老师突然对我们说：“对了同学们，元宵节快乐!”同学们纷纷回应“同乐”，然后又开始讨论游戏以及一些无聊的八卦。我忽而想起，这个场景好像已经出现多次，只是祝贺的节日不同罢了，其余毫无二致。节日啊，不知怎的，慢慢地就浓缩成了一句不经意才被人提起的话。
回到家，打开电视，随便调了个台，电视里的人唱着网红歌曲，台下的人欢呼着，看着屏幕右下角的几个赫然大字“元宵晚会”，我不禁觉得刺眼又刺耳。从冰箱里翻出之前没有吃完的速冻汤圆，下到翻腾的开水里，纯白的颜色，起起伏伏。盛上一碗，摆到桌上，往嘴里送一个，软糯依旧，滚烫依旧，却香甜不在。电视里的人讲着笑话，我望着碗里汤中倒映出的自己的脸，不知该笑，还是该哭。
闹元宵作文的六年级 篇9
我国是历史悠久的文明古国，中华五千年文化源远流长。光是传统文化节日就有许多，有中秋节、春节、端午节……我最喜欢过元宵节。到了元宵节那天，我和妈妈去外公家包汤圆。到了外公家，外公说：“我已经准备好包汤圆的原料了。”我先把粉洒在桌子上，把糯米在粉上滚一滚，再把芝麻放进糯米里面，然后把用糯米把芝麻包好，这样，一个汤圆就做成了。我把做好的汤圆放在碗里，妈妈把汤圆进锅里，煮了一会，汤圆浮了起来，她把汤圆端了出来，汤圆甜丝丝的，一闻就让我直流口水，吃下去，心也感觉甜甜的。我身为中国人，我就要把中国的传统文化发扬光大！
名师点评：文章开头以我国源远流长的历史文化引题，自然且赋予文学情怀，为后文的阐述奠定浓厚的传统文化节日的气息。本文叙述描写精彩优美，“汤圆甜丝丝的，一闻就让我直流口水，吃下去，心也感觉甜甜的”，用汤圆的甜反衬心里的甜，仅一个“甜”字，寓意深远，从而也升华了文章主旨。写得漂亮！
只是最后一句的点题，给人感觉有点跳跃，怎样从元宵节恰如其分地引申到传统文化，中间还需要有一个小小过渡哦。
“我最喜欢过元宵节”这句话的前面如果能再加入一个表示转折关系的词语，比如“但”，表达效果会更好哦。
闹元宵作文的六年级 篇10
正月十五已经过了好几天了，但我还回忆着那段包元宵吃元宵的经历。
那一天我和母亲去商店买做雨花石汤圆需要准备的东西，有面粉、可乐粉、芝麻陷，先把一团面把它和好，为了不让面粘，可以把面粉洒在面里，然后再把面从中间切开，把可乐粉放到一边的面里，再把两团面做好，再把褐色的面放到白面上，把面分成四份，然后取出其中的一份做一个小饼，然后把芝麻馅放进去，然后把口封好再团圆来就可以了，汤圆可以有大有小，有粗有细，这样才像真正的雨花石汤圆了。
煮时用下面漏的勺子把雨花石汤圆慢慢地把放到锅里，煮时要用热水煮，煮的时间要半个小时，因为皮有点厚，等了10分钟、5分钟、3分钟……我很想快点吃上雨花石汤圆。
不一会元宵出锅了，我先把汤圆用漏勺盛起来，再用勺子盛一碗水，把雨花石汤圆放到碗里，想用筷子夹起来吃，可是母亲看到了，拦住我，说:“现在雨花石汤圆很烫要用勺子慢慢的吃，”我忍着，我拿起小勺子，轻轻地盛一个，然后慢慢地吹了一下，再小心翼翼地把雨花石汤圆放到嘴里，吃了一下，真是太好吃了，真是美味呀，看着这既漂亮又好吃的雨花石汤圆，我又想再吃一个，我又慢慢地品尝这“神奇”的元宵，这汤圆是我自己包的，我吃着汤圆不禁笑了起来。
经历了这一次包汤圆、煮汤圆、吃汤圆的过程。我觉得第一次包汤圆我很有收获，知道了母亲以前是那么辛苦地为我们做饭是多么不易，我们做孩子的要帮父母做家务。
闹元宵作文的六年级 篇11
过年，除了大年三十和初一，最热闹的就是十五的元宵节了。
一年一度的元宵节来了，大街上张灯结彩，喜气洋洋。到处都是人的海洋，灯的世界。卖花灯的摊位都被挤得水泄不通。今年的花灯品种还真多，有蜻蜓灯，猫灯我和妈妈来到夫子庙看花灯，突然来了一匹假马，上面坐着人，我们跟着他，来到了白鹭洲公园，门口是人山人海，有熊猫，有猴子，我都跟她们合了个影。门口还有一个男扮女装的天使，看得我哈哈大笑。晚上还有花灯和猜谜语活动，我只猜对了一个，呵呵，我是看花灯，河面上飘着人们点的花灯，我也点了一个，我还和妈妈做了船呢。晚上八点到了，一个个烟花腾空而上，，夜空中瞬间绽放出许多美丽的花朵，有的像天女撒花，有的像流星飞滚，有的像一个个小伞兵从天而降。它们的形状和颜色各不相同，把整个天空映照得绚丽多姿。看着看着我被这五彩缤纷的世界所陶醉！
在这热闹的气氛里，我也情不自禁地把自己的烟火拿出来展现。我把冲天炮点燃之后，后面还拖着长长的尾巴，直窜天空，刹间发出强烈的火花，美丽极了。
晚上九点我和妈妈回家了，谁知道爸爸已经回来了，桌上还摆着热乎乎的汤圆，太好了，刚才站在那边冻死了，我手里捧着一碗汤圆，嘴里高兴地叫着。我们全家人坐在阳台旁，一边品尝可口的元宵，一边欣赏着十五的月亮，真是全家团聚，同庆佳节，其乐融融啊！
没到大庆路，先听见隆隆的鼓声，好像声声的闷雷划破天空，又像飞速的火车划过铁路。道路一转弯，踩街的长龙展现在我们的眼前。节日的大庆路，人如潮花如海。彩灯高挂，鼓声齐鸣，这是热闹的世界，又是人的海洋。沿大庆路向北，各个欢乐的踩街队伍为我们呈现出一幅幅春的彩卷。
今天是元宵节，沿大庆路一条街隆重庆贺，举行踩街活动，中午两点左右，踩街活动隆重开始。
看，这边的舞狮开始了！在30面的大鼓的吆喝下，狮王一家8人，围绕着狮球，他们有扑的、有跌的、有翻的、有滚的、有跳跃的、有擦痒的。快看，狮球一挥，一头狮子卧在地上，另一头狮子摇头晃脑，张牙舞爪地向这边走来，突然猛烈加速，向卧着的狮子奔去，那头狮子成功跳过了卧着的狮子！观众们惊叫、欢呼声连成一片。
舞龙结束后，腰鼓表演队又闪亮登场。他们是消防队小伙子们组成的腰鼓方队。他们头上缠着白色的毛巾，身穿白色的节日盛装，为我们送上了陕西腰鼓表演。只见中间的小伙子围成一圈，四面各一排小伙子。中间的小伙子转着圈，随着鼓声有力地喊着：嘿！嘿！嘿！其他的小伙子时而跳跃，时而踢腿，时而背后击鼓。接下来他们还变换了精彩的打鼓队形，队形有时呈正方形。
元宵节到了，家家都挂起了大红灯笼，我家的灯笼显得格外的红。
夜幕降临了，家家开始放鞭炮、放烟花，还洒灯呢。鞭炮声响彻星空，礼花好似百花争艳，个个婀娜多姿飞上天空，在明月的照耀下，流光溢彩，美妙绝伦。
元宵之夜还有一个重要的活动就是去南河滚冰。听老人们说滚冰可以治百病，为家人祈福，象征吉祥。
我们约了弟弟一家来到了南河。河面很宽，在寒冬的关照下，水早已冬眠了。我和弟弟迫不及待的躺在冰上，向远处滚去。妈妈和大舅妈也开始滚冰了。我们不时地撞到了一起，接着又滑出了很远。调皮的弟弟疯狂的打滚，向我们冲过来。啊，快躲开！大舅妈喊。可是来不及了，只听哎呦一声，我们撞在了一起，弟弟快要哭了，嘴里还嘟嘟着：姐姐是坏坏，你们都是坏坏。
我一面帮弟弟拍打身上的雪，一面问他有没有事。弟弟露出两颗洁白的大门牙，笑嘻嘻的说：姐姐，我没事，咱们还是快玩吧。说着，弟弟一个泥鳅钻豆腐滑出了很远。我连忙追了上去。弟弟再次向我滑来，我们又撞在了一起
不知不觉已经玩了很久，妈妈叫我们回去了。圆圆的明月已升上了高高的夜空，照耀着大地，如同白昼。我们说着、笑着，向家里走去。
好一个开心的元宵之夜呀！
精选阅读
闹元宵作文六年级1000字
文章是人生的阅历读者是人生的启迪者，写作可以让我们从更深层次了解自己以及周围的世界。根据您的需求我们为您静心整理了与“闹元宵作文六年级”有关的内容。欢迎大家浏览以下文章获取更多相关知识资料！
闹元宵作文六年级(篇1)
崔雅捷
“正月十五闹元宵，欢欢喜喜过大年。”一年一度的元宵节来了。
你知道元宵节的传说吗？传说在很久以前，有一只神鸟，被人间的猎人误伤而死。天帝大怒，让天兵在正月十五这一天到人间放火。天帝的女儿心地善良，就偷跑下来告诉人们这个消息。人们吓得不知所措，有人说：“在正月十五这一天，家家户户张灯结彩、放鞭炮，天帝会误以为人们都被烧死了。”这个节日就这样被流传至今。
赏花灯是元宵节这一天必不可少的活动。傍晚我走出小区，一眼望去，到处灯火辉煌，大街小巷到处是花灯。不仅有大红西瓜灯笼，还有孔明灯、绢灯、橘灯……各式各样，丰富多彩。琳琅满目的花灯使我眼花缭乱，看都看不过来。
看，前面一堆人围着一些字幅，抓耳挠腮，正在猜字谜。我和妹妹便迫不及待地加入进去，不一会儿我就猜中了一个。在我心里，这获得的不仅是奖品，更是一份喜悦。
如果这些你都不感兴趣，在不远处就是卖元宵的小摊。那些元宵躺在碗里，像一个个吃撑了的小丸子，白白的肚皮里包着各种馅料，等着被品尝。我来了一碗，仅咬了一小口，黑芝麻便流了出来，心急的我一口吞下去，滑而不腻，口感香甜，真是美味啊！
转眼间，九点了，我便回了家。我和妹妹把家中剩下的甩炮、老鼠炮放完，又拿出了前几天买的孔明灯。它是一个非常大的红色纸袋，里面有十字铁丝和方块固体蜡。我先将红色铁丝固定在红色纸袋里，再将固体蜡点燃，一会儿热气就充满了纸袋。它轻轻飘了起来，风吹着它，越飘越高，越飘越远。它如大幕布上的红色宝石，一闪一闪，与群星闪烁的天空互相映衬，如此美丽。
于是，我在漂浮中的孔明灯下许愿：新的一年里，我顺、家顺、天下顺。
同样的节日，不同的心境，令我陶醉，痴迷……
闹元宵作文六年级(篇2)
没到大庆路，先听见隆隆的鼓声，好像声声的闷雷划破天空，又像飞速的火车划过铁路。道路一转弯，踩街的长龙展现在我们的眼前。节日的大庆路，人如潮花如海。彩灯高挂，鼓声齐鸣，这是热闹的世界，又是人的海洋。沿大庆路向北，各个欢乐的踩街队伍为我们呈现出一幅幅春的彩卷。
今天是元宵节，沿大庆路一条街隆重庆贺，举行踩街活动，中午两点左右，踩街活动隆重开始。
看，这边的舞狮开始了！在30面的大鼓的吆喝下，狮王一家8人，围绕着狮球，他们有扑的、有跌的、有翻的、有滚的、有跳跃的、有擦痒的。快看，狮球一挥，一头狮子卧在地上，另一头狮子摇头晃脑，张牙舞爪地向这边走来，突然猛烈加速，向卧着的狮子奔去，那头狮子成功跳过了卧着的狮子！观众们惊叫、欢呼声连成一片。
舞龙结束后，腰鼓表演队又闪亮登场。他们是消防队小伙子们组成的腰鼓方队。他们头上缠着白色的毛巾，身穿白色的节日盛装，为我们送上了陕西腰鼓表演。只见中间的小伙子围成一圈，四面各一排小伙子。中间的小伙子转着圈，随着鼓声有力地喊着：“嘿！嘿！嘿！”其他的`小伙子时而跳跃，时而踢腿，时而背后击鼓。接下来他们还变换了精彩的打鼓队形，队形有时呈正方形。
闹元宵作文六年级(篇3)
传统节日好多，有清明节、重阳节、中秋节、端午节但我最喜欢的，却是元宵节。
在我的故乡，每到元宵节，人们便忙起来：大人忙着搓汤圆，小孩忙着放烟花。当然更少不了做花灯了。
我总是自己动手做花灯。先拿出各色的卡纸，选其中的一种，用圆规画个小圆圈，拿起剪刀，沿着圆圈的边线剪开，变成一个小小的圆，再把圆折成一个三角形，三角形的边沾上胶水，做许多个这样的三角形，将他们的边和另一个的边粘起来，再把一次性筷子的头用线头绑起来，线尾再和灯笼贴到一起，一个灯笼便大功告成了。
接下来该是包汤圆的环节了。我们在糯米粉里加入少量的温水，带上手套，开始揉面团。我一个劲地揉，费了九牛二虎之力，终于揉好了，我又扯下一小块面团，按成圆圆的薄饼，在薄饼里放入花生，芝麻或红豆沙，再把它封好。搓圆后一枚汤圆便完成了。花了一下午的时间，我们搓了一大盆汤圆，赶紧放进锅里煮，静静的等待它出锅。过了一会儿，汤圆终于煮好了。我赶紧盛了一大碗，看着那些胖乎乎的汤圆，真是让人垂涎欲滴，等不及的我赶紧夹起一个汤圆，大口吃起来。果然心急吃不了热豆腐，我的嘴一下子被烫着了。等到变凉时，我又大口咬下去，各种馅料奔涌而出，一会儿甜，一会儿咸，我像在吃山珍海味一般，狼吞虎咽地吞食着自己的劳动果实，不一会儿，一碗汤圆就被消灭了。
傍晚来临。我们拿着烟花到门外放，真美丽呀！烟花有的在地上不停旋转;有的冲到空中孔雀开屏，绽放出美丽的火花;还有的啾的一声窜上天，在天空中开出一朵朵美丽的花儿。特别是飞天炮，我们将它放在地上，点燃引线，躲得远远的，只见它瞬间旋转着飞上空中，火花滋啦滋啦地。落在地上变成灰烬。突然随着一声巨响，它像炸弹一般炸开，一朵美丽的花在天空中出现，显得异常美丽！
快乐的元宵节过去了，它的快乐却可以让我回味很久很久！
闹元宵作文六年级(篇4)
编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：雨点打湿了各色各样的灯谜，一大片绿意乘着风降落到学校的每一个角落。兑奖处拥满了人，每个人都很踊跃，一... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！
欢迎同学们阅读《闹元宵六年级作文素材》，此文由()小编精心推荐，欢迎学习交流！
作文一：闹元宵（六年级/800字）
雨点打湿了各色各样的灯谜，一大片绿意乘着风降落到学校的每一个角落。兑奖处拥满了人，每个人都很踊跃，一个个都怕别人抢掉答案似的。要么着急地催前面的同学，要么低声埋怨兑奖人员速度慢，要么转来转去，反复小声念着谜底。
在一排排精巧的灯谜面前，站着一个个正在思考的小朋友，或三五成群，或独自思考，有的闭目静想；有的摸着脑袋，努力猜着；还有的紧皱眉头，似乎在为自己不知道答案而着急。突然，一个小朋友灵机一动，指着谜面大声呼叫同伴，接着就使尽全身力气，放声呐喊，脚下装了弹簧似的，蹦得那样轻松，正在思考的大家全部被他惊得从思考的世界里给“揪”了出来，看上去肥胖笨拙的他也跑得风一般快从兑奖处领到奖品棒棒糖后，马上塞到嘴里，闭上眼睛，做着一副非常享受的样子，拿着上面的棒子左转转、右转转，恨不得让自己嘴里每一处都品尝到，鼓鼓的肚皮又调皮地挺了出来，胖胖的两条腿得意地摆开，连鼻涕小子也被这棒棒糖甜美的香味给“引”了出来。
“呀！我知道谜底了！”一个女孩激动地对兑奖处的人员说，她把答案告诉工作人员，赶紧进行核对，核对的同时，小女孩握着拳头，嘴巴里不断地庆贺：“YES！YES！YES！”同学们都为她感到高兴，围过来一起期待结果，突然，工作人员说：“谜底已经猜过了，答案也贴在后面，很遗憾。”小女孩一听这话，脸立刻就红了，还咧开了嘴，这个表情不知道是尴尬、羞涩、还是遗憾。但同学们都踊跃得蹦起来，纷纷抢着说：“我知道这个答案！我知道那个答案。弄得对奖人员都不知道选谁好！ ( )
看着同学们笑的笑，猜谜的猜谜，而我却一无所获，心里不禁失落起来，像一块锈铁没有了光彩，但看到大家开开心心，和和睦睦，我就有种暖暖的幸福的感觉。
再看看两栋教学楼都换上了节日的盛装，教室门口都贴好了喜气的对联，站在楼上往外看操场上挂的一排排灯笼随风摇曳，大家制作的灯谜别具一格，在这个红红火火的地方，第一次在学校过元宵节，虽然没有家人的陪伴，但，是欢乐的！奇特的！
作文二：闹元宵（六年级/600字）
“东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。”这是宋朝词人辛弃疾笔下的元宵节。有幸在元宵这天到蒲城一游。这夜，必定是个无眠的夜晚。
“小店青帘疏雨后，遥村红树夕阳间。”此刻已是落日残霞，万丈霞光笼罩大地。远处深巷中，传出的不仅是锣鼓的响声，还有那七光饼的阵阵香味。那家家户户门前，都挂上了火红的灯笼，星星点点般点缀着整个古城。
天已黑，夜幕降临，天空一片漆黑，几颗星星零零散散地散布在夜空中，一片宁静。但此刻的蒲城却截然不同。处处张灯结彩，无不显示出喜气洋洋。人们在大街小巷中游走，面露喜色。不知是哪条深巷中传来“嘿，嘿”的喊声，随后紧接是“咚咚锵锵”的锣鼓声，那声音由远到近，人群都往那声音的源头走去。
近了，更近了。巷子的拐角处出现了一位汉子，他手中的棒子顶起一花球，身后跟着许多汉子，他们抬着一顶轿，轿中抬着一尊雕像，这是晏公，是这里的保护神。人们把晏公抬出来，是为了驱散妖魔鬼怪，保一家平安，这是“拔五更”晏公所到之处，鞭炮声就不停。花轿后是一条“龙”，那“龙”扑来倒去，只为叼到眼前的花球。“龙”后便是各种花灯，各式各样，各形各色，鲤鱼灯、天女散花灯、八仙过海灯，无不栩栩如生。人们站在路两旁，无不惊叹这精妙的表演，和那巧夺天工的花灯。
正月十六的“抢红”，把元宵推向了高潮，晏公庙内热闹非凡，人们都挤在这座庙中，只为抢到那在菩萨身上的红布，迎个好兆头，谁抢到这块红布，就会在新的一年中有好运，全家财运享通，一路平安，过得甜甜蜜蜜。
蒲城，这座古城，依旧保持着古老的习俗，让人不禁愿到这古城停驻一下匆匆前行的脚步。
作文三：精彩闹元宵（六年级/700字）
元宵节是中国人历朝历代以来，最受欢迎的节日，其火热程度，重视度不亚于春节。再加上xx倡导的要弘扬中华传统文化节日，所以，今年的元宵佳节之际，我们学校语文教研组的老师精心举办了一场盛大的元宵“喜乐会”。
准备工作很简单，老师在语文课上占用了十分钟的时间，让我们一人写了一张灯谜。当时，我还心有余悸地想：全校人都写一份，那就是二百多张，灯谜可是要挂在灯笼上的，学校难道会挂二百多盏灯笼吗？但又一想：老师们一定自然会有解决办法的。
在喜乐会开始之前，我还听到了一个让我哭笑不得的事情。化学老师的导师班，要用酒精灯及其他化学用具来煮汤圆吃！听起来是不是有点“毛骨悚然”，实际上，我还是相当地羡慕（嫉妒）的。
下了第四节课，我内心的谜底终于揭晓了，楼道的上方是挂上了漂亮的灯笼，但是灯谜呢，灯谜在哪里呢？原来，聪明的语文老师们在每个人的柜子上都贴了灯谜，刚好贴完。突然发现，老师们为我们考虑的很周到，我们只需要尽情的享受元宵节的快乐，快去猜灯谜吧！
规则是这样的：猜对一个可以获得一枚印章，三枚印章就可以换取一个诱人的元宵了。这时候，颜值超高的刘自新老师，秒变盛元宵的大厨了！
同学们写的灯谜非常有趣，而且很有创意，“什么建筑有最多的stories？”图书馆；“二十四小时”旧；“臭豆腐”莫文蔚，等等。中国的汉字真是博大精深啊！再一结合西方文化，真是有趣至极，“双剑合璧”！
但是，也有不好猜的，比如：“抓泥鳅”我猜的是悉尼，结果答案是渥太华！还有“人照镜子”我思来想去猜得是“囚”字，结果谜底是“入”！真是不得不佩服同学们大开的脑洞啊！
一下午下来，我积攒了二十八个印章。但是元宵我没吃一个，因为我害怕我吃了一个就停不下来了，把自己唯一的“积蓄”印章都给吃完了。
往年的元宵节，我都忘却了，但是今年的元宵节，就好比一枚永恒的印章，深深的烙在了我的心头。
作文四：闹元宵（六年级/700字）
农历正月十五是元宵节，又称上元节，是中国的传统节日。中国地大物博，在这片神州大地的各个地方又有不同的民间习俗，但其中吃元宵，赏花灯，舞狮子是元宵节几项重要的习俗。
今天是一年一度的元宵节，我们家里举行了一场“家庭猜谜大赛”由妈妈做裁判。我信心满满地迎接这场比赛。我和爸爸对视一下，妈妈开始出题：“一口咬掉牛尾巴。”这个谜我在一本书上读过，于是便不假思索地报出了答案：“是告。”妈妈见我答对了，用笔在纸上为我记了一笔，爸爸见我赢了一局也不甘示弱说：“一局算什么？我们继续比！”妈妈接着出题：“一肚生下龙凤胎。”这个比刚才的还简单，一个男孩儿，一个女孩儿，子，女，加一起就是“好”呀！我脱口而出：“是好。”可是爸爸大声的说出了答案，抢先了我一步，我和爸爸的比分接近，当妈妈一次次报出比分时：“10比10”，“12比11”，“14比14”，每一次我和爸爸听见比分时都紧张的提心吊胆。“14比14，还有最后一局分胜负！”妈妈大声宣布道。妈妈出了最后一道题目：“孔雀开屏。”我绞尽脑汁，无论怎么也想不出来，妈妈见我想不出来答案，便提示到：“三国里的一个人物。”我突然想到了关羽，便信誓旦旦地说：“关羽。”与此同时爸爸竟然也说出了正确答案，妈妈见我们又平局了，于是嬉皮笑脸地对爸爸说：“你是大人，你就让着点小孩儿吧。”于是这一轮妈妈就让我赢了。听了这话我开心地一蹦三尺高，而爸爸却气得一蹦三尺高，但爸爸也没办法，在家里妈妈就是老大，她说的话就是圣旨，这局我沾着妈妈的光获得了最终的胜利。
这次元宵节不同往日，我觉得猜灯谜是学习的一种好方法，它寓教于乐。我吃着暖暖的元宵，心里有说不出的高兴，希望新的一年里一家人团团圆圆。
作文五：闹元宵（六年级/600字）
有句古话说得好：“正月十五闹元宵”。这句话生动地体现出了元宵节最大的特点，对，元宵节就是亲戚朋友从五湖四海赶来欢乐地聚在一块儿，吃上一碗热气腾腾的汤圆，结伴到街上观看人们举行的盛大的舞龙游行，观赏由平民老百姓创作的歌舞节目，欣赏那夜空中的光彩夺目的火树银花。
我们一家人在家中早早地吃好了汤圆，然后一块儿到街上去赏花灯。刚走到路口，一支庞大的舞龙队伍也恰巧经过，舞龙的叔叔们个个精神抖擞，挺直了腰板，箭步如飞，好似一棵棵不老的青松，将那原本毫无生气的巨龙舞得活龙活现。队伍所到之处，锣鼓喧天，所见之人，都为之喝彩，拍手叫好。月光如流水一般泻在草坪上，一切事物都像蒙上了一层神秘的面纱，令人浮想联翩，是一盏盏五彩缤纷的花灯打破了这份沉静。看，那边的十二声肖花灯尤其引人注意。瞧，十二声肖的大哥老鼠正在骄傲地向大家问好；勤勤恳恳的老牛正在不服气为什么老鼠当老大呢；凶猛的老虎大吼了一声；吓得小兔躲到了一边；勇猛的巨龙正在云海里腾飞；而小蛇则在水里欢快地游；马儿正在一望无际的大草原上奔跑；羊儿则在“咩咩”叫，小猴子淘气地爬到树上摘桃吃；大公鸡正在“喔喔”地报鸣；小狗它正高兴地活蹦乱跳呢；而小猪则在窝里睡懒觉呢！
天空中一朵朵礼花开放，我们一家人依依不舍地离去了。“元宵佳节真是好，大街小巷乐陶陶”电视里传来了一阵动听的音乐，元宵真的是很热闹，可这毕竟是春节的最高潮了，我心里默默想着：要是下一个春节能够快点到来，那该多好？
作文六：闹元宵（六年级/500字）
俗话说“上灯圆子，落灯面”，这句话是说农历的十三和十八分别要吃汤圆和面条。十三那天我们要点灯，十八之后灯就可以收起来了。
农历十三当天当然要点灯和吃汤圆啦！那一天，我早早写完作业，准备和妈妈包汤圆。瞧！妈妈手法很娴熟，只见妈妈先快速地把面搓圆，接着压扁，然后用擀面杖把皮擀圆，再盛一勺芝麻馅，最后收口搓圆。一个汤圆就做好了。而我，按照妈妈的做法，手忙脚乱，做出来的却大小不一，形状各异。做完汤圆接下来要做什么呢？当然是煮汤圆吃喽！妈妈把汤圆轻轻地沿着锅边缘放了下去。那一个个汤圆就如同顽皮的孩子，一个接一个从滑梯上滑下来，可爱极了。吃着汤圆，我心里想：十三吃汤圆不就意味着一家人团团圆圆，和和美美吗？
农历十三最有趣的还是点灯。我先插上蜡烛，爸爸帮我点起蜡烛，灯就点亮了。天蓝色的，圆圆的，像个大汤圆。烛光在里面摇晃，那火苗仿佛是个活泼的孩子，在游乐园里又蹦又跳。它仿佛把我带回了古代，一位小女孩提着灯在回廊里跑来跑去。一会儿，蜡烛就快燃尽，我使劲地吹，咦！还亮着。我又吹，灯还是亮着。我使出浑身力气猛地一吹，终于灯灭了。
我就是这样闹元宵的，你又是怎样闹元宵的呢？记住“上灯圆子，落灯面”，既好玩，又可以“饱餐”一顿哦！
最后：以上就是()小编为大家推荐的《闹元宵六年级作文素材》的全部内容，感谢您的阅读与支持！
闹元宵作文六年级(篇5)
清晨的第一缕阳光，透过树叶洒在大地上，我睁开朦胧的双眼，开始了新的一天。既然是元宵节，灯笼当然要备好，我提着灯笼走进了教室。刚进教室，我就被震撼到了，教室里各种灯笼一应俱全，有宫灯、锦鲤灯、经典的圆灯笼，甚至还有用冰墩墩制成的吉祥物灯，再看我的梅花图灯笼，简直如大海中的一粒沙，微不足道，我只得把它放进了桌肚里。
熬过了一个上午，吃过了美味的汤圆，便开始了元宵狂欢。同学们，你来我往，有猜灯谜的，有看汉服展的，有一起嬉笑的等等。那是什么？怎么拒绝了几百个人？定睛一看，竟然还有撒钱的，我哭笑不得，连忙溜了。不知不觉便到了一处猜灯谜场所，我兴奋极了，越战越勇，一连拿下了五个灯谜，奖励竟是一元钱，我高兴坏了，一连想了十几分钟。满满当当的墙面，顿时只剩下了几个特别难的灯谜了，我不做停留，继续向其它地方进军
美好的时光并不长，在一声声广播中，我回到了教室，同学们也是满脸兴奋，我清点了一下战利品，可真多啊！我开心地笑了，同学们也笑了起来，我们的笑声传得很远很远
（刁逸辰）
闹元宵作文六年级(篇6)
老是听大人们说“正月十五闹元宵”，可我觉得自己一次也没“闹”过。记得有一年的元宵节，我和爸爸妈妈准备去文化广场“猜灯谜”。当我们兴致勃勃地开向目的地时，通向文化广场的路早已被汽车、摩托车、自行车、三轮车、还有一些叫不上名的车给围得水泄不通。我们进也不是退也不是。你说，这元宵闹得……
我记挂着元宵猜灯谜，所以今年元宵节之前，一直跟妈妈唠叨：“今年元宵节我一定要去猜灯谜，说不定还有奖品呢！”可是，天公不作美，今年的元宵节雨下得太大，我猜灯谜的愿望也被这大雨“浇湿”了。妈妈安慰我：“今天爷爷肯定会烧很多好吃的菜，还可以吃汤圆，一家人讲讲话，看看电视也不错。”可是，没有实现我的愿望，我心里一百个不开心。汽车上，收音机里主持人正你一言我一语地聊着如何过元宵，有的说一起吃个饭，有的说去看电影，有的说陪陪爸爸、妈妈……主持人还介绍哪里哪里有什么活动等，说得我心头直痒痒，我吵着嚷着，要去外面看看。妈妈不答应，我就板着脸回到家，奶奶笑盈盈地在门口迎接我，看我这熊样，关切地说：“怎么了，宝宝？”妈妈说了事情的前因后果，奶奶耐心地安慰我。
四奶奶一家也来了。桌上的菜非常丰盛，大家有说有笑的，吃得很开心。我也早已忘了不开心的事。吃好饭，大家围坐在一起看电视。我拉着爷爷在一边踢球，笑着，跳着，玩得连内衣都被汗弄湿了。不一会儿，奶奶端出热气腾腾的汤圆，每个碗里有六颗，摆成梅花的造型，特别好看。我吃着甜甜的汤圆，别提多开心了。
今天，我虽然没猜灯谜，但我真的实实在在地“闹”了元宵一番，我喜欢元宵节。
闹元宵作文六年级(篇7)
过年，除了大年三十和初一，最热闹的就是十五的元宵节了。
一年一度的元宵节来了，大街上张灯结彩，喜气洋洋。到处都是人的海洋，灯的世界。卖花灯的摊位都被挤得水泄不通。今年的花灯品种还真多，有蜻蜓灯，猫灯我和妈妈来到夫子庙看花灯，突然来了一匹假马，上面坐着人，我们跟着他，来到了白鹭洲公园，门口是人山人海，有熊猫，有猴子，我都跟她们合了个影。门口还有一个男扮女装的天使，看得我哈哈大笑。晚上还有花灯和猜谜语活动，我只猜对了一个，呵呵，我是看花灯，河面上飘着人们点的花灯，我也点了一个，我还和妈妈做了船呢。晚上八点到了，一个个烟花腾空而上，，夜空中瞬间绽放出许多美丽的花朵，有的像天女撒花，有的像流星飞滚，有的像一个个小伞兵从天而降。它们的形状和颜色各不相同，把整个天空映照得绚丽多姿。看着看着我被这五彩缤纷的世界所陶醉！
在这热闹的气氛里，我也情不自禁地把自己的烟火拿出来展现。我把冲天炮点燃之后，后面还拖着长长的尾巴，直窜天空，刹间发出强烈的火花，美丽极了。
晚上九点我和妈妈回家了，谁知道爸爸已经回来了，桌上还摆着热乎乎的汤圆，太好了，刚才站在那边冻死了，我手里捧着一碗汤圆，嘴里高兴地叫着。我们全家人坐在阳台旁，一边品尝可口的元宵，一边欣赏着十五的月亮，真是全家团聚，同庆佳节，其乐融融啊！
没到大庆路，先听见隆隆的鼓声，好像声声的闷雷划破天空，又像飞速的火车划过铁路。道路一转弯，踩街的长龙展现在我们的眼前。节日的大庆路，人如潮花如海。彩灯高挂，鼓声齐鸣，这是热闹的世界，又是人的海洋。沿大庆路向北，各个欢乐的踩街队伍为我们呈现出一幅幅春的彩卷。
今天是元宵节，沿大庆路一条街隆重庆贺，举行踩街活动，中午两点左右，踩街活动隆重开始。
看，这边的舞狮开始了！在30面的大鼓的吆喝下，狮王一家8人，围绕着狮球，他们有扑的、有跌的、有翻的、有滚的、有跳跃的、有擦痒的。快看，狮球一挥，一头狮子卧在地上，另一头狮子摇头晃脑，张牙舞爪地向这边走来，突然猛烈加速，向卧着的狮子奔去，那头狮子成功跳过了卧着的狮子！观众们惊叫、欢呼声连成一片。
舞龙结束后，腰鼓表演队又闪亮登场。他们是消防队小伙子们组成的腰鼓方队。他们头上缠着白色的毛巾，身穿白色的节日盛装，为我们送上了陕西腰鼓表演。只见中间的小伙子围成一圈，四面各一排小伙子。中间的小伙子转着圈，随着鼓声有力地喊着：嘿！嘿！嘿！其他的小伙子时而跳跃，时而踢腿，时而背后击鼓。接下来他们还变换了精彩的打鼓队形，队形有时呈正方形。
元宵节到了，家家都挂起了大红灯笼，我家的灯笼显得格外的红。
夜幕降临了，家家开始放鞭炮、放烟花，还洒灯呢。鞭炮声响彻星空，礼花好似百花争艳，个个婀娜多姿飞上天空，在明月的照耀下，流光溢彩，美妙绝伦。
元宵之夜还有一个重要的活动就是去南河滚冰。听老人们说滚冰可以治百病，为家人祈福，象征吉祥。
我们约了弟弟一家来到了南河。河面很宽，在寒冬的关照下，水早已冬眠了。我和弟弟迫不及待的躺在冰上，向远处滚去。妈妈和大舅妈也开始滚冰了。我们不时地撞到了一起，接着又滑出了很远。调皮的弟弟疯狂的打滚，向我们冲过来。啊，快躲开！大舅妈喊。可是来不及了，只听哎呦一声，我们撞在了一起，弟弟快要哭了，嘴里还嘟嘟着：姐姐是坏坏，你们都是坏坏。
我一面帮弟弟拍打身上的雪，一面问他有没有事。弟弟露出两颗洁白的大门牙，笑嘻嘻的说：姐姐，我没事，咱们还是快玩吧。说着，弟弟一个泥鳅钻豆腐滑出了很远。我连忙追了上去。弟弟再次向我滑来，我们又撞在了一起
不知不觉已经玩了很久，妈妈叫我们回去了。圆圆的明月已升上了高高的夜空，照耀着大地，如同白昼。我们说着、笑着，向家里走去。
好一个开心的元宵之夜呀！
闹元宵作文六年级(篇8)
我国是历史悠久的文明古国，中华五千年文化源远流长。光是传统文化节日就有许多，有中秋节、春节、端午节……我最喜欢过元宵节。到了元宵节那天，我和妈妈去外公家包汤圆。到了外公家，外公说：“我已经准备好包汤圆的原料了。”我先把粉洒在桌子上，把糯米在粉上滚一滚，再把芝麻放进糯米里面，然后把用糯米把芝麻包好，这样，一个汤圆就做成了。我把做好的汤圆放在碗里，妈妈把汤圆进锅里，煮了一会，汤圆浮了起来，她把汤圆端了出来，汤圆甜丝丝的，一闻就让我直流口水，吃下去，心也感觉甜甜的。我身为中国人，我就要把中国的传统文化发扬光大！
名师点评：文章开头以我国源远流长的历史文化引题，自然且赋予文学情怀，为后文的阐述奠定浓厚的传统文化节日的气息。本文叙述描写精彩优美，“汤圆甜丝丝的，一闻就让我直流口水，吃下去，心也感觉甜甜的”，用汤圆的甜反衬心里的甜，仅一个“甜”字，寓意深远，从而也升华了文章主旨。写得漂亮！
只是最后一句的点题，给人感觉有点跳跃，怎样从元宵节恰如其分地引申到传统文化，中间还需要有一个小小过渡哦。
“我最喜欢过元宵节”这句话的前面如果能再加入一个表示转折关系的词语，比如“但”，表达效果会更好哦。
闹元宵作文六年级(篇9)
戴威
“卖汤圆，卖汤圆，小二哥的汤圆是圆又圆……”听到这首歌谣，大家最先想到的就是元宵节，没错，一年一度的元宵节到了。
与以往不同，今年的元宵，我们是在学校里过的。
元宵节那天是正式开学第一天，同学们见面都很激动，大概是时隔一月之久，都怀念彼此吧。今天的早餐是汤圆，我想：会吃到什么馅呢？芝麻馅、花生仁馅、还是肉馅、或者更多口味？
眼看就到我了，此时去端汤圆，就像刮奖似的，心都快提到嗓子眼了。看着一碗十个汤圆，我想到一个词“十全十美”，这时刘青东把我一惊：“什么玩意儿，还有肉。”我瞅了一眼，觉得应该不是肉，而是花生仁，如果是肉就太难吃了。真是不看不知道，一看吓了一大跳，全部都是肉馅？没别的？只好硬着把它整个吞咽几个，可办法不行啊，最后还是找黄俱进换了芝麻汤圆才吃完。
这次事件后，我表示再也不吃学校里的汤圆了，不过我最期待的就是下午第七节课的“欢喜闹元宵”活动。
很快到了下午，这次活动有几个部分，来历和习俗大家都知道，最后了猜灯谜才是压轴，听到答对了发两个糖，没答或者答错的没有糖。有了这个奖项的加持，大家就更起劲了，大家异口同声的说：“快开始吧！”同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试，我也迫不及待。第一个：“一口咬掉牛尾巴。”这个非常简单，不就是“告”吗，可被人抢答了。接下来：“最大的手，打一成语”，我马上举手，唉，花落别人家。我也不记得，我答对的是什么题目了，只记得那两颗糖一发下来，就进到我肚子里去了。
第一节科学课在元宵节，老师为缓和气氛把上课的“老师您好！”，改成了“老师元宵节快乐！”，让我们觉得金老师更为亲近一些。
虽然元宵节没有悬灯结彩，虽然寄宿生不能与家人团聚，虽然早上的汤圆不是我喜欢的味道，但是这个元宵和同学们一起过是难忘的，更是快乐的，但更期盼明年的元宵节能和家人一起在自己家中过！
闹元宵作文六年级(篇10)
晚上，我们一家吃了色味俱全的糊辣沸，就出门了。
一到公园，公园里热热闹闹。有的在放烟花，烟花五彩缤纷、各种各样的，我和王丹妮也加入了进去，我们拿来烟花，急急忙忙地把它点燃，只听哧的一声，炸开了，像喷泉、又像火山爆发，美极了！接着，我们又拿来另一种烟花，点燃后，拿在手上画画，我画了各种各样的的图形，真好玩！要数最热闹的还是放孔明灯，我们点燃蜡烛，放在孔明灯里，为了不让热气跑掉，我们四、五个人各踩一边，慢慢的，我们放开了脚，灯就升上了天空。真不知道孔明灯会飞到哪里去呀？
烟花玩了，孔明灯也放了，上街去凑凑热闹吧。到了街上，大街上人山人海、川流不息，好拥挤哦。本来，我们想去猜灯谜的，可惜没地方能猜。不过，妈妈也出了几个字谜让我和丹妮猜，其中一题是：一人一口（打一字），我一时猜不出，最后才知道是合字。我想：只要努力学好知识，才能猜更多的灯谜。
妈妈还给我们买了一盏六个角的红色灯笼，灯笼上画着一条龙，真好看！我和丹妮拿着灯笼当路灯，高高兴兴地回家去吃汤圆了。
闹元宵作文六年级集锦(12篇)
写作文这种经历大家都经历过吧，通过写作文我们可以记录下重要的事情。写作文时常常被要求中心明确，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？小编特地为大家精心收集和整理了“闹元宵作文六年级集锦(12篇)”，希望能为您提供更多的参考。
闹元宵作文六年级 篇1
崔雅捷
“正月十五闹元宵，欢欢喜喜过大年。”一年一度的元宵节来了。
你知道元宵节的传说吗？传说在很久以前，有一只神鸟，被人间的猎人误伤而死。天帝大怒，让天兵在正月十五这一天到人间放火。天帝的女儿心地善良，就偷跑下来告诉人们这个消息。人们吓得不知所措，有人说：“在正月十五这一天，家家户户张灯结彩、放鞭炮，天帝会误以为人们都被烧死了。”这个节日就这样被流传至今。
赏花灯是元宵节这一天必不可少的活动。傍晚我走出小区，一眼望去，到处灯火辉煌，大街小巷到处是花灯。不仅有大红西瓜灯笼，还有孔明灯、绢灯、橘灯……各式各样，丰富多彩。琳琅满目的花灯使我眼花缭乱，看都看不过来。
看，前面一堆人围着一些字幅，抓耳挠腮，正在猜字谜。我和妹妹便迫不及待地加入进去，不一会儿我就猜中了一个。在我心里，这获得的不仅是奖品，更是一份喜悦。
如果这些你都不感兴趣，在不远处就是卖元宵的小摊。那些元宵躺在碗里，像一个个吃撑了的小丸子，白白的肚皮里包着各种馅料，等着被品尝。我来了一碗，仅咬了一小口，黑芝麻便流了出来，心急的我一口吞下去，滑而不腻，口感香甜，真是美味啊！
转眼间，九点了，我便回了家。我和妹妹把家中剩下的甩炮、老鼠炮放完，又拿出了前几天买的孔明灯。它是一个非常大的红色纸袋，里面有十字铁丝和方块固体蜡。我先将红色铁丝固定在红色纸袋里，再将固体蜡点燃，一会儿热气就充满了纸袋。它轻轻飘了起来，风吹着它，越飘越高，越飘越远。它如大幕布上的红色宝石，一闪一闪，与群星闪烁的天空互相映衬，如此美丽。
于是，我在漂浮中的孔明灯下许愿：新的一年里，我顺、家顺、天下顺。
同样的节日，不同的心境，令我陶醉，痴迷……
闹元宵作文六年级 篇2
蹦夜色刚入暮，一串礼炮便在天空中绽放，我立刻停下手头的事，跑出去来仰望如黑幕般的夜空。
只见，一束金色的礼花如离弦的箭一样直上夜空，在炫丽的舞台展现出那一瞬间的美丽。周围发人们惊叹着，夸耀着，天空的礼花表演地更加精彩。一朵接着一朵，红色连着紫色，黄色夹着绿色，它们竞相开放，相继在舞台上舞动着婀娜的身姿，它们成了今天夜空的主角，星星和月亮仿佛成了舞台的闪光灯。
吃完饭后，我们一家人决定玩猜字谜的游戏。第一个字谜由哥哥来说，我们猜，哥哥站电视机前，说：人在云上走，猜一个字人在云上走，会不会是飞呢？我小声低喃着，我拿出手指在空气上写着，嘴里还念念有词。突然我一拍脑袋瓜，眼睛一亮，站起来大声说：是会对吧？哥哥点了点头，垂头丧气地坐到了沙发上。接着，我又来说字谜：一口吃掉牛尾巴，猜一个字。爸爸立刻答道：告诉的告我不服气，又说了一个字谜：一个月加七日。怎么样，够难了吧，这次可把哥哥迷住了，看他抓耳挠腮的样子，可奶奶张嘴道：脂肪的脂。我笑了，还是奶奶聪明全家人都乐呵呵，一边看电视，一边聊着天，其乐融融的。
虽然元宵节已经过去了好几天，但是那天的快乐片段，一直刻在我的脑海里。
闹元宵作文六年级 篇3
开学第二天是元宵节，民俗元宵节在晚上要和家人们围坐在桌旁吃团圆饭，因为元宵表示团团圆圆，元宵还要猜灯谜，于是学校在下午举行了猜灯谜活动和一些小游习，猜对了灯谜或通关了游戏都可以获得零食。
下午，离游戏开始还差几秒钟时，我心里暗暗的在倒计时：三！二！一！当我计时结束时，老师也让我们搬出去玩了，我们像一群蜜蜂一样冲了出去，每个同学的脸上都流露出了开心的笑容，走廊一下子变得热闹，吵得像菜市场，人山人海，摩肩接踵，一霎那间我的团队已经不知去向。
当我找到他们时，他们愁眉苦脸的，只有一个人获得了零食，我觉得很奇怪：我们十几道谜语只猜对了一道吗？他们异口同声的回答：对！我听了这回答一下子也变得愁眉苦脸，但我很快就振作起来了，给他们分配任务：我们不要再呆在这里了，陈同学和李同学你们一起去玩游戏得奖品，我去猜谜语。他们一下子从唉声叹气变成了斗志扬扬。过了一会，时间到了，我们的团队兴高采烈的回来，我们有了十几包零食。
就这样活动在我们的欢声笑语中结束了，大家在学校渡过了一个美好的下午，体会到了元宵节的乐趣。
闹元宵作文六年级 篇4
戴威
“卖汤圆，卖汤圆，小二哥的汤圆是圆又圆……”听到这首歌谣，大家最先想到的就是元宵节，没错，一年一度的元宵节到了。
与以往不同，今年的元宵，我们是在学校里过的。
元宵节那天是正式开学第一天，同学们见面都很激动，大概是时隔一月之久，都怀念彼此吧。今天的早餐是汤圆，我想：会吃到什么馅呢？芝麻馅、花生仁馅、还是肉馅、或者更多口味？
眼看就到我了，此时去端汤圆，就像刮奖似的，心都快提到嗓子眼了。看着一碗十个汤圆，我想到一个词“十全十美”，这时刘青东把我一惊：“什么玩意儿，还有肉。”我瞅了一眼，觉得应该不是肉，而是花生仁，如果是肉就太难吃了。真是不看不知道，一看吓了一大跳，全部都是肉馅？没别的？只好硬着把它整个吞咽几个，可办法不行啊，最后还是找黄俱进换了芝麻汤圆才吃完。
这次事件后，我表示再也不吃学校里的汤圆了，不过我最期待的就是下午第七节课的“欢喜闹元宵”活动。
很快到了下午，这次活动有几个部分，来历和习俗大家都知道，最后了猜灯谜才是压轴，听到答对了发两个糖，没答或者答错的没有糖。有了这个奖项的加持，大家就更起劲了，大家异口同声的说：“快开始吧！”同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试，我也迫不及待。第一个：“一口咬掉牛尾巴。”这个非常简单，不就是“告”吗，可被人抢答了。接下来：“最大的手，打一成语”，我马上举手，唉，花落别人家。我也不记得，我答对的是什么题目了，只记得那两颗糖一发下来，就进到我肚子里去了。
第一节科学课在元宵节，老师为缓和气氛把上课的“老师您好！”，改成了“老师元宵节快乐！”，让我们觉得金老师更为亲近一些。
虽然元宵节没有悬灯结彩，虽然寄宿生不能与家人团聚，虽然早上的汤圆不是我喜欢的味道，但是这个元宵和同学们一起过是难忘的，更是快乐的，但更期盼明年的元宵节能和家人一起在自己家中过！
闹元宵作文六年级 篇5
正月十五已经过了好几天了，但我还回忆着那段包元宵吃元宵的经历。
那一天我和母亲去商店买做雨花石汤圆需要准备的东西，有面粉、可乐粉、芝麻陷，先把一团面把它和好，为了不让面粘，可以把面粉洒在面里，然后再把面从中间切开，把可乐粉放到一边的面里，再把两团面做好，再把褐色的面放到白面上，把面分成四份，然后取出其中的一份做一个小饼，然后把芝麻馅放进去，然后把口封好再团圆来就可以了，汤圆可以有大有小，有粗有细，这样才像真正的雨花石汤圆了。
煮时用下面漏的勺子把雨花石汤圆慢慢地把放到锅里，煮时要用热水煮，煮的时间要半个小时，因为皮有点厚，等了10分钟、5分钟、3分钟……我很想快点吃上雨花石汤圆。
不一会元宵出锅了，我先把汤圆用漏勺盛起来，再用勺子盛一碗水，把雨花石汤圆放到碗里，想用筷子夹起来吃，可是母亲看到了，拦住我，说:“现在雨花石汤圆很烫要用勺子慢慢的吃，”我忍着，我拿起小勺子，轻轻地盛一个，然后慢慢地吹了一下，再小心翼翼地把雨花石汤圆放到嘴里，吃了一下，真是太好吃了，真是美味呀，看着这既漂亮又好吃的雨花石汤圆，我又想再吃一个，我又慢慢地品尝这“神奇”的元宵，这汤圆是我自己包的，我吃着汤圆不禁笑了起来。
经历了这一次包汤圆、煮汤圆、吃汤圆的过程。我觉得第一次包汤圆我很有收获，知道了母亲以前是那么辛苦地为我们做饭是多么不易，我们做孩子的要帮父母做家务。
闹元宵作文六年级 篇6
转眼间，一年一度的元宵节到了，教室走廊外面挂满了绳子，绳子上挂着许多灯笼，灯笼旁有挂着许多纸条，上面写着许多灯谜。
过了一会儿，活动开始了，只见同学们一窝蜂的冲出了教室开始猜灯谜。我和欧亦凡还有戚梓航决定一起找，人多力量大。第一个灯谜长耳朵，长白毛，只吃素，不吃肉，这很简单，兔子嘛。但第二个就比较难了，哑巴打手势（打一成语），经过我们一起讨论，还是得不出答案，只好换一个。第三个，戴帽子，爱跳舞，这不就是笔吗？接着我们又找了许多灯谜答案。
找着找着，我突然觉得有点无聊了，因为这样获得零食的速度很慢，而且一个谜语被说了五次后便会失效，于是我准备和欧亦凡去人不多的那里吹乒乓球，而戚梓航来猜灯谜，刚开始我还以为吹乒乓球很难，容易吹掉，但第二次就很简单了，只要把水加满，把球轻轻吹到边上，再用了力吹就进了，虽然快捷、方便但是恶心，因为有些人把嘴巴离得杯子很近，甚至有些人不是在吹球而是在吹口水！杯子里的口水慢慢就多了。过了一会儿，欧亦凡跑过说：戚梓航叫你。原来是他不想排了，想换我，无奈，我只好给他一包零食。
过了一会儿活动结束了，我们准备把零食分了，用猜拳决定谁先拿，最后我拿到了四包零食，一个泡泡糖。
没过多久就放学了，每个同学背着书包都兴高彩烈地满载而归。
闹元宵作文六年级 篇7
清晨的第一缕阳光，透过树叶洒在大地上，我睁开朦胧的双眼，开始了新的一天。既然是元宵节，灯笼当然要备好，我提着灯笼走进了教室。刚进教室，我就被震撼到了，教室里各种灯笼一应俱全，有宫灯、锦鲤灯、经典的圆灯笼，甚至还有用冰墩墩制成的吉祥物灯，再看我的梅花图灯笼，简直如大海中的一粒沙，微不足道，我只得把它放进了桌肚里。
熬过了一个上午，吃过了美味的汤圆，便开始了元宵狂欢。同学们，你来我往，有猜灯谜的，有看汉服展的，有一起嬉笑的等等。那是什么？怎么拒绝了几百个人？定睛一看，竟然还有撒钱的，我哭笑不得，连忙溜了。不知不觉便到了一处猜灯谜场所，我兴奋极了，越战越勇，一连拿下了五个灯谜，奖励竟是一元钱，我高兴坏了，一连想了十几分钟。满满当当的墙面，顿时只剩下了几个特别难的灯谜了，我不做停留，继续向其它地方进军
美好的时光并不长，在一声声广播中，我回到了教室，同学们也是满脸兴奋，我清点了一下战利品，可真多啊！我开心地笑了，同学们也笑了起来，我们的笑声传得很远很远
（刁逸辰）
闹元宵作文六年级 篇8
老是听大人们说“正月十五闹元宵”，可我觉得自己一次也没“闹”过。记得有一年的元宵节，我和爸爸妈妈准备去文化广场“猜灯谜”。当我们兴致勃勃地开向目的地时，通向文化广场的路早已被汽车、摩托车、自行车、三轮车、还有一些叫不上名的车给围得水泄不通。我们进也不是退也不是。你说，这元宵闹得……
我记挂着元宵猜灯谜，所以今年元宵节之前，一直跟妈妈唠叨：“今年元宵节我一定要去猜灯谜，说不定还有奖品呢！”可是，天公不作美，今年的元宵节雨下得太大，我猜灯谜的愿望也被这大雨“浇湿”了。妈妈安慰我：“今天爷爷肯定会烧很多好吃的菜，还可以吃汤圆，一家人讲讲话，看看电视也不错。”可是，没有实现我的愿望，我心里一百个不开心。汽车上，收音机里主持人正你一言我一语地聊着如何过元宵，有的说一起吃个饭，有的说去看电影，有的说陪陪爸爸、妈妈……主持人还介绍哪里哪里有什么活动等，说得我心头直痒痒，我吵着嚷着，要去外面看看。妈妈不答应，我就板着脸回到家，奶奶笑盈盈地在门口迎接我，看我这熊样，关切地说：“怎么了，宝宝？”妈妈说了事情的前因后果，奶奶耐心地安慰我。
四奶奶一家也来了。桌上的菜非常丰盛，大家有说有笑的，吃得很开心。我也早已忘了不开心的事。吃好饭，大家围坐在一起看电视。我拉着爷爷在一边踢球，笑着，跳着，玩得连内衣都被汗弄湿了。不一会儿，奶奶端出热气腾腾的汤圆，每个碗里有六颗，摆成梅花的造型，特别好看。我吃着甜甜的汤圆，别提多开心了。
今天，我虽然没猜灯谜，但我真的实实在在地“闹”了元宵一番，我喜欢元宵节。
闹元宵作文六年级 篇9
传统节日好多，有清明节、重阳节、中秋节、端午节但我最喜欢的，却是元宵节。
在我的故乡，每到元宵节，人们便忙起来：大人忙着搓汤圆，小孩忙着放烟花。当然更少不了做花灯了。
我总是自己动手做花灯。先拿出各色的卡纸，选其中的一种，用圆规画个小圆圈，拿起剪刀，沿着圆圈的边线剪开，变成一个小小的圆，再把圆折成一个三角形，三角形的边沾上胶水，做许多个这样的三角形，将他们的边和另一个的边粘起来，再把一次性筷子的头用线头绑起来，线尾再和灯笼贴到一起，一个灯笼便大功告成了。
接下来该是包汤圆的环节了。我们在糯米粉里加入少量的温水，带上手套，开始揉面团。我一个劲地揉，费了九牛二虎之力，终于揉好了，我又扯下一小块面团，按成圆圆的薄饼，在薄饼里放入花生，芝麻或红豆沙，再把它封好。搓圆后一枚汤圆便完成了。花了一下午的时间，我们搓了一大盆汤圆，赶紧放进锅里煮，静静的等待它出锅。过了一会儿，汤圆终于煮好了。我赶紧盛了一大碗，看着那些胖乎乎的汤圆，真是让人垂涎欲滴，等不及的我赶紧夹起一个汤圆，大口吃起来。果然心急吃不了热豆腐，我的嘴一下子被烫着了。等到变凉时，我又大口咬下去，各种馅料奔涌而出，一会儿甜，一会儿咸，我像在吃山珍海味一般，狼吞虎咽地吞食着自己的劳动果实，不一会儿，一碗汤圆就被消灭了。
傍晚来临。我们拿着烟花到门外放，真美丽呀！烟花有的在地上不停旋转;有的冲到空中孔雀开屏，绽放出美丽的火花;还有的啾的一声窜上天，在天空中开出一朵朵美丽的花儿。特别是飞天炮，我们将它放在地上，点燃引线，躲得远远的，只见它瞬间旋转着飞上空中，火花滋啦滋啦地。落在地上变成灰烬。突然随着一声巨响，它像炸弹一般炸开，一朵美丽的花在天空中出现，显得异常美丽！
快乐的元宵节过去了，它的快乐却可以让我回味很久很久！
闹元宵作文六年级 篇10
过年，除了大年三十和初一，最热闹的就是十五的元宵节了。
一年一度的元宵节来了，大街上张灯结彩，喜气洋洋。到处都是人的海洋，灯的世界。卖花灯的摊位都被挤得水泄不通。今年的花灯品种还真多，有蜻蜓灯，猫灯我和妈妈来到夫子庙看花灯，突然来了一匹假马，上面坐着人，我们跟着他，来到了白鹭洲公园，门口是人山人海，有熊猫，有猴子，我都跟她们合了个影。门口还有一个男扮女装的天使，看得我哈哈大笑。晚上还有花灯和猜谜语活动，我只猜对了一个，呵呵，我是看花灯，河面上飘着人们点的花灯，我也点了一个，我还和妈妈做了船呢。晚上八点到了，一个个烟花腾空而上，，夜空中瞬间绽放出许多美丽的花朵，有的像天女撒花，有的像流星飞滚，有的像一个个小伞兵从天而降。它们的形状和颜色各不相同，把整个天空映照得绚丽多姿。看着看着我被这五彩缤纷的世界所陶醉！
在这热闹的气氛里，我也情不自禁地把自己的烟火拿出来展现。我把冲天炮点燃之后，后面还拖着长长的尾巴，直窜天空，刹间发出强烈的火花，美丽极了。
晚上九点我和妈妈回家了，谁知道爸爸已经回来了，桌上还摆着热乎乎的汤圆，太好了，刚才站在那边冻死了，我手里捧着一碗汤圆，嘴里高兴地叫着。我们全家人坐在阳台旁，一边品尝可口的元宵，一边欣赏着十五的月亮，真是全家团聚，同庆佳节，其乐融融啊！
没到大庆路，先听见隆隆的鼓声，好像声声的闷雷划破天空，又像飞速的火车划过铁路。道路一转弯，踩街的长龙展现在我们的眼前。节日的大庆路，人如潮花如海。彩灯高挂，鼓声齐鸣，这是热闹的世界，又是人的海洋。沿大庆路向北，各个欢乐的踩街队伍为我们呈现出一幅幅春的彩卷。
今天是元宵节，沿大庆路一条街隆重庆贺，举行踩街活动，中午两点左右，踩街活动隆重开始。
看，这边的舞狮开始了！在30面的大鼓的吆喝下，狮王一家8人，围绕着狮球，他们有扑的、有跌的、有翻的、有滚的、有跳跃的、有擦痒的。快看，狮球一挥，一头狮子卧在地上，另一头狮子摇头晃脑，张牙舞爪地向这边走来，突然猛烈加速，向卧着的狮子奔去，那头狮子成功跳过了卧着的狮子！观众们惊叫、欢呼声连成一片。
舞龙结束后，腰鼓表演队又闪亮登场。他们是消防队小伙子们组成的腰鼓方队。他们头上缠着白色的毛巾，身穿白色的节日盛装，为我们送上了陕西腰鼓表演。只见中间的小伙子围成一圈，四面各一排小伙子。中间的小伙子转着圈，随着鼓声有力地喊着：嘿！嘿！嘿！其他的小伙子时而跳跃，时而踢腿，时而背后击鼓。接下来他们还变换了精彩的打鼓队形，队形有时呈正方形。
元宵节到了，家家都挂起了大红灯笼，我家的灯笼显得格外的红。
夜幕降临了，家家开始放鞭炮、放烟花，还洒灯呢。鞭炮声响彻星空，礼花好似百花争艳，个个婀娜多姿飞上天空，在明月的照耀下，流光溢彩，美妙绝伦。
元宵之夜还有一个重要的活动就是去南河滚冰。听老人们说滚冰可以治百病，为家人祈福，象征吉祥。
我们约了弟弟一家来到了南河。河面很宽，在寒冬的关照下，水早已冬眠了。我和弟弟迫不及待的躺在冰上，向远处滚去。妈妈和大舅妈也开始滚冰了。我们不时地撞到了一起，接着又滑出了很远。调皮的弟弟疯狂的打滚，向我们冲过来。啊，快躲开！大舅妈喊。可是来不及了，只听哎呦一声，我们撞在了一起，弟弟快要哭了，嘴里还嘟嘟着：姐姐是坏坏，你们都是坏坏。
我一面帮弟弟拍打身上的雪，一面问他有没有事。弟弟露出两颗洁白的大门牙，笑嘻嘻的说：姐姐，我没事，咱们还是快玩吧。说着，弟弟一个泥鳅钻豆腐滑出了很远。我连忙追了上去。弟弟再次向我滑来，我们又撞在了一起
不知不觉已经玩了很久，妈妈叫我们回去了。圆圆的明月已升上了高高的夜空，照耀着大地，如同白昼。我们说着、笑着，向家里走去。
好一个开心的元宵之夜呀！
闹元宵作文六年级 篇11
晚上，我们一家吃了色味俱全的糊辣沸，就出门了。
一到公园，公园里热热闹闹。有的在放烟花，烟花五彩缤纷、各种各样的，我和王丹妮也加入了进去，我们拿来烟花，急急忙忙地把它点燃，只听哧的一声，炸开了，像喷泉、又像火山爆发，美极了！接着，我们又拿来另一种烟花，点燃后，拿在手上画画，我画了各种各样的的图形，真好玩！要数最热闹的还是放孔明灯，我们点燃蜡烛，放在孔明灯里，为了不让热气跑掉，我们四、五个人各踩一边，慢慢的，我们放开了脚，灯就升上了天空。真不知道孔明灯会飞到哪里去呀？
烟花玩了，孔明灯也放了，上街去凑凑热闹吧。到了街上，大街上人山人海、川流不息，好拥挤哦。本来，我们想去猜灯谜的，可惜没地方能猜。不过，妈妈也出了几个字谜让我和丹妮猜，其中一题是：一人一口（打一字），我一时猜不出，最后才知道是合字。我想：只要努力学好知识，才能猜更多的灯谜。
妈妈还给我们买了一盏六个角的红色灯笼，灯笼上画着一条龙，真好看！我和丹妮拿着灯笼当路灯，高高兴兴地回家去吃汤圆了。
闹元宵作文六年级 篇12
张韶嘉
“灯树千光照，明月逐人来”。又是一个元宵佳节，自古以来，元宵节就是人们团团圆圆、阖家欢乐的日子。对我而言，今年的元宵节，可是无比的特殊与快乐。
元宵节这天，我大清早就起了床，因为今天虽是元宵节，可还要读书呀。一想到这，我的心情就变的特别烦闷，此时此刻，天空也似乎黑压压的，路旁的小草也耷拉着脑袋，一副无精打采的样子，我走在路上，每一步都是那么沉重。
来到学校，我们就去开餐。刚进食堂，一股糯米的香味就扑鼻而来，顿时，一种莫名奇妙的温暖就涌上心头：没想到，在元宵节这天，学校竟会给我们做汤圆吃！端着一碗热气腾腾的汤圆，我的心里无比感动。看这汤圆洁白而又小巧，让人忍不住想要咬一口。这时，有个同学尝了一口，可立马就大惊失色：“这汤圆怎么这么难吃？”我听了，也赶忙尝了一口。天哪，这汤圆的味道也太奇怪了，黑芝麻馅的汤圆，外皮竟然是咸的！我再吃了一个，发现结果还是如此，哎，没想到这些汤圆都这么不好吃……为了不饿肚子，我只好又吃了几个。这时，我又想到：今天第七节课还有元宵节庆祝活动，或许会很好玩。于是，我就像盼星星盼月亮似的等待第七节课的来临。
第七节课终于来了，元宵庆祝如约而至，在喜气洋洋的歌声中，我们开始猜灯谜。主持人先说出第一条：72小时。这个灯谜很简单，同学们争先恐后地举手，被选中的小高大声地说出了正确答案。“恭喜你，答对了”主持人一边夸赞她，一边给她发了几颗糖果。“下一题：一边红，一边绿；一边凉，一边热。”报完题，主持人一脸神秘地望着我们。这题有些难，同学们绞尽脑汁，这时，我灵光一现：“是秋天的秋！”我大喊道。接二连三的猜灯谜还在继续，元宵庆祝就在同学们的欢声笑语中过去了。
正月十五闹元宵，今年的元宵节，我无比地快乐！
闹元宵作文六年级2024集锦
今天分享给大家一篇关于“闹元宵作文六年级2024”的新鲜文章。说到作文，相信大家肯定都写过，作文可以让我们更好地了解周围人和事情的真实情况。多读书对写作文有帮助。以下信息仅供参考如您需要详细信息请咨询相关专业人士！
闹元宵作文六年级2024 篇1
晚上，我们一家吃了色味俱全的糊辣沸，就出门了。
一到公园，公园里热热闹闹。有的在放烟花，烟花五彩缤纷、各种各样的，我和王丹妮也加入了进去，我们拿来烟花，急急忙忙地把它点燃，只听哧的一声，炸开了，像喷泉、又像火山爆发，美极了！接着，我们又拿来另一种烟花，点燃后，拿在手上画画，我画了各种各样的的图形，真好玩！要数最热闹的还是放孔明灯，我们点燃蜡烛，放在孔明灯里，为了不让热气跑掉，我们四、五个人各踩一边，慢慢的，我们放开了脚，灯就升上了天空。真不知道孔明灯会飞到哪里去呀？
烟花玩了，孔明灯也放了，上街去凑凑热闹吧。到了街上，大街上人山人海、川流不息，好拥挤哦。本来，我们想去猜灯谜的，可惜没地方能猜。不过，妈妈也出了几个字谜让我和丹妮猜，其中一题是：一人一口（打一字），我一时猜不出，最后才知道是合字。我想：只要努力学好知识，才能猜更多的灯谜。
妈妈还给我们买了一盏六个角的红色灯笼，灯笼上画着一条龙，真好看！我和丹妮拿着灯笼当路灯，高高兴兴地回家去吃汤圆了。
闹元宵作文六年级2024 篇2
开学第二天是元宵节，民俗元宵节在晚上要和家人们围坐在桌旁吃团圆饭，因为元宵表示团团圆圆，元宵还要猜灯谜，于是学校在下午举行了猜灯谜活动和一些小游习，猜对了灯谜或通关了游戏都可以获得零食。
下午，离游戏开始还差几秒钟时，我心里暗暗的在倒计时：三！二！一！当我计时结束时，老师也让我们搬出去玩了，我们像一群蜜蜂一样冲了出去，每个同学的脸上都流露出了开心的笑容，走廊一下子变得热闹，吵得像菜市场，人山人海，摩肩接踵，一霎那间我的团队已经不知去向。
当我找到他们时，他们愁眉苦脸的，只有一个人获得了零食，我觉得很奇怪：我们十几道谜语只猜对了一道吗？他们异口同声的回答：对！我听了这回答一下子也变得愁眉苦脸，但我很快就振作起来了，给他们分配任务：我们不要再呆在这里了，陈同学和李同学你们一起去玩游戏得奖品，我去猜谜语。他们一下子从唉声叹气变成了斗志扬扬。过了一会，时间到了，我们的团队兴高采烈的回来，我们有了十几包零食。
就这样活动在我们的欢声笑语中结束了，大家在学校渡过了一个美好的下午，体会到了元宵节的乐趣。
闹元宵作文六年级2024 篇3
编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：雨点打湿了各色各样的灯谜，一大片绿意乘着风降落到学校的每一个角落。兑奖处拥满了人，每个人都很踊跃，一... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！
欢迎同学们阅读《闹元宵六年级作文素材》，此文由()小编精心推荐，欢迎学习交流！
作文一：闹元宵（六年级/800字）
雨点打湿了各色各样的灯谜，一大片绿意乘着风降落到学校的每一个角落。兑奖处拥满了人，每个人都很踊跃，一个个都怕别人抢掉答案似的。要么着急地催前面的同学，要么低声埋怨兑奖人员速度慢，要么转来转去，反复小声念着谜底。
在一排排精巧的灯谜面前，站着一个个正在思考的小朋友，或三五成群，或独自思考，有的闭目静想；有的摸着脑袋，努力猜着；还有的紧皱眉头，似乎在为自己不知道答案而着急。突然，一个小朋友灵机一动，指着谜面大声呼叫同伴，接着就使尽全身力气，放声呐喊，脚下装了弹簧似的，蹦得那样轻松，正在思考的大家全部被他惊得从思考的世界里给“揪”了出来，看上去肥胖笨拙的他也跑得风一般快从兑奖处领到奖品棒棒糖后，马上塞到嘴里，闭上眼睛，做着一副非常享受的样子，拿着上面的棒子左转转、右转转，恨不得让自己嘴里每一处都品尝到，鼓鼓的肚皮又调皮地挺了出来，胖胖的两条腿得意地摆开，连鼻涕小子也被这棒棒糖甜美的香味给“引”了出来。
“呀！我知道谜底了！”一个女孩激动地对兑奖处的人员说，她把答案告诉工作人员，赶紧进行核对，核对的同时，小女孩握着拳头，嘴巴里不断地庆贺：“YES！YES！YES！”同学们都为她感到高兴，围过来一起期待结果，突然，工作人员说：“谜底已经猜过了，答案也贴在后面，很遗憾。”小女孩一听这话，脸立刻就红了，还咧开了嘴，这个表情不知道是尴尬、羞涩、还是遗憾。但同学们都踊跃得蹦起来，纷纷抢着说：“我知道这个答案！我知道那个答案。弄得对奖人员都不知道选谁好！ ( )
看着同学们笑的笑，猜谜的猜谜，而我却一无所获，心里不禁失落起来，像一块锈铁没有了光彩，但看到大家开开心心，和和睦睦，我就有种暖暖的幸福的感觉。
再看看两栋教学楼都换上了节日的盛装，教室门口都贴好了喜气的对联，站在楼上往外看操场上挂的一排排灯笼随风摇曳，大家制作的灯谜别具一格，在这个红红火火的地方，第一次在学校过元宵节，虽然没有家人的陪伴，但，是欢乐的！奇特的！
作文二：闹元宵（六年级/600字）
“东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。”这是宋朝词人辛弃疾笔下的元宵节。有幸在元宵这天到蒲城一游。这夜，必定是个无眠的夜晚。
“小店青帘疏雨后，遥村红树夕阳间。”此刻已是落日残霞，万丈霞光笼罩大地。远处深巷中，传出的不仅是锣鼓的响声，还有那七光饼的阵阵香味。那家家户户门前，都挂上了火红的灯笼，星星点点般点缀着整个古城。
天已黑，夜幕降临，天空一片漆黑，几颗星星零零散散地散布在夜空中，一片宁静。但此刻的蒲城却截然不同。处处张灯结彩，无不显示出喜气洋洋。人们在大街小巷中游走，面露喜色。不知是哪条深巷中传来“嘿，嘿”的喊声，随后紧接是“咚咚锵锵”的锣鼓声，那声音由远到近，人群都往那声音的源头走去。
近了，更近了。巷子的拐角处出现了一位汉子，他手中的棒子顶起一花球，身后跟着许多汉子，他们抬着一顶轿，轿中抬着一尊雕像，这是晏公，是这里的保护神。人们把晏公抬出来，是为了驱散妖魔鬼怪，保一家平安，这是“拔五更”晏公所到之处，鞭炮声就不停。花轿后是一条“龙”，那“龙”扑来倒去，只为叼到眼前的花球。“龙”后便是各种花灯，各式各样，各形各色，鲤鱼灯、天女散花灯、八仙过海灯，无不栩栩如生。人们站在路两旁，无不惊叹这精妙的表演，和那巧夺天工的花灯。
正月十六的“抢红”，把元宵推向了高潮，晏公庙内热闹非凡，人们都挤在这座庙中，只为抢到那在菩萨身上的红布，迎个好兆头，谁抢到这块红布，就会在新的一年中有好运，全家财运享通，一路平安，过得甜甜蜜蜜。
蒲城，这座古城，依旧保持着古老的习俗，让人不禁愿到这古城停驻一下匆匆前行的脚步。
作文三：精彩闹元宵（六年级/700字）
元宵节是中国人历朝历代以来，最受欢迎的节日，其火热程度，重视度不亚于春节。再加上xx倡导的要弘扬中华传统文化节日，所以，今年的元宵佳节之际，我们学校语文教研组的老师精心举办了一场盛大的元宵“喜乐会”。
准备工作很简单，老师在语文课上占用了十分钟的时间，让我们一人写了一张灯谜。当时，我还心有余悸地想：全校人都写一份，那就是二百多张，灯谜可是要挂在灯笼上的，学校难道会挂二百多盏灯笼吗？但又一想：老师们一定自然会有解决办法的。
在喜乐会开始之前，我还听到了一个让我哭笑不得的事情。化学老师的导师班，要用酒精灯及其他化学用具来煮汤圆吃！听起来是不是有点“毛骨悚然”，实际上，我还是相当地羡慕（嫉妒）的。
下了第四节课，我内心的谜底终于揭晓了，楼道的上方是挂上了漂亮的灯笼，但是灯谜呢，灯谜在哪里呢？原来，聪明的语文老师们在每个人的柜子上都贴了灯谜，刚好贴完。突然发现，老师们为我们考虑的很周到，我们只需要尽情的享受元宵节的快乐，快去猜灯谜吧！
规则是这样的：猜对一个可以获得一枚印章，三枚印章就可以换取一个诱人的元宵了。这时候，颜值超高的刘自新老师，秒变盛元宵的大厨了！
同学们写的灯谜非常有趣，而且很有创意，“什么建筑有最多的stories？”图书馆；“二十四小时”旧；“臭豆腐”莫文蔚，等等。中国的汉字真是博大精深啊！再一结合西方文化，真是有趣至极，“双剑合璧”！
但是，也有不好猜的，比如：“抓泥鳅”我猜的是悉尼，结果答案是渥太华！还有“人照镜子”我思来想去猜得是“囚”字，结果谜底是“入”！真是不得不佩服同学们大开的脑洞啊！
一下午下来，我积攒了二十八个印章。但是元宵我没吃一个，因为我害怕我吃了一个就停不下来了，把自己唯一的“积蓄”印章都给吃完了。
往年的元宵节，我都忘却了，但是今年的元宵节，就好比一枚永恒的印章，深深的烙在了我的心头。
作文四：闹元宵（六年级/700字）
农历正月十五是元宵节，又称上元节，是中国的传统节日。中国地大物博，在这片神州大地的各个地方又有不同的民间习俗，但其中吃元宵，赏花灯，舞狮子是元宵节几项重要的习俗。
今天是一年一度的元宵节，我们家里举行了一场“家庭猜谜大赛”由妈妈做裁判。我信心满满地迎接这场比赛。我和爸爸对视一下，妈妈开始出题：“一口咬掉牛尾巴。”这个谜我在一本书上读过，于是便不假思索地报出了答案：“是告。”妈妈见我答对了，用笔在纸上为我记了一笔，爸爸见我赢了一局也不甘示弱说：“一局算什么？我们继续比！”妈妈接着出题：“一肚生下龙凤胎。”这个比刚才的还简单，一个男孩儿，一个女孩儿，子，女，加一起就是“好”呀！我脱口而出：“是好。”可是爸爸大声的说出了答案，抢先了我一步，我和爸爸的比分接近，当妈妈一次次报出比分时：“10比10”，“12比11”，“14比14”，每一次我和爸爸听见比分时都紧张的提心吊胆。“14比14，还有最后一局分胜负！”妈妈大声宣布道。妈妈出了最后一道题目：“孔雀开屏。”我绞尽脑汁，无论怎么也想不出来，妈妈见我想不出来答案，便提示到：“三国里的一个人物。”我突然想到了关羽，便信誓旦旦地说：“关羽。”与此同时爸爸竟然也说出了正确答案，妈妈见我们又平局了，于是嬉皮笑脸地对爸爸说：“你是大人，你就让着点小孩儿吧。”于是这一轮妈妈就让我赢了。听了这话我开心地一蹦三尺高，而爸爸却气得一蹦三尺高，但爸爸也没办法，在家里妈妈就是老大，她说的话就是圣旨，这局我沾着妈妈的光获得了最终的胜利。
这次元宵节不同往日，我觉得猜灯谜是学习的一种好方法，它寓教于乐。我吃着暖暖的元宵，心里有说不出的高兴，希望新的一年里一家人团团圆圆。
作文五：闹元宵（六年级/600字）
有句古话说得好：“正月十五闹元宵”。这句话生动地体现出了元宵节最大的特点，对，元宵节就是亲戚朋友从五湖四海赶来欢乐地聚在一块儿，吃上一碗热气腾腾的汤圆，结伴到街上观看人们举行的盛大的舞龙游行，观赏由平民老百姓创作的歌舞节目，欣赏那夜空中的光彩夺目的火树银花。
我们一家人在家中早早地吃好了汤圆，然后一块儿到街上去赏花灯。刚走到路口，一支庞大的舞龙队伍也恰巧经过，舞龙的叔叔们个个精神抖擞，挺直了腰板，箭步如飞，好似一棵棵不老的青松，将那原本毫无生气的巨龙舞得活龙活现。队伍所到之处，锣鼓喧天，所见之人，都为之喝彩，拍手叫好。月光如流水一般泻在草坪上，一切事物都像蒙上了一层神秘的面纱，令人浮想联翩，是一盏盏五彩缤纷的花灯打破了这份沉静。看，那边的十二声肖花灯尤其引人注意。瞧，十二声肖的大哥老鼠正在骄傲地向大家问好；勤勤恳恳的老牛正在不服气为什么老鼠当老大呢；凶猛的老虎大吼了一声；吓得小兔躲到了一边；勇猛的巨龙正在云海里腾飞；而小蛇则在水里欢快地游；马儿正在一望无际的大草原上奔跑；羊儿则在“咩咩”叫，小猴子淘气地爬到树上摘桃吃；大公鸡正在“喔喔”地报鸣；小狗它正高兴地活蹦乱跳呢；而小猪则在窝里睡懒觉呢！
天空中一朵朵礼花开放，我们一家人依依不舍地离去了。“元宵佳节真是好，大街小巷乐陶陶”电视里传来了一阵动听的音乐，元宵真的是很热闹，可这毕竟是春节的最高潮了，我心里默默想着：要是下一个春节能够快点到来，那该多好？
作文六：闹元宵（六年级/500字）
俗话说“上灯圆子，落灯面”，这句话是说农历的十三和十八分别要吃汤圆和面条。十三那天我们要点灯，十八之后灯就可以收起来了。
农历十三当天当然要点灯和吃汤圆啦！那一天，我早早写完作业，准备和妈妈包汤圆。瞧！妈妈手法很娴熟，只见妈妈先快速地把面搓圆，接着压扁，然后用擀面杖把皮擀圆，再盛一勺芝麻馅，最后收口搓圆。一个汤圆就做好了。而我，按照妈妈的做法，手忙脚乱，做出来的却大小不一，形状各异。做完汤圆接下来要做什么呢？当然是煮汤圆吃喽！妈妈把汤圆轻轻地沿着锅边缘放了下去。那一个个汤圆就如同顽皮的孩子，一个接一个从滑梯上滑下来，可爱极了。吃着汤圆，我心里想：十三吃汤圆不就意味着一家人团团圆圆，和和美美吗？
农历十三最有趣的还是点灯。我先插上蜡烛，爸爸帮我点起蜡烛，灯就点亮了。天蓝色的，圆圆的，像个大汤圆。烛光在里面摇晃，那火苗仿佛是个活泼的孩子，在游乐园里又蹦又跳。它仿佛把我带回了古代，一位小女孩提着灯在回廊里跑来跑去。一会儿，蜡烛就快燃尽，我使劲地吹，咦！还亮着。我又吹，灯还是亮着。我使出浑身力气猛地一吹，终于灯灭了。
我就是这样闹元宵的，你又是怎样闹元宵的呢？记住“上灯圆子，落灯面”，既好玩，又可以“饱餐”一顿哦！
最后：以上就是()小编为大家推荐的《闹元宵六年级作文素材》的全部内容，感谢您的阅读与支持！
闹元宵作文六年级2024 篇4
老是听大人们说“正月十五闹元宵”，可我觉得自己一次也没“闹”过。记得有一年的元宵节，我和爸爸妈妈准备去文化广场“猜灯谜”。当我们兴致勃勃地开向目的地时，通向文化广场的路早已被汽车、摩托车、自行车、三轮车、还有一些叫不上名的车给围得水泄不通。我们进也不是退也不是。你说，这元宵闹得……
我记挂着元宵猜灯谜，所以今年元宵节之前，一直跟妈妈唠叨：“今年元宵节我一定要去猜灯谜，说不定还有奖品呢！”可是，天公不作美，今年的元宵节雨下得太大，我猜灯谜的愿望也被这大雨“浇湿”了。妈妈安慰我：“今天爷爷肯定会烧很多好吃的菜，还可以吃汤圆，一家人讲讲话，看看电视也不错。”可是，没有实现我的愿望，我心里一百个不开心。汽车上，收音机里主持人正你一言我一语地聊着如何过元宵，有的说一起吃个饭，有的说去看电影，有的说陪陪爸爸、妈妈……主持人还介绍哪里哪里有什么活动等，说得我心头直痒痒，我吵着嚷着，要去外面看看。妈妈不答应，我就板着脸回到家，奶奶笑盈盈地在门口迎接我，看我这熊样，关切地说：“怎么了，宝宝？”妈妈说了事情的前因后果，奶奶耐心地安慰我。
四奶奶一家也来了。桌上的菜非常丰盛，大家有说有笑的，吃得很开心。我也早已忘了不开心的事。吃好饭，大家围坐在一起看电视。我拉着爷爷在一边踢球，笑着，跳着，玩得连内衣都被汗弄湿了。不一会儿，奶奶端出热气腾腾的汤圆，每个碗里有六颗，摆成梅花的造型，特别好看。我吃着甜甜的汤圆，别提多开心了。
今天，我虽然没猜灯谜，但我真的实实在在地“闹”了元宵一番，我喜欢元宵节。
闹元宵作文六年级2024 篇5
没到大庆路，先听见隆隆的鼓声，好像声声的闷雷划破天空，又像飞速的火车划过铁路。道路一转弯，踩街的长龙展现在我们的眼前。节日的大庆路，人如潮花如海。彩灯高挂，鼓声齐鸣，这是热闹的世界，又是人的海洋。沿大庆路向北，各个欢乐的踩街队伍为我们呈现出一幅幅春的彩卷。
今天是元宵节，沿大庆路一条街隆重庆贺，举行踩街活动，中午两点左右，踩街活动隆重开始。
看，这边的舞狮开始了！在30面的大鼓的吆喝下，狮王一家8人，围绕着狮球，他们有扑的、有跌的、有翻的、有滚的、有跳跃的、有擦痒的。快看，狮球一挥，一头狮子卧在地上，另一头狮子摇头晃脑，张牙舞爪地向这边走来，突然猛烈加速，向卧着的狮子奔去，那头狮子成功跳过了卧着的狮子！观众们惊叫、欢呼声连成一片。
舞龙结束后，腰鼓表演队又闪亮登场。他们是消防队小伙子们组成的腰鼓方队。他们头上缠着白色的毛巾，身穿白色的节日盛装，为我们送上了陕西腰鼓表演。只见中间的小伙子围成一圈，四面各一排小伙子。中间的小伙子转着圈，随着鼓声有力地喊着：“嘿！嘿！嘿！”其他的`小伙子时而跳跃，时而踢腿，时而背后击鼓。接下来他们还变换了精彩的打鼓队形，队形有时呈正方形。
闹元宵作文六年级2024 篇6
崔雅捷
“正月十五闹元宵，欢欢喜喜过大年。”一年一度的元宵节来了。
你知道元宵节的传说吗？传说在很久以前，有一只神鸟，被人间的猎人误伤而死。天帝大怒，让天兵在正月十五这一天到人间放火。天帝的女儿心地善良，就偷跑下来告诉人们这个消息。人们吓得不知所措，有人说：“在正月十五这一天，家家户户张灯结彩、放鞭炮，天帝会误以为人们都被烧死了。”这个节日就这样被流传至今。
赏花灯是元宵节这一天必不可少的活动。傍晚我走出小区，一眼望去，到处灯火辉煌，大街小巷到处是花灯。不仅有大红西瓜灯笼，还有孔明灯、绢灯、橘灯……各式各样，丰富多彩。琳琅满目的花灯使我眼花缭乱，看都看不过来。
看，前面一堆人围着一些字幅，抓耳挠腮，正在猜字谜。我和妹妹便迫不及待地加入进去，不一会儿我就猜中了一个。在我心里，这获得的不仅是奖品，更是一份喜悦。
如果这些你都不感兴趣，在不远处就是卖元宵的小摊。那些元宵躺在碗里，像一个个吃撑了的小丸子，白白的肚皮里包着各种馅料，等着被品尝。我来了一碗，仅咬了一小口，黑芝麻便流了出来，心急的我一口吞下去，滑而不腻，口感香甜，真是美味啊！
转眼间，九点了，我便回了家。我和妹妹把家中剩下的甩炮、老鼠炮放完，又拿出了前几天买的孔明灯。它是一个非常大的红色纸袋，里面有十字铁丝和方块固体蜡。我先将红色铁丝固定在红色纸袋里，再将固体蜡点燃，一会儿热气就充满了纸袋。它轻轻飘了起来，风吹着它，越飘越高，越飘越远。它如大幕布上的红色宝石，一闪一闪，与群星闪烁的天空互相映衬，如此美丽。
于是，我在漂浮中的孔明灯下许愿：新的一年里，我顺、家顺、天下顺。
同样的节日，不同的心境，令我陶醉，痴迷……
闹元宵作文六年级2024 篇7
正月十五已经过了好几天了，但我还回忆着那段包元宵吃元宵的经历。
那一天我和母亲去商店买做雨花石汤圆需要准备的东西，有面粉、可乐粉、芝麻陷，先把一团面把它和好，为了不让面粘，可以把面粉洒在面里，然后再把面从中间切开，把可乐粉放到一边的面里，再把两团面做好，再把褐色的面放到白面上，把面分成四份，然后取出其中的一份做一个小饼，然后把芝麻馅放进去，然后把口封好再团圆来就可以了，汤圆可以有大有小，有粗有细，这样才像真正的雨花石汤圆了。
煮时用下面漏的勺子把雨花石汤圆慢慢地把放到锅里，煮时要用热水煮，煮的时间要半个小时，因为皮有点厚，等了10分钟、5分钟、3分钟……我很想快点吃上雨花石汤圆。
不一会元宵出锅了，我先把汤圆用漏勺盛起来，再用勺子盛一碗水，把雨花石汤圆放到碗里，想用筷子夹起来吃，可是母亲看到了，拦住我，说:“现在雨花石汤圆很烫要用勺子慢慢的吃，”我忍着，我拿起小勺子，轻轻地盛一个，然后慢慢地吹了一下，再小心翼翼地把雨花石汤圆放到嘴里，吃了一下，真是太好吃了，真是美味呀，看着这既漂亮又好吃的雨花石汤圆，我又想再吃一个，我又慢慢地品尝这“神奇”的元宵，这汤圆是我自己包的，我吃着汤圆不禁笑了起来。
经历了这一次包汤圆、煮汤圆、吃汤圆的过程。我觉得第一次包汤圆我很有收获，知道了母亲以前是那么辛苦地为我们做饭是多么不易，我们做孩子的要帮父母做家务。
闹元宵作文六年级2024 篇8
开心的新年刚过，就迎来了热闹的元宵节。今天是星期二，我们学校开展了一场闹元宵活动。
早晨，我还是和往常一样来到学校，却发现每根粗粗的柱子上都扎着几根红丝线。回到教室后，一问才知道，今天居然是一年一度的元宵节！我惊讶极了。
中午，黄老师拿着一串串红灯笼准备往上挂，一个紧挨着一个。挂好灯笼后，黄老师又拿出一个个字谜挂在灯笼上，同学们就开始来猜，猜出来的手舞足蹈，没猜出来的锁紧眉头。我走着走着，看到了一个谜语：黑狗（猜一个字）心想：狗是犬，黑加犬等于默。接着，我又走到了一个谜语旁：风筝飞走了（猜一数字名词）我左思右想，就是想不出来，我就问别人，别人说风筝飞走了等于线段了，所以这个的答案应该是线段。除了这些还有好多呢！比如3355（打个成语）就是三五成群。
今天我很开心。
闹元宵作文六年级2024 篇9
传统节日好多，有清明节、重阳节、中秋节、端午节但我最喜欢的，却是元宵节。
在我的故乡，每到元宵节，人们便忙起来：大人忙着搓汤圆，小孩忙着放烟花。当然更少不了做花灯了。
我总是自己动手做花灯。先拿出各色的卡纸，选其中的一种，用圆规画个小圆圈，拿起剪刀，沿着圆圈的边线剪开，变成一个小小的圆，再把圆折成一个三角形，三角形的边沾上胶水，做许多个这样的三角形，将他们的边和另一个的边粘起来，再把一次性筷子的头用线头绑起来，线尾再和灯笼贴到一起，一个灯笼便大功告成了。
接下来该是包汤圆的环节了。我们在糯米粉里加入少量的温水，带上手套，开始揉面团。我一个劲地揉，费了九牛二虎之力，终于揉好了，我又扯下一小块面团，按成圆圆的薄饼，在薄饼里放入花生，芝麻或红豆沙，再把它封好。搓圆后一枚汤圆便完成了。花了一下午的时间，我们搓了一大盆汤圆，赶紧放进锅里煮，静静的等待它出锅。过了一会儿，汤圆终于煮好了。我赶紧盛了一大碗，看着那些胖乎乎的汤圆，真是让人垂涎欲滴，等不及的我赶紧夹起一个汤圆，大口吃起来。果然心急吃不了热豆腐，我的嘴一下子被烫着了。等到变凉时，我又大口咬下去，各种馅料奔涌而出，一会儿甜，一会儿咸，我像在吃山珍海味一般，狼吞虎咽地吞食着自己的劳动果实，不一会儿，一碗汤圆就被消灭了。
傍晚来临。我们拿着烟花到门外放，真美丽呀！烟花有的在地上不停旋转;有的冲到空中孔雀开屏，绽放出美丽的火花;还有的啾的一声窜上天，在天空中开出一朵朵美丽的花儿。特别是飞天炮，我们将它放在地上，点燃引线，躲得远远的，只见它瞬间旋转着飞上空中，火花滋啦滋啦地。落在地上变成灰烬。突然随着一声巨响，它像炸弹一般炸开，一朵美丽的花在天空中出现，显得异常美丽！
快乐的元宵节过去了，它的快乐却可以让我回味很久很久！
闹元宵作文六年级2024 篇10
我国是历史悠久的文明古国，中华五千年文化源远流长。光是传统文化节日就有许多，有中秋节、春节、端午节……我最喜欢过元宵节。到了元宵节那天，我和妈妈去外公家包汤圆。到了外公家，外公说：“我已经准备好包汤圆的原料了。”我先把粉洒在桌子上，把糯米在粉上滚一滚，再把芝麻放进糯米里面，然后把用糯米把芝麻包好，这样，一个汤圆就做成了。我把做好的汤圆放在碗里，妈妈把汤圆进锅里，煮了一会，汤圆浮了起来，她把汤圆端了出来，汤圆甜丝丝的，一闻就让我直流口水，吃下去，心也感觉甜甜的。我身为中国人，我就要把中国的传统文化发扬光大！
名师点评：文章开头以我国源远流长的历史文化引题，自然且赋予文学情怀，为后文的阐述奠定浓厚的传统文化节日的气息。本文叙述描写精彩优美，“汤圆甜丝丝的，一闻就让我直流口水，吃下去，心也感觉甜甜的”，用汤圆的甜反衬心里的甜，仅一个“甜”字，寓意深远，从而也升华了文章主旨。写得漂亮！
只是最后一句的点题，给人感觉有点跳跃，怎样从元宵节恰如其分地引申到传统文化，中间还需要有一个小小过渡哦。
“我最喜欢过元宵节”这句话的前面如果能再加入一个表示转折关系的词语，比如“但”，表达效果会更好哦。
闹元宵作文六年级2024 篇11
似乎是春节的狂欢还未结束，大街上仍然充斥着新年的喜庆氛围与还未卸下的彩灯。当人们仍然沉浸在新年祝福的愉悦中时，其实另一个节日已经悄然临近了。
“卖汤圆，卖汤圆，小二哥的汤圆是圆又圆……”当我走在大街上，听到这熟悉的音乐响起，心中一惊，突然想到原来已经到元宵节了。我拽了拽妈妈的衣角，小声地悄悄说道：“妈妈，已经是元宵节啦!”妈妈笑了一下，淡淡地说道：“好吧，原来已经是元宵节了!”然后便没有再说什么。我心中有些疑惑，元宵节不是该吃汤圆吗?我忍不住又问道：“那，能吃汤圆吗?”妈妈停住了脚步，“快到上课时间了，赶紧先去上课吧!”我没再说什么，大步走进教室。
两个小时之后，终于下课了。临走之际，老师突然对我们说：“对了同学们，元宵节快乐!”同学们纷纷回应“同乐”，然后又开始讨论游戏以及一些无聊的八卦。我忽而想起，这个场景好像已经出现多次，只是祝贺的节日不同罢了，其余毫无二致。节日啊，不知怎的，慢慢地就浓缩成了一句不经意才被人提起的话。
回到家，打开电视，随便调了个台，电视里的人唱着网红歌曲，台下的人欢呼着，看着屏幕右下角的几个赫然大字“元宵晚会”，我不禁觉得刺眼又刺耳。从冰箱里翻出之前没有吃完的速冻汤圆，下到翻腾的开水里，纯白的颜色，起起伏伏。盛上一碗，摆到桌上，往嘴里送一个，软糯依旧，滚烫依旧，却香甜不在。电视里的人讲着笑话，我望着碗里汤中倒映出的自己的脸，不知该笑，还是该哭。
闹元宵作文六年级2024 篇12
戴威
“卖汤圆，卖汤圆，小二哥的汤圆是圆又圆……”听到这首歌谣，大家最先想到的就是元宵节，没错，一年一度的元宵节到了。
与以往不同，今年的元宵，我们是在学校里过的。
元宵节那天是正式开学第一天，同学们见面都很激动，大概是时隔一月之久，都怀念彼此吧。今天的早餐是汤圆，我想：会吃到什么馅呢？芝麻馅、花生仁馅、还是肉馅、或者更多口味？
眼看就到我了，此时去端汤圆，就像刮奖似的，心都快提到嗓子眼了。看着一碗十个汤圆，我想到一个词“十全十美”，这时刘青东把我一惊：“什么玩意儿，还有肉。”我瞅了一眼，觉得应该不是肉，而是花生仁，如果是肉就太难吃了。真是不看不知道，一看吓了一大跳，全部都是肉馅？没别的？只好硬着把它整个吞咽几个，可办法不行啊，最后还是找黄俱进换了芝麻汤圆才吃完。
这次事件后，我表示再也不吃学校里的汤圆了，不过我最期待的就是下午第七节课的“欢喜闹元宵”活动。
很快到了下午，这次活动有几个部分，来历和习俗大家都知道，最后了猜灯谜才是压轴，听到答对了发两个糖，没答或者答错的没有糖。有了这个奖项的加持，大家就更起劲了，大家异口同声的说：“快开始吧！”同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试，我也迫不及待。第一个：“一口咬掉牛尾巴。”这个非常简单，不就是“告”吗，可被人抢答了。接下来：“最大的手，打一成语”，我马上举手，唉，花落别人家。我也不记得，我答对的是什么题目了，只记得那两颗糖一发下来，就进到我肚子里去了。
第一节科学课在元宵节，老师为缓和气氛把上课的“老师您好！”，改成了“老师元宵节快乐！”，让我们觉得金老师更为亲近一些。
虽然元宵节没有悬灯结彩，虽然寄宿生不能与家人团聚，虽然早上的汤圆不是我喜欢的味道，但是这个元宵和同学们一起过是难忘的，更是快乐的，但更期盼明年的元宵节能和家人一起在自己家中过！
闹元宵作文四年级系列
相信大家都或多或少接触过作文吧，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人看到作文题目时想不出怎么写，一篇好作文切忌东拉西扯。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《闹元宵作文四年级系列》，希望能为您提供更多的参考。
闹元宵作文四年级【篇1】
闹元宵四年级作文1
在每年的农历正月十五就是一年一度的元宵节，元宵节又称为“上元节”。每到元宵节这一天，春节就算是真真正正的过完了。每到这一天，人们都会赏花灯、吃元宵、猜灯谜、舞狮子、踩高跷······。每一年的元宵节，我都会吃元宵，然后和朋友们一起猜灯谜了。
元宵这个食品在中国也已由来已久。这种食品最早叫“浮元子”后来被人们称为“元宵”。因为元宵是圆的，所以它代表着一家人团团圆圆，而一家人在一起的幸福感，又像元宵里的馅一样甜甜蜜蜜。所以说中国的人民最渴望团圆，人们把这种情感融入到了食物之中。
每年元宵节，大街小巷都灯火通明。到处挂着灯笼，那一个个泛着红色光的灯笼，小路上变的五彩斑斓看起来十分热闹。
元宵节融入了中华的传统习俗，与风情。让所有的人都重视起了中华的传统文化，这样才能使中华的传统文化发扬广大，才能使中国一直保留着几千年不变的文化。
闹元宵四年级作文2
正月十五是元宵节，我和家人七点左右来到市政府门口，这里人山人海，摆小摊的早早的来到这里，有的农村人也早早的来了，有的小孩骑在爸爸的脖子上，吃着冰糖葫芦东张西望的，就在这时，我听见有人在敲鼓，原来舞狮子的来了，还有踩高跷，扭秧歌的······这是，有一只狮子从梯子的左边跑过来，另一只狮子从右边跑过来，还有一个人拿着绣球站在梯子的最高处，两只狮子看见了，都互不相让的爬上梯子抢绣球，好看极了！我想，这些叔叔一定吃了不少苦吧！
到了晚上七点，我们从家早早的出了门，到西广场的西边看焰火燃放，烟花晚会已经开始了，烟花五颜六色的，形状千奇百怪的，这是，这些“流星”上了天空，又像流星雨一样落下来，有些烟花落下来就像瀑布一样，有的还好像一把把箭从天而降，这时，出来许多图形：一个笑脸、一朵朵花、一个小脚印······最奇怪的是出现了一只只蝴蝶，它们就像真蝴蝶一样翩翩起舞向人们飞过来。
今年的元宵之夜真是太美了，我不会忘记我们家乡的节日—元宵节！
闹元宵四年级作文3
2月14日是元宵节，写作班举行了一年一度的“闹元宵活动”。
我早早的来到了游乐场地，老师说每个人可以玩8个项目。第一个项目是问答，一个关于元宵节的问题。我的题目是：元宵节是几月几日？这个简单，我迅速说出了答案，成功获得了10分。接着我玩了猜灯谜。题目是：需要一半，留下一半。（打一字）这个可难到我了，经过老师和姐姐的一些提示，我终于猜出了答案，答案就是“雷”。接着我们还玩了“夹弹珠”、“套圈圈”……
玩好了这些项目，我们就开始做汤圆。因为家里帮外婆做过，我很熟练的先拿一些面粉，倒上热水，用力揉。开始的时候粘粘的，经过一些时间终于变成了一团。我拿了一些馅就开始做汤圆了。先拿起一小团面粉压平，又钥了一小勺馅，放在面粉的中间，然后裹住，再搓圆，一个汤圆就做好了。我很快就做了满满的一碗。
剩下的时间就是吃自己做的汤圆了，我轻轻地咬上一口，芝麻陷流了出来，“啊！真好吃！”我吃了一个又一个，直到吃饱了才停下。
今天真快乐呀！
闹元宵作文四年级【篇2】
2月14日是元宵节，写作班举行了一年一度的“闹元宵活动”。
我早早的来到了游乐场地，老师说每个人可以玩8个项目。第一个项目是问答，一个关于元宵节的问题。我的题目是：元宵节是几月几日？这个简单，我迅速说出了答案，成功获得了10分。接着我玩了猜灯谜。题目是：需要一半，留下一半。（打一字）这个可难到我了，经过老师和姐姐的一些提示，我终于猜出了答案，答案就是“雷”。接着我们还玩了“夹弹珠”、“套圈圈”……
玩好了这些项目，我们就开始做汤圆。因为家里帮外婆做过，我很熟练的先拿一些面粉，倒上热水，用力揉。开始的时候粘粘的，经过一些时间终于变成了一团。我拿了一些馅就开始做汤圆了。先拿起一小团面粉压平，又钥了一小勺馅，放在面粉的中间，然后裹住，再搓圆，一个汤圆就做好了。我很快就做了满满的一碗。
剩下的时间就是吃自己做的汤圆了，我轻轻地咬上一口，芝麻陷流了出来，“啊！真好吃！”我吃了一个又一个，直到吃饱了才停下。
今天真快乐呀！
闹元宵作文四年级【篇3】
每年农历的正月十五日，是中国的传统节日——元宵节。
传说在很久以前，有一只神鸟因为迷路落到人间，却被猎人当作害鸟打死了。天帝知道后十分生气，立即传旨，下令天兵正月十五到人间放火，把人间通通烧掉。天帝的女儿心地善良，不忍心看百姓无辜受难，就冒着生命的危险，偷偷来送信。人们吓得不知如何是好，有个老人想出个办法，大家都同意了。到了正月十五这天晚上，每户人家都在家里张灯结彩、点响鞭炮、燃放烟火。天帝往下一看，以为人间着火了，就不叫天兵取放火了。人们就这样保住了自己的生命和财产。为了纪念这次成功，从此每到正月十五，家家户户都悬挂灯笼，放烟火来纪念这个日子。
这就是元宵节的传说。
闹元宵作文四年级【篇4】
今天是元宵节，也称闹元宵，闹什么？我会在下面写出来，但是在闹之前，我们要先了解一下元宵节的来历。
元宵节习俗的形成，有一个较长的过程，跟源于民间开灯祈福古俗。开灯祈福通常在正月十四夜便开始试灯，十五日夜为正灯。东汉佛教文化的传入，对于形成元宵节习俗有着重要的推动意义，汉明帝永平年间，汉明帝为了弘扬佛法，下令正月十五夜在宫中和寺院燃灯供佛，后来佛教影响扩大及后来道教文化加入，逐渐在中国扩展开来。南北朝时，元宵张灯渐成风气。唐朝时，中外文化交流更密切，佛教大兴，仕官百姓普遍在正月十五这一天燃灯供佛，佛家灯火是遍布民间。从唐代起，元宵张灯即成为法定之事。还有元宵节又被称为上元节，元夜，灯节。
了解了元宵节的来历，我们就要闹元宵了，我一点也不想放什么灯，或者买什么灯，我今天就准备闹雪，一开始我就想去整上一盆雪，但叔叔奶奶却把我带到了一个唱戏小公园里，我发现戏台上有一堆雪，我兴奋的拿起一个雪块，把它按成球，叔叔看透了我的心思，我见叔叔拿了一个雪球扔了过来，我躲了过去，但我没想到叔叔又扔了一个，我被伤到了，我还找到时击还击，但都没有击中，但我被扔的很惨。这是上午发生的事，上午抓雪完了，下午我还要找，到了公园我一边抓一边往湖里扔，一扔就是十几米远，在没带手套的情况下，我的手没有一点知觉，但闹雪让我高兴。
今年元宵节我吃了冰冻汤圆，还闹了一天的雪，今年元宵节是我闹的最开心的一次。
闹元宵作文四年级【篇5】
元宵佳节之际，处处洋溢着喜庆的气氛。你瞧，什么猜灯谜、什么放烟火呀……各种各样，稀奇古怪的，上至天文，下至地理的活动都有，现在我就带你去看看烟火晚会吧！
我们来到彩虹桥，这里早已人山人海。人来人往。有的小孩骑在爸爸的脖子上；有的手拿银光棒，笑眯眯的；还有的在交流烟花是啥样的……
开始放烟花了。一颗颗五彩的礼花腾空而起，礼花以后，一朵朵纸花飘落下来，甚至有的纸花还带着一颗颗亮闪闪的东西，真像一颗颗彩色的流星；有的礼花以后是双层的，接着变成动物形状了；有的以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落；还有的如同一道道彩色的金环，把天空变得光彩夺目，整个市区都沸腾了……许多人都拍下了之美丽的时刻……
不知不觉的，时间已经过去三个多小时了，但我们一点儿也不觉得累，因为，这烟花使我陶醉。
闹元宵作文四年级【篇6】
火树银花闹元宵
三十压岁钱，新年穿新衣，生日进德克士，这是童年生活最美好幸福的场景。但是，童年生活给我留下浓妆重彩的还是那“火树银花不夜天”的元宵焰火晚会。
今年元宵焰火晚会在家门口的富屯溪上的八一大桥举行。我早早地吃了饭，在阳台上静静地等候着。这时，天色尚早，可是，人们却迫不及待地赶早出门了：有年轻父母带着孩子骑着摩托车来的；有扶老携幼举家坐车出动的；有三五成群结伴漫步而来的……不一会儿，两岸已是人头攒动，人流如同两条长龙。
夜幕降下，天空一片寂静。忽然，起了一声炮响，我循声看去，一只焰火冲天而上，划破了夜空的寂静，原来是焰火晚会开始了。接着，大桥上喷起无数的火焰，形成了一睹三米多高的红色火墙，染红了半个天空，也染红了桥下的溪水。只见那火墙迅速地升起，在空中划出一道及其优美的弧线，又缓缓地泻下，慢慢地落入溪中，这真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”火墙过后，“市政府祝邵武市人民新春快乐”出现在桥栏上。
红红的焰火，温暖着我，这祝福的话语，更是暖心，暖意，暖心情，我激动的在阳台上手舞足蹈，嘴里不停地唠叨着：耶－耶－耶…… w w w . x i ao xu e 1 2 3 . c om
闹元宵作文四年级【篇7】
元宵佳节之际，处处洋溢着喜庆的气氛。你瞧，什么猜灯谜、什么放烟火呀各种各样，稀奇古怪的，上至天文，下至地理的活动都有，现在我就带你去看看烟火晚会吧！
我们来到彩虹桥，这里早已人山人海。人来人往。有的小孩骑在爸爸的脖子上；有的手拿银光棒，笑眯眯的；还有的在交流烟花是啥样的
开始放烟花了。一颗颗五彩的礼花腾空而起，礼花炸开以后，一朵朵纸花飘落下来，甚至有的纸花还带着一颗颗亮闪闪的东西，真像一颗颗彩色的流星；有的礼花炸开以后是双层的，接着变成动物形状了；有的炸开以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落；还有的如同一道道彩色的金环，把天空变得光彩夺目，整个市区都沸腾了许多人都拍下了之美丽的时刻
不知不觉的，时间已经过去三个多小时了，但我们一点儿也不觉得累，因为，这烟花使我陶醉。
元宵是春节的高潮之一，过了元宵，人们都走上了正路自己干自己的活。我家也不例外；不过我们过了一个难忘的元宵节。
唉，真是倒霉呀！电竟然坏了妈妈生气说道，今天可是元宵节呢！真是可恶我愤怒地说道，这元宵节可怎么过呀？没办法，只能这样过啦。爸爸垂头丧气的说道，谁叫这电坏了呢？
突然我发现还有一个插牌可以用，我兴高采烈的跑过去，说：妈妈还有一个插牌可以用。真的！妈妈高兴的说，在哪儿？我连忙带妈妈去看。妈妈看见了说：好宝贝，真聪明。我得意地笑了。
我们用插牌一个一个的接上去，然后把最后一个插牌放在厨房，还把两盏灯拿了出来，就高高兴兴地吃火锅了。火锅里有羊肉串、马铃薯、青菜等许许多多的好吃的。在这一天还要吃元宵汤圆，是团团圆圆的象征。
就这样，我们度过了一个愉快的元宵节。
元宵佳节到了，我非常高兴。一家人吃过可口的元宵后，我和哥哥来到政府广场观焰火。
天气很冷，但是抵挡不住人们的热情。从灯宫的开口处到放焰火的地方，人非常多，像一条巨龙。
正在人们在冷天中等待时，忽然一炮冲天而起，如潇洒的金龙。之后，各种礼花飞向天，令人浮想联翩。这些焰火礼花，有的像发财树，有的像银蛇，人们看得很入迷。这种激情，驱赶了严寒，点燃了人们激情沸腾的火焰。
炮光闪动着，照亮了大地，非常美丽。这种元宵佳节的气氛令人非常开心，人们脸上满是喜悦。我与哥哥都心旷神怡，留连忘返，完全置身于梦幻之中。天空中银蛇乱窜，巨龙乱舞。有的如澎湃的瀑布，有的如七色的彩虹
这一夜令我难忘，这是我过得最快乐的一次元宵节。
闹元宵作文四年级【篇8】
昨晚，我和妈妈去公园赏灯。
穿好鞋，我就兴奋地冲出家门，跑得飞快，几十秒，妈妈就不见我的人影了。
跑到公园门口，我等妈妈的时候，先看了看公园门口的灯。哇!花灯好漂亮!树上挂满了灯，世界好像变成了“灯界”。公园的大门上有两组灯，一组是“龙凤呈祥”;另一组是“双龙戏珠”。
妈妈来了，我们走进公园，首先看到的是五十六个民族和白鸽跳舞的花灯，有四个大绣球在转，中间还有一个不转的大绣球。旁边的音响放着《爱我中华》和《月亮之上》。
往左看是“龙凤腾飞”灯，龙的身上有凤凰，龙头和龙尾都在动。大龙身上驮着几个不同民族的叔叔、阿姨。
往右看是“奥运之花”灯，有四朵大花立在上面，还有两只蝴蝶。蝴蝶前面有奥运五环，每个上面都配着不同的福娃，他们的名字连成一句话就是“北京欢迎你!”。
走到公园的大广场上，我们看到了“光雕隧道”，上面闪着金光，太漂亮了。走进里头，只见人来人往，好热闹呀。
我和妈妈来到“老鼠娶亲”的花灯前，我坐进轿子，一边吃棉花糖，一边欣赏花灯。坐在上面可真舒服。
我们又看了“仙女上天”、“银碗雄狮”、“招财进宝”、“童子送福”等，还去看了月亮门里面的卡通灯。
看着这些各式各样漂亮的灯，我的心都醉了。
闹元宵作文四年级【篇9】
每年农历的正月十五日，是中国的传统节日元宵节。元宵节吃元宵，寓意团团圆圆，所以家家户户在这一天都会吃上一碗香甜可口的元宵来庆贺这个传统佳节!
正月十五闹元宵_300字作文1
一年一度的元宵节又迎来了。为了庆祝元宵全国各地的人都流行放烟花，今年的元宵也不例外，爸爸给我买了一百元的烟花，这一百元买到的烟花可多了，其中有两个价值25元的满天星，还有两盒荧光线，还有一排小蜜蜂，也有三包小火箭，还有
元宵节的夜晚，街道上人来人往，川流不息，拥挤得水泄不通;天空中烟雾弥漫，五彩缤纷。看着大家放烟花，我也迫不及待地拿出一个满天星，点着它的引线，很快看到烟花飞向空中炸开了一朵朵五颜六色的花朵散开了，周围的人不断欢呼哇!好漂亮哦!此时我感到非常自豪。
紧接着，人越来越多了，我更加兴奋得拿起了小火箭，只听见嗖的一声直冲云捎，嘣的一声就坠落下来。
美好的元宵节_300字作文2
春节过后又是元宵节了，我喜欢吃汤圆。
元宵节晚饭过后家人打着牌，可我们小孩纸只能看电视。多么的无聊，我提议去人民广场。大家都赞成，我还说今天过节在姐姐出钱。走路来到了人民广场看到满光场的人，马路边也有警察和消防员防止发生火灾。广场上的人们买烟花和许愿灯，我和弟弟在蹦蹦床上玩耍。到后来玩累了，我们躺在上面看着天空的烟花五颜六色好美。天空数不清的许愿灯，这美好的时光总是不长久。哥哥说：下来吧，去放烟花。下来后买了两种冲天炮，可并不像玩。很晚了，当想回去时一区人围这一群在干什么?过去一看，有人在求婚哇过节看到这一幕。太幸运了，蜡烛摆成的桃心一束蓝玫瑰后来大家说亲一个.........
美好元宵节到晚上十点多还是满的人，还看到求婚精彩的一幕。
元宵节学做汤圆_300字作文3
今年的元宵节我在学做汤圆。
今天，我刚从午睡中醒来，走出大厅看见奶奶正在搓着一团粉团，我问：奶奶你搓粉团干嘛?奶奶说;彬彬想吃汤圆吗?我说：当然想吃。奶奶说;想吃就动手。
我说：好啊。原来奶奶是用粉团来搓汤圆，这一次我吸取削马蹄失败的教训，先细心观察奶奶怎样包汤圆，然后，卷起衣袖，从粉团里捏出一块小粉团，搓圆双手合起来把粉团压扁，用粉团把片糖粒裹起来再搓圆放到碟里，奶奶看见了说：这汤圆包的真好，是你包的吗?我说：是啊。奶奶说：彬彬看来你学新的也学的挺快的。我说：我用心呗。奶奶说：你学习也这样就好了。我说：我一定会的。
那个看起来圆圆的汤圆实际上是很有技术的。
元宵佳节吃汤圆_300字作文4
今天是传统节日元宵节，按照传统的习俗，今天要吃汤圆，让每家都可以团团圆圆的。
今晚妈妈把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务，生怕煮破了，所以心里好像揣着一只小兔子怦怦直跳。我利用以前看妈妈煮汤圆的经验，先把水烧开，把汤圆小心翼翼地放进去。我焦急地等待着，等待着......。白白胖胖的汤圆浮出水面，看着它们一个个膨胀，我兴高采烈地喊道：汤圆要出锅了。我庆幸，还好汤圆没煮破。大家高兴地品尝了我煮的汤圆，美食家妈妈给我打了一个一百分，夸我长大了，懂事了。我兴奋不已，第一次煮汤圆就得到这么高的评价，我心里美滋滋的。
今天，我学会了煮汤圆，和全家人一起开开心心地吃着汤圆，我感觉这是最幸福的一件事了。
元宵节_300字作文5
今天是农历正月十五，早餐爸爸给我们做了汤圆，原来今天是元宵节，元宵节吃团圆象征着团团圆圆。
傍晚，爸爸妈妈和我去夫子庙观灯。夫子庙好热闹啊!到处都是人，爸爸怕我给游人挤着，让我骑在他的肩上。
不少人手里提着手工制作的荷花灯，还有的人头上戴着亮灯的头饰，小牛、兔耳朵、蝴蝶结......一派喜气洋洋。
在白鹭洲公园，我们看到了各种各样的花灯，有小鹿、瓢虫......湖中央还有一个非常大的花瓶灯。可我最喜欢的还是一个鲤鱼灯，正面看是鲤鱼吐泡泡，侧面看像是鲤鱼在抽香烟，泡泡变成了一个个烟圈，非常有意思。
看完花灯好累啊，终于回到家了。爸爸对我说，对于老百姓来说，过完元宵节才算过完年了。
正月十五吃元宵_300字作文6
今天是正月十五，也就是中国的传统节日元宵节。元宵节吃元宵，寓意团团圆圆，所以家家户户在这一天都会吃上一碗香甜可口的元宵来庆贺这个传统佳节!
该到吃晚饭的时候了，我们一家人围在桌子旁边，不一会儿，爸爸端上了热乎乎、圆胖胖的一碗碗元宵，我们开始吃了，吃元宵不能太着急了，因为刚煮熟的元宵太烫了，所以我们要慢慢地品尝元宵。爸爸煮的元宵太好吃了，味道十分香甜，元宵馅有豆沙、黑芝麻、花生等等，元宵非常好吃的，皮软软的、粘粘的、甜香香的，吃完一碗还想再吃一碗，一直吃到肚子胀胀的，吃完了就得出去散散步。这样做是为了好消化，谁叫元宵那么好吃呢!
每次吃元宵，我都会把自己吃撑，没办法，谁让元宵这么好吃，我实在是停不下来啊!
元宵观灯_300字作文7
元宵节的晚上我和梅倩玉、汪志棋一起去赤壁公园观灯。
一进公园的大门，梅倩玉说：快去看灯吧!
到公园里面，就看见了许多的花灯，有莲花灯，有孔雀灯，有烟花、爆竹灯，有鸟灯，有龙舟灯，有船灯，有天鹅灯，有鲤鱼灯
莲花灯瑰丽无比，五个小莲花灯上放着一个很大的莲花灯。龙舟灯富丽堂皇，黄色的船底，上面还有一个个小人，小人手上拿着桨，活像一个真的龙舟在飞速滑动着。船灯十分美丽，它能自己动，上面还有瑰丽无比的房子(假房子)。天鹅灯格外美丽，洁白的羽毛衬着红色的冠子，张开大翅膀，好像在天空飞翔
这么多的彩灯，把人们的脸照得五颜六色;把世界装饰得五彩斑斓。
赤壁公园的花灯，真令人赏心悦目。
元宵节前的感想_300字作文8
元宵节，大家一定很熟悉吧。吃汤圆、放鞭炮、迎龙灯。家家户户还挂着大灯笼。一想起快要到元宵节了，我就兴奋不已不得了。特别是迎龙灯，那时会有几百个成千成百的人看着它走过大街
我想快点来临这一天，让我们和家人一样放烟花、吃团圆饭。其实学校里过元宵节也跟家里一样温暖，因为那里有无微不至的老师。热情的好朋友。在学校里也一样，格外的温暖。
我们家家户户还会挂上五彩缤纷的彩灯。大家齐心协力的搞好元宵节活动。到时候我相信一定会喜笑颜开的，虽然天气有点冷，但是我们的感觉肯定非常温暖的。
心惊动魄的场面一定很精彩，我祝你们那一天一定要好好看一看哦。回校时，千万别忘了说给大家听。那一天，我等待着那一天。一定要珍惜一年一度才来临的元宵节。
祝大家猴年吉祥、新春快乐!
元宵节_300字作文9
每年农历的正月十五日，是中国的传统节日元宵节。
传说在很久以前，有一只神鸟因为迷路落到人间，却被猎人当作害鸟打死了。天帝知道后十分生气，立即传旨，下令天兵正月十五到人间放火，把人间通通烧掉。天帝的女儿心地善良，不忍心看百姓无辜受难，就冒着生命的危险，偷偷来送信。人们吓得不知如何是好，有个老人想出个办法，大家都同意了。到了正月十五这天晚上，每户人家都在家里张灯结彩、点响鞭炮、燃放烟火。天帝往下一看，以为人间着火了，就不叫天兵取放火了。人们就这样保住了自己的生命和财产。为了纪念这次成功，从此每到正月十五，家家户户都悬挂灯笼，放烟火来纪念这个日子。
这就是元宵节的传说。
美丽的元宵灯展_300字作文10
今天是元宵节，晚上，我怀着好奇的心情，跟着妈妈去看灯展。
灯展设在古色古香的院落里，从远处看，那里红彤彤的一片，从近处看，里面灯火辉煌。
走近前厅，只凌空悬挂着一条五颜六色的灯带，中间吊着一个彩色的灯蓝。各种彩灯映照在观众的身上，就像给观众披上了五光十色的锦衣，美丽极了。
出了前厅，是吊着形态各异的彩灯的灯廊。
穿过灯廊，便是中央大厅，这里灯光闪烁，如花似锦，头顶上的是造型多姿，不停转动的是走马灯，睢，孙悟空拿着金箍棒，眼睛一闪一闪的，还调皮地朝人们做鬼脸，那猪八戒挺着肚子，着钉耙贪吃的模样让人看了哈哈大笑...
抬头是灯，低头是灯，前后左右都是灯，这是真是灯的世界，灯的海洋。走出灯展，只觉得眼前依然是一片光明。
更多热门文章分享阅读:1.有关元宵节吃元宵的作文
2.小学生描述元宵节趣事作文
3.元宵节赏花灯作文500字精选
4.小学生元宵节赏灯作文
5.描写家乡的元宵节作文400字
6.高中生关于元宵节作文800字
7.描写元宵节的作文：欢度元宵
8.描写元宵节的作文：快乐的元宵节
9.描写元宵节的作文：正月十五闹元宵
10.描写元宵节作文600字
元宵节的汤圆作文六年级(系列5篇)
编辑出于你的需要，为你整理了元宵节的汤圆作文六年级。学生每次放假回家老师都会要求写作文，通过写作文可以更好地表达一些东西。其实从小就教育孩子怎么去写好作文，对孩子来说是有好处的。如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔！
元宵节的汤圆作文六年级(篇1)
大年初一，我去外婆家拜年。一到外婆家，就看见外婆正在忙着包汤圆，我便过去学着外婆的样子包汤圆。
外婆说：“汤圆的馅很重要，汤圆的馅好，汤圆就好吃，汤圆的馅不好，汤圆就不好吃。”外婆又告诉我：“做汤圆的馅的材料有三种，分别是黑芝麻、白砂糖、猪板油。”做馅的方法是：“先把黑芝麻放入水中洗净，沉淀杂物，然后把黑芝麻从水中拿出来，放在阳光下晒干。然后把黑芝麻炒熟，但不能焦，接着把猪板油放在一起，均匀地捣碎，最后再均匀地放入白砂糖，汤圆的馅就完成了。
接着，要做馅外面的那一层面。先把糯米粉倒入盆子，再放入适量的水，把面粉搓揉成一个面团，在搓成长长的一条，均匀地把它切开来，搓一个个小小的丸子。
接着开始包汤圆了。先在丸子的中间用小指扠一个孔，把馅放进去，把上面封起来，搓成原来的球状，一个汤圆就完成了。接着这样反反复复地做，就成了。
最后开始煮汤圆了。外婆地汤圆分成两个部分，一部分水煮，一部分油炸。接着，外婆煮起了汤圆，过一会儿汤圆都浮出水面，香味飘了出来，我馋得直流口水。
最后，我开始品尝汤圆。我觉得还是炸的好吃，金灿灿的像个小太阳。
吃着亲手做的汤圆，我高兴极了。
今天，阳光明媚，我和妈妈在家里开开心心地包汤圆，因为我很喜欢吃汤圆。
首先，我把糯米粉到在盆子里，倒一点白米粥，用筷子搅一搅，面立刻形成小块状，再倒一点粥，继续搅拌，然后轻轻地用手揉面。面软软的，黏黏的，所以要再加一点面，再揉，终于面揉好了。真不容易呀!
接着，我们把面擀长，再用手掰成像石头大小的小块，揉成圆形，按扁，现在就开始包了。我们今天的馅儿是麦丽素和豆沙馅。我先把一粒麦丽素，放在面饼的当中，按一按，再用面给它覆盖上，揉一揉就好嘞!就这样，我们包了五十多个汤圆，大大小小的，大的里面有两种馅儿，小的就一种馅儿，各有不同。
最后，水烧开了，妈妈把我们包好的汤圆放到锅里，不到十分钟就煮好啦!妈妈把汤圆放到碗里，中间是个大的，四周六个小的，象一朵盛开的白莲花，美丽极了!
吃着自己包的汤圆，好吃极了，真开心!
盼星星，盼月亮，终于盼来了大年三十，我激动不已。
爷爷睡过午觉之后，就忙着包汤圆，我觉得包汤圆很有意思，就过来凑凑热闹。首先，爷爷把晒好的面粉倒进一个大盘子里，接着往盘里倒上热水，将它们搅拌一下，这样，就可以开始包圆子了。
爷爷经常包汤圆，他已经熟能生巧了，就是闭着眼睛也可以包出圆子来，我的手心也发痒了，真想帮爷爷也包几个，我小声嘀咕着：“怎么不给我也包点儿……”奶奶又说起了风凉话——：“你还包呢?说不定，你包起来的圆子会变成饺子呢!”我又嘟起了小嘴，爷爷最看不惯我撒娇，所以就同意我包圆子。我说包就包，赶紧拿一些面粉学着爷爷在手上捏，再把它揉成圆的，然后用大拇指按住一处，在手上转，当面粉被做成一个小杯子形状的时候，往里面放点儿包芯，接着再把口合起来，最后搓成圆的。汤圆就是这样做成的。
我按照爷爷的方法试着包圆子，可是最后的结果却和奶奶的想法是__不离十了，我只好重包，唉，虽然比刚才好了一些，但还是可以用“四不像”来形容，爷爷只好边包边给我做最最透彻的分析，我终于明白了。又继续包，渐渐的，我包的越来越好了……
今天的收获可真大，既学会了包汤圆儿，又从中得到了很多的快乐!
过年时，朋友送了一包汤圆面，老婆一直很热心，命令我包汤圆吃，还和我一起去商店买回汤圆陷，准备正月十五包。后来元宵节好象是在聪聪姥姥家过的，吃的是成品的汤圆，最终没包成。
后来老婆多次催我包，我却嫌麻烦，不包。
今天老婆说再不包，恐怕汤圆面要坏了。于是吃完饭，和面，和老婆下手包。
聪聪看到了，跑过来抓起在面就要包，老婆说“别捣乱，一边玩着去”聪聪当然不干，吱吱歪歪地和她妈妈抢面，。我看不下去了，说“小孩不都这样吗，咱们小时候父母怕浪费，不让包水饺不让包汤圆的，现在谁还在乎这点面呀，就让聪聪学点活吧!”老婆还强词夺理“聪聪手脏是……”我对聪聪说“快洗手去”。“哎”聪聪很痛快地答应一声，屁颠屁颠地洗完手，学着大人的样子包了起来。
我边包着汤圆边看电视，没注意到小家伙包得啥样，一家三口齐上阵，一会面盆底就放满了汤圆，有大的有小的，形状规格不一，大的不怎么圆，几个小的倒是圆溜溜的，我问“这小的是谁包的?”老婆说是聪聪包的，没想到聪聪包得还挺好，我夸奖聪聪“聪聪真棒，四岁就会包汤圆了”，老婆说“还会包水饺了呢。”聪聪说“就是水饺包得有点斜。”这小家伙还挺谦虚的。
“妈妈，你给我老师写信，说我帮你包汤圆”聪聪还挺有心数的，“你老师现在不让写信了”老婆偷懒。
那就爸爸在网上写吧，聪聪第一次包汤圆，很值得一记的。
“花好，月圆，吃汤圆，祝你全家来团圆!”
元宵节是中国的传统节日，要说到元宵节吃什么?那非可爱的汤圆莫属了!元宵节必须吃汤圆，因为汤圆代表着团团圆圆的意思，能让全家团圆!
天刚一黑，天空中就变得热闹起来。一个个礼炮就像一朵朵鲜艳的花在空中绽放!而我们全家就在家“包汤圆”!
“包汤圆喽!包汤圆喽!”我兴奋地叫着，在桌子前跳来跳去!妈妈把材料拿上来，有糯米粉、水、芝麻馅、刀等等。我问妈妈：“我也想包，可以吗?”“当然可以，你先看着我包。”妈妈首先拿起一点糯米粉，掺点水，和在一起，然后拉成长条，把长条切成一块一块的小方块，把小方块窝下去，再把芝麻馅放进去，搓一搓，搓成一个圆球，就成了汤圆!妈妈的速度很快，不一会儿，一个个小汤圆就排起了队!
我迫不及待的拿起了糯米粉，一步一步的做着，一点儿也不马虎。虽然我很认真，但是我是第一次包汤圆，技术欠缺。我包的汤圆是“形状各异”!有的像葫芦，有的像糖果，有的像蝴蝶……如果要找一个像样的，那可谓是百里挑一呀!虽然包得很差，但是妈妈却夸奖了我，我的心里就像抹了蜜，美滋滋的!
汤圆煮好了，我站在阳台上，一边吃着香喷喷的汤圆，一边望着天，望着那一颗颗流动的星……
元宵节的汤圆作文六年级(篇2)
“去年元月时，花市如灯昼。”故乡从新年的热闹中醒来，惺忪中瞅见人们忙碌的身影，元宵节在恍惚间已经来到。
元宵大汤圆那是最美的。奶奶细碎的步伐，踩着晨露浸润了的水泥地，饱经风霜的手掌牵着我柔嫩的手掌，一大早就拉着我去菜场买来了各种食材。
奶奶拉着我跨入家门，摸着我乌黑的头发，带着我走进了厨房。元宵节的香首先是汤圆皮的软糯。奶奶领着我站在她的`身边，倒出了一下雪白雪白的糯米粉，接着在上面一点点地浇入三四十度的温水，水汽冉冉升起，还伴随着糯米的清香。奶奶用筷子搅拌起来，发出清脆的响声，这声音在我耳边是再美妙不过的了。奶奶放下筷子，用手在面团里揉啊揉，压啊压，奶奶就像一位魔法师，粗粗糙糙的面絮过不了多久就变成了一团光滑的面团。
元宵节的香其次是猪油芝麻馅儿的香甜。奶奶脸上带着笑意，轻轻地在锅中倒入了一些乌黑发亮的芝麻，“刷——刷——”地翻炒起来，奶奶的锅中升腾起一阵阵芝麻的清香，这香气使我在锅中嗅来嗅去，让我十分着魔。奶奶用手点了点我的鼻子，笑着说：“你啊，真馋！这味道香不香？”奶奶提着锅，把芝麻一股脑儿倒在案板上，眯着眼睛，在柜台上找到了一个细擀面棒，就像压路机一样，碾过炒香了的芝麻，很快儿，芝麻的清香变得更加浓郁，氤氲在厨房里。奶奶把压碎的芝麻“哗哗”地倒进了大碗里，放了一大块的猪油，有拎起白糖，手轻轻地拍打着白糖包装袋，倒入许多白糖，用筷子搅拌均匀，这样，猪油芝麻馅便完成了。
最令我着魔的便是奶奶包汤圆的过程。奶奶双手娴熟地取出了一小块面团，压扁后又取了一块馅料，放在面团上，一点一点地包紧，最后用虎口收紧，搓成一个小球，一个白白胖胖的汤圆在奶奶手中呈现出来。
“咕嘟咕嘟——”汤圆在水中蹦跳着，起起落落，活像调皮的小孩子在水中嬉戏，不一会儿仿佛玩累了似的，漂浮在水面上。奶奶捞出了汤圆，给我盛了五个汤圆，我坐在小板凳上，大口大口地吃着汤圆。第一口是糯米皮的软糯，第二口是馅儿的香甜。馅儿从汤圆里流了出来，像流沙一样，我连忙吸光馅料，接着一口吞下了糯米皮。奶奶摸着我的头，笑着提醒我：“慢点吃，慢点吃！”我忍不住舔了舔嘴角的残渣，这味道让我意犹未尽。
每当正月十五圆月时，奶奶都会包汤圆。它象征着家人的团团圆圆，寄托着人们对未来美好生活的向往与憧憬。我爱家乡的汤圆。
元宵节的汤圆作文六年级(篇3)
今年我在外婆家过年吃美味的汤圆，吃出了新的感受。
那是元宵节晚，我们一家子吃过饭，就围坐在电视机旁，等着收看元宵晚会。这时，外婆从厨房里拿出已经准备好的糯米和芝麻，准备包美味的汤圆。我好奇地问：“外婆，为什么过年都要吃美味的汤圆呢”外婆神秘地笑着说：“你先帮我包美味的汤圆，包好了我告诉你。”
为了早一点知道结果，我请来哥哥帮忙。在我俩的努力下，我们很快就把美味的汤圆包好了。由于我技术不到家，我做的美味的汤圆，要么大，要么小，要么圆，要么扁，很不规则。
大约22点，我请外婆快告诉我答案，可外婆还是不慌不忙地一边拿碗一边说：“等你吃完了美味的汤圆，你就会懂的，如果你还不明白，那时我再告诉也不迟呀!”我心存凝虑回到客厅。
“快来吃美味的汤圆了。”厨房里传来了外婆的声音，我第一个冲到桌前，看到一碗碗热汽腾腾的美味的汤圆，馋得口水直流，恨不得一下子全都吃掉。
我吃得正香，不知什么时候外婆来到我的身边，她笑着问我：“现在你该知道答案了吧!”“吃美味的汤圆是不是代表着团团圆圆，美美满满。”我脱口而出。外婆没有告诉我对不对，而是会心地笑了，笑得那么甜，从外婆的笑中，我看到了什么是幸福、什么是快乐。
元宵节的汤圆作文六年级(篇4)
在我们国家有很多传统习俗，如春节包饺子、元宵节吃汤圆、端午节吃粽子等，但我最喜欢元宵节，因为我不仅喜欢吃汤圆，更难忘和妈妈一起包汤圆的情景。
今年正月十五早上，我和妈妈早早起床，准备一起在家里包汤圆。首先，我和妈妈去超市买了一些黑芝麻、糯米面、草莓、花生等做汤圆的材料。回到家，我洗好手，围上小围裙，迫不及待地开始干了。我先用妈妈擀好的面皮，把黑芝麻包在里面，用手捏住口，可是刚开始包出的汤圆看起来很奇怪，我和妈妈看着这些“小怪物”都哭笑不得。还是妈妈在行，她把“小怪物”拿在手里稍微一“美容”，一个个圆滚滚的汤圆便诞生了！接下来，妈妈又拿来了草莓粒和花生粒，我最喜欢吃草莓了，所以，我要多包一些草莓馅的汤圆。这次我学着妈妈的样子包起来，并用两个手掌心揉、滚，试着把汤圆弄圆一点，可是没想到，有几个被我滚成了椭圆形。看着自己包的汤圆，它们圆滚滚、胖乎乎，各具特色，我情不自禁地笑了。妈妈笑着对我竖起大拇指：“棒棒哒！”我心里像吃了一个汤圆一样甜。
这真是一个开心又难忘的元宵节啊！
元宵节的汤圆作文六年级(篇5)
那天，妈妈对我说：“西西，你想不想学包汤圆呢？”我想：“不就是包汤圆吗，有什么难的？”所以我爽快地答应了。
妈妈把我领进了厨房，对我说：“西西，把汤圆粉拿去和面。”我吃了一惊，心想：“包汤圆还要和面？”我接过面粉开始和面。
我把面粉倒出来一些，加了少许自来水，就开始和面了。我拿出筷子搅拌面粉。我先在中间搅拌，我面粉在我眼前变成了一个个小球球，然后又变成了一个个大球球。真有趣！我接着在外面搅拌。我搅拌了一会儿，当大球球变成大面团时，妈妈就叫我用手和面。我把面团放在手里，哇！软软的。我先用手来回地揉，然后用手飞快地搓起来，搓了一会儿，就可以用这团面包汤圆了！
开始包汤圆了。我先把面团扯一块下来，然后揉成团，再用大拇指把汤圆压凹，接着把馅放进去，再包上，最后搓圆，一个萌萌的白白的小汤圆就完成了。妈妈之前比我包得快一些，于是我想了想，可以一次包两个呀！我包了一排，他们像一个个小士兵站得整整齐齐的，它们的队伍越来越大。我努力包，没过多久，我终于超过妈妈了，我高兴得手舞足蹈的！
包汤圆真有趣！下次，我或许可以给你们尝尝！
闹元宵作文四年级系列(5篇)
作文是发现和理解世界的重要方式，作文就像是和自己对话的过程让自己更加真实透彻。写好一篇作文还是需要大量的精力和脑力，什么样的作文会打动读者的心呢？欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
闹元宵作文四年级 篇1
在我的家乡，元宵当数整个春节里最热闹不过的日子了。
到了这天，村里就会有一家人办酒席，邀请亲朋好友到家里来共聚一堂，热热闹闹过元宵。而今年元宵刚好是轮到我家姑姑办，家里可热闹了。
在元宵前夕，姑姑一家也忙活开了，人手不够，就连我也穿上围裙来帮忙了。看那，姑姑都忙晕了，得先把屋子收拾好接等客人，要请大厨来主厨，还要采购大量食物。事情可多了，家里的人来来往往，忙得不可开交。
元宵前一天的早上，我们还要游街呢!我的外公是这支队伍的领头人，我，表兄弟姐妹和奶奶每人各扛一根杆子，上面挂上一盏灯笼，以示我们是本届元宵游街队伍中的一员。我们和很多村干部一起走在游行队伍前头，紧随其后的是乐队，他们着统一的蓝色礼服，边走边奏响鼓乐。队伍中还有一个方阵最迎人注目——那些上了年纪的奶奶们，全部穿粉红的衣服，个个容光焕发，喜笑颜开，她们走在队伍的最后面。还有本家的几个年轻人在队伍边上不停地放鞭炮的，一路走一路放，鞭炮声给这个节日增添了最喜庆的一笔。
我们游街串巷。家家户户门前都堆着鞭炮，我们一到他们就立即燃放起来。浓烟，呛得我们直咳嗽。所到之处孩子们就会尾随在队伍后面。一路上队伍不断壮大，可热闹了，我们这些孩子在经过村委会的时候，有一个阿姨就给我们每个人发饼，上面有印着鲜红的“福”字， 还 发 了各式各样的零食。我们瞧着手里的袋子越来越鼓，个个乐得笑哈哈。我呢，口水早已流下三千尺了，可外婆却说：“现在不能吃。”叫我把口水生生地咽回去了。
终于，游行结束了，走的可真累呀，脚痛了，手也酸了呢!
刚游完街，我们还要去姑姑家呢!哇，临时搭起的厨房里摆满意了各色美味佳肴，光看品种就让人大开眼界。大水缸里的这群威武的螃蟹将军，明天此时就得安安静静地卧在盘子里，嘿嘿，等着我们来品尝了!
一切工作都准备好了，现在是万事具备，只欠东风了，就等着明天的大餐了!
整个晚上我都兴奋得睡不着觉，美美的想着明天的美味。
终于到了元宵的晚上，是我们大饱口福的时候啦!鸡禽肉蛋，山珍海味，当然，还少不了汤圆啦。我坐不住了，索性站起来大吃特吃起来，再也保持不了淑女形象了。而所有大人不论男女老少都举杯祝酒，谈笑风生，大家都在热闹地讨论着家长里短，而我们小孩当然只有吃啦!
噼里啪啦——元宵，我们在这鞭炮声中度过了。
闹元宵作文四年级 篇2
元宵佳节之际，处处洋溢着喜庆的气氛。你瞧，什么猜灯谜、什么放烟火呀……各种各样，稀奇古怪的，上至天文，下至地理的活动都有，现在我就带你去看看烟火晚会吧！
我们来到彩虹桥，这里早已人山人海。人来人往。有的小孩骑在爸爸的脖子上；有的手拿银光棒，笑眯眯的；还有的在交流烟花是啥样的……
开始放烟花了。一颗颗五彩的礼花腾空而起，礼花以后，一朵朵纸花飘落下来，甚至有的纸花还带着一颗颗亮闪闪的东西，真像一颗颗彩色的流星；有的礼花以后是双层的，接着变成动物形状了；有的以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落；还有的如同一道道彩色的金环，把天空变得光彩夺目，整个市区都沸腾了……许多人都拍下了之美丽的时刻……
不知不觉的，时间已经过去三个多小时了，但我们一点儿也不觉得累，因为，这烟花使我陶醉。
闹元宵作文四年级 篇3
每年农历的正月十五日，是中国的传统节日元宵节。元宵节吃元宵，寓意团团圆圆，所以家家户户在这一天都会吃上一碗香甜可口的元宵来庆贺这个传统佳节!
正月十五闹元宵_300字作文1
一年一度的元宵节又迎来了。为了庆祝元宵全国各地的人都流行放烟花，今年的元宵也不例外，爸爸给我买了一百元的烟花，这一百元买到的烟花可多了，其中有两个价值25元的满天星，还有两盒荧光线，还有一排小蜜蜂，也有三包小火箭，还有
元宵节的夜晚，街道上人来人往，川流不息，拥挤得水泄不通;天空中烟雾弥漫，五彩缤纷。看着大家放烟花，我也迫不及待地拿出一个满天星，点着它的引线，很快看到烟花飞向空中炸开了一朵朵五颜六色的花朵散开了，周围的人不断欢呼哇!好漂亮哦!此时我感到非常自豪。
紧接着，人越来越多了，我更加兴奋得拿起了小火箭，只听见嗖的一声直冲云捎，嘣的一声就坠落下来。
美好的元宵节_300字作文2
春节过后又是元宵节了，我喜欢吃汤圆。
元宵节晚饭过后家人打着牌，可我们小孩纸只能看电视。多么的无聊，我提议去人民广场。大家都赞成，我还说今天过节在姐姐出钱。走路来到了人民广场看到满光场的人，马路边也有警察和消防员防止发生火灾。广场上的人们买烟花和许愿灯，我和弟弟在蹦蹦床上玩耍。到后来玩累了，我们躺在上面看着天空的烟花五颜六色好美。天空数不清的许愿灯，这美好的时光总是不长久。哥哥说：下来吧，去放烟花。下来后买了两种冲天炮，可并不像玩。很晚了，当想回去时一区人围这一群在干什么?过去一看，有人在求婚哇过节看到这一幕。太幸运了，蜡烛摆成的桃心一束蓝玫瑰后来大家说亲一个.........
美好元宵节到晚上十点多还是满的人，还看到求婚精彩的一幕。
元宵节学做汤圆_300字作文3
今年的元宵节我在学做汤圆。
今天，我刚从午睡中醒来，走出大厅看见奶奶正在搓着一团粉团，我问：奶奶你搓粉团干嘛?奶奶说;彬彬想吃汤圆吗?我说：当然想吃。奶奶说;想吃就动手。
我说：好啊。原来奶奶是用粉团来搓汤圆，这一次我吸取削马蹄失败的教训，先细心观察奶奶怎样包汤圆，然后，卷起衣袖，从粉团里捏出一块小粉团，搓圆双手合起来把粉团压扁，用粉团把片糖粒裹起来再搓圆放到碟里，奶奶看见了说：这汤圆包的真好，是你包的吗?我说：是啊。奶奶说：彬彬看来你学新的也学的挺快的。我说：我用心呗。奶奶说：你学习也这样就好了。我说：我一定会的。
那个看起来圆圆的汤圆实际上是很有技术的。
元宵佳节吃汤圆_300字作文4
今天是传统节日元宵节，按照传统的习俗，今天要吃汤圆，让每家都可以团团圆圆的。
今晚妈妈把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务，生怕煮破了，所以心里好像揣着一只小兔子怦怦直跳。我利用以前看妈妈煮汤圆的经验，先把水烧开，把汤圆小心翼翼地放进去。我焦急地等待着，等待着......。白白胖胖的汤圆浮出水面，看着它们一个个膨胀，我兴高采烈地喊道：汤圆要出锅了。我庆幸，还好汤圆没煮破。大家高兴地品尝了我煮的汤圆，美食家妈妈给我打了一个一百分，夸我长大了，懂事了。我兴奋不已，第一次煮汤圆就得到这么高的评价，我心里美滋滋的。
今天，我学会了煮汤圆，和全家人一起开开心心地吃着汤圆，我感觉这是最幸福的一件事了。
元宵节_300字作文5
今天是农历正月十五，早餐爸爸给我们做了汤圆，原来今天是元宵节，元宵节吃团圆象征着团团圆圆。
傍晚，爸爸妈妈和我去夫子庙观灯。夫子庙好热闹啊!到处都是人，爸爸怕我给游人挤着，让我骑在他的肩上。
不少人手里提着手工制作的荷花灯，还有的人头上戴着亮灯的头饰，小牛、兔耳朵、蝴蝶结......一派喜气洋洋。
在白鹭洲公园，我们看到了各种各样的花灯，有小鹿、瓢虫......湖中央还有一个非常大的花瓶灯。可我最喜欢的还是一个鲤鱼灯，正面看是鲤鱼吐泡泡，侧面看像是鲤鱼在抽香烟，泡泡变成了一个个烟圈，非常有意思。
看完花灯好累啊，终于回到家了。爸爸对我说，对于老百姓来说，过完元宵节才算过完年了。
正月十五吃元宵_300字作文6
今天是正月十五，也就是中国的传统节日元宵节。元宵节吃元宵，寓意团团圆圆，所以家家户户在这一天都会吃上一碗香甜可口的元宵来庆贺这个传统佳节!
该到吃晚饭的时候了，我们一家人围在桌子旁边，不一会儿，爸爸端上了热乎乎、圆胖胖的一碗碗元宵，我们开始吃了，吃元宵不能太着急了，因为刚煮熟的元宵太烫了，所以我们要慢慢地品尝元宵。爸爸煮的元宵太好吃了，味道十分香甜，元宵馅有豆沙、黑芝麻、花生等等，元宵非常好吃的，皮软软的、粘粘的、甜香香的，吃完一碗还想再吃一碗，一直吃到肚子胀胀的，吃完了就得出去散散步。这样做是为了好消化，谁叫元宵那么好吃呢!
每次吃元宵，我都会把自己吃撑，没办法，谁让元宵这么好吃，我实在是停不下来啊!
元宵观灯_300字作文7
元宵节的晚上我和梅倩玉、汪志棋一起去赤壁公园观灯。
一进公园的大门，梅倩玉说：快去看灯吧!
到公园里面，就看见了许多的花灯，有莲花灯，有孔雀灯，有烟花、爆竹灯，有鸟灯，有龙舟灯，有船灯，有天鹅灯，有鲤鱼灯
莲花灯瑰丽无比，五个小莲花灯上放着一个很大的莲花灯。龙舟灯富丽堂皇，黄色的船底，上面还有一个个小人，小人手上拿着桨，活像一个真的龙舟在飞速滑动着。船灯十分美丽，它能自己动，上面还有瑰丽无比的房子(假房子)。天鹅灯格外美丽，洁白的羽毛衬着红色的冠子，张开大翅膀，好像在天空飞翔
这么多的彩灯，把人们的脸照得五颜六色;把世界装饰得五彩斑斓。
赤壁公园的花灯，真令人赏心悦目。
元宵节前的感想_300字作文8
元宵节，大家一定很熟悉吧。吃汤圆、放鞭炮、迎龙灯。家家户户还挂着大灯笼。一想起快要到元宵节了，我就兴奋不已不得了。特别是迎龙灯，那时会有几百个成千成百的人看着它走过大街
我想快点来临这一天，让我们和家人一样放烟花、吃团圆饭。其实学校里过元宵节也跟家里一样温暖，因为那里有无微不至的老师。热情的好朋友。在学校里也一样，格外的温暖。
我们家家户户还会挂上五彩缤纷的彩灯。大家齐心协力的搞好元宵节活动。到时候我相信一定会喜笑颜开的，虽然天气有点冷，但是我们的感觉肯定非常温暖的。
心惊动魄的场面一定很精彩，我祝你们那一天一定要好好看一看哦。回校时，千万别忘了说给大家听。那一天，我等待着那一天。一定要珍惜一年一度才来临的元宵节。
祝大家猴年吉祥、新春快乐!
元宵节_300字作文9
每年农历的正月十五日，是中国的传统节日元宵节。
传说在很久以前，有一只神鸟因为迷路落到人间，却被猎人当作害鸟打死了。天帝知道后十分生气，立即传旨，下令天兵正月十五到人间放火，把人间通通烧掉。天帝的女儿心地善良，不忍心看百姓无辜受难，就冒着生命的危险，偷偷来送信。人们吓得不知如何是好，有个老人想出个办法，大家都同意了。到了正月十五这天晚上，每户人家都在家里张灯结彩、点响鞭炮、燃放烟火。天帝往下一看，以为人间着火了，就不叫天兵取放火了。人们就这样保住了自己的生命和财产。为了纪念这次成功，从此每到正月十五，家家户户都悬挂灯笼，放烟火来纪念这个日子。
这就是元宵节的传说。
美丽的元宵灯展_300字作文10
今天是元宵节，晚上，我怀着好奇的心情，跟着妈妈去看灯展。
灯展设在古色古香的院落里，从远处看，那里红彤彤的一片，从近处看，里面灯火辉煌。
走近前厅，只凌空悬挂着一条五颜六色的灯带，中间吊着一个彩色的灯蓝。各种彩灯映照在观众的身上，就像给观众披上了五光十色的锦衣，美丽极了。
出了前厅，是吊着形态各异的彩灯的灯廊。
穿过灯廊，便是中央大厅，这里灯光闪烁，如花似锦，头顶上的是造型多姿，不停转动的是走马灯，睢，孙悟空拿着金箍棒，眼睛一闪一闪的，还调皮地朝人们做鬼脸，那猪八戒挺着肚子，着钉耙贪吃的模样让人看了哈哈大笑...
抬头是灯，低头是灯，前后左右都是灯，这是真是灯的世界，灯的海洋。走出灯展，只觉得眼前依然是一片光明。
更多热门文章分享阅读:1.有关元宵节吃元宵的作文
2.小学生描述元宵节趣事作文
3.元宵节赏花灯作文500字精选
4.小学生元宵节赏灯作文
5.描写家乡的元宵节作文400字
6.高中生关于元宵节作文800字
7.描写元宵节的作文：欢度元宵
8.描写元宵节的作文：快乐的元宵节
9.描写元宵节的作文：正月十五闹元宵
10.描写元宵节作文600字
闹元宵作文四年级 篇4
在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节日―春节。人人喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联……元宵节的晚上，我们一家人去赏花灯。街上人山人海，真热闹呀!
“哥哥、哥哥!花灯来啰!看花灯哟!我们去那边看吧!”妹妹大叫道。花灯，我终于看到你们了!原以为现在的花灯会越来越少，也许今年看不到花灯了，可没想到今年的花灯这么多，真是太让我喜出望外了!
啊!好美!首先映人我眼帘的是一组巨大的`“福”字花灯。那鲜艳的“福”字透着吉祥的气息，给人们送来了幸福、安康。
“快看哪!是嫦娥!”我大叫道。嫦娥仙子在干吗呢?原来她在追赶人造卫星!可她似乎怎么也追不上。嫦娥的旁边有一架火箭，火箭上赫然写着四个大字“中国航天”。我不禁想到：随着科技的进步，祖国的发展，飞天已不再是梦想。如今，我国的航天事业已经取得了很大的成就。让我们祝愿祖国的航天事业在新的一年里更上一层楼!
最有特色的要数“福娃”花灯了，它用十二生肖围成一个圈，中间站着五个福娃，它们有的跑步，有的跳高…形态各异，生动可爱。五颜六色的花灯真是太美了，我们尽情地欣赏着。
夜深了，当街上的人越来越少时，我们全家才依依不舍地离开。今年的春节过得真是太开心了!
闹元宵作文四年级 篇5
“元夜琴鼓奏，花街灯如昼。”又到一年的元宵节了，家家都洋溢着欢乐的气氛。屋外热火朝天，各种各样的活动：有猜灯谜;放烟花;踩高跷……真是无奇不有呀!
元宵节最有象征的是吃元宵。一个个糯滑香甜的元宵下肚，心情也跟着舒畅起来。吃完元宵我们到屋外去活动。外面人山人海，车水马龙，我们挤过熙熙攘攘的人群，来到卖花灯的地方，所有的花灯各具特色，有活蹦乱跳的鲤鱼，活泼可爱的小白兔，还有含苞待放的荷花，娇嫩，柔软的花瓣白里透红，红里夹粉，美丽极了。还有动物类的等，甚至还有十二生肖样式的灯，真是应有尽有!
再往前走，就是猜灯谜的地方了。一盏盏灯笼下面都垂下来一条写着谜语的纸条。我们到达这个地方时已经是水泄不通了。在猜灯谜的有白发苍苍的老人，有眉目清秀的年轻人，还有只有几岁的小孩。他们有的兴致勃勃的找灯笼，有的锁紧眉头盯着谜面，有的人已经猜出来了，脸上便有了欣喜的笑容。猜灯谜对我来说是张飞吃豆芽——小菜一碟。所以我迫不及待地冲进里面，映入眼帘的是“远看像头牛，近看没有头。(打一字)”我苦思冥想，突然灵光一闪，想到是“午”。一对答案果然对了，发我真是兴奋不已。
正当我兴高采烈猜灯谜时，突然听见“轰”的一声巨响。我循声望去，天上出现了漂亮的烟花，各型各色的烟花在深蓝的夜幕上绽放，有黄色的，紫色的，蓝色的，还有五颜六色的一齐绽开，像孔雀开屏一样，美不胜收!
这真是快乐的一个元宵节!相关文档推荐 三年级闹元宵作文200字 小学生正月十五闹元宵作文 闹元宵作文350字一年级作文 六年级作文:闹元宵作文400字 五年级作文:闹元宵作文400字 查看小学生作文全部文档资源 >>
元宵灯会作文六年级精选
说到作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇优秀的作文具有很强的感染力。在写作文时要注意哪些方面呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“元宵灯会作文六年级精选”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
元宵灯会作文六年级
元宵灯会是中国传统文化中的一个重要节日，也是中国新年的最后一个节日。在这个节日里，人们会穿上新衣服，戴上新帽，去观灯。
元宵节的灯非常美丽。人们会在街道上挂起各种各样的彩灯，有红灯笼、彩球灯、花篮灯等等。这些彩灯形状各异，颜色鲜艳，有的是用木材制成的，有的是用布制成的，有的是用蜡烛制成的。
人们还会在这些彩灯上写上祝福语，让路人在路过的时候也能收到祝福。有的人还会在彩灯上玩猜灯谜游戏，猜中的人可以获得一些小奖品。
除了街道上的彩灯，人们还会在家里点亮彩灯。有些人会在家里挂起红灯笼，有些人则会在桌子上点亮彩灯，让整个房间都充满了节日的气氛。
元宵节还有一个传统活动——吃元宵。人们会在这一天吃元宵，元宵是元宵节的代表性食品。元宵由糯米面制成的，外皮光滑，里面填充着甜蜜的馅料，有红豆、芝麻、花生等等。
元宵节是一个充满喜庆和祝福的节日。人们会在这个节日里穿上新衣服，戴上新帽，去观灯，吃元宵，享受这个美好的节日。
