三年级重阳节作文精选(6篇)。
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三年级重阳节作文 篇1
刘梓木
今天是农历九月初九，是中国的传统节日重阳节。九九重阳，有长久长寿的含义，所以这一天成为敬老、爱老、助老的节日。
在老师的倡议下我想给奶奶做点事。奶奶每天都在为我和爸爸忙碌着，今天是重阳节我想让奶奶尝一尝我做的菜。说干就干，以前我看过妈妈做的土豆片炒油菜，今天我也想试试做这道菜。首先要把油菜洗净放好，看妈妈做很容易自己做起来就没那么简单了，水溅得一身总算把菜洗好了。
然后把打好皮的土豆切片，虽然我很努力的切还是厚的厚薄的薄参差不齐，准备好葱做葱花，依次将油、葱花、土豆片放在锅里炒，然后再放油菜，哇，搞得我手忙脚乱，当初看妈妈做菜好像很容易，自己一做真的很难。
我做菜的时候，爸爸不放心一直在给我做场外指导。我迫不及待的将做好的菜请奶奶尝，她说很好吃，还夸我有天赋呢。
通过这次给奶奶做菜，我感到奶奶、爸爸、妈妈真的很辛苦，他们平时除了工作还要照顾我的生活。以后我要多为大人们分担家务、多帮奶奶做事，做一个尊老爱幼的好少年。
三年级重阳节作文 篇2
记得重阳节那天，我们一家五口带着愉快的心情坐着车要去外婆家。
那是一个热闹非凡，每天都让人感觉忙得不可开交的一个村庄，随处可见慈祥又可爱的老人家，可不，拜佛的寺庙更是多得数也数不清!
交通真方便，不一会儿就到了，外婆正坐在家门口，两三个老奶奶围在她旁边，有说有笑，可热闹了!爸爸把车停在一旁，关上窗户并示意我们下车。我和弟弟迫不及待地拉开把手，推开车门，“砰”地一声，跳下了车。跑到门前，挥手向外婆示意我们来了。外婆忙起身，脸上带着笑意，带着我们往客厅里走，当我们纷纷坐下后，她自己又开始忙起来了。她到厨房煮了饭，煮了鱼、肉，菜和汤，还把昨天晚上他们没吃完的剩菜也拿出来，放到微波炉里去热。在这过程当中，外婆怕我们饿，拿来了点水果来，放在桌上。我独自拿起桌上的糖果，并开了一瓶饮料，开始短暂的“畅饮”!在我如此愉快的时候，我看到了忙碌的外婆，不禁想到：外婆已经那么年老了，当舅舅一家偶尔说要过来时，外婆就要马上为他们准备好餐饭。舅舅他们不定时地回家吃饭，明明会是件让普通老人很伤脑筋的事情，可外婆从来都没有半句怨言!我想：我应该为外婆做点事!
说干就干!顿时我浑身充满了活力。嗯，我要对外婆孝敬一点!我搬来椅子，请外婆过来，外婆“听话”地过来了，我请她坐下，她却一脸茫然。我想尽全力为外婆做点事儿：我整理了外婆的房间，把垃圾袋“送”到门外的垃圾桶，为外婆按摩，打扫了屋子……外婆直叫我别做了，她可以自己来，还几次起身，我又一次次地请她坐下。做完了这些小家务活，我擦了擦布满额头的汗水，并说：“这点小事，呼——我本来就要做的!”过后我发现，外婆笑了，她抚摸着我的头，给我拿来水喝，我转开盖子，大口大口地喝。不知怎的，我觉得这水越来越甜，使我不想停口……
最后，我想说：“这个重阳节过得真特别!”
三年级重阳节作文 篇3
每当秋高气爽、菊花飘香的时节，重阳节也来到了。
重阳节的种种风俗习惯，为这个秋天增添了不少的快乐，在重阳节这天，同学们，让我们一起和爷爷奶奶搞些对身体有益的活动吧！现在就听听我的亲身经历吧。
又一次九月初九了，我走到爷爷奶奶跟前，对他们说：“今天是重阳节，是你们的节日。我陪你们到公园去段练吧！”我搀着奶奶和爷爷走向公园。我们看着清澈池水，顿时感觉神清气爽。我们来到公园健身的器材边，我们三个一起运动，瞧，看我和爷爷奶奶段练的多开心啊！
天不知不觉地暗了下来，妈妈爸爸回来了，还带了一袋糕点，正准备给爷爷奶奶过老年节。上面缀着各种花纹，有的是嵌着几棵小草……我们一家人围坐在餐桌前，津津有味地尝起了糕点，可好吃了。爷爷奶奶像是年轻了五岁。一家人嘴里甜甜蜜蜜，心里更加甜蜜。爽朗的笑声传遍了……
三年级重阳节作文 篇4
人们都说：“可怜天下父母心。”小时候，爸爸妈妈辛辛苦苦的上班，挣钱，想着能够给你一个美好的家庭，每当想起妈妈那灿烂的笑容；每当想起妈妈那严厉的教导；每当想起爸爸妈妈送给我的礼物。我就忍不住流下热泪。如今，我们长大了，爸爸妈妈都长出了白头发，眼角多出了一丝丝皱纹，我还会想到：当我们长成大人了，又要像爸爸妈妈那样拼命的工作，到那个时候，我们将离开爸爸妈妈，离开这美好的家庭。那时的父母是多么孤单啊！所以，我想设定一个敬老节。
常回家看看，看看那些白头苍老的父亲，看看那些亲人们。让父母回到他们的童年时代看一看。这就是爱
他们默默的支持着我们，祝福着我们，安爱着我们，教育着我们，表扬着我们，他们把快乐到带给了我们，把悲伤留给了自己。这就是爱。
三年级重阳节作文 篇5
今天是重阳节，这天早上，我早早地起床了，我看了一下日历，“呀，今天是重阳节啊！”我惊讶地叫了起来。“看来今天得给爷爷奶奶好好地过节了。”我心想。于是，我跑下楼，看见爷爷奶奶还没睡醒，我想：今天得让我大展身手了，我得买饭给爷爷奶奶吃。现在就是买饭时间了，又得给钱包“减肥”了，可是，这样也好，因为这样爷爷奶奶就不用做饭了。说做就做，我拿着钱包走出家门，买了一大堆饭菜，嘿！钱包“减肥”成功啦！
爷爷奶奶醒来，看到桌子上的食品应有尽有，高兴极了，不一会儿，就把桌子上的饭菜吃光了。“爷爷奶奶，今天是重阳节，就让我带你们出来散散步吧。”我笑眯眯地邀请道。爷爷奶奶立即眉开眼笑，脸上像绽开了两朵菊花。我先带爷爷奶奶到小溪边吃糕点。接下来，我们到一棵大树下，树上有几只鸟儿叽叽喳喳的，好像在欢唱着秋天赞歌，旁边还盛开着许多争奇斗艳的花儿……爷爷奶奶在花草树木和小动物的中间感到无比的幸福。
这天重阳节，爷爷奶奶过得十分快乐，这真是个美好的重阳节！
三年级重阳节作文 篇6
让我们回家看望一下父母，看望一下亲人，为他们做一些力所能及的事，让他们轻松一回，快乐一回，再一次欢笑，再一次开心。这就是爱。
尊敬老人、孝敬长辈是我们中华民族上下五千年的传统美德。在今年的重阳节之际，我们全家决定回老家看望爷爷奶奶。于是，在重阳节的前一天晚上，我和爸爸来到了建湖县最大的超市——大润发，选购了一些像麦片、牛奶、冰糖燕窝……的营养品，做好重阳节回老家的准备。
重阳节(10月5号)那天一早，我和爸爸、妈妈一起乘坐公共汽车来到了老家——钟庄马渡。到了爷爷家，我看见了爷爷，高兴的喊了声：“爷爷好!”。我边说边将我们买的礼品递给爷爷，说道：“爷爷，这些礼品让你补补身体，祝你健康长寿!”WWw.386H.CoM
爷爷那慈祥的脸上带着微笑，生气地说：“谁让你们花钱买这些东西，我的身体硬朗着呢，乱花钱!”他边说，边用手摸着我的头，高兴地说着“我家陆昱长高了，呵呵!”。
下午，我看见爷爷在自家门前水泥场上摘黄豆夹，便回家拿了两个板凳，一个递给爷爷，还有一个留给我。我对爷爷说：“爷爷，我来帮你摘黄豆”。爷爷笑说着：“陆昱不错，挺懂事的!”我一边帮爷爷摘黄豆夹，一边向爷爷汇报我的学习情况，以及我们学校的新鲜事。爷爷也告诉我老家发生的一些事……
水泥场上不时传来我和爷爷的说笑声……爷爷越说越有精神，越说越年轻……
拥有这样一个美好、快乐的重阳佳节，是我们家最大的幸福!
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关于重阳节的作文三年级合集
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关于重阳节的作文三年级 篇1
重阳节的三年级作文（精选篇1）
今天是九月九日重阳节，大诗人王维会在这天想念自己生活在远方的兄弟，而我则不由自主地想起了生活在老家的爷爷、奶奶，所以我央求爸爸带我回老家，爸爸自然是同意了！
刚到门口就看见爷爷、奶奶无比激动，喜上眉梢的那张饱经风霜的脸，虽然满脸笑意却还是掩盖不住干活的疲倦，奶奶依然辛勤地为我们忙这忙那，一滴滴豆粒大的汗珠从她的额头滴落下来。我急忙上前，扶奶奶坐在椅子上休息，可她硬是不肯，要不是爷爷也来劝阻，奶奶一定不肯罢休。看着奶奶这么忙碌的身影，我决定亲手做一盘菜给奶奶尝尝。可是在我加盐时手一抖，盐放多了，我尝了尝，真是太咸了！正当我准备倒掉时，奶奶立即从旁边拿起一双筷子，夹了一块尝尝，然后夸赞道：“真是太好吃了！不愧是我孙做的！”其实我知道，一定非常难吃，而且奶奶一向不喜欢吃太多盐，她这么做也不过就是在鼓励我罢了。
爷爷一向非常忙，每年夏季的下午，他总是迎着炎炎夏日去河里下笼子，并且每天一大清晨，当我们还在梦乡时，我这位吃苦耐劳的爷爷已经去工作了。今天见到他时，他已骨瘦如柴，身上被晒的通红。为了不让我们心里难过，他还幽默地说了一句：“这是健康的肤色。”为了迎接我们的到来，爷爷一大早上就去菜场买了许多新鲜的蔬菜，为我们做了一桌子的菜。到了吃午饭的时候，我定睛一看，竟然都是我上次回来时随口说的几道我最爱吃的菜。虽然每道菜的味道各有不同，但我觉得每道菜里都有同一种味道，那就是“爱的味道”！
我们一会儿和奶奶拉家常，一会儿又帮爷爷种菜，转眼间愉快的一天就过去了！真是令人回味无穷啊！
重阳节的三年级作文（精选篇2）
农历九月九日，便是“重九”日，因为“九”是八卦中的阳爻，所以又称“重阳节”。同时，九九也称为长久之意。所以这天也是“老人节”。
重阳节有些习俗，比如要看望老人，节日通常插茱萸、赏秋、赏菊、登高、踏秋；传统食物为重阳糕、菊花酒；节日重在敬祖、敬老、感恩。
这一天，是我外公的生日。
早晨，为外公生日做准备，拿出我的零花钱，出门去了。我小跑着，去了文具店，买来彩纸和笔，又跑去蛋糕店，买来一块小蛋糕，小心翼翼地走回家，把蛋糕放在桌子上，拿出彩色卡纸，开始写贺卡。
中午到了，我的贺卡也做好了。上面有几朵立体花朵，还有一个正方形窗子，里面写“一场秋雨带去一份温馨，一缕阳光送去一份暖意，一份友情送去一份思念，在这重阳佳节的日子里，希望你健康快乐”翻开一页，四角上有金色花纹，依稀能看见几匹形态各异，生龙活虎的马，左边是一幅画，一个笑眯眯的老人坐在藤条大木椅上，看着桌子；一个小孩在桌子旁给老人捶背；桌上有一个精致漂亮的小蛋糕，上面用奶油写着：“生日快乐”四个字；墙上挂一个日历，上面写着：“九月九日”、“重阳节”旁边还有几个小字：“外公生日”。右边是我从网上搜到的20个成语：一帆风顺、二龙戏珠、三阳开泰、四平八稳、五福临门、六六大顺、七星报喜、八面威风、九九归一、十全十美、福如东海、寿比南山、招财进宝、金玉满堂、万事如意、心想事成、吉星高照、旭日东升、欣欣向荣。
中午，我来到外公家，把贺卡和蛋糕交给他，外公乐坏了，我又给他捶背，他心里别提多舒服了。我把蛋糕给外公，他说：“我不会切，你来吧。”我迫不及待地切开了蛋糕，虽然是给外公的，但我也是想吃的。切成六块，给外公、外婆、妈妈、我、舅舅、舅妈，给外公的那块，老人蛋糕吃在嘴里，甜在心里。
重阳节的三年级作文（精选篇3）
初闻桂花香，转眼间，重阳就到了。“又是过重阳，台榭登临处，茱萸香坠。”每年的九月初九是我国的重阳节，在这一天里，人们会和老人一起登高远眺，遍插茱萸，以愿老人健康长寿。“佳时倍惜风光别，不为登高”。清代的诗人纳兰性德表现了一种离乡的哀愁。让我深深地觉得，陪伴老人是一种多么重要的事情。
还记得在去年的重阳节，我陪伴着外公外婆一起去公园。天上下起了蒙蒙细雨，雨里带来些桂花的香气，金黄的树叶离开了树梢，在空中如蝴蝶般飞舞，最后以完美的弧线又飘到地上，为那灰色的路面增添了些许生气。外公笑着说：“真美呀！还记得我像你这么大时，每次到了秋天，都会和小伙伴们一起去捡落叶。”外婆也应和着说：今年又一个重阳，转眼间这么多年过去了，一切都还是那么美好。唉，只可惜无法与当年的那些老朋友们会面了……我打断他们的话，“你们看这景象多美呀！像一个个精灵在风中舞蹈。再说了，不是还有我陪你们过重阳吗？”外公外婆听了，笑着说：“是啊！有你陪伴着我们，我们也不觉得孤单了。
就这样我们慢慢走着，走到了一棵桂花树下，桂花被风吹下了些许花瓣，有些花瓣粘在了外公外婆的头发上，我笑着对外婆说：“您变成花仙子啦。”外婆听了，笑了一下。“还记得我年轻的时候，有一次也是走在这样的桂花树下，也是被桂花把花瓣吹到头发上，只不过那时我头发还是乌黑的，现在确实满头白发了。”我连忙说：“但是看起来还是很好啊。”一路上我们都在互相说着话，时不时看见几片落叶又从树上飘下，但是却并没有一种很悲凉的氛围，反而是温馨愉快的……
走在公园的小路上，我不免心生感叹，陪伴对于老人来说，才是最重要的呀！老人其实不需要那么多的物质上的财富。她们更需要的是家人的陪伴，以后我要更多的帮助和陪伴老人……“你们走慢点”我发现自己被落到了后面，笑着向前跑去，风中带来些桂花香，细雨打在脸上，凉凉的，很美好……
重阳节的三年级作文（精选篇4）
金黄的枯叶离开了树梢，在空中如蝴蝶样飞舞，最后以悠柔的弧度悄无声息地降落在地上，一片片的金黄，为冷寂的街道作了最美的点缀，渐渐的，秋的韵味浓了起来。秋天，来了。
“每逢佳节倍思亲”枫叶正红时，又是重阳佳节到。我登上了故乡的山。往日，崎岖的乱石小路，如今还十分亲切，路旁的景物依旧，只是觉得更添了一份愁绪，因为，睹物思人，而物事人非。是的，重阳节，难免让人回想起过往的人，过往的事，过往的一切，更难免让人触景伤情。不经意间，我又想起了我那已故的，亲爱的大伯。往日与大伯的欢声笑语，又在我难中浮现，让我对他的思念，在秋风中更加浓烈。
去年的重阳节，过去了不久但又似乎很漫长。那时，大伯还在我们身边。他是一个很活泼可爱的老人，因为他有一颗常青的新，又宽厚的胸怀。他的笑，是那么的爽朗，清澈又慈祥，不禁让我想起“绝类弥勒”。他的一切，都感染着身边的日呢。
可是，生老病死——这一不可逆转的自然规律，终究让大伯从此成为过去，只给我们留下似枫叶般的片片回忆，簌簌的落下，沉甸甸的压在我们心头。那爽朗的笑容从此定格了。那一刻，我似乎长大了，明白到人世的悲欢离合，明白到何谓亲情，明白到在世的我们应该珍惜这一切。
如今的重阳节，我站在山上，习习秋风，
夹杂着思念，吹乱了我的思绪，古往今来，人们都喜欢悲秋，又值重阳，我终于明白，这“悲”从何而来。“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”，此时此刻，我反复咀嚼这句诗的韵味，尝到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念，其中有对现实的无奈与对过往的追忆。我于这迷离的秋色中，试图寻找昨日那一幕幕珍贵的画面，不知不觉，太阳已滑到了山间，像一个泛黄的大石榴。
“夕阳无限好，只是近黄昏。”我心里默念着，踏向了归途……
重阳节的三年级作文（精选篇5）
重阳节前两天，爷爷奶奶给我和妈妈打电话，他们说想吃南通如皋特产——爽脆萝卜皮。由于爷爷奶奶住在外地，离南通比较远，所以我和妈妈就去超市选萝卜皮，然后再快递给他们。
把萝卜皮选好了，我们买了三十包“萝卜皮嘎嘣脆”，这下正好够爷爷奶奶吃一个月了。回家后，妈妈就让快递员给爷爷奶奶寄过去。快递叔叔走之前，妈妈还千叮咛万嘱咐道：“你一定不要送错！另外，家里住的老人，请一定要把包裹给他们送上楼！”
两天后，刚好是重阳节。“嘟嘟嘟——嘟嘟”，一大早，我和妈妈给爷爷奶奶拨电话，为他们送上一句句既温暖又贴心的祝福：“爷爷奶奶好！今天是农历九月初九——重阳节，祝你们身体健康，万事如意，福如东海，寿比南山！每天都有好心情！”“谢谢！萝卜皮已经收到了，爷爷高兴得不得了！”奶奶高兴地说道。
我把电话放下，心情久久不能平静。我心想，大家不能只在重阳节这天爱老、敬老、尊老，应该每天都像过重阳节一样，经常给老人们打电话，做自己力所能及的小事，比如说给爷爷泡个脚啦，帮外婆洗碗啦，等等等等好多；或者，给老人们少添点儿麻烦，例如：自己收拾书包和玩具，不让外公外婆操心。其实，我们能为老人们做很多事，只要从点点滴滴开始，就能达到“永远的重阳节”的目的。
重阳节的三年级作文（精选篇6）
伴着今秋的凉风，丹桂的芬芳，上周六我们又迎来了一个重阳节。这是个代表九九日月相逢的节日，是个象征着长长久久的节日，是个尊老、敬老、爱老的节日。
尊敬老人，是中华民族的传统美德，数千年代代相传。孔子认为，作子女的，如果仅仅是赡养父母，但并不尊敬他们，更不能以和颜悦色的态度对待他们，这不算真正孝敬老人。孟子则进一步提出：“老吾老，以及人之老。”意思是说，在赡养、孝敬自己的长辈时，也要关心、爱护其他的与自己没有血缘关系的老人。
同学们的爷爷奶奶、外公外婆，他们的年纪一定都大了，他们为社会的发展作出了巨大的贡献，为自己的子女奉献了全部的心血。我们应该尊重和爱戴他们，更要关爱他们的身体健康。
九九重阳，与“久久”同音，含有长久长寿之意。我想，这也是把“重阳节”定为“老人节”的意义所在吧。
老人对我们的爱，博大而无私。我们对老人的关心，渺小而稀少。很多时候，我们总是理所当然地手心向上地去索取，却忽略了雨天为他们撑上一把伞，劳动后为他们递上一杯热茶，睡觉前为他们揉揉肩……
同学们，从现在开始，让我们一起努力，从身边的每一件小事做起，把“尊老、敬老、爱老、助老”的传统美德发扬光大，让报福中学成为“孝亲敬老”的模范校园！
那么，就让我们和更多老人共度重阳节吧！乘车时，主动起身将座位让给老人。排队时，主动让老人站到自己的前面。过马路时，主动上前搀扶一把身边的老人……这简单的起身、简单的谦让、简单的搀扶，是对生命的尊重，对岁月的尊重，对崇高品质的尊重。
最后祝福天下所有的老人：节日愉快身体健康，笑口常开幸福永在！
重阳节的三年级作文（精选篇7）
星期一的时候，有个同学跟我说：“今天九月九日哦。”我这才想起今天是重阳节，我婉儿一笑说：“对哦，今天是重阳节。”
重阳节是一个非常古老的节日，因为《易经》中把数字“九”定为阳数，而九月九旺逢两个阳数相叠，所以成为“重阳。”重阳节染着菊花的香气，披着轻含的霜露，浸着烈的美酒，载着残阳中回味不尽的厚重心事。
放学后，我独自一人骑着自行车，在华灯初上的街道旁的林荫道穿梭。夜，很静，路边的灯光斜斜地织下来，细碎的穿过零落的树叶，在我的眼睛里投下斑斑驳驳的闪亮。萧瑟的秋风吹过，空气中弥漫着一股秋的气息，惟独少了翻耕了的土地和到花的芳香。一片秋叶跳着像蝴蝶样绝美的舞蹈，将落在我的车篮里。我从车篮里拿出这片早落的黄叶，看着它心理觉得有点凄凉，不禁回想起往年的重阳。
以前重阳的时候，我，爷爷，奶奶等一家人都会去登山，累了就坐在路边的石头上休息一下，然后再继续未完的登山之旅。有时，我是在走不动了，就哭着要奶奶背我。即使上山的时候，我们觉得很辛苦，筋疲力尽；可当我们站在山顶饱览壮丽的山色时，顿时所有的辛苦都被抛诸脑后，感觉神清气爽。天上，山上，到处都是秋天的身影。空气中弥漫着一股秋的气息，我们的心情也如秋日的碧空一样空阔明朗。
不久，我们沐浴者秋风下山了，那时的野菊花漫山遍野睁开的烂漫。我下山的时候总要采上一大把，拿回家插在花瓶里。
关于重阳节的作文三年级 篇2
也是一个九九重阳节，但这一重阳节却与过去不一样，由于我们三一班，要去敬老院探望老年人。天高云淡，秋高气爽，伴着花的清香，踏着歌的节奏，大家满怀愉悦的情绪抵达了敬老院。
首先，大家为每名老年人奉上了红领巾和礼品，老大家兴奋地用两手接到红领巾，她们的两手有一些发抖，或许是开心，或许是想起了童年时的情景，打动得都热泪盈眶。看见老年人戴到了艳丽的红领巾，好像年青了很多。
然后，大家为老年人奉上了精彩纷呈的综艺节目，有沙包舞《找朋友》、二胡《赛马》、但最火爆的是双簧表演，她们用那风趣的句子把大伙儿逗得前俯后仰，老大家也外露了灿烂的笑容。
最后，大家扶着老年人走入她们的屋子，我看到有的老爷爷坐着轮椅上没法动弹，大伙儿推着他走，有的老奶奶行走失去均衡，不断往前摔倒，也有的老年人说不清楚也听不到，我禁不住为她们觉得伤心，多么的期待她们能更为健硕。我扶着的是一位白发苍苍的老爷爷，他戴着一定鸭舌帽，脸上有很多老人斑，眼角皱纹很深很深，行走一瘸一拐，他早已有89岁大龄了。赶到他的屋子，大家跟老年人闲聊，整理房间，还为老年人唱了一首歌，尽管祖父听不清，可他或是为大家鼓掌，对大家表示感激，祖父还从橱子里拿出来核桃仁使我们吃，看得出，祖父由于大家外露了令人满意的微笑，大家也为他感到高兴。不经意间回家了的时间到了，我依依不舍地离开老年人。
敬老爱老是中华文化的传统美德，我还在内心静静地朗诵着：“爷爷的爱，是灿烂的阳光，他能消融冰川、净化心灵，蓬勃生机，奶奶的爱，是盎然的绿化，她使新鲜空气，百花吐艳，彩蝶飞舞……”
关于重阳节的作文三年级 篇3
重阳节又到了，这也是传说中的老人节。每当这天到来，我都会格外想念我的`奶奶，脑海中满满的都是关于奶奶的回忆。
奶奶在我12岁的时候离开的人世，每年到她生日那天我都会到她的坟前祭奠。奶奶很爱我和我的两个姐姐，我们也爱我们的奶奶，可是奶奶过世了。
奶奶是世界上的人，的老人，爱听戏，爱给我们讲故事。
不知道奶奶在天堂过的好吗，她一定很幸福的，没有疾病，没有痛苦，奶奶操劳一辈子也没怎么过傻瓜好日子，在好日子来到的时候却突然的离开了我们。奶奶过世多年，她的照片我一直在我的相册里保存着。
我喜欢奶奶笑，喜欢抱着奶奶的胳膊睡觉。奶奶的脚是旧社会时候裹的小脚，直到离开也没有恢复过来。
奶奶，今年的重阳节我又想起你了，你在天上还好吗？
关于重阳节的作文三年级 篇4
一个阳光明媚的早晨，我正沉浸在梦中，忽然我被一阵急促的电话铃惊醒了。我接了电话，原来是妈妈的朋友，她说要和我们一起去镜湖湿地公园爬山。我高兴得不得了，立马就答应了。
于是，我们就和妈妈的朋友来到了梅山。梅山的风景煞是好看，这里不但空气新鲜，而且山上都是各种各样高大的树。远远望去，整座山就像一个绿色的大绒球。说完了景色，就说爬山的过程吧。
我先来到了梅山脚，奋力向上爬，我爬呀爬，爬呀爬，发现了许多漂亮的花和形状怪异的草。我爬到了半山腰，发现有两条路，我该走哪一条呢?忽然我看到一块牌子。牌子上写着往西的是梅山顶。我想了个好办法，我就对妈妈说：“妈妈我们先到梅山顶，再到另一条路去。”妈妈答应了。于是我们先到梅山顶转了一圈，从高望到低的感觉真好。我们又到了另一条路，在半路，我看到了两棵树卷在一起，根据我多年的经验，我认为是情侣树。
关于重阳节的作文三年级 篇5
一年一度的重阳节到了，王维的诗又浮现在脑海：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人……点开慧老师的文章，给心灵一次更大的触动。我们手牵手，慢慢向前走，一起去见证，风雨后的那片彩虹。——题记
小时候，你们说——我要慢慢走，牵着你们的手。用我们的眼睛去看宇宙那里，没有忧愁……
长大点，你们说——我要慢慢走，牵着你们的手。学会让记忆永久直至生命的尽头……
到暮色，你们说——我要慢慢走，牵着你们的手。因为你们的背已经微勾每年的春节我们一起守……
鬓角白，你们说——我要慢慢走，牵着你们的手。已经感觉不到的温柔只能在记忆里存留。
绕了生命一周，回眸路上的喜怒，在耳畔轻轻说——我要慢慢走，牵着你们的手。
生命由你们铸就，幸福的大门有你们把守，我的字典里，没有忧愁，重阳的钟声再次敲响，那首歌在发旧的收音机里停留。不会忘记曾经的我们大手牵小手，一起滚雪球。不会忘记现在的我们大手牵小手，畅饮欢歌酒，岁月带走你们的芳华，转眼间，孩子已经长大。让记忆停滞在那些葱茏岁月中吧!
我们一起倾听冬日的雪花——沙沙，让梦想回归到年少的时光吧!
我还要做你们生活中的——洋娃娃，时光像是醉酒的老人。
朦朦胧胧将一切带走，韶华的镜中，还是慈祥的妈妈，与你一起玩耍，那是我依旧年轻的爸爸。
我们说好的，要一起看彩虹的尽头。我们手拉手，慢慢向前走。到时候，还听这一首老歌，看这情思，难以割舍……
关于重阳节的作文三年级 篇6
今天是农历九月初九重阳节。它有两个名字，一个是登高节，登高顾名思义就是爬高，在这一天人们都会去爬山，希望能够消灾避难。
还有一个就是老人节，人们会在这一天去看望老人。
在这一天我的妈妈带我去登高了，还带我去了敬老院看望那里的爷爷奶奶们。在敬老院里我看到里面的老人每个人都收到了礼物，他们的脸上都挂着满意的笑容。然后我就问妈妈：“妈妈，这些爷爷奶奶们好开心呀，他们每个人的手里都有一样礼物，是不是今天都要送礼物吗?”
妈妈听了我的疑问，微笑着说：“有个叫做敬老爱幼，因此现在的人们都会以老人为中心。不同地方的人们在这一天会以不同的形式来庆祝。我们可以带老人出去游玩，可以带他们看月赏花，可以给他们做礼物，和他们一起唱歌跳舞，其实最好的方式就是有空就去陪陪他们。”听了妈妈的讲解，我感觉自己学到了好多。我知道我们应该要尊老、敬老、爱老，要多多的陪陪自己家里的爷爷奶奶。
这一天我很开心。
三年级重阳节作文600字模板
如何去写好一篇优秀的作文是我们值得深思的。作文可以帮助我们培养独立思考，写作文最重要的就是倾吐，把自己最真实的情感注入进去。需要怎么样写才可以写出好作文？下面，我们为你推荐了三年级重阳节作文，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
三年级重阳节作文 篇1
今天是重阳节，阳光明媚，太阳露出灿烂的笑脸，把大地照得暖洋洋的。南堡阿姨带着我和姐姐一起去爬龙脊。
一路上，我们说说笑笑，边看风景边往上走，山谷里回荡着我们欢乐的笑声。走着走着，我看见许多山石一块接一块地连在一起，形成长长的一条，好奇特。我忍不住问阿姨：“这是什么？”阿姨说：“这就是龙脊，是大自然的杰作。”太神奇了，我们拍了很多照片。
这座山上的山石长得五花八门。远远看去，有的像远古时代的恐龙，有的像巨大的鱼。最有趣的是有两块石头贴在一起，中间留一条密密的缝，好像是古人推开来的，刚好可以让一个人走过去。今天还发生了一件有趣的事。到了一个平坦的地方，我们准备休息一下。我口渴了，问阿姨：“水壶呢？”阿姨这才恍然大悟，水壶落在拍照的地方了。哦，健忘的阿姨啊！
阿姨去拿水壶的时候，我欣赏起周围的风景。我看了看下面，万丈深渊啊！我还发现旁边的石头像一把椅子，就上去躺了一会儿。下次，我还要爬这座山！
三年级重阳节作文 篇2
农历九月初九是重阳节，也是老人的节日。
这天中午，我带上糖果，到奶奶家去。一见奶奶，我先双手送上糖果，说：奶奶，今天是重阳节，是老人的节日，我祝你节日快乐!奶奶一听，脸上露出了笑容，高兴地说：棒棒真乖!真乖啊!我握住小拳头，在奶奶的背上轻轻地捶，一下，两下，三下奶奶转过身子，把我抱了起来，并在我的脸上亲了一下。
我问：奶奶，爷爷呢?可能去地里干活了吧。奶奶说。刚说完，爷爷骑着车子回来了。我想：果然是‘说曹操，曹操就到’啊!我马上迎上去，说：祝爷爷节日快乐!爷爷起先不知道是怎么回事，奶奶就告诉他今天是老人节。爷爷高兴极了，对我说：谢谢棒棒!不用谢!我就把糖送给了爷爷吃，还拿起扫把认认真真地扫起了地，爷爷奶奶在一旁笑得合不拢嘴。
我得知阿太在大奶奶家，就拔腿向大奶奶家跑去。阿太和大奶奶正在屋里剥棉桃，我对她们说：今天是重阳节，是老人们的节日，我祝阿太和大奶奶节日快乐!阿太年纪大了，耳朵有点聋，没听清楚我在说什么。大奶奶大声对她说：今天是老人节，棒棒在祝你节日快乐。哦，是这样啊!阿太笑了，我老太婆耳朵聋了，没听见啊!我把阿太扶到椅子上坐下，轻轻地给她捶背、敲肩，阿太高兴得两只眼睛眯成了缝，连声说：棒棒太乖了!哈哈哈!说完，又拿出两个又香又甜的红苹果，一定要给我吃。我高兴地收下了，并说：谢谢阿太!然后，我就帮大奶奶剥棉桃，乐得大奶奶也直夸我乖。
在去外婆家的路上，我一边吃着阿太送给我的苹果，一边想：在外婆家，我也一定要好好表现自己，让外公外婆开开心心地过重阳节。在以后的日子里，我更应该用实际行动关心老人，孝敬老人，让夕阳更灿烂!
三年级重阳节作文 篇3
重阳节的起源，最早可以推到汉初。据说，在皇宫中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬饵、饮菊花酒，以求长寿;汉高祖刘邦的爱妃戚夫人被吕后惨害后，宫女贾某也被逐出宫，将这一习俗传入民间的。
古代，民间在该日有登高的风俗，所以重阳节又叫"登高节"。相传此风俗始于东汉。唐人登高诗很多，大多数是写重阳节的习俗;杜甫的七律《登高》，就是写重阳登高的名篇。登高所到之处，没有划一的规定，一般是登高山、登高塔。还有吃"重阳糕"的习俗。讲究的重阳糕要作成九层，像座宝塔，上面还作成两只小羊，以符合重阳(羊)之义。有的还在重阳糕上插一小红纸旗，并点蜡烛灯。这大概是用"点灯"、"吃糕"代替"登高"，用小红纸旗代替茱萸。
重阳节还要赏菊饮菊花酒，起源于陶渊明。陶渊明以隐居出名，以诗出名，以酒出名，也以爱菊出名;后人效之，遂有重阳赏菊之俗。旧时士大夫，还多将赏菊与宴饮结合，以求和陶渊明更接近。北宋京师开封，重阳赏菊很盛行，当时的菊花就有很多种。清代以后，赏菊之俗尤为昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重阳节前后最为繁盛。
我所在的城市——上海，这里没有山，仅有的也只是小山丘，即使登上去，也无法感受“重阳节秋高气爽，登高一望，草木山川，尽收眼底。”的意境，可这丝毫没有减退我们上海人对重阳节的兴致。在大大小小的糕点店里，都摆满了插着彩色旗子的重阳糕。社区里也组织开展重阳节的活动。这次，我校欢乐团队的主题也是重阳节。在我乡下的外婆家，那儿的重阳节才叫热闹呢!到那时，全村的男女老少都聚到大山下，开始登高。这么多人一起爬山，别提多有趣呢!
重阳节又是“老人节”，每当此时，我都要打个电话给我的外公外婆、爷爷奶奶，祝他们节日快乐，因为这是他们的节日，这是祖先留给我们的精神文明遗产，我们应该继续传承下去!
三年级重阳节作文 篇4
我国唐朝的大诗人王维，曾作过一首关于重阳节的诗，名叫《九月九日忆山东兄弟》：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人，这首诗描绘了在重阳节这个传统节日作者对亲人的加倍思念。
今年重阳节，我和爸爸妈妈为了感悟中华传统节日---重阳节，我们来到了北京最有名的一坐山---香山，我们沿着山麓攀爬，看到了山上美不胜收的景色。我们也看到了许多老人都在沿着山麓攀爬，我们登上山顶，看见了许多老人在香山顶峰上庆祝自己的节日---老人节。他们有的唱歌，有的跳舞，用不同的方式进行庆祝。在他们中间坐着一个老爷爷和几个老奶奶，老爷爷坐在凳子上用手风琴拉着《欢乐颂》，曲调欢快、优美，令人陶醉;旁边的老奶奶则用小镲和小鼓等乐器为老爷爷伴奏，乐曲在这个小乐队的演奏下显得非常动听。周围许多老人围者这个小乐队尽情地跳呀、唱呀，使人仿佛置身于人间仙境一般。
游览完香山，我和爸爸妈妈就出发去了奶奶家和姥姥家，把我们深深的祝福送给了老人。按照每年的习俗，今年重阳节村委会又给爷爷奶奶发放了慰问品，这体现出全社会对老人的关心和关爱，敬老、爱老之风传遍了神州大地。
三年级重阳节作文 篇5
还记得儿时的敬老节，总会与父母亲一起拿着许多好吃的、好玩的，然后去爷爷家。那时的我活泼好动，总喜欢拉着爷爷去玩。一个圆圆的弹珠，在长长的走廊中成为了我与爷爷的乐趣。我仍记得那个充满了欢笑的下午，那明媚的阳光，那承载着快乐的弹珠。
一整天，我们爷俩都在不停的更换自己手中的赛车、遥控车，客厅里那张圆桌的一圈，成为了我与爷爷的赛车场，我将许多有趣的技巧交给了爷爷，怎么过弯、怎么超车……爷爷慈祥和蔼的脸上写满了认真，一场又一场的比赛中，快乐，在那张桌子下印证和承载。
又是一个重阳节，时光过得飞快，一年一年中，爷爷显得更加苍老了，我愈发尊敬我的爷爷。我每年都想着不一样的玩法，让爷爷乐一乐，想挽留住那悄声无息溜走的时光。但天不如人意，一个厄运，降临在爷爷身上。
重阳节，今年的重阳节，我们谁都没去爷爷家，各种补课班与种种原因，我只是遵照父母的安排，与爷爷打了一通电话，一些敷衍的嘘寒问暖。我被世间的种种所羁绊，已经一年都没见到爷爷了，而爷爷对我的爱，从未改变。爷爷明白我学业任务重，想为我分担却无能为力，于是，一个机器人出现在我的面前。父母不想让我为爷爷的琐事分心，如一堵墙，几乎隔绝了一切。爷爷的`爱，就如一颗流星，落入我的心中。那天，爷爷电话中的一句话让我潸然泪下：“东东，你什么时候来看爷爷呀，爷爷想你了。”
三年级重阳节作文 篇6
高气爽，又到重阳街头多了为老人服务的小站，报纸电台开始宣传如何敬老爱老，敬老院，颐养院趁势又多开了几家。
大多数为老人服务的小站都是真诚的，也有一部分是趁机销售一些所谓的治疗仪器。这边刚免费为老人做了简单的身体测量，那边就忙不叠拿出仪器向老人展示，施展浑身解数，巧舌如簧，誓必让老人买下不可。
一些单位在重阳那天，肯定会有行动，名为给老人送爱心，实际为单位赚名气，送些不靠谱的礼物，诸如视力保健仪之类的，老人用得上用不上可管不得了平时就经常有敬老院虐待老人的事情曝光，但是敬老院还是照样要开的，只是换个名字重整旗鼓而已。至于服务质量有没有改进，那就不得而知了。基于现在的社会环境，很多家庭都是一个小孩的，到我们年老的时候，由于各种原因，或孩子身处外地或工作关系，或自身原因，无暇照顾老人，很多人可能都有机会进老人院安度晚年，这样的状况怎么不让人为以后担忧呢?
真正关心老人，不要只在乎形式，不要在节日的时候才表达关怀，无需用金钱和物质去衡量关心的程度。身在外地的，一条短信，一通电话，只要是流露真心的问候，老人也会很高兴。经济不太好的，平时多帮老人做些家务，和老人聊聊天，也是最好的孝道。至于单位企业的节日献爱心，真正为老人们做点实事，少些沽名钓誉的虚浮吧。
关心老人，如何搞好夕阳工程，需要我们全社会的关注和努力，善待老人吧，就是善待我们自己。
落叶三年级作文精选6篇
作文是对情感的一种宣泄。我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。好的作文需要阅读大量书籍才能创作出来，有没有可以参考的作文模板？你也许需要"落叶三年级作文"这样的内容，可能你会喜欢，欢迎分享。
落叶三年级作文【篇1】
春夏秋冬，四季交替。我们走过了嫩绿的新春，多彩的盛夏，又来到了这充满激情的火热金秋。
秋天，落叶是最引人注目的美丽焦点。秋风掠过的树木，拉下了一片片树叶儿。它们在空中轻盈地婆娑着，似只只美丽的彩蝶，又如个个翩翩起舞的精灵。
有人说，秋天的落叶是枯槁的，没有任何价值。我却不以为然。秋天的落叶是神圣的，尽管落叶已没有了春叶的可爱，夏叶的蓬勃，但在枯萎之下，是落叶最可贵的奉献精神，当叶子荫发于阳春三月之时，便开始吸收阳光与空气，孕育着鲜花和硕果累累。当烈日炎炎，叶子们手拉着手连成一把巨大的伞，为小鸟送去清凉片片。等到秋日来临，生命将尽的秋叶仍然以黄金火红装点着大地，为天地展现自己的最后一次美丽。秋风吹过，秋叶坦荡而安详地落下，融入泥土，化为养料，孕育春的希望。我相信，来年春的嫩芽里，一定隐隐地泛着秋叶淡淡微笑的身影。啊！这是生命的轮回！
啊！秋天的落叶！你是一篇篇饱含着深情的童话。你匆匆离开，没有留下任何夺目的光彩。你轻轻飞落，不在乎是否得到任何的赞美。但你却是那么的满足与安详。奉献是你品格，你吸收空气和阳光孕育着繁花满天，瓜果飘香。无私是你的追求，你耗尽了自己的青春，用即将枯萎的身躯留给秋日最后一片炫丽与金黄。
你坦荡地让秋风捧着你回归大地。
融入泥土，化为养分去孕育春的希望啊！秋天的落叶你是生命的赞歌，所有的心灵因你而得到洗礼。伴着秋日的夕阳，你匆匆离开，没有留下任何夺目的光彩。你轻轻飞落将，有限的生命化为永恒……
落叶三年级作文【篇2】
落叶，虽是生命结束的时候，但它也是不平凡的。
秋天到了，朋友们都飘走了，我还没有，我努力摇动着自己的身子，一瞬间，我落了下来，先是一惊后是一喜，我认为我要经历一次神奇的游历。
我在风中享受着飞行的乐趣，一下子我怎么飞不动？朋友们正飞向东、南、西、北。我一看，是一个小孩，是他抓住了我，他把手慢慢放下、张开。我躺在他温暖的手掌中，我认为他是个好男孩，会把我拿回去养，可他的一句话打破了我的幻想：“哎，怎么是落叶，我还以为是枯叶蝶呢！落叶有什么用，真是的。”他就让我随着风，飞走了。
我不再享受飞行，一直在想男孩说的话，同伴们都已经有了安身之处，可我还没有。我飞着飞着，飞到了海上，我心惊胆战，怕飞到海上，可怕什么就来什么，我飞到了海里，我真寂寞，除了看到海水，还是海水，没有一个同伴。我正想哭，海浪就来陪我了，我对海浪说：“别人都说我没用！”我真的忍不住了，就哭了。
“你有用。”海浪一脸正经，“你可以腐烂，把好的东西提取给树，让树长得更茂盛！”于是，海浪把我推到海崖上，让我和椰子树认识，我就在椰树下，提取出腐殖质给树，让它长得更好。
我终于知道我的作用，我还有安身之处，我开心得不得了。
落叶三年级作文【篇3】
夏姑娘的脚步才刚刚离去，秋姑娘就悄悄地向我们走来。
秋的到来让所有的树叶一夜之间染了色：有的是橙色、有的是红色、有的是黄色，有的是黄绿相间..
这些树叶给秋天增添了色彩，让秋天仿佛不再那么枯燥，反而变得生机盎然，红的、黄的、半黄半绿的. 秋天也自有她争奇斗艳的色彩！
是的，树叶到了秋天，就好像生命到了尽头一样。原本光滑的表面，出现了皱皱的条纹，原本嫩嫩的叶子，现在变得干枯、脆弱。但人此时走进树林里，仍然感觉像到了世外桃源一样：片片飞舞的树叶像一只只蝴蝶翩翩起舞；满地的落叶则像为大地铺上了一层厚厚的地毯；树上的叶子，随着风儿飘落，随着风儿跳舞，随着风儿摇摆.谁说秋天的树叶已没有了生命？
只要你细心观察，可以发现落叶的形状很特别：有的像手掌、有的像小船、有的像星星，有的像皮球如果把这些落叶精心挑选、精心修剪，一个个精美的书签就在你的手中诞生了，而落叶也永久的被留存下来。
秋天，我喜欢你！落叶，我更喜欢你！
落叶三年级作文【篇4】
“沙沙沙……”是什么声音？是不是我们踩踏树叶的声音？不！是树叶们欢乐的.交响曲。
捡起一片淡黄的落叶，闻一闻，一股清香扑面而来。我想这是不是金蝴蝶，没有跟上回家的长途之旅？
大树的叶子碧绿碧绿的如同一颗颗翡翠，大地妈妈让几片黄如金红似霞的叶片去装点这棵不完美的大树。
那有最美的，颜色最多的树有吗？有的！它非常引人注目，如我手上这片叶子，颜色缤纷：有黄的，有绿的，有红的，还有棕色。我心想：它是不是天上的树叶仙子下凡啊？
哎呀！只听咔擦一声，我急忙向后看，原来我一不小心踩到了一个树叶宝宝，它孤零零的躺在那里，没人注意到它。我轻轻的把它拾起，紧紧的握在手心里，生怕把它掉了！
还有一些落叶你挨着我，我挨着你，紧紧的拥抱在一起。它们脆脆的，光滑的，绿里透棕，红里透着黄的，还有的身上竟然有坑坑洼洼的洞呢！难道是因为叶子本身能量和元素的流失，才造成它衰老和死亡吗？
树叶是大地妈妈给树木的围巾，而落叶是大树孩子给大地妈妈的被子。这才是落叶的秘密！
落叶三年级作文【篇5】
放学了，我走在森林公安学校里面，望着满地的落叶，便知道这是秋姑娘的脚印。
来到操场旁，看见一棵棵的银杏树在阳光的照耀下，那树叶就像是金子做的，闪闪发光，晶莹透亮。我不禁走到树下。一阵凉爽的微风吹过，几片树叶很不情 愿地离开了大树妈妈的怀抱，在空中像一只蝴蝶一般地跳舞，颜色各不相同：有黄的，有黄中带绿的，可爱极了！我捡起一片已经发黄的银杏叶，仔细端详着：已经 黄了的银杏叶有点卷，像一把小扇子，又像一位少女的裙摆。我举起银杏叶，对着太阳。忽然，叶子的边缘魔术般地闪起了金光！我猜想，这肯定是秋姑娘所给它的 金色镶边，令人爱不释手。
银杏树的旁边便是一排巨大无比的白杨树，必须仰头望着，才能看到树梢。杨树的叶子像一个个爱心。忽然，一束阳光从树叶之间直射我的眼睛，我不禁闭上 了眼睛，躲到了没有阳光的地方。一阵风吹来，树叶“沙沙”作响，我一看，啊！被风吹动的杨树叶左摇右晃，金色的阳光透过它中间，让那些树叶穿上了金色舞 裙，开心地跳着舞蹈。
树下，则是掉下来的树叶，一片搭着一片，许多叶子搭在一起，变成了柔软的地毯。我轻轻一脚，树叶被我踢得高高的，接着慢悠悠地下来。我脚踩在上面，树叶发出了脆脆的声响。我情不自禁躺下来，欣赏这美丽的秋天。
我爱秋天，更爱这美丽的落叶！
落叶三年级作文【篇6】
呼！一阵风吹过，一片片叶子开始跳舞了，又来一阵风吹来，满地的叶子都在空中飞舞起来，好美啊！
我喜欢我家屋后的那片小树林，一到秋天，就会有一地的落叶。我和几个好友常常三个一群的围起一堆落叶，脑袋里想着各种新奇古怪的玩法。记得有一次，我们玩“天女散叶”，我偷偷在树叶上点了点胶水，虽然不多，但也很难拿下来。看来害人终害己，有几片沾了胶水的叶子沾到了自己的头发上。
还有一次，我创造了一个别具的新玩法，用胶水把落叶沾成一把剑的样子，看谁的落叶剑先“粉身碎骨”谁就输，赢了的人可以惩罚输家。我偷偷放了几根小小的棍子在里边，结果我赢了，我惩罚了输家唱歌跳舞。
我总会收集几箱落叶，铺在地上踩的沙沙响。有人说：落叶是嫩绿的叶子衰老死亡后的遗体，本就可怜，可你却还践踏他们的遗体。其实，凡是都有好坏两面，你们只想到了坏的一面，我却想到了好的一面，你想啊，如果他不掉下来，下一代就不会再有，春天就没有嫩枝嫩芽，他这种牺牲自己点亮别人的精神难道不值得我们学习吗。落叶掉到地上是为大树做肥料，让大树有更加肥沃的土地，长得更加茁壮。
我爱秋天的落叶，他带给了我们欢乐，同时也在落叶的身上学到了奉献的精神。
三年级小学三年级语文作文6篇
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三年级小学三年级语文作文(篇1)
一直以来，我一直认为阅读课外书并没有什么好处除了看字还是看字，有什么意思呢！而且书的内容平淡而乏味，让我看着看着就感到无聊。所以，以前家里的书我连瞄都不瞄一眼。但自从进入了高年级，并且经历了一件事情后，我才发现我的观点是错误的。
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已入流七年级急促的脚步，明年我将搭上顺风车，面临人生的第一个十字路口，以我现在的成绩怎么可能啊？每次指定学习计划，每次也都是徒劳无功。
《爱的教育》这本书是从意大利着名作家亚米契斯之笔诞生。它主要讲了安利柯升入四年级，从开学以来写了大约100多篇发生在他身边的一些关于爱的、关于感恩的事情。它里边有悲伤的、高兴的、催人泪下的、发人深省的里面写的《灾难》让我深刻铭记。
三年级小学三年级语文作文(篇2)
“春天来啦——”
当第一阵春风吹拂着我的脸颊时，春天，就来了！顿时，万物都似乎有了生气，迎接着春天的到来。和煦的阳光照耀着山坡，山坡上的雪融化了，温暖的阳光照耀着冰封的湖面，冰，也一点一点融化了。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”瞧啊，光秃秃的树枝上，也长出了一些小苞，嫩绿、翠绿、碧绿、绿得可爱。在那一片片荒芜的土地上，小草从泥土里探出了脑袋，又伸了一个懒腰，打了一个哈欠，挺直了腰杆，土地一下子像铺上了一层碧绿的地毯。艳丽的花朵纷纷缀在绿色的大地毯。鲜艳的红花，红得像一团火，绚丽的黄花，灿烂夺目；淡雅的紫花，像一位散发着香气的仙子……竞相开放，争夺斗艳。蝴蝶在花丛中跳舞，蜜蜂正在勤劳地采蜜，孩子们在草地上嬉戏、打闹，他们跑啊，跳啊、笑啊，十分愉快。
报春的燕子在天空中翱翔，发出呢喃的声音，好像在说“春天来啦！春天来啦！”
啊，春天的脚步近了，更近了。
三年级小学三年级语文作文(篇3)
在我小小的书架上，有一本虽然陈旧但很珍贵的书，每当看到它，我就会记起二舅给我的那张卡片，这本书的名字叫《科学家的故事》。
那是在我七岁生日那天，我和家人都很高兴，亲戚朋友有的送玩具，有的送零花钱，有的送糖……
在这众多的礼物中，二舅送来的礼物是最特殊的，那是快递来的一本书，上面附着一张卡片，写着：“逸夫，祝你生日快乐好好学习，将来报效祖国，多看书，尤其是这本。”我心想，这本书有多神？二舅搞什么鬼？
一开始，我并不在意这本书，但当我无意中翻开它时，那一个个古代科学家的伟大业绩吸引了我的眼球，张衡发明的地动仪，毕升发明的活字印刷术，还有火药，指南针，丝绸，纸火箭……这一件件发明向我诉说着先人的智慧和创造力，二舅是想让我好好学习，长大也像这些人们一样有智慧。
这本书最珍贵，因为它寄托了二舅的爱和期盼。
三年级小学三年级语文作文(篇4)
三年级是作文的启蒙阶段，在这个阶段，学生写作难，为了解决这一问题，我体会到：一是要培养学生的作文兴趣，调动学生的积极性，放开手脚去写，解决“作文难”的问题;二是引导学生写出真情实感，写自己看到的、听到的、想到的，培养再现生活的能力，迈好第一步。
一．激发学生的写作兴趣。
一节课的时间只有40分钟，如果教学起点从零开始，学生时时处于被动接受的地位，写作时不是没有内容可写，就是没有自己的观点，没有自己独立的见解。比如说，第二单元作文：写一篇观察日记，当时是初春时节，我提前布置学生自己在家里种向日葵，注意它的颜色、形状、变化，自己的感受，每天写好观察日记。我从中挑选了几篇语言生动优美的，绘声绘色读给同学们听，随后，我让学生把自己写的进行系统地整理和修改，抄在作文本上。这样自然而然，一提作文本，学生才意识到这就是写作文。
二．注意读写结合
多读，"读书破万卷，下笔如有神。"说明学生是要"多读书，读好书。"在作文教学中提倡学生多读，可以提高他们的思想认识，让他们获得各种知识，加深生活体验，并积累优美的语言文字。
三年级的阅读教学中，每一单元都体现一个训练重点，有意识渗透写作方面的指导，从词、句、段、篇这四个方面入手，以课文为依托，相机进行写作指导，为每单元的写作训练打好基础，铺平道路。以学课文的方式感悟领会写作方法，以文本为平台，最大限度挖掘课文内潜藏写作资源，学以致用。指导仿写，严禁照抄，能写多少就写多少。
三．多鼓励
学生的每一篇习作都付出了一定的辛勤劳动，总希望别人对自己劳动的价值给予肯定与鼓励。教师应顺应学生的心理，做到少改多批，挖掘他们的"闪光点"。更要发现差的习作中情感表达的"闪光点"。我常把学生习作中的妙词佳句，或别具一格的构思，出在黑板报上，使学生"对自己的进步有满意的感觉，对求学发生内在的兴趣"，调动学生写作的积极性。即便有欠缺的地方，也要婉转地提出，留给学生思考的余地。鼓励学生树立自信心，激励不断进步。
实践证明，小学阶段的作文起步，只要坚持多说、多读、多写、多改、多鼓励，多多点击，就能使小学三年级学生顺利跨进"作文大门"。
三年级小学三年级语文作文(篇5)
我们校园的草坪一年四季变换着美丽的色彩，我爱我们校园的草坪！
春天，草坪变得充满了生机，小草探出了小脑袋，小树苗茁壮地成长，花儿在泥土里快速地穿梭……这一切都是焕然一新的。大地上充满了生机，到处都是快乐的欢笑声。
夏天，小草长得茂盛了，覆盖了整个草坪，花儿挺直了腰杆，在微风中尽情舞蹈。小动物们到这儿来游玩了，瞧!蚂蚱、蚂蚁正欢乐地玩这呢，他们的叫声在校园里回荡，大树撑起了一顶大伞，给鸟儿乘凉，知了在树上唱着“知了，知了”，仿佛在唱夏天的赞歌。
秋天，一片片黄叶从树下落下来，像一只只黄蝴蝶，在天地间飞舞。小蚂蚁正准备着粮食呢，不然冬天就要饿肚子了，小草的头发渐渐变成了黄色，然后又慢慢变成了深黄色。
不久，北风呼啸，寒冷的冬天来了，天地间变成了一个冰冷的世界，小草变成灰色了。冬婆婆为大树换上了冬装，为小草盖上了雪白的棉被，像一个雪白的世界。
我爱我们校园四季的草坪美景！
三年级小学三年级语文作文(篇6)
黄山，以雄奇壮丽驰名世界，多少人想去登临浏览啊!没想到，我居然有机会跟妈妈一起去浏览，多令人兴奋啊!
一进黄山，我简直不知看什么好了。最先映入眼帘的，就是那飞流直泻的瀑布。它像一条银色绸带，从云里抖落下来，夹带着哗哗的水声，急流奔腾，气势雄伟，真是"飞流直下三千尽，疑是银河落九天"。瀑布顺着山沟蜿蜒而流，成了温顺柔和的泉水。那泉水真清，水底沙石清晰可见，我忍不住把脚伸了进去。呵，冰凉冰凉的，真比吃了冰棒还痛快!
我爬过上海长风公园的铁臂山，可没见过黄山这样陡峭的峰峦!黄山真高啊，一个个山峰直插云端，不见绝顶，铁臂山和它相比只能算是一个小土堆了!黄山真奇啊，有的像仙人背篓，有的像猴子观海，有的像猪八戒吃西瓜，有的像武松打虎……奇峰罗列，引人入胜!黄山真险啊，险要的山道非得拉着铁索，才能爬上去。
最险的要数"鲫鱼背"这是在两个山峰间架超的天桥，高达1800米，两面悬空，低头向下一望，不禁叫人胆战心惊;登上"天都峰"的人，回头一望，都会发出惊呼："好险啊!"
黄山的云海又是另一番景致。近看，它像层层浓雾，把那些奇峰异景遮得无影无踪，大风吹过，雾气飘散，种种奇妙景象又忽然展现眼前;远看，朵朵白云像对对白色蝴蝶，围绕山峦，翩翩起舞;高处看，就像一波涛滚滚的大海，一座座峻岭只露出一个个山尖，仿佛是大海里的小岛，时隐时现在云雾之中，使人感到如入仙境。
黄山，美丽奇妙、雄伟壮丽的黄山，我爱你!我即使走到天涯海角，也永远忘不了你!
[精]三年级作文三年级日记6篇
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三年级作文三年级日记【篇1】
再游黄山
10月2号星期六晴
早晨我的心情非常开心，因为我们又可以去一次黄山。不只是我们一家四口去，妈妈也叫上了宋博然他们一起去，这让我更开心了。
刚上高速，我的心就很痒痒，我真想快点到黄山，可是眼前跟我想的完全相反，前面堵得水泄不通，我等了好久，终于过了拥堵路段。
到了黄山的西溪南镇，找了个车位停了下来，我们往前走啊走，看到了一个可以游玩的小溪。经过妈妈的同意，我立刻脱下鞋和袜子去捞鱼了。
我拿网子左摔右捞，可是这样也是白费力气。忽然我发现一块儿没有一丝波纹的水域，有些小点。我不顾身边的一切，一网子下去了，我惊喜的发现，有很多小虾在网子里跳来跳去，我把它们放到一个盖子里，继续去捞鱼了。（梁铭煜）
三年级作文三年级日记【篇2】
20xx年9月29日雨
今天放学的时候，天突然下起了大雨。好多同学都没带雨伞，所以他们都要被雨淋了。幸好我昨天把雨伞放在了学校里，所以就不用怕了。放学的时候，我打着雨伞幸灾乐祸地看着他们被雨淋成了个落汤鸡。有的人竟然想出了这样的鬼点子：把书顶在头上挡雨，把衣服脱下来披在头上挡雨~~
忽然，一个闪电打过来，把我吓得摔了个跟头，这回我也成了落汤鸡了。回到家的时候，妈妈问：你不是带雨伞了吗？怎么还会淋成这个样子？然后，我就和妈妈讲了我的经历。结果，妈妈开怀大笑说：谁叫你幸灾乐祸的！对了，你昨天不是问我兴灾乐祸是什么意思吗？这回总该知道了吧！说完就给我换了件衣服
三年级作文三年级日记【篇3】
今天，老师要读作文，我心中很开心，因为我认为这次写得还不错。
读作文了，老师拿起作文说：这个是陈倩的，写得还好，我读一下：我有一个。陈倩这个写得还好，和我的差不多，我心想。
老师又拿起一本作文本，我想，这次应该是我的了吧。老师读了起来：这个开头就是一文不值，是废话。我听了，伤心极了，想，我认真写得作文，居然被老师这么一说。这时，王琦还在一旁乱猜，是谁呀？我更加难过了，恨不得冲上去，将王琦打一顿，可是我还忍了，忍下去继续听老师读。
老师说：不过，也是有值得表扬的地方，就是事写得不错。我听了，终于开心了一点。
下次，我一定认认真真的写好作文，让老师只表扬不批评。
三年级作文三年级日记【篇4】
我看着妈妈每次都是很容易就给我做了鸡蛋，于是今天我决定自己去做。
我觉得做煎鸡蛋很简单。我就照妈妈的样子，先把炒锅放在电磁炉上，把火打开，然后往锅里倒一点油，再用铲锅刀把油摊开，油热的时候我把鸡蛋壳磕一个裂缝，然后用手把鸡蛋壳掰成两半，把里面的东西倒进锅里。这时意外出现了，由于我没有把鸡蛋放在锅上方，结果有一半的鸡蛋洒在锅外面，我一下子手忙脚乱了。我赶紧喊：妈妈，快来……妈妈让我先往鸡蛋上洒调料和盐，妈妈帮我把洒掉的鸡蛋清理了。我看见锅里的鸡蛋已经变硬了，连忙用铲锅刀把鸡蛋翻过来。鸡蛋已经变黄了，这面又煎了一会儿，就出锅了。
我吃着这个半个鸡蛋，心里想：看着别人做的时候简单，自己做的时候真难。我们不能检验手低很多事情都是要自己去经历的。
三年级作文三年级日记【篇5】
今天中午的时候我们吃完饭，我决定帮妈妈洗碗，因为我想帮妈妈做点家务。我看见一个个油油的碗，觉得有点恶心。
我先把一个个油油的碗放进水池里，打开水龙头用水泡了一下。过了一会儿，我觉得差不多了，把碗拿了出来，可是碗上的油还没有减少，我心里想:咦?这是怎么回事呢?唉!还是问一下妈妈吧!妈妈用手点了一下我的鼻子，说:“孩子泡碗不能用冷水泡，要用温水泡。”我听了立刻把冷水换成了温水，再把碗放了进去。过了一会儿，碗上的油马上被泡了下来。我左手拿着海绵，右手拿着洗洁精，用手把洗洁精均匀地抹在海绵上打出泡泡。然后我左手拿着碗，右手拿海绵。左一下右一下地胡乱擦着。这时妈妈跑过来说:“我来教你吧!”只见妈妈拿起海绵……不一会儿一个碗就这就洗干净了。我学着妈妈的样子，拿起海绵，先把碗里用海绵抹上泡沫，把碗里面擦完擦外面，然后擦底下。不一会儿，一个全身都抹上了洗洁精碗就完成了，可是碗太滑，在我的手里滑来滑去。呼!碗差点从我的手中滑出去了。然后我把一个个全身抹上了泡沫的碗放在空水池里，再把水龙头转过去一个一个地冲洗着碗。我把冲洗完的碗拿起起来看看，发现还有泡沫，就再冲冲，然后用一块干抹布把碗擦干，然后放在碗柜里。就这样，我把所有的碗，都洗干净啦!
这时，妈妈走了过来。看见了一个个洁白如雪的碗，对我说:“这碗洗得太干净了!”我听了妈妈的夸奖，心里像吃了蜜一样甜。
三年级作文三年级日记【篇6】
今天，我们一家来到大连老虎滩海洋公园。海洋公园里有很多可爱的动物，有海豹、海狮、海象，还有我最喜欢的海豚表演。四只海豚在训练师的指挥下，一会儿在空中飞跃，一会儿在水里跳舞，他们最强的本领是会做算术题，聪明极了。
今天我心想：要不星期天让爸爸带我去常州恐龙园观察观察，
在星期天的时候可以带我去常州恐龙园观察观察吗?”爸爸说：
“那好吧。”耶~ 明天可以观察那些隐秘的东西了。
武汉大学樱园的景色真美啊!各种花儿次第开放、争奇斗艳，从远处看，茶花就像一个个小红灯笼挂在树枝上，绿叶衬托着一朵朵红花，好看极了!一阵微风吹来，樱花像一只只美丽的粉红色蝴蝶在树上飞舞;迎春花“站在”园林小道的两旁，好像一个个漂亮的迎宾小姐在欢迎我们的到来;桃花盛开，那一瓣瓣桃花看上去好像一张张孩子们的笑脸……
春天的美景真是让人流连忘返!“一年之计在于春”，我们要倍加珍惜这美好的春光!
落叶三年级作文6篇
相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，优秀的作文要怎么写，需要注意哪些呢？小编特地为大家精心收集和整理了“落叶三年级作文6篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
落叶三年级作文【篇1】
妈妈对安妮说：安妮，我要亲眼看看你大学毕业归来的样子！
安妮说：一定一定
一天，安妮和同学在放学的路上遇到了一位乞丐，乞丐用肮脏的手向同学们乞讨。许多同学十分厌恶，纷纷绕道而行。只有心地善良的安妮把自己的一点零用钱捐给了这个乞丐。奇怪的事发生了，自从安妮捐给乞丐钱后，那个乞丐就消失不见了，只剩下一堆落叶，安妮觉得落叶很好看，就把落叶捡起来，夹在自己的书中。安妮每天放学都会来捡一片落叶回家放着。落叶全部捡完了，安妮大学就毕业了。
安妮以全校最高分毕业于名牌大学，他攥着成绩单，兴奋地奔向家里，好抚慰抚慰妈妈流泪的`心。安妮跑到家里，只看见一口棺材摆在那里，妈妈闭着眼，躺在棺材里。
邻居对安妮说：唉，可怜的安妮，你妈妈几个月前就染上了重病，我原本想告诉你，可你妈妈说，不能让安妮知道，回应向她学习的。所以我就没说了。
安妮听到邻居的话后，泪流满面，哭泣着走到妈妈的棺材前：妈妈，你为什么就这么走了啊，你都没有看见我的成绩单哪！你说过了，你一定可以看到我大学毕业的啊
晚上，安妮怀着泪水和愧疚，慢慢闭上了眼
梦中，一位老人出现了，对安妮说：安妮，你还记得吗？你读小学时的那个乞丐？
你是谁？为什么你会知道这件事？安妮不解地问，难道你是那个乞丐？
是的，那个乞丐就是我，其实我是一名神仙，变成乞丐就是为了测试你的善良，老人继续说，你一定知道落叶吧？你家里的那些，其实那是可以救你妈妈的东西，快点把落叶洒在你妈妈身上吧！
老人说完，就不见了。
安妮一下子惊醒了。
她记起老人的话，马上把落叶取出，洒在了妈妈身上。妈妈醒来了，两人拥抱在一起。妈妈对安妮说：安妮，我不是了吗？怎么还活着？
安妮对妈妈说：母亲，是一位神仙救了你！
妈妈不可思议地说：真的吗？
是的。安妮回答道。
妈妈复活了，母女俩又过上了幸福美满的生活。
安妮的书桌上，有一片金黄色的落叶，金黄金黄，像金子般璀璨耀眼；又像鹅毛般轻盈；还像星星般迷人，很美，很美，很美
落叶三年级作文【篇2】
一阵秋风吹过，片片落叶纷纷扬扬飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶，翩翩起舞，美丽迷人，令人难忘。这时，不禁使我想到并改编了“落叶不是无情物，化作春泥更护花”的诗句。一片片落叶飞向四面八方，投入大地妈妈的怀抱，这是何等的无私奉献！
落叶，使我想到了那救扶伤的白衣天使，又使我想到了那无私、伟大的老师，更使我想到了我的妈妈。
每天早上，妈妈很早就起床，为我准备早饭；晚上，又拖着疲惫的身子为我辅导功课，看着妈妈每天为了我而变得日益苍老、红润的脸颊现出了几道深深的皱纹，我暗暗下决心：“一定要努力！”这些人一丝不苟、甘于奉献、默默无闻，难道不值得我们学习吗？难道不拥有落叶的精神吗？
落叶，你是伟大的，你是高贵的`，你是无私的，更是宝贵的。我爱你，这不算美丽但十分善良无私的小生命！你比花儿更值得赞美！
落叶，你这个不起眼的小生命，给大地带来了太多的惊喜，太多的快乐，太多的感悟！
面对你，我陷入了沉思……
落叶三年级作文【篇3】
秋天来了，落叶从树上悄悄地落下来了，像一只只美丽的蝴蝶，可爱极了！
落叶又许许多多的颜色，比如说绿色、红色和黄色……
落叶又的像银光闪闪的星星，有的像五颜六色的杯子，有的像一朵朵美丽的鲜花，还有的像一只只美丽的小蝴蝶，落叶美丽极了！
落叶夹着有一股泥土又有清香又有沁人心脾的味道，我真是闻了还想闻，因为落叶和我成为了很好的朋友。我摸着落叶的时候是很滑很滑的，落叶上还有几根干枯的茎，这个时候，让我想起了：“落叶不是无情物，化作春泥更护花；生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。”人要活得像夏叶一样轰轰烈烈的，死要像落叶一样毫无遗憾。
等到秋日来临时，生命将尽的秋叶仍然以金黄似的、火红般的眼里将点燃着大地，尽最大的.努力全部都献给了大地。这种坚持不懈的精神，值得我们去学习的。
落叶我爱你！你将永远都是我的小伙伴。因为你用最大的努力全部都献给了大地。我很敬佩你！
落叶三年级作文【篇4】
我爱百花盛开的春天，我爱绿树成荫的夏天，我爱白雪茫茫的冬天，我爱果实累累的秋天，更爱秋天的落叶。
我来到公园里寻找喜爱的落叶。那旁的树被刮的东摇西摆，树上的叶子也被风刮下来。秋天的树叶千姿百态，走在树叶上发出“沙沙沙”的声音。有的像羽毛，有的像扇子，有的像手掌，还有的像桃子……真是形态各异。
我来到银杏树旁，凝望这树上的树叶，啊！大自然中的树叶比我想象的还美。银杏叶整个被阳光照射，发着金光，像是金扇子挂在树上。风一刮银杏叶飘落下来，像跳扇子舞一样，满满的落下来。我上前拣了几片银杏叶，仔细一瞧，银杏叶有些黄里透绿，认真看叶脉，像数学里的线段。叶柄有些弯曲，是绿色的。叶边有点像波浪形，和叶脉，叶柄成一个完美地天然组合。
秋天，万物凋谢，树叶也飘落下来，但我并不难过，二位它们高兴。因为落叶总要归根，待来年从新长出。我爱秋叶。
落叶三年级作文【篇5】
然后落在地上，它就像临终前的老人毫无向神还手之力，安静的离开了这个世界。落叶以前吸取了很多空气，这些空气都是因为要培育自己的下一代，让它更好的活在这个世上。
但是你不要以为落叶失去了生命就没有任何作用了，这样的花你就错了，它可以被风埋一进泥土里，成为大树的养料，让大树明年出现一片新绿。它还可以被烧掉，使我们可以更充分吸收更多的新鲜空气……落叶的作用可多了。
如果落叶没有掉在地上，而是往天上飞，它会飞到高高的山上，之后飞到一幢幢高楼大厦上，接着飞过停车场，然后飞到博物馆里面学很多知识。还可能飞到我们头上，然后被小朋友带到家里做书签，还可以做标本，长大后成为一个落叶收藏家。
落叶和人.蚕.蜜蜂…..都是一样终有一天要去，要么毫无遗憾的去，要么经常的活着。
落叶三年级作文【篇6】
深夜之秋，窗外的枫树呼呼作响，不时会有几片叶子凋零而落。
他坐在公司座椅上，左摇右摆的动作中无不透露出他的紧张。明天与合作方见面，这是他创办公司以来的第一位合伙人，忐忑、紧张、担忧已将他体内占据。良久他拨通了电话：“爸，妈，今年中秋我不回去了，公司有一个项目要谈。”之后手机传来的只是弱弱的一声：“哦”。挂断了电话，但他不可能看到那两个瘦小老人此时脸上的泪珠。
他的担忧在会议上看来是多余的，合伙人并没有他想的那么刁钻，谈判很和谐，也很顺利，合作成功后的喜悦使他忘记了自己丢失了什么。望着窗外的黄昏，他的喜悦也被淡淡抹去。忽然他想到了什么，伸手去掏手机，就在他要按下拨号键时，他犹豫了。
是的，此时的他有些迷茫了，前方合作人在凝视着他，后方的父母在期盼着他，从小就果断的他，在这一刻竟然呆住了，手机屏幕在无操作的情况下渐渐暗淡了下来。选择就意味着失去，一阵风吹过，吹落了树叶，飘向了远方，他突然明白了自己的选择。
傍晚，一间小屋闪出温热的灯光，三口人围成一圈坐在桌前吃着月饼，谈话声不断，言语中透露着温暖。
离开家乡到外打拼的人，就像那落叶一样，脱离了树的关爱，飘向远方。他们的收获，无不浸透着亲人思念的泪，悄悄诉说着选择的全新意义。
