[荐]关于风景的作文六年级。
根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。在写作文时要注意哪些方面呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[荐]关于风景的作文六年级”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
关于风景的作文六年级【篇1】
有人说最美的风景是名胜古迹，有人说最美的风景是旅游胜地……可我并不这样认为，我眼中最美的风景只是那让人怦然心动的一幕。
风吹落了银杏叶，如一只飞舞的蝴蝶。心情烦躁的我正在小路上慢悠悠地走着，寒风刺骨，可我毫不在意，脑中只有刚才的那一幕：妈妈的眉头皱成一个“川”字，盯着试卷上那鲜红的63分，厉声说道：“怎么才考这么一点儿，我平时给你买的练习都白做了吗？”说着，作势就要打我。“啪！”响亮的一声，我的脸上出现了一个红手印。我捂着脸颊，愤恨地冲她大叫：“你就知道叫我学习，你根本就不关心我！”吼完，我就跑了出去。
一片银杏叶飘落在头上，拉回了我的思绪。我漫无目的地走着，轻叹一声，坐到路边的石凳上，倚在靠背上，微眯着眼睛。突然，一个黑乎乎的鸟巢映入眼帘，好奇心促使我睁大眼睛，想要看地更清楚，我干脆站到了石凳上。可当我看清楚时，不禁怔住了。
鸟巢里有两只鸟，鸟妈妈把一只小鸟护在胸前，不让它受到寒风的侵袭。颤巍巍地把一条小虫送入小鸟口中。鸟妈妈似是饿了很久了，十分瘦小，而她怀中的小鸟却胖嘟嘟的，此时正心满意足地吃完虫子，歪了歪头，睡着了。鸟妈妈用翅膀轻抚着怀中的小鸟，目光温柔。
突然，她像是发现我了，把小鸟护在身后，一脸警惕，却还不忘为小鸟挡风。寒风中的鸟妈妈显得格外瘦小，令人担心她会不会被风吹走。可是，那一瞬间，她在我心目中的形象却特别高大。让我想起自己的妈妈。她也是这么小心翼翼地护着我的，也是宁愿自己饿着也不让我饿着的。我在这位鸟妈妈的身上看到了妈妈的影子。各种回忆像放电影一样回放在我的眼前，我不禁潸然泪下，恨不得马上冲回家对妈妈说声“对不起”。
最美的风景，要陪最美的人——那抹依偎着的身影。
关于风景的作文六年级【篇2】
我的老家在遵化市平安城，那里是农村。
哪儿有好几座大山离我老家最近的是一座大山，从山脚下望上去，可真大哩！大山上有好多郁郁葱葱的树，许多都是百年大树，树上全是遮天蔽日的枝叶，好看极了。山上还有一块块大石头，它们的形状各种各样，非常古怪。有的像人的头，有的像一朵梅花，还有的像一块巨大的橡皮……
对了，我的作文老家附近还有一条大河，河里有许许多多的水草，还有很多的小鱼。大河的水非常清澈，假若你从上往下看就可以看到数不清的小鱼在水里快活的游呢！
老家附近的田野也很漂亮，那里非常大，简直可以用“无边无际”来说，一眼望不到边！那儿全是绿油油的麦苗，真像一片绿色的海洋。
我爱我那有风景的老家，我爱平安城，我爱遵化……
关于风景的作文六年级【篇3】
只要留心生活，身边处处有风景。美丽的大自然，是一道风景；天真烂漫的童真，是一道风景；助人为乐，是一道风景；埋头苦学，是一道风景
我眼中的风景是我那年迈的奶奶为后代操劳的身影。奶奶年轻的时候，为爷爷的身体操心；有了我大伯、我爸爸、我叔叔的时候，又为他们担心；我大伯、爸爸、叔叔工作了，又为他们的温饱担心；他们成家了，又为他们的家庭和睦而担心；有了我以后，妈妈把我放在奶奶家，她又要为我担心；现在我上学了，她又要为我的学习成绩好不好而担心
望着她那瘦削的双肩，我心中涌起一种难言的情感。奶奶为这个家操劳那么多，转眼间，她已从二十几岁的花季少女成了一个六十多岁的暮年老人。四十多年里，她没有一件事不是为后代着想的，到了应安享清福的晚年还在张罗这儿，张罗那儿，辛劳一辈子。
其实，像我奶奶这样的老人很多很多，他们为了各自的家庭而奔波，为了儿女而操劳。他们是那么的辛苦，是那样的无私无畏。她们付出了很多很多，却从不求回报。他们为儿女流血流泪，对儿女孙辈有着永恒不变的爱。
每一道风景都令我们陶醉，每一道风景都为我们生活增添光彩，都是我们生命交响曲中一串串动人的音符。
奶奶操劳的身影，是我眼中最美的风景！
关于风景的作文六年级【篇4】
夜，越来越深了，四周静极了。我有些累了，想休息一下，便走到窗边打开了窗。
一股冷风迎面吹来，瞌睡虫瞬间便消失殆尽。我有些无聊的看向窗外，咦！对面有一间屋子的灯竟然也还亮着，这么晚了，对方为什么不睡觉，难道也是和我一样在奋笔疾书吗？我饶有兴趣地看了过去。
对面的窗边站着一个女人，正打着电话，不知电话那头的人说了什么。女人的眉头紧皱起来，满脸焦急。挂完电话后，她便不停地在房中踱来踱去，似乎在思考着什么。过了一会儿，只见她拿起一件厚衣服，拎起一个保温杯转身奔出门去，她似乎很是着急，一会儿便不见了踪影。
屋外的冷风呼呼呼的肆意地刮着，把树吹得左摇右晃的。那个女人的身影出现在楼下，她抱着衣服奔到公交站边后停了下来冷风吹在她穿着单薄的身上，她的身体不由的抖了抖。但她似乎并不在意，只是踮着脚，张望着。
她到底想干什么呢？我看的有些烦躁了，也是，别人家的事，和我有什么关系？
我关了窗转身进了房间，书桌上堆放着我的作业，望着那如山的作业，我发起了呆，脑海里回想着刚才的一幕幕：
你呀作业还没写完，这么晚了妈妈又在唠叨着。
哎呀，不要吵，我也不想写到这么晚，你不要那么唠叨！作业我不耐烦的应付着。
可一旁的妈妈却不罢休，还在不停地说着
咚！门被我狠狠地关上，妈妈被我关在了门外。
我应该没做错吧？我小声地问自己。是的，我没错，是妈妈太唠叨了。我给自己下了个定论，可心中却依然止不住再次烦躁。
我摇了摇头又再次走回到了窗边，想来，吹下风应该就能清醒一点了吧！
打开窗户我惊奇的发现刚才那个女人竟然还站在那里！多么冷的天啊，她竟是在底下站了20多分钟！
她似乎快被冻僵了，不停地跺脚，不停地哈着气。白色的烟雾氤氲了她的脸。
吱一辆公交车，像行动不便的蹒跚老人一样缓慢地驶来，慢慢地在她的面前停了下来。一个小女孩儿从那辆公交车上跳了下来，扑到了那个女人怀里。
女人连忙将怀里的衣服披在那个女孩子身上，将保温杯打开，里面是冒着热气的开水，她看着女孩将开水送进嘴里，眼中是对女孩止不住的心疼。
原来那个女人不畏寒冷的在那等了那么久，是为了让她的女儿不受寒啊！
多么伟大的母爱啊！
我又想起刚才的那件事，母亲又何尝不是关心我才会那么唠叨的吗？我刚才是多么任性啊！
窗外的风还在刮着，那对母女的身影已消失不见了，可那道风景却久久印在我的脑海里面挥之不去
关于风景的作文六年级【篇5】
保兴垾公园和我们学校只隔一条马路，它是最近几年才建成的，我以前一直没过去，直到上个星期六，妈妈带我去那里玩。
走进保兴垾公园，最先看到的是一个环形健身广场，广场围着小河，河的中央有个喷泉，喷出的大水柱有1米多高。顺着河水向前走，是一条弯弯曲曲的小路，路边种满了绿色的树木。每走几步还能看到藏在绿叶中的黄色小花。河的两岸是垂柳，柳条上透出绿绿的嫩芽，随风轻轻地拂在水面，好像妈妈的手抚摸着孩子的脸。我最喜欢的是一小片竹林。竹子挨挨挤挤地站在一起，一阵风吹来叶子发出“吱啦啦”的声音，像是在和我说话。
我正欣赏着四周的景色，妈妈对我说：“你知道吗？这里原来是条臭水沟。”我吃惊极了，这么漂亮的地方怎么可能是条臭水沟！妈妈接着说，人们以前不懂得爱护环境，这附近的工厂、居民都把废水、垃圾往河里扔，河水堵住了，变得又脏又臭。后来市政府花了大力气改造，让工厂搬走，让居民的废水改道，保兴垾才能变得这么漂亮。
听完后我明白了，保护我们的环境，要从身边做起，哪怕以前做错了，只要能改正和补救都不算晚。
关于风景的作文六年级【篇6】
你心中的风景是什么呢？或是一蓑烟雨，或是一抹远山，许是一片蓝天，许是一面碧海。而我心中的风景，却是那个雨日的所见……
雨中的老人
因遇到挫折，我的心情有些低落，撑着伞，独自漫步街头，现在这细雨中寻求一点慰藉。雨淅淅沥沥的落下，无情的砸落在坚硬的地板上，又跃上我已沾染轻尘的雨靴。天空阴沉沉的，让人十分压抑，总觉得要发生什么事。雨势微大，逐渐模糊了我的双眼，眼前的东西渐有些看不真切。突然，心中一个激灵，远处那个步履蹒跚，行走艰难，雨伞也摇摇欲坠的背影，不是一个老人吗？
人情的冷漠
我有些担忧的看着远处那个模糊的背影，虽然隔得远，但依稀可看见老人佝偻的背影与其瘦骨如柴。雨越下越大，地又这么滑，老人能撑住吗？(原创投稿 )
突然，远处的`身影跌坐在地上，那一把黑色的伞被风瞬间吹翻，又刮出了几米开外，老人，跌倒了！
我的大脑忽然一片空白，呼吸也仿佛在瞬间停止了。待反应过来时，立即四处张望，想要寻求成人的帮助，毕竟我的力量太小了！可一番张望，四周这么多的店铺开着门做生意，却并无一人出来帮忙！大多人都选择了冷眼旁观，眼底的冷漠似千年冰雪让我打了个寒颤。“爸爸，那有个老人跌倒了！”身旁的一个女孩说。我一喜，那名父亲眉眼间也有些焦急但依旧犹豫：“怕是碰瓷吧？”我感到一阵愤怒，哪来这么多碰瓷！连连向老人飞奔而去，可距离有些远，赶到那时，老人会否已经淋透？
心中的风景
这时，突然有一个身影向老人奔去，似一缕阳光照亮了阴暗的街道，那身影毫不犹豫的用手上的伞遮住老人，又轻柔的将老人艰难扶起。我大吃一惊，停在了不远处，定睛一看，那原是一个女孩，一身白衣，白色的布鞋因飞奔而沾上了乌黑的泥泞。而此时，她已将老人扶起，用大部分的雨伞遮住老人，而自己却被雨珠打湿，她弯腰查看老人的伤势与衣服，认真而轻柔。许是老人对她道谢，她抬起了头，我看见了她的侧脸，眼中尽是掩不住的担忧与真诚。忽然，她笑了，恰似一道光，斜射进了阴雨中，亦印在了我的心中，成了一道风景……
如今，事情已过去许久，可每每凝望蓝天，脑海中总会涌现那一抹白色的身影，那一个如阳般的微笑，只因，那是我心中最亮丽的一道风景！
关于风景的作文六年级【篇7】
放学了！我兴高采烈地跑到学校对面的接送点。可是一走到门口，就看到里面人山人海，位子都被其他同学占满了，我只好坐在最后一排了。
我才写了几分钟作业，爸爸就骑着他的黑色“小马”来接我啦！我急忙收拾东西，高兴地坐到“小马”背上。
我们出发喽！我们穿过街道，一眼望去道路两边都是卖烤火腿肠、油炸、烧饼、包子等各式小吃的摊位。空气中香气冲天，闻着我都想流口水了。我想让爸爸给我买点，可爸爸连声说：“不行！得回家吃晚饭了。”我只得垂头丧气地看着。
放学后的马路上人来人往，汽车造成了拥堵，都排成了一条直线。我看见前面有交警叔叔在有序地指挥着交通，幸好我和爸爸骑着“小马”，不然也要被堵在路上了。
终于快到小区门口了，一阵秋风吹过，舒服极了！我抬头看见今天的白云还有点与众不同呢。它们看上去像很多的小动物在玩耍，有的像小白兔在蹦跳，有的像小狗在看门，有的像小绵羊在睡觉，还有的像恐龙张大嘴真是神奇极了！
看着看着，我和爸爸不知不觉就到家了。
关于风景的作文六年级【篇8】
家乡的风景很美，我觉得最美的地方还是姥姥家的苹果园。苹果园一年四季风景如画，让我留恋忘返。
春天来了，天气慢慢变暖，万物复苏，树枝上长出了绿色的嫩芽。一段时间过后嫩芽变成了叶子，花骨朵儿也慢慢长出来，个个争艳夺目，散发出淡淡的香味。当微风吹过，花瓣在空中飘落，就像下花雨一样，这简直就是世外桃园，在这么美的苹果园里我高兴的真想满地打滚。
炎热的夏天来了，苹果园里枝叶繁茂，树枝上也悄悄长出很多小果果，翠绿翠绿的，就像宝石一样，让人赏心悦目。果子刚开始只有黄豆那么大，慢慢长成核桃般的大小，树枝都被它压弯了。舅舅舅妈在这时会给他们穿上衣服，叫“套袋”，这样苹果皮就会细腻也会很美观。
秋天是丰收的季节。树上的苹果慢慢变红了，个个长的像我拳头那么大，在阳光照射下看上去像我弟弟的笑脸。舅舅舅妈看到满园的苹果，笑容满面，心里也乐开了花，因为这是一年的劳动成果。
天气慢慢变冷，果树的叶子都落完了，变的光秃秃。大雪过后，天地之间变成白茫茫的世界，连果树上也落满了雪花，就像穿上了银白色的衣服，真是一个银装素裹的世界。
我爱家乡的风景，它美如仙境！
关于风景的作文六年级【篇9】
在这间有些烦闷教室里，那株植物成了我眼前重要的风景。
说实在的，自打那株植物进了我们班起，它就没有过一天好日子。它顶部的枝条已经开始向下弯曲，看上去一副无精打采的样子;下面的枝条有些也已变成了黄色。真是的，前几天我还见到它上面有几枝含苞待放的叶子，现在却已没有了。唉，这株可怜的植物，大约离“大去之期”不远矣。想来想去，我真有些为它感到悲哀。
且不说这株植物不能受到原先的光照，更不必说，它不能逃避漫天而降的粉笔沫之灾，单是天天被同学们踢踩或玩弄就已经够悲哀了。到现在，我才猛然发现，它已经很多天没被浇水、松土了。对于我来说，同情之余竟连它是什么种类的植物都不知道，这又更加深了悲哀的程度。仔细一看，它的叶子无论是在接收水、阳光的方面，还是在形状的大小长短方面，它都显得特异。同是一株植物，下面的叶子象征死亡，上面的叶子却还洋溢着生机与活力;左边的叶子还“枝繁叶茂”，右边的叶子却“寥寥无几”，那么多特征集中地展现在一株植物上，真令我难以形容。
每天看着它，我想它和那些生活在社会底层的人十分相似，他们就像它不能接受足够的阳光一样，没有足够的薪水;他们就像它受尽粉笔沫的摧残一样，饱受着富家子弟的讥讽与嘲笑;他们就像它付出而无收获一样，为别人辛苦忙碌。然而又有谁在意过他们?想到这里，这株植物在我眼里就变化成了质朴的农民，辛勤的园丁、远方的战士和许许多多普通的人们……
视线收拢回来，下课时我为它浇了些水，并在心里默默决定要为它付出些什么，而这一切对它，对它所象征的那些人们，也许只能算是杯水车薪……
关于风景的作文六年级【篇10】
目光所及之处，皆是温柔；目光所及之处，皆是风景。
我以前住在一个老旧小区里。大家楼上楼下，和谐有爱。大家都熟悉了，串门也多了。
有一天，我正躺在沙发上看电视，婆婆高兴的像个小娃娃，抱着一个大盆。我正想问是什么，婆婆就对我说：“语馨呀，我刚做了一点甜酒，快，送给楼上赵奶奶。”
我马上接过甜酒，穿鞋子跑出家门。上楼梯时，我慢慢的抬着碗，走得小心翼翼，生怕洒出一点汤水。
终于，到了赵奶奶家，我敲了敲门。赵奶奶开门看到是我，说：“语馨，来串门呀！”我甜甜地说：“奶奶，是我婆婆做的甜酒，她让我给您带上来。”奶奶一边接过甜酒，一边给我怀里塞肉饼，还说：“这是我做的肉饼，可好吃了！”
我本想拒绝，但是看到她那期待的目光，我伸出手，接了一个，咬了一口。奶奶连忙问：“好吃吗？”我回答道：“真好吃！”“这肉饼可是奶奶我的绝活，每一个都外焦里嫩，壳脆脆的，大饼里面的肉酱是我秘制的。”奶奶满是骄傲地说。
邻里之间的风景潜移默化地感动着我，影响着我。我永远不会忘！
楼下一楼阿姨家有个大花园，里面的绿萝大片大片，绿的出汁。
妈妈这次去串门，夸道：“你家这绿萝真看。”阿姨便说：“拿点回去养，这绿萝可好养活了。你家有没有花盆啊？”妈妈笑着把花盆拿来，将绿萝种在土里。看着充满生机的绿萝，妈妈和阿姨都笑了。
绿萝越长越好，阿姨前些天来串门，看见如此茂盛很惊奇的称赞：“这些绿萝长的真是大好了！”邻里之间的风景潜移默化地感动着我，影响着我。我永远不会忘！
此时，我懂，一个微笑，一盆绿萝，都是美好象征。
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作文在平平淡淡的生活中无处不在，生活中我们常常会将发生的事写成作文。作文只有平时多写多，才能熟能生巧，写出好作文。网络上优秀的作文有什么共同点吗？小学范文网小编花时间特意编辑了六年级的准备作文，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
六年级的准备作文(篇1)
作者：史伟超
六年级是一个很重要的时刻，我听老师说：“一之五年级都可以稍微放松了，可是我们已经是六年级的大学生了，我们不能在像以前那个不懂话的孩子一样，我们先在已经大了，我们不能在像以前一样调皮了。”
六年级我是准备这样过的，我要遵守纪律，这样了就可以给一之五年年级的同学做一个好榜样了。我的学习算是差学生，可是如果我在要是继续这样吊儿郎当的混一天是一天了话，那就升不了初中了，我的目标是英华初中，我喜欢英华初中，我也必须要上英华初中，我的两个姐姐，她就考上了英华初中了，她给我说：“我们在英华初中等着你。”就是因为这句话所以我才要在这在重要的时刻里好好努力，我像考上英华初中也不是为了我的两个姐姐，更不是为了爸爸妈妈，而是为了自己。
我记着不久数学老师给我们说了一句话，我很感动，也有很大的影响，那句话就是“我宁愿欠你一个快乐的少年，也不愿意也不愿意欠你一个卑微的成年。”我很感谢数学老师给我们将这个故事，我听了这个故事了以后，我的理解就是：“如果现在不努力，那长大了以后就凭这这张烂嘴，来去找工作，那是不可能的，所以我必须要珍惜的现在的时间。”
我以后要好好学习，不能像一年级那样的懒散。
六年级的准备作文(篇2)
今天是正月十五元宵节，美术班组织了一个闹元宵的活动。
来到后首先向老师们问好，教室门口放着一个红色的大板，老师让每个来参加活动的小朋友签上自己的名字，我拿起马克笔在最显眼的地方写下了我的名字。进教室后先玩一个小游戏--踩气球。接着就听到“啪、啪”的响声了。踩完后找位置坐下来，老师给我们详细的讲了关于元宵节的来历和活动。
开始做灯笼了，老师给每个同学发了一个圆圆的模型，还有一些装饰品，在老师的带领下，同学们一会就完成了，各有特色，有用彩纸贴上的，有直接用彩笔画上的，五彩缤纷的灯笼，漂亮极了。接着就是猜灯谜了，来到另外的教室，里面挂满了彩色小灯笼，灯笼的下面都挂着一个小纸条，拽下来看是谜语，读了一遍没有猜出来，我又拽下一张，上面写着：叫鸟又不是鸟，个头很大，还不会飞。我想了想，明白了，这是鸵鸟嘛!老师点点头。接下来不一会功夫就猜对了五个，老师奖励了我一个勋章。最后就是吃汤圆了，在教室的一角老师已经煮好了一锅彩色的小汤圆，好像五颜六色的棉花糖一样，光让看着就让人流口水。
这真是个快乐的元宵节，怎么样?你们是不是也和我一样喜欢元宵节呢?
六年级的准备作文(篇3)
时间飞逝转眼就我们就进入了六年级，以前姐姐上六年级的时候我了解的只是不上特色班，副科较少，最后的考试完成后就狂欢的样子。而我决定在六年级这样过：
因为升职为餐厅的纪律委员，所以在餐厅里我要比别人更快的吃完饭然后认认真真的巡逻，3保证吃饭时没人说话。刷盆的时候更要快，刷完就检查有没有人说话，因为刷盆时说话的人会更多。
在宿舍里，保证床铺整齐，被子端正，床下物品摆放的整整齐齐，橱子摆放整齐。安静地快，洗漱得快，睡得更快。
在学习上，好好学习。努力不分心、不粗心。课前提前预习，课后认真复习，老师让干什么就干什么。课间纪律更要好，争取为班级加分，不扣分。在教室里不大声喧哗，不找事。考试前几天认真复习，考试前几分钟想一想有什么和不会的题，及时问旁边的人。
因为有很多活动，所以之前要好好准备。体操活动之前几天要在体育课上和早操时间的时候好好练操，争取这次体操比赛获得的一名。因为都是最后一次参加学校的活动了所以要认真的。
这就是我六年级一来要做的事，希望以后的路走的越来越顺，初中也能考上一个好初中。
六年级的准备作文(篇4)
作者：牛莫言
光阴似箭，日月如梭。往日的一年级小豆包们，转瞬间就成了即将步入初中的六年级大哥哥大姐姐。
六年级，一个特殊的年级，每节课，我不能还像低年级那样想听就听了，面对苛刻的老师，我必须每节课都认真听讲，严格要求自己，让自己在小升初考试中脱颖而出，考出好成绩。
六年级，课程已经不再像以前那样松松散散的了，每天的课程安排几乎是没有空闲时间的，就算是课间，也要抓紧这短暂的十分钟干一些有意义的事情：上厕所、喝水、准备下节课的东西、复习课上讲的知识、预习下节课要讲的知识，还要完成老师留的课间作业……所以，我要利用好一切时间，抓紧学习！
上课时，老师讲的东西越来越多，不光是语数英三科，还要有奥数、国学经典、思品、科学等考试。随着知识内容的增多，课程也变得越来越紧了，一天十节课，像往常每天都有那么三四节副科，而到了六年级呢？在这一天中能有两节副科就已经谢天谢地了，每天都是语文、数学、英语这三大主科紧紧地围在我们身旁，显然，到了六年级，学好这三科才是最重要的。
到了六年级，各项纪律当然也不能放松。在餐厅吃饭时，只要一进门就“止语”；在宿舍，好好洗漱、睡觉才是主要任务。
到了六年级，虽然过得不如以前，但为了能考上更好的初中，这点儿牺牲又算得了什么呢？
六年级的准备作文(篇5)
作者：王梦冉
我步入六年级了，我认为六年级是非常紧张的一年。生活、宿舍、餐厅、学习还有在家，都是非常紧张的。
我的学习要每一天要比每一天有进步，还要在每一节课间的时候要复习上节课的内容或者预习下节课的知识，俗话说的好“温故而知新。”每一节下课我都要立刻上完厕所，还要立刻预习下节课的内容，三分钟自由活动的时间，四分钟温习下上节课的知识，三分钟预习下节课的知识，（总计一个课间10分钟）每一节课都不可以走神，老师说的什么重要知识要做笔记。还要自己知道自己地目标是什么，还要知道自己长大以后要干什么，为什么而奋斗，我要为我的理想和梦想而奋斗。
因为马上要毕业了，我要和原来关系不好的同学们搞好关系，这样我可以在他们的心目中留下一个好的地位，还要自己约束自己不能欺负男生。
我的宿舍的纪律就是要听宿舍长和老师的话，每天早早的睡觉，不可以在宿舍里面说话，要是说话的话，不可以大声的喧哗，要是说话的话就给那个同学小声的说话，不可以让第三个人听见。
我的餐厅纪律就是不可以讲话，还要管好他们，不能让他们说话，还不可以时不时的在餐厅上发脾气，什么事情和平解决。
我在家里的时候老师给我们留的家庭作业我要好好地完成，每天有玩的时间，但是只有晚上爸爸下班以后就是五点半可以玩，中午还要休息，还有看电视也是在下午五点半或六点以后可以玩，十点必须上床睡觉，不可以再拖了，最晚是十点半，老师留的作业要是完成了，就要自己预习一下下面的内容，这样老师要是讲的特别快的话就是可以跟的上了，还要看看书。
我的六年级打算这样过。
六年级的准备作文(篇6)
作者：张帅豪
开学了，我进入了六年级，六年级的学习和生活都很紧张，在学一年，我们就是初中的大哥哥、大姐姐了，这学期，我们非常紧张。
六年级，一个不特殊的年级，面对苛刻的老师，严厉的管教，我必须每节课都认真听讲，严格要求自己，让自己考上初中，不给老师丢脸。
上课的时候，书本的内容很多，老师在讲课的时候，时间抓的非常紧，老师只讲一遍，有的人听懂了，就不教了，有的没听懂，就不会再给他一个人补课，下课的时候，不能在教室说话，上完厕所就得马上回来，还得完成老师留的作业，下课之后，还得准备下节课的学习用品，老师来了，课桌上必须摆放着下节课的学习用品。
上课时，老师讲的内容也越来越紧了，讲了一遍就不会讲第二遍，会了就会，不会就不教了，一天十节课，老师抓的非常紧，每天就只有几节副课，其余的可都是语文、数学、英语，这三大课程紧紧地为在我们身边，到了六年级，学好这三科课程，才是最重要的。
到了六年级，我们的生活也越来越紧了，每天都得赶紧洗漱，去水房去晚了就没水了，还得排长队，宿舍的人还得等接水的人。
六年级就是这样，生活紧张，学习老师教的也非常紧。
六年级的准备作文(篇7)
作者：高佳璐
现在我已是六年级的学生了，生活上应该有一个六年级学生的样子，不能再向以前那样，上课说话下课说话，不认真听讲了。
学习上，要更加的努力更加的勤奋，不能有一点松懈的时间去玩。课间时，不能在干一些与学习无关的事情，不能大声说话，不能看一些闲书。上课之前，要先准备好下节课相关的学习用品，要做好课前预习的习惯。
上课后，要认真听讲，积极回答老师提的问题，不可以胡思乱想。如果老师讲的内容没有听明白，那必须举手质疑，不能因为害怕别人嘲笑自己，而不问老师，把这道题接过。每道题都可能有考得可能性，如果有不会的，一定要去问会的同学和老师。老师留的课下作业，不可以在上课的时候偷偷完成，要在课下的时候，去主动完成，不能因为不想写，而编一些理由去骗取老师的信任。写完后，要主动去检查，不能有一点马虎的地方。需要写的课上作业，一定要仔细认真的去写，因为越简单的题，它就越有可能出错。不会的，要认真的去想。
纪律上，应该时时刻刻的去遵守。在餐厅和宿舍，不能随便说话，除非有重要的事情，一定要举手给宿舍长或餐桌长说。队伍里，不能东张西望，也不能说话。
在家里，一定要做乖孩子。到家后，要和长辈打招呼，还要帮助父母干一些自己力所能及的家务活，如果弟弟有什么请求，做姐姐的要帮助他们。而且大部分的时间都要用在学习上，不可以看太长时间的电视和电脑，如果学习了很长时间，稍微看一会儿也是可以，但不能很长。父母说的话，不能当成耳旁风，一定要言听计从，因为父母对我们说的话，都是对我们好。
做了六年级的学生后，一定要更加努力的学习！
六年级的准备作文(篇8)
作者：赵子瑜
初入六年级，本应该是学习很紧张的，可是我们班却很松散。所以我准备制定一个计划。
在学习方面上：我准备，在课下的时候先准备好下节课的学习用品。然后就去上个厕所之后就开始预习下节课的内容。在上课的时候我一定要好好学习，认真听讲，不能走私。老师学什么要听，一切按照老师的指挥进行。不会的题一定要问一下老师，把握好时间，一定要有时间休息有时间预习。在空闲的时候多背背古诗和没有背过的课文和日积月累。在吃完饭站队的时候充分利用这段时间来被那些没有背过的古诗。
在纪律方面上：在纪律方面我还需要加强，因为我在餐厅和宿舍都不怎么能管住自己的嘴。所以在空闲的时候不能一有机会就管不住自己的嘴就想说话。还有在教室的时候就更不能说话了，有时间就要背古诗。在宿舍的时候不能光说话，到了下午或早上没有精神。在吃完饭的时候不能只顾着跟别人说话，忘了该做的事。
在生活方面上：在生活方面上就更不能管不住自己了，我要做到在什么时候干什么事情，比如说在做操的时候就要好好地做操，争取在第五大周的体操比赛上面为班级争光。在宿舍的时候要养精蓄锐，不能只顾着说话，到了下午或早上没有精神。吃饭的时候要快，早早地刷完盆儿到外面站队。
六年级的生活我就准备这样过。
[荐]作文小学六年级汇总
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作文小学六年级 篇1
每天伴随着我们的，从早到晚，从东边太阳冉冉升起，到被繁星布满的夜晚。安全像守护神一样地保护着我们。然而，此时愚昧的人们又怎么知道呢!他们只知道，买了车，将来过的便是好日子 ，又怎么会去想这些安全隐患呢，所以车祸的厄运一直像梦魇一样困惑一些家庭。使他们死的死，伤的伤。一些家庭更是被弄得支离破碎。这些都是因为人们对安全的.疏忽，才造成的。 钱财可以买到车子，买得到房子，但买不到生命。一次超速，无非是一次人生。一次闯红灯，也无非是一次人生。据我所知，中国每 5 分钟有一人因车祸死亡 ， 每一分钟有一人因车祸伤残 ， 每天死亡 280 多人 ， 每年死亡 10 万多人 ， 汽车数量占世界 1。9%， 车祸死亡人数占世界 15%， 且每年增加 4。5% 。
自 1899 年发生第一起有记录车祸以来，全球车祸累计死亡 3000 万人，超过第二次世界大战死亡人数。这些数字，是多么惊人啊! 车子改善了我们的生活，同时也带来了灾难。看着上面这些血淋淋的数字，我们的心都受到了极大的震撼，所以，我们都要重视安全，提醒身边的每一个人，让安全伴我行真正地实施起来，使这个美丽的世界更加美丽。
“道路交通安全法”是政府制定的法规，人人都必须遵守。如果不遵守“交通安全法”就很容易发生交通事故，有的甚至还会造成悲剧!
我就曾经听说过这样一则交通安全事故：年仅9岁的王涛是个小足球迷，在一天放学的路上，他边走边踢足球。一会儿左，一会儿右，犹如足球场上带球过人。踢遮踢着，来到了十字路口，突然，一辆正常行驶的大卡车开了过来，他只顾低头踢球，没有避让，虽然司机紧急刹车，可由于惯性，卡车仍把他撞出了几米远!在病床上，王涛痛苦地呻吟着，既有病痛的折磨;也有深深的懊悔!
同学们，听了这则事故，我心中异常沉痛。现在城市交通繁忙了，无论交警在不在场，我们都要自觉遵守集交通法规，例如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏;未满12岁儿童不得在马路上骑自行车;不得在马路上三五成群地玩耍和嬉戏!我们小学生不仅自己要遵守，而且发现有人违反了，应及时地批评、劝阻。
在此，我倡议：让我们增强交通安全意识，提高自我保护能力，争做文明守法的好少年!
随着经济的日益发展，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
3月28日下午，学校组织我们全校学生在教室内观看了《交通安全教育》片，那一幅幅画面我深有感触，让我更加明白了生命的珍贵。
曾经我有这样一个交通安全事故：那是一个晴朗的日子，我和妈妈在街上散步。突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的“飞车”，脸上不时露出得意而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方，看见许多人围在路中央，我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷，“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果……”可是，再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分……
让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失。
作文小学六年级 篇2
现如今，大家或多或少都会接触过论文吧，论文是一种综合性的文体，通过论文可直接看出一个人的综合能力和专业基础。相信许多人会觉得论文很难写吧，下面是小编精心整理的离开母校-小学六年级议论文作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
母校，朝夕相处了六年的母校，今天就要说再见了！难免会舍不得。
六年了，您一直是我们的第二个家……春天，您虽说不上是百花齐放，但也算是争奇斗艳，齐吐芬芳吧！树才刚抽出嫩芽儿，五颜六色的花就竞相开放了，绿树红花相互映衬着，呈现出勃勃的生机夏天，大树长得枝繁叶茂，浓荫密密，是为了给人们遮去灼人的阳光秋天，花儿谢了，草儿枯了，一片片黄叶唰唰地落了下来，可菊花还傲立在秋风中，点头微笑冬天，您只留下光秃秃的树干，是为了让更多的阳光透过枝条，来温暖人们的心，还有那独自挺立在寒风中的塔松，为冬天，平添了几分生机……这么美的校园，我们怎么能舍得离开呢？老师——多好的教育工作者呀！您无私，奉献的是知识您伟大，传授的是人生的哲学数十年兢兢业业，含辛茹苦，创造的是桃李满天下的辉煌业绩。
拼却老红一万点，换将新绿千万重！您带着我们在知识的花朵上采撷花粉……课上，您是我们的严父，课下是我们的慈母！记得那次，您得了重感冒，浑身没劲儿，就像散了架一样，别的老师都劝您回家休息，可您却一口拒绝了。
那节课您讲的特别生动，嘴角勉强向上翘，丝毫没有痛苦的感觉，好像被优美的课文陶醉了……多么崇高与伟大的'献身精神啊！您对我们的深情厚谊，我们怎能忘怀？同学们，也许我们明天就各奔东西了，借此机会，在高歌一曲吧！我们在一起度过了金色童年，时常可以听到欢声笑语，此起彼伏。可是分别的今天，怎么一个个都低头不语呢？还记得那次吗？我们班一个同学得了重感冒，住了院，同学们隔三差五的就买花去看他，还天天给他补课，告诉他学校发生的趣事……怎么都垂头丧气呢？难道担心彼此会忘记？不，不会的！我们在一起相处了六年，这样的友谊怎么能忘记呢？再见了，母校，亲爱的老师、同学！我们多么希望时间能停下来呀！让我们在多说一会儿话呀……再见了，母校，我们永远不会忘记您！
作文小学六年级 篇3
一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。日记的一般写法：1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。另外，日记的内容要真实。诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短些。总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的不要硬缩短。写日记的基本注意事项：一、日记不必天天记日记是对最近事物的记录，却并不是每天都必须写的记录。日记要出于自然的写作。二、日记长短由己记日记时，想到什么就写什么，不必一定要有多长。三、日记的内容多种多样在日记中，可以记下这一天内发生的事、见到的人、产生的情感，也可以记下当天多读的一本书、所学到的新东西……四、日记贵在自然同学们在记日记时，不要去刻意注意文笔，不要过于注重用词造句。天然的流露是日记的一大特色。五、日记要有时间记日记时，为了日后查看方便，一般要写上日期、时间。有的人还会写上当时的天气状况，记日记的地点等。与日记这种较为私人的形式不同，书信是给人看的。所以，书信的写作要讲究格式和用途。
作文小学六年级 篇4
我和魔方的结缘来自多年前的一部动画片《奇博少年》，片中三人为了参加“全国魔方大赛”一起努力，互相扶持，克服重重困难最终在世界级的赛场上展示自己的技术，夺得了魔方界的最高殊荣。自此，小小的魔方闯入了我的生活，伴我一起成长。
魔方是智慧的象征，能够把一个打乱的魔方复原是很多人非常向往的事情，我第一次拿到魔方的时候，就像捧着一个珍贵的艺术品，既想把它打乱看看自己能不能把它复原，又怕打乱后无法复原，破坏了它的完美。
最后还是妈妈看穿了我的心思跟我说：“没事的，失败是成功之母嘛!不会的话我们就一起看视频学习，咱娘俩一起学习。”说完妈妈就三下五除二把魔方打乱了给我。看别人玩，跟自己上手根本就是两回事，我和妈妈从网上找来了视频，一步一步地研究复原方法。
最简单的底层复原我十几分钟就学会了，这大大增加了我的信心，可从底层到第二层，我们花了一个晚上的时间，而且越往后复原的方法越难，公式也越来越长，最多的可以达到三十多步，可真是考验我的记忆力和耐力。最难的时候我几乎要放弃了，关键时刻是妈妈给予我信心，一直陪我练习给我讲解和理解公式。功夫不负有心人，当我第一次把魔方复原成功时激动的跳了起来，拿着魔方给爸爸看、给妈妈看、给爷爷看、给奶奶看，好想让全世界的人都知道我能复原魔方了，那种喜悦的心情，只有经过努力的人，才能体会到。
一开始还原一个魔方需要五分钟，后来每天放学回来一有空就拿出来练习，随着我对魔方的激情的提升，复原时间也在逐渐缩短，三分钟、两分钟、最快到半分钟左右。
除了最开始的三阶魔方，我还学习了其它魔方的复原方法，我现在已经能复原二阶、五阶、镜面、三角、斜转、SQ1等七八种魔方。有的时候把魔方拿到学校里玩，身边的同学们看到我如此快速的还原魔方都对我羡慕不已，我的内心还有点小得意呢!现在班级里在我的带动下，已经有好几个同学对魔方产生了兴趣，都来拜我为师呢!
现在魔方已经成了我形影不离的好朋友，时刻陪伴在我左右。学习累了，拧几下魔方解解压;放假无聊，拧几下魔方打发时间。在玩魔方这整个过程当中，也让我明白了做什么事情，只要坚持不懈，就一定能获得成功，我会把这句话用在以后认为值得做的事情上。
我们每个人都有一个心目中的乐园，无论这个乐园是什么，在哪?它都能够带给我们无限的欢乐。我的乐园是书桌旁三层柜子处的魔方天地，那些魔方精灵是我快乐精神的源泉。虽然它们的样子很普通，但却能带给我无穷无尽的欢乐!
我的魔方各式各样。有中规中矩的立方体魔方，有三角形、菱形块等各种形状不同的异形魔方，还有很多三阶变种魔方……它们整齐地排列在我的展示柜中，五颜六色，形态各异，就像盛夏花园中的花儿一样争芳斗艳。每当我需要放松或是想念他们的时候，总会在这里驻足，邀请出几位朋友，玩耍一番。那些样子奇奇怪怪的三阶变种魔方分外调皮，拧错一步就无法复原，时常弄得我焦躁不安，幸好有妈妈的帮助，在妈妈的陪伴和鼓励下，我一次次地度过了难关，不仅训练了我的逻辑思维，还增强我的受挫能力。还有那些外形规规矩矩、方方正正的小家伙，虽然用普通公式就可以复原，但我更喜欢在学习网站上探索快速的复原方法，不断提升我的手速。魔方家族中的成员，都是我的朋友，在他们的陪伴下，我找到了动手动脑学习的快乐和不断挑战自我的乐趣。
除此之外，这小小的魔方乐园更是我和妈妈最爱的亲子乐园。在我学习魔方遇到困难时，是妈妈的耐心指导，让我体会了挑战自我的成功感。从最简单的三阶魔方到复杂的九阶魔方;从简单的三阶变种粽子魔方到复杂的五魔方。每当我放学回到家中，都会练习最基础的三阶魔方，保持拧转的熟练手感。随着手速的不断提升，我体会到了通过不断努力进步的快乐;每当我学习累了的时候，我会去攻克更高一阶的魔方，磨练我的耐心和毅力;在新的魔方被复原的那一刻，让我体会到了付出艰辛后收获的快乐。在妈妈的陪伴下，我打败了一个又一个魔方卫士，心里有一种说不出的自豪感和快乐!这份快乐都是魔方乐园中美好的回忆。
魔方乐园有时也是我的“发泄场”。当我心情不好时，我会拿出最简单的二阶魔方“爆拧”，待心情平复后将它放进柜子时，我仿佛看见魔方们对我甜甜地笑，心情霎时也明亮了起来。当我遇到挫折时，我会拿出镜面魔方练习，告诫自己：人生就像镜面魔方，有起有落，最终才能圆满，千万不要气馁!当我犯错被批评时，我会跑去找“五魔方”这个拥有十二副面孔的好伙伴，不断试错、不断改正。
魔方乐园不仅训练了我的逻辑思维，让我更加自信，而且还给予了我无声的陪伴，带给了我无限的欢乐。我喜欢我的魔方乐园!
魔方，杂乱无章又复杂，这样难的一项技能，竟让我在这个暑假学会了。
说起魔方，大家一定都很熟悉。科技频道天天播着拼魔方的场景，那些人蒙着眼睛拿着魔方，手疾如风，似闪电，短短几秒钟，一个乱七八糟的魔方就复原了。看在眼里，我的心痒痒的，忍不住想试试，觉得很简单。于是，今年暑假，我拿出积攒已久的零花钱，买了一个魔方。
刚买好，我兴奋极了，左拼右旋，上转下扭，绞尽脑汁，也拼不好一面，心里就像着了一把火，“这个烂魔方，怎么拼都拼不好!”我把它丢进书柜，跑了。
于是，这个魔方在书柜里安家落户。一个多月过去了，魔方顶部落了一层灰尘，看起来十分孤独、无助。
直到有一天，我又一次在电视上看见了魔方，才突然想到我的魔方还在书柜里，于是我把它翻出来，把灰尘擦干净开始拼。我像以前一样乱转，毫无效果，但我不气馁，一边琢磨一边转，就这样我拼了一个晚上，终于找到了规律，很快就能拼出一面。
几天后，我开始挑战拼六面。刚开始拼觉得很困难，因为我想保住一面，另一面就要变，毫无头绪。有一天，我在拼魔方时突然想到现在科技这么发达，我与其这么盲干，不如上网查资料呀!于是，我打开电脑“唰、唰、唰”几下就查出一堆拼魔方的方法，看得我眼花缭乱，挑了一条最有用的开始学。
“咔嚓、咔嚓、咔!”随着最后一下声音，魔方终于拼好啦!和长呼一口气，仔细地端详着魔方，整齐的六种颜色，六个面，像在对我致敬。
通过这次学魔方，我明白了只有坚持不懈才能成功。
在我们班，我的成绩平平常常，似乎没有什么引以为荣的地方。可是有一点，同学不得不佩服我，那就是玩魔方，我是名副其实的“魔方大王”。在我的书房里，又大大小小魔方二十多个。爸爸问我：“你要这么多魔方干嘛呀?难道能吃吗?”我总是反驳道：“我觉得魔方很有趣，我喜欢。”
我的魔方“千姿百态”，有的是正方体的，有的是金字塔的，有的是贪吃蛇的，各式各样。平时没事干的时候，我总要把魔方摆在桌子上，拧来拧去，研究一些新玩法。有一次，同学想试探试探我，让我当场给他们把一个完全打乱的魔方拧回去。一个同学挤眉弄眼的说：“王洋，你要是拧不回去，那该多丢脸呀，怎么对得起“魔方大王”这个称号呢?”我对他笑了笑，开始了我的大拼搏。结果我的魔方越扭越顺，不到两分钟，我就全部拧回去了。同学们向我竖起了大拇指，称赞道：“果然名不虚传。”
魔方这玩意儿太有趣了。我第一次见到魔方是在一场魔方比赛中。看到那些参赛人员鼓捣着那些被打乱的魔方，拧来拧去，就像变魔术一样，不一会儿，一个整整齐齐的魔方就出现在眼前，让我眼前一亮。我觉得这魔方太神奇了。事后，我赶紧让妈妈给我买了一个魔方，第一次玩的时候，感觉杂乱无章，毫无头绪，怎么也拼不回去。但是在多玩了几次后，我找到了技巧，一有空就鼓捣。孰能生巧，只要付出就总是有回报的。现在，就算有一个打的很乱的魔方，我也能三下五除二的给拼回去。
有了“魔方大王”这样的名气，同学们上次刁难了我，还不够，这次又给我出了一个大难题，是十级魔方，那么小的格子，花花绿绿的，看着就让人头晕眼花。我看着直发愣，同学们嬉皮笑脸的说：“王洋，你不会害怕了吧!”“哪有……哪有，挑战就挑战。”我开始拼了。但是，有一圈黑脑袋站着“观战”，我不禁有些紧张，平时的技巧全忘了，越拧越乱。我听见同学之间阵阵嘲笑声，我便更紧张了，脑子一片空白，身上出了一身热汗。这时我心底发出一个声音：“你可以的，不要怕，要沉着冷静。”我静了静心，长长地舒了一口气，又恢复了信心，忽视了旁边人的存在，继续不紧不慢的拧起来。我相信我的挑战不可能失败。终于，凭着我娴熟的技巧，我拧回去了，同学们啧啧称奇，纷纷点头说：“你堪称魔方神仙，我们都比不上你。”
我的赫赫伟绩是用辛勤换来的，其实它并没有那么神秘，也没有那么难。谁也可以成功，只是所有人都不是那么的努力。
我是一个魔方，从大老远跑来，被送到了小主人的手中。
一开始，我特别受主人的喜爱，他一直把我当作自己的小心肝，整天爱不释手。早上上学前，他都会把我好好地摆到书桌旁;放学回来前，小主人也是第一个把我抱到自己的怀里，在沙发上津津有味地玩起了我。我也很乐意被小主人拿在手上玩。每天晚上，小主人都会坐在床边，抱着我玩半小时才睡觉。我感觉自己特别的幸福。
可后来，随着时间的推移，小主人的学习压力越来越大，拿起我的机会越来越少，甚至一星期也没碰过我。渐渐地，我感到凄凉与寂寞，却只能在一旁的角落里哭泣。
终于，在一个暑假，小主人拿起我兴致勃勃地玩了起来。我也找回了自信心。忽然一个黑影跑过来，一把将我夺走，重重地摔在地上。我被摔碎了，成了两半，但我只能强忍着疼痛，无声地哭泣。随后，我听见小主人被妈妈骂的声音：“你在干嘛你知道吗?你在偷懒!你真的是越来越不像话了……”随着一句句责骂，一下下拍打，一声声哭泣，我也哭了……
为什么升学的压力这么大?连给小主人休息的时间都没有!多给小主人一点休息的时间吧!让他休闲娱乐一下，放松一下心情，劳逸结合成绩才可能提高。虽然我只是一个魔方，但——我也认为小主人需要休息!
作文小学六年级 篇5
静静地，我来到这个世界，在坠地一瞬间就被赋予了那么多美好意义：父母期望，长辈重托，在我初醒时便明确了人生奋斗目标。颇具悲剧性是，大多数时间我都在为实现某种不可能实现梦想而奔波，停泊在人生风口浪尖，我曾踌躇晦暗前途，执迷羞涩生活，生活在繁杂关系和耳目中，活跃在强大节奏感小圈子里，不能自拔。在当下纷繁杂糅环境中，有多少人能从浮华中抽出身呢?恐怕是少数。有多少人从沼泽中爬出，却抚不掉背后淤泥。停滞告诉我，静是最快向前！
岁月更迭，四季轮回。金黄麦浪告诉我：丰产后冬天是魔鬼，只能给它们带来深深地窖里糜烂。我不禁想问，冬没有春风辛勤播散，没有夏雨绵绵滋润，赤日炎炎炼晒，更没有镰刀饱满收割，只有砭骨朔风在灰暮下狂乱地摇摆，吹裂了越发贫瘠土地。那么，冬天不是毫无意义了吗？它仿佛是大自然不假思索、最疏忽一笔……可是，质朴地团坐在炕上农民伯伯告诉我，操劳后冬天是欢庆，难得为他们带来辛苦一年后休憩，我不禁点头。寒风没有让沃土萧条，飞雪下落，堆积在沃土上雪层，隔绝了怒号北风，新养分也在默默孕育，源源不断能量在沉睡中唤醒；另一方面，农户张灯结彩，庆祝圆满收成，寄托美好希望，为新一轮劳作做充分补给。
冷静冬与蓬勃春、喧嚷夏、硕满秋一样不可分割，但更洒脱，更具智慧。静有几分中庸意味，对于我这个变幻莫测人来说，时而铭记在心，时而却疏远排挤……但愿我能更好地把握静道理，使脚下路少一点跌宕起伏，多一点柳暗花明！
作文小学六年级 篇6
我，一个爱看漫画的小孩。我，一个爱着漫画的人。我是从四年级开始爱上漫画的，当时看见我们班的杨振宇在还彭思维的《知音漫客》，于是我开始心痒了，心想：唉，我好久米看漫画了，好想看看里面是什么样的漫画啊……
我实在耐不住了，冲到彭思维的面前一把强过这个“宝贝”，弱弱滴说了一句：“彭彭哥哥，借偶看看喵”彭思维一见我这样一下子夺回来说：“不可以!”我依然在请求，但!这个坏蛋就是不借我。我一下子怒了!抓着他的衣领，用冷冷滴语气说：“借还是不借!!”“借!我借!我借还不行么!”彭思维大声求饶了!啊哈哈哈~我拿着‘战利品’、昂头挺胸、满面春光的迈着大步回到座位上了，用眼睛的旁观偷偷看了彭彭猪(彭思维的外号)一下，额，他正在墙角边流泪，边画圈圈呢!在上课时，我一直在坚持着不偷看漫画书啊，突然感觉上课的时间好长哦……好不容易熬到放学了。
我狂奔到家，啪唧一下躺在床上，“呼呼呼”累死了哦。休息3秒之后，我一下子做了起来。干什么?废话!当然是看漫画去啊!我激动地翻开这本华丽丽地书，一下子迷住了我。看见了傻傻地琉星，喜欢了搞笑韩涛，‘花痴’上了帅帅地二月，喜欢上了酷酷地沧月……之后的1小时之内我听见了老妈的240次说：“楼上了，不要傻不拉唧地笑了!吵死了!”可是一看到搞笑的地方我就忍不住的大笑起来。由于零花钱不够，所以我每天都存钱，只为了星期一华丽丽的《知音漫客》~我可以不吃饭，我可以不喝水，我可以不去玩电脑，但是，我，是，一，定，不，可，以，不，看，漫，画，的!因为漫画让我认识了更多的朋友!嘻嘻，我就是这样的爱漫画的孩子哦。
作文小学六年级 篇7
父爱，如山一般沉默无语，但却温暖人心。父亲是一个不苟言笑的人，总是板着一张脸，脸上极少有笑容出现。在我的印象中，爸爸总是沉下脸来对一脸眼泪的我，无不失严厉地说：哭什么，哭能解决问题么?有时还会揍我一顿，因此我总是暗暗地怀疑爸爸到底爱不爱我。爸爸几乎和我没有共同语言，我认定他是一个固执的老古董。而我与他的对话无非是最近成绩有无提高之类的，一切都使我感到厌烦。
记得那是在四年级的时候，我的体育因为跳绳没有达标而不及格。姜老师让我在暑假里多练习，争取开学时能达标。爸爸为我制定了严格的训练计划：为了锻炼我的体能，每天沿400米的跑道跑十圈;每天连续跳绳三分钟，每十天增加两分钟，以此类推。从那我的噩梦开始了，一吃好晚饭爸爸就带我到体育公园锻炼。刚跑完一圈我已经气喘吁吁，我真想停下来休息、休息，但耳边传来了爸爸严厉的声音：朱宁，不要停下来，快跑。这种声音几乎伴随了我整个暑假，十圈好不容易跑完了还没休息多久，爸爸又让我练习跳绳。我真恨爸爸，这么热的天还要这样高强度的训练，是不是想把我累死?
一天的魔鬼训练总算结束了，我累得躺在草地上爬也爬不起来，这时爸爸会递给我一瓶矿泉水。真小气!连一瓶冰冻饮料都不买。一日复一日，暑假就要结束了，我跳绳终于可以跳130个左右了。开学了，姜老师要看看我的训练成果，让我在全班同学面前跳绳，我一下子跳了135个。到家后我兴奋地把这个喜讯告诉了妈妈，妈妈高兴地对我说这都是我刻苦努力的结果，这当中也离不开爸爸的付出。我气呼呼地对妈妈说：爸爸有什么功劳?他只会对我吼。妈妈听了很不高兴，她拉住我严肃地说：宁宁，你知道你爸爸血压很高，跑步对他来说很危险。可是你爸爸为了你在那么热的天每天陪你跑十圈，他要承受多大的风险。妈妈停顿了一下接着说：还有没有你爸爸的严格要求，你这个体育奇葩能变成奇迹吗?你要理解你爸爸的良苦用心。
这时我才恍然大悟，其实，爸爸真的很爱我，只是他不善言辞，他把对我的爱藏在了心底。
作文小学六年级 篇8
十堰有一座远近闻名的植物园叫四方山，那是个美丽的地方。
春天，树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。小草从土里探出头了，一阵风吹来小草扭着腰跳起了欢乐的舞。春天还是百花盛开的季节，四方山上长着各种各样、五颜六色的野花，有红的、黄的、白的等，它们把四方山打扮得漂漂亮亮的，四方山因为有了它们显得更加美丽。山顶上有一个池塘，池塘里有各种各样的鱼欢快的游来游去，像士兵在巡逻呢。你看，还有黑色的小蝌蚪，圆圆的脑袋，短短的尾巴可爱极了!鸟儿也在树上叽叽喳喳地唱着歌，好像在欢迎来自四面八方的游客呢。
夏天，树木长得郁郁葱葱，密密层层的树叶把树林封得严严实实的`，遮住了蓝蓝的天空。池塘里的荷叶浮在水面上，荷花也长得非常漂亮，荷花一般是粉色的，是大部分女生最喜欢的颜色。到了夏天，小蝌蚪脱下黑衣服，穿上绿衣服为植物们捉害虫。
秋天来了，树叶变黄了，一阵风吹来，树叶在空中飞舞着。枫叶长出了红红的枫叶，漫山遍野开满了野菊花。四方山上的桂花也很好看，有的桂花是黄色的，有的是白色的，像小小的喇叭。
冬天，树的叶子掉完了，只有梅花还在迎风绽放，一阵阵幽香扑鼻而来，沁人心脾。
四方山一年四季景色诱人，是一座的大花园，也是人们休闲、娱乐的好去处。
[荐]作文六年级日记通用
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作文六年级日记 篇1
我的理想是当一名宇航员，当一名宇航员多好，可以在太空遨游，可以尝试一下飞的感觉，那多好，飞呀飞，还可以尝试高科技，坐火箭坐太空飞船，想一想多觉得爽，如果真有这么一天，我会非常高兴。
晚上，我做了一个梦，梦到了自己成了一名太空宇航员。
在2033年，我成为了一名太空宇航员，我实现了我的梦想，坐上了火箭，在太空翱翔，那是，我从太空回来的时候，刚下火箭，就有很多记者围在我的身边用照相机使劲的按快门，第二天，我上了报纸的头条，我成了明星。
突然，一位小姐叫我再次坐火箭，回到20xx年9月7日。我被叫醒了，原来是妈妈叫我起床，我现在才12岁，我一点要当上宇航员。
作文六年级日记 篇2
虫子在我们日常生活中十分常见的，关于虫子的知识我也看过不少。但是，看完周月泉先生笔下的漫画，我产生了一个疑问：什么才是虫？漫画是这样的：一个叼着小半根烟的男子正在挥动着斧头砍一棵树，而他的脑后有一只啄木鸟，啄木鸟说：这段木头里一定有虫什么才是虫？是树上啄木鸟吃的虫子，还是那些啃食房梁的虫子；是那些有益的虫子，还是那些有害的虫子？都不是！我认为，真正的虫子是那些人们贪婪的思想，是金钱的诱惑。也许是指那些对于人们不爱护大自然，不珍惜森林资源，乱砍乱伐的行为啊！由于有些坏人的乱砍乱伐，造成了我国大面积土地面临沙漠化，水土流失严重。我们的母亲河黄河就是一个很好的例子：在黄河上游，由于乱砍乱伐，树木稀少，水土流失严重，造成黄河上游的泥沙被水流带到了下游，黄河水因此也变成了土黄色，形成悬河，并造成洪涝灾害给两岸的居民造成了沉重的灾难，使他们流离失所、叫苦不迭。为了能让黄河两岸的居民能过上安定、幸福的生活，就必须拯救黄河上游周边的生态环境，多植树造林，减少水土流失！地球就是在以这种方式劝告我们：为了我们能过上幸福的生活，为了我们的子孙后代，一定要保护好一草一木，不要乱砍乱伐！这段木头里一定有虫，虫就是指那些不爱护环境，乱砍乱伐的人！我们要认识到：自然资源是有限的，是不可再生的，我们一定要保护好这些宝贵的资源！
作文六年级日记 篇3
早读下课，我迅速从书包里拿出一本书《创新作文》，津津有味的看了起来，这本书内容丰富，有了《作文起跑线》、《吹牛大王》和《科学小乐趣》等等很多很多……这些栏目把知识印在我的脑海里，让我受益匪浅。
今天，老师又让写日记了，这下可难坏了我，没办法，我只好看书解闷，看书时，正巧一只鲸鱼出现在我的眼帘，这让我想到了一个问题：鲸鱼是吃什么的。我想了想，觉得鲸鱼一定是吃大鱼的，要不然他们怎么会有这么大的身子呢！带着这个疑问，我来到了电脑前，想看看鲸鱼是不是吃大鱼的，可结果却让我大跌眼镜，没想到鲸鱼是吃小虾的啊！
看！这就是我的好朋友。读了这篇作文，你是不是很想认识她？如果你想认识，那就到东华小学三年级十二班来吧！我和欣彤都会等着你的喔！
作文六年级日记 篇4
音响是我们人间一种美好的享受，大自然的音响更是迷人，我用心去倾听大自然的音响去感受这一片奇妙的天籁之声。
春天真美好！轰隆隆，雷公公睡醒了，打哈欠的声音太大了，把小鸟吓跑了。小鸟唧唧地飞到了另一棵树上，好像在说好怕好怕。小溪水叮咚叮咚地像是为勤劳的蜜蜂唱歌，蜜蜂也嗡嗡地飞来飞去，仿佛在说：开工了开工了。快点干活了。蜜蜂到小花的身上采集花粉，小花嘻嘻嘻地笑着。蝴蝶见了，满足了小花的欲望，用翅膀奏起了一首舞曲，小花也开心地跳起舞来。
森林里的一切都动了起来，小鸟和大树一起谈起以前的所事，蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
夏天来了，全部生物都都变了一身最新的面貌。
音响世界真是太奇妙了，我不禁被它吸引住了。现在我走进了音响世界，我一定要好好听听。
快听，大自然的音响又响起来了风、雷、雨一个个跳跃的音符，忽上忽下，好听极了。雨滴妹妹也来了，而且非常有节奏，嗒，嗒嗒。嗒，嗒嗒。咦，怎么没有看见她呢？哦，原来在帮大树小草洗澡啊！经过了雨滴的滋润，山中又恢复了平静，同时多了一份清新的空气。
音响世界真是丰富多彩，变化无穷啊！
作文六年级日记 篇5
这本书，我从幼儿园的时候就有了这本书了，如今，我都五年级了，都还珍藏着它。因为是它，让我明白了生活的真谛！
在这个双休日里，我读了一本名叫《绿山墙的安妮》的书，令我受益匪浅。这本书的主人公是一个满头红发、一双大眼睛，脸上长满雀斑，烂漫天真、充满幻想的小女孩安妮雪莉。她因为一次孤儿院的差错来到了绿山墙，本来马瑞娜想把安妮送回去。但还是被安妮的天真所打动，留下了安妮。安妮天真热情、极富有想象力，也因此给自己惹来了一堆麻烦。她在不断犯错的期间，还结实了许多好友：真诚善良的戴安娜，爱捉弄人但本性不坏的吉尔伯特，知音阿伦太太，富贵的老巴里小姐等。安妮在朋友、家人和老师无微不至的关心下，渐渐的长大了。长大了，安妮凭着自己的聪明、勤奋考上了女王大学，当她正打算动身去雷德蒙时，马修突然心脏病复发，去世了。为了照顾马瑞娜，安妮放弃了去雷德蒙深造的好机会，而是陪在马瑞娜身边照顾她，当了教师。读了这本书，我深受感动，明白了：安妮在生活中对待大自然的一花一草、一树一木都充满了梦幻般的爱，对朋友、亲人、老师怀有一颗善良的心，她拥有一颗感恩的心，一种对生活乐观的态度，一种对理想的执着要求，这些美好心灵我们都应该好好向她学习！六年级:童年de美好
作文六年级日记 篇6
今天，我们一家迫不及待的打开电视，津津有味的看了起来。
我们看的是星光大道。因为这时演的是年度总决赛的第六场分赛。
比赛开始了，第一个表演的是0086组合。这个组合一共有5个人，全是男生。他们来自祖国的东南西北，都是不同地方的。这5位男生个个长的都相貌堂堂、威风凛凛，非常帅！他们如同一块块磁铁，吸引着台下的女观众们。他们劲歌热舞，dj的音乐，火热的舞蹈，帅气的面貌整个场面几乎都随着他们摇动起来，台下的女观众们更是摇动起来，个个都发出惊天动地的尖叫。表演完后，全场人都热烈的鼓掌。接着是来自内蒙古的男低音他的歌声非常深沉，听了他的歌，如陷入了深思的漩涡。又接着是一们盲女，她叫刘赛，她的歌声简直是天籁之音，清如净水，没有一丝浊音。
经过了一次次的拼杀，只剩下了0086组合和刘赛。0086组合用了杀手锏。唱《太完美》。他们表现的淋漓尽致，全场人都尖叫起来。刘赛唱得是《望月》歌声isverybeautiful！我听得如醉如痴。
宣布结果了，分赛的冠军是这时，我心揪了起来，到低是谁呀？0086组合和刘赛。
这个结果，太好了，在总决赛里，我为你们加油！
