我的仙人掌作文四年级6篇。
作文是一种展示风格的方式让你随心所欲地展现自己的风格，“文章读十篇，不如写一篇”，我们一定要动笔写才能提高写作水平，你是否对写作具有浓厚的兴趣？下面是栏目小编为您整理的“我的仙人掌作文四年级”，相信一定会对你有所帮助！
我的仙人掌作文四年级(篇1)
光阴似箭，日月如梭。转眼功夫，我已经成一年级的学生了。老妈逐渐失去了原有的慈爱，凶相毕露，成了一个严厉的母亲，为我买了大量的学习资料，时常告诫我要好好学习，取得好成绩。她对我要求越来越严格，让我学跳舞，学画画，鼓励我走向社会，参加一些有意义的活动。
哦！太好了！我的作文上报纸了。这是谁？啊哈！这是我们班的朱芮萱。她曾为我们班级写出一篇文章。她把稿费捐给班级当班费。作业完成得很好。她也是我们的好榜样。
在我校的各个年级几乎有一半的人手里都拿一个花花绿绿的溜溜球玩的时候，我也加入了这浩大的溜溜球大军中。
前不久我读了一本作文书，其中的《长不高的苦菜花》让我思索了很久，很久
我的仙人掌作文四年级(篇2)
墨西哥有仙人掌之国的名称，是墨西哥的国花。下面请看网整理的观察仙人掌的日记，希望你喜欢。
观察仙人掌的日记一
9月份，爸爸给我买了一盆仙人掌，浑身黑绿，叶片呈椭圆形，长满了细细的像针尖一样的小刺，活脱脱一只可爱的小刺猬。我很喜欢它，一连好几天给它浇的水都是晒过阳光的，我多么希望仙人掌能快快长大呀。可是爸爸却告诉我仙人掌很耐旱，这一个月内都不用再给它浇水了。
仙人掌就放在我们家的阳台上，我每天放学回家做的第一件事就是看看它长高了没开花了没可是，前不久却发生了一件不幸的事，妹妹不小心把仙人掌拗断了。看着它断裂处流出来的白白溶水，我心里很难过，仿佛失去了心爱的小伙伴。我不舍得扔掉它，就把它轻轻放在一个空菊花盆里。
一周以后，我无意中发现仙人掌居然长出了根，完全变了样。我非常激动，原来它没死。我赶紧把空花盆装上泥土翻松，充分耙细、耙平，使土壤松软透气，然后把仙人掌断掌直立不倒地插入泥土里。我每天把它拿到院子里晒半天太阳，隔三五天给它浇上一回水，让它喝个饱。而且通过上网，我还知道仙人掌的刺是它的叶片，肉质的掌是它的茎。由于仙人掌得到了充分的营养，所以长得很快，一夜之间它就像树枝分杈一样，又在侧面长出了两根扁扁的、小小的分掌，像是它的手。看来它要发芽了。
果然，两天后，仙人掌长出了一厘米的嫩芽，草绿色的，嫩芽上有刺，摸起来软软的。10月份是仙人掌生长最旺盛的季节，尤其是疏松、肥沃的土壤更有利于它的生长。的确，我的细心呵护得到了回报，一连几场秋雨后，院子里枯枝败叶铺了一地，个个花落枝折，唯有仙人掌不但安然无恙，而且经过风雨的洗礼，显得更加苍翠欲滴了，一个张扬的生命。
11月份初，仙人掌开花了，淡黄色的，好看极了。可惜开花的时间太短了，没几天就凋谢了。不过我一点儿也不难过，因为明年春天它还会再开花的。
观察仙人掌的日记二
自从搬了新家，妈妈为了净化家里的空气，便养了许许多多的花，有君子兰、菊花、滴水观音、、它们互相争艳，是那样美丽。而我却偏偏喜欢那耐旱而又一丝不苟的仙人掌。
我喜欢它就去观察它。这不一大早我就起了床，跑到仙人掌旁边。咦。仙人掌的顶部怎么会有一个毛茸茸的小球球，于是我就问妈妈这是什么，妈妈说：这就是仙人掌开花之前的征兆。听妈妈这么一说我就更喜欢仙人掌了，要知道仙人掌开花需用好几年的时间。我在花盆内放了许多的沙土，并且把它放到阳光充足的阳台上，经过我精心的呵护，仙人掌在逐渐的成长。过了几天，仙人掌毛茸茸的花蕾中间有一朵含苞欲放的花蕊，散发着阵阵清香，外面有一层嫩白色的花瓣、里面有一层黄色的花蕊、再里面还有一些花粉。你瞧。这一朵黄白色的仙人掌花在一片片丑陋带刺的仙人掌上安家落户，散发着沁人心脾的清香，好像一个活泼可爱的小精灵在这一盆仙人掌里翩翩起舞，为仙人掌又增添了许多的色彩。
每次回到家，我都会闻到仙人掌花的阵阵清香，我越来越喜欢这一盆花了，在我们的精心呵护下，仙人掌正在茁壮成长。
观察仙人掌的日记三
星期天，我在家里欣赏爸爸养的仙人掌。突然，我发现仙人掌、仙人球等仙人科植物有一个共同特点，就是茎肉质地厚实，呈绿色，茎上尖刺密布。
于是，我便去问爸爸：爸爸，为什么仙人掌会长成这个样子呢爸爸说：那是因为仙人科植物原产于拉丁美洲，是在干旱缺水的沙漠中逐渐进化而生存下来的，所以它们的构造具有很强的抗干旱特性。我好奇地欣赏着这特殊的花。心想：为什么仙人掌没有叶子，只有一颗颗扎人的刺呢如果没有叶子，为什么会生存得这么好呢我通过仔细观察，查找有关资料，终于发现了一个秘密。原来，仙人掌身上的刺，是由叶子变成的。因为仙人掌长期生活在沙漠里，那儿又热又干，如果它生出一片片的大叶子，很多水分就会从叶子上发挥掉。所以，仙人掌的叶子变成了刺，肉质的茎内储存了黏性的浆汁，能较好的吸收并保持体内的水分。啊，仙人掌身上的刺原来就是叶子啊。我终于明白了仙人掌的肉厚刺多，是适应了干旱环境的结果。
此外，爸爸还告诉我，仙人掌大面积的刺，不但会减少水分流失，还可以使别的动物不敢伤害它。我不大相信，就用手轻轻地碰了一下仙人掌的刺，真的好疼啊。怪不得人们都不敢碰它。仙人掌真是太聪明了。它为了自己能够生存，竟然懂得灵活的改变自己。刺就是叶，叶就是刺，这就是我发现的仙人掌的秘密。
我相信，生活中的问题无处不在，只要你认真观察、善于观察，就会发现许多你不知道的秘密。
我的仙人掌作文四年级(篇3)
成都高新区某小学屈老师也讲了一个关于命题作文的趣事：“有一次要求以‘真诚’为题写篇作文。那是学生们第一次接触直接命题的作文，本来我也没抱太大希望，结果收上来的作文还是让我傻了眼。”在屈老师收到的作文里，全班接近一半的学生在作文中出现了一样的套路。
一年级想象：未来背包。关于背包的想象怎么写？这篇一年级想象200字的未来的背包的想象范文给大家帮到你。
平时的作文，费尽周折写出来，只有老师和家长看。而在麦格作文网，却有千千万万的读者，还能认识许许多多的小伙伴，积累一条条的好词好句。这都是麦格作文网提供给我的机会，我万分感谢麦格作文网的全体员工，谢谢你们！！！
我的仙人掌作文四年级(篇4)
在我家的阳台上,有一株嫩绿而顽强的沙漠公主______仙人掌,那是爸爸特地买来给我的!上面还嫁接着一个仙人球!
买来的一周里,我天天给它浇水,可爸爸却告诉我:仙人掌是沙漠植物,不需要太多水,你可以一个星期浇一次水!我恍然大悟:原来是这样啊.于是,我一个星期浇一次,甚至一个月浇一次.这位公主全身绿色,身上还有小刺呢!看来这位公主的脾气还不小呢.它虽然不像荷花那样纯洁,还不想牡丹那样高贵!甚至一些无名的小花也比不过.但它却能在被我们称为死亡之区的沙漠里生存,`可见它的生命力多么旺盛!
秋天到了,许多植物都枯萎了,但那顽强的仙人掌没有变黄的意思,一颗颗果实落了下来.我心中充满了喜悦和希望,
仙人掌,你在秋天给了我绿色!
我的仙人掌作文四年级(篇5)
在我们小区的楼顶上，我发现了几棵仙人掌，它长得很隐蔽，通常不容易发现，它长着一身尖尖的刺，绿绿的身体，造型非常简单。但是，它却有一种顽强的生命力，它有在炎热的沙漠里生存，沙漠上午的温度通常是50度――60度，晚上能达到零下几十度。然而，只有仙人掌能在这个情况下生存几十年，真令人佩服。
在一个元宵节的晚上，我拿着烟花兴冲冲地跑到楼项上，在楼项上乱跑。因为当时天黑凄凄的，所以我什么也看不见。我的脚搁到了仙人掌，结结实实地摔在了地上。我转过头望仙人掌，仙人掌没事，我的脚受伤了，脚上全是刺，肉都刺刺肿了。我忍着痛爬起来，狠狠地瞪了仙人掌一眼，慢吞吞地回到家里，让妈妈小心翼翼地把刺拨掉，涂上红花油。过了几天，脚才有了好转。当天，我拿了十根“冲天炮和两颗“鱼雷，跑到楼顶，准备给仙人掌，它的身躯显得有些发黑，看来它的身躯还蛮硬的，我又把两颗鱼雷放在它的身上，同时引爆，就在那一刹那间，仙人掌被炸掉了一半的身躯，我这才安心，在摇大摆地走了。
过了几月，我又跑上来玩，发现一个巨大的新闻，仙人掌竟凭着顽强的意志重生，我不得不发出赞叹：”仙人掌太顽强了！”
我的仙人掌作文四年级(篇6)
广东省顺德勒流镇育贤实验小学四（4）梁志涛
我家里有一棵苍翠欲滴的仙人掌。
我给它浇水不小心将仙人掌弄在我的脚上。把我的脚变成了“脚踏七星”。你知
人掌。
渺小的“婴儿”。为了使“婴儿们”健康成长，我把“婴儿们”赶到仙人掌“妈
“婴儿”逐渐长大了。
的裙子的小女孩在美丽的舞台上翩翩起舞。
掌可以治这种病。于是，姥姥把仙人掌割了一块手出来，然后，把刺割掉最后造
还可以治病。
香醉人，没有桂花那样香飘十里。我喜欢它不屈不侥的精神。从中我懂得了做人
要做有用之人，不要只讲体面，而对别人没有好处的人。
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我的仙人掌作文四年级10篇
语言无法直接流露的，可以通过作文输出，写作文是在倾诉中宣泄情感、陶冶性情和平静自己的心灵。好的作文，必须是情感与文字相适应的。下面小学范文网为您呈上“我的仙人掌作文四年级”相关主题内容，相信你能从本文中找到需要的内容！
我的仙人掌作文四年级(篇1)
在许许多多的花草树木中，我最喜欢仙人掌。
一天，妈妈带我去云台花园游玩。我们来到玻璃馆里，有好多仙人掌都不怕外面的冷气，它们迎风开放。中午，我正中津津有味地看着电视《喜羊羊与灰太狼》里的古古怪怪大战第51集。只见黑大帅和灰太狼在沙漠里大战，在看电视的我发现了仙人掌，我说：“仙人掌为什么会在沙漠里？”最后我才知道，因为是为了保护鸵鸟。
仙人掌还是一种药品。去年我看了一本书，书上说，如果谁得了腮腺炎，可以将仙人掌弄碎敷上，过几天就好了。
我想：在世界上仙人掌要是多一些。因为仙人掌是药，要是处处的仙人掌都很多话，那我该多高兴啊！
仙人掌，我喜欢你！
我的仙人掌作文四年级(篇2)
有人喜欢雍容华贵的牡丹花，有人喜欢艳丽的玫瑰花，更有人喜欢芳香的丁香花，但我却喜欢平凡无奇的仙人掌。
仙人掌长有块状茎，全身是墨绿色的。远远望去，就像人的手掌，所以得名——仙人掌。在它饿块状茎里有像“果冻”似的果肉，虽然这个“果冻”不能吃，但去可以治病。比如：腮腺炎，而且他还有消炎去火的作用。
别人认为仙人掌没有叶子，其实仙人掌是有叶子的，那就是它的“针”。你可千万别小看了它的“针”，那可是他的防身武器啊。如果你一不小心碰到了它，它就会毫不留情地扎破你手指，让你鲜血直流。仙人掌原本生活在沙漠里，那里气候干燥，非常炎热，因为怕自己的水分流失，所以仙人掌的叶子慢慢地蜕化成了“针”。这样仙人掌才能生活在沙漠里。
别看仙人掌貌不惊人，却又顽强的生命力。只要你把仙人掌的一块茎插到土中，它就会吸收埋在土里的营养，好好地活下去。即使你一个星期不浇水它也会生活的很好。你看它的生命力多么顽强啊！
这就是我喜欢的仙人掌，它不但能治病，还有顽强的生命力。听了我的介绍，你是不是也喜欢上了仙人掌了呢？
我的仙人掌作文四年级(篇3)
仙人掌不像那样富贵美丽，不像玫瑰那样艳丽娇艳，没有玫瑰那样香浓浓的气味，但它有顽强的生命力，默默地把自己的一生奉献给人类。
在一个炎热的夏天，妈妈从花鸟市场买回一盆仙人掌，我很好奇，便问妈妈：“妈妈!妈妈!仙人掌怎么没有一点儿的营养呢?”妈妈笑眯眯地说：“它只要一浇水就会有一股清香扑鼻而来，你不要看它长得那么丑，其实仙人掌的身上有很多顽强的刺，只要一用手指，它就像小刺猬一样，你用手碰它，它就会扎你，你要把它的刺小心翼翼地扎到手上。”我听了妈话，就把我的想法告诉了我的妈妈。过了几天，我发现仙人掌的身上长出了许多像针一样的小刺，仙人掌不但可以美化环境，还可以美化环境。有一次我和妈妈买了一个大盆子放在阳台上让它吸收阳光，结果我发现仙人掌的叶子都枯萎了，我就去问妈妈说：“妈妈!仙人掌的叶子为什么都是绿色的呢?”妈妈说：“因为仙人掌身上有顽强的生命，仙人掌可以在沙漠里生存，它的叶子是仙人掌用来做成的，所以它是绿色的。”我听了妈话以后，我觉得仙人掌是一种很好的植物，我要学好它，让我的生活更加美好!
我的仙人掌作文四年级(篇4)
我觉得学作文很快乐，小树感谢雨露，因为雨露滋润小树成长；我们感谢老师，是因为老师教我们知识，是老师教我们唐诗、成语、对韵句、古诗。
到了修学式领奖仪式了，除了学习优秀奖外，我还期望着能将我这梦给圆了。我的耳朵扑捉着任何的风吹草动。“XXX，荣获五年级优秀班干部！”啊，终于听到了，我欢快地跑向领奖台，拿着那张属于我的奖状，它的身上，盘绕着一圈圈的光辉！
写冬雨的作文2早晨，密密麻麻的雨点淅淅沥沥地敲打着窗面。玻璃窗和雨点的敲击奏出了一首令人陶醉的歌曲。打开窗户，大地好像隔了一层薄薄的轻纱，它们为着寒冷的清晨增添了几分仙境的感觉。
我是*学校*级*专业的学生。大学四年生活，即将结束，一个新开始即将来到，等待我的是新的挑战。
我的仙人掌作文四年级(篇5)
我家有一盆仙人掌。刚买来时只有两三瓣叶子，不出几个月就长了满满一盆，翠绿翠绿的，多可爱呀1我经常去观赏它，给它浇浇水，松松上。仙人掌的“手掌”上，长着很细的刺，一不小心就被它刺着，真疼啊1我渐渐地对它产生了厌恶之心，觉得它太小气，为了不让别人动自己一下，就长出令人讨厌的小刺而保护自己。
一生气，我就把它扔到阳合上的角落里去了。一连几个月再也不给它浇水、松土了。渐渐地把它忘了。一天，我正在做作业，忽然闻到丝丝花香，我到阳台上去看，哪儿有花呀？这时，我的目光落到了角落里那盆仙人掌上。
只见那绿色的“手掌”上已沾满灰尘。就在这沽满灰尘的“手掌”，开出了一朵朵淡淡的"小白花。啊！它能在几个月不喝水的情况下开出小花，为人们送来花香，真使我十分惊讶！于是，我抓起喷壶，走向水龙头，我要让美丽可爱的仙人掌喝个够。经过水的冲洗，我又看到了仙人掌那翠绿翠绿的颜色。
我的仙人掌作文四年级(篇6)
我是一颗小仙人掌，是沙漠里的一颗小沙粒。今天我要和大家分享的是我身上的这些小小的绿色的小东西——绿色的小绿叶，因为我是一颗小小的仙人掌。
我是一片小小的绿叶，一天天的长大，一天天的成熟，我的小主人，也开始喜欢我了，因为小主人给我浇了许多水，让我的身上长出许多绿色的“小叶子”，小主人把我放在一个温暖的大家都很熟悉的地方——一个温暖的大家庭。
一转眼，我就被小主人遗弃了，我的小主人，也被我遗忘了。过了几天，小主人，把我捡了起来，我的身上长出了许多小小的绿色的“小叶子”，小主人看到我的样子很高兴。他说：“我是小主人的好朋友，如果没有小主人，那我就不能长出来了，我的小主人，我就是小主人的好帮手呀！”小主人又说：“我就是小主人的朋友，他不会把我放进大家庭里，他一定会伤心的。”
小主人看到我很伤心，于是，他把我带到主人的家里，把我放在了床上，他的妈妈，爸爸，爷爷，奶奶，都看到了我，他们把我放在了地上，说：“我们把你放到了你的床上，小主人，你要好好的照顾我，我们是永远的朋友！”
这是，小主人看到小主人把我放到了床上，他的妈妈，奶奶，爸爸，爷爷奶奶都看到了我，他们都非常高兴，他把我放进我的肚子里，让我的小主人来照顾我，小主人，你是小主人的好帮手，我们会和好的，小主人。
我的仙人掌作文四年级(篇7)
我非常喜欢仙人掌，不仅喜爱，而且我对它十分敬佩！
记得在那个炎热的暑假，妈妈带我去花鸟市场，我看那里有一大片仙人掌。仙人掌的形状奇妙极了，有球形、圆柱形、山形、片状、瓣状、穗状等等。仙人掌家族的基本“肤色”是绿色的'，可花朵却是五颜六色的，有鹅黄、淡蓝、猩红……仙人掌浑身都带刺，与刺猬身上的刺没有什么区别。
仙人掌虽然其貌不扬，但却有很多功能。它能为跋涉在荒漠中的人们解渴。采摘一片它的嫩茎放在嘴里，会感到丝丝甘甜的味道，足以令人神清气爽，它还有消肿退烧的功能。记得还有一次，我妈妈发烧了，脸肿了，得了传说中的“大嘴巴病”，于是我外婆就去花鸟市场去买了一株仙人掌，把它的刺拔掉，然后将仙人掌切成小手指指甲那么大，放在妈妈的脸上，第二天，妈妈的烧就神奇地退了，脸也不肿了。
仙人掌的花是给大家观赏的；它的身体是给人们退烧消肿用的；它的嫩茎是给人们解渴用的。它那么无私奉献的高贵品格怎么不让我们敬佩？在我眼里，其貌不扬的仙人掌是那么美丽！
我的仙人掌作文四年级(篇8)
嗨，大家好，我是一颗小型的仙人掌，我身穿一件绿色的衣服，我衣服上有很多刺，你可以别小看了它，它可是我的自卫武器，别人碰到我衣服上的刺，肯定也会疼得哇哇大哭的，我的小主人之前也被刺疼哭过。
我闻起来一点香都没有，从远处看，我的小主人说，我十分像几只绿色的刺猬叠在一起。有一天小主人还对我说：这风好大呀!你竟然丝毫不动，真像一位士兵!是啊，我可也不愿意离开自己的岗位呢!
我还具有药用价值，只要用镊子我的刺拔掉，然后将我的果肉切下一部分，再把我的一部分果肉压烂成泥状，敷在有炎症的地方就可以起到消炎止痛的功能了，效果可好了。
我的生命力也很顽强，我可以在沙漠这样干旱的地区生存。很多沙漠求生者总把我当做食物吃，能帮助别人，我也十分开心。有一次一位科学家说我富含丰富的维生素等微量元素，小主人为了消除他的好奇心就把我的一部分切开，他难过地以为我死去了。是因为他自己的好奇心要死去了。我为了让小主人不再伤心而努力让自己恢复，果然不出所料，没过几天，我的伤口就好了，小主人开心极了，一个劲儿夸我生命力顽强。
这就是我，十分顽强而又有用的我。
我的仙人掌作文四年级(篇9)
今天我要来跟大家说说我最喜欢的植物，那就是仙人掌。
爸爸很喜欢植物，在巴不得影响下，我也喜欢上来植物，一次，爸爸从外面买回了六盆仙人掌，我一看，可喜欢了!
它们都住在一个大小差不多的花盆里。它们有的像鸡冠，有的像足球，有的像话筒，有的像帽子。这些仙人掌放在我的家里，不但能美化环境，还能清新空气呢!这些仙人掌虽然没有玫瑰花娇艳，没有牡丹花宝贵，更没有桂花的芳香，可是它们的生命力却很强，就算我几十天不给它浇水，它都不会枯萎。我听说，就算把仙人掌的头切掉，它也不会死亡。
仙人掌是我最喜欢的植物，同时也告诉我面对一切的困难和挫折偶读应该像仙人掌一样坚强去面对，去生活。
我的仙人掌作文四年级(篇10)
我家花盆里有许多花，其中有一盆花长在阳台上，长在一个角落里，长着一朵朵娇滴的花儿。花的颜色非常漂亮，红色的花瓣衬着的花蕊，的花蕊点缀着花朵，花蕊上挂着一粒粒珍珠似的小珠子。这些花儿在阳光的照耀下，显得异常娇嫩，就像一个个小娃娃穿着漂亮的红裙子向我微笑。在阳光的照耀下，那朵朵鲜艳夺目的花儿显得十分美丽。
有一天放学回家，发现花盆里的花已经枯黄了，我赶紧跑到花盆边，把花移开，让它重新变得鲜艳夺目。花儿们都低着头，无精打采地垂着头，好像在对我说：“小主人，你怎么把花移开呀？我好像被你弄伤了一样。”我听了，不禁心疼起来。于是，我把花放在阳台上，让它吸收阳光，让它重新开出美丽的花朵。可是，花太小了，花盆也太小了，花盆里的花全都枯黄了，我很失望，便把它移开，花儿们又重新展现出它们的生机勃勃、活泼可爱的样子。
我看着它们，心里感到十分难过。花儿是那么的美丽，可是，花儿却被我移走了。我伤心地哭了起来，把花移开，我想：“花儿，花儿，花儿你们为什么还这么脆弱呢？”花儿好像在说：“我们的生命也是有限的呀，你们不能这样，你们要好好珍惜它。”我听了，觉得花儿的话很有道理。
四年级仙人掌作文通用
当我们有心事时就会悄悄的写在本子上，文章写作可以提高我们对文字的嗅觉，一篇优秀的作文通常都是主题集中思想明确的。如果是你，你会选择哪种类型的作文？小学范文网特地为大家精心收集和整理了“四年级仙人掌作文”，请在阅读后，可以继续收藏本页！
四年级仙人掌作文 篇1
感谢我的室友们，从遥远的`家来到这个陌生的城市里，是你们和我共同维系着彼此之间兄弟般的感情，维系着寝室那份家的融洽。四年了，仿佛就在昨天。四年里，我们没有红过脸，没有吵过嘴，没有发生上大学前所担心的任何不开心的事情。只是今后大家就难得再聚在一起吃每年元旦那顿饭了吧，没关系，各奔前程，大家珍重。但愿远赴米国的C平平安安，留守复旦的D,EF快快乐乐，挥师北上的G顺顺利利，也愿离开我们寝室的HI开开心心。我们在一起的日子，我会记一辈子的。
一天，小猪看到小兔写作文写得特别好。于是，小猪就跟着小兔写作文，可作文老师的要求越来越高，小猪觉得太烦了，就不想学了。
在上学的路上又找回了两个月前妈妈送我们上学的情景，听着路边的汽车像小鸟一样叽喳叽喳鸣着喇叭，就像欢迎我们进入新的班级，到学校旁边书店时，我想起还要准备一个数学本时，我就和姐姐商量好一块去买，让妈妈上班去了。买完本子心想：我一切都准备好了我要背水一战、好好学习！当我进入学校大门时，隐隐听到扩班的消息，我也不知道是什么意思，就直冲到了我的小窝二年级三班，到哪里才知道我已经不在这个班了，在老师帮助下我被调到了二年级二班，班里的同学都已经做好了，我找不到位置，就到最后一排找到一个没有凳子的地方把书包放在了抽屉里，我就像找不到方向的小鸟，也看不到小鸟的妈妈，小鸟迷了心里想：妈妈你在哪里？我的同学、老师不要我了吗？我怎么没有和他们在一起呀？小鸟不敢吭声呜呜的哭了
四年级仙人掌作文 篇2
我家有许多花，但我最爱的还是仙人掌。
仙人掌的外表并不好看，一身绿衣裳，上面还长满小刺，你的手指只要轻轻一碰，就会扎上一根。仙人掌的形状就像一只奇形怪状的大手。也许“仙人掌”就是因此而得名吧。
仙人掌虽然其貌不扬，但它却很耐旱。妈妈告诉我：“它七天不喝水，也一样能活。”起初，我有些不信。试了试，八天没去给它浇水它居然还活着。从此，我更喜欢仙人掌了。
仙人掌不仅耐旱，而且生命力很强，即使折断了一两根枝，也不会影响它的生长。只要把折断的枝插在泥土里，它就可以发芽。特别是在冬天，仙人掌不怕严寒。当北风怒吼时，当雪花一片片飘落时，它仍然全身披绿，在风雪中傲然屹立。
当炎热的夏天到来时，仙人掌开了一朵朵淡黄色的`小花，不时地散发出一阵阵清香，是多么地淡雅呀！
仙人掌的茎也有用。记得那年，我染上了腮腺炎，吃药打针都不管用，后来听人说，仙人掌可以清凉消肿，于是妈妈就把刮去刺的仙人掌的外皮剥去，再把仙人掌的茎捣烂，给我敷上。顿时就有一种清凉的感觉，过了两天，我的病就好了。仙人掌这种牺牲自己、献身他人的品德多么高尚。
我想：做人，就要像仙人掌那样，不畏艰难，乐于为人民贡献一切。
当然，眉目清楚不一定非用第一句话揭示不可，它有多种形式。但总的要求是，每段、每层次讲什么，应该让人一看就明白，不要模糊一片，不知所云。
四年级仙人掌作文 篇3
王老师，已经教了十几年的书了，他带过三、四年级的班，也带过五、六年级的班，王老师如今已经桃李满天下了。
另一个现象是抄袭范文中的选材。例如有考生写《作文与考试》中的爸爸为我熬银耳红枣羹，父亲制作银耳红枣羹时的外貌描写：起球的毛衣、围着围裙的微凸的肚腩、氤氲的水汽中搅拌的汤勺，再如妈妈因我受凉咳嗽制作枇杷汤前清洗枇杷叶上的细毛的过程……这些选材确实符合作文的选材和立意的要求，但它不是你的东西，就不应该写到你的考场作文里来，遇到这类抄袭的作文，火眼金睛的阅卷老师一眼就看出来，便毫不客气地将之打入五类卷。通篇抄袭的作文赋分为10分。
呀吼吼！！四年级写的文弃了，在此，王冉拿我的人格和五年级二班所有人的生命保证，我是不会弃的，如果要弃文的话，老天就把我们五年二班天打五雷轰了吧！！在此开一个小玩笑啦！！
六年级叙事作文题目：点滴爱的感动。爱能融化时间的一切。这篇六年级叙事作文1000字的点滴爱的感动的叙事小练笔讲述了爱的伟大。
姥爷家有一个小院，长约7米，宽7米。这个小院里有很多花草树木，比如有：银杏树、石榴树、无花果树。还有很多很多花，比如有：麒麟、文竹、仙人掌、吊兰等。
四年级仙人掌作文 篇4
老师，这四年来，是您牵着我们的手，一步一步走向知识的殿堂。这一路上，您不仅付出了精力，还付出了宝贵的青春。因此，老师，我要由衷地对您说一声：老师，谢谢您，您辛苦了！
在六年级二班有一个既普通而又非凡的老师。她就是我们的班主任－刘老师。她是在五年级时来教我们班的（由于我们班的成绩不好，纪律又差，根本没有老师愿意教我们）刘老师却不顾其他人老师的坏评，义无反顾的来到六年二班。（说实话：我真佩服刘老师！）
感谢我的室友们，从遥远的家来到这个陌生的城市里，是你们和我共同维系着彼此之间兄弟般的感情，维系着寝室那份家的融洽。四年了，仿佛就在昨天。四年里，我们没有红过脸，没有吵过嘴，没有发生上大学前所担心的任何不开心的事情。只是今后大家就难得再聚在一起吃每年元旦那顿饭了吧，没关系，各奔前程，大家珍重。但愿远赴米国的c平平安安，留守复旦的d,ef快快乐乐，挥师北上的g顺顺利利，也愿离开我们寝室的hi开开心心。我们在一起的日子，我会记一辈子的。
我是一个性格开朗的女孩，有礼貌的好孩子，在家是个好帮手，在学校是个好学生，连续四年都能拿三好学生在一到四年级我也有做过班长，不知道同学们是不是继续给我这个机会呢？
四年级仙人掌作文 篇5
我是丹东市金汤小学一名六年级的学生。我的家乡丹东是一座风景优美，历史悠久的城市，丹东的物产也很丰富，但也有一些不尽人意之处。
具体解读：这一事件只是提示考生，高考作文可能会选取社会责任和良知等立意进行考查。
劲儿似的，比谁读的书多，比谁读的书好。但我觉得，读书就像吃饭，应该细嚼慢咽，绝对不能狼吞虎咽，不然就会一点儿营养也吸收不到。读书时还要拿着笔和本子做一下摘录，这样，写作文时就不怕没有好词佳句，内容空洞了。毕竟好记性不如烂笔头嘛。
在作文网已经有三年了吧，我看淡了种种，只是心中明了，我不说，只是安静的看着。我也曾不满过，我也曾被攻击过，我不知道他是出于什么原因对我的麦格进行攻击，为此，我也曾经找到作文网的管理人，让他管理一下评论区，再后来评论自由也可以删除了，但这并没有把我的怒火浇灭，为此我也发表了一个说说，专门针对这件事情，虽得到广泛转发，但再后来仔细想想，那样真的是很肤浅的行为，狗咬你一口，你还要再咬回来么？
同时，我也有过这样的经验。一次，语文老师给我们出了一道作文题“有趣地发现。”于是，我在那几天里，和爷爷奶奶一起养花植草，和同学，伙伴一起做实验，遇到不懂的知识便查阅资料，终于弄懂了含羞草的喜水的秘密。接着，我又阅读了一些优秀的同类作文，汲取了不同作文的精华。最终，我写出了一篇佳作，一篇成功的作文。
四年级仙人掌作文 篇6
每个学生心里都有衡量好老师的标准，在一至三年级中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求而我的心目中的好老师是我们的语文张老师。
二年级日记大全题目：微山湖一日游。二年级关于微山湖的日记大全作文怎么写？这篇二年级日记大全作文200字的微山湖一日游的日记大全作文希望能够帮到你。昨天，妈妈带我去了山东省的湿地公园—微山湖游玩。因为游微山湖要上一个岛上参观，所以必须乘坐游轮。我们乘坐的是一条有蓝色花纹的轮船，我和妈妈上到了船顶，站在栏杆旁边欣赏湖上的美景。
我曾在作文中写过这样一句话在我的印象里，喂我吃饭做着家务活的是奶奶，每天送我上下学还要做工的是爷爷从小我就是在每没有父母的呵护下长大的。爸爸妈妈在我才几个月的大的时候就出去挣钱了，他们想让我们过上好日子，可他们并不知道我要的不是这个。
她大我8岁。她初中即将毕业的时候，我仍在读小学二年级，即便是在如此小的时候，我们早已开始争吵，也许只是为了遥控器要在谁的手里。
从小学到初中，我读过作文，写过作文，读优秀作文让我快乐，写优秀作文让我欣喜，在作文中多多少少有些启示，让我成长，但给我最多的不是优秀作文，而是我表弟一个五年级老师眼中的劣等生写的。
