三年级作文柿子红了(精选10篇)。
随着时间变化，写作文这件事情是从未变过，我们可以通过写作文将自己所思所想传递给别人。以下是我们花时间整理的《三年级作文柿子红了》。为防遗忘，建议你收藏本页！
三年级作文柿子红了【篇1】
在我的老家的屋后有着一棵柿子树，它十分的高大挺拔，像是一个静静伫立守卫家园的士兵一样。
每当春天到来的时候，柿子树便开始焕发生机，光秃秃的树枝之间开始生长出了嫩绿色的叶子。渐渐，嫩芽开始长大，变成了绿色的树叶。又过了一段时间，柿子树开始开花了，花儿又悄悄凋落了。
夏天的酷暑来临的时候，树木的叶子变得密密麻麻的，无数的叶子紧紧挨在一起，形成了一个绿色的巨大的树伞，而小小的柿子就在其中悄然生长着。等秋天来临的时候，金色的叶子纷纷落下，树上的柿子又黄变成了红的时候，便是可以尽情享用的时候。
冬天，柿子树上的叶子早已落光了，只剩了光光的树枝，但是柿子树依然像是一个士兵一样静静守卫着家园。
我爱着柿子树。
三年级作文柿子红了【篇2】
那满园春色的柿树，在这个时节熟透。
走入那片柿树林，一阵阵清香香气扑鼻，让人有一种清新淡雅的觉得。
尽收眼底的柿树，大约1。5米到1。8米长，树枝细而多，让人目不暇接。树枝下列粗壮的的，给柿子一种＂归属感＂。满枝的柿子分外的＂显眼＂，边上仅有极少数发黄的叶子，完善的柿子大而松弛，成全透明的＂黄红＂色，让人垂涎三尺。
柿子很简单的两字，要我十分的深入。
它在树枝上夺目的一刻，是它勤奋的发展，不管多么的艰难，它决然没放。叶子都落了，它遭受着孤单仍在持续的发展。直至被接到那一刻。
小孩子，妇女，男生，老年人，她们赞叹不已谈论着，述说20xx年的收获，选择那满意的柿子。大家人不就这样吗？最初不显眼，如同那叶子遮挡住了柿子，之后成熟了，叶子没了，向他人证实这很多年的发展。
博观而约取
三年级作文柿子红了【篇3】
10月4号，我们去外婆家摘柿子了。
刚开始，我们拿了一个长钩子在上面钩，可看着一个个摔下来的柿子满“头”“伤疤”，惨不忍睹，我们便做了一个钩柿子器――一条很长的竹竿，头上一个铁钩子，钩子的尾连着一个铁圈，在铁圈的下面套着一个塑料袋，柿子钩下来后，正好掉在袋子里，这样柿子就不会摔破。工具做好后，我们钩柿子就开始了，还不错，可也不是百分百能进袋子，还是有一些摔的皮开肉绽。正好，塑料袋也破了，我们便又想出了一个办法。
我们向别人借来一把梯子。这个梯子是用两把梯子合起来，交头处是一条凳子一样。然后，阿姨爬上梯子，坐在梯子上面摘。阿姨身上绑一个筐放柿子。当阿姨的一个筐满了，就放在我举着的篮子里，举得我手都酸了。但听见妈妈说：“封神榜里有个托塔李天王，外婆家有个托篮叶大王。”为了当叶大王，我咬咬牙一动不动地举着篮子，篮子越来越重，我快支撑不住了。救星来了，只听见阿姨在叫，原来这里摘完了，要去摘另一边了。我们移动了梯子，“摘柿子高手”又轻松地爬了上去，我们只能看见她的腿，却看不见她的头。就这样，我们一个个地方摘，摘了六七处，共摘了200多个呢，倒在那大盆子里，盆子都装不下了，又放在面盆里，大丰收啊！
三年级作文柿子红了【篇4】
这么小的有啥好的，看到采摘的有熟透的，我就尝了一个，别看它们个头小，吃国庆期间我和家人去摘柿子了，摘了十几斤，非常有趣，连我大哥和三哥的鞋和裤子都挂彩了。
我们去是淇县的山上，开了近两个小时的车，盘山路转的我都快吐了，好不容易到了目的地，便看到山上有好多柿子树，一棵棵的树上挂满了红彤彤的小灯笼，好看极了。秋天他真是一个魔术师啊！他把满山的树叶也变成了五彩的颜色，他把一个个果实变得又圆又大，散发出香甜的气息，让人看的都垂涎三尺。
开始行动了，我和妈妈拿着袋子上山了，我们来到一棵大树下，看到它的果实很大，便开始去摘，摘了几个，我便听到大哥的呼喊，我就跑到大哥那边，原来他们摘得这棵树结的是小柿子，我心想，起来非常甜的。我又让妈妈加入了他们的队伍，哥哥们爬到树上摘，摘到后，在扔给我和妈妈，我和妈妈负责在地面上接着。谁知三哥刚上去就出事了，有一个软柿子掉到了三哥的鞋上，还要一个掉到了大哥的身上，他俩瞬间便挂了彩，直说完了完了，光辉形象毁灭了，我都快笑死了。
在返回的路程也是弯弯曲曲的，非常难走，走到家都两点了，我们又去吃了牛肉火锅，一天下来哎真辛苦啊，不过有香甜的柿子吃辛苦点也值得。
小朋友们，如果你们也想去，那现在我们就约好明年的秋天相聚吧！
三年级作文柿子红了【篇5】
星期天，秋高气爽，艳阳高照，秋风伴随着我们去寻找秋天的果园。
一路上，我紧盯着窗外，欣赏着秋天的美景，金黄色的稻田，绿油油的山林，黄河般的小河，忙着收割的农民伯伯。
过了十几分钟，车慢慢的停止了，妈妈说：“果园到了。”我迫不及待地下车，四处张望，哪有果园的影子？妈妈说：“在山上呢。”我循着妈妈手指的方向望去，果然，不远的山上有一棵棵叶子不多，但叶子较大的树，树上挂满了一个个橙红色的，小灯笼似的果子。妈妈说：“那就是柿子。”
我飞快的往山上跑去，不顾道路坎坷，不顾杂草丛生，像猴子似的攀援到树上，但是树枝太细了，我刚踩上去，树枝先抖了一下，接着“啪”的一下断了，我死死地抱住树干，幸好没掉下去。另一棵树上的小祥见了说：“我下去了，我怕。”我说：“胆小鬼。”说完，我摇起了树枝，“哗啦啦”一个个柿子争先恐后地从树上掉下来。我可高兴了，越摇越起劲，可能是没力气了，树上还有几个柿子，不管我怎么摇，它就是不下来。我叫小祥拿根棍子，我拿起棍子就打，不知道是树枝太小，还是我太重，树枝又断了，我不敢再打了，于是下来跟小祥捡起满地的柿子。我们整整捡了两大袋。
该回家了，又看见果园里有很多花。它们五颜六色，非常美丽。我在果园里又弄了一些花的'种子，可以在自己的院子里种几颗。随身而来的，还有粘在衣服上的许许多多的鬼针草。
今天的收获可真不少啊！
三年级作文柿子红了【篇6】
八月苹果，九月梨，十月柿子乱赶集。现在已经是柿子上市的季节了，这是我最喜爱的水果之一哦！
柿子外表红得很喜庆，人们常常把它比作小灯笼。它红的也很可爱，让人一看就想要一大口。它红的还很快乐，只要要一口就能让人微笑。
不熟悉柿子的人会闹笑话的。那是因为柿子刚摘下来，是涩的，需要各种方法处理，才能吃到甜甜的柿子。油柿子变甜的方法是放在水缸里，待到变红时就能吃了。随柿子的吃法可就多了，我就想你们介绍两种吧！放在阳光下，大约晒五天，晒到红通通、软软的时候就可以吃了。也可以放在墙头上，到明年春天就可以吃了。
柿子熟了以后，我迫不及待的就开始吃了。拨开光溜溜的皮后，柿子的粘液就流了出来，我急忙咬了一大口，哇！好甜啊！好吃的舌头都要打结了！柿子里有一种物质，又Q又弹我最喜欢吃了，再加上甜的不能再甜的粘液，顿时，感觉吃到了天堂上的水果。是自不仅好吃，而且营养丰富。但是有一点要注意哦！不能和螃蟹一起吃，不然会得结石的。
我爱秋天，但我更爱秋天的柿子。
三年级作文柿子红了【篇7】
今天是周日，一大早，爷爷奶奶、妈妈、小舅、小姨就带着我和妹妹还有表弟表妹一行人去农村老家一日游。
老家房子的院子里有一颗很多年的柿子树，奶奶说：这棵树已经有十几年了，以前，它可是家里的一位大功臣哦，每一年它都会结满了很多的柿子，我们都会摘下来拿到集市上去卖掉，换成钱来补贴家用。听奶奶这样说着，我们都看向了柿子树，此时的树上也是硕果累累，这棵树大概有两层楼那么高，挺拔的树干，枝繁叶茂，最上面能见到阳光的柿子已经是泛着红色了。爷爷说：我们现在摘一些柿子带回家，用大米捂着，过个十天半个月左右，它就成熟了，就可以吃了。于是每个人都找来了属于自己的棍子，把柿子一个个往下戳，没一会儿，高处的柿子就够不着了，于是，我们又找来了一张板凳，让小舅站在板凳上面用棍子把柿子一个个往下戳，其余的人都在树下捡柿子，最后，不知道爷爷又从哪里找来了一个梯子，小舅顺着梯子一层层的摘柿子往下丢，这时，突发事件来了，小舅一个不小心，将一个成熟了的柿子丢在我的脑袋上了，柿子炸开了，我的脑袋上全是红色的柿子汁水就这样，全家人在欢声笑语中收获了满满一尼龙袋的柿子。
晚上，一家人围坐在院子里，享受着辛苦收获来的果实，聊着我的一头柿子汁水的形象，笑得更开心了。
三年级作文柿子红了【篇8】
我的家乡在湖北，那是我从小长大的地方，在那里有许多美好的回忆。
外婆的屋子后面有一个很大的菜园，菜园里种了许多种蔬菜，其中最显眼的，就是种在菜园中间的一棵柿子树。柿子刚长出来的时候是绿色的，经过一段时间的成长，柿子变的很大了，外婆叫我帮忙摘柿子，我觉得很奇怪，柿子还没有熟，为什么要摘下来呢？外婆说要摘下来放一段时间红了之后才能吃。柿子放红了之后红彤彤的，真像个圆圆的火球，吃起来又甜又香。一棵树可以结几百个柿子，我们一家人都吃不完，于是外婆叫我把柿子分给邻居和其他小朋友吃。隔壁的邻居家里也摘了许多柿子，分给我们几个小朋友们吃，我们老是抢柿子吃，嘴里总是念着：“柿子甜甜的，真好吃！”时不时我和外婆去菜园里摘柿子吃。
柿子真好吃啊，直到现在我还记得它的味道！我也很爱我的家乡。
三年级作文柿子红了【篇9】
今天晒的暖洋洋的，爸爸建议去摘柿子，在路上我像车窗外望去，山坡上瓜果飘香。大白梨像一个个大葫芦压弯了树枝；苹果像一个个活泼的小姑娘绽开了美丽的笑脸；柿子像一盏盏红灯笼挂满树梢；一串串葡萄挂在绿叶底下，淡绿的，紫红的，暗红的，五光十色，美丽极了。
一到家，我们就拿着钩子和袋子，直奔柿子地里去了，到了柿子地里一看，哇！柿子树上硕果累累。有红的，黄的柿子。红色的柿子，像一个个红色的小灯笼。黄色的柿子，像一个个朴实的娃娃似的向着我们灿烂的笑着。沉甸甸的柿子压得树枝抬不起头，枯黄的叶子落在地上，堆成了一座小山，踏上去软绵绵的。爸爸爬上了柿子树，用钩子把它的枝条拉下来一点，再用手把红的柿子先摘下来。爸爸挑了个又大又红熟透了的柿子给我先品尝，我轻轻地脱下它那薄薄的“紧身衣”，柿子甜甜的清香扑鼻而来，我咬下一口，那香甜可口的味道流进了我的心田。后来爸爸嫌速度太慢，大喊了一声：“你们快走开。”就使劲地摇挂满柿子的枝条。结果下起了“柿子雨”，“劈里啪啦”黄色的柿子落下，躺在树底下的落叶上懒洋洋的好像在睡觉。我从来没见过这么多柿子，可把我高兴坏了。我和妈妈在树底下忙得热火朝天，把一个个柿子放进袋里。 看着这么多黄的、红的柿子，我欢乐地唱呀、跳呀！沉浸在喜悦之中坐上车满载而归。
三年级作文柿子红了【篇10】
今天，我和爸爸、妈妈一起去姥姥家。一进门，我就看到了姥姥家门口的那棵柿子树。柿子树上结满了绿柿子，一个一个，方方正正，高高低低的，挂在树枝上，真好看！我想：“秋天真好！不但凉快，而且还长这么好看的果子。”
这时，姥姥提议到：我们去摘柿子吧！我高兴得一蹦三丈高。哈，这正是我想的呢！
来到柿子树跟前，我跟姥姥说：“柿子树可真美啊，既像一棵灯笼树，又像一棵甜汉堡树。”
姥姥问我：“为什么说它像‘甜汉堡树’呢？”
我说，一个个柿子长得很像汉堡，它的味道嘛，我猜是甜的，所以我才叫它“甜汉堡树”。
姥姥一听，笑了：“这馋嘴的外孙，总是想到吃。”
姥爷在树下架起了一张网，然后，用棍子打了一个半红半青的柿子，可是柿子却掉到了地上。原来网子上有许多大洞呢，“幸好没摔烂。”我说。我把棍子递给爸爸，爸爸打下了许多柿子。
“这里的矮树枝上有个红柿子！”我惊奇地冲爸爸喊。爸爸一跳，手一伸，就把它摘下来了。我们尝了尝，真甜啊！临走，妈妈跟姥姥要了两个青柿子和三个半红半青的柿子。“妈妈，我们要的柿子不红，怎么吃啊？”我问，“它慢慢就会变红的。”妈妈说。
回到家，我把五个柿子摆放在阳台上，还常常去看看它们，看它们哪一天能变成红彤彤的柿子。当然，我可不是为了吃，我可舍不得吃它们哦！
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我们从入学开始就经历过写作了，作文能够提高我们的观察跟思考能力。什么样的作文才是让人念念不忘的？以下是小学范文网小编为您准备的有关《小学三年级柿子作文》的内容，相信你参阅以后一定会有所收获！
小学三年级柿子作文 篇1
这么小的有啥好的，看到采摘的有熟透的，我就尝了一个，别看它们个头小，吃国庆期间我和家人去摘柿子了，摘了十几斤，非常有趣，连我大哥和三哥的鞋和裤子都挂彩了。
我们去是淇县的山上，开了近两个小时的车，盘山路转的我都快吐了，好不容易到了目的地，便看到山上有好多柿子树，一棵棵的树上挂满了红彤彤的小灯笼，好看极了。秋天他真是一个魔术师啊！他把满山的树叶也变成了五彩的颜色，他把一个个果实变得又圆又大，散发出香甜的气息，让人看的都垂涎三尺。
开始行动了，我和妈妈拿着袋子上山了，我们来到一棵大树下，看到它的果实很大，便开始去摘，摘了几个，我便听到大哥的呼喊，我就跑到大哥那边，原来他们摘得这棵树结的是小柿子，我心想，起来非常甜的。我又让妈妈加入了他们的队伍，哥哥们爬到树上摘，摘到后，在扔给我和妈妈，我和妈妈负责在地面上接着。谁知三哥刚上去就出事了，有一个软柿子掉到了三哥的鞋上，还要一个掉到了大哥的身上，他俩瞬间便挂了彩，直说完了完了，光辉形象毁灭了，我都快笑死了。
在返回的路程也是弯弯曲曲的，非常难走，走到家都两点了，我们又去吃了牛肉火锅，一天下来哎真辛苦啊，不过有香甜的柿子吃辛苦点也值得。
小朋友们，如果你们也想去，那现在我们就约好明年的秋天相聚吧！
小学三年级柿子作文 篇2
今天，我和爸爸、妈妈一起去姥姥家。一进门，我就看到了姥姥家门口的那棵柿子树。柿子树上结满了绿柿子，一个一个，方方正正，高高低低的，挂在树枝上，真好看！我想：“秋天真好！不但凉快，而且还长这么好看的果子。”
这时，姥姥提议到：我们去摘柿子吧！我高兴得一蹦三丈高。哈，这正是我想的呢！
来到柿子树跟前，我跟姥姥说：“柿子树可真美啊，既像一棵灯笼树，又像一棵甜汉堡树。”
姥姥问我：“为什么说它像‘甜汉堡树’呢？”
我说，一个个柿子长得很像汉堡，它的味道嘛，我猜是甜的，所以我才叫它“甜汉堡树”。
姥姥一听，笑了：“这馋嘴的外孙，总是想到吃。”
姥爷在树下架起了一张网，然后，用棍子打了一个半红半青的柿子，可是柿子却掉到了地上。原来网子上有许多大洞呢，“幸好没摔烂。”我说。我把棍子递给爸爸，爸爸打下了许多柿子。
“这里的矮树枝上有个红柿子！”我惊奇地冲爸爸喊。爸爸一跳，手一伸，就把它摘下来了。我们尝了尝，真甜啊！临走，妈妈跟姥姥要了两个青柿子和三个半红半青的柿子。“妈妈，我们要的柿子不红，怎么吃啊？”我问，“它慢慢就会变红的。”妈妈说。
回到家，我把五个柿子摆放在阳台上，还常常去看看它们，看它们哪一天能变成红彤彤的柿子。当然，我可不是为了吃，我可舍不得吃它们哦！
小学三年级柿子作文 篇3
“10月23日是霜降，今天要去摘柿子！”这不，爸爸妈妈说好要带我去菜园里摘柿子的。一来到地方，我便看到高大的柿子树。抬头望着那一个个圆圆的柿子，好似小灯笼一样挂在树上。我冒出了一个疑问：“这树那么高，我们怎么摘下来呢？”这时爸爸说：“我会爬树，你去找个袋子，把我扔给你妈妈的柿子装进去。”我立刻找了一个袋子。
爸爸攀着树枝，艰难地向上爬，而我却紧拉着妈妈的手，心里只有爸爸的安全了。我有点后悔，不该为了贪吃，让爸爸爬那么高的柿子树。默默的祈祷：上帝呀上帝，请求你让爸爸平安无事吧！此时，妈妈的手也全是冷汗，周围一片紧张的气氛。“轰隆轰隆”突然一阵轰鸣，吓得我大叫：“救命呀！爸爸下来，雷神发怒呀！”爸爸吃力的回头笑了一下，说：“是汽车的轰鸣。”“啊？哦！”我吃惊的往后看，果然是汽车在作怪，原来是这样害我以为是上帝对我的不满呢，哼！
“我扔柿子了。”听到爸爸的声音，我欣喜若狂，赶紧拿起袋子接着柿子。不一会儿，爸爸看袋子装满了，却紧抱着树说：“我不敢下来了。”我愣了愣神，埋怨道：“那你还自告奋勇，现在倒好了，还不下来！”我都要哭了，这时，妈妈说：“我在下面接你吧，你顺着树滑下来。”爸爸又像猴子似的滑了下来，被妈妈接住了。我高呼一声：“耶！”
这次我吃到了美味的柿子，又为爸爸会爬树而自豪，但太危险了，下次还是不让爸爸爬树摘柿子了！
小学三年级柿子作文 篇4
一年一度的国庆节长假又到了。瞧！把青青柿子了乐红了脸，把绿绿的稻子绽黄了嘴儿。世界万物一派丰收的景象。红彤彤的，绿油油的，金灿灿的——真是万紫千红、美不胜收。
今天是国庆节长假的第一天，我们来到外婆家摘柿子，外婆家的柿子可真红呀！红得像一团团火焰在枝头燃烧，外婆家的柿子真大呀！大得像一个个足球挂在枝头——让我眼花缭乱。
摘柿子的工具准备就绪，我们就开始啦！我先爬上水泥顶，观看爸爸和哥哥的“摘柿绝招”。等到时机成熟，我也磨拳檫跃跃欲试，只见我拿起这根头上有尖尖角的沉重竹竿，使劲地向一根挂着柿子的枝头刺去。可这根竹竿就像一个调皮的小宝宝就是不听我的使唤，当然也换来了大人们的哄笑“你这样什么时候才能吃到柿子呀！”“是呀！让外公来摘吧！”一句句刺耳的话语使我化悲愤为力量，经过一次次的努力，终于我对准目标，做最后一击，我成功的刺在了树枝上，再用力一转，柿子就被摘了下来，我倍受鼓舞，更加努力，不一会儿，我们就摘了一箩筐。
柿子摘下来，还要用药水泡过，放几天后才能吃，一想到过几天就能吃到香甜可口的柿子，我的口水立即哗啦啦地流了一地。
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”摘柿子看是一个简单活儿，可干起来却不容易，这么一会儿我就满头大汗了。所以，我们要更加珍惜盘中的粮食，坚决不能浪费。
小学三年级柿子作文 篇5
今天是周日，一大早，爷爷奶奶、妈妈、小舅、小姨就带着我和妹妹还有表弟表妹一行人去农村老家一日游。
老家房子的院子里有一颗很多年的柿子树，奶奶说：这棵树已经有十几年了，以前，它可是家里的一位大功臣哦，每一年它都会结满了很多的柿子，我们都会摘下来拿到集市上去卖掉，换成钱来补贴家用。听奶奶这样说着，我们都看向了柿子树，此时的树上也是硕果累累，这棵树大概有两层楼那么高，挺拔的树干，枝繁叶茂，最上面能见到阳光的柿子已经是泛着红色了。爷爷说：我们现在摘一些柿子带回家，用大米捂着，过个十天半个月左右，它就成熟了，就可以吃了。于是每个人都找来了属于自己的棍子，把柿子一个个往下戳，没一会儿，高处的柿子就够不着了，于是，我们又找来了一张板凳，让小舅站在板凳上面用棍子把柿子一个个往下戳，其余的人都在树下捡柿子，最后，不知道爷爷又从哪里找来了一个梯子，小舅顺着梯子一层层的摘柿子往下丢，这时，突发事件来了，小舅一个不小心，将一个成熟了的柿子丢在我的脑袋上了，柿子炸开了，我的脑袋上全是红色的柿子汁水就这样，全家人在欢声笑语中收获了满满一尼龙袋的柿子。
晚上，一家人围坐在院子里，享受着辛苦收获来的果实，聊着我的一头柿子汁水的形象，笑得更开心了。
小学三年级柿子作文 篇6
秋天是瓜果飘香的季节，是收获的季节。趁着国庆假日，我和一群小伙伴在家长的带领下去摘柿子。
汽车在高速路上奔驰着，窗外一片美丽的田园风光。绿油油的青菜，白生生的棉花，大豆一片连着一片。刚收获的玉米在农家屋顶上晾晒着，远远望去，一座座房屋像戴上了一顶金色的帽子。
我们在欢声笑语中到达了目的地————林州市茶店乡李家庄。
午饭过后，我们的大部队兴致勃勃地上了山。沿着崎岖的山路走了一段，哇，一片柿子林出现在眼前。红红的柿子像一盏盏小灯笼挂在枝头，在微风中摇摇摆摆，似乎是在对我们招手，欢迎我们快来采摘。
看到这么多柿子，我直咽口水，真想赶快摘下一个尝尝。我们用长长的木棍在树枝上敲打，一个柿子掉了下来，我正准备捡，它砸到地上，变成了一堆“柿泥”。唉，真可惜。
这时，蔺柯文爸爸身手敏捷地攀上了高大的柿子树，摘下几个柿子递给我们。
熟透的柿子软软的，我轻轻撕掉一点皮，露出一个小口，放在嘴边一吸，凉丝丝，甜滋滋的金黄色汁液，比蜜还甜。
我正美滋滋地品尝着，忽然听到头顶传来“噼里啪啦”的响声，急忙躲闪，原来是熟透的柿子自然落下，我差一点就被“偷袭”。
蔺柯文爸爸在树上摘一些稍硬的柿子扔下来，我们在树下来回奔跑着捡。不一会儿，就摘了满满的几袋子。收获真是不小啊！
黄昏来临，我们带着收获的喜悦满载而归。
小学三年级柿子作文 篇7
我的家乡在湖北，那是我从小长大的地方，在那里有许多美好的回忆。
外婆的屋子后面有一个很大的菜园，菜园里种了许多种蔬菜，其中最显眼的，就是种在菜园中间的一棵柿子树。柿子刚长出来的时候是绿色的，经过一段时间的成长，柿子变的很大了，外婆叫我帮忙摘柿子，我觉得很奇怪，柿子还没有熟，为什么要摘下来呢？外婆说要摘下来放一段时间红了之后才能吃。柿子放红了之后红彤彤的，真像个圆圆的火球，吃起来又甜又香。一棵树可以结几百个柿子，我们一家人都吃不完，于是外婆叫我把柿子分给邻居和其他小朋友吃。隔壁的邻居家里也摘了许多柿子，分给我们几个小朋友们吃，我们老是抢柿子吃，嘴里总是念着：“柿子甜甜的，真好吃！”时不时我和外婆去菜园里摘柿子吃。
柿子真好吃啊，直到现在我还记得它的味道！我也很爱我的家乡。
小学三年级柿子作文 篇8
10月4号，我们去外婆家摘柿子了。
刚开始，我们拿了一个长钩子在上面钩，可看着一个个摔下来的柿子满“头”“伤疤”，惨不忍睹，我们便做了一个钩柿子器――一条很长的竹竿，头上一个铁钩子，钩子的尾连着一个铁圈，在铁圈的下面套着一个塑料袋，柿子钩下来后，正好掉在袋子里，这样柿子就不会摔破。工具做好后，我们钩柿子就开始了，还不错，可也不是百分百能进袋子，还是有一些摔的皮开肉绽。正好，塑料袋也破了，我们便又想出了一个办法。
我们向别人借来一把梯子。这个梯子是用两把梯子合起来，交头处是一条凳子一样。然后，阿姨爬上梯子，坐在梯子上面摘。阿姨身上绑一个筐放柿子。当阿姨的一个筐满了，就放在我举着的篮子里，举得我手都酸了。但听见妈妈说：“封神榜里有个托塔李天王，外婆家有个托篮叶大王。”为了当叶大王，我咬咬牙一动不动地举着篮子，篮子越来越重，我快支撑不住了。救星来了，只听见阿姨在叫，原来这里摘完了，要去摘另一边了。我们移动了梯子，“摘柿子高手”又轻松地爬了上去，我们只能看见她的腿，却看不见她的头。就这样，我们一个个地方摘，摘了六七处，共摘了200多个呢，倒在那大盆子里，盆子都装不下了，又放在面盆里，大丰收啊！
小学三年级柿子作文 篇9
金秋十月，硕果累累，五年级是一个特殊的年级，每当这时，学校就会举办一年一度的柿子节，只有五年级的小朋友才能参加！
早晨，听说中年午睡时要去摘柿子，大家个个都是“口水流下三千尺，疑是银河落九天。”高兴得一蹦三尺高。
到了中午，整个五年级，犹如一条长龙一般，浩浩荡荡地来到操场。只见一个个柿子像小灯笼一般金灿灿的、红艳艳的十分漂亮。
只听倪老师一声“令”下：“现在开始摘柿子！”同学们宛如潮水一般奔向柿子树。
我也找到了一棵柿子树，只见那棵树上有一颗小巧的黄里透红的柿子，好像在调皮地说：“快来把我摘下来啊！”我看了看那高高的枝头，立马踮起脚尖，可是离柿子树还有十万八千里呢！我又一个大跳，可惜还差了一点点，那颗柿子在我眼里好像又红了一点，它好像又在说：“你就这点本事吗？想摘到我可没那么容易！”我稍稍往后退了几步，心想：你这小小的柿子也敢戏弄我？今天我非摘了你不可！正想着，我向柿子树的方向纵身一跃，我把柿子牢牢地抓在了手里，我松了一口气，感叹道：“我终于逮住你看顽皮的柿子了！”
再看向同学们，他们有的在梯子上向下递柿子，有的在树底下来回不停地跳，还有的甚至爬上了树，惊得我目瞪口呆。
这是我人生中第一次摘柿子，这真是又要细心，又要吃苦耐劳的活啊！
摘柿子小学三年级作文模板
写作就是我们的当下的生活日常，作文，是一种更高层次的文字表达能力。平时我们要多阅读积累作文材料，材料是文章的血肉。栏目小编为各位收集并分享了“摘柿子小学三年级作文”，希望能帮助到你的学习和工作！
摘柿子小学三年级作文(篇1)
阳光明媚的早上，我和妈妈以及她的朋友一起来到山上，路两旁的柿子树可真多呀！高高的树上挂满了红彤彤的柿子，就像一个个小灯笼挂在树梢上。
停下车我们来到一棵高大的柿子树下。听随行的叔叔说，这棵树在他奶奶的奶奶那一代就有了，应该有100多年的历史了。我不禁感叹柿子树的寿命好长啊！
只见叔叔拿出一根又粗又长的竹竿。竹竿的一端被劈开。看着这个工具我疑惑地问：“这工具怎么用啊？它能摘到柿子吗？”这时，叔叔熟练地拿起竹竿，用劈开的一端瞄准柿子的枝干一卡，再用力转动竹竿，柿子就下来了。看着叔叔熟练的动作，我跃跃欲试。我拿着竹竿跑到树下，抬头一看，树好高。我赶紧抱住树干，爬上了树。我拿起竹竿，用一端的卡口瞄准连接柿子的小枝杆，用力往前推，可是柿子像一个调皮的小孩轻而易举地躲过了竹竿的卡口。我很不甘心又举起竹竿，又试了一次，但柿子再一次地躲过了，经过两次失败，妈妈说：“太难了，我们放弃吧。”我不甘心再次拿起竹竿，终于摘到了。
看着满满一篮的柿子，我口水直流，随手拿出一个熟透了的柿子，剥开皮，金黄的汁液流了出来。我张开大嘴巴轻轻咬了一口，真的是又甜又软。但听妈妈说，篮子里那些硬邦邦的柿子现在可不能吃，要闷熟了、软了才能吃。
今天我不仅尝到了柿子香甜的味道，而且还体验了摘柿子的乐趣，收获可真不小呢！
摘柿子小学三年级作文(篇2)
“10月23日是霜降，今天要去摘柿子！”这不，爸爸妈妈说好要带我去菜园里摘柿子的。一来到地方，我便看到高大的柿子树。抬头望着那一个个圆圆的柿子，好似小灯笼一样挂在树上。我冒出了一个疑问：“这树那么高，我们怎么摘下来呢？”这时爸爸说：“我会爬树，你去找个袋子，把我扔给你妈妈的柿子装进去。”我立刻找了一个袋子。
爸爸攀着树枝，艰难地向上爬，而我却紧拉着妈妈的手，心里只有爸爸的安全了。我有点后悔，不该为了贪吃，让爸爸爬那么高的柿子树。默默的祈祷：上帝呀上帝，请求你让爸爸平安无事吧！此时，妈妈的手也全是冷汗，周围一片紧张的气氛。“轰隆轰隆”突然一阵轰鸣，吓得我大叫：“救命呀！爸爸下来，雷神发怒呀！”爸爸吃力的回头笑了一下，说：“是汽车的轰鸣。”“啊？哦！”我吃惊的往后看，果然是汽车在作怪，原来是这样害我以为是上帝对我的不满呢，哼！
“我扔柿子了。”听到爸爸的声音，我欣喜若狂，赶紧拿起袋子接着柿子。不一会儿，爸爸看袋子装满了，却紧抱着树说：“我不敢下来了。”我愣了愣神，埋怨道：“那你还自告奋勇，现在倒好了，还不下来！”我都要哭了，这时，妈妈说：“我在下面接你吧，你顺着树滑下来。”爸爸又像猴子似的滑了下来，被妈妈接住了。我高呼一声：“耶！”
这次我吃到了美味的柿子，又为爸爸会爬树而自豪，但太危险了，下次还是不让爸爸爬树摘柿子了！
摘柿子小学三年级作文(篇3)
星期天，秋高气爽，艳阳高照，秋风伴随着我们去寻找秋天的果园。
一路上，我紧盯着窗外，欣赏着秋天的美景，金黄色的稻田，绿油油的山林，黄河般的小河，忙着收割的农民伯伯。
过了十几分钟，车慢慢的停止了，妈妈说：“果园到了。”我迫不及待地下车，四处张望，哪有果园的影子？妈妈说：“在山上呢。”我循着妈妈手指的方向望去，果然，不远的山上有一棵棵叶子不多，但叶子较大的树，树上挂满了一个个橙红色的，小灯笼似的果子。妈妈说：“那就是柿子。”
我飞快的往山上跑去，不顾道路坎坷，不顾杂草丛生，像猴子似的攀援到树上，但是树枝太细了，我刚踩上去，树枝先抖了一下，接着“啪”的一下断了，我死死地抱住树干，幸好没掉下去。另一棵树上的小祥见了说：“我下去了，我怕。”我说：“胆小鬼。”说完，我摇起了树枝，“哗啦啦”一个个柿子争先恐后地从树上掉下来。我可高兴了，越摇越起劲，可能是没力气了，树上还有几个柿子，不管我怎么摇，它就是不下来。我叫小祥拿根棍子，我拿起棍子就打，不知道是树枝太小，还是我太重，树枝又断了，我不敢再打了，于是下来跟小祥捡起满地的柿子。我们整整捡了两大袋。
该回家了，又看见果园里有很多花。它们五颜六色，非常美丽。我在果园里又弄了一些花的'种子，可以在自己的院子里种几颗。随身而来的，还有粘在衣服上的许许多多的鬼针草。
今天的收获可真不少啊！
摘柿子小学三年级作文(篇4)
今天是周日，一大早，爷爷奶奶、妈妈、小舅、小姨就带着我和妹妹还有表弟表妹一行人去农村老家一日游。
老家房子的院子里有一颗很多年的柿子树，奶奶说：这棵树已经有十几年了，以前，它可是家里的一位大功臣哦，每一年它都会结满了很多的柿子，我们都会摘下来拿到集市上去卖掉，换成钱来补贴家用。听奶奶这样说着，我们都看向了柿子树，此时的树上也是硕果累累，这棵树大概有两层楼那么高，挺拔的树干，枝繁叶茂，最上面能见到阳光的柿子已经是泛着红色了。爷爷说：我们现在摘一些柿子带回家，用大米捂着，过个十天半个月左右，它就成熟了，就可以吃了。于是每个人都找来了属于自己的棍子，把柿子一个个往下戳，没一会儿，高处的柿子就够不着了，于是，我们又找来了一张板凳，让小舅站在板凳上面用棍子把柿子一个个往下戳，其余的人都在树下捡柿子，最后，不知道爷爷又从哪里找来了一个梯子，小舅顺着梯子一层层的摘柿子往下丢，这时，突发事件来了，小舅一个不小心，将一个成熟了的柿子丢在我的脑袋上了，柿子炸开了，我的脑袋上全是红色的柿子汁水就这样，全家人在欢声笑语中收获了满满一尼龙袋的柿子。
晚上，一家人围坐在院子里，享受着辛苦收获来的果实，聊着我的一头柿子汁水的形象，笑得更开心了。
摘柿子小学三年级作文(篇5)
今天，我和爸爸、妈妈一起去姥姥家。一进门，我就看到了姥姥家门口的那棵柿子树。柿子树上结满了绿柿子，一个一个，方方正正，高高低低的，挂在树枝上，真好看！我想：“秋天真好！不但凉快，而且还长这么好看的果子。”
这时，姥姥提议到：我们去摘柿子吧！我高兴得一蹦三丈高。哈，这正是我想的呢！
来到柿子树跟前，我跟姥姥说：“柿子树可真美啊，既像一棵灯笼树，又像一棵甜汉堡树。”
姥姥问我：“为什么说它像‘甜汉堡树’呢？”
我说，一个个柿子长得很像汉堡，它的味道嘛，我猜是甜的，所以我才叫它“甜汉堡树”。
姥姥一听，笑了：“这馋嘴的外孙，总是想到吃。”
姥爷在树下架起了一张网，然后，用棍子打了一个半红半青的柿子，可是柿子却掉到了地上。原来网子上有许多大洞呢，“幸好没摔烂。”我说。我把棍子递给爸爸，爸爸打下了许多柿子。
“这里的矮树枝上有个红柿子！”我惊奇地冲爸爸喊。爸爸一跳，手一伸，就把它摘下来了。我们尝了尝，真甜啊！临走，妈妈跟姥姥要了两个青柿子和三个半红半青的柿子。“妈妈，我们要的柿子不红，怎么吃啊？”我问，“它慢慢就会变红的。”妈妈说。
回到家，我把五个柿子摆放在阳台上，还常常去看看它们，看它们哪一天能变成红彤彤的柿子。当然，我可不是为了吃，我可舍不得吃它们哦！
摘柿子小学三年级作文(篇6)
这么小的有啥好的，看到采摘的有熟透的，我就尝了一个，别看它们个头小，吃国庆期间我和家人去摘柿子了，摘了十几斤，非常有趣，连我大哥和三哥的鞋和裤子都挂彩了。
我们去是淇县的山上，开了近两个小时的车，盘山路转的我都快吐了，好不容易到了目的地，便看到山上有好多柿子树，一棵棵的树上挂满了红彤彤的小灯笼，好看极了。秋天他真是一个魔术师啊！他把满山的树叶也变成了五彩的颜色，他把一个个果实变得又圆又大，散发出香甜的气息，让人看的都垂涎三尺。
开始行动了，我和妈妈拿着袋子上山了，我们来到一棵大树下，看到它的果实很大，便开始去摘，摘了几个，我便听到大哥的呼喊，我就跑到大哥那边，原来他们摘得这棵树结的是小柿子，我心想，起来非常甜的。我又让妈妈加入了他们的队伍，哥哥们爬到树上摘，摘到后，在扔给我和妈妈，我和妈妈负责在地面上接着。谁知三哥刚上去就出事了，有一个软柿子掉到了三哥的鞋上，还要一个掉到了大哥的身上，他俩瞬间便挂了彩，直说完了完了，光辉形象毁灭了，我都快笑死了。
在返回的路程也是弯弯曲曲的，非常难走，走到家都两点了，我们又去吃了牛肉火锅，一天下来哎真辛苦啊，不过有香甜的柿子吃辛苦点也值得。
小朋友们，如果你们也想去，那现在我们就约好明年的秋天相聚吧！
摘柿子小学三年级作文(篇7)
今天晒的暖洋洋的，爸爸建议去摘柿子，在路上我像车窗外望去，山坡上瓜果飘香。大白梨像一个个大葫芦压弯了树枝；苹果像一个个活泼的小姑娘绽开了美丽的笑脸；柿子像一盏盏红灯笼挂满树梢；一串串葡萄挂在绿叶底下，淡绿的，紫红的，暗红的，五光十色，美丽极了。
一到家，我们就拿着钩子和袋子，直奔柿子地里去了，到了柿子地里一看，哇！柿子树上硕果累累。有红的，黄的柿子。红色的柿子，像一个个红色的小灯笼。黄色的柿子，像一个个朴实的娃娃似的向着我们灿烂的笑着。沉甸甸的柿子压得树枝抬不起头，枯黄的叶子落在地上，堆成了一座小山，踏上去软绵绵的。爸爸爬上了柿子树，用钩子把它的枝条拉下来一点，再用手把红的柿子先摘下来。爸爸挑了个又大又红熟透了的柿子给我先品尝，我轻轻地脱下它那薄薄的“紧身衣”，柿子甜甜的清香扑鼻而来，我咬下一口，那香甜可口的味道流进了我的心田。后来爸爸嫌速度太慢，大喊了一声：“你们快走开。”就使劲地摇挂满柿子的枝条。结果下起了“柿子雨”，“劈里啪啦”黄色的柿子落下，躺在树底下的落叶上懒洋洋的好像在睡觉。我从来没见过这么多柿子，可把我高兴坏了。我和妈妈在树底下忙得热火朝天，把一个个柿子放进袋里。 看着这么多黄的、红的柿子，我欢乐地唱呀、跳呀！沉浸在喜悦之中坐上车满载而归。
摘柿子小学三年级作文(篇8)
外婆家门前有棵柿子树，在外婆的照料下长得格外壮实。它就像一把撑开的大伞，粗壮的枝干向四周伸展着，碧绿的叶子你挨着我，我挨着你，像亲密无间的好兄弟。每到柿子成熟的季节，满满一树的“小灯笼”，颇为壮观。每个“小灯笼”都由几片圆叶儿托起，它们有的穿着绿衣，有的披着黄袍，滑溜溜的，硬生生的，挨挨挤挤，热闹非凡。
今年中秋，外婆又打电话来催我去摘柿子。我起了大早，兴高采烈地去了。
一到外婆家，我就急着去摘柿子。外婆拉住我特地嘱咐：“一定要挑橙色的，而且不能用手拉，否则会伤了柿子树的。”我左手挎着篮子，轻轻翻开叶子，右手拿起剪刀，小心翼翼地将柿子柄部剪下来。不一会儿，我就摘了半篮柿子，沉甸甸的，怎么也提不动了。看着篮子里的柿子很诱人，我忍不住拿起一个尝一口。哇，那个涩呀！立马吐掉，可嘴里已涩得发麻。一旁的外婆又好气又好笑：“缘缘，你怎么这么馋？快快去漱漱口，这柿子还没完全熟呢！”说着，她就连忙带我去漱口。
经过一番漱洗之后，终于摆脱了那苦涩的煎熬。这时，外婆笑眯眯地从屋里拿出几只红透了的柿子，亲切地说道：“瞧，这样的才能吃。我给你留着呢！”我抚摸着那红润润的柿子，软软的，像娃娃的脸蛋，剥下一层薄薄的皮，里面的肉更是晶莹透亮，轻轻咬上一口，鲜美的肉汁溢满了嘴里，真是香甜无比呀！
在这秋意盎然里，能吃上外婆家甘甜的柿子真是一大口福，能拥有这么好的外婆更是我的福气！
摘柿子小学三年级作文(篇9)
金秋十月，硕果累累，五年级是一个特殊的年级，每当这时，学校就会举办一年一度的柿子节，只有五年级的小朋友才能参加！
早晨，听说中年午睡时要去摘柿子，大家个个都是“口水流下三千尺，疑是银河落九天。”高兴得一蹦三尺高。
到了中午，整个五年级，犹如一条长龙一般，浩浩荡荡地来到操场。只见一个个柿子像小灯笼一般金灿灿的、红艳艳的十分漂亮。
只听倪老师一声“令”下：“现在开始摘柿子！”同学们宛如潮水一般奔向柿子树。
我也找到了一棵柿子树，只见那棵树上有一颗小巧的黄里透红的柿子，好像在调皮地说：“快来把我摘下来啊！”我看了看那高高的枝头，立马踮起脚尖，可是离柿子树还有十万八千里呢！我又一个大跳，可惜还差了一点点，那颗柿子在我眼里好像又红了一点，它好像又在说：“你就这点本事吗？想摘到我可没那么容易！”我稍稍往后退了几步，心想：你这小小的柿子也敢戏弄我？今天我非摘了你不可！正想着，我向柿子树的方向纵身一跃，我把柿子牢牢地抓在了手里，我松了一口气，感叹道：“我终于逮住你看顽皮的柿子了！”
再看向同学们，他们有的在梯子上向下递柿子，有的在树底下来回不停地跳，还有的甚至爬上了树，惊得我目瞪口呆。
这是我人生中第一次摘柿子，这真是又要细心，又要吃苦耐劳的活啊！
摘柿子小学三年级作文(篇10)
秋天是瓜果飘香的季节，是收获的季节。趁着国庆假日，我和一群小伙伴在家长的带领下去摘柿子。
汽车在高速路上奔驰着，窗外一片美丽的田园风光。绿油油的青菜，白生生的棉花，大豆一片连着一片。刚收获的玉米在农家屋顶上晾晒着，远远望去，一座座房屋像戴上了一顶金色的帽子。
我们在欢声笑语中到达了目的地————林州市茶店乡李家庄。
午饭过后，我们的大部队兴致勃勃地上了山。沿着崎岖的山路走了一段，哇，一片柿子林出现在眼前。红红的柿子像一盏盏小灯笼挂在枝头，在微风中摇摇摆摆，似乎是在对我们招手，欢迎我们快来采摘。
看到这么多柿子，我直咽口水，真想赶快摘下一个尝尝。我们用长长的木棍在树枝上敲打，一个柿子掉了下来，我正准备捡，它砸到地上，变成了一堆“柿泥”。唉，真可惜。
这时，蔺柯文爸爸身手敏捷地攀上了高大的柿子树，摘下几个柿子递给我们。
熟透的柿子软软的，我轻轻撕掉一点皮，露出一个小口，放在嘴边一吸，凉丝丝，甜滋滋的金黄色汁液，比蜜还甜。
我正美滋滋地品尝着，忽然听到头顶传来“噼里啪啦”的响声，急忙躲闪，原来是熟透的柿子自然落下，我差一点就被“偷袭”。
蔺柯文爸爸在树上摘一些稍硬的柿子扔下来，我们在树下来回奔跑着捡。不一会儿，就摘了满满的几袋子。收获真是不小啊！
黄昏来临，我们带着收获的喜悦满载而归。
小学三年级柿子作文汇总
作文可以发掘创造力锤炼性格和提高表述技巧的必经之路，只要有写作我们就不会孤独因为在其中我们可以随时表达自己。读了这篇网络文章我们对于“小学三年级柿子作文”的理解更加深刻了。本文仅供参考希望能对您有所帮助！
小学三年级柿子作文 篇1
今天晒的暖洋洋的，爸爸建议去摘柿子，在路上我像车窗外望去，山坡上瓜果飘香。大白梨像一个个大葫芦压弯了树枝；苹果像一个个活泼的小姑娘绽开了美丽的笑脸；柿子像一盏盏红灯笼挂满树梢；一串串葡萄挂在绿叶底下，淡绿的，紫红的，暗红的，五光十色，美丽极了。
一到家，我们就拿着钩子和袋子，直奔柿子地里去了，到了柿子地里一看，哇！柿子树上硕果累累。有红的，黄的柿子。红色的柿子，像一个个红色的小灯笼。黄色的柿子，像一个个朴实的娃娃似的向着我们灿烂的笑着。沉甸甸的柿子压得树枝抬不起头，枯黄的叶子落在地上，堆成了一座小山，踏上去软绵绵的。爸爸爬上了柿子树，用钩子把它的枝条拉下来一点，再用手把红的柿子先摘下来。爸爸挑了个又大又红熟透了的柿子给我先品尝，我轻轻地脱下它那薄薄的“紧身衣”，柿子甜甜的清香扑鼻而来，我咬下一口，那香甜可口的味道流进了我的心田。后来爸爸嫌速度太慢，大喊了一声：“你们快走开。”就使劲地摇挂满柿子的枝条。结果下起了“柿子雨”，“劈里啪啦”黄色的柿子落下，躺在树底下的落叶上懒洋洋的好像在睡觉。我从来没见过这么多柿子，可把我高兴坏了。我和妈妈在树底下忙得热火朝天，把一个个柿子放进袋里。 看着这么多黄的、红的柿子，我欢乐地唱呀、跳呀！沉浸在喜悦之中坐上车满载而归。
小学三年级柿子作文 篇2
柿子是一种美味的水果，它的果实呈圆形，外表光滑，内部肉质细腻。柿子的味道甜美，营养丰富，是一种受欢迎的水果。
柿子的颜色是红色的，有时候也会有些橙色。当柿子成熟时，它的表面会出现许多小凸起，这些小凸起就是柿子的皮。柿子的皮很厚，但是很好吃，可以和面包一起食用。
柿子的果肉是橙色的，很柔软，口感很好。柿子的果肉里含有大量的水分和糖分，味道甜美，非常适合食用。柿子还可以用来做很多美味的菜肴，比如柿子饼、柿子汤等。
柿子是一种非常健康的水果。它富含维生素C、维生素A、钾、铁等营养成分，可以帮助身体保持健康。柿子还有助于促进消化，帮助排便。
我喜欢吃柿子，因为它味道甜美、营养丰富，而且对健康有很多好处。我希望更多的人喜欢柿子，并且能够品尝到它的美味。
小学三年级柿子作文 篇3
今天是周日，一大早，爷爷奶奶、妈妈、小舅、小姨就带着我和妹妹还有表弟表妹一行人去农村老家一日游。
老家房子的院子里有一颗很多年的柿子树，奶奶说：这棵树已经有十几年了，以前，它可是家里的一位大功臣哦，每一年它都会结满了很多的柿子，我们都会摘下来拿到集市上去卖掉，换成钱来补贴家用。听奶奶这样说着，我们都看向了柿子树，此时的树上也是硕果累累，这棵树大概有两层楼那么高，挺拔的树干，枝繁叶茂，最上面能见到阳光的柿子已经是泛着红色了。爷爷说：我们现在摘一些柿子带回家，用大米捂着，过个十天半个月左右，它就成熟了，就可以吃了。于是每个人都找来了属于自己的棍子，把柿子一个个往下戳，没一会儿，高处的柿子就够不着了，于是，我们又找来了一张板凳，让小舅站在板凳上面用棍子把柿子一个个往下戳，其余的人都在树下捡柿子，最后，不知道爷爷又从哪里找来了一个梯子，小舅顺着梯子一层层的摘柿子往下丢，这时，突发事件来了，小舅一个不小心，将一个成熟了的柿子丢在我的脑袋上了，柿子炸开了，我的脑袋上全是红色的柿子汁水就这样，全家人在欢声笑语中收获了满满一尼龙袋的柿子。
晚上，一家人围坐在院子里，享受着辛苦收获来的果实，聊着我的一头柿子汁水的形象，笑得更开心了。
小学三年级柿子作文 篇4
柿子是一种非常美味的水果，因为它既好吃又好看。它是一种圆形的水果，外表呈现出橙色或红色，内部则是黄色或橙色的果肉。
柿子是一种热带水果，主要生长在我国南方。我家乡就有柿子树，每年秋天，它们都会结出许多美味的柿子。
柿子的味道非常甜美，吃起来非常舒服。它们通常呈圆形或椭圆形，皮厚而核小。我常把柿子切成小块，放在嘴里慢慢品尝，感觉非常美妙。
柿子也是一种非常漂亮的水果。它们的叶子呈椭圆形，上面有许多小凸起。柿子的树枝上挂满了成熟的柿子，看起来非常美丽。当柿子成熟时，它们会发出一种沙沙的响声，非常好听。
柿子不仅好吃，还对身体有很多好处。柿子中含有丰富的维生素和矿物质，有助于促进身体健康。此外，柿子还可以降低血脂和血压，预防心血管疾病。
我喜欢柿子，它的味道甜美，外观美丽，对身体也有好处。我希望更多的人喜欢吃柿子，让它成为我们家乡的特色水果。
小学三年级柿子作文 篇5
今天，我和爸爸、妈妈一起去姥姥家。一进门，我就看到了姥姥家门口的那棵柿子树。柿子树上结满了绿柿子，一个一个，方方正正，高高低低的，挂在树枝上，真好看！我想：“秋天真好！不但凉快，而且还长这么好看的果子。”
这时，姥姥提议到：我们去摘柿子吧！我高兴得一蹦三丈高。哈，这正是我想的呢！
来到柿子树跟前，我跟姥姥说：“柿子树可真美啊，既像一棵灯笼树，又像一棵甜汉堡树。”
姥姥问我：“为什么说它像‘甜汉堡树’呢？”
我说，一个个柿子长得很像汉堡，它的味道嘛，我猜是甜的，所以我才叫它“甜汉堡树”。
姥姥一听，笑了：“这馋嘴的外孙，总是想到吃。”
姥爷在树下架起了一张网，然后，用棍子打了一个半红半青的柿子，可是柿子却掉到了地上。原来网子上有许多大洞呢，“幸好没摔烂。”我说。我把棍子递给爸爸，爸爸打下了许多柿子。
“这里的矮树枝上有个红柿子！”我惊奇地冲爸爸喊。爸爸一跳，手一伸，就把它摘下来了。我们尝了尝，真甜啊！临走，妈妈跟姥姥要了两个青柿子和三个半红半青的柿子。“妈妈，我们要的柿子不红，怎么吃啊？”我问，“它慢慢就会变红的。”妈妈说。
回到家，我把五个柿子摆放在阳台上，还常常去看看它们，看它们哪一天能变成红彤彤的柿子。当然，我可不是为了吃，我可舍不得吃它们哦！
小学三年级柿子作文 篇6
我的家乡在湖北，那是我从小长大的地方，在那里有许多美好的回忆。
外婆的屋子后面有一个很大的菜园，菜园里种了许多种蔬菜，其中最显眼的，就是种在菜园中间的一棵柿子树。柿子刚长出来的时候是绿色的，经过一段时间的成长，柿子变的很大了，外婆叫我帮忙摘柿子，我觉得很奇怪，柿子还没有熟，为什么要摘下来呢？外婆说要摘下来放一段时间红了之后才能吃。柿子放红了之后红彤彤的，真像个圆圆的火球，吃起来又甜又香。一棵树可以结几百个柿子，我们一家人都吃不完，于是外婆叫我把柿子分给邻居和其他小朋友吃。隔壁的邻居家里也摘了许多柿子，分给我们几个小朋友们吃，我们老是抢柿子吃，嘴里总是念着：“柿子甜甜的，真好吃！”时不时我和外婆去菜园里摘柿子吃。
柿子真好吃啊，直到现在我还记得它的味道！我也很爱我的家乡。
小学三年级柿子作文 篇7
秋天是瓜果飘香的季节，是收获的季节。趁着国庆假日，我和一群小伙伴在家长的带领下去摘柿子。
汽车在高速路上奔驰着，窗外一片美丽的田园风光。绿油油的青菜，白生生的棉花，大豆一片连着一片。刚收获的玉米在农家屋顶上晾晒着，远远望去，一座座房屋像戴上了一顶金色的帽子。
我们在欢声笑语中到达了目的地————林州市茶店乡李家庄。
午饭过后，我们的大部队兴致勃勃地上了山。沿着崎岖的山路走了一段，哇，一片柿子林出现在眼前。红红的柿子像一盏盏小灯笼挂在枝头，在微风中摇摇摆摆，似乎是在对我们招手，欢迎我们快来采摘。
看到这么多柿子，我直咽口水，真想赶快摘下一个尝尝。我们用长长的木棍在树枝上敲打，一个柿子掉了下来，我正准备捡，它砸到地上，变成了一堆“柿泥”。唉，真可惜。
这时，蔺柯文爸爸身手敏捷地攀上了高大的柿子树，摘下几个柿子递给我们。
熟透的柿子软软的，我轻轻撕掉一点皮，露出一个小口，放在嘴边一吸，凉丝丝，甜滋滋的金黄色汁液，比蜜还甜。
我正美滋滋地品尝着，忽然听到头顶传来“噼里啪啦”的响声，急忙躲闪，原来是熟透的柿子自然落下，我差一点就被“偷袭”。
蔺柯文爸爸在树上摘一些稍硬的柿子扔下来，我们在树下来回奔跑着捡。不一会儿，就摘了满满的几袋子。收获真是不小啊！
黄昏来临，我们带着收获的喜悦满载而归。
小学三年级柿子作文 篇8
外婆家门前有棵柿子树，在外婆的照料下长得格外壮实。它就像一把撑开的大伞，粗壮的枝干向四周伸展着，碧绿的叶子你挨着我，我挨着你，像亲密无间的好兄弟。每到柿子成熟的季节，满满一树的“小灯笼”，颇为壮观。每个“小灯笼”都由几片圆叶儿托起，它们有的穿着绿衣，有的披着黄袍，滑溜溜的，硬生生的，挨挨挤挤，热闹非凡。
今年中秋，外婆又打电话来催我去摘柿子。我起了大早，兴高采烈地去了。
一到外婆家，我就急着去摘柿子。外婆拉住我特地嘱咐：“一定要挑橙色的，而且不能用手拉，否则会伤了柿子树的。”我左手挎着篮子，轻轻翻开叶子，右手拿起剪刀，小心翼翼地将柿子柄部剪下来。不一会儿，我就摘了半篮柿子，沉甸甸的，怎么也提不动了。看着篮子里的柿子很诱人，我忍不住拿起一个尝一口。哇，那个涩呀！立马吐掉，可嘴里已涩得发麻。一旁的外婆又好气又好笑：“缘缘，你怎么这么馋？快快去漱漱口，这柿子还没完全熟呢！”说着，她就连忙带我去漱口。
经过一番漱洗之后，终于摆脱了那苦涩的煎熬。这时，外婆笑眯眯地从屋里拿出几只红透了的柿子，亲切地说道：“瞧，这样的才能吃。我给你留着呢！”我抚摸着那红润润的柿子，软软的，像娃娃的脸蛋，剥下一层薄薄的皮，里面的肉更是晶莹透亮，轻轻咬上一口，鲜美的肉汁溢满了嘴里，真是香甜无比呀！
在这秋意盎然里，能吃上外婆家甘甜的柿子真是一大口福，能拥有这么好的外婆更是我的福气！
小学三年级柿子作文 篇9
星期天，秋高气爽，艳阳高照，秋风伴随着我们去寻找秋天的果园。
一路上，我紧盯着窗外，欣赏着秋天的美景，金黄色的稻田，绿油油的山林，黄河般的小河，忙着收割的农民伯伯。
过了十几分钟，车慢慢的停止了，妈妈说：“果园到了。”我迫不及待地下车，四处张望，哪有果园的影子？妈妈说：“在山上呢。”我循着妈妈手指的方向望去，果然，不远的山上有一棵棵叶子不多，但叶子较大的树，树上挂满了一个个橙红色的，小灯笼似的果子。妈妈说：“那就是柿子。”
我飞快的往山上跑去，不顾道路坎坷，不顾杂草丛生，像猴子似的攀援到树上，但是树枝太细了，我刚踩上去，树枝先抖了一下，接着“啪”的一下断了，我死死地抱住树干，幸好没掉下去。另一棵树上的小祥见了说：“我下去了，我怕。”我说：“胆小鬼。”说完，我摇起了树枝，“哗啦啦”一个个柿子争先恐后地从树上掉下来。我可高兴了，越摇越起劲，可能是没力气了，树上还有几个柿子，不管我怎么摇，它就是不下来。我叫小祥拿根棍子，我拿起棍子就打，不知道是树枝太小，还是我太重，树枝又断了，我不敢再打了，于是下来跟小祥捡起满地的柿子。我们整整捡了两大袋。
该回家了，又看见果园里有很多花。它们五颜六色，非常美丽。我在果园里又弄了一些花的'种子，可以在自己的院子里种几颗。随身而来的，还有粘在衣服上的许许多多的鬼针草。
今天的收获可真不少啊！
小学三年级柿子作文 篇10
“10月23日是霜降，今天要去摘柿子！”这不，爸爸妈妈说好要带我去菜园里摘柿子的。一来到地方，我便看到高大的柿子树。抬头望着那一个个圆圆的柿子，好似小灯笼一样挂在树上。我冒出了一个疑问：“这树那么高，我们怎么摘下来呢？”这时爸爸说：“我会爬树，你去找个袋子，把我扔给你妈妈的柿子装进去。”我立刻找了一个袋子。
爸爸攀着树枝，艰难地向上爬，而我却紧拉着妈妈的手，心里只有爸爸的安全了。我有点后悔，不该为了贪吃，让爸爸爬那么高的柿子树。默默的祈祷：上帝呀上帝，请求你让爸爸平安无事吧！此时，妈妈的手也全是冷汗，周围一片紧张的气氛。“轰隆轰隆”突然一阵轰鸣，吓得我大叫：“救命呀！爸爸下来，雷神发怒呀！”爸爸吃力的回头笑了一下，说：“是汽车的轰鸣。”“啊？哦！”我吃惊的往后看，果然是汽车在作怪，原来是这样害我以为是上帝对我的不满呢，哼！
“我扔柿子了。”听到爸爸的声音，我欣喜若狂，赶紧拿起袋子接着柿子。不一会儿，爸爸看袋子装满了，却紧抱着树说：“我不敢下来了。”我愣了愣神，埋怨道：“那你还自告奋勇，现在倒好了，还不下来！”我都要哭了，这时，妈妈说：“我在下面接你吧，你顺着树滑下来。”爸爸又像猴子似的滑了下来，被妈妈接住了。我高呼一声：“耶！”
这次我吃到了美味的柿子，又为爸爸会爬树而自豪，但太危险了，下次还是不让爸爸爬树摘柿子了！
击鼓传花作文三年级三年级精选10篇
我们可以参考哪些优秀高分作文呢？作文是检验语文能力的有效方法之一，参与作文写作可以增加自己的文学修养和审美素质。提高写作水平的秘诀就是多观察，多阅读，多练习写作，小编为大家准备了一篇精心挑选的文章标题是“击鼓传花作文三年级三年级”，祝你在学习和工作中能够更有自信！
击鼓传花作文三年级三年级(篇1)
星期六的上午，我和我的小伙伴们在一片空地上围成一个圈，玩起了击鼓传花的游戏。
第一个敲鼓的是一个又胖又短的小男孩，只见他一只手拿着小棒，咚咚咚地敲了起来，我的心也随着鼓声砰砰砰地跳了起来，花也传了起来。鼓声越敲越响，花也越传越快。
突然鼓声停了下来，拿着花的是一位高个子男孩。只见他慢吞吞地走到了中间，思考了一会儿，就对我们说：我要表演的是做鬼脸。说完他就做起了鬼脸，只见他先把一只手放在上面，再把另一只手放在下面，最后他把两只手一按，一张生动的鬼脸就完成了。大家看了看，都哈哈大笑起来。
第二个拿到花的是一位小个子女孩。只见她走到了中间，把两只手张开，放在脸旁，喵喵喵地叫了起来，我们看了，给了她热烈的掌声。
我们大家一起玩了十几轮，很幸运，我没有被轮到。这一次真是太好玩了！
击鼓传花作文三年级三年级(篇2)
紧张刺激的击鼓传花-三年级作文300字：一个阳光明媚，万里无云的早上，我们作文班举行了一场紧张刺激的游戏－－击鼓传花。
这个游戏的规则是：老师选出一名同学来打鼓，然后老师拿来了一束鲜花，鼓停了，花传到谁那谁就输了，输的人可以自行选择，可以跳舞，可以唱歌，可以学狗叫……
游戏现在开始了，随着一阵鼓声，同学们开始传花了。同学们的心情可真复杂，有人激动，有人害怕，有人高兴……而我的心情却像滚烫的香肠在油锅里蹦来蹦去。此时我心想：啊！千万不要传到我这儿停了。等啊等啊，终于到我了，我拿到鲜花向拿到烫手的山竽似的立马传给下一个人。
游戏接近尾声了，但是鼓声仍然没有停下来，同学们变得更加激烈了。突然鼓声停了下来，同学们左看看右看看，都很好奇“是谁，是谁？”啊！原来是×××。他选择了学鸭子走路。
“叮咚，叮咚”下课了，我们依依不舍得走出了教室，可是我们的心却还在这场游戏里。
击鼓传花作文三年级三年级(篇3)
今天，我们在小桔灯玩了一个有趣的游戏，名字叫：击鼓传花。这个游戏大家都喜欢。
游戏前，老师讲了游戏规则，游戏规则是：围成圆圈坐下，其中一人拿花，一人背着大家击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁的手中，谁就摸彩，摸彩的同学要按纸条上的要求表演节目。
游戏开始了，大家欢呼了起来。花从王胡冰手中开始传，“咚咚……”的鼓声，敲得大家一阵心慌，一个个快递地传递着手中的花朵。鼓声越来越响，节奏也越来越快，花在我们的手中越传越快，马上就要传到我手中了，我张极了，心怦怦地跳着，连手心都出汗了。突然，鼓声停了，花落在我前一个同学手上。我乐得心花怒放，同学们也一副幸灾乐祸的样子，一个个都在庆祝自己没中奖。
前一个同学抽到的节目是“盯着书走”，怎么表演呢？只见他轻轻地把书放在头顶，伸开双臂，小心翼翼地走了起来。我们都为他捏了一把汗，生怕书掉下来，可是他却走得稳稳当当的。
不一会儿，游戏结束了，我们仍不愿离开，一个个恋恋不舍。今天的游戏太有趣了！
击鼓传花作文三年级三年级(篇4)
击鼓传花
三年级翁范霞
夏日的一天，我们在小桔灯玩了一个好玩的游戏，名字叫:击鼓传花。
上课了，老师说：今天我们要玩一个游戏，叫击鼓传花。我们大家听了，你一言我一语议论开了：什么是击鼓传花，怎么玩呀杨老师好不容易让大家安静下来，说：规则是：大家围成一个圈坐下，其中一人拿一朵花，另一个人打鼓，其余传花，鼓响花传，鼓停花止。
游戏开始了，我心里十分紧张，心都快跳出来了，连头上、手心里都出了冷汗。随着鼓声，花在同学的手中不停地传着，我的心里十分的忐忑不安，生怕花传到我手中。突然，鼓声停了，花落在了我旁边同学的手中，哈哈哈大家幸灾乐祸起来。这位同学的惩罚是对杯子表白，他深情地说道：杯子，我一直喜欢你！哈哈哈又引来一阵欢笑声。
又一轮击鼓传花开始了，鼓声快，我们传得快，鼓声慢，我们传得慢，我们把花当做手榴弹似的传来传去。老天一点面子也不给我，花又一次来到了我这边，我吓得心惊跳。又是我，我走上去，随手一抓，一看是跳舞，心想：完蛋了，我又不会跳舞。脸刷的一下红了，最后，在同学们的帮助下我也做完了。
不久，游戏结束了，大家都不愿离开这充满欢声笑语的教室。今天的游戏太有趣了！
（作文字数：490）
【作文评语】生动的语言，把游戏时的紧张表现得淋漓尽致。心理活动的融入，大大吸引了我们的眼球。相信，只要你努力探索，定能佳作连篇！
击鼓传花
三年级李浩
今天，我们在小桔灯玩了一个有趣的游戏，名字叫：击鼓传花。这个游戏大家都喜欢。
游戏前，老师讲了游戏规则，游戏规则是：围成圆圈坐下，其中一人拿花，一人背着大家击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁的手中，谁就摸彩，摸彩的同学要按纸条上的要求表演节目。
游戏开始了，大家欢呼了起来。花从王胡冰手中开始传，咚咚的鼓声，敲得大家一阵心慌，一个个快递地传递着手中的花朵。鼓声越来越响，节奏也越来越快，花在我们的手中越传越快，马上就要传到我手中了，我张极了，心怦怦地跳着，连手心都出汗了。突然，鼓声停了，花落在我前一个同学手上。我乐得心花怒放，同学们也一副幸灾乐祸的样子，一个个都在庆祝自己没中奖。
前一个同学抽到的节目是盯着书走，怎么表演呢？只见他轻轻地把书放在头顶，伸开双臂，小心翼翼地走了起来。我们都为他捏了一把汗，生怕书掉下来，可是他却走得稳稳当当的。
不一会儿，游戏结束了，我们仍不愿离开，一个个恋恋不舍。今天的游戏太有趣了！
（作文字数：411）
【作文评语】富有个性的语言把我们带回了那场游戏中，从开始的紧张到后来的轻松。心理活动的融入，为文章增色了许多。请再接再厉哦！
击鼓传花
三年级叶仁杰
今天，我们在小桔灯玩了一个有趣的游戏，游戏的名字叫：击鼓传花。
游戏前，老师宣布了游戏规则：一人敲鼓，其余的同学传花，鼓停花止，花落在谁的手中，谁就要上去摸彩，根据纸上的节目来表演。
游戏开始了，咚咚老师轻快地敲着小鼓，花在同学们的手中快速地传递着。眼看花就要传到我的手里了，我非常紧张，心像小鼓似的咚咚地敲着。我双手作揖，祈祷道：上帝保佑，可千万不要传到我的手里。但事情还是发生了，鼓声停了，花静静地躺在了我的手里。我一下子愁眉苦脸的，束手无策，不知道怎么办。其他同学却一个个幸灾乐祸，呵呵地笑着。没办法，我慢吞吞地走上台，刷的一下，十几双眼睛都对着我，我紧张极了。我随便抽了一张纸，上面写着：自己选一个节目表演。我冥思苦想也没想出来，表演什么节目。最后老师提议，让我学僵尸跳，古怪的表情，僵硬的动作，逗得同学哈哈大笑。
在一轮又一轮的游戏后，我们的游戏慢慢地结束了，同学们依依不舍地离开了教室。今天的游戏太好玩！
（作文字数：415）
【作文评语】富有个性的语言，把自己在游戏中的紧张，刻画得栩栩如生，读来别有一番味道！
击鼓传花
三年级吴迪
咚咚伴随着一阵阵的击鼓声，我们开始了一场快乐的游戏。
上课铃一响，老师走进教室，笑眯眯地说道:我们玩了一个游戏，好不好？同学们异口同声地说:好！游戏开始了，伴随着老师的鼓声，同学们越传越快。呀，马上就要轮到我了，我的心怦怦直跳，紧张得心都要跳出来似的，全身直冒冷汗。忽然，定时炸弹落到了我的手上，我正想传给肖洋，但鼓声突然停了下来。我只好垂头丧气地走到老师面前，随手抽了一张，一看，表演节目是学僵尸跳一跳。我拍拍胸脯，嘀咕道：幸好没抽到跳芭蕾舞。我跳啊跳啊，突然，跳到了孙昊身后，就吓他了一下，孙昊转身一看，原来是我，啊的尖叫起来，看得同学们一个个哈哈大笑起来。
不知不觉就到了第六轮，第六轮中奖的是毛达城，他抽到的节目是扮鬼脸。只见毛达城吐出了红红的舌头，放了个白眼，扭曲了脸蛋，逗得我们情不自禁地笑了起来。
下课了，我们的游戏也接近了尾声，同学们依依不舍地走出教室。
（作文字数：400）
【作文评语】小作者真不简单，一个小小的游戏，通过小作者细致地观察，内心感受的揣摩，两个回合，一详一略，读来妙趣横生！
击鼓传花作文三年级三年级(篇5)
：今天下午我们班做了三个游戏，我最难忘的就是击鼓传花……
游戏规则是：一个同学打鼓，其他同学传东西，鼓声停了下来，东西落在谁手中，谁就接受惩罚。
鼓声响起，游戏开始了。唉，第一次就还我输了，真倒霉！鼓声再次响起，许多同学就打起了12分精神，挺直了腰，手伸的像是时刻准备着接东西一样。这时，东西传到了一位身穿白衣服的小男孩哪里，他心一慌，不知该该传给谁。就在这时，鼓声突然停了下来，那个小男孩就这样输了。开始惩罚了，那个小男孩选择了做鬼脸，可是他做的鬼脸一点都不好笑，全班同学都没有笑。
终于我还是没有躲过惩罚，我选择了学狗叫，可是那一声像人声，所有同学都笑趴在桌子下面了。第二声隐藏在同学们的笑声中了……
游戏就这样在同学们的一阵阵欢笑声中结束了……
击鼓传花作文三年级三年级(篇6)
你们知道我最喜欢的游戏是什么吗？那我就告诉他你们吧，我最喜欢的游戏是击鼓传花。
上周五，上体育课时，老师对我们笑着说：今天我们来玩击鼓传花。同学们听了都很开心，有的同学鼓起了掌，有的同学开心的都在拍桌子，等同学们安静下来后，老师就开始说游戏规则了，只见老师手上拿着一个鼓和一个沙锤笑着说道：游戏规则是，我来敲鼓，当鼓停了，这个小熊落在谁的手里，谁就要表演，表演的时候我写个四字词，然后表演者来表演，然后哪个组先猜到哪个组就胜。老师说完规则游戏就开始了。
只见老师手上拿着沙锤，用力的敲打在小鼓上，发出沙，沙，沙，的声音，而且老师打鼓的声时快时慢。同学们都快速的传递在手中的小熊，生怕老师的鼓声停时，小熊落在自己的手中。随着小熊离我越来越近，我的心也怦怦地跳着，不停的祷告着：上帝啊，千万别在我这停。可没想到是这只小熊偏偏落在我的手中，我只好怀着忐忑不安的心情走上了讲台。
很快，老师在纸上写下四字词语：花好月圆，然后递给我让我表演。我看着这词语心想：到底要怎么比划，才能让同学们猜出来。于是我左看看右看看，突然看到了手中的小熊，心想：这个不是代表花吗？于是我把小熊高高的举了起来，在做座坐上的同学，有的说是小字，有的说是熊字，听到这位同学这么一说，我真是着急万分，不停的摇着头，同时又不断地着挥着手中的小熊。可是却仍没有一个同学猜出来是个花。没办法，我只好继续比划着第二个字，伸出了一根大拇，同学们齐声说道：是个好'！我开心地直点头，正当我高兴时，我的同桌忽然忽然说了一句：熊好，这是什么词语？我一听，心想：我看来我真的是很失败，算了，后面两个字也不比划了，第一个字都猜错了，后面怎么可能猜对。于是我大声的对我的同桌说道：小张，你这个大笨蛋！同学们听到我的喊声，都呆呆的看着我。这时老师站在一旁，忍不住哈哈大笑起来，紧接着说道：你们都猜错了，这四字词语是花好月圆'。同学们一听，有的惊呼：哇呀！怎么这么简单！我生气地说道：这么简单你们也猜不出来，这个小熊不就代表花'吗？同学们听我怎么一说没有生气，反而乐呵呵地笑起来，此时的教室变成了欢乐的海洋。
在这次有玩游戏当中，我深有感触，这么简单的词语同学们都猜不出来，看来我们还要好好学习，平常要多注意积累词语。
击鼓传花作文三年级三年级(篇7)
：今天阳光明媚，风轻轻的吹过，我开开心心地去上语文课。
上课时，我们玩了一个有趣的游戏，叫“击鼓传花”。游戏规则是：选一个同学来用桌子当鼓敲，并且要闭上眼睛，其他同学用一个小酸奶瓶子当花。敲鼓的同学一停，花到谁那里，谁就要表演节目。
游戏开始了。丽莎就开始敲鼓，“咚咚咚……”同学们紧张地做好了接花的准备，“啪”传到侯力强的时候，他没拿稳，瓶子掉到了地上，霎时，后面传来一阵阵欢呼声：“捡！快捡！”游戏进行得很激烈。张红刚拿到瓶子，“咚”手立刻缩回去，像碰到了火球一样往桌子上一放，害怕自己要去表演节目。可有人却恰恰相反，瓶子已经到美花的桌子上了，她却没有反应，她同桌叫了她一声，她才反应过来，还说怎么了？逗得全班同学哈哈大笑。旁边的同学急了，美花还没传到呢，他一把抢过去传给别的同学。
“天上的星星……”下课铃响了，同学们都说：“时间怎么过得这么快呀！”快乐的时光总是那么短暂，我们恋恋不舍的回到了家。
击鼓传花作文三年级三年级(篇8)
夏日的一天，我们在小桔灯玩了一个好玩的游戏，名字叫:击鼓传花。
上课了，老师说：“今天我们要玩一个游戏，叫击鼓传花。”我们大家听了，你一言我一语议论开了：“什么是击鼓传花，怎么玩呀……”杨老师好不容易让大家安静下来，说：“规则是：大家围成一个圈坐下，其中一人拿一朵花，另一个人打鼓，其余传花，鼓响花传，鼓停花止。”
游戏开始了，我心里十分紧张，心都快跳出来了，连头上、手心里都出了冷汗。随着鼓声，花在同学的手中不停地传着，我的心里十分的忐忑不安，生怕花传到我手中。突然，鼓声停了，花落在了我旁边同学的手中，“哈哈哈……”大家幸灾乐祸起来。这位同学的惩罚是对杯子表白，他深情地说道：“杯子，我一直喜欢你！”“哈哈哈……”又引来一阵欢笑声。
又一轮击鼓传花开始了，鼓声快，我们传得快，鼓声慢，我们传得慢，我们把花当做“手榴弹”似的'传来传去。老天一点面子也不给我，花又一次来到了我这边，我吓得心惊跳。又是我，我走上去，随手一抓，一看是跳舞，心想：完蛋了，我又不会跳舞。脸刷的一下红了，最后，在同学们的帮助下我也做完了。
不久，游戏结束了，大家都不愿离开这充满欢声笑语的教室。今天的游戏太有趣了！
击鼓传花作文三年级三年级(篇9)
今天上午，杨老师邀请我们四八班一起玩击鼓传花这个游戏，规则：“当音乐响起，所有人依次往后传花，当音乐停止的时候，花在谁那里，那人就完成相应的任务（或是好或是坏）。"
好，第一轮游戏开始了。杨老师放了段诡异的音乐，然后同学们争先恐后地往后传，生怕自己被传到，最后被传到的是李丹宁。她真是幸运值爆表呀，一上来就拿了精美笔记本。然后李丹宁带着笑脸回到了座位上。
接着，第二轮游戏开始了，这一次我在一片嘲杂声中欣赏音乐，花在我面前的时候音乐也停了。所以呢？我尴尬地走上台，这一次的任务是表演大猩猩，我笨拙的表演把观众弄的哄堂大笑。表演结束，我就回到了位置上去了。
第三轮开始了，这一轮开始有人希望被选中，但是最后被传到了袁启瑄，她这个任务有些意思，是上台表演一个成语（已学过），下面的同学来猜。若猜中，就奖一个棒棒糖，若猜错，上台者就要唱一首音乐了。袁启瑄同学最终逃过了“劫难”。
第四轮，也是最后一轮开始了。这一轮幸运儿是李昊霖。他的任务和上一轮是一样的，老师给他写了张纸条给他看了看。他就表现出惊恐的表情，双手捂住脸。然后，他指着一个东西，惊恐的扭了扭身体，就差没有翻白眼了。我当时在想，这会不会是魂飞魄散呀。然后这时，李俊驰举手了，他说：“是无可奈”。老师说：“对了！”哦，原来要逆向思维呀，你看，李昊霖指着一个东西，演出惊恐的表情，他应该是对这个东西无望了，所以是无可奈何。
我感觉这次游戏充满了欢声笑语，对于我们这一群刚认识不久的同学来说，既增近了感情，又增加了友谊，通过游戏对学过的成语又加深了解。我惊奇的发现，原来班里的同学还都挺有表演天赋的呢。所以，对于这次游戏，我既收获友情，又收货了快乐。
击鼓传花作文三年级三年级(篇10)
“哈哈哈......"一阵阵欢笑声不时从老师家传出。是怎么回事呢？
原来今天我们去上作文兴趣班。在玩击鼓传花的游戏呢。游戏的规则是：老师击鼓，我们用鸡毛毽子当花来传，等鼓停了，花在谁手上，谁就得表演节目。
“咚咚咚......”游戏开始了，花像剑一样的穿过同学们的手掌心，当花传到我手里，我迫不及待地把花传给旁边的刘佳欢。正在这时候，鼓声突然停了。我旁边的刘佳欢中头彩。我暗自庆幸，好险啊。老师让刘佳欢“抽奖”——表演节目，刘佳欢小心翼翼地抽出一张：“请你表演小熊舔手掌。”只见她有点不好意思地把手伸出，用舌头一舔。她的样子还真像一只小熊。逗得我们哈哈大笑。
“咚咚咚......”游戏又开始了。鼓声一次比一次快，同学们把抛来抛去，那毽子在空中划出一道道优美的弧线，随着“咚”的一声，鼓声停了，这次“中奖”的是李智康。可他一点都不紧张，嬉皮笑脸的，他抽到的居然是走模特步。只见他从厅的一边向我们走来，一边扭着屁股，最后摆了个姿势，一边点头哈腰，样子还挺酷的。这是教室里的气氛达到了高潮，笑声一浪高过一浪，同学们有的笑得倒在了地上，有的笑得捂着肚子。
今天的游戏我们玩得很开心！
