五年级描写动物的作文

发表时间:2023-03-31

五年级描写动物的作文集锦。

如何在作文中把自己的生活全部写出来呢?说到作文,相信大家都很熟悉吧,作文,总的来说就是写一篇文章。若作文有写作上困难,是可以参考一些别人的文章,栏目小编为您准备了一些有关此话题的内容,相信本网页内容能为您提供帮助!

五年级描写动物的作文【篇1】

星期六中午我放学回家,还没到到家门口,就传来几声鸟叫声。一进家门,就惊讶的看见了一个精巧、做工别致的粉色鸟笼,里面关着一只可爱的黄春鸟,它的眼睛大大的;嘴巴黑色的、尖尖的;还有长长的尾巴哩!它的尾巴是乌黑乌黑的;它的脖颈是一点一点的麻花色;它还有一双修长的黑色爪子;它的毛是黄褐色的,可漂亮哩!

我看到了这只黄春鸟拼命拼命地想爬出去,想回家,想回到爸爸妈妈的边上,是我想起了我学过的一篇课文《将心比心》。我在想:如果我是一只黄春鸟,我一定很想很想回家的……想到这里,我的同情心又开始“工作”了,我摘了几片青菜叶子给它吃,它还不领情,不但不吃我给它的青菜叶子,还把我的手给啄伤了。一开始,我真的很气愤、很火恼,后来我看见了它的嘴巴上面靠近额角的地方,撞出了鲜血,使我又想把它放了。经过了各种思想斗争以后,我决定了,我要把鸟儿养在蓝天里,我拿起笼子,把它打开,让鸟儿飞出去。它先慢慢儿的走出去,回过头来看见我,又对我叫了几声,像是在对我说:“谢谢你,没有把我吃掉,谢谢你让我回到了蓝天的怀抱里!谢谢你,谢谢了!再见!”然后它就飞走了,我大声地喊:“飞吧!鸟儿。”

我想:让它回大自然的怀抱里,比起吃掉它,更有意思!

五年级描写动物的作文【篇2】

我家有一群可爱机灵的小白兔。它们可是我的心肝宝贝呢!

小兔子长着一身绒绒的毛,雪白雪白的,摸起来柔软极了。一对长长的耳朵,总是竖着的,好像在侧耳倾听家里的一切动静,生怕受到一丝伤害似的。那对又圆又红的眼睛,像水晶般一闪一闪的,十分显眼。绒绒的毛后面紧贴着一条短短的小尾巴,4只淡黄色的小爪子紧紧的抓住笼子,真是小巧玲珑呀!每当我放学回家,总会迫不及待的跑去看兔子,当我悄悄地来到兔笼子旁,我看它们一个个没精神,显得无精打采,便心想:它们准是饿了。对,没错!我迅速跑去拿了几个香脆可口的胡萝卜,给我心爱的小白兔吃,它们见我来了,在兔子笼里窜来窜去,两只前爪离开底板,三瓣嘴带动着胡须一动一动的,看它们猴急的样子我笑了。“别急别急,有你们吃的。”我把胡萝卜扔进笼子,它们者争先恐后地吃了起来。看它们那专注的吃像好可爱,几只小白兔在这几分钟的时间,一下子就吃完了它们的美餐。现在的它们变得精力十足,精神旺盛的,它们都活蹦乱跳起来,好像在对我说:“小主人、小主人,你对我们真好呀,谢谢你啊!”渐渐的,我和小兔子们似乎有了某种默契,我的生活离不开它们,它们也少不了我这个小主人。

有了小白兔我的生活充满了欢歌笑语。我爱我的小白兔们!

五年级描写动物的作文【篇3】

我家养了一只小狗。

小狗的名字叫肉肉,全身毛茸茸的,摸上去很柔软,它的毛是棕色的,眼睛大大的,看上去很可爱。

我自从养了狗之后,发现了它一些奇怪的特点。有一次我带着弟弟和肉肉出去散步,弟弟因为太急想上厕所,可附近也没有,只好就地解决了。弟弟刚解决完,肉肉就立马跑上去,一口两口地吃了。我非常惊讶,肉肉怎么了,为什么突然吃屎啦?我了解了一下,原来肉肉以前是流浪狗,吃不到好的,现在看到屎就会吃。

肉肉的嗅觉非常好,据说肉肉的嗅觉是人的一千多倍呢。我是怎么知道的呢?是因为有一次我和它玩飞盘时,不小心扔太远了,但肉肉也去剪捡了。让我不相信的是,肉肉竟然回来了,还叼着飞盘。哦,原来肉肉记住了家的味道之后,只要不超过它嗅觉的范围,它都可以跟着味道回家。

狗的听觉也非常好,是人的16倍。因为肉肉很贪吃,经常偷吃我的东西,它最爱吃冻干。有一次我趁它睡觉时,偷偷打开了它的小冰箱,我刚想拿冻干肉,肉竟已经到了我后面,我非常吃惊,它竟然连这个声音都听得到。

这就是有奇怪功能的狗,它们不但给我生活带来乐趣,还让我知道了许多它们的特殊功能。

五年级描写动物的作文【篇4】

每个人家或许都养过猫,也许它很可爱,也许它很凶猛。但我叔叔家有一只怎么也形容不了的猫。

你看!它跟平常的猫没啥两样。一身白毛,两只像小山一样尖尖的耳朵,它那双金黄的眼睛周围有道细细的线,仿佛是让人用刀刻上的。你只要一看那双眼睛,就会觉得它好像刚刚哭了一场,眼睛里好像有些泪光,显得非常水灵。

它很爱叔叔,总是喜欢窝在叔叔的身边睡觉。

它很讨厌陌生人,一遇到,总会竖起身上的毛,警告似的尖叫。叔叔家是很热闹的,来的都是叔叔的好朋友。可那些人刚进来,它就死死的瞪着他们,亮出尖爪,嘴里喵呜,喵呜的叫个不停,这谁受得了啊!小孩子们都不敢进叔叔家的门,有些胆小的都哭了。说出来你可能不信,一个胆大的家伙去挑衅它,结果被它锋利的爪子抓出了一道血痕,之后,送进了医院,害我叔叔赔了一大笔钱。所以每次见到它,我心里都会默念害人精。

即使犯了这样大的错,叔叔也没有狠下心来撵它走。

后来,它生了一窝小猫。一改往日不近人情的样子,变得温和而有耐心。我去叔叔家,看到它正在带着孩子在明媚的阳光下悠闲地散步,有只小猫调皮的咬它的耳朵,它也不气不恼。一只又大又壮的狗摇着尾巴跑过来,它喵呜叫了一声,冲在最前面,直立起身子,竖起尖爪,一副临危不惧,随时准备作战的样子震惊到了我。而那狗居然掉头夹着尾巴,仓皇逃跑。

而它,解除危机后,回到孩子的身边,轻轻地叫了几声,又用舌头舔舔孩子们的脸蛋,显得温情极了。

看着它们幸福的沐浴在阳光下的那一刻,我发现自己开始喜欢它了。

五年级描写动物的作文【篇5】

今天中午,我坐在椅子上面看弟弟打弹子。忽然,我看见附近地上有一些黑色的小点在移动。于是,我走近去看,发现原来是一些蚂蚁在搬运东西。

我再仔细观察,看到它们是在搬运一些吃的物品。我看到它们搬得是那样的辛苦,觉得它们非常勤劳。忽然,我想到了一个怪主意。于是,我去拿来了一杯子水。我把这一杯子水倒在了它们的身上,倒湿了一大片地方。我看到它们都在水里挣扎,有的还动弹不了,躺在那里一动也不动。“哈哈,这一些小蚂蚁竟然给我一下子治了。”可是,这一些蚂蚁并没有被淹死。等到水干了,它们又活了,爬了起来。

我看到它们竟然又去搬运那一些食物了。我想这一些蚂蚁真勤劳,简直不要命了。我想再考验一下这一些蚂蚁,看看它们的适应能力,生存能力。我又拿来了一杯子水。我又往这一些蚂蚁身上倒了下去。许多蚂蚁一下子倒在地上不动了,一些蚂蚁还在挣扎着硬要爬出去。接着,一些蚂蚁为了保命,爬出水坑以后就往别处跑了。可能它们想到留得青山在,不怕没柴烧。

就在这时,我好象得到了什么启示一般。我再仔细一想,明白了:我们人也要像小蚂蚁一样对待困难,要不顾一切去克服困难,不要半途而废。只有坚持到底,才能够取得胜利。同时,我们还要像小蚂蚁一样学会看方向,不要盲目蛮干。为了集体甘于献出自己的一切!

五年级描写动物的作文【篇6】

青蛙捕食

我非常喜欢青蛙。夏天,我常常去池塘边看青蛙。青蛙很喜欢躲在草丛里,偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时如果有一只叫,旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停,那声音能够传到几里地以外,多像一曲气势磅礴的交响乐呀!

青蛙的身体胖胖的`,有的身体足有七八厘米长。它们披着黄绿色或深绿色的衣裳,露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁,像一个三角形。它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛,长着大嘴巴、小鼻子。

青蛙爱吃小昆虫,观察它捕食的动作才有趣呢。有一天,我静静地蹲在池塘边上的大树后面,细心地观察着。一只青蛙蹲在地上,张着嘴巴仰着脸在等待着什么。突然,一只小虫飞过来,只见青蛙猛地向上一窜,舌头一钩,又落在地上。小虫不见了,青蛙又恢复了原来的样子,耐心地等待着。

青蛙可真是个捉虫的能手,听农民伯伯说:要是算起来,一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。

它真的是我们的好朋友!

五年级描写动物的作文【篇7】

你有没有见过毛色一半是黑,一半是白的小猫呢?我想你一定没见过。可我家就有一只这么特别的小猫。因为这只猫很调皮,我便给它取名---调皮蛋。

调皮蛋全身都是像缎子一样的毛,摸上去很柔软、很舒服。它的耳朵尖尖的,外面是黑色的,里面是粉红色的星星点儿,就像梅花点儿,煞是好看。调皮蛋很贪玩。你看!一个毛线球,一根绳子都是它的玩具。每当妈妈织毛衣的时候,调皮蛋总是歪着小脑袋,好奇的盯着毛线球,然后伸出它的小爪子,碰一下。等毛线球不动了,小调皮就再用爪子碰它一下。就这样,小调皮用左爪子拍一下,再用右爪子拍一下,玩得是不亦乐乎。它越玩越高兴,还不时地把毛线球抛到空中,好像一位杂技演员。

调皮蛋很贪睡。我房间里有一张地毯,调皮蛋非常喜欢在地毯上睡觉。看!他正叭在地毯上呼呼大睡呢!睡得真香啊!它睡醒后会用两只前爪紧紧抓住毯子,身体后倾,伸个懒腰,毛全部竖起来。还“喵呜、喵呜”地叫着,好像在说:“这一觉睡得可真舒服啊!”

我家的调皮蛋还是个“有仇必报”的猫儿呢。有一天晩上,我突然发现调皮蛋变得无精打采的,也不出去玩了。后来一看,哇!它的左眼竟然肿了。我当时就懵了,急切地问调皮蛋眼睛怎么了,它好像听懂我的话似的,不停地叫着,还往我身上蹭。那可怜的样子惹得我一阵心酸。我听着心里难受极了,调皮蛋叫了一会儿,竟然在我的怀中睡着了,还打起呼噜呢,那样子,就像是一个受了委屈的孩子。第二天早晨起来的时候,我一开门看见门口有一条蛇躺在地上,我吓了一跳。正在这时候,调皮蛋立马跑到我的脚边,它用小爪子碰碰那条受伤的蛇,然后望着我“喵呜、喵呜”的叫着,像是在说:“小主人,就是它把我的眼晴给咬伤的!”看到它这么开心的叫着,就知道它报仇雪恨、一洗前耻了.

哈哈,说了这么多,你也一定喜欢上我家的调皮蛋了吧!我家调皮蛋是不是很厉害、很可爱呢?

五年级描写动物的作文【篇8】

我家不仅是一个温馨的家庭,还是一个小小动物园,因为我家每个人都是一种动物。

我的妈妈是一只公鸡,每天早上她会很早来叫我起床,连周六周日也不例外。这个周日我睡得正香,突然床前传来她的声音:王梓珩,起床!我还想睡,没有理她,可是她竟然用手拍我,直到我再也睡不着了爬起来为止,这是我家的公鸡。

我的爸爸是一只老虎,一说到他我就闻风丧胆,只要爸爸在家我我做作业只能规规矩矩,不能玩,也不能开小差,不然,我就要吃竹笋炒肉了,可有时玩的时候他又对我和蔼可亲我可真搞不懂大人的心思。

妹妹是一只小猴子,有一次,我花了几天时间才拼好的跑车放在桌上,我去做作业,可我的妹妹一看到车,就跑了过去,像一个火箭,只见她两脚一蹬,猛地一跳拿到了车,她走到房间开始玩,可她不会玩,车一下子冲了出去撞到了墙,车又成了一堆零件。她还很聪明,我教她一二三怎么读每个数字我一般读一遍她就会了,学认字也是一样,她可真是一只聪明又调皮的小猴子。

我是一只猎豹,跑得非常快,上次跑步比赛中,我开始跑得第一,可田*杰也和我不相上下,最后冲线时我抢先一步,赢了。像这样的情形还有很多呢!

这就是我家温馨的小小动物园。怎么样,有趣吧?

五年级描写动物的作文【篇9】

我家就像一个快乐的动物园。里面有像熊一样,但是却很温和的熊爸爸,像羊一样温顺细心的妈妈,像小狗一样可爱的妹妹,像猴子一样好动的我。

我的爸爸像只大狗熊,长着圆鼓鼓的大肚子,爸爸下班就在沙发上躺着。直到妈妈大声说:吃饭了!他才像刚睡起觉来似的,慢吞吞的。但他一点也不像真的大狗熊一样有着坏脾气,反而很温和,有一次,我不小心把他心爱的高脚杯打碎了,爸爸好像一点儿也不生气,说:打碎了?嗯,我有点儿害怕的点了点头。没事,坏了还可以再买。爸爸说完还对我笑了笑,说下次小心点。我的妈妈像一只温顺、细心的羊。我生病了,她不是给我倒水,就是给我冲药,还给我盖上被子,让我感到无比温馨。上次,我们去画娃娃,我选了一个皮卡丘的,认真的画了起来,画完后,我又让妈妈给我填补一下,妈妈二话没说,就开始细心的填补起来。我的妹妹非常可爱,长着水汪汪的大眼睛,樱桃般的小嘴,雪白的皮肤,和白雪公主一模一样。

说完我的家人,来说说我吧!我呢,像只活蹦乱跳的猴子。我玩的时候跳,妈妈检查作业的时,我从床上跳到地上,从地上跳到床上,不想停下,不然我就在床上翻跟头。奶奶说我是从猴子山上下来的,就像孙悟空一样。但我知道,她这样说是因为我生性活泼好动,而且她也只是开玩笑。

每天生活在这个快乐的家里,哦,不对,每天生活在这个动物园里,我感到很快乐!

五年级描写动物的作文【篇10】

幼儿园到小学五年级,我,一个十一岁的小女生,现在经历的正好是我的童年时期。很幸运,我的童年很顺利,没有爸妈那时候童年的波折;我的童年很无忧,没有了爸妈那时候童年的条件困难。出生到现在,我感受到了世界上对于童年们无微不至的爱,也体会了人世间给予童年们无处不在的温暖。

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本文为大家提供300字的日记、暑假日记、小学三年级日记300字,希望能为广大学生的暑假生活,提供最多的暑假日记素材!

《十万个为什么》里面的内容十分的丰富,讲到了很多方面。有自然篇,动物篇,植物篇,生活篇等。平时碰到一些不懂的问题的时候,我都会拿出这本书看看书上有没有科学的解答。

五年级描写动物的作文【篇11】

狗是一种人见人爱、聪明伶俐,而且生性灵活的动物。

狗也像人类一样有五官,四肢更是健壮。它们走起路上,左摇右摆,看起来很快活。一般状况下,狗的长度约有八分米,其重量也不超过35公斤。世界上最大的狗体重为140公斤,它的颈粗到达九十厘米长,爪大如盘,听说它是主人的保镖。世界上最小的狗只有酒杯那么小,所以它就住在酒杯里,冷的时候,主人放些海棉上去,感觉十分暖和。

狗毛的色彩和品种不可计数。狗毛的色彩主要是黑、黄、白等。据说,狗毛的色彩与本性有联系:黑的紧守家门,凶猛如虎;黄的貌似流浪,来去自如;白的纯真活泼,言听计从

狗的本性灵活。世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆的,不贪吃不爱玩。然而,狗的反应敏捷。当看到老鼠、虫蚁等的出现,狗便大显身手,快速地捕捉盯紧猎物;在狗的视线范围内,没有一只能逃过它的五指山

狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的,的四分之一。透过人工训练的狗能做许多高难度的动作:单脚踮地,双手握住人类的手

狗是人类的好朋友,期望人们爱护它。

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书写优秀的作文要需要注意哪些?作文是学生抒发自己感受和表现情感的方式,写作文能够加强我们对语文知识的运用。为了写好作文,我们应该多读别人的优秀作文,经过查阅资料我找到了以下内容:“小学五年级读书作文”满足您的需求,给你提供一个选择或许正好适合你!

小学五年级读书作文 篇1

书,一个简单的外表,而内心是多么的精彩。泰戈尔的《飞鸟集》,如同心灵之歌,自然的激情和心灵的澄澈,让一个世纪充满美好;雨果的《悲惨世界》,如同一首悲壮的乐曲,在读者的脑海中反复演奏。

书是我最好的朋友,它们静静地躺在书柜里,等着我翻开那奇幻的一页。我最喜欢读的是科普类的读物,那一个个未解之谜总是让我充满好奇心,一个个疯狂的科学实验令我惊奇。书,是一颗闪闪的繁星,指引我穿越未知的世界,带给我无限的遐想。读书是一种享受,当翻开书本,我便会沉浸在美好的世界之中。敬爱的毛泽东爷爷曾说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读。而我,正是这样一个人。每晚饭前、睡前,我都会看上半小时的书,读书已经成为我每日生活中必不可少的精神食粮。好几次,我看书到废寝忘食,直到妈妈急着催我吃饭,才依依不舍地放下了心爱的书本。

读书,能让我学到更多的知识;读书,能给我带来无穷的快乐。每当我抱着心爱的书本时,我就不会觉得孤单,因为有我最好的朋友书,一直在默默地陪伴着我。书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像生命里没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

读书真好!

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今天,我又捧起我最爱的书看了起来 《和乌鸦做邻居》。

我主要看了《撞笼的金雕》这一篇。我从中体会出了金雕的高贵,也体会出来它对自由的渴望。金雕是一种很难训的动物,一旦受到惊吓,就会撞笼而死,有的金雕在运输的途中受不了汽车上的颠簸而夭折了。

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粪浇雕头,奇耻大辱。金雕气急了!它发出一声惊心动魄的长啸,使劲朝鸽子撞去,整个笼舍都摇晃了!连隔壁的猫头鹰耶张开它那白天不睁的眼睛东张西望。金雕被笼子挡住,反弹了回来,它的头撞出了血,脖子也伤了!

鸽子吓住了,急忙飞走了,可金雕仍在撞,当管理员来时,它已经无法再抢救了!

我从这篇文章中感受到了动物心里,仿佛它们就和人一样有贵贱之分,也有自己的尊严!在我们的生活中也是如此:想那些有钱人,总是认为自己最厉害,瞧不起清洁工,还经常给清洁工添麻烦!可那些卑微的人,就算心里有再多的怨,也不敢说出来!

小学五年级读书作文 篇3

“本周日我们去阶梯教室做读书报告……”老师的话音还未落,全体同学都发出了惊讶的声音,每个人都在小声地议论着。有人说到:“去阶梯,还要拿话筒!”似乎是一件很可怕的事情。但是,我的心中早已信誓旦旦地对自己说:“这次一定要上去!一定!”读书报告已经做过一次了,但那一次我没有战胜自己“我不敢”的念头,直到最后我也没有走上那仅有咫尺之遥的讲台。

现在,我们坐在阶梯教室里,明亮的灯光洒在我们身上,犹如白天一样,有些刺眼。偌大的教室,我们能从中感到一些威严和神圣的气氛。老师做了简单的开场白以后,报告开始了。最初的几分钟,全场鸦雀无声,此时的我们就像犯了错的孩子,谁也不敢抬头。后来,同学们你瞅瞅我,我瞅瞅你,做着一些暗示,有的在聚精会神地修改着自己的稿子。而我,正忐忑不安地想:我到底要不要上去?又鼓励自己说:要去,一定要去!可是我却始终战胜不了自己的胆怯,于是对自己说:再待一会儿,一定要去!

“我去!”不知是谁突然说了一句话,全体同学都在搜寻这个声音的来源。噢,原来是Z!同学们都自发地为他鼓起了掌,瞬间,他成了我们班的焦点,每个同学的目光都聚集在他的身上,或佩服,或欣赏。Z之后是S,之后是L、Y、F……这时候,教室里的气氛已经活跃了起来,每位同学都跃跃欲试。终于,当LZB下来之后,信念告诉我:“该上去了,只看别人表演是不行的,只做为别人鼓掌的人是不思进取的!”于是,在好友的鼓励下,我站起来,朝讲台走去。这一段仅有几步之遥的距离,现在变得很长,似乎没有尽头。这一段路,对我意义重大,它是我拥有自信的表现,它在我的学习生涯中是一座里程碑。可是,当我拿起话筒作报告时,我的脑袋垂得低低的,眼睛不敢看大家。慢慢地,我调整了一下,声音渐渐增大了,报告结束时,我的脸上微微掠过一丝微笑。

还有同学在继续上台报告,我发现,其实上讲台并不是一件多么可怕的事情,只要我敢于超越自己,没有什么大不了的!

小学五年级读书作文 篇4

今年寒假,我读了一本叫《昆虫记》的书。它是法国杰出的昆虫学家法布尔写成的一部昆虫学的传世佳作,这本书充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美。

通过该书,使我了解了一个奇妙的昆虫世界。

蜜蜂被戴上了“不会迷失的精灵”的桂冠。因为它有很强的辨识方向的能力,不论他被丢在哪儿,总是可以自己飞回到他的住处。

喜欢冒险的蜂螨寄生在蜜蜂身上,它们破坏蜜蜂的卵,享受丰盛的大餐,使它们的幼虫茁壮成长,成为一支甲虫。

快乐的蟋蟀长大之后,在所有昆虫中,只有它们拥有固定的家庭,蟋蟀的家是那样的稳固和安全。

还有横着走路的蜘蛛,由于走路的样子极像螃蟹,所以被人们形象地叫做“蟹蛛”。它可是一个凶狠十足的刽子手,尤其喜爱捕食蜜蜂。

作者还认为,我们日常讨厌的“绿头苍蝇”是“环卫工人”,它们闻到很远的地方有动物的气味时,它们会立马赶过去产卵。几天后,你会发现那动物的尸体变成了液体。如果尸体没经过碧蝇的处理,它们要经过很长一段时间才会风干,而且会传染疾病。所以,我们可不必像对待蚊子一样,毫不客气地去拍它们,只要将它们赶走就行了。

通过我以上几种昆虫的介绍,你一定也被书中的精彩内容吸引了吧!这本书也让我体会到:生活是写作的源泉,只有仔细观察、用心思考,才能体会到世界的丰富多彩。

小学五年级读书作文 篇5

这一年,小白兔种了好多好多的玉米。她天天去给玉米们浇水、除草,可忙了。

玉米长出了幼苗,可是,蝼蛄天天夜里爬出来偷吃玉米的嫩茎。眼看不少玉米的幼苗枯死了,小白兔焦急万分。

过了几天,下了一场倾盆大雨,土壤板结了。小白兔挥着锄头,用力松土,累得满头大汗。

“你帮我松土?”小白兔看了小蚯蚓一眼,瞧不起的说:“你还是钻到土里去玩吧!”

小白兔种的玉米,一天一天在发枯、变黄。蛤蟆和蚯蚓,决定暗中帮忙。蛤蟆趁小白兔不在,将田里的蝼蛄一只一只吃掉。蚯蚓不分白天黑夜,在土里钻来钻去,松翻土地,还顺便给玉米试了一次肥呢!

巡夜的猫头鹰,看见蛤蟆和蚯蚓这么辛苦,连声夸奖,说它们是助人为乐的好模范。

秋天,小白兔种的玉米丰收啦。她非常高兴,独个坐在院子里啃玉米。猫头鹰飞来了,他说:“你知道你的玉米为什么会丰收呢?”

猫头鹰摇摇头说:“要是没有癞蛤蟆、小蚯蚓的帮忙,你的玉米,说什么也不会丰收呀!”

猫头鹰把癞蛤蟆帮她捉蝼蛄、小蚯蚓帮她松土施肥的事情告诉了小白兔,小白兔惭愧的低下了头。

猫头鹰说:“请记住,别随便小看别人,不要拒绝人家的善意帮忙,要不然,你会失去好多朋友,会碰到好多克服不了的困难。”

小学五年级读书作文 篇6

目送读书心得小学五年级800字1

其实,书都挺好看的,内容丰富,耐人寻味。但有一本书带给了我从未有过的感动,于是心里最柔软的位置里放着它——《目送》。

翻开清爽养眼的浅绿色封面,我看向书的代序。序的构思异常精巧,作者龙应台由放在抽屉角落里的一盒首饰,引出对母亲的回忆。才看了几行,目光就被她柔婉细腻的文字吸引住了。细致入微的描写,母女之间深情的对话是那样的真实感人,它拨动了我的心弦。顷刻间,我爱上了《目送》的文字。

如此动人的文字也一定出于一个拥有美丽心灵的人。我原先不怎么了解作者,但之后的文章里慢慢流露出了她的内心世界。

第一篇文章就是《目送》。我怀着沉静的心情读了一遍又一遍,却丝毫不觉得腻烦。每一遍过后,似乎都有丝丝缕缕更深的感触。文章写了两类目送,一类是目送儿子逐渐长大的背影,第二类是目送父亲逐渐年老、远去的背影。作者对儿子的感情无疑是不舍、牵挂而又落寞的,对父亲的感情是哀痛、无奈的。读着读着,我的眼睛不由自主地湿润了。人生路途漫漫,任何人只能是我们生命中的片段。我可以体会到,龙应台已经把亲情、生命看得十分透彻了。所以文章虽然给人淡淡忧伤之感,但也告诉了我们应当学会独立面对生命中的成长,珍惜亲情和生命。

接下来的《雨儿》也令我感动。这篇文章有许多母女之间的对话,平淡的对话中蕴含着深深的情感。作者的母亲已年老,记忆也衰弱了。她与母亲通电话时,总是先说:“我——是你的女儿。”她母亲的回答使我惊讶:“雨儿?我只有一个雨儿。”作者每次都耐心地回答母亲的问题,话中充满了柔情。她是个极孝顺的女儿,每当回来看母亲时都把母亲当作孩子,悉心照顾她。岁月是无情的,从文章中可以了解到龙应台的母亲年轻时眼睛里有着的锋芒,年老后的眼神是迷离的;年轻时能干、有力气,年老后身子愈来愈瘦弱,脚步愈来愈轻。我看着看着,心头不禁感到酸酸的。也许,不知在哪一天,我的母亲也会像龙应台的母亲那样记忆衰弱、身子瘦弱。但我也一定会像龙应台那样细心照顾母亲,做个孝顺的女儿。

这是一本既有感动,又含有人生哲理的好书。我还没有把全书都看完,因为不忍心把心爱的书一口气读个通。我要细细地、慢慢地品味,要怀着一颗沉静的心品上一遍又一遍······

目送读书心得小学五年级800字2

她有一双温柔的眼,为人母,慈爱地注视孩子,为人子女,关怀地注视父母;她有一颗细致的心,感受大千世界极致细微之处,寻找常人不曾想到的生活大道;她有一支淡如水的笔,却一针见血道破世事百态。

龙应台的文字就像上好的绿茶,初尝有其苦涩感,但回味浓醇,令口舌生津。第一次读她的书是在六年级,觉得内容着实生涩难懂,与我的生活相距甚远,于是便将它束之高阁,庋藏焉。直到这个寒假重新将它取出,细读后忽然觉得烟消云散,眼前豁然开朗,读至精彩处,还不住颔首以表赞同。所以,人对大义的理解能力与他的年龄、阅历成正比。

全书里令人影响最深的一句恐怕就是我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味著,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。我对其的理解是,每一代人都有他不同的思想,每一个人都有自己的路要走,就好像一条从宽阔的大道走进岔路。在大道上父母与孩子相濡以沫,互相扶持;一旦走到路口,父母、孩子就不得不选择最合适自己的那条路。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。那我们所能做的,就是在有限的时间里,多陪陪父母,多分一些爱给他们,不要远远地望着他们的背影而心存愧疚。

还有一篇令我感想较深的是《狼来了》。在很多人的传统观念里,狼是一种残忍而机警的动物,它们总是捕食温顺的小绵羊和可爱的小猪;在故事狼来了中,狼群引得全村人手持锅碗瓢盆扛着锄头扁担欲杀之;更有父母从小告诫孩子你再不听话,大灰狼就把你叼了去吃掉云云。然而事实上,狼并非如此可恶。它们团结合作、共同进退、知恩图报、坚强执着、锲而不舍、和谐共生…由此可见,人从小被教授的观念常常会影响一个人的一生,不到特定的情况不会轻易改变自己的想法,这也是为什么早教如此重要。

《目送》共散文七十三篇,道尽子女与父母的牵绊,兄弟的携手共形,朋友的牵挂,在脆弱的边缘迷失,在失落的低谷徘徊。

可以说读一本她的书,就是读一遍人生。

目送读书心得小学五年级800字3

在早晨浅浅的阳光里,我看见行道树的影儿散落一地,零零点点碎碎。太阳一步一步地升起,懒懒的鸟儿也登上枝头,叽叽喳喳啾啾。树儿披着夕阳的光,像夕阳中的新娘。繁星点点带来夜的光芒。等着时间的推移,你看,夜深了。

一样的时间模式,重复着每一天,每一年。无言,稍纵,即逝。今天的阳光,明天便是不一样的,时间在流转,带着世间的万物悄无声息地做着变化,时间会包装一切。以至于让我们感受不到时间的流逝,岁月的蹉跎,所以我们被时间迷惑,还是一如既往的挥霍。悄悄,在弹指间溜走,抓不住他,后悔莫及。

时间让小生命成长,时间又让大生命老去。小弟的长大,祖母的老去,让我往下看,仰望年少的生机;让我往上看,瞻仰生命的高度。最亲爱的人永远是用他们的背影对着她,我的亲人又何尝不是背对着我?我想,母亲有一天或许也会忘记我是谁,也会指着电话机,傻傻地盼望孩子的归来;我想,我也会哼歌轻轻拥她入睡,那么甜美;我也会帮爱美的她化妆,轻轻打扮便把她变做美丽的模样,惊喜地说一声“你多漂亮”;我会环抱她的身躯,在她耍小脾气的时候填颗糖放去她的嘴里。顺便回想,儿时,我怎样在这伟大的女人怀中徜徉。会觉得他更加的美丽,更加的惹人疼爱。

两个年头之前,最爱的祖母离开了我。悲伤笼罩了心头,看不见乌云缝隙中的太阳。我曾经埋怨时间的无情,掠走我最爱的人。那些天,朝与暮之间,我选择逃避,逃避害人的时间,逃避无情的世界。只想与祖母在一起久一点,不要那样快地消失,不然我的心会疼。越发的想起之前祖母与我在一起玩耍的情景,我想,祖母年轻时候也是个美人呢,芊芊细指撩动诱人的头发,只是时间让她变得不堪一击,一点点的岁月,让她老去。只是默默的泪水,默默地流,我害怕哪一天,我的亲人会像祖母一样无声地离去,那样我的世界里,还会剩下什么?我想快点挣脱悲伤地束缚,我奔跑,满头大汗的时候,太阳一直陪在我的身边,我想,生命或许不完全是永恒的,也会老去,像时间一样,那无言地就这样远离。

我更加喜欢在家中享受。深深的胡同中,到处洋溢着醉人的芳香,在心中,这是花园,满载儿时的梦。我想留住家中的所有人,拍好多全家福,覆盖家中的每一个角落,不让家变的冷清,不让家变得寂寞。让家被时间破坏的轻一点,存活的更长久一点。

静静的深夜,只有风吹树叶的声音,苍穹中还有一弯明月,难以入眠的我总是幻想明天的未来,此时的现在。等待时间的久一点,让我诠释生命的美妙。飒飒的风,总是那么惹人爱,带来清凉,带来时间的安排。风儿,在身边久一点吧,让我感觉到你的存在。

轻轻的时间,潺潺地漏,一点一点的不停息;生命伴随着时间老去,他们像是一对甜蜜的恋人,一起走向长久。

我想我没有和时间谈判的资格。我不忍去碰心里最柔弱的地方,是时间,是生命,是悄悄的离开,是努力让他长久一点。

目送读书心得小学五年级800字4

初读《目送》,并没有什么特别大的心灵触动,仅仅是有种不明所以的缓缓升起的想让人叹气的忧伤。正如序中所说的“看见”,我也只是看见了她的忧伤,只可惜啊,这忧伤,仅仅在我的心外。

我想这大概是因为我还正值年少吧,路并没有走多久,也没有走多长,一开始同行的人大多都还在身边,那些不小心走失的亲爱的人,都已经在我不懂珍惜的时间中渐渐忘却,所以无法理解作者对于“舍”、对于“伤逝”的落寞。

我曾经是多么相信我拥有这世上的每一个永恒美丽的瞬间啊,可现在已经离别将至,我不得不对那个自己说再见了。而我曾经多么相信我们一直能到永远啊,可没想到,竟连一瞬也没有。

面对紧闭的门与空荡的街,我从不曾感到过,或是说没有意识到过,已经有人与我渐行渐远了。但现在回想起来发现也有一些永不再见的人仍在我心中停留,他们的音容笑貌都还在记忆中,但记忆却是一条光线明灭的长廊,最初欢声笑语,最终形影寂寂,如此反复,他们也仅仅存在于我的记忆之中。耳边响起悲壮深刻的音乐,我才知道那是在暗示我我们已经离别很久了,他们留给我真实的东西只会是一个萧索空寂的背影,或许,就连一个背影也没有。

在这突兀的当下,我终于想起了他们对我说的最后一句——“不必追”。于是,终于开始了不曾明白过的失声痛哭。

哭声渐歇的日子里,我渐渐意识到,没有什么是不可替代。而所谓的父女母子朋友一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。

合上书本,在这哭声渐歇的日子里,我看见了另一面的我自己。

目送读书心得小学五年级800字5

“目送”两字一入眼帘,便觉得有一条长长的路在眼前展开,过往那些回忆,一幕幕浮现在脑海里。这是一篇关于爱的散文,有着作者对父亲离逝的不舍,对母亲老去的无奈,对儿子成长的欣慰,对兄弟携手共行的感悟以及对朋友牵挂的感动。面对成功与失败、坚强与脆弱,用一颗灵敏的心,用一支灵动的笔,缠缠绵绵,娓娓道来。读过此书使人心里泛起淡淡的忧伤,但又充满了对生活浓浓的爱意。

诗仙李白曾感慨:“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”时间的脚步从不会因为任何人、任何事做出任何的停留。把时间静止或时间倒流,那些人们美好的愿望,只能从虚构的影视剧中得以体现。记得春晚有一首歌曲火了大江南北,叫《时间去哪儿了》,唱出了人们心底的疑惑,道出了人们的心声。是啊,时间,它到底去哪儿了呢?

我从小爸妈在外,跟着爷爷,他既有爸爸的阳刚,又有妈妈的温柔,把我照顾的无微不至,后来我长大了,他也老了,什么心脏病,肺心病都伴随着他,让他只能卧床休息。再接着,我出来工作了,他重病在床,直到最后也没见上一面。那时我多想说,让时光倒流吧。

是啊,现在都已长大,有了自己的小家庭,有了自己可爱的宝贝,还有时不时对我吹毛求疵但在心里在乎自己的丈夫。我热爱自己的工作,关心自己的亲人。有一次回家看望父母,回来时大包小包,各种爱吃的东西将包塞得满满的,爸爸却因为只是我忘拿了听说吃了对胃好的兔肚,而骑着电瓶车追出好远。写到这里,朱自清先生的《背影》立马浮现在我的脑海里。这不就是父母对子女的爱吗?

我们要珍惜父母健在的日子,曾经看到过这么一句话:“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在。”这是何等的感慨,又是何等的伤感。珍惜身边的人,茫茫人海,有幸相遇,或为亲人,或为朋友,或为同事,是何等的缘分。阅读了《目送》,让我懂得生活既充满阳光,也有雨雪风霜。我们无论如何,都要怀着一颗赤诚之心,坚强、勇敢地面对一切,过好生命的每一天。用一句现在流行的话语:生活不易,且行且珍惜。

小学五年级读书作文 篇7

小时候,每晚睡觉前,总要听妈妈讲一个故事:有一只小白兔,在森林里遇见了大灰狼……每天一个故事,我感觉速度太慢,抢过故事书想把上面的故事一口气读完,无奈一个字都不认识,看不懂。

上学后,我认识了一些字,便磕磕绊绊地读书,不久我学会了查字典了,终于能看完一个完整的故事了,我便在认生字的时候,知道了“精卫填海”“嫦娥奔月”。随着年级的升高,我认得字多了,阅读的范围也不仅仅是童话了,慢慢地接触小说:《三国演义》里的用兵之计让我拍案叫绝,《水浒传》里英雄的快意恩仇令我大快人心……从此,我便毫不厌倦地读上了书。

我从书中学到了大量的优美词句,在写作文时,我学着作家巧妙地作文写法,加上合适的词句,便成一篇好作文。我常用诙谐的口气写出自己与众不同的趣事,引得同学哈哈大笑,因此,我的作文成绩一直很优秀。当老师把我的作文当优秀范文在班上朗读时,当班里响起阵阵掌声时,我像抽中了大奖似地,心里乐滋滋的。

记得小学三年级时,老师要求我们写一篇关于母爱的文章。我想起了妈妈在我受伤时对我的呵护,住院时的牵挂,学习上的关心,我思如泉涌,以我遇到困难时的无助,衬托出妈妈的关心、母爱的无私。这篇充满我真情实感的作文得到了老师的好评,还被《语文小报》选中登在报纸上。不久,我收到了稿费:一本精装的《列那狐的故事》,领到稿费的那一刻,我欣喜若狂,我自豪地把那本书放入自己的小书柜。

书就是打开智慧大门的钥匙。从书中学到的知识不会无用武之地的,它总能以各种方式回报你,所以,我愿意继续快乐地读下去。

小学五年级读书作文 篇8

不必说温婉的宋词,清丽的元曲,豪壮的唐诗,深邃的圣经;也不必说动人的神话在世间流传,美好的童话伴我悄然入梦,神奇的科幻把我从低谷引向山峰。单是身边简短的一篇散文,就有无限韵味,思想在这里净化,意境在这里升华。

在这一片热土之上,与美景相伴的永远是文化。

落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色,看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流,日出惊山鸟,时鸣春涧中,这些唯美的诗句书籍,让我们的灵魂得到滋养。我们的灵魂在知识的海洋旅行,汲取营养。即使在病中,只要手捧一本喜爱的书,也能把灵魂荡涤的妥妥贴贴,仿佛使用了一剂良药。

这段时间以来,我一直在阅读一本世界名著《鲁滨逊漂流记》。拿起这本书我便爱不释手。

这本书是英国作家笛福的一部作品,主要讲述了一个名为鲁滨逊的英国人,因乘船遭到了一场暴风雨而漂流到一个荒岛上。在荒岛上,他战胜了种种困难,最终回到了英国的故事。鲁滨逊之所以回到英国,是因为他拥有遇到困难永不放弃的信念,拥有毫不畏惧的勇气,拥有解决困难的智慧。

人生道路上,时刻都离不开书。读书,使我领悟到了生命的真谛,改变了我的生活态度,丰富了我的生活历程,指引了我前进的方向,使我有了明确的目标。读书,让我的生活变得更加美好。

小学五年级读书作文 篇9

我爱读书,因为书能带给我知识,带给我快乐;我爱读书,因为书能丰富我的生活;我爱读书,因为书是我人生的向导;我爱读书,因为书是智慧的源泉;我爱读书,因为书是人类进步的阶梯……

正因为我喜欢读书,所以,书成为我生命里不可缺少的一部分。有时为了买到一本喜欢的书,我会不惜一切代价,甚至愿意用自己最心爱的生日礼物去交换。

我看过许多书,像《王尔德童话》、《安徒生童话》、《小木偶奇遇记》等,而我最喜欢的是《王尔德童话》,因为这本书里有许多感人的故事,像《小鸟与王子》、《巨人的花园》、《小公主的生日》、《渔夫的故事》、《星孩》,我最喜欢里面的《星孩》。

《星孩》讲了这样一个故事:在一个寒冷的冬天,一个农民出去找食物吃,发现了一颗璀璨的星星。他很好奇,就跟着星星跑。跑着跑着,星星藏在了一个斗篷里。这个农民用手扒开一看,原来是个可爱的小男孩。他很惊讶,然后就把这个小男孩带回了自己的家,教给了自己的老婆。他们为孩子取名“星孩”。星孩长大后,成为一个爱打抱不平的英雄。

我喜欢读书,我要在知识的海洋里徜徉。

我爱读书小学五年级作文2

书是知识的海洋,书是人类进步的阶梯,书是开启智慧大门的钥匙。书跟我形影不离,它陪伴我成长,赐予我智慧。书是我的老师,也是我的朋友,和我一起环绕知识的海洋,也带给我无穷的快乐。

记得9岁时,我们全家一起去吃饭,我想带一本书,可爸妈说不行。最后我费了九牛二虎之力才让爸妈同意。

一路上,我全神贯注地看着书,这本书叫《狼王梦》,主要讲抢狼王的事。我看书囫囵吞枣,因为吃饭时就不能看了,所以我要把握每分每秒。唉,可时间老人走太快,我正看得入迷,就被老爸拉到饭里去了,可惜呀!

刚进饭店,我又想看书了,向老爸解释后,就拿起书津津有味看了起来。

过了会儿,老爸看我没吃饭,就拿虾给我吃。但我依然看着,终于忍不住了,我随手拿个东西吃起来。咦?怎么这么硬硬的,还有“针”呢,啊!痛死我了,但我还是沉浸在书中。突然,妈妈说:“程凯,你把虾壳放嘴里干嘛!”“什么,虾壳”,我明明在吃螃蟹呀!真奇怪?”爸爸看我没反应,敲了我一下,我正才晃过神来。爸妈一看,都说我是个小书呆呢!

同学们,杜甫曾讲过,“读书破万卷,下笔如有神”。我们要好好读书,读好书。这样,作文就会写得好,同学们,读书吧!

我爱读书小学五年级作文3

读书,是我最大的爱好。我只要见到哪里有书的影子,哪里就有了我的足迹。

我是一只书虫,是为了啃书而活的。一爬进书中,闻到了书香,我便觉得我有了生命的活力。墨迹将我的身体染得斑斓多彩,粒粒方块字使我瘦瘦的脑袋日益壮大。只要闻到书香,我的腿便会不听使唤得朝书走去,去啃那些精神食粮。我啃得津津有味、啃得如痴如醉。门口书店的老板听说我特别爱看书,只要一见我走向店里,便笑眯眯地向我打招呼:哎!书虫,是不是要看书啊?我不好意思的点了点头,我进去一看就是几个小时。老板说:喂,书虫、你累不累要不要给你拿个凳?我说:不用了,谢谢。此外,老板还经常把一些卖不动的儿童刊物送给我,我如获至宝地把这些书本抱回家,觉的自己像个小富翁。我一本一本慢慢看,不敢看得太快,生怕一下子把它们都看完了,又厚着脸皮去书店看霸王书啦!只要我捧着书,无论是在哪里,也不会害怕了。在一个漆黑的夜晚,家中只剩下我一个人,我翻来覆去睡不着,便突然想起了一些电视里演的妖魔鬼怪。我越想越怕,便随手抓起了放在枕边的一本书看了起来。我看着看着,仿佛进入了另一个世界里。我不害怕了。便津津有味得啃起了书。

我曾经还唱过一首歪歌,是把老鼠爱大米改成了我爱书本歌词是:我爱书,爱着书,就像老鼠爱大米

我现在虽然爱看书,可小时候可特别讨厌书,只要一看见那些黑色的方体字就心烦。但是,有一次,妈妈给我买了一本童话书叫我看,可我根本没有心思。但是,我见妈妈虎着脸,没有丝毫商量的余地,我只好无奈的翻开了那本书。我才刚刚打开,便觉得好似有一阵香味扑鼻而来,这香味一下子便把我吸引住了。我接着往下看,禁不住的脱口而说:太好看了。就这样我便爱上了书。

今天,老妈让我去买菜,我经过书店时,被书吸引住了,禁不住去看书。边走还边想:我只看十分钟嘛!不会耽误太长时间的。可是,我一看就收不住手了,傍晚才回到家。害得我菜没买下,却还挣了一顿板子。

读书伴我成长,伴我度过金色的童年。

我爱读书小学五年级作文4

我非常爱喜欢阅读,尤其是当被妈妈叫去写功课,我就迫不及待的想溜去看漫画书。古人说:“书中自有黄金屋,书中自有严如玉”因为在浩瀚书海里,我可以随着书的情节到各地去游玩。

在我看过的书中,让我念念不忘的是《三国志》。因为《三国志》有让我百读不厌的斗智与计谋。还有让我佩服的五体投地的英雄像“鞠躬尽瘁,死而后已”高风亮节的诸葛亮。还有让人恨之入骨“教我负天下人,不教天下人负我”的奸雄曹操。

这些精彩的情节,常常让我读得目不转睛、浑然忘我!

我喜欢生气的时候看书,因为生气时看孙悟空大闹天宫,就会让我眉飞色舞,所有的坏心情就会一扫而空。我喜欢疲劳的时候看书,因为高潮跌起的情节,会让我精神百倍。所以看书好处很多,不但可以消愁解闷,还可以藉由文字增广见闻,享受享受穿古越今的阅读乐趣。真是一举两得!

我爱读书小学五年级作文5

每个人都有自己的爱好。有人喜爱运动,有人酷爱旅游——性格不同、兴趣爱好也不同。我呢,则钟情于读书,喜欢找一个僻静之处,坐下来,津津有味地“品尝”。时而被书里幽默、有趣的故事逗得哈哈大笑;时而被书里凄楚伤感的故事引得潸然泪下;时而也为书中英雄人物顽强不息的精感动不已。

我爱读书,那绝对是个偶然。几年前,我还不太喜欢读书,可妈妈还是三天两头地买书给我看,更令我反感不已。

那是在一个阳光明媚的早晨,妈妈带我来到图书馆。没多久,她就以有事情为由,把我一个人丢在了图书馆,对我说:“儿子,妈妈有事情先离开一会儿,你在这儿等我。”说完,就急匆匆地走了。我东瞧瞧,西看看,这地方除了书,还是书。环顾四周,有的人伏在书桌上看书;有的人靠着书架翻书看;有的人一边走一边寻觅着自己喜欢的书籍。百无依赖之下,我只好随手从架子上抽出一本《安徒生童话》看起来。看着看着,我入了迷。我贪婪地读着书中的每一个文字,简直与“饥饿的人扑在面包上”没有区别。当妈妈来接我时,我才发现时间已接近中午,我才依依不舍地离开了图书馆。后来,我才知道那次“偶然”是妈妈故意安排的。从那以后,我就热爱看书了。书店、图书馆更是我假日必去的地方。

书还教给了我做人的道理。当我读完老舍先生的《养花》之后,我知道要勤劳;当我读完冰心的《斯人独憔悴》之后,我知道了“国家兴亡,匹夫有责”……

书,是一盏明灯,照亮我们前进的方向;书,是一缕阳光,让我们在寒冷的冬天里感到一丝温暖;书,是我们力量的源泉。

我爱读书。

我爱读书小学五年级作文6

我是一个地地道道的“小书虫”,说起读书来,那我的话就多了。

在我小时候,爸爸总是在我睡前给我讲故事。可是,当爸爸觉得自己困了的时候,就会把一整页密密麻麻的字“浓缩”成几句话,这使我十分的不高兴。于是,我就缠着妈妈给我讲故事,但是妈妈经常干家务干到深夜,那时的我早已进入了梦乡。

到了一二年级时,我就开始读带拼音的读物,如果在没有拼音的读物里,我遇到了不认识的字,就只会读这个字的一半或是读它的形近字。有一次,我在读一篇名叫“玫瑰小姐”的故事,我觉得故事很精彩,就拿出来和家人分享,我读到“鬼小姐”的时候家人就笑得前仰后合,可是我却丈二的和尚摸不着头脑。后来才知道读错字了。

到了三四年级以后,我已经在语文课中读到了不少的科幻故事,如:《院子里的悄悄话》《纸奶奶过生日》《万能胶水发明记》等。我已经不再向往童话世界了,我渐渐喜欢上了《十万个为什么》等科普书籍,因此我也成了现代化科技课上的一名活跃分子了。

现在我已经五年级了,我又喜欢上杨红樱阿姨的书籍,并且还在书中学到了很多道理,如:人不能有嫉妒心,对每一个生命都要赋予爱等等。

我非常爱读书,所以我的心里铭记着冰心奶奶的'话:“读好书,好读书,读书好。”

我爱读书小学五年级作文7

我的爱好很多,但我最喜欢看书,书为我打开了知识的大门,给予了我无限的智慧与乐趣,正所谓“书籍是全世界的营养品,”它也是我唯一的营养品。

小时候,我会在闲暇时看一些幼稚的小人书,我把这几本小人书当做珍宝一样对待。起初,我看得津津有味,可天长日久,就感到不过瘾了,渐渐地,我学会阅读一些文学作品,迷恋上了一些世界名著,在九岁时,我已读完了冰心的散文集,妈妈珍藏的《红楼梦》也成了我形影不离的伙伴。我也时常跑到隔壁的小书店里阅读书籍,一排排整齐的书架里陈列着古今中外的书籍、小说,打开它们,就像在我面前展现了一片广阔的知识天地,让我贪婪地吸取着无数知识。因为醉心阅读,使我得到了巨大的报偿,现在,我的作文水平大大提高了,而且还积累了许多好词好句,再也不用仿抄或借鉴别人的作文了。

在课外,我会拿起自己喜爱的“闲书”,如痴如醉、废寝忘食地读着,《西游记》、《济公传》、《三侠五义》及许许多多的闲书,差不多都被我借阅了,它们不仅是知识的宝库,还是我们每一个人的良师益友。

记得有一次双休日,我还是像往常一样闷在家里看书,精彩的《假如给我三天光明》一下子就把我吸引住了,它好像有什么魔力,把我直困在了书的海洋中,我在书的海洋里漫游,像是在寻找海洋中的每一个新的知识,看得非常入迷,突然,我想起了一件非常重要的事情,妈妈临发前交代我等厨房里的鸡蛋煮熟,然后关掉煤气炉上的大火,现在估计已经烧焦了,我急忙挣脱“书锁”,依依不舍地离开了书的海洋,匆匆走进厨房,但我只见到烧焦的鸡蛋和铁锅。我很担心又很惧怕,因为我已经听到了妈妈的脚步声,趁这会妈妈没发现,又踮起脚尖悄悄走到房间里头,看了一下闹钟,才发现我已在“书海”里呆了两个多钟头了,“你给我出来!出来!赔我新买的锅,才几岁,这么没记性,出来挨揍吧!”妈妈又发动了狮子吼大功,可在看书的却把这偌大的声音当做苍蝇声。

我爱读书,因为书是知识的海洋,是知识的源泉,是智慧的翅膀,是生活的方向盘,所以我觉得,书是人类生命中不可缺的日常营养品,是人类文明的“长生果”。

我爱读书小学五年级作文8

高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。人应该经常读书。我最喜欢小说和童话故事。

《红楼梦》是我最喜欢的小说之一。林黛玉是我最喜欢的人物。黛玉从小就聪明清秀、气质脱俗,喜欢与书为伴。但父母让她读书认字,“不过假充养子之意,聊解膝下荒凉之叹。”母亲去世后,林黛玉进京,深得贾母关爱。不久父亲病故,她只好常住贾府。逐渐与宝玉相知相爱。但在高鹗续书中,这一段木石姻缘却被宝玉之母王夫人与薛姨妈等人残忍地扼杀了。最后“林黛玉焚稿断痴情”,在宝玉与宝钗二人成婚的一刻泪尽而逝。

有天晚上,本该睡觉了。可我还想多看一会儿《红楼梦》,就把书藏进衣服里,躲进卫生间,一屁股坐在马桶上津津有味地看了起来。我读的如痴如醉,忘记了周围的一切,恍惚间竟觉得进入了故事情节中……

“你怎么还不出来?”耳边突然传来爸爸的敲门声。我猛地惊醒了,低头看了看表,自己不知不觉已经“睡”了快半小时了!

“哎,马上好了。”我一边答应一边胡乱洗漱了一下,然后又把书藏进衣服里飞快地上了床。不一会儿,我便进入了梦乡。我梦到林黛玉离去、泪尽而逝的那一刻,多么悲哀……唉,我喜欢读书是不是有点儿走火入魔了?!

总之,我们一定要多读书,读好书,好读书。加强自身修养,做一个对国家有用的人!

我爱读书小学五年级作文9

一本好书能使人变得聪明,正是因为如此,我非常酷爱读书。刘向曾说过:“书如药也,善读之可以医愚。”所以读书是一件百利而无一害的好事,下面就让我来向你们讲述一下我读书所收获到的知识吧

从小,我就很热爱读书。每当我拿到一本书时,我都会把它当做价值连城的宝贝一样来疼爱和珍惜。因为我知道:“书,是那神圣无比的阶梯,引领我们登上智慧王国的宝殿。”这一句话是我人生中读书的座右铭,它一直鼓励着我对读书的渴望与热爱。每当我读到一本好书,我都会拿出我的“好词好句精华摘抄本”,抄下文章中的精彩部分。因此我每写一篇摘抄,我都会认认真真,仔仔细细的把它写好,成为让我阅读的财富。

在充满书香的学校里,我最爱的地方就是那书香最为浓郁的——图书馆。每当我进到去,我就沉浸在书的海洋中,在享受着书本对我的洗礼。那一本本崭新的书籍,就像磁石一样吸引着我。我立即拿起一本书,情不自禁的默读起来,字里行间中我能感受到意味深长的道理。管理员无情地告诉我:“今天看书的时间结束了,请你回去吧。”然后,我怀着恋恋不舍的心情离开了图书馆。回到教室后,我回味着刚刚书中给予我的知识,开心的笑了……

这本书让我结交了一个好朋友,它给予了我知识,给予了我力量,我在书的世界无忧无虑的生活。读书成为了我生命中的一部分。

我爱读书小学五年级作文10

书是世界上最好的东西,它就像帮你渡过难关的好朋友。那么,这样的好朋友,你有几位?

我有许多这样的“朋友”。每天一闲下来,就习惯性地随手打开书柜,拿出一本书,仔细看起来。这一系列动作,已成了我每天的三点一线——找书,拿书,看书。

我家书柜里有许多书:童话书,故事书,科技书……许多书混在一起,构成了书的海洋。我像一条书海里的鱼,在书海里遨游。不时遇到一颗书海里的精华,便紧紧把它抓住,生怕它溜走,然后贪婪地吮吸它,品味它的美妙……

最近,我爱上了读《三国演义》。里面每个人性格都不相同:刘备的善良;诸葛的聪慧;曹操的狠毒……每个人都给我不同的感悟,里面的情节更是妙趣横生,丰富多彩。我不由得由衷的赞叹:“真是一本好书!”

书是人类进步的阶梯,书是我们的良师益友,我爱读书!

小学五年级读书作文 篇10

犹记得孩提时我就开始读书不过那时是母亲在枕边给我读床前故事。尽管当时的我还很小许多故事不甚明白但母亲温柔的声音总是陪伴着我进入了甜蜜的梦乡。

也许是故事让我上了瘾从一年级开始我就有了拼音读物借助拼音我开始了人生中第一次阅读。读书让我如同大海里的小鱼儿一样是那么的快乐与自由。当同学们。在嬉笑玩闹时我抱起一本书沉寂在我自己的世界中。人物别人怎样嘲笑我是个书呆子。反正我爱书如命。

读书它让我有了与大师谈话的空间从他们的书里我认得了心比干多一窍病如西施胜三分的林妹妹感受到了她那千古凄美的哀怨;书中我领略到了阿Q的精神胜利法体会鲁迅笔下啼笑皆非的故事;书中我感受到了荷塘月色如仙境般的胜境;书中我看到了骆驼祥子的艰苦生活;书中我惋惜着卡西摩多失去了他心爱的姑娘感叹着保尔柯察金是如何炼就钢铁意志。一个个响亮的名字如同一抹抹夕阳的光辉他们成了我学习的楷模与精神支柱。

书籍不仅能丰富我的课余时光更能给我带来精神食粮。在数次我困陷入困境、徘徊不前时给予我坚实的力量勉励我奋勇前行读书让我受益匪浅读书使我的生活更加美好。

[荐]三年五年级作文集锦


作文是展示个人情感魅力的重要方式之一,写作的本质在于用准确的语言描绘出自己的想象和幻想。因此在写作文时要条理清晰,我们的作文怎么样才能写的更好呢?我相信这些指南可以帮助您更好地管理团队。

三年五年级作文 篇1

压力来自各个方面,父母这方面还好一些,来自各个老师那里的压力可以算是比较大的了,虽然;老师们都希望我们能不要太紧张,可他们却对“初三”过于敏感——甚至超过了我们的紧张程度,所以在平常的言行中,都不时地流露出来一些,虽然他们说这“中考是水平性的,高考才是选拔性的”,中考则不同,一次考试的变数太大,谁也说不好在考场上自己会出现什么状况,会不会正常发挥,我们能做的,就只有把考不好的可能降到最低。我们都只是小孩子,真得不知道该如何面对成长中不可逃避的困难。

会为人生唱出最真实的声线、会为人生谱出最美妙的旋律、会为人生泛起最绚丽的彩虹、会为人生点燃最真诚的心愿、会为人生筑起成功的引线……三年、两年、一年,这些数字代表着时间的流逝,不论是多长的时间,都在一步一步在像我们逼近,所以,我们必须从现在做好一切准备,面对现实。

你会满足地念想着那个清澈午后他出于礼貌牵着你的手过马路!我们都没有说话,然而,通过眼神,通过无声的手势,我们都读懂了彼此的心意,读懂了一生一世的爱意。今天是你的生日,很想亲手为你做一碗长寿面,然后看着你大口的吃下去,不管我做得好吃不好吃你都会很捧场的说:好吃好吃。

三年五年级作文 篇2

如果我有一辆汽车的话,我会好好珍爱它,把它当宝贝一样的供着;如果我有一辆汽车的话,我一定要带着我的家人饱览祖国的大好河山……

如今的社会,科技发展得很快,汽车逐渐走进了千家万户,让出行旅游变得更方便快捷了。夜晚,现代化的高速公路上,璀璨的车灯光好似流星般美丽,疾驰着,而留恋着……

我很喜欢汽车,因此,许多汽车的名字我都能说出来:东风悦达起亚、东风日产、雪佛兰、长安福特……我最喜欢的是自家的起亚汽车。从车买进家的那一刻起,咱们一家人都把它当成家中的一员了,妈妈还都认成儿子了。

五年级下学期快开学的时候,爸爸去4s店保养,回来的时候帮我交了学费。到家妈妈就笑着说:“帮儿子闺女交了学费了?”我和爸爸异口同声:“交了。”顿时,咱家哄堂大笑。

车子买回来也有一年多了,但它还是光洁如新,因为我们都爱惜它,如有一处擦伤,妈妈就好像看到自己的儿子哪里擦破了皮一样,心疼得不得了,生怕留下疤痕。

有了车,走哪儿都方便!我爱我们家的汽车!

三年五年级作文 篇3

当下课铃声的最后一个音符已经消失了的`时候,我呀,虽然人还在教室里,可心早已飞到操场上,在想跳橡皮筋的事情。我恨不得刘老师一下子把名字念完,好去跳橡皮筋。滔滔不绝的刘老师终于停下来了。我连忙背起书包,冲向操场。

刚到操场,我们就开始跳起来。我们选了两个人来绷绳。到我了,我机灵地像兔子一样活蹦乱跳过了第一级,跳第二级时,由于不小心勾了两根绳(本来应该勾一根绳的,所以是去绷绳了。好不容易有人“”了,我才出来。这次我跳得格外小心,竟跳到了第四级。第四级实在是太高了,绷绳的还是两个高个子,对我来说绳都到了丹田啊!我不管三七二十一,使劲往上一蹦,竟然跳过去了。我还跳叉开,这次不仅要跳得高,还要叉开,刚刚还耗去了一大半的体力。我一跳,结果还是“”了。这时叶老师也来跳了,叶老师跳得很好,也很流畅,我们都学了一下。不过好像谁都没有学会。

集合了,我真想再跳一会儿。

三年五年级作文 篇4

我家附近有一湾人工湖。从小我就喜欢在湖边折腾。我喜欢水的清亮,也喜欢它的变化无穷。我觉得水是最神奇最有魔力的东西。

湖是醉人的。在草长莺飞的春季,或是在霜叶满山的金秋,夹本书,坐在湖岸,便开始了与湖的约会。连绵的绿茵,是湖的裙幅;绽放的野花,是湖的头饰。望着碧蓝如镜的湖,我不由自主地放轻了呼吸。没有一丝波澜,没有一丝声音,如同一位小憩的少女,静得不容许你发出任何声响去惊扰她。于是世间所有的东西都远去了,天地间只有我和这片静谧的湖。山用宽广的怀抱拥着湖,湖用宽广的怀抱拥着我。乏了,我放下书,聆听湖的低诲困了,我躺在花丛中,感受湖的脉搏。湖静静地躺在山的怀抱里,我静静地躺在湖的怀抱里。有时,我与湖对视着,于是我的生命便融进了湖里。

湖是神秘的。月光朦胧的夜晚,我们常去湖边散步。月亮是那么爱湖,她把柔情的银屑洒进湖里,湖就腼腆地笑了,但我读不懂她那如同蒙娜丽莎的微笑。一波波的水纹是湖多情而美丽的笑靥,一切是那么和谐,就像从轻拉的小提琴中飘出的乐曲。于是我的心便醉了。

假日闲暇时,我也常常独自一人踏上小舟,"荡舟心许".霞光熹微,湖披上了轻纱。微风拂过,轻纱便飘动起来。我听见小鸟轻轻地唱着歌儿伴她梳妆。岸边还有垂钓的渔翁,横笛的牧童。渔翁一甩手,把长长的希冀投进了湖的怀里,湖面便漾起圈圈涟漪,算是湖的回答;牧童把满腔的喜悦装进短笛,于是短笛里便蹦出一串串欢乐。这时,湖便脆脆地笑起来,山也脆脆地笑起来。湖是绕着山的,山几重,水几重,似美人"犹抱琵琶半遮面".湖把青山翠岭都搂在了怀里。山更青了,水更绿了,让人疑心是湖在画中还是画在湖中。

于是湖成了我的知己。面对湖,我可以毫无顾忌,真实地面对自己的灵魂。成功了,我告诉湖,让她分享我的喜悦;失败了,我去见湖,向她倾诉我的忧伤;疲惫了,我去找湖,让她抚慰我的心灵。面对湖,我感受到了自己的渺小和平凡。

渐渐地,湖读懂了我,我也读懂了湖。湖有生命,有灵魂。湖深邃,那是她的成熟;湖清澈,那是她的坦荡。她含蓄但不乏激情,她能包容万物但不袒护纤芥之失。她是无私的,无论是谁,她都毫无保留地展示她的真实;她又是平和的,无论你对她诉说悲伤还是倾吐喜悦,她总是含笑不语。她在告诉你: "不以物喜,不以己悲。""心静如水,心清如水。"

做人,就应该像湖。生命的湖啊,叫我如何不恋你!

【简评】

这样的文章,若是出现在考场上,评为满分并不为过。文章写的虽然是一个人工湖,但由于日久天长,情感浓厚,以至读出了它的美丽,它的神秘,它的豁达,并成为作者生命中的知己。文章之所以能写得这样动人,在很大程度上得益于对湖景的细腻刻画,比喻、拟人、引用等修辞的综合运用,贴切精美。加上自己的深情感悟,主旨也便显得深刻而大气。

三年五年级作文 篇5

“掌声响起来,我心更明白。”这首歌不仅可以给人鼓励和希望,还可以带来快乐,接下来我就拿掌声来玩了一下这个游戏。

游戏规则是:根据掌声大小来找藏的东西。一开始张渺渺找,我藏的。一开始,我就准备放在门缝里,一想不行,她拿不出来,我一看,有一张红色的贴纸一块被撕了下来,我一想红色和红色正好颜色相同,不容易被找出来,保险。

“好啦!”随着老师一声令下,张渺渺从“火炉”里爬出来,两只脸蛋通红像是被烤熟一样。她说:“腾思宇,你怎么这么慢。”我说:“等你找到了再说。”于是张渺渺开启了观察模式,努力的找,她走到学生优秀作品的那一区域,掌声变作文的越来越弱,她立马退后,掌声越走越激烈,越少她在新年许愿墙的那儿停了下来,找呀找,掌声在此刻格外激烈,她灵机一动,一想肯定和颜色有关的在一起,于是,她继续寻找着红色的贴纸,“啊!”的一声,“找到了,找到了。”“就这么倒霉!”我深深的叹了一口气。

接下来是我找,“嘿嘿!”终于该我找了,柯以然藏,他藏了一个很阴险的地方,藏在了电蚊香的上面,我在讲台上没有掌声,然后,我往后面一跑,立马掌声响离开起来,我再往前面一跑,立马把掌声响了起来,我再往前面一跑,掌声变的更激烈了。终于我找到了,居然在灭蚊香上了。

这个游戏让我明白了掌声的魔力。

三年五年级作文 篇6

我快要过生日了,大家都在给我送礼物。这时,我的一个科学家叔叔从远方给我寄来了礼物。我还以为是什么好东西呢,可我打开一看,是一块磁铁,外面还包了许多层透明的.东西。旁边,还有叔叔的留言:这是一块磁力强大的超级磁铁,外面那层透明的东西是超薄防雌性的纸,我把这块磁铁用那种纸包上,而且包了100000层,才使那块磁铁有普通磁铁的磁力。切记:千万不可撕毁外面的纸!不然天下将大乱!

叔叔在留言中说得那么恐怖,我当然不能小看它。我使用那块磁铁时,总是小心翼翼,生怕弄坏了纸。还好叔叔有先见之明,把纸设计得十分坚韧,才使纸不至于那么容易坏。但是,叔叔忽略掉了一点,那就是火。叔叔忘了给我说,那纸最怕火,比石油还易燃。

有一次,我拿着那块磁铁到了火堆旁,只听“轰”的一声,外面的纸烧没了。糟了!!叔叔说会天下大乱的!只见周围的铁器拔地而起,嗖地飞过来,“乒乒乓乓”,一瞬间,我的身旁堆起了一座铁山,上面电视啦,录音机啦,铁锅铁瓢啦,全有,并且还源源不断地飞来。我隐约听见录音机里有一点声音:“最新消息--兹--法国报道,埃菲尔铁塔朝中国方向偏离,全国各大铁矿忽然粉碎--兹--地球南北磁极有所改变,国际空间站上的铁器不翼而飞--兹--”“咔”,咦?录音机没声音了?原来是这块磁铁干扰了通信设备。天!居然有这么厉害的磁铁!--不,现在不是惊讶的时候,关键是

,铁山已有1000米高,怎么办?难道天下真将毁于这块磁铁?我突发奇想:找哆啦A梦!我连忙到了未来世界找到了哆啦A梦。哆啦A梦也十分愿意帮我们,于是拿出了乱时计,使万物停止了原有效力(不包括我和哆啦A梦)。我俩立即钻入铁山,开始了长达24小时的摸索。终于,我们找到了那块超级磁铁,我们把它拿了出来,然后用哆啦A梦的直升牌把它送到了黑洞。哎,终于避免了天下大乱!

“耶!”我拉着哆啦A梦的手欢呼,可哆啦A梦却并不开心。他指了指那堆2500米的铁山,我看了过去,傻眼了......

三年五年级作文 篇7

未来的汽车已经是“水陆空”三用了。当你正在赶路时遇到一条大河,只要按一下白色按钮,汽车就会把轮子收起来,放出气垫,变成汽艇的样子载你过河;当你遇到交通堵塞时,只需按一下蓝色按钮,汽车就会放出喷射器,潇洒地一飞而过,再也不用担心因交通堵塞而误事。

这种汽车靠污染的空气为动力,也有的靠太阳能为动力的系统,哪怕在阴天也不怕没有动力,因为他可以吸收极微弱的太阳光作为动力。

这种汽车是用特殊材料做成的,像橡皮一样软,即使碰撞起来也不会有擦痕,让坐在里面的人也不会感受到任何的颠簸,因为里面有四套小的防镇压轴承,他用的轮子是耐磨轮胎、防滑轮,轮胎承受最大压强是10000pa,在恶劣的情况下也不用担心会爆胎。

这种车子能大能小,变小时可以当公文包,变大时可以变成房子,里面有厨房、餐厅、客厅、卧室,还包括卫生间,物品一应俱全。

这样的新型汽车节能减排,绿色低碳,将位于未来的热销汽车榜首。

三年五年级作文 篇8

我和妈妈来到门口,看到一个很大的雕像——海豚。我们一路走下去,蔚蓝的大海一望无际,远远望去,海天一色。在阳光照射下,海面反射着点点灯光,可真美啊!脚下是松软的金色的沙滩。银色的海浪轻快地拍打着柔软的金色的海洋,像母亲的手在温柔地抚摸她的孩子。海滩两边有游艇,许多游客都坐着游艇去海面游玩。海滩的左边有小游乐场,我玩了好几次冲浪,大人玩的\'是从高处滑下来然后掉进水池里,溅起巨大的水花,真刺激。

傍晚时分,夕阳西下,人们在大海里尽情地玩耍,有的人 在海里自由自在的游泳、有的人在海里戏水、有的人在海里互相泼水玩、还有的人在玩冲浪,好快乐的场景!我和妈妈一下子跳进海里玩,妈妈像鱼儿一样欢快地在海里游来游去,我也不甘落后赶紧游上去。过了一会儿,我和妈妈又进行比赛,妈妈一下子就游到了我前面,我在后面拼命地游,后来终于游到了妈妈的前面,我和妈妈多么开心啊!

傍晚,太阳下山了,金色的余晖照射着金黄的沙滩和瓦蓝的大海,真美啊!我觉得阳江闸坡是个非常好玩的地方。

三年五年级作文 篇9

篇一:我的漫画老师作文400字

在我们班,有一个老师,头发很长,一双大大的眼睛炯炯有神,经常穿一条绣着兰花的旗袍,她还有几招"绝世武功"。

第一招:"千里眼。"她一双大大的眼睛十分好看,可是一旦生气,眼睛就会眯成一条缝,似乎要喷出火来,如果真能喷出火来,早把说话的同学烤熟了。

第二招:"隔墙观物"。那一次,老师出了门,我同桌又和我后桌谈计划来,这时,老师威严的声音传来:"张海萌!李若曦!去后面站着!"同桌一震,乖地站起来,走到后面罚站了。

第三招:“粉笔飞刀”。这一招十分危险,也是老师最拿手的一招,记得有一次,我同桌好了伤疤忘了痛,又在说话,而且是在老师讲课时,老师最恨别人在她讲课时说话,拿起粉两根粉笔,随手一甩,只见两道白光闪过,粉笔在空中像两枚炸弹,破空之声传来。"啊"!同桌惨叫一声,一回头,老师正狠狠地盯着她,她赶紧回头坐得端端正正了,下课后我看见同桌脑后鼓起了个包。

这就是我们的"武林"老师-于老师。‍你好朋友漫画老师作文是指漫画老

师想要看你们的作文。瓜子脸,柳叶眉,炯炯有神的大眼睛和高又挺的鼻梁,这就是我们班的语文老师——江老师。

江老师个子很高,她平常总是穿一件白蓝竖条的衣服,显得非常有精神。

江老师很和蔼,鼓励我们阅读很有办法。九月份时,老师让我们每天至少读半小时书,然后在群中接龙打卡。一个月后,老师在下午的一节课上给坚持一个月读书打卡的同学发了表扬信,然后笑眯眯地对我们说:“以后只要集齐了两张表扬信,就可以成为读书会的成员。我们会在周末时间到学校读书,还可以看电影。”同学们听了,个个都欢呼雀跃,就连平时少打卡的同学也坚持在群中读书打卡了。毕竟,谁都想加入读书会嘛!

但是,江老师也是很严厉的。开学后,在我们的第一节语文课上,江老师点评我们假期写的《暑假生活指导》,她眉头一皱,严肃又生气地说:“你们的书写太不认真了,用心写作业了吗?字写得这么潦草,不是能力不到,而是你们的态度不够!”我们听了江老师的话,连气都不敢出,更别提作业写得不认真了。从此以后,我们都用100%的态度认真地书写作业,因为我们都不想惹江老师生气。

这就是我的语文老师,我喜欢这又和蔼又严厉的江老师。

三年五年级作文 篇10

一天,野猪贝贝、袋鼠蹦蹦和小象拉拉结伴去一块草坪,准备栽种小树苗,因为今天是植树节嘛!

一路上,小伙伴们说说笑笑,不一会儿就到了目的地——一片绿草茵茵的草坪。可是,望着这块美丽的绿地,小伙伴们发愁了,拿什么来给小树苗挖坑呢?刚刚小伙伴们太兴奋了,什么工具都没带,现在,只好“望草兴叹”了。

小野猪灵机一动,龇开嘴,亮出它白色闪亮的大獠牙,三下五除二就挖出了一个不大不小、不深不浅的坑,乐得一旁的蹦蹦和拉拉直喊:“贝贝,好样儿的!”

接下来,轮到蹦蹦大显身手了。待拉拉将小树苗放在坑里,蹦蹦变戏法似的从它的宝贝大口袋里抓出一大把肥料,均匀地撒在小树苗的根部,好让小树苗有充足的营养茁壮成长。

一旁的`小象拉拉也不甘示弱,它小跑着来到一条小河边,吸足一鼻子水,向空中先喷了一条漂亮的水柱,然后再小心翼翼地将鼻子中剩余的水喷在树苗根部,给小树苗洗了个沐浴澡。

三个小伙伴看着眼前挺拔的小树苗,相视一笑,灿烂的笑容悄悄地爬上了它们红通通的小脸蛋,连小树苗都受到了它们的感染,头上的几片小叶子,在轻柔的风中“沙沙”作响,好像也在为这三个小伙伴感到自豪呢!

路边白色的、紫色的、蓝色的野花儿星星点点,在草丛中怒放,这些来自大自然的一切,都沐浴着三个小伙伴那团结友爱的心……

看完这则小故事,我心里悄然明白:什么是合作,合作就是团结一致,心往一处奔,力往一处使,梦想就不会遥远!

五年级作文描写动物集锦8篇


学习时,我们经常被要求写作文,写作是在不断的分解和提纯的过程,可以提升自身的概括能力。好的作文可以让老师记住你,一般写作文都是什么样的呢?敬请您阅读并收藏本文。

五年级作文描写动物【篇1】

我们家可真是一个动物园呀,每个人都像一只动物。

先说我妈妈吧,她就像一只老虎,每当我考得不好,表现不好,她都会像一只老虎一样凶巴巴地教育我。先让我站在墙角,直到我认识了错误,才会停止凶我。但我知道这也是为了我好,说明妈妈爱我呀。

爸爸就像一头大猩猩,他虽然看起来憨憨的,但如果惹怒了他,他就会像一头大猩猩生气时一样咆哮起来。有一次我和妈妈吵嘴了,她就使劲儿劝妈妈息怒息怒,妈妈反而被爸爸劝生气了,把矛头指向了爸爸,竟跟爸爸吵起来。那次爸爸被妈妈激怒了,像极了一只发怒的大猩猩,他大发雷霆,弄得对门儿都以为地震了呢。第二天上学,碰上对门的同学,她好奇地问我:你们家是怎么回事呀?昨天晚上声音那么大?

再说奶奶。奶奶特别特别爱唠叨,就像一只鹦鹉。我每次小完便,奶奶都得唠叨好几遍,炫啊,小完便,别忘了洗手啊。用肥皂洗手了没有啊?每次上学前奶奶总会反复问我你有没有什么东西没装书包里啊?书包收拾好了没有啊?有没有掉落的东西呀?每次,我不耐烦地摆摆手说:奶奶,别唠叨了,上学快迟到啦。不过现在想想,多亏奶奶的提醒,要不然我这个马大哈可少挨不了老师的批评。

最后再说说我。我特别懒,就像一头猪,每天早上妈妈叫我起床都特别费劲。每次我都会说好我起来了,可每次非得妈妈掀被窝,拖我起床。每次妈妈都会抱怨:唉,你个熊孩子你怎么又睡着了?所以,我上学总是迟到,这都是睡懒觉的原因。如果是周末,我就直接睡到中午。

瞧,这就是我家,像不像个快乐的动物园?

五年级作文描写动物【篇2】

家给我们带来幸福生活,家给我们带来无限欢乐,家给我们带来信心温暖而我的家是一个妙趣横生的小小动物园。

我的妈妈就像一个变色龙一样高高的、瘦瘦的,有着变色龙一样的发型脑勺扎着一根长长的、高高的马尾,还有着变色龙一样的脾气,前三秒还是晴天,后三秒,立即多云转阴,她的脸翻的比翻书还快,真是名副其实的变色龙。只要我的期中考试和期末考试没考好,妈妈就会很生气暴跳如雷的训斥我,她邹着眉头,眉毛仿佛要和眼睛打架了,那吼声震得大地都在颤抖,窗外大树上的小鸟都被这高分贝吓的差点栽下来,但是请不要害怕,她吼完不用多久就会变脸,变回原来那个温柔和蔼可亲的妈妈。因为妈妈发脾气都是为了我好,为了让我变得更优秀。

爸爸是一头老黄牛,勤勤恳恳的工作,任劳任怨,每天天没亮他就早早的起床出门一忙起来就是一天,有时忙的饭也顾不上吃,天黑了爸爸才风尘仆仆的回来,脸上显得十分疲惫,吃完饭,电视也不看,便躺在床上呼呼的睡觉了,有时好几天我也看不见他的身影,我明白爸爸是为了我们,为了这个家,为了我们能有更好的生活,每天忙的不可开交。

除了变色龙妈妈,老黄牛爸爸,我们家还有两个像花蝴蝶一样的双胞胎姐妹,就是我和姐姐我们两个长的像一个模子里刻出来的一样,我们两个都喜欢跳舞,跳起舞来,身体那样轻盈而美丽就像两只翩翩起舞的花蝴蝶。

这就是我的家,一个有趣的小小动物园,你的家是什么样的?快来和我们说说吧!

五年级作文描写动物【篇3】

说起我们家,真可以说是个动物园了,虽然吵闹,但也很温馨,动物园中也会有一些鸡毛蒜皮的小事,从而弄得鸡飞狗跳。这个动物园中的动物每一个都很有个性:如我那忙里忙外的牛妈妈,那力大无穷的熊爸爸,一只伶俐可爱的小兔妹,小鸡似的我,每天吵吵闹闹。

勤劳的牛妈妈

在我们家,我的妈妈是头能干的老黄牛。每天,除了忙碌的工作,下班后又要照看我和小妹妹,天天辅导我功课之后还要洗衣打扫。看见牛妈妈这么辛苦,我也来帮帮忙做一些力所能及的事情吧!

大力士熊爸爸

用熊来比喻我爸爸再符合不过了呀。每天早上,叫他起床是最困难的事情。起床了、再睡一会儿、快起床,真是一个大懒熊,这是我们动物园中最常上演的对话。不过爸爸也是一直大力气的熊,中午熊爸爸经常会用午休的时间去打三、四桶水,然后一口气提着三、四桶水上四楼,哈哈,看来熊爸爸不是懒得起床,而是中午去打水没睡觉呀。

伶俐可爱的兔妹妹和小公鸡似的我

我家这个的动物园里还有俩个小动物,那就是伶俐可爱的兔妹妹还有整天吵吵闹闹的像小公鸡似的我。哎呀,又不对啦,那这样也不行呀,天哪,天哪,那我为了一道难题又开始吵闹了,牛妈妈和熊爸爸见惯了,只忙着做自己的事情不理会我,可是兔妹妹不干了:姐姐你别说了,好好写作业吧。那么可爱的声音,那我就只能停止嘟囔。

这就是我们家的奇葩动物园,这就是我幸福的家。

五年级作文描写动物【篇4】

狗是一种人见人爱、聪明伶俐,而且生性灵活的动物。

狗也像人类一样有五官,四肢更是健壮。它们走起路上,左摇右摆,看起来很快活。一般状况下,狗的长度约有八分米,其重量也不超过35公斤。世界上最大的狗体重为140公斤,它的颈粗到达九十厘米长,爪大如盘,听说它是主人的保镖。世界上最小的狗只有酒杯那么小,所以它就住在酒杯里,冷的时候,主人放些海棉上去,感觉十分暖和。

狗毛的色彩和品种不可计数。狗毛的色彩主要是黑、黄、白等。据说,狗毛的色彩与本性有联系:黑的紧守家门,凶猛如虎;黄的貌似流浪,来去自如;白的纯真活泼,言听计从

狗的本性灵活。世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆的,不贪吃不爱玩。然而,狗的反应敏捷。当看到老鼠、虫蚁等的出现,狗便大显身手,快速地捕捉盯紧猎物;在狗的视线范围内,没有一只能逃过它的五指山

狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的,的四分之一。透过人工训练的狗能做许多高难度的动作:单脚踮地,双手握住人类的手

狗是人类的好朋友,期望人们爱护它。

五年级作文描写动物【篇5】

青蛙捕食

我非常喜欢青蛙。夏天,我常常去池塘边看青蛙。青蛙很喜欢躲在草丛里,偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时如果有一只叫,旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停,那声音能够传到几里地以外,多像一曲气势磅礴的交响乐呀!

青蛙的身体胖胖的`,有的身体足有七八厘米长。它们披着黄绿色或深绿色的衣裳,露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁,像一个三角形。它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛,长着大嘴巴、小鼻子。

青蛙爱吃小昆虫,观察它捕食的动作才有趣呢。有一天,我静静地蹲在池塘边上的大树后面,细心地观察着。一只青蛙蹲在地上,张着嘴巴仰着脸在等待着什么。突然,一只小虫飞过来,只见青蛙猛地向上一窜,舌头一钩,又落在地上。小虫不见了,青蛙又恢复了原来的样子,耐心地等待着。

青蛙可真是个捉虫的能手,听农民伯伯说:要是算起来,一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。

它真的是我们的好朋友!

五年级作文描写动物【篇6】

春节的作文500字篇5春节即将来临了,我知道大家一定非常喜欢过春节。因为大家可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友,还可以收红包等等。

很快,一个星期过去了,狮子在台上宣布:“我宣布,环保小卫士是小乌龟!”小动物们纷纷问:“为什么呢?”狮子回答说:“因为小乌龟的爸爸是森林里生产塑料袋的厂长经过小乌龟劝说后,他爸爸决定不生产塑料袋,生产布袋了。”

每天早上在寝室里大放噪声、激情四射的唱《世上只有妈妈好》中午在食堂狂买三份油炸食品,晚自修前大言不渐地当着全班大喊我真的很不错的人必定也是她。在枕头下放着N多零食外加一下课就狂奔厕所,严重偏科到全年级第一,同属文科的社会却是全年级倒数第七的人必定也是她。你说这样一个女生,你怎么可能不认识她呢?

五年级作文描写动物【篇7】

我家养了一只狗。

一天我从外地回来,刚走到离我家十几米远的地方,他就向我跑来了,我很纳闷为什么狗没有看见我,但是知道我回来了呢?但我没有把问题放在心上。我突然感到耳朵发热,就在桌子上凉一会儿,我手不自觉地往桌子上敲了几下,突然明白,声音在物体上传播比空气中的要快,可是它怎么能听到那么远的地方呢?我上网一搜,原来狗的听力是人的十六倍多。

一次深夜,我在熟睡中突然被狗叫声惊醒了,我打开窗户一看,原来是隔壁邻居回来了,可是狗怎么看得见的呢?在黑暗中,很难看清楚的。我又打开电脑搜了一下,原来狗是靠嗅觉的,狗的嗅觉是人的一千六百多倍。如果有人靠近,它可以立刻分辨出是陌生人还是主人,所以即使是黑夜,也能清晰地分辨出来,不会出差错。

狗吃什么呢?我跑出去问父母,父母说狗吃骨头和肉,可是为什么狗吃骨头呢?我找出了我的《百科全书》,我知道了,狗是古代人类把狼训练成我们的好伙伴狗,但狗还是有狼的习性。

生活中到处都是奥秘,只要仔细观察就能发现。

五年级作文描写动物【篇8】

一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢的小生灵——蚂蚁。

每当漫步在金色的校园,便会发现几个小小的“生物”从我脚旁绕过,那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物,仍旧慢悠悠地散步,那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心,小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。不必发生流血,只须用根小柳条轻轻地在它那两根“天线”上拨动一下,它便会吓得四处乱闯。这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋,不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀。

也许因为我的顽皮,竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么“战争”,这对它显然是不公平的。

但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻之后,就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感。这则趣闻就是:世界上什么动物力气?答案是蚂蚁,因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体。即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳,但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。小生灵啊小生灵,没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。

随遇而安,辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁王,各尽所能,但并不“按劳分配”。工蚁成年累月辛苦劳作,侍奉蚁王,喂养幼蚁,直到心衰力竭地死去,而蚁王却作威作福,过着养尊处优的生活,真是太不公平了。我不免为工蚁的命运鸣不平,真希望有一天和平的阳光能照进黑暗的蚁穴。

这就是我喜爱的黑色的小生灵——蚂蚁。