三年级关于广场的作文(系列5篇)。
写好作文是学生必须掌握的能力，写作文的根本目的在于记录所想所思。根据您的要求，小学范文网编辑为您搜索整理了三年级关于广场的作文。可能你会喜欢，欢迎分享！
三年级关于广场的作文【篇1】
昨晚下了一场绵绵细雨,所以早上花儿,小草,树木都穿上了新装。我和妈妈准备去铁牛广场。在我的催促下,妈妈发动了汽车,向铁牛广场开去。
这时的铁牛广场人山人海,人多如牛毛。放眼望去,中心广场上有一个又大又高的铁牛。那只铁牛坐在一个高高的”宝座”上,眼睛好像太阳,牛角好像月亮。铁牛周围有很多人,有的骑牛,有的做游戏,还有的拍照留念。广场上的每一个人都玩得很起劲,恨不得把铁牛唤醒一起来看涪江水,一起享受这美好的一天。
到了晚上,第二个景点随着夜幕的降临出现了------铁牛广场上的彩灯仿佛给广场披上了一件彩衣,广场变得更加光彩夺目了。这时，广场上的音乐喷泉喷出了今天的第一股水，紧接着，所有的喷泉都开始跳起了漂亮的“胡旋舞”。有时高，有时低，有时大，有时小，还有的时候它会喷出不同的花样，有的像一块砖,有的像绵羊，有的像冰激淋，还有的像小仙女……有许多人禁不住喷泉的诱惑在它的周围戏水，我也不例外。
这就是美丽的铁牛广场!
三年级关于广场的作文【篇2】
今天，妈妈带我来到了八一广场，我这才知道夜晚的八一广场也是绚丽多彩的。
一来到这，首先映入眼帘的就是路旁闪烁的霓红灯，看得我眼花缭乱。一棵棵高大的树木挺立在广场的周围，像一个个小战士在放哨。八一广场的中间有雄伟庄严的南昌八一起义纪念碑，它闪烁着彩灯，表示着中国人民的辉煌。我还站在石碑前照了几张像呢。纪念碑的前面是开放喷泉的地方。喷泉的右前方是玻璃橱窗，里面记着中华人民解放的大事记，我还趴在上面认真地读过。人们在广场上来来往往，有的坐在石板上聊天、有的在看风景、有的靠在石壁上看书、还有的在放风筝呢！
当这时，喷泉伴随着悦耳的歌声开始了，我就坐在台阶上静静地欣赏。突然，所有的喷泉从地下蹿出来，有一个喷泉好像火箭向天空中发射一样，直耸入云宵，两旁接起了一座彩虹桥。彩红桥的前面喷出了一朵朵像牵牛花一样的喷泉，周围围绕着许多摇摆的喷泉，像一位位婆娑多姿的少女在舞动。她们越喷越高，越摇越高，把桥上的小孩子都冲了下来，大人们也要摸着走。这个时候两旁，不断地喷出“火花”。这时，人们不断的发出欢呼声，我也被这幅景象深深地吸引住了。
夜深了，广场上的人群越来越少，我依依不舍地回家了，可心想，明天再来这个美地方游玩。
三年级关于广场的作文【篇3】
一对梦想的翅膀，一个健康的身子，一条条五彩斑斓的条纹，组成了一个美丽的“蝴蝶公主”。星期六的下午，蔡老师和林老师带我们一起去放风筝。
我和刘雨诺一组，我来放，她在后面跟着。首先，刘雨诺举着“蝴蝶公主”，我拉着线，风来了，她立刻把手松开，我一边放线，一边拼命地跑着。风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上，一阵微风吹来，“蝴蝶公主”就跳起了婀娜多姿的芭蕾舞。
跑着，跑着，在桥那边，风筝忽然一头栽到了地上，我以为风筝飞得很高，托着它跑了好几圈，满头大汗。当我坐在地上休息时，才知道这件事，就想看看人家是怎么放的。
一位小主人手里放着一个飞得很高很高的风筝，那风筝觉得自由就幸福了，就拼命地挣扎。终于，它“轰”地一声，离开了线，心想：现在我幸福了。谁知，它却一头栽进了水里。
瞧！这美丽的世纪广场里，有多么多的欢声笑语！
三年级关于广场的作文【篇4】
俗话说：“峨眉天下秀，三峡天下雄。“但我还是觉得小榄最美！
小榄的大广场，有许多游乐设施。你看，那儿有个叫做”小玩家“的游乐设施，是真实的游乐设施，玩的人戴着头盔，绑着安全带，快速地从高得似乎摔下来就会丢掉命的地方顺着那根杆滑下来，看得我心惊胆战。
小榄的大广场，有许多小吃。你看，那儿的火锅，这儿的肯德基，都让人垂涎三尺。最吸引人的还是海鲜。有红烧鱼，有清蒸鱼，还有螃蟹。多丰富啊！
最吸引人眼球的要算3D海洋馆了。我们买了票，进入3D海洋馆，首先映入眼帘的是三张桌子，桌子是许多圆圆的小桌子组成的，天花板上有几台投影机，投影机把投影投到桌上时，桌面变成了3D的海底，突然，我发现每张桌子前面都有三张比桌子还要高的凳子，每张凳子上都有一颗3D的宝石，我用力拍了一下它，小桌子上就出现3D版的鱼群，好玩极了。接下来我们进入了另一个房间，看见一块投影幕，地上还画着一块冰，我不明白这是什么意思，一看墙上的说明，原来是一站到“冰”上，就会把北极熊和企鹅“召唤”来，虽然只是假的，但还是很好玩！最好玩的要数“贝壳睡美人”了，我刚坐进“贝壳”里，3D版的小鱼就向我游来，真好玩！
我爱小榄，小榄真美！
三年级:林伊晴
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三年级关于广场的作文【篇5】
太阳西下了，广场上的霓虹灯亮了起来。吃过晚饭的人们陆陆续续的来到了广场。
广场热闹非凡。男女老少都在做着各自的运动。不难看出人们对健康的意识，对生活的热爱，更加表现了生活的安逸。
优美的音乐把我和好朋友都吸引到了广场的中心。广场的中心是人们的小天地。有的打太极拳、有的舞刀、有的在跳交谊舞，我们也情不自禁地随着音乐的节拍轻轻起舞。跳累了，我们就坐下来休息了一会。
再到世纪风帆的塑雕下，这里是孩子们的乐园。滑滑板、溜旱冰、骑单车……就连小宝宝们也来凑热闹，坐在小车里，大人还不时的摇着扇子给她们打蚊子。
瞧，草坪显得更加迷人。在微弱的灯光下，草坪的上方飘着一层淡淡的白雾，仿佛夏姑娘给草坪披上了一层薄薄的白纱。喷泉的水也跟着音乐翩翩起舞远远望去就像高低不平的水柱。
夜深了，音乐渐渐地停了下来。锻炼一晚的人们三三两两的离去。疲惫的我们也该回家了。美丽的广场又恢复了平静。
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三年级的拔河作文三年级(系列5篇)
作文是培养学生艺术修养的重要途径之一，每一次写作都是一个新的挑战和机会。小学范文网编辑今天特意为大家搜集了一些与“三年级的拔河作文三年级”相关的资料。强烈建议您将此页加入收藏夹！
三年级的拔河作文三年级(篇1)
这天，我们学校开展了一场别开生面的拔河比赛。 比赛前，孙老师经过精挑细选最后挑出了15名大力士，他们个个力大无比。而我们的对手，他们也经过认真挑选，选出了15名勇士，个个身材高大魁梧。
准备好了，我们来到了操场上。一条黄色的大粗绳子，中间系着一条红布，放在操场上。操场上有3条线，红布放在中间的线上，哪一方把红布拉过靠近自我那边的线上，哪一方就胜了。 “预备”裁判员唐老师一声令下，大力士们都抓紧了绳子，调整好了姿势。
“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，个个面红耳赤，都使尽了吃奶的劲。红布起初向我们这面移动，慢慢地又移向了对方。此时，啦啦队都在为自我班的大力士加油。个性就是我们班的队员，个个满腔激情：“加油！加油！”渐渐地，渐渐地红布开始向我们这边移。快看，我们班胜利了！ 要笑就笑到最后，我们满怀信心进入下一场的比赛。可就是绳子好像故意跟我们做对，直接跑到了对方那边。可能由于某种原因，尽管我们竭尽了全力，但还就是失败了。
我们不服，要求再战，可老师说：“不行，这样就破坏了比赛规则。”此时于就是我们也只能期盼下一次的超越。
三年级的拔河作文三年级(篇2)
比赛前，我们看到一根又大又粗的大绳子，中间系了一根红布。我们像两群猛虎一样争夺红布。接下来，同学们有的摩拳擦掌，有的挥动手臂，做热身运动。操场上站满了老师和同学。我们全体队员都很有信心。我们班战胜了二班，接下来，该跟三班比试了。我们各班再次上场，岳老师喊了一声预备我们各班拿好绳子，在岳老师嘟的一声长哨下，比赛开始了，我们各班使出了吃奶的劲往后拉，互不相让。特别是我们班的大力士吴桂全，他是带病上场，我们担心他会在关键时刻晕倒，他咬紧牙关向后拉，使出了全身的力气，脚成了弓字形，我班的同学脚蹬着地，就像钉子一样钉在地上，身子往后垂，个个的嘴巴里发出吱吱的声音，我们屏住呼吸，抓紧麻绳，拼命往后拉，红布往我班这边过来了一点，当然，三班也不是吃素的，他们的脸被涨得面红耳赤，眼睛滚圆滚圆的，这时红布时而在我班停留，时而在三班停留，一直在我们两班之间拉扯，我们就像是热锅上的蚂蚁，我们一直喊：06（1）加油，06（1）加油！不把别队队员的声音压下去，绝不罢休。最后，我班队员战胜了他们。通过这次比赛，我明白了，团结的力量的无穷的。篇二：拔河比赛上个学期我们班和6班举行了一场激烈的拔河比赛。那一天，同学们个个精神抖数的来到赛场，大家互相鼓励着，我们这次比赛一定要取得胜利。比赛即将开始，体育老师叫我们两个班把绳拿起，我们班的同学双手握紧绳子，脚顶着脚，有一股非赢不可的劲头。比赛哨声响了，我们全班同学紧紧地握住绳子，身子往后倾斜，大家同心协力使劲的拔呀拔，这时我看到系在绳子中间的红领巾慢慢地向我们这边移来了，我们看到胜利在望，此时我们耳边响起了加油声，在同学的鼓励下，我们咬紧牙关，憋足了气，终于把6班同学拖了过来，我们班胜利了。大家欢呼着、踊跃着脸上露出了胜利的喜悦。拔河比赛结束了，我们仍然觉浸在欢乐之中。篇三:拔河比赛十一月十六日,我们学校举行了一年一度的拔河比赛!瞧,我们班的几位大力士个个摩拳擦掌,已经做好准备。随着体育老师一声清脆的哨声,加油！加油！同学们扯着嗓子使劲地呐喊着。拔河比赛紧张又激烈地进行着。你看，我班队员和三（3）班队员个个精神抖擞，一双双小手紧紧握住拔绳，一双双眼睛睁得圆圆的，一张张小脸涨得红红的。只见他们双脚用力蹬地，身子向后倾斜，闭着嘴，咬着牙，憋住气，看样子，他们把全部力量都集中在这条拔绳上了。拔绳上的红色标记一会儿左一会儿右，我们紧张的手心都是汗。最后，三（3）班胜了，交换场地后，我班队员不甘示弱僵持了一阵后，还是输给了三（3）班。他们太厉害了。校园里顿时沸腾了起来，大家无不激动万分，这样的比赛太有意思了。篇四:拔河比赛今天，我们三年级部举行了拔河比赛。我们班的选手个个摩拳檫掌，生龙活虎，斗志昂扬。这轮是我们对战三（4）班，双方做好准备上场了，只听一声哨响，激烈的比赛开始了。我们使出吃奶的劲儿用力拔，绳子上的红领巾忽左忽右，摇晃不定，渐渐地移向我们这边，然后又回去了。我们脸涨得通红，咬牙切齿，还不时喊着呀！呀！这次红领巾又移向我们了，我们抓紧绳子往后拉。老师和同学们的助威声更给我们增添了无数的力量，我们用力一拔，绳子彻底过来了，哇顿时操场上一片欢呼我们赢了，我们赢了，我们班的同学欢呼着拥抱在一起。篇五:拔河比赛下课铃响了，同学们纷纷走出课室，来到了操场上看拔河比赛。我来到操场，看见一条又粗又长的绳子，像一条大蟒蛇一样躺在草地上。队员们精神抖擞地来到比赛常开始比赛了，裁判员手里拿着旗子，嘴里衔着一个哨子。嚯、嚯、嚯！哨声响了，队员们使劲地拉着绳子。只见小刚涨得满脸通红，鼓着腮，满头大汗，眼睛瞪得大大的，使劲地抓着绳子。有的同学还放在胳膊上拉，身子向后。同学们注视着这场紧张而激烈的比赛。红带子朝我们这边来。裁判员挥起旗子，宣布我们班赢了，我们班甭提有多高兴了。赛场上顿时响起了一阵热烈的掌声。我喜欢了拔河比赛，因为它很好玩。
三年级的拔河作文三年级(篇3)
加油！加油！咦，操场上怎么那么热闹？哦，原来是学校为了庆祝二零一三年的到来，特意准备的一场拔河比赛。经过老师们的抽签，我们的 “敌人”是三年级五班。
比赛前有的 同学胸有成竹的说：“这次三年五班肯定是我们的手下败将”。有的同学却焦急的说：“三年五班的人都是那么壮，我估计这次我们要输掉了” 。同学们议论纷纷，“劈里啪啦”的“炸”开了“锅”。
老师让大家安静的时候，我们还是叽里呱啦的“吵”个不停。老师说：“只要大家齐心一致就一定能顺利冲关。”听到老师的这句话，许多同学心里“提”着的那块“石头”终于“掉”了下来，但是仍然有几个同学很担心。
比赛马上要开始了。第一场，男生对战。当我抓住那长长的麻绳时，心里“砰砰”直跳，我紧张地等待着比赛的开始。只听一声哨响，我们便开始了比赛，我刚抓了一会，手就被麻绳“扎”到了。但我突然想起了老师的一句话：“如果你松掉了手，就等于放掉了全班的胜利。”于是，我拼命地抓着麻绳，但还是没过几秒钟，就被三（5）班打败了。回到队伍的时候，我们男生的心情都很低落，有的同学甚至都要哭了，我安慰他说：“没事了，我们男生不是都很难过吗？
第二场，女生比赛。女生由于人数太多，要选人。女生们都争先恐后的举起了手。老师把二十个女生叫到了赛场上。比赛开始了，没过几秒钟的时间，就打败了三（5）班。全班想起了胜利的欢呼声，女生们个个得意洋洋，有的还对我们说：“看看吧，我们女生都比你们男生强，我听了之后非常不服气。
第三场，男女混合比赛。老师叫了二十个人上场，我们努力的拼搏着，看着红领巾渐渐的向三（5）班移去，我恨不得帮我们班拉一把。结果，三（5）班赢了。
不过，友谊第一，比赛第二。我相信，只要我们平时多练习，下一次的胜利一定属于我们。
三年级的拔河作文三年级(篇4)
加油！加油！咦，操场上怎么那么热闹？哦，原来是学校为了庆祝二零一三年的到来，特意准备的一场拔河比赛。经过老师们的抽签，我们的 “敌人”是三年级五班。
比赛前有的 同学胸有成竹的说：“这次三年五班肯定是我们的手下败将”。有的同学却焦急的说：“三年五班的人都是那么壮，我估计这次我们要输掉了” 。同学们议论纷纷，“劈里啪啦”的“炸”开了“锅”。
老师让大家安静的时候，我们还是叽里呱啦的“吵”个不停。老师说：“只要大家齐心一致就一定能顺利冲关。”听到老师的这句话，许多同学心里“提”着的那块“石头”终于“掉”了下来，但是仍然有几个同学很担心。
比赛马上要开始了。第一场，男生对战。当我抓住那长长的麻绳时，心里“砰砰”直跳，我紧张地等待着比赛的开始。只听一声哨响，我们便开始了比赛，我刚抓了一会，手就被麻绳“扎”到了。但我突然想起了老师的一句话：“如果你松掉了手，就等于放掉了全班的胜利。”于是，我拼命地抓着麻绳，但还是没过几秒钟，就被三（5）班打败了。回到队伍的时候，我们男生的心情都很低落，有的同学甚至都要哭了，我安慰他说：“没事了，我们男生不是都很难过吗？
第二场，女生比赛。女生由于人数太多，要选人。女生们都争先恐后的举起了手。老师把二十个女生叫到了赛场上。比赛开始了，没过几秒钟的时间，就打败了三（5）班。全班想起了胜利的欢呼声，女生们个个得意洋洋，有的还对我们说：“看看吧，我们女生都比你们男生强，我听了之后非常不服气。
第三场，男女混合比赛。老师叫了二十个人上场，我们努力的拼搏着，看着红领巾渐渐的向三（5）班移去，我恨不得帮我们班拉一把。结果，三（5）班赢了。
不过，友谊第一，比赛第二。我相信，只要我们平时多练习，下一次的胜利一定属于我们。
三年级的拔河作文三年级(篇5)
从小到大有很多印象深刻的事情，然而唯有一次拔河令我记忆犹新。那一次，真是心惊胆战。对方队员中掺合了三个六年级的，而我们是四年级的，我眼看这仗势就知道我们一定会输，有些垂头丧气，可我的队友对我说：“不用害怕，全都是一群乌合之众。”话音落下的这一刻，我仿佛看到了胜利在向我们挥手，我和队友齐心协力，竟然胜了第一局。可是还有两局。眼看着我和我的队友都体力透支了，我的心情一下子从高山跌入谷底。果然不出我所料，这一局对方不用一点力气，就轻轻松松地把我们打败了。
风呼呼地吹着，我死死地抓住绳子，狠狠地对自己说：“加油，坚持住!”最后一局，哨声一响，只见我们队齐心协力地喊出：“一!二!三!加油!”只见红线在风中摇摆，我们这队体力都不行了，可是对方却精力充沛，眼看着红绳就要过线，我们队就像小宇宙爆发一样，立马就把线拉了回来，终于“功夫不负有心人”，我们还是胜利了，全队都把我举上天了，真是太快乐了。这次拔河比赛真是令我回味无穷。
关于老师的三年级作文5篇
作文可以让你了解自己更多认清自己的个性与价值，写作教会我们发现身边不同寻常的细节之美在平凡生活中发现惊奇。想要得到“完美”的作文是需要经过反复修改的，你知道有哪些写好作文的技巧呢？如果你正在学习“关于老师的三年级作文”那么这篇文章一定会对你有所帮助，如果你觉得这篇文章对你的生活有所启示请将其收藏起来以备参考！
关于老师的三年级作文 篇1
我有一位非常温柔的老师，她非常的友好，还会每天和我们一起做游戏，我们非常的喜欢她，你们知道她是谁吗?她就是温柔、友好的杰翔老师。
她长着一双小小的眼睛和一张樱桃一样的嘴，有着长头发，可爱极了。
有一次，杰翔老师和我们玩游戏，一不小心有两位同学撞到一起，老师看到赶快把两位同学扶起来，把他们带回教室，然后给他们贴上创口贴，温柔地说道：下次不要跑太快，要不然又会撞到一起的两位同学说下次我会注意的。
有一次，有一位同学爬到树上玩，但是不敢下去了，老师赶快跑过去，把那位同学从树上抱了下来，老师说：下次不要爬到树上，要不然就下不来了。那位同学说：知道了。
这就是我温柔的、友好的杰翔老师，你们知道她是谁了吧!这就是我喜欢的杰翔老师，你最喜欢的老师是谁?你觉得这位老师是不是很友好、温柔?
关于老师的三年级作文 篇2
张老师是一位既幽默又严格的老师。她的头发卷卷的，每当她笑起来的时候，脸上就会露出两个小小的酒窝。同学们都很喜欢她。
先说严格的张老师吧。记得有一次，我们上音乐课。因为前面一节课的老师拖了五分钟的堂，所以我们到音乐教室的时候，上课铃已经打响了。音乐老师为了惩罚我们迟到，就让我们爬了一次楼梯。大家一起受罚，使作为班长的我感到十分沮丧。张老师发现了，便开始语重心长地开导我。虽然张老师没有当面批评我，但是我从她的语气当中，知道她是很生气的。我决定痛改前非，按照老师提出的要求去做。
再说幽默的张老师吧。在一堂课上，张老师为了教会我们新的眼保健操，便打开了眼保健操的示范视频，开始教我们做了起来。当做到第五节——按揉风池穴时，张老师见我们找不到正确的穴位，就说了很多技巧，还做了许多可爱的动作，逗得大家都哈哈大笑。不一会儿，我们就十分轻松地学会了新的眼保健操。
张老师就是这样一位既严格又幽默的老师，同学们都很喜欢她！
关于老师的三年级作文 篇3
点评内容：“其中一件事深深地印在我的脑海里，那就是打雪仗。”打得怎么样？为何令你难忘呢？似乎问题很多，但是如果能把“难忘”这个关键的字眼体现出来就好了。读完你的作文才豁然开朗，你的饿语言描述非常的精彩
在我真正懂事后，才渐渐知道自己的哥哥是个“半傻子”，也就是现在常说的.“弱智”。上学后，我一直无法面对这个现实，为此，我多次和同学吵翻了天。他们只要喊一声“傻棒子，你妹子叫你”，哥哥就会飞奔过来听人家摆弄。哥哥的“半傻”让我越来越自卑，于是我开始有意无意地躲着他。上三年级那年的冬天，一天下学后，一个女生让我去看她爸从城里带回的新挂历。我们从学校后墙翻出去，绕过校门口的时候，看见哥哥在那里直直地站着，模糊中看到他手里是一串鲜艳的糖葫芦。我跑出去很远，还能看到哥哥倔强的身影站在那里，身边孩子们的讥笑声钢针一样刺着我的耳膜。
关于老师的三年级作文 篇4
在我的小学生涯中，有许多让我记忆深刻的老师，但其中有一位却令我尤其敬佩，她就是我三年级的老师小米。
小米老师看上去平平无奇，没有其他老师那样好的教学方法，没有其他老师那样严厉，但她有一颗懂我们的心。那一次让我记忆犹新
全班同学都坐在椅子等待着小米老师，但她迟迟没来，班长派我去老师办公室门口看一看情况。我来到小米老师办公室门口。只听见里面正在谈话，我蹲在那儿侧耳旁听，小米老师正说:胡老师，请问你有没有胭脂。听到其他老师的话语，我没有啊，上班你化什么妆啊?米老师一句为自己做了辩解，也让我感动了。我生病了，若直接带着病容去见同学们，他们一定会担心我，只有我化了妆，同学们才会放心，我坚决不带着病容去见我的学生们。我带着眼泪跑进了教室，添油加醋的讲给了同学们听。
同学们听了与我一样，金豆子都留了出来，小米老师来后看见我们一副要做好学生的样子，一下子就笑了。
直到下课，同学们才把绷得紧紧的一弯了下来，小米老师才把虚弱的神情泄露了出来，我们几个调皮的人才明白了老师的辛苦与劳累。
小米老师，你是我最敬佩的人!
关于老师的三年级作文 篇5
我感谢老师，感谢您在我们心中树立了一座最明亮的灯塔，指引着我们走进了知识的海洋。从一年级到三年级，无论春夏秋冬，风雨雷电，每天早上您都带我们早读，下课后，我们在玩，而您却在批改我们的作业，一直很少有休息时间。
我感谢老师，感谢您教给了我们知识和学习的方法。每一天，您都把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心里；您还要求我们在读书时找出不懂的词语，请教老师或字典。
我感谢老师，感谢您给了我们最真诚的友谊和无私的关爱。上课有个别人讲小话，做小动作，可是你从不责骂，而是耐心开导。记得有一次，两个同学为了一件小事吵了起来，您知道后，教育那两个同学朋友之间最可贵的是友谊，这两个同学都不由自主地低下了头。就这样，我们都把您当成最贴心的朋友！
我感谢老师，感谢您带领我们畅游知识的海洋，每一天都享受着成长的幸福与快乐！
关于草原三年级作文系列
我们根据您所提供的信息撰写了一篇“关于草原三年级作文”的文章，作文是语文学习的重点之一，写作是认识自己和他人的反映。优秀的作文通常会被老师当成素材，什么样的作文是高水平的？
关于草原三年级作文【篇1】
我的家乡，在美丽的锡林郭勒，那里有辽阔的草原，有健壮的骏马，有振翅高飞的雄鹰，当然，也有独具特色的草原美食。
要是说起草原上的美食，奶制品可是不得不提的。奶食，俗称“白食”，从意思上讲就是圣洁，纯净的食品。奶制品味道鲜美，营养丰富，品种繁多，是草原游牧民族食品中的上品。你若是来到内蒙老乡家做客，热情好客的老乡一定会为你端上一盘盘奶制品供你品尝，这其中，最出名的奶制品无异于奶豆腐了。
奶豆腐是牧民一年四季常备的食品之一，它是由纯脱脂酸奶做成的，不添加任何作料，也可以依据个人口味放入糖，使其口感更甜。做成之后的奶豆腐，呈白色，富有油性的就是上品。
奶制品还有很多，如：奶油、黄油等，只怕还没品尝其他，你就已经深深爱上这美味了。
不仅味道鲜美的奶食备受大家喜爱，还有更加色香味美的肉食。
肉食，又称“红食”，品种繁多，其中占有主要地位的就是全羊，仅次于全羊的，就是手把肉了，做手把肉时无需添加任何作料，一般只根据个人口味爱好添加少许的盐。因为牧民认为牛、羊都是吃草原上的五香草长大的，本身就有了一味佐料，所以只需清水煮熟即可。这样做出来的手把肉味道鲜美，肉质肥而不腻，一般是一手持刀割下牛羊肉食用，这样的美味，不多吃点也难。
还有草原上的饮品，也是美味，马奶酒就是其中一绝。马奶酒喝起来有一股奶香味，颜色透明，味道醇香。在去老乡家做客的时候，老乡一定会为你端上一碗，别忘了，喝之前还要用无名指蘸酒弹三下，意为敬天，敬地，敬主人，然后一饮而尽。主人也会把酒喝干，也显示出老乡们的热情豪爽。
草原上的美味真是数不胜数，还有砖茶，米茶，用马奶制成的饮品“澈格”，一切都让人眼花缭乱。这就是我的家乡，美丽的大草原，它有着迷人的美景，更有着让人垂涎三尺的美食。
关于草原三年级作文【篇2】
我生活在辽宁省阜新市海州区，却偏偏向往大草原的生活。
有一次，我梦到了，自己生活在，大草原里。
春天，大草原里面。开了很多的花，有：桃花、迎春花、杏花、枣花、梨花、苹果花我在花丛中奔跑，感觉自己就是花中的一朵小蝴蝶，还感觉自己就是花中的一朵小花。
夏天，百花齐放。有：红色的玫瑰、白色的水仙花、黄色的郁金香、粉色的樱花、蓝色的兰花、绿色的是玫瑰、黄色的美人蕉、红色的山茶花
这么多美丽的鲜花，连成了一片花的海洋。而我就是海洋里面的一员，在那里默默的飞舞。
秋天，硕果累累，有：苹果、鸭梨、葡萄、橘子、桃子、草莓、芒果、柚子、菠萝这些果子，又香又甜，真的是好美味，好美味的。
冬天，白雪皑皑，鹅毛大雪将整个草原变得白花花的。大杨树变成了米老鼠，松树变成了圣诞老人。真的是好美呀！
后来，我醒了。虽然我知道这只是个梦，但是却不愿意醒来。
我喜爱梦中的大草原。
关于草原三年级作文【篇3】
等你，在草原，在这无边的绿色海洋，
如岸边的一株绿柳。
用柔弱的枝叶迎接风雨，
用站立的姿势坚守誓言。
从清晨到黄昏，
从黑夜到白昼。
等你，在草原，在这无边的绿色海洋，
如山边的一块山岩。
任岁月在我身上腐蚀，
任风沙在我周围肆虐。
从炽热到冰冷，
从瞬间到永恒。
等你，在草原，在这无边的绿色海洋，
如脚下飘落的'一片树叶。
那清晨的露珠是相思的眼泪，
这血红的斑痕是曾经的热情。
从激荡到淡定，
从渴求到从容。
等你，在草原，在这无边的绿色海洋，
如远处夕阳西下后的一抹微红。
在四季更替中春华秋实，
在爱恨交加里沉浮枯荣。
从萌芽到蓓蕾，
从含苞到结果。
等你，在草原，在这无边的绿色海洋，
如渐行渐远的那回头一笑。
也许你早已忘记，
而我却如此痴迷。
从相识到相悦，
从相思到老去。
关于草原三年级作文【篇4】
草原是大自然的宝藏，一片神奇而广阔的土地。在草原上，绿茵茵的草地延绵不绝，无垠的天空上飘浮着蓝色的云彩。我曾有幸来到草原，亲身体验了草原的魅力。
我踏着柔软的草地，感受到了草地的亲密。细嫩的草叶轻轻拂过我的脚踝，如丝般柔软。蓬松的草丛躺在地上，宛如一张舒适的床。我仰躺在这片绿色的海洋中，闭上眼睛，聆听草丛间传来的微风声，感受大自然的呼吸，心情愉悦无比。
眼前的草原宛如一幅盛开的画卷，五彩斑斓。各种形状各异的花朵点缀在草地上，像是一颗颗流星坠落在地上。红的、黄的、蓝的、白的……它们组成了一幅美丽的画面。繁茂的草丛中藏着许多小动物的家园，有野兔、松鼠、小鸟等，它们在这片绿色的海洋中自由自在地奔跑、嬉戏。
草原上有着丰富的生命体，我看见了一群羊在草原上快乐地奔跑着。它们宛如一朵朵白云在空中飘动，给草原带来了无限的活力。我也跟着这群羊跑了起来，感受到了无边无际的自由。阳光洒在身上，给我带来了无比的温暖。草原是大自然的摇篮，拥抱着我们这些小动物。
夜晚的草原更是美丽动人。我看到了无数的星星挂在夜空中，它们宛如一颗颗钻石闪烁着光芒。在黑夜的深处，一轮明月高悬于草原上。月光洒在草原上，犹如一层银色的纱帐，给草原披上了一层神秘的氛围。我和小伙伴们在草原上点燃篝火，坐在一起分享着欢笑和温暖。
我对草原充满了无尽的向往。草原上的每一个生物都是如此和谐，每一个景色都是如此美丽。我想用我的笔描绘出这片草原的美丽，将它展现给更多的人们。让大家一起来分享这片美丽、宽广、神奇的土地吧！
总之，草原给人们带来了无尽的欢乐与美好。只有真正亲身踏足在草原上，才能感受到草原的魅力，才能欣赏到它的美丽。让我们一起来探索、感受和保护草原，让这片土地永远充满生机和活力！
关于草原三年级作文【篇5】
有人说：“当一个人喜欢回忆的时候，证明她已经老了”，不知是否有道理。只觉得最近脑子里总是浮现出在金银滩草原生活的画面，总是在不经意间，就走进了那片茫茫的大草原。或许是年龄变了，心境也就改变了，也许这就是悠悠岁月，悠悠情怀吧？今夜，月淡星疏，天籁静谧，万物都已进入了梦乡。而我，依旧无眠，独坐窗前，风儿吹进来，吹在脸上，吹飘长发，吹落了一地相思，思绪蔓延，心不知不觉又回到了美丽的草原。索性起身，煮一壶奶茶，嗅着沁人的醇香，听着悠扬的藏调。今夜，就让我伴着皎洁的月光，在做一回千里之行、梦回草原吧！
怀着无与伦比的思念，我回来了。远远的就看见了蓝天白云下的那片广袤的草原，青青的波浪在阳光的照耀下，透着凝重的绿色，流动着生命的颜色；那条美到极致的小河闪烁着耀眼的光芒，曲折蜿蜒的从碧草间缓缓穿过，悠悠不息的流向草原深处，天的尽头；毡房里冒着炊烟，牛羊在地上吃草，牧人拿着鞭子悠闲的唱着那首从远古走来世代传唱、经久不衰的藏调。那种久违了的温情瞬间从心底涌上心头，再也控制不住内心的喜悦，一头扑进草原的怀抱，随手摘起一把小花，编一顶漂亮的花帽戴在头上，心中一遍遍呢喃：草原，您的女儿回来了，当年那个梳着小辫的丫头回来了......
走进笼罩着岁月影子的老房子，摸抚着刻在门框上的身高，泪眼婆娑。这里留下了我童年、少年、青年的欢声笑语，这里留下了我成长的足迹。门前那条清澈见底的小河，是我童年的摇篮，河水不深，但常年不断，即使冬天结了冰，河水也在冰的下面汩汩流淌。春天的小河，流着碧玉般河水，哗哗的流水声清脆悦耳、美妙动听，小河边的野花频频点头，仿佛是对小河的妙律啧啧赞道。夏天的小河，给人们消除浮躁，带来清凉，抓河里的小蝌蚪和泥鳅，是我和小伙伴们最大的快乐，那欢声笑语响彻草原、传遍小河。秋天的小河，河水一样清澈，河岸的野花随风飘落，坠入小河，河水带着花瓣的芳香快乐的流向远方。冬天的小河，河面结冰，河下鱼儿漫游。和小伙伴们带着爸爸给制作的冰车，妈妈给编织的手套，一起相约小河，比赛滑冰，场面热烈。那脸蛋上的高原红，在阳光的照耀下更加鲜艳、浓烈。那快乐的画面一生难忘，那种温馨情愫在血脉中流淌。
在老房子北面，一路之隔的就是我的母校了。走进母校的校园，那宽敞明亮的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，一一呈现在我的眼前。这个校园里撒满了我的欢声笑语，留下了我勤奋的影子。像妈妈一样的蔡老师，有着草原人民的淳朴与善良，心灵美的就像青海湖的湖水一样清澈、纯净。您丰富了我的心灵，开发了我的智力，点燃了我希望的光芒。您不但给予我无穷的知识，还给予我无尽的关爱。课上，您对我严格要求；课下，您与我说说笑笑，像妈妈一样嘘寒问暖。您就是我心中最慈爱的妈妈，您就是草原上最美的格桑花。
忽然，远处传来了熟悉的声音，侧耳聆听，是火车的鸣笛声。我的草原啊，我工作的小车站，难道您听到女儿回来的足音，在召唤我吗？我急忙顺着声音快速奔去。看见了，我看见了，您还是我心中的模样。只是，多年不见，您周边的青草更茂盛了；铁路宿舍楼前的小树长高、长粗了；铁道边上悠闲啃噬青草的牦牛更肥壮了。小小的车站，工作的.站台，这个曾经启运第一颗原子弹的小车站，曾经为草原人民输送物资的小车站，曾经担负着接送研制核武器的专家、职工上下班的小车站，为我国的核武器事业立下了汗马功劳。在我们光荣退役的时候，小车站带着恋恋不舍，把我们送上了新的征途。如今，小车站独自默默的矗立在草原上，犹如高原上的一颗灿烂的明珠，闪动着历史的辉煌。它是草原人民的骄傲，它是历史的见证，它是我曾经工作过的地方。这里有我的青春，有我的梦，有我一生难忘的记忆。
这就是我美丽的草原，这就是我可爱的家乡，这就是我日思夜想、魂牵梦萦的地方！此时，东方渐白，不知不觉又是一夜，尽管有点疲惫，眼睛有点干涩，但游子的心，依旧沉醉在回乡的路上……
美丽的草原，您的女儿一定会回来看望您。
关于草原三年级作文【篇6】
遥远的梦在草原流浪，
没有归期，
不知伊人的挂件或别针上，
是否有一个名字铭刻，
至少偶然的一睹。
还会记起风雨交加的日子，
还会记起身临绝境的斗志，
不仅仅是为爱而携手共赴，
我想你倦怠袭来的时候。
我也是你眼皮下的影子，
手挥之不去，
太阳给草原腌成加了点霜的秋色。
前个世纪的沼泽地，
铺上绒绒的草甸，
我依旧童话地捕捉草间的紫蓝花。
把玩自由的舒畅，
后边灌木丛里，
马蜂带刺尾追过来。
赶紧惊恐地逃离，
我的心已是累累的伤，
再添一根刺定是永久的痛。
不能自拔，
何必不去自我解脱，
褪去返朴归真的色彩，
裁一段草原为你做一件衣裙。
深邃你绿色的气息，
期待忠诚，
天空的流星雨正在狂妄的袭击，
爱没了归期。
别离没了深沉，
眷顾瞳孔已变得浑浊，
只是话别的手冰凉冰凉的。
关于草原三年级作文【篇7】
“到啦！到啦！”望着满眼的蒙古包，我们的心情仿佛海上的波浪此起彼伏。
第二天清晨，我们坐着大巴车缓缓向额尔古纳湿地驶去。一眼望去，草原上的草儿绿得发亮，直逼眼睛。抬头一看，云儿在碧蓝的天空中舞蹈，白得简直像雪花瓣儿。更值得一提的是，额尔古纳的空气非常清新，就像一个天然氧吧。我迫不及待地跳下车，走近一瞧，可爱的`牛儿羊儿有的津津有味地吃着青草，有的舒舒服服地躺在草原大床上做美梦呢。下午，我们兴高采烈地参观了大兴安岭的白桦林和室韦。美丽的白桦林宛如婀娜多姿的少女，在微风中翩翩起舞。它们的树干上长着一只只奇怪而又可爱的“眼睛”，看护着弱小的植物和动物。
在额尔古纳湿地，我第一次品尝了当地最正宗的蓝莓汁和奶酪。在那里，我还和少数民族的妈妈们一起爬山，和她们一起吃羔羊羊肉串和烤羊排。她们讲了很多关于她们民族的历史与传说，我听得都入迷了。
额尔古纳草原，我爱您！
关于草原三年级作文【篇8】
暑假，我和爸爸妈妈一起去内蒙古旅游了，欣赏了美丽的大草原。站在草原上，一抬头就看见蓝蓝的天空中白云朵朵，有的白云像一个个小娃娃，有的白云像一朵朵棉花糖，有的就像冰激淋，还有的像睡美人漂亮极了。在深圳，我可从没见过这么美丽的天空，这儿的蓝天就像画家精心涂抹的蓝天中成千上万朵白云。
蓝天下是一望无际的大草原，小草绿油油的，像一张绿色的地毯，铺在地上。草原上有一群群的牛、羊、马、驴，它们有的悠闲自得地吃着草，享受着“美味”；有的马儿你追我赶，充满了生机和活力；有的羊有时抬起头来“咩咩”的叫几声，好像在说：“欢迎光临！”
走进草原，你不只是发现草是绿色的，草中间盛开了各种各样的野花，有红色的、有紫色的、有蓝色的、还有黄色的……五颜六色真好看。看看这朵很美，那朵也很美，我和妈妈忍不住摘了起来，不一会儿，我们每人都采了一大把，还编了一个圆圆的花环戴在头上，哈哈！我们都变成花姑娘啦！
蓝天、白云、草地、野花、牛羊马都绘成了一幅精美的画，这就是美丽的大草原。
关于草原三年级作文【篇9】
草原上的鹰
当你来到海阔天高的草原上，你首先看到的往往是鹰。鹰在你的头顶上不停的盘旋，好像在欢迎你这个远到而来的稀客，又好像要告诉你草原上的一些新鲜事。你可知道，生活在大草原上的人们，能从鹰的活动中得到许许多多的消息。
清晨，天空的东方出现一片朝霞，但是没有看到鹰在天空中翱翔，这时，你就会知道天气准会有变化。过了一会，朝霞消逝了，朝霞消逝的地方浮出了一朵朵黄黄的云朵。又过了一会，狂风翻卷，沙土滚滚的飘起来，拳头大的冰雹从天空中打下来。到了夜晚，天又晴了，一轮明月高挂在空中，清风阵阵的吹过来，天空中不时的传来鹰的长鸣，好像在告诉我们明天一定是个晴朗的好天气。
如果你在辽阔的大草原上迷了路，你只要向远处眺望一下，就会发现闪动的一点点的小黑点，那就是鹰。你就朝鹰飞的方向走去，也许你会发现一潭清水，碰上一群牛羊，也许你能找到一座村庄。
草原上的鹰真是人们的好朋友呀！一只乐于助人、关心别人，有很多很多好处的鹰，我们应该保护它，给它安个很好很坚实的家。
关于草原三年级作文【篇10】
8月8日，6:40抵多伦，这里已经是内蒙古境内了。真正的草原在这里。
如果说张家口的山是陡峭的，那么内蒙的山线条是舒缓而柔和的。如果说张家口的草是苍翠的，那么内蒙的草是嫩绿的。今天是立秋的第二天，早晨只有十七摄氏度的气温，穿着外套出来还感觉有些凉意。汽车行驶在往锡林郭勒盟的路上，一路所见，风景奇异。
一望无际的草原丘陵山脉也是菁菁碧草，远远近近偶尔可见白色的蒙古包。巨大的风车点缀在山顶。三片白色的叶轮悠然舒坦地转动着。
一望无际、一望无垠、一望无边……所有的词汇都不足以形容眼前的景象，这就是草原，一时间连我小学学过的《草原英雄小姐妹》都涌现在眼前，对于草原的渴望和期盼真的是由来已久了。黄褐色的牛群、土黄色的羊群、红褐色的牛群散落在青草之上，从我的角度来看，就是一些以黄色为主打色调的宝石，点缀着这天地之间碧绿的地毯。乌鸦特别的`多，偶尔会从头顶飞过一群乌鸦，数千只，黑压压的如同乌云一般铺天盖地而来，倏忽间风卷残云一般而去。
目力所及范围，看不到任何车辆，我们行驶在经多伦至锡林郭勒盟的路上，一路所见，和昨天的风景已经大不相同了。我一直不明白河北的山和内蒙山的形状为什么会有如此大的差异，等我们到了第一个目的地——黑风河。问过蒙民，我才明白。这里的土质含沙极多，砂质干净细腻，有的地方抓开草皮，就可以看到沙子。蒙民告诉我，这里根本不会发水，所有的雨水都会很快渗进地下，饮用和灌溉用水，都是国家扶持打的深水井。在黑风河玩的漂流，原来以为很刺激的，到那里里才发现水不及人膝盖高，宽度也不过五六米罢了。我是第一次漂流。
的确，生活中的小事足以折射一个人的人生观价值观。这可是一个娘生养的娃娃。只是希望这一次的草原之旅可以让孩子们学到很多。
我也希望漂慢一些，小皮艇顺流而下，蒹葭萋萋，浮萍点点，水草油油。人在河中漂，云在天上走，瞬间觉得自己都成了神仙了。用手戏水，水清凉彻骨，仰头看天太，阳好像特别低矮。平视两岸，一层绿草一层鲜花。空气极其清新，带来清冽的花香草香。一两个骑马人飞逝而过，其他再无人迹。在水中漂浮的感觉也是一种全新的体验，把自己交给河流，自由漂泊吧！
漂完之后，再一次站在辽阔草原上，只有一种感觉:阔！在这里，你会忘记所有的琐事所有的烦恼和不开心。在这里，你会和孩子们一样干净纯洁，所有的人都会谦让更会玩儿。在这里，你的确会看到不同的人和风景，但是你更会关照自己。天地之间，人是何其渺小！历史长河，人生又是多么短暂！“苍茫”、“浩渺”，不，实在找不到合适的词来形容眼前的景象。如此开阔的境界，人在这种环境还有什么想不开的。人们都说内蒙人不得抑郁症和癌症，我想原因就在这里吧！病由心生，心病身病。心境开阔了，身在何处都会策马奔腾，潇洒自如！小女儿一直不自信，爱发脾气，这次出来明显感觉她长大了好多了。我们一直教育她，快乐都是自己找的，学会控制自己的情绪。
蓝天之下，碧草之上，马群在悠闲地移动着，马尾在悠然地甩动着。仔细观察过这里的马匹，和中原马匹有很大不同。这里的马毛的颜色非常纯正，马的肌肉明显，体形健美。或许放养与圈养的区别就在这里。据说，蒙民本来就是游牧民族，马背上的民族，出门放牧的话，不可能埋锅造饭，于是，牛肉干和马奶就成了标配。马匹不但是交通运输工具，还是牧民不可或缺的食物。蒙民的食物分几类：白食、红食、紫食、青食俱为蒙古族的传统食品，只是白食、红食占的比重更大些，紫食次之，青食为辅。前三种乃主食，后一种为副食，青食即指各种蔬菜。白食是指以奶汁（以牛奶为主，兼有驼、羊奶）为原料加工制作的各种奶食品。常见的有奶油、白油、嚼克、奶皮、奶酪、奶粉、炼乳、奶豆腐等。红食是指用牛、羊、驼肉加工制作的各种肉食品。常见特色红食食品主要有手把肉、烤羊腿、烤全羊、羊背子、涮羊肉、烤牛排、牛肉干、肉松、驼掌菜、驼峰菜、血肠、肉肠、肉饼、蒙古包子等。紫食是指炒米（将糜米焖至半熟而后炒至干熟，去皮即成紫色香脆食品）和用面食炸制的紫色油饼、果条等茶点食品。
在金帐大营迎接我们的就是诈马宴的体验。诈马宴是蒙古族特有的庆典宴飨整牛席或整羊席。诈马，蒙语是指退掉毛的整畜，意思是把牛、羊家畜宰杀后，用热水退毛，去掉内脏，烤制或煮制上席。我们的体验餐包括：盘成曲奇样子的炸果子、馒头、奶片、鸡蛋炒野草、莜麦面。都吃不惯，每一样食物都带着羊膻气，连矿泉水都是一股羊油味的。真不好吃。但是我喜欢喝奶茶。导游已经告诉我们奶茶的喝法，捏住鼻子喝第一口，然后越喝越有味道。按照这个方法，我喝了四杯，据说蒙古奶茶既解饿又解渴。不吃得饿着，闭上眼睛，屏住呼吸，吃吧喝吧！
导游说：这里的食物多是无公害食物，马牛羊散养，蔬菜自己生长，庄稼几乎不打农药。“这里的马牛羊吃的是中草药，拉的是六味地黄丸，尿的是太太口服液。”一阵哄笑，仔细想想确实有道理。
下午我们参与的活动有乘坐越野车、滑沙、骑马、射箭、拔河、踢球、真人cs等。
傍晚，太阳很红，从来没有见过的一种红，夕阳西下，“大漠孤烟直，长河落日圆”，虽然没有大漠和长河，但是那一种苍凉悲壮的意境是相同的。一抹金色涂满了草地、蒙古包、人。我知道我只是到了锡林郭勒盟的景点，并没有见到真正的纯正的锡林郭勒盟，但是眼前的一切确实给了我全新的体验。
篝火晚会是必须的。这是仿照那达慕大会的形式来进行的。马术、打铁花、摔跤，这都是必须有的。晚上八点多篝火点燃了。男女老少围着火欢快的起舞，这是我们河北人的盛会，几乎怀疑我回到了石家庄。不管怎样，孩子们是欢快的，奔跑、笑闹、哭喊，尽情地宣泄吧！
好在我不会介意这些的，我只是想看一看草原，体会一下“天苍苍，野茫茫”的壮观景象罢了，或许仅此而已。
一阵烟花爆竹之后，喧闹和狂野的草原安静下来，我们这些不速之客该离开了，把宁静还给草原。
又是一个好梦……
关于孔雀的作文三年级5篇
大家从小应该就有写作的经厉吧，好的作文往往承载着好的思想。而一篇优秀作文的背后是多少素材的积累，如怎么去写一篇比较优秀的作文呢？你也许需要"关于孔雀的作文三年级"这样的内容，如果合你所需，不妨马上收藏本页！
关于孔雀的作文三年级 篇1
今天风和日丽，小熊要去找朋友小白兔一起去树林里面玩。
在去找小白兔的路上，小熊遇到了孔雀，小熊想和他做朋友，小熊走过去和孔雀打招呼，可孔雀很高傲的说：你是谁？小熊说：我想和你做朋友，可以吗？孔雀对于说小熊说：你太丑了，我不愿意和你做朋友。小熊听后非常难过，他看着孔雀美丽的羽毛，又看看自己灰灰的毛并不像孔雀的羽毛一样五颜六色而感到自卑。
有一天，猎人来了，他抓住了孔雀，小熊知道后，要去救孔雀。到了猎人住的地方，发现还有许多小动物都在，小兔子，小鸟，小猴等等小动物。小熊看见了孔雀，当小熊在想如何救小动物们的时候，猎人发现了小熊，小熊立刻就跑了。因为小熊的毛比较灰，不容易被发现。所以，小熊利用了这一点偷偷地救出了小动物们。小熊被大家称为小英雄，这时孔雀走过来向小熊道歉，说：我可以和你做朋友吗？就这样小熊拥有了新的朋友。
这个故事告诉我们：不要只看外表，不要以为自己很厉害，要平等待人。
关于孔雀的作文三年级 篇2
喜欢和你手拉着手，对着阳光，冲着那一片绿油油的草地。喜欢看着你那古灵精怪的表情，惹得我哈哈大笑。喜欢抚摸着你那住有阳光的长头发。喜欢和你一起，对着阳光一直不停地笑。
你还记得吗？小时候，我对你说过，我最喜欢晴天，因为晴天有阳光，照的我好温暖，你说，你也喜欢晴天，因为晴天阳关里住着我们的微笑，然后我们就一直笑一直笑，希望所有的阳光中，都能注满我们的微笑。
你还记得吗？在学校最西边的围墙的一棵树下，有我们所种的西瓜苗。因为我们都喜欢吃西瓜，所以你才种的。我们说好了要一起，以后结了果；了就一起吃。你还说，西瓜藤会沿着树，一直延伸到天上，到时候，我们一起到天上去玩，我笑你傻说，西瓜是不会向上长藤的，你捏了捏我的鼻子，反过来笑我傻，还说这是我们种的嘛，是有魔法的。到时候还会结一个大大的西瓜，我们一起把西瓜吃空，留下外壳做一个西瓜城堡，以后放了学，就可以直接到这里面写作业了，我们都笑了。结果，西瓜苗真的有长高，我高兴的不得了。以为真的会像你说的那样。可是，有一天，乌云密布，你没来上学，听老师说你病了。雨哗哗啦啦的倾盆而下。一下课，我打上伞跑到西瓜苗那，到处都积满了水，可怜的苗儿已经看不到了，我急忙丢下伞，用手不停地在水泥里挖呀挖，挖出一个小型的排水沟。眼看水就排出去了，可是西瓜苗却奄奄一息地躺在泥巴中，再也直不起来了，我伤心地哭了起来。是老师发现了我，第二天，我便发烧了，你来医院看我，我却感到没法面对你，因为是我没有保护好小苗。我不说话，你不说话。沉默了许久后，我们都不觉放声哭了起来。
这些，我都不曾忘！
暑假的一天，你请我出去吃东西。我开玩笑的说，我要把你的钱包吃空，你只是一笑，说，吃空它吧，留着也没用。我有点吃惊，因为换做是以前的你，肯定早捏着我的鼻子说我不够朋友了。可那一天没有。你说了许多奇怪的话，现在我都不记得了，只记得你说，我们永远都是朋友！自从那一后，我就没见到你了。
那时的我们，多么美好啊！有时一个晴天，对着阳光，我大声呼喊：“小甜，我永远不会忘记，不会忘记阳光下我们的快乐！”
关于孔雀的作文三年级 篇3
在遥远的东方,住着一只美丽的孔雀和一大群鸟儿,这一天,众鸟与往常一样在前边的树林里嬉戏,人再这边的树林里散步,突然,只见树林里的其中一棵树着火了,火越烧越大,火光威胁着天空,孔雀看见了,立马朝前边树林里的鸟儿们喊到:树林着火了!大家快跑呀!
可是,鸟儿们都飞的太远了,根本听不到孔雀的叫唤声,眼看火是越烧越大呀!就再这紧急关头,孔雀奋不顾身的朝火扑去......火,燃烧着它的羽毛,侵蚀着它的肉体,可它还是不顾一切的扇动着它的翅膀,终于,火被扑灭了,可是孔雀一身亮丽此消失了......
事后,全国各地的鸟儿都纷纷来看望孔雀,它们都被孔雀这一行为深深的打动了!后来,鸟王召集各种鸟儿们开会,鸟王说:孔雀为了保住树林,保住大家的窝,连羽毛都被烧掉了,晚上,它用什么避寒呢?调皮的麻雀说:要不,每当晚上时,我们大家就用翅膀围住孔雀,给它取暖!怎么样?我这个办法不错吧!就当众鸟异口同声的答应了时,孔雀却说什么也不肯,它不愿意劳累大家,这是,机灵的百灵鸟说:要不,我们大家都拔下自己的一根羽毛,插再孔雀身上,这样,孔雀就有了自己的羽毛,晚上就不用大家围住孔雀了!可是善良的孔雀还是不肯......
夜晚,寒冷的北风悄悄来临,众鸟们来到孔雀身边,了自己身上最美丽的一根羽毛,插再了孔雀的身上.第二天孔雀醒来,发现自己有了一身美丽的羽毛,比以前还要漂亮了!它知道,这一身亮丽的羽毛,是用宝贵的友谊换来的。
关于孔雀的作文三年级 篇4
从小，我就知道动物园里的孔雀是最漂亮、最美丽的。但却从没见过会飞的孔雀。今年夏天，我和妈妈去了美丽的西双版纳。在那里的森林公园，我第一常壮观的放飞孔雀。
走进公园，到处都可以看到正在自由自在散步的各种孔雀。有的尾巴长，有的尾巴短，有的羽毛是墨色的，有的是绿色的，最特别的是白孔雀，当它一开屏，雪白的羽毛在阳光下闪着光，真是漂亮极了!
到了表演放飞孔雀的时间，我和妈妈随着人流来到一个大湖边，只见湖边已经有工作人员把大量的孔雀聚到了一起，一位傣族姐姐一边给它们喂吃的，一边好像在对它们说：“等会儿要乖乖地飞高一点哟!”接着，只见她挥，孔雀们就纷纷扇动翅膀，向着湖的对岸飞过去。一时间，几百只五彩缤纷的孔雀飞向空中。它们的姿态非常优美，有的飞得高，有的飞得低，当飞得低时，它们的尾巴轻轻划过湖面，荡起一道道波纹。这是我第一壮美的景象，我瞪大了双眼，一动不动地望着，好像周围的人都不存在了似的。直到妈妈问我：“好看吗?”我才回过神来，意犹未尽地说：“好看极了!”
观看放飞孔雀这一幕给我这次西双版纳之旅留下了深刻的印们，如果你也有机会去西双版纳，一定不能错过这道难得的视觉盛宴哦!
关于孔雀的作文三年级 篇5
我家养了一缸凤尾鱼，有黑的，有红的，还有半灰半黑的，它们的样子很讨人喜欢。爸爸说：“全身都是黑的叫‘黑孔雀’，红眼睛，身体淡黄色的叫’晚霞’，它们的名字有趣极了。
鱼在雨缸中游，水草在水中摆，鱼缸中简直就是一个海洋世界。凤尾鱼它们穿着彩色的衣衫，一会浮上水面，一会潜入水底，像是在捉迷藏，一会儿停下休息；一会儿相互追逐；欢快极了，它们和水草一起晃动，那样自由自在，无拘无束。
最有趣的要数鱼儿们吃食的情景了。我把一团“线蛇”放入水中，紧接着又敲了几下鱼缸，它们纷纷拥来，争先恐后的大吃起来，好像再说“真香，真香”。大一点的鱼几口就吞下了一条“线蛇”，小一点的鱼嘴的外面还露出半节，看见它们高兴的样子，我心里同样高兴极了。
在金灿灿的阳光下，小凤尾鱼，通身闪着亮光，五颜六色，色彩缤纷。啊，可爱的凤尾鱼，你给我的生活增添了无限乐趣，愿你健康快活的成长。
关于草原三年级作文5篇
写作文时总是感觉有些困难吗？作文能够启发人们的感悟和精神追求，作文是我们思考和探究世界的方式。注重对优美句子的日积月累，写作能力能较快提升，栏目小编非常用心制作了这份“关于草原三年级作文”希望能够让您满意，希望本文内容能对您有所启发提供一些有用的帮助！
关于草原三年级作文(篇1)
可能是因为城市的拘束，所以我无法想像出无边无际到底是多么的广阔，我总是看着学校里那块长满杂草的操场想像着，比操场更大的草地到底有多大。人们说“草原是无边无际的”，到底哪里是边，哪里是际呢？大草原到底在哪里才会变成冰冷的水泥地呢？我真的难以想像。
暑假，学校组织了旅游！从我们滁州一直到内蒙古后再折回，走一路玩一路，我十分兴奋——我终于可以知道大草原的边际在哪里了。
旅游的前几天，虽然很疲累，但一想到能够骑上骏马，在蒙古大草原上撒开蹄子地跑，尽情地让夏风吹拂自己的脸蛋，享受着由青草散发出的奇特的香味；马儿累了，就离蹬下马，轻抚着马儿的背，看着它慢悠悠地吃草，不时发出满意的响鼻……哦，天！那是一件多么美好的事情啊！一想到这个，沿途的疲惫就变成了无限的欢乐。
盼啊盼，终于来到了蒙古！我们在七点钟左右到达草原，此时的草原已漆黑一片，微弱的车灯不可能让我立即体会到草原的辽阔，我有些泄气。
“张贻然！快看！快看！蒙古包！还有马！”身旁的王明可站起来拍着我，兴奋地喊着。
我立刻站起向窗外望去——马！有白色的棕色的和黑色的！此时的我真想跳下车去，骑上那匹枣棕色的马，在黑夜里疾驰，在马背上看那朵朵乌云飘啊飘，看那星星眨啊眨，看那草儿摇啊摇，听那月亮唱啊唱，听那马儿哼啊哼……又是一件多么惬意的事。
早晨，我们四点多钟就起床看日出。看太阳一点点的升起，不知哪里传来一阵马嘶，我回头一看，马群正慢悠悠地向我们走来！
我迫不及待地想骑上马！
天哪，我终于等到了骑马的时刻了！放眼望去，黑马在阳光的照耀下皮毛异常地亮；白马懒洋洋地卧在地上，骄傲地扬起头，显得很是高贵；棕马打着响鼻，皮毛像是擦了油般的滑润，让人忍不住想要去摸一摸它的脖子；花马在其中显得尤为特殊，倒也增添了几分可爱……我的眼睛在数百头马中来回扫视着。一只枣棕色的马引起了我的注意——它站在草地上，与其他马比起来较为强壮。它四处张望着，似乎在寻找着什么，就像我在寻找它一样。就是它了！我快跑着冲向它，它不惊不讶，平静地望着我，好像熟人一般。走近它时，我放慢了脚步，轻轻地走过去，抚摸着它的马鬃，它望望我，打了一个响鼻，又低下头去吃草。没错，就是它了。
可以上马了，我立刻扶住马鞍，让马倌帮助我蹬上了马蹬，骑上了这匹枣棕色的高头大马。啊！骑上马的感觉就是不一样，马鞍再凹凸不平，对我而言永远是舒适无比的。我挺起胸脯，瞭望着远方，没有看到冰冷的水泥地，草原真的是无边无际。
马儿，快一点，再快一点！让风儿吹皱我的衣裳，让草儿跟着我摆动，让云儿跟着我飘，让太阳跟随我身后……让所有人都找不到我们！因为，我们在那草原的边际。
关于草原三年级作文(篇2)
在那遥远的地方/有位好姑娘/人们走过她的毡房/都要回头留恋地张望……这是著名音乐家王洛宾先生在金银滩大草原采风时，被无垠的戈壁、高耸的雪山、辽阔的草原、湛蓝的湖水、成群的牛羊、孤独的牧人激发而创作的《在那遥远的地方》。每当听到这首熟悉的歌曲，那蓝天，白云，游牧，帐篷就会在我的脑海中形成一幅美丽的画卷。那流畅的旋律，优美的意境，浑厚、深沉具有张力的声音，就会带我走进那美丽的故乡——金银滩大草原。
也许很多人并不知道，我的家乡，美丽的金银滩草原位于青海湖以北海拔三千多米的海晏县境内，是我国第一个核武器研制基地，它有一个响亮的名字：中国核工业部国营221厂。新中国的第一颗原子弹、氢弹就藏匿在这片鲜碧如画，一望无际的草原深处研制成功的。我的父辈就是跟随着著名的核物理学家“两弹一星”元勋王金昌先生以及其他杰出的科学家，隐姓埋名的在这片草原上默默无闻的工作着，为我国的.核武器事业奉献了青春年华，最后永远的留在了这片他眷恋，痴爱的热土上。我做为他们的女儿，为曾经在那片美丽的草原上生活了十几年，深深的感到骄傲和自豪。九十年代初，随着国务院，中央军委十二个部署发文宣布我们光荣的退役。带着草原人民的朴实、善良和骄傲，离开了茫茫草原，奔赴了新的工作岗位。如今，多年过去了，那里的一草一木无时无刻的不牵动着我，那里有我的青春，我的梦。
每到夜晚煮一壶奶茶，伴着天上的明月，品着奶茶的醇香，听着悠扬的草原歌曲，这是我一直以来养成的习惯。每当听到那优美的旋律，即刻掀起我内心深处的草原情结，会带我走进那片美丽的草原。一个又一个的画面不停的在脑海里闪烁，一个又一个的影子在内心深处翩然。每到夏天，整个草原如同一条五颜六色的大地毯，上面缀满了数不尽、叫不出名的野花，与蓝天白云遥相呼应，和谐美丽。我和小伙伴们在草原深处捉迷藏，找鸟窝，捡蘑菇，嬉戏打闹，追逐疯跑。那情景历历在目，那一串串银铃般的笑声悠长的回荡在草原上空。那些美丽的画面没有随着时间而流逝，反而越来越清晰。总想再次看看你纯真的笑脸，总想再次饮饮你香醇的奶茶，总想再次握酣浓烈的酒樽，总想再次住住暖暖的毡房，这样的情怀始终陪着我，这样的渴望时刻伴着我。美丽的草原的疯狂的拨动我心弦，牵动着我的灵魂，渴望回到草原的归心，早已插上飞翔的翅膀飞向天堂草原。
多少次梦中走进那茫茫的戈壁，走进那一望无际的大草原。躺在细碎野花点缀的草原上，细细咀嚼一根青草，让草的清香弥漫整个身心，让思绪随着草原的风儿飘得很远很远。仰望天空，看白云悠悠荡荡，雄鹰飞过苍穹，鸟儿在空中穿行。远处，藏包散落在白云深处，马儿悠然自得的啃噬，羊群星星点点的在青草和野花丛中舒缓游动；淳朴的牧民手拿着牧鞭，那原始的歌声，带着草原的味道在耳边萦绕。置身于这样美丽、深邃的草原中，感受风轻云淡的美好，世间所有的不愉快也会随着洁净的白云悠悠而去。这样的美梦我做了一次又一次，这样的美景我醉了一回又一回。草原的美丽，我已经融入到你的情怀中，沉醉在你的怀抱里，不愿醒来。
草原，我梦中的天堂。时常的，有一种感觉在心中萦绕，那就是一群梳着马尾巴的小丫头，狂奔在草原上，跑累了的时候，随时随地的躺在草地上，托着腮，嘴里嚼着一根青草，仰望着蓝天白云，诉说着的各自内心的小秘密，阳光照在她们的脸上，那可爱的高原红更加鲜艳、浓烈。每当想起这些，我知道又怀念那些在草原上生活的日子。离开草原的这些年，我依旧深深的眷恋着你，梦中我和你紧紧相拥，内心我为你虔诚祈祷。对你的那种由心底升腾的无限情愫，将会伴我走到生命的深处。我想，这也是每一个草原人，都有着一种情结和草原密切相关，有着一种天性和草原紧密相连。
草原，我生命中的摇篮，我无时无刻不思念你。我爱你，爱草原的夜，沉静神秘；草原的酒，甘醇浓烈；草原的人，热情豪爽；草原的歌，荡气回肠。爱草原的水草肥美，爱草原雨后的蘑菇圈，和那数也数不清的牛羊；更爱那里的善良淳朴的人们。生活在那里的人们，心胸如同草原一样坦荡、辽阔，心灵如同大自然一样的纯净、朴实、归真。回首往事，那金色的年华就像一串晶莹剔透的珍珠，闪烁着耀眼的光泽，浮现在我的眼前，滋润着我的眼帘。若是时光再回到从前，草原上那群疯跑的小丫头里面，依旧有我红红的笑脸。美丽的故乡，是我的情感寄托，也是我的最终归宿。因为，我是草原的孩子。
关于草原三年级作文(篇3)
草原是大自然的宝藏，一片神奇而广阔的土地。在草原上，绿茵茵的草地延绵不绝，无垠的天空上飘浮着蓝色的云彩。我曾有幸来到草原，亲身体验了草原的魅力。
我踏着柔软的草地，感受到了草地的亲密。细嫩的草叶轻轻拂过我的脚踝，如丝般柔软。蓬松的草丛躺在地上，宛如一张舒适的床。我仰躺在这片绿色的海洋中，闭上眼睛，聆听草丛间传来的微风声，感受大自然的呼吸，心情愉悦无比。
眼前的草原宛如一幅盛开的画卷，五彩斑斓。各种形状各异的花朵点缀在草地上，像是一颗颗流星坠落在地上。红的、黄的、蓝的、白的……它们组成了一幅美丽的画面。繁茂的草丛中藏着许多小动物的家园，有野兔、松鼠、小鸟等，它们在这片绿色的海洋中自由自在地奔跑、嬉戏。
草原上有着丰富的生命体，我看见了一群羊在草原上快乐地奔跑着。它们宛如一朵朵白云在空中飘动，给草原带来了无限的活力。我也跟着这群羊跑了起来，感受到了无边无际的自由。阳光洒在身上，给我带来了无比的温暖。草原是大自然的摇篮，拥抱着我们这些小动物。
夜晚的草原更是美丽动人。我看到了无数的星星挂在夜空中，它们宛如一颗颗钻石闪烁着光芒。在黑夜的深处，一轮明月高悬于草原上。月光洒在草原上，犹如一层银色的纱帐，给草原披上了一层神秘的氛围。我和小伙伴们在草原上点燃篝火，坐在一起分享着欢笑和温暖。
我对草原充满了无尽的向往。草原上的每一个生物都是如此和谐，每一个景色都是如此美丽。我想用我的笔描绘出这片草原的美丽，将它展现给更多的人们。让大家一起来分享这片美丽、宽广、神奇的土地吧！
总之，草原给人们带来了无尽的欢乐与美好。只有真正亲身踏足在草原上，才能感受到草原的魅力，才能欣赏到它的美丽。让我们一起来探索、感受和保护草原，让这片土地永远充满生机和活力！
关于草原三年级作文(篇4)
遥远的梦在草原流浪，
没有归期，
不知伊人的挂件或别针上，
是否有一个名字铭刻，
至少偶然的一睹。
还会记起风雨交加的日子，
还会记起身临绝境的斗志，
不仅仅是为爱而携手共赴，
我想你倦怠袭来的时候。
我也是你眼皮下的影子，
手挥之不去，
太阳给草原腌成加了点霜的秋色。
前个世纪的沼泽地，
铺上绒绒的草甸，
我依旧童话地捕捉草间的紫蓝花。
把玩自由的舒畅，
后边灌木丛里，
马蜂带刺尾追过来。
赶紧惊恐地逃离，
我的心已是累累的伤，
再添一根刺定是永久的痛。
不能自拔，
何必不去自我解脱，
褪去返朴归真的色彩，
裁一段草原为你做一件衣裙。
深邃你绿色的气息，
期待忠诚，
天空的流星雨正在狂妄的袭击，
爱没了归期。
别离没了深沉，
眷顾瞳孔已变得浑浊，
只是话别的手冰凉冰凉的。
关于草原三年级作文(篇5)
暑假，我们来到了内蒙古的辉腾锡勒大草原。说起草原，最引人注目的就是它的“大”和“绿”。说它大，因为它无边无际，一眼望不到边;说它绿，因为它长满了绿油油的青草，真像一片绿色的海洋。
草原最美是蓝天，天空是那么的蓝，既像湛蓝的大海，又像一块大大的、瓦蓝瓦蓝的宝石，美丽极了。傍晚，天边堆积了无数的“火烧云”，有红的、黄的、紫的、还有白的……颜色各异，姿态万千。
草原上的蒙古包也很美。小小的蒙古包由圆柱体的屋身，尖尖的房顶组成。立在草地上，就像一张绿色的地毯上点缀着一个个含苞待放的花骨朵儿。
草原上还有各种各样的动物。一群群绵羊，像一朵朵洁白的云;一匹匹奔腾的骏马，就像一阵风，刮过草原……
草原真美呀！我爱草原！
关于植物的三年级作文5篇
作文能力是每个学生必须提高的基本技能之一，通过积累更多的词汇，我们可以轻松地写作文，并加快速度，什么样的作文才会合适自己？小学范文网的编辑为您推荐一个思维深刻有价值的“关于植物的三年级作文”文章，请将此页添加到书签列表以便随时查看！
关于植物的三年级作文 篇1
六年级想象作文题目：十字路口。小学想象作文大全。小学想象小练笔该怎么写？这篇六年级想象作文800字的十字路口的想象小练笔，同学们可以拜读一下。
夜晚降临，所有的动植物都进入了梦乡，可是爷爷照、爸爸照、孙子照正在进行着一场激烈的讨论赛。它们究竟在讨论什么呢?它们讨论由谁去参加改革开放四十周年的庆典大会。
语文学科中的作文是以“语言”为载体，或阐述某一个观点，或说明某一个道理，或再现某一个场景，或抒发某一种情感，它运用的是想象、推理和论证等手法，它需要的是“驾驭语言”的能力。
到了四年级，班里的同学都高抬的叫我学霸，可是，我内心有愧，因为，如果二年级没有你这个我第一个朋友的话，也许，学霸的称呼将落到你的头上，所以，我在这里真诚的向你道歉，并且，我要和你做一生的朋友，你意下如何呢？
关于植物的三年级作文 篇2
我家客厅里有一盆绿萝，过年这段时间我们没在家，等回来发现那盆绿箩好像生病了！曾经茂密的枝叶变得稀疏，边缘的叶子好多都黄了，曾经高高挺直的小腰都弯了下来，看着他们奄奄一息的样子，我好心疼。妈妈告诉我，现在是春天，春季植物的生命力是很顽强的，赶快给它浇水。我按照妈妈的叮嘱，给他大量浇水，之后放在阳台上，让它稍微晒晒太阳。第二天发现，他比昨天精神了许多，也绿了一些！
再过几天，它长出了不少的小叶子，嫩绿的叶子像一个小桃心。小腰板又重新精神抖擞地挺直起来。在这么短时间内，他竟然满血复活了，我不禁感到惊讶！难怪大家都说绿箩好养，号称“生命之花”。它不仅外观美丽，听说它还能净化空气，是个“绿化小卫士”呢！
关于植物的三年级作文 篇3
大家猜一猜，“有叶不开花，花开不见叶，花开百花前，飘香傲风雪。”是什么花呢？当然就是梅花了。百花之中，有优雅的百合，高贵的牡丹，但我最喜欢的还是梅花。
梅花虽然没桃花那么妖媚，没有荷花那么洁白。但它却是冬天里的一抹红，红的像熊熊燃烧的火焰，给人以温暖。红的像迎风飘扬的红旗，给人以力量。它的叶片是椭圆形的，旁边有锯齿，它的花瓣是倒卵形的。它的花可以提取香精，花、叶、根都可以入药。果实还可以吃，可以熏制成乌梅，吃了很开胃，我很喜欢吃。
在寒风刺骨的冬天里，其它花都耐不住严寒，枯萎了。而梅花无论是经历狂风，还是暴雪，照样傲然挺立。大家都知道“墙角数枝梅，凌寒独自开。”“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”都是描写梅花的诗句。梅花高洁、坚强、谦虚的品质，让人敬佩，值得我们学习。
我喜欢梅花，喜欢不向严寒低头的梅花。
关于植物的三年级作文 篇4
我们去看我们种的菜，我看见一大片萝卜。
我看见白萝卜的叶子是深绿的，宽宽的，硬硬的，叶子边缘像狼牙土豆一样曲曲折折，叶子上还有细毛，摸上去有些扎手。我连忙拔出一个白萝卜，它长得可好看了。白白的、圆圆的，像个小皮球，又像婴儿肥嘟嘟的脸，还像一个玩具陀螺，我真想把它当玩具玩呢！
接着，我又发现一个新大陆。我很好奇旁边的萝卜的叶子怎么和白萝卜不一样呢？它的叶子是嫩绿的，细细的，软软的，摸上去很舒服。我用力一拔，看见它是红色的，哦！原来它是红萝卜。
我把这两种萝卜带回家，让妈妈给我做汤，可妈妈说，用来做菜时，他们的做法是不一样的。红萝卜可以凉拌、做红萝卜烧肉，而白萝卜除了可以凉拌、红烧，还可以做汤。
哈哈，我心里有主意了，一个做汤一个拌，一定很好吃。不过，不可以被白萝卜和红萝卜听见了呀！呵呵……
关于植物的三年级作文 篇5
树木是人类的好帮手，树可以使世界到处充满绿色，树可以抵挡一切风、雨、雷、电的攻击，今天，我就像你们介绍一处充满绿色的地方。
星期天，我来到植物园散步，还没进门，就可以听到鸟儿那欢快的歌声，好像在向人们宣告，它有一个幸福之家。
刚一进门，印入眼帘的是用花草所组成的打字，仔细一闻，还可以淡淡地闻到淡雅的清香，真好看！
在往里走，就可以看到各种各样的健身器材，那是为了人们健康所设计的吧！
走着走着，不知不觉中来到了水边，这里的水真清啊，清的可以看见沉积在水底的沙石！这里的水真静啊！静的像一面镜子，把我倒映在水面上。一阵风拂过，如果仔细闻，还可以隐隐约约的闻到水香味，使人神清气爽。
这一路上，让我看到了许多多姿多彩、姿态不一、各种各样的树木，有的挺立在那里，像草原的哨兵一样；有的像婀娜多姿的少女，在展现那秀丽的身姿；有的像淘气的娃娃，在和大地母亲撒娇，时间不因为美而停留，天渐渐地暗下来，我不得不离开这美丽的植物园。植物园到处都是美景，说也说不尽，那只能靠自己去亲身体会，慢慢地、细细地去游赏。
