[荐]三年级的读后感作文汇总(4篇)。
作文在我们的一生中有重要的作用，作文是一个学生语文素质的综合体现。我们可以参考哪些比较优秀的作文呢？我们特地为大家精心收集和整理了“三年级的读后感作文”，为避免遗忘，还请您收藏本页网址！
三年级的读后感作文(篇1)
小学三年级读后感300字
今天我读了《铁杵磨针》这个成语故事，读完以后我明白了好多的道理。
唐朝大诗人李白小时候不喜欢念书，常常逃学，在风和日丽的一天，李白又没去上学，他跑到外面去玩耍、路边的的花草使李白感叹不已，这么好的天气，这么美的景色，如果整天在屋里读书多没意思？走着走着，来到一个破茅屋门口，看见一个满头白发的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的铁杵。李白走过去说：“老婆婆，您在做什么？”“我要把这根铁杵磨成一个绣花针。”老婆婆抬起头，对李白笑了笑说道。接着又低下头继续磨着。绣花针？李白又问：“是缝衣服用的绣花针吗？”“当然！”“可是，铁杵这么粗，什么时候能磨成细细的绣花针呢？”老婆婆反问李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，铁杵为什么不能磨成绣花针呢？”“可是，您的年纪这么大了？”“只要我下的功夫比别人深，没有做不到的事情。”老婆婆的一番话，令李白很惭愧，于是回去之后，再没有逃过学。每天的学习也特别用功，终于成了名垂千古的诗仙。
故事虽然不长，但是道理却很深刻。无论做什么事情，只要有恒心，一定会成功的，功夫不负有心人。如果在学习上能认真、努力、有恒心，成绩好一定是没有问题的。
小学三年级读后感300字神笔马良
我读了一本书叫《神笔马良》。
书中讲了一个小朋友叫马良，她的家里很贫穷，但是马良很喜欢画画，可是马良家里没有画笔，他只能拿着木棍在地上画，他不管再苦再累都坚持画着。
马良的这种坚持不懈的精神感动了天上的一位老爷爷，有一次，马良做梦，梦到了一位老爷爷送给他了一支画笔。马良醒来一看，旁边果然有一支笔。马良高兴极了，他画了一只鸡，结果那只鸡变成了真的，马良明白了这是一支神笔啊！马良得到神笔以后，他利用神笔帮助许多穷人，并且去制服和惩治坏人。
小学三年级读后感300字狼王梦
《狼王梦》这本书讲述了一个非常感人的故事。
在广阔的尕玛尔草原上，一场大暴雨中，一只快要生产的母狼紫岚为了让自己的孩子出生后，有足够的奶水，冒险闯入猎人的农庄，终于逮到了一头马鹿的幼仔，却不幸被守门的猎狗发现了，紫岚和猎狗展开了一场殊死搏斗，最后她身受重伤，但却成功的骗过了猎狗，艰难地生下了狼崽。
为了实现梦想，紫岚把自己全部的心血都倾注在孩子身上，黑仔，蓝魂儿，双毛，一次次的充满希望，一次次又眼睁睁地看着孩子们死去，她牺牲了自己的幸福，自己的一切，努力拼搏，不屈不饶，最后为了让女儿媚媚顺利地生下狼崽，能继续实现狼王的梦想，她奋不顾身，与老雕拼死搏斗，最后同归于尽。
看完这本书，我真的非常感动，紫岚的母爱太伟大了，不由让我想起了在现实生活中，为了让我无忧无虑的幸福成长，爸爸妈妈也是倾注了很大的心血，也是非常辛苦的，同时，紫岚为了实现梦想，永不抛弃，永不放弃，坚持不懈的精神也是非常值得我们学习的。
三年级的读后感作文(篇2)
茫茫的草原，掀起一层层海浪，轻轻打在身上，便能感觉到心情是多么舒畅，开朗。
草儿随着风轻轻地荡漾，牛羊打成一片，寂静的草原开始歌唱。柔软的春风向我吹来，慢慢地飘进了我的梦乡。
啊！多么美丽的草原，多么美丽的画面，我在画中走来走去，只看见天边的云霞。
是谁把草原变成一幅画，是谁让我的梦里遍地开花？是老舍一位伟大的中国作家，是您让草原充满色彩，是您让草原变成一幅优美的风景画，您的名字将会在我的心中生根发芽。
让小草渐渐长大，让小丘上开满了鲜花，让羊群唱起歌儿，让骏马听到风声，听到雨声，也听到我的心声。
吃上一块美味的奶豆腐，喝上一杯热气腾腾的鲜奶茶，和友善的蒙古族人民一同欢歌起舞，是多么美好的一件事呀！
我骑在高高的马背上，欢呼着，飞驰着，飞过了小丘，飞过了羊群，飞过了蒙古包，飞进了春天的怀抱
今天，我学习了一篇作文，名叫《草原》，是著名作家老舍先生写的。
老舍先生通过课文的形式，将草原的美景展现在我们面前。例如：空气是那么清新，天空是那么明朗。明朗的天空、清新的空气、一望无边的大草原，叫人流连忘返。羊群为这无边的绿毯绣上了白色的大花；平地上的小丘的线条是那么柔美，到处翠色欲流；远远地望见一条明如玻璃的带子河。这些景色都为我们说明了草原风光的美。也让我们看看民族风情吧！热情好客的主人端来大盘的手抓羊肉，并向我们敬酒，我们回敬。鄂温克的姑娘们为我们表演了民族舞蹈。晚上，小伙子们比试套马、摔跤，姑娘们表演民族舞蹈。太阳已经偏西，谁也不肯走。是呀，蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！
三年级的读后感作文(篇3)
紧张的一学期终于结束了，迎来的便是炎热得不想出门的暑假，这正给了我一个看书的好机会，我读到一本书，是称为辫子姐姐的郁雨君写的《我和我骄傲的倔强》，只是书的封面就紧紧地吸引了我。
封面的右下方写着：不要一个人搁浅，自暴自弃对自己说我已被三振出局！将来有得是全垒打的机
会，你会震惊所有看轻你的人！这句话就告诉我：无论做什么事，只要你会对的，不管别人怎么说，只要你坚持不懈，不怕失败，抓住一切机会，勇于追求就一定会取得成功！
书中写了上幼儿园的小初竟爬上雨润的床，老师告诉小初雨润是个男孩子，所以不能和他一张床，但她仍倔强的和雨润一张床。还有“娜娜全垒打”是书其中的一个篇章，最让我感动的是：虽然娜娜的生命最后怎么都逃不过被匆匆三振出局，但她却不想有人的人生因失去信心的被击溃而被三振出局，帮他找回自信，不管怎样挽留她都那么倔强，但又那么执着，在帮他找回自信后她只说了一句“对不起”。我佩服她的执着。
很纯真的年龄，不平凡的故事，给我一种穿透灵魂的感动。这些有光芒的成长故事里藏着梦想、快乐；藏着善良、勇敢；藏着浪漫、执着；藏着幸福，单纯。《我和我骄傲的倔强》让我学会了“倔强”，更多的是执着。
三年级的读后感作文(篇4)
读鲁宾逊漂流记有感作文300字386h.CoM
今天我读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。
这本书主要讲了：英国人鲁滨逊坐船出海经商，结果在一次海难中，他乘坐的船被巨浪打翻。他被流落到一座荒岛上，从此他开始了艰辛而漫长的孤岛生活。
鲁滨逊克服了悲观绝望的情绪，靠自己的双手，战胜了无数的困难，改变的自己的生存条件。他挖凿山洞；修筑棚栏驯养山羊，种植谷物，制造独木舟，烘烤面包，是自己过上丰衣足食的生活。有一天，他从野人的手中救出了一个土人，并给他取名为“星期五”。在他的教育下，星期五成了他忠实的仆人。后来，一艘英国船来到该岛附近，并带鲁滨逊返回英国。他的父母都已去世。鲁滨逊收回了巴西种植园的全部收益，并把其中的一部拿出来感谢那些帮助过他的人。
读了这本书我明白了：当我们遇到困难的时候，要乐观坚强，拥有战胜任何艰难险阻的勇气、力量。
《白杨》读后感作文300字
前几天，我们学习了《白杨》这篇课文。
作者借白杨歌颂了边疆建设者服从祖国需要、扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。
在这篇课文中，有许多意义深刻的段落，需要用心体会。如：“他的嘴又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。”这段话说明爸爸已扎根边疆，他希望自己的孩子像小树一样，经受锻炼，成为建设边疆的栋梁之才。
《白杨》读后感作文300字同时，作者也赞扬了建设者无私奉献的精神。借白杨赞颂边疆建设者。老师告诉我，这种修辞手法叫托物言志。
过去，为了西部的发展和繁荣，老一辈建设者献出了自己的青春和热血。让我们深深体会到了西部开拓者“献了青春献终身，献了终身献子孙”的伟大精神。为加快西部的建设，新一代的建设者正踏着他们的足迹，献出自己的智慧和力量！
关于《灰姑娘》的读后感作文300字
这几天，我和爸爸一起读了格林童话选中的《灰姑娘》。故事中说：
从前，有个富商的女儿，因亲妈去世，父亲又找了个后母，后母和后母的两个女儿经常虐待她，弄得身上整天脏兮兮的，被人称作“灰姑娘”。
灰姑娘每天都要去母亲的坟前哭泣，一直小白鸟可怜她，经常帮助她。
王子要挑选未婚妻了，全国的漂亮女孩都接到了邀请，灰姑娘知道后，便请求后母让她去，虽然她完成了后母两个刁难性的要求，可是还是没能去成。小白鸟帮助她在母亲的坟前穿上了漂亮的衣服去参加宴会，王子很喜欢她，整晚都在和她跳舞，第二天同样如此，但是她拒绝王子送她回家，灰姑娘在回家的时候掉了一只水晶鞋，王子拿着这只水晶鞋找到了心爱的灰姑娘。她的后母和两个姐姐也因心地太坏受到了惩罚。
关于《灰姑娘》的读后感作文300字我觉得灰姑娘很可怜，但是她心地很好，我要学灰姑娘的爱心、善良、宽容，做一个好孩子。
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[荐]三年级作文三年级日记4篇
怎么写出一片优秀的作文呢？作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，我们听了一场关于“三年级作文三年级日记”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
三年级作文三年级日记 篇1
今天傍晚，晚霞点缀着天空，火红火红的，我拿个板凳坐在大树下乘凉。
太阳下山了，许许凉风吹在脸上，让我们忘了夏天的酷暑和烦恼，而只有惬意了。知了也为风儿歌唱，让耳朵有一种享受。当然，乘凉时拿着一本小说，在那里咬文嚼字，在书的海洋中遨游着，体会这饿小说里的曲折情节，在好看的小说中享受一切，真是美妙的感觉。
大爷大妈可不喜欢看小说，而是下象棋之类的。看的人围了里三层，外三层的，而二大爷在下棋，他们一会儿“开炮”，一会儿“走马”的，下的津津有味，好像遗忘了旁边的人一样，而观战的人也很入迷，有时也会支支招。也许，是乡下吧。阵阵的风里混合着一股清香。各种水果的气息让我闻得口水都快流下来了，正当这时，爷爷捧来了刚采来的几个西瓜，爸爸把它切开了，我放下了小说，吃上了可口的西瓜。我们一边乘凉，一边做着自己爱做的事，吃着美味的西瓜。对了，乘凉时，蚊香，扇子可少不了。
有些老人就在大树下扇扇扇子。因为是夏天，蚊香也是一道独特的风景。那一缕缕一丝丝不断地飘上来，散发出一股迷人的香味，让人舒适。乘凉，真是一件惬意的事啊！太有意思了。乘凉时，你知道什么伴随那清风吗？对了，当然，是笑声啦！乘凉，也是一件开心快乐的事噢！不信，有空享受一下吧！
三年级作文三年级日记 篇2
三年级日记《公园玩》欣赏
又是一个开心的周末，今天我去公园玩了。
白天的天气很好，天空像一个干净的白布，上面缀满了花案。宁静的湖面上荡着几只小船，不时传来人们的笑声。风轻轻梳妆着柳树的发丝，编织着一个精美的发饰。而小路旁的野花也恰到好处地绽放出笑脸，彩虹般的花瓣微微舞动着，仿佛在热情地欢迎着来到这里的每个人。
我从未想过一个小公园里竟是如此让人舒心。透过树叶的阳光洒在我的身上，铺满了这个小天地。当你躺在草地上时，软软的像抱枕的`触感很容易使人犯困。耳旁偶尔传来几声鸟叫，或是暖风呼呼地吹着。
一天的时间很短暂，仿佛只是一瞬间。太阳渐渐落下，在山头半吊着，舍不得离去，可还是落了下去。夕阳的余晖照映在水面上，闪闪发光。天色也变得昏沉，人群也慢慢散去。我抬头望了望天空，发现月亮的人影隐约地显露出来，像一抹轻轻浅浅的微笑，对着我说——晚安。我也笑了，对着月亮，对着公园，对着人们，说——晚安！
三年级作文三年级日记 篇3
我的小伙伴350字三年级作文
早晨，牛乳般的薄雾朦朦胧胧，隐隐约约露出校园教学楼的楼顶。前面的岔路口中，一个女孩踏着乳白的薄雾向我挥手跑来。她圆圆的脸庞上带着甜美的笑容，乌黑的眼睛灿若繁星，脑后到肩的马尾利索的扎起，跑步时甩在肩头发出“啪啪”的响声。她就是我的小伙伴——王若涵。
王若涵非常喜欢小动物。有一次，我和她走在放学的路上，这时，不知从哪里窜出一条小狗，直接跳到我俩面前。向来胆小的我大叫一声，跑开躲到一旁。王若涵见到我的反应，愣了一下，等到看清是一条白色的.狐狸犬时，眼中顿时闪烁出惊喜的光芒。一点儿也不在乎小狗凶巴巴的表情，她饶有兴致的蹲下来观赏着小狗。只见小狗一身蓬松柔软的白毛不夹杂一丝杂质，尖尖的耳朵，黑豆般的眼睛，长相如此可爱的狐狸犬让王若涵更加爱不释“眼”。在小狗的主人来寻找小狗时，她向主人提出要求希望能摸一摸小狗，主人同意后，她便马上伸出手摸起了小狗，看着小狗乖巧的样子，听着小狗发出满足的呜咽，王若涵一对大眼睛像月牙儿一般弯了起来，溢出丝丝的欢喜。王若涵还劝我也摸一摸小狗，可胆小的我摇头拒绝了。在剩下的路程里，她仍然滔滔不绝的说着小狗的可爱，看着她那发亮的眼睛和羡慕的语气，我心中不禁感叹她对小动物的热爱。
这就是我的小伙伴王若涵——一个热爱动物的女孩!
三年级作文三年级日记 篇4
在我童年的美好回忆中，令我回味无穷的就是小花片。它可是我们湖南最有名的小吃糕点。接下来就让我来为你们好好介绍吧！
小花片长得奇怪的形状，上面黄色和白色的条纹相互交错。从远处看，就像猫的耳朵似的。所以人们又命名叫“猫耳朵”。小花片不但长的'奇形怪状，味道也是别有一番风味，吃起来香香脆脆的，还不时发出卡擦卡擦的声音，吃完后还留有一股酥酥的感觉，令人回味无穷。
而这样好吃的小花片是如何做成的呢？让我来告你吧！它是有芯料和皮料做成的。首先，用清面粉、盐、清水、揉成的较硬的皮料面团。然后再用标准粉、融化的白砂糖，调制成更硬的面团。接下来将分别调制好的面团重叠起来，再压成1·5毫米的面皮，然后切成12CM的条子。接下来用擀面杖把条子擀成圆筒状，在经过油炸和冷却后，这样，香香甜甜的小花片就新鲜出炉了。
这就是我们湖南的特产小花片。电视机前的小馋猫们，你们嘴馋吗？那就赶紧过来尝尝吧。
三年级作文日记读后感汇总
这篇文章将为大家详细介绍“三年级作文日记读后感”相关的知识。作文是我们思路的泉源使我们有了自己的思考模式，通过写作可以了解自己的内在世界和思维方式。作文要写得真实，避免出现凭空捏造。希望您能从本文中得到灵感！
三年级作文日记读后感【篇1】
星期五晚上，我和妈妈在家里看了法国片《帝企鹅日记》，看后很受感动。
这部电影主要描述的是企鹅如何生活以及它们的生存环境。成年企鹅是经过跳舞来找到自我的知己的，过一段时间，母企鹅生下了蛋宝宝，就把蛋交给公企鹅，她自我去很远的海洋里捕捉食物给小企鹅吃。寒冷的冬天来临了，公企鹅细心翼翼地把蛋放在腹下，双脚托着蛋，给蛋带来温暖，他们把自我的脚翘起来走路，虽然很不方便，但那是为了保护蛋不掉出来。
在冰天雪地中，企鹅爸爸为了孵宝宝已经三个月没吃东西了，又冷又饿。小企鹅破壳后，企鹅爸爸把他仅有的一点食物全都给了小企鹅。企鹅的妈妈历经千辛万苦找到食物，回来之后喂小企鹅，并一向保护它，直到长大。
企鹅的爱像我们父母的爱一样，那么无私，那么伟大，把饥饿和危险留给自我，把温暖和舒适留给孩子。或许，这就是大自然的真谛吧!
三年级作文日记读后感【篇2】
看过《帝企鹅日记》的人大都会惊叹于企鹅们的可爱，我也如此，但更让我关注的是大自然的残酷。
这部电影到处都是大自然中的事情，当然指的是南极那儿。帝企鹅们一年中的发情期到了，于是它们前往奥默克。途中就已经展示出了自然界的残酷，老企鹅等一些掉了队的，渐渐地离队伍越来越远，最终死在前往奥默克的路上。
而那些到了的算是逃过一劫，等待着它们的任务是繁衍后代。企鹅蛋如果不幸掉到了地上，那寒冷很快就会吞没它，失去了看这个世界的机会。而那些幸存的企鹅蛋会被托付给企鹅爸爸，刚下完蛋的企鹅妈妈们要去海洋里找食物吃。但那时恰逢隆冬，饥寒交加的企鹅爸爸们多有倒下的。电影里拍到的场景是这样的：一只企鹅倒在地上，一动不动，身上已经结了冰，头歪着，雪花飘落在它的身上。看到这场景，我心被刺痛了，多么可怜的企鹅啊!它们经历的每一步，似乎都是九死一生的磨难，而往往磨难之后并不都是柳暗花明。
但是我转念一想，既然有降生，那必然有死亡，俗话说：黄泉路上无老少，这或许是大自然残酷的秘密吧。这么一想，我就没那么刺痛了，但仍不免为那些企鹅们惋惜。同时，我也想到我们人，一直听妈妈说成年人的世界没有“容易”两个字，其实就是我这个年纪，我也感觉到了很多的艰难，所以，勇敢积极面对，不管结果怎样，都让努力做好每件事。
三年级作文日记读后感【篇3】
今年夏天，妈妈给我办了一张借书卡。
我可开心了！刚拿到卡就迫不及待地想去借书。到了少儿图书馆，我跑了进去，看到书架上有一本名叫《笑猫日记：
想变**类的猴子》的书，一下子就被书名吸引住了，决定就借这本了。我刷了借书证，高高兴兴地拿着书回家了。
我对《笑猫日记》的书名非常好奇：这本书的作者是谁？作者为什么给这本书起了这么一个名字？
原来是著名童话作家杨红樱写的！书中的主要故事是，在一个炎热的夏天，主人公笑猫被杜真子的母亲赶出家门，因为老老鼠总是跑到杜真子的家里去找笑猫。杜真子妈妈想：
房子里有一只猫，老鼠不敢自己走到门口，说明猫没用，就把它赶了出去。笑猫和地包天在老老鼠的家秘密山洞吃早饭时，看到公园里有很多人聚集在桥上。过去，原来是一个对眼的老人在和猴子演戏！老头会叫猴子飞吻、鼓掌、唱歌……**的人都要给他十元钱，还有的人和猴子合影呢！
马小跳、唐飞、张达、毛起都想救猴子，但都失败了。最后，还是杜真子把猴子救了出来。不过，这只猴子很淘气，在马小跳家里做了很多坏事。
最后，马小跳的父亲把猴子送回了野生动物保护区。再后来，秘密山洞里来了一位不速之客——一个能闻出孩子味儿的乌龟，据说年龄已有几十万岁了，龟壳上还有小鱼儿一样的甲骨文呢……
这本书真好看啊！它讲述了许多生动有趣的故事。哦，差点忘了告诉大家，《笑猫日记》这套书有很多本，以后，我还要再借几本好好看看。
怎么样？听了我的介绍，你是不是也喜欢上《笑猫日记》呢？那就赶紧行动吧！
三年级作文日记读后感【篇4】
《男生日记》读后感-
今天，我和爸爸去西安图书大厦买书。我选了一本《男生日记》，才看了两三页就爱不释手，所以我决定买它回家。
一到家，我就坐在书桌旁抬头看了看。我先看了序，才知道这本书是杨红樱阿姨写的。
《男生日记》是由她自己写的《女生日记》引发出来的，《女生日记》我看过，所以里面的人物都比较熟悉。
我只知道《女生日记》的主人公是冉冬阳，想不到《男生日记》的主人公是她的好朋友吴缅，他的父母离婚了，他选择了跟妈妈，但他和老爸的关系依然很好，他的老爸跟他的妈妈的关系也很好，所以他还是一个性格开朗的孩子，他的爸爸妈妈为什么要离婚呢，是因为他俩生活在一起爱吵架，所以吴缅考虑他的爸爸妈妈还是适合做朋友，所以就让他俩快乐的离婚了。他的妈妈叫秦一歌，是少儿出版社的美术编辑，他的爸爸叫吴维，是环球旅游的摄影家。
书中写道，吴缅小学毕业了。正好，他的老爸又要去康巴摄影，而且不走高速路，走川藏线，老爸问吴缅要不要和他一起去，吴缅答应了。第二天一早，他老爸开了一辆三菱越野车跟着军队一起走川藏线，路上经历了好多惊险的事，比如，车抛锚、车胎**等一切危险的事，最后终于来到康巴，见到了康巴汉子扎西，还见到了康巴的太阳，还唱起了那康定情歌：
跑马溜溜的山上，一朵溜溜的云哟，端端溜溜的照在，康定溜溜的城哟……
吴维先生对摄影很满意，吴缅也很高兴能上场。
三年级作文日记读后感【篇5】
这两天我看了一部电影是《帝企鹅日记》。
很久以前，有一个岛，在冬天来临之后，住在岛上的人们和动物该逃的逃，该跑的跑，之后，企鹅上了这个岛上，它们等了三天二夜，企鹅们全部到齐了，它们走了两个月的路才走到自我的家，企鹅妈妈生了一个蛋宝宝，让爸爸孵蛋，妈妈去大海里找东西吃，回来喂小宝宝吃。
从这部电影里，我明白企鹅生活鹅很不容易：妈妈找东西时很容易被海豹吃掉，冒着生命危险给宝宝找食物吃的呀!再说爸爸冰天雪地里不吃不喝走路，还要孵蛋，一向孵到企鹅出生，这是第二个不容易，第三个不容易是有的蛋宝宝滚到冰上被冻死了，爸爸们很悲痛，它们没有孩子。
除了明白企鹅生活的不容易以外，我还明白了很多课外知识，比如别的鸟类是妈妈孵蛋的，可是企鹅是爸爸孵蛋鹅，这可是我不明白知识哟!
我和企鹅相比，我真是幸福多了!
三年级作文日记读后感【篇6】
《幸福的鸭子》这本书的主人公是一只女鸭子，它叫麻花儿,麻花儿是一只极容易感到幸福的女鸭子呢!下面是小编为大家整理的笑猫日记之幸福的鸭子读后感三年级作文10篇，以供大家参考借鉴!
笑猫日记之幸福的鸭子读后感范文一
幸福的鸭子顾名思义当然是很幸福的鸭子。这本书是杨红樱阿姨写的，我很喜欢的一本书。
幸福的鸭子。她的名字叫麻花，她有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心!她心中的幸福仿佛没有边际，她的心中，总藏着甜美的感动和不尽的思念，麻花儿时一只心中常常有幸福的鸭子。
我最喜欢的内容是女鸭子麻花那段。因为麻花儿虽然外貌和声音都不怎么样，但是她有一颗善良的心，全村的人都认为她可以带来好运气。她每天都会按时来找张达的外公，和外公玩扔花环游戏，不管刮风下雨麻花儿都会来 。
如果思念也是一种幸福，那么麻花儿人就是这样的鸭子，因为麻花儿心中有一只英俊的黑鸭子，每当她快要回到自己家的那一刻，她都会舍近求远，去看那只英俊的黑鸭子，这样她每天就会打上一个幸福的句号!
我觉得麻花儿时一只可爱的鸭子，如果我是麻花儿，我就会很幸福，我要向麻花儿学习，善于发现身边的幸福，我要做一个充满爱心与幸福的人!
笑猫日记之幸福的鸭子读后感范文二
《幸福的鸭子》这本书，说的是一直生活在乡村的女鸭子麻花儿，无论生活上如何总是幸福着，并把这种无形的幸福感觉感染给他人。主人公笑猫与麻花儿在一起的时间里，思想变化很大，笑猫变得开朗、乐观、积极，以乐观的心态去面对每一件事。
我非常喜欢这本书，它讲出了人们为人处世时不一样的想法，有的只看它坏的一面不看好的一面。例如：在饥饿中有一半漫天，对于悲观的人来说，怎么就剩一半馒头。对于乐观的人来说，是还有一半馒头，麻花儿就是乐观人的化身，她总感到一种幸福，笑猫陪麻花儿回家时也感到幸福，知足则幸福。
读了这本以后，我也仿佛变成了主人公，身边的每一是要以乐观心态处理，因为我对这本书感触太深。
幸福是永远让人回味的，是永远忘不掉的。在平淡的日子里我们要学会用心去体会，不是金钱能买到的。它是一种最最普通最最珍贵的感觉。
笑猫日记之幸福的鸭子读后感范文三
暑假当中，我读了杨红樱阿姨写的笑猫日记之一《幸福的鸭子》。因为，以前我对杨红樱阿姨的书非常感兴趣，我一知道要读这一本书，我就赶快让爸爸买，拿到书后，我也读得格外仔细。
这本书讲的是女鸭子“麻花儿”做的好事。这只鸭子觉得：帮助别人，自己和别人也都感到了幸福。我也体会到了，帮助别人，自己也非常快乐，幸福。我也懂得了快乐的另一方面的含义。
合上书，鸭子“麻花儿”，在我脑海里印象很深。因为，一个女鸭子都能帮助别人感到幸福!为什么我做不到呢?每一次，别人向我借笔，三角板。只有我的好朋友，我才借给他们，别人借我不愿意给。读了《幸福的鸭子》这一本书，我明白了，不管是好朋友，或不是好朋友，都应该向好朋友一样对待他们。这样，我们帮助别人，自己也感觉到了幸福。这可能就是爸爸说过的“授人玫瑰，手有余香”。吧!《幸福的鸭子》让我明白了做人和做事的道理。做人应该乐于助人，善良，做事应该仔细，细心。
笑猫日记之幸福的鸭子读后感范文四
这是一篇快乐的童话，这里有一只单纯、快乐又幸福的鸭子—麻花儿，她的“幸福经”像是一首动听的歌。
这只名叫“麻花儿”的鸭子，擅长用自己的单纯、天真使别人快乐，擅长用自己发自内心的幸福感去打动别人。她并不漂亮，甚至有些其貌不扬。但不管别人怎么说，她永远能把各种的不如意看做一件快乐、幸福的事情。在“麻花儿”的世界里，没有伤心，没有苦难、没有不顺心，只有浓浓的幸福。无论发生什么，在她的眼里，这件事总会变成幸福的、快乐的。“麻花儿”是一个单纯的乐天派，一只永远幸福的鸭子。而随着故事的进展，我们发现，如果没有幸福的“麻花儿”，她周围的一切都会发生巨大的变化。看到这里，我相信，“幸福”是可以创造奇迹的。
幸福是什么?不知人们有没有想过，它其实就在你的身边，而你，却对它视而不见。有些人把幸福想得太过神秘了，也许他身边处处围绕着真正的幸福，他却不理不睬，浑然不知。幸福，究竟是什么?是父母所注入的那份爱，是老师关心的眼神，是当你摔倒时拉你起来的朋友的手，是你低声说“谢谢”时那满不在乎的“不客气”，是你早上看见的第一缕阳光，是晚上那皎洁的月亮……实际上幸福无处不在，只要用心体会，便可以感受到它那淡淡的、甜甜的滋味。只要你怀着一颗感恩的心，你就会发现，幸福，无处不在!
有一种快乐其实离我们很近，它的名字，就叫“幸福”。
笑猫日记之幸福的鸭子读后感范文五
如果在大街上随便问100个路人相同的问题“你幸福吗?”我想，百分之九十的行人都会微笑着说：“我很幸福!”那么，为什么会有一部分人感到不幸福呢?原因就是，他们的心中缺乏幸福感。
世界著名的雕塑家罗丹曾说过：“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”一个人的心中，如果存在“真善美”，那么他所看到的一切都是美好的，他会去寻找美、发现美。然而，如果心中充满着“假丑恶”，那么他将永远发现不了美好，他的世界将会是“黑暗”的。幸福也是如此。乐观的心态和一双善于发现的眼睛，就是幸福的源泉。
当然，幸福还是要分享的。幸福就是给予，就是奉献。当你在为别人带去快乐的同时，你自身也能感受到幸福。就像书中的鸭子麻花儿，她每天都会陪张达患有老年痴呆症的爷爷玩儿，当她把快乐带给爷爷的时候，她的心中就会无比的幸福。她快乐的歌声，也把她内心的幸福感传递给了身边的朋友，让幸福继续蔓延。
幸福，更是需要珍惜的，否则它就会像沙漏里的沙子，在不经意间悄悄流逝。懂得珍惜幸福，才能真正的拥有幸福。所以，幸福=拥有+给予+珍惜!
幸福要靠双手去捕捉，耳朵去倾听，眼睛去发现，更有用心去感悟!
阅读着这本书，我们心中的幸福之花，也在这个美好的季节里，慢慢盛开……
笑猫日记之幸福的鸭子读后感范文六
这几天,我读了一本非常有趣的书，书名叫做《笑猫日记---幸福的鸭子》，这本书上描述了许多栩栩如生的人物，有善于发现、容易满足的麻花儿，认真负责、有爱心的巨人阿空，机灵活泼、喜爱小动物的马小跳……
这本书主要写了暑假里，笑猫和马小跳他们一道来到了同学张达的乡下外婆家，他们见到了巨人阿空，腊肠狗拖拖，和一只名叫麻花的母鸭子。暴风雨就要来了，张达外婆家的很多成熟的桃子还没摘，大家一起帮忙，齐心协力的在暴风雨来临前完成了收获。
书中最让我感兴趣的是麻花儿，她有一双善于观察的的眼睛和一颗善良的心，她的幸福感仿佛没有边界，特别容易满足。她非常乐于帮助别人，在帮助的过程中，都能让她产生甜美的感动和不尽的思念，也深深的感动了我，我真想和她交个朋友。
大家快来读读这本书吧!
笑猫日记之幸福的鸭子读后感范文七
今年暑假，我把《笑猫日记》又重新看了一遍，其中《幸福的鸭子》让我印象十分深刻。
《幸福的鸭子》里讲了一只小鸭子——麻花的故事。麻花是张达外婆家的一只鸭子。马小跳他们暑假带着小猫来到了张达的外婆家，认识了麻花。别看“麻花”这个名字很俗，她的身材很肥胖，但是她是一只懂得幸福的鸭子。麻花每天早上都要在村子里走一圈儿，会有很多人给她套上茉莉花环，因为他们相信这样会有好运气。
麻花会把坏事往好处想，因为这样她才会觉得人生很幸福。如果谁失败了，伤心了，她会不停地安慰他，鼓励他，帮助他，让他走出阴影，走向成功，走向幸福。所以，在这个村里，所有人和动物都喜欢她。
我也喜欢麻花，因为她是一只乐观的鸭子。我在学习和和生活中，总是害怕东、害怕西，从来都不会把事情往好处想，这让我感到生活不幸福、不快乐。看了这本书，我觉得我也应该向麻花学习，学习她那种乐观的、向往幸福的精神。我要快乐地成长，幸福地生活。
笑猫日记之幸福的鸭子读后感范文八
这本《幸福的鸭子》是去年买的，自从买了之后，我就认真读了。
这个暑假，“我”和马小跳他们一道，来到了乡下张达外婆的家。他们见到了巨人阿空、腊肠狗拖拖，和一只名叫麻花的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心，她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花像打饱嗝儿一样的快乐歌声，他们每个人心中的幸福，都在这个荷花盛开的夏天，慢慢长大、
下面我要讲角色档案了：麻花儿，这是一只心中常常有幸福感的鸭子;杜真子，她和表哥马小跳见面会吵架，分开会想念，她是一个长着猫脸的“小女巫”，能把男生指挥得团团转。、
我在这本书上见到了一个有趣的片断------猫跳荷叶!在麻花儿和乌龟的鼓励下，“我”终于从岸边跳到了麻花的小岛上。真是不可思议呀!
《幸福的鸭子》是我最喜欢的一本书了。下回我养猫的话，我也要养一只像笑猫一样的猫。
笑猫日记之幸福的鸭子读后感范文九
我想：世界上的每个人都渴望得到幸福;可是你认真地想过幸福是什么吗?在我小的时候，自以为幸福因为有父母的宠爱，有糖果，巧克力吃，有漂亮的新衣服穿，有许多伙伴一起玩耍。
可是，今日与往日不同，因为我读了《幸福的鸭子》这本书，让我完全改变了以前的观点。这个暑假，笑猫同马小跳它们一道来到了乡下张达的外婆家。见到了巨人阿空、腊肠狗，和一只叫麻花儿的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心，她心中仿佛没有幸福的边际。
我想幸福不是靠嘴说出来的，而是靠自己的劳动和智慧创造出来的。马克思有句名言：“能使别人幸福，他自己本身也是幸福的。”
如果世界上的每一个人都充满幸福和感恩，我们的世界就会充满欢声笑语!
笑猫日记之幸福的鸭子读后感范文十
麻花儿是一只鸭子，有一颗容易被感动的心和一双善于发现的眼睛。她心中的幸福仿佛没有边际;她心中的幸福，总藏着甜美的感动和不尽的思念。
你刚开始看这只鸭子不怎么样：她的歌声像打嗝，一路走一路唱。满街都是她的歌声，走起路来摇摇摆摆，屁股大的快掉在地上，眼睛笑起来成了一条缝。
可是你和她相处一段时间后，你就会觉得：“啊，她的幸福打动了我!”我们每个人心中的幸福，都在这个荷花盛开的夏天，慢慢地长大……
有一次笑猫跳荷叶，“扑通”一声就掉进了河里，麻花儿没有嘲笑他，而是说：“笑猫你完全可以破世界纪录!”笑猫被麻花儿的话所感动，最终笑猫可以跳过七十五片荷叶，跳到池塘中心麻花儿的小岛上，麻花儿比笑猫还高兴。真像麻花儿所说的那样：这世上，只有想不到的事情，没有做不到的事情。
我们应该向麻花儿学习她的快乐、幸福、乐于助人的精神。
三年级作文日记读后感【篇7】
我认为，之本书值得我们看，它告诉我们：每当你选择要干一件事时，就一定要发自肺腑地干到底，虽然没有干得很好，但是我们努力地拼搏过。
《虎皮猫你在哪里》读后感范文八
我最喜欢的书就是杨红樱姐姐著作的《笑猫日记之虎皮猫你在哪里》，我可是她的铁杆樱桃呢。
这本书里讲：笑猫为了寻找虎皮猫，为了爱情历尽了千辛万苦，终于在一个排烟口找到了虎皮猫。可是，它是一只男猫，它把笑猫推下了十多米高的烟囱。笑猫的腿摔伤了，但笑猫并不放弃，终于在一个钟楼上找到了它心爱的虎皮猫，可是虎皮猫的耳朵却被钟声震聋了
在看这本书时，我已经被感动了好几次，真是百看不厌。笑猫骨折了，也还是能忍着剧痛去找虎皮猫，可以想到笑猫的信念是多么坚定呀。因为有了坚定的信念和不懈的努力还有同伴的帮助，才能找到虎皮猫。而我，却只要遇到一丁点儿困难，就会放弃。
其实，生命并不是那么复杂，它只是需要友情的土壤加上亲情的肥料，加上爱情的浇灌，还有希望的栽培，梦想的照射以及健康的体魄作为支撑。当然，也少不了精神的土培。像金钱以及其它的物质，都是身外之物这本书还告诉了我太多太多的道理，但从始至终，笑猫一直认为友情和爱情同样伟大是一个不变的真理。
《虎皮猫你在哪里》读后感范文九
这几天，我看了一本好看、有趣的书，书名叫《笑猫日记虎皮猫，你在哪里》。
这个故事是个非常有趣的童话故事，里面讲了一只会笑的猫，他在翠湖公园里的白塔上看到一只非常漂亮、孤傲的虎皮猫，他一下子就爱上了她，但是没过几天，那只虎皮猫就不见了，由于笑猫非常想念虎皮猫，于是他就下定决心去寻找虎皮猫。看到这我不禁心想：在这么大的世界上他没一点线索，怎么才能找到心爱的虎皮猫呢?看到后面我才知道，原来，笑猫有一只老老鼠朋友，所有的老鼠都是这只老老鼠的子子孙孙，他就让所有的老鼠去找虎皮猫，很快就有了虎皮猫的线索。看到这里我突然觉得老鼠也不是一无是处嘛。于是笑猫顺着这条线索找到了一只虎皮猫，而这只虎皮猫是呆在一个烟囱上的，可等笑猫爬上去看居然是只公猫，并且那只猫还将笑猫从烟囱上推了下来，摔断了腿。好在有好心人把他送去了动物医院，这才救了他的命，医好了他的腿。最后又历经几次的坎坷，笑猫终于在钟楼里找到了他心爱的虎皮猫，但此时虎皮猫的耳朵却听不见了，这样笑猫再次蹋上求医的旅程。
我觉得这是一个又感人又好看又有趣的故事，我非常喜欢看。
《虎皮猫你在哪里》读后感范文十
笑猫和虎皮猫原本是一对恋人，可是虎皮猫却在医院不告而别，为了寻找心中的恋人，笑猫踏上了寻找虎皮猫的艰辛路程。它找到了烟囱顶上的虎皮猫和红别墅顶上的虎皮猫，可它们都不是它心中的恋人。最后，在朋友的帮助下，笑猫终于找到了为人们敲钟而震聋耳朵的虎皮猫，笑猫守在虎皮猫身边，直到永远。
从这本书里，我找到了笑猫的笑，找到了虎皮猫的情怀，找到了绿毛龟艰辛的步伐，找到了老秃鹰落荒而逃的身影，找到了雪儿的爱慕，找到了马小跳和杜真子的爱心，也找到了老老鼠的困惑还有书中那些一带而过的人物形象，也在我心中留下了印象。我认为笑猫是幸运的，因为有许多朋友帮助它找寻心中的虎皮猫。如果没有朋友的帮助，笑猫不可能这么快就能找到虎皮猫。反过来，我认为笑猫的朋友也是幸运的，因为笑猫教给了它们什么是真正的爱。还有一些朋友，在笑猫的帮助下，对自身有了更好的认识。像别墅上的虎皮猫，从自卑走向了天才画家的道路，其中少不了笑猫的开导。我只能感叹说，这是一个令人难忘的故事。它讲述了金秋时节的友情和爱情。
这个由笑猫自述的故事，让我开始了生命最初的思考。 我永远忘不了《虎皮猫，你在哪里》，因为是它教会了我怎样去看待生活，怎样去感动。
作文日记读后感三年级汇总
学习写作文需要重点抓住哪几个点呢？作文可以帮助学生更好地理解和掌握文化和价值观，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。一篇高质量的作文能给读者留以深刻的印象，今天栏目小编为大家带来了一篇与“作文日记读后感三年级”相关的文章，相信你会找到适合自己的技能培训资料！
作文日记读后感三年级【篇1】
今年夏天，妈妈给我办了一张借书卡。
我可开心了！刚拿到卡就迫不及待地想去借书。到了少儿图书馆，我跑了进去，看到书架上有一本名叫《笑猫日记：
想变**类的猴子》的书，一下子就被书名吸引住了，决定就借这本了。我刷了借书证，高高兴兴地拿着书回家了。
我对《笑猫日记》的书名非常好奇：这本书的作者是谁？作者为什么给这本书起了这么一个名字？
原来是著名童话作家杨红樱写的！书中的主要故事是，在一个炎热的夏天，主人公笑猫被杜真子的母亲赶出家门，因为老老鼠总是跑到杜真子的家里去找笑猫。杜真子妈妈想：
房子里有一只猫，老鼠不敢自己走到门口，说明猫没用，就把它赶了出去。笑猫和地包天在老老鼠的家秘密山洞吃早饭时，看到公园里有很多人聚集在桥上。过去，原来是一个对眼的老人在和猴子演戏！老头会叫猴子飞吻、鼓掌、唱歌……**的人都要给他十元钱，还有的人和猴子合影呢！
马小跳、唐飞、张达、毛起都想救猴子，但都失败了。最后，还是杜真子把猴子救了出来。不过，这只猴子很淘气，在马小跳家里做了很多坏事。
最后，马小跳的父亲把猴子送回了野生动物保护区。再后来，秘密山洞里来了一位不速之客——一个能闻出孩子味儿的乌龟，据说年龄已有几十万岁了，龟壳上还有小鱼儿一样的甲骨文呢……
这本书真好看啊！它讲述了许多生动有趣的故事。哦，差点忘了告诉大家，《笑猫日记》这套书有很多本，以后，我还要再借几本好好看看。
怎么样？听了我的介绍，你是不是也喜欢上《笑猫日记》呢？那就赶紧行动吧！
作文日记读后感三年级【篇2】
《男生日记》读后感-
今天，我和爸爸去西安图书大厦买书。我选了一本《男生日记》，才看了两三页就爱不释手，所以我决定买它回家。
一到家，我就坐在书桌旁抬头看了看。我先看了序，才知道这本书是杨红樱阿姨写的。
《男生日记》是由她自己写的《女生日记》引发出来的，《女生日记》我看过，所以里面的人物都比较熟悉。
我只知道《女生日记》的主人公是冉冬阳，想不到《男生日记》的主人公是她的好朋友吴缅，他的父母离婚了，他选择了跟妈妈，但他和老爸的关系依然很好，他的老爸跟他的妈妈的关系也很好，所以他还是一个性格开朗的孩子，他的爸爸妈妈为什么要离婚呢，是因为他俩生活在一起爱吵架，所以吴缅考虑他的爸爸妈妈还是适合做朋友，所以就让他俩快乐的离婚了。他的妈妈叫秦一歌，是少儿出版社的美术编辑，他的爸爸叫吴维，是环球旅游的摄影家。
书中写道，吴缅小学毕业了。正好，他的老爸又要去康巴摄影，而且不走高速路，走川藏线，老爸问吴缅要不要和他一起去，吴缅答应了。第二天一早，他老爸开了一辆三菱越野车跟着军队一起走川藏线，路上经历了好多惊险的事，比如，车抛锚、车胎**等一切危险的事，最后终于来到康巴，见到了康巴汉子扎西，还见到了康巴的太阳，还唱起了那康定情歌：
跑马溜溜的山上，一朵溜溜的云哟，端端溜溜的照在，康定溜溜的城哟……
吴维先生对摄影很满意，吴缅也很高兴能上场。
作文日记读后感三年级【篇3】
我认为，之本书值得我们看，它告诉我们：每当你选择要干一件事时，就一定要发自肺腑地干到底，虽然没有干得很好，但是我们努力地拼搏过。
《虎皮猫你在哪里》读后感范文八
我最喜欢的书就是杨红樱姐姐著作的《笑猫日记之虎皮猫你在哪里》，我可是她的铁杆樱桃呢。
这本书里讲：笑猫为了寻找虎皮猫，为了爱情历尽了千辛万苦，终于在一个排烟口找到了虎皮猫。可是，它是一只男猫，它把笑猫推下了十多米高的烟囱。笑猫的腿摔伤了，但笑猫并不放弃，终于在一个钟楼上找到了它心爱的虎皮猫，可是虎皮猫的耳朵却被钟声震聋了
在看这本书时，我已经被感动了好几次，真是百看不厌。笑猫骨折了，也还是能忍着剧痛去找虎皮猫，可以想到笑猫的信念是多么坚定呀。因为有了坚定的信念和不懈的努力还有同伴的帮助，才能找到虎皮猫。而我，却只要遇到一丁点儿困难，就会放弃。
其实，生命并不是那么复杂，它只是需要友情的土壤加上亲情的肥料，加上爱情的浇灌，还有希望的栽培，梦想的照射以及健康的体魄作为支撑。当然，也少不了精神的土培。像金钱以及其它的物质，都是身外之物这本书还告诉了我太多太多的道理，但从始至终，笑猫一直认为友情和爱情同样伟大是一个不变的真理。
《虎皮猫你在哪里》读后感范文九
这几天，我看了一本好看、有趣的书，书名叫《笑猫日记虎皮猫，你在哪里》。
这个故事是个非常有趣的童话故事，里面讲了一只会笑的猫，他在翠湖公园里的白塔上看到一只非常漂亮、孤傲的虎皮猫，他一下子就爱上了她，但是没过几天，那只虎皮猫就不见了，由于笑猫非常想念虎皮猫，于是他就下定决心去寻找虎皮猫。看到这我不禁心想：在这么大的世界上他没一点线索，怎么才能找到心爱的虎皮猫呢?看到后面我才知道，原来，笑猫有一只老老鼠朋友，所有的老鼠都是这只老老鼠的子子孙孙，他就让所有的老鼠去找虎皮猫，很快就有了虎皮猫的线索。看到这里我突然觉得老鼠也不是一无是处嘛。于是笑猫顺着这条线索找到了一只虎皮猫，而这只虎皮猫是呆在一个烟囱上的，可等笑猫爬上去看居然是只公猫，并且那只猫还将笑猫从烟囱上推了下来，摔断了腿。好在有好心人把他送去了动物医院，这才救了他的命，医好了他的腿。最后又历经几次的坎坷，笑猫终于在钟楼里找到了他心爱的虎皮猫，但此时虎皮猫的耳朵却听不见了，这样笑猫再次蹋上求医的旅程。
我觉得这是一个又感人又好看又有趣的故事，我非常喜欢看。
《虎皮猫你在哪里》读后感范文十
笑猫和虎皮猫原本是一对恋人，可是虎皮猫却在医院不告而别，为了寻找心中的恋人，笑猫踏上了寻找虎皮猫的艰辛路程。它找到了烟囱顶上的虎皮猫和红别墅顶上的虎皮猫，可它们都不是它心中的恋人。最后，在朋友的帮助下，笑猫终于找到了为人们敲钟而震聋耳朵的虎皮猫，笑猫守在虎皮猫身边，直到永远。
从这本书里，我找到了笑猫的笑，找到了虎皮猫的情怀，找到了绿毛龟艰辛的步伐，找到了老秃鹰落荒而逃的身影，找到了雪儿的爱慕，找到了马小跳和杜真子的爱心，也找到了老老鼠的困惑还有书中那些一带而过的人物形象，也在我心中留下了印象。我认为笑猫是幸运的，因为有许多朋友帮助它找寻心中的虎皮猫。如果没有朋友的帮助，笑猫不可能这么快就能找到虎皮猫。反过来，我认为笑猫的朋友也是幸运的，因为笑猫教给了它们什么是真正的爱。还有一些朋友，在笑猫的帮助下，对自身有了更好的认识。像别墅上的虎皮猫，从自卑走向了天才画家的道路，其中少不了笑猫的开导。我只能感叹说，这是一个令人难忘的故事。它讲述了金秋时节的友情和爱情。
这个由笑猫自述的故事，让我开始了生命最初的思考。 我永远忘不了《虎皮猫，你在哪里》，因为是它教会了我怎样去看待生活，怎样去感动。
作文日记读后感三年级【篇4】
《幸福的鸭子》这本书的主人公是一只女鸭子，它叫麻花儿,麻花儿是一只极容易感到幸福的女鸭子呢!下面是小编为大家整理的笑猫日记之幸福的鸭子读后感三年级作文10篇，以供大家参考借鉴!
笑猫日记之幸福的鸭子读后感范文一
幸福的鸭子顾名思义当然是很幸福的鸭子。这本书是杨红樱阿姨写的，我很喜欢的一本书。
幸福的鸭子。她的名字叫麻花，她有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心!她心中的幸福仿佛没有边际，她的心中，总藏着甜美的感动和不尽的思念，麻花儿时一只心中常常有幸福的鸭子。
我最喜欢的内容是女鸭子麻花那段。因为麻花儿虽然外貌和声音都不怎么样，但是她有一颗善良的心，全村的人都认为她可以带来好运气。她每天都会按时来找张达的外公，和外公玩扔花环游戏，不管刮风下雨麻花儿都会来 。
如果思念也是一种幸福，那么麻花儿人就是这样的鸭子，因为麻花儿心中有一只英俊的黑鸭子，每当她快要回到自己家的那一刻，她都会舍近求远，去看那只英俊的黑鸭子，这样她每天就会打上一个幸福的句号!
我觉得麻花儿时一只可爱的鸭子，如果我是麻花儿，我就会很幸福，我要向麻花儿学习，善于发现身边的幸福，我要做一个充满爱心与幸福的人!
笑猫日记之幸福的鸭子读后感范文二
《幸福的鸭子》这本书，说的是一直生活在乡村的女鸭子麻花儿，无论生活上如何总是幸福着，并把这种无形的幸福感觉感染给他人。主人公笑猫与麻花儿在一起的时间里，思想变化很大，笑猫变得开朗、乐观、积极，以乐观的心态去面对每一件事。
我非常喜欢这本书，它讲出了人们为人处世时不一样的想法，有的只看它坏的一面不看好的一面。例如：在饥饿中有一半漫天，对于悲观的人来说，怎么就剩一半馒头。对于乐观的人来说，是还有一半馒头，麻花儿就是乐观人的化身，她总感到一种幸福，笑猫陪麻花儿回家时也感到幸福，知足则幸福。
读了这本以后，我也仿佛变成了主人公，身边的每一是要以乐观心态处理，因为我对这本书感触太深。
幸福是永远让人回味的，是永远忘不掉的。在平淡的日子里我们要学会用心去体会，不是金钱能买到的。它是一种最最普通最最珍贵的感觉。
笑猫日记之幸福的鸭子读后感范文三
暑假当中，我读了杨红樱阿姨写的笑猫日记之一《幸福的鸭子》。因为，以前我对杨红樱阿姨的书非常感兴趣，我一知道要读这一本书，我就赶快让爸爸买，拿到书后，我也读得格外仔细。
这本书讲的是女鸭子“麻花儿”做的好事。这只鸭子觉得：帮助别人，自己和别人也都感到了幸福。我也体会到了，帮助别人，自己也非常快乐，幸福。我也懂得了快乐的另一方面的含义。
合上书，鸭子“麻花儿”，在我脑海里印象很深。因为，一个女鸭子都能帮助别人感到幸福!为什么我做不到呢?每一次，别人向我借笔，三角板。只有我的好朋友，我才借给他们，别人借我不愿意给。读了《幸福的鸭子》这一本书，我明白了，不管是好朋友，或不是好朋友，都应该向好朋友一样对待他们。这样，我们帮助别人，自己也感觉到了幸福。这可能就是爸爸说过的“授人玫瑰，手有余香”。吧!《幸福的鸭子》让我明白了做人和做事的道理。做人应该乐于助人，善良，做事应该仔细，细心。
笑猫日记之幸福的鸭子读后感范文四
这是一篇快乐的童话，这里有一只单纯、快乐又幸福的鸭子—麻花儿，她的“幸福经”像是一首动听的歌。
这只名叫“麻花儿”的鸭子，擅长用自己的单纯、天真使别人快乐，擅长用自己发自内心的幸福感去打动别人。她并不漂亮，甚至有些其貌不扬。但不管别人怎么说，她永远能把各种的不如意看做一件快乐、幸福的事情。在“麻花儿”的世界里，没有伤心，没有苦难、没有不顺心，只有浓浓的幸福。无论发生什么，在她的眼里，这件事总会变成幸福的、快乐的。“麻花儿”是一个单纯的乐天派，一只永远幸福的鸭子。而随着故事的进展，我们发现，如果没有幸福的“麻花儿”，她周围的一切都会发生巨大的变化。看到这里，我相信，“幸福”是可以创造奇迹的。
幸福是什么?不知人们有没有想过，它其实就在你的身边，而你，却对它视而不见。有些人把幸福想得太过神秘了，也许他身边处处围绕着真正的幸福，他却不理不睬，浑然不知。幸福，究竟是什么?是父母所注入的那份爱，是老师关心的眼神，是当你摔倒时拉你起来的朋友的手，是你低声说“谢谢”时那满不在乎的“不客气”，是你早上看见的第一缕阳光，是晚上那皎洁的月亮……实际上幸福无处不在，只要用心体会，便可以感受到它那淡淡的、甜甜的滋味。只要你怀着一颗感恩的心，你就会发现，幸福，无处不在!
有一种快乐其实离我们很近，它的名字，就叫“幸福”。
笑猫日记之幸福的鸭子读后感范文五
如果在大街上随便问100个路人相同的问题“你幸福吗?”我想，百分之九十的行人都会微笑着说：“我很幸福!”那么，为什么会有一部分人感到不幸福呢?原因就是，他们的心中缺乏幸福感。
世界著名的雕塑家罗丹曾说过：“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”一个人的心中，如果存在“真善美”，那么他所看到的一切都是美好的，他会去寻找美、发现美。然而，如果心中充满着“假丑恶”，那么他将永远发现不了美好，他的世界将会是“黑暗”的。幸福也是如此。乐观的心态和一双善于发现的眼睛，就是幸福的源泉。
当然，幸福还是要分享的。幸福就是给予，就是奉献。当你在为别人带去快乐的同时，你自身也能感受到幸福。就像书中的鸭子麻花儿，她每天都会陪张达患有老年痴呆症的爷爷玩儿，当她把快乐带给爷爷的时候，她的心中就会无比的幸福。她快乐的歌声，也把她内心的幸福感传递给了身边的朋友，让幸福继续蔓延。
幸福，更是需要珍惜的，否则它就会像沙漏里的沙子，在不经意间悄悄流逝。懂得珍惜幸福，才能真正的拥有幸福。所以，幸福=拥有+给予+珍惜!
幸福要靠双手去捕捉，耳朵去倾听，眼睛去发现，更有用心去感悟!
阅读着这本书，我们心中的幸福之花，也在这个美好的季节里，慢慢盛开……
笑猫日记之幸福的鸭子读后感范文六
这几天,我读了一本非常有趣的书，书名叫做《笑猫日记---幸福的鸭子》，这本书上描述了许多栩栩如生的人物，有善于发现、容易满足的麻花儿，认真负责、有爱心的巨人阿空，机灵活泼、喜爱小动物的马小跳……
这本书主要写了暑假里，笑猫和马小跳他们一道来到了同学张达的乡下外婆家，他们见到了巨人阿空，腊肠狗拖拖，和一只名叫麻花的母鸭子。暴风雨就要来了，张达外婆家的很多成熟的桃子还没摘，大家一起帮忙，齐心协力的在暴风雨来临前完成了收获。
书中最让我感兴趣的是麻花儿，她有一双善于观察的的眼睛和一颗善良的心，她的幸福感仿佛没有边界，特别容易满足。她非常乐于帮助别人，在帮助的过程中，都能让她产生甜美的感动和不尽的思念，也深深的感动了我，我真想和她交个朋友。
大家快来读读这本书吧!
笑猫日记之幸福的鸭子读后感范文七
今年暑假，我把《笑猫日记》又重新看了一遍，其中《幸福的鸭子》让我印象十分深刻。
《幸福的鸭子》里讲了一只小鸭子——麻花的故事。麻花是张达外婆家的一只鸭子。马小跳他们暑假带着小猫来到了张达的外婆家，认识了麻花。别看“麻花”这个名字很俗，她的身材很肥胖，但是她是一只懂得幸福的鸭子。麻花每天早上都要在村子里走一圈儿，会有很多人给她套上茉莉花环，因为他们相信这样会有好运气。
麻花会把坏事往好处想，因为这样她才会觉得人生很幸福。如果谁失败了，伤心了，她会不停地安慰他，鼓励他，帮助他，让他走出阴影，走向成功，走向幸福。所以，在这个村里，所有人和动物都喜欢她。
我也喜欢麻花，因为她是一只乐观的鸭子。我在学习和和生活中，总是害怕东、害怕西，从来都不会把事情往好处想，这让我感到生活不幸福、不快乐。看了这本书，我觉得我也应该向麻花学习，学习她那种乐观的、向往幸福的精神。我要快乐地成长，幸福地生活。
笑猫日记之幸福的鸭子读后感范文八
这本《幸福的鸭子》是去年买的，自从买了之后，我就认真读了。
这个暑假，“我”和马小跳他们一道，来到了乡下张达外婆的家。他们见到了巨人阿空、腊肠狗拖拖，和一只名叫麻花的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心，她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花像打饱嗝儿一样的快乐歌声，他们每个人心中的幸福，都在这个荷花盛开的夏天，慢慢长大、
下面我要讲角色档案了：麻花儿，这是一只心中常常有幸福感的鸭子;杜真子，她和表哥马小跳见面会吵架，分开会想念，她是一个长着猫脸的“小女巫”，能把男生指挥得团团转。、
我在这本书上见到了一个有趣的片断------猫跳荷叶!在麻花儿和乌龟的鼓励下，“我”终于从岸边跳到了麻花的小岛上。真是不可思议呀!
《幸福的鸭子》是我最喜欢的一本书了。下回我养猫的话，我也要养一只像笑猫一样的猫。
笑猫日记之幸福的鸭子读后感范文九
我想：世界上的每个人都渴望得到幸福;可是你认真地想过幸福是什么吗?在我小的时候，自以为幸福因为有父母的宠爱，有糖果，巧克力吃，有漂亮的新衣服穿，有许多伙伴一起玩耍。
可是，今日与往日不同，因为我读了《幸福的鸭子》这本书，让我完全改变了以前的观点。这个暑假，笑猫同马小跳它们一道来到了乡下张达的外婆家。见到了巨人阿空、腊肠狗，和一只叫麻花儿的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心，她心中仿佛没有幸福的边际。
我想幸福不是靠嘴说出来的，而是靠自己的劳动和智慧创造出来的。马克思有句名言：“能使别人幸福，他自己本身也是幸福的。”
如果世界上的每一个人都充满幸福和感恩，我们的世界就会充满欢声笑语!
笑猫日记之幸福的鸭子读后感范文十
麻花儿是一只鸭子，有一颗容易被感动的心和一双善于发现的眼睛。她心中的幸福仿佛没有边际;她心中的幸福，总藏着甜美的感动和不尽的思念。
你刚开始看这只鸭子不怎么样：她的歌声像打嗝，一路走一路唱。满街都是她的歌声，走起路来摇摇摆摆，屁股大的快掉在地上，眼睛笑起来成了一条缝。
可是你和她相处一段时间后，你就会觉得：“啊，她的幸福打动了我!”我们每个人心中的幸福，都在这个荷花盛开的夏天，慢慢地长大……
有一次笑猫跳荷叶，“扑通”一声就掉进了河里，麻花儿没有嘲笑他，而是说：“笑猫你完全可以破世界纪录!”笑猫被麻花儿的话所感动，最终笑猫可以跳过七十五片荷叶，跳到池塘中心麻花儿的小岛上，麻花儿比笑猫还高兴。真像麻花儿所说的那样：这世上，只有想不到的事情，没有做不到的事情。
我们应该向麻花儿学习她的快乐、幸福、乐于助人的精神。
作文日记读后感三年级【篇5】
《笑猫日记》读后感1
那天下午，妈妈买了一套我最爱看的书——《笑猫日记》，我爱不释手。故事精彩极了，我像一只饿狼一样读着，都快成“书虫”了，几天后，这套书就被我看完了，我看完还想再看。
球球、笑猫、地包天、······都是这本书的主人公，我非常喜欢他们。有时我会哈哈大笑;有时我会感动地流泪;还有时我会为他们着急······就像《木偶奇遇记》里的主人公“匹诺曹”一样，自从有了仙女的魔法才体会到生活中的酸甜苦辣、喜怒哀乐。我就好像是“匹诺曹”，在我生活中仙女的魔法就是——《笑猫日记》。是它们把我童年生活更加充满乐趣;是它们让我的童年生活变得多姿多彩。
《笑猫日记》读后感2
我今天看了《笑猫日记》系列里的一本书《那个黑色的下午》，这本书主要讲了笑猫一家子分散去找家人的事，是因为发生了八级大地震，使他们分散的，三宝做了搜救猫，胖头救了一只熊猫，并救了黑骑士。
我看过这本书后，感受很多。三宝为了做搜救猫救人，还和家人分开了。三宝正在做着神圣的事，功德无量的事，为人民的事。胖头为了救一只熊猫瘦了一大圈，但是让它行动更敏捷更快了，不像以前那样慢吞吞，行动迟缓的小猫了。笑猫和二丫为了防止破庙上的洞漏水，用自己的身体挡住了洞。他们这样的精神非常使我们学习。
这就是那个黑色的下午，我的读后感了。
《笑猫日记》读后感3
在寒假里，我读了一本好看的书，名叫《笑猫日记》。主要讲了杜真子的一只会笑的猫，叫笑猫。来到翠湖公园发生的一系列事件，认识了虎皮猫，老老鼠，叫“黑骑士”的狗，和叫“公爵”的搜救犬，叫“地包天”的京巴狗……也有冲锋陷阵的状况，如“寻找蓝色的兔耳朵草”，“保卫西瓜小丑”，“智斗对对眼”……
笑猫在书中告诉我：“不要以自我为中心，不要把自己的意愿强加给别人，自己的才是最好的，猫和老鼠不一定是敌人，敌人之间也能成为朋友，动物与人是同等价值……
这本书给我的印象是神奇的，笑猫以它招牌式微笑走遍了天涯海角，经历了一次次挑战，一次次挫折。让我看到了一只看似平凡，却并不平凡的笑猫的足迹。
《笑猫日记》读后感4
今天，我看了一本书叫《笑猫日记》。里面有一篇《埋在土里的希望》，这个故事吸引了我。
故事讲的是马小跳的表妹杜真子和她的妈妈都喜欢在阳台种植物。她的妈妈爱种兰草，兰草种在那种名贵的花盆里。杜真子确喜欢种土豆，土豆种在朴素的瓦钵里。
周末的早上，杜真子没起床。她的妈妈把那盆土头土脑的长势旺盛的土豆扔进了楼下的垃圾筒。笑猫和地包天看见后下了楼，找到土豆把它捡回家。
我现在知道杜真子为什么种土豆了，：她种的是希望，而这个希望是埋在泥土下面的。
《笑猫日记》读后感5
今天我把《笑猫日记》这本书读完了。
通过读这本书，我觉得笑猫是一只会笑的猫，也是一只笑对人生的猫。
我最喜欢笑猫，因为它非常勇敢、乐观，它为了自己的目标锲而不舍。笑猫为了救自己的朋友，不顾自己的安危，扑向死神，把死神赶走了，笑猫的朋友也得救了。笑猫为了治好它的朋友的耳朵，经过千辛万苦采来的兔耳朵草，却被几只小兔子给吃了。伤心的笑猫不知道该怎么给朋友说，可是奇迹发生了，笑猫朋友的耳朵突然好了!
以后我也要像笑猫一样笑对人生，迎难而上，勇敢……
《笑猫日记》读后感6
《笑猫日记》分很多本。我看的这一本是：“小猫出生在秘密山洞。”
《笑猫日记》这一系列书都是写的马小跳的表妹有一只会笑的猫。有很多的心情，这只猫都是用笑来表达的。所以名叫笑猫。它会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑，还会皮笑肉不笑。笑猫是一只有思想的猫，相信性格决定命运。他喜欢观察人，也能听懂人说的话。
终于，笑猫和他最爱的虎皮猫幸福的生活在了一起，并有了四个可爱的小宝宝。老大叫胖头，老二叫二丫，老三叫三宝，老四叫小可怜。为什么老四叫小可怜呢?因为小可怜是虎皮猫难产生下的。我最喜欢二丫，因为她漂亮温柔，优雅善良，所以我喜欢她。
《笑猫日记》读后感7
《笑猫日记》这本书主要讲的是2008年5月12日下午2点28分发生了一场大地震，让笑猫一家人分散了。大地震过后笑猫在惨白的阳光下，走过一片又一片的废墟，踏上了艰难的寻找之路。笑猫经过风风雨雨，不懈的努力。终于它们一家人又团聚了。
通过读这本书，使我懂得了许多道理。这次大地震震惊了整个世界，也让我感受到了，人与人之间的友好。团结。互相帮助。无论遇到什么难关，只要大家都能像文中的搜救人员。黑骑士。搜救犬。公爵。阿黃和马小跳的奶奶一样执着，无论你们在哪里，我们都一定要找到你们!生死不离!埋在废墟中的人们也会为他们的这种信念而坚强地活下去。
《笑猫日记》读后感8
这个寒假，我看了一本叫《想变成人的猴子》的书。这本书大概说了：初夏的一天，主人公笑猫终于被杜真子的妈妈赶出了家门。都是老老鼠惹得祸。笑猫来到了老老鼠的夏宫。走进夏宫，就走进了夏日里一个一个的故事中。一只受人虐待的猴子和笑猫成了好朋友。他们分享着黎明前这神秘而宁静的时刻。一场暴雨淹没了山洞。笑猫和猴子来到了马小跳的家。从此猴子一门心思想变成人。
我喜欢笑猫。因为笑猫知道对对眼是坏人，对对眼他还踢笑猫一脚。从此笑猫心怀怒火。在马小跳他们救猴子的第三回合中笑猫“送”了对对眼脚背和手背几道血痕。我喜欢笑猫的聪明和勇气，我要向他学习。
作文日记读后感三年级【篇6】
提起雷锋叔叔。爸爸妈妈这一辈人总是会油然而生一股敬意。因为他们是在雷锋精神的影响下长大的。雷锋就是他们的偶像。心目中的英雄。而对于我们这一代人来说，雷锋叔叔离我们很遥远，雷锋叔叔究竟是个什么样的人，我们都不太清楚。《雷锋日记》读后感100字
上个星期，学校给我们布置了一个作文，要我们读《雷锋日记》，并写下读后感。一回到家，我就上网找到《雷锋日记》，并饶有兴趣的看了起来，谁知一看就入迷了。随着阅读的深入，雷锋叔叔的形象在我的脑海中渐渐地清晰起来，我仿佛看见一身迷彩服的雷锋叔叔，虽然只是一名普通的解放军战士，但是他的精神长存在我们心中。
《雷锋日记》读后感100字：
每年3月日，是全国中小学生学雷锋做好事的日子。这一天，人们会走上街头，为人们提供力所能及的帮助。他们也爱读《雷锋日记》，因为可以从中汲取力量、获得温暖和辨明方向。可是，有多少人了解雷锋早年的经历呢？一个旧社会的孤儿_义是怎样在党的关怀下，成长为一名坚定的共产主义战士的？《雷锋日记》读后感100字
本书以雷锋同志的日记为主线，在尊重史实的基础上，穿插了雷锋的故事，以便更好地帮助学生读者理解日记的写作背景，学习雷锋精神。希望我们大家都来读读这本书，并能收到启发能从小树立远大的理想，培养高尚的人格，做一个对人民有用的人。
《雷锋日记》读后感100字：
提起雷锋叔叔。爸爸妈妈这一辈人总是会油然而生一股敬意。因为他们是在雷锋精神的影响下长大的。雷锋就是他们的偶像。心目中的英雄。而对于我们这一代人来说，雷锋叔叔离我们很遥远，雷锋叔叔究竟是个什么样的人，我们都不太清楚。
上个星期，学校给我们布置了一个作文，要我们读《雷锋日记》，并写下读后感。一回到家，我就上网找到《雷锋日记》，并饶有兴趣的看了起来，谁知一看就入迷了。随着阅读的深入，雷锋叔叔的形象在我的脑海中渐渐地清晰起来，我仿佛看见一身迷彩服的雷锋叔叔，虽然只是一名普通的解放军战士，但是他的精神长存在我们心中。《雷锋日记》读后感100字
作文日记读后感三年级【篇7】
心得：
这本书是以日记的方式来呈现，内容是在说主角小不隆咚狼和他的表哥吼吼狼开了一间名叫冒险学院的学校，然后他想把父母亲接过来住在这，于是他请一架直升机去他家载他父母，结果，来的人只有一位，那就是他的弟弟臭臭。
他们在开发学校时，发现了很多大坏蛋叔叔的黄金，然后，他们准备用这些黄金，去请马文先生帮他们做许多游乐设施，结果，马文先生不但没帮他们做游乐设施，还绑架了臭臭，逼他把黄金交出来，吼吼和小不隆冬为了就臭臭，展开了一趟旅程。
这本书让我最感动的地方是，他们为了拯救臭臭，可以连自己的命都不要了，这真的很伟大，如果是我，我可能会先保住自己的命要紧，所以我会去报警，请警察帮助我们;还有，平常说话很大声的吼吼，一碰到雪说话就变的其小无比，真的很奇妙，一般的狼碰到雪因该不会说话声变小吧！可是他们有个传说，如果你的声音变小的话，是雪把声音偷走的！不过应该不太可能吧。
这本书告诉我们，别人需要帮助时，我们要像小不隆冬拯救臭臭一样，不要畏畏缩缩、贪生怕死这种人都很没用，不过，事情要看情况而定。能帮助别人时，要尽我们的力量去帮助，王老曾经说过：如果有十分力量可以给别人，千万不要吝啬只给九分。所以，我们帮助别人不要太吝啬，应该是大方而快乐的。
书名：小狼的英勇事迹日记簿
绘者：东尼罗斯
作文日记读后感三年级【篇8】
三年级学生《笑猫日记之想变成人的猴子》读后感
这几天我在读杨红樱的《笑猫日记》系列丛书之一的《想变成人的猴子》一书，这本书深深地感动了我。
一天，猫被杜真子的妈妈赶出家门，这猫有两个特点：一是不吃老鼠。二是会笑，能听懂人说话。他和一只叫老老鼠的老鼠成了好朋友，老老鼠把夏宫让给他住。有一天它看到有一位对对眼老头在虐待一只猴子，就和马小跳一起拯救猴子，终于正义战胜了邪恶，猴子被接到了马小跳的家里，猴子觉得人的生活很舒服就一直想变成人，给马小跳家里带来了不少麻烦，但猴子却浑然不知，马小跳的爸爸用尽千方百计的方法才将猴子送回大自然。
这本书深深地吸引我，尤其是对对眼老头虐待猴子那一段使我非常气愤，记忆犹新。因此我联想到了在我们身边，也有这种虐待动物的.现象，如菜场里卖青蛙，卖蛇，更有偷猎者捕杀各类珍惜动物，让我们的动物朋友濒临灭绝。可这些动物是我们人类的朋友，人类想要生存下去就要保持生态平衡，而良好的食物链，就是保持生态平衡的基础，而马小跳他们深知这个道理，所以他们救了猴子之后，克服了他们对猴子的难舍难分的情感，毅然决然的把猴子送回了大自然。
动物是人类的朋友，人与动物应和谐相处。让我们团结起来，共同为保护动物做出努力吧，从自我做起，从身边的小事做起，因为保护动物就是保护人类自己的家园。
作文日记读后感三年级【篇9】
世界著名的雕塑家罗丹曾说过：生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。一个人的心中，如果存在真善美，那么他所看到的一切都是美好的，他会去寻找美、发现美。然而，如果心中充满着假丑恶，那么他将永远发现不了美好，他的世界将会是黑暗的。幸福也是如此。乐观的心态和一双善于发现的眼睛，就是幸福的源泉。
当然，幸福还是要分享的。幸福就是给予，就是奉献。当你在为别人带去快乐的同时，你自身也能感受到幸福。就像书中的鸭子麻花儿，她每天都会陪张达患有老年痴呆症的爷爷玩儿，当她把快乐带给爷爷的时候，她的心中就会无比的幸福。她快乐的歌声，也把她内心的幸福感传递给了身边的朋友，让幸福继续蔓延。
幸福，更是需要珍惜的，否则它就会像沙漏里的沙子，在不经意间悄悄流逝。懂得珍惜幸福，才能真正的拥有幸福。所以，幸福=拥有+给予+珍惜。
幸福要靠双手去捕捉，耳朵去倾听，眼睛去发现，更有用心去感悟。
阅读着这本书，我们心中的幸福之花，也在这个美好的季节里，慢慢盛开
笑猫日记之幸福的鸭子读后感范文六
这几天,我读了一本非常有趣的书，书名叫做《笑猫日记---幸福的鸭子》，这本书上描述了许多栩栩如生的人物，有善于发现、容易满足的麻花儿，认真负责、有爱心的巨人阿空，机灵活泼、喜爱小动物的马小跳
这本书主要写了暑假里，笑猫和马小跳他们一道来到了同学张达的乡下外婆家，他们见到了巨人阿空，腊肠狗拖拖，和一只名叫麻花的母鸭子。暴风雨就要来了，张达外婆家的很多成熟的桃子还没摘，大家一起帮忙，齐心协力的在暴风雨来临前完成了收获。
书中最让我感兴趣的是麻花儿，她有一双善于观察的的眼睛和一颗善良的心，她的幸福感仿佛没有边界，特别容易满足。她非常乐于帮助别人，在帮助的过程中，都能让她产生甜美的感动和不尽的思念，也深深的感动了我，我真想和她交个朋友。
大家快来读读这本书吧。
笑猫日记之幸福的鸭子读后感范文七
今年暑假，我把《笑猫日记》又重新看了一遍，其中《幸福的鸭子》让我印象十分深刻。
《幸福的鸭子》里讲了一只小鸭子麻花的故事。麻花是张达外婆家的一只鸭子。马小跳他们暑假带着小猫来到了张达的外婆家，认识了麻花。别看麻花这个名字很俗，她的身材很肥胖，但是她是一只懂得幸福的鸭子。麻花每天早上都要在村子里走一圈儿，会有很多人给她套上茉莉花环，因为他们相信这样会有好运气。
麻花会把坏事往好处想，因为这样她才会觉得人生很幸福。如果谁失败了，伤心了，她会不停地安慰他，鼓励他，帮助他，让他走出阴影，走向成功，走向幸福。所以，在这个村里，所有人和动物都喜欢她。
我也喜欢麻花，因为她是一只乐观的鸭子。我在学习和和生活中，总是害怕东、害怕西，从来都不会把事情往好处想，这让我感到生活不幸福、不快乐。看了这本书，我觉得我也应该向麻花学习，学习她那种乐观的、向往幸福的精神。我要快乐地成长，幸福地生活。
笑猫日记之幸福的鸭子读后感范文八
这本《幸福的鸭子》是去年买的，自从买了之后，我就认真读了。
这个暑假，我和马小跳他们一道，来到了乡下张达外婆的家。他们见到了巨人阿空、腊肠狗拖拖，和一只名叫麻花的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心，她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花像打饱嗝儿一样的快乐歌声，他们每个人心中的幸福，都在这个荷花盛开的夏天，慢慢长大、、、、、、
下面我要讲角色档案了：麻花儿，这是一只心中常常有幸福感的鸭子;杜真子，她和表哥马小跳见面会吵架，分开会想念，她是一个长着猫脸的小女巫，能把男生指挥得团团转。、、、、、
我在这本书上见到了一个有趣的片断------猫跳荷叶。在麻花儿和乌龟的鼓励下，我终于从岸边跳到了麻花的小岛上。真是不可思议呀。
《幸福的鸭子》是我最喜欢的一本书了。下回我养猫的话，我也要养一只像笑猫一样的猫。
笑猫日记之幸福的鸭子读后感范文九
我想：世界上的每个人都渴望得到幸福;可是你认真地想过幸福是什么吗?在我小的时候，自以为幸福因为有父母的宠爱，有糖果，巧克力吃，有漂亮的新衣服穿，有许多伙伴一起玩耍。
可是，今日与往日不同，因为我读了《幸福的鸭子》这本书，让我完全改变了以前的观点。这个暑假，笑猫同马小跳它们一道来到了乡下张达的外婆家。见到了巨人阿空、腊肠狗，和一只叫麻花儿的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心，她心中仿佛没有幸福的边际。
我想幸福不是靠嘴说出来的，而是靠自己的劳动和智慧创造出来的。马克思有句名言：能使别人幸福，他自己本身也是幸福的。
如果世界上的每一个人都充满幸福和感恩，我们的世界就会充满欢声笑语。
笑猫日记之幸福的鸭子读后感范文十
麻花儿是一只鸭子，有一颗容易被感动的心和一双善于发现的眼睛。她心中的幸福仿佛没有边际;她心中的幸福，总藏着甜美的感动和不尽的思念。
你刚开始看这只鸭子不怎么样：她的歌声像打嗝，一路走一路唱。满街都是她的歌声，走起路来摇摇摆摆，屁股大的快掉在地上，眼睛笑起来成了一条缝。
可是你和她相处一段时间后，你就会觉得：啊，她的幸福打动了我。我们每个人心中的幸福，都在这个荷花盛开的夏天，慢慢地长大
有一次笑猫跳荷叶，扑通一声就掉进了河里，麻花儿没有嘲笑他，而是说：笑猫你完全可以破世界纪录。笑猫被麻花儿的话所感动，最终笑猫可以跳过七十五片荷叶，跳到池塘中心麻花儿的小岛上，麻花儿比笑猫还高兴。真像麻花儿所说的那样：这世上，只有想不到的事情，没有做不到的事情。
我们应该向麻花儿学习她的快乐、幸福、乐于助人的精神。
作文日记读后感三年级【篇10】
今天我终于读完了《淘气包马小跳3》，里面讲了姜尼诺的麻烦。
他出于好奇，在火车上拉下了紧急制动闸，他在无意中发明了灯光浴加洋葱头按摩脸部**， 他把候爵夫人的金丝雀从笼子里放出来，却被猫吃了，他为了惩罚猫吧，猫摁在水龙头下面冲了半天，猫直吐黄水，奄奄一息……主人公姜尼若一系列调皮蛋的行为，开启了所有孩子提时代的秘密。
我感到姜尼诺不在惹麻烦，他只是在做这一些自己好奇想做的事，猫吧金丝雀吃了，难道不应该严惩吗？后来水龙头关不上姜尼诺也没有想到，所以有些事情也是难想出背后的可怕，所以谁也不能知道后果，像这样的事是所有孩子的相同的特点，要是我，也会这样做的。再打赌那次也不全是姜尼诺一个人的错，因为十个新的钢笔尖和一支红蓝铅笔像我们这样的小孩已被吸引住了，明明知道吉吉诺不会开车却还上车，在这件事中，也不能把责任全给了姜尼诺。
在这本书中，我感到出于好奇而做某事会带来意想不到的后果。
作文日记读后感三年级【篇11】
1956年6月7日，雷锋在日记里写到：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生后的岗位上？如果你要告诉我什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？……
1987年6月的一个周末，湖北省安陆市电闪雷鸣、风雨大作，一位清秀的少年火急火燎地出现在德安中学校园，他是忘记了拿东西了吗？只见他从湿透的外套里拿出了一个塑料袋，小心翼翼地打开袋子，捧出了一个挂钟，轻轻地挂到墙上。咦！这不是学校里坏掉的那个老挂钟吗？原来，上星期，这位少年发现学校的挂钟停了，连忙偷偷送到钟表店，可是这个挂钟太老了，师傅们都修不好，还给了少年。少年只好拿回了家，他整整一个周末都躲在房间，不停地琢磨，终于修好了这个老挂钟，又悄悄地送了回去。这个少年是我的老爸。
2012年3月7日，浙江省杭州市时代小学三（2）班的同学们在老师的带领下来到西湖银泰，参加“阳光书屋，让孩子们微笑读书”公益捐书活动。我和同学们们纷纷拿出准备好的书籍，踊跃捐赠，为淳安县浪川乡中心小学的同学们献一份爱心。我希望他们能喜欢上这些好书，做一个爱读书的人。更希望他们努力学习，做一个对社会有用的人。
一个人做一件好事并不难，难的是一辈子只做好事，不做坏事。雷锋叔叔永远离开了我们，但是雷锋精神已经在我们每个人心底生根发芽，影响着我们每一代人。
观后感小学三年级作文汇总
写好作文有哪些技巧？作文已经普遍存在于我们的学习和生活中，写作是一种对自己和他人的共情和理解。写作之前的知识经验，会给作文带来很好的效果，与“观后感小学三年级作文”相关的讨论是本文的重要内容，以下是我们提供的一些建议供参考和借鉴！
观后感小学三年级作文 篇1
长津湖水门是中国著名的旅游景点之一，位于甘肃省甘肃省会兰州地区的永登县。我有幸在暑假期间去了长津湖水门，下面是我的观后感。
长津湖水门是一处非常美丽的景点，湖水清澈见底，湖边的植被非常丰富，有各种各样的花草树木。我还看到了很多鱼，它们在水中游来游去，非常欢快。湖水门的水温也非常适宜，让人感觉非常舒适。
在长津湖水门，我还看到了很多漂亮的景色，比如湖面上漂浮的岛屿，湖边的山水景色，还有远处的山脉。我感到非常壮观，感觉自己置身于一幅美丽的画面中。
在长津湖水门，我还参加了一些有趣的活动，比如划船、钓鱼等。划船的时候，我感受到湖水的清凉和平静，钓鱼的时候，我感受到了钓鱼的乐趣和挑战。这些活动让我非常兴奋和满足。
长津湖水门是一个非常值得一游的景点，我非常喜欢它美丽的景色和有趣的活动。我相信一定会给游客带来难忘的体验。
观后感小学三年级作文 篇2
军工展观后感
寒假期间，学校要请我们参观军工展览会。我很兴奋。听说军工重**很多，威力很大，很帅。
那天早上，我们一家人兴高采烈地来到军工展现场，场面人山人海，但挡不住强大的军工重器。一架写着31001的战机出现在我眼前。令人震惊的是，我父亲说这是我国研制的第五代双引擎中型**战斗机，j-31。旁边一辆坦克围着很多人在那拍照，我好奇地走过去看，爸爸说这是中国人民解放军的第一辆坦克，在辽沈战役、解放天津战役中屡立战功，被**军委授予“功臣号”。
不远处有一辆坦克的头上红红的，很神奇，我飞快地跑过去看，听旁边的叔叔说这是一辆坦克导弹发射车，上面那块红红的东西就是“上游二号”导弹。
我们沿着红毯，走进展厅内室，里面摆着我国在"海陆空"领域的各类尖端装备，海红七防空导弹、五代战斗机和水陆两栖装甲装备等近百种军工兵器模型，非常震撼。旁边是解说员，讲解这些**的作用和红军的故事。
这次军工展让我看到了我们**装备的发展和实力，让我了解了很多国防装备，学到了更多的军工知识，让我睁开眼睛，为国家的强盛而自豪。
观后感小学三年级作文 篇3
长津湖水门是中国著名的湖泊之一，位于四川省成都市的西南部。这次我有幸参加了一次长津湖水门观后感的写作活动，让我受益匪浅。
长津湖水门是一处风景如画的景点，湖面非常清澈，可以看到湖水中的小鱼和小虾。湖水门的两岸是茂密的森林和清澈的河流，让人感觉非常宁静和舒适。我可以看到远处山峰的倒影，非常壮观。
在长津湖水门观后感中，我学到了很多知识。长津湖水门的水位非常高，达到了408米，是中国最高的湖泊之一。湖水门的生态系统非常珍贵，有很多珍稀的物种，如中华鲟、白鳍豚等。这次观湖让我更加珍惜自然生态系统，保护自然环境。
长津湖水门也是一个历史悠久的景点。它曾经是蜀汉的战场，有很多历史遗迹和文物。我可以看到古老的城墙、桥梁和宫殿，感受到历史的气息。这次观湖让我更加了解历史，学习历史。
最后，长津湖水门是一个美丽而神奇的景点，让我感受到了大自然的美好和生命的宝贵。我会更加珍惜自然，保护自然环境，学习历史，感受美好。
观后感小学三年级作文 篇4
阅兵式观后感
2009年10月1日，我的家人早上坐在电视机旁，等待**中国60岁生日。一首熟悉的国歌声，拉开了阅兵式的序幕。***爷爷坐着阅兵车，开始检阅。
“同志们好！同志们辛苦了！”那声音像温和的春风，温暖着军心。
“首长好！为人民服务！”官兵们的回应似惊雷回荡，山呼海应。
10：37分阅兵分列式表演终于开始了。首先。
三军仪仗队、二炮队、海豹队、女子民兵队等，迈着矫健的步伐来到我们这里。看着他们精力充沛、英姿飒爽的样子，我不禁想起了这句名言：台上一分钟，台上十年。
从他们那里，我觉得无论我们做什么，我们都必须坚持下去，克服一切困难。军人叔叔我要向你们学习。还有我们最熟悉的朋友，装甲车，坦克车，跑车，医疗车，野炊车
它们缓缓的从天安门前走过。预警机在天安门上空洒上五颜六色，随后是h-h-6飞机、h-h-7飞机、j-10飞机。。。。看着这些设备，100%都是中国制造的，我不禁为它们感到骄傲。
加油机和预警机都是科学家经过刻苦学习和不断学习制造的。看着我们的国家一天比一天强，我必须认真倾听，努力学习，长大后成为一名优秀的科学家。祝我们的祖国更加繁荣富强！
祝我们的母亲永远美丽！
观后感小学三年级作文 篇5
《一个都不能少》观后感
《一个都不能少》观后感山东省枣庄市山东枣庄西六路小学四年级三班李雪冰今天我们去淄博影院看了一场名为《一个都不能少》的影片。这出戏讲的是水泉镇水泉小学高老师生病的母亲。他想回家看看，于是请了一个12岁的魏敏芝当代课老师。高老师临走前再三叮嘱魏敏芝班里的学生要一个都不能少。
可是不久，张慧科因为家里穷去城里打工。魏老师就千里迢迢来到城里找张慧科。最后，在电视台台长的帮助下，他终于找到了张慧科。
水泉小学的教室破旧不堪，文具匮乏，学生的家庭条件很差。但无论教室多么破旧，文具多么少，家庭多么贫困，他们仍然坚持学习。我们不知道现在的环境比他们好多少，所以我们应该更加努力学习。
剧中的魏老师对学生很好，我们的王老师对我们也不坏。老师为了让我们长大有出息，无时无刻的为我们辛勤的忙碌着。学生生病时，老师牺牲休息时间去看望他们，为他们补课。
老师这样关心我们，爱护我们。我们要以优异的成绩报答老师。
观后感小学三年级作文 篇6
小学三年级阅兵观后感作文
今天我们班级去参观了一场阅兵仪式。这是我第一次见到这么庄严的场面，我感受到了浓厚的爱国情怀，也更加深刻地理解了军人的职责和勇敢精神。
阅兵仪式在广场上举行，我看到了许多士兵，他们头戴军帽，身穿整齐的军装，胸前佩戴着荣誉勋章和鲜艳的荣誉奖章。他们的步伐整齐一致，昂首挺胸，目光坚毅。我感受到他们身上散发出来的一种力量，让我对他们充满了敬意。
不论是行进还是站立，每个动作都展示了军人们的训练有素和高度纪律。他们举手投足间透露出一种自信和优雅，同时也透露出一股坚定和果敢。我被这股队伍的力量所感染，一时间就忍不住流下了激动的眼泪。
仪式进行中，军乐队奏响激昂的军乐，通过音乐的力量让阅兵更加庄重肃穆。我特别喜欢军乐队奏出《义勇军进行曲》那一刻，整个广场上的人都不约而同地振臂高呼，这一刻我感受到了团结的力量。
士兵们的训练不仅仅是为了现场的阅兵表演，更是为了国家的安全和人民的利益。他们日夜坚守岗位，保卫国土，战胜一切敌人。他们是最可爱的人，是我们充满了自豪和感激的人。
这次阅兵观看，让我深深地理解到了军人的牺牲和付出。他们没有畏惧困难和艰辛，他们时刻准备着，以生命为代价捍卫国家和人民的利益。我为他们感到骄傲和自豪。
阅兵仪式让我明白了团结的重要性。只有全体军人齐心协力，才能让国家更加安全和强大。我也明白了，作为普通人，我们要学习军人的精神，勇敢面对困难和挫折，为国家和社会做出自己的贡献。
通过这次阅兵观看，我懂得了很多。我决心要好好学习，将来要为国家做更多的贡献。我也希望能成为一个有担当、有勇气的人，为社会做出自己的贡献。
阅兵仪式让我深刻地感受到了爱国情怀，让我明白了军人的职责和勇敢精神。我将会珍惜这次难得的经历，将爱国情怀内化为自己的行动，为国家的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。
秋天三年级作文汇总10篇
作文可以让老师和学生共同创造，写作可以让我们更好地了解他人让我们成为更好的倾听者。写作平时要多读书，好的文章要背下来，精彩的词句段应抄下来，写好作文有哪些技巧？希望这些实例可以为您提供更好的灵感和启示。
秋天三年级作文(篇1)
在一个秋高气爽、凉风习习的国庆假日，爸爸、妈妈带着我到奶奶家那边的田野游玩，观赏秋天美丽的景色。
一路上我们有说有笑，不知不觉来到了一望无际的稻田。稻子成熟了，沉甸甸、黄澄澄的谷子把稻穗压得直不起腰来，一阵风吹过，稻浪欢笑着、翻滚着，好象在不停地跳舞。远远望去，整个稻田像铺上了一条金灿灿的地毯。
走过稻田，看见的是一片绿油油的甘蔗地。一棵棵穿着绿外套、紫裤子的甘蔗，直直地立在那里，像一个个坚定的士兵，守卫着自己的家园。那绸带一样的叶子，密密层层的，微风吹过，发出“沙沙”的声音。
绕过甘蔗地，我们来到了一块棉花地。一团团开放的棉花像一个个雪白的绒球，软软的、柔柔的可爱极了！没开花的棉花像个青色的桃子，小小的，好玩极了！
棉花地两旁有几棵大树，树上不时有几片黄叶飘落下来，像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞，投进大地妈妈的怀抱。
我真爱秋天的田野啊！
秋天三年级作文(篇2)
今天，真是一个阳光明媚的好日子。我和爸爸妈妈一起去四海公园寻找秋天。
在路上，我看见了一辆水果车，上面摆着各种各样的水果，有紫莹莹的葡萄、红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子……看到这么多的新鲜水果，真叫人馋得口水直流。
到了四海公园，我发现草地不再像以前那么的绿，那么的茂盛了。天气也凉爽了许多，有些大树穿上了黄色的外套，秋风一吹，就发出了“沙沙……”的声音，就像树叶在对树妈妈说：“妈妈，我们要去旅行了!明年的春天我们一定回来看您的!”接着叶子们纷纷地飘落下来，就像一只只金黄色的蝴蝶在翩翩起舞。还有些大树穿上了红色的背心，就像一面面鲜红的国旗在高高飘扬……
秋天已经来了，我们看到了秋天，也感受到了秋天。
秋天三年级作文(篇3)
秋天来了﹗秋天，是一个美丽的季节，收获的季节，金黄的季节，同百花盛开的春天一样令人神往，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。
秋天的风吹过花园。霎时万紫千红，千姿百态的菊花开了。他们把美丽的裙子系在腰上，光彩夺目，美不胜收。
秋天的风吹过田野，五谷飘香，那一片片庄稼。远看，好像翻滚着的千层波浪，近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。
秋天的风吹过果园，石榴树上接出了一个个火红的果实，有的羞答答的露出半边儿小脸，有的高挂在枝头，大大方方的展示自己，还有的簇拥在一块，说悄悄话……果园里还有鸭梨，珍珠似的葡萄，小灯笼样的柿子。
我喜欢这如诗如画的秋天。
秋天三年级作文(篇4)
“啦啦啦，啦啦啦，”秋天来了，风爷爷一会儿吹吹这儿，一会儿吹吹那儿，好像在为我们播报秋天的信息。
大雁一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，有序地飞向南方，像在和秋天的孩子们告别：“明年再见了！”
果园里，果实累累，“咦，怎么树上挂着一只只‘小灯笼’？”走进一看，哦，原来是成熟的苹果，像一个个小灯笼挂在树上。梨，黄澄澄的，散发着阵阵香味。它们你拥我挤，争着让人们去采摘呢。
田野里，穗谷像一片片金黄的“海洋”，风爷爷一吹，穗谷吹弯了腰，好像在忙着疏理自已的头发。
池塘里，小鱼在水里自由自在的游动，有时会有一片落叶掉在水面上。小鱼就把它当做了“摇床”一样，摇啊摇啊……
高粱举起燃烧的火把，唱着歌，快快乐乐地迎接秋天……
我爱秋天，因为秋天是丰收的季节，也是五彩缤纷的季节，它给我们带来了快乐。
秋天三年级作文(篇5)
我喜欢温暖的春天，也喜欢炎热的夏天，还喜欢寒冷的冬天，但我更喜欢美丽的秋天。
我们先来到秋天的花园里，花园里的鸡冠花，像鸡头上的大红鸡冠。还有五颜六色的菊花，红的似火、粉的如霞、白的像雪，吸引了蝴蝶在上面翩翩起舞。突然一阵秋风出来，桂花的香味扑鼻，好多人都被吸引过来，那嫩黄嫩黄的桂花，好像在跟人们打招呼。
我们又来到果实累累的果园里，苹果笑红了脸，梨金黄金黄的看上去像一个个小葫芦。石榴笑破了肚皮，里面的果肉像一颗颗红宝石。葡萄像一串串紫珍珠挂在阳光下晶莹透亮。
我们又来到层林尽染的树林里，银杏树的叶子像一把把小扇子，给人们带来了凉爽。枫叶如同一枚枚邮票，又像一个个小巴掌，飘落下来仿佛给大地妈妈穿上了新衣。
我们最后又来到了五谷丰登的田野。棉花雪白雪白的像一个小小的棉花糖，又像雪白的绒球，还像一朵朵白云从天上飘落了下来。稻谷金黄金黄的，远远望去，仿佛一片金色的海洋。
秋天的花园是五彩缤纷的，秋天的果园是果实累累的，秋天的树林是层林尽染的，秋天的田野是五谷丰登的，我爱美丽的秋天。
秋天三年级作文(篇6)
但看到丰收的景象，格外美丽，炎热的夏天已经走远了，像一盏盏小灯笼；红彤彤的苹果挂在枝头，心里早已乐开了花，我们又会回来的，还有的像美丽的红玛瑙。
边飞边好像在说:“天气渐渐转凉了。
像一个个红扑扑的脸蛋;葡萄架上也早已是生机盎然的景象，它们一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，就像给大地铺上了一条金黄金黄的地毯，我爱你——秋天，也是美丽的季节，有的葡萄像碧绿的翡翠，等到来年春暖花开的时候， ，稻子成熟了，火红的柿子压弯了枝头，有的像颗颗闪耀的紫水晶， 一转眼，远远望去，秋天的天空一碧如洗，虽然累得满头大汗，红红的石榴也被这喜人的秋景笑得咧开了嘴……秋天是丰收的季节。
人们又迎来了美丽又凉爽的秋天。
一群群大雁排着整齐的队伍飞向遥远的南方，”秋天的田野里，农民伯伯正在田野里辛勤地劳作着。
我们要飞到南方去过冬了，就像用清水洗过的蓝宝石一样，秋天的果园里，。
秋天三年级作文(篇7)
秋风，送来了凉爽;秋风，送来了沉甸甸的果实;秋风，使树叶翩翩起舞。而秋天的树林，更是美不胜收，令人陶醉!
秋姑娘在不知不觉中来到人间，她漫步在麦地，麦子熟了;漫步果园，果实熟了;她又飞到树林里，树叶就犹如千万只蝴蝶在林中漫舞。吸引着我和一群伙伴的到来，我们来到林中，望着一棵棵挺拔的树木，树又变成了我们亲密无间的朋友，我们在林中尽情玩耍，尽情嬉戏，尽情的呐喊，忘掉了一切，我们随着风与树叶尽情的舞蹈歌唱，仿佛自己也变成了一片普通的树叶与秋姑娘一样欢呼着—秋的到来!
林中有各种各样的树叶，如，枫叶，柳叶……还有很多果树叶，我带着笔记本在林中找到了许多树叶，做出了一本树叶集，没事的时候，就翻开笔记本，看看那一片片树叶就仿佛又回到了树林，秋天又来了……
秋天使人心旷神怡，秋的到来，使农民收获果实，我爱秋天更爱秋天的树林!
三年级写景作文:秋天的图画_400字
秋风悄悄地吹，吹开了秋天的大门。
秋天，秋高气爽，一群大雁往南飞，它们一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字，要去南方过冬呢!
秋天的森林里，小动物们忙得不可开交。你看，松鼠在寻找松果，准备当粮食;田鼠在努力挖洞，准备高枕无忧睡大觉。
秋天的田野里，麦子笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。远看，一亩亩田像金色的海洋，秋风一吹，翻起金色的波浪;近看，农民伯伯正忙着收庄稼呢，个个脸上笑开了花。
秋天的果园里，石榴笑破了肚皮;香梨的香气让小朋友停下脚步，去闻那好闻的气味;而那果树上的苹果则变成了为小朋友照明的红灯笼;橘子、柿子你挤我碰，把树爸爸都压弯了腰。
秋天的校园里，数菊花的颜色最多了：紫红的、金黄的、雪白的……五颜六色的菊花格外引人注目。信步走到生态园，红红的枫叶像一把把小扇子，给人们带来了秋天的凉爽。
我迷恋着秋，秋是一个瓜果飘香的季节，更是一个美丽多姿的季节!
秋天三年级作文(篇8)
炎热的夏天悄悄地过去了,秋天迈着矫健的步子来了。她用手轻轻地抚摸着大地，给大地带来了无数的颜色和香味。今天，就让我和小伙伴一起去寻找她的魅力吧！
我们迈着大步来到公园里，远远地就闻到了芬芳扑鼻的甜味。走近一看，原来是桂花开了，有的尽情地开着，无私地散发着香味，有的一半开了一半没有开，像个害羞的小姑娘，还有的相互簇拥着，好像在倾诉什么。我们又向前走了几步，看见各种颜色的菊花迎着秋风竞相怒放，红的似霞，黄的如金，白的赛雪……它们有的昂着头像高贵的夫人，有的低着头想羞答答的小姑娘，还有的蓬着头像个卷发的小姑娘。
我们又来到果园里，啊，真的是“万物始于春，而成于秋”呀，一排排果树像一队士兵排着整齐的队伍准备去迎战。果树上长满了红彤彤的苹果，像是草原上的小姑娘晒红了脸似的。再看看黄澄澄的梨，像一盏盏灯笼挂在树枝上，还有些树叶在空中翩翩起舞。
不知不觉，我们来到了田野里。一片片稻谷被风一吹，波浪起伏，像金色的海洋。火红的高粱像燃烧的火把，还笑个不停。一个个玉米长出了胡子，像一位老爷爷在田野里干活。棉花裂开了嘴，最里还含着棉花糖呢。
金秋送爽，天蓝蓝的，风送来阵阵清香，似瓜果清香，又似花香，好一个诱人的秋天。
秋天三年级作文(篇9)
雨点，砸得玻璃窗上叮叮当当的。车子里，刚练好跆拳道的我软软地坐在座位上，虽然嘴里仍不住地喘着气，但内心，依然是无比快乐。跆拳道，这三字从一开始我最爱的兴趣班变成了现在痛苦的代名词。爸爸几次对我说，对某一件事失去兴趣不过是一个过渡期，过了过渡期，等待你的就是快乐和喜悦。而对我来说，今天就是过渡期的最后一天。因为今天，我收获了精神和物质上的双重“大礼”--一条蓝带和战胜自我的快感。
5分钟前，当我刚刚以为就要结束这一次累人的训练时，一句话使我刚要迈出门的脚又缩了回来--“朱轩，留一下，今天考级!”我彻底被打击了，为什么偏偏要挑一个我状态如此之差的时间考级呢?本来就被灌了铅的双腿又绑上一个2公斤实心球，我极不情愿地走向教练，准备考级。“推踢!腾空后踢!摆拳!……”一个又一个的动作过去了，我满头大汗，视野都开始模糊，几乎要倒下了。“失败!”一声喊叫惊醒了我。什么!已经第二次失败了，要知道，只要失去第三次机会，快要踏到终点线的脚步就将倒退，蓝带又将成为遥不可及的目标。不行，要坚持，要坚持……
伴随着考试成功的消息到来，我走出了道馆，走向总教练，淡淡地说了一声：“考级成功了。”接过蓝带后，我露出了一次欣慰的笑容，我战胜自己了!
秋天三年级作文(篇10)
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”我眼中的秋天是一首优美的小诗，但它更像是一个顽皮的孩子，一不小心打翻了爸爸画案上的彩色颜料。顿时，黄色、红色、绿色、紫色交织在一起，形成了一幅色彩斑斓的水墨画。
秋高气爽的一个正午，太阳照在身上暖洋洋的，天空蓝得像是被洗过似的。我和妈妈决定去世纪公园逛逛。一进门，我们就被这迷人秋色吸引住了。看！那远处火红的枫叶就像一团团火焰在燃烧。走近一看，又像一只只张开的小手掌正迎接秋天的到来。穿过枫树林，我们来到一大片银杏树下，满地飘落着大大小小的金灿灿的银杏树叶，我开心地从地上抓起一把银杏叶抛向天空，银杏叶宛如无数只金色的蝴蝶在空中漫天飞舞。穿过铺满金色落叶的小路，往湖边走，芦苇花正开的旺盛。一阵风吹过，洁白的、柔美的芦苇花像雪花一般舞动着。湖面上，两只小鸳鸯正在嬉戏玩耍。人们坐在湖边的长椅上，有的惬意地欣赏着湖面的景象，有的安静地看着手中的书。秋天的傍晚来的特别早，当我和妈妈还沉浸在这美景之中时，天早早的就黑了。
啊，秋天真是五彩缤纷，好一派迷人的秋色！
小学三年级观后感作文汇总
作文是倾听自己内在声音的一种方式，写作不仅可以让我们发挥想象力同时也可以锻炼我们的文字功底。好的作文是能够让人体会到真实感的，我们该如何撰写作文呢？希望本文能够让您收获一些知识与体验提高您的能力。
小学三年级观后感作文(篇1)
长津湖水门是中国著名的湖泊之一，也是国家AAAAA级旅游景区。我有幸在游览完长津湖水门后，写了这篇观后感。
长津湖水门位于湖南省长沙市，是一座以水为主题的大型文化景观。湖水清澈见底，周围景色秀美，是一处非常宜人的旅游胜地。
在长津湖水门的景区里，我看到了许多不同的水景和水上设施。例如，水上滑道、水疗中心、游泳圈等等。这些水上设施让我感受到了水的柔软和温暖，也让我更加深入地了解了水的文化和历史。
除了水景和水上设施，长津湖水门还有很多历史文化景点。例如，古城堡、古运河、古船博物馆等等。这些历史文化景点让我感受到了古代文化的博大精深，也让我更加深入地了解了中国的历史和传统文化。
总的来说，长津湖水门是一个非常值得游览的景点。它不仅让我感受到了水的柔软和温暖，也让我更加深入地了解了水的文化和历史。我非常喜欢长津湖水门，希望有机会再次来到这里游览。
小学三年级观后感作文(篇2)
长津湖水门是中国著名的旅游景点之一，位于甘肃省甘肃省会兰州地区的永登县。我有幸在暑假期间去了长津湖水门，下面是我的观后感。
长津湖水门是一处非常美丽的景点，湖水清澈见底，湖边的植被非常丰富，有各种各样的花草树木。我还看到了很多鱼，它们在水中游来游去，非常欢快。湖水门的水温也非常适宜，让人感觉非常舒适。
在长津湖水门，我还看到了很多漂亮的景色，比如湖面上漂浮的岛屿，湖边的山水景色，还有远处的山脉。我感到非常壮观，感觉自己置身于一幅美丽的画面中。
在长津湖水门，我还参加了一些有趣的活动，比如划船、钓鱼等。划船的时候，我感受到湖水的清凉和平静，钓鱼的时候，我感受到了钓鱼的乐趣和挑战。这些活动让我非常兴奋和满足。
长津湖水门是一个非常值得一游的景点，我非常喜欢它美丽的景色和有趣的活动。我相信一定会给游客带来难忘的体验。
小学三年级观后感作文(篇3)
观后感：《阿凡达》
作为一名小学三年级的学生，我观看了电影《阿凡达》后，深受触动。在我看来，这部电影不仅仅是一部精彩的科幻大片，更是对于环保和珍惜自然的重要思考。
电影《阿凡达》给我留下了深刻的印象。影片中的潘多拉星球是一个美丽而神奇的世界，那里的动植物与人类之间存在着一种特殊的联系。而人类为了开采潘多拉星球上稀有的资源，不惜一切代价侵占了这个世界。这让我想起了地球上存在的环境问题。人类的活动不仅导致了大量的自然资源浪费，还对环境造成了严重的破坏。的家园地球正面临着气候变暖、水源污染等一系列问题，这些问题也迫使开始思考如何保护自然环境。
电影中的人类使用了一种叫做“阿凡达”的装置，通过它们可以与潘多拉星球上的“纳美人”进行交流。这种科技让我想象起未来人类的科技发展可能会带来更多的可能性。但是，科技的发展也应该伴随着对自然的尊重和保护。应该认识到，珍惜自然、保护环境是每个人的责任。
影片中的“纳美人”非常崇尚自然，他们与动植物之间有一种特殊的联系。他们尊重大自然，把地球当做自己的母亲。看到这里，我不禁想起了平时班上的一些同学，他们乱扔垃圾，乱涂乱画，不尊重自然环境。我觉得，这其实是因为他们还没有真正认识到自然的珍贵和重要性。应该向“纳美人”学习，尊重自然，珍惜的家园。
通过观看电影《阿凡达》，我不仅仅是享受了一场视觉盛宴，更是对于保护环境和珍惜自然有了更深的思考。在我看来，作为小学生，我虽然无法改变整个世界，但是我可以从点滴做起，提高自己的环保意识，积极参与到班级、学校的环保活动中去。只有每个人都像一条细细的小流溪一样，不断前行，才能汇聚成浩瀚的大海，共同保护的环境。
希望每一个人都能像《阿凡达》中的“纳美人”一样，珍惜自然，保护环境。通过的共同努力，可以创造一个更加美好的世界。
小学三年级观后感作文(篇4)
今年的开学第一课是王小丫主持。在八达岭长城脚下隆重开讲。主题是：“我的梦，中国梦。”我跟爸爸妈妈一起看的这个节目。我觉得非常好看。
首先，特邀嘉宾用演讲的方式向我们讲述了梦想的实现。然后辅导老师以课间操、游戏的样子和同学们玩儿的很开心。
看完了之后，我心里默默的想:“我的梦想是什么呢？”
我的第一个梦想是：当老师。因为当老师很光荣。我们可以无私地把我们的知识传播给许多人。今后，我们将在世界各地都有学生，得到大家的尊重。
从现在起，我要努力工作，努力学习。正如李大叔所说，有梦想就有希望。只有坚持不懈，我才能实现我的梦想。
我的第二个梦想是：当喜剧演员。因为我们可以扮演不同的喜剧角色给更多的人带来快乐
我知道只有梦想是不够的。我们必需努力学习，克服各种困难。让我们做一个有社会意义的人，就像章子怡姐姐说的！
小学三年级柿子作文汇总
作文可以发掘创造力锤炼性格和提高表述技巧的必经之路，只要有写作我们就不会孤独因为在其中我们可以随时表达自己。读了这篇网络文章我们对于“小学三年级柿子作文”的理解更加深刻了。本文仅供参考希望能对您有所帮助！
小学三年级柿子作文 篇1
今天晒的暖洋洋的，爸爸建议去摘柿子，在路上我像车窗外望去，山坡上瓜果飘香。大白梨像一个个大葫芦压弯了树枝；苹果像一个个活泼的小姑娘绽开了美丽的笑脸；柿子像一盏盏红灯笼挂满树梢；一串串葡萄挂在绿叶底下，淡绿的，紫红的，暗红的，五光十色，美丽极了。
一到家，我们就拿着钩子和袋子，直奔柿子地里去了，到了柿子地里一看，哇！柿子树上硕果累累。有红的，黄的柿子。红色的柿子，像一个个红色的小灯笼。黄色的柿子，像一个个朴实的娃娃似的向着我们灿烂的笑着。沉甸甸的柿子压得树枝抬不起头，枯黄的叶子落在地上，堆成了一座小山，踏上去软绵绵的。爸爸爬上了柿子树，用钩子把它的枝条拉下来一点，再用手把红的柿子先摘下来。爸爸挑了个又大又红熟透了的柿子给我先品尝，我轻轻地脱下它那薄薄的“紧身衣”，柿子甜甜的清香扑鼻而来，我咬下一口，那香甜可口的味道流进了我的心田。后来爸爸嫌速度太慢，大喊了一声：“你们快走开。”就使劲地摇挂满柿子的枝条。结果下起了“柿子雨”，“劈里啪啦”黄色的柿子落下，躺在树底下的落叶上懒洋洋的好像在睡觉。我从来没见过这么多柿子，可把我高兴坏了。我和妈妈在树底下忙得热火朝天，把一个个柿子放进袋里。 看着这么多黄的、红的柿子，我欢乐地唱呀、跳呀！沉浸在喜悦之中坐上车满载而归。
小学三年级柿子作文 篇2
柿子是一种美味的水果，它的果实呈圆形，外表光滑，内部肉质细腻。柿子的味道甜美，营养丰富，是一种受欢迎的水果。
柿子的颜色是红色的，有时候也会有些橙色。当柿子成熟时，它的表面会出现许多小凸起，这些小凸起就是柿子的皮。柿子的皮很厚，但是很好吃，可以和面包一起食用。
柿子的果肉是橙色的，很柔软，口感很好。柿子的果肉里含有大量的水分和糖分，味道甜美，非常适合食用。柿子还可以用来做很多美味的菜肴，比如柿子饼、柿子汤等。
柿子是一种非常健康的水果。它富含维生素C、维生素A、钾、铁等营养成分，可以帮助身体保持健康。柿子还有助于促进消化，帮助排便。
我喜欢吃柿子，因为它味道甜美、营养丰富，而且对健康有很多好处。我希望更多的人喜欢柿子，并且能够品尝到它的美味。
小学三年级柿子作文 篇3
今天是周日，一大早，爷爷奶奶、妈妈、小舅、小姨就带着我和妹妹还有表弟表妹一行人去农村老家一日游。
老家房子的院子里有一颗很多年的柿子树，奶奶说：这棵树已经有十几年了，以前，它可是家里的一位大功臣哦，每一年它都会结满了很多的柿子，我们都会摘下来拿到集市上去卖掉，换成钱来补贴家用。听奶奶这样说着，我们都看向了柿子树，此时的树上也是硕果累累，这棵树大概有两层楼那么高，挺拔的树干，枝繁叶茂，最上面能见到阳光的柿子已经是泛着红色了。爷爷说：我们现在摘一些柿子带回家，用大米捂着，过个十天半个月左右，它就成熟了，就可以吃了。于是每个人都找来了属于自己的棍子，把柿子一个个往下戳，没一会儿，高处的柿子就够不着了，于是，我们又找来了一张板凳，让小舅站在板凳上面用棍子把柿子一个个往下戳，其余的人都在树下捡柿子，最后，不知道爷爷又从哪里找来了一个梯子，小舅顺着梯子一层层的摘柿子往下丢，这时，突发事件来了，小舅一个不小心，将一个成熟了的柿子丢在我的脑袋上了，柿子炸开了，我的脑袋上全是红色的柿子汁水就这样，全家人在欢声笑语中收获了满满一尼龙袋的柿子。
晚上，一家人围坐在院子里，享受着辛苦收获来的果实，聊着我的一头柿子汁水的形象，笑得更开心了。
小学三年级柿子作文 篇4
柿子是一种非常美味的水果，因为它既好吃又好看。它是一种圆形的水果，外表呈现出橙色或红色，内部则是黄色或橙色的果肉。
柿子是一种热带水果，主要生长在我国南方。我家乡就有柿子树，每年秋天，它们都会结出许多美味的柿子。
柿子的味道非常甜美，吃起来非常舒服。它们通常呈圆形或椭圆形，皮厚而核小。我常把柿子切成小块，放在嘴里慢慢品尝，感觉非常美妙。
柿子也是一种非常漂亮的水果。它们的叶子呈椭圆形，上面有许多小凸起。柿子的树枝上挂满了成熟的柿子，看起来非常美丽。当柿子成熟时，它们会发出一种沙沙的响声，非常好听。
柿子不仅好吃，还对身体有很多好处。柿子中含有丰富的维生素和矿物质，有助于促进身体健康。此外，柿子还可以降低血脂和血压，预防心血管疾病。
我喜欢柿子，它的味道甜美，外观美丽，对身体也有好处。我希望更多的人喜欢吃柿子，让它成为我们家乡的特色水果。
小学三年级柿子作文 篇5
今天，我和爸爸、妈妈一起去姥姥家。一进门，我就看到了姥姥家门口的那棵柿子树。柿子树上结满了绿柿子，一个一个，方方正正，高高低低的，挂在树枝上，真好看！我想：“秋天真好！不但凉快，而且还长这么好看的果子。”
这时，姥姥提议到：我们去摘柿子吧！我高兴得一蹦三丈高。哈，这正是我想的呢！
来到柿子树跟前，我跟姥姥说：“柿子树可真美啊，既像一棵灯笼树，又像一棵甜汉堡树。”
姥姥问我：“为什么说它像‘甜汉堡树’呢？”
我说，一个个柿子长得很像汉堡，它的味道嘛，我猜是甜的，所以我才叫它“甜汉堡树”。
姥姥一听，笑了：“这馋嘴的外孙，总是想到吃。”
姥爷在树下架起了一张网，然后，用棍子打了一个半红半青的柿子，可是柿子却掉到了地上。原来网子上有许多大洞呢，“幸好没摔烂。”我说。我把棍子递给爸爸，爸爸打下了许多柿子。
“这里的矮树枝上有个红柿子！”我惊奇地冲爸爸喊。爸爸一跳，手一伸，就把它摘下来了。我们尝了尝，真甜啊！临走，妈妈跟姥姥要了两个青柿子和三个半红半青的柿子。“妈妈，我们要的柿子不红，怎么吃啊？”我问，“它慢慢就会变红的。”妈妈说。
回到家，我把五个柿子摆放在阳台上，还常常去看看它们，看它们哪一天能变成红彤彤的柿子。当然，我可不是为了吃，我可舍不得吃它们哦！
小学三年级柿子作文 篇6
我的家乡在湖北，那是我从小长大的地方，在那里有许多美好的回忆。
外婆的屋子后面有一个很大的菜园，菜园里种了许多种蔬菜，其中最显眼的，就是种在菜园中间的一棵柿子树。柿子刚长出来的时候是绿色的，经过一段时间的成长，柿子变的很大了，外婆叫我帮忙摘柿子，我觉得很奇怪，柿子还没有熟，为什么要摘下来呢？外婆说要摘下来放一段时间红了之后才能吃。柿子放红了之后红彤彤的，真像个圆圆的火球，吃起来又甜又香。一棵树可以结几百个柿子，我们一家人都吃不完，于是外婆叫我把柿子分给邻居和其他小朋友吃。隔壁的邻居家里也摘了许多柿子，分给我们几个小朋友们吃，我们老是抢柿子吃，嘴里总是念着：“柿子甜甜的，真好吃！”时不时我和外婆去菜园里摘柿子吃。
柿子真好吃啊，直到现在我还记得它的味道！我也很爱我的家乡。
小学三年级柿子作文 篇7
秋天是瓜果飘香的季节，是收获的季节。趁着国庆假日，我和一群小伙伴在家长的带领下去摘柿子。
汽车在高速路上奔驰着，窗外一片美丽的田园风光。绿油油的青菜，白生生的棉花，大豆一片连着一片。刚收获的玉米在农家屋顶上晾晒着，远远望去，一座座房屋像戴上了一顶金色的帽子。
我们在欢声笑语中到达了目的地————林州市茶店乡李家庄。
午饭过后，我们的大部队兴致勃勃地上了山。沿着崎岖的山路走了一段，哇，一片柿子林出现在眼前。红红的柿子像一盏盏小灯笼挂在枝头，在微风中摇摇摆摆，似乎是在对我们招手，欢迎我们快来采摘。
看到这么多柿子，我直咽口水，真想赶快摘下一个尝尝。我们用长长的木棍在树枝上敲打，一个柿子掉了下来，我正准备捡，它砸到地上，变成了一堆“柿泥”。唉，真可惜。
这时，蔺柯文爸爸身手敏捷地攀上了高大的柿子树，摘下几个柿子递给我们。
熟透的柿子软软的，我轻轻撕掉一点皮，露出一个小口，放在嘴边一吸，凉丝丝，甜滋滋的金黄色汁液，比蜜还甜。
我正美滋滋地品尝着，忽然听到头顶传来“噼里啪啦”的响声，急忙躲闪，原来是熟透的柿子自然落下，我差一点就被“偷袭”。
蔺柯文爸爸在树上摘一些稍硬的柿子扔下来，我们在树下来回奔跑着捡。不一会儿，就摘了满满的几袋子。收获真是不小啊！
黄昏来临，我们带着收获的喜悦满载而归。
小学三年级柿子作文 篇8
外婆家门前有棵柿子树，在外婆的照料下长得格外壮实。它就像一把撑开的大伞，粗壮的枝干向四周伸展着，碧绿的叶子你挨着我，我挨着你，像亲密无间的好兄弟。每到柿子成熟的季节，满满一树的“小灯笼”，颇为壮观。每个“小灯笼”都由几片圆叶儿托起，它们有的穿着绿衣，有的披着黄袍，滑溜溜的，硬生生的，挨挨挤挤，热闹非凡。
今年中秋，外婆又打电话来催我去摘柿子。我起了大早，兴高采烈地去了。
一到外婆家，我就急着去摘柿子。外婆拉住我特地嘱咐：“一定要挑橙色的，而且不能用手拉，否则会伤了柿子树的。”我左手挎着篮子，轻轻翻开叶子，右手拿起剪刀，小心翼翼地将柿子柄部剪下来。不一会儿，我就摘了半篮柿子，沉甸甸的，怎么也提不动了。看着篮子里的柿子很诱人，我忍不住拿起一个尝一口。哇，那个涩呀！立马吐掉，可嘴里已涩得发麻。一旁的外婆又好气又好笑：“缘缘，你怎么这么馋？快快去漱漱口，这柿子还没完全熟呢！”说着，她就连忙带我去漱口。
经过一番漱洗之后，终于摆脱了那苦涩的煎熬。这时，外婆笑眯眯地从屋里拿出几只红透了的柿子，亲切地说道：“瞧，这样的才能吃。我给你留着呢！”我抚摸着那红润润的柿子，软软的，像娃娃的脸蛋，剥下一层薄薄的皮，里面的肉更是晶莹透亮，轻轻咬上一口，鲜美的肉汁溢满了嘴里，真是香甜无比呀！
在这秋意盎然里，能吃上外婆家甘甜的柿子真是一大口福，能拥有这么好的外婆更是我的福气！
小学三年级柿子作文 篇9
星期天，秋高气爽，艳阳高照，秋风伴随着我们去寻找秋天的果园。
一路上，我紧盯着窗外，欣赏着秋天的美景，金黄色的稻田，绿油油的山林，黄河般的小河，忙着收割的农民伯伯。
过了十几分钟，车慢慢的停止了，妈妈说：“果园到了。”我迫不及待地下车，四处张望，哪有果园的影子？妈妈说：“在山上呢。”我循着妈妈手指的方向望去，果然，不远的山上有一棵棵叶子不多，但叶子较大的树，树上挂满了一个个橙红色的，小灯笼似的果子。妈妈说：“那就是柿子。”
我飞快的往山上跑去，不顾道路坎坷，不顾杂草丛生，像猴子似的攀援到树上，但是树枝太细了，我刚踩上去，树枝先抖了一下，接着“啪”的一下断了，我死死地抱住树干，幸好没掉下去。另一棵树上的小祥见了说：“我下去了，我怕。”我说：“胆小鬼。”说完，我摇起了树枝，“哗啦啦”一个个柿子争先恐后地从树上掉下来。我可高兴了，越摇越起劲，可能是没力气了，树上还有几个柿子，不管我怎么摇，它就是不下来。我叫小祥拿根棍子，我拿起棍子就打，不知道是树枝太小，还是我太重，树枝又断了，我不敢再打了，于是下来跟小祥捡起满地的柿子。我们整整捡了两大袋。
该回家了，又看见果园里有很多花。它们五颜六色，非常美丽。我在果园里又弄了一些花的'种子，可以在自己的院子里种几颗。随身而来的，还有粘在衣服上的许许多多的鬼针草。
今天的收获可真不少啊！
小学三年级柿子作文 篇10
“10月23日是霜降，今天要去摘柿子！”这不，爸爸妈妈说好要带我去菜园里摘柿子的。一来到地方，我便看到高大的柿子树。抬头望着那一个个圆圆的柿子，好似小灯笼一样挂在树上。我冒出了一个疑问：“这树那么高，我们怎么摘下来呢？”这时爸爸说：“我会爬树，你去找个袋子，把我扔给你妈妈的柿子装进去。”我立刻找了一个袋子。
爸爸攀着树枝，艰难地向上爬，而我却紧拉着妈妈的手，心里只有爸爸的安全了。我有点后悔，不该为了贪吃，让爸爸爬那么高的柿子树。默默的祈祷：上帝呀上帝，请求你让爸爸平安无事吧！此时，妈妈的手也全是冷汗，周围一片紧张的气氛。“轰隆轰隆”突然一阵轰鸣，吓得我大叫：“救命呀！爸爸下来，雷神发怒呀！”爸爸吃力的回头笑了一下，说：“是汽车的轰鸣。”“啊？哦！”我吃惊的往后看，果然是汽车在作怪，原来是这样害我以为是上帝对我的不满呢，哼！
“我扔柿子了。”听到爸爸的声音，我欣喜若狂，赶紧拿起袋子接着柿子。不一会儿，爸爸看袋子装满了，却紧抱着树说：“我不敢下来了。”我愣了愣神，埋怨道：“那你还自告奋勇，现在倒好了，还不下来！”我都要哭了，这时，妈妈说：“我在下面接你吧，你顺着树滑下来。”爸爸又像猴子似的滑了下来，被妈妈接住了。我高呼一声：“耶！”
这次我吃到了美味的柿子，又为爸爸会爬树而自豪，但太危险了，下次还是不让爸爸爬树摘柿子了！
