四年级描写小狗的作文

发表时间:2023-03-04

四年级描写小狗的作文模板。

许多的在校学生应该都被要求写过作文,写作文的目的在于提升我们的语言文字表达能力。一篇好的作文往往蕴含了人们想说却说不出的话语。下面,我们为你推荐四年级描写小狗的作文,欢迎您阅读本网页的内容!

四年级描写小狗的作文【篇1】

小花

甘洛县城关小学四年级程然

我家有一只小狗,名叫小花。它有一身黄白相间的毛,额头正中有一块椭圆形的白毛,胸脯上有一撮突起的白毛,看上去神气极了。两只半圆形的小耳朵耷拉着,跑起来的时候,两只耳朵上下晃动,像两只飞舞的蝴蝶。

小花刚到我家的时候,小得连一级台阶都上不了,过了几天,就可以自如地上下楼梯了。它跑起来的时候,把头缩着,像一个小球在滚动,毛茸茸的真好看!

小花不像别的狗,吃饱了还傻吃。它吃饱了,你再给它食物,它就会叼着美餐到处去藏。有一次,我给它鸭肉吃,它吃饱了,就把吃不下的藏起来,有的藏在门背后,有的藏在窗帘后面,有的藏在沙发底下……最有趣的是它常常藏忘了,偶然发现,就很高兴,津津有味的大吃起来。

我家小花真可爱,我非常喜欢它!

点评:写小动物的文章,特别是常见的动物,最易千文一面。而本文的作者,通过自己细致的观察,细腻的笔触,生动的再现了自家的小狗:黄白相间的毛;像蝴蝶飞舞的耳朵;因为小不会上楼梯,因为小跑起来像滚动的毛球;它聪明,会藏食物;它粗心,藏了又会忘记。一句“偶然发现,就很高兴,津津有味的大吃起来。”让人忍俊不禁,为文增色,喜爱之情,溢于言表。

四年级描写小狗的作文【篇2】

考试快要结束了,我再次凝视着这篇作文的题目。忧字左边是个变形的心,表示我们一直在忧,连心都忧伤了。爱字的胸部以前是有颗良心的,现在没了。什么时候我们这个社会变得整天忧而从无爱的呢?几十年前制造简体字的老师,你们是天下最厉害的预言家!

我家的小狗叫查理,它不仅漂亮可爱,而且还是全能家,我非常喜欢它。它全身披着一件雪白雪白的绒毛大衣。它眼睛圆圆的黑黑的,就像两颗黑钻石。眼睛下面有一个黑葡萄式的鼻子,非常灵敏。妈妈还把它的两只小耳朵染成了红色的,再给它脖子上戴上一个红色的蝴蝶结,活活一个大帅哥

我家有一只可爱的小狗叫小福。她是一只母亲狗狗,十分的可爱,我们一家人都十分喜欢她,因为,每次我们回来时她总喜欢在我们旁边迂回,然后我们吼了一下她,她就乖乖的坐在那里,摇着尾巴。我们十分喜爱她,记得有一次好惊险。

四年级描写小狗的作文【篇3】

我家有一只顽皮的小狗。它全身长着黄色的毛,只有尾巴上的毛是黑色的。眼睛小得只有我的拇指甲那么大,鼻子像块巧克力,湿淋淋的,在炎热的夏天也不干。嘴巴里面长着一口尖锐的牙齿,令人害怕。四只小脚有一只是白色的,非常奇怪。脚趾是黑色的。

这只小狗有两个缺点:第一个是挑吃,专吃好吃的,要大肉侍候,差一点就不吃。当然,饿极了,可不一样,它连饭盒底都会咬破。一次,我家买鸡来吃。吃剩的骨头当然全部给它吃。由于,它吃了几天,下一天给它吃青菜,它就连饭也不要吃了。不管我怎么哄它,都没有用。爸爸说:“不要理它,饿它几天,看它还要不要吃。”我想也是,也就不再去叫它了。不到一天,我去看狗食盆,发现里面的青菜和米饭都不见了。从此,它就又什么都吃了

它还有一个缺点,就是喜欢咬东西。它把我外公的拖鞋咬坏了,还把全家的袜子都咬坏了。当然,为了这些事情,它没有少挨父母的骂和打。一次,妈妈看到时间不早了,急着要去上班,连忙穿袜子。我和爸爸在旁边看到妈妈的破袜子哈哈大笑起来。笑得妈妈丈二和尚摸不着头脑。她脱下袜子一看,原来袜子被狗咬了一个大洞。妈妈只好换一双再穿。可是,她一时找不到新袜子,只得不穿袜子就去上班。

我家的狗真是既可爱又淘气。

四年级描写小狗的作文【篇4】

我喜欢我家的小狗,因为它可爱,尽职和乖巧。它的棕毛和白毛相间在一起,灵敏的鼻子和它的顺风耳合成了拥有一技之长的它,总能警觉起来,为家报“效”。

我家的小狗十分可爱,常常用低沉的叫声和那无辜的眼神望着我,令我心酸。有时它因为外婆太晚喂饭,所以在大厅门口等着,张开舌头左顾右盼,好像在说:“哪里有饭吃啊?我都快饿死了!”小狗玩耍时,总在院子里乱跑,偶尔还会在地上打滚,可爱极了!

你别看小狗它爱玩,它可是一个非常尽职的“警察”,而且它拥有完善的警察装备—就是神通广大的鼻子和耳朵。当陌生人去到我家时,总是用“警告声”向你狂叫,像是在说:“你是谁,为什么来这里?快出去!”当有熟悉的客人来到我家时,他总是吐出舌头,翘起尾巴向你问好或欢迎:“欢迎来到这里!”没有人时,小狗总是昂首挺胸,在院子里转圈。一看,就知道是个尽职的警察!

我的家小狗有时很乖巧。他总是跑到你身旁,用头上的毛“摸”你的腿,你会感到暖和多了!又或者围着你转一圈,然后用后腿蹬着地和你比高。但有时乖巧到蹲在地上,一声不出。然后睡觉,如果它睡觉了,就会乖乖地蹲在这里,直到天亮。

你喜欢我家的小狗吗?它可爱,尽职和乖巧。希望你也有属于自己的小狗哦!

四年级描写小狗的作文【篇5】

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说句心里话,在此之前我对您并没有什么好感,有时还非程饽浚恨您。俗语说题目:严父慈母。而您却相反,刚进小学四年级您就和我约法三章题目:1、考试没考到90分以上就别想玩儿、看电视;2、每天练一小时的笛子,写一张书法;3、每天不仅要完成老师布置的作业,还要写您布置的卷子和练习。以至于我的休息时间几乎都被您剥夺了,尽管您生活上关心我,但会被您的严厉所掩盖。因此,我常同您顶嘴,惹您牛气。

由于我的考试成绩达到了妈妈的要求,所以我得到了一辆梦寐以求的自行车。这辆自行车是红色的,浑身闪着耀眼的光芒。龙头是黑色的,上面布满了密密麻麻的仪器,还有两个雪白雪白的刹车。座位酷似一个角很钝的三角形,也是黑色的。两个硕大的轮胎分别坐落在龙头的下方和座位的右下方,有着很有规律的条纹。自行车还有一双踏板呢!它们在座位的下方,正面有一对小洞,侧面各有一个黄色的反光镜。自行车真漂亮呀!我爱我的自行车!四年级:古力菲

四年级描写小狗的作文【篇6】

我家养了一只小狗,是因为它太可爱了,所以我们才买了它。

小狗的毛既白又滑,很像雪花,所以,我们给它取名叫雪花。雪花的耳朵大大的,眼睛小小的,腿细细的,像上的《长江七号》里的七仔。

雪花的鼻子很灵。一天,我放学,看见有一块骨头,我想让雪花饱餐一顿,可没想到它就来了,大概是妈妈在家,忘了关门吧。雪花叼起骨头,立刻转身就了。大概是怕别的狗抢它的美食吧。还有一次,我家的午饭是吃鸡肉,雪花一闻就知道了,便跟了过来,“汪汪”的叫着。好像在说:“食物应当和大家一起。”看着它嘴馋的样子,我只好给它了一点。

我们家的雪花还通人性呢!有一次我去遛狗,正好碰见我班想玩丢沙包,但是还缺一个人,我就参加了我让雪花当观众,我正玩着,突然,对方来了个猛球,眼看接不住了不知怎么从嘴里说出:“雪花,快,帮我接住。”它地向前跑,猛一跳,用嘴把沙包给叼住,用牙扔到了我的手里。我说:“太好了!我们又得了一分。”传球的那个人说:“不算,不算。”然后对雪花说:“你这条野狗,快滚!”雪花听了愤怒地跑上去,咬着他不放,还是我叫雪花回来,雪花才回来。

这就是我们家的小狗,你们喜欢它吗?

四年级描写小狗的作文【篇7】

我家有一只全身金黄色的小狗,它叫波波。

它的耳朵像两把大大的。它虽然耳朵大,但却小得可怜,有时长长的毛发就会把那双小遮住,让人找不着它的眼睛。波波对熟人非常温驯,但当它遇到可疑人物时便会“汪汪”直叫。波波有个特点:就是爱干净。

有一次,我正在吃早饭。波波看见了,不停地朝我叫,我顺手便拿了根剥了皮的火腿肠扔给它,这下可把波波乐坏了。可是,它刚吃完便围在我脚下不停地叫,好像说:“我的主人,再给点好吃的吧!”。我见桌上没有吃的了,就准备倒点牛奶给它,可我不小心,牛奶正好倒在了波波的身上。我想用水把波波洗干净,刚低下头却发现波波不在我脚下。我想,这个不爱干净的小家伙,一定又是到外面贪玩去了。可是不一会儿,波波回来了。而且身上全是湿的。哦,原来它是到河中洗了个“凉水澡”!

还有一次,一连下了几天,家里地上都湿了。波波睡的布也有点湿了,可是当天刚放晴,波波见不下了,便把布拖到外面的下,我看见了也地笑了。

我喜欢波波,更喜欢它的爱干净的习惯。

四年级描写小狗的作文【篇8】

我外婆家养了一只小狗。这只小狗的绒毛最惹人喜爱,摸起来滑溜溜的,看起来颜色非常鲜艳,黄白相间。这只小狗很特别,它高兴的时候非常的热情,如果它不高兴的时候脾气又非常的倔。

有一次,我到外婆家去玩,在路上我还边走边想:那只小狗肯定在家。我还没走到家门口,那只小狗就迎面扑来,还用它的舌头舔着我的手。要到外婆家时,刚坐下,它连忙就跳到我的腿上。我边摸着小狗那滑溜溜的绒毛,边把它放下,摸它的绒毛,就是一种享受,它的绒毛摸起来是那么的舒服啊!这时,它也会静静的享受我的抚摸。

这可都凭它的高兴呢!要是遇上它不高兴啊,也是个性十足。

那天,外婆过生日,我到外婆家一去就没看到小狗,我再转身一看,小狗为什么自个儿蹲在外面?我感到很惊奇,以前我看到的小狗不是这样的,我连忙跑到小狗呆的地方,抚摸着它的头说:“你怎么了?”它根本不搭理我,还跑到一边儿去了。我想逗小狗开心起来,所以,第二次又拿着它喜欢吃的骨头在它的嘴前炫耀,可是它居然连最喜欢吃的骨头都不要了,倒还嫌我烦,用它那锐利的牙齿把我的.衣袖子咬住了。看来,今儿它可是真不高兴了,先由它去吧。

嗨!这只小狗就这样,高兴时特别惹人喜爱,不高兴的时候,也还别有意思呢!

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四年级作文小狗四年级下册7篇


相信大家都写过作文吧,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人都认为作文非常难写,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢?以下是小编为大家收集的“四年级作文小狗四年级下册7篇”欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

四年级作文小狗四年级下册【篇1】

一双机灵的小耳朵,加上一双水汪汪的眼睛,再加一条雪白的尾巴,就等于我家的小狗——查理。

查理是一个打架狂。每天放学后回到家,不用猜就知道查理正偷偷躲在窗帘后面呐。我放下书包,查理就会“从天而降”到我的书包上,一骨碌赶紧站起来,然后朝我“汪汪,汪汪”叫,好像在说“小主人,咱俩比划比划,看谁更厉害!”我懒得理它,它就瞪了我一眼,直接扑了过来,抓住我的衣领,就是不肯松掉他的爪子。我不禁想到:查理可真难缠啊。折腾了好久,查理终于被我抱了下来。可它还是不服气地汪汪叫,哎哟,查理,我很忙的!

查理不仅是个打架狂,还是个跟*虫。每天早上我刚下床去吃饭时,查理跟着我去;我出去玩时他也跟着我。一次周一我去上学的时候,他偷偷跟在我的后面,我走出小区,他也走出小区,我过马路,他也过马路。当我走到校门口时,我的朋友走过来问:“后面的这只小狗是你家的吗”?我转身一看,原来是查理!它正蹲坐在地上,眼巴巴地看着我,冲我直眨眼,我连忙打电话给妈妈,让她把查理接回家。唉,查理可真是个跟*虫。

看!这就是我家的查理,一只爱打架,喜欢跟着我的小狗。你喜欢它吗?

四年级作文小狗四年级下册【篇2】

我们家的小狗真有趣呀!它有着一身黄黄的皮,水汪汪的大眼睛,小巧灵敏的鼻子,可惹人爱了。

每次,我只要在吃饭,或者喝汤,小狗的眼睛都会目不转睛看着我,直到了我吃完为止,它才转移视线。有时,我吃饭时,会不小心把肉弄掉了。我就把那肉夹给小狗吃。小狗便津津有味地吃起来。但它看到我不理它,又要继续吃饭时,就汪汪汪!汪汪汪!的叫了起来。好像在说:我也要吃饭!我还要吃肉,我实在没有办法了,只好又把碗里的一些肉都给了它,自己再去乘着吃。

有一次,烈日炎炎,它喝水了,还自己把身上的毛都洒上水,因为它也知道这样凉快些。小狗洗澡也很有趣。当我把水往它身上洒去时,它就一直跑开。要给它一块肉,它才会乖乖地洗澡。

每天晚上,小狗都在一个小木屋里睡觉。晚上时常会有小猫在我家出现。小狗一听到猫的响声,就会汪汪汪、汪汪汪叫个不停。可大声了,连千里外的人们都听得见。所以它更是我家的小警察。有了它,陌生人都不敢靠近我家了。

四年级作文小狗四年级下册【篇3】

每个人都有自己喜欢的动物,比如说:顽皮的小狗,调皮的小花猫,美丽的孔雀等等,而我喜欢的却是一只可爱的小兔子。

我家的那只小兔子有点与众不同,好像总是长不大似的,长长的耳朵上面尖尖的,好像一根刺一样,大大的眼睛黑黑的,像一颗黑宝石一样,全身有雪白的毛,摸起来软软的,在阳光的照耀下十分显眼,耳朵非常灵敏,一有动静就在左顾右盼,一双大眼睛炯炯有神,看着远方,它的腿非常敏捷,一下子就跑不见了,我想追都追不上了。

一天,妈妈买回来了好多大龙虾,我拿出来了几只大的龙虾放在地上玩,小兔子好奇的蹦蹦跳跳的过来了,它左看看右看看,忽然小兔子用前爪来扒大龙虾的前钳子,扒来扒去,居然把大龙虾给惹怒了,只见大龙虾,举起大钳子,用力的夹住了小兔子的鼻子,小兔子,痛苦的发出了咬牙的声音,仿佛它在说:“小主人,小主人救救我,大龙虾欺负我,”我在一旁被它俩的“战斗”弄得哈哈大笑。

我最喜欢看小兔子吃东西了,两个字形容“优雅”。每当它找到食物,不管有多饿,都会先用它那小巧玲珑的鼻子嗅嗅,确认一下能不能吃,如果能吃,就用前爪紧紧地把食物按在地上,再把三瓣嘴靠在上面,顺着一个方向不停咬,再不紧不慢的嚼一会儿,停顿十秒钟,再继续重复以上动作。

这就是我家可爱又淘气的小兔子,我很喜欢它!

四年级作文小狗四年级下册【篇4】

也许那全身长满梅花的漂亮小狗,就是这般傲慢吧!

我第一眼看见这只小狗,就想:好一只高傲的动物啊!小狗一来就昂着头、挺起了胸脯,而它的高傲,更表现在它的叫声、步态与吃相之中。

梅花犬的叫声啊,可真是铿锵有力、严肃而郑重,好似自己就是这个世界的主人,什么事儿都不用害怕!于是我把它带到了乡下去当开门犬,可它怎么会让自己高贵的身份用来当看门犬哩?因此它整天的拼命的狂吠,直到它累了,喝一口水休息休息。我不胜其烦只好让他自己在院中游戏。

梅花犬的步态,更是傲慢了。大体上与猫差不多,可猫速度很快,一副很不安的样子,而梅花犬则步调从容不迫,大摇大摆的。也许是为了向别的猫狗炫耀自己身上无数朵可爱又美丽的小梅花吧!故意把脚一抬一放,把尾巴摇呀摇,像在走模特步似的。

梅花犬的吃相时常令我发笑,它特别喜欢咬骨头。张开巨大的嘴,猛地咬住骨头,优雅地吃了起来,砸吧砸吧嘴。每一次吃饭,他都三眼一板,一丝不苟,一丝残渣都不会粘在自己的身上。

这是一只高傲的狗,也是一只长满小梅花的可爱的梅花犬。

四年级作文小狗四年级下册【篇5】

——曹喻博

我家有只聪明可爱的小狗,它的名字叫流星。

小狗流星有一对黑宝石一样的眼腈,小脚是白色的,小腿是巧克力色的,全身都是黄色的,小尾巴是又长又细的,走起路来非常可爱。

记的有一次,我遇到了一条蛇,我吓的站在原地一动不动的,我叫了流星过来,流星过来看见了立刻脸上就有了“杀气”还汪汪的叫了几声好像在说:你是谁?为什么要吓我的小主人。蛇看见了流星慌忙逃跑了。

流星不但勇敢,还可以算动物中的“小吃货”哟!有一次我在厨房拿了两根火腿,流星看见了,便用它最可爱、乖巧的样子走在我的脚下,对我叫了几声好像说:“小主人”给我吃一点吧!我把它的食盆拿过来给它倒了点狗粮和一根火腿。流星看见自己的食盆里有这么多的食物得意洋洋的吃了起来。

流星它还经常到邻居家去和小猫大黑玩,大黑经常逃跑,而流星在后面紧追不舍,还会叫几声好像在说:你怎么跑呢?我想和你一起玩。

每当我放学回家流星就在家门外等待着,好像一个战士一样在站岗,它一看见陌生人来了便会大叫几声像是说:你是谁为什么要进我家。”

小狗流星是我的动物朋友。它虽然贪吃,却也尽职尽责,给我带来了许多快乐。有它在身边,我的生话多了一份幸福。

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四年级作文小狗四年级下册【篇6】

我是一个动物迷,养过许多小动物,有小金鱼、小乌龟、小鸟,还有一只小狗。其中,算得上我朋友的就是那只小狗了。

那只小狗是爷爷从他的一个朋友家带回来的。爷爷知道我喜欢小狗,就作文网送给了我。我给小狗取名叫花花。花花长着一身黑白相间的毛,小小的脑袋上有两只可爱的小耳朵,耳朵前面是一双玻璃般透明的小眼睛。一有动静,它的两只小眼睛就会不停地四处张望,两只小耳朵也像雷达一样搜索起动静的来源,仿佛是一个随时投入战斗的士兵。

花花特别贪吃。一到家里准备开饭的时候,它就会守在饭桌边。我用它的碗装好饭菜,端到它面前,它会站立起来,不停地挥动着两个前爪,眼巴巴地看着碗里的饭菜,那样子好像几天没吃过东西似的。满满一碗饭菜很快就被它吃完了,要是没吃饱,它就原地转圈圈,大声地叫唤,提醒我给它添饭。每次我都会让花花吃得饱饱的,防止它叫唤。要是真的不给它吃,它还会咚的一声倒在地上,伸出舌头来装死。有一次,家里的老母鸡把花花当成死狗,啄了它一口,疼得它汪地一声大叫起来,把那只老母鸡吓得连滚带爬地逃走了。

花花不仅很贪吃,还很贪玩小学升学作文呢!

院子里、田埂上、马路边都是花花的游乐场。它甚至还会跳到沙发上、床上,蹦上半天,直到爷爷把它轰下来。你看,花花又在和蝴蝶玩了!它追着一只黑蝴蝶,想捉住它。虽然一次次前扑都扑空了,但它还是不知疲倦地追着。要是门前有别的小狗经过,它就会和人家结伴出游,直到吃饭的时候才会回家。

这就是我家的小狗,我很想念它。要是我能长出一双翅膀飞回老家去看看这位小狗朋友,该多好啊!

四年级作文小狗四年级下册【篇7】

我家有一只乌龟,它的名字叫红红。因为有红色的耳朵,所以取了这个名字。它又大又圆,好像一个缩小版的盾牌,绿色的龟壳犹如可爱的莲蓬,它可以算是我是我最好的朋友。

这只乌龟性格有些怪异,说它安静,总是喜欢把头缩进壳里。可是说它淘气,那道也真是,一旦决定爬出水缸,就会拼命地用后脚拍打水面,而且还会用爪子到处乱抓,一副迫不及待想要出门看世界的样子。有时候,我会把红红放出来,让它在家里走走。谁知,它每次趁我不注意就会悄悄溜走,消失的无影无踪,连一点身上的水都不留。

每当这样,全家人都要出动去找红红。它藏得可好了,让我们这么一找,口也很大。这位“乌龟少爷”隔几天就要为食,龟粮,虾米,小鱼全部被它扫荡,吃完了还不够,向我用眼神换取食物。红红不仅是胃口大,它的吃相也很奇怪。这只乌龟先要观察食物好几秒,然后猛地冲上去咬住,接着不紧不慢地吃起来。它的食量太多了,让我们全家每隔几个星期就要给“乌龟少爷”买食物吃。

后来,爸爸把红红送去了爷爷奶奶家,我的心情急速下降。但是我知道,它永远住在我的心里。它是那只最可爱,最顽皮,最特别的那只乌龟!

四年级作文小狗四年级下册集锦8篇


写好作文是每个学生实现人生理想的重要途径之一,作文有助于人类的思维转型推动人类文明的进步。你还知道有哪些精彩的作文嘛?小学范文网的编辑今天为大家带来的是一篇与“四年级作文小狗四年级下册”相关的文章,可以考虑一下哦或许会有创新的点子!

四年级作文小狗四年级下册(篇1)

一双机灵的小耳朵,加上一双水汪汪的眼睛,再加一条雪白的尾巴,就等于我家的小狗——查理。

查理是一个打架狂。每天放学后回到家,不用猜就知道查理正偷偷躲在窗帘后面呐。我放下书包,查理就会“从天而降”到我的书包上,一骨碌赶紧站起来,然后朝我“汪汪,汪汪”叫,好像在说“小主人,咱俩比划比划,看谁更厉害!”我懒得理它,它就瞪了我一眼,直接扑了过来,抓住我的衣领,就是不肯松掉他的爪子。我不禁想到:查理可真难缠啊。折腾了好久,查理终于被我抱了下来。可它还是不服气地汪汪叫,哎哟,查理,我很忙的!

查理不仅是个打架狂,还是个跟*虫。每天早上我刚下床去吃饭时,查理跟着我去;我出去玩时他也跟着我。一次周一我去上学的时候,他偷偷跟在我的后面,我走出小区,他也走出小区,我过马路,他也过马路。当我走到校门口时,我的朋友走过来问:“后面的这只小狗是你家的吗”?我转身一看,原来是查理!它正蹲坐在地上,眼巴巴地看着我,冲我直眨眼,我连忙打电话给妈妈,让她把查理接回家。唉,查理可真是个跟*虫。

看!这就是我家的查理,一只爱打架,喜欢跟着我的小狗。你喜欢它吗?

四年级作文小狗四年级下册(篇2)

我家有一只小狗,我给它取名叫小黄,但我总管它叫黄黄。它体形很小,长耳朵,短尾巴,全身浅黄色的毛。它和其它小狗不同之处,就是脑袋上有一个小白点,尾巴尖上有一撮白毛。小脚是白色的,好像穿了鞋子似的,给人一种绅士的风度。

黄黄出生不到两个月,就来到了我们家,到现在已经一年多了。

它非常听话。有一次在白天,它尿尿,尿在了屋子里。奶奶生气了,打了它一顿。从那以后,白天门要是没关,黄黄就自己出去,到外面去大小便。如果门关上了,它就找家里的人,汪汪地叫着,示意给它开门。如果是半夜,它便跑到炕边,在你的脑袋下叫唤:汪汪汪此时,家人就知道它尿急或屎急了,马上起来给它开门,放它出去。

它也很通人气。只好是不熟悉的客人来了,它就要叫着,想咬人家。为了让它履行看家守院的职责,奶奶只好把小黄关在门外的院子里。听到黄黄的叫声,家人知道来客人了,便叫它的名字:小黄黄!它听见主人的喊声,便放松了警惕,像没魂似的跑到主人的面前。这时它已经知道了来人是主人的朋友,等黄黄熟悉了,便在客人的脚下打滚,逗客人开心。

它还很机灵,跑起来像离弦的箭一样快。当屋里的苍蝇嗡嗡在飞时,黄黄会静静地趴在沙发上,目不转睛地偷偷地盯着苍蝇。看苍蝇飞到它的身边,它张开口,伸出舌头,猛地向前一扑,把苍蝇吃掉。还没等苍蝇反应过来,苍蝇已经死了。因为这黄黄便有了苍蝇的杀手的美誉。

黄黄对工作非常认真,并且非常负责,只要有不熟悉的面孔从我家门前路过,它都会汪汪叫着,对外人表示不要进入这家的院子,同时也对家人表示有外人来了,请注意,它就像侦察兵,提前报告消息。

就在前不久,黄黄下了4个小狗崽儿。小狗崽很可爱,四个小脑袋上都有一个白点,其中的一个尾巴上还有一撮白毛。黄黄当妈妈了,对自己的宝宝非常有爱心,看,小狗有的趴在它的背上,有的钻在它的肚子下,还有的在它腿上来回爬,可它一声不吭。黄黄全心全意地保护着自己的孩子,只要别的狗靠近一点小狗,它一定会出击,把那狗赶得老远。左右邻居不论是大狗,还是小狗,它们都很害怕黄黄。

小黄,它多么惹人喜爱啊!我非常喜欢它,也爱和它在一起玩。

四年级作文小狗四年级下册(篇3)

我家的狗狗,刚把他买下来的时候我好高兴,因为爸爸底不过我和姐姐、哥哥的在三要求,所以就让我们买,到家之后,爸爸也买了一个笼子给它,我好高兴。

他现在已经两岁了,到现在还是没有名字,可是我已经从她小时候,就叫他狗狗了,所以他也习惯了。

我们已经把她送到老家了,因为我们在城里没有地方给他跑步、运动,所以让他回去老家,有时我们回去的时候就会兴沖沖的赶快跑去笼子旁边,把门打开,把他放出来。

虽然我喜欢把他放出来,但一放出来就会去乱撞墙,虽然可以说是非常非常的笨啦!但当你看到你的家养的狗狗,看到你这么高兴,你会非常的感动,因为它是很期待你的得回来。

虽然臀部一直被它撞到,但我还是很高兴,等我们要回去城里的时候,他又要被关在笼子里了,可是之前台风来的时候,我人也刚好在老家,我就去“狗狗”那里看她,好温暖呀,根本没有什么很强的风,就只有那种非常舒服的微风,真想睡在他的笼子,就算那里刮大风,我也不会觉得冷。

四年级作文小狗四年级下册(篇4)

马一衍

外婆要出门一段时间,所有把她的狗交给我们,帮忙养几天。

它长着一对跟狐狸一样的尖耳朵,眼睛炯炯有神,它的身体肥嘟嘟的,四条小短腿跑起来,身上肥肉一抖一抖的,很是可爱。因为它的脸像一头牛,所以给它取名牛牛。有一次,我正在床上睡,忽然我感觉到有东西在舔我的脸,我睁开眼一看,原来是牛牛在舔我。牛牛见我醒了,立马撒丫子跑了,我在后面边追边喊:“牛牛,你给我回来,我保证不打死你!”爸爸妈妈都被我们逗地哭笑不得。

牛牛吃食的样子常常让我们笑。因为每次我一拿狗粮,它就溜冰一样滑了过来,那叫一个迅猛。我还没把狗粮倒完,它就一头扎进盆子里,把屁股撅地老高,就好像一年都没吃过饭的乞丐一样。

它虽然叫牛牛,但它其实一点都不牛,一天我带它去公园里玩,遇到一只比它体形小很多的狗,朝它凶狠地叫着,我想着“就这么小小的狗,牛牛肯定能把它打个半死不活。”结果牛牛一看到它,吓得尿都出来了,我急忙带牛牛回家。

过了几天,牛牛回到了外婆家里,外婆说我可以经常去看它。

星期天,我去看牛牛,可外婆却说牛牛送人了。听到这句话的那一刻,我的心凉了,仿佛沉入了黑暗,没有了温度。

我很难过,我的朋友离开了我。

四年级作文小狗四年级下册(篇5)

张锦睿

今天,表弟来我们家,他一进门,就对我家的小黄狗“黄龙骑士”产生了兴趣,我因此向他好好介绍一番。

这只窝在狗窝里正准备吃饭的“黄龙骑士”全身金黄油亮,这是它得名“黄龙”的原因。它耳朵尖尖,眼神变化多端,脖子上还套着一个铃铛项圈,是为了出门散步的时候能更快寻找它。它的尾巴毛茸茸的,非常可爱,但是,这可是它的禁忌,它最讨厌的就是别人摸它尾巴了。

它吃食很有讲究,吃饭必须要有三样配菜:一样是汤,一样是肉骨头,一样是菜,缺一不可。如果只有饭,它会严肃地把饭移到一边,然后亲切地舔你腿,用头蹭你脚,有时还会用爪子抱住你,久久不肯放手。如果你不接招,它便会忽然凶神恶煞,这时,你就只能给它肉骨头,帮它倒汤。

“黄龙骑士”很勇猛,这是它称作“骑士”的原因。看见别的狗来侵犯,它会摆出一副干架的姿势,低下身子,伸出前爪,恶狠狠的眼神等着对方,并且还不断地狂吠,声音震天动地。一般的狗早就吓得屁股尿流了,可是往往有几个胆子大一点的,还待在原地。这时,黄龙骑士便会站立起来,猛冲向前,使出“无影狗腿”、“少林狗拳”,对方一定会土崩瓦解,落荒而逃。

你看,我的狗狗是不是威武又有趣?

四年级作文小狗四年级下册(篇6)

我是一个特别喜欢狗狗的小女孩,那些金毛啊、阿拉斯加啊、泰迪啊、拉布拉多啊,无疑都是我喜爱的狗狗。但是我最喜欢的狗狗,还是奶奶家的那两条威风凛凛的牧羊犬。

奶奶家有两只牧羊犬,一条是已经养了五年以上的老年狗,一条是今年才领养的成年狗。那条老年狗叫花花,奶奶之所以给这条狗起名叫花花,是因为它身上的毛色是黑白相间的,头部和背部的毛是黑的,腹部的毛是白的,尾巴是白色的,四条小腿是黑色的。葡萄大小的黑溜溜的一双大眼睛,尖锐地盯着每一个经过奶奶家门前的人。三角形的鼻子灵敏得很。记得有一次,我拿起零花钱去超市买了一根火腿肠,回来后把它藏在了一个小土堆的旁边。结果第二天早晨,我醒来一看,花花正津津有味地吃着那根火腿肠。花花那灵敏的鼻子下面,还有一张血盆大口,那张大嘴里有一条长长的舌头,夏天天气很热,花花就伸出那长长的舌头,来散发热量。

在我的眼里,花花是一条听话乖巧的大狗,但在爷爷饲养的牛的眼里却是它们的天敌。爷爷每天放牛,花花都会跟着去。记得有一次,爷爷放牛回来,一头牛在后面慢悠悠地走着,花花看见了,立马向那头牛汪汪大叫,把那头牛吓得撒腿向前跑。

另一条小狗叫虎子,也是一只牧羊犬。头部是黑白相间的,嘴巴周围的毛是黑色的,胸部的毛是白色的,其它部位是黑色的毛,唯独四只小脚是白色的毛。虎子的性格与花花的性格完全相反,它温柔、灵活,跳得很高。

这天,我拿着一块排骨,站在虎子的面前,把排骨高举过头顶。虎子见了,直冲我叫,想吃这块排骨。我就是不给它。情急之下,虎子一跃而起,哈哈!那排骨成功地进了虎子的嘴里。

花花和虎子在一起玩,那可是丰富多彩啊!它们会在一起赛跑,但总是平局。我还会把一块香肠放在它们俩的中间,喊道:一、二、三,开始!两只狗狗一起冲上去,抢着香肠,互不相让,因此,两个狗总是争夺得十分激烈。

看,我的两条小狗是不是很有趣呢?

四年级作文小狗四年级下册(篇7)

从小喜欢小猫、小狗的我,在大街上看到它们,都想上前去摸一摸,可妈妈却认为猫狗的身上有细菌,要远离它们。我对妈妈软磨硬泡想买一只小狗,但妈妈还是以各种理由拒绝了我。

和我家关系不错的邻居家,买了一只小金毛狗,作为喜欢动物的我,当然要去拜访一下。在楼下的小卖店,我买了一个火腿肠,便来到了邻居家。到了一看,我大吃一惊,这只小狗长得好漂亮啊!一身光鲜亮丽的金色毛发,让我好羡慕。它的毛发摸上去很蓬松,很柔软,像棉花糖一样。一条不长不短的尾巴,时不时地摆动着,可爱极了。

第一次见面,我把火腿肠当做见面礼送给了它。可它好像很怕我,赶忙躲了起来。我也不着急,而是把火腿肠切成了一个个小块,放在了我和它的中间。禁不起火腿肠香味的诱惑,它来了,它来了,它向火腿肠走来了。它吃了我的火腿肠,我便对它说:你既然吃了我的火腿肠,那就和我做朋友吧!它好像听懂了我的话,对我伸着舌头,汪汪地叫了两声。我尝试着去摸它的头,当我把手伸过去的时候,它也把头向我伸来,乖巧地让我抚摸它,一点也不反抗。

我和它渐渐地混熟了,每天我都会给它带来一些好吃的,它被我喂得渐渐变成了一个小肉球。它长大了,牙齿也锋利了,个子也高了。每天放学,我都会去看它,它每天都准时地趴在邻居家的门前,等待我的回来。一看见我,就高兴地汪汪叫着,而我会向它飞奔过去,去抚摸它,它会兴奋地地用鼻子蹭着我的另一只手。

每年退毛的时候,我抱它都会弄得我一身毛,屋子里也都是毛,害得邻居家的阿姨每天都要打扫好几次房间。因此,每次脱毛的时候,我都会带着它去屋子的外面,拿着刷子给它梳理身上的毛,那毛一边刷一边掉,被风吹走了。

我和它相处了好几年,但我最不想发生事还是发生了了,我要搬家了。因此,我抱着它哭了好几天,眼睛都哭肿了,像只小白兔兔子一样红红的。每当我哭的时候,它都让我抱着它,它会用舌头舔着我脸上的泪水。

如今,我们已经分别两年多了,也不知道它生活得怎么样,我时常怀念它。每天放学,当再也看不到它那活泼的身影时,我的心里总是感到十分的寂寞和悲伤,因为现在还没有一个能像它那样陪着我玩的人。

四年级作文小狗四年级下册(篇8)

我们家的小狗真有趣呀!它有着一身黄黄的皮,水汪汪的大眼睛,小巧灵敏的鼻子,可惹人爱了。

每次,我只要在吃饭,或者喝汤,小狗的眼睛都会目不转睛看着我,直到了我吃完为止,它才转移视线。有时,我吃饭时,会不小心把肉弄掉了。我就把那肉夹给小狗吃。小狗便津津有味地吃起来。但它看到我不理它,又要继续吃饭时,就汪汪汪!汪汪汪!的叫了起来。好像在说:我也要吃饭!我还要吃肉,我实在没有办法了,只好又把碗里的一些肉都给了它,自己再去乘着吃。

有一次,烈日炎炎,它喝水了,还自己把身上的毛都洒上水,因为它也知道这样凉快些。小狗洗澡也很有趣。当我把水往它身上洒去时,它就一直跑开。要给它一块肉,它才会乖乖地洗澡。

每天晚上,小狗都在一个小木屋里睡觉。晚上时常会有小猫在我家出现。小狗一听到猫的响声,就会汪汪汪、汪汪汪叫个不停。可大声了,连千里外的人们都听得见。所以它更是我家的小警察。有了它,陌生人都不敢靠近我家了。

四年级小狗作文基础版


相信大家都或多或少接触过作文吧,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。优秀的作文要怎么写才好呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《四年级小狗作文基础版》,希望能为您提供更多的参考。

我的老师是学校的有名的老师,凡是被她教的学生都会考试都会考出好成绩,我们班就是被她教的我们班本来是学校中最差的,我们五年级被她教的,我们最差的班级被她教就变成学校中最棒的班级。

记得小时候,妈妈给我买了一本撕不烂的《小画册》,那时一种印着物品的画片。那时我只看画,后来妈妈教我认字,渐渐我是小学生了,有了注拼音的童话,可根据拼音认字看书。于是我懂得了许多的道理。《丑小鸭》让我知道努力就会成功,《灰姑娘》让我明白善良有好报。童话让我受益匪浅。到了四年级时我爱上了四大名着《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》。他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。书已经成为我生命中的一部分了。

上了三四年级以后,妈妈就不再给我买小人书和连环画了,这是我很苦恼,也对妈妈十分的不满。对妈妈给我买的《百科全书》毫不感兴趣,没翻几页就把它丢在一边不管了。

每天放学回家,小狗都会在门口接我,写完作业,我就会领着小狗去放风,逐渐的我已经离不开小狗了,我们成了很好的朋友。

母爱是无微不至的,她为我付出了许多心血和汗水,其中有一件小事让我记得非常清楚。司机爱饿哦阿斯顿EFI阿胶的非常说封ID司法局死喔俄方年底身份的几点搜覅技术迪欧放鸡蛋五年级:刘雨芬

描写云的作文四年级汇总


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描写云的作文四年级 篇1

风筝。萌柳。初桃。春天来了。

我是喜欢春天的。气温不会太冷也不会太暖天空永远是湛蓝的不时会有几朵悠闲的云慢慢游走像棉花触手可及的样子会有和煦的风轻抚脸颊这是春天的手会有雨飘正如朱自清说的像牛毛像花针像细丝……

春天也会有不同。初春时节春寒料峭浅浅的寒意让人神清气爽而晚春则暖烘烘却不炙热一切都刚刚好

“东风已经吹起,该把去年的风筝拿出来整理一下。山里的梅花开了,擦干净瓷瓶准备斜插两枝。剩下的那点儿茶叶得赶紧喝完,再过几天等春茶上市,去年再好的龙井也只能是茶渣了。”

不知是从哪里看到的这段话似有俳句的意味可真的就是事实春天一切都是新的他准备迎接的是新的一年他像一个刚睡醒的孩子在懵懂之中慢慢成长

春天摸得到的触感是柔和看得见的色泽是嫩绿闻得到的味道是芬芳这些具有“实在感”的事物我会记很久……

春天来啦!

描写云的作文四年级 篇2

在美好的四年时光中,我认识了一位老师,他的面容至今仍不断浮现在我的脑海里。他就是我四年级的班主任——秦老师。

秦老师长着一对炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,看上去很精神,很有学问。

老师很幽默。我这段时间表现很好,老师说:“陈炜昊,你这段时间怎么这么安静?”我回答说:“妈妈打我了。”老师说:“你就是河妖,你妈妈就是宝塔,宝塔镇河妖。”我说:“老师你真幽默!”

老师很严厉。有一次上课啦,班里闹哄哄的。老师来了,拿着教科书向桌上一拍,又咳了几声,清清嗓子大声说道:“难道老师不来你们就继续说吗?把开头乱的人指出来。”全班指向那两位同学,老师把他俩叫到办公室,问明了情况,让他们互相道歉,最后那两位同学和好了。

老师也有智慧。有一次,我和一位同学闹矛盾了,老师让我写一写我们是怎么闹矛盾的。写完老师让我深深地读了五遍,我终于知道了原来是我错了,我向那位同学道歉了。

老师像明亮的灯塔,指引我走出黑暗,走向布满阳光的成功之路。我爱我的老师,一个幽默严厉还有智慧的老师。

作文题目:我的老师

描写云的作文四年级 篇3

“白胡子,长长的尾巴,黑黑的身体,葡萄似的圆眼睛。知道这是什么吗?哈哈,没错,是猫。”

我家喂养了一只猫就是这个样子的,它很可爱。它的名字叫“贪吃鬼”。为什么要起这个名字呢?是这样的:有一天,爸爸妈妈去田里干活了,我一个人在家里,觉得无聊,便看起鱼缸里的鱼来。我看着看着,觉得小鱼已经长大了,可以做的吃啦。于是,我就把小鱼从鱼缸里捞起来,拿来一块切菜的木板,把小鱼放在上面又拿来菜刀想刮掉鱼身上的鳞,可是,当我拿起那条鱼的时候,它竟然从我的手里“蹦”走了。我从地上抓起小鱼,重新放到木板上,这时,“贪吃鬼”跳上木板上帮我用它那细嫩的、黑黑的小爪子使劲按住鱼,这次我就好刮多了。

不过,我还是要细心一点,我怕把“贪吃鬼”的爪子伤到了,于是,我慢慢地刮,弄得我额头出汗了,好不容易弄完了这条鱼,我可不想再弄了,就去看电视了。我看了一会儿电视,有点想睡觉了,我就把电视关了准备去睡,刚经过客厅,我大吃一惊,睡意也没了,原来,我看电视时,“贪吃鬼”不仅把我刮了鳞的那条鱼吃了,还把鱼缸里的几条鱼也吃了。我气得正想教训它一顿的时候,爸爸妈妈回来了,他们看到我一脸怒气,问:“怎么了?”我说:“它把我的鱼吃啦!”妈妈又问:“怎么吃的?”于是,我就把事情原头原尾地跟妈妈说了。妈妈听了哈哈大笑的说:“他可真贪吃啊!”爸爸从外面进来说:“既然它这么贪吃,不如就叫它贪吃鬼吧。”我说:“好吧,这名字让我解恨。”

这就是我家贪吃又可爱的小黑猫,但愿大家能跟她做朋友。

描写云的作文四年级 篇4

放暑假,我和妈妈来到上海舅舅家玩。吃过晚饭,舅舅提出带我们去外滩看夜景。

舅舅开车带着我们来到了外滩。我们先登上了灯光柔和的防汛大堤。大堤上旅游观光的的游人络绎不绝,他们说着笑着,兴奋地忙着拍照。

我们走下台阶,来到了黄浦江边的观光台,视野一下开阔起来,那台上的景观灯,由北向南延伸,星星点点的灯光,勾画出了黄埔江岸美丽的弧线。

我们沿着观光台向前走,突然,江对岸的一个熟悉景观让我高兴的跳了起来:“呀!东方明珠!”舅舅笑着说:“看到了吧,那也是上海最高电视转播塔。它高406米,全亚洲第一,世界第三。是人们旅游购物娱乐休闲的好去处。高科技设计,有些地方能够360度旋转,坐在里面,能够观看到全上海的风景呢!”久久的话让我吃惊的睁大了眼睛。这时,塔上的灯开始旋转起来,远远望去,真的像颗珍珠发出耀眼的光芒。

“呜呜······”随着一阵汽笛声传来,一条装扮的像飞船形状的游轮缓缓驶来,船上挂满五彩的闪光灯,一闪一闪,把江面映照的绚丽多彩。“好美呀!”看着这美丽的景色,我们都陶醉了,仿佛真的在画中游了。“快来拍照!”咔嚓咔嚓,姐姐接连给我拍了几张。

时间过得真快,不觉已到了九点多,我们该回家了。这美丽的夜滩景色,真有点让我恋恋不舍呢!

描写云的作文四年级 篇5

今天晚上,爸爸给我买了一只小松鼠,小松鼠长着黑棕色的的大眼睛,背上有一条一条的条纹,可漂亮啦o它的肚子是白色的,有一层绒毛,摸起来很棉,它的耳朵更是可爱,还不到瓜子那么大o我高兴得不得了,试图想抓住它o我先把它逼到一个死角,然后一下身手抓它,却让她逃走了

突然,门开了,爸爸走进来说:“不要伤害小动物!它才两个月呢,赶快给他喂一点面包吧,说不定,它饿坏了呢o”哦,天哪,才两个月!我边说边给小松鼠拿面包o它趁着我拿面包的时间,跑了出去o我叫妈妈来帮我我捉住,妈妈先把门关上,开始捉小松鼠 , 小松鼠可淘气了,一钻到书柜下面不肯出来o妈妈没有办法,去叫爸爸,爸爸费了九牛二虎之力,翻箱倒柜,小松鼠还是不出来。

最后我想了一个不错的办法:我首先把面包放在笼子里,自己在一旁,小松鼠在笼子里吃东西时,我一下过去把笼子的门关上了o哈哈,这一次还很自豪嘛 因为它很淘气,我就给它起了一个名字叫小可,我还给小可建立了一个小可之家,建在书柜的旁边,里面有笼子,还有简简单单的游乐园,也就是让它跑步的训练笼子,还有给它准备的吃的,面包,水果,还有装水的水壶,里面装满水,这下它可幸福多了,总比在外面找吃的好一点吧

描写云的作文四年级 篇6

不知不觉中,春姑娘披着碧绿的衣裳来到了人间。公园里一片生机勃勃。鸟儿在枝头歌唱,仿佛在欢乐地叫着:“春姑娘来了,世界多么美丽啊!”沉睡一冬的柳树也伸了伸懒腰,饱开嫩绿枝条。草地上的小花也不甘示弱,开出了美丽的花朵,争奇斗艳,在春风吹拂下摇摆着,好象穿着美丽的衣裳,婀娜多姿跳着舞蹈,正和春天的事物比美呢。

“滴滴嗒嗒??”我被那小雨所吸引了,他们一会滴在房檐上,发出了“啪啪”的声音,一会又滴在我头上,真象一个顽皮的孩子在嬉戏。当我看到那小草嫩绿嫩绿,万物复苏时,我又想到了雨滴的无私,他牺牲了自己给大地带来万物的复苏,是多么的伟大啊!“轰隆隆”几声春雷,真像一个鼓队,敲着一首欢快的乐曲,他唤醒了冬眠的小动物们,给春天带来了美丽旋律。啊!春天的声音真美呀!

看到了这么多美丽的景色,听到了这么多美妙的声音,我融入了春天里。啊,春天,你是这么的美丽,我爱你春天,因为你在平淡中有无限的乐趣,带给了人们无限的遐想。

描写云的作文四年级 篇7

我们家养了一只兔子,它的耳朵直直的,有时它撒娇就会把耳朵垂下来,眼睛红中带白,毛色洁白如雪,后退很长,尾巴很短,妈妈是从宠物店里买的,买回来的时候才一个月大,是只母的,所以我给它取名叫玲珑。

它是吃兔粮的,买的时候宠物店的叔叔嘱咐不让喂别的,就喂兔粮就行。玲珑是一个宇宙超级无敌的大吃货,早上我上学走的时候把他的小饭盒里放满兔粮和水,下午回来就吃的干干静静的了。晚上加满第二天早上又吃干净了。下午放学后我会把它放出来在我们家里玩上一个小时,它最爱去的地方就是我们家的厨房了。以为厨房妈妈做菜的时候有掉的菜叶子,它就在地上吃,它还爱干净,在笼子里的时候我给它放的喝的水它就用前爪子在水里蘸一下,然后拿出来满脸洗。就是因为它爱干净,本来我不经常洗脸的,也被它感染的爱洗脸了。我在想我不能不如一只小兔子。

就在玲珑在我们家待了一周的时候,我有一天突发奇想,要是我在玲珑的笼子的门上栓上一根绳子,然后绳子从窗户引到我卧室的床上,这样我早上起来的时候就在床上通过绳子拉开笼子的门,这样玲珑不就可以出来散步了吗。我把窗台上妈妈的花搬到阳台地上,准备栓绳子,结果弄好了后妈妈的花的叶子被玲珑吃了,害的妈妈把我说了一顿。我制作好我的小机关,每天早上一早我就用绳子拉开笼子的门,这样小玲珑就可以在我还没起来的时候就出来蹦蹦跳跳的玩了。

玲珑聪明,干净,可爱,我太爱我的玲珑了。

描写云的作文四年级 篇8

一天早晨,阳光明媚,天气晴朗。小红到辽阔的萝卜园里去拔萝卜。没过多久,小红就拔了满满一筐又大又白的萝卜出来。她高高兴兴地走在回家的路上,心想:这么大得萝卜,煮汤给爸爸妈妈喝,他们一定会表扬我的。

兔子到了家之后,她把萝卜放到了厨房,准备换了衣服去洗萝卜了。换好衣服,小红走到厨房一看,原本白白胖胖的萝卜就剩下点菜叶子了,小红心想:是谁偷了我的萝卜呢!就在这时,一只兔子跳了出来,小红一把抓住了它的耳朵,狠狠地批评道:“是不是你这只坏兔子,偷吃了我给爸爸妈妈拔的萝卜呀,以后再敢偷吃,我就把你给关起来了!”

无奈,小兔子听不懂人话,小红只好又提着篮子去萝卜园拔萝卜了!

描写云的作文四年级 篇9

清江河很美,我现在就带你去参观一下。

清早,妈妈带我去清江河边,我还没有睡醒,一阵凉风吹过,立刻清醒了过来。我看了一下清江河,哇!水面上起了一层薄薄的雾,像女生裙子上的轻纱,一会跑到这边,一会跑到那边,好像在跟我们玩捉迷藏呢!

到了中午,雾渐渐地散开了,可以看见水是那样绿,绿得像是被调皮的孩子用颜料染过似的;水是那样清,清的可以看见浅水区的石子和河底已经发黑的树叶;水是那样静,像一面镜子,可以把全部的美景都照出来,云朵掉进水里像变了形的小船。太阳出来了,阳光照在水面上有些刺眼,像一块块金子,小船游过,波纹一圈一圈地荡漾开去,像小船的尾巴。

到了晚上,你别以为它就失去了光彩。五光十色的灯光照着水面,它的身上还有小小的波纹。清水平台上热闹极了,有的人在跳舞,有的人坐在自己带的板凳上乘凉,还有的人在比较安静的地方钓鱼......

怎么样?清江河美吧!

描写云的作文四年级 篇10

一户人家,养了两只小猫。一只叫喵喵,另一只叫咪咪。她们整天呆在主人家里。

有一天,主人不在家。喵喵说:咪咪妹妹,咱们天天在家呆着,一点自由没有,主人一忙咱就得饿肚子,多没意思呀!不如咱俩出去找食物吧。

咪咪说:哪里有食物呀!喵喵说:咱们去钓鱼吧! 那一天,我出去玩,看见有一条小河,河水里有许许多多的鱼,在河水里欢蹦乱跳。

于是,她们拿着鱼竿和提着小桶,走出家门,哇!外面怎热闹啊!她俩同时发出感慨。一路说笑着到了小河边。她俩小心翼翼地把鱼竿放进水里。

不一会,喵喵小声说道:咪咪,快来帮忙,我觉得鱼竿有些沉,是不是一条大鱼呢?她俩齐心合力往上拉鱼竿,果真第一条大鱼上钩了。

她们又认认真真得钓,不到半晌,就钓了十几条。咪咪说:姐姐,我们终于有一顿丰盛的美餐了。

提着自己的劳动果实,高兴的两只小猫连蹦带跳的跑回主人家。

描写云的作文四年级 篇11

迷人的秋天来了。远处的山上一片片红红的,就像夜晚的彩灯,闪烁着五光十色的光芒。啊!原来是一片火红的枫林。 田野里稻谷·玉米成熟了,一片金黄。沉甸甸的谷穗子·玉米棒压弯了腰。一阵秋风吹来,起伏的稻浪在微风中翻起了层层波浪。

大树的叶子随风飘落。有红色的,有黄色的,像一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞。地上的小草也黄了,像给大地铺上了一层金色的地毯,软软的,可舒服啦!草地上还盛开着很多五颜六色的野菊花,有红的,有黄的,白色的等等。边上还有一串红在开放,一朵朵小巧玲珑的红花,像一个个小铃铛,仿佛你轻轻一碰,就会叮当作响。 果园里,树上挂满了果实,红彤彤的'苹果像一个个小姑娘的笑脸,金灿灿的梨像一个个金色的铃铛,黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透出诱人的色彩,真想摘下来尝一口。

秋天是多彩的,秋天是金色的,秋天是丰收的季节。我爱秋天!

描写云的作文四年级 篇12

乡村的空气清新,风景如画,到处洋溢着一种生机勃勃的气息,处处流露出一种自然的美。

田野里,美在那里跳舞!春天,田里禾苗绿油油的。那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的睛,似乎每一片叶子上都有一个绿精灵在跳舞。转眼间,秋天到了田野一下子换上了耀眼的浅黄色新装。一阵风吹来,,摇摆着身躯,仿佛一个黄精灵在跳舞。你看,农民伯伯脸上洋溢着丰收的喜悦。他们忙得不可开交:有的弯腰割稻子,有的踩着脱谷机,有的载着金灿灿的谷子往家赶。欢乐的梦精灵在农民的心里跳起了丰收的圆满舞曲!

果园里,菜园里,美在那里画画!她挥动着画笔,为果子和蔬菜画上了五彩的颜色。果实累累的杨梅和新鲜的荔枝都被涂上了鲜艳的红色,,果实就像一个个红彤彤的灯笼似的挂在树上。金黄的油菜花,红彤彤的辣椒,翠绿的白菜。都被美姐姐涂上了鲜艳的颜色。你看,那些叔叔都在收割着新鲜的蔬菜呢!

乡村还有许多美丽的地方,需要你细细欣赏,认真体会。

可爱的小狗四年级作文6篇


作文能够提高自我表达和思考的能力,在孤独中写作是一种寻求安慰并坚定自己信仰的有效方式。好的作文会历经许多次打磨,什么样的作文可以被大家称赞?在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

可爱的小狗四年级作文(篇1)

早晨,风和日丽,万里无云,今天真是一个旅游的好日子。学校没亏待我们,给我们放松一下,去科技馆玩。

头一次来到科学梦工场,真是让我大开眼界!走进洁白整齐的实验教室,老师教我们轮流报数如何获胜,我们很快悟出了原理,知道了获胜的方法。

下午,我们在报告厅中看了一场电影,正当我们看的津津有味的时候,钱校长大声说:“可以出来排队了,四(2)班,四(3)班——四(4)班,四(5)班——四(6)班,四(7)班。”大约下午2:00的时候,我们依依不舍地回学校了。

可能是因为凑巧吧,因为今天是我的生日,晚上,爸爸、妈妈和阿姨带我去丁哥黑鱼馆吃大餐,我们点了黑鱼、酸辣土豆丝、牛仔骨等等。最让我流连忘返的是牛仔骨,那Q弹饱满的肉,那浓郁的香味使我忍不住狂吃起来。

今天真好!我认为,每天都是美好的,只要你去细细品尝,慢慢感受生活。

可爱的小狗四年级作文(篇2)

我家养了一只小狗,叫“咪咪”。是在我八岁的时候妈妈送给我的生日礼物,我非常喜欢咪咪。

它长着一身雪白的毛,长长的尾巴,又大又圆又亮的眼睛和尖尖的耳朵,长得漂亮又可爱极了,怪不得我那么喜欢它呢!

咪咪性格很温和。它就像我的小闹钟一样,每到早上六点钟时,咪咪就会跑上楼到我的床边叫我起床。

每个星期我会给咪咪洗两次澡。咪咪洗澡的时候非常调皮,它总会把水溅到我的身上,害得我每次给咪咪洗完澡之后,都要洗一次澡,换一身干净的衣服。

下午放学的时候,总是在我还没看见咪咪的时候,咪咪就看见了我,然后快速想我奔来,像撒娇一样,摇着它那长长的尾巴围着我转。

咪咪也非常挑食,不喜欢吃任何蔬菜,只喜欢吃肉和啃大骨头,所以养的胖乎乎的。咪咪工作十分尽职。每当有外人靠近的时候,咪咪就会“汪汪”的叫起来,直到把别人吓走。

我喜欢可爱又漂亮的小狗咪咪。

作文题目:可爱的小狗咪咪

宝应县望直港镇中心小学四(1)班:付家乐

点评:小作者能抓住小狗咪咪的外形特点和生活习性进行描写,写出了小狗的可爱和淘气。

可爱的小狗四年级作文(篇3)

我家有一只可爱的小狗,它叫做“小花”它可有趣了。

小花的样子可有趣了。小花有一个大皮球似的头,但它的眼睛却是那么的迷人。一个高大的鼻梁,一个小巧的嘴巴,还有一个能听出任何响动的耳朵,它的全身是花色的,有一块块大小不整齐的斑纹。它的双腿多么强壮,一只毛茸茸的大尾巴,走起路来摇摇摆摆。

它的吃相也很有趣,其它的狗大多喜欢吃骨头,但它却爱吃鸡蛋。每当我回家,小花就会朝我猛扑过来,那时候我便向妈妈求助:“那个淘气包又向我要鸡蛋了。”鸡蛋一拿过来,小花便叨起鸡蛋回自己温暖的窝,用爪子拍打鸡蛋壳,不一会儿,一个光滑的鸡蛋就展示在它的眼前,用舌头把蛋黄放在嘴里仔细地回味。

小花的游戏可有趣了。它爱玩一个带有蛋清的求,我把求扔到远处,它便会敏捷地跑上去,叨起球又“哈——哈”地跑回我身边,把球放下又到远处。这样重复了很多次,直到我气喘吁吁,但小花却只是吐吐舌头,扒在地上,摇摇它那毛茸茸的大尾巴。

你看,我家的小花有趣吧!

可爱的小狗四年级作文(篇4)

一个月前,同学抱来一只小狗说是送给我的,我满心欢喜的和妈妈一起给它取了名叫乐乐。

那时候乐乐还刚刚满月总是躲在沙发下、床底下还有桌子下,哪里黑就往哪里躲。

乐乐它长得非常可爱,全身是黑色的,肚皮是白的,更有趣的是乐乐的四只脚,一只脚是白的,其它都是黑的,因为它的颜色不同, 抱来的那天我就笑了半天。

乐乐的胃口很大,每次吃饭的时候,要吃到我一半的'饭,所以胖得很快,长大得也很快,现在连我都抱不动它了。

养狗真是一件不容易的事,养乐乐更是一件不容易的事,因为乐乐比其它的狗跟调皮,比如撒尿吧!它竟然不选一块好的地方,它选了一块根本不适合它撒尿的地方,那就是我睡觉的房间里,最可恶的是它撒完尿后,要我处理。我为了这一件事我还生了好大的气呢。差一点就拿着棍子去打它,可他还是只狗算了吧。可是那一块地是用地毯铺着的,整理起来很麻烦,所以我才会生那么大的气呢,地毯被床压住了想拿也拿不掉真伤脑筋。

听妈妈说这只狗很快要被送走了,所以我很难过,是因为我答应过同学不会把它送掉的,那怎么办呢? 还是先劝劝妈妈吧,我一定要全力以赴阻止妈妈把乐乐放掉。

可爱的小狗四年级作文(篇5)

今天我到外婆家去玩,外婆家有个非常可爱的小狗——盼盼。

盼盼有百分之七十是狼血统,所以长像酷似一头狼,它的毛色很奇怪,有的地方黑有的地方黄,耳朵直直的竖立着,两个眼睛圆圆的,警惕地注视着周围。

盼盼很通人性,也很爱凑热闹。我每次到外婆家,刚进门盼盼就迎上来和我亲热,它舔舔我的手,用爪子蹭蹭我的脚,把头往我怀里伸,就像长年没见妈妈的孩子似的。我下达命令:把爪子拿开!它立刻把爪子收回,我让它陪我看电视,它就跟到房里,跳到我腿上,趴在我身上,面对电视机,专注地看起电视来,还不时歪着脑袋眨眨眼睛。盼盼这滑稽样儿,谁看了都会笑到肚子疼。

盼盼呀,总是那么调皮。每次给它喂食,它都是吃吃饭,舔舔我的手,吃吃饭,爪子在地上蹭蹭,吃完了就神气地摇摇尾巴,像是在说:吃得真饱!

我和哥哥玩拔河,盼盼就在旁边看,于是,我让它代替我,我当裁判,盼盼用嘴咬着绳用力拉呀拉,可好笑了!盼盼输了,也累了,跑到旁边直喘气。盼盼不玩了,我带它去玩电脑,我打开一个狗的画像,盼盼看见了“汪汪”直叫,趴到电脑上去舔,我轻轻抚摸着盼盼的背,怜爱地说“盼盼乖,盼盼听话。”

盼盼就是那么可爱,那么惹人喜欢,我把它看成是我的朋友,是我最真诚、最友好、最快乐的伙伴!

四年级:汤乐乐

可爱的小狗四年级作文(篇6)

我有一个很可爱的小伙伴球球,下周我和家人要到外地旅游了,我想请邻居王阿姨帮忙照看我的小狗。

王阿姨并不熟悉我家球球。我得仔细向王阿姨介绍一下它。

我的小狗叫球球。它长得特别可爱,全身除了小爪子是白色的',其余的部分都是黑色的。尖尖的耳朵很是机灵,一对如黑宝石般的大眼睛,黑乎乎的小鼻子,走起路来一摇一摆的。

每次我放学回来,大老远就能看见它摇着尾巴活蹦乱跳的向我奔来。奔到我面前时,会一下子跳到我怀里,调皮地用头不停地蹭我的小肚子,还用舌头在我手上舔个不停,嘴里还发出哼唧哼唧的声音,好像在说:小主人你回来了,我可想死你。快让我亲亲你。

球球是吃货中的吃货。一次,我从厨房拿出一根鸡腿,他看见了就冲我大叫。想吃?不给。你想吃就来拿呀!我连忙把鸡腿举高,球球跳了几下。见碰不着,就不跳了,然后便凶神恶煞的瞪着我。我见此情景,便马上把鸡腿扔给它。天呐,这是何方神圣?不到30秒就把鸡腿啃完了。

球球很害羞。出去散步时遇到了其他狗,它就会躲在我的身后,不敢上前去。而它的小主人我,遇到危险请况时,他会第一个冲上前去保护我。有一次,我考试没考好,被妈妈严厉的批评一番并罚站,我家的球球看到这一幕,跟在妈妈身后汪汪大叫,把妈妈逗得哭笑不得。

听了我的介绍,你们喜欢球球吗?它那么可爱,我想王阿姨也一定会喜欢的。

四年级作文描写植物系列


作文可以让老师和学生共同创造,写作可以激发我们的想象力和创新能力。有没有高质量的作文值得参考和借鉴呢?为了方便阅读和使用小编为大家整理了“四年级作文描写植物”,有需要的朋友就来看看吧!

四年级作文描写植物 篇1

秋天到了,亭林公园里的那颗千年银杏也变黄了。

我站在玉峰山前,只见银杏树屹立在玉峰山前。它高耸入云,像一位巨人站在天地之间。它的树干粗壮无比,要几个小朋友手拉着手才能合抱住。深褐色的树皮上布满裂痕,像老人干枯的手。纵横交错的树枝,如同人们舒展着手臂,在迎接秋风的到来,又似在欢迎前来参观的人们。金色的叶子似小巧玲珑的扇子,你挨着我,我挨着你,好像在讲悄悄话。一阵凉风吹来,叶子们纷纷跳起了舞,犹如金色的蝴蝶一般,有的在枝头唱着美妙的小曲,有的飞向大地妈妈的怀抱。叶子飘飘摇摇,似舞蹈的少女,又似顽皮的孩子在打着滚。顿时,树下、石阶上、草丛中、湖面上,都有片片金黄的银杏叶。玉峰山脚下仿佛铺上了金线织就的地毯。一不小心踩上去,它就发出咔嚓咔嚓的响声,多么美妙的山中小曲呀!

这棵古树已经一千多岁了,虽然岁月洗礼,但仍屹立不倒,让我感受到了顽强的生命力。

四年级作文描写植物 篇2

春天到了,桃花开了,在一个阳光明媚的周日,我和爸爸妈妈去公园看桃花。

一走进公园大门,我就闻到了一阵清香,芬芳扑鼻,我拉着爸爸妈妈顺着香味走过去。

走啊走,我们一直走到桃花馆,来看桃花的人真多啊,人山人海的!我抬头一望,好美的桃花啊,一大片的桃花像粉红色的海洋,金色的阳光好像给桃树穿上了金装,跟一个个美丽的小姑娘一样;蓝蓝的天空下,碧绿的叶子显得格外的绿,好像仙姑头上的翡翠,真漂亮,桃花从这些翡翠之间冒出来,盛开的花朵里有五片瓣均匀地排列成一个小小的盘子,花瓣里是淡黄色的花蕊,散发着淡淡的清香,每个人都好像被那淡淡的香味陶醉了似的;刚长出的花骨朵儿像一颗颗红豆镶在树枝上,可爱极了!忽然,一阵微风吹来,桃花就像芭蕾舞演员翩翩起舞,树叶就成了伴郎,作出一个个优美的动作。

看着看着,我仿佛觉得自己就是一朵桃花,穿着桃红色的衣裳,跟别的桃花争奇斗艳,还有些桃花在比谁先落下呢。

过了一会儿,我听到妈妈在叫我:“俊翰,我们走了吧!”这时,我才记起,我不是桃花,我是在看桃花。

桃花可真美啊,我喜欢桃花,明年春天,我一定会再来看桃花的。

四年级作文描写植物 篇3

我家那盆紫罗兰,虽然不怎么名贵,可它具有顽强的生命力,我非常喜欢它。

紫罗兰呈深紫色,饱含水分的叶子上时常呈现一个个小水珠,晶莹剔透。紫罗兰的花很美,美丽的花瓣围着一个娇嫩的蕊,花蕊由几根白色的细管子组成,上面缀满厚厚的花粉,形成美丽娇艳的花朵。

天有不测风云,一场暴雨从天而降。暴雨过后,我去看它时,只见它耷拉着脑袋,原来嫩枝折断了。我抱着试试看的念头,小心地把一根枝剪下来,插进泥土里。没想到,过了一个星期后,它竟又开出了娇嫩的花。暴雨的摧残非但不能毁灭它,反而促使它长出了新枝,紫罗兰的生命力真是顽强啊!

打那时候起,我更喜欢紫罗兰了,时而给它松松土,浇浇水,施施肥,早早晚晚都像好朋友似的去看看它。

四年级作文描写植物 篇4

人们都说:“墙角数枝梅,凌寒独自开”,这句话的意思是,那墙角的几枝梅花冒着严寒,独自盛开。梅花盛开的时候,基本上有很少的花会再盛开了,这是一种很美好的品质。有一种淡泊、有一种不慕名利的品质。

假如,我是梅花,那么我将会在冬天开放时,那是多么的寒冷,一阵寒风吹过。冷飕飕的风在我身上毫不犹豫地刮着。简直就是“人间地狱”。我想去温暖的地方,像其它的花一样,在温暖的地方开放。可这就不是梅花了。

而梅花就有一种坚韧不拔的意志。即使落入尘埃,若日后不再提起止步于人生的泥潭,那转身就是空境。毕竟:“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”?

有时梅花也是,不欲红尘纷扰的,拥有古代大诗人那样不入世的态度,就好似借我怦然心动,如往昔,借我安适的清晨与傍晚,看似水流年,听,心静如水,恋尘世浮华,不写红尘纷扰,不叹世道苍凉,不惹“情丝哀怨”,如此,甚好。便是如此梅花,也有些人喜欢。

梅花没有一些花的“壮观”,没有一些花的妖娆。但却有雪一般的纯洁、洁白。而美却不只是单单的外在美,还有心灵的内在“美”。事情有很多的规律可循,而恰巧就有一些不按正常出牌的事物,春天里,以春雨为伴。夏天里,与阳光共解。秋天里,以落叶为友。冬天里,与白雪共存。在某一时刻,我心里毫无杂念,它是人间正道,它是世界中心。

就连学习也是一样,你需要去坚持,在别人不努力的时候去努力,像梅花一样。放下心来,相信自己会超过别人的。“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。

四年级作文描写植物 篇5

“害羞”的含羞草

一天,我和爸爸去散步,看到了一株小草。这小草绿油油的,叶片有点像水杉树的叶子,远远望去像是一块上等翡翠,漂亮极了。

我好奇的问:“这是什么草?”

爸爸仔细看了看:“这是含羞草。”

“听说含羞草的叶子受到刺激后,叶片就会合起来耶!”我饶有兴趣的问道。

“那你试试不就知道了!”爸爸提醒着我。

我小心翼翼地碰了叶子一下,生怕伤着它。果然,含羞草的叶子像是一对分开着的手掌迅速的合拢起来。

见状,我很兴奋。

不过含羞草的叶子为什么在收到刺激后会“害羞”的合上呢?!我的脑海里浮现出一个大大的问号。就问爸爸:“老爹,含羞草为啥会害羞呢?”

“想知道原因啊?自己查资料去!”爸爸显然是在卖关子。

哼,查就查!咱可不是“光说不练”的人!一回家,我就迫不及待的上网“百度”。

“功夫不负有心人”,我终于找到了答案:

原来,在它的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”,叶枕内生有许多薄壁细胞,这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子被触动,刺激就立即传到叶枕,这时薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力,叶枕下部细胞间的压力降低,从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。经过1-2分钟细胞液又逐渐流回叶枕,于是叶片又恢复了原来的样子。含羞草“害羞”的动作,也许是含羞草自我保护的一种生存本能吧。因为,含羞草原产于热带地区,那里多狂风暴雨,当暴风吹动小叶时,它立即把叶片闭合起来,保护叶片免受暴风雨的摧残,因而逐渐形成了这一生理现象。亲爱的伙伴们,让我们一起去探究生物王国的奥秘吧!

四年级作文描写植物 篇6

我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!

仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,这些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了!

过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,这绿色让人看起来是这般的耀眼,这般的舒服,这么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗钢针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。

仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢!

仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。

我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它这新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!

朋友们,听完我的讲途,你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!

四年级作文描写植物 篇7

一盆绿萝没收了家里的冷清。

早上,太阳公公招呼着我们早起。睁眼便看见一盆绿萝来到了我家里。

这盆绿萝的藤蔓很长,叶子是爱心型,有的绿、有的黄、还有的绿黄相间,它的藤蔓上有一些棕色小刺,我好奇的伸出手指触碰刺尖,一点也不疼,原来绿萝这小小的防护只是吓唬人的呀!

一丝爱意从我的心房飞出,飘落到一片带有清香气味的绿叶头上。它还没有长大,看着它如此娇嫩,被藤蔓给予的防护衣半包裹着,像是一个好奇的宝宝,伸出小脑袋试探着看外面的新世界,但又有些小紧张,所以身子还是紧紧的卷在防护衣里。给绿萝浇水时,我单独给叶宝宝一滴水珠,它像得到了甘甜的乳汁一样,瞬间就吸收到卷着的身体里,然后抖抖脑袋好像要换个更舒服的姿势去寻找更多阳光一样。

我把绿萝放在我的书桌上,每天都会和它聊天,它虽然没有回答过我,但是这天我发现它把藤蔓伸到了我的《格林童话》故事书上,是想听故事吗?我翻开书读了一篇莴苣姑娘的故事,伴随着故事的结束我闻到了淡淡青草味道的芳香,那片叶宝宝把身体完全舒展开来,正在阳光下伸懒腰,它喜欢我的故事。

我和它成为了好朋友,我给它浇水、讲故事、讲学校的新闻趣事,它为我释放生命中的清香和绿色,净化我房间的空气。我们之间没有秘密,我们相互陪伴快乐成长。

四年级作文描写植物 篇8

一瓣瓣红色偏黄的花瓣,一片片翠绿的叶子,一阵阵淡淡的清香这些小碎片组合成了我最喜爱的花郁金香。

春节前,妈妈带我去花卉市场买了几株郁金香。郁金香的叶子狭长狭长的,翠绿的叶子向上立着,护着里边嫩绿的花苞。这些小花骨朵胀鼓鼓的,仿佛里面的花瓣在奋力往外冲呢!

要说郁金香最美的时候就是她含苞待放之时了。它的花瓣一片挨着一片,紧紧地包裹着花蕊。这时候的郁金香娇滴滴的,犹如一个羞嗒嗒的少女,亭亭玉立。过了一段时间,有两三个小花苞已经绽开了。火红色的花瓣尖上有若隐若现的金黄色,使郁金香更加艳丽了!我凑上去闻了闻,一股醉人心脾的香味钻进了我的鼻子。我想,等郁金香全开了,整间屋子一定都弥漫着这股清香吧。

郁金香不仅长得好看,作用也很多呢!它不但可以行气解郁、活血止痛,而且还能除臭。

我喜欢郁金香,喜欢她的花,更喜欢她给人们带来的芳香!

四年级作文描写植物 篇9

有一种植物有许多片碧绿光滑而又肥大的叶子,从叶片中间抽出一枝纤细的花茎,纤细又柔嫩的花茎上打开一个毛茸茸的小圆球,让人有种想去抚摸它、呵护它的冲动。这就是我们在马路边、花园里随处可见的野花——蒲公英。

蒲公英的外形像一只圆溜溜的小皮球,它的颜色深深吸引着我,让我爱不释手。蒲公英大多数为淡粉色、白色、黄色和红色,其中淡紫色与蓝色最为罕见,甚至还有人把找到这两种颜色的蒲公英视为“一辈子幸运的人”呢!待“圆球”成熟后,只要春风轻轻“抚摸”它“娇嫩的皮肤”,它便由一个“圆球”分裂为无数个美丽的“降落伞”,伴随着春风唱的歌曲,跳着“华尔兹”,轻声放慢脚步飘进大地母亲的怀抱。

蒲公英没有玫瑰那么娇艳迷人;没有牡丹那么雍容华贵;更没有郁金香那么典雅,但它有种独特的美。蒲公英多为早春及晚秋开花,在大多数花还没有苏醒之前,它早已播下种苗,为大地增添了色彩。

蒲公英,我赞美你!你有种无私奉献的精神,你把自己的孩子无私奉献给大地母亲,自己却默默无闻地消失在风中。

蒲公英,我歌颂你!在大大小小的植物园里,我们总能看到各种各样罕见的植物,但却难见你的身影,那你在何处?马路旁、草地上、田野间、河岸边、荒地里、庭院内等我们日常活动的区域内总有你的身影,你是那么的静悄悄的、默默无闻的陪伴着我们。

蒲公英,我欣赏你!你不曾被人忘记,也未曾被人记起。但是,无论是否有人在关注你,你一如既往地顽强地生长在我们的身边。我经常能够欣赏到赞美牡丹、玫瑰、郁金香的诗句,但是很难找到或者欣赏到赞美你的诗句,但不会因为人们是否赞美,是否欣赏你而“嫉妒”牡丹、玫瑰、郁金香,你总是无私地为人们奉献你的芬芳和点缀。

虽然大家都常把自己比喻成牡丹、玫瑰或郁金香,但是正是你这种无私奉献的精神打动了我,激励着我,我愿意成为如你——一蒲公英一样,做一个默默奉献社会的人!我爱你,蒲公英!

四年级作文描写植物 篇10

我以前养过很多动物,我从幼儿园小班就开始养了,养的是一只小猫,那时它才刚出生不久,因为很小,所以奶奶把它装在空的卫生纸盒里。有一天,我去上学不在家,小我三岁的妹妹想跟小猫咪玩,但她还小,不会控制力气,不小心竟把小猫弄死了!我回到家,奶奶跟我说猫咪死了,凶手是妹妹。猫咪才来家里几天,就这样死了。

我小学的时候,搬了新家,离家不远有一个夜市,我在那里买了一只兔子。那时我已经小学一、二年级,要上学,不在家。兔子不能喝很多水,否则会死掉,但我妹却一直给兔子喝水,等到我回家一看,笼子里的兔子不见了!妈妈说兔子死了,凶手又是妹妹!

又有一天,奶奶坐在门口,突然,有一只流浪的黄金鼠从奶奶的脚旁走过去,奶奶就把它抓起来交给我养。它很聪明,会自己打开笼子跑出去,结果被我找回来。后来,我又买了两只公公鼠,可是等我上学回来,三只老鼠却都不见了!我猜它们是自己打开笼子,从我家后门跑出去的。这一次找不回来了。

经过这些事,妈妈说不要再养小动物了,不是被妹妹弄死,就是自己开笼子溜出去,花那么多钱!

评语:

哈哈,这篇短文洋溢童趣,真令人绝倒!如果能将各个动物的外观、动作,以及和你之间的互动再具体描写,文章内容就更丰富啰!

小学四年级描写蒲公英的作文


您要的信息已经整理好了:“小学四年级描写蒲公英的作文”,作文是生活的见证见证着我们认识和思考问题的过程,写作能力是我们提高自身综合素养的一种表现。写作文要多看范文,你是不是也正在准备写作文?

小学四年级描写蒲公英的作文 篇1

蒲公英是一种常见的植物,它有着美丽的花和可爱的叶子。在小学四年级,我们可以写一篇描写蒲公英的作文。

蒲公英的花是黄色的,形状像一个小伞,直径约为2厘米。它的花瓣是弯曲的,有一些细小的分歧。花瓣下面有一根白色的花蕊,蕊柱上有一个红色的花粉。蒲公英的花凋零后,会留下一些细小的种子,它们会漂浮在空气中,被人们踩在脚下。

蒲公英的叶子是绿色的,形状像一个小舟,叶子长约10厘米。叶子表面有许多细小的纹路,上面有一些细小的凸起。叶子下面有一根白色的线条,连接着叶子和茎。蒲公英的叶子在秋季会开始凋落,但在春天,它们会重新生长出来。

我喜欢蒲公英,因为它不仅美丽,而且还有很多用途。我可以把它作为宠物,把它放在家里。我还可以用蒲公英的种子制作蒲公英茶,它的味道很好。

蒲公英是一种美丽的植物,它的花和叶子都非常可爱。我喜欢蒲公英,希望它可以在我们的生活中带来更多的乐趣。

小学四年级描写蒲公英的作文 篇2

蒲公英是一种美丽而神奇的植物,它生长在我们的生活中的每个角落。每当春风吹过,蒲公英就会在广阔的草原、田野以及公园里绽放出耀眼的黄色。

蒲公英的外貌让人忍不住惊叹。它有一个黄色的顶盖,就像是一个小小的太阳,散发着无穷的光芒。伸展开来的花瓣像是一个个小小的火焰,燃烧在蒲公英身上。而在这个可爱的顶盖下,有许多种子等待着被吹散到远方。

在六月的时候,蒲公英会结满了种子,它们像小小的伞骨,摇曳在微风中。孩子们喜欢吹弹蒲公英的种子,许下自己的心愿。当他们吹向蒲公英的种子,那些种子就会飘向远方,带着他们的愿望飞翔起来。这是蒲公英独特的魔力,它可以帮助我们实现梦想。

蒲公英还拥有很强的生命力。它在任何极端环境下都能生长。它会顽强地扎根在土地中,挺立在连绵的山脊上,任凭大风吹雨打,从不低头。虽然它没有其他花朵那样绚丽多彩,但是它的简单和坚韧给人留下了深刻的印象。

蒲公英还有着医疗价值。在民间,蒲公英被认为是一种草药,可以治疗一些小毛病。蒲公英的根和叶子都可以入药,对于一些肠胃不适和感冒发热有一定的缓解作用。所以,蒲公英不仅在草地上吸引着人们的目光,它的内在价值也是不可忽视的。

蒲公英还是一个美丽的童话故事的主角。据说,蒲公英是由小仙女们洒下的仙尘化成的。这些小仙女们每年都会洒下蒲公英的种子,帮助大地焕发新的生机。当蒲公英开放时,小仙女们就会在花瓣上舞蹈,给人们带来欢乐。这个美丽的童话故事让蒲公英变得更加神奇。

回想起自己在小学一二年级的时候,我们班级踏青活动的时候,老师带领我们来到一片蒲公英的海洋。那时候,整个草地都被蒲公英的种子覆盖,我们兴奋地跳跃着,用手轻轻触摸这些小小的种子,然后仰头吹了起来。尽管我们不知道这样做会实现什么愿望,但是我们觉得非常有趣,就如同蒲公英身上拥有的魔力一样。

蒲公英是一种带给人们希望和欢乐的植物。对于小学四年级的我们来说,蒲公英不仅是一种植物,更是我们快乐和梦想的象征。它的外表美丽,激发了我们对大自然的热爱。它的坚韧和生命力激励了我们要勇敢面对困难。无论是哪个角度去看蒲公英,它都是一个独特而神奇的存在。

也许,蒲公英只是我们生活中微不足道的一个小小环节,但是它的美丽和魔力却给我们带来了无尽的欢乐。就让我们一起爱上蒲公英,感受它给我们带来的启发和勇气吧!

小学四年级描写蒲公英的作文 篇3

蒲公英是一种常见的植物,也是人们广泛种植的花卉之一。蒲公英的叶子呈椭圆形,颜色深绿,边缘有锯齿。它们的花朵呈圆形,颜色金黄,非常美丽。

蒲公英是一种生命力很强的植物。它们可以在很短的时间内生长茁壮,而且不需要太多的阳光和水分。在春天,蒲公英的茎开始生长,随着夏季的到来,它们的叶子逐渐展开,花朵也开始开放。到了秋天,蒲公英的叶子开始变黄,脱落,为新生命的到来做好准备。

蒲公英不仅可以在春天和夏天种植,还可以在秋季收获。如果想种植蒲公英,可以找一些开阔的地方,把蒲公英的种子撒在上面,然后覆盖一些土壤。这样,蒲公英就可以在温暖的环境中生长,直到春天和夏天的到来。

蒲公英是一种美丽而又生命力强的植物。不仅可以在春天和夏天种植,还可以在秋季收获。如果想种植蒲公英,可以找一些开阔的地方,把蒲公英的种子撒在上面,然后覆盖一些土壤。

四年级故事作文模板


作为一名学生,写好作文是非常必要的,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。写作文时常常要出人意料,题材新颖,一篇优秀的作文是非常引人注目的。那么一篇优秀的作文要怎么写呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《四年级故事作文模板》,供您参考,希望能够帮助到大家。

九年前一个特别的日子,一个小宝宝出生了。

她是一个活波开朗的的小女孩,瘦高的个头,一头乌黑发亮的头发总是喜欢扎长一条马尾辫。走起路来一甩一甩的可精神了!她长着一张红润的瓜子脸,弯弯的眉毛下镶嵌两颗紫葡萄似的大眼睛。挺挺的并且十分灵敏的鼻子下面有一张樱桃似的小嘴巴,能说会道。说起话来能让你像嘴巴抹了蜜一样甜。笑起来左脸侠上还有一个小酒窝,右边没有,这样就是所谓的“残缺美”啦。

她从小就爱笑而且乐观向上,有人逗她时总是会笑个不停,旁人都会被她银铃般的笑声所感染跟着笑起来。但生起气嘴巴就厥的老高,不过没有关系,一会就好了又笑起来,真是可爱极了!每当遇到老师时,她会微微一笑,表示尊重;每当听到好笑的话题,她那银铃般的笑声就出来了,表示开心;每当和小朋友玩耍嘴角总是带着真诚的笑容,表示友好......和她在一起总是让你开心、快乐,咋样?够活波吧!

她的爱好很广泛,唱歌、跳舞、书法,样样都会哦,虽然不怎么优秀,但总能打个80分吧,呵呵!去年我们这个小城市市区建了个步行街,为了庆祝步行街成立,文化馆举行少儿才艺表演活动,她看见报纸上的招募广告心就痒痒了,嚷着要参加。她的爸爸妈妈说:“你也没有什么才艺啊,怎么去报名参加呢?”她一定要爸爸带她去报名,爸爸看着她积极性那么高,不忍心打击她,就带她去报名了。心想:“你报了名后,到参赛时间看你拿什么才艺出来表演。”没有想她个鬼精灵还真当回事情,每天晚上写完作业自己就打开电脑的QQ音乐练习一首歌曲,直到参赛日期。参赛结果没有她想象中的理想,好强而爱笑的她那天却哭鼻子了,爸爸妈妈安慰她说:“重在参与,我们不是冲着得奖来的啊,不哭啊,1、2、3、笑。”给爸爸妈妈这样一说一逗她竟然:“哈哈哈哈......”银铃般的笑声又发出来了。

听完我的介绍,你知道她是谁了吧,呵,真笨!告诉你吧,她就是大名鼎鼎的—王子轩,一个活波可爱的小女孩!