小学范文网内容专辑推荐：“作文五年级”，敬请浏览。
作文我和水的故事五年级 篇1
直到专家给我们讲了一个故事，故事内容是这样的：一位年轻人在深山里走了很远的路，已经天黑了，他什么也看不见，心里恐惶极了。突然一个声音传来：“捡起地上的石子吧，将来一定会有用的！”他的心更恐惶了，可是他还是冒险捡了几颗石子。到了明天，他往口袋里一伸，拿出来的竟是几颗亮闪闪的金子。他顿时明白了，那声音是为他好的，不是害他的。
我以前的母亲哪去了？记得三年级的期末考试，我考的一塌糊涂，为此班主任特意把母亲叫过来，数落我的种种不是，甚至断言，这样下去，不要说考大学，初中能否毕业都是个问题。看着母亲不断变化的表情，我的内心充满绝望，仿佛世界末日已经来临。[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]
今天，我从作文书上读了一篇文章《写给所有爱鸟的人》。这是一篇书信作文。主要讲了一个道理：请爱护鸟类！围绕这一内容，作者写了鸟儿的历史悠久，鸟儿对人类的巨大贡献以及人类对鸟儿的滥捕乱杀。文章中还有几个惊人的数目。
我是一个健康、阳光、开朗的女生。我喜欢读书，我写的作文很棒，我在校报-《银杏花》上发表过文章，我的稿件还在校园广播里播出过。我拥有着广泛的业余爱好，画画、写作、运动都是我喜欢的事情。一年级时我参加校园唱歌比赛，还获得了校园十佳歌手的称号。在学习上我一直严格要求自己，上课认真听讲，课后独立完成作业，我的学习成绩一直名列班级前茅，每一学期我都被评为三好学生。
作文我和水的故事五年级 篇2
文具盒里的世界也是很精彩的，里面有很多的故事，这不，小主人刚刚睡着，文具盒里的世界才刚刚开始。
啊作文？是《温暖》吗？写不出来。宇吻溪发出的声音都是冷冷的，让人察觉不到她的内心。
记得在二年级开学的第一天，我们来到了教室。听有些同学们说：有一位年龄较大的女老师来教我们的数学。那时的佳佳老师与同学们彼此还不太了解。但是佳佳老师亲切的笑容和关心的话语，却给我们留下了深刻的印象。
我叫李佳琪，是五年五班的一名学生，我在这四年学习生活中，担任过语文组长、数学组长、英语组长等那是因为我爱好广泛、成绩优异，在语、数、英三门课中，我最拿手的就是语文了。语文考试中常常名列前茅，作文更难不倒我，老师也把我的作文连连夸赞我对语文是那么地热爱，所以，我今天要向语文组长的位置冲刺！俗话说：不想当将军的士兵不是好士兵，不想当干部的学生就不是好学生！
在我上小学二年级的时候，有一天下午下了暴雨，等到放学时，雨还是下个不停。不一会儿，许都家长带着雨伞、雨衣进来，把属于他们的宝贝一一接走。而我期待的父亲却始终没有出现。天上依然是大雨纷飞，等不到父亲，我也急的在教室团团转。我甚至幻想着父亲突然从某个角落跳出来，给我一个意想不到的惊喜。
作文我和水的故事五年级 篇3
在一年级和二年级，我一直都是班干部、中队委。在同学们的大力支持下，认认真真地履行着班干部和中队委的职责，协助老师做好班级各项事务，出色地完成了老师交给的各项任务。在家里，我尊敬长辈，懂事听话，经常帮家长干家务活，做好自己的事情。虽然这样，我从来也没有耽误学习，每次考试的成绩都名列前茅。
新的学期又开始了两天了，大家又进步了一点，因为我们升入五年级了。但是，大家都还是老样子，没有变，学习习惯没有变，坏毛病没有变······
不一会儿，我和妈妈就骑到了第二站----雷峰塔。我抬起头，望着那高高的雷峰塔，有六层。我和妈妈毫不犹豫地坐上电梯，上了最高层，里面壁画讲的是八仙过海各显神通的故事。
这封信，从我们的城市应城到你手中，应该是九月份吧！这个时候，我们会开学报名，然后成为六年级的学生，也会迎来毕业季。你也会升一级，去学习更多新知识。
作文我和水的故事五年级 篇4
过完了春节，马上就到元宵节了。元宵节作文怎么写?如何写好元宵节的作文，本文为大家提供元宵节作文素材大全，提前祝大家元宵节快乐!
读了这个故事，我知道了少年只有一次，白白浪费掉就会后悔莫及，所以我要珍惜现在的好生活，刻苦学习，努力发奋，学习匡衡的精神，一定要取得好成绩，为祖国做贡献。
在我很小的时候我就热爱劳动。正是我养成了良好的习惯。一年级就会叠被子，二年级就会打扫房间和整理书本，三年级会洗袜子，四年级就会洗衣服，我现在是五年级的学生了，在生活中我已能完全自理。虽然平时干得不那么认真，但在有人需要我帮忙的时候我会竭尽全力，我非常有决心把班里的生活和卫生工作做得很出色。另外，我答应别人的事情我一定会做到，虽然我平时马马虎虎，但考虑问题还是很周到而全面。这助于我对班级组织和学习生活的管理。
作文我和水的故事五年级 篇5
一张苹果脸。一双眼睛总是微眯着，就像一只懒洋洋的猫似的，嘴边的两个小酒窝仿佛是两个浅浅的小水坑，她就是徐洁，曾经和我有过许多珍贵回忆的同学。
那是一节体育课，老师让我们自由活动，徐洁她趴在大石头上晒着太阳打瞌睡，一副无聊至极的样子。我也闲得无聊，便冒出一个鬼点子——整整这小懒虫。于是我拍着徐洁的肩膀，笑着向她建议玩报数游戏，谁报到带2或者是2的倍数的数就拍手跳过，如果拍错了就要接受惩罚。徐洁没注意到我那一脸诡异的表情，稀里糊涂地就答应了我的请求，我暗暗笑道：“今天你算栽在本姑娘的手里了，可怜你那一世英名要去见阎罗王喽！隆咚锵，好戏开场了。”我若无其事的报着“1”，徐洁刚想喊“2”，便马上反应过来，举起手“啪”的拍了一下，拍完后有些得意地看着我，似乎在嘲笑我的IQ太低，这种小儿科的游戏也好意思拿出来“陷害”她。对她的洋洋得意我视而不见，继续报着“3……5……7……”，我每报一个数，便有一声脆响传入耳中，循声看去，只见徐洁虽然依旧警惕地打量着我，眼神中却流露出明显的不屑一顾，尾巴都快翘到天上去了。我一边报数，一边暗自嘲笑起徐洁的自作聪明，她还不知道所谓的“明枪易躲，暗箭难防”是什么意思，我是“醉翁之意不在酒”啊。我瞟了一眼徐洁拍得通红的手掌，为自己的聪明才智感到无比骄傲，我才不要她受什么惩罚呢，我真正的目的是看徐洁那拍得通红的像小猪蹄似的手。“丁零零”下课铃响了，好戏闭幕。我看见徐洁揉着通红的手，忍不住仰天长笑起来，这时徐洁才反应过来被我耍了，骂了句“去死”便满世界追我，要把我给“杀人灭口”，结果我也没尝到什么好果子。
小学的生活丰富多彩，我与同学之间的故事是我永远珍藏的一份美好回忆！
作文我和水的故事五年级 篇6
“书籍是人类进步的阶梯。”一句经典的话语，激励着人类奋发向上，我也不例外。书给我打开了知识的大门，开阔了我的视野，丰富了我的生活，把我带到了一个无限广阔的天地。
小时候，我并不明白书是什么，只把它当作一种玩具。直到我八岁生日那天，妈妈送了我礼物《四大名著》，我就和书有了不解之缘。从那之后，书成了我成长的伴侣。随着年龄的增长，我涉及的书也越来越深奥。尽管有的时候看不懂，但《三国志》里有句话说的好：读书百遍，其义自见。我还是一次又一次地去探索书的奥妙，一遍又一遍的品尝书的味道。深奥的书并没有难倒我，反而让我更加热爱读书。
有一次，我看到了一本《爱的教育》的书在我书桌里，一开始并不怎么在意，草草翻了一下，突然感觉到这本书有一种乐趣，吸引着我仔细阅读它，如痴如醉地看着，直到妈妈叫我去吃饭时，才发现，我已经坐在那里读了二个多钟头了。也许这就是对知识的渴望吧。
书，蕴含着无穷的智慧，隐藏着无尽的奥妙，它能让人类更加强大。正如巴甫连柯所说：“书籍使人们成为宇宙的主人。”
作文我和水的故事五年级 篇7
“寂静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮...”每当我想起这首歌,敬爱老师的心马上沸腾起来。一年级的时候,我对老师的印象,只是学习中的一个过客而已。可是,当我上了5年的小学,老师对我的悉心照顾,亲切教导,总是让我难忘。
九年级了，压力大了，作业多了，讲的话却少了，像那天拥挤的场景什么时候能再出现呢？站在楼下的我，突然感觉嘈杂声是那么和谐，勾肩搭背的谈笑是那么可贵，人群拥挤比几人摸索好太多。
《一千零一夜》是世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠，更是一部具有浓厚的生活气息和鲜明民族特点的好书，是一本充满智慧和美好的书，这部名着内容丰富，故事情节曲折离奇，表现了人间善、恶、丑、美的特点。它讲述了阿拉伯世界一个个美丽曲折动人的故事，这些故事是由阿拉伯民族智慧、才华凝聚成的，书中的很多故事已经家喻户晓，如《阿里巴巴和四十大盗》、《神灯》、《辛巴德航海历险记》等。
嗯？恍然间，逸从回忆中回到了现实。他，又不知不觉间走到了五年前他们邂逅的校门前。抬头看去，是他们常一起打闹的天台。
我的缺点也很多，比如上课开小差，下课追跑不过我的作文去参加中国青少年作家杯作品大赛也得过银奖。为了美好的明天我会继续加油，改掉不良的行为。
作文我和水的故事五年级 篇8
当然了，要想从爱好写作、喜欢写作到作家，这个过程并不简单，但对于我来说，要想成为一个真正的作家，首先就要有扎实的基础。在日常的学习生活中，我时刻坚守着这样的理念：只要一有多余时间就多读、多看、多练多读就是阅读古今中外的世界名着，积累好词好句，给自己的作品增添色彩；多看就是在欣赏好的作文时，指出需要改正的错误，从中吸取作文里的重要的精髓；多练就是常写作文，这是提高写作水平最主要的一个环节。
小鸟飞到老驯鹿的金角上停了下来。它们边走边聊。小鸟告诉老驯鹿它碰到的许多有趣事儿，老驯鹿则告诉小鸟许多关于小驯鹿的故事。
学会珍惜吧或许你这有这些不要等到真正失去的时候才知道他的宝贵学会珍惜吧去享受朋友的爱恨情仇去珍惜之间的友谊知己很难得学会珍惜吧珍惜每一个人的笑容体会灿烂的微笑刻在心里永久。。。。。。六年级:陈萍
作文我和水的故事五年级 篇9
记得那个时候，我正在玩电脑游戏，爸爸看到了后不怀好意地说：今天的作文写了没有啊！我惊恐万分的回答道：还没。爸爸简直疯了一般，向我赤道：那还在那磨磨蹭蹭的干什么啊！快点写，不然柳条见面，快点1小时限制，500字作文，500字日记，快点一会我来检查。
我叫梅彤，是个女孩，今年十岁，上小学三年级。我个子不高，圆圆的脸庞像苹果，眼睛虽然不大，却很有神。总爱扎着一条马尾辫。
假如我会变，我要变成一支想象智能羽毛，飞到全世界没有想象力的小朋友那里去。小朋友们一握着我，只要构思一下，就能想出好作文，提起笔就可以写出好文章，老师不会像以前那样批评他们，说他们的作文是如何烂；老师总要表扬小朋友们妙笔生花、下笔生章。当然，我是在被他们握住羽毛的那一刻，才给他们丰富的想象力。
精选阅读
故事作文五年级9篇
作文相信大家都写过吧，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇优秀的作文是非常引人注目的。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？小编特地为您收集整理“故事作文五年级9篇”，希望能对您有所帮助，请收藏。
故事作文五年级 篇1
“滴滴——啊！怎么又堵车了！”人们不停地在马路上报怨着。马路的远处不时有一个小黑点和一个小红点在晃动着，走近一看才发现是一辆黑色的小汽车和一辆红色的自行车正在争吵。
自行车挺着腰板得意洋洋地说：“我们自行车一族可谓是‘绿色出行不污染，’你们是吗？还有，骑自行车可以健身，你们可以吗？就算你的主人是英俊的小伙子，过个2，3年也变成了满身肥肉的老大叔了。”自行车越说越得意，鼻子都翘上天了。小汽车可不服气了，双手叉腰，反驳道：“切，在炎炎夏日，主人在车里吹着空调听着歌，多舒服呀！你能吗？主人在你那，都变成非洲黑人了！”自行车对小汽车的反驳可谓是“左耳入，右耳出”，一句都没听进去。还是一副趾高气昂的样子。小汽车亦是如此。
小汽车又说：“不服就来比一场。”“比就比，谁怕谁。终点就在前面的xx酒店，谁输谁离开人类世界。”“三，二，一。”轰的一声，小汽车启动了，以飞快的速度向酒店飞奔而去。过了约十几秒，小汽车突然停了下来，原来是堵车了，看着近在眼前的终点，看着近在眼前的胜利，看着近在眼前的荣耀……却不能过去。而自行车则抄小路而行，很快就到了酒店。小汽车等待的并不是满脸骄傲的笑容，而是一脸惭愧的的面容。原来呀，自行车在路上看见了一辆自行车在载着主人火急火燎的向办公楼驶去，最后因自行车速度太慢，迟到了。自行车一想：“如果在不拥挤的路上我肯定不是小汽车的对手。”想完，便向酒店奔去。
小汽车和自行车互相道歉后，异口同声地说：“对不起，我不应该嘲笑你。”小汽车说：“我们每人都有闪光点，应该取长补短，更好地为人们服务。”自行车十分赞同地说：“对。我们的缺点是如果可以互补，那么我们就可以更好地造福于人类。”说完，两车合好如初。
故事作文五年级 篇2
是这声音搅了我清梦，是这声音侵扰了我们。学校一直以来在我们印象中是一个安宁的地方，不会有嘈杂，不会有干扰，有的最多只是琅琅的读书声。难道在学校旁整天整夜修筑楼房，这是教育局所允许的吗？我有点质疑，在这嘈杂的声音，叮咚的敲打声，我们能保证我们的学习吗？我们能保证我们的学习质量吗？虽说有XXX在杂市读书的令人敬佩精神，但我们并不是个个XXX，并不是个个有如此伟人精神，对于这，难道学校不应该保证我们的学习环境吗？
今天，我上五年级了，也是这个学期的第一天。想一想，时间过得真快啊！转眼都上小学五年级了。还有两年就小学毕业了！
从一年级开始，一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起。我没与他争吵过，我们互相帮助，亲密的简直就像一个人。
故事作文五年级 篇3
六年级叙事作文题目：哭泣的地球，地球每时每刻都在遭受着人类的伤害，地球在哭泣、地球在呐喊，慢慢的地球也会发怒，惩罚破坏者。
小学时，我深深地体会到了班级中的温暖。四年级是，某一段时间换季，夏季转秋季，大人们从小跟我说换季时非常容易感冒，所以穿衣服一定不能乱穿。小时候我还会信，但是越大就越抗拒。一抗拒，报应就来了。
我要讲的是友谊之桥。一次，我和我的好朋友于君仪讨论写作文的方法，她轻松地说：写好作文很简单啊！就是多读好书，积累好词好句，并且把它们记住、消化就可以了。以后我们总是一起玩耍，互相学习，友谊非常深厚。
半年后，我在作文网上看见了我的作文，署名杨崇炆，但我并没有投稿呀，是怎么回事？我疑惑的想到，不过很快就淡忘了，也许是老师投的吧，我想。但后来，我有意无意的说起，老师说她没有投过。那到底是怎么回事呢？不过时间一长我又忘了此事。后来，我在爸爸的电脑里看见了我的作为文档，我似乎明白了。
故事作文五年级 篇4
从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，大家都非常尊敬他。有一天，海力布打猎时看见一只老鹰抓住一条小白蛇，他急忙救下了小白蛇。小白蛇告诉海力布，她是龙王的女儿。为了感谢海力布的救命之恩，小白蛇说她家有许多珍宝可以送给海力布。小白蛇还告诉他，龙王嘴里含着一颗宝石，谁含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。不过动物说的话只能他自己知道，如果对别人说了，他就会变成一块石头。
海力布不要珍宝，只要了龙王嘴里的宝石。临走时，小白蛇再三叮嘱海力布，无论动物说了什么话，都不能告诉别人，不然，就会变成石头，永远不能复活了。
自从有了这块石头，海力布打猎就方便多了。一天，他听到鸟儿们说大山要崩塌，洪水会淹没村子。海力布急忙回家把这个消息告诉了村民们，让大家赶快搬离这里。可村民们都不相信，海力布只好决定牺牲自己，来挽救乡亲们的性命。于是，他把自己如何得到宝石以及从鸟儿那里听到的消息全都说了出来。刚说完，海力布就变成了一块石头。
大家怀着悲痛的心情搬到了安全的地方。晚上，果然大山崩塌了，山洪淹没了村子。
人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。④
总评：这篇缩写较完整地保留了课文
1935年秋天，红军进入草地，我和两个小同志得了肠胃病，跟不上队伍，指导员便派炊事班长照顾我们。大家都叫炊事班长老班长。
我们一天只走二十里路。青稞面很少，不到半个月就吃完了。老班长就找野菜，挖草根给我们吃。
一天，老班长发现了鱼，就做了一个鱼钩给我们钓鱼吃。我们当晚就吃到了鱼汤。每次宿营，第二天我们总会喝到鱼汤，可老班长却一口不吃。我发现老班长吃我们剩下的鱼骨头，便失声叫了出来。老班长告诉我，鱼饵难找，鱼也少，自己眼睛坏了，很难找野菜。我要帮老班长，可老班长坚决不同意。第二天，鱼汤特别少，我们不想喝。可老班长却执意要我们喝。我的心里像塞了铅块，沉重极了。
很快接近草地边了，老班长要我们找点吃的，一口气走出去。我们去找野菜，拾干草，可却不见老班长回来。我们在水塘边找到老班长时，他已经昏迷不醒了。我钓了鱼，煮了鱼汤，可老班长却不吃。他要我们吃完后，走出草地去。说着，便合上了双眼。我们扑在老班长身上抽噎着，哭了很久。
我把老班长留下的鱼钩，小心地包起来，因为这个鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒!
故事作文五年级 篇5
我在暑假里读了许多好书，它们使我们走进童话的王国，遨游知识的海洋，飞向诗歌的王国，它们向我们讲述故事，告知道理。而其中我印象最深的一本书就是《鲁滨逊漂流记》了。
在这所有的故事中让我记忆最深的是一个名叫栖身＂的故事。它讲述的是小说的主人安利柯和他的姐姐无意中得知他们的爸爸妈妈最近没钱了，我本以为他们只会用要父母一些钱，没有想到他们竟然什么都不要了，衣服，零花钱，文具，日用品能不要的不要，能少要少要。这还不够，他们尽量找出东西来换钱，给家长尽量减轻家庭负担。读到这，我心里便很不是滋味，同样是小学生，同样有着一颗爱父母的心，我为何就很少想过钱这个问题。如果是我，那就受不了啦！我真佩服他们啊！这只是父母与孩子间美好的爱而已。还有很多故事是讲述朋友与师生间的爱和人与人之间的爱的故事。让我受益匪浅！
我写作文在这个作文网上得到了发泄，可这一切一切都源自于这个作文网。因为它，我的作文才会发表出来，让大家看见，虽然说写得不是很好。可是每当我看见我的作文发出去，别人给我点了个赞时，我表面面不改色，其实心里是小鹿乱撞，心扑通扑通跳，所以，每当这时，我都会感谢。
故事作文五年级 篇6
中国神话仍有着它独特的魅力，许多神话故事早就在民间一代一代地薪火相传，一些神话还成为典故和熟语，被赋予了更为强大的生命力。
去年暑假，爸爸带了我们一家人去烟台游玩，因为这是一次自驾旅行，我和爸爸提前做好了旅行功课，爸爸还让我自己规划路线，所以我非常期待这次旅行。我们先开车到达烟台后，再坐船登上长岛。长岛县是山东省唯一的海岛县，位于黄渤海交汇处，这里风华秀丽，气候宜人，是一座天然的海上大花园，还是国家级地质公园。主要景点有九丈崖、半月湾等。在碧水蓝天之中，我和妹妹一起在海里捡了很多还带，只可惜爸爸说我们还有几天行程，怕海带在路上坏掉，就没有让我们带回来。我们在长岛玩了两天后，回到了蓬莱，在预备旅行功课时，我就了解过当地的特色小吃，在我的强烈要求下，我们去品尝了网上被人称道的“蓬莱小面”，面条味道鲜美，口味独特，对于我这种资深吃货来说真是十分的享受啊！吃完面我们又去了八仙过海景区，看了八仙的雕塑，听了过海的传说，让我身临其境的了解了这个美丽的神话故事。游玩了八仙过海的景区后，我们便登上了蓬莱阁，站在合海亭上远眺一望无际的大海，感受拂面而来的海风，我陶醉在海天一色的美景之中。走在蓬莱阁的廊道中，我突然发现有一块石壁有点奇怪，“海不扬波”四个字中“不”字与其他字不同，爸爸听了我的疑问后，给我讲了一段过去的故事：“海不扬波”四个字是清朝道光年间山东巡抚书写的，1894年甲午战争爆发，战火蔓延到了蓬莱，日舰炮击蓬莱城，一发炮弹正好击中了这个“不”字，不幸中的万幸，这是一颗哑弹，并没有爆炸，没有造成更大的损伤，后来人们把“不”字修补了起来。虽然字可以修补，但事实证明：“落后就要挨打！”要想“海不扬波”，就要有强盛的国力，巩固的海防，只有这样，“海不扬波”的梦想才会成为现实。在回去的路上，爸爸讲的故事让我难以忘怀。作为新世纪的少年，我们要努力学习，增强本领，长大以后为祖国的繁荣富强贡献力量！作者：王翊嘉年级：五年级
故事作文五年级 篇7
读书是一种享受生活的艺术。五柳先生曾说过好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。当你枯燥烦闷时，读书能让你心情愉悦；当你茫然惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路。读书是一种最美丽的享受。书中自有黄金屋。
书给我的生活增添了许多乐趣，也让我尝到了不少苦头。但我还是特别喜欢读书，因为它让我懂得许多知识与道理，这就是我读书的体会。
这个故事告诉了我们一个道理：做人不可以吃着碗里的望着锅里的，不然的话，你有可能会连自己原本拥有的都会失去。
然后，高年级的哥哥姐姐唱了一首园丁之歌，来感谢老师，希望辛勤的老师们身体健康。最后，一位老师带着我们用洪亮的声音宣读了誓言，希望我们积极向上！
故事作文五年级 篇8
教学目标
（一）知识与技能
1、能按照一定顺序表达的能力并努力做到详略得当。
2、表达具体通顺，能运用一些平时积累的好词佳句。
3、能够修改自己的文章。
（二）过程与方法
1课前观察了解：课中交流、梳理所搜集的素材，独立习作，师巡视辅导：交流习作，修改提升。
2、观察、体验生活法、合作探究法等。
（三）情感、态度与价值观
1、培养学生的观察能力和叙事能力。
2、培养学生热爱生活的情感。
教学重难点：培养学生的观察能力和叙事能力。
课时划分：2课时
教学过程：
第一课时
一、导入：
有这样一个故事：
一天，我们全家人快乐的吃着晚饭的时候，我为了出去玩，吃得很快，把许多饭粒在桌上，爷爷看见了，严肃的盯着我，叫我把饭给拾起来，我嫌它脏，不乐意的说：撒在饭桌上多脏呀！叫人怎么吃呀！再说我也不是故意的。爷爷说：你难道没学过《锄禾》这首诗吗？粮食是农民伯伯冒着炎热的天气，面朝黄土背朝天，辛辛苦苦很不容易才得到的，难道你就这样看到农民伯伯的血汗白费吗？以前我们吃不饱，穿不暖，过着牛马不如日子，我很小时候就要出去帮大人干活，现在你们过上幸福的日子，还不知道珍惜。听了爷爷的话，我满脸通红，赶紧把撒在桌子上的饭粒拾起来吃下去。
我永远也忘不了那天，以后再也不浪费粮食。饭桌总是干干净净，而且碗里饭一粒不留，养成了勤俭节约的好习惯。
二分析能力
这样的场面，你熟悉么？请同学们就这样一件事情，谈谈自己的看法。
三、回顾生活
1、小组讨论，回顾自己家中饭桌上的事情。
2、全班交流。
四、叙事能力。
1．有条理地介绍你的家中晚餐。叙述在家里的饭桌上发生的故事。把你认为重要的方面说清楚说具体，其他次要的内容可少写或一笔带过。别忘了
2、你是以店主的身份在介绍！
作文写好后读给同学们听听。如果同学们都想看看你的小店，那你的作文就成功了
3学生独立作文。
第二课时
一、讲明习作的修改要求，强调修改的方法、符号。
二、交流习作，互相提升。
1、组内互相交换看对方习作，组内互评。
2、共同评议是否写出了饭桌上的故事。-
3、共同修改。
4、推荐组内同学读习作，大家欣赏。
5、针对某些情况，有目的讲评。
6、集体修改。
三、自我修改，延伸课外。
1、动笔尝试自我修改，使文章更精美。
2、回家后读给父母听，让他们给你写的内容提出修改意见，再次修改。
四、把修改定稿的习作抄写在课堂作业本上。
故事作文五年级 篇9
雅克打开了们，把他让进屋，又让杰奎琳把情报拿给他，并给他讲了一家人死里逃生的故事，那个人听了，也向这个机智的小姑娘竖起了大拇指。
金曲是我的好友。我与金曲是在二年级认识的，在三年级下期成为好朋友的，那时的我们不懂得分别，每天高兴的说着再见，又充满企盼着下一天的来临，形影不离，每天快乐无忧。而四年级很快就来了，金曲那叫个活泼呀！咱俩兄弟就是爱闹点小别扭，比喻说争论某某的头发什么颜色好看呀，什么样的鬼故事吓人呀，天上地下四处乱侃。如果是金曲侃论失败，很快，就会有恶性事件发生绑架文具盒、放生书包这等恶作剧令我头痛。金曲加入黑鹰计划与王炳超、向卓希、龚明辉达成同一堡垒战友，我的文具盒被绑架得遍体鳞伤，在欲笑不得、欲哭无泪的同时，我与小曲金的友谊也一天一天地加深。我们在嬉闹中成长。
《笑猫日记》叙述了一只会笑的猫、一只乐观向上的老老鼠、一只能闻出孩子味儿的乌龟和几个拥有浓浓孩子味儿的孩子之间发生的一件又一件的故事。这些故事不仅令人感动，而且还富有哲理。
台风五年级写景作文(合集9篇)
相信许多人都写过作文吧，特别是写景作文，写景作文就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观，通过文字的方式记录下来。如何把写景作文做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的五年级写景作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。
台风五年级写景作文 篇1
星期六的下午，狂风呼啸着，天空黑压压的一片，仿佛即将发生一场恶战，小区里的树像醉汉一样左右摇摆，感觉家门外就是人间地狱。
工作在外的老爸还迟迟没有回家，我望着小区门口，希望老爸早点出现。老妈正躺在床上悠闲地看着手机，敷着她的西瓜面膜，好像什么也没有发生一样。突然，一道闪电划破了天空，紧接着是一声雷鸣传到了我的耳边，我不禁打了个寒战。天空下起雨来，刚才还是毛毛细雨，一眨眼的功夫，大雨如注，好像要吞没整个小区一样。我打电话给老爸，手机上显示对方的.电话已关机，请稍候再拨，这样一来，让我的心里更加焦虑了。
15分钟后，电梯门响了，我跑过去开门，一看是爸爸，赶紧给他拖鞋，拿毛巾等一系列的动作，老爸对我说：外面台风太大了，路被淹了，我只能绕路回来，所以误了时间，今晚上别出去了，在家里吃饭吧。我心里的那块石头终于落地了。
老爸去做饭，我继续扒在窗口看着外面的景象。突然一棵树倒了下来，正好打在了一个人的身上，我根本不敢看，更不可能下去去关心一下那个人，我躲在床上一声不吭，感觉时间静止了一样，只能听见扑通的心跳声。
台风！台风！它是很可怕，能把车子掀翻，把大树吹倒。但是世界上最可怕的台风是人们的自私、害怕、胆小从心里吹出来的台风；是别人面对危险而不敢迎面而上，不管不顾的台风。世界上最可怕的不是台风，也不是地震，而是人们自己胆小、畏惧的心理。
台风五年级写景作文 篇2
暑假里的第五周是个台风周，因为这次的台风比较大，我们从电视上，报纸上早就看到了相关的报道，作好台风的预险抢险准备。台风来临之前的一天，爸爸妈妈还收到了气象台的群发短信通知。
台风正式从浙江登录的那晚，尽管离苏州有一段距离，我们还是感觉到了台风的威力。倾盆暴雨从天而降，噼噼啪啪地打在窗户上。大风吹得树叶哗哗直响，树枝在狂风中左摇右摆。一晚上都是风雨交加。第二天上班的路上，沿途接连看到折断了的树枝，细树干。小区门口两棵一人环抱粗的松树也可怜的歪歪斜斜地倒在路旁。行人手中的伞根本抵挡不住大风，全身上下没有一处不是湿的。穿着雨披的也只有上衣是干的。豆大的雨点打在车窗玻璃上，咚咚直响。爸爸把雾灯和跳灯都打开了，雨刷也开到了最大，可眼前依旧是迷迷蒙蒙的一片。路上的车都开得很慢，只有20——30码的速度。
风就这样刮了一天，雨也就这样下了一天，晚上看新闻时又得知因为大雨淹没了车子，北京的一个编辑因此失去了生命。还有一些省市也受到了较大的损失。为此网上还流传了一些如何自救的视频，也播放了许多感人的抢险救灾的事迹。我还知道了青岛市有一套德国人在二战时建造的地下排水管道系统，这套系统让青岛成为全国防水灾最安全的城市。当然苏州也是很好的，这得利于纵横交错的自然水系，间接保护了我们生活的这个城市。
这次台风让我真实的感受到了自然灾害的严重性，保护好地球环境刻不容缓。
台风五年级写景作文 篇3
秋，是一个美丽的丰收的季节。大地脱下了绿衫，换上一身迷人的连衣裙，到处都弥漫着秋的的独特气息。深山中的秋是大自然的自然美、动力美、朴素美的完美结合，在湛蓝天空的映照下，显现了秋日里特有的风韵与美丽。
风的温柔抚摸这个大地，吹在脸上有如轻纱拂绕，仿佛置身于一个神奇、舒适的境界里。深山里得竹树与松柏迎风招展，摇摇晃晃的枝叶跳起了秋的'第一支圆舞曲，在不知不觉之中，流露出了一种高超而又自然的动感美。小草儿似乎被施了魔法一般，静静的在秋地爱抚下缓缓入睡。虽然失去了春天的迷人色彩以及夏日的激情活力，但是却有着秋日的特有温柔，到处都散发出了秋的那种朦胧而又迷人的芳香。
竹子和松柏的颜色是没有什么变化的，但也有叶子因枯黄而飘落。它们立在那儿时那么地美，那么地自然，秋因它们的守护而变得美丽、迷人。
清澈的山泉水也是秋山中的一道风景线。你仔细一听，流水的叮咚叮咚声与风吹动树叶的声音交插在一起，形成了一首自然的交响曲。秋天的空气是湿润的，似乎有一种微妙的感觉，泥土的芳香与竹子的甘甜搀和在一起，在这美妙的境界里，一种莫名的亲切之感油然而生。
深山秋色美丽而又迷人，这里你永远也不会感到秋天是枯燥无味的。相信你也会在这里流连忘返、不舍离去，恋上这深山秋色。
台风五年级写景作文 篇4
台风总是让人们头疼的自然灾害之一，它有呼风唤雨的本事，可以引发水灾，切断电源。扰乱人们的生活秩序。
好巧不巧，台风即将到来。妈妈竟不幸地感冒了，我主动缨起妈妈买药，妈妈叮嘱我带把伞去。我买完药，走在回家路上，渐渐地雨丝竟飘然而至，凉爽的，倒也惬意，可不知怎的，一会儿功夫，雨和风竟好似发疯了一般，一起肆虐“捣乱”雨势越来越大，风呼呼地刮，地上的垃圾，沙土随着风一起狂魔乱舞，使我寸步难行。迫于无奈，我只好躲在一个铺下面避雨，在那里躲雨的人真不少干燥。雨下得越来越大，就像断了线的珠子一样，原本干燥的快要冒出火的街道竟变成了小溪，上面漂浮着许多落叶。道路两旁的树木被大风吹得歪七扭八，豆大的雨珠落在树叶上，发出“咚咚咚”的声音，好像在说：“救命呀!救命呀!我快坚持不住了!”雨水如注，旁边的房屋仿佛被置上了一层白纱，变得模模糊糊，雨中隐约可见一个男孩跑到屋檐之下躲雨。他身上的衣服湿透了，他脱下外套，拧干衣服的水，水哗啦啦在力量的挤压下纷纷而至!雨一直下，不知何时才能停。我正长吁短叹没预防之际天空竟忽地射出一缕阳光，瞧，彩虹。台风早已逃之夭夭了，踪影全无，维剩天空那道缤纷美丽的彩虹横跨天际。
台风来说快，去时快。真可谓：来无影，去无踪。
台风五年级写景作文 篇5
一滴雨水，划破了寂静的夜空；一阵狂风，吹醒了人们的担忧。这一次天秤台风，把人们的一切，通通给带走了。
在一个风雨强劲的夜晚，一个强烈的台风从东南方进入厦门。虽然对北部一点影响都没有，但是对中、南部来讲，影响可大着呢！
台风来的当天，我看到电视上，各地的灾情，真是令人心惊胆跳呢！不管是有几人死亡，或者是几人失踪，都是这个像恶魔的台风所造成的。天秤台风，使我们常常吃的蔬菜、水果，通通用它的子弹雨水，给摧毁掉，用炮弹把山区的石头，变成土石流，使山上的居民，被埋在里面。也用深水炸弹，使海水掀起一波波的浪潮，把人通通卷走。这一些武器使每一个人，都忙得焦头烂额。
才刚刚说完，这可恶的恶魔就向多啦A梦借风神的扇子，用力的往厦门扇，让各地的灾情更加严重。这恶魔台风，让我们的菜价上涨，厦门人的'心血，一夕之间，就被毁了。希望台风不要再摧毁厦门了。
雨，逐渐变小了，风也慢慢消失了，从乌黑的天空，转为蓝蓝的天空，一切慢慢的恢复像之前一样，看到满地的垃圾和树叶，使人心情更糟。经过了这几天，发现这一些雨水足够解除旱灾，这样厦门迟早可以像以前一样美丽了。
台风五年级写景作文 篇6
他们说台风要来的时候，太阳在天空中挂得好好的，当时我还以为台风不来了呢，心里还有点小失落。但老天爷似乎想让我如愿，还是把“玛莉亚”请了过来。
后来我才知道台风是这么无趣。台风带来了乌云，布满了整个天空，天色一下子暗了下来。风在怒吼，隔着窗户都能听见凶猛地吼叫声，小区里的树被吹地东摇西晃，树叶、地上的垃圾都被吹起，在空中乱窜。大雨点像子弹一样，无情地射向大地，有些随着斜风，死命地敲打着窗台。不能出去玩儿，我只能在家里呆呆地望着窗外这乱七八糟的一切。
雨终于停了，太阳也回到了原来的工作岗位。知了又开始了它们的音乐，声音似乎比之前更响了，好像为在为坏天气的.结束而庆祝，听着真是有点烦人。小区的地上一片狼藉，还很湿滑，还不能愉快地在外面玩耍。
台风过去了，我不喜欢它带来了的破坏，但是我很喜欢它给夏天带来的凉爽，给久旱植物带来的雨水。
台风，你疯狂地来了；台风，你又悄悄地走了。在这炎热的天气里，我期待着下一个“好台风”的来临。
台风五年级写景作文 篇7
“新闻报道的台风黑格比即将来临……”妈妈在和几位同事在聊着台风黑格比的消息，一旁的我听着害怕极了，心里非常忐忑不安，生怕明天过来，店里和店外的东西被台风吹的乱七八糟。
要知道，我的祖籍在温州，每次来台风，对我们来说都是不小的冲击，甚至可能威胁到生命安全。仙居虽然三面环山，能够阻挡大部分台风侵袭，但台风黑格比的威力依旧不容小觑，我赶紧叫爸爸妈妈把店里的窗户关得严严实实。
过了一会儿，天色昏暗，风一阵一阵地刮过，眼前的景物已模糊不清，我不敢一个人回到家中，就拉着爸爸一起匆匆忙忙地走回家。
夜里，只听见窗外呜呜的风声钻入我的耳朵，一下子把我惊醒了。我走到窗户旁边，小心翼翼地凑近窗户，只见外面狂风暴雨，那阵阵狂风像猛兽一样狂抓着树枝，直到树枝漂凌断裂才善罢甘休。还有马路上的电线杆，一样逃不过台风的魔掌，将它们连根拔起，仿佛是它们先得罪了这只猛兽。
暴雨也不甘示弱，叫上它的好朋友雷公公一起来展示它们的威风。雷公公挥舞着它的利剑，把天空画出一道道蓝白相间的光，仿佛要把天空劈成两半。暴雨伴随着雷公公，发出噼里啪啦的声音，像无数条鞭子抽打着大地。顿时，马路上变成了一条条小溪……
看到这一幕，我害怕的直冒冷汗，生怕台风穿过窗户，把我卷入其中，赶忙上床，躲进被窝里。不知过了多久，我才慢慢的睡着了。
清晨醒来，我再次打开窗户，看到马路上一片狼藉，低洼处全都酿着洪水，几台汽车不停地闪着双跳，台风气势汹汹的来了，又气昂昂的走了……
台风五年级写景作文 篇8
不知不觉中，太阳就像一只小顽童，笑着躲到了山后。夕阳的余晖就像绣着万千条缎带的锦缎，随着时间的流逝而逐渐变淡。夜幕缓缓开启……
月亮正在升起，从群山中升起，巍峨的山峦衬着皎洁无暇的月亮，就像一个拿着瑶台镜的'巨人。几颗星星点缀着夜空，就像洒在蓝色手帕上的点点金子……一切都那么令人耳目一新。
月亮更高，像一块白玉盘嵌在天上。几缕云朵围绕着月亮，月亮宛如一个婀娜多姿的少女，披着银白色的长纱，时而出现又消失，带着一缕缕薄雾，如同少女飘逸的秀发。一缕月光洒在草地上，轻如浮云，如梦似幻。涓涓细流奔向湖面，就像一条银线编织的宝带。湖面很平静，倒映着月光星辰和云彩，像一幅淡而厚的水墨画。
夜深了，萤火虫提着灯笼出来巡游；热情地玩耍了一天的蝉，悄悄地退后，静静地坐在树上；蟋蟀出现了，它们不再掩饰自己的天籁，尽情地展示它们。自己的歌声；几只虫子也从“家”中跳了出来，嗡嗡作响。树林里顿时变得热闹起来，就像一段乐曲随着欢快的音符翩翩起舞。
晚风吹过，树木有节奏地摇曳，就像一群才华横溢的舞者在炫耀他们的舞姿。颜色非常和谐。
看着这月夜的美景，我陷入了沉睡……
我又梦到了这个月夜，虽然没有山峰那么高，虽不如海汹涌，虽不如江水，潮水吞山河，但月光总能给我们纯洁的遐想，像尘封的酒，让人陶醉，永远……
台风五年级写景作文 篇9
“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”日落的美，不亲自体会无人能感受。
夕阳悬在半空中，虽不如玉般那样清澈明亮，但那珊瑚般的红色也足够让人赞不绝口。照在人脸上，仿佛镀上了一层金子；照在湖面上，“镜子”都变成“金子”了，浮光跃金星星般的鱼闪闪发光。霎时间，那轮炽热无比、金光璀璨的火球穿梭于云彩间，像地平线缓缓落下，渐渐地，太阳光暗了下去，石榴红、杜鹃红、枣红。形状也渐渐变大，一秒、两秒、三秒、四秒那飞速的生长另群山目瞪口呆，肌肤都变成紫红色的了，它毫不吝啬的将赤朱丹彤洒向群山。
一瞬间，碧空再也不蓝的如洗过，火红的如鲜血云朵也开始展现自己变幻莫测的身姿。它们镶上亮晶晶的花边，“舞会”开始了。云朵们先是轻轻的踮起脚尖，拎起裙摆，缓缓的转起，纤细的`身体汇聚一起，像一丛娇艳欲滴的玫瑰。没过几秒，云朵们又将身体缩小、变矮，变成一群活泼可爱、天真烂漫的小学生，他们手拉手走在上学的路上，嘴里唱着一首快乐的歌谣，此时太阳惬意的一手扶着群山，一手叉着腰，撅着小嘴吹着口哨。
很快，太阳困了。一晃悠，沉下去了，“舞会”结束了，白云们擦了擦汗，各回各家。夜幕降临，星星和月亮来值班了。
“夕阳无限好，只是近黄昏。”美好的梦和事物终会消散，转瞬即逝，何不加倍珍惜？
作文自己的故事五年级五年级作文
小学范文网小编花时间整理了“作文自己的故事五年级五年级作文”。作文可以培养学生的自控力和决策能力，写作可以让我们更加深刻地理解知识从而更好地应对挑战。多看多学习，想要好作文指日可待。欢迎您阅读本文同时建议将其收藏备用！
作文自己的故事五年级五年级作文(篇1)
我叫方xx，今年读五年级了。
我高高的个子，身体有点胖，那圆圆的脸蛋上有一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴，一笑起来，像一个弯弯的月牙儿，旁边还有一对小酒窝呢！我喜欢穿红色的衣服，那样子我觉得很帅。
我喜欢吃的东西可不少：有圆圆的土豆。白嫩白嫩的鱼肉。香香的丝瓜。大块大块的牛肉……总之，我什么都爱吃。我喜欢的体育活动是打乒乓球和踢足球。我喜欢的颜色是蓝色。紫色和绿色。
我喜欢看书，连宝贵的早晨也不放过。有一次，我在早晨看书时，爸爸叫我去上学，我说：“怕什么？时间多的是！”爸爸一听，发火了，说：“快去，否则，我就对你不客气了！”可我还是纹丝不动。爸爸见了，火越发越大，最后把我打了一顿，而我还是在上学的路上偷偷地看，虽然我被爸爸打了一顿，但是我爱看书的兴致一点不减。
这就是我，一个爱看书，又有点偏胖的男孩。
作文自己的故事五年级五年级作文(篇2)
月亮姑娘做帽子
夜晚，月亮出来了，圆圆的，胖胖的，像月饼一样。北风吹得有点儿冷，她想：还是找一位制帽师做顶帽子吧！
制帽师给她量了尺寸，让她过三天再来取，过了三天，月亮姑娘瘦了一点儿，好像一个半圆。她来取帽子了，帽子做的真好看，可惜太小了，戴在头上一下子就掉下来了。
制帽师决定再试一次，又给她量了尺寸，让她再过三天来取，过了三天，月亮姑娘又瘦了一点儿，像一把镰刀一样。她来取帽子了，帽子变得更好看了，可惜也戴不上。
制帽师不好意思地说：“只能给你重做了。”又是三天过去了，月亮姑娘又去取帽子，制帽师看到她变得细细的，像弯弯的眉毛，大吃一惊：“啊！你又变瘦了！”他叹了口气，说：“唉，你的尺寸量不准，我不能帮你做帽子了。”
月亮姑娘看着那美丽的帽子，又望望自己细细的身子，不好意思地对制帽师说：“不，老师傅，这不是你的错，不是您量不准，而是我每天都在变化。”
从此，月亮姑娘再也叫制帽师做帽子了。
作文自己的故事五年级五年级作文(篇3)
月亮减肥计
一天，太阳公公下山了，月亮姑娘来值班了。月亮姑娘坐着两轮车从西边缓缓地赶来了。夜晚的空气很新鲜，四周非常的安静。星星在一望无垠的夜空中调皮地眨着眼睛。
这时，一阵风轻轻地吹来，他提醒道：“月亮你太胖了，该减肥了。”月亮摸了摸自己圆圆的肚子，觉得确实有点胖了，该减肥了。于是，月亮开始制定减肥计划。不管刮风下雨，她每天都绕着地球不停地跑啊跑，吃得也很少。过了一星期，效果出来了，肚子小了，变成了半圆。又过了几天，身体变苗条了，成了弯眉月。月亮非常开心。就这样过了十五天，变成了新月。云听说后，吓坏了，赶紧跑过来看看，她对月亮说：“月亮，月亮，你太瘦了，风一吹就不见了。”月亮听后，有点担心，又开始大吃大喝起来。过了半个月，月亮又变回了老样子，圆圆的、胖胖的。就这样，月亮形成了习惯，一会儿胖，一会儿瘦。
后来，月亮终于明白了一个道理，人家是人家，我是我，我不需要听很多人的意见，做自己才是最好的。
作文自己的故事五年级五年级作文(篇4)
光阴似箭，日月如梭。日子一去不复返，五年的小学生活匆匆而过，无论在家在校园在身边因我而发生的故事数不胜数，它们无时无刻不激励着我，但那次的磨练历历在目，让我难以忘怀。
那是xx年的正月十五，我和妈妈、干妈还有姐姐一齐去世纪欢乐园。当走到海盗船时，姐姐忽然喊道：“我们坐海盗船吧!你看那么多人都在坐，肯定很多好玩。”我心头一惊，什么?坐海盗船?我的妈呀，荡那么高，我胆子小，也许还没上到海盗船就被吓晕了。我可怎样办?
大家都向海盗船走去，我也慢吞吞的像海盗船走去。“立刻就要开船了，请大家排队。”服务员喊道。忽然听到姐姐小声说道：“妈妈，不想坐海盗船了，我有点害怕。”我立刻高兴起来，恨不得立刻亲姐姐100下，她说出了我的心声，太令我高兴啦!我也······我还没说出来，就听干妈厉声说道：“不行，这是你说的要坐，再说，弟弟都不害怕呢，你当姐姐的怎样害怕呢我们都上来。”干妈的话犹如晴天霹雳，顿时让我愣在那里，不知该说什么?这真是赶鸭子上架啊!
“请大家记好安全带，准备开船啦!”服务员大声喊着。哇!在我们没有感觉下已经慢悠慢悠地晃起来了，我笑了笑，原先海盗船就这么回事啊!和我在广场坐的没什么区别，正在我兴奋的时候，船也在不知不觉地加快了速度和高度，我在也笑不出来了，而后，变成了尖叫，随着海盗船的速度和高度的增加，我成了疯狂的尖叫，喊得分贝越来越高。船上的乘客不明白是被我的高分贝吓怕了还是被船的快高吓怕了，都停止了尖叫，而是呆呆地看着我，好像我是一个外星来客。
吃了晚饭，来到宾馆，躺到床上，一闭眼，还仿佛置身在海盗船上，这一夜也就在海盗船上啦!
虽然，只是一个游戏项目，但是，它给我的启发却很大。不管是什么项目，只要你敢去尝试，就有收获，就会超越自我。我相信我也会超越自我，塑造新的自我!
作文自己的故事五年级五年级作文(篇5)
智斗风魔和沙怪
喻董睿
风魔和沙怪是一对形影不离的“好朋友”，它们在沙漠地区经常合作，制造出一种威力极大，杀伤性极强的灾害，名叫“沙尘暴”。
沙尘暴又来了，一夜之间，老百姓的房子就全被沙给淹没了，它们所到之处，一片狼藉，老百姓对风魔和沙怪恨之入骨。
人们想方设法，有人说：“我们可以用植树的方法来制服风魔沙怪，只要我们不停栽树，沙尘暴就威胁不到我们了！”大家都认同这个方法，就总是趁着风魔沙怪休息时植树。
风魔沙怪休息好了，便又来制造沙尘暴，风魔看着这些树，哈哈大笑说：“区区小树，怎么可能挡得住我呢？看我不吹飞你！”沙怪也说：“你们还想阻挡我的去路，看我不埋了你们！”结果小树全被埋了！
于是，大家齐心协力，在“两大恶怪”休息之际，加速种植，风魔和沙怪认为：“这不就是给我挠痒痒吗？”
就这样，三年月过去了，人们已经可以阻止一些小型的沙尘暴了。可“两大恶怪”动了真火，还是能埋住这些树的。
五年过去了，除了超大型的沙尘暴以外，基本上大家是可以抵御这种灾害的。风魔怒了，沙怪也发了火，一起弄出了巨型沙尘暴，黄沙漫天，狂风呼啸，人们不得不往别处躲去。等沙尘暴过后，老百姓重返村庄，将沙铲去，大家又继续植树。
人们这种面对困难、危险不屈服，坚持种树的精神感动了树神，树神送给了人们一瓶“生机勃勃药水”只要往地上滴一滴仙水，就可以长出几十棵大树和一公亩的草地。
风魔沙怪因为以前那些树都不堪一击，根本没把这儿当回事儿。
谁知，一瓶仙水能让这些地方变得森林片片，绿树成荫，百花盛开，绿草万顷。“两大恶怪”，无论怎么样也威胁不到人们，即使使出了吃奶的力气。
这就是老百姓智斗风魔沙怪的故事。
作文自己的故事五年级五年级作文(篇6)
小鸡和小青蛙的旅行
有一天，小鸡和小青蛙在家里觉得很无聊，于是它俩商量决定去旅行。
简单的准备好了一些生活必需品，它们就出发了。到了森林车站，它们很快就坐上了车。车上小鸡和小青蛙又蹦又跳，开心极了。到了快要下车的时候了，青蛙叮嘱小鸡要跟紧它，因为这次它们是在大山里旅行。
到了旅行地点后，午饭时间也到了。小鸡带了一碗饭两道菜，小青蛙带了一个苹果两个土豆，它们愉快的用完了午餐。
它们蹦着跳着往大山深处走去，夜幕降临，天上看不到一丝丝的亮光。前面的路越来越暗，越来越荒凉。忽然，“咚”的一声小青蛙不见了。小鸡心里害怕极了，大声喊着：“青蛙哥哥，青蛙哥哥你在哪里？”只听见前方发出细微的声音：“小鸡妹妹，小鸡妹妹我在这里”。原来小青蛙在前面带路因为天黑没看清楚掉进一个沼泽里面去了。小青蛙不停的喊着：“救命啊，救命啊”！小鸡手足无措不知道该怎么办才能把小青蛙救出来。
突然，小鸡想起自己的背包里面有一根跳绳，它赶紧把跳绳拿出来扔进沼泽里。小青蛙抓住了绳子，小鸡大声喊着：“1、2、3”“1、2、3”使出全身力气总算把小青蛙从沼泽里面拉了出来。小青蛙紧紧的抱住小鸡说：“小鸡妹妹，谢谢你，谢谢你”！它们两个不敢在往前面走了决定在这里露营，等天亮在回家。
清晨，第一缕阳光照在它们身上。小青蛙和小鸡愉快的踏上了回家的路，这次的旅行真的是一场愉快而又惊险的旅行啊！
作文自己的故事五年级五年级作文(篇7)
铅笔盒里的童话故事
我的铅笔盒里有各种各样的文具，它们都是我学习的好帮手，当我学习的时它们少一样都不行。直到有一天，我听到它们在争吵……
我的好奇心一下子就跳了出来，我想它们为什么会争吵呢？突然我听到铅笔盒发出了细小的声音，它说：“你这个橡皮真没用，只会帮主人擦掉铅笔所写的字”。哦，原来是圆珠笔的声音。橡皮伤心的说“我也是有好处的，如果没有我，铅笔也不能大展身手，我是帮不了你，你如果需要帮助可以去找修正带。”就在这时铅笔跳了出来，你说的对！橡皮，如果没有你，我以后都写不了字了。还有圆珠笔，你不也需要修正带的帮忙，不然的话，你写字出现错误了，怎么办？要知道谁都有出现错误的时候。
听到这里，我再也忍无可忍，你们不要再吵了，你们都有各处的用处，当我学习的时候，你们都缺一不可！
作文自己的故事五年级五年级作文(篇8)
我没有惊天动地的故事，只有感恩和真实的生活。
童年，是完美的;是人的一生中一段色彩缤纷的生活。稚嫩的心灵像一朵纯洁无瑕的白云在蔚蓝的天空中飘荡。然而，一场突如其来的骤雨把白云卷入了万丈深渊。从此，我开始了一段常人难以想象的生活。
那年，我9岁。
记忆中的小学生活是那样的清晰：从操场回课室，我与同学们追逐在围场边。我刚跑到队伍的前面，突然，一阵剧痛袭来，我晕倒在地上。
醒来时，我正躺在一片寂静的白色之中，只有病床前一束较远的紫罗兰正散发着淡淡的清香。爸妈他们眼泪汪汪地看着我。那时，我不明白自己的病恶化了，双脚也可能永远不能走路了，更没有想到这意味着什么。
涂上碘酒，插入针孔，打着吊液，拔出针孔，护士姐姐的动作简单又熟练，输入的麻药没有使我感到手术的伤口有丝毫的疼痛。我望着没有知觉的两腿，心里很难过，于是我合上了疲倦的眼睛。
当我想起床喝水的时候，脚的无力使我不由自主地倒在床上。再尝试着站起来，仍然是失败。我最后明白了!我再也不能像以前那样随意地奔跑了，再也不能骑单车，跳舞了，再也不能……我拽着医生哭喊：“我要走路!我要上学!”
之后，我的生活还是从轮椅上开始的。
离开了医院，我回到了自己的小屋，回到属于自己的那片天空。爸爸妈妈上班了，哥哥姐姐他们也上学去了，我独自留在房间里，写写文章，看看书，或者弹弹电子琴，再不就是透过窗户，看天空，看美丽的蝴蝶嬉戏，倚卧在窗前。一缕缕孤独的凉意涌上心头。我多想像蝴蝶那样无拘无束的飞翔啊!
迷人的阳光照在我的身上。妈妈站在旁边微笑着看我给那棵小草浇水。绿色的叶子坚强地向着枝干伸长，那翠绿的生命，让我看到了期望。我努力张开手臂提着水壶，可能身体的配合不好，一不留意便从轮椅上摔到在地上了，水洒了，茎折了，小草弯腰了。妈妈迅速的把我抱起来。看到草残茎折，我心里很难受。妈妈为那棵小草做了包扎。几天过去了，受伤的小草倔强地挺起来了，它好像在说：“我不能对放下，我要坚强地活着!”
其实，小草和人都会遇到不幸，但是能勇敢地战胜挫折，生活才会过得更充实。许多年后，当我对生活有了更多的认识，才对童年的遭遇有了较为深入的感受。因而我也庆幸无情的疾病只夺走了我的童年，并且此刻比那个时候也懂事多了。
虽然，我以前看到过那么多惊恐、怜悯甚至势力的目光。但在我的记忆中，更多的是一双双善良的眼睛。
13岁生日的烛光，在那深沉的小屋里传来动听的歌声，“生活如歌，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔;生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听……”听着他们那甜美的歌声，一种甜蜜的幸福感悠然而生。
我明白，在同一蓝天下，还有许多像我一样甚至比我更不幸的人在顽强地生活着。从平凡的成长历程中，我对生命的含义有了更深入的领悟。
作文自己的故事五年级五年级作文(篇9)
这天双休，做完了“必修课”——家庭作业后，我就开始反思自己，回想着自己经历的一幕幕。下面我就和大家谈谈我的故事。
其实，我是一个没有什么太多的故事的人，假如我的生活是一张纸，那张纸几乎是一张白纸。但白纸中偶尔也有一些彩色斑纹和灰色暗淡之点。
平时的我懒得动，喜欢静，这就是我的灰色暗淡之处。学校一星期的三节体育课，我只是每一天老老实实地跑跑步，两圈之后，就等待着解散。但是如此的我却遭到了体育考核项目面临过关之难。被逼无奈，我能够花时间慢慢地行走在操场上，从这一头，走到另一头的双杠处。我能够很努力地用两只手试图撑上比自己还要高的单杠，在数次失败后，坐在低矮的单杠上，然后呈倒吊状，我能够很坚持地这样，吊了很久，然后再狠狠地坐起来。体育老师不会明白，当他回到办公室的时候，有一个人在吊单杠，在面临跑步不及格的时候，拉着自己的好朋友，在操场上跑步。总算在最后一次的测试中，跑步最后及格了。这是我最开心的。此刻，我时时鞭策自己，必须要坚持锻炼身体，因为健康是生命之本，有了健康地身体才有本钱去寻求幸福。我这个人的喜好不少，也收获了不少。首先，我很喜欢读书，经常缠着妈妈帮我买书，妈妈不是从书店就是从网上给我买了不少图书，每到节假日我还去图书馆借书来读。书成了我生活中不可或缺的一部分。我清楚地记得一天晚上，我很不雅的将腿直接跷在了茶几上捧起书读了起来，谁料到，茶几上的水杯直接被我踹倒，水流了出来，茶几上的七本书瞬间潮了两本，幸亏我抢救及时，才没有酿成更大的惨剧。每次看完书后，我就直接来到了电脑前，按下了主机的按键，把读书感受记载下来。
跳拉丁舞是我的特长。其实小时的我并不爱好跳舞，都是妈妈帮我报了辅导名，久而久之我也乐于跳舞了。此刻我就告诉你们拉丁舞的基本动作吧，有“略动步”，“节奏步”，“方形步”，“手对手”，“古巴小碎步”……随着轻快的音乐，身体的每个部位协调扭动，动作优美而刚劲，给人以美的享受。学习拉丁舞，让我在音乐中找到了快乐，学习中找到了自信。如今我已经顺利透过了国家级金牌考级过关。
艺术对我来说好像是生命中必不可少的伙伴，我除了武艺出众，还会拉二胡、唱歌、书法，学校每次有这方面的活动、比赛，我是我班务必参加的人选，还为班级争得了不少荣誉，等到了师生的一致夸赞。
白纸中的彩色斑纹不是很多，但是我会将这些越描越浓，成为我人生中的一大闪光点，相信我，我会一向努力着!
我的故事平淡如水，没有太多的精彩……不知不觉中已到开饭之时，妈妈的叫声打断了我的思绪。我对着镜子笑了笑，自言自语道：“我必须要欢乐地在人生道路上走下去，一朵更大的梦之花还在等我去采撷呢!”
五年级书信作文五年级作文9篇
这是编辑为你整理的“五年级书信作文五年级作文”类内容希望对你有所帮助，欢迎您来本页享受阅读的快乐。作文可以让学生体验到较高境界的语文表达，写作就是将内心深处的想法准确传递出去。欣赏好的文章是欣赏一种美。
五年级书信作文五年级作文 篇1
亲爱的妈妈：
您好!
别人总说一个家庭里有慈母与严父，再怪的家庭最多把顺序调换了一下，可我的家庭却有着严母严父，我的生活似乎处在水深火热之中。
有一次，我作业做得拖拖拉拉，写一会儿，出来上个厕所，写一会儿，出来喝口水，写一会儿，出来”问个题”……我是想尽办法逃避写作业。到了中午，您说带我出去吃饭，我以为马上就可以出去了，谁知，您又叫我把作业写完，检查后确认做完才可以走。您知道吗?我当时是又气又恨，气的是您临时加了个附加条件，恨的是我刚才没有好好写作业。那时我真想离家出走，可是又不敢出去，只好乖乖地去写作业，刚坐到位置上，我就朝您翻了个白眼。我觉得您应该是口是心非的，我知道您是真心爱我，但是这种爱使我伤心、难过，使我接受不了。我以此安慰自己，可与现实一比较，我头开始发痛，这时我更觉得您是口是心非的了，嘴上说着爱我，心里却截然相反。想着，我的头越来越痛，眼泪夺眶而出。
妈，您难道做事说话不顾及他人的感受吗?嘴上说着写不完不去，到了时间自然带我去。如果您在别人面前会顾及，也请您在家里顾及一下我的感受，如果您不顾及我的感受，我可能真的会恨您，不理您。
祝
身体健康，万事如意。
您的女儿：丁XX
xx年11月28日
五年级书信作文五年级作文 篇2
我爱上了写信，
用笔和纸，
用手和电脑，
用一颗炙热、真诚的心。
我多么想写啊，
写许多许多的信……
替雨滴给大地写，
请张开温柔的双臂，
宝宝要扑向妈妈的怀抱。
替微风给风筝写，
快快去准备吧，
马上就要把你送上高高的蓝天。
替汶川的孩子给天堂的妈妈写，
快露出欣慰的笑容吧，
新买的书包已背在肩上。
替花与花写，
一支独放不是春；
替草与草写，
连成一片才称的上绿草茵茵。
给自己，
我也要写，
一封封书信：
让自己拥有一颗无私的心，
真诚对待身边的每一个人。
五年级书信作文五年级作文 篇3
亲爱的表姐：
你好！
好多年都没见到你了，你过的还好吗？我转学了，认识了新朋友，新老师，她们都很和蔼可亲。下面就让我给你介绍一下我的学校和老师。
我的学校是一座古老、神秘的学校。它有3幢教学楼。走进门看见的第1幢就是1、2年级的小朋友读书的地方。紧接着的是一条又长又宽的路。路的中间种着一排排的樟树，微风吹过，树叶互相拍打发出沙沙的声音，好像在欢迎你的到来。路的尽头是一座小型的停车场，里面停满了各种各样的车。向左边走去，一看到了同学们自己亲手栽种的小菜园了。走着走着不知不觉中已到了第3幢教学楼了，里面的同学们正在朗诵课文，显然，这里一定是5、6年级的教学楼了。对面的教学楼是3、4年级的同学的地方，中间那一块空地是放同学作品展的地方。
我最喜欢的老师是数学老师，她是位活泼开朗的老师。她有时候会像小孩子一样跟我们玩起来，但她生气的时候，我们班的同学都不敢出半点声音，可见她生气时有多可怕了。
怎么样，我的学校老师好吧！希望你能喜欢上这里，期待你的来信。
祝你：
学习天天向上！
表妹：陈林雪
20xx年6月16日
五年级书信作文五年级作文 篇4
亲爱的邓老师：
您好！
这一个多学期来，在您的耐心教导下，我学到了许多知识，也懂得了许多做人的道理。我是一个比较内向的男孩，自从我们相处以来，我有许多话想跟你说，但都不敢说出来，现在就趁这个机会来跟你聊聊吧。
上次您在给我们上语文课时，我在下面开小差，做小动作，被您发现了，您说只要我努力起来，就能像陈逸凯他们一样优秀，是啊！我也不比笨，考得没他们好，只是没他们努力，您看，他们上课多积极呀！而我呢，一点活跃度都没有，我不知是没有胆量，还是怕回答错，一节课下来，我的手始终不敢举起来。这一点我做的不够好，今后我一定会改变自己的。
还有一个就是在学习方面。我也想和您谈谈。您能不能把课文分解得更详细点，在家里，做妈妈布置的课外练习中，有几课里的题目您没有讲过，我都不懂，不过，我知道你是副校长，是很忙的，请你时间给我们多讲讲课文。还有一个问题我想问您，您每个单元上完为何不考试呢？是时间太少？还是什么呢？
我这是给您写信，这一个多学期您辛苦了！自从您来到我们班，我们的语文提升了不少，谢谢您邓老师！
您的学生：谢运楠
20xx年3月17日
柯岩老师：
您好！身体好吗？我已经收到您给我的信。非常感谢您能亲自给我回信，替我分担困难。
感谢您给我的回信，使我明白了许多问题。您在信中写道：这些过错都不完全是别人的错，先看一看自身的原因，在看看其他的人的毛病。这些事都使我明白了许多问题不是别人的缺点，而是自己的原因！这个事情非常抱歉，现在同学们都很关心我了，而且，他们都不嫌弃我了，是我自己从孤单走出来了！谢谢柯岩老师！
我还有一件事情想向柯岩老师说，这句话我一直憋在心里，没有说出来，事情是这样的：在您给我写完信，一直都说不下口，虽然同学们已经对我很关心了，可是同学们的心里面还是有一股怨气，他们不说，我也知道。在我正要给同学们说：他们一个个都皱着眉头看着我，我给他们解释他们就是不听，他们说：我们心中已经没有你的位置了！走开吧！虽然你得了全国的第一名，有什么了不起的！我给他们解释了一个上午，把我那么的累，可是，他们连一句话都没有说：在中午睡午觉的时候，我就抱怨自己为什么那么骄傲？为什么那么自大？如果原来没有的话，现在也不会成这样，等到了下午，再去解释的时候，他们没有上午那么掘了，卧室等他们已经心平气和了，我就去给他们解释，他们虽然他们听了进去，可是外表还是对我非常凶狠。
祝您
身体健康
小学生张国强
5月31日
五年级书信作文五年级作文 篇5
亲爱的远方朋友：
你好！
远方的朋友，虽然我们远隔千里，素不相识。但我今天用一颗真诚的心，与你交朋友。你可能不认我吧，我叫杨珊，我今年12岁，头上总是扎一根马尾辫，一双明亮的大眼睛，炯炯有神，我瘦瘦的，瓜子形的小脸蛋，甜甜的。微笑，露出了整齐的小白牙，充满了对生活的热爱，我爱好很广泛喜欢舞蹈，画画，玩电脑，下下棋等等，你愿意和我交朋友吗？
我的家乡----丽水，它位于浙江南部，瓯江之畔。这里括苍逶迤，山清水秀，云雾缥渺，洞天福地，民俗古朴，欢迎你们到我们这里来做客，如果你来到丽水，我一定请你品尝惠明茶，惠明茶是我们丽水的特产。惠明茶不但在国内有名，而且全世界也很有名。惠明茶味道清爽甘甜，让人心旷神怡，回味无穷。你来了我一定邀请你品位惠明茶。
朋友你的家乡一定也非常美吧！给你介绍完了家乡，我向你介绍我的学校。我们的学校是安阳市钢城小学，这里有崭新的教学楼，360米的塑胶跑道，操场中间有绿茵茵的草坪。每当下课铃声一响，我们就飞快的跑到操场做游戏。我们还有生活老师呢。她们像妈妈一样照顾我们，关心我们。看到这里你一定觉得我们的学校很不错吧！你们那里怎么样了，有什么困难吗？请多多来信告诉我们吧！让我们一起来解决吧！让我们成为真诚的朋友。
祝你
身体健康学习进步！
此致
敬礼
写信人：Xxx
20xx年xx月xx日
五年级书信作文五年级作文 篇6
亲爱的王瑶：
你好！
再过几个星期，我们就分别了。也许你会忘掉我，我也不要求你记住我，我只想上你知道，在你小时候，有我这个同学，我就心满意足了。你给我最好的礼物就是真挚的友情，我会将那份友情，藏在我的心底里。
记得有一次美术考试，我起完稿正准备涂色，却发现最重要的水彩笔没带，我向四周望了望，只见同学们一个个都在埋头上色，没有一个像我这样呆呆的坐着，眼看同学们即将画完，我束手无策，心里更着急了，这时，你将自己的水彩笔向我这边推了推，示意我可以使用，我当时高兴极了，不一会就上完了色，刹那间，我发现他自己没上完色，可是来不及了。就这样我得了满分，而他却因为没画完而受到了批评。当我上台接受奖状时，同学们都向我投来来羡慕的目光这时我的心情久久不能平静，真有一种说不出的感受：如果没有你的那颗助人为乐、舍己为人的心，哪有我今天的好成绩？ 哪有老师的表扬？更不会有同学们羡慕的目光了。对此，我深表谢意。
在我孤独忧伤的时候，你默默的给我温暖的问候，使我感动，我将把这一切视为生命中最宝贵的财富，愿你我实现自己美好的理想！
祝
学习更上一层楼
五年级书信作文五年级作文 篇7
亲爱的同学
你好！
我叫杨诚，虽然咱们素未谋面，但是这封信将我们的心暗暗的连在一起。我在甘肃正宁的西关小学，我们的教室宽敞明亮，教室里还有先进的设备，体育设备也非常丰富如篮球杆、乒乓球桌等等，这些设备足可以让我们茁壮成长！
可能你看见我的信感觉到莫名奇妙，因为你还没有全面的了解我。我是一个爱音乐的男孩，我的梦想是做一名音乐家，我希望能用歌声点亮人生的为来，用歌声表达我的心情，那你的梦想是什么呢？我是个性格内向的男孩，但是我还是个孝顺父母的孩子。你又是什么性格呢？可能你的生活非常艰苦，可能你的学费也交不起，再看看我们自己玩具多的能换一堆书，优越的条件还不好好学习，自从知道贫困孩子的学习环境的那时候我就感到特别愧疚！
书是无价之宝，可能你们那非常艰苦、贫困，没有什么书看、没有办法学习。不要伤心了，没有什么关系，我的书非常多有《上下五千年》、《十万个为什么》等等。我们既然已经是朋友了，我可以把书给你看。如果你愿意成为我真心的朋友，那快点拿起你手中的笔快给我回信吧！记得吧你的情况给我说，及你需要帮助的事情。
祝你：
身体健康学习进步
那与你素未谋面的朋友：杨*
五年级书信作文五年级作文 篇8
亲爱的余老师：
您好！
现在我们已经五年级了，过完20xx年署假我们就上六年级。还有一年时间，我们将离开您和亲爱的母校，我们都依依不舍。我多么希望时间停留在这一时刻，多么希望永远不离开您啊！
余老师，自从您调到我们的学校，来到了我们班，我们就认识了一个严厉、慈母形的您。您的教学经验比别的老师要好，您讲课讲得特别让我容易懂，讲得很生动，您还是我们的班主任。以前我是一个不爱学习的学生，许多老师都认为我无药可救，成绩怎么也上不到90分，写作也很差。自从您来到我们班以后，我就爱上了您讲课，单元成绩全部90分以上，作文有时还拿到满分呢！有一篇作文参加全国比赛还得到了三等奖！
余老师，您还记得家长开放日那一天吗？第二节课是您的语文课，许多家长坐在我们班后面听课。您是一点都不紧张，带着笑容讲完了课，那一节课我记得是公开课讲得最好的一课。
余老师，您还记得我们全班在国旗下展示的那次吗？我们全班同学都非常认真地排练了很多次，那天早上我们全班终于站上了展示台，我们一个个自信地抬起头，目视远方。您看到我们精神抖擞的样子，欣慰的笑了，我们也很能开心。
每当我们获奖时、成长时您都会用手机拍下我们的点点滴滴，同时发到家长群上共享。但您也有严厉的一面，那个同学不听话，犯错了，没完成作业，您都会毫不留情的叫他们罚抄生字表，跟他们家长好好沟通一番。您还会好好地教育他们，让他改正错误，做最棒的自己。
可是小学升初中的时候，我们不得不离开您，离开亲爱的母校。
祝您：
身体健康，工作顺利！
五年级书信作文五年级作文 篇9
亲爱的爸爸：
您好!
最近身体还好、工作顺利吗?
您各方面都很优秀，就是有两个最大的毛病——抽烟和喝酒。
您总是动不动就叼着一根烟抽着，如果不开窗，就会把家里弄得乌烟瘴气，这样不仅会使您自己的身体受到伤害，而且还会对待在家里的人都不好!不知道您有没有看到过这样一条新闻：烟中有一种叫尼古丁的有害物质，一根烟中的尼古丁足足能杀死三只小白鼠，可谓是毒性十分强烈。所以奉劝您从根源上把烟给戒掉，希望您像再也不吃槟榔一样再也不抽烟了!
您真的真的真的要对自己好一点，还记得有一次坐在车上，您用手机蓝牙放歌听，当放到一首《左手指月》时，您都没有充钱听完整版，而对我们却非常的舍得，尽可能的满足我们的需求，所以希望您也对自己舍得一点!
我有时候问您的工作是什么的时候，您总会开玩笑的说：“我的工作就是陪领导喝喝酒、吃吃饭。”我觉得事实并不是这样的，并没有您说的那样轻松，其实您工作压力也很大，只是不愿意让我们知道和担心。有一次，您喝醉了，让我和妈妈去接您，回来的一路上好几次停车让您下车呕吐，那个声音我这辈子也不会忘记!很多次您喝醉了，代驾回来、躺在沙发上倒头就睡，这样很容易着凉感冒，特别是温度低的天气。
最后祝您身体健康、事业顺利!
您的女儿王伶灵
xx年11月22日
多彩的五年级小学五年级作文9篇
作文能力对于学业职业都具有重要意义，好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“多彩的五年级小学五年级作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
多彩的五年级小学五年级作文 篇1
校园的生活是多姿多彩的，校园的景色更是迷人。
一进入校六映入眼的便是花坛，随后就是几座教学楼，平时，我们就在这里学习。花坛也有好几个。上面的两个花坛上，两棵大桂树像士兵一样伫立在那里，守护着我们的校园。花坛边围绕着一棵棵小松柏，个个都是那么有精神，昂起头，挺着胸，叶子也长的非常绿。花坛里长了上些小杂草，别看是杂草，却排列的很整齐，摆成了一个个漂亮的图案，有的像爱心，有的像圆圈，还有的像三角。在这些小杂草之间，隐隐约约夹着一点紫的、蓝的、粉的等一些颜色的碎花，一片生机勃勃的景象。下面的两个方形花坛里，栽满了月季，有的已经开了，像蝴公主展翅膀;有的半开半合;像温柔的小精灵一样;有的还是个花骨朵儿，像一位害羞的少女用扇子挡住自己，茎秆和绿叶更发显得翠绿，把校园这;衬托得更加美丽。花坛中间有一些茶树，那深绿色的叶子看起来，很深沉，茶花散发出的阵阵清香使人心旷神怡。校园中心的一个花坛是圆形的，旁边有一簇簇杂草，还有一些灌木丛，那些灌木丛是多么的耀眼。在花坛中间有一尊用白玉雕刻成的雕塑，两位少年迈着稳稳的、自信的步子在成长的道路上前进，双手托着一个地球，象征着我们要用自己的双手去创造未来美好的世界，即使那尊雕塑已经旧了，但它代表的寓意却仍是美好的。我们是利小的学生，我们应该用自己的手去创造一切。
这是我骄傲的校园的一角，原来我爱它，现在我也爱它，将来我会更爱它。
校园生活似一幅画，画里有我们嬉戏的样子;校园生活似一首歌，歌里有我们演奏的音符;校园生活似一条小溪，溪里有我们欢跳的身影……
清晨，同学们伴着习习凉风，踏进神圣的校园，开始了早读，听，校园内外，到处都是朗朗悦耳的读书声，一天的学习开始了!
课上，同学们认真听讲，跟着老师的思路走，老师就象是装满知识的大海，同学们则象海绵一样不断地汲取知识，在知识的`海洋里尽情地遨游。
下课了，同学们在操场上尽情地玩闹，有的在和同伴聊天，有的在跑步，有的在跳绳，有的在踢足球，还有的在丢沙包……同学们的课余生活真是五花八门啊!
同学们最喜欢的就是体育课了，在体育课上，他们经常跑得大汗淋漓。同学们那矫健的身影在金灿灿的阳光的照耀下显得格外耀眼。在篮球场上，也经常有想要大显身手的同学，看，他们在卖力地练习着，希望有朝一日能够勇夺桂冠。
一天的学习生活又结束了，同学们满载着一天的收获，有秩序地走出校门，然后走上那条熟悉的林荫小路，回到那美好的家园。
校园生活是开心的、快乐的;是天真、无邪的;是甜蜜、多彩的……在我们的校园生活里，有一张张熟悉的笑脸，有一句句亲切的话语，有一个个甜蜜的微笑。
在我们共同度过的日子里，有我们一起欢跳的美丽画面，有我们一起歌唱的欢快音符。有我们一起描绘的美好明天!
校园生活丰富多彩，校园生活令人难以忘怀……
多彩的五年级小学五年级作文 篇2
秋天真像一位有着魔法棒的魔法师，它使世界变得美丽迷人，它使世界变得硕果累累，它使世界变得五彩缤纷。
你瞧，魔法师慢慢走到树林。银杏叶扇走了夏天的炎热，带来了秋高气爽的秋天;枫叶火红火红的，像一个红色的小巴掌，远远望去，就像一片燃烧的火焰。再看看远处的麦田，魔法师轻轻地一挥手中的魔法棒，麦穗笑弯了腰，仿佛正在鞠躬呢!
魔法师走出了树林，来到了果园。顿时，红红的苹果像小姑娘嫩红的脸蛋，在枝头你挤我碰，把树枝压弯了腰;柿子像一个个红色的灯笼，看起来很好吃;远处的葡萄架上的葡萄，像一个个紫色的水晶球，远远望去，葡萄架上仿佛是葡萄的海洋。
魔法师慢慢地走向小河，河水的流动声像美妙的音乐，魔法师用魔法棒在天空中轻轻地一挥，便下起了秋雨，雨滴掉落在地上，仿佛是动听的交响曲。
秋天是美丽迷人的季节，秋天是丰收的季节，秋天也是一个五颜六色的季节。我真喜欢秋天!
多彩的五年级小学五年级作文 篇3
童年，是什么?我相信这个问题会有无数个答案。有的人说，童年是宝贵的金色。有的人说，童年是甜美的。有的人说，童年是奔波与劳作而我的童年呢?它是多彩的。
我的多彩童年里，包含着快乐。小时候，爸爸妈妈经常带着我去海滩嬉戏。这是一个风和日丽的下午，我们来到了海滩边准备游泳。一切都妥当后，爸爸就先扑通跳到海里去(他会游泳)。不一会儿，他在相距几米处的地方探出脑袋，开心地向我招招手，逗我下去。我觉得好像挺有趣，便套好游泳圈跑了下去。哇!海水冰凉，舒服极了。我继续走，呀，怎么踩不到沙泥了?我吓得哇哇直哭。但，不过了一会儿，我就知道是怎么回事了，赶紧往回游。原来，那儿的水比较深。我知道后，就跑去沙滩上堆城堡、拾贝壳多快乐的童年!
我的童年里，也有忙碌。到了上学年龄，我就乖乖地去上课了。一转眼，到了小学生五年级，压力更大了，作业也多了。我上课认真地听讲，放学做作业。忙碌里，也有休息。到了会打字后，我就在余下的时间里玩一玩电脑、打打字。虽然很忙，但是，也挺有趣的。在这些时间里，经常发生好玩的事情。
我的童年像一棵小树苗，有不同的树叶、花朵和果实。但是，我认为我的童年应是多彩的。快乐、伤心、生气各色心情交织在一起，形成了多彩的去朵。它，就是我的童年。
第三多彩的五年级小学五年级作文 篇4
有人喜爱那茫茫的大海，有人喜爱那深邃的星空，有人喜爱那蒙蒙的薄雾，但我却喜爱那多姿多彩的云。
云，千姿百态。云像一群群小羊羔，活泼惹人；云像一群群小鸟儿，展翅飞舞。云绵延千里，笼罩着一座座山峰，像大海一样一望无际，好似给山峰披上了一层厚厚的棉袄。有的云连在一起，像海浪一样；有的云层层叠叠，像层峦起伏的山；有的云上又浮出各不相同的云，像石礁上的浪花。云真的变化多端，它忽浓忽淡，忽隐忽视。以至于过了一会儿就出现一座山峰，它慢慢地变清晰，一会儿又模糊得看不清。
这时，我抬头眺望那蔚蓝天空的尽头，还有许多不同的云朵儿。瞧，那朵像巍峨矗立的“雪山”，那朵密集在一起的“雪松”，挨着雪松的那只像威风凛凛的“大老虎”，天边那只乖巧可爱的“小白熊”……不愧是千变万化的云啊！
云，变幻无穷，神秘莫测。我喜欢它们，我常常久久地望着它，听它讲述自己的种种童话故事。假如我是一朵云，该多么好啊！这样我也就能遨游天空，无忧无虑，多自在啊！
多彩的五年级小学五年级作文 篇5
五年级是多姿多彩的，或鲜艳，或阴暗。
上课铃声响起，老师走进教室，不时会看见一只只小手举起，听到精彩的发言，看见同学们全神贯注的样子，甚至还会传来阵阵笑声，让你看见热闹的课堂。这，就是红色，上课的快乐。
悦耳的下课铃传来，同学们跑出教室，呼吸新鲜的空气，沐浴温暖的阳光，与同学玩笑嬉戏。带给你轻松的课间，仰望蓝天，为下节课做充分的准备。这，就是黄色，课间时的喜悦。
在学习中，我们总会遇到困难，我们复习时间不够，而我们却成功的复习了八个单元。在语数联赛中，别班只有4个人入围，而我们班有11人入围。在困难面前，我们往往创造奇迹。这，就是蓝色，既有伤心，又有快乐。
为了期末的好成绩，作业非常多，但最后，我们完成了使命。班级里每天都遵守纪律，班级被打理得井井有条，生怕老师的心情“乌云密布”。这，就是黑色，最让人烦恼的颜色。
而我却认为五年级是白色的，要我们去增添色彩，创造美丽。
多彩的五年级小学五年级作文 篇6
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正
我的校园是个既美丽又时时刻刻充满着欢声笑语的“大家庭”。里面有丰富多彩的校园生活，如：散打、跆拳道、田径……而我的训练项目是：散打、跆拳道、鼓号，其中我最喜欢的是散打和跆拳道。
我喜欢训练，喜欢那可以让我们自由发挥的一小时，我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智;聚集在操场上，卖力训练;站在宽阔的操场上沐浴
丰富多彩的校园生活既能活跃我们的身心，又能锻炼我们的身体，何乐而不为呢!我爱我的校园，爱我的大家庭!
多彩的五年级小学五年级作文 篇7
我，我就是传说中那个完美女孩儿多姿多彩，多才多艺。别不信，听!不同乐器的合奏曲吧。
因为优美的舞姿，舞蹈裙经常对着同学的舞蹈服，炫耀：你看，我比你们优美，我比你们动人，我比你们快乐当我脱下它时，它总是甜甜地说：谢谢您!主人。是您把我的作用发挥到极致，我因你而更加快乐。
因为多才的创作，作文纸常常在成堆的课本面前，嘀咕：你瞧，我满载着跳跃的文字，每一笔每一画都刻在我的灵魂里，让我激动不已。文字发表时，我心潮澎湃，因而扬名。不，我的整个家族成为作文纸世界中响当当的名门世家，我感谢我的主人。
因为多彩的腔调，麦克风总是和电脑夸耀：我了解自己，只是一个工具而已，在主人甜美标准的音色下，有了生命。我把主人第一次的演讲发布到世界麦克风网中，所有的同行都表示没有听过这样有韵味的声音。我很幸运地声名鹤起，谢谢您，主人。
因为勇敢地尝试，冲浪板说：我的主人站坐蹲切换自如，实现了我的理想：做一个有多种用途的板，可以压，可以踩，可以站，虽然我相貌平平，但我也很努力地想成为最有用的多功能冲浪板呀。我借你的光，收到那么多的喝彩。谢谢您!主人。
我，不仅食人间烟火，还有死忠粉，多姿多彩，每天充实而快乐。
多彩的五年级小学五年级作文 篇8
我们的学校温馨整洁而又庄严肃穆。这里。充满了欢笑，充满了和谐，充满了进取。可以说，充满了喜、怒、哀、乐……
喜
数学课。
老师威严地在教室内踱步，我们在写作业。气氛太紧张。快下课了，严肃的老师把手一拍：“同学们，听说杨阳唱歌很好听，来请他来一首!大家鼓掌!”我们一愣，随即使劲拍手，杨阳也大大方方地唱起来：“左手一个慢动作……”最后竟变成了齐唱!我们内心的喜悦都在歌声中释放。
怒
今天遇见个不讲理的。
我不小心把康康的笔碰掉了，我正准备捡起来，他却说：“长眼了么?”我说：“对不起……”他还是不依不饶，说了好多难听话。我的怒火也燃起，最后结结实实打了一架。老师知道了还让我妈来教育我。真是……无语了。
哀
最让人悲哀的是这件事：
迪迪的零花钱丢了，他却翻了我的书包。宝宝委屈。此处略去一万字。
课堂上，我竟然发热。老师一进教室就发现我的异常，给我妈打电话，妈妈却来不了。老师就给我端来一杯热水，并对全班同学说：“今天，给你们一个任务，照顾张志豪!”同学们异口同声地说：“好!”虽然生病了，我的心里却很快乐!
这就是我在学校所体验的喜怒哀乐。学校生活丰富多彩，每天，甚至每节课都有不一样的体验，不管是什么样的感觉，希望我们都用心体会。
多彩的五年级小学五年级作文 篇9
童年，是什么？我相信这个问题会有无数个答案。有的人说，童年是宝贵的金色。有的人说，童年是甜美的。有的人说，童年是奔波与劳作……而我的童年呢？它是多彩的。
我的多彩童年里，包含着快乐。小时候，爸爸妈妈经常带着我去海滩嬉戏。这是一个风和日丽的下午，我们来到了海滩边准备游泳。一切都妥当后，爸爸就先“扑通”跳到海里去（他会游泳）。不一会儿，他在相距几米处的地方探出脑袋，开心地向我招招手，逗我下去。我觉得好像挺有趣，便套好游泳圈跑了下去。哇！海水冰凉，舒服极了。我继续走，呀，怎么踩不到沙泥了？我吓得“哇哇”直哭。但，不过了一会儿，我就知道是怎么回事了，赶紧往回游。原来，那儿的水比较深。我知道后，就跑去沙滩上堆城堡、拾贝壳……多快乐的童年！
我的童年里，也有忙碌。到了上学年龄，我就乖乖地去上课了。一眼，到了五年级，压力更大了，作业也多了。我上课认真地听讲，放学做作业。忙碌里，也有休息。到了会打字后，我就在余下的时间里玩一玩电脑、打打字。虽然很忙，但是，也挺有趣的。在这些时间里，经常发生好玩的事情。
读书故事作文五年级五年级作文(6篇)
作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？经过阅读本页你的认识会更加全面。
读书故事作文五年级五年级作文 篇1
在小学期间我们写理想作文的时候，除了写当科学家就是写当发明家，但是，我很贪心，我在这一生中有三个理想：
转眼间，到了十二月二十九，今天我和我姨去了网吧玩电脑。我开始玩游戏，玩的很开心。然后我的妈妈来了，让我打一篇作文。我姨就给我按了一篇作文让我参考。我又按照那篇作文的题目重写了一篇作文，写了一百多个字。
《卖火柴的小女孩》这个故事讲的是一个小女孩的故事。在故事中，小女孩出去卖火柴，没有卖出一根。她又怕回家父亲打她，就站在雪地里。她冷，于是她划燃了一根火柴，立刻出现了一个火炉，她想去烤烤，可是火柴灭了，火炉也消失了。她又划燃一根火柴，又出现了一个桌子，桌子上摆满了饭菜，当她走到跟前，桌子也消失了。她又把所有火柴都划燃了，这次出现的是她已经死了的老祖母。她跟着老祖母去了天国，然后自己被冻死了。
读书故事作文五年级五年级作文 篇2
歌德曾说过这样一句话：“读一本好书，就像和一个高尚的人说话。”在我眼中，书是知识的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盘。书是我生活中的一道可口的“美餐”，我每天都要去品尝它。
我酷爱读书，我有一个专门属于我的书橱，里面整整齐齐地排列着许多本书。
今年六一儿童节，妈妈给我买了一套我心爱的《上下五千年》。我高兴极了，想：我今天一定看完。吃过晚饭，我迫不及待地拿起书，翻开第一页，我像一匹饿狼贪婪地读着。一个个生动的故事就像磁铁般地吸引了我，使我爱不释手。夜深了，妈妈让我去睡觉，我满口答应，但心里却想：哼，我才不去睡呢，继续看。
于是，我躺在床上看得如痴如醉，不知不觉地睡着了。蒙眬中，我看见屈原向我走来，他向我诉苦说：“楚庄王那个昏君，竟然不听我的劝告，导致楚国灭亡了，你可知道我这个爱国主义者的苦心？”我点点头，非常同情他。诸葛亮也向我走来对我说：“唉，都怪我太相信马谡了，害得街亭失守，我内疚呀！“秦王也来凑热闹，他大声说：“幸亏有小内侍的提醒，否则我就要被荆轲杀死了。”一时间古人们议论纷纷，我也兴高采烈地在那里谈天说地······早上起床，我发现床头灯还亮着，书也扔在旁边。心中想；我真是一个小书虫！
书是我无声的老师，在学习中遇到困难时，我可以随时向它们“请教”。书开阔了我的眼界；书启迪了我的智慧；书给我带来了无穷的乐趣，同时帮助我提高了写作水平。我要感谢书，是它们为我插上了理想的翅膀，飞向美好的明天……
读书故事作文五年级五年级作文 篇3
暑期里，一本名叫《中国神话故事》的书吸引了我，听后大家可别笑我幼稚哦，它之所以能吸引我，是因为它里面有丰富的故事情节和深刻的意义，让人读后感到舒畅万分。
四年级下学期的时候，我们学习了关于诚信和友善的一组课文，给我感触很大，想和你分享分享。其中《中彩那天》给我的印象极为深刻。这篇课文讲了：在二战时，父亲无意抽中了大奖，但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争，他把大奖送还了同事。父亲放弃了汽车，选择了诚信。听了这个故事，你有什么感受呢？如果你是父亲，你会怎么做？我觉得一个人只要活得诚实，就等于有了一大笔财富。
曾迷恋宫崎峻笔下的天空之城，太空之中的一片乐土。但细品之下，越发觉得真正打动我的是故事中的点点真情，朴实无华。
我慌里慌张的准备资料，资料准备好了我信息等着精彩辩论会的到来。周一老师让我们展开自己准备的成果。我们都明争暗斗的展示我们自己的作文本上边都是满满的几页。
读书故事作文五年级五年级作文 篇4
莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯."我心中的书是一位朋友，也是一位智者，还是一处你随时想去就去的故地。当你寂寞的时候它会陪伴你，当你有疑难的时候它会给你解答，当你不知道要干什么的时候，它会带你去含有知识的故地。对于我来说，如果一天不读书，就感觉非常枯燥。
记得有一次，我正津津有味的看着《绿野仙踪》，多萝西快回到家这精彩片段时。突然，妈妈的声音传来了：“士宇、士宇，家里没盐了下去买袋盐回来。”之后，我依依不舍的放下书去买盐。我一路脑子里一直想着多萝西之后的命运是什么样的，到了商店我拿了一袋盐，准备付钱的时候，我一掏兜发现没有拿钱，之后我无奈的回了家，又拿钱去买盐，那总不能吃一顿无色无味的“素斋”吧。
还有一次，我去了洗手间，顺便拿着妈妈新给我买的《苦儿流浪记》准备欣赏，于是厕所发生了这一幕。
“哥哥，你好了没啊！”
“从第一章到第五章几十多页呢！一会儿都1、2小时了，你是不是打算晚上住在厕所里啊！”
“不是啊！”
“那你快出来！”
“这不是出来了嘛！”
以后我也要：好读书，读书好，读好书。做到读书破万卷，下笔如有神。
读书故事作文五年级五年级作文 篇5
我喜欢读书，因为读书还发生过很多难忘的事。
记得有一次，我和姐姐俩人在家里生活，有一次我去图书馆看书，突然，看见了一本已有悠久历史的书，名叫《西游记》。我一下子就把它拿了下来，坐在位置上津津有味地读了起来。这本书的内容丰富极了，让我越读越有”味道”。特别是“大闹天宫”这一回给我留下了深刻的印象。作者把孙悟空写得特别生动，孙悟空在这一回竟然不费吹灰之力就将玉帝布下的天罗地网给突破了。这些事情让我读得更加如醉如痴。我早已沉浸到这本书里边了，不知不觉地读上了三个小时，时间已经进入下午六点了。图书馆要关门了，我却依然不知道，直到馆长把我的书合上我才恍然知道，可是，我太喜欢这本书了，于是匆匆忙忙地用读书卡把它借回家看。
一回到家，我又一次地打开书本，翻开了刚刚看到的那一页，又津津有味地读了起来。晚饭做好了，可我依旧不知道，因为我在这本书里早已无法自拔了。忽然，眼中一亮，因为孙悟空把猪八戒收为了弟弟，又帮唐僧得到了一个徒弟。这时我姐姐已在叫我吃饭，可是我还是沉浸在知识的海洋里，完全听不见”外界”的”干扰”。于是，我姐姐看见我不想吃饭，于是，把我手中的”果实”扔到了一边，于是我问：”姐姐，您干什么？”"吃饭，吃完了再看，不然我就给爸爸投诉你不吃饭。”姐姐反驳道。听到投诉两个字，于是我只可以服从姐姐的命令。吃完饭后，我又一次沉浸到了书的世界里。
晚上，我要睡觉了，可是我不想睡，于是到半夜三更又偷偷地看起书来，可是被姐姐发现了。第二天，就被骂了一顿，可是我还是很开心，困为我得到了新知识。
我再也不敢在半夜窃读了。
读书故事作文五年级五年级作文 篇6
“唉，作文又被扣了五分。”我面对着桌上放的英语试卷重重的叹了一口气，由于我的词汇量与语法一直不是很好，我的英语作文常常被扣掉三到四分，但这一次，我却被扣了五分，这让我很难以接受。我拿出上课时抄下的英语范文，试图找出提高的方法，但也是徒劳。顿时，一股万念俱灰的感觉在我的心中涌起，眼中仿佛有什么东西在搅动，我把脸埋在手臂里，泪，终于滴了下来。此刻，窗外的夕阳将我的影子拉得很长很长……
“既然选择了远方便只顾风雨兼程。”前行的路途是坎坷的，但是最终通向的地方一定是光明的，纵使一路艰辛，或许路上有苦有泪，但是笑笑没关系。因为最后是收获的。当你最后回忆起来青春一定是美好的。每个人都有青春，每个青春都有故事。不要让故事留有遗憾。
《亲亲我》这部电影讲述了一个五岁小男孩虫虫身边发生的故事，整部电影充满了浓浓的爱与亲情，让人在虫虫纯真的笑颜下黯然落泪。
节假日爸爸带我去新华书店，那里的人非常多，好多大姐姐大哥哥在那里静静的看着书，没有半点喧哗，我们来到新华书店的三楼，那里是儿童书籍专场，爸爸让我找我喜欢看的书，我迫不及待的在书架间寻找起来，有英语对话，有童话故事，有校园趣事我觉得我在写作和数学还得多下功夫，所以我决定选《作文阅读》和《数学练习》爸爸乐呵呵的为我付了钱。
