我相信我们在学习和工作中都会接触到作文，写作文可以增强我们的专注力。而写好一篇优秀的作文会让人看了又想看，那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？在此，你不妨阅读一下六年级足球作文怎么写，欢迎分享给你的朋友！
六年级足球作文怎么写 篇1
在狱中，面对敌人的百般诱降和严刑逼供，中国人正气凛然，坚贞不屈，断然表示：宁为玉碎，不为瓦全，为革命而死，虽死犹荣!
五千年的文化，五千年的文明，华夏一族在这片阔土上声息繁衍，不断演绎着新的成功历程。在这六十多年的发展中，中国发生了翻天覆地的变化，体育的文化事业在全球蒸蒸日上。
作为足球队员，站在球场上会有几丝自豪感。但回想起那不堪回首的日子，心里不禁会酸酸的。站在那塑胶跑道上，心中会燃起一团火焰，那是希望之火，里面寄托着祖国对我们的期望。
在绿茵茵的草地上奔驰，流下的不仅仅是汗水，还有留在草地上的经验。就是因为这几年的坚持不懈，才有了现在我们辉煌成就。在草地上跑了几圈，累得可是气喘呼呼，大汗淋漓。但是为了能踢到全球赛，这一点点都不算什么。在教练的教导下，我每天认真对待每个动作，累得前胸贴后背。但从未放弃过，我一直用自己的梦想鼓舞自己，想到这样可以离自己的梦想更近些，心里也会动力十足!
因为执着于足球，所以每次学校举行班级足球联赛时，我都是踊跃参加!足球需要团体，我们班都在听我的指挥。在我的指挥下，同学们都专心致志。在赛前，我自己给自己定了一个小目标，为了完成小目标，我开始着急，随便踢。我带球过人而摔倒在地，看着比分渐渐拉大，我有点不知所措。看着同学们在场下拼命加油。我有点惭愧，有点对不起同学们。我重新鼓起勇气，重新来。在哪里跌倒就从哪里爬起。我带动场上的同学，经过一番拼搏，我成功拿下这场比赛。一下场，同学们递来毛巾和矿泉水，把我拥入怀中。我激动地不知所措。家长第一次除学习外夸了我
不知不觉中，我站到了领奖台上。我高高举起奖杯，同学们投以羡慕的眼光。我被选进了区级队伍。这样我离我的目标更近一步。我仿佛想到了我一步步走到国家队，在更高级的教导下，成功突围，拿下的比赛。站在最高级的领奖台上，大声地告诉那些看不起中国的人，中国人站起来了!
虽然，走向成功很难，但你是否能坚持下去，这是最重要的一环。只要你把这一环做好了，相信你会完成你的中国梦，为中国历史上画上完美的一笔!
六年级足球作文怎么写 篇2
星期六中午，我和伙伴们约好了要踢一场
“室内足球赛”，大家都很守信用，都按时来到了约定地点，点名之后，大家就开始站在自己的位置，准备比赛。
我们班的人有：我、王昊鹏和杨一航，对方有王虎、张亮和郑浩。比赛开始了，我立刻向前一脚，就把球“看”住了，我带着球直冲对方球门。进了！只见我的队友大声喊：“王元琮，真棒！”第一个球真是小菜一碟，然后，我骄傲了，我认为别人不会赢的，就一直在我方球门前等球过来才大显身手。可是，对方一连进了十个球，只差一个球就赢了，我着急了，只好认真踢了，我冲过去断下对手已经把好的球，可是对手的另一名球员把我到手的球又抢了过去，我正想上火，立即稳住了心神，心想：再也不能马虎了，一定要认真！我方球员经过刚才的教训，团结一致，顽强拼搏，坚持踢好每一个球，守好对方每一次进攻。我把球又抢了回来，在对手抢球之前及时把球传给了我的伙伴，经过连续倒脚，球又回到了我的脚下，我一个“凌空飞射”，足球飞进了对方网窝上半场我方以2：10落后很多。
双方交换场地后，下半场开始了，我们继续贯彻刚刚布置的进攻和防守思路，我方球门就像安装了防盗门一样，对方再也没有机会把球射进，我们却连连得手，终于在临全场结束不到20秒钟的时候把比分反超了，最后以11：10赢得了胜利！
这场球赛使我明白：无论任何事情，优势时，没有取得最终胜利就不能泄气；劣势时，不到比赛结束就永不言败，只要团结一致，就能取得自己满意的结果！
六年级足球作文怎么写 篇3
听着赛场上队员们的欢呼声或者叹息声，看着赛场上队员们挥洒下的汗水，还有爆发出的那种永不服输的精神，我幼稚的表情，仿佛在一夜之间消失的无影无踪了。
男女队员正在二中学校的训练场上和外校队员进行“殊死拼搏”。一抹脸，一转身，幼稚被扔在了地上，取而代之的只有成熟。
很快，比赛开始了！首先上场的是男生队员，两校队员各显神通，我校一号队员凭借身高腿长的优势，当队友将球传来时，他深吸一口气，用尽全力，将右脚放在足球的右侧，猛向对方球门踢去。怎奈有名身材矮小，动作灵活的守门员，窜到球前，右脚向反方向踢了一脚，使其强行改变方向，向我校球门驶去，守门员一时大意，让对方钻了空子，有机可乘，球准确无误地滚进了球门。真可惜啊！现场0比1的成绩顿时让人感觉压力山大。
这可急坏了我校的球员，小宇宙彻底爆发了。一个个队员展现绝招，利用自身优势，高低胖瘦一个个激发身上的能量，出其不意神出鬼没，一次又一次，一分又一分，很快便将对方甩的远远的。可我们遥遥领先的分数似乎彻底激怒了对方，他们拼尽全力，向我们发起一次又一次的进攻，尽管我方以遥遥领先的分数占据优势，但对方的疯狂反扑让我们一直处于被动状态。他们就像睡梦中的猛虎，被我们一下子惊醒了。很遗憾，我们最终输了！
但在这次比赛中，我作为一名观众，并没有指责我们拼尽了全力的队员，因为，我看到了他们在比赛中的.努力奋斗！加油吧！只要拥有信念，光荣就一定会属于你们！
六年级足球作文怎么写 篇4
我家书柜上放着一个足球，每当我看到它，就想起我的一个好朋友――韩金龙。
在我六岁那年，我在足球班学习踢球。学期要结束时，老师对我们说：“分成两组比赛一下，胡嘉文为火队队长，韩金龙为水队队长，奖品为一个新足球，上面有所有小朋友的名字。”我们都很兴奋，都想得到这个奖品。我们训练的比平时更积极、更认真。比赛前一天，我召集队员门过来商议：“韩金龙球技比我们高，我们要赢他们，得想个好办法，你们说怎么办？”大家七嘴八舌的议论开来，突然我想到：“要是他的脚痛，不就跑不动了吗？”我说有了：“谁弄得到沙子？”有个小朋友说他家有，我让他第二天带来。第二天，我队队员早早来了，乘韩金龙没来，我们把一些沙子放在他的鞋里。韩金龙跑跑就叫脚痛，我一直偷笑，后来他实在太痛了，脱鞋一倒，倒出一些沙子。韩金龙就去告诉老师。老师问：“谁干的？”我小声说：“是我。”老师批评了我们，直接宣布水队获胜，并把奖品给了韩金龙。我认识到自己的错，鼓起勇气找到韩金龙，向他承认错误，韩金龙大气地说：“没关系，我们还是好朋友，我不怪你，别在意，”并把球送给了我。
通过这件事，我知道了做任何事都要认真，不能投机取巧，更不能想不劳而获。胜利的成果是靠自己努力获得的。
六年级足球作文怎么写 篇5
每个星期四上午第四节课是令我们喜欢却又觉得乏味无趣的体育课。然而那一天的体育课却显得是那么的与众不同，这是为什么呢？如果你想知道答案，那就请继续往下看吧。
那天上午第三节课下课，我们列队来到操场，准备千篇一律地跑步、做操，谁知老师宣布了一个振奋人心的消息——想踢球的男生与初一二班比赛踢足球，其他人自由活动。我们听了这个消息，都以为自己的耳朵出了毛病，个个跟丈二和尚似的摸不着头脑，等老师把这个消息又说了一遍后，才反应过来。之后，班里同学就乐翻了天，个个喜出望外，欢呼雀跃。男生乐的是可以一展雄风，女生乐的是可以自由活动。
比赛双方人数悬殊很大，我方21人，对方只有13人。不过他们年龄大一些，也算是公平竞争。球赛开始了，我方发球，我们班的前锋个个象猛虎下山一般冲向对方，而对方毫不示弱，拼命拦截。啊！宋思凡射门了！唉，可惜力度不够，角度也不对，被对方门将扑下了球，然后猛地一脚，球飞到了对方中锋脚前，正要传给他们的前锋，我方的李锦豪用出绝技——“夺球剪刀脚”拦下了球，传给了我们的“班脚”丁轲沣，只见丁轲沣左闪右避，风一般地到了对方球门前，一记“凌空抽射”，球进了！操场上响起了一片喝彩声，我方暂时以1：0领先。之后，比赛越来越激烈，双方球员都尽了自己最大的努力，比技术、比毅力、比团队的合作，最终我方以3：1获得了胜利。
精彩的球赛结束了，我为我们的胜利而喝彩，更为我们这个有战斗力的团队而喝彩！
六年级足球作文怎么写 篇6
下个星期日就是父亲节了，我和爸爸在我们家楼下的小花园里进行了一场足球友谊赛。我是“巴塞罗纳”队，爸爸是“皇家马德里”队。
比赛开始了，妈妈当裁判。我中场发球，带球向前突破，球被爸爸截了。我急忙防守，想瓦解爸爸的这一次进攻。可是爸爸轻松地过了。当我转过身时，已经来不及了，爸爸一脚射向空门，球进了。爸爸首开纪录。
我又发球，做了一个假动作，想迷惑爸爸。可是，爸爸又把球断了。我耍起赖来：我抓住爸爸的衣服，不让他走。妈妈见状连忙叫停，判我犯规，给了爸爸一个前场任意球。爸爸开球打在门框的死角，弹入了门内。爸爸梅开二度，把比分扩大为2：0。
我再次发球。这一次，我没有像以前一样带球向前，而是用一个大脚把球开出。虽然球被爸爸轻松扑出，但是这时我已经冲了上来，对准那扑出去的球就是一个凌空抽射，球飞向球门，然后破门而入。2：1，我终于扳回一分。
爸爸发球，他带球向前。然后，一脚射门。球被我用手抱住。上半场结束了。经过一段时间的中场休息，下半场开始了。
爸爸先发球，他一脚直抽，球又被我抱住。我带球，利用一个假动作绕过爸爸，然后一脚射门，球进了。我终于把比分扳平了。耶！可是这样的比分没有保持多久——才过了一分钟就又被爸爸进球了。比赛到了白热化阶段，我们似乎没有不再是一对父子，而是两头好斗的公牛……“哔——”终场的哨声终于吹响，我们的比分定格在了3：2。
比赛结束了，我输了。不过我很开心，因为爸爸说这是我送给他最好的节日礼物。
这次比赛让我知道了很多足球技巧，如：假动作、凌空抽射、防吊高球……总之，这次比赛，我的收获很大。
六年级足球作文怎么写 篇7
一年一度的校园足球赛在我们的期盼中正式开幕了！我们班在前几场比赛中高歌猛进，冲出重围，先后打败了二班与六班，接下来我们将与四班，这支从未失利的，曾经创造九比零最大分差的球队展开一场终极对决，争夺冠军，这将是一场重量级的较量。
“嘀——”比赛在一声清脆的哨声中正式开始了，首先由我方核心队员邹鑫宇迅速开球，他把球传给了申奥然，只见申奥然右脚外拨，迅速躲开了一个队员的防守，但是好景不长，申奥然的球被对方后卫断了下来。接着，四班开始向前突围，来到了我方的禁区，我方守门员何文宇正聚精会神的盯着球呢，找准时机，迅速出击，啊！好险，四班的射门偏门而出。
此时，我方拉拉队正整齐划一地喊着：“动作要帅，速度要快，我们呐喊，三班最帅……”场上的角逐也渐渐的激烈起来，邹鑫宇左右闪躲，过掉了一个又一个的队员，但是对方队员马上又组织起了防守阵型阻拦邹鑫宇的进攻。我们班也不甘示弱，迅速向前推进，只见球正在被双方队员在边线附近激烈的争夺着。邹鑫宇此时做了一个假动作，迅速过掉对方球员，向对方球门跑去，此时，对方禁区空无一人，好机会！邹鑫宇迅猛加速，一脚大力射门——咚！哎！对方守门员还是把球拦了下来。四班似乎有些被激怒了，他们在此刻展现出了真实水平，加紧了攻势，随后，他们在对方拉拉队的加油呐喊声中进了一球，比分变成了一比零，我方暂时落后。
不出一会的功夫，四班把球踢到了界外，现在由我方来开球了。邹鑫宇摩拳擦掌，两眼放光，蓄势待发，他向前奔去，大力射门……太棒了！球进了！虽然界外球只算间接任意球，但邹鑫宇凭借异常精准的脚法，球恰好碰到了对方守门员的手套上，反弹到了球门里，嘿嘿！乌龙球！太有戏剧性了，我班及时扳平了比分！
到了下半场，双方各有攻守，又各进了一球，但之后无论双方如何努力进攻，都突破不了对方的防守，比分一直定格在二比二上。此时，我们班的拉拉队倾心全力为我们班加油，有些女生已经着急得满头大汗，泪珠也在眼角闪烁，运动员们的汗水洒在场地上，头上蒸发起一团团白气。又过了一会，我班终于赢得了一个好机会，对方球员犯规，由我方发任意球，“邹鑫宇加油！邹邹鑫宇加油！……”加油声此起彼伏，邹鑫宇是我们的希望，背负着全班的使命，他向前跑去，做好了射门动作，大家的眼神也紧紧的跟着他的一举一动，担心错过每一个细节。咚！足球在空中划出一道优美的弧线，“嗖”的一声钻进了球门的死角，耶！球进了！胡老师和我们班的所有同学都欢呼了起来，僵局终于被打破。最终，我们班正是凭借此球，以三比二赢得了冠军。对方拉拉队员和球员们垂头丧气，不敢相信自己的不败金身被打破。在一片欢呼声中，比赛正式落幕。
比赛虽然结束了，但是我们班不畏困难、团结拼搏的精神会指引着我们继续前行。我们赢得了比赛，也要尊重对手，“友谊第一，比赛第二”的体育精神也会铭刻我们心中。
扩展阅读
六年级作文你好六年级700字
作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。我们听了一场关于“六年级作文你好六年级”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
六年级作文你好六年级 篇1
8月14日即将来临，我的心也随即猛烈的颤动着，在13日的那一天晚上我想在明天等待我的将是什么？我的好伙伴会不会和我同宿舍？我们会吃什么？那里美么？此时我满肚子问号，一切的一切的都还是未知的，唉~~我轻轻叹一口气，慢慢地进入了梦乡。
14日来到了，我早早地起了床，穿好衣服带着激动的心情来到了夏令营基地。
看见临近大海的基地；看见蔚蓝的天空；看见群鸥飞舞我的心颤抖着，如同小鸟一般加入了群鸥的舞蹈。我轻轻言了一句：亲爱的夏令营，你好我们先去做了动手制作盐水动力小车。
唉！
开始老师发下来了工具，在盒上看时很大，可是当我们拆下包装时才发现，这车只有4~4。5cm长！！顿时场内鸦雀无声，这无声保持了2秒，便开始有人在下面唧唧喳喳的讲话了。哦？这盒上不是很大的一辆车么？笨蛋！没看见这图边上写着不是实际大小么？哦！~~于是这嚓嚓声慢慢平息了。好！先再最后我的小车成功发动，但是却被人给调包了。
三天很快就过去了，在临走时我又回想起刚来时的场景，不禁嘴角一弯，轻轻言了一句：亲爱的夏令营，你好！
六年级作文你好六年级 篇2
夏的脚步缓缓向我走来，但我却没勇气与他打照面。
我不想承认但又不得不承认，小学的离歌已经奏响，再过不久我就要与同学们分别，更要与教了我们六年的成老师分别了。分别，真的很可怕。(原创投稿)
看着课本，我仿佛看到了老师在讲台上侃侃而谈的风姿；看着黑板，我仿佛看到了老师沾满粉末的双手；看着鲜花，我仿佛看到了老师在花田忙碌的身影。成老师从一年级就开始担任起我们的语文老师，我们班是学校中有名的“捣乱分子”聚集地，不过幸好我们的智商还在，不然，我们就该“一无是处”了，可这还是无法让老师对我们有好感。
我们班上副课时是最野的，如果别的班上音乐课，那一定是严格遵守老师的要求，口风琴合奏时声音整齐的要命，至少比我们班强了几百倍，单从窗口传来的整齐曲声就可以窥见一二了。一到我们班，老师都镇不住我们的男生，正所谓“强龙压不住地头蛇”，他们想换位置就换位置，也根本不听老师说的话，甚至还把音乐老师气哭过一回呢！可一到成老师面前，他们就换了个样，完全没了之前的.威风……
在成老师的语文课堂上，我们就像乖宝宝似的，生怕老师生气。而就是这六年的陪伴，也让我们与老师建立了十分深厚的感情，我也因此害怕了与老师的离别。我曾将这份不舍与留恋向奶奶倾诉，她笑着告诉我：离别正是为了下一次的重逢。是啊！如果这样想的话，别离似乎也没有那么可怕了。而我们所能够做的就是珍惜当下，努力学习，为这离歌画上一个完美的句号。
想到这里，我如释重负地昂起了头，对这个美丽的季节大声说：“夏，你好……”
六年级作文你好六年级 篇3
大海，你是我永远忘不了的地方。
我最喜欢去海边赶海，海边的贝壳五彩缤纷，十分美丽。它被海水冲到沙滩上，随处可见。在大海里，有种类繁多的海产品：龙虾、海盐、飞鱼、海带和五光十色的海螺，海贝。总之，大海里是一座巨大的宝库。
大海不仅是个巨大的宝库，还是个使我感到快乐的地方。爸爸带我到海边玩时，我还和爸爸打水仗呢。爸爸首先抬起大手捧起海水泼我一身，我反应灵敏，立刻反击爸爸。爸爸又想给我来个大招，我往后一退，躲过了爸爸的大招。可是，我倒下去了，喝了好多海水。海水不停的涨高，幸亏爸爸像位渔夫，将我这条鱼儿捞起，但喝完海水的我更喜欢这片大海了。我们玩了一会儿，就上岸了。我望着海浪，一会儿冲过来，一会儿推过去，像是看到敌人似的，吓跑啦。
大海是个巨大的宝库，是个使我感到快乐的海，我禁不住对大海高喊：“你好啊大海。”
六年级作文你好六年级 篇4
母爱是不能被忘记的。
《你好李焕英》它献给每一位平凡而伟大的母亲。里面的关键台词就是“我只要您健健康康，平平安安。”让观众潸然泪下。
1981。胜利化工厂。拼搏顽强的女排精神是一个时代的精神。
穿越不了的时空，回不去的童年。献给母亲的一部独一无二的电影。
母亲，要不是您，我可以天天在家里玩各种游戏。
母亲，要不是您，我就可以放开得看《斗罗大陆》。
要不是您，我就可以有许多休息时间，我可以很自由，就不会有那么多的兴趣班。
可是，如果不是你，我的英语成绩和语文成绩不会那么好，如果不是您，我的成绩会一落千丈。
我们不能成为第二个贾玲。时间都去哪儿了?一眨眼，父母头上的青丝都已变成了白发。有一首歌大家都很熟悉，大家都会唱，就是《世上只有妈妈好》。从儿童到少年，从少年到青年，从青年到中年，最后再从中年到老年。这是每一个人，每一种生物一生都会经历的，每一位母亲都曾经是花季少女，每一位父亲都曾是英俊少年，但是父母老了，花开自有花落时，让我们牢记，父母之爱是不能忘的。
妈妈，你好吗?我爱您!
六年级作文你好六年级 篇5
一颗流星划过天际，我闭上眼睛，在心底默默祈祷，让我多对你说一句：神之子你好！
这世间上最遥远的距离，不是生与死，而是我认识你，但是你却不知道我。你在那遥远的地方，摸不到，嗅不到。但你却用你的行动感染了我。
他们说，你是王者立海大网球部的部长，并因为在比赛上没有输过，而被称为神之子。尽管如此，第一眼见到你却是在雪白的病房里，你穿着病服，一群小孩子围着你，说：哥哥，你是最厉害的网球手吗？你侧过头，微微一笑。
眼前浮现那一幕，夕阳下，你在栏杆旁，对身旁的队友说：网球，就是我自己，没有了网球，我什么也没有了。在那一刻，你眼神中的坚定，令人动摇，我想，我想这就是我所没有的对梦想的坚持。
手术成功了，但是，队伍却与关东大赛冠军失之交臂，你那不甘，绝望的怒吼令人心酸。复建开始了，那坚强的信念超出了我们的想象，多坚持一会儿，就是多一份噬骨的痛，你却咬紧牙关，哪怕病服早已湿透，你却依然顽强。你显出来的是对梦想的渴望，你将渴望化成力动力，拼搏着！我的心酸透了，我很惭愧，每天说着为了梦想而努力，但是却从来没有为了梦想付出过行动。你回到了赛场，那副绝美的脸庞和文弱的身子，谁都想不到你是赛场上球技超凡，对于对手毫不留情的神之子。象征着皇者的土黄色外套披在你的肩上。比赛开始了，一个个绝招被打回，对手体力不支的倒在地上，你却神诺自如，你说：立海大三连霸没有死角。虽然拼尽全力，却还是打不头戴主角光环的越前龙马。你伸出手，笑着说：恭喜了，越前君。哪怕输了比赛，你却依然笑颜。虽然输掉了比赛，但你却能够很好的收敛自己的情绪。我所没有的东西，是面临失败时的淡定。神之子，你用你的行动感动了我，帮我寻找到了我本所没有的东西：为了梦想用自己最大的努力去顽强的拼搏，面临失败时的冷静和坚持不懈。谢谢你！神之子幸村精市，谢谢你，一直陪伴着着我我走过那段青春年华！
六年级作文你好六年级 篇6
“叮铃铃叮铃铃……”，随着一阵轻快而又舒缓的上课铃声，教学楼里原本吵闹、混乱的声音戛然而止。“乒乒乓乓”，一阵不和谐的声音散播在整个楼层。不用猜，这肯定又是我们班某些人制造出的杰作。
这时，一位短发女孩快步走上了讲台。霎时，全班鸦雀无声。然后，她就开始对我们讲道理，就像我们的第二个“老师”：“吵什么呀?!吵什么呀?!”“你们看看别班还有和你们一样的么?!”……这时，如果跳出一个不怕死的来存心捣蛋，后果可想而知——“你看看全班哪有一个说话的，就你特殊?!”这“狮吼功”顿时会让他“粉身碎骨、无地自容。”
每次，不管哪一个女生受了男生的欺负，她都会第一时间站出来保护女生，就像一位“护花使者”，所以，我们都叫她“大侠”。班上有几个“捣蛋鬼”喜欢找事，下课之后，教室就是他们的天地，满屋子乱跑。撞撞这个女生、碰碰那个，就没有空闲的时间。这时，你就会看到这样的一幅画面：“站住，别跑，回来给他们道歉!”然后一直追到上课，道了歉，“大侠”才会放“捣蛋鬼”去坐下上课。所以，男生都有点怕她。
她是我们班女生里面唯一一位剪短发的女孩。她举手投足间都有一股假小子的味道。每次上体育课，她总是显得异常兴奋。男生也不敢轻易跟她一较高下。我有时候会把她错认为是一个颇具领袖风范的男生。
这位身怀绝技的女“大侠”，却有个极柔弱的名字——刘婉君，哈哈，是不是很搞笑?其实，她有时也真是蛮柔弱的。
记得有一次，学校里举行远足活动。我们路过一座小村庄，一位年迈的老人正在照看小动物。可能是因为我们的吵闹声太大了，把铁笼里的狗给惊着了。它开始不停的大声叫起来。这一叫可把婉君吓得不轻，急忙躲到我们身后，尽可能地把自己藏起来，那躲躲藏藏的样子哪还有“侠女”的风范?倒成了弱不经风的小女子了，真令人忍俊不禁。
一路上，我们有说有笑，偶尔也互相提几个问题或脑筋急转弯。每次轮到我们给她猜的时候，如果她知道就脱口而出，如果不会，她就会向我们求助——“小希希，这个题的答案是什么?”灵动的大眼睛仿佛真的要有泪流出来一般，那副可怜兮兮的模样，真让人顿生怜惜。
小学六年转瞬即逝，我多想进初中的校门时，还能再遇到你，还能再对你说一声：“大侠，你好!”
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”是啊，正如这句歌词所说，成长的路上有朋友陪伴，前方的路再难，也能走下去!
写桃花作文六年级700字精选
学习过程中写作文是很平常的，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇好作文是非常吸引人心的。优秀的作文要怎么写才好呢？以下是小编为大家精心整理的“写桃花作文六年级700字精选”，供您参考，希望能够帮助到大家。
写桃花作文六年级 篇1
暖洋洋的春风迎面扑来，片片粉扑扑的花瓣儿悠悠扬扬地随着轻风自由飞舞，好似仙女散花般，是如此令人陶醉。三月，这个绚丽多彩的日子，似乎已被桃花深深征服。
沁人心脾的花香萦绕着这座美丽的城市。漫山遍野的桃花争奇斗艳，竞相开放。放眼望去，一切美景尽收眼底：大片大片的嫩粉中带着洁白的桃花挨挨挤挤着，好像涂脂抹粉的桃花仙子，在山间翩翩起舞，令人目不暇接。
我朝那桃花林走去，细看桃花更是美不胜收：那一边婀娜多姿的桃花缀满了枝头，一朵紧挨着另一朵，不留一点儿空隙，争先恐后地向人们展示着自己的娇艳；那一朵像烟花似的绽开，羞红着脸，对着你深情的嫣然一笑，斑斑点点的嫩黄的花蕊镶嵌在花朵上，真是一枝独秀啊！有些桃花三三两两，在微风中摇曵，使人一见倾心……我眼前的桃花就好像是一幅活的画，如此淡雅芬芳、古色古香，朴素中带着几丝华丽。在我的眼中，桃花远远胜于那出水芙蓉。
一阵清风悠悠吹来，一片玲珑剔透的“玉瓣”在不经意间飘落了下来，在我的掌心上跳舞。
我身处于桃花林中，仿佛自己也变成了其中一朵。灿烂的阳光已成了我们的灯光，肥沃的土地已成了我们的舞台，蔚蓝的天空已成了我们的背景，蝴蝶已成了我们的观众，清脆的鸟鸣声已成了我们的音乐。在这仙境中，我们手牵手，共同演出了一场令人赏心悦目的桃花舞……
转眼间，已是黄昏。桃花那甜美又意味深长的笑容染红了蔚蓝的天空，一声声鸟鸣打破了黄昏的宁静。那漫山遍野的桃花在我的视线中渐渐消失，但那我们共同跳过的那场舞，已经深深印入了我的脑海中。
写桃花作文六年级 篇2
阳春三月，是桃花盛开的季节。今天，我刚走到楼下，发现桃花开了，有的开了两朵小花瓣，有的开了许多花瓣。我摘了一朵拿回家看。古人写过许多描写桃花的诗句，如袁枚的《题桃树》：二月春归风雨天，碧桃花下感流年。残红尚有三千树，不及初开一朵鲜。还有韩愈的《题百叶桃花》：百叶双桃晚更红，窥窗映竹见玲珑。应知侍史归天上，故伴仙郎宿禁中。这些都是写桃花的诗句。
桃花的花瓣大大的，不像梅花那样的小巧玲珑，也没有梅花的香味，但我还是喜欢桃花。因为远远望去，桃花像是天上的金红太阳，闪闪发光。这些桃花，你不让我，我不让你，有一簇簇的，有单独一个的，真是千姿百态，无奇不有啊！桃花是浅红色的，桃花的叶子就像一叶小舟，在天空的“彩霞”中游荡，真好看！
俗话说得好：鲜花还要绿叶托。别小看了那一点绿叶，如果没有它，桃花又怎么能那么艳丽、可爱呢？
我喜欢桃花，喜欢它争奇斗艳，天天向上的精神！
写桃花作文六年级 篇3
一朵朵小巧玲珑的桃花，随意地点缀于枝丫，释放那一抹抹烂漫的笑颜，好似春天里最美得微笑。远远望去，淡淡的粉红缀满枝头，如同漂浮着一层若有若无、朦朦胧胧的粉色薄雾，很是美丽，为这迷人的春光增色不少。
三四月份自然是桃花盛开的的季节。漫步于公园小道，便能瞧见桃花树顶一树花朵，正迎风吐艳，不由得会停下脚步，细细观赏一番。
首先是被它粉红色的花朵迷住了，不禁走近了。
桃花虽小，但他们迸发出那积蓄已久的力量，美中带了点奋斗的刚毅。花瓣簇在一起，像精致的小酒杯，不由得想让人一饮其中的琼汁玉露。花瓣呈淡粉色，幽幽淡淡，清清爽爽，是一种令人心旷神怡的色彩。阳光倾泻，花朵的倩影轻轻覆上下一朵，如同为它添上一件梦的衣裳，叶影重叠，花影迷离。阳光的金色与桃花的粉色交融在一起，互相穿插，互相融合，为它镶上了一条璀璨的金边。它似乎能穿透晶莹剔透的花瓣，显得有些朴素迷离，令人微醉，瓣儿薄如蝉翼，又如蝴蝶的翅膀，蜻蜓的薄翼，似乎再薄一点儿它就要化为乌有了。望着望着，我陷入了回忆：那年春天，我轻轻摘下一朵桃花，往乌黑的头发上一插，好一朵精致的花饰！小巧玲珑，玉琢冰雕。我唤来爸爸后翘着兰花指，倚在桃花树旁。爸爸先是一愣，后掏出手机咔嚓照了几张，我夺来一瞧，嗬！你瞧她怎生打扮：一朵桃花别发间，宛如夜空一彩霞，倚桃花树旁，翘兰花指间，树上桃花满枝丫，缀于我头如凤冠，笑得我前俯后仰，肩膀直耸的厉害。微风乍起，花枝上的花瓣在轻风中微微地颤，似乎有吹弹即破的韵致。
终于有一片乘着风儿绕过九曲十八弯的叶缝，缓缓飘落，如一只粉色蝴蝶，风飞蝶舞，于春风一起翩翩起舞，忽上忽下地旋转，当飘得远了，它又微一欠身，飘飘悠悠地飞了回来，时而欲坠，又高高扬起。
慢慢地，花瓣落下，轻轻倚于泥土之上，如同为它添上一件淡雅的薄衫。土地上，桃花这儿一片，那儿几瓣，横七竖八地躺在泥土这张安逸的大床上，慵懒地晒着阳光。细草夹杂着桃花瓣，镶嵌于一体。仿佛是大自然在欲滴的翠绿上嵌下几点桃红，那么自然，那么美好。远远望去，相得益彰，这淡青淡粉的草地别有一番意趣，真真是令人尽生些美好的遐想。
我不禁浮想连翩，在想像的天空展翅翱翔
芳草如茵的草地，柔软的土地上，有海一般的桃花瓣，层层叠叠，我躺在上面，疲惫顿无，任由那花瓣向我涌来，将我簇拥、包裹、淹没微闭上眼，一切的一切都随着清风徐徐远离了那个喧嚣的世界，只剩下我与这独好的风景。嗅着桃花那淡淡的芬芳，我似乎做了一个香甜的梦，一切都是那么飘渺，却又是如此真实，迷迷糊糊间我恍惚又觉得自己也成了桃花一朵，傲放于枝头，为这美丽的春景添砖加瓦！
当我渐渐回过神来，这才发现桃树的枝干是那么纤细，宛如窈窕淑女那苗条较好的身材，再配上那一团团娇羞的粉红，真真是像透了。再一细看，很让人惊叹它那瘦弱的身躯是怎样撑起那一片绚烂的红霞的？在骤雨下汲取，在暴风下挺立，把每一次考验都当作洗礼
桃花，它没有夹竹桃花开三季的久远，但它却把所有的努力都在春天释放得轰轰烈烈！好桃花，你用纤细的身躯撑起满书桃花，用坚韧的毅力撑起美丽，迎来了一个又一个春天！
写桃花作文六年级 篇4
一个周末，做完作业，扒在窗台上，闭上眼睛，沐浴着下午一丝丝温暖的阳光，不时听见几声鸟语，奏响着春天的乐曲。
温暖的春风吹化了残雪，吹绿了树枝，吹蓝了天空，吹的大地也泛起了绿意。春色正浓，各种树木都穿上了绿装，披者浓浓春色，迎着悠悠春风，偏偏起舞，出婆裟倩影。
这时，传来桃花淡淡的香意，我一看，院子里的桃花开了，粉红粉红的，一簇堆在另一簇上面，不留一点空隙，开得多旺啊！是谁说：“三月桃花旺。”二月的桃花不是更旺吗？
那一朵朵桃花，娇艳无比，有的像婴儿灿烂无比的笑脸，白里透粉，粉里透白；有的只有一个花骨朵，或只开了一半；则像含蓄的小姑娘的脸。一阵风吹过，花瓣一颤一颤的，好像美丽的姑娘们正在偏偏起舞，怎么能不令人陶醉呢？
那贵如油的春雨也淅淅沥沥的下了，下的不大，扑出了淡淡的泥土清香，“跳舞”的桃花像小孩子一样贪婪的吮吸着春雨，春雨落在桃花瓣上，是一颗颗晶莹的露珠，对于桃花来说，又何尝不象天然的水晶呢？配着它的“脸蛋”，真是完美无暇，春雨打着桃花的点点滴滴，又何尝不象母亲对子女的爱呢？
有开就有落，也许是因为花开的太挤了，有些花瓣匆匆落下，好似“仙女散花”，因为带着香味的花瓣随风飘动，使空气里都弥漫着桃花的香味。
二月桃花真旺啊！
一缕缕阳光，一丝丝鸟语，一朵朵桃花，一阵阵清风……
写桃花作文六年级 篇5
放学后，我骑着自行车在回家的路上，突然闻到一股淡淡的香气弥漫在天地之间，深深地吸了口气，香气沁人心脾。这是从哪儿散发出来的呢?我四下看了看，马路的一旁有许多桃树，此刻已经开满了粉红色的花儿。这时，一辆大卡车从我身边呼啸而过，留下一股刺鼻的气味。
我很奇怪，为何我刚才没有注意到它呢?我仔细想了想，得出一个结论：它本想释放出积蓄了大半年的香气，给人们一个惊喜，却被这弥漫着汽车尾气与许多烟雾的空气给遮盖住了大半，如果人们能少排放一些废气，它一定会绽放出更浓郁的香味儿。
我仔细瞧了瞧它的模样，这花瓣白里透着红色，近看粉红，远看雪白，但若是许多棵一起看在眼里，那就是粉红色的一片花海了。桃花通常为五个花瓣，偶尔会有几朵六瓣或七瓣的。那里面的花蕊是桃红色，顶部会有一个圆形的米黄色的小球儿，看着别有一番风趣。
桃树的叶子碧绿而油亮，好像涂了层蜡似的。中间凹下去，两边向上翘起，边缘呈锯齿状，使我联想起一个倔强的小孩子。桃花在它的衬托下，便显得生气勃勃，格外秀丽了。
我爱桃花的颜色与香气，更爱它默默无闻为人们提供芬芳新鲜的空气而不求回报的高尚品质。
写桃花作文六年级 篇6
在阳光下，我们迈着步伐，走进了一个好似仙境的地方。原来，桃花园到了。
远远望去，一片粉中带白的雾气围绕着四周。走近一看，犹如仙女般的桃花伸出了枝芽，拥抱着大地。真不愧是美丽动人的“世外桃源”啊!
在微风姐姐的轻拂下，如星星般的桃花向她轻轻点头，仿佛是在感谢她为大地又添了一份生气。“沙沙”的声音围绕在我们耳边，像是沙锤在为大自然和桃花演奏。
风一会儿又走了，去与那些散落在地上的桃花瓣舞蹈了。树上的桃花们静静地坐在枝芽上，欣赏着伙伴们的优美舞姿。也许是看得高兴了，小脸儿一红，令人忍不住想摸摸。可是，我和叶绍翁的朋友一样“应怜屐齿印苍苔”，于是收回了伸在半空中的手。
忽然，飘来一阵花香，那是一种只可意会、不可言传的神秘香味。噢，我明白啦!那是桃花独特的香味。那些在枝芽上的桃花正羞答答地望着我们呢。
桃花，你是仙女，美丽动人;你是魔法大师，让我们都快乐;你是画家，给人间描绘着最美丽的颜色!
写桃花作文六年级 篇7
寒冬已去，初春将至。万物恢复了生机，在呼啸的北风刮过之后，在山上的叮咚清泉流过之后，在鸟儿欢快鸣叫之后，春天快步走来。桃花，是这时候开的。
我家院子里就有一颗桃花树，这棵桃花马上要开了吧。我喃喃自语着。没一会儿，窗外的天空像一张被泼洒了墨汁的宣纸，天空逐渐被浸染。深沉，雨咆哮着冲来了。雨滴打在桃花蕊上，这一场春雨便是生命奏起花的交响曲。在雨中一颗颗花宛若新生孩儿的明亮的双眼，猛地绽放开了。粉嫩的眼皮下包着一颗淡黄色的双眼，看起来可爱极了。
一束阳光从一片片阴沉的云中射了下来，照在那棵桃树上，把桃花照得发亮，耀眼极了。我从屋里拿出了一把剪子，把树上最美的一束花剪了下来，插在了花瓶里。好像我把外面的那棵桃树养在这家里，就能留住春天似的。
4月份一眨眼就到了，这时的桃花不再留恋那温暖的枝丫，全躺在了地上，变成了一块淡粉淡粉的地毯。看着这些花瓣，我的脑海里浮现出一个身影，那人身穿古代服装，裙摆处的形状像极了桃花绽放开时的模样。我把那些散落在地面上的花瓣，搜集在一个精美的盒子里。一张纸平展在桌子上，我用笔来勾勒，用花来上色。把花瓣一片片地贴在了那人的身子上，不一会儿，那人便从脑海里一跃而出，跳到了纸上了。她像一位仙女，一双大眼扑闪着，伸出手接住了从空中悄然纷飞的花瓣，拥它入怀，这是我绘的梦啊这是我至今为止做过的最浪漫的事了。
春天已经过去了，但是那枝花和这幅画仍留在我的书房中。有时候我想，活成一朵花吧，像花一样肆意浪漫，像花一样随心所欲，像花一样自由自在
写桃花作文六年级 篇8
她是一个普通的女生，身着桃红色的连衣裙，陈惜桃。人如其名。
三月的风柔柔绵绵的，吹来吹去，她在院子里都感觉到了隔壁桃花传来的阵阵馨香。邻居家的孩子是她的同学，更是她唯一的朋友，转眼间，三年过去了，转瞬即逝。
在过去的三年里她是陈惜桃的好朋友，但她更像是她的姐姐，因为唐伊处处护着她。现在就要分别了，她真的好伤心。唐伊也要搬到南方去了。回忆起她们在一起的时侯，那时她真的好幸福。
与唐伊成为朋友后，陈惜桃的生活里就多出了许多唐伊的影子。
那时的三月是桃花盛开的时节，一串串粉嫩的小花在枝丫间挤挤挨挨地绽放着，像一张张洋溢着欢笑的少女的脸庞般灿烂无瑕，一树一树漫天开放。她们的友谊就是在这个美丽的时节开始。而唐伊也在这个美丽的时节迁移到南方去了。
浮华一生，淡忘一季。空有回忆，打乱缠绵。笑容不见，落寞万千。弦，思华年。那些年华，恍然如梦。亦如水，一去不反。
写桃花作文六年级 篇9
大家应该都很向往陶渊明《桃花源记》中的世外桃源吧！嘿嘿，今天我就给大家介绍一处真正的现代版的桃花源。
去年春天，我约上几位小伙伴一起外出踏春。我们一边骑着自行车，一边欣赏路边的美景。
快看，那边有一片桃林！小伙伴王晨宇指了指前面的山坳。
抬眼望去，大片大片的粉红色撞入眼帘，如同绚丽的晚霞。我们像小鸟一样飞奔到树下，附身、仰头、深呼吸尽情享受桃树散发出的清香。
我轻轻抚摸着一朵朵桃花，这些花瓣有的是五片的，有的是六片的，都穿着粉红色的连衣裙和一双碧绿的水晶鞋，头上还戴着黄金制成的王冠，显得亭亭玉立、高贵无比。它们姿态万千：有的花开了一半，好像在侦察外面是否安全；有的还是一个花骨朵，好像下一秒就会绽放一般一朵朵桃花犹如一只只翩翩起舞的花蝴蝶一样扑腾着翅膀，又像天女下凡一般，衣裙翻飞，魅力十足。
一个果农走过来告诉我们，他们靠着这些桃树已经提前奔入小康。春天，这里是著名的桃花源风景区；秋天，这里就是桃果飘香的水蜜桃盛产地。明年他们还会扩大种植，让更多的人欣赏到美丽的桃花，吃到香喷喷的水蜜桃。
风中，一些桃花瓣纷纷扬扬飘落在地上，我不由得想起龚自珍的那首诗：落红不是无情物，化作春泥更护花。是呀，桃花，为春天增添一份美丽，为秋天酝酿一枚果实，即使到了生命的尽头，也要扎入泥土，为来年那朵最美的桃花倾尽所有。
我爱这美丽而甘于奉献的桃花！
六年级成长作文700字
相信大家都或多或少接触过作文吧，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人都不明白写作文的思路，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《六年级成长作文700字》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
几周来，我们六（2）中队在学校和班主任的正确领导下，开展了“好习惯伴我成长”一系列的综合实践活动。我们取得了一定的收获，但还有改进之处。在这次活动中，我明白了什么是“习惯”。在字典上是这么说的：“习惯就是长期重复地做，逐渐养成的不自觉的活动。”那么好习惯就是长期以来重复地做的好的活动。在每周一的晨会上我们表演了由生活中的坏习惯改成的课本剧。让我们学习到了许多弟子规中好的句子，从中学到了好多的好习惯，发现了自己生活中的坏习惯。在写建议书的时候，我们发现在学校里还存在一些不方便的地方，我们向校长提出了整治的办法，校长也对我们提出的办法进行了实施。在弟子规中的那几句：“读书法，有三到？”至今仍让我受益匪浅。但是几周下来，我们仍有不足之处。比如说吧，尽管大家通过演课本剧，画壁画等多种方式了解到许多的好习惯，但是在生活中却没有实质性的变化。一个习惯的养成并非一朝一夕的，改掉一个坏习惯养成一个好习惯也许有些难度，但是我相信，困难就像弹簧一样，看你强不强，你强他就弱，你弱他就强。有人常常告诫我：“注意你的思想，它们会变成你的言语；注意你的言语，它们会变成你的行动；注意你的行动，它们会变成你的习惯；注意你的性格，它会决定你的命运。”也许有好些句子的内涵我还不太明白，但我知道习惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的，伙伴们，让我们从我做起，从现在做起，从每件小事做起，从小埋下各种“好习惯”的种子，长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香，带来甘甜！
让“好习惯”伴我们快乐成长！
让我们一起朝着德、智、体、美全面发展的好学生这一目标前进了。
垃圾六年级作文700字
通过作文能够提高学生的语言文字表达能力，写作引领我们去发现身边文化的美妙之处。作文怎么写的才好？这篇网络上的好文“垃圾六年级作文”不仅内容丰富而且语言优美，如果您需要这个网页请不要犹豫立即收藏！
垃圾六年级作文【篇1】
我是小袋鼠，垃圾不落地
我是小袋鼠，垃圾不落地。今年暑海沧区向全区中小学生提议，争当小袋鼠垃圾不落地。这个提议很快就被广大学校注意，今年暑假我也当了一回小袋鼠。计划是这样的，两个星期，一个星期在海沧湾公园处附近;第二个星期在环岛路当一回小袋鼠。
早晨六点半来到我们厦门鼎鼎有名的椰风寨处。海水碧蓝，海风轻佛我的脸庞，蔚蓝的天空上点缀着几朵雪白的云朵，几只海鸥从云上轻轻掠过，仿佛带走一片云馨香，清晨的阳光洒满大地，伴随着花朵的芬芳清香，我换上了海娃志愿者服，戴上帽子，深吸了一口属于海洋的清香。轻轻地对自己说：加油，邹蕾。你，最棒。我带着属于少年的青春蓬勃。迈上了海滩。早上时并没有什么游客，只有看日出和散步的情侣和老太太们，所以垃圾不是很多，还可以看看风景，读读书籍。到了早上八点多，太阳，越来越大游客，越来越多，当然垃圾也越来越多，在烈日之下弯下腰去捡着垃圾，有赞扬的声音，也有嘲笑的声音，更有讽刺的声音可我依旧捡着。做小袋鼠并不指一直捡垃圾，还要劝告别人不要扔垃圾。我到一位老伯身旁笑容可掬的说：老伯伯你好。我是小袋鼠，地球妈妈是我们的母亲，我们应该爱护她，不应该在地球妈妈的身上播撒垃圾，所以请您不要乱扔垃圾了好吗?让我们携手共创美好家园吧!老伯伯一脸阴沉，说：这又不是你家，小孩子管那么多干嘛?我一时语塞，不知该说什么好。这时旁人看到了说：这个老伯，也真是的，人家小孩子好心提醒你却不领情旁人越来越多了。大家叽叽喳喳的讨论着老伯伯的不对，这时我说：大家别吵了，人家老伯伯不愿意，一定有老伯伯的原因的，对吗，老伯伯?这时老伯伯一脸愧疚的说：小妹妹，你说得对!地球是我家洁净靠大家，让我们一起行动起来吧!说着，还起身把垃圾扔进垃圾桶里。众人听了，也纷纷弯腰去捡身边的垃圾。
我是小袋鼠，垃圾不落地。椰风寨任务圆满完成!
接下来就是我们的海沧湾公园，也是我希望最大的地方。因为我和家人来海沧湾公园散步时，很少看见有人乱扔垃圾的身影。早晨依旧六点半到达，太阳正在徐徐升起，给大地穿了一层五彩的外衣，这样的美好景色有谁会忍心乱乱扔垃圾呢?果然不出我所料，大家的确很少乱扔垃圾。在这里可轻松了呢，没事儿在树下坐坐，看看书，聊聊天，日子好不惬意。伴着夕阳，踏着小径，闻着花的芬芳，心情舒畅
美丽家园的缔造需要我们每一个小袋鼠的努力!我是小袋鼠，垃圾不落地，净化环境，从我做起，以小行动推进大文明，为建设美丽文明、活力海沧，让我们手牵手来，共同行动吧!
垃圾六年级作文【篇2】
今天，我在扫地的时候与垃圾桶进行了一场短暂的对话。虽然在一般人看来，垃圾桶又脏又臭，但与它交流后，我感受到了它一心一意保护环境的美好心灵。
在扫地时，我们和它分工协作，都干了许多粗活重活。清扫后的地面干净了，垃圾桶的肚子里装满了它的孩子――垃圾。可是倒垃圾时同学们的脸却比“变脸”还快，不是抱怨：“那么臭，我不干。”就是说：“你倒，你倒。”他们推三阻四，弄得我真像风箱里的老鼠――两头受气。可事情总得有人干，于是我自告奋勇地去倒垃圾了。
很晚了，大家都放学回家了，只有我提着沉重的垃圾桶走得气喘吁吁。走到半路上，我开始动坏心思了，想把垃圾倒在半路上。这时，垃圾桶一语惊人，气愤地说：“小子，你把垃圾倒在这里，破坏了大家的美好环境！”说着说着，它绿色的脸气得发红，身子还微微发抖。我深吸一口气，吓出了一身冷汗，赶忙说：“对不起，我不该投机取巧，破坏环境！”可垃圾桶依然愤怒地说：“老虎不发威，你当我是病猫，下次再这样想，我就让垃圾们都跑到你嘴里去！”我连忙捂住嘴巴说：“我再也不敢了，垃圾桶大爷。”
一路上，我都小心翼翼，生怕垃圾桶再次发怒。当我把垃圾倒进了垃圾库，垃圾桶这才满意地说：“谢谢了，小朋友！我这一生都奉献在了环保上，虽然我年事已高，可美化了大家的环境，这辈子也值了!”
这时，我想起了大家平时是怎样对待垃圾桶、扫把等这些清洁用具的，我的脸越来越红，我发誓再也不虐待它们了。我和垃圾桶都笑了，它在我心里也变得可敬起来，对它的敬佩油然而生
垃圾六年级作文【篇3】
我们都知道垃圾桶，但2030年的垃圾桶却非同一般。
下面，我来为大家介绍2030年我制造的垃圾桶吧！
神奇之一：2030年的垃圾桶不用像普通垃圾桶那样分类。它能自动把垃圾放到感应区中，如果是纸制品垃圾，它就能把垃圾排到专用的管内，流到一个大铁箱，在里面放入等量的水再打碎，然后把打烂的纸排到当地的纸厂加工成纸制品。如果是塑料垃圾，它就能把垃圾排到一条专用管理，流到一个防热的铁箱里，把塑料垃圾用1000度的高温烤溶，在把溶化的塑料流到饮料瓶加工厂。
神奇之二：2030年的垃圾桶是用特殊的强劲钢制成的，垃圾桶很坚固，就算一个原子弹从高空上坠落下来，垃圾桶也是完好无损，一点漆也不掉。
神奇之三：2030年的垃圾桶还可以给汽车加油，只要人人在垃圾桶里加入生活垃圾，垃圾桶就可以把垃圾炼制成石油。而且，加油还是免费的。
神奇之四：2030年的垃圾桶还有雨水收集功能。下雨了，垃圾桶的表面就会开出一个洞来，雨水都从小洞里流下去，垃圾桶就把收集的雨水排到地下。这样就可以减轻洪水带来的灾害。
神奇之五：2030年的垃圾桶还有废气处理功能。它的表面有无数细小的洞，把工厂排放的毒气、废气都吸入了垃圾桶中，经过系统过虑有毒无质，将空气变为新鲜的空气。
2030年的垃圾桶不仅方便，还很环保。所以，我希望我制造的垃圾桶成为现实。
垃圾六年级作文【篇4】
今天，我们的班级里发生了一件使我刻骨铭心的事，垃圾桶被垃圾堆潢，周围是满地的垃圾，臭气冲天。班级快成了一个垃圾场，同学们个个都视而不见。由此可见，现在我们小学生的公德心太少了，个个都是自私自利的人。
早上我来到班级里，就闻到一股臭臭的味道，那时我也没多想，忙着交作业。后来陈老师来到教室，一眼就看见了墙角那狼狈不堪的垃圾桶，叫我们去看。我想：这是昨天的垃圾啊，难道值日生没掉吗？我再望了一眼垃圾，有百分之六十是学校的违禁品──糖纸、零食袋等物品。地上有许多废纸、牛奶盒、饮料盒等滚动在地。整个角落一片狼藉，顿时我知道了臭味的由来。
现在，我认为出现这个景角不止是值日生的错，而是全班上下四十余人的错，是我们这些号称祖国的花朵、新世纪的栋梁的错。我们根本不配用这些伟大的称号。我们也不配成为一名少先队员。我们连最简单的小事都不去做，不愿做，将来如何去建设国家，报效祖国呢？
我们应该惊醒了，和这些垃圾永远的告别。别等了，让我们从现在开始从小事做起，为我们的班级、学校的美丽环境伸出勤劳之手。那些沉迷于自已世界中的人们也该醒来了，为了让世界不变成一个垃圾桶。
垃圾六年级作文【篇5】
这天，妈妈又给我安排了美差倒垃圾，无奈之下我才提着一袋蚊子、苍蝇都不愿靠近的散发着酸臭味的垃圾出门了。
一下楼梯，我就后悔了。空旷的路上漆黑一片，不远处有几盏路灯，但都被前方的大树挡住了，微弱的光芒透过层层叠叠的枝丫漏下几丝细碎而模糊的光。往前走了几步后，冰冷的风开始一阵阵吹来，如同冰条抽打着我。路边的一排桂树一齐摇摆起来，显得格外狰狞，此起彼伏的沙沙声犹如妖魔鬼怪刺耳的尖叫。要是平时我会不由地想起几句古文，什么明月半墙，桂影斑驳可此时的我，看到这桂影简直比鬼影还可怕。
我不敢抬头，那就盯着自己的影子吧!可余光偏偏又瞥见了一个发蓝光的东西，我的每一个汗毛都被吓得竖了起来，这不会是鬼火吧?想到这里，忽然风停了，路上一片寂静，静得让人心里发毛。在灯光下，我的后面出现了一个影子，我屏息凝神，心跳的声音都显得格外响亮，我的手指冰冷，在那一刻都忘却了垃圾袋的存在，垃圾袋砰的一声掉在地上。
那个影子离我越来越近，我想撒腿就跑，但是双腿像灌了铅似的抬不起来，我想加快步伐，可感觉路昏暗而狭长，怎么也走不到尽头。我眯起眼睛，眼前灰蒙蒙的，我想世界上不可能有鬼，都是我在胡思乱想可在这种情况下不信有鬼也难。对了，我要给自己壮壮胆!没有鬼，没有鬼，没有鬼
喵咦，这么熟悉的声音?原来是只野猫啊!虚惊一场!
这时，我又迈着轻盈的步伐，重新提起垃圾袋，朝着垃圾点走去
垃圾六年级作文【篇6】
空中的垃圾
提到“空中的垃圾”，这个词，你一定会很奇怪。明明垃圾都在垃圾箱里，为什么会出现在天上呢？就让我来为你解惑吧！
那是一个星期天的上午，太阳公公笑眯眯地发出万道光芒，天空蔚蓝蔚蓝的，好像一块刚洗过的蓝水晶。小区花坛里的花朵随着微风轻轻地摇着脑袋，好像在说：“我们的家园多美啊！”
我和几个小伙伴来到一处空地，玩起了“三国杀”。正在我们玩的开心的时候，一个重物“啪”的一声落在我的旁边，吓得我眼睛都不敢睁开了，心想：该不会有人跳楼吧！天啊！我可最怕血淋淋的场面啊！就在这时，小明叫了起来：“谁呀这么缺德，从楼上扔垃圾！”我睁开眼睛一看，这个“炸弹”早就开了花，果皮、纸塑料袋洒了一地。我们抬头一看，楼上的窗户都关的严严实实，仿佛什么也没有发生似的。就在这时，又一个“空中炸弹”从天而降，这个炸弹威力更大，除了上面所说的，还有鸡蛋壳、土豆皮、剩菜剩饭……还有一些污水溅到了我们的身上，看着就让人恶心。空气里还弥漫着垃圾的馊味，直钻你的脑门，别说人受不了，连小花小草都摇着脑袋，仿佛在说：“这时谁干的？真是不讲公德！站出来……”
看着眼前的一切，我不禁沉思起来：这种现象已经不止一次发生了，我想要问问那些乱扔垃圾的人们：遵守社会公德是幼儿园小朋友都知道的道理，难道你们不明白吗？再说乱扔垃圾受害的不仅是别人还有你们自己呀！一个美丽的小区，难道不应该我们大家共同保护的吗？那些人是不是应该好好的反省一下自己呢？
朋友们，地球是我们唯一的家园。如果你乱扔一袋垃圾，他乱扔一袋垃圾，那么地球就会变成一个垃圾场。所以，为了我们的家园，也为了我们的地球，就让我们大家都自觉遵守社会公德吧！
垃圾六年级作文【篇7】
科学处理垃圾从我做起
我曾在《奥秘》杂志中看到这样一篇想象文，大意是“2100年世界上‘垃圾山’连绵不断，散发出一阵阵难闻的臭味，人们长时期带着‘防毒’面具，如此一来给人们的衣、食、住、行带来极大的不便……”文章虽然带有讽刺的味道，然而它却针对‘当今的垃圾围城问题为人类敲响了警钟，科学处理垃圾刻不容缓!
如今随着生活水平的提高，人们的废弃物也越来越多，据统计每人每天丢弃的垃圾就有1.5千克，生活垃圾每年以6%的速度增长。纸张、果蔬皮壳、玻璃、废金属电器报废后都成了生活垃圾，特别是各种食品的包装袋、一次性餐盒、塑料袋等塑料废物已成为世界性的环境公害，一般塑料制品在自然界中，要经过200—400年才能被彻底分解，如果把它掩埋在土壤中会影响农作物的生长，被牲畜误吃会危及其健康，如果焚烧又会释放大量的有毒气体，危及人类的健康。还有废旧电池危害也相当大，一只纽扣大小的电池，一旦其有毒物质潜入水中，将会污染600立方米的水体，并危害到水生动植物的生存。
垃圾危害如此之大，我们应该如何处理它呢？也许有的同学会认为“垃圾一般都进入垃圾场里，有场内的叔叔阿姨处理就可以了，与我没有什么关系”，其实建设整洁、优美的环境是我们每个人应尽的责任，我们是社会的小公民，我们同样也可以为科学处理垃圾尽一份力。
首先我们可以“减产”垃圾。我们应拒绝使用不必要的一次性快餐盒、塑料袋等塑料制品，尽量使用纸盒及可重复使用的布袋等绿色包装。我们还应节约纸张，减少费纸的产生。
另外我们还可以分类回收垃圾。我们可以设置三种不同颜色的垃圾箱，所装的垃圾分别是：食品垃圾、普通垃圾、危险垃圾。这样我们就可以为垃圾的回收处理提供方便，特别是危险垃圾如电池，我们可以通过回收的方法使它不混于普通垃圾中，而被单独清运处理。为了更好地回收电池，我建议学校成立一个“废电池回收站”，可以通过折算的方式进行回收，如可以用10粒废旧的5号电池换取4粒新的5号电池。
我相信通过学校的大力宣传和开展的环保活动，通过同学们的积极努力，我们的学校、我们的国家将会摆脱垃圾的困扰。科学回收垃圾从我做起，从现在做起，我们行动起来吧，让我们的祖国更加美丽，让我们的少年儿童更加健康，让我们的人民更加幸福。
垃圾六年级作文【篇8】
人人都来做只小袋鼠，自己的垃圾自己带走。这段时间，延奎小学陈梦羽画出的萌萌小袋鼠，赢得了各界的响应。
小袋鼠对海沧区的影响可真大啊！本月13日上午在海沧阿罗海城市广场举行了小袋鼠行动启动仪式，在这次活动上，海沧区希望通过此次活动，深入贯彻文明城市创建的优美环境行动、优良秩序行动、优质服务行动，让小袋鼠理念深入人心，在海沧形成一股争做文明小袋鼠的浪潮，共同缔造美丽厦门活力海沧。在启动仪式上，海沧区委宣传部、文明办向海沧全区居民发出了我是小袋鼠，垃圾不落地的倡议书和烟袋，号召全区市民袋走烟头，袋走垃圾，把海沧打造成为全市首个垃圾不落地城区。
我相信大家的心中都有一个可爱的小袋鼠，它会捡起垃圾放进自己的口袋里。我们也不妨来做一只可爱的小袋鼠。让垃圾不再被随手被扔掉，袋走烟头袋走垃圾，让城市的环境越来越美，空气越来越好！
让我们一起行动起来，争做文明小袋鼠，让垃圾不落地，保护我们的地球母亲，让我们的明天更加美好！让我们大声说：我是小袋鼠，垃圾不落地
垃圾六年级作文【篇9】
我曾经在电视上看见过许多人捡垃圾保护环境，今年“五一”假期的第三天，我终于有了和同学们在紫金山上第一次捡垃圾的经历，并感受了捡垃圾的滋味。
清晨，沿着郁郁葱葱的紫金山道蜿蜒着向上寻找，我发现路中间的垃圾不是很多，可是越往前走，路边和沟里的垃圾越来越多。我便跳到沟里捡拾起来，不时地听到四处有同学在喊：“我捡到烟头了！
”“我捡到湿纸巾了！”“我捡到糖纸了！”……当我从沟里爬上来时，突然发现不远处的地上有张纸，便立刻跑过去要捡，不料另外一只手也伸向了它，抬头一看，原来是赵宇轩。
我们相视一笑，我便让他捡去了。我继续回到沟里往上走，意外地发现一个庞然大物，就拎起来想把它放进环保纸袋，可是怎么都塞不进去，我干脆把它拉出来清理一下，啊！原来是一个橡胶交通警告标志。是人还是车把它推到沟里去了？
没来得及想，我就把它放回山路旁最显眼的地方。不知不觉中，气温越来越高了，太阳火辣辣地照在山道上，我浑身大汗淋漓，汗珠顺着脸颊往下淌，抬起来手来正想擦汗，只听妈妈在后面大喝一声：“别擦！
”我才想起来，今天大家约好了不戴一次性手套。妈妈很快拿出手帕给我擦了擦汗。
一直到天文台，我的环保纸袋里装着很多垃圾。我既高兴又担心。高兴的是，今天我捡了垃圾，紫金山变得更干净了；担心的是，看到烟头，会想起山林大火，那是多么可怕！看到塑料奶盒，想到塑料不易降解，那怎么会影响紫金山的环境呢！
当你看到湿纸巾的时候，你想看到多少棵树！我宁愿不捡垃圾，也要让紫金山自由呼吸！
垃圾六年级作文【篇10】
大家好，我是苍蝇导游。呀！今天来了这么多苍蝇啊，真是高兴死啦！我们这一次去附近最美丽的一个地方，那就是垃圾场。
首先我们来到了超级豪华游泳池，只不过是一个破碗，里面混合了啤酒、雨水等物质，还经过几天的充分发酵。闻闻多香啊！说着，几只苍蝇就跳了进去，在里面游过来游过去，有的时候还能趁管理员不注意的时候喝上几口。你看，我的几个兄弟都喝醉了，脸变得通红，像关公一样
游累了，我们再去吃一顿豪华午餐，那里边样样俱全。有过期的奶油蛋糕，长毛的番薯，生虫的苹果，发酵的巧克力，烂了的鱼总可以让我们饱餐一顿。兄弟们，还不快去一扫而光？现在，都已经有几只苍蝇飞不起来了，体重增加了好几倍。
吃饱了，喝足了。我们就玩点刺激的吧。我们来到了蹦蹦降落伞在破弹簧床上蹦得高高的，在空中打开降落伞，满满的降下来，多刺激呀！你看，这边的几个兄弟都玩的不亦乐乎[注:乎：文言中用为疑问或反问的语气助词，这里相当于“吗”。用来表示极度、非常、淋漓尽致地意思。]啦！你们还不赶快开始？
太阳快落山了，大家也该回家了，今天的旅游就到这里吧。我们改天再来这美丽的垃圾场吧。
万寿宫小学六年级
操场六年级作文700字
作文是评估语文能力的有效标准之一，写作能让我们思考方式更全面从而展示我们的综合素养。优秀的作文只能是熟能生巧的结果，你平常对于优秀的作文有收集吗？我们致力于为您提供更多的财务规划和风险控制方案。
操场六年级作文(篇1)
今天，李老师带我们去操场玩游戏。当老师解散后，我和一些同学发生了争执。老鹰抓小鸡。游戏。
经过讨论，我们让鲍炎做一只鹰，让卓文佳做一只母鸡，让我和我的同学做一只鸡。
游戏开始时，我看见宝颜盯着我们这些鸡，好像在想什么。卓嘉雯张开双臂，她紧紧地盯住了宝颜。鲍炎也不甘示弱，迅速向我们这些鸡走去。卓文佳急忙站在鲍炎面前。宝颜冲到东边，她搬到了东边。宝颜冲到西边，她冲到西边去挡住她。经过这些回合，鲍炎没有抓到一只鸡。这时，宝颜突然向左跑去，卓跟着鹰向左边跑去，但宝颜突然又飞快地向相反的方向跑去。卓嘉雯没有时间回头，让宝颜轻松地抓到最后几只鸡。啊，每个人都突然明白了，这不是三个和六个计划的“现状”吗？东方打败了西方。是吗？被抓的鸡不服气地坐在地上。他们滑稽的样子让学生们开怀大笑。
老鹰追求胜利，抓了几只鸡。在这种情况下，母鸡完全慌了。她不小心滑了一脚，被胶水粘住了。她身后的所有鸡都和她一起掉到了地上。操场突然变得热闹起来，笑声不断。可想而知，这些鸡完全被消灭了。
下课后，学生们不情愿地离开了操场。在教室里，我似乎听到操场上传来欢快的笑声。
操场六年级作文(篇2)
乐园两个字让人可以联想到充满欢声笑语的游乐场、绿荫茂密的公园，或是放着音乐喷泉的广场等许多好玩的地方，在我的心里也有好多个乐园，而在印象申最深，也是我最常去的地方就是操场。
每天早上，你一进入校门，映入眼帘的就是一幢整洁的大楼，越过这幢楼就可以看见我们广阔的操场。在课余时间我经常和我的小伙伴在这里玩耍嬉戏，操场十分大，靠墙的地方还有一片绿化带，那里的草长得十分繁茂。
在一个星期四的下午，我和同学小管带着自己在航模拓展课刚做的螺旋桨小飞机准备去那个乐园，看看自己做的小飞机试飞成果会怎么样?一路上，小管迫不及待地想快点到达试飞地点，他一直不停地转着机头上的螺旋桨，皮筋越来越紧，准备到达操场时就马上大显身手。
果然，小管到操场没多久就松开了皮筋，这时的皮筋大力旋转，他的飞机犹如一只隼，一飞冲天，消失在我的视野里。不一会儿那只隼开始慢慢滑翔，滑得很平稳，轻轻地落下。这时，我也不甘示弱拿出自己做的飞机，转好皮筋，让它飞了起来，但是我的飞机没有飞多远就摔了一个倒栽葱。我一下子愣住了，内心无比的难过，为什么会这样呢?难道我的飞机没做好?我的心里给不出答案，准备再试一次。这次我把皮筋转的圈数变多了，摆的姿势也平稳多了，我又向空中一抛，这时奇迹发生了，我的飞机竟能通过侧身增加阻力的方式悬停在了半空中三到四秒，我和小管异口同声地喊到：哇，它竟然能悬停!竟然能悬停!那应该是蜂鸟吧!知道这些技能后，我和小管玩得越来越尽兴了。
就这样在这个广阔的操场带给我无数开心和快乐的乐园，我喜欢在那里挑战自己，放飞自我，虽然只是个普通的操场，却是我心中最美的乐园。
操场六年级作文(篇3)
当你踏进金山小学的大门，径直往前走，第一眼看到的除了道路两旁高大、沧桑的水杉，还有它们的老友——操场。当你坐在逐梦楼下面的石头上看书，无论你看得多么入迷，总会忍不住往不远处的操场瞟一眼，当你听到操场上传来如春风一般的欢声笑语，心里总是痒痒的，似乎那操场有一种魔力，牵引着你不由自主的迈开脚步······
这个神奇的操场，究竟长什么样儿呢？它呀，长得像一张超大的印度飞饼，四周环绕的长长的红色跑道如同给“飞饼”抹上了一层厚厚的番茄酱，中间是深绿和浅绿相间的人造草坪，宛如一块大大的绿豆雪糕，最有意思的是两坨白色的奶油，奶油里还有网格花纹的巧克力呢！怎么样，够美味吧！偶尔还有小朋友踢进去几个黑白相间的球，没错！那两坨白奶油就是酷酷的足球门。
操场不仅有这些标示性的建筑物，还有爱美的臭脾气！这个爱美的操场，还喜欢花环咧！操场周围一圈是葱郁的.小叶榕，茂密的枝叶中夹杂着星星点点的小花。每一次走到操场，看着这些绿色的小精灵，仿佛觉得被束缚的心解脱了，所有令人烦恼的事烟消云散。我轻轻地闭上眼贪婪地呼吸清新的空气。
也许这个操场没有大会堂那么富丽堂皇，也没有金字塔那么光彩夺目，但这里凝聚着我们的汗水、欢笑与泪花。炎炎夏日，看到同学们顶着火辣的太阳奔跑在操场上挥洒一颗颗充满热血的晶莹的汗珠时，我便回忆起以前：
那年开运动会，我们班第一次参加集体运动项目，难免会有些激动。我看似平静，但心里像有几只小鹿乱撞，现在想来，一张张稚嫩的小脸头一次这样严肃，那时候的我们把这件事当作多么伟大的事来看啊！可是最后我们班只得了小组第二。我们不服气大喊：“为什么老是得第二！”有的甚至哭了。那是最气馁的一次。但是，望着宽阔的大操场，仿佛那是一个温暖的怀抱。我想：只要操场还在，我们的希望就还在。
我们的操场虽不华丽却永远充满生气，它让我们享受快乐，忘掉忧愁，让我们拥有面对挫折，重新站起来的勇气。好一个“魔力操场”啊，你在我的童年画布上画下了浓墨重彩的一笔。
操场六年级作文(篇4)
今天，我们的语文老师带我们去了北操场。从远处望去那一望无际的路灯像一颗颗光彩夺目的钻石镶在这黑色的夜景当中;又像是一只只排的井然有序的萤火虫在流动着，飞舞着，散发着金色的光芒，美不胜收。那一盏盏灯火虽不像阳光那样灿烂;也不像星光那样璀璨;也不像月光那样皎洁，但它的光是柔和的，像妈妈鼓励我时的目光。
近了，更近了，那一盏盏灯像“萤光柱”似的站在两旁，又像是一位位威武的，精神抖擞的士兵。一阵凉风吹来，我马上心旷神怡。令我想不到的是这里行人特别多，络绎不绝，连绵不断，一个接一个从我眼前走过。我爬上了台子的最顶风往下一看不禁赞叹：“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，我脱口而出。那一盏盏路灯像是一只只蜡烛插在一个大蛋糕上。不知不觉老师要集合了我小心翼翼的下了台子，依依不舍的往回走，我禁不住回头望去，眼前的景色令我赞叹不已。这流光溢彩的黑夜在“萤光柱”的照耀下，在皎洁月光的衬托下流动，流进我的胸，不禁赞叹道“银烛月光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”啊!
操场六年级作文(篇5)
月光从窗户外照射进来，给我自批上了银色的衣裳，分外漂亮。我躺在床上，想着今日用“心灵象机”拍下的美好瞬间……
镜头一
“一――二――三――四……”听着同学们那使出全身力气喊出的气势十足的口号声，我心里不由升腾起一种自豪感，和说不出的满足感。忽然，一个身影快速从我眼前飞过，跑到了跑道外，蹲了下去。我仔细一看，哦，原来在系鞋带。紧接着，又有两个同学紧随其后也跑了过去。我的头微微一扭，便看见了紧皱眉头、脸色发黑，随时准备火山爆发的老师。“出去系鞋带的同学等会儿罚跑！”不出我所料，不到一分钟老师便使用了必杀技“狮吼功”。“哈哈！还好我预感到要有大事发生，没有出去系鞋带，不然我也被罚跑了！”她得意忘形的说话声被我听见了，我在心里默默为她庆贺，但她还是没有逃过老师的火眼金睛，被点名批评跑操乱说话。这时太阳好像得知这件事，照射得更猛烈了，我们的汗水，不仅从头上流了下来。看着她那好像受了莫大委屈的样子，我不禁笑出了声。
镜头二
嘿嘿！我又来“干坏事”了，挑人毛病。
看这位女同学，长得文文静静，她的跑姿也如长相一样。她不是跑不快，而是腿快不了，一快她的步伐就会乱，而这也是我最为她担心的一点。
再看那位男同学，他的胳膊和腿好像不能分开一样，别人都是抬左腿伸右胳膊，可他偏偏要一顺。哎！真不懂他的心思！就因为这件事我的同桌还刻意地模仿了他一下，那样子真是滑稽的让人捧腹大笑。
前两个还算可以，可到了第三个可真是要气死人了！她的步伐总是跟别人不同，别人都是先迈左脚，她却偏要迈右脚，而且那个检查脚步是否一致的老师，吹着哨子跟了她好长时间都没改过来，最后老师对她提出了强烈的批评，她也低下了头，红着脸，不好意思了！这时阵阵猛烈的吹了过来，好像也在笑话她似的。
看看我们操场上的事，你是不是也忍不住要笑出来呢？不过，在这里我温馨提示一下：千万不要在吃饭时阅读本篇文章哦！
《西游记》的读后感六年级作文700字汇总
写好作文是学生必备的技能，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。写好一篇作文需要观察什么？经过搜索和整理，栏目小编为大家呈上《西游记》的读后感六年级作文，希望能为你提供更多的参考。
《西游记》的读后感六年级作文 篇1
西游记是一部神话长篇小说，主要内容是写唐僧师徒4人去西天取经一路上经历的艰险和苦难，经过千山万水和妖魔鬼怪最终取得真经的故事，师徒4人性格鲜明更是体现出了吴承恩写作的巧妙之处。唐僧性格顽固，带人仁慈，菩萨心肠，啰啰嗦嗦极有耐心。孙悟空是我最喜欢的角色，他爱恨分明，嫉恶如仇，劫富济贫，更是拥有一双火眼金睛看得出妖魔鬼怪，能够分辨是非黑白。猪八戒则是胆小如鼠，遇到困难就知道退缩，墙头草随风倒，并且贪财好色，就像三打白骨精那一节，只有孙悟空看得出那是白骨精，孙悟空打了白骨精之后，猪八戒也跟着唐僧说那个白骨精是好人，以他的能力其实是可以分辨出来的，但是他不去做。沙和尚老师忠厚，没有怨言跟着组织走。
西游记里面这4个角色好像是写的人的人的内心和外表体，心里想的便是孙悟空那样能够拯救世界，而实际做的只是埋头苦干却得不到重视。这样刚好是吴承恩对当时的处境的诠释，读完这本书对我最大的感受就是唐僧这种为了取得真经不怕经理千辛万苦甚至丢掉自己姓名的精神。
《西游记》的读后感六年级作文 篇2
这个寒假，我读了一本好书，那就是四大名著之一：吴承恩的《西游记》。这本书把我带进了一个奇幻的神话国际。它描绘了孙悟空大闹天宫和维护唐僧西天取经的故事，赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏险阻、坚韧不拔的可贵精神。
这本书给我形象最深入的是它刻画的人物个个性情明显，让人过目不忘。孙悟空身手高强，三头六臂，愤世嫉俗，英勇无畏。西天取经的路上，他不惧险阻，不怕困难，一路扫荡妖魔鬼怪，征服了邪恶势力，是一个真实的英豪。猪八戒好逸恶劳、才智肤浅，一遇困难就畏缩，但他也有利益。在与妖怪的奋斗中，他总是挥舞钉耙骁勇战役。并且他老实老实，知错就改，也有心爱之处。沙和尚尽管身手不如孙悟空高强，可是他忠厚诚实，勤勤恳恳，正直无私，全神贯注的维护师傅。他们的师傅唐僧尽管有许多缺陷，比如说是非不分，善恶不明，经常被妖怪欺骗，错怪悟空，但他很忠诚，一心向佛，下决心要取回真经。他的信仰是四人西天取经的精神支柱。
总归，他们师徒四人每人都有利益和矮处，所以在取经的路上，他们也有过争论和抵触，比如说：在三打白骨精这会集，悟空打死了扮装成人的妖怪，唐僧误以为悟空乱杀无辜，就念紧箍咒赏罚他，还把他赶回了花果山。可是当唐僧遇到风险时，悟空既往不咎，再次把他救了出来。就这样，他们相互帮助，相互了解，相互依托，一路上饱经含辛茹苦，打败五花八门的妖魔鬼怪，通过九九八十一难，总算到了西天，获得真经，功成满意。
《西游记》这本书对我的启示很大，它让我了解了干事要有刚强的毅力和恒心，遇到再大的困难也不能功败垂成，要坚持做究竟，不断尽力，才干成功。做人要尽量宽恕和了解他人，要看到他人的利益，不要老盯着他人的缺陷，锱铢必较。我们团结合作，共同尽力，才干成功。
《西游记》的读后感六年级作文 篇3
今年寒假，我读了四大名著之一—《西游记》。它主要讲了：唐僧在西天取经的路上收了三位高徒，师徒四人历经九九八十一难最终取得真经的故事。读后，我受益匪浅。
在这本书中，我最最敬佩的人就是齐天大圣——孙悟空了。孙悟空本身就是个神话，他是从花果山中一块石头里蹦出来的石猴。因他穿过了花果山水帘洞，就成为了猴子们的王。然后跋山涉水，拜菩提祖师为师，不但学会了七十二变，而且学会了腾云驾雾。后来他大闹天宫，自封为齐天大圣，被如来佛祖压在了五行山下。最后经观世音菩萨点化拜唐僧为师，与猪八戒和沙僧保护唐僧取得真经，孙悟空那种热爱自由、敢于反抗、机智、勇敢、忠诚、无私、临危不乱、充满斗争、永不放弃的精神使我敬佩不已。
取经路上，孙悟空经受了多少磨难啊!在崇山峻岭中，他忍着唐僧的误解，在紧箍咒的疼痛中三打白骨精;在车迟国，他上刀山、下油锅，与虎精、羊精、鹿精三个“大国师”斗智斗勇;在盘丝洞，他被蜈蚣精的千只眼睛发出的万道光芒刺得晕了过去，但他依然不屈不挠，最终除掉了他们，救出了唐僧。
由孙悟空我想到了自己也是一个遇到困难不服输、不放弃的人。记得有一次我在做一到很难的奥数题，想了很久都做不出来，于是便焦躁不安的想放弃，但当我想到孙悟空时，一股强大的力量又使我安静地坐了下来，认真地思考着，最后终于解决了。姐姐佩服地说：“你真厉害，这么难的题都能做出来，太不可思议了!”哥哥也敬佩地说：“就是!就是!”听了他们的话，我高兴地笑了，真得感谢孙悟空啊!”
《西游记》的读后感六年级作文 篇4
提到《西游记》，大家肯定能将其中的一些片段记得滚瓜烂熟，我也一样，再一次拿出那本在书架上已微微发黄的《西游记》，没翻开几页，随着吴承恩爷爷的精彩描绘，我就被其中的情节给吸引住了。
读了《西游记》我深有感触，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。本书作者吴承恩为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。
《西游记》向人们展现了一个奇妙的神魔世界，人们都在作者丰富的想象面前惊叹不已。然而，几乎每一部文学作品都是一定社会生活的反映，通过《西游记》中虚幻的神魔世界，我们就可以看到现实社会的投影。
孙悟空是《西游记》中第一主人公，是一个非常了不起的英雄。他有无穷的本领，天不怕地不怕。他有着大英雄的非凡气度，也有爱听赞美话的缺点。他机智勇敢又好闹。他最大的特点就是勇敢。敢与玉皇大帝战斗，才有了现在齐天大圣的美名;他与妖魔鬼怪战斗，以他的火眼金睛是不会放过任何一个妖魔，他的金箍棒也绝对不会饶过任何一个恶魔，他就是孙悟空!一个人人赞扬的大英雄!
说到猪八戒，他的本事比孙悟空可差远了，这个形象刻画得非常好。猪八戒是一个喜剧形象，他憨厚老实，有力气，也敢与妖魔作斗争，但他又满身毛病，如好吃，好占小便宜，怕困难，常常要打退堂鼓，心里老想着高老庄的媳妇;他有时爱撒个谎，可又说不圆;他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒，让孙悟空吃点苦头;他甚至还藏了点私房钱，塞在耳朵里。作者对猪八戒缺点的批评还是很严厉的，但又是善意的。他并不是一个被否定的人物，因此人们并不厌恶猪八戒，相反却感到十分真实可爱。
师傅唐僧，虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的憨厚、沙僧的勤快、但他品行端正，会念真经，有坚定的信念;沙僧和白龙马虽说没有什么大本事，但都勤勤恳恳的，任劳任怨，不好出风头。
这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服作者写作技艺的高超。其中我最喜欢的要数孙悟空，因为他神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地取得了真经，他就成了我心目中的英雄。
书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们不畏艰险、锲而不舍的精神。这确实是一种值得我们学习的精神。再想想我们自己的半途而废，我们为什么就不能像他们一样坚持到底呢?只要我们能把一件事情从头做到尾，不管我是成功了还是失败了，只要我尽力去做了，这对我来说也是一种成功啊!
《西游记》的读后感六年级作文 篇5
这本书真的很好看。书里讲了唐僧和他的徒弟们一起去西天取经，他们一路降妖除魔，历经九九八十一难，终于到达西天取得真经。书中的每一个故事情节都生动有趣，让人身临其境。唐僧有三个徒弟，孙悟空让我最佩服，他非常勇敢，每次都一马当先前去杀死妖怪;他反对邪恶势力，有着大无畏的精神;他也很忠心，师傅有难，每一次都想方设法去营救。
孙悟空的勇敢值得学习，所以我就要求自己遇到事情不胆小、不害怕、不畏难。有一次，我一个人走夜路，虽然心里发慌，但是我还是没跑，一阵微风拂过，把草丛吹得沙沙直响，这下我有些害怕了，撒腿就跑，跑着跑着，我想到了孙悟空，于是提醒自己：不就是一个人走一段夜路吗?我已经长大了，是个小小男子汉了，有什么好怕的!我要向孙悟空一样勇敢!我停下脚步，不慌不忙地走着，一边走一边还欣赏着路边的夜景，真美啊!看来，我的胆子变大了!
以后，我还要一个人去上学、一个人坐公交车、一个人半夜在家……在学习上，我也要变得勇敢，不被难题吓倒，也不被成绩的起伏打败。我要学习孙悟空，学习他大无畏的精神，勇往直前，争做新时代好少年!
《西游记》的读后感六年级作文 篇6
在取经途中，他们经历了九九八十一难，这其中随便抽出一个，都是凶险万分。而他们都克服困难通过了，真了不起!我觉得他们之所以能成功，是因为他们每个人都有一个永不放弃的精神，因为他们知道坚持就是胜利。不过他们中有一个人最不愿意，他就是猪八戒。为什么呢?因为有好几次师傅或孙悟空被抓了，他就嚷嚷着要分行李，回他的高老庄。不过，后来他就再也不提散伙的事了，一心只为去西天取经。我觉得他这样做一是因为大师兄孙悟空整天拿着金箍棒在他后面打，他不得不走，二是因为都快走到了，如果回去，岂不被人笑话，我相信他不傻。
现在，有这种坚持不懈精神的人已经很少了吧!更多的是像猪八戒刚开始那样，做了一半就不做了的人。真是可惜啊!再回来看看我自己：每天要什么有什么，温饱根本就不是问题，大鱼大肉已是家常便饭。穿的就更华丽了，什么安踏、什么大黄蜂。样式应有尽有。而他们呢?每天都不知道能不能吃上饭。每天都只能吃青菜和喝稀饭度日，有时候连饭也吃不上。只有到皇宫或旅店里才能喝到酒。但更多的是深山老林，只能勉强找一个人家借宿。穿的那就更差了：都是一些粗衣麻绳，只有冬天才加点衣物。但就是这样，他们硬是完成了一项看似不能完成的任务。我真心佩服他们，在心里为他们默默鼓掌：你们真了不起!
当我把这本书读完时，我发现这些主角合起来不就是一个人吗?孙悟空是我们自由调皮的心灵;猪八戒是我们憨厚偷懒的性格;沙悟净是我们忠心而又谨慎的态度;而唐玄奘是我们的灵魂大脑。你们觉得我说得对吗?
春节拜年作文六年级700字
写作文的难点在哪里？作文是我们思考和分享的良好渠道，经常进行写作实践可以提高我们的逻辑思维能力。好的作文让人如沐春风，在众多文章中小学范文网编辑为大家推荐一篇很棒的文章“春节拜年作文六年级”，希望这些案例能够激发出你的创造力！
春节拜年作文六年级 篇1
期末考了一个好成绩，爸妈的工作也不错，一家人都开开心心的回老家湖北黄冈过年。
我家在乡村，离我家不远就是一个小城镇，每天清晨起床，空气可比城市强多了，车也不多，远处的山上缠着一层层薄雾，就像字帖上的描摹纸。空气是那么的清新甜润，深吸一口气，就会觉得身体轻松许多。家的院子有一个小菜园。是爷爷开辟的。每天清晨菜叶上都会结一层层雪白的霜。
大年三十，终于到了令人期盼的一天，早上吃完早餐，看一会电视，和爸爸妈妈去了外祖父家。外祖父家在山中比较高的一块，温度较低，所以雪还没融化，见到了许久没见到的雪景，山披着一件薄薄的白纱。在外祖父家中，爸爸妈妈外祖父和我“斗地主”，谁输谁下场，我呢，是一上阵就败下阵来，不知不觉过了一个上午。中午在外祖父家吃了年饭。
回来时已两点了，我、爸爸、二叔和小叔去给长辈拜年，走过一片片草地，穿过一棵棵荆棘树，就这样折腾了一个下午。晚上吃年夜饭，山药是我们的特产。饭后，我像猴子似的把所有的灯开启，就连台灯也不放过。一家人在二楼挤着沙发看春晚，二叔还要拿个椅子来坐，人太多了，一家人有：爸爸、妈妈、我、弟弟、二叔、二婶、堂妹、小叔、爷爷和奶奶……加起来一共十个人。大家都乐呵呵的，边看节目边谈论着各自开心的事。
到了大年夜的十一点五十九分，我睁大眼睛盯着爸爸的手表，开始倒计时：“10、9、8、7……”一数到“1”，顿时，天空火树银花，到处都是“噼噼啪啪”的鞭炮声，此起彼伏。
我凝视着天上的烟花和花灯，出了神，入了迷。是呀，谁能忘记这种喜庆欢乐的时光呢?
春节拜年作文六年级 篇2
春节是中国人民的最传统的节日，拜年是中国民间的传统习俗，是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。你们想知道我是怎么去拜年的吗？
2月7日，我去向长辈们拜年，拜年前，我的心激动得怦怦直跳。在拜年的时候，首先，我拿出一份自己亲手做的小礼物恭恭敬敬的送上去，然后，我对长辈们说出新年祝福语，最后，我给长辈们表演自己最拿手的节目。长辈们非常高兴拿出一个红包给我，我对长辈们说了一声谢谢！
我又来到父母的身边，首先，对他们说出在过去的一年里，父母对我的关爱和辛勤的付出，给他们捶捶背，揉揉肩。然后，我对父母说出感谢的话语和新年的祝福语，并送上我亲自做的小礼物。父母感动得流下了幸福的眼泪，最后送给我一个红包，并祝福我好好学习，天天向上。
我来到邻居家给他们的老老少少送上一份温馨的祝福！使他们的心感到温暖！
最后，我祝愿天下所有的家庭，幸福快乐！生活美满！吉祥如意！
春节拜年作文六年级 篇3
一年一度春节又要到来了。今天我早早就起床了，穿上我漂亮新年衣服，开始随着我们的大队伍拜年了！
我们先来到五老奶奶家。五老奶奶家的院子很大，长满了花草。现在，这些花草在星光的照耀下显得更加艳丽，是星光给它们披上了一层银色的大衣。我们进了屋，这个屋的陈设极其简单，一把椅子，一幅壁画，一个沙发，一张床。这时妈妈把我叫过来对我说了声：“你还没叫五老奶奶好呢”。“哦！五老奶奶过年好”。我说道。五老奶奶说：“好。快坐坐吧！我给你拿个大红包”。我高兴地连蹦带跳，心底里可高兴了！“给，这是你的红包”。五老奶奶说。“谢谢五老奶奶”。我说。五老奶奶还夸我很懂事。我们要到下一家拜年了，所以离开了五老奶奶家。
我们又来到了二爷爷家。我吸取了上次的经验，这次不用妈妈提了，我赶紧说了声二爷爷过年好。这一次我不禁说了声二爷爷好，还说了声新年祝福语：“祝二爷爷身体健康，长命百岁”。“你真有礼貌，我给你那个红包”。二爷爷说。这时我心里特别高兴，我不禁受到了别人的夸奖，还知道了怎么拿到更多红包，我真是太高兴了！现在，我们又要到别家去拜年了，所以离开了二爷爷家。
我们又到了一个年轻家里，因为上几回都上了些老人家里，这一次可要变变味了，这是年轻人的家，我还是用上一次有礼貌的话说了声：“叔叔阿姨过年好”。这时阿姨从口袋里拿出一个大红包放在我手里说了声：“你也过年好”。我高兴极了，因为我有收到了一个红包。接着我又去了好几十家，我的红包也越来越多，最后我都拿不过来了，我真是太高兴了！
这次拜年对我来说是与众不同的一次，我知道怎么样要红包，和别人打招呼也大胆了，这次拜年我真高兴！
春节拜年作文六年级 篇4
快快快，怎么那么慢?今天我们要去你三叔家和姑姑家拜年!快!一清早就听见妈妈的大嗓门过年第二天，就要去别人家里拜年了。
首先，去人家里拜年，肯定要准备一些东西：一对大桔那是必不可少的，象征着大吉大利嘛;还要有一个红包。选择大桔也是有讲究的：要那种漂亮一点的大桔，还必须要有枝有叶，金枝玉叶，这样一眼就可以看出桔子是新鲜的。还有这包红包，首先数量一定要是偶数，象征着好事成双，而且钱的正面都要朝上，即使是包成小红包，钱是折起来的，也要两边向下折，留着一个数字朝上，这是祝对方出人头地。
好了，一切准备妥当了，就要上人家里去拜访了。脚一踏进对方的屋子里第一件事肯定是笑脸相迎，第一句话也肯定是：叔叔阿姨新年好啊，祝你们新年工作顺利，平平安安，大吉大利啊!然后听见对方的一句回祝福语：新年好，来来来，给你个红包，祝你新年学习进步，天天向上，将来考上个重点初中，乖大乖大哈!那时候双手接过红包，我就不停的想打开看看，看看这三叔到底吝不吝啬，给了我多少压岁钱。在长辈们聊天谈话的时候，我就不停的在琢磨着我那红包的厚度，看看里面有多少张。我恨不得能把它抠个小洞出来，看看里面到底藏着多少：没办法，谁让不能当着大家的面拆红包呢?回家的时候，我的红包都已皱巴巴的了。这时，三叔突然开口：哎，对了，来来来，回送你们一对大桔，也祝你们新年顺顺利利，大吉大利!回赠一对大桔，是对对方的尊重与祝福，也是我们潮州的习俗。
别人来家里拜年，家里准备也是有很多讲究的：首先要准备一盘小零食，里面要有橄榄原名槟橄，是橄榄的别称，寓意敬迎宾客;还有糖果寓意希望对方能够甜甜蜜蜜幸福美满，还要请对方吃茶。回送红包，要注意：正常红包给的是老人或小孩子，还要回得比对方给的多一点，这是必须注意的。
可能会有人问：为什么一定要亲自去登门拜年呢?现在网络发达，线上祝福不好吗?这你可就不懂了亲自去拜年，诚意肯定是多了不少，况且过年去走亲访友也可以使双方感情更亲密。而线上祝福虽然也可以，但就没有那么好的效果了!
春节拜年作文六年级 篇5
宽阔的车站广场上早已人山人海，人们拖箱拎包，来去匆匆。候车厅里人潮涌动，热闹非凡。大家都朝着一个共同的目标——家。
盼呀，等哪！终于轮到我们检票了，要通过检票关口真不容易！挤在人流当中的我一会儿被旅行箱碰一下，一会儿又被人将我挤到边上，涌来挤去，我心里烦躁极了！外婆见状立即安慰我，我心里才舒服了一些。上车坐在位置上，火车很快就开动了，我迷迷糊糊的睡着了，一觉醒来，火车到站了，我们下车了。
走在乡间小路上，新春时节的农村风情很快吸引了我。不远处一栋栋农家小院大门上早已贴上了火红的'春联，院坝也干干净净。田野上土地早已梳整完毕，到处都是一派辞旧迎新的气象。
快到家了，远远望去，家里很热闹，人们正忙着杀年猪，准备年饭。经过几小时的忙碌，一桌桌丰盛鲜美的年夜饭准备就绪，，晚宴开始，亲友们互相举杯祝福，恭贺新年快乐。在这个时候最高兴的人是我的祖祖，在人们的祝福声中，老人脸上充满了笑容，露出了徐徐红润。
我也举杯祝福，给祖祖拜年，祝她："健康长寿！"听到我的祝福，祖祖流下了幸福的眼泪，并且高兴地发给我压岁钱。此时我路途的疲劳早已一扫而空。
离开老家那一瞬间，我明白了：中国人团年，拜年，就是在传承中华文明。无论你有多大不管你离家有多远，家，亲人都是你永远的牵挂．
春节拜年作文六年级 篇6
今天，我和爸爸妈妈一起回外婆家拜年，我们准备好东西就出发了。真不愧是过年呀，路上车水马龙，一个多小时后，我们终于来到了外婆家，舅舅和哥哥早在门外等候了，外婆闻声赶来，一看是我们，就笑得合不拢嘴，脸上乐得开了花。
一进屋，大家就互道新年好，而我呢，早就听外婆在电话里说哥哥会骑三轮电动车了，准备去见识见识。
舅妈发现我俩不见了，一看，哟，哥哥在推电动车呢，舅妈坚决不同意，在哥哥的一再央求下，最后决定让小姨跟着，这才让我们出去。我和小姨坐在后面，哥哥骑得飞快，我坐在后面不禁有些紧张，最后转了一圈还是安全回到了家里。
下一个事情，就是收红包了，这可乐坏了我们，我们给每一个大人磕头，然后收红包，收了红包，只见哥哥美滋滋地往卧室跑去，舅妈问：“你去干嘛？”我替哥哥回答：“数钱去了！”大人们听了，哈哈大笑。
今天，除了拜年之外，还有一件重要的事情――外婆过生日。吃完午饭，小姨亮出了她订的大蛋糕，我和哥哥唱了生日歌，就开始吃了，哥哥吃成了大花脸，舅妈像赶鸭子似的赶哥哥洗脸。下午，哥哥又领我骑电动车跑了一圈，这次是舅舅看护，也没有上一次那么紧张了。
下午四点钟，我们就回去了，这真是开心、刺激、好玩的一天！
春节拜年作文六年级 篇7
“每条大街小巷，每个人的嘴里，见面第一句话，就是恭喜恭喜!”你知道今天为什么这么热闹?因为今天是大年初一。
早上，伴着噼哩啪啦的鞭炮声，我穿上了新衣服。洗漱完毕，该吃饺子喽!吃饺子前，妈妈说，有一个饺子里包着一块硬币，谁吃到谁是最有福气的人。为了吃到有硬币的饺子，我比平常都多吃了三个，可还是没有吃到硬币——硬币在奶奶碗里，唉，真没福气!
拜年的时间到了，发压岁钱的时间到了!我一年中最幸福的时间到了!
“祝奶奶寿比南山，福如东海!”我笑着祝福奶奶。奶奶乐呵呵地给我发了一个红包，二百元。
“祝老爸身体健康，天天发财!”老爸赏红包一个，二百元。
“祝妈妈年轻漂亮，貌美如花。”妈妈笑着说：“谢谢乖女儿。”
怎么没动静，红包呢?见我伸着手，妈妈用手指点着我的脑袋无可奈何地说：“你呀，你呀!”不情愿地掏出一个红包，二百元!
嘿嘿，哈哈，六百元到手了!
接着爸爸、妈妈、我和妹妹一起到三奶家去拜年。给三奶拜完年，三奶发了一张崭新的土豪金呀，真好!
接着给二妈拜年，一个红包又来了，里面装着一百元呢!我赶紧把钱装进口袋里，生怕它飞了!
……
拜年结束，一溜烟跑回家，我迫不及待地打开所有的红包，兴奋地数了起来!
“额滴妈呀，发财了!”我在自己的小房间里蹦来跳去，开心极了!
我成大款了，有钱的感觉真好!我终于可以买我梦寐以求的那几本绘本了，还有推荐书目中的书了。甚至，我还可以买个……
我幸福地想着，不对，我要省着花，虽然这钱来得比较容易，但我要合理利用这笔钱。
春节拜年作文六年级 篇8
快过春节了，我非常想念老家的亲人——我的姥爹和奶奶。我的姥爹已经91岁了，他还很健康。我希望姥爹长命百岁，永远不老。爸爸告诉我，当我见到姥爹和离开姥爹的时候都大声喊三声姥爹，我的愿望就会实现。不管是真是假，我都会按爸爸说的去做的。因为我们都很爱姥爹。可是爸爸和妈妈太忙了，直到腊月二十八才放假。我的心早已飞回了老家。大年初一，我终于见到了我久别的姥爹和奶奶。我大声喊着姥爹，姥爹和奶奶脸上都乐开了花。我给姥爹和奶奶他们拜年了，祝他们永远健康!
老家每家每户都贴着崭新的春联(如上联：喜谢玉兔留宝在，下联：笑迎金龙常春来，横披：恭贺新禧)，门前挂着红灯笼。人们穿着新衣服，见面了都说新年好，脸上洋溢着幸福的笑容。亲朋好友聚集在一起，谈天说地，非常开心。
最有趣的是和姐姐放飞天鞭。刚开始我用手拿着，有点害怕，后来我想了个办法，用将飞天鞭插在瓶子口边，也不用担心炸到手。鞭炮点燃后，只见它“嗖”的一声飞上了天，然后“啪”的一声在空中爆炸，吓的小锦旗连忙“逃”到家里去。
妈妈买了一副十字绣，总共有37种颜色，是一副“家和万事兴”。妈妈每天晚上都在绣，看着妈妈绣的很好玩，我非常羡慕。我叫妈妈教我，一会儿我就学会了，我也帮妈妈绣了一个图案。妈妈夸我真聪明。
今年的春节很有意思，在春节期间我也学到了很多知识。
春节拜年作文六年级 篇9
大年初一到了，小红一家人来到了爷爷奶奶家拜年。
小红来到了爷爷奶奶家后，走到爷爷奶奶身前，弯下身子鞠了一躬，笑着说：“爷爷奶奶新年好！”爷爷看到后，立马前倾身子，伸出一只手，拉她到自己的旁边，感叹到：“哎呀，我的大孙女都这么大了，真有礼貌！”小红听了，不好意思地把手放在身后，脸颊微微泛红。妈妈抬头盯着手表看了一下，立马转过身子，急切地说：“爸、妈，整点到了开始拜年吧！”刚才爷爷说了一小段话，连气都喘不动了，大口大口地用嘴吸着空气，脸色通红通红的。奶奶一边用手拍着爷爷的背一边皱着眉头训到：“老头子，那么急干吗，悠着点！”小红蹲下身子，双手撑地，跪了下来，双手举起，弯下磕头说道：“祝爷爷奶奶福如东海、寿比南山！”爷爷奶奶开心极了，连忙从口袋里掏出一份红灿灿的红包，递给了小红。小红欣喜地接过红包，跳了起来，对爸爸妈妈叫着：“看我有红包了！”“真厉害，有红包了呢！”爸爸伸出大拇指夸赞到。
爷爷撑着拐杖，摇摇晃晃地站了起来，好似一位喝醉酒的老汉。小红扶着爷爷，把椅子拉开，爷爷撑着椅子，慢慢地坐了下来，连忙喝了一口茶水，摸摸头上的汗说：“还是孙女好，爷爷老了，走路都要费上好大的力气呢！”吃过年饭，小红一家告别了爷爷奶奶回家了。
拜年是春节的习俗，表示一家健康、幸福！
春节拜年作文六年级 篇10
农历除夕的晚上，我一吃完晚饭，就拿出刚买的一些烟花，准备开始放烟花啦!
我把烟花、打火机都拿到天井里。我首先拿出一个个头的烟花放在地上，对着引线点上火后，我迅速跑到家里，从窗户里看着那美丽的烟花。哇!真美，真美!红色、黄色、蓝色、绿色，五颜六色的花朵飞向天空，还不时听到烟花发出的擦擦的声音。不一会儿那美丽的烟花就消失的无影无踪。
接着我又拿出一个叫“超级快乐花桶”的烟花又来到了天井里。我想，这种小小的烟花不知能放到多长的时间，会不会比刚才放的烟花还美吗?我带着悬念，点着了“超级快乐花桶”，飞快地离开跑到家里，还是从窗户里看放着的烟花。“嚓嚓嚓”，渐渐地渐渐的那烟花先冒出几点金色的小点儿，又冒出了银色的火花。哇!真好看呀!真的，你看，又出现了红色，冒得好高好高的啊!哇，红橙黄绿青蓝紫样样有，真是五彩缤纷，色彩斑斓呀!
放完了烟花，爸爸告诉我，他们小时候过年没有烟花玩，爷爷只给几角几分的压岁钱，他们舍不得用，开学时要买本子、买笔。爸爸说我们的日子会越来越好，生活是丰富多彩。爷爷奶奶带着爸爸姑姑过的日子，没有我们现在好。大家吃不愁，穿不焦，大多数人家住高楼。我想，我的主要任务就是学习，我要把成绩弄得棒棒的，报答爸爸妈妈的养育之恩。
下雪了六年级作文800字汇总
相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇好作文切忌东拉西扯。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？以下是小编为大家收集的“下雪了六年级作文800字汇总”欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
下雪了六年级作文 篇1
雪是冬天的使者，洁白的象征，它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁，像烟一样轻，像柳絮一样柔，从天空中纷纷扬扬地飘落，把这美丽的世界装点的“银装素裹，分外妖娆。
我坐在窗前，忽然一朵朵雪花飞舞在灰蒙蒙的天空，这使我兴奋不已，我急忙跑下楼去，去迎接好久不见的“客人”。
只见一片一片的雪花飘飘悠悠从天而降，落在房顶上，落在行人的头顶上。我伸出双手想去迎接飘落的雪花，可小雪花刚落到手心里就消失了，于是我把手缩进了袖子里，只是细细地观察着。我看清楚了它的容颜，六个瓣，晶莹剔透，好美啊！仰起头，看它们在空中舞蹈，我忍不住伸出舌头，想尝一尝雪花的味道，它们落在我的舌头上，冰凉冰凉的。
下午，雪越下越大，树上盖了一层层厚厚的雪被，踩在雪地上面软软的，还会发出咯吱咯吱的声音。小朋友们都不怕冷，跑了出来，有的打雪仗，有的堆雪人。大家玩的不亦乐乎，快乐的度过了这美好的一天。
调皮的雪花把厚厚的棉被铺在大地上，一切都白茫茫的，我在白皑皑的雪中奔跑，享受着童年的快乐与童真，享受着雪的温情，享受白皑皑的雪世界的纯净，在那里每个人都会重新获得童年的美好。
我爱这片白皑皑的世界，更喜欢那一朵朵雪白的“天使”。
下雪了小学六年级作文精选2“太好了，太好了。”我高兴的欢呼着，看天气预报说明天会有一场大雪。真好，明天可以玩雪了，打雪仗，堆雪人，滑冰……各种景象在我的脑海里浮现出来。我在床上躺着，幻想着不知不觉就进入了甜蜜的梦乡。
第二天早上，我起床连忙穿起衣服趴在窗户上看雪景，“哇！好美的.雪！”我情不自禁地说。看了之后它让我出去玩雪的心情更加的迫切了。我吃完饭之后就迫不及待的下楼玩雪去了。我去找了几个小伙伴，我看见外面到处都是白茫茫地一片。雪，我爱雪，更爱这洁白无瑕的雪。雪在空中翩翩起舞。纷纷扬扬像许多只在空中起舞的白蝴蝶。也像鹅毛。
雪，给大地披上了一层厚厚的白地毯。雪，给街头边的树穿上了一件雪白的衣裳，雪，给稻田盖上了一个大棉被，让它们好好的睡一个甜蜜，安稳的觉。雪使万物都变白了，我爱雪！
雪，不仅是可爱的也是调皮的。它一会儿溜入你的嘴里，凉滋滋的。一会儿跑到你的头发上，让你的头发变得花花的。一会儿钻进你的衣服里，冷冰冰的。
一开始雪只有鹅毛般不大一点儿，后来越下越大，最后竟然有指甲盖儿那么大了。过了一会雪越来越小，终于不下了。终于，我们开始了一切雪活动。打雪仗、滑冰……
一切伴随着我们的欢笑声结束！
下雪的感觉真好！！！
下雪了小学六年级作文精选3早晨我起床了。推开门一看，玻璃窗上这么多水花，它们有的像宝塔，有的像房子，有的像小人，还有的像长城······我好奇的伸出手指一模。啊！好凉啊！我透过指缝往外看，外面白茫茫的一片。我禁不住兴奋地喊起来，“下雪了，下雪了”！
于是我赶紧洗刷，又急匆匆的吃完了饭，对妈妈说了声“拜拜”就飞似的跑了。
我兴奋地跑在雪白的“地毯”上，脚下发出咯吱咯吱的响声。在这冰天雪地里，雪花无拘无束的在空中飞舞。有的雪花自由自在的躺在房屋上，像是给房屋换上了盛装；有的雪花挂在树上，像是给小树系上了已从纱裙；有的把冬青树团团围住，好甘愿化成清水，让小树喝个够。在这白色的世界里，雪花很快的把我围了起来。有的落在衣服上，好像在陪我玩。有的沙沙地落在我的肩膀上，好想亲切的问我冷不冷；有的调皮的趴在我的眉毛上，想要让我变成小老头；还有的敏捷的擦过脸庞，给我一个转转地吻。他们在我眼前晃动着，让我欣赏他们那优美的舞姿。看着这可爱的雪花，我伸手按住它，想和它玩一会，可他总是跟我捉迷藏。我想捧起一团打雪仗，一阵行风卷起雪花朝我涌来，好像催我快回家。
下吧，下吧，望你给庄稼带来丰收，给老农带来喜悦。
下雪了六年级作文 篇2
“嘿！嘿！下雪了！快看外面呀！”我的朋友在上课的时候，悄悄的说着。
有的同学听到了，赶紧伸出小脑袋往外面瞅！一位同学说：“真的下雪了，啊！这场雪下的可真大！”一个同学应声答道：“是啊，这场雪下的可真是时候！现在的农田都干枯了，这这场雪下得可真及时！”
同学们都小声的议论着，谁都忍不住看着一个个小精灵从天而降，同学们小声议论着，过了一会儿，下课了，同学们都匆匆忙忙的跑出教室，去欣赏那一片片白璧无瑕的雪花，在雪里议论着，嘻笑着，玩耍着！白茫茫的大地上仿佛被成千上万个小精灵施了魔法！
雪仍在下着，路上的人们仍在嘻戏着玩耍着，他们仿佛忘记了寒冷，没有一个人抱怨这场雪，这场雪为我们带来了希望，这场雪映的高楼显出勃勃生机。
人们在这欢声笑语中，度过了美好的一天！
下雪了六年级作文 篇3
“喂！你看，下雪了！”康彤急促地对我说。我不禁向窗外望了一眼，哇，太漂亮了！一片片雪花急忙的从天上降到人间；一片片雪花悠悠乎乎的飘落到树上；一片片雪花以优雅的姿势滑落到房顶上。全郑州已经变成了雪的天地。这时，我是多么期盼下课啊！
“叮铃铃、叮铃铃。”下课啦！我迫不及待地走出教室，放眼望去，一片白色的雪，在天空的照耀下如同水晶一般。正当我，准备将这“水晶”扔向别人时。一颗“水晶”竟然向我飞来，我一看，竟然是康彤，我也将水晶般的雪团砸向康彤。在一场打雪仗过后，上课铃开始在我耳边回荡，全班同学极其不情愿地回到教室。一节课中，我时时刻刻的都在想着雪，无法学习，无法听讲。
放学了，我急急忙忙地走出了教室，来到了走廊上，走廊的瓷片上的雪真多啊！我不紧不慢地摆动着它们，我把它们做成了各种各样的形状。一路上，我踏着雪花，雪花纷纷飘落到我的身上，回到家，我呼吁全家人一起堆雪人，堆雪人中我们在欢笑中度过了一个水晶般的夜晚。
我非常感谢这场雪，因为它给我们带来了快乐；给农民伯伯带来了丰收……
这场雪，太美丽了。
下雪了六年级作文 篇4
茫茫大雪，四周一片雪白，似乎所有事物都陷入了沉睡。而我一双被丢弃的手套，静静地躺在冰冷的雪地上。突然，一个火红的身影闯进我的视线，当它悄悄走近我，我才发现，原来是一只狐狸。它飞快地叼起我，撒腿向前跑去。
你是谁？
列那。它含糊不清地说。
我又问：你要把我带到哪里？
这一次，列那没有回答。
啊吓死我了！列那突然停了下来，我差点飞了出去。
爷爷，我回来了！列那大声地叫起来。
什么？我没有听清，但我还是环视了一下四周。
此时，我的眼前是一栋老得不能再老，破得不能再破的房子，墙上的漆基本上都掉光了，黑洞洞地，显得可怕极了！我一点气都不敢出。
列那轻轻推开一扇沉重的大门。我睁大眼睛注视着屋内，里面只有一根短短的蜡烛发出微弱的光。啊！我看见了一个瘦骨嶙峋的老爷爷，吓得喊出声来。
哦，是列那回来了。
快过来。
这是什么？老爷爷发现了我，拿起我，仔细地看了看，喃喃地说，真是一个好东西，可以给你做双鞋子了！
这时，我注意到了老爷爷的手，一双布满伤口，还被冻得发紫的手。老爷爷将我递给了列那，列那摇摇头，又把我叼到老爷爷脚边。我奇怪地问列那：你为什么不要暖烘烘的我呢？列那回答：爷爷是我一生中最重要的人。记得小时候，我因为贪玩，掉到一个大坑里，爬不上去，就这样我在坑里待了三天三夜，又渴又饿，是爷爷救了我，将我养大。听了列那的话，我对老爷爷产生了一些好感。
我被递来，又叼去
最后，老爷爷感动了，他将我分开，一只递给列那，一只戴在自己手上。在我被分开的一霎那，我为自己感到骄傲！
下雪了六年级作文 篇5
下雪了下雪了！晚上天空中飘起了雪花，我就在心里想：雪花呀，你快点下，最好是下几天几夜，那样我就可以痛痛快快地玩雪了。
一大早睡醒后，我连衣服都没穿，就跑到窗口看雪。哇，到处都是白茫茫的一片。屋顶上，树枝上，草地上都穿上了白色的衣服。我长这么大还从来没见过这么大的雪呢。这下我可以堆雪人打雪仗了，真是太高兴了！
来到学校一看，操场上可热闹了，有打雪仗的，有搜集雪花的，还有玩雪的。我连书包都没放就跟同学们在小花园玩起了打雪仗，玩了一会儿，我才想起书包还挂在我的手上呢。我急忙跑到教室里放好书包，又冲下楼跟同学们玩雪。整个上午，我们每节课一下课就冲到操场上玩雪，好开心呀。
最高兴的事情就是章老师告诉我们由于雪太大下午不上学了，叫我们在家拍雪景的照片和玩雪，这可是我听到的最奇特的家庭作业呢。也是我最想完成的作业。
回家后我看到小区里有不少小朋友都在堆雪人，我连饭都不想吃就想玩雪，妈妈硬拉着我回家。我狼吞虎咽地吃完饭，就急匆匆地下楼跟小朋友们一起玩雪了。我们堆雪人，打雪仗，他们还把雪球扔到我的嘴里，害的"我吃了一口雪呢。后来妈妈也下楼了，我们一起用脸盆运了很多雪来堆雪人。告诉你们吧，我们做的雪人可漂亮了，有弯弯的眉毛，亮闪闪的眼睛，小鼻子，小红嘴巴，还有长长的辫子，我们还给她围了围巾，带了帽子，插上胸花，我跟雪娃娃一起拍了不少照片呢。
真希望每年都能下这么大的雪呀！
下雪了六年级作文 篇6
半夜，我正在家里全神贯注地看着电视，猛然听见窗外有人兴奋地大叫：“下雪了，快来看呀！”我匆忙打开电视，飞快地冲下楼去，只见蒙蒙细雨之中，银白色的“珍珠”漫天洒落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。
雪先是零寥落落地夹在雨中，逐渐地越来越大。雪花片片，轻轻地飘落下来，有的淘气地落外行人的衣服上，有的乘你不细致，放肆地在你脸上“亲”一下，那滋味凉凉的，甜甜的，叫人流连，让人难忘！
咦！雪是什么味道呢？想到这里，我不禁抬开始，伸开嘴巴，正巧有一片小雪花落进了我的嘴里。刹那间，一股冰冰的凉意由我的舌尖逐渐蔓延到整个口腔，居然还带着一丝甜甜的味道。哦！我惊喜地发明雪原来也是有味道的。
看看腕表，呀！该去上学了，我仰面看看密密蒙蒙的天空，高兴地背上书包，迎着漫天飞雪，浅笑着走向学校……
下雪了六年级作文 篇7
一大早，我无意间向窗外瞅了一眼，情不自禁地叫道：下雪了!只见世间万物似乎都惧怕寒冷的冬天，纷纷裹上了雪白的棉被。这正如诗人岑参所说：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
到了学校，熬过了漫长的早读课，正当我们想冲出教室的时候，徐老师却扫了我们的兴：现在外面还在下雪，安全最重要。等雪停了，你们再出去打雪仗、堆雪人。师命难违，我们只好无奈地站在走廊上欣赏雪花飞舞的美景。
午饭后，我和许姚一相约来到操场。三、二、一，开始!一声令下，雪球大战正式拉开序幕。许姚一一个雪球飞过来，正巧打中了我。我不甘示弱，一个雪球砸过去，却被许姚一完美地躲了过去。他情不自禁地嘚瑟起来：小样，你看我的身体多么灵活。我十分恼火，又一个雪球扔了过去，只听他惨叫一声：啊!吃了败仗的他气急败坏，拿了一个足有两个巴掌大的雪球逼向我，我苦笑了两声，用带着一点颤抖的声音对他使用缓兵之计：有话好好说，不带这样的。他没有上当，拿着雪球就砸了过来，我纵身躲闪，可还是让他打中了我的脚，许多雪都进入了我的鞋子里，我申请休战。
回到班上，我一边休息一边看着那被积雪覆盖的操场，我的脑海里又蹦出个点子，我对许姚一说：我们不如去堆雪人吧!他爽快地答应了。到操场，我刚弯下腰，准备堆雪人时，一个雪球正击中我胸前。我顿时火冒三丈：许姚一，不是说好堆雪人了吗，怎么又开打了?他一脸坏笑：呵呵，这叫兵不厌诈。既然你跟我来这套，我也不必手下留情了。于是我们又开始了雪地追逐战。我边追边用雪球一个劲地砸他，他边跑边被我砸得哇哇乱叫。
就这样，我们沉浸在下雪带来的欢乐之中，雪球打在身上已感觉不到一点寒意。
下雪了六年级作文 篇8
下雪了
雪是大自然恩赐给人类的礼物，是纯洁天真的象征。
瞧！今年冬天下起了鹅毛大雪，那是洁白的、轻柔的、像芦花般的雪花在天空中飘扬……使我又起了对冬天雪花的那种爱慕只心。只见蒙蒙细雨之中，银白色的“珍珠”漫天洒落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。雪，越下越大，给山川大地披上了一层厚厚的棉衣，连我们院子也不例外。
看！今天的雪下得好大，正适合堆雪人。我戴上帽子、手套和围巾，穿上暖和的外衣，叫是我的小邻居——高雯珏，一起来到了楼下，准备堆个大雪人！
堆雪人的第一步当然是搜集雪。我心想：搜集雪有什么难的，不就是把雪从一边运到另一边吗？可是这其中也有许多的学问哩。我用的第一个办法是有手来搜集雪，可是这个办法一点也行不通了，不一会儿，我的手就红肿了起来，冰凉凉的。有一就有二，很快，我和高雯珏就想出了第二个办法：干脆用身边现成的东西来运吧。我和高雯珏拿起了雨伞，来到一棵大树旁，颤动着树枝上的树叶，树叶上的雪花就纷纷落到了我们的雨伞上，可是这样做雨伞很容易受到损坏，怎么办呢？正在这时，我的奶奶从楼上拿来了畚箕让我们盛雪，不一会儿，我们搜集来了好多好多的雪，够我们堆起一个雪人了！
有了雪，我和高雯珏就开始堆起雪人来。
我们把雪搂在一起，用手轻轻拍打，让雪变的严实些。它那雪白的身子一尘不染，使雪人有着洁白无暇的象征。开始做雪人的头了，我和高雯珏把雪人的头揉成一个好大的圆，在上面嵌上了一对炯炯有神的眼睛，在配上一个长长的鼻子，当然也少不了那张樱桃小嘴。眼看一个雪人就这样完成了，可是“天有不测风云，人有旦夕祸福”不一会儿，雪人的头就倒了下来，但经过我和邻居高雯珏的努力，雪人终于又恢复了它的原样。
看着我们的作品，我露出了一丝欣慰的笑容，因为这是我和邻居高雯珏一起完成的作品，我一定会珍惜着一刻美好的时光！
下雪了六年级作文 篇9
这个冬天，一直没有下雪，很多地方出现了干旱。麦苗饥渴时，雪调皮的舞动在天地间。
一片片纷飞的大雪像一个个可爱的小精灵，满天飞舞。脚踩在厚厚的积雪上“咯吱”“咯吱”的响声，宛如一支动听的乐曲。那洁白无暇的雪花，随风轻舞，像梨花飘落，像白蝶飞舞。置身其间，仿佛走进了童话世界，走进了人间仙境。
好大的雪啊！光枯枯的树枝有雪的拥抱变得厚重起来，瞬间风儿轻掠，又像鹅毛一样离枝而去。
我们很快乐，堆雪人，打雪仗。虽然个个上手冻得红彤彤的，但是快乐超过了一切。父母也经不起雪的诱惑，开始加入到我们的游戏中。月光下，雪人亮晶晶的，显得更加漂亮。冻红的小手，经过雪水的洗涤，更嫩，更红了。快，快，快，快跑！中了，加油！雪弹在空中飞来飞去，有的落在地上与大地融为一体；有的浇在对方的头上，雪球炸开了花；有的附在小伙伴的衣服上，白乎乎的一片。
感谢这一场雪，许多地方的小麦解了渴，盖上了厚厚的棉被。也是这场雪，让十万人的生活有了保障。
雪，美丽；雪，温柔；雪，妩媚。
中午，回家的时候，不忍心从这片雪中走过，大雪还在纷纷扬扬的下个不停。放学了，校园里立刻寂静下来。只留下，“簌簌”的雪花声。
迟来的雪啊，你那么美丽！冬末的大雪，我爱你！
下雪了六年级作文 篇10
下雪了的感觉真好
最近，我们淮安这儿总是下雪，大家就来听听我的介绍吧！
先来说第一天。今天，孙欣然和倪诗慧竟在学校走廊里打羽毛球！所以，几乎全班同学都出来看了，我先没有出去，可抬头一瞧，教室里也就剩那16个特残的人和一些补作业的人了，我抓抓头发，硬着头皮走了出去，我出来的目的只不过是来呼吸新鲜空气罢了，要知道，她们打羽毛球打得太烂了，一点都没意思！
这也太没意思了！我正自言自语地准备回教室看书，却没想到看见一些白色的小东西从天而降，我十分吃惊：难道下雪了？可我又摇摇头，肯定是我眼花了！我经过大概十秒钟的思想斗争，最终还是不由自主地大声喊了起来：下雪了！下雪了？不知怎么回事大家又不约而同地说：真的吗？可能吧！我喃喃自语，我到底怎么了？我好恨自己，如果我刚才不出来的话，我现在肯定不会面临被拉入黑名单的险境！又不知怎么的，我脑袋又想到这句话：不信你们去看吧！虽然我又张开了嘴，但是我又闭上了，我没有太冲动，我想了想，虽然这符合我的性格，但如果不是真的话，我肯定是要进黑名单的，经过大约五秒，我又想到了这句话：我也不知道是真是假，不过看看就知道了！这句话虽是肺腑之言，但一点都不符合我的怪性格，我只好忍气吞声的想：老天爷，你对我好残忍！唉，我现在可真是有口难言啊！
我去试试！不知是哪个好心人说道，我相信你，殷悦！可他（为什么用男的他呢？因为他声音听起来像男生）话音刚落，就有十个左右的男生来看，其中一个男生立刻上蹦下跳地（上蹦下跳是因为他太喜欢下雪了，要知道，现在小孩可盼着下雪了！）说：真的，真的，雪，I LOVE YOU!（我爱你）雪！啊，奇迹，奇迹，奇迹，太好了，我希望雪下的再大一点，那样就又能堆雪人啦！哈哈太太太夸夸张了！我结结巴巴地说，用得着那样吗？话音未落，数十个男生向我冲来，哈，我才不傻呢！我边说边逃向安全窝（教室）里，原来，他们是要尝尝雪花化在手心的感觉，看到这儿，我不禁想起以前背着家长在外面和陈雪堆雪人的场景：我用我的手提好一个圆圆的小雪球，刚提好，陈雪立刻从我手里拿走小雪球往雪地里滚，嘭 的一声，一个大雪球滚出来并撞到了树上，我哈哈大笑：陈雪刚巧站在树旁，而结果可想而知，她的衣服上、脸上、手上几乎全是雪，她几乎就成了一个苦巴巴的雪人了！想到这儿，我不禁哈哈大笑，同桌张哲刚巧经过，便疑惑地问：你笑什么？哼，我没时间说事！我一脸没好气地说，又不关你事！
一二年级放学时间已到，一二年级放学时间已到。放学喽下课铃话音刚落，同学就不约而同地（包括俄在内）喊出那句老话。
终于，我们排着队伍下了楼梯， 在回家路程中，葛正说：这有可能是人工造雪。这么平淡的一句话，对于好久没看到雪的我来说，是一个惊天动地的事情，好在金祖儿立即报告给胡老师：胡老师，葛正说这是人工造雪，是吗？怎么可能？人工造雪虽然有用，但对于不在北极或南极下的雪，又有什么用处？（我那时心不在焉，没有听得太清楚）我也不知道。
看来，下雪的感觉真美妙！
下雪了六年级作文 篇11
新年的第一天，天空突然下起了鹅毛般大的雪花，那些形状各异的雪在空中飘荡，犹如一个个美丽的舞蹈家，在宫中展示自己的才华。
第二天一早，雪已经给大地换上了洁白的衣服，无论什么地方，都有雪的痕迹，这时雪越下越大，大片大片的雪花像绒毛般的落下来，那些雪如玉般的洁白，像雾一般的轻盈，像满天白色蝴蝶在迎着风起舞……
望着天空，看着雪花徐徐飘在我眼中，如芦花，那样美丽；如鸭绒般的柔软，；貌似是雪花与生俱来的天分，一朵朵雪花零零散散在空中飞舞，时而旋转，时而跳跃，时而做着高难度的侧空翻……
这时微风吹过来了，那今晚小小的雪如柳絮般的飘扬着，纷纷扬扬。我情不自禁的伸出双手，将一片一朵的雪花接住，雪继续下着，许多人往着天空观看，这雪在空中舞蹈，宛如银蝶飞舞，好似梨花的花朵，悄无声息的落着。
这时风停了，那一朵朵像六角的.小雪花，玲珑剔透、无一重样、粉雕玉琢，这么令人吃惊工艺品是大自然的鬼斧神工？可我看着这洁白无瑕的雪，宁愿相信这是天宫中仙女的眼泪
我走进了麦田，看见原来一派丰收的景象，现在冷冷清清；那金黄的麦田颜色也被雪姑娘淘气地盖上了白色的棉被，使我不知不觉的想起一句诗句，“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，这一句也洽洽说明了明年一定是一个丰收年啊！
多美的雪景啊！多么像大自然的话！我爱你雪！
下雪了六年级作文 篇12
“王汶佳，快来看，下雪了！”妈妈惊喜的声音把我从睡梦中惊醒了。我飞快地穿好跑到阳台上，打开窗户，一股冷气扑面而来。哇！好可爱的雪啊！小米粒大的雪花在空中慢悠悠地飘着，像一个个白衣小精灵从天而降，又像有个人在天上拿着砂糖往下撒。不一会儿，地上就发白了。
到上学的时候了，我推开家门，一个粉妆玉砌的世界出现在我眼前。院子里的两棵，在寒风的吹拂中傲然屹立，大地铺上了白地毯，我真有点舍不得踩上去。
大课间的时候，操场上欢笑声、欢呼声、嬉闹声奏响了一首欢快的交响乐。
中午放学了，积雪已经有两三厘米厚了，同学们不急着回家，先做一个，用来攻击别人，我的头“中弹”了，头发上沾了不少雪。
我走在路上，脚下发出“咯吱咯吱”的声音，这“咯吱”声一直伴随着我回到家里。下午，操场上十分热闹。同学们有的堆雪人，有的打雪仗，有的在雪地上打滚儿……他们玩得快乐极了。
我爱雪，我爱这从天而降的精灵，它给我们带来了多少欢乐啊！
作文六年级日记700字集锦
学生掌握写作文的能力会很加分，通过写作文我们可以掌握很多知识，如果我们的写作词汇量不丰富，写作就会容易“卡住”。你写作文是不是感到脑中一阵混乱？急你所急，小学范文网小编为朋友们了收集和编辑了“作文六年级日记”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
作文六年级日记 篇1
空白笔记本，是留给自己描绘生活的，而语文考试中，作文有许多高分，据统计那些个几乎都是每天写日记的同学。
笔记本是留给自己写的，里面充满自己的想法，或许有不可告人的小秘密。
记得五年级时，几个女生围在一起写她们的日记。我出于好奇，把脖子伸得老长，好像是要同长颈鹿媲美。我刚要开始看，她们三人一惊，不约而同地盖上了密码本喊：不许看，这个是我们的秘密！我走开了，边走边想：我也有自己的事情可以写！回家后便开始翻箱倒柜，找出一本心怡的笔记本本子上有飞翔的小鸟，一辆红色的自行车，绿色的小树林，显得生机勃勃，然后，我开始诉说我的秘密。
一天一句，空白的本子也会变得有色彩，有活力。可对于我来说，废话太多，写不完干脆不写了直到有一天。
那个假期里，我整理房间，无意间发现那本积着几层灰纱布的本子，并没有感到那种生机，而是有些阴森。翻开来细细品味：xx年时，那在线上跳舞的字，扭动着身躯，时不时又冒出一个令人费解的错别字。体会内容又回想起当时没有搬家前邻居家调皮好动的小狗；开学前的旅行；参加各种活动那稚嫩的流水账、不通畅的语句，引得我自己都以为这是一本笑话书，还有上面的小贴纸，随笔图画。那些用文字记录的回忆，如今读来是多么珍贵！可翻着翻着，彩色的图不见了，留下四分之三的空白页。我有些扫兴，但这也使我又开始往本子记自己的心语了。
看着桌子上的它，我又觉得那是一本生机勃勃的笔记本。
日记本就是一本故事书，主人公不是别人，是自己。这个故事是生活经历积累起来的，就像一粒粒沙子一样微不足道。但聚沙成塔，现在我的笔记本一不小心使用了一半吧。日记时间就像海绵里的水，只要愿意挤总还是有的，或许就晚了几分钟休息罢了。
让生活留在日记里吧。
作文六年级日记 篇2
俗话说的好雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艳！
雪，这是每到初冬是最奇幻的词。每到冬天，还未下雪就已经开始幻想，幻想着那满空飞舞的雪。
传说雪是这么来的。很久很久以前，老天爷看着人们每到冬天都没有东西吃，于是决定，在最冷的时候，下面粉，给天下的人有东西可以吃。
可是谁知道，下了面粉以后，人们的确有吃的了，但他们都不珍惜，浪费，糟蹋，老天爷一生气，又做了个决定，把面粉
变成更加寒冷的冰雪，来惩罚天下这些不懂得珍惜的人们！
可我认为，雪是天与地不变的感情。
雪花，传说中那么多的雪花是没有一片相同的，都是一片一片不同的。
于是我认为，上帝太贪玩！竟然做出这么多的丶可爱的小雪花！
雪花是一种美丽的结晶体，它在飘落过程中成团攀联在一起，就形成雪片。单个雪花的大小通常在0.054.6毫米之间。雪花很轻，单个重量只有0.20.5克。无论雪花怎样轻小，怎样奇妙万千，它的结晶体都是有规律的六角形，所以古人有草木之花多五出，度雪花六出的说法。雪花多么美丽而轻盈呀！我越来越喜欢雪花了，如果能够再次目睹大地白雪皑皑，绿树披银装，真是一件赏心悦目的趣事。
冬季，大雪纷飞，苍茫无际。人们在观赏玉树琼花之时，往往忽视了雪的作用。雪对人体健康有很多好处。《本草纲目》早有记载，雪水能解毒，治瘟疫。民间有用雪水治疗火烫伤、冻伤的单方。
经常用雪水洗澡，不仅能增强皮肤与身体的抵抗力，减小疾病，而且能促进血液循环，增强体质。如果长期饮用洁净的雪水，可益寿延年。这是那些深山老林中长寿老人长寿的秘诀之一。
雪给我们带来了欢乐，也让我们懂得了很多道理，难道我们不应该学习雪舍己为人的品质吗？
事实告诉偶们撒！应该的！！！
作文六年级日记 篇3
就说呢！今天怪不得有一种不祥的预感，天啊，我也太倒霉了吧！借书居然居然遇到了茵这个坏家伙，她是我的死对头，这事要从一年级开始说起，那时候我们是同桌，挺友好的，可是我不就是不小心摔了一下她的水杯嘛！她就不依不饶的，得处不饶人，不是说退一步海阔天空吗？我明明道歉了，她非要一直说我。而且那天还是她值日班长，故意找些我最不喜欢做的活给我做，其他人都做轻松的活，尽管姐姐叫我不要惹是生非，可是你看看她什么态度。其他人都做轻松活。这不是故意针对我吗？滥用职权！我向她抗议，她就和我吵了起来。自从那天起，我们的友谊小船沉到了海里。
当时我正要绕远路躲开她，她却看见我了，对我翻了个白眼。这是什么事啊？真倒霉，晦气！我装作没有看到她。走到排队处，没想到就在我要站到的时候，她居然占了我的位置。比我抢先一步跑了过来。
你干嘛占我位置？我气呼呼的瞪了她一眼。
这个位置是公共的好吗？这上面写你名字啦？她十分神气的昂起头像一只大公鸡。
我别过头去，不理她。哼，大人不记小人过。她这个卑鄙小人。
她因为排在我前面，所以抢先进了图书馆。不会吧，她不会要借《红星照耀中国》吧！我记得前天好像听她在班上讲过。完蛋了，完蛋了，我也要借《红星照耀中国》啊！我怎么这么倒霉呀！希望《红星照耀中国》还有吧。
她这个扫把星，快气死我了！就在我看到《红星照耀中国》的时候，刚想伸手去拿，另一只手就把它拿了下来。是她！怎么老是阴魂不散？好吧，我只好自认倒霉。她得意洋洋的晃了晃手中的《红星照耀中国》。对不起啦，它现在马上就要被我借走，是我的了。我别过头去，不理她。
我现在只想赶紧回家，不想再见到她了。气呼呼的从图书馆走出来后，刚好有一辆公交车，上了公交车。交了车费回家了。
作文六年级日记 篇4
世界是由什么样的人组成？
有每个人梦想的职业：科学家、化学家、作家等家。
有平凡的职业：记者、教师、技术员等平凡伟人的职业。
却也有没人歌颂的职业：农民、商人、甚至是小偷。
如果没有了这些没人记得的职业，世界会怎样？没有了农民，世界没有粮食，人们会饿死；没有商人，物品无法流动，世界落后，人民贫苦；甚至，世界上没有了小偷这些坏人，正义使者警察又有何用？我不是歌颂小偷，我只是想告诉自己：任何人都有自己的用处。
科学家固然可贵，他们推动了科技的发展，但没有农民，这些基层人员，世界就会坍塌，不会存活。
有时，我宁愿做个没人歌颂的人，因为这样才能让世界维持平衡。
作者：宋一诺
指导老师：周厚来
作文六年级日记 篇5
来的都来了，去的去后，也来了。唯独他，却无情地走了，与他共处的时光，不过那么几年，临走时，招呼也不打个，是他自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？一说起这，我不得不扇自己耳光，他给了我足够的时光，但我的手确乎是渐渐空虚了。
他走了，不再回来了，就算我对天疾呼，他，也不会再来。二千一百九十天的日子已经从我手中溜去，像人身上的一根毫毛，沧海中的一滴水滴，再也找不到了。那一天天美好的日子，就如同呼吸一般，一天一天地耗去，然而，却一无所获。
小时候，盼望长大，心想那时的大人该多好啊！
还记得4岁时，我为了橱窗里那一只只可爱的毛绒玩具，因此，我还与妈妈吵了一架，当我被妈妈打败时，我未获得它，气得我当时直向妈妈埋怨，还翻起了白眼儿，恨不得马上长大，这样，便可以自己为所欲为地买玩具，再也没有人去对自己的做法进行阻拦了，岂不更妙？
可是，现在的我却明白了：小时真是生在福中不知福！
现在的我才发现，那时的这一架，是多么的美好，是多么的幸福，是多么的快乐！只恨今，再也失去了这种缘分，因为，我明白：他走了，不再回来了。他的离去，才让我明白了那一句至理名言：今恨之；失其时，悔莫及。
还想再做一次摇摇车，还想再买很多的玩具，还想再玩一次碰碰车，还想再玩一次滑滑梯啊！那时的快乐，是多么的灿烂！多么的宝贵！可惜，这一切的一切，却只成了一幅幅难忘的画片
时光，停停行吗？我祈求你，哪怕就仅仅一秒、一秒而已？
正如朱自清所说的那样：
你聪明的，告诉我，我们的童年为什么一去不复返呢？
作文六年级日记 篇6
翻开一页页的同学录，看到毕业照上同学们一张张朝气蓬勃的脸，六年的风风雨雨，我感慨万千.如今我已经从一个不懂事非的小女孩，变成了一个少女，是在母校的六年时光让我懂得了许多。想着，从前的一件件事又浮现在我的眼前。
让人喜欢这本书的原因是因为这里面的每一个句子都写得十分生动具体，描写了笑猫的聪明比如《笑猫日记小猫出生在秘密山洞》中得补钙的虾皮：我跳进食品柜里，很快便找到了那袋虾皮。我用嘴巴把那袋虾皮拖了出来。笑猫能够自己找到虾皮，并且拖出来，让人知道它是一只很聪明的猫。这里面的每一个故事开头都有一个天气的介绍，比如：立秋之后依然酷热的天气，被人们称为秋老虎。秋老虎火爆的脾气，我今天算是领教了。这明显的证明了天气的炎热。前面还会有角色档案，会这样介绍人物的性格特征比如：这只来路不明、活了成千上万年的老乌龟，到大山深处的一眼温泉里呆了一阵子后，龟背上居然长出了一堆郁郁葱葱的青草。这些青草很细很细，就像柔软、细长的绿毛。他沉稳而有智慧，是一个思想家。这把他的性格特征全都仔仔细细的描写了一遍。我的印象深的就是那本《笑猫日记小猫出生在秘密山洞》中遭遇寒流和送她去天堂这两个故事中遭遇寒流，之中三只小猫用自己的身体遮挡寒流，让人很感动让人完完全全进入了故事之中。送她去天堂之中，小可怜死了，读着读着，好像让人甚至都要哭出来了。
作文六年级日记 篇7
曾经
我们是那么的单纯
曾经
我们是那么的天真
曾经
我们很快乐
曾经
我们无忧无虑
曾经
现在、
我们不单纯
现在
我们不天真
现在
我们不快乐
现在
我们学会了伪装
有多少人
白天在伪装
有多少人
在黑夜哭泣
有多少人
我们都只是孩子
我们都只是
一群会伪装的孩子
我们都只是害怕
我们都只是害怕孤独
我们都只是害怕寂寞
我们只是害怕而已
所以
我们便学会了伪装
像个刺猬一样
把自己保护起来
不愿受伤
在黑夜中
不知是我第几次哭泣
那冰冷的泪
划过眼角
那感觉
很孤独
很寂寞
曾经的我们
多么单纯
多么天真
不知道、
我们还能不能回到曾经
能不能变得像从前那样
变得那么天真
变得那么单纯
作文六年级日记 篇8
人有许多奇怪的现象：早晚身高、体重体温的变化有什么不同吗？如果有，那有什么规律吗？我疑惑不解，于是我在暑假进行了研究。
人的身高在早晚确实会有变化：早上会比晚上要显略高一些。这是为什么呢？我试着上网查了查，原来早上身体略高和体身高的关节组织和韧带的松弛有关。脊柱的椎骨之间都由椎间盘相连结，椎间盘富有弹性，它的形态可以随所受力的变化而不同：受压时可被压扁，除去压力又可恢复原状，而且通过一整夜的睡眠休息，具有弹性的椎间盘没有了压力而得到放松，脊椎就会变得稍稍长一些，便出现早高晚矮的有趣现象。
至于体重，早上轻些，而晚上就会相对重些；因为人体内含的水分不同的时候不一样，像早上刚起来，人的身体水分较少，血液比较浓稠，所以体重相对来说减轻一些！而晚上水分较多，血液就变得十分稀薄，所以，我们就会在一天时间里，有体重的变化了。体温也随着时间的变化，而由低到高再到低的变化趋势。
自制吹管乐器，我发现：用试管做实验，水位低，发出声音高，因为试管震动快。反之，水位高，发出声音低，因试管震动慢。食盐水能导电吗这个实验让我发现了：盐水升温灯泡变亮，盐水降温灯泡变暗。原因是盐水升温加快分子活动，水中电解质增多，加大了水的导电性能。还有植物的向光性我通过长期记录观察，发现第一天，种子萌发了，到第二天时，根逐渐长长，第三天，根逐渐长长，长出根毛，第四天，长出叶子，第五天，茎逐渐长长，第六天，茎长的更长，第七天，豆芽伸出洞外。看来观察植物必须要有长期观察并做好记录才行。
