在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，通过写作文可以提高我们的表达能力。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？下面是小编帮大家编辑的《写作范本: 关爱六年级作文范本》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
关爱，是一杯白开水，让感到寒冷的人得以温暖！关爱，是一句安慰的话，让感到失落的人找回信心！关爱，是一颗闪亮的星星，让黑暗的人重得光明！关爱，关爱就在我们的身旁，关爱无处不在！
记得有一次，早上，我迷迷糊糊地醒来。我拿起闹钟看了看，我惊讶地叫了一声：“7点30分了，我要迟到了。”我翻身下床，换好衣服。我望了望窗外，窗外乌云盖顶，天上下着倾盘大雨。我拿起书包冲出家门，跑下楼，到了楼下，我才发现自己没带伞，外面微风阵阵，我不禁打了个冷颤，我自言自语道：“不管三七二十一，冲回学校吧。”我鼓起勇气，跑了出去。不料，刚出楼下，就摔了个四脚朝天。鲜血，疯狂地从膝盖上涌出来。我竭力爬回楼下，我强忍着疼，喊了一声：“有人吗？”过了许久，没有人来。我心急如焚，一颗珍珠般大小的眼泪，从我的脸上掉下来。突然我看见一个陌生的身影，向我跑来。我定神一看，我大吃一惊，向我跑来的是一位年过花甲的老人，只见，他拿出一块手巾，慢慢地把血擦去，小心翼翼地帮我粘上止血贴。然后轻手轻脚的扶起我，缓步向校医室走去。他的头发已经湿透了，小豆般的雨水打在他的一衣服上，鞋子沾满了水。他却毫不在意，我感动得哭了起来。
到了校医室，校医已经帮我止到了血，涂上了消毒水，我对老人说：“谢谢你，我不知道怎么感谢你才好。”老人却说：“没事，我妈妈从小就教我：施以爱心，不图回报。”我被他的语言，在一次感动，流下了深刻的眼泪。
关爱，关爱很简单，关爱就在我们的生活中，关爱就在我们身旁的点点滴滴，关爱无处不在！
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唠叨，我的同龄人可能都不陌生，一提到唠叨，很多小朋友可能会露出恐惧的眼神。但唠叨有时还代表着一种......
“起床了，晚上睡得暖不暖和呀?早上吃什么呀?吃几个鸡蛋啊?”熟悉的唠叨声又在耳边响起。我一股脑爬起来，懒洋洋的说：“我在外面过早”。“外面的早餐不干净又没营养”。这几句话我都可以倒背如流，记得滚瓜烂熟了。“好妈妈，别唠叨了，我在家里吃”唠叨在家里游淌，无处不在。什么牙齿要刷白啊;什么上厕所要冲啊;什么饭前要洗手啊。这会儿我在写作业，老妈又来一句“写作业头不能偏啊，人要坐直”。OH MY GOD !唠叨听得我的耳朵都要长茧了。
有时候，老妈不在家，听不到如雷贯耳的唠叨声，我的.耳朵还有点不适应呢!
小朋友们可能会讨厌父母滔滔不绝但句句在理的唠叨。里面有一种幸福。
小时候我对唠叨恐惧头疼。长大了，我才知道父母的唠叨是最温暖的。
有一次，我得了肺炎，这个消息对我来说如雷轰顶，对妈妈也是晴天霹雳。然后听说要住院，便滔滔不绝地唠叨起来了。我心里很是不愉快，我都生病了，还唠叨，唠叨什么啊，烦死个人了。过了五六天。我手上到处都是针眼，一天两针啊，十二个针孔按照我的血管排列着，妈妈看到伤心不已，又开始唠叨起来“要你盖好被子你不听，现在好了吧。要你多穿衣服你不听你要臭美!现在好了吧。要你多吃青菜多吃水果增强抵抗力你不听，现在好了吧。要你讲卫生你不听，现在好了吧······”句句话击中我的心，这时感觉句句话温暖我心。
我爱的唠叨在逐渐减少，我想说“唠叨，你快回来吧!我永远爱你”
作文范本: 六年级作文其一
作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇好作文切忌东拉西扯。那么一篇作文要怎么才能写好呢？以下是小编为大家精心整理的“作文范本: 六年级作文其一”，希望能为您提供更多的参考。
回忆是什么？是指另一个人、物观点联系在一起的记忆中的或想象的感情、情感、观点或感觉。
——回忆
回忆是一点一点积累起来的，就如同一个剧本，每个人都是故事里的主角，不同的是每个主角的生活遭遇却千万差别。
其实生活也是回忆，因为生活的每个细节都会变成回忆。生活就是一本书小学生作文，收藏生活就如同收藏千万种书籍，经常翻阅他，便有许多不同的感悟，令人百看不厌。
回忆童年，让你沉醉在甜蜜快乐中，想想小时候可爱、调皮、天真、贪玩吧。还记得我小时候，我是一个好奇心很强的孩子，越不想让我做的事，我就越想做。父母嘱咐我不要去大河，我也连连答应，但是由于好奇心在作怪，最终我还是去了。回来时从河边见了两块石头，一个象“箭”，一个像“心”，我就拿着它们俩个，在那比划“一箭穿心”。回家挨顿臭骂，也没有心思听进去，就是“从左耳进右耳出”的感觉。过两天又去，在大河下游遇见了一块洁白无瑕的石头，我非常想弄明白他是什么，那么光滑，直到我上了学之后才知道它叫做“鹅卵石”。由于好奇心是我的童年充满了快乐。
回忆童年，每一次都有一种不同的感觉，珍藏回忆，让你的生活更充实，仅仅是一次臭骂也无关紧要。
优质作文：六年级文章诚信范本
相信大家都写过作文吧，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。那么一篇作文要怎么才能写好呢？小编特地为大家精心收集和整理了“优质作文：六年级文章诚信范本”，希望能为您提供更多的参考。
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山不在高有仙则名，水不在深有龙则灵。我的这个岗位能不能当，就要请大家投不投我这一票。我十分想当这个职位，如果我当上了作文课代表，我一定会当得更好，我会为同学们服务，为老师服务。
妈妈，我很想在今天的这篇作文里，对您说说我心里的话。这些话，在我的心里已经憋了好久，可我一直没有胆量说出来。
每个人都经历过大大小小的考试，或多或少触及灵魂，留下些印象。而那次特殊的考试，使我经历了一次心灵的洗涤，深深地刻在我的心灵深处。六年级时，我参加了暑假夏令营活动军训。刚来初期，教官要选一个班长，并神秘地对我们说：这可是要进行一次特殊的考试。同学们都莫名其妙，并做好了应试的准备。
在上幼儿园时，我就特别喜欢看书。那时认识的字不多，所以我最爱看笑话书，在快乐中成长。读一年级时，我又对故事书发生了兴趣，时时都能感受到故事中人物的喜怒哀乐。二年级，我不再仅局限于这两类书，博览群书，这就是我成为班级里识字大王的秘密武器。
月度写作精选 六年级关爱作文篇一
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不知在哪里曾听过这样一句话：“你希望人家怎样待你，你就要怎样待人。世间最滋养人的是人心，没有什么抵得上一颗善良的心。爱与善举会循环，如果你不求回报地付出，总会得到意外惊喜的回报。
有一则感人肺腑的故事：古代有两位农夫兄弟，共同耕种一块土地，粮食丰收后各自分取一半儿。当时，做哥哥的已成婚有子，可弟弟还没有成家，一天晚上，弟弟在想：哥哥结婚有了孩子，家庭负担重，他应该多接济哥哥一些粮食，于是他起身把自己的一些粮食挪到他哥哥的仓库里。在同一个晚上哥哥却在想：我已经有家，现在有媳妇关心我，将来有孩子照顾我，而弟弟还是单身，他应该为今后多存一些粮食，为此他起床把许多粮食挪到了弟弟的仓库里。在第二天早上他们发现，自己的粮食都没有减少。于是到了第二天晚上他们也同样这样做了;第三天晚上也是一样;就在第四天晚上他们却碰了面，这时他们才发现，他们彼此在对方的心中是多么的重要，关爱之情是多么的深沉。听了这个故事，你也许会认为，兄弟之间本来就是手足情深，也并不能谈及“真情关爱他人”啊!那么，我们就从兄弟之间的真情说起，去放眼社会.
有的时候，人世间需要真情关爱，只要你舍得将你小小的善举奉献出来，你会发现这世间原来是那样美好可爱。“只要人人都献出一点爱，世间将会变成美好的人间……”
同学们，让我们用美丽的心灵，传递人间的真情，把关爱作为生活中的一部分，把关爱放到我们做的每一件事情中，成为我们思想道德中的一部分。用自己的真心关爱他人，用自己的诚心温暖社会，用自己的奉献美化环境，一同用善举共建家园!
教你写作文: 六年级命题作文题目范本
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哥哥非常好学，听妈妈说，哥哥从小就爱读书，四大名着都已经读过。别看他只有12岁，他已经在网上发表过很多作文，如《绿竹漪漪》《怪爸爸》等。他写得可好了，不信你的话，你就从网上看看吧。
我叫×××，本次论文指导老师是×××老师，我选的毕业论文题目是《提升浙江省出口优势产业集群竞争力的对策研究》，下面我先汇报一下自己选择这篇论文的动机以及论文选题背景、基本写作思路、理论与实践意义。
感动母爱作文300字篇1曾经怀疑过没有什么事是感动的，即使沐浴在感动之中，可能也丝毫不曾感动。
哎呀！是谁扯到了安妮的头发？！这时安妮的面部表情顿时变得狰狞了。OHMYGOD！安妮生气了！哈哈，不过总觉得这时安妮的表情和她的头发看起来好配啊！“乌丢丢~乌丢丢”嘿！原来我都穿梭到童话世界里来了吗？欸，这些尖叫声是怎么回事？啊~这是“大明星”乌丢丢开的演唱会啊！“我要跳舞了，你们兴奋吗？”乌丢丢热情地问他的粉丝们。“啊啊啊，想！”天哪，他有这么多粉丝。算了，就看一看吧。我抱着试一试的心理来看乌丢丢的跳舞技术。“音乐起”乌丢丢大喊一声，随后就跳起了独创的“乌氏舞步”，“真棒啊！”我不禁赞叹，“看来他的舞蹈技术真不是吹的呢！”后来，我兴致大发，和他的粉丝们一起欢呼起来......看见了吗，这就是我的挚友们带给我知识和精神的丰富！不仅如此，他们还能带给我意志力与心灵上的鼓舞呢！想当初我刚刚接触作文时是“一窍不通”的，写出来的作文常常被老师说成是“流水账”、“死板”。
作文：六年级第七单元作文范本
在学习时我们时常被要求写作文，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，写好作文我们要多读多写多练。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？下面是小编精心为您整理的“作文：六年级第七单元作文范本”，供您参考，希望能够帮助到大家。
9月的一天，一群憨态可掬的小鸭子，在鸭妈妈的带领下，漫步在温哥华街头。小鸭子们个个都挺胸抬头，迈着整齐的方步，给大城市增添了一丝丝生机。
走着走着，小鸭子们的目光被一座座高大美丽的建筑物吸引了过去。鸭妈妈却还聚精会神地看着对面红绿灯的颜色变化。
绿灯了，鸭妈妈起身向前，刚迈开大步，就听见：“扑通，扑通！”的两声。随后，其他小鸭子们“嘎嘎”的有序的口号声也乱成了一锅粥。鸭妈妈赶紧向后望去，6只小鸭宝宝只剩下4只了。这时，鸭妈妈发现剩下的小宝宝后面，有一个“大洞”。鸭妈妈急忙奔过去，洞里有两只小鸭子正嘎嘎叫着。
鸭妈妈慌了神，但一想：自己要沉着冷静地应对困难。鸭妈妈若有所思地原地转圈。她突然发现：在不远处，有一位面目和蔼的巡警。
鸭妈妈立马吩咐小鸭子呆在这儿别动，自己迅速朝巡警飞奔而去。“嘎嘎嘎！”的向巡警诉说。
巡警一脸茫然地蹲下身来。鸭妈妈发现：不论自己怎么说，都是徒劳的，他根本听不懂！于是，鸭妈妈改变“作战方式”。她死咬住
巡警的裤脚不放，向外拉他，示意发生了什么事情。
巡警也似乎明白了什么似的。跟着鸭妈妈来到马路上。一个没有井盖的下水道边的4只站立不动的小鸭子吸引力他的注意。他走过来，抚摸小鸭子们。鸭妈妈把头向下伸。巡警向下看了看，发现了两只落水的小鸭子。巡警明白了鸭妈妈的意思，却为如何救起小鸭子而急得团团转。
他终于想到了办法，向渔具店的老板借来渔网，把小鸭子捞了上来。
鸭妈妈高兴极了，一只翅膀放在前胸，一只翅膀向外张开，弯着脖子，向巡警绅士般地“鞠了一躬”。
巡警目送小鸭子摇摇摆摆的上路了。
温暖的街头
盛夏的一天，鸭妈妈决定带鸭宝宝们去散步小鸭们乐得直拍翅膀。就这样，在鸭妈妈的带领下，鸭宝宝们站成一排，走出了家门，摇摇摆摆地来到了温哥华大街。温哥华大街真是热闹非凡，熙熙攘攘的人群络绎不绝，来往的车辆川流不息，小鸭子们看得眼花缭乱。当然，在这种繁华的街道上，街头的下水道特别多。跟在鸭妈妈后面的小鸭子群中有两只特别淘气。它们有时候跳来跳去，有时候东张西望，但没有注意到前面的下水道，于是便有节奏地掉了下去。
当时，在前面的鸭妈妈还没有发现自己的孩子掉进下水道里。过了一会儿，鸭妈妈心里觉得后面有点不妥当，就转身，看见有两只小鸭子不见了。鸭妈妈没有着急，而是冷静下来，它率领着一群小鸭子，在路边的店铺里寻找，一间，两间，三间，四间，还是没有找到那两只失踪的小鸭子。当鸭妈妈又回到失踪地点时，仔细地观察了一下，发现下水道边有两只小鸭子的脚印。可过了下水道口，又不见了小鸭子。于是，鸭妈妈自己推测道，小鸭子会不会掉到下水道呢？恰巧路下面传来了鸭子的叫声，于是鸭妈妈肯定了自己的想法。
鸭妈妈来到路旁，找到了巡警。它二话不说，就用扁扁的嘴巴咬着巡警的衣服，把他拉到下水道旁，发出急切的“嘎嘎”声，还用脚趾探探下水道口。巡警好象明白它的意思了。巡警蹲下身，一看，两只小鸭子的头正出没在水里。巡警立即组织人员，找到一个网兜，顺利地把两只小鸭子捞了出来。
小鸭子得救了！鸭妈妈对巡警感激不尽，它弯下脖子，不断地对巡警点头，还让所有的小鸭子发出表示感谢的“嘎嘎”声。一阵子后，鸭妈妈带着一群小鸭子又开始了它们的旅程。
作文范本: 六年级文章（一篇）
根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。在写作文时要注意哪些方面呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《作文范本: 六年级文章（一篇）》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
书，指成本的典籍；桥，指横亘在水陆上的通道。而我与书之间，也曾有过这样一架长长的桥。
我与书的第一架桥是祖母。
小时候，每当夜幕挂上天空，每当月亮悬于树梢，星星用微光亲吻着孩子们的脸颊，祖母就开始了她的故事。从狡猾但善良的狐狸，卑微而胆怯的兔子，孤老又学识渊博的古树，再到一只会魔法的古怪的猫……它们在祖母的'口中，在那个生机勃勃，绿意盎然的大森林中演绎着属于他们的故事，更在幼小的我心中，扎根起对这个世界，对未来深深的憧憬与期盼。
我与书的第二架桥是明信片。
渐大了，我总爱穿过开满紫藤花，阳光绕过藤蔓投下斑驳树影的长廊，推开因陈年岁月而吱呀作响的木门，找到一个古香古色的盒子，里面都是爷爷的珍宝。从碧空中冉冉飘扬的五星红旗；洛阳国色天香冠京城的牡丹；憨态可掬的啃着竹子的大熊猫；春光旖旎中愁葬落红的林黛玉……我总爱从中随意挑选一张，带到正午的阳光下，与小伙伴们团团围坐，就这样一直讲到黄昏的熙光里，一个下午也不觉厌烦。
我与书的第三架桥是文字。
识字了，便如鸟儿插上翅膀，尽情的飞翔在书籍的天空；便如鱼儿安上尾巴，尽情的畅游在知识的海洋。什么都不能阻挡我与书籍之间这种深切的缘分。我从《哈利·波特》中明白了何为担当与责任，在《狼图腾》中被草原狼的勇敢无畏，足智多谋所折服，也领悟为何努尔哈赤能扫荡整个欧洲；我仿佛看到了江南青檐小瓦的一生痴绝，亦恍若亲临天山得知两相遥望。书籍就这样充斥了我的整个生活。
渐渐地，在书籍的影响下，我开始喜欢上文字。我开始热衷于用文字记录下我生活中的美好，讲述一个个或许令人捧腹大笑，或许令人潸然泪下的故事。正因一分耕耘一分收获，我的作文也先后在多家报纸上发表，也被“善行河北，美德传承”全省优秀书画作品集收录出版，我缅怀先烈的动情之作《英雄》荣获区级一等奖，赞颂医生医德无私的《学会信你》在石家庄市现场作文大赛荣获一等奖……我还参加了少儿科教频道小记者团，与更多志同道合的伙伴们，感悟冬日、参观博物馆、相约春晚、了解电视台、探索春天……越来越多的人读到了我的文字。
而现在，书籍已经为我铸成了一架通向未来，通往梦想的桥。
我想，我与书籍将会是一生的朋友。
关爱作文六年级4篇
什么样的作文写法才能让人眼前一亮呢？换位思考能够引导我们站在读者的角度来思考作品，写作是提高我们写作水平和思维能力的有效途径。其实作文首尾段都是可以背诵的，有很多通用语段可以仿写，栏目小编为大家准备了这篇有关“关爱作文六年级”的文章，希望您对该文的句子结构感到满意！
关爱作文六年级 篇1
对于“关爱”二字大家并不陌生，能说出的人数不胜数，而真正能做到的人却寥寥无几，真正关爱他人的人又是谁？
我呢，三生有幸，遇到了一位心地善良的人。
那是我上四年级时的一个星期一，正巧前一天没睡好觉，我七点多才醒来。待我洗脸、刷牙、吃饭，都七点二十了，快迟到了！我一把拎起书包，嗖的一下冲出门去。可是天公不作美，刚好送走一辆公共汽车。我沮丧地望着远去的公共汽车的身影，急得直跺脚。可我跺碎地砖也没有用，我只能祈祷，期盼下一辆车的到来。
终于，公交车那模糊的轮廓进入了我的视野，以往它那笨重的身躯显得无比可爱。车子停了下来，可是我旁边许多人也要上车，我一个小孩子哪里有那么大的力气？我费尽九牛二虎之力才上了车。这时，司机气急败坏地喊道：“超载了！你们下去一个人！”
那时，几乎所有人都在看着我，仿佛许多盏聚光灯照射在我的脸上。因为我是最后一个上车的，自然应该我下车。我急得泪水在眼眶里打转转，可是有什么办法呢？我含着泪准备下车……
“我说你们这些大人咋还和小孩子较上劲了？”一位大爷操着地方口音说道，“小孩子读书要紧，我个老爷子也没啥急事，我下车吧！”
车上的人们愣住了，争先恐后地叫道：“还是我下车吧！”可为时已晚，老人一边摇着扇子一边走下了车。此时，我才发觉老人的身影渐渐高大起来。我不由得潸然泪下，泪珠从我脸上滚落。身旁的一位叔叔掏出纸巾为我拭泪，我的眼睛又一次湿润了……
一位老人，一位平凡的大爷，唤醒了一辆公交车上所有人的爱心，假如下次再遇到那位大爷，我会真诚地对他说：“谢谢您！”
关爱作文六年级 篇2
我感冒了，鼻塞、咳嗽，大脑昏昏沉沉的，便在QQ签名中写道：难受中……
不一会儿就有人回复：“难受啥，亲爱的？”是云，我的闺蜜，她结婚后定居广东，虽然我们见面的次数屈指可数，但彼此的情谊愈加深厚。她得知我感冒了，便嘱咐我照顾好自己，别再熬夜。关怀的话语，像一杯热气腾腾的茶，氤氲的茶香中有盈盈的笑意。
此后，我不断收到消息。昔日同事洁儿关心地问：“姐姐，你怎么啦？”好友青发来拥抱的表情。“美眉，喜欢看你笑靥如花，不要难受哦！”文友陈风送上鲜花表情调侃我。我连忙回复他们：“感冒而已，谢谢关心！”眼睛再一次湿润，暖意在心中荡漾。
晚上10点多，我坐在床上看书，电话响起，是母亲打来的。我担心地问：“妈，家里发生什么事了？这么晚打电话，平常你们不是早早地就睡了吗？”
母亲安慰我：“闺女，家里没事儿，我和你爸习惯了隔两天你打电话，你没打电话过来，我们晚上就睡不着。闺女你声音咋变了？”
因为感冒，我怕父母担心，这几天就没给他们打电话，没想到……我告诉母亲，我很好，别担心，撒谎说刚才看电视剧感动哭了，所以鼻塞。母亲嘱咐我照顾好身体，早点儿睡。
挂断电话，我的热泪滚落到床单上。儿女是父母心中永远的牵挂，这一刻我只想说：“爸，妈，女儿想你们！”
淡淡的牵挂最真，淡淡的情最浓，亲友的关爱，让我在这深秋里感到特别温暖。
关爱作文六年级 篇3
关爱无所不在，需要我们用心去感受。
记得以前，我写字特别不好看，一会儿涂一下这，一会儿涂下那，有时连我自己都看不清楚了。妈妈见状狠狠地批评了我。可我还是老样子。之后，妈妈决定带我去参加书法培训班。那天乌云密布，树叶从树上掉下来，小鸟也不叫了，它们好像都在为我担心。我很紧张，心想：这下可完了，我写的字这么丑，一定少不了老师的责骂。让我意想不到的是，老师并没有骂我，他看看我的本子，笑着对我说：“你的写的还可以啊，要是再认真一些，写得更好。”听老师这么一说，我顿时自信起来。我看看窗外。乌云不见了，小鸟也唱起了唱，我的心情舒畅极了。
不知不觉中，开始上课上了。老师教我练字的方法后，我便认真地练了起来。写完之后，我给老师看。这个时候，我不知道为什么又紧张起来，不自信起来。老师接过我的本子，看了看，说：“小子，练得不错，继续加油！”我听了老师的话，心里暖洋洋的。其实，我知道自己写得如何，但是老师并没有批评我，反而鼓励我，这让我动力十足。
接下来的日子，我每天坚持练一个小时，渐渐地，我的字变得漂亮了，在一次考试中，我居然一分书写分都没扣。老师知道后，在班上，点名表扬我。那时，我的心里有种说不出的感受，我想：这就是关爱吧！难道不是吗？
关爱无所不在，你感受到了吗？
关爱作文六年级 篇4
点评：本文是独具匠心的想象作文，我们也跟随着作者的思绪在他的想象中进行遨游。从耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴四者的对话过程中反映了作者的心态和所要表达的思想。
五年级材料作文题目：珍惜每一滴水。五年级关于珍惜的材料作文怎么写？这篇五年级材料作文400字的珍惜每一滴水的材料作文希望能够帮到你。
二年级想象作文题目：未来的自行车。关于未来的自行车的想象作文怎么写？这篇二年级想象作文300字的未来的自行车的想象小练笔希望能够帮到你。
手中捧着那篇《那片绿绿的爬山虎》，我仿佛已经脱离人世，转而飞进了属于肖复兴中学的回忆空间。1963年，他正读初三，他所写的《一张画像》获了奖，而惊喜不断，叶老先生为他修改了作文，并且在那年暑假邀请肖复兴来自己家里做客，见到了叶老先生，就感受到了叶老人品和作品的平易近人，读着这文章，我的心产生了共鸣。记得以前三年级的时候，我那时作文算是在班里写的很好的了，所以常常遭到老师的赞扬，刚开始我还是认为自己要是骄傲了，肯定作文会写的很差，但随着老师不断的赞扬我，不断得到老师的小奖状，不断地得高分，渐渐地，我心里的想法开始改变，认为自己未来肯定是个有名的作家，作文总是随便写写，便不再加以理睬，老师几次上前问我，为什么作文写的这么糟糕，我也只当是老师在变着方子让我能继续写好作文，可尽管老师再怎么样，我仍无动于衷，直到期末考，考试的作文很简单，我大笔一挥，写下了作文，写完后不再管了，当成绩出来时，我实在是无法接受，这次的作文我创下了个人的最低成绩，我看向作文，一大堆错别字，句子不通顺，整体看来，字很潦草，像鬼画幅一样，简直就是乱写一通，我无法接受这是我写的作文，那红红的数字，令我十分难受，就是那一次，我变回了以前的态度，认真的对待起作文，现在我把我写的作文都认为是我的孩子，把真心录入到自己的作文中，这样的作文才算是有真灵魂的作文吧。文章中的那片绿绿的爬山虎，我的印象很深，那墙爬山虎是那么的有生气，即使枯了，在肖复兴眼里眼里，还是那么的绿，读了好几遍，我猛然发现，叶老先生竟是和那片爬山虎那么的相似，叶老先生在我眼中是那么的高大，年事已高的他却还在文学这方面付出，虽然我不曾见过叶老先生，但每当我读到这篇《那片绿绿的爬山虎》的文章，叶老的和蔼，亲切，对文学的执着便跃然纸上。昨日，我看到的是叶老对文学的执着，而今日看到的则是文学的崛起，那片绿绿的爬山虎至今还深深的印在我的心中，顺着爬山虎的藤，我仿佛看到的是我那未来作家梦，在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。
