热搜读后感: 四年级小学作文:《眼睛树》读后感壹篇

发表时间:2022-09-16

作文相信大家都写过吧,通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。写作文时常常被要求中心明确,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。优秀的作文要怎么写,需要注意哪些呢?以下是小编为大家精心整理的“热搜读后感: 四年级小学作文:《眼睛树》读后感壹篇”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

暑假里,我读了金波写的《眼睛树》。《眼镜树》里的绿花园可美啦!毎当太阳升起时,那阵阵花香就与空气融为一体,到处都弥漫着香气。如果你走进那里,那绿油油的小草似乎在为你狂欢,美丽的花儿在为你歌唱,那几片茂密的树林正跳着优美的舞蹈。

哦,差一点忘了,还有兔妈妈、小白、小灰一家三口子呢!说到这小白与小灰兄妹俩也真够顽皮,连妈妈的话也不听了,这才导致他俩迷路了。几天以后,在一个下雨的夜晚,兔妈妈因为太担心小白和小灰,所以不顾自己的安危,冒着大雨去找他们。后来,在众人们的努力帮助下,他们一家子才团聚了。读到这我联想到了自己的母亲,她四处奔波,为我提供了无比优越的学习和生活环境,给了我无微不至的关怀和照顾,而不懂事的我时常把这些看作是理所应当,真是太不应该了!

读完这本书,让我深深地感受到:母爱是世界上最无私、最伟大的爱!其实有许多人都关心过我们,帮助过我们,只要我们用心去感受,就会明白自己是多么的幸福。爱,其实就在我们身边!

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最近,我读了这样一篇文章:一对母女不幸迷失了方向,走进了一个荒谷。那天,正好下着大雪,又没有吃的,也没有喝的。一天,她们还能撑得住。三天以后,眼看着女儿就快不行了,但很难得到别人的救护,因为她们身上穿的是白色的衣服,大雪纷飞,救护人员很难辨清她们的位置。于是,这位母亲急中生智。用自己的牙齿咬断了自己腕上的血脉,让鲜红的血液染红白雪当救护人员赶到时,这位母亲因流血过多而去世了,她的女儿却得救了。在场的人惊叹了,多么伟大的母亲啊!母爱是最伟大的!

想起我们有时候动不动就朝母亲发脾气,我们讲出了那么多难听的话,可母亲没有记在心里,仍对我们无怨无悔。

母亲是家里最辛苦的一个人。虽然,都说爸爸是家里的顶梁柱,可却永远也都少不了妈妈的重要工作。她在家里要做一切的家务事,不仅要洗衣服,打扫房间,还要烧饭给我们吃。可她却一点也不后悔,默默无闻地为这个家做巨大的贡献,她是多么辛苦呀!

我记得冰心奶奶说过:这世界若没有女性,至少要失去十分之五的真,十分之六的善,十分之七的美!的确如此,愿我们都能够在享受浓浓母爱中,回馈母亲一份爱!

读后感范本: 作文:雅安,加油!四年级读后感


大家接触到作文的频率是很高的,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,一篇优秀的作文具有很强的感染力。怎么才能写出一篇优秀的作文呢?下面是小编精心为您整理的“读后感范本: 作文:雅安,加油!四年级读后感”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

有些人,他们本该安心地工作;有些人,他们本该无忧无虑的在草地上奔跑、玩耍;有些人,他们本该在书海中欢乐地畅游,可是却被一场突如其来的地震埋在了废墟下。他们,就是生活在四川雅安的人。

我坐在座位上静静地观看雅安地震的直播。

一位小女孩遇到这场里氏7。0级大地震并没有感到害怕、恐惧,她面对着这么大的灾难时并没有放弃自己对生活的信心,而是用微笑鼓励着自己,鼓励着身边的人。

一位位母亲用着自己的双臂保护着自己的孩子,宁愿用自己的生命来换回孩子的安危。

看到这儿,我的眼泪不禁夺眶而出,母爱的力量是如此强大!竟可以让一位母亲独自抬起一块百斤重的预制板,解救自己的孩子。

亲情让一位姐姐不顾个人安全将弟弟救出

我注意地看着,突然发现在电视机下面那小小的,细细的红色字幕上写着一位位为雅安地震献出力量的人们。看来,不只是我们,全国人民其实都在为雅安祈福,他们无时无刻不在关注雅安地震的最新消息。

此时此刻,我只能默默祈祷:让那些至今还被埋在废墟下的人们能够早点被解救出来,从此平平安安地生活。

雅安,加油!摆脱这场地震的困扰,让人们都能够平平安安地继续生活下去。

[读后感范文] 四年级作文读后感写作范例


根据学校的要求,学生需要懂得写优秀作文,通过写作文我们可以提高语言组织能力。写作文时常常要出人意料,题材新颖,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。那么一篇作文要怎么才能写好呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[读后感范文] 四年级作文读后感写作范例》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

这几天,我看了一本书《窗边的小豆豆》使我深有感触。

《窗边的小豆豆》这本书主要讲了:一个名叫小豆豆的女孩子,因为淘气被原来学校退了学,后来来到了巴学园,并成为了巴学园里的一员,因为在小林先生的爱护、关心和领导下成为了一个大家都喜欢的女孩子。

这本书的作者是(日)黑柳彻子,里面讲得都是她小时候经历过的真实故事,写这本书也是为了献给已逝的小林宗作老师。

读了这本书后,从中我看到了一个活泼、开朗、有点古怪的小豆豆。我们要学习书中的小林宗作老师,关爱同学、帮助同学、理解同学。读了这本书后我还要学习小豆豆那样活泼。平时我是一个比较沉静的女孩子,不怎么爱说话,从今以后,我要学习小豆豆做一个活泼、开朗的好孩子。让自己的心灵变得更美好,不要为一点儿小事去计较,做一个天真无邪的孩子,因为我毕竟还只是一个小孩子,不必像大人那样什么事都想着。

同学们,相信你们读了这本书后,也会有同样的感触,如果,没有读过这本书的同学,也可以试着去读一读,相信它不仅会改变你的性格,还会改变你的一生。

小学四年级作文读后感精选


小学范文网的编辑为大家提供了一篇网络上挑选的“小学四年级作文读后感”文章,写作是体现学生语文素质高低的一种重要方式,写作需要注意用准确的语言表达自己的认识和思维。写作文的时候要注意语言生动,抓住重点,内容具体,一篇优秀的作文是怎么样的呢?

小学四年级作文读后感 篇1

今年暑假,妈妈给我买了四大名著。我就随手抽了一本,名叫《水浒传》。妈妈说:爸爸在电视机上看了好几遍了。我就迫不及待地跑了过去问爸爸,说:爸爸,你是不是在电视机上看了好几遍《水浒传》了?爸爸回答道:是的。就这样妈妈晚上陪我看书上的《水浒传》,在每天中午吃好午饭后,休息时间,爸爸陪我看电视机上的《水浒传》。不知不觉我就爱上了这部名著。感觉自己投入进去了,仿佛自己就是里面的一百零八名好汉之一。

《水浒传》的作者是施耐庵,是我国一部以农民起义为题材的长篇小说。它深刻地揭露了封建统治阶级的罪恶,而且让我熟悉了每一位英雄,如:宋江、吴用、林冲、武松、鲁智深让我最深刻的就是武松打虎,被称为打虎英雄,他勇敢不怕凶险,勇往直前、挺身而出奋战的勇气,值得我学习的。还有鲁智深的倒拔垂柳,力大无穷,他是一个见义勇为、脾气火爆、粗中有细、打抱不平的精神,也是以后学习的好榜样。他们是那么让人神往啊!

读完了这部名著,我很敬佩这一百零八名梁山英雄好汉。让我学习了好多东西,在生活和学习中遇到困难要学习他们的精神,不怕困难、勇往直前、敢于面对、敢作敢为做一个未来祖国有用的人才。

小学四年级作文读后感 篇2

一只叫洛波的狼王带着它的五个手下:“巨人”(威力仅次于洛波,但在力量、身材方面还落后洛波一大截呢)、白狼布兰卡(人们都认为布兰卡是洛波的妻子)、还有一只毛色发黄的狼(据说它动作伶俐、速度飞快,曾好几次给狼群带回羚羊、多次给大家准备丰盛的肉食)、(剩下两只没有介绍)正围攻一群牛,因为它们大多数吃小牛,好像不喜欢吃羊肉。人们随着愤怒大量放置捕狼机,先是把布兰卡弄死,洛波不想活了,让人们把它抓走,第二天他便随着忧伤飘走了。

一只狮子被弄得没力气、一只鹰被剥夺自由、一只鸽子被抢走了伴侣都会因悲伤而死去的,所以我们人类不能剥夺动物们的一切,大自然之所以造出我们又造出动物们,分明是让我们与它们和平共处、取长补短、同心协力生活下去呢!当时洛波肯定想:我要去和布兰卡团聚去。让它们吃吧,对于牛来说,狼可是大功臣,要不是它们,牛群就会大量繁殖导致草原的草越来越少,最后死去呢! 这篇关于小学四年级学生狼王洛波读后感,就为大家呈现到这里,希望能对大家有所帮助,希望大家暑假过的开心。

小学四年级作文读后感 篇3

我在暑假里读了一本书,叫做《淘气包马小跳之唐家小仙妹》。

书中主人公马小跳,是一个特别招人喜欢的人,而且在他身边的男生都既有自己的长处,也有自己的短处。在他身边的男生可多了,比如说有唐飞、毛超、张达和丁文涛有一天,他们几个男生发现唐飞最近的表现变得有些神经兮兮,马小跳和几人挨个去问唐飞,终于,问出了事情的原因。原来是唐飞家来了个不速之客一个从天而降的小婴儿。唐飞的爸爸妈妈保密工作做得太好,没有让唐飞发现家里来了个小婴儿。接着,唐飞的爸爸妈妈就把帮小婴儿取名的工作交给了唐飞,就把这个工作当做给唐飞的弥补(因为唐飞爸爸妈妈瞒着唐飞生了个小妹妹)。这么有趣的事情怎么少得了马小跳呢!当马小跳第一眼看见这个小婴儿的时候,就脱口而出唐小仙这个名字,就想把这个小女孩取名为唐小仙。把这个小女孩取完名之后,他们几个就跟这个小女孩发生了奇妙有趣的事情。

读完这本书之后,让我想到了,如果我也有一个这样会从天而降的妹妹就好了。你们知道去我为什么想要一个妹妹吗?因为我有了一个妹妹的话,这样我就可以有更多的好了朋友,有个妹妹或有个弟弟我都会特别喜欢,而不会像唐飞一样那么惊讶,那么吃惊。

读完了这本书,我懂得了一个道理,而这个道理就是;你身边的好朋友就想你肚子里的蛔虫一样,他们是最懂你的人,可能比你的爸爸妈妈还懂你,所以你有什么不喜欢,讨厌的事情,你都可以跟你的同学说。

读了这本书,我有了许多感受。

读后感小学四年级作文5篇


相信无论是学习还是工作中,我们都接触过作文,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,一篇优秀的作文是非常引人注目的。优秀的作文要怎么写才能写出来呢?下面是小编精心为您整理的“读后感小学四年级作文5篇”,但愿对您的学习工作带来帮助。

读后感小学四年级作文 篇1

如果世界是一个黑暗的境地,那就不该有盲人;如果世界是一个无声的境地,那就不该有聋哑人。可偏偏我们的世界就不是这样,但却有人默默地坚持。

海伦·凯勒是一个失去听觉和视觉的孩子,但她以自强不息,积极生活,乐观向上的态度面对眼前的一切。后来在莎莉文小姐来到了海伦的身边,帮助她克服困难,凭借着坚强的毅志力考上了哈佛德克利夫学院。

海伦·凯勒只拥有十九个月的光明和听觉,却给世界人民带来了无穷的希望。她的这一种精神真值得我们敬佩。

有许多人就因为没有毅力让自己失败,失去成功的机会,失去与社会接触的机会。假如世人都明白这个道理,那他们走向成功的机会就更大。

海伦·凯勒以勇敢、坚强、乐观与病魔斗争,感动天地。虽然海伦没有和我们一样方便的感官,但她依然珍惜自己的生命,绘画了一幅美丽的人生画卷。

读后感小学四年级作文 篇2

读书心得

今天早晨,我阅读了一篇文章叫《百合花开》,使我阵阵感动。

讲一个顽强的小百合,长在一个高达数千尺的断崖里。刚刚长出来的时候,和杂草一模一样但它有一个念头:“我是一朱百合,不是一株野草。我一定要开出美丽的花朵。”怀着这个念头,百合深深地扎根在断崖上,努力的吸收着水分和阳光。

春天的一个清晨,百合经过重重困难,终于结出了自己的第一个花苞。旁边的杂草嘲笑它,连偶尔飞过的蜂蝶鸟雀,也劝百花不用那么努力开花,在这个断崖边上,开出世界上最美丽的花也不会有人来欣赏。

百合不管他人怎样想,怀这念头,努力开花!百合终于开花了,但它不骄傲还是一朵一朵地盛开着,努力的结出一颗颗百合籽。种子随着风飘落在山谷、草地和悬崖边上,到处都洁白的百合。后来,这里被人们称为“百合谷”。

一株小小的百合,竟有这样的念头,着个念头使它;在没有充足的阳光和水的断崖里茁壮生长,这个念头使它;不管别人的嘲笑努力生长,这个念头使它;盛开着洁白的百合,结下小小的籽。

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读后感小学四年级作文 篇3

400字的读后感作文四年级小学1

读书不仅可以让我们吸取广泛的知识,陶冶情操,还能使我们得到放松,缓解焦虑,调节情绪。读一本好书,就像交了一位朋友。

今天,难得周末,妈妈不用上班,一早起床,我和妈妈一起捧起书来读。我们读了《调虎离山》这个故事,这个故事是讲:东汉末年,孙策准备夺取卢江郡。但占据卢江的刘勋势力强大,兵多将广,如果硬攻,取胜的机会很小。孙策和众将商议,定出了一条调虎离山的妙计,派人给刘勋送去一份厚礼,把刘勋吹捧一番并以弱者的身份向刘勋求救,请求刘勋发兵降服上缭,刘勋中计,亲自率领几万兵马去攻上缭,城内空虚。孙策心中大喜,说:“老虎己被我调出山了,我们赶快去占据它的老窝吧!”于是率领人马,顺利地控制了卢江。刘勋情知中计,后悔已经来不及了,只得灰溜溜地投奔曹操。

读后我的感悟是:遇到强敌不要害怕,多多动脑筋想办法使对方离开原来的有利地位,减少自己的危险,才可以取胜。

以后,我要多读书,汲取书中的营养,武装自己的头脑,把书中的知识运用到实际中去。我还要多与老师同学交流阅读心得,和他们分享我的阅读快乐!

400字的读后感作文四年级小学2

孔子曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”。孔子的这句话受到许多人的赞赏。他如此博学,还能虚心向别人学习,精神十分可贵。但更为可贵的是,他不仅要以善者为师,而且还要以不善者为师,这其中包含有深刻的哲理。他的这段话,对于指导我们接物待人、养成良好的行为习惯、提高我们的学习成绩,都是有益的。

“择其善者而从之,其不善者而改之”,它包含了两个方面的含义:一方面,择其善者而从之,见人之善就学,是虚心好学的精神;另一方面,其不善者而改之,见人之不善就引以为戒,反省自己,是自觉修养的精神。在经济和科学迅猛发展大今天,有的人取得一点点成效,就骄傲自大,认为别人都不如自己,结果只能导致自己没有任何发展。在我们的身边有的同学学习成绩好一点,就瞧不起学习成绩一般或成绩差的同学,其实,每个人都有自己的长处,如学习成绩一般或成绩差的同学,他们为了赶上学习成绩好的同学,会更加努力、更加勤奋地学习,这些努力、拼搏的精神就是他们的长处,值得我们去学习。相反,骄傲自大、瞧不起别人正是前一种人的“不善之处”,是不可取的。

因此,在以后的学习生活中,我们要学习其善之一面、诫之其不善之一面,多向同学或他人学习,取别人之长处,克服自己之不足,只有这样,才能提高自己的学习成绩,提高自己的修养。

400字的读后感作文四年级小学3

《小城》是我已经期盼很久的一本书。一直想购买,却没有想到好朋友有这本书,我便向她借来,仔细阅读,细细欣赏。虽然,这本书没有荡气回肠的文字,也没有惊心动魄的情节,可是却能勾起我小时候的回忆。

这是一个在一所叫做“孤岛”学校里的故事。因为小城的爸爸要去很远的地方,好像要办一件神秘的大事,不得不把她暂时寄养在孤岛。孤岛是一所隐匿在城市角落里的学校,这里集中了很多身体或心理有缺陷的孩子。小城的天真善良,让这所没有阳光的学校渐渐温暖起来,她也在老巴脚和更多人的关爱中渐渐成长,变得快乐和坚强,同时还帮助孤岛里很多不快乐的人,把失踪了的快乐找回来了。

看完了这本书,我听了一首歌。我发现,这首歌简直就是书里的缩版。让我回忆满满,也让我感触很深。

400字的读后感作文四年级小学4

读完《世界经典童话》这本书我知道这本书读的是什么,读的是:给你展示的真善美,为你绽放心灵火花,书中蕴藏的智慧的宝库,你就会走进书的世界,丰富自己的头脑和净化自己的心灵,学到一些做人的真谛。读书也是很讲究的,关键是怎么读,我们应该是怀着求知的欲望去读,带着一颗好奇的心去读,带着问号去读,你就会发现一个新的天地,学到一些课本上学不到的东西。

我读这本书的积累是:收集好的词汇加以解释,让我们大脑中的海马体迅速运转起来,边读边积累,并学会灵活运用,从而提高写作水平。延伸到课外,拓展多门学科知识,帮助我们轻松阅读,丰富视野。赏析精彩句段,解读深沉内涵,引领我们用心感悟,净化心灵。

有世界著名的经典童话,有充满智慧和哲理的著名寓言,有中国古典名著,有体现中华传统美德的国学,还有能满足我们好奇心的科普读物。我们在这里可以快快乐乐尽情享用最快乐的精神食粮。

400字的读后感作文四年级小学5

我前几天刚刚看完一本书,名字叫《妖精的小孩》,书的作者是:埃洛伊塞.麦格劳,书本中的主人公名叫萨思琪,书的主要内容是讲萨思琪在被爱中找到自我。

这本书令我感动,在欧洲民间的传说中,Moonchild是人类与妖精、巨怪或精灵的混血儿,他们被留在人类世界中,实际的身份却不是人,也不属于妖精世界。萨思琪就是这样一个孩子。直到有一天因为不能像其他妖精一样学会隐身术,她的真实身份被妖精王国的国王发现了,她被置换到了人类世界,并取消了之前的记忆。后来得知真相的萨思琪选择了勇敢面对,她选择离开养父母,以免拖累他们,同时不顾生命危险,深入妖精世界,找回养父母真正的孩子,在那一刻,她已经学会了如何爱人,她与妖精已然不同。而跟那些愚昧的、充满偏见的村民相比,萨思琪具有太多美好的品质,这个与人类世界格格不入的孩子,身上却闪耀着可贵的人性的光辉,活出了真实的自我。

这个故事中,最难的不是依靠魔法来解决的,而是依靠主人公对于真相的勇敢面对。我要学习萨思琪这种精神,在学习中遇到困难要勇敢面对,不要逃避。多找解决方法,只要敢于面对就能成功。

400字的读后感作文四年级小学6

每到建军节,我都会想起为了祖国富强而献身的先烈们,于是便读起了《黄继光事迹》这篇文章来,读完之后,我深深被感动了。

1952年10月14日,上甘岭战役开始。10月19日夜,黄继光所在的二营奉命反击占领597.9高低表面阵地之敌。当攻击部队受阻、伤亡较大时,已任营通讯员的黄继光挺身而出,主动请战,消灭敌人火力点。在战友负伤牺牲,自己所携弹药用光的情况下,黄继光毅然用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,为冲锋部队的胜利开辟了道路,牺牲时他年仅22岁。

读完了这篇文章,我被感动得内心好久都没法儿平静下来,黄继光多么伟大呀!

这又让我想起了董存瑞身炸碉堡的事例,黄继光和董存瑞的精神值得我们学习。

现如今我们的生活是多么的美好,我知道,这是无数名先烈用他们充满革命的鲜血换来的,可是我们当今社会有些人却身在福中不知福,做一些违背道德的事情。

我虽然没有周恩来总理年轻时“为中华之崛起而读书”的满腔热血,但是我有为祖国付出微薄之力的决心,作为一名少先队员,祖国未来的希望,我一定要珍惜这美好的生活,好好学习,将来报答父母,报答老师,报效祖国。

400字的读后感作文四年级小学7

几天前我读完了一套叫《酷蚁安特儿总动员》的书,我深深的被书中一个叫安特儿的蚂蚁给感动了。

本套书讲述了小蚂蚁安特儿从卵到成年再到蚁后的的成长过程。在这个过程中安特儿表现出了:勇敢、无所畏惧,为了生存,会跟一切敌人博斗;牺牲精神,为了同伴,它肯赴汤蹈火;相互帮助,众志成城;永不言败,无论前方有多少艰难险阻,它从来没有放弃。

每当我看到安特儿遇到困难时所表现出来的那股精神时,我不时的在问自己,当我遇到像安特这样的困难时,是否也能像这只小蚂蚁那样勇敢无畏、永不言败,我想未必吧!之前当我遇到难题时,通常会有两个选择,一个是求助另一个是放弃,极少是真正依靠自己的力量去解决问题。以前常常听爸爸妈妈说:做人要诚实守信、要坚强勇敢、要不轻言放弃等等……。这些道理听起来容易,可做起来就难了。也许这就是古人所说的“知易行难”吧。我想这些道理是对的,只是我心存依赖,内心不够坚强吧!

通过对这套书的阅读,就好比给自已照了照镜子,通过与安特儿对比,使我发现了我身上的诸多不足。蚂蚁虽小,确让我明白了,外表的强大并不是真的强大,只有内心的强大才是真正的强大。

读后感小学四年级作文 篇4

请问有老鼠牌铅笔吗?,对不起,我只有猫牌橡皮!你一定以为这是哪个调皮的孩子在搞什么恶作剧吧,哈哈,其实这是一个接头的暗号,是张之路写的《有老鼠牌铅笔吗》这本书里的,说的是放暑假的时候,爸爸妈妈为了锻炼夏刚同学,让他独自一人坐火车去青岛旅行,等他到了目的地,会有人来安排他吃住,但要先对上暗号,才能找到接头人。一开始夏刚觉得一切都非常陌生,但慢慢的结交了许多朋友,下了车,有个拍电视的团体把夏刚挤上车,带到青岛国小一起上拍戏的课,并请他担任主角,第一次正式演出,其中有个角色是徒匪,徒匪要抢银行时,导演才发现那是真的徒匪,赶紧报警,但这位徒匪因为夏刚照用台词演戏,而让徒匪无法进入银行,第二天上报了,爸妈赶来看夏刚,并问导演为什麼没回答夏刚对不起,我只有猫牌橡皮。夏刚这才知道,原来导演就是要接他的人。

我要学习夏刚胆大、勇敢、坚强、幽默的精神,面对困难不害怕就一定能取得成功。

读后感小学四年级作文 篇5

我热爱阅读,爸爸给我买了一套《丁丁历险记》。

前段时间,我在看《丁丁历险记》系列的《丁丁在美洲》这本书时,里面有个内容很精彩:

一个匪徒被印第安人追时,他告诉印第安人一个假消息说:有一个白脸人要抢你们的地盘,你们要抓住他。他说的这个白脸人其实就是丁丁。后来,丁丁被印第安人绑起来时,他很会想办法逃脱,他在绑他的树干上抠了一颗树脂球,他把树脂球弹出去,打到了绑他的酋长身上,酋长以为是旁边拿弹弓的小孩打的,就把小孩给打晕了,丁丁又弹出一颗树脂球,打到了酋长,酋长又以为是小孩的家长拿弹弓打的,又打晕了家长,家长的朋友看到后又打晕了酋长。就这样打来打去,丁丁乘机松绑了自己。

书中还有很多丁丁勇敢机智的故事呢!丁丁遇到困难不害怕,努力想办法解决,这是我们所有小朋友都应该学习的,我以后不管在学校还在家里遇到困难,不能像以前一样就知道找老师和家长,我先要自己想办法解决。我也要做像丁丁一样机智勇敢的小学生。

小学四年级作文读后感集锦


小学范文网搜集了大量材料终于完成了这篇“小学四年级作文读后感”,希望本文能为您提供好的阅读体验。作文是中华文化教育孕育人才的重要手段必须认真加以研究和应用,作文可以让人通俗易懂地表达自己的想法和观点。写作文时一定要专注,不能分心。

小学四年级作文读后感(篇1)

小公主莎拉,本来是一个富有的小女孩,但是,她一直都很善良。不幸的是:她的父亲为了开矿山,不幸得了重病死了。从此,莎拉就过上了巴士底监狱的生活。后来,一位印度的有钱人,找到了她,他是莎拉父亲的朋友,他告诉莎拉,其实他父亲的矿山成功了,她又过上了无忧无虑的生活,恢复了小公主的身份。

这本书里,令我最感动的一段是,莎拉有一次冒着大雨去买菜,她捡到了一便士,原本想问问是谁的,但是经过这里的人太多了,于是,她就去买面包,结果在门口遇见了一个小女孩,说从昨天晚上开始就没讨到一口饭,莎拉默默的去买面包,一便士原本只能买4个面包,店主看她可怜又送了她2个,后来,她给了那个小女孩1个,2个,3个,4个。莎拉看着那个小姑娘可怜,又送了一个给她,最后自己只留了一个。莎拉自己已经非常困难了,但还不忘帮助他人,她的行为让我感动,她的精神是我们要学习的。我认为,她就是我心目中真正的小公主。

书中有一句话,让我始终记得:要成为一个至真至善至美的人,从而能战胜一切假恶丑的魔障。

大家都要学习莎拉这种好品质。如果你去阅读,它就会释放,让你集多种珍贵品质于一身。

小学四年级作文读后感(篇2)

暑假里,我读了《克拉科夫的小号手》这本书。

有些人,认为诺言一文不值,有些人却用生命守护和捍卫诺言。《克拉科夫的小号手》一书告诉我:生命值得热爱,诺言需要珍视。

《克拉科夫的小号手》中的察先生一家就是用生命坚守诺言的人。为了保护家族代代相传塔尔努夫水晶球,察先生一家失去了自己的房子和田地,但他们没有放弃保护水晶球。当察先生一家来到了克拉科夫城,决定把水晶球交给国王,让那些想得到水晶球的人再也得不到水晶球了。为了坚守这个诺言,他们三番五次的遭到抢劫、绑架,卷入了一场与残暴冷血的鞑靼人、炼金术士、催眠术士相关的凶险斗争,但他们勇敢,坚守,始终没有放弃。

最后,察生先终于亲手把水晶球交给了国王,可那颗水晶球最终却永远沉睡维斯瓦河底。

察先生一家的精神非常值得我们学习,作为一个小学生,我觉得任何时候都就应该做诚实、守信的人。

小学四年级作文读后感(篇3)

学习了《卖火柴的小女孩》这篇课文,我禁不住沉思起来。

对于小女孩的悲惨生活,我深感同情,她拥有的只能是幻想;而我拥有的,一切都是现实。

圣诞节的晚上,小女孩又冷又饿,她擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一个暖烘烘的火炉面前火柴灭了,温暖的感觉不见了,消失了。而我,还从未尝到过挨冻的滋味。

小女孩饿极了,此时,她多想吃点儿东西呀,可是哪儿有哇?只有幻想伴随她,她觉得有一只喷香的烤鹅,背上还插着刀和叉,向她摇摇摆摆地走来,但是只要火柴一灭,她又回到了那种饥饿的现实中。而我,从来没有被饿的感觉困扰过,每顿饭都是丰盛的!

她没有快乐,只有痛苦。于是,就幻想那美丽的圣诞树来寄托她那美好的愿望;而我,生长在甜水中,哪一个节日,不是家长陪在身边尽情地快乐呢!

最后,小女孩在火柴强烈的光亮中,幻想见到了她唯一疼爱自己的奶奶。她虽然有爸爸、妈妈,但他们却无法给她关怀,小女孩多么可怜哪!而我呢,全家对我的关怀是无限的!

想着想着,我仿佛看到了小女孩和她的妈妈坐在暖和的屋子里,吃着可口的晚餐。

【点评】 这篇读后感,比较符合习作要求,有读有感,读感结合,不是对原文一味地叙述,也不是读和感简单相加,而是从原文中提出自己感受最深的一点加以发挥,自然连贯,是一篇读感交融,又有自己深切体会的好作文。

读后感小学四年级作文7篇


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读后感小学四年级作文 篇1

从最初的连环画到少儿版的《孙子兵法》,我不知看了有多少遍。今年寒假,我又拜读了一遍。每看一次,都有新的感受。

书中讲述的计谋和策略看似用在战争中,其实对我们学习、生活也很重要。我曾与爸爸讨论过这个问题。爸爸说:书中灵活的思维方式和智慧的处事方法,能使我们更加从容和自信地面对学习和生活,而如何灵活运用它们是成功的关健。爸爸的话给了我很大启发。我逐字逐句地分析和思考书中的三十六计,开始尝试着活学活用

一天晚饭时,我小心翼翼地征求爸爸的意见:如果有人用手中的一万换你手中的一百元,你会答应吗?

哪有那么好的事?如果有,甭说一百元,就是一千元我也换给他。

那好!我高兴地跳起来。那你现在就给我一百元吧。在爸爸惊讶的目光中,我迅速地摊开紧握的小手,亮出了一颗麻将牌,上面写着一万。

爸爸无可奈何地拿出了一百元钱,笑嘻嘻地说:请问这是用的哪一计?

我用的是第十七计:抛砖引玉,此计以小利作为诱惑,使他人跟进中计。爸爸虽中了计,还是开心地说:你学了兵法,能活学活用,我很高兴!。

又有一次放学,妈妈问我今天数学考了几分。我低下头不肯回答。妈妈连连催问,我只好回答:69分。这下妈妈火气上来了。大声说:你整天捧着《孙子兵法》,成绩就会上去吗?从今天起不准看《孙子兵法》了!

我可怜巴巴地说:69要是倒过来变96分就好了。妈妈说:别臭美了,你要是96分,我现在就带你到大超市,任你挑一件玩具!

此话当真?

一言九鼎!

这时,我不慌不忙地从书包里拿出了数学考卷,上面果然是96分,妈妈愣住了。然后我又拿出了《孙子兵法》,告诉妈妈:你刚才用的是激将法,而我用的是第十六计:欲擒故纵,此计故意放纵对手,任其消去防备,于最易下手时出击。现在你应该明白了吧!

妈妈心里又气又喜,我接着说:其实我也不喜欢买玩具,你只要同意我多看看《孙子兵法》就行了!听了这话,妈妈笑了。

我真高兴,巧用一计,说服了妈妈,让我有更多的时间读《孙子兵法》了。

我深深地懂得:要学好《孙子兵法》是一辈子的事,要不断地思考和体验书中的计谋和策略,才能真正读懂它。

读后感小学四年级作文 篇2

看到《小时候就在想的事》这本书的书名,先不看书里的内容,眼前不禁浮现出小时候天真的想法,这本书讲的是这样的吗?带着这个疑问,我翻开了它。

这本书清晰地描述了小时候不懂事纯水一般的心和长大时的所见所闻。这让我们更明白童年时光美妙,和平是最幸福的事!只要有童心,你就永远不老,小豆豆把这句话作为人生的座右铭,后来她凭借她的童心当上了亲善大使。小豆豆一年级就被学校退学,她的母亲为了不让她纯洁的心灵蒙上一层阴影,谎称换所学校,母亲的这一举动,为小豆豆完美的一生添上了最重要的一笔。小豆豆性格淘气,好奇心超强,想象力极为丰富。但是,普通的学校并不喜欢这样的学生,使小豆豆的天真无法在这里发挥,幸运的是,小豆豆遇到了这样一位伟大的朋友。他就是巴学园的小林校长。小林校长是一位善于引导和教育孩子的卓越的教育家。正是因为他机智、巧妙和耐心的引导,好奇而多动的、喜欢坐在窗边看外面的风景的小豆豆,终于走上了健康、完美的成长之路。

这本书,让每一个人在笑声和感动中深深思考,现代教育应该如何理解和发掘出每一个孩子的完美天性,让他的一生都生活在灿烂的阳光中。教我们爱、宽恕、守信、尊重等等。每个人都拥有过属于自己的童年,有的人会非常清晰地记起小时侯的事,也有的人想起儿时的事,已是一片模糊。在空闲的时候偶尔回忆一些小时候的片段,便会发现这世上最珍贵的东西纯真。在每个孩子的身上,都保留了人性中最宝贵的善良和淳朴,可惜的是,这些宝贵的东西在伴随他们成长的同时,渐渐的消失了。

这本书也不仅仅适合小孩看,也适合大人和老师看,让作者告诉大人。不论对与错,大人们都不应站在他们判断是非的角度去衡量、去批评孩子的行为。给孩子认识世界触碰世界的自由,也是一种爱的方式。

读后感小学四年级作文 篇3

在暑假里,我读了许多书,我印象最深刻的是《我的王子同桌》。

《我的王子同桌》里的主人公是一个叫张贝壳的小姑娘。她长得不漂亮,但她的性格活泼开朗,大大咧咧,还特别喜欢那种咬起来咯吱咯吱满嘴全是糖稍稍的糖。她的床像兔子窝,桌子像杂铺店,房间像原始人的洞穴。一个来自粑粑王国的王子叫立宛陶,为寻找一种叫做朋友的宝贝,为学习他没学过的本领,来到学校。张贝壳放学后教王子许多秘密课程,如:吹口哨、单手灌篮、影子游戏、花式打喷嚏、学吃当地美食张贝壳和立宛陶成为同桌后,他们相互帮助,相互学习成了好朋友。立宛陶为了感谢她,请她到家里吃法国大餐,这时张贝壳发现他家里非常富有,诚实的立宛陶告诉张贝壳自己是王子。同学们知道他是王子后都一涌而来,把张贝壳挤到一边,这使她感到很孤单,很忧伤。最后王子要走了,张贝壳告诉他:同桌是我不再想和他说再见的王子朋友!他告诉张贝壳:大家都叫她灰姑娘就是灰常灰常棒的小姑娘。王子的话鼓舞着张贝壳。

读完这本书后我很为他们之间的友谊感动,同时也明白了一个道理:人的一生需要许多朋友,但朋友不是只有你一个人拥有,朋友要大家分享。我希望我们每个人都有一个像张贝壳这样的同桌,能成为真正的好朋友,每天能在一起快乐地学习、生活,这样我们在学校的日子才会更快乐,更有趣。

读后感小学四年级作文 篇4

今年暑假我读了《安徒生童话》这本书,里面有个故事叫《踩面包的姑娘》。

从前有个善良的农妇,她有个女儿叫英格尔。英格尔可不是个好孩子,她骄傲,野蛮,总之人们都不喜欢她。后来,英格尔在一个富人家做佣人,主人很喜欢她,给她买了很多漂亮的衣服转眼过了一年,主人对英格尔说孩子,你该去看看你妈妈了!

主人让英格尔带着一条长长的面包回去。英格尔虽然很不情愿,但还是换上了漂亮的裙子和新鞋子出发了。为了不让脚沾上乡间的泥巴,英格尔踮起脚尖小心翼翼地走。可当她来到一块沼泽地时,有好长一段路上泥巴和水坑。于是,英格尔把一整条面包扔进泥巴里,从上面踩过去,以免把脚弄脏。不过,当她一只脚踩在面包上,另一只脚抬起来的时候,面包开始下沉,并且越沉越深。最后英格尔整个人都陷了进去。英格尔接受了惩罚糟蹋粮食的惩罚。

听妈妈说,今年因为疫情,很多地方的孩子都快吃不上饭了,所以我们要节约粮食,不要浪费粮食,要不然就会跟英格尔一样了。

读后感小学四年级作文 篇5

当我拿到《安徒生童话》这本书,就对里面的童话故事产生了很多的联想,现在就让我来简单来为大家讲下我的读后感想吧!

其中有一个卖火柴的小女孩的故事让我印象很深刻,故事中卖火柴的小女孩大冬天赤脚在街头卖火柴,最终在火柴微弱的灯光中见到了她那慈祥的奶奶,并跟着奶奶飞向了没有寒冷、没有饥饿、没有烦恼的天堂和那个小女孩比我们是多么的幸福,我们要珍惜现在的美好的生活,好好的学习来回报社会。

丑小鸭的故事主要是写一只丑小鸭因为小的时候长的丑被所有的动物嫌弃,但是丑小鸭它心中怀有梦想,在历尽了重重困难后变成一只美丽的白天鹅。这个故事告诉了我们无论做什么事遇到什么困难,都不能放弃一定要坚持用心去做,就一定能成功。

安徒生童话一本非常好的书,我们每个人都应该去读读它,一个一个鲜活的角色在我的脑海里留下了很深的印象。

读后感小学四年级作文 篇6

这个暑假,我读了很多有趣的书,其中给我印象最深的一本书是《八十天环游地球》。这本书讲述了福格先生因为和朋友打赌:要他和自己的仆人路路通去完成一个难以实现的任务,那就是在八十天内环游地球一周回到伦敦,虽然一路上他们遇到了许多麻烦,但是他们凭着自己的智慧和勇敢克服了重重困难,在规定的时间内回到伦敦,最终赢得了胜利。

福格先生是一个善良正直、勇敢坚强、足智多谋的人,而他的仆人路路通是主人的好帮手,一路上和主人一起解决了很多麻烦。但他有时也有点糊涂,偶尔也会给主人带来点麻烦。记得有一次路路通在孟买因为穿鞋子进寺庙而导致主人和他进了监狱。吃一堑,长一智,这对他以后做事是大有帮助的,他一定会在做事前,细心对待,全面考虑的。

通过阅读这本书,我知道了在我们的生活中,即使我们知识再渊博,能力再超强,也难免会遇到许多困难和不可思议的事,只要我们像福格先生一样,永不退缩,勇往直前,沉着冷静,想尽办法去解决难题,胜利一定属于我们!

读后感小学四年级作文 篇7

如果世界是一个黑暗的境地,那就不该有盲人;如果世界是一个无声的境地,那就不该有聋哑人。可偏偏我们的世界就不是这样,但却有人默默地坚持。

海伦·凯勒是一个失去听觉和视觉的孩子,但她以自强不息,积极生活,乐观向上的态度面对眼前的一切。后来在莎莉文小姐来到了海伦的身边,帮助她克服困难,凭借着坚强的毅志力考上了哈佛德克利夫学院。

海伦·凯勒只拥有十九个月的光明和听觉,却给世界人民带来了无穷的希望。她的这一种精神真值得我们敬佩。

有许多人就因为没有毅力让自己失败,失去成功的机会,失去与社会接触的机会。假如世人都明白这个道理,那他们走向成功的机会就更大。

海伦·凯勒以勇敢、坚强、乐观与病魔斗争,感动天地。虽然海伦没有和我们一样方便的感官,但她依然珍惜自己的生命,绘画了一幅美丽的人生画卷。

[优质读书心得] 四年级读后感作文:读后感


相信身为学生,对于作文是非常熟悉的吧,通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写出来的作文总是干巴巴的,一篇好作文切忌东拉西扯。作文怎么写才能让人眼前一亮呢?以下是小编为大家收集的“[优质读书心得] 四年级读后感作文:读后感”欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

我学《弟子规》

在假期里,老师让我们通读《弟子规》,开始我觉得没什么意思也看不懂,后来,妈妈让我上网看了《弟子规》电脑版说明,让我读一句看一句注解,慢慢的我终于明白了。主要是让我们从思想上树立正确的是非观念,让我们养成良好的习惯,做好事,摒弃不良行为。

守孝悌。这三个字看似很简单,其实内容很丰富。这里包含了孝顺父母,尊敬师长,一个人首先要孝顺父母,乌鸦尚知反哺,作为人更应该对养育自己的父母加以报答。我发觉有很多地方我做的不够,当妈妈爸爸批评我的时候,有时我明知道不对也要反驳;当我情绪不好的时候,有时我会对他们大喊大叫,现在回想这些事,我觉得非常愧疚。我不但没有听从父母的吩咐,还表现出不耐烦的情绪,让妈妈伤心难过,这是多么不应该呀!

学了弟子规,我懂得更多做人的道理,以后我一定要改掉自己的毛病,孝顺父母、体贴父母、关爱父母,做一个懂孝顺、知感恩的好孩子!

四年级作文读后感集锦


请跟随小学范文网的编辑的步伐一起来了解“四年级作文读后感”,这些建议仅供参考具体方案需要您结合实际情况做出调整。作文是一种创造独特风格的机会,写作可以让我们更加感性地表达自己的思想和情感。在写作前我们可以看一些优秀的作文进行参考。

四年级作文读后感(篇1)

其实,《爱的教育》是一部日记体儿童**,原名是《心》是1886年发表的。我特别喜爱这本书。在《爱的教育》里我比较喜爱千里寻记。

千里寻母记,是讲的一个13岁的小男孩儿,为了去寻找他的妈妈,自己一个人从热那亚去美洲,他走了6000里路,才找到了他的妈妈。

小男孩的父亲是一个收入微薄的工人,因为几年前,家里遭受了很多不幸,也背负了债务。所以两年前,他的妻子别无选择,只能在布宜诺斯找到一份工作。她丈夫是个诚实守信的人。

一年过去了,哪个女人和家里断了联络。他的一封信说他不舒服,再也没有他的消息了。又过了几个月,还是没有她的消息。

爸爸想亲自去找妻子,然后辞掉了工作,小儿子玛尔可,想去非洲找妈妈,爸爸摇摇头,玛尔可才13岁是不可能一人出门,渐渐的,爸爸被玛尔可说服了,正好,他熟人的朋友,是船长,知道了这个了不起的孩子的事情后,为他弄到了一张三等舱的船票,爸爸为玛尔可,准备了一包衣物。他坐了整整27天的船,在船上认识了一位白叟,经过那个白叟的指点,受了很多苦,脚都破了,还历经了千幸万苦,终于找到了她的妈妈。不过他妈妈生病了很想见自己的家人,可没有家人在身边,不过玛尔可在身边,做手术也不怕了。

我将来一定和玛尔可姆一样。我必须下定决心做一件事!??

四年级作文读后感(篇2)

这本书是关于父亲对过去的偏爱和女儿对未来的渴望。这里的爸爸、妈妈也是望子成龙,望女成凤的,只要女儿学***降,爸爸、妈妈就拼命逼她学习,有时候她不听话,甚至不理她,偏心弟弟,其实,世上哪有一个父母不爱自己的孩子,只是骂再嘴里,疼在心里。

有时候,我也有同样的感觉,妈妈总是偏爱弟弟,他比我小,老爱撒娇,总是到妈妈那儿“嗯嗯”到我这儿“唔唔”,妈妈对他也特别亲切。而我,自己躲在房间里,享受那一人的“清静”。我也老向妈妈说她偏心,妈妈总是说:

“我对你们姐弟俩儿都是一样的。”我也常到高老师那儿告状。事实上,妈妈两者都爱,但不能同时享受两者。

我还听说章悦说她母亲很重男轻女,对她很残忍。如果她有什么想法,她不能直接对她妈妈说。她衣服穿这么好,只是她妈妈表面上不要让别人看出来。我想:

她妈妈只是怨她学***很理想罢了。有时候,她找我聊天,时常提起这些事,我也经常劝她,和妈妈多交流一些,母女感情会更深一些,她总是说:“没用的,我妈那种人才不会听呢!

”父母是世界上最了解孩子的人,要和他们多交流,他们会理会你的。

四年级作文读后感(篇3)

我拿着《 50 年的辉煌》这本书,心里久不能平静。这本书介绍了中国 50 年来的巨大变化,其中《第一个世界冠军》这篇*最令人难忘。

你们知道第一个世界冠军是谁吗?对了,是他,就是乒乓球选手——容国团。1959年,容国团在第25届乒乓球锦标赛上获得金牌。

这是中国人荣获的第一枚金牌。他为中国人民而战,为中国赢得荣誉。是刻苦,是努力,让他成为冠军的。

与容国团叔叔相比,我觉得自己是个失败者。我平时学习很努力,有一点成绩我很自豪。就像容国团叔叔所说:“人生能有几回搏”。

是啊,“少壮不努力,老大徒伤悲”。人活在世界上有几次可以拼搏的机会啊!孩子是未来的主人,应该学习共青团叔叔的战斗精神。

“人生能有几回搏“这句名言不仅鼓励了我们,也成为中国健儿共同的奋斗精神。

中华人民共和国走过了50年,讲了无数鼓舞人心的故事。相信在未来,中华人民共和国的故事会更加鼓舞人心!

四年级作文读后感(篇4)

我今天看了一篇很有志气的*,这篇*的名字叫《一个人的奔跑》,这篇*主要讲了一个来自坦桑尼亚的马拉松运动员——艾克瓦里。在比赛中,因为他的腿受伤了,所以他被其他的马拉松运动员一一超过,被落在了最后。但是他背后有祖国的凝望,尽管他身上沾满了血迹,在其他人的比赛结束后,他依然一个人一瘸一拐地在夜里跑到了终点。

虽然没有记者为他拍照或颁奖,但他达到了心中的目标,所以他成功了。像其他马拉松运动员一样,他已经到达终点,但他的胜利比其他人更值得称赞。这让我学到一个道理,人生就像一座山,一座可以插进天空的山。那些胆小的人爬到山坡上开始下山。跌倒后,他们不愿意再爬了。这样的人长大后不会做任何事。

我们应该像那些勇敢的人一样学习,不要轻易放弃,跌倒时要站起来,坚持爬到山顶。这样的人长大后一定会成功的。有的活动不是要分输赢,而是重在参与。我懂得了只要尽自己最大的力量,不管输赢都是值得骄傲的。

我认为阿卡瓦里是一个坚强而执着的爱国者。

如果我想在未来做点什么或参加任何活动,我会尽我最大的努力,充满胜利的信念,而不是半途而废。

四年级作文读后感(篇5)

有则寓言叫《“聪明”的千木》。故事讲述了千木聪明反被聪明误的悲惨下场。话说千木很穷,更懒,一点也不想赚钱糊口,整天只会祷告。一次,他听说岛上有一种独眼人,要是捉住了它们,岂不可以暴赚一笔。

可到了岛上却被独眼人抓去观赏,终生没有出过那个笼子!这个故事警示人们以彼之道,还其彼身,正所谓机关算尽太聪明,聪明反被聪明误。越认为轻易得到的往往是最难的!千木的失败如重锤敲响鼓般警示着人们:害人之心不可有。你心里想去害别人,这就是一种邪恶的想法,所谓邪不压正,你永远也成功不了。上次张奕昕像占鼎挑衅,想借机看看自己是怎样打败他,并来嘲讽她。可他的举动引起了“民愤”!同学们看到他“开战”后,有人前去劝架,更多人则是数落张奕昕的不是:“他一天到晚就这到欺负弱小的人,真没用……”

一些话说得张奕昕无地自容,红着脸躲开了。占鼎没欺负着,到被同学数落了一遍。这就是害人的下场!还有一点更重要,那就是不能有懒惰的想法,急功近利,不假思索,又自以为是。别人独眼人还不是认为你是异类,抓住你可以大赚一笔,而你又是客场作战,优势当然被占尽喽!我也犯过这种错误。记得上四年级时,大家最讨厌的就是预习课文了因为要理解的词语又多又难查,真想找个人抄一抄。后又听说姜欣怡早已写完,便找她借来抄。她解词写得很短,以至于重要部分都省略了,不过我心里正高兴呢:反正老师不细查,找简单的抄了算了。于是我便一口气把后面几课全部抄完了……

老师看到后大发雷霆,不仅把那几页撕了,还罚我们一人在抄一遍。我们为我们的懒惰付出了代价!生活处处皆陷阱,一些看似容易的事也要三思而后行,否则就会像千木那样自食恶果。

《“聪明”的千木》给我们许多警示,我们应该感谢这篇文章!

董浩然

四年级作文读后感(篇6)

这段时间,我读了《成长的天空》这本书。这本书真的很不错,它让我懂得了如何为人处事。

书中《学会感恩》这篇*让我感受最为深刻。*主要讲我们要学会感恩,感恩为我们的成长付出毕生心血的双亲,感恩辛勤教育我们的老师,感恩耐心照顾我们生活的阿姨……读后,我非常愧疚,我不但没有感恩父母,而且不停地埋怨父母,伤害父母。

一下雨,爸爸妈妈就给了我上学唯一的伞。因为伞的一角烂了,回家时下了大雨,我的衣服被雨淋湿了。我觉得很委屈。当我到家时,我生气地把伞扔在地上。爸爸妈妈看着我,什么也没说。他们默默地拿起雨伞。现在想想,我真的不应该这样。爸爸妈妈给了我家里唯一的伞。他们不知道如果没有伞会是什么样子。我还有什么理由生他们的气?

还有什么理由伤害他们的心?当我想到他们无助的眼睛和他们拿起雨伞时的驼背时,我后悔我所作的一切。

读了《成长的天空》这本书,我才明白了这么多的道理,谢谢你,你真的是我的好老师。

四年级作文读后感(篇7)

一块小小的手表,使人受到了启发。在读了《没人喝彩的工作》后,心中久久不能平静,感慨万分。 文章讲了“我”因为在家长会上没能成为主角,只能在后台工作而伤心。

我妈妈用手表教育了我。 “这是没有人喝彩的工作,但却是很重要的,而且是不能够没有的工作。”这是文中妈妈对作者“我”说的话,这句话使我感受最深。

是的,在一个人的风景背后,有多少不知名的人在奉献,正是他们无私的奉献让那些人很受欢迎。他们坚守岗位,没有鲜花和掌声。 在“我”伤心的时候,妈妈用手表里的小齿轮和螺丝来告诉“我”,后台的工作虽不好,可这份工作是不能少的。

读到这儿,我的脑海里浮现出一系列的画面:在烈日的暴晒下,有一位交警正在指挥各种车辆,这条路之所以能不交通堵塞,就是因为有着警察的一半汗水。 在现实生活中,我们只要细细观察,就能发现许多无私奉献的不为人知的劳动者,比如打扫街道的人、警察,就都值得我们学习。

在许多成功人士的背后,有多少人应该为他们服务?虽然没有人称赞这项工作,但它是多么重要!

四年级作文读后感(篇8)

今天,我读了一篇文章,题目是:我的弟弟“小萝卜头”。这是一篇发人深省、令人难忘的教育文章。

文章的大意是这样的:“我”的爸爸和妈妈被国名党反动派秘密逮捕了。“我”的弟弟才八个月大,他也被带了进去。

恶劣的监狱生活把弟弟折磨得面黄肌瘦。时光飞逝,弟弟已经到了上学的年龄。爸爸向特务提出让弟弟上学,特务不同意。

经过难友们的苦苦哀求,特务终于答应了。弟弟很爱学习,对老师也很有礼貌。在牢房里弄一张纸和一支笔可不容易。

妈妈把草纸省下来,订成本子送给弟弟。弟弟平时都舍不得用,只有上课的时候才用。弟弟学***真,很刻苦,他牢记妈妈的话:

将来革命胜利后,还要建设新中国。读完这篇文章后,我心潮澎湃,热血沸腾。想想“小萝卜头”来之不易的学***,再想想我们平白无故地浪费自己宝贵的学***;想想“小萝卜头”对一张纸的如此爱惜,再想想我们在课堂上讲小话……想到这儿,我感到十分惭愧。

的确,既然我们的生活更好了,为什么我们不能珍惜它呢?所以,我一定要学会珍惜,向“小萝卜头”学习!

作文四年级读后感3篇


写作文是我们学习语言文化的必修课程之一,培养自己的想象力意味着在写作中也会变得更自由和更有冒险精神。优秀的作文可以使人有种身处其中的独特感觉,到底如何才能写一篇优秀的作文呢?有请阅读小学范文网小编为你编辑的“作文四年级读后感”,以下内容供您阅读参考!

作文四年级读后感 篇1

在浩瀚的伏尔加河上,有一艘货船,因为它是逆风航行,所以帆没有升起。河面上映着倒影。一群穿着破烂的纤夫,迈着沉重的步子,蹋着黄沙,沿着河岸一步一步向前走。

他们大多身子向前倾,可见都在非常的用力,可见船上的东西有多重。

领队是一位肩膀宽阔的老人。他包着头巾,衣服上打着补丁,眼睛漠然地望着前方,路还长着哩!老头儿的右边是一个头发胡须都很浓密的中年人。

他身体强壮,显得很有力气。这两个人走在最前头。紧跟在他们后面的是个高个子,还保留着农民的打扮。

他直起身子,无精打采地拿着烟斗,好像厌倦了拉烟斗的生活似的。高个子旁边是一个肌肉发达的男孩。他使着蛮劲向前拉,往上凝视的目光充满了诅咒和**。

在这有群人中有个穿着红上衣的少年,从年龄和肤色都可以看出,他拉纤的日子还不久,还不习惯这种沉重的劳动。他拉了一下把他的肩膀勒得发疼的纤绳,好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。少年右面的老头儿好像有病。

他微微张开的嘴唇和无精打采的眼睛虚弱而疲惫。他正在用袖子拭额上的汗珠。一个黑**的人站在男孩的后面,露出半张脸。

他用同情的目光看着前面白皙的少年和秃顶的老头儿。这位老人显然已经习惯了这种工作,他一边走,一边往烟袋里装。后面是个退伍不久的士兵,还穿着官家发给他的皮靴。

士兵后面是一个高个子男人。他转过脸,愤怒地看朝货船。货船的主人一定在诅咒他们,把他们赶走。走到尽头的是一位神情沮丧的老人。他低着头,无可奈何地拖着沉重的步子,拼着命拉着纤绳往前迈步。

这幅画是拉宾在19世纪70年代画的。当时**的劳动人民在沙皇的黑暗统治和资本家的残酷剥削下过着非常贫穷和痛苦的生活。这幅画上的纤夫,为了挣得一块面包,不得不贱价出卖劳动力,终年拉着沉重的货船,在伏尔加河上来来去去。

纤夫,这个名词深深的印在我的脑海里,深深的印在我的心里。

作文四年级读后感 篇2

我读了《难忘的一句话》后,使我很感动,也很震撼。

这是一个残疾小女孩的故事:他总是自卑自责是唇裂。在学校里,他经常被同学们嘲笑。他甚至认为没有人会喜欢她。

但在二年级时,她在伦纳德太太的班上。低年级同学都有“耳语测验”,小女孩也不例外。测验时老师在讲台上轻轻的说一句话,再由那个同学把话复述出来。

但是这个小女孩天生就聋了,几乎听不见任何声音。她不敢说,怕同学们更嘲笑她。可是还是轮到她了。她把左耳对着伦纳德夫人,同时用右手紧紧的捂住右耳,然后把右手抬起一点,这样才足以听清老师的话,她等待着等待着。

终于,一句话好像一束温暖的阳光直射她的心田,老师小声的说:“我希望你是我的女儿!”她听见了,她流泪了,她非常惊讶。

正因为如此,小女孩改变了她的人生观。看完这个故事,我非常钦佩伦纳德夫人,我为这个小女孩感到高兴。如果她没有遇到那位善解人意的伦纳德太太,她本可以想想她的生活会是怎样的。

我想往往一句寻常话,在正常人看来很平常,但在一个残疾人看,它却是一束改变人生的阳光。

同学们,如果你们身边有残疾人,让我们像伦纳德夫人一样尊重他们,给予他们越来越多的关爱!

作文四年级读后感 篇3

友谊是什么?友谊是一座架起的桥梁,让你我可以互相交流,成为亲密的朋友。友谊是什么?

友谊是你生活中必不可少的东西。当你遇到困难时,它可以帮助你减轻悲伤,给你带来快乐。在我们内心深处,我们互相祝福,友谊永远温暖着我们的心。有了这份友谊滋润着我们的岁月,那么我们的冬天就不再寒冷,夏天不再炎热

今天我读了幸运兔精灵——我的妖怪朋友,主要内容是这样的:兔精灵沉入了几千米的海底,幸运经过四十年后的幸运的帮助,找到了一个满身都是石头的石怪,但幸运早已被黑猪巫师的忘了丹所失去了和兔精灵的记忆,黑猪巫师假扮成兔精灵,多次想把石怪置于死地,但石怪却时刻地保护着幸运,难道石怪就是真的……兔精灵。看着看着,我感动万分:

是啊!友谊是生命中最珍贵的感情之一。不知古今中外有多少名人用许多优美的诗词来赞美和赞美它。

曾经有一位伟人说过:“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠。”朋友就是友谊的代言人,他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人,而用他们那宽大的心去容纳与接受别人,使别人能在他们的身上感受到友谊的温暖、关怀。

在我的生活中,也有这样的经历,我时常和朋友因一点点小事而争吵,不像兔精灵那样珍惜这份友谊,去保护这份友谊。记得有一次,我和小伙伴本来一起欢笑着走在路上,但**的绝交魔鬼却渐渐向我逼近,走到一半,也不知怎么的,因一点点小事而争得死去活来,口中挂起的话却没有“对不起”三个字,这三个字也许可以不让朋友之间产生绝交,而像天使守卫者一样守护着这座友谊的桥梁。这三个字不仅可以让朋友不在有心中的遗憾,一片友爱的天空,还能让朋友心连心,更加友善。

多好呀!但是我没有,心中只有无限的悲伤和愤慨:很明显,他首先使我成为现实,但我也说了我。

心如火焰,随时准备爆发。过了几天,还是闷闷不乐。一周过去了,我怀着无比惭愧的心情来到曾跟我绝交的小伙伴的家门口,来请教问题,当门打开时,小伙伴一下子拒绝了我。

是的,友谊是脆弱的,就像温室里的花朵,经不起风雨;友谊是珍贵的,就像一个随时陪伴你的风琴,它能在你遇到困难时帮助你。

从现在起,我要像兔子一样交一个真正的朋友,珍惜它,保护它,让友谊更加辉煌!